¡Las 10 carreras universitarias mejor pagadas en la era digital!\nInicio Educación ¡Las 10 carreras universitarias mejor pagadas en la era digital!\nCuando se va a escoger una profesión, debes que meditarlo mucho. Lo primero, y más importante, es que tiene que hacerte sentir feliz y apasionado. Sin embargo, debes estudiar algo que te dé una buena calidad de vida. Hay muchas opciones para considerar y las carreras universitarias mejor pagadas son una muestra.\n¿Cuáles son? Las que encontrarás en esta selección. Y es que, después de mucho buscar, encontramos 10 carreras universitarias bien pagadas. Además de ofrecer sueldos muy atractivos, son profesiones muy demandadas en el mercado actual.\nDe modo que, si quieres conseguir trabajo rápidamente, gradúate de una de ellas. ¡Toma nota!\n10 increíbles carreras universitarias mejor pagadas\n7. Desarrollo de webs\n10. Digital Product Manager\nDicen que los que van a la universidad tienen el éxito garantizado. Sin embargo, nosotros pensamos que esto depende de lo que estudies, porque hay profesiones con futuro que, sin duda, pueden hacerte ganar un sueldazo.\nEstas 10 carreras universitarias mejor pagadas que puedes considerar para tu futuro. ¡Comencemos!\nLa ingeniería en informática es una de las carreras universitarias del futuro y de las mejor pagadas. Como ingeniero informático, te capacitarás para desarrollar aplicaciones, algoritmos y sistemas empresariales, programar software y más. Sin duda, esta es una profesión muy versátil y con un campo laboral muy amplio.\nCon este título, puedes trabajar para empresas privadas, fundaciones o entes gubernamentales. Te aseguramos que los ingenieros informáticos son muy requeridos, así que conseguir empleo no será problema.\nAdemás, el sueldo es una pasada. Los profesionales de este sector pueden ganar, aproximadamente, ¡$45.000 a $90.000 anuales!\nLa ingeniería de sistemas es otra de las mejores carreras universitarias que reciben mejores salarios. Aunque está relacionada con la profesión anterior, los ingenieros de sistemas se enfocan en la escritura de códigos para desarrollar software.\nPor si no lo sabías, esta tarea implica pasar horas frente al ordenador y, por eso, pueden llegar a ganar hasta $130.000 al año.\nEl marketing digital no puede faltar entre las carreras universitarias mejor pagadas. Estos profesionales están encargados de la gestión de los canales digitales de comunicación de una empresa.\nEsto implica que entre sus funciones se encuentran la creación de contenidos digitales y el análisis de la competencia para potenciar la publicidad de las compañías que les contratan.\nDado el auge de la tecnología en esta era, el marketing digital se ha posicionado entre las carreras universitarias del futuro. Además, es una profesión con una remuneración excelente. ¡Un mánager puede ganar, fácilmente, $160.000 anuales!\nSin duda, es una cifra atractiva, así que, si quieres formarte en esta rama, te tenemos una propuesta excelente.\nAnímate a estudiar marketing digital en Canadá de la mano de nuestros amigos de GrowPro. Ellos te ofrecen la oportunidad de vivir en Toronto para formarte en las mejores escuelas de Canadá. En menos de 1 año, obtendrás todos los conocimientos para salir a conquistar el mercado laboral.\n¿Te interesa? Entonces, ¡chequea estas oportunidades! Con un clic irás a la web de GrowPro. Ahí conseguirás toda la información sobre esta oportunidad de estudio y, además, puedes solicitar un presupuesto completamente personalizado. Así, su equipo te contactará para explicarte cómo puedes estudiar y trabajar en el extranjero.\nOtra rama de la ingeniería que es una de las carreras universitarias mejor pagadas en el presente y lo será en el futuro es la electrónica. Esta profesión consiste en el diseño, desarrollo y mantenimiento de sistemas electrónicos de potencia y máquinas.\nAunque los estudios para convertirse en un ingeniero electrónico requieren mucha disciplina, merece toda la pena, ya que puedes ganar hasta $80.000 anuales. Nada mal, ¿verdad?\nEl análisis de datos es una de las carreras universitarias mejor pagadas en todo el mundo. Los analistas de datos son profesionales STEM encargados de diseñar estrategias al interpretar la información de una empresa por medio de la matemática y estadística.\nEsta profesión, sin duda, es muy compleja, pero por eso que es muy demandada. Los analistas de datos ganan un tremendo sueldo. Los salarios varían entre $60.000 y $95.000 anuales.\nDe ahí, que sea una carrera tan popular entre los estudiantes 2.0. Claro, tienen que encantarte los números y, si este es el caso, con GrowPro puedes titularte.\n¿Cómo? Tomando un vuelo para vivir en Barcelona e inscribiéndote en este curso de Data Analytics & Machine Learning. Este programa es excelente, ya que está impartido por profesionales del sector. Además, el plan de estudios está actualizado para satisfacer las demandas del mercado, de modo que conseguirás excelentes ofertas.\n¡Dale clic para solicitar tu presupuesto personalizado y gratuito! De esta forma, sus Student Advisors te contactarán para planear tu viaje, ayudarte a solicitar tu visa para viajar a España y tener listos todos los detalles para estudiar en España.\nLa ingeniería de software también es una de las carreras universitarias mejor pagadas. Como su nombre lo indica, estos profesionales se encargan de desarrollar software.\nMediante el uso de lenguajes de programación, crean sistemas informáticos y aplicaciones y videojuegos. Sin duda, es una tarea complicadilla que les hace ganar, en promedio, $67.000 anuales.\nSin embargo, hay distintos tipos de desarrolladores. Algunos trabajan en el software, base de datos o decodificación de una web. Otros en el diseño de la página y la interfaz. En cambio, los desarrolladores Full Stack se encargan de todas estas tareas y ganan un poco más. A pesar de esto, el salario varía entre 25.000 y 35.000 $ anuales.\nEstudiar esta carrera es un plus, ya que posiblemente nunca, quede en el olvido. Y es que, por años, muchas empresas necesitarán profesionales que diseñen sus webs. Por esto y más, es una profesión tentadora, de modo que, si quieres convertirte en un desarrollador web, no pases por alto el curso que te ofrece GrowPro en Barcelona.\nTodos los detalles sobre esta experiencia educativa los encontrarás en la web de GrowPro. Solo tienes que dar click. Además, tienes la posibilidad de solicitar, sin ningún cargo, un presupuesto personalizado. Esto tienes que hacerlo para saber cuánto cuesta estudiar en España y recibir asesoría de tu equipo para planear tu viaje.\nOtra de las carreras universitarias muy bien pagadas es la de ciencias de la computación. Los profesionales expertos en esta área son capaces de diseñar, analizar y desarrollar todo tipo de software. Además, sus conocimientos los capacitan para resolver problemas de tipo informático y, con formación especial, ¡trabajar con inteligencia artificial!\nSin duda, es un trabajazo. De hecho, los sueldos llegan a superar los 70.000 $ anuales. Además, en el mercado laboral, hay mucha demanda de profesionales. No en vano, ser un experto de la computación significa volverse exitoso. Entonces, ¿Quieres forjarte un futuro en esta área? Si es así, capacítate lo antes posible para convertirte en todo un experto en el área.\nLa programación es una de las carreras universitarias mejor pagadas y más demandadas. A fin de cuentas, las grandes compañías constantemente están creando nuevos software. De hecho, ese es el trabajo de los programadores. Su función es escribir y codificar el lenguaje que, posteriormente, será ejecutado por una máquina.\nComo muchas carreras ligadas al ámbito digital, esta profesión es exigente. Sin embargo, merece la pena, porque un programador puede ganar de $50.000 a $85.000 al año. Claro, solo si tiene la preparación correcta. Y para esto, lo mejor es tomar un curso de programación en Canadá. ¿Cómo? ¡Con nuestros amigos de GrowPro, claro está!\n¿Te entusiasma estudiar en Canadá? Entonces, date una vuelta por su web haciendo clic en esta oportunidad. Puedes conseguir toda la información sobre esta experiencia educativa y obtener un presupuesto del curso. ¿Estás listo para tu siguiente aventura en otro país?\nEl Digital Product Manager es una de las carreras universitarias más vanguardistas y mejor pagadas. Básicamente, estos profesionales se encargan de analizar la oferta y demanda de un mercado específico.\nCon estos datos, diseñan un plan de mercadeo para posicionar el producto de una empresa mientras se llevan al bolsillo $80.000 anuales en promedio. ¿Qué te parece?\nAhora que conoces las carreras universitarias mejor pagadas, analiza bien qué quieres estudiar. Piensa que estas profesiones pueden darle un plus a tu currículum y ayudarte a escalar el mercado laboral.\nIncluso, uno de los beneficios es que aprendes inglés en el proceso. Te tentamos, ¿cierto? Entonces, escoge la profesión que más vaya contigo, lánzate a vivir en el extranjero y fórmate con los mejores.\nArtículo anteriorAnillo de Kerry | La mejor ruta para conocer Irlanda\nArtículo siguienteEstudiar inglés en Malta | ¿Listo para iniciar esta aventura?


SAFE | Safe es un bozal ajustable con acolchad - Ferplast\nBozal para perros ajustable y acolchado. Diferentes tamaños.\nVer vídeos descripción Safe es un bozal ajustable con acolchado para cualquier tipo de perro. Estos bozales están acolchados, cosa que los hace mucho más cómodos cuando necesitas ponérselo a tu compañero. Es muy sencillo de ajustar tanto como la circunferencia como el largo del bozal gracias a su cinta de nylon. La parte abierta de delante permite a tu perro beber, pero no morder. La linea de bozales Safe incluye un modelo especial para perros con el hocico corto como los boxers (Safe Boxer). características Hecho de material acolchado para un máximo confortCircunferencia y largo ajustables gracias a la cinta de nylon5 tallas para todos los perros Clasificación y comentarios


Radio Habana Cuba | Industriales escapa de la escoba en 59 Serie Nacional de Béisbol\nLa Habana, 9Dic (JIT) Industriales evitó la barrida ante Las Tunas y Camagüey completó su tercer éxito consecutivo sobre Cienfuegos en el cierre de duelos particulares en la 59 Serie Nacional de Béisbol.\nTras dos fracasos consecutivos, los Leones de Industriales doblegaron 9x4 a los Leñadores de las Tunas, actuales monarcas de la lid, con una ofensiva productiva en el último tercio del partido.La victoria fue al historial de Frank Herrera (3-0) y Andy Rodríguez se anotó su salvamento número 15 de la campaña.\nA la ofensiva Frederich Cepeda y Jorge Enrique Alomá dispararon jonrones, algo que también consiguió el veterano Danel Castro.Destacaron también el jardinero Yhosvany Peñalver (4-3, 4CI) y el referido torpedero Alomá (3-2, 2CI, 3CA, 1HR).\nPor su parte, Camagüey anotó cinco carreras en la parte alta del noveno capítulo, cuando estaba a tres outs de la derrota (3x5) y logró la remontada para imponerse 8x5 en territorio de los cienfuegueros.\nAsimismo, Santiago de Cuba doblegó 11x4 a Matanzas en el Victoria de Girón, gracias a la excelente faena monticular del derecho Danny Betancourt (7.0, 2C, 5H, 2K, 4BB) y efectivo relevo de Carlos Santana (1.2, 3H, 1K).\nLas Avispas contaron con sólidas prestaciones al bate de Santiago Torres (5-4, 3CA, 12B), Raico Santos (6-3, 2CI), Edilse Silva (4-2, 1CI, 2CA, 22B), Rudens Sánchez (4-2, 2CI, 2CA, 12B) y Adriel Labrada (5-3, 4CI, 1CA, 1HR).\nTras estos resultados, Camagüey es primero con balance de 47-30, por delante de Matanzas (45-32), Santiago de Cuba (44-32), Las Tunas (44-33), Industriales (41-36) y Cienfuegos (41-37), en ese orden.


LA CIENCIA EN FEMENINO – Academia Malagueña de Ciencias\nCC Biosanitarias, CC Físicas, CC Humanidades, CC Matemáticas, CC Naturales, CC Sociales, CC Tecnológicas, Ciencia, Día de la Mujer y la Niña en la Ciencia, Encarnación Fontao Rey\nUn año más nos disponemos a celebrar, el 11 de Febrero, el “Día Internacional de la Mujer y la Niña en la Ciencia” para reconocer así el rol crítico que juegan las mujeres y las niñas en la ciencia y la tecnología. Una jornada anual instaurada por la Asamblea General de la ONU el 22 de diciembre de 2015. Sin embargo, a pesar de los logros conseguidos en los últimos años, las desigualdades de género siguen siendo una realidad ineluctable que está muy presente en el mundo en general y en el ámbito científico en particular.\nEn determinadas áreas del conocimiento como la ingeniería, matemáticas, física y tecnologías de última generación, la presencia de las mujeres sigue siendo minoritaria, áreas que son clave para el progreso de la humanidad y que tendrán una importancia capital en las próximas décadas. Es crucial que las mujeres no corran el riesgo de quedar excluidas de esta dinámica imparable, para lo cual es necesario que la sociedad tome en consideración el inmenso potencial que ellas representan en la ciencia y la tecnología.\nLas cifras en el contexto académico no dejan lugar a dudas. En el curso 2019/2020, en las universidades españolas las mujeres se concentran en el ámbito de la educación, salud y ciencias sociales en un 79.9%, mientras que los hombres lo hacen en ingeniería, construcción con un 71% y en informática un 86,6%. Los ámbitos de mayor equidad son los negocios, administración, derecho y veterinaria, según datos publicados por el Ministerio de Universidades.\nDe los alumnos matriculados en Masters el 55,6% son mujeres y las cifras se igualan en la realización del doctorado. Estos datos deberían predecir la participación de las mujeres en puestos de máximo nivel de responsabilidad y toma de decisiones, tanto en universidades como en centros de investigación. Pero la realidad es bien distinta. Las cifras cambian considerablemente cuando se trata de personal investigador en las universidades públicas o en las privadas. En estas últimas, la presencia de las mujeres desciende de manera notable, suponiendo el 47% en ciencias sociales y humanidades, el 44% en ciencias médicas y el 28% en ingenierías y tecnologías, siendo destacable la cifra en el área de matemáticas aplicadas, o geometría y tipología, donde las mujeres catedráticas no llegan al 5% y las profesoras titulares de universidad no superan el 36%.\nMargarita Salas, miembro de la Academia Malagueña de Ciencias, es un verdadero icono de la ciencia en España y un referente para la humanidad.\nLas mujeres y las niñas constituyen la mitad de la población mundial y por consiguiente la mitad de su potencial, haciéndose por tanto imprescindible conseguir la igualdad de género para lograr sociedades más justas con pleno potencial humano y desarrollarse así de forma sostenible. La Organización de Naciones Unidas, desde su creación ha ido fomentando la igualdad sin discriminación de género. En 1946 fundó la Comisión de la Condición Jurídica de la Mujer como principal organismo internacional para la creación de políticas dedicadas exclusivamente a la promoción de la igualdad de género y el empoderamiento de las mujeres. Políticas que han ido avanzando también como consecuencia de movimientos ciudadanos, considerándose hoy imprescindibles y que forman parte de las leyes de la mayoría de los países del mundo. Pero la igualdad legal no se ha visto acompañada en la práctica de la igualdad real, como consecuencia de la dificultad de vencer los estereotipos establecidos por razones de género así como por las normas y prácticas sociales.\nCuando la Asamblea General de las Naciones Unidas decide crear la jornada anual internacional de la mujer y la niña en la ciencia, lo hace desde la convicción de la importancia que tiene poder contar con su participación igualitaria en la toma de decisiones y en la propia economía. Ello contribuirá decisivamente al objetivo de conseguir un desarrollo sostenible, reconociendo así el papel fundamental que desempeñan en la actividad de las comunidades científicas y tecnológicas, donde su participación debería ser reforzada.\nSe hace necesario pues la participación en esta celebración anual de todos los estados miembros, de las organizaciones públicas y privadas del mundo académico y de toda la sociedad. Es de máxima prioridad el fomento de las actividades de educación y sensibilización a fin de promover la participación plena -y en condiciones de igualdad- de las mujeres y las niñas en la educación, estableciendo políticas activas y planes de estudio en el campo de la ciencia -con aularios adecuados para la docencia teórica e instalaciones para el desarrollo de prácticas-, incluidos programas escolares para alentar una mayor participación de las mujeres y las niñas en las ciencia y reconocer sus logros.\nSe trata además de eliminar el llamado “efecto Matilda”, prejuicio instalado en nuestra sociedad en contra del reconocimiento de los logros de las mujeres científicas, cuyo trabajo se atribuye a sus colegas masculinos. El análisis de más de 1000 publicaciones científicas entre 1991 y 2005 pone de manifiesto que los científicos varones citan más a menudo las publicaciones de autores masculinos que las realizadas por autoras femeninas. El “efecto Matilda” está relacionado con el “efecto Mateo” aplicado a la ciencia, según el cual un científico eminente obtiene mayor crédito frente al que consigue otro investigador menos conocido, lo que se traduce en mayor facilidad para acceder a fondos económicos para así continuar con su actividad científica y la de su grupo de investigación. De esta manera, un científico acreditado tendrá siempre la capacidad de acometer proyectos de mayor envergadura que requieren importantes inversiones, cosa que resultará prácticamente imposible a un científico de menor prestigio por muy competente que éste sea.\nSe ha constatado que los medios de comunicación de masas piden a los científicos varones mayor participación que a sus compañeras científicas, y obtienen un mayor número de premios, a pesar de alcanzar logros similares. Baste analizar la concesión de los 876 premios Nobel, de los cuales solamente 58 han sido otorgados a mujeres, de los cuales dos han sido de economía, cuatro de Física, siete de química y doce de medicina, siendo el resto concedidos en literatura y paz. La primera mujer en conseguir un premio Nobel fue María Salomea Sklodoswka en 1903 que obtiene el galardón en la especialidad de Física, otorgado conjuntamente con su marido, y posteriormente el de química en solitario en 1911, si bien siempre ha sido conocida no por su apellido sino por el de su esposo, Madame Curie.\nLa celebración del día Internacional de la mujer y la niña en la ciencia trata de dar a conocer la situación real que no solo se produce en países en vías de desarrollo sino que alcanza también a los países desarrollados. Desde numerosas instituciones científicas y universidades se organizan actos públicos para analizar esta realidad. Pero esto no basta, la sociedad ha de concienciarse de que no puede perder la mitad del talento, razón por la cual se hacen necesarias políticas educativas desde la infancia, la educación primaria y secundaria, que fomenten la participación de las niñas en las áreas de ciencias, involucrándose padres y educadores para romper estereotipos.\nA través de la ciencia podemos comprender el mundo que nos rodea y la infancia es el momento el momento idóneo para descubrir sin entender de géneros, ya que los estereotipos empiezan a fijarse a partir de los seis años. Fomentar e impulsar la vocación científica entre las más jóvenes ha de convertirse en una misión prioritaria, no solo transmitiendo información sino haciéndoles participar en el proceso para alcanzarla, enseñarles a pensar como científicos.\nSe hace igualmente necesario reconsiderar la imagen que están recibiendo los escolares de los científicos. Por ejemplo, en los libros de texto las referencias científicas son mayoritariamente masculinas, lo que despierta en las niñas muy poco interés por la materia. Sirva esto para comprender la razón por la cual han empezado a surgir diversas iniciativas desde distintas universidades e instituciones de investigación científica o parques tecnológicos, para poner en valor el trabajo y la imagen de las mujeres en la ciencia.\nDesde la Universidad de Málaga un grupo de mujeres científicas han creado el proyecto “COMO TÚ”, diseñado y realizado enteramente por mujeres, que pretende que las propias científicas y tecnólogas sean referentes e inspiradoras de vocaciones científicas y tecnológicas entre los niños y las niñas desde los primeros cursos escolares hasta la universidad. Con ello se pretende que las niñas puedan visibilizar de forma directa el papel de cada investigadora en su área de conocimiento y de esa manera comprendan mejor que hay una posibilidad real de orientar su futuro en esas disciplinas, interiorizando el papel que desempeña la mujer en estas áreas estratégicas como algo habitual. Conseguir la igualdad de género y el empoderamiento de las mujeres y las niñas es una tarea que compete a toda la sociedad, y esta meta contribuirá a su propio progreso, ofreciendo así la oportunidad de disfrutar de un mundo más justo y sostenible.\nacademiamalaguenaciencias febrero 11, 2021 febrero 11, 2021\nUn comentario en “LA CIENCIA EN FEMENINO”\nDesde la Ciencia, con su referente de la ´bata blanca´, a la artesanía jurídica de la toga -que solo permite observar el color blanco, en las elaborados pespuntes en el borde de las mangas- constatar que, el determinismo numérico de las jueces, permite apreciar, sensibles mejoras en la adecuación de la práctica jurisdiccional a los principios y valores que deben predeterminar el Sistema Jurídico y contribuye a corregir enquistados desajustes institucionales.\nAnterior Entrada anterior: LA PANDEMIA, LAS DUDAS Y LAS LECCIONES GENERALES\nSiguiente Entrada siguiente: OPERACIÓN Y EXPEDICIÓN BALMIS


Soups marzo 21, 2013\nTodos alguna vez hemos visto a una persona que usa los famosos pantalones caídos llamados “shaggy-pants”, que tan de moda estuvieron entre la comunidad negra en la década de los noventas, y que de ahí se extendieron por el resto del planeta. Pero ¿cuál es el origen de este peculiar estilo de usar los pantalones?\nY no, no es que quienes los usan sean así:\nLa respuesta más o menos acertada, fue la que nos topamos hace no mucho con este meme:\n¿Ustedes creen que sea cierto?\nDespués de checar, concluimos que esta hipótesis es real… a medias. Es falso que este estilo de llevar los pantalones esté asociado a prácticas homosexuales, pero es cierto que su origen tiene que ver con los presos de las cárceles estadounidenses, quienes se vieron obligados a llevar los pantalones caídos debido a la prohibición de usar cinturones, pues podían usarse para lastimar a otros presos o así mismos.\nCuando los presos afroamericanos salían de prisión, continuaban usando los pantalones caídos como forma de reafirmar su imagen de tipos duros, convirtiendo poco a poco el estigma en una señal de identidad. Los más jóvenes comenzaron a imitar ese estilo, haciendo que con el tiempo, esa indumentaria dejara de ser propia de quienes habían estado encarcelados o habían tenido que ver con el crimen organizado.\nPor aquellos años, la cultura del hip hop comenzó a extenderse de los suburbios negros hacia el resto de los Estados Unidos. Así, los jóvenes de raza blanca también adoptaron dicho estilo. Surgió así la indumentaria arquetípica de los raperos: pantalón caído, ropa ancha, gorra ladeada, camiseta de basketbol, y sudadera con capucha, elementos que además se acompañan de una forma de hablar, moverse y elaborar rimas al estilo de la cultura popular negra.\nY de ahí, esta moda, que más bien es un estilo de vida, se extendió alrededor del planeta. Cholos, Skates, raperos… todas estas culturas urbanas tienen el origen de sus pantalones caídos en la prohibición de usar cinturones en las cárceles estadounidenses.\nAsí que, no tiene nada que ver con prácticas sodomitas, ni tendría por qué discriminarse a quienes visten así.\nEl juicio de O.J. Simpson ¡tendrá su propia serie de televisión!\nMás de lencería y tienda\nLa forma más espectacular de ponerte unos pantalones\n10 datos de la tanga que no conocías\nDía triste para los hipsters: American Apparel se declara en quiebra\nI got sunshine in a bag! Gorillaz lanzará una línea de ropa junto a Levi’s


Seis presidentes en meses, pero...\npor willy abella, el moderado el Jue Sep 30, 2010 2:29 pm\nSeis Presidentes en meses, por más de 50 años de poder de los Castro.\nPor Willy Abella\nEn menos de un año , hubo en Cuba, 6 presidentes, pero realmente, sólo dos, en el verdadero poder, los Castros.\nEn el año 1958, el presidente en ejercicio, por un golpe de estado el 10 de marzo de 1952, era el general Fulgencio Batista y Zaldivar(presidente en ejercicio)(1). El 3 de noviembre de ese mismo año, fue electo en las urnas, el señor Andrés Rivero Agüero(presidente electo, nunca tomó posesión)(2). El nació el 4 de febrero de 1905 en San Luis, en la provincia de Oriente (actual provincia de Santiago de Cuba). Estudió en la Universidad de La Habana donde se graduó de abogado en 1934. Fue elegido representante comunal en Santiago de Cuba, y rápidamente se hizo líder del Partido Liberal, y amigo de Fulgencio Batista. Durante el primer gobierno de Batista (1940-1944) Rivero Agüero fue Ministro de Agricultura, e implementó un plan de entrega de tierras a campesinos en Oriente. Rivero Agüero ejerció su profesión de abogado y escribió varios artículos sobre política. Apoyó el golpe de estado militar de Batista y fue designado como Ministro de Educación. En 1954 fue elegido senador de Pinar del Río y en 1957 Batista lo nombró Primer Ministro (1957-1958).\nA mediados de 1958 renunció a su cargo de Primer Ministro para presentarse como candidato a presidente. En ese momento el país se encontraba en plena guerra civil, y la mayor parte de los partidos consideraban que se trata de una elecciones ilegítimas. En las elecciones, que se llevaron a cabo con una enorme abstención a causa del boicot generalizado de la mayor parte de las fuerzas políticas y guerrilleras. Derrotó fácilmente al anterior presidente Ramón Grau San Martín.\nEn la madrugada del 1 de enero de 1959, ante el triunfo de las fuerzas revolucionarias dirigidas por Fidel Castro, Batista renuncia mediante la siguiente acta:\n"En la ciudad de La Habana, a primero de enero de 1959, reunidos en el despacho del presidente de la República, en la Ciudad Militar, los firmantes de esta acta, hacen constar las manifestaciones del señor presidente de la República, mayor general Fulgencio Batista y Zaldívar, quien espontáneamente expone:\nQue en la madrugada de este día se le presentan en su residencia los altos jefes militares que tienen a su mando jefaturas máximas notificándole la imposibilidad de restablecer el orden, considerando grave la situación que confronta el país, y porque, digo, y que apelando a su patriotismo y su amor al pueblo, resigne su mandato. Expresó además que en igual o parecida forma se habían dirigido a él altos representativos de la iglesia y de la industria del azúcar y de los negocios nacionales. Que teniendo en cuenta las pérdidas de vida, los daños materiales a la propiedad y el perjuicio evidente que se viene haciendo a la economía de la República y rogando a Dios que ilumine a los cubanos para poder vivir en concordia y en paz, resigna sus poderes de presidente de la República, entregándolos a su sustituto constitucional. Ruega al pueblo –dice– que se mantenga dentro del orden y evite que lo lancen a ser víctima de pasiones que podrían ser desgraciadas a la familia cubana […] se dirige a todos los miembros de las fuerzas armadas y a los agentes de la autoridad, para que obedezcan y cooperen con el nuevo gobierno y con las jefaturas de los cuerpos armados, del que se ha hecho cargo el mayor general Eulogio Cantillo y Porras."\nEl documento fue firmado por las siguientes personas: Fulgencio Batista Zaldívar; Anselmo Alliegro, sustituto constitucional por haber renunciado el vicepresidente constitucional por haber sido elegido alcalde; Francisco Tabernilla Dolz, jefe de Estado Mayor Conjunto; José Rodríguez Calderón; Roberto Fernández Miranda; Pedro Rodríguez Ávila, Juan Rojas González; Luis Robaina y Piedra; Pilar García García; Francisco Tabernilla Palmero.\nEn virtud de la renuncia de Anselmo Alliegro, asume la jefatura del Estado Carlos M. Piedra Piedra, el magistrado de mayor edad en el Tribunal Supremo de Justicia."\nEl cargo de Rivero Agüero nunca fue considerado. Rivero Agüero abandonó Cuba junto al tirano Batista y se exilió en Estados Unidos. Murió en Miami, Florida en 1997.El hubiera tomado posesión el 24 de febrero de 1959.\nEl tercer presidente salió como resultado de la renuncia al poder y salida de Batista(1) de Cuba en la madrugada del 1ro de enero de 1959 y del recién electo presidente de Cuba, el señor Andrés Rivero Agüero(2). En sustitución, en el orden constitucional, le correspondía , basado en la constitución del 40, al vicepresidente Gonzalo Guell y Morales de los Ríos, pero éste había renunciado anteriormente por haber sido electo alcalde. Se designó, en el orden de sucesión, al presidente del Congreso, al señor Anselmo Alliegro y Milá.(presidente provisional, no tomó realmente posesión)(3). Alliegro fue un político cubano nacido el 8 de diciembre de 1899 en Yaguajay, actual Provincia de Sancti Spíritus. Muere en Nueva York el 15 de julio de 1961.\nPreviamente había ocupado los cargos de Presidente del Senado Cubano (1954 y 1958); Primer Ministro de Cuba (1944); Alcalde de Baracoa en la entonces Provincia de Oriente; Representante en el Congreso (1925, 1940, 1945); Ministro de Comercio (1942), Ministro de Educación y Ministro de Hacienda.\nCuando se le asignó la presidencias, renuncia al cargo. Duró pocas horas (no precisadas). El motivo principal fue por las presiones que venía haciendo el ejercito rebelde y las movilizaciones de Fidel, la huelga general , y la ofensiva revolucionaria que eran trasmitidas por Radio Rebelde desde Palma Soriano Oriente, donde Fidel había establecido su cuartel operativo e impartía órdenes a su ejercito y a la población en general.\nDespués de las situaciones creadas con su renuncia, fue asignado Carlos Manuel Piedra y Piedra, presidente provisional (no tomó posesión)(4) , quien seguía en sucesión, ya que era el magistrado de mayor antigüedad del Tribunal Supremo de Justicia. Durante el 1 de enero, el radiograma que hizo circular en el país el mayor general del ejército Eulogio Cantillo Porras, dice textualmente:\n"Una gran responsabilidad cae hoy sobre mis hombros y los de ustedes, militares dignos todos, amigos todos, y todos con el más alto sentimiento del deber para con la patria, salvar al país terminando esta guerra fratricida que tantas vidas de cubanos ha costado.\nEl Sr. presidente de la República no queriendo que se derrame más sangre cubana por su culpa ha renunciado a su cargo y embarcado al extranjero. Se ha marchado también el jefe de Estado Mayor Conjunto, el jefe del estado mayor del ejército y el jefe del estado mayor de la Marina de Guerra y el jefe de la Policía Nacional y otros oficiales, generales y superiores. Han renunciado sucesivamente el vicepresidente y el presidente del Senado, recayendo la presidencia en el magistrado más antiguo Dr. Carlos M. Piedra y Piedra, honorable Sr. presidente de la República en estos momentos.\nHemos asumido la jefatura de las fuerzas armadas designando director de operaciones al coronel Daniel G. Martínez Mora. Mientras tanto, el pueblo de Cuba, aunque con una alegría nunca antes experimentada, se mantiene al tanto de las declaraciones del jefe de la Revolución a través de la emisora Radio Rebelde".\nEs importante señalar, que el nuevo gobierno estaba reconociendo al ejercito rebelde y a su liderazgo y se ponía a su disposición. Pero para los planes de Fidel, esto no cabía. Se opuso totalmente. Había que "rezar", pero con el mazo dar. Según él, había acordado con el general Castillo, en conversaciones anteriores, que quería a Batista como prisionero para juzgarlo públicamente por sus crímenes, por lo que consideraba una traición del general, haber dejado escapar al tirano. No contestó a las insistentes llamadas que éste le hiciera a la estación de Radio Rebelde en Palma Soriano. Al llegar a la estación de radio, fue informado por los presente.\nLuis Buch recuerda que : "él se encontraba en Radio Rebelde, adonde estaban llamando a Fidel desde La Habana. […] Era el general Eulogio Cantillo, quien quería hablar con Fidel. Cuando Fidel llegó, le decimos:\nCantillo ha estado llamando insistentemente; quiere entrevistarse contigo.\nYo digo y repito mil veces que todos los allí presentes estábamos de acuerdo con que Fidel debía contestar, hablar con Cantillo, discutir la situación creada. Y Fidel nos mira y dice:\n–Yo no estoy loco; ustedes no se dan cuenta de que los locos son los únicos que hablan con cosas inexistentes, y como Cantillo no es el jefe del estado mayor del ejército, yo no voy a hablar con cosas inexistentes, porque no estoy loco. TODO EL PODER ES PARA LA REVOLUCION !.\nDicho esto, le explicamos a Fidel lo que habíamos hecho, las consignas que se había lanzado al pueblo por medio de Radio Rebelde. Recuerdo que ya Fidel traía una minuta en las manos y durante un rato dio zancadas por dentro de la habitación y, apoyándose en un mueble que servía para colocar las probetas, revisaba el escrito; lo mismo tachaba que arreglaba ideas o párrafos a la proclama que traía en la mano.\nRevolución, sí; golpe militar, no! ".\nEuclides Vázquez Candela, que está en la planta de Radio Rebelde cuando Fidel llega a ella, cuenta: […] "traía redactado el llamamiento. Más o menos lo de Santiago de Cuba, aunque allí tuvo que terminarlo de redactar, las instrucciones, en fin, aquellos fueron momentos tremendos. En primer lugar Fidel llegó con un mal humor, vaya, sobrecogedor, y llegó allí incómodo. Profiriendo epítetos contra Cantillo, hablando de los traidores, de que no aceptaba el golpe de Estado".\nEse mismo día, pronosticó que Piedra rompería el record del gobierno más breve en la historia de Cuba y así fue. Su gobierno duró horas.\nLa presión de Fidel fue muy grande sobre los poderes judiciales y Carlos Manuel Piedra y Piedra, nunca fue ratificado por el Tribunal Supremo de Justicia alegando: ... que “no cabía una sustitución reglamentaria del poder cuanto el país está en presencia de un hecho revolucionario consumado”, por lo cual no se le tomaría juramento.\nEl día 3, fue asignado por el ejercito rebelde, el nuevo presidente provisional, el señor Manuel Urrutia Lleó(presidente provisional, tomó posesión)(5), dando cumplimiento a un compromiso contraído a través del Pacto de Caracas, firmado el 20 de julio de 1958. Nació el 8 de diciembre de 1908 en Yaguajay, provincia de Las Villas. Participó en las luchas contra las dictaduras de Gerardo Machado y Fulgencio Batista.\nEl 14 de marzo de 1957, en uso de sus funciones como juez de la entonces provincia de Oriente, actuó en el juicio donde se acusaba a 150 individuos por acciones antigubernamentales. Urrutia dictaminó que:\n...en vista a la usurpación y retención ilegal del poder por Batista y sus seguidores, los defendidos actuaron de acuerdo a sus derechos constitucionales...(después se arrepentiría para siempre de ello).\nDespués que tomó poseción, Fidel le "asigno" su consejo de ministros leales a la revolución y dos días después se nombró a José Miró Cardona como primer ministro revolucionario. Tras la renuncia de Miro Cardona, por desacuerdos con Fidel y la linea que estaba tomando la revolución, Fidel toma el cargo de primer ministro, a pesar de haber dicho que no aspiraba ni aceptaría cargos en el nuevo gobierno. Como dicen por ahí: "no queiro, pero pónmelo en el sombeiro".\nEl desempeño del nuevo presidente Urrutia, , fue minada por la actuación de Fidel , lo irrespetó en las seciones de gobierno, lo acosó e insultó en varias ocasiones por oponerse a sus impulsos de dictador y en represalia, con un plan bien preparado, renuncia al cargo y se "genera" una protesta que lleva al presidente , el 17 de julio de 1959, a renunciar.\nManuel Urrutia buscó asilo en la embajada de Venezuela y posteriormente se exilió en los Estados Unidos, donde fue profesor de español en el barrio neoyorquino de Queens. Murió en Nueva York el 15 de julio de 1981. Escribió los libros titulados : " Fidel Castro y compañía; La tiranía comunista en Cuba" (1964) y "Democracia Falsa Y Falso Socialismo" (1975).\nCon la implantación del presidente Urrutia, se estaba gestando el segundo golpe de estado por la fuerza en Cuba. Al irse Batista, los que quedaron a cargo, siguieron exactamente los mandatos que establecía la constitución vigente de la república. Pero al tomar Fidel el control del país, el orden constitucional y las instituciones, fueron abolidas en su totalidad, fue desintegrado el congreso de la república y todos los representantes electos por elecciones del pueblo, fueron automáticamente destronados de sus atribuciones. Igual ocurrió con con el Tribunal Supremo de Justicia y todos sus magistrados. Este golpe fue mucho más demoledor que el de Fulgencio Batista.\nFidel, a través del "consejo de ministros", asigna al nuevo presidente provisional de Cuba(tomó posesión)(6), al magistrado Osvaldo Dorticos Torrado. Dorticós nació en Cienfuegos el 17 de abril de 1919 . Reconocido y brillante abogado en su ciudad natal y en la capital cubana. Fue un luchador ferviente en contra de Batista. Por su actividad política, huyó a México, donde permaneció hasta que en 1959 la revolución triunfó, momento en el que decidió volver a la isla. Fue nombrado en los primeros días, ministro de Leyes Revolucionarias (un cargo inventado) y fue unos de los principales que ayudó a legalizar , mediante leyes, las barbaridades que estaba cometiendo Fidel y su revolución ,dándole así, el espaldarazo legal.\nDurante su mandato, Dorticós actuó de acuerdo con la política de Castro. Fue otra figura decorativa. Fue manipulado vilmente y nunca pudo decidir nada como presidente. Así, por ejemplo, cuando Castro quiso establecer negocios con los Estados Unidos, Dorticós lo justificó asegurando que la diplomacia podría resolver los problemas con los norteamericanos. Esto, nunca se llevo a cabo.\nEn esta situación, Dorticós actuó como representante de Cuba en varias conferencias internacionales, como la Conferencia Interamericana de Punta del Este, y en 1962 estuvo presente en la Asamblea General de las Naciones Unidas. Ese mismo año se produjeron en Cuba las manifestaciones de Cárdenas, donde miles de amas de casa salieron a la calle como señal de protesta ante la precaria situación económica que estaba viviendo el país, situación de la que se responsabilizó, desde el gobierno, al “bloqueo capitalista”. En diciembre de 1976 se constituyó el consejo de Estado y Dorticós "cedió" la presidencia a Fidel Castro, pasando a ser vicepresidente del gobierno. Cuatro años después de su nuevo nombramiento se hizo cargo del Ministerio de Justicia, función que desempeñó hasta que se suicidó el 23 de junio de 1983.\nFidel , entonces, es "elegido" presidente de Cuba y se elimina el cargo de primer ministro. Se redacta y aprueba la nueva constitución socialista, se establece el parlamento cubano del Poder Popular y se instituye el gobierno.\nFidel gobernó desde el primer día con leyes amañadas y fuera de constitución alguna. No respetó nada ni a nadie, ni a presidentes ni a ministros y se convirtió en tirano en jefe hasta que se enfermó gravemente. Es en ese momento, dice él\n, que cede el poder a su segundo de siempre, a su hermano Raúl, que había sido preparado, en sucesión monárquica para que ocupara el máximo puesto, el cual ejerce, gracias a los destinos naturales de la vida. Todos estos presidentes les servieron de "colchón" para que los Castro gobernaran a los cubanos con extrema política de izquierda.\nWikipedia; Circuito Sur; "El ocaso de un régimen colonial: los EU y la dictadura de Batista durante 1958" de Carlos Alzugaray Treto; Foro La nueva Cuba; WorldLingo; Cubasocialista*cu y otros.\nRe: Seis presidentes en meses, pero...\npor willy abella, el moderado el Jue Sep 30, 2010 2:34 pm\nTraté de insertar las fotos de los presidentes, pero no pude.\nALGUIEN ME PUEDE INDICAR COMO HACERLO? Por favor.\nAdemás, no he podido conseguir la de Carlos Manuel Piedra y Piedra, si alguien la puede aportar, le estaré agradecido.\nSegún creo, el yerno de Piedra y Piedra, participa en este foro. Gracias.\npor Gandalf el Jue Sep 30, 2010 8:49 pm\nGracias por este resumen historico, es como una conferencia de historia.\npor willy abella, el moderado el Jue Sep 30, 2010 9:18 pm\nEres muy bondadoso, Gandalf. Gracias y saludos


Residencia Bedroom: Dos bedroomers abrirán para Tom & Collins en The Great Room by Marriot Reforma\nPocas son las oportunidades que existen para tocar en un lugar de alto prestigio y todavía menos son las oportunidades de abrir para un headliner de talla internacional que además pueda presumir de haber tocado en Tomorrowland. Este 30 de Octubre los mexicanos Tom & Collins se presentan en The Great Room by Marriot y dos bedroomers abrirán pista con la gran oportunidad de poner a bailar a un público selecto que disfrutará de una fina curaduría musical por parte del talento bedroomer y culminará la noche con un exquisito set por parte de este duo que ha dado mucho de que hablar a nivel nacional e internacional y que se consolida ya como uno de los grandes representantes de México en el mundo de la música electrónica.\nLos bedroomers que pasaron por un proceso de aprobación riguroso por parte de The Great Room y la agencia Vago Music & Entertainment son Yuwanna y STRK. Ambos son alumnos que culminaron su primer nivel de DJ y Producción en el Bedroom y ahora se presentan en las grandes ligas de la electrónica para dar un fuerte impulso a sus carreras. ¿Quieres conocer un poco más de ellos?\nJohanna Fiore es una bedroomer que proviene de Argentina y se ha establecido en México para dedicarse a su proyecto de música electrónica. Yuwanna su proyecto electrónico nace en elBedroom después de haber tomado sus primeros cursos de DJ y Producción. Su estilo es refinado y orientado a generar atmosferas electrónicas acompañadas de elementos orgánicos. Siempre influenciada por el house y el subgenero shamanico Johanna ofrece una curaduría musical selecta de la mano de una técnica profesional adquirida durante sus cursos en elBedroom.\nPaquito Stroke a.k.a STRK es un caso de éxito de un DJ Productor que gracias a su preparación previa al Bedroom y posteriormente con la técnica adquirida en sus cursos pudo obtener no solo una fecha si no una residencia completa en The Great Room. Francisco ha sido DJ residente de Hookah Santa Fe y ahora sus habilidades han llenado el oído del director de Food & Entertainment de la cadena de hoteles Marriot quien le ha ofrecido la posición de DJ residente. Su estilo orientado a los derivados del house es energético pero a la vez cuidando siempre la selección musical y ofreciendo una técnica de empate y mezcla casi perfectos. Francisco es un verdadero orgullo bedroomer y una persona que nació para dedicarse a la música y hoy lo esta consiguiendo.\nAsí que ya lo sabes ¿Quieres ser DJ Productor? Inicia en www.elbedroom.mx / WhatsApp +5545586256


La celestina - Ensayos universitarios - 3296 Palabras\nPáginas: 14 (3296 palabras) Publicado: 20 de diciembre de 2009\n“La Celestina”, obra medieval por excelencia con la que se inicia la modernidad literaria en España y que sería la obra cumbre de las letras españolas de no existir el “Quijote”.\nDebido a su complejidad presenta numerosos temas para su estudio entre los cuales el aquí tratado: “La mujer en la Celestina”. Para poder entender la obra hacen falta unas nociones previas, queson:\n❖ Marco de actuación y propósito del autor\nSituada al fin del periodo medieval. La Celestina es una obra cuyos orígenes constitutivos tienen su raíz en la Edad Media y, al mismo tiempo, la tensión connotativa que comporta en cuanto a su contenido es uno delos indicios de la situación ideológica propia del Renacimiento. En razón de las peculiares condiciones de la obra, la críticadesde el siglo XIX ha vacilado en considerarla novela, teatro o diálogo. La Celestina, según aparece en los textos, es una comedia humanística con fin trágico, dividida en partes que actúan como escenas, y con personajes muy definidos, escrita en castellano. La obra carece de un sentido del tiempo escénico que permita su “representación” completa; tampoco puede situarse en el espacio escénico sobrelas tablas.\nEl propósito del autor, patente en las primeras declaraciones que rodean la obra, fue escribirla para que la oyese o leyese un auditorio convenientemente preparado en su formación para percibir la compleja labor de su realización literaria; el autor despliega ante el auditorio, a costa de la teatralidad de la obra, su ciencia humanística sobre el poderoso dominio de una lengualiteraria, urdida sobre la expresión coloquial: conocía la literatura antigua: Virgilio, por versiones medievales, el teatro antiguo, el teatro medieval (comedia humanística y elegíaca), Petrarca (estudiado a fondo por Deyermond), Boccaccio, Rodrigo de Reinosa, etc.\nEl resultado de la elaboración de la obra resultó un extremo acertado en relación con lo que se propuso el autor; de esaplenitud creadora procede el variado enjuiciamiento de su intención (exemplum, alegoría moral, del amor, arte de amores, novela psicológica, etc.). Los estudios sobre la Celestina abarcan numerosos aspectos; cada aspecto particular confluye en la obra enriqueciendo su consideración textual; la percepción de la obra desde ángulos diversos, en relación con las interpretaciones de su contexto y, sobretodo, cuando se refiere a su circunstancia de encrucijada cultural, produce una abundante bibliografía.\n❖ Las versiones de la obra. La autoría\nEn sus primeros años, la obra pasó por diversos estados de elaboración, ya que sufrió modificaciones y adiciones, hasta que llegó a adquirir su configuración definitiva; la primera edición que se conoce está fechada en Burgos, en 1499, quejunto con otras de Toledo y Salamanca en 1500 y 1501, constituyen la fase más antigua de la Celestina. Le siguen las ediciones de Toledo, Salamanca y Sevilla de 1502, que llevan el título de “Tragicomedia de Calisto y Melibea” y conforman el texto definitivo.\nEn cuanto a la autoría, en los preliminares del libro leemos que el manuscrito del primer acto, llegó a manos de Fernando de Rojas,quien, entusiasmado al leerlo, decidió continuar la obra.\nLa crítica actual ha confirmado las declaraciones de Rojas: el primer acto sería anónimo, y los restantes, de alguien que no firmaba, pero que daba su nombre en los versos acrósticos que siguen a la carta: El bachiller Fernando de Rojas acabó la comedia de Calisto y Melibea y fue nascido en la Puebla de Montalbán.\n❖ Medievalismoy renacentismo en la obra\nEl argumento de la Celestina procede de una comedia latina medieval, Panphilus, que cuenta cómo un caballero enamora a una dama gracias a las ardides de una vieja, que a su vez está tomada de las comedias de Plauto. La deuda al “Libro del Buen Amor” del Arcipreste Hita es indudable. Calisto y Melibea son prototipos del amor cortés y en la obra se tocan los tres...


El ausente en El Mundo de Daniela – La Jiribilla\nEl ausente en El Mundo de Daniela\nA El mundo de Daniela han invitado a mucha gente. Pero la autora de este libro, Teresa Melo, ha hecho una sola omisión, y me gustaría creer que no es fortuita. Resulta que sus poemas, aparentemente para el público infantil, son como una especie de mecanismo de defensa contra aquello que laceró y hasta dejó huellas bien profundas.\nLas vivencias tienen un componente afectivo que las define, que las pone en un rinconcito en la memoria para que ni el paso del tiempo las mancille. Y el poeta vuelve a ellas como quien regresa de una guerra, más herido, pero febril, con ansias de pasado.\nLejos de juzgar, el sujeto lírico de este poemario, que no es exactamente Teresa, Daniela, ni deja de tener los tonos de la voz de ambos, hace referencia a las cosas que componen su mundo y el de una niña que está en su etapa de preguntas y respuestas.\nAmbos mundos se tuercen, se separan. Por momentos enfilan rumbos distintos y hasta pareciera que, juntos, forman parte de una polifonía capaz de adormecer al más terrible de los miedos. Son universos que tienen en común a ese ser que es el principal ausente: la figura paterna.\nNo hay que examinar a profundidad el libro para darse cuenta de esto. Basta una primera lectura, y los poemas tienen algo en común que define su esencia literaria. Lo que apenas se nombra es lo que duele más. Pero, de todas formas, parece decirse quien habla en los poemas, no mencionarlo es conjurarlo, es curar las heridas o, al menos, intentar hacerlo.\nDespués de esta primera lectura que bien se degusta, me queda el sabor de que algo está por decirse. Y me sumerjo una vez más, como un Heráclito que conoce de las formas de un río, en las formas caprichosas de la poesía. Nadie se lee dos veces el mismo poema, me digo, porque el poema es un calidoscopio. Su lectura es un acto cíclico de iniciación y ruptura. Aprendemos algo nuevo, lo rompemos y, acto seguido, volvemos a aprender otra cosa, y así sucesivamente. Es un proceso que no solo dura mientras se esté leyendo, también ocurre después, cuando ya todo ha pasado.\nEn los 21 poemas que componen este relicario, se nota que el aprendizaje es constante no solo por una de las protagonistas, Daniela, sino, también, por parte de la autora, Teresa Melo, quien está todo el tiempo como aprendiendo de sí misma, de sus errores, y tratando de salvar todo lo que sabe está dañado.\nFoto: Sergio Martínez/ Radio Rebelde\nSe ve en la distancia o en la cercanía con su hija Daniela. Se ve a través de ella en el futuro, pero, también, en el presente. Y hasta tiene la valentía de juzgar cómo se ve a sí misma. Pero tiene, además, el acto honorable de justificar cualquier daño que haya podido infligirle, no con la creación de ese libro, sino con la ruptura de una familia que debió ser funcional y proporcionarle el espacio adecuado para su desarrollo personal.\nMi mamá es como una niña\nQue habría que regañar:\nFuma y fuma sin parar.\nEn una mano la pluma\nEn la otra mano el cigarro,\nPero si mojo mis pies\nMe pronostica un catarro.\nLas personas inteligentes, aquellas que ponen el intelecto a trabajar, por encima de todo se dan cuenta enseguida de que los errores son pequeñas desviaciones en el camino del desarrollo espiritual. Así la Melo quiere asomarse a un camino que había dejado de transitar. El camino de “sí misma”, ese que solo podrá llevarla a la iluminación más hermosa, la de la dicha en la propia convivencia. Y, también, al más inquietante olvido.\nPor eso la palabra “papá” es omitida tantas y tantas veces. O al menos así lo veo yo. Y todo parece apuntar hacia ello.\nDecía Paul Verlaine que todos los poemas y todos los libros son escritos por Dios, sea quien sea. Pero este libro de Teresa Melo está como que dictado por su propia conciencia, para que ese padre ausente partícipe del mundo en ebullición que vive su hija. Cada poema es como una página de un diario, aunque no siga una forma cronológica.\nLos versos, las imágenes visuales o metafóricas, los símiles o las moralejas están en función de ilustrar lo que ha vivido el personaje principal y sus interioridades. Por ello hay asombros, deslumbramientos, el sentirse atraído por artefactos y otros niños, familiares y entornos, lo que hace que los poemas sean muy referenciales, enmarcando así la zona de desarrollo social de esta niña que aún tiene muchas preguntas que hacer.\nVive en su confort, es cierto. Un mundo sin papá, aunque sea disfuncional, no parece ser un mal mundo. Y ella vive, se divierte, tiene amigos y fotos que visualizar, preguntas que hacer, libros y televisión que desentrañar, juegos que aprender y abrazos que brindar. Mamá ha hecho posible la felicidad más exhaustiva, esa que, aunque no borre todas las angustias, al menos brinda una mano cuando hace falta levantarse del suelo.\nComo el mundo es:\nYerbas buenas / yerbas malas\nY en este sentido se me antoja que es un libro completamente feminista en su más evidente concepto. Porque representa a la mujer desligada de la figura masculina. Libre de todo prejuicio. Feliz. Plena. Independiente como siempre debió estar. Pero respetuosa de las familias tradicionales, esas donde son tres, no dos, los miembros. Donde la madre se hace cargo de la educación de los niños y de la casa, y el padre busca el sustento y pone los castigos. Son veintiún poemas. Cabalísticamente sería esta la ecuación 21=2+1=3, y tres es el número de la Emperatriz, la madre divina, la producción material y espiritual.\nEn este sentido el libro es arrojado y es contundente. La ausencia de la figura paterna es tratada de manera respetuosa al punto que presenta su realidad como algo común y no sorprendente, lo cual hace ese hecho más potable, menos doloroso.\nPor otra parte, y aunque parezca que tiene poca importancia, la figura masculina está presente en animales y objetos, por lo que no ha perdido su rol en la creación y permanencia del mundo, así como su influencia en las cosas buenas que suceden a diario. Sin embargo, el dolor no viene de la contraparte femenina, sino de otro lado mucho más misterioso y oscuro. ¿Qué hizo el padre para merecer tal olvido? ¿No alcanzará el perdón algún día? En caso de merecerlo, ¿quién se lo dará, la niña, la madre?\nLas figuras masculinas están presentes en casi todos los poemas aquí reunidos, aunque dichos así, como si fueran personajes de reparto, simples figurines de una obra mayor que es el olvido. Y es que el mundo de Daniela solo se concentra en dos, solo en dos.\nEn el poema dedicado al abuelo de Daniela se podría ver el amor materno por este ser que ya “no está” o “está en otro lugar”, y que debió jugar un rol muy importante en su vida como para merecer un poema o una tristeza tal que le hace brillar los ojos. Se trata de algo muy vivencial dicho desde lo interno de Daniela. Y hay que fijarse en como Daniela sabe, intencionadamente, que su abuelo está en el mismo sitio donde su perro Gitano, “que yo creo que se murió”. ¿Y por qué no mencionar al padre? ¿Acaso lo que hizo le resta la importancia que habría de tener?\nPero ni la cábala ni la numerología salvan de su olvido al papá en El mundo de Daniela. Desterrado al abandono más hermoso, uno colmado de silencios, su figura estará destinada a reaparecer solo cuando su sombra sea desterrada, también, de la conciencia materna. Quizás ese sea el peor de los pecados que una mujer pueda cometer.


Es mayor la probabilidad de sufrir un siniestro mortal en las provincias menos habitadas | www.eurotaller.com\nPese a lo que podamos imaginar las probabilidades de sufrir un accidente de tráfico mortal son mayores en provincias como Soria, Ávila o Cuenca, que en aquellas provincias con más habitantes como Barcelona o Madrid. Un artículo de El País analiza los datos de la DGT en 2018 y destaca que el riesgo de sufrir un accidente en 'La España vacia' es mayor que en otras partes del país donde hay más población. De hecho el riesgo de morir en un accidente de tráfico es 10 veces más alto en Soria que en Madrid.\nPeligrosidad en las carreteras\nEn 2018 el ranking de provincias que registraron más fallecidos por cada millón de habitantes lo encabezaban las provincias de Soria, Huesca, Zamora, Ávila y Cuenca. Mientras que las provincias más habitadas y con grandes ciudades, como Madrid y Barcelona, registran las tasas más bajas.\nSegún las cifras de la Dirección General de Tráfico (DGT) el riesgo de morir en la carretera es, por ejemplo, tres veces más alto en Ávila y Cuenca que en Barcelona. O 10 veces más en Huesca que en Gipuzkoa. O que hay disparidad dentro de una misma comunidad autónoma: la tasa de Jaén (49 muertes por cada millón de habitantes), duplica la de Málaga (24).\nEn las carreteras convencionales es donde se producen mayor número de accidentes. El tramo más peligroso de las vías convencionales en España se encuentra en Valladolid. En concreto en el km. 358 de la N-122, a la entrada de la capital castellano y leonesa. El Índice de Peligrosidad Media (IPM) de la Red de Carreteras del Estado señala que este tramo tiene un índice de peligrosidad que supera en 421 veces la media nacional.\nRespecto al tramo de carretera que contabiliza un mayor número de accidentes y víctimas, el Km. 12 de la A-55, a la altura de Mos, en Pontevedra, mantiene, un año más, el récord nacional de accidentalidad con 123 accidentes y 205 víctimas.\nEn la Red EuroTaller sabemos que el buen mantenimiento de las carreteras y también de los vehículos reduce los riesgos de sufrir un accidente, por eso los profesionales de la Red EuroTaller trabajan por tu seguridad cuidando el estado de tu coche. Visita tu EuroTaller de confianza más cercano y sus profesionales pondrán a punto tu vehículo.\nEuroTaller siniestralidad carretera carretera convencional peligrosidad


Robbie Williams - Candy. Letra y traducción\nRobbie Williams - "Candy" traducida al español - Éxitos traducidos para afinar tu inglés\nLetra en español de la canción de Robbie Williams, Candy (letra traducida)\nEstuve allí para ser testigo,\nde los negocios secretos de Candice (inner),\nquiere que los chicos noten\nsus arco iris y sus ponis.\nElla recibió una educación,\npero no podría contar hasta diez.\nCómo consiguió un montón de caballos diferentes,\nde un montón de hombres diferentes.\nLiberad a vuestros hijos e hijas,\nel arbusto (que saltan los caballos en las carreras) está alto,\npero en el agujero hay agua,\npuedes descansar un poco cuando se lo piensan dos veces,\nnada sagrado, pero es una forma de ganarse la vida (a living)\nHey ho, allá va,\no un poco demasiado alto o un poco demasiado bajo,\nno tiene autoestima ni vértigo,\nporque ella piensa que está hecha de caramelo.\nhay un huracán en la parte de atrás de su garganta,\ny ella piensa que está hecha de caramelo.\nRing-a-ring o' roses (especie de juego como el corro de la patata)\nsea quien sea el que quede el último (más cerca del final).\nella viene y va,\ncomo la guerra de las dos rosas (guerra civil en Inglaterra).\nLa madre era una víctima,\nel padre vencía al sistema\nmoviendo ladrillos a Brixton (barrio de Londres)\ny aprendiendo cómo arreglarlos.\nmientras tú ganas ella será el amor de Hollywood,\ny si no te sientes bien,\nRobbie Williams - Candy - Caramelo\nLetra de la canción Candy, de Robbie Williams, en inglés (english lyrics)


10 trucos que utilizan los profesores en el aulaRed Música Maestro | El blog de Pearson con ideas y recursos docentes para tus clases de música\t10 trucos que utilizan los profesores en el aula\nPosted on 19 mayo, 2015 por Pearson\n1. Sonríe y utiliza el humor como herramienta.\nIntenta entrar al aula con una sonrisa porque son contagiosas y un semblante serio o enfadado no implica mayor disciplina. Además, el humor puede convertirse en una herramienta importantísima. Se puede y se debe aprender jugando, y también se puede y se debe aprender bromeando. El humor puede establecer un vínculo emocional con tus alumnos y rebaja la tensión. Pero cuidado, si te pasas de gracioso, la clase puede perderte el respeto.\n2. Usa anécdotas, ejemplos, metáforas o comparaciones.\nNo hay mejor forma de conectar con un alumno que contando una anécdota y para explicar casi todo el mejor método es el del ejemplo. No dudes en utilizar estos recursos que son una excelente forma de captar la atención de tus alumnos.\n3. Realiza preguntas y fomenta los debates.\nProvocar a sus alumnos con preguntas es una de las formas más elementales para activar la mente. Los debates, además, pueden ayudar a los alumnos a desarrollar su poder crítico, su oratoria y su confianza. Utilizan ambos recursos de forma regular.\n4. Convierte a un alumno en protagonista.\nA todos nos gusta que nos hagan sentir especiales. Y proyectar esta idea en vuestros alumnos, destacando sus cualidades y sus virtudes, puede crear vínculos que beneficiarán la enseñanza.\n5. Sorprende a tus estudiantes.\nRealiza algunas acciones que se salgan de lo normal en una clase. Simplemente un gesto, un movimiento, cantar una canción, recitar un poema, cambiar el tono de voz, andar de puntillas hacia un alumno que está medio dormido… Estas extravagancias tienen un poder muy efectivo, porque consigues arrancar una sonrisa de complicidad a los estudiantes.\n6. Utiliza cuentos y dibujos.\nA todos nos encantan las historias y utilizar este recurso aplicado a cualquier lección de historia, ciencia, música, etc. puede resultar muy efectivo para que los alumnos lo retengan en su memoria y presten más atención. Lo mismo sucede con las imágenes. Suele decirse que una imagen vale más que mil palabras, y aunque no siempre es así, dibujar conceptos puede resultar muy útil. No es necesario ser un dibujante profesional.\n7. También trucos de magia, cartas o experimentos.\nHay profesores que, para romper con las clases teóricas aburridas, enseñan con trucos de magia o juegos de cartas. El profesor Jin Akiyama, muy popular en la TV japonesa, es el mejor ejemplo, pues explica matemáticas usando trucos de magia. Aquí un vídeo:\n8. Sé humilde y aprende de tus alumnos.\nMuchas preguntas de alumnos son las que mejoran al profesor porque quizá jamás se había hecho esa pregunta. Haz ver a tus alumnos que ese día ellos te han enseñado algo. Deja que te enseñen algo que para ellos tiene cierto valor y escúchales con atención. Hazles sentir importantes y que ellos también tienen algo que decirte.\n9. Sé justo y equitativo.\nLos profesores que son justos con todos, son más respetados. Sabemos que puede ser difícil, pero valorar a todos por igual y encuentra tiempo para ayudar a aquellos alumnos que les cueste más aprender. Que nadie se sienta excluido en el aula.\n10. Utiliza la música y los recursos audiovisuales.\nPor último, no podía faltar la música. Por los beneficios de la música en el aprendizaje, pero sobre todo porque la música sirve para muchas cosas. Si a ello le sumas la utilización de todos los recursos que tengas a tu alcance, como equipos audiovisuales, proyectores o conexión a Internet en el aula, tienes la combinación perfecta.\nEsta entrada fue publicada en Educación musical, Recursos docentes y etiquetada recursos por Pearson. Guarda enlace permanente.\n4 comentarios en “10 trucos que utilizan los mejores profesores en el aula”\nmiguel escudero en 20 junio, 2015 a las 10:10 pm dijo:\nesto es una buena guía y los ministros de educación deberían de orientar a los formadores de la educación a implementarlas\nPearson España en 22 junio, 2015 a las 6:11 am dijo:\nMuchas gracias por tus palabras, Miguel. Te esperamos también en Facebook y Twitter. Always Learning!\nPingback: Descubre tres herramientas para crear infografías para tus clases


Disfraz de surfero 👻- Buscodisfraz.com\n👻Buscar disfraz de surfero👻\nSmiffys-20587L Licensed Dress-Up Licenciado O...\nSmiffys-43080X1 Chándal Retro de Tactel, par...\nGuirca 4579 - Peluca Rastas Rubia(Envase Caja...\nDisfraz de Halloween de Anarquista de Superio...\nInicio | Disfraz de surfero\nSabemos que el día anterior a Todos los Santos es extremadamente relevante para ti, de tal manera que intentaremos que en todo momento lo recuerdes.\nSi estás buscando el mejor disfraz de surfero para la víspera de Todos los Santos o cualquier otro evento de este año, has venido al lugar perfecto.\nTanto si estás buscando un atuendo para tu día de Halloween o que precises el traje idóneo para tu siguiente fiesta, nuestra selección de atuendos es más grande que la de cualquier otra tienda en la industria.\nNuestra misión es presentar una experiencia excepcional en el momento en que compras un disfraz de surfero, accesorios, adornos y vestimenta para Halloween y otras celebraciones.\nDisponemos del disfraz de surfero perfecto y accesorios de notable calidad como pelucas, sombreros, antifaces y botas, que indudablemente aportarán ideas para todos y además a un precio que se ajustará también a los presupuestos más apretados.\nLlénate del espíritu del Carnaval mientras ves nuestra gran gama de atuendos para niños y para bebés.\nSi deseas disfrazar a tu mascota, hallar uno provocativo, buscar un maquillaje que combine o adquirir uno para adultos, este es el mejor lugar, en el que hallarás una amplia variedad de productos.\nSi tienes planificado participar en algún evento de Carnaval con tu pareja, te aconsejamos que mires nuestra estupenda selección de trajes para dúos o grupos, e ir estupendamente coordinados.¡Anímate!\nLos más pequeños esperan impacientemente a que llegue el 31 de Octubre para poder mostrar sus atuendos.\nNo sólo debemos pensar en Carnaval o el 31 de Octubre como los únicos momentos para llevar un atuendo . Estimamos que el entretenimiento tiene que prolongarse todo el año, por ejemplo: en celebraciones, festejos y despedidas.\nLos disfraces significan la aventura, la fantasía y la imaginación.\nEn el momento en que llevan un vestuario asombroso, los niños son capaces de volar como un superhéroe, recrear a los personajes de los videojuegos, figurarse que son un ninja, un vaquero o un astronauta, o poseer el atuendo de sus princesas favoritas cuando quieran.\nIntentamos anticiparnos y mostrar lo más reciente que ha surgido en el mercado puesto que comprendemos que los más pequeños son los que están cerca de de las últimas novedades y es lo que van a solicitar.\nHoy en día son muy conocidos los atuendos, pero no sólo para Carnaval o víspera de Todos los Santos, sino también para otras fiestas como eventos o despedidas.\nPodrás conseguir fabulosos disfraces y todos los complementos que necesitas para combinarlos, en nuestra web, donde te ofrecemos una magnífica variedad de artículos.\nYa sea para convertirte en la Mujer Maravilla, un indio o algo más terrorífico, ponerse un disfraz es agradable, también para los adultos.\nCorroboramos que disfrazarse conlleva reuniones con familiares, por lo que es una extraordinaria manera de interactuar con otras personas.\nSi buscas un sitio en el que hallar trajes para el 31 de Octubre o para cualquier momento del año, en ese caso no busques más, que este es la mejor web para conseguir tu disfraz de surfero!\nYa sea que estos atuendos y accesorios son para Halloween, fiestas temáticas o convenciones de cosplay, lo indiscutible es que son necesarios durante todo el año.\nLos más originales para mayores además de accesorios, los puedes encontrar en nuestra página web de trajes.\nOfrecemos los clásicos como los de clown, cura y pirata, aunque también hay los más actuales e incluso sexys.\nPero, sin duda, además tenemos los más espeluznantes para que la noche de la víspera de Todos los Santos puedas destacar. Podrás encontrar trajes de zombies, monstruos, magos, entre bastantes otros.\nA la hora de tener que decantarte por un atuendo, deberías discurrir acerca del tipo de evento que vamos a tener. Si está relacionado con tópico específico.\nSi piensas que el clima durante el Carnaval y la víspera de Todos los Santos es excesivamente frío para un disfraz provocativo, aguarda al verano y ¡obtén un traje provocativo para las celebraciones en la playa, acontecimientos temáticos ibicencos y fiestas en la piscina!\nUnos tips al elegir tu vestuario\nAl elegir la clase de traje que quieres usar, considera el tema del evento o las características que quieres enfatizar con tu disfraz de surfero. Para el 31 de Octubre, no obstante, no hay límite, pero vestirías uno muy diferente en una fiesta de los 70 que en un baile donde tienes que lucir como una actriz de Hollywood.\nSi tienes más margen para elegir tu disfraz, debes examinar si deseas sobresalir o si en cambio llevar algo absolutamente contrario a tu personalidad.\nDiviértete con esta búsqueda para dar con el perfecto, elige los accesorios que mejor combinen y métete en tu papel para sorprender a tu familia y amigos. ¡No podrán dejar de pensar en tu atuendo!\nEn nuestra web podrás localizar tanto los disfraces más clásicos, como el más singular y único.\nDisfraz de cenicienta casero\nDisfraz de macarra\nDisfraz de superwoma para niña\nDisfraz para adulto disney\nOrejas de cerdo para disfraz\nDisfraz de dinero\nDisfraz de gracioso original\nDisfraz de la película rio\nDisfraz de mexicana casero


Basta ya de realidades… queremos promesas\nJueves 22.10.2020 - 01:51\n- 26/08/2016 01:14\nLa modelo británica Stina Sanders perdió cinco mil seguidores en Instagram por compartir fotos “verdaderas” sobre su vida cotidiana: cómo blanquea su vello facial, la pintura de las uñas de los pies descarapelada, el cabello sin lavar… nada de las imágenes glamorosas que podían esperarse de ella.\nEs un fantasma que recorre el mundo, donde encuentra tan buen entorno para vivir, tal cual lo encontraron en la URSS de los años 30 los personajes de El maestro y Margarita: Satán disfrazado de mago, acompañado entre otros de un gato subversivo, quienes causan estragos en Moscú.\nProspera en la política, con el ascenso del populismo y su ofrecimiento de solución a todos los problemas, porque la culpa siempre es de los otros: una fascinación por el “basta ya de realidades, queremos promesas”, sustituto de un lema comunista de los años 60: Basta ya de palabras, hablen los hechos.\nEn Europa el mejor ejemplo fueron los 17 millones que votaron por el Brexit, creyendo las promesas populistas de que al día siguiente entrarían a su sistema de salud pública 100 millones de libras semanales, procedentes de la cuota de 350 millones que enviaba Reino Unido a la Unión Europea.\nUno de los principales impulsores del Brexit, el populista Daniel Hannan, justificó el engaño a los electores al señalar que “nunca dijimos que iba a producirse un corte radical”. La decepción provocó que ya vayan unas cinco millones de firmas recolectadas para realizar un nuevo referéndum.\nEn tanto, en México crecen por millones los votantes cada vez más decantados por los cantos de sirena de nuestro monumento al populismo, Morena y su dueño, AMLO, quien ofrece resolver el comercio con Estados Unidos vendiéndole naranjas.\n“Si gana Donald Trump la presidencia, firmamos un acuerdo para vender en Estados Unidos todo el jugo de naranja de Tamaulipas y así rescatamos el campo; habría empleos y no la violencia que se padece actualmente y que a todos perjudica”, asegura AMLO.\nY desde la seguridad que le da un público obnubilado con el “basta ya de realidades, queremos promesas”, AMLO se apoderó por derecho divino de otorgar el perdón a sus adversarios: “Declaramos una amnistía anticipada a los corruptos de la mafia del poder”, prometió la semana pasada.\nEs decir, su dedo de César de Macuspana decidirá todo en México si llega a ser presidente en 2018. No serán el Poder Judicial o el Legislativo, ninguna institución porque, en eso ha sido congruente desde 2006, ya las mandó al diablo.\nUna pasión por la irrealidad (como los cinco mil que dejaron de seguir en Instagram a Stina Sanders) que empuja a su público a olvidar algo que aterra:\nQuien es dueño del perdón… es dueño también de la condena.


CIENCIAS AMBIENTALES LOCAL INVESTIGACIÓN EXPERIMENTAL REUTILIZACIÓN DE AGUAS GRISES "LOS LLAMAS" XX CONCURSO UNIVERSITARIO FERIA DE LAS CIENCIAS - PDF\nDownload "CIENCIAS AMBIENTALES LOCAL INVESTIGACIÓN EXPERIMENTAL REUTILIZACIÓN DE AGUAS GRISES "LOS LLAMAS" XX CONCURSO UNIVERSITARIO FERIA DE LAS CIENCIAS"\n1 XX CONCURSO UNIVERSITARIO FERIA DE LAS CIENCIAS CARÁTULA DE TRABAJO CIENCIAS AMBIENTALES ÁREA LOCAL CATEGORÍA INVESTIGACIÓN EXPERIMENTAL MODALIDAD REUTILIZACIÓN DE AGUAS GRISES TÍTULO DEL TRABAJO FOLIO DE INSCRIPCIÓN "LOS LLAMAS" PSEUDÓNIMO DE INTEGRANTES REUTILIZACIÓN DE AGUAS GRISES Página 1\n2 RESUMEN El aumento constante de la población, el desperdicio del agua y la contaminación de acuíferos están poniendo en riesgo la disponibilidad de agua para las futuras generaciones y aún para las actuales y de no tomar medidas adecuadas y hacer un manejo sustentable de tan preciado líquido, la situación pronto se tornará crítica. Es posible reutilizar a nivel doméstico las aguas grises que se generan en las casas y que provienen de regaderas y lavadora después de un tratamiento sencillo y económico. El tratamiento de las aguas grises con hidróxido de calcio y carbonato de sodio es efectivo, así como el filtro diseñado es práctico y eficiente. Objetivo Proponer un tratamiento sencillo y económico que permita la reutilización de las aguas grises que se generan en las casas y que provienen de regaderas y lavadora. Asimismo, desarrollar una metodología sencilla a nivel microescala para determinar la dureza del agua y finalmente, diseñar un filtro con distintos medios filtrantes intercambiables. Problemática. El aumento constante de la población, el desperdicio del agua y la contaminación de acuíferos están poniendo en riesgo la disponibilidad de agua para las futuras generaciones y aún para las actuales y de no tomar medidas adecuadas y hacer un manejo sustentable de tan preciado líquido, la situación pronto se tornará crítica. Múltiples factores han influido en la escasez de agua, pero los seres humanos hemos sido los responsables de la situación actual, que es consecuencia del abuso en el consumo de ésta que puede ir desde no usar un vaso de agua para el lavado de dientes, el dejar la regadera abierta al enjabonarnos, lavar el auto con manguera, no reparar una tubería dañada etc. pero nuestra labor no es lamentar estos hechos sino contribuir dando una opción para que el agua pueda ser reutilizada, sin temor a exponernos a algún problema por insalubridad. El cobrar consciencia sobre esta problemática respecto al agua nos indujo a hacer Página 2\n3 esta investigación a fin de ofrecer una opción útil y accesible para recuperar las aguas grises, las cuales se pueden destinar a al servicio sanitario y a regar áreas verdes, sin riesgo para la salud o para las plantas. Hipótesis Es posible reutilizar a nivel doméstico las aguas grises después de un tratamiento sencillo y económico. Antecedentes Las aguas residuales domesticas pueden clasificarse en agua negras y grises. Las primeras son las que contienen materia fecal proveniente del excusado y requieren no solo de tratamientos biológicos y químicos sino también de procesos de desinfección para que puedan ser reutilizadas. Las aguas grises provienen esencialmente de aguas empleadas en el aseo personal (regaderas y lavabos) y las empleadas en las lavadoras y la cocina. Los principales contaminantes de estas aguas son los jabones y los detergentes. Las aguas que provienen de la cocina tienen un alto contenido de materia orgánica. Los tratamientos del agua pueden ser primario, secundario y terciario, dependiendo del grado de pureza del agua que se quiera obtener y se aplican consecutivamente. Los tratamientos primarios y secundarios son tratamientos básicos y el agua que se obtiene se puede reusar para el inodoro, o para regar plantas pero no se puede consumir. Los tratamientos terciarios son aquellos con los que se obtiene agua de muy alta calidad que puede usarse como agua potable. Estos últimos tratamientos son muy costosos. El agua residual puede contener partículas disueltas (pasan a través de los filtros), en suspensión (no pueden atravesar los filtros), y los coloides. Los coloides pueden clasificarse por su interacción, en este caso, con el agua; así se definen los coloides hidrofílicos como aquellos que presentan gran afinidad con el agua. Este tipo de coloides se caracteriza por presentar: baja estabilidad hacia la floculación por electrolitos. Los hidrofóbicos son aquellos coloides que presentan repulsiones con este disolvente. Se caracterizan por presentar alta estabilidad hacia la floculación por electrolitos. Página 3\n4 Las partículas de algunos colides contienen grupos de átomos que se disocian en iones, estos grupos ionizantes hacen que la partícula esté eléctricamente cargada. Las partículas pueden también cargarse por adsorción de iones de la disolución; esta carga eléctrica es uno de los factores de estabilidad. Los coloides pueden llegar a desestabilizarse por medio de la neutralización de sus cargas eléctricas. La agrupación de las partículas descargadas, al ponerse en contacto con otras constituye la floculación, que da lugar a la formación de flóculos capaces de ser retenidos en una fase posterior del tratamiento del agua. Algunos productos pueden favorecer la formación de flóculos, a los que se les llama floculantes. La materia suspendida que puede lograr flocularse, es decir, formar flóculos. Éstos son fácilmente separados por filtración, decantación o flotación, seguidas o no de filtración. La adsorción se emplea fundamentalmente para retener contaminantes a bajas concentraciones de naturaleza orgánica presentes, tales como compuestos fenólicos, hidrocarburos aromáticos nitrados, derivados clorados entre otros. El carbón activado es un adsobente ampliamente utilizado por su gran capacidad de adsorción. Los contaminantes pueden ser clasificados como físicos, químicos inorgánicos y biológicos. Entre los procesos físicos que permiten la remoción de contaminantes del agua se encuentran la sedimentación, la flotación y la filtración; entre los procesos químicos la coagulación, la adsorción, la desinfección y la floculación, entre los procesos biológicos el tratamiento con lodos activados. La sedimentación permite separar los sólidos en suspensión que se encuentran en el agua. Esta separación está basada en la diferencia de la masa específica entre las partículas sólidas suspendidas y el agua. La flotación se usa cuando se quiere separar sustancias de distinta densidad, como petróleo y agua. La filtración es la separación de dos o más sustancias por su tamaño de partícula ya que la mezcla se hace pasar a través de un material con diferente porosidad y las partículas de cierto tamaño son retenidas por el filtro. Página 4\n5 La floculación y coagulación son dos procesos dentro de la entrada de clarificación en el tratamiento de aguas. La coagulación es el fenómeno desestabilizador de las partículas coloidales. La agrupación de partículas al ponerse en contacto unas con otras constituye la floculación, que permite retener durante la filtración a los flóculos formados. Los requisitos para la calidad del agua se establecen de acuerdo con el destino de la misma. En nuestro caso consideramos que el agua tratada se puede destinar para el uso de sanitarios y riego de áreas verdes, por lo cual no se incluyen procesos de desinfección. La propuesta de este experimento se hace a partir de los conocimientos previos respecto a los distintos contaminantes que le dan al agua algunas características anormales en la conductividad, la dureza, el, la tensión superficial y la turbidez. De los procesos que se pueden usar fácilmente a nivel doméstico son: los primarios y los secundarios. Método experimental Fase previa Como fase previa al tratamiento del agua gris proveniente de la lavadora se realizaron una serie de experimentos con muestras de 200 ml con objeto de conocer las cantidades más adecuadas de reactivos que se requieren para su tratamiento. Muestras experimentales de agua gris Las muestras de agua gris con las que se trabajó provinieron de los ciclos de lavado de la lavadora. Se recolectaron muestras de aproximadamente 4 litros en botes de plástico. Etapa experimental Se determinó conductividad eléctrica, y dureza a las muestras de agua gris, así como a las muestras de agua después de cada tratamiento. Las determinaciones de y de conductividad eléctrica se realizaron con el equipo LESA y lo sensores correspondientes que Página 5\n6 existen en los Nuevos Laboratorios de Ciencias. La determinación de dureza se hizo mediante titulación con EDTA a nivel de microescala. Primera Etapa Tratamiento con hidróxido de calcio Debido a que el agua gris contiene como principales contaminantes detergentes y jabones, se adicionó hidróxido de calcio, los iones calcio en exceso provocan la formación de sales insolubles permitiendo de esta manera la eliminación de los tensoactivos iónicos y la adsorción de los no iónicos y a su vez la adsorción de otros contaminantes. Además, el fuertemente alcalino tiene un efecto bactericida y provoca que hasta las esporas mueran. Se tomaron tres muestras de agua gris de 200 ml cada una a las que se les adicionaron diferentes cantidades de hidróxido de calcio, para poder determinar la cantidad necesaria para precipitar los contaminantes. Las cantidades de hidróxido de calcio agregadas a las muestras fueron: 0.2, 0.6 y 1.0 gramos; posteriormente éstas se agitaron durante 10 minutos, se dejaron reposar y posteriormente se filtraron con papel filtro. A cada muestra se le determinó conductividad eléctrica, y dureza. Segunda Etapa Después de la primera etapa es necesario retirar el exceso de calcio, ya que éste es un factor que altera el y aumenta la dureza del agua. El reusar agua de alta alcalinidad y con alta dureza no es favorable. La segunda etapa tiene como finalidad reducir la dureza y ajustar el a un valor cercano a la neutralidad. En la segunda etapa el agua se trató en un caso con carbonato de sodio, Na 2 CO 3 y en otro con alumbre de potasio, KAl(SO 4 ) 2. Página 6\n7 Tratamiento del agua con carbonato de sodio De cada una de las muestras anteriores ya tratadas con hidróxido de calcio se tomaron 3 muestras de 50 ml y se agregaron 0.05, 0.15 y 0.30 gramos de carbonato de sodio respectivamente. Nuevamente se agitaron durante 10 minutos, se dejaron en reposo y se filtraron. En este proceso, se adiciona carbonato de sodio al agua antes tratada y que contiene un exceso de iones calcio para formar un precipitado de carbonato de calcio y se liberan iones Na + formando sales solubles. Después, a cada muestra se les hicieron las mismas pruebas (conductividad, dureza y ). Ver tabla 1. Tabla 1. Tratamiento con hidróxido de calcio y carbonato de sodio. Muestra Agua de lavadora 1 ra Etapa Ca(OH) 2 adicionado ml 0.2 g mL 0.6 g mL 1.0 g da Etapa Muestra 1 Na 2 CO 3 Muestra 2 50 ml 0.05 g ml 0.10 g ml 0.15 g Na2CO3 50 ml 0.05 g ml 0.10 g ml 0.15 g Muestra 3 Na 2 CO 3 50 ml 0.05 g ml 0.10 g ml 0.15 g Página 7\n8 Agua de la llave Agua de lavadora Tratamiento con Hidróxido de Calcio y Alumbre En este proceso se adicionó alumbre, el cual es un material muy económico que sirve para la floculación y coagulación en el tratamiento de agua, ya que las partículas se aglutinan formando flóculos que precipitan. Para que este método sea efectivo y se haga una buena coagulación, se requiere de un medio alcalino, el cual se consiguió en el momento de agregar hidróxido de calcio al agua gris tratada en la etapa anterior. De cada una de las muestras antes tratadas con diferentes cantidades de hidróxido se tomaron 3 muestras de 50 ml y se les adicionaron diferentes cantidades de alumbre, las cuales fueron: 0.25, 0.30 y 0.35 gramos respectivamente. El objetivo es poder determinar la concentración con la que se consigue un cercano a la neutralidad (=7). Por último se agitó nuevamente durante 10 minutos, se dejó reposar, se filtró y se le hicieron pruebas de conductividad, dureza y. Ver tabla 2. Tabla 2. Tratamiento con hidróxido de calcio y alumbre Muestra Agua de lavadora 1 ra Etapa Ca(OH) ml 0.2 g mL 0.6 g mL 1.0 g da Etapa Muestra 1 Alumbre de Potasio 50 ml 0.25 g Página 8\n9 Muestra 2 Muestra 3 50 ml 0.30 g ml 0.35 g Alumbre de Potasio 50 ml 0.25 g ml 0.30 g ml 0.35 g Alumbre de Potasio 50 ml 0.25 g ml 0.30 g ml 0.35 g Agua de lavadora Agua de la llave Tratamiento de 20L de agua gris proveniente de la lavadora Con base en los resultados de los experimentos consideramos que el tratamiento secundario con carbonato de sodio es el más adecuado debido a que disminuyó en mayor proporción la dureza del agua. Elegimos tratar una muestra de 20 L de agua proveniente del ciclo de lavado de la lavadora con 60 gramos hidróxido de calcio (0.3 %) y con 40 gramos de carbonato de sodio (0.2 %). Después de agitar el agua tratada durante 10 minutos se filtró a través del filtro especial que fue diseñado por nosotros. RESULTADOS En las tablas 1 y 2 se muestran los resultados de las determinaciones de conductividad eléctrica, y dureza de las distintas muestras obtenidas a lo largo de los tratamientos realizados. Los resultados de los 20 L de agua tratada fueron los siguientes: : 4214 ms/cm : 6.2 : 177 Página 9\n10 Además se considero el aspecto y el olor del agua tratada. El aspecto fue traslucido, mientras que el del agua inicial era turbio. El olor después del tratamiento no era desagradable. Descripción del filtro de agua El filtro consta de 5 fases: El filtro que se utilizó tuvo un diseño especial, pues a diferencia de los filtros comunes que constan de una serie de capas filtrantes de distintos materiales que se encuentran en un mismo contenedor, se ideó separar dichas capas en distintos contenedores, lo que permitiría cambiar fácilmente el contenedor con la capa del material filtrante que presentara algún problema o que ya se encontrara saturada del precipitado. Para ello se utilizaron gavetas dispensadoras como las utilizadas en mercerías y ferreterías y que se acoplan una sobre otra, a cada una de los contenedores se le hicieron varias perforaciones. El filtro está formado por cinco contenedores en el superior se colocó grava gruesa con el objeto de retener las partículas de mayor tamaño. En el siguiente contendor se colocó carbón del utilizado en las peceras. En la siguiente gaveta se colocó arena gruesa. En los dos últimos contenedores se colocó arena fina. 1.- GRAVA. La porosidad de la grava es lo suficientemente grande para impedir el paso de materia orgánica que pueda almacenar el agua. 2.- CARBON. El propósito de esta fase es: Página 10\n11 a) Que actué como filtro para eliminar posibles basuras que hayan escapado de la fase anterior. b) El carbón eliminara olores, colores y sabores que el agua contenga, es aquí donde se notara el cambio del agua turbia a agua más cristalina. 3.- ARENA GRUESA. La arena debe retener basura más fina que en las fases anteriores y dejarla limpia casi por completo. 4.- ARENA FINA (2 fases). La porosidad de la arena fina retendrá basura extremadamente fina (de hasta 20 micras de tamaño), dejando pasar el agua sin olores y cristalina. NOTA: Cada fase lleva consigo en la parte inferior una superior una maya de mosquitero y una delgada capa de algodón para impedir el paso del material muy fino como la arena. VENTAJAS. Las ventajas de este filtro son que las fases son sencillamente intercambiables. El tiempo de vida de los materiales es relativamente largo (si es frecuente el uso pueden durar 2 o 3 semanas, de no ser así puede durar un mes) y los materiales son de fácil acceso y muy económicos. El tiempo de filtrado es relativamente corto El uso de este filtro en el hogar a gran escala representara grandes cambios para el planeta, ya que la reutilización del agua proveniente de la lavadora, de las regaderas y del lavado de trastes puede aprovecharse para el riego de plantas, lavado de pisos o como descarga del inodoro. Micro titulación Este es un proceso que nosotros proponemos, es de fácil uso, además, ahorra tiempo y evita utilizar materiales de laboratorio costosos y voluminosos como buretas, matraces, soportes y pinzas. La titulación se realiza en una placa de plástico de 12.5 por 8.5cm con 24 pozos. Además, se utilizan frascos goteros para poner el Eriocromo negro T, el EDTA y el buffer 10, además de cada una de las muestras problemas a tratar. Los volúmenes que se utilizaron fue de gotas, cada gota equivale a 0.05 ml de líquido. Página 11\n12 Procedimiento En un pozo de la placa se agrega 1 gota de Eriocromo negro T, 1 gota de buffer 10 y 5 gotas de la muestra problema. Posteriormente se va adicionando, también gota a gota, el EDT cuya normalidad se conoce, hasta que la mezcla varia de un color rosa a un azul, lo que indica que ya no hay presencia de iones calcio o magnesio. Cada prueba se realizó por triplicado, para obtener un promedio de las gotas empleadas y obtener un dato más exacto. Este procedimiento fue el mismo que se siguió para determinar la dureza de cada una de las muestras en las distintas fases del tratamiento del agua. También se determinó la dureza de una muestra de los 20 litros del agua tratada. Página 12\n13 Para determinar las concentraciones de iones calcio que tenía cada una de las muestras problema, se hicieron los siguientes cálculos, recordando que 1 gota equivale a.05 ml de líquido: V 1 x N 1 = V 2 x N 2 De esta fórmula se despeja N 2 que nos permitirá calcular la concentración de los iones calcio de cada muestra: N 2 = V 1 x N 1 /V 2 El resultado anterior indica los equivalentes de Ca ++ que hay en un litro de disolución. Para obtener la concentración en ppm se multiplica por 50 y por Dónde: V 1 = ml de EDTA gastados N 1 = Normalidad del EDTA V 2 = ml de muestra problema utilizados N 2 = Normalidad de la muestra problema Resultados Los resultados generales incluyen los de los tratamientos con hidróxido de calcio y carbonato de sodio, y los del tratamiento secundario con alumbre. También se han proporcionado los datos de la calidad del agua después del tratamiento de un volumen mayor de agua gris, el tratamiento de 20 L de agua gris fue con la finalidad de probar la efectividad del filtro. CONCLUSIONES Con base en los resultados obtenidos concluimos que el tratamiento de las aguas grises con hidróxido de calcio y carbonato de sodio es efectivo, así como el filtro diseñado es práctico y eficiente, de igual forma la titulación de la dureza mediante un método a nivel microescala es bastante exacto, puesto que también se realizaron titulaciones de forma tradicional, es decir con buretas y mayores volúmenes de reactivos. Por lo anteriormente expuesto podemos afirmar que este tratamiento se puede realizar a nivel doméstico con muy buenos resultados. Página 13\n14 REFERENCIAS: Suministro de agua de la Ciudad de México Referencias Formato de archivo: PDF/Adobe Acrobat - Vista rápida ABASTECIMIENTO DE AGUA EN MEXICO. Chávez de Paz... La Ciudad de México se abastece hoy en día de agua potable en un 68% de pozos de extracción... es.shvoong.com Ciencias Sociales 14 Oct Abastecimiento sustentable de agua para la Ciudad de México: La... Los daños a la red de distribución propician fugas de agua potable... Suministro de agua de la Ciudad de México - Capítulo 4... Cada entidad es responsable del abastecimiento de agua potable, así como de recolectar y disponer... Garcia, M., Tratamiento de aguas grises con alternativas factibles y económicas, Tesis, Facultad de Química, UNAM, México, D.F., Diciembre de 2009 de: cabierta.uchile.cl/revista/15/articulos/pdf/edu4.pdf. 2.- Norma Mexicana NMX-AA-072-SCFI Análisis de agua Determinación de dureza total en aguas naturales, residuales y residuales tratadas Método de prueba, Diario Oficial de la Federación Página 14


BLAZE BAYLEY PUBLICA UN LYRIC VIDEO - HEAVY METAL - NOTICIAS HEAVY METAL\nBLAZE BAYLEY PUBLICA UN LYRIC VIDEO\nBLAZE BAYLEY acaba de publicar el lyric video de «War within me», el tema que da nombre a su último larga duración. El vocalista británico publicó el disco el pasado mes de abril tanto en CD como en vinilo a través de su propio sello Blaze Bayley Recordings.\nBayley visitará de nuevo España para presentar War Within Me próximo 2022. Tiene programados 5 conciertos junto a ABSOLVA de la mano de Madness Live!. Todos los detalles los tenéis pinchando en este link.\nEsta entrada se publicó en Noticias del mes y está etiquetada con blaze bayley, conciertos blaze bayley, heavy metal, lyric videos blaze bayley, madness live, noticias heavy metal, war within me en 6 septiembre, 2021 por Javi.\n← DEATH DEALER PUBLICAN UN LYRIC VIDEO IN VAIN ANUNCIAN SU NUEVO DISCO →


Cuba: ¿qué sucedió en la isla y qué necesita con urgencia? – Cuba te Cuenta\nEn las últimas semanas se desató el estallido social. En un solo día, se lanzaron ciudadanos a la calle, subieron de inmediato las imágenes y vídeos a las redes sociales. Instantáneamente se comenzaron a ver esos vídeos en otras regiones y comunidades del país, y como efecto dominó se unieron, se lanzaron otros ciudadanos a las calles en todo el país.\nLa dictadura castrista tiene apresado al pueblo cubano desde hace 62 años. Lo ha sometido a fuertes hambrunas, carencias y necesidades de todos tipos. Dominándolo bajo un fuerte sistema de manipulación, intimidación, represión, amenazas y engaños.\nVarias han sido las ocasiones en las que el pueblo se ha revelado en contra del régimen, pero a todas ellas este ha encontrado una salida satisfactoria. Así lo ha mantenido sometido bajo su cruel régimen que descaradamente vulnera los derechos humanos, libertades de sus ciudadanos.\nDel mismo modo que el pueblo cubano en otras ocasiones se ha lanzado a las calles, quizás en menor escala, era de esperarse que en cualquier momento otro estallido social y de mayor magnitud iba a ocurrir dentro de la isla. ¿Por qué? Porque el pueblo cubano se ha visto afectado por la escasez de alimentos, de vivir marginado y en la miseria, sin derecho a nada más que a aguantar y a resistir 62 años bajo de represión y vulneraciones de sus libertades y derechos.\nMuchas vidas se han perdido en el transcurrir de los años y otras se han malgastado sin poder lograr nada. Millones de cubanos dentro de Cuba no tienen nada más que hambre y miseria ligada a represión, hostigamiento, abusos por parte del Estado.\nEn las calles de la isla se murmuraba desde hace años expresiones como: “qué falta hacía que el pueblo se lanzara a las calles para unirnos todos juntos y acabar con esto”, pero nadie daba el primer paso. En todos los sitios las personas decían lo mismo y se esperaba a que algunos dieran el primer paso en algún momento.\nEl régimen sin perder tiempo utilizó los medios de difusión masiva y distorsionó los hechos reales, los minimizó, los satanizó. Descaradamente culpa a Estados Unidos de estar financiando las protestas en Cuba para evadir su real y total responsabilidad del disgusto, la indignación, el enorme y creciente descontento popular en la isla y la puesta en oposición del pueblo contra el régimen. Cortó el internet en el país para que no se sigan diseminando los vídeos por las redes y de esa manera evitar que más comunidades se motiven y se lancen a las calles.\nLa dictadura ha cometido descaradamente vulneraciones de derechos humanos. El presidente designado ordenó que los revolucionarios tomaran las calles. Han atacado a sangre fría a varios cubanos totalmente desarmados. Usaron las armas con un pueblo indefenso. Agredieron fuertemente a los manifestantes con gas pimienta, con balas. Atacaron al pueblo cubano que no los quiere más en el poder, por el solo hecho de querer seguir perpetuados en él.\nEl régimen utilizó las mismas estrategias de siempre: hacer algún que otro pequeño cambio económico y temporal para dar a entender al pueblo que tienen la intención de hacer algo. Mientras tanto hacen de todo para mentirle a la comunidad internacional y distorsionar los hechos. Envía a su ministro de Exteriores, y otros, a exponer un panorama ficticio de Cuba en la ONU y otros organismos. Todo esto con el objetivo de siempre: que la comunidad internacional no haga nada al respecto, captar el apoyo para ellos, ganar tiempo y tratar de aplacar las cosas para que vuelva a la normalidad que ellos quieren tener dentro de Cuba y para, tener al pueblo sumiso y bajo su criminal control.\nAlgunos mandatarios de pocos países se han solidarizado con el régimen. Otros mandatarios y líderes de la mayoría de los países y varias organizaciones mundiales se han solidarizado con el pueblo cubano y le han ofrecido su apoyo.\nHoy en día el pueblo cubano está profundamente dividido y bajo el dominio de un régimen que ha demostrado ser manipulador, mentiroso. Cuba ha estado invadida militarmente en todos los sentidos desde 1959; incluso hasta la cultura, la educación, las tiendas, todas las instituciones estatales, absolutamente todo está dirigido directa y obligatoriamente bajo el mando de los militares. Por esas razones, el pueblo de Cuba, el pueblo cubano necesita urgentemente una “intervención humanitaria”. No es una simple idea esto, es una imprescindible necesidad objetiva y urgente como nunca antes la había tenido el pueblo cubano. Que esa intervención dé el fin a la dictadura en Cuba y libere al pueblo cubano del yugo opresor que lo ha esclavizado desde hace 62 años; que lo libere del hambre, de la miseria, que está implantado en la isla.