Los lazos comunes by Fernando Sánchez Matesanz - issuu\n1. Presentación.......................................................... 1 2. Los lazos comunes con América.............................. 2 3. España impulsa su turismo cultural......................... 4 4. “América en España: los lazos comunes”................. 6 4.1. Un nuevo producto de turismo cultural............ 6 4.2. Tipología de productos................................... 7 4.3. Un proyecto integral: otras acciones............... 9 5. El Museo de América: eje del proyecto................... 10 6. Equipo humano y entidades colaboradoras............. 12 7. Una iniciativa abierta a la participación................. 12 8. Contacte con nosotros.......................................... 13\nAmérica en España. Los lazos comunes 1. Presentación Euromed - Formación, Turismo & Cultura, entidad sin ánimo de lucro, constituida en Madrid, España, en el año 1998, formada por profesores universitarios y expertos profesionales del mundo del turismo y la cultura, ha formado una plataforma de instituciones y empresas para desarrollar un proyecto innovador y creativo, bajo la denominación genérica de “América en España: los lazos comunes”. Esta es una iniciativa de turismo cultural, empresarial y académica que cuenta con la financiación y la confianza del Ministerio de Cultura de España. “América en España: los lazos comunes” es un nuevo producto de turismo cultural creado por Euromed - Formación, Turismo & Cultura, en combinación con empresas turísticas y entidades académicas españolas, para el mercado internacional y nacional. El proyecto trabaja en línea con el “Plan de Promoción Internacional de Turismo Cultural 2010-2012” que están desarrollando los Ministerios de Cultura, Industria, Turismo y Comercio y de Asuntos Exteriores y Cooperación. Las entidades promotoras y colaboradoras lo presentan en este documento, que contiene los siguientes apartados: •\t•\t•\t•\t•\nLos lazos comunes con América España impulsa su turismo cultural “América en España: los lazos comunes” - Un nuevo producto de turismo cultural - Tipología de productos - Un proyecto integral: otras acciones Equipo humano y entidades responsables Una iniciativa abierta a la colaboración\n2. Los lazos comunes con América Las relaciones entre España y América a lo largo del tiempo han sufrido altibajos, producto de las naturales diferencias. No podemos ni debemos olvidar que la identidad cultural entre España y los distintos países del continente americano se revela por un proceso histórico: cultura precolombina, conquista, exploración, ingreso en la modernidad por medio de la colonización, conocimiento de los pensamientos liberales, independencia y formación de los Estados Nacionales en América. Hoy, en el siglo XXI, consideramos que lo realmente importante es apreciar y exaltar los valores y circunstancias que nos unen y puedan estrechar más nuestros lazos culturales, sociales y económicos, entre los que tiene un papel de identidad -y muy importante- la lengua, el aspecto cultural más amplio de nuestros lazos comunes.\nTratado de Tordesillas, recientemente incluido en el registro de la Memoria del Mundo de la UNESCO\nEn este contexto, son oportunas las palabras del pensador y poeta mexicano Octavio Paz quien ha señalado que “Las lenguas nacen y crecen en un suelo; las alimenta una historia común. Arrancadas de su suelo natal y de su tradición propia, plantadas en un mundo desconocido y por nombrar, las lenguas europeas arraigaron en las tierras nuevas, crecieron con las sociedades americanas y se transformaron. Son la misma planta y son una planta distinta”. El valor de la lengua española desde un punto de vista cultural, social y económico reside tanto en la unidad lingüística, que permite la comunicación a más de cuatrocientos millones de hablantes, como en su diversidad, en la riqueza de sus variantes, En la misma forma en que defendemos el valor de la unidad, lo hacemos asimismo con el de la diversidad, en la medida en que hay que sumar riquezas, en la policromía de nuestra lengua y otros lazos comunes, también implica un valor, en el que se preservan particularidades, visiones del mundo, tradiciones, que conforman un extraordinario mosaico de procedimientos de la creación idiomática y cultural. Todos esos colores no son más que la manifestación de la suma de nuestras historias particulares, de nuestras culturas, de nuestros pueblos originarios, de 2\nnuestros modos de ser, y, en ese sentido, ése es el patrimonio plural y multiétnico. No podemos obviar hoy otros rasgos esenciales como el aspecto social de la inmigración; el aspecto político de las relaciones bilaterales o el aspecto económico de las relaciones comerciales y económicas. Aparte de esta realidad descrita, que se impone día a día, no debemos olvidar el impuso e interpretación de los valores y del simbolismo de nuestra cultura popular, prestando especial atención a las creencias religiosas, expresiones locales coloquiales, tradición oral, música, etc., de las que sería muy importante valorar y expandir sus contenidos en nuestra cultura española, lo que supondría un refuerzo del acercamiento necesario al conocimiento y la realidad de la Comunidad Iberoamericana.\nRespeto y exaltación de nuestros lazos comunes en la diversidad forman el binomio clave para nuestra identificación y para el ensalzamiento de nuestro presente y futuro No debemos olvidar en ningún instante que hoy, en el siglo XXI, cuando el mundo vive la posibilidad de destrucción, 3\nMonumento a Miguel Hidalgo y Costilla, padre de la patria mexicana. Parque del Oeste, Madrid.\nse necesita sobrevivir, y la única solución es la unión, la formación de bloques económicos, humanos y culturales con afinidades propias. La identidad cultural es muy importante para definir y organizar nuestros objetivos. Hoy tenemos un patrimonio colectivo propio de los cuatrocientos millones de hablantes que se manifiestan en muchos usos y costumbres diferentes en nuestros modos lingüísticos y que no afectan a la unidad esencial, sino que la tiñen, le dan colorido, perspectiva y profundidad. Esta es la identificación de nuestro horizonte común, donde es necesario el énfasis en el esfuerzo común, la unión de identidades y el reconocimiento, respeto y valoración de la diversidad. Tenemos una historia común, tenemos lazos comunes que debemos potenciar. Es necesario buscar, encontrar y todavía conocer, mucho más de todo lo que sabemos que nos une y nos ha unido. América en España: los lazos comunes, es una aportación y una oportunidad para impulsar este conocimiento mutuo.\n3. España impulsa su turismo cultural Como todo el mundo conoce, el turismo es la principal industria de España. Todos los expertos y analistas lo reconocen así. Somos una de las tres primeras potencias turísticas mundiales tanto en ingresos anuales como en el número de turistas, cuyo producto principal se basa principalmente en el denominado “turismo de sol y playa”. La sociedad actual está en un profundo cambio, que incide, como es obvio, en todo cuanto está relacionado con el turismo, es decir, sus hábitos, motivaciones, tipología de productos, sistemas de reservas y contratación, nuevos destinos, transportes, etc., ya que es evidente que todo o casi todo se ha trasformado o se está trasformando rápidamente. El turismo, pues, quiere y necesita trabajar con el mundo de la cultura, que debe aportar nuevos contenidos y experiencias a sus programas. 4\nEn este contexto de cambios sociológicos, el turismo cultural es una realidad. Como es manifiesto, cada vez se habla y se escribe más de cultura y turismo. Esta modalidad de turismo se mueve en todas las direcciones: nuevos destinos turísticos, nuevas rutas e itinerarios, nuevas empresas e instituciones, nuevas publicaciones, nuevos cursos y encuentros de expertos y estudiosos, nuevas campañas de publicidad y promoción, mayores niveles de educación de los turistas…; el turismo cultural, por tanto, se posiciona como una de las nuevas-viejas alternativas o complemento al turismo tradicional\nLa cultura no es sólo materia prima, es un recurso estratégico y un valor añadido en el mundo de los servicios destinados al desarrollo, en donde hay que considerar de una manera explícita a dos de sus más cualitativos agentes, que se hallan inmersos en todo este desarrollo: los museos y al turismo. No se debe olvidar que, cuando hablamos de turismo, museos y cultura, hacemos referencia implícita a la promoción económica, convivencia, a la cohesión social, a la creación de imaginarios comunes… 5\nCatedral de Cartagena de Indias. Plano de la Capilla Mayor. Archivo General de Indias. Sevilla.\nLa cultura se debe adaptar a los cambios, por lo que las redes museísticas y culturales deben generar también sus propias políticas turísticas. España se sitúa en el mundo como uno de los destinos con mayor volumen de calidad y diversidad de productos culturales: desde nuestro patrimonio monumental y museístico hasta la oferta singular de nuestras artes escénicas, sin dejar de lado —antes al contrario— la incorporación de nuestra gastronomía de vanguardia, que nos sitúa en un lugar destacado en el ámbito de la cultura mundial. Conscientes del valor del turismo cultural, empresas y administraciones públicas del turismo están trabajando de forma conjunta para posicionarlo en los principales mercados emisores turísticos internacionales. España impulsa y potencia su turismo cultural.\n4. “América en España: los lazos comunes” 4.1. Un nuevo producto de turismo cultural\nEscalera monumental. Archivo General de Indias. Sevilla.\nEl Museo de América —museo estatal en la ciudad de Madrid, España— tomado como eje vertebrador y trasversal del proyecto, junto con los contenidos y elementos específicos con referencias a América de otros museos de Madrid —Museo Antropológico, Museo Naval, Museo del Prado, Museo Arqueológico Nacional—, unido todo ello de forma conjunta al destino turístico de Madrid, añadiendo todavía el complemento de otros museos, monumentos, lugares e instituciones que existen en diversas Comunidades Autónomas de nuestro país, que reflejan los lazos comunes con el continente americano, constituyen la base del producto cultural que configura y determina el proyecto Muchas de nuestras ciudades y pueblos guardan una riquísima historia, museos, monumentos, lugares e instituciones que unen sus lazos de hermandad con los diversos países de América, y mucho más con los que conforman la denominada Comunidad Iberoamericana. 6\nPara la construcción de nuestros productos y en función de esta interrelación, vamos utilizar recursos museísticos, culturales y turísticos de las siguientes Comunidades Autónomas: Comunidad Autónoma de Madrid, Comunidad Autónoma de Castilla y León, Comunidad Autónoma de Extremadura y Comunidad Autónoma de Andalucía.\n4.2. Tipología de productos No cabe duda de que hay un conjunto de productos de turismo cultural cuyo eje es América en España: sus diversos países y pueblos, sus lazos históricos, culturales, educativos, lingüísticos, económicos, familiares, museísticos, monumentales y sus ricos recursos de patrimonio cultural material e inmaterial que unen las dos orillas, y que conforman las motivaciones de este proyecto que ya es una realidad para todos. Monumento a Sor Juana Inés de la Cruz. MAdrid.\nNadie duda de esa experiencia tan extendida que se manifiesta en tantas expresiones de todo tipo con los lazos comunes para todos los turistas, viajeros, visitantes, profesores, alumnos, hombres, mujeres, niños y familias que habitan en cada uno de los países América y en España. 7\nEs muy amplia la gama de productos especializados para “vivir” una experiencia única cuyo centro es AMÉRICA. Estos productos y programas, con duración, contenidos, formas —hablamos de circuitos, rutas e itinerarios, estancias, paseos y precios, nos permitirá conocer y descubrir lo que nos ha unido y une a través de los siglos. Se crean así los siguientes programas de turismo cultural:\nProgramas Primera Fase 1. América en España: los lazos comunes. 2. México en España: los lazos comunes (Madrid, Andalucía, Castilla León y Extremadura). 3. Argentina en España: los lazos comunes (Madrid, Andalucía, Castilla León y Extremadura). 4. Brasil en España: los lazos comunes (Madrid, Andalucía, Castilla León y Extremadura). 5. Perú en España: los lazos comunes (Madrid, Andalucía, Castilla León y Extremadura). Programas Segunda Fase 6 .EE.UU. en España: los lazos comunes. 7. Colombia en España: los lazos comunes. 8. Chile en España : los lazos comunes 9. Bolivia en España: los lazos comunes. 10. Ecuador en España: los lazos comunes. 11. Otros países.\n4.3. Un proyecto integral: otras acciones Euromed y las entidades participantes en el proyecto han diseñado un programa de acciones y actividades cuyo desarrollo se realizará en diferentes fases de trabajo que lo completan de forma integral. Estas acciones son: Palacio de la Plaza Mayor de Trujillo. Cáceres.\n1. Portal “América en España: lazos comunes”. Se unirá al Portal de SEGITTUR para el turismo Cultural. 2. Centro de Documentación Virtual. 3. Cursos de Formación “América en España: lazos comunes”. 4. Presentación Audiovisual Institucional y comercial. 5. Presentación en Redes Sociales. 6. Constitución de una plataforma de comercialización con prescriptores y vendedores en origen. 7. Colaboración con Asociaciones de Amigos Museos existentes en los diversos países de América. 9\n5. El Museo de América: eje del proyecto Encontrar los lazos comunes con América es fácil si visitamos en Madrid en el Museo de América, único en Europa dedicado al continente americano que exhibe piezas precolombinas y etnográficas junto a otras del periodo colonial que recogen el amplio legado histórico y cultural que nos une. El Museo de América de Madrid es un componente de la red de los museos estatales españoles que reúne amplias colecciones que proceden de las distintas culturas del continente americano, lo que permite no sólo admirar piezas únicas sino también valorar la capacidad del hombre americano para desarrollar diferentes estrategias vitales que se manifiestan en diversos universos simbólicos, cargados muchas veces de un fuerte mestizaje. Su temática abarca un dilatado período que va desde la Prehistoria americana hasta la actualidad, con especial énfasis en la arqueología precolombina, la etnografía y el arte colonial. La colección del Museo de América está formada por más de 25.000 objetos. El Museo y su exposición permanente se estructuran en cinco grandes áreas que, con un enfoque antropológico, intentan mostrar la compleja realidad americana. 1. EL CONOCIMIENTO DE AMÉRICA que partiendo de los mitos que sobre América ha habido, explica cómo se llegó a su conocimiento real a través de los cronistas, las expediciones de descubrimiento y científicas y la cartografía.\nTesoro de los Quimbayas. Museo de América, Madrid.\n2. LA REALIDAD DE AMÉRICA explica cómo es este continente materializado en una maqueta y una gran pantalla en la que se proyectan sus paisajes; narra cómo se pobló hasta llegar a la actual mezcla de razas y cómo se desarrollaron sus principales culturas, expuestas cronológicamente por grandes áreas culturales. 3. El área de LA SOCIEDAD, tras una introducción del ciclo vital, trata los distintos tipos de sociedades que hasta casi nuestros días han coexistido siempre en América. Desde las sociedades tribales a las sociedades complejas se intenta mostrar la vida cotidiana a través de sus viviendas, su economía, su estructuración en clases sociales y sus jerarquías y símbolos de poder. 4. El área de LA RELIGIÓN expone las principales divinidades indígenas, los mitos y los espacios sagrados. A continuación se despliegan las salas con los ritos funerarios, de fertilidad, así como los objetos sagrados; todo ello referido tanto al mundo indígena como al europeo introducido en la época colonial. 5. En LA COMUNICACIÓN se muestran las pictografías primitivas y el origen de la comunicación escrita en América, la escritura de sus altas culturas expresados a través del Códice Trocortesiano y del Códice Tudela. Concluye esta área con un audiovisual en el que se muestran las lenguas indígenas y el español como lengua común. 10\nMuseo de AmĂŠrica, Madrid.\n6. Equipo humano y entidades colaboradoras Euromed Formación, Turismo & Cultura •\tBlas Esteban Barranco •\tTomas F. Terrados Aguado •\tOsiris Ospino •\tFernando Sánchez Matesanz •\tAlfredo Pastor Ugena Cátedra de Turismo de Madrid - Universidad Rey Juan Carlos •\tOctavio Uña Juárez •\tIsabel Albert Piñole •\tRubén José Pérez Redondo •\tEduardo Díaz Cano •\tMarta García Bosch Miembros de la Asociación Amigos del Museo de América •\tJosé Luis Jordana Laguna •\tEmma Sánchez Montañés •\tGema García Haro Viajes Mundo Amigo - Tierras Ibéricas - Viajes de Autor – Viajarte -Arquiviajes •\tMikel González •\tMarisa de León Lexitours Viajes •\tJuan José Redondo\n7. Una iniciativa abierta a la participación El turismo, la cultura y los museos son mundos muy complejos que viven y desarrollan sus actividades de forma individual. Pocas veces o casi nunca se relacionan entre sí. Suelen ser tres mundos separados. El turismo necesita de forma imprescindible estrechar sus relaciones con todos los ámbitos de nuestra sociedad, como son la empresa, la economía, la cultura, la política, la investigación, la universidad, etc. Es completamente necesario estar abierto a todo el mundo. Dentro de estas ideas, se presenta esta iniciativa, América en España: los lazos comunes, a empresas, instituciones de las administraciones públicas, asociaciones culturales, empresariales y profesionales vinculadas de forma directa o indirecta al turismo, la cultura y los museos de América, con el fin de invitarles a participar de forma activa en este proyecto, que ya es una realidad. América en España: los lazos comunes abre esta iniciativa a la colaboración, participación, en sus diversas facetas, a todas las entidades que apuestan y trabajan por el Turismo, la Cultura y los Museos. 12\nﾃ］cora 4, 1o B. 28045 - Madrid - Espaﾃｱa Telﾃｩfonos: +34 629046748/+34 915288213 www.asociaciﾃｳneuromed.org euromed.madrid@gmail.com\nLos lazos comunes\nPaper presentation of the "America in Spain. The common bonds." A proposed cultural tourism based on the common bonds between America and Sp...


Se realizan labores en infraestructura hidráulica afectada | Radio Tacna 104.3 fm - Noticias de Tacna, el Perú y el Mundo | La decana\nInicio Locales Se realizan labores en infraestructura hidráulica afectada\nSe realizan labores en infraestructura hidráulica afectada\nUna avenida de aproximadamente 7 metros cúbicos, ocurrida en las últimas horas, a la altura de la margen derecha del Reservorio 5 (R5) afectó la infraestructura hidráulica en el sector de Cerro Blanco, colmatando el canal Uchusuma, desarenadores y partidor que distribuye el agua para la población de Tacna y agricultura.\nPara afrontar dicha emergencia, de inmediato se desplazó personal y maquinaria pesada que efectuó labores de limpieza, encauzamiento y descolmatación en Cerro Blanco y Bocatoma Chuschuco, y de esta manera no interrumpir la regular dotación del recurso hídrico, señaló el gerente general del PET, Ing. Vianney Torres Alferez.\nActualmente, se continúa trabajando en la limpieza de las entradas a los reservorios, desarenadores y partidor de Cerro Blanco, asimismo, en la limpieza de canal y descolmatación de la bocatoma Chuschuco, la cual capta los recursos hídricos para el trasvase del Uchusuma, acotó.\nParalelamente, para la rehabilitación de la Bocatoma Challata, el Gobierno Regional Tacna conjuntamente con el Proyecto Especial Tacna continúa con las labores de encauzamiento del río Caplina aguas abajo y aguas arriba, limpieza de material colmatado, limpieza del desarenador, corte de material suelto, acarreo y eliminación de material excedente en el sector Challata.\nPor otro lado, con el apoyo de maquinaria del Gobierno Regional Tacna, la Junta de Usuarios Bajo Caplina y otros actores, se ha habilitado la Bocatoma Calientes, permitiendo desde ayer, captar el agua para beneficio de los sectores agrarios Bajo Caplina y población de Pachía y Calana. Asimismo, se habilitó la trocha de acceso desde el desvío de Miculla hasta la Bocatoma Chuschuco.\nEl funcionario remarcó, que el Proyecto Especial Tacna se encuentra en estado de alerta ante cualquier emergencia que se pueda presentar, para lo cual se ha previsto el monitoreo constante de la infraestructura hidráulica mayor a cargo del PET, personal y maquinaria, así como la vigilancia de los guardianes y operadores.\nA la fecha se está entregando 450l/s a la EPS Tacna para uso poblacional y 350l/s para los agricultores.\nArtículo anteriorElectrosur comunica medidas de prevención ante exceso de humedad en predios y espacios públicos\nArtículo siguienteGobernador Juan Tonconi prioriza proyectos para Candarave y Tarata\nAlcalde Julio Medina Castro: «Si juramentaremos a Dora Quihue en alcaldía de Boca del...


Arena Hash: Arena Hash: la historia secreta detrás de su primera portada en Somos | El Comercio | Somos | Historias | El Comercio Perú\n"Somos decidió hacernos una nota y darnos la portada. Coco Seoane sería el encargado de tomarnos la foto. Nos citó en su estudio y llegamos puntuales en el Mercury Cougar ‘69 de Arturo Pomar Jr.". Escribe Christian Meier.\nArena Hash: hace 30 años, la banda peruana fue portada en Somos.\nChristian Meier 24.08.2018 / 04:12 pm\nSomos decidió hacernos una nota y darnos la portada. Coco Seoane sería el encargado de tomarnos la foto. Nos citó en su estudio y llegamos puntuales en el Mercury Cougar ‘69 de Arturo Pomar Jr.\nComo siempre, Arturo llevó en un maletín todo lo necesario para hacernos una sesión de fotos “más profesional”: ropa, ropa rara, ropa de su mamá, maquillaje, gel, secadora de pelo, etc… El mismo Arturo hizo todo el styling. Esta vez me negué a delinearme los ojos.\n-“Ya mucho, ya -le dije-. Para la portada del disco era una cosa, ¿pero para salir en una revista?… Creo que voy a salir así nos más-\n-“Ok, no pasa nada”, me respondió el gordo.\nDespués de algunas tomas y ya entrados más en calor, Pedro se quitó la camisa y se tiró al suelo. El fotógrafo tenía lo que necesitaba. La foto escogida para la portada era una imagen que describía perfectamente a “Arena Hash” como banda y quiénes éramos individualmente.\nPedro era ese tipo atrevido y descamisado, con la actitud de comerse al mundo porque sabía que había empeñado su vida y su talento para alcanzar el éxito. Arturo al centro, como soporte, como la persona que nos hacía aterrizar, como el gurú a quien siempre le preguntábamos ¿Y ahora qué viene?. Él la tenía siempre clara, sabía qué debíamos hacer en cada situación, como si todo lo hubiese sacado de un manual de instrucciones de una vida anterior. Patricio aparecía como el tipo al que todo le daba igual… y es que le daba igual ir que venir, subir o bajar, radio o televisión, si le decían que era… o se hacía. Y obviamente se hacía. Él sabía que mientras más indescifrable y andrógino pareciera, más interés iba a generar. Él siempre fue el más perseguido por las fans y mientras más historias inventaran a su alrededor, más éxito tendría con las mujeres y no se equivocó. Y yo, atrás. Como un boludo. Como si fuera ‘photoshopeado’ de otra sesión. Como alguien que aún no terminaba por digerir la bola de nieve en la que se había metido. De una timidez absoluta y con la inocencia de un adolescente que sólo un mes antes ni siquiera tenía su libreta electoral.\nEl sábado que salió la portada habíamos sido invitados a grabar un musical en el Canal 4 para el programa de Yola Polastri. Como llegamos tarde, no nos dejaron entrar. Hubiera sido genial aparecer en televisión con la revista en la mano y anunciarle a todo el Perú nuestra portada. Pero no fue así. Entonces decidimos volver a casa como vinimos, los cuatro metidos en el Cougar de Arturo. Sólo que esta vez no arrancó. Por más esfuerzos que hicimos para prenderlo, no funcionó. se plantó en la puerta del canal. Así que tuvimos que empujarlo desde Santa Beatriz, por toda la Avenida Salaverry hasta Magdalena del Mar, donde vivía don Arturo Pomar.\nEso que comenzó como un incómodo momento al poco rato se convirtió en la constatación del éxito que estábamos teniendo; en el camino, la gente empezó a reconocernos, a pedirnos que dejáramos de empujar el carro para tomarse fotos con nosotros o para autografiarles su edición de Somos recién salida del horno; y quien no la tenía aún, le decíamos que vaya tranquilo a comprarla y nos dé el alcance más adelante porque “aún nos faltaban como 60 cuadras para llegar a casa”.\n“Arena Hash” tenía finalmente un rostro reconocible. A partir de ahí comenzaron las invitaciones a la televisión y los conciertos en vivo. Y si a eso le sumamos que luego salió “Me resfrié en Brasil”… no hubo espacio para nadie más.\nArena Hash: hace 30 años, la banda peruana fue portada en Somos y esto pasó


Coronavirus en San Juan: uno a uno cómo están los casos aislados - Diario La Provincia SJ\nCoronavirus en San Juan: uno a uno cómo están los casos aislados\nActualmente hay 4 casos sospechosos cuyos resultados esperan para ser entregados en las próximas horas.\nviernes, 24 de julio de 2020 14:33\nSan Juan es una de las provincias con mejor status sanitario. Salud Pública contabiliza 19 casos que fueron dados positivos, desde que empezó la pandemia y algunos más que son de tránsito y que ya superaron la enfermedad y abandonaron la provincia.\nEn este contexto, a este viernes se cuentan 4 pacientes que están esperando la PCR, quienes cumplen con la definición de caso sospechoso. Y en las próximas horas hisoparán a 20 personas que son contactos estrechos del caso 19 que se sumarán a la lista.\nUno a uno los casos\nCaso 9 es el transportista de nacionalidad chilena, se le hizo una PCR de control que arrojó resultados positivos, por lo que aún se encuentra aislado en hotel.\nCaso 10, que es un joven repatriado proveniente de la Provincia de Buenos Aires, se hizo esta semana el control que fue negativo, por lo que esa persona ya pudo salir del aislamiento.\nCasos 11, 12, 13 y 14 que venían todos de la Provincia de Buenos Aires, se les realizó este viernes el hisopado. En el transcurso del día o mañana se tendrá el resultado de la PCR.\nCasos 15, 16, 17 y 18 se les hará el hisopado de control la semana que viene.\nCaso 19, que es un transportista de 52 años, se encuentra aislado en un hotel con la totalidad de sus contactos estrechos, que suman aproximadamente 20 personas. Serán hisopados en el día de hoy, se les dará prioridad en el laboratorio de Virología del Hospital Rawson.\nCon respecto a los no contabilizados, este viernes se hisopó al transportista de Tucumán, que también se encuentra aislado en un hotel y es asintomático, a la espera que le de negativo para recibir el alta. Por otro lado, el transportista oriundo de Santa Fe, que al ser insulino requiriente, en forma preventiva estaba internado en el Hospital Rawson, ha evolucionado bien, se le ha hecho una tomografía de control y en el día de hoy estaría en condiciones de ser trasladado a un hotel, donde continuará con su aislamiento.


Contrata Veracruz créditos para pagos – NSS Tabasco\nEl Gobernador de Veracruz, Miguel Ángel Yunes, anunció la contratación de créditos de corto plazo para superar lo que calificó como crisis financiera de diciembre y garantizar el pago de pensiones, jubilaciones, sueldos y prestaciones.\nCon los créditos también se devolverá a los municipios una primera parte de lo que les fue robado por el Gobierno anterior, explicó, a fin de que puedan liquidar obras y no pierdan los recursos provenientes de fondos federales de carácter anual.\nEn un mensaje, precisó que el Gobierno federal inyectará recursos a la entidad a través de una aportación directa, cuyo monto no reveló, pero no será suficiente para cubrir los pasivos de la entidad, que ascienden a más de 6 mil millones de pesos.\n“En razón de lo anterior, hemos tomado la decisión responsable de contratar créditos de corto plazo para completar la suma requerida; los mismos se sujetarán a lo establecido en la Ley de Disciplina Financiera y serán liquidados antes de que concluya mi periodo como gobernador.\n“Los contratos que suscribiremos con tres bancos serán publicados en el portal de transparencia de nuestro gobierno; igualmente, se hará pública la aplicación de estos recursos”, prometió.\nYunes adelantó que el 20 de diciembre se pagarán mil 23 millones de pesos a jubilados y pensionados del Instituto de Pensiones, y 327 millones a los municipios como anticipo de recursos “robados”.\nEl 22 de diciembre, abundó el Gobernador, liquidarán mil 444 millones a maestros y trabajadores de la Secretaría de Educación, dinero que cubre la segunda quincena del mes y la segunda parte de su aguinaldo.\nEn tanto, el 30 de diciembre pagarán 127 millones correspondientes a la segunda quincena de los trabajadores del Ejecutivo estatal, mientras que el 5 de enero serán 150 millones para la segunda parte de su aguinaldo.\nAdemás de 400 millones que son de la tercera parte del aguinaldo de maestros y trabajadores de la educación.\n“Anuncio que cumpliremos puntualmente los compromisos de pago de pensiones, jubilaciones, sueldos, aguinaldos y otras prestaciones.\n“Exhorto a los maestros, médicos, enfermeras, policías, personal administrativo y a todos los trabajadores del Gobierno del estado a que valoren este enorme esfuerzo del Gobierno de Veracruz para cumplir puntualmente con los pagos a que tienen derecho, y para que, en correspondencia, hagan un esfuerzo mayor en su trabajo cotidiano”, manifestó.


Porque estudiar Música – Guiaacademica.com\nLa carrera para convertirte en profesional en música es ofrecida por varias universidades del país, con el fin de que puedas formarte integralmente en distintos géneros musicales. La preparación, además de toda la práctica y la teórica, se nutre de fundamentos investigativos y artísticos que permitan que seas un músico integral o un experto en la materia. En gran parte de los programas disponibles es indispensable que el alumno tenga buenos conocimientos de al menos un instrumento. Luego, con la adquisición de saberes te irás puliendo en temas como producción musical, interpretación, arreglos musicales, construcción de piezas y control de otros instrumentos. Tienes que saber que la mayoría de programas en música contempla módulos de enfoque y profundización en áreas que son de predilección del estudiante. Dirección, composición, arreglos, ingeniería, etc.\nConocimiento amplio de herramientas y plataformas tecnológicas relacionadas con la música.\nSerás capaz de comprender la música como discurso, arte y narración de acontecimientos.\nCapacidad de dirección, edición y manejo de piezas musicales.\nConocimiento y capacidad de interpretación de múltiples instrumentos.\nInterpretación de música como solista o músico.\nInvestigador o docente de programas de música en instituciones educativas, privadas o públicas.\nDirección de agrupaciones de música instrumental.\nColaborador en proyectos sociales trabajando la música como factor de unidad.\nGuía para principiantes que quieran aprender a tocar un instrumento o trabajar su voz.\nAquí sabrás cuánto gana un profesional de Música. Ten en cuenta que los salarios varían, según experiencia laboral, formación académica y habilidades. No todos los profesionales tienen el mismo nivel de ingresos, debido a factores como tamaño de la empresa, ciudad, cargo y área de trabajo, entre otros.\nEn esta sección verás las ofertas de empleo actuales para un egresado de Música. Esta información te permitirá comparar el mercado laboral de esta profesión con otras.\nRANKING DE OFERTAS DE EMPLEO PARA MÚSICA\nLa posición de Música en el último mes fue:\nÚLTIMAS OFERTAS PUBLICADAS PARA MÚSICA\nEn esta sección encontrarás una lista de los cargos más frecuentes para Música. Podrás saber el propósito central de cada uno, las habilidades, funciones y responsabilidades que requieren.\nEn esta gráfica verás los ascensos de profesionales en Música Se trata del número de años que, en promedio, le toma a una persona pasar de un nivel de cargo al siguiente.\nAquí encontrarás las actividades económicas que desarrollan las empresas y las áreas de trabajo más comunes para Música\nEn la tabla encuentras las áreas más comunes en las que se ubican los profesionales de Música.\nAlgunos egresados de Música , después de graduarse, realizan otros estudios para ser más competitivos. En esta sección verás el porcentaje de quienes se quedan solo con la carrera profesional y aquellos que realizan posgrados.


Comprar TIME LINE MÚSICA I CINEMA, juegos de cartas para niños y gr...\n> Todos los productos>Juegos de mesa>Juegos de cartas y de pequeño formato>TIME LINE MÚSICA I CINEMA\nLa carta de Matrix es fácil, ya que vi la película cuando la estrenaron, hace apenas unos años. Por otro lado, hace tiempo que tengo el vinilo de Black in Black, así que tengo claro que la canción de AC/D es anterior a la película de los hermanos Wachowski. Pero, ¿regreso al futuro va entre las dos o no?\nEn Timeline múscia i cine, te harás este tipo de preguntas cada vez que te toque colocar una carta.\nEn Timeline tenemos que construir entre todos los jugadores una línea del tiempo con las cartas de nuestra mano y las que robemos posteriormente en caso de equivocarnos. Cada carta muestra, por una cara, un hecho relaciont con la múscia y el cine, con su nombre y una buena ilustración y por el otro lado el año en que tuvo lugar. ¿Conseguirás ser el primero de quedarte sin cartas?\nEsta edición contiene 110 cartas de música y cine, todas ellas combinables con las cartas de otras temáticas de la gama Timeline, multiplicas las posibilidades y la diversión del juego!


Crítica: "Wonder" (Stephen Chbosky, 2017) - Gencinexin\nCriticas Drama Teen\nLa reivindicación de los invisibles:\nTras la estimable “Las ventajas de ser un marginado” (2012) y su guión para el fallido live-action “La bella y la bestia” (2017), Stephen Chbosky adapta de forma aceptable el best-seller de R.J. Palacio en un film sobre la superación, el respeto, la educación, la marginación a lo diferente, los daños colaterales, la superficialidad de un mundo abyecto, la familia como piedra angular, la concienciación ante lo ajeno, heridas que parecen no cicatrizar, la importancia de no apartar la mirada y tender la mano, y sobre todo la aceptación a todos los niveles. Su estructura episódica desde diferentes puntos de vista y el estupendo trabajo de los actores me convence pero esa historia de sufrimiento y liberación un tanto inverosímil (mucho más light que el mundo real) repleta de clichés y estereotipos, no tanto. La trama demandaba un enfoque mucho más crudo y arriesgado (aunque eso la transformaría en algo muy diferente).\nSin embargo la cinta jamás traiciona a su verdadero target comercial: cine agradable, emocionalmente manipulador (no se esconde), cercano, simpático, con un bonito mensaje detrás y reflexiones que les puede ir muy bien tanto a aquellos que practican bullying de forma reucurrente como a sus víctimas. A modo de experiencia personal, confesaré que el acoso escolar (sobre todo cuando a parte de psicológico, pasa a un plano más físico) es mucho más sórdido, devastador y mezquino, pero entiendo que plasmar toda esa violencia y visceralidad es incompatible con un film que va destinado a un público infantil-juvenil. Para eso ya están “Klass” o “Let the right one in”.\nDesde un punto de vista técnico, “Wonder” es bastante justita. El trabajo tras las cámaras de Stephen Chbosky me parece estimable pero nada espectacular. No hay algo que moleste en exceso pero tampoco nada que destaque. Tres cuartos de lo mismo podemos decir de la labor fotográfica, pobre como ella sola. La textura de la imagen es casi telefilmesca, gran parte de culpa radica en la decisión de rodarla en un formato con tan poca personalidad y riqueza como el digital. El fotoquímico no tiene rival en este terreno.\nLamentablemente la vida real es muy diferente de “Wonder” y casi nadie con este tipo de problemas (u otros tan o más graves) se lleva ovaciones o es aceptado socialmente de forma tan fulminante, pero las películas también están para enseñarnos el lado bonito de la vida, aunque sea casi una utopía. Aunque sólo sirva para que un día cuando un niño vea esta historia esboce una efímera sonrisa y alimente un poquito su esperanza.\nLO MEJOR: Estamos ante un producto con innegable encanto que logra alcanzar la esencia de lo humano a través de la sencillez. Funciona perfectamente a nivel emocional, el espectador siente una inmediata vinculación con los personajes (imposible no emocionarse en ciertos tramos del film) e invita a una necesaria reflexión. “Wonder” posee detalles nada desdeñables (su acertada estructura narrativa, esa soberbia reconciliación 2.0 a través de Minecraft demostrando que la tecnología puede ser un perfecto vehículo para personas inseguras a la hora de confesar sentimientos y sensaciones,..), un elenco en absoluto estado de gracia que sostiene por completo el peso del film (Jacob Tremblay, Julia Roberts, Izabela Vidovic -el episodio de la hermana es uno de los más brillantes, en donde se muestra extremadamente bien qué ocurre con las otras partes, con los otros hijos sin problemas graves pero que también necesitan ser escuchados y atendidos-, Noah Jupe, Mandy Patinkin,…y ¡hasta Owen Wilson! que mira que a priori no le pegaba nada ese papel), una banda sonora a la altura (tanto el score de Marcelo Zarvos como la soundtrack con estupendos temas de Passion Pit, The White Stripes o Bruce Springsteen) y un final tan elegante como impecable. Se la podrá tildar de edulcorada, fantasiosa, emocionalmente manipuladora,… y lo es, jamás se esconde, porque es honesta. Una lección de aceptación y respeto de obligado visionado en centros educativos. La reivindicación de lo diferente.\nLO PEOR: La dirección y la fotografía son bastante planas bajo mi punto de vista. En otras manos creo que podría haber sido una película más redonda. El bullying es tratado de forma muy soft, para no herir sensibilidades ni desviarse en exceso del target del film. Perdonable sí, per a costa de la verosimilitud de la historia. Las actuaciones en general son notables pero eso no quita que los personajes estén bastante estereotipados. El doblaje es por momentos horrendo (sobre todo el del niño protagonista), debe verse en VOSE.\nCategorías:Criticas, Drama, Teen\nEtiquetas:Izabela Vidovic, Jacob Tremblay, Julia Roberts, Mandy Patinkin, Noah Jupe, Owen Wilson, Stephen Chbosky, Wonder


La provincia registra dos fallecimientos más desde este domingo y el total de decesos se eleva ya a 140\nVista del Hospital Reina Sofía.\nVista del Hospital Reina Sofía. / Salas / Efe\nNoelia Santos 21 Septiembre, 2020 - 12:57h\nCórdoba roza ya los 5.800 casos confirmados de covid-19 en lo que va de pandemia, según los últimos datos actualizados por el Instituto de Estadística y Cartografía de Andalucía (IECA). En las últimas 24 horas, se han confirmado 75 nuevos positivos, un dato alejado de las subidas diarias de los últimos días, pero que sigue la tendencia de lunes anteriores, donde los incrementos no llegaban a superar el centenar.\nAún así, la provincia suma y suma casos de coronavirus en esta segunda ola que ya acumula peores datos que la primera, aunque no son tan virulentos como los de aquellos meses. Según los datos volcados en el IECA por la Consejería de Salud y Familias, en la provincia se han registrado un total de 5.376 personas infectadas, esto detectadas a través de pruebas PCR. Al sumarse aquellos casos registrados mediante test rápidos y serológicos, el total se dispara hasta los 5.786.\nAdemás, también ha habido que lamentar dos nuevas muertes a causa del virus. En total, ya van 140 decesos en Córdoba por coronavirus. Uno de los últimos conocidos es el de un hombre de 71 años que se encontraba ingresado en la Unidad de Cuidados Intensivos (UCI) del Hospital Infanta Margarita de Cabra y que procedía de Lucena.\nTambién siguen al alza los ingresos, que ya suman un total de 814 en lo que va de pandemia. En las últimas horas, según el IECA, han ingresado 13 personas más en los hospitales cordobeses por consecuencias derivadas de contraer el virus. No ha variado la cifra de pacientes en UCI, que son un total de 100 desde que se empezaran a contar los datos.\nActualmente, hay ingresadas en hospitales de la provincia 121 personas, de las cuales 17 están en la UCI.\nMientras tanto, una veintena de personas han conseguido recuperarse en las últimas horas, lo que eleva el número total de curados a 2.432.\nTodos estos datos dejan el número de casos activos en 3.214, cuando ayer estaba en 3.160.