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Supernatural World: Animales que predicen la muerte (Leyenda Urbana)\nFestivales y Ritos\nAnimales que predicen la muerte (Leyenda Urbana)\nHoy vamos ha hablar de una leyenda urbana muy conocida en todo el mundo, se trata de la leyenda de que hay animales que predicen la muerte. Diversas culturas del mundo hablan de animales capaces de presagiar malos augurios e incluso la muerte de alguien; esta demostrado que los animales tienen un sexto sentido, esto se ha demostrado en casos en los que las mascotas han advertido a sus dueños de algún desastre o desgracia que fuera a ocurrir, como un terremoto por ejemplo. La mayoría de los que tenemos mascotas hemos visto como en alguna vez que otra nuestros animales de compañía se quedan con la mirada fija en algún lugar que parece vació e incluso parecen que se asusta en alguna ocasión. ¿Pueden acaso ver ellos algo que nuestros limitados sentidos no nos permiten?. Pues to creo que si, que ellos si son capaces de ver lo que nosotros no, pero no porque no seamos capaces, porque si lo somos, de hecho de niños tenemos gran sensibilidad a ese mundo, sensibilidad que si no se refuerza o te hacen pensar que lo que has visto se trataba de una imaginación, pues se acabara perdiendo con el paso del tiempo, en cambio si lo refuerzas y tienes ese don podrás ver mas allá de lo que ven los demás, pero eso es otro tema que ya trataremos más adelante, ahora aquí os dejo varias mini leyendas acerca del “don” de algunos animales.\n- Las lechuzas: Si una lechuza está revoloteando alrededor de las ventanas o se ha posado en el techo de una casa, sus graznidos anuncian el pronto fallecimiento de una persona.\nEn concordancia con lo anterior, una antigua leyenda mexicana dice que: “cuando la lechuza canta, el indio muere”. Así y quizá relacionado con eso, se cuenta que, cuando los sacerdotes españoles llegaron a Latinoamérica, difundieron la creencia de que las lechuzas eran criaturas malignas, empleadas como mascotas de demonios y brujas, y usadas en oscuros aquelarres nocturnos. Dicha leyenda ha permanecido muy arraigada en el imaginario popular, pasando de generación en generación hasta nuestro tiempo, a raíz de lo cual es relativamente común que la gente, cuando ve una lechuza cerca de su casa, insulte o grite para asustarla.\n- Las mariposas negras: En muchas culturas politeístas (con varios dioses) de la antigüedad, se creía que las mariposas negras, debido a su color y a su condición de animales que se alimentan de noche, tenían relación con dioses malignos y brujas o eran usadas por los mismos para hechizos o venganzas.\nDebido en gran parte a la creencia anterior, hace no mucho tiempo atrás existían personas que, cuando veían entrar una de esas criaturas a su hogar, interpretaban la visita como un anuncio de muerte inminente entre los miembros de la casa.\n- Las gallinas y los gallos: En ciertos sectores de la tradición popular española, se piensa que el canto del gallo es de mal agüero. Así, en estudios de José Miguel de Barandiarán sobre la cultura vasca, él escribe que existen las siguientes supersticiones en los siguientes lugares:\nEn Ziga: "el canto del gallo a deshoras es de pésimo agüero y, para destruir su eficacia arrojan un puñado de sal al fuego del hogar. No es solo indicio de muerte, sino prenuncio de cualquier otra calamidad".\nEn Dohozti: "el canto del gallo a deshora anuncia que algo desagradable va a ocurrir en la vecindad; generalmente se dice que algún vecino va a morir".\nPor otra parte, también se cree que alguien morirá cuando se escucha a una gallina imitando el canto de un gallo. O también, en cuanto al canto del gallo a deshoras: si se está comunicando con una gallina, es señal de que una chica soltera de la casa va a morir sin casarse; si se está comunicando con dos gallinas, es señal de que el fallecimiento va a ser de un matrimonio.\n- Los murciélagos: Si un murciélago golpea por la noche con sus alas las ventanas de la habitación en la que se encuentra un enfermo, éste morirá esa misma noche.\nTambién un enfermo morirá ese mismo día si ve a un búho blanco.\n- Los perros: Cuando el perro aúlla, es porque ha visto un fantasma.\nEn el norte de Argentina, el dueño del perro se quita su sombrero colocándolo en el suelo con la copa para abajo; según la leyenda, de esta manera se ahuyenta al fantasma cuya presencia ha sido advertida por el perro a través de aullidos, liberando al perro del tormento.\nTambién, una creencia popular afirma que, si un enfermo de gravedad le ofrece su comida a un perro y éste la acepta, entonces vivirá; mientras que si la rechaza, morirá.\n- Los gatos: Los gatos han estado ligados a la muerte desde siglos atrás. Entre los antiguos egipcios el gato era sagrado, al punto de que a veces se momificaba a los gatos con sus ratones, se llevaba luto cortándose las cejas cuando un gato moría, y se sentenciaba a muerte a quien osara matar a uno de esos tiernos y afelpados seres sagrados.\nPosteriormente, en la Edad Media quemaron miles de gatos porque creían que eran mascotas de las brujas, lo cual ciertamente pudo ser posible pero eso no convertía al gato en el “animal diabólico” que la gente creía que era.\nAhora, y más allá de las creencias, el gato realmente parece poseer un cierto sentido. Por eso, se cree que, cuando un gato se eriza mirando a un punto fijo donde no hay nada, es porque está viendo un fantasma o quizá un demonio (si su reacción es muy fuerte). Pero algo sumamente inquietante es la capacidad que se les adjudica de predecir la muerte, y un ejemplo escalofriante es el gato Oscar, que normalmente era huraño pero, cuando un paciente del lugar iba a morir, Oscar se ponía a darle vueltas unas dos horas antes.\n- Los caballos: Cuando un caballo negro posa su mirada sobre una persona en un cortejo fúnebre, le está anunciando a dicha persona su inminente muerte.\n- Los halcones: Existía una superstición entre los antiguos babilónicos: cuando un médico iba a una casa a visitar a un enfermo, si éste veía a un halcón cruzar el cielo por el lado izquierdo, significaba que el enfermo al que iba a visitar moriría. Lo mismo ocurría si una luciérnaga pasaba brillando por encima del enfermo, de derecha a izquierda.\n- Las víboras: Cuenta la leyenda que si una víbora sale de una tumba, es señal de que el difunto ha vendido su alma al Diablo.\n- Las mulas: Existentes varios mitos acerca de la capacidad que poseen las mulas de presentir la llegada de un alma. Según cuentan, cuando una mula presiente la llegada de un alma, el jinete se verá inmerso en una peligrosa situación, pues el animal tratará de derribarlo para a continuación pisotearlo hasta la muerte, devorando después su cadáver.\n- Los zorros: Cuando este animal se cruza en el camino de un viajero, de derecha a izquierda, es señal de mala suerte o desgracias venideras (incluyendo una posible muerte); pero es buena señal sí lo hace de izquierda a derecha. Cuando es de día y el zorro entra en las casas sin acertar a salir y encontrándose como aturdido o despistado, se cree que el zorro está anunciando la muerte de alguna persona dentro de la familia.\n- El Pájaro Calandria: Según el mito, si colocamos a este pájaro delante de un enfermo y éste mira al enfermo, él se llevará la enfermedad de la persona; pero, si el pájaro no mira para nada al enfermo, éste seguramente morirá…\nEn la Patagonia temen a la chotacabras (una pequeña ave de color gris) que abundan en las faldas de la cordillera., pues cierta leyenda dice que su grito anuncia enfermedad o muerte para algún habitante del poblado.\nSegún se cuenta, el canto triste del chingolo (ave común pequeña, gris y blanquecina) es la voz de una persona que perdió una apuesta realizada con el Diablo, y que como castigo ha quedado deambulando eternamente, lamentándose del dolor producido por su fracaso.\nEspero que os haya gustado, si quereis leer más leyendas urbanas, clicar en la etiqueta Leyendas Urbanas [o aqui mismo ;)]\nMuchas Gracias por vuestras visitas y Hasta la próxima ^^\nPublicado por Kryss Tesla en 5:20 p. m.\nAnyi 1 de junio de 2013, 17:40\nVaya, no conocía algunos... Muy interesanteee!! muchas gracias por la recopilación y compartirla ^^\nKryss Tesla 1 de junio de 2013, 17:45\nDe nada :) Me alegra mucho que te haya gustado y gracias por pasarte ^_^\nStephanie Lino 1 de junio de 2013, 17:54\nBuaah.. Me ha encantado! Como todo lo que escribes! *.* ...Sabes que al parecer algo sucedió en mi familia relacionado con la lechuza? Bueno, es decir...Al parecer una tia mia iba a ser como una "adivina" o "medium" de las "buenas" y al parecer alli en mi pais si una lechuza va en la noche a posarse en la ventana de la criatura espera a que este sola para matarla por llegar a ser un ser puro. Eso paso con mi tia, la dejaron un momento sola... Y cuando alguien regreso a dónde se encontraba mi tia vieron a la lechuza posada en la ventana... Y a la niña la vieron picoteada en el ombligo... En fin, que nunca he creido en esto que me han dicho en la familia... Pero me lo estoy replanteando por muchas cosas que me han pasado mientras estuve alli hace poco... Bueno en definitiva que me ha gustado mucho. Sigue asi! :D :D\nP.D: Perdona por el testamento jajaja. Besos.\nKryss Tesla 1 de junio de 2013, 19:37\njajaja gracias y me alegro de que te guste jeje o pasa todo lo que se aporte al blog, ya sea experiencias o conocimientos acerca de algo esta muy bien, graciass ^_^\nRafa Baena (Vibrato) 1 de junio de 2013, 23:42\nSiempre he pensado que los animales ven cosas que nosotros no.\nMuy interesante, me ha gustado mucho. besos\nMery* 6 de junio de 2013, 0:07\nyo siempre he pensado que en efecto los animales ven cosas que nosotros no ademas de que he tenido algunas experiencias con mi perro demasiado inquietantes . No se si lo sabrás pero yo también he oído de hecho en mi familia se dice mucho que si el perro de un enfermo empieza a gimotear , llorar cuando el dueño esta enfermo es síntoma de que se va a morir pronto de hecho en una ocasión se cumplió (igual casualidad quien sabe)\nKryss Tesla 6 de junio de 2013, 0:14\nYo tambien he tenido experiencias inquietantes con mi perro, muchas gracias por pasarte, comentar y compartir tu experiencia y conocimientos, quien sabe lo que sera, pero quizas por algo diran que las casualidades no existen jejeje Gracias de nuevo y saludos :)\nGoogle+ : Kryss Tesla\nGoogle+ Comunidad: Lo Sobrenatural Blog\nFacebook: Lo Sobrenatural Blog (página)\nLeyenda Urbana - Slender Man\nLas Sirenas en distintas mitologias\nLos Misterios de Chernobil\nLas Cuatro Bestias Sagradas Japonesas\nY esto para terminar con el tema de las Hadas =)\nPactos con el Diablo o Demonio de Encrucijada\nLa Inquisición en algunas Partes del Mundo y una Curiosidad\nHellhound o Perros del infierno\nLa Diosa Freyja de la Mitología Nórdica\nLos Æsir y los Vanir


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â–· Consejo irrigador bucal - Irrigadores bucales\nConsejo irrigador bucal\nLos consejo irrigador bucal tambiÃ©n pueden ser utilizados por las personas que tienen implantes dentales, aparatos de ortodoncia o bien puentes, ahora que su chorro de agua pulsada puede llegar a los sitios a los que no tienen la posibilidad de llegar los hilos metÃ¡licos utilizados comunmente.\nSu funciÃ³n es eliminar restos de comestibles en puntos de difÃcil acceso, limpiar la placa bacteriana y sanear las encÃas y complementan el cepillado y el uso de hilo dental.\nYanBan Consejos para el buscador de placas para Waterpik Depurador de agua y otros irrigadores orales de marca,Consejos para el reemplazo del buscador de placas, paquete de 2\nIndicado para implantes dentales, implantes dentales, coronas, puentes y limpieza profunda para dientes sanos.\nLimpia profundamente los dientes, debajo de las encÃas, caries y otras partes ocultas. Ãšselo para limpiar Ã¡reas que son especialmente susceptibles a la placa.\nLas cerdas especiales de la punta del buscador de placa estÃ¡n diseÃ±adas para adaptarse al flujo de agua pulsada, mientras se enjuaga y cepilla, limpiando las partes ocultas de bacterias, escamas blandas, residuos de alimentos y placa.\nEstÃ¡ clÃnicamente probado que es mÃ¡s eficaz que usar hilo dental y mejora la salud de las encÃas. Elimina eficazmente la placa, se recomienda cambiar cada 3 meses.\nCompatible con pistolas de acuarela con Waterpik Oral, como WP-100, WP-250, WP-300, WP-450, WP-660, WP-900.\nLas mejores ofertas de consejo irrigador bucal\nEs posible integrar un enjuague para la boca en el depÃ³sito del irrigador, aunque sugerimos que antes siempre se consulte con un dentista de seguridad. Este limpiador de dientes a presiÃ³n debe usarse tras el cepillado perÃodico, toda vez que haya un intervalo de cuando menos 2 horas entre cada empleo. La higiene de la boca es la base fundamental para garantizar una Ã³ptima salud bucodental.\nConsejo comprar irrigador bucal


Fondo de pantalla de unicornio y dama\nFondo de pantalla de unicornio y dama (unicornios)\nFondo de pantalla de unicornio y dama (unicornios) gratis para descargar\nLa criatura mitológica llamada Unicornio es un caballo blanco con un cuerno en su frente. Este animal fantástico de un sólo cuerno es descrito muchas veces como animal mágico. El cuerno del unicornio tiene propiedades curativas. Los unicornios son animales solitarios. Las leyendas sobre el unicornio tienen su origen en la India. Este fondo lleva online 11 años, 11 meses y 18 dias\nUnicornio y dama unicornios\nUnicornio y dama. es una imagen gratis para poder poner en tu computador. en nuestra colección de imágenes tienes esta de ejemplo para poder descargar. todos los ordenadores y sistemas operativos.\nFondo de Pantalla de unicornio y dama (unicornios). Fondo de pantallas gratuito con fotografías, imágenes y wallpaper de unicornio y dama (unicornios) gratis. Descargar fondo de escritorio de unicornio y dama (unicornios) para PC desde Gifmania Networks, la Red de Webs gratis de Internet. Imagen para fondos de pantalla de unicornio y dama (unicornios) para pc para escritorio. Download Background Desktop Bella dama, unicornio, 3D, en el bosque, dama acariciando unicornio, unicornio manso, blanco unicornio, Este fondo ocupa la posicion 1479 en el top general de la web.


6 Maneras de sentirse bella después de haber estado embarazada | Revistamujer.net\nBelleza, Família, Salud\n6 Maneras de sentirse bella después de haber estado embarazada\nAlgunas madres hablan de la alegría abrumadora, algunas del total agotamiento, y es comprensible, ya que estamos dando todo lo que tenemos para dar, más que todo en los primeros meses del embarazo. Y aunque nos encanta este hermoso viaje, es importante no perder la noción de nosotras mismas. Y es ahí donde entramos nosotros. Nos hemos esbozado 10 maneras de ayudar a hacer que usted se sienta bien otra vez con su cuerpo.\n1. Empieza por hacer caminatas continuas. Si bien la recuperación post-parto de cada mujer es diferente, caminar es típicamente la primera forma de ejercicio recomendado por los médicos, para hacer que el cuerpo se mantenga activo y no caer en una vida sedentaria.\n2. Haga de su hogar un santuario. Suena como un poco fuera de lo común, pero es importante crear un espacio personal en el cual usted pueda tener tranquilidad y se sienta bien, incluso pueda experimentar técnicas de relajación muscular como el yoga.\n3. Obtener un poco de maquillaje nuevo. Un poco de maquillaje nuevo le hará muy bien para empezar con su aspecto físico, ya que durante el embarazo son muchos los días que se descuida el rostro y la belleza que esconde.\nComer sano. Comer bien hace que su cuerpo se sienta lo mejor posible. Las libras de más es posible que las pierda en el proceso. Trate de incorporar jugos frescos en su dieta para poner en marcha la ingesta de nutrientes.\n5. Almacene en casa tratamientos para la piel. Es muy importante mantener saludable la piel después del embarazo y mucho más aun cuando se está en pleno proceso de esta etapa, la piel tiende a tener múltiples cambios y es indispensable tener en cuenta mascarillas faciales y cremas corporales que mantengan la firmeza de la piel.\n6. Siéntase bien consigo misma. Sí, muy bien se sabe que el embarazo es una etapa de muchos cambios, pero son muchas las opciones para volver a su estilo de vida anterior, sintiéndose bien con su cuerpo y con su autoestima.\nRemedio casero para combatir las ojeras\nEs común que despiertes un día y te encuentres con …\nEsta mascarilla casera de chocolate es ideal para nutrir, hidratar …


Curso: Propuestas didácticas con mi blog de aula\nDías: 21, 22 y 28 de octubre y 4 de noviembre (4 horas no presenciales)\nPonente: AGUSTÍN GORRÍN GONZÁLEZ\nEl blog de aula es una herramienta que pone disposición del alumnado y del profesorado una gran potencialidad de recursos educativos.El curso nos dará los conocimientos necesarios para la creación de un producto final que podrá ser un curso que incluya aquellos materiales necesarios para trabajar con nuestro alumnado en un blog de aula montado en el entorno ecoescuela 2.0.\n– ¿Por qué un blog de aula?, Características y posibilidades.\n– Solicitud de un blog de aula.\n– Administración del blog: plantillas, apariencia, banner, biblioteca multimedia, importar y exportar, administración de usuarios, widgets, menús, categorías,…\n– Alimentar el blog: Crear noticias, crear enlaces, crear categorías, incrustar multimedia, comentarios,…\n– Dinamizar el blog.\n– Diseñar y crear un blog de aula en el entorno ecoescuela 2.0\n– Exportar e importar contenidos.\nCurso: Crear materiales didácticos para trabajar con la pizarra digital interactiva\nInicio presentación de solicitudes: 23/09/2014\nFinalización presentación de solicitudes: 30/10/2014\nDías: 5, 12, 19 y 26 de noviembre de 2014 (4 horas no presenciales)\nPonente: JOSÉ FRANCISCO DOMÍNGUEZ HERNÁNDEZ\nCon esta formación se pretende ofrecer los conocimientos necesarios para la creación de material didáctico creado con el software de la Pizarra Digital Interactiva.\n1. La pizarra digital. Componentes. Recomendaciones de uso.\n2. Presentación y uso educativo del software de la pizarra.\n3. Propuestas metodológicas de utilización de la pizarra.\n4. Diseño de actividades con el software de la pizarra.\n5. Integración de la pizarra en la práctica educativa como recurso al servicio del desarrollo de las competencias básicas del alumnado.\n6. La identidad digital y los derechos de autor.\nCurso: Integración de las TIC en el diseño de situaciones de aprendizaje\nEscrito por Administrador el 24 septiembre, 2014 . Posteado en ATE, Cursos presenciales CEP, principal\nFinalización presentación de solicitudes: 04/11/2014\nDías: 11, 18, 25 de noviembre y 2 de diciembre (4 horas no presenciales)\nPonente: MARÍA ELISA DAHER HERNÁNDEZ\nEsta formación trata de guiar al profesorado para que diseñe al menos una Situación de Aprendizaje contextualizada, desde un enfoque competencial, que integre distintas herramientas y recursos TIC.\n– El currículo de la materia/área.\n– Elementos imprescindibles de una Situación de Aprendizaje.\n– Recursos TIC y sus aplicaciones educativas y didácticas.\n– Búsqueda y selección de recursos TIC. Licencias de uso.\n– Procedimiento para diseñar una Situación de Aprendizaje.\n– Autoevaluación del diseño de la Situación de Aprendizaje.\n– Opcional: la aplicación Pincel Proideac Web\nXXXIII Jornadas anuales de la Sociedad Canaria de Profesorado de Matemáticas «Isaac Newton» (2014/15)\nEscrito por Administrador el 15 septiembre, 2014 . Posteado en Jornadas, principal\nLa sociedad Canaria «Isaac Newton» de Profesorado de Matemáticas celebra un año más las Jornadas de Enseñanza y Aprendizaje de las Matemáticas que tendrán lugar en la casa museo de la matemática educativa en La Laguna los días 23, 24, 25 y 26 de octubre.\nSe impartirán talleres en los que se ofrecerán estrategias, recursos y experiencias que ayudarán a enriquecer el desarrollo de la actividad docente.\nLos títulos talleres son:\n«Matemagia» (Primaria y Secundaria),\n“Recursos didácticos para la enseñanza matemática en Primaria» (Primaria).\nWEB de la SCPM Isaac Newton\nCurso: ¿Se puede educar sin emocionarse?\nEscrito por Administrador el 5 septiembre, 2014 . Posteado en Cursos presenciales CEP, Formación, principal\nDescripción: Con esta formación se pretende dotar al profesorado de recursos para trabajar la educación emocional en el aula y en el centro, así como desarrollar la creatividad del alumnado.\n17 de septiembre: Conferencia Inaugural con Mar Romera Morón, “Profesorado ilusionado, alumnado independiente y creativo”.\n1 de octubre: Dácil Baute y Mª Cruz Betancourt, “¡Abracadabra! La magia de las emociones”.\nEn este taller veremos diversas dinámicas y actividades que podrán ayudar a los niños y niñas a gestionar mejor sus emociones y las de los demás, a aprender a convivir sacándole el mejor partido a las emociones, e incluso a compartir con sus compañeros y compañeras nuevos matices y posibilidades.\n22 de octubre: Salvatore Cibelli, “Las artes plásticas como recurso para trabajar las emociones y la creatividad”.\nSalvatore nos llevará de la mano a dar un paseo a través de las emociones y el arte para experimentar lo fácil que es ser creativo.\n5 de noviembre: Creativaria, «Conectando con mi potencial creativo».\nEn este taller abordaremos cuestiones como las siguientes: ¿Qué es la creatividad?; Eliminando los bloqueadores de la creatividad: experimentando, arriesgando, errando y descubriendo; El educador como ser creativo: enseñar creando; Técnicas para trabajar la fluidez, flexibilidad y originalidad en el aula.\n26 de noviembre: Baltasar Isla, “El teatro es pura emoción”.\nEn este taller abordaremos diferentes dinámicas para utilizar el teatro como recurso para trabajar las emociones y la creatividad en el aula.\n10 de diciembre: Ana Piera, “Educar con conciencia”.\nEn este taller se ofrecerán dinámicas vivenciales para propiciar el autonocimiento (a través de ejercicios de yoga, respiración, meditación y visualización), así como dinámicas que propicien la conciencia y empatía emocional, aplicables en el aula con el alumnado.\n14 de enero: Juan Carlos Toste, “Las emociones a través de los cuentos”.\nEn este taller trabajaremos los cuentos como recurso educativo básico para abordar la comprensión y expresión de las emociones y sentimientos propios y de los demás, aportando otras formas de trabajar el cuento en el aula y favoreciendo el desarrollo de la creatividad en nuestro alumnado.\nInicio presentación solicitudes: 05/09/2014\nFinalización presentación solicitudes: 15/09/2014\n1.- Profesorado del ámbito del CEP Norte de Tenerife que imparte este curso escolar el área de “Educación Emocional y para la creatividad”.\n2.- Resto del profesorado del ámbito del CEP Norte de Tenerife.\n3.- Profesorado de otros ámbitos.\nDías: 17 de septiembre, 1 de octubre, 22 de octubre, 5 de noviembre, 26 de noviembre, 10 de diciembre y 14 de enero\nCertificación: 25 horas (21 presenciales y 4 no presenciales)


Justicia y Paz Tenerife: El Corpus y la presencia de Jesús\nDespués tomó una copa con vino y les dijo: "Tomad y bebed todos de él porque este es el cáliz de mi sangre. Haced esto en memoria mía”.\nLos discípulos de Jesús junto con los primeros cristianos vieron en esta celebración la presencia real de Jesús. La Eucaristía ha sido siempre y sigue siendo algo muy importante en la vida de la Iglesia. La realidad es que, tal como vamos, con cada vez menos sacerdotes y sólo varones, cada día habrá más Comunidades sin Eucaristía, y Eucaristías celebradas contra-reloj.\nCon lo que vamos a decir no tratamos de desvirtuar ni mucho menos negar la presencia de Jesús en la Eucaristía, sino de que la entendamos correctamente, y sobre todo para los hombres y mujeres de hoy.\nPara la antropología judía el cuerpo no era la carne, sino la persona, y la sangre era la vida (Levítico 17,11-14 y Deuteronomio 12,23). En estas palabras de Jesús, la palabra cuerpo no se refiere tanto al cuerpo físico, como a la persona de Jesús, y la palabra sangre no se refiere tanto a la sangre física de Jesús en si misma, sino a la vida de Jesús que ella representa. Por eso cuando recibimos el pan de la Comunión significa que recibimos y aceptamos la persona de Jesús con todo lo que Jesús es y significa. Y cuando bebemos del cáliz significa que nos adherimos a la vida de Jesús para que nuestra vida sea lo más parecida a la suya hasta conformarnos lo más posible con El. Por eso comulgar es entrar en común unión con la persona y la vida de Jesús. De ahí que la Comunión sin compromiso con Jesús no signifique nada, y sea algo puramente ritual y vacío. Por tanto celebrar y recibir la Eucaristía es para seguir a Jesús asimilándonos cada vez más a El, a fin de ser como El fue y hacer lo mismo que El hizo: comprometerse con la justicia, la igualdad, la fraternidad y los empobrecidos, alimentar a los hambrientos, curar a los enfermos, vestir a los desnudos, rehabilitar a los oprimidos y marginados. Sin este compromiso hay magia ritual, no hay Eucaristía, una hipocresía y una traición a Jesús y su mensaje.\n2.- “Eso no sabe a nada”: En una ocasión, a un niño que hizo la primera comunión a los ocho años, cuando ya tenía diez cumplidos le preguntamos si seguía comulgando. La respuesta fue así de dura y triste: “para qué, si eso no sabe a nada”. También nos dijo que desde entonces sólo había vuelto una vez a misa. Detrás de este hecho, que fue tan real como lo contamos, podríamos hacernos muchas preguntas como éstas: ¿Tiene sentido la primera comunión a tan corta edad?. ¿Qué formación les damos a los niños sobre la Eucaristía?. ¿A esta edad la pueden captar?. ¿El mercado no ha secuestrado esta celebración, como otras muchas?. ¿Qué responsabilidad tienen en todo ello la Iglesia y los padres?.\n3.- Las otras presencias de Jesús: Jesús, de la Eucaristía de la mesa en el cenáculo, pasó directamente a la Eucaristía del compromiso en el huerto de los olivos. Esta presencia eucarística de Jesús nos tiene que conducir inevitablemente a sus otras presencias, que son totalmente inseparables. ¿Cuáles son esas otras presencias?.\n3.1.- La más importante de todas: la presencia de Jesús en los hambrientos, sedientos, desnudos, enfermos, emigrantes, encarcelados, pues Jesús dice: “lo que hacéis a estos más necesitados a MI ME LO HACEIS” (Evangelio de Mateo 25, 31-46). Esta presencia es de tal importancia, que al final de nuestro paso por el mundo, Jesús no nos va a preguntar por otra cosa más que por ésta: no nos va a preguntar si hemos comulgado una, dos o mil veces, ni a cuántas misas asistimos o celebramos, Sólo nos va a preguntar qué hicimos con los hambrientos, sedientos, enfermos, desnudos, emigrantes, encarcelados, etc. Dime qué haces por los pobres y te diré quién es tu Dios.\n¿Dejamos, pues de ir a misa, comulgar, etc.?. ¡Claro que no!, pero entrar en Comunión con Jesús en la Eucaristía es para entrar en Comunión con el mismo Jesús en los empobrecidos y necesitados del mundo. Por eso mismo, nunca entenderemos tantos gastos absurdos y ofensivos para Jesús como los invertidos en cálices de lujo, custodias, sagrarios, ornamentos, boatos, palios, retablos, procesiones, etc., mientras El se está muriendo de hambre, de sed, de frío, de injusticia, de explotación, de violencia en los empobrecidos del mundo, particularmente en las mujeres y niñas de África, América del Sur, la India, Bangladés, etc. Jesús dice: “Buscad primero el Reino de Dios y su justicia...”.\nJesús sentó a sus discípulos en torno a una misma mesa para compartir un mismo pan. Nos ponemos en torno a una misma mesa del altar, para recibir un pan común que es Jesús, pero luego no hacemos de los bienes del mundo una misma mesa para todos los hombres y mujeres de la tierra: mientras unos pocos estamos hartos y hasta enfermos de tanto comer, una gran parte de la humanidad pasa hambre: eso no es sentarse en torno a una misma mesa y compartir un mismo pan. Eso no es celebrar la Eucaristía. Eso se lo echaba en cara San Pablo a los Corintios (1 Corintios 11,23-27).\n3.2.- La presencia de Jesús en los niños. Jesús dice: “Quien recibe a un niño como estos a Mi me recibe”. Jesús dio una importancia extraordinaria a los niños, y por tanto asume como hecho a El lo que hacemos a los niños. ¿Cómo es posible que los cristianos que hacemos cada domingo millones de Comuniones a lo largo y ancho del planeta, seamos capaces de consentir que cada día se nos mueran de hambre más de 8000 niños?. Parece que comulgamos por comulgar, pero no comulgamos para comprometernos.\nY no sólo eso, sino que ahí están los 250.000 niños y niñas guerrilleros de Colombia, Mozambique, Uganda, Sierra Leona, Somalia, Nigeria, y hasta 18 países más; y los muertos en el mar de muertos que es el Mediterráneo, o los campos de refugiados, etc., o las niñas convertidas en esclavas sexuales, o la pederastia, nefanda, ejercida hasta por “educadores”, e incluso por clérigos y algunos obispos de la iglesia católica, y que no se luchó decididamente contra ella hasta que vino Francisco, y parece que algunos aún no están muy decididamente por la labor…, y memos por la renovación en profundidad de la Iglesia.\n3.3.- La presencia de Jesús en la Comunidad: Está también la presencia de Jesús en la Comunidad de quienes se reúnen en su nombre. Jesús dice: “Donde hay dos o más reunidos en mi nombre, allí estoy yo en medio de ellos”. La fe no es para ser vivida de forma individual y privada, sino en Comunidad, en unión, en fraternidad. Toda relación con Dios que no tienen como referencia la relación con los demás, carece de lo más esencial, porque Dios como tal no necesita nada de nosotros para El, pues todo lo que necesita El de nosotros es para nosotros y para los demás. Por tanto aunque tengamos, como las tenía Jesús, nuestras conversaciones con Dios, han de estar siempre referidas a todas las realidades de este mundo: las personas y la creación, y la conclusión final de las mismas tiene que ser siempre qué estamos dispuestos a hacer por todos los seres humanos y por toda la creación, para que todos y todo tengan una vida acorde con su dignidad, humana o natural. El compromiso ecológico integral es también parte esencial de nuestra fe.\n3.4.- Finalmente aquella primera Eucaristía de Jesús, no fue sólo con LOS DISCÍPULOS, sino también con LAS DISCÍPULAS, pues ¿cómo no iba a invitar también Jesús a aquella memorable Cena a todas aquellas mujeres que, ya desde Galilea, lo habían seguido, acompañado, escuchado y servido durante los mismos años en que lo hicieron los discípulos, y a veces con más fidelidad, más compromiso y más riesgo que ellos, con toda la marginación, el desprecio y la discriminación de que eran víctimas las mujeres en aquella sociedad machista?.\nPor eso el comportamiento de Jesús con la mujer, en aquella sociedad tan misógina, que tanta aversión sentía hacia las mujeres, tiene mucho más valor que el que supondría hoy, aunque todavía sigue existiendo mucho de aquel machismo en el mundo, en las religiones y no menos en la iglesia católica, que a ejemplo de Jesús que siempre las aceptó, defendió y nunca rechazó, la Iglesia deberíamos ser los primeros en dar a la mujer la misma dignidad que al hombre en la estructura jerárquica de la Iglesia, pero no en una Iglesia como la actual, sino retornada a sus orígenes, a su raíz, a su coherencia con los hechos y las palabras de Jesús.\nUna iglesia androcéntrica nunca puede ser la verdadera iglesia de Jesús. Por eso, por ejemplo, en las palabras de la consagración deberíamos decir: “Tomad y comed todos Y TODAS de él... y tomad y bebed todos Y TODAS de él”. Hace ya bastantes años que algunos ya lo hacemos así, pero ¿cuándo lo podrán hacer por lo menos ALGUNAS?. Ahora los “sabios” liturgistas nos acaban de cambiar “todos”, por “muchos”, en una fidelidad absurda a la literalidad de las palabras y no al significado real de las mismas. Y, ¿qué pasa, por tanto, con los otros?. ¿Acaso Jesús vino por muchos, pero no por todos?. ¿Y los otros qué?.


Vitaminas y minerales pueden ser un tratamiento alternativo en la hiperactividad | El Correo del Sol\nVitaminas y minerales pueden ser un tratamiento alternativo en la hiperactividad\nLa combinación de determinados nutrientes mejora la capacidad de atención.\nLa hiperactividad es un diagnóstico en cuestión. Algunos expertos aseguran que se trata de una enfermedad inventada para enfrentarse a niños con determinadas características no patológicas pero que suelen crear problemas en las aulas y en casa.\nSea como sea, médicos y padres acaban confiando en medicamentos con peligrosos efectos secundarios. Los más recetados son estimulantes similares a las anfetaminas como el metilfenidato (marca Ritalin).\nSegún un estudio realizado en la Universidad de Canterbury (Nueva Zelanda), una combinación de determinados micronutrientes puede conseguir una mejora de los síntomas en 8 semanas. La directora de la investigación, Julia Rucklidge, afirma que las vitaminas y minerales pueden ser una alternativa para las personas que no responden al tratamiento con fármacos o temen sus efectos secundarios y buscan tratamientos alternativos.\nLa fórmula multinutriente incluye vitamina D, vitamina B12, ácido fólico, magnesio, hierro, ferritina, calcio, zinc y cobre. Estos micronutrientes consiguieron mejorar la capacidad de atención de los pacientes y reducir su impulsividad.\nPor otra parte, otros estudios han mostrado los efectos beneficiosos de suprimer los aditivos artificiales (sobre todo colorantes) y aumentar la ingesta de omega-3.\nFuente principal: The British Journal of Psychiatry


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A continuación vamos a analizar los diferentes factores y usos a tener en cuenta antes de comprar Focos solares jardin suelo.\n¿Dónde comprar Focos solares jardin suelo?\nNuevas ofertas de Focos solares jardin suelo\nVídeo sobre Focos solares jardin suelo\nCriterios de compra: Focos solares jardin suelo\nEn historiade.info compararemos una extensa variedad de marcas de Focos solares jardin suelo a fin de que decidas sobre la que más te convenga. Tratamos de efectuar este ranking con las marcas más vendidas en el área y las que tienen costes más alcanzables a la gente.\nCuando vayas a conseguir Focos solares jardin suelo , cerciórate de que vas a escoger algo de calidad. Existen configuraciones muy económicas con una muy interesante relación calidad-costo. un consejo sería que valorases primero lo que se te da.\nLa opinión de los individuos es una de las cosas más destacables para lograr tomar una decisión contrastada y segura. En el caso de la mayor parte de las webs lso usuarios tienden a dejar su opinión de cada producto.\nConceptos básicos antes de usar Focos solares jardin suelo\nAhora , puede encontrar recursos e información sobre los argumentos de la radiación del sol , las tecnologías fotovoltaica y de concentración de energía del sol -térmica, la integración de los sistemas de red eléctrica y los aspectos no relacionados con el hardware (costos blandos) de la energía solar.\nLa radiación del sol es la luz -también famosa como radiación electromagnética- que emite el sol. Aunque todos los sitios de la Tierra reciben algo de luz solar a lo largo del año, la cantidad de radiación del sol que llega a cualquier punto de la extensión de la tierra cambia. Las tecnologías solares atrapan esta radiación y la transforman en formas útiles de energía.\nLa tecnología de la energía solar no acaba con la generación de electricidad mediante sistemas fotovoltaicos o termosolares. Estos sistemas de energía del sol tienen que integrarse en los hogares, las empresas y las redes eléctricas que ya están con mezclas cambiantes de fuentes de energía tradicionales y otras renovables.\nBeneficios de usar energía solar con Focos solares jardin suelo\nLa energía del sol es la producida por la luz del Sol -energía fotovoltaica- y su calor -termia del sol – para la generación de electricidad o la producción de calor. Inagotable y renovable, puesto que procede del Sol, la energía del sol se explota mediante cuadros y espejos.\nPor otra parte , los colectores solares térmicos utilizan cuadros o espejos para absorber y concentrar el calor del Sol, transfiriéndolo a un fluido y conduciéndolo por cañerías para utilizarlo en inmuebles e instalaciones, y asimismo para la producción de electricidad (del sol termoeléctrica).\nProporciona luz que se transforma en electricidad mediante cuadros solares fotovoltaicos. Los cuadros fotovoltaicos están formados por conjuntos de células o celdas solares que transforman la luz (fotones) en energía eléctrica (electrones).\nEn frente de las fuentes de energía comúnes como el carbón, el gas, el petróleo o la energía nuclear -cuyas reservas son finitas-, las energías limpias están tan disponibles como el sol del que proceden y se adaptan a los ciclos naturales, de ahí su nombre de “renovables”. Esto las transforma en un elemento esencial de un sistema energético sostenible que permita el avance de hoy sin poner bajo riesgo el de las generaciones futuras.\nAguardamos que esta guía te haya ayudado a escoger Focos solares jardin suelo que necesitabas. Si consideras que ha sido de este modo , te agradeceríamos que dejes un comentario o bien lo compartas con tus amigos.\nLuces solares jardin suelo: ¿Cuál comprar en 2021?\nLuces solares suelo: ¿Cuál comprar en 2021?


La estremecedora confesión de Ray Charrupi, candidato a la alcaldía de Cali, ante el caso del linchamiento de Dayron Córdoba : La estremecedora confesión del fundador de Chao Racismo ante el caso Dayron | Actualidad | W Radio Colombia\nLa estremecedora confesión del fundador de Chao Racismo ante el caso Dayron\nEl caso Dayron dejó en evidencia hechos de racismo en Colombia.\nLa estremecedora confesión de Ray Charrupi, candidato a la alcaldía de Cali, ante el caso del linchamiento de Dayron Córdoba.\nRedacción W Radio 13/03/2019 - ( hace 9 semanas )\n“A Dayron Córdoba lo lincharon por ser negro”, eso aseguró Ray Charrupí fundador de Chao Racismo. Dayron Córdoba, un joven de 22 años quien trabaja como enfermero, admitió haber robado en una zona comercial del barrio Aranjuez en Medellín. El joven enfermero decidió correr luego de que alguien gritó: “cójanlo”. Sin embargo, inicialmente, pensaron que se trató de un hecho de racismo y que Dayron no había robado nada.\nLos transeúntes se lanzaron en contra de Dayron, lo rodearon y comenzaron un linchamiento sin preguntas. Dayron gritaba que él no era ladrón, incluso el dueño del almacén de víveres salió en su defensa pero la comunidad nunca escuchó y siguieron golpeando al joven sin piedad.\nAnte los hechos, Ray Charrupi, fundador de Chao Racismo y hoy candidato a la Alcaldía de Cali, realizó una confesión que toda su vida la había tenido guardada. A los 17 años, residente de un barrio estrato 5 de Cali, fue víctima de lo mismo. Un hombre lo vio, gritó "cójanlo" y casi lo matan.\nEste es el video cuando linchan a Dayron:\nEsta es la confesión de Ray Charrupi fundador de Chao Racismo y hoy candidato a la alcaldía de Cali:\nYo tenía 17 años, vivía en el barrio Capri, y por ser un día sábado decidí irme a trabajar en ropa sport (tenis, sudadera y Camiseta por fuera), en vez de mi habitual atuendo de pantalón, zapato de material y camisa siempre por dentro.\nEn ese entonces en el sur de Cali, rondaba un señor de avanzada edad, que siempre andaba en saco, corbata y bastón, al que le decían “alcalde”, creo que el señor padecía demencia senil, pues unos días era muy amable cuando se le saludaba como alcalde y otras veces te correteaba para pegarte con su bastón.\nEse día le dije: “buen día Alcalde”, pero resultó ser un día de los que estaba enojado y me empezó a corretear con su bastón. Lo que asumí como un episodio cómico en el que empecé a trotar para llegar al paradero del bus, de pronto se convirtió en una de las experiencias más perturbantes de mi vida.\n“Alcalde” empezó a gritar, “cójanlo, cójanlo” y la gente empezó a perseguirme, un hombre me alcanzó y quiso pegarme una patada, lo esquivé y seguía corriendo hacia el paradero, mire hacia atrás y eran ya 7 personas detrás de mí, gritando “agarren a esa rata”; me topé con un tipo de frente, me tiro a la cara, lo esquivé y lo encuelle, le decía: “yo no he hecho nada, soy una persona de bien, vivo en la unidad Parques del Sur, soy vecino suyo, mira que no te quiero pegar”, no tuve alternativa sino defenderme, ponerme en guardia de frente a todos guardando mi espalda de algún ataque trapero; llegaron 2 policías bachilleres e inmediatamente sin preguntar sacaron sus bolillos y tuve que desarmar a uno, pero empecé a sentir patadas, puños y cada vez que me defendía o esquivaba ataques, más golpes me conectaban el cuerpo, mi cara y mi dignidad. Mi camisa había sido totalmente rota, y mis fuerzas se iban agotando, con el aumento de la sangre que no sabía de donde me salía.\nHe sido criado para morir por lo que creo, y jamás pedí misericordia, mientras entre golpe y golpe pensaba: Dios o voy a morir y espero sea el último que muera así, y seguí gritando con cada vez menos fuerzas: “No he hecho nada, vivo en este barrio, soy vecino de ustedes, Dios los perdone”; y vi que una persona se acercó con un machete, pensé que era mi final.\n“Él es Ray, el hijo del Doctor Charrupi, viven el 401 de la Torre 2 de parques del Sur, no le peguen más él es de buena familia” gritaba una voz y era la de CUNDUMI, uno de los porteros de mi edificio, que se atravesó a mis agresores y Dios envió para salvarme la vida.\nNunca había hecho pública esta historia hasta hoy, pues es como la violación que perturba la vida de un niño, o la más vergonzante de las cosas; porque no está en mi ADN victimizarme, pero lo sucedido en Medellín con Dayron me removió ese recuerdo hasta sacarme lágrimas. Si yo estuve en esa situación cualquier persona y más si es un negro puede pasarle. No es suficiente haber creado Chao Racismo y dar la lucha por liberar a mi país de Racismo y los prejuicios, ahora sigan diciendo que SOMOS RESENTIDOS.


Lecitina durante embarazo y reducir las estrías - Página 2 - Foro Vida Natural\nMensaje por Luci4na » Vie Nov 20, 2015 12:20 am\nEs una buena idea tomar la lecitina de soya durante el embarazo, estoy segura que a muchas lectoras les encantara esta informacion, pero claro que deben consultar a su medico para estar seguras que no les afectara a ustedes ni a los bebes. hasta pronto!!!\nRegistrado: Lun Sep 04, 2017 9:42 am\nMensaje por Vanessa85 » Lun Sep 04, 2017 9:47 am\nUtilicé la crema de la marca de estiramiento de dermalmd mi primer embarazo para reducir al mínimo las estrías. Acabo de tener mi tercer hijo y mis estrías lucir mejor que lo hicieron con mi primera.\nMensaje por mariamartin20 » Mié Sep 06, 2017 2:25 pm\nAnonimoLa lecitina es buena para desbloquear conductos tapados y las mastitis durante el amamantamiento.\nGracias, eso me habían dicho a mi también.\nMensaje por Bernnarda » Mié Nov 15, 2017 4:02 am\nTengo entendido que la rosa mosqueta ayuda, y tambien hay marcas de productos naturales para embarazadas que ayudan a que la piel se mantenga hidratada y las estrias no sean tan aparatosas\nMensaje por acliper » Mié May 30, 2018 12:39 pm\nEl tema de las estrías es complicado... A mi me han afirmado varios médicos que se pueden aliviar los síntomas pero no eliminar... Así que suavizar sí pero quitar totalmente complicado una vez que salen\nMensaje por JCorza » Lun Mar 11, 2019 7:40 pm\nAlgo que viven todas las futuras o nuevas madres es la aparición de estrías, esto es muy común entre las mujeres embarazadas. Sin embargo, las estrías en el embarazo pueden pueden ser desesperantes o vergonzosas, especialmente si son muy notorias después de que nazca tu hijo. A pesar de que esto es algo tan común, también hay formas de prevenirlas o al menos reducirlas que vale la pena analizar para cualquier futura madre.\nLa primera forma de evitar que se agraven es mantenerse relativamente en buena forma durante todo el embarazo. Es verdad que se aumenta un poco de peso, ya que debes ingerir suficientes nutrientes tanto para ti como para el bebé, es importante mantener una dieta nutritiva y balanceada.\nMuchas mujeres usan su embarazo como una excusa para comer lo que sea, pero muchas veces también descuidan los nutrientes que necesitan para mantener su piel saludable y esto puede traer consecuencias despues.\nSi deseas evitar las estrías durante el embarazo, lo primero que debes hacer es seguir una dieta adecuada durante todo el embarazo y mantenerte en forma. A pesar de que seguir una buena dieta ayudará mucho en la prevención de estrías, también puedes complementar con otros métodos para evitarla o al menos reducirla considerablemente.\nUna de las razones por las que aparecen las estrías es porque la piel se seca al estirarse. Por lo tanto, mantener la piel hidratada puede contribuir en gran medida a la prevención. La manteca de cacao o una crema hidratante especial son útiles para la prevención, estas cremas hidratantes pueden ayudar a minimizar la cantidad de daño por estiramiento en su piel a medida que avanza el embarazo.\nAsegúrate de obtener suficiente vitamina E, ya que esto puede hacer mucho para prevenir las estrías. Consume vitamina E en torno a los niveles recomendados, ya que muchas de las lociones o cremas que podría usar contienen vitamina E añadida. Al igual que con las cremas, primero debes probar pequeñas cantidades para asegurarte de que no tienes una reacción alérgica. Tu médico también puede recomendar un suplemento si cree que es necesario.\nel agua es sumamente importante durante la etapa de embarazo, asegúrate de beber al menos ocho vasos de 250ml por día, incluso más si te mantienes activa o si el clima es cálido o seco. Es importante para ti y tu bebé que estén bien hidratados. Esto te permitirá reparar cualquier daño que se haga en tu piel rápidamente y te ayudará a prevenir las estrías durante el embarazo.\nFinalmente, si ya ves el impacto de las estrías en tu piel, hay muchos productos que pueden reducir su visibilidad. El único problema con estos productos es que deben aplicarse poco después de que nazca tu hijo para que sea efectivo.\nEn resumen, lleva una dieta saludable, asegúrate de consumir las vitaminas que necesitas, mantente en forma y toma mucha agua, estas son algunas de las formas para ayudar a prevenir las estrías embarazadas.\nEspero que les sea de utilidad estos consejos para prevenir las estrías en el embarazo, saludos y mucha suerte!


Terceros lugares - El Siglo Guatemala\nHome > Deportes > Terceros lugares\nLos fondistas nacionales Santiago Pacay y Élida de Xuyá ingresaron en el tercer lugar de la 40 Maratón Internacional de Diario La Prensa, de Honduras, en la que se vieron superados por atletas keniatas en ambas categorías.\nDominante y con una resistencia propia de los africanos, cuyo poderío se sigue manifestando en suelo hondureño, Ishmael Langat venció de principio a fin la prueba madre del prestigioso evento deportivo que volvió a unir a los catrachos en la Ciudad de los zorzales.\nLangat se adjudicó la competencia con tiempo de 1 hora 11 minutos 10 segundos, superando por dos segundos a su compatriota David Kiptoo 1h 11min 12s y al chapín Santiago Pacay con 1h 13 min 42 s.\nEn la rama femenina, la también keniata Genoveva Jelagat cruzó primero la línea de meta con tiempo de 1hora 21min y 49 segundos, dejando en la segunda casilla a su compatriota Ruth Chepkochj con 1h 23min 35s y con la medalla de bronce a la guatemalteca Élida de Xuyá con crono de 1h 26min 54s.\nDesde tempranas horas, más de seis mil personas llegaron hasta el Comisariato Los Andes en Circunvalación para ser parte de esta gran fiesta deportiva.\nNiños, adultos, personas especiales y hasta ancianos no se perdieron la gran experiencia de participar en una de las competencias más importantes de Centroamérica.\nEn su edición 40, la maratón fue dedicada a la memoria de su impulsor, el empresario Jorge J. Larach, fundador de Diario La Prensa.\nLa primera maratón de San Pedro corrió el 24 de junio de 1975, recordó la directora ejecutiva del citado medio, María Antonia Martínez de Fuentes, con una ruta del Parque Central a la zona del Merendón, en aquellos años conocida como El Grillo, donde se ubica el rótulo de la Coca-Cola.


La trituración es un proceso muy ineficaz ya que del total de la energía utilizada en el proceso solo una pequeña porción es utilizada en la obtención de superficies más pequeñas del sólido. Unitarias I Página 6 Tipos de Trituración La trituración primaria reduce normalmente el tamaño de los trozos de mineral a un valor\nliberacion y molienda del mineralbertkelly\ntamaño de las partículas de mineral mediante trituración y/o molienda con el fin de • Liberar las especies diseminadas. • Facilitar el manejo de los sólidos. del mineral metálico y termina con el periodo de . liberación más completa de los contaminantes de molienda del mineral a\ntrituracion del mineral que contiene el oro. Inicio > trituracion del mineral que contiene el oro. Historia Del Rock (El PaíS)SlideShare May 19 2008· Historia Del Rock (El PaíS) Webinar Transcript.\nTrituración y Moliendas. · Molino de barras se utiliza generalmente para el rectificado de desbaste tamaño de partícula de mineral de 30 mm el tamaño de partícula del producto de 0 mm. Un tambor giratorio causa fricción y desgaste entre las barras de acero y las partículas de mineral.\nmineral de trituracion figura . imagenes de trituracion A continuación se muestra en la figura 23 el diagrama general del proceso de de hierro trituracion Trituración del Mineral de . trituracion de mineral de hierrobertkellyorg. trituracion de mineral de hierro Productos Figura 12 Los finos de mineral de hierro se aglomeran por calentamiento en el sínter\nexplotables a la ley media del mineral y en las minas a cielo abierto al ratio estéril de forma selectiva para evitar la pérdida o dilución del mineral aprovechable. Áridos de machaqueo obtenidos a partir de la trituración molienda y .\ntrituración del mineralmonografias. reducir el tamaño de los trozos del mineral haciéndolos pasar a través de quebrantadoras y molinos. la trituración primaria reduce normalmente el tamaño de los. Más detalles o Ayuda. proceso de trituracion y tamizado del carbontrituradora de.\nProcesamiento de Mineral de Hierro (PMH) . individualmente mediante un volteador de vagones con capacidad para 60 vagones por hora. . Cernido Luego de la etapa de trituración del mineral (todo en uno) el fino se transporta hacia las. Live Chat\nObjetivo Reducir el tamaño de los trozos del mineral haciéndolos pasar a través de quebrantadoras y molinos. DESARROLLO. Trituración primaria La trituración primaria reduce normalmente el tamaño de los trozos de mineral a un valor comprendido entre 8 a 6 .\nLa trituración primaria reduce normalmente el tamaño de los trozos de mineral a un valor comprendido entre 8 a 6 . A continuación los productosobtenidos se criban en un tamiz vibrante con objeto de separar aquellas partículas cuyo tamaño ya es lo suficientemente fino con el consiguiente aumento en la capacidad de las quebrantadoras secundarias.\nproceso de trituración de mineral sulfurado. proceso de trituracion del mineral Nuevos Crusher Molino trituradora mvil Planta Para Cantera Proceso de trituracin de hierro Trituracin del Mineral Todo es para > Leer Más proceso de trituracion de mineral de hierro.


Se estrenó "La Princesa y el Ministro" en el Teatro La Capilla - Voces del Periodista Diario\npor Redacción Voces del Periodista 5 junio, 2018 7 junio, 2018 0415\n* Se presentará en una corta temporada todos los lunes a las 20:00 horas hasta el próximo 30 de julio de 2018.\n* Daniela Luján y Mario Alberto Monroy dan vida a estos singulares personajes.\nCIUDAD DE MÉXICO, 05 de junio de 2018.- La Princesa y el Ministro habitan en un mundo aparte y abstracto donde les gusta enloquecer. Mientras estos personajes esperan el inminente final, descubrimos en su conversación una relación llena de amor, lealtad y cariño.\nDaniela Luján es una joven y talentosa actriz que lo mismo ha incursionado en teatro, cine, televisión y doblaje. En televisión protagonizó la telenovela Luz Clarita, El diario de Daniela y participó en Una familia de diez, sólo por citar algunas.\nPor su parte, Mario Alberto Monroy, ha participado en cine, televisión, teatro y se ha desempeñado como dramaturgo e improvisador. Sus más recientes apariciones en teatro han sido en La estética del crimen y No tan kosher, contando con más de veinte puestas en escena.\nLa Princesa y el Ministro es una producción de Teatro de trapo y se presentará todos los lunes a las 20:00 horas hasta el próximo 30 de julio en el Teatro La Capilla que se encuentra ubicado en la Calle de Madrid No. 13 en la Delegación Coyoacán.\nAlonso FiallegaDaniela LujánDelegación CoyoacánLa Princesa y el MinistroMario Alberto MonroyPremio Bellas Artes Baja California de Dramaturgia 2017Teatro La CapillaCompartir0


Mª del Carmen Castillo: "El contacto con niños discapacitados me ha cambiado la vida" | SANRÓPOLIS\nInicioCara a caraMª del Carmen Castillo: «El contacto con niños discapacitados me ha cambiado la vida»\nMª del Carmen Castillo: «El contacto con niños discapacitados me ha cambiado la vida»\n21/03/2014 SARAY ROJAS Cara a cara 0\nEsta semana Sanrópolis se ha adentrado en el mundo ecuestre, concretamente en la hipoterapia. María del Carmen Castillo, presidenta del Centro de Hipoterapia de la Fundación Santa María Polo Club, ha querido compartir con los lectores de este diario la esencia del caballo como terapia, sus aportaciones y sus vivencias personales en esta materia. Mamen, como es conocida, es de Jerez, pero ha pasado prácticamente toda su vida en Sevilla. Estudió Pedagogía e hizo la especialidad en atención temprana y logopedia. Además, consiguió el técnico deportivo de equitación, homologó sus estudios con magisterio de Infantil y realizó un máster en terapias ecuestres.\nPregunta: ¿Cuánto tiempo llevas trabajando en este centro?\nR: Desde que se fundó hace cinco años. Soy pedagoga y maestra, y antes estuve trabajado en un colegio en Algeciras y luego en un despacho de abogados. Presentamos el proyecto de hipoterapia en Santa María Polo Club, les gustó y se presentó al Ayuntamiento. Estuvimos cinco años viendo posibles ubicaciones para el centro. En 2008 se creó la fundación y en 2009 fue cuando se inauguró el Centro de Hipoterapia.\nP: ¿Cuál es el objetivo principal de la fundación?\nR: La fundación tiene tres obejtivos: el centro de hipoterapia, la formación en oficios hípicos y la enseñanza de la equitación como deporte de base. Ahora mismo el Centro de Hipoterapia funciona al 100%. En la escuela deportiva damos las clases a través de un programa junto al Ayuntamiento de San Roque, que subvenciona las clases de treinta chicos. En la parte de formación, hemos dado cursos de herrador, auxiliar veterinaria, etc. También damos los cursos de verano de San Roque con la Universidad de Cádiz sobre hipoterapia.\n«La fundación tiene tres objetivos: el Centro de Hipoterapia, la formación en oficios hípicos y la equitación como deporte de base»\nP: ¿Qué requisitos tiene que cumplir un niño para dar clases de hipoterapia?\nR: Tenemos entre 90 y 95 niños semanales de lunes a viernes. El único requisito es que tenga algún tipo de discapacidad, que se lo haya recomendado su médico, su rehabilitador o terapeuta y una autorización del médico que nos confirme que realmente no hay problemas para que pueda realizar la terapia. Luego muchas ganas de trabajar y muchas ganas de mejorar.\n«Tenemos entre 90 y 95 niños semanales de lunes a viernes»\nP: ¿Qué reacción tienen la primera vez que se montan en un caballo?\nR: La primera vez tienen distintas reacciones. Hay niños que al principio están asustados y no sabes muy bien qué es lo que quieren, y otros que se lanzan al caballo. Por lo general, a los cinco minutos todos estas encantados. No hay un niño que se haya llevado toda la clase llorando. Son muy receptivos, más que los adultos. Les extraña un poco al principio el movimiento, porque ellos están acostumbrados a estar en tierra y los estas montando en algo que se mueve. El arrancar del caballo es lo que a algunos niños les impacta más.\nP: ¿Cómo es la relación con los animales?\nR: Es maravillosa, una relación que con nosotros no la tienen. Cuando llegan, antes de saludarte a ti se van a saludar al caballo. También hay niños que a lo mejor no te fijan la mirada y se pueden llevar mirando el ojo del caballo, que tiene una belleza impresionante y trasmite tantísimo, durante cinco o diez minutos sin separar la mirada. Como si no existiese nada más en el universo, sólo ellos dos. Eso a los padres les impacta. Es maravilloso. Sienten a los caballos como suyos. Los acarician, los cepillan, si los ven sucios te dicen “hoy no habéis limpiado bien a mi caballo, mira está sucio”, nos riñen. Cogen el cepillo y se ponen a limpiarlos. Esto también forma parte de la actividad que hacen. Intentamos que algunas veces dediquen, aunque sean cinco minuto, a tener contacto directo con los animales.\n«Sienten a los caballos como suyos»\nP: ¿Y los caballos?\nR: El caballo sabe en todo momento a quién tiene encima. Un caballo se comporta totalmente diferente cuando tiene a un niño de hípica y cuando tienen a uno de hipoterapia. Saben perfectamente a quién tienen arriba. Indio, el poni que nosotros tenemos, lo enganchamos en un cochecito de caballos y va con mucha vitalidad, acelerado, le gusta. Cuando llega un niño de hipoterapia, se relaja y no es capaz de mover una oreja. Tenemos un ejercicio que es pedirles a los niños que cambien de posición, y en el momento en el que el caballo nota que el niño está levantando la pierna, se para. No hace nada, es incapaz de moverse. Como si supiesen que lo que tienen arriba es tan valioso que no puede pasarles nada. Y cuidan perfectamente de ellos.\nP: La evolución de los niños\nR: Con el tiempo van mejorando muchísimo a nivel motórico. Se nota mucho la evolución en el control del tronco, de la cabeza, el tono muscular, el equilibrio, la coordinación. Estamos muy pendientes a la hora del lenguaje, siempre estamos interactuando con ellos. No se trata de dar un paseo en silencio y que ellos vayan trabajando. Se trata de ir interactuando con los niños en todo momento, haciéndoles preguntas, que contesten, que sean capaces de seguir una conversación guiada por ti, que sean capaces de interactuar con el resto del personal que trabaja aquí, ya sea dentro de las instalaciones como de la urbanización. Tienen muchos estímulos a su alrededor. Intentamos aprovechar todo lo que tenemos a nuestro alrededor.\n«El caballo sabe en todo momento a quién tiene encima»\nP: Se relacionan con los niños de hípica ¿verdad?\nR: Si, y eso fue un miedo que tuvimos al principio por lo que pudiesen opinar los padres de los niños sin discapacidad sobre la hipoterapia. Sabemos, por desgracia, que hay padres que no están de acuerdo con que sus hijos estén en contacto con niños que, según ellos, “están malitos”. Nos daba recelo por el niño que tiene algún problema, pero que es consciente de lo que pasa a su alrededor. No quiero que tengan ninguna experiencia negativa porque un niño le haga algún tipo de comentario o le mire de forma diferente. Lo primero que hacemos con cualquier chico que entra en hípica es explicarle a lo que nos dedicamos, porque muchas veces les pedimos ayuda con las terapias y tienen que hacerlo. Si tienen algún tipo de reticencia o problema, prefiero que no vengan.\nP: ¿Y cuál ha sido el resultado?\nR: Hasta el día de hoy lo único que hemos conseguido han sido cosas maravillosas. Los niños de la hípica están más responsables en casa, más comunicativos, más receptivos a lo que les dicen los padres, son más conscientes de que son muy afortunados, y eso se trasmiten en su vida diaria.\n» Por desgracia hay padres que no están de acuerdo con que sus hijos estén en contacto con niños que, según ellos, están malitos”\nP: ¿Qué tipo de discapacidades trabajáis?\nR: Cualquier tipo, tenemos niños con parálisis cerebral muy afectados, que no hablan, que prácticamente no se mueven, que no tienen control de tronco, que se dirigen a ti por la mirada y por la sonrisa. Y niños que están en integración dando clases de doma perfectamente, incluso dando algún saltito. Tenemos un abanico muy amplio. Desde un trastorno del lenguaje, un problema de comunicación, hasta niños con autismo profundo, enfermedades raras, espina bífida, etc.\nP: ¿Qué aporta la hipoterapia para los niños, sobre todo los que tienen un grado de discapacidad más alto?\nR: La calidad de vida les mejora muchísimo. Entre otras cosas, sólo el hecho de que una madre diga que su hijo ha reconocido la garita de seguridad de la urbanización y en cuanto ha llegado a la rotonda se ha puesto a sonreír, ya para mí eso es un logro. En cuanto llegan, sus miradas se dirigen automáticamente al caballo, y la relación que tienen con los monitores es espectacular, las sonrisas que dan, el que te extiendan una mano para intentar tocar el caballo, que a muchos les cuesta muchísimo. Se mantienen sentados y se relajan.\n«Cualquier mínimo gesto es un logro»\nP: Muchas personas piensan que hay niños discapacitados que no entiende, pero eso no es así, ¿verdad?\nR: Para nada. Nos creemos que los niños con parálisis cerebral no entienden, pero saben más de lo que nos imaginamos. Por ejemplo, tenemos un niño con esta discapacidad que lleva trabajando con nosotros cinco años, es muy nervioso. Estas navidades hicimos una fiesta para los niños de hípica e hipoterapia y el niño le había dado a la madre el viaje del siglo desde su casa al centro. Llorando, irritado, no había quien lo calmase. Fue ver el coche de caballos con el paje real, y ese niño era otro. Estaba relajado, contento, feliz. La cara de ese niño en las faldas del paje te compensa cualquier trabajo que hayas hecho durante todo el año. Comprendía perfectamente con quién estaba. Cuando la madre dijo «nos vamos», volvió a estar igual de espástico, irritable, enfadado y de mal humor que cuando había llegado. Nos creemos que no entienden, pero entiende todo por los gestos, por lo que les hablas, saben perfectamente quién les está hablando. Estos niños son como esponjitas que van cogiendo todo lo que tienen a su alrededor. Cuando tu le repites las cosas, les hablas con suavidad, con cariño, lo entiende perfectamente. Y saben cuando estás enfadada, saben que han hecho algo que no está bien. Sí que te entienden.\n«Estos niños son como esponjitas, que van cogiendo todo lo que tienen a su alrededor»\nP: Se ve que te gusta tu trabajo\nR: Me encanta, me apasiona. Lo adoro porque además tengo tres hijas y veo lo bien que les hace a ellas. Son felices aquí. Independientemente de que le gusten los caballos, se implican en las terapias, cuando necesitamos ayuda son las primeras en venir. Te aportan muchísimo. Los adultos tenemos un defecto, y es que nos olvidamos de lo que nos gustaba cuando éramos niños y de lo que disfrutábamos con las cosas más pequeñitas. Tener a un niño a tu lado que te lo recuerda es maravilloso. Cuando empezamos con las terapias, muchas veces hay cosas que se hacen rutinarias, y algunas veces mis propias hijas me dicen, “mamá, si tienes un puzle ahí que es fantástico de animales y tu les estás diciendo los nombres de los animales que tenemos alrededor, ¿por qué no te llevas el puzle al centro y se lo enseñas?” Y así muchas cosas. Tienen esa picardía de niños que saben lo que les gusta a los pequeños y que hace que vuelvas otra vez a recoger cosas que a lo mejor de otras formas las vas perdiendo. Eso es maravilloso en tu vida, ya sea fuera o dentro del trabajo.\n«Los adultos tenemos un defecto, y es que nos olvidamos de lo que nos gustaba cuando éramos niños»\nP: ¿Qué es lo que más te impresiona de este centro?\nR: La forma en la que los niños de hípica han aprendido a convivir con la hipoterapia. Cuando empezamos, hice una convivencia. Me llamó mucho la atención que estaban todos los niños de hipoterapia jugando entre ellos, con sus dificultades, y en un rincón me veo a las tres niñas que no tenían ningún tipo de problema. Me giré a las madres y les dije “¿quién tiene que integrar a quién?” Que un niño se gire en una calle porque ve una silla de ruedas no debería ser habitual, deberían ver una silla de ruedas o un niño con bastones sin ningún tipo de problema. En esta ocasión pasó un caso muy curioso. Un niño con parálisis que no controla bien sus movimientos le decía a otro que estaba un poquito peor que él “venga que te ayudo a pintar, que te voy a enseñar”, nos hizo mucha gracia. Son maravillosos.\n«Lo que más me impresiona es la forma en la que los niños de hípica han aprendido a convivir con la hipoterapia»\nP: La sociedad no ha avanzado en este aspecto, ¿no?\nR: No, y cuesta trabajo. Es verdad que en verano me viene gente de Inglaterra que viene precisamente para que sus hijos tengan terapias aquí. Me dicen que en España pueden salir más con sus hijos a la calle que en su país. Allí se ve peor. Dicen que no salen a cenar con sus hijos, y aquí salen y no los miran tanto. También creo que con el tiempo vamos haciendo que esto salga más a la luz. Antes era el típico niño raro que estaba en casa y no salía. Ahora los padres hacen mucho más por integrarlos, y porque la sociedad se dé cuenta de que son niños normales, que tienen los mismos derechos y que aportan a la sociedad mucho más que cualquier otro. Al final creo que la gente empieza a verlo y a ser conscientes.\n«Con el tiempo vamos haciendo que esto salga más a la luz. Antes era el típico niño raro que estaba en casa y no salía»\nP: ¿Has trabajado antes en hipoterapia?\nR: Yo hice Pedagogía, estuve varios años en psiquiatría infantil en Sevilla, me formé en atención temprana y logopedia, y siempre he montado a caballo. Hice el técnico deportivo, y desde el primer momento tenía claro que quería unir la discapacidad con el mundo del caballo. Si que había visto algo, pero no había trabajado a fondo en esto. Había hecho cursos y había estado en contacto con este mundo, pero nunca tan a fondo como ahora.\nP: ¿Qué es lo más duro de este trabajo?\nR: Nosotros trabajamos con todo tipo de discapacidad y también hemos tenido casos de cáncer infantil y algún niño se ha quedado por el camino. Sin embargo, ha dado como resultado una labor maravillosa que están llevando a cabo sus padres que es la asociación ‘Por una sonrisa’ que en el Campo de Gibraltar está ayudando muchísimo. Pero ese ha sido uno de los peores momentos de la hipoterapia, ese y el de una niña que estaba con su discapacidad, pero muy bien trabajada. Después de una operación rutinaria se ha quedado como un vegetalito. Está empezando a mejorar, a sonreír, a reaccionar, pero está todavía muy afectada. Cuando te llega un niño, piensas que vas a trabajar para que mejore, en ningún momento piensas que puede ir a peor. Y en cuanto ves un empeoramiento, o que un niño deja de estar, pues es duro. No te puedes imaginar como un niño de 10 años que forma parte de tu vida y de tu tiempo, de repente se va y ese tiempo se queda vacío.\n«No te puedes imaginar como un niño de 10 años que forma parte de tu vida, de tu tiempo, de repente se va y ese tiempo se queda vacío»\nR: Todo lo que te aportan los niños. El hecho de que te digan los médicos que una niña no se va a mover, no va a poder levantarse y de repente ves que se sienta, es increíble. He llegado a tirar a esa niña veinte veces a la camilla de espaldas, porque no me creía que se estuviera sentando sola, y he llamado a la madre histérica para que lo viera. Y decir que nos hemos llevado trabajando un año y medio para esto, sólo y exclusivamente para que se siente, pero lo ha conseguido. Ahora la niña está escolarizada, caminado y haciendo una vida relativamente normal. Con mucha más calidad de vida que si hubiéramos hecho caso a ciertos médicos y no la hubiésemos estimulado. Todavía, por desgracia, hay algún médico que es de la vieja escuela y piensa que lo que está de Dios está de Dios.\n«Todavía, por desgracia, hay algún médico que es de la vieja escuela y piensa que lo que está de Dios está de Dios»\nP: ¿Aprendes de estos niños?\nR: Más que de cualquier adulto. A diario y en cada momento. Son niños que te enseñan que por muchos problemas que tengan siempre tienen una sonrisa. Y nosotros le damos tanta importancia a las tonterías, que cuando tenemos un pequeño detalle no nos damos cuenta de lo que tenemos delante. Ellos en una simple flor ven un ramo de rosas, en una sonrisa están viendo el mundo entero, el cómo te hablan de sus padres, cómo te sonríen cuando te ven, cómo juegan entre ellos. Además, se ven muy capaces de hacer las cosas y ese “soy capaz” hace que tiren para adelante con cosas que para nosotros sería imposible. Niños que tienen dolores y que siguen y no le dan mayor importancia.\n«Son niños que te enseñan que por muchos problemas que tengan, siempre tienen una sonrisa»\nP: ¿Por qué decidiste estudiar pedagogía?\nR: De toda la vida quise hacer Farmacia. Mi abuela es farmacéutica, mi madre farmacéutica, mi padre es médico, toda mi familia está relacionada con el mundo de la sanidad. Cuando me matriculé para la Universidad, en las opciones a marcar puse Farmacia como la primera opción y Pedagogía como la segunda. Todo el mundo me decía que estaba loca, porque son dos polos opuestos. Entré primero en Pedagogía, tenía muchas posibilidades de entrar en Farmacia en el segundo corte. Pero en el último minuto cambié de opinión. Me había ido de vacaciones con mis abuelos y me llevé todas las noches soñando con la enseñanza. Soy de las que piensan que cuando se te repiten tanto las cosas es por algo. En el último minuto llamé a mi padre y le dije “matricúlame en Pedagogía, porque quiero intentarlo”. Aún así me sigue encantando la Farmacia. Cuando llego a casa de mi madre voy a la Farmacia y me sigo metiendo detrás del mostrador. Me encanta, pero es verdad que empecé Pedagogía y te engancha de una forma especial.\nP: Lo que más te gusta de tu profesión\nR: Me gusta enseñar, estar en continuo contacto con los niños. Es verdad que me gustan más los pequeños que los más grandes. Siempre he dicho que prefiero un público de menos de metro y medio. Son más expresivos, sabes realmente cuando te están escuchando, cuando les gusta, cuando no, sabes por dónde ir dirigiendo. Con los adultos es muy difícil. Nos hacemos una carcasa y no somos capaces de expresar. La enseñanza y el primer día que tuve contacto con niños con discapacidad me cambió la vida.\n«Prefiero un público de menos de metro y medio»\nP: Es cierto que la lógica de un niño supera la de un adulto\nR: Es cierto y con eso tengo una anécdota. Estuve varios años de voluntaria en una fundación que trabaja para niños con cáncer en Sevilla. Recuerdo que había un niño que llevaba dos meses pidiendo un globo de esos grandes que se llenan con arroz y hacen ruido. La madre y yo no lo encontrábamos por ningún sitio. Un día la madre encontró tres y se los trajo, uno para él y los otros dos para los compañeros de habitación. El niño, feliz, se fue a dar un paseo por el pasillo y tardó cinco minutos en volver sin globo. La madre se quería morir, “llevamos buscándolo dos meses y ya lo has perdido, ¿qué has hecho con él?” El niño le dijo que había pasado por la habitación de un pequeño que acaba de salir de quimio y estaba vomitando y «cuando ha visto mi globo se ha puesto muy contento. Y como yo se lo mal que se pasa se lo he dado”. La madre y yo nos miramos y dijimos somos imbéciles, somos idiotas porque la lógica de un niño supera la de un adulto siempre. Y la generosidad de un niño está por encima de la de un adulto quinientas veces. Un niño lo da todo mientras que un adulto se piensa 20 veces si lo da o no. Fue en ese momento cuando dije me tengo que dedicar a ésto.\n«La lógica de un niño supera la de un adulto siempre»\nP: Eres de Jerez, has vivido tu infancia en Sevilla y ahora San Roque, ¿cómo llegaste aquí?\nR: Seis meses después de casarme mi querido esposo dijo que se venía a vivir a Sotogrande, así que no me quedó más remedio que seguirlo. Me gusta la calidad de vida que tenemos mis hijas y yo aquí. Es algo que no tengo en una gran ciudad. Mis hijas salen del colegio y están aquí al aire libre. Puedes disfrutar de la tranquilidad, no vas acelerada, te da muchas cosas. San Roque es una ciudad que tiene muchos recursos, muchas actividades para los niños, bailes, idiomas, manualidades, deportes, etc. Y luego es una ciudad que nos ha acogido muy bien. Está muy implicada con el Centro de Hipoterapia, no sólo a nivel institucional, que el Ayuntamiento nos ayuda en todo lo posible, sino la gente del pueblo. Nos conocen y si tenemos una fiesta se vuelcan, siempre nos ayudan.\n«Me gusta la calidad de vida que tenemos mis hijas y yo aquí. Es algo que no tengo en una gran ciudad»\nP: Recibisteis una mención de honor del Ayuntamiento.\nR: Me sorprendió porque creo que hay mucha gente en San Roque que se lo merece muchísimo. Nosotros llevamos muy poco tiempo. Nos la han dado a los cuatro años de vida de la fundación del Centro de Hipoterapia. Creo que es algo muy importante, y en parte en ese momento pensé que era un poco prematuro, pero un honor el que piensen en ti y que consideren que la labor que estás haciendo merezca esa mención.\nP: ¿Qué aporta esta fundación a la comarca?\nR: Creo que aporta algo que antes no tenía. Siempre hemos visto la discapacidad trabajándola en sala, en los ambulatorios, centros de salud, atención temprana. Creo que hemos hecho salir un poquito más a la luz el mundo de la discapacidad. Se han creado muchos centros nuevos dedicados a ésto. No sé si a consecuencia de que empezáramos nosotros, pero si han sido posteriores, y están trabajando muy bien, con terapias muy novedosas.\n«Es un honor que piensen en ti y consideren que la labor que estás haciendo merezca esa mención»\nP: ¿Cómo es María del Carmen?\nR: Con muy mal genio, aunque no lo parezca, con mucho carácter. Creo que es una persona que ha tenido claro lo que quería, le ha costado mucho conseguirlo, porque el tema de la hipoterapia no es fácil por lo caro que es. Que tenía muy claro cómo quería que se hiciera este centro. No quería un centro en el que se monte a un niño a caballo y se le da un paseíto y el personal no está cualificado. Aquí todos lo están. Soy muy exigente a la hora de que las cosas se hagan bien hechas. Soy dura con los niños, no me achanto fácilmente ante los caprichos de un niño. Si tengo que reñirles lo hago y se les tengo que dar cariño se lo doy. Soy la más cariñosa del mundo, pero cuando estoy enfadad lo saben y saben que han hecho las cosas mal. Me encanta mi casa, me encantan mis hijas, disfruto con ellas más que con nada en el mundo, me encanta pasar tiempo con ellas. Este trabajo es muy absorbente, pero busco huequecitos para ellas en exclusividad, son mi tesoro. Y sin mi marido esto no hubiese sido posible, este proyecto es un proyecto conjunto. Si no hubiese sido por él, que creyó en el proyecto y luchó ante la fundación para que se crease y viesen que realmente daba resultados, esto no hubiese sido posible. Le debo mucho, y a mi familia también.\n«Me encantan mis hijas, disfruto con ellas más que con nada en el mundo. Son mi tesoro»


¿Falló el modelo del país? - ifm noticias\nInicioOpiniónCarlos Andrés Echavarría Blandón¿Falló el modelo del país?\nUn pequeño intruso llegado desde el Asia puso en Jaque al país completo y evidenció la debilidad social, política y económica en el cual vivimos y se conlleva a la pregunta, ¿el modelo de país es el adecuado?\nNo hay semana en que las noticias no giren alrededor de la corrupción, los malos manejos y las malas decisiones de los gobernantes, creando un desaliento generalizado sobre la situación actual del país, lo que potencia la aparición de líderes populistas que incluso hoy manejan las tres principales ciudades de Colombia, con los mismos resultados, pero con diferentes protagonistas dentro de los entramados de poder en las administraciones locales. El gobierno central no está exento a las críticas y múltiples organismos de control presentan informes sobre el descalabro en las finanzas públicas por el excesivo gasto y poco control en el manejo de los recursos públicos.\nLa verdad es que el virus solo reveló que el modelo del país conjuntamente con el Estado Mercantilista en el que está sumido Colombia y potenciado desde la Constitución del 91, está colapsando e increíblemente la solución que se plantea desde las altas esferas del poder y entre los candidatos más factibles para las próximas elecciones del 2022, es aumentar aún más el peso del Estado, creando nuevos subsidios y oprimiendo el bolsillo de los colombianos que no son aptos para acceder a ellos.\nEl gran damnificado siempre es el ciudadano del común, quien no es apto para recibir los subsidios, pero que si ve como su trabajo y esfuerzo es castigado teniendo que destinar parte de sus recursos en el sostenimiento de ese Estado de Bienestar.\nHoy se plantea un castigo inmisericorde a la clase media desde el poder ejecutivo, debido a que lo responsabilizan del sostenimiento de tan “nobles” actos de bondad para con los más necesitados. No solo los afectan mediante la creación de nuevos tributos, sino que también lo golpean desde el empleo. La clase media en su gran mayoría no son industriales ni comerciantes; son empleados y con la Reforma Tributaria presentada por el gobierno de Duque, donde el capital es fuertemente sancionado, va a propiciar una desbandada de capitales que buscarán nuevos horizontes por fuera de Colombia, cerrando plazas laborales e incluso empresas; por consiguiente, la pérdida de puestos de trabajo y de oportunidades de mejora para éstos colombianos que mediante su esfuerzo pudieron ascender en la escala social.\nSi solo existe una empresa, la oferta de mano de obra es elevada, conllevando a la lucha por los pocos puestos ofreciéndose trabajar por poco, pero cuando las empresas son muchas, la mano de obra se convierte en escasa y por consiguiente los empresarios atraen a trabajadores con mejores salarios. Pero aquí en Colombia, los últimos presidentes siguen empeñados en castigar a los exitosos, en poner trabas a las empresas y detener al desarrollo, lo que se traduce en menores salarios y en la pérdida de poder adquisitivo de la clase media que depende de la oferta de trabajo.\nNo se puede pretender que la situación la arregle un “mesías” que promete más subsidios y más ayudas; está demostrado que esa receta es la vía más directa al fracaso.\n“Ojo con las elecciones del 2022” dice el principal líder político del país, y el problema está en que hoy, TODOS los candidatos ofrecen lo mismo, en enfocan en el crecimiento del kráken del Estado y plantean que las cargas tributarias sean llevadas por los más exitosos, como si por culpa de ellos la situación del país fuera tan desesperada.\nPara elegir a un candidato como responsable para asumir un cargo público, fuera de las pasiones que se establecen en las contiendas electorales, se deben analizar las propuestas, es allí en el campo de las ideas donde se debe elegir bien.\nEsperemos que algún candidato sensato contemple el cambio del modelo del país, en donde se permita diseñar una economía de libre mercado que ha sido la receta exitosa para el desarrollo de los países top del mundo civilizado. Pero para llegar a ello, se requiere de esfuerzo y sacrificio, y es allí donde ningún político tiene la valentía de afrontar esa batalla y decir que el responsable del subdesarrollo de Colombia es el modelo actual del país. Amanecerá y veremos.\nArtículo anteriorColombia se destaca en el panamericano de pesas.\nArtículo siguienteMi historia de Medellín y sus Empresas


Autor TeleSUR Idioma Español Pais Honduras Publicado 11 marzo 2016 11:35\nAutor TeleSUR Idioma Español Pais Honduras Publicado 3 marzo 2016 09:45\nAutor TeleSUR Idioma Español Pais Argentina Publicado 18 febrero 2016 10:40\nAutor TeleSUR Idioma Español Pais México Publicado 11 enero 2016 12:12\nVideo - Maíz transgénico atenta contra patrimonio genético del grano\nLa directora del grupo ETC, Silvia Ribeiro, dijo que en México se pretende plantar maíz transgénico en millones de hectáreas, siendo este país el origen del maíz. "Esto tendría impactos especiales, además de los que de por sí tienen los transgénicos".\nAutor TeleSUR Idioma Español Pais Venezuela Publicado 5 enero 2016 12:37\nAutor TeleSUR Idioma Español Pais Internacional Publicado 9 diciembre 2015 10:36\nAutor TeleSUR Pais Internacional Publicado 2 diciembre 2015 12:53\nVideo - Francia: Movimientos sociales no son escuchados en la COP 21\nLas comunidades indígenas denunciaron en la COP 21 la falta de presencia de los pueblos originarios, quienes se mantienen en defensa de la tierra y proponen ideas para combatir el calentamiento global.\nAutor TeleSUR Idioma Español Pais Colombia Publicado 3 septiembre 2015 09:35\nColombia: Son desplazados de sus tierras 7 millones de campesinos\nAutor TeleSUR Idioma Español Pais Asia Publicado 16 junio 2015 15:43\nVídeo - Dueños de la semilla, los dueños del mundo\nAutor TeleSUR Idioma Español Pais Colombia Publicado 13 mayo 2015 09:48\nVídeo - Colombia: Miles de niños indígenas Wayúu muertos por desnutrición\nMás de 37 mil niños indígenas Wayúu del oriente de Colombia sufren desnutrición y al menos cinco mil han muerto de inanición. La situación fue denunciada a nivel mundial gracias al documental "El río que nos robaron" y será debatida próximamente en la Organización de Estados Americanos.\nAutor TeleSUR Idioma Español Pais Internacional Publicado 27 octubre 2014 10:47\nVideo - Monsanto: La guerra por la semilla\nRecorrido de los negocios de Monsanto. Como llego a ser productor de transgénicos y como los paises, en especial, Argentina, Brasil, Colombia, México aumentan cada año el uso de sus productos. Empresa que sostiene que va por el control del mercado alimenticio, teniendo como mayor socio a los Estados Unidos. Las semillas transgénicas; el final de la salud y de las fuentes naturales de alimentación.\nAutor TeleSUR Idioma Español Pais Chile Publicado 27 octubre 2014 10:04\nVideo - Chile: denuncian proyecto que haría a empresas dueñas de las semillas\nOrganizaciones sociales chilenas advierten sobre el intento del gobierno de dicho país de aprobar un proyecto que beneficia a las empresas agroindustriales sobre la propiedad de las semillas.\nAutor TeleSUR Idioma Español Pais Internacional Publicado 22 septiembre 2014 12:48\nAsí fue la marcha mundial por el cambio climático\nAutor TeleSUR Idioma Español Pais América Latina y El Caribe Publicado 20 agosto 2014 11:31\nVideo - Costa Rica: activistas del mundo se unen a favor de la biodiversidad\nCosta Rica organizó un Foro internacional de activistas que luchan por el derecho al agua, a la tierra, a la semillas, a la alimentación. El neolibealismo y el capitalismo ha intensificado esas batallas, así lo consideran ONG, científicos, indígenas, campesinos, académicos que particiapron en ese encuentro celebrado en San José.