Rebelion. Reforma educativa o la Colonialidad global\nCuando los centros de poder se muestran exultantes es porque el ciclo es apropiado para esa exposición o porque avizoran más crisis, en el mediano plazo, del proceso político que lleva a cabo la estética de la “financiarización” global.\nEste proceso de “financiarización” de la economía obligó a toda una reconfiguración a nivel global, que viene produciéndose desde los años ’70 del siglo pasado y ha puesto en tensión, hasta dominar, al sistema productivo1.\nClaro que todo este proceso de reconfiguración es netamente capitalista, es decir que el pasaje es de la colonialidad industrial a la colonialidad financiera (en una muy apretada síntesis. Lo que lleva, en términos de lo que afirmaba Aníbal Quijano, “… a la imposición mundial de la desocupación estructural, plenamente tramada con la financiarización estructural…”2.\nClaro que este es el proyecto capitalista neoliberal que -siguiendo a Quijano en algunos puntos- impone: “… la re-privatización de los espacios públicos, del Estado en primer término; la reconcentración del control del trabajo, de los recursos de producción y de la producción-distribución; la exacerbación de la explotación de la naturaleza”; la hiperfetichización del mercado, más que de la mercancía; la manipulación y control de los recursos tecnológicos de comunicación (…); la mercantilización de la subjetividad (…); la exaltación universal de la dispersión individualista de las personas y de la conducta egoísta travestida de libertad individual (…); la ‘fundamentalización’ de las ideologías religiosas y de sus correspondientes éticas sociales, lo que re-legitima el control de los principales ámbitos de la existencia social; el uso creciente de las llamadas ‘industrias culturales’ (sobre todo de imágenes, cine, TV, video, etc.) para la producción industrial de un imaginario de terror y de mistificación de la experiencia, de modo de legitimar (…) la violencia represiva”3\n¿Por qué entonces la reforma educativa debía hacerse desde los centros de poder transnacionales; o mejor, globales?\nDesde un punto de vista macro, es probable que por el desplazamiento real del poder corporativo al centro del poder político, por lo tanto los gobiernos de las naciones que siempre han ocupado los cargos de mayor jerarquía en esos organismos, ahora hayan sido desplazados de la escena para ser sustituidos por sus propios jefes, los ceos de las corporaciones.\nEntonces la mirada del mundo desde la óptica de la corporación, montada en los cargos de los llamados estados-nación y en los puestos de los organismos internacionales han decidido la reconversión de la educación, también por la necesaria reconversión de la subjetividad social, entre otros puntos que tienen que ver con el descubrimiento del mercado educativo4, es decir, la re-colonización de la educación en clave global.\nDentro de las principales estrategias del proceso de colonialidad, está el control de la subjetividad, por medio del control del trabajo (y la represión) y del desempleo programado.\nFue un gesto provocado como uno de los postulados esenciales de la reforma, deslegitimar la escuela y sus docentes. La tan mentada crisis de los sistemas educativos aparece casi al mismo tiempo en todo el mundo.\nEn la Argentina, particularmente, en los ’90, cuando nos hablaban de las bondades del sistema español al igual que ahora es el finlandés, mientras que al mismo tiempo en Estados Unidos se produce el proceso de charterización de la escuela pública (un grupo privado, ong, fundación gestiona la escuela con los dineros públicos), aquí también se adoptaba ese formato, por ejemplo, en la provincia de San Luis.\nSin embargo, referentes del gobierno macrista publican hoy, en los diarios, su opinión sobre la importancia de la charterización escolar: “Necesitamos trabajar en conjunto para resolver este problema que nos convoca a todos los ciudadanos. Las escuelas chárter son una herramienta que ayudará a construir una Argentina justa y próspera”5.\nEn todo caso, las escuelas chárter son la mejor expresión del desmantelamiento total de la educación pública, puesto que se le cede la gestión a, como dijimos más arriba, a un grupo privado pero con dineros públicos.\nAdemás, ese formato anula derechos docentes, la forma de contratación es igual a una escuela privada e intentan evitar al docente sindicalizado o que se sindicalice, además, selecciona la matrícula, lo que alienta y profundiza la fragmentación social.\nLos avances en los convenios con organizaciones privadas para abrevar de la educación pública son cada vez más explícitos. Casos como el de la ong “Enseña por Argentina”, subsidiaria de “Teach for América”, integrante de la red “Teach for All”, que impone a sus docentes (pagados con los dineros públicos) como pareja pedagógica de otro docente de planta funcional, ya se ha naturalizado.\nLos directivos capacitados a cambio de suculentos convenios en dólares por la Fundación Varkey, del multimillonario Sunny Varkey, en varios países, incluyendo cuatro provincias argentinas por las que cobra 150 mil dólares por mes, durante 4 años por cada provincia (Salta, Mendoza, Corrientes y Jujuy) y el ministerio de educación de la nación es el pagador.\nEl mismo ministerio que debe pagar, según convenio, hasta 2020, es el que a la hora del reciente presupuesto, confeccionado por Fondo Monetario Internacional, en sintonía con las “recomendaciones” de la OCDE, viene disminuyendo desde que asumió.\nDe acuerdo con el informe6, realizado por especialistas de distintas entidades, es importante referenciar sus puntos principales para visualizar el “interés” gubernamental por la educación: “La educación pierde participación en el presupuesto nacional entre 2018 y 2019: de 7.1% a 5.5%. La tendencia al descenso en esta participación se mantiene desde 2016, con una leve excepción en 2017. El presupuesto educativo del Estado nacional en 2019 será, en términos reales, un 17% más bajo que en 2016 (de 122 mil millones a 101 mil millones).Como en este período, la cantidad de estudiantes en todo el sistema educativo se habrá incrementado en 500 mil, la inversión educativa real por alumno del Estado nacional en el período 2016-2019 habrá descendido más de un 20%. En 2019 se observa un descenso real del presupuesto universitario del orden del 10% (…). El presupuesto para ciencia y técnica también registra un descenso interanual y una caída marcada, del 14%, desde inicio de la gestión Cambiemos en 2016. El recorte de $1.500 millones en el Fondo de Educación Técnica para 2019 genera incumplimiento de la Ley de Educación Técnico Profesional n° 26.058: mientras la Ley manda que ese fondo sea del 0.20% de los ingresos públicos, en 2019 será sólo la mitad, el 0.10%. El presupuesto para ampliación de la jornada escolar se recorta a su décima parte en 2019, de $307 millones a $34 millones, amenazando gravemente el avance hacia el cumplimiento del art. 28 de la Ley de Educación Nacional 26206 sobre jornada extendida o completa en primaria. El recorte también afecta gravemente las acciones de desarrollo de la infraestructura y el equipamiento escolar, $9200 millones en 2018 a $2600 en 2019. La fuerte sub-ejecución de las obras en 2018 es la forma en que se aplica una estrategia blanda de ajuste. La partida para evaluaciones educativas es una de las pocas que exhibe un importante incremento, tanto nominal como real entre 2016 y 2019. Esto se explica por la decisión de realizar costosas evaluaciones estandarizadas censales. Para 2019, la partida de becas se congeló en el mismo monto que en 2018, lo que genera un descenso real de un 25% en un contexto de crecimiento de desempleo y la pobreza que compromete las trayectorias educativas de los estudiantes. Los fondos para elevar y tender a igualar los salarios dicentes en las provincias también se congelan en2019, lo que implica una reducción real en el 23% debido a la inflación. Esta evolución es parte de la estrategia política que significó la anulación de la Paritaria Nacional Docente desde 2017…”\nLa reforma enmarcada en la era de la “financiarización”, muestra claramente su objetivo en lo que hace a la educación pública, la inexorable descomposición.\nDineros públicos para ong y fundaciones, quienes seguramente van a ser en un futuro no muy lejano, los gerenciadores de la educación pública, puesto que, si me permiten la digresión, el Estado está tercerizado. Un grupo de empresarios está “gestionando” las políticas públicas desde una mirada sesgada de lo público; puesto que lo público es, desde esa perspectiva, una mercancía, de manera que todo lo físico y todo lo simbólico es pasible de “transacción”.\nQuiero decir que no es que haya un “estado ausente”, este es el estado de las cosas. Hay un gerenciamiento del estado en función de determinados intereses de clase y coincidencia ideológica con los lineamientos del gobierno global, específicamente en materia educativa.\nPero no estamos diciendo nada que no se conozca. Gran parte de los funcionarios, tanto del gobierno nacional, como del de la Ciudad de Buenos Aires, han integrado la fundación Sophia, durante los ’90; recibía fondos del Bank Boston y del Banco Mundial a cambio de la producción de proyectos. Entre sus miembros estaban el jefe de gobierno de la Ciudad, Horacio Rodríguez Larreta; la gobernadora de Buenos Aires, María Eugenia Vidal y su actual director de escuelas, el ex ceo de Kuepa.com, una empresa de servicios educativos, además de algunas off shore que aparecen en los Panamá Papers, Gabriel Sánchez Zinny. También el senador y ex ministro de educación, Esteban Bullrich, socio de Sánchez Zinny en Formar Foundation, que también aparece en las investigaciones de los Panamá Papers, era miembro de esa fundación.\nEl ejemplo más concreto que podemos dar es el pasaje de escuelas públicas, en este caso técnicas, en la provincia de Buenos Aires, que tenían convenio con la Universidad Tecnológica Nacional y que dichos convenios fueron dados de baja por resolución7 firmada por el director general de escuelas de la provincia, Gabriel Sánchez Zinny. Sucede que las escuelas no volvieron a depender totalmente del estado provincial, sino que por otra resolución se las traspasan a una ong8.\nEn este contexto, si la estrategia de desposesión llamada “Educación para Todos”, desde los ’90 del siglo pasado continúa el proceso de control y manipulación de la subjetividad generará mayor grado de colonialidad que el producido desde 1492, hasta el capitalismo industrial inclusive.\n“Solo el mercado global de la educación es de tres trillones de dólares”, dijo Sunny Varkey9.\nLa escuela pública, que para el liberalismo de fines de siglo XIX hasta fines de la década del ’70 del siglo XX, era el bastión que les permitiría asegurar la realimentación de los valores de la burguesía (en términos generales), el neoliberalismo la reconfigura en unidad de negocio en sentido amplio y como producto estandarizado global de los procesos neocoloniales.\nEstandarización de la reconfiguración docente; estandarización de la educación por competencias, estandarización de los directores vía capacitación de fundaciones corporativas. Universidades privadas como faro de la consecución de la reforma en la formación docente.\nEl espacio privado se superpone a lo público y lo relativiza en un ademán de mercado, lo público se transforma en un insumo para el negocio.\nEl 46,04% de los niños y jóvenes entre los 0 y 17 años son pobres10. Estamos hablando de casi la mitad de la población en edad escolar. Mientras la farsa de la reforma y sus interlocutores nos hablan de la “calidad” en educación, nos hablan y hacen discursos sobre la capacitación “necesaria” de los docentes. Los mismos que votan ese presupuesto dónde todos los rubros bajan menos el de control, las pruebas estandarizadas, que son el gran negocio de los organismos internacionales de la posmoderna colonialidad.\nTodo es un flujo de negocio desde que los economistas ceo del establishment se han “preocupado” por la educación y se han transformado en titulares de fundaciones abocadas a prestar “servicios educativos” a cambio de dineros públicos y/o financiados por las corporaciones o por el grupo Banco Mundial o directamente por el Departamento de Estado de los Estados Unidos11.\nHablar de la escuela del futuro con casi el 50% de niños y jóvenes pobres, hablar de la importancia de la tecnología cuando se destina en provincia de Buenos Aires: “Como medida de refuerzo del programa se aumentará un 15% el monto destinado al SAE en 0ctubre de 2018, por lo cual el almuerzo tendrá un valor de $21,68 y el desayuno o merienda de $13,6312”. Además de ser vergonzoso el importe de lo que anuncia el gobierno bonaerense, la mayor parte de la semana, los chicos comen fideos.\nOtro de los grandes ocultamientos son las escuelas fumigadas con agroquímicos, fundamentalmente el glifosato: “Unos 700.000 niños y adolescentes que estudian en escuelas rurales están en riesgo por las fumigaciones con agroquímicos que se llevan a cabo sin control en los campos aledaños a los centros educativos. Según datos oficiales, que fueron difundidos durante una audiencia pública del Parlamento argentino, Santa Fe, Buenos Aires, Córdoba, Chaco, Corrientes, Neuquén, Entre Ríos y Santiago del Estero son algunas de las provincias en las que las escuelas rurales conviven a diario con la producción agraria que, mayoritariamente, utiliza glifosato”13.\nAcaso necesitamos mucho más… los commodities14 son más importantes que la vida. Pueblos fumigados, escuelas fumigadas, generación de diversidad de enfermedades y muertes evitables, por un puñado de dólares que acumulan las minorías que traman nuestro destino.\nEl presupuesto para educación revela la cara oculta de la reforma, el único rubro puesto al día y aumentado es el de las pruebas estandarizadas. El arma que utilizan para estigmatizar a los docentes y generar más crisis educativa.\nTodo lo público se transforma en negocio, en instrumento de dominación o se destruye. Tal es la intensión del Jefe de Gobierno Porteño, Horacio Rodríguez Larreta, con los 29 profesorados, a cambio de algo llamado UniCABA (Universidad de la Ciudad Autónoma de Buenos Aires), sin embargo el Proyecto de Ley de la formación docente del sistema educativo y creación de la Universidad de la Ciudad Autónoma de Buenos Aires hace una nueva propuesta, con una primera parte dedicada a los profesorados, la pérdida de autonomía y los regímenes de control sobre ellos “para la toma de decisiones”, sobre carreras y cajas curriculares. Lo que implica, con el avance de estas políticas, que los profesorados públicos o se reconfiguran o desaparecen; o se reconfiguran para desaparecer.\nTodo lo que posee valor histórico-cultural es reducido a su puesta en valor comercial, el negocio inmobiliario es tan poderoso como los commodities. Y es el gobierno de la ciudad el que se ha transformado en bróker inmobiliario, ignorando que lo público no es de su propiedad, sino de la población.\n¿Hasta dónde van a llegar las minorías que traman nuestro destino?\nLas constantes manifestaciones docentes y estudiantiles frente a la reforma muestran el creciente malestar por la situación educativa, el presupuesto de la precarización educativa se pone en marcha para agudizar la “crisis” y pasar a operar con la “necesidad” de charterizar el sistema.\nProbablemente sea el paso que pretenden acelerar para traspasar el sistema completo a manos de las virales ong y fundaciones que están esperando ese último ademán, puesto que los periféricos ya los tienen con los “servicios educativos”, lo que incluye la privatización curricular en manos de las plataformas digitales corporativas y los seminarios y cursos de capacitación.\nEn una sociedad alentada a la violencia desde los propios funcionarios, como los dichos de la ministra de (in)seguridad, Patricia Bullrich, respecto de la pregunta de una periodista en Río Cuarto, provincia de Córdoba, sobre la tenencia de armas. La funcionaria dijo: “"Eso es un tema de las personas. El que quiere estar armado que ande armado y el que no quiere estar armado que no ande armado. La Argentina es un país libre".15\nEn una sociedad dónde la pobreza es creciente exponencialmente, en una sociedad puesta en crisis de manera sistemática, saqueada en sus recursos naturales y económicos, con un Estado espoliador de los Pueblos Originarios, de los Pueblos y Escuelas Fumigados con agroquímicos o contaminados con el cianuro de las corporaciones megamineras.\nEn este contexto de la pedagogía de la crueldad, los colectivos sociales y políticos estén en estado de movilización, sin embargo y a pesar de las derechas en ascenso, no debemos confundir la lucha, del capitalismo bueno y el capitalismo malo, un reduccionismo infantil propio de las series de la televisión estadounidense, las figuras del “policía bueno y el malo”… es la policía, la institución creada para defender los intereses de un sistema, de una clase que no los incluye.\nComo no incluye a los trabajadores de la educación, ni a los de la salud, ni a ningún trabajador, aunque sí incluye la paradoja de que todos trabajemos para que esa minoría, que trama nuestro destino, exista.\nSeguramente es un tema de educación que habrá que debatir en un amplio e independiente Congreso Pedagógico, que habrá que realizar a nivel local y regional. Porque la reforma confiscatoria avanza en los procesos de tercerización-privatización del conocimiento. Los sindicatos y las seccionales combativos lo saben y luchan. Las centrales sindicales, las de representación nacional, deben proponerse ese objetivo, de lo contrario serán cómplices de la desposesión educativa total.\nSolo a modo de ejemplo, desde que se privatizaron las empresas energéticas ningún gobierno las renacionalizó como públicas, desde que se desnacionalizó y fragmentó el sistema educativo, ningún gobierno lo renacionalizó.\nAhora que está privatizada la gestión del pensamiento de políticas públicas, a través de fundaciones y ong, como lo deja claramente expresado los fundamentos de la ley de la creación de UniCABA y regulación de los profesorados y el propio Plan Maestro16, ¿también les vamos a dar la privatización de la gestión escolar?\nTodo lo que era activo público se revirtió en privado, nada de lo que es privado se revierte en público, con la salvedad perversa, de que la deuda privada-empresarial se revierte en pública para que la pague la población.\nNo quedan muchas más posibilidades, antes de que la palabra “público” como sinónimo de lo “común” (en el caso que nos compete: educación común, educación pública) pasen a formar parte del museo lingüístico.\nUna educación en la que el eje sea lo social, lo colectivo, es el nuevo horizonte para empezar la des-colonización capitalista. Antes de que no haya nada que decir.\n1 El lector podrá ver más sobre el desarrollo del tema en “¿Qué es la financiarización?” de Alberto Garzón Espinoza en http://www.economiacritica.net/?p=144\n2 Quijano Aníbal: “Bien Vivir” Entre el “Desarrollo” y la Des/Colonialidad del Poder en “Cuestiones y Horizontes. De la dependencia histórico cultural a la Colonialidad/Descolonialidad del Poder” CLACSO. Abril 2018\n4 Del mercado educativo y el proceso de desposesión educativa hemos escrito en artículos anteriores que el lector podrá encontrar en www.rebelion.org en www.contrahegemoniaweb.com.ar y www.otrasvoceseneducación.org\n6 “El presupuesto educativo entre 2016 y 2018” realizado por Observatorios y Equipos de Investigación en educación de la Universidad Pedagógica Nacional (UNIPE); Facultad de Filosofía y Letras (FFyL-UBA); Centro Cultural de la Cooperación (CCC); Aula Abierta; Universidad Nacional de Avellaneda (UNDAV); Universidad Nacional de Quilmes (UNQUI); Universidad Nacional de General Sarmiento (UNGS). Octubre de 2018.\n7 Resolución firma conjunta. RESFC-2018-1187-GDEBA-DGCYE. 25 abril 2018. La Plata. Bs. As.\n8 Resolución firma conjunta. RESFC-2018-3237-GDEBA-DGCYE. 4 octubre 2018. La Plata Bs. As.\n9 Entrevista a Sunny Varkey en CNBC 3/02/2013\n11 Ver Balvidares Darío “¿Revolución Educativa o Invasión educativa?” 15-05-2017 en www.rebelion.org en www.contrahegemoniaweb.com.ar y www.otrasvoceseneducación.org\n14 Los commodities o materias primas son bienes transables en el mercado de valores. Los hay de carácter energético (petróleo, carbón, gas natural), de metales (cobre, níquel, zinc, oro y plata) y de alimentos o insumos (trigo, maíz o soja).\n15 Puntal AM. Río Cuarto. Córdoba. En https://www.youtube.com/watch?v=Z-uNasT_c-M\n16 Sólo hay que mirar a quienes citan y verán la privatización del pensamiento.


OMS pide a los gobiernos que prohíban la publicidad de las tabacaleras\nmartes, 13 abril 2021 06:02\nLa Organización Mundial de la Salud (OMS) ha solicitado a los gobiernos que prohíban la publicidad y promociones que realiza la industria tabacaleras, y a los ‘influencer’ les pide que no promocionen productos relacionados con el tabaco.\nCada año, según los datos manejados por el organismo de Naciones Unidas, esta industria invierte más de 8.000 millones de euros (9.000 millones de dólares) para anunciar sus productos relacionados con el tabaco o que contienen nicotina. Además, recientemente sus anuncios están más dirigidos a la población joven, con el fin de “reemplazar a los ocho millones de personas que fallecen cada año” por el consumo de tabaco.\n“Incluso durante la actual pandemia mundial por el nuevo coronavirus, las empresas tabacaleras continúan publicitando artículos que limitan la capacidad de las personas para luchar contra el Covid-19 y recuperarse de esta enfermedad. Por ejemplo, ha ofrecido gratuitamente y a domicilio mascarillas con publicidad y ha presionado para que sus productos se consideren esenciales”, ha señalado la OMS.\nDicho esto, el organismo ha avisado de que fumar tabaco “asfixia” a los pulmones y a otros órganos al privarles del oxígeno que necesitan para desarrollarse y funcionar correctamente. “Es fundamental educar a los jóvenes porque casi nueve de cada 10 fumadores se inician en este hábito antes de cumplir 18 años. Por ello, queremos transmitir a esta población la información necesaria para que levanten su voz contra las manipulaciones de la industria tabacalera”, ha recalcado el director del departamento de Promoción de la Salud de la OMS, Ruediger Krech.\nPor este motivo, el organismo ha lanzado varias estrategias dirigidas a los estudiantes de 13 a 17 años en las que, entre otras actividades incluidas, se ayuda a esta población a que se conciencien de que la industria tabacalera tratan de “manipularlos” para que consuman “productos mortíferos”, o se sugiere la realización un concurso para descubrir ideas “erróneas” sobre los productos relacionados con el tabaco.\n“Más de 40 millones de jóvenes de 13 a 15 años ya han empezado a consumir tabaco”, ha alertado la OMS, para informar de que también ha lanzado un reto de baile en la plataforma TikTok para concienciar sobre este tema y que, además, se ha puesto en contacto con redes sociales que colaboran con ella, como Pinterest, Tinder, YouTube y TikTok, para que den mayor difusión a sus mensajes.\n“Los países pueden proteger a los niños de las artimañas de la industria tabacalera aplicando leyes estrictas de fiscalización de los productos de tabaco, lo cual incluye promulgar normativas en relación con los cigarrillos electrónicos a los que ya son adictos muchos jóvenes”, ha zanjado la OMS.


Desde el Paredón: Juan Luis Gordobil, Bob Dylan, ese jovencito sigue al frente\nJuan Luis Gordobil, Bob Dylan, ese jovencito sigue al frente\nBoy Dylan: ese jovencito sigue al frente\nJuan Luis Gordóbil\nBob Dylan, setenta años en las alforjas, cincuenta de los cuales dejando su impronta y su garganta en los escenarios de todo el mundo, sigue (y que sea por muchos años) en activo.\nPrecisamente hace ahora un año, tuve la oportunidad de verlo (por primera vez) en directo al arrimo del Azkena Rock Festival. Bob apareció en el escenario caminando despacio, luciendo un sombrero claro, levita oscura, corbatilla de predicador protestante, guitarra eléctrica en bandolera, un sujeta armónicas ajustado al cuello y la sonrisa puesta, quizá algo forzada, una especie de mueca que recordaba algo al Joker de Batman y que no se le borró durante todo el concierto. Bob, bajo un cielo que presagiaba tormenta pero que respetuosamente aguardó a que “su eminencia” concluyera el recital para descargar el aguacero, bailó mientras percutía los teclados, rasgueó con talento y oficio su guitarra, hizo trinar con ritmo endiablado su armónica virguera y cantó (no muy bien, como siempre, es su talón de Aquiles, alguno había de tener este ídolo al que no le brillan los ojos como al de su Jorkerman,), con esa voz cavernosa y punto cazallera que día a día se está varando (como un barco en arenas secas) debido a unas cuerdas vocales que ya (sospecho) no deben de dar mucho más de sí. El repertorio que ofreció incluyó muchos de los temas de siempre, o de nunca, ya que no hay quien los reconozca. Bob los reinventa, les da la vuelta (entiendo que por no aburrirse y repetirse a sí mismo), les invierte el compás y los vuelve tan camaleónicos como él mismo lo es. Y así, durante hora y media, Bob Dylan encandiló (pero menos) a un público atípico, cargadito de años, en su mayoría escaso de pelo o con las sienes plateadas por las nieves del tiempo (como en el tango), un público al que a veces se le aguaban los ojos, yo entiendo que no tanto por lo que estos veían en ese momento, sino (supongo) por el recuerdo de aquella década más o menos prodigiosa y de bendita protesta, en la que todos se las prometieron muy felices por lo que pudo ser, y sencillamente, no fue.\nWe shal overcome,\nEso cantaba Dylan (y otros artistas) hace más de cuatro décadas, y en muchos de aquellos escenarios lo hacía junto a su entonces compañera de andanzas y amores, la sensual Joan Báez. Sentían y creían en lo más profundo de sus corazones (y luchaban con ahínco por esa utópica meta), que algún día vencerían, y con ellos, millones de jóvenes que aspiraban a cambiar un mundo que para ellos, ya entonces daba evidencias de estar bastante gastado y caduco. También profetizó (luego se vio que sin demasiado acierto) y encandiló a los jóvenes (y jóvenas, que diría alguna progre venida muy a menos) de entonces, cuando proclamó que los tiempos estaban cambiando, y también que la respuesta estaba en el viento, o que el arte es el perpetuo movimiento de la ilusión.\nDe Bob Dylan se ha dicho, entre otras muchas cosas, que es un héroe, un genio, un rebelde, un agitador de masas, el mejor compositor contemporáneo. Y también, un tipo mesiánico y atormentado, aquél que llamó a las puertas del cielo.\nPero hace un par de meses salió publicado en la prensa que ese mismo Bob Dylan contestatario que luchó con ahínco contra los poderes establecidos, cuarenta y tantos años después se había plegado a las exigencias del gobierno totalitario chino y accedió a suprimir de su repertorio un par de canciones, precisamente dos de las más emblemáticas de aquel Dylan inquieto y luchador. Se trata de las ya citadas The times they are a changing, y su canción más famosa, reconocida y versionada, todo un himno a la libertad, Blowing in the wind.\nLlegado a este punto, confesaré que mi intención inicial era la de cargar (incluso recargar) la suerte, la de regodearme en el hecho de que este mito de la música, este trovador de Minnesota, se hubiera bajado los calzones ante las presiones de los chinos. Pero un amigo mío, (lleva más años escribiendo que Dylan cantando), experto en vida, en literatura, en caminos con corazón y en muchas cosas más, un tipo, que como el propio Dylan, no es del montón (como alguien le susurró al oído en el corazón de la Plaza del Ayuntamiento de Pamplona, cuando entre lágrimas y emociones, el sentido “Pobre de mí” ponía colofón a los Sanfermines) y lo demuestra a diario, me aconsejó, que no juzgara a Dylan (ni a nadie), que nunca se saben las razones que pueden impulsar a una persona a cambiar de parecer, de idea, de rumbo, que no hay que erigirse en juez de nuestros semejantes, que en la vida, con caminar, basta, porque al final, antes o después, todos nos iremos (y como decía Juan Ramón Jiménez en uno de los poemas favoritos de mi amigo) “Y se quedarán los pájaros cantando”.\nY como mi amigo tiene razón (a lo que él dice tal vez podría añadirse que “nunca debemos ser lo que los demás esperan que seamos, sino lo que verdaderamente somos”), me aferro a lo bueno (que no es baladí) de Dylan: a sus letras, cargadas de poesía y filosofía (y que por sí mismas, merecerían el Nobel de Literatura), y a sus canciones, y a lo que quede de su aura luminosa. En la habitación en la que escribo, suena al azar un tema cualquiera de la larguísima lista de los de Dylan, Absolutely sweet Mary, que contiene un “solo” de su armónica virguera que dura un minuto eterno. Hago mío el mensaje de rebeldía y que a modo de profecía Dylan nos propuso en aquellos malos tiempos, y que sirve a la perfección para estos aún peores que hoy vivimos, y en los que, si es que ya no estuviéramos lo bastante mal, “es tan jodida, tan, pero tan jodida la lluvia que va a caer…”.\nPublicado por Murcielago en 12:24 a. m.


La bomba de calor, casi el "perpetuum mobile"\nRicardo Grey el Jue Feb 24, 2011 10:35 pm\nYa les dije que el yo haber sabido del ariete hidráulico fue un hecho que me dejó perplejo ya que me hizo comprender muchas cosas.\nEs más, si no hubiera estado en mis cabales, esa revelación me habría mandado al manicomio y ya desde "San Isidro", como le llaman al hospital siquiátrico de Cali, les estaría escribiendo este mensaje ya no como Ricardo sino creyéndome Napoleón o Jesucristo y su verdad revelada.\nAhora, hablando de la bomba de calor hace varios años algunos han dicho que este es el famoso Perpetuum Mobile ya que entrega mas energía de la que recibe. Hasta los mas famosos físicos recalcitrantes admiten este hecho.\nEntonces, porqué no se anuncia la Bomba de Calor como el ingenio que ha provocado tantas locuras en los seres humanos y su afán de conseguir el movimiento perpetuo?\nEn la wikipedia dicen que la bomba de calor la energía extra la toman del aire atmosferico:\nY aquí nombran a cierto inventor que trató de hacer cierta máquina pero las cosas no le salieron como esperaba:\nTambién habla de los diletantes o sea aquellos que se dedican a especular con cosas que al final no funcionan.\nA. I. Hertzen enfocó la cuestión con mayor amplitud, examinando el diletantismo como fenómeno social. él escribió: «El diletantismo es el amor hacia la ciencia ligado al total desconocimiento de la misma»; «... es una pasión platónica y romántica por la ciencia, un amor hacia ella, del cual no nacen niños».\nAl parecer lo mio se parece mucho al diletantismo pero si me gustan las partes teóricas y prácticas de lo que me pongo a hacer.\nRe: La bomba de calor, casi el "perpetuum mobile"\nRebollin el Sáb Feb 26, 2011 3:53 am\nHay que diferenciar entre la maquina que consume un tipo de energía para producir otro tipo de energía diferente (Ejemplo: Moto-Generador a electricidad) de aquellas maquinas que consumen un tipo de energía para transportar energía (igual o diferente a la consumida) desde el punto A (exterior de una casa) al punto B (interior de la casa), (Bomba de calor por ejemplo), lleva a error a mucha gente pensar que con la energía transportada de A a B, podría generarse mediante una conversión, la energía necesaria para mover el compresor de la bomba de calor. Es como si un camión cisterna, solo por el hecho de transportar 30.000 litros de gasoil desde el punto A (Valencia) al punto B (Galicia) consumiendo solo 500 litros de Gasoil, es ya en si mismo un perpetuo mobile. Obviamente, en el segundo ejemplo, se ve mas claro que no, todo el mundo entiende que el gasoil es un combustible limitado en el planeta y que por mucho gasoil que transporte, los 500 litros consumidos nunca volverán a existir. La bomba de calor es diferente al tratarse de calorías, el sol proporciona sin cesar. Recordad, que la energía consumida por una bomba de calor, no es para producir una nueva energía, si no para vencer la diferencia de temperaturas entre el exterior al interior de la vivienda, independientemente de la capacidad energética de dicho transporte. Cuanta mayor diferencia hay, mas energía consume para vencerla, menor rendimiento tiene, cuanta menor diferencia de temperaturas hay, menor esfuerzo, mayor rendimiento. Pero llegado al punto de que la temperatura en el punto a es superior a la del punto b, se entiende que el rendimiento es aun mucho mayor, pero bastaría abrir la ventana para que dicha diferencia se iguale sin necesidad de consumo de energía, ¿no?, ¿Os he liado?.\nRicardo Grey el Sáb Feb 26, 2011 6:14 pm\nExcelente respuesta, Rebollin, esa del camión cisterna. Muy gráfico todo.\nYo llevo varios años oyendo hablar de la bomba de calor y su "perpetuum mobile". En youtube hay varios ingenios con vídeos y todo, que tratan de demostrar algo así. Pero como se dice, no es sino que se le ponga una carga y las cosas cambian radicalmente.\nPor ahí he leído algo que con el vacío se podría hacer algo parecido pero amanecerá y veremos.\nLa bomba de calor al desnudo\nTermi el Mar Ene 03, 2012 3:01 am\nUn saludo a todos, foreros.Me toca implicarme un poquito en este tema, que veo que no parece claro y nadie apuesta mucho por el, pero por razones que a mi si me importan , intentare aportar mi granito de arena.\nMe sorprende que alguien compare la bomba de calor, con el movil perpetuo...Entiendo (mas o menos) que no se aporta ninguna energia en el movil perpetuo para que este, este funcionando siempre, siempre.\nLa bomba de calor ,sin embargo, consume energia electrica, y mas , cuanto mas grande es. Que curioso es el ejemplo de rebollin, pero para entenderlo mejor ,si cabe, diremos que, tratandose de cantidades de calor , la bomba funciona con un rendimiento mayor cuando la hacemos trabajar en invierno. Por que? Bien facil, con la misma energia es capaz de trasladar mas cantidad de calor, pues el aire de la calle esta bastante mas fresquito que dentro, ( y al refrigerante le cuesta menos llenar la cuchara , para llenar su boca).\nLa analogia desconcierta un poco para quien desconoce como trabaja el ciclo de compresion, pero lo vais a entender rapido: el refrigerante entra , roba calor, lo pilla el compresor que le sacude y lo saca , y cuando ya esta fuera( bien calentito ) le roban a el el calor que habia sustraido.Y como es un mangui... pues no sabe mas que volverse pa dentro, y asi mientras le demos energia al compresor, sin parar.\nEste ciclo se repite , tanto en verano como en invierno. Lo que cambia es el recorrido que efectua el refrigerante;\n- verano . De nuestra habitacion a la calle. Por lo que trasladamos x cantidad de calor , que nos esta haciendo sudar, hacia afuera.\n- invierno . Desde el exterior , hacia nuestra habitacion. Por lo que trasladamos una cantidad x mas un pequeño porcentaje extra (aqui es donde esta la clave) de calor .\nEsta clave, de un plus añadido al rendimiento, no es otra cosa que la condicion de la capacidad del refrigerante de " echarse al bolsillo " mas cantidad de calor en invierno, que en verano. Curioso, pero sin entrar en formulas ni enredos, los gases refrigerantes actuales , son todavia mas capaces que el antiguo R22.


jueves, 17 de junio de 2021, 18:50\nDiario de Valderrueda - Piden la retirada inmediata de la propuesta de orden ministerial que otorga una mayor protección a la especie.\nDiario de Valderrueda - "La gente de la montaña siempre lucha hasta el final", es una de las frases más llamativas de la concentración celebrada este mediodía.\nDiario de Valderrueda - La Universidad de León acogió ayer una mesa redonda sobre ‘La ganadería y el lobo’ que dejó numerosos titulares.\nDiario de Valderrueda - Castilla y León entre ellas solicita que se modifique la vigente Estrategia Nacional de Gestión y Conservación de esta especie buscando el consenso.\nDiario de Valderrueda - El gobierno acuerda con las tres comunidades autónomas poner en marcha este plan de la especie que habita en la Cordillera Cantábrica.\nDiario de Valderrueda - Esta obra aborda la relación que durante siglos han mantenido los habitantes de las montañas de Palencia y Cantabria con el oso pardo y el lobo ibérico.\nDiario de Valderrueda - Ecologistas en Acción, Lobo Marley y WWF piden a los grupos políticos el apoyo a una proposición no de Ley que se debate hoy en el congreso.


ALCACHOFAS CONFITADAS | CAP PLAT AMB BLAT\nabundante aceite de oliva suave 0'4º\nPon una cazuela con abundante aceite y las ramas de perejil en el fuego muy bajo (por ejemplo si tienes del 1 al 9, pon el 3). No te preocupes por gastar tanto aceite, lo podrás reutilizar para otras elaboraciones.\nPonte unos guantes de un solo uso para pelar las alcachofas o te quedarán los dedos manchados.\nPela las alcachofas dejando únicamente la parte más tierna del corazón y el tallo. Córtalas por la mitad y saca la pelusa que algunas tienen en el centro. Se trata de dejar la alcachofa bien pulida de manera que sea un bocado tierno y meloso. A medida que las vayas cortando ponlas en la cazuela, el perejil evitará que se oxiden.\nUna vez las tengas todas dentro de la cazuela comprueba que el aceite las cubre totalmente, si no es así añade más aceite.\nDeja que cuezan a fuego muy lento durante 30 minutos aproximadamente, es importante que el aceite no coja una temperatura alta porque se freirían en lugar de confitarse. Pasados los 30 minutos pincha una de las alcachofas con la punta de un cuchillo y comprueba que está muy blandita, si no es así déjalas un poco más de tiempo hasta que estén blanditas.\nUna vez hechas sácalas con mucho cuidado para no romperlas con la ayuda de una espátula y deja que escurran el exceso de aceite sobre una rejilla o escurridor.\nPuedes servirlas así o marcarlas ligeramente en la plancha para obtener un color más dorado. Las de la foto están marcadas.\nSala con escamas de sal


Los 6 Mejores Hoteles cerca de: Valley Ridge Golf Course, Calgary, Canadá - Booking.com\nHoteles y otros alojamientos cerca de Valley Ridge Golf Course, Calgary (Canadá)\n¿Buscas alojamientos cerca de Valley Ridge Golf Course?\nHoteles recomendados cerca de Valley Ridge Golf Course\nCalgary (a 3,2 km de Valley Ridge Golf Course)\nmiriam santiago zumaquero. España\n"La dueña muy amable, posibilidad de cocinar."\nFour Points by Sheraton Calgary West hotel de 3 estrellas\nCalgary (a 3,8 km de Valley Ridge Golf Course)\nEste establecimiento situado en Calgary, a 12 km del parque Calaway, ofrece vistas a las montañas Rocosas, habitaciones con balcón, restaurante, una piscina cubierta y un centro de bienestar y spa.\nCalgary (a 4,7 km de Valley Ridge Golf Course)\nSandman Hotel & Suites Calgary West hotel de 3 estrellas Este alojamiento ha aceptado formar parte de nuestro Programa de Alojamientos Preferentes que agrupa a alojamientos que destacan gracias a su excelente servicio y relación calidad-precio con precios competitivos. La participación en este programa implica cumplir con una serie de requisitos específicos y tiene en cuenta la opinión de clientes anteriores. Este alojamiento ha aceptado formar parte de nuestro Programa de Alojamientos Preferentes que agrupa a alojamientos que destacan gracias a su excelente servicio y relación calidad-precio con precios competitivos. La participación en este programa implica cumplir con una serie de requisitos específicos y tiene en cuenta la opinión de clientes anteriores.\nCalgary (a 3,5 km de Valley Ridge Golf Course)\nCalgary (a 5,6 km de Valley Ridge Golf Course)\n"La zona común y la habitación bien decorada, cómoda y con todo lo que necesitábamos para nuestra estancia, todo muy limpio. El barrio es bonito."\nAlong River Ridge Bed & Breakfast alojamiento de 4 estrellas\nCalgary (a 6,5 km de Valley Ridge Golf Course)\nEste bed and breakfast está situado en Calgary, a 1 km del centro comercial Market Mall, y ofrece un patio con zona de barbacoa y baño privado en todos los alojamientos.\nMás alojamientos cerca de Valley Ridge Golf Course\nHoteles populares cerca de Valley Ridge Golf Course


Cinco playas nudistas en México – Gorda en tobogán\nEstamos seguros que, a pesar de algunas lluvias, el calor sigue siendo insoportable, por ende unas escapada para disfrutar del sol, mar y arena es una excelente opción, pero esta vez queremos liberarlos del pudor, así es vamos a llevarlos o al menos invitarles, para que conozcan estas playas que son nudistas.\nEs la perfecta oportunidad para abrazar su cuerpo, olvidarse de la pena y del calor, y disfrutar de una de las sensaciones mas hermosas de la naturaleza, pero para no decirles más, aquí les van algunas de las playas nudistas de México, más famosas y a las que les recomendamos ir.\n1.- Zipolite, Oaxaca\nEsta playa es de las más famosas, tanto por su oportunidad para nudistas, como para los surfistas, ya que se considera de las mejores para este deporte. Se ubica a unos 3 kilómetros al oeste de Puerto Ángel, muy cerca de Huatulco; entre otras actividades se pueden encontrar la pesca y el buceo.\n2.- Playa del Secreto\nEs la más cercana a la CDMX, al encontrarse en la Bahía de Santa Lucia, Guerrero; en ella se puede estar en contacto con la naturaleza y, a pesar de ser nudista, tiene un ambiente familiar, ya que cuenta con estrictos lineamientos, donde hace a los visitante respetar y comportarse con cordialidad, para mantener un ambiente sano.\n3.- Playa Sonrisa en Xcalak, Quintana Roo\nLa pura mención del Caribe mexicano ya hace a uno querer ir a estas playas, pues son de las mas bellas que tiene nuestro país, por ende era necesario contar con un espacio nudista paradisíaco. La playa se encuentra al sur de la Riviera Maya.\n4.- Islas Coronado, Baja California\nEs una playa hermosa por excelencia, gracias a su contraste de paisajes y su diversidad, ya que en ella podemos ver, desde garzas hasta leones marinos, mientras disfrutamos de su mar color turquesa. Es una de las playas mas queridas para los nudistas, al tener una privacidad que todos sus visitantes aman.\n5.- Punta Serena, Jalisco\nSe encuentra en el estado de Jalisco, en un localidad llamada Tenacatita, en ella se encuentra el hotel BlueBay para desnudarse, pero se debe tener en cuenta que sólo se permite gente de 21 años en adelante, haciéndolo exclusivo e ideal para parejas. Además, si tienen suerte, podrán ser testigos del avistamiento de ballenas y delfines, un autentico paraíso.\n#IslasCoronado, #México, #PlayaDelSecreto, #PlayasNudistas, #PlayaSonrisa, #PuntaSerena, #Zipolite


Sacarina en el chupete\nTwitter como plaza pública\n07/07/2020 08:55 Actualizado a 17/07/2020 09:05\nSiempre me ha fascinado la historia de Ali Dia. El tipo que se inventó ser primo del liberiano George Weah, haber jugado en el Paris Saint - Germain y con Senegal. El Southampton le fichó y acabó debutando en la Premier. Era tan malo que Le Tissier explicó que corría por el campo como Bambi sobre hielo. Todo un héroe, Ali Dia. Más tarde me enteré de la historia de Pizzinato en el Espanyol.\nEl italiano nos la coló a epopeya limpia. Se presentó como una estrella del fútbol ahí en Italia, de donde huía de los comunistas durante la posguerrra. Decía, entre otras cosas, que a España llegó a pinrel desde Luxemburgo y que sólo aquí podía estar a salvo. Le trasladaron como huésped a La Modelo. El Espanyol se enteró de su existencia, se adelantó al Barça y lo fichó a lo grande porque menuda oportunidad más buena. Ocupó portadas y le hincharon a paellas. No llegó a jugar. Se destapó el fraude y no hay rastro de su adiós.\nPensaba en ellos cuando vi que en menos de una semana el Espanyol publicó dos tuits defendiendo, con razones sólidas, los intereses de los suyos. Pensé lo difícil que sería ahora para un jugador inventarse semejantes fantasías y fichar por un equipo sin un mínimo de “announce tal” en las redes. Las dos acciones tuiteras se aplaudieron, aunque para muchos llegaban tarde. Me asombra el poder de persuasión de Twitter, entendido como la plaza pública sin serlo, sobre los departamentos de comunicación y los clubes en general. Luego los mensajes que estos publican en Twitter son como las gotillas de sacarina que se le echa a los chupetes de los bebés cuando lloran demasiado para dejarles encantados y que callen.\nRecomendaba Mark Twain que si te encuentras en el lado de la mayoría “es el momento de hacer una pausa y reflexionar”. No quiero creer que a Calero se le trajo por ser el central que ‘el pueblo’ pedía para sustituir a Hermoso. Y espero que, si al final les diera por recular y no renovar a Javi López, no vaya condicionado con lo que se exige por aquellos lares. Aún confío –iluso yo– que no se le renueve a él, ni a nadie, porque queda algo de orgullo y sentido común en la dirección deportiva del Espanyol, no porque la gente lo pide.\nSe dice que debe haber presión y que, ante el inminente descenso, se debe exigir desde cualquier atril la toma de medidas severas. Y estoy de acuerdo. Aunque me encantaría un club donde los dirigentes tuvieran la virtud de escuchar, pero sobre todo la de hacer callar con silencios justificados o con decisiones propias, originales, fundamentadas o impopulares, no con píldoras amortiguadoras de efectos tan fugaces como los del popper.


Signo del zodiaco de octubre • Signos zodiacales\n¿Que signo zodiacal es el mes de octubre?\n¿Cuales son los signos del zodiaco correspondientes a los días del mes de octubre?\nEs decir, si la persona nace entre el periodo comprendido entre 24 de septiembre al 22 de octubre signo del zodiaco que le corresponderá será Libra y si la persona cumple años en el periodo del 23 de octubre al 22 de noviembre su signo será Escorpio. Por lo tanto, no se puede asociar de forma directa un simbolo zodiacal con un mes, se debe tener en cuenta el día exacto que se ha nacido.\n¿Que características personales se asocian al signo del zodiaco de los nacidos en el mes octubre?\nTal y como se ha mencionado anteriormente, los nacidos en el mes de octubre pueden ser Libra o Escorpio.\nEn el caso de los Libra (24 de septiembre al 22 de octubre) suelen ser amables, son personas que suelen ser bastante sociables, delicados y suelen tener grandes dotes artísticas. Como aspecto negativo de su personalidad, son personas un poco indecisas, superficiales y suelen ser muy coquetos.\nEn el caso de las personas cuyo zodiaco es Escorpio (nacidos del 23 de octubre al 22 de noviembre) suelen ser muy razonadores. Normalmente son personas que suelen ser muy razonadores y unos grandes consejeros. Aunque como aspecto negativo de su personalidad, son personas algo desconfiadas, un poco envidiosas y algo posesivas.\nDías del mes de octubre y su signo zodiacal\nA continuación se muestra una tabla con todos los días del mes de octubre para que pueda consultarse el zodiaco de cada día de este mes del año de una forma fácil y sencilla.


productos biodegradables Archives - Amenidades & Cosmética Natural\nLos ingredientes de un acondicionador para el cabello son muy diversos, según la especialización del mismo, así como la textura y color que se le quieran dar. Pero ¿Cuáles son los ingredientes más comunes en un acondicionador para el cabello? He realizado la consulta al Químico Javier Jaen y me ha indicado, que los más comunes son: el agua, el alcohol cetilico, el cloruro de […]\nEl bálsamo labial y contorno de ojos es un producto de gran ayuda para nosotras, tanto para nuestra belleza, como para nuestro bienestar y cuidado personal. El bálsamo labial y contorno de ojos es una mezcla sólida, ligeramente cremosa y con color a chocolate. Elaborado con productos 100% naturales y de la mejor calidad, producidos en Costa Rica, tales como la manteca y el […]\nPASTE un exfoliante diario en la ducha para la belleza de la piel\nEl paste ( luffa cylindrica) es un vegetal familia del pepino y se usa como exfoliante diario en la ducha, para tener una piel libre de células muertas. El paste ( luffa cylindrica) es un exfoliante diario en la ducha para la belleza de piel. Posee propiedades que actúan sobre la circulación de la sangre y las zonas de acumulación de la grasa. De esta […]


12 € por haber tropezado con una pista de pádel | Padel Magazine\nInicio / Más información / Otros temas / 12 € por haber tropezado en una pista de pádel\nOtros temasMás informaciónReglas y consejosTECNOLOGÍA Y TAC\nFranck Binisti Abril 3 2020\nPreste atención a la conformidad de sus pistas de pádel, pero también al espacio entre las pistas de pádel. En Sevilla, el club de pádel Lebrija recibió la orden de pagar una indemnización de 12 € más intereses legales desde 914 a un jugador que se rompió la muñeca.\nDe hecho, un hombre se ha tropezado en la pista de pádel. Más específicamente, el jugador cayó cuando entró al campo. Un tornillo de 4 cm fuera de la pista le habría hecho perder el equilibrio. Valoración: fractura de muñeca y secuelas postraumáticas.\nSi en primera instancia, toda la solicitud ha sido rechazada. En la apelación, el tribunal aceptó la compensación parcial del jugador. De hecho, el club de pádel respetó las especificaciones de la Federación Española de Pádel, pero la cancha prefirió basarse en el "código técnico de construcción" porque este tornillo no estaba dentro de la cancha de pádel. .\nEn consecuencia, al estimarse el tornillo en un espacio público, ya no son las normas y estándares de la Federación Española de Pádel los que se aplican allí.\nUna noticia que debería permitir a nuestros clubes de pádel en Francia tener mucho cuidado con los tornillos u objetos que puedan sobresalir en el campo, pero también fuera y cerca del campo para la seguridad de los jugadores, pero también para la seguridad de los jugadores. Imagen del club.\nSe recuerda que ciertos tornillos también alrededor del suelo que sirven para mantener la estructura deben protegerse con una tapa redonda colocada en el tornillo. No es obligatorio, pero es una seguridad adicional para el suelo y las personas que lo usan.\nGracias a nuestros colegas del Diario de Sevilla por la información.


【Reparación Móviles Loiu】Reparar, cambiar pantalla, batería, precios\nServicio Técnico de móviles en Loiu\nServicio técnico móviles Loiu\nEl servicio técnico en teléfonos móviles en Loiu, es el más calificado de toda la ciudad, contando con los mejores técnicos de telefonía, ya que poseen todo el conocimiento de la estructura interna del aparato, para así poder darte un diagnóstico preciso de cuál es la avería que presenta tu dispositivo. Para hacer uso de esa opción, solo debes consultar en nuestro portal y cliquear en la alternativa de reparación de nuestra marca, llenar los formularios correspondientes, y listo. Este proceso, por lo general, solo dura unos días y su coste varía dependiendo de la avería.\nArreglar móvil en Loiu\nPor eso, te sugerimos con toda confianza que acudas a nuestras instalaciones o bien envies tu móvil por correo hasta nuestra sede para que veas toda la oferta en piezas para teléfonos de cualquier categoría que necesites independientemente del modelo que poseas en el momento. Adicionalmente, otorgamos varios porcentajes de descuentos por la fidelidad de nuestros benefactores; también contamos con el mejor servicio técnico especializado en marcas de alto renombre comercial para tranquilidad de sus seguidores más fidedignos, ya que son muchos los que te plantean solventarte tus disyuntivas de modo efectivo en un tiempo récord, pero ninguno como nosotros para arreglar un móvil en la ciudad de Loiu.


PlayStation, DreamCast, PC, Mac\nThe Last Revelation Tomb Raider: El\nTomb Raider: Chronicles es el quinto juego de la saga Tomb Raider. Fue lanzado en noviembre de 2000 para PC, Mac, PlayStation y DreamCast.\nLara Croft es dada por muerta después de que el Templo de Horus se derrumbara con ella dentro. Tras una ceremonia en su memoria, tres de sus más allegados amigos (Winston Smith, el padre Bram Patrick Dunstan y Charles Kane) se reúnen en su mansión y a la luz de la lumbre rememoran cuatro de sus más grandes aventuras.\nEn la primera, Lara busca la Piedra Filosofal en Roma pese al incordio de Pierre y Larson. En la segunda historia, la arqueóloga se infiltra en Zapadnaya Litsa para encontrar la famosa Lanza del Destino. El padre Patrick relata la tercera epopeya, en la que una jovencísima Lara recorre la aterradora Isla Negra. El episodio final nos cuenta cómo Lara se infiltra en VCI, el complejo de alta seguridad donde Werner Von Croy guarda el Iris.\nPadre Bram Patrick Dunstan\nAlmirante Igor Yarofev\nPistolas: Pistolas con las que Lara siempre empieza sus aventuras.\nEscopeta: Arma potente, no muy efectiva con cualquier enemigo cercano, debido a su lenta tasa de recargo.\nDesert Eagle: Arma antes vista en el Tomb Raider III: Las Aventuras de Lara Croft. Compatible con la mira láser y cartuchos de revólver.\nRevólver: Arma efectiva principalmente cuando se dispara de cerca. Compatible con la mira láser.\nMP5 Navy: El MP5 o HK o Heckler & Koch MP5 Navy es un arma ya aparecida en el Tomb Raider III.\nMira o Visor Láser: Apto para revólver y Desert Eagle. Para asegurar largas distancias.\nCasco Visor: Sólo en los niveles de Nueva York. Sirven para ver rayos láser y comunicarse con Zip.\nPistola Lanza Garfios: Parecido al Lanza Arpones. Sirve para cruzar de un lugar a otro a través del aire, cuando no es posible llegar saltando.\nTimex-TMX: Sirve para ver las estadísticas del juego.\nPrismáticos: Sirven para ver lugares lejanos.\nLarson y Pierre competirán con Lara Croft en Roma por hacerse con la Piedra Filosofal.\nZapadnaya Litsa, Rusia: Lanza del Destino\nEn 1998, se infiltra en un submarino de una base militar rusa donde unos mafiosos colaboran con el ejército de Rusia para encontrar la Lanza del Destino.\nWinston llama al padre Dunstan para que investigue los acontecimientos paranormales que están tomando lugar en la Isla Negra, frente a la costa de Connussie. Impulsada por la curiosidad, Lara Croft, aún adolescente, se cuela en su bote para ir a la isla.\nVon Croy Industries, Nueva York, Estados Unidos: Iris\nLara se infiltra en el edificio de su mentor Werner Von Croy para arrebatarle el Iris.\nNuevos movimientos entre los que se destacan: andar por la cuerda floja, girar en la barra, saltar mientras se está agachada y otros movimientos novedosos.\nNuevos efectos: en los que entran el oleaje, ratas y murciélagos en gran número, rayos, chispas, electricidad y otros efectos.\nNuevos 36 secretos a descubrir a lo largo del juego en forma de Rosas Doradas.\nEn este juego se pueden ver las estadísticas desde el inventario, a diferencia de Tomb Raider: The Last Revelation, en el cual se podía visualizar mediante la opción de pausa.\nObtenido de «http://es.tombraider.wikia.com/wiki/Tomb_Raider:_Chronicles?oldid=16053»


IFE 4: los motivos detrás de la indecisión del Gobierno sobre la renovación del plan - OPI Santa Cruz\nHome Nacionales IFE 4: los motivos detrás de la indecisión del Gobierno sobre la...\nSegún publica La Nación Muy limitado por la caja, el Gobierno no resuelve aún si habrá una cuarta ronda del Ingreso Familiar de Emergencia (IFE) y qué alcance tendrá. La indecisión oficial se explica por una combinación de factores. El equipo económico necesita calibrar el gasto público y cada vuelta del subsidio implica para el Estado un desembolso de 90 mil millones de pesos. En los despachos oficiales pretenden delimitar el universo de beneficiarios, pero enfrentan la dificultad metodológica de discernir quiénes habrían recuperado parte de sus ingresos, cuando buena parte de los que cobraron los $10.000 bimensuales se encuentran en la economía informal.\n“Hasta ahora apretamos «enter» y casi 9 millones de personas entraron en el calendario de pagos. La pregunta es si esa masividad hoy tiene sentido, cuando muchos ya volvieron a trabajar. Es difícil hacer un cruce de datos fehaciente. El problema es el presupuesto”, reconoció a LA NACION un alto funcionario al tanto de los cálculos que hace puertas adentro el equipo económico y la Anses, el organismo que paga el subsidio.\nLa diferencia, de nuevo, está en el monto del desembolso y en la posibilidad de cuantificar los datos de la actividad de cada sector. “Una ronda de IFE son varios ATP”, resumió un colaborador oficial. Hoy el ATP subsidia solo a los sectores críticos, mientras que al resto de las empresas se les ofrece un crédito con incentivos para la contratación de personal.\nLa tercera ronda del IFE terminó de pagarse el 24 de septiembre. El subsidio alcanza a unos 8,9 millones de desocupados, trabajadores informales, monotributistas de las categorías más bajas que no perciben otros ingresos. “Es un universo de personas muy amplio, hay personas que realmente lo necesitan pero otras, como algunos monotributistas, que recuperaron buena parte de su actividad”, agregó un portavoz oficial.\nAl problema de las cuentas en rojo, además, se le suma la presión de los gobernadores. Cuando el Gobierno intentó delimitar el ATP por zona geográfica (en el momento donde la curva de contagios había cedido en el interior), los mandatarios provinciales se pusieron en pie de guerra. “Los gobernadores no quieren saber nada. Tiene lógica: cada vez que pagamos el IFE entran millones de pesos que mueven las economías provinciales”, acotó a LA NACION un importante funcionario mientras miraba las planillas con los datos duros sobre su mesa.\nVarios funcionarios dejaron entrever la disyuntiva que enfrenta el Gobierno con el IFE. El propio Alberto Fernández dijo en la entrevista con El Cohete a la Luna: “Estamos viendo si no hace falta un IFE 4 para terminar el año tranquilos”.\nFernanda Raverta, directora ejecutiva de la Anses, dijo que el pago de la cuarta etapa del bono de $10.000 “se está discutiendo y no está confirmado”. La funcionaria agregó: “Estamos viendo distintas propuestas y hay que ver cómo evoluciona”.\nEl equipo económico viene estudiando qué instrumento reemplazará al IFE en la pospandemia, que todavía no asoma en el horizonte. Varios funcionarios vienen deslizando la necesidad de reconvertir al subsidio de emergencia en un plan de trabajo, que alcanzaría a un universo mucho más acotado de personas.\nFernández, dio indicios en agosto, cuando insinuó que una herramienta podría ser el Plan Potenciar Trabajo, un ingreso base de $8500 pesos que como contraprestación obliga a la terminalidad educativa o a brindar cuatro horas de trabajo.\nHoy, el Plan Potenciar trabajo tiene un padrón de 580.000 personas, producto de la fusión de los programas Hacemos Futuro y Salario Social Complementario. Los beneficiarios de IFE, en cambio, son 9 millones, aunque en el Gobierno estiman que, de ese universo, habrá 3 millones que tendrán mayor dificultad para reinsertarse en el mundo laboral.\nLo que sí está casi resuelto en el Gobierno es que se anunciará una ampliación del plan Progresar, para promover la continuidad educativa y la inserción laboral de jóvenes.\nEs una transición compleja: cualquier medida que intente reemplazar el IFE implicará una reducción del gasto público y tendrá un coletazo social.(La Nación)


La Justicia contra el independentismo: la Fiscalía pide 9 años de inhabilitación para Francesc Homs por el 9-N\nInicio > Confidencial > La Justicia contra el independentismo: la Fiscalía pide 9 años de inhabilitación para Francesc Homs por el 9-N\n11/01/2017 14:01 en Confidencial\nConsidera que cometió delitos de prevaricación y desobediencia por su participación en la consulta cuando era consejero.\nEn paralelo, el fiscal amplía la querella contra Forcadell a cuatro miembros de la Mesa del Parlament.\nSeñala que permitieron que se tramitase y se votara la nueva hoja de ruta rupturista aprobada el 6 de octubre.\nLa presión de la Justicia abre nuevos frentes contra el independentismo catalán, sobre el pasado 9-N y sobre los planes en curso que marcan la hoja de ruta de ruptura con España. El primero afecta al diputado Francecs Homs (en la imagen junto a Carme Forcadell), para quien la Fiscalía del Supremo pide pena de nueve años de inhabilitación para el ejercicio de cargos públicos, tras considerar que el entonces consejero de Presidencia y portavoz del Govern cometió delitos de prevaricación y de desobediencia grave por su actuación en la consulta independentista. Homs es ahora portavoz del PDeCAT (antigua Convergència).\nY en paralelo, la Fiscalía cree que hay motivos para una nueva querella contra la presidenta del Parlament, Carme Forcadell. Pero esta vez no sólo contra ella, sino también contra otros cuatro miembros de la Mesa de la Cámara catalana, aquellos que, junto a la presidenta, permitieron que se tramitase y se votara la nueva hoja de ruta rupturista aprobada el pasado 6 de octubre, en el debate de política general, en la que se prevé celebrar un referéndum este año. Se trata de Lluís Corominas, Anna Simó, Ramona Barrufet y Joan Josep Nuet, los tres primeros de Junts pel Sí y el último de Catalunya Sí que es Pot.\nEl fiscal estima que todos ellos eran perfectamente conocedores de las resoluciones en que el Tribunal Constitucional (TC) declaró contrarias a la Constitución anteriores resoluciones aprobadas por el Parlament a favor del proceso y del derecho de autodeterminación. Y, no obstante, permitieron la tramitación de las nuevas propuestas. Se repite el argumento esgrimido contra Homs, que potenció la consulta del 9-N, conociendo la Providencia de suspensión dictada por el Constitucional.\nLas consideraciones contra Forcadell y la Mesa del Parlament se incluyen en el informe que la Fiscalía ha remitido al TC en relación con el recurso presentado por el Gobierno contra la aprobación de la mencionada hoja de ruta, al que La Vanguardia ha tenido acceso.\nLa Fiscalía avisa que tanto Forcadell como los otros cuatro miembros de la Mesa contaban tanto con las notificaciones del TC, como con la advertencia de la posible ilegalidad de la decisión que tomaban y, a pesar de eso, siguieron adelante con la votación.\nPor todo ello, el fiscal pide la nulidad de las resoluciones aprobadas el 6 de octubre y que se vuelva a avisar a la presidenta del Parlament, así como al president del Govern, Carles Puigdemont, y otros miembros del Govern, que han de cumplir con las advertencias del alto tribunal.\nFiscalía Forcadell mesa Parlament querella 2017-01-11\nTemas: Fiscalía Forcadell mesa Parlament querella\nPrevio: México deja claro que “no pagará un muro fronterizo” con EEUU\nSiguiente: El rescate bancario aumenta la debilidad parlamentaria del PP


Nochixtlán: oxígeno y bandera para AMLO – Educación Futura\nPublicado por: Teresa Ortuño en Opinión 24 junio, 2016\t0 1,484 Visitas\nAlgo similar está a punto de ocurrir con la Reforma Educativa. Hace tres años, una exigencia ciudadana como la de hoy, encontró una ventana de oportunidad en el Congreso. Fue la única reforma aprobada por todos los partidos con mayor representación en el Congreso. Se reformó la Constitución, la Ley General de Educación y se creó la Ley del Servicio Profesional Docente y la del Instituto Nacional para la Evaluación de la Educación. Varias leyes, como hoy ocurre con la “3 de 3”.\nOrganizaciones de la Sociedad Civil, docentes, investigadores, Universidades, gremios de todo tipo formaron redes, propuestas, y fueron escuchados, para exigir, entre otras cosas, que las plazas de maestros ya no se compraran, heredaran o traficaran.; que se apoyara a los maestros con una capacitación acorde a lo que ellos necesitan. Que se terminaran los arreglos entre los gobiernos y las dirigencias sindicales, y se pusiera como epicentro el derecho de niños y jóvenes a una educación de calidad. Que el gasto público se transparentara y se ejerciera en mejorar las condiciones materiales e inmateriales necesarias para el aprendizaje. Que la Evaluación fuese el mecanismo de entrada, permanencia y promoción de los maestros.\nDe todo ello, lo que queda en la percepción de la opinión pública, es principalmente la Evaluación, y resulta que ésta no sirve si no deriva en las decisiones de apoyo a los docentes que surjan de allí. Por eso existen válidas críticas a la Reforma, que deben atenderse. La principal es que se ha centrado en lo laboral y en la evaluación, y NO en el acompañamiento al desarrollo de los maestros.\nEsto ocurre porque el Gobierno ha tenido graves fallas al comunicar esta Reforma, que había venido corrigiendo. No existe un mecanismo de comunicación directa con los docentes, y a ellos lo único que les quedó claro fue que los iban a evaluar, y surgió, lógicamente, el temor al despido. Ese temor fue disminuyendo cuando constataron que no habría castigo alguno para quienes acudieran a la Evaluación. Aun así, no desapareció por completo.\nPor eso, cuando el domingo 19 de junio, hubo 8 muertes en Nochixtlán, Oaxaca, la CNTE, AMLO y Morena, obtuvieron lo que querían: la posibilidad de descarrilar la Reforma. Les dieron oxígeno y bandera. En buena medida se los regaló el Gobierno que, en la percepción de muchos, queda como un represor que quiere imponer a sangre y fuego esa Reforma, fruto de la participación ciudadana en educación… igualito que como hoy lo es la “Ley 3 de 3” en anticorrupción.\nAl Gobierno le ha faltado pasar de mostrar eficacia en la Evaluación a otros aspectos muy importantes de la Reforma, como el acompañamiento al docente en la capacitación que requiere y la transparencia en el ejercicio del gasto.\nLos que salieron con mejores resultados ya recibieron el merecido reconocimiento, porque les mejoraron el ingreso. El resto de los docentes -la mayoría- no han percibido aun el beneficio. Sólo el costo. Ya están los cursos de formación docente disponibles, pero no la evidencia de que estén funcionando adecuadamente. No se notó el mismo empeño y profesionalismo en el fin (acompañamiento), que en el medio (evaluación). Muchísimos maestros no saben que existe, ni cómo acceder a ella.\nSi agregamos a esto la falta de ciudadanía informada que apoye, reclame y exija, el coctel está completo: la percepción es que el gobierno en Oaxaca quiso imponer la Reforma por medio de la represión.\nLa tragedia de ocho vidas perdidas debe atenderse por las autoridades correspondientes, pero no puede ni debe ser el pretexto que han buscado los detractores de la Reforma, para detenerla o diluirla, porque es una conquista de la sociedad civil. La Reforma Educativa no es el problema. Es la solución. Temo que podría ser la víctima inocente de costos políticos que no le corresponde pagar.\nTwitter: @teresaortuno | @sumaxlaedu\nenfrentamiento Nochixtlán reforma educativa\t2016-06-24\nEtiqueta: enfrentamiento Nochixtlán reforma educativa


Recetas de MOTIVACION PERSONAL. Día a día con el Chef Pablito.: Como SAL en la cocina...\nYa sabemos que el exceso de sal no es nada saludable. Pero, LA SAL --a pesar de todo-- es uno de los ingredientes OBLIGATORIOS en mi cocina diara. La uso sabiamente (sin abusar de ella, y respetando todas sus cualidades).\nEs que LA SAL es un ingrediente, simplemente GENIAL ...Ella logra que cada uno de los demás ingredientes aporte su sabor, y que ese sabor se mezcle con los sabores de los demás ingredientes; para dar orígen a un nuevo y más completo sabor. La SAL le saca ternura a lo que es duro. Ayuda grandemente a mezclar sustancias que se rechazan por naturaleza --como el agua y el aceite--, contribuyendo a lo que se conoce como emulsión. Es sólo SAL, lo que se necesita para que un huevo hervido se convierta en un manjar exquisito. Es la SAL que hace lo AGRIO más agradable al paladar. Y curiosamente, para contrarestar el exceso de SAL, necisitamos AZUCAR.\nTe imaginas, si fuéramos SAL en la cocina de la vida? ...Cómo serviríamos para ayudar a tantas gente que no son capaces de aportarse amor, los unos a los otros --las parejas, por ejemplo--? ...No crees TU que serviríamos, más efectivamente, para lograr una emulsión Humana?\nHoy, YO quiero ser "Como SAL en la COCINA" ...Y tú?\nposted by Chef Pablito @ 7:35 AM 3 comments\nAt 8:50 PM, Soy_Dd said...\nA yo no quiero ser salada jeje, pero es bonita desde la perspectiva que nos platicas, la sal creo es el ingreiente exacto, perfecto y secreto para todo, yo tmb quisiera ser como la sal, pero estoy lejos de lograrlo. Está lindo tu post ;)\nAt 8:17 AM, kry said...\nyo he tratado de ser como la sal.........pero,pero, pero\nAt 9:25 AM, Mar said...\nJajà, yo màs bien, soy el grano de arroz dentro del salero... èse que si te toca y lo muerdes, lo echa todo a perder, jajajà.


Fotograma de la película Déjame entrar, dirigida por Matt Reeves.\nLibros Ensayo y psiquiatría\n18 octubre, 2016 12:40\nUno: los niños son esponjas. Dos: necesitan amor. Cuenta Bruce Perry, catedrático y jefe de Psiquiatría del Hospital de Niños de Texas, que, al comienzo de su etapa como investigador -allá en los ochenta-, sus colegas prestaban poca atención al daño permanente que puede producir un trauma psicológico. Y en los niños, menos, porque se consideraba que los críos eran "resistentes por naturaleza", que poseían una habilidad innata para "recuperarse". Sin embargo, los estudios probados en animales demostraban que hasta un leve estrés durante la infancia podía llegar a tener un impacto permanente en la arquitectura y la química del cerebro y, por tanto, del comportamiento.\nRaro es el niño que escapa enteramente al trauma. En torno al 40% de los chicos estadounidenses -reseña Perry en su obra El chico al que criaron como perro (Capitán Swing)- vivirán como mínimo una experiencia potencialmente traumática antes de cumplir los 18 años: la muerte de un padre o hermano, malos tratos físicos o desatención, abuso sexual, accidente grave, desastre natural, violencia doméstica o algún otro tipo de crimen violento. El trauma no se detiene. No se puede esconder bajo la alfombra como las vergüenzas de una casa sucia. Pero el trabajo de Perry, y el de sus compañeros, es reducir la resonancia de ese dolor. Dar herramientas para continuar con la vida. Aquí no hay finales felices; o, al menos, no plenamente, porque no se puede derribar nunca la edificación primera.\nAnorexia y falta de afecto\nEl autor relata el caso de Laura, una cría que con cuatro años pesaba menos de doce kilos, a pesar de llevar semanas enteras recibiendo una dieta alta en calorías por un tubo insertado en la nariz. Los médicos, en un primer momento, creyeron haber descubierto un nuevo tipo de patología: anorexia infantil. Apostaban a que la chica escapaba por las noches a vomitar. No era así: sencillamente su madre, Virginia, había sido abandonada por su madre biológica y acogida, a los cinco años, por unos padres cariñosos y altamente morales. A los dieciocho años -cuando se extinguió la responsabilidad del Estado con su caso- la obligaron a abandonar su casa. A sus padres se les prohibió ponerse en contacto con ella.\nLa paciente estaba extremadamente flaca por falta de amor físico: así enseña Bruce Perry que no es posible tratar por separado la mente y el cuerpo\nVirginia se quedó sola, sin reglas vitales bien definidas, hambrienta de afecto. Se quedó embarazada y su novio también la abandonó. Y aunque ella cumplió a rajatabla con su hija todos los consejos nutricionales que recibió, no desarrolló ningún patrón emocional. Nunca la acunó, nunca la besó, nunca le cantó. "Y, sin estas señales físicas y emocionales que todos los mamíferos necesitan para estimular el crecimiento, Laura dejó de ganar peso". Estaba extremadamente flaca por falta de amor físico: así enseña Bruce Perry que no es posible tratar por separado la mente y el cuerpo. Es curioso esto. Aunque recibieron ayuda y leyes emocionales que las hicieron evolucionar juntas, sanas y felices, la comunicación social entre sus cerebros nunca sería plena, porque existían sombras de los cuidados interrumpidos que -ambas- recibieron durante los primeros años de vida.\n"Del mismo modo que la gente que aprende a hablar un idioma tarde en la vida, Virginia y Laura nunca llegarán a hablar el lenguaje del amor con el acento adecuado", escribe el psiquiatra. Tina, otra paciente, sólo tenía siete años. Se presentó en la consulta con su madre y sus hermanos, minúscula y frágil. En cuanto vio al doctor Perry, se abrazó a su regazo. A él le pareció un gesto tierno, hasta que la niña se desplazó, llevó su mano a la entrepierna del médico e intentó bajarle la cremallera. Tina se comportaba de modo “agresivo e inapropiado” con sus compañeros de clase: se exhibía delante de los demás, empleaba lenguaje sexual y trataba de incitar a los otros niños a participar en juegos sexuales. Había sufrido abusos de los cuatro a los seis años por parte del hijo de su canguro, un chaval de dieciséis.\nEl peligro de la asociación mental\n“La experiencia le había enseñado que lo que los hombres querían era sexo, tanto de ella como de su madre: por su vida no había pasado ningún padre cariñoso, ni un abuelo comprensivo, ni un hermano mayor protector. Los únicos varones adultos que había conocido eran los novios a menudo inapropiados de su madre y a su propio abusador. En buena lógica, desde su perspectiva, había asumido que yo también quería eso”, relata el psiquiatra. Bruce Perry explica, ya en varios de los casos, cómo de importantes son las asociaciones mentales, y, más, en edades infantiles: prácticamente se convierten en lazos de cemento. "Si resulta que te estás lavando los dientes en el momento exacto en el que un terremoto destroza tu casa, ambos acontecimientos podrían quedar vinculados para siempre en tu mente y ser recordados a la vez".\nSi resulta que te estás lavando los dientes en el momento exacto en el que un terremoto destroza tu casa, ambos acontecimientos podrían quedar vinculados para siempre en tu mente y ser recordados a la vez\nEl problema de Tina, y el de tantos otros críos, no era -como decían algunos médicos-, TDA (Trastorno por Déficit de Atención), sino TEPT (Trastorno por estrés postraumático). El psiquiatra trabajó tres años con ella y, cuando parecía haber mejorado -había regulado absolutamente su comportamiento-, la sorprendieron practicando una felación en el colegio a un chico más mayor. "Al parecer yo no le había enseñado a cambiar su conducta, sino a esconder mejor su actividad sexual delante de los adultos, y a controlar sus impulsos para no meterse en problemas, pero no había superado su trauma", escribe, con tristeza, el doctor.\nEmpezó entonces a luchar con (¿contra?) el arma más misteriosa y poderosa del cerebro humano: la memoria, que es "la capacidad de seguir adelante arrastrando ciertos aspectos de la experiencia". Explica el experto que el ser humano trabaja con "plantillas", por ejemplo, cuando conduce: no está pendiente constantemente de todas las herramientas de la conducción, sino que las tiene interiorizadas. Algo así pasa con los traumas: son edificantes. Son el "patrón" de la memoria que utilizamos para dar sentido a cualquier tipo de información nueva entrante.\nSandy era una niña de tres años que había sido testigo del asesinato de su propia madre. A ella le rajan el cuello mientras le dicen "es por tu propio bien, colega", y la dan por muerta. Sin embargo, la cría sobrevive y a los días su tío descubre la escena del crimen. Su cabeza está llena de asociaciones del terror: el timbre del hombre que entra a la casa, los cubiertos -que habían dejado de ser algo que se usaba para comer y eran utensilios que mataban-, la leche -que antes estaba asociada a la crianza y la nutrición- con la que dio de beber a su madre muerta y de la que bebió ella misma hasta que el líquido le salió por las ranuras del cuello.\nSandy era un sargento minúsculo porque necesitaba tenerlo todo bajo control. Ordenaba y tiranizaba para valorar los diferentes grados de estrés. Esto aquí, esto así. Ven. Vete. Dame eso. "Su cerebro, mediante la reconstrucción, trataba de convertir el truma en algo predecible, y, con suerte, en algo que terminara resultándole aburrido".\nSe ha demostrado que cada vez que "abrimos" un recuerdo en el fichero de nuestra memoria, nuestras circustancias actuales lo editan y nunca vuelve a ser el original\nSi Justin, de seis años, tiraba heces y comida al personal del hospital, era porque uno de sus cuidadores lo había criado como a un perro, metiéndole en la jaula con los animales. Si León, de dieciséis, había asesinado sádicamente a dos chicas adolescentes -y después había violado los cadáveres-, si era un depredador sin empatía, era por todo el tiempo que había pasado solo siendo un bebé.\nA Bobby, de siete años, sus padres habían intentado matarle porque pertenecían a una secta satánica y asesinaban a bebés. Nunca se supera un trauma, pero se educa. Nunca dejan de conformarnos las experiencias de los primeros años, cuando somos -aún más- volubles y nuestro cerebro es más permeable, aunque no guardemos recuerdos previos a los tres años. Se ha demostrado que cada vez que "abrimos" un recuerdo en el fichero de nuestra memoria, nuestras circunstancias actuales lo editan y nunca vuelve a ser el original. Sin ánimo de que el antídoto final a los pánicos suene a programa fácil de televisión, sí que hay un punto de arranque en la terapia: recuperar el amor.


Gobierno firma contrato para construcción de planta procesadora de lácteos en Beni | Servicio de Desarrollo de las Empresas Públicas Productivas - SEDEM\n"Lácteosbol" "EBA" "Papelbol" "Cartonbol" Gobierno firma contrato para construcción de planta procesadora de lácteos en Beni\nFecha: Jue, 18/02/2016Fuente: COMUNICACION SEDEMTrinidad, 18 feb (Comunicación – SEDEM).- Los productores lecheros del Beni, en el marco del gubernamental Plan Patujú, contarán con una moderna planta industrial procesadora de lácteos con capacidad de procesamiento de 20.000 litros por día, que será construida con una inversión de 61 millones de bolivianos en la comunidad de Villa Cruz, ubicada en el kilometro 30 de la carretera Trinidad-Santa Cruz.\nPara tal efecto, el Gobierno nacional, a través del Servicio de Desarrollo de Empresas Públicas Productivas (SEDEM) y Lácteosbol firmó este jueves el contrato con la empresa Tucons SRL por un monto total de inversión de 61 millones de bolivianos, para las obras, instalación de maquinarias, equipos, servicios y capacitación, en un plazo de 20 meses a partir de la orden de proceder.\nEn el acto especial celebrado en la plaza principal de Trinidad, la ministra de Desarrollo Productivo, y Economía Plural, Verónica Ramos, explicó que la primera planta industrial procesadora en el Beni, a cargo de Lácteosbol, permitirá contar con materia prima de los productores de la región para la transformación de productos alimenticios de calidad con valor agregado con mejores precios para el consumo de la población.\n“El proceso de industrialización no es fácil, es complejo, pero responde a la capacidad y vocación productiva del Beni. Esta es la primera planta pero no es la única en términos del plan de desarrollo e industrialización que tenemos para la región beniana. Es fundamental incluir en este proceso también la seguridad alimentaria en función a la producción de productos lácteos y sus derivados para el consumo de la población”, expresó Ramos.\nPor su parte, el gobernador del Beni Alex Ferrier, dijo que en contraparte dispondrá de toda la logística y maquinaria para entregar el terreno de cinco hectáreas para que la empresa constructora comience con las obras de construcción en las mejores condiciones, tomando en cuenta que el funcionamiento de la planta beneficiará a los productores del sector lácteo de los municipios de Cercado, Loreto, San Andrés y San Javier.\nEn representación del sector productivo, el presidente de la Asociación de Productores Lecheros de las provincias Cercado y Marbán, Luis Fernando Ibáñez, dijo que con la planta procesadora de lácteos se beneficiarán aproximadamente un millar de familias productoras de cuatro municipios que tendrá a su cargo la provisión de materia prima.\n“Llegó la hora de iniciar la construcción de una planta tan anhelada por los productores benianos. Esta industria va a permitir generar ingresos y generar empleo en las provincias Cercado y Marbán. Es importante que los productores vayamos a la par de esta industria para competir con otros mercados locales. Agradecemos al presidente Evo morales por esa voluntad para que los productores lecheros contemos con esta planta”, expresó Ibáñez. La planta procesadora\nLa planta contempla el procesamiento de 20.000 litros de leche por día, la producción de las líneas de leche natural UHT y leche saborizada en un 70%, yogurt saborizado en un 20% y la línea de quesos y derivados en un 10%, además de mantequilla. Y se prevé la generación de 25 empleos directos, 150 indirectos y el beneficio directo a 1.000 familias productoras lecheras.


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2015 Ram Heavy Duty Models Start Ar...\nby Helen Richard\nRam Debuts ProMaster City in Trades...\nManufacturing and packaging of c ds...\nAnalysis of algorithn class 2\nby Kumar 1533 views\nMiguel Halire, Working\nCUMPLEAÑOSEN NAVIDAD 2.\nNos acercamos a la gran fiesta de Navidad. Todos losaños se hace una fiesta recordando mi natalicio y creoque este año sucederá lo mismo. 3.\nEn este mes de diciembre, se hace muchos anuncios, en la radio, latelevisión; y por todas partes, se habla de que se aproxima el día... 4.\nEs agradable saber que al menos cada fin de año muchas personas piensan un poco en mí. Tú sabes que hace muchos años comenzaron a festejar mi cumpleaños; porque piensan quenací ese día. Al principio parecían comprender y agradecer lo que hice por ellos, pero hoy pocos entienden, el para qué, nací en Belén de Judea. 5.\nEl año pasado en una casa, hicieron preparativoscon adornos, regalos y comida de costumbre,sabían que era mi cumpleaños. Deseaba estar enesa casa y derramar mi bendición, pero no meinvitaron. Entonces me fui a otra casa. 6.\nEste año tocaré la puerta de tu casa, la puerta de tucorazón. Si deseas invitarme, solo tienes que invocar mipresencia en una plegaria silenciosa y será gratoacompañarte y derramar mi bendición en tu casa. Si no es 7.\nEn otra casa encontré un gordito, vestido de rojocon barba blanca... y gritando... ¡Jo, jo, jo!,parecía que había bebido de más...se dejó caerpesadamente en un sillón y... todos corrieron haciaél diciendo...¡Santa Claus! como si la fiesta fuera ensu honor... Entonces salí con delicadeza, sin que seden cuenta de esa casa. 8.\nEn otro hogar, cuando llegó las doce de la noche , todos comenzaron a abrazarse, yo extendí mis brazos esperando que alguien me abrazara... y ¿sabes? Nadie me abrazó. De repente todos empezaron a repartirse los regalos, uno a uno los fueron abriendo hasta terminarse...Me acerqué a ver si de casualidad había... alguno para mí, pero no había nada... 9.\nQuisiera que en esta navidad me permitas entraren tu ser, y otorgarte la paz que necesitas. En estaoportunidad quiero que entiendas, y creas que hace2000 años vine a la tierra, para salvarte de la prácticadel pecado y librarte de la condena que pesa sobretoda humanidad. Ya está pagada el costo de laabsolución en la cruz del Calvario. Acéptala! 10.\nEl Palacio del GobiernoUniversal, está preparandouna grandiosa FIESTA DEBIENVENIDA, para todoslos redimidos.Estás invitado a esta fiesta. Yesta es la oportunidad dehacerte llegar la invitaciónoficial.Para asistir a esta fiesta solotienes que aceptarla yprepararte. Anhelo que estéstú, en esta fiesta. Gracias. CRISTO JESÚS 11.\nComparte este mensaje en esta Navidad.Será tu mejor regalo. Gracias Señor Jesucristo por la invitación. Recomendado\nManufacturing and packaging of c ds and disc\nKumar Arahuay Cusco


Maquiladora: DOCUMENTACION DEL DISEÑO DE PRUEBAS\nDOCUMENTACION DEL DISEÑO DE PRUEBAS\n• El esquema de actividades de prueba\n• Los elementos a probar\n• Las actividades de prueba\n• El personal responsable\n• Los riesgos asociados\nEstructura Fijada en el estándar\n• Identificador único del documento (para la gestión de\n• Introducción y resumen de elementos y características a probar.\n• Elementos software que se van a probar (p. ej., programas o módulos).\n• Características que se van a probar.\n• Características que no se prueban.\n• Enfoque general de la prueba (actividades, técnicas, herramientas, etc.).\n• Criterios de paso/fallo para cada elemento.\n• Criterios de suspensión y requisitos de reanudación.\n• Documentos a entregar (como mínimo, los descritos en el estándar).\n• Actividades de preparación y ejecución de pruebas.\n• Necesidades de entorno.\n• Responsabilidades en la organización y realización de las pruebas.\n• Necesidades de personal y de formación.\n• Esquema de tiempos (con tiempos estimados, hitos, etc.).\n• Riesgos asumidos por el plan y planes de contingencias para cada riesgo.\n• Aprobaciones y firmas con nombre y puesto desempeñado\nEspecificación del Diseño de Pruebas\n􀁺 Objetivo: Especificar los refinamientos\nnecesarios sobre el enfoque general reflejado\nen el plan e identificar las características que\nse deben probar con este diseño de pruebas.\n􀁺 Estructura Fijada por el estándar:\n• Identificador (único) para la especificación. Proporcionar también una referencia del plan asociado (si existe).\n• Características a probar de los elementos software (y\ncombinaciones de características).\n• Detalles sobre el plan de pruebas del que surge este diseño, incluyendo las técnicas de prueba específica y los métodos de análisis de resultados.\n• Identificación de cada prueba:\n• Casos que se van a utilizar.\n• Procedimientos que se van a seguir.\n• Criterios de paso/fallo de la prueba (criterios para determinar si una característica o combinación de características ha pasado con éxito la prueba o no).\nDocumentación de la Ejecución de las pruebas\nDocumenta todos los hechos relevantes ocurridos durante la ejecución de las pruebas.\n1.-Informe de Incidente:\n2.-Documenta cada incidente (p. ej., una interrupción en las pruebas debido a un corte de electricidad, bloqueo del teclado, etc.)\n3.-Ocurrido en la prueba y que requiera una posterior investigación.\nResume los resultados de las actividades de prueba (las reseñadas en el propio informe) y aporta una evaluación del software, basada en dichos resultados.\nPublicado por Equipo Maquiladora en 20:02\nEDGAR SANDINO 13 de mayo de 2010, 11:06\nMi conclusión es que este tema nos sirve para describe todos los métodos que se utilizarán para verificar que el software satisface la especificación del producto y las necesidades del cliente. Incluye los objetivos de calidad, necesidades de recursos, cronograma, asignaciones, métodos, etc. Determinar si los productos de una fase dada satisfacen las condiciones impuestas al inicio de la fase y Evaluación de un sistema o uno de sus componentes durante o al final de su desarrollo para determinar si satisface los requisitos.\ngetsemani 13 de mayo de 2010, 11:53\nEs la forma de darle un seguimiento correcto a los metodos implementados al diseño del software, el cual dichos metodos sirven para analizar si realmente el software esta cumpliendo con lo requerido del cliente.\nSarai 14 de mayo de 2010, 14:05\nEn este tema de "Documentacion del Diseño de Pruebas", es importante para llevar un mejor software ya que se van haciendo un plan de pruebas en el transcurso del tiempo es necesario tomar en cuenta algunos puntos importantes como son: el enfoque, los recursos, el esquema de actividades de prueba etc..\nTambien es importante la "La Estructura Fijado en el Estandar", ya que se esta tomando en cuenta los elementos del software que se esta realizando para asi mismo probarlo, las caracteristicas que se van a probar, la ejecucion de pruebas del software es por eso que es muy importante.\nHistorico de Pruebas, son las pruebas ocurridas en el software durante su ejecucion algunas son: el informe de incidente y las interrupciones en las pruebas del software.\njosefa 14 de mayo de 2010, 15:34\nEste tema es muy importante para el desarrollo de nuestro proyecto ya en esta sección de diseño de documentación proporciona un cuadro de alto nivel donde se analiza sus procesos, el personal responsable,riesgos etc.\nAsi como tambien cuenta con una estructura fijada en el estandar la cual cuenta con una serie de caracteristicas elementos que nos ayudaran a cumplir con los objetivos de nuestro proyecto.\nEmmanuel Lopez 14 de mayo de 2010, 22:20\neste tema nso trata de explicar la una forma de como realizar como realizar las pruebas a nuestro sistema para asi el sistema satisfaga con los requerimientos que se piden.\nHistorico de Pruebas son las pruebas que se realizan en el software durante su implementacion como,y las interrupciones en las pruebas del software.\nAdriana 15 de mayo de 2010, 13:56\nCon la documentacion de pruebas aqui se guarda o se archiva cada movimiento que se vaya hacer con el sistema desde un simple reunion para ver que mas se le hace al mismo hasta que prueba se le tiene que aplicar, todo va documentado aqui, se estructura paso a paso todo lo que se realizara, comenzando con el plan de pruebas, especificacion del diseño de pruebas, especificacion del caso de pruebas, especificacion del proceso de pruebas, la ejecucion del software y asi cada apartado consta con un poco mas de especificaciones q se deben de tomar en cuenta y documentar\nEdson 15 de mayo de 2010, 13:59\nEn este tema un plan de pruebas señala varios aspectos como el enfoque, los recursos, el esquema de actividades de prueba, los elementos a probar, las caracteristicas, etc.\nCuenta con una estructura que esta fijada en un estandar que cuentas con varias caracteristicas.\nEl objetivo de especificacion de pruebas se refiere a especificar los refinamientos\nnecesarios sobre el enfoque general reflejado que tambien cuenta con caracteristicas\nEl historico de pruebas es donde se documentan todo lo ocurrido cuando se ejecutan las pruebas y cuenta conalgunas caracteristicas.\nBIENVENIDO A ESTE BLOG INFORMATIVO\nEn este blog es informativo podras encontrar informacion de temas de importancia para la Ingenieria de Software en este caso los temas son relacionados con las pruebas que se realizan a los Sistemas para comprobar su correcto funcionamiento.\nContribuye para que este blog sea interactivo y da puntos de vista te esperamos!!!!!\nInstituto Tecnologico Superior de Huetamo, Huetamo, Mexico\nEste Blog esta hecho Por el equipo el cual esta incorporado por: Sarai Acosta Pineda,Edson M. Chamu Rojas,Josefa Flores Nuñez,Emanuel Lopez Aguirre,Adriana Peñaloza Betancourt,Edgar Reyes Sanchez, Getsemani Wences Macedo


La odisea de unos fans por ver a La Mona Jiménez - Cuarteteando.com\nYanina, Noelia, Macarena y Paulo sortearon todos los obstáculos para ver a La Mona.\nLa odisea de unos fans por ver a La Mona Jiménez\nViajaron 300 km y pincharon tres veces, pero nada les impidió ver a su ídolo en el Bum Bum.\nYanina trabaja todos los días ocho horas en una obra como albañil en San Francisco. Este mes, "se peló el lomo" y trabajó horas extras para juntar unos pesos y poder ir al Festival Bum Bum.\nCon Noelia, su pareja, son fanáticas de la Mona Jiménez y antes de la pandemia lo seguían a todos lados en su moto. Por eso ni dudaron y emprendieron viaje con dos amigos más que se sumaron.\nPartieron el viernes a las tres de la tarde hasta Villa del Rosario. La idea era acortar camino y estar un poquito más cerca para salir temprano al día siguiente, pero el viaje que tenía que durar dos horas se les hizo bastante más largo.\nEntre ambas localidades, se les pinchó la rueda de la moto 2 veces y tuvieron que caminar tres kilómetros tapados de tierra para conseguir quién se las arregle. Seis horas más tarde, llegaron al primer destno, donde hicieron noche y al otro día emprendieron nuevamente camino.\nPero la moto les volvió a jugar una mala pasada y antes de llegar a Costa Sacate, les volvió a fallar. La cubierta no servía más. Caminaron cuatro kilómetros sobre camino de tierra y ahí decidieron dejar los vehículos atrás. La primera idea fue tomar el colectivo, pero se esfumó cuando lo vieron pasar unas cuadras antes de llegar a la parada. "Vamos en remis, sino no llegamos más", dijeron.\n+ MIRÁ MÁS: La emoción de Juana Delseri en el Festival Bum Bum.\nA las cuatro llegaron a la capital, pero todavía faltaba para ir al festival. Su jefe, que le había dado permiso para faltar el viernes, le dijo bien claro que el lunes tenía que llegar si o si a la obra, así que debían asegurarse que la moto esté en condiciones para el regreso.\nEn el mismo auto, compraron la cubierta, la guardaron en el guarda bolsos de la Terminal de Córdoba y, después de pagar cuatro mil pesos de remis, finalmente llegaron al Bum Bum.\n"Nada de esto importó porque cantó La Mona y fuimos millones", contó a Cuarteteando. Como ellos, miles de fanáticos hicieron hasta lo imposible para poder ver a su ídolo, gastando dinero que no tenían, pidiendo permiso en sus trabajos y sorteando todo tipo de obstáculos.\nEl viaje de Yanina, Noelia, Macarena y Paulo quedará para la historia. Caminaron varios kilómetros y se gastaron un sueldo entero, pero para ellos fue una aventura divertida.\nEl lunes a las seis de la mañana, Yanina llegó a la obra. Con una sonrisa gigante en su cara, se sacó fotos con sus compañeros que la cubrieron para ir a ver al Mandamás. En su Instagram escribió: "Qué linda es la vida cuando canta La Mona".


EA pide que los consejeros de Industria y Empleo y el comité de Daewoo comparezcan en el Parlamento | EA - Eusko Alkartasuna\nInicio » Economía » EA pide que los consejeros de Industria y Empleo y el comité de Daewoo comparezcan en el Parlamento\nPublicado por Prentsa Bulegoa en sep 2, 2011 en Economía\nJuanjo Agirrezabala ha solicitado también información detallada sobre las ayudas dadas a la empresa desde 1997. Afirma que el Gobierno no puede tolerar que Daewoo diga que va a cerrar aunque Empleo rechace el ERE.\nJuanjo Agirrezabala pretende que el Parlamento Vasco se implique en la defensa de la fábrica de Daewoo en Gasteiz, que la multinacional coreana pretende cerrar despidiendo a sus 147 trabajadores. El portavoz de EA en la Cámara ha solicitado que la consejera de Empleo y Asuntos Sociales, Gemma Zabaleta, y su homólogo de Industria, Bernabé Unda, comparezcan en comisión para dar cuenta de las ayudas y subvenciones que Daewoo ha recibido del Gobierno vasco desde 1997 y de la respuesta que piensan dar a la petición de ERE de la compañía. Agirrezabala ha pedido asimismo la comparecencia del comité de empresa para que informe del estado de sus negociaciones con la multinacional y de su posición en contra del ERE, y también ha reclamado información detallada acerca de las ayudas públicas concedidas por el Gobierno en estos años.\nEl parlamentario de EA ve en este caso “un ejemplo claro de deslocalización impulsada y buscada por la empresa” y subraya “el compromiso que tiene Daewoo con una sociedad, la vasca, que ha subvencionado con mucho dinero su implantación en Gasteiz; no puede ser que compañías que han recibido dinero público cierren sin más y dejen en la calle a 147 personas”. En este mismo sentido, Agirrezabala considera “totalmente fuera de lugar que Daewoo diga que va a cerrar aunque el Gobierno rechace el ERE” y exige al Ejecutivo “que no tolere desprecios de ese calado a su labor competencial en esta materia”.