Lide Aguirre muestra el lado oscuro de una ciudad luminosa – Spanish News\nLas ciudades más apacibles también tienen sus demonios. Y con los de la bella y acogedora San Sebastián se ha encarado la donostiarra Lide Aguirre (1979) para armar ‘Los trucos de la bestia’ (Berenice). Es un ‘thriller’ en torno a un barrio, Gros, y unos vecinos cuyas vidas trastocará un secuestro. Es la primera novela publicada de Aguirre, finalista del premio Planeta en 2018 con ‘La sombra del cerezo’.\n«Cuando crees conocerlo todo de las personas que te rodean, en el entorno más acogedor, lo maligno y lo siniestro puede irrumpir y acabar con esa placidez; esa maldad está mucho más cerca de lo que pensamos», explica Aguirre. Basta un brillo en los ojos para que se abra la caja de pandora y se desate el infierno. Y ese es el brillo que Aguirre vio en la mirada del extraño personaje que un buen día la invitó a visitar una exposición de pintura en la casa de su abuela, en la falda del monte Ulía, cercano a Donosti. «Iba a comprar algo al supermercado del barrio y no acepté la invitación de aquel joven tan enigmático, de un extraño magnetismo. Pero volví a la casa días después y comprobé que estaba abandonada. Aquella rara circunstancia lanzó mi imaginación y es el germen de la novela», explica su autora.\nMikel, el protagonista, es un fotógrafo de prensa ‘free lance’ cuya vida cambiará la noche en que se cruza con el coche de un amigo de la infancia, Iván Katz. Vecino de su niñez y hoy un próspero artista y emprendedor muy conocido, al mirarle a los ojos Mikel comprende que no es el mismo de siempre, que algo terrible ocurre en el automóvil que conduce.\nEn el asiento trasero reconoce a un joven de familia bien desaparecido y por el que media ciudad se ha puesto patas arriba. Mikel se lanzará a una obsesiva investigación que le llevará «al lado oculto de un vecindario tranquilo y bien avenido en apariencia». Indagará en la vida del secuestrado, que mantenía una relación con una mujer más que extraordinaria y descubrirá que «nada es como pensaba». Que los episodios de su infancia que había enterrado toman un inesperado cariz.\n«Lo maligno y lo siniestro puede romper de repente la placidez del entorno más tranquilo, amistoso y acogedor»\n«Quería sorprender al lector y atraparlo hasta el final con una novela como la que me hubiese gustado leer; que se enganchara y no pudiera dejarla», dice la autora de una ficción en la que Donosti tiene un protagonismo destacado. «Muestro el lado oscuro de una ciudad luminosa, los colmillos de ese ‘marco incomparable’, que es como se suele describir una ciudad preciosa que también puede ser perturbadora y claustrofóbica», dice Aguirre. «Quería entrar en sus corrientes subterráneas, asomarme a su desván», agrega.\nLicenciada en Derecho y especializada en Ciencias Penales y Periodismo, Aguirre trabajó varios años como periodista en el ‘Diario Vasco’ antes de volcarse en la literatura. Escribe «desde siempre» y en su cabeza «se agolpan los personajes y argumentos como si estuviera viendo películas». «No es fácil conciliar trabajo, familia y literatura, de modo que cuando dejé el periódico la cosa fue un poco más llevadera y aproveché las horas de sueño de mis hijas para escribir a costa de mi sueño». «Sigo escribiendo porque me hace feliz y me divierte entrar en otros mundos y vivir en otros personajes».\nMientras buscaba agente literario, se le ocurrió enviar su primera novela al Planeta. Quedó la cuarta entre diez finalistas con ‘La sombra del cerezo’, «un ‘thriller’ psicológico más intimista». «No descarto presentarme de nuevo al Planeta. Supuso una poderosa inyección de ánimo y autoestima, además de una forma de medir el valor de mi novela, que superó la criba entre casi 650 originales que se presentaron. Fue una locura feliz que me dio mucha fuerza para seguir escribiendo», dice ahora.\nEn un cambio de registro, Aguirre está ultimando otra novela en la que el humor es crucial. «Una mujer mayor se fisura la cadera y pasa la convalecencia en casa de su hijo y de su nuera. Ve cosas raras, y comprende que la familia no es tan idílica como ella pensaba. Les espía y descubre cosas sorprendentes», anticipa la escritora.\nEn su altar tiene a autores tan dispares como Dennis Lehane, Orhan Pamuk, Mariana Enríquez o Liane Moriarty. «Leo de todo. Lo último, ‘Las manos cerradas’, de Francisco Bescós, viejo compañero de estudios que cuenta cómo crece su hija con parálisis cerebral y me ha fascinado. También estoy con ‘No digas nada’, el relato sobre una madre católica asesinada en Irlanda del Norte, de Patrick Radden Keefe».\nSpread the love Ferran Adrià. / x. tORRRES bACCHETTA Ferran Adrià El cocinero pasa revista a su legado en el documental ‘Las huellas de elBulli’ que se estrena mañana en el festival de San Sebastián «Si no lo contamos, la gente de esto se olvida», dice Ferran Adrià en un momento del documental que se […]\nSpread the love Primera modificación: 06/09/2021 – 16:27Última modificación: 06/09/2021 – 17:21 Leyenda del cine francés, el protagonista de Sin aliento o El profesional falleció este lunes en su domicilio de París a la edad de 88 años, informó su abogado. En su haber, 80 películas, un suceso popular y el reconocimiento tardío de la crítica. “Estaba […]\n«Queremos rellenar el vacío que deja el no poder sacar las cofradías en Semana Santa»\nSpread the love El promotor cultural Pedro Pérez Martí habla del espectáculo ‘ABBA. El Padre’, que conjuga el sentir del flamenco con el fervor de la Semana de Pasión, y se estrena a las 16:30 horas en Almuñécar Pedro Pérez Martí es el promotor de la agencia granadina TwinClick. / ideal El flamenco se despereza […]


¿En cuáles tarjetas de crédito paga más intereses? - El Financiero\nScotiabank es la entidad que ofrece plásticos con la mayor tasa en colones\nPor: María Fernanda Cisneros. 25 marzo, 2019\nEn colones, Scotiabank ofrece las tarjetas de crédito con la mayor tasa de interés. En dólares, la entidad no supervisada LystoCard. (Foto: Mayela López/Archivo).\nLa elección de una tarjeta no depende únicamente de las tasas de interés. Si solo utilizará el plástico para pagar de contado, el estudio puede enfocarse en los beneficios y pluses que este le ofrece.\nAun así, la realidad es que una buena parte de los consumidores utiliza la tarjeta para financiarse.\nA octubre del 2018, la deuda acumulada por los dueños de estos plásticos en suelo nacional alcanzó poco más de ¢1,4 billones, por encima del ¢200.000 millones más que lo visto un año atrás, según el estudio de tarjetas que realiza el Ministerio de Economía, Industria y Comercio (MEIC).\nEl mercado nacional ofrece 455 tipos de tarjetas, siendo Credomatic el emisor con la oferta más amplia, seguido de Banco Promerica, Banco Popular, Banco Nacional y Credix.\nLa carga de intereses que pagan las personas con deudas en estas tarjetas puede variar de forma importante según el plástico y entidad que se elija.\nEn colones, las tasas rondan entre 24% y 50%, una diferencia de 26 puntos. Aun así, la oferta se concentra principalmente entre 40% y 49,9%.\nSi quiere combatir el caos en las finanzas del hogar, aprenda cómo hacer un presupuesto\nEn dólares, la brecha es un tanto menor. Los intereses oscilan entre 18% y 38%, pero la mayoría ofrece un interés entre 30% y 38%.\nEF consultó a Scotiabank y a Davivienda, que son las entidades que reportaron los porcentajes más altos en sus productos. La primera de la entidades contestó que las tasas son calculadas según cada tipo de plástico y que poseen programas de lealtad robustos. Davivienda no contestó al cierre de este artículo.\n¿Cuáles son las tasas más altas y más bajas por entidad? Las siguientes tablas le responden esa pregunta.\nLas tasas más bajas en ambas monedas suelen dirigirse a pequeñas y medianas empresas o, en el caso del Banco Nacional, al sector agrícola.\nTambién, existen tarifas especiales dirigidas a colaboradores, como en el caso de Prival Bank que ofrece una tasa 10 puntos porcentuales menor a quienes trabajan en la empresa, en comparación con su oferta al resto del público.\nUn caso llamativo es el de las cooperativas, algunas de ellas ofrecen las menores tasas del mercado y las mantienen en todos los tipos de tarjeta. Tal es el caso de Coopenae, CoopeAnde y Coopeservidores.\nAlgunas de las tarjetas que ofrecen las tasas más bajas del mercado y están dirigidas a sujetos físicos son del BAC Credomatic en colones (Visa Óptima Clásica, Dorada y Platino) y la oferta del Banco Popular en dólares.\nLas tres tarjetas de BAC Credomatic tienen cobertura internacional, reemplazo en 24 horas, extrafinanciamiento, programas de lealtad, acceso a plataformas electrónicas y otros beneficios puntuales en cada plástico.\n“Cada banco posee modelos específicos para la asignación de precios de tasas de interés que valoran comportamientos de oferta y demanda, costos operativos, tasa de fondeo, segmentación del producto, oferta de valor más personalizada y programas de lealtad”. Carlos Parada, director de tarjetas de crédito de Scotiabank.\nEl Banco Popular también ofrece programas de lealtad, sucursal electrónica, seguro de alquiler de autos en algunos países, de inconvenientes en viajes y otras opciones de atención al cliente.\nEl que una tarjeta le ofrezca más beneficios no es sinónimo de una tasa baja o alta. Plásticos con los mismos beneficios pueden tener más de diez puntos porcentuales de interés de diferencia.\nMuchas tarjetas cuentan con versiones como clásica, dorada, oro, infinite y platino. La mayoría ofrecen una tasa de interés menor cuando se evoluciona de una versión clásica a una dorada.\nSin embargo, cuando se adquiere una de rango superior, lo que varía es la capacidad de crédito y algunos beneficios exclusivos, mientras la tasa suele mantenerse.\nEn BAC Credomatic, la tasa más alta es de 46%. Esta es la tasa de productos como Cash Back, Gane Premios, Aadvantage en su versión clásica. Al subir a la versión dorada y platino, la tasa es de 44%.\nAlgunas versiones clásicas ofrecen tasas mucho menores, pero con mayores cargos adicionales por administración de la cuenta. Lo mismo sucede en las tarjetas Visa Óptima, en las que la entidad ofrece las menores tasas (24%).\nEntre las tarjetas con la tasa más alta está Scotiabank, que cobra un interés de 50% en colones por una Clásica Cash Back o Premios. Las menores tasas de esta entidad son de 40%, pero solo en su versión Black.\nEn Credix, las tasas de interés son de 48% en colones y 24% en dólares, en todas sus presentaciones, incluidas todas las tarjetas que ofrece en alianza con diferentes comercios.\nEn la banca estatal, sobresalen porcentajes menores. El Banco de Costa Rica ofrece, en colones, un 32% en la mayoría de productos, con la excepción de una tarjeta de Kristal, con 36%.\nEn el Banco Popular, la tasa más alta en colones llega a 34% y en dólares a 20%. En el Banco Nacional, la mayor tasa es de 34% pero en solo una tarjeta, pues el resto se ubica principalmente en 30%, y en dólares, en 31%.\nOtros aspectos por revisar son las comisiones, por ejemplo, la de retiro en efectivo. Además de ofrecer entre las tasas más altas del mercado, Credix cobra más que sus competidores en este rubro.\nMientras, BCR no cobra comisión y BAC Credomatic tampoco en algunos de sus productos.\nCredisimán, por su lado, es la entidad que ofrece el plazo más amplio para el pago de contado con 59 días, seguido de Credomatic con 30 días en algunos productos.\nEn general, la oferta es amplia y a su vez, las condiciones, por lo que cuando vaya a solicitar una tarjeta es necesario que afine el lápiz.\ntarjetas, crédito, deuda, tasa, interés, beneficios


La extrañeza de Los espías de Clouzot | Cinemateca\nDe entrada, y como no podía ser de otra manera, contemplar una película como Les espions (Los espías), rodada por Henri-George Clouzot en 1957, provoca un nada velado sentimiento de extrañeza. Su propia iconografía y el look que desprende desde sus primeros instantes en esa oscura y excepcional fotografía en blanco y negro de Christian Matras, se ve contrariado con la presencia de dos zooms que el cineasta dirigirá a un coche que se encuentra apostado de lo que muy pronto sabremos es la clínica del Dr. Malik -Gérard Séty-. Posteriormente, tan solo utilizará esta elección visual, para destacar a los espías que se sitúan en los tejados exteriores de las fincas colindantes a la misma-. Y es que -conviene señalarlo desde un principio-, Les espions se erige, bajo mi vista, como una de las cimas del cine de Clouzot pese a su actual olvido, sabiendo mantener la esencia de su personalidad fílmica, esa casi descarnada misantropía que caracterizó sus mejores logros -el recuerdo de Le corbeau (1943) deviene especialmente pertinente-, sin que el mantenimiento de esa mirada que bien podría aparentar proceder de uno de sus títulos de la década de los cuarenta, se instale en una producción apostada casi dos décadas después.\nNo importa. Desde esos primeros instantes, el realizador nos describirá a la perfección esa casi ruinosa clínica psiquiátrica regentada por el no menos arruinado Malik. La misma aparece con las paredes totalmente desconchadas. Su sueño adivina no pocos baches -el recorrido de una de las jóvenes asistentes lo delatará-, y en ella apenas se encontrarán dos pacientes, escaseando por ello el dinero, aspecto por el cual apenas encontrará fiadores en las tiendas de la localidad donde ésta se ubica. Será algo que le reprochará la veterana enfermera Madame Andrée (Gabrielle Dorzat), siempre gruñona, como extraída de la desoladora descripción que emana del interior de este recinto que prácticamente se ve condenado a la desaparición.\nSin embargo, de la noche a la mañana se producirá un aparente golpe de suerte para Malik, ya que en el bar que frecuenta se acercará hasta él un anónimo hombre que le propondrá esconder a un desconocido en su clínica, prometiéndole el pago de cinco millones de francos, de los cuales le abonará uno en señal. Este será el Coronel Howard (Paul Carpenter), agente de unos servicios secretos estadounidenses, quien solo le pedirá discreción absoluta, que su enviado no sea contemplado por nadie, advirtiéndole el hecho de que será acompañado de otras personas de dudosa procedencia, entre las que se encontrarán amigos y enemigos a partes iguales. Lo inesperado de la propuesta y la entrega en el momento de ese millón de francos, llevarán no sin reticencias al doctor a aceptar el encargo... Sin pensar que ello no será más que el inicio de una pesadilla de tintes kafkianos, en la que surgirán de la noche a la mañana una serie de personajes a cada cual más siniestro -especial mención a la inesperada presencia como enfermera -Connie Harper- de la británica Martita Hunt, en uno de los roles más adustos de su carrera-.\nA partir de esa mañana, lo que ya de por sí era una instalación condenada a la ruina, vivirá en su interior un aire por completo malsano, en el que su propietario poco podrá hacer para establecer el orden. En ella incluso una de sus dos pacientes -la joven Lucie (Vera Clouzot), que se encontraba encerrada en una de sus habitaciones sin poder articular el habla-, estallará en la misma al percibir el caos que se ha adueñado de un recinto en el que pulularán personajes tan pintorescos y poco recomendables como Michael Kimisky (Peter Ustinov), un inesperado paciente de cleptomanía, o el supuesto profesor de inglés Sam Cooper (Sam Jaffe). Ni de estos ni de otros dos hombres que llegarán allí en calidad de ayudantes de manera forzada, se fiará en ningún momento Malik, quien nunca ocultará su arrepentimiento al haber aceptado la propuesta de un Howard que desaparecerá repentinamente.\nLes espions es un film insólito, incómodo, en el que cuesta encontrar asideros de cara al espectador -y quizá por ello hoy día se encuentre injustamente olvidado-. No es fácil poder penetrar en la entraña de esa desoladora mirada sobre la condición humana que nuevamente nos ofrece Clouzot, evocando la esencia de su cine, dentro de una base argumental que enfrenta el mundo occidental y el soviético, a través de una sencilla trama que se centra en la búsqueda y captura de un brillante físico que, a pesar suyo y de casualidad, ha encontrado con la fórmula para lograr una bomba de enorme alcance y simple fabricación. Sin embargo, no es eso lo que más interesa a nuestro cineasta, quien se sirve de dicha premisa argumental para mostrar una vez más esa mirada absolutamente desesperanzada en torno a un mundo en el que no parece haber lugar para la esperanza. Una colectividad en la que unos se espían a otros: esas miradas de la camarera cuando se entrega el millón de francos por parte de Howard a Malik, la casi insultante vigilancia a la que es sometido éste cuando realiza una llamada en la cabina que se encuentra dentro del bar, la acumulación casi cómica de espías en los tejados de las fincas colindantes a su desvencijada clínica. Un contexto en el que prácticamente nadie puede fiarse de nadie ¡donde un taxi traslada en plena noche a la clínica a un personaje inexistente!, dominado por los encuadres opresivos, el predominio de secuencias nocturnas y de interiores, y en el que ese ser que se esconde en una de las habitaciones suplantando una identidad que en realidad no le corresponde, aparecerá como el enemigo a combatir, por más que sepa defenderse, e incluso provoque con su respuesta la muerte -en off; uno de los instantes más valiosos del film-, de uno de los vigilantes que se han aportado a la clínica.\nEstá presente en todo momento en el film de Clouzot una extraña y desazonadora sensación de desesperanza. Como si no hubiera margen para la escapatoria a modo de metáfora sobre un cineasta que en su momento fue acusado de colaboracionista llegada la liberación francesa tras la II Guerra Mundial, y que dedicó la mayor parte de su carrera a ofrecer relatos dominados por ese sentimiento de remordimiento, aunados por una impronta física personalísima, y un estudio de caracteres de penetrante psicología, que en su conjunción legaron una serie de títulos compactos, valiosos y, ante todo, de los más singulares, no solo de la cinematografía francesa, sino me atrevería a afirmar que del conjunto del cine europeo de su tiempo.\nAl mismo tiempo, esa capacidad de experimentación -no olvidemos que su trabajo previo sería el insólito documental Le mystère Picasso (1956)-, combinado con los turbios rasgos de estilo que en esencia marcaron su cine, tienen en esta película, desmarcada dentro de la producción de aquellos años, una de sus propuestas más arriesgadas, e incluso me atrevería a señalar que incómodas de ver, como si por momentos asistiéramos ante una versión absolutamente siniestra de la capriana Arsenic and old lace (Arsénico por compasión, 1944).\nPor si todo esto fuera poco, Les espions alcanza su clímax en su tramo final, a partir del encuentro -mediante el pago de ese millón de francos a la siniestra Cinnie- de Malik de ese Coronel Howard que se encuentra confinado en la siniestra cuarta planta de un hostal que dispone sus fantasmales habitaciones separadas por desgastadas sábanas -la imagen brinda una textura casi aterradora-. Allí se encontrará este a punto de morir suicidado por un veneno, dado el temor acrecentado de ser capturado y torturado para revelar la identidad y el lugar donde se encuentra el físico Vogel (O. E. Hasse) que todos buscan. Será la misión a la que se encomendará, en esta ocasión sin ningún temor, ese doctor que inicialmente había exteriorizado sus constantes reticencias. Y para ello tomará un tren que le llevará hasta el científico, en unas secuencias donde la utilización física que se ofrecerá de los pasillos de los vagones nos transmitirá una angustiosa sensación opresiva -pocas veces ese rasgo se ha logrado con tanta efectividad y verosimilitud en la pantalla-, unido al hecho de encontrarse presentes en el vehículo tanto Cooper como Kiminsky.\nEn su encuentro con el físico, éste confesará al psiquiatra su amargura por el mero hecho de que la casualidad marcara en su mente la creación de esa bomba, y su deseo irrealizable de que esa creación que ambos bandos desean alcanzar, pueda borrarse de su mente. Será la crónica de una muerte anunciada, pero no por ello la vida de Malik volverá a la normalidad. Su retorno a la clínica, ya con todos sus provisionales moradores alejados de la misma le llevará a una última alegría, comprobar cómo Lucie recupera el habla, mostrándose dispuesta a testificar ante la policía sobre el drama vivido. Sin embargo, sus palabras inofensivas seguirán estando registradas bajo la vigilancia que se mantiene en el recinto. Un sonido de teléfono persistente, indica que su salvación no es posible. Aterradora conclusión para una auténtica e ignorada joya del cine francés, coherente con la obra de su realizador, y al mismo tiempo insólita por aparecer totalmente desplazada de la producción de su tiempo. Un tiempo que, esta vez sí, le ha dado de lleno la razón.


Publicado: Sábado, 25 Mayo 2019 08:08 Visto: 985\n"Con mucha emoción y gratitud por su tarea pastoral despedimos al Padre Carlos Manuel en la misa en la que también celebramos los treinta y siete años de la Parroquia María Auxiliadora", expresó la Gobernadora quien participó del oficio religioso.\nEl sacerdote Rastellini estuvo a cargo de la iglesia del barrio Solier durante los últimos 3 años, quien durante ese tiempo, realizó numerosas inversiones con la colaboración de la gente en las instalaciones de la parroquia, teniendo así el objetivo de puesta en valor infraestructural de la parroquia.\nEn los próximos días, se prevé su viaje a Buenos Aires, dónde continuará con los estudios médicos que comenzó meses atrás.\nEntre los funcionarios presentes, acompañaron a la Gobernadora, el Presidente de Energía, Alejandro Ledesma; y la Secretaria de Cultos y Pueblos Originarios, Verónica Peralta.\nActualmente la parroquia "María Auxiliadora" está a cargo del presbítero Aldo Marcos Moschetta, párroco también de la iglesia "Sagrada Familia" del barrio Bahía Golondrina.


Telcel inaugura centro de ventas en Plaza Ubika - Diario de Querétaro | Noticias Locales, Policiacas, de México, Querétaro y el Mundo\nCon la finalidad de llegar a todos lados, Telcel inauguró un Centro de Ventas en Plaza Ubika, a un costado de 5 de febrero, para llegar a todos los queretanos.\nArturo Huerta, director de región centro de Telcel explicó este concepto del centro de ventas Telcel busca que el personal de atención pueda moverse por diversos puntos de la ciudad para invitar a toda la gente a unirse a Telcel, la mejor Red con la mayor cobertura.\nCumple tus propósitos financieros con estos sencillos pasos\n“Es un concepto muy parecido a un centro de atención a clientes pero un poco más pequeño y la idea es poder crecer en este tipo de conceptos para estar más cerca de nuestros clientes, estamos inaugurando este punto de ventas en Querétaro, tenemos 10 centros de atención a clientes y estamos agregando este como un centro de ventas de Telcel”.\nInvitó a acercarse a pedir información sobre cualquier plan o paquete Telcel, que se podrá ajustar de acuerdo a las necesidades, ya sea el mejor regalo con un Amigo Kit, mantenerse comunicados con Smart Life Telcel, smartphones con el doble de megas y los diversos planes Telcel Max Sin Límites.\n“Tenemos la ventaja de que el personal que esta en este punto de venta no está atado pueden salir, ir a una oficina, a una casa, salir a invitar a nuestros clientes a que puedan contratar los diferentes productos y servicios que tenemos, podemos acercarnos y para que la gente nos empiece a ubicar de que estamos muy cerca de ellos en el momento que ellos quieran venir”.


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Los niños salvajes. Urbanitas: mayo 2012\nCine español:nuestra apuesta\nTRIBU 2.0 en Málaga\nEducación y 3x1\nTrabajando con alumnos en aulas\nPara que los padres no se quemen...\nUna película que invita a la reflexión y al debate sobre la educación pública de todos y para todos.\nEncuentro digital con los productores de “Los niños salvajes”\nSoy profesor de 2º de Bachillerato en un instituto público. ¿Recomendais que vayamos a ver la película con los alumnos y abramos un debate? Gracias, de antemano.\n-Por supuesto, es una de las intenciones de “Los niños Salvajes”, el debate y la reflexión. En la película se ven ambos puntos de vista, y es muy interesante que los alumnos conozcan el de los profesores y viceversa.\n“Los niños salvajes” os va a dar un punto de reflexión que creemos es muy necesario en el campo de la enseñanza.\nRoberto García, desde Sevilla\nPublicado por Jesús Hernández en 12:59 No hay comentarios:\nMálaga se vuelca en Cine y Educación\nEl pasado 23 de mayo llevamos a cabo la actividad: Cineforum en el pre-estreno educativo de la película "Los niños salvajes" en los Cines Myramar de Fuengirola (Málaga)\nParticiparon en la actividad alumnado de 3º y 4º de la ESO y Bachillerato así como profesorado, equipos de orientación y madres y padres de los IES Concha Méndez Cuesta de Torremolinos, el IES Al-Baytar de Benalmádena, IES Villa de Mijas , IES Vega de Mijas, IES Los Pacos de Fuengirola, IES Victoria Kent de Marbella, el IES Arroyo de Benalmádena, IES Playamar de Torremolinos, IES Vega de Mar de San Pedro de Alcántara, IES Guadaiza de Marbella, e IES Las Salinas de Fuengirola,\nAdemás se unieron a nosotros representantes de la FDAPA (Federacion Democrática de Asociaciones de Madres y Padres del Alumnado de la provincia de Málaga) , Estudiantes del Máster Cultura de paz de la UMA, Alumnado Erasmus, Alumnado en prácticas de ciclos, Educadores sociales, Centro de Profesorado de Marbella-Coín, Equipo Orientación Especializado, Equipo Técnico de Orientación y Equipo Valores de la Delegación Provincial de Educación de Málaga.\nComenzamos planteando la crítica 3x1 y continuamos comentado una serie de temas que nos sugería la película tales como (duración total 40 ') :\nEl papel de las madres y padres en la educación de sus hijos e hijas. Cómo influye la relación familiar en el carácter de los adolescentes y en su capacidad para aceptar las contrariedades.\nLa comunicación dentro de la familia. Analizar las diferencias entre los tres modelos familiares que aparecen en la película.\nEl papel de la orientación y en concreto de la orientadora, Julia (Aina Clotet), en el proceso de búsqueda de la identidad por parte de los protagonistas de la película.\nDefensa de la educación pública. La historia que se cuenta en la película ocurre en un centro público y la directora, Patricia Ferreira hizo una encendida defensa del sistema público de enseñanza en el Festival de Cine de Málaga: ¿Cómo determina el sistema educativo?.\nEl bilingüismo. La película fue proyectada en V.O con subtítulos en castellano.\nPotenciar la creatividad en las clases para evitar conflictos y conseguir que cada cual encuentre su camino en la vida.\nEl formato "Cine forum educativo en salas de proyección"\nNos gusta ver cine con nuestro alumnado en las salas de cine. El formato cine-forum en el mismo cine y llevar a cabo este debate en la misma sala donde hemos visto la película enriquece la experiencia y acerca el cine a las aulas y formar futuros espectadores de cine en los cines. Solo es necesario usar uno o dos micrófonos en la sala.\nSería interesante poder contar con un tiempo en la sala, una vez terminada la película, que nos posibilitara la realización de una actividad en la que no solo se hablara de la película sino que sirviera para que el alumnado realizara alguna grabación e incluso se encargara del desarrollo del debate.\nConsultar los cines donde se pueden ver matinés de la película en toda España\nPóster creado con la herramienta Glógster por alumnas del IES "Concha Méndez Cuesta" siguiendo la propuesta didáctica para trabajar la película.\nPara poder realizar otras actividades con el alumnado en el centro en este mismo blog\nPublicado por IES en 8:49 No hay comentarios:\nEtiquetas: Málaga, vídeo\nEducación va al cine y ¿levanta taquillas?\nLa taquilla es el temido dragón que llena de pesadillas al cine español.\nDesde TRIBU 2.0, nos hemos preguntado, muchas veces, las causas del desastre que cada lunes pone los pelos de punta, y no por moda, como se suelen quedar si metes los dedos en el enchufe, a los que trabajan y viven del mundo del cine.\nEllos desconocen nuestro trabajo, ya lo dice Patricia Ferreira ¡gracias por la sinceridad con la que lo expresas!\nPero, no es menos cierto, que nosotros desconocemos el suyo.\nLo que es una verdad que a nadie se le escapa ya, es que la educación esta recortada y el cine esta recortado y que podemos seguir lamentándonos, quejándonos y reivindicando al modo en el que fuimos culturizados pero ...perdonad mi incredulidad...no funciona.\nAsi que, como doña Díriga tiene un trabajo que es soñar pues ¡a soñar! y lo que es mejor ¡a contagiar sueños!\nEn esas hemos estado este fin de semana, tratando de ver que hacer con una película que no es de 10 pero ¿cuántos alumnos lo obtienen en un aula? ¿cuántos profesores alardean en España de no ponerlos?\nEs una película que habla de nuestras aulas, que hace el cine que sabemos hacer y que invita a la reflexión. Es una película que se ha documentado con profesores y con orientadores que están ahí, cada día.\n¿Entonces? ¿Podemos hacer una pequeña inversión apoyando el debate con la aportación de una entrada de cine con amigos o familia? ¿Podría ser una nueva forma de hacer visible lo invisible que nos enseñaron los compañeros en el EABE12?\nEn el primer fin de semana, algunos lo hemos intentado pero aún así las cifras cantan.\nUn estreno de 70 copias, sólo ha logrado recaudar unos 65.000 euros, es decir, su promedio por copia no llega a los 1.000 euros. De este modo, el film de Patricia Ferreira aspira a unos paupérrimos 200.000 euros de taquilla en cines\nPor hacer una idea “The Pelayos” logra 555.000 euros en su primer fin de semana en cines con 225 copias.\nLe llega a Dori este correo, tras enviar y enviar mensajes para animar a la participación.\nHe seguido tu propuesta y hoy he visto la peli.\nLamentablemente en el cine había 8 personas y claro, ninguna con la camiseta verde, sólo servidora (reenvié tu email a to kiski).\nMe ha gustado, refleja bastante bien la situación actual en cuanto a padres, hijos, escuela, profes, alumnos...el caso es que comprendes a todos, o casi.\nEl final, desmedido, pero bueno...\nTe pongo la crítica que salió el viernes en EL Pais de Javier Ocaña.\nEl cine español que sabemos hacer ¿puede contar con nuestra ayuda y con nuestro buen hacer de formadores de futuros espactadores?\nPublicado por Mercedes R. en 12:46 No hay comentarios:\nEtiquetas: críticas, Patricia Ferreira\nAina Clotet habla sobre el personaje de Julia (orientadora) en Los Niños Salvajes\nLa labor de los orientadores escolares y Aina Clotet nos ha explicado como preparó el personaje de Julia (orientadora en Los Niños Salvajes)\nPublicado por Jesús Hernández en 10:18 No hay comentarios:\nEtiquetas: película, vídeo\nLos Niños Salvajes - secuencia centro comercial\nSecuencia de "Los Niños Salvajes", película ganadora en el Festival de Málaga, dirigida por Patricia Ferreira y protagonizada por Àlex Monner, Marina Comas y Albert Baró.\nPublicado por Jesús Hernández en 10:07 No hay comentarios:\nLa mejor defensa de la educación pública...Y tranquilos...\n...Y tranquilos. Esto no es Física o Química. Ni drogas, ni sexo, ni surrealismos. Los niños salvajes es ese cine español por el que tanto clamamos. Una de esas cintas por las que merece acercarse hasta una sala de cine y con la que a la vez que se disfruta de la experiencia, se reflexiona un poco sobre la vida pasada, presente y futura. LEER +\nLos niños (y los padres) están perdidos\nNuestra mala educación\nPublicado por Jesús Hernández en 1:46 No hay comentarios:\nEL 1 de junio la Asociación Espiral y Fundación Telefónica junto a Tribu 2.0 apoyando al cine español\nLa Asociación Espiral y Tribu 2.0 te animan a abrir el díalogo con Los Niños Salvajes, de Patricia Ferreira\n¿Qué mejor ocasión que el encuentro de profesores premiados con la peonza que otorga Espiral a los intrépidos blogfesores para compartir cine español y para debatir sobre la educación ?\nEn esta ocasión, del dicho al hecho no ha ido un largo trecho porque caminar con buena gente hace que todo resulte sencillo, muy sencillo.\nTras estos sellos que veis en las entradas que han diseñado y enviado a imprenta las chicas de Alta Films, las que ya son nuestras compañeras por tantos trabajos juntas, no hay personas inalcanzables, no.\nHay nombres dispuestos a que el cine español y la educación reverdezcan y lo hagan con ilusión y calidad porque nos sabemos capaces de ayudar a que esto suceda.\nParece que nos hemos dado unas sesiones de fisioterapia para mirar de frente y no padecer esa molesta tortículis que te impide mirar hacia adelante.\nEl dinero lo han puesto las productoras en acuerdo con Alta Fims, la ilusión y el esfuerzo lo repartimos entre todos.\nSusana de la Sierra la directora del ICAA es la primera en apoyar y poner su brillante saber hacer para que este encuentro haya sido posible.\nPatricia Ferreira, la que ya nos ha emocionado con su respeto y admiración ¡qué deciros cuando la podáis ver en vivo y en directo!\nJuan Miguel y la Asociación Espiral ya no necesitan ni presentación porque ahí están siempre, ahora contando con Ana Municio y Pep Hernández en Madrid ¡casi ná!\nDe Pepe de la Peña y su equipo solo puedo decir que son muy, muy buena gente, con la educación y que su apoyo es real.\nDel INTEF hay que decir un siempre ¡gracias amigos! por apoyar desde la invisibilidad y la época de la penumbra de eso locos de TRIBU 2.0.Sobre todo, gracias, a ese pedazo de profesor que es Jose Antonio Salgueiro.\nY de TRIBU 2.0 os digo que sin ellos no habría este aluvión de ilusión, esperanza y compromiso altruista.\nEsperaremos como siempre las noticias, porque de nuevo, habrá quien no pueda acudir porque no se considera importante el proyecto ni quizás encesario, en instancias de jerraquía, pero ¡qué mas da!\nNadie es imprescindible pero todos somos necesarios...Verde que te quiero verde.\nEl próximo viernes, día 1 de junio, se reunen en el cine a muchos profesores de toda España, pero esta vez va a ser en un solo cine, en el Roxy B de Madrid.\nComo siempre, en torno a una película, aunque lo haremos de una forma especial.\nFundación telefónica y la Asociación Espiral participarán después de la proyección en una mesa redonda junto a la directora Patricia Ferreira, en la que esperamos que se abra un interesante debate educativo\nPublicado por Mercedes R. en 14:15 2 comentarios:\nEtiquetas: Educación y 3x1, Patricia Ferreira, preesteno\nSerá casualidad o será fruto de los tiempos que vivimos, con los sistemas educativos públicos siendo desmantelados a marchas forzadas, pero el caso es que los estrenos más interesantes de los últimos días son dos películas que denuncian precisamente eso, la precariedad de la enseñanza y las nefastas consecuencias que de ella se derivan. Se trata, por orden de llegada a las carteleras, de la canadiense "Profesor Lazhar" y de la española "Los niños salvajes". LEER +\nPublicado por Jesús Hernández en 13:04 No hay comentarios:\nPropuesta de trabajo con los alumnos y alumnas de 4º ESO\nEl pasado 23 de mayo, tuvimos la suerte de poder ver el pre-estreno educativo de esta magnífica película "Los niños salvajes" en Fuengirola (Málaga). Además, la vimos en versión original y acompañados de orientadores y orientadoras de distintos institutos, profesores, madres y padres.\nPara reflexionar con nuestros alumnos y alumnas, hemos creado esta propuesta de trabajo que queremos compartir por si os puede ser útil.\nOs ponemos el enlace a la wiki de nuestro proyecto de Cine y Educación donde los podéis descargar.\nPropuesta didáctica para 4º ESO.\nLOS NIÑOS SALVAJES propuesta para trabajar con alumnos desde IES Concha Méndez Cuesta\nPublicado por IES en 1:47 No hay comentarios:\nEtiquetas: Educación y 3x1\nNos ayudan y apoyan , como siempre, El INTEF y el CITA\nSi es de bien nacidos el ser agradecidos, no nos cabe el agradecimiento para el INTEF y para CITA o mas bien para esas dos grandes personas, Jose Antonio y Mª Carmen.\nEllos siempre están ahí y nos ayudan a seguir llenado las aulas de ilusiones.\nEntra en las imágenes y descúbrelos :-)\nPublicado por Mercedes R. en 11:34 No hay comentarios:\nEtiquetas: apoyos a TRIBU 2.0\nPatricia Ferreira se dirige a ....porque el 24 M se sigue hablando de educación\nLlegas a tu instituto, centro integrado, temprano y ¡un ordenador libre antes de entrar a clase!\nTe sientas y ves en tu correo que Cero en conducta ya ha colgado un vídeo en you tube.\nLo abres corriendo y a sabiendas de que no podrás escucharlo, porque no hay sonido en tu ordenador, porque te irás a clase y, durante todo la jornada escolar, estarás de clase en clase y no tendrás tiempo de saber lo que contiene hasta llegar, a tu casa, por la tarde.\nMiras el vídeo y tu corazón salta y se emociona, Patricia Ferreira y verde que te quiero verde...¡buen presagio!\nLo subes a este espacio y te vas a descubrir nuevas experiencias a esos ojillos que te miran ensimimados.\nA segunda hora, te ponen un apoyo a una dislexia y no puedes evitar sacar tu otra pasión o vocación, la de orientadora.\nY sigues con cuadernos de campo, preguntas de investigación, marcado de caracoles para soltarlos en el jardín del claustro y ...piensas ¡qué preciosidad vivir esto, que son solo niños y niñas de cinco años!\nLlegas a casa de comprar pan de molde especial para hacer un nuevo sandwich matemático con el teorema de Pitágoras y abres este vídeo.\nVerde que te quiero verde, verde pino, verde rama, verde Londres ¿verde? ¡¡¡¡¡Verde!!!!!!\nverde amigo ,\nVerde es el deseo, verde el color de esperanza, de que se llenen los cines de toda España.\nPorque la educación y la cultura son nuestro patrimonio personal que ningún banco puede quebrar.\nVerde que te quiero verde, verde cine ¡verde España!\nDamos las gracias a Patricia por su amabilidad al grabar este vídeo en días de ruedas de prensa y preestrenos.\nPublicado por Mercedes R. en 0:43 3 comentarios:\nEtiquetas: Patricia Ferreira\n'Los niños salvajes', Patricia Ferreira filma una de las mejores películas españolas del año\n'Men in black 3', 'Cuando te encuentre' y 'Los niños salvajes', en 'Días de cine'\nRueda de Prensa Presentación de “Los niños Salvajes”, participada por Canal Sur\n'Los niños salvajes' y la clausura de Cannes\nPatricia Ferreira escribe sobre "Los niños salvajes"\nLa directora Patricia Ferreira ve "escandaloso" que no haya mujeres en Cannes\nLos niños salvajes. La educación que hubiesen recibido en España Jules y Jim.\nEstreno de la película “Los niños salvajes”, de Patricia Ferreira\nPublicado por Jesús Hernández en 22:19 No hay comentarios:\nEl 23 de mayo seguimos hablando de educación\nPublicado por Mercedes R. en 15:36 No hay comentarios:\nEl 22 de mayo o la capacidad de reflexionar\nEl 29 M escribía un post en el que hablaba de la capacida de reinventarnos todos.\nEn este 21 M, creo que hay que hablar de la capacidad de reflexionar, de escuchar a nuestro debate interior y de bajar el volumen del molesto ruido de fondo del exterior.\nEstaba yo en estos menesteres pensadores cuando llego la hora de dar de comer a mis hambrientos SA que van y vienen en mi casa de Londres.\nUna cena de despedida que logró acoger a unos cuantos cerebros fugados de ese nuestro país llamado España.\nAlrededor de una sangria, una tortilla de patatas y una fideuá se van deslizando historias de nuestra Historia.\nEn un instituto, estudiaron estos jóvenes hambrientos SA que, como Los Niños Salvajes, están desvalidos.\nSu formación les permite venir a hacer un master en sostenibilidad arquitectónica , pasando hambre de fuera y de dentro.\nLa educación que han recibido les permite obtener muy buenas calificaciones pasando sus apuros con ese inglés con el que luchan, a diario, pero no así con sus competencias.\nCompetentes profesionales han sido, y todos han perdido su trabajo, y competentes estudiantes fueron en sus institutos.\nCompetentes estudiantes siguen siéndolo en un país que no les formó durante años y en una lengua que no fue en la que vehicularon su aprendizaje.\nPues como os digo, estaba en esos menestres pero no estaba sola.\nEstaba con mi amiga, cuñada y madre de un cerebro fugado. Madre de una buena estudiante , desde siempre.\nY entre fogones, donde siempre se cocinan grandes ideas, a fuego lento, hablábamos de cómo está la escuela hoy, de cómo era en nuetros comienzos y al escuchar un algo así como ahora la gente es más individualista, menos comprometida...¡¡¡¡lo entendí!!!!\nQuien lo decía, no es que no haya sido una maestra de los pies a la cabeza toda su vida profesional es que es una ciudadana comprometida allá por donde camina: talleres literarios de barrio, de pintura, asociaciones de vecinos, de teatro...y me volví para decirle ¡¡¡¡Eso es lo que quieren que creamos, que pensemos, así se fomenta el inmovilismo, la pasividad y se acrecientan los fantasmas y miedos!!!!!\nMírate, te vas a encargar de llenar un cine, para antes de ayer, con 431 butacas, altruistamente y lo llenarás de mujeres y ciudadanos comprometidos por un cambio y una reflexión como lo hiciste con ¿Y ahora adónde vamos? y lo harás como los hacen tantos y tantos profesores, que sin conocerme personalmente, responden a mis llamadas de ¿te pones a llenar un cine para ...?\nSon tantos y tantos profesores y alumnos los que han invadiido la red de ilusiones, de buen hacer, de cambios, de calidad...\nFueron los recuerdos y la reflexión, entre mujeres, entre maestras, los que me dieron la clave de porqué iba a hacer la huelga.\nSigo sin compartir ni a unos ni a otros de los que me dicen y repiten y me marcan con un "ya sabes como son estas cosas"\n¡¡¡¡¡Democracia!!!!!!! que no foto ni sillón poltrona que producen tortículis.\nSí tortícolis, a todos, a todos, los que quieren salir en la instántanea y sentarse en el sillón haciendo de estas situaciones sus razones para vivir.\nHago la huelga porque empecé mi carrera haciendo la huelga que trajo, aumento de salario, sexenios, oposiciones restringidas para los interinos, apoyos, especialistas, escuela pública de calidad...\nTrajo diálogo y acuerdos.\nEmpezamos nuestras carreras, mi cuñada y yo, acompañadas de los maestros reingresados del 36, en ese curso de la huelga indefinida, y su recuerdo, el recuerdo de la gelatina de cola de pescado para hacer nuestras "fotocopias" y compartir la tortilla de patatas con los que hemos formado entre todos, me hace decir que aunque ahora prefiera ir al cine a reflexionar con mis compañeros, en lugar de salir en estadísticas variables según mi sindicato o el ministro de turno, aún a pesar de mis preferencias personales, apoyo al huelga.\nApoyo la huelga porque hay que saber que los profesionales que apoyan la huelga no son precisamente los que no quieren trabajar o pasar un día de asueto, no son los que no se comprometen ¡ni mucho menos!\nSon los que aman lo que hacen, los que, como la orientadora de la película de LOS NIÑOS SALVAJES, lo intentan, lo intentan y lo intentan y saben que el aumento de ratio no es porque no quieran más alumnos es que los 30 alumnos del 2012 y sus familias no son los 35 o 40 que tuvimos en la década de los 70.\nReflexionemos , reflexionemos y reflexionemos que no es tan negro el panorama como lo pintan que seguimos siendo solidarios, altruistas, trabajadores, profesionales ¡¡¡¡¡pero no tontos!!!!!!!\nHago la huelga porque me queda la capacidad de pensar por mí misma y de reflexionar buscando mil y una salidas y mientras tanto...sigo cocinado, entre pucheros, para esos hamrientos SA necesitados de un potaje y de un poco de calor de hogar en tierras extrañas.\nCocino y pondré más agua al potaje porque mi sueldo baja y baja y la huelga me costará dinero y ser denostada por amplios sectores pero seguiré, sin que me quiebren los bancos, atesorando mi patrimonio de creencias personales.\nPublicado por Mercedes R. en 3:30 12 comentarios:\nLos niños salvajes por PATRICIA FERREIRA "Me pongo del lado del más débil y los adolescentes lo son"\nGanadora del 15 Festival de Málaga. Cine Español, la nueva película de Patricia Ferreira, Los niños salvajes, se estrena el 25 de mayo en las salas.\nLa nueva película de Patricia Ferreira, cuarto largometraje de ficción de su carrera, se alzó con el máximo galardón en la reciente edición del Festival de Málaga. Cine Español, donde también ganó los premios al Mejor Guion (Patricia Ferreira y Virginia Yagüe), Mejor Actor de Reparto (Álex Monner) y Mejor Actriz de Reparto (Aina Clotet). Los niños salvajes, una producción de Distinto Films y Áralan Films, es un drama narrado en forma de thriller con el que la directora y guionista se adentra en el mundo de los adolescentes.\nDrama narrado en forma de thriller\nNacido de una historia real, un suceso terrible que desató la curiosidad de la directora, el filme está protagonizado por Álex Monner, Marina Comas y Albert Baró, tres jóvenes normales, de familias normales, que viven en una gran ciudad. Aislados de sus padres y profesoras, incapaces de entenderse con ellos, nadie sabe qué pasa por sus cabezas, qué motiva sus acciones. “Su aislamiento emocional llevado al extremo tendrá consecuencias inesperadas que sacudirán a la sociedad”. Los niños salvajes avanza, con una estética propia del cine documental, al paso de una investigación. Alguien, que no se identifica en la ficción hasta el final, hace preguntas a los protagonistas y se muestran, desde el punto de vista de cada chico, los hechos ocurridos una noche concreta, para llegar al descubrimiento final, el suceso que ha provocado esas indagaciones.\n“Cuando vi la noticia en televisión empecé a pensar cómo era posible que un adolescente normal hubiera cometido un hecho así”, explica la directora, que ha vuelto a trabajar en el guion con Patricia Yagüe. Un tiempo de intensa investigación, en el que asistieron a clases con los chicos, hablaron con ellos y con los profesores… dio paso a una historia que fue adentrándose en ese universo de la adolescencia, hasta que las posiciones quedaron claras. Patricia Ferreira se pone del lado de los jóvenes protagonistas y mira el mundo a través de sus ojos. “¿Son realmente salvajes o simplemente lo parecen en nuestra mirada? ¿O los salvajes somos nosotros, con el continuo empeño de juzgarles y de marcar su vida?” se pregunta Ferreira, quien se responde a sí misma y al público con su propia película: “Somos nosotros, los adultos, los que les vemos como unos salvajes. Y yo me pongo del lado del más débil y ellos lo son, porque no saben nada del mundo y nosotros, sí”.\nLimpiarse de prejuicios\nLa cineasta, que se confiesa sorprendida de la inteligencia emocional que ha descubierto en los adolescentes, asegura que tuvo que echar la vista atrás y recordar su propia adolescencia y limpiarse de prejuicios. “Al principio creía que estaba hablando con personas que no me entenderían y me encontré una gran inteligencia emocional. Comprendí que tenía que hablarles de igual a igual”.\nLibertad de rodaje\nFinalmente, los tres jóvenes protagonistas colaboraron con la energía propia de su edad en el rodaje y en la construcción de sus personajes, a los que aportaron algunas sugerencias en los diálogos. Los jóvenes actores, que debieron aprender a dibujar, montar en moto y practicar kickboxing, contagiaron de vitalidad al equipo de la película, que se permitió introducir cambios en las distintas fases de ésta. “Hemos rodado con mucha libertad –dice Patricia Ferreira-. Hay películas en las que es fundamental que los actores se ciñan al guion, aquí no fue así, nos permitimos cambios”.\nCon Aina Clotet, José Luis García Pérez, Francesc Orella y Marc Rodríguez, entre otros, en el reparto, la historia va mostrando la realidad de los adolescentes, “chicos que viven en un mundo paralelo al de los adultos. Creo que existe un problema de empatía, de memoria y de respeto. Los adultos tendríamos que saber que nuestros valores no son los únicos”. Así a la incomunicación consustancial a la adolescencia, la directora añade todo lo que rodea a los jóvenes y lleva al límite ese aislamiento emocional que experimentan. Más allá del suceso final de este relato, una excusa para bucear en el universo de los personajes principales, la película provoca una reflexión destinada al público adulto, “que no creo que vayan a ser indiferentes a la historia, igual que pienso que los que se van a sentir más a gusto con ella serán los jóvenes”.\nDe izquierda a derecha, Álex Monner, Marina Comas y Albert Baró, los protagonistas de la película.\nVïa Cine en Violeta\nPublicado por Jesús Hernández en 2:34 No hay comentarios:\nTRIBU 2.0 cree en la educación y en el cine como patrimonio personal para un futuro que nadie puede quebrar\nEste proyecto nace en un momento muy complicado para todos los que estamos en educación.\nEs final de curso, estamos llenos de trabajo, el desprestigio social va en aumento, los sueldos en bajada y bajada y sin embargo...\nAquí estamos y estaremos porque el miedo es muy mal consejero, como también lo son la falta de análisis y de pensamiento crítico que suelen conducir a posturas de intolerancia. Posturas, éstas, que no suelen acabar con proyectos personales de felicidad precisamente, y, aunque el panorama en el que estamos es negro, huele mal y parece perdido...\nLos profesores queremos seguir educando, que no instruyendo, para que el miedo no se instaure en nuestra cotidianeidad, para que el pensamiento plural nos haga mas sociables y emprendedores...\nEl cine español es nuestro patrimonio cultural y el patrimonio no hay que guardarlo en los bancos que luego pasa lo que pasa.\nNo es que no haya dinero es que parece que esta mal repartido.\nAsí que hoy que me ha llegado este video y otro del cine, he pensado...pues habrá que lanzar ya la campaña que teníamos prevista para dentro de unos días.\nEn este espacio no entraremos a decir lo que no funciona, no entraremos a crear desesperanza, miedo e incertidumbre.\nNO y mil veces no.\nEntraremos a decir tres cosas que nos gustan de nuestra educación pública de todos y para todos y una que cambiaríamos..\nPorque instrumentos, recursos humanos y materiales hay pero ¿son solo los profesores la diana de todo?\nPublicado por Mercedes R. en 12:20 7 comentarios:\nAna Fernández os invita a ver "Los Niños Salvajes"\nY desde el blog oficial de la película nos enlazan para tratar de la educación ¡¡¡¡mil gracias!!!!!\nEl cine y la educación saldrán adelante caminando juntos porque son la base de un progreso social.\nPublicado por Jesús Hernández en 12:04 No hay comentarios:\nEtiquetas: blog oficial de la película, vídeo\nPróximo preestreno en Fuengirola de Los Niños Salvajes para la tribu de Malagawood\n¿Que qué nos pasa?... Que estamos de enhorabuena, ¿Por qué? Porque nuevamente nos vamos al cine y volvemos a disfrutar de un preestreno en matiné de Cine y Educación de Andalucía Creativa y los de la tribu 2.0 de Malagawood y , además, con una película que ya en el Festival de Málaga nos entusiasmó: "Los niños salvajes".\nEn cuanto la vimos y asistimos a la rueda de prensa posterior con Patricia Ferreira, su directora, y el resto del equipo, comprendimos que esta es una película que queríamos ver con nuestro alumnado, nuestros compañeros y compañeras y también nuestras familias. Que son de las que invitan a reflexionar. Que todos y todas tenemos algo que ver con esos personajes y con esas historias.\nDespués vinieron los premios del Festival de Málaga: al mejor guión, para Patricia Ferreira y Virginia Yagüe; a la mejor actriz de reparto, para Aina Clotet, y al mejor actor de reparto, para Álex Monner\nAsí que sí; estamos de enhorabuena. Porque nuestro deseo nos ha sido concedido y vamos a poder disfrutar de ella en preestreno en Fuengirola el próximo 23 de mayo a las 10:30 en los Cines Myramar, y además vamos a poder tener ese tiempo de reflexión y crítica después de la película en la misma sala.\nCine español + Educación pública + Familia en la misma mañana... pero, ¿se puede pedir más?\nLa tribu, una vez más estará al pié de la noticia y ¡a la cabeza también! :-DD\nHay una única condición ¡¡¡¡NO HABLAR DEL FINAL!!!!!! :-)\nPublicado por Mariangeles Romero en 2:54 1 comentario:\nEtiquetas: Málaga, preesteno\nAllí estaban Palmira y Mª Angeles Romero ¡casi ná!\nEl 25 de febrero la tribu de Malagawood asistió junto al alumnado del IES Concha Méndez Cuesta de Torremolinos como invitados al preestreno y posterior rueda de prensa de la película “Los Niños Salvajes” en el Festival de cine de Málaga, en cuya Sección Oficial compite .\nLa película nos impactó y convenció. La pena fue que el alumnado del Concha Méndez tuvo que volver a su centro antes de la finalización de su proyección porque hubo un problema técnico que retrasó el final 1 hora. Habíamos quedado con Patricia Ferreira la directora y los actores de la película para encontrarnos a solas con ellos pero solo una parte de la tribu pudo quedarse hasta la rueda de prensa.\nLa educación tema central en la rueda de prensa\nBuena parte de la rueda de prensa giró en torno al tema de la educación. La directora Patricia Ferreira acompañada por los actores Marina Comas (Oky), Albert Baró (Gabi), Álex Monner (Álex), Aina Clotet (Julia) y Ana Fernández, defendió la educación pública (con un gran aplauso de aprobación de la sala de prensa) y señaló que uno de los motivos que le llevaron a rodar la cinta fue que: “Los profesores de instituto hacen un trabajo heróico”.\nEl vídeo en exclusiva tomado por la Tribu en la rueda de prensa ;-)\nAdemás añadió “de alguna forma esta película toma partido decidido por los adolescentes, porque los adultos somos los que tenemos la sartén por el mango. Somos los que sabemos lo que ha pasado y somos los que sabemos cómo es el mundo. Somos los que tenemos la obligación de enseñarles cómo es el mundo”.\nNos contó que para la realización de la película hicieron una gran labor de documentación, durante años, que se nota en las reuniones de los claustros de profesores del instituto donde estudian los protagonistas, y en los “botellones” o los espacios que seleccionan para hacer sus grafiti.\nLa actriz Aina Clotet , en el papel de Julia, joven orientadora del centro al que asisten los protagonistas, compartió con nosotros su opinión sobre el personaje y cómo había sido su preparación para ponerse en la piel de una orientadora de secundaria en este vídeo.\nEl cine de aulas y "Los Niños Salvajes"\nEra inevitable que surgiera otro referente del cine de aulas: la película francesa "La clase". Supimos que "Los Niños Salvajes" era un proyecto anterior a La clase y que la directora había quedado impactada cuando pudo asistir al estreno en Cannes de la misma. Aunque en algunos momentos nos recuerda a ella, la supera y crece en intriga y espectáculo.\nEn resumen, una película para uso y disfrute de la tribu en las salas y para trabajarla en el aula en distintos ámbitos tales como: la convivencia, los valores, las relaciones padres/madres hijos/as, la violencia, la adolescencia etc. También para nosotros los/as docentes por el ejercicio de reflexión que es inevitable hacer cuando la ve un docente. En muchos momentos, el grado de identificación con las situaciones del ámbito educativo roza el género autobiográfico. Estamos seguros que muchos y muchas se verán reflejados o verán reflejos de compañeros y compañeras de sus centros.\nY aquí acaba esta crónica desde el XV Festival de Málaga de la Tribu 2.0; ahora sigamos en las aulas :-)\nPublicado por Mercedes R. en 12:01 2 comentarios:\nEl IES Concha Méndez Cuesta de Torremolinos se adelanta\nContar con un equipo humano como el que cuenta TRIBU 2.0 en Málaga es tener la cereteza de que la educación pública de calidad, de todos y para todos, esta en buenas manos.\nLes pedimos siempre imposibles, un más difícl todavía y ellos siempre, siempre, responden con mucho trabajo pero con sonrisas y buen hacer.\nEn esta ocasión, acudieron al pase de prensa y tuvieron la mala fortuna de que la película se averió antes de finalizar pero eso no impidió que aunque los alumnos tuvieran que regresar a las aulas con una película a la mitad, parte del equipo de Tribu 2.0 continuara y que , de inmediato, tuviéramos esta presentación ¡un lujo!\nPublicado por Mercedes R. en 11:45 No hay comentarios:\nMarina Comas es Oky en "Los Niños Salvajes" de Patricia Ferreira\nMarina Comas nos cuenta cómo es su personaje en "Los Niños Salvajes", la nueva película de Patricia Ferreira, ganadora de 4 Biznagas en el Festival de Málaga, y que se estrena el próximo viernes 25 de mayo. Marina Comas ganó un Goya por su papel en "Pa Negre".\nPublicado por Jesús Hernández en 10:29 No hay comentarios:\nJose Luis García Pérez en Los Niños Salvajes\nEl actor José Luis García Pérez nos habla de su personaje en Los Niños Salvajes, una película de Patricia Ferreira, ganadora de 4 Biznagas en el Festival de Málaga. Estreno el 25 de mayo.\nPublicado por Jesús Hernández en 10:28 No hay comentarios:\n“LOS NIÑOS SALVAJES” SE ESTRENARÁ EL PRÓXIMO 25 DE MAYO\nEl estreno de la película “Los niños salvajes“, ganadora de la Biznaga de Oro en el último Festival de Málaga Cine Español, ha cambiado su fecha del 6 de Julio al 25 de Mayo, posiblemente, para intentar aprovechar la publicidad extra de los Premios logrados en Málaga.\n“Los niños salvajes“, dirigida por Patricia Ferreira, es una muy buena película que alerta sobre los problemas de la educación en España, tema muy de actualidad con los recortes del gobierno en este campo y la huelga general anunciada por todos los profesores y maestros del país para el próximo 22 de Mayo.\nPublicado por Jesús Hernández en 13:02 No hay comentarios:\nLOS NIÑOS SALVAJES. ficha Técnica y Artística\nPatricia Ferreira y Virginia Yagüe\nDISTINTO FILMS, ÁRALAN FILMS, TVC\nUn largometraje sobre los adolescentes de hoy en día: sus retos y la falta de comunicación entre ellos y sus mayores.\nÁlex, Gabi y Oky son tres adolescentes que viven en una gran ciudad. Son unos desconocidos para sus padres, sus profesores y para ellos mismos. ¿Qué pasaría si pudiéramos saber lo que estan pensando y supiéramos lo que querrían hacer? Su aislamiento emocional, llevado al extremo, tendrá consecuencias inesperadas que sacudirán a la sociedad.\nOKY Marina COMAS\nÁLEX Àlex MONNER\nGABI Albert BARÓ\nJULIA Aina CLOTET\nÁNGEL Francesc ORELLA\nLAURA Clara SEGURA\nROSA Ana FERNÁNDEZ\nANTONIO Eduardo VELASCO\nLUIS José Luis GARCÍA PÉREZ\nELISA Montse GERMÁN\nINTERROGADOR Xavier RIPOLL\nINTERROGADORA Mercè PONS\nDIR. INSTITUTO Emma VILARASAU\nJESÚS Lluís Xavier VILLANUEVA\nRAQUEL Marisol MEMBRILLO\nLOLA Cati SOLIVELLAS\nDirección Patricia FERREIRA\nGuión Patricia FERREIRA\nProducción Distinto Films\nProducción Asociada Pep AMORES, Marta VELASCO\nProducción Ejecutiva Miriam PORTÉ, Gonzalo BENDALA\nDirección de Producción Marta VELASCO\nDirección Artística Irene MONTCADA\nDirección de Fotografía Sergi GALLARDO\nSonido Jordi CIRBIAN\nCasting Pep ARMENGOL\nMaquillaje y Peluquería Rafa MORA\nVestuario Marta WAZINGER\nMúsica Pablo CERVANTES\nLugar y Fecha de Rodaje:\nBarcelona - Sevilla (Julio, Agosto 2011)\nPublicado por Jesús Hernández en 12:54 No hay comentarios:\nEtiquetas: ficha técnica\nAlex Monner habla de su personaje en Los Niños Salvajes\nPublicado por Jesús Hernández en 1:57 No hay comentarios:\nVirginia Yagüe, co-guionista de "Los Niños Salvajes"\nVirginia Yagüe, guionista junto a Patricia Ferreira de "Los Niños Salvajes" (Els Nens Salvatges) nos cuenta cómo fue el proceso de escritura del guión de esta película que ha finalizó su rodaje en agosto de 2011 y que prepara su estreno para 2012.\nMás información en: http://www.losniñossalvajes.es\nSíguela en Facebook: http://www.facebook.com/losninosalvajes\nTambién en Twitter: http://www.twitter.com/losninosalvajes\nPublicado por Jesús Hernández en 23:27 No hay comentarios:\nTrailer de "Los Niños Salvajes"\nPublicado por Jesús Hernández en 23:15 No hay comentarios:\nPatricia ferreira una directora comprometida con la educación pública\nLa película en la RED\nEsta es la página de la película en facebook\nBúscala en you yube\nParticipa en su blog\nEste es nuestro espacio que recoge los proyectos de TRIBU 2.0\nEntra y visita otros proyectos de CINE y EDUCACIÓN Visit Cero en conducta\nCero en Conducta tiene la etiqueta de Buena Práctica\nSi quieres dejar un comentario entra en este espacio\nEncuentro Internacional Educación 2012-13\nTe animamos a que participes a lo largo de estos meses . Tu opinión es importante.\nApoyan el proyecto\nLos profesores no somos individualistas y si que trabamos juntos\nNos visitan y son bienvenidos\nSiguenos a la TRIBU 2.0 facebook\nHaz click en la imagen y ¡descúbrenos!\napoyos a TRIBU 2.0 (4)\nblog oficial de la película (2)\nCiclo Cine en Valores (1)\nEducación y 3x1 (4)\nPatricia Ferreira (10)\nPremios Gaudí (1)\nLlegas a tu instituto, centro integrado, temprano y ¡un ordenador libre antes de entrar a clase! Te sientas y ves en tu correo que Cero en c...\nEl 29 M escribía un post en el que hablaba de la capacida de reinventarnos todos. En este 21 M, creo que hay que hablar de la capacidad de ...\nCine y Educación: un sueño que se hace realidad con una mesa redonda apoyando los sueños de todos\nEsta vez, es el personaje que sueña y que llena de sueños la rutinas diarias, el que escribe. Doña Díriga, como un personaje popular, está e...\nSi quieres conocer más a fondo la película, escanea el cartel con Aurasma y descubre la Realidad Aumentada de Los Niños Salvajes con est...\nEste proyecto nace en un momento muy complicado para todos los que estamos en educación. Es final de curso, estamos llenos de trabajo, el d...\nEl pasado 23 de mayo, tuvimos la suerte de poder ver el pre-estreno educativo de esta magnífica película "Los niños salvajes" en F...\n...Y tranquilos. Esto no es Física o Química. Ni drogas, ni sexo, ni surrealismos. Los niños salvajes es ese cine español por el que...\nEl actor José Luis García Pérez nos habla de su personaje en Los Niños Salvajes, una película de Patricia Ferreira, ganadora de 4 Biznagas e...\nLa Asociación Espiral y Tribu 2.0 te animan a abrir el díalogo con Los Niños Salvajes, de Patricia Ferreira ¿Qué mejor ocasión que el encue...\n¿Que qué nos pasa?... Que estamos de enhorabuena, ¿Por qué? Porque nuevamente nos vamos al cine y volvemos a disfrutar de un preestreno e...\nUn PLAN AUDIOVISUAL a las aulas\nSolo pulsa el inicio que el solito va pasando :-)))\nY a este plan le ha seguido una campaña especial\n8 de marzo con Filmin terminado\nMil gracias a la Fundación Germán Sánchez Ruipérez por su constante apoyo\nNo dejes de vistar su interesante espacio\nEncuentro digital con los productores de “Los niño...\nAina Clotet habla sobre el personaje de Julia (ori...\nLa mejor defensa de la educación pública...Y tranq...\nEL 1 de junio la Asociación Espiral y Fundación T...\nPropuesta de trabajo con los alumnos y alumnas de ...\nNos ayudan y apoyan , como siempre, El INTEF y el ...\nPatricia Ferreira se dirige a ....porque el 24 M s...\n'Los niños salvajes', Patricia Ferreira filma una ...\nLos niños salvajes por PATRICIA FERREIRA "Me pongo...\nTRIBU 2.0 cree en la educación y en el cine como p...\nAna Fernández os invita a ver "Los Niños Salvajes"...\nPróximo preestreno en Fuengirola de Los Niños Salv...\nAllí estaban Palmira y Mª Angeles Romero ¡casi ná!...\nEl IES Concha Méndez Cuesta de Torremolinos se ade...\nMarina Comas es Oky en "Los Niños Salvajes" de Pat...\n“LOS NIÑOS SALVAJES” SE ESTRENARÁ EL PRÓXIMO 25 DE...\nAlex Monner habla de su personaje en Los Niños Sal...\nVirginia Yagüe, co-guionista de "Los Niños Salvaje...


Oriental de Granada finalista de la LBPN Oriental de Granada finalista de la LBPN\nOriental de Granada finalista de la LBPN\nEsta mañana equipos de la LBPN se reforzarán para serie de playoffs\nPublicado el: 04 de Enero 2016 Enero 3, 2016 Por: Rosa Membreño Morales\nLiga Nicaraguense de Beisbol Profesional Boer vs Rivas. Managua 24 de noviembre de 2015. FOTO LA PRENSA/Roberto Fonseca\nEl venezolano Darwin Cubillán, del Oriental de Granada, quien impuso un récord de 17 juegos salvados en la LBPN. FOTO LA PRENSA/Roberto Fonseca\nEl conjunto Oriental de Granada se quedó con el pase directo al Final de la Liga de Beisbol Profesional Nacional (LBPN), luego que ayer venciera 3-1 a los Gigantes en Rivas.\nPor consiguiente, será Tigres de Chinandega el que disputará la serie semifinal ante Gigantes de Rivas.\nOriental sabía que no podía titubear y golpeó temprano, cuando en el segundo episodio anotó dos carreras por medio de Moisés Flores y Ofilio Castro, y la última carrera fue en el octavo por un triple de Ronald Bermúdez.\nLa única carrera de los Gigantes sucedió en el cierre de la misma entrada.\nGanó Rodney Rodríguez (4-4), perdió Elvin Orozco (2-1) y Darwin Cubillán salvó su impactante juego 17.\nEn tanto, el conjunto del Bóer cerró con una derrota su participación a manos del conjunto Tigres de Chinandega que ganó 7-3 ayer en el Estadio Nacional Denis Martínez.\nTigres de Chinandega descargó 18 imparables sobre los indígenas del Bóer, que por su parte conectaron nueve hits.\nSamuel Estrada ganó el partido tras relevar tres entradas de tres hits y tres ponches. Perdió Braulio Silva, que tiró pelota de tres episodios, siete imparables, dos carreras de las cuales una fue limpia, un ponche y un boleto.\nEsta mañana (11:00 p.m.) en un hotel capitalino se llevará a cabo la elección de los Refuerzos para la serie de playoffs de la LBPN, que se jugará desde este martes hasta el 10 de enero.\nLos Refuerzos serán jugadores que finalizaron en el Róster del equipo eliminado. Se escogerán dos jugadores, de los cuales uno debe ser nacional.\nEn la primera ronda, escogerá el primer lugar, segundo y tercero y en la segunda ronda será a la inversa.\nLa etapa semifinal está pactada a cinco partidos, a ganar tres. Y la serie Final a siete juegos. El campeón de la LBPN representará a Nicaragua en la Serie Latinoamericana de Beisbol, que este año será en Nicaragua.\nEtiqueta: Bóer, Darwin Cubillán, LBPN, Oriental de Granada, Tigres de Chinadnega\nEquipo de beisbol Roberto Clemente con altas expectativas en el 2016\nQue no se lo “coma” el tiempo


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MONTEVIDEO, URUGUAY – 11 DE SEPTIEMBRE: La frutación ante la falta de gol. El uruguayo Luis Suarez reaccionó de esta manera luego de que falló una posibilidad de gol durante el duelo Uruguay vs Ecuador. En esta eliminatoria, ambas selecciones empataron a un gol. (Foto: Matilde Campodonico / AP)MONTEVIDEO, URUGUAY – 11 DE SEPTIEMBRE: La frutación ante la falta de gol. El uruguayo Luis Suarez reaccionó de esta manera luego de que falló una posibilidad de gol durante el duelo Uruguay vs Ecuador. En esta eliminatoria, ambas selecciones empataron a un gol. (Foto: Matilde Campodonico / AP)


Pareciera que los brazos son una de las partes del cuerpo más problemáticas para mantener firmes y delgados; sin embargo lograrlo no es tan difícil, incluso pueden hacerse ejercicios en casa, ¡es cuestión de minutos!\nLagartija dispareja. Coloca tu cuerpo en posición de lagartija (con piernas estiradas o dobladas, a tu preferencia) y debajo de una de tus palmas coloca un balón de futbol, una pelota medicinal o una pila de libros. Flexiona tus brazos para que tu cuerpo baje alineado al piso y sube. Cambia la pelota de lugar y repite hasta hacer 5 repeticiones de cada lado.\nBrazos boxeadores. De pie con tus pies alineados a tus hombros y las rodillas ligeramente flexionadas, levanta tus brazos frente a ti a la altura de tus hombros y lleva los puños a tu pecho flexionando los codos. Lanza un puño hacia adelante con tu brazo derecho y regresa, haz lo mismo con el brazo izquierdo. No olvides mantener tu espalda erguida y tu abdomen contraído. Repite hasta alcanzar 20 repeticiones de cada brazo.\nTríceps acostada. Acuéstate boca arriba con las rodillas flexionadas y las plantas de los pies en el piso, toma unas mancuernas del peso que más te acomode (o botellas de agua) y estira tu brazos hacia arriba, dirige un brazo hacia atrás, mientras mantienes el otro en la posición inicial. Repite hasta alcanzar 15 repeticiones de cada lado.\nPatada de tríceps. Con tus pies a la altura de tu cadera, flexiona ligeramente tus rodillas y dobla tu cuerpo hacia adelante manteniendo la espalda recta. Pega tus brazos a tus costillas con los codos flexionados y cargando unas mancuernas de tu elección (o botellas de agua) estira el antebrazo llevando la mancuerna hacia atrás sin separar el brazo de las costillas, después flexiónalos para bajar las mancuernas. Repite este movimiento 15 veces.\nFlexión de bícep. Con los pies a la altura de tus hombros pega tus brazos a los costados y cargando las mancuernas, flexiona tus brazos alternadamente hasta alcanzar 20 repeticiones de cada lado.\nAl terminar este circuito, repite las series de ejercicios de 3 a 5 veces de acuerdo a tu condición. Realízalo al menos 2 veces por semana para que puedas ver resultados.


agosto 2013 / Blog de tudecora.com | ideas en muebles\nIDEAS PARA EL "DIY". EL PLACER DEL “HAZLO TÚ MISMO”\nFoto de portada: Vía Etsy.com Nos encanta darte ideas para que pongas en práctica el DIY (“Do It Yourself”, en inglés y “hazlo tú mismo” en español), pero hoy hemos querido dedicar un post entero a este tema, que sabemos que te gusta tanto como a nosotros. Cada vez que vemos una imagen de algún objeto de decoraci�... Seguir leyendo\n10 CONSEJOS INFALIBLES PARA ORGANIZAR TU VESTIDOR\nFoto de portada: Vía For life and style ¿Tienes la suerte de contar en tu casa con un maravilloso vestidor o eres de los que sigue soñando con disponer de un espacio inmenso lleno de armarios, estanterías, cajones y zapateros donde colocar toda tu ropa y tus zapatos? Es el eterno quebrdero de cabeza: cómo y dónde colocar t... Seguir leyendo\nLAS TRECE IDEAS MÁS INSPIRADORAS...\nFoto de portada: Vía Desire to inspire Hemos querido dedicar el post de esta semana a los rincones más inspiradores, a esos que nos dan ideas, que nos conmueven. Se trata de un post muy visual que seguramente te va a ayudar mucho a organizarte y a conseguir algunos efectos que estabas buscando en tu casa. En todas las fotos qu... Seguir leyendo


Redoblando por Teruel: ZP: un gran Presidente\nZP: un gran Presidente\nPues sí! me siento orgullosa de ZP y de haber compartido 8 años de trabajo en el Grupo Parlamentario Socialista. Ya se que parece que ésto no se pueda decir pero es que es la verdad.\nSoy consciente de que hemos cometido errores, quién no? y hemos tenido desaciertos (bastantes), pero también aciertos (muchos) y grandes logros sociales y hemos defendido con uñas y dientes en Europa, ante Alemania y frente al capitalismo y en plena crisis el Estado del Bienestar: Sanidad, Educación, Dependencia, Prestación al Desempleo, Pensiones, derechos de las mujeres y en favor de la igualdad, políticas para jóvenes...\nY los primeros cuatro años, fueron la etapa de mayores logros sociales y civiles de la historia democrática en este país.\nPor todo esto estoy orgullosa, aún a pesar de que reconozco que se hicieron cosas desafortunadas..., por eso ahora, salgo a la calle a protestar por estos 9 nefastos meses de Gobierno del PP con la cabeza alta y mirando a los ojos a la gente.\nEtiquetas: Política Nacional, PSOE, Reflexiones, ZP


Zona de Strikes: Yanquis bajo observación en medio de mala racha\nLos Yanquis de Nueva York pasan por un mal momento, mientras los Medias Rojas de Boston se les han acercado amenazadoramente en el Este\n20/06/2017 12:01 AM\nMuy a menudo los fanáticos de los Yanquis suelen ser muy severos con el tiempo actual. Por lo general les enorgullece un pasado revestido de gloria, pero les inquieta qué traerá el futuro usualmente cubierto de incertidumbre.\nSin embargo, hasta hace una semana parecían complacidos con el presente. La mezcla de jóvenes explosivos, con jugadores en plena madurez y veteranos que le están dando los toques finales a sus carreras, lucía como la combinación perfecta.\nEl equipo subió al primer lugar, mientras Aaron Judge parecía la reencarnación de Mickey Mantle, Gary Sánchez una versión corregida de Thurman Munson y Luis Severino un legítimo “as” en etapa de construcción.\nUna racha de cinco triunfos terminó de darle forma y fondo al liderato en el sector Este de la Liga Americana y a la vez, frecuentes jonrones y carreras anotadas, los volvieron el equipo más caliente de las Ligas Mayores.\nY así viajaron a California para medirse a los Ángeles y luego a los Atléticos, clubes de talento dispar y asediados por lesiones, que aún luchan por conseguir estabilizarse.\nEl balance de la gira fue de 1-6 después de siete partidos, con cuatro jugadores claves lesionados y uno que parece no estar mal de salud como Masahiro Tanaka, pero que repentinamente se ha vuelto un jamón para sus rivales.\n“No hay sentido para entrar en pánico. Es junio, no septiembre. Yo valoro todo el trabajo y hemos jugado realmente bien. Este es un grupo muy talentoso”, dijo el mánager Joe Girardi, tras la sexta derrota de forma consecutiva.\nAhora Boston se les puso a la par y algunos de sus más fervientes fanáticos han vuelto a recordar el pasado, mientras otros consideran que el es momento para probar cuán sólida es la estructura de este equipo del presente.\nA partir de hoy, los Yanquis reciben a los Ángeles en Nueva York y su balance de 22-9, el mejor de las Mayores como homeclub, indica lo confortables que se sienten en casa. Ya veremos si eso los ayuda salir del mal momento.\nDe todas maneras, creo que efectivamente se trata de un equipo talentoso, que si consigue reagruparse una vez más, es capaz de un desempeño interesante este año.\nPublicado en DeportesEtiquetas Edgard Rodríguez C. Aaron Judge Gary Sánchez Luis Severino Yanquis zona de strikes\nMiss Teen Nicaragua | María Alejandra Pérez quiere jóvenes sin dependencia


Código de identificación BDNS: 553488\nCONVOCATORIA Y BASES REGULADORAS DE LA CONCESIÓN DE AYUDAS PARA ACOMETER ACTUACIONES ENCAMINADAS A PALIAR LAS CONSECUENCIAS DERIVADAS DE LA PANDEMIA CAUSADA POR EL COVID-19, CON LA INTENCIÓN DE QUE LOS SECTORES PRODUCTIVOS DEL MUNICIPIO, RELACIONADOS EN EL ANEXO II DESARROLLEN LA ACTIVIDAD DE INFORMACIÓN Y PROMOCIÓN DE LA ACTIVIAD TURÍSTICA DE INTERÉS Y ÁMBITO LOCAL\nEl objeto de la presente convocatoria es acometer actuaciones encaminadas a paliar las consecuencias derivadas de la pandemia causada por el Covid-19, con la intención de que los diferentes establecimientos del municipio, relacionados en el Anexo II, desarrollen la actividad de información y promoción de la actividad turística de interés y ámbito local.\nOtorgar a los beneficiarios de estas ayudas una cantidad fija de 700 € para aquellas actividades catalogadas como comercio minorista y una cantidad fija de 1900 € para actividades que presten servicios que sirvan para informar y promocionar la actividad turística local, tales como bares, bares restaurantes, bares musicales, etc.\nSon beneficiarias de estas ayudas, las personas autónomas o microempresas con un máximo de 10 personas trabajadoras en los sectores identificados en el Anexo II de esta convocatoria, que ejerzan la actividad en el término municipal de Alcoroches (Guadalajara).\nPodrá presentarse un máximo de una solicitud por persona física o jurídica, entidad o establecimiento. En caso de presentarse más de una solicitud, solo se tendrá en cuenta la primera presentada teniendo en cuenta la fecha y hora de su presentación por Registro General de Entrada en el Ayuntamiento.\n4.1 Podrán acogerse a esta subvención, tanto las personas físicas o jurídicas, como las comunidades de bienes, sociedades civiles u otras entidades económicas sin personalidad jurídica, legalmente constituidas y que lleven a cabo las actividades empresariales o profesionales que motivan la concesión de las subvenciones, y cumplan los siguientes requisitos:\nEstar dado de alta en alguna de las actividades CNAE de los sectores identificados en el Anexo II de esta convocatoria, con fecha anterior a la publicación de la misma.\nQue la actividad económica, sea ejercida y haya prestado servicio al municipio de Alcoroches (Guadalajara) durante todo el año 2020, sin interrupción, hasta la fecha de publicación de estas bases, quedando excluidos aquellos establecimientos que hayan permanecido cerrados sin más. Sí podrán ser beneficiarios de las ayudas aquellos establecimientos que se vieron obligados a suspender su actividad por un periodo determinado y por imperativo legal, tanto a nivel municipal, autonómico o nacional. (En caso de comunidades de bienes, sociedades civiles u otras entidades económicas sin personalidad jurídica debe nombrarse una persona representante apoderada, con poderes bastantes para cumplir las obligaciones que corresponden a la agrupación o comunidad de bienes).\nNo estar incursos en alguna de las circunstancias establecidas en el apartado 2 del artículo 13 de la Ley 38/2003, de 17 de noviembre.\nNo haber sido sancionado, en virtud de resolución administrativa o sentencia judicial firme, por falta grave o muy grave en materia de prevención de riesgos laborales, durante el año inmediatamente anterior a la fecha de solicitud de la subvención.\nAl efecto de acreditar el cumplimiento de los requisitos establecidos en estas bases para ser beneficiario de estas ayudas, la persona solicitante deberá efectuar una declaración jurada en la que se indique que:\nLa actividad que se declara se incluye entre uno de los códigos CNAE recogidos en la convocatoria.\nQue el local de desarrollo de la actividad se encuentre en el término municipal de Alcoroches (Guadalajara) y haya prestado servicio durante todo el año 2020, hasta la fecha de publicación de las presentes bases.\n4.2 Quedan excluidas:\nSolicitud de participación según modelo normalizado (ANEXO I), acompañada de la siguiente documentación:\nFotocopia del D.N.I. o C.I.F. de la persona solicitante o que ostente la presidencia de la asociación o entidad o, en su caso, de la persona que actúa como representante legal de la misma, con la correspondiente acreditación.\nCertificado actualizado de situación censal que indique la actividad económica que se realiza, fecha de alta en la misma, lugar donde se desarrolla y domicilio fiscal, que deberá ser en el municipio de Alcoroches.\nCertificado de titularidad de cuenta bancaria (Ficha de Terceros ANEXO III), de la persona o entidad solicitante.\nDeclaración responsable según modelo del ANEXO IV.\nDocumentación acreditativa de estar dado de alta en alguna de las actividades (IAE) de los sectores identificados en el ANEXO II, con fecha anterior a la publicación de las bases de convocatoria en la sede electrónica del Ayuntamiento de Alcoroches (https://alcoroches.sedelectronica.es).\nAcreditación de que la persona solicitante se compromete al cumplimiento de las obligaciones de las personas beneficiarias de subvenciones, establecidas en el artículo 14 de la Ley 38/2003, de 17 de noviembre (excluyendo el pronunciamiento expreso sobre lo dispuesto en el apartado 1. letra e de este artículo).\nDocumentación acreditativa de estar dado de alta en alguna de las actividades (IAE) de los sectores identificados en el Anexo II de esta convocatoria, con fecha anterior a la publicación de las bases en la sede electrónica del Ayuntamiento de Alcoroches (http://alcoroches.sedelectronica.es) y ejercer la actividad en el término municipal de Alcoroches (Guadalajara).\nConcurrencia con otras subvenciones.\nSerá compatible con subvenciones, ayudas, ingresos o recursos procedentes de cualesquiera administraciones o entes públicos o privados, nacionales, de la Unión Europea o de organismos internacionales, y concedidos para la misma finalidad prevista en el presente decreto. Esta compatibilidad estará condicionada a que el importe de las ayudas, aisladamente o en concurrencia con otras, no supere el coste de la actividad subvencionada.\nLa presentación de las solicitudes se efectuará:\nPresentación de la solicitud normalizada, que se adjunta como Anexo I, en el Registro de Entrada del Ayuntamiento de Alcoroches (Guadalajara).\nEl plazo de presentación de solicitudes será de 20 días hábiles desde el siguiente al de la publicación del extracto de la convocatoria en la sede electrónica del Ayuntamiento de Alcoroches. (http://alcoroches.sedelectronica.es) y en el Boletín Oficial de la Provincia de Guadalajara.\nPodrá presentarse un máximo de una solicitud por persona física o jurídica o entidad de las recogidas en el punto 3 de la convocatoria.\nEstas subvenciones no requieren otra justificación que la acreditación de las condiciones y requisitos necesarios para acceder a la subvención, por lo que las subvenciones se darán por justificadas en el momento de su concesión, sin perjuicio de las actuaciones comprobatorias de la Administración y el control financiero que pueda extenderse a verificar su exactitud.\nEl Ayuntamiento de Alcoroches mantiene un compromiso de cumplimiento de la legislación vigente en materia de tratamiento de datos personales y seguridad de la información con el objeto de garantizar que la recogida y tratamiento de los datos facilitados se realiza conforme al Reglamento (UE) 2016/679 General de Protección de datos (RGPD) y de la normativa nacional vigente en la materia.\nEl incumplimiento por parte del beneficiario de lo establecido en la presente Convocatoria y demás disposiciones aplicables originará el reintegro total o parcial de las cantidades que se hubieran recibido y la exigencia del interés de demora desde el momento del pago de la subvención, sin perjuicio de la posible calificación del incumplimiento como infracción administrativa, todo ello de acuerdo con lo dispuesto en la Ley 38/2003 General de Subvenciones, de 17 de noviembre.\nb. Incumplimiento de la obligación de justificación.\nc. Actuación dolosa tendente a engañar a la Administración, en cuanto al cumplimiento de requisitos y a la justificación de la ayuda concedida, que estuvieran incursas en fraude de Ley.\nLos demás incumplimientos de obligaciones recogidos en esta Convocatoria y en la Ley 38/2003 General de Subvenciones, de 17 de noviembre, siempre que el cumplimiento por el beneficiario se aproxime de modo significativo al cumplimiento total y se acredite por éste una actuación inequívocamente tendente a la satisfacción de sus compromisos, darán lugar al reintegro parcial.\nEn el caso de devolución voluntaria de toda o parte de la subvención concedida, se estará a lo dispuesto en el artículo 90 del Reglamento de la Ley General de Subvenciones, donde se entiende por devolución voluntaria aquella que es realizada por el beneficiario sin el previo requerimiento de la Administración.\nEl diario oficial en el que se publicará el extracto de la convocatoria será el B.O.P. de Guadalajara y la sede electrónica del Ayuntamiento de Alcoroches (http://alcoroches.sedelectronica.es).\nDe conformidad con el artículo 52 de la Ley 7/1985, de 2 de abril, Reguladora de las Bases de Régimen Local, el presente acuerdo pone fin a la vía administrativa, pudiendo ser recurrido potestativamente en reposición ante el orden jurisdiccional contencioso-administrativo, teniendo en cuenta que no se podrá interponer recurso contencioso-administrativo hasta que sea resuelto expresamente o se haya producido la desestimación presunta del recurso de reposición interpuesto.\nEn Alcoroches, a 4 de marzo de 2020.El Alcalde-Presidente, José Antonio Lozano García\nANEXO Nº 1. MODELO DE SOLICITUD DE SUBVENCIÓN\nCONVOCATORIA DE CONCESIÓN DE AYUDAS PARA ACOMETER ACTUACIONES ENCAMINADAS A PALIAR LAS CONSECUENCIAS DERIVADAS DE LA PANDEMIA CAUSADA POR EL COVID-19, CON LA INTENCIÓN DE QUE LOS SECTORES PRODUCTIVOS DEL MUNICIPIO, RELACIONADOS EN EL ANEXO II DESARROLLEN LA ACTIVIDAD DE INFORMACIÓN Y PROMOCIÓN DE LA ACTIVIAD TURÍSTICA DE INTERÉS Y ÁMBITO LOCAL\nLA ASOCIACIÓN/ENTIDAD SOLICITANTE EXPONE,\nQue, según lo expuesto en las bases de la convocatoria arriba referida, estima que cumple los requisitos exigidos en las mismas, y adjunta la documentación requerida, según lo establecido en las mencionadas Bases reguladoras:\nCertificado actualizado de situación censal que indique la actividad económica que se realiza, fecha de alta en la misma, lugar donde se desarrolla y domicilio fiscal.\nCertificado de estar en ejercicio de la actividad en el término municipal de Alcoroches.\nCertificado de tener el domicilio fiscal de la actividad en el término municipal de Alcoroches a fecha primer día del mes de la presentación de la solicitud.\nQue se conceda a esta entidad asociativa la subvención, por importe total de\n…........................euros que se ingresarán en la cuenta corriente de la que la misma es titular y cuyos datos son los siguientes:\nEl/la solicitante declara que todos los datos que figuran en la presente solicitud y anexos son ciertos, y se compromete a destinar el importe de la ayuda que solicita a la finalidad indicada.\nDeclaración de no estar incursa en alguna de las causas determinadas en el artículo 13 de la Ley 38/2003, de 17 de noviembre, General de Subvenciones.\nAlcoroches, a de de 2021\nEl solicitante o representante legal\nRelación de actividades económicas beneficiarias de la ayuda:\nSon beneficiarias de estas ayudas los autónomos, trabajadores o microempresas con un máximo de 10 personas trabajadoras que se engloban en la siguiente lista:\n4711- Comercio al por menor en establecimientos no especializados, con predominio en productos alimenticios, bebidas y tabaco.\n4722- Comercio al por menor de carne y productos cárnicos en establecimientos especializados.\n4724- Comercio al por menor de pan y productos de panadería, confitería y pastelería en establecimientos especializados.\n5610- Restaurantes y puestos de comida.\n5630- Establecimientos de bebidas.\nEstas ayudas se reparten en dos líneas:\nLos comercios correspondientes al CNAE 4711 / 4722 y 4724 (o equivalentes) podrán optar a la ayuda de 700 €.\nLos comercios correspondientes al CNAE 5610 y 5630 (o equivalentes) podrán optar a la ayuda de 1.900 €.\nSOLICITUD DE APERTURA/MODIFICACIÓN DE FIICHA DE TERCERO\nALTA DE TERCERO MODIFICACIÓN DATOS DE TERCERO\nNombre y dos Apellidos/\nCalle: Nº Piso:\nD./Dª ........................................................................................... con DNI ......................,\nen nombre propio o en calidad de representante legal de la entidad ..........................................................\n1) Que la persona física o jurídica, o entidad solicitante, se compromete al cumplimiento de las obligaciones de las personas beneficiarias de subvenciones establecidas en el artículo 14 de la Ley 38/2003, de 17 de noviembre (excluido el pronunciamiento expreso de lo dispuesto en el apartado 1 letra e) del citado artículo) y que no se encuentra incursa en ninguna de las circunstancias recogidas en el artículo 13 de la Ley General de Subvenciones, que impiden obtener la condición de beneficiario.\n2) Que en caso de tratarse de una comunidad de bienes, sociedad civil o otra entidad económica sin personalidad jurídica, se compromete e no disolverse hasta que haya transcurrido el plazo de prescripción previsto en los artículos 39 y 65 de la Ley 38/2003, de 17 de noviembre, General de Subvenciones, de acuerdo con lo establecido en su artículo 11.\n3) Que la persona física o jurídica, o entidad solicitante, se encuentra al corriente de sus obligaciones tributarias y frente a la Seguridad Social, y en el pago de obligaciones por reintegro de subvenciones, y que se compromete a mantener el cumplimiento de las anteriores obligaciones durante el periodo de tiempo inherente a dicho reconocimiento o ejercicio.\nEn Alcoroches, a de de 2021.\n(Firma del solicitante o representante legal y sello de la entidad)


Nombre: Apple Music pagará más que Spotify a los artistas\nEn la galería de fotos podrán ver cada la historia completa de la controversia entre Apple Music y artistas “Taylor Swift”. La novela de Apple Music vs. músicos podría tener un punto final con el reciente anuncio de la empresa. Se trata de la tarifa que recibirán los artistas por cada reproducción durante el periodo de prueba (tres meses). El periódico estadounidense “The New York Times” informó que Apple pagará 0.2 centavos de dólar por cada vez que algún usuario ponga “play”. En comparación, esta cantidad es mucho mayor a la que Spotify ofrece por “streaming”, ya que esta app entrega entre 0.006 y 0.0084 centavos de dólar por cada reproducción. Además, según “Billboard“, la firma de Cupertino podría llegar a pagar 0,047 centavos adicionales por cada reproducción, como pago a los derechos de las canciones. De esta forma, Apple pagaría un total de 0.247 centavos de dólar por cada reproducción. Teniendo en cuenta que es una suma bastante superior a la app más popular del mercado, es posible que los músicos y disqueras independientes estén conformes con este anuncio de la compañía de la manzana. Publicidad


Tema 11 – La Palabra de Dios, Nuestra Prioridad – Gran Comisión Oxnard (GCO).\nFecha: 07/12/2021Autor/a: Gran Comision Oxnard 0 Comentarios\n2 Pedro 1:19 – Tenemos también la palabra profética más segura, a la cual hacéis bien en estar atentos como a una antorcha que alumbra en lugar oscuro, hasta que el día esclarezca y el lucero de la mañana salga en vuestros corazones;\nNehemías 8:1 – y se juntó todo el pueblo como un solo hombre en la plaza que está delante de la puerta de las Aguas, y dijeron a Esdras el escriba que trajese el libro de la ley de Moisés, la cual Jehová había dado a Israel.\nNehemías 8:2 -Y el sacerdote Esdras trajo la ley delante de la congregación, así de hombres como de mujeres y de todos los que podían entender, el primer día del mes séptimo.\nNehemías 8:3 – Y leyó en el libro delante de la plaza que está delante de la puerta de las Aguas, desde el alba hasta el mediodía, en presencia de hombres y mujeres y de todos los que podían entender; y los oídos de todo el pueblo estaban atentos al libro de la ley.\nMateo 7:24-25 Reina-Valera 1960 (m-7:14)\n1 Timoteo 4:13 – Entre tanto que voy, ocúpate en la lectura, la exhortación y la enseñanza. (m-7:55)\nHechos 20:26 – Por tanto, yo os protesto en el día de hoy, que estoy limpio de la sangre de todos;\nHechos 20:27 – porque no he rehuido anunciaros todo el consejo de Dios.\nGálatas 1:9 – Como antes hemos dicho, también ahora lo repito: Si alguno os predica diferente evangelio del que habéis recibido, sea anatema. (m-21:15)\nIsaías 28:13 – La palabra, pues, de Jehová les será mandamiento tras mandamiento, mandato sobre mandato, renglón tras renglón, línea sobre línea, un poquito allí, otro poquito allá; hasta que vayan y caigan de espaldas, y sean quebrantados, enlazados y presos. (m-28:55)\nNehemías 8:8 – Y leían en el libro de la ley de Dios claramente, y ponían el sentido, de modo que entendiesen la lectura. (m-33:55)\n2 Crónicas 17:7 – Al tercer año de su reinado envió sus príncipes Ben-hail, Abdías, Zacarías, Natanael y Micaías, para que enseñasen en las ciudades de Judá; (m-34:50)\n2 Crónicas 17:8 – y con ellos a los levitas Semaías, Netanías, Zebadías, Asael, Semiramot, Jonatán, Adonías, Tobías y Tobadonías; y con ellos a los sacerdotes Elisama y Joram.\n2 Crónicas 17:9 – Y enseñaron en Judá, teniendo consigo el libro de la ley de Jehová, y recorrieron todas las ciudades de Judá enseñando al pueblo.\n2 Crónicas 17:10 – Y cayó el pavor de Jehová sobre todos los reinos de las tierras que estaban alrededor de Judá, y no osaron hacer guerra contra Josafat. (m-38:00)\n2 Crónicas 17:11 – Y traían de los filisteos presentes a Josafat, y tributos de plata. Los árabes también le trajeron ganados, siete mil setecientos carneros y siete mil setecientos machos cabríos.\n2 Crónicas 17:12 – Iba, pues, Josafat engrandeciéndose mucho; y edificó en Judá fortalezas y ciudades de aprovisionamiento.\n2 Crónicas 17:13 – Tuvo muchas provisiones en las ciudades de Judá, y hombres de guerra muy valientes en Jerusalén.\n2 Crónicas 17:14 – Y este es el número de ellos según sus casas paternas: de los jefes de los millares de Judá, el general Adnas, y con él trescientos mil hombres muy esforzados.\n2 Crónicas 17:15 – Después de él, el jefe Johanán, y con él doscientos ochenta mil.\n2 Crónicas 17:16 – Tras éste, Amasías hijo de Zicri, el cual se había ofrecido voluntariamente a Jehová, y con él doscientos mil hombres valientes.\n2 Crónicas 17:17 – De Benjamín, Eliada, hombre muy valeroso, y con él doscientos mil armados de arco y escudo.\n2 Crónicas 17:18 – Tras éste, Jozabad, y con él ciento ochenta mil dispuestos para la guerra.\nColosenses 3:1616 La palabra de Cristo more en abundancia en vosotros, enseñándoos y exhortándoos unos a otros en toda sabiduría, cantando con gracia en vuestros corazones al Señor con salmos e himnos y cánticos espirituales.\nSalmos 138:22 Me postraré hacia tu santo templo, Y alabaré tu nombre por tu misericordia y tu fidelidad; Porque has engrandecido tu nombre, y tu palabra sobre todas las cosas. (m-53:40)\nApocalipsis 3:8 – Yo conozco tus obras; he aquí, he puesto delante de ti una puerta abierta, la cual nadie puede cerrar; porque aunque tienes poca fuerza, has guardado mi palabra, y no has negado mi nombre. (m-55:04)\nApocalipsis 3:1010 Por cuanto has guardado la palabra de mi paciencia, yo también te guardaré de la hora de la prueba que ha de venir sobre el mundo entero, para probar a los que moran sobre la tierra.\nApocalipsis 3:11 – He aquí, yo vengo pronto; retén lo que tienes, para que ninguno tome tu corona.\nDaniel 12:3 – Los entendidos resplandecerán como el resplandor del firmamento; y los que enseñan la justicia a la multitud, como las estrellas a perpetua eternidad. (m-56:42))\nAnterior Entrada anterior: Tema 10: Los Privilegios y las Responsabilidades en la Membresía de una Iglesia Local.\nSiguiente Entrada siguiente: Tema 12 – Llamados a Servir a Dios y a su Iglesia


Comenzaron las reincorporaciones en el Hospital Posadas - Notas\nComenzaron las reincorporaciones en el Hospital Posadas\nSe trata de 205 personas despedidas durante el macrismo. Hasta el momento las primeras 60 reingresaron a sus puestos.\nA dos años de haber sido despedides, trabajadores del Hospital Posadas comenzaron a ser reincorporades a sus puestos de trabajo a partir de un acuerdo entre los gremios de la salud y autoridades del gobierno nacional.\nSe trata de 205 trabajadores que perdieron su empleo durante el macrismo y hasta el momento los primeros 60 reingresaron a sus puestos. Según informaron fuentes gubernamentales, serán reincorporades de a tandas de a 30 personas por mes.\n“Este grupo representa a todos aquellos que expresaron su voluntad de pelear por regresar a sus puestos de trabajo. Por lo pronto, es una gran noticia”, manifestó desde el nosocomio ubicado en El Palomar Luis Lichtensztein, referente del gremio CICOP.\nComenzó la reincorporación de trabajadorxs despedidxs del #Posadas durante el gobierno de Macri, tras el acuerdo con @msalnacion@PabloMacielLP: “Es muy importante poder haber dado vuelta esta pelea q sufrimos en el marco de la desinversión y el ajuste”\n.#móvil ?@La990Radio pic.twitter.com/P7JRtUinQl\n— Rocío López (@RocioLopezLP) March 3, 2020\nAdemás, les trabajadores volverán a tener las mismas condiciones que al momento del despido, letra, grado, categoría y función.\n“Estamos orgullosos, con inocultable emoción, luego de tanto sufrimiento y tanta lucha sentimos que estamos cerca del comienzo de la reparación de tantas injusticias padecidas durante los cuatro años nefastos del macrismo”, manifestó el sindicato.