El 75% de las sentencias por corrupción son condenatorias\nEntre el 1 de julio y el 30 de septiembre pasados se dictaron doce sentencias en procedimientos de corrupción, de las cuales nueve fueron total o parcialmente condenatorias.\nEl 75% de las sentencias de casos de corrupción dictadas por los juzgados y los tribunales españoles son condenatorias, según los últimos datos recopilados por el Consejo General del Poder Judicial (CGPJ), correspondientes al tercer trimestre de este año.\nEn este periodo los jueces abrieron juicio oral o procesaron a veinte personas físicas y a nueve personas jurídicas y concluyeron seis procedimientos por este tipo de hechos.\nEl Supremo abre causa a Laura Borràs por las adjudicaciones irregulares a un amigo\nAsí lo revela el repositorio de datos sobre procedimientos por corrupción del CGPJ, al que se puede acceder en la web www.poderjudicial.es, que permite conocer la acción de la justicia en el marco global de la lucha contra la corrupción a través de sus principales indicadores, personas acusadas y procesadas, procedimientos y sentencias dictadas, entre otros.\nLos procedimientos judiciales cuyos datos se reflejan en el repositorio tienen como sujetos activos a funcionarios públicos, gobernantes y políticos en el ejercicio de sus cargos y como uno de los elementos de la actividad delictiva la afectación del dinero público, abarcando así tanto la corrupción administrativa como la política.\nEstos fenómenos constituyen delitos de prevaricación urbanística, prevaricación administrativa, infidelidad en la custodia de documentos y violación de secretos, cohecho, tráfico de influencias, fraudes y exacciones ilegales, negociaciones y actividades prohibidas a los funcionarios y abusos en el ejercicio de su función y corrupción en las transacciones comerciales internacionales.\nDe los veinte acusados, Cataluña registró nueve, Baleares y Comunidad Valenciana cuatro cada una y las otras tres en Madrid, País Vasco y Galicia, mientras que de las nueve personas jurídicas cuatro lo fueron en la Comunidad Valenciana, tres en Cataluña y las otras dos en Madrid y Baleares.\nLos seis procedimientos concluidos en este periodo son casos de Madrid, Cataluña, País Vasco, Comunidad Valenciana, Baleares y Galicia.\nEn cuanto a las doce sentencias condenatorias, tres fueron dictadas en Canarias, dos en Baleares y las demás en Cataluña, Andalucía, Comunidad Valenciana, Aragón, Asturias, Castilla-La Mancha y Extremadura.\nCondenado a 13 años de prisión un exdirigente del PNV por una trama de corrupción


Investigacion estadistica - Trabajos finales - 2999 Palabras\nPágina principal Ensayos Investigacion estadistica\nPáginas: 12 (2999 palabras) Publicado: 14 de noviembre de 2010\nActualmente en el Municipio de Bucaramanga, se puede notar a la luz pública el incremento en el consumo de drogas alucinógenas, específicamente en los jóvenes que desde muy temprana edad están consumiendo dichas sustancias, por diferentes razones.\nDebido a esta problemática por la que atraviesa el Municipio de Bucaramanga, sequiere realizar una investigación en el Barrio San miguel ubicado en este Municipio, acerca del consumo de sustancias alucinógenas y sus posibles causas; determinando así, cuáles son las principales variables que conllevan a la ocurrencia de estos hechos, los tipos de sustancias más utilizados, las circunstancias de consumo, entre otras variables, que serán desarrollaran en la investigación.La drogadicción es una enfermedad que tiene su origen en el cerebro de un gran número de seres humanos. La enfermedad se caracteriza por su cronicidad o larga duración, su progresión y las recaídas.\nEs importante realizar una investigación y un análisis a esta problemática, porque por medio de ella, podemos servir como base en la documentación de nuevas investigaciones, como base en la toma de decisiones a la hora de consumir o no estás sustancias y como base para elmejoramiento del desarrollo social del Municipio, conllevando a brindar más oportunidades de estudio, trabajo y calidad de vida.\nEl consumo de Sustancias Alucinógenas en jóvenes entre los 10 y 25 años de edad, en el barrio San Miguel del Municipio de Bucaramanga.\nActualmente en el Barrio se puede notar que los jóvenes están abandonando las aulas de clase por ir a él “HUECO”,sitio llamado así popularmente, para consumir sustancias alucinógenas lo que hace que los índices de delincuencia juvenil aumenten.\nLa población que se va a estudiar es:\nLos jóvenes que viven en el Barrio San Miguel; de los cuales se analizara:\n• Razones de consumo\n• Tiempo que llevan de estar consumiendo\n• Nivel Académico• Circunstancias de consumo\nLo anterior permite analizar las principales causas que hacen que los jóvenes del Barrio se introduzcan a este mundo, y de esta forma concluir y brindar una posible solución a la juventud de este barrio en pro de un mejor desarrollo para la ciudadanía.\nSon aquellas sustancias cuyoconsumo puede producir dependencia, estimulación o depresión del sistema nervioso central, o que dan como resultado un trastorno en la función del juicio, del comportamiento o del ánimo de la persona.\nEl término drogas visto desde un punto de vista estrictamente científico es principio activo, materia prima. En ese sentido droga puede compararse formalmente dentro de la farmacología y dentro de lamedicina con un fármaco, es decir que droga y fármaco pueden utilizarse como sinónimos. Los fármacos son un producto químico empleado en el tratamiento o prevención de enfermedades. La farmacología es la ciencia que estudia la acción y distribución de los fármacos en el cuerpo humano. Los fármacos pueden elaborarse a partir de plantas, minerales, animales, o mediante síntesis.\nExiste una segundaconcepción que es de carácter social, según ésta las drogas son sustancias prohibidas, nocivas para la salud, de las cuales se abusan y que en alguna forma traen un perjuicio individual y social.\nComo se ve, un elemento importante es la intencionalidad y el propósito de alterarse mentalmente en algunas de las formas, ya sea deprimiéndose, alucinándose o estimulándose. Luego nos queda el...


La “nube” ahorra costes a las empresas | Infocif.es\nEl cloud computing o computación en la nube ahorra costes a las empresas, según afirman el 70% de los directivos encuestados para la elaboración del 'The cloud takes shape' publicado por la consultora KPMG.\nEl cloud computing son servidores a los que se puede acceder en cualquier momento y desde cualquier dispositivo con acceso a internet y en los que se pueden almacenar información o softwares (programas informáticos).\nEste estudio contó con una muestra de 674 directivos de organizaciones que utilizan el cloud computing, de los cuales sólo el 6% no coincide en que este sistema suponga un ahorro para sus negocios.\nEl responsable de Tecnología y Business Services de KPMG en España, Ignacio Faus, apuntó que "las ventajas transformadoras para el negocio se derivarán a largo plazo como, por ejemplo, procesos más eficaces y modelos operativos más flexibles".\nSin embargo, un porcentaje cercano al 30% manifestó que integrar servicios en la nube con la infraestructura de tecnología de sus empresas les resultó particularmente difícil.


Receta: Cocktail margarita\nTriturar el hielo con una trituradora. Si no se dispone de trituradora, envolver el hielo con un paño limpio de algodón y golpear con una maza hasta obtener hielo picado.\nHacer zumo de los limones. Mezclar el zumo de limón, (reservando 3 o 4 cucharadas del zumo), con el tequila y el licor de naranja.\nPoner el zumo de limón reservado en un plato. Poner una capa fina de sal en otro plato. Mojar los bordes de 4 copas poniéndolas bocabajo en el plato con zumo de limón y después en el de sal para que queden los bordes de las copas escarchados con la sal. Servir en copas o vasos con unas cucharadas de hielo picado y rellenando con el cocktail.


Consejos para primera cita en casa :) - Página 2\n25/08/2014, 0:32 #16\nPara ser la primera cita y además sin haberos visto nunca, veo arriesgado que sea en casa, porque es más facil sentiros incómodos. Para estas cosas siempre es mejor tomar algo, dar un paseo... y la próxima vez ya quedar en casa.\nSi sigues con esa idea de estar en casa, yo pensaría aunque sea en salir un rato primero, para romper el hielo y luego ya ir a casa, cenar, ver una película y que pase lo que tenga que pasar.\nA mí de primeras no me gusta que tengan demasiados detalles, sino que sea algo simple y que surja natural, aunque nunca está de más un detalle pequeñito si van a tu casa para que se sientan a gusto, pero sin pasarse (un postre que sepas que le guste, o una bebida, algo así).\n25/08/2014, 0:37 #17\nYo te recomendaría que para darle a tu hogar una atmósfera adecuada, aparte de las velas y demás chorradas, pongas un hilo musical de porno de los 70-80. Sorprendentemente tienes una amplia variedad de recopilatorios para escoger. La verdad es que no hay mejor Música Para Follar.\n25/08/2014, 0:38 #18\nY, en serio, nunca en casa. La facilidad con la que puede volverse incómodo es enorme. Vas a intentar adecentarlo todo, y se va a notar que es muy plástico. No vais a tener nada que hacer salvo comer y ver una peli (muy bien en una primera cita, algo que te hace estar dos horas sin hablar).\nCenar fuera, tomar algo, pasear y la última en tu casa. Sé un puto hombre.\nLupicinia Pisabarros, XY y Vaina Loca han agradecido este mensaje.\n25/08/2014, 0:40 #19\nY qué cojones, si te la quieres follar abre la puerta y que suene el Let's get it on. Honestidad.\n25/08/2014, 0:56 #20\nAhí, Lovejoy. Primera cita romántica, bocata de tortilla y cebolla.\nJoder 10.000 ahora que me leo pues sí, mal xD quítale la cebolla... mejor, aliento fresco 4ever. Menos mal que no he dicho alioli el mortero jajaja\n25/08/2014 0:56 #publi\n25/08/2014, 1:00 #21\nNada que no te hayan dicho, primero quedad para tomar algo por ahí, veros las caras y charlar. No creo que ir a tu casa sea lo más idoneo para romper el hielo. Después si todo fluye os vais a cenar y que siga la fiesta, unas pizzas y ya, eso es lo de menos.\nEl que es ahora mi novio me invitó de primeras a ver una serie con toda su buena intención (andábamos hablando de ella y tal), y rechacé la propuesta, no porque pensase que era una excusa para jincarme sino porque me parecía un poco incómodo para empezar a conocerse.\n25/08/2014, 1:04 #22\nEs que si conociéndose ya es incómodo ir a casa de uno a la primera, imaginar con algien a quien no has visto todavía... no sé, a mí me daría apuro. Y si no te gusta o no resulta lo que pensabas qué, ¿la aguantas toda la noche cenando o hasta las tantas que se quiera ir? vaya apuro y agobio. Si es un lugar público es más cómodo, podéis ir después a casa si va bien o, si no te convence, dar una excusa y largarte. Con tu según poca experiencia y leyéndote por el foro, no te recomiendo llevártela a la de ya a casa.\nUna cosa es que ya la conocieras del insti, de hace años y tal, que retomais contacto o empezais a intercambiar mensajes y quieres beneficiártela a la primera, puesok, sabes quién es, cómo es y se supone que no te va a defraudar si quedas. Pero con una tía a quien no le has visto la cara me parece muy wtf, a saber...\n25/08/2014, 13:54 #23\nAdemás, que imagínate que uno quiere rollo y el otro no. A ver cómo sale de esa.\n25/08/2014, 13:57 #24\nPor ahora los dos quieren copular como sucios animales, la cosa es que ese morbo también se dé en persona y que las fotos no sean de su hermana la modelo o de su hermano el culturista.\n25/08/2014, 14:03 #25\nComo primera cita en una casa es muy mala idea. Lo ideal es quedar en un terreno neutral donde ambos os podáis conocer mejor. Es decir, un sitio donde poder hacer algo, pero hablar al mismo tiempo. Y no quedarse siempre en el mismo sitio. Es decir, quedar en un sitio y moverse. Si tienes algún paseo que mole en tu ciudad, es algo a tener en cuenta.\n25/08/2014, 14:23 #26\nEso es lo que dicen o lo que creen creer. Luego, a lo mejor en persona, se dan cuenta de que las espectativas que tenían no son las que se habían creado antes de verse, y no se atraen como para copular como sucios animales. Es que no es tan descabellado que pase eso. Y lo que digo, a ver cómo sales de esa situación tan incómoda después de haber estado calentando y recalentando vía Whatsapp.\n25/08/2014, 14:35 #27\nComo dicen los demás, también veo un poco precipitado como primera cita quedar en tu casa. Básicamente, por experiencia, las cosas se tornan raras y sabes desde el primer momento que eso así no va a salir bien. Porque cuando quieres algo serio o pretendes que las cosas lleguen a ser estables, quedas en sitios neutros, no en tu casa o en la suya, y te vas conociendo poco a poco. Pero supongo que cada uno tiene su estilo, de todas formas yo no te lo recomiendo.\n25/08/2014, 16:21 #28\nDe verdad, piénsalo. De verdad crees que es necesaria la situación de ver por primera vez a alguien en persona en algo tan personal como tu casa y con intención de follar? Es que si te pones a pensarlo te va a crear más una situación incómoda que otra cosa.\nLleváis idea de una posible relación he entendido, porque no hacéis las cosas bien? Aunque ya te digo que una chica que acepta meterse en la casa de alguien que no conoce ni ha visto en persona,me parece cuando menos, imprudente.\nVamos entiendo que hay gente de todo tipo, a mí me costó subir a casa de mi novio como un mes y medio de quedar casi a diario, más o menos lo que tardó él en invitarme a ir, si me llega a invitar a subir a su casa a los 3 días, habría perdido algún punto xd pero bueno el primer día es que no lo veo necesario.\nDe todas formas, si aún así sigue pensando tu pene por ti y vas a meterla en tu casa, pues hazle sentir cómoda, no crees un ambiente de peli erótica, eso es para confianza entre una pareja. Haz como si fuese un amigo que va a visitarte, pon la tele, sentaos a hablar... no pongas velas, ni luz tenue, ni música sugerente, ni un camino de condones.\nPero sigo sin verlo xd con lo fácil que es quitarse de problemas y quedar en un sitio, dar una vuelta, buscar un restaurante e irse a tomar una copa a algún sitio bonito y volverse a casa con la ilusión de que algo nuevo empieza. De la otra forma, qué?\n25/08/2014, 17:25 #29\n25/08/2014, 17:29 #30\nTen cuidado de que no te desvalije la casa.


Vc Andrews Las Hermanas Espejo - porivo.com\nLos mejores cursos de maquillaje y peluquería profesional a tu alcance en el centro de Madrid. Hermanas en el espejo es una academia de maquillaje y cosmetica natural. Sus cursos de beauty, fantasia, caracterizacion, peluqueria de plato, aerografia, etc, estan enfocados a personas que quieran trabajar de forma profesional en el maravilloso. STEFAN ZWEIG, LAS HERMANAS: ESPEJOS Y ESPEJISMOS BAJO EL CRISTAL DE LA MORAL MÁS PÍCARA Este conte drolatique es un perfecto compañero de viaje para las calurosas sobremesas del verano. Corto, directo, moralizante sin ser agresivo, se deja leer a. 27/06/2019 · Susanna Griso estaba conduciendo su programa 'Espejo Público' cuando ha recibido la noticia del fallecimiento repentino de su hermana. La presentadora de Antena 3 Noticias ha abandonado el plató en directo. Hace unos meses, con motivo del Día Internacional de la Mujer, Griso hablaba así de su madre y sus hermanas. 20/06/2017 · Historia Corta:notebook: Hermanas espejo. A.A Editorial Inku no Umi 06/20/17. 28. 10. Aquí, otra publicación de Inku no Umi, les habla Lena luego de una semana sin dar señales de vida. La verdad, todos estuvimos muy ocupados y aún lo estamos, escribimos todo lo que pudimos y lo estaremos compartiendo con ustedes. Hermanas Arevalo Espejo C.b. tiene su domicilio social registrado en Calle de Josep Carner, 1 - 5 1 M, REUS, TARRAGONA. Enmarca su actividad CNAE principal como 6820 - Alquiler de bienes inmobiliarios por cuenta propia. Hermanas Arevalo Espejo C.b. aparece inscrita como Comunidad de bienes.\nHabitualmente los espejos custom son uno de los articulos más demandados por todos los amantes del mundo de las motos custom, existe una gran variedad de espejos para motos custom con distintos diseños y acabados y aqui podrás encontrar espejos custom homologados, sin homnologar, cromados, negros, satinados etc. además de otros accesorios. Si necesitas comprar Espejos a medida, elige las medidas para calcular el precio; Presupuesto de Espejos a medida online » Pide precios de Espejos a medida, gratis y sin compromiso en tu Cristaleria online en Dos Hermanas, Sevilla experta en venta online de Espejos a medida a medida. La casa de las hermanas.Charlotte Link Este es el tercer libro que me leo de esta autora. Ya los otros dos me encantaron, pero este me ha tenido super-enganchadísima, no puedes parar de leer de tanto como te metes en la historia. Los espejos decorativos tienen multitud de funciones. Además, si tienen unos marcos tan bonitos y originales como los de LOLA home quedarán perfectos en cualquier espacio. Tenemos espejos de pared baratos de calidad de diferentes estilos, medidas y colores. Manuela de la Santa Cruz Espejo y Aldaz Quito, 20 de diciembre de 1753 - 1829 fue una secretaria, enfermera,  feminista y revolucionaria ecuatoriana. Fue hermana de Eugenio Espejo, con quien compartió el pensamiento ilustrado y los ideales independentistas.\nSusanna Griso abandona en directo 'Espejo Público' tras la muerte repentina de su hermana. Como cada mañana Susanna Griso se encontraba al frente del programa 'Espejo Público' cuando le han avisado de una fatal noticia. Su hermana mayor ha fallecido de un infarto de modo repentino y la periodista se ausentaba del directo.


La Reserva Nacional de Junín se estableció el 7 de agosto de 1974 hasta (DS) N 0750-74-AG, Se encuentra ubicado en la Pampa de Junín o Meseta de Bombón, sobre 4.100 msnm y tiene una superficie de 53.000 hectáreas; en los departamentos de Junín (distritos de Carhuamoyo, Ondores, Junín) provincia de Junín y Pasco (distritos de Ninacaca y Vicco de la provincia de Cerro de Pasco).\nEl lago Junín incluye el área más grande de la reserva. Este lago tiene una gran y rica diversidad de aves; el zambullidor de Junín (Podiceps Takzanowskii) una de las especies más importantes del lago que se encuentra en peligro de extinción.\nHay otras 36 especies como: el sutro pato (Anas flavirustris), el pato jergo (Anas georgica), el pato puna (Anas puna), el huachua (Chloephago melanoptero), la garza (Bubulcus ibis), el pollo de agua (Gallinula chloropus), la gaviota (Larus serranus), el huaco (Nycticorax), el flamenco común (Phoenicopterus chilensis), el yanavico (Plegadis ridgwayi) y el zambullidor (Pudiceps occidpitalis). El único mamífero que vive en la reserva es el cuy silvestre. El lago Junín es conocida por sus ranas (ranas), tales como: Gastrotheca peruana y Pleurodema marmorata, así como el sapo (Bufo spinulosus).\nEn cuanto a los peces que tenemos: Orestias elegans y O. empyraeus, llamado challhua y una especie de bagre (Tcichomyeterus oroyae). La vegetación en el estilo es muy rica, por ejemplo, el crespillo (Calamagrostis sp.), La Festuca sp. y brachyphyla Stupa, conocida como ichu, hay un montón de plantas de caña (Juncus andicola). El objetivo principal de la reserva es la conservación de la flora y la fauna y el lago Junín.\nGuía de Viaje en Huancayo\nInformación de Junin


Pasaron 3717 días desde aquel lejano 8 de febrero de 2009 donde Fernando González levantó su cuarto ATP de Viña del Mar. Finalmente, Cristian Garin (73°) fue el encargado de acabar con una década de sequía, al superar por 7-6(4) 4-6 y 6-3 al noruego Casper Ruud (95°), para alzarse como campeón del ATP 250 de Houston, su primer título ATP.\nLa primera raqueta del país sufrió para ganar su primera corona en el circuito grande, luego de un tenso encuentro que sobrepasó las dos horas y media de juego.\nCuatro quiebres en los primeros ocho juegos del encuentro marcaron lo que sería la tónica del partido, uno de dientes apretados y que al mas mínimo pestañeo, el oponente tomaría la ventaja. Ruud complicó mucho al chileno con tiros profundos y una regularidad desde el fondo de cancha que vio aproblemado por momentos al nacional. En el tiebreak, Garin se sobrepuso a un minibreak de desventaja, y tras dos extraordinarios winners de revés, se adjudicó la primera manga.\nPese a poner en aprietos al escandinavo al inicio del segundo episodio, donde tuvo cuatrobreak points, fue Ruud quien logró la ventaja de un quiebre con muy buenos golpes y una variedad de winners que Garin no supo contrarrestar.\nLos primeros games del set definitivo estuvieron llenos de nervios: Ruud salvó dos puntos de quiebre en el cuarto juego, y la presión pasaba a manos del sudamericano. Garin se encontró con problemas al no entrar su primer saque, y el europeo dispuso de tres bolas de rompimiento que erró con tres derechas largas. Un sonoro “¡Vamos!” se escuchó de parte del chileno al mantener un crucial servicio.\nEl ansiado quiebre no se hizo esperar, y en el sexto juego fue Garin quien tomó la ventaja que sería definitoria. Una gran carrera tras una volea corta, pero alta de Ruud, detonó la ruptura. Dos solventes juegos al saque siguieron, para sellar el primer trofeo ATP del jugador de 22 años.\nEl Top 50 lo espera\nLa primera corona ATP en más de 10 años para el tenis chileno, y sus 250 puntos para el ganador, llevarán a Cristian Garin a los 50 mejores tenistas del mundo, donde este 15 de abril aparecerá en el casillero 47. También se une a la lista de ganadores del US Men’s Clay Court Championship que ya tenía a un chileno: Fernando González, quien alzó el título luego de derrotar a Nicolás Massú en Orlando el año 2000.


Tim Hortons confía a Psicotec la selección de su Equipo Gerencial – PSICOTEC Consultora Recursos Humanos\nTim Hortons confía a Psicotec la selección de su Equipo Gerencial\nInicio/Actualidad, Sala de Prensa, Selección/Tim Hortons confía a Psicotec la selección de su Equipo Gerencial\nTim Hortons, la cadena de cafeterías de origen canadiense con más de 4.600 establecimientos en todo el mundo, ha decidido confiar en Psicotec para la búsqueda y selección de su Equipo Gerencial en su expansión en España.\nComo parte de su estrategia de crecimiento internacional, la compañía apuesta por el mercado español y presenta un ambicioso plan de aperturas en nuestro país.\nPara que este proyecto salga adelante es imprescindible seleccionar candidatos que, además de experiencia cara al público, aporten una serie de competencias clave para una empresa de sus características: la orientación al cliente, el trabajo en equipo y la capacidad de dirección y desarrollo de personas. Todo ello junto con una importante facilidad de comunicación interpersonal, amabilidad y cercanía en el trato.\nUno de los puntos fuertes de procesos como este son las amplias posibilidades de desarrollo y promoción que pueden surgir a medida que la implantación de Tim Hortons en nuestro país se vaya desarrollando.\nDurante dos meses y para identificar los candidatos idóneos para las diferentes vacantes, Psicotec, en constante colaboración con la Dirección de Operaciones y el Equipo de Talento de la Marca, analizó la situación del mercado de hostelería y de la competencia, un ambiente en constante cambio y cada vez más profesionalizado. Tras esta etapa inicial comenzó la fase central del proyecto en la cual el objetivo principal pasó a ser la adecuación entre los candidatos y los puestos a cubrir.\nGracias a nuestra metodología propia de selección, en la que alineamos los valores corporativos con los propios de los candidatos, 16 perfiles fueron propuestos e incorporados por el cliente.\nPsicotec trabaja habitualmente con empresas del sector Horeca y está acostumbrado a seleccionar profesionales con responsabilidad de gestión y dirección. Gracias a nuestra red internacional tenemos acceso a perfiles ubicados en el exterior que trabajan en este campo y están dispuestos a desplazarse.\n¿Necesitas poner en marcha un proceso de selección? No dudes en ponerte en contacto con Carmen Rodríguez, nuestra Directora de Selección y Evaluación y te asesorará sin compromiso: crodriguez@psicotec.es\nMarketing Psicotec\t2018-03-13T17:22:55+00:00\tmartes, 1 de agosto, 2017|


Humanística Educacional. Parte II.\nLos adultos como los jóvenes están buscando la clave para un cambio genuino en nuestro mundo.\nLa precedente declaración proviene del libro de Jiddu Krishnamurti "CONVERSACIONES CON ESTUDIANTES" acontecidas en el año 1968, en la nota editorial del final de la obra. Se hace muy sugerente además de ser absolutamente cierto que esto está ocurriendo de esta manera, ambos quieren encontrarlo, pero la aclararemos aquí enfatizando en la perspectiva que venimos subrayando, el espejismo de centricidad operante. Adultos y jóvenes buscan un "cambio genuino", precisamente, pero ocurren aquí dos carencias, la primera saber exactamente en qué cosiste este cambio genuino, y la segunda, que los adultos y los jóvenes se sienten separados unos de otros, y no creen que ese cambio genuino pueda producirse participativamente entre ambos. Si a esta situación le añadimos, que ya está añadido de por sí, el hecho del "imperante motor" de codicia, propiedad y grandeza, las reliquias del ego-céntrico, la situación se complica para desvelar esa nueva educación en el momento vivo en toda acción que el ser humano está llevando a cabo. Ya que no es un cambio genuino archivado en la memoria, sino que de la acción humana es de lo que estamos hablando cuando de educación nos cuestionamos. Existe una premisa fundamental ineluctable que debemos comprender completamente si realmente deseamos dar con este cambio genuino que muchos planteamos, y en el que obviamente subyace en su base la disolución del ego-céntrico, ésta es la AUTORIDAD. De ninguna manera daremos con ello mientras exista este poder sobre la mente humana. Agazapada o evidente en la psique de cualquiera de nosotros. Y no nos referimos a la autoridad en el sentido de regla factual, que como es obvio debemos atenernos a ella, como por ejemplo las normas de tráfico, que al margen de los errores inconscientes que puedan subsistir en su diseño, más adelante terminamos por corregir sus fallos, nos conviene comprenderlas pues las diseñamos precisamente para nuestro propio bien. Mas la autoridad que no sólo está de continuo generando el daño y el conflicto en el que discurrimos, es la psicológica, la que proviene del ego-céntrico. Es esta autoridad aceptada e incluso cultivada, la que imposibilita de cualquier manera y para empezar, ese cambio genuino que no sólo "deseamos", sino que precisamos con urgencia.\nMás allá de la autoridad.\nIndudablemente la autoridad psicológica es una de las "fuerzas" que el ego-céntrico impele para su propia tranquilidad y beneficio, lo cual es un campo cerrado que excluye evidentemente cualquier flujo abierto en el que la participación pueda producirse. La autoridad se manifiesta en los escalafones que la jerarquía psíquica proyecta, en la que se hace obvio por el mando y el acatamiento que no existe participación ninguna, aunque mucha obligación obligada. Cuando no hay autoridad psicológica, que la persona se sostiene sobre sus propios criterios, y honestamente sobre cómo siente las cosas y la vida, sin obligación externa, es cuando puede de cualquier manera formar parte del diálogo abierto, en el que lo que se procura es descubrir la verdad o falsedad que hay en lo que se investiga, y siendo esto lo más importante, no tiene reparos en dar su "brazo a torcer" cuando descubre que está equivocado, ya que esto es precisamente lo que más le interesa a un ser humano que quiere despertar y acceder a ese cambio genuino conjunto. Mas si el ego-céntrico se encuentra ahí postulando sus teorías, haciéndolas acatar por la fuerza, el castigo o la represión, puede conseguir máquinas humanas que se amolden a eso, pero el conflicto no terminará nunca. Si bien es esto lo que al ego-céntrico le interesa. Las teorías pueden sonar fácilmente a candilejas, pero lo que cuenta de verdad es lo que ocurre, los hechos. El ego-céntrico fuerza la realidad a sus sueños, al margen de quién se perjudique a causa de ello. Y un cerebro que ha comprendido la ilusoria trampa del ego-céntrico, es lo único que puede abrir y liberar la mente del cautiverio a la que el ego-céntrico la tiene atrapada. La autoridad es el ego-céntrico, y en él, no existe participación ninguna. En él existe negocio, intercambio, intereses que en cierto momento pueden denominarse comunes o colectivos, pero que en su base son absolutamente egoístas. Mientras exista esta autoridad psicológica, proveniente del exterior o de uno mismo, se hace evidente que el cerebro, atrapado a la restricción que la misma autoridad genera, no dispondrá de "alas" para volar y aprender por sí mismo, precisamente premisa imprescindible para que una nueva educación "conjunta", no divisiva, pueda producirse.\nRICO PAR (Noviembre 27, 2009).\nno se preocupa de nada.\nInterlocutor: ¿Cómo puede uno comunicar a otros este sentimiento o esta palabra amor, este significado que está detrás de la palabra amor?\nKRISHNAMURTI: ¿Cómo puede usted comunicarse con el mundo, con los demás del grupo? ¿Es ésa la pregunta, señor? No se preocupe por comunicarse con otros. Tenga esa cosa. ¿Sabe?, estamos muy ansiosos de comunicar nuestros hallazgos a otros, deseamos convencer a otros, revelarlo a los demás. Esta no es una cuestión de propaganda, no es una cosa que usted pueda meramente propagar mediante las palabras; solo puede revelarla a otros a través de su vida, a través del modo como vive su existencia diaria. Si un centenar de personas en este lugar comprendieran realmente eso, si lo vivieran, ¡Dios mío! Señor, una flor que está llena de néctar, plena de belleza y color, no se molesta en propagarse a sí misma, no se preocupa de nada, es lo que es. Y si uno es sensible y vital y es capaz de mirar esa flor, es suficiente. De modo que lo que importa no es el otro, la persona que no está aquí, lo que importa es la persona que está aquí.\nJ. Krishnamurti. CONVERSACIONES CON ESTUDIANTES. Pláticas en la Universidad de Puerto Rico, San Juan. Puerto Rico. Procede del Capítulo 2, (12 de Septiembre de 1968).\n¿Educación en la coacción?\nLos poderes moldeantes de la educación\nPretender averiguar lo que la auténtica educación significa y es, sin atender por qué ella ahora no lo es, la auténtica educación, es un ejercicio sin ningún valor, pues la incomprensión de lo que es no puede conducir a entenderla. Esto implica atender a los cuatro grandes poderes que ahora la conforman, pues es desde ellos que se hace aparentemente imposible entender la trascendentalidad del sentido y significado que una nueva educación tiene para todo ser humano sin excepción. El enfoque político y económico, y sus medios de sugestión masiva, los medios de comunicación, así como el enfoque psicológico de lo que debe ser una persona, un ciudadano, el llamado erróneamente individuo, son los "esquemas-cinturón" con los que la educación actual se modela, desde el hogar, desde la escuela, en el trabajo, y desde la televisión y videojuegos, etc. etc. desde diferentes frentes provenientes de esas fuentes primeras. Hay un continuo forcejeo por parte del orden psico-social establecido, para que procurando mantener el cauce dentro de los intereses que el propio cauce promulga, la nueva educación basada en una mente abierta sin miedo alguno, no pueda abrirse paso, ya no sólo impidiendo que pueda despertarse en los "nuevos" niños y jóvenes que van brotando al impregnarse ineludiblemente del programa, sino que ellos mismos, los autores de mantener los viejos órdenes, quedan imposibilitados por tal candado psíquico a comprender tal esencial y a todas luces ventajoso cambio para cualquier ser humano, incluidos ellos desde luego. Este es el gran problema de base. Ya que mientras que esta nueva educación sanadora de la mente no ocurra, como es obvio, no existirá una verdadera manera diferente de encarar nuestra condición de seres humanos. Y mientras los que tienen "controlados" los recursos materiales y organizativos, no vean esto, podemos seguir soñando fábulas, pero el ser humano continuaremos degenerando, por muchos grupos que se formen intentando lo nuevo.\n¿Teoría o acción? ¿Liberación o encauzamiento?\nCuando observamos más de cerca esta problemática en forma de "candado irresoluble", los poderes tácticos que siempre se mantendrán sin dejar despertar al ser humano, ya que ahora la actitud manifiesta mucha teoría al respecto de la educación pero muy poca práctica, nos encontramos con lo que cada ser humano ha de encarar por sí mismo sin coacción ninguna, que es, el ego-céntrico que se nos ha inoculado. Éste, de forma circunstancial, puede producirnos muchos beneficios, riqueza, adoración y deidad, placer y seguridad, grandeza, pero aún así, véanlo aquellos que se aferran tanto a él, no es más que algo que le imantaron al ser humano en su niñez, no es algo original en uno. Esto ha de verse, si hay verdadero interés en que la sociedad humana dejemos de padecer la hecatombe de irracionalidad que desplegamos nosotros mismos y que no nos deja abrirnos al sentido creacional mucho más profundo que a cualquier ser humano con un mínimo de discernimiento se le revela. Y mientras el acto de educación, que ocurre en el momento vivo, en cualquier circunstancia o situación, a cualquier nivel de relación, pues el ser humano es un continuo vivo mientras el corazón bombea sangre y el cerebro "palpita", no preste atención al cúmulo psíquico que se ha formado por invasión en el cerebro y en el sentir, podemos llenar libros y libros de teorías, modelos, defensas y desprestigios, que imposible será una auténtica nueva sociedad. La realidad se encuentra en el cerebro, pero de forma mucho más rotunda y real, en el momento vivo, ya que no existe ningún otro momento más que la eclosión constante de la creación en el ahora. Y si en este momento eterno que es lo vivo, el cerebro únicamente ve a través de una cuadrícula de pensamiento y creencia, por muy extensa y curvilínea que ella sea, por muy estudiada, siempre estará ocultando la verdadera significación. Una sociedad ególatra, con el énfasis puesto en el ego-céntrico, que es un mero espejismo en la mente, no sólo no conocerá lo que es el auténtico acto de educación, sino que a cada paso, se acercará más a convertirse en un conjunto de meros robots mecánicos biológicos.\nRICO PAR (Noviembre 28, 2009).\nComentando el estudio de P.E. Gutiérrez.\nLa necesidad educacional en un mundo de locos\nEn la Web MONOGRAFÍAS.COM encontramos un artículo con sugerentes contenidos en cuanto a la disciplina denominada Andragogía remitido por el autor P.E. Gutiérrez titulado "¿Es la Andragogía una Ciencia?", del que no podemos dejar de mencionar ciertas cuestiones relevantes que en él se mencionan.\nDel ítem "Introducción".\nLa educación puede considerarse como un fenómeno real, social, excepcional, necesario, dinámico y de acción permanente en la vida de los seres humanos; este complejo acontecimiento, está condicionado por factores de variada naturaleza: antecedentes históricos, fundamentos culturales, corrientes filosóficas, concepciones de la vida, el mundo y el universo, progreso científico y tecnológico y situaciones sociales y políticas, entre otros; todo esto determina la enorme cantidad de posiciones, doctrinas e interpretaciones diferentes, y algunas veces contrapuestas, que existen en torno al quehacer docente. Visitar Artículo.\n¡Absolutamente! Pero además resulta que esta "enorme cantidad de posiciones, doctrinas e interpretaciones diferentes" nos ocurre con prácticamente la mayoría de todas las cosas. Tal vez, una de las pocas en las que nos ponemos de acuerdo, es cuando decimos que hacemos "un mundo de locos", aunque el contacto con esta inmensa verdad quede en poco rato difuminado y resurja de nuevo el interés propio del ego-céntrico. Dejar de hacer lo que la mayoría hace por mera copia inconsciente, implica descubrir en uno mismo. Cuando observamos en este sentido de negar la pauta establecida tácitamente en el nodo-anímico que somos, en realidad estamos observando la psique humana, no esa que denominamos "mi psique" que ahora es una mera recopilación de recuerdos. Comenzando a prestar profunda atención a este hecho, es cuando la docencia comenzará a ser un acto totalmente creativo, y por ello inteligente. Cuanto más joven se sea descubriendo el discernimiento, más enorme será el "géiser" de creatividad que discurrirá en el cerebro a medida que se haga adulto.\nLa Exaltación de la Creatividad\nEl análisis y las soluciones dadas a los problemas de mayor interés, que surgen como consecuencia del hecho educativo, deben fundamentarse en modelos científicos que le den soporte a la teoría correspondiente o que contribuyan al surgimiento de nuevas posiciones. Visitar Artículo.\nMuchos coincidimos en que precisamos de una nueva pedagogía de la educación, una pedagogía "revolucionaria", que rompiendo los cauces impuestos por los que ahora discurrimos, produzcan un cambio fundamental en la mente humana. Sin embargo, parece que ahora caemos en el error de creer que podemos proyectar una "arquitectura" formal y conductual de la educación, sin haber comprendido por qué y cómo nos encontramos impedidos en un patrón. Aquí estamos diciendo que hay que dar un paso atrás, sino "quedarnos quietos" momentáneamente, para poder ver con amplitud la dificultad que ahora nos domina. Las teorías y sus modelos científicos que las corroboran, nos sirven para crear cierto orden inicial, pero arribamos a un punto en la educación, insistiendo que entendemos por educación el despertar del ser humano en todos los aspectos involucrados, en el que se abre un campo muchísimo más amplio en el que como ingrediente fundamental debe encontrarse la mente sin anclas, capaz de vérselas en el fluir siempre nuevo, y discurrir en la exaltación de la creatividad. Y eso requiere desmantelar la edificación ego-céntrico que ahora se replica de cerebro en cerebro con la misma facilidad que un virus lo hace.\nDel ítem "2. Conceptos, Definiciones y Características Generales más Importantes de la Ciencia".\n"Hemos dicho que adultez es plenitud vital. Al aplicarla al ser humano debe entenderse como su capacidad de procrear, de participar en el trabajo productivo y de asumir responsabilidades inherentes a su vida social, para actuar con independencia y tomar sus propias decisiones con entera libertad". Visitar Artículo.\n Capacidad de procrear: el adolescente ya tiene las capacidades reproductoras desarrolladas, una buena parte de los abortos que se llevan a cabo se realizan en chicas adolescentes, y sin embargo ellas no son adultas. Y en la senectud y en edades muy avanzadas en las que se ha dejado de trabajar, existen varones todavía fértiles. Y qué ocurre entonces con los adultos que por una razón u otra no son fértiles, ¿no pueden ostentar adultez? Nos parece aquí que la capacidad de procrear no tiene mucha validez para definir lo que es un ser humano "adulto".\n participar en el trabajo productivo: existen niños y adolescentes que participan del trabajo productivo, al margen de las condiciones en las que lo desempeñen. Y por cierto que no se puede decir que sean adultos, aunque psicológicamente se les haya "circuncidado" la niñez.\n Asumir responsabilidades inherentes a su vida social: igualmente, hay niños y adolescentes que se ven obligados por diversas circunstancias a responsabilizarse de la familia, y lo hacen sin ser adultos todavía. Por otro lado, socialmente, la actitud general, es de irresponsabilidad, de otra manera, no existirían esas colas tan largas de sumarios archivados en los juzgados en espera de ser atendidos y resueltos.\nPodríamos dejar el calificativo adulto para referirnos a cuestiones físicas meramente, y para apuntar a ese estado de completa capacidad intelectual sentada en una más profunda percepción de uno mismo y de la sociedad a través de la comprensión interna y relacional, utilizar el término "maduración psicológica". Indudablemente, implicado en ello el descubrimiento propio y la psique en estado de flujo.\nSanidad física o mental\nEl diccionario dice: "adulto, que ha llegado al término de la adolescencia". Y también, que ha llegado al máximo grado de perfección o madurez. Como sinónimos aparecen: maduro, perfecto, hecho. Visitar Artículo.\nY bien, estas definiciones se están refiriendo al desarrollo físico, a excepción de la referencia a la perfección, que sería sugerente, en todo caso, al aspecto psíquico y mental. Desde este punto de vista el adulto ha llegado a la cima, no puede subir más. Lo siguiente es bajar, pues no puede quedarse en la cima ni mucho menos volver atrás. Por cierto que sí existe un grado máximo de desarrollo físico, pero jamás mental. ¿Por qué aceptar la senilidad como inevitable en la vejez? ¿Puede el cerebro mantenerse despierto hasta el momento de morir? Al mismo tiempo hemos de subrayar que la perfección no existe, lo que así denominamos es una mera idealización comparativa. Existe la culminación. Y toda configuración en cualquiera de sus momentos de exaltación en la existencia, se encuentra en un determinado grado de culminación.\nPor adulto podemos entender aquel que ha llegado al proceso final de realización del organismo. A partir de ahí únicamente lo mantendrá a base de discurrir en su propio ciclo de lenta degeneración, más o menos favorable en función de los cuidados que se dediquen al desgaste que sin más remedio de continuo se hará más evidente. Pero el cuerpo ya está hecho, no puede hacerse más terminada la adolescencia. Sólo mantenerlo ágil, sensible y limpio por dentro y por fuera. Esto en su aspecto físico. En los aspectos psíquico y mental, al margen de la edad, un adulto es aquel que se ha liberado del dominio del impulso automático y la identificación. El cerebro entonces puede fluir en su interrelación con el "exterior" sin estar obligado por la necesidad de responder ni de apropiarse, que es lo que el impulso automático y la identificación conllevan. Discurre en la auténtica libertad, de cualquier manera de lo único que puede acontecer la responsabilidad. Indudablemente, si su "maduración" ha sido, está siendo, la correcta.\nactuar con independencia y tomar sus propias decisiones con entera libertad: Visitar Artículo.\n Independencia: libre de cualquier autoridad, pues se "rige" por sí mismo.\n Decisión: en lo práctico podemos decidir. Pero en lo psíquico y mental, la decisión no tiene sentido, pues la acción que de ese campo se ha de producir, debe proceder de la comprensión de los hechos. Cuando hay decisión hay exclusión, y cuando la comprensión actúa, no hay decisión ninguna.\n Libertad: la cualidad más compleja y sutil. En cuanto al aspecto físico estamos condicionados, por las propias características configuracionales que nos conforman, las cuales cuidadas con dedicada atención, pueden fluir sin interferir con el sentido de libertad. Pero éste sentido se hace relevante en relación a la psique y su vivencia psicológica. Para que el cerebro pueda discurrir en la libertad precisa una psique en estado de flujo, carente de todo sentido de miedo, que no se encuentra atrapada en ningún cúmulo psíquico impidiendo cualquier flujo libre y en la mima forma cualquier atisbo de libertad.\nLa ciencia en manos del ego-céntrico\n(2) Poder. Como un instrumento, la ciencia: (a) Permite al hombre ejercer su dominio sobre las fuerzas del universo. (b) Coadyuva en el proceso de desarrollo de la producción de bienes materiales. (c) Ayuda a transformar las relaciones entre los estamentos sociales. (d) Sirve eficazmente para liberar a la humanidad de la ignorancia, prejuicios y supersticiones. Visitar Artículo.\nLa palabra "poder" tiene dos acepciones muy diferenciadas. Poder como autoridad, mando, supremacía, etc. Y poder como ser dable, ser factible, lograr, acertar. El primer significado, "dominio", que implica la utilización y la sumisión. El segundo significado, aquello que es posible de llevar a cabo, algo que puede ser realizado. La ciencia ciertamente es un instrumento. Utilizada por una mente racional se convierte en belleza. Por una irracional en bestialidad incongruente. ¿Dominar el universo? NO. Fluir con y a través de él favoreciendo su creatividad en la que no hay dominio ninguno, sino participación indivisa: ser humano universo, pues de hecho ambos son la misma cosa. Sí, la ciencia contribuye a solventar las necesidades humanas produciendo bienes y recursos. Y el ego-céntrico los acumula para sí mismo quedando muchos carentes de ellos, esto a muy variados niveles. Punto (c); pero pareciera que contribuye a anquilosar, sino a dividir, las relaciones individuo-sociedad y viceversa. El punto (d) es el más bello, pero, ¿ocurre realmente eso? Pues cuando uno observa lo que discurre por los medios de comunicación y entretenimiento, la ignorancia, los prejuicios y las supersticiones parecen ser el caldo de cultivo de todo placer en la vida, regodeándonos en ellos. Obsérvese la TV por ejemplo, el cine o los videojuegos. La pugna, la querella, la agresividad y la violencia, están ahí de manera irremediable. Porque la ciencia sirve para despertar a la inteligencia, pero tiene un "poder" por encima de ella mucho más fuerte, el ancestral mito del ego-céntrico, que construye pirámides, catedrales, etc. para su propio beneplácito, asociándolas con algo más grande que él mismo proyecta y defendiéndolas a cañón y bandera, tecnología desprendida de la ciencia, si se ven amenazadas. Y siempre con su mirada puesta en qué es lo que los otros tienen de lo que él podría apoderarse para engrandecer su imperio.\nSin discernimiento, ni ciencia ni educación.\n(b) Lenin (1870-1924), afirmó "El conocimiento es el proceso de sumersión de la inteligencia en la realidad, con el fin de subordinarla al poder del hombre"\n¡Qué confuso se torna el lenguaje y el conocimiento, las palabras! Sobre todo cuando en terrenos mitológicos nos movemos. Obsérvese por ejemplo al hablar de Creación, de Amor, de Paz, de Inteligencia. Las sutiles diferencias que cada corriente de pensamiento les adhiere, se convierten en abismales barrancos de separación, distancia y desconexión, y esto, utilizando la mismas palabras. (Lea el lector despacio): la realidad subyace en la inteligencia, y proviene de la Primigenia Fuente Desconocida. Ésta utiliza la inteligencia para discurrir en la maravilla creacional, la infinitud de configuraciones creacionales. La flor, la lagartija, el árbol, el ser humano, etc. El ser humano es un elemento más, tal vez de los de mayor complejidad, en el concierto creacional no "dirigido" por él. Tiene el acceso al conocimiento, intelecto y razón que le permiten comprender ciertos aspectos de la mecánica configuracional creativa que la creación exalta en su flujo, pudiendo participar en este sentido de cierta creatividad y aplicar ese conocimiento a las necesarias cuestiones prácticas de la vida, necesidades precisamente surgidas del hecho de que todo está fluyendo. Pero el intelecto y la razón son un subcampo limitado de la inteligencia. La inteligencia se manifiesta en cierto grado en cualquier cosa en la creación, y el conocimiento se despliega en un campo "contenedor" que es el cerebro, un subproducto de los innumerables que en la creación brotan. Siendo la inteligencia una cualidad en la base creacional, es un campo infinito que abriga al conocimiento siempre delimitado, finito, por un horizonte visible. El infinito de la inteligencia es un horizonte invisible. Se puede medir el intelecto, la razón, su capacidad de contención y de reflexión, pero la inteligencia no tiene medida ninguna. Así pues, la realidad está sostenida por la inteligencia, y el conocimiento no hace ninguna incursión en ella, ya que es la inteligencia la que abriga al conocimiento, nunca a la inversa.\nEl Sentido Fundamental del Cerebro.\nLo que hace comprender por qué la declaración (3)(b) está ordenada de tal forma incorrecta, es su locución final: "\ncon el fin de subordinarla al poder del hombre". La irracionalidad toma el control. ¿Tiene una finalidad la creación? ¿Es la finalidad de la creación la cuestión de las necesidades elementales para mantenerla, o éstas son únicamente un medio, un modo de discurrir en el flujo? No podemos comprender el fin si no comprendemos el principio. Sin conocer la primigenia fuente, ¿podemos entender la finalidad de la que la creación emerge? ¿Podemos alcanzar a comprender la intención, el propósito del flujo creacional imparable? Es una cuestión que ha de quedar latente, no podemos responderla aunque siempre nos estemos aproximando a ella. Antes debemos plantearnos otras cuestiones mucho más cercanas no resueltas, "nosotros mismos", para poder atisbar esa otra tan inmensa. No podemos ver sin levantar los párpados. Y obsérvese como nos expresamos: "subordinar la realidad (a través del conocimiento y la supuesta inteligencia) al poder del hombre". Arrogante, soberbio, incoherente y sobre todo, céntrico; el ego-céntrico que postula su sentido como centro de la realidad, y mas aún, como intención y proposito finales de la primigenia fuente creacional. Ese "poder" en el sentido de la capacidad para comprender y construir, para afectar el flujo, que no es exclusivo del ser humano, es bueno, bello y práctico cuando está en manos de la racionalidad, la cual "aumenta" en la medida en que el ego-céntrico no existe. Es la carencia de racionalidad la que entiende el poder como una extensión del ego-céntrico que puede dominar, domeñar, lo envolvente a él para ajustarlo a sus inventadas necesidades y caprichosos placeres. El sentido fundamental del ser humano, es el discernimiento de y en sí mismo, discurriendo en la "pedagogía psicológica constante" y siempre cambiante. Pero esta extraordinaria cualidad de la mente, el discernimiento, no puede tener lugar cuando el ego-céntrico está operando. El espejismo de centricidad, una sombra psicofisiológica en el cerebro, impide discurrir el caudal de luz que es el discernimiento.\nLo singular y lo mecánico\n(7) Generalidad. (a) La ciencia desecha todo lo singular, excepcional e individual; es decir, todo aquello que no se puede repetir indefinidamente. (b) Mantiene y sustenta lo general; esto es, lo que puede repetirse y verificarse. (c) En el mundo de la ciencia, lo general es la ley. (d) La ciencia es el conocimiento de las leyes del universo. Visitar Artículo.\nLa ciencia omite el acontecimiento único, ciertamente. Y es curioso, puesto que la ciencia se plantea el Big Bang, por ejemplo, y éste es un acontecimiento único. Indudablemente, aún cuando la matemática pueda desvelarnoslo, estamos lejos de demostrar por el método científico si más allá del horizonte de nuestro universo, descubriríamos un campo mutidimensional de universos entre los que el nuestro subyace. Por regla general estamos tan acostumbrados a prestar atención a las cosas que se nos repiten "delante", que el acontecimiento único acostumbra a pasar desapercibido. Aquí subyace uno de los errores de la ciencia, desestimar todo aquello que no se repite y lo que no puede ser verificado, pues entonces ha perdido su compromiso de comprender la totalidad, creando esa división dos campos separados y excluyentes. Esta cuestión David Bohm la explicitó muy adecuadamente en su obra "LA TOTALIDAD Y EL ORDEN IMPLICADO", así como en sus conversaciones con Reneé Weber entre otras fuentes. Pero en la misma medida que los científicos hacen discurrir la ciencia excluyendo lo singular en la ciencia, vemos que lo que se ha dado en llamar ciencias sociales hacen lo mismo, pues buscan patrones en los que ordenar grandes masas de individuos, quedando las minorías y el propio individuo, excluidos. Ejemplos hay a borbotones.\nAcceso a la correcta educación\nDel ítem "3. Algunos Razonamientos que Ayudan a Consolidar la Andragogía como Ciencia".\n"La Andragogía es una de las ciencias de la Educación que tiene por finalidad facilitar los procesos de aprendizaje en el adulto a lo largo de toda su vida.". Visitar Artículo.\nDe nuevo, procesos de aprendizaje, en el campo del conocimiento, se entiende. Pero más arriba hemos delimitado al adulto como "el que actúa con independencia y toma sus propias decisiones con entera libertad", que implica una acción más allá del campo del conocimiento. Por otro lado esto nos hace pensar, si este adulto hubiera recibido esa facilidad de aprender a aprehender, y desarrollar el estado de continua aprehensión, ¿precisaría entonces de ser en ese sentido orientado? Supongamos que una considerable generación de jóvenes tienen la oportunidad de despertar a esta libertad de la inteligencia a la que nos venimos refiriendo, cuando arriben a su "adultez", ya tendrán en ellos la facilidad de los procesos de aprendizaje en vivo y operando. Esto sugiere, que una ciencia dedicada a los adultos, como propone la teoría andragógica, debe a la larga desaparecer, si los niños y jóvenes discurren en la auténtica educación, pues ésta ya les habrá despertado al continuo cambio y a la constante aprehensión. Por lo cual, una educación de los adultos únicamente se hace necesaria cuando el niño o el joven no han tenido acceso a la correcta educación.\n"Cuando un educador participa con aquel que se llama un adulto en situación de aprendizaje, él está en contacto con un ser que cambia algo en su comportamiento. El cómo de esta participación involucra a la Andragogía, la cual se define etimológicamente como una conducta o una asistencia del ser en vías de madurez. La asistencia no se realizará si no se profundiza en el proceso interno de aprendizaje del adulto así como en el proceso externo, es decir, el medio ambiente.". Visitar Artículo.\nPero de nuevo decir, que el educador es a su vez un adulto, con igual necesidad de aprehender, al margen de que sea él quien aporta cierto conocimiento que informar. También se encuentra en vías de maduración e igualmente el nuevo acontecer le hace cambiar algo en su comportamiento. Es el ser humano y no su especialidad, que debe abrirse a la interrelación denominada educación.\nDiferentes grados de una misma naturaleza\nDel ítem "4. Principales Argumentos Contrarios a Reconocer la Andragogía como Ciencia".\nCésar Villarroel (1971), entre otros tópicos de interés, sostiene:\n(2) Afirma que el adulto pleno que presenta el Dr. Adam no es otra cosa que una consecuencia del desarrollo de sus potencialidades en las etapas de la niñez y la adolescencia. El niño y el adulto no son antítesis sino diferentes grados de una misma naturaleza. Visitar Artículo.\nCiertamente. Y esto nos lleva al estado educacional continuo y constante en todo el campo de la sociedad sin vernos afectados por las divisiones que ahora en ella hacemos pretendiendo encauzar nuestro comportamiento en el orden. El abuelo ya no quiere relacionarse con el nieto, más que por unos instantes que no le supongan "mareo". Los jóvenes encuentran sentido y hasta "alivio" en el grupo, experimentándose como algo separado de los adultos. Los adultos, a su vez, han adquirido tantos "vicios" que deben igualmente excluirse en otros tantos grupos. El campo social está absolutamente\n¿Es la Andragogía una Ciencia? por\ndividido, cuadriculado por esto, aquello o lo otro. Las élites, las clases obreras, los pobres. Los marginados y los reconocidos y adorados. Hasta incluso de "tribus urbanas" se tilda a ciertas congregaciones de jóvenes, de adultos o de ancianos. Y cada uno de estos innumerables grupos formados desde muy diversas perspectivas, se excluye de los otros. Y lo cierto es que toda esta fragmentación en la que ahora discurrimos, proviene de una base falsa, que obviamente cuestionarla, pareciera ahora que podría destartalar todo el sistema. Sin embargo, por mucho que avancemos en ciencia y en tecnología, sino nos abrimos al despertar del ser humano, que en esencia es lo que nos incumbe, el sistema se desgajará por un lado o por otro, si es que no lo está ya haciendo, al no atender a este primigenio requerimiento. Esta fragmentación que en muchos casos se sostiene en la crueldad y la falta de entendimiento, de inteligencia, se desbordará por algún lado. Cuando el comportamiento de alguien, de un individuo, de un grupo, de una nación, es irracional y conflictivo, hemos de ir a la raíz de lo que lo genera obligándole a obrar de tal manera. No sirve, imponerle y coaccionarle lo que creemos que debería hacer, los barrotes de la obligación forzada, sin ir a comprender por ambas partes qué es lo que en la base está generando el comportamiento incorrecto. Obviamente esto al ego-céntrico no le interesa, pues para él es una pérdida de energía comprender que le está ocurriendo verdaderamente al otro, y le resulta más sencillo utilizar la energía para "formatear" al otro a su conveniencia, aunque tenga que recurrir a las armas y hasta aniquilarlo para conseguirlo. ¿Dónde está la inteligencia en este comportamiento? Tengamos en cuenta que el belicismo y la explotación ajena son contempladas y se aceptan como consustanciales a la vida y de lo que no podemos liberarnos. Entonces\n¿puede despertarse desde esta base falsa una educación que transforme al mundo radicalmente, cosa que a todas luces es lo que necesitamos?\nRICO PAR (25/11/09).\nVivir significa Morir.\nInterlocutor: Yo le tengo miedo a la muerte porque amo la vida.\nKRISHNAMURTI: Le tengo miedo a la muerte porque amo la vida, ésa es la pregunta. Comentémosla. ¿Ama usted la vida? ¿La ama? Está ese soldado en Vietnam, y en Checoslovaquia reprimen a los checos, les niegan la libertad. El hombre puede ser muerto en cualquier momento en el campo de batalla, y en cuanto a usted, ir a la oficina todos los días de su vida durante treinta o cuarenta años\npiense en el hastío que eso implica. La cosa que ama, ¿es esta vida de conflicto y desdicha? ¿Es amor esto, la espantosa confusión que estamos haciendo? No digo que no es una confusión. Usted podrá tener una casa muy cómoda, muchísimo dinero, o puede que esté peleando por un empleo, compitiendo, luchando, envidiando\n¿es eso lo que ama? ¿Es amor la vida? ¿Odiaría uno a otro ser humano? ¿Mataría a otra criatura viviente? Por cierto, cuando decimos que amamos la vida, los que decimos eso somos toda esta confusión de vida que hemos creado a base de placer, pena y dolor. Así es la vida que vivimos.\n¡Si la mente pudiera estar libre de todo eso, libre, vacía de lo conocido! Casi todos tememos estar solos; queremos hallarnos rodeados de gente, tenemos miedo de salir solos y ser nosotros mismos, actuar por nosotros mismos, porque entonces podríamos vernos como somos y eso nos atemoriza. Así que nos rodeamos de televisión, de teléfono, Dios sabe de qué más, de dioses, Escrituras, citas y de un conocimiento infinito acerca de cosas que en realidad no importan. Eso es lo que llamamos vida y es a eso que nos aferramos.\nEstamos naturalmente asustados de la muerte, no a causa de que amamos, sino porque nuestras pequeñas ambiciones, nuestra realización, nuestros placeres llegan a su fin. Y ésa es la parte triste de nuestra existencia, lo atemorizados que estamos. Estando atemorizados inventamos hermosas teorías, porque nunca nos hemos dicho que vivir significa morir. Vivir plenamente, completamente, significa morir a todos estos absurdos.\nJ. Krishnamurti. CONVERSACIONES CON ESTUDIANTES. Pláticas en la Universidad de Puerto Rico, San Juan. Puerto Rico. Procede del Capítulo 3, (7 de Septiembre de 1968).\ncerebro en Google\nrealidad en Google\nconciencia en Google


N.º 13 de 106 Restaurantes en Long Branch\n$$$$, Bar, Francesa, Mariscos\nBar, Francesa, Mariscos\nEl ambiente y la vista son increíbles. El servicio siempre es perfecto. La comida, la perfección cada vez que he visitado. Precios de la hora feliz muy buenos, un lugar increíble, cada vez. Siempre salga de allí con tan buenos sentimientos y he conocido a...algunas personas excelentes conversando en el bar.Más\nNo malgastes tu dinero en este restaurante. Experiencia terrible La comida era mediocre en el mejor de los casos, pero el servicio era horribleMás\nAvenue_Team, General Manager en Avenue Le Club, respondió a esta opiniónRespondida el 11 de abril de 2019\nExcelente hora feliz y muy buena comida francesa\nMi esposa y yo comimos en este maravilloso restaurante nuevamente el día de Año Nuevo y conseguimos el precio de la comida, tuve el bourguignon de carne que era para morirse. Mi esposa tenía la trucha almondine, que en mi opinión era un poco salada...pero aún así maravilloso. En general, recomendaría este restaurante por encima de otros en la zona como un gran lugar para cenar, es romántico romántico, y el personal es maravilloso.Más\nMuy agradable de lujo\nRealmente disfrutamos de este lugar, primero nos sentamos junto a la chimenea y tomamos unas copas. Luego pasamos a nuestra mesa con vista al mar. El menú era excelente y bien de precio. El personal era de primera clase, la música genial, muy buen ambiente....Nuestra comida estaba bien preparada y deliciosa. habíamos estado cenando en McCloons durante años, pero está bajando rápidamente la colina, así que hicimos el cambio. . . Me gustaría que tuvieran una mejor selección de vinos tintos. Perhas a Josh, o el tipo Conundrum sería genial. . Volveremos. .Más\nTurquía en las vacaciones\nNo pudimos hacer nuestro propio pavo este año, así que salimos. Este es un excelente restaurante con un menú de acción de gracias. Incluye la cena de pavo, pero también le permite elegir el plato de pescado o carne o pasta. El servicio es excepcional....Se le permitió elegir su aperitivo, su entrada y su desierto.Más\nVer los 5 hoteles cercanosVer los 152 restaurantes cercanosVer las 15 atracciones cercanas


Escaneo de código de barras de la NICU\nLector de código de barras 1D / 2D que escanea la banda de identificación del paciente.\nUn escáner de código de barras 1D / 2D integrado proporciona un escaneo conveniente de la identificación del paciente y otra información importante.\nCómoda accesibilidad microSD para realizar actualizaciones de software del sistema epoc.\nSe integra fácilmente en administradores de datos de terceros y administra todo el sistema epoc, la interfaz y los usuarios desde cualquier computadora de la red.\nEl lector utiliza un módulo BLUETOOTH integrado para comunicarse con un epoc Host.\nAdmite ADT para la confirmación en tiempo real de la identificación del paciente y la transferencia de información entre el epoc Host y el administrador de datos.\nEl epoc NXS Host aprovecha las especificaciones WIFI y BLUETOOTH que cumplen con los estándares regulatorios y de seguridad de todo el mundo.\nPerfusionista revisando los resultados en pantalla con guantes\nMédico usando guantes para revisar los resultados en pantalla en la NICU\nEl sistema tiene una pantalla táctil vibrante de 5 pulgadas con resolución HD que está lista para usar con guantes.\nEl sistema epoc es delgado, liviano y fácil de manipular.\nCon su moderno diseño basado en el consumidor, el sistema epoc NXS Host es delgado, liviano y fácil de manipular.\nPotencia de procesamiento avanzada y memoria expandida para un tiempo de respuesta rápido.\nDesarrollado por Android, el sistema ofrece potencia de procesamiento avanzada y memoria expandida para un tiempo de respuesta rápido con el fin de ofrecer resultados críticos donde más se necesitan.\nUna confirmación visual de que se ha completado un campo obligatorio.\nEl banner le indica al usuario que el analizador está listo para aceptar una muestra.\nEl banner indica que el lector está ocupado realizando una función y no se debe inyectar la muestra.\nPrompt-based Test Workflow ??\nAvisos visuales y de audio en pantalla dirigen a los usuarios cuando se requiere una acción, como la inserción de una tarjeta de prueba o la inyección de una muestra. Con hápticos integrados, la unidad vibrará, alertando al usuario de que la entrada de datos se ha realizado correctamente.\nLa interfaz de usuario es compatible con una aplicación de software impulsada por Android, para ayudar tanto a los operadores expertos como a los principiantes. La aplicación ofrece un flujo de trabajo intuitivo y optimizado basado en indicaciones, con menús desplegables fáciles de navegar y un gran teclado en pantalla. Estas funciones facilitan la entrada rápida de datos de datos demográficos del paciente, información de muestras, parámetros respiratorios, comentarios de texto libre y notas críticas.\nAnimación de inyección de muestra\nAnimación de extracción de tarjetas\nLas animaciones en pantalla demuestran la técnica adecuada y guían a los usuarios a través de acciones, como la inserción de tarjetas de prueba y la inyección de muestras.\nLa transmisión de datos cifrados puede proteger contra las amenazas cibernéticas.\nEl sistema proporciona una identificación segura y positiva del paciente y una comunicación inalámbrica segura para el equipo de atención, lo que permite a los cuidadores permanecer junto a la cama del paciente. La transmisión de datos cifrados puede proteger contra las amenazas cibernéticas y brinda confianza en que los datos del paciente no se verán comprometidos.\nPantalla de resultados críticos\nInformes de resultados codificados por colores\nLos resultados están disponibles en menos de 1 minuto después de la introducción de la muestra con una indicación codificada por colores para marcar los resultados críticos o fuera de rango. El rojo es un resultado crítico, el amarillo indica que está fuera de rango, para que el cuidador sepa si necesita o no tomar medidas inmediatas.\nEl usuario escanea la identificación del paciente desde la pantalla\nCon la función de identificación positiva del paciente, el sistema compara de forma inalámbrica la identificación escaneada con los datos del paciente del LIS, confirmando positivamente la identificación del paciente. Asegurar una compatibilidad confiable con el paciente y el resultado mitiga el riesgo de error y una posible identificación errónea y brinda a los cuidadores la confianza de que se está tratando al paciente correcto en función del resultado correcto.\nLa gasometría procesable, el panel metabólico básico completo, los resultados de hematocrito y lactato están disponibles en menos de 1 minuto después de la introducción de la muestra. Los resultados críticos se pueden documentar, ya que los resultados se transmiten de forma inalámbrica al LIS / HIS / EMR y todo el equipo de atención puede acceder a ellos para administrar la terapia.


Curso de surf fin de semana en Llanes 2 días - Ofertas-aventura Yumping.com\nCurso de surf fin de semana en Llanes 2 días\nOfertas Surf Naves (Posada Llanes)\nNaves (Posada Llanes) (Asturias)\nDescripción de Curso de surf fin de semana en Llanes 2 días\nTe tenemos listo un curso de surf de fin de semana insuperable y lo decimos con confianza, porque créenos, nada se compara con surfear por la playa de San Antolín, en la localidad asturiana de Naves. Este enclave, símbolo de surf norteño, representa el mejor lugar para surfear durante dos días seguidos en jornadas de 2:30 horas por las perfectas series de olas que resguarda, y más aún, cuando te animas a surfear de la mano de la primera escuela de surf de Llanes, el consejo asturiano donde se encuentra esta playa.\nPuedes venir totalmente despreocupado y con una sola cosa en mente, someter a tu cuerpo a la adrenalina más pura y envolvente de todas, porque eso es lo que te espera surfeando con nosotros por la playa de San Antolín. De lo demás nos encargamos nosotros, ya que por nuestra cuenta correrán los entrenadores, que son apasionados del surf, y todos los materiales necesarios para que lo único que tengas que traer, sea una toalla y tu traje de baño.\nPara nuestro curso de surf de fin de semana, tendremos la rutina bien definida para aprovechar al máximo cada minuto. Primero empezaremos con un calentamiento en plena playa, el cual es, imprescindible e imperativo. Acto seguido nuestro entrenador os enseñará a remar, a colocar el torso y los pies, y la mejor parte, a ponerse de pie. Si nunca habéis cogido olas antes, empezaréis cogiendo espuma, pero no os preocupéis, porque dos días dan para mucho, y seguramente unas cuantas olas caerán.\nAnímate y surfea con nosotros con nuestro curso de surf de fin de semana. La playa de San Antolín te está esperando con los brazos abiertos para que tengas un par de días de desconexión total disfrutando al máximo y cabalgando la cresta de estas olas, que no dudamos que coronarás, porque junto con nuestros profesores, este deporte acuático se torna de lo más natural y fácil.\nMonitor ( 1 monitor cada 4-5 niños, 1 monitor cada 5-6 adultos)\nTraje de neopreno verano o invierno a elegir\nTabla de surf de iniciación, evolutivas o shortboard a elegir\nInstalaciones a pie de playa\nDisfruta de curso de surf de fin de semana en la playa de San Antolín de Llanes con el que disfrutarás de 2 jornadas diarias de surf de 2:30 horas cada una.\nNota: la duración comienza con el reparto de neoprenos en la playa.\nCalle Castillo, Playa de San Antolín Naves (Posada Llanes)\nClase privada de surf en Torrevieja 90 minutos\nClase de surf grupal en Torrevieja 90 minutos\nAlquiler de equipo de surf completo Torrevieja 2h\nAlquiler equipo de surf en playa Cabo Cervera 1h\nBúsquedas relacionadas de Surf en Asturias:


viajar a ciudades cosmopolitas\nEl mejor momento para viajar a 6 ciudades cosmopolitas\n11 Dic 17 Consejos viajeros, Curiosidades viajeras, Información de interés Tarannà Sin comentarios\nSeguro que te gustaría disfrutar de las mejores épocas del año que invitan a viajar a ciudades cosmopolitas renombradas del mundo. Te propongo 6 momentos del año ideales para vivir eventos únicos y muy diferentes, que acontecen en 6 importantes ciudades.\nEn este precioso planeta que habitamos se erigen muchas ciudades cosmopolitas, entendiendo como tales aquellas que son absolutamente abiertas a gentes de todo el mundo. Porque efectivamente, una ciudad se considera cosmopolita cuando une a su propio carácter intrínseco e histórico, una gran capacidad de acogida a la diversidad cultural.\nSin duda que poseerás el deseo de conocer importantes ciudades cosmopolitas del mundo y con ello enriquecer tu experiencia viajera. Aunque la naturaleza y los maravillosos paisajes que nos ofrece nuestro mundo constituyen algunos de los principales atractivos turísticos para los viajeros, las grandes urbes son los mejores exponentes de la capacidad creadora del ser humano y como tales, son lugares que vale la pena conocer.\nLa historia, la cultura, los monumentos, el encanto natural, la gastronomía y las fiestas características son atractivos indiscutibles de las ciudades cosmopolitas. Algunas fiestas o épocas peculiares que se dan anualmente, han traspasado las fronteras de los núcleos urbanos donde tienen lugar y se han ganado el reconocimiento internacional.\nProbablemente has pensado en ello y posiblemente, con tu espíritu viajero, has hecho realidad algún viaje al respecto o has decidido hacerlo en el futuro. Entre un abanico de posibilidades muy diversas, desde Tarannà Viajes con Sentido, te propongo 6 épocas del año especiales para viajar a ciudades cosmopolitas y vivir en primera persona un acontecimiento inolvidable.\n1 Río de Janeiro – El Carnaval más famosos del mundo\n2 Nueva York – Navidades entrañables\n3 Ciudad del Cabo – Verano en nuestro invierno\n4 Ámsterdam – La explosión de color de los tulipanes\n5 Berlín – Fiesta de la cerveza\n6 Shangai – Año nuevo chino\nRío de Janeiro – El Carnaval más famosos del mundo\nRio de Janeiro es una ciudad llena de atractivos naturales, con un paisaje espectacular y sus playas idílicas, además de su ambiente singular y del famoso Cristo Redentor de Corcovado que, con sus brazos abiertos, muestra y protege la ciudad.\nLa abundancia de parajes turísticos y el clima tropical que disfruta, hacen de Río un lugar que puede visitarse en cualquier época del año, pero sin duda la más famosa y demandada por gente de todo el mundo es el Carnaval. Si te gusta la fiesta y deseas vivirla con la máxima intensidad, seguro que en pocos lugares del mundo lo podrás hacer como en la famosa ciudad brasileña.\nPorque el Carnaval de Río de Janeiro no es únicamente para verlo, sino que es para vivirlo con todos tus sentidos. Durante la semana de festejos, no hay pausa y se celebran desfiles y fiestas en todos los rincones de la urbe. La gente danza sin parar, aunque –eso sí– debes estar dispuesto a convivir con la muchedumbre porque más de un millón de persones llegan a Río para el Carnaval. Su punto culminante se vive en el famoso “Sambódromo” de la ciudad, donde las escuelas de samba compiten por el título del año, con sus carrozas y sus coreografías en los desfiles más espectaculares.\nSi tienes esta ilusión y la disponibilidad, los Carnavales de Río 2018 tendrán lugar entre el 9 y el 14 de febrero. El ritmo se apoderará de ti y de los que te acompañen en el viaje. Viviréis la alegría y el desenfreno en su máxima expresión. Algo que jamás olvidaréis.\nNueva York – Navidades entrañables\nEl arquetipo de la gran metrópolis por excelencia es Nueva York. La ciudad de los rascacielos, la famosísima estatua de la Libertad, las glamurosas calles centrales de Manhattan como la Quinta Avenida y los teatros de Broadway, es un lugar que casi toso los viajeros del mundo quieren conocer alguna vez en su vida.\nCierto es que en invierno el clima es bastante duro y desde este punto de vista no es el momento mejor del año para ir, pero en la gran manzana se vive la Navidad como en ningún lugar. Si te preparas convenientemente para combatir las bajas temperaturas, unas navidades en Nueva York serán para ti algo único e inolvidable. Todos tenemos la imagen mental, sobre todo por haberlo visto en muchas películas, de un ambiente navideño que es paradigma de estas fiestas.\nIndispensable ver: los mercadillos de navidad que invaden la ciudad con una explosión de luz, el impresionante gran árbol y la pista de patinaje sobre hielo del Rockefeller Center, el mundo de Santa Claus visitando ‘Santaland’ con su escenografía del polo norte, el show ‘Christmas Spectacular’ en el Radio City, el trenecito navideño del Jardín Botánico y las impresionantes jugueterías de Manhattan. Si también estás por año nuevo, vivir el fin de año en Times Square es algo precioso, con la colosal bola de cristal que desciende sobre millares de personas. Otra opción popular es despedir el año en el Empire State, lleno de luces y con una impresionante exhibición de fuegos artificiales.\nSi vas a Nueva York por las fiestas navideñas, sin duda que el calor de su ambiente y sus actividades harán que apenas sientas el frío climático. Un privilegio para el amante de viajar a ciudades cosmopolitas. Lo que sí debes tener en cuenta, es que has de reservar con antelación las actividades navideñas que desees hacer en la gran metrópolis.\nCiudad del Cabo – Verano en nuestro invierno\nPara cambiar ahora diametralmente el frío por el calor, si quieres viajar en nuestro invierno hacia un lugar cálido y lleno de interés, Ciudad del Cabo es tu destino. Es la ciudad más popular turísticamente de Sudáfrica, aunque la más habitada es Johannesburgo.\nSituada en la Bahía de la Mesa, es una gran ciudad especialmente famosa por la Montaña de la Mesa y la Punta del Cabo. La mejor época para ir a esta gran urbe sudafricana es durante nuestro invierno: de noviembre a marzo, puesto que –en oposición– entre mayo y agosto allí se da un invierno que suele ser frío, lluvioso y ventosos. Pasear por su paseo marítimo Waterfront, gozar de sus playas, degustar su rica y variada gastronomía, y beneficiarte de su clima, te harán disfrutar en su verano, de una de las metrópolis más fascinantes del mundo. Además del bonito paisaje y las actividades de Ciudad del Cabo, puedes combinar tu viaje con algún safari fotográfico y la visita de las cataratas Victoria.\nMuy recomendable es realizar la ruta Chapmans Peak Drive, serpenteando entre montañas y playas para observar majestuosas vistas de la ciudad y de sus colosales acantilados. Un encanto especial tiene la zona antigua de la urbe, donde te invadirás sus colores y sus aromas. También es muy bonito hacer un crucero al atardecer con la opción de ir a Robben Island donde se encuentra la cárcel en la que estuvo recluso Nelson Mandela.\nIr a Ciudad del Cabo en nuestro invierno, te hará vivir un verano increíble y lleno de magia. Es una gran opción de viajar a ciudades cosmopolitas.\nÁmsterdam – La explosión de color de los tulipanes\nLa capital holandesa es un lugar privilegiado donde podrás aunar el interés de conocer una ciudad muy cosmopolita y llena de atractivo, con la espectacular explosión de color que brinda la floración de los tulipanes.\nEntre abril y junio se dan las mejores fechas para viajar a Ámsterdam, porque durante esta época, las flores invaden el país y el espectáculo visual que se nos ofrece es extraordinario. Por ello es conocida justamente como la capital de las flores. Prueba de ello es su archiconocido Mercado de Flores desde donde cada día parten miles de flores en dirección a todos los rincones del planeta. Ir a visitarlo es casi obligado si viajas allí.\nLa capital de los Países Bajos es una ciudad que se ha ganado el status de ser ejemplo de libertad, gracias a su mentalidad abierta y a su carácter acogedor. El respeto absoluto a la diversidad le ha hecho acoger etnias y culturas de todo el mundo. Posiblemente en sentido de tolerancia y apertura de miras, es la ciudad más cosmopolita del planeta. Además, es pionera en ambiente ecologista y sostenible desde la implantación hace ya muchas décadas del transporte en bicicleta como el mayoritario para los desplazamientos de sus habitantes.\nOtras grandes peculiaridades de Ámsterdam son sus canales concéntricos, sus apreciados museos y sus históricos palacios, sin olvidar el peculiar barrio rojo que puede ser criticado pero es una prueba más del carácter tolerante de esta ciudad, al igual que los coffee shops aledaños.\nLa Fiesta Nacional del Día del Rey, en abril, es para los holandeses una fecha importante cada año, donde rinden veneración a su soberano y la ciudad entera se tiñe con el color naranja de las indumentarias de la población. Hacer un pequeño crucero por sus canales o comprar especias y semillas, son otras de las cosas que seguro harás para vivir al máximo el carácter de esta ciudad modélica, que además ofrece multitud de eventos durante todo el año.\nBerlín – Fiesta de la cerveza\nNo deja de ser curioso que un pueblo tan serio y equilibrado, al menos como arquetipo, como son los alemanes, se desmadre de forma bastante clara en sus festivales de cerveza. Celebrada desde hace más de 500 años, esta fiesta ha adquirido tal popularidad, que se ha exportado a muchos países de todo el mundo, arraigándose muy especialmente por Sudamérica.\nAunque la originaria y más popular es la Oktoberfest de Múnich, aquí te propondré el gran festival de la cerveza de Berlín, porque además de haber obtenido ya un gran seguimiento, se ha transformado en una de las principales atracciones turísticas del año, en una ciudad tan cosmopolita como es la capital de Alemania. El ambiente y la calidad de la cerveza nada tienen que envidiar a la de Múnich pero en Berlín es más barata y no se dan tantas aglomeraciones más o menos agobiantes\nEn 2018 se celebrará durante la primera semana de agosto, así que si te apetece vivir esta peculiar experiencia, reserva estas fechas para tu viaje a Berlín y aprovecha para unir a la experiencia de participar en la fiesta, la de visitar los mejores lugares de la capital alemana.\nTodos los años, la Karl Marx Allee de Berlín se transforma en un paseo de la cerveza con más de dos kilómetros de longitud, que atrae a un millón de visitantes de todo el mundo. El surtido es inacabable puesto que más de 2.000 tipos diferentes de cerveza, procedentes de cerveceras de todo el país germano, están a disposición de los amantes de esta bebida y de los curiosos que desean vivir esta experiencia.\nPara acompañar la cerveza podrás degustar la gastronomía alemana más típica con sus salchichas y codillos. La música y la alegría acompañan esta celebración en un barrio, habitualmente tranquilo, que se transforma durante estos días, sobre todo en forma de noches berlinesas muy animadas.\nNaturalmente que has de aprovechar tu visita a esta ciudad histórica para ver sus lugares más interesantes. No dejes de conocer: la Puerta de Brandenburgo, el Memorial del Muro de Berlín, el museo East Sude Gallery, el parque y pulmón verde de la ciudad Tempelhofer Freiheit, el Monumento al Holocausto, la Catedral, el lago Tegeler See, y sumergirte en el antiguo barrio medieval San Nicolás.\nCultura y fiesta a tope con cerveza, una combinación par que no olvides nunca tu viaje a Berlín.\nShangai – Año nuevo chino\nEl Año Nuevo chino se ha popularizado en todo el mundo debido a la presencia de comunidades del país más poblado de La Tierra en todas las grandes ciudades del planeta. ¿Pero te imaginas vivir el auténtico en alguna de sus grandes ciudades?\nShangai es la ciudad más poblada de China y la tercera de todo el mundo con más de 20 millones de habitantes. Su desarrollo económico ha sido espectacular durante las últimas décadas, lo que ha traído como consecuencia un incremento de su vida de ocio y diversión para transformarse en una ciudad eminentemente cosmopolita.\nEl Año Nuevo chino, más conocido como Fiesta de la Primavera, es una celebración tradicional china –equivalente a la nochevieja occidental– con la que se celebra la llegada del nuevo año. Las fechas para los chinos son diferentes y el calendario lunar marca llegada del año, que se celebra el primer día del primer mes lunar, en días que coinciden aproximadamente con principios de febrero de nuestro calendario.\nEl próximo año chino dará inicio en nuestro 19 de febrero de 2018. Será el ‘Año del Perro’ y representará el 4716 según la tradición china. Con esta fecha se abren varios días de celebraciones que finalizarán el decimoquinto día del primer mes chino con la Fiesta de las Linternas. Las celebraciones de las linternas son fantásticas y realmente emocionan a quienes las presencian. Es algo obligado de ver dentro de la esencia de la celebración.\nLa gente celebra familiarmente la efeméride, limpiando sus casas para tirar lo viejo, adornándolas con cuadros y colgando faroles rojos –color de la buena suerte–, comiendo sus especialidades gastronómicas en abundancia y lanzando petardos y fuegos artificiales. Los miembros de la familia que viven fuera de casa hacen un esfuerzo para retornar a su hogar si les es posible.\nSi vas a Shangai a conocer la Fiesta de Primavera, aparte de las celebraciones privadas de cada familia, tendrás la oportunidad de presenciar diversos espectáculos y vivir los desfiles llenos de color. Podrás asistir a espectáculos de calidad en teatros, centros de arte y salas de conciertos. Para vivir más de cerca sus tradiciones, puedes visitar los templos más conocidos de la ciudad como el Longhua o el City God, donde verás a los orientales rezar y hacer sonar las campanas, importante símbolo de buena suerte para ellos.\nTampoco puedes perderte la vista a los jardines Yu Yuan, lugar de veneración y tradición, el Bund en el río Huangpu para observar los fuegos artificiales y la calle más comercial de la gran urbe: Nanjing Road.\nComo consecuencia del trasiego familiar y las vacaciones de muchos ciudadanos para poder celebrar con su familia, la ventaja es que la inmensa ciudad estará menos concurrida, aunque las tiendas y almacenes de los lugares más turísticos permanecerán abiertas. Así que aprovechar el Año Nuevo chino para visitar Shangai te aportará muchas vivencias positivas.\nEstas son 6 interesantes opciones para viajar a ciudades cosmopolitas que te recomiendo muy especialmente desde Tarannà Viajes con sentido. Para todos los gustos y para vivir experiencias muy dispares. Espero que tu elección la disfrutes al máximo.\n¿Has estado en alguna de estas ciudades cosmopolitas?\n¿Has participado de celebraciones populares en otras culturas diferentes?\nConsejos viajeros (109)\nInformación de interés (83)\nPreguntas Frecuentes (23)\nCuriosidades viajeras (92)\nNoticias Tarannà (269)\nTarannà Responsable (181)\nViajes Temáticos (65)\nVideos de viajes (64)\nVídeos de viajes de nuestros especialistas (40)


Todos nos merecemos una oportunidad en la vida y el tema de la gastronomía no puede ser menos así este fin de semana hemos decidido liarnos la manta a la cabeza, arriesgar un poco y visitar un restaurante vegano. Si si, esa cocina que huye de la carne, del pescado y de cualquier derivado de los animales. Pues os digo una cosa: hemos sobrevivido y la experiencia, para ser la primera vez, ha sido bastante positiva. Os cuento lo que hemos comido en The Wala Room.\nEn la cocina decir adiós a todo producto de origen animal no es fácil y hay que reinventarse para suplir productos, sabores y texturas. En The Walla Room saben ofrecer platos originales basados en el veganismo y con mucho sabor, lo cual me parece casi un ejercicio de magia culinaria.\nEl restaurante está ubicado en un pequeño local junto a la playa de Los Álamos, en Torremolinos. Como digo, es bastante pequeño, apenas 6- 7 mesas y el ambiente muy familiar y cercano, explicándonos cada plato y dándonos tiempo a elegir. La carta no es grande pero tiene lo suficiente para que todo te entre por los ojos. Comida sana con productos muy naturales y cervezas artesanales con la Bonvivant.\nLa sopa del día era Salmorejo, que aquí lo sirven con almendras, tomate seco y hierbabuena y he de decir que estaba realmente rico. Cremoso, textura perfecta y un toque diferente con las almendras y la menta.\nLos nachos con queso fueron todo un éxito y a mis hijos les encantó. El sabor del queso, que no es queso, era excelente y muy adictivo.\nEl Raw Tabuleh de canónigos, coliflor y menta muy fresco y sabroso. Picado muy fino es una ensalada fresca que se agradece en los días de calor.\nLos Spirali de calabacín boloñesa imitan bastante bien a la pasta tradicional y el calabacín estaba en su punto. Me quedé con las ganas de probar el spirali de calabacín wok, otra vez será.\nPara comer el tartar de shitake y mango debes de ser un fan de esta seta asiática, de otra manera te cansará bastante. Me gustó pero tampoco para tirar cohetes.\nLa hamburguesa clásica fue quizás lo que menos me convenció. En lugar de carne lleva lentejas, creo que tofu y alguna cosa más que se me escapa. El sabor no me enamoró y creo que si es vuestra primera vez en un vegano, tenedlo en cuenta. Eso sí, las patatas ecológicas que la acompañaban muy muy ricas.\nEl precio ronda los 12-15 euros por persona, lo cual lo veo más que ajustado. El ambiente muy agradable y un trato perfecto hacen de este vegano un buen lugar para iniciarse en este tipo de comida tan de moda. ¡Id a probad y me contáis!.


El “arte de la lógica”\nParadójicamente, a pesar de disponer de más medios y herramientas que nunca, parecemos no estar preparados para afrontar un suceso de tales características, a nivel cultural, político, económico y social.\nLa pandemia nos ha puesto a prueba, como individuos y como colectivo, desde el plano doméstico hasta en el ámbito profesional. Todos hemos presenciado acciones de solidaridad, empatía y colaboración, que en última instancia nos hagan más liviana la sensación de desarme frente a la pandemia.\nParadójicamente, a pesar de disponer de más medios y herramientas que nunca, parecemos no estar preparados para afrontar un suceso de tales características, a nivel cultural, político, económico y social. Gran parte de la sociedad civil que actualmente se enfrenta al virus no sabe cómo gestionar el miedo emergente de una crisis como la actual, no solo por ser un suceso sin precedentes, sino porque el estado del bienestar, que tanto nos ha costado alcanzar, ha dejado en el olvido muchas experiencias y sensaciones. Pareciera que el miedo no se produce solo cuando un suceso de esta magnitud ocurre, sino que permanece hasta que no estamos seguros de que no se materializará.\nEn un plano profesional, también ha tenido impacto en muchas empresas. Junto con los efectos de la 'infodemia' e intensificación de la desinformación, sociedades de diversos sectores se han visto abocadas a una transformación digital acelerada, sin tener claro en muchos casos la manera de proceder o las herramientas organizativas y legales necesarias para una consecución eficiente que les permita proteger sus activos intangibles o modelos de negocio de manera efectiva.\nSea como fuere, las últimas décadas hemos hecho algunas de las cosas que mejor sabemos hacer: innovar, crear, ser originales, desarrollar… Hemos protagonizado la irrupción de numerosos cambios tecnológicos, desde internet hasta la computación cuántica. Tecnología, del griego, proveniente de "τεχνολογία", el arte o habilidad de la lógica: "τέχνη" (arte, técnica o habilidad) y "λόγος" (ciencia, estudio, lógica o tratado). En definitiva, el arte de ser creativos y utilizar diferentes habilidades de una manera inteligente de acuerdo con nuestras necesidades.\nRecientemente, parece que, como sociedad, estamos olvidando que el uso de la tecnología puede servir como herramienta que nos ayude a proteger los derechos humanos, valores y principios más arraigados en el sistema del bienestar. La tecnología, en algunos casos, no será neutral, pero del uso que realicemos dependerá su impacto en el mundo real. De esta manera, el público en general, reguladores, gobiernos, consumidores y diferentes grupos de interés han de familiarizarse, a marchas forzadas, con "el arte de la lógica", aprovechando en la medida de lo posible todos los avances conseguidos en los años precedentes.\nNo son pocos los que defienden que tecnologías como la Blockchain o la Inteligencia Artificial tienen que jugar un papel más importante en la lucha contra sucesos de estas características y, en cierta medida, no les falta razón.\nPor un lado, la tecnología Blockchain podría utilizarse para mejorar la cooperación e información disponible a nivel global para que expertos y actores políticos dispongan herramientas más precisas para responder a situaciones críticas. Lo anterior, posibilitaría tener un registro permanente, inmutable y actualizado que podría generar información más confiable y la mejora de los procesos de gestión, lo que ulteriormente redundaría en la actuación avisada de diferentes autoridades. Dicho uso ayudaría, por ejemplo, en la toma de decisiones vinculada a la cantidad de productos médicos en cada farmacia, la adecuada gestión de recursos humanos y materiales entre hospitales o el seguimiento de productos farmacéuticos en la cadena de creación y distribución para validar su autenticidad y prever el abastecimiento.\nPor otro lado, existen numerosas iniciativas vinculadas a la Inteligencia Artificial, para el uso conjunto capacidad de computación y datos, como el Covid-19 Open Research Dataset (CORD-19), que incluye alrededor de 24.000 estudios de investigación contrastados y otros recursos valiosos. Del mismo modo, diferentes autoridades como la White House Office of Science and Technology Policy, están liderando iniciativas para el desarrollo de nuevas técnicas de análisis y minería de datos y texto para ayudar a la comunidad sanitaria. De esta manera, muchas autoridades y centros de investigación pueden identificar información valiosa, tanto en la fase de detección de potenciales problemas sanitarios hasta la identificación de patrones similares con otras enfermedades que sean de utilidad para la identificación de curas o fármacos efectivos para el tratamiento de ciertas patologías. En esta misma línea, el Gobierno de España también está valorando la utilización de técnicas de inteligencia artificial para controlar las aglomeraciones de ciudadanos a partir de datos de geolocalización móvil; y la Generalitat Valenciana está coordinando estrategias de inteligencia de datos para luchar contra el Covid-19.\nMuchos de los problemas, en el mundo en que vivimos, son globales, como así son los beneficios. De nosotros depende utilizar las herramientas que tenemos a nuestra disposición para afrontar dichas cuestiones desde un punto de vista holístico, alcanzando soluciones globales de alto nivel y minimizando cualquier daño que amenace nuestro modo de vida. En una realidad que se mueve a la velocidad de la luz, hay que afrontar este tipo de escenario con un enfoque colaborativo, proactivo, equilibrado y proporcionado que permita extraer el mayor potencial de las nuevas tecnologías, limitando o mitigando usos no adecuados.\nLo anterior, no tiene que ser incompatible con las tendencias políticas y sociales adoptadas hasta el momento y, en particular, con los Objetivos de Desarrollo Sostenible. En este sentido, muchos son los ejemplos de beneficios al medio ambiente por el simple hecho de quedarnos en casa o adoptar modelos de teletrabajo y más respetuosos con nuestro entorno. Tras la presente deconstrucción, la reconstrucción social después de este proceso ha de tener, como no puede ser de otra manera, un componente económico de peso. No obstante, tenemos la oportunidad de demostrar que la utilización de medios productivos que hagan crecer la economía no ha de ser incompatible con, entre otros: agua limpia y saneamiento, energía asequible y no contaminante, producción y consumo responsables, ciudades y comunidades sostenibles, acción por el clima, o la protección de la vida submarina y los ecosistemas terrestres.\nEn cualquier caso, mientras tanto, con un enfoque preventivo, tenemos que abrazar las bondades que la tecnología nos ofrece, de manera reflexiva en aras de evitar un futuro acontecimiento de características similares al que nos viene asediando las pasadas semanas. El "arte de la lógica", la transformación digital y un uso responsable de los mecanismos tecnológicos a nuestra disposición son cruciales, no solo en tiempos de dificultad, sino con fines preventivos y para el mantenimiento de un ecosistema adecuado. Para finalizar, merece la pena recordar la frase del conocido dramaturgo italiano Luigi Pirandello, que ahora más que nunca se torna cierta, cuando nos decía que 'La vita non si spiega, si vive' ('La vida no se explica, se vive').\nIP/ICT abogado de Baker McKenzie.


Resolución 57. Por la cual se enlistan aquellas Bolsas de Valores de reconocida idoneidad internacional. : Accounter\nResolución 57. Por la cual se enlistan aquellas Bolsas de Valores de reconocida idoneidad internacional.\njulio 26, 2016 5:00 am\nResolución 57 DIAN de Julio 26 de 2016.\nPor la cual se enlistan aquellas Bolsas de Valores de reconocida idoneidad internacional.\nEl Director General de Impuestos y Aduanas Nacionales, en uso de las facultades legales y en especial las dispuestas en el artículo 12-1 del Estatuto Tributario y en el artículo 31 de la Ley 1739 de 2014,\nQue el artículo 12-1 del Estatuto Tributario adicionado por la Ley 1607 de 2012 introdujo el concepto de sede efectiva de administración al régimen tributario colombiano para calificar como sociedades nacionales a aquellas sociedades y entidades que tengan su sede efectiva de administración en Colombia.\nQue la Ley 1739 de 2014 adicionó el parágrafo 4° el cual estipula que “No se entenderá que existe sede efectiva de administración en Colombia para las sociedades o entidades del exterior que hayan emitido bonos o acciones de cualquier tipo en la Bolsa de Valores de Colombia y/o en una Bolsa de reconocida idoneidad internacional de acuerdo con resolución que expida la Dirección de Impuestos y Aduanas Nacionales…”.\nQue para la inclusión en la lista de bolsas de valores de reconocida idoneidad internacional se tuvieron en cuenta los criterios establecidos por la Superintendencia Financiera de Colombia mediante Circular Externa 029 de 2014 que incorporó la Circular Externa 010 de 2009 de la Superintendencia Financiera de Colombia.\nQue también se tuvo en cuenta para la inclusión en la lista de bolsas de valores de reconocida idoneidad internacional la existencia de un instrumento internacional, bilateral o multilateral, que permita el efectivo intercambio de información con relevancia tributaria entre la jurisdicción donde se localiza la bolsa de valores y Colombia”,\nArtículo 1º. Son Bolsas de Valores de reconocida idoneidad para efectos del artículo 12-1 del Estatuto Tributario las que se enumeran a continuación:\nBolsas de Valores Reconocidas – Jurisdicción\nAmerican Stock Exchange, Inc. (AMEX) – Estados Unidos\nBolsa de Comercio de Santiago (SSE) – Chile\nBolsa de Madrid – España\nBolsa de Valores de Colombia (BVC) – Colombia\nBolsa de Valores de Lima (BVL) – Perú\nBolsa Mexicana de Valores (BMV) – México\nDeutsche Börse A.G. – Frankfurter Wertpapierbörse, Amtlicher Handel (Bolsa de Valores de Frankfurt, primer segmento) – Alemania\nLondon AIM (Alternative Investment Market) Reino Unido\nLondon Stock Exchange plc (LSE) Reino Unido\nNASDAQ Estados Unidos\nNasdaq Nordic Estados Unidos\nNew York Stock Exchange (NYSE) Estados Unidos\nNYSE ARCA Estados Unidos\nNYSE MKT Estados Unidos\nOslo Stock Exchange Noruega\nSão Paulo Stock Exchange (BVSP) Brasil\nSWX Swiss Exchange Suiza\nTokyo Stock Exchange (TSE) Japón\nToronto Stock Exchange (TSX) Canadá\nTSX Venture Exchange de Toronto Canadá\nSingapore Exchange (SGX) Singapur\nArtículo 2º. La presente resolución rige a partir de su publicación.\nPublíquese y cúmplase. Dada en Bogotá, D. C., a 26 de julio de 2016.\nEtiquetas: Bolsas de Valores, DIAN, reconocida. internacional, Resolucion 57\nCategorizado en: Resoluciones