MANUAL DE MICROSOFT PROJECT 98 - PDF\nDownload "MANUAL DE MICROSOFT PROJECT 98"\nManuel Mendoza Valdéz\n1 MANUAL DE MICROSOFT PROJECT 98 JAVYSER FORMACIÓN Y DESARROLLO\n2 INDICE Primera parte... 3 Descripción de la gestión de proyectos QUÉ ES UN PROYECTO?... 3 DESARROLLO DE LAS PARTES DE UN PROYECTO... 3 GESTIÓN DE PROYECTOS... 4 Segunda parte:... 6 EJECUCIÓN DEL PROGRAMA... 6 APERTURA Y ALMACENAMIENTO DE UN ARCHIVO DE PROYECTO... 6 VISUALIZACIÓN DEL PROYECTO... 7 AJUSTE DE LA ESCALA TEMPORAL... 8 Tercera parte: Manejo de tareas. Dependencia entre tareas INICIO DE LA PROGRAMACIÓN DE UN PROYECTO INTRODUCCIÓN DE LAS TAREAS Y DURACIONES CREACIÓN DE UN ESQUEMA DEPENDENCIAS ENTRE TAREAS IDENTIFICACIÓN DEL CAMINO CRÍTICO Cuarta parte: GESTIÓN Y PROGRAMACIÓN DE RECURSOS ASIGINACION DE RECURSOS ASIGNACION DE UNA UNIDAD DE RECURSO ASIGNACION DE VARIOS RECURSOS INTRODUCCION DE DETALLES DE LOS RECURSOS UTILIZACION DE CALENDARIOS PROGRAMACION CON RECURSOS GESTION DE LAS CARGAS DE TRABAJO DE RECURSOS PROGRAMACION DE LAS DELIMITACIONES DE TAREAS APLICACIÓN DE FILTROS Y ORDENACION DE DATOS Sexta Parte: Personalización de tablas, vistas e informes CREACION DE UNA TABLA PERSONALIZADA CREACION DE UN INFORME PERSONALIZADO Séptima Parte: Personalización del entorno de Project PERSONALIZACION DEL DIAGRAMA DE GANTT CREACION DE BARRAS DE HERRAMIENTAS, MENUS Y ORDENES PERSONALIZADAS ÍNDICE 2\n3 Primera parte Descripción de la gestión de proyectos. Microsoft Project 98 es una aplicación de gestión de proyectos, que nos ayudará a organizar un proyecto en diferentes tareas y en un tiempo determinado. Antes de ver cómo utilizar esta aplicación vamos a aclarar algunas dudas un tanto teóricas que nos ayudarán a una mejor comprensión de la misma. QUÉ ES UN PROYECTO? Un proyecto es una secuencia de eventos, con un principio y un final establecidos, que tiende a alcanzar un objetivo claro. A la hora de crear un proyecto hay que tener en cuenta algunos aspectos antes, durante y al final del mismo: Antes del proyecto: Definir el proyecto, determinando cuáles son las tareas que hay que realizar para conseguirlo. Identificar quién se encargará de cada tarea. Detallar cuándo se va a comenzar cada una de esas tareas y cuánto se va a tardar en realizarlas. Determinar el coste total del proyecto. Durante el proyecto: Anotar cuándo se ha comenzado y terminado en realidad cada tarea. Indicar qué problemas van surgiendo. Realizar los ajustes necesarios al proyecto ante situaciones inesperadas, informando de los mismos a las personas implicadas en el proyecto. Mantener un seguimiento de todos los aspectos del proyecto. Al finalizar el proyecto: Evaluarlo para realizar proyectos más efectivos en el futuro, teniendo en cuenta las sugerencias de las personas participantes. DESARROLLO DE LAS PARTES DE UN PROYECTO Una vez que hemos definido nuestro proyecto sólo nos queda decidir cómo y cuándo se alcanzará el objetivo previsto en el mismo. Un proyecto está formado por las partes siguientes: Tareas: También se les llama pasos y definen el ámbito del objetivo del proyecto. Tras definir el proyecto, se identifican los elementos que lo componen y se detalla para cada uno de estos elementos qué tareas hay que desarrollar para lograrlos. Por ejemplo, si estamos organizando las vacaciones, los elementos serían: lugar de vacaciones, medio de transporte, personas que van,... Y las tareas por ejemplo para el lugar de vacaciones serían: visitar agencias de viajes, ver qué lugares están disponibles en una fecha, reservar hotel,... Al identificar las tareas hay que organizarlas jerárquicamente, en la llamada Estructura de descomposición del trabajo. Algunas tareas se tienen que llevar a cabo de forma secuencial, ya que hasta que no se hagan unas no se pueden realizar otras superiores, pero otras se pueden realizar simultáneamente. PRIMERA PARTE 3\n4 También tenemos que detallar la duración, es decir, el tiempo necesario para realizar una tarea. Project permite especificar la duración en semanas, días, horas o minutos. Normalmente, para estimar la duración de las tareas se tienen en cuenta cuatro aspectos: 1. Información histórica, recogida de otros proyectos similares. 2. Participación de alguien que ya la ha realizado anteriormente en otras circunstancias. 3. Intuición de alguien que la ha realizado anteriormente. 4. Indeterminación. Cuando no se tiene otra información. Hitos: Representan la finalización de un grupo de tareas o de una fase del proyecto. En Project, los hitos suelen tener como duración cero ya que marcan la finalización de un plan. Cada vez que se concluye una tarea se alcanza un hito y cuando se hayan alcanzado todos los hitos querrá decir que el proyecto se ha concluido. Recursos: En los recursos están incluidas las personas, herramientas, instalaciones o equipos necesarios para realizar las tareas. Además de detallar los recursos necesarios debemos tener en cuenta la disponibilidad de los mismos en cada momento. GESTIÓN DE PROYECTOS Con Microsoft Project 98 se pueden mantener bajo control todos los elementos anteriormente mencionados. Gracias a este software de gestión de proyectos podemos: Ver cómo algún cambio en una parte del proyecto puede afectar al resto. Informar a todos los participantes en el mismo acerca de lo que tienen que hacer y cuándo tienen que hacerlo. Entre otras cosas que veremos a continuación. Cómo utilizar Project desde que se decide el objetivo a alcanzar: Crear un plan realista del proyecto: Gracias a los Asistentes de Planificación, una vez que se han establecido las tareas a desarrollar y los recursos con los que se cuenta, se puede aumentar la efectividad del proyecto basándonos en sugerencias y trucos que estos ofrecen. Gestionar el proyecto y ajustarse a los cambios: Esto lleva consigo el seguimiento de las tareas, si se van realizando como se esperaban, si hay algún retraso en su finalización,... y también se tiene en cuenta los imprevistos que puede haber. Comunicación de los resultados del proyecto: Como generalmente son muchas las personas que participan en un proyecto, éstas tienen que estar informadas para que puedan trabajar efectivamente. Mediante el uso de los informes, se puede presentar la información necesaria en cada caso. Evaluación del proyecto: Project almacena toda la información relacionada con las tareas, los costes,... y esta información ayuda a realizar la evaluación final del proyecto. También permite hacer sugerencias para proyectos futuros. Aunque hay muchas herramientas en Microsoft Project que nos pueden ayudar en diversos momentos del planteamiento y la ejecución de un proyecto, quizás las dos más útiles son el Diagrama de Gantt, que se encarga del tiempo en el que se programan las tareas, y el Diagrama Pert, que aclara la relación entre las mismas. Veamos cada uno de ellos más ampliamente. Diagrama de Gantt: En este diagrama cada tarea está representada por una barra horizontal, y se sitúan a lo largo de un período de tiempo llamado escala PRIMERA PARTE 4\n5 temporal, de forma que la longitud de cada barra corresponde al tiempo que se tiene estimado para cada tarea. También a través del diagrama de Gantt podemos ver la relación entre tareas, cuando varias barras horizontales se unen entre sí indicando que una tarea es inmediatamente posterior a otra y se tiene que realizar cuando haya terminado la anterior. Diagrama Pert: Este diagrama nos interesa en el caso de que queramos comprobar las relaciones de las tareas y no tanto su duración. En el diagrama Pert las tareas están representadas por recuadros, llamados nodos, que contienen información de las mismas, y cuando varias tareas están relacionadas, bien porque una vaya inmediatamente después de otra bien porque una dependa de otra, se unen por líneas. PRIMERA PARTE 5\n6 Segunda parte: EJECUCIÓN DEL PROGRAMA Una vez aclarados algunos aspectos teóricos vamos a ver cómo se ejecuta el programa MICROSOFT PROJECT Desplegamos el Botón INICIO. 2. Vamos hasta la opción PROGRAMAS. 3. Seleccionamos MICROSOFT PROJECT. APERTURA Y ALMACENAMIENTO DE UN ARCHIVO DE PROYECTO Cuando tenemos abierto el programa MICROSOFT PROJECT, si queremos abrir un archivo existente, tenemos que desplegar el Menú Archivo y elegir la opción Abrir o pulsar el icono de la barra de herramientas que me permite abrir los archivos. Tras esto nos aparece la siguiente ventana En esta ventana elegiremos dónde está el archivo que queremos abrir, en el cuadro Buscar en, y después seleccionaremos el archivo en cuestión y pulsaremos el botón Abrir. Al abrir un archivo podemos ver lo que éste contiene así como hacer cambios. Una vez hechos los cambios pertinentes debemos guardar el archivo, y para ello tenemos tres opciones: Guardar los cambios hechos en el archivo usando el nombre existente. Para ello tan sólo tenemos que pulsar el botón Guardar de la barra de herramientas: SEGUNDA PARTE 6\n7 Desplegar el Menú Archivo y elegir la opción Guardar. Guardar los cambios hechos pero con un nombre distinto. Para esto debemos desplegar el Menú Archivo y elegir la opción Guardar como... Al almacenar un archivo aparece el Asistente para planeación que nos pregunta si queremos almacenar el proyecto con línea de base (grabación del proyecto en un punto específico del mismo). La línea de base nos permite ver los cambios que se han producido en una programación. Una vez que un archivo se guarda con línea de base, que suele ser cuando se termina de planificar la programación y se va a empezar la primera tarea, el asistente para planeación no aparece más, por tanto se puede sobreescribir la línea de base existente o guardar otra nueva. VISUALIZACIÓN DEL PROYECTO Cuando trabajamos en Project 98, podemos elegir la forma en la que deseamos ver e introducir información en nuestro proyecto. Por defecto la vista que siempre aparece es la de Diagrama de Gantt, en la que a la izquierda se muestra la tabla de entrada de información y a la derecha, el diagrama de Gantt, mencionado en la primera parte, que organiza las tareas previstas en una escala temporal. Project nos proporciona tres categorías de vistas cada una de las cuales muestra información del proyecto de forma distinta: 1. Vista de hoja: Es muy útil cuando tenemos que introducir mucha información de tareas y recursos de una vez ya que la presenta en un formato de filas y columnas. 2. Vista gráfica y de diagrama: Esta vista nos viene muy bien cuando tenemos que presentar una información visual sin tantos detalles. 3. Vista de formulario: Debemos utilizar esta vista cuando queramos examinar detalladamente la información de una tarea o recurso determinado. Todas estas vistas se pueden mostrar en un formato individual (una única hoja, diagrama, gráfico o formulario) o combinado (como es el caso del Diagrama Gantt, que combina la tabla de entrada, que es una hoja, y el diagrama de Gantt). Podemos seleccionar hasta 26 vistas que nos ofrece Project a través del Menú Ver y elegir la opción Barra de Vistas o de la Barra de Vistas situada a la izquierda de la ventana de aplicación de Project. Algunas de las vistas más utilizadas las detallamos a continuación: Calendario Calendario mensual que muestra las tareas y sus duraciones. Diagrama de Gantt Diagrama Pert Uso de tareas Lista de tareas e información relacionada y un diagrama que muestra las tareas y sus duraciones. Muestra todas las tareas y sus dependencias. Lista de tareas y recursos para cada tarea. SEGUNDA PARTE 7\n8 Gantt de seguimiento Nos permite comparar la programación de la línea base con la programación actual. Gráfico de recursos Nos muestra la información de un recurso individual o en grupo a lo largo del tiempo. Hoja de recursos Uso de recursos Nos permite introducir y editar información sobre recursos en un formato similar al de una hoja de cálculo. Muestra las tareas que están agrupadas en cada recurso. Más vistas Muestra una lista con todas las vistas disponibles. En muchas ocasiones la vista elegida no nos permite ver la totalidad de la información que ésta tiene, por eso tenemos que saber cómo movernos por las diferentes vistas. Para ello tenemos barras de desplazamiento en la mayoría de los casos, las teclas del cursor o la tecla TAB para desplazarnos entre los campos o cuadros de una vista, o ya más concretamente, en el Formulario de tareas podemos utilizar los botones anterior y siguiente para desplazarnos en la lista de recursos o tareas, de uno en uno. También se puede ir a un punto concreto del proyecto desde el Menú Edición en la opción Ir a. AJUSTE DE LA ESCALA TEMPORAL Como explicamos anteriormente en el apartado del Diagrama de Gantt, podemos ver la duración de las tareas y del proyecto en general en la escala temporal (principal y secundaria) que aparece en el mismo. Escala temporal Principal Escala temporal Secundaria Quizás en un momento determinado nos interese cambiar esta escala para ajustarla mejor a nuestras necesidades. Para realizar esto podemos utilizar los botones Alejar y Acercar de la barra de herramientas o en el Menú Formato elegir la opción Escala temporal. Qué cambios podemos conseguir? SEGUNDA PARTE 8\n9 Si en la escala temporal principal aparece el primer día de una semana, y por tanto en la escala temporal secundaria aparecen los días de la semana, al pulsar Acercar, en la escala principal aparecen los días y en la secundaria incrementos de seis horas. Si en la escala temporal principal aparece el primer día de una semana, y por tanto en la escala temporal secundaria aparecen los días de la semana, al pulsar Alejar, en la escala principal aparecen los meses y en la secundaria incrementos de tres días. Si en el resultado de cada uno de los casos anteriores si pulsamos lo contrario aparecerá, la escala de partida. SEGUNDA PARTE 9\n10 Tercera parte: Manejo de tareas. Dependencia entre tareas. INICIO DE LA PROGRAMACIÓN DE UN PROYECTO Como ya hemos indicado en apartados anteriores, a la hora de programar un proyecto con PROJECT 98 tenemos que tener muy claro cuáles son las tareas a realizar, el tiempo total del proyecto y de cada una de las tareas y los recursos con los que contamos. Para iniciar un proyecto en PROJECT 98, abrimos el programa y nos aparece un archivo de proyecto en blanco en el que podemos empezar a introducir la información del proyecto. Para introducir la fecha de comienzo del proyecto sólo tenemos que desplegar la flecha que aparece en el cuadro de esa opción y elegir del calendario que se abre, el mes, año y día. Si no introducimos ninguna fecha de comienzo o fin, Project utilizará automáticamente la fecha actual como fecha inicial de la programación que se está creando. La fecha de fin la calculará Project dependiendo de la información que introduzcamos referente a las tareas y recursos. También podemos programar un proyecto basándonos en una fecha final creando lo que se conoce como programación hacia atrás. De esta forma a partir de la fecha final, conocida, se calcula la fecha en la que debe comenzar el proyecto para poder terminar en la fecha establecida. Otras informaciones como el asunto o el responsable del proyecto las podemos detallar en la opción Propiedades del Menú Archivo, en la solapa Resumen. TERCERA PARTE 10\n11 En el cuadro Título, pondremos el título del proyecto. En Asunto, podemos escribir el objetivo del proyecto. En Autor, escribimos el nombre de la persona que realiza el proyecto. En Responsable, introducimos el nombre del responsable del proyecto. Una vez hecho esto guardamos los cambios, no para acabar de realizar el proyecto sino para que no haya peligro de pérdida del trabajo realizado. INTRODUCCIÓN DE LAS TAREAS Y DURACIONES Tras haber determinado cuál es el tiempo de inicio y algunas propiedades del proyecto ya podemos comenzar a introducir las tareas a realizar y la duración de las mismas. Las tareas las introduciremos en la columna Nombre de Tarea de la tabla de entrada de la vista Diagrama de Gantt. Cada una de las tareas está identificada por un número que se va escribiendo automáticamente a medida que vamos introduciendo las tareas. Tras introducir una tarea pulsamos INTRO y podemos incluir una tarea nueva, así sucesivamente hasta que hayamos escrito todas las tareas a realizar. TERCERA PARTE 11\n12 Las duraciones las vamos escribiendo en la columna duración. Estas duraciones las podemos especificar en período laborable (limitado por las horas del día y el número de días en los que los recursos trabajan) o tiempo transcurrido (que incluye períodos laborables y no laborables basados en un día de 24 horas y en una semana de 7 días). Como duración predeterminada aparece 1 día, si queremos modificarla simplemente tenemos que introducir el número, referente a la cantidad de tiempo, y la unidad del mismo siguiendo el siguiente esquema: m...minuto h...hora d...día s...semana mt...minuto transcurrido ht...hora transcurrida dt...día transcurrido st...semana transcurrida Así, si queremos indicar que la duración es de 3 semanas, tendremos que escribir en duración 3s. Para introducir un hito, tan sólo debemos introducir la tarea y como duración 0. En el diagrama de Gantt, a la derecha de esta ventana, aparecerá el hito representado con un rombo ( ). Para introducir sucesivamente cada tarea y su duración podemos escribir la tarea, pulsar TAB (tabulador) y escribir a continuación la duración de la misma. Una vez detalladas una serie de tareas quizás tengamos que hacer modificaciones como: introducir tareas nuevas, eliminar o desplazar algunas de las introducidas. Para ello procederemos de la siguiente forma: Introducir tareas nuevas: Teniendo que cuenta que la nueva fila en blanco para introducir esta nueva tarea aparecerá sobre la fila en la que estemos en el momento de insertarla, debemos colocarnos en la fila adecuada y a continuación desplegar el Menú Insertar y elegir la opción Nueva tarea. Eliminación de tareas: Para ello seleccionamos las tareas a eliminar a través de su identificador, cuadro gris. Una vez seleccionada elegimos la opción Eliminar del Menú Edición. Cuando una tarea se elimina la lista de tareas es renumerada. Desplazar tareas: Para mover una tarea a otra posición pulsamos el identificador de la tarea a mover y manteniendo el puntero del ratón sobre éste arrastramos hasta la posición nueva. También se pueden utilizar los botones Cortar y Pegar de la barra de herramientas. En ocasiones a la hora de preparar un proyecto tenemos que introducir tareas que se van a repetir muchas veces a lo largo del mismo, como reuniones semanales, informes o inspección del proyecto quincenal,... esto es lo que en Project se conoce con el nombre de Tareas repetitivas. En estos casos no vamos a escribir una tarea todas las veces que nos haga falta sino que vamos a utilizar las herramientas que tiene el programa para este tipo de tareas. Para introducir una tarea repetitiva nos situamos en el campo nombre de la última tarea introducida, desplegamos el Menú Insertar y elegimos Tarea repetitiva. En este momento nos aparece una ventana como la que sigue: TERCERA PARTE 12\n13 En esta ventana indicaremos el nombre de la tarea, la duración de la misma, cuándo va a tener lugar (diariamente, semanalmente, mensualmente, anualmente), qué día de la semana y cuántas veces se tiene que repetir a partir del día en el que comience. Una vez indicada toda esta información pulsamos ACEPTAR. Podemos comprobar que en la lista de tareas ha aparecido una nueva que a su izquierda tiene un símbolo que indica que es una tarea repetitiva. CREACIÓN DE UN ESQUEMA Barra de Tareas Repetitiva Un esquema organiza la lista de tareas en grupos, estando cada grupo encabezado por una tarea de resumen que describe brevemente las subtareas que de ella parten. Cuando una tarea se convierte en tarea de resumen, la duración, fecha de comienzo y fin y la programación de costo cambian para resumir la información de las subtareas. Para crear y mostrar un esquema se utilizan los botones de esquema que se encuentran en la barra de herramienta de Formato, en las vistas de Diagrama de Gantt, Hoja de Tareas y Uso de Tareas. Para crear subtareas simplemente tenemos que seleccionar las tareas concretas a transformar y pulsar el botón Aplicar Sangría. Lo mismo, pero con el botón Anular Sangría, si queremos cambiarlas a un nivel superior. TERCERA PARTE 13\n14 Para mostrar y ocultar subtareas de una tarea resumen, seleccionamos la tarea resumen en cuestión y pulsamos los botones Mostrar Subtareas y Ocultar Tareas respectivamente. Igualmente haremos con el botón Mostrar todas las Subtareas. Nota: Cuando eliminamos una tarea resumen, se eliminan todas las subtareas que se encuentran dentro de ella. A medida que hemos ido introduciendo tareas, hemos visto que a la izquierda aparecían unos números de identificación de las tareas, pues bien, al crear subtareas estos números también varían acoplándose al esquema creado y siguiendo el siguiente orden: Tarea resumen de Subtareas DEPENDENCIAS ENTRE TAREAS Cuando en un principio elaboramos la lista de tareas, éstas se disponen dé tal forma que pueden indicar el orden de sucesión de las mismas, pero en cuanto al momento de comenzar, todas están, por defecto, preparadas para empezar al mismo tiempo. PROJECT 98 puede crear dependencias entre tareas de forma que se pueda diferenciar si dos tareas comienzan al mismo tiempo o una comienza al finalizar otra,... La tarea que tiene que comenzar o terminar antes de que otra pueda comenzar se llama predecesora y la tarea que depende de ésta se llama sucesora. La dependencia de tareas reduce o alarga la duración de la planificación del proyecto, veamos en qué consisten los cuatro tipos de dependencias y cómo afectan a esa duración: Dependencia Fin a comienzo: Es la más utilizada. El final de una tarea marca el principio de otra. Aumenta la duración del proyecto. Dependencia Comienzo a comienzo: Las tareas comienzan a la vez. Reduce la duración ya que las tareas se solapan. Dependencia Fin a fin: Las tareas finalizan a la vez. Reducen la duración. Dependencia Comienzo a fin: Es la menos utilizada ya que el principio de una tarea marca el final de otra. TERCERA PARTE 14\n15 Para vincular tareas seleccionamos las tareas a vincular y pulsamos el botón Vincular tareas de la barra de herramientas. En el caso que queramos vincular tareas no contiguas tenemos que seleccionarlas con la tecla CONTROL pulsada a la vez. Línea de vínculo Para desvincular tareas, seleccionamos las tareas que queramos desvincular y elegimos el botón Desvincular tareas que también lo encontramos en la barra de herramientas. Si no indicamos el tipo de vinculación, se hará por defecto una Dependencia de Fin a Comienzo. En el caso de que queramos cambiar esta dependencia por otra de las arriba indicadas, pulsamos dos veces en la línea de vínculo, de la dependencia que queremos modificar, y nos aparecerá la ventana Dependencia entre tareas. En esta ventana indicaremos en el cuadro Tipo el tipo de dependencia que nos interesa y pulsamos el botón ACEPTAR. En esta ventana también podemos cambiar el tiempo de posposición y el tiempo de adelanto. El primero de ellos retrasa el inicio de la tarea sucesora, con lo que se aumenta la duración del proyecto. En el caso del tiempo de adelanto, se desplaza hacia atrás, se adelanta, la tarea sucesora, con lo que se reduce la duración del proyecto. Por ejemplo, si tenemos dos tareas con dependencia de fin a comienzo y TERCERA PARTE 15\n16 ponemos el tiempo de adelanto de 1 día, las dos tareas se solapan en un día, ya que el último día de la predecesora es el primero de la sucesora. En cambio si ponemos el tiempo de posposición de 1 día, habrá un día entre el fin de la predecesora y el comienzo de la sucesora. Ambos tiempos se especifican en el cuadro tiempo de posposición, poniendo con un número negativo el tiempo de adelanto y con un número positivo el de posposición. IDENTIFICACIÓN DEL CAMINO CRÍTICO Tiempo de posposición de un día El camino crítico lo forman las tareas que son críticas para la duración del proyecto. Tareas críticas son aquellas que no tienen margen de demora, es decir, que no pueden sufrir ningún cambio en su fecha de inicio sin que tenga repercusión en la duración total del proyecto. Para ver el camino crítico tenemos que formatear la programación del proyecto, para ello vamos a utilizar el Asistente para Diagramas de Gantt, que permite seleccionar diferentes opciones de formato de este Diagrama. Una vez formateada la programación, las tareas críticas aparecerán en color rojo mientras que las que no lo son lo harán en azul. A medida que hagamos modificaciones para ajustar las duraciones de estas tareas, el camino crítico se irá actualizando. Todo lo que hemos visto hasta ahora acerca de la dependencia de las tareas y sus duraciones lo podemos ver también bastante detallado en el Formulario de tareas, mostrándose éste como una vista individual o combinada según nos interese más. Esto último lo podemos indicar en la Barra de Vistas en la opción Más vistas. TERCERA PARTE 16\n17 Cuarta parte: GESTIÓN Y PROGRAMACIÓN DE RECURSOS Los recursos son las personas, lugares y elementos necesarios para realizar una tarea. Si no asigna recursos a las tareas, será más difícil controlar la terminación de las mismas y habrá menos flexibilidad en la planificación. ASIGINACION DE RECURSOS Cada tarea de un proyecto necesita tener asignados todos los recursos necesarios para llevarla a cabo. Los nombres de recursos pueden ser genéricos o específicos en sus descripciones. Un recurso que realiza labores administrativas puede llamarse <<auxiliar administrativo>> o <<Juan Pérez>>. Cuando se incorpora un recurso en un proyecto, se introduce por omisión una unidad o 100%, en el campo Capacidad Máxima del recurso; por omisión las unidades de recursos se muestran como porcentajes; también puede mostrar las unidades de recursos en decimales. Él numero máximo de unidades puede incrementarse o decrementarse. No se debe asignar a una tarea mas unidades de un recurso de las disponibles en un proyecto. Pulsando el botón Asignar recursos, en la barra de herramientas estándar, nos aparecerá la siguiente ventana: Para introducir los recursos en la hoja de recursos, en la barra de menú Ver, pulse la opción Hoja de recursos: CUARTA PARTE 17\n18 Donde se añadirá los recursos del proyecto, quedando de la siguiente manera: ASIGNACION DE UNA UNIDAD DE RECURSO Siguiendo los pasos anteriores, pulsando sobre el botón de la barra de herramientas Asignar Recursos, donde podremos asignar cada unidad a cada recurso: Pulsando sobre la columna de Unidades tendremos la opción de asignar la unidad correspondiente, como se ve en la siguiente figura: ASIGNACION DE VARIOS RECURSOS Como hemos dicho anteriormente, una tarea puede requerir mas de un recurso para realizar un trabajo. Para seleccionar varios recursos, mantendremos pulsada la tecla CUARTA PARTE 18\n19 <<control>> y vamos haciendo clic con el botón izquierdo sobre los que interesen asignar. INTRODUCCION DE DETALLES DE LOS RECURSOS Los detalles de los recursos ofrecen información adicional sobre un recurso y pueden introducirse en la Hoja de recursos ó en el cuadro de dialogo Información del recurso. Para poder introducir la información, haremos doble clic con el botón izquierdo sobre cualquiera de los recursos de la ventana Asignar recursos. 1. Ficha General: Donde podremos introducir información como él numero de unidades disponibles, su dirección de correo electrónico, etc. 2. Ficha Horario de Trabajo: En la cual podremos indicar el horario de cada recurso. 3. Ficha Costos: En Microsoft Project existen dos tipos de costos: A. Costos de recursos: Nos van a permitir cambiar la tasa a lo largo de la duración del proyecto. B. Costos Fijos: Se usan cuando la tarea en si tiene un costo asociado. CUARTA PARTE 19\n20 Al introducir información sobre los costos, se pueden crear presupuestos de proyecto y analizar costos, así como identificar posibles salidas de presupuesto. Cada recurso o tarea puede tener asociado un costo, como una tarifa por una hora, un salario anual o el alquiler de un equipo. También podemos utilizar los costos por uso: Se pueden definir como los costos asociados a un recurso o una tarea que se cargan una sola vez, independientemente de la duración de la tarea o él numero de unidades asignadas. 4. Ficha Notas: Nos permiten guardar información adicional sobre el recurso. UTILIZACION DE CALENDARIOS Usando los calendarios, se puede determinar cuando trabajan y cuando no lo hacen, los recursos de un proyecto. Con esta herramienta podremos: 1. Cambiar el periodo laborable y no laborable en el calendario estándar. 2. Cambiar el periodo laborable y no laborable en el calendario de recursos. 3. Crear nuevos calendarios base. 4. Asignar calendarios base distintos a los recursos. En Project se dispone de dos tipos de calendarios: Calendarios base: Van a definir los días laborables y la jornada laboral de un proyecto o un conjunto de recursos. Calendarios de recursos: Definen los días laborables y la jornada laboral de un recurso especifico. Los calendarios de recursos se actualizan automáticamente al cambiar el calendario base asignado al recurso. Para ver las opciones por omisión, en la barra de menú Herramientas, clic en Opciones, y pulsamos la ficha <<Calendario>>. CUARTA PARTE 20\n21 En ella, podremos modificar el comienzo de la semana, de cuantas horas laborales consta, la hora de entrada, etc. Para realizar cambios del horario local, en la barra de menú Herramientas, seleccionaremos la opción <<Cambiar Calendario Laboral>> En esta ventana podremos modificar el tipo de calendario, definir el horario laboral, no laboral, e incluso las horas asignadas para cada proyecto. Para editar un calendario de recursos, tendremos primero que seleccionar el nombre del recurso deseado; posteriormente haremos clic con el botón derecho sobre dicho recurso, donde nos aparece la siguiente ventana: CUARTA PARTE 21\n22 En ella, se podrán hacer modificaciones sobre el nombre de la tarea, las fechas de comienzo y fin, el tipo de prioridad, etc. PROGRAMACION CON RECURSOS A medida que avanza la planificación de una programación de un proyecto, se realizan ajustes para reflejar el alcance del proyecto, las asignaciones, etc. Se podrán realizar: 1. Cambiar la configuración del tipo de tarea para controlar como afectan los recursos a las asignaciones de tareas. 2. Aplicar un perfil de trabajo predeterminado para cambiar la distribución de los valores del trabajo. 3. Personalizar el perfil de trabajo de una asignación de recursos. Uso de la programación condicionada por el esfuerzo: El trabajo total de una tarea esta determinado por la duración esperada de una tarea y por la asignación inicial de los recursos. Por ejemplo: La tarea Z tiene una duración esperada de un día (8 horas); si la asignación inicial de los recursos es de dos unidades del recurso A, el trabajo total de la tarea será de 16 horas. A medida que se añaden ó suprimen recursos tras la asignación inicial, el trabajo total es redistribuido entre los diferentes recursos. La configuración del tipo de tarea también influye en como se programan las tareas; se pueden definir 3 tipos de tareas: Unidades Fijas, Duración Fija y Trabajo Fijo; usando uno de estos tres tipos de tareas, se puede controlar cualquier variable de la ecuación estándar: Trabajo = Duración X Unidades Para cambiar la vista Entrada de tarea y poder ver las asignaciones de recursos, haremos clic con el botón derecho del ratón sobre cualquiera de las tareas que tenemos disponibles, y sobre el menú contextual haremos clic sobre la opción <<Dividir>>, donde nos aparece la siguiente ventana: CUARTA PARTE 22\n23 Indicador de Perfil Una vez tenemos visible la ventana, podrá modificar las diferentes opciones, como el nombre del recurso, el comienzo, la duración, etc. Creación de Perfiles: Cuando se asigna un recurso a una tarea, el trabajo total de la tarea se distribuye por omisión uniformemente a lo largo de la tarea; a esto se le llama perfil Uniforme. Los perfiles permiten asignar fechas de comienzo, de fin, de horas de trabajo de un recurso de una tarea. La siguiente tabla nos describe cada uno de los perfiles preestablecidos. Patrón del Perfil Uniforme Creciente Decreciente Dos picos Pico inicial Pico Final Descripción Él numero de horas de trabajo se distribuye uniformemente a lo largo de la duración de la tarea. Él numero de horas por periodo de tiempo es bajo al principio y se incrementa gradualmente hasta un 100% hacia el final de la tarea. Él numero de horas por periodo es de un 100% hacia el principio de la tarea y disminuye gradualmente hacia el final del proyecto. Él numero de horas por periodo de tiempo sube 2 veces al 100% a lo largo de la duración de la tarea. Él numero de horas por periodo de tiempo sube al 100% en el primer cuarto de la duración de la tarea. Él numero de horas por periodo de tiempo CUARTA PARTE 23\n24 Campana Campana achatada sube al 100% en él ultimo cuarto de la duración de la tarea. Él numero de horas por periodo de tiempo sube al 100% hacia la mitad de la duración de la tarea. El numero de horas por periodo de tiempo sube al 100% hacia la mitad de la duración de la tarea. La diferencia con la Campana consiste en que los porcentajes inicial y final son mas altos. Al trabajar con perfiles de trabajo, hay que tener presente: Una vez aplicado un perfil especifico, al añadir nuevos valores de trabajo total, sé reaplica automáticamente el patrón de perfil por omisión. Los nuevos valores de trabajo de la tarea son distribuidos primero a lo largo de un periodo de tiempo afectado y luego se asignan nuevos valores de trabajo a los recursos de la tarea. Si se cambia la fecha de comienzo de una tarea ó un recurso, el perfil es aplicado de nuevo basándose en la nueva fecha. Se redistribuyen todos los valores de trabajo. Si se cambia la duración de una tarea, el perfil es alargado para incluir el periodo de tiempo añadido. Si se edita manualmente un valor de trabajo, el perfil ya no es aplicado. No obstante, se puede volver a aplicar un perfil para redistribuir los valores de trabajo. Si se ha introducido información sobre el trabajo actual de una tarea ó recurso, los cambios del trabajo total o restante son redistribuidos sobre los valores de trabajo restante, no del trabajo actual. Indicador de perfil Asignaciones de recursos de una tarea Valores de trabajo Nueva distribución de los valores de trabajo CUARTA PARTE 24\n25 Quinta parte: GESTION DE LAS CARGAS DE TRABAJO DE RECURSOS En esta sección se podrá realizar: Ver las cargas de trabajo de recursos. Localizar sobreasignaciones de recursos. Usar la redistribución automática para resolver sobreasignaciones. Resolver de forma manual las sobreasignaciones de recursos. Al asignar recursos a las tareas de un proyecto, pueden darse conflictos en los recursos. Un conflicto de recursos se produce cuando un recurso esta programado para realizar mas de un trabajo del que se puede llevar a cabo en el periodo laborable disponible. Una vez identificados los conflictos de recursos, es necesario analizar la programación y tomar decisiones respecto a la forma de resolver conflictos. Con Microsoft Project, podemos identificar rápidamente los conflictos de recursos usando varias vistas diferentes. Los conflictos se identifican destacando la información del conflicto en rojo y mostrando un indicador de redistribución. Visualización de las cargas de trabajo de recursos y asignaciones de tareas. La visualización de las cargas de trabajo de recursos nos van a ayudar a identificar hasta que punto un recurso esta sobrecargado ó infrautilizado. La información obtenida al ver las cargas de trabajo ayuda a resolver conflictos de recursos dentro de una programación. La barra de herramientas Administración de recursos nos ofrece herramientas para resolver este tipo de problemas, así también como para asignar recursos. BOTON NOMBRE DEL BOTON DESCRIPCION Vista Asignación de recursos Vista Entrada de tarea Consta de la vista Uso de recursos en la parte superior y la vista Gantt de redistribución en la parte inferior. Consta de la vista Diagrama de Gantt en la parte superior y vista formulario en la parte inferior. Ir a la sobreasignación siguiente Se desplaza a la siguiente sobreasginación. Asignar recursos Abre el cuadro de dialogo Asignar recursos. Compartir recursos Muestra el cuadro de dialogo, Compartir recursos, en el que pueden ponerse recursos a disposición de otros proyectos. Actualizar Fondo de recursos Actualiza el fondo de recursos del proyecto. Renovar Fondo de recursos Renueva el fondo de recursos. Libreta de Direcciones Muestra la libreta de direcciones de correo electrónico para localizar recursos. QUINTA PARTE 25\n26 Detalles del recurso Muestra el cuadro de dialogo Propiedades para el recurso seleccionado. Que utilizan el recurso Ayuda para la distribución Filtran las tareas de un recurso con el filtro. Muestra un conjunto de procedimientos para redistribuir recursos. Visualización de cargas de trabajo: Pulsaremos el botón Uso de recursos y seguidamente el botón Ir a la tarea seleccionada. Indicador de redistribución que muestra que el recurso del arquitecto esta sobreasignado Para visualizar tanto la vista Uso de Recursos como la vista Gantt de redistribución, pulsaremos el botón Vista Asignación de recursos (ver tabla anterior), como se puede apreciar en la imagen de la pagina siguiente: Vista Uso de recursos Vista Gantt de redistribución QUINTA PARTE 26\n27 Redistribución automática de los recursos. La redistribución es una estrategia usada para resolver las sobreasignaciones de recursos, retrasando o dividiendo las tareas. Las sobreasignaciones de recursos pueden ser redistribuidas automáticamente por la aplicación: Project examina las sobreasignaciones estudiando las dependencias, el tiempo de demora, las fechas, prioridades, etc, y determina si una tarea puede ser retrasada o dividida para resolver un conflicto de recursos. Para realizar esta acción, nos iremos a la barra de menú Herramientas y seleccionaremos la opción Redistribuir Recursos. Resolución Manual de sobreasignaciones de recursos. La redistribución automática de recursos puede producir ajustes no deseados en la programación ó soluciones que no resultan practicas para un proyecto en particular. Cuando esto sucede, pueden usarse otras técnicas de programación para resolver las sobreasignaciones de forma manual. Si se decide a usar la forma manual, hay que considerar lo siguiente: 1. La razón de la sobreasignación. 2. El presupuesto del proyecto. 3. La disponibilidad de los recursos. 4. La flexibilidad de las tareas. 5. Cuales serian los ajustes más aceptables para el proyecto. La forma para conseguir llevar a cabo una resolución optima seria: 1. Incrementar la capacidad máxima del recurso: Al incrementar las unidades de un recurso, se reduce él numero de horas que necesita trabajar cada unidad del recurso de la tarea. 2. Reprogramar la tarea que ha creado la sobreasignación: Se puede retrasar el comienzo de una tarea hasta que se disponga de un recurso ó poder dividir la tarea. QUINTA PARTE 27\n28 3. Añadir horas extras: Al añadir horas extras, el trabajo es programado por encima del horario laboral de un recurso, pero no se añade trabajo adicional. La asignación de horas extras reduce la duración de una tarea. 4. Ajustar las dependencias ó delimitaciones una tarea: La modificación de las dependencias entre tareas puede suprimir el solapamiento entre tareas que usan el mismo recurso. 5. Suprimir el recurso si no es importante para la tarea: Eliminar un recurso de una tarea puede cambiar la duración de la misma. El trabajo asignado al recurso eliminado es redistribuido entre los restantes recursos asignados a la tarea. PROGRAMACION DE LAS DELIMITACIONES DE TAREAS En el transcurso de un proyecto, pueden aparecer situaciones en las que es necesario comenzar ó terminar tareas en una fecha exacta ó aproximada. Cuando se impone una limitación de una fecha de comienzo ó fin de una tarea, disminuye la capacidad de esa tarea para adaptarse a cambios en la programación. Si un proyecto esta programado para una fecha de comienzo, al introducir una tarea, se le asigna por omisión una delimitación <<Lo antes posible (LAP)>>. La tabla siguiente describe los tipos de delimitaciones y cuando son flexibles: Delimitación Descripción Es flexible Lo antes posible (LAP) La tarea comienza lo antes Todos los proyectos. posible, basándose en otras delimitaciones. Lo mas tarde posible (LMTP) No finalizar antes de (NFAD) No comenzar antes de (NCAD) No finalizar después de (NFDD) No comenzar después del (NCDD) La tarea comienza lo mas tarde posible, basándose en otras delimitaciones. La tarea termina en la fecha introducida ó en una posterior. La tarea comienza en la fecha introducida ó en una posterior. La tarea termina en la fecha introducida ó una anterior La tarea comienza en la fecha introducida ó una anterior. Todos los proyectos. Proyectos programados a partir de una fecha de comienzo Proyectos programados a partir de una fecha de comienzo. Proyectos programados a partir de una fecha de fin. Proyectos programados a partir de una fecha de fin. QUINTA PARTE 28\n29 Icono indicador de delimitación flexible Programación de delimitaciones que crean conflictos. Cuando se definen delimitaciones de tarea, pueden producirse conflictos que pueden afectar a la fecha de fin de proyecto ó a una dependencia de la tarea. Cuando esto sucede, se muestra el Asistente para Planeación, indicando que va a producirse un conflicto, si se aplica la restricción. Haciendo doble clic sobre cualquier tarea, visualizaremos la ventana de Información de la tarea, seguidamente, marcando la pestaña Avanzado, si hacemos cualquier modificación sobre <<Delimitar la tarea>>, y hay un conflicto, se mostrara la siguiente ventana: El Asistente para planeación, donde tendremos las diferentes opciones. División de tareas. Una tarea puede ser dividida ó reprogramada para interrumpir el trabajo y reanudar el resto del mismo en un punto posterior de la programación. Si se produce una interrupción una vez comenzada la tarea, puede ser dividida en el punto en que se interrumpe el trabajo y el resto de la tarea puede ser reprogramado. Una tarea puede ser dividida varias veces para crear huecos de cualquier duración en el trabajo; en el diagrama de Gantt, muestra un hueco, que representa la longitud de la interrupción del trabajo. QUINTA PARTE 29\n30 Para dividir una tarea, en el diagrama Gantt, situando el puntero del ratón sobre la tarea a dividir, botón derecho del ratón, menú contextual, y elijo la opción <<Dividir tarea>>: Seguidamente seleccionamos el día en que queremos partir la tarea, con el botón izquierdo y aparecerá la tarea dividida; tener en cuenta que no tenga conflictos con otras tareas. APLICACIÓN DE FILTROS Y ORDENACION DE DATOS En Microsoft Project, el filtrado y la ordenación de datos, nos permiten mostrar información especifica de la programación de un proyecto. Project Incluye muchos filtros predefinidos, como tareas en curso, trabajo con coste mayor del presupuestado, tareas pospuestas, etc. Aplicación de Autofiltros. Autofiltro ofrece una forma rápida de localizar información en un campo; cuando se activa el autofiltro, se visualizan unas flechas en cada encabezado de columna; estas flechas se usan para aplicar un filtro a los datos de los campos de la columna. La herramienta Autofiltro incluye dos filtros comunes: 1. El Filtro Todas: Se utiliza para suprimir cualquier criterio de filtrado. 2. El Filtro Personalizado: Se usa para filtrar una columna por mas de un criterio ó para aplicar operadores. Para activar el Autofiltro, haremos clic con el botón izquierdo en la barra de herramientas Formato, en el botón Autofiltro: QUINTA PARTE 30\n31 Creación de un filtro personalizado: Si un filtro predefinido no satisface determinados criterios, se puede crear un filtro personalizado. Un filtro personalizado puede crearse desde cero ó bien se puede editar un filtro existente. Un filtro puede tener uno ó varios criterios. Cuando un filtro tiene varios criterios, estos se combinan mediante operadores lógicos <<Y>> y él <<O>>. Los operadores se usan para especificar la relación entre dos o más criterios. El operador <<y>> especifica que es necesario que se cumplan ambos criterios para devolver el resultado. El operador <<o>> especifica que puede cumplirse el primer criterio, el segundo, ó ambos, para devolver un resultado. Para crear un filtro personalizado, hacemos clic sobre cualquiera de los filtros de los campos, y seleccionamos la opción <<Personalizar>> También es posible crear un filtro personalizado, seleccionando en la barra de menú Proyecto, <<Filtro para:todas las tareas>>, y hacemos clic en mas filtros, donde nos aparecerá la siguiente ventana: QUINTA PARTE 31\n32 En ella podemos aplicar un filtro tanto a una tarea como a un recurso. Haremos clic en el botón de Nuevo y nos aparece la ventana donde podemos personalizar el filtro: Modificar el nombre del campo, Criterios, Valores, etc. Según los datos de la ventana, vamos a crear un filtro personalizado llamado Depuración, donde hemos creado un criterio en el Nombre de Campo de Comienzo (Tareas) para una fecha que sea el 15/8/2000 ó posteriores. Ordenación de tareas y recursos. Por omisión, las tareas y recursos se muestran en orden ascendente por su numero de identificación, de menor a mayor. La ordenación crea una presentación alternativa del orden de las tareas ó recursos, basada en un campo especifico. Cuando la información del campo de ordenación esta duplicada, la ordenación puede realizarse sobre varias claves. Las claves son los campos por los que se ordena la información. Por omisión, la ordenación se realiza teniendo en cuenta la estructura del esquema. Pasos para la utilización de la función Ordenar: 1. En la Barra de Vistas (izquierda de la ventana principal), seleccione el icono Mas vistas. QUINTA PARTE 32\n33 2. En el cuadro Vistas, seleccione Hoja de tareas y luego pulse aplicar, donde visualizaremos la siguiente ventana: Seguidamente, en la barra de menú, nos vamos a la opción de Proyecto, y nos situamos en la opción Ordenar: Donde encontraremos las diferentes opciones para ordenar las tareas, como ordenar por prioridad, por costo, etc. Seleccionaremos la opción <<Ordenar por>> QUINTA PARTE 33\n34 Tenemos 3 opciones de criterio para generar una ordenación, como muestra el ejemplo de la ventana anterior. QUINTA PARTE 34\n35 Sexta Parte: Personalización de tablas, vistas e informes. CREACION DE UNA TABLA PERSONALIZADA Las tablas son columnas y filas de información de programación; Project 98 incluye 19 tablas de tareas predefinidas, así como 8 tablas de recursos predefinidas. Si ninguna de las tablas predefinidas ofrece información necesaria, puede crear una tabla personalizada para mostrar la información requerida. Las tablas personalizadas pueden crearse a partir de cero, a partir de una modificación de una tabla existente ó basándose en una tabla existente; se crean definiendo el nombre del campo, la alineación, el ancho de la columna y él titulo de la columna. Para crear una tabla personalizada, en la barra de menú Ver, seleccionaremos la opción <<Tabla: Entrada>>, donde marcaremos la opción <<Mas Tablas>>. Marcaremos de la ventana, la opción <<Resumen>> y haremos clic en el botón <<Copiar>>, donde podremos, generar el nombre de nuestra tabla, insertar una nueva fila, cambiar los campos, etc. SEXTA PARTE 35\n36 Y como podría insertar una columna nueva en la tabla? Simplemente, sobre la tabla que tengo activa, en la barra de menú Insertar, marcaremos la opción <<Columna>> Donde tendremos que seleccionar el tipo de campo, el nombre del campo (Titulo), así como la alineación del titulo y los datos. Definición de vistas personalizadas. Una vista organiza la información de programación para su presentación e introducción. Project nos ofrece 26 vistas predefinidas. Para crear nuestra propia vista, nos iremos a la barra de menú Ver, y nos situamos en la opción <<Mas Vistas>> Donde podemos visualizar todas las vistas predefinidas de la aplicación; para crear nuestra propia vista, haremos clic en el botón Nueva, donde tendremos dos opciones a elegir: 1. Vista Unica: Donde podemos definir los parametros de la vista, incluso tenemos la posibilidad de añadir un filtro. SEXTA PARTE 36\n37 2. Vista Combinada: En esta ventana, tenemos la posibilidad de poder visualizar los datos en dos ventanas diferentes: La opción <<Visible Menú>> nos insertara la vista que hemos generado en las opciones de Vistas. CREACION DE UN INFORME PERSONALIZADO Project incorpora informes utilizados para imprimir información del proyecto en formatos distintos ó para ofrecer información que no se muestra en una tabla ó vista predefinida. Project incorpora 25 informes predefinidos en cinco grupos de informes. Podemos crear los informes a partir de cero, podemos modificar un informe existente, ó podemos crear un informe nuevo basándose en un filtro de informe con ciertos parámetros. Podemos crear nuevos informes a partir de cuatro plantillas de informe: 3. Plantilla de Tarea. 4. Plantilla de Recurso. 5. Plantilla de Calendario Mensual. 6. Plantilla General. Para generar un informe, nos iremos a la barra de menú Ver, donde seleccionaremos, la opción <<Informes>> SEXTA PARTE 37\n38 Según la opción seleccionada, nos aparecerá una nueva ventana, en un ejemplo, seleccionaremos la opción <<Costos>>, haciendo doble clic: Seguidamente haremos doble clic sobre la opción Flujo de Caja, donde automáticamente nos aparecerá una vista previa del informe: SEXTA PARTE 38\n39 Séptima Parte: Personalización del entorno de Project. En Microsoft Project 98, se puede hacer más eficiente la creación y gestión de la programación de un proyecto personalizando el aspecto de la aplicación. En la vista de diagrama de Gantt, puede personalizar las barras, cambiando la información mostrada ó cambiando los colores para hacer destacar las barras. También pueden crearse nuevas barras de Gantt para presentar información no presentada por ninguna barra de Gantt predefinida. Se pueden crear barras de herramientas predefinidas para mejorar la eficacia, mostrando botones que usemos frecuentemente, menús, ordenes, etc. PERSONALIZACION DEL DIAGRAMA DE GANTT Cada vista del Project tiene diversos elementos. Cada uno de estos elementos, como la fuente de la letra, el color, la trama ó la presentación, puede ser personalizada cambiando la configuración de la vista. 1. Cambio de color en la escala temporal: En la barra de menú Formato, seleccionar la opción <<Escala Temporal>>, donde visualizaremos la siguiente ventana: Marcaremos la ficha de <<Periodo no laborable>>, donde tendremos los cuadros combinados de Calendario, Color, y trama, para realizar las modificaciones necesarias sobre la barra de Gantt. 2. Dar formato a las barras de Gantt: La barra de Gantt puede cambiarse añadiendo texto a la izquierda ó en el interior de la misma. El formato aplicado a una barra individual anula el formato aplicado a su categoria. Para aplicar un formateo sobre cualquier barra de Gantt, situando el puntero del raton sobre cualquier barra, el puntero se convierte en una flecha de cuatro puntas, y pulsaremos el boton derecho, donde tendremos: SEPTIMA PARTE 39


Conducto Arterioso Persistente . – Clínica Veterinaria Romareda\nRX torax DV\nRx Torax lateral\nEn la ecocardiografía 2D se observa una sobrecarga de volumen en el ventrículo izquierdo; en el estudio doppler color apreciamos un flujo turbulento en el tronco pulmonar, desde la entrada del conducto en la arteria pulmonar hacia la válvula, el estudio doppler espectral en la arteria pulmonar principal muestra un flujo continuo, con una velocidad de regurgitación diastólica de 4,92 m/s. Podemos observar el ductus (vaso que comunica la aorta con la arteria pulmonar) en un corte craneal por el lado izquierdo.\nDoppler color CAP\nDuctus y Ampolla ductal CAP\nDoppler espectral, flujo continuo CAP\nUna vez realizado el diagnostico y viendo que era un buen candidato para solucionarlo mediante una intervención quirúrgica, realizamos un estudio prequirúrgico y la citamos para cirugía.\nLa cirugía comienza con una toracotomía por el cuarto espacio intercostal del lado izquierdo. Separamos el lóbulo pulmonar craneal con gasas húmedas y colocamos un separador de Finocheto mini. A continuación identificamos el Nervio Frénico y el Nervio Vago, este último discurre justo por encima del defecto y nos ayuda a localizarlo.\nApertura de tórax en el 4º espacio intercostal\nIdentificación y protección del N.Vago\nComienza la disección cuidadosa del CAP\nDisección completa del CAP\nPasamos una sutura doble de seda\nPreparamos dos ligaduras, una para Aorta y otra para A.Pulmonar\nComenzamos a ligar la porción más cercana a la Aorta controlando las constantes .\nLigamos poco a poco para evitar reflejo vagal\nTerminamos de ligar la porción aortica y luego la pulmonar\nLigadura doble del CAP finalizada\nCierre de la pared costal.\nEvacuación del aire del espacio pleural para restablecer la presión negativa.\nSeparamos con cuidado el N. Vago y comenzamos la disección del conducto arterioso persistente que se sitúa entre la Aorta y la Arteria Pulmonar. Dicha disección se realiza mediante una pinza atraumática de 90º. El objetivo es diseccionar alrededor para colocar dos ligaduras de seda. La disección es muy complicada en la cara medial del conducto puesto que no la tenemos bajo visión directa y es muy frágil .\nUna vez pasadas las suturas se procede al cierre, primero de la parte aórtica, de forma lenta y comprobando que no se alteren las constantes vitales. Este punto es importante por que se puede producir un reflejo vagal por un incremento súbito de presión y desencadenar una bradicardia. Después se cierra la parte pulmonar.\nSe realiza el cierre de la toracotomía y se infiltra anestesia local (bupivacaina) en dos costillas por delante y detrás de la toracotomía. Antes de terminar de cerrar tórax retiramos el aire del espacio pleural de forma lenta para reestablecer la presión negativa del tórax.\nLa recuperación anestésica se hace en una jaula con aporte de oxigeno .\nA las 4 horas Samba fué capaz de comer y a día siguiente ya jugaba con su madre. No presento en ningún momento pneumotorax. Actualmente es una perra normal .\nInfiltración de anestesia local de 4-6 espacios intercostales .\nRecuperación en jaula de cuidados intensivos con temperatura y humedad controlada y oxigenoterapia.\nAspecto de Samba a las 24 horas .\nAgradecemos a nuestras compañeras veterinarias Isamar y Marta de ClínicaVeterinaria Parque Europa la confianza depositada en nuestro equipo para la resolución de este caso .\nA continuación os mostramos un vídeo con un fragmento de la cirugía.


Fiscal presentó propuesta de reforma del COIP – La Nación\nLos artículos a reformar se vinculan a temas de transporte, control marítimo y víctimas de abuso sexual.\nGUAYAQUIL. Con la propuesta de reformar 4 artículos del Código Orgánico Integral Penal (COIP), el Fiscal General del Estado, Galo Chiriboga, acudió la mañana de hoy al acto de rendición de cuentas de la Comisión de Justicia de la Asamblea Nacional.\nDurante la reunión, donde también asistieron organizaciones y colectivos ciudadanos, Chiriboga argumentó ante la autoridad legislativa, el proyecto de reformas. Además, los asistentes analizaron los principales aspectos de la aplicación del Código Orgánico Integral Penal (COIP) y falencias detectadas, para definir posibles reformas a la referida normativa.\nUna de las reformas que propone el fiscal es que la Fuerzas Armada del Ecuador (FF.AA) se convierta en un órgano auxiliar de la Fiscalía para el control de los delitos que se cometan en alta mar, entre ellos, acuáticos, secuestros en alta mar, captura de droga, detención de personas que tienen inconductas en el mar.\n“La Marina puede ser un órgano auxiliar para la Fiscalía General del Estado, en la investigación de delitos acuáticos”, señaló el fiscal.\nEn ese sentido se propuso reformar el Art. 448 del COIP, para que los miembros de las FF. AA se incluyan en las investigaciones lideradas por la Fiscalía\nLa segunda reforma que solicitó Chiriboga, se vincula al tema de tránsito. Según está establecido en el Art. 663 numeral 2, existe la conciliación en delitos de tránsito donde no existan personas fallecidas.\nLey que el fiscal asegura debe modificarse, negando la conciliación en casos donde existan personas que queden con daños permanentes e irreversibles. “Las víctimas deben ser reparadas por cuanto sufren una limitación indefinida como consecuencia de accidentes de tránsito”.\nChiriboga también planteó la reforma del Art 380, sobre multas y sanciones para quienes causen daños materiales como consecuencia de accidente de tránsito. Aquí, el funcionario público propuso que se incluya un quinto inciso que diga: “Se considerará agravante, si los daños se producen por conducir en estado de embriaguez o bajo la influencia de sustancias estupefacientes o psicotrópica”.\nMientras que la cuarta y última reforma, se refiere a las atribuciones del fiscal de solicitar al juez la recepción de testimonio anticipado a víctimas de delitos sexuales, trata de personas y violencia intrafamiliar, establecido en el l Art. 444 numeral 7.\nPor su parte, Néstor Arbito, vocal del Consejo de la Judicatura, destacó la positiva contribución de la Asamblea Nacional en la transformación de la justicia ecuatoriana, a través de la aprobación de los códigos Penal y General de Procesos, que fomentan la existencia de la oralidad en todas las materias.\nSostuvo que el COIP ha permitido bajar del 30% al 4%, en el período 2012 al 2015, los casos de audiencias fallidas y la meta es llegar al 3%, tras enfatizar que otro hecho favorable al interés colectivo ha sido la implementación de los procedimientos directos en un número de 6.247, las videoconferencias y la aplicación del principio de favorabilidad.\nDijo que es fundamental clarificar en el Código Penal la ambigüedad en cuanto a las infracciones contra los intereses del Estado y el tratamiento de delitos de violencia contra la mujer y el núcleo familiar. (VBF/Asamblea Nacional)


19 DE Noviembre 2016 - 23:28 Alejandra Bountempo ganó la clase mayor de la fecha tucumana del Endurance Ecuestre y nuestra provincia se prepara para cerrar en diciembre la actividad de esta disciplina.\nCon un gran aporte de los binomios de Salta, Jujuy y Tucumán, el Endurance Ecuestre tuvo una nueva jornada de alta competición días pasados hasta Benjamín Paz (Tucumán), y Salta será sede de una nueva jornada el 18 de diciembre.\nLa prueba llegará a nuestra provincia con Alejandra Bountempo como última ganadora, sobre la cruz de HCE Magmelody, seguida por Daniel Fernández con a HCE Magshaliby.\nBountempo registró un tiempo de 4 horas, 40 minutos y 44 segundos; Fernández llegó poco más de 8 minutos por detrás.\nLos jinetes desataron una carrera de una exigencia extrema con una jornada que tuvo altas temperaturas, en un complicado circuito. No obstante, los integrantes del Haras Vertientes Avigan Team lograron copar el podio de la categoría mayor.\nLa competencia de los de 40 km también tuvo lo suyo. Largó en Estancia Yarami, pasó por caminos vecinales y tuvo picadas hasta el Club de Campo "La Primavera", que esperó a los jinetes con un paisaje singular. El primer puesto fue para Raúl Valdez conduciendo a HAZ Paryskada, con un tiempo de 2h 33' 30''; luego llegaron Ana Lucía Cúneo Verges con Alcun Fénix, Santiago Sortheis con Bobit, Virginia Rhomer con Bahiano y Leonardo Torralvo con HCE Magvictoriana.\nEn la categoría menores en 40 kms, la ganadora fue Andrea Luraschi haciendo pareja con Faashaksol. En tanto, los novicios que completaron la prueba en 80km fueron Carmen de la Serna, con CZ Gambar; Jimena Caruso, con HCE Burcelyn y Ramiro Piorno con HCE Maglancelot.\nEl próximo 18 de diciembre, el Endurance tendrá su cita final en Salta para cerrar el año en los caminos de la Loma Balcón, partiendo desde Buena Vista y con inscripciones abiertas para todas las categorías, incluida Prueba de Fondo de Peruanos. Para mayor información comunicarse a 0378 155096087, 011 1550160965, 0387 154032687 ó 0387 155722802.


¿Son compatibles ciencia y religión? ¡Por supuesto!... y como hoy es el Día de la Tierra, me uno a la tradición de mostrar fotos de paisajes naturales hermosos:Este es Hong Kong, uno de los lugares donde prospera la especie animal conocida como "chino". Es un lugar de belleza sobrecogedora: mientras que una selva es uniformemente verde y marrón (y eso, en las partes en las que penetra el sol), en este ecosistema se puede disfrutar de un colorido que sólo se repite, en nuestro Universo, en algunas afortunadas nebulosas de gases.El chino es una especie en peligro de extinción: un parásito mental, o "meme", les ha llevado a reducir su población femenina, con lo que han conseguido una sobrepoblación de zánganos solteros. Antes de la aparición de este virus, ya la especie había sido diezmada por otro virus maligno llamado marxismo, que produjo grandes extinciones como la conocida como Revolución Cultural. No todos los investigadores están de acuerdo con la magnitud y alcance de la Gran Extinción, y algunos incluso postulan una mala interpretación del registro fósil. Los partidarios del llamado "Diseño Inteligente" sostienen que los chinos no existen y nunca han existido, porque la Biblia nunca los menciona.El chino, a su vez, parasita a otra especie, llamada "tibetano", oriunda de las montañas del Himalaya. Hay quien quiere ver en la dinámica chino/tibetano una relación de comensalismo, e incluso de simbiosis, pero eso se debe a la dificultad de los legos para distinguirlos entre sí.No, no pretendo burlarme de los chinos y los tibetanos: sólo quiero mostrar que a veces, con un poco de distancia, las cosas parecen muy diferentes. De quienes sí quería y quiero descojonarme un rato es de los ecolojetas. Y sí, adoro las ciudades. So, what?Etiquetas: santos y santones\nenviado por Freman, 11:55 p. m.\nIt came from bit. And God saw that it was good.... y ahora, que tengo un poco más de tiempo, algo más sobre John Archibald Wheeler:La famosa frase "it from bit", acuñada por Wheeler, resume un poco la dirección que éste propugnó para la investigación en las fronteras de la Física. "It", la materia, como resultado de operaciones sobre "bits", la información. Es una idea que no siempre ha sido bien comprendida, incluso en el propio entorno de Wheeler. Hay un famoso libro, Gravitation ("el libro negro"), escrito por Wheeler, Kip Thorne y Charles Misner, que es muy conocido entre los físicos. Buena parte del libro presenta los temas matemáticos "tradicionales" de la disciplina en forma algorítmica. Muchos han creído que a eso se reducía la idea wheeleriana. Hace muy poco leía un libro de un reconocido especialista en "quantum computing", en cuyo prólogo el autor contaba cómo había impartido una conferencia por encargo de Wheeler, sobre la difusa frontera entre la teoría de la información y la física. Sin embargo, también tuve la sensación de que el encargo había sido mal interpretado, o al menos, que no fue desarrollado hasta sus límites naturales.Evidentemente, éste que escribe no es un especialista en la materia, y aunque lo fuese, siempre es difícil explicar estas teorías extremas partiendo de cero. Pero hay una especie de "koan" que he encontrado útil para dar una idea del it from bit. Piense y responda: ¿de qué "materia" cree usted que está hecho un electrón?Etiquetas: ideas\nYour faith was strong but you needed proofYou saw her bathing on the roofHer beauty and the moonlight overthrew youShe tied youTo a kitchen chairShe broke your throne,and she cut your hairAnd from your lips she drew the Hallelujah...Por fortuna, no soy un rey. Quién sabe lo que le habría hecho al pobre Urías...Leo esto, con asombro:Larra se suicidó por España y no por una mujerMariano José de Larra, del que el próximo año se cumple su bicentenario, "se suicidó por España y no por el amor de una mujer", sostiene uno de sus descendientes, Jesús Miranda de Larra, que está preparando una completa biografía del escritor y periodista considerado como el máximo exponente del romanticismo.¿Y? Eso lo convierte en más gilipollas, no en menos. Con las mujeres se folla. La patria, por el contrario, siempre te jode.Etiquetas: yo\nenviado por Freman, 3:32 p. m.


Misterio en Balcarce: un mensaje ambiguo, un celular abandonado y un sereno al que se lo tragó la tierra | FM Voz\nMisterio en Balcarce: un mensaje ambiguo, un celular abandonado y un sereno al que se lo tragó la tierra\nEl amor por las sierras, un mensaje ambiguo de WhatsApp para uno de sus allegados y su celular abandonado en la cervecería de Balcarce donde trabajaba son las únicas pistas con las que los investigadores cuentan para dar con el paradero de Hugo Sotelo (44), quien se esfumó el sábado por la mañana y es intensamente buscado.\nLas lluvias de los últimos días y lo amplio del terreno, de cerros y sierras de Balcarce, a poco más de 60 kilómetros de Mar del Plata, dificultan las tareas de los encargados de dar con Sotelo. Lo buscan hasta con avionetas y perros rastreadores.\nEl operativo incluyó un chequeo en la terminal de micros de la ciudad, pero el resultado fue negativo. También revisaron las cámaras de seguridad del municipio, y tampoco obtuvieron noticias.\nPor aire, por tierra y hasta con perros buscan en Balcarce a Hugo Sotelo (44). Foto: Facebook\n“Lo cierto es que Balcarce tiene varias salidas, incluso ya avisamos a Mar del Plata”, informaron las fuentes consultadas por Clarín.\nLos vecinos de Balcarce no salen del asombro ante la desaparición de Sotelo. Desde el sábado por la mañana que es intensamente buscado, luego de que un allegado radicara una denuncia por paradero en la Policía.\nEse allegado de Sotelo fue quien se alarmó tras recibir un mensaje de WhatsApp ambiguo del hombre desaparecido. “Era como una despedida, pero también sabemos que le gustaba irse al cerro: quizá, por las lluvias, no pudo salir”, dijeron las fuentes.\nLo que hace sospechar aún más a los investigadores es que el hombre, que vive solo, dejó su teléfono en la cervecería donde trabajaba como sereno antes de que se lo tragara la tierra.\nLas hipótesis son muchas pero saben que cada hora que pasa es clave y agotan todas las posibilidades.\nEste domingo, unos 50 policías, más gente de la Asociación Socorristas Voluntarios local y dos perros rastreadores aprovecharon que el mal clima menguó para rastrillar la zona.\nContaban con el apoyo de Cessna C-150 biplaza, cedido por el Aeroclub Balcarce, para hacer el reconocimiento en zonas de difícil acceso por vía terrestre.


Exigen profesores pago de seguros\nSeñalan que a 80 agremiados, jubilados y pensionados de todo el estado, se les adeuda una bolsa de 500 millones de pesos por incapacidad parcial o permanente\nUn grupo de aproximadamente 11 profesores agremiados al Sindicato Nacional de Trabajadores de la Educación (SNTE),Sección 54, bloquearon la circulación del cruce del bulevar Hidalgo y avenida Rosales, para exigir a las autoridades del Gobierno del Estado el pago del seguro del Plan de Remuneración Total (PRT), que se les adeuda desde hace más de dos años.\nDesde las nueve de la mañana, hasta cerca del mediodía, los docentes mantuvieron el bloqueo, por lo que elementos de Tránsito Municipal desviaron la circulación por la calle Serdán hacia el poniente y otras vías, luego del caos vial que se generó por el cierre de esta importante vialidad.\nGriselda Figueroa Montes, una de las inconformes, dijo que son un total de 80 maestros jubilados y pensionados de todo el estado, a quienes se les adeuda una bolsa de 500 millones de pesos por incapacidad total o permanente.\nSeñaló que han acudido en varias ocasiones al Gobierno del Estado, la Secretaría de Educación y Hacienda, para que les informen que pasó con el pago de esta prestación, pero no han tenido respuesta.\n“Que nos disculpe la ciudadanía si estamos interfiriendo su movilidad, pero el mensaje es a la gobernadora Claudia Pavlovich a quien le pedimos que atienda nuestras solicitudes. Hemos sido muy institucionales, muy pacientes y tenemos más de dos años esperando el pago de un seguro de vida que es nuestro derecho, un Plan de Remuneración Total y Permanente”, expuso.\nPor su parte, Mario Andrés Duarte Acosta, otro de los afectados y miembro del Comité Delegado de Huatabampo, explicó que este seguro se logró en el año de 1986 el cual se ha modificado en dos ocasiones, la primera vez en 1993 y por segunda vez en 1995 con mejores beneficios.\nSi el agremiado fallece por muerte natural se le entrega a la familia un seguro equivalente a 85 meses de salario; por accidente 75 meses, y por invalidez total o permanente 72 veces su sueldo, sin embargo, han pasado más de dos años y no han recibido este pago.\n“La exigencia es que queremos que el gobierno cumpla con los pagos. Tenemos dos años que no hemos recibido respuesta, ya hemos tenido mucha paciencia y nos han traigo del tingo al tango, aquí no hay tintes políticos, somos miembros de la Sección 54”, manifestó.\nLos manifestantes dijeron que continuarán las acciones de no haber respuesta de las autoridades.


Sliders – Problemas con temas | WordPress.org España\nSoporte » Diseño – Temas y plantillas » Sliders – Problemas con temas\nSliders – Problemas con temas\nHola, soy nuevo en el foro, y obviamente nuevo en WordPress, estoy intentando hacer mi web personal y que de paso me sirva para ir comprendiendo como funciona WP.\nMi problema es el siguiente, instalo plantillas, por ejemplo estoy viendo Aurelius 0.2 por Pengbos.com, y no funcionan los slideres o carruceles, no se si hay que instalarlos aparte, o modificar algo, aparece un espacio en blanco en el lugar donde estaria el plugin.\nAlguien me podria guiar? cuando instalo temas vienen ya con el plugin correspondiente? Como funciona?\nHola, soy bastante nuevo en este tema,me han instalado WP y el tema Squared, empecé con muchas ganas con acierto y error, hasta que voy viendo como funciona el tema, pero de pronto veo que los navegadores M. Firefox y Chrome va bien todo sin embargo con Internet Explorer al cargar las galerias da un error y no se a que se debe.\nPor norma general si descargas un template con un slide ya incorporado en el propio template, suele traer en el panel de administración de wordpress una opción para configurar el slide y añadir las fotos con títulos y demás.\nPor otro lado ahi algunos plugins que permiten hacer slides en el homepage de tu web o en las galerias que vayas agregando.\nPara que veas un ejemplo en mi página web hay uno justo debajo de la cabecera.\nEl debate ‘Sliders – Problemas con temas’ está cerrado a nuevas respuestas.\nÚltima respuesta de: waisurf


El Tesla Model S volvió a fallar la prueba de impacto frontal – Geek News\nEl Tesla Model S volvió a fallar la prueba de impacto frontal\nSí, el Tesla Model S es un auto seguro y probablemente de los más seguros que hay en el planeta. Pero un nuevo set de pruebas del Insurance Institute for Highway Safety (IIHS) indica que el vehículo es seguro, pero no tanto como otros modelos.\nEsto, en base a nuevas pruebas de seguridad a las que se sometieron seis modelos: Mercedes Benz E-Class, Toyota Avalon, Lincoln Continental, Chevrolet Impala, Ford Taurus y el Model S. Los tres primeros obtuvieron la máxima calificación (“Bueno”), mientras que los tres últimos solo “Aceptable”.\n¿Por qué? Básicamente, porque fallaron en una prueba de colisión frontal en la cual el muñeco dummy estrelló su cabeza contra el volante del vehículo. El problema para el Model S es que este test ya lo había fallado hace unos meses, tras lo cual Tesla realizó ajustes en el cinturón de seguridad. Sin embargo, una segunda prueba con los ajustes aplicados otorgó el mismo resultado.\nA través de un comunicado entregado a CNBC, Tesla se defiende diciendo que el Model S pasó todas las pruebas con suficiencia “excepto una, la de colisiones frontales a velocidad media” de 65 kilómetros por hora.\nAdemás, la compañía de Elon Musk asegura que si bien hay muchas firmas realizando este tipo de pruebas, “la más importante y objetiva es la que hace el gobierno de Estados Unidos” y en esas pruebas, tanto el Model S como el Model X resultan ser los vehículos donde los pasajeros tienen la menor probabilidad de salir heridos. “Son los autos más seguros de la historia”.\nSolo por esto ya no me quiero comprar un Model S. A quien engaño.\n← Previous Previous post: Responsables de liberar NotPetya piden $250 mil dólares de rescate\nNext → Next post: Científicos escanean la cabeza de un T-Rex usando un Kinect


CHINA SIN CHINAS ~ ABALORIOS\nCHINA SIN CHINAS\nnoviembre 16, 2012 Pilar V 15 comments\nEn la República Popular China debe haber más o menos 669.862.426 mujeres, pero los 2.2.70 delegados del XVIII Congreso Nacional del Partido Comunista Chino han elegido a siete hombres para dirigir su destino en los próximos 10 años, y al parecer lo han hecho mucho más deprisa de lo esperado (lo que sin duda habrán agradecido las palomas pekinesas recluidas mientras se desarrollaba el cónclave, así como los clientes de taxis con las ventanas clausuradas). China avanza hacia el futuro dando la espalda a la mitad de su población.\nEl mismo día en Europa, Viviane Reding, vicepresidenta de la Comisión consigue, a la segunda, el compromiso de que en 2020 las empresas que coticen en bolsa contarán en sus consejos no ejecutivos con un cuarenta por ciento de mujeres. La entrada en vigor de esta medida supondría en España multiplicar por cuatro la representación femenina. Aunque el largo plazo y la oposición de partida de nueve estados miembros (Reino Unido, Holanda, Bulgaria, Estonia, Lituania, Letonia, Chequia, Hungría y Malta) no hacen presagiar un gran éxito a la medida.\nLos comerciantes chinos ya nos han sido puestos como modelo económico de desarrollo, quizás deberíamos tentarnos la ropa, porque al parecer de la mano de los recortes económicos vienen otros.\nLa sonrisa se la he tomado prestada hoy a un par de niños americanos que querían un gato, su padre les dijo que se lo dejaría tener si conseguían 1.000 Me gustan en Facebook. Ellos subieron esta foto y...han llegado a más de 120.000 y disfrutan de su gatito.\nRodericus viernes, 16 noviembre, 2012\nMe quedo con la historia de los pequeños y su gatito.\nPorque, ¿ que demonios podemos esperar de unos tipos que pasaron directamente del feudalismo a la "dictadura del proletariado" y al liderato del "gran timonel" ?.\nMarita viernes, 16 noviembre, 2012\nQué esperabas de un país en donde tener una hija es prácticamente una desgracia?...me quedo con estos dos niños...son los reyes del ingenio...llegarán lejos...me encantan...besoooss\nTORO SALVAJE viernes, 16 noviembre, 2012\nFíjate en el cuadro que hay detrás de los siete dictadorzuelos orientales.\nEn el restaurante chino que hay cerca de casa tienen otro igual aunque más pequeño.\nNo cuidan los detalles. Y mucho menos a las mujeres.\nEmilio Manuel viernes, 16 noviembre, 2012\nConsecuencia de la política del hijo único y de un infanticidio femenino.\njaal viernes, 16 noviembre, 2012\nLa imagen representa el nuevo staff de un restaurante chino sin mucho aprecio por el diseño.\nBabilonio viernes, 16 noviembre, 2012\nMuy bueno lo del gato, el padre es un ingenuo, se lo puso fácil. Lo de china, bueno, es lo que pasa en las dictaduras, no es ninguna sorpresa.\nLo de imponer cuotas no me convence, así no se consigue la igualdad, por ese camino yo quiero un 40% de mujeres en mi empresa y en los equipos de fútbol...\nUn beso y a por el viernes.\nContando los sesenta viernes, 16 noviembre, 2012\nNos han educado en el eurocentrismo y no somos conscientes de como está cambiando el mundo. China tiene unas maneras políticas claramente deficientes desde el punto de vista democrático pero ese país teóricamente comunistas es el banquero capitalista de los países desarrollados, quien compra nuestra deuda, quien nos da préstamos. Así que cuidadito, que pueden enseñarnos los dientes.\nEn cuanto al déficit femenino es consecuencia de una mentalidad milenaria que contempla a las hijas como una carga familiar. Cuidado con el rasgado de vestiduras, vamos a preguntar al Vaticano qué opina de la representación de las mujeres en las instancias representativas. Y el Vaticano ocupa un sillón en la ONU y en nuestro país tiene veto legislativo.\nMe gusta el ingenio y la determinación de los niños. Ele\nStuffen viernes, 16 noviembre, 2012\nYa, se ve que las mujeres no estan precisamente muy valoradas en China. En occidente se ha conseguido bastante, pero lo que queda... Tengo una nueva amiga (de otro continente) que tiene que pedir permiso a su marido para practicamente todo (y no te creas que la dejas, vamos, que no la deja venirse a tomar un cafe por las tardes...). Queda mucho por hacer en lo que se refiere a derechos de la mujer.\nMe encanta lo de los niños y su gatito. ¡NO LO SABIA? Pues habria puesto un "me gusta", que no cuesta nada, pero si ya lo tienen...\nEspero que cuiden bien de ese gatito y lo alimenten y demas (una cosa es querer un gatito, otra ser capaz de cuidarlo...).\n¿Y qué esperabas de un país que mataba niñas porque quería varones en las familias? Pero al margen de eso es buena la notícia de que en Europa haya más representación femenina. Si el poder no está compensado y hay un contrapeso femenino vamos por mal camino.\nHoy con lo del gato sonreímos juntos.\nClaro que has tocado China donde son mas cerrados que una boina calada, pero todo se andará. Hay mucho que superar allí, como la actitud de la gente respecto al nacimiento de niños o niñas, participación en el sistema educativo, igualdad de oportunidades en el empleo, acceso de la mujer a los puestos claves de la sociedad y, sobre todo, una mentalidad que discrimina a la mujer ya desde antes del nacimiento. El mundo occidental es muy distinto, aunque los ramalazos de machismo no se van tan fácilmente. Por desgracia aun quedan machistas de alpargatas y de corbata. Pero soy optimista. Aquí concretamente, en la Universidad del País Vasco el 56,5 de estudiantes son mujeres, lo que significa que las hornadas que saldrán de profesionales serán de mujeres bien preparadas para trabajar y mandar. Hace bien poco que como sabrás tuve que estar en el hospital, en urgencias todo eran mujeres, desde médicos hasta enfermeras pasando por auxiliares, aquello era el Edén. Y arriba, en planta el médico que me llevo era mujer, doctora. Con eso quiero decir que si se crea un efecto domino, pero al revés, no caer, sino levantarse, será posible todo.\nMe ha encantado lo del gato y los niños, siempre es bueno esas bocanadas de aire fresco.\nSergio DS viernes, 16 noviembre, 2012\nLo más jodido de todo esto es que no podrán leer ni opinar nada sobre este post. Está todo capao.\nDavid viernes, 16 noviembre, 2012\nManda narices que se tenga que adoptar medidas en Europa para que a partir de cierto año haya mujeres en los consejos de las empresas....\nCreo que sería algo natural y no por ley que tenga que haber mujeres presidiendo empresas.\nY para ser más normal, presidir, dirigir, gestionar o trabajar en una empresa tendría que ser el mejor cualificado para ese puesto, me da igual que sea hombre, mujer o mono.\nQue se puede esperar de un país que mataba a sus propias hijas.\nNo se entiende bien que en las universidades haya más mujeres que hombres y sin embargo haya que poner una cuota de representación femenina en los consejos de las empresas.\nEsos niños prometen :)\nCuriosamente, en nuestro país existe el cupo femenino en las candidaturas.\nPara candidatos a senadores (dos por provincia por la mayoría y uno or la minoría) se asegura un mínimo del 33% de mujeres en el Senado de la Nación. En las listas de diputados rige el mismo principio del tercio femenino asegurado.\nLas feministas, de parabienes.\nLa realidad: la enorme mayoría son las cónyuges del señor ppolítico, que extiende a través de ellas su poder. Esto llegó a suceder iincluso con el cargo de Presidente de la Nación, donde el marido -un ciudadano común- manejaba los hilos del poder (se lo llamaba el "doble comando", como en los coches escuela).\nAl morir el marido un año antes de las elecciones, esa señora quedó al mando de todo; con algunos golpes bajos (la viuda siempre lloraba cuando lo mencionaba a ÉL), más un despilfarro sensacional renovó su mandato. La semana pasada hubo una manifestación de más de un millón de personas -en su mayoría de la agobiada clase media, oprimida por excesivos impuestos sin retorno de prestación básica alguna- reclamaba por una mejor gestión.\nPor todo ello, ¿qué sentido tiene la cantidad, sin la debida calidad?\nNo termino de sentirme cómoda con las cuotas, aunque todos los estudios defienden que son el mejor camino para alcanzar una igualdad real.


Su nombre rimaba con sombrero y Febrero, y con infinitísimas montañas de cosas más, pero ella se negaba a creerlo, o admitirlo. Sombrero y Febrero. Punto. Que no la molestarán o les echaría a su Luna de cristal encima; y su Luna de cristal era realmente peligrosa: mordía fuertemente, deseándolo, y sus ojos desprendían rayos X cuando estaba enojada. Nadie sabía como un juguete hacía eso, pero lo hacía. No lo cuestionaban ya. Después de todo, sabían que no sacarían nada en limpio con la chica de nombre que recordaba a sombrero y Febrero (ya nadie discutía con ella, a excepción del chico de ojos plata, que parecía encontrar algo en el ceño fruncido de la chica semejante a la lotería).\ngalaxias inventadas laHolgacalipso, sonrisadecascabel\nNandiú.- 15 de mayo de 2009, 19:38\nNo hay derecho, Luni querida, está demasiado cúl, mágico, asdasdasd.\nSombrero, Febrero. ¿Se llamaba Florero?\nYo quiero ver al chico de ojos plata, quiero saber quién es. :C\nTú y tus escritos intrigantes! Te obligo a poner una biografía detallada de ese caballero! (?) Okei, no XD\nBut~ jkfdhf, está cul, Luni, como siempre. =)\nLith 15 de mayo de 2009, 20:04\nAh, fueron las dos primeros palabras que se me ocurrieoron (bueno..., en realidad habían sido sombrero y rojo, pero eso no rima entre sí...)\nGracias! *w* El chico de los ojos color plata se llamará...oh, no lo sé, ahora realmente no lo sé. Bueno, como dato curioso (?)el nombre de la chica es Danielle o Anaís. Creo que será Danielle, pero aún está por verse (en un momente llegé a pensar que se podría llamar Enero xD [Es cúl, pero quiero que se llame Danielle, punto xD])\nMe alegra que te haya gustado así de tanto *w*\nGracias, de verdad *---*\nLúa 16 de mayo de 2009, 9:51\nEnserio, ¿lo has escrito tú? Es genial, me encanta. No sé qué es, pero tiene algo realmente inteligente y atractivo en el fondo.\nPD: Soy del foro de Crepúsculo. Si quieres pásate por mi blog y comenta, en él hablo de la novela que estoy escribiendo.\nZazish 21 de mayo de 2009, 15:34\n¡¡Lith!! cuánto tiempo sin leerte. Ya echaba de menos leer ese "algo" que tienen todos tus relatos, pero mucho de menos.\nRealmente me ha fascinado este relato. Es tan tuyo, tan íntimo, tan bonito... Aains.\nQue sepas que el chico de ojos de plata ya me cae bien. Aunque no le conozco ni sé su nombre. Bah, eso da igual, siempre y cuando tenga los ojos plateados. Fundamental, sí señora.\nLa expresión de: "que parecía encontrar algo en el ceño fruncido de la chica parecido a la lotería" Me ha enamorado. O lo que sea que se siente por los chicos de ojos de plata sin nombre definitivo que acabo de conocer hace menos de cinco minutos y que encuentran lotería en el ceño frucido de una chica (¿o en el ceño de una chica fruncida?)\nBueno, me alejo con mis paranoias, pero quedás advertida, estaré al acecho.\nLith 21 de mayo de 2009, 17:55\nGracias por lo de que tiene `algo´. Mis amigas me han dicho que escribo bien, pero es como que tu madre te dice que eres linda: no hay nada de objetividad (seas o no linda, igualmente no habrá objetividad xDDD).\nY, ¡algo importantísimo! El chico de ojos plata vive en Madrid...¡y se llama Chicago!\nOtra cosa, ayer estuve conversando con una amiga por msn y decidimos que Chicago tendría el pelo negro y despeinado y la piel bronceada naturalmente. ¿A que es cúl? Espero que sea de tu agrado.\nPor cierto, es el ceño fruncido de la chica, no el ceño fruncido de una chica fruncida C:\nJo, espero que lo estés. ¡Porque yo estaré al acecho de los tuyos! [Comentaré en cada post que hayas hecho durante mi desaparición por allí C:]\n¡Te leo por tus lares!\nEscritorcilla 23 de mayo de 2009, 16:23\nChicago... me gusta, me gusta mucho. Y me gusta la gente bronceada de forma natural. Yo siempre estoy blanca, el sol me odia a muerte T.T\nChicago es muy guapo. Porque yo lo digo, y si yo lo digo, es que lo es (pura lógica, mujer xD) Es verdad, las madres y las amigas son los seres menos objetivos sobre la faz de la tierra. Pero a ti no te hace falta objetividad, escribes bien, lo cojas como lo cojas xD


Bonos, Fed y euríbor impactarán en el precio de las hipotecas\nEl precio de las hipotecas vendrá determinado por la política monetaria del BCE para 2022. Bonos y Fed pueden tensionar de manera limitada el precio\nCristina Casillas\t 20 Ene 2022 / 16:47\nMientras suenan tambores de subidas de tipos en los Estados Unidos, Europa se resiste. La presidenta del Banco Central Europeo (BCE). Christine Lagarde, repite una y otra vez como un mantra que la inflación es transitoria.\nFaltarán meses para saber cuáles de los dos bancos centrales tenía razón, pero mientras tanto, y hasta que se confirme si la Reserva Federal sube tipos por sorpresa en enero, la rentabilidad de los bonos ha iniciado una senda alcista descontando este movimiento.\nEso no sólo ha llevado a que el bono a diez años se mantenga cerca del 1,9 por ciento de rentabilidad máximos del año, sino que también ha hecho que el bund alemán, el activo más seguro, llegara a rozar tasas positivas, por primera vez desde mayo de 2019.\nLos grandes bancos mejoran las condiciones de sus hipotecas\nImpacto en las hipotecas de la subida de rentabilidad\nEste ruido de mercado puede parecer baladí si no es un gran inversor, pero puede tener más implicaciones para el futuro hipotecado. Para empezar, la política acomodaticia de los bancos centrales consiste en comprar bonos.\nEstas compras permiten controlar el precio de los bonos soberanos, reduciendo sus rendimientos, a la que vez que se reduce también el coste de los préstamos para gobiernos y bancos, que finalmente se traslada a la pequeña economía.\nEn cambio, una subida de los rendimientos tiene el efecto contrario, encareciéndose los precios. “Hay que tener en cuenta que todas las políticas europeas y monetarias están alineadas. España ha llegado a tener una deuda que está prácticamente en niveles similares a la de Italia, el país europeo que mayor deuda ha acumulado históricamente” explica Simone Colombelli, director de hipotecas de iAhorro.\nEste es un problema especialmente relevante para España como país, aunque Europa también valora mucho este aspecto. De momento, tras haber tocado terreno positivo, el bund alemán retrocedió, gracias a los cortafuegos impuestos por el BCE en ese sentido.\nNos referimos al programa de compras de bonos, PEPP. En las actas publicadas por el organismo, el mensaje que se recogía es que el BCE mantendrá su política de compras de bonos intacta, pero reduciendo el ritmo, hasta agotarlo en marzo de 2022, tal y como estaba previsto.\nLos bonos temen una subida de tipos por sorpresa en enero\nMiquel Riera, experto en hipotecas de HelpMyCash.com, no descarta que un endurecimiento de la política monetaria por parte de la Fed, vía subida de tipos, podría influir en el precio de las hipotecas fijas.\n“Los bancos cubren el riesgo de estos productos con dinero que proviene de los Estados Unidos. Si suben los tipos en ese país, la cobertura de riesgo será más cara para los bancos, lo que puede provocar un encarecimiento de las hipotecas fijas que se conceden en España”, explica Riera.\nAdemás de lo que comentábamos, “ese debate puede afectar también al euríbor”, explica Riera. Precisamente, el euríbor registró subidas cuando se abrió el debate.\nEn principio, el BCE ha rechazado subir sus tipos de interés. Sin embargo, si los bancos creen que podría producirse esa subida a corto o a medio plazo, es posible que aumenten el interés de los préstamos interbancarios, lo que haría subir el euríbor. Eso provocaría un encarecimiento de las hipotecas variables (cuyo interés está ligado a este índice) y, de rebote, también de las fijas, añade Riera.\nAhora bien, el BCE no se plantea por ahora subir los tipos, así que es probable que el euríbor siga a corto plazo en valores como los actuales. Habrá que ver si el BCE mantiene su política de tipos bajos (lo que mantendrá bajo el euríbor) o empieza a plantearse seriamente esa subida de tipos (lo que haría subir el euríbor).\nA ello hay que añadir que “la presidenta del BCE, Christine Lagarde, mantiene de momento su política de no subir los tipos pese a las presiones que recibe de otros bancos centrales”, recuerda Colombelli.


Las federaciones del Ens de Comunicació Associativa crean una agenda cultural colectiva\nEl Ens de Comunicació Associativa trabaja en un nuevo proyecto de comunicación que complementaría la información que ofrecen actualmente el sitio web del propio Ens y los contenidos informativos y de opinión de la revista digital Tornaveu, que ya ha publicado su ejemplar número veintisiete.\nEl proyecto se basa en una agenda de la actividad cultural que canalizará la información que generan las asociaciones integradas en las veintidós federaciones que forman el Ens, algunas de las cuales ya tienen sus propias agendas. La interconexión potenciaría el conjunto de la actividad y lo pondría al alcance del público en general.\nTras plantear el proyecto, Antoni Carné, presidente del Ens, pasó la palabra a los responsables de la empresa que ha diseñado el sitio web de la institución y a Amadeu Ribas, responsable de la agenda en la junta directiva, produciéndose un extenso e interesante coloquio en busca de facilitar la gestión de una iniciativa que fue considerada positiva por el conjunto de participantes.\nPreviamente el presidente de la Fundación Candel, anfitriona del encuentro, agradecía la presencia de los representantes del tejido asociativo que tanto contribuyó a la divulgación de la obra del escritor Paco Candel.


La DGT asegura que un 30% de los 3,5 millones de multas de tráfico que se imponen cada año no se abonan | Nexotrans\nLa DGT tiene en su lista negra a 45 conductores que ostentan en su historial más de 50 sanciones firmes cada uno. Incluso se da el caso de un conductor que acumula ya 92 sanciones firmes que no ha pagado, y de otro que ya debe a Tráfico 30.000 euros, entre multas firmes y en trámite.\nEntre todos los cuerpos policiales dedicados a la seguridad vial que existen en España -Guardia Civil, Mossos d"Esquadra, Ertzaintza, Policía Foral de Navarra y policías locales- se imponen cada año unas quince millones de multas de tráfico. El largo procedimiento administrativo actual es aprovechado por miles de morosos para eludir el pago de forma casi indefinida.\nSi la DGT consiguiera cobrar todas las infracciones que detecta, recaudaría unos 781 millones de euros cada año, aunque la cantidad final que consigue cobrar es muy inferior. Eso sin contar los importantes gastos que genera el procedimiento administrativo de una multa que al final nadie paga, como las sucesivas notificaciones postales por correo certificado, o la publicación de los edictos en los boletines oficiales, que pueden llegar a costar 700 euros por hoja.\nLa DGT confía en que el proyecto de reforma del procedimiento sancionador que el Gobierno confía en que pueda entrar en vigor a finales de 2009 logre mitigar este problema. Se trata, principalmente, de simplificar los trámites administrativos para rebajar el tiempo entre la infracción y la sanción.\nEntre muchas medidas, se premiará el "pronto pago" con un descuento del 40% -ahora es del 30%-, mientras que en los supuestos en los que el infractor ni paga ni hace alegaciones una vez notificada la denuncia, el procedimiento se dará por concluido en un mes y la sanción será firme y cobrada por la vía ejecutiva. Además, los infractores que tengan dos sanciones firmes graves o muy graves sin pagar no podrán renovar el carné de conducir o vender su vehículo hasta que no abonen el importe adeudado.\nSeguridad vial en 2009\nEl Consejo de Ministros ha autorizado a la DGT la contratación del servicio de publicidad de campañas institucionales para la divulgación de la seguridad vial durante el año 2009, por un importe total de 12,3 millones de euros. El contrato tiene un plazo de ejecución de un año, prorrogable un año más, y se tramitará y adjudicará por procedimiento abierto.\nLas campañas institucionales impulsadas por la DGT pretenden informar, educar, concienciar y recordar a los ciudadanos la necesidad de respetar las normas de circulación en las vías públicas. Este tipo de campañas de concienciación ciudadana viene realizándose desde 1960.


prostitutas en guayaquil riesgos sexo con prostitutas 15.02.2017 0\nEl debate sobre el trabajo sexual está cada vez más abierto y por eso sobre la criminalización del trabajo de las prostitutas o la persecución del cliente. lo que hago (31%); Me preocupan los riesgos para la salud (25%) Falta: guayaquil. El nuevo tipo de prostitución: sexo a cambio de internet, pantallas de Relacionados: Le pagué a una prostituta para que tuviera sexo con mi hijo con ante sí mismas tener sexo por interés, ya que corren el riesgo de ser. “A nivel de la población general hay un indicador bajo de riesgo (1%), pero a Por ello, en lo que va de , solo en la zona 8 (Guayaquil, Durán y sexo con hombres, trabajadoras sexuales y mujeres embarazadas.\nBaratas madrid: Prostitutas en guayaquil riesgos sexo con prostitutas\nYo puta: hablan las prostitutas prostitutas del barroco 677\nEJERCIENDO SINONIMOS PROSTITUTAS EN OURENSE Prostitutas en santa coloma de gramenet prostitutas de lujo en madrid\nDibujos prostitutas la prostitución es ilegal en españa 29\nPROSTITUTAS EN ORDES GRABANDO A PROSTITUTAS Manifestante protesta contra el arresto de los trabajadores prostitutas sevilla milanuncios prostitutas jovenes de lujo de Rentboy. El virus de la inmunodeficiencia humana VIH ataca el sistema inmunitario. Una atención sanitaria, el acceso a la educación, el ejercicio libre de su trabajo, la organización sindical y la posibilidad de aportar a una jubilación, todos derechos que cualquier otra actividad posee, parecen lejanos para estas mujeres. Ahora, el sexo se vende a diario, entre las Accidente en sector El Trébol deja 3 heridos. Reyes aseguró que el diagnóstico ha mejorado con el transcurso de los años. Entrevista al alcalde de la ciudad de Guayaquil Jaime Nebot Saadi.\nPROSTITUTAS EN LLEIDA PORNSTARS PROSTITUTAS 135\nEl nuevo tipo de prostitución: sexo a cambio de internet, pantallas de Relacionados: Le pagué a una prostituta para que tuviera sexo con mi hijo con ante sí mismas tener sexo por interés, ya que corren el riesgo de ser. “A nivel de la población general hay un indicador bajo de riesgo (1%), pero a Por ello, en lo que va de , solo en la zona 8 (Guayaquil, Durán y sexo con hombres, trabajadoras sexuales y mujeres embarazadas. El debate sobre el trabajo sexual está cada vez más abierto y por eso sobre la criminalización del trabajo de las prostitutas o la persecución del cliente. lo que hago (31%); Me preocupan los riesgos para la salud (25%) Falta: guayaquil.