Entre los momentos más recordados y disfrutados de la niñez, sin duda, están las fiestas de cumpleaños, con padres que se esmeran en organizar un evento soñado para homenajear a sus hijos, esos seres que llenan de alegría sus días. No se necesita una fortuna para hacer una fiesta infantil inolvidable, con creatividad todo se puede lograr.\nLos momentos más especiales en la vida de un niño son sus fiestas de cumpleaños. Es el día más esperado del año, ya que son más consentidos que nunca, con regalos y una celebración especial que no puede faltar.\nLa intención de los padres siempre es hacer felices a sus hijos, por lo que generalmente organizan con esmero y dedicación una fiesta inolvidable para homenajear a su pequeño.\nAunque se debe invertir una cantidad de dinero representativa para hacer una buena fiesta, hoy en día existen muchas ideas y opciones que permiten llevar a cabo el evento infantil soñado sin que cueste un dineral. Y es que con ingenio y creatividad todo se puede lograr.\nIndependientemente de la temática de la fiesta o de la edad del niño, algo que no puede faltar en la fiesta son las golosinas. Es importante encontrar un buen proveedor y adquirirlas con tiempo para tener cantidad y variedad suficiente.\nY como estamos hablando de abaratar costes, lo que no significa sacrificar calidad, es oportuno recomendar a Laberinto Goloso, que cuenta con dos tiendas físicas en Asturias, pero con alcance nacional a través de su funcional plataforma digital.\nEsta empresa ofrece una gran variedad de productos de primeras marcas con los precios más competitivos del mercado, lo que se traduce en un sustancial ahorro. Brindan la mejor atención y entregan los pedidos con la máxima conservación y frescura, entre 24 y 48 horas tras haberlos solicitado.\nLos mejores caramelos, gominolas, chocolates, chuches, chicles, aperitivos, snacks y hasta golosinas veganas, se pueden encontrar en esta tienda, tanto en formato familiar como a granel, todo dependerá de las necesidades.\nHay otros aspectos muy importantes a considerar cuando se trata de organizar una bonita fiesta sin gastar una fortuna. Un buen consejo es invitar solo a los amigos más cercanos; incluso, existe la modalidad actualmente de convocar a los “amigos sin padres”, ya que se les puede dar una atención especial a ellos, y a la vez, reducir costes.\nLas invitaciones digitales son tendencia, lo cual, además de ser funcional, resulta bastante económico. Elegir un parque es una alternativa excelente, ya que se ahorran los costes de decoración que acarrea un salón y, además, resulta mucho más divertido para los pequeños.\nEl espacio para ubicar la tarta, los tentempiés y las golosinas sí que necesitan decoración, pero hay opciones muy creativas, incluso con materiales reciclados que se traducen en un sustancial ahorro.\nEstán muy en tendencia las fiestas temáticas, en tal sentido, vale la pena comprar con anticipación, poco a poco, todo lo que se necesita en cuanto a colores y el motivo, para combinar muy bien los espacios y agradar tanto al cumpleañero, como a todos los presentes.\nEl horario de la fiesta también influye en los costes. Convocar para después de la hora del almuerzo, es una buena elección, esto hace que no se tenga que servir tanta comida, sino inclinarse por aperitivos más sencillos, como minisandwiches, minipizzas, pasteles, entre otros.\nLos juegos tradicionales son ideales para mantener entretenidos a los niños. Hay que “ponerse creativos” y entre los mismos familiares formar un grupo que se dedique a divertir a los niños durante la fiesta. Es una forma de ahorrar dinero e involucrar a todos en la celebración.\nComo se puede ver, hay muchas maneras de ahorrar. Solo hay que evaluar diversas opciones, cuidar bien el presupuesto, inclinarse por elementos reciclables y reutilizables, y buscar ofertas en productos esenciales, como las chuches, esto permitirá tener esa fiesta soñada sin quedarse en el intento.\nEl cambio climático y la importancia que debería tener para la humanidad\nRocio Boleso noviembre 29, 2021\nCómo hacer cartones de bingo para imprimir\nRocio Boleso noviembre 23, 2021


Tenía que decirlo / Señora de la cola del supermercado, tenía que decir que no me hace ni puñetera gracia su comentario de "los inmigrantes se llevan todas las ayudas". Soy extranjera y llevo desde los 16 años trabajando en "su país" para poder pagarme la carrera universitaria. Tengo 21 y dudo que pueda terminarla. Siga en su sofá mirando Sálvame y hablando desde la IGNORANCIA, mientras millones de jóvenes nos seguimos buscando la vida como podemos.\nEnviado por ♀ María el 26 nov 2012, 02:37 / Trabajo\nSeñora de la cola del supermercado, tenía que decir que no me hace ni puñetera gracia su comentario de "los inmigrantes se llevan todas las ayudas". Soy extranjera y llevo desde los 16 años trabajando en "su país" para poder pagarme la carrera universitaria. Tengo 21 y dudo que pueda terminarla. Siga en su sofá mirando Sálvame y hablando desde la IGNORANCIA, mientras millones de jóvenes nos seguimos buscando la vida como podemos. TQD\nCuánta razón (1873) - Te jodes, no hay para tanto (186) - Menuda chorrada (213)\n#151 por sailor724\n26 nov 2012, 21:56\n#147 #147 sariem dijo: #145 Sé que los antiblancos no atendéis a datos y números, pero te diré que el 71% de ******* en Madrid en 2007 eran extranjeros.\nEl caso es que nadie inunda Mongolia con millones de no-mongoles con tus excusas.\nNadie inunda Japón con millones de no-japoneses con tus excusas.\nNadie inunda Arabia Saudí con millones de no-árabes con tus excusas.\nNadie inunda Turquía con millones de no-turcos con tus excusas.\n¿Los países blancos son, pues, los únicos que deben desaparecer con tus excusas?\n¿Es esta tu excusa para el geNOcidio de mi pueblo?\nAntirracista es una palabra en clave para antiblanco.ese dato no es fiable. Para empezar no se denuncian ni la mitad de las violaciones y si esa estadística quiere apoyar tu argumento de que los extranjeros "se beben nuestro vino y violan a nuestras mujeres", no has caído en la cuenta de que no sabemos cuantas de las mujeres que denunciaron violación en Madrid en 2007 eran españolas. Porque imagino que para ti que un árabe viole a una china te tiene que dar igual. Por cierto, araba Saudi población extranjera es de un 25,9% (dato de 2005, pero la tendencia es al alza) ya que tanto te gusta usar los datos.\nAhora bien, permiteme que te haga una pregunta:Si el grueso de la población inmigrante en España fuese Inglesa, Alemana, Noruega o Italiana, ¿también sentirías peligrar tu identidad?\n#152 por yuacat\n#129 #129 guerreroeuropeo dijo: #122\nsi hay entre los humanos llega a haber 100 puntos de ciferencia en CI por ejemplo.\nte aseguro que yo no soy de la misma raza que un perroflauta, ellos son una mutación diferente, un error de la naturaleza que si viviéramos en otra época, esta se encargaría de destruir.O a lo mejor te destruiría a ti, quien sabe.\n#153 por yuacat\n26 nov 2012, 22:08\nAntirracista es una palabra en clave para antiblanco.Bien, bien, que no atendemos a datos... Pues te voy a dar yo a ti datos, según tú, la raza blanca que está sufriendo el gran genocidio que predicas, representa un 49% de la población mundial. ¿Genocidio? ¿Dónde?\nEstás loco tío, búscate un especialista, medícate o yo que sé... La repetición reiterada e irazonable de la que estás haciendo gala lo demuestra, es propio de comportamientos obsesivos.\n#154 por sariem\n26 nov 2012, 22:12\n#153 #153 yuacat dijo: #147 Bien, bien, que no atendemos a datos... Pues te voy a dar yo a ti datos, según tú, la raza blanca que está sufriendo el gran genocidio que predicas, representa un 49% de la población mundial. ¿Genocidio? ¿Dónde?\nLos blancos eran el 35% en el año 1900. Actualmente son el 8%.\nPero los antiblancos os empeñáis en que TODOS y SÓLO los países blancos sean inundados con millones de no-blancos hasta que los blancos sean minoría y finalmente desaparezcan.\nSi crees que "no hay ningún problema" en que los blancos desaparezcan, menciona a un solo pueblo no blanco para que le pase lo mismo, ¿o es que sólo eres antiblanco?".\n#155 por yuacat\n26 nov 2012, 22:18\n#42 #42 sector7g dijo: Los inmigrantes se llevan todas las ayudas y tienen derecho a ayudas a la que no tienen derecho los españoles, y muchos encima se quejan y exigen más y más cada día. Esto se llama discriminación positiva. Vete tú a su país, a ver si te dan algo... No todos los inmigrantes se llevan ayudas, pero sí todas las ayudas se las llevan inmigrantes.Tú eres un poco lelo ¿no? ¿Por qué no te molestas y te metes en la página web del gobierno de España, que digo, sólo con meterte en la del ministerio de Educación te basta y observa, que hay muchísimas ayudas para los españoles.\nAhora es que tu las quieres todas, quieres ayuda para comprarte una casa, ayuda para montar un negocio, ayuda para estudiar, ayuda para... ¿Quiénes son los realmente quejicas aquí?\n#156 por sailor724\n26 nov 2012, 22:19\n#154 #154 sariem dijo: #153 Los blancos eran el 35% en el año 1900. Actualmente son el 8%.\nAntirracista es una palabra en clave para antiblanco. No entiendo muy bien que te molesta... ¿Que se cambie nuestra cultura y forma de vida o que cambie el color de la piel de la población europea?\n#157 por yuacat\n26 nov 2012, 22:22\nAntirracista es una palabra en clave para antiblanco. ¿Y se puede saber de donde te has sacado esa absurda estadística? ¿Que los blancos son el 8% de la población mundial???\nOIGAN TODOS, LOS BLANCOS NOS ESTAMOS EXTINGUIENDO, SÓLO SOMOS EL 8% DE LA POBLACIÓN MUNDIAL SEGÚN EL IQMADI (INSTITUTO QUE ME ACABO DE INVENTAR).\nDeja ya de inventarte absurdas teorías anda, antiblancos, antiblancos...\n#158 por sailor724\n26 nov 2012, 22:27\n#146 #146 allinone dijo: #110 mismamente para las plazas limitadas como colegios/institutos se les da preferencia a los inmigrantes en vez de seguir un patrón de entrega de la documentación, por ser inmigrante te dan más puntos.Tengo entendido que se reserva cierto numero de plazas por aula para inmigrantes, pero para evitar que se masifique la presencia de alumnos extranjeros en algunos centros y "repartirlos" por los demás. En cualquier caso, ningún niño en España se puede quedar sin escolarizar, sea de aquí o sea de allá.\n#159 por tanius\n#48 #48 guerreroeuropeo dijo: si no te hace gracia te vuelves a tu puto pais que es lo que deberías hacer.\ntenemos 5 millones de parados y 5 de invasores haz las cuentas parásitay así regresen los 5 invasores, 5 millones seguirán en paro, oh si!\n#160 por sariem\n26 nov 2012, 22:29\n#157 #157 yuacat dijo: #154 ¿Y se puede saber de donde te has sacado esa absurda estadística? ¿Que los blancos son el 8% de la población mundial???\nDeja ya de inventarte absurdas teorías anda, antiblancos, antiblancos...No evites responder a mi pregunta.\n#161 por tanius\n#66 #66 noriko28 dijo: Cállate y vuélvete a la selva maja, AQUÍ SOBRAS.\nY de paso llévate a tus compatriotas que no dan trabajo a ningun español cuando abren negocios ayudados por este país de pandereta.que onda con la selva, como si fuera pecado, joder!\n#162 por allinone\n26 nov 2012, 22:32\n#158 #158 sailor724 dijo: #146 Tengo entendido que se reserva cierto numero de plazas por aula para inmigrantes, pero para evitar que se masifique la presencia de alumnos extranjeros en algunos centros y "repartirlos" por los demás. En cualquier caso, ningún niño en España se puede quedar sin escolarizar, sea de aquí o sea de allá. No digo que se quede sin escolaridad pero te puedo explicar que por experiencias, en mi pueblo hay una colegio de monjas en el que mucha gente por sus ideas religiosas por cercanía o por las razones que sea no puede escolarizar a su hijo en ese sitio porque los inmigrantes van primero y tienen que llevarlos a otros colegios, no tengo ni idea de cual será ese porcentaje pero te aseguro que he estado en clases en las que casi había tantos inmigrantes como españoles.\n#163 por sonreirllorando\n26 nov 2012, 22:33\nComo ya habrás comprovado en pleno siglo XXI la gente sigue siendo muy racista (si no lee los comentarios de arriba) y todos cuentan la historia de: "Pues yo conozco a un moro que le daban 5000 euros al mes de subvencion, vive mejor que los del país y encima se lo gasta en drogas..." Que me lo presenten de una vez, a ver qué tal le va.\n#164 por allinone\n#158 #158 sailor724 dijo: #146 Tengo entendido que se reserva cierto numero de plazas por aula para inmigrantes, pero para evitar que se masifique la presencia de alumnos extranjeros en algunos centros y "repartirlos" por los demás. En cualquier caso, ningún niño en España se puede quedar sin escolarizar, sea de aquí o sea de allá. volviendo a leer el comentario tiene muchas faltas de ortografía y concordancia pero se me entiende vamos xD\n#165 por sailor724\n26 nov 2012, 22:40\n#162 #162 allinone dijo: #158 No digo que se quede sin escolaridad pero te puedo explicar que por experiencias, en mi pueblo hay una colegio de monjas en el que mucha gente por sus ideas religiosas por cercanía o por las razones que sea no puede escolarizar a su hijo en ese sitio porque los inmigrantes van primero y tienen que llevarlos a otros colegios, no tengo ni idea de cual será ese porcentaje pero te aseguro que he estado en clases en las que casi había tantos inmigrantes como españoles. eso será porque es un colegio concertado y en ese aspecto tiene que cumplir las mismas condiciones que los públicos (guardarle x plazas por aula a los extrangeros en este caso) la finalidad sigue siendo la misma: desmasificar las aulas de otros colegios (en este caso el público que le corresponda a tu pueblo). Ponte en el otro lado, imagina que por cuestiones religiosas NO quieres que tu hijo estudie en un colegio de monjas y en su lugar tiene que estudiar en una clase en la que es el único español. Seguro que @sariem iniciaba una cruzada.\nPuede ser una medida mas o menos acertada, pero no es una "ayuda" propiamente dicha.\n#166 por sariem\n26 nov 2012, 22:41\n#156 #156 sailor724 dijo: #154 No entiendo muy bien que te molesta... ¿Que se cambie nuestra cultura y forma de vida o que cambie el color de la piel de la población europea? Por varios motivos, que te contaré por MP si te interesa.\nPero te dejo un vídeo muy divertido que cuenta algunos de ellos.\n#167 por clinteastwood1930\n26 nov 2012, 23:08\n#2 #2 lambert_rush dijo: Sí, sí, pero ella tiene DNI y tú una mísera tarjeta de residencia.en serio hay gente que vota a este hijo de puta positivo ? vaya mierda de pais lleno de homofobos y racistas moriros hijos de puta\n#168 por pdfpueeth\n26 nov 2012, 23:15\n#166 #166 sariem dijo: #156 Por varios motivos, que te contaré por MP si te interesa.\nSaludos.Estas como una cabra. Quitate esa obsesion que tienes en la cabeza con todo eso de las razas.\n#169 por sariem\n#168 #168 pdfpueeth dijo: #166 Estas como una cabra. Quitate esa obsesion que tienes en la cabeza con todo eso de las razas.La obsesión la tienen los lobbys y los medios que se creen con derecho a dictar lo que debemos pensar. Yo defiendo las identidades, que al fin y al cabo es lo que siempre han buscado los pueblos y lo que les ha hecho prosperar.\nNo hay peor dictadura que la de los esclavos creen ser libres.\n#170 por lucia3937\n26 nov 2012, 23:37\nCon ese pensamiento de: sino eres de aquí y no te gusta lo que ves, pues vete a tu sitio que es donde tienes que estar...pues lo único que se hace es retroceder. ¿Desde cuándo por nacer en un sitio ya tienes que estar encadenado a él?Al igual que nadie es dueño de ningún país ni tiene palabra para insultar a alguien extranjero sin saber por qué está ahí, cómo es su situación actual y su historia en ese país, sin saber su objetivo en ese país, etc. Sino comete ningún delito y es buena persona, ¿por qué negarle lo que puede tener sino hace daño y es una persona como tú y si además lo necesita?\n#171 por manazana\n27 nov 2012, 00:09\nGuerreroeuropeo...tienes toooda la razón. Y los que digan tienen que tener los mismos derechos que nosotros es que no ha vivido en sus carnes el problema que ocasionan. Mi abuelo se fue a Venezuela a buscarse la vida y eso es exactamente lo que hizo, pasó hambre, enfermó y sufrió muchísimo...y esta gente viene aquí y tiene más derechos y ayudas que nosotros...pero qué coño es esto ??\n#172 por ulster\n27 nov 2012, 00:47\n#8 #8 SombraFundida dijo: Técnicamente, y por mucho que se me pueda tachar de racista, esa señora ha dicho algo bastante cierto. Los inmigrantes tienen preferencias incluso sobre la gente autóctona del lugar en algunos casos, incluso en ir a pedir alimentos a algunas ONG's (lo sé porque lo he visto). Y por otro lado, tampoco sabes si esa mujer ve "Sálvame" o "Adeptos a Mecánica Cuántica Avanzada"...Eso no es culpa de los inmigrantes. Culpa a la administración si quieres.\n#173 por miara512\n27 nov 2012, 01:47\n#167 #167 clinteastwood1930 dijo: #2 en serio hay gente que vota a este hijo de puta positivo ? vaya mierda de pais lleno de homofobos y racistas moriros hijos de puta con todo cariño, venías muy bien, hasta que desbarrancaste en "moriros hijos de puta"\n#174 por brillodelabios\n27 nov 2012, 04:46\nCada uno debería estar en el país en que nació, si Dios nos separó en continentes, será por algo juju.\nVienen a España a tener más derechoo que los españoles. Anda y volver a vuestros putos paises,putos inmigrantes!!!\nSiii, soy racista y homófobaa, que pasa???\n#175 por salem_85\nPor culpa de muchos aprovechados (que los hay) el resto se lleva la fama, por ejemplo las mujeres que denunciaban violencia de genero para conseguir la nacionalidad, y una vez que la conseguian retiraban la denuncia......\nY sino ya sabes, comprate un piso De 160.000 €\n#176 por miyu_smile\n27 nov 2012, 06:44\nYo una vez en la calle escuché a un par de extranjeros hablando (hablaban alto, no es que estuviese metiendo la oreja) y una de las frases fue "no me gustaria ser español en España".\nAdemás, el alcalde de mi pueblo llegó a decirle a mi madre que no le concedian una ayuda por ser española, ya que, los de fuera tienen prioridad.\n#177 por miyu_smile\n27 nov 2012, 06:50\nY al menos tienes trabajo que pocos podemos decir eso, conozco gente española, que se ha dejado la carrera por no poder pagarsela ni poder trabajar en ningun sitio por no tener la suficiente experiencia.\n#178 por sector7g\n#123 #123 sariem dijo: #122\nÁfrica es llamada "el continente Negro" CADA DÍA. Pero nadie dice que "¡África no es un continente Negro! ¡No existen los países Negros!"\nChina es llamada "el gigante Amarillo" CADA DÍA. Pero nadie dice que "¡Asia no es un continente Amarillo! ¡No existen los países Amarillos!"\nIsrael es llamado "el estado Judío" CADA DÍA. Pero nadie dice que "¡Israel no es un estado Judío! ¡No existe el estado Judío!"\nLos Antiblancos como TÚ os quejáis SÓLO cuando los países Blancos son llamados "países Blancos".\nDices ser antirracista, pero en realidad eres antiblanco.\nAntirracista es una palabra en clave para antiblanco.En Israel hay muchos progres que dicen que Israel no es un Estado judío... Imbéciles hay en todos los sitios.\n#179 por arkan96\n27 nov 2012, 07:18\n#12 #12 Stark_Targaryen dijo: ¿Algún extranjero que deje de llamar racistas a los españoles, por favor?Por que es cierto, si miras los comentarios, la mayoría que tiene positivo están diciendo algo ofensivo a la chica, cuando a los que están ******* a negativos son extranjeros (y seguramente me follaran a negativos también por eso)\n#180 por tanilloplol\n27 nov 2012, 07:45\n#69 #69 censuradmeotravezsipodeis dijo: #47 #54 Chaval, yo soy imparcial, la izquierda y la derecha me las paso a las dos por el culo, como la misma mierda que son. Pero si en estas página solo hablan mal de la derecha y se empeñan en defender a capa y espada a la izquierda, pues hablaré de la izquierda.\n#47 #50 Que no, que no cuela, que no se tapan 30 años de arruinar una comunidad diciendo que "son de derechas". Que eso os lo habéis montado después de perder ZP, durante su gobierno no había nada más "progre, liberal y moderno" que el PSOE y sus seguidores.\nBorregos.joder por fin alguien que sabe de lo que habla , no estos miles de borregos que hay en esta página diciendo que el psoe es de derechas, cuánto inculto madre mia!\n#181 por tanilloplol\n#167 #167 clinteastwood1930 dijo: #2 en serio hay gente que vota a este hijo de puta positivo ? vaya mierda de pais lleno de homofobos y racistas moriros hijos de puta tú , Stalin, relájate y no te creas superior a nadie por tener tus ideales diferentes, de acuerdo?\n#182 por xuntarita\n27 nov 2012, 09:53\n#12 #12 Stark_Targaryen dijo: ¿Algún extranjero que deje de llamar racistas a los españoles, por favor?#111 #111 conigliobianco dijo: #12\nEn SU opinión, somos "racistas". Sólo dicen eso porque somos blancos.\n"Antirracista" es una palabra en clave para antiblanco.¿Los españoles son blancos? Mira, que yo los he visto de todos colores, rosas, amarillos, negros, cetrinos, color canela y albinos...\n#183 por polmadur\n27 nov 2012, 10:06\nRazón no le falta, os podría decir que mi padre contrató a un inmigrante(con papeles) no llevaba ni un mes y ya le estaba pidiendo no se que papeleo para solicitar mil y una ayudas, se las dieron(becas de estudios, comedor, ayuda familiar...)\nOs enumero también los pisos de protección oficial de mi barrio que han dado a no extranjeros? No supera el 20%, esto en España es así, de ahí que cada vez este mas arraigado el supuesto racismo.\n#184 por llara\n27 nov 2012, 12:05\nChavalina....Solo decirte q una empresa madrileña a final de año, va a despedir a todos sus trabajadores españoles y solo va a dejar a machupichus y demas extranjeros....la razon??? Trabajais x la mitad del sueldo.... es eso justo??? Q en nuestro pais no tng trabajo para nosotros pero si para unos inmigrantes???\nComo dice Antonio Recio.....Si Dios nos separo en continentes seria por algo.....\n#185 por jk92\n27 nov 2012, 14:51\n#50 #50 pdfpueeth dijo: #47 El PSOE es de derechas, tontolaba.Este argumento me recuerda al capitulo de los Simpsons en el que se reparten las tareas de la casa...\n"el mundo sera mejor si gobierna la izquierda y no es "de prueba"... Uy, si ha gobernado la izquierda (Los "ista ista ista, españa es socialista" que se coreaban en los ambientes de la izquierda tras las anteriores elecciones ahora los olvidamos, no?)... uy, si se ha hundido el pais... bah, era "de prueba", no vale ( El PSOE es de derechas)\nDicho esto, me parece que el cuento de "izquierdas o derechas" me parece una de las mayores mamarrachadas inventadas por el hombre. Las 2 unicas divisiones que importan son competentes e inutiles, y este pais, por mucho que nos pese, es el paraíso de los inutiles.\n#186 por pdfpueeth\n#185 #185 jk92 dijo: #50 Este argumento me recuerda al capitulo de los Simpsons en el que se reparten las tareas de la casa...\nDicho esto, me parece que el cuento de "izquierdas o derechas" me parece una de las mayores mamarrachadas inventadas por el hombre. Las 2 unicas divisiones que importan son competentes e inutiles, y este pais, por mucho que nos pese, es el paraíso de los inutiles.No se que tendra que ver todo lo que has dicho con lo que yo he dicho, el PSOE de izquierdas no tiene nada.\n#187 por tanilloplol\n27 nov 2012, 15:20\n#186 #186 pdfpueeth dijo: #185 No se que tendra que ver todo lo que has dicho con lo que yo he dicho, el PSOE de izquierdas no tiene nada. porque tu lo digas, anda y vete a leerte un libro.\n#188 por nheq\n#189 por pdfpueeth\n27 nov 2012, 18:23\n#187 #187 tanilloplol dijo: #186 porque tu lo digas, anda y vete a leerte un libro.Pues vale.\nNunca esta de mas leer un libro, es un buen consejo.\n#190 por conigliobianco\n28 nov 2012, 02:31\nNadie dice que un país que África necesita más "diversidad".\nNadie dice que un país que Asia necesita más "diversidad".\nTODOS los países blancos y SÓLO los países blancos siempre necesitan ser más "diversos".\nLos países blancos sólo dejan de necesitar ser más "diversos" cuando ya no hay blancos en ellos.\n#191 por annitasanzz\n28 nov 2012, 14:55\nen cierto modo, la señora tiene razón...\n#192 por blanch1\n#67 #67 wesse dijo: #3 RECORDAD: El enemigo no viene en patera, viene en limusina.\nEcharle la culpa de los males de un país a los inmigrantes es lo que quieren los políticos para que ellos no tengan ninguna culpa. En fin, espero que cuando emigréis a Alemania esperéis que os traten mal por se de fuera... Tú a pegar carteles.\n#193 por atiqueteimportamamon\n#2 #2 lambert_rush dijo: Sí, sí, pero ella tiene DNI y tú una mísera tarjeta de residencia.¿Y que más dará? Ella quiere decir que no le está robando a nadie porque lo que tiene lo ha conseguido con esfuerzo, cosa que a lo mejor muchos españoles no ponen en práctica\n#194 por kirbyestresada\n29 nov 2012, 19:57\nHay gente que habla por hablar,desde la ignorancia, por desgracia.\n#195 por runexe\n#84 #84 guerreroeuropeo dijo: #68 Pero si chile es casi hablar de una nueva españa!\nes quebec a francia lo que españa a chile....\nPor cierto es un país racista donde los haya...Lo mismo digo de España en todo caso, nos tachan de ladrones cuando ellos ya han comprado todo por acá >_>. Y si, he visto a varios racistas, igual me resulta cómico ver que se refugian en zonas geográficas en donde vive la gente a la cual la han llamado sudacas, les han pegado, entre otras cosas. Para qué andamos con cuentos, si ustedes los españoles (de por si existen excepciones por fortuna) sólo vienen a joder y robar mientras que nosotros debemos darles y tratarnos bien, cosa que no pasa allá ¬¬.\n#196 por XINXUPINA\n10 dic 2012, 10:12\n#2 #2 lambert_rush dijo: Sí, sí, pero ella tiene DNI y tú una mísera tarjeta de residencia.#7 #7 lambert_rush dijo: #3 ¡No puede votar! Es lo que más me gusta de los inmigrantes.¡Mi padre es extranjero y tiene DNI! Y además SÍ puede votar osea que no vayais de listillos cuando no sepais nada.\nPD: sé que me matereis a negativos, porque no soportais que os digan las verdades....\n#197 por burp_bort\n26 nov 2013, 21:20\npues esa señora se debería callar teniendo en cuenta que los inmigrantes, los que van a buscar trabajo a un país extranjero, ahora somos nosotros\nHoy, tenía que decir fui a pasear por el puente romano de Córdoba. Me quedé embobada viendo el agua del río y los patos, cuando, una señora empieza a decirme que no lo haga, que soy joven y que aún me queda mucho por vivir. Se creía que me iba a suicidar. Sólo miraba los patos. TQD\nClaviculaNox | Pues mándalo a tomar viento por manipulador. Aunque pensán...\nAn0nym0 | Bueno, yo discrepo con los comentarios. Sí HAY gente que se...\nseven007 | Eso debería ser lo normal, no la excepción.\nedena_ruh | No te puedes cambiar de sexo porque te dé la santa gana. Te...


El Clot de la Mare de Deu, punto de encuentro de dos aguas - Valencia Culture\n¿Agua dulce o agua salada? ¿Playa o montaña? Si quieres un paseo que lo tenga todo, no puedes dejar de visitar El Clot de Burriana.\nBurriana es una localidad castellonense, a tan sólo 40 minutos de Valencia que, con menos de 35.000 habitantes, posee uno de los rincones naturales más frondosos que se pueden encontrar en la zona, El Clot de la Mare de Deu.\nDeclarado Paraje Natural Municipal en el año 2002, El Clot de la Mare de Deu te adentra en un bosque de ribera donde, a la sombra de los olmos, puedes hallar el mejor rincón para encontrarte contigo mismo y con la naturaleza. Te envolverá el canto de los pájaros que anidan en las copas de sus árboles, la belleza de los árboles que crecen desde el fondo del estanque y la majestuosidad del encuentro del agua dulce con el mar que se produce en la desembocadura del “estany”. Uno de los pocos lugares en la Comunidad donde se produce tan antagónico encuentro.\nDesde su nacimiento, originado por manantiales a los pies del Riu Sec, hasta su desembocadura en el mar, este paraje te ofrece la oportunidad de perderte entre olmos, sauces y chopos en un bosque galería que alberga una prolífica vida tanto vegetal como animal.\nA lo largo de este paseo, apto para todas las edades, podrás perderte en las cuevas originadas por las cañas y juncos que crecen al borde del río, así como disfrutar de las historias y leyendas que envuelven tan peculiar expedición. A medio recorrido una humilde ermita, dedicada a la Mare de Deu y muy venerada por los pescadores del Grau, te cobijará y te proporcionará un descanso. Según cuenta la leyenda, fueron unos pastores los que encontraron la imagen de la virgen cubierta por una campana en el estanque y en conmemoración a este hecho, se edificó la ermita en el año 1790.\nSi avanzamos en nuestro paseo, ya con el mar vislumbrándose en el horizonte, nos encontramos con la Torre del Mar, una edificación construida para defenderse de los galeones piratas que durante el siglo XVI expoliaban la costa en busca de riquezas y agua dulce. Una construcción que, con sus 10 metros de altura, dio albergue a la guarnición que protegía la ciudad cuando en 1519 fue atacada por 13 galeones.\nY finalmente llegamos a la costa donde agua dulce y salada convergen y donde aún hoy, podemos imaginar como lo navíos del siglo I se adentraban en el estany, por aquellos años estuario navegable para embarcaciones de poco calado, para abastecerse de agua dulce para sus largas travesías mediterráneas.\nDisfrutemos de un agradable paseo en cualquier época del año. Foto: elperiodicomediterraneo.com\nTras disfrutar de la brisa marina y del espectáculo que ofrecen las gaviotas que juegan y revolotean entre el lado dulce y el salado, podemos aprovechar para degustar la mejor gastronomía mediterránea en cualquiera de los restaurantes, que a lo largo del litoral nos ofrecen gran variedad de arroces o paellas, y culminar nuestra visita entre las embarcaciones ancladas en el puerto deportivo o viendo la llegada de los pescadores con las capturas del día.\nPrevious Article ¡Bienvenidos a la era Tinder!\nNext Article Amado Granell, el valenciano que liberó París de los nazis


El cantante Ed Sheeran y su mujer Cherry Seaborn están esperando su primer hijo según ha informado en exclusiva el diario The Sun. Según los datos facilitados por este medio, el intérprete de Shape of you y el amor de su infancia estarían atravesando la recta final del embarazo y esperarían la llegada de su primogénito para finales de verano. La pareja ha pasado la mayor parte de la dulce espera confinados en su domicilio de Suffolk, situado al este de Inglaterra, debido a la crisis provocada por la pandemia de la COVID-19. Además, el matrimonio se ha prodigado poco en las redes sociales algo que ha favorecido que la feliz noticia se mantuviera en secreto. Según relataba una fuente cercana a la familia, el hermetismo de Ed y Cherry se ha ido suavizando a medida que han pasado las semanas: «A medida que el momento se está acercando la emoción de ambos ha crecido, de modo que han comenzado a contar la noticia a familiares y amigos».\nUna alegría que ha provocado que la estrella de la canción ya esté pensando en transformar la llegada de su primer hijo en un tatuaje a modo de homenaje, como el artista contó en su día a un amigo, quien reveló su deseo en declaraciones al diario Daily Mail: «Siempre ha remarcado su ilusión por realizarse un tatuaje cuando tenga su primer hijo. Ed tiene un dibujo en círculo en su espalda que piensa rellenar con las palmas de las manos de sus hijos cuando hayan nacido». La noticia de su futura paternidad ha generado una masiva reacción por parte de sus fans que se han apresurado a felicitar al artista añadiendo diferentes comentarios en los últimos post de Ed subidos a su cuenta de Instagram: «Enhorabuena, ahora vais a ser tres», comentaban algunos de sus fans.\nLa discreción con la que el británico y su esposa han llevado su embarazo se une a la línea de vida del artista y amor de toda la vida .Hace un año y medio la pareja se daba el ‘sí, quiero’ en una boda secreta a la que acudieron únicamente 40 invitados y a l que no asistió ninguna celebridad. El artista y su novia de toda la vida organizaron una discreta ceremonia en su finca y celebraron su gran día en una fecha muy especial: «Ed se casó en los días previos a Navidad. Fue una boda tranquila y solo estuvieron sus amigos de toda la vida, la familia más cercana y el oficiante (…) No querían ningún escándalo y querían que fuera íntimo para ellos», comentaba uno de los asistentes al diario The Sun.


Casas Rurales Puebla de San Miguel - Parque Natural\nEntre pinos y sabinas\nPaseo por el Barranco de la Madera hasta la Sabina de los Responsos, la de mayor diámetro del Parque Natural.\nLugar de Inicio: Área recretiva Don Guillén, a 3km desde la Puebla de San Miguel dirección Losilla de Aras.\nObservaciones: Actividad gratuita. Inscripción obligatoria. Recomendamos traer ropa cómoda, agua, calzado para caminar, protección solar y cámara de fotos.\nInscripción en: 660 127 491 parque_puebladesanmiguel@gva.es


Política de Privacidad | TLEADGO\n+34 911 54 74 77 | info@tleadgo.com\nEn LEADERSHIP PROJECT, S.L. trabajamos para garantizar en el tratamiento de sus datos personales. Hemos actualizado nuestra Política de Privacidad para informar claramente de cómo recopilamos, utilizamos y custodiamos los datos de las personas que contactan con nuestra Organización:\nLEADERSHIP PROJECT, S.L.\n1. Prestar la información o servicios que nos solicite.\n2. Poder hacerles llegar nuestras newsletters asi como comunicaciones a título informativo y de publicidad de nuestros productos y servicios, incluso por medios electrónicos.\nLos datos únicamente se ceden a Administraciones y organismos públicos para el cumplimiento de obligaciones directamente exigibles a LEADERSHIP PROJECT, S.L.\nAcceder, rectificar y suprimir los datos, así como otros derechos, como se explica en la siguiente Política de Privacidad.\nLEADERSHIP PROJECT, S.L., entidad con domicilio a estos efectos en Avda. Camilo José Cela, 15-A Esc. 2-1º C, de Madrid, inscrita en el Registro Mercantil de Madrid, al Tomo 34.995, Folio 203, Hoja M629386, con Número de Identificación Fiscal B87609624, (en adelante, LEADERSHIP)\nEn LEADERSHIP el tratamiento de datos se realiza con las siguientes finalidades, en función del motivo por el que nos los haya facilitado:\n1. Contactar con el remitente de la información, dar respuesta a su solicitud, petición o consulta y gestionar la publicación de consultas y comentarios y hacer un seguimiento posterior.\n2. Gestionar y controlar la cartera de clientes.\n4. Realizar, en su caso, el perfil de USUARIO para ofrecerle contenidos, productos y servicios de un modo personalizado.\n5. Valorar y gestionar, en su caso, su Curriculum Vitae para procesos de selección que se adapten a su perfil profesional y llevar a cabo las actuaciones necesarias para la selección y contratación de personal.\n6. En aquellos casos en que el Usuario expresamente lo consienta, remitir comunicaciones publicitarias e información comercial acerca de LEADERSHIP o entidades con las que tenga establecidas colaboraciones a través de Convenios, sobre sus actividades, productos, servicios, ofertas, concursos, promociones especiales, así como documentación de diversa naturaleza que pueda resultar de interés o utilidad al Usuario y/o Cliente.\nLos datos personales proporcionados se conservarán mientras se mantenga la relación contractual, no se solicite su supresión por el interesado y no deban eliminarse por ser necesarios para el cumplimiento de una obligación legal o para la formulación, ejercicio y defensa de reclamaciones.\nEn caso de que el usuario retire su consentimiento al tratamiento de sus datos o ejercite los derechos de cancelación o supresión, sus datos personales se conservarán bloqueados a disposición de la Administración de Justicia durante los plazos establecidos legalmente para atender a las posibles responsabilidades nacidas del tratamiento de los mismos.\n- La base legal para el tratamiento de sus datos de las finalidades 1 a 4 es la ejecución de la prestación del servicio correspondiente.\n- La oferta prospectiva de productos y servicios a clientes, tiene como base la satisfacción del interés legítimo empresarial consistente en poder ofrecer a nuestros clientes la contratación de otros productos o servicios y conseguir así su fidelización. Dicho interés legítimo se reconoce por la normativa legal aplicable (Reglamento General de Protección de Datos), que permite expresamente el tratamiento de datos personales sobre esa base legal con fines de mercadotecnia directa.\n- La base para el tratamiento de los Currículum Vitae es el consentimiento que nos otorga el candidato al realizar el envío del mismo para participar en procesos de selección.\nLos datos del Usuario, con carácter general, no serán comunicados a terceros. Sin perjuicio de ello, dichos datos podrán comunicarse:\n- Las Administraciones Públicas competentes, en los casos previstos en la Ley y para los fines en ella definidos.\n- Sociedades con las que LEADERSHIP mantenga Convenios de Colaboración para el correcto cumplimiento del contrato de prestación de servicios.\n- Los proveedores de servicios informáticos, incluso servicios de computación en la nube.\nPara el envío de newsletters o boletines de noticias es posible que utilicemos la herramienta Mailchimp que pertenece a la compañía estadounidense The Rocket Group, LLC. No se trata de una cesión de datos sino que los datos sólo se usarán por esta plataforma única y exclusivamente para remitir los boletines. Además, esta compañía se encuentra adherida al protocolo Privacy Shield que permite las transferencias internacionales de datos entre la UE y EUA.\n- Cualquier persona tiene derecho a obtener confirmación sobre si estamos tratando datos personales que le conciernan o no. 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En estos supuestos dejaremos de tratar los datos o, en su caso, dejaremos de hacerlo para esa finalidad en concreto, salvo por motivos legítimos imperiosos, o el ejercicio o la defensa de posibles reclamaciones.\n- Todos los derechos mencionados pueden ejercerse a través de los medios de contacto que figuran en el apartado “Responsable del tratamiento” de esta Política de Privacidad.\n- Frente a cualquier vulneración de sus derechos, especialmente cuando usted no haya obtenido satisfacción en su ejercicio, puede presentar una reclamación ante la Agencia Española de Protección de Datos (datos de contacto accesibles en www.agpd.es) u otra autoridad de control competente. También puede obtener más información sobre los derechos que le asisten dirigiéndose a dichos organismos.\nEn cualquier caso, para ejercer los mencionados derechos tenemos habilitada la siguiente dirección de correo electrónico: teresa@tleadgo.com\nLEADERSHIP PROJECT, S.L. podrá modificar la presente Política de Privacidad en cualquier momento.\nLa presente Política de Privacidad se encuentra actualizada a fecha 23 de mayo de 2018.\n+34 911 54 74 77\nTLEADGO By MTA


▷E-Distribución (Endesa) en Artesa de Segre: Teléfono y Oficinas | tarifasgasluz.com\nE-Distribución en Artesa de Segre: teléfono, dirección y gestiones\nE-Distribución en Artesa de Segre\nDar de alta la luz en Artesa de Segre con E-Distribución\nAverías en Artesa de Segre con E-Distribución\nEndesa: comercializadora de luz y gas en Artesa de Segre\nCambio de potencia con Endesa en Artesa de Segre\nEnergía XXI: comercializadora regulada en Artesa de Segre\nCentrales de energía cerca de Artesa de Segre\nE-Distribución es la sociedad encargada de de conducir y distribuir la electricidad a cada consumidor en Artesa de Segre. Se debe distinguir comercializadoras de distribuidoras: las primeras venden la electricidad y las restantes se dedican de su distribución.\nAparte de hacer llegar la electricidad en Artesa de Segre, E-Distribución realiza otras tareas entre las que se destacan las siguientes:\nFunciones de E-Distribución en Artesa de Segre\nAlta de nuevos puntos de suministro: se demanda a través la comercializadora no obstante, es E-Distribución quien lleva a cabo el alta de luz en Artesa de Segre.\nSuspender el suministro si se producen impagos: si el consumidor no tiene la opción de hacer frente a las facturas percibe una notificación con un plazo para efectuar el pago. Si no se lleva a cabo, la distribuidora es la encargada de interrumpir el suministro del domicilio o local.\nDar de alta la luz es un proceso que se demanda a través la comercializadora y que efectúa la distribuidora de la región. Así, activar la luz en Artesa de Segre es un proceso fácil que todo artesense puede gestionar con la comercializadora con la que desee contratar el suministro.\nYa contratada una tarifa con la comercializadora elegida, esta remitirá los datos a E-Distribución, quien tras comprobar que los datos respetan la regulación, cuenta con un tiempo de 5 a 7 días para remitir a un especialista a revisar la instalación y establecer el contador y dar comienzo así con la conexión de la red eléctrica.\nSi se trata de un primer alta de luz y, la acometida eléctrica no fue construida por el promotor de la obra, el cliente tendrá que llevar a cabo una solicitud de acometida a E-Distribución. Después de finalizar la acometida, la distribuidora examina la instalación y le asigna un CUPS para identificarla.\nDe este modo, el cliente tiene que efectuar una sucesión de pasos para ser capaz de ejecutar con éxito el alta de luz en Artesa de Segre:\nEl escogimiento de la potencia contratada es un elemento importante a la hora de dar de alta la luz puesto que determina el coste de la parte fija de la factura, la cual es independiente al consumo.\nPara elegir la potencia a contratar, el consumidor tiene que prever cuál será su consumo en función de los electrodomésticos que posea, magnitud del domicilio o la cantidad de personas que habiten en el hogar.\nLa comercializadora le pedirá varios documentos e información al artesense para ser capaz de efectuar el proceso de dar de alta la luz en un inmueble o local de Artesa de Segre. Así, le serán demandados los siguientes documentos:\nDocumentos indispensables para dar de alta la luz en Artesa de Segre\nPrecio de dar de alta la luz en Artesa de Segre con E-Distribución\nEl coste de dar de alta la luz con E-Distribución en Artesa de Segre está compuesto por 3 derechos cuyo coste es establecido por el Gobierno, de forma que los mismos para todas las comunidades autónomas y distribuidora eléctrica.\nPrecio derechos de alta de luz con E-Distribución en Artesa de Segre\nSi nuestro domicilio o local de Artesa de Segre ha tenido en el pasado suministro eléctrico, el cliente artesense quedaría exento de liquidar los derechos de extensión en el caso de que el suministro eléctrico haya permanecido suspendido un plazo inferior a tres años.\nEl coste de dar de alta la luz en Artesa de Segre varía en función de la potencia contratada. La potencia eléctrica se mide en kilovatios (kW) y determina la cantidad de aparatos eléctricos que pueden estar conectados al mismo tiempo en un domicilio o local.\nAvería localizada en el exterior de tu instalación: cuando se trata de un desperfecto externa se debe contactar con la distribuidora. Si la avería se encuentra en el interior de la instalación del cliente, es el propio consumidor quien tiene que encargarse, o la comercializadora en el supuesto de que tener un servicio de mantenimiento contratado.\nMal funcionamiento del contador: si el cliente cuenta con el contador en régimen de alquiler, y este comienza a actuar de forma rara, tendrá que ponerse en contacto con E-Distribución.\nComo comercializadora, Endesa proporciona diferentes tarifas de luz y gas, tanto en Artesa de Segre como en el resto de lugares de la geografía española. Además, proporciona a sus clientes estas formas de contacto para efectuar procesos:\nOtras formas de contacto con Endesa en Artesa de Segre\nEl cambio de titular del contrato de electricidad de Artesa de Segre lo gestiona la comercializadora. Se suele realizar ante tres tipos de momentos:\nSi el artesense compra o alquila un domicilio o local, tiene que poner el contrato eléctrico a su nombre. De esta manera, éste obtiene tanto los derechos como las obligaciones derivados del contrato.\nSiempre y cuando sea un domicilio en alquiler, la variación de titularidad favorece tanto al dueño del domicilio de Artesa de Segre como al arrendatario. El arrendador deja de ser responsable de ese suministro, por lo que frente a una situación de impago, éste no tendría que liquidar la cuantía económica solicitada por la comercializadora.\nPor su parte, el arrendatario dispondría de plena autoridad para efectuar cualquier cambio en el contrato de electricidad, pudiendo cambiar de compañía y también de tarifa de luz. Nunca tendrá la opción de cambiar de distribuidora, en este caso E-Distribución, puesto que ésta es fijada en función de la zona geográfica.\nSi el actual titular del contrato de suministro eléctrico en Artesa de Segre fallece, se debe realizar un cambio de titular. El proceso tiene que llevarlo a cabo un familiar directo del fallecido y éste será el nuevo titular, adquiriendo los derechos y obligaciones del contrato.\nAnte un caso de separación, el titular del contrato eléctrico tendrá que ser el miembro de la pareja que finalmente se quede en el domicilio de Artesa de Segre.\nPara efectuar un cambio de titular de electricidad, sugerimos al artesense tener a mano una factura anterior, puesto que tendrá que los datos de identificación del anterior titular. De esta manera, tendrá que facilitar la siguiente documentación:\nDocumentación requerida para una modificación de titular en Artesa de Segre\nDirección del domicilio en Artesa de Segre\nEl cambio de potencia se demanda a la comercializadora, no obstante, es la distribuidora quien efectúa el cambio (en Artesa de Segre lo lleva a cabo E-Distribución).\nPrecio por aumentar la potencia con Endesa en Artesa de Segre\nSi el consumidor pretende incrementar la potencia tiene que liquidar los tres derechos que la componen. Mientras que si desea bajarla solo tiene que liquidar los derechos de enganche.\nSi el cliente de Endesa en Artesa de Segre pretende variar la potencia contratada tiene que contratar la potencia que realmente necesita para no caer en gastos innecesarios:\nSi adquiere menos potencia de la que necesita no tendrá la opción de hacer uso normal de sus aparatos eléctricos ya que saltarán los plomos. Y si después desea incrementar la potencia contratada, tendrá que liquidar el coste que la variación implica.\nEnergía XXI es la comercializadora de referencia del grupo Endesa que opera en el mercado regulado de la luz. Si el cliente de Artesa de Segre pretende pedir el Bono Social o contratar un tarifa del mercado regulado, como el PVPC o la tarifa de Precio Fijo, tiene que contactar con Energía XXI.\nContratación y atención al cliente de Energía XXI en Artesa de Segre\nVías para solicitar el Bono Social de Energía XXI en Artesa de Segre\nAlgunos residentes de Artesa de Segre pueden interesarse por conocer si hay centrales de energía cerca de sus viviendas. Por esa razón, en el siguiente cuadro se pueden apreciar las principales centrales de producción de energía que están cerca de esta zona:\nTodos los consumidores de Artesa de Segre tienen la opción de consultar las otras centrales de energía en España en el artículo destinado a las centrales de energía en España.


Nuevo paseo sentimental por el Alcalá de Manuel Azaña - Noticias de Alcalá de Henares e información multimedia 24 horas al día\nEl próximo domingo 25 de noviembre, dentro de las IX Jornadas sobre la vida y obra de Manuel Azaña, tendrá lugar un nuevo ‘Paseo Sentimental por el Alcalá de Manuel Azaña’, dirigido por Vicente Fernández. Esta ruta recorrerá los lugares de Alcalá relacionados con su vida y obra del político e intelectual complutense. (Así fue el Paseo Sentimental de enero de 2017)\nLa salida tendrá lugar a las 11 horas en la estatua de Miguel de Cervantes en la Plaza. La visita es gratuita y no es necesaria inscripción previa.\nRecorrido: Casas familiares, Fabrica de electricidad de la Familia Azaña, Lugar de la conferencia “El problema español”, sede de los periódicos “Brisas del Henares” y “La Avispa”, y otros lugares relacionados con su vida.\nEstas jornadas están organizadas por la Asociación Cultural Foro del Henares, con la colaboración de la Universidad de Alcalá. el Ayuntamiento de Alcalá y la Fundación Largo Caballero.


7 months, 4 weeks ago por CelesAlbe - 118 plays\n1 year, 7 months ago por CelesAlbe - 141 plays\n1 year, 6 months ago por CelesAlbe - 64 plays\n1 year, 8 months ago por CelesAlbe - 125 plays\nMagui Fernández Valdez en La Matriada Dur: 06:55\nConversamos con Magui Fernández Valdez, referente del Observatorio Nacional del Acceso al Misoprostol en el móvil de La Matriada durante la votación del Proyecto de Ley de interrupción Voluntaria del Embarazo en Diputados.\n1 year, 8 months ago por CelesAlbe - 18 plays\n1 year, 9 months ago por CelesAlbe - 26 plays\nSin rueditas Dur: 12:08\nSebastián Fernández lee su cuento en Detrás de lo que Vemos.\n10 months, 4 weeks ago por CelesAlbe - 231 plays\nROMPAN TODO, por Mariana Moyano Dur: 13:37\nEl análisis de Mariana Moyano en 'A la 1, a las 2 y a las 3', por FM La Patriada.\n4 months, 3 weeks ago por CelesAlbe - 24 plays\n1 year, 4 months ago por CelesAlbe - 19 plays\n1 year, 4 months ago por CelesAlbe - 71 plays\n1 year, 3 months ago por CelesAlbe - 15 plays\n1 year, 2 months ago por CelesAlbe - 43 plays\nAgustín Rossi: “Clarín y La Nación alentaban las marchas” Dur: 14:28\nZeta Orlando conversó en Salvemos Kamchatka con el Ministro de Defensa de la Nación, Agustín Rossi.\n7 months ago por CelesAlbe - 16 plays\n🏈Nicanor, el rugbier, lee poesía PRO. Dur: 01:30\nLectura de poesía de Oliveria Lagarde en la voz de Nicanor, en Detras de lo que Vemos.\n1 year, 8 months ago por CelesAlbe - 23 plays\n🎙Poesía PRO en la voz de Nicanor, el rugbier 🏈 Dur: 01:03\nLectura de poesía de Oliverio Lagarde en Detrás de lo que vemos.\n1 year, 8 months ago por CelesAlbe - 31 plays\n1 year, 5 months ago por CelesAlbe - 66 plays\n1 year, 8 months ago por CelesAlbe - 45 plays\n1 year, 5 months ago por CelesAlbe - 48 plays\n1 year, 7 months ago por CelesAlbe - 50 plays\nDr. Matías Norte: "Marcamos tendencia a nivel mundial en calidad de cirujanos" Dur: 20:48\nEl Dr. Matías Norte, médico cirujano, en Factor UV Radio: "Volvimos a ser los pioneros en la cirugía estética y eso tiene que ver con la depresión".\nY declaró: "Marcamos tendencia a nivel mundial en calidad de cirujanos".\n1 year, 4 months ago por CelesAlbe - 26 plays\nHuelga Nacional Aceitera Dur: 01:13\n7 months ago por CelesAlbe - 6 plays\n1 year, 6 months ago por CelesAlbe - 17 plays\nLuis Ziembrowski: "Existencialmente soy actor, más allá de que pueda hacer otra actividad" Dur: 36:45\nEl actor Luis Ziembrowski en el Radiocafé de Maldita Suerte, desde el Café de los Patriotas: "Existencialmente soy actor, más allá de que pueda hacer otra actividad"\nDe su profesión también dijo: "Como actor estoy sujeto a llamados varios, a estar en imaginarios diferentes, me acostumbré, por eso genera zozobra cuando no hay nada a la vista. Es un estado que podría ser farmacológico".\nY señaló: "Los actores tenemos la ventaja y dificultad que el cuerpo es el que permite entrar en juego, permite narrar, sea para ganar plata o no".\n1 year, 5 months ago por CelesAlbe - 28 plays\n1 year, 8 months ago por CelesAlbe - 42 plays\n<iframe width="100%" height="420px" scrolling="no" frameborder="no" src="//tw.radiocut.fm/audiocut/embed/list/?type=cut&user=CelesAlbe" ></iframe>


MODIFIACIONES EN LA PRESENTACION DE MODELOS DE LA AEAT - Baena Economistas\nInicio >> Agencia Tributaria >> MODIFIACIONES EN LA PRESENTACION DE MODELOS DE LA AEAT\nel 29 de noviembre de 2017,\tPublicado por José Antonio Baena Ruiz-Rico ,\ten Agencia Tributaria,\tcon No hay comentarios\nCon fecha 26 de julio de 2017, la Agencia Tributaria aprueba el Proyecto de Orden por el que se modifica la EHA/3127/2009 del 10 de noviembre. Dicho orden, tiene su entrada en vigor al día siguiente de su publicación en el Boletín Oficial del Estado, y por tanto será de aplicación, por primera vez, para las presentaciones de las declaraciones anuales correspondientes a 2017, que se presentaran en 2018.\nLas modificaciones reflejadas en la comentada orden afecta a los modelos que nos referimos a continuación:\nModificaciones en la forma de presentación.\n– Se modifican las condiciones para la presentación por vía telemática de los modelos 190, 111, 117, 184, 193.\nModificaciones en el periodo de presentación.\n– Modelo 171\nSe modifica también las condiciones de presentación por vía telemática como la fecha de presentación que será entre 1 y el 31 del mes de enero de cada año.\n– Modelo 184\nDe declaración informativa anual a presentar por las entidades en régimen de atribución de rentas y por la que se modifican otras normas tributarias, su plazo de presentación entre el día 1 y 31 de enero de cada año.\n– Modelo 345\nDe declaración anual que deben presentar las entidades gestoras de fondos de pensiones, los promotores de plan de pensiones, las entidades acogidas al sistema alternativos de cobertura de prestaciones analógicas a las de los planes de pensiones y las mutualidades de previsión social. La presentación del modelo se realiza entre el día 1 y el 31 del mes de enero.\nCorrespondiente a las operaciones realizadas con terceras personas, la nueva fecha para presentar el 347 se pospone hasta el 1 de enero de 2018 y entrara en vigor a partir del 2019. la presentación del modelo se realiza entre el día 1 y 31 del mes de enero de cada año. A excepción de este año que se podrá presentar el 347 en FEBRERO del 2018.\nPor lo tanto, al finalizar el ejercicio 2017, tenemos que tener en cuenta los cambios de los periodos de presentación, que se han reducido. Por favor, os rogamos que la documentación necesaria para la realización de dichos modelos nos las proporcionéis lo más rápido posible con el objetivo de realizar nuestro trabajo de la mejor forma y respeto hacia vosotros.\nAdemás os adjuntamos el Proyecto de Orden referente a estas modificaciones emitido por el Departamento de Gestión Tributaria de la Agencia Tributaria.\n← FRACCIONAMIENTO IRPF DECLARACIÓN DE LA RENTA 2018 →


Nuria Picas: "La maratón ha sido una auténtica guerra"\nlunes, 9 julio 2012 - 1:18 pm\nLa maratón fue una auténtica guerra.\n¿Cómo te sientes después de tu triunfo en los Skygames?\nMuy contenta porque la verdad es que no me lo esperaba. Sabía que tenía opciones, pero por delante de mí estaba Oihana Kortazar, que está muy fuerte. Era un reto muy grande poderla superar, y al final salió bien.\n¿Cómo ha sido la maratón?\nPues la verdad es que fue una auténtica guerra. Oihana como siempre salió muy fuerte y la dejé irse. Prefiero conservar fuerzas al principio y además, sabía que sería una carrera muy larga y exigente. La altura máxima es de casi tres mil metros. Y el suelo está lleno de hierba, no hay una senda trazada lo cual hacía que fuera muy complicado y duro correr por allí.\nA Oihana se le hizo un poco larga la subida y yo me encontraba mejor. Al final, pude alcanzarla en la cumbre. Y luego la bajada es lo mío. Arriesgué muchísimo y descendí muy rápido. Tuve una caída cuando quedaban 5 kilómetros para llegar a meta. Estaba cansada y no levantaba los pies porque no me quedaban fuerzas, hasta me tropecé con una piedra cayéndome completamente. Por suerte no me hice daño, me pude levantar y solo me he hecho una herida. Como solemos decir “Sarna con gusto no pica».\nMe dio un poco de miedo el hecho de que los dos últimos kilómetros, fueran llanos y que empezara a tener avisos de calambres. Al final no los tuve, gracias a que durante la carrera cuidé mucho la alimentación y bebí mucho líquido. Si tienes claro esto, ya tienes mucho ganado.\n¿Qué comiste en los avituallamientos?\nSiempre me paro y bebo. Más vale perder 20 segundos que continuar sin parar y tirarte toda la bebida por encima. Ayer bebí mucho refresco isotónico y geles, con los que me pasé un poco. Me gusta comer plátanos pero, como ayer fue tan exigente la carrera y estábamos todas tan juntas, me comí lo primero que pillé.\nCon este tipo de carreras lo importante es comer mucho, tener el cuerpo lleno de energía, porque lo vacías completamente.\nTuviste una recuperación muy fuerte porque Oihana te llegó a sacar 5 minutos…\nAsí es, en la carrera me fui encontrando cada vez mejor, y Blanca Serrano y yo decidimos subir fuerte y empezamos a recortarla. Me iban cantando ¡cuatro minutos! ¡tres minutos!, hasta que llegamos a la presa con tan solo dos minutos de diferencia. Cuanto más cerca la veía, más me crecía hasta que, arriba, la alcancé. Llegué a la cumbre con una sonrisa de oreja a oreja porque después me esperaba la bajada que es lo mío. En ese momento supe que tenía muchas posibilidades de ganar.\nEntonces, tu estrategia en estas carreras es aguantar la subida y después atacar.\nSí…antes de venir entrené muy bien con mi entrenador Pau Bartoló, para subir fuerte porque si lo consigues, después, al bajar, te aguantan mejor los cuádriceps.\nEn la maratón descendí muy rápido. De hecho estuve mucho tiempo con Tofol Castanyer y David López Castán, cosa que ni yo misma me lo creía.\nTambién estuviste gran parte de la carrera con Blanca Serrano.\n¡Vaya carrerón que hizo! Toda la subida la hicimos juntas. Y en la bajada me pude soltar un poquito, pero llegamos a meta con tres minutos de diferencia solamente. Apretó mucho e hizo que la carrera fuera todavía más exigente porque claro, si te pisan los talones, se hace la cosa más agónica… Cuando llegué a la parte final de la carrera, miré bastante por el retrovisor, aunque sabía que si hacía un buen descenso, era difícil que me alcanzaran.\n¿Y pensabas que Luis Alberto Hernando iba a ganar la Maratón?\nMe sorprendió porque había pasado una mala semana, con problemas de respiración y estaba un poco triste. Si se hubiera encontrado bien, no me hubiera extrañado porque era el favorito. Pero los últimos días, estuvo físicamente tocado. Y cuando le vi ayer ganar la prueba, me alegré mucho por el. Le dí muchos ánimos porque se lo merece.\nHablando de cosas personales ¿Cual es tu situación familiar ahora?\nTengo gemelos de quince meses que, la verdad, me ayudan mucho porque me hacen tener una vida más centrada. Antes aprovechaba, y escalaba, hacía un poco lo que me daba la gana. Cualquier cosa me distraía y hacía que no tuviera una rutina de entrenamiento. Y ahora, al tener los hijos, tengo que estar todas las mañanas a las 15:00 en la guardería. Eso hace que no me pueda mover de Berga. Esto me da una estabilidad que no la esperaba. Pensaba que sería más difícil hacer todo esto con hijos pero al final ha sido lo contrario.\n¿ Y cómo consigues compaginarlo todo?\nGracias a que tengo un empleo (bombera) que me lo permite. Tengo un buen horario, y trabajo uno de cada tres días, teniendo las mañanas libres para entrenar. Y luego las tardes, se las dedico a los niños que acaban siendo el entrenamiento más duro (ríe). Lo de la mañana da risa comparado con lo que tenemos por las tardes.\n¿Qué plan de entrenamiento sigues?\nNormalmente entreno con mi preparador Pau Bartoló. Ahora hacemos cuatro días de bici de carretera y dos de correr. La intensidad la hago corriendo entre dos horas y dos horas y media. Y el volumen lo hago en bicicleta para evitar lesiones y no cargar demasiado las articulaciones. Para preparar Ultra Trails como la Cavalls del Vent echaremos más horas a pie, pero de momento, seguimos este entrenamiento que me está funcionando muy bien.\nAhora mismo ¿Cuáles son tus corredores favoritos?\nHay uno que está un poco olvidado y que se está poniendo las pilas que es Jessed Hernández. Pero bueno, realmente hay muchos: Kilian Jornet, Luis Alberto Hernando, Tofol Castanyer, Miguel Caballero…no me quiero olvidar a nadie porque este país tiene un gran potencial. Y en chicas, tenemos a Oihana Kortazar y Mireia Miró que son las que cortan el bacalao en este momento.\n¿Y cómo acabaste en este deporte? Porque tu vienes de la escalada…\nBueno, en realidad vengo de todo. Me gusta mucho escalar, la bicicleta de montaña… y así vas saliendo al monte, te pones fuerte, te apuntas a una carrera, ves que la ganas, te gusta esto de subir al podio y sin pensármelo… ¡Aquí estoy! Ahora me lo tomo más en serio, cuido la alimentación y acudo al fisioterapeuta para ver hasta donde puedo llegar.\n¿Has pensado dedicarte profesionalmente a correr?\nNo, yo tengo claro que tengo mi trabajo de bombera y siempre digo que la carrera más importante de mi vida ya la he ganado aprobando las oposiciones. Además, mi trabajo me ayuda a no ponerme nerviosa porque siempre pienso que ya tengo ganada mi forma de vida. Las carreras las hago para divertirme, sin que me quiten el sueño.\n¿Porqué crees que este deporte está tan en auge?\nGracias a corredores como Kilian la gente está cada día más interesada. Es algo muy sano que cada vez se hable más de este deporte. La verdad es que es muy bonito, a mi me llena mucho el ambiente que lo rodea, las amistades que hacemos, los lugares que visitamos… Los resultados que estamos teniendo los corredores de nuestro país ayudan a que estemos creciendo cada día un poquito más.\n¿Qué carreras piensas correr próximamente?\nPues a finales de mes tengo el Gir di Mont, y quiero seguir sumando en la Copa del Mundo, tanto de carreras por montaña como de ultra trail. También quiero hacer este año la Ultra Trail Kima de Italia. Y me gustaría repetir triunfo en la Cavalls del Vent.\nDe cara al año que viene me encantaría correr la Ultra Trail du Mont Blanc aunque la distancia la veo astronómica. ¡170 Kilómetros me asustan un poco! Las carreras que son más mi especialidad están entre la maratón y los trails, entre 42 y 80 km de distancia\n¿A quien te gustaría dedicar esta victoria?\nA la gente que me rodea, amigos, familia, los que me han estado apoyando hasta ahora y a las montañas que nos rodean. Aquí en Cataluña tenemos muchas, y yo a veces las miro y les doy gracias, les hablo como si fueran parte de mí aunque parezca una loca (ríe). Yo se lo debo todo al Berguedá porque es una comarca con cimas altas, esquí en invierno… es un lujo poder entrenar allí.\nAnims Empordá carrera solidaria en Cantallops


Ella jugaba ‘Super Mario Bros.' sin saber la sorpresa que recibiría [VIDEO]\nInicio / Programas / Manana-maldita / Ella jugaba ‘Super Mario Bros.' sin saber la sorpresa que recibiría [VIDEO]\nVideos virales hay muchos, y si su contenido tiene que ver con videojuegos, con mayor razón son vistos. Pero este de acá, en que se ve a una mujer jugando ‘Super Mario Bros.’, tiene un toque que lo hace especial en YouTube.\nLa protagonista de la grabación responde al nombre de Pam Edwards, a quien vemos jugando, como cualquier otra persona, un típico nivel de ‘Super Mario Bros.’. O al menos eso fue lo que pensó al principio todo aquel que la vio en YouTube.\nElla continúa pasando los obstáculos que todos conocemos de ‘Super Mario Bros.’, alentada por su novio, Shane Birkinbine, quien la graba para YouTube, sabiendo que lo que va a pasar al final va a ser sensacional.\nA medida que avanza, Pam Edwards descubre lo que podríamos llamar “anomalías” en el nivel de ‘Super Mario Bros.’ en que se encuentra. Anomalías creadas por su novio, quien alteró el videojuego.\nEs así que Pam Edwards descubre su nombre escrito con los tradicionales cubos de ladrillos que aparecen en ‘Super Mario Bros.’, lo cual le causa sorpresa. Pero eso fue solo el principio de lo que Shane Birkinbine había preparado para ella y para YouTube.\n“Pam, te casarías conmigo” es la frase que se lee al final, cuando Pam Edwards llega concluye el nivel de ‘Super Mario Bros.’ que estaba jugando. Ante tamaña sorpresa, ella solo podía tener una respuesta: acepto.\nEl video de esta inusual pedida de mano, con ‘Super Mario Bros.’como Cupido, fue publicado el pasado 21 de mayo y, a la fecha, ya posee más de 214 mil reproducciones.\nShane Birkinbine fue capaz de alterar el juego ‘Super Mario Bros.’ gracias a ‘Super Mario Maker’, una plataforma creada por Nintendo justamente con ese propósito: permitir que los jugadores desarrollen niveles a su entero antojo.\nFUENTE: Ella jugaba ‘Super Mario Bros.’ sin saber la sorpresa que recibiría


El Gobierno está dispuesto a "aclarar, dialogar e informar" sobre las denuncias de agresiones a marroquíes en el paso de Melilla.\nefe 10 Agosto, 2010 - 13:32h\nEl PP considera que Marruecos tensa la relación por la "debilidad" del Gobierno\nEl presidente del Gobierno, José Luis Rodríguez Zapatero, ha afirmado este martes que el Ejecutivo está dispuesto a "aclarar, dialogar e informar" a Marruecos sobre las denuncias de agresiones a sus ciudadanos en la frontera con Melilla, pero ha subrayado que la Policía española actúa con la "máxima corrección".\nNo obstante, ha dejado claro su apoyo a la labor que los policías y guardias civiles desempeñan en Melilla.\n"Aclaración, diálogo e información y, por supuesto, convencimiento de que nuestras fuerzas seguridad actúan con la máxima corrección", ha subrayado Zapatero.


Actividades educativas, si no las encuentras...¡Créalas! | Nuevas tecnologías aplicadas a la educación | Educa con TIC\nInicio » Blog » Actividades educativas, si no las encuentras...¡Créalas!\nActividades educativas, si no las encuentras...¡Créalas!\nMaria Jesús Camino 35 comentarios Imprimir\nTu voto: Ninguno Valoración: 3.9 (16 votos)\nCuando comenzamos a utilizar las TIC en clase necesitamos materiales que se adapten a las nuevas formas de presentar contenidos y trabajar con ellos. Creo que todos hemos pasado mucho tiempo en internet buscando recursos didácticos relacionados con nuestra materia: presentaciones, juegos, vídeos, mapas conceptuales, actividades, etc. con las que motivar a los alumnos y sacar partido a las posibilidades de las nuevas tecnologías. En internet podemos encontrar actividades educativas interesantes y de gran calidad pero muchas veces no se adaptan a nuestros objetivos concretos o nuestra forma de plantear las actividades. Por eso si quieres actividades "a la carta" lo mejor es crear las tuyas propias, aquí tenéis una relación de programas y aplicaciones 2.0 con las que elaborar actividades educativas para tus alumnos. ¡Ánimo!\nElaborar actividades educativas no sólo enriquece el aporte de materiales TIC útiles para las clases, sino que te permite reflexionar sobre si los contenidos, materiales y ejercicios que planteas en clase son los más adecuados, te ayuda a organizar las ideas, te aporta nuevos planteamientos educativos y metodológicos y, en el caso de la materia de música, te permite crear actividades audiovisuales e interactivas que sin las TIC sería imposible imaginar.\nLa Web 2.0 ofrece un amplio abanico de posibilidades para elaborar actividades de todo tipo, tanto programas como sitios donde trabajar y crear actividades online. Vamos a ver algunos de estos programas y aplicaciones, las características principales y algunos ejemplos de actividades elaboradas con cada uno de ellos.\nAplicaciones 2.0 y Programas para la creación de actividades educativas\nContent Generator es una aplicación interesante que descubrí gracias Paola Oliva. En la página Content Generator hay numerosos programas con los que elaborar actividades interactivas, entre los programas libres se destacan: Lanza al profesor, Profesores Invasores, Opción múltiple y Match-up. Estas actividades son estupendas para utilizar la PDI y tienen la opción de exportarlos como SCORM para adaptarlas a tus cursos Moodle. Aunque lo más destacable de esta aplicación es la facilidad con la que se pueden hacer las actividades y juegos que resultan tan entretenidas para el alumnado.\nAlgunos ejemplos más "Lanza al profesor. Música de la Edad Media, Renacimiento y Barroco" por Paola Oliva y varios ejercicios en mi blog sobre Lenguaje Musical.\nMystudiyo o Quiz Revolution\nMystudiyo o Quiz Revolution es una página muy práctica donde se pueden elaborar actividades interactivas. Se trabaja de forma online y en las cuestiones de las actividades se puede añadir vídeos de you-tube, fotos y audios. Una vez concluida la actividad se puede incrustar y enlazar en webs y blogs gracias a la URL que se ofrece. Para la materia de música resulta una herramienta interesante porque las actividades auditivas son un recurso muy utilizado en todos los temas. El primer ejemplo sobre Agrupaciones Musicales es gentileza de Paola Oliva y el segundo lo he preparado para mis alumnos de 1º .\nEste práctico Taller de juegos está creado por los profesores gallegos José C. Galán Pardo, José A. Garabatos Cuadrado y Jorge Pedrosa Rúa., profesores del IES de Teis (Vigo). Este trabajo fue premiado por el ITE en el año 2008 ,podéis acceder a la aplicación en la sección Obradoiro de su web. En esta página se pueden crear juegos educativos muy dinámicos y entretenidos para los alumnos, tiene varias secciones: Taller de Juegos, Juegos reunidos, Clásicos Juveniles y Taller de investigación. También ofrece guías para descargar, un vídeo de ayuda y la versión de la página en gallego. Descubrí esta aplicación gracias a Paola Oliva, conocida por todos debido a los interesantes materiales TIC de música que expone en su blog "El Blog de Paola". Ella ha elaborado varios juegos de la amplia variedad que ofrece el taller. Estos ejemplos corresponden a un Pasapalabra de Instrumentos y Agrupaciones instrumentales y unos Juegos Reunidos sobre Edad Media y Renacimiento musical.\nEducaplay es una plataforma para la creación de estupendas actividades interactivas multimedia. Hay diez tipos de actividades que se elaboran online: Crucigrama, Adivinanza, Completar, Diálogo, Dictado, Ordenar letras, Ordenar palabras, Relacionar, Sopa de letras y Test. Para ilustrar las preguntas admite audio, texto y fotos. Estas actividades tienen su url individual y también se pueden incrustar en blogs y webs gracias al embed, como podéis ver en el siguiente ejemplo.\nHot Potatoes es ya todo un clásico en la creación de actividades educativas, se pueden crear paquetes muy completos de actividades variadas en las que se pueden incluir fotos, audios y vídeos. Hot Potatoes es un programa de uso libre que consta de cuatro secciones: JCloze, JMatch, JCross, JQuiz y JMix. En educ@contic se publicó un post con minitutoriales en los cuales se incluye este de Hot Potatoes.Los ejemplos musicales corresponden a las profesoras Paola Oliva y Elena García Corbacho.\nEn el siguiente enlace hay una gran selección de actividades musicales realizadas con este programa.\nWebQuestion es un programa para crear los tradicionales cuestionarios. Se pueden crear preguntas de respuesta corta, verdadero-falso, opción múltiple. En las preguntas podemos añadir texto y fotos. En este trabajo de Paco Muñoz de la Peña se encuentra bastante información sobre el programa, el enlace de descarga, varios ejemplos y un tutorial con todas las explicaciones necesarias. Estos son dos ejemplos de cuestionarios musicales que elaboré el curso pasado para mis clases.\nEn este enlace hay bastantes ejemplos de cuestionarios realizados con este programa\nEste programa es otro de los clásicos para la creación de actividades. Para la materia de música es fabuloso porque admite fotos y audiciones, además las actividades son interactivas y muy atractivas para los alumnos. El programa JClic es un servicio del Departamento de Educación de la Generalitat de Cataluña. En la página "zonaClic" tienes toda la información sobre el programa, sus características, biblioteca de actividades, etc. todo lo que necesitas conocer de este práctico programa. En el post sobre Minitutoriales publicado en este portal también se incluye un práctico tutorial sobre JClic. Estos paquetes de actividades están realizados por Massimo Pennesi y J. M. González respectivamente.\nPara ver muchas más Actividades JClic de Música entra en esta recopilación.\nLas WebQuest son actividades basadas en la investigación donde se propone una tarea, se explica el proceso y se ofrecen los recursos de internet necesarios para realizar el trabajo. Hay varios programas o herramientas que permiten crear las WebQuest, uno de ellos es PHP WebQuest, es de uso libre y con él se pueden elaborar Cazas del Tesoro y WebQuest de forma sencilla con plantillas prediseñadas. Este programa lo podemos descargar gratuitamente en la página "PHP WebQuest", la página cuenta con información sobre el programa, tutoriales y una zona de búsqueda de trabajos realizados por otros profesores. Estos ejemplos musicales están realizados por Pilar Pérez Martín y Almudena Ocaña Arias respectivamente.\nEn este enlace hay una recopilación de WebQuest musicales y Cazas del tesoro de temas muy variados.\nExe-Learning es un programa con gran potencial para nuestras clases, no sólo podemos utilizarlo para crear actividades educativas sino que podemos elaborar páginas web muy completas. En Educa con TIC ya se ha publicado un post donde se exponen las posibilidades de exe-learning para la creación de webs con contenido didáctico. Podemos crear páginas con actividades muy variadas: verdadero-falso, opción múltiple, enlace a la wikipedia, enlace externo, reflexión, galería de imágenes, etc.. además puedes incrustar todo tipo de embeds y códigos html para ilustrar y apoyar las actividades que realices. Este es el minitutorial que está publicado en DidácticaTIC sobre exe-learning. Estos son algunos ejemplos, el primero corresponde a un trabajo realizado por Miguel Ángel León en el curso sobre exe-learning del CEP Azahar de Córdoba. los otros dos ejercicios los preparé para mis clases durante el pasado curso.\n"La Música, Instrumentos Musicales y Orquesta"\n"Actividades sobre la Partitura Kalinka"\n"Actividades sobre los Intervalos"\nEdiLIM es una aplicación que ofrece muchas posibilidades, no sólo nos sirve para crear actividades sino que podemos elaborar libros interactivos, presentaciones y completas unidades didácticas en las que podemos incluir fotos, audios y gran variedad de ejercicios interactivos de forma sencilla y práctica. Al igual que el resto de programas y herramientas, los materiales creados con EdiLIM son muy adecuados para utilizar la PDI en clase. También contamos con un Minitutorial sobre EdiLIM en la sección DidácticaTIC.\nTodos estos programas y aplicaciones están reunidos en el siguiente mapa conceptual con todos los enlaces a las respectivas páginas de descarga. He incluido un enlace a Dropbox, una solución para poder alojar los materiales que necesitan servidor.\nRealmente útil esta información. Te cuento que las actividades gratis de content generator son espectaculares. Cree algunas con la intención de llevarlas a mi pagina de WIX. Sin embargo, tengo un problema...no he podiod hacerlo.\nAlguien sabe como convertir el archivo que genera de HTML en pagina URL???\nAgradezco su invaluable ayuda\nEscrito porAnonymous el día 20/08/2012 - 0:06\n¿Cómo no había encontrado esto antes???\nEscrito porAnonymous el día 12/05/2012 - 18:50\nGracias por la recopilación de programas!!!\nEscrito porAlbena Serra el día 28/04/2012 - 15:23\nPara crear actividades sin internet puedes utilizar el programa Exe-Learning. Creas tu paquete de actividades pero después lo tienes que compartir con los demás profesores para que tengan acceso. Si lo usas en un aula de informática puedes introducir el archivo de las actividades en cada ordenador y teniendo instalado el programa todos lo podrán visualizar. Si quieres compartir las actividades con personas de forma no presencial no te quedará más remedio que usar internet por lo menos para enviar los archivos.\nSaludos y gracias de nuevo a todos por los comentarios.\nEscrito por Maria Jesús Camino el día 20/04/2012 - 13:08\nAplicación sin coneión a internet\nInteresantes todas estas aplicaciones, ya que ahora mismo estoy confeccionando una pagina web para docentes y quiero saber que programa me recomienda para hacer actividades sin conexión a internet, ya que ahora mismo estoy haciendo uno con Jclic, pero esta requiere de conexión a internet y no todos los usuarios tendrán conexión a internet. La idea que tengo en mente es hacer uno con Jclic para aquellos que tenga acceso de internet y otra que no lo tenga, pero usando otra aplicación.\nEscrito porAna Med el día 17/04/2012 - 18:36\nLo menos que puedo hacer es agradecerles y felicitar por tan noble gesto al proporcionar esta ayuda que contribuye en mejorar proceso educativo.\nEstoy gratamente impresionado de tal gesto, Pese a que recién me dedicaré a la utilización de estos recursos, se de su valía y estimo que me apoyarán a resolver cualquier duda\nEscrito porAnonymous el día 13/11/2011 - 0:58\nTe quiero felicitar por el trabajo que haces.Soy profesora de música de primaria.Es de lo mejor que hay hecho sobre música.Aspiro a llegar a hacer la mitad de lo que tú haces.Me estás ayudando muchísimo en mi trabajo.Gracias por facilitarnos la tarea.¡Enhorabuena!¡Ah,si estuviéramos más cerca me encantaría conocerte e incluso asistir a algún curso impartido por tí.¡Maravilloso!\nEscrito porCarmen María López Rodríguez el día 26/03/2011 - 11:11\nQue tal compañeros, personalmente me gusta trabajar con cuadernia, sin embargo, hasta ahora no he podido solucionar un problema... No corre la versión 2.0 en GNU/linux.\nCualquier comentario seria bien recibido.\nEscrito pordmfranco el día 10/03/2011 - 22:46\nGracias por el aporte David.\nArdora no lo conozco en profundidad, igual es una buena ocasión para ponerme con ello.\nEscrito por Maria Jesús Camino el día 22/02/2011 - 23:07\nMuy buena selección. Echo en\nEcho en falta Ardora http://webardora.net/index_cas.htm\nA mi me resulta muy útil y es sencilla de usar. Tanto en Windows como en Ubuntu.\nEscrito porDavid Romero el día 22/02/2011 - 11:08\nTengo ganas de aprender más\nCada aportación tuya me hace sentir con más ánimo y ganas de aprender. Imagino que necesitaré un mínimo de un siglo para ponerme a tu nivel..... pero lo intentaré.\nDesde Barcelona una abrazo muy fuerte.\nEscrito porFlora Terensi el día 18/02/2011 - 20:07\nMª Jesús, siempre estupenda, persona y profesional. Siempre compartiendo. Enhorabuena y abrazo.\nEscrito porjosé eduardo san martín el día 16/02/2011 - 15:37\nGracias Salva, no conocía tu artículo sobre Cuadernia, está muy bien. Yo la empecé a utilizar por la facilidad de poner audios junto a fotos, es un lujo poder ver un instrumento mientras escuchas cómo suena, a los alumnos les encanta.\nEscrito por Maria Jesús Camino el día 14/02/2011 - 20:13\nExtraordinaria y completísima selección de recursos web 2.0 y aplicaciones para elaborar recursos. Tu trabajo ahorrará horas de penosa búsqueda a muchos profesores. Estamos en deuda contigo.\nGracias, también, por incluir nuestro Taller de juegos educativos 2.0.\nEscrito porJosé Antonio Garabatos el día 14/02/2011 - 19:16\nHola a todos, por si os sirve de referencia Educ@contic hizo referencia al "excelente" Cuadernia aquí: http://www.educacontic.es/blog/cuadernia.\nUn excelente trabajo Mª Jesús, enhorabuena!!\nEscrito por Salvador Llopis el día 14/02/2011 - 17:42\nGracias Jorge por dedicarnos unas palabras, espero que los profesores se animen y elaboren juegos educativos con la aplicación que con tanta ilusión habéis creado.\nLo sabía...jejeje. Sabía que iba a salir Cuadernia!!. Muchas gracias a los responsables del Portal Educativo de Castilla- La Mancha por dejarnos el enlace con toda la información. Por supuesto que vamos a necesitar más información sobre la herramienta y seguro que os pediremos ayuda. Cuadernia es genial para la materia de Música, no sólo para actividades sino para elaborar cuadernos virtuales con fotos, vídeos, audios, etc..Espero poder escribir un post sobre Cuadernia muy pronto.\nEscrito por Maria Jesús Camino el día 14/02/2011 - 15:00\nAlguien ha comentado Cuadernia 2.0 como creador de objetos digitales educativos.\nTenéis toda la información en http://www.educa.jccm.es/educa-jccm/cm/temas/cuadernia\nAllí podréis descargar la aplicación, ejemplos de cuadernos, participar en un foro...\nSi necesitáis más información sobre Cuadernia, allí nos podréis encontrar.\nGracias por vuestro interés. Portal de Educación de Castilla-La Mancha.\nEscrito porPortal de Educación de Castilla-La Mancha el día 14/02/2011 - 12:50\nGracias, Mª Jesús, por esta selecta recopilación de recursos. Estamos acostumbrados a listas abrumadoras donde cabe de todo, y se echa en falta este tipo de recomendaciones, comentadas y experimentadas, que resultan más concretas y útiles.\nGracias también por reseñar nuestro "Taller de juegos educativos 2.0" como una herramienta lúdica que puede ser de utilidad e interés.\nY, finalmente, gracias también por compartir generosamente tu entusiasmo, tu trabajo y sabiduría con todos nosotros.\nEscrito porJorge Pedrosa el día 14/02/2011 - 12:45\nGracias por Quia.. He visto\nGracias por Quia..\nHe visto que hay cantidad de recursos de música en inglés, para las clases bilingües pueden ser muy útiles. Aunque lo mejor será crearlos no?? jejeje\nEscrito por Maria Jesús Camino el día 13/02/2011 - 23:14\nEnhorabuena por el post y por vuestro trabajo y dedicación.\nHay muchísmas posibilidades.\nUna herramienta de autor interesante es ARDORA, que en el CEIP de Palmeira utilizan magistralmente.\nMe gusta mucho también QUIA (tiene una versión gratis limitada en tiempo): www.quia.com\nSpellmaster es muy original\nY hace tiempo conocí QUIZFABER, anuque no trabajé mucho con ella.\nEscrito porjglez el día 13/02/2011 - 22:34\nQueridos compañeros, muchas gracias por vuestros comentarios. Lo que más me alegra es comprobar que se transmite el entusiamo y las ganas de trabajar por los alumnos. No podemos convencer de que algo está cambiando en nuestra educación si no somos capaces de transmitir la ilusión.\nSeguimos en ello.\nEscrito por Maria Jesús Camino el día 13/02/2011 - 22:30\nEres una gran fuente de recursos\nEres un cielo,presentas una gran recopilación de recursos que nos facilitan a tod@s el poder trabajar mejor en las aulas,¡Gracias por tu esfuerzo!,un besazo.\nEscrito por Chicue el día 13/02/2011 - 22:30\nLo que me impresiona siempre no es solo todo lo que sabes y cómo lo expones, sino la ilusión con que lo trasmites y compartes.\nUn bsucu. Muchas gracias MJesus.\nEscrito porMabel Presno Talledo el día 13/02/2011 - 16:18\n¡Una recopilación estupenda!\nMe parece una recopilación magnífica. Has seleccionado las herramientas mejores, más cómodas y más interesantes. Aunque yo utilizo casi todas, me encanta tenerlas recopiladas en un mismo sitio.\nMuchas gracias por tu esfuerzo y dedicación, nos beneficia a todos los profes.\nEscrito porPaola Oliva el día 13/02/2011 - 10:48\nMªJesus, como siempre, un pozo de recursos y haciendo gala de tu generosidad al compartirlos con todos! Excelente recopilación!\nSaludos y espero se tercie otro encuentro pronto!\nEscrito porMonVall el día 12/02/2011 - 20:43\nBuen artículo de algunas de las muchas herramientas 2.0. Me gusta tu resumen en forma de mapa conceptual. Quizá faltase alguna mención a herramientas de tipo colaborativo o al uso de redes sociales, pero supongo que le dedicarás otro de tus notables artículos.\nComo por ahí dicen utilizar estas herramientas requiere de tiempo, pero podría ser menos si nos acostumbráramos al trabajo en equipo.\nEscrito porJacobo Sanjurjo el día 12/02/2011 - 9:32\nTe quiero felicitar por la excelente recopilación y agradecer el haber compartido. Saludos desde San Luis- Argentina\nEscrito porAdriana Domínguez el día 12/02/2011 - 2:56\nGracias compañeros por vuestros aportes!!\nExefan...Estoy de acuerdo en que hay herramientas, recursos y que un profesor no puede abarcar todo. Por eso animo a todos no sólo a crear sus actividades y recursos sino a investigar, enredar con programas y aplicaciones y , por supuesto, animo a compartir el conocimiento, las ideas, los resultados de las actividades en clase, etc.. porque es la única manera de enriquecer la educación de nuestros alumnos.\nEscrito por Maria Jesús Camino el día 12/02/2011 - 0:04\nGracias por GenMagic\nHay muchas más aplicaciones y programas para crear actividades, seguramente entre todos podemos completar esta lista que pretende animar a los profes a crear sus recursos más que a incluir todo lo que hay en la red.\nEn twitter han sugerido también "Cuadernia" pero no la he incluido porque me gusta tanto que quisiera dedicarle un post especial.\nEscrito por Maria Jesús Camino el día 11/02/2011 - 23:54\nMª Jesús, felicidades de\nfelicidades de nuevo por tu estilo a la hora de redactar tus artículos/posts: claro, ameno y, lo más importante, entusiasta y que contagia las ganas de trabajar en clase con las TIC.\nSeguro que entre todos podríamos completar la lista de aplicaciones, generadores o programas que nos permiten crear actividades "a la carta", como tú dices. Aporto mi granito de arena con una sugerencia: http://www.genmagic.org\nGenmagic tiene generadores de fichas de identificación de notas y digitaciones de flauta (para imprimir o proyectar en la PDI):\nGenmagic también ofrece un generador de audiopuzzles, que permite dividir una canción en partes iguales y crear un puzzle, generadores de dictados interactivos (el sonido es mejorable), y algunos más.\nEscrito por agperez75 el día 11/02/2011 - 23:31\nOtro artículo estupendo\nDe nuevo un artículo de los útiles de verdad. Me lo quedo.\nAunque los programas que te permiten elaborar materiales que obligatoriamente has de utilizar desde su web no me gustan por su posible "volatilidad", no dejan de ser opciones interesantes.\nEl resto de los que mencionas, que puedes descargarte y utilizar a tu gusto, son clásicos imprescindibles.\nGracias de nuevo por todas las ventanas que nos abres.\nEscrito porJavier Ballesteros el día 11/02/2011 - 23:12\nGenial el artículo, como siempre. Haces una recopilación completísima que nos va a ayudar mucho a todos.\nMuchas gracias por nombrarme, me ha hecho mucha ilusión.\nEscrito porElena García Corbacho el día 11/02/2011 - 22:41\nuna idea más para crear actividades educativas\nMalted, herramienta gratuita gestionada por el ITE para crear completas unidades didácticas para idiomas, interactivas, para todos los niveles; muy buena no sólo para crear las nuestras propias sino para usar en el aula todas las que ya han sido diseñadas, os la recomiendo: http://recursostic.educacion.es/malted/web/\nEscrito porM Jesús G. San Martín el día 11/02/2011 - 21:33\nY otra más para la lista...\nLa consejería de Educación del Estado de Victoria en Australia lleva ya unos años ofreciendo unas muy interesantes aplicaciones (descarga gratis) que permiten a los docentes crear sus propias actividades interactivas y juegos (Tetris, juegos de memoria, juegos de emparejar y algunos más).\nLas actividades son completamente personalizables y se pueden incluir fotos propias, así como audios y, obviamente, texto.\nEscrito porJosé Picardo el día 11/02/2011 - 21:32\nspeakingimage.org, permite comentar fotografías y convertirlas en auténticos libros.\nevernote nos permite indexar notas y pantallazos.\nEl problema a nuestro entender no es que no haya herramientas, que no haya recursos, lo que pasa que un profesor solo no puede abarcarlo todo, ni crearlo todo el solo. Hay una gran dispersión del esfuerzo que en efexam nos gustaría llegar a organizar e indexar, para ponerlo al alcance de todos los profesores (reutilizar y compartir). Por ahora, hemos creado una primera herramienta para la gestión de exámenes y corrección automática para los profes.\nEscrito porefexam el día 11/02/2011 - 19:37


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Ortega y Gasset y la Pedagogía | Viviendo en USA\nFormato ImagenPublicado el 23 mayo, 2011 12 octubre, 2019 Autor Jesica PradesCategorías OtrosEtiquetas Docencia, Educación, España, filósofo, gasset, Ortega, pedagogía, producto cultural, Sócrates\nUn comentario sobre “Ortega y Gasset y la pedagogía”\n27 mayo, 2011 a las 11:25 PM\nA la hora de educar, una de las cosas en las que voy creyendo más, es en que las personas tienen capacidades no desarrolladas que aparecen con las experiencias y el conocimiento. Es decir, se debe enseñar todo aquello que las desarrolle. Hablo, por supuesto, de experiencias y conocimientos que desarrollen cosas buenas.\nPor cierto, la historia la escriben los vencedores. Unas cosas las ocultan y otras son solo mentiras. Yo me he propuesto estar muy al tanto de que no me engañen en el presente. Señorita, hay gente muy lista que intenta guiar nuestras ideas, solo hay que ver los libros de la ESO para saber lo que va a pasar mañana.\nSiguiente Entrada siguiente: La contradicción en la educación


SCJN inicia discusión sobre maternidad subrogada\n1 de junio de 2021 12:46 p. m. ·2 min de lectura\nCIUDAD DE MÉXICO, junio 1 (EL UNIVERSAL).- Luego de cinco años la Suprema Corte de Justicia de la Nación (SCJN) inició la discusión del tema de maternidad subrogada, con lo que por primera vez emitirá un pronunciamiento en la materia.\nDurante la sesión de este lunes el Pleno de la Corte escuchó la exposición de la ministra ponente, Norma Lucía Piña Hernández sobre los primeros capítulos de su proyecto para resolver la acción de inconstitucionalidad presentada por la Procuraduría General de la República (PGR) contra la legislación de Tabasco en materia de reproducción asistida.\nLos ministros avalaron la propuesta de anular la parte de la reforma tabasqueña que exhorta a los poderes Ejecutivo y Legislativo federales a legislar de manera urgente en la materia.\nPiña destacó que en el país aún no existe una legislación homogénea en materia de reproducción asistida y que los estados están obligados a regular con base en los parámetros que, en su momento, expida la Federación.\n"Si bien se reconocen competencias de los gobiernos locales en esta materia de la salubridad general lo cierto es que esta competencia debe estar previamente estructurada y definida en la propia ley general, aún con esta habilitación los estados deberán coordinarse en la prestación de servicios de planificación familiar con la federación", señaló la ministra.\nEl ministro presidente, Arturo Zaldívar, consideró que el capítulo de introducción del proyecto de Piña omitió establecer un pronunciamiento sobre los derechos de los menores y las madres gestantes que se involucran en la retan de vientres.\n"La prohibición de esta práctica genera clandestinidad y mayores riesgos, así como incertidumbre para los menores nacidos pues el Estado no puede ofrecer protección a las partes, vigilar las condiciones de los contratos y asegurar que la actuación de clínicas y agencias sea acorde a los derechos humanos", dijo.\nLos ministros no concluyeron el asunto y este jueves continuarán con la discusión sobre el interés superior del menor y la legislación tabasqueña en materia de renta de vientres.


Guardacostas griegos rescatan a 37 somalíes en la costa de Lesbos | AtenasDigital.com\nGuardacostas griegos rescatan a 37 somalíes en la costa de Lesbos\nabril 4, 2014 4 Sociedad, Lo Ultimo No hay comentarios\nAtenas, 4 abr (EFE).- Efectivos de la Guardia Costera griega rescataron hoy a 37 somalíes que intentaban llegar a la costa de Grecia cerca de la isla de Lesbos, en el Mar Egeo.\nSegún informaron a Efe fuentes de los guardacostas, los inmigrantes habían partido de la costa de Turquía y trataban de alcanzar la isla de Lesbos en una lancha hinchable cuando fueron detectados por una patrullera de la Guardia Costera en torno a las 07.00 hora local (04.00 GMT).\nLos 37 ocupantes de la embarcación, entre ellos cinco mujeres, viajaban sin documentos aunque según las primeras indagaciones proceden de Somalia.\nTras ser llevados a puerto, los inmigrantes fueron detenidos.\nEl jueves, también en aguas de Lesbos, fue detectada otra embarcación con 15 afganos, de los cuales tres eran menores de edad y cuatro, mujeres.\nEl día anterior, igualmente en esta isla de la parte oriental del Mar Egeo, fue hallada otra embarcación con 14 sirios a bordo.\nCon la mejora de las condiciones atmosféricas, el número de embarcaciones que trata de alcanzar territorio griego ha aumentado.\nDe hecho, el lunes la Guardia Costera rescató a 331 inmigrantes indocumentados que lanzaron la señal de socorro cuando la embarcación en la que viajaban se encontró a la deriva cerca de la isla de Citera, en el mar de Creta.\nGrecia se ha convertido en los últimos años en uno de los principales puntos de entrada a territorio de la UE para los inmigrantes y refugiados procedentes de África y Asia.\nLa Guardia Costera griega también ha sido acusada de devolver las embarcaciones a aguas turcas «en caliente» y está en el foco de las críticas, especialmente desde que el pasado enero doce inmigrantes se ahogaron mientras eran remolcados a puerto por los guardacostas.


Familia Real de Holanda: Máxima de Holanda se apunta al vestido-capa que arrasa entre las royals en Indonesia\nMáxima de Holanda se apunta al vestido-capa que arrasa entre las royals en Indonesia\nEn su primer acto oficial en Indonesia, la argentina se ha apuntado a una de las tendencias más potentes que circulan por los armarios de la realeza: el vestido que es también capa\nLos reyes de Holanda, en Yakarta, Indonesia. (Reuters)\n10/03/2020 - 10:32 Actualizado: 10/03/2020 - 11:23\nLos reyes de Holanda están de tour oficial por Indonesia, un viaje de Estado que se alargará hasta el próximo día 13 de marzo y en el que tienen previsto visitar ciudades como Yogyakarta (Isla de Java), Kalimantan (Isla de Borneo) o Sumatra. La primera parada les ha llevado directos a Yakarta, ciudad en la que han aterrizado este lunes y que ha sido elegida como punto geográfico para dar comienzo a una serie de actos donde Guillermo Alejandro y Máxima prometen brillar. Y como es obvio, todas las miradas se centran en la maleta que acompaña a Máxima en este viaje y que promete regalarnos estilismos para el recuerdo.\nLo cierto es que su look para aterrizar en Indonesia ha puesto el listón muy alto: un vestido efecto cut-out de color azul marino decorado con ribetes y volantes blancos firmado por Oscar de la Renta. Y con este buen sabor de boca, nos vamos directos al primer acto marcado en la agenda para descubrir el siguiente outfit que guardaba Máxima en su equipaje.\nLos reyes de Holanda, a su llegada a Yakarta. (Reuters)\nEs por la mañana y los reyes, acompañados del presidente de Indonesia, Joko Widodo, y su mujer, Iriana Widodo, asisten a un acto en memoria de las víctimas de la guerra de independencia de Indonesia, y tras este emotivo encuentro, el recibimiento oficial en el Palacio Presidencial en Bogor con un almuerzo. Por lo tanto, el dress code impone un vestuario elegante con colores y motivos propios de un acto a plena luz del día, y echando un vistazo a las imágenes, podemos afirmar que Máxima no ha defraudado.\nNo solo ha cumplido con esta pauta de estilo, además la argentina se ha apuntado a una de las tendencias más potentes que circulan por los armarios royals: el vestido-capa. Y lo ha hecho con un ejemplar firmado por su diseñador de cabecera, Edouard Vermeulen, el belga a cargo de Natan, la marca que Máxima repite casi siempre.\nSe trata de un vestido-capa con un bonito estampado floral confeccionado en georgette de seda, con cuello perkins, de largo midi y con un aspecto ligero. Para marcar la silueta y, lo más importante, dejar ver perfectamente la capa del vestido, Máxima ha incluido un sencillo cinturón de piel en color camel con la hebilla cuadrada.\nEn la línea de los estilismos de Máxima de Holanda y, como era de esperar, el resto de accesorios como son unos salones de ante, un clutch trenzado, unos guantes de piel e incluso el original tocado han acompañado cromáticamente al cinturón. La joyas elegidas bailan entre la herencia familiar de la reina y las adquiridas del legado de la reina Juliana.\nEl diseñador favorito de Sofía Palazuelo y Máxima de Holanda se vuelca con ARCO P. Izquierdo


Destacados – Página 2 – Zona MMORPG\nEl Semanal MMO episodio 141 – Resumen de la semana en vídeo\nEsta semana hablamos del retraso en las Alphas y el lanzamiento de ASHES OF CREATION. el re lanzamiento en Steam de DK ONLINE y las inscripciones para la Alpha de MAD WORLD Resumen con las noticias y actualidad más destacada de la pasada semana. Noticias con nuevos lanzamiento, MMORPGs, juegos free-to-play, anuncios y todo tipo de noticias y novedades. Resumen de noticias del 4 al 10 de marzo de 2...[Read More]\nEl Semanal MMO episodio 140 – Resumen de la semana en vídeo\nEsta semana hablamos sobre los nuevos juegos de la saga DUNE, la nueva expansión de GRIM DAWN, y WAVEN lo nuevo de los creadores de Dofus y Wakfu. Resumen con las noticias y actualidad más destacada de la pasada semana. Noticias con nuevos lanzamiento, MMORPGs, juegos free-to-play, anuncios y todo tipo de noticias y novedades. Resumen de noticias del 25 de febrero al 3 de marzo de 2019 ➜ NOTICIAS ...[Read More]\nLo PEOR del 2018 – Cancelaciones, desilusiones, noticias negativas…\nResumen con las mayores decepciones, cancelaciones, y en general las malas vibraciones de este pasado 2018. Desde el punto de vista de los MMO y MMORPG para Pc y multiplataforma. ¿Que ha sido lo peor de 2018 para vosotros? ¿Vuestra mayor desilusión?\nLo MEJOR del 2018 – Lanzamientos, esperanzas, ilusiones…\nResumen con las novedades y noticias más destacadas de este pasado 2018. DEsde el punto de vista de los MMO y MMORPG para Pc y multiplataforma. ¿Qué es pera vosotros lo mejor de este pasado 2018? ¿A que juego le habéis dedicado más horas?