Cambio de pintas: nieto y abuelo intercambian vestuario\nCambiando de pinta con mi nieto\nLa gran diferencia entre mi adolescencia y la de mi nieto Juan Ruy Castaño Rueda, de 27 años de edad, consiste en que en mi generación usábamos pantalones cortos en el colegio, que dejaban al descubierto las piernas, y en la de Juan Ruy se ocultan cuidadosamente bajo los jeans. “La prenda que cambió la manera de vestir de un pueblo”.\n¡Ah, mi adolescencia!, la viví en el Instituto de La Salle, vigilada por los reverendos hermanos cristianos, cuyas miradas celebraban como las seis mejores piernas, en su orden, las de Indalecio Liévano Aguirre, Álvaro Castaño Castillo y Álvaro Martín González.\nA juicio de los más autorizados conocedores, las de Indalecio eran demasiado blancas, tipo cuajada; mientras las de Castaño y Martín tenían un delicado tinte cobrizo muy gustador. En todo caso, mucho más gustador que las del ‘Feto’ Beltrán, entecas como las de Mahatma Gandhi, que parecían muslos de chirlobirlo. ¡Ah!, cómo se extasiaban sus reverencias ante estas piernas adolescentes y cuántos castigos soportamos Indalecio, Martín y yo a causa de que los religiosos querían verlas más de cerca y nos retenían en el colegio hasta pasadas las seis de la tarde porque buscaban una excusa sin que nosotros entendiéramos el motivo de la sanción. Estas eran nuestras desventuras dentro del claustro de La Salle, porque en las aceras de Santafé de Bogotá teníamos que batirnos ante las miradas de los famosos pederastas: un banquero de ojos azules, otro que tenía como nombre el apodo de un animal batracio y un apellido ilustre, y el más renombrado de todos, que siempre se evocaba mencionando sus dos apellidos.\nEn la generación de mi nieto, las piernas no han tenido mayor figuración. Ya los jeans se han apoderado de las mujeres y los hombres de todos los países sin distingo de edades ni clase social.\nLa publicidad ha dicho muchas tonterías y falacias para encarecer la importancia de los productos que promueve la radio, la televisión, la prensa escrita y cuanto medio circula entre nosotros. Pero hay que reconocer que dentro de tanta frase vana fue un acierto indudable la que dijo: “Los jeans, la prenda que cambió la manera de vestir de un pueblo”. Nada más cierto.\nEn la revista Bocas presenté un articulillo, titulado “La publicidad que nunca acaba de pasar”. Pienso que en las frases de la publicidad subyace la verdad de las generaciones anteriores que se puede leer en expresiones como esta: “El vestido hace al caballero. B. Ramón Hernández hace el vestido”.\nEl cambalache que ordenó SoHo entre mis prendas de vestir y las de mi nieto Juan Ruy Castaño tuvo la virtud de hacerme beber por unos minutos el elíxir de la juventud.\nLo que más me impresionó de ese súbito intercambio de atuendos fue el gigantesco reloj de pulsera rojo que me cedió Juan Ruy, que parecía servir para cualquier cosa atrevida menos para marcar la hora, y la chaqueta de cuero que me hizo recordar la que usó Saint Exupéry cuando en pleno vuelo le advirtió a su novia, Consuelo Carrillo, que si no le daba un beso y se casaba con él, el avión seguiría descendiendo en picada.\nEn cuanto a mis prendas trasladadas a mi nieto, me parece que no alteraron en nada la imagen que hace de Juan Ruy el más apuesto retoño de nuestro árbol genealógico.\nCambiando de pinta con mi abuelo\nEn el Tolima, cerca de Carmen de Apicalá, está el lugar en el que por primera vez monté a caballo, donde más tiempo aguanté la respiración bajo el agua, empecé a detestar entrañablemente a los mosquitos y conocí a mi abuelo. Tal vez por eso cuando pienso en él, ese hombre siempre impecable y bien vestido, no lo veo envuelto en paños europeos y foulard de seda; lo veo caminando por el campo tolimense, con la camisa abierta, buscando pájaros y con una hoja de naranjo en la nariz para no quemarse con el sol.\n“Alito”, como le decimos mi hermana y yo desde que no podíamos pronunciar “abuelito”, es de los últimos representantes de una generación en la que la elegancia y la cultura venían de la mano y fueron la voz de una época en la que se oía a Agustín Lara en las fiestas y era “cool” recitar a Apollinaire. Esto se hizo evidente cuando nos maquillaban para esta edición, mientras yo, sofocado con un foulard, me concentraba en coquetearle a Joha, la sexy maquilladora de SoHo; mi abuelo, en Dr. Marteens y camiseta… también. Pero él lo hacía recitando a Rubén Darío. Mi “juventud, divino tesoro”, no me sirvió de nada en esa apuesta y como podrán darse cuenta en las fotos, no importa cuántos esfuerzos ridículos, la elegancia no se imita. Descubrí que el sentado de media nalga sobre una mesa es, de hecho, muy incómodo y que no existe un producto que ajuicie mi pelo. Las más finas mieles o la mismísima baba de caracol no logran peinarme de para atrás por más de cinco minutos.\nMe parece difícil escribir sobre la elegancia, para empezar, porque no termino de entender por qué hay cosas que son lo contrario. ¿Qué hace que alguien o algo, una vestimenta, un verso o un edificio sean faltos de garbo, ordinarios o simplones? Como ya todos hemos repetido, todo es una cuestión de gustos. Con un amigo arquitecto alguna vez llegamos a la conclusión de que la falta de estilo reposa principalmente en la falta de utilidad. Las cosas inútiles se ven bobas. Pero nos referíamos a columnas grecorromanas que no sostienen nada. Que las hay, las hay. Sin embargo, en cuanto a la manera de vestir, tengo pocas cosas claras. Sé que la corbata me aprieta el cuello, que mi abuelo casi se cae con mis botas y que necesito asistente para ponerme mancornas. También, que mi chaqueta de cuero no le quitó ni un poquito de sofisticación a él, ni a mí me la sumaron sus zapatos Church.\nLa verdadera diferencia entre mi clóset y el de mi abuelo es que el suyo es un laberinto. No de marcas, nombres o telas, sino de historias. Una suerte de anecdotario que recalca una vida de casi un siglo y sirve como mapa de viajes, de lecturas, de conquistas y también como manual de etiqueta. Y por eso repito que la elegancia no se imita. Porque no se trata del foulard, del pañuelo en el bolsillo, de las mancornas de oro o el vaso de whisky con sonrisa perfecta que caracterizan al cachaco divinamente. Creo que la elegancia se trata, como su nombre lo indica, de saber elegir. De escoger bien las palabras, las personas y los gestos. Si bien estamos siempre sujetos a las épocas con sus modas, a las edades y a los abuelos, la elegancia se esconde en saber elegir el momento de quitarse la ropa y botarse al río.


"En Uruguay son tres millones de jugadores" - Ovación - 06/07/2018 - EL PAÍS Uruguay\n"En Uruguay son tres millones de jugadores"\nEl francés coordinador de las formativas de Nacional anticipa un partido “cerrado y complejo” para hoy.\nPierre Sarratia junto a Didier Deschamps y Bixente Lizarazu en 2013 en el Centenario.\nPierre Sarratia cenó con Eduardo Belza y su esposa pocos días antes de que arrancara el Mundial y el fútbol fue el hilo conductor de la charla. Al despedirse, el coordinador general de las formativas de Nacional le repitió dos veces al charrúa que jugó en el Atlético Madrid, “por favor, no quiero un partido Francia - Uruguay en cuartos de final”.\nAyer, Pierre habló por teléfono con Ovación sentado en la butaca del avión que lo llevó hasta su Francia natal para visitar a su familia, como lo hace cada año. Sabía que llegaría a Ustaritz, la comunidad ubicada en el país vasco francés de la que es oriundo, con los minutos contados para ver el partido en la casa de su hermano.\nSu mujer, que es uruguaya, y la razón por la cual el director técnico se mudó de continente en 2010, viajó con él a Europa, pero ella lo verá junto a una amiga en el restaurante que Luis Suárez tiene en Barcelona. “Aquí no hay conflicto familiar”, dice entre risas.\nCompraron los pasajes antes de saber que ambas selecciones se enfrentarían porque desde que nacieron los nietos de Pierre él decidió viajar más seguido para disfrutarlos.\nNo se anima a vaticinar un resultado pero sabe que será un partido cerrado y complejo, y que le costará disfrutarlo. “Vivo en Uruguay y sé lo que representa el fútbol para esta sociedad”.\nHinchará por su país, aunque su corazón estará fragmentado. Si gana Francia estará muy feliz, pero sentirá pena por sus amigos uruguayos. Y si triunfa la Celeste se alegrará por sus allegados charrúas y sabrá que es merecido.\nLo único que ruega es que no haya penales, como sucedió aquel 13 de julio de 2013 en la final del Mundial Sub 20 donde la copa la llevó Francia.\nDesde adentro. Pierre conoce muy bien a Didier Deschamps, actual técnico galo, porque lo dirigió cuando apenas tenía 13 años en un equipo del país vasco junto a Bixente Lizarazu. Dice que su temperamento no ha cambiado desde entonces.\n“A los 13 años ya era un jefe”, asegura. Y recuerda que no dudó cuando el presidente de uno de los club más ricos de Burdeos lo fue a buscar porque lo quería en su plantel. “El señor mandaba por ser un poco el dueño del fútbol francés, y le dijo, ‘quiero que vengas a Burdeos’. Ese chico de 14 años le contestó, ‘no voy a ir. Punto’. Eso es carácter”.\nEntrenó al hoy golero francés, Steve Mandanda, mientras estuvo al frente de la Selección. Y recrea una charla que mantuvo con él después del amistoso que Uruguay le ganó a Francia 1 a 0 en el Centenario con gol de Luis Suárez en 2013: “Me dijo, ‘no vi salir el tiro, lo de Suárez era como una escopeta’”.\nPierre Sarratia en sus funciones con el club tricolor.\nGarra. El responsable de las formativas tricolores repite tres veces que la Celeste es pasional, da todo en la cancha, y eso hará más compleja la chance de meterse en semifinales para Les Bleus.\n“Hoy serán tres millones de jugadores que entrarán a darlo todo por su país, no es lo mismo que Francia”.\nOpina que la principal fortaleza de los dirigidos por Tabárez es el juego en equipo. Mientras que los de Deschamps apostarán a la creatividad y la posesión de pelota. “Pero en este partido influirá el corazón, la inteligencia y lo que hagan jugadores como Suárez, Pogba y Mbappé”.\nEl hecho de que Uruguay se ubique entre los ocho mejores del mundo no es solo casualidad, según Pierre.\n“No es un milagro, pasa por algo, y tiene que ver con lo que significa el fútbol para ustedes: lo traen en los genes, forma parte de su personalidad y de los esfuerzos que tienen que hacer para conseguir una cancha, por ejemplo”.\nPierre observa esta situación día a día en las formativas de Nacional. Dice saber de primera mano cómo es el sacrificio de esos jóvenes que llegan de lugares lejanos y de contextos complejos anhelando cumplir su sueño.\n“El fútbol es tan importante en Uruguay porque representa la posibilidad de tener un rango social más elevado y una vida mejor”.\nMaestros. El hombre que trabajó 30 años en la Federación Francesa de Fútbol y estuvo una década al frente de las juveniles de su país se mudó a Uruguay por amor en 2010. Dos años después, asumió el cargo que Sebastián Taramasco dejó vacante y se convirtió en el coordinador de las juveniles tricolores.\nPierre es maestro de escuela, igual que Tabárez, y reconoce en el entrenador uruguayo mucho de esa profesión: “Primero habla con las personas y después con los jugadores”.\nSe dice afortunado por haber conocido bien a Tabárez. Apenas desembarcó en Uruguay, le acercó el libro Maracaná, los laberintos del carácter, de Franklin Morales, con una dedicatoria: “Pierre, para que entiendas un poco lo que es el fútbol uruguayo”.\n“El Maestro Tabárez conoce las fortalezas de sus jugadores y dirige la selección como un jefe de orquesta, con mucha calidad y talento”.


Francisco, inmenso | The Objective | Periodismo ethos\nMelchor Miralles 27 de diciembre de 2013\nEn nueve meses ha conseguido más que otros Papas en años.\nEn nueve meses ha conseguido más que otros Papas en años. Bergoglio, el Santo Padre que dijo llegar del fin del mundo, el Papa de los parias de la tierra, Francisco, ha sido una bendición para los creyentes y para quienes no lo son. Alguien que le trata con frecuencia me dice que teme que acaben con su vida. Hace bien en tomar precauciones. Sus actos constituyen una revolución que es excesiva para una Curia en la que muchos, por su comportamiento, están tan cerca de Dios como de la luna.\nEl Papa Francisco me tiene cautivado. Siento un respeto fomidable por este Papa, como no he sentido por ningún otro. Me parece un hombre inmenso, con una formación magnífica, humilde, bueno, comprometido, valiente, decidido, coherente, bondadoso. Conseguirá o no sus objetivos. Pero ha removido los cimientos de una institución escloretizada, a años luz de lo que debiera ser. El Vaticano ha sido durante siglos una cueva por la que han pululado personajes que han desprestigiado a la Iglesia, que han librado batallas mundanas, económicas, de mero poder, que han abusado, incluso hasta límites delictivos, de sus sotanas violando principios morales, éticos, religiosos y jurídicos. Que se han pasado por el forro la doctrina moral de la Iglesia comportándose de modo infame, eso sí, rodeados de un boato impropio y falso como Judas. Y no es eso. La Iglesia no es eso. Y Francisco lo sabe.\nMe consta que se ha propuesto reponer, rescatar la sustancia, la médula del cristiamismo. Tiene por delante una tarea hercúlea. Y no solo ha cambiado la imagen. Ha puesto en marcha una catarata de cambios de fondo que veremos donde termina. Yo no dudo de su empeño por llegar al fondo de su tarea. Pero no se si tiene ejército suficiente a su lado para una guerra de ese fuste. Palabras mayores. Dios quiera que sí.


Mercedes Morro se suma al oficialismo en el Concejo DeliberanteMercedes Morro se suma al oficialismo en el Concejo Deliberante\nmiércoles, 12 de mayo, 2021 - 11:39 hs.\nMercedes Morro se suma al oficialismo en el Concejo Deliberante\nSe formalizó hoy el pase de la concejal Mercedes Morro al espacio de Vamos Juntos que representa al oficialismo en el Concejo Deliberante tras dejar su bloque unipersonal.\nDespués de la salida de Alejandro Carrancio, se concretó la incorporación de la concejal Mercedes Morro al interbloque que representa al intendente Montenegro en el Concejo Deliberante. La dirigente gastronómica se había mostrado cercana al oficialismo con el apoyo a proyectos del Ejecutivo.\nCon la incorporación de Morro, Vamos Juntos conserva de esta manera la mayoría en comisiones determinantes que de otra forma podrían cambiar de mano en su presidencia.\nSe presentó hoy una nota ante el presidente del Concejo, Ariel Martínez Bordaisco, por parte del flamante presidente del bloque Vamos Juntos, Nicolás Lauría, quien informó la incorporación de Morro al espacio que comparten con Agustín Neme y Guillermo Volponi.


Huesca no se va a hipotecar por el Palacio de Congresos según el PSOE - Huesca - Radio Huesca\nHuesca no se va a hipotecar por el Palacio de Congresos según el PSOE\nEl equipo de gobierno ha salido al paso de las criticas de la oposición en las que se argumenta que “ se va a hipotecar el futuro de la ciudad debido a las partidas extras que se están destinando al nuevo Palacio de Congresos” que se esta construyendo en Huesca. El PSOE dice que esta obra “es progreso para la ciudad” y además indica que “hemos demostrado la capacidad de gestión” en estos ocho años. Para ello se dan cifras indicando que de los 31 millones de euros de deuda del año 1.999 se ha pasado a 13 con inversiones de miles de millones\nSegún el PSOE además de reducir la deuda, se han incrementado las inversiones, se dice, “más de 36 millones en el mandato 1999-2003 y 72 millones en este mandato de 2003-2007”\nEstas cifras “ confirman la forma de gestionar las arcas públicas” y califican de “agoreros” a los que critican las mejoras del Palacio. Se apunta que todas estas declaraciones obedecen a estar inmersos en campaña electoral.\nEs cierto que para 2008 se deja una factura de 8 millones de euros. Según el concejal de hacienda, se hace conscientemente ya que se puede asumir perfectamente.\nPara el PSOE “ el nuevo Palacio de Congresos va a suponer para Huesca un recurso muy importante de generación de riqueza.. Además, se apunta, el diseño polivalente del Palacio permitirá albergar numerosas actividades artísticas, muchas de las cuales no se pueden llevar a cabo en Huesca debido a la carencia de espacios escénicos con la suficiente capacidad.\nPor ello, el Equipo de Gobierno del Ayuntamiento de Huesca, una vez comprobada su capacidad para asumir su financiación y de acuerdo con los criterios técnicos de los autores del proyecto, consideró conveniente proceder a la creación de nuevos espacios, de modo que, sin modificar el proyecto original, se diversifiquen y amplíen las prestaciones del Palacio de Congresos. No se trata de un aumento del coste sobre lo ya establecido, sino de un incremento de la inversión para potenciar al máximo su aprovechamiento y su rentabilidad.\nSin embargo, la imagen que trascendió tras el último Pleno Municipal parece ser bien distinta a la realidad, como consecuencia de la habitual beligerancia de los Grupos de la Oposición que, inmersos ya en la precampaña electoral, jugaron a adivinos, augurando futuros fallos y aspectos negativos. Y prueba fehaciente de ello es que las modificaciones introducidas en las obras del Palacio de Congresos, al igual que el resto de los dieciséis puntos debatidos en el Pleno, se aprobaron con votos favorables y abstenciones pero no se produjeron votos negativos. A pesar de sus opiniones, ningún Grupo votó contra un proyecto que saben es trascendental para Huesca.


C. A. San Lorenzo de Almagro / Experiencia enriquecedora\nEl combinado juvenil de San Lorenzo de Almagro se quedó con el cuarto puesto en la Copa Papa Francisco disputada el Portugal. Así, las categorías formativas de la Institución continúan sumando vivencias para posicionarse en lo más alto a nivel mundial.\nLas divisiones formativas de San Lorenzo de Almagro se quedaron con el cuarto puesto en la Copa Francisco\n7.marzo.2016 12.02 Divisiones Inferiores\nEl combinado juvenil de San Lorenzo de Almagro, compuesto por jugadores de la categoría 2005 y 2006, protagonizó la Copa Papa Francisco en Portugal, que se llevó a cabo el 5 y 6 de marzo. En la cual, las jóvenes promesas que representaron a la institución se midieron ante grandes equipos a nivel mundial, para seguir sumando experiencia y adquiriendo nuevos conocimientos.\nA lo largo del certamen, los infantiles enfrentaron al Colegio Sao Joa de Brito, al cual vencieron por 8-2. Luego se cruzaron con Sporting de Lisboa y el Porto, por los cuales fueron superados. Más allá de los resultados, San Lorenzo de Almagro se ubicó cuarto en la tabla de posiciones y continúa realizando el salto de calidad en las categorías formativas.\nRespecto a la experiencia vivida, el coordinador general de las divisiones juveniles de la Institución, Fernando Kuyumchoglu señaló: “La verdad que todo lo vivido fue muy bueno, porque suma muchísimo disputar un torneo en Europa y notar la diferencia que hay con respecto del juego que realiza en los equipos infantiles. Acá las canchas son todas sintéticas y los partidos son con 7 jugadores de por equipo, por lo que los chicos aprenden a jugar contando con muchos espacios”.\n“Se juega a otra cosa, es otra la mentalidad, la cancha es más chica al igual que los arcos. Con este tipo de juegos se logra que el chico tenga un mayor contacto con la pelota, técnicamente son mucho mejores que nosotros porque en un partido llegan a tocar el balón alrededor de 150 veces. En cambio, en cancha de once tocan la pelota 30 veces o menos”, agregó.\nAl momento de hablar de la organización del certamen, Kuyumchoglu comentó: “La atención que tuvimos fue muy buena, nos recibió el embajador argentino, Marcelo Luco, quien es hincha de San Lorenzo. También el intendente de la ciudad y gente de la asociación de fútbol. A su vez, el colegio Sao Joa de Brito fue el lugar donde entrenamos y nos dieron la comida, fue todo excelente”.\nPor otro lado, manifestó: “Nos vamos muy satisfechos con la experiencia vivida, porque más allá de los resultados se pudo aprovechar para ver cómo trabajan en Europa y la verdad que es un lindo tema para desarrollar. Además, el comportamiento de toda la delegación fue muy bueno ya que todos desde su lugar trabajamos para que todo salga bien”.\nPor último, el coordinador general de las divisiones inferiores, remarcó: “Se hicieron grandes vínculos con muchas instituciones de Portugal, que se acercaban a ver cómo trabaja San Lorenzo y que ahora quieren venir al club. Realmente la imagen que tiene San Lorenzo a nivel mundial es muy buena y la que dan los chicos también, ya que tienen una gran disciplina”.\nDe esta manera, las divisiones inferiores de San Lorenzo de Almagro continúan con un crecimiento a paso firme, que tiene como base dar un gran salto de calidad para seguir posicionando a la institución en los primeros planos tanto a nivel local como internacional.\nLa delegación que disputó la Copa Papa Francisco en el viejo continente estuvo conformada por: Diego Freire, Santiago Acosta, Tomás Molinas, Maximiliano Villagra, Thiago Peruggini, Leon Manzini, Facundo Gulli, Roger Benítez, Román Ruiz, Santiago Hidalgo, Joel Block y Ciro Armoa. Cuerpo técnico: Flavio Roca, Fernando Kuyumchoglu, Pablo Ciabatta y Diego Abelando. Encargado de delegación: Pablo Chiodini.


América aplasta al Impact y es campeón – Excelsior California\nAmérica aplasta al Impact y es campeón\nEl América de México se consagró campeón de la Liga de Campeones de la CONCACAF, y calificó al Mundial de Clubes de la FIFA a fin de año en Japón.\nEl Impact de Montreal se adelanto en el marcador por parte de Andres Romero (segundo de la derecha) después de una buena jugada colectiva.\nDario Benedetto derecha es abrazado por Oribe Perlata después de anotar el gol del empate para el América contra Montreal. Benedetto anotó tres de los cuatro goles del equipo mexicano.\nLos jugadores del América celebran al finalizar el partido contra el Impact de Montreal. Las Aguilas ganaron 4-2 el partido de vuelta (5-3 global).\nOribe Peralta y Dario Benedetto del América levantan el trofeo como maximos anotadores del torneo, ambos convirtieron siete tantos.\nPUBLISHED: April 30, 2015 at 10:34 a.m. | UPDATED: October 10, 2017 at 2:59 a.m.\nCon tres goles del argentino Darío Benedetto y uno de Oribe Peralta, el América de México fue un torbellino en el segundo tiempo, y arrasó el miércoles 4-2 en su visita al Impact de Montreal, para coronarse en la Liga de Campeones de la CONCACAF.\nEl conjunto canadiense soñaba con su máximo logro histórico, tras conseguir un empate 1-1 la semana anterior, en su visita al Estadio Azteca. Las esperanzas de buena parte de los 61.004 espectadores reunidos en el Estadio Olímpico de Montreal se transformaron en júbilo apenas a los siete minutos, cuando el argentino Andrés Romero abrió el marcador.\nOtro argentino, Ignacio Piatti, dribló a dos zagueros a la derecha del área y envió un pase para Romero, quien disparó rasante para vencer al arquero Moisés Muñoz.\nPero cuando la noche se le venía al conjunto mexicano, mostró su poderío ofensivo para recetarle cuatro goles al anfitrión en la segunda mitad. Así, se impuso por 5-3 en el global.\n“En el segundo tiempo fue impresionante cómo todos nos estábamos divirtiendo y tocando la pelota. Dimos una gran actuación en el segundo tiempo”, comentó Peralta.\nComo premio, América tiene el trofeo y el boleto para el Mundial de Clubes que se disputará en diciembre, en Japón.\nMontreal llegó al encuentro sin su arquero Evan Bush, quien se encontraba suspendido. El alemán Kristian Nicht, quien militaba en la liga menor NASL y fue fichado de emergencia dos días antes, nada pudo hacer para frenar el embate americanista.\nBenedetto igualó la vuelta y el global a los 49 minutos, con una media chilena tras un centro de Osvaldo Martínez. A los 63, Peralta conectó un centro que le sirvió el colombiano Darwin Quintero para poner en ventaja a las Águilas.\nY el argentino Benedetto dejó la final resuelta, con tantos a los 65 y los 80. Primero remató de volea un balón que le entregó el paraguayo Miguel Samudio y luego aprovechó un yerro de los defensores del Impact para definir en los linderos del área chica.\nJack McInerney marcó a los 88 por el Impact, único club canadiense que ha llegado a la final de este certamen, tras derrotar en los cuartos de final al Pachuca de México y en la semifinal al Alajuelense de Costa Rica.\nAmérica es campeón de la CONCACAF por sexta ocasión en su historia. Desde 2008, cuando este torneo se rebautizó como Liga de Campeones, únicamente equipos mexicanos se han proclamado campeones.\nEl último club que rompió con la hegemonía de México en el certamen fue el Saprissa de Costa Rica, en 2005.\nÁrea nortoeste de Big Bear cerrará por temporada de apareamiento de águilas calvas\nFundación Weingart contribuye $950.000 a organizaciones que sirven al Inland Empire\nWILMINGTON: Niño muere mientras que niña y mujer resultan heridas por tiroteo cerca de primaria\nCONDADO DE RIVERSIDE: Carriles de autopistas 91 y 15 en cerrarán de noche por repavimentación


AL10B31 - ACER AL10B31 batería para portátil ACER Aspire One D255 D260 Series\nbatería pc portátil ACER AL10B31 Gastos de envío para toda Europa!\nAL10B31 bateria para ACER Aspire One D255 D260 Series 4400mAh/6cell 11.1V\nInicio>> Baterías para ordenador portátil >> Bateria portátil ACER >> ACER AL10B31 baterías\nAL10B31 Batería para ordenador portátil ACER Aspire One D255 D260 Series 4400mAh/6cell\nAL10B31 Bateria Portatil\nBatería de repuesto ACER AL10B31 de larga duración, ¡cómprelo con confianza!\nMejor calidad, mayor duración ACER AL10B31 bateria\nBatería para ACER AL10B31 [4400mAh/6cell,11.1V] Alta calidad,Garantía de 1 año,100% nuevo ACER AL10B31 Batería.\n¡Entrega Rápida ACER AL10B31 batería del portátil,3-5 días llegan con número de seguimiento!\nGarantía - ACER AL10B31 Batería tiene 12 mes(es) de garantía.\nBatería para ordenador portátil ACER Aspire One D255 D260 Series ,acercamos las mejores ofertas.\nSustituye a las siguientes baterias ACER AL10B31 originales:\nLos modelos compatible para baterias ACER AL10B31 :\nAspire One AOD255-1134, Aspire One AOD255-1203, Aspire One AOD255-1549,\nAspire One AOD255-1625, Aspire One AOD255-2331, Aspire One AOD255-2333,\nAspire One D255-1625, Aspire One D255-2331, Aspire One D255- 2333,\nwww.portatil-baterias.es Baterías para ordenador portátil "AL10B31"\nConsejos sobre la batería ACER AL10B31 :\nNo modifique o desmonte la ACER AL10B31 batería recargable del portátil.\nNo exponga la ACER AL10B31 batería del portátil al agua u otras sustancias húmedas o mojadas.\nLa duración depende del modelo de portatil, de la capacidad de la batería, y del uso que haga el usuario del portatil ACER AL10B31 . Lo habitual es que la duración varíe entre dos y tres horas, aunque con un uso óptimo se puede llegar a alargar dos horas más. Con el tiempo, la vida de la baterías se va reduciendo y tras uno o dos años su capacidad empieza a verse mermada.\nBatería para ACER AL10B31 Con esta batería Li-Ion en adquieran un producto de Alta Calidad . ACER Aspire One D255 D260 Series La batería es 100% compatible con la batería original. Todas las baterías se han producido a un estándar muy alto europeo y se distinguen por una larga extremamente duración.Todos nuestros productos tienen su CE-Certificado.


Una marca migrante para dejar la venta callejera\nLa tienda Pantera, en España, nació de la mano de un grupo de africanos que ya no quería seguir en el trabajo informal. Generan plazas de empleo\nJibi, voluntario de la tienda Pantera, muestra parte de la mercadería que ofrecen.\nSon migrantes africanos que quieren dejar la venta ilegal en la calle. Por término general, son varones y jóvenes que llegaron de diferentes formas a Europa y que tras la pandemia crearon una marca de ropa para poder conseguir contratos de trabajo.\n"En pandemia hemos sufrido mucho, hicimos una caja de resistencia -para recibir donaciones y repartirlas a quien las necesitara- y valoramos que había que crear algo, porque no se podía depender de ayudas o colaboraciones", cuenta a EFE Jibi, uno de los voluntarios de la tienda.\nAl igual que este senegalés con tres años en España, otras doscientas personas están involucradas de manera altruista en este proyecto cuyo propósito último es "dar contratos de trabajo" a jóvenes que quieran dejar de trabajar vendiendo ilegalmente en la calle.\n"El objetivo es sacar a los chicos de la calle, pero un contrato de trabajo es muy difícil de conseguir, aunque la gente sepa que te permite conseguir los papeles porque llevas tres años, hay muy pocas personas que tengan la buena fe de contratarte sin permiso de trabajo o recomendaciones", analiza.\nPese a la complejidad, están decididos a lograrlo cumpliendo con toda la legalidad de tener un negocio en España, aunque también ello sea complejo para que salgan las cuentas.\n"No es fácil montar un negocio que haces con tus medios, lo hacemos todo, necesitamos mucho apoyo porque debemos abrir más canales, lo estamos intentando y creemos que lo vamos a lograr", asevera al tiempo que adelanta que la tienda de Lavapiés será, si todo va bien, la primera de muchas.\nY pese a que ninguno de ellos tiene una vida fácil en España, a donde llegaron buscando prosperidad, no dejan de ayudarse entre ellos para que nadie se quede atrás.\n"Aquí no cobra nadie, lo que queremos es poder emplear, dar contratos de trabajo a cuatro, cinco o seis personas cada año y ayudarle a salir de la calle y tener papeles de trabajo normal", comparte.\nJibi se mueve entre camisetas, sudaderas, bolsas o pantalones que oscilan entre los diez y los cuarenta euros y pretenden mandar un mensaje a la política española.\nEn el lugar es posible encontrar una variedad de vestuario.EFE\n"Ser mantero no es un sueño", reza el pecho de una de las camisetas a la venta en Pantera, que se ha convertido en uno de los grandes lemas de estos migrantes.\n"No es un sueño, es la cosa más fea que hacemos, no lo queremos en nuestros corazones, porque solo queremos sobrevivir y no debería ser delito", piensa Jibi.\nPese al empeño de Pantera, tiene claro que sin apoyo social y político, la situación para los miles de migrantes africanos que viven en España está lejos de cambiar.\n"El 60 por ciento de chicos que vienen tienen familia, mujeres, niños, hay que ayudarles, pero el problema principal es cómo sobrevivir en Madrid, no quieren ser delincuentes pero tienen que pagar el alquiler, comprar ropa, comida, pagar la luz...", enumera.\nAsí, hace un alegato a que las leyes mejoren para él y sus compatriotas.\n"Los chicos salen a la calle y para cambiar su vida necesitan un permiso de trabajo y cotizar por España -aportar al sistema estatal de Seguridad Social-, por eso la gente tiene que entender que los papeles son buenos porque cotizas por España, ellos van a sudar por España, no es complicado ni algo malo", insiste.


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Un accidente con historia, C-46 de Transamerican en Cerro Sosneado | ModoCharlie\nUn accidente con historia, C-46 de Transamerican en Cerro Sosneado\nPOR Osvaldo Martínez, 19 de enero, 2012\nCorría mayo de 1960 cuando un Curtis C-46 Commando despegaba de Buenos Aires a Ciudad de Panamá con escala en un aeródromo en Chile, cargado con caballos y medio millón de Dólares.\nMientras volaba rumbo a su escala en Chile (Suponemos Antofagasta o Iquique), aun en Argentina, cerca del paso El Yeso, experimentó turbulencia severa (Suponemos ondas de montaña) y se estrelló contra el cerro Sosneado, costando la vida de todos sus ocupantes (Humanos y animales).\nUn año más tarde un arriero encontró los restos del avión y sus ocupantes destrosados y dispersos en el cerro. Luego también hubo una denuncia por el saqueo del avión, al detectarse algunos lugareños que de pronto adquirieron bienes y que presumiblemente el dinero fue sustraido de los restos de la aeronave.\nHasta la expedición citada al final de esta nota, en 2008, aun habian trozos de la aeronave, partes de uno de los motores y restos óseos de los 7 caballos fina sangre que estaban a bordo al momento del accidente.\nVía Tell Magazine\nAgradecimientos a Juan Carlos Velasco\nRéplica de un Curtiss A-1 se accidentó en Estados Unidos\nCurtiss C-46 boliviano se estrella\nShop like a sir: The Billionaire Shop\nSe extravían 1.2 millones de Dólares en vuelo de Swiss\nExiste un señor Bustamante involucrado en la tripulación de este vuelo?\nTengo un amigo que tiene cilindros del que podría ser el motor de la foto en su casa y me dice que son del avión en que se cayó su abuelo en el cajón del maipo. Alguien sabe?\nUlises Urzúa López. hace 11 meses\nUn avión DC6-B Cuadrimotor LanCHILE se estrello en el cajon del Maipo no recuerdo si el 1963 o 1964 ahi viajaba una delegación del deportistas del Banco del Estado hiban a juagar a Argentina el Capitan era un señor Bustamante ,ese día había mal tiempo y se fue por esa ruta muy dificil , y de repente se estrello de frente con un cerro.\nDel vuelo que hablas tu tengo entendido fue un avion de LAN-CHILE no tine nada que ver con este accidente.\nAndrés Figueroa hace 6 años\nCreo que hay una confusión con la ubicación del lugar donde cayó el avión. El C-46 se estrelló en el cerro o volcán Sosneado que está en territorio argentino, en el valle del río Atuel, al sur de las minas de SOMINAR. Hay una página en internet “El Triángulo del Sosneado” donde se publica el siguiente texto:\n“El avión de los dólares”\nEste accidente tuvo una gran repercusión en el ámbito regional, pues involucró a crianceros que tenían sus veranadas en la zona del Cerro Sosneado.\nEsta gente descubrió los restos del avión, llevándose lo que les podía ser útil, bolsos, valijas y demás elementos. Sin duda actuaron de buena fe, como es común entre los habitantes de la cordillera.\nEl hallazgo de gran cantidad de dólares entre los trofeos, les llamó la atención pero, al no conocer su valor, sólo los utilizaron como adornos. Hasta que llegó alguien que se aprovechó de la situación, y allí comenzaron los problemas, de acuerdo con lo que nos cuenta don Rene Lima:\n-“El problema empezó cuando se armó el disgusto de un señor que estaba medio encopao, que fue el que “lo entró al agua” a un vendedor. Y ahí empezó a venir la mano y empezaron a apretar un puestero y a buscar a los que le habían dao la plata al vendedor, porque la otra gente que había saqueado el avión eran toda gente de campo, gente puestera, que eran todos parientes.\nEsta gente tenía los dólares en un cuadro de fotografía, los habían puesto adornando el cuadro. Ellos le dieron la plata al vendedor, que le cambiaron por mercaderías.\nEso ocurrió como en el 60 y algo, por ahí, lo que pasa que nadie largaba prenda de lo que sabía. A los encontradores los agarraron como a los 8 años o 9 años. Cuando los vinieron a descubrir no les hicieron nada, solo que los guasquearon y los apalearon un poco, se ve que había habido muy mucha cantidad de plata en el avión”.\ny donde queda ese cerro?\nJuan Gutierrez C hace 6 años\nHola para referencia copio el link de la web Andes Handbook,\nOtro link de una empresa argentina de turismo aventura http://aventuraenlamontaña.com.ar/2011/11/1613/


PRODUCCIÓN TOTAL PROMEDIO EN GRAMOS DE RAEE’s TC SEGÚN SECTOR Y FRACCIÓN\nIn document Follow this and additional works at: (página 48-52)\n4. DIAGNÓSTICO Y ANÁLISIS DE LA GENERACIÓN DE RAEE’s PROCEDENTES DE TELÉFONOS CELULARES EN BOGOTA\n4.3 PRODUCCIÓN TOTAL PROMEDIO EN GRAMOS DE RAEE’s TC SEGÚN SECTOR Y FRACCIÓN\nAl iniciar el proyecto se estimó una relación proporcional entre producción y sitio de generación. La hipótesis alternativa planteada para ser comprobada demostró que no existe relación alguna entre estas dos variables para cinco meses de recolección.\nLa gráfica 3 muestra que la nulidad de la hipótesis alternativa tiene su origen en el comportamiento similar existente en las fracciones analizadas para cada zona comercial. El porcentaje de una fracción específica (p.ej plástico) con relación al total de producción es semejante para todas las zonas. De esta manera se desecha el primer análisis realizado acerca de la proporcionalidad existente entre una zona comercial y cantidad por fracción de generación.\nGráfica 3. Producción total promedio en gramos de RAEE’s TC según fracción y zona comercial. 0 50 100 150 200 250 300 350\nP las t ic o M e ta l Vidrio T a rje ta s M ixt o C a ble B at e ría s\nC e ntro Cha pine r o N or te Oc c ide nte S a n A ndr e sito Sur\nFuente: G. Castillo, L. Reales Del Real\nCada zona está caracterizada por un alto porcentaje de generación para carcasas desechadas algunas en mal estado y otras con posibilidad de reutilización. En el norte esta fracción corresponde al 71%, sur: 53%, centro: 44%, chapinero: 52%, occidente: 65% y San Andresito: 61%. Esto obedece a la cultura de consumo existente en la sociedad bogotana, para todas las zonas el cambio de elementos constitutivos y esenciales para el funcionamiento de un teléfono celular es menor que el valor obtenido en carcasas. De igual manera influyen otros factores en este porcentaje de carcasas, por ejemplo el aumento en la oferta de carcasas a bajo precio, más unidades desechadas que otras fracciones y mayor tamaño peso relativo a otras piezas exceptuando baterías.\nLa tabla de producción promedio en gramos por fracción y zona comercial sintetiza lo anteriormente expuesto y se concluye que la producción de RAEE’s TC está influida por el nivel de reconocimiento de cada distribuidor – CST, repercutiendo en la generación por su consolidación como prestadores de un buen servicio de reparación y mantenimiento de equipos celulares. La mayoría de estos distribuidores se encuentran concentrados en centros comerciales donde la competencia por la adquisición de clientes implica mayor preparación y seriedad\nTabla 2. Producción promedio total en gramos por fracción y zona comercial. FRACCIÓN\nCOMERCIAL Plástico Metal Vidrio Tarjetas Mixto Cable Baterías\nCentro 162,7 35,44 24,22 69,54 19,5 3,52 85,76 Chapinero 180,1 18,24 13,74 32,66 14,54 9,7 49,9 Norte 185,68 20,32 11,64 15,92 16,72 2,24 55,84 Occidente 75,84 16,32 9,8 18,12 4,32 0 30,28 San Andresito 300,094 43,4 39,46 81,24 20,74 11,44 39,04 Sur 144,78 13,62 12,94 26,24 11,08 3,64 38,02\nLa fracción de baterías en la zona centro (85,76 gr.) se incrementa por la cantidad de unidades genéricas que son vendidas satisfaciendo al consumidor por lapsos cortos y su cambio al dañarse esta repercute en la generación de desechos en CST que distribuyen este tipo de partes. En la zona norte este producción tiene representatividad por las características de consumo de la población, una batería soporta aproximadamente 1.000 cargas y a mayor utilización del equipo celular éste tiende a descargarse más seguido paulatinamente, esto sumado a la creencia de cargar el celular jornadas de largas duraciones convierte a la batería en obsoleta antes de finalizar su vida útil.\nEn la zona Occidente no hay distribuidores reconocidos que manejen grandes volúmenes de RAEE’s TC, el servicio prestado al cliente es de realización inmediata. Estos CST no representan un Servicio Técnico real, ya que casi siempre efectúan cambios de piezas exteriores de teléfonos celulares. Su actividad se enfoca más a la venta de equipos y planes de activación. En esta zona los CST están muy dispersos y su reconocimiento por parte de la comunidad es poco o casi nulo. Los consumidores de la zona acceden a otros núcleos comerciales en búsqueda de este servicio.\nEn cuanto a la zona comercial San Andresito se observa que el precio de comercialización de las partes de celulares es mucho más económico en esta zona atrayendo más consumidores El porcentaje de tarjetas generadas en esta zona es alto porque son instrumentos de reutilización de componentes electrónicos que sirven para realizar posteriores reparaciones y su almacenamiento puede durar años. Las baterías y displays a pesar de ser una pieza costosa se consigue el cambio de ésta a precios cómodos y suele ser viable para el consumidor cambiar su parte dañada y no pensar en una reposición de equipo.\nDe acuerdo a la Zona Norte, los RAEE’s TC recolectados demuestran que el consumo de carcasas es alto (185,68 gr.) seguido por baterías (55,84 gr.), los consumidores acuden a los centros de servicio técnicos adscritos a las compañías operadoras para efectuar la reparación técnica especializada. La actividad informal de reparación y mantenimiento de celulares tiene corto tiempo de introducción y radicación en el comercio. La generación de tarjetas, vidrio, metales, mixto y cable es más homogénea, ya que los teléfonos que se llevan a reparación son de nuevas tecnologías y cumplen los requisitos exigidos por la normatividad europea respecto a RAEE’s lo cual facilita el desarrollo del trabajo.\n4.4 PLANTEAMIENTO DE ÍNDICES DE GENERACIÓN POR ZONA\nLos índices de generación indican el valor promedio producido por zona y mes, la imposibilidad de realizar un índice de generación por servicio técnico realizado tiene su origen en la inexistencia de registros en los CST. Para cada núcleo comercial el número de servicios técnicos seleccionados determina el índice de generación para el proyecto de investigación. Así por ejemplo, el índice es proporcional a la producción que se obtuvo en la zona independientemente del número de CST seleccionados. Los índices obtenidos en este trabajo no podrían ser extrapolados ya que los meses de muestreo fueron cinco y se necesitan como mínimo 100 meses de toma de datos para aseverar un comportamiento de producción de los CST\nLos índices de generación por zonas se calculan con la producción total de ésta dividiéndola entre el número de CST y los meses de recolección, de la siguiente manera:\nDe esta manera se calculan los índices de generación para cada zona comercial, por ejemplo para la zona occidente:\n= 245,25 gr./CST/mes Índice Generación = 6131,24\n= gr./CST/mes Índice Generación = Producción total zona\nTabla 3. Índices de generación calculados por zona comercial.\nZONA N° CST ÍNDICE (gr./CST/mes)\nOccidente 5 245,25 Norte 5 309,16 Sur 11 248,19 Chapinero 15 320,01 San Andresito 6 559,84 Centro 15 414,71\nLas producciones obtenidas en la tabla 3 comprueban que la naturaleza de un índice depende de la generación por CST, equivocadamente se puede asumir un índice general para Bogotá si el número de CST seleccionados es distinto para cada zona.\nLas zonas con mayor índice de generación son San Andresito (559,84 gr./CST/mes) y Centro (414,71 gr./CST/mes), se puede observar que la comercialización de teléfonos celulares de cualquier procedencia es alta lo que repercute en las características de uso y funcionalidad brindadas a los residuos. Por otro lado se observan zonas de menor índice de generación en Occidente y Sur, ya que el consumidor acude a CST reconocidos y ubicados en otros núcleos comerciales.\n4.5 PLANTEAMIENTO DE INDICADOR DE APROVECHAMIENTO /\nComponentes de un teléfono celular. Globalmente, un teléfono celular\nRiesgos ambientales y sanitarios asociados a la incorrecta disposición de RAEE’s provenientes de teléfonos celulares. Hasta hoy los\nPRODUCCIÓN TOTAL PROMEDIO EN GRAMOS DE RAEE’s TC SEGÚN SECTOR Y FRACCIÓN (You are here)\nRecolección selectiva para distribuidores – CST concentrados. Este\nRecolección Selectiva para distribuidores – CST dispersos. La\nAlternativas De Tratamiento Para RAEE’s TC Fracción Plástica. El flujo\nDISEÑO ESQUEMA DE RESPONSABILIDAD PARA AGENTES ECONÓMICOS INFLUYENTES EN EL MANEJO DE RAEE’s TC\nCARACTERÍSTICAS DE LA MOLIENDA/TRITURACIÓN DE PLÁSTICOS UTILIZANDO MOLINO DE CUCHILLO Y MOLINO DE MARTILLO


Escuela Preparatoria Simón Bolivar\nAño 5, número 8\nH. Puebla de Zaragoza a 25 de abril de 2002\nEscuela Preparatoria Regional\nPor Walter Fernado Vallejo Romero\nArriba (1976) en primer plano: Profesor Efrén López, señor Juan Jiménez, doctor Jesús Pérez Romero y licenciado Martiniano Medrano durante la entrega de escrituras y terreno para la preparatoria. Abajo (hoy): Preparatoria Regional Simón Bolívar, instalaciones modernas y funcionales.\nn el marco del nuevo impulso que se le está dando al proyecto de regionalización universitaria, vale la pena recordar los antecedentes históricos de una de las escuelas pioneras de dicho proyecto y cuya actividad, junto con la de las otras preparatorias, ha contribuido a modelar el peculiar perfil del bachillerato universitario.\nLa historia de la Escuela Preparatoria Regional Simón Bolívar denota el compromiso de la comunidad preparatoriana universitaria de aportar su generosa colaboración para legar a Atlixco un centro educacional cuya actividad ha contribuido tanto a la elevación cultural de la población como a la conformación de una conciencia social crítica en la región.\nTestimonios: Abel Piedras García, Rubén Romero Corona y Efrén López Ramírez.\nInvestigación previa: Julia Verónica Bautista Durán.\nOrigen y desarrollo de la escuela\nn los sesenta, existía en Atlixco la Escuela Preparatoria por Cooperación Atlixco, dirigida por un médico militar, el teniente coronel Luis Sánchez Domínguez.\nEn 1963, el matemático Jesús Pérez Romero creó el Grupo Social y Cultural Maestro Antonio Caso, en el que participaban, entre otros, los profesores Alfonso y Manuel Martínez Pérez así como el economista Facundo Arias. Su tarea era la de realizar labor social y académica, conferencias, exposiciones, cursos de regularización y servicio de biblioteca.\nA finales de los sesenta, al ser sustituido Sánchez Domínguez como director por el profesor Pompeyo Tecanhuey, se le cambió el nombre a la escuela por el de Preparatoria Ignacio Ramírez, desapareciendo la Atlixco momentáneamente. Sánchez Domínguez, apoyado en el grupo Antonio Caso, organizó una nueva preparatoria Atlixco, que comenzó a funcionar en septiembre de 1970.\nLa tarea de la preparatoria era doble: por un lado, elevar su nivel académico mediante cursos de formación docente, seminarios, mesas redondas, conferencias y otros eventos similares. Se realizaron seis cursos y dos congresos estatales de enseñanza de las matemáticas en el bachillerato, apoyados por la UAP, la SEP y la Sociedad Matemática Mexicana.\nPor otro lado, se realizaba una labor de tipo político que empataba la actividad de la escuela con los principios y el quehacer de la reforma universitaria, adoptando una posición a favor de la enseñanza laica, científica, latinoamericanista y nacionalista, lo que les enfrentó con las posiciones del conservadurismo.\nDoctor Jesús Pérez Romero y profesor Efrén López con el ingeniero Luis Rivera Terrazas, en un evento académico.\nAunque se trataba de una escuela incorporada, no asimilada a la UAP, la preparatoria Atlixco participaba en las movilizaciones universitarias de la época y contaba con el apoyo de los rectores Sergio Flores Suárez y Luis Rivera Terrazas.\nEn esa época se incorporaron a la docencia profesores como Abel Piedras García, Paz Diéguez Delgadillo, Martha Lilia Hurtado Figueroa, Irma Ariza González, Silvestre Rodríguez Zárate, así como Alicia y Lena Tecanhuey.\nComo las colegiaturas en la Atlixco eran altas y su horario no permitía el acceso de los trabajadores, los profesores Facundo Arias González, Martiniano Medrano Ibarra, Efrén López Ramírez, los hermanos Torres Jácome y Alberto Cordero Dávila fundaron una nueva escuela, la Preparatoria Nocturna para Trabajadores Simón Bolívar, que comenzó a funcionar en junio de 1975.\nLa incorporada Simón Bolívar era dirigida por un Consejo de Gobierno encabezado por el director, Martiniano Medrano. Su horario fue de las cinco de la tarde a las diez de la noche. Algunos profesores que daban clase por la mañana en la Atlixco lo hacían por la tarde en la Bolívar. Como ambas escuelas se encontraban aledañas al zócalo, lo que hacían era atravesarlo para ir de una escuela a la otra. En 1975, casi simultáneamente con la creación de la Bolívar, dejo de funcionar el grupo Antonio Caso.\nEn 1976, Sánchez Domínguez renunció a la dirección de la Atlixco y la escuela fue trasladada a las instalaciones de la Simón Bolívar. El edificio funcionaba por la mañana como Preparatoria Atlixco y por la tarde como Preparatoria Simón Bolívar, ambas incorporadas a la UAP.\nAunque oficialmente eran distintas, en la práctica las dos escuelas trabajaban como una sola, con dos nombres, coordinación única y asambleas conjuntas. Incluso en algunos documentos se llegó a utilizar papel membretado con los nombres de las dos preparatorias.\nEn 1977, los profesores de la Atlixco Bolívar crearon la Casa de la Amistad México-República Democrática Alemana.\nEn 1978, faltando tres meses para terminar el semestre lectivo, un conflicto interno en la Atlixco Bolívar dio pie a que una parte de los profesores se retirara de la escuela, originándose una crisis en ella, por falta de personal docente.\nAlgunos estudiantes de carreras profesionales originarios de Atlixco fueron invitados entonces a cubrir las plazas vacantes. La mayoría, eran miembros del Partido Comunista Mexicano (PCM) y así se incorporaron los hermanos Aarón, Manuel y Álvaro Castillo Suárez, Miguel Ángel Medel Gómez, Rafael González Vázquez, Servando Galindo Ríos, Maribel Terreros Medel y otros más, logrando rescatar el semestre.\nEn estas fechas, el doctor en matemáticas Jesús Pérez Romero creó el Grupo Cultural José Martí con los profesores separados de la Atlixco Bolívar.\nEn primer plano: Walter Vallejo, Azucena Villa, Servando Galindo, Consolación Hernández y Jaime Hugo Pérez Barrientos, en la inauguración del segundo módulo.\nAunque venía gestándose desde tiempo atrás, en 1979 cobró fuerza un movimiento de asimilación de la escuela a la Universidad Autónoma de Puebla como preparatoria regional. A este proceso se le conoce como La Regionalización porque consistió en convertir la preparatoria incorporada en preparatoria regional.\nEsto no era bien visto por el clero atlixquense ni por los líderes de la Confederación Regional Obrera Mexicana (CROM) pues el rector de la universidad, Luis Rivera Terrazas, era miembro del PCM, y, como una significativa parte de los profesores de la preparatoria también eran miembros de ese partido o simpatizantes de la izquierda, preveían que la escuela regionalizada se convertiría en un bastión contra sus intereses. Incluso, el párroco de La Natividad, en un afán de exorcizar al comunismo, en ocasiones salía ceremoniosamente de la iglesia para rociar con agua bendita la fachada del edificio donde funcionaba la escuela, a unos pasos del templo.\nEn julio de 1980, los profesores separados de la Atlixco Bolívar iniciaron actividades en una nueva preparatoria, la Ricardo Flores Magón, dirigida por el ingeniero Roberto Guyot Le Blanc, incorporándola también a la UAP. La nueva escuela fue instalada en el edificio donde funcionaba la otra, sólo que en diferentes aulas.\nEl asunto de la regionalización provocó fracturas en los preparatorianos. Todos coincidían en su necesidad pero el director provisional, Martiniano Medrano, opinaba que debía darse cuando hubiesen sido resueltos todos los problemas de la escuela, lo cual podía demorarse varios años. Los profesores del PCM exigían la regionalización inmediata.\nEl mismo año de 1980, en elecciones para coordinador definitivo de la escuela, fue nombrado el propio Martiniano Medrano. Al conocerse la noticia, el cura echó a vuelo las campanas de la iglesia y algunas personas agradecieron el milagro lanzando fuegos artificiales. La regionalización parecía quedar fuera de los planes inmediatos.\nAl iniciarse el año lectivo 1980-1981, Medrano decidió despedir a los profesores comunistas y expulsar a los estudiantes que simpatizaban con ese partido. Esto originó un levantamiento en su contra. Las instalaciones fueron tomadas y, en asamblea realizada los primeros días de agosto de 1980, se acordó desconocerlo como coordinador y nombrar en su lugar al profesor Aarón Castillo, del grupo comunista. El 15 de agosto, la escuela fue formalmente entregada ante notario público a la nueva coordinación.\nEl nuevo coordinador declaró a la escuela como Preparatoria Popular. Los alumnos no pagarían ya ninguna mensualidad y los profesores no cobrarían sus simbólicos honorarios sino hasta que fuese concretada la regionalización.\nPor petición del rector de la universidad, los profesores de la Ricardo Flores Magón fueron invitados a reincorporarse a su preparatoria original y de esta manera quedaron cubiertas las plazas que dejaron vacantes los seguidores de Medrano.\nEl 15 de agosto de 1980, la rectoría de la UAP designó al profesor Efrén López, el doctor Pérez Romero y la licenciada Lilia Alarcón Pérez para representar a la rectoría ante la comisión de representantes de las preparatorias Atlixco y Simón Bolívar, a fin de estudiar las posibilidades de concretar la regionalización.\nEn las movilizaciones que se generaron para lograrla participaron destacadamente algunos estudiantes como Rubén Romero Corona, Lourdes Velázquez y Palacios, Rocío Roldán Rodríguez, Hugo Torres Martínez, Leobardo Garcés Ramos y otros más.\nLa regionalización no era sólo una petición escolar sino que pronto se convirtió en demanda popular. El objetivo fue que la región contase con un centro de educación media superior, gratuito y de alta calidad académica.\nEn el estrado: José Luis Galeazzi Berra, presidente municipal; sentados: físico Oscar Vargas Rangel, licenciado Guillermo Nares, maestro Enrique Doger, ingeniero Rafael González, licenciado Francisco Javier Romero e ingeniero Porfirio Toxqui (Enero 2001)\nYa avanzado el proceso, el 15 de enero de 1981, Aarón Castillo Suárez, director de las preparatorias Atlixco y Simón Bolívar, y Roberto Guyot Le Blanc, director de la Ricardo Flores Magón, solicitaron formalmente a la rectoría de la UAP la fusión y regionalización de las tres preparatorias, proponiendo que la escuela resultante se denominase Simón Bolívar.\nEl 27 de marzo de 1981, siendo rector el ingeniero Luis Rivera Terrazas, la Comisión de Incorporación y Revalidación de Estudios del Consejo Universitario de la UAP aprobó que la escuela fuese asimilada por la institución. Esto fue oficializado, por unanimidad, en el propio Consejo el 13 de julio de 1981. Al conocerse la noticia en Atlixco, tanto los preparatorianos como la población se llenaron de júbilo y se realizó una verbena popular en el zócalo.\nPara dirigir los trabajos de asimilación a la UAP, el Consejo Universitario designó una Comisión Coordinadora Provisional integrada por el físico Agustín Valerdi López, la psicóloga Jovita Viveros Olivera, el señor Octavio Navarrete, el profesor Efrén López Ramírez, el doctor Jesús Pérez Romero y la licenciada Lilia Alarcón Pérez.\nAl inicio del año lectivo 1981-1982, empezó a funcionar la Escuela Preparatoria Regional Simón Bolívar con 300 alumnos de nuevo ingreso, distribuidos en tres grupos matutinos y tres vespertinos, además de los que provenían de las escuelas precedentes, atendidos por una planta docente de 15 profesores medio tiempo, tres auxiliares de docencia, un entrenador y 22 profesores hora clase que, en su mayoría, habían sido docentes de las antiguas preparatorias.\nEl 21 de julio de 1981, la Comisión Coordinadora nombrada por el Consejo Universitario designó a los profesores Julián Torres Jácome, José de Jesús Jaime Aroche Ramos y Efrén López Ramírez como responsables de la recién regionalizada escuela, con la tarea de organizar el inicio de sus actividades.\nEl 17 de septiembre de 1981 se nombró al arquitecto Jesús Aroche como coordinador provisional y, el 28 de mayo de 1982, se le eligió como definitivo, fungiendo como tal hasta 1984; a su renuncia lo sustituyó el licenciado Ambrosio Javier Luna Reyes, que cubrió un interinato de tres meses a finales de 1984 y principios de 1985; en marzo de este año fue designada coordinadora interina la química María de la Consolación Hernández Lima, quien fue electa coordinadora definitiva en enero de 1986, dirigiendo la escuela hasta enero de 1989, con un breve permiso de tres meses por maternidad (marzo-mayo de 1988) en el que fue sustituida por la consejera universitaria, la psicóloga Martha Lilia Hurtado. Al terminar la gestión de Hernández Lima, fue electo el arquitecto Manuel Mora Díaz, que fue coordinador hasta enero de 1993.\nEn 1993, ya con una nueva legislación universitaria en la que los coordinadores fueron reemplazados por los directores, entró en funciones el médico Martín Carlos Romero Corona, quien cubrió el período de ese año a enero de 1997, cuando la dirección fue ocupada por el licenciado Francisco Javier Romero Luna, que fungió hasta 2001.\nFinalmente, el 8 de enero de 2001, tomó posesión el ingeniero Rafael González Vázquez, quien fue designado para cubrir el período de dirección de ese año a 2005.\nParticipación estudiantil en la elección de autoridades universitarias (Septiembre 2001)\nLa Preparatoria Regional Simón Bolívar comenzó a funcionar en 1981 en un edificio rentado en la calle 2 oriente N° 5 del centro de Atlixco. En este edificio, propiedad del ingeniero Guyot Le Blanc y que durante algún tiempo fue conocido como El Carolinito, había funcionado, desde 1975, la original preparatoria incorporada Simón Bolívar.\nAnte la insuficiencia de espacios físicos en el edificio, el Consejo de Gobierno de las escuelas Atlixco y Simón Bolívar había comprado desde 1976 un terreno baldío ubicado en la 4 poniente N° 404, atrás del ex cuartel, propiedad del capitán segundo de caballería Agustín Carvantes Olvera quien, en un gesto de altruismo, prefirió venderlo a la preparatoria en vez de hacerlo a otros compradores que ofrecían tres veces más, para que ahí fuese construido un edificio adecuado a las necesidades de la escuela. El costo fue de 220 mil pesos. El Consejo de Gobierno promovió el adelanto de las colegiaturas y organizó cooperaciones, ferias, kilómetros del peso y otros eventos para obtener los recursos necesarios para cubrir el monto de la compra. Como siempre que había crisis económica, los profesores dejaron de cobrar.\nLas etapas de construcción del edificio de la escuela ya regionalizada fueron tres. En 1983, una vez concluida la primera y siendo coordinador el arquitecto Aroche, se procedió a trasladar las instalaciones, a fin de desalojar el Carolinito y dejar de pagar renta.\nLa idea de abandonar el Carolinito concitó la oposición de un número importante de profesores y estudiantes que veían el módulo recién construido como insuficiente para cubrir las crecientes necesidades escolares. Esto originó que, durante un tiempo, la preparatoria funcionara en dos sedes: en el nuevo edificio se ubicaron las aulas, la coordinación y un gabinete de atención médica dependiente del Hospital Universitario, mientras que en el Carolinito se mantuvieron la biblioteca, los laboratorios, un bufete jurídico gratuito y el Departamento de Investigación Regional y Estudios Sociales de la escuela.\nFue en 1988, durante la coordinación de Consolación Hernández y con la presencia del secretario general de la universidad, el odontólogo Jaime Hugo Pérez Barrientos, cuando fue inaugurado el segundo módulo. El tercer módulo se concluyó en 1991, ya siendo coordinador el arquitecto Manuel Mora.\nActualmente funcionan los tres módulos: en el primero se ubican las aulas y los laboratorios de inglés y computación, además del servicio de Internet; en el segundo se encuentran los laboratorios de ciencias (física, química y biología) y una sala de usos múltiples. Por último, en el tercero se ubican las oficinas administrativas, la biblioteca y cubículos para las academias. Existe, además, un anexo de construcción antigua remodelada en el que funcionan una cafetería, una sala audiovisual y otros cubículos.\nLa investigación social\nEl Departamento de Investigación Regional y Estudios Sociales (DIRES) fue una instancia de investigación social creada en octubre de 1981 y que, coordinada por el profesor Desiderio Ortegón Quintal, realizó importantes aportaciones para mejor conocimiento del entorno regional.\nEl 26 de marzo de 1984, salió a la luz el primer boletín del DIRES dando a conocer los resultados de sus investigaciones. Este boletín fue publicado periódicamente durante casi cuatro años.\nOrtegón Quintal renunció a la coordinación del DIRES y a la escuela el 13 de julio de 1984. La coordinación vacante fue ocupada sucesivamente por los profesores Gertrudis García Guzmán, Aarón Castillo y Álvaro Castillo, apoyados por un grupo de pasantes y becarios.\nPortada de la edición de segundo aniversario del órgano de difusión del DIRES en la que se reproducen las portadas de los números anteriores.\nEl DIRES, además, se convirtió en un centro de actividad política regional. Ahí confluyeron los integrantes de los movimientos campesinos y de colonos de la región, recibiendo asesoría y apoyo logístico para la consecución de sus demandas. Aunque se mantuvo en estrecho contacto con la Confederación Independiente de Obreros Agrícolas y Campesinos (CIOAC) y con los partidos políticos de izquierda, se evitó convertir al DIRES en un apéndice de estas organizaciones. Otra de sus actividades fue la realización de eventos culturales.\nLa actividad investigativa, política y cultural del departamento, aunada a la que anteriormente habían realizado los grupos Antonio Caso y Jose Martí, contribuyó a consolidar un nuevo tipo de conciencia crítica regional, misma que marcaría su impronta en los movimientos políticos de la región durante los ochenta y los noventa. Durante su existencia, el DIRES fue un semillero de investigadores sociales y de líderes políticos que, ya fuera de la preparatoria, han dejado una huella perdurable. Esto se realizó cuando el dominio político de la CROM en Atlixco era indiscutible y eran muy pocas las voces que se atrevían a levantarse en contra del cacicazgo cromista dirigido por Eleazar Camarillo.\nEn 1989, la administración central universitaria le retiró al DIRES los escasos apoyos presupuestarios con los que funcionaba y dejó de pagar la renta del local que ocupaba en el Carolinito. El departamento se trasladó entonces a una bodega del nuevo edificio donde se mantuvo en condiciones precarias. En noviembre de 1993 se publicó su último cuaderno. Aunque en la práctica dejó de existir, oficialmente nunca desapareció.\nActualmente la escuela cuenta con una población de 1007 alumnos, distribuidos en 18 grupos matutinos y 12 vespertinos, atendidos por una planta docente de 32 profesores de tiempo completo, trece de medio tiempo y treinta de hora clase.\nEn la Simón Bolívar los estudiantes asisten a clases portando uniforme de diario, aparte del deportivo que los caracteriza en los encuentros interpreparatorianos.\nLa disciplina escolar es otra de sus características y, en este aspecto, se encuentra comprometido el cien por ciento de la planta docente.\nLos resultados de los egresados de la preparatoria en los procesos de admisión a las escuelas profesionales universitarias arrojan datos relevantes:\nEl puntaje promedio de los estudiantes de la Simón Bolívar en el examen del College Board durante los últimos cinco años ha sido el siguiente:\n1997 621 puntos\n1998 667 puntos\n1999 724 puntos\n2000 734 puntos\n2001 728 puntos\nPor otro lado, el porcentaje de aceptación en las unidades académicas profesionales desde que se instituyó la aplicación del examen del College Board ha sido el siguiente:\nAño Solicitudes Aceptados Porcentaje\n1995 102 034 33.33%\n1996 268 056 20.90%\n1997 117 045 54.72%\n1998 134 062 46.28%\n1999 213 106 49.80%\n2000 290 104 35.90%\n2001 241 142 58.92%\nSegún puede leerse en el Primer Informe de Labores del actual director, el ingeniero Rafael González Vázquez, en el examen realizado por el Centro Nacional de Evaluación (CENEVAL) en junio de 2001, los alumnos de la Simón Bolívar obtuvieron el segundo lugar general de las ocho preparatorias que tiene la BUAP, muy cerca del primero y muy por arriba de la calificación media nacional.\nTodo esto denota una permanente preocupación de los directivos, los profesores y los estudiantes por cumplir con las funciones académicas que la escuela tiene encomendadas.\nA partir de los hechos y datos mencionados, y haciendo un balance de lo avanzado a lo largo de poco más de dos décadas, se puede decir que la escuela ha cumplido con creces con los objetivos que le fueron inicialmente planteados:\nSe brinda servicio de educación media superior gratuita y de alta calidad a un millar de estudiantes.\nExiste estabilidad económica, política y laboral en el personal docente y administrativo.\nLa preparatoria se ha convertido en una importante instancia del entorno cultural de Atlixco, organizando y participando en los principales eventos culturales de la región.\nAtlixco se ha convertido, a su vez, en uno de los pilares del proyecto de regionalización de la BUAP y la Simón Bolívar es un pivote fundamental en este proceso. Al respecto, en enero de 2001, en el marco de la toma de posesión del actual director de la preparatoria, el presidente municipal, José Luis Galeazzi Berra, anunció al rector, Enrique Doger Guerrero, la donación de un terreno de siete hectáreas a la universidad, para que ahí se inicie la construcción de un campus regional que permita, en un futuro cercano, ofrecer carreras profesionales universitarias en beneficio de la región.\nSu biblioteca, que funcionaba desde mayo de 1969 con el nombre de Maestro Antonio Caso y que, desde el 13 de julio de 1982, cambió su nombre por el de Ingeniero Luis Rivera Terrazas, es la mayor y más completa de toda la región, brindando sus servicios tanto a los estudiantes y profesores de la preparatoria como a la comunidad en general.\nSimón Bolivar, El Libertador\neneral y estadista venezolano (1783-1830). Simón Bolivar participó en la Guerra de Independencia de Venezuela en 1810 pero, cuando ésta cayo de nuevo bajo el régimen colonial, se refugió en Curazao. En 1813, desembarcó en Nueva Granada (Colombia) y entró en Caracas donde fue proclamado Libertador. En 1814 se desterró en Jamaica.\nEn 1816 regresó al continente. En 1819 en el Congreso de la Angostura presentó un proyecto de constitución y pugnó por la unión de la Nueva Granada y Venezuela. Después atravesó los Andes, dirigiéndose a territorio colombiano. Luego de su victoria en Boyaca (1819) entró en Bogotá y proclamó la República de la Gran Colombia, con Nueva Granada y Venezuela, de la que fue presidente.\nEn 1822, se entrevistó con el general José de San Martín, que renunció a los poderes, entrando Bolívar en Lima en 1823. En 1824, después de la victoria de Antonio José de Sucre en Ayacucho, Bolívar puso fin a la dominación española en la batalla de Junín, (1824). El Alto Perú se constituyó en república que, en su honor, adoptó el nombre de Bolivia.\nCuando regresó a Colombia en 1827, fue testigo de la guerra civil que separó a este país de Venezuela (1829). Perú abolió la constitución bolivariana y la provincia de Quito se proclamó país independiente, con el nombre de Ecuador.\nAl ver como se deshacía su obra, El Libertador renunció al poder en 1830 y se retiró a Santa Marta (Colombia), donde recibió la noticia del asesinato de Sucre, lo que aceleró su propio fallecimiento, ocurrido el 17 de diciembre de ese mismo año.\nUno de los sueños de Simón Bolívar, expresado en 1826 en la Primera Asamblea Americana de Panamá, fue el de la unidad latinoamericana. Preveía que la ambición de los anglosajones norteamericanos era una amenaza para los países de América Latina y que sólo podía ser conjurada con la unidad de éstos.\nSu sueño no pudo concretarse y los latinoamericanos se enfrascaron en estériles guerras internas que condujeron al atraso, la división y la pequeñez política y económica que hoy sufren.\nEs conveniente recordar algunos de los planteamientos del Libertador, mismos que han encontrado eco en una pléyade de intelectuales latinoamericanos. Los que aquí reproducimos han sido tomados de diversos textos bolivarianos.\nNo somos europeos, no somos indios, sino una especie media entre los aborígenes y los españoles.\nEl sistema de gobierno más perfecto es aquel que produce la mayor felicidad posible, la mayor suma de seguridad social y la mayor suma de estabilidad política.\nLa esclavitud es la hija de las tinieblas; un pueblo ignorante es un instrumento de su propia destrucción.\nMoral y luces son los polos de una República.\nDe la libertad absoluta se desciende siempre al poder absoluto y el medio entre estos dos polos es la suprema libertad social.\nHagamos que el amor ligue con un lazo universal a los hijos del hemisferio de Colón, y que el odio, la venganza y la guerra se arranquen de nuestro seno y se lleven a las fronteras a emplearlos contra quienes únicamente son justos... contra los tiranos.\nEs una idea grandiosa pretender formar de todo el Nuevo Mundo una sola nación con un solo vínculo que ligue sus partes entre sí y con el todo. Ya que tienen un origen, una lengua, unas costumbres y una religión, deberían, por consiguiente, tener un solo gobierno que confederase los diferentes Estados que hayan de formarse (...)¡Qué bello sería que el Istmo de Panamá fuese para nosotros lo que el de Corinto para los griegos! ¡Ojalá algún día tengamos la fortuna de instalar ahi un augusto Congreso de representantes de las repúblicas, reinos e imperios de América Latina para tratar y discutir sobre los altos intereses de la paz y la guerra con las otras naciones de las otras partes del mundo! Esta especie de coorporación podrá tener lugar en alguna época dichosa de nuestra regeneración.\n¡Una sola debe ser la Patria de los latinoamericanos!\n| Comentarios y Sugerencias: e-mail: tiempo@siu.buap.mx |\nTiempo Universitario es una publicación del Archivo Histórico Universitario de la Benemérita Universidad Autónoma de Puebla\nAparece quincenalmente. Esta publicación se puede adquirir en la Casa de la Memoria Universitaria,\nArchivo Histórico Universitario, Avenida Reforma 531, Puebla, Puebla, Tel. (01 222) 2 32 74 79.\nSe aceptan colaboraciones de investigación sobre la vida universitaria.\nCopyright 1998 |©Tiempo Universitario | All rights reserved |\nDirector: Alfonso Yáñez Delgado\nGaceta Histórica de la Benemérita Universidad Autónoma de Puebla


No hay comentarios en National Gratitude Month 2021: Why focusing on the positive helps improve physical and mental well-being\nLos asombrosos poderes de la gratitud pueden cambiarnos de enfocarnos en lo negativo a apreciar lo positivo en nuestras vidas. Tomarse el tiempo para recordar todas las cosas por las que estar agradecido, especialmente durante la pandemia, ese simple acto de gratitud, de apreciar lo bueno en nuestra vida y en los que nos rodean, puede ayudar a mejorar la salud física, emocional y mental. Y dado que noviembre es #NationalGratitudeMonth, es un buen recordatorio de que el simple hecho de tomarse el tiempo para estar agradecido puede ayudar a mejorar nuestras vidas.\nLa cualidad de estar agradecido mejora el bienestar físico y mental.\n“La gratitud borra la negatividad. Cada vez que pienses "este no es mi día", detente un segundo y comienza a repasar en tu mente todo lo que tienes que agradecer ", dijo Glenn ..." Piensa en todo lo que ya tienes, no en todo lo que tienes. desear. Lo que la mayoría de nosotros tenemos es sustancial, simplemente no hemos repasado la lista ni hemos hecho un inventario últimamente. Este enfoque puede ayudarnos a apreciar lo que tenemos ".\nGlenn MacFarlane, presidente\nLas investigaciones han demostrado que la gratitud puede mejorar nuestro estado de ánimo, disminuir el estrés y mejorar drásticamente nuestro nivel general de salud y bienestar. En promedio, las personas agradecidas tienden a tener menos enfermedades relacionadas con el estrés y experimentan menos depresión y presión arterial más baja.\nTambién están más en forma físicamente, más felices, más acomodados económicamente, más satisfechos con sus relaciones personales y profesionales y más queridos. ¡Los niños que expresan gratitud tienen aún más probabilidades de obtener A en la escuela!1,2,3\nEl libro “El Proyecto Gratitud" explora cómo la gratitud puede reconfigurar el cerebro, lo que puede generar beneficios físicos. Y puede que no importe si le das las gracias a otra persona oa un poder superior para obtener algún beneficio. Un estudio de Virginia Commonwealth La Facultad de Medicina de la Universidad informa que la espiritualidad puede mejorar la calidad de vida relacionada con la salud entre los adultos que padecen enfermedades neurológicas.\nReconociendo el "por qué"\nEncontrar razones para dar gracias puede ser solo una cuestión de reconocer cada acto y cada instancia en nuestra vida en la que el agradecimiento está justificado.\nAquí hay tres cosas simples que puede hacer para practicar la gratitud durante el Mes de la Gratitud:\nEmpiece un diario y escriba sobre algo por lo que esté agradecido.\nComparta su gratitud con los demás.\nAprecia las cosas buenas.\nSeguir estos pasos puede conducir a una mayor sensación de felicidad, lo que puede mejorar la vida familiar y laboral. Entonces, mientras se sienta para la cena de Acción de Gracias, trate de dar las gracias. Puede ser de gran ayuda para lograr un año nuevo más feliz y saludable.\nEtiquetas: depresión, gratitud, mas feliz, Bienestar mental, beneficios físicos,\nAbordar la escasez de psiquiatras infantiles: no hace falta ciencia espacial, ¡el soporte telefónico lo hará! 1 de diciembre de 2015\nAyudando a las mamás y los niños 16 de febrero de 2016


Historial del Covid-19 de Wuhan - El Reporte - Uruguay\nEscrito por Antonio Colen el 2 abril 2020 en CIENCIA\nEl temible virus que ha causado 52.000 muertos y más de un millón de personas contagiadas en todo el mundo tendría su origen en China.\nLa OMS ha decidido denominar al COVID-19 como “pandemia” por el creciente número de casos fuera de China.\nEl nuevo coronavirus SARS-CoV-2, que produce la enfermedad conocida como Covid-19, mantiene en vilo al mundo entero. Europa, con las fronteras cerradas y millones de ciudadanos confinados en sus casas, se ha convertido en el foco principal del brote, que se originó en China a finales de diciembre, pero el continente americano teme ser la siguiente víctima por la rápida extensión de los contagios en EE.UU. Hasta ahora han muerto más de 52.000 personas, casi la mitad en Italia y España, y hay más de un millón de casos confirmados en todo el mundo.\nChina, con 3.312 fallecidos y más de 81.000 personas contagiadas, ha logrado contener al virus casi tres meses después del inicio de la crisis y ya no es el país con mayor número de contagios, un puesto que ostenta Estados Unidos, que ya tiene más de 236.000 contagios. Italia, que superó al país asiático en cifra de muertos el pasado 19 de marzo, es hoy el más país más afectado. Y en número de fallecidos le sigue España, con más de 10.000 muertos.\nLa Organización Mundial de la Salud advierte de que “muchas personas que contraen la enfermedad solo presentan síntomas leves”. Esto, dice, “es particularmente cierto en las primeras etapas de la enfermedad” y, “por lo tanto, es posible contagiarse de alguien que, por ejemplo, solamente tenga una tos leve y no se sienta enfermo”.\nPor ahora, no existen evidencias de que el nuevo coronavirus se transmita entre mascotas y seres humanos, pero Hong Kong puso en cuarentena a un perro con “débil positivo” el 28 de febrero, un caso que también investiga la OMS.\n3 abril 2020 a las 11:51\nSe sabe q un invento de los chinos para dominar el mundo.


Obama sumó 12 puntos en un partido de básquet con asesores y familiares - TN.com.ar\nObama sumó 12 puntos en un partido de básquet con asesores y familiares\nEl presidente de Estados Unidos, Barack Obama, recibió 12 puntos de sutura como consecuencia de un golpe en el labio en un partido de básquet en la base militar local de Fort McNair.\nPublicada: 28/11/2010, 09:30hs.\nEl presidente estadounidense, Barack Obama, se lastimó el labio jugando al básquet, cuando un jugador le dio accidentalmente un codazo, y le tuvieron que dar doce puntos. Así lo informó el vocero del mandatario, Robert Gibbs.\nEl jefe de Estado fue tratado en el sótano de la Casa Blanca, donde hay una sala médica. Para coserlo, se usó un hilo pequeño, que hizo necesario darle más puntos pero que dejará una cicatriz menor, y recibió anestesia local.\nObama había ido por la mañana a una cancha de básquet junto a su familia para jugar un partido en la base militar local de Fort McNair con Reggie Love, asesor y ex jugador universitario, el secretario de Educación Arne Duncan y allegados al mandatario que llegaron a Washington por el feriado.\nComo defensor, Obama intentó evitar un lanzamiento de Rey Decerega. En el hecho el director de una organización política de latinoamericanos lo golpeó involuntariamente con su codo en el rostro. "Hoy supe que el presidente es un duro rival y un buen deportista", afirmó Decerega en un comunicado, sin disculparse explícitamente.\nObama suele jugar regularmente a este deporte e instaló en la Casa Blanca una cancha cuando asumió en enero de 2009. En agosto pasado jugó con motivo de su cumpleaños con un grupo de ex estrellas del básquet nacional.


Sistema modular, abierto y multiplataforma\nSistema Euro-OTD está desarrollado bajo entornos abiertos (arquitectura J2EE), lo que implica una independencia de las plataformas de hardware y software base y sistemas operativos; y le permite adaptarse e integrarse a los diferentes sistemas que trabajan los cuerpos de policía.\nLos sistemas EuroCop respetan el tratado de la Unión Europea con respecto a las Administraciones Públicas Ley 11/77, donde se recomienda el uso de los sistemas basados en “Open Source. Euro-OTD puede operar bajo la mayoría de BB.DD, sistemas operativos (Linux, Windows, etc.), navegadores (IE, Google Crome, etc.), sistemas de movilidad (Android, i-OS, Windows Mobile), etc.\nPara el desarrollo del Sistema Euro-OTD se han utilizado los estándares más importantes de calidad tales como:\nEuro-OTD 3D Cubo es un sistema con navegación tridimensional, modular y parametrizable\nGracias al entorno gráfico y multimedia de Euro-OTD 3D Cubo, el usuario puede navegar en sus distintos menús y funcionalidades mediante una vista en cubo desde sus seis caras o pantallas de visualización del mismo. Cada una de estas caras interactúan entre sí, permitiendo gestionar y consultar expedientes y datos en un entorno tridimensional y mediante gestos táctiles.\nSistema Multi-Entidad en la Nube\nPensado en una solución específica para la coordinación cuerpos de policía, Diputaciones o Comunidades Autónomas, Euro-OTD 3D Cubo se ha diseñado como una solución Multi-Entidad y en la nube (cloud), que permite que mediante un mismo sistema se gestionen múltiples municipios, disponiendo cada uno su propia base de datos y su propia tramitación del expediente sancionador. Se puede gestionar desde cualquier lugar y momento y desde cualquier tipo de dispositivo (smartphone, tablet, ordenador personal, etc.).\nEuroCop 3D Cubo, permite ofrecerse para los Ayuntamientos que lo deseen, como SaaS (Software as a Service). Éste es un modelo de distribución de software, en el que el usuario no necesita realizar la compra de licencias para utilizarlo, evitando grandes inversiones en software base, licencias de uso, hardware, etc.; siendo una buena noticia debido a la crisis económica en la que se encuentran los Ayuntamientos. Este modelo de distribución agiliza las implantaciones y el cliente paga sólo por uso de los sistemas y servicios mediante cuotas.\nCon la modalidad Cloud Computing, los datos y aplicaciones se guardan en la nube de internet o red (en inglés “the cloud”), a través de un data center securizado a nivel físico y lógico y no en sus propios equipos. También existe la opción de almacenamiento privado o híbrido. Esta modalidad de almacenamiento no depende ni necesita servidores, backup, licencias de software (BB.DD., S.O., antivirus, ofimática, etc.). Tampoco requiere técnicos destinados a su mantenimiento en las instalaciones de la policía, lo cual significa un ahorro importante de costes para el Ayuntamiento.\nModalidad Cloud Computing\nCon la modalidad Cloud Computing, los datos y aplicaciones se guardan en la nube de internet o red (en inglés “the cloud”), con lo que se puede gestionar a través de cualquier lugar y momento, mediante SmartPhone, Tablets, PC,s, etc. a través de un data center securizado a nivel físico y lógico y no en sus propios equipos.\nTambién existe la opción de almacenamiento privado o híbrido. Esta modalidad de almacenamiento no depende ni necesita servidores, backup, licencias de software (BB.DD., S.O., antivirus, ofimática, etc.). Tampoco requiere técnicos destinados a su mantenimiento en las instalaciones de la policía, lo cual significa un ahorro importante de costes para el Ayuntamiento.


El Gobierno mejoró los ingresos de las transportadoras de electricidad en hasta 1.844% El Gobierno mejoró los ingresos de las transportadoras de electricidad en hasta 1.844%\n05 de Junio de 2020, Actualizado a las 21:45 h.\n12 DE Febrero 2017 - 14:16 La mejora en los ingresos de las empresas transportadoras de electricidad desde febrero será cubierta con unos $554 millones de pesos de subsidios, a lo que se suma el dinero que pagan los usuarios de la energía.\nEl Gobierno mejoró los ingresos de las empresas transportadoras de electricidad hasta en un 1.844% desde febrero, lo cual será cubierto con unos 554 millones de pesos de subsidios, además del dinero que pagan los usuarios de la energía.\nLos incrementos muestran una fuerte disparidad de aumentos con un promedio de 1.249%: se observan subas menores a las transportistas de las regiones NEA y NOA, donde están las provincias menos desarrolladas en materia de transporte eléctrico.\nEsa empresa es controlada en un 60 por ciento por el Grupo Financiero Galicia (controlado por las familias Escassany, Ayerza y Braun), mientras que Electricité de France tiene el 20% y el 20% restante corresponde a la compañía francesa Saur SA.\nA su vez, la operación realizada por Transcomahue y Epen (en Río Negro) recibirá un incremento en el ingreso del 1.204%. Por su parte Transnoa (que opera en Tucumán, Salta, Jujuy, Catamarca, Santiago del Estero y La Rioja) se beneficia con un incremento del 1.087%.\nTransnoa (que opera en Tucumán, Salta, Jujuy, Catamarca, Santiago del Estero y La Rioja) se beneficia con un incremento del 1.087%.\nY Transener (que opera en todo el país) recibe un alza del 1.073%; mientras que Transnea (Formosa, Chaco, Corrientes y Entre Ríos) registrará un alza del 1.072%.\nLa secretaria de Energía Eléctrica instruyó a la Compañía Administradora del Mercado Mayorista Eléctrico (Cammesa) a remunerar estos nuevos valores a las transportistas desde 02/17 pero recién trasladar los costos a los usuarios a partir de marzo de este año.\nPor lo tanto, la diferencia que se producirá en febrero será cubierta por un subsidio del Fondo Unificado a las empresas transportistas de 553,9 millones de pesos.\nTransportadoras de electricidad\nCómo saber cuándo se cobra el 50% del sueldo subsidiado por el Estado\nAnte la situación por la pandemia por el coronavirus, el Gobierno decidió ayudar a las empresas a pagar los salarios a sus empleados


A+Deco: Inspiracion exterior: Cuartos de bebe con estilo vintage\nInspiracion exterior: Cuartos de bebe con estilo vintage\nCaí en la pagina Project Nursery y estuve un buen rato navegando por una impresionante cantidad de cuartos de bebe de todos los estilos que tienen, y en este caso elegí para mostrar las nurserys con un toque de estilo vintage.\nMe encanta este primer cuarto con una cantidad de géneros diferentes pero que engamados dentro de la misma paleta quedan coordinados, mas esa alfombra divina, y ni hablar de la araña con caireles.\nLos cuartos siguientes con colores bien neutrales.\nEl primero con paneleria de madera en todo el cuarto que le aporta mucha calidez, y elementos decorativos en su justa medida. Muy tiernos los animalitos de tela abrazados sobre el estante.\nEl que sigue bien romántico, con una gran araña, marcos en dorado, el mueble cambiador divino con los dibujos de los pajaritos en la pared y por el ultimo el detalle de colocar empapelado dentro del placard, perfecto para la princesa de la casa.\nY por ultimo dos con mucho color.\nMe encanta la cuna color amarillo con los pompones de papel arriba, aunque lo único que creo es que ese chico no se va a dormir jamas!\nDivina la elección de la tela floreada que se uso tanto en la chichonera como en uno de los cuadros.\nEste también marcando el acento de color con el amarillo pero en este caso en un mueble restaurado al que se le coloco empapelado en los nichos de la biblioteca.\nPublicado por Ana V. Lopez en 13:15\nEtiquetas: cuarto de bebe, decoracion, nursery\nLa Barbie arquitecta\nElementos de diseño: Mapas!\nInspiracion exterior: Buenas ideas para cocinas pe...\nInspiracion exterior: Dormitorios principales\nElementos de diseño: Patchwork de empapelados\nDIY: mi lampara remixada!\nDIY de fin de semana: Lamparas chinas reloaded\nEspacios x color: Black & White\nInspiracion exterior: Cuartos de bebe con estilo v...\nDIY de fin de semana: cuadros\nElementos de diseño: Sillas de autor\nEspacios x color: Hot pink