Unidos Podemos presenta su campaña: un corazón de colores y el lema "La sonrisa de un país"\nVICTORIA LUNA / ÁNGEL CALLEJA - VÍDEO: AGENCIA ATLASNOTICIA02.06.2016 - 13:00h\nLa imagen definitiva prescinde de la palabra "izquierda" y muestra los colores de IU, Podemos y sus confluencias autonómicas.\nPablo Iglesias y Alberto Garzón compartirán al menos cuatro mítines, uno de ellos en Madrid, donde se cerrará la campaña electoral.\nPodemos se centrará en "Mediterráneo y Andalucía", dos regiones que reconocen como fundamentales "porque van a poder decidir la campaña".\n"Vamos a tender la mano a los que construyeron lo mejor de lo que ya tenemos", ha afirmado Errejón en referencia al PSOE.\nIglesias reduce su presencia en los mítines y Errejón casi los duplica.\nLogotipo de Unidos Podemos.\nLa sonrisa de un país. Con este lema en positivo han presentado este jueves en actos separados Izquierda Unida y Podemos su campaña conjunta para las elecciones generales del próximo 26 de junio, una carrera "coral" en la que Pablo Iglesias y Alberto Garzón compartirán al menos cuatro mítines y que se iniciará y cerrará en Madrid, nicho clave para las dos formaciones. Tanto el acto de apertura como en el de cierre, dos de los más importantes, contarán con la presencia de los principales líderes de las organizaciones que integran la coalición, entre ellas las líderes de Barcelona En Comú, Ada Colau, o Compromís, Mónica Oltra.\n"La sonrisa de un país". Con este lema en positivo han presentado este jueves en actos separados Izquierda Unida y Podemos su campaña conjunta para las elecciones generales del próximo 26 de junio, una carrera "coral" en la que Pablo Iglesias y Alberto Garzón compartirán al menos cuatro mítines y que se iniciará y cerrará en Madrid, nicho clave para las dos formaciones. Tanto el acto de apertura como en el de cierre, dos de los más importantes, contarán con la presencia de los principales líderes de las organizaciones que integran la coalición, entre ellas las líderes de Barcelona En Comú, Ada Colau, o Compromís, Mónica Oltra.\nLa imagen definitiva que acompañará a la candidatura de Unidos Podemos contiene los colores de todas las formaciones que acuden bajo el paraguas de la marca. Predominan el rojo de IU en las letras superiores, el morado de Podemos en las inferiores. El corazón que sustituye a la primera 'O' incluye el naranja de Compromís (Comunidad Valenciana), el azul de En Marea (Galicia) y, de nuevo, el morado de En Comú Podem (Cataluña). "Es un símbolo multicolor que representa muchas sensibilidades", ha explicado Íñigo Errejón, director de campaña de Podemos, que define la candidatura como una "plataforma patriótica y no una sopa de siglas".\nErrejón ha explicado que, aunque van "juntos", IU y Podemos tendrán una agenda separada de actos y lanzarán sus propias propuestas. No habrá una, sino "muchas campañas" que se coordinarán para"tender la mano a los que construyeron lo mejor de lo que ya tenemos", ha afirmado Errejón en referencia al PSOE, a quien Pablo Iglesias se refirió como la"vieja socialdemocracia". "Esta es la campaña que puede representar la sonrisa de un país nuevo que se inaugure a partir del 26 de junio", añadió el número 2 de la formación morada.\nIU y Podemos concurren a las elecciones cada uno con su programa, pero ambos pactaron a principios de mayo un documento de 50 medidas a las que darían priodidad, que incluye la renta garantizada, el aumento del Salario Mínimo Interprofesional, la paralización de los desahucios o el derecho a decidir para Cataluña.\nPor la parte de la formación morada, sus actos se centrarán en la zona del "Mediterráneo y Andalucía", dos regiones que reconocen como fundamentales "porque van a poder decidir la campaña", ha admitido Errejón. Andalucía es el principal granero de votos para los socialistas, recientemente golpeados por el inicio del procesamiento de los expresidentes socialistas Manuel Chaves y José Antonio Griñán. Cataluña, Comunidad Valenciana y Madrid son también territorios clave para las aspiraciones electorales de la confluencia. La Caravana de la formación morada no pisará ni Castilla y León ni Extremadura, regiones que será cubiertas por el resto de socios de la alianza.\nIglesias reduce su presencia\nEl líder de Podemos ha restringido su participación en la campaña de su partido respecto a la del 20 de diciembre, mientras que Errejón sumará casi el doble de intervenciones. Al margen de los actos conjuntos, Iglesias sólo dará otros tres mítines en solitario: el día 15 en Almería, donde el cabeza de lista es el exjefe del Estado Mayor de la Defensa, Julio Rodríguez; el 16 en Mallorca y el 21 en Vitoria. El resto de la campaña de Podemos estará en manos de su número 2, que dará mítines en Valencia, Las Palmas, Sevilla, Garanada, Murcia y Barcelona.\nIglesias y Garzón participarán además en presentaciones, charlas y foros, como el del próximo lunes en el Foro Nueva Economía, donde el primero es el invitado principal y el segundo hará la presentación. Estos eventos conjuntos mostrarán, según Errejón, "a todos los referentes del cambio político". "No es la campaña de un partido, sino la de diferentes fuerzas políticas y sociales", precisó. A parte del primer y último acto de campaña, ambos líderes coincidirán el sábado día 11 en Barcelona también junto a Coalu, el día 17 en Alicante con Oltra y el 23 en Cádiz. Garzón realizará además otros dos actos con Errejón, el día 10 en Málaga y el 19 en A Coruña.\nEn cuanto a los debates, Iglesias será el representante de la coalición en el debate a cuatro con Mariano Rajoy (PP), Pedro Sánchez (PSOE) y Albert Rivera (Ciudadanos) que la Academia de Televisión organizará el 13 de junio. Mientras, está previsto que Garzón sea quien represente a Unidos Podemos en el debate 'a siete' que organiza la Corporación de RTVE para el día 20 y algún debate sectorial.\nPor su parte, Iglesias ha definido la campaña como histórica, ya que se produce, a su juicio, en "un momento de impasse, de transición de un sistema de político y de partidos a otro". "Somos la opción más clara para derrotar al PP y nuestro objetivo es claro. Con el PSOE aspiramos a ponernos de acuerdo", ha reafirmado Iglesias, para insistir en que sólo hay dos opciones, y que el PSOE tendrá que decantarse por una de ellas: "Uno gobierno del PP o uno en el que esté Podemos y en el que nos gustaría que estuviera el PSOE".\nAsimismo, ha defendido que lo que debe contar a la hora de liderar la formación de gobierno deben ser los votos y no los escaños: "Afirmar que los escaños pesan más que los votos sería afirmar que los votos de las personas no cuentan igual".


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Jared Warth - Wikipedia, la enciclopedia libre\nWarth en 2014.\nJared Michael Warth\n5 de septiembre, 1986\nbajo, piano, voz gutural\nFearless Records, Ferret Records, Science Records\nJared Michael Warth nació el 5 de septiembre, en Lubbock, Texas. Es conocido por ser el bajista de la banda post-hardcore Blessthefall.\nJared nació en Lubbock, Texas, el 5 de septiembre. Él ha sido miembro de blessthefall desde su comienzo en el 2004. Jared, junto con Matt Traynor y Mike Frisby, crearon la primera formación de Blessthefall, después llegó Craig Mabbitt como vocalista, un año más tarde llegaría el actual guitarrista principal, Eric Lambert, y juntos lograron grabar los primeros demos y su primer álbum de estudio, His Last Walk (2007).\nEn el año 2008, tras la partida de Craig Mabbitt, Jared quedó temporalmente como el vocalista de la banda y Aiden Loius, bajista para los conciertos. Tras medio año como vocalista, llegaría el nuevo vocalista, Beau Bokan, quien entró a la banda el 26 de septiembre, y grabaría su segundo álbum de estudio, Witness (2009).\nObtenido de «https://es.wikipedia.org/w/index.php?title=Jared_Warth&oldid=108904481»\nSe editó esta página por última vez el 24 jun 2018 a las 20:53.


Manchester City | Rodri compara a Diego Simeone con Pep Guardiola | Goal.com\nRodri compara a Simeone con Guardiola\n11:08 GMT-5 19/07/19\nEl ex jugador del Atlético de Madrid se refiere a lo mucho que aprendió con el entrenador argentino y lo que ahora le enseña el catalán.\nDespués de debutar en un amistoso contra el West Ham, Rodri se salió en elogios para con Pep Guardiola, su entrenador en el Manchester City. Además, comparó al preparador catalán con Diego Simeone, su ex técnico en el Atlético de Madrid.\n“Amo trabajar con él. Fue increíble estar un año a las órdenes de Simeone y ahora con Pep. Por supuesto que tienen maneras diferentes de ver el fútbol", empezó diciendo el ex mediocentro del Villarreal. “Ya me ha dicho qué tengo que hacer con el balón o cómo encontrar a compañeros. Me voy a adaptar”, agregó.\nSobre su adaptación al fútbol inglés, comentó que "es otro país, pero llego a un equipo que juega a lo que estoy acostumbrado”. “Es un sueño jugar aquí. Llevo una semana y el fútbol no para. Tengo muchas ganas de empezar”.\n“Miras atrás y ves lo que ha ganado y quieres hacer lo mismo. Tengo que estar pendiente de todo lo que me diga para aprender. Por eso estoy aquí”, finalizó.


Tri-City ValleyCats liberan al hijo de Miguel Tejada – lasligasmenores.com\nTri-City ValleyCats liberan al hijo de Miguel Tejada\nMiguel Tejeda, con los Tri-City ValleyCats, comete falta en un campo durante su juego de exhibición el domingo 16 de mayo de 2021 en Troy, Nueva York (Paul Buckowski / Times Union) Paul Buckowski / Albany Times Union\nPor Mark Singelair\nLos ValleyCats de Tri-City liberaron el jueves al jardinero Miguel Tejeda, el hijo de 19 años del ex Jugador Más Valioso de la Liga Americana Miguel Tejada. Tejeda tuvo problemas en los juegos de exhibición de Tri-City contra Equipe Quebec el domingo y el lunes. Su padre estuvo presente en el estadio Joseph L. Bruno para el partido del domingo.\n“Me mantengo fiel a la forma”, dijo el mánager de ValleyCats, Pete Incaviglia. “Los otros muchachos son mejores. Los otros muchachos se ganaron el derecho y el trabajo. Los otros muchachos jugaron mejor e hicieron las cosas que creo que nos ayudarán a ganar partidos. Nada contra el chico, tiene 19 años, pero solo está compitiendo contra un grupo de muchachos que vinieron aquí y aprovecharon su oportunidad “.\nLos ValleyCats también liberaron al jardinero Brandon Gutzler.\nTri-City ha reducido su lista a 27 jugadores y debe llegar a un máximo de 24 jugadores activos en la temporada regular. Los ValleyCats abren su temporada en los mineros del condado de Sussex (Nueva Jersey) el próximo jueves.\nLos ValleyCats todavía esperan la llegada del receptor venezolano Oscar Campos, quien jugó en el equipo del campeonato 2018 en New York-Penn League de Tri-City.\nEstá lidiando con problemas de viajes. El jardinero dominicano Denis Phipps, un ex jugador de Grandes Ligas, llegó y tomó práctica de bateo el jueves.\n“Creo que estamos bien”, dijo Incaviglia. “Las cosas están funcionando bien, hombre. Entrar en nuestros juegos simulados y los titulares son hasta 60 lanzamientos y estamos en el punto en el que queremos ver a alguien con un uniforme diferente, ¿sabes? “\nThe Times Union es un diario estadounidense que sirve a la región capital de Nueva York. Aunque el periódico se centra en Albany y sus suburbios, cubre todas las partes del área de cuatro condados, incluidas las ciudades de Troy, Schenectady y Saratoga Springs.\nEs propiedad de Hearst Communications. El periódico fue fundado en 1856 como Morning Times, convirtiéndose en Times-Union en 1891, y fue comprado por William Randolph Hearst en 1924.\nEl periódico hermano Knickerbocker News se fusionó con Times Union en 1988. El periódico está en línea desde 1996.\nEl editor del Times Union es Casey Seiler, quien ocupa el cargo desde el 1 de febrero de 2020.\nThe Times Union anunció en mayo de 2006 que pagaría 3,5 millones de dólares durante 10 años por los derechos de nombre del Pepsi Arena en el centro de Albany. El 1 de enero de 2007, la arena pasó a llamarse Times Union Center.\n← Denis Phipps, jugador mas viejo de Tri-City\nZack Britton a rehabilitación en Somerset →


La impunidad en México va en aumento, revela estudio -\nLa impunidad en México va en aumento, revela estudio\nMarzo 13, 2018 1:57 pm\nEl Estado de México es el que tiene mayor grado de impunidad, con 80.06 puntos\nMientras que la Ciudad de México se encuentra en el rango de grado de impunidad media, con 59.54\nEl Índice Global de Impunidad México (IGI-Mex) 2018 dio a conocer que los niveles de impunidad y la desconfianza de los ciudadanos en las instituciones de seguridad y justicia aumentaron en los últimos años en el país.\nEl estudio, que publicó el diario El Universal, fue realizado por la Universidad de las Américas Puebla (Udlap), el cual determinó que la impunidad en México empeoró, ya que de una media nacional de 67.42 puntos en 2016, pasó a 69.84, en el que cien puntos es la peor calificación en el índice.\n“Nuestro país vive un momento crítico, producto del profundo deterioro en el desempeño de las instituciones de seguridad y justicia, donde el Estado mexicano es incapaz de garantizar a sus ciudadanos las condiciones mínimas de seguridad”, expresó Luis Ernesto Derbez, rector de la Udlap.\nLa investigación reveló que la estructura del sistema de justicia mejoró, ya que pasó de en 2016 74.38 a 67.29 este año. Sin embargo, el funcionamiento empeoró, pues pasó de 56.97 a 67.70.\nMientras que el funcionamiento del sistema de seguridad mejoró en los últimos dos años, pues registró un cambio de 68.19 a 62.73, la estructura empeoró en el mismo lapso de tiempo, de 44.76 puntos a 58.64.\nEl Índice también destacó que en 28 entidades de México se registró un grado de impunidad alta y muy alta, ya que esos estados, 19 están por encima de la media nacional, que es de 69.84 puntos, de los cuales el Estado de México es el que tiene mayor grado de impunidad con 80.06 puntos.\nA la entidad mexiquense que encabeza Alfredo del Mazo, le siguen Tamaulipas con 78.88 puntos; Baja California con 78.08; Coahuila con 77.88; Quintana Roo con 77.33; Guerrero con 76.08; Aguascalientes con 75.85; Veracruz con 75.62; Puebla con 75.59, y Oaxaca con 75.12.\nCabe destacar que Campeche es el único estado con un grado de impunidad bajo, 45.06 puntos; mientras que la Ciudad de México se encuentra en el rango de grado de impunidad media, con 59.54.\nLa investigación también evidenció que en la República mexicana sólo hay la mitad de los policías estatales que debería tener, con 120 mil elementos, cuando deberían haber por lo menos 235 mil 944.\nRespecto a la saturación del sistema de justicia, el estudio advirtió que “un indicador que demuestra que el sistema de impartición de justicia empieza a colapsarse en algunos estados es el de las causas penales en primera instancia entre número de jueces”.


Brasil: Hombre negro golpeado hasta la muerte en supermercado\nUn hombre negro fue golpeado y asesinado por dos hombres blancos en el supermercado Carrefour en Porto Alegre, estado de Rio Grande do Sul, Brasil, en la noche del jueves (20), en la víspera del Día de la Conciencia Negra.\nLas imágenes fueron grabadas y difundidas en redes sociales.\nLa víctima es João Alberto Silveira Freitas, de 40 años. Según la Policía Militar, la golpiza se inició luego de un desacuerdo entre la víctima y un empleado del supermercado.\n“Estaba pagando en la caja registradora. Salió frente a mí. Cuando llegué, ya estaba inmovilizado. Pidió ayuda, cuando fui, los guardias de seguridad me empujaron. Él dijo: «Milena me ayuda», pero los guardias de seguridad no me dejaron acercarme. Fueron con los pies sobre él y, cuando se desmayó, mantuvieron los pies. Vi un pie en la espalda ”, informó su esposa Milena Borges Alves a Radio Gaúcha.\nTestigos afirmaron que João Alberto hizo “gestos agresivos”, pero el jefe Leandro Bodoia, de guardia en la Policía de Homicidios y Protección Personal (DHPP), dijo que “no era nada muy grave”. La víctima habría amenazado con pergarle a la mujer, que llamó a seguridad. Un guardia de seguridad de Carrefour, de 24 años, y un policía militar temporal, de 30, llevaron al hombre al estacionamiento y cometieron el crimen. Fueron arrestados en el acto.\nEn respuesta al portal G1, la delegada Roberta Bertoldo relató el testimonio de la esposa Milena: “La esposa [de la víctima] mencionó que estaban en el mercado comprando, que su esposo le hizo un gesto, que ella no pudo precisar, al inspector. Y lo habrían expulsado del mercado».\nEn la red social, el vicegobernador de Rio Grande do Sul y secretario de Seguridad Pública del Estado, Ranolfo Vieira Júnior, dijo que tomará las medidas oportunas para hacer justicia al caso. “Vamos a investigar este hecho hasta el máximo, no podemos admitir acciones de esta naturaleza. Las imágenes son espantosas, la Seguridad Pública de nuestro estado hará todo lo posible por su total esclarecimiento”, dijo.\nLa Rede Carrefour ha publicado una nota en la que afirma que investigará lo ocurrido para responsabilizar a los implicados. Además de dicho, informó que romperá el contrato con la empresa responsable de los guardias de seguridad que llevaron a cabo la agresión. “El empleado que estaba a cargo de la tienda en el momento del incidente será despedido. Por respeto a la víctima, la tienda estará cerrada. Estaremos en contacto con la familia del Sr. João Alberto para brindar el apoyo necesario ”, declaró.\n“Para nosotros no se permite ningún tipo de violencia e intolerancia, y no aceptamos que sucedan situaciones como estas. Estamos profundamente consternados por todo lo sucedido y seguiremos la evolución del caso, ofreciendo todo el apoyo a las autoridades locales ”, agregó.\nDestacado 5588 Mundo 1886 Brasil 319 João Alberto Silveira Freitas 1 Leandro Bodoia 1 Milena Borges Alves 1 Porto Alegre. 3 Ranolfo Vieira Júnior 1 Rio Grande do Sul 4 Roberta Bertoldo 1\nCiudad del Este: Reportan hallazgo de un cadáver\nEstilista recibirá frutas de mango a cambio de sesiones de belleza


Fisker EMotion 2019: El archienemigo del Tesla Model S tiene 650 km de autonomía\n11 enero 2018, 01:18\nMucho lujo y sofisticación como aperitivo a las baterías de estado sólido\nCon un diseño espectacular, el EMotion luce unas curiosas proporciones. Cuenta con una línea muy coupé dentro de su estilo sedán, con una línea del techo muy suave que se remata en una zaga de estilo musculoso y muy marcado por una cintura elevada y una distribución de líneas muy horizontal para enfatizar su carácter. Las llantas son de nada menos que 24 pulgadas, opcionalmente en fibra de carbono.\nSu configuración interior es de 2+2 con cuatro puertas que se abren en plan mariposa que dan acceso a un habitáculo marcado por un túnel central muy alto que prácticamente divide todo el interior. Lujo y sofisticación a base de fibra de carbono y cuero son las grandes bazas de Fisker para su EMotion, además de una pantalla curvada de 27 pulgadas que recorre todo el salpicadero.\nHablando de su motorización hay que tener en cuenta que su objetivo estaba muy claro desde el inicio y era batir al Tesla Model S P100D, el líder indiscutible en el segmento hasta ahora. Si la berlina de Elon Musk alcanzaba aproximadamente los 540 km de autonomía, el Fisker EMotion promete llegar a 650 km.\nPara lograr esta meta, en Fisker han empleado una nueva generación de baterías de iones de litio provenientes de LG Chem. Estas baterías no son revolucionarias precisamente, y es que lo gordo se lo están reservando para más adelante, cuando tengan listas las baterías en estado sólido con una autonomía superior a los 800 km y tiempos de recarga reducidos a minutos.\nEste tipo de baterías que prácticamente todos los fabricantes están desarrollando de un modo u otro son el Santo Grial de las baterías para conseguir la ansiada equivalencia de autonomía entre un coche eléctrico y uno de combustión. En el caso de Fisker prometen que una de sus baterías de estado sólido aportará 2,5 veces la densidad de energía que su equivalente en una batería convencional de iones de litio, además de calentarse menos.\nEl EMotion empleará una sistema de tracción total eléctrica con motores en ambos ejes. Su potencia es de unos soberanos 575 kW (aproximadamente 780 CV) velocidad máxima será de 260 km/h y completará el 0-100 km/h en unos 3 segundos.\nEn lo que a tecnología se refiere destaca sobre todo el sensor Quanergy S3, un lidar de estado sólido (como las baterías) que prometen va a revolucionar la aplicación automotriz de este tipo de avances, puesto que cabe en la palma de una mano, carece de partes móviles, es más fiable y es capaz de escanear en todas las direcciones. Sumándolo al resto de la tecnología disponible, el Fisker EMotion promete ser capaz de alcanzar el nivel 4 de conducción autónoma, conduciéndose de forma completamente independiente bajo determinadas conduciones por periodos de tiempo largos.\nSobre su producción, Henrik Fisker ha asegurado que será ensamblado en los Estados Unidos en una factoría que será revelada en la segunda mitad de 2018. De momento, los interesados pueden hacer un depósito de 2.000 dólares para reservar su unidad a través de su página web, cuyo precio partirá de los 129.000 dólares.\nVer galería completa » Fisker EMotion 2019 (19 fotos)\nCompartir Fisker EMotion: el archienemigo del Tesla Model S tiene 650 km de autonomía, 780 CV y nivel 4 de conducción autónoma


por JoGv2.0 el Miér 14 Mar 2012 - 14:12\nConfesión de un ex-Goldman: Nos dedicamos a "timar al cliente"\nSmith asegura que en las reuniones se habla sin tapujos de la mejor forma de "timar a los clientes" y afirma que "en los últimos doce meses he oído a cinco directores generales distintos llamar 'marionetas' a sus clientes, a veces por correo interno". El banquero reconoce que "no conoce ningún comportamiento ilegal", pero que si le preguntas si ha visto "colocar productos complicados y lucrativos [para el banco, se entiende] incluso si no son las inversiones más sencillas o las más alineadas con sus intereses", la respuesta es que "absolutamente". "Todos los días, de hecho", añade.\npor Metropolitano el Miér 14 Mar 2012 - 14:21\nNada nuevo bajo el sol... Pelicula Magin Call.. Probablemente se refiere a esto exactamente.\npor Duende el Miér 14 Mar 2012 - 14:29\nLo de los mails ya se sabía hace mucho tiempo y lo que hicieron con Grecia fue increíble y ahora uno de ellos está metido de presidente, parece un chiste pero así es.\npor Metropolitano el Miér 14 Mar 2012 - 14:33\nAcavose dirian que hay que entenderlo, que están ahí para ganar dinero...\npor Gulus el Miér 14 Mar 2012 - 15:10\nEs cierto, estan ahí para ganar dinero. El problema es que los medios que han utilizado se alejan del fin a cada segundo que pasa.\nEs muy interesante la opinión de alguien que ha estado dentro, que expresa un modo honesto de trabajar y en la mierda que ha derivado.\nMe quedo con un fragmento que me ha llamado mucho la atención; (...)"Los intereses de los clientes se han dejado de lado y el banco solo piensa en hacer dinero".\nSmith, que asegura asesorar a clientes de Goldman con unos activos totales de 1 billón de dólares, dice que esto no ha sido siempre así. Que parte del éxito de los 143 años de historia de Goldman Sachs se deben a una cultura de "trabajo en equipo, integridad, espíritu de humildad y hacer siempre lo correcto para los clientes". (...)\nAhí está la diferencia entre un negocio bien llevado y la mierda en lo que se ha convertido hasta llevarnos a la ruina. Lo resumiría en que "la avaricia rompe el saco"\npor Acabose el Miér 14 Mar 2012 - 15:13\nese acavose es un cabron..\npor Gulus el Miér 14 Mar 2012 - 15:16\npor Acabose el Miér 14 Mar 2012 - 15:18\nAcabose escribió: ese acavose es un cabron..\nhay vula con los admins..\npor Duende el Miér 14 Mar 2012 - 15:19\nMetro tiene un pequeño problema con las b y las v, no es que no sepa escribirlo bien, lo ha explicado ya varias veces.\npor Mr Torrance el Miér 14 Mar 2012 - 15:19\nDilo todo. La diferencia entre un negocio bien llevado y esa mierda en la que se ha convertido el negocio financiero se debe a la paulatina supresión de medidas reguladoras y sancionadoras para quienes quisieran saltárselas. Me creería mucho más los lloros del directivo ese y su reprentino ataque de honradez si lo hiciera desde la trena. Ahora, despues de décadas haciendo fortuna le sobrevienen los remordimientos, ya. Habría que ver si le han diagnosticado alguna enfermedad incurable, a veces cuando le ves las orejas al lobo te vuelves de lo más cristiano, oye...\npor Acabose el Miér 14 Mar 2012 - 15:21\nDuende escribió: Metro tiene un pequeño problema con las b y las v, no es que no sepa escribirlo bien, lo ha explicado ya varias veces.\npues acawose ya no es un cabron..(no tenia ni idea, de hecho llegué a pensar que podía ser para tocar la moral.., pero lo descarté)\nEn cuanto a que diría yo ...pues básicamente 4 cosas.\n- En todos los sectores y negocios hay gente con ética y gente sin ética.\n- Toda empresas tiene clientes que acuden a ella voluntariamente, y es responsabilidad del cliente valorar lo que recibe por su dinero.\n- Este señor está rajando al dejar la empresa.., no es el momento ideal para escuchar a alguien hablando de una empresa.. De hecho, me pregunto xq no había dimitido antes si sabía todo eso y le parece´ria todo tan deleznable.\n- Quien no haya faltado al respeto o menospreciado internamente a algún que otro cliente en su vida que levante la mano.\npor Gulus el Miér 14 Mar 2012 - 15:40\nDuende, No pretendía meterme o reime de Metro (Metro, lo siento si te ha sentado mal ) sinó de hacer algo de gracia, cachondeo o como quieras llamarlo, con Acabose. Ya sabes que, últimamente, el tema de los baneos está más a la orden del día que nunca.\nPD. Y Metro tiene bula.\nDecir el qué !!!??? Yo no estoy defendiendo ni a ese señor ni a esa empresa. Si algo defiendo es un negocio que permitía generar riqueza a todos los niveles. Y, si algo NO he defendido, es el modelo de negocio en lo que se ha convertido actualemente. Coño, no hablo siquiera ni de sus causas ni porqués.\nAhora, puestos a imaginar que tiene un cáncer terminal podría decir que se le ha aparecido la Virgen. Y eso sería más cristiano todavía.\npor Mr Torrance el Miér 14 Mar 2012 - 15:45\nMr Torrance escribió: Dilo todo. La diferencia entre un negocio bien llevado y esa mierda en la que se ha convertido el negocio financiero se debe a la paulatina supresión de medidas reguladoras y sancionadoras para quienes quisieran saltárselas. Me creería mucho más los lloros del directivo ese y su reprentino ataque de honradez si lo hiciera desde la trena. Ahora, despues de décadas haciendo fortuna le sobrevienen los remordimientos, ya. Habría que ver si le han diagnosticado alguna enfermedad incurable, a veces cuando le ves las orejas al lobo te vuelves de lo más cristiano, oye...\nSi yo no digo que defiendas nada. Digo que podrías señalar que si la avaricia campa a sus anchas es porque lo hemos permitido cuando no fomentado...\npor Gulus el Miér 14 Mar 2012 - 15:49\nPues si lo dices así con suscribir tús palabras tendría bastante.\npor deyvid_atletico el Miér 14 Mar 2012 - 17:04\npor Cornecho el Miér 14 Mar 2012 - 19:57\nLo que dice este caballero de Goldman Sachs es extensible a algunas (o todas) las entidades financieras españolas.\nAsí lo han hecho con las participaciones preferentes 52 entidades. http://www.izquierdadigital.es/articles/815-El-fraude-las-participaciones-preferentes-El--corralito--espa-ol-afecta-ya-a-un-mill-n-de-familias.asp\nUn puto escándalo, por lo menos aquí en Galicia hay miles de estafados.\nSe podría hablar de los putos SWAPS que le colaban a los clientes, qué casualidad, justo antes de que el interés del dinero bajara en picado, o de tropecientos millones de tropelías más.\nCuando el beneficio prima sobre las necesidades de los clientes, malo. Suele terminar con pérdida de clientes y cierre empresarial.\npor TITO el Miér 14 Mar 2012 - 20:00\nCornecho escribió: Lo que dice este caballero de Goldman Sachs es extensible a algunas (o todas) las entidades financieras españolas.\nA mi me lo ofrecieron en la CAM y dije que no y eso que estaba buscando colocar dinero. A los 2 minutos de leer el prospecto ya sabía que era algo de alto riesgo viendo la situación actual.\nEL tema era que te pagan un 7.35% y en el folleto ponía que no lo amparaba la CNMV y si daban perdidas no cobrabas dicho interés.\nA mas de un despistado se la colaron.\npor Metropolitano el Miér 14 Mar 2012 - 20:13\npor Cornecho el Miér 14 Mar 2012 - 20:27\nYa Metro, pero es que le colaron las preferentes a ancianos que metieron sus ahorros y ahora no pueden disponer de ellos.\npor Mr Torrance el Miér 14 Mar 2012 - 20:46\nCornecho escribió: Ya Metro, pero es que le colaron las preferentes a ancianos que metieron sus ahorros y ahora no pueden disponer de ellos.\n[Acabose] Que se jodan. Son igual de burros e inconscientes que los pringados que se compraron plasmas e iphones y firmaron hipotecas cayenne con una nómina de 1500 € [/Acabose]\npor RABACO el Miér 14 Mar 2012 - 21:38\npor Metropolitano el Miér 14 Mar 2012 - 21:49\npor Acabose el Miér 14 Mar 2012 - 22:08\nMr Torrance escribió: [Acabose] Que se jodan. Son igual de burros e inconscientes que los pringados que se compraron plasmas e iphones y firmaron hipotecas cayenne con una nómina de 1500 € [/Acabose]\npor Acabose el Miér 14 Mar 2012 - 22:10\npor Mr Torrance el Miér 14 Mar 2012 - 22:12\nNo, si ya sé, ya. También en NY, Tokio, Londres, o Madrid ha habido gente que ha hecho acampadas de 48 y 72 horas delante de algún distribuidor de electrónica para no quedarse sin el nuevo modelo de Ipad o la consolita de turno. Y no porque hubiera peligro de quedarse sin ellas de por vida, no. Simplemente para no esperar un par de semanas más a que la tienda tuviese que recuperar sus stocks en el caso de que - dios no lo quiera - llegaran tarde y el punto de venta ya hubiera agotado existencias...\nEn este caso seguramente no existe un tema económico pero el grado de alienación es idéntico. Estamos ansiosos por tener, por poseer, por figurar, somos así. Unos se entramparán hasta niveles insostenibles de su economía, y otros tendrán comportamientos absurdos y cometerán tonterías con tal de ver satisfechos sus caprichos, ya sea para comprar el último grito en aparatos electrónicos, o sacarse una entrada para tal partido o tal concierto. Yo lo atribuyo a que somos el producto de una sociedad que lleva muchas generaciones modelándonos para que seamos de esa forma, consumistas y vanidosos. Tenemos que estar comparándonos continuamente y siempre con quienes pueden más que tú, y ser concientes de eso, de que hay quién puede más nos causa mucha frustración.


Momentos mágicos de Pegando la Hebra con el violinista Jacobo Christensen - Plaza Radio\nFotografía de Jacobo Christensen\nMomentos mágicos de Pegando la Hebra con el violinista Jacobo Christensen\nUna reemisión de su actuación en PLH de 2016\nJacobo Christensen, estuvo en Pegando la Hebra en 2016, cuando contaba 17 años recién cumplidos. Después ha vuelto en varias ocasiones, solo o acompañado por los pianistas Elisabeth Sirante o Carlos Apellaniz, a quien adora y a quien le une una gran amistad. Con antelación a esta primera visita, le habían calificado como “algo más que un prodigio”. Iniciado en el mundo de la música por su madre, soprano y catedrática de canto, Gloria Fabuel Maopoey, con apenas 3 años ya tenía un violín en sus manos y a los 5 inicia sus actuaciones en público. Estudia y se forma con grandes músicos y perfecciona su formación con el maestro Yuri Volgin, entre otros. En Escuela Reina Sofía de Madrid su maestro es Zakhar Bron. Con solo 13 años, gana el Primer Premio en el Concours International de Jeunes Musiciens Crescendo de Ginebra. Desde entonces ha seguido ganando primeros premios en concursos nacionales e internacionales y, con su violín Gaetano Sgarabotto de 1920, ha dado y da conciertos a lo largo y ancho del mundo.\nJacobo es un joven de este tiempo: le gusta el teatro, salir con amigos y la música en general, además de Bach, Tchaikovsky o Brams, entre otros, también le apasiona el soul, el blues, Jimi Endrix o Freddie Mercury. Y es que le gusta disfrutar de la vida.\nEn 2015, con 15 años había realizado,junto al pianista Carlos Apellániz, su primera grabación discográfica para el sello GadGad Music, bajo el título: “Violín. Jacobo Christensen”, presentado en el Palau de la Música de Valencia. De Carlos dice en esta entrevista cosas muy hermosas que nos habla de cómo era Jacobo Christensen c a sus 17 años: un artista genial, un joven sabio.\nPegando la Hebra, jueves (directo) y sábados (diferido) de 21:00 a 23:00h, en PlazaRadio 101.5 y www.plazaradio.es.\nPodcast en: www.pegandolahebra.es\nDirección y presentación, María Vicenta Porcar, dirección técnica, Juan Lafuente.


Méndez investigará acusaciones contra Aizpurúa\nPANAMÁ. 7 de abril del 2011. A las 10:00 a.m. la ministra Roxana Méndez asiste a la Conferencia Anual de Ejecutivos CADE. Está sorprendi...\nActualizado 08/04/2011 02:00\nPANAMÁ. 7 de abril del 2011. A las 10:00 a.m. la ministra Roxana Méndez asiste a la Conferencia Anual de Ejecutivos CADE. Está sorprendida por la noticia de la denuncia interpuesta contra el subdirector del Sistema Penitenciario, Armando Aizpurúa. Aún no conoce muchos detalles sobre el caso pero informa que ordenará una investigación.\nAizpurúa aún no entiende cómo en las oficinas del Sistema Penitenciario descansó por más de un mes una denuncia interpuesta en su contra, sin ser notificado. Inicia sus investigaciones personales para desentrañar los móviles de esta supuesta conspiración de la cual es víctima. Otorga un poder a sus abogados para proceder a estudiar la denuncia e interponer las acciones legales contra los responsables. Se reúne con la señora Oneira de Cordero, secretaria del director del Sistema Penitenciario, Luis Donadío, y algunos testigos que no nombra, para averiguar el proceso detrás de la recepción de esta denuncia que hoy lo afecta directamente: ‘¿Cómo es posible que un superior jerárquico, un despacho superior, reciba una denuncia realizada bajo la gravedad del juramento, un documento donde señalan un acto de corrupción, y no me pregunten?’.\nAizpurúa afirma que la señora Oneira tenía instrucciones, como secretaria de ese despacho, de recibir el documento. Cumplió con las instrucciones, selló la denuncia y no supo más de su trayecto, hasta hoy. Pero está dispuesta a hablar ante los tribunales: ‘ella me dijo directamente quién fue el de la orden, inclusive la persona estaba allí. Se lo dijo en su cara, pero yo preferiría no dar nombres por la reserva del manejo administrativo, como dicen los jueces, por la reserva del sumario’.\nLA BOLA PICA Y...\nLa señora Digna Rodríguez, por su parte, se dispone a llegar hasta las últimas consecuencias para proteger a su hijo. Ya recibió las primeras llamadas de un abogado, informándole que se había metido en un problema grande. A las 11:30 a.m. se contacta con la Defensoría del Pueblo y pide cita con la defensora Patria Portugal o con alguna de las personas encargadas de los casos de derechos humanos en el Sistema Penitenciario.\nA la 1:30 p.m. Aizpurúa solicita el derecho a réplica en las instalaciones de La Estrella para explicar que la denuncia interpuesta en su contra ‘es falsa’, y reiterando la conspiración como móvil principal de este episodio: ‘tras esta situación hay personas que han manipulado todo, invirtiendo tiempo, reuniones, capacidad y no me extraña que recursos económicos, para hacerme daño. Puede ser dentro o fuera del Sistema Penitenciario. Mi querella penal va a ser contra todos y todas las responsables porque yo tengo que cuidar mi nombre’.\nA las 2:30 p.m. la esposa de Jaime Pérez espera de nuevo en el lobby de las oficinas del Sistema Penitenciario. Fue citada a esa hora desde el día anterior para ser notificada respecto a las decisiones del traslado de su esposo, que permanece en convalecencia tras la herida de su pulmón derecho, en el pabellón 10-4 de La Joyita. La mujer es atendida a las 4:30 p.m. Aizpurúa le informa que no puede solucionar su caso debido a la situación coyuntural con los periódicos. Para el abogado representante, Humberto Rosales Varela: ‘Una cosa no tiene que ver con la otra, sus funciones se deben ejecutar, independientemente de lo que digan los periódicos. Esa era una petición interpuesta desde el 6 de enero. Esto es una represalia por contar la verdad’.\nPara Severino Mejía, director del Instituto de Criminología de la Universidad de Panamá: ‘el tema de las cárceles ha sido históricamente invisible en las agendas del gobierno. La sociedad prefiere cerrar la puerta, tirar la llave y despreocuparse de ese problema, porque bien merecido lo tienen los criminales’.\nAl caer la tarde, la ministra Méndez anuncia que mandará al Ministerio Público a los abogados asignados a su despacho de Asesoría Legal para investigar el alcance de la denuncia de la señora Digna. Aizpurúa espera limpiar su nombre. La familia de Jaime Pérez viaja de vuelta a Chitré sin su pariente, luego de cuatro días de espera... Los debates respecto a las medidas sobre el Sistema Penitenciario parecen no tener fin.


Educación Archives - Latam Noticias\nLa organización civil Señas en Acción (SEA) lanzó InterSEA y a partir de ahora la aplicación gratuita de búsqueda de intérpretes en Lengua de Señas...\nLa organización civil Señas en Acción (SEA) lanzó InterSEA y a partir de ahora la aplicación gratuita de búsqueda de intérpretes en Lengua de Señas que se anticipó en junio en el marco del Festival de Innovación y Tecnología Social (FIT) se puede descargar en Play Store. Se trata de una app que conecta fácil...\nNace el primer centro presencial de la Universidad Siglo XXI se encuentra en Puerto Madero, y de la mano de Alejandra Pujo, su titular y...\nNace el primer centro presencial de la Universidad Siglo XXI se encuentra en Puerto Madero, y de la mano de Alejandra Pujo, su titular y coordinadora general ofrecerá un sinfin de posibilidades. Ubicado en el barrio más joven de la Ciudad Autónoma de Buenos Aires, nace el primer centro presencial de la Universidad Siglo XXI,...\nEl acuerdo se creó a través de LaLiga Business School y ayudará al intercambio de conocimientos y desarrollo de la industria deportiva en Argentina LaLiga...\nEl acuerdo se creó a través de LaLiga Business School y ayudará al intercambio de conocimientos y desarrollo de la industria deportiva en Argentina LaLiga -liga de fútbol profesional de España-, a través de su Departamento Educativo, LaLiga Business School, se asoció con la Universidad Austral para organizar y ofrecer cursos de formación en gestión...\nEntropía, el curso de formación preuniversitaria de la UTNBA que cuenta con el apoyo de Samsung inició la cursada para este año. El 24 de...\nEntropía, el curso de formación preuniversitaria de la UTNBA que cuenta con el apoyo de Samsung inició la cursada para este año. El 24 de abril empezó la octava edición de Entropía, el programa integrador que combina tecnología e innovación y que permite a los jóvenes mejorar el pasaje de la escuela secundaria al ámbito...\nPegland es un mundo de madera para crear, jugar e imaginar, diseñado, desarrollado y fabricado en Argentina. Cuenta con una línea de juegos clásicos como memotest,...\nby Florencia Carrozza 4 meses ago 4 meses ago\nPegland es un mundo de madera para crear, jugar e imaginar, diseñado, desarrollado y fabricado en Argentina. Cuenta con una línea de juegos clásicos como memotest, dominó, tateti, generala, bolos; y otra de juguetes como animales, autitos, material Montessori, y figuras que representan personas, que invitan a ser personalizados en formato Kit. Kits para Crear: Las...\nTaller de escritura: “Leer también es escribir” con tres grandes autores: Borges, Cortázar y García Márquez Tres encuentros 100% prácticos que no requieren experiencia previa....\nTaller de escritura: “Leer también es escribir” con tres grandes autores: Borges, Cortázar y García Márquez Tres encuentros 100% prácticos que no requieren experiencia previa. Borges, Cortázar y García Márquez, tres maestros, tres encuentros y tres preguntas: ¿Se puede jugar con los grandes como lo hacen los chicos? ¿Podemos desmitificar su “grandeza” para conocerlos más...


1.- Prebase Idealist de Estee Lauder\nMe gusta mucho. Deja la piel infinitamente suave, minimiza poros (no hace que desaparezcan, pero eso ninguna prebase), unifica la tez, hace que dure el maquillaje, su efecto minimizador de poros tambien dura, y un poquito de cantidad cunde mucho. Desventaja: su precio: alrededor de 80 €, depende de donde lo compréis.\n2.- Prebase alisadora Studio Secrets de L'oreal\nTextura en crema, color rosa palo, facil de extender, muy poco cunde; Al principio, su efecto alisador y minimizador de poros se nota bastante, pero con el paso del tiempo se va perdiendo el efecto progresivamente. En este sentido, me gusta mas la de Estee Lauder (por eso, está en el puesto 1). A su favor: el precio ronda los veintipicos euros.\n3.- Prebase Sephora\nRelacion calidad/precio más que aceptable. Por unos 12 €, te llevas a casa una buena prebase, que hace su función: perdura el maquillaje y alisa. En mi caso, queda la piel como resplandeciente. Sin embargo, NO me minimiza los poros ni lo más mínimo, y es siliconada, con lo cual, hace que la piel tienda a producir más granos de lo habitual si no se limpia a la perfección, es decir, obstruye los poros, si no se tiene sumo cuidado.\nKatya_noia 31 de julio de 2010, 17:11\nNo me extraña que no te guste el idealist como prebase, no es un prebase, es un serum para minimizar poros, yo lo tengo tambien y es para eso.\nwenix_alicante 5 de septiembre de 2010, 20:50\nhola! bueno he localizado tu blog q por cierto me encanta y falta aquí una mención a la base de Kryolan, la mint, la verde, que es la que uso yo y a la crema de Benefit el Dr Feelgood. Yo las uso ambas dos;primero el dr feelgood, dejo que la absorva la piel, luego la base de kryolan y se obra el milagro. Muy buena base la de kryolan, en acabar la que tengo me compro otra. Me la compré de Ebay, me costó 16 euros y poco pico, buenísima.Saludos!\nNo sin MyMakeUp 5 de septiembre de 2010, 22:54\nNo había visto tu comentario hasta ahora, así que aunque un poco tarde, te contesto: tienes razón, es un serum para minimizar poros, pero al fin y al cabo ése es uno de los cometidos de las prebases, por eso lo incluyo aquí.Besos\nHola Wenix: Bienvenida. Pues no he probado nada de Kryolan, y la verdad, tengo muchas ganas, he oído hablar muy muy bien de esta marca.. Así que me apunto lo que me cuentas, que además lo explicas muy bien. Un besazo :)\nElisa 14 de junio de 2011, 1:20\nHe llegado de rebote a esta entrada... y he visto prebase el suero de lauder?... no lo es guapa :)\nNo sin MyMakeUp 14 de junio de 2011, 10:20\nElisa, el Idealist de E.L. hace la función de prebase, ya que se aplica antes de la base de maquillaje y su función es afinar y reducir la apariencia de los poros.. Yo llamo suero de E.L. al sérum (Al Advanced Night Repair). Pero el Idealist para mí cumple la función de prebase.


Cheesecake de Baileys – La cocina de Claudia\nClaudia/22 febrero, 2017/ Leave a comment\nDespués de la cheesecake de chocolate, le toca el turno a la de Baileys, a la que le tenía echado el ojo hace un tiempo y ya no podía esperar más. Ya no se con cual me voy a quedar, es que están todas riquísimas, prepares la variante que prepares, no hay ninguna a la que no se resista uno!! Esta cheesecake con ese toque de crema de whisky irlandés la hace más irresistible aún si cabe. Claro que no es un postre del todo light, por eso hay que tener en cuenta a la hora de prepararlo que la comida de ese día sea lo mas ligerita posible y así podamos degustar de este manjar de postre sin remordimientos. Seguro que os va a sorprender, aunque algunos dirán que hay que cuidarse para el veranito, yo soy de las que pienso que también hay que darse un caprichito, aunque luego nos cueste un poquito mas de ejercicio créanme que vale la pena. Ahora que se acerca el fin de semana les animo a prepararla y ya me cuentan. A disfrutar!!\n80 gr de Baileys\nColocamos en el vaso el queso, el azúcar y la harina y programamos 30 seg./vel.5. A continuación ponemos la máquina en Vel.5 y sin programar tiempo, vamos agregando los huevos uno a uno por el bocal. Vertemos la nata y el Baileys y programamos 30 seg./vel.5.\nPreparamos la cobertura, para ello trituramos el chocolate vel.progresiva de 7 a 9, reservamos. Ponemos en el vaso la nata y programamos 4 min./90º/Vel.1. Añadimos el chocolate y la mantequilla y programamos 2 min./37º/vel.3. Vertemos el Baileys y mezclamos durante 30 seg./vel.3. Una vez terminado vertemos en un bol y dejamos enfriar a temperatura ambiente.\nEchamos la cobertura sobre la tarta, y decoramos con la espátula. Desmoldamos y servimos.\nbaileys chocolate negro queso philadelphia\nPrevious PostQuiché de pollo y champiñones\nNext PostRollitos de primavera al horno


"Desahógate", una campaña para controlar el asma con web y en el móvil - EFE Salud\n«Desahógate», una campaña para controlar el asma con web y en el móvil\nLa campaña cuenta con una aplicación para smartphones que permite efectuar un control del asma a diario, al momento y en cualquier lugar; esta enfermedad afecta a tres millones de personas en España\nLa aplicación «Mi Asma» en el móvil/ Foto cedida por GSK\nEl estudio ASMACOST, realizado por el Área de Asma de la Sociedad Española de Neumología y Cirugía Torácica (SEPAR), especifica que en España se destinan 1.480 millones de euros a cubrir los tratamientos de pacientes afectados por esta patología.\nUn 70% de esta factura se destina a solventar las consecuencias de un mal control del asma, ya que el 47% de la población no gestiona bien su enfermedad.\nCon el objetivo de facilitar el día a día de los afectados por asma de manera que sean más autónomos y eficaces en la gestión de su enfermedad, GlaxoSmithKline (GSK) ha creado la campaña «Desahógate,», para compartir, conocer y controlar el asma, que afecta entre el 5 y el 8 por ciento de la población adulta.\nLa iniciativa cuenta con el website http://www.controlatuasma.com, destinado a que los pacientes puedan conocer mejor su enfermedad para controlarla adecuadamente, y se completa con la aplicación «Mi Asma» para smartphones.\nLa campaña se ha creado con el asesoramiento de un grupo de médicos expertos y está avalada por la Sociedad Española de Neumología y Cirugía Torácica (SEPAR) y por la Sociedad Española de Alergología e Inmunología Clínica (SEAIC), informa GSK.\nControl minucioso y al momento\nMuchos afectados por asma desconocen que un control efectivo de su enfermedad puede incrementar su calidad de vida.\nLa aplicación «Mi Asma» facilita ese control proporcionando información útil en el móvil o vía web. Datos como el estado del clima, la temperatura, el nivel de polen o la polución del lugar en el que se encuentra el paciente son beneficiosos para dominar en todo momento el asma y evitar crisis inesperadas avanzándose a su llegada.\nA esta funcionalidad se suma el apartado «Mi día a día», que cuantifica cómo el asma afecta a la vida del paciente proporcionando al médico una información valiosa con la que podrá prever la mejor forma de actuar y el tratamiento más acertado en cada momento.\nLa aplicación también cuenta con una sección de Biblioteca con información en formato texto sobre el asma. El usuario también puede obtener notificaciones en su correo electrónico con consejos personalizados a diario, como por ejemplo, asesoría para viajeros con asma o recomendaciones para lograr hábitos de vida saludables.\n«Mi Asma» es además una herramienta gratuita, fácil de utilizar y adecuada para pacientes mayores de los 12 años de edad.\nCompartir el asma en redes sociales\nLa campaña «Desahógate» también contempla la posibilidad de que el paciente pueda compartir información sobre el asma con otros afectados o con miembros de su red habitual de contactos.\nDesde la web http://www.controlatuasma.com, el usuario puede compartir esta iniciativa en su propia página de Facebook o de Twitter.


Residencial Atticos Innova | Aticos en residencial Innova\nTU FUTURO NUEVO HOGAR\nContacta con nosotros y compra ya tu nueva vivienda\nsin moverte de casa. Así de fácil\nY 130 M2 CON GARAJE Y TRASTERO.\nY ZONA DE JUEGOS INFANTILES.\nEl Residencial Atticos de Innova está situado en la calle Santísimo Cristo de la Fe número 59 y está compuesto por dos emblemáticos edificios de 8 plantas y 30 viviendas cada uno. Presididos por magníficas vistas; viviendas de 130 m2 con 3 dormitorios y todas ellas con un mínimo de 60 m2 de terraza.\nEl residencial está dotado de una amplia zona de recreo en la planta baja, con piscina comunitaria y juegos infantiles, todo cuidadosamente resuelto por el equipo de arquitectos y diseñadores de la empresa. Se trata de una arquitectura audaz y segura que conecta perfectamente modernidad y calidad con la sensación de confort y hogar. Este Residencial se caracteriza por la permeabilidad interior/exterior, lo que nos permite hacer terrazas jardín con abundante luz y espacio en la vivienda. Hay una conexión perfecta entre los espacios internos y externos, con el diseño de una espectacular barra americana que comunica la cocina con la terraza y la zona de estar y con amplias vistas al horizonte. Un detalle innovador exclusivo que te permitirá disfrutar de la sensación penetrante de luz, espacio y bienestar. Será como estar conectado con el paisaje.\nNuestra estrella, las grandes terrazas en cada una de las viviendas, mejoran la sensación de vivir en un ático; aire libre, pero desde un espacio propio, protegido y acogedor en el que descansar y relajarse.\ny terrazas con barra americana.\nUn edificio diferente y exclusivo\nUna gran promoción con\nEn Residencial Atticos de Innova cuenta con viviendas 3 habitaciones y terrazas con barra americana. Con garaje y trastero incluido. Viviendas exclusivas personalizables en urbanización privada con piscina comunitaria y zona de juegos infantiles.


Google soluciona el problema de las URL de las páginas AMP\nSusana Galeano 11 enero, 2018\nHace unas semanas te hablábamos de los problemas de Google con las URL de las páginas AMP (Accelerated Mobile Pages), ya que se cargan de manera diferente que el contenido habitual en Google y en lugar de mostrar las páginas web de los editores se mantenían en Google. Pero parece que ya no lo hará más.\nPor fin se mostrará el origen de las URL de las páginas AMP\nLas páginas aceleradas móviles de Google son una manera fácil y rápida de acelerar los sitios web en parte mediante AMP cache, que los almacena en los servidores de Google, muy funcional para la carga en móviles. Pero el efecto secundario de mostrar las URL de las páginas AMP por medio de Google hacía que compartirlas o añadirlas a marcadores fuera difícil.\nAdemás, muchos usuarios ha mostrado una clara desconfianza al leer noticias bajo las URL de las páginas AMP debido a la ola de noticias falsas y desinformación en internet y no poder conocer la fuente, sin contar con las molestias de los medios al no mostrarse la URL de origen.\nGoogle ha tratado de abordar este problema desde varias perspectivas: por ejemplo, se ha trabajado en aplicaciones nativas de búsqueda de Google para Android e iOS para mostrar las URL de los medios de manera predeterminada, aunque en la web y en la barra de direcciones del navegador el prefijo google.com/amp seguía apareciendo.\nOtra de las soluciones que el gigante de Montain View intentó fue la de agregar un encabezado en el que al hacer clic los usuarios podían ver la dirección completa del sitio web. Estas soluciones a medias no lograron convencer a Apple, quien preocupado por sus usuarios diseñó su propia solución para Safari.\nLa nueva versión de AMP Cache estará basada en Web Packaging\nLa ausencia de una solución definitiva ha sido un factor que ha impedido la completa adopción de este marco por muchos editores, pero Google no ha dejado un momento de tratar de terminar con este problema que lo ha rondado, y por fin lo ha logrado.\nEl gigante de internet acaba de anunciar que implementará una nueva versión de AMP basado en el nuevo estándar Web Packaging. Esta nueva solución permitirá que la navegación por páginas AMP en la búsqueda de Google aprovechen la precarga y rendimiento de los servidores de Google, mientras que las URL de las páginas AMP permanecerán con el origen intacto. Malte Ubl, líder de proyecto AMP, publicó en Twitter la gran noticia:\nGoogle ha señalado que creó un prototipo que está basado en el navegador Chrome una versión experimental de la búsqueda de Google con el fin de poder asegurar que la carga ofrece el rendimiento y experiencia de usuario que es deseado en casos de uso real, sin la necesidad de cambiar la URL de las páginas AMP.\n¿El problema? Hasta ahora será que los otros navegadores web implementen este nuevo estándar, pero si bien la solución podría no ser fácil, si es la que ha dado mejores resultados, y esperan que comience a mostrarse a partir de la segunda mitad de 2018.\nPor qué es importante hacer linkbuilding\nOtros artículos vinculados con: AMPGoogle AMPURLs


"Pizarra Interactiva y las Tic en el aula" by Marina Donoso - issuu\n2013 Facultad de Humanidades Universidad de Santiago de Chile Celsa Pe帽a Salazar & Marina Donoso Rivas\nPIZARRA DIGITAL INTERACTIVA Y LAS TIC EN EL AULA Aplicaci贸n pedag贸gica e integraci贸n de Notebook 10, Prezi y otros diversos software disponibles en la red.\nPresentación De diversas formas se ha propiciado la integración de las TIC en el aula, por lo que hoy varias instituciones educacionales cuentan con Pizarras Digitales Interactivas (PDI), como uno de los recursos tecnológicos que pueden contribuir en la enseñanza. Sin embargo, la incorporación ésta en el proceso de enseñanza aprendizaje requiere tanto de las competencias tecnológicas como de las formas y estrategias para integrarla curricularmente, porque “la magia de estos implementos no está en el aparato propiamente tal, sino en cómo se usa (…) el cómo el profesor prepara y desarrolla sus clases” (Krause, 2012). En este contexto, este curso está enfocado en conocer el funcionamiento de las herramientas y recursos que presenta Notebook 10 (software asociado a la PDI) y otorgarle un sentido pedagógico a su uso, a través de espacios de creación, interacción, reflexión y revisión de fundamentos teóricos y prácticos. A la vez promover su trabajo en conjunto con la PDI y otros recursos y software, entre ellos google earth, prezi, skoool…, en pos de la creación de actividades o recursos didácticos que apoyen el proceso de enseñanza aprendizaje de diferentes sectores curriculares. Finalmente, cabe destacar que se brindarán espacios online para compartir experiencias y actividades, que den a conocer a otros y entre nosotros los avances en el tema propuesto para este curso.\nObjetivos y Evaluación del Curso Objetivos Generales \nDesarrollar habilidades y competencias, que permitan la integración de la pizarra digital interactiva, notebook 10, prezi y otros software en el proceso enseñanza aprendizaje, como medios de apoyo y fortalecedores de espacios interactivos y significativos. Promover el desarrollo de competencias para la producción de recursos educativos digitales.\nDiscutir desafíos de la integración de la PDI en el proceso enseñanza aprendizaje, de acuerdo a nuestras realidades y metodologías. Explorar fundamentos teóricos que permitan la comprensión y valoración del uso de TIC. Manejar elementos técnicos básicos de Notebook 10, prezi y otros software. Integrar estrategias para elaborar material educativo digital didácticamente fundamentado, para las asignaturas de especialidad. Evaluar potencialidades de los recursos didácticos digitales para ser usados en la PDI, de acuerdo a los objetivos de aprendizaje establecidos para sus clases. Compartir experiencias, ideas y actividades, que potencien el uso de la PDI e incentiven al escudriñamiento de nuevas tecnologías.\nEvaluación Para la evaluación se solicitará que cada participante,  \nElabore una actividad utilizando los recursos y herramientas vistos en clases en relación a un contenido curricular. Elaborare un ensayo, de al menos una página, evaluando la experiencia vivida a lo largo del curso y los pro y contras del uso de la PDI y programas asociados, desde una perspectiva teórica y experiencial. Realice un mínimo de cuatro comentarios y/o aportes en la red social del curso lasticenmisclases.bligoo.cl\n¿Cómo podemos incluir efectivamente las TIC en el aula como una forma de potenciar el aprendizaje? Comento y registro las principales ideas y/o conclusiones del equipo.\nElegimos un representante del equipo para que presente las ideas/conclusiones grupales al curso. *Si desean pueden utilizar la pizarra digital interactiva para la presentación. Registro las ideas más importantes de la presentación.\n¿Qué actividades puedo realizar con Notebook 10 y la PI que aporten a mi asignatura? ¡Comparto ideas y/o experiencias con mi equipo! ¿Qué actividades podría realizar o he realizado con el software notebook 10 y la pizarra digital interactiva?, ¿qué resultados he tenido de esas experiencias?\n¡Manos a la obra! Realizar una actividad en Notebook 10 para un momento de una clase, apoyados en los conocimientos y habilidades del equipo. Dispondrá de 60 minutos para llevarla a cabo. A medida que utiliza el software asociado a la pizarra digital interactiva, apóyese y complemente en los apartados de esta ficha “Notebook 10 y la Pizarra Digital” y “Indagando funciones del Software Notebook 10”. Nombre de mi actividad Contenido que aborda Nivel Función o momento de la clase\nPuesta en común de las actividades. Registro algunas ideas de las actividades presentadas y/o tomo nota de cómo mejorar mi actividad.\nNotebook 10 y la Pizarra Digital Introducir una herramienta tecnológica en las prácticas pedagógicas no es, en sí misma, ni una garantía de eficacia ni el signo de una pedagogía moderna. De hecho todo depende del diseño didáctico del docente en el que incorpora la tecnología para apoyar sus prácticas pedagógicas. Ello exige una preparación previa por parte del profesorado, desde donde puedan observar sus potencialidades y principalmente, aumentar el espacio al trabajo de los estudiantes, a las posibilidades de descubrimiento, a la interacción con la pizarra y a al intercambio con los pares. En este contexto la pizarra digital es un recurso útil para el docente y los estudiantes que apoya y potencia las posibilidades de aprendizaje.\nLa pizarra interactiva cambia el entorno de aprendizaje del aula por uno más dinámico y motivador desde donde se puede, entre otras cosas: Interactuar: Dependiendo del tipo de pizarra, se puede interactuar mediante lápices electrónicos o simplemente los dedos con todo el software o aplicaciones instaladas en el computador y marcar los cambios que posteriormente pueden ser almacenados. Desarrollar contenidos de enseñanza enmarcados en el currículum nacional y de cualquier subsector o nivel educativo, con apoyo de actividades innovadoras y atractivas, que promuevan un nuevo clima al interior del aula. Ampliar considerablemente la cantidad de recursos a utilizar pedagógicamente dentro del aula e interactuar con ellos desde la pizarra y para toda la clase. Visitar sitios web con importancia educativa que sean generadores de instancias para el debate de puntos de vistas diferentes. Almacenar todas las intervenciones realizadas en la pizarra, lo que permite tener un registro de todos los procesos desarrollados en la clase. Organizar y optimizar el tiempo durante el inicio, desarrollo y cierre de una clase. Promover un trabajo activo y colaborativo, generando nuevas formas de interacción entre los estudiantes y el profesor. Fuente: D. Gallego y N. Gatica (coords), La pizarra digital. Una ventana al mundo desde las aulas, Editoral MAD, España, 2010.\nIndagando funciones del Software Notebook 10 Investiga y establece la utilidad de cada ícono de la barra horizontal (superior/inferior): ÍCONOS/ COMANDOS\nIdentifica la función de los iconos/comandos de la barra lateral: ICONOS/ COMANDOS\nPara reflexionar… Observe el video “Tecnología o metodología” Puede volver a verlo en http://lasticenmisclases.bligoo.cl/videos\nFicha de Trabajo N° 2 ¿Cómo los recursos tecnológicos pueden aportan al proceso enseñanza - aprendizaje? ¿Cuáles son las potencialidades y limitaciones del uso de recursos tecnológicos (en especial internet) en el proceso enseñanza aprendizaje?\nEn base al intercambio de experiencias realizar un listado de recursos de internet posibles de usar con los estudiantes:\nTipos de actividades a desarrollar\nHabilidades TIC a desarrollar en los estudiantes\nHabilidades de la asignatura a desarrollar en los estudiantes\nPuesta en común del listado de recursos. Registro algunas ideas importantes de rescatar.\nMaestros y la web2.0 “Aunque a veces comparemos la red con una inmensa biblioteca, en la práctica se trata de algo todavía más grande, ilimitado, dinámico y diverso, que incluye supermercados, revistas, periódicos, empresas y cualquier tipo de actividad humana (…)” (Cassanay, 2011). “En esta nueva Web 2.0 la red digital deja de ser una simple vidriera de contenidos multimedia para convertirse en una plataforma abierta, construida sobre una arquitectura basada en la participación de los usuarios. Alrededor del concepto Web 2.0 giran una serie de términossatélite que retroalimentan su evolución. Software social, arquitectura de la participación, contenidos generados por el usuario, rich Internet applications, etiquetas, sindicación de contenidos y redes sociales, son sólo algunos en la larga lista de conceptos que enriquecen este fenómeno” (Cobo, 2007). En este contexto que en forma cotidiana enfrentan los y las estudiantes del siglo XXI es necesario que la escuela asuma un rol activo en el desarrollo de competencia entre los y las estudiantes para que puedan hacer un uso efectivo de las herramientas que ofrece la web 2.0.\nRol de las redes sociales en el aprendizaje. Bligoo. Bligoo.com es una plataforma que permite crear páginas web, portales, diarios digitales, blogs, comunidades y es completamente gratis. Además, es un lugar de conversación, porque se genera un diálogo efectivo entre comunidades y personas que hablan de un mismo tema o comparten intereses. Para este curso se ha creado una red social en esta plataforma llamada “Las TIC en la sala de clases”, con el propósito de que los docentes y personas se informen, compartan y participen en torno a la temática planteada, ya sea comentando u opinando de los artículos o actividades que presentan los miembros de la red, publicando sus propios artículos, compartiendo actividades y experiencias acerca del uso de las TIC en sus clases. Para participar en la red social “Las TIC en la sala de clases” debe registrarse como miembro, siguiendo los siguientes pasos: 1. 2. 3. 4.\nIngrese a lasticenmisclases.bligoo.cl Busque el cuadro del paso 1, que está en la portada y clic en “debes registraste”. Luego ingrese su correo electrónico y clic en “continuar”. Ingrese la información solicitada. Lea términos de uso y luego clic en “Estoy de acuerdo. Continuar”. 5. Active su cuenta, haciendo clic en el link que le llegará a su correo electrónico. 6. ¡Listo para comentar y publicar tus artículos, reflexiones, experiencias y actividades! Paso 1 Paso2 Paso3\n¡Exploro y participo en la red social! 1. Explorare y comente los artículos publicados en la red social del curso.  Solo debe hacer clic en “comentar”, que está bajo cada artículo publicado. 2. Escriba un “artículo” utilizando el listado de recursos de internet que construyó al inicio de esta ficha o subiendo la actividad que realizó en notebook 10 durante la primera clase. ¿Cómo puedo escribir aportar a la red social del curso? Una vez que se ha registrado como miembro y su sesión está activa, en la parte inferior de la página le aparece un cuadro de menú.\n Clic en “escribir” y en “nuevo artículo”. Se abrirá una ventana donde podrá escribir lo que desee, desde compartir un video, una imagen, una experiencia, escribir un ensayo, etc. Clic aquí y podrá insertar un video, ingresando de dirección que tiene este en la red\nClic aquí y podrá compartir un documento, ya sea en Word, power point, etc.\nClic aquí y podrá insertar una imagen, desde sus documentos o desde la web.\nClic aquí y podrá incrustar una presentación con el código “Embed”. (Más adelante probaremos con insertar una presentación prezi).\nMismas funciones que en Word. Si ya tiene un documento escrito, puede copiar y pegar en la hoja que desplegará al hacer clic en el ícono que se indica\nFinalmente, solo debe hacer clic en “Publicar”\n¿Qué potencialidades puede tener esta plataforma bligoo?\nLas Tic en la Escuela, nuevas herramientas para viejos y nuevos problemas “Tal vez nunca un avance tecnológico había sacudido de manera tan profunda y contundente la educación como lo ha hecho el formidable desarrollo de las Tecnologías de la Información y la Comunicación en las últimas décadas. La razón es simple: con sorprendente velocidad las TIC han modificado nuestra manera de comunicarnos y establecer relaciones, de producir, difundir y allegarse información, de trabajar y estudiar, en pocas palabras, de leer y escribir, construir y participar en el mundo. Por esto, aun si la escuela – la institución socialmente responsable de la educación de los niños y los jóvenes- se resistiera a darles entrada y quisiera quedar anclada en sus prácticas y soportes tradicionales, las TIC habrían penetrado en ella sin pedir permiso, ya que han afectado la vida de toda la comunidad educativa, desde los directores, maestros y autoridades escolares, hasta la de los propios alumnos, sea cual sea su edad y grado escolar” (Goldin y otros, 2011).\nPara reflexionar… Observe el video “Cambios en los paradigmas en la educación” Puede volver a verlo en http://lasticenmisclases.bligoo.cl/videos\nSitiografía y bibliografía Cobo Romaní, Cristóbal;PardoKuklinski,Hugo (2007). Planeta Web 2.0.Inteligencia colectiva o medios fastfood. Grup de Recerca d'InteraccionsDigitals,Universitat de Vic. Flacso México. Barcelona / México DF. Revisada en junio 2012. Disponible en: http://www.planetaweb2.net/ D. Gallego y N. Gatica (coords), La pizarra digital. Una ventana al mundo desde las aulas, Editorial MAD, España, 2010. Dillenbourg, P. (2010).Uso de tecnología en el aula. Visitada el 29 de diciembre de 2012. Disponible en: http://www.educarchile.cl/Portal.Base/Web/verContenido.aspx?ID=202464 Krause, A. (2012). Pizarra Interactiva: ¡Las ventajas de una clase entretenida!. Visitada el 26 de octubre de 2012. Disponible en: http://gestioneducacional.cl/pizarra-interactiva-las-ventajas-de-una-claseentretenida/ Marquès Graells (2008). Propuestas de uso didáctico con la pizarra digital y la PDI. Visitada el 28 de diciembre 2012. Disponible en: http://www.peremarques.net/propuest.htm, Smart Technologies (2008). Guía de aprendizaje del software de Notebook SMART Board, versión 10, para sistemas operativos Windows el 28 de diciembre 2012. Disponible en: http://lapizarradigital.es/wp-content/manual-smartboard-usuario-nb10.pdf Sonsoles Blázquez Martín. Uso didáctico de la pizarra digital. Visitada el 28 de diciembre 2012. Disponible en: http://arbeldigitalak.wikispaces.com/file/view/charla.pdf\nAnexo Anexo Ficha 1 Buscando material Necesitamos material de buena calidad y que sea de fácil acceso. El programa Notebook 10, ofrece variados recursos, como imágenes, archivos multimedia y fondos. Para acceder a ellos, solo debe seguir los siguientes pasos:  Ir a archivo de galería  Clic en la carpeta “materiales esenciales de la galería”  Aparecen variadas carpetas. Elija una según el tema a trabajar.  Dentro de la carpeta, hay otras que presentan diferentes subtemas.  Solo seleccione una, de acuerdo a lo que está trabajando y obtendrá imágenes, archivos multimedia, etc.\nJuego de colores Siempre estamos buscando recursos o herramientas, que nos ayuden a encantar a los niños(as) más pequeños(as).A continuación le presentamos una idea.  \nDibujar un rectángulo con la opción formas Duplicarlo (en la pestaña de menú aparece la opción duplicar)\nAplicar un color de relleno diferente a cada rectángulo Luego agrupar (clic en el borde de la figura, presionar la tecla ctrl, clic en el borde de la otra figura y en el botón derecho del mouse, seleccionar opción agrupar) Escriba el título del texto con el color que ha aplicado a un rectángulo y cuerpo del texto con el color del otro rectángulo. Desplácelo de un lugar a otro y vea lo que sucede. Para evitar que las figuras geométricas se desplacen, realice lo siguiente: Clic sobre el objeto o imagen Clic en la pestaña menú Seleccione bloqueo y luego bloquear posición\n¿Cuántas veces nos ha sucedido que necesitamos resaltar un punto de la imagen que estamos presentando, pero no podemos rayarla ni tampoco agrandar solo ese punto? En algunas ocasiones es necesario resaltar aquello sobre lo que estamos hablando, porque entre tanto detalle la atención de nuestros estudiantes se focaliza en otros puntos de la imagen. ¿Qué podría facilitar tal situación? Zoom  \nSeleccionar el lápiz mágico Hacer un rectángulo por el borde de la imagen que desea resaltar.\nProyector  \nSeleccionar el lápiz mágico Hacer un círculo por el borde la imagen que desea proyectar.\nOtros proyectores  Clic en icono de Smart Board  Seleccionar “otras herramientas Smart”  \nClic en “Reflector”, en la pestaña de Menú del reflector encontrará diversas formas y grados de transparencia En la misma pestaña encontrará la opción salir.\n¿En qué tipo de contenidos puede hacer uso de las herramientas revisadas?\nAnexo Ficha 2 Les proponemos investigar estos sitios: Dirección http://www.kizclub.com/storytime /neighborhood/neighborhood.html\nhttp://www.salonhogar.com/mate mat/geometria/index.htm http://recursostic.educacion.es/pri maria/ludos/web/\nhttp://concurso.cnice.mec.es/cnice 2006/material077/oca/portada_co ntent.html http://ntic.educacion.es/v5/web/p amc/pamc_1999/1999_obra_arte_c onceptos/\nhttp://www.sc.ehu.es/sbweb/fisica /default.htm http://www.fisicaconceptual.net/in vitado/index.html#\nhttp://concurso.cnice.mec.es/cnice 2006/material046/AtenasCon/taller /atconte2.htm http://concurso.cnice.mec.es/cnice 2006/material100/index.htm\nhttp://ntic.educacion.es/w3//eos/ MaterialesEducativos/mem2004/en _un_lugar_de_la_red/index.html http://recursostic.educacion.es/kai ros/web/temas/temas.html\nDescripción Sitio web que nos narra la historia "My neighborhood", en inglés. Historia donde un niño enseña los lugares de su vecindad, como el negocio, la policía, etc. Se puede oír y ver en la pantalla del computador. Especialmente para niños que ya saben leer, que podrán reforzar el idioma inglés. Sitio que presenta mucho material relativo a temas de geometría desde enseñanza básica a enseñanza media. Se incluyen definiciones de conceptos, fórmulas, teoremas y demostraciones. El sitio está dividido en tres grandes secciones: profesorado, alumnos y público. Los docentes encontrarán presentaciones, guías didácticas, documentos y juegos, entre otros. Los alumnos podrán navegar por tres islas y divertirse con los juegos. El público podrá acceder a información acerca de alimentación sana, deportes y actividades saludables. El sitio contiene una sección para docentes y alumnos sobre matemáticas. Los docentes encontrarán guías didácticas, materiales para imprimir y actividades. Los alumnos podrán aprender con divertidos juegos. La Obra de Arte: conceptos y técnicas La temática de esta página, creada por Eduardo Sánchez Alonso, es el estudio de las diferentes artes, sus características específicas y su problemática. El alumno de Historia del Arte tendrá acceso a diferentes épocas y culturas a través de su arquitectura, escultura, pintura, iconografía... Es un curso de Física general que trata desde conceptos simples como el movimiento rectilíneo hasta otros más complejos como las bandas de energía de los sólidos. Introducción Conceptual a la Física Newtoniana Este espacio web está concebido tanto para recibir visitantes, como para ser una fuente de recursos didácticos para el profesor. Se ofrecen conceptos o concepciones de la filosofía contemporánea asociados a los pensadores que los han elaborado. Esta aplicación incluye ejercicios de ortografía de varios tipos, desde completar palabras sueltas a trabajar con textos completos, en sintonía con la normativa de la Real Academia de la Lengua Española. Su autora es Cristina Solís Díaz. El objetivo primordial de esta aplicación interactiva multimedia es dar a conocer y estimular la lectura del Quijote, una de las obras fundamentales de la literatura universal entre nuestros estudiantes. El proyecto Kairos es un programa de apoyo al profesorado que recoge gran parte de contenidos de Historia y los aspectos metodológicos de algunos temas de interés histórico\nAnexo Ficha 3 Organice su material  Ingrese a notebook 10  Archivo de galería y clic en la carpeta “Mi contenido”   \nClic en la pestaña de menú , entre las opciones que aparecen, pinche “Nueva carpeta” Escriba el nombre que desee Vuelva a repetir el procedimiento anterior para crear nuevas carpetas\n. Complete sus carpetas. Cada vez que inserte una imagen o video de la web o de sus archivos, presione la carpeta en la que desea guardar su recurso. Luego arrástrelo al lado izquierdo de la pantalla, tal como muestra la imagen. Así tendrá siempre disponible ese recurso para sus próximas presentaciones\nVideos Para nuestros estudiantes una clase puede resultar más atractiva, motivadora y comprensible, si en esta se trabaja con medios audiovisuales. El tema es que muchas veces no contamos con conexión a internet en el establecimiento, asunto que dificulta el trabajo con estos recursos. Sin embargo, existe una solución si quiere descargar videos de youtube. Realice las siguientes acciones para poder descargar e insertar un video en Notebook 10.  Ingrese a: http://www.youtube.com/  Busque el video de acuerdo al tema que desea tratar en clases.  Una vez que ha seleccionado el video, escribir “bajar” después de www. Por ejemplo: en este caso la dirección del video es http://www.youtube.com/watch?v=e4NNKPdERBQ Y al agregarle bajar quedará así: http://www.bajaryoutube.com/watch?v=e4NNKPdERBQ Está nueva dirección le llevará a una página, donde encontrará el mismo video pero en diferentes formatos y con la opción de descargar (1).  Seleccione uno de formato FLV, de preferencia el primero, porque siempre estará disponible para descargar, los otros como presentan mayor resolución a veces necesitan autorización del autor.  Una vez seleccionado, clic en “Descargar FLV” (2).  Luego guardar en su carpeta de materiales (3).  Finalmente insertar en una página de donde podrá detenerlo en el momento que desee, sacar fotografías a las escenas que necesite para su clase, etc. 1\n"Pizarra Interactiva y las Tic en el aula"\nFicha Nº1 y 2 del curso de verano USACH


Dan 'luz verde' a consulta ciudadana en Chapab | Milenio Novedades Yucatán\nLos ciudadanos definirán si el Ayuntamiento concluye o no una obra en la plaza principal.\nLa consejera María Elena Achach dijo que el plebiscito es una herramienta para que la sociedad se involucre en la toma de decisiones de sus autoridades. (Milenio Novedades)\nviernes, 13 jun. 2014 02:11 pm\nMÉRIDA, Yucatán.- El Consejo General del Ipepac aprobó ayer por unanimidad la realización de un plebiscito en el municipio de Chapab, programado para el domingo 31 de agosto, en el que los ciudadanos definirán si el Ayuntamiento concluye o no una obra en la plaza principal.\nEl pasado 2 de junio un grupo de ciudadanos, encabezados por Rogelio René Uicab Rivero, solicitó al órgano electoral un plebiscito sobre la obra identificada como “la construcción de una obra pública en la explanada ubicada en la calle 26 por 25 y 27, a un costado de la primaria estatal “Santiago Méndez Gil”.\nAyer, tras confirmar que el alcalde de Chapab, Pedro Pablo Zapata Pacheco, no envió al Ipepac a finales del año pasado su catálogo de políticas públicas y actos trascendentales, para que los ciudadanos de ese municipio conocieran las acciones a desarrollar en 2014, el Consejo General del Ipepac autorizó el plebiscito.\nEste acuerdo permitirá que esta consulta se realice de 8:00 a 18:00 horas, para lo cual se instalarán cinco centros receptores de opinión, utilizando las secciones del Instituto Nacional Electoral (INE).\nEn el mismo acuerdo de los consejeros electorales se ordena al Ayuntamiento de Chapab, a través de su presidencia municipal, la restricción de efectuar cualquier acto o acción relacionado con la ejecución de la política pública sujeta a consulta, con el objetivo de suspender su ejecución de manera inmediata, a partir de la notificación del acuerdo y hasta en tanto concluya el procedimiento de consulta.\nLa consejera presidenta del Ipepac, María Elena Achach Asaf, dijo que el plebiscito es una herramienta para que la sociedad se involucre en la toma de decisiones de sus autoridades.


Mueren diez soldados en un ataque de los talibán contra una base militar en el centro de Afganistán - Política - Diario La Informacion\nMueren diez soldados en un ataque de los talibán contra una base militar en el centro de Afganistán\nAl menos diez soldados afganos han muerto este lunes en un ataque ejecutado por los talibán contra una base militar ubicada en la localidad de Jurma, situada en la provincia de Uruzgán (centro).\nEl jefe de la Policía Ghulam Faruq Sangari ha detallado que la base de Samad se encuentra bajo sitio de los talibán desde hace cerca de seis meses, según ha informado la agencia afgana de noticias Pajhwok.\nAsimismo, ha indicado que los insurgentes atacaron la base desde varias direcciones, en un asalto que se ha saldado con la muerte de diez milicianos.\nEl Ministerio de Defensa afgano ha confirmado el ataque, sin dar un balance de víctimas. Los talibán no se han pronunciado por el momento acerca de lo sucedido.\nPor La Información Al menos diez soldados afganos han muerto este lunes en un ataque ejecutado por los talibán contra una base militar ubicada en la localidad de Jurma, situada en la provincia de Uruzgán (centro).


Cruzcampo Gran Reserva es una excelente cerveza, después de estar varios días en el congreso Lo Mejor de la Gastronomía y disponer de una barra de cerveza Cruzcampo Gran Reserva en todo momento para apaciguar la sed, nos decidimos a incluir esta cerveza entre nuestras favoritas (aunque no fue difícil convencernos de ello). Además queremos destacar la amabilidad y el buen hacer de todos los jóvenes que atendieron el stand del servicio ofrecido en el stand, que también nos parece importante decirlo.\nLos maestros cerveceros de Cruzcampo han conseguido con la elaboración de la cerveza Cruzcampo Gran Reserva una bebida muy especial. Según leemos en la página web, está elaborada con la mejor selección de maltas y la combinación de lúpulos aromáticos, tres tipos de malta y lúpulo ‘Perle’ de la región conocida como el jardín del lúpulo, Hallertau.\nSe elabora a baja temperatura, por debajo de los 0º hasta alcanzar el grado de bouquet óptimo, y goza de una maduración lenta en bodega que finaliza cuando adquiere el punto adecuado. Ofrece como resultado una cerveza con cuerpo, carbónico suave, muy aromática, con carácter, sabor intenso con tostados, toques dulces y el amargo final muy agradable.\nDe momento ha sido galardonada como Mejor Strong Lager del Mundo 2009 por la revista ‘Beers of the World’, y no dudamos que se haga con más premios, tanto enfrentándose a cervezas nacionales como internacionales. De hecho, en este certamen superó a más de 250 cervezas de unos 50 países.\nCruzcampo Gran Reserva no sólo es ideal para tomar sola, se ha concebido como alternativa a otros tipos de bebidas para acompañar la comida, para ello también han cuidado mucho su botella y su estilo. Nosotros la tomamos sola, a lo sumo con unos frutos secos y unas aceitunas, pero no dudamos que será un buen acompañamiento para el tapeo, incluso para algunas carnes blancas, pastas, arroces, pizzas… Seguro que muchos de vosotros también habéis probado esta cerveza y podéis darnos vuestra opinión.\nEn principio la cerveza Cruzcampo Gran Reserva se podía encontrar sólo en establecimientos de alta restauración, pero como ya sucediera con Estrella Damm Inedit, ha aumentado la demanda, el éxito ha llevado a que también se encuentre en las principales cadenas de alimentación del país desde este mes de noviembre, en pack de seis botellines como los que veis en las imágenes. Si sois amantes de la buena cerveza y aún no la habéis probado, os recomendamos hacerlo. Ya nos contaréis que os parece.\nHoy Cocinas Tú: Bizcocho de marrón glacé especiado\nNoticias relacionadasMaridaje Gourmet en los Restaurantes del ReynoEventos GastronómicosConcurso Maestro de la Tapa 2015Noticias gastronómicasEstamos en el II Encuentro de Bloggers GastronómicosEventos GastronómicosI Concurso de Tapas de ValenciaEventos GastronómicosMaestro de la Tapa Andaluza con Ángel LeónNoticias gastronómicasJornadas Gastronómicas de la Cerveza 2012Eventos Gastronómicos\tYa hay 2 comentarios. ¿Quieres dejar el tuyo?\nSi la véis en algunas grandes superficies nos lo hacéis saber. Un saludo.\nDescuida, que así lo haremos Carlos.


Fejuve de El Alto rechaza Ley de Garantías del MAS y asegura que no permitirá su promulgación – Radio FmBolivia de los Yungas | Noticias de Bolivia\nFejuve de El Alto rechaza Ley de Garantías del MAS y asegura que no permitirá su promulgación\nLa Federación de Juntas Vecinales (Fejuve) de El Alto rechazó el miércoles la Ley de Garantías que fue sancionada por la Cámara de Diputados, donde el Movimiento Al Socialismo (MAS) tiene mayoría, por considerarla inconstitucional, y advirtió que no permitirá su promulgación.\n«Primero debemos aclarar que no estamos de acuerdo con la Ley de Garantías, porque a nuestro juicio es inconstitucional, motivo por el que no vamos a permitir que se promulgue, ya que permite que estén libres aquellos que han hecho daño al país», dijo el presidente de la Fejuve El Alto, Néstor Yujra, a los periodistas.\nLa ley propuesta por el MAS establece la liberación de personas que hubieran sido detenidas injustamente por movilizaciones de carácter político.\nYujra, quien estuvo acompañado por varios dirigentes, indicó que el pasado lunes hubo un ampliado de los ejecutivos de los 14 distritos que forman la urbe alteña, en el que se determinó rechazar la norma y entregar a la presidenta Jeanine Áñez un pliego petitorio de esa organización.\nExplicó que entre sus principales demandas se encuentran mayor presupuesto para educación, salud y seguridad ciudadana, además del mejoramiento vial y desarrollo de esa urbe.\nDijo que mañana, jueves, se realizará una marcha pacífica desde el puente de la Cervecería de la avenida Montes hasta Palacio Quemado, para entregar el documento a la mandataria.\nPor otra parte, Yujra, sobre la convocatoria de algunos dirigentes del MAS de movilizarse después del 22 de enero, señaló que se trata de una intención de generar nuevamente conflictos, situación que no se permitirá.\n«Queremos decirles a los del MAS que en las urnas se gana con democracia y no con conflictos ni amenazas ni marchas, y por la salud de nuestra democracia no vamos a permitir ningún conflicto», dijo.


Descubra The Palm Beaches los nombres de Erick Garnica como Director Senior, ventas de ocio de la industria de viajes | The Palm Beaches Florida\nDescubra The Palm Beaches los nombres de Erick Garnica como Director Senior, ventas de ocio de la industria de viajes\nWest Palm Beach , FLA. – Discover The Palm Beaches (Dtpb) anunció que Erick Garnica se ha unido a su personal de ventas de ocio como director sénior de ventas de la industria de viajes de ocio. Con 17 años de éxito de ventas, Garnica trae una riqueza de experiencia y conocimiento de primera mano de la Florida para el equipo. En su nuevo rol, proporcionará la dirección estratégica y liderazgo para ocio programas de la industria de viajes y supervisar el desarrollo de los mercados de ocio en todo el mundo. Garnica informa a de DTPB Senior Vice President, Marketing, ventas de ocio y participación de la comunidad, Rich Basen.\nErick Garnica descargar headshot por haciendo clic aquí.\n"Estoy orgulloso de unirme al equipo de ventas de ocio de Discover The Palm Beaches , y espero poder involucrarnos con los mercados de ocio de primer nivel para exhibir este destino de primera categoría a escala global", dijo Garnica.\n"Garnica es una hospitalidad respetada profesional," dijo Jorge Pesquera, Presidente y CEO de DTPB. "Esperamos contar con su experiencia de mercado, conexiones industria y ventas habilidades para desarrollar aún más nuestras ventas de ocio en todo el mundo".\nMás recientemente, Garnica sirvió como el Director de ventas internacionales para el Greater Fort Lauderdale Convention & visitantes Bureau (GFLCVB). Sus responsabilidades incluyeron la venta de Greater Fort Lauderdale como un destino de ocio para agentes de viajes y operadores turísticos internacionalmente, con un enfoque en América Latina, Europa y Escandinavia. También estuvo involucrado con el Departamento de aviación del Condado Broward en el desarrollo de nuevo transporte aéreo en el aeropuerto internacional de Fort Lauderdale-Hollywood. Antes de unirse a GFLCVB en 2013, Erick ocupó el cargo de Gerente de ventas Senior internacional Turismo del visitante Condado Lee & Convention Bureau, donde él desarrolló relaciones con tour operadores y mayoristas internacionales\nmercados, incluyendo el Reino Unido, Europa, Escandinavia, Canadá y América Latina. También trabajó con los medios de comunicación en los países respectivos para crear conciencia de marca.\nCiudad de México, Erick comenzó originalmente su carrera de turismo después de trasladarse a la costa oeste de Florida hace 18 años, ocupando posiciones en reservas, marketing y ventas de ocio en la comunidad de la hospitalidad en el suroeste de la Florida, incluyendo LXR Luxury Resorts Y hoteles, la estación de registro en Nápoles y Edgewater Beach Hotel. Garnica es fluido en inglés y español y dominar el idioma alemán. Garnica es activo en las ventas de la hospitalidad y Marketing Association International (HSMAI).\nEn 2017, The Palm Beaches dio la bienvenida a un récord de 7.89 millones de visitantes. La industria del turismo en el Palm Beach Condado apoya aproximadamente 70,000 puestos de trabajo, con un impacto económico de alrededor de $7 mil millones.\nDirector de Ashley Svarney, relaciones públicas y comunicaciones\nDiscover The Palm Beaches [email protected] Office: 561-233-3030; Célula: 954-592-6683


En la literatura, después de las piedras rúnicas, la Edad Media no muestra un gran avance o expansión de la lengua local a la literatura, ya que la práctica totalidad de los documentos que se conservan documentos están escritos en latín y no es hasta 1541 cuando se publica la primera Bíblia en sueco. La pintura es una gran fuente de inspiración, de recreación histórica, modos ,constumbres, luz ,ambiente y paletas de color de la época que representa la pintura.\nY 2009 fue también el año en que surgió la iniciativa “Cinenónada en las dos orillas”, rebautizado luego como “Cine Móvil en las dos orillas”, de la que con tanto cariño hablo en las páginas de este libro. Para Legorreta, el valor arquitectónico de MARCO va más allá de las formas al presentar un planteamiento que puede parecer contrario a las tendencias actuales de la museografía. �l crea un edificio que corresponde no sólo al lugar urbano y a Monterrey, sino a todo el pueblo mexicano, mostrando el arte en un ambiente mucho más natural y menos artificial que como se hace en otras partes del mundo.\nArquitectura modernista en bizkaia.ismael gorostiza\nAristóteles definió el arte como “actividad humana de producción consciente basada en el conocimiento”, realizando una división entre obras imitativas y no imitativas. La clasificación más difundida es la que designa a siete oficios como “Bellas Artes”, y es ampliamente conocida porque comprende a las manifestaciones estéticas que invariablemente pensamos relacionadas con la creación artística: Sin embargo, aunque el teatro no está incluido en la clasificación anterior, es un arte a considerar también “donde pueden confluir todas las artes y está constituido por cinco elementos: La obra escrita o el libreto, los actores, los técnicos, el director y el público, cada uno de los cuales debe valorarse apropiadamente”.\nBarbara Munsel estudió en Royal Academy of Arts en Londres, para después regresar a su natal Rotterdam desde donde produce bellas, diáfanas y poéticas piezas. Además de estas exposiciones, CaixaForum Madrid ofrecerá 'Maestros del caos', en torno el concepto de caos y las fuerzas del orden y del desorden. Del Neorrealismo al nuevo cine italiano”, lo que permitirá abordar diferentes cuestiones relacionadas con el séptimo arte. Horst, George Hoyningen-Huene, Irving Penn ...\nBarcelona Gaudi and Modernism (Spanish Edition)\nEs un filme genial, irreverente, con humor y drama, entremezclado con acción y un monstruo hambriento. Los libros se env�an correctamente protegidos. Pensado como un gran campus de la cultura, el MAXXI produce y alberga muestras de arte y arquitectura, proyectos de diseño, fotografía, moda, muestras cinematográficas y actuaciones teatrales y de danza. Steven Spielberg, Martin Scorsese, Bruce Springsteen, Al Pacino, Robert Downey Jr., Jamie Foxx y Jodie Foster se encuentran entre las muchas figuras en la industria del cine que han enviado a sus familiares a estudiar en la New York Film Academy (Academia de Cine de Nueva York).\nEra imprescindible reinventar la forma de ver, el punto desde donde se observa y los parámetros, si los hay, que determinan la mirada. El cierre de los muros se realiza, por lo general, con cristal reflectante, con lo que se potencia un aspecto brillante y agresivo de alta tecnología. El poder de sensibilización que tiene el cine soporta su concepción como un espectáculo. Fotografía espacios muy amplios, donde el hombre es casi una hormiga.\nLa renuncia tendrá que presentarse por escrito –firmado por el alumno-. Las imágenes tienen múltiples posibilidades en la comunicación. Estuvo en estrecho contacto con el grupo Der Blaue Reiter. Pero esto es sólo una parte, además aprenderás todo lo siguiente (la sección para ayudarte a comprar tu cámara DSLR se encuentra al final) Un texto imprescindible para cualquiera que quiera adentrarse en esta forma de financiación como es el crowdfunding. Aunque de ser algo, su voz sería una armónica, un artefacto con el potencial de iluminar o ensombrecer cualquier día en una fracción de segundo.\nLos teóricos postmodernos, como Robert Venturi o Philip Johnson propugnan una arquitectura variada, imaginativa y comprensible para todos. El actor, el sujeto público, el registro del performer en Luigi Ontani, son algunos de los puntos que también Arte en Escena nos propone. Muestra 175 originales, algunos expuestos por vez primera, entre fotografías, planos, álbumes, libros ilustrados y dibujos, así como estereoscopios y grafoscopios. Una gran inversión en urbanización y rehabilitación y una apuesta fuerte por su trasformación lo han convertido en una de las zonas más “IN” de Valencia, por la calidad de sus ofertas y servicios.\nLa escena de la vida. Una interpretación sociológica y\nSobretodo la visi�n que se ten�a, en cuanto a su exposici�n y el valor comercial que se pod�a llegar a explotar y ya para fines del siglo XVII, se comenz� a conceptuar la idea de exponer masivamente las obras de arte, con un objetivo recreacional y, al mismo tiempo, comercial. Peter Eisenmans architecture carries many layers and meanings; one question leads to the next and one conversation provokes another. Así lo ha destacado la directora general adjunta de la Fundación "la Caixa", Elisa Durán, que ha estado acompañada por el director del Área de Cultura de la Fundación "la Caixa", Ignasi Miró, y la directora de CaixaForum Madrid, Isabel Fuentes.\nEn cumplimiento con el deber de información recogido en artículo 10 de la Ley 34/2002, de 11 de julio, de Servicios de la Sociedad de la Información y del Comercio Electrónico, a continuación se reflejan los siguientes datos: El titular de lensescuela.es (en adelante, el Sitio Web) es LENS Escuela de Artes Visuales, con domicilio en Paseo de la Esperanza, 5 de Madrid, con número de CIF B86801818 (en adelante, LENS). Fue seleccionada para participar en el Festival Knokke Heist en 2016 y Photoquai y Paraty em Foco ediciones 2015, fue finalista en el concurso IILA Fotografía en Italia y seleccionanda en la XI Bienal Monterrey FEMSA en el 2014.