Poema de Mio Cid - Anonimo - Página 5 - ¡¡Ábrete libro!! - Foro sobre libros y autores\nRe: Poema de Mio Cid - Anonimo\nMensaje por Emilio6 » 12 Feb 2019 14:07\nPara mí es relectura y recuerdo que me gustó mucho. He leído el primer cantar.\nEl Cid tiene que salir de Burgos por culpa de unos mestureros (calumniadores, cizañeros) que ponen al rey Alfonso VI en su contra. Empeña unos bienes para conseguir metálico, se despide de su familia que está retenida en un monasterio y parte hacia tierras moras con los muchos caballeros que se le unen.\nMensaje por Emilio6 » 12 Feb 2019 22:24\nLeído el segundo.\nEl Cid sigue recuperando pueblos y aumentando su fortuna. También derrota a caballeros cristianos como el conde de Barcelona.\nSe lee muy bien (yo estoy leyendo una versión adaptada) y las descripciones de la batallas son muy buenas.\nMensaje por Emilio6 » 14 Feb 2019 10:36\nAcabado. Qué bien se lo tenían que pasar en esta época sin internet ni tele pero con estas obras Es un gran libro de aventuras y me ha gustado tanto como la primera vez.\nSi es que no teneis dineros,\nllevad prendas al empeño\ny lo que os den, ¡a beberlo!\nMensaje por Mariela » 20 Feb 2019 15:23\nYa lo he empezado, aunque sólo he podido leer unas páginas. El texto lo estoy entendiendo sin mayores problemas, pero además tengo la suerte de que en la edición de Cátedra viene al final un glosario de palabras y significados arcaicos y poco frecuentes que viene muy bien.\nMensaje por Shorby » 21 Feb 2019 17:37\nYo voy con él, pero voy despacito porque estoy con otras lecturas también.\nLlevo el primer cantar.\nLa verdad es que se lee muy bien y resulta muy ameno\nMensaje por Mariela » 22 Feb 2019 00:07\n¡Terminado! Me alegro mucho de haberlo leído en "versión original". Recordaba la historia porque leí de pequeña esta edición adaptada del Poema en la editorial Auriga\nY también recordaba los dibujos animados de 1980 en TVE Ruy el pequeño Cid (Ejem, una que ya tiene unos añitos ).\nSin embargo, hasta hoy no había leído el Poema original y la verdad es que he disfrutado mucho: la historia en sí es muy entretenida y no he tenido dificultades con el castellano antiguo, quizás porque éste es el tercer clásico medieval que hemos leído en este mc y además, como ya dije, la edición de Cátedra tiene un glosario que viene muy bien. También trae un apéndice donde explica a que personajes históricos corresponden a los personajes del Poema.\nAhora me falta leerme la introducción, pero eso se quedará para otro día.\nComo curiosidad diré que la cita que pone Emilio:\nen mi edición viene en una nota a pide de página donde explica que es añadido posterior al Poema. Y aunque en el título de este hilo viene que el Poema es anónimo, en realidad no es así, ya que lo firma y fecha Per Abbat en mayo de 1245 (era hispana) o sea en mayo de 1207. ¡No le quitemos el mérito al autor!\nMensaje por klatubaradaniktó » 22 Feb 2019 07:01\nY aunque en el título de este hilo viene que el Poema es anónimo, en realidad no es así, ya que lo firma y fecha Per Abbat en mayo de 1245 (era hispana) o sea en mayo de 1207. ¡No le quitemos el mérito al autor!\nNo tengo mucho tiempo en explayarme porque me voy a trabajar, pero Per Abbat tiene de autor del Cantar... lo que yo de monja clarisa... Este hombre fue un simple copista del texto para ayudar a los juglares en su recitado... él fue quien hizo la copia que conservamos, pero en absoluto su autor... el tema de la autoría literaria en la Edad Media es muy diferente a la actualidad...\nOtra cosa: ¿1207? El texto no se ve muy bien... seguramente son 100 años después... 1307...\n¡Qué temas más apasionantes!\nA ver si tenemos tiempo de comentarlos...\nMensaje por Mariela » 22 Feb 2019 11:23\nTengo pendiente la lectura de la Introducción que viene en la edición de Cátedra, donde se trata este tema. Pero por lo que he leído en la nota a pie de página, Colin Smith (que es el responsable de esta edición) da por buena la fecha de 1207, aunque señala que Menéndez Pidal creía que había originalmente otra C que fue borrada posteriormente y por eso lo fechaba en 1345 (era hispana o sea 1307 era cristiana). En fin, leeré la Introducción para saber por qué Colin Smith tiene otra opinión.\nMensaje por Aben Razín » 22 Feb 2019 11:34\nCreo que un acercamiento a los estudios realizados por este profesor podría ser de utilidad,\nEstudiamos en el mismo colegio y compartimos algunos proyectos literarios,\nMensaje por Mariela » 22 Feb 2019 12:23\nHe visto que en los primeros mensajes de este hilo, Julia comentaba sobre la edición de Alberto Montaner para Galaxia Gutemberg y como me ha parecido interesante, la he buscado en el catálogo de la Biblioteca. Y afortunadamente la tengo en dos bibliotecas, una en la edición de Galaxia Gutemberg y otra en la editorial Crítica, pero por lo que dice en la descripción es la misma. Así que voy a sacar la de Crítica, para saber más.\nMensaje por Aben Razín » 22 Feb 2019 12:28\nNo he visto los comentarios de julia pero no me extraña porque es de Zaragoza y un catedrático muy reconocido en esta materia. La edición de la que hablas no la he trabajado, pero supongo que será una oportunidad inmejorable de conocer en profundidad este clásico,\nMensaje por grimaud » 22 Feb 2019 13:50\nYo tengo la edición de la RAE que también es de Alberto Montaner y añade un ensayo de Francisco Rico. Son mas de 1000 páginas, deben de analizar hasta el color de las cacas del caballo del Cid\nNo voy a leer la obra ahora pero sí en un futuro cercano\nMensaje por Aben Razín » 22 Feb 2019 13:58\nCreo que, esta edición de la que estás hablando, julia la ha comentado al principio de este hilo. En cualquier caso, hace referencia al elogio del estudio pormenorizado del texto en su paleografía. Lo que desconozco es si analizó los restos biológicos del equino,\nMensaje por Aben Razín » 22 Feb 2019 14:06\nCreo que haces referencia a esta edición, ¿no?\nhttp://www.rae.es/obras-y-publicaciones ... de-mio-cid\nPor cierto, el comentario de esta página web es muy ilustrativo,\nMensaje por grimaud » 22 Feb 2019 15:08\nSí, Aben, esa es la edición que tengo


Para preservar este objetivo y poder seguir sirviendo eficazmente a la sociedad valenciana, las "Escuelas de Artesanos" ponen toda su experiencia en promover una educación integral que contempla tanto el aprendizaje académico como la formación intelectual y, como metodología para alcanzarla, una educación en valores dentro del marco de la libertad de enseñanza.\nEn el ámbito artístico ha sido igualmente brillante su labor, ya que los mejores artistas valencianos iniciaron en las Escuelas de Artesanos sus estudios, destacando nombres como Joaquín Sorolla, José Segrelles, Cecilio Plá, Enrique García Carrilero, los hermanos Benedito, Santiago de Les, Amadeo Roca y muchos otros.\nLas Escuelas de Artesanos han recibido numerosas distinciones a lo largo de su existencia, siendo de destacar:\nMedalla de plata de la Exposición Universal de París del año 1878.\nMedalla de oro colectiva de la Ciudad de Valencia, concedida al cumplirse los cien años de su fundación.\nMedalla de oro colectiva al Mérito en el Trabajo.\nPremio del Excmo. Ayuntamiento de Valencia y del Consejo Mundial para la Formación Profesional al mejor centro de Formación Profesional en el año 1998.\nPremio de la Generalitat Valenciana y el Consejo de Cámaras de Comercio de la Comunidad Valenciana del año 2000.\nModelo de Excelencia en la gestión EFQM:\nNivel de Acceso período 2002/2005.\nNivel de Desarrollo período 2004/2007.\nEn su más de siglo y medio de historia sirviendo a la sociedad valenciana, las Escuelas de Artesanos de Valencia se han dedicado a la Enseñanza, en todos sus ámbitos, reglada y no reglada, adaptándose en todo momento a los tiempos que corrían y a las necesidades y demandas de la sociedad, siguiendo la siguiente evolución en las últimas décadas:\nComo centro subvencionado por el Ministerio de Educación, en los primeros años, y luego como centro concertado por la Consellería de Educación y Cultura de la Comunidad Valenciana, en la década de los 70 empieza nuestra andadura como centro de estudios de Formación Profesional reglada, autorizado por la Orden de 19 de septiembre de 1977 y la Orden de 12 de agosto de 1982 con una ampliación de enseñanzas el 1 de agosto de 1985. Desde este momento y hasta el año 2002, en el que estas enseñanzas se han extinguido, las especialidades que se impartían eran las correspondientes a las familias de: Administrativo, Electrónica, Electricidad, Automoción y Sanitario.\nContinuando nuestra colaboración con la Consellería de Educación y como centro concertado, a partir del curso 1998/1999 las "Escuelas de Artesanos" comenzaron su adaptación a la reforma educativa establecida en la Ley Orgánica General del Sistema Educativo (LOGSE), constituyéndose en un Centro de Enseñanzas Integradas. Curso a curso fue aumentando el nº de unidades de las nuevas enseñanzas y se fueron extinguiendo las unidades de la antigua Formación Profesional, hasta llegar al curso 2002/2003, en el que finalizó la adaptación a la reforma LOGSE. Posteriormente, a partir de 2009, los Ciclos Formativos se han ido adaptando a la nueva Ley Orgánica de Educación (LOE), quedando la estructura educativa actual de las Escuelas de la siguiente forma:\nEducación Infantil: 3 unidades (1 línea)\nEducación Primaria: 6 unidades (1 línea)\nEducación Secundaria Obligatoria (E. S. O.): 8 unidades (2 líneas)\nBachillerato: 8 unidades (2 líneas para la modalidad de "Artes" y 1 línea para las modalidades de "Ciencias y Tecnología" y "Humanidades y Ciencias Sociales")\nCiclos Formativos de Grado Medio: 9 unidades ("Cuidados auxiliares de enfermería", "Gestión administrativa", "Sistemas microinformáticos y redes"", "Instalaciones eléctricas y automáticas" y "Electromecánica de vehículos automóviles").\nCiclos Formativos de Grado Superior: 7 unidades ("Gestión comercial y Marketing", "Guía de información y asistencia turísticas"; "Sistemas electrotécnicos y automatizados"; "Mecatrónica industrial").\nLa Orden de la Consellería de Educación y Cultura de 29 de junio de 2001 (DOGV nº 4079 de 5 de septiembre de 2001) concede autorización definitiva de apertura y funcionamiento para todas estas enseñanzas.\nPor otro lado, el centro viene realizando experiencias pedagógicas de interés para la calidad de la enseñanza y para el sistema educativo y, entre otras, las que seguidamente se relacionan:\nPrograma de Diversificación Curricular (P. D. C.)\nProgramas de Compensación Educativa: "Programa para mejorar la competencia social" y "Programa para aprendizaje de las Lenguas Castellana y Valenciana por el alumnado inmigrante".\nPlan de tutorías personalizadas.\nPlan de acogida de alumnos extranjeros.\nPlan de prevención de drogodependencias y de la violencia de género.\nPlanes de Acción Profesional. (P. A. P.).\nPrograma de acompañamiento escolar (P. A. E.)\nParticipación en los CONTRATO-PROGRAMA con la Consellería de Educación.\nProyecto de Plurilingüismo.\nCon relación a este último Proyecto de Plurilingüismo, el cual fue aprobado por la Consellería de Educación en su momento y se viene desarrollando en nuestro centro desde el curso 2011/12, cabe destacar que las Escuelas de Artesanos pertenecen a la "Red de centros plurilingües de la Comunidad Valenciana".\nPor otro lado, y dentro de la Formación Profesional, cabe destacar que en los próximos cursos, y a la espera de que se publique la normativa definitiva para su desarrollo, las Escuelas pretenden elaborar un Proyecto de participación en la nueva Formación Profesional Dual, en la que la preparación del alumnado se impartirá en las Escuelas y en las empresas.\nDentro de las Enseñanzas profesionales no regladas, las Escuelas de Artesanos también cuentan con una importante tradición de colaboración con diferentes organismos públicos y privados:\nEn los años 70 se imparten los primeros cursos del P.P.O., de las especialidades tradicionales de estas Escuelas, preparando así a trabajadores para importantes empresas de la sociedad valenciana como la FORD.\nEn enero de 1994 comienza nuestra colaboración, aún vigente, con la Consellería de Empleo (hoy de Economía, Industria, Turismo y Ocupación), al impartir los primeros cursos de Formación Profesional Ocupacional para parados. En 1997, tal y como exigió la Consellería se solicitó por primera vez la homologación de diferentes especialidades, concediéndosenos dicha homologación para más de once especialidades. Estas especialidades fueron rehomologadas en el año 1999 ante la modificación de las Familias Profesionales que realizó el Ministerio de Trabajo.\nDesde el año 1994 y hasta el momento estas Escuelas han impartido una gran cantidad de cursos de Formación Profesional Ocupacional para parados en las especialidades de Administración, Electricidad, Electrónica, Mecánica-Automoción y Mantenimiento, y aunque sólo se expresó compromiso de inserción en una acción formativa, se ha llevado a cabo dicha inserción en todos los cursos. Durante estos años han recibido Formación Profesional Ocupacional varios centenares de alumnos, de los cuales un 20 % ha sido insertado en el mercado laboral en los tres meses posteriores a la realización de los cursos, (este porcentaje se ha visto incrementado al introducir dentro del programa de estos cursos las Prácticas No Laborales en empresa, lo que ha reforzado el contacto de estas Escuelas con las empresas valencianas, proporcionándoles así trabajadores cualificados). Por otro lado, este porcentaje también se ve incrementado en el transcurso del tiempo pues estos alumnos permanecen inscritos en nuestra bolsa de trabajo y son insertados posteriormente.\nAsimismo, dentro de las "Enseñanzas no regladas", otras de las enseñanzas tradicionales de estas Escuelas, como ya se ha dicho, son las Enseñanzas Artísticas. Dentro de éstas se imparten las disciplinas de Dibujo, Pintura, Grabado, Cómic e Ilustración, Acceso a Bellas Artes, Paisaje y Plástica Infantil. Cada año pasan por nuestras aulas de Artísticas más de 200 alumnos de edades comprendidas entre 7 y 99 años. Estos alumnos además de recibir su formación artística tienen la oportunidad de participar en diferentes concursos, en proyectos como GENERARTE y en exposiciones artísticas que organizan las Escuelas en colaboración con diferentes organismos de carácter tanto público como privado como la Junta Municipal de Ruzafa, el Círculo de Bellas Artes, el Excmo. Ayuntamiento de Valencia, el Jardín Botánico, etc. Por otra parte, anualmente, las Escuelas organizan una exposición a final de curso donde se puede contemplar el trabajo realizado por nuestros alumnos.\nCon todo esto, las Escuelas de Artesanos pretenden jugar un papel activo en la sociedad valenciana, intentando dar respuesta a las necesidades educativas y formativas de ésta.


Holanda tendrá que quitarle el invicto a México en el Mundial Sub-17 - Archivo Digital de Noticias de fútbol - FutbolRed\nHolanda tendrá que quitarle el invicto a México en el Mundial Sub-17\nLos hombres de Holanda están obligados a ganarle a un México en busca de seguir brillando.\n23 de junio 2011 , 07:00 a.m.\nCon el boleto a octavos de final seguro, México intentará mantenerse invicto mañana al enfrentar a Holanda, obligada a ganar para seguir en el Mundial Sub'17, en el estadio Universitario de Monterrey.\nLas victorias sobre Corea del Norte y Congo le dieron a los anfitriones su pase a la siguiente fase, y el partido frente a Holanda les representará la oportunidad de terminar invictos y quedarse en la cima del Grupo A.\nHolanda, campeón Sub'17 europeo, no tiene más opción que la victoria ya que tras perder con Congo por 1-0 y empatar con Corea del Norte por 1-1 puede aspirar a sumar cuatro puntos, pasar segundo si se dan los resultados o como uno de los mejores terceros.\nLos asiáticos y los africanos se verán las caras en el estadio de Morelos, en tanto que México y Holanda se trasladaron a Monterrey para que la tercera jornada del grupo se jugara a la misma hora, las 18.00 horas locales (23.00 GMT).\nMéxico, que dirige Raúl Gutiérrez, ha marcado cinco goles en sus dos primeros partidos y entre sus jugadores ha comenzado a destacarse Giovani Casillas, quien impulsa al equipo cada vez que entra de relevo.\nLos holandeses, en cambio, apenas han anotado un gol en los dos encuentros y este es su principal problema para este viernes, cuando se midan los locales del mundial, que terminará el 10 de julio próximo.\nMéxico: Richard Sánchez; Francisco Flores, Carlos Guzmán, Antonio Briseño, Jorge Caballero; Julio Gómez, Kevin Escamilla, Jorge Espericueta, Arturo González; Marco Bueno y Carlos Fierro. Seleccionador Raúl Gutiérrez.\nÁrbitro: El peruano Víctor Carrillo. Estadio: Universitario de Monterrey con aforo de 43.257 aficionados. Hora: 18.00 locales (23:00 GMT).


‘Buy Local’: Proteccionismo local en las compras de las Administraciones Públicas – Nada es Gratis\npor Manuel García-Santana\nMuy interesante. Una diferencia sustancial entre administraciones es la probabilidad de que sus empleados Sean originarios del lugar donde trabajan. Si el guardia civil de Valladolid es de Murcia (o haya trabajado en Murcia) será más probable que conozca empresas murcianas.\n31/12/2021 a las 00:26\nmuchas gracias por tu comentario. Tienes toda la razón. Un tema de información como consecuencia del origen de los funcionarios es algo que ya habíamos pensado y nos preocupaba. Algo que nos hace estar relativamente tranquilos es el hecho de que la principal variación que explotamos en el artículo viene del margen intensivo. Es decir, miramos a una empresa que ya está vendiendo a los dos tipos de administraciones públicas en una región concreta. Esto quiere decir que al menos una de las oficinas de la administración pública local ya conoce a la empresa porque ya existe una relación entre ambas. Nuestro resultado viene principalmente de que la empresa obtiene menos contratos o los contratos son de menor cuantía. El problema de información es mucho más relevante para la parte en la que tratamos de estimar los costes de entrada. Para ello, explotamos variación en la fracción de empresas no locales que venden a los dos tipos de administración.\nEl efecto de conocer la empresa solo afectaría a compras por importes inferiores por ejemplo 6000 € a partir de cierta cantidad la licitaciones pública de tal manera que se puede presentar cualquier empresa de cualquier lugar del mundo aunque las funcionarios no la conozcan. Lo que ocurre a partir de ahí y es una experiencia mía es que en el pliego las condiciones que se ponen obligan a tener activos locales como un corresponsal o otro tipo de barreras que se ponen en el diseño del pliego.\nMuchas gracias por tu comentario, Juan. El problema de información puede venir también del otro lado. Es decir, puede ser que las empresas no estén al tanto de todos los proyectos que se publicitan. Por ejemplo, algunas instituciones publican sus contratos en boletines provinciales o regionales.\nLo que comentas sobre el pliego de condiciones es muy relevante. Este tipo de condiciones representan el tipo de barreras de entrada que Marta y yo queremos capturar en nuestro análisis. Creo que tendremos que mirar un poco más a fondo cuan comunes son estas cláusulas\n30/12/2021 a las 15:17\nInteresante cuestión, yo he enfocado el problema de otra forma, lo he sintetizado aunque ya me dirás si lo he entendido bien.\nYo tendría en cuenta el potencial de dispersión y sectorialidad de las empresas concurrentes. Es posible, que suponiendo la licitación sanitaria (A) para empresas de biotecnología (b), un sector puntero de pocas empresas altamente especializadas es plausible que el potencial de dispersión (Pd) a nivel nacional (N) sea de 10 a 1 (Diez empresas por la licitación A) mientras que a nivel de licitación municipal o regional (¬N), disminuya por ejemplo de 2 a 1 (Dos empresas por la licitación A). Es posible que debido a la hipótesis del potencial de dispersión, el coeficiente de proteccionismo (Cp) sea mayor a nivel regional o municipal, influyendo en ello además, las fricciones en relación a información y logística.\nIF A = b & Pd(Nb) > Pd(¬Nb) ELSE Cp(Nb) < Cp(¬Nb)\nMuy interesante tu comentario. Estás totalmente en lo cierto. El hecho de que existan patrones sectoriales en las compras de los dos tipos de administración pública es algo que podría explicar por qué las administraciones públicas (AAPP) locales compran más local que las AAPP de ámbito nacional. Precisamente por eso, el análisis debe ser llevado a cabo comparando compras del mismo tipo de producto. Eso es lo que hacemos en nuestro artículo. De hecho, comparamos compras del mismo tipo de producto y además vendidos por la misma empresa. Cuando hacemos este tipo de análisis, solo explicamos una parte de las diferencias en compras locales entre los dos tipos de AAPP. El resto podría ser explicado por el tipo de mecanismos que tú mencionas.\n01/01/2022 a las 19:36\nPercibí el otro día que mi fórmula tiene un error, habría que cambiar tan solo el ELSE por un THEN, para que hubiera una implicación directa del tipo "Si entonces". Y no del tipo "si no tal cosa".\nEs una tontería, pero así se entiende mucho mejor lo que quería afirmar. La cosa quedaría así:\nIF A = b & Pd(Nb) > Pd(¬Nb) THEN Cp(Nb) < Cp(¬Nb)\nEs un trabajo muy interesante.. nosotros estamos estudiando otros ámbitos de contratación pública y hemos detectado que uno de los elementos condicionantes en cuanto a la competencia es la articulación del mercado (por ejemplo, la especialización de los proveedores o la inscripción en el Rolece)… del mismo modo, hemos podido comprobar que el tiempo disponible de presentacion de ofertas condiciona la competencia, incluso con anuncios de información previa en el DOUE, que permite menos plazos de recepción aunque debería tener más alcance geográfico, el número de ofertas es menor. Nuestra impresión, al menos en términos españoles ,con los datos de la PLCSP (de la que tenemos indexados y ordenados todos los contratos) es que se compra más local porque se presentan más proveedores locales, quizá por preferencia, quizá por fricción a la hora de acceder a la información. No podemos comprobar con más detalle esto, dado que se publica el nombre de la empresa adjudicataria, pero no del resto de la competencia. Lo único que creo que con los datos actuales podría confirmar o no esto es ver la cantidad de contratos adjudicados a empresas locales licitados por otras AAPP (por ejemplo la AGE en delegaciones territoriales). En todo caso, es un trabajo interesante.\nMuchas gracias, Sergio. Me alegro mucho de sabes que estáis trabajando en cosas similares. Estaría encantando de conocer más detalles sobre vuestro trabajo. La estructura de mercado es algo fundamental para entender la contratación pública. En ese sentido, no me sorprende vuestro resultado y creo que es muy relevante enfatizarlo. Para este artículo en concreto, Marta y yo queríamos simplificar esa parte del análisis lo máximo posible. La razón es que queríamos tener una visión lo más ``macro´´posible y pensamos que para ello teníamos que hacer supuestos que simplificaran un poco nuestro análisis.\nAlgo interesante de nuestro modelo es que, aún siendo bastante simple y asumiendo una estructura de mercado muy estándar, es capaz de capturar los patrones generales que observamos en los datos (relación positiva entre el tamaño del mercado y participación empresarial, una distribución de ventas que se aproxima bien con una distribución de Pareto, etc.). Dicho esto, creo que tenemos que pensar un poco más sobre qué tipo de sesgos podríamos estar generando debido a nuestros supuestos que simplifican la estructura de mercado.\nLa segunda parte de tu comentario está relacionada con el comentario de Daniel (por favor, echa un vistazo a la respuesta que le he dado a él).\nMuy buen articulo, interesante estudio. El nombre de blog dice por si mismo.\nOjalá que las empresas servicios públicos empices también colaborar con empresas privadas\nelecciones salud Pensiones mercado de trabajo Politica Fiscal crisis mercado laboral covid-19 salarios reforma laboral Educación productividad regulación desempleo Crecimiento economico ciencia empleo NeG en Prensa experimentos competencia cuentas públicas historia económica universidad banca política monetaria Desigualdad Recomendaciones de lectura coronavirus paro Nada es Gratis


✅ Cómo agregar el Administrador de archivos en el iPhone\nCómo agregar el Administrador de archivos en el iPhone\n<img Add File Manager to iPhone\nCómo añadir el gestor de archivos en tu iPhone usando el genial cydia tweak im order para gestionar tus archivos de forma adecuada y eficiente.\nEl gestor de archivos es la única manera de gestionar todos los archivos de tu dispositivo y es la aplicación que enruta todos los archivos de tu dispositivo y te los muestra para gestionarlos mejor según tus deseos. En sistemas operativos como Android y dispositivos de Windows hay administradores de archivos incorporados y también puede obtener algunas aplicaciones personalizadas de terceros. Pero en dispositivos ios como el iPhone no existe tal cosa, sólo ves todos tus archivos de música en la aplicación de música y todas tus fotos y vídeos en la aplicación de fotos. Pero no sabes exactamente en qué directorio están presentes y es imposible manejarlos todos de acuerdo a tu deseo. Así que resuelve esto, estamos aquí con un método genial que te ayudará a añadir un gestor de archivos en tu iphone. Sí, exactamente, ahora puedes añadir la opción de administrador de archivos en tu iPhone también, donde puedes administrar y ver todos tus archivos y también los diferentes directorios donde se encuentran esos archivos. Así que para eso sigue la guía completa a continuación.\nCómo añadir el gestor de archivos en el iPhone\nEl método es bastante simple y sólo necesitas escapar de la cárcel de tu iPhone y luego tendrás que usar una aplicación de cydia para tener un ajuste de cydia genial que te permitirá obtener la función de administrador de archivos en tu iPhone, y para ello sólo tienes que seguir algunos sencillos pasos a continuación.\nCosas que puedes hacer con iFile Cydia Tweak:\nCopiar, pegar, renombrar y mover archivos.\nEditar los archivos de texto y las listas de propiedades, como los archivos de configuración.\nInstala los paquetes de software .deb.\nEmpaquetar y desempaquetar ZIPs y otros archivos comprimidos.\nImporta mp3s y otros archivos a la biblioteca de tu iPod (usando Gremlin2 en iOS).\nPasos para usar Cydia Tweak para obtener el administrador de archivos en el iPhone:\n1. Primero que nada necesitas tener la aplicación de Cydia en tu iPhone y eso solo aparecerá cuando tu dispositivo sea Jailbreak.\n2. Ahora necesitas tener un “cool cydia tweak”, que es el “cool” que añadirá un “cool” gestor de archivos en tu iphone que usarás para ver todos los directorios y archivos para gestionarlos eficientemente.\n3. Ahora cuando la aplicación se instala en tu dispositivo iOS, tienes que reiniciar tu iPhone y puedes hacerlo fácilmente con sólo pulsar el botón Reiniciar ahora.\n4. Ahora, cuando tu dispositivo comience a lanzar la aplicación iFile desde el cajón de aplicaciones.\n5. Ahora verás todos los archivos y directorios que es lo que quieres que sea un buen gestor de archivos en tu iPhone.\nAsí que lo anterior se trata de cómo agregar el Administrador de Archivos en el iPhone. Con esta técnica, puedes agregar fácilmente el administrador de archivos en tu iPhone y administrar mejor tus archivos y hacer muchas cosas en él. Así que debes probar esto. Espero que te guste nuestro trabajo, sigue compartiendo. Deje un comentario si todavía tiene alguna pregunta relacionada con esto.\nCómo hacer que los archivos de Android aparezcan en el…\n20 Mejor administrador de archivos para Windows 10 (Última…\nLas 15 mejores aplicaciones del Administrador de Contraseñas…\nCómo descomprimir archivos comprimidos en el iPhone/iPad


Alianza y contrato: Política, ética y religión .pdf\nAlianza y contrato: Política, ética y religión\nAlianza y contrato.[ Cortina, Adela; ]. En los umbrales del Tercer Milenio dos parábolas siguen siendo indispensables para comprender los vínculos humanos: la de la Alianza, que se relata en el libro del «Génesis», y la de Contrato, que hizo fortuna desde el «Leviatán» de Hobbes.\n📙 Los incentivos fiscales a la I+D+i\n📙 Bajos en calorias\n📕 Jose antonio de saravia\n📕 El código de las mentes extraordinarias: 10 leyes no convencionales para redefi nir tu vida y alcanz\n📕 Lecturas comprensivas\n📚 Ginza samba\nAdela Cortina describe a la ética de mínimos como una propuesta ética que nos ... Alianza y contrato: Política, ética y religión, Editorial Trotta,. 2001. ética entre la religión y la política, Tecnos, Madrid, 1989; “El pensamiento ... 15 Jean Jacques Rousseau, Del contrato social, Alianza, Madrid, 1980, 135 y 136.\nSin embargo, política, ética y religión siguen siendo tres dimensiones específicas del ser humano, que no pueden desenvolverse con bien si no es transmitiendo tanto el relato del pacto social como el de la alianza al hilo de las generaciones.\nEl curso Ética y Ciudadanía es un espacio de aprendizaje que pretende contribuir con la ... CORTINA, Adela (2001) Alianza y contrato. Política, ética y religión. 30 Dic 2001 ... Adela Cortina acaba de publicar «Alianza y Contrato. Política, ética y religión» ( Trotta). Se trata de otra propuesta «filosóficamente incorrecta» ...\n23 Ago 2006 ... En las libertades políticas incluye los derechos humanos y las oportunidades ... Cortina, A. (2005) Alianza y Contrato. Política, ética y religión. 11 Jun 2003 ... Y POLÍTICA EN LA FORMACIÓN DEL CIUDADANO ... ponentes éticos y políticos en la configuración de la educación cívica, manifestando ... drid, Revista de Occidente/Alianza, 1982, ... ROUSSEAU, J. J.: El contrato social.\n13 May 2014 ... Alianza y Contrato. Política, Ética y Religión. Madrid: Trotta. Cortina, A. (29 de noviembre de 2000). Las tres edades de la ética empresarial. 23 Ago 2006 ... En las libertades políticas incluye los derechos humanos y las oportunidades ... Cortina, A. (2005) Alianza y Contrato. Política, ética y religión.


Blog: Viviendas para los hispanos: Cómo el crecimiento de la población hispana ayuda a impulsar el mercado de la propiedad - USMI\nBlog: Viviendas para los hispanos: Cómo el crecimiento de la población hispana ayuda a impulsar el mercado de la propiedad\nEl número de hogares hispanos ha crecido por seis años consecutivos, incluso durante la pandemia del COVID-19. Aumentar de manera sostenible el acceso a la propiedad de vivienda a través de políticas como los préstamos para un pago inicial bajo, puede ayudar a cerrar la brecha de la propiedad de vivienda.\nEl 15 de septiembre marca el inicio del Mes de la Herencia Hispana y es una oportunidad para reconocer las significativas contribuciones y la influencia de los hispanos-americanos a la historia, cultura y logros de los Estados Unidos. También es un momento para reflexionar acerca del mercado de propiedades de viviendas para los hispanos en América. En particular, durante los últimos años, la población hispana ha sido un componente clave para el crecimiento de la propiedad de vivienda en los EE.UU., y se proyecta a ser el grupo demográfico que liderará este segmento de la industria por las siguientes cuatro décadas.\nDe acuerdo con el reporte de 2020 de la Oficina de Censo de EE.UU., durante los siguientes 40 años los hispanos serán los principales contribuidores al crecimiento de la población estadounidense, representando un 68 por ciento hasta el 2060. El Urban Institute también proyecta que de 2020 a 2040, la mayoría de los nuevos propietarios de viviendas netos serán hispanos, estimando que, de 6,9 millones de nuevos hogares, 70 por ciento serán hispanos. Estas cifras hablan de la importancia de este grupo demográfico a nuestra nación y el impacto que tendrán en el mercado de hipotecas y de propiedades de viviendas durante las siguientes décadas.\nEl crecimiento de la población hispana también es una razón importante para concentrarse en las barreras que existen para que grupos minoritarios puedan acceder a las viviendas. Retos como barreras económicas y la oferta de viviendas asequibles mantienen el acceso a la propiedad fuera del alcance de muchos de estos potenciales propietarios. La brecha de ingresos entre hispanos y blancos no-hispanos sigue siendo pronunciada, con hogares blancos no-hispanos recibiendo un ingreso medio de hasta 26 por ciento por encima de los hogares hispanos. En 2019, el ingreso medio de un hogar hispano fue de $56.113 (Oficina de Censo de EE.UU.). Además, de acuerdo con el reporte “El Estado de la Propiedad de Viviendas para Hispanos 2020”, de la Asociación Nacional de Profesionales Hispanos de Bienes Raíces (NAHREP por sus siglas en inglés), los hispanos tienden a tener una relación de deuda-ingresos (DTI por sus siglas en inglés) más altos y puntajes de crédito más bajos, y dada la juventud de la comunidad hispana, compradores primerizos impulsan las ganancias en la propiedad de viviendas de hispanos. En 2019, el 56 por ciento de propietarios hispanos indicaron que estaban viviendo en el primer hogar que habían tenido, según reportó la encuesta de “Viviendas Americanas de 2019” de la Oficina de Censo de EE.UU. Por lo tanto, los compradores hispanos son un grupo demográfico importante, quienes son atendidos por productos hipotecarios de pago inicial bajo, los cuales benefician a compradores primerizos y de ingresos moderados, principalmente ayudando a cerrar la brecha del pago inicial.\nLa encuesta del “Mercado de Propiedad de Viviendas Nacional 2021” de USMI, la cual encuestó a 1.000 adultos en los EE.UU., incluyendo una muestra de hispanos, encontró que el 67 por ciento de hispanos considera que ser propietario de un hogar es algo “muy importante”. Además, la encuesta arrojó que 53 por ciento de hispanos reportó haber experimentado problemas de vivienda durante la pandemia del COVID-19, siendo las principales preocupaciones: desalojos y retrasos en el pago de rentas o hipotecas.\nEntre los obstáculos que los hispanos enfrentan, 66 por ciento indicó que la escasez de hogares asequibles es el principal problema relacionado a la vivienda. Adicionalmente, el 20 por ciento señaló que uno de los mayores problemas al comprar una casa es la imposibilidad de costear un pago inicial del 20 por ciento, dado que costos mensuales de vivienda consumen una gran parte de los ingresos hispanos; cerca del 60 por ciento indicó que gastan más del 30 por ciento de sus ingresos en vivienda. Finalmente, 65 por ciento de hispanos sugirió que existe un prejuicio socioeconómico en el proceso de compra de viviendas, con la encuesta señalando que niveles bajos de ingreso, falta de riqueza intergeneracional para pagos de iniciales y dificultades en el sistema de puntaje de créditos, están entre las barreras más significativas para incrementar los niveles de propiedad de vivienda entre grupos minoritarios en los EE.UU.\nSin embargo, aunque estas barreras fueron mencionadas, el 90 por ciento de los hispanos también señaló que se sintieron tratados de manera justa durante el proceso de hipoteca. No obstante, mitos y desinformación persisten alrededor de este grupo demográfico. Por una relación de casi 3 a 1 comparado con los encuestados blancos, los hispanos creen que el proceso de aprobación de hipotecas no es asequible e indicaron que no comprenden a plenitud los requisitos para el pago de iniciales. De hecho, el 45 por ciento cree erróneamente que se requiere un pago inicial de 20 por ciento o más cuando en realidad los seguros de hipotecas privados (PMI por sus siglas en inglés) permiten a los compradores adquirir viviendas con pagos de iniciales tan bajos como el 3 por ciento.\nEstas cifras y proyecciones dejan claro que, a medida que la población hispana crece rápidamente y tiene un impacto importante sobre el mercado inmobiliario, los responsables de la formulación de políticas no deben perder de vista tanto retos del mercado a corto plazo, como la escasez significativa de viviendas asequibles para compra o renta, como también problemas sistémicos de largo plazo que incrementan innecesariamente los costos o crean barreras para minorías y compradores de menor ingreso. Aun así, a pesar de haber sido particularmente impactados por la pandemia del COVID-19, hispanos-americanos son el único grupo demográfico que ha incrementado su tasa de propiedad de vivienda por seis años consecutivos (incluyendo el 2020) de acuerdo con NAHREP. Retirar las barreras que enfrentan las minorías para acceder a viviendas permitirá que incluso más hogares hispanos gocen de los beneficios de ser propietarios durante las siguientes décadas.\nLos seguros de hipotecas privados (PMI) aumentan las posibilidades de compra de viviendas para minorías y hogares de bajos ingresos, al permitirles obtener préstamos de manera asequible y sostenible, ayudándoles así a alcanzar una estabilidad inmobiliaria y generar riqueza, logrando el Sueño Americano. En 2020, casi el 60 por ciento de los prestatarios atendidos por seguros de hipotecas privados eran compradores primerizos y más del 40 por ciento eran prestatarios con ingresos por debajo de los $75.000 anuales. De hecho, la encuesta de USMI encontró que los consumidores ven a este sector privado como una pieza importante dentro del rompecabezas del mercado de propiedad de viviendas, nivelando el campo de juego al ayudar a compradores de bajos y moderados ingresos y primerizos a acceder la financiación de viviendas.\nEn la medida que celebramos el Mes de la Herencia Hispana, manifestamos nuestro compromiso con el apoyo de políticas sólidas y prudentes que ayuden a expandir la propiedad de viviendas.


  Por Zona\n  Zona 1\n  101\n  101A\n  Por Precio\n$ 95 a $ 105 Mil\n$ 25 a $ 35 Mil\n$ 65 a $ 75 Mil\n$ 115 a $ 125 Mil\n$ 75 a $ 85 Mil\n$ 145 a $ 155 Mil\n$ 85 a $ 95 Mil\n$ 55 a $ 65 Mil\nMayor a $ 165\n$ 105 a $ 115 Mil\n$ 135 Mil a $ 145 Mil\n$ 45 a $ 55 Mil\n$ 155 a $ 165 Mil\n$ 1 a $ 20 Mil\n  Por Tipo\n  CAMIONETAS\n  AUTOS\n  SUVS\nEn Concentradora de Vehículos Usados S.A. de C.V. con domicilio en Av. Eloy Cavazos, Colonia Monteverde, Código Postal 67250, en la ciudad de Juárez, N.L., estamos conscientes de la importancia que tiene el tratamiento legítimo, controlado e informado de los datos personales de los usuarios de nuestros sitios web. En virtud de lo anterior, ponemos a su disposición la presente Política de Privacidad por medio de la cual, le informamos sobre el tratamiento que se dará a sus datos personales y otra información que se recaba a través de nuestros sitios web.\nEsta Política de Privacidad es aplicable a los datos personales que Concentradora de vehículos usados S. A. de CV y sus empresas subsidiarias y afiliadas (en adelante El tianguis del automóvil, www.tianguisdelautomovil.com) tratan; la cual tiene por objeto informarle sobre cómo se utilizan sus datos personales, así como las medidas de seguridad que adopta El tianguis del automóvil y las opciones con que usted cuenta en relación con el tratamiento de sus datos personales.\nEn principio, usted puede navegar en nuestros sitios web sin proporcionar datos personales. 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ESPECTÁCULOS ANTERIORES | grupotexas\n¡Conocé nuestros espectáculos anteriores!\nPeras al naranjo\nUna creación colectiva de los alumnos de la Escuela de la Comedia.\nCuatro ex-alumnos de una escuela de teatro son convocados para realizar una obra para niños en tan solo 24 horas. Deberán utilizar sus recuerdos de la infancia para poder lograrlo.\nUna obra divertida y dinámica para pensar en las potencialidades que tenemos y lo bien que nos sentimos cuando logramos desarrollarlas.\nPresentada en el Club Católico en la temporada de vacaciones de julio.\nElenco: Federico Duhart, Guzmán Faus, Vanessa Latorre, Fiorella Zucotti.\nUna pieza teatral de 17 minutos presentada en el marco del Festival organizado en el mes de marzo por SUA (Sociedad Uruguaya de Actores) denominado "17 minutos".\nObtuvimos un reconocimiento especial por parte de las jurados por la creación colectiva y la presencia de un hombre escribiendo y comprometido con la causa. Agadu además nos otorgó el reconocimiento autoral de la pieza “Como agua”.\nElenco: Lucía Azcoitía, Virginia Capobianco y Micaela Rodríguez.\nEspectáculo presentado en el Concurso Oficial de Agrupaciones Carnavalescas de la mano de Parodistas Aristophanes en el Teatro de Verano Ramón Collazo y en los distintos escenarios populares (tablados) que se instalan durante Carnaval.\nEspectáculo presentado en Sala Verdi en el marco de Teatro Joven, espacio dentro del Festival organizado por la Intendencia de Montevideo denominado Movida Joven.\nUna pieza teatral escrita por Jorge Faruelo bajo la dirección de Federico Pereyra. En el mes de diciembre realizamos funciones en el Teatro Stella D'Italia.\nPieza teatral musical, que rescató los momentos de mayor relevancia de la fundadora Francisca Rubatto, sus grandes alegrías, desafíos, dolores; en un espectáculo de una hora, con nueve actores bailarines y cantantes, que van paseando por esa vida. Con la música y el humor como vía de comunicación directa, volvimos a montar sobre el escenario una obra que, al igual que la vida de Rubatto, pasea por muchas emociones.\nCon este espectáculo realizamos actuaciones en Montevideo, además de una gira por Argentina en el mes de octubre, precisamente en Buenos Aires, Sastre, María Juana, Las Rosas y Rosario.\nElenco: Cecilia Peri,Diego Melano, Gonzalo Moreira, Lucia Azcoitía, Martín Perrone, Nadia Melano,Sofía García, Valentina Ferrer, Valeria Sasías.\nParodistas Aristophanes aterrizó durante el mes de setiembre en España siendo el primer conjunto de Parodistas en realizar una gira allí.\nDurante quince días recorrieró varios kilómetros actuando en ciudades como Barcelona, Valencia, Sevilla, Cádiz y Madrid.\nMirá un resumen de la gira en el siguiente link.\nDar un paso para acercarse\nUn año más formamos parte de la propuesta artístico cultural del stand del Ministerio de Ganadería, Agricultura y Pesca en la Expo Prado 2017.\nComo en cada edición realizamos varias funciones diarias recibiendo con alegría a visitantes y grupos de escolares y liceales que visitan el stand.\nElenco: Lucía Azcoitía y Germán Bernárdez.\nA través de esta historia celebramos a las seis jóvenes que con tan poca edad, entre 17 y 25 años, en aquel lejano 1877 se animaron a dejarlo todo y a correr al riesgo de venir a América movidas por una pasión: anunciar a Jesús.\nComo Texas, un patio, un lavadero y la convicción de contar historias juntos nos reunión hace 19 años en una casa de las Hijas de María Auxiliadora.\nEl estreno se llevó a cabo en la sala César Campodónico en el mes de agosto. En octubre realizamos funciones en el Club Católico.\nElenco: Virginia Capobianco, Karina Ambrossi, Victoria Fagúndez,\nVerónica Trías, Alejandra Nocito, Micaela Rodríguez, Paula Leguisamo,\nPablo Balea, Daniel Canetti, Andrés Bravo.\nFicha Técnica: Christian Ibarzabal y Federico Pereyra (dramaturgia), Diego Melano (composición musical y arreglos corales), Francisco Romero | (realización de pistas) Guillermo Bonjour (diseño y realización de escenografía).\nEspectáculo musical para toda la familia presentado en la temporada de vacaciones de julio en varias salas: Asociación Cristiana de Jóvenes, Santander y en el Museo del Carnaval.\nUn grupo de extraños personajes, cansados de vivir en una sociedad en la que el egoísmo, la indiferencia y la irresponsabilidad son cada vez más, cosa de todos los días, crean una aplicación muy especial: actualizer.\nActualizer es un divertido proceso de actualización para hacer personas 2.0, personas a las cuales se le cargan programas de actitudes positivas que mejoran la sociedad y el medio ambiente.\nElenco: Diego Melano, Karina Ambrossi, Valentina Fonto, Juan Ignacio Porley y Agustín Amuedo.\nUna dirección de Diego Melano y Federico Pereyra.\nUna obra de teatro musical presentada en el Teatro Stella de Montevideo así como en otros puntos del país (Minas, Canelones, Nueva Palmira) que narra la vida de Jacinto Vera, repasando su nacimiento, su llegada a nuestras tierras, su niñez, sus estudios, su desarrollo como hombre de fe y ciudadano misionero, hasta su muerte.\nMientras transcurren las escenas sobre la vida de Jacinto Vera, se cruzan otras dos historias: una periodista en busca de datos para la canonización del Siervo de Dios y la historia de amor de dos estudiantes de Bellas Artes que transcurren por un trabajo asignado, gestionándose sobre el arte y distintas facetas del mismo.\nReSaPan (Relatos salvajes para niños) escrita y dirigida por Federico Pereyra, se exhibe en el Teatro El Galpón.\nUna obra para niños, de tres a noventa y pico de años.\nUn encuentro amoroso con lo cotidiano, la memoria y la infancia.\nTan personal como universal, esta propuesta musical cuenta y canta relatos para compartir, donde el amor es tan salvaje como perpetuo.\nElenco: María Pía Pereyra, Federico Pereyra, Nicolás Del Giorgio, Sofía Gabard, Martín Angiolini.\nUna obra presentada en la temporada de vacaciones de julio en el La Gringa Teatro así como en distintos centros educativos.\nReseña de la obra: Ciudad Verde ya no es verde. Desde que la Sra. Agria fue elegida alcaldesa la vida en Ciudad Verde dejó de ser lo que era. La Sra. Agria busca "modernizar" la ciudad y esta modernización hizo de este lugar un espacio mecánico, triste y sin ningún rastro de vida verde. Caro, Miguel Pablo y Paty, la brigada Planeta Planta, estarán encargados de evitar esto y rescatar su ciudad. La Sra. Grace, Bibliotecaria de Ciudad Verde y hermana de la Sra. Agria, los ayudará en este plan para dejar sin efecto todo lo que la alcaldesa quiere hacer.\nElenco: Lucía Azcoitía, Valentina Ferrer, Martín Perrone y Micaela Rodríguez.\nEl Parque de Marina y Olga\nUn espectáculo presentado en la temporada de vacacionesd de Julio en el Teatro Astral.\nReseña: Olga cuida del parque de diversiones perteneciente a la familia mientras Marina, su hermana, vive en otro país. Lo que Marina desconoce es que el parque está en pésimas condiciones desde su partida y al regresar intenta recuperarlo para todos los niños del pueblo. La obra aborda como temas principales el trabajo en equipo, el esfuerzo, evitar el camino fácil y luchar por lo que uno quiere.\nAutor: Christian Ibarzábal\nDirección: Cecilia Peri -Marcelo Ávalos\nElenco: Cecilia Peri - Daniel Canetti - Esteban Rodríguez - Fiorella Zucotti - Florencia Parente - Gonzalo Moreira - Lucía Iglesias - Lucía Albisu - Santiago García - Winston Gorgal\nFestival Encuentro Foro de Teatros Independientes Emergentes Latinoamericanos.\nOrganizado y producido por nuestra compañía tuvo lugar del 7 al 12 de abril de 2016 en el Teatro Solís, Teatro el Galpón, SODRE y el Centro Cultural de España. Participarán del evento elencos de Argentina, Chile, Perú y Uruguay.\nFEFTIEL fue declarado de interés cultural por el Ministerio de Educación y Cultura.


En el marco del 116° aniversario de Salliqueló, el pasado viernes 7, se llevó adelante un nuevo encuentro de Regionalización del nodo Oeste Arriba, que tuvo como eje central la temática “Gestión de envases vacíos de agroquímicos”.\nEl evento, organizado por el legislador Sergio Buil, en conjunto con la Red de Innovación Local (RIL), contó con la presencia del intendente anfitrión, Jorge Hernández, y sus pares Eduardo Campana (General Villegas), Calixto Tellechea (Florentino Ameghino), Miguel Fernández (Trenque Lauquen), Javier Reynoso (Rivadavia), Guillermo Pacheco (Pellegrini), y Raúl Sala (Carlos Tejedor).\nDe las distintas actividades, fueron parte también el Ministro de Ciencia, Tecnología e Innovación de la provincia de Buenos Aires, Jorge Elustondo; el director del Organismo Provincial para el Desarrollo Sostenible (OPDS), Rodrigo Aybar; el diputado provincial Emiliano Balbín y autoridades de Punto Digital de nación, dado que se inauguró el Punto Digital de Salliqueló.\nJunto a Aybar, se trató el problema de los Residuos Sólidos Ubanos, el tratamiento de los Fitosanitarios, la gestión de envases vacíos de agroquímicos, y el tratamiento regional de Residuos Patogénicos y la posibilidad de un crematorio a nivel regional, planteos que están siendo abordados desde hace ya varios encuentros.\nRespecto del encuentro, el diputado Buil expresó su agradecimiento al titular del OPDS, “con quien pudimos analizar distintos temas que son de gran relevancia para toda la región y que los intendentes vienen gestionando hace mucho”.


Lee Zuleijá abre los ojos, de Guzel Yájina en línea en Bookmate\n«Es, sin duda, el mejor de los libros salidos de mi mesa. Zuleijá abre los ojos es una historia mayúscula».\nJorge Ferrer, El tono de la voz «Un debut maravilloso. Zuleijá abre los ojos posee la principal cualidad de la literatura genuina: va directo al corazón».\n«La escritora Guzel Yájina ha escrito una historia grande, inteligentemente construida, desgarradoramente emotiva y contada de forma visual, épica y hermosa. Un libro que renueva la fe en el poder de la literatura».\n«Zuleijá abre los ojos hace un trabajo admirable al dramatizar un período histórico que se adentra rápidamente en el pasado olvidado. Dramática y llena de acontecimientos, esta obra nos arrastra hacia una era lejana».\n«La narración se mueve como un río vivaracho con sus olas y cascadas. Yájina desarrolla su prosa cinematográfica con fogosidad y su pasión se contagia al lector. La potente novela sobre Zuleijá no puede dejar indiferente a ningún lector».\nMonika Zgustova, El País-Babelia\n«Espléndida novela con unos personajes que reflejan la fuerza de la condición humana y la capacidad de adaptarse a contextos tan adversos».\n«Enmarcada en la actual corriente de la literatura rusa de ahondar en el pasado más oscuro de la época soviética, Zuleijá abre los ojos es una epopeya sobre la superación personal y la supervivencia en condiciones imposibles que combina una prosa vivaz y poética con la inmensa perspicacia psicológica de la gran tradición novelística rusa».\n«Zuleijá abre los ojos es un libro novedoso, aunque a primera vista pudiera no parecerlo. Entronca con gran dignidad con la gran tradición de novelistas rusos del siglo XIX. Podría decirse tras la lectura de este libro que en los capítulos más oscuros de la historia hay victorias importantes. Eso no los justifica, en absoluto, pero valerse de ellos es una forma útil y hermosa de mirar al pasado».\n«Zuleijá abre los ojos es un novelón, crudo y bello, a la antigua usanza, con aire decimonónico».\n«Yájina ofrece una nueva perspectiva de los campos porque examina la época desde la distancia. La historia de Zuleijá está llena de injusticia y dolor, pero también narra la emancipación y la renovación de una mujer».\n«Una historia íntima de la resistencia humana».\n«La prosa de Guzel Yájina es simplemente poética. Sin duda, su escritura es una reminiscencia de los mejores de Rusia, y su estilo único brilla en todas partes».\n«Yájina ha escrito una historia llena de vida, con unos personajes sólidos, bien definidos y ambientados coherentemente en un contexto histórico bien determinado».\n608 páginas impresas\nb9183049347compartió su opiniónhace 2 años\nExcelente! Fuerte, emotivo y hasta desgarrador, nos hace meditar sobre la capacidad de las personas para sobrevivir, para amar, pese a las injusticias humanas.


Miércoles 08 de Mayo de 2019 - 05:42:41 h\n'Bohemian Rhapsody' en el autocine de la Municipalidad de Salta\nLa cita tendrá lugar el día viernes 17 de mayo, a las 20 horas, y la entrada es gratuita.\nLa Municipalidad de Salta invita a la proyección de la película 'Bohemian Rhapsody' en el autocine que se instalará en la playa de estacionamiento del Centro Cívico Municipal.\nTags: Municipalidad de Salta, autocrítica, Freddy Mercury\nMiércoles 08 de Mayo de 2019 - 05:22:19 h\nEl espectáculo 'Fuego y pasión' tendrá lugar el día domingo 14 de julio, a las 21 horas, en la sala mayor del Teatro Provincial de Salta. Una obra de ballet y teatro que promete emocionar al público.\nTags: Teatro Provincial de Salta, Hernán Piquín\nMartes 07 de Mayo de 2019 - 10:41:47 h\nMaster class 'Alrededor del piano' en el Teatro Provincial de Salta\nSe analizará la obra de Chopin, con intervenciones al piano de David Benítez. Se tomarán como ejemplos algunos preludios de Frédéric Chopin y las cuatro baladas que sonarán en el concierto 'Todos al Escenario'.\nImagen ilustrativaEl Departamento de Música de Cámara y el Teatro Provincial de Salta han organizado la master class "Alrededor del piano" que se realizará el próximo día sábado 11 de mayo en el salón Victoria del Teatro Provincial, de 10.30 a 13.30 horas, y luego a partir de las 14.30.\nTags: Teatro Provincial de Salta, Todos al escenario, María Fernanda Bruno, piano, Chopin, master class\nMartes 07 de Mayo de 2019 - 06:20:01 h\nUna investigación sobre la llegada de oficiales reales al Río de la Plata a partir de la segunda mitad del siglo XVIII, con referencia a Salta, y los modos en que se vincularon a las elites locales.\nLa Biblioteca Atilio Cornejo continuará con las jornadas culturales todos los días martes en mayo. La cita tendrá lugar a las 18 horas en la Casa de la Cultura.\nTags: Casa de la Cultura, estilo colonial, Biblioteca Atilio Cornejo, Río de la Plata, martes culturales\nLunes 06 de Mayo de 2019 - 03:52:03 h\nCyrillus Demien registró la patente del primer acordeón el 6 de mayo de 1829, en Viena, Austria.\nDía Mundial de Acordeón\nEl primer Día Mundial de Acordeón se celebró el 6 de mayo de 2009 con motivo del 180º aniversario de la patente del primer acordeón el 6 de mayo de 1829, en Viena, Austria, por Cyrillus Demien.\nTags: acordeón, Cyrillus Demien\nDomingo 05 de Mayo de 2019 - 06:56:50 h\nEn su temporada 2019, el Cine Arte 'Ricardo Castro' de la Fundación Salta proyecta el film 'La última gran estrella'. La película se proyectará el día domingo 5, a las 18.30 y 20.30 horas; mientras que el día lunes 6 y martes 7 de mayo el horario de la función es a las 21 horas.\nDomingo 05 de Mayo de 2019 - 06:45:44 h\nTags: Espacio INCAA, fin de semana, cine argentino, Hogar Escuela, cine latinoamericano\nSábado 04 de Mayo de 2019 - 06:39:20 h\nSábado 04 de Mayo de 2019 - 06:44:45 h\nBajo la batuta de la directora Yeny Delgado, la Orquesta Sinfónica de Salta estrenará dos obras en el próximo concierto que tendrá lugar el día jueves 10 de mayo, a las 21 horas, en el Teatro Provincial.\nTags: Teatro Provincial de Salta, Orquesta Sinfónica de Salta, concierto, Yeny Delgado, Eugenio Tiburcio\nSábado 04 de Mayo de 2019 - 06:49:27 h\nLa fecha surge del juego de palabras 'May the Force be with you' y 'May the Fourth be with you'.\nEl Día de Star Wars, se celebra cada 4 de mayo, como homenaje a la película La Guerra de las Galaxias de George Lucas.\nTags: Barack Obama, Star Wars, George Lucas, La guerra de las galaxias


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Leopoldo López grabó un video anticipando su detención: "Tenemos claro el riesgo que corremos pero esta lucha vale la pena" - Infobae\n"Si la lucha por mis convicciones me llevaba asumir el riesgo de que me volviesen a meter preso, yo asumía ese riesgo. Y si ustedes en este momento están viendo este video es precisamente porque eso fue lo que ocurrió, porque vinieron y me volvieron a meter preso ilegal e injustamente. Preso de conciencia, preso por mis ideas, preso por querer una mejor Venezuela", señaló Leopoldo López en un mensaje filmado en su vivienda en Caracas, donde tenía arresto domiciliario, antes de que las fuerzas chavistas lo trasladaran nuevamente a la cárcel militar de Ramo Verde el martes por la noche.\n"Vale la pena luchar por Venezuela, no decaigamos en nuestra lucha, no nos rindamos nunca, no nos cansemos de querer una mejor Venezuela", advirtió en el video junto a su esposa Lilian Tintori. "Todos nosotros tenemos la idea de que podemos hacer un mejor país. Cuando se sientan tristes, defraudados, frustrados por lo que está pasando, yo los invito a que se aferren a esa idea de que sí se puede tener una mejor Venezuela. Les mando un mensaje de optimismo, de fuerza, de fe, para que nos mantengamos siempre del lado correcto de esta historia que estamos escribiendo", agregó.\nY, además, utilizó la grabación para confirmar "la mejor noticia" que ha tenido en los últimos tres años y medio: Lilian Tintori está embarazada y ambos van a ser padres por tercera vez. "Estoy grabando este mensaje con Lilian porque estamos juntos en esto, porque tenemos claro que estamos en riesgo como familia. Y aquí (acariciando y observando el vientre de Tintori) hay otra razón más para luchar por Venezuela".\nLos opositores venezolanos Leopoldo López y Antonio Ledezma volvieron a ser encerrados en celdas del penal de Ramo Verde, a las afueras de Caracas, de donde habían sido sacados para cumplir sus penas de prisión bajo arresto domiciliario.\nEl abogado defensor de López, Juan Carlos Gutiérrez, dijo a la emisora privada Circuito Éxitos que en la madrugada del martes su cliente fue recluido en dicho penal, y espera poder verlo en el transcurso de la jornada por ser "día de visita legal".\nAsí fue detenido López\nVoluntad Popular (VP), el partido de López, difundió un vídeo que muestra el momento en que este fue sacado de su casa "a las 12:27 AM" (04:27 GMT) por funcionarios del Servicio Bolivariano de Inteligencia (Sebin) que "nunca mostraron una orden judicial", según Gutiérrez.\nLeopoldo López Nicolás Maduro preso político Venezuela


Alejandro Sanchez – Navarro\nAlejandro Sánchez Navarro, Director artístico y fundador de la Orquesta Filarmónica del Patrimonio Mundial, visito la Ciudad de Querétaro para afinar los detalles de la presentación mundial de su nueva obra “Suite Tesla” el próximo 4 de Octubre en el Teatro Metropolitano con la Orquesta Filarmónica del Estado de Querétaro.\nFue durante unas cuantas tazas de café aromático que el Mtro. Sánchez Navarro, reconocido director artístico, reconocido por dirigir personalmente sus obras y refrescar e innovar en sus conciertos con imágenes alusivas al tema de sus composiciones que en todo momento provocan vibraciones en los sentidos y quien además es un compositor modernista de música sinfónica creativo, perfeccionista y sensible reconocido a nivel mundial por su talento que nos fue platicando en exclusiva para el Periódico de Querétaro “Plaza de Armas” su trayectoria, sus logros, su sentir y sus creaciones a través de un recorrido por su vida con distintas sonoridades, ritmos y compases como si fuera la más agradable y sorprendente sinfonía.\nNace en la Ciudad de México, el 24 de agosto de 1960, dentro de una familia amante de la música clásica. Se inició con estudios básicos a la edad de 10 años ejecutando el acordeón y a los 11 ya había decidió dedicar su vida a la música, especialmente a la composición, con el deseo de convertirse en Director Artístico. A la edad de 16 años, en 1976, Sánchez Navarro, cursaba la secundaria, trabajaba e ingreso al Conservatorio de Música de la Ciudad de México. En 1980 decide viajar a los Estados Unidos a continuar con sus estudios de piano y composición tanto en el Berkeley College de Boston como en el Manhattan School of Music de Nueva York. Este mismo año se graduó de Artes y Música del Benington College, donde fue nombrado Director de la Orquesta Governor’s Institute en Vermont. Desde 1983 y hasta 1985 funda y dirige la Orquesta Sinfónica del Instituto del Gobernador en Vermont. Posteriormente decide perfeccionar sus estudios en Paris, teniendo como maestros a los prestigiados artistas como Kenach y Elliott Carter. Además complemento sus estudios en Historia del Arte; filosofía y literatura francesa. Dos años después regresa a México y se dedica a componer, estrenando en ese año La Sinfonía Número Uno. Sinfonía Del Guerrero, contratando bajo su dirección a más de 120 músicos durante un magno concierto en el Castillo de Chapultepec y otro en La Sala Silvestre Revueltas del conjunto Ollín Yoliztli. Posteriormente compone la Suite sinfónica Arrecife de Alacranes para fondear la película del mismo nombre y la graba con la Orquesta Sinfónica Del Estado De México bajo su batuta. Después del inicio de esta sólida carrera regresa a Estados Unidos para trabajar en conjunto con el compositor y arreglista George Calandrelli en Nueva York y en Los Ángeles e ingresa a la industria de la producción de música mediática. Fue a partir de ahí, su regreso a México es para componer algunas obras y en 1997 contrata a los músicos de la Filarmónica de la Ciudad de México y estrena varias de esas obras sinfónicas dentro de las que destacan: Vuelta de Campana y Encuentro en la Olvido. En el año 2000 fundó la Orquesta Filarmónica del Patrimonio Mundial con la cual ha dirigido y presentado sus destacados trabajos sinfónicos en los más importantes escenarios de México. Ha dirigido a la Orquesta Filarmónica de la Ciudad de México, la Orquesta Sinfónica del Estado de México, la Filarmónica de Querétaro, la Filarmónica de Jalisco, la Orquesta Sinfónica de Yucatán, la Orquesta Metropolitana de Sofía, la Sinfónica Nacional de Argelia y la Sinfónica Nacional de Paraguay. Ha sido invitado a presentar y dirigir su música en países como Argelia, Paraguay, Taiwán, Italia, Francia y República Checa. Y su trabajo como compositor es constante, creando al día de hoy más de 100 composiciones en su mayoría sinfonías.\nSus creaciones musicales siempre están basadas en el compromiso que de manera personal siente con la filosofía griega. “Porque ahí surge la armonía. El concepto de la armonía y frecuencias”. Porque toda esta cuestión que surgió en el siglo XX de la música tonal, serial y concreta. A mí me parece todo, menos música. En todo caso son rompimientos sonoros, con una academia por demás petulante y exigente de términos. Más intelectuales que musicales. Hay mucha música que se generó estos últimos 100 años que no tiene tema”.\n“La música sinfónica que yo compongo, que es la que tiene la sinfónica, tiene los cuatro caminos. Las cuerdas, los metales, las maderas y las percusiones. Pero eminentemente las percusiones han tomado un lugar protagónico. Ellas casi siempre están atrás. Pero en el caso de mi música: las percusiones toman un papel muy importante”. Describió Sánchez Navarro.\nA pesar de contar con más de cien composiciones en su mayoría Sinfonías, el Mtro. Sánchez Navarro ha decidido solo grabar en CD’S algunas de sus sinfonías, como es el caso de la internacionalmente reconocida Sinfonía del Mar, Elegía de la Humanidad; Suite Maya Hunabku; Imágenes Vivas de Conservación y Sinfonía del Almirante. El compositor argumenta que escuchar, sonorizar su música no representa mayor problema o dificultad, pero que se requiere de mucho cuidado para grabarla, ya que tendría que ser en multitrack y es muy complejo, por lo que por el momento no tiene contempladas grabaciones y la venta de su música.\nCOMPOSICION Y DIRECCION\nSi fuera necesario elegir en su carrera entre la composición y la dirección, el Mtro. Sánchez Navarro elige la composición. “Porque componer llena mi vida. Dirigir es un rato, pero componer es una vida, te da la libertad. El director pasa la vida leyendo, estudiando la partituras y a la hora que dirige, solo es un rato”.\nCOMPOSICION Y EJECUCION\nEl Mtro. No solo dirige a la Orquesta, si no que también ejecuta y ha estudiado algunos instrumentos como lo es principalmente el piano, todas las maderas, las cuerdas, el clarinete, oboe, saxofón; batería; timbales; trompeta y trombón. Sobre si para ser compositor es forzosamente necesario saber ejecutar algún instrumento, Sánchez Navarro asegura que lo que es necesario es conocer sus limitaciones, sus posibilidades y la forma en la que están hechos para producir el sonido.\nEn la próxima tertulia, el compositor nos hablara sobre la “Suite Tesla” que presentara el 4 de Octubre en el Teatro Metropolitano de nuestra Ciudad.\nPortadas de nuestra edición de hoy Miércoles 26 de Septiembre de 2018


Alternativas vegetarianas para reemplazar el aceite de pescado | Muy Fitness\nLos aceites y suplementos de pescado contienen ácidos grasos omega-3 que tu cuerpo no produce. La Clínica Mayo establece que los dos ácidos grasos más importantes en el aceite de pescado, el ácido eicosapentaenoico (EPA) y el ácido docosahexaenoico (DHA), mejoran la función cardiovascular, reducen los triglicéridos y reducen el riesgo de apoplejía. Para que el cuerpo reciba la cantidad apropiada de EPA y DHA de recursos no animales, los vegetarianos deben consumir los ácidos grasos omega-3 de plantas ricas en ácido alfa-linolénico (ALA). El cuerpo entonces convierte el ALA en DHA y EPA.\nEl aceite de semillas de lino tiene el mayor contenido de ácido alfa-linolénico de una fuente vegetal. El Instituto Linus Pauling declara que contiene 7,3 g de ALA por cada cuchara sopera. Se puede adquirir aceite de semillas de lino en tiendas naturistas y algunos supermercados. Debido a que es extremadamente perecedero, debe conservarse en el refrigerador. La Universidad de Michigan advierte que calentar el aceite de semillas de lino causa oxidación. Su sabor y aroma a nueces hacen que sea un buen reemplazo para el aceite de oliva como aderezo en ensaladas o para reemplazar la mantequilla en el pan.\nOtros aceites que contienen suficiente ALA son el aceite de nuez, 1,4 g por cuchara sopera, y el aceite de canola, 1.3 g por cuchara sopera. Ambos superan el consumo adecuado para mujeres adultas, 1,1 g de acuerdo con la Universidad de Michigan. Ninguno de los dos aceites logra cubrir la cantidad que deben consumir los hombres adultos (1,6 g). Los siguen el aceite de soja con 0,9 g, de ALA y el aceite de mostaza con 0,8 g.\nLas nueces contienen menos ALA que los aceites. Sin embargo, son una buena opción para vegetarianos a la hora de aumentar el consumo de omega-3. La Universidad Tufts clasifica las nueces inglesas como la mejor fuente de ALA, con un contenido de 2,6 g por cada porción de 30 g. Las nueces negras contienen 0,6 g por porción, de acuerdo con el Instituto Linus Pauling. La Universidad Tufts declara que las nueces pacanas tienen solamente 0,3 g por porción.\nLas semillas de lino, con 1,6 g por cuchara sopera, lideran la lista de semillas con alto contenido de omega-3 de la Universidad Tufts. Otras semillas, como las de amapola, calabaza y sésamo, poseen ácidos grasos omega-3 (0,1 g por porción).\nEl tofu y la leche fortificada de soja son una alternativa adicional para vegetarianos de fuentes de ácidos grasos omega-3. La Universidad Purdue declara que un vaso de 225 cm3 de leche de soja contiene 0,37 g de ALA. Un cuadro del Instituto Linus Pauling de fuentes vegetales de omega-3 muestra que media taza de tofu tiene 0,7 g de ALA.\nUniversidad Tufts: ácidos grasos omega-3\nInstituto Pauling Linus: ácidos grasos esenciales\nUniversidad de Michigan: pirámide de comida sanadora, grasas saludables


El embotellado del vino, un proceso fundamental en la elaboración vitícola | Ponte da Boga | Blog\nInicio » Vino » El embotellado del vino, un proceso fundamental en la elaboración vitícola\nEl embotellado del vino, un proceso fundamental en la elaboración vitícola\nLa botella, vocablo etimológicamente es de procedencia francesa «bouteille» y a su vez del latín «butticŭla» de igual significado. Desde hace siglos se empleó esta palabra para definir el recipiente que contenía el líquido del dios Baco. Fue un proceso lento, de adaptación. Desde las primeras vasijas de barro y cerámica, las “botas” de cuero o la solución del vidrio.\nEl embotellado, en la industria vitícola, es el proceso de introducir el vino en una botella generalmente de vidrio, aunque existen botellas de plástico, de cerámica o barro. E incluso, el envasado de vinos en tetra briky bag in box.\nHoy en día se realiza mediante una, maquinaria automática que realiza las labores de de lavado, llenado, cierre y etiquetado. Antiguamente se realizaba a mano, una a una en las bodegas. Así, se llenaba la botella y los bodegueros se servían de un aparejo para ir encorchando las botellas. Este proceso es cada vez menos visible puesto que la tecnología garantiza que se puedan economizar tiempos de producción, además de este modo se mejora la higiene y se puede optar por un acabado industrial.\nExisten varias fases durante el embotellado\nExisten varias fases que tienen como objetivo fundamental que el vino mantenga intactas sus cualidades durante el mayor tiempo posible. Su estancia en la botella depende en gran parte de esta primera fase.\nEn un primer momento se deposita el vino en un espacio que irá dosificando la cantidad de vino que va a parar a la botella. Es importante, en la tipología industrial que la cantidad sea exactamente la misma, por lo que las máquinas actuales son capaces de medir esta cantidad de forma automática.\nDurante esta primera fase se estabiliza el líquido, se enfría con la intención de precipitar los ácidos cristalizados y no contentan demasiados sedimentos. Estos no son dañinos ni perjudiciales, pero lo cierto es que en muchos procesos están presentes y no deben ser molestos a la hora de la cata.\nUn momento crucial en esta primera etapa del embotellado es ajustar el ácido sulfuroso, responsable de controlar la actividad de las levaduras y bacterias del el vino y estas no alteren las propiedades del líquido en el interior de la botella.\nYa en una segunda fase se preparan las botellas con un intenso lavado que se suele practicar con vapor de agua que erradica impurezas y garantiza la salubridad del vidrio. Los embotelladores aplican tras el vapor un soplo de aire seco o de gas inerte previo al llenado.\nEl llenado de la botella\nLimpiada la botella se procede al llenado con un elemento importante a tener en cuenta: el espacio necesario para la dilatación del corcho. Es vital para la conservación del vino que durante el llenado que no entre ningún cuerpo ajeno, bacteria ou hongo que podría echar a perder esa botella.\nUna vez controlado este llenado se inicia el cierre mediante la compresión de un corcho y un émbolo que lo introduce dentro del cuello de la botella. Después se deja en posición vertical unas horas o días para permitir el sellado perfecto. Tras un tiempo las botellas se colocarán en horizontal para que entren en contacto con el corcho, algo que favorecerá a la microoxigenación de forma natural. En las bodegas industriales para la crianza en botella se procede al limpiado antes de encapsular el cuello de la botella. Este sistema sirve de protección del corcho.\n¡Listo! Ya tenemos nuestra botella lista para incorporarse al mercado y de ahí, a nuestras casas.