Interior lleva más de tres meses esperando el informe jurídico que encargó para retirar las medallas a Billy el Niño\n01/10/2018 - 06:00\tÁlvaro Sánchez Castrillo\nGrande-Marlaska encargó en junio un estudio para ver si legalmente hay opción de quitarle las condecoraciones. Los administrativistas consultados por infoLibre dicen que la cuestión es más compleja de lo que parece: "Dejar sin efecto un acto administrativo favorable está sometido a procedimientos muy rigurosos y garantistas".\nLa justicia europea se escuda en la protección de la privacidad para avalar que la Eurocámara no revele las dietas de sus eurodiputados\n26/09/2018 - 06:00\tÁlvaro Sánchez Castrillo\n“Las instituciones deben denegar el acceso a un documento en el caso de que su divulgación menoscabe la protección de la intimidad y la integridad de una persona”, recoge la sentencia del Tribunal General de la UE.\n22/09/2018 - 06:00\tÁlvaro Sánchez Castrillo\nLos expertos consultados por infoLibre coinciden en señalar que, de reinstaurarse en España, el servicio no podría ser exclusivamente masculino y debería tener una duración "muy limitada" con un "mínimo" entrenamiento militar.\nDos formas opuestas de afrontar la crisis: España y EEUU una década después del 'crack'\n16/09/2018 - 06:00\tÁlvaro Sánchez Castrillo\nLa caída de Lehman Brothers prendió la mecha de la crisis financiera global. Diez años después, infoLibre analiza cómo se ha afrontado el colapso económico en España y EEUU en materia judicial, sancionadora o parlamentaria.\n14/09/2018 - 06:00\tÁlvaro Sánchez Castrillo\n“Ya hay un Tribunal de Justicia europeo para decidir si algún país incumple las normativas comunitarias en cualquier tipo de aspecto”, alegan fuentes oficiales del PP.\nEl fantasma ultra se cierne sobre el futuro Parlamento Europeo\nA menos de un año de las elecciones europeas, los últimos sondeos publicados dan a los grupos ultras entre 98 y 122 escaños en la Eurocámara.\nEl Gobierno destina más de ocho millones de dinero público al Valle de los Caídos en cuatro años\n13/08/2018 - 06:00\tÁlvaro Sánchez Castrillo\nEntre 2014 y 2017 se dedicaron 4,4 millones de euros a gastos de personal, 1,36 millones a los pagos anuales que se hacen a la abadía benedictina, 1,65 millones a gastos corrientes en bienes y servicios y 0,77 millones a inversiones.\nSímbolos independentistas: ¿dónde termina la libertad de expresión y empieza la "ocupación" del espacio público?\n07/08/2018 - 06:00\tÁlvaro Sánchez Castrillo\nEl TSJ catalán indicó en una reciente sentencia que las instituciones tienen la obligación de ser neutrales. ¿Pero cómo afecta esa resolución a los particulares?


Rompiendo la criptografía sin herramientas J3ss3SHL Jue, 19/04/2018 - 20:23\nEsta herramienta de craqueo de autenticación en red de alta velocidad, fue construido para ayudar a las compañías a proteger sus redes probando todos sus hosts y dispositivos de red contra las contraseñas débiles. Los profesionales de la seguridad también confían en Ncrack al auditar a sus clientes. Ncrack fue diseñado utilizando un enfoque modular, una sintaxis de línea de comandos similar a Nmap y un motor dinámico que puede adaptar su comportamiento basado en la retroalimentación de la red.\nNmap (Network Mapper, mapeador de redes) es una sofisticada utilidad para la exploración y auditoría de seguridad de redes TCP/IP. Ha sido diseñado para escanear de forma rápida, sigilosa y eficaz tanto equipos individuales como redes de gran tamaño. Es una herramienta gratuita, de código abierto bajo licencia GPL, bien documentada, multiplataforma, disponible para consola, y que ofrece también una interfaz gráfica para facilitar su uso.


Tampoco había bomba en Los Ceibos | Cadena Nueve - Diario Digital\nTampoco había bomba en Los Ceibos\nUna amenaza de bomba se hizo esta mañana en el Colegio “Los Ceibos”. Ayer fue en el establecimiento de la congregación de los Hermanos Marianistas “San Agustín”.\nEl hecho ocurrió a las 8 hs. cuando los padres llevaban a los alumnos a sus aulas y se encontraron con la novedad que una voz anónima desde un celular había expresado minutos antes a una directiva del Colegio de la Fundación “Los Ceibos”.\nLo sucedido fue confirmado a Cadena Nueve, a los pocos minutos por el Director de Defensa Civil, Humberto Clérico, quien adelantó que el procedimiento se presentaba igual al de ayer en San Agustín, ya que se dispuso la presencia de la Dirección de Explosivos de la policía bonaerense con asiento en Junín.\nDado el lugar donde está enclavado el establecimiento educativo, no fue necesaria cerrar la calle preventivamente.\nEn el colegio se constituyeron el Subsecretario de Seguridad Ciudadana, Luis Belloni, efectivos policiales y hombres de la Dirección de Tránsito. Más tarde lo hizo, personal de la Dirección de Explosivos que viajó desde Junín.\nLas tareas de rastrillaje nada encontraron dentro del predio, de difícil acceso al mismo por las normas seguridad que rigen para cuidado de los alumnos y docentes.\nTras la finalización de las labores en relación a lo sucedido, el Subsecretario de Seguridad explicó el dispendio que un hecho de estas características ocasiona. Gastos, movilización, distracción, incomodidad a los padres, docentes y alumnos, y poner en vilo a un sin número de personas. “Quien lo este haciendo – lo dijo a título personal – es una mente enferma” , enfatizó Luis Belloni, mientras describía lo que se ponía en juego en cada llamada de estas características. El funcionario agregó a Cadena Nueve que “todo está en manos de la justicia” , para acotar, ojala que se corte, pero no es descartar que mañana haya otro establecimiento involucrado.


El científico del Balseiro le contó a un ex compañero que su hermana tampoco está desaparecida | La Banda Diario\nInicio Secciones Política El científico del Balseiro le contó a un ex compañero que su...\nDesde sus oficinas de un laboratorio de Long Island, Estados Unidos, el antiguo compañero de habitación de Antonio Manuel Gentile en el Instituto Balseiro contó a Clarín que él habló por teléfono con el físico argentino que fue denunciado como desaparecido y estaba vivo. Gentile le dijo que su hermana tampoco había sido detenida por la dictadura y que no está desaparecida, como trascendió. Y le dijo que todo el caso lo tenía “muy sorprendido”.\nPeter Thieberger, de 82 años, aún trabaja como físico en el laboratorio nacional de Brookhaven en Long Island, Nueva York. Contactado por esta corresponsal, contó que había sido por tres años compañero de habitación de Gentile (hoy de 85) en el Instituto Balseiro de Bariloche, en el alojamiento que esa casa de estudios tiene para sus estudiantes.\nThieberger contó que hace algunos meses lo habían llamado desde la Comisión Nacional de Energía Atómica y le dijeron que estaban haciendo una investigación para averiguar qué había sucedido con los desaparecidos del Instituto. Y que se habían contactado con la esposa de Gentile y que ella les había dicho que su marido estaba bien, que estaba vivo y que vivía en Estados Unidos.\n“Entonces me contactaron a mí para que verifique si realmente seguía vivo. Yo le mandé un fax y él me llamó por teléfono unos días después”, contó Thieberger. “No había duda de que era él porque su voz es inconfundible”, dijo.\nSegún reveló Clarín el fin de semana, Gentile, doctor en física Nuclear, recibió por varios años numerosos homenajes, se realizaron coloquios y charlas en su nombre y su fotografía acompaña cada acto en el que se recuerda a las víctimas de la represión del Estado en el Balseiro. Sin embargo, una comunicación interna del Instituto que circuló hace un mes afirmaba que Gentile vive en Estados Unidos junto a su familia. En todo este tiempo nadie supo de su existencia.\nAntonio Gentile (terero desde la derecha) con sus compañeros del Instituto Balseiro de la promoción 1959\nSegún un expediente de la Secretaría de Derechos Humanos de Río Negro, Gentile fue visto por última vez en noviembre de 1977 en un aeropuerto de Nueva York, en momentos en que supuestamente se dirigía hacia la Argentina para buscar a su hermana María Estela Gentile. La mujer había sido presuntamente secuestrada, y él viajaba a pedido de sus padres que residían en Mar del Plata.\nSin embargo, Thieberger dijo que en la conversación que mantuvo con Gentile, él le aclaró que no tenía una hermana desaparecida o que hubiera sufrido algún problema. “Me dijo que la que tuvo problemas en la dictadura fue su cuñada, pero que ella está bien, viviendo también en Manhattan”, señaló.\nGraciela Fernández Meijide y una aclaración sobre el caso del científico reaparecido\nThieberger contó que la última vez que vio a Gentile fue en el año 73 o 74. “Lo visité con mi señora en el departamento donde vivía con su esposa en Manhattan”, señaló. Se había alejado de la física. “En ese momento estaba trabajando de forma independiente, me dijo algo sobre una empresa de exportación e importación”, contó. “Estaba en cuestiones de negocios”.\nLuego señaló que “no lo vimos nunca más y pensábamos que había muerto, como todo el mundo”. Cuando hace pocos meses volvió a contactarse con él, Gentile dijo que desconocía que figuraba como desaparecido. “El no sabía, estaba muy sorprendido”. Los viejos compañeros de habitación, según contó Thieberger, quedaron en volver a verse “algún día en el verano”.\ncientífico del Balseiro\nArtículo anteriorUn muerto en pleno vuelo por la explosión del motor de un avión de Southwest Airlines\nArtículo siguienteQuién es Pablo Beramendi, el nuevo Director General de Google Argentina


El combo explosivo de un municipio: precarización laboral, pedido de ATN y paro de empleados - Noticias - Elentrerios.com\nElentrerios Noticias 16/09/2019 10:35\nLos trabajadores de la Municipalidad de Bovril (agrupados en el Sindicato de Trabajadores Municipales y la Asociación Trabajadores del Estado) inician, este lunes, un paro por tiempo indeterminado ante la falta de certeza respecto del pago de los salarios de agosto, en un nuevo eslabón de la seria crisis económico financiera que atraviesa a esa localidad del departamento La Paz.\n“No hay cesación de pago”\n“Me sorprendió la decisión de los trabajadores. Si bien uno entiende que están en plan de lucha, habida cuenta de los atrasos salariales que venimos teniendo, lo que hay que decirles que no hay cesación de pago. En ningún momento se dejó de pagar”, aclaró y ratificó que “estamos con cronograma anunciado para pagar los salarios de agosto”.\nAdmitió, entonces, que “me llama la atención la rapidez con la que se ha tomado esta decisión de paro por tiempo indeterminado. Acabamos de salir de una conciliación obligatoria en la que se plantearon distinta alternativas para salir de esta crisis. Bovril tiene un agujero financiero. Brovil es una ciudad en la que permanentemente suceden estas cosas. Tenemos una pobreza estructural, y una falta de fuentes de trabajo, y el Municipio se constituye en una gran contención social”, explicó Blochinger.\nEl martes 10, sesionó el Concejo Deliberante de Bovril, y entre su temario del día no incluía el tratamiento del proyecto de emergencia económica (entre octubre y marzo rigió una, en mayo el intendente quiso prorrogarla por decreto, y los concejales la rechazaron), pero el jefe comunal se hizo presente en el recinto y reclamó a los ediles su tratamiento sobre tablas.\nBlochinger llegó acompañado por sus funcionarios y un grupo numeroso de subvencionados y se generó un momento de tensión al punto de que la viceintendenta pidió la intervención de la Policía. “La emergencia es una herramienta que nos permite gestionar recursos extraordinarios. Aparte, nos sirve para visibilizar la situación que vive el Municipio”, justificó.\nIntendente y viceintendente, distanciados\nClaro que el tratamiento forzado de la emergencia con la presencia en el Concejo del intendente Blochinger fue entendido por la viceintendenta Gabriela Lescano como “un avasallamiento”.\nLa presidenta del cuerpo se distanció del intendente tras las primarias de Cambiemos de abril último, cuando Lescano no se sumó al proyecto oficial que derivó en la elección de Víctor Valenzuela, actual secretario de Gobierno, como intendente electo de la ciudad, sucesor de Blochinger. “Nos distanciamos porque hay distintas miradas. Yo soy una persona con mucha capacidad de diálogo, y lo fomenté mucho en la gestión. Nada se arregla si no se dialoga”, explica.


Poemas de "El ángel y las redes" (1959) / Alfredo Veiravé (I)\nEl ángel y las redes\nQué objetos y qué palabras nos designan\nahora? Qué estados de la ternura universal\nde los animales y de los vegetales\ny de las finas arenas del crepúsculo\nconvocarán nuestras almas, cuando ya no estemos?\nSí, María, porque uno está en el mundo\ny rueda hacia sí mismo\nde aquí para allá, y deja las ciudades,\nsu casa natal, las lámparas del pueblo\nencendidas en el fondo de un río\ny también los cielos\nY uno crece, y un día\nentiende que ya no es un melancólico adolescente\ny que las cosas de la vida no son tampoco\ntan claras y descifrables\ncomo cuando los días se quedaban en nuestras\ncinturas de muchachos jóvenes, zambulléndonos por ahí\nen tajamares perdidos en medio de pajonales\ny en horizontes de la patria calcinados por el sol\nde la siesta, y que aquellos miedos del corazón\npartidos por el canto quejumbroso de la paloma torcaz\nvenían no solamente de afuera, sino\ndel abismal y oscuro cauce de un espíritu derramado;\ny uno comprende que el mundo es\nuna infinita red de relaciones,\ny que en todos nuestros actos\nsiempre estamos uniendo\nlentos y luminosos hilos, en el fondo de cuyas redes\nhemos de encontrar algunos signos, la nervadura\nde una hoja, o simplemente un rostro y un alma\nen cuyo vórtice caeremos\nhasta salir purificados en el dolor\npor el otro extremo. Y si entramos en una muchacha\ncuyo destino de amor nos signa de ramas desnudas\ny de lloviznas en el otoño, y si alguna vez\ndecimos sencillamente que no, o estamos tristes\nde cualquier tristeza; y somos testigos de los días\nque nos devoran sin corrompernos ni destruirnos.\nY si mi alma tiene un ángel primitivo\ny designado. Y si la tuya, María, es como la del amor,\nla Vida, seguirá tejiéndonos a los dos\nen tramas celestiales en cuyo fondo\n-después del dolor y de la soledad-\nestará Dios cuyo centro es la Divinidad\ny el goce perpetuo de unas pocas cosas elegidas.\nHe aquí sobre mis papeles tu fotografía\ncon un gesto casi alado en la mano que sostiene\nuna flor, en este mes de enero\ny aunque estemos ahora separados\nesa hora tiene todavía en el centro de sí misma\nun tiempo que ya no fluye hacia el futuro\nsino que pertenece al corazón y en él se queda.\nLa imagen de la que en verdad eres\ncuando hablas y cuando ríes, cuando estás viviendo,\ny puedo sentir alrededor de ti\nla pleamar de tu cuerpo\nno es esta imagen pasajera de la fotografía, es sí\nuna ligera alusión: la humedad de la arena del mar\nque se hunde por el otro lado en continentes desconocidos,\nla hoja seca conservada entre las páginas de un libro\n-unidad de los bosques- y cosa que recuerda\na los jugos vegetales ascendiendo lentos en el encierro\noscuro y primitivo de anillos interiores\ny ramas altas en el viento; es la palabra\nen que intentamos apresar\nalgunas cosas presentidas en el alma\ncomo un ligero temblor\nen el minuto fugaz en que el sol cae sobre nuestro rostro.\nY así el tiempo\ndevorándose los días y las imágenes de nosotros mismos\nes ligera alusión y descifrable signo\nde nuestro destino, de nuestra finalidad concéntrica\nY esta muchacha que está aquí ahora,\nsobre mis papeles,\nvuelve, no de imágenes madura\ny sí de amor, de flor cuyo centro no es ella sola,\nsino también este vasto pecho mío donde la celebro\naunque estemos separados.\nPequeña canción de amor\nTu cuerpo es la casa de mi alma\ny el mío dela tuya, habitamos\naposentos materiales distintos, idénticos,\ny las mismas raíces nutren ahora\ntantas cosas desconocidas y simples.\ny el mío de la tuya. En el tuyo crecen\ntrebolares frescos (y ya no tenemos palabras,\nentre tu boca y la mía hemos puesto\nel jugo vegetal de los tallos\nde las hierbas). Mi cuerpo es de nieblas apenas,\npero transparentes en tu amor. Y tú eres ahora\neste mes de noviembre tan frágil, y aquí vivimos,\ncrecemos, nos vinculamos. Y somos la alegría natural\nmientras la ternura alza tu rostro\ny tus cabellos de trigo madurado, y la vida es lo que se da\ny lo que se toma, lo que queda, lo que descubrimos.\nMi cuerpo es la casa de tu alma\ny en ella estás cuando amanece, en el mediodía\nlleno de sol que recorren los hombres, y en las tardes\ndonde flotan campanas de aire que tienen, en mi alma\nel color de las últimas rosas. Y la vida es hermosa,\ny sube de ella un cántico\nque ha de conducirnos.\nEsta forma nueva de mirar las cosas\ncomo si recién hubieran nacido!\nVisteis el parque bajo la luz de la nueva mañana\ny la fuente aérea y remota y los árboles\nen qué luz, casi deshaciéndose al soplo\nde melancólicas vibraciones, y la calle, otra vez\nesta mañana, tan lleno delantales blancos\nno se sabía ya si\neran flores o personas, todas tibias\nVisteis, acaso, su paso pequeño a mi lado, temblorosa,\nindecisa, sobre el pie suave? Y toda su alma\ny su cuerpo como recién nacidos?\nHoy he pensado al lado de mi enfermera\nsi podríamos resistir el golpe\nde todos los días, convaleciendo así,\nde la sangre en su justo medio, de la temperatura\nde todos, cerca de esta suavidad\ncon que ella\nva tocando la mañana\nEsta mañana, esta mañana sola, clara y brillante\nde un sol maduro, y al mismo tiempo leve sobre\nlas enredaderas, las hojas, las paredes,\nhe mirado un espejo recíproco, el haz de fibras\ndonde se reflejan todas las cosas que uno ve\ny donde están señaladas todas las enfermedades\ndel cuerpo, ya pasadas, remotas, deshechas\ny vueltas al organismo; y como en la enredadera\nbrilla el sol ahora, en esta mañana, iluminando\na través de las esferas de los planetas,\nlas débiles y desconocidas hojas, en el iris\ndel ojo, se enlazan entre líquidos, nervios\ny colores de hojas secas, todos los momentos\nvividos, y los dispares brillos del Espíritu\ntrepando entre viejas lesiones, y las heridas\nque el tiempo ha vuelto al principio\nde la infancia, y uno recuerda y agradece\nla plenitud de tantos días que suma\neste pequeño iris, diminuto viajero\ndesapercibido en medio de la multitud.\nEl hombre en los pajonales\nUn domingo de otoño en la ciudad de Buenos Aires:\nmultitud de la memoria y rapto apacible de las horas\ncon un hálito de tiempo que viene y se queda\nen la mirada abandonada;\nse enreda en la pupila en aguas de un verano\nde ríos y espinillos\ny vuelve a formarse en imágenes de soles ardientes\nla agachada figura de un hombre visto allá lejos\nen los pajonales, cerca de la orilla\nencerrado entre ramas de una isla del río Gualeguay;\níbamos en el bote de regreso chapoteando\nentre el agua del “río muerto”, brillante\nen la luz del mediodía, con César, el amigo,\ny mi hermano menor;\naquel hombre se quedó en las orillas\nsin alzar siquiera la oscura cara quemada y reseca,\nen la retino estuvo un instante y luego se sumergió\nen el olvido, mientras pasábamos los tres\na la orilla de nosotros mismos,\nriéndonos, empujando el bote pintado de azul\nbajo el sol de aquel verano.\nY hoy todo aquello vuelve con el recuerdo\nen una melodía fugaz\nque levanta pesadamente su vuelo y como una garza blanca\nse aleja en un planeo islero hacia el otro lado del agua;\nnosotros, ahora, como los camalotes\nmiramos aquello de ayer (nosotros, camalotes\nque arrastra el agua al tiempo que gira\nsobre el río, con el movimiento silencioso\nde los astros)\ny detenidos en nuestro quieto verdor\nalzamos la Memoria hacia el hombre de los pajonales\ncuya imagen seguirá quemándose bajo el sol,\nen nuestra cabeza,\nhasta que la Muerte del tiempo lo libere.\nLas líneas que cruzan la palma de la mano\ntejen una alfombra de hilos cruzados,\ntriángulos y montes. Estos huesos cubiertos,\nlos abismos y las venas, las tormentas\ny el pergamino ajado y brillante de la piel,\nallí, sobre la palma de la mano, parecen decir algo,\nllamarnos hacia el fondo de seres queridos,\nde tardes anteriores, hacia el rostro\nde la pequeña muerta\ncuyas mejillas estarán ya caídas en el polvo;\ny nos quedamos mirando allí\nlas hojas de la vida y de la muerte, el pálido\namarillo de las caras que ya no tenemos,\nel odio o la miseria enredados\nbajo estas aguas casi soñadas, bajo el tejido\nastral y señalado que en un momento cae\ncomo un relámpago sobre la memoria, y dice cosas\nque ella sola descifra adentro del cuerpo,\nde las distintas personas, de la sal, del agua,\ncirculando por nosotros, y dice algo, algo\nque ya hemos olvidado.\nUna estrella se ha formado en la palma\nde la mano, en la noche ha surgido\ny cruzando el cielo\nLa cuchara dando vueltas en la taza de té.\nLa mano delgada atareada en seguir un espiral\nde hojitas pequeñas y oscuras, y de pronto\nel rayo de un pensamiento o una distracción\nde a constante, implacable lucidez.\nAlrededor de la mesa charlábamos, como siempre,\nde esas cosas que ocurren a diario y,\npor qué no, quizá entonces éramos felices\nsin advertirlo, mientras la conversación\niba y venía entre los objetos sin detenerse\ncomo se había detenido mi mirada al pasar\nsobre la piel tibia de un saco negro, otoñal,\no como podía detenerse, en ese momento,\nel tic tac del gran reloj del comedor\nsin que nadie lo advirtiera.\nAlrededor de la mesa estábamos reunidos\nsimplemente juntos, como todos los días,\nmas hoy una música interior, el aletazo\nde unas palomas oscuras, el suave azul\nde las glicinas, quizá, subió de pronto\npor mis manos a la cara\ny me distrajo alejándome\ndesde el fondo de la espiral líquida\nde mi taza de té, y ya no fui yo.\nNo fui en ese momento el mismo:\nempleado, amante, egoísta, ni siquiera hombre\nrotulado con un nombre determinante y sonoro.\nAfuera, es preciso decirlo, ocurrían todas las cosas:\nlos árboles volteaban sus hojas carcomidas\nen la tarde fría de mayo, la luz bajaba del cielo\ny amarillenta, reposaba oscura y letal en las fuentes\nde la plaza, un hombre esperaba el tranvía,\nleía el diario, otro\npensaba en cualquier asunto, la sangre\nseguía transportándose anónimamente\nen el campo, en la pampa inmensa y desolada,\npodían sentirse en ese instante\nlos mugidos melancólicos, el frío\nlevantándose entre los pastos hacia el rocío,\nla noche aproximándose, un muchacho\nllamando a su perro, a lo lejos.\nY aquí adentro, también,\ntodas las cosas estaban ocurriendo en ese momento,\nera ese instante una gestación, era eso.\nNuestro país es joven por eso sus viejos\nestán metidos en la vida y en la muerte,\ncon las aguas del Tiempo cabrilleándoles\nen las cinturas pesadas de ropas\ny de chales, y de enaguas púdicas. Volved a ellos\ny veréis los días en límpidas fotografías\ncuyos daguerrotipos todavía traen la sonrisa\nde una patria igual a sus antiguas bocas,\na sus plegados ojos: lo que vieron abuelos patriarcales\ny potros cerriles de pampas sin alambres\ny guitarras encendidas. Yo veo en ellos\nel sórdido desgaste de virtudes y el tedio\ndonde tejerán mañana la historia de los hombres,\nen unas habitaciones frías remontadas hacia el pasado.\nLos viejos tejen en sí el hilo armonioso\nde un enlace futuro\ny en sus arrugadas manos\nel Tiempo pliega melodías y muerde la muerte\nuna atadura gastada ya\ncuando la lúcida memoria devuelve anécdotas y fabulas;\ny así el hombre comienza a envejecer\ncon los primeros muertos\nen Veiravé, Alfredo (2002) Obra poética. Tres tomos. 1ª edición. Nuevo Hacer Grupo editor latinoamericano. Páginas 119-160 Tomo I.\nPublicado por Kevin Jones en 14:29 No hay comentarios:\nEtiquetas: Alfredo Veiravé, Poesía\nAquí se puede descargar el poemario La luz vivida, de Juan Manuel Alfaro (1981)\nTranscripción del grupo.\nPublicado por Kevin Jones en 8:14 No hay comentarios:\nEtiquetas: Juan Manuel Alfaro, Libros, Poesía\nA mi pueblo, latente en el recuerdo,\ncabe en él lo vivido, lo soñado,\nuna torcaz, un caballo pintado,\nuna ilusión de niño volandero\nBendición de mi fe, mi señorío,\nsu nombre es de paloma, de inocencia,\nla llama el corazón, ¡dulce querencia!\nbienamada La Paz de mi Entre Ríos.\nCanto de hogar, de amor, edad dorada,\nen su seno verdor, arroyo, río,\nbebí esa fuente, fui por los caminos\nsoltando por la Patria sus bandadas,\ndulcísima Patrona de los trinos\nte devuelvo mi ser agradecido.\nAquí, se puede descargar el poemario de Linares Cardozo (1982) desde la página web de la Biblioteca Provincial de Entre Ríos.\nPublicado por Kevin Jones en 16:01 No hay comentarios:\nEtiquetas: Libros, Linares Cardozo, Poesía\nPreguntas en torno a "ese otro Ortiz" / Agustín Alzarí\nAquí linkeamos dos artículos de Agustín Alzarí que rodean los textos orticianos a partir de preguntas que nos suenan nuevas.\n"¿Cómo una poesía hecha fuera de la metrópolis, sin peones rurales, ni obreros de los frigoríficos entrerrianos, pudo haber sido poesía política para el PCA? ¿Cómo un poeta que ha trascendido por la sutileza y el alto grado de elaboración de su poesía fue al mismo tiempo considerado, por toda una generación, un poeta social comunista? ¿Cómo se entiende que nada de esto acompañe la lectura actual de su obra, ni conforme al Juan L. Ortiz que conocemos, al que estamos acostumbrados?"\nEse otro Ortiz: Juan L. en revista Claridad\n"(...) estos versos parecen responder en su misma materia a Neruda: no hace falta abandonar los temas, ni las palabras, ni todo lo que atañe a la sensibilidad de una poesía para decir lo político, porque no hay otro modo de medir la dimensión del drama que en la profundidad de la irrupción, en la cavilación, en la puja de aquello con la propia intimidad."\nJuan L. Ortiz a través de Cesár Vallejo: poesía, revolución y sensibilidad.\nPublicado por Kevin Jones en 23:50 No hay comentarios:\nEtiquetas: Agustín Alzarí, Juan L. Ortiz, Trabajos Criticos\nPublicado por Kevin Jones en 22:07 No hay comentarios:\nPoemas de "El ángel y las redes" (1959) / Alfredo ...


Situado a escasos metros del cruce de caminos y frontera de barrios que se resuelve en la gran rotonda y plaza con nombre de presidente. Pues, la Plaza de Francesc Macia resulta ser un enclave relevante no solo para la circulación de vehículos de entrada y salida a Barcelona, gracias a confluir con una de las arterias principales de la ciudad, la Avenida Diagonal, sino también para los transeúntes.\nLa renovación de la Avenida Diagonal en sentido Passeig de Grácia ha resultado en reavivar el comercio y las tiendas diseminadas por sus anchas aceras sobre las que ha revivido el afluir de gente paseando arriba y abajo, comprando o trabajando.\nLimítrofe entre los barrios de Sant Gervasi, Eixample y Les Corts, Josep Tarradelles se convierte en una de las calles más elegantes y majestuosas, donde encontramos grandes e importantes edificios señoriales que han hecho envejecer los inmuebles clásicos y las fincas regias de la ciudad.\nEn uno de estos edificios con más de medio siglo de experiencias encontramos este gran apartamento de 160 metros cuadrados construidos. Ejemplo soberano de la modernidad de los años 60, que a día de hoy todavía resulta de indiscutible eficacia y elegancia. Pues el edificio, que conserva por fuera lo tonos oscuros marrones de la madera de las barandillas y grises del hormigón, esconde en su interior la luminosidad y amplitud de la construcción ligera y bien estructurada que ofrecen los pilares, frente a los pesados y opacos muros de carga de las fincas regias.\nDistribuido en sentido longitudinal, de calle a patío de manzana, con dos pequeños patios en la parte central, dispone de grandes ventanales a ambos lados, orientados a este y oeste, respectivamente, por lo que a cualquier hora del día disfruta de buena luz en su interior. Su distribución actual resulta muy cómoda y practica, al distinguir drásticamente entre la zona de día y la zona de noche.\nAl entrar en el apartamento lo hacemos a un amplio recibidor, anteriormente sesgado y dividido en pequeños recibidores que servían de antesala, y abierto actualmente para ofrecer mayor amplitud desde el instante mismo de cruzar la puerta. Hacia la derecha los pasos nos llevan a un gran salón comedor con salida a un gran balcón que es casi terraza, y con ventanas en todo su largo. Este salón comunica con la cocina, desde la que podíamos acceder también desde el recibidor, y con un baño que comunica con una de las pequeñas terrazas interiores.\nHacia la izquierda de recibidor, encontramos la zona de noche. Avanzando por el pasillo encontramos primero dos dormitorios, a izquierda y derecha, con puertas enfrentadas. Cada uno de ellos con su correspondiente ventana a sendas terrazas interiores. Estos dos primeros dormitorios comparten un amplio baño.\nAl fondo del pasillo se encuentra el dormitorio principal, con su correspondiente baño privado y con una amplia ventana. Actualmente el dormitorio principal se ha unido a otro dormitorio doble uniendo ambos espacios en un único y enorme dormitorio.


▷ Los 10 mejores kettles electricass de todo Internet - Tendrás tus infusiones hechas en un momento• Cooking con Pausan\nLa colección de kettles electricass que estabas buscando – Los favoritos de la comunidad:\nComo colofón final, que no se te olvide ver nuestra sección de comentarios para saber que opinan nuestros clientes sobre los kettles electricass de nuestra tienda:\nTodo el mundo sabe, para que el placer de cocinar alcance su máximo esplendor uno tiene que que tener un kettle electrica de calidad. A consecuencia de eso aquí puedes comprar los mejores artículos de todo Internet esperando que encuentres esa kettle electrica que te haga feliz, el que mejor se ajuste a tus necesidades y a los requerimientos de tu cocina. En Cooking con Pausan, nos despertamos cada mañana con el objetivo de hacerte feliz, y no es por otro motivo que solo ofrecemos lo mejor de lo mejor aquí.\nSabemos que necesitas una lista completa que consiga facilitarte la labor de concluir con tu propio pie cuáles son los productos que más se ajustan a ti, estás de suerte, porque has llegado a el. Hemos examinado que están comprando nuestros usuarios, sus gustos y predilecciones y de esa intensa actividad analítica, no tenemos ninguna duda de que en nuestra web encontrarás el producto que quieres. A continuación, te detallamos cuales con los productos mencionados y los motivos por los que nuestros clientes lo han elegido.\nSi los artículos que te hemos enseñado anteriormente no son de tu interés o no te interesan en este preciso momento, desde nuestro punto de vista ahora necesitas un producto distinto. Si ese es el problema, no dudes en visitar el resto de apartados de electrodomésticos de nuestra página y no pierdas la oportunidad de ver la grandísima selección de productos tales como kettles u otros electrodomésticos de cocina, que ofrece nuestra tienda.\nSeguro que quieres saber de primera mano lo que nuestros clientes están comentando sobre la última kettle electrica, pues para que no te quedes con cuestiones sin resolver antes de adquirir echa un vistazo a los pensamientos de nuestros usuarios y anécdotas, donde cualquier duda será resuelta sin miramientos. Sin importar que duda tengas, no la conservarás tras leer estas opiniones nosotros no tenemos ninguna duda de que así será.


¿Y tú qué escribes? ¿Novela o Novella? | Web Oficial de Stefania Gil\n¿Y tú qué escribes? ¿Novela o Novella?\n22 marzo, 2018 Stefania Gil\nEn el post de la semana pasada, en el que les mencionaba la importancia de contar la extensión de tu obra por palabras y no por páginas, les dejé una lista del margen de palabras (mínimo y máximo) que deberían tener los libros según su género.\nDentro de esta clasificación general destacaban tres renglones: Historias cortas, Novella y Novelas.\nSí están leyendo bien y no, yo no dupliqué las palabras.\nHasta el día de hoy no conocía el termino Novella y pensaba que solo se apuntaba a Novelas y ya está. Pero no. Fue tal mi confusión que de inmediato lo investigué en Google y como siempre, encontré una respuesta que me dejó conforme y que hoy vengo a compartirla con todos ustedes.\nLa novela es una obra literaria que se distingue por su carácter abierto y su capacidad para contener elementos diversos en un relato complejo y en términos de límite de palabras, las novelas van de 50.000 en adelante. En promedio suelen tener unas 90.000 pero también las puede haber de 200.000 palabras o como «La guerra y la paz» de Tolstoi que tiene 560.000 palabras.\nBien, hasta aquí sabemos de lo que hablamos. Ahora pasemos a descubrir qué es una Novella.\nLos términos es lo primero que debemos entender porque novella es lo que se usa en inglés para definir lo que nosotros conocemos como «Novela corta». Y es aquí en donde entendí todo.\nPara los que no conocen tampoco esta categoría, la novela corta es una narración que es más larga que una historia corta o relato (short story) y a su vez, es más corta que la novela tradicional.\nTambién se les conoce como Nouvelle o short novel. En italiano, la palabra novella significaba un relato más breve que el romanzo. En español empezó a utilizarse la palabra en el sentido italiano; es así como llega a emplearla Miguel de Cervantes en sus «Novelas ejemplares»; para una narración más extensa se empleaba el término «libro»\nCon el tiempo, la palabra novela pasó a designar todos los relatos de extensión superior al cuento y por esto se hizo necesario poder distinguir una novela de una novela corta.\nTodos los días se aprende algo nuevo compañeros\nLa novella o novela corta tiene una extensión entre 30.000 y 50.000 palabras.\nMuchas personas creen que una novela corta no puede tener la calidad de una novela debido a su extensión. Hoy en día se les juzga mucho. Sobre todo entre los independientes, creyendo que quien escribe novela corta es un escritor de poca monta o que fabrica novela como churros y déjenme contarles que grandes historias de la literatura han sido novelas cortas.\nEjemplos notables de novellas incluyen: «El viejo y el mar» Earnest Hemingway, «A Christmas Carol» Charles Dickens, «La metamorfosis» de Franz Kafka, «El fantasma de Canterville» de Oscar Wilde, «Los cachorros» de Mario Vargas Llosa, «El oso» de William Faulkner, «El pozo» de Juan Carlos Onetti, «La increíble y triste historia de la cándida Eréndira y de su abuela desalmada» de Gabriel García Márquez y también «El licenciado Vidriera» de Miguel de Cervantes.\nEstos ejemplos nos enseñan que estamos llenos de prejuicios y que si no vemos en un libro más de 300 páginas ya damos por sentado que el libro será malo o que será como una revista para pasarle una ojeada y listo.\nLes cuento que todo el secreto radica en la maquetación del libro.\nMuchas historias de 50.000 palabras son maquetadas en libros de bolsillo, a doble espacio, con un puntaje de letra superior a 11 puntos y así, señores, es totalmente lógico que ese libro acabe teniendo más de 300 páginas.\nSegún mi experiencia, porque yo escribo novela corta y no es un secreto para nadie, escribir una novela corta es tan complejo como escribir una novela larga con la diferencia —obvia— de que la novela corta te llevará a poner punto y final mucho antes que la otra.\nEl desarrollo de la historia, la estructura de la misma, la investigación previa, la solidez de los personajes es exactamente la misma se tenga la extensión que se tenga en la trama de la historia.\nSin embargo, si estoy de acuerdo cuando dicen que la novela corta posee una trama menos compleja que la novela tradicional. Es verdad. Mis novelas no son complejas, van directo al punto; poseen pocos personajes y el conflicto de las mismas suele resolverse pronto.\nTambién creo que influye mucho en la extensión que tendrá un libro lo que haga sentir más cómodo a su autor. Hay autores que en su prosa adornan, rebuscan, detallan al máximo; los hay más directos, menos sensitivos; y como en todo, los hay del punto medio. Creo que esos son los ideales pero es difícil alcanzar ese equilibrio sin que tu estilo narrativo se vea afectado porque no todas las historias son iguales. Variará el modo en el que los personajes van tejiendo o según tú les dejes tejer a cuenta propia la trama, eso influye mucho también.\nY sin duda, va a influir la trama que estés narrando porque no es lo mismo narrar una historia de amor de lectura rápida que una novela histórica que necesita más explicación o detalle para el lector; una novela negra necesitará más palabras porque a veces las explicaciones científicas en una investigación abultan obligatoriamente la extensión de la historia.\nAl final es cuestión de tramas y estilos narrativos porque en ningún lado nos dicen que estas extensiones sean un patrón que se deba seguir de manera estricta. Son solo referenciales, afortunadamente.\n¿Qué les pareció este post? ¿Sabías las diferencias entre novela y novela corta?\n¿Conocías el término novella?\nDeja tus respuestas y opiniones abajo en la caja de los comentarios ya sabes que me da gusto intercambiar pensamientos con mis lectores.\nMuchas gracias por seguir aquí una semana más leyendo, opinando y compartiendo el contenido del blog.\nAnterior Entrada anterior: De autor a autor con Cherry Chic.\nSiguiente Entrada siguiente: Amore Magazine llega el próximo 4 de abril.\n4 comentarios sobre “¿Y tú qué escribes? ¿Novela o Novella?”\n1 mayo, 2018 a las 3:55 pm\nDe todo escribo jajaja novella, novela, relatos cortos, cuentos, microrrelatos… ay ya no sé jajajja escribo de todo =P\n3 mayo, 2018 a las 7:21 pm\n¡Hola, Kass! Gracias por leer y comentar 🙂 jajaja Sí, me consta que escribes de todo. Me gustan mucho tus microrrelatos jijiji\nGracias por la información. me resultó útil.\n22 abril, 2019 a las 3:00 pm\nHola, Xosé 🙂 Me alegra saber que te resultó de utilidad. Gracias a ti por leer y opinar.


Botox | drdana\nDr. Peter Dana - Botox\nBotox Behandlung von Dr. med.Peter Dana in Marbella und Calpe\nDr. Dana in German TV - Botox treatment : Marbella and Calpe/Alicante\nClinica Dr. Dana - Marbella y Calpe\ncom experiencia desde 1983\nClínica de Medicina Estética Dr. Dana ubicada en Marbella y en Calpe/Alicante ofrece a sus pacientes tratamientos de Botox.Estamos orgullosos de haber sido pioneros en el uso de Botox - en España para aplicaciones estéticas. Nuestra experiencia data desde 1990.\nLas líneas de expresión son causadas por contracciones de los músculos faciales. Estos músculos poseen una tensión natural constante que, con expresiones usuales como enojo, risa, emoción, preocupación, marcan permanentemente la piel de la cara en las zonas periféricas a los ojos y a la boca.\nTratamiento con BOTOX es un tratamiento simple y seguro, absolutamente indoloro, que no requiere sedación ni anestesia local. Sólo con una cantidad muy pequeña y localizada en los distintos sitios a tratar, BOTOX relaja los músculos de modo tal, que no se contraigan. La piel de esta zona permanece lisa y sin arrugas, mientras que los músculos faciales que no fueron tratados, se contraen con normalidad , sin afectar las expresiones de la cara y permitiendo la reintegración a las actividades cotidianas en forma inmediata. BOTOX es un tratamiento transitorio, por lo cual, se requiere retoques cada 4 a 6 meses.\nEl costo varía de un médico a otro, en mi clínicas en Marbella y Calpe los honorarios son aproximadamente 250.ºº – 450.ºº Euro para tratar todas las zonas en un solo paciente.\nVídeo sobre el tratamiento de Botox del Dr. Dana transmitido en Marbella por la televisión alemana


PREGUNTAS FRECUENTES SOBRE EL PROGRAMA DE PROMOCIÓN EN LA FUNCIÓN POR INCENTIVOS. 1. Cuáles son los objetivos de la Evaluación del Desempeño? - PDF\nDownload "PREGUNTAS FRECUENTES SOBRE EL PROGRAMA DE PROMOCIÓN EN LA FUNCIÓN POR INCENTIVOS. 1. Cuáles son los objetivos de la Evaluación del Desempeño?"\nEnrique Ferreyra Olivera\n1 PREGUNTAS FRECUENTES SOBRE EL PROGRAMA DE PROMOCIÓN EN LA FUNCIÓN POR INCENTIVOS. 1. Cuáles son los objetivos de la Evaluación del Desempeño? El SPD tiene en relación con la Evaluación del Desempeño los siguientes propósitos: Asegurar un nivel suficiente de desempeño para el personal que realiza funciones docentes, técnico docentes, de dirección, supervisión y de asesoría técnica pedagógica. Estimular el reconocimiento de la labor magisterial mediante opciones de desarrollo profesional. Garantizar la formación continua y el desarrollo profesional del personal. Otorgar los apoyos para que el personal desarrolle sus fortalezas y supere sus debilidades. Identificar las características básicas de la Evaluación del Desempeño, en contextos sociales y culturales diversos, para lograr resultados adecuados de aprendizaje (Capítulo V, numerales 1.1. al 1.5.). 2. Qué es el Programa de Promoción en la Función por Incentivos? El Programa constituye un medio para favorecer el desempeño eficiente del servicio educativo y contribuir al reconocimiento escolar y social de la dignidad magisterial. (LGSPD. Artículo 13, fracción VIII). Además, impulsa la calidad de la educación, el compromiso y constancia del personal, así como el desempeño destacado y sobresaliente en sus funciones (Capítulo II, numeral 2).\n2 3. Este Programa de Promoción en la Función por Incentivos, sustituye a Carrera Magisterial? Sí, de acuerdo con lo que indica el Artículo Décimo Primero Transitorio de la LGSPD. 4. Desaparece Carrera Magisterial? Sí, como lo expresa el Artículo Decimoprimero Transitorio de la LGSPD con la publicación el 31 de mayo pasado del Programa de Promoción en la Función por Incentivos en la Educación Básica, desaparece Carrera Magisterial. 5. Qué derechos adquiridos se conservan al contar con un nivel de Carrera Magisterial? El personal con estímulos de Carrera Magisterial, como se señala en el Transitorio Décimo Primero de la LGSPD; conservará los beneficios adquiridos, los cuales no podrán ser afectados (Capítulo X, numeral 6). A la entrada en vigor de este Programa, el personal incorporado a Carrera Magisterial conservará el monto del estímulo que ostenta, con las repercusiones aprobadas, sin que dicho monto sea sujeto de cualquier modificación durante toda su vida laboral, de conformidad con lo dispuesto en la LGSPD (Capítulo II, numeral 10). 6. Cuáles son los objetivos del Programa de Promoción en la Función por Incentivos? Contribuir a la mejora, en un marco de inclusión y diversidad, de la calidad de la educación, al impulsar el logro de resultados óptimos en el aprendizaje de los alumnos de Educación Básica. Fortalecer la práctica profesional al asegurar, con base en los procesos de evaluación, la prestación eficaz y eficiente del servicio educativo.\n3 Impulsar el desarrollo profesional del personal en funciones docentes, técnico docentes, de dirección, supervisión y asesoría técnica pedagógica, a partir del resultado de sus evaluaciones. Otorgar niveles de incentivos al personal docente, técnico docente, de dirección, supervisión y asesoría técnica pedagógica, con resultados destacados y sobresalientes en sus evaluaciones, e impulsar su mejora continua. Mejorar las condiciones de vida y la valoración social de los participantes de la Promoción en la Función por Incentivos que demuestren calidad en la prestación de sus servicios, compromiso en el desempeño de su labor educativa y vocación magisterial (Capítulo III, numerales 1 al 5). 7. Es voluntario participar en el Programa de Promoción en la Función por Incentivos? Sí, el programa de Promoción en la Función por Incentivos es de participación voluntaria e individual (Capítulo II, numeral 4). 8. Cuándo inicia el Programa de Promoción en la Función por Incentivos? La implantación del programa de Promoción en la Función por Incentivos se llevará a cabo de forma gradual, vinculada al avance de la Evaluación del Desempeño del personal que realiza funciones docentes, técnico docentes, de dirección, supervisión y asesoría técnica pedagógica en la Educación Básica. En los tres ciclos escolares, del periodo , que comprende la implantación de la Evaluación del Desempeño; es decir, cuando se aplique por primera vez a todo el personal con funciones docentes, técnico docentes de dirección, supervisión y asesoría técnico pedagógica, los incentivos del programa de Promoción en la Función se asignarán exclusivamente con base en los resultados de este proceso.\n4 En el ciclo escolar , la Evaluación del Desempeño se efectuará en dos etapas: septiembre-noviembre de 2015 y febrero-mayo de 2016, la Promoción en la Función por Incentivos de la primera se realizará con efectos al 16 de febrero de 2016, y de la segunda al 16 de agosto del mismo año, de conformidad con los resultados del proceso de la Evaluación del Desempeño y el presupuesto disponible para cada una de ellas. A partir del ciclo escolar , la Promoción en la Función por Incentivos, tendrá efectos de asignación el 16 de agosto de cada año (Capítulo X, numerales 1, 2, 4 y 5). 9. Cuáles son los componentes de la evaluación para participar en el Programa de Promoción en la Función por Incentivos? La Evaluación del Desempeño de acuerdo a lo que señala la LGSPD es obligatoria y constituye un aspecto fundamental en el programa de promoción en la Función por Incentivos, toda vez que: Los componentes de la evaluación del Programa para la Promoción por Incentivos, son los correspondientes a la evaluación del desempeño del personal docente, técnico docente, de dirección y supervisión en la Educación Básica, mismos que a continuación se relacionan: Perfiles, parámetros e indicadores. Etapas, aspectos y métodos. Éstos fueron aprobados por el Instituto Nacional para la Evaluación de la Educación y se encuentran publicados en la dirección electrónica: En cuanto al último componente, actualmente los Comités Académicos conformados por especialistas, elaboran los instrumentos para la evaluación del desempeño 10. Quiénes pueden participar en el Programa de Promoción en la Función por Incentivos?\n5 Puede participar en la Promoción en la Función por Incentivos, todo el personal que realice funciones docentes, técnico docentes, de dirección, supervisión y asesoría técnica pedagógica, que preste sus servicios en la Educación Básica que imparta el Estado (Capítulo VI, numeral 1.1.). 11. Cómo se puede participar en el Programa de Promoción en la Función por Incentivos? Una vez que la Coordinación Nacional del Servicio Profesional Docente expida la convocatoria marco, cada entidad federativa emitirá la convocatoria respectiva, donde se indicarán las fechas para el registro de los participantes (Capítulo IV, numerales 1.6., 3.4. y 3.5.). 12. Cuáles son los requisitos para participar en el Programa de Promoción en la Función por Incentivos? Destacar en los procesos de Evaluación del Desempeño y obtener resultados sobresalientes en la Evaluación Adicional, así como cumplir con las demás reglas que establece el Programa. Tener un mínimo de dos años de servicio ininterrumpidos en las funciones docentes, técnico docentes, de dirección, supervisión o de asesoría técnica pedagógica en que desea participar en la Promoción en la Función por Incentivos. Contar con nombramiento definitivo o denominación equivalente en la (s) plaza (s) en que desempeño las funciones en el nivel, servicio educativo, modalidad, asignatura, tecnología o taller, de acuerdo a la estructura ocupacional autorizada para el centro de trabajo. Acreditar para el acceso a este Programa, como mínimo, título de nivel licenciatura, así como los que determine en su oportunidad la CNSPD para el ascenso. El área de conocimiento del nivel de preparación que acredite el personal (licenciatura, maestría o\n6 doctorado) será la establecida para cada tipo de evaluación (docente, técnico docente, dirección, supervisión y asesoría técnica pedagógica), en las convocatorias vigentes de los Concursos de Ingreso y Promoción aplicables. Estar adscrito en el centro de trabajo que corresponde a las funciones que desempeña, de conformidad a lo dispuesto en la LGSPD (Capítulo VI, numerales 2.1., 2.2., 2.3., 2.4. y 2.5.). 13. Los docentes con nombramiento de hora/semana/mes, tienen como requisito un mínimo de horas para participar? No, pueden participar con el número de horas que ocupen con nombramiento (s) definitivo (s). (Capítulo VI, numeral 2.3.). 14. Pueden incorporarse hora/semana/mes adicionales al nivel que se tenga del Programa de Promoción en la Función por Incentivos? Las horas adicionales, como lo establece la LGSPD, deben asignarse con base en los resultados del proceso de la Evaluación del Desempeño y corresponder a la misma función, tipo de evaluación, sostenimiento e igual o distinta adscripción, siempre y cuando se cumplan las disposiciones en materia de compatibilidad incorporadas en este Programa. Las horas adicionales al momento de su asignación mediante nombramiento definitivo, serán sujetas del nivel de incentivo con que cuente el personal en la (s) otra (s) plaza (s) que ocupa (Capítulo IX, numerales 2.1. y 2.2.). 15. Las promociones para otra función, incorporan el nivel de incentivo que se tenga? El personal conservará el nivel de incentivo permanente en los términos que correspondan al día previo en que se formalice la promoción a cargos de dirección, supervisión o\n7 asesoría técnico pedagógica, que logre solo a través de concurso de oposición; si lo obtiene por otro medio, queda sin efectos la conservación del nivel de incentivos. El nivel de incentivo de antecedente se mantendrá en el valor que corresponda a la fecha de cambio de función; es decir, no será sujeto de ningún tipo de incremento, salvo que de acuerdo a lo dispuesto en la LGSPD el personal regrese a la función anterior (Capítulo IX, fracciones , 3.1. y 3.2.). 16. Cuáles son los Incentivos que ofrece el Programa? El programa de Promoción en la Función consta de 7 niveles de incentivos de carácter económico que tienen una vigencia de hasta 4 años para cada uno; se otorgan de manera objetiva, equitativa y transparente, con respeto irrestricto a la LGSPD y al presente Programa. Niveles de incentivo y vigencia Niveles Confirmación Vigencia 4 años 4 años 4 años 4 años 4 años 4 años 4 años 4 años Cada uno de siete niveles tiene asignado un porcentaje específico. El monto máximo será de hasta 180%, el cual corresponde al nivel 7, conforme se muestra a continuación: Niveles y porcentajes de los Incentivos Niveles Porcentaje acumulado del incentivo 35% 65% 95% 120% 140% 160% 180%\n8 Con la finalidad de atraer personal con un buen desempeño a los planteles escolares ubicados en zonas de alta pobreza y alejadas de las zonas urbanas, se establece un incremento al porcentaje a cada nivel de incentivo, para llegar en el nivel 7 al 222%, con respecto al sueldo base que corresponde a la categoría a que está asociado. Los porcentajes adicionales se conservarán mientras el trabajador se encuentre adscrito, preste sus servicios y permanezca en dichas escuelas. Niveles y porcentajes de los incentivos en zonas de alta pobreza y alejadas de las zonas urbanas. Niveles Porcentaje acumulado del incentivo 41% 77% 113% 144% 170% 196% 222% (Capítulo VII, numerales 2.1., y 3.1.) 17. Cómo se determinan las localidades ubicadas en zonas de alta pobreza y alejadas de zonas urbanas? Para efectos del presente Programa, las localidades consideradas de zonas de alta pobreza y alejadas de las zonas urbanas, se determinarán conforme al Decreto por el que se emite la declaratoria de zonas de atención prioritaria. Información que de acuerdo a la Ley General de Desarrollo Social, se actualiza cada año y cuyo referente son las evaluaciones de los resultados de los estudios de medición de pobreza, que elabora el Consejo Nacional de Evaluación de la Política de Desarrollo Social (CONEVAL). Las localidades que se tomarán en cuenta son las que presentan las siguientes situaciones: Grado de marginación Grado de rezago social 25 % o más de la población en pobreza extrema Muy alto Muy alto Si Muy alto Alto Si\n9 (Capítulo VII, numeral 3.3.) 18. Son los mismos parámetros de evaluación del desempeño docente exigidos por el Programa de Promoción para cada nivel de incentivo? No, para avanzar de un nivel a otro, los participantes en el programa de Promoción en la Función por Incentivos, requerirán demostrar un incremento en el desempeño con respecto a los resultados alcanzados en el proceso de su evaluación anterior, así como obtener resultados sobresalientes en la Evaluación Adicional. En las zonas de alta pobreza y alejadas de las zonas urbanas, los resultados serán buenos y satisfactorios, respectivamente (Capítulo V, numeral 4.). 19. Qué pasa si tengo un nivel del Programa de Promoción en la Función por Incentivos por laborar en zonas de alta pobreza y obtengo cambio de adscripción? El personal que ostente incentivos temporales o permanentes para ser sujeto de cambio de centro de trabajo a otro ubicado fuera de las zonas de alta pobreza y alejadas de las zonas urbanas, deberá permanecer en su adscripción original al menos 2 años para continuar recibiendo el nivel del incentivo, cuyo monto corresponderá al que sea aplicable al nuevo centro de trabajo; en caso de que el cambio se produzca antes de ese tiempo, dejará de percibirlo íntegramente (Capítulo VII, numeral 3.2.). 20. Pueden participar en el Programa de Promoción en la Función por Incentivos quienes tienen un nivel de Carrera Magisterial? El personal con funciones docentes, técnico docentes, de dirección, supervisión y asesoría técnica pedagógica con estímulos de Carrera Magisterial que decida participar en el programa de Promoción en la Función por Incentivos, podrá obtener ambos beneficios (Capítulo X, numeral 7). 21. Son permanentes los niveles que se obtengan en el Programa de Promoción en la Función por Incentivos?\n10 Los incentivos del Programa son de dos tipos, permanentes cuando: Confirma el nivel que ostenta al obtener al menos resultado destacado en el siguiente proceso de Evaluación del Desempeño. Obtiene resultado destacado en la Evaluación del Desempeño y sobresaliente en la Evaluación Adicional y logra ascender al siguiente nivel de manera temporal; en ese caso, el nivel anterior se vuelve permanente. Al ascender al nivel 7 de incentivo, a los cuatro años siguientes el personal deberá confirmarlo con resultado destacado en la Evaluación del Desempeño; de ser así, cada cuatro años deberá participar en dicha Evaluación para efectos de permanencia en el SPD. Los incentivos son temporales cuando el trabajador: accede al nivel 1 del incentivo o asciende por primera vez a cualquiera de los 6 restantes (Cap. VII, numerales y 2.4.2). 22. Cuáles son los beneficios vinculados a los incentivos del Programa de Promoción? Contar con opciones de desarrollo profesional que fortalecen su desempeño y obtener incentivos económicos que van del 35 al 180 % con respecto al sueldo base y del 41 al 222 % en el caso de las zonas de alta pobreza y alejadas de las zonas urbanas (Cap. II, numeral 2, Cap. III, numeral 3 y Cap. VII, numerales 2.15 y 3.1). 23 Cómo se integra y distribuye el presupuesto para el Programa de Promoción en la Función por Incentivos? El presupuesto anual disponible se conformará con el regularizable de Carrera Magisterial, del programa de Promoción en la Función por Incentivos, y de los recursos que se autoricen adicionalmente (Cap. II, numeral 8).\n11 El presupuesto disponible para fondear los incentivos, se distribuirá con base en los resultados de los Procesos de Evaluación del Desempeño y de la Evaluación Adicional, ordenados de mayor a menor en las listas de prelación, integradas por Entidad Federativa, función, tipo de evaluación y sostenimiento (Cap. VIII, numerales 1 y 2). 24. Cuáles son las etapas y el calendario para participar en el Programa de Promoción en la Función por Incentivos? En el ciclo escolar , la Evaluación del Desempeño se efectuará en dos etapas: septiembre-noviembre de 2015 y febrero-mayo de 2016, la Promoción en la Función por Incentivos de la primera se realizará con efectos al 16 de febrero de 2016, y de la segunda al 16 de agosto del mismo año, de conformidad con los resultados del proceso de la Evaluación del Desempeño y el presupuesto disponible para cada una de ellas (Cap. X, numeral 4). 25. Cómo se realizará la difusión de los resultados del Programa de Promoción en la Función por Incentivos? Corresponde a la CNSPD: Publicar por entidad federativa, sostenimiento y tipo de evaluación, los resultados del personal que realiza funciones docentes, técnico docentes, de dirección, supervisión y de asesoría técnica pedagógica, sujetos a Promoción en la Función por Incentivos, con base en los resultados de los procesos de Evaluación del Desempeño y de Evaluación Adicional, así como de conformidad con la disponibilidad presupuestal (Cap. IV, numeral 1.10). 26. Se consideran los desempeños en asignaturas afines para efectos del Programa de Promoción en la Función por Incentivos? No, dado el caso el docente debe evaluarse por función, adscripción y tipo de evaluación (Cap. VII, numerales 2.8 y 2.9)\n12 27. Cómo se evaluará a un docente que imparte asignaturas distintas a las de su preparación profesional? No participa por incumplimiento del perfil académico en relación con el área de conocimiento de la asignatura que imparte, puesto que debe: Acreditar para el acceso a este Programa, como mínimo, título de nivel licenciatura, así como los que determine en su oportunidad la CNSPD para el ascenso. El área de conocimiento del nivel de preparación que acredite el personal (licenciatura, maestría o doctorado) será la establecida para cada tipo de evaluación (docente, técnico docente, dirección, supervisión y asesoría técnica pedagógica), en las convocatorias de los Concursos de Ingreso y Promoción aplicables (VI, numeral 2.4). 28. Qué valor se asigna a los resultados de la evaluación de los alumnos en el Programa de Promoción en la Función por Incentivos? Para el acceso al Programa únicamente se considera la Evaluación del Desempeño. (Cap. VII, numerales 2.2 y 3.6) 29. Se conserva el nivel de Incentivo, cuando se obtenga un cambio de adscripción de zona económica o entidad federativa? Si, cuando se realicen con estricto respeto a las disposiciones aplicables: A quienes se les autorice algún cambio de centro de trabajo, dentro de su entidad federativa, conforme al programa y criterios establecidos por las AEL, en la misma o diferente zona económica, conservarán los niveles de incentivos, temporales o permanentes que ostenten. Por cambio de zona económica las AEL deberán solicitar a la CNSPD los movimientos compensados al término de cada ciclo escolar, con cargo a la disponibilidad presupuestal del Programa, salvo lo dispuesto en el Capítulo VII, numeral 3.2 del Programa de Promoción en la Función por Incentivos en la Educación Básica.\n13 En los cambios de adscripción entre entidades federativas, solo se conservarán los niveles de incentivos que sean permanentes; para tal efecto, las AEL solicitarán y, en su caso, gestionarán la transferencia de conformidad a las disposiciones aplicables (Cap. IX, numerales 7.1 y 7.2). 30. En qué casos se pierde el Nivel de Incentivo? El incentivo se pierde cuando el trabajador: ostenta un incentivo temporal y obtiene resultado no suficiente, suficiente o bueno en la siguiente Evaluación del Desempeño (Cap. VII, numeral 2.4.4) pero también: El incumplimiento por parte del personal de las obligaciones establecidas en la LGSPD y en el presente Programa, dará lugar a la suspensión total del nivel de incentivo que ostente. (Cap. VIII, numeral 9) 31. Además de la evaluación del desempeño docente, se requiere evaluación adicional para participar en el Programa de Promoción de la Función por Incentivos? Para participar y acceder al nivel 1 no: Quienes realicen funciones docentes, técnico docentes, de dirección, supervisión y asesoría técnica pedagógica, que logren resultados destacados en el proceso de la Evaluación del Desempeño, conforme a los criterios que determine el INEE, podrán acceder al primer nivel del Programa. Sin embargo para ascender en el Programa sí: Para avanzar de un nivel a otro, los participantes en el programa de Promoción en la Función por Incentivos, requerirán demostrar un incremento en el desempeño con respecto a los resultados alcanzados en el proceso de su evaluación anterior, así como obtener resultados sobresalientes en la Evaluación Adicional. En las zonas de alta pobreza y alejadas de las zonas urbanas, los resultados serán buenos y satisfactorios, respectivamente. (Cap. V, numerales 2.4 y 4) 32. Cómo se evaluará el desempeño profesional de los maestros que laboran en escuelas multigrado, tridocentes o bidocentes? En principio con los mismos cuatro Instrumentos que al resto de los docentes, pero es importante tener presente que en esta primera etapa no se evaluará al personal ubicado\n14 en esos centros escolares, y que una vez recogida la experiencia correspondiente, se harán los ajustes a las condiciones culturales y sociales en que se desempeña. 33. Si un docente tiene doble plaza de jornada, será evaluado en sus dos grupos? Si, será evaluado de acuerdo a la función, tipo de evaluación y adscripción de cada plaza: Cuando se trate del mismo tipo de función, sea sujeto al mismo tipo de evaluación y preste sus servicios en distintos centros de trabajo, deberá participar de la Promoción en la Función por Incentivos por cada una de sus adscripciones. Y cuando tenga el mismo tipo de función, sea sujeto a distintos tipos de evaluación y preste sus servicios en el mismo centro de trabajo, deberá participar de la Promoción en la Función por Incentivos por cada tipo de evaluación. Lo anterior, siempre y cuando se cumplan las disposiciones en materia de compatibilidad docente incorporadas en el Anexo 3, del programa de Promoción en la Función por Incentivos en Educación Básica. (Cap. VII, numerales 2.9.) 34. Cómo se evaluará el desempeño de los docentes que trabajan en el esquema de H/S/M e imparten dos o más materias? Deberán presentar diferentes tipos de evaluación: si desempeñan distintos tipos de función, sean sujetos de distinto tipo de evaluación y prestan sus servicios en el mismo centro de trabajo, deberá participar de la Promoción en la Función por Incentivos por tipo de función y tipo de evaluación. En caso de desempeñar distinto tipo de función, sean sujeto de distinto tipo de evaluación y presten sus servicios en distintos centros de trabajo, deberá participar de la Promoción en la Función por Incentivos por tipo de función, evaluación y adscripción (Cap. VII, y 2.9.5). 35. Un docente tiene derecho a la revisión de su examen, independiente del resultado que obtenga? Como señala la LGSPD y se ratifica en el Programa de Promoción en la Función por Incentivos en la Educación Básica: Los resultados obtenidos por el personal en el procedimiento de evaluación serán inapelables. Los aspirantes podrán interponer el\n15 recurso de revisión, en el entendido que éste versa exclusivamente respecto de la aplicación correcta del proceso de evaluación, no de sus resultados, con base en lo establecido en los artículos 80, 81 y 82 de la LGSPD (Cap. VIII, numeral 4.3). 36. Cuál será el criterio de evaluación para los docentes de telesecundarias? Los que en su momento determine el INEE: Quienes realicen funciones docentes, técnico docentes, de dirección, supervisión y asesoría técnica pedagógica, que logren resultados destacados en el proceso de la Evaluación del Desempeño, conforme a los criterios que determine el INEE, podrán acceder al primer nivel del Programa (Cap. V, numeral 2.4). 37. Cómo se evaluará a los docentes que teniendo plaza frente a grupo se desempeñan como directivos comisionados o encargados? Serán sujetos de lo dispuesto en el artículo décimo cuarto transitorio de la LGSPD; es decir, del programa de regularización, así como de la evaluación del desempeño, de acuerdo con los resultados que obtengan en éste se les podrá asignar la categoría con funciones de dirección y de obtener resultado destacado participar en el Programa de Promoción en la Función por Incentivos. 38. Cómo se evaluará a quienes son encargados de funciones directivas al tiempo que atienden su función frente a grupo? De acuerdo con la estructura ocupacional del centro de trabajo, si se justifica la función de dirección, la evaluación del desempeño se realizará atendiendo también lo dispuesto en el artículo décimo cuarto transitorio de la LGSPD, en los términos establecidos en el punto que antecede. De no justificarse la función de dirección en el centro de trabajo, se evaluará como docente. 39. Cómo se definen los resultados de la evaluación del desempeño para el Programa de Promoción en la Función por Incentivos: no suficiente, suficiente, destacado e incremento?\n16 Para acceso al Programa de Promoción en la Función por Incentivos, destacados o buenos en zonas de alta pobreza o alejadas de zonas urbanas; para ascenso en el mismo, destacados y sobresalientes o buenos y satisfactorios, respectivamente. 40. Se exigirá el nivel de licenciatura a quienes desarrollan actividades de técnico docente? SI, se requiere como mínimo título de nivel licenciatura: se establece que puede participar en la Promoción en la Función por Incentivos, todo el personal que realice funciones técnico docentes que preste sus servicios en la Educación Básica que imparta el Estado y más adelante se especifica que: Acreditar para el acceso a este Programa, como mínimo, título de nivel licenciatura, así como los que determine en su oportunidad la CNSPD para el ascenso. El área de conocimiento del nivel de preparación que acredite el personal (licenciatura, maestría o doctorado), será la establecida para cada tipo de evaluación técnico docente, en las convocatorias vigentes de los concursos de ingreso y promoción aplicables. (Cap. VI, numerales 1.1 y 2.4).\nPROMOCIÓN EN LA FUNCIÓN POR INCENTIVOS EN LA EDUCACIÓN BÁSICA\nPROMOCIÓN N EN LA FUNCIÓN N POR INCENTIVOS EN LA EDUCACIÓN N BÁSICAB JUNIO, 2015 I. SITUACIÓN DEL PERSONAL CON ESTÍMULO DE CARRERA MAGISTERIAL Conservan el nivel de estímulo de Carrera Magisterial que\nVol. XXI Núm. 26 02 03 2015 ISSN1405-177X. Acuerdos 03, 04, 05, 06/2015 del Rector General\nVol. XXI Núm. 26 02 03 2015 ISSN1405-177X Acuerdos 03, 04, 05, 06/2015 del Rector General ACUERDO 03/2015 DEL RECTOR GENERAL QUE FIJA LOS MONTOS DEL ESTÍMULO A LA DOCENCIA E INVESTIGACIÓN C O N S I D E


La esperanza es lo penúltimo que se pierde (Opinión) | 5 más el descuento\nLa esperanza es lo penúltimo que se pierde (Opinión)\nLa UE Llagostera-Costa Brava, no hizo sino recoger lo que el Alba lleva sembrando, desde hace dos meses: desesperanza, pura y dura. Llevamos sesteando tanto tiempo, que hemos llegado al final con el depósito completamente exhausto. Lo del viaje a Galicia para disputar la promoción, no deja de ser un exotismo, lo único que pedimos es no sufrir ninguna humillación más, porque estamos todos bastante cansados de ir al patíbulo.\nJugar y dar el cante es algo que nos ha tenido sumidos en la depresión, sólo salvada por el rendimiento resultadista cuando jugábamos en el Belmonte; algunos hemos intentado escamotear la realidad de una evidente mediocridad, pero la cruda realidad nos ha estallado en la jeta. Ya no hay excusas, ni motivos para la esperanza.\nLas posibilidades de milagro son nulas, esto no es una lotería, lo que se ve en el terreno de juego es lo que es. Así no se puede ir por la vida. Es llegado el momento de buscar las razones de una caída tan aparatosa y, por otro lado, tan poco sorprendente. Los mensajes que nos llegaban desde Navidad y no quisimos ver, eran inequívocos.\nToca empezar a preparar ya la temporada próxima, el último partido, paradójicamente, a pesar de ser el más importante, es el más intrascendente, porque todo el pescado está ya vendido, este barco se va al fondo.\nEl estado del plantel es patético, por no hablar de la actitud, que ha dejado bien a las claras, que lo nuestro no se trataba de cubrir bien, tal o cual posición en el terreno de juego, era algo más. Ese algo más, quizá, esté en la zona técnica o en la noble, pero achacar el fracaso a los jugadores, tampoco me parece justo. El Albacete Balompié necesita unos estados generales, que abran en canal al club y se empiece a llamar a las cosas por su nombre. Todos debemos arrimar el hombro, pero no hay que perder la cabeza, cuando pintan bastos es justo cuando más tranquilo hay que estar. El ascenso hay que darlo por perdido, hay que ir a tratar de buscar las razones por las cuales, el Alba se está desangrando. Hay que trazar un plan a largo plazo, ya que de nada serviría, ascender (es sólo una metáfora, puesto que no se va a producir), si se ve delejos que estaríamos incapacitados, para hacer una temporada medianamente digna. Yo quiero ver a mi Alba dando la cara donde sea y contra quien sea, pero no arrastrando nuestro escudo frente a cualquier tuercebotas. Porque encima nos queda la humillación de haber visto a los nuestros perder contra equipos inferiores. No, los inferiores hemos sido nosotros que no hemos estado a la altura.\nInsisto, hay que ponerse manos a la obra cuanto antes, porque la temporada próxima será fundamental para el futuro de nuestra Institución. Olvidemos el indecoroso año que nos han ofrecido los nuestros y pongámonos a trabajar cuanto antes, empezando por cambiar de dinámica, que a esta hora, nos está llevando por la calle de la amargura y, hasta los jugadores más en forma, también empiezan a dar señales de hastío. Todos, también Rubén de la Barrera, estamos aburriéndonos y bajando los brazos, no hace falta ser un sesudo observador, para darse cuenta de ello.\nEs triste, porque estuvimos a dos dedos de la gloria y ahora estamos lamiéndonos las heridas. Sé que volveremos, pero ahora mismo, no me aventuro a decir cuándo.


COMPLICIDADES que van desde el travestismo como referencialidad icónica hasta la PROMISCUIDAD material de los objetos e imágenes que le sirven de soporte. TRASTOCAMIENTOS museales para la confrontación de las entelequias mistificadas del arte con las incertidumbres y fugacidades de nuestra visualidad más amplia. Estrategias FRICCIONARIAS presentes incluso al interior de algunas de las obras aquí expuestas. Como en “Viva el maoísmo” (1989, las comillas son paródicas), aquella ahora histórica serigrafía del TALLER N.N., cuya puesta a salvo de las persecuciones de la DICTADURA es uno de los hitos marcantes en la relación comprometida de MICROMUSEO con las dimensiones también POLÍTICAS del travestismo.\nUna marca acentuada por el gesto BAUTISMAL que en 1990 le incorpora un segundo título a la obra: MAORILYN. Y un compromiso prolongado por la puesta en valor de procesos más recientes y subjetivos –pero no menos CRÍTICOS– como las MELANCOLÍAS complejamente entrelazadas en 1998 por GILDA MANTILLA para la travestida articulación plástica de múltiples sentimientos y SENTIMENTALISMOS: personales y PATRIOS, técnicos e ICÓNICOS.\nComo muy de otra manera lo explora también CHRISTIAN BENDAYÁN en las FECUNDAS representaciones HÍBRIDAS de la (post)modernidad popular. Incluyendo, por cierto, las FOSFORESCENCIAS carnales y gráficas exaltadas por una negra luz de discoteca, cuya rutilancia VULGAR es sin embargo aquí obtenida mediante el REFINAMIENTO del óleo sobre la tela. Travestismos OTROS.\nOTROS travestismos, cuya EXTREMIDAD, cuya ALTERIDAD de manifestaciones diversas esta colección recoge también en la vertiente vernacular de máscaras confeccionadas para la TRANSFORMACIÓN de danzantes ANDINOS. O en los letreros artesanales que LU.CU.MA. realiza para las peluquerías UNISEX de Iquitos. Y en las reelaboraciones de esa estética con que en 2003 el colectivo LAS PELANGOCHAS (SUSANA TORRES y Giuseppe Campuzano, justamente) elabora afiches NEÓN-COLONIAL para el Día del Orgullo Gay (Suéltate la trenza), incorporando la colaboración precisa de ELIOTT URCUHUARANGA y la empresa VIUSA de publicidad “CHICHA”. Además de los múltiples registros de cierta travestida devoción marginal por SARITA COLONIA, ese siempre MUTANTE rostro místico de la migración y de la (post)modernidad popular.\nNuestra (post)modernidad PECULIAR. A su comprensión distinta esta exposición contribuye también dos RESCATES históricos. El primero es la presentación continua de versiones completas de ANASTASHA, un sorprendente video realizado por JOSÉ ANTONIO FORTUNIC en 1994, y proyectado por única vez cinco años después, aunque fragmentariamente entrevisto en circuitos ALTERNOS y ahora último en YouTube. Hasta en sus improvisaciones y TORPEZAS, esta biografía ficcional y paródica de la única diva que el Perú nunca tuvo (interpretaciones impresionantes, desconcertantes, de JAVIER TEMPLE), se configura hoy como un logro magistral del PASTICHE, de la PARODIA, de la APROPIACIÓN, del MONTAJE. Casi una mítica OPERA PRIMA para cierto (post)modernismo peruano.\nAbandonada. Avance del video Anastasha, dirigido por José Antonio Fortunic\ny protagonizado por Javier Temple. 1994 (remasterizado en 1999).\nLa refugiada. Avance del video Anastasha, dirigido por José Antonio Fortunic\nUna ESCENA PRIMARIA en términos estéticos acá confrontada por otra de ásperas connotaciones sociales. Y represivas. El rescate documental del olvidado ESCÁNDALO DE LA LAGUNA, cuyo pretexto fue un baile de ENMASCARAD@S que al inicio de los carnavales de 1959 se realizó en los espacios hoy trastornados por la construcción inconclusa del Museo de Arte Contemporáneo (el azar no existe). En los términos de la investigación que anexamos a este catálogo, se trataba probablemente del esbozo inicial, inconsciente casi, de una festiva LEGITIMACIÓN semi-pública del travestismo en nuestro medio. Una audacia CASTIGADA de manera feroz por quienes primero VIOLENTARON físicamente a los asistentes y luego ATERRORIZARON a la comunidad mediante detenciones y abusos en medio de una cacería mediática de BRUJAS. Una persecución modélica para posteriores satanizaciones, de diverso sesgo.\nDe allí el interés aquí también puesto en registros paralelos, como las fotografías de rituales de INICIACIÓN en el colegio MILITAR Leoncio Prado durante la década de 1950. O el recurso permanente al travestismo para la ironía y la CARICATURA política en revistas que van de esa misma época (Rochabús) hasta los finales años setenta (Monos y Monadas).\nTodavía en 2000 PIERO QUIJANO ridiculiza la desesperación de una dictadura acorralada al dibujar con absurdos pasos y trajes de ballerina a un Francisco Tudela ensayando con inverosímil traje de ballerina el RITMO DEL CHINO bajo las disforzadas órdenes musicales de un Alberto Fujimori cuyo micrófono es también un LÁTIGO.\nSi bien en el caso de esa última caricatura –y en el de otra memorable de CARLÍN– se exhibe también el dibujo original, no hay pretensión alguna de MISTIFICACIÓN artística en nuestro despliegue museográfico. La inversión primera y final de este MICROMUSEO TRAVESTI, su CONTRANATURA cultural, es la oposición crítica a las ingenuidades del modernismo que se creyó TRANSGRESOR por elucubrar una condición libérrima para el arte desde el cuestionamiento a la institución museal.\nEl signo carnal >>


Hengdeli World Watch, Changchun: Changchun, China - Distribuidor Oficial Rolex\nLa colección Rolex, presentada por Hengdeli World Watch, Changchun.\nEn Hengdeli World Watch, Changchun, estamos a su servicio para ayudarle a escoger el reloj Rolex perfecto para usted entre una amplia gama de relojes Rolex. Nuestra boutique en Changchun está reconocida como distribuidor oficial Rolex ya que solo vende relojes Rolex oficiales.\nNo hay nada que supere el poder experimentar de primera mano los minuciosos detalles, el peso equilibrado, la comodidad o simplemente la sensación de llevar un reloj Rolex. Visítenos en Hengdeli World Watch, Changchun. Le orientaremos sobre la gama de modelos Rolex y le informaremos acerca de las características técnicas de los relojes Rolex para que encuentre el reloj perfecto para usted.\nEl mantenimiento de su Rolex en Hengdeli World Watch, Changchun\nHengdeli World Watch, Changchun forma parte de nuestra red mundial de relojeros formados por Rolex. El procedimiento de mantenimiento de Rolex está diseñado para garantizar que todas y cada una de las piezas que abandonan un taller Rolex cumplan con sus especificaciones estéticas y funcionales originales.


Martin HEIDEGGER Ser y Tiempo RESUMEN 😍\nMARTIN HEIDEGGER SER Y TIEMPO\nMARTIN HEIDEGGER SER Y TIEMPO ANALISIS: DESTRUIR LA METAFÍSICA\nQUE ES EL SER PARA HEIDEGGER\nSER Y TIEMPO HEIDEGGER RESUMEN POR CAPITULOS\nMARTIN HEIDEGGER FRASES\nSER Y TIEMPO HEIDEGGER [PDF]\nPUEDES SUSCRIBIRTE A MI CANAL DE FILOSOFÍA PARA SABER MÁS SOBRE MARTIN HEIDEGGER\nTE PRESENTO A MIS MECENAS\nHeidegger: Ser y Tiempo fue publicado en 1927. Este libro haría un hito en la historia de la filosofía del filósofo alemán, Martin Heidegger (1889-1976). Quédate hasta el final para que veas esta introducción con palabras sencillas sobre este oscuro filósofo.\nAlgunos potentes estudiosos de la obra de Heidegger argumentan que Ser y Tiempo no es realmente un solo texto sino que es la totalidad de la obra del él. Sin embargo, aquí, nos remitiremos al texto con el mismo nombre.\nEste filósofo que nació un año antes de que muriera Nietzsche es considerado el filósofo más importante del siglo XX. Para mi, es Jacques Derrida al llevar a cabo la tarea heideggereana de la destrucción de la metafísica con su método deconstructivista.\nLo primero que tenemos que decir es que en Ser y Tiempo de Martin Heidegger va a plantear algo totalmente radical. Ya lo asomé arriba. Heidegger plantea que hay que destruir la metafísica occidental porque toda la historia de la filosofía ha hecho una preeminencia hacia los entes, es decir, hacia las cosas.\nPara explicarlo de forma sencilla, un ente o una cosa es por ejemplo, nuestro cuerpo, el espíritu, los carros, los libros, el amor, la libertad, la fantasía. Todas las cosas del mundo son entes.\nHeidegger, cuando se hace la pregunta qué es el ser se da cuenta que hay una trampa en la pregunta y advierte que nuestro lenguaje está hecho solo para los entes. Solo señalan cosas. Por lo tanto, la pregunta es incontestable. No se puede responder qué es el ser con nuestro lenguaje.\nEn definitiva, ni con el alemán ni con el español, ni con otro lenguaje, puedo acceder al ser.\n¿Por qué él plantea destruir la metafísica? Porque de lo que se ha escrito en la filosofía ontológica (la que se encarga de estudiar el ser) realmente es de los entes y no de los seres. ¿Solución? Hacer una nueva forma de lenguaje que nos permita acercarnos cada vez más al ser. Y podemos partir de la poesía. Pero no en el sentido del género literario. Poiesis, del griego, significa crear y hacer.\nPor ello, podrán ver que Heidegger a lo largo de su obra, cada vez escribe más suelto, más literario inclusive, tratando de acercarse a una forma de escritura más cercana a la forma de pensar que él quería mostrar.\nLa tradición filosófica, en concreto la metafísica, explica al ser como presencia. Y es esta presencia la que Heidegger va a mostrar como la confusión de los filósofos por lo ente. Por ello, es que han olvidado -hasta Ser y Tiempo, obviamente- la pregunta por el ser. Esta pregunta cayó en el olvido.\nY enfrentado a que el lenguaje no nos ayuda a acceder al ser, Martin Heidegger en Ser y Tiempo comienza a inventar un montón de palabras nuevas, es decir, neologismos, que puedan aproximarle a los conceptos que él quiere apuntar.\nUna de estas palabras nuevas va a ser el centro de su filosofía. Y es nada más y nada menos que: Dasein. En español literal sería Ser-ahí. Pero poco se entiende qué significa.\nCon esta palabra novedosa, Heidegger va a desvincularse de la tradición filosófica. Porque el Dasein no se está refiriendo al hombre, ni siquiera al sujeto cognoscente de Descartes. Con el Dasein está rompiendo la fórmula de la representación de sujeto-objeto. El sujeto que quiere conocer al objeto.\n¿Por qué no utilizó la palabra ser-humano? Porque Heidegger se preguntaría qué es ese “ser” antes de la palabra humano. Dasein se puede entender de una forma sencilla como existencia, el que existe. Pero recuerden que el Dasein no es un ente simplemente.\nEl Dasein es la cualidad de un ente específico que permite preguntarse por el ser. Es decir, nosotros somos ese Dasein. Las demás cosas del mundo no, porque las otras cosas no se preguntan por su ser, nosotros sí.\nEste Dasein es un proyecto: está arrojado al mundo, está eyectado al mundo, por eso el “ahí” del Ser-ahí. Porque ese “ahí” es precisamente el mundo.\nNosotros somos, mientras nos abrimos al mundo. Esto tiene que ver con una apertura al mundo. El ser siempre está afuera, abierto, aperturado. Porque siempre es un siendo. Arrojado, enfrentado, encontrado al mundo y al otro.\nNo solo hay una existencia, hay una apertura a múltiples posibilidades de ser. Pero hay una sola posibilidad cierta y es que el Dasein existe hacia la muerte. No es como regularmente se entiende que vivimos para morir. Es un: hacia la muerte.\nEsto nos descubre una forma de existir, una forma de vida auténtica -diría Heidegger-. Porque me voy a ocupar de vivir desde la angustia de que existo hacia la muerte.\nLa angustia me permite estar en la nada, me quita todas las distracciones de la vida, me quita de enfrente todos los entes, todas las preocupaciones, las banalidades, diría Heidegger, una forma de vida inauténtica, y me deja solo con mi ser. Y no hay nada más potente que esto.\nY si yo tengo consciencia de esta vida finita, comenzaré a ocuparme desde esa angustia de existir, de ocuparme del ser, ocuparme del otro y de tomar mejores decisiones que si olvido esta posibilidad que me acecha que es la muerte.\nMartin Heidegger en Ser y Tiempo va a advertir que la tradición filosófica lo ha hecho es enjaular al ser en conceptos. Por ello, su tarea filosófica será la de liberar al ser. El problema principal es la forma dualista y jerárquica del lenguaje y uso en la filosofía. Por ejemplo, términos como alma-cuerpo, externo-interno, cielo-infierno… son formas de pensar dicotómicas.\nRealmente, estas fronteras entre una y la otra es borrosa, no es tan claro donde comienza el cuerpo y donde termina para comenzar el alma. Esa supuesta primacía histórica del alma sobre el cuerpo, por ejemplo, no es tan cierta. Por ello, hay que destruir esta forma de hacer metafísica.\nA post shared by Marcos Represas ➡ Filosofía (@marcosrepresas)\nPor supuesto que también, el tiempo va a mostrarse desde otro lugar, desde otra forma.\nEl tiempo desde la tradición filosófica es un transcurrir de momentos, un transcurrir de ahora. Estructurado en pasado, presente y futuro. El pasado es lo que está lejano, lo que aconteció. El presente, ese ahora, ese instante y, el futuro es el devenir, lo que está viniendo.\nY para remate, nosotros los occidentales, hijos de una tradición judeo-cristiana tenemos una concepción lineal del tiempo.\nPero Heidegger va a escribir, nosotros somos tiempo. El tiempo no es otra cosa que transcurrir. Nosotros estamos atravesados por el tiempo y éste nos constituye. El ser se expresa en el tiempo. El tiempo es inmanente, no sólo trascendente. No solo hay tiempo fuera de nosotros, sino también dentro nuestro. ¡Obviamente envejecemos! Y no hay crema Pons ni botox que aguante esta vaina.\nPero tranquilo, recuerda que la muerte siempre es una posibilidad. Uno pudiera morir joven.\nEn este momento, en mi como Dasein, al mismo tiempo está mi pasado como experiencia, mi presente y mi futuro como posibilidades.\nAquí es que todo tiene sentido como la existencia en apertura en el instante. Siempre afuera, siempre siendo, siempre abierto a las multiplicidades en el mundo. Y el tiempo constituye al ser de todas las cosas, pero en mi, de una forma dinámica, transformativa, porque soy consciente de que puedo morir en cualquier momento, y eso tiene un impacto tan profundo que me obliga, que nos obliga, a ocuparnos de existir y tener vida auténtica.\nDale clic al botón de YouTube para suscribirte ¡Y listo!\nTú también puedes apoyarme en Patreon. Puedes ver cómo dándole clic a la imagen\nCategoríasFilosofía, Heidegger Etiquetasel ser y el tiempo, el ser y el tiempo pdf, el ser y la nada heidegger pdf, ensayo sobre heidegger ser y tiempo, filosofia heidegger ser y tiempo, frases de heidegger ser y tiempo, frases de martin heidegger ser y tiempo, heidegger, heidegger conclusión, heidegger frases ser y tiempo, heidegger ser y tiempo analisis, heidegger ser y tiempo explicacion, heidegger ser y tiempo fragmento, heidegger ser y tiempo frases, heidegger ser y tiempo libro pdf, heidegger ser y tiempo pdf, heidegger ser y tiempo pdf gaos, heidegger ser y tiempo resumen, heidegger ser y tiempo trotta, heidegger ser y tiempo youtube, libro de heidegger ser y tiempo, martin heidegger, martin heidegger ser y tiempo, martin heidegger ser y tiempo pdf, que es el ser para heidegger, que es el ser para heidegger yahoo, resumen de heidegger ser y tiempo, ser y tiempo, ser y tiempo heidegger, ser y tiempo heidegger conclusion, ser y tiempo heidegger pdf, ser y tiempo heidegger resena, ser y tiempo heidegger resumen, ser y tiempo heidegger resumen por capitulos, ser y tiempo pdf, ser y tiempo trotta\n2 respuestas a «Martin HEIDEGGER Ser y Tiempo RESUMEN 😍»\nme ha encantado la forma tan sencilla en la que expones la obra de Heidegger. te felicito por la claridad que manejas, me has ayudado a entender un poco su filosofia, ya que realizo mi trabajo sobre Herbert Marcuse y este parte del Ser y tiempo.\nEspero verte pronto en el canal de https://www.YouTube.com/c/MarcosRepresas\nEntrada anterior:Anterior ▷ ¿TERROR a la MUERTE? 💀 Descubre AHORA el libro: MUERTE Y ALTERIDAD [👉 Byung Chul Han]\nSiguiente entradaSiguiente JEAN BAUDRILLARD HIPERREALIDAD 🔴


Esto de vivir – El deprebook\nArchivos de la categoría: Esto de vivir\nEn mi caso, funciona como una forma de empujarme a hacer cosas, a tomar acción. Ejemplo: Me regalan una membresía para el gimnasio. Es gimnasio caro, de esos que siempre están limpios y puedes ir a cualquier sucursal. El costo de esa membresía es un lujo que yo jamás me daría. Básicamente cuesta lo mismo […]\nPublicado porMariaisabel Mota 7 febrero, 2018 Publicado enEsto de vivirEtiquetas: Culpa, la culpa da cancer, la culpa hace daño, sentimiento de culpa, sentirte culpable, vivir con culpaDeja un comentario en La culpa no es tan mala como la pintan\nNormalmente nada. La mayor parte de nosotros no celebra. Muchos de nosotros, además de padecer depresión -lo que provoca que muchas veces no sepamos ni qué día de la semana es- padecemos ansiedad social y entonces la idea de una celebración, de ser el centro de atención mientras los demás cantan y te ven y […]\nPublicado porMariaisabel Mota 20 noviembre, 2017 20 noviembre, 2017 Publicado enEsto de vivirEtiquetas: bipolaridad, celebración, cumpleaños, Depresión, familia, hbo, hermanosDeja un comentario en ¿Qué celebramos los depresivos en los cumpleaños?


Logran controlar incendio en La Primavera | NTR Guadalajara\nLogran controlar incendio en La Primavera\n13 de Abril de 2019, 15:52 -\nTras casi 25 horas de combate ininterrumpido, el incendio, que desde ayer inició a las 14:30 horas en el Paraje Los Asaderos dentro del Área Natural Protegida de La Primavera, se encuentra bajo control y en etapa de enfriamiento.\nAutoridades informaron que estiman cerca de mil 900 hectáreas dañadas por el fuego.\nDesde la mañana de este sábado se llevó a cabo una reunión de coordinación y seguimiento en el Centro de Mando; la cual fue encabezada por el secretario general de Gobierno, Enrique Ibarra; acompañado por el Jefe de Gabinete, los secretarios de Seguridad Pública, Medio Ambiente y Protección Civil del Estado, alcaldes de los municipios metropolitanos, de Tala y El Arenal, así como personal de la Zona Militar, CONAFOR y las corporaciones de Protección Civil municipales.\nEnrique Ibarra Pedroza informó que se mantiene el saldo blanco, no se registran vidas humanas que lamentar, solamente un brigadista que presentó una lesión en un brazo que no pone en riesgo su vida; tampoco pérdida de fauna, ni pérdidas materiales hasta el momento.\nLuego de 25 horas de combate se logró controlar el incendio en el #BosqueLaPrimavera. Estiman mil 900 hectáreas afectadas por el fuego.\nAquí los detalles de las autoridades ⤵\nNOTA: https://t.co/aBAHgfA7LW pic.twitter.com/4y9URHLkuR\n— El Diario NTR Guadalajara (@NTRGuadalajara) 13 de abril de 2019\nSergio Graf, secretario de Medio Ambiente y Desarrollo Territorial (Semadet), recalcó que anoche no hubo evacuación de personas. Los vecinos salieron por su propia voluntad y pueden volver a sus casas sin riesgo alguno.\n1,900 hectáreas dañadas\nSe mantiene la emergencia atmosférica levantada para 43 colonias del AMG\n179,000 litros agua utilizada\n179 descargas de agua vía aerea


Mutación genética, factor hasta ahora desconocido para entender síndrome de muerte súbita del bebé | Teletica\nMutación genética, factor hasta ahora desconocido para entender síndrome de muerte súbita del bebé\nUna rara mutación genética podría estar vinculada con la muerte repentina del lactante sin otra causa aparente.\nBBC News Mundo 30/3/2018 02:31\nCientíficos en Estados Unidos y Reino Unido identificaron un posible vínculo entre una rara mutación genética que afecta el funcionamiento de los músculos respiratorios y casos de muerte súbita del lactante.\nEsta conexión, dicen los científicos que publicaron el estudio en la revista The Lancet, puede cambiar el rumbo de las investigaciones que buscan nuevas estrategias para evitar esta causa de muerte, y que hasta ahora se habían centrado principalmente en las células del corazón o del cerebro que controlan la respiración.\n"Nuestro estudio es el primero que vincula la muerte súbita del lactante a una debilidad de los músculos respiratorios cuya causa es genética", señaló Michael Hanna, neurólogo del Hospital Nacional de Neurología y Neurocirugía en Londres y principal autor del estudio.\n3 claves para que los bebés duerman de forma segura\nNo obstante, Hanna cree que debe se continuar la investigación, en esta dirección, para confirmar y entender en profundidad este vínculo.\nEl síndrome de muerte súbita del lactante (SMSL), conocido también como muerte en cuna o muerte blanca, es un fenómeno raro que se define por el fallecimiento repentino e inesperado de un bebé aparentemente sano.\nEl SMSL afecta por lo general a bebés de entre dos y cuatro meses y se produce durante la noche, cuando duermen, aunque en algunos casos, explica en su página el servicio de salud británico, puede ocurrir durante el día.\nMúsculos más débiles\nLa investigación liderada por el profesor Hanna se centró en una mutación muy poco frecuente del gen SCN4A.\nEste gen se encarga de codificar un importante receptor superficial de las células.\nLa expresión de este receptor en los músculos respiratorios es débil en los primeros meses de vida pero aumenta a lo largo de los dos primeros años.\nTras analizar muestras de tejido de 278 bebés que fallecieron sin causa aparente (y que por ende fueron catalogados como víctimas del síndrome de muerte súbita) y compararlos con material genético de 729 adultos sanos, hallaron cuatro casos de esta mutación en los bebés y ninguna en los adultos.\nAunque cuatro pueda parecer poco, en este caso no lo es: normalmente, se encuentran solo 5 casos de esta rara mutación cada 100.000 individuos.\nLa mutación está vinculada a una serie de problemas neuromusculares genéticos y a dificultades respiratorias.\nY, en el caso de los bebés, los investigadores creen que ésta les debilita los músculos respiratorios, y por ello los vuelve más vulnerables a otros factores externos como pueden ser una mala posición durante el sueño en la cuna, el humo del tabaco o una enfermedad menor.\nSi un factor externo impacta la respiración del pequeño, dicen, tienen menos capacidad para recuperarse rápidamente.\nPor otra parte, los autores de la investigación recalcan la importancia de seguir las recomendaciones médicas para reducir el riesgo de SML.\nHacer dormir al bebé boca arriba\nColocarlo con los pies cerca del borde de la cuna\nUtiliza un colchón firme, chato, impermeable y en buenas condiciones\nNo fumar en el embarazo, durante la lactancia, ni en la misma habitación que el bebé\nNo compartir la cama con el bebé si se ha bebido o consumido drogas, o si se está muy cansado\nNunca dormir con el bebé en brazos en el sillón o en el sofá\nNo cubrirle la cabeza cuando duerme (solo taparlo hasta la altura de los hombros)


MWCC: Los fondos europeos podrían hacer crecer la economía española más de un 3%\nEstá aquíi: Home / Economía y Finanzas / MWCC: Los fondos europeos podrían hacer crecer la economía española más de un 3%\n12 enero, 2021 Comment Off\nLa Asociación Madrid Capital Mundial de la Construcción, Ingeniería y Arquitectura (MWCC) ha elaborado el primer estudio sobre el impacto de los fondos Next Generation para la economía española en 2021, y concluye que podrían hacerla crecer un 3% en 2021.\nLos fondos europeos Next Generation que, previsiblemente, llegarán a España ascenderán a casi 27.000 millones de euros. Estos presupuestos se fundamentan en los cuatro principios que sustentan el Plan de Recuperación, Transformación y Resiliencia y vertebran todos los proyectos como son la transición ecológica, la digitalización, la igualdad de género y la cohesión social y territorial.\nLa estructuración se realiza en torno a diez políticas como son la agenda urbana; infraestructuras y ecosistemas resilientes; transición energética; digitalización de la administración y tejido industrial y empresarial; recuperación del turismo; promoción de la ciencia y la innovación; refuerzo del sistema sanitario; educación y formación; cuidados y empleo; impulso de la cultura y el deporte y modernización del sistema fiscal.\nSegún MWCC, el mayor desafío es concretar los proyectos y conseguir ejecutar todos esos fondos de recuperación. Para lograrlo, el Gobierno prevé dos tipos de medidas, unas dirigidas a la coordinación y la colaboración institucional y otras a agilizar el acceso a los fondos.\nEntre las primeras, destaca la creación de una comisión interministerial encabezada por el presidente del Gobierno, el seguimiento puntual de los fondos y un mayor estrechamiento en la colaboración público-privada, “imprescindible si queremos que todos los fondos se trasladen a la economía”, sostiene la asociación.\nEntre las segundas, subraya las referidas a una mayor transparencia y agilidad administrativa para lo que se reducirán, en lo posible, los trámites que puedan ralentizar la contratación y ejecución de proyectos. “Estas medidas de colaboración y agilización son fundamentales, ya que todo lo que no se invierta tendrá un impacto negativo sobre el crecimiento económico y la creación de empleo”, añade la entidad.\nEn este sentido, argumenta que “si logramos invertir esos 27.000 millones de euros – más de 15.700 millones en términos de Valor Añadido Bruto (VAB)- generaremos más de 300.000 puestos de trabajo a tiempo completo en 2021. Pero, además, el impacto indirecto originado ascendería a 15.000 millones de euros adicionales de producción y 147.000 empleos; el impacto inducido, producido por el aumento del gasto derivado de los sueldos percibidos por los empleos creados, supondrían 30.000 millones más de producción para lo que serían necesarios 730.000 puestos de trabajo”.\nEn conjunto, calcula que los impactos supondrán un incremento en la producción de 73.000 millones – 38.000 millones en términos de VAB-, en tanto que el empleo necesario ascendería a 1,15 millones de puestos de trabajo en 2021. Estas cifras harían que la economía española creciera este año hasta un 3,25%.\nPor ello, MWCC insiste en “la relevancia de trabajar todos juntos para maximizar el uso de estos fondos. Vamos a estar bajo la supervisión europea y debemos mostrar la capacidad que tenemos como país para gestionar y materializar esos 27.000 millones de forma eficaz”.\nAsociación Madrid Capital Mundial de la Construcción fondos europeos MWCC\nArtículo anterior Calviño cree que la economía crecerá en el “entorno del 7%” en 2021\nArtículo siguiente Guindos señala que el BCE ha comprado 120.000 millones en deuda española\nHacienda nombra dos directoras para gestionar los fondos europeos\nEl Gobierno preasigna 5.373 millones de euros de los fondos europeos


Fantasía maneras de cortar las verduras frescas\nde cocción de las verduras\nFormas vegetales de lujo no son sólo para guarniciones o ensaladas. Verduras en ciertas formas pueden ser en realidad la más adecuada para las recetas específicas, como para sopas y guisos. Sin embargo servirlos, verduras cortadas en formas de fantasía pueden llevar a su familia comiendo – y querer – más. Identificación Tipos de corte de lujo, y sus nombres franceses igualmente de lujo, incluyen, cortes en juliana Jardinera, chiffonade, Ruban, Mirepoix, brunoise y Paysanne, así como una forma oblonga llamados “vehículos convertidos a l’Anglaise “. Cada corte es una versión de una stick básica, tira, de forma cuadrada o rectangular. para determinar qué corte de la suposición es la más adecuada para su receta, tenga en cuenta el tipo de vehículo y de cómo se va a utilizarla, por ejemplo, si va a comer la verdura cruda, utilizarlo en cocinar o mostrarlo como guarnición.\nLos recortes de servicios públicos Juliana y el palo jardinera cortes son formas comunes de cortar verduras como patatas, zanahorias, calabacines y pimientos, para cocinar o para utilizar como guarnición. Mientras que tanto la media de 2 a 3 pulgadas de largo, los promedios de palo más delgada juliana de aproximadamente 1/8 pulgadas de ancho y una jardinera promedios sobre ¾ pulgadas de ancho. Grandes de 1 a 2 pulgadas cuadrados mirepoix – a menudo llamados “primer corte” cuadrados – y 1/8 a ¼ de pulgada cuadrados brunoise en dados son los más apropiados para las zanahorias, las cebollas y el apio se va a utilizar en la cocina. “verduras torneadas à l’Inglesa” – también llamadas formas de cañón – son por lo general de 2 pulgadas de largo por aproximadamente 1 pulgada de espesor y adecuado para las hortalizas de raíz, tales como patatas y nabos.\nLos cortes decorativos cortes decorativos incluyen paysenne, o variaciones de las formas cuadradas, como los diamantes o “arrugas”, así como confeti chiffonade y la larga cinta Ruban, rectangular. variaciones de forma cuadrados son comunes para el corte de las patatas fritas, y las formas paysenne son útiles para atraer a sus hijos a comer verduras crudas. Seleccionar y utilizar un corte chiffonade cuando se quiere utilizar una hoja verde como guarnición. Stack y verdes rollo en una forma de cigarro, división a lo largo de la longitud del rollo, a continuación, la pelusa de las tiras finas con los dedos. Chiffonades toman la apariencia de confeti en la parte superior de una ensalada, otro vegetal o carne. Ruban cintas son fáciles de doblar y girar, y una buena manera de utilizar los vehículos de alta humedad tales como pepinos o calabacines como guarnición. El truco para cintas Ruban es hacer que cada rebanada tan largo y delgado como sea posible.\nHerramientas Tipos de corte de fantasía requieren ambas herramientas estándar y especializados. Pelar las verduras frescas con un pelador de verduras estándar, y utilizar un cuchillo de chef para hacer palo decorativa estándar o cortes cuadrados. Comprar una mandolina francés para un mejor control sobre el grosor al cortar verduras para utilizar como guarnición. Cortar formas con un cortador de la arruga de la arruga, y utilizar una variedad de diferentes formas cortador de galletas para ayudarle a cortar las verduras en la “diversión” da forma segura para animar a su familia a excavar y disfrutar de comer verduras.\nCómo reducir la hinchazón de las verduras\nLos cortes básicos de verduras