Ordenan diputados sancionar a quien niegue transporte a médicos y enfermeras – El Demócrata\nSaltillo, Coah., 09 de septiembre 2020.- La Sexagésima Primera Legislatura del Congreso del Estado de Coahuila de Zaragoza, llevó a efecto el día de hoy la Segunda Sesión del Segundo Periodo Ordinario de Sesiones, correspondiente al Tercer Año de Ejercicio Constitucional.\nEn esta Segunda Sesión, Diputadas y Diputados plantearon las siguientes iniciativas con Proyecto de Decreto:\n1.- Iniciativa con Proyecto de Decreto para adicionar una fracción VI al artículo 11 de la Ley de Protección a la Maternidad en el Estado de Coahuila, con objeto de incluir dentro del programa integral de apoyo a las mujeres embarazadas del Instituto Coahuilense de las Mujeres, las estrategias necesarias para que se oriente y se les dé seguimiento a las madres en el cuidado del recién nacido, a fin de proteger la vida y los derechos de los menores en su infancia temprana, lo que les garantizará una vida libre y plena.\n2.- Iniciativa con Proyecto de Decreto para modificar el contenido del artículo 244 del Código Municipal para el Estado, con la finalidad de establecer que los presupuestos de egresos se entregarán junto con las leyes de ingresos a más tardar el 15 de octubre de cada año.\n3.- Iniciativa con Proyecto de Decreto para adicionar diversas disposiciones a la Ley de Hacienda para el Estado de Coahuila de Zaragoza, en materia de contribuciones ambientales.\n4.- Iniciativa con Proyecto de Decreto mediante la cual se propone abrogar la Ley para Prevenir y Sancionar la Tortura en el Estado de Coahuila de Zaragoza.\n5.- Iniciativa con Proyecto de Decreto para adicionar un segundo párrafo al numeral 15 de la fracción I, del artículo 335, de la Ley de Transporte y Movilidad Sustentable para el Estado, con el propósito de agravar las sanciones a quien impida, obstaculice o niegue el servicio de transporte público a las personas que se desempeñan en un servicio de salud o laboran en una institución de salud pública o privada, durante una emergencia sanitaria decretada por autoridad competente.\n6.- Iniciativa con Proyecto de Decreto mediante la cual se propone reformar el artículo 4°; el párrafo segundo del artículo 6°, así como el párrafo primero y segundo del artículo 61, de la Ley de Extinción de Dominio del Estado, para el efecto de prever expresamente en dicho ordenamiento, que los remanentes del valor de los bienes sobre los que se declare judicialmente la extinción de dominio, serán destinados mediante el acuerdo del titular del Poder Ejecutivo, un 30 por ciento a la infraestructura y equipamiento del sector educativo, otro 30 por ciento a la infraestructura y equipamiento del sector salud, un 20 por ciento para los programas sociales de la Secretaria de Inclusión y Desarrollo Social, y el otro 20 por ciento restante para las áreas de Seguridad Pública y la Fiscalía General del Estado, así como que el Ministerio Público podrá desistirse de la acción de extinción de dominio, solo cuando existan las causas lógico jurídicas que justifiquen tal actuación, y dichas circunstancias sean expresadas fundadamente en tal determinación.\n7.- Propuesta de Iniciativa con Proyecto de Decreto para reformar el párrafo segundo el artículo 165 del Código Nacional de Procedimientos Penales, en materia de prisión preventiva oficiosa.\n8.- Iniciativa con Proyecto de Decreto para adicionar un segundo párrafo al artículo 39 de la Ley de Procedimiento Administrativo para el Estado, con objeto de establecer el tiempo en que se puede solicitar por la parte interesada, la ampliación de los términos y plazos establecidos dentro del procedimiento administrativo.\n9.- Iniciativa con Proyecto de Decreto para derogar la fracción II, del artículo 111; se adiciona el artículo 280, se modifica en su totalidad el Título Noveno, de la Ley Orgánica del Congreso del Estado; así mismo se adiciona el artículo 200 del Reglamento Interior y de Prácticas Parlamentarias del Congreso, a fin de crear y armonizar el andamiaje jurídico del Congreso en relación a las disposiciones federales y locales en materia de transparencia y acceso a la información.\n10.- Propuesta de Iniciativa con Proyecto de Decreto para reformar la fracción IX del apartado b del artículo 20 de la Constitución Política de los Estados Unidos Mexicanos, en materia de prisión preventiva oficiosa.\n11.- Iniciativa con Proyecto de Decreto mediante la cual se propone reformar diversos artículos del Código Penal de Coahuila de Zaragoza, con objeto de homologar la legislación del Estado con el Código Penal Federal, en relación a la figura de prisión preventiva oficiosa y endurecer las penas a quien cometa el delito abuso sexual y corrupción de menores.\n12.- Iniciativa con Proyecto de Decreto para modificar el contenido del artículo 427 del Código Penal de Coahuila de Zaragoza; a fin de precisar el delito relacionado con la autorización de construcciones de vivienda en zonas de alto riesgo de inundaciones, deslaves y derrumbes de suelo, de conformidad con lo establecido en la Ley de Asentamientos Humanos y Desarrollo Urbano del Estado, estableciendo responsabilidades más precisas y penalidades más altas.\n13.- Iniciativa con Proyecto de Decreto para reformar y adicionar diversas disposiciones de la Ley Estatal de Salud, en materia de orientación educativa de índole sexual y planificación familiar.\n14.- Propuesta de Iniciativa con Proyecto de Decreto para modificar diversas disposiciones legales a la Constitución Política de los Estados Unidos Mexicanos, a razón de que solo el Congreso de la Unión tiene facultades legislativas en materia de familia, siendo esta, además, una medida que menoscaba las atribuciones de los congresos locales relacionadas con la protección de los derechos de las niñas y niños de nuestro país.\n15.- Iniciativa con Proyecto de Decreto para adicionar diversas disposiciones a la Ley de Turismo del Estado de Coahuila de Zaragoza, con el propósito de regular el acceso de menores de edad a los servicios hospedaje prestados por el sector turístico.\n16.- Iniciativa con Proyecto de Decreto mediante la cual se propone reformar y adicionar diversas disposiciones de la Ley de Prevención del Suicidio para el Estado, con objeto de incluir en dicha legislación la posvencion, como una forma de brindar ayuda a familiares de las personas que se han quitado la vida.\n17.- Iniciativa con Proyecto de Decreto mediante la cual se propone adicionar diversas disposiciones a la Ley de Acceso de las Mujeres a una Vida Libre de Violencia para el Estado, en materia de atención inmediata para la búsqueda de mujeres y niñas en situación de desaparición o extravío.\n18.- Iniciativa con Proyecto de Decreto mediante la cual se propone reformar diversas disposiciones de la Ley del Sistema Estatal para la Garantía de los Derechos Humanos de Niños y Niñas del Estado de Coahuila de Zaragoza.\nFueron discutidos y aprobados los siguientes Dictámenes:\n1.- Dictamen de laComisión de Gobernación, Puntos Constitucionales y Justicia, con Proyecto de Decreto por el que se reforma la fracción I del artículo 23 de la Ley Orgánica de la Fiscalía General del Estado de Coahuila de Zaragoza, para quedar como sigue:\nLa investigación y persecución de los delitos relacionados con hechos probablemente constitutivos de las figuras típicas descritas en el Título Décimo “Delitos contra animales que afectan al derecho de una vida libre de violencia”, del Libro Segundo “Parte especial”, Apartado Primero, del Código Penal del Estado de Coahuila de Zaragoza, y el análisis de su incidencia delictiva;\n2.-Dictamen de laComisión de Gobernación, Puntos Constitucionales y Justicia, con Proyecto de Decreto por el que se reforma la fracción III del artículo 65 y se adiciona un párrafo al artículo 70, recorriéndose los actuales párrafos, todos de la Ley para la Regulación de la Venta y Consumo de Alcohol en el Estado de Coahuila de Zaragoza, con objeto de brindar una mayor protección a los habitantes de la entidad en relación con el delito de la venta de bebidas adulteradas.\n3.- Dictamen de laComisión de Gobernación, Puntos Constitucionales y Justicia, de Acuerdo para que se presente una propuesta de iniciativa con Proyecto de Decreto, por la que se propone adicionar un párrafo catorce al artículo 4°, de la Constitución Política de los Estados Unidos Mexicanos, para quedar en la forma siguiente:\nEl Estado garantizará un Ingreso Básico Universal para emergencias, consistente en la entrega de un apoyo económico no contributivo a todas las personas económicamente activas, formales o informales, en caso de suspensión de labores o trabajos, derivado de una contingencia sanitaria que declare la autoridad sanitaria competente o la autoridad en la materia en otras circunstancias de emergencia formalmente decretada; este apoyo será otorgado, siempre que se vean impactadas negativamente por las emergencias señaladas. De igual forma se otorgará el mismo apoyo a aquellas personas cuyas empresas lleven a cabo suspensión colectiva de las relaciones de trabajo, en términos de la Ley Federal del Trabajo. El apoyo anteriormente señalado deberá ser suficiente para cubrir, al menos, la Línea de Bienestar establecida por el CONEVAL. Para recibir esta prestación tendrán prioridad las personas que pierdan su empleo o suspendan temporalmente labores si son formales o vean impactado su trabajo u oficio si son informales.\n4.- Dictamen de laComisión de Gobernación, Puntos Constitucionales y Justicia, con Proyecto de Decreto por el que se designa a la C. Marisa García Ontiveros, para desempeñar las funciones de Regidora de Representación Proporcional del Ayuntamiento de Morelos, en sustitución de la C. María Magdalena de Hoyos de Hoyos, cargo que deberá desempeñar a partir de que rinda la protesta de ley.\n5.- Dictamen de laComisión de Gobernación, Puntos Constitucionales y Justicia, con Proyecto de Decreto por el que se designa al C. Magdaleno Guerrero Ramírez, para desempeñar las funciones de Regidor de Representación Proporcional del Ayuntamiento de Viesca, en sustitución del C. Nabor Rodríguez García, cargo que deberá desempeñar a partir de que rinda la protesta de ley.\n6.- Dictamen de la Comisión de Gobernación, Puntos Constitucionales y Justicia, relativo al escrito de denuncia formulada por los CC. César Flores Sosa, Theodoro Kalionchiz de la Fuente y José Ariel Venegas Castilla, Regidores del Ayuntamiento de Monclova, en el sentido de que no ha lugar a iniciar la incoación del procedimiento en contra del Presidente Municipal de Monclova, dejando a salvo los derechos de los denunciantes para que los hagan valer en la forma y términos que estimen oportunos.\n7.- Dictamen de la Comisión de Gobernación, Puntos Constitucionales y Justicia, con Proyecto de Decreto por el que se designa al C. José Jalil Mussa Aguirre, para desempeñar las funciones de Regidor de Representación Proporcional del Ayuntamiento de Sabinas, en sustitución del C. Raúl Hernández Almaraz, cargo que deberá desempeñar a partir de que rinda la protesta de ley.\n8.- Dictamen de la Comisión de Gobernación, Puntos Constitucionales y Justicia, con Proyecto de Decreto por el que se otorga licencia mayor a quince días y por tiempo indefinido al C. Carlos Alberto Rodríguez Alcantar, para separarse del cargo de Primer Regidor del R. Ayuntamiento de Ramos Arizpe, con efectos a partir de la aprobación del presente Decreto; y, por el que se designa al C. Jesús Gerardo Gutiérrez González, para desempeñar las funciones de Primer Regidor del Ayuntamiento de Ramos Arizpe, cargo que deberá desempeñar a partir de que rinda la protesta de ley, por el periodo de tiempo que dure la licencia otorgada al C. Rodríguez Alcantar.\n9.- Dictamen de la Comisión de Asuntos Municipales y Zonas Metropolitanas, con Proyecto de Decreto por el que se reforma el primer párrafo del artículo 98 del Código Municipal para Estado de Coahuila de Zaragoza, para quedar como sigue:\nARTÍCULO 98. El secretario del ayuntamiento hará constar en un libro de actas el desarrollo de las sesiones; en él se describirán en forma extractada los asuntos tratados, los acuerdos tomados, los resultados de las votaciones, y el sentido del voto de cada integrante del Cabildo, salvo en aquellos casos que la votación se establezca como secreta o por cedula. Cuando el acuerdo de Ayuntamiento se refiera a normas de carácter general o informes financieros, se harán constar en el libro de actas y se anexarán íntegramente en el apéndice del mismo.\n10.- Dictamen de la Comisión de Igualdad y no Discriminación, con Proyecto de Decreto por el que se reforma la fracción VI y se adiciona la fracción VII del artículo 54 de la Ley de Acceso de las Mujeres a una Vida Libre de Violencia para el Estado de Coahuila de Zaragoza.\n11.- Dictamen de la Comisión de Deporte y Juventud, con Proyecto de Decreto por el que se reforman los artículos 9, 20, 24, 25 y 26 de la Ley para el Desarrollo Integral de la Juventud del Estado de Coahuila de Zaragoza, con el objeto de homologar la denominación de las Secretarías del ramo, conforme a la Ley Orgánica de la Administración Pública del Estado de Coahuila.\n12.- Dictamen de la Comisión de Deporte y Juventud, con Proyecto de Decreto por el que se reforma el segundo párrafo del artículo 1° de la Ley de Cultura Física y Deporte del Estado de Coahuila de Zaragoza.\n13– Dictamen de la Comisión de Igualdad y no Discriminación, con Proyecto de Decreto por el que se reforman, adicionan y derogan diversas disposiciones de Ley de Acceso de las Mujeres a una Vida Libre de Violencia para el Estado de Coahuila de Zaragoza, con objeto de garantizar la vigencia plena del estado de derecho, así como el impulso de una cultura de respeto a los derechos humanos y de denuncia de actos de violencia obstétrica, violencia feminicida, violencia en el espacio público de transporte y violencia digital, mediante la adopción de garantías y soluciones a las personas que denuncien tales conductas, a iniciativa suscrita por el Gobernador del Estado, Ing. Miguel Ángel Riquelme Solís, de manera conjunta con las Diputadas Blanca Eppen Canales, Diana Patricia González Soto y Zulmma Verenice Guerrero Cázares, integrantes de la Comisión de Igualdad y No Discriminación.\nEstas reformas y adiciones a la de Ley de Acceso de las Mujeres a una Vida Libre de Violencia para el Estado de Coahuila de Zaragoza, proponen:\n-La ampliación de los principios rectores para el acceso de todas las mujeres a una vida libre de violencia, incorporándose la interculturalidad, la accesibilidad y la corresponsabilidad familiar.\n-La incorporación del derecho a la no re victimización o victimización secundaria.\n-La redefinición de los conceptos de violencia obstétrica.\n-La incorporación del concepto de concepto jurídico de violencia en el espacio o transporte público.\n-La modificación del concepto de violencia digital para incorporar formas de comunicación dentro de las plataformas de redes sociales, de los sistemas de mensajería instantánea, del correo electrónico o cualquier otro similar, que no estaban contemplados anteriormente.\n-Las mejoras al procedimiento para decretar una orden de protección.\n-La modificación al artículo 50 en relación las facultades de la Fiscalía General del Estado, para incorporar las tareas de capacitación al personal encargado de la procuración de justicia en materia de derechos humanos de las mujeres, tipos de violencia contra las mujeres, delitos que se cometen por razones de género, protocolos de actuación; y,\n-La modificación del artículo 92 a fin de establecer que el personal policial del Estado y los municipios coadyuven en el estricto cumplimiento de las órdenes de protección dictadas a favor de mujeres y niñas víctimas de violencia.\n14.- Dictamen de la Comisión de Desarrollo Económico, Competitividad y Turismo, con Proyecto de Decreto por el que se adiciona el inciso c) a la fracción I del artículo 5º, así como los artículos 28 bis y 28 bis 1, a la Ley para el Impulso Emprendedor del Estado de Coahuila de Zaragoza, con objeto de impulsar los apoyos y financiamientos dirigidos a las micro, pequeñas y medianas empresas del Estado.\n15.- Dictamen de la Comisión de Desarrollo Económico, Competitividad y Turismo, con Proyecto de Decreto por el que se reforman y adicionan diversas disposiciones a la Ley de Turismo del Estado de Coahuila, con objeto de regular la prestación del servicio de hospedaje que se ofrece a través de plataformas digitales.\nEn esta Segunda Sesión, las Diputadas y los Diputados, aprobaron los siguientes Acuerdos:\n– Acuerdode la Comisión de Educación, Cultura, Familias y Actividades Cívicas, mediante el cual se envía un atento exhorto al Titular de la Secretaría de Hacienda y Crédito Público del Gobierno Federal, Arturo Herrera Gutiérrez, para que rectifique la decisión de reducir el presupuesto de los Centros de Atención para Estudiantes con Discapacidad (CAED).\n– Acuerdo de la Comisión de Asuntos Municipales y Zonas Metropolitanas, con relación al oficio suscrito por la Secretaria del Ayuntamiento de General Cepeda, mediante el cual solicita se acuerde hacer un extrañamiento a los Regidores Luis Enrique Alemán Espinoza y Juan Amado Marines Hernández para que se abstengan de hacer acusaciones infundadas.\n– Acuerdo de la Comisión de Asuntos Municipales y Zonas Metropolitanas, con relación al escrito suscrito por la Síndica de Minoría y los Regidores Tercero, Cuarta, Sexta, Séptimo, Noveno, Décimo, Décimo Primera, Décimo Segundo, Décimo Tercera, Décimo Cuarto del Ayuntamiento de Matamoros, mediante el cual solicitan al Congreso integre una comisión para que se realicen las investigaciones pertinentes sobre actos y omisiones en que han incurrido servidores públicos de la administración municipal de dicho Municipio.\n– Acuerdo de la Comisión de Desarrollo Urbano, Infraestructura, Transporte y Movilidad Sustentable, para hacer un atento exhorto a la Secretaría de Infraestructura, Desarrollo Urbano y Movilidad, para que analice la posibilidad de que solicite a los propietarios de las rutas de camiones, unidades de taxis, y en general todos los que pertenezcan a algún transporte público del Estado, para que en la medida de sus posibilidades, consideren instalar unidades de cámaras y monitoreo satelital, con el fin de salvaguardar la integridad y seguridad de los usuarios.\n– Acuerdode la Comisión de Desarrollo Urbano, Infraestructura, Transporte y Movilidad Sustentable, para solicitar a la Secretaría de Infraestructura, Desarrollo Urbano y Movilidad analice la posibilidad de que se autorice el funcionamiento de las unidades del servicio público no solamente por estar dentro del modelo permitido, sino que se puedan dar refrendos para operar a todas las unidades de modelos anteriores al año 2006, que cumplan con las condiciones físicas y mecánicas que se necesita para ofrecer un servicio de calidad y eficiente para los usuarios.\nDiputadas y Diputados presentaron proposiciones con Punto de Acuerdo, de las cuales aprobaron las siguientes:\n1.- Proposición con Punto de Acuerdo de la Comisión de Asuntos Fronterizos del Congreso, con objeto de solicitar a la Secretaría de Salud Federal; al Consejo Nacional de Salud, y, al Instituto Nacional de Migración, informen al Poder Legislativo de Coahuila, de las cifras y datos en su poder referentes al impacto el Cóvid-19 en la población migrante del país, y en su caso, el total de recursos financieros, de infraestructura y humanos que fueron destinados para apoyar a dicho sector durante la pandemia y hasta la fecha presente”.\n2.- Proposición con Punto de Acuerdo con objeto de exhortar a la Secretaría de Salud Federal, para que implementen campañas de concientización sobre el uso del oxímetro de pulso o pulsioxímetro en las familias mexicanas, como una medida de prevención del covid-19, ya que permite detectar alteraciones en la saturación de oxígeno y así buscar atención médica antes de que presenten mayores complicaciones.\n3.- Proposición con Punto de Acuerdo para hacer una atenta solicitud a la Comisión Estatal de Aguas y Saneamientos de Coahuila (CEAS) a fin de que realice las gestiones y acciones necesarias para obtener el pago del adeudo que Altos Hornos de México (AHMSA) tiene con ellos, y que a su vez le permita cumplir con el pago al Sistema Intermunicipal de Aguas y Saneamientos (SIMAS) de Monclova-Frontera, con quien la CEAS tiene un considerable adeudo.\n4.- Proposición con Punto de acuerdo con la finalidad de exhortar a la Junta Local del INE, a brindar información oportuna para quienes tramitan su credencial de elector.\n5.- Proposición con Punto de Acuerdo con objeto de exhortar al Instituto Electoral de Coahuila a difundir, por todos los medios posibles, los protocolos y medidas sanitarias que se adoptarán para prevenir y evitar contagios durante la jornada electoral del 18 de octubre del presente año.\n6.- Proposición con Punto de Acuerdo para exhortar respetuosamente a la Jueza Penal Silvia Catalina Ortiz Castañeda y al Ministerio Público Jesús Osvaldo Hernández Santos, así como al Centro de Justicia y Empoderamiento a la Mujer, a que en el ámbito de sus competencias, realicen todas las acciones necesarias para sancionar el delito de abuso sexual contenido en la carpeta de investigación 1653/2020.\n7.- Proposición con Punto de Acuerdo para solicitar al Instituto Coahuilense de Acceso a la Información Pública, ICAI, que, una vez concluidas las controversias constitucionales interpuestas por la ASE, identificadas con los números C.C. 02/2019 y C.C. 03/ 2019, permita al Congreso una copia de ambas, incluida la resolución recaída en cada una.\n8.- Proposición con Punto de Acuerdo con el objeto de solicitar al Congreso de la Unión, en el marco del mes del testamento, no incluir en su agenda legislativa reforma alguna que tenga por objeto gravar con impuesto sobre la renta la adquisición de bienes a través de herencias, legados y donaciones, pues esto constituiría una carga fiscal adicional en la regularización del patrimonio de las personas.\n9.- Proposición con Punto de Acuerdo para solicitar a la Fiscalía General de la República y a la Comisión Nacional para Protección y Defensa de los Usuarios de Servicios Financieros que, en el ámbito de sus respectivas atribuciones, inicien de oficio una amplia investigación a las instituciones bancarias del país que presentan los mayores índices de quejas por fraudes cometidos en perjuicio de sus clientes.\nEspecialmente en los delitos relacionados con autorización de créditos no solicitados y pagados a suplantadores, saqueo de los recursos de las cuentas de débito, ahorro y nomina, y pagos y transferencias no autorizadas por el cuentahabiente, a fin de deslindar responsabilidades por los fraudes cometidos en perjuicio de miles de personas, y verificar si no existe responsabilidad de los bancos en esto, y en su caso, si están aplicando los protocolos de seguridad y las garantías que por ley deben proveer para protegerlos de este tipo de acciones.\n10- Proposición con Punto de Acuerdo con objeto de hacer e un respetuoso exhorto al Director General del Instituto del Fondo Nacional de la Vivienda para los Trabajadores “INFONAVIT”, Carlos Martínez Velázquez, para que velando por la función principal de interés social y de orden público de dicho Instituto, que es el de proporcionar a los trabajadores mexicanos créditos hipotecarios y no hipotecarios relacionados con la adquisición y mejoras materiales de viviendas, ordene inmediatamente una investigación por un presunto fraude a la ley, al simularse en perjuicio de los trabajadores acreditados o deudores de dicho Instituto, un falso procedimiento de Mediación Civil-Mercantil, ante mediadores privados certificados por el Centro de Justicia Alternativa del Tribunal Superior de Justicia de la Ciudad de México, cuyo procedimiento es simulado o falso, dado que no se llevan a cabo, sino que solo se hace constar tal procedimiento en formatos ya elaborados con cláusulas ya predeterminadas por el “INFONAVIT”, en donde bajo la promesa de reducir el costo de las mensualidades de las hipotecas, les hacen firmar clausulas perjudiciales en contra de los derechos de los trabajadores, mismos que han sido engañados por esa ilegal forma de operación, entre los que hay muchos ciudadanos Coahuilenses afectados.\nInvestigación que deberá de concluir en la sanción a los responsables de esa indebida y fraudulenta operación contractual, y que además se deje sin efecto alguno las cláusulas identificadas en tales formatos de convenio como “NOVENA”, en la que indebida e ilegalmente, se están traicionando los principios y la naturaleza social del Instituto, porque se está obligando a los trabajadores deudores del “INFONAVIT”, a renunciar al cargo de “Depositario Judicial” del inmueble que habitan, para que inmediatamente el acreedor, es decir, el propio Instituto, tome posesión material del inmueble objeto de la hipoteca, lo cual conlleva al desalojo automático del trabajador de su vivienda, lo cual aparte de provenir de un acto simulado y falso, dicha cláusula atenta en contra de los derechos de posesión y habitación de la vivienda por parte de los trabajadores.\n– Sobre “El inició del actual y último periodo de sesiones ordinarias de la LXI Legislatura”.\n– Por la Conmemoración de la Heroica Defensa del Territorio Nacional ante la invasión norteamericana, y la batalla del Castillo de Chapultepec.\n– Entorno a la violencia contra las mujeres y los feminicidios\n– En relación con la consulta ciudadana para el eventual enjuiciamiento a los ex presidentes de la República: Carlos Salinas de Gortari, Ernesto Zedillo Ponce de León, Vicente Fox Quesada, Felipe Calderón Hinojosa y Enrique Peña Nieto.\nCongreso, enfermeras, Médicos, sancionar, transporte


Luis Pacheco de Narváez fue un noble y militar español, así como figura primordial de la escuela de esgrima española denominada Verdadera Destreza.\nⓘ Luis Pacheco de Narváez fue un noble y militar español, así como figura primordial de la escuela de esgrima española denominada Verdadera Destreza. ..\nⓘ Luis Pacheco de Narváez\nNacido en Baeza, cursó la carrera de las armas, llegando a ser sargento mayor en las islas Canarias, más concretamente en Fuerteventura y Lanzarote.\nEn 1624, se convierte en maestro mayor de esgrima de Felipe IV. Tal cargo llevaba aparejada la potestad de ser el examinador de los postulantes a ser maestros en el arte de manejar la espada, así como Maestro Mayor del Reino.\nEs incierto el momento en el que Pacheco entra en contacto con la obra de Jerónimo Sánchez de Carranza. Sin embargo, no llegó a ser alumno suyo, como se ha especulado.\nInspirado por Carranza, escribe hasta once tratados sobre esgrima, siendo el más conocido y popular el" Libro de las grandezas de la espada en que se declaran muchos secretos del que compuso el comendador Jerónimo de Carranza” año 1600. En la misma temática tiene" Las Cien conclusiones o formas de saber de la verdadera destreza” 1608," Al duque de Cea” 1618," Modo fácil y nuevo para examinarse los maestros en la destreza de las armas” 1625," Engaño y desengaño de los errores que se han querido introducir en la destreza de las armas” 1635," Advertencias para la enseñanza de la filosofía y destreza de las armas así a pie como a caballo” 1639, aparece como obra póstuma" Nueva Ciencia y Filosofía de la destreza de las armas” 1672.\nEstaba considerado como una de las mejores espadas de Europa, y su nombre era sinónimo de buen esgrimidor.\n2. La ciencia de las armas\nEl trabajo realizado por Luis Pacheco de Narváez presenta todo un sistema conceptual y metodológico, denominado Verdadera Destreza, recogido de forma fehaciente y perfectamente explicado en los textos de la época, pero además se constituye en un auténtico camino para el desarrollo personal del esgrimidor.\nEl corpus terminológico y conceptual asociado a las acciones prácticas que constituyen la teoría de la esgrima, su sistema teórico mediante el que se explican todas las acciones y toda la realidad presente en un combate con espadas es lo que denominamos ciencia.\nLa acepción ciencia no tiene aquí el sentido por el que hoy en día es más conocida, sino el sentido que se le atribuía en la época que estudiamos: el de un cuerpo de conocimientos ordenados y dotados de una coherencia interna, en este caso aquellos que se utilizan para explicar lo que ocurre en la frase de armas.\n3. Enemistad con Quevedo\nSegún el biógrafo de Quevedo Pablo Antonio de Tarsia, en 1608, en la casa del presidente de Castilla, entre las personas que allí se encontraban estaban el poeta y el maestro de armas. Acababa de ver la luz la obra de este último" Cien conclusiones sobre las armas” y se charlaba acerca de su contenido. Quevedo objetó que se afirmaba en la obra que un determinado lance era imparable y sin posibilidad de respuesta, siendo tal cosa falsa y se ofrecía a demostrarlo. La concurrencia les invitó a que probasen con las armas en la mano quién tenía la razón, y Pacheco se mostró remiso arguyendo que la ciencia que emanaba del libro era incontestable de todo punto y que en esa reunión se estaba para hablar y no para usar la espada, pero la presión de la concurrencia hace que los dos acaben desenvainando. El lance termina inmediatamente con un golpe de la espada de Don Francisco de Quevedo en el sombrero del maestro, descubriéndole y dejándole en vergüenza ante toda la reunión. \nWikipedia: Luis Pacheco de Narváez


la MaLquEridA: Dime que me quieres.\nBruja Bonita* 25 de marzo de 2010, 6:05\nHoy si llegue temprano, ya voy para la oficina.\nLos te quiero... Mmmmmmmmmmmm Querida Malque, eso siempre es reconfortable escucharlo, te lo prometo, SIEMPRE estoy peleando porque el Amore Mio me diga TE AMO, pero, pero, pero, se hace como que la virgen le habla, y claro que tienes razon, escuchar esas palabras se nos viene haciendo como una necesidad, pues cada dia deseamos escuchar, si, que con esas palabras nos endulcen el oido, o es que quiza, YO, en mi caso, sea como dice el Amore Mio, mucho muy empalagosa, cursi, cursisisisma, pero bueno, me importa un pepino, yo en cada oportunidad a la gente que amo les digo palabras agradables de HARTO CARIÑO.\nNTQVCA 25 de marzo de 2010, 8:55\nAh no era eso?, yo creo que es porque las mujeres somos más de oido, es decir, realmente necesitamos escuchar, a los hombres les basta más con ver.\nelbibis 25 de marzo de 2010, 9:11\nMalquerida te quiero mucho, leerte es un poco como platicar contigo y eso me gusta mucho y por eso te visito a diario. Gracias por tus comentarios, por cierto ya puse la foto de El Conejo 2 en http://elbibis.blogspot.com\nEl abajo firmante 25 de marzo de 2010, 9:35\nYo sé que leerme y escuchar mis tonterías es de lo que haces sin esperar nada a cambio. Pero por eso y más:\nYO SÍ TE QUIERO!\nChica de mente ocurrente 25 de marzo de 2010, 10:15\nlos tacones son lo peor...\nEl Rey Hidrógeno 25 de marzo de 2010, 10:57\nQuerida Malque, ya sabes que Malquebien yo si te quiero,\nCursi y empalagosa la entrada. Mi humilde opinion es que debe haber una consistencia entre el decir y el hacer. En efecto, y como no les cuesta nada decirlo, pues no me lo tomo muy en serio, A MENOS que quien lo dice me lo haya demostrado ANTES con acciones mas que con palabras, ni modo asi de exigente soy.\nLa neta del planeta de todos los simios que yo prefiero MIL VECES que me lo demuestren antes de que me endulcen el oido, ji ñor!\nPero, esta bien, intentare aplicarlo mas seguido (vaya!), aunque luego me tachen de facilote, baqueton y lo que es pior, de querendon, jojo!\nDebe ser muy triste y terrible decir te quiero por culpabilidad.\nO como dicen los Gabachous: Chou mi dont tell me. =D\nAlma Rosa 25 de marzo de 2010, 12:27\nPues yo practico la de ME QUIERO MUCHO antes de esperar a que alguien me lo diga, ahh pero cuando me lo dicen uuuuuhh es como si mil fuegos artificiales revolotearan en todo mi ser... pero bueno, no siempre llegan esas palabras, así que como dijo mi mamá cuando papá murió... ya no tengo a mi Nacho para que me las diga, pero me enseñó muy bien a sentirlas... así que ella todas las mañanas al verse al espejo se dice "PITUFA TE QUIERO MUCHO" y sale de casa rumbo al trabajo con su sonrisa a todo lo que da... eso sil le encanta cuando sus hijos le decimos " te amo maría" es bonito y más bonito es decirselo siempre siempre.\npor lo pronto... si no llegan esas palabras de quien usted quiere, vaya al espejo más cercano y apliquela es buena terapia... decir me quierome quiero me quiero y me quieroooo massss que ayer y eso le dará energía para hacer todo mejor... así, cuando las palabras de quien usted quiere lleguen nombreeee aquello será un torbellino!!! en serio\npos ya me hice bolas jajja pero en resumen... YO LA QUIERO MUCHO, Y LO SABE :)\nDiana 25 de marzo de 2010, 13:06\nYo casi no lo digo,\npero trato de demostrarlo.\na veces las palabras se las lleva el viento..\npero es bonito que alguien te lo diga...\ny yo también la quiero, faltaba más.!!\nP´PITO 25 de marzo de 2010, 13:14\nsabes yo estoy acostumbrado por mi trabajo que el hablar bonito, de proyectos, de analisis, planes y metas sobre el escritorio, no sirven...\no sea ...."los hechos son los que hablan"\ntuve un novia que me decia, mil palbras bonitas, es mas hasta me salio azucar de lo empalagoza que era la condenada....y sabes que de repente como el cerillo se apago....y yo pos me cai de la nube que andaba...\nasi es que los hechos son los que hablan\ncomo decia Camilo sexto en una cancion\nDecir te quiero decirte amor\nno significan nada....\nlas palabras sinceras las que tienen valor\nson las que salen del alma..\nay yaaaaaaa yaaaaaaa yaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaa\nKarlita 25 de marzo de 2010, 14:51\nEn efecto un "te quiero" en ocasiones no puede hacer llegar a la luna y traernos de vuelta...!!!\nSomo más oido que vista, en defintiiva.\nUn te quiero sincero es bienvenido pero un te quiero dicho solo para que lo escuches sin sentirlo...puede ser garrafal =S\nRefachadona 25 de marzo de 2010, 15:31\nConcuerdo.... somos más auditivas que visuales....\nEl te quiero causa miedo, no solo en parejas, en familias, entre amigas, amigos...\nDeberíamos dejar de tener tanto tanto miedo y simplemente expresarlo cuando a uno le nazca.\nBuen post malque! saludos\nAmorphis 25 de marzo de 2010, 15:56\nEn efecto nunca sobran las palabras, pero las acciones dicen mucho más. Ese te quiero debe ser espontaneo y no obligado, y lo sabes bien, cuando es así se siente mucho mejor.\nPashmiNa 25 de marzo de 2010, 16:13\nes raro pero si no lo escuchamos seguido es inseguridad, es como que ya no les importamos, algo tan sencillo y facil de decir se olvida facilmente y nosotras, que somos tan sentimentales y volubles, sentimos feo cuando ya no nos lo dicen porque luego luego pensamos "ya no nos quiere"\nasi somos!! jajaja o al menos yo :p\nSaludos Malque y felices vacacionees!!\nMaestro Karnicero 25 de marzo de 2010, 17:34\nHace tanto que ni lo digo ni me lo dicen...\nMe reservo mis comentarios al respecto, ya sabes por qué.\nMientras, te quiero mucho Malquerida.\nMalhechecito 25 de marzo de 2010, 18:22\nSi todos te queremos, no entiendo eso del nick malquerida, mas bien deberia ser bienquerida o muyquerida, los hombres somo burros pa'esas cosas, la mayoria no somos detallistas, en fin.\n♚Ӄѧӄǿӄɛӄѧ♚ 25 de marzo de 2010, 18:24\nun te quiero.. ñ_ñ!!!\npos con eso de que ando contenta porque hoy cumplimos 10 años de casados hay muuchos te quieros =D\nun abrazo!!! y te dejo el link de la imagen que te dije me recuerda a ti.. bueno, me imagino mas bien siendo una ciudadana mas de tu reino xD\nYAYOMAN 25 de marzo de 2010, 18:30\nes que no tienen llenadera. jajajajaja no te creas.\nps en mi caso si pasa eso de que creo que con el hecho de estar ahi basta.\npor otro lado yo no se para que se hacen tanta cosa (maquillaje, tintes en el pelo, cremas, etc) uno se enamora de la persona, no de la apariencia.\nte quiero, malquerida.\np.d. es realidad, pero segun el tributo tengo que cambiar algunos detalles, segun el estilo de cada autor.\nComisionada 25 de marzo de 2010, 21:05\nDuda... porque Eres la Malquerida.. me podrias hacer la cita por fa?\nTe agradezco las condolencias....THX...\nY es verdad.. algunos dicen que es cuestión de querer reafirmarnos para casi poner ojos de caricatura japonesa.. cuando esperamos un TE quiero o un TE amo de nuestra pareja...\nLo que si puedo decirte.... El Te quiero proveniente de un niño.....es lo mas sincero que puede existir.. y más si te ve decaida.... o triste. Acompañado de un beso; reanima el corazón\nY cuando viene de la pareja.... uno mira a los ojos..... Ya se.. eso de los hechos hablan más que las palabras puede ser....\nPero a poco no los compañeros se sienten pavoreales cuando uno les dice cuanto te quiero!\nHay de todo en la viña del Sr.......\n(ya estas lista para la boda? cuenta los detalles como mamá del novio.....)\nBalovega 26 de marzo de 2010, 0:25\nCreo que a todos nos gusta que nos digan que nos quieren, palabras que para muchos es difícil de decir, pero que siempre hay que dar una sonrisa, un beso o un cariño, es bonito decirlo aunque no seas correspondido.\nCuídate mucho y un gran besote de fin de semana y bellos sueños\nMaría Beatriz 26 de marzo de 2010, 4:34\nEl amor puede demostrarse de muchas maneras: un gesto, un abrazo, un beso, pero si lo acompañas con un "te quiero", esas palabritas llegan directo al corazón...\nMe gusta que me digan "Te quiero"...\nTambién me gusta decírselo a los que quiero...No hay que dar por sentado que ya lo saben...\nla MaLquEridA 26 de marzo de 2010, 6:28\nBrujita: No sé porqué a los hombres se les hace tan difícil decirlo pero ¿qué se le va a hacer?, así son ellos.\n¿Cursis?, ¿y que mujer no lo es?.\nNTQVCAXYZ: Iguanas, yo también te quiero, lo sabes.\nelbibis: Yo también te quiero, je\nYa conocí al conejo, parece avión.\nNenito: ¡¡¡Abrazooo!!! ya sé, ya sé, soy cursi.\nChica: Absolutamente de acuerdo contigo.\nRey H: Yo también Rey.\n¿Cursi?, ¿empalagosa?, chale y yo que le eché mucho seso, ni modo.\nBueno, en realidad no le eché mucho ya lo había pensado desde hace tiempo.\nOye, no nos cuesta decirlo pero tampoco es que se lo digamos a cualquiera ¿pues que te creés?, jeje\nYo prefiero que primero me lo digan y después ... también jaja\nLos querendones son la neta del planeta, de verdad te lo digo.\nAlma: Como yo ya sé que me quiero mucho pues por eso digo que quiero que me lo digan los demás.\nY también te quiero ya sabes.\nDiana: Yo tampoco lo digo mucho.\nFaltaba más pues, gracias por quererme.\n¿Ya estás mejor?.\nP´Pito: ¡Tómala barbón! Poco pero conciso.\n¨Los hechos hablan¨lo tomaré en cuenta para ponerlo de vez en cuando en práctica.\nKarlita: Habrá que saber en que momento decirlo para no regarla.\nla MaLquEridA 26 de marzo de 2010, 6:56\nRefachadona: Ya leí el significado de tu nombre, muy curioso.\nEl miedo es loq ue no nos deja avanzar, el miedo en muchas de sus expresiones.\nAmorphis: Uy! ese ¨Lo sabes bien¨ me sonó muy categórico.\nTienes razón... lo sé muy bien.\nPashmina: ¿Te das cuenta en los comentarios que los hombres concuerdan entre si al igual que las mujeres concuerdan entre ellas?.\nO sea que seguimos en la misma.\nDisfruta tus vacaciones, aquí te espero.\nMK: Yo si te lo digo pero como yo no importo snif! jeje no es cierto, sé a qué te refieres.\nTe dejo un abrazo fuerte sin miedo a darlo.\nMalhechecito: Es que el nombre me lo puse antes de conocerlos.\nKako: ¡Feliz aniversario! pásatela muy bien, ya sé que no se puede mucho por Max pero de todos modos algo se podrá hacer.\nY ya vi la imágen, está de lo más hermosa, me la voy a robar, bueno no,no puedo pero algo haré.\nYayito: Ah por dios! ¿qué onda con que no hay llenadera?mmm tienes razón siempre queremos más, ay pero decir ¨Te quiero¨ no cuesta nada.\nSi, pero una ayudadita nunca sobra.\nYo también te quiero, además nunca me olvidas a pesar de todo.\nAhora entiendo entonces el escrito.\nEn casa siempre digo que nadie me quiere cuando no me cumplen un capricho, y para chantajearlos les digo eso... que nadie me quiere.\nCuando creé el blog dije que me quería llamar así porque nadie además de mi familia me iba a querer y así me puse.\nMaLquEridA, aí stá la explicación un tanto enredada.\nPD: Creo que nunca estré del todo lista para la boda, ya hasta oigo pasos en la azotea y me como las uñas.\nEstoy dejando pasar un poco de tiempo para conatrles como va todo, es muy emocionante, ya te contaré y te alegrarás conmigo.\nUn abrazo del 1 al 9.\nBalovega: Ojalá que empecemos a decirlo más seguido aunque sin parecer empalagosa.\nMaría Beatriz: Es lo que digo, ya lo saben-sabemos pero hay que decirlo un poco más seguido.\ntnf25 26 de marzo de 2010, 16:47\nsabes,con tacones o sin, con o sin canas de un modo muy especial Te quiero....\nBruja Bonita* 26 de marzo de 2010, 17:27\nTache para el Rey Hidrogeno, yo que estaba por convertirlo en el Rey de las Reynas, pero, pero, pero, creo que mejor LE VA A PASAR, ja, ja, ja.\nY perdona mi ignorancia, pero, pero, pero, que significa NTQVCAXYZ: Iguanas, yo también te quiero, lo sabes...\nMejor dime el significado no quiero resbalarme como con el Pherro, que le dijo a un amigo que yo era Bandera y la verdad no sabia ni que era eso, upssss me dio HARTA pena.\nyeraldine 24 de abril de 2010, 7:40\nUn ''te quiero'' puede cambiarnos el estado de animo...=)\n'' te quiero '' puede ser sufiente para nosotras .. en cambio para ellos pfff...¬¬\nPero si ya lo sabes, mujer, que te quiero :_)


📡 Reparación Antenas La Pobla de Mafumet ☎ 628360733 🥇 Teleurge.es\nReparacion Antenas La Pobla de Mafumet\nReparacion Antenas La Pobla de Mafumet llama al 628360733 y obtendra un descuento de un 25 %\nLes ofrecemos nuestros servicios especializados de expertos antenistas en La Pobla de Mafumet. Somos instaladores especializados a lo largo de toda la comunidad autónoma. Especialmente dedicados a La Pobla de Mafumet. Aseguramos que te vamos a facilitar el servicio, tanto de de instalaciones de antenas, reparación y sintonización de ellas, tanto si es de toda la comunidad, como de una vivienda particular. Ofrecemos el más veloz, el más económico, en suma, el que tanto tiempo has estado buscando. reparacion antenas La Pobla de Mafumet. Si lo que busca es un servicio de mantenimiento de antenas colectivas, o bien individuales, para empresas, antenas parabólicas e incluso antenas de FM o para radioaficionados… puede contar que en un tiempo record, estaremos dando la atención personalizada para la reparacion antenas La Pobla de Mafumet que precise y así, nuestro equipo de antenistas en La Pobla de Mafumet está capacitado para ser profesional y dar un trato humano y amigable , independientemente de la dificultad del dispositivo a tratar, bien de la instalación existente ó alguna que alguien quiera hacer.Particularidades de nuestros servicios de expertos antenistas en La Pobla de Mafumet\n1 Expertos en Instalación de antenas en La Pobla de Mafumet\n2 Reparacion antenas La Pobla de Mafumet y poblaciones limítrofes\n3 Antenistas en La Pobla de Mafumet Costes accesibles y económicos\nExpertos en Instalación de antenas en La Pobla de Mafumet\nMuchas son las situaciones por las que cualquier vecino de La Pobla de Mafumet, puede ser un cliente potencial y puede llegar a necesitar que le instalemos una antena: por poner un ejemplo real , posiblemente no le llegue la T.V. TDT ,DTV o que la señal sea muy mala (por poner un ejemplo, que se corte cada cierto o se vea la imagen pixelada o congelada un corto tiempo, pues se presenten diferentes anomalías de manera continua)puede precisar de la reparacion antenas La Pobla de Mafumet. Del mismo puede darse el caso de que quiera instalar una antena parabólica, pero no logre orientarla de la manera adecuada para qué le puede llegar la señal o no tenga los soportes adecuados para la instalación, o sea en un sitio de difícil acceso. Nuestro equipo, aparte de instalar la antena, por otra parte se encargará de la instalación de diferentes sistemas de interconexión (por ejemplo, de repetidores a fin de que la señal hertziana, se vea amplificada puede llegar a resultar de la forma en la que se espera, calidad y cantidad y alcance a cualquier clase de dispositivo puede existir en la red de distribución referida, en la empresa, o bien en la comunidad de vecinos).Nuestro equipo de profesionales antenistas La Pobla de Mafumet se ha especializado en la instalación de antenas, independientemente de la dificultad de las mismas. Tanto como si se quiere instalar una antena de grandes o enormes dimensiones, como bien un modelo considerablemente más reducido, y sobre todo en lugares de difícil acceso o que conlleven cierto riesgo, no dudes en ponerte en contacto con nuestro grupo de atención al cliente para que te podamos orientar y echar una mano.\nReparacion antenas La Pobla de Mafumet y poblaciones limítrofes\nLas antenas de television se ven sometidas a un cierto desgaste, no tanto con el empleo, como por estar expuestas a inclemencias del tiempo con lo que se acorta su determinado tiempo de vida. Además de esto, debemos asumir que, en ocasiones están sometidas a los cambios atmosféricos extremos: por servirnos de un ejemplo, el aire, la lluvia, la humedad, las descargas eléctricas, un rayo, los cambios de temperaturas y animales, ratas, palomas, ardillas y alguno mas que convive con estas instalaciones, así como prototipo del factor riesgo de estar expuesto y ser posible llegar a estropearlas de manera directa, o de forma progresiva. Si la antena ya no funciona correctamente, o bien cada vez hace disfrutar de una emisión sea peor, entonces ha llegado el instante de poder contratar un servicio experto en la reparación de antenas en La Pobla de Mafumet como el que te podemos llegar a proporcionar. Es importante que sepas que todos nuestros antenistas en La Pobla de Mafumet y pueblos próximos tienen una larga experiencia adquirida en su zurrón. A lo largo de nuestra historia nos hemos enfrentado a todo género de casos de lo más complicados, algunos de ellos requieren que tengamos que trabajar en elevadas alturas, o en días de climatología adversa y tener usar ciertos conocimientos avanzados en todas las compañías especializadas en este ámbito de las antenas son capaces de realizar. En todo caso, aunque tengamos una sólida experiencia acumulada en nuestras espaldas, debes saber que para nosotros cada nuevo trabajo es un ilusionante genuino reto, y que nos tomamos muy en serio. De este modo, estaremos siempre motivados como para conseguir los mejores resultados.\nAntenistas en La Pobla de Mafumet Costes accesibles y económicos\nAlgunas personas pueden llegar a pensar que llamar a antenistas en La Pobla de Mafumet y pueblos próximos puede ser algo en ocasiones caro, y en alguna circunstancia dudan por decantantarse por esta opción. No obstante, nosotros contamos con unos precios tan económicos y competitivos que, en el cuándo puedas comparar y cotejar con la calidad de servicio, no te los vas a poder pensar. Además, reducimos nuestros costos de manera continua por lo que siempre y en todo momento nos adaptaremos al presupuesto que el cliente del servicio pueda acceder, porque tenemos diversas soluciones para cada situación.\n??Reparacion Antenas La Pobla de Mafumet ?628360733


QUE ALGUIEN SE ACUESTE CONMIGO, POR FAVOR. WYNBRANDT,GINA. Libro en papel. 9788416709366\nQUE ALGUIEN SE ACUESTE CONMIGO, POR FAVOR (Libro en papel)\nMatt Fraction, guionista de Ojo de Halcón y Sex Criminals«Uno de los cómics más brutos, deslenguados y divertidos de los dos últimos años.»\nABC Cultural«En sus historias, Gina Wynbrandt no solo consigue hacer reír a través de las situaciones más embarazosas; también nos dice mucho de nuestros propios defectos. (...) Su caricatura desemboca en unas historias que producen a un mismo tiempo risa floja y vergüenza ajena: una sucesión de desesperación sentimental, nulas habilidades sociales, tensión sexual acumulada y una fijación con Justin Bieber que ralla en la orden de alejamiento.»\nSuplemento Tradiciones, El País«Una veinteañera que no ha dejado atrás la adolescencia, se siente gorda y fea y no consigue ligar pese a su necesidad de ser deseada y apreciada. Y que en la cabeza, y en el cómic, abducida por el mundo de las redes sociales y el famoseo adolescente, imagina ligar con Justin Bieber y ser su novia gracias a la intervención de un hada madrina que es... Kim Kardashian.»\nJusto Barranco, La Vanguardia«Las historias de la joven ilustradora Gina Wynbrandt no ocultan que beben de la cultura popular más intrascendente, revistas de adolescentes, redes sociales, sexo digital, Justin Bieber... piezas con las que compone Que alguien se acueste conmigo, una bomba de un humor gráfico desvergonzado.»\nLibro a reservar: QUE ALGUIEN SE ACUESTE CONMIGO, POR FAVOR


Alfombras KAIHONG es lo que necesitas para hacer de tu casa un hogar. Aquí está lo mejor en Juego de alfombra Alician para que tu hogar sea el ideal. - Hogar y deco\nAlfombras KAIHONG es lo que necesitas para hacer de tu casa un hogar. Aquí está lo mejor en Juego de alfombra Alician para que tu hogar sea el ideal.\nCon Juego de alfombra Alician dale identidad a tu hogar. La decoración es algoimportante en una casa, habla mucho de nosotros y sin ella no se vería de la misma manera. Renueva, llena y decora tu espacio con Juego de alfombra Alician. En este sitio te daremos las mejores opciones para que compres un Juego de alfombra Alician y estés contento.\nEn este listado de Juego de alfombra Alician vas a encontrar la mejor opción.\nTu hogar es el lugar donde te predispones para el mundo externo. Si está en armonía tu estas en paz y enfrentas de otra manera lo que se presente el resto del día. Juego de alfombra Alician es un buen complemento que hace tu espacio más confortable para que disfrutes tu dia a dia.\nLos Juego de alfombra Alician más demandados están en la siguiente lista. ¡No te lo pierdas!.\nDe las mejores cosas que se pueden vivir en un hogar son, sin duda, cuando invitas a familiares y amigos, ¿y qué mejor que recibirlos en un lugar adorable y que al entrar ya se sientan relajados?. Porque al momento de tener invitados solo cuentas con una oportunidad para crear una buena primera impresión, por eso tu hogar tiene que ser un espejo de tu personalidad y puede que Juego de alfombra Alician sea el complemento ideal que se haga parte de ti.


19 may 2022 . Actualizado a las 17:36 h.\nSlowlove, la firma de moda de folk urbano fundada por las amigas y presentadoras Sara Carbonero e Isabel Jiménez, ha aterrizado en Vigo de la mano del grupo Tendam, que incluye marcas como Cortefiel y Pedro del Hierro. Slowlove cuenta con dos expositores de vestidos, blusas y ropa femenina joven en la entrada del establecimiento de Cortefiel en la calle del Príncipe. Todas estas marcas pertenecen al mismo grupo. El stand de Slowlove no tiene pérdida porque un gran retrato de la fundadora, Sara Carbonero, preside los expositores, ya que ella además de creativa también es la imagen de la marca debido a su popularidad.\nSlowlove es la quinta marca que se fusionó con Tendam, grupo en el que se integró en el 2021, en mitad de la pandemia. Lo que iba a ser una campaña de colaboración puntual acabó en una fusión de marcas. Otras tiendas del grupo como Women'secret o Springfield también tienen presencia en la calle más comercial de Vigo. De esta manera, Tendam sigue apostando por el centro de la ciudad.\nLa presentadora de televisión, que vivió varios en Oporto con su ahora exmarido el futbolista Iker Casillas, contó recientemente en la revista Vogue su aventura para fundar hace siete años Slowlove. Ella y su amiga Isabel Jmiménez emprendieron juntas este negocio en una oficina de 50 metros cuadrados. De la mano de Tendam sueñan con su internacionalización. El hecho de que Carbonero tenga presencia en Vigo se debe a que su crecimiento va acompañado de los respectivos espacios de venta en 160 tiendas del grupo en España y Portugal. Por eso, ella misma confesaba a Vogue que siente vértigo sobre cómo ha ido creciendo Slowlove hasta ahora.\nCarbonero e Isabel Jiménez, presentadora andaluza de informativos en una cadena privada, dejaron la parte dura de la gestión a Tendam y continúan con la creación de colecciones. Mantienen su presencia como imagen de la marca debido a que son rostros conocidos entre el público.\nSu expositor de Vigo apuesta por prendas con historia, alegres colores y estampados florales reinventados de los años 60 y 70, como el Paisley. Su estética es desenfadada y presumen de haber inventado el folk urbano, una unión de moda bohemia y romántica «Es un sueño ver cómo la pequeña firma que nació en 2015 ha crecido hasta el punto de asociarse con un grupo tan potente como Tendam», relató la emprendedora a Vogue. Añade que Tendam les está ayudando a desarrollar colecciones más grandes, con muchas más referencias de diseños, y ha impulsado su modelo de ventas y compras on line.\nPor su parte, Pedro del Hierro tiene colaboración en su tienda de Vigo con TFP, la firma de moda creada por Tamara Falcó.\nArchivado en: Sara Carbonero Vigo ciudad Folk Iker Casillas Oporto


Delta News: Tormenta en Gran Bretaña y Holanda deja tres muertos - El Economista\nTormenta en Gran Bretaña y Holanda deja tres muertos - El Economista\nLondres.- Una tormenta azotó Gran Bretaña y Holanda el lunes provocando la muerte de al menos tres personas, apagones y la cancelación de cientos de vuelos y traslados en tren, a medida que avanzaba hacia el continente europeo.\nLos vientos de hasta 160 kilómetros por hora golpeaban el sur de Inglaterra y Gales. La peor tormenta en Gran Bretaña en una década mantenía cerrados los servicios ferroviarios en varias a la hora de mayor tráfico.\nUna joven de 17 años de edad murió cuando un árbol cayó sobre su casa mientras ella dormía en el condado de Kent, al sureste de Londres, mientras que un hombre de unos 50 años murió cuando un árbol golpeó su automóvil en la ciudad de Watford, al norte de la capital.\nEl poco volumen negociado en los mercados financieros de Londres sugería que muchos operadores habían permanecido en sus hogares.\nUna grúa chocó contra la Oficina del Gabinete, ubicada en el corazón de Londres, lo que obligó el viceprimer ministro Nick Clegg a cancelar una conferencia de prensa.\nFuertes vientos azotaban también Holanda, arrancando árboles y cerrando todo el tráfico ferroviario hacia Amsterdam. Se espera que los vientos alcancen un máximo de más de 130 kph en las próximas horas.\nUna mujer murió y dos personas resultaron gravemente heridas por la caída de árboles en la capital holandesa y un ferry que transportaba a 1,000 personas desde la ciudad inglesa de Newcastle no pudo atracar en el puerto de IJmuiden y volvió a la mar, dijo RTL televisión.\nCincuenta vuelos en el aeropuerto de Amsterdam Schiphol fueron cancelados y el puerto de Rotterdam, el de mayor tráfico de Europa, dijo que había retrasos en los buques que entraban y salían.\nEn Francia, vientos que superaban los 100 kilómetros por hora golpeaban el norte y noroeste del país provocando la caída de árboles y apagones que afectaban a alrededor de 75,000 hogares, según la empresa local de electricidad.\n"Lo que es inusual acerca de esto es que la mayoría de nuestras tormentas se desarrolla sobre el Atlántico, por lo que cuando llegan a nosotros ya están fortalecidas", dijo Helen Chivers, portavoz de la Oficina Meteorológica de Gran Bretaña.\n"Èsta está desarrollándose mientras avanza por el Reino Unido (...) y eso no sucede muy a menudo", agregó.\nDESTROZOS A SU PASO\nUn portavoz de la Oficina de Meteorología dijo que lo peor de la tormenta en Gran Bretaña ya había pasado, pese a los fuertes vientos que aún azotaban la costa este. El fenómeno climático ahora se dirigía hacia Holanda.\nEn el sur de Inglaterra, la caída de árboles e inundaciones hicieron que algunos caminos sean intransitables.\nUnos 180,000 clientes se quedaron sin luz en una de las peores tormentas en afectar Inglaterra desde la "Gran Tormenta" de 1987, que provocó la muerte de 18 personas y derribó unos 15 millones de árboles.\nEl aeropuerto londinense de Heathrow dijo que 130 vuelos fueron cancelados, la mayoría entre las 0600 y las 1100 GMT, y recomendó a los pasajeros que chequearan con sus aerolíneas antes de viajar.\nEl servicio de trenes subterráneos de Londres dijo que varias líneas quedaron parcialmente suspendidas debido a obstrucciones en las vías.


Comunicación - Noticias del Reina Sofía - El Hospital Reina Sofía acoge una jornada sobre beneficios de la dieta cetogénica en patologías asociadas a la epilepsia\nLos ‘Hombres G’ se visten con la camiseta roja de la donación de órganos para animar a sus fans a regalar vida >\n< Expertos nacionales e internacionales debaten en Córdoba los últimos avances en la investigación de los tumores neuroendocrinos\n30 septiembre 2017 12:21 Antiguedad: 4 yrs\nEl encuentro, organizado por la Asociación Cordobesa de Epilepsia y otras enfermedades afines, va dirigido fundamental a padres de niños con estos problemas, ya que el consumo de esta dieta exige un estricto control médico\nEl Hospital Universitario Reina Sofía acoge hoy una jornada sobre los beneficios que puede aportar la dieta cetogénica (rica en proteínas y sobre todo en grasas, con muy escasa cantidad de hidratos de carbono) en determinados pacientes; un encuentro organizado por la Asociación Cordobesa de Epilepsia y otras enfermedades afines como el déficit de GLUT 1.\nEn la imagen, profesionales del hospital Reina Sofía, pacientes y familiares que asistieron a las jornadas\nEsta dieta, que exige un estricto control médico, está indicada en casos de epilepsias refractarias a tratamiento médico y en algunas enfermedades como en el déficit del transportador Glut 1, con el fin de mejorar y limitar la sintomatología neurológica. Sus beneficios desde el punto de vista sanitario y la manera de cocinar los alimentos o productos utilizados más frecuentemente en este tipo de dieta, son los principales asuntos que se van a debatir en esta jornada.\nEn algunos pacientes, el uso de esta dieta se relaciona con la limitación o desaparición de las crisis epilépticas. Según indica la coordinadora de la Unidad de Metabolismo Infantil del hospital, Mercedes Gil, “puede ser útil en el niño y en el adulto, pero teniendo en cuenta la capacidad de mejora y buscando la menor discapacidad posible. Lo importante sería iniciarla lo más precozmente posible”.\nA nivel orgánico, la ingestión de los alimentos que se indican en la dieta cetogénica persigue la obtención de energía para el funcionamiento del organismo desde otras fuentes alimentarias para producir cuerpos cetónicos. En este contexto, esta dieta puede ayudar a la producción de estos cuerpos para que el cerebro disponga de una fuente de energía cuando el paciente tiene un déficit en la funcion del trasportador Glut 1, que es el encargado de aportársela.\nEl encuentro reúne durante toda la mañana de hoy a unas 50 personas entre especialistas del hospital Reina Sofía, familiares y pacientes. La jornada se ha iniciado con una conferencia a cargo de Rafael Camino y otra de Mercedes Gil, quienes han realizado una presentación de las jornadas y han contextualizado la importancia de indicar esta dieta bajo estricto control médico.\nPosteriormente, de la mano del especialista de la Unidad de Neuropediatría, Eduardo López Laso, se ha profundizado en las características de los casos de epilepsia y déficit del Glut 1 en los que se debe indicar esta dieta. Después, la investigadora del IMIBIC Katherine Flores ha detallado cómo debe realizarse la dieta.\nEl programa también incluye la puesta en común de experiencias de familiares que ya han incorporado esta dieta en su alimentación y para finalizar se ha desarrollado un taller de elaboración en directo de recetas, a cargo de la dietista Daniela Meneses y del chef Aline Leonardo de Sousa.


Fernando Navarrete02:53 PM Jul 22, 2019Carrusel, Inmobiliario0\nInicio Carrusel Posadas abrirá 16 hoteles nuevos en el 2S 2019\nAl 30 de junio de 2019, Grupo Posadas opera 180 hoteles y 29,188 cuartos propios, arrendados, franquiciados y administrados\nComo parte de su estrategia de expansión planteada para los próximos 3 años y medio, que contempla la integración de 45 nuevos desarrollos en el portafolio de Grupo Posadas, la compañía plantea cerrar el año con la apertura de 16 nuevos hoteles para el segundo semestre de 2019.\n«Continuamos con un buen ritmo de aperturas. Durante los últimos doce meses, la compañía ha abierto 16 hoteles representando un total de 3,344 cuartos adicionales (11% del inventario total de cuartos). Durante el segundo semestre de 2019 estimamos la apertura de 16 hoteles adicionales», dijo la firma en su reporte financiero del 2T.\nSobre la estrategia para operar operar 45 nuevos hoteles con 7,854 cuartos, Posadas señaló que de la inversión total de 22,727 millones de pesos, la firma contribuirá con el 1% de los recursos y el 99% será realizado por inversionistas independientes, que esperan represente un incremento en la oferta de cuartos de un 27 por ciento.\n«Las aperturas respecto de estos hoteles comenzarán durante el tercer trimestre de 2019, y de acuerdo a los compromisos asumidos por los propietarios de dichos inmuebles, se estima que la mayoría estén en operación en 2022», agrega la compañía.\nDe acuerdo con información financiera de Posadas enviada a la Bolsa Mexicana de Valores (BMV), los ingresos del grupo crecieron 12% durante el 2T2019, loo que representa un total de 2,125 mdp y un EBITDA de 437 mdp.\nAl 30 de junio de 2019, Grupo Posadas opera 180 hoteles y 29,188 cuartos propios, arrendados, franquiciados y administrados, de los cuales, 80% se encuentran en destinos de ciudades y el resto de playa, con marcas como Live Aqua, Fiesta Americana, Fiesta Inn y One Hotels, entre otros.\nTAGGrupo Posadas hoteles\nArtículo anteriorExpansiones de Fibra Shop elevan ingresos a doble dígito Siguiente artículoSemarnat aprueba construcción de aeropuerto de Santa Lucía


Escuela digital y clase inversa: dos virus troyanos del liberalismo escolar – OtrasVocesenEducacion.org\noctubre 28, 2020 octubre 27, 2020 Pluma InvitadaArtículos\nPor: Nico Hirtt\nUna amplia coalición de autoproclamados expertos, pedagogos aventureros y economistas biempensantes han aprovechado la crisis del coronavirus y el subsiguiente cierre de las escuelas para avanzar dos piezas maestras del liberalismo en el tablero de los debates escolares. A saber, la escuela digital y la «clase inversa”. En este artículo analizamos estas dos estrategias desde tres ángulos: el de la transmisión del saber, el de las desigualdades escolares y el del contexto económico que subyace en esta ofensiva. Este artículo es una versión ligeramente reelaborada de una videoconferencia llevada a cabo por el autor el 30 de junio de 2020, a iniciativa del Partido de la Izquierda Europea.\nSobre el terreno, el confinamiento resultante de la COVID-19 ha permitido a los profesores constatar, en su gran mayoría, lo que presentían desde hace tiempo: la enseñanza a distancia y el autoaprendizaje a domicilio, especialmente vía tecnologías digitales de comunicación, no pueden ser, en el mejor de los casos, más que un último recurso impuesto por unas circunstancias excepcionales o un complemento ocasional de la enseñanza «presencial». A la hora de la verdad, los inmensos y voluntariosos esfuerzos realizados por muchos de ellos por mantener una relación pedagógica con sus alumnos, ya sea por correo electrónico, por videoconferencia o por medio de una plataforma dedicada al e-learning, no han evitado la ruptura del vínculo social, la avalancha de abandonos ni la agudización de las desigualdades sociales.\nSegún los partidarios de la escuela digital, la responsabilidad de este triste balance debería buscarse en la falta de recursos informáticos a disposición de los centros y en el déficit de formación en el uso correcto de estas tecnologías por parte de los docentes. Para estos defensores de una pretendida «modernidad educativa», era necesario aprovechar al máximo la crisis para «velar por que todas las escuelas participen en un movimiento general de transformación pedagógica hacia una enseñanza a distancia de calidad» . Parafraseando a Enrique IV, prometen que, Dios mediante, velarán por que no haya ni un hijo de obrero en nuestra escuela capitalista sin PC o tablet sobre su pupitre .\nEl confinamiento también ha dado un estímulo a otra doctrina de moda: la de la «clase inversa» o «pedagogía inversa». ¿Otra? En realidad no, pues parece haberse desarrollado una simbiosis natural entre esta pedagogía y las estrategias de digitalización de la enseñanza.\nLa clase inversa o flipped learning consiste en invertir el concepto tradicional de la clase. La parte magistral del curso se imparte utilizando las TICE  (cápsulas de vídeo, lecturas personales, visitas virtuales, podcasts…). El descubrimiento y el aprendizaje de los saberes se hacen fuera del aula, al ritmo del alumno, mientras que el tiempo de clase se consagra a las actividades de aprendizaje activas, a los debates y a las discusiones. Puede decirse, por lo tanto, que la parte transmisora de la enseñanza se lleva a cabo a distancia, fuera de las paredes del aula, mientras que la parte “aprendizaje” basada en las actividades, interacciones e intercambios con el enseñante, los otros alumnos, se lleva a cabo presencialmente, en clase .\nEstas pretensiones de la «pedagogía inversa» revelan un doble error —¿o una doble mentira?—. Por una parte, vehiculan una visión caricaturizada del «concepto tradicional de clase». Pero, por otra parte, pretendiendo distanciarse de este concepto tradicional, en realidad lo llevan paradójicamente a su forma más extrema.\nSegún el autor del texto anterior, el docente «tradicional» se limitaría, en clase, a recitar conocimientos teóricos frente a unos alumnos dedicados a escuchar y grabar pasivamente su mensaje. Sin duda, no es posible excluir que existan algunos maestros o profesores que actúen de semejante forma. Pero entre nuestros colegas —y entre los profesores que tuve el placer de sufrir hace más de medio siglo— la mayor parte no se ajusta a esta descripción despectiva. La «parte transmisora» de sus cursos, en realidad, no solo está hecha de… ¡transmisión! Incluso durante las sesiones de trabajo calificadas de «magistrales» o «ex cátedra”, introducen pausas en la «transmisión», preguntan a sus alumnos, los invitan a expresar sus dudas o su asombro, se aseguran de que hayan comprendido bien, suscitan su curiosidad a través de pequeñas digresiones reales o simuladas; alternan explicaciones con preguntas, pruebas, diálogos, pequeños problemas; fomentan intercambios con los alumnos y entre los alumnos, leen su perplejidad o su incomprensión en sus miradas.\nEn cambio, tanto en la clase inversa como en la escuela digital, es decir, cuando «la parte transmisora de la enseñanza se realiza a distancia», esta se reduce efectivamente a una escucha pasiva, por parte del estudiante, de un discurso pregrabado. La comunicación en sentido único, que algunos creen necesario denunciar en lo que ellos llaman «educación tradicional» se materializa, en realidad y de la manera más radical, en su propio proyecto. Bastaría, dicen, con “acotar bien los objetivos de la lección», tras lo cual no habría más que «elegir la forma de trabajo fuera del aula: videoclips, documentales, visitas virtuales a lugares o museos, audiolibros, podcasts, libros, artículos […] vídeos existentes o vídeos producidos por el enseñante” .\nEn realidad, la pedagogía inversa, así como la pedagogía llamada de «enfoque por competencias”, comparten con la pedagogía «tradicional» —al menos en la acepción caricaturesca que ellos difunden— una misma visión reduccionista de la relación entre teoría y práctica. Según estas tres concepciones, el saber teórico sería una vulgar «información», y bastaría con oírla de boca de un profesor, leerla en la Wikipedia o descubrirla en C’est pas sorcier  para poder asimilarla. A continuación, no se habría más que utilizar este saber en ejercicios y problemas, que se hacen a domicilio en la visión llamada «tradicional» o en clase en la concepción «inversa». En el enfoque por competencias, se plantea primero el problema («definición del contexto»), antes de mandar a los alumnos a visionar un vídeo o buscar en la Wikipedia los elementos teóricos que les faltan para resolverlo. Tanto en un caso como en el otro, se afirma que la teoría solo toma sentido en la medida en que está al servicio de la práctica.\nAhora bien, ya sea en el plano pedagógico o en el epistemológico —es decir, en la producción y validación del saber—, la relación entre teoría y práctica es en realidad mucho más compleja. En el proceso de desarrollo de los conocimientos, la práctica está primero en el origen de conocimientos «empíricos», es decir, simplemente factuales: al andar, el senderista descubre un vado que le permite cruzar un río; al jugar, el niño descubre que el sonajero cae al suelo cuando lo suelta; al investigar o trabajar en barrios populares, Marx y Engels descubren las condiciones de vida de la clase obrera…\nAsí, la práctica no es solo la meta del conocimiento teórico. Es también la fuente de interrogantes a los cuales la teoría está llamada a responder. Origina, además, los saberes empíricos cuya acumulación acaba por engendrar saberes «teóricos», abstractos. Produce observaciones que ponen en cuestión totalmente o en parte las teorías existentes y nos obligan a revisar nuestras concepciones. Finalmente, la práctica es el criterio último y único de validez del conocimiento teórico.\nTodo este proceso de construcción del saber es el que el buen enseñante va a esforzarse por reproducir con sus alumnos. Ello no implica necesariamente pedagogías llamadas «activas», y mucho menos que el enseñante se esfume y olvide su papel de maestro y de transmisor de saberes explícitos. En cambio, requiere que se asegure un vaivén incesante entre teoría y práctica, esa confrontación reiterada de las concepciones del alumno con la observación y/o con otras teorías. En pocas palabras, supone una interacción profesor-alumno que constituye el alma de la relación pedagógica. Y es justamente de esta relación, de esta interacción, de lo que la escuela digital pretende prescindir; y lo que la clase inversa pretende relegar al día siguiente, cuando dicha relación debe, precisamente, ser concomitante con la transmisión del saber: pues es la transmisión real y eficaz del saber.\nFinalmente, los niños no gozan de forma «natural» de una relación positiva con el saber escolar ni, por ende, con las exigencias de disciplina, de rigor y de esfuerzo que exige el trabajo a domicilio, así sea ante una pantalla de ordenador. Algunos han asimilado plenamente el hecho de que el éxito escolar es el camino «normal» en su entorno; la vía obligada para convertirse en ingeniero, médico, abogado, profesor… como papá o mamá. Pero entre los hijos del pueblo, que no albergan a menudo tales ambiciones profesionales, la relación con la escuela y los saberes debe construirse día a día, hora a hora, en un diálogo constante entre el profesor y los alumnos. A la eterna pregunta: «¿de qué me sirve aprender física e historia para trabajar en McDonald’s?», hay que responder multiplicando las alusiones a la actualidad, a la vida social, a los grandes problemas ambientales y sociales que les preocupan (o para que empiecen a preocuparse por ellos…). Se trata de aprovechar las oportunidades que se presentan, no antes o después de la «transmisión» del saber, sino precisamente a lo largo de este trabajo, en el momento en que emerge una cuestión interesante o en el momento en que uno observa que la atención se relaja.\nEstá de moda la reducción del tiempo en la escuela: jornadas de clases más cortas, periodos de 45 minutos en lugar de 50, horas de clase suprimidas en favor del «trabajo interdisciplinario», de la «coordinación pedagógica» o de formaciones de utilidad no siempre muy convincente. Esta moda puede verse aún más reforzada si las doctrinas de la «clase inversa» y de la escuela digital continúan su penetración. Sin duda, esto les viene bastante bien a los niños de clases altas y medias, que pueden así disfrutar de un ritmo de vida más confortable, mientras se benefician en casa de la ayuda, el seguimiento y el apoyo lúcido del que se les habrá privado en la escuela. Pero para los niños de las clases populares, una escolaridad ambiciosa y exitosa supone la elección contraria: ¡más escuela!, ¡más tiempo en la escuela! Y también una escuela abierta después de clase, durante el fin de semana y las vacaciones.\nSocavado por las sobrecapacidades de producción, el sistema económico mundial, jadeante, tiene dificultades para encontrar nuevas oportunidades de crecimiento. Esto genera, de entrada, un excedente de capital y, por consiguiente, una búsqueda de nuevos mercados en la cual la educación aparece como objetivo privilegiado. De ahí una primera explicación, muy elemental, del discurso sobre el «indispensable viraje digital» de la escuela anhelada por las empresas Gafam .\nPor otra parte, la exacerbación de la competición económica y la tensión permanente que el contexto económico impone a las finanzas públicas se conjugan para crear un entorno en el que la escuela es conminada a reducir sus costes —o, al menos, a detener su crecimiento— y a concentrarse en sus «prioridades», a saber, sus misiones al servicio de la economía. Ahora bien, las expectativas educativas del mundo económico también han cambiado, especialmente bajo la presión de las mutaciones en el mundo laboral.\nLa inestabilidad económica junto con el ritmo acelerado de la innovación tecnológica reduce cada vez más el horizonte de previsibilidad de los mercados, de las relaciones técnicas de producción y, por lo tanto, de las necesidades de mano de obra y de capacitaciones. Por ello la adaptabilidad y la flexibilidad de los trabajadores son consideradas, ahora ya, más importantes que sus cualificaciones. Es necesario, dice el Consejo de Ministros europeos, «preparar a los ciudadanos para que sean aprendices motivados y autónomos […] capaces de interpretar las exigencias de un mercado laboral precario, en el que los empleos ya no duran toda una vida». Deben «hacerse cargo de su formación a fin de mantener sus competencias al día y de preservar su valor en el mercado laboral» .\nOtra consecuencia: la ampliación, o sea, la polarización de los niveles de formación requeridos por el mercado de trabajo. Para los muchos empleos denominados «poco cualificados», cuyo volumen crece explosivamente en los sectores de servicios —venta en mostrador, recepción de clientes, trabajadores de fast food, operadores de call centers, repartidores, empaquetadores…—, el bagaje intelectual esperado se reduce a una exigencia de adaptabilidad y a algunas «competencias básicas»: comprensión lectora, comunicación elemental en una o dos lenguas extranjeras, algunas nociones de matemáticas, de ciencias y de tecnología, una buena dosis de fluidez para desenvolverse en el ámbito digital, así como algunas habilidades relacionales y sociales. La OCDE es clara: “No todos proseguirán una carrera en el dinámico sector de la ‘nueva economía’. De hecho, la mayoría no lo hará, de modo que los planes de estudios escolares no pueden concebirse como si todos debieran llegar lejos” .\nLas «escuelas», concluye el servicio europeo Eurydice, se ven, pues, «obligadas a limitarse a dotar a los alumnos de las bases que les permitirán desarrollar sus conocimientos por sí mismos» .\nLas facciones más poderosas del capital —las empresas tecnológicas punteras y las multinacionales del sector servicios— exigen que la escuela común se concentre en esta doble misión: flexibilidad y competencias básicas universales. Que lo haga bien pero que no intente ir más lejos. Hay que garantizar que cada cual alcance un nivel conveniente en las bases comunes a todos los empleos, que cada cual haya aprendido a apañárselas por sí mismo frente a informaciones o conocimientos nuevos. Pues a partir del momento en que son compartidas por todo el mundo, estas competencias ya no tienen que ser reconocidas como cualificaciones en el mercado de trabajo y pueden, pues, ser exigidas a los trabajadores pagados como «no cualificados». Por el contrario, es inútil, desde el punto de vista este capital, apuntar a una escolaridad común más ambiciosa. No son necesarias ni grandes teorías ni literatura clásica, no es necesario profundizar en la historia o las ciencias, no es necesaria una amplia formación politécnica o humanista: todo eso se enseñará escasamente, en función de las exigencias necesarias para los empleos que requieran un nivel más alto de cualificación.\nHoy, esta visión de la enseñanza es promovida por grandes instancias internacionales, como la OCDE, el Banco Mundial o la Comisión Europea, pero también por consultoras poderosas como el grupo McKinsey. Frecuentemente se justifica en nombre de una pretendida «modernidad» y de un simulacro de «equidad». Sus promotores se declaran generalmente favorables a la organización de un tronco común de enseñanza hasta los 15 o 16 años, centrado en las competencias básicas y el aprendizaje autónomo. Ello permite conciliar la consecución de sus objetivos educativos mínimos, requeridos para todos los ciudadanos, trabajadores y consumidores, con la voluntad de limitar su coste. Los años de estudio siguientes se dedicarán a itinerarios diferenciados y claramente jerarquizados. Esta concepción ya está ampliamente implementada en la mayoría de los países más avanzados. En la Bélgica francófona, se corresponde bastante bien con los propósitos del Pacte d’excellence.\nUna parte de la patronal nutre, en realidad, expectativas algo diferentes en materia de formación inicial de la mano de obra. Los empresarios de sectores más tradicionales, como el de la construcción o el de las construcciones metálicas, se quejan desde hace tiempo de que no encuentran suficientes trabajadores cualificados: albañiles, electricistas, soldadores… Frecuentemente, sus recriminaciones reflejan menos una escasez real que un hándicap competitivo en relación a los sectores que pueden contentarse con reclutar trabajadores «no cualificados» (es decir, flexibles y con «multicompetencias básicas»). Pero la contradicción entre estas expectativas minoritarias y el discurso dominante es muy real; unos abogan por una orientación rápida de los alumnos más «motivados» hacia sectores técnicos o profesionales, los otros preconizan un tronco común más largo para garantizar el acceso universal a las competencias básicas.\nEsta oposición se traduce en políticas que parecen a veces poco coherentes por parte de los partidos políticos. Se observa que, grosso modo, las formaciones socialdemócratas defienden más bien las posiciones colectivas del gran capital, mientras que los partidos tradicionales de derechas, que cuentan con más electores entre las familias burguesas y los pequeños empresarios, más bien le tienen apego a la selección y a la «libertad» de enseñanza. Igualmente se puede observar una alianza objetiva entre el capital y ciertas capas de la pequeña burguesía intelectual de izquierdas —base importante de reclutamiento de los partidos socialdemócratas—, que tienden a veces a asimilar las exigencias de «rigor», de «disciplina» o de «esfuerzo» en la educación a formas de opresión o a factores generadores de desigualdades. La verdadera naturaleza de clase de tales posturas radica, evidentemente, en que los propios hijos de las familias de intelectuales pequeñoburguesas necesitan menos que el resto a la escuela para instruirse y desarrollarse. Para ellos, la escuela inversa, la escuela digital, todo eso bien podría funcionar. Y, desgraciadamente, resulta que los enseñantes y los pedagogos también forman parte de esa clase social y, de este modo, padecen a menudo de la misma ceguera…\nClase inversa COVID-19 Desigualdades escolares Escuela Digital Liberalismo escolar Transmisión del saber Virus\nTotal de visitas: 30.861.201


Vuelos baratos de Bloomington-Normal - Baltimore Balt / Wash desde $5,622 | Skyscanner\nVuelos baratos de Bloomington-Normal a Baltimore Balt / Wash\nInformación sobre vuelos de Bloomington-Normal a Baltimore Balt / Wash\nHay un aeropuerto en Baltimore Balt / Wash: Baltimore Balt / Wash.\n¿Cuál es el mejor precio para un vuelo de ida y vuelta de Bloomington-Normal a Baltimore Balt / Wash?\nEl mejor precio encontrado en Skyscanner para un vuelo de Bloomington-Normal a Baltimore Balt / Wash es de $5,621. Esto se obtuvo al agrupar las diferentes aerolíneas y es el precio más barato del mes.\n¿Cuánto tiempo dura el vuelo de Bloomington-Normal a Baltimore Balt / Wash?\n3h 33min es el tiempo promedio de vuelo de Bloomington-Normal a Baltimore Balt / Wash.\n¿Cuántas aerolíneas vuelan directamente de Bloomington-Normal a Baltimore Balt / Wash?\nNo hay aerolíneas que vuelen directamente de Bloomington-Normal to Baltimore Balt / Wash.


Las ventajas de ser responsable con el crédito\nInicio / Noticias y Novedades / Las ventajas de ser responsable con el crédito\nLa palabra “crédito” se suele asociar con conceptos negativos tales como dolores de cabeza, impagable, embargos, llamadas de cobranzas; nada más alejado de la realidad, dado que si usted cumple con lo pactado con su entidad y es responsable con los motivos que lo impulsan a pedir dinero prestado, el crédito siempre se asociará con bienestar.\nA lo largo de la vida, las personas solicitan dinero prestado para cumplir objetivos que difícilmente podrían alcanzar de otra forma, tales como la compra de una vivienda propia, educación, vehículo, entre otros. Cumplir este tipo de propósitos mediante un financiamiento responsable trae como consecuencia aumentar su patrimonio y mejorara su calidad de vida.\nPara seguir contando con acceso a este aliado es importante corresponder al voto de confianza que las entidades financieras hacen cuando deciden prestarle dinero. Hoy, Saber Más, Ser Más, le presenta 8 ventajas de ser “buena paga” con las entidades financieras:\nCuando usted paga sus obligaciones a tiempo las centrales de información (Datacredito- Transunion) lo reportan como un deudor responsable, esta calificación se convierte en su mejor carta de presentación en el sector financiero.\nAcceso sin dificultad\nEl ser “buena paga”, le abrirá el abanico de posibilidades para obtener respuestas favorables y a tasas preferenciales a la hora de solicitar alternativas de financiamiento.\nEl pagar a tiempo su tarjeta de crédito le permitirá acceder a todos sus beneficios tales como acumular millas o puntos que luego podrá redimir en viajes, productos, servicios o incluso cajearlos por abonos a su deuda.\nAl apostarle a la formalidad, usted tendrá la plena seguridad de que las condiciones pactadas con la entidad financiera estarán siempre en firme, además de tener todo un esquema de protección al cliente que garantiza sus derechos.\nSaber que sus cuentas están en orden, que no tendrá que lidiar con llamadas de cobranza, y que en caso de requerir financiamiento las puertas del sistema financiera estas abiertas, le permitirá concentrar su tiempo y mente en lo verdaderamente importante.\nPosibilidad de invertir en su futuro\nEndeudarse le permitirá cumplir algunas metas que son fundamentales para mejorar su calidad de vida, pero que no ha podido lograr por no tener a la mano el dinero que se requiere. Si usted es responsable con sus pagos, las entidades financieras estarán más que listas para prestarle el dinero que necesita para cumplir estos objetivos.\nTiene sentido endeudarse para adquirir bienes o servicios durables que puedan aumentar su valor con el paso del tiempo, de forma que en el futuro valdrán más de su precio inicial. Sería lamentable perder buenas oportunidades de inversión por la falta de acceso a recursos de financiamiento.\nRecuerde: el financiamiento será su aliado siempre y cuando le dé un buen manejo, tenga muy claro el uso que le dará al dinero y revise su capacidad de endeudamiento antes de adquirir nuevas obligaciones.\nFuente: www.asobancaria.com/6 claves para mejorar sus finanzas. Fotografía: Pixabay


Segadoras de giro cero Market 2021: análisis de la industria y pronósticos hasta 2029 con datos de regiones y países líderes, por Market.biz – masquefootball\nSep 28, 2021 5:02:48 pm\nMarket.biz proporciona un análisis en profundidad y estrategias del «Mercado global de Segadoras de giro cero 2021» contribuye con un análisis exhaustivo del pago, los ingresos, el margen bruto, el alcance del producto y la evaluación del crecimiento. También cubre el panorama del mercado global y sus perspectivas de crecimiento durante los años previstos. El informe Segadoras de giro cero proporciona estadísticas, gráficos y cifras que ayudan a analizar la tasa de crecimiento del mercado, la participación de mercado y las tendencias. Segadoras de giro cero El informe de experimentación de tendencias del mercado proporciona una comprensión clara de los factores persuasivos que se prevé que transformarán el mercado global en un futuro próximo. Ofrece detalles sobre algunas tendencias que afectan el avance de la economía de Segadoras de giro cero y, además, acentúa el efecto de distintos factores y límites.\nAdemás, el informe revela oportunidades para nuevos competidores de un tremendo crecimiento en las tendencias del mercado global de Segadoras de giro cero. Los datos matemáticos presentados en este informe se basan en la interpretación e investigación primaria, secundaria del mercado de Segadoras de giro cero y en el comunicado de prensa. Esto establece datos de un equipo multinacional de profesionalismo de empresas distinguidas de Segadoras de giro cero para brindar la información más reciente sobre el mercado global de Segadoras de giro cero. En el futuro, el análisis de segmentación se explica claramente considerando todas las principales posibilidades relevantes para las circunstancias del mercado.\nDescargue el pdf de muestra del estudio de la industria de impresoras de etiquetas de códigos de barras industriales @ https://market.biz/report/global-zero-turn-mowers-market-icrw/401970/#requestforsample.\nLos principales proveedores del mercado de Segadoras de giro cero cubrieron:\nEl mercado de Segadoras de giro cero está segmentado en tipos:\nEl mercado de Segadoras de giro cero está segmentado en Aplicaciones:\nEl mercado de Segadoras de giro cero calcula el estado del mercado, destacando el análisis de riesgo, y contabilizado con el protector diplomático en la toma de decisiones. El estudio de mercado está dando mucha importancia a las cuestiones regulatorias, los elementos de impacto macroeconómico, las tendencias clave del mercado y los operadores de desarrollo que son un cambio en el progreso del mercado. Además de este análisis cualitativo detallado de los elementos y amenazas que multiplican el mercado, las oportunidades de inversión en la industria de Segadoras de giro cero y los desafíos para los recién llegados se tratan en la sección de descripción general. La Segadoras de giro cero es uno de esos componentes cruciales que continúa ganando demanda en todos los rincones del mundo. Para obtener una visión de intensidad del tamaño del mercado, se proporciona una geografía competitiva, es decir, los ingresos (millones de USD) de los jugadores (2015-2021), la participación de mercado de los ingresos (%) de los jugadores (2015-2021) y, además, se realiza una inspección cualitativa. tasa de compresión del mercado, variaciones resultado / beneficio, nuevos participantes y tendencias tecnológicas en el futuro.\nCompre directamente el informe completo de investigación de mercado de Segadoras de giro cero global: https://market.biz/checkout/?reportId=401970&type=Single%20User\nSegmentación de la industria de Segadoras de giro cero a nivel mundial\nLa investigación primaria simula la gran mayoría de nuestros intentos de investigación de Segadoras de giro cero, complementada por una investigación subordinada exhaustiva. Analizamos jugadores clave, Segadoras de giro cero informes anuales, comunicados de prensa y registros para promover la comprensión y el análisis. La investigación incluye un análisis de negocios, redacción profesional, inicios de Internet y datos de Segadoras de giro cero en sitios web de administración, establecimientos comerciales e instrumentos. Se ha confirmado que este es el método más confiable, rentable y poderoso de reconocimiento de oportunidades, consejos comunicables para asociados de la industria de Segadoras de giro cero e información de marketing de compra.\n1. ¿Cuál será la tasa de crecimiento del mercado de Segadoras de giro cero en 2029?\n2. ¿Cuáles son los factores clave que impulsan el mercado global de Segadoras de giro cero?\n3. ¿Quiénes son los fabricantes clave en el mercado de Segadoras de giro cero?\n4. ¿Cuáles son las oportunidades de mercado, el riesgo de mercado y la descripción general del mercado de Segadoras de giro cero?\n5. ¿Cuáles son las ventas, los ingresos y el análisis de precios de los principales fabricantes del mercado global de Segadoras de giro cero?\n6. ¿Quiénes son los distribuidores, comerciantes y comerciantes del mercado de Segadoras de giro cero?\n7. ¿Cuáles son las oportunidades de mercado de Segadoras de giro cero y las amenazas que enfrentan los proveedores en la industria global de Segadoras de giro cero?\n8. ¿Qué son las ventas, los ingresos y el análisis de precios por tipos y aplicaciones del mercado de Segadoras de giro cero?\n9. ¿Qué son las ventas, los ingresos y el análisis de precios por regiones de la industria global de Segadoras de giro cero?\nAdemás, también se proporcionan tablas y cifras de consumo por tipo y aplicación del mercado de Segadoras de giro cero.


Compartir Pure de patata natural, más sano y barato\nHoy en día andamos siempre con prisas quitándole tiempo a cada aspecto de nuestras vidas, para poder regalarselo a nuestro tiempo de trabajo, de ocio o de descanso. Una de las actividades a las que le "robamos" más tiempo es a cocinar que suele quedar bastante relegado y acabamos tirando de sobres y alimentos pre cocinados en muchas ocasiones.\nUno de los elementos que se usa mucho en forma de polvos en la cocina es el pure de patata. He de reconocer que hasta hace poco yo era usuario de estos paquetes, no solo por la comodidad y facilidad de preparación del pure de estos polvos, si no porque pensaba que hacer el pure de patata real era algo realmente trabajoso y que quitaba mucho tiempo.\nHace poco viendo un programa de cocina en la televisión me di cuenta de que había mitificado la preparación del pure de patatas naturales. Tan sólo tenemos que pelar las patatas que necesitemos partirla en trozos y cocer la patata durante alrededor de 15 minutos, tras esto solo nos queda convertir esta patata en pure ayudado por un tenedor, un pasa pure o simplemente una batidora.\nEn no más de 20 minutos tendremos preparado nuestro pure. Si bien es cierto que habremos tardado algo más de tiempo que si lo hubieramos hecho con polvos, a cambio hemos realizado un ligero ahorro y sobre todo ganando en salud y calidad del producto. Probad a hacerlo una vez, estoy seguro de que repetis si le dáis una oportunidad.\nImágen | Dr. Hemmert


Descubren una ciudad medieval sumergida bajo el agua - Mundo - Descubrí\nDescubrieron los restos de una ciudad medieval que había desaparecido bajo el agua hace más de 600 años\nSe trata de la "Atlántida de Yorkshire", una urbe portuaria fundada en 1235, que quedó sumergida bajo las aguas del Mar del norte por acción de la erosión y finalmente de una inundación en 1362\n14/06/2022 | 08:45\nFOTO: Los restos de la ciudad eran buscados hace 25 años.\nDesde hace décadas, los arqueólogos buscan los restos de Ravenser Odd, una ciudad portuaria de Gran Bretaña que fue tragada por el Mar del Norte en 1362. Recién ahora habrían sido encontrados.\nLos expertos aseguran que el hallazgo sería tan legendario como el descubrimiento de Pompeya, después de que fuera enterrado bajo los escombros volcánicos, o como descubrir la propia Atlántida: la Atlántida de Yorkshire.\nLa noticia fue muy impactante ya que los historiadores creían que lo que quedaba de la ciudad se encontraba en el fondo del mar a unos dos kilómetros de la costa. Sin embargo, indicaron que está mucho más cerca de la orilla: hallaron rocas y mampostería sólo a unos metros de la costa y a muy pocos metros por debajo de la superficie del agua.\nLa historia de Ravenser Odd: la ciudad sumergida\nRavenser Odd fue fundada en 1235 en Spurn Head, una península en el Mar del Norte. La ciudad fue un importante lugar de parada para los barcos de pesca y los buques de carga que se asentaban en la desembocadura del estuario Humber. Tanto así, que era la ciudad principal de la zona, que se encontraba rodeada de navío de carga, de pesca y almacenes.\n“Pero lo que que el mar le dio, el mar se lo quitó”, indicó el experto que ha estado buscando los restos por más de 25 años y para quien este hallazgo, después de tanto tiempo, representará la finalización del trabajo de una vida.\nTodo se fue desgastando de manera gradual hasta que desapareció definitivamente debajo del Mar del Norte. Según los registros, se sabe que en 1346 dos tercios de la ciudad se habían perdido en el mar debido a la erosión y las tormentas, hasta que finalmente una gran inundación hundió la costa en 1362.\nEl equipo de investigación busca recrear un modelo 3D de la ciudad. Además, también se están preparando para enviar buzos bajo las olas.


El efecto Coolidge (o porqué nos gustan todas) — Manuel Benet Navarro\nEl efecto Coolidge (o porqué nos gustan todas)\nNovember 28, 2007 by m in de gente más lista (o no)\n“El avivarse del deseo sexual en un varón a causa de una nueva compañera se conoce como efecto Coolidge, en recuerdo de una célebre anécdota. Un día, el presidente Calvin Coolidge y su esposa habían ido a visitar una granja del gobierno y recorrieron la propiedad en grupos separados. Cuando a la señora Coolidge le mostraron los gallineros, la dama preguntó si el gallo copulaba más de una vez al día. «Docenas de veces», le contestó el guía, y la señora Coolidge añadió: «Por favor no se olvide de decírselo al presidente». Cuando el presidente visitó las gallinas y le contaron lo del gallo, preguntó: «¿Siempre con la misma gallina?». «Oh, no, señor presidente, una diferente cada vez». El presidente añadió: «No se olvide de decírselo a la señora Coolidge.»”\nSteven Pinker, Cómo funciona la mente.\n(Más, en la Wikipedia, en inglés)\nActualización 29/11: Agustín añade en los comentarios varias cosas interesantes...\n“Qué curioso resulta comprobar cómo el comportamiento de las especies obedece a los dictados de los genes. El efecto Coolidge es una muestra, y la anécdota muy graciosa.\nOtra muy interesante es el llamado efecto Bruce, según el cual, cuando un macho de ratón es introducido en una jaula con una ratona preñada (de otro macho, se entiende) es capaz de liberar un olor que inducirá en la hembra una elevación de los niveles de prolactina provocándole un aborto. Luego, la consolará preñándola él mismo...\nLas especies incapaces de generar este olor adoptan otras estrategias: por ejemplo los caballos salvajes acosan a las hembras preñadas (el stress eleva los niveles de prolactina) hasta que estas abortan; los leones no se andan con moñadas... cuando un macho (o varios) desbanca a otro como lider de una manada, lo primero que hace es matar a todas las crías de anteriores leones dominantes con el fin de que las leonas entren en celo y poder preñarlas ellos. Este comportamiento se llama "infanticidio competitivo".\nNo sólo la biología modifica el comportamiento. También el comportamiento de las especias condiciona la aparición o desarrollo de diferentes rasgos biológicos. El estudio clásico es el de la Universidad de Chicago, comparando el tamaño testicular entre las distintas especies de primates, y relacionando éste con la promiscuidad entre las distintas especies. Me explico: nuestros parientes más cercanos, los bonobos (chimpancés enanos), son tan promiscuos (literalmente se "tiran" a todo lo que se mueve: macho-hembra, macho-macho, macho-púber, "amor-propio"... pero esto tiene tanta miga que da para una entrada) que han desarrollado unos testículos enormes. En el otro extremo estarían los gorilas donde el macho dominante es el único que copula con todas las hembras del harén. Sus testículos son muy pequeños.\nEn el hombre los testículos tienen un tamaño intermedio entre chimpancés y gorilas, por lo que a partir del tamaño testicular podríamos inferir que las mujeres no son tan golfas como las monas pero sí algo más que las gorilas...”\nNovember 28, 2007 /m