Toyota: Toyota, la marca de coches más valiosa del mundo y Tesla vuelve a la lista | Marca.com\nToyota, la marca de coches más valiosa del mundo y Tesla vuelve a la lista\nToyota Es la séptima del ránking de Interbrand\n22/10/2020 07:15 CEST\nToyota es la marca de automoción más valorada, con 51.595 millones de dólares (43.566 millones de euros al cambio actual), según el ránking establecido por Interbrand en su informe de las mejores empresas globales. Le sigue Mercedes-Benz, octava en la clasificación, con 49.268 millones de dólares (41.601 millones de euros).\nSon los únicos fabricantes de automóviles entre las 10 primeras de una clasificación que domina Apple, seguida por Amazon, Microsoft, Google y Samsung. Y es que las tecnológicas han experimentado crecimientos de entre el 38% y el 60% de su valor, según la consultora.\nBMW se sitúa en el undécimo puesto con 39.756 millones de dólares. Honda es vigésima, al llegar a los 21.694 millones; y le sigue Hyundai, 36ª (14.295 millones).\nTesla: empieza la remontada\nTesla se reincorpora a la lista en el puesto 40 con un valor de marca de 12.785 millones de dólares. Su última aparición en Best Global Brands se produjo en 2017. A buen seguro, la compañía fundada por Elon Musk escalará un gran número de puestos en la siguiente lista, después de que su valor en Bolsa se haya disparado hasta los 410.000 millones de dólares. Es la cifra más alta del sector a nivel mundial y casi el doble de la capitalización que alcanza Toyota.\nEl sector tecnológico sale vencedor del impacto del coronavirus y domina el Top 10 con cinco marcas en los primeros puestos, aunque Google sale del Top 3 por primera vez en siete años, mientras que Samsung entra en el Top 5 por primera vez. Instagram (19), Youtube (30), Tesla (40), Johhnie Walker (98) y Zoom (100) son las nuevas entradas de la lista.\nAmazon es la marca que más crece: su valor aumenta un 60% y se coloca por primera vez como la segunda marca más valiosa del mundo. Zara y Santander se mantienen como las únicas marcas españolas en la lista, si bien su valor cae un 13% y un 12%, respectivamente.\nVolver a la noticia Toyota, la marca de coches más valiosa del mundo y Tesla vuelve a la lista


Estudio comprueba que el calor afecta la inteligencia | El Mañana de Reynosa\nSí: el calor no es bueno para pensar\nEstudio comprueba que el calor afecta la inteligencia\n04 AGOSTO 2018 - 10:49 a.m.\nby Pijama Surf\nEs parte del sentido común la idea de que es más difícil pensar y, en general, llevar a cabo tareas cognitivas cuando hace calor. Esto ha sido confirmado por un estudio realizado por investigadores de Harvard.\nEn el estudio se separó a dos grupos de estudiantes: uno fue colocado en un dormitorio nuevo con aire acondicionado y otro fue dejado en un viejo edificio sin aire acondicionado durante una ola de calor.\nLos estudiantes hicieron exámenes en sus teléfonos tan pronto se despertaron en la mañana. Durante los días más calurosos, los estudiantes en el edificio sin aire acondicionado tuvieron un 13% menos de aciertos.\nLos investigadores sugieren que por el cambio climático esto puede, en principio, afectar el desempeño cognitivo de todo el mundo, particularmente de ciertas secciones de la población que no tienen acceso al aire acondicionado, algo que puede ser sumamente caro y a la vez muy poco ecológico. Las conclusiones de esta investigación no nos dejan muy bien parados: disminución del desempeño intelectual o gasto excesivo de energía, con posibles consecuencias desastrosas. Así pues, será importante desarrollar maneras más eficaces para enfriar el ambiente.\nDe cualquier forma, el estudio parece también apuntar hacia algo que es sentido común: es más fácil escribir un tratado de filosofía en Alemania que en Jamaica.


Guía para ir de pintxos ‘the Donostia way’. Noticias de Gipuzkoa\nGuía para ir de pintxos ‘the Donostia way’\nLas australianas Estee y Elisa, en la Parte Vieja e informadas sobre el rito del consumo de pintxos\nDonostia Turismoa ha emprendido la difusión por las redes de un vídeo o guía básica con cuatro consejos útiles para que los visitantes que llenan las calles y bares de la ciudad ‘aprendan’ a ir de pintxos ‘a la donostiarra’.\nUn reportaje de Arantzazu Zabaleta. Fotografía Esti Veintemillas - Viernes, 27 de Julio de 2018 - Actualizado a las 06:03h.\nTuristas que llenan los platos, beben pintas de cerveza, cogen pintxos calientes sin calentar, pasan dos horas en las mesas... El pintxo es uno de los atractivos de la ciudad y, sobre todo, de la Parte Vieja donostiarra. Este verano los responsables municipales han decidido difundir una guía básica para enseñar a los visitantes a ir de pintxos a la donostiarra, tal y como afirma uno de los lemas de su campaña Love San Sebastian, Live Donostia que, además de pedir que se disfrute y respete la ciudad y a sus habitantes, busca acercar a los foráneos a la cultura local y a tradiciones como la de los pintxos.\nPRIMERA LECCIÓN Pagar por rondas o poner bote\nEl primer consejo antes de empezar el recorrido es poner bote o que cada uno pague una ronda. “Eso lo hemos hecho, hemos puesto un bote de 100 euros, ¡no sé si nos llegará para todo el día!”, afirman Begoña y Esther, procedentes de Valladolid junto a Julián, Carlos, Marisol, Milagros, Javi y Santi. Esta cuadrilla de amigos, que pasa unos días en Donostia e Iruñea, no ha visto el vídeo, pero sí conoce las nociones básicas, algunas compartidas en Valladolid, e intenta integrarse, de ahí el bote. “Los pintxos son buenos, pero también caros”, se lamentan en un bar de Fermín Calbetón.\nSEGUNDA LECCIÓN Alternar de bar en bar\n“Sí sé que hay que ir de bar en bar, hoy éste es el primero, pero cambiaremos a otro al acabar”, cuenta en una barra cerca de La Bretxa la alemana Mareitze, de visita en Donostia con su pareja Sascha y su hijo Felix. En realidad, la familia parte con ventaja porque el año pasado ya estuvieron en Donostia y este año, desde el campamento base instalado en Seignosse (Francia), han decidido repetir. Entonces y ahora han consultado varias guías turísticas para familiarizarse con la ciudad y, también, con sus pintxos.\nTERCERA LECCIÓN ¿Frío? Cógelo;¿Caliente? Pídelo\n“Coger los pintxos fríos y pedir los calientes, eso ya lo había leído y lo hemos hecho así”, cuenta en la terraza de La Cepa, en 31 de Agosto, la australiana Estee, que desde Suiza visita estos días Donostia. Aquí ha coincidido con su amiga Elisa y su familia, procedentes también de Australia, que lleva dos meses recorriendo Europa con su pareja Marc y sus hijos Lachlan, Taya y un bebé de menos de un año.\n“Me gusta conocer la cultura de los lugares donde viajo, es bonito aprender así, y había leído antes de venir cómo se va de pintxos”, cuenta Estee, que durante estos días ha recorrido también bares de El Antiguo y Gros. Aunque sobre la mesa hay un plato con media docena de pintxos. “Somos muchos”, explica, “sé que el pintxo debe ser solo un aperitivo, no la comida”.\n“Es más sencillo coger lo que quieres que leerlo en una carta, ves lo que hay en la barra y eliges lo que te gusta”, apunta la alemana Marei-tze frente a un bocado de morcilla.\nCUARTA LECCIÓN Con un pote: zurito, txakoli, sidra o txikito\nLa cuarta lección para ir de pintxos à la façon de Saint Sébastien exige que el pintxo se acompañe de un pote. “¡Algo pequeño, para no acabar borracho!”, explica la australiana Estee. En su mesa y en la de la cuadrilla de Valladolid todos tienen txakoli o zuritos en la mano. “En realidad somos de Monzón de Campos, Palencia”, apuntan Begoña y Esther, que coinciden en que “hay que probar lo local”.\nProcedentes de Holanda y desde un camping de Lapurdi, los holandeses Marc, Sonja, Bob y Eudine, sin embargo, beben Coca-cola y jarras de cerveza. “La verdad es que no sabíamos que había una manera concreta de comer pintxos, aunque el camarero nos ha explicado algo”, explica Marc. De todas formas, han preferido rendirse al estómago y la barra y muestran los restos de más de un pintxo por cabeza. “De momento, están muy buenos”, aunque no sean a la donostiarra.


Villarreal remonta al Rayo y el Sevilla es líder\nAP21.09.2014 - 06:12h\nEl Villarreal tiró de orgullo y buen fútbol el domingo y remontó una desventaja de dos goles para acabar imponiéndose de local, 4-2, al Rayo Vallecano en la liga española, que lidera provisionalmente el Sevilla.\nEl colombiano Carlos Bacca marcó su tercera y cuarta diana del torneo a los ocho y 88 minutos en el siguiente partido y encarriló la victoria al Sevilla, 3-1, en cancha del Córdoba.\nBacca abrió el marcador al contragolpe y lo cerró de penal, y Stephane M'Bia (72) redondeó con un cabezazo a balón parado, aupando a los sevillistas a la cima de la clasificación que podría retomar a continuación el Barcelona si gana o empata al cierre de la jornada en cancha del Levante. Los azulgranas suman nueve puntos por 10 del Sevilla, con un partido más.\nBorja García (83) marcó por el recién ascendido Córdoba, sumido en zona de descenso.\nEn el cotejo de la mañana, el Almería ganó por primera vez en su historia en cancha de la Real Sociedad, 2-1, y de paso estrenó su casillero de victorias. Los realistas generaron más ocasiones de gol, pero estamparon tres balonazos en la madera, uno del mexicano Carlos Vela, y pagaron caros sus despistes defensivos.


HNO. EUGENIO HEINRICH – Historial Marista\nHNO. EUGENIO HEINRICH\nNombre Civil: HEINRICH FRANKFORTER Eugenio Francisco.\nFecha de Nacimiento: 08/03/1917.\nLugar de Nacimiento: Klingenmünster — Alemania.\nFecha de Profesión: 29/09/1936.\nFecha de Defunsión: 12/02/1996.\nEstable 1917 – 1996.\nNacimiento: 08.03.1917 — Klingenmünster — Alemania.\nJunior: 02.05.1931, Munich.\nPostulante: 1934-VIII/1935 — Furth b/Landshut.\nPrimera Profesión: 29.09.1936.\nVotos Perpetuos: 05.01.1941 — Chajarí.\nVotos de Estabilidad: 08.12.1954 — Montevideo.\nLlega a Luján: 13.03.1937.\nLugares de Profesión:\n1ª-2ª: Furth b/Landshut.\nFallecimiento: +12.02.1996 — Montevideo — 72 Años y 61 Años de Vida Religiosa.\nHEINRICH FRANKFORTER, Eugenio Francisco, vio la luz del día en Klingenmünster. Antes de cederle la palabra, damos los nombres de sus papás: Francisco y Berta. Citamos de su “Extractos de un diario del tiempo de fundación de la Provincia Marista del Uruguay.”De testimonio de costumbrismos maristas de época, del espíritu de los Hermanos de entonces, es un opúsculo muy recomendable. Leemos en la página 1:\nPrólogo. ¿Me permiten presentarme? Soy el hijo mayor del agente de policía, don Francisco Heinrich. Después de mi debut en el escenario de este mundo, aparecieron sucesivamente cuatro nuevos actores: dos hermanitas y dos hermanitos. (Trabajo agotador para la pobre cigüeña.) Pronto me di cuenta de las ventajas de mi primogenitura: mientras yo recibía las prendas nuevas, mis hermanitos tuvieron que conformarse con aquéllas que me quedaron chicas.\nEl hermoso pueblito de Klingenmünster en Alemania del Suroeste, tuvo la dicha de verme nacer. Aún en el día de hoy se pueden encontrar allí restos del paraíso, perdido a causa de nuestros envanecidos antepasados.\nMis felices años de juventud pasaron en la pequeña ciudad de Landau. Papá cuidaba la disciplina y los buenos modales en el trato con los vecinos. Dejó a Dios en su cielo ser el “papá bueno” y al diablo no le “daba piola”. Mamá era la encargada de conseguir las vitaminas necesarias para alimentar a su marido y a sus cinco hijos, tarea nada sencilla en aquellos años de escasez posteriores a la primera guerra mundial. También cosía gran parte de nuestro vestuario, durante largas noches de invierno. “Religión” no era para ella una palabra indiferente.\nEl tiempo de preparación para mi Primera Comunión fue de singular importancia. Me di cuenta del inmenso Amor que el Hijo de Dios nos tiene a todos y a mí en particular. Meditando la vida y pasión de Nuestro Señor surgió un nuevo rumbo para mi futuro: la vida religiosa y mariana. El pensamiento: ‘Jesús se sacrificó para mí,¿qué puedo yo hacer por Él?’, me impactó y busqué la respuesta. Esperé cuatro años hasta que se lo comuniqué a mi mamá. Ella quedó contentísima. Papá a su vez contestó: “Ya eres grande y sabes lo que haces. Te doy tres días para pensarlo. Luego no te vuelves atrás.” Yo tenía entonces 14 años.\nMe enteré más adelante del costo que tuvo que pagar mi padre por esa respuesta, en una época de lucha antireligiosa: la renuncia a todo grado superior en su carrera.\nDespués de haber estudiado diferentes prospectos de Congregaciones que se dedican a la enseñanza, decidí hacerme Hermano Marista.”\nDe La Nota En La Revista PANORAMA, de Pando:\n“Landau es una ciudad alemana de unos 30.000 habitantes ubicada al sur del país entre el río Rhin y la frontera con Francia. Está rodeada de hermosos parques naturales, mejorados por la mano del hombre. En sus alrededores y en los jardines y calles se impone la presencia de una flor: la dalia (foto), al punto de ser esta zona el centro más importante de cultivo de esa flor en toda Alemania.\nEs una ciudad de actividad multifacética por cuanto existen en sus alrededores numerosas bodegas y enormes extensiones de plantaciones de viña, también se practica la horticultura, existen varias industrias y es un centro educativo de importancia.”\n(…) “…tuvo en su seno una formación musical.’Papá y mamá tocaban la cítara. Todos mis hermanos también hacían música y en las reuniones familiares cantábamos juntos. A mí me mandaron a estudiar violín, que no me gustaba. Luego aprendí piano, armonio, órgano, acordeón y también la cítara.’En cuanto a su pasión por el dibujo, recuerda: ‘ Yo dibujaba con facilidad antes de ir a la escuela. Los maestros en realidad nunca me enseñaron nada nuevo en materia de dibujo. De chico, sin conocer la técnica de la perspectiva, siempre dibujé las cosas como las percibe el ojo.’ La escuela primaria en Alemania abarca ocho años y tiene un horario de ocho horas. ‘Ir desde casa a la escuela me llevaba media hora. Tenía que atravesar toda la ciudad. Todo lo que camino hoy —que puedo hacer varios kilómetros por día— lo puedo hacer gracias a las caminatas de aquel tiempo. En la ciudad no había ómnibus, sólo había un tranvía que los escolares no lo usábamos y el hábito de la bicicleta no estaba muy difundido (…) A pesar de la diversidad de religiones, nunca teníamos problemas por cuestiones religiosas. Mi mejor amigo en la clase era un protestante.’\nCuenta que al llegar a los diez años sintió por primera vez la vocación por ser maestro. ‘Esa idea me acompañó durante cuatro años. Yo quería ser útil a la humanidad y principalmente a los niños (…)\nEn vísperas de la segunda guerra mundial, el gobierno de Hitler comenzó a perseguir tenazmente a los colegios católicos, además de los de instrucción judía. Se levantaban calumnias permanentemente contra nosotros, llegaban los soldados a cualquier hora y revisaban los edificios, buscaban entre nuestros libros y la ropa elementos que les sirvieran de excusa para clausurar los colegios. En esa época se veía venir la guerra y la situación para nosotros era insoportable. Entonces nuestros superiores decidieron sacar del país a todos los Hermanos jóvenes con la intención de reforzar centros de enseñanza marista que ya estuvieran funcionando en otras partes del mundo o crearlos si no los hubiere.’\nAsí fue como Eugenio con algunos de sus compañeros viajaron a América del Sur. El pretexto era el de realizar un viaje de estudios y se les concedió permiso para permanecer seis meses fuera de Alemania.\n‘Antes de embarcarnos en Hamburgo, los nazis me hicieron pasar a una casilla que había en el puerto y me revisaron íntegramente a mí y a mi equipaje. Sólo permitían que saliéramos con 50 marcos y ropas personales. Luego en el barco nos dimos cuenta que había un hombre que nos seguía a todos lados y nos vigilaba constantemente. Una noche se me acercó y me dijo que él sabía que nosotros éramos curas y me sugirió que era mejor que regresáramos a Alemania, proponiéndonos ingresar en el ejército, y que él arreglaría para que lo hiciéramos en condiciones muy ventajosas.’\nEl 8 de marzo de 1937, en plena travesía oceánica, Eugenio celebró su vigésimo cumpleaños junto a sus compañeros.” En su opúsculo citado, leemos (pág.5): “ …el día 8 de marzo del año 1937, viajo en busca de nuevos horizontes con mi hermano en religión Guillermo Wächter en el gran transatlántico alemán Cap Arcona, orgullo de la Hamburg Südamerikanischen Dampfschiffahrtsgesellschaft. (…) De la Argentina, el país al cual me destinaron, tenía conocimientos muy vagos. Soñé de toldos indios, pieles rojas, caras pálidas y cosas por el estilo. (…) Cumplo mis veinte años. A bordo hay una cena de despedida, música, luces, baile. Al día siguiente llegaremos a Río de Janeiro. (…) (En Montevideo) Después de una visita a los Hermanos en su colegito pegado a la iglesia de Tierra Santa, regresamos al puerto en tranvía. Parece un modelo sacado de algún museo alemán. Su marcha es lenta y pesada. Los cristales de sus ventanillas están sucios y bailan al compás del movimiento del vehículo. El chillido de las ruedas, el golpear de los hierros y vidrios producen un ruido que impide toda conversación.\nPor poco perdemos el barco, pues cae un chaparrón que en pocos minutos convierte la calle en río y deja a nuestro tranvía sin energía eléctrica. Por fin termina la lluvia y sale el sol. Llegamos al barco, subimos y poco después (…) hacia la gran metrópoli, Buenos Aires.\nEl día 13 de marzo desembarcamos en su puerto. Habíamos salido de Hamburgo el 24 de febrero.(…) Nos espera un Hermano de la Provincia Argentina. Nos habla castellano y luego en francés. No entendemos nada. Al fin con gestos internacionalmente reconocidos comprendemos. Nos remolca hasta el C. M. Belgrano donde nos entrega a un Hermano de origen ruso-alemán de Entre Ríos, que nos saca de apuros. Nos reciben muy bien y pronto nos acompañan al Escolasticado de Luján, ciudad de peregrinación donde se venera a la Virgen.” (De págs. 5 y 6.)\nMencionamos asuntos que narra en esas páginas: # En Luján se encuentra con otros Hermanos alemanes. En el aula no se produce el milagro de Pentecostés (no entiende las lecciones), y lo mandan a trabajar a la quinta con un Hermano francés que sabe un poco más que él de castellano. A raspar cortezas de la vid con un viejo cuchillo. Y nadie le enseña ese idioma tan diferente al alemán. Única diversión, sumergirse en el viejo tanque australiano. Cuidadosamente prepara una carta al Hno. Provincial. En suma, que los Superiores de Alemania lo habían enviado a aprender la lengua, y no para estar todo el día trabajando en la quinta. El H. Provincial le habla en tono severo, pero él no entiende nada. La vida en el convento sigue igual. Pasa un año trabajando en la quinta, sin que nadie se molestara por él. Aparece el H. Gelasio, a la sazón Director del colegio de Chajarí. Y, citamos: “Le pido que por favor me lleve para allá, pues me encuentro en una situación más que penosa en mi aislamiento.” Transcurrida experiencia tan negativa, nos lo encontramos en Chajarí.\nSu Grilla De Obediencias:\n—1935/1937, en Furth, Casa Provincial ….. En la Administración.\n—Marzo 1937 a febrero 1938, en Luján, Casa Provincial ….. Trabajo manual en la quinta.\n—1938/1942, Chajarí, Colegio La Inmaculada ….. Trabajo manual en tareas de limpieza.\n—1942/1943, Durazno, Colegio San Luis ….. Celador. Músico.\n—1943/1945, Rocha, Colegio Dámaso de Larrañaga ….. Cocinero. Músico.\n—1946/1950, Montevideo, Casa San José ….. Cocinero. Músico.\n—1951/1995, casi 45 años, en Pando, Colegio San Luis (nuestro Preescolar) ….. Maestro de Preparatorio.\nDe su ficha, otros elementos. Fecha de la última visita de familia. Julio 1975; agosto de 1980. Otro familiar: Habiendo fallecido sus padres, familiar más allegado, Otto Heinrich, 6741 Hochstad,, Hauptstr. 137. Y teléfono de vecino Haefke: 06347/569. Reciclage: Curso en Limache, de un mes de duración. Segundo Noviciado: No consta.\nUn deseo imposible. Son de mucho interés los comentarios que él mismo nos ha dejado escritos de su paso por los distintos establecimientos. Sería mucho alterar el esquema de trabajo que nos hemos dado como consigna con el Hno. Guillermo F. Casto hacer citas de ellos. Sólo citamos de su estada en Chajarí: “Si me preguntáis por mi trabajo, se lo diré: profesor de canto en el Colegio, organista en la iglesia parroquial, sacristán en nuestra capilla, además como portero, barrendero, jardinero, apicultor, pintor, pianista, etc.” (pág.15.) A vuela pluma, sin citar: Procesión de Santa Rosa, patrona. En el viejo ómnibus del pueblo, sentado al comando del armonio medio destartalado, asegurado en el vehículo. Por altavoces acompaña los fervorosos cantos en la procesión.\n## Famosos festivales del colegio. Prepara el coro. Colabora con el H. Sigwaldo, artista en las preparaciones de festivales. Se impone adquirir un método de piano para mejorar las ejecuciones de acompañamiento. Plata no hay. A ejemplo de algún santo, da vuelta la estatuita de San José. Conseguido el pedido, dice, ya “nos miraremos otra vez de frente.”De resultas, severo sermón. Cita: “¡Ahora, ni siquiera se puede imitar los ejemplos de los santos!” ## Como sacristán, está a cargo de la casa del Padre Capellán. Son siete los gatos que se albergan en ella. No salen para sus necesidades. Tan sucios, les declara la guerra. Dos desaparecen misteriosamente. Finalmente, la gata madre… queda viuda. El presbítero sospecha, y no tarda en llegar la sanción “eclesiástica”: prohibición absoluta de ingresar en la casa. “Todo por culpa de esos gatos malcriados”, dice para terminar el entrevero.## La patria lejana, en guerra insensata. Guerra que siega millones de vida. Se pregunta cuántos familiares suyos estarán con vida. Sólo a través del Padre Capellán obtienen noticias. No hay dinero para comprar periódicos ni para adquirir una radio.## Después de la cena, sentados al pie de la gruta de Lourdes en el patio. El Hno. Alfonso (Bossle) saca su armónica y entonan canciones recordando la patria lejana. Son momentos de unión fraternal. Pasan entre charlas amenas y cantos alegres.## Aparece, ¡sorpresa!, una máquina de hacer helados. Sigwaldo la maneja bien. Otros aprenden. Se lucen en domingos y días festivos.\n## En cierta ocasión, se baña en el arroyo Mocoretá, cruza la laguna a nado. Después se entera por un paisano del peligro de tal acción: es que en la laguna hay pirañas que te pueden dejar en esqueleto. Eso sí, nadie lo libró del ataque de los tábanos al llegar a la otra orilla.## El H. Anselmo, su compañero de juniorado y de noviciado, monta a caballo en el campo del convento. Cuelga de una rama su capa marista. Al volver, ha desaparecido. Días después, entrenándose, advierte de unos alambres domésticos, colgada su capa, hecha ya una pollera femenina. Furtivamente, la arranca y se la lleva. Elemento sagrado, se la “consagra” a la limpieza del piso de la capilla conventual…\nColegio San Luis, Durazno. A fin de 1941, se traslada a él a fin de ayudar en la fiesta de fin de año. Prepara y ensaya diversos números. Después, el Hno. Provincial le solicita que permanezca allí todo el año siguiente, 1942. Trabaja de celador ayudante (40 internos, hijos de estancieros, lo que colabora en la mejor salud de las arcas.)De profesor de piano, de canto, de sacristán y de portero. El H. Provincial presenta al Hno. Antonio Corentino González. Se hacen grandes amigos. Preparan la zarzuela “Los dinamiteros.”Muy bien el coro y las danzas. Dice: “También, con ese ayudante que tengo! Tiene hermosa voz de barítono y sabe bailar las alegres danzas españolas como ningún otro.”\nColegio Dámaso Larrañaga, Rocha. 1943 – 1946. Inicialmente, difícil obediencia de cocinero, labor de la que nada sabe. Pero, “Con un poco de buena voluntad se pueden superar grandes obstáculos.”(Pág. 23.) Da clases de canto, toca el armonio en la iglesia parroquial, ayuda dando dibujo en las clases superiores.## El participa en el paseo a la laguna Rocha, en la que se perdieron en una chalana tres Hermanos, como se narró anteriormente. Le toca remar desde la una de la mañana, perdidos, durante cinco horas. Al fin, salvados. Es 16 de julio, Ntra. Señora del Carmen.\nCasa San José, Km. 16, Montevideo. 1946 – 1951. Cocinero para el Juniorado. Combustible, ramitas secas de viña y marlos. Es cuestión de estar sentado, alimentando constantemente el fuego. ¿Aceite? Semanalmente se traslada y ensaya el coro de Pando, lo que le significa conseguir cada vez dos litros…\n## El H. Miguel (Brenner) se ofrece durante el verano, y Eugenio puede —por esos años— comenzar a tomarse un mes de vacaciones…\n## Colabora en la enseñanza, inclusive con juniores al lado suyo en la cocina, practicando lectura…También pinta… todo el edificio nuevo por dentro y por fuera. En todos los salones pinta grandes cuadros con siluetas. Cambia el cucharón por la brocha. En ratos libres recorta siluetas en papel negro, que pega sobre papel blanco, armando lindos cuadros. Anselmo los vende en la capital, y con el producto de la venta se puede comprar arroz, aceite, azúcar, café, ropa, etc. Con permiso de los superiores puede enviarlos a su familia en Alemania. Grandes penurias a consecuencia de la guerra Citamos: “Un hermano fallecido en Holanda, nuestra hermosa casa recién construida, en ruinas, mis familiares dispersos, mi buena madrecita postrada ya medio año en el lecho del dolor esperando la muerte y pidiendo con insistencia verme por última vez, así dicen las cartas que recibo de casa. Pero visitar a mi querida mamá no puedo. No hay plata.”\n## Con un pequeño armonio, arma un hermoso coro de voces infantiles que, con los Hermanos de la comunidad, cantan a cuatro voces.\n## Dedica dos páginas, 28 y 29, a los animalitos de la propiedad: vacas, caballos, perros, la palomita blanca, que comía de su mano y se posaba en su hombro. También hay sapos, hormigueros. Incluye un lastimero pasaje con el tema del dolido tractor.## Después de recordar la bella épica del fundador, Hno. José Verius, dice: “Y ahora lo tenemos acá. Sufre de corazón. El médico le aconseja descanso. Pero esa palabra no figura en su vocabulario. Ayuda y anima donde sea necesario. Corre detrás de los peones para que hagan su trabajo y procura que los Hermanos jóvenes tengan siempre alguna ocupación. (…) Duermo al lado de la pieza suya. Cuando una noche oigo golpear la pared. Me levanto y lo encuentro en un estado muy agitado. Llamo al H. Juan de Britos. Le alcanzamos el remedio que nos pide, pero ya no surte efecto. Con las palabras ”Mon Dieu!, entrega su alma al Creador. “ (pág. 30). Colegio San Luis, Pando. 1951 – 1995. ¡45 años de maestro de Preparatorio (Preescolar)!El H. Gelasio, Provincial, lo nombra en esta casa: “Te mando a este colegio del interior, ya que no dominas el idioma y tienes mala pronunciación.”- “¡Vaya consuelo!” Pide cualquier división, menos la de los más chiquitos… que es la que le destinan. Durísimos comienzos.”Es para enloquecerse, pero aguanto”, dice él mismo. Búsqueda de medios: caramelos, proyección de dibujitos (Mickey, Caperucita Roja, el Gato con botas, Blanca Nieves, etc. Hay picardías, travesuras, cariño. Leemos sus palabras: “Así pasan los primeros años de maestro de párvulos. Poco a poco comienza a gustarme. Siento algo como una vocación nueva. Me invade una alegría. Me siento feliz en medio del montón de chiquitines. El número de ellos aumenta año a año. Este año ya pasan los cincuenta. Pronto serán setenta y setenta.” (Pág. 32.)\n## Otras actividades y trabajos: Canto y música, coro de niños, clases de acordeón, organista parroquial. Formación de un conjunto musical, orgullo del colegio. Fuera del horario escolar, enseñanza del alemán. Más adelante, y siendo mixto el alumnado, toma dos turnos de preescolares. Pronto se duplican todas las clases.\n## A su llegada, piezas húmedas, bajas, sin aireación. Piso de madera con sus vigas podridas. Reuma con terribles dolores por más de un mes. Es un arrastrarse al salón de clase. Atiende a los alumnos sentado, sin poder moverse. El H. Director manda celebrar Misas por las almas del Purgatorio. De golpe, completamente curado. No vuelve a su pieza. Durante un año duerme en la sala de estudios, metido en su canoa inflable. La ayuda de Adveniat les permite construir habitaciones nuevas.\n## A fuerza de pintor, en vacaciones deja el colegio como nuevo.\n## Pasados 17 años, vuelve a visitar a su familia. La encuentra con pérdidas muy sensibles…¡esa guerra loca!, dice. Exalta las actitudes de Adenauer y Schumacher (Francia): con espíritu cristiano supieron unir dos pueblos enemigos. Regresa con nuevos bríos a su patria de adopción.\n## Recuerda que en 1969 se nos permite no usar más la sotana. También dice que, con ella, no hubiera recibido invitaciones non sanctas por parte de dos señoritas, respectivamente en San Salvador de Bahía y por parte de una de tantas “milanesas ambulantes” allí mismo, en Milán. No sufre por demás al recordar que es la época en que se desvanece lentamente la figura patriarcal de los superiores. Exalta el que la comunidad comienza a tomar parte y responsabilidad en planificaciones y propuestas, como se acostumbra en toda buena familia. Ni se tilda de mal religioso a quien cambia unas palabras amistosas con un humano del otro sexo.\n## Le merece un recuerdo muy grato el curso de actualización en Chile, sobre todo la familia marista internacional que se vive. El canto, no especialmente afinado, del himno uruguayo, a cargo de tres Hermanos alemanes, cuyo instrumento vocal no responde a los mismos códigos de afinamiento (Godofredo y Jorge). Él trata de compensar con su acordeón. Siguen contratos, dice, para amenizar sobremesas… Una experiencia nueva: un seísmo nocturno. Volver a Uruguay, un alivio.\n## Recuerdo inolvidable de los campamentos de Hermanos en la playa. No faltó el salvamento de un cofrade. Sin saber nadar, en una balsa se había alejado mar adentro, llegando a la isla de Flores. Hubo que ir a buscarlo. Salvarlo, en suma.\n## Tiempo después, y aprovechando experiencia, se inician los campamentos para los niños. No sólo de Primaria. También de los preescolares. Muy bellas páginas.\n## Sin título, una paginita fechada en el mismo Pando el domingo de Pentecostés de 1990. No deja de añorar los otrora tiempos austeros. “A menudo nos olvidamos de dar el ejemplo de vida sencilla a nuestros prójimos menos favorecidos por la fortuna.” Y, más adelante: “Mi intención es evocar el pasado para no olvidar los sacrificios de nuestros Hermanos, que ya se han ido a disfrutar las promesas de Dios. Lo escribo para cumplir un deseo de mis superiores, a quienes dedico esas páginas.”\nRecuerdos del Hno. Laureano González. Cuando yo llegué a Pando, me nombraron director del Colegio. Los grupos del H. Eugenio pasaban de 50 alumnos, pero a duras penas lo pude convencer de que no podía ser que tuviera 60 alumnos en cada turno, porque era demasiado desbordante y podía no hacerle bien a su salud. Logré después de bastante insistencia limitar a 50 el número de alumnos para cada uno de los turnos. A veces tuvimos que cambiar por motivos varios y pasar esa cantidad a 52 ó 53. Así fue hasta los últimos años.\nDel Hno. Eugenio todos hemos destacado su capacidad de trabajo. Era una persona que desde principio de año, desde el mes de febrero, comenzaba a preparar sus cursos. Tenía dos o tres cuadernos que preparaba en vacaciones, con los rudimentos de lo que iba a dar durante el año. Imprimía con aquel sistema antiguo de la pasta hectográfica. Después se modernizó y utilizaba el sistema de fotocopiado. En los primeros 20 ó 30 años, todo fue mano de obra. Otra de sus cualidades era la facilidad para el dibujo. En realidad hacia dibujo copia, no era creativo; pero copiaba maravillosamente bien. Los dibujos que recuerdo especialmente eran los que tenía en las paredes de su clase, en los accesos a las escaleras y otros lugares. Hizo otros dibujos después en el Colegio, como por ejemplo la vida del Padre Champagnat en la Capilla, siempre en Pando, y un retablo o parecido que hizo en el fondo de la iglesia. En el salón parroquial se ve una Virgen pintada por él.\nToda la vida fue maestro de Preparatorio, salvo en algunas circunstancias en las que, en razón de su capacidad, tuvo alumnos de música. Alumnos mayores, por ejemplo, en aquellos años, cuando formó una pequeña orquesta de acordeones, haciendo maravillas con los chicos de la ciudad. Todo eso lo hizo en Pando. De los años que dio clases, dejó fotos. Las iba exponiendo en sus cursos. Dedicó su estudio y su afán en trabajar con los chiquitos.\nAntes de llegar a la Casa San José, por lo que he sabido, estuvo en la fundación del Colegio de Durazno, cuyo director fue el Hno. Alfonso. De allí pasó a la casa San José y después fue a Pando. Esas fueron las tres comunidades donde él vivió.\nNo podemos omitir su capacidad de organizador de fiestas, sobre todo los desfiles de primavera, donde todo Pando sabía que los hermanos maristas, y sobre todo los alumnos del Hno. Eugenio, iban a ser la sensación de la población. ¿En qué consistían estos desfiles?\nLos caracterizaba según el tema. Por ejemplo, caracterizaban la primavera poniéndose vestimentas con alas, con sombreros en forma de flores, etc.; otro año tomaban como tema el carnaval o algún acontecimiento de otro país.\nPara fin de año organizaba la fiesta de fin de curso en la cual el número del Hno. Eugenio era el último y coronaba toda la actividad del año. Obviamente las madres hacían los trajes, pero él se encargaba de la organización. En la celebración de fin de curso juntaba a todos los niños, un centenar de ellos, que actuaban simultáneamente, haciendo un espectáculo simple pero maravilloso.\nEn esto sí era muy creativo. Ya medio año antes de terminar el curso tenía en su mente la música, los trajes, las figuras que quería representar. Por ejemplo, tomaba como tema “los bailes principales de todo el mundo” (bailes españoles, mexicanos, brasileños, uruguayos, etc.); otro podía ser la representación de un cuento infantil, donde representaban los personajes con distintos bailes.\nEn fin… del Hno. Eugenio hay tantas facetas en las que se destacó que sería muy largo contar todo y habría que hacer una biografía muy extensa sobre sus actividades.\n¿Cómo era el Hno. Eugenio en su relación comunitaria con los hermanos? Porque se ve que con los chicos anduvo mil puntos: estar a cargo de 50 alumnos por la mañana y 50 por la tarde, es fuera de serie.\nPodemos decir que era el tipo de alemán callado, reflexivo, serio, con chistes de tanto en tanto, bien definidos y bien ubicados. En general era el hombre serio, calmo, tranquilo y reservado. Era muy ameno, tenía sus momentos de picardía y toda su vida tuvo sus momentos de alegría, de bromas puntualísimas y bien buscadas.\nOtra cosa que él hacía era organizar campamentos con niños de 5 y 6 años, que fue uno de sus distintivos. Al terminar las clases, en el mes de diciembre, organizaba campamentos en distintos lugares. Los últimos fueron en las instalaciones de campamento de Piriápolis. Por supuesto que tenía su personal para hacerlo, eran 10 ó 12 personas, incluyendo médico en todas las circunstancias, madres, cocineras de excelente condición… y todo se hacía gratuitamente. Es decir, recibía donaciones de múltiples instituciones y entidades de Pando, de empresas. Luego solía hacer algún tipo de beneficios, rifas y otros tipos de ayuda, especialmente para poder llevar niños de muy escasos recursos y pagando lo mínimo. Otros de esos campamentos los hizo en el balneario La Paloma y hubo otro a unos 20 kms. de Punta del Este. No eran campamentos para jugar todo el día. Había muchas excursiones, recreos, actividades musicales. Los últimos 6 ó 7 años, de esos campamentos, realizó unos videos maravillosos. Otra de las cualidades del Hno. Eugenio era su exquisito gusto por la fotografía, lo cual le valió obtener unas tomas maravillosas, no sólo del Uruguay sino que también de cuando viajaba a Europa, de España y Alemania, de donde trajo en un principio muchas y muy buenas fotos y más tarde videos completos sobre fiestas alemanas, paisajes, etc.\nEsa fue la vida exterior del Hno. Eugenio, pero también se pueden destacar valores espirituales muy grandes, sobre todo su fidelidad a la oración, a sus horarios de comunidad, como buen alemán, y todo lo que se refiera al orden.\nNo iba mucho a los campamentos de los hermanos, porque prefería en vacaciones ir pensando en el material que iba a usar durante el año. Buscaba material en librerías, dibujos y formas para hacer cada vez mejor lo que él se proponía.\nEl hecho es que en Pando, con 5 años, al terminar el curso de preparatoria, los niños sabían leer, sabían contar, sabían escribir. No sólo escribían su nombre, sino que leían con facilidad, lo cual actualmente se hace en primero o casi segundo año de escuela primaria.\nNo sé si eso hoy en día es aceptado, porque las exigencias modernas dicen de no adelantarse demasiado al tiempo, a pesar de que en Uruguay actualmente ya se busca que las escuelas comiencen casi con 4 años. Se está buscando que los jardines de infantes sean universales, que comiencen para todos los alumnos, pero no para enseñar lectura y escritura como obligatorias, sino simplemente para comenzar esa relación de “fuera de casa”. Luego sí ir comenzando desde pequeños, pero especialmente con el tema de idiomas.\n¿Cómo Fueron Sus Últimos Años, Su Tránsito a Dios Nuestro Señor?\nEl último año de su vida lo pasé fuera de la comunidad de Pando, pero estuve igual allegado a él. En vacaciones, con el Hno. Pablo Walder y el Hno. Emilio, íbamos a atenderlo. Por motivos de campamentos y otras circunstancias, los hermanos de la comunidad tenían que ausentarse.\n¿Qué Padecía En Los Últimos Años?\nSe pensó en varias cosas, hasta que al final, por una tomografía computarizada, se le detectó un tumor en el cerebro. Le costó asumirlo. Parecía no darse cuenta. Falleció el 12 de febrero del 96. Seguía con la ilusión de comenzar las clases, y le costó mucho el último campamento, al cual ya no pudo concurrir. Se le descubrió el mal en noviembre del 95, por los mareos. Le costó muchísimo no poder presidir la fiesta gimnástica de fin de curso. Atendía toda la educación física de los niños.\nEn sus clases de mañana y tarde no había ningún profesor extraño. Daba catequesis, música, hacía gimnasia con ellos, organizaba las excursiones al campo de deportes durante el año, hacía uno o dos ensayos de campamento porque iban a La Tuca. Ahí pasaban un fin de semana para ver cómo era el comportamiento de los chicos y ver cuáles estaban más o menos en condiciones de poder separarse de los papás por 5 ó 6 días, cuando iban al campamento de fin de año.\nPor ese motivo ese momento le costó mucho e incluso los padres, sintiéndolo así, habían pensado en llevarlo, aunque fuera en un sillón. Al final, parece que él no quiso. Como que no quería aceptar que ya no podía más; para no dar esa impresión y con la esperanza de poder seguir y pensar en el curso del año 96.\n¿En Qué Momento Se Dio Cuenta de la Gravedad de Su Enfermedad?\nNo sabemos. Estábamos en quién se lo iba a decir y no sé quién se encargó de anunciarle que lo que tenía era irreversible. Tenía la ilusión de seguir y seguir.\nEn las vacaciones durante las que murió, en el mes de enero todos los hermanos lo acompañamos. Yo dormía en el Colegio de Pando. Había un enfermero a tiempo completo en el último mes. Pero había un hermano también: así lo quería él. Estuvo internado al final. Murió en la clínica cerca de Santa María.\nCuando los médicos descubrieron lo que tenía, ya era tarde. De hecho no valía la pena la internación. El mal era irreversible. Tanto es así que uno de los médicos, ex alumno nuestro, dijo “¡Pobre hombre!, hace un año que tiene eso y no lo descubrimos antes”.\nHacía un año que sufría ese problema, pero como era muy callado, no se quejaba nunca, nunca había estado enfermo… Creo que nunca había tomado medicamentos y ¡tenía una vitalidad..! Medio año antes había caminado de Pando a Montevideo a pie, que son 30 kms. En vacaciones iba de Pando a La Tuca 3 ó 4 veces caminando y se volvía del mismo modo. Son 34 kilómetros.\nAl ver las fotos con sus alumnos, me da la impresión de que era un hombre que tenía una disciplina natural. Era como que los chicos lo respetaban, lo querían…\nEsa es otra de sus condiciones. Era serio y eso hacía que los niños un poco se compusieran, se cuidaran. Lo querían, pero al mismo tiempo le tenían respeto. Incluso la mamás nos decían que con el Hno. Eugenio era difícil hablar, porque era muy reservado. Ellas nos decían “nunca nos mira a los ojos”. A algunos padres que no eran de confianza, les costaba hablar con él, con ese alemán frío o aparentemente frío, reservado.\n¡Pero Con Los Chicos Funcionaba Bien! Sí, pero era reservado.\n(Hno. Guillermo: Yo estuve con él dos o tres años antes de su muerte. Me había invitado para un campamento, para vivir con él en ese campamento. Creyó que yo le había dado una respuesta positiva. Al final no fui porque no pude. Cuando me volvió a encontrar me dijo: “Te estuve esperando, ¿cómo es que me fallaste?).\nCuando hablan de tumor de cerebro, se sabe que va presionando el cerebro y va produciendo muchas distorsiones en el uso del aparato locomotor, cefaleas terribles, etc. ¿Padeció ese tipo de afecciones? Sí, todo eso y además cierto tipo de alucinaciones.\nCuando tuvo uno de sus ataques finales, los que lo visitamos lo vimos muy mal. Lo fuimos a ver en cuanto se hubo repuesto. En ese momento nos comentó que ese día era la fecha en que había muerto su madre y que él la había visto y hubiera querido ir con ella, como si hubiera querido morir con ella, pero parece que no pudo ser así.\nHabía momentos en que hablaba con una persona imaginaria. Algo típico del tumor.\nEl Hno. Pablo Walder sabe mucho de todo esto porque fue prácticamente el enfermero.\nEntre los médicos que asistieron al Hno. Eugenio en los últimos tramos de la enfermedad, había una doctora que lo acompañó durante muchos años en los campamentos de Piriápolis. Fue la que más presión hizo para que el instituto de seguridad médica del Hermano (CEMECO) hiciera ese estudio para detectar el origen del problema. Ella se impuso y dijo que había que hacerle una tomografía computarizada, porque no se acertaba con el diagnóstico. Posteriormente, otro médico joven, ex-alumno del Hno. Eugenio, también lo atendió en esa instancia.\nJunto con esa médica había una enfermera del CEMECO. También lo acompañó muchísimo en el final de sus días, junto con la maestra que en estos momentos tiene la clase que era del Hno. Eugenio. Es ex-alumna suya. Trabajó en varias oportunidades. Ya le había dicho que cuando él se jubilara, ella iba a ser la maestra de preparatoria, “de los niños de mi clase.”\nEfectivamente, así se hizo. Se trata de una joven maestra, muy activa, muy dinámica, muy creativa y que lo acompañó mucho tiempo en campamentos y en todo lo que fuera escolaridad. Incluso lo aconsejaba mucho. Lo que nosotros apreciábamos en él era que un poco se había estancado en los métodos.\nComo le había ido muy bien en sus años de docencia, no hizo uso en los últimos años de las novedades didácticas, lo cual a nosotros nos urgía intentar. Por ejemplo, más dedicación a la manualidad, desarrollar la motricidad de los niños, lo cual le costaba un poco, porque en su tiempo no se daba tanto esa insistencia pedagógica.\nRedondeando, podemos decir que el Hno. Eugenio tuvo casi 40 años de docencia en Pando. De no haber sido cura o religioso, tendría en esa ciudad monumentos y su nombre en alguna calle. Los Rotarios de Pando han puesto en su colegio una placa recordando al gran maestro, al Hno. Eugenio, por sus años de docencia. Es posible que esta idea también la hayan tenido los ex-alumnos, pero nunca lo llevaron a cabo. El Hno. Eugenio merece tener en Pando un recuerdo. Por ser religioso, por ser cura, desgraciadamente no ha logrado lo que bien se merecía. De haber sido laico, ciertamente ya hubiera tenido recuerdos especiales en Pando.\nFue animador de las fiestas de la ciudad, especialmente en el Día de la Primavera; animador de campamentos: animador de todo lo que era progreso en la ciudad; sin embargo no se ha logrado todavía el reconocimiento que él se merecía como maestro, como religioso y como persona de bien para Pando.\nEn la placa que colocaron en su honor me parece haber leído: “Al gran maestro, el Hno. Eugenio”.\nSupongo que tanto el Hno. Eugenio como otros hermanos alemanes una vez terminada la guerra recuperaron su visita de familia. ¿El también pudo hacerlo?\nSí, sí, pudo después de la guerra volver periódicamente a su familia, para recordar a sus seres queridos. No recuerdo cuántos eran, creo que 6 de familia, uno o dos que murieron en la guerra. Tenía en su cuarto una pintura cubriendo toda una pared. Hecha por él, la había sacado de una foto de su madre y sus hermanos. Su padre no estaba. Creo que murió en la guerra.\n¿El Hno. Eugenio Estuvo Lúcido Hasta Sus Últimos Momentos?\nSí, casi hasta el final. Cuando perdió el conocimiento, fue el final.\n¿Él Se Daba Cuenta Que Se Moría?\nSí, era muy inteligente. Ya anteriormente, en algún momento en que se había visto muy mal había pensado mucho en el cielo, en su madre y demás.\nMe imagino que ha sido un buen lector de diarios, porque le interesaba el mundo, su patria en Europa, todo…\nSí, y además parece ser que era un buen literato y un buen escritor en alemán. Eso se notaba en el hablar y en el escribir. Se debía a que leía mucho en alemán: recibía revistas y diarios de la diócesis y muchos artículos de su país. Siempre tuvo muchas cosas de Alemania.\nEs el Turno de los del Hno. Pablo Walder:\nCon Eugenio tenía mucha afinidad porque cuando lo conocí a él le gustaba mucho caminar y en ese momento todos en la Comunidad de Pando estaban “pasados de kilos” y les gustaba poco caminar. Estoy hablando del año 64. Éramos 6 hermanos, y como a mí me encanta caminar, salíamos de sotana, capa y sombrero, a veces en pleno verano, después del almuerzo. Iba con su máquina de sacar fotos, por el costado de la ruta; o íbamos a la playa con un trozo de pan y una barrita de chocolate a pasar el día. A la vuelta cenábamos bien y ya estaba.\nDespués, a él le venían bien algunas habilidades prácticas que yo tengo, cuando quería hacer algún trabajito. Era muy autodidacta, se autoabastecía en lo que era preparar material para la clase, pintar los salones con dibujos, preparar los cuadernos de los chicos. No perdía tiempo, tomaba su día de descanso. Era muy metódico, sumamente regular. A la hora indicada decía : “Es el horario del menor, me voy a dormir, ¡hasta mañana!”.\nHablaba en un castellano alemanizado. Cuando se enfermó tuvo dos o tres accidentes, de uno de los cuales fui testigo: se llevó por delante una columna. Yo tenía que sacarle fotos a los chicos y me demoré un poco, entonces fue a buscarme y se golpeó contra la columna.\nNo quiso ir al médico. Decía que eso no era nada. A los dos meses empezó a quejarse de que se mareaba. Entre idas y vueltas lo hicimos ver por un segundo o tercer neurólogo, el mismo que me había visto a mí. Ordenó una tomografía, con la que descubrimos el mal.\nComo yo era Vicedirector de Primaria y tenía un poco más de tiempo, podía estar más cerca de él como para atenderlo. Se encariñó un poco conmigo. Todo enfermo tiene ciertas mañas y exigencias que es bueno tenerlas presente. Si bien no era delicado, algunas tenía. A medida que avanzaba la enfermedad, por ejemplo, era muy difícil lograr que comiera porque no le sentía gusto a la comida, tenía dificultades en la higiene, porque el tratamiento del organismo lo llevó a eso. Sí tenía algo muy en claro; todos los días, a la tardecita, me decía: “No me trajiste la comunión todavía”. De eso no se olvidaba.\nY si venía un hermano nuevo a visitarlo y no había comulgado ese día le decía “¿Por qué no me traes tú la comunión hoy?”. Si venía algún sacerdote, le pedía a él que se la trajera.\nQuedó muy contento un día que lo visitó el Padre Miguel, que fue marista y muy amigo de él, que le administró el “Sacramento de la Fortaleza” como lo llamamos acá. Es la Unción de los Enfermos. Le recordó mucho del Padre Champagnat, lo cual le produjo una gran alegría.\nOtro detalle en el que siempre le dejábamos la iniciativa, era el de invitar a personas muy afines para rezar el rosario con él, cuando podía. De hecho el rosario era lo primero que buscaba cuando entraba en estados no de angustia, pero como que sentía que su fin se iba aproximando. Esto nunca lo mencionó, sino que siempre soñaba que se iba a levantar y al año siguiente iba a dar clases, pero que ya iba a aflojar, iba a dar menos horas, como para no perder el contacto con los chicos.\nEugenio tenía una picardía sana. Era muy agradable en sus relatos y conversación, lo cual ustedes lo pueden descubrir en lo que él escribía. Tenía una forma muy amena y agradable de hacer las cosas.\nA veces, cuando estábamos solos, comenzaba a contar anécdotas y cuando él veía que lo estaban escuchando y podía ser protagonista de lo que contaba, “se desembuchaba”, como decimos nosotros.\nUna noche estábamos hablando pavadas con Andrés y nos empezó a contar acerca de cuando aprendió a manejar. Llegó la orden del Provincial de que debía aprender a manejar, entonces consiguieron un coche y él manejaba. A él se agregó el Hno. Carlos Enrique, que fue Provincial en su tiempo, para aprender también. Eugenio manejaba y él decía que aprendió tan rápido que se olvidaba que al acelerador había que quitarle el pie.\nDespués no pudo sacar el carnet porque no tenía los documentos en orden y tampoco tenía demasiado interés.\nLa última hazaña suya antes de enfermarse fue en las vacaciones de julio, que ésa la saben pocos. Me reí cuando me la contó, pero fue un poco imprudente, pensando en lo que pasó después. Lo invitó un amigo a pasar unos días cerca de Punta del Este, amigo que encontró a raíz de los campamentos que él hacía con los chicos en Piriápolis. Se reservó un día para subir al Pan de Azúcar, que es un cerro de 500 y algo de metros junto a Piriápolis. Me dice que iba a tomar un camino distinto al que usan los otros. Empezó a subir y subir. En un momento dado se encontró con una pared infranqueable, con una roca cortada a pique, tipo precipicio. Empezó a buscar y encontró una grieta de un poco más de medio metro y se metió “de espalda contra una pared y piernas y manos contra la otra”. Así salvó unos 10 ó 15 metros y llegó a la cumbre, trepando de esa forma. Y me decía: “Cuando uno se propone algo y pone constancia, lo logra; ése siempre fue un tema de mi vida”. No aflojaba así nomás. Y en clase era igual, cuando se proponía algo, lo llevaba adelante.\nLos sábados hacía venir a los chicos que les costaba aprender y les daba clases de apoyo. Si los chicos necesitaban, los hacía venir desinteresadamente, combinando el horario que más le convenía. A trabajar en lengua y matemáticas (leer, escribir y contar).\nLos campamentos que hacía con los chicos, era algo sagrado para él. Durante el mes de diciembre, 20 días instalado en Piriápolis, y toda la primaria pasaba por ahí. Iban padres de familia, maestros. Era organizador y directivo de todos esos encuentros.\n¿O sea que no eran solamente campamentos con sus chiquitos de 5 y 6 años?\nNo, no. Ese era un grupo de los que iban, pero además iban todos los alumnos de primaria que quisieran ir, excepto 6º grado, que hacían un viaje a las Termas. Los chicos se anotaban y él organizaba, tanto que cuando se enfermó, su tarea la asumió el Hno. Andrés y los campamentos siguieron con su curso normal.\nEra muy exquisito en la música. Seleccionaba cosas de su gusto y no guardaba cosas que no le gustaran. En la fotografía era igual, muy delicado, muy preciso; para él sólo lo bueno era útil. Lo demás lo descartaba. Lo mismo en las filmaciones. Iba al detalle, siempre a la perfección.\nAsí era su vida de ordenada. Un hombre de no guardar muchas cosas, sino lo necesario. Tanto es así que, cuando sacamos de su habitación las carpas que utilizaba para los campamentos, se despobló, quedando algo de ropa y algunos videos, cassettes y unas pocas fotografías. En cuanto a los escritos, también guardaba lo imprescindible y lo que no consideraba importante lo iba descartando, de ahí que quedaron pocas cosas.\nRecuerdo que una de las pocas cosas que ofreció mostrar cuando se enfermó fue si quería ver algún video de sus viajes, entonces como para que se le pasara más liviano el tiempo, era pasar dos o tres horas a veces sentado con él tratando de mostrar interés en lo que él mostraba, que realmente era una maravilla lo bien filmado que estaba y lo selectivo de lo que mostraba.\nEl mismo era el que filmaba. Se las ingenió para juntar fondos y conseguir el permiso para comprarse la filmadora. La usaba él solo y cuando alguien se la pedía la prestaba, pero era muy exquisito y muy exigente en que se la tratara bien.\nMostró por ejemplo su último viaje, cuando fue a Alemania, mientras visitaba a sus parientes e iba a distintos colegios, donde iba filmando todo. Y lo mismo en Uruguay, donde hizo toda una colección, “Uruguay de hoy”, por ejemplo, paseando por distintos lugares. Todo lo iba filmando. Había una doma, allá estaba Eugenio seleccionando algo. O una yerra, si podía ir, allá iba. O una exposición, Eugenio iba; todo lo que podía ser de interés educativo, formativo, informativo de Uruguay, allí estaba.\nComo tenía carnet de periodista que le había conseguido un ex alumno, tenía acceso a los lugares infranqueables. Le facilitaba, le permitía la entrada a donde nadie entraba. Era internacional. (Ver foto).\nAnte una pregunta, responde: Eugenio no tomaba mate. Era un gran lechero, amante de este alimento. Tomaba su taza de leche todos los días. Era muy parco con la comida, no se pasaba de grasa, ni de gramos, ni excesos en comida. Lo justo. Tampoco era delicado. Pero matero, nada; ni tampoco tomador de té ni esas cosas. El café puro, solo, como tomamos tanto, no lo he visto tomar gran cosa. Asiduo al café puro, no.\nEn cuanto a diarios, todos los días le daba su hojeada, leía lo que era de su interés, tenía sus revistas… Recibía correspondencia, revistas, de Alemania. Se informaba siempre de la tierra natal. Era muy amante de recordar lo que era de su patria natal.\nCuando estuvo enfermo Eugenio, hacía que fuéramos algo creativos con él. Para ir al baño, se quiso arreglar solo hasta en el último detalle. Cuando realmente no podía, pedía ayuda. Tanto que con astas de bandera le había fabricado dos pasamanos en el baño para facilitarle las cosas. Alguien decía: “Van a servir para algo más que para pasear a la bandera”. O cuando necesitaba ayuda, según quién fuera, él pedía o si no capaz que se aguantaba, o se arriesgaba solo. Varias veces se cayó. Entonces la dificultad era levantarlo.\nNo era muy alto. Sí, fornido, robusto. Siempre fue muy amante de lo que era el caminar, la educación física, el ejercicio … Era muy huesudo, musculoso. Atlético, con buen tranco para caminar. Había que seguirlo, cansaba a cualquiera.\nEn la comida, por ejemplo, había que ser muy creativo cuando estaba enfermo. Perdió hasta el gusto por efecto de la misma enfermedad. El tumor cerebral, posicionado en el centro del cerebro, le afectó el tálamo. Entonces, primeramente afectó su equilibrio. La doctora nos había prevenido que se volvían muy agresivos y, efectivamente, las últimas semanas se ponía muy agresivo, muy violento, propio de la enfermedad. Pero para él lo que decía la doctora —que tanto lo acompañó en sus campamentos— era algo sagrado. Ayudaba mucho cuando le venían esos momentos de agresividad, que le provocaba la enfermedad, el hablarle, tratar de que se serenara, invitarlo a respirar. Así se tranquilizaba. Pedía el rosario y entraba en esa tranquilidad. Quedaba quieto por un tiempo. Había pedido en cierta época que le filtraran las visitas. Cuando venía alguien le decíamos: “Eugenio, viene fulano”; y respondía “Hacelo pasar”. Todavía hay un músico, antiguo empleado de una empresa de ómnibus, que le arregló varias veces el acordeón. Tocaba y cantaba con él. Le acortaba esos días de cama en que no se podía levantar.\nUnos días que yo estuve ausente, con los enfermeros que lo cuidaban descubrió que había una especie de andador con ruedas. A cada rato lo pedía, porque tenía que practicar. Decía: “Le tenés que poner una bocina: a veces no salen del camino. Yo no puedo maniobrar en este corredor angosto, entonces cómo hago para que salgan”\nSe había recuperado tan bien, que en Navidad se levantó y fue a Misa. Un día se nos escapó y fue a dar una vuelta por el pueblo.\nLa recuperación fue tal que pensamos que la metástasis se había reducido … Pero el mal ya estaba. Fue decayendo lentamente, durante el mes de enero.\nPor decirlo así, al final se dejó querer. Todos los días lo bajábamos en el sillón de ruedas al auto, para llevarlo a Montevideo para el tratamiento. Era imposible bajarlo en la camilla por la escalera. Entre tres lo bajábamos en el sillón. En ese sentido, se dejaba querer.\n¿Cómo era en su hablar: cadencioso, rápido, reflexivo, con pausas, seguido ..?\n—Pausado, más bien reflexivo, se tomaba sus tiempos, no se precipitaba en el hablar, sereno. Era más bien el hombre de la sonrisa. Muy medido en todo; no recuerdo haberle escuchado una carcajada. Sonrisa sí. Te digo más: para sacarle una foto, había que hacerle trampa. Una que lamento porque me salió mal, fue para el día del cumpleaños; no sé cómo hice para lograr sacarle una foto, me salió horrible. Porque, que Eugenio se prestara… hasta me ponía nervioso y regulé mal la máquina.\nHay una foto del último encuentro que tuvo con los chicos. Hizo el esfuerzo, quería estar con ellos. Los padres del grupo de sus chicos le prepararon una despedida de fin de año. Ya no estaba con los chicos. Me acuerdo que una mañana terminé la catequesis en el liceo. Como ya manifestaba que se sentía mal, iba a verlo todas las mañanas en el recreo. Estaba un rato. Y me dice: “Hoy estoy mal. No aguanto más a los chicos, estoy nervioso. Me da vueltas todo.” Entonces le digo: “Andá a descansar”. “¿Y los chicos?” me dice. “Yo me quedo con ellos. Andá tranquilo, acostate.” “Bueno, a la tarde voy a venir un rato, si estoy bien”. Y se acostó. Fue la última vez que estuvo con los chicos en clase; no bajó más. Empezó a darse cuenta de que ya no podía. Tanto que le dije al Hermano Andrés, e inmediatamente llamó a una maestra y los chicos quedaron atendidos.\nY a fin de año le hicieron una despedida(foto) y como él era muy amante de las representaciones a fin de año, lo de los marineros lo tenía muy hondo. La canción “En alta mar había un marinero…” siempre la tocaba en su acordeón. Tanto es así que el año pasado, en la fiesta final, dos maestras, en Pando, se encargaron de hacer una síntesis de todo lo que él había hecho en las representaciones de fin de año. Un poco de cada cosa, y al final apareció un cartel, “Gracias Hermano Eugenio”. La gente se puso de pie y aplaudió como diez minutos; era recordarlo en vivo. El ante año, el último año que él había preparado la fiesta, tenía todo grabado. No había más que ensayarla y presentarla. Él no pudo ir porque ya no se sentía bien. Estaba todo listo, todo pronto. Lo único que había que hacer eran los últimos ensayos con la maestra que atendió los chicos, ir y presentarlo. Tenía esa previsión.\nA la mañana yo no había estado porque estaba en otra actividad. A la tarde, sí. Me invitaron y fue ahí donde le saqué esa foto. Le digo: “Eugenio… mírame, a ver, una sonrisa. Vamos, ese marinero…” En una me cerró los ojos, y le conseguí sacar otra.\nEn la foto está sentado, o sea que ya no caminaba mucho.\nClaro, porque le regalaron un sillón para que se sentara, y pudiera estar cómodo en su pieza. Está sentado en ese sillón. (Esa foto de despedida, de tanto valor, en la que está sentado en medio de sus niños, nos la ha conseguido Pablo Walder. La vemos en página 51.)\nDel Hno. Valentín Semmeth:\n…Ejercía de cocinero y todos estaban muy contentos; pero lo que se admiraba de él era la limpieza y el orden que tenía, no se veía ninguna mancha. El se entregaba, pintaba su cocina y era una caja de sorpresas, hermosa, maravillosa.\n(Tras una referencia al gran docente de Pando, sigue diciendo:) ¿Quién siguió su ejemplo? Está por verse, estamos esperando.\nTambién se destacaba por sus paseos y campamentos, en lo cual nosotros hemos aprendido y copiado mucho de él para organizar también nosotros y mejorar los campamentos. Seguimos trabajando en esta línea bastante juntos, para apoyarnos mutuamente.\nYo no lo acompañaba pero sí colaboraba en la preparación de los campamentos (en general, eran de 4 días), en cuanto a los juegos, organización de los horarios, cantidad de gente que iba, compra de las carpas, cómo hacer para abaratar costos, etc.; todo esto lo hemos conversado muchísimas veces.\nLo mismo se hizo cuando inició el trabajo de los videos y se hacía la crónica del Colegio en videos. He ido muchas veces a filmar para él cuando organizaba sus actos, como el de fin de año o el encuentro de la primavera, donde obviamente, al ser actor, no podía estar con la filmadora, etc.\nFalleció en el 96, y en el 94, para los días de Todos los Santos y de los Difuntos, fuimos a Pando a visitar las tumbas de nuestros Hermanos y rezar por ellos. Nos extrañó que no fuera. A la vuelta fuimos a su habitación y lo encontramos sentado. Le pregunté cómo andaba, y su respuesta fue “caput” (roto, deshecho) y continuó diciendo que tenía un dolor de cabeza y unos mareos que le impedían salir solo, que no podía salir de la pieza. Ese fue el comienzo de su enfermedad.\nHno. Pascual Gebble:\nRecuerda cuando Eugenio puso de espaldas la estatuilla de San José, como exigencia extra en vista a conseguir su valimiento. Y cómo el superior, José Verius —¡gran devoto del Patriarca!— lo reprendió. Y que, cuando inició su labor de quintero en Villa San José, vació el tanque australiano, aduciendo que hacía tiempo que no se lo limpiaba, y ya correspondía.\nHno. Ignacio del Pozo. De sus recuerdos entresacaremos, visto que muchos elementos han sido relevados en estas páginas.\nTuvo una crisis en el noviciado. Su maestro de novicios parece que le abrigaba un cierto rechazo, una vez lo puso en evidencia delante de todos los novicios, de sus compañeros, porque era tartamudo y muy fuerte. Delante de personas mayores, Eugenio no se atrevía a hablar. El hecho es que era tartamudo, durante mucho tiempo fue cocinero en nuestras casas. No salía de la cocina.\nEn la Casa San José, que la cocina era vieja y antigua, no había ni una mosca. Las corría enseguida. La cocina brillaba. Era un cocinero de primera, hacía las cosas de lo mejor.\nEn Chajarí necesitaba aceite, y el Hno. Verius no le daba. Es que no había plata. Un día, el Hno. Eugenio dio vuelta la imagen de San José y la puso contra la pared, con un letrero que decía: “Hasta que no me des plata no te doy vuelta”. Y Eugenio decía: “El Hno. Verius se compadeció de mí y después me dio plata”.\nDe la Casa San José tengo otra anécdota. Había un peón que tenía un perro viejo y medio sarnoso. Era un polaco pobre que había venido dejando allá a su familia, y lo único que tenía era ese perro. Vivía en la chacra, en una pieza que habíamos hecho para los peones. Se llamaba José. Cuando le preguntaban cómo andaba decía: “Jodido, jodido”, pero a los Hermanos los quería. Un día Eugenio me dice “Ignacio, ese perro ya está demasiado… vamos a matárselo”. Y yo le decía “Pero, pobre José, lo matamos a José.” Insistía: “Es un perro sarnoso y apestoso, vamos a matárselo”.\nYo, que era jovencito le pregunté cómo íbamos a hacerlo. “Lo vamos a envenenar”. En un pedazo de carne pusimos arsénico y se lo dimos al perro. Éste, que sabía más por viejo que por perro, no lo probó. Dio vuelta por allá y no lo tomó, y nosotros espiando a ver. Pasó no sé cuánto tiempo. No lo comió.\nAnte eso Eugenio dice: “Vamos a esconderlo debajo de una escalera. Cualquier otro día se lo damos.” Así hicimos. ¿Qué pasó? Había una gata y lo olfateó. Y se la comió. Una perra que vio que la gata estaba comiendo carne se le echó encima y la espantó. Y comió el resto de la carne. A la media hora la gata corría por todos lados y la perra ladraba. Todos preguntaban qué había pasado. Eugenio y yo calladitos.” Murieron la perra y la gata. El perro del viejo no, no le pasó nada.\nAl día siguiente estábamos Eugenio y yo hablando. El polaco se acercó y dijo: “Judíos malos quisieron envenenar a perro mío”.\nSiendo cocinero en el juniorado, el Hno. Quirino Blum, que era director de Pando, sabiendo que tenía muy buenas condiciones de músico y de pintor, le dijo: “Eugenio ¿por qué no vienes un día a dar clases, a tocar el piano, a enseñar canto?” Eugenio le dijo: “No, a dar clases, no”. Quirino le dijo: “Tú tocas y yo estoy con los chicos y dirijo el coro. Tu no dices nada, solamente tocas y yo te pago un litro de aceite cada vez”. Dijo: “Venga enseguida.” Así empezó. Iba, tocaba una o dos veces por semana y se venía con un litro de aceite. Así fue perdiendo el miedo y fue tomando confianza en sí mismo.\nDespués, el Hno. Quirino le dijo: “¿Y si das unas clases de dibujo, por qué no das unas clases de dibujo, que no necesitas saber mucho? Yo voy a estar contigo en la clase para que los chicos te respeten. Tú les das las indicaciones y yo cuido la clase”. Y le salió bien.\nEntonces, como el Hno. Quirino vio que iba bien, le dijo: “¿Y si le pido al Hermano Provincial que te ponga en la clase de los chiquitos, para enseñarles las letras y esas cosas?” Él aceptó. No hemos visto en el Uruguay un maestro como Eugenio. Tenía la clase toda pintada por él con dibujitos, una pecera… los bancos relucían, y tenía entre 40 y 50 alumnos de mañana y otros tantos de tarde. Parecía una gallina clueca, porque los chiquilines salían al patio todos alrededor de él. Él no hablaba, sin embargo todos lo seguían.\nA veces la gente le preguntaba: “Usted, Hermano, ¿a qué se dedica?” Respondía: “Especialista en letras.” Entonces los demás pensaban: “Debe ser literato.” Esto le causaba mucha gracia.\nCuando hacían concursos en Pando, en las fiestas del pueblo, siempre ganaba él. Las madres estaban enloquecidas, porque ante cualquier cosa que pedía el Hermano, ya estaban todas las madres ayudando. Al final lo sacaron de todo concurso, porque siempre se llevaba los premios.\nIba con los chiquilines de jardín a la playa. Siempre conseguía el hotel gratis. Había un conocido que le decía: “Hermano, venga al hotel en tal fecha que está libre”. Llevaba a chicos de 5 años al Pan de Azúcar, que está fuera de Canelones y tiene 500 metros con una subida escarpada. Subía a los chiquilines hasta arriba. Llevaba cuatro o cinco mamás para que lo ayudaran. Nunca pasó nada. En realidad a todos los que querían ir para ayudarlo los llevaba.\nDesde que fue al Colegio quedó en Pando. Ahí ya se sintió seguro. Después empezó a hablar normalmente, se curó de la tartamudez. Con los chicos se curó la tartamudez, aunque de vez en cuando, cuando hablaba con algún extraño, un poco se notaba como que la lengua se le trababa, pero se recuperó totalmente.\nTenía cualidades excepcionales. Ha escrito artículos preciosos, escribe con gracia.\nYo tengo un cassette de la fiesta que le hicieron de cuando le celebraron los 50 años y está su discurso, donde no dice dos letras sin que la gente se ría. Es precioso.\nTenía una salud de hierro, nunca estuvo enfermo y nunca faltó a clase.\nCuando yo fui Provincial, otros Hermanos me decían que no podía ser que el Hno. Eugenio tuviera clases de mañana y de tarde, porque es mucho. 50 alumnos a la mañana y 50 a la tarde… ya tiene 70 años. Pensé que en parte tenían razón. En el retiro le dije: “Hno. Eugenio, ¿cuántos años tiene usted?” Me respondió 65, o algo así.\n“¿No le parece que tendría que descansar un poco?” Contestó: “Si yo no estoy cansado”. Continué: “Le hago esta proposición: deje un turno, usted elija si el de la mañana o de la tarde. Creo que los dos son mucho, y además las familias van a creer que nos estamos como aprovechando”. Me dice: “Pero si yo estoy bien, estoy contento”. Le reitero: “Ya es hora de que descanse un poco, elija qué turno.”\nResponde: “Hermano Provincial, si yo elijo de mañana ¿qué hago a la tarde?, me aburro. Y si elijo de tarde, me aburro a la mañana, de manera que me quedo con los dos”.\nPero tenía una cosa, con todo el trabajo que se daba, a las 9 y media estaba en la cama, y a la mañana no faltaba nunca.\nEn los últimos años pasé por Pando y le pregunté si todavía preparaba los cuadernos en vacaciones. Me responde: “No, ya me avivé, ahora saco en la fotocopiadora”. Fotocopiaba todos los trabajos.\nY fíjate lo que es la naturaleza y la disposición de Dios, porque nunca estuvo enfermo, y el último año, en octubre, tuvo un desvanecimiento. Se cayó, le recogieron y lo llevaron al cuarto. Se quejaba de tener un dolor de cabeza muy fuerte. Tenía un tumor en la cabeza.\nA esta vida tan bella y tan bien testimoniada, la cerramos con fragmentos del artículo que publicara en Maristas Río de la Plata el H. Armando Meier, dejando para el Suplemento de esta carpeta 11 una nota que le dirigieron varios niños el 8 de marzo de 1995 y la transcripción de las palabras del Edil Pedro Monroy en reunión de Junta, recordando a nuestro Hermano.\nDel Artículo De Nuestra Revista.\n“Se sentía feliz en medio de sus niños, siendo de corazón un niño más entre ellos. Poseía un carisma especial para comunicarse con las almas infantiles y enseñarles los primeros pasos en la vida cristiana y en las ciencias. Innumerables exalumnos saben de su talento organizador de fiestas, campamentos, desfiles y salidas. Todos admiraban su espíritu deportivo, su gusto por la fotografía, su pasión por la pintura y la música. En todo era un hombre metódico y ordenado.\nComo religioso era exigente consigo mismo y de una gran fidelidad a nuestras Constituciones. Humilde, sencillo, trabajador y devoto de María, tenía todas las características de un buen Marista.\nCuando, en octubre del año pasado, un tumor cerebral empezaba a minar su salud, todo una población quedó consternada e incrédula. Quienes lo conocían con su fortaleza física extraordinaria (…) ahora se resistían a creer que este roble pudiera caer tan pronto. Fallaron todos los pronósticos de una larga vida hasta los 90 años. (…)En los momentos de leve mejoría, se impuso con férrea voluntad una fisioterapia con el andador y caminaba por los corredores, convencido de su restablecimiento. Pero él no sabía que su mal era canceroso, y que esta enfermedad engaña con sus altibajos. Debido a su natural parquedad, era difícil adivinar lo que pasaba por su mente. Pero Eugenio rezaba, rezaba el Rosario que le daba la fuerza necesaria para aceptar la pesada cruz de verse apartado de las actividades escolares. Le atormentaba no poder estar con sus chiquilines, cuando el bullicio de ellos subía desde el patio a su habitación. Sus niños lo visitaban todos los días con inmenso cariño. Era tal la aglomeración que se tuvo que restringir el horario de las visitas.\nEugenio era exigente como maestro; la disciplina y el clima de trabajo en clase, ejemplares. Los niños lo querían entrañablemente. Se entusiasmaban en cuanto veían los primeros resultados de sus esfuerzos. Saber leer y escribir los llenaba de orgullo. Los chicos pronto se dieron cuenta de que, a pesar de la severidad de su maestro, éste los amaba con mucha ternura. Han pasado así por sus manos miles de niños pandenses, muchísimos de ellos hoy ya veteranos. Hay una constante en todos ellos: el recuerdo cariñoso de su maestro. (Cita algunas frases estampadas en el libro memorial, el día de su velatorio).\nEugenio, te vas a enseñar a los angelitos del cielo.// Adiós Hno. Eugenio, maestro de los maestros.// Gracias por guiar a cinco de nuestros hijos.// Ejemplo de firmeza con don de educación.// Maestro de infantes, arquitecto del futuro. Y termina el artículo con pensamientos extraídos de las memorias de Eugenio. Cerramos nuestras abundantes páginas con uno de ellos:\n“Para un cristiano, más aún para un consagrado a Dios, el desaparecer es entregar nuestro ser, nuestra pequeñez en manos de un Dios infinitamente bueno, grande y misericordioso. Nos sumergimos en un reino de amor que no tiene fin…”\nCierra estas páginas el grupo escultórico del Colegio Zorrilla de San Martín, Montevideo. Inaugurado con motivo del Año de la Canonización de San Marcelino Champagnat, 1999.


¿Planes para hoy? : Descubre todos los eventos GRATUITOS en Lima. - Revista Ángeles\nPubicado el 08 Oct, 2019\nLlego el tan anhelado feriado y muchos solo quieren dormir y recuperar las fuerzas de todas las semanas de arduo trabajo. Pero otras personas solo buscan como aprovechar este día para pasar tiempo en familia, distraer la mente o simplemente pasar un buen momento de ocio.\n1.- Sur es Sur\nGalería Enlace Arte Contemporáneo hasta el 18 de Octubre a las 11:00 de la mañana. La exposición incluye pintura, fotografía, que buscan el despertar de diversas voces artísticas originales en un contexto complejo e incomprendido. En la muestra se logra establecer una conversación entre pasado y presente para poder entender nuestro futuro.\n2.- Futatsu no Daichi wo Musubu\nAnudando las tierras se encuentra en el Centro Cultural Peruano Jaonés hasta el 28 de Octubre. La mirada del artista Henry Ortiz capta este cruce de los hilos del Perú y del Japón, y comienza a tejer el tiempo, los pensamientos y conocimientos de ambos países.\n3.- El rescate del sol\nEstá expocisión se presentara hasta el 7 de Noviembre en la galería Galería Enlace Arte Contemporáneo.Origen Peregrino presenta una exposición individual representando a un antiguo mito Mochica a modo de cuento. Se trata de El rescate del Sol. Una leyenda moche, en donde piezas escultóricas que apuestan por lo lúdico, lo pop y lo peruano.\n4.- Nosotros, Robots\nLa fundación teléfonica presenta un expocisión única, hasta este 17 de Noviembre, Esta muestra se acerca al fenómeno de la robótica a través de una selección de más de veinte piezas entre: robots, instalaciones audiovisuales, maquetas e infografías.\nEstas son solo algunas de las principales actividades culturales para realizar en Lima, conocer más del mundo y vivir experiencias de liberdad emrriqueciendo nuestras mentes.\n¡Este es el nuevo aspecto del mando de PlayStation 5!\nSony revela más detalles con imágenes oficiales de lo que será el mando de PlayStation 5. Entra al siguiente enlace y entérate de todo ello... ...


Universo Queso Q: Videojuegos que espero y que nunca llegarán\nA veces, es inevitable sentirnos tristes por aquellos juegos que sabemos que deseamos con todas nuestras fuerzas pero que jamás de los jamases llegarán. Ni a estos lares, ni a ningunos otros desconocidos (o más conocidos). Y si, es muy frustrante. De hecho es posible que nuestra ilusión por los videojuegos se vea disminuida simplemente porque, lo que de verdad esperamos en este mundillo, jamás llegará.\nEs probablemente uno de los motivos por los que tenga cierta desilusión en este mundillo, porque los juegos que espero y los que sé que de verdad me importan y me dan verdadera ilusión, no van a llegar y veo, frustrantemente, como en el mercado solo llegan más y más juegos de lo mismo (o que nunca llega al que deseo), especialmente de géneros que sobresaturan el mercado, o de juegos al que les incluyen contenido que no les es necesario de ninguna forma... y si encima es de alguna saga que te gustaba, y que lo vayan "empeorando", se te hace todo mucho más amargo.\n¿Y cuales son esos videojuegos que siempre he esperado... y que sé que nunca llegarán? Si, podremos decir "nunca digas nunca", pero algunas cosas son mucho más imposibles que otras. Y en este tema, me temo que será demasiado... imposible.\nSi, cuando cayó en mis manos Amazing Mirror (o el laberinto de los espejos) de Kirby de Game Boy Advance, siempre deseé que llegara un juego de esta clase, tan colorido y adorable, de Kirby, y Metroidvania (mapa para perderte, libertad para ir a diversos sitios diferentes y nunca empezar/avanzar de la misma forma, etc), es decir, como aquel juego de GBA.\nSin embargo, parece que los Kirby lineales están a la orden del día: nivel 1... fase uno, la dos, la tres, la cuatro y jefe; nivel 2... fase uno, fase dos, tres, cuatro y jefe... y así sucesivamente. No es por nada tanto Power Painthbrush, Mass Attack (cansino como el solo; demasiado táctil para mi) y hasta Triple Deluxe me han terminado aburriendo y cansando. Es todo tan lineal que no me apetece volver pasos atrás ni a salas atrás para rehacer los caminos... ¡no hay caminos ocultos! Más allá de encontrar tres o cuatro chorradas, no me inspira nada volver atrás, es decir, no me inspira a que sea un juego rejugable. De hecho Triple Deluxe ni me lo he pasado. Se me hizo muy monótono.\nMi "sueño" es que regrese un juego de Kirby de dichas características, que al menos personalmente hablando me parece mil veces mejor algo un poco más laberíntico que ir de nivel en nivel... ya hay demasiados juegos (especialmente retros) con dicha mecánica y se me hace muy repetitiva. Te daba libertad de rejugabilidad y de visitar mapas o zonas viejas, para encontrar más secretos más allá de unos simples y cutres coleccionables. De verdad... Creo que la siguiente entrega de Kirby no me la compraré (hablando de 3DS, claro), si es que sale, por muy bonito que sea. Paso de algo tan lineal... mira que me encanta Kirby, encima los minijuegos que traían me parecían espantosos (ah, y encima divididos por DLC's a parte (no del juego, pero se entiende), uno de ellos con más contenido que en el juego de Kirby... gracias Nintendo púdrete).\nHamtaro en 3DS.\nO cualquier otra entrega en DS, me daba lo mismo. Hamtaro es una de esas cosas que siempre estarán muy apegadas a mi corazón, pero el estropicio del "Ham-Ham Challenge" en occidente hicieron que perdiera todas las esperanzas en volver a ver algo así. Y tras el reinicio del anime en Japón, ver el estropicio en general del dibujo con mis adorables hámsters, y que su popularidad cayó en picado, ya me dejaba ver lo peor. También tuvo otro juego en DS, pero era un Quiz y apenas tenía ni exploración ni nada más versátil, lo que lo hacía un juego bastante "cerrado", junto al otro más infantil, a diferencia de sus entregas en Game Boy Color y Game Boy Advance.\nEsperé siempre durante años, y como pánfila, un "Heartbreak 2", ya que realmente te dejan el final "abierto", o cualquier otro juego de aventuras similar a ese o a Rainbow Rescue. O un Ham-Ham Games con gráficos parecidos pero una segunda parte en general. Me daba igual que saliese, pero que fuese como los de antaño y no el estropicio de los que ya he dicho.\nSi, siempre soñé con que llegase algún videojuego de Bobobo a occidente. Siempre. Me daba igual de que fuera, siempre y cuando pudiese disfrutarlo original... y si pudiese ser en castellano. No es lo mismo disfrutar de uno de sus mejores juegos de GBA en ordenador que en tu consola original (especialmente por la incomodidad de la pantalla, los controles y del ordenador en si).\nPero Bobobo, por culpa de los falsos hipócritas japoneses, fue cancelado, y hasta la segunda temporada pidieron los fans su cancelación (de lo mala que era, a saber que se le pasó por la cabeza al autor...), y debido a que su popularidad bajó en picado (otro caso como con Hamtaro, aunque Bobobo es más popular realmente), ya ni se le ve ni en mangas en las tiendas, ni en nada de nada. Y claro, mis esperanzas bajaron a más grados bajo cero que hay en el polo norte, sabiendo que esto iba a ser un caso prácticamente imposible.\nSi hubiese sido un RPG similar al que jugué pero basado en toda la serie del manga, hubiese sido una obra maestra. Si lo hubiesen sacado en DS o en 3DS mejor, claro está. Ahora solo tienes que remontarte a sus juegos viejos, al JUS de la DS y al cutre que han hecho del J-Stars ese tan malo y chapucero para poder verle en un videojuego. Parece que tengo muy mala suerte. Pero mala de narices.\nO lo que es lo mismo, la continuación de Metroid Fusion. Tanto "Metroid Dread" por ahí para nada. A este paso, lo único que llegará de Metroid será el insulto apestoso del Federation Forces o un Metroid Prime (que me importa una mierda ya que es una subsaga y yo quiero la continuación en 2D o 2,5D como dios manda), y eso no es exactamente lo que hizo único a Metroid, saga que infravaloran hasta sus mismos creadores o la misma Nintendo y parece que lo único que les gusta de la saga es meter a Samus en Smash Bros, y cuanta más tetas y tacones, mejor. Es muy guapa, si, me gusta su modelado, pero ya se les ve el plumero.\nEs una de las pocas sagas decentemente seria (ya se cargaron la ultravertiginosa saga de F-Zero) y clásica que tiene Nintendo, y en lugar de continuar su legado hacen un juego apestoso a casual, de chibis y monigotes para bebés y con fútbol y disparos de la subsaga Prime. Gracias por meter la saga en un pozo y hacerla ver que es para críos... si, gracias zapatazo gordo le metería a quién le dio por sacarlo.\nSin embargo, con Metroid V no lo veo tan "difícil" como los otros tres juegos anteriores, solo es cuestión de que Nintendo se ponga las pilas. La imagen de arriba es del juego Metroid II Another Remake, y ha sido totalmente creado por una sola persona. Y es genial. Es increíble que sea cierto aquello de que, los fans, hacen mejores juegos que los desarrolladores originales. Por algo será, ¿no? ¿Será que aman y comprenden de verdad la esencia de dichos juegos? Lástima que, como siempre me pasa, sea de ordenador y odio jugar en ordenador, especialmente este tipo de juegos que casarían perfectamente bien con unos controles como los de GBA, DS o 3DS. Si, tengo un mando, pero no me gusta mucho que digamos.\nRPG por turnos, o FFTA3.\n¡Pero si me diréis que hay gran multitud de RPG's por turnos! Si pero, ¿todos me tienen que gustar?\nTengo unos gustos muy especialitos. Podrá estar mal sinceramente, pero tampoco voy a obligarme a jugar juegos que no me interesan o no me gustan mecánicas o historia simplemente porque sean juegos de determinados géneros. Bravely Default tenía el componente de sistema de trabajos y combates por turnos que tanto me gustan, muy buen llevados (aunque de historia penosa), y debido a mis experiencias, no tengo hype ni ilusión alguna por su segunda parte. Aunque esperanzas tengo de que no sea igual de fiasco que el primero.\nLuego tenemos que quería ver una nueva entrega de la saga Tactics Advance (nótese el Tactics ADVANCE, que es distinto del Tactics normal), que tantas buenas horas me ha dado y lo que me ha divertido. Sin embargo, Square Enix vendió esta saga en la más absoluta mierda infecta: los juegos para móviles. En vez de sacar una saga para consola portátil, es decir, lo tienen a huevo, un Tactics Advance "3DS", lo sacan como un simple juego de móvil sin escenarios, sin estrategia y con componentes sociales para vomitar, y con clases y oficios nuevos que hubiesen triunfado mucho en la consola normal y corriente. Si, ya sé que Japón es otro mercado de borregos que joden cada vez más la industria también con los móviles de mierda pero podrían haberse esforzado también en hacer ese juego en 3DS, que MUCHOS lo esperábamos. Pero claro, ley del mínimo esfuerzo, hacer poco y ganar mucho, y en consecuente más rabia me da la gente estúpida que se lo compra todo cegada. Ok.\nOtra alternativa será el Mother 4 producido absolutamente por fans, pero aunque me encante su estilo, apartado gráfico y su "simpatía", no puedo decir lo mismo de los combates, ya que los juegos musicales no son muy de mi estilo precisamente y suelo jugar siempre sin sonido. Y ni hablemos intentar hacer combos con lo incómoda que estoy yo con el mando. En fin...\nEs difícil explicar que tipo de RPG por turnos esperaba realmente. Estoy cansada de los juegos medievales y/o de los juegos excesivamente anime, pero... es difícil. Y ninguno me llama la atención hoy en día. Me he quedado como "atascada". Y los a-rpg no me llaman nada... Fantasy Life me llama por su mundo y los oficios pero a veces desearía que fuese por turnos, aunque así esté bien...\nUn Animal Crossing "ENORME".\nTampoco pido un juego a lo Los Sims (blej), pero si que pido algo mucho más grande. Un pueblo gigantesco, con una gran mayoría de elecciones a personalizar, tener a todos los vecinos a la vez, muchos más eventos, muchos más proyectos, más interacciones y mejores, muchísimas más cosas que parece que se queda por el camino y les cuesta incluir, o que les gusta más sacar un juego a parte en lugar de juego de la saga con esos cambios o como expansión y encima con "DLC's" a parte para comprar (EJEM, ejem, Happy Home Designer, si, hablo de él...), o centrarse en hacer un sacacuartos de la saga con "party amiibo"... ejem, ejem.\nEn fin, este "deseo" lo he escrito (por así decirlo) muchas veces en las entradas de "idea de videojuego tipo Animal Crossing", que explico más o menos lo que siempre he imaginado y deseado de un juego así con mejores características, enorme en contenido, más aún. No parece demasiado difícil, pero parece que les cuesta incluirlo y hacerlo, dejándose cosas en el tintero para ir sacando entregas cada vez, o semi-entregas y así sacar más tajadas. Lo de siempre.\nPokémon como dios manda.\n¿En serio los niños de hoy en día son tan tontos para hacer entregas cada vez más infantiles y... estúpidas? Incluso en mi época jugábamos a juegos que "apenas entendiamos", pero podíamos rascar parte de la superficie y más allá para entender los conceptos, las mecánicas, la jugabilidad, las ideas... ¿tan tontos son ahora? Y ahora que se me tache de racista, pero, comprendo que en Japón a los niños se les educa para ser "muy niños" (de ahí la mentalidad de infantil de algunos a pesar de crecer), pero, si es una entrega global, y pensando en tiempo atrás como eran las historias, ¿por qué de verdad solo centrarse en hacer historias ridículas? Y dificultades más ridículas...\nTampoco costaría mucho si poner "dificultad", como normal o difícil (o fácil y difícil), en la que "normal" es para los niños, y difícil los que somos más mayorcitos. Aunque solo sea hacer la IA mucho más inteligente y tengan mejores niveles, o que los puzzles sean ligeramente más complicados (si es que alguna vez lo fueron, si no liosos). Porque no a todos nos gusta el maldito competitivo (dios, cada vez los odio más en los videojuegos, de verdad), también nos gusta coleccionar (¿qué fue del lema "hazte con todos"?) y vivir una apasionante aventura con nuestros Pokémon. Porque si se van a centrar ahora solo en el competitivo y hacer historias asquerosas, para poder pasarlas rápidas y llegar rápido a dicho ámbito, que inicies la partida ya con una guardería inicial y con acceso directo a lo mismo, porque tiene narices.\nY ya no solo en esto, si no lugares menos lineales y más trepidantes, historias más curradas, personajes más currados... que vuelva la personalización, que se dejen de gilipolleces tener que conseguir determinados Pokémon siempre con intercambios o eventos de mierda, mapas atractivos, llenos y hermosos e interesantes, mejores desafíos o retos (aunque sean opcionales, ¡pero que estén de verdad y no parezcan humo!), en general, mejores planteamientos de todo. Y que se dejen de pamplinas y que cuando añadan algo BUENO no lo dejen en la anterior generación para hacerlas "únicas". Ya son únicas con la mejora en los combates o tipos, los nuevos Pokémon, nuevos desafíos y nuevas historias y mapas, ¡pero queremos mantener las mejores mecánicas y las que han supuesto un gran paso y una gran mejora!\nComo he dicho por ahí, ahora los gráficos en 3D de Pokémon me parecen mediocrísismos, y no me importaría volver a los sprites, o algo inferior al chell-sading actual o como la imagen de arriba. Cada vez le estoy cogiendo más manía al 3D. Podría incluir aquí también los Mundo Misterioso, ya que siempre desee una mejora aún mayor de Exploradores del Cielo... pero hasta que no vea como es el de Mega Mundo Misterioso...\nUno de esos juegos que jamás llegarán. En mi infancia Digimon siempre fue la comidilla del colegio, de hecho, era de las pocas cosas que conseguía "unirme" a la calaña clase con la que estaba en aquel fatídico momento. Sin embargo, a partir de Frontier su popularidad cayó en picado, y no le gustó ni a un solo niño de mi colegio. Todo un logro. Y parece ser que a partir de ahí en toda España Digimon dejó de tener éxito.\nSiempre soñé con la idea de un videojuego ambientado en Digimon pero entre las tres primeras temporadas (si, sé que han salido algunos videojuegos, pero o eran de lucha (GBA), o de PS2 que poco tenía que ver, o con demasiado fanservice para mi gusto... como ha empeorado la saga): o bien haciendo la historia de Digimon Adventure con algunos añadidos, si, un RPG (por turnos o de acción, a este no le hago ascos), o de Digimon Tamers, con un entrenador personalizable y un Digimon a elegir de entre una gran serie, pudiendo elegir sus digievoluciones, las cartas... con varios caminos a seguir dependiendo de qué elijamos o como avancemos... ¡podría haber dado tantas posibilidades!\nY ya me olvido de ver si quiera algo como eso, especialmente en nuestro idioma. De los pocos videojuegos que he visto a día de hoy de Digimon, uno de ellos tenía fanservice del tipo de hacer adolescentes con tetas más grandes que las ruedas de un coche o enseñando cacho (ya hubo bastante en Frontier con Zoe, plis)... y yo por ahí no paso. No hay cosa que más odie que metan en un videojuego que el sexo, el fanservice, la sangre desmedida o cosas similares que no lo necesitan. Aunque también lo extrapolo a las películas o a las series (y con esto miro directamente a Stargate Universe... puta basura).\nSucesor digno de Guild Wars.\nCon todo lo que rajé en su día del dos, y como me maravillé en su día del 1 (jugándolos precisamente al revés, así que eso ya lo dice todo), es evidente que, aunque los MMO no sean mi punto fuerte ni lo hayan sido nunca, el primer juego de esta saga se merecía algo mil veces mejor que lo que actualmente dice ser su secuela. De verdad. Menudo pestiño. Como la personalización de habilidades y clases y esbirros, del primero, ninguno.\nResumen: todo lo que tiene de Guild Wars el Guild Wars 2, es el nombre, parte del lore y nada más. Por lo demás, una chapuza muy bonita de ver que se basa solo en gemas, gemas, gemas, contenido vacío, ningún high-end, personalización nula de builds y clases "pobres" a mi parecer. Chinofarmers everywhere.\nY para terminar... aunque los MOBA dentro de lo que cabe tienen una relación conmigo de amor-odio, me encanta el sistema de jugabilidad de Heroes of the Storm, pero a veces pienso que unos modos historia (pequeñas historias con los personajes propias) darían otro enfoque precioso. O juegos como Warcraft 3/StarCraft pero no enfocados en recursos, si no en el tipo de jugabilidad que he dicho del MOBA pero con dicha carisma (podría contar a medias algo como Diablo III, pero no me llama tanto), e incluso algo como un juego tipo Diablo/Path of Exile con clases (algo similar a Guild Wars con esa jugabilidad y vista). En fin, soñar es gratis, y los sueños, sueños son aunque sean casi lo único que te den ilusión en esta vida. Y algunos deseillos más que ahora mismo no los recuerdo, pero en caso de que así sea, o edito la entrada o hago una segunda parte, quién sabe.\nPublicado por McFadyen Sara en 19:10\nEtiquetas: Bobobo, Digimon, Earthbound, Guild Wars Trilogy, Hamtaro, Hamtaro Ham Ham Heartbreak, Kirby, Kirby Amazing Mirror, Kirby Triple Deluxe, McFadyen, Metroid, Mother, Opinión, Pokémon, Videojuegos\nShiane 9 de agosto de 2015, 18:57\nYa sabes que estoy de acuerdo en los juegos de AC y Pokémon. Con AC ya te comenté todo en tus entradas, y a mí el tema de las tarjetas amiibo para el HHD me parece un timo absoluto. La idea del juego no me desagradaba pero a estas alturas ya no sé qué pensar...\nAis los Sprites de Pokémon, cuantas veces habré deseado volver a los gráficos de HGSS, que para mi fueron mis favoritos. Los diseños en los combates de ahora no me desagradan pero en general, yo era muy feliz con el diseño tan bonito que daban los sprites (los pixelados de la quinta no...). Y tampoco me gusta el competitivo así que..\nEl resto de juegos no puedo comentar porque o no los he jugado o apenas lo he hecho, como Kirby, que no juego nada suyo desde GB. Aunque tengo el Triple Deluxe pero aun sin empezar.\nMcFadyen Sara 9 de agosto de 2015, 19:31\nA mi el HHD me duele mucho, especialmente por el sistema de tarjetitas. No costaba nada sacar una nueva entrega de la saga normal, mucho mayor en contenido, mucho mayor en todo y con esas mejoras, con pueblo enorme y tal... vaya, prácticamente lo que he dicho más arriba (xD), y sin tocar las narices con las tarjetas. Lo que más me duele no es precisamente que Nintendo lo haga, si no que hayan fans cegados que las compren sin pensar y a lo loco, como fanboys, y que por culpa de "ellos", a Nintendo esto se le suba a la cabeza y comience a liarla sobresaturando futuros juegos con tarjetitas de miércoles.\nEn caso de que algún día haga el fangame de Pokémon me gustaría que fuese como lo que está en la imagen de arriba con combates que se parezcan a Blanco y Negro salvo por lo pixelados que se ven... o directamente como en BN sin pixelar tanto xDD\nFénix A. j. 10 de agosto de 2015, 0:42\nPara el competitivo de Pokémon ya está el ShowDown XD.\nAhora mismo, si quieres un juego de Pokémon en el estilo que dices, pues parece que habrá que currárselo, descargándose programas y ROM, mirando tutoriales para saber qué significa cada cosa, y así.\nUna pregunta: ¿sabes de algún programa para modificar las ROM de Pokémon? Gracias por anticipado.\nMcFadyen Sara 10 de agosto de 2015, 7:15\nQue yo sepa con RPG Maker se puede hacer con el Pokémon Essentials. Hace un tiempo encontré un foro llamado Wack A Hack! (http://wahackpokemon.com/) que te explicaban las cosas y habían algunos "expertos" o veteranos con el tema, aunque al parecer recientemente han sufrido algunos ataques de hackers que se aburrían... xD\nFénix A. j. 10 de agosto de 2015, 20:06\nNo me sabía lo del Pokémon Essencial, me lo apunto, ¡muchas gracias!\nEl Wack A Hack es lo primero que encontré cuándo fui a descargar algo. Las descargas funcionan, ahora bien, todos los tutoriales, nanay, todos caídos. Y su bien hay algún programa que todavía es entendible, hay otros como el Spiky que sí, será todo lo potente que tú quieras, pero casi necesitas un cursillo primero XD.\nEn fin, muchas gracias por la info :).