Receta de Patatas a la importancia con almejas - APTC Supermercado El Corte Inglés\tRegístrate\t/ Si eres cliente\tregistrado, identifícate\tCerrar sesión\nTRUCOS\tREPORTAJES\tREPORTAJESLO MÁS FRESCOTU DESPENSA\tNUESTRAS MARCAS\tNUESTRAS MARCASEL CORTE INGLÉSALIADASPECIAL LINEVECKIAALL INTENSE\tBODEGA\tBODEGAEL MUNDO DEL VINOCAVA Y CHAMPANGEBEBIDAS ESPIRITUOSASPROTOCOLO\tCLUB DEL GOURMET\tCLUB DEL GOURMETGOURMET EXPERIENCERECETAS SELECTASPRODUCTOS GOURMETMUNDO GASTRONÓMICOINSPÍRATE...ENOTECALO + NUEVOVIDEOS\tRegistroAyuda /\tContactoCatálogos\tdigitalesWeb\tCompleta\tEl Corte Inglés Supermercado aptc RecetasPatatas a la importancia con almejas\tPatatas a la importancia con almejas\tValoración:\tAñadir a mi recetario Imprimir COMPARTE\tfacebook\nEmail\tTiempo: Mas de 1 h.\tDificultad:\trecetas fáciles\tCategoría:\t, recetas fáciles\tNúmero de Comensales:\t4\tIngredientes para esta receta\t500 g de patatas, 2 cebolletas, 20-24 almejas, 1 diente de ajo, un ramillete de perejil, 100 ml de vino blanco, 1 huevo y harina para rebozar, aceite de oliva y sal. 500 g de patatas, 2 cebolletas, 20-24 almejas, 1 diente de ajo, un ramillete de perejil, 100 ml de vino blanco, 1 huevo y harina para rebozar, aceite de oliva y sal. Elaboración de esta receta\t2015-02-13 10:56:00.0\tPoner las almejas en agua con sal para que suelten la arenilla. Pelar las patatas, cortarlas en rodajas y sazonar. Rebozar en huevo y harina y freír en aceite bien caliente hasta que estén doradas. Escurrir sobre papel absorbente. En una cazuela, poner un poco del aceite de freír las patatas y rehogar las cebolletas picadas. Cuando comiencen a dorarse, añadir el ajo y el perejil picados. Dar unas vueltas y regar con el vino blanco. Hervir a fuego vivo hasta que se evapore. Cubrir con agua, dar un hervor e incorporar las patatas rebozadas. Cocer a fuego muy lento hasta que las patatas estén tiernas. Rectificar el punto de sal. En el último momento, antes de servir, añadir las almejas escurridas para que se abran con el calor de las patatas. Servir inmediatamente. 0 Comentarios.¡Déjanos el tuyo!\tNo estas identificado\tSi aún no eres miembro del Supermercado de El Corte Inglés hazte\tsocio pulsando en Nuevo\tusuario.\tEnviar\tTambién te puede interesar\tRape, gambones y almejas con...\tRecetas: , recetas fácilesRecetas de cocina casera\tfacebook\nRetirar la piel y las espinas al rape y cortarlo en tacos de tamaño similar. Pasar las almejas por...\tSeguir leyendo\tAlmejas a la bilbaína\tRecetas: Pescado, recetas fáciles\tfacebook


Agencia Andaluza de Energía aprueba subvencionar dos proyectos de eficiencia energética en centros comerciales - para Plataforma enerTIC.org\nLa particularidad de ambos proyectos es que se harán con criterios de alta eficiencia energética, según una nota de la Administración andaluza. La inversión a realizar por la empresa es de casi 3,4 millones de euros y gracias a estas nuevas instalaciones se evitará que 732 toneladas de CO2 anuales se emitan a la atmósfera.\nEn Plaza de Armas se plantea la sustitución del actual equipo de climatización por otro de mayor eficiencia energética basado en máquinas enfriadoras condensadas por agua. Además, prevé un sistema de distribución con bombas de caudal variable y un sistema de telegestión y control de la energía suministrada a cada local. De esta manera se prevé una mejora de la climatización con un ahorro energético de 41 tep anuales, casi un 25 % menos que actualmente. El incentivo aprobado es de 150.827 euros.\nPor su parte, en el Factory de Dos Hermanas se sustituirán los equipos de absorción que consumen gas natural por otros más eficientes y se va a instalar una planta de trigeneración. Este centro comercial ahorrará así un 37,5 por ciento de la energía, lo que supone 71 tep al año. El incentivo ronda los 135.000 euros.\nBALANCE ANUAL DE SUBVENCIONES\nEstas ayudas se acogen al Programa de Subvenciones para el Desarrollo Energético Sostenible de Andalucía ‘A+’, que durante 2011 ha aprobado 3,1 millones de euros en subvenciones a la provincia de Sevilla. Estas ayudas van destinadas a un total de 2.031 proyectos de ahorro, eficiencia energética, energías renovables y mejora de infraestructuras energéticas.\nLa mayoría de estas subvenciones, casi 1.500 han sido para instalaciones de energías renovables para las que se han destinado 1,16 millones de euros en ayudas. Un 93,3 % de estas las han solicitado ciudadanos para abastecer de agua caliente con solar térmica sus viviendas.\nOtro de las líneas de subvenciones es la destinada a programas específicos de ahorro y la eficiencia energética, a la cual se han acogido 543 proyectos que van a contar con incentivos de 1,8 millones de euros. Entre estos proyectos se encuentran las pequeñas actuaciones en el hogar como el renovar las ventanas de nuestras casas por otras más eficientes o la sustitución de los electrodomésticos por otros de clase A o superior dentro del programa denominado Plan Renove de Electrodomésticos.\nDentro de los 543 proyectos anteriores, se incluyen además, doce actuaciones de reducción del consumo energético en instalaciones y procesos industriales, como es el caso de una empresa emplazada en la localidad sevillana de Alcalá de Guadaíra que pretende reducir su consumo energético en 24,36 toneladas equivalentes de petróleo anuales aplicando tres actuaciones de mejora en su proceso de producción.\nMás información en: http://www.europapress.es/portaltic/empresas/noticia-ibm-gestionara-infraestructura-tecnologica-caixa-20111229140832.html


Investigadores de las universidades de Granada y Almería han creado un software libre y gratuito que detecta y cuenta ballenas en el mar de una manera más precisa y a menor coste que otras metodologías usadas en la actualidad.\nInvestigadores de las Universidades de Granada y Almería han creado un sistema basado en Inteligencia Artificial para el reconocimiento y conteo de ballenas en los océanos.\nLa aplicación resulta más exacta y económica que los modelos utilizados hasta el momento, además está disponible de manera libre y gratuita para todos los actores implicados en la protección de cetáceos y otras especies amenazadas como focas, leones marinos o pingüinos.\nEl método propuesto consiste en la aplicación de la inteligencia artificial para la resolución de problemas en la conservación de la biodiversidad. Así, en el artículo ‘Whale counting in satellite and aerial images with deep learning’ publicado por la revista Scientific Reports, del grupo Nature, los investigadores especifican el uso de esta técnica, llamada aprendizaje profundo.\nEstá basada en una serie de algoritmos de aprendizaje automático que utiliza una arquitectura conocida como redes neuronales convolucionales profundas.\nDe esta manera, el resultado del trabajo ofrece un conteo más acertado de los cetáceos a partir de fotografías de satélite. En un primer momento, la aplicación reconoce a las ballenas en un conjunto de imágenes descartando otros objetos como barcos, icebergs, o espuma de mar.\nPosteriormente, cuenta el número de ejemplares reconocidos. Las pruebas realizadas con imágenes libres de Google Earth han logrado un resultado un 36% más preciso que otros métodos, llegando al 81% de acierto en la detección y el 94% en el conteo.\n“Además, la aplicación es capaz de reconocer distintas posturas de las ballenas y diferenciar si están sumergidas, en reposo o soplando”, indica a la Fundación Descubre la investigadora de la Universidad de Granada Siham Tabik, una de las autoras del artículo.\nEl objetivo de los científicos es ampliar las competencias sobre la distribución, migración y número de ejemplares de ballenas para así poder preservarlas mejor.\nUna de las causas del escaso conocimiento sobre estos cetáceos se debe a los métodos de detección utilizados. Normalmente, se realizan a través de avistamientos desde barcos o aviones, mediciones sonoras o imágenes de satélites de muy alta resolución.\nEl nuevo sistema permite detectar y contar ballenas de forma automática teniendo en cuenta todos estos factores a partir de bases de datos, herramientas de inteligencia artificial e imágenes de satélite abiertas y gratuitas.\nAsí, los expertos han logrado mejorar la precisión de los métodos de detección de cetáceos sobre fotografías gratuitas de Google Earth y lo han probado en los 10 lugares del océano con mayor presencia de ballenas.\nAún así, el sistema debe mejorar algunas cuestiones que pueden subsanarse con el tiempo. Por ejemplo, aún no se tienen conjuntos de datos completos con imágenes de alta calidad con los que poder entrenar a las redes neuronales convolucionales.\nA pesar de ello, el estudio proporciona tres conjuntos de información que garantizan un buen aprendizaje con 2.100 imágenes de ballenas, icebergs, y barcos. Además, proporciona otro conjunto de imágenes para pruebas compuesto por 13.348 imágenes de estos diez lugares críticos.\nFuente e imagen de portada: DICYT


Cómo mejorar Europa con los nuevos billetes | FinancialRed\nCómo mejorar Europa con los nuevos billetes\nDavid Hernández | 08/11/2012\t| 0 Comentarios\nEl BCE ha sorprendido con su introducción de un nuevo billete con una serie de innovaciones en materia de seguridad como, por ejemplo, la marca de agua y un innovador holograma con retrato así como número verde en esmeralda.\nAsí data el mismísimo presidente del Banco Central Europeo (BCE), Mario Draghi,que anunció hoy que la entidad va a introducir un nuevo billete de 5 euros a partir de mayo de 2013 y posteriormente de otras denominaciones.\nNo obstante, los billetes de la primera serie se preponderan indefinidamente su valor y podrán ser alternados durante un período ilimitado en los bancos centrales de cada país. El diseño aún no es definitivo, se conocerá el 10 de enero de 2013 y las entidades de crédito comenzarán a ponerlos en circulación en sus ventanillas y en máquinas distribuidoras de efectivo en mayo del año que viene.\nEl BCE confirmó que tanto los colores como los motivos de los distintos billetes serán los mismos. Mientras se retiran de forma paralela, a través de los bancos centrales del Eurosistema, los de la primera generación.\nLo realmente importante es, si se procederá a la inmensa mejora que supondría, tanto en materia fiscal, como en lucha contra el narcotráfico, como en dinero negro, si se avalará de aquí a su inicio, la eliminación de billetes de 500 euros. Y yendo aún más allá, nivelar el nivel al USD, en materia de valor, limitar el billete a 100 euros como máximo.\nPero lo predispuesto, es seguir el cauce de la serie con los billetes Europa tendrán las mismas denominaciones que la anterior -5 euros, 10 euros, 20 euros, 50 euros, 100 euros, 200 euros y 500 euros- y se introducirán en orden ascendente, por lo que el de 10 euros seguirá al de 5.\nTras la desaparición del billete de 1.000 dólares, el de 500 euros es el de mayor valor a nivel mundial y advierten de que el blanqueo de dinero muy a menudo recurre al efectivo.\nEn lo que respecta a la lucha contra la evasión de impuestos y los paraísos fiscales, se proponen lista de “territorios no cooperativos” y se obligue a las sociedades cotizadas y a las entidades financieras a informar detalladamente de sus relaciones con estas jurisdicciones no cooperativas en materia fiscal, así como la posibilidad de imponer a los bancos con actividades en dichos territorios mayores obligaciones en términos de fondos propios.\nAsímismo, se podría plantear el cambio de billete de 5 euros por monedas del mismo valor, invirtiendo en seguridad y duración de divisa. Los billetes suelen ser deteriorados al cabo del tiempo, mientras que las monedas, así como su superficie, alcanzan la friolera de décadas, e incluso siglos.\nPero, hay quien no conoce fronteras ni horizontes. Hay quien mira más allá de la innovación y propuestas como tales. En muchos países, las tarjetas de débito y de crédito están reemplazando al dinero en efectivo. En Suecia, se debate si surprimirlo totalmente para reducir la delincuencia.\nEsto se resumió en que el costo de utilizar efectivo estaba aumentando en vez de decrecer.\nSin embargo, hay quienes defienden que el efectivo sobrevive, en parte, gracias a que mantiene nuestra privacidad.\nLa mayor ventaja, en una era electrónica es que el dinero es anónimo y no nos dice nada respecto a dónde ha estado alguien.\n«Si es imposible pagar con dinero, también es imposible no dejar rastros electrónicos. Cuando se ensamblan las huellas electrónicas de lo que uno va comprando, éstas pueden contar nuestra historia completa. Esto es información muy delicada», aseguran desde Suecia.\nCategoría: Economía, Tu Dinero\n« Ranking: los navegadores web más utilizados\nAficionados y profesionales, una relación que conviene saber manejar »


El Blog de los Socitos: Copa Gelabert, mucho por delante\nSin embargo, los desaciertos empañaron al evento, y van más allá de la responsabilidad del Comité Organizador, que hizo lo que pudo, con lo que tuvo.\nCreo, debemos empezar por los puntos oscuros. Los tres equipos de la capital vistieron el mismo color de uniforme, con los gráficos diferentes, pero iguales de inentendibles. Mismo tono azul fuerte, ribetes en negro o verde oscuro. Pinar vino con su verde tradicional, pero igual, números en negro. Cuando se sudaba el uniforme, no se diferenciaba a los jugadores.\nUna cosa es el concepto genial de Deporte para Todos, como el derecho de cada cubano al acceso a nuestras instalaciones, a la práctica del deporte desde las más tempranas edades y hasta que nuestras voluntades lo determinen, de formar parte de los equipos desde la base y hasta donde lleguen nuestras capacidades, todos por igual, sin distinciones de raza, sexo, credo religioso o ninguna otra que lacere la dignidad humana, y otra bien diferente, a pesar de ser consecuencia, es el deporte de alto rendimiento.\nLo que vimos, fue deporte de alto nivel en un pésimo espectáculo deportivo. Los uniformes, colores oscuros y gráficos oscuros. No pedimos las súper camisetas de las grandes trasnacionales, pero tampoco las vistas. La cuestión no es gastar para cumplir, sino hacer lo básico con calidad. En el futbol, el uniforme incluye las medias, algo que la industria deportiva cubana no tiene registrado en su agenda, pues ni en esta Gelabert, ni en el Nacional de futbol, se les entregó a los atletas de ninguno de los equipos participantes. Los colores en los uniformes e identidades deben contrastar, para facilitar la identificación a los árbitros, televisión (más si se sabe de antemano que estará) y público asistente.\nLos trabajadores de la Kid Chocolate hicieron un trabajo fuerte, pues las lluvias se presentaron en las tardes habaneras y las filtraciones en el techo de la Kid Chocolate, impidieron, por momentos, el buen desarrollo de algunos partidos, debido a los resbalones de árbitros y jugadores. La Kid necesita una reparación. Se habló dentro del staff de empleados de la desaparición de la polivalente para aprovechar el espacio en otros proyectos. Centro Habana y Habana Vieja son dos de los municipios más densamente poblados de Cuba, y complejos. No abundan los espacios para la práctica del deporte y sus beneficios. Desapareció Prado 117, con su academia de ajedrez, de tenis de mesa, de lucha. La escuela del Ballet Nacional de Cuba, fue tiempo atrás, centro de entrenamiento y formación de atletas en esgrima, gimnasia artística y rítmica y gimnasio para aquellos que querían realizar ejercicios en sus ratos libres. La academia de esgrima fue mudada a Trocadero e Industria, a una nave que fue almacén tiempo atrás. O sea, cada vez son menos las áreas deportivas, como para darnos el lujo de perder una más.\nEl futsal, ha sacado de las calles a varios de esos atletas que vimos días atrás y los ha convertido en hombres de bien. La Polivalente necesita reparación, no desaparecer ni ser mudada de locación.\nEl deporte de alto rendimiento es un espectáculo deportivo, pero también un espectáculo recreativo. El público cubano recibe 18 horas diarias de deporte de alto rendimiento cubano, y de otros lares, donde se cuida mucho la imagen del espectáculo, valga la reiteración del término. No por gusto, bajo la influencia de lo que se puede hacer y no se hace, las instalaciones cubanas, en nuestros eventos, lucen vacías.


Criterios académicos de la US ante la excepcionalidad del Covid-19 | Facultad de Comunicación\nCriterios académicos de la US ante la excepcionalidad del Covid-19\nAprobados con el Concejo de Gobierno de 22 de abril\nEl Decanato de la Facultad de Comunicación de la Universidad de Sevilla remite a la comunidad universitaria el documento aprobado por el Consejo de Gobierno de la US en su reunión del 22 de abril, que contiene los criterios validos para adecuar la organización de la enseñanza de este curso 2019-2020.\nCriterios académicos de adaptación válidos para todas las titulaciones de la US durante el período excepcional provocado por el COVID-19\nLa Universidad de Sevilla, a raíz de la crisis sanitaria generada por la actual pandemia mundial, constituyó el pasado 27 de febrero la Comisión de Seguimiento y Evolución del COVID-19 en la Universidad de Sevilla. Durante este período, y de manera más acentuada desde la declaración del estado de alarma el pasado 14 de marzoi, se han publicado diversas instrucciones y resoluciones rectorales adaptadas a las diferentes situaciones durante la evolución de la pandemia.\nEl pasado 1 de abril se hizo público un Acuerdo de Rectores y Rectoras de las Universidades públicas de Andalucía y del Consejero de Economía, Conocimiento, Empresas y Universidad de la Junta de Andalucía por el que establece el mantenimiento de la docencia online hasta la finalización del presente curso académico. Posteriormente, el 11 de abril se publicó el acuerdo entre las universidades andaluzas, la Consejería y la DEVA por el que se establece un marco común para la adaptación de la docencia y evaluación dada la situación de excepcionalidadii.\nEn dicho documento de 11 de abril se establece un marco compartido de principios y criterios generales que deberán servir de referencia a las medidas que cada universidad andaluza adopte, en el ejercicio de su autonomía y en función de sus características específicas. En este sentido, el documento expresa que cada Universidad deberá aprobar un documento de criterios académicos de adaptación válidos para todas las titulaciones. Asimismo, el documento recoge que los órganos responsables en cada universidad, en coordinación con los Centros y Departamentos, elaborarán adendas a las Guías Docentes (nuestros programas y proyectos docentes) con las adaptaciones que se acuerden.\nPara la elaboración de este documento de criterios académicos de adaptación, la Universidad de Sevilla se ha basado, junto a las directrices publicadas en el mencionado Documento Marco de 11 de abril, en el contenido de los siguientes documentos de referencia:\nAcuerdo de REACU de 3 de abril de 2020, ante la situación de excepción provocada por el COVID-19iii.\nReflexiones sobre criterios generales para la adaptación del sistema universitario español ante la pandemia del Covid-19, durante el curso 2019-2020 (documento de trabajo Ministerio de Universidades de 4 de abril de 2020)iv.\nRecomendaciones sobre criterios generales para la adaptación del sistema universitario español, ante la pandemia del COVID-19 durante el curso 2019-2020 (documento de la Conferencia general de Política Universitaria, Ministerio de Universidades de 5 de abril de 2020)v.\nInforme de iniciativas y herramientas de evaluación online universitaria en el contexto del Covid- 19 (documento de trabajo del Ministerio de Universidades del 14 de abril de 2020)vi.\nAcuerdos de diferentes Conferencias sectoriales de Decanos.\nOrientaciones para la recogida de información y registro documental de las adaptaciones de la docencia y planes de contingencia derivadas de la pandemia de COVID-19 (documento de la Dirección de Evaluación y Acreditación -DEVA- de la Agencia Andaluza del Conocimiento de 14 de abril de 2020)vii.\nInforme sobre el impacto normativo de los procedimientos de evaluación online: protección de datos y garantía de los derechos de las y los estudiantes (documento CRUE de 17 de abril de 2020)viii.\nInforme sobre Procedimiento de Evaluación no Presencial. Estudio del Impacto de su implantación en las Universidades Españolas y Recomendaciones (documento CRUE de 16 de abril de 2020)ix.\nEstrategia de la ANECA para el aseguramiento de la calidad en la enseñanza virtual de 17 de abril de 2020x.\nLa Universidad de Sevilla ha esperado deliberadamente la publicación del último documento de la DEVA, de fecha 14 de abril, para la elaboración del documento de criterios académicos de adaptación, habida cuenta de la trascendente importancia que su contenido tiene para garantizar la calidad de criterios que se adopten para desarrollar con éxito los próximos procesos de seguimiento y renovación de la acreditación de nuestras titulaciones. Asimismo, los documentos publicados después de la difusión del primer borrador de estos criterios se han incluido en el listado de referencias y se han realizado matizaciones para otorgar a estos criterios de la necesaria coherencia con los referidos documentos.\nEn consecuencia, el objetivo de este documento es tratar de dar respuesta, en el momento actual y en base a todos los documentos anteriores, a los acuerdos adoptados en las distintas asociaciones, redes, conferencias, etc., adaptado al contexto de la Universidad de Sevilla.\nCon este propósito, la Universidad de Sevilla establece el siguiente procedimiento general de adaptación válido para todas las titulaciones oficiales de la Universidad de Sevilla. En particular, la elaboración de estos criterios académicos tiene como objetivo mantener los niveles de calidad formativa adecuados a nuestros títulos, serán adoptados con las medidas necesarias para proporcionar certidumbre y confianza a nuestra comunidad, serán comunicados al estudiantado con suficiente antelación para el correcto seguimiento de los mismos, atenderán las dificultades e incidencias del estudiantado con necesidades académicas especiales (de acuerdo con lo establecido en el artículo 26 del Reglamento General de Estudiantes), de los estudiantes de la US participantes en programas de movilidad internacional, así como de las que se puedan producir por falta de recursos o incidencias tecnológicas por parte de miembros de nuestra comunidad, en base a principios de inclusión y flexibilidad, se desarrollarán de manera coordinada entre los distintos órganos responsables y teniendo como objetivo el mantenimiento máximo del calendario académico inicialmente previsto.\nFinalmente, resulta conveniente en este apartado introductorio incorporar la siguiente aclaración normativa: los criterios académicos de adaptación contenidos en este documento, que necesariamente deben establecerse, de acuerdo con los documentos referidos previamente, habrán de comportar una alteración del desarrollo de estas actividades, tal como vienen definidas en nuestra normativa ordinaria. Debe entenderse, por ello, que el establecimiento de los criterios académicos de adaptación, así como las normas en él recogidas, desplazarán y tendrán prevalencia sobre cualquier otra disposición normativa que no pueda interpretarse conforme a sus previsiones, toda vez que vienen a establecer el régimen en los ámbitos definidos de la actividad universitaria ante la necesidad de adecuación a la situación provocada por el COVID-19. Se trata pues de un régimen excepcional, asentado en la situación de emergencia sanitaria, que viene a dar respuesta en el ámbito de la Universidad de Sevilla a la aplicación de las medidas y acuerdos adoptados como consecuencia de la declaración del estado de alarma. Como norma de carácter excepcional debe entenderse ligada necesariamente en su vigencia al presupuesto fáctico y al periodo temporal al que debe dar respuesta.\nProcedimiento general de adaptación de la docencia\nLa situación de excepcionalidad en la que nos encontramos lleva a la Universidad a aconsejar, de manera insistente, la adaptación de nuestra planificación inicial docente a un sistema no presencial a través de los distintos medios virtuales existentes. Sólo en caso de imposibilidad académica o material justificada se aceptará la planificación de alternativas que, en este contexto de incertidumbre, puedan ir encajando en función de la evolución de las directrices de las autoridades sanitarias.\nEn este proceso, las Comisiones de Seguimiento de los títulos, tras la delegación expresa por acuerdo de las Juntas de Centro, serán las encargadas de velar por la correcta ejecución y el desarrollo coherente de los planes de estudio de cada titulación, mediante la verificación y control de los proyectos docentes. En el caso de que las Juntas de Centros no realizaran tal delegación, serán las responsables de la competencia expresada y asumirán todas las actuaciones que en el presente documento se encomienda a las mismas. En ambas situaciones, y según lo recogido en anteriores comunicaciones, los cambios adoptados ante la situación de excepcionalidad tenderán a mantener los niveles de calidad formativa y tendrán siempre como marco de referencia los Estándares Europeos para el Aseguramiento de la Calidad (ESG-2015).\nEl procedimiento general descrito en este apartado se inspira en el flujograma aprobado por la DEVA en su documento de 14 de abril, adaptándolo a la particularidad de la Universidad de Sevilla. Se incluye imagen del flujograma para facilitar la descripción del procedimiento. De acuerdo con lo expresado en este flujograma, el órgano competente para la aprobación de este documento de criterios académicos de adaptación es el Consejo de Gobierno de la US; los órganos responsables de la coordinación del desarrollo de las adaptaciones serán las Comisiones de Seguimiento de los títulos, o las Juntas de Centro en el caso de que no deleguen dicha competencia, en colaboración y comunicación con la Comisión de Seguimiento y Evolución de COVID-19 en la US; los órganos encargados de validar las adendas elaboradas para cada una de las asignaturas de los títulos serán los Consejos de Departamento, excepto para el caso de las asignaturas de los Trabajos Fin de Estudios (TFG y TFM) y las asignaturas de prácticas externas curriculares que serán validadas por las Comisiones de Seguimiento de los títulos, siempre que hayan obtenido la oportuna delegación por parte de la Juntas de Centro. Finalmente, el conjunto de modificaciones aprobadas para cada título será trasladada, por parte de cada comisión de seguimiento de cada título, o por las Juntas de Centro en su caso, a la Comisión del Sistema General de Calidad de los Títulos de la US (CGCT). Esta CGCT organizará, de manera paralela y desacoplada con el espacio temporal del desarrollo de las actividades programadas, las actuaciones correspondientes a la recogida de evidencias y resultados y a la recogida de la satisfacción en cuanto a los cambios adoptados y sus resultados. Esta última cuestión será clave para el aseguramiento del éxito futuro en los procesos de seguimiento y acreditación de nuestros títulos y se realizará sin interferir ni demorar el proceso de adaptación y desarrollo de las actividades programadas.\nA partir de aquí, todas las alusiones a las Comisiones de Seguimiento de los títulos deben entenderse asumidas siempre que exista la necesaria delegación por parte de las Juntas de Centros. En caso contrario, debe entenderse que serán las Juntas de Centros las responsables de la realización de las acciones planteadas.\nEn estas condiciones excepcionales, el procedimiento a desarrollar en cada uno de los Centros será el siguiente:\nLas Comisiones de Seguimiento de los títulos deberán recabar la información necesaria, con la colaboración de la Comisión general de Seguimiento y Evolución del COVID-19 de la US, de los coordinadores de las asignaturas de segundo cuatrimestre y anuales, de los directores de departamento, de los profesores y de los estudiantes, acerca de la evolución de las actividades académicas de cada una de las asignaturas que componen cada titulación.\nCon este propósito, y bajo la coordinación de las direcciones de los departamentos, el profesorado responsable de cada grupo de cada asignatura, será el encargado de cumplimentar, hasta el 4 de mayo, la adenda que en SEVIUS (entrando personalmente con usuario y contraseña) se ha diseñado al efecto, donde deberán incorporar únicamente los siguientes aspectos: a) grupo o grupos a los que afectan los cambios; b) si se ha producido, en su caso, alguna modificación del contenido de la asignatura; c) adaptaciones metodológicas llevadas a cabo: uso de determinadas herramientas virtuales, actividades planificadas para llevar a cabo esta adaptación; d) en el caso de que fuera imprescindible la realización de actividades presenciales, los recursos temporales (número de horas presenciales que se van a necesitar para el desarrollo de la actividad) y materiales (espacios e infraestructuras) necesarios, ello incluye las especificidades de las áreas sanitarias en orden a completar la adquisición de competencias; e) los procedimientos elegidos para la evaluación y los cambios en su caso de los criterios (porcentajes) de evaluación; f) los horarios así como los procedimientos de atención al estudiantado (tutorías).\nEn el caso de asignaturas con más de un grupo, se recomienda la elaboración, en la medida de lo posible, de adendas únicas, o en su defecto adendas que guarden cierta homogeneidad, a través de las personas coordinadoras de las asignaturas. Asimismo, el profesorado deberá mantener una adecuada comunicación con los estudiantes en el proceso de elaboración de estas adendas.\nLa elaboración de estas adendas suministrará, a partir del contenido incorporado por el profesorado, la asignación de cada grupo a una de las tres categorías docentes de las descritas en el apartado 3.b. En el caso de pertenecer al tercer grupo, el profesor deberá introducir un informe académico en el que justifique las razones por las que, a su juicio, la adaptación del desarrollo de las clases es materialmente imposible por medios electrónicos. En este caso, el departamento responsable trasladará, en el caso de que las razones sean de índole material o formativa, la información a la Comisión de Seguimiento y Evolución del COVID-19 de la US para que proceda a las actuaciones pertinentes, o procederá a identificar dentro del área de conocimiento, en el caso de que las razones sean de índole académica o metodológica (asociada a la necesaria libertad de cátedra), la posible colaboración de otro profesor que, con plena capacidad docente e investigadora, esté dispuesto a la adaptación de la asignatura a un sistema no presencial a través de los distintos medios virtuales existentes. En ese caso, la asignatura dejaría de pertenecer al tercer grupo y el encargo docente adicional del nuevo profesor sería compensado en el próximo año académico por el profesor sustituido.\nEs importante destacar que la documentación elaborada con el conjunto de las adendas, de acuerdo con el procedimiento establecido por la DEVA, no supone una modificación formal ni de los programas ni de los proyectos docentes, y que estos cambios no supondrán el inicio de ningún procedimiento modificador de los títulos. El objetivo de estas adendas será doble: por un lado, se difundirán y publicarán para el correcto desarrollo de este período excepcional; y, de otra parte, servirá como documentación acreditativa de las actuaciones realizadas durante este período para los procesos de seguimiento o renovación de la acreditación de los títulos.\nLos Consejos de Departamento tendrán acceso a la información obtenida en el apartado anterior, tal como se ha explicado. Con dicha información se llevarán a cabo dos actuaciones:\nValidarán las adendas en sesión ordinaria virtual de su Consejo de Departamento. Alternativamente, se podrá validar por la Comisión permanente del Departamento, hasta su posterior ratificación en sesión ordinaria del Consejo.\nElaborarán una catalogación sobre la base de las tres tipologías de las características de los grupos detectados en función de las necesidades docentes:\nProfesorado/grupo o asignatura que sigue su actividad académica, incluyendo la docencia y la evaluación, en enseñanza virtual (EV) o por otros procedimientos y que completará la totalidad de su programación dentro del calendario previamente establecido sin perjuicio de lo establecido en el punto\n5. Excepcionalmente, las Comisiones de Seguimiento de los títulos podrán, siempre que estuviera justificado, ampliar el periodo inicialmente disponible para completar el total de la programación propuesta.\nProfesorado/grupo o asignatura que sigue su docencia bien en EV bien por otros procedimientos, pero que requiere de adaptaciones específicas presenciales para cumplir su programación (prácticas, examen, etc.). En este caso se debe indicar mediante informe cuál es la necesidad específica, así como la temporalidad e infraestructura que requiere.\nProfesorado/grupo o asignatura que, tras el procedimiento descrito en el apartado anterior, no se está impartiendo o tiene serias dificultades para cumplir la programación.\nEsta información, así como los correspondientes informes se elevarán a las Comisiones de Seguimiento de los títulos no más tarde del lunes, 11 de mayo. En esa fecha, asimismo, se procederá a hacer públicas las adendas.\nLas Comisiones de Seguimiento de los títulos, siempre en coordinación con los equipos de gobierno de los Centros, valorarán el correcto cumplimiento de las adaptaciones docentes y tratarán de desarrollar los planes de actuación para los títulos o en su caso para la particularidad de asignaturas o grupos, los cuales deberán incluir los siguientes puntos:\nLas asignaturas o grupos del primer conjunto mantendrán el calendario de actividades inicialmente aprobado y se desarrollarán de acuerdo con las adaptaciones aprobadas, si bien podrán realiza las adaptaciones derivadas del contenido del apartado 3.b.i y del apartado 5.\nLas asignaturas del segundo conjunto adaptarán todas las actividades alternativas aprobadas y deberán reprogramar aquellas que no han podido ser adaptadas (normalmente prácticas y evaluación presencial). Conforme se conozca el período de duración de la excepcionalidad debida a la pandemia se reprogramarán, en los plazos más cortos posibles y de acuerdo con las recomendaciones temporales del documento marco, las actividades pendientes.\nLas asignaturas del tercer grupo deberán reprogramarse en su totalidad para su desarrollo una vez termine el período de excepcionalidad. En todo caso, las actuaciones administrativas tendrán efectos correspondientes al curso académico 2019- 2020.\nCon toda la información obtenida en el apartado anterior, las Juntas de Centro en colaboración con las Comisiones de Seguimiento de los títulos, podrán, atendiendo a sus propios mecanismos de organización internos, reprogramar sus actividades de evaluación en el calendario de la 1ª convocatoria de las asignaturas de segundo cuatrimestre y anuales pertenecientes al primer grupo que hayan podido completar su programación, con el fin de concentrar las evaluaciones de las asignaturas del primer grupo y liberar un espacio temporal que podría usarse, en su caso y si las autoridades sanitarias lo permitieran, para la realización de otras actividades de evaluación presenciales de las asignaturas del segundo grupo.\nEl resto del calendario académico se concretará conforme se conozca el periodo de duración de la excepcionalidad, para lo que se dictarán instrucciones para desarrollar las actuaciones pendientes de los puntos 4.b y 4.c.\nDurante todo el proceso, las Comisiones de Seguimiento de los títulos mantendrán una comunicación fluida con la Comisión de Seguimiento y Evolución del COVID-19 de la US y trasladará todas aquellas cuestiones e incidencias que requieran actuaciones que trasciendan el ámbito del propio Centro.\nLas adaptaciones en los métodos de evaluación que se realicen en cada una de las adendas deberán tener, como objetivo primordial, la capacidad de valorar la adquisición de las competencias incluidas en la asignatura y los resultados de aprendizaje que se derivan de ella.\nLas adaptaciones a través de evaluación continua son especialmente recomendadas. Existe, para ello, un conjunto variado de opciones, incluyendo elaboración de proyectos, participación en foros de debate, preguntas durante las sesiones, resolución de casos prácticos, informes, etc. En cualquier caso, la adaptación atenderá a la naturaleza de las asignaturas y a su viabilidad, dependiendo de las características de los distintos grupos.\nAsimismo, se recomienda reprogramar la valoración (porcentaje) de las partes incluidas en el método adaptado de evaluación. En la medida de lo posible, se recomienda reducir al mínimo, dentro de la evaluación total de la asignatura, la valoración de la actividad del examen y otorgar proporcionalmente mayor valoración (porcentaje) a aquellas actividades más fácilmente adaptables al sistema online.\nDeberá tenerse en cuenta, con el propósito de proponer las adaptaciones en los métodos de evaluación, la información disponible al respecto por parte de CRUE, a través de su informe sobre impacto normativo de los procedimientos de evaluación online: protección de datos y garantía de los derechos de las y los estudiantes. Asimismo, se considera especialmente valioso el Informe de iniciativas y herramientas de evaluación online universitaria en el contexto del Covid-19, elaborado por el Ministerio de Universidades.\nCon independencia del método de evaluación seleccionado, el estudiantado conservará su derecho a la revisión de las calificaciones. Para ello, el profesorado deberá publicar la fecha y hora establecida, así como los procedimientos que se emplearán para la realización de las revisiones y los mecanismos utilizados para llevar a cabo, y publicar, los resultados del proceso de revisión. Será necesario con este propósito que se acumulen el mayor número de evidencias, adecuadamente custodiadas, de las actividades de evaluación desarrolladas.\nSe deberán tener en cuenta las dificultades especiales y atender a casos excepcionales, incluidos los de los estudiantes con necesidades académicas especiales. Asimismo, se considerará la situación de excepcionalidad de los estudiantes de movilidad saliente que por razones de la crisis sanitaria han tenido que alterar matrícula para incluir asignaturas de la US, y la de los estudiantes internacionales (de movilidad entrante o que cursan títulos de la US) que por razones de la emergencia sanitaria se hayan vuelto a su país de origen y sigan la docencia online en la US. Dependiendo de la naturaleza de cada excepcionalidad se arbitrarán medidas concretas que podrán incluir, en su caso, la reprogramación de actividades o la anulación parcial de matrícula.\nLa Universidad de Sevilla constituirá, mediante Resolución Rectoral, un grupo asesor de expertos para el apoyo, formación y asesoramiento de nuestro PDI ante la necesaria adaptación tanto a la docencia no presencial como a los métodos de evaluación incorporados en los criterios de adaptación. El grupo asesor estará coordinado a través del Secretariado de Recursos Audiovisuales y Nuevas Tecnologías.\nSiempre que sea posible, las prácticas externas curriculares se continuarán de forma no presencial. Ello conllevará, asimismo, la aclaración en la adenda correspondiente de las adaptaciones en su caso llevadas a cabo. Estas adendas serán validadas por las Comisiones de Seguimiento de los títulos y deberán ser cumplimentadas por las personas responsables en cada caso de la coordinación de tal asignatura, oídos los tutores académicos.\nSerá labor de la persona tutora académica:\nAcordar con los tutores profesionales las nuevas metodologías formativas, así como el sistema de evaluación, en el caso en el que las actividades presenciales realizadas hayan permitido alcanzar un volumen razonable de resultados de aprendizaje que garanticen una adquisición suficiente de competencias.\nPoner en conocimiento de la persona coordinadora de las prácticas externas todos los cambios.\nEn el caso de no haberse iniciado las prácticas o bien no fuera posible ningún tipo de adaptación a una modalidad no presencial, el tutor/a académico/a lo pondrá en conocimiento de la persona coordinadora de la asignatura en cada título, quien a su vez lo elevará a la comisión de seguimiento.\nDe acuerdo con las recomendaciones del Ministerio de Universidades se podrán considerar como superadas las prácticas externas curriculares cuando se haya realizado una fracción considerable de las mismas, siempre que los créditos restantes se completen a través de actividades no presenciales complementarias.\nLa Comisión de Seguimiento de cada título, una vez analizadas las casuísticas, propondrá a la Comisión de Seguimiento y Evaluación de COVID-19 de la US la posibilidad de prorrogar el periodo de realización de las prácticas a través de una modificación del calendario para los meses de julio, agosto o septiembre siempre en acuerdo con la empresa o institución, lo que se considerará mientras así lo permitan las autoridades sanitarias. En el caso en que este escenario no fuera posible se estudiará la posibilidad de llevarse a cabo hasta final de año y computará como docencia dentro del curso académico 2019-2020 sin que ello suponga el abono de nueva matrícula para el estudiantado.\nPara el caso de las prácticas externas pertenecientes a titulaciones profesionalizantes (Grados en Ciencias de la Salud y Ciencias de la Educación, Máster Universitario en Profesorado de Educación Secundaria Obligatoria, Bachillerato, Formación Profesional y Enseñanza de Idiomas, Máster Universitario en Abogacía y Máster Universitario en Psicología General Sanitaria) se seguirán las recomendaciones alcanzadas a través de los acuerdos de sus conferencias de decanos-as. Si ello conllevase una posible ampliación del calendario, asimismo, será comunicado a la Comisión de Seguimiento y Evolución de COVID-19 de la US para su propuesta de modificación.\nSerá posible, únicamente mientras dure el periodo de excepcionalidad, el reconocimiento como créditos de prácticas externas de desempeños profesionales, y de otras actividades, incluidas las de voluntariado, debidamente justificadas y que en todo caso estén relacionadas con las competencias y resultados del aprendizaje que deban adquirirse en las prácticas externas, siempre que cuente con informe favorable por parte de la Comisión de Seguimiento del título.\nPara las prácticas curriculares que no hayan podido comenzar, y que en el plan de estudios tengan la consideración de asignaturas optativas, se podrá permitir un cambio en la matrícula por alguna otra asignatura optativa de las pertenecientes a la titulación y que permitan la docencia y evaluación telemática, a petición de la Comisión de Seguimiento de cada título, en coordinación con los responsables del Centro, la cual analizará la viabilidad de la propuesta en términos de plazas disponibles y asegurando la igualdad de oportunidades del estudiantado para acceder a esta posibilidad.\nCriterios para la adaptación de los TFE (TFG/TFM)\nLos trabajos fin de estudios, salvo en el caso en que sea imposible su adaptación a la modalidad no presencial, continuarán su desarrollo y su tutorización.\nLas personas responsables de la coordinación de los TFE serán las que introducirán, oídos los tutores, las adaptaciones correspondientes en las adendas a estas asignaturas y serán las Comisiones de Seguimiento de los títulos las encargadas de validarlas y, en los casos que sea necesario, elevarán una propuesta a la Comisión de Seguimiento y Evaluación de COVID-19 de la US de modificación del calendario.\nLos tutores, por tanto, deberán continuar con su labor de atención y tutorización por los medios no presenciales que consideren oportunos. La defensa se hará siempre que sea posible mediante procedimientos online. En caso contrario, las Comisiones de Seguimiento de los títulos, en coordinación con los Centros, establecerán un calendario alternativo para tal fin\nLos Centros mantendrán el calendario de entrega y defensa del trabajo fin de estudios establecido, así como la conformación de los tribunales. Asimismo, harán públicos en la web del\nCentro con suficiente antelación el procedimiento y las fechas de defensa online, para conocimiento del estudiantado. El procedimiento general de defensa online será dado a conocer próximamente por parte de la Comisión de Seguimiento y Evolución del COVID-19 de la US, y estará inspirado en el ya aprobado para la defensa online de las tesis doctorales.\nDe manera excepcional se permitirá que el estudiantado pueda presentar su TFE en la fecha prevista, aunque no haya podido superar las prácticas por algunas de las circunstancias indicadas en el apartado anterior.\nCriterios para la tramitación y defensa de las Tesis Doctorales\nLa Universidad de Sevilla ha aprobado, mediante Resolución Rectoral y tras la consulta preceptiva a la Comisión Ejecutiva de la Escuela Internacional de Doctorado, los procedimientos para la tramitación y la defensa no presencial de las Tesis Doctorales, garantizando plenamente tanto la identidad del doctorando como la publicidad del acto público de defensa.\nEn cuanto a la suspensión de los plazos administrativos en vigor, se interpreta que el interesado en el procedimiento es el doctorando y puede mostrar su conformidad con que no se suspenda el plazo.\nSeguimiento y control de las adaptaciones\nLas Comisiones de Seguimiento de los títulos, una vez publicadas las adendas con las adaptaciones, velarán por el cumplimiento de los ajustes establecidos. Para ello trasladarán a la Comisión de Seguimiento y Evolución del COVID-19 de la US cualquier situación excepcional no contemplada, o incidencia que pudiera producirse.\nLa inspección de Servicios de la US se pondrá al servicio de esta extraordinaria contingencia para actuar en todas aquellas incidencias que se produzcan en el ámbito de sus competencias en el desarrollo del periodo de excepcionalidad, elevando los informes específicos que procedan a los correspondientes órganos competentes, en función de la naturaleza de su actuación.\nSe creará una dirección de correo electrónico, incidenciasCOVID19@us.es, específica para la recepción de todas las incidencias que puedan ocurrir durante el desarrollo del periodo excepcional.\nii https://www.us.es/sites/default/files/comunicacion/coronavirus/2_covid-19-doc-marco-adaptacion-docencia- evaluacion-universidades-andaluzas.pdf\niv https://www.us.es/sites/default/files/comunicacion/coronavirus/reflexion-criterios-generales-universidad.pdf v https://www.us.es/sites/default/files/comunicacion/coronavirus/2020-04-15-recomendaciones-adaptacion- universidades-CGPU.pdf\nvii https://www.us.es/sites/default/files/comunicacion/coronavirus/PROCEDIMIENTO-ADAPTACION-DEVA- COVID19.pdf\nix https://www.us.es/sites/default/files/comunicacion/coronavirus/WP_Cumplimiento.Eval.PDP-RM-MA-JPG.Final- 2020.04.15.pdf


Di Mondo reveló que es hincha de Colo Colo - Chilevisi�n\nDi Mondo reveló que es hincha de Colo Colo\nEl socialité confesó en el CDF que es fanático de la escuadra alba y que dicho gusto lo legó de su padre.\nDi Mondo confesó que su equipo favorito es Colo Colo. La revelación la concretó en el Canal del Fútbol, donde en medio de un programa franjeado decidió abordar su fanatismo junto a su padre y ex futbolista, Hugo Huerta.\nEl socialité y modelo es sin duda uno de los personajes más importantes del espectáculo chileno, por lo mismo causó tanta sorpresa que revelara dicha pasión en el programa de TV. (Conoce los detalles en La Mañana)\nDiversas fueron las reacciones en redes sociales luego que Di Mondo se pusiera la camiseta del equipo albo, consiguiendo loas por parte de los colocolinos y críticas de los hinchas de otros equipos. Sin embargo, se ha mostrado feliz y lo demuestra con muchos RT al momento televisivo que puedes ver a continuación.\nEl gran #DiMondo con la camiseta del equipo de sus amores, Colo Colo ⚪🖤⚽ pic.twitter.com/TDS038jxUB\n— Maximiliano Misa (@MaxiMisa) 3 de octubre de 2018


Antonio Huertas (Mapfre): "Los españoles seremos los últimos en salir y pagaremos el precio más elevado" | Empresas\nAntonio Huertas (Mapfre): "Los españoles seremos los últimos en salir y pagaremos el precio más elevado"\nActualizado Martes, 16 junio 2020 - 11:37\nLas empresas del sector consideran insuficientes las medidas del Gobierno para paliar la crisis y aboga por no subir impuestos\nAntonio Garamendi, presidente de CEOE, durante la cumbre empresarial. EL MUNDO\nEl sector asegurador ha pedido paso en la segunda jornada de la histórica Cumbre Empresarial organizada por la patronal CEOE y ha reinvindicado su posición de cara a la reconstrucción que afronta España tras el coronavirus. Ahora bien, lo ha hecho sin ambages, reclamando más colaboración público-privada, más flexibilidad y menos rigidez en el sistema. "Las costuras de nuestro modelo han saltado porque seguimos pensando y actuando con esquemas del siglo pasado. Con políticas y planteamientos de hace más de cien años los españoles seremos los últimos en salir y lo haremos, además, pagando el precio más elevado", ha señalado Antonio Huertas, presidente de Mapfre, durante su intervención este martes.\nHuertas es uno de los nombres que componían el panel inaugural de la sesión, en el que también estaban Ignacio Garralda, presidente de Mutua Madrileña; Joan Castells, presidente de FIATC, y Pilar González de Frutos, presidenta de la patronal del sector, Unespa.\nEntre otras cosas, los participantes han señalado que las medidas puestas en marcha por el Gobierno no son suficientes para hacer frente a la crisis y han reclamado también por no subir impuestos, porque eso podría provocar una "debacle económica". "Estamos lejos de otras economías comparables. En Alemania las ayudas representan el 53%; en Italia, el 24%; y en Reino Unido, un 21%", ha asegurado el dirigente de Mapfre.\nEn su opinión, la reconstrucción de España es una "oportunidad e incluso una necesidad" para abordar aspectos estructurales de la economía para que se convierta en una "más eficiente, competitiva, resiliente y sostenible".\nLa presidenta de Unespa, por su parte, ha hecho hincapié en la necesidad de fomentar la colaboración público privada para afianzar la recuperación."Los poderes públicos son susceptibles de aportar en diálogo la comprensión de los beneficios generalizados que una extensión del aseguramiento genera en una sociedad", ha subrayado. "No hay que inventar, hay que intensificar", ha añadidoen su intervención, en la que también ha destacado la importancia del ahorro.\n"Haríamos bien en aprender de esta crisis el simple principio de que ahorramos poco y que seamos capaces de comprender las virtudes que se derivan de ahorrar más", ha dicho González de Frutos, que también ha reclamado mantener los estímulos a dicho ahorr.\nEn este sentido, Antonio Huertas ha destacado la necesidad de elevar el nivel de ahorro de la economía como un "aspecto imprescindible para apoyar la financiación de la inversión y el crecimiento económico".\n16/06/2020 11:53 horas\nLos socialcomunistas lo único que miran es la intención del voto y si para eso tienen que hundir la economía y subir el paro al 25 % pues se sube y luego se le echa la culpa a las grandes fortunas, a Amancio, al campechano, o a los recortes de rajoy.\nVolver a la noticia 'Antonio Huertas (Mapfre): "Los españoles seremos los últimos en salir y pagaremos el precio más elevado"'


Siguiente: Embarazo En Receptoras De Trasplante Renal. RESULTADOS 3. »\nEmbarazo En Receptoras De Trasplante Renal. RESULTADOS 2.\nLa Gráfica 5 refleja la función renal con respecto a la creatinina, tuvo un promedio antes del embarazo de 1.26 mg/dl; al mes del embarazo1,18 mg/dl; al momento del parto 1.59 mg/dl; 1 mes después del parto 1.35 mg/dl; a los 3 meses post-parto 1.29 mg/dl y al año 1.33 mg/dl.\nGráfica 5. Media de la Creatinina en las mujeres embarazadas posterior al trasplante renal de la Clínica San Pedro Claver.\nGráfica 6. Media del BUN en las mujeres embarazadas posterior al trasplante renal de la Clínica San Pedro Claver.\nRespecto al BUN (Gráfica 6),el promedio antes del embarazo, fue de 18.34 mg/dl; al mes del embarazo19.09 mg/dl; al momento del parto23.08 mg/dl; 1 mes después del parto20.32 mg/dl; a los 3 meses post-parto19.66 mg/dl y al año19.99 mg/dl.\nDentro de la función renal no se analizó la proteinuria por falta de datos en las historias clínicas que permitieran establecer una comparación entre los diferentes periodos de tiempo observados.\nRespecto al tipo de terapia inmunosupresora utilizada por el grupo estudio, se encuentra que el 80.95% emplearon triple terapia (CSA + Prednisona +Azatioprina), el 14.28% utilizó doble terapia con prednisona y ciclosporina y un 4.77% con prednisona y azatioprina (Gráfica 7). En cuanto a las dosis de azatioprina antes, durante y después del embarazo, se evidencia que el 88.24% no presenta cambios en la dosis y el 11.76% tiene cambios en la dosis antes y durante el embarazo.Con respecto a las dosis de ciclosporina empleadas en el grupo estudio se observó que un 90% mantiene una dosis constante antes, durante ydespués del embarazo y un 10% disminuye la dosis durante el embarazo.\nLas dosis de Prednisona administradas en el grupo de estudio no presenta cambios en un 80.95%, mientras que un 14.25% presenta disminución de la dosis durante el embarazo y un 4.8% aumenta la dosis después del embarazo\nGráfica 7. Terapia inmunosupresora en las mujeres embarazadas posterior al trasplante renal de la Clínica San Pedro Claver\nLas complicaciones comorbidas más frecuentes durante la gestación en el grupo estudio fueron la Hipertensión Arterial (HTA)en un 42.85%, durante el primer trimestre y 61.90% en el segundo y tercer trimestre; la preeclampsia no se observó durante el primer trimestre, en el segundo y tercero se encontró en un 23.80%; no se presentó eclampsia, síndrome Hellpni diabetes gestacional en ningún trimestre. Respecto a la infección urinaria se observoun38.09% en el primer trimestre, 9.52 en el segundo y tercer trimestre; las Infecciones vaginales ocuparon un 19.04% durante el primer trimestre, no se presentaron en el segundo trimestre y4.76% en el tercer trimestre (Gráfica 8).\nGráfica 8. Complicaciones comorbidas durante el embarazo en mujeresposterior al trasplante renal de la Clínica San Pedro Claver.\nEl desenlace del embarazo fue 48% embarazo a término, el 33% embarazo pretérmino, 14% aborto y un 5% óbito (Gráfica 9).\nGráfica 9. Desenlace del embarazo en mujeres posterior al trasplante renal en la Clínica San Pedro Claver.


Palabras: Coordinadora de Estrategia Digital Nacional, Alejandra Lagunes, Cumbre Mundial de la Sociedad de la Información, en Ginebra, Suiza | Presidencia de la República | Gobierno | gob.mx\nPalabras: Coordinadora de Estrategia Digital Nacional, Alejandra Lagunes, Cumbre Mundial de la Sociedad de la Información, en Ginebra, Suiza\n"México está decidido, y ha alineado sus esfuerzos para construir un ecosistema que promueva el desarrollo y logre el crecimiento, para ello se ha valido de la promulgación de reformas estructurales, políticas y de la tecnología".\nDr. Hamadoun I. Touré, Secretario General de la Unión Internacional de Telecomunicaciones\nS. E. Atef Helmy, Ministro de Comunicaciones e Información de Egipto\nEl Internet y la tecnología han transformado todas nuestras estructuras sociales. Hace 10 años, no hubiéramos comprendido ni imaginado la dimensión de los cambios que han sucedido en esta década, cambios que sin duda han alterado las bases de nuestra sociedad.\nLos retos para el gobierno han sido enormes, pero también las oportunidades, celebro que hoy podamos volver a reunirnos, y seamos capaces de mirar hacia atrás y enorgullecernos del gran trabajo que se ha llevado a cabo hasta ahora; de los avances que han hecho posible la construcción de la Sociedad de la información y el cumplimiento de los objetivos del milenio, que han sido sin precedentes. Sin embargo, aún queda mucho por hacer.\nMéxico está decidido, y ha alineado sus esfuerzos para construir un ecosistema que promueva el desarrollo y logre el crecimiento, para ello se ha valido de la promulgación de reformas estructurales, políticas y de la tecnología.\nDurante todo el 2013, México promovió once reformas transformadoras en las áreas, Educativa, Laboral, Energética, Hacendaria, Financiera, de Competitividad\nEconómica, del Código Penal, de la Ley de Amparo, de la Seguridad Social y de Telecomunicaciones.\nDe todas las reformas impulsadas por el Presidente Peña Nieto el año pasado, la Reforma en Telecomunicaciones será la piedra angular que permitirá la verdadera transformación de México a través de la tecnología y hará posible un cambio profundo en el sector.\nCon esta reforma, México ha reconocido el acceso a Internet como un derecho fundamental, que ahora se encuentra incluido en nuestra Constitución.\nAsimismo, la reforma aumenta la competitividad, promueve el despliegue de nueva infraestructura de telecomunicaciones y establece la Inclusión Digital Universal como una obligación del Estado.\nEn temas de política y tecnología, el documento fundamental que delinea nuestras metas es el Plan Nacional de Desarrollo. Su objetivo principal es llevar a México a su máximo potencial.\nDentro de este Plan, se enmarca la Estrategia Digital Nacional. Dicho documento se encuentra en línea con los objetivos de la Cumbre Mundial de la Sociedad de la Información, y en este sentido, seremos capaces de proveer al mundo con historias de éxito que logren contribuir al debate global, en el que se intentan establecer las mejores prácticas para promover el desarrollo a través de el uso de Internet y de la tecnología.\nA esto es a lo que le apostamos: a crear un ecosistema en donde la tecnología sea la herramienta que nos permita lograr los objetivos acordados en la declaración del milenio y aquellas metas establecidas para el post-2015. Como gobierno, no tenemos opción: le debemos este compromiso a nuestra sociedad.\nComo parte de la Comunidad Global, también nos enfrentamos a nuevos retos en temas de gran importancia, como lo son la gobernanza en Internet, la neutralidad de la red, la privacidad y la protección de datos.\nRespecto a la Gobernanza en Internet, México cree firmemente que lo que ha funcionado hasta ahora debe fortalecerse y mejorarse. Internet ha sido gobernado por un sistema multi sectorial, que nos incluye a todos, al gobierno, a la academia, a la sociedad civil y a las organizaciones técnicas, quienes desde sus cimientos y de manera colaborativa, han definido los principios de la gobernanza en Internet.\nNo podemos minimizar el debate que sucede en un ambiente multi sectorial, a un debate que se limite a ser únicamente intergubernamental. El Internet nos pertenece a todos.\nMéxico se enorgullece por que será la sede del Foro de Gobernanza en Internet en 2016, en donde continuaremos la discusión con un modelo en donde todos los interesados sean escuchados.\nLos retos están presentes, y nuestro deber es continuar con nuestro trabajo promoviendo el acceso, el uso y la incorporación de las nuevas tecnologías a la vida cotidiana de los ciudadanos.\nMejorar su calidad de vida, cerrar la brecha de desigualdad y lograr un impacto positivo que genere bienestar económico, son las condiciones fundamentales para lograr un México más incluyente y más próspero, que aporte a la creación de un mundo mejor para todos.\nEste es un compromiso que la sociedad debe de hacer en su conjunto, por que ninguno de nosotros solos, es tan efectivo como todos nosotros juntos. Debemos ser conscientes que la tecnología no es la que va a cambiar el mundo, sino las personas detrás de ella.


Datos sobre medios preferidos para seguir la Eurocopa 2016 - Kantar - Kantar\nA través de qué medios seguiremos la Eurocopa los españoles\nResponsable de Kantar Sport\nDeporte 10.06.2016 / 13:00\nEl 97% de los fans serán impactados por la televisión\nLa Eurocopa de Francia 2016 dará el pistoletazo de salida hoy 10 de junio a las 21.00h, con el partido inaugural que enfrentará a las Selecciones de Francia y Rumanía en el Stade de France.\nNos esperan unos intensos días de fútbol, donde aficionados y detractores no podrán escapar de su impacto mediático. No cabe duda de que se trata de un evento internacional de gran envergadura y por ello, de gran importancia para las marcas, los medios y los espectadores. ¿En qué medio serán impactados los fans de la Eurocopa? ¿Cómo será el ‘Euro-engagement’ en Internet? ¿A qué plataforma acudirán los fans? ¿Cómo va el mercado de apuestas?\nKantar Media presenta el estudio Sportscope, donde responde a todas estas preguntas de una manera detallada y exhaustiva.\n¿En qué medio serán impactados los fans de la Eurocopa?\nEl 97% de los fans serán impactados por la televisión, a la que le sigue Internet con un 64% de los internautas. En los estadios, serán impactados los seguidores en un 48%, en prensa en un 47%, en la radio en un 43% y en los Smartphone en un 41%.\n¿Cómo será el ‘Euro-engagement’ en Internet?\nComo indica el gráfico, Reino Unido será el país que generará un mayor ‘Euro-engagement’, ya que el 76% de los fans lo consumirán a través de la Web y el 48% en sus móviles.\nEn Italia, un 69% lo seguirán mediante Internet y el 43% en su Smartphone. Nuestro país se sitúa en el 66% en la web y coincide en el consumo a través del teléfono (43%). Francia se sitúa en el 64% para web y el 41% en los móviles. Y por último, los fans alemanes acudirán a Internet en un 55% y a sus móviles en un 27%, siendo los menos fanáticos del campeonato.\n¿A qué plataforma acudirán los fans?\nSerán numerosos los canales o soportes utilizados por los seguidores para informarse sobre la competición. Como muestra el siguiente gráfico, los fans de la Eurocopa serán impactados por la televisión en un 97% y en Internet un 64%. Entre el 40% y el 50% destacan los estadios de fútbol, prensa, radio y el móvil.\n¿Cómo va el mercado de apuestas?\nPor países, Reino Unido encabeza el mercado de apuestas online, casas de apuestas o apuestas durante el partido, con un 39%, seguido por Italia (un punto por debajo).\nEspaña y Francia están muy reñidos (26% y 23%, respectivamente) y por último, los alemanes dedican al juego un 15%.\nLos periodistas que quieran más información o entrevistar a Diego pueden contactar con nosotros. Para recibir las últimas noticias y datos que publica Kantar Insights España date de alta en nuestro sistema de alertas o síguenos en Twitter.


Luis Reyes 22 mayo, 2020 2020-05-22T11:02:03+02:00 0 0\nInicio / Noticias del Motor / Llamadas a revisión semana 21//2020: 3008, 508, fortwo, forfour, GLE, GLS, 208 y más…\nUna semana más y conforme volvemos a la normalidad, las instituciones pertinentes -en este caso, la Comisión Europea- vuelven a la normalidad y se vuelven a generar las llamadas a revisión pertinentes en el volumen, forma y fecha correcta.\nEsta semana volvemos a tener exceso de Mercedes-Benz. Con problemas en la construcción y con proveedores, la marca de la estrella llama a varios modelos, tanto de su división comercial como de turismos por diversos problemas.\nEl Grupo PSA es otro de los grandes afectados esta semana con modelos que van del DS7 al 208, pasando por el 3008 o el 508. El Grupo galo también llama a revisión a un modelo híbrido enchufable firmado por Opel.\nSin extendernos mucho más, te dejamos el listado.\nCódigo de recuperación de la empresa: VS2NIETSIT\nFechas de producción: Del 15 de Marzo de 2019 al 10 de Enero de 2020\nLa producción defectuosa del asiento del pasajero puede dar lugar a una reducción de la resistencia de los asientos.\nCódigo de recuperación de la empresa: VS4CANOPY\nFechas de producción: Los vehículos afectados fueron fabricados entre Agosto de 2017 y el 14 de Febrero de 2020.\nDebido a un manual de funcionamiento defectuoso, la carga de cubierta puede superarse si se readapta una cubierta en la plataforma de carga.Por consiguiente, la cubierta de copas puede romperse y la carga cubierta puede desprenderse y caer, poniendo en peligro el siguiente tráfico.\nCódigo de recuperación de la empresa: 6490004\nFechas de producción: Los vehículos afectados fueron fabricados entre el 21 de Septiembre y el 28 de Octubre de 2019.\nAlgunas soldaduras de la parte trasera pueden no ser suficientemente fuertes y pueden romperse. Como consecuencia de ello algunas piezas pueden desprenderse del vehículo durante una operación de remolque, aumentando el riesgo de accidente.\nNombre: fortwo y forfour\nCódigo de recuperación de la empresa: 5490201\nFechas de producción: Los vehículos afectados fueron fabricados entre el 22 de Mayo de 2019 y el 28 de Mayo de 2019.\nLas soldaduras interiores de las principales celdas de la batería de alto voltaje no cumplen las especificaciones y pueden romperse, interrumpiendo el contacto eléctrico dentro de la batería. Esto daría lugar a un fallo inmediato de toda la batería, lo que aumentaría el riesgo de accidente. Además, otras partes pueden estar dañadas, lo que aumenta el riesgo de incendio.\nCódigo de recuperación de la empresa: 57H5\nFechas de producción: Los vehículos afectados fueron fabricados entre el 1 de Julio de 2019 y el 25 de Febrero de 2020.\nDebido al sellado inadecuado, el agua puede penetrar en los cables de las puertas delanteras lo que podría dañar mecanismos y sistemas. Como consecuencia de ello, las puertas pueden abrirse súbitamente, aumentando el riesgo de accidente.


Trabajos para hombres solteros sexo tendrás que lla\nPor eso cuando se da la falta de deseo sexual en una pareja la experta aconseja analizar por qué se ha producido. La sobrecarga de tareas, el tiempo limitado, el exceso de trabajo, el cuidado de los hijos, las labores domésticas, los compromisos familiares Algunos síntomas del estrés como la irritabilidad, el agotamiento o los problemas de sueño hacen que no busquemos ni espacio ni tiempo para el disfrute. Cómo resolverlo: Infórmate sobre temas de sexualidad y abre tu mente. No conozco bien mi cuerpo Si en cada encuentro sexual se siente frustración por no alcanzar el orgasmo y esto se convierte en algo obsesivo puede llegar a afectar al deseo sexual. Aunque, tal como explica la experta el orgasmo no sea el objetivo de una relación sexual esa obsesión puede afectar a la concentración o incluso a los futuros encuentros sexuales. Cómo resolverlo: Concéntrate en el placer. No importa si esa postura te resta atractivo o si se nota que has ganado peso.\nTracey Cox. La columnista, explica, ha cuidado esta lista para 'The Daily Mail' pensando en que su hija, actualidad adolescente, la lea cuando cumpla 25 años. A partir de esa época, todas las mujeres deberían tener estos conceptos muy claros: 1. Muy poca gente tiene la suerte de debutar su vida sexual con alguien que sea capaz de enseñarte cómo es tu propio cuerpo. El intercurso por sí mismo no suele ser aprobado. Tras la pasión inicial, debemos ajustarnos a nuestras necesidades reales 6. Todo el mundo puede ser bueno en la cama, pero se necesita cierta experiencia y estar dispuesto a dar y aceptar críticas y consejos. Nada nace siendo un buen amante. Si quieres probar a hacer un tríohazlo con alguien del que no estés enamorado.


Lista: Concurso: Pekin express (eliminatoria)\nConcurso: Pekin express (eliminatoria)\nPublicada el 09.01.2010 a las 00:22h.\nLa dinámica sería la misma que en el concurso: una primera parte de etapa donde hay que conseguir ser de los más rápidos para entrar en la inmunidad y una segunda parte eliminatoria.Para formar parejas podemos hacerlo según el orden de inscripción: primero con el segundo, el 3 con el 4, etc... y asi hasta que haya 10 parejas. La lucha para jugar la inmunida seria depues de 3 dias de votaciones. La inmunida la jugarian los tres mejores y seria las votaciones de 1 dia, donde la pareja ganadora... (continuar leyendo)\nseria inmune y aunque quedara ultima en la clasificación de etapa no sería eliminada. Por ultimo seria la clasificación final de etapa la cual sera de 3 dias de votaciones y donde juegan todas las parejas y la ultima seria eliminada. Despues la dinamica del juego seria la misma hasta que queden 2 parejas que se jugaran la finalLas votaciones para decidir quien queda eliminado se cerraran el Lunes 11 de enero a la 1 p.m. hora de España\nFiebre azul / Qarenzyta$ryqa (inmunes)\nDiosa00 / Omitar san\nALvaRiitO / Rihannyta


KENWOOD TK 3302E3 KIT + BATERIA LITIO KNB 45 + CARGADOR RAPIDO KSC 35 UHF 406-430 PROGRAMABLE PC 16 CANALES\nKENWOOD TK 3302E3 KIT + BATERIA LITIO KNB 45 + CARGADOR RAPIDO KSC 35...\nKENWOOD TK 3302E3 KIT + BATERIA LITIO KNB 45 + CARGADOR RAPIDO KSC 35 UHF 406-430 PROGRAMABLE PC 16 CANALES Portatil UHF 406-430 Mhz, con bateria litio 2000 mAH KNB45 + CARGADOR KSC35, Scan prioritario, vox, segrafonia por inversion de voz incluid más Fabricante: kenwood Referencia TK3302E3KITBAJA\nKENWOOD TK 3302 BATERIA KNB45 CARGADOR KSC35 ANTENA\nWALKIE USO PROFESIONAL 16 CANALES UHF 406-430 MHZ PROGRAMABLE PC\nPortatil UHF 406-430 Mhz, con bateria litio 2000 mAH KNB45 CARGADOR KSC35, Scan prioritario, vox, segrafonia por inversion de voz incluida, espaciado 12,5-25 khz, IP 54/55 y MIL-STD 810/C/D/E/F, indicacion de canal por voz, clip cinturon, antena.\nKENWOOD TK 3302 1 BATERIA LITIO KNB45 1 CARGADOR RAPIDO KSC35 1 ANTENA 1 CLIP CINTURON\nEl excelente diseño de los transceptores portátiles TK-2302/3302 de Kenwood garantiza una ergonomía superior. Elija el que desee y compruebe de inmediato su facilidad de uso. Disfrute también de sus amplias prestaciones, que incluyen funciones de exploración prioritaria, función VOX y mezclador de voz. El cumplimento de los exigentes estándares protección a las inclemencias medioambientales IP54/55 & MIL-STD 810, usted tendrá la seguridad de un gran rendimiento aún en condiciones operativas muy adversas. Ya sea en el interior o en el exterior, tanto si llueve como si hace sol, la excelente fabricación de los portátiles TK-2302/3302 establecen una nueva referencia para lograr una utilización cómoda y a la vez resistente.\nGracias a su diseño compacto que permite su utilización en cualquier necesidad, este nuevo\nterminal de radio inteligente tiene un exclusivo formato ergonómico que facilita su manejo y funcionamiento.\nLos botones y teclas del transceptor se han diseñado para proporcionar al usuario clic mecánico de conmutación y al disponer de anuncio de voz, permite una utilización de forma discreta en un bolsillo.\nUna capacidad de canales suficiente para muchos sistemas de radio convencional.\nLos TRANSCEPTORES tienen una función práctica para trabajo en modo manos libres al utilizar auriculares externos opcionales. Los circuitos internos de los TK-2302/3302 VOX (transmisión operada por voz) permiten un ajuste de 10 niveles de sensibilidad para la activación automática del PTT acorde con el niveles de ruido en su utilización\nEl codificador/decodificador QT/DQT incluido permite separar grupos de conversación de modo que los usuarios sólo escuchen las conversaciones llamadas de su propio grupo aún compartiendo frecuencia.\nLos transceptores TK-2302/3302 ofrecen un sonido claro y potente incluso en entornos ruidosos.\nLos terminales TK-2302/3302 se han fabricado para resistir golpes, caídas y todo tipo de condiciones meteorológicas a las que se enfrentan sus usuarios. Estos terminales cumplen y superan los estrictos estándares IP54/55 sobre intrusión de polvo y agua, y MIL-STD 810 C, D, E y F, incluida la exigente prueba de "lluvia y viento".\n*La compatibilidad con MIL-STD/IPXX requiere el uso de la cubierta del terminal proporcionada con el SP-Mic.\nMEZCLADOR POR INVERSIÓN DE VOZ\nEl mezclador incorporado de inversión de voz ofrece una protección básica en las conversaciones impidiendo su compresión contra escuchas indeseadas.\nLa exploración de múltiples canales se puede modificar por teclado para eliminar o añadir canales. La exploración prioritaria comprueba automática y periódicamente la actividad del canal declarado como prioritario aún cuando se escuche una conversación en otro canal. Además, una serie de funciones prácticas como Supresión Temporal y Canal de Retorno a Transmisión, facilitan la adecuada operación conforme a las necesidades del usuario y simplifican su uso.\n2 Teclas de función programable\nFunción Ancho/Semi Ancho/Estrecho por canal\nAudio con compresor-expansor por canal (Ancho/Semi Ancho/Estrecho)\nB.C.L. (Bloqueo de canal ocupado)\nLED de 3 colores (rojo, naranja, verde)\nFunción Eliminar/Añadir exploración\nProgramación y ajuste en PC con Microsoft Windows


Asociación de Internacionalistas de Chiapas A.C.: Chiapas, ejemplo a seguir por fomentar la cooperación internacional: Canciller\nChiapas, ejemplo a seguir por fomentar la cooperación internacional: Canciller\nLa secretaria de Relaciones Exteriores, Patricia Espinosa Cantellano, en un encuentro con el gobernador Juan Sabines Guerrero y los 65 Jefes de las Misiones Diplomáticas y sus cónyuges, destacó que la entidad es ejemplo a seguir respecto al fomento a la cooperación internacional, la cual fortalece la labor decidida de los gobiernos federal y estatal para el beneficio y mejoramiento de este gran pueblo llamado Chiapas.\nEn ese marco, dijo que esta es una de las oportunidades para que los gobiernos de los países visitantes identifiquen nuevas oportunidades de comercio e inversión que resulten mutuamente benéficas, “construyendo mejores relaciones de entendimiento y cooperación entre nuestros pueblos”.“Chiapas es, como México, mágico, pluricultural y biodiverso, un territorio rico no sólo por sus muchos recursos naturales sino sobre todo rico por su gente; Chiapas ha dado en efecto mujeres y hombres que reflejan la inteligencia, el carácter y la sensibilidad de su gente”, refirió.\nDe esta manera, la canciller mexicana reiteró la voluntad de las autoridades mexicanas de trabajar junto con todas estas naciones en un mundo de paz, seguridad y desarrollo que ofrezca oportunidades a todas las personas para que demuestren al máximo su talento y capacidad.“México tiene y ustedes lo saben muy bien un sólido compromiso con la paz, la seguridad y el desarrollo internacional. No habrá paz ni seguridad sin desarrollo, sin un desarrollo sostenido, sustentable que ofrezca oportunidades a todos”, apuntó.\nPor su parte, el embajador de la República Libanesa, Nouhad Mahmoud, agradeció a los gobiernos federal y estatal por todo el apoyo para que esta visita sea todo un éxito, considerando que con “este viaje en Chiapas hemos tenido la oportunidad de descubrir las impresionantes bellezas de este estado y un enorme potencial que tiene los sectores de turismo agricultura, industria, la calidez de su pueblo y la riqueza de su patrimonio histórico”.\nA nombre del Cuerpo Diplomático, el embajador libanés reconoció el potencial que tiene Chiapas para la inversión y se pronunció a favor de la promoción de iniciativas que serán útiles en el fortalecimiento de las relaciones de ambos países.Cabe señalar que previo a este encuentro, la canciller y el grupo de Embajadores disfrutaron de la belleza del cañón del Sumidero; la grandeza de los valles y las montañas de Chiapas y sobre todo en la grandeza de su gente. Al respecto, Espinosa Cantellano manifestó que durante el tercer día de la gira de los Embajadores conocieron uno de los templos barrocos construidos por manos delicadas, los bellísimos textiles, en los olores y colores de pueblos y ciudades en las calles tranquilas y llenas de magia de la ciudad de San Cristóbal de Las Casas; “en su música, así como en la música contenida en las diversas lenguas habladas por las y los chiapanecos”, concluyó.\nPublicado por Roberto Alfonzo en 19:03


En Gómez Palacio, Leticia Herrera y sus regidores, pretenden encarcelar al periodista Juan Monrreal López – Demócrata Norte de México\nMiguel Ángel Yunes: Una historia sucia\nCongreso de Nuevo León, aprueba ley en que facilita saqueo del patrimonio Histórico y Cultural Municipal en la entidad…\nEmma Goldman, una mujer extraordinaria\nGerardo Jiménez, abogado de campesinos del ejido Cerro Prieto en Linares, Nuevo León, objeta a CONAGUA la no dotación del líquido\nDía de la Tierra demanda reflexionar sobre la pospandemnia…\nJuez, otorga suspensión en Amparo a ejidatarios de Cerro Prieto, en Linares, Nuevo León, para tener agua…\nLa GN en esa entidad defiende delincuentes de Buenavista…\nDe la autocracia a la democracia\nInicio/Regional/Durango/En Gómez Palacio, Leticia Herrera y sus regidores, pretenden encarcelar al periodista Juan Monrreal López\nEn Gómez Palacio, Leticia Herrera y sus regidores, pretenden encarcelar al periodista Juan Monrreal López\nAdministrador30 mayo, 2017\nDe la redacción de raza cero.\nFormada en la escuela caciquil de su padre, el empresario y político Carlos Herrera Araluce, la alcaldesa de Gómez Palacio, Juana Leticia Herrera Ale, vuelve a arremeter en contra de un periodista. Primero fue Gustavo Oteo Oropeza, director del periódico Palabra Vecinal, a quien a finales del año pasado amenazó con “demandarlo en los Estados Unidos” por las denuncias en su contra que este comunicador publicaba en su medio; ahora, tras bambalinas, está orquestando el linchamiento mediático del prestigiado periodista lagunense Juan Monrreal López.\nEl espectáculo grotesco se dio el día de hoy, 30 de mayo de 2017, cuando a la Vicefiscalía del estado de Durango con sede en Gómez Palacio llegó un grupo de regidores de este municipio, encabezados por Silvia del Carmen Nevárez Rodríguez e Hiram Brahim Mansur, de los partidos PAN y PVEM, respectivamente, para denunciar penalmente al periodista Juan Monrreal “porque en sus publicaciones dice que no hay transparencia en Gómez Palacio y que nosotros los regidores le damos información de supuestos actos de corrupción que suceden en este municipio y esto no es cierto, a este pseudoperiodista ni siquiera lo conocemos porque no se para en el cabildo”.\nAsí las cosas, para este grupo de regidores retrógradas si algún periodista va a escribir cosas sobre ellos es necesario que éste se presente y los conozca personalmente, y también es obligatorio que revele sus fuentes de información, de otra manera no es verdadero periodista y estará cometiendo un delito.\nLa enemiga pública número 1 de la libertad de expresión, Juana Leticia Herrera Ale, y su primitivo cabildo pretenden encarcelar al prestigiado periodista Juan Monrreal.\nAl respecto, un reportero presente en este vergonzoso hecho llamó a la redacción de nuestro periódico para dar detalles de esta agresión a la libertad de expresión operada por la alcaldesa gomezpalatina Juana Leticia Herrera Ale:\n“Fue la alcaldesa Leticia Herrera Ale la que, a cambio de algunas prerrogativas, convenció a los regidores para que acudieran a la Vicefiscalía para denunciar penalmente al compañero Juan Monrreal por las denuncias que cotidianamente hace en su contra en su periódico digital Demócrata Norte de México; el que organizó esto fue el director de Comunicación Social del municipio de Gómez Palacio, Fernando Alatorre Escobedo, él le dictó a los reporteros las preguntas que le tenían que hacer a los regidores cuando salieron de la Vicefiscalía”, detalló el reportero, quien solicitó el anonimato por temor a sufrir represalias.\nFernando Alatorre Escobedo es conocido en Gómez Palacio por haberse dedicado a la administración de antros.\n“Periodistas que estaban ahí presentes, como Joel Cobos y Juan Noé Fernández, dirigentes de la Asociación de Periodistas Irritilas A.C., y que conocen a Juan Monrreal López desde hace más de una década guardaron silencio ante las acusaciones de los regidores Silvia Nevárez e Hiram Brahim López Mansur, quienes manifestaron que Juan Monrreal es un pseudoperiodista desconocido”, detalló el reportero.\nEl reconocido periodista Juan Monrreal López, director de la revista digital Demócrata Norte de México.\nEstos regidores gomezpalatinos que hablaron a nombre de todos sus compañeros, que también estuvieron presentes en la Vicefiscalía de Gómez Palacio denunciando penalmente al periodista Juan Monrreal, expusieron que trabajan con total transparencia; sin embargo, en entrevista telefónica con Juan Monrreal éste manifiesta que en reiteradas ocasiones ha solicitado información a la unidad de Transparencia municipal de Gómez Palacio sobre los gastos que realiza la dirección de Comunicación Social de este municipio, y hasta la fecha le ha sido negada.\nAsí se manejan las cosas en Gómez Palacio, al más puro estilo de cualquier país bananero, con una alcaldesa fascista y un cabildo inquisidor que pretenden extinguir la libertad de expresión con este tipo de medidas primitivas.\nPor lo anterior, este medio de información se solidariza con el compañero Juan Monrreal López y le exige al gobernador de Durango, Dr. José Rosas Aispuro Torres que tome cartas en este asunto para garantizar los derechos humanos de este periodista y su integridad física y emocional, así como la de su familia. Así mismo, hacemos un llamado a los periodistas de toda la República Mexicana para que se sumen a esta petición.\nNo al silencio, sí a la Libertad de expresión\nLa prensa ignominiosa de Durango\nPorquerías en la Bolsa mexicana de valores


Manresa tendrá un final de etapa en la Volta del centenario\nActualizado a 14-11-2019 18:50\nBarcelona, 14 nov (EFE).- La ciudad de Manresa (Barcelona) acogerá en 2020 un final de etapa en la edición del centenario de la Volta Ciclista a Catalunya, según anunció este jueves la organización de la prueba.\nLa capital de la comarca del Bages es, después de Barcelona, la localidad que en más ocasiones ha sido salida o llegada de la ronda catalana, con un total de 92 presencias: 39 salidas de etapa, 48 llegadas, 2 inicios y 3 finales de carrera.\nDesde 2012, la 'Volta' no finalizaba en Manresa, donde han ganado corredores de la talla de Óscar Freire (2003), Sean Kelly (1984), Domingo Perurena (1971 y 1975), Miquel Poblet (1948 y 1949) o Mariano Cañardo (1936), entre otros.\nLa ciudad, que comenzó su vinculación con la 'Volta' en su segunda edición (1912), solo había sido final de etapa de la carrera en el siglo XXI en dos ocasiones (2003 y 2012). EFE\nComenta leer comentarios noticia Manresa tendrá un final de etapa en la Volta del centenario


Johnny Flynn, el elejido para interpretar a David Bowie en ’Stardust’\n2019-02-02 10:35:21 /EFE/\nEl Starman, David Bowie tuvo una gran aporte no solo en la música, sino también en el cine, la fotografía, la moda y el arte\nEl hombre del espacio, David Bowie marcó un hito en la historia del Rock, es así que el Starman tendrá su película biográfica que se denominará Stardust. Según un informe del portal Deadline Hollywood, Johnny Flynn actor inglés nacido en Sudáfrica será el encargado de dar vida al cantante de Brixton.\nEl informe también dice que Marc Maron interpretará al publicista de Bowie, mientras que Jena Malone será la primera esposa del intérprete de “Space Oddity”. La cinta explorará el primer viaje de Bowie a Estados Unidos en los años 70s, época en la que conoció a The Velvet Underground, Iggy Pop, Andy Warhol, además el film contará cómo formo su primer alterego, Ziggy Stardust.\nEl informe también afirma que la dirección estará a cargo de Gabriel Range, mientras que guion lo realizará Christopher Bell, quien es conocido por el filme The Last Czars. No hay fecha de estreno confirmado, pero se espera que el rodaje comience en junio de este año.\nLa primera aparición de Bowie en la TV\nHace poco, en internet rondan imágenes las cuales serian de la primera aparición del músico ingles en la televisión. Bowie se generó su alter ego denominado Ziggy Stardust, este personalidad del músico fue ideada por Oskar Schlemmer, un pintor, escultor y diseñador alemán relacionado con la escuela de la Bauhaus. Bowie como Ziggy Stardust apareció por primera vez en la TV en el año 1972, durante su el programa de ITV, Lift Off With Ayshea.


Conciertos de Rage Against The Machine en España - 2020 - Entradas - Wake And Listen\nConciertos de Rage Against The Machine en España – 2020 – Entradas\nFeb 10, 2020 | Conciertos, Noticias\nCon el anuncio de su reunión en 2020, se confirma que Rage Against The Machine ofrecerán una serie de conciertos para recordar el próximo año.\nPor el momento son cinco las fechas de la banda confirmadas, todas ellas en Estados Unidos y dos en Coachella 2020… ¿pero habrá más oportunidades de ver a Zach de la Rocha, Tom Morello y compañía en Europa? Es ahora cuando entran en juego las especulaciones. ¿Habrá conciertos de Rage Against The Machine en España? Por fechas podría cuadrar, ya que el verano encajaría a la perfección, pero todavía no hay nada asegurado.\n¿En qué festival del próximo verano crees que podrían tocar?\nConciertos de Rage Against The Machine en España – 2020\nLa gira mundial de Rage Against The Machine acaba de ser anunciada y aunque en sus fechas europeas no aparezca España, la banda ha anunciado que todavía no se han compartido la totalidad de sus conciertos de 2020. Así que no sufras, aún hay esperanza para ver a la banda en un festival nacional del próximo verano.\nRage Against The Machine acaba de anunciar los conciertos de su gira europea en 2020, en la que les acompañará Run The Jewels, y España no está entre sus paradas. ¿Se añadirá alguna fecha pronto o nos quedaremos sin ver a la legendaria banda en nuestro país en 2020? Pronto saldremos de dudas. Estos son, por el momento, sus conciertos anunciados en Europa y Reino Unido este año:\n28 de agosto – Leeds Festival\n30 de agosto – Reading Festival\n1 de septiembre – París, Francia, Rock En Seine Festival\n4 de septiembre – Stradbally Laois, Irlanda, Electric Picnic Festival\n6 de septiembre – Berlín, Alemania, Lollapalooza Berlin Festival\n8 de septiembre – Praga, República Checa – Entradas\n10 de septiembre – Cracovia, Polonia\nAnterior Marem Ladson en León – 2020 – Entradas\nSiguiente Concierto de Belako en León – 2020 – Entradas


Malone - DVD - Harley Cokeliss - Cliff Robertson - Burt Reynolds | Fnac\nCliff Robertson (actor (es)) Burt Reynolds (actor (es)) Harley Cokeliss (director (es)) Publicado el 6 mayo 2016\nDirector(es) Harley Cokeliss\nActor(es) Cliff Robertson Burt Reynolds\nRichard Malone, un veterano asesino profesional, decide que ha llegado el momento de tomarse un descanso. Después de conducir sin rumbo con la intención de encontrar algún paraje aislado de las montañas, su coche lo deja tirado en un pueblo de Oregon. El mecánico Paul Barlow, un veterano de guerra, le invita a quedarse con él hasta que lleguen las piezas de recambio. Pronto se entera de que la gente del lugar vive atemorizada por un millonario fanático que quiere adueñarse de todo el pueblo a cualquier precio. Malone no... Ver más\n12,49€ Gastos de transporte +0€\nSINOPSIS Malone - DVD\nRichard Malone, un veterano asesino profesional, decide que ha llegado el momento de tomarse un descanso. Después de conducir sin rumbo con la intención de encontrar algún paraje aislado de las montañas, su coche lo deja tirado en un pueblo de Oregon. El mecánico Paul Barlow, un veterano de guerra, le invita a quedarse con él hasta que lleguen las piezas de recambio. Pronto se entera de que la gente del lugar vive atemorizada por un millonario fanático que quiere adueñarse de todo el pueblo a cualquier precio. Malone no está dispuesto a quedarse de brazos cruzados.\nDetallesMalone - DVD\nactor (es) Cliff Robertson\ndirector (es) Harley Cokeliss\nOpinión Clientes Malone - DVD\nOTRAS OBRAS Autor de Cliff Robertson\nFascinación - Blu-ray\nBrian De Palma Cliff Robertson Geneviève Bujold John Lithgow\nOut of Season - DVD\nAlan Bridges Vanessa Redgrave Susan George Cliff Robertson


Entrevista a Agustín Di Tommaso: el arte de la ilustración y la animación\nDialogamos con el artista Agustín Di Tommaso sobre su pasión por la ilustración, la animación, su historia y referentes.\n¿Cómo fueron tus inicios en el Arte de la Ilustraciòn?\nMis comienzos en la ilustración fueron cuando era chico, como todos era mi manera de expresarme e imaginar lo que quisiera. Desde chico estoy interesado en contar historias a través de un dibujo, de una expresión, de un personaje. Más que un ilustrador me considero un animador y quizás artista en general ya que me gusta incursionar en varios campos. Fue en una escuela de humor gráfico con Joe Traghetti, que empecé y estuvo muy bueno porque descubrí cómo contar cosas, a manejar un chiste un pensamiento a través de el papel. Mi sed por contar historias me llevaría más adelanto a lo que hago actualmente que es animación\n¿Quiénes fueron tus maestros, en qué escuela te formaste, cuáles son los referentes que te han marcado en tu búsqueda?\nFueron muchos supongo, fui a una escuela con modalidad arte en Campana. La escuela media dos y fui increíble para mí, tuve arquitectura, historia del arte, tenía talleres de todo tipo y con tablero digital, Ahí tuve maestros como Sebastián Franco y Nicolás Bartolini. Ya que amo el medio audiovisual, empecé a estudiar animación mientras estaba haciendo el CBC en ciudad universitaria y estaba sintiendo que no estaba avanzando, entonces ese verano fui a un seminario con Maximiliano Schneider. Ese profesor me paso la llama y la pasión por la animación, el actualmente trabaja en Canadá en un estudio llamado Bardel el cual hace series como Rick and Morty y series para Dreamwork. Luego estudié inglés, mientras seguía perfeccionándome en animación para poder acceder a una escuela que enseña animación online llamada Animschool, ahí tuve maestros de Dreamworks, Blue Sky, Disney y fue un gran aprendizaje. Luego comencé a trabajar como animador y seguí perfeccionándome en animación, tanto tradicional como 3D.\nLos referentes serían tres los más importantes: Peter Jackson, el director de el Señor de los Anillos película que hasta el día de hoy me emociona y me hace recordar que es una buena película. Descubrí que se podía trabajar en el medio audiovisual al ver mi primer making off en los extras del DVD del Retorno del Rey. En ilustración es Quentin Blake, ya que su trabajo me transmite muchísimo con escasez de recursos. Son dibujos que expresan y no son perfectos pero tiene una línea tan única y diferente. Después en el medio animado, el cual tengo muchos referentes creo que el que más me llega es Richard William. Es el director de animación de Quién engañó a Roger Rabbits y escribió uno de los libros más importante en el mundo de la animación The Animator's Survival Kit tuve la oportunidad de conocerlo en el festival de animación Annecy en Francia.\n¿De què se trata la Animaciòn en 3D, quiènes desarrollan dicha disciplina en Argentina, que estilo te distingue entre otros artistas?\nLa animación se trata de dar vida a un personaje, o el arte de generar la ilusión de que tiene vida, un animador es el que genera la personalidad de un personaje y es un actor tímido de alguna manera.\nLa animación 3D es lo mismo nada más que en vez de usar una tableta digital (porque hojas y papel no se usan mucho en estos tiempo), usas la computadora como herramienta porque la compu es solo eso un herramienta. No hay tal cosas como "películas hechas por computadoras" las expresiones y todo las generas vos con referencias o pequeños dibujos, movés controles como si fuera una marioneta uno por uno para llegar a las poses y expresiones que querés. Ahora quienes desarrollan esa disciplina acá son muchísimas empresas tenes de publicidad muchas, de series también y hasta de videojuegos, dejo el catálogo de empresas argentinas de animación acá\nLo que me distingue en cuanto a eso creo que son las ideas siempre ha sido mi fuerte, me gusta mucho pensar en la historia y en los pequeños movimientos que ayudan a contar eso.\n¿Por qué motivo surgió la inquietud de interactuar con Ratola en el "Ciclo de Canciones e Ilustración" de los Miércoles de Septiembre?\nLos motivos fueron varios, principalmente porque queríamos divertirnos e incluir la ilustración en estos increíbles espacios musicales. A Ratola le gusto mucho la idea y mi estilo de dibujo entonces intentamos hacer un mix de eso, interactuando uno con otro en el escenario. Hicimos un evento con Sushi e ilustración antes que este y a Ratola le encanto. Descubrimos esta manera de mezclar estos dos mundos y eso nos gusto mucho, generalmente el ilustrador o animador no tiene esa reacción rápida de la gente al ver sus dibujos o animaciones. Entonces esa inquietud me acerco a buscar una manera de interactuar con mis dibujos y la gente de una manera diferente.\n¿Cuáles son las expectativas acerca de tu profesiòn y proyección a futuro en el contexto local?\nLas expectativas son varias, seguir dando clases en el taller de Sebastián Franco y seguir generando movidas importantes en Campana, despues proyectos personales tengo muchos algunos relacionados con la animación y otros con la ilustración. Tengo un proyecto muy grande con mi hermano, Gaston Di Tommaso, que también es animador y vive actualmente en Munich del que todavía no podemos contar mucho.\nLa idea mia es generar un grupo de animadores en Campana y proyectar desde ahí.


Publicado 13/02/2019 14:22CET\nEste miércoles ha tenido lugar en el centro hospitalario el encuentro entre asociaciones de pacientes oncológicos --Aecc, Amama, Fundación Sandra Ibarra, y la Asociación Andaluza de Lucha contra la Leucemia Rocío Bellido-- junto con oncólogos, empresa adjudicataria y el director gerente del hospital, Antonio Castro.\nSegún ha informado un comunicado del hospital, esta reunión tiene la finalidad última de mostrar el plan funcional de la citada área a las asociaciones de pacientes oncológicos, y que estos puedan aportar sugerencias, necesidades e ideas para el diseño y redacción del proyecto final que corre a cargo del estudio de arquitectura de Gema Cristóbal.\nLas futuras instalaciones tendrán una superficie superior a los 1.000 metros cuadrados, donde estarán ubicadas las consultas externas oncológicas y el Hospital de Día Oncohematológico, salas de espera y otras zonas comunes.\nLa nueva área se situará en una zona contigua al edificio principal del hospital general, actualmente ocupada por las aulas de docencia de la Universidad de Sevilla, y estará conectada directamente con el centro hospitalario. El Servicio Andaluz de Salud destinará 1,7 millones de euros en la remodelación de un edificio que, según los plazos previstos, podría estar concluida y en funcionamiento en 2020.\nEste proyecto se llevará a cabo gracias al acuerdo suscrito con la Universidad de Sevilla, por el que se permite usar espacios que hasta ahora se destinaban a docencia universitaria a la asistencia.\nAsí, el nuevo Hospital de Día Oncohematológico contará con 550 metros cuadrados, casi el doble de los actuales, y área de recepción de pacientes, la sala tratamiento, área de personal y apoyo. Por su parte, el área de farmacia, donde se almacenan, preparan y distribuyen los fármacos cuenta con 36 metros cuadrados.\nEste servicio "mejorará la seguridad y la confortabilidad" de pacientes e incorporará, como novedad, la posibilidad de que puedan estar acompañados por familiares durante el tratamiento, para mayor confianza y tranquilidad de los pacientes.


La sanidad española, destrozada por los políticos, ya es de las peores del mundo desarrollado - Paperblog\nPublicado el 02 febrero 2021 por Franky\nEl fracaso de España en la lucha contra la pandemia, que le ha situado como el país del mundo desarrollado con más infectados y muertos por habitante, demuestra que la sanidad pública española, considerada hasta hace poco como una de las mejores del mundo, también ha sido destrozada por la pésima gestión de los políticos, hasta ocupar hoy uno de los puestos de cola en el mundo desarrollado. En enero de 2021, la España de Sánchez ya era el peor país del mundo en contagios por coronavirus: con casi 2.000 por cada millón de habitantes. España fue también de los peores países del planeta en la primera y la segunda ola, lo que demuestra, mas allá de toda duda, el profundo deterioro y la pésima gestión de su sistema sanitario. La alta calidad de la sanidad española es ya otra de las muchas mentiras propagadas por los políticos españoles. Es otra mentira de las muchas mentiras del poder, que se niega a admitir la dura verdad de que ellos se la han cargado. Llegó a ser de las mejores al final del Franquismo y hasta 1980, pero después, como casi todo lo que gestionan nuestros políticos, cayó en picado y hoy es de las peores del mundo desarrollado y sólo mejor que algunas de África y América Latina. La eficacia que conserva el sistema y algunos méritos se deben en exclusiva a la preparación y generosidad de los sanitarios españoles, que siguen en la primera fila mundial. Los políticos mienten y lo falsean todo. Hay mentiras que de tanto ser repetidas parecen verdad: una de ellas es que vivimos en una democracia; otra es que la izquierda genera progreso, cuando la realidad es que cuando tiene el poder en sus manos el país se empobrece y retrocede en economía, empleo, cultura y en casi todo. incluyendo la eficiente y ejemplar sanidad pública. —- Mucha gente todavía se cree el tópico de que tenemos una de las mejores sanidades públicas, pero se trata de una falacia porque nuestros políticos la han destrozado. Vivimos de un lejano recuerdo que ya no existe. No tenemos la mejor sanidad del mundo, entre otras razones porque ya no tenemos una Sanidad Nacional sino 17 sanidades autonómicas y 2 de ciudades autónomas, lo que impide que exista una misma sanidad para todos los españoles y que la política sanitaria esté racionalmente coordinada.