Islandia Tierra Viva – Aviotel\nIslandia Tierra Viva\nReykjavik · Snaefellsnes · Fiordos Oeste · Bjarnarfjödur · Akureyri · Mývatn · Detifoss · Höfn · Skaftafell · Vík · Círculo de Oro\nSalidas diarias (del 15 Mayo al 15 Septiembre 2019), resto del año consultar.\nItinerario de 15 días que cubre todos los atractivos de Islandia, incluidos los apartados pero majestuosos fiordos del Oeste en un ruta en coche de alquiler y alojamiento.\nDía 2 Reykjavík · Borgarfjörður · Snæfellsnes · AD · 380 km\nDesayuno. Empieza el gran tour por el oeste del país. Por la carretera principal no 1., dirección noroeste (Borgarnes). Tomarás el túnel bajo el fiordo de Hvalfjordur. Al llegar, posibilidad de visitar el Centro de la Colonización; una exposición muy interesante sobre la origen de los Islandeses y sobre una de sus más famosas “sagas”. En la región de Borgarfjördur, los lugares más interesantes a visitar son: la fuente termal de Deildartunguhver, Reykholt; donde vivió el gran escritor de la Edad Media, Snorri Sturluson y las cascadas de Hraunfossar y de Barnafoss. Continúe en dirección a la península de Snæfellsnes y visita diferentes lugares alrededor de la península; por ejemplo Búðir, Arnastaði y Hellnar. Alojamiento en la zona norte de la península.\nDía 3 Snæfellsnes · Fiordos del Oeste · AD · 140 Km\nDesayuno. Desde Stykkishólmur, tomarás el ferry Baldur para cruzar la Bahía de Breiðafjördur hasta llegar a Brjanslækur en los fiordos del Oeste, trayecto de unas 3 horas. Visita de uno de los lugares más aislados de Islandia, con un paisaje asombrante donde predominan las montañas y los fiordos. Conduces a a lo largo de la costa de Bardaströnd en dirección a Patreksfjördur. En lugar de ir hasta el pueblo de Patreksfjördur, tomen la carretera 612 que les llevará a Latrabjarg, un grandioso acantilado de aves. En Látrabjarg hay que tomar todo el tiempo necesario para disfrutar del aire puro, del paisaje y para ver de cerca las numerosas aves que se concentran allí en verano. Latrabjarg es una de las más grandes colonias de frailecillos en Islandia. Alojamiento cerca de Latrabjarg o en el Fiordo de Patreksfjörður.\nDía 4 Fiordos del Oeste · Ísafjörður · AD · 200 km\nDesayuno. Salida dirección norte hacia el pueblo de Isafjördur, centro comercial del Oeste. Durante el recorrido tendrás la oportunidad de apreciar los asombrosos paisajes que los fiordos del Oeste les ofrecen, al cruzar montañas abruptas y hondos fiordos. Primero, parada a la impresionante cascada de Dynjandi o Fjallfoss en la parte norte del Fiordo Arnarfjördur. No muy lejos se encuentra Hrafnseyri, el lugar donde nació Jon Sigurdsson, líder del movimiento indepenentista islandés en el siglo XIX. Hrafnseyri tiene un pequeño museo y una capilla. Sigan hacia el norte por fiordos y montañas hasta llegar al pueblo de Þingeyri donde podrás dar un paseo. Posibilidad de hacer una desviación al pueblo de Flateyri tomando la carretera no. 64. Luego, continúen hacia el norte hasta llegar al pueblo de Sudureyri o Isafjörður para el alojamiento.\nDía 5 Ísafjörður · Hrútafjörður · AD · 350 Km\nDesayuno. Largo recorrido pasando por impresionantes paisajes con hermosas vistas tanto del mar como de las abruptas montañas. Por la ruta que serpentea los numerosos fiordos de la bahía de Isafjardardjúp se llega al altiplano de Steingrímsfjardarheidi que cruzarás. Del otro lado de Steingrimsfjardarheidi se encuentra el pueblo Holmavik donde hay una exposición sobre la brujería en Islandia de tiempo atrás. Puedes ir a la “Cabaña del brujo” en el fiordo de Bjarnarfjördur situado a unos 25 km al norte de Holmavík para conocer mejor este aspecto de la historia de Islandia. Desde Holmavik, sigue la ruta al borde de la gran bahía de Hunaflói, nr 61 hasta llegar al fondo del fiordo Hrutafjördur. Ahí tomarán de nuevo la carretera No 1 dirección norte (Akureyri). Alojamiento en la región de Hrutafjördur/Laugarbakki.\nDía 6 Hrútafjörður · Akureyri · AD · 230 Km\nDesayuno. Siguiendo la carretera no. 1 llegas a la región de Skagafjördur, conocida por la ganadería de caballos y podrás sin duda ver algunos de éstos al pasar por la región. En Skagafjördur hay dos museos muy interesantes. La pequeña iglesia de Vidimyri, una de las pocas iglesias de turba todavía existentes en Islandia. Visita el museo de Glaumbaer. Retomando la carretera no. 1, dirección Akureyri. La ruta pasa por hondos valles hasta llegar a Eyjafjördur, el fiordo más largo de Islandia donde se sitúa Akureyri. Es un pueblo de 17.000 habitantes habitualmente llamado “capital del norte”. En Akureyri tienen muchas posibilidades de actividades; visitar el Jardín Botánico, la iglesia, el “Innbaer” (la parte más antigua de Akureyri), ir al pequeño centro con sus tiendas, sus cafés y restaurantes – o ir a la gran piscina de Akureyri. Alojamiento en la región de Akureyri.\nDía 7 Akureyri · Mývatn · AD · 120 Km\nDesayuno. Desde Akureyri, tomas la carretera no. 1, dirección al este, alcanzando la región de Myvatn. En el camino, se sitúa la cascada de Godafoss o “la cascada de los dioses paganos”. El lago Myvatn y sus alrededores es una área conocida por su rica avifauna así como por su paisaje volcánico extraordinario. Al llegar a la región de Myvatn, verán al borde sur del lago, los pseudo-cráteres de Skutustadir donde podrás dar un paseo. Continúen hasta Dimmuborgir, un laberinto de extrañas formaciones de lava donde se recomienda dar un paseo (de 20 minutos a 1 hora). Alojamiento en la región de Myvatn.\nDía 8 Mývatn · AD · 50 Km\nDesayuno. Visita Námaskard, gran terreno geotérmico con impresionantes solfataras y fumarolas. Justo al norte se halla el volcán Krafla y la central geotérmica. Un poco más adelante, encontrarás el cráter Víti. Desde Víti gozarán de una espléndida vista sobre los negros campos de lava originados por una serie de erupciones que tuvieron lugar entre 1975 y 1984. Posibilidad de realizar una excursión a pie por la zona de Leirhnjúkur. En la región de Myvatn, tienen la posibilidad de tomar un relajante baño en una laguna de agua termal, Jardbödin. Alojamiento.\nDía 9 Mývatn · Husavik · Dettifoss – Egilsstaðir · AD · 320 Km\nDesayuno. Se recomienda pasar por Husavik y por la Península de Tjörnes para llegar al Parque Nacional de Jökulsárgljúfur. Al norte del Lago Myvatn, tomarás la ruta No 87, dirección norte. Husavik es un pueblo pesquero y es uno de los lugares más populares para hacer excursiones de avistaje de ballenas. En ruta hasta la Península de Tjörnes, siguiendo la carretera Nº 85, llegarás al Parque Nacional de Jökulsárgljúfur. Ásbyrgi, un enorme cañón en forma de herradura que ofrece varias posibilidades de marcha. Después de pasear por esta zona, se continua hacia el este tomando la carretera 864 que nos conducirá por una pista primero hasta la cascada de Hafragilsfoss y luego hasta Dettifoss, la más poderosa catarata de Europa. Continúen hacia el sur hasta volver a la carretera no. 1. Sigue ahora ésta a través de una región desértica casi inhabitada, Mödrudalsöræfi, hasta llegar a la región de Egilsstadir. Alojamiento en la región de Egilsstadir.\nDía 10 Mývatn · Fiordos del Este · Höfn · AD · 270 km\nDesayuno. El pueblo de Egilsstadir, centro comercial y administrativo del Este está situado al borde del Lago Lagarfljót. Puedes realizar un trekking (1 ½ – 2 horas) para llegar al oeste del lago donde está la cascada de Hengifoss, de una belleza particular por los estratos de lava aparentes o visitar lugares cerca de Egilsstadir, bajando directamente hasta Breiddalsvík por el valle de Skriddalur y el páramo de Breiddalsheidi (carretera no. 1). También pueden seguir la carretera por los fiordos al este de Egilsstadir. Aunque el trayecto es más largo, verás una mayor parte de esta región de fiordos y montañas majestuosas. Al llegar al pueblo en Stödvarfjördur, se recomienda una visita de la Colección de piedras Petra. Se trata de una fantástica colección privada de minerales islandeses. Siguiendo la ruta principal llegarás al pequeño pueblo pesquero de Djúpivogur donde podrás hacer una parada. De Djúpivogur se prosigue su camino por los grandes fiordos de Breiddalsvík, Hamarsfjördur y Álftafjörður. En la región sudeste, la ruta pasa por montañas abruptas y por el túnel de Almannaskard a Höfn. Alojamiento en la región de Höfn al pie del gran glaciar Vatnajökull.\nDía 11 Höfn – Vík/Kirkjubæjarklaustur · AD · 280 Km\nDesayuno. Por la carretera principal y durante todo el día, a su mano derecha tiene las lenguas del glaciar más grande de Europa que constituyen un paisaje espectacular. Primera parada del día es en uno de los lugares más apreciados de Islandia; la Laguna Glaciar de Jökulsárlón. Es una extensa y honda laguna alimentada por el glaciar y por el mar justo al lado. Se encuentran enormes icebergs y es posible hacer una excursión en barco entre los icebergs (Duración: 40 minutos)-. Otra gran atracción les espera después de su visita de Jökulsárlón; el Parque Nacional de Skaftafell. Les recomendamos un paseo (1 hora y ½ aproximadamente) hasta Svartifoss o “la cascada negra”, cuyo nombre viene de las columnas de basalto negro que enmarcan la cascada. Otra posibilidad es dar un paseo hasta la lengua glaciar de Skaftafellsjökull. (1 ½ – 2 horas). Seguidamente se cruza el vasto desierto de arena negra de Skeidarársandur. Antes de llegar al pueblo de Kirkjubaejarklaustur, cruzarás una parte de un terreno de lava impresionante, llamado “la lava del fuego”, Eldhraun. Alojamiento en la región de Vík/ Kirkjubæjarklaustur.\nDía 12 Klaustur/ Vík · Costa del Sur · Hella · AD · 190 km\nDesayuno. En ruta hacia el oeste, siempre siguiendo la carretera no. 1. Primero se atraviesa el vasto terreno de lava de “Eldhraun” cubierto de una espesa “manta” de musgo. Luego cruzamos las arenas negras de Myrdalssandur. Hay muchos lugares interesantes en el camino de hoy entre los cuales se pueden mencionar: Pueblo de Vík, pequeño pueblo al borde del mar que tiene una buena tienda con gran variedad de ropa de lana. Reynishverfi, una hermosa playa de arena negra** con columnas de basalto. Dyrhólaey* (cerrado hasta el 25 de junio): Acantilado de aves, sobre todo de frailecillos. Subida por un camino muy empinado, con muchas curvas. Sólheimajökull, lengua descendiente del glaciar Mýrdalsjökull. El camino hasta ahí no está pavimentado pero se puede conducir bien. Mýrdalsjökull, existe la posibilidad de realizar un viaje en motos de nieve sobre el glaciar. Skógafoss, cascada de 60 mts en el pequeño pueblo de Skógar. Se ve el museo folclórico de Skogar, un gran museo con también una granja de turba y otras casas antiguas. En el camino hasta Hvolsvöllur/Hella, se encuentra la cascada de Seljalandsfoss donde podrá dar una vuelta tras la cascada. Alojamiento en Hvolsvöllur/Hella.\nDía 13 Círculo de Oro · Reykjavík · AD · 220 km\nDesayuno. Hoy va a ver algunos de los lugares más famosos de Islandia. Pasando por el pequeño pueblo de Fludir para llegar a la famosa zona de Geysir. Paseo por la zona para observar las varias fuentes calientes, entre ellas el conocido géiser Strokkur, que lanza una columna de agua en el aire cada 5-10 minutos. Continuas hacia el norte, hasta llegar a la más famosa catarata de Islandia, Gullfoss, la cual se observa desde diferentes ángulos. Desde aquí regresas hacia el sur, pasando por el área de Geysir y Reykholt. Girando a la izquierda se llega a Skálholt, lugar del antiguo obispado donde podrá ver una bella iglesia moderna. Hacia el sur, ves un cráter de explosión llamado Kerið, conduciendo hasta el Parque Nacional de Thingvellir. Es el lugar donde el antiguo parlamento islandés fue fundado en 930. Esta área es también famosa por su gran interés geológico. Es una zona de separación de las placas tectónicas americana-euroasiática donde la tierra se ha abierto para dejar varias fallas y fisuras. Llegada a Reykjavik. Alojamiento.\nDía 14 Reykjavík · AD\nDesayuno. En Reykjavik, puedes visitar varios lugares que te permiten conocer mejor la capital de Islandia, por ejemplo el viejo centro, el lago de Reykjavik, el puerto, la catedral de Hallgrimskirkja, el edificio Perlan. Goza también de un gran número de restaurantes, cafés, museos, galerías. Otra posibilidad es ir hasta la Laguna Azul, (a unos 50 km de Reykjavik, en la Península de Reykjanes). Alojamiento.\nDía 15 Reykjavík · Keflavík · España · D · 50 km\nDesayuno. Entrega del coche en el aeropuerto de Keflavík y salida en vuelo regular destino a la ciudad de origen. Llegada y fin de nuestros servicios\nLos hoteles previstos son confirmados unos días antes de la salida del viaje.\nEl precio mínimo indicado de 2.415 € es por persona y corresponde a viajes con salida entre el 15/05 al 15/09/19 en ocupación doble (2 habitaciones) y 4 personas por coche (2.335 €) viajando con la compañía aérea Norwegian, en clase turista (nivel T) e incluyendo las tasas aéreas (80 €).\nPrecios según opción de grupo de cochee y ocupación (1) (2):\nA Toyota Yaris 2.690 2.422 2.335 –\nA2 Suzuki Swift 4×4 2.762 2.471 2.371 –\nB Toyota Auris 2.762 2.471 2.371 –\nK Suzuki SX4 4X4 2.971 2.610 2.476 2.358\nF Toyota Rav4 4×4 3.426 2.913 2.703 2.540\nLos precios indicados están calculados en base a vuelos de la compañía aérea Norwegian, en clase turista (nivel T) y viajando del 15/05 al 15/09/19. Ver el suplemento correspondiente para otras fechas y compañías en el siguiente enlace.\nHabitación Doble P. Base 575\nHabitación Triple P. Base 584\nHabitación Indiv. 894 921\nPrecio Niños (3-11 años) 1.121 1.408\nAlojamiento en habitaciones con o sin baño (según elección), con desayuno incluido, en hoteles, hoteles de verano, hostales o granjas.\nTasa por uso de túneles o ferris, salvo indicado.\nEl kilometraje está dado a título indicativo.


Recomendaciones y cuidados luego de una colocación de implantes dentales | PROSMILE DENTAL\nLas principales recomendaciones y cuidados\nSi es que hay dolor, para reducir tras ela colocacion del implante dental, se puede aplicar frío en la piel de forma intermitente, a la altura de la zona del implante, y utilizar analgésicos y antiinflamatorios el tiempo pautado por el odontólogo.\nLa inflamación suele remitir al cabo de pocos días.\nEvitar los buches fuertes durante las primeras horas, luego realizarlos suavemente.\nSiguiendo estas indicaciones ayudamos a que el implante dental se mantenga correctamente.\nAun así, es importante prestar atención a determinados síntomas que pueden aparecer durante el postoperatorio y ante los cuales sería necesario acudir a consulta para la supervisión del odontólogo. Algunos de estos síntomas son el sangrado intenso y continuado, y el dolor constante aun con la ingesta de los medicamentos recomendados.\nAdemás, aunque no se den ninguno de los síntomas anteriores, desde prosmile le recordamos que es importante acudir a las revisiones siguientes a la intervención marcadas por el odontólogo, para que éste pueda comprobar que el implante dental y la boca siguen una recuperación satisfactoria


Inicio > Bundesliga > Sami Khedira, una opción sorpresa para el Bayern Múnich\nPublicado el: 23/05/2019 - 21 h 11\nProsiguen las informaciones acerca de posibles incorporaciones para el campeón de la Bundesliga con vistas a una temporada 2019-2020 en la que el equipo será muy distinto al de las últimas campañas.\nSami Khedira vuelve al centro de las miradas\nLa destitución de Massimiliano Allegri como técnico de la Juventus ha derivado en la aparición de un sinfín de rumores acerca de donde se encontrará el destino del italiano a partir del próximo verano. Distintos conjuntos han aparecido en escena con la intención de llevarse el gato al agua con su incorporación, como es el caso del Paris Saint Germain o Bayern Múnich.\nEspecialmente significativo es el caso de la escuadra bávara, que pese a sumar un nuevo doblete en Alemania tiene muchas dudas con su técnico Niko Kovac. Por un lado se encuentra la tirante relación entre el entrenador y varios de los jugadores más importantes de la plantilla. Por otro, el fracaso en una Liga de Campeones en la que se habían depositado muchas esperanzas y donde se ha naufragado.\nSegún desvela la información que podemos encontrar en Tuttosport, en caso de concretarse la llegada del entrenador transalpino a Baviera, éste podría llegar acompañado por uno de los que ha sido sus discípulos en Turín. Concretamente, se trata del centrocampista germano Sami Khedira, futbolista de 32 años que durante el curso pasado ha sumado un total de 17 partidos en la Vecchia Signora debido a distintos problemas físicos). Pese a que el jugador no vería con malos ojos regresar a su país, uno de los factores clave en esta posibilidad es lo qué suceda en el banquillo del campeón de la Bundesliga.\nS. Khedira 12 Partidos 1 Goles\n© Fichajes 2007-2019 - Hoy es 19/10/2019, son las 12:13 y está visitando la página : Sami Khedira, una opción sorpresa para el Bayern Múnich


Qué hacer en el Lago de Garda: 4 experiencias inolvidables\nEl lago de Garda, también mencionado como Lago di Garda o lago de Benaco, es el destacado como el lago más grande de Italia y uno de los más afamados lagos turísticos del norte de su territorio.\nSon tres la provincias y regiones que pertenecen al Lago de Garda: al norte la provincia de Trento, región de Trentino Alto Adige; al oeste la provincia de Brescia, región de Lombardía; y al este la provincia de Verona, región del Veneto. Además, te compartimos algunas otras curiosidades sobre el Lago de Garda:\nTiene una superficie de 368 km², con una longitud de 51,6 km y una anchura de 17,2 km\nSe encuentra aproximadamente a 65 m s. n. m., al pie de los Alpes.\nRecibe a 22 millones de visitantes al año para experimentar los sabores regionales de Veneto, Lombardía y Trentino.\nEl turismo en el Lago de Garda nació a finales del año 1800, siendo fomentado por un turismo de élite.\n¿Cómo llegar al Lago de Garda?\nLos viajeros experimentados recomiendan volar a Verona (a 44 km de distancia) o Milán (a 120 km de distancia) y hacer un viaje en tren de 40 minutos hasta la región: el Lago de Garda está en el centro de un nudo crucial, entre Verona, Mantua, Trento y Brescia, y por lo tanto es bien accesible a través de las diversas infraestructuras que la rodean.\nAlgunas alternativas para llegar son la autostrada A4 (con salidas a Desenzano, Sirmione y Peschiera del Garda) y la línea de tren Milano-Verona-Venezia (con estaciones en Desenzano y Peschiera). La zona también ofrece los aeropuertos de Verona Villafranca y Brescia Montichiari, además del aeropuerto de Malpensa en Milán.\nQué hacer en el Lago de Garda: 4 actividades imperdibles\nVisitar Parco San Vigilio\nEl Parque San Vigilio, con piscina y acceso al lago, se extiende por 20.000 metros cuadrados directamente con vistas a las orillas del Lago de Garda, entre el Golfo de Garda y la península de Punta San Vigilio. La naturaleza domina el panorama, 35 cipreses seculares y 500 olivos rodean una piscina de 200 m2, garantizando a nuestros huéspedes tranquilidad y relajación además del maravilloso panorama. El arquitecto francés Rudy Ricciotti colaboró con su colega veronés Iglis Zorzi para hacer este lugar en armonía con la naturaleza.\nQué hacer en el Lago de Garda: Visitar Parco San Vigilio\nLa recomendación es pasar una tarde de domingo de ensueño, disfrutando además de un increíble restaurante con parrilla al aire libre, donde los huéspedes pueden saborear mariscos frescos. El acceso a Parco San Vigilio cuesta 20 euros durante la temporada baja y unos 25 euros ($21-$27) durante la temporada alta (comidas no incluidas).\nConocer los Balnearios de Sirmione o en el parque termal\nSirmione es un municipio italiano de la provincia de Brescia, cuyo casco antiguo se encuentra en una península que penetra en el lago de Garda. Entre los lugares imperdibles para conocer se destacan: la gruta de Catullo, con un campos de olivos que albergan las mayores ruinas romanas al norte de Italia, y sus aguas termales.\nEl lugar posee un encanto turístico único: los baños termales de Sirmione se hacen presente en diferentes hoteles termales: por un lado, el cinco estrellas Gran Hotel Terme y el cuatro estrellas Hotel Sirmione. También está el hotel tres estrellas Hotel Fonte Boiola, que cuenta en su interior con el centro de salud y belleza Aquaria, un spa muy conocido con piscinas tanto interiores como al aire libre. Para los interesados en conocerlo, deben saber que tienen unas tarifas un poco altas, habituales para este tipo de establecimientos de lujo.\nQué hacer en el Lago de Garda: un poco de relax sobre aguas termales\nGarda by Bike: el paraíso sobre ruedas\nHace unos años se presentó la propuesta de Garda by Bike, un sendero de 140 km pensado para ciclistas. Si bien forma parte de un recorrido que está construido a partir de otras pistas ya existentes para bicicletas y senderos recién construidos (que van desde Lombardía a través de Trento y el Veneto y viceversa), ‘Garda en bicicleta’ también se conecta con las rutas ciclistas europeas Eurovelo Route 7 y Eurovelo Route 8.\nSi estás buscando qué hacer en el Lago de Garda, ten en cuenta que este sendero permite recorrer la fantástica zona del Lago de Garda a través de Lombardía, Trento y Veneto.\nQué hacer en el Lago de Garda: Garda by Bike, una propuesta turística sobre ruedas\nComo todo destino que se goza de la presencia de aguas entre sus imponentes vistas, el Lago de Garda es ideal para la realización de actividades náuticas como vela, el windsurf, la equitación, el golf, el kitesurf y el parapente. Por ejemplo, si estás preguntándote qué hacer en el Lago de Garda que sea asombroso y entretenido, tienes que saber que Torbole, en el norte del lago, es una capital de windsurf y ha sido sede de importantes campeonatos.\nQué hacer en el Lago de Garda: ¡Anímate al windsurf!\nOtra alternativa es hacer kayak o paseo en canoa por la región de Trentino: es el deporte ideal para gozar de las encantadoras vistas que ofrecen los lagos trentinos.


Fútbol Femenino - Ángela Sosa: "Vamos a hacer nuestro fútbol; No lo tendrán nada fácil"\nPublicado el Viernes, 21 Septiembre 2012 19:29\nTercera jornada liguera en la primera división femenina. Tras la derrota del Sevilla FC ante el Collerense en lo que era nuestro debut como local, las chicas de Manuel Pineda viajan a una plaza difícil, pero nunca imposible, como es la de todo un clásico de esta liga, el Levante UD.\nComo cada semana, hoy traemos a una protagonista, y, esta vez el turno de alguien que lleva la manija del equipo desde el centro del campo, de calidad exquisita.\nÁngela Sosa, quien debe ser recordada por más cosas además de por aquel gol de penalti en la eliminatoria de ascenso, dice lo siguiente en cuanto al partido del domingo: "La derrota ante la UD Collerense nos dolió mucho, pero, mirando el lado positivo, nos ha servido para darnos cuenta de que vamos por el buen camino, que no hay que agachar los brazos y que debemos seguir compitiendo porque asi llegarán los resultados....El parón ha venido bien para preparar mejor si cabe el partido del domingo ante un gran Levante, el cual no lo tendrá nada fácil. Vamos a Hacer nuestro fútbol y dejarlo todo en el campo, y por supuesto intentar traernos algo positivo de Valencia, y estoy convencida que asi será. Confío mucho en mi equipo".\nEn cuanto al momento personal por el que atraviesa nuestra futbolista, la misma nos confesaba: "Me encuentro en un buen momento, con una buena forma física debido al gran trabajo del cuerpo técnico, siempre con intensidad y competición, y sobretodo con muchas ganas de que sea domingo para darlo todo en el campo, que es donde demostraremos quienes somos y que los resultados simplemente no nos han acompañado".\nEsperemos que lo que nuestra gran jugadora dice se haga realidad el domingo a partir de las 12 de la mañana y podamos contarles la primera victoria tras el regreso a primera. Tras el último entrenamiento ofreceremos lista de convocadas para dicho encuentro.\nUsted está aquí: HomeNoticias Primera DivisiónSevilla F. C.Ángela Sosa: "Vamos a hacer nuestro fútbol; No lo tendrán nada fácil" Scroll to Top


ESTADOS UNIDOS.- En las últimas 24 horas se diagnosticaron 77 mil 909 casos nuevos de coronavirus (COVID-19), con lo que se ha alcanzado este miércoles la cifra de tres millones 193 mil 886 personas infectadas en todo el mundo.\nEn cuanto al número total de fallecimientos, este miércoles se confirmó la muerte de 10 mil 403 personas más a causa del virus, lo cual implica un total de 227 mil 644 víctimas mortales, de acuerdo con el balance presentado por la Universidad Johns Hopkins.\nEstados Unidos se ha mantenido como el país con mayor número de contagios en todo el mundo, al concentrar un millón 39 mil 909 casos positivos; es decir, cerca de una tercera parte de la pandemia se ha asentado en el país norteamericano. Además, ha reportado ya un total de 60 mil 966 víctimas mortales.\nNueva York aún es el estado con más personas infectadas al haber confirmado 164 mil 841 y cerca de 20 mil muertes. Ante este panorama, el gobernador Andrew Cuomo agradeció este miércoles la donación de miles de cubrebocas enviados desde distintos puntos de Estados Unidos a la entidad más afectada por el virus.\nA pesar de que en un solo día el número de contagios en Estados Unidos incremento en 27.392 casos positivos, el presidente, Donald Trump informó que comenzará a visitar distintos estados de la Unión Americana en las próximas semanas para, más adelante, reanudar los mítines masivos.\nEspaña informó este miércoles cuatro mil 771 nuevos casos de COVID-19, con lo que el segundo país más afectado por la pandemia ha llegado a 236 mil 899. A pesar de ello, el gráfico presentado por la Universidad Johns Hopkins donde se muestra la evolución de la pandemia destaca que la curva ha comenzado a aplanarse.\nItalia, el país con el mayor número de muertes por coronavirus en Europa, también ha comenzado a aplanar la curva de evolución de la pandemia y registró menos fallecimientos que España durante la jornada, al reportar 323 decesos, con un total de 27 mil 682.\nBrasil es el país de Latinoamérica donde se concentra el mayor número de casos de coronavirus al haber confirmado 79 mil 685 y cinco mil 513 decesos. El presidente Jair Bolsonaro ha sido fuertemente criticado por su respuesta frente a la pandemia y, este miércoles, culpó a los gobernadores y alcaldes por no contener el virus de forma efectiva a nivel local.\nDel otro lado del mundo y a pesar de las acusaciones en su contra por la propagación del agente infeccioso, China ha bajado en la tabla de contagios y ocupa ya el décimo lugar en el mundo, después de Rusia, Turquía, Irán y de los países más afectados. Hasta hoy ha contabilizado 83.944 contagios y la curva de evolución de la pandemia se ha mantenido constante desde principios de abril.


3M™ CUNO™ Paquete de filtros CTG-Klean con cartucho Betapure™ NT-T, 7GPK2 NT09T010L, 1 μ, SPEC 30055, 2/Caja | 3M España\n3M™ CUNO™ Paquete de filtros CTG-Klean con cartucho Betapure™ NT-T, 7GPK2 NT09T010L, 1 μ, SPEC 30055, 2/Caja\n3M ID 7000102891, UPC 04046719370108\nEl diseño del sistema de paquetes de cartuchos reduce la cantidad de tiempo y la mano de obra durante los cambios de filtros y la limpieza de carcasas convencionales\nTodos los cartuchos de filtro de profundidad de polipropileno ofrecen una amplia compatibilidad química y térmica\nLas graduaciones de 0,5 a 70 micras se ajustan a una amplia variedad de aplicaciones\nCapacidad de retención de partículas bajo una presión diferencial en aumento\nEl paquete de filtros puede nivelarse y reutilizarse, lo que supone unos costes inferiores de cartuchos de filtro\nEl paquete de filtros del sistema CTG-Klean de 3M™ CUNO™ con el cartucho Betapure™ de la serie NT-T es un sistema totalmente hermético que usa un recipiente de presión independiente y un paquete de filtros desechables para aislar el producto de la filtración de la carcasa. Nuestro paquete de filtros reduce la mano de obra y la exposición del operario a las impurezas y fluidos del proceso durante los cambios y elimina la necesidad de limpiar fluidos relacionados con la limpieza de carcasas convencionales.\nSi busca un producto que le ofrezca una filtración eficaz en profundidad, un alto nivel de rendimiento y una larga vida útil, no dude en usar el paquete de filtros del sistema CTG-Klean de 3M™ CUNO™ con el cartucho Betapure™ de la serie NT-T.\nNuestro paquete de filtros es el último avance en la tecnología de filtrado en profundidad, que ofrece una mayor durabilidad mientras mantiene una eficacia de filtrado uniforme.\nCapas para una larga vida útil\nSe combinan tres secciones de medio distintas, realizadas a partir de varias capas de medio/malla, para formar el cartucho de filtro de 3M™ Betapure™ de la serie NT-T. La construcción del cartucho combina un medio de propileno con una malla de distribución de fluido para formar variar capas, donde los canales de flujo del medio colocados estratégicamente permiten un mayor movimiento del fluido de una capa a otra. Esto permite una distribución uniforme del flujo de fluidos y de los contaminantes en toda la profundidad del cartucho.\nEl resultado es un filtro de grado absoluto con una larga vida útil. El rendimiento uniforme del cartucho de filtro de 3M Betapure de la serie NT-T ofrece resultados previsibles a lo largo de la vida útil de los filtros. La construcción al 100% de polipropileno ofrece una amplia compatibilidad química y térmica sin migración del medio. Los materiales de construcción que cumplen la CFR-21 de la FDA son adecuados para una amplia gama de aplicaciones.\nProcesamiento de agentes químicos y de hidrocarburos\nBlanqueamiento con ácidos (hipoclorito de sodio)\nFabricación de polietileno y polipropileno\nEdulcoración con amina e inundación de agua\nReducción de partículas y turbidez del agua embotellada\nProtección de la boquilla de pulverización y de la membrana de ósmosis inversa\nTrampa fina de carbono o tierra de diatomeas y mezcla de bebidas\nAgua de enjuague y lavado\nProductos químicos finos y componentes electrónicos\nFiltración previa a la ósmosis inversa (RO) de agua de entrada con un alto índice de densidad de sedimento Filtración de baño enchapado de sulfato de cobre en una construcción de placa de circuito impreso y filtración de pantalla de color para la producción de CRT\nRevestimientos de película y papel, película fotográfica\nRevestimientos de lentes y latas\nPinturas de alta calidad y tinta\nLubricante para herramientas maquinarias\nAguas residuales, detergentes y productos químicos\nTextiles, baños enchapados, pasta y papel\nDescontaminación de agua de proceso y aguas subterráneas\nLa diferencia del sistema CTG-Klean\nLos cartuchos de 3M Betapure de la serie NT-T, incorporados en el paquete de filtros del sistema CTG-Klean de 3M, se usan con una carcasa especial del sistema CTG-Klean de 3M que incluye componentes integrados para facilitar la filtración y mantener los fluidos en el interior del filtro y no en la carcasa. Los paquetes de filtros sellados de fábrica ayudan a evitar que se produzca una derivación y reducir la exposición del trabajador al fluido. El sistema autocontenido simplifica el proceso de cambio de filtros y reduce tanto la limpieza como el tiempo de parada.\nSe usa para reducir el tiempo y la mano de obra durante los cambios de filtros y la limpieza de carcasas convencionales


Joel Padilla propone desaparecer Comisiones de Derechos Humanos. - Ecos de la Costa\n10:43: AM Lunes 21 de Enero de 2019\nJoel Padilla propone desa...\nEl senador de la República, el colimense Joel Padilla Peña, propuso sustituir a la Comisión Nacional de Derechos Humanos por una Defensoría del Pueblo que podrá investigar violaciones graves o abusos de poder por parte de autoridades o servidores públicos y formulará recomendaciones públicas, denuncias y quejas ante las autoridades respectivas, las cuales serán vinculantes.\nEl senador Padilla Peña presentó a nombre de los integrantes del Grupo Parlamentario del PT una iniciativa con proyecto de decreto para reformar el artículo 102 de la Constitución Política, con el objetivo mencionado.\nEn su iniciativa, Padilla Peña propuso, además, que todo servidor público estará obligado a responder las recomendaciones que se les formulen y, cuando éstas no sean cumplidas, la Cámara de Senadores o, en sus recesos, la Comisión Permanente del Congreso de la Unión, podrán llamar, a solicitud expresa de ese organismo, a los responsables para que comparezcan y rindan cuentas.\nRecordó que el 6 de junio de 1990 se publicó en el Diario Oficial de la Federación el Decreto Presidencial por el que se creó la CNDH como un órgano desconcentrado de la Secretaría de Gobernación y sería el órgano responsable de proponer y vigilar el cumplimiento de la política nacional en materia de respeto y defensa de los derechos humanos.\nEn la propuesta de Padilla Peña se establece que la Defensoría del Pueblo estará representada en las 32 entidades federativas.\nSus integrantes investigarán violaciones a los derechos humanos y realizarán recomendaciones por quejas, actos u omisiones de naturaleza administrativa en contra de cualquier autoridad o servidor público, con excepción de los del Poder Judicial de la Federación.\nPrecisó que cuando las recomendaciones emitidas no sean aceptadas o cumplidas por las autoridades o servidores públicos, éstos deberán fundar, motivar y hacer pública su negativa, y aclaró que esos organismos estatales no serán competentes tratándose de asuntos electorales y jurisdiccionales.\nLa Defensoría del Pueblo, puntualizó, contará con autonomía de gestión y presupuestaria, personalidad jurídica y patrimonio propios. Estará conformada por un Consejo Consultivo integrado por diez consejeros que serán elegidos por el voto de las dos terceras partes de los miembros presentes de la Cámara de Senadores o, en sus recesos, por la Comisión Permanente del Congreso de la Unión, con la misma votación calificada.\nAgregó que su titular, quien lo será también del Consejo Consultivo, será elegido en los mismos términos mencionados y durará en el cargo cinco años, podrá ser reelecto por una sola vez y sólo podrá ser removido de sus funciones por faltas graves en su encargo.\nDijo que la elección del titular, así como de los integrantes del Consejo Consultivo y de sus representantes en las entidades federativas, se ajustarán a un procedimiento de consulta pública transparente. Además, el titular presentará anualmente a los Poderes de la Unión un informe de actividades y comparecerá ante el pleno de las Cámaras del Congreso de la Unión en periodo ordinario de sesiones.\nLa propuesta se turnó para estudio y dictamen a las Comisiones Unidas de Puntos Constitucionales, de Derechos Humanos, y de Estudios Legislativos, Primera.\nSe mantendrá en 2017 el subsidio a tenencia vehicular; No aumentarán los impuestos\nPublicado por Alfredo Quiles Cabrera - 1 diciembre, 2016


Reggae.es » Escucha Blessings el nuevo trabajo de los portugueses Urbanvibsz\nEnviado por Alberto Guzmán el 21 julio, 2016 – 20:00No Comment\nHoy cerramos la redacción con una recomendación y es que pocas veces y en todos los ámbitos nos asomamos al país vecino, Portugal, para ver que es lo que se cuece allí. Cuando lo hacemos descubrimos siempre cosas interesantes como esta y es que hace un par de meses Urbanvibsz lanzaban su último álbum «Blessings» tercera referencia de la banda desde que se formara allá por 2009.\nInspirados o influenciados por el reggae fundacional y por las particulares vibraciones de la escena de Islas Virgenes, los que conocéis al que escribe sabréis que tenemos ante nuestros oídos mi coctel ganador y el porque de esta recomendación.\nTras estos 12 cortes encontramos una banda muy sólida con un groove muy especial y una poderosa línea rítmica al servicio del poderoso mensaje rebelde que caracteriza al reggae , encontramos una banda que sabe lo que quiere y sin duda lo alcanzará. El objetivo es presentar Blessings en África, Europa y Brasil.\nNosotros aportamos aquí nuestra recomendación:


Anthony Chacón en Busca de su Pase Panamericano en 11ma Semana de Serie Mundial de Boxeo – NotiReportes\nHomeInterésAnthony Chacón en Busca de su Pase Panamericano en 11ma Semana de Serie Mundial de Boxeo\nMarch 27, 2015 William F. Torres Interés Comments Off on Anthony Chacón en Busca de su Pase Panamericano en 11ma Semana de Serie Mundial de Boxeo\nCaracas, Venezuela — El boxeador doradeño, Anthony Chacón (2-1), buscará mañana acercarse a su anhelado sueño de conseguir su pase a los Juegos Panamericanos Toronto 2015 cuando en los 49kg, se enfrente al venezolano Yoel Finol (3-1), en lo que será la undécima semana de la Serie Mundial de Boxeo 2015 (WSB por sus siglas en inglés). El púgil pertenece a los Huracanes de Puerto Rico (6-4), quienes se enfrentarán a los Caciques de Venezuela (4-6) las 7:30 p.m. en el estadio Polideportivo José María Vargas, en Maiquetía.\n“Es un buen muchacho (Yoel Finol), va a ser una gran pelea. Mental y físicamente estoy preparado para este combate y espero ganar con el favor de Dios”, dijo Chacón desde Venezuela.\nEl cotizado boxeador se encuentra con siete puntos, en la decima posición en el ranking mundial. Para los Panamericanos clasifican solo los primeros tres puestos de la región, y en ese renglón el boricua se encuentra quinto. Lo aventajan en puntos los representantes de México (20), Cuba (15), Venezuela (14) y Argentina (10). El argentino no está peleando, por lo que la mirada de Chacón esta sobre Finol.\n“El plan es ganarle a Finol que es a quien tengo que alejar de mí. Luego ganarle al representante de Azerbaiyán en la próxima y última cartelera de mi peso. Así me mantendría tercero. A Finol le tocaría pelear contra el de Italia (Patrick Barnes) que está clasificado primero y veo difícil que domine. Este es el escenario que esperemos que se dé”, explicó el puertorriqueño.\nDe otra parte, el refuerzo dominicano de los Huracanes de Puerto Rico, Héctor Luis García quien hará su debut, se enfrentará a José Azocar (2-0) en los 56Kg. En los 64Kg Jan Rivera (3-2) buscará su primera victoria como anfitrión cuando choque contra Luis Alarcón (1-3).\nEn los 75Kg y 91Kg los refuerzos de Puerto Rico, Christian M’Billi (1-0) y Gabriel Richards (2-1) tendrán respectivamente de rivales al invicto Endry J. Saavedra (2-0) y a Alfonso J. Flores (0-2). Billi quien es de Francia y campeón juvenil europeo (Minsk 2013), viene de hacer un debut espectacular cuando derrotó hace dos semanas al argentino Sergio Lebensztajn, mientras que Richards, natural de Suecia ha ganado sus últimos dos combates.\nLos Huracanes de Puerto Rico derrotaron, 3-2, a los Caciques de Venezuela cuando los pesos C2 se enfrentaron en la cuarta semana de la actual temporada. En el presente a Puerto Rico le urge añadir puntos en el escalafón mundial pues se encuentra a solo un punto detrás de Estados Unidos que posee en el Grupo B la tercera y última posición clasificatoria para la postemporada.\nSolo los primeros tres lugares de cada grupo pasen a los cuartos de final. En el grupo B se encuentran Kazajistán (10-0), Azerbaiyán (6-4), Estados Unidos (6-4), Puerto Rico (6-4), Italia (4-5-1), Venezuela (4-6), Polonia (2-8) y Argentina (1-8-1). Los fanáticos podrán ver el choque en vivo a través de la página web www.aibaboxingtv.com a partir de las 7:30 p.m.\nAlmas de Oficina en la Semana de la Secretarias\nInolvidable la Segunda Noche Del Heineken Jazz Fest 2015\nEligen al Boricua Jeyvier Cintrón Como El Boxeador de la Semana\nApril 15, 2015 William F. Torres Boxeo, Deportes Comments Off on Eligen al Boricua Jeyvier Cintrón Como El Boxeador de la Semana\nEl destacado púgil puertorriqueño, Jeyvier Cintrón fue escogido hoy como el “Boxeador de la Semana” de la Serie Mundial de Boxeo (WSB por sus siglas en inglés), según anunció la oficina de comunicaciones. El boricua […]\nJanuary 12, 2015 Carlos Torres Boxeo, Deportes Comments Off on El Sábado Debuta Puerto Rico Como Anfitrión en la Serie Mundial de Boxeo\nSan Juan, Puerto Rico — Con 23 púgiles Puerto Rico debutará el sábado, 17 de enero de 2015 a las 7:00 p.m. en la Serie Mundial de Boxeo (WSB por su siglas en inglés) cuando […]\nAñasco Tiene Sabor Desde Este Fin de Semana\nAugust 11, 2015 Teresa V. Orriola Arte y Cultura, Entretenimiento, Eventos Comments Off on Añasco Tiene Sabor Desde Este Fin de Semana\nAñasco, Puerto Rico – Añasco se prepara para celebrar por primera vez el evento gastronómico, musical, turístico y deportivo más importante de la Isla, Añasco Tiene Sabor. El mismo se llevará a cabo los días […]\nEsencia Llega Prendío en Candela\nSeptember 2, 2014 Comments Off on Esencia Llega Prendío en Candela\nCelebración del 50 Aniversario del Centro Cultural Moroveño\nOctober 14, 2014 Comments Off on Celebración del 50 Aniversario del Centro Cultural Moroveño\nLanzarán, en Adjuntas, Nuevo “Latitude 18 Coffee”\nDecember 21, 2017 Comments Off on Lanzarán, en Adjuntas, Nuevo “Latitude 18 Coffee”\nLa Sonora Ponceña Celebró sus 60 Años en Concierto\nMay 26, 2014 Comments Off on La Sonora Ponceña Celebró sus 60 Años en Concierto


Por falta de docentes, cierran con candado escuela Leopoldina Field en Dolega | Panamá América\nLa medida de presión se trasladó al colegio, ya que el lunes cerraron la vía principal que comunica a Dolega con David y Boquete y el Ministerio de Educación no les dio respuesta.\n- Actualizado: 23/4/19 - 08:31 pm\nLa medida será indefinida hasta que se les dé una respuesta. Foto: José Vásquez.\nPadres de familia y estudiantes de la escuela Leopoldina Field ubicada en el distrito de Dolega en la provincia de Chiriquí procedieron este martes a colocar candados los portones del centro educativo hasta que el Ministerio de Educación nombre a cuatro docentes y una maestra especial para niños con discapacidad.\nRamón Corella, vocero de los padres de familia, señala que la medida será indefinida hasta que se les de una respuesta porque han sido tolerantes con el Ministerio de Educación quien se comprometió en nombrar los docentes y hasta la fecha no han cumplido.\nCorella señala que se necesita un maestro de sexto, quinto, cuarto y segundo grado, además de la mestra para atender a los niños especiales que acuden al centro. Señalan que sus hijos han sido reubicados temporalmente en otros salones pero el numero de estudiantes es muy elevado para una solo docente.\nAfirma que no se puede justificar que ya se cumplen dos meses de iniciar las clases y el Meduca no haya efectuado los nombramientos. Por su parte el director regional del Ministerio de Educación en Chiriquí, Darmando Ríos, señala que ya se iniciaron los trámites y se espera que en los próximos días puedan tomar posesión los maestros que hacen falta.\nVEA TAMBIÉN: Familias damnificadas se toman oficina regional del Miviot exigiendo ser mudadas


LA VUELTA A SER COMPETITIVO- SEGUNDA ENTREGA | Entrenamientos Para Todos\npor Emilio | Oct 27, 2019 | Entrenamientos, Nuevas tendencias | 0 Comentarios\nLA VUELTA A SER COMPETITIVO II\nEn este post voy a explicar cómo ha sido la evolución de Ángel durante el tiempo que lleva entrenando con nosotros. Como ya mencioné en un post anterior (http://www.entrenamientosparatodos.com/2018/08/05/595/) las marcas y sobre todo las sensaciones corriendo volvían a recordar a cuando el atleta tenía 10-12 años menos.\nAlgunas de las marcas y puestos durante la temporada 2017-2018:\nTest en Pista de atletismo 1500m en 4:26\nMilla de Arévalo 4:47\nLegua de Cantalejo 3º Veterano\nCarrera de San Lorenzo 2º Absoluto\nDesarrollo de la temporada 2018-2019\nLa temporada 2018-2019 comenzó con buenas sensaciones en el Cross de Cantimpalos y una buena actuación en la San Silvestre de Almeria. Posteriormente, realizó una preparación específica para el 10km de Laredo, para acabar la temporada con la pista y su distancia favorita “el 1500m”.\nAlgunos de los resultados más significativos de la temporada 2018-2019:\n3000m en pista cubierta, Campeonato de CyL: 9:22.57.\n1500m, 1º en el Memorial Isaac Sastre: 4:15.54.\nMilla, Campeón de España Master 40: 4:34.19.\n1500m, 2º en el Campeonato de CyL Absoluto: 4:11.45.\nMilla, Campeonato de CyL, 3º Absoluto y 1º Master 40: 4:45.60.\nComo se puede comprobar, los resultados han sido excelentes, no solo ha mejorado las marcas del año anterior, sino que además, ha competido con una estrategia de carrera muy buena, que en algunas ocasiones se podría tildar de perfecta.\n2. Aspectos clave de la preparación\nPara poder llegar a este nivel toda la planificación ha girado en torno a mantener una progresión y continuidad. Para ello, el principal objetivo ha sido el mantenimiento de un sistema oseo-articular en un estado óptimo, que nos permitiera ir progresivamente haciendo ciclos de carga-recuperación.\nPara alcanzar este objetivo se han seguido fundamentalmente tres premisas: un trabajo de fuerza específico e individualizado, unos ciclos de cargas-recuperación adaptados a las necesidades del atleta y un trabajo de pista con unos ritmos más lentos de la capacidad del atleta.\nEl trabajo de fuerza ha ido enfocado a la mejora de activación de glúteo medio y, sobre todo, a tener una mejor coordinación intermuscular en el patrón motor de la carrera. Algunas de las sensaciones del atleta en algunos entrenos eran: “no me parecía ir tan rápido en las series” y “me he visto en alguna foto y ahora me veo corriendo mejor”. Como resultado, el trabajo de fuerza ha conseguido que corra más cómodo, pero fundamentalmente con mejor control corporal.\nEn cuanto a los ciclos de carga-recuperación, el entrenamiento se ha individualizado al estilo de vida del atleta, permitiendo días de descanso en función del horario de trabajo y dejando los días de calidad suficientemente espaciados para una mejor asimilación de los mismos. El atleta ha visto una gran mejoría en esos días de rodaje suave que anteriormente casi nunca realizaba, pasando de unos ritmos medios de 4:40-4:45 a otros cercanos a 4:20-4:25, en ambos casos por trayectos y pulsos similares. Ángel, es un claro ejemplo de lo bien que adapta un “Entrenamiento Polarizado” a la gente que no es profesional de este deporte.\nPor último, el trabajo de ritmos más lentos de los que el atleta está capacitado ha permitido una mejor asimilación de esos ritmos y mantener una técnica de carrera adecuada. Para ello, se ha evitado el que cada entrenamiento de calidad se convierta en una “carrera o test para ver cómo estoy” (claro error del deportista popular), permitiendo al atleta un cierto margen y una mejor interiorización de ritmos rápidos pero no extenuantes muscularmente. Por ejemplo, entrenamiento de series de 400m en 1.08, en vez de 1.04-1.05, ritmos que posiblemente podría realizar el atleta pero en los que terminaría el entrenamiento reventado\n3. Expectativas temporada 2019-2020\nEsta temporada se inicia con una motivación y confianza del atleta en la proposición de nuevos retos. Entre ellos, el poder ser competitivo en distancias mayores, como en este caso hacer algún 5000 sobre 15:30.\nPor otro lado, aún parecen lejos aquellos 3:58.40 en 1500m, pero ¿quién ha dicho que no sea posible?


Silent Hill HD Collection - 02 La Red del Metro - HobbyConsolas Juegos\nSilent Hill HD Collection - 02 La Red del Metro\nMapa La red del Metro\nMapa: en una pared, junto a las taquillas de (B1).\nCascanueces: en el pasillo sin salida al que llevan la escaleras (J). No lo despistes, porque te resultará imprescindible.\nEscopeta: dentro del tren parado del andén 2, hasta el que podrás llegar por las escaleras (K). Un poco más adelante podrás encontrar munición.\nComienza a correr por los fríos túneles hasta que llegues a la enorme estancia de la las taquillas (B1). En la pared del frente hay unas expendedoras de tickets sobre las que hallarás un periódico que te dará algunos retazos de información. Cruza los tornos de entrada de tu izquierda y busca en una de las paredes de la taquilla el mapa de esta zona (1). Baja por las escaleras (A) y, ya en el primer subnivel, busca en los alrededores un punto de salvado. Ahora dirígete hacia las escaleras (C) que hay cerca.\nContinúa por las nombradas como (D) y llegarás a uno de los tramos del andén 3. A partir de ahora te advertimos de la presencia masiva de perros en casi la totalidad de los andenes y algunos zancos en los pasillos superiores. Coge de un banco una bebida isotónica y regresa hasta el punto de salvado del nivel superior.\nAhora dirígete hacia las escaleras (F), para descender por (G) hasta el andén 4 (lee la revista ocultista que hay en el suelo si quieres). Una escena te mostrará una desconcertante experiencia, tras la cual harías bien en regresar al andén para que el tren no te atropelle.\nSube y corre ahora hacia las escalerillas (J) para encontrar un cascanueces encima de unas cajas. Da media vuelta y regresa hasta (B2) para buscar, justo en el extremo inferior derecho del mapa, una verja azul cerrada por una cadena. Usa en ella el cascanueces que acabas de encontrar y quedarán a tu disposición las escaleras (K), desde las que podrás llegar al andén 2.\nEntra en el tren que hay parado y encontrarás una estupenda escopeta y una par de cajas de cartuchos unos metros más adelante. Si tienes ganas por descubrir el potencial de este arma, tranquilo. Podrás practicar con ella en cuanto salgas y te acerques a las escaleras que has usado para llegar hasta aquí, ya que ahí te espera un nuevo tipo de criatura: una masa de grasa y músculo, lenta pero con una fuerza brutal. Esquívala o acaba con ese bicho a escopetazos (la tubería tampoco viene mal), y corre hacia las segundas escaleras que hay en este mismo andén, las (L), para llegar al subnivel inferior.\nCorre por este nuevo corredor y baja por las escaleras del fondo, (N) para acceder de nuevo hasta el andén 3. Al fondo podrás divisar una puerta iluminada por una luz roja. Salta hasta los raíles y corre hacia ella y espera a que, tras examinarla, se te echen encima varios perros. Esquívalos y corre de vuelta al andén para subir a un lugar seguro. Una escena te mostrará cómo Heather se salva por los pelos de ser atropellada por el tren.\nCorre por ese andén hasta el fondo (atraviesa la puerta metálica) y sube por las escaleras (D) para luego bajar por las (E) y llegar de este modo hasta la única puerta abierta del convoy. Ya dentro del vagón, salva la partida si quieres y sigue hacia delante.\nTendrás que enfrentarte a varios enemigos (son dificilillos de esquivar por la estrechez de lugar en el que te encuentras), pero nada demasiado complicado. No olvides coger el botiquín y unos cartuchos de encima de los asientos y sal del tren cuando se pare. Ya puedes respirar hondo: has salido del metro... aunque lo que viene ahora es aún peor. ¿Una pausa para descansar y relajar un poco los nervios? Seguro que te hace falta. Y es que lo que viene ahora...


Luis D'Elía comparó a Berni con Bolsonaro y dijo que Kirchner no hubiera apaleado a los pobres | Perfil\nPOLITICA Desalojo de Guernica\nEl dirigente social Luis D'Elía repudió al ministro de Seguridad bonaerense, Sergio Berni, a quien comparó con el presidente brasileño Jair Bolsonaro, y aseguró que Néstor Kirchner no hubiera "agarrado a palazos a los pobres".\nPara D’Elía, quien hizo declaraciones radiales, el repudio a los hechos de este jueves por la mañana en la toma de tierras de la localidad bonaerense de Guernica, no tiene medias tintas, ni explicaciones posibles. "Mi total repudio al hijo de puta de Berni que hoy fue a reprimir en helicóptero. No lo veo a Néstor Kirchner agarrando a balazos a los pobres, él jamás le pegaría a un pobre".\nEl dirigente expresó, además, su desacuerdo con "la represión y el desalojo" y consideró que "la solución debe ser entablar un diálogo creativo". "Esto me genera una profunda vergüenza. Yo hubiera propuesto una ley de expropiación por el terreno de Guernica. Todo eso estuvo pésimamente manejado", definió.\nEn el centro de sus acusaciones, D’Elía puso al ministro bonerense. "No me gusta que haya funcionarios como Berni que se haga el Rambo o el Bolsonaro en el kirchnerismo. Debería militar en Cambiemos: hace un show de derecha en nombre del kirchnerismo", se quejó.\nEl dirigente social, está por esos días, con prisión domiciliaria, y fue entrevistado por FM La Patriada. "Todo esto estuvo pésimamente manejado, todos sabíamos que iba a terminar a los balazos. Lamento que esto se haga en nombre del kirchnerismo", agregó en una crítica al gobierno.


Pensamientos de un hombre: TURBULENCIAS DEL AMOR\nTURBULENCIAS DEL AMOR\nEs un instante tenue, impreciso,\nque turba mis pensamientos,\ncuando en la metáfora de la vida\napareces meciendo mis recuerdos.\nDe nuevo dibujo tu nombre en sueños\nporque te amaba con celo en delirio,\ndeseaba tu piel con desenfreno\npero ahora, ¡es una flecha sin retorno!.\nA veces escucho las melodías del ayer,\nel dulce beso en mi boca perdido en el tiempo,\naquella ternura derramada en mi piel\ny ese amor tan intenso que nacía de ti.\nLlega la noche y bajo la lluvia te sueño\nmoviéndose tu sombra inquieta,\nel viento la desliza como hoja caída\nporque son las turbulencias del amor.\nEl amor parece eterno siempre regresa,\ncuando menos lo esperas lo tienes en mente,\nresurge de sus cenizas brotando como una flor\ny vuelve a desplegar sus alas, ¡nunca muere!.\nPublicado por Ricardo Miñana en 6:03\nMi querido Ricardo,nunca muere cuando se ha amado con el corazón y el alma.Espero que esos recuerdos no te lastimen.\nEl amor parece eterno, cierto... aunque no lo es.\nUm belo hino ao amor no teu poema, adorei.\n14 de octubre de 2010, 6:27\nAsí es, el amor es eterno. Es lo que mueve al mundo. Acuérdate: "Dios es amor". Seguimos descubriendo que nuestro camino tiene que llevarnos hacia el amor hacia la Luz.\n14 de octubre de 2010, 6:50\nCuando hay amor verdadero, este no muere, cuando se ama con el alma, este permanece, cuando el amor es desinteresado, este alegra nuestros corazones.\nHay algo más bonito que un amor sincero?\nGracias por comentar en mi blog, bellas palabras\nRicardo,el amor nunca muere,es lo que hace girar al mundo,todavia!\nEterno puede ser,pero no tiene que ver con el morir del sentimiento,son dos cosas distintas..podes no amar para toda la vida a una persona.pero seguramente el amor en ti sigue vivo..y te vuelvas a enamorar....es eterno en un sentido metaforico..y en alguinos casos literarl..\n14 de octubre de 2010, 7:25\nEL AMOR ESTA BELLA PALABRA DE CAURRO LETRAS.\nINSPIRACIÓN DE LOS POETAS.\nINASPIRACIÓN DE ESTA POESIA TUYA.\nEl amor nunca muere queda grabado cuando se ha amado mucho, puede alejarse, quedar suspendido pero “el “siempre está esperando para renacer de nuevo.\nSiempre es grato leer tu poesía maravillosa.\nUn boomerang en el corazón, una montaña en movimiento,el recuerdo de una fotografía estacionada en la memoria. Eso es el amor. Un latido de cuchillos viajando por las venas.\nMe gustó su fuerza!\n14 de octubre de 2010, 8:59\nAmigo Ricardo, naturalmente que nunca muere el amor, es más fuerte que nosotros. El amor "es" a pesar de nosotros. El amor queda después de nuestra muerte; es lo que heredan nuestros hijos, y los hijos de nuestros hijos, y...\nHermosos versos, compañero, en honor a ese Amor que yo creo que sí, que debe ser eterno, y libre, por eso va y viene y nos inunda tantas veces.\nCuanta melancolía desprenden tus versos Ricardo.\nVersos que recuerdan esos amores que quedaron inconclusos en el tiempo y que vuelven como un boomerang pora darnos de lleno en el corazón y recordarnos la belleza de amar y ser amado.\nRICARDO: ESE AMOR QUE QUEDO EN EL TIEMPO, JAMAS SE IRA DE TU MENTE...ES CRONICO...AGRIDULCE...PERO APETECIBLE ATRAVES DE LA EXISTENCIA.-\n14 de octubre de 2010, 11:01\nEl amor es eterno. En todas sus formas. Incluso en su deformación.\nIncluso en la expectación.\nAmigo tiene una manera brillante para hacer poesía. Un fuerte abrazo\nEl amor nos REvuleve y muchas veces pareciera que nos pone en el mismo punto de partida,que por suerte nunca es tan igual!!\nP.D.:Y por màs que le hayamos cerrado mentalmente las puertas al amor,cuando la confabulaciòn astral se alinea,siempre encontrarà un huequito para hacernos mella... :D\nBESITOS ENAMORADOS (o casi) ;-)\nqué bien Richar! has puesto fénix al amor, qué bien!!\nCuando se ama desde el alma siempre permanece en un lugar del corazón esperando para volver a renacer...\nEl amor nunca muere, cuando es amor verdadero mi querido amigo, quizás se despista un poco en ocasiones, por eso hay que alimentarlo día a día de bonitos pensamientos, de caricias, de bellas palabras ,en definitiva de cosas buenas.\nBELLISIMA TU ENTRADA,BESITOS.\nBello Poema, pero...\nEl amor es efímero, sin embargo tiene mucho poder...\nel amor, es hermoso, quiza no sea eterno en algunos casos, pero ese instante de amor siempre lo será.\nbuen poema, sisisi.\nSiempre regresa aunque a veces se muestre esquivo y solitario. Saludos\nAl amor mientras lo entendamos como verbo, tendremos su compañía.\nEs asi el amor nunca muere amigo,un abrazo.\nLo maravilloso del amor es que es incluso capaz de detener la marcha del tiempo Ricardo. Lo pasado se hace presente y el presente alimenta el futuro.\nEs cierto. La capacidad de amar nunca muere. Por eso, aunque las relaciones terminen debemos tener preparado nuestro corazón para lo que pueda llegar.\nLo vivido nunca muere, quizás sea como la energía que se transforma, los sentimientos cambian y la forma de ver las cosas también.\n''A veces escucho las melodías del ayer,el dulce beso en mi boca perdido en el tiempo,aquella ternura derramada en mi piel y ese amor tan intenso que nacía de ti''.\n(Me encantó la protección que tienes contra el plagio jaja)\nCreo que con este bello poema hay preguntas que se convierten en deseos, deseos de respuestas afirmativas, pensamientos con imágenes, instantes acompañados de sensualidad, y besos de mil sabores\nde ese amor que como una flor resurge en tí.\nHola Ricardo, que bella entrada nos expones a cerca del amor, ayss, el amor, dicen que nada dura eternamente, que nada es para siempre, pero creo, que cuando el amor es el verdadero, ese que te hace temblar y vibrar de emoción, cuando te das cuenta de que es el que andabas buscando..pues bendito sea quién lo encuentre, se hace perenne en el alma y en el corazón, y sus recuerdos, siempre están ahí, muy bella y expresivas palabras amigo, te mando un abrazo desde mi andalucía.\nAl igual que la energía, el amor sólo se transforma.\nY cuando terminó qué positivo es recordar sólo lo bueno que nos dio.\n15 de octubre de 2010, 6:14\nUna buena entrada amigo Ricardo, no suelo pasar por tu blog, pero pasare mas seguido,\nEl amor como te han dicho parece eterno, y se intenta que sea asi.\n15 de octubre de 2010, 8:14\nEl amor nunca muere,..."resurge de sus cenizas brotando como una flor".., sino fuera así que sería de nosotros.\nEstoy aquí para agradecerte tu visita en su oportunidad, y decirte que me he quedado maravillada con tu blog, poco a poco te leo y con mucho placer , esto implica que tienes una nueva seguidora.\nRecibe desde Argentina un saludo y un fuerte abrazo.\n15 de octubre de 2010, 8:19\ngracias por los buenos comentarios que haces a mi blog, dejan una buena experiencia de el arte de ls letras.\nNo dispongo de mucho tiempo para realizar comentarios, voy siempre con alas prestadas, pero cuando voy me gusta determe y ver con tranquilidad los blogs. Buen blog nos ofreces y un buen tema.Amor eterno.\nEl amor está puesto en el hombre, como el instinto de su reproducción, más no es eterno , es finito el hombre muere con él.\nEl amor entre dos personas si es verdadero dura lo que duran sus vidas, pero si a este amor metaforicamente le llamamos eterno se acepta como término poético.\n15 de octubre de 2010, 8:32\nCuando los recuerdos acuden persistentes a nuestro corazón algo se altera y nos trae los ecos de suaves momentos de amor, que siempre, siempre, perdurarán entre el viento.\nEl eco del verdadero amor, siempre estremece las paredes intangibles de nuestra alma\nVine a conocerte, a agradecerte tu comentario, a saludarte personalmente como me gusta hacer con todo aquel que me deja unas palabras en mi rincón, el cual espero sigas visitando, yo, por mi parte he encontrado un buen lugar donde quedarme, ¿puedo?\nEl amor, ese deseo infinito que tenemos de poseerlo sin saber que es etéreo, que se disuelve con el hastío, en la rutina de los hechos. No dejemos que muera.\nFlecha sin retorno como la vida solo vamos hacia adelante ...melancolía que como espinas se clavan en el corazón ...el amor que tú sientes te pertenece ...hermoso Ricardo...besos\nGracias Ricardo por compartir este maravilloso poema (estoy recuperando todo lo que no he leído), sí, el Amor es eterno.\nEl amor necesita de esas turbulencias para renacer con mayor fuerza. Abrazos.\nAsí es, nunca muere. Nosotros pasaremos pero él seguirá llenando vidas y vacíos.\nLindo poema al amor, el que nos da la vida, el que nos ponen alas...\nMil gracias por llegar a mi blog, desde las turbulencias de tu alma me quedo soñando por tu pluma...\nHola, soy una de las concursantes del concurso Bellas y Bestias, muchas gracias por comentar mi relato.\nObrigada pela visita em meu blog, esteja a vontade para voltar outras vezes, para mim será sempre uma alegria renovada.\nHola amigo Ricardo, vine a leerte,a disfrutar de tus bellos poemas,tbn vine a desearte un Feliz fin de Semana y para invitarte a mi blogg allí tengo un Pedazo de Pastel de Mi Cumpleaños, me gustaría que lo llevaras contigo.\nQue lindo poema de amor y es asi contra la fuerza de los entimientos no se puede. Besos tía Elsa.\nPue si, el amor nunca muere cuando es amor de verdad. Un precioso poema. Un besito. se feliz.\nQué bonito... Ideal para leer un domingo...\nPrecioso poema Ricardo. Como todo el amor tiene sus etapas. Son altibajos que nacen y mueren. Pero al final queda la esperanza, la fuerza que mantiene el hilo. Un fuerte abrazo.\nRicardo estoy de acuerdo con tantos visitantes, además : El amor es el que nos inspira siempre a realizar estas composiciones. La escritura es balance...\n(Pensé que nunca iba a terminar de leer comentarios).\nLetras - -imágenes - sensibilidad\nes la clave de lo que hay en lo que escribes para que le llegue a uno. Gracias.\nEl amor nunca muere, porque aunque se pierda un amor siempre vendrá otro que resucitará el que haya muerto en el corazón, porque el amor es indestructible.\nMagnifica poesía llena de sentimientos y de amor, que llega al corazón.\nMarbella es más bonita que mi poesía, mi poesía nace de ella.\nUma beleza este poema, em que dá forma ao amor eterno.\nObrigada pela visita, dando-me a oportunidade de o ler.\nSí amigo, el amor es eterno. Siempre regresa.\nBellísimo y delicado. Siempre es un placer leerte.\nRicardo, el amor se reencarna...como la vida, nosotros nos vamos...pero ellos revivirán de nuevo sus peripecias...en otros seres...\nHermoso poema, increible lugar que descubro lleno de paz...\nYo también pienso que el amor es eterno. Muchos besos. Muy hermosa tu poesía, da gusto que sientas así el amor.\n17 de octubre de 2010, 15:05\nNunca muere el amor, porque es nuestro, lo entregamos o no.\nEl amor siempre es el mismo y se recicla dando.\nQué lindo poema, Ricardo. Te leo optimista y con esperanza... a pesar de esa flecha sin retorno...\n17 de octubre de 2010, 16:04\nGracias por tu comentario, el placer de leerte es mio, realmente muy bello tu blog.\nSaludos, y te espero por mi blog cuando gustes :)\nMe encantan tus poesias, sos un gran escritor. "Llega la noche y bajo la lluvia te sueño..." uff! que bella imagen!!\nUn abrazo y como siempre, es un placer pasar por aqui.\nQue bonito escribes,fue un placer para mi que pasaras por mi humulde blog...un beso calido para ti.\nSi mi amigo el amor cuando amor elle es eternizado mismo cuando se va por alguna cosa que las veces nin sabemos como aconteceo.\nComo tú mismo escribe en las puntas de tus letras,este amor ven en eternos pensamientos pues está siempre vivo y presente.\nFelicitaciones eterno enamorado do amor.\nBesos mi amado\n18 de octubre de 2010, 5:36\nEl amor tiene vida propia, se escapa a nuestro conocimiento, surge sin buscarlo, desaparece sin esperarlo, viene y va a su antojo, pero de una forma u otra, siempre nos acompaña…\nPrecioso poema Ricardo…\nA mi me gustaria que el amor fuera eterno, y que cuando uno ame a una persona, sea su acompañante en esa sensacion tan dulce, pero en su defecto no hemos de conformar con retazos de amor eterno. Cuando con la emocion del enamoramiento creemos que nuestro acompañante, siente el amor igual que tu y luego descubrimos que no. Pero yo pienso como tu que el amor es eterno, porque siempre vuelve a nacer si sale mal, con otra persona y distinta forma, mas cauto, mas sincero, mas limpio porque el que ha de amar mas de vez aprende a vivirlo de otra manera.\nAy el amor¡\nEs verdad que nunca muere, aunque a veces nos dejes, en medio de la nostalgia, recuerdos amargos.\nQue el amor nunca se extinga,\nes tan necesario como el\naire en nuestras vidas.\nEs una flecha que se clava y no mata, a veces hiere, siente , vive con o sin dolor,cenizas que a veces no se quieren avivar pero están ahí como llamas pendientes de ser avivadas u olvidadas...\nPrecioso poema que hace sentir la lluvia sobre la piel y hacernos estremecer con su frio y delicadeza.\n18 de octubre de 2010, 12:09\nHace tiempo que no venía por aquí. Lo haré con más frecuencia. Me gustó, sí, besos.\nMuy bonito tu poema... llevaba mucho tiempo sin pasar por tu casa!!\ncuanta nostalgia¡¡¡ pero a veces hay que utilizar todos esos bellos recuerdos para empezar a levantarnos, siempre hay que conservar lo mero y desechar lo peor, todo se cura aunque las heridas duelan, besitos\n19 de octubre de 2010, 6:34\nQuizá suene algo trivial,pero creo que en estos casos va bien, aquello de:donde ha habido siempre queda...\nSi en verdad fue amor,es difícil que se apaguen del todo los rescoldos...\n19 de octubre de 2010, 7:17\nUff, qué bueno que no muera el amor Ricardo.\nPues que siga inspirando instantes así de tenues...precisos en el momento.\nEs muy hermoso lo que escribes, pero la verdad, es que yo ya no creo en el amor. NO en el de pareja, y menos aun que sea eterno.Creo en el amor eterno por los hijos, eso sí es amor. Lo demás nada. Besos.\n20 de octubre de 2010, 3:46\nNos negamos a que muera. Duele en ocasiones pero no sabemos despertarnos sin él.\nAl encontrar tu comentario en mi blog,me he sentido invitada al tuyo,y...que bueno que he venido. A leer de amor, a leerte, a leer de turbulencias. Creo que si ha sido amor, será eterno aunque ahora no esté siempre estará el recuerdo de lo que fue amor, de lo que fue verdadero. Un placer. Un beso\nBellísimo poema, Ricardo, con esa esperanza que dejas en el aire de reencontrar el amor perdido, pues el amor nunca muere. Un beso y muy feliz semana.\n¡Qué dulzura más grande!\nEl amor LO VALE TODO!\nQué bella fotografía escogiste, además.\nRicardo: Si estos son los PENSAMIENTOS DE UN HOMBRE...permíteme quedarme por aquí, cerquita, mira que me atraparon tus versos.\nCómo nos gustaría la eternidad del amor correspondido.Pero... el amor es eterno en nosotros y en nuestro recuerdo. Creo que con eso debemos sentirnos satisfechos. Sin duda el escribir inspirados como tú, prologa el tiempo del amor hasta siempre.\n27 de octubre de 2010, 3:48\nPreciosas y ciertas palabras de este poema, es triste cuando un amor se va, pero el amor suele volver y tal vez marchar de nuevo para tornar en el momento menos esperado, es así de caprichoso.\n1 de noviembre de 2010, 20:31\n12 de noviembre de 2010, 4:52


Podcast en español que se volverán tu mejor compañía\nCristina Salmerón / May 23, 2018\nFoto. Aiony Haust\nCuando sacaron a Carmen Aristegui de la radio me entró un coraje tal que no quise escuchar más este aparato. Sé que las otras estaciones no tenían la culpa de que MVS haya desatado mi odio, pero así fue. Para llenar esos vacíos no solo informativos sino de compañía, comencé a escuchar podcast en iVoox o en SoundCloud.\nHasta hace unos años, la oferta de podcast en español —que a mi consideración valiera la pena escuchar— era un tanto escasa y pocos podían competir con la música del iPod o de Spotify. Sin embargo, ahora he descubierto que hay mayor oferta y de muy buena calidad, con temas interesantes, con voces que me acompañan mientras manejo, cocino, tomo un baño, intento dormir o quiero reír un buen rato a solas.\nHoy ya no estoy peleada con la radio, Carmen Aristegui está de vuelta (y se puede escuchar tipo podcast de más de 4 horas, por si alguien gusta), pero sigo en busca de más y mejores podcast. Aquí comparto algunos de los que amigxs me han recomendado y ahora están entre mis favoritos.\nTal como lo anuncian en su slogan, este podcast cuenta las historias de América Latina en audio. Conducido por el periodista Daniel Alarcón, este podcast tiene episodios con realatos entrañables, tan singulares que es posible crear empatía con el personaje del que se habla, pero tan generales que por medio de esa vida se retrata una problemática regional.\nUno de los temas más recurrentes en Radio Ambulante es la migración, pero también hablan de política, gastronomía, deporte, literatura, narcotráfico, religión, belleza, educación, diversidad sexual, redes sociales, amor, todo cabe en las millones de historias que hay por contar en los reportajes de aquí.\nEn la mayoría de apps para escuchar podcasts van a encontrar 60 episodios de Radio Ambulante. Ingresen a nuestro sitio web si quieren escuchar otros cincuenta que hicimos antes de llegar a NPR. https://t.co/UkiEZN2Wlq pic.twitter.com/pUzfaEPxqb\n— Radio Ambulante (@radioambulante) May 22, 2018\n«Te contamos todo sobre la actualidad de la moda y el entretenimiento mientras haces cosas más importantes. O no. Tú sabrás. Te queremos igual», es como anuncian este programa cuyo título no tiene margen de error. Los podcast están en iVoox y aquí puedes encontrar todos los episodios.\nEn media hora o menos, es posible enterarse de todo el chisme toda la información que rodea a eventos importantes de la moda en el mundo: La Met Gala, la alfombra roja de Cannes (y por qué hay más modelos que actrices), series como ‘El asesinato de Gianni Versace’, y más. Estate preparadx para escuchar un acento español con ese humor tan peculiar que los distingue.\nLe conocen como Hype, El Hyp3 o incluso HYP3, pero es la misma cosa. El blog del Hype tiene un podcast semanal donde se habla de temas geek. Puede adivinarse la diversión y la nerdés que hay aquí si conoces a estos tuiteros: Wookie Williams, Mareo Flores, Ruy Xoconostle y Alan “Salchi” Acevedo.\nPrenderle al El HYPE es escuchar temas de actualidad, pero adentrarse en un mundo de cómics, cine, memes, música y videojuegos, principalmente. Todo contado con el bueno y negro humor de estos chicos gafapastas.\n13 cosas que pasaron esta semana https://t.co/ClS2Cb5Ulu pic.twitter.com/xAKx0vLfdu\n— HYPE (@elhyp3) May 20, 2018\nSi te dijeran que te recomiendan un podcast donde se habla de religión, es probable que salgas corriendo. Sin embargo, este en especial te hará quedarte escuchando conversaciones amenas sobre cómo la religión afecta nuestras vidas. Como lo explica el propio autor, Carlos Arroyo, este espacio es para «explorar la mente y reflexionar en la experiencia de ser humanos».\nEn Encuentros de mentes se habla sobre religión, sectas, educación, ateísmo y ciencia. Hay invitados que hacen más viva la experiencia. Escucharlo te hará entender un poco más por qué le tienes fe —o no— a una religión y por qué el mundo se ha peleado por años con los dogmas ajenos.\nEpisodio 8. Reflexiones sobre la meditación, con valiosas colaboraciones de @AnaErrastiMx @cadampol @Flrmntr 🙌🏼https://t.co/tozMxtkz4U pic.twitter.com/rPJYTgWiVF\n— Encuentros de Mentes (@e_dementes) April 22, 2017\nSi has visto el trabajo de los moneros Jis y Trino y has reído con sus caricaturas o cómics, espera a escucharlos en un programa de radio. Cada dos semanas estos tapatíos suben un programa nuevo donde hablan de… de todo lo que les pasa por la mente, pero en especial temas de actualidad y música.\nAunque no siempre fue podcast, sino un programa de radio de verdad, ahora lo es. En el archivo de La Chora Interminable tienen registro desde 2009, así que hay material para escuchar. Es perfecto para reír a carcajadas. Advertencia: presenciarás todo tipo de ocurrencias y sandeces. No apto para quien se asusta con malas palabras, temas de drogas, juerga y momentos etílicos.\nBienvenidos a la vida peligrosa\nSe trata de una producción de ficción realizada por el grupo Prisa (el del diario El País). Los puros nombres que están detrás de este podcast son sello de calidad. Fue escrita por Arturo Pérez Reverte, adaptada y dirigida por el cineasta mexicano Guillermo Arriaga y protagonizada por Juan Echanove.\nLa trama va de esto: El profesor Uribe, catedrático de filosofía en España, es invitado a dar una conferencia en la universidad de Ciudad Jiménez, México. El más poderoso narcotraficante local se entera de la visita y pide al profesor que ayude a su hijo en un examen que tiene al día siguiente. Así da comienzo una historia de amor, huida, asesinatos y narcotráfico que envolverá al profesor sin remedio.\nLa temporada 1 de ‘Bienvenidos a la vida peligrosa’ tiene 10 episodios y la puedes escuchar completita. Se espera que este 2018 salga una segunda temporada.\nMAÑANA ÚLTIMO EPISODIO. ¿Conseguirá el profesor Uribe salir ileso de la mansión de El Mochuelo y de #LaVidaPeligrosa ? Pronto lo sabremos… pic.twitter.com/UIRtAsNFYi\n— Bienvenido a (@LaVidaPeligrosa) June 22, 2017\nSi solías escuchar Ibero Radio, sabrás quién es Leonora Milán, y que además de que sabe mucho de música y cosas culturales, es muy divertida y de comentarios honestos. Ahora, en este espacio de podcast en Track Record, puedes seguirla a ella y a sus invitados.\nEn Musicast lleva todo el chisme del momento en la escena musical. Desde la serie de Luismi hasta los conciertos de The Rolling Stones u Oasis.


SONAPLES - Revista literaria de los estudiantes de Pedagogía en Inglés de la USACh: instancia creativa de desarrollo crítico-pedagógico | Campaña García | Revista Documentos Lingüísticos y Literarios UACh\nInicio > Núm. 38 >\tCampaña García\nRevista literaria de los estudiantes de Pedagogía en Inglés de la USACh: instancia\ncreativa de desarrollo crítico-pedagógico\nA Literary Magazine Created by USACH students of English Pedagogy: A Creative Instance of\nAndrea Ximena Campaña García 1\nEste trabajo recoge un proyecto de innovación docente que busca reforzar los cursos de literatura de la carrera de Pedagogía en Inglés (USACH), mediante una revista digital pensada como estrategia didáctica, producida por estudiantes con el apoyo de docentes. El referente teórico conceptual que lo sustenta se deriva de la propuesta de Díaz y Hernández (2010) en Estrategias Docentes para un Aprendizaje Significativo. Se describe la etapa preliminar de este proyecto que tiene como resultado la elaboración de una matriz que intenta potenciar tanto los aspectos creativos como crítico-pedagógicos de los estudiantes, el componente afectivo y las relaciones interpersonales.\nPalabras clave: literatura; aprendizaje; texto informativo; texto artístico-creativo\nThis paper discusses a teaching innovation project that seeks to reinforce the English Pedagogy literature courses at USACH, through a digital magazine designed as a teaching strategy, produced by students with the support of teachers. The conceptual theoretical referent that sustains it is derived from the proposal of Díaz and Hernández (2010) in Teaching Strategies for Meaningful Learning. The preliminary stage of this project is described, which has as its result the elaboration of a matrix that tries to enhance both the creative and critical-pedagogical aspects of the students, the affective component and interpersonal relationships.\nKey words: literature; learning; information text; artistic-creative text\nLa Revista Literaria está dirigida a los estudiantes de la carrera de Pedagogía en Inglés de la Universidad de Santiago que cursan las asignaturas de literatura incluidas en la malla actual. El desarrollo de estos cursos parte de una aproximación al mundo literario anglosajón, comenzando con las convenciones que conforman cada género literario, pasando por las temáticas y autores representativos de los cánones más tradicionales, los diferentes enfoques literarios y teorías literarias desde los cuales puede surgir el trabajo analítico e interpretativo, y la metodología investigativa necesaria para abordar un trabajo de investigación.\nDe acuerdo a mi experiencia académica en la enseñanza de la literatura, la problemática pedagógica que enfrentan los alumnos que estudian literatura en un idioma extranjero se centra principalmente en la complejidad lingüístico-semántica de los textos, entendiendo que el lenguaje literario es figurativo y que las temáticas abordadas responden a situaciones histórico-culturales diversas, con convenciones o rupturas propias de estas. El estudiante, entonces, debe responder de forma creativa a las obras literarias que se estudian al mismo tiempo que están aprendiendo la lengua, acrecentando y consolidando vocabulario, e insertándose en la cultura anglosajona.\nEste proyecto de revista literaria surge como una respuesta a la necesidad de proveer un espacio de creación colectiva para los estudiantes del área de literatura. Se entiende, entonces, como una opción real para que los estudiantes sean promotores de su propio aprendizaje y refuercen sus habilidades de trabajo en equipo y sus relaciones interpersonales. Se busca que los estudiantes puedan elaborar una revista que proporcione espacios informativos en temáticas literarias, ejercitación y espacios creativos que favorezcan una internalización de los contenidos y su expresión, potenciando los fundamentos de las asignaturas del área. Esto se logra a través del componente afectivo que identifica al autor con su obra, permitiendo que el proceso de aprendizaje sea una instancia motivadora y gratificante. Se entiende por lo tanto que un recurso de apoyo en este proceso facilitaría este emprendimiento.\nLa Revista Literaria se presenta como un proyecto colaborativo y se concibe como un recurso que puede ser utilizado por los alumnos para su proceso de aprendizaje. El referente teórico conceptual que sustenta este proyecto se deriva mayormente de la propuesta de Díaz y Hernández (2010) en su libro Estrategias Docentes para un Aprendizaje Significativo. A partir de ahí este proyecto intenta unir dos estrategias de aprendizaje significativo, el aprendizaje mediante proyecto (AMP) y el texto académico, buscando una convergencia entre ambos. Se explora, además, el aporte de la escritura creativa en la formación lingüístico-semántica, afectiva y motivadora de un aprendiz de lenguas. La Revista Literaria viene a llenar un nicho en la práctica pedagógica que requiere ser desarrollado, ya que proporciona un espacio para la inclusión de estrategias didácticas que potencien los aspectos tanto creativos como crítico-pedagógicos de los estudiantes.\nEl AMP es una propuesta de enseñanza situada que surge de los intereses académicos y personales de los alumnos (Díaz y Hernández, 2010). Díaz y Hernández (2010) puntualizan la naturaleza propositiva de esta estrategia; la libertad de acción con que se cuenta dentro de ciertos marcos curriculares; la concreción de un producto; y la valoración pedagógica que este tiene gracias a la articulación entre los conocimientos, habilidades, y actitudes que se desarrollan dentro de los programas específicos donde se inserta. El proyecto de la revista literaria se concibe como una resolución colaborativa de problema y específicamente como una actividad de “creación colectiva” de parte de los estudiantes, reforzando las habilidades desarrolladas en las clases de literatura, tales como la exposición a material auténtico, enriquecimiento cultural y lingüístico e involucramiento personal (Collie y Slater, 1987), lo que se logra bajo una aproximación colaborativa y, a la vez, autónoma.\nTambién podemos complementar esta obra creativa con las nociones que se puntualizan en la creación de textos académicos en términos de su ayuda didáctica. El diseño propio de éstos es mixto ya que reúnen información textual y visual (Díaz y Hernández, 2010). Como guía a la estructura a utilizar, el concepto de “texto académico” de Díaz y Hernández nos propone los siguientes parámetros: la señalización de textos globales, de conceptos o de listas; secciones informativas; resúmenes; fotografía representacional e interpretativa, que busca responder creativamente a un tema determinado y/o interpretar algún contenido curricular (Díaz y Hernández, 2010). Lo anterior guía la diagramación de la revista literaria The Rotten Apple mediante la incorporación de estos parámetros.\nAdemás de las nociones de Díaz y Hernández (2010) expuestas, se fundamenta el proyecto de la Revista Literaria en la incorporación de la escritura creativa de los estudiantes, la que acerca al aprendiz de lenguas al idioma desde una perspectiva más lúdica, combinando pensamientos afectivos y cognitivos (Maley, 2009). Los beneficios son múltiples en el nivel de la gramática, vocabulario, discurso y manipulación del lenguaje como manifestación de ideas personales.\nLa escritura creativa también logra un balance entre el uso del hemisferio izquierdo con el derecho. Este último enfatiza los sentimientos, sensaciones físicas, intuición y musicalidad (Maley, 2009), y trabaja sobre el componente emocional, mejorando la autoestima, promoviendo el crecimiento lingüístico, e incentivando la independencia de pensamiento y descubrimiento. Maley también puntualiza que la escritura creativa nos da una instancia no solo de poder jugar con el idioma, pero también en el ámbito afectivo nos hace desarrollar más confianza en nosotros mismos y mayor autoestima (Maley, 2009). Esto se complementa con lo que establece Spiro (2004), quien dice que al escribir creativamente los estudiantes pueden ser sabios, ingeniosos y filosóficos. Y como manifiesta Gaffield-Vile (1998), la escritura creativa es un viaje de auto-descubrimiento que promueve el aprendizaje eficaz.\nPor último, la revista literaria surge como un eje motivador dentro del aprendizaje. Tal como puntualiza Dörnyei (2001), existen ciertas condiciones para promover la motivación y entre ellas encontramos el valor de hacer del aprendizaje una actividad más estimulante al quebrar la monotonía de la sala de clases, lo que se puede lograr a través de ejercicios que no solo sean más atractivos, sino que también más autónomos, e incluso ofrecer premios. Dörnyei (2001) también apunta al valor motivacional que tiene el presentar y administrar tareas motivadoras y permitirles experimentar experiencias de éxito y ofrecer recompensas de manera motivadora. En este sentido, a través de este proyecto se puede lograr este tipo de motivación.\n3. Matriz del Proyecto\nLa revista cuenta con un comité editorial compuesto por cinco alumnos de la carrera de Pedagogía en Inglés, que realizan un trabajo voluntario, y un profesor de la carrera. El trabajo de la elaboración de la revista consistió en las siguientes etapas: el comité editorial tuvo reuniones semanales en las que se tomaron acuerdos con respecto a qué iba a constituir la matriz de la revista y el nombre que está iba a llevar. El nombre se sometió a votación de la carrera la que se inclinó por The Rotten Apple, en alusión al nombre con que algunas carreras de la universidad se refieren a la Facultad de Humanidades, y con el ánimo de contribuir a cambiar esta visión. La Figura 1 muestra la matriz de la revista con sus ejes principales y subdivisiones.\nFigura 1. Matriz de la Revista\nComo se muestra en la figura anterior, el eje articulador de este primer número es el concepto de arquetipo, ya que éste es ampliamente tratado en la carrera, especialmente cuando se estudia a Carl Gustav Jung y su aporte a la literatura como base teórica del enfoque Mitológico y Arquetípico. Se determinó, asimismo, que la revista tenga dos ejes principales: uno informativo y otro artístico-creativo. Se entiende que el primero sirve de apoyo directo a los ramos de la carrera y el segundo como un apoyo motivacional que intenta proporcionar un vuelco en el espacio de experimentación de la literatura, marcando un enfoque de autoría que surge como una instancia independiente, apuntando a desarrollar el componente emocional y afectivo en el estudiante.\nEl primer eje, el informativo, se subdivide en dos secciones: contribuciones y artículos de los alumnos. La primera sección tiene como objetivo recoger contribuciones de los profesores de la carrera, que sean un apoyo para los cursos de literatura. Se comienza con la contribución que lleva como nombre “What is a short story?” (escrita por el Prof. José Luis Poblete) que provee una visión panorámica del cuento proporcionando una definición y una explicación de las diferentes partes que lo componen. Esto viene a apoyar los conocimientos impartidos en el ramo “Introducción a los Géneros Literarios” en que se estudian los distintos géneros y sus elementos. También se incluye en esta primera sección el artículo Los mandalas y la literatura (escrito por la Prof. Andrea Campaña) y corresponde a una experiencia en el aula que tuvo como objetivo comprender y experimentar el arquetipo que Jung llama “del ser”: el Mandala. Se experimentó con la creación de mandalas en clase replicando en menor escala lo que Jung hizo con sus pacientes. La idea de esta práctica es entrar en el campo emocional y psíquico. Se busca entrar en esta experiencia con el propósito de trabajar sobre la integración del ser, y experimentar a través del dibujo esta idea de superar la fragmentación del estado de vigilia, en el que solo los aspectos más conscientes del ser están presentes. Se trabaja este concepto en clase con el objetivo de favorecer en los estudiantes el conocimiento de sí mismos y la auto-expresión, contribuyendo así al aspecto formativo de la carrera. Por último, la tercera y última contribución de esta primera sección da cabida a una selección realizada por profesores de los trabajos más destacados de los alumnos en los ramos de literatura de la carrera. Esta sección va en la línea con lo que señala Dörnyei (2001), y apunta al componente motivacional que debe tener toda enseñanza. En este sentido, la publicación de los trabajos más sobresalientes de los alumnos es una experiencia de éxito y una recompensa por el trabajo realizado de manera responsable y acuciosa.\nUna segunda sección, que lleva como título “Trabajos de los alumnos”, está constituida por cinco artículos escritos por los miembros del comité editorial. Cada estudiante desarrolló un aspecto relevante del arquetipo o del concepto de cuento con total libertad, resultando en las siguientes temáticas: La bruja, El vampiro, El caballero, El héroe y heroína y Las siete tramas esenciales en Ficción. Los estudiantes se adentran en los temas desde sus propios intereses y los de su generación. El trabajo realizado aquí es exhaustivo, ya que las temáticas son trabajadas cronológicamente, proporcionando una descripción desde sus orígenes. Esto proporciona a los lectores información que los ayuda a entender no solo las características propias de cada arquetipo, su presencia en diferentes tiempos y espacios, sino que también su evolución hasta nuestros tiempos. En este sentido, los artículos muestran la presencia de los arquetipos en la literatura y también en espacios visuales, proporcionando ejemplos en el cine, cómics y otros medios. Cabe destacar que estos artículos escritos por los alumnos emergen desde sus propias visiones, acercando al lector a estos conceptos abstractos que se encuentran en la vida cotidiana, y proporcionando una visión de lo arquetípico y simbólico que resulta más familiar de lo pensado. Estos conocimientos complementan lo que se cubre en los cursos de literatura de la carrera, especialmente, en Análisis e interpretación literaria, que aborda el tema de los arquetipos y patrones míticos desde una perspectiva junguiana. El artículo “Las siete tramas esenciales” resulta extremadamente interesante, ya que se basa en la idea de Booker (2004) que sostiene que básicamente existen siete tramas en ficción que se van repitiendo: Superando al monstruo, De pobreza a riqueza, La búsqueda, Viaje y retorno, Comedia, tragedia y renacimiento. El aporte de este concepto que desarrolla Booker (2004), y que recoge el estudiante Juan Carlos Faúndez, refuerza las temáticas que podemos encontrar en la literatura universal, proporcionando al lector una idea de que existen patrones dentro de la ficción que pueden ser identificados por los lectores.\nEl segundo eje de la revista, el artístico-creativo, está subdividido en tres secciones. La primera recoge los resultados de un taller de escritura creativa de cuentos que se realizó y que se abrió para que participara toda la carrera. El taller se realizó en dos sesiones. La primera tuvo un énfasis teórico, enfocándose en los elementos de este género literario. Se dio como tarea el que escribieran un cuento con temática libre para la siguiente sesión. En la segunda sesión se leyeron en voz alta los trabajos de los estudiantes y se entregó retroalimentación de parte de los asistentes. Este trabajo fue una experiencia que constituyó una exposición interesante desde la esfera emocional para los autores. El taller proporcionó a los alumnos una posibilidad de experimentar la literatura desde el lado del autor más que del lector, en este sentido, va en la línea de Maley (2009) y su visión acerca de la escritura creativa. No solo se busca dar una posibilidad de instalar el elemento lúdico en la experiencia de aprendizaje, sino que también trabajar lo afectivo. En un tiempo en que lo estandarizado se vuelve más y más relevante, se podría argumentar que una experiencia creativa de este tipo nos lleva a una instancia que no se relaciona estrictamente con el aprender visto como un deber, sino como una experiencia de goce. El aprendizaje visto como una instancia de conocimiento de uno mismo también se trabaja en este tipo de dinámica ya que la literatura nace de una visión personal, de una experiencia personal, y surge de lo que nos mueve a ciertos terrenos en la vida. Así, esta pequeña exposición que nos aproxima al lado emocional de nuestra existencia, busca, al mismo tiempo, el fortalecimiento de la autoestima y autoconfianza.\nUna segunda sección del eje artístico-creativo, tiene que ver con la realización de un concurso fotográfico abierto a toda la carrera. Este espacio creativo calza con algunas nociones que expresan Maley (2009) y Dörnyei (2001) aunque desde lo visual, y que tienen similitud con lo expuesto anteriormente. Surge en el comité editorial de la revista la necesidad de proveer a los alumnos con un espacio de expresión artística. Profesores y alumnos reconocemos aptitudes visuales y no solo literarias en los estudiantes de la carrera y este concurso viene a apoyar esas inclinaciones y proporcionarles a los estudiantes un espacio para mostrar su arte. Se hizo un llamado a fotografiar la naturaleza y sus símbolos. Las fotografías fueron seleccionadas por un jurado compuesto por alumnos y profesores y, al igual que todos los trabajos, fueron publicadas en la revista The Rotten Apple y los alumnos fueron premiados en una ceremonia.\nLa última sección de este eje también se centra en el componente visual. Este recoge los dibujos hechos por alumnos de la carrera especialmente para la revista pero también los mandalas creados y pintados por los alumnos en la experiencia en el aula, ya mencionada en el eje informativo. Pero ¿por qué sería fructífero pasar por esta experiencia? Bien podríamos recurrir a varias razones, pero principalmente se relaciona con el concepto junguiano del yo y su relación con la totalidad: el círculo de esta imagen primordial que está presente en todo el universo contiene biológica, astrológica y químicamente la unión de todas las cosas. Todos los elementos se encuentran dentro de este círculo y todos los elementos están interconectados. La circunferencia del mandala es una representación simbólica de esta interconexión que existe entre los elementos en el universo. Es precisamente esta interconexión la que se busca que los estudiantes exploren ya que está presente no solo en nuestros cuerpos y naturaleza, sino también en los textos literarios. Esta integridad es la que perseguimos consciente o inconscientemente en nuestros esfuerzos diarios. Los mandalas que resultaron de esta experiencia, entonces, son expresiones del mundo interior de los estudiantes, su mundo psíquico. Trabajar con ellos les da la posibilidad de manifestar ese mundo interior usando una diversidad de formas y símbolos, encerrados en un círculo. Los mandalas fueron publicados en el primer número de la revista. Estos son variados en forma y colorido y se observan imágenes de diversos tamaños y numerosas figuras, mostrando distintas complejidades. Finalmente, se les dio a los alumnos la posibilidad de ilustrar ciertos conceptos de los artículos que ellos escribieron y dos de ellos realizaron ilustraciones. Ambos son estudiantes que tienen claras aptitudes artísticas y que llevan años dibujando e ilustrando.\nDibujo pintado por el alumno Matías Riquelme\nLa Revista Literaria digital The Rotten Apple de los estudiantes de la Carrera de Pedagogía en Inglés viene a proporcionar un nicho productivo en el cual los estudiantes pueden encontrar apoyo teórico para sus clases de literatura. Además, la revista propicia un espacio en que los estudiantes pueden mostrar a la comunidad universitaria y del exterior sus trabajos en el ámbito académico, y sus creaciones literarias y visuales originales. Los dos ejes que la componen, informativo y artístico-creativo, tienen como objetivo un encuentro de estos dos mundos, en busca de contribuir hacia un desarrollo formativo más integral de los alumnos.\nLa motivación de crear un espacio de este tipo responde a la necesidad de volver a darle un sitio a lo afectivo dentro de la enseñanza, sin que éste amenace lo académico, sino que lo complemente. Dentro de un ámbito universitario en el que se está formando pedagogos, es esencial que se integren las inclinaciones artísticas de nuestros estudiantes y se busquen instancias en que estas converjan con las académicas. La revista busca en su ejercicio pedagógico que ninguno de estos dos mundos se interrumpan, sino que más bien que encuentren maneras de dialogar.\nFinalmente, cabe destacar que se busca que la revista tenga un efecto replicador en los estudiantes de Pedagogía en Inglés y que ellos puedan en sus prácticas pedagógicas a futuro implementar algunas de las instancias creativas que se muestran en The Rotten Apple.\nCollie, J. y Slater, S. 1987. Literature in the Language Classroom. Cambridge: Cambridge University Press.\nDíaz, F. y Hernández, G. 2010. Estrategias docentes para un aprendizaje significativo: Una interpretación constructivista. México, D.F.: McGraw Hill.\nDörnyei, Z. 2001. Motivational strategies in the language classroom. United Kingdom: Cambridge University Press.\nGaffield-Vile, N. 1998. “Creative writing in the ELT classroom”. Modern English Teacher Journal 7:31-36.\nMaley, A. 2009. Creative writing for language learners (and teachers). Recuperado de https://www.teachingenglish.org.uk/article/creative-writing-language-learners-teachers\nSpiro, J. 2004. Creative poetry writing. United Kingdom: Oxford University Press.\n1 Departamento de Lingüística y Literatura, Universidad de Santiago de Chile. Santiago, Chile. Andrea Campaña es Profesora de Estado en Inglés de la Pontificia Universidad Católica de Chile y Master of Arts in English de Eastern Illinois University. Académica de la Universidad de Santiago. Su investigación se centra en el rol de la literatura en la enseñanza de idiomas y la enseñanza multimodal de la literatura.


Condenado el hacker que publicó las fotos intimas de Jennifer Lawrence | Colombia\nCondenado el hacker que publicó las fotos intimas de Jennifer Lawrence\nEl famoso “hacker” de Lancaster, Pensilvania fue sentenciado a 18 meses de prisión por acceder a las cuentas de email de algunos famosos y obtener fotos desnudas como Jennifer Lawrence, Ariana Grande y Gigi Hadid, cuyas fotografías desnudas fueron publicadas a través de “El Fappening”, un acrónimo por el cual un hacker roba fotografías de famosas desnudas y luego las publica en webs en las que se pueden compartir imágenes como 4chan.\nRyan Collins de 36 años, se declaró culpable de violar la ley de fraude y abuso de ordenadores. Los investigadores dijeron que no encontraron evidencia de que esta persona hubiera filtrado las fotos, o las subiera a alguna página. Tan sólo “las quería para sí mismo y por recrearse con ellas”.\nCollins hizo fraude electrónico para obtener los nombres de usuario y contraseña, tras hacerse pasar por Google y Apple, según confirmaron las autoridades.\nLos investigadores explicaron que Collins usó un software para descargar el contenido del iCloud de las víctimas y que además engañó a algunas de ellas para que le enviaran fotos desnudas.\nCollins envió correos electrónicos falsos que parecían ser de Apple o Google en las que pedía a sus víctimas que introdujesen sus nombres de usuario y contraseñas. El proceso, conocido como “phishing”, permitió al acusado robar información personal de las cuentas de correo.\nEl fiscal Bruce Brandler dijo en un comunicado que el hombre accedió a por lo menos 50 iClouds y a 72 cuentas de Gmail, que en su mayoría pertenecían a mujeres famosas.\nEl FBI abrió una investigación de las fotos hackeadas en septiembre de 2014, en lo que se conoce como “Celebgate”.\nPor noelvio el 29-10-2016 Categoria: Entretenimiento