TuMuni gastó Q582 mil en nuevos uniformes de la PMT - Ojoconmipisto.com\nTuMuni gastó Q582 mil en nuevos uniformes de la PMT\nEl cambio se dio en los colores del verde limón a uno más azul marino. Esto con el fin de que los agentes sean más visibles en las calles, sostiene la municipalidad.\nLos anteriores uniformes se estrenaron durante la gestión de Álvaro Arzú. Foto: Municipalidad de Guatemala.\nLa Policía Municipal de Tránsito (PMT) de la ciudad de Guatemala tiene nuevos uniformes que estrenó en las últimas semanas. La alcaldía capitalina gastó Q582 mil 400 en la nueva equipación.\nEn total se adquirieron 1 mil 644 trajes nuevos color amarillo tráfico y azul marino, incluye una camisa manga larga y un pantalón, para 830 agentes. Cada juego costó Q350 con la empresa de Noé Mauricio Archila de León.\nEste gasto lo pidió Francisco Roberto Barnoya Asturias, director de la Empresa Metropolitana Reguladora de Transporte y Tránsito (Emetra), para dar buena imagen y uniformidad a los agente\nAmilcar Montejo, el vocero de la PMT, indicó que este cambio se dio para que los policías sean más visibles ante los vecinos y porque los trajes que usaban eran de hace varios años. La última compra registrada data de 2019. Estos colores son propios de la administración vial en cualquier parte del país, aseguró el portavoz.\nEn el concurso participaron cuatro ofertantes. Las empresas Abastecedora Global y Grupo Centroamericano Geb quedaron descalificadas por un asunto de formalidad: se refiririeron en los documentos a Emetra como entidad y no empresa.\nLos competidores que sí llenaron los requisitos solicitados por la municipalidad fueron Eusebio Patán Mixtún, quien ofreció el servicio servicio a Q748 mil 800, y Noé Archila, Q166 mil 400 más barato.\nLa junta calificadora se decantó por la segunda opción, la integraron Jorge Noé Carrillo Che, analista; Cesar Eduardo Rosales de León, técnico; todos trabajadores de Emetra.\nEsta es la segunda vez que Noé Archila provee uniformes para la PMT. En 2019 vendió 2 mil juegos a Q300 cada uno y mil más en 2018 al mismo precio.\nEn esos mismos años las municipalidades de Villa Nueva y Santa Catarina Pinula también compraron equipo para sus agentes de la PMT. Otras entidades como el instituto de Recreación de los Trabajadores (Irtra), el Crédito Hipotecario Nacional también compraron indumentaria para sus trabajadores.\nArchila empezó a operar con su empresa de textiles desde 1986, según datos de la Superintendencia de Administración Tributaria (SAT), pero fue hasta 2013 cuando ganó su primer contrato con el Estado. Desde entonces le ha facturado Q12.6 millones a diferntes entidades.\nA su vez, Emetra adquirió 2 mil gorras con bordados (mil de color blanco y el resto de azul) de gabardina por Q54 mil con Grafik Arte. En tanto que para las botas. También se adquirieron 860 pares de botas para los agentes de tránsito que costaron Q232 mil 200 con Fábrica de Calzado Ferreti.\nEmetra también adquirió 2 mil gorras y 860 pares de botas para los agentes de tránsito de la capital. Foto: Municipalidad de Guatemala.\nRecuerda leer: TuMuni gastó Q130 mil en la carrera 10K 360 virtual


Hay empleados en las obras de la Y vasca que están pasando hambre . El Correo\n"Hay empleados en las obras de la 'Y' vasca que están pasando hambre"\n"Es inaudito que esté pasando algo así en un proyecto público y que las administraciones no hagan nada", lamentan los afectados. / O. I.\nLos vigilantes que custodian el polvorín del tramo de Zumarraga llevan 2 meses sin cobrar. "No podemos negarnos a trabajar, la Guardia Civil puede obligarnos"\nOctavio Igea | zumárraga\n13 diciembre 201413:46\nEntre los centenares de trabajadores que construyen la ‘Y’ vasca hay algunos que las están pasando canutas. "Un compañero se ha visto obligado a acudir a Cáritas porque no tiene para comer, otro viene al curro en bicicleta para no mover el coche...", enumera un operario de las obras del Tren de Alta Velocidad (TAV) que se ejecutan en Zumarraga. Se refiere al equipo de seguridad del tramo, los encargados de custodiar los accesos, el perímetro y, sobre todo, el polvorín en el que se almacenan los explosivos que permiten abrir camino en la zona al túnel más largo que tendrá el trazado ferroviario. Los vigilantes llevan dos meses sin cobrar porque su empresa, Bizala, roza la quiebra y tiene las cuentas bloqueadas. Así que los profesionales se ven obligados a seguir en su puesto casi sin margen de maniobra. "Sabemos que no hay dinero, pero no podemos quedarnos en casa porque nos despedirían. Tampoco podemos protestar negándonos a abrir el polvorín porque vendría la Guardia Civil y nos obligaría a hacerlo".\nguardias de seguridad de la empresa Bizala forman el equipo que trabaja en el tramo de las obras del TAV que atraviesa Zumarraga.\n2.800euros se les adeudan a cada uno, y una parte de las 270 horas extras que llevan acumuladas en 2014. Les han prometido "300 ó 400 euros" la semana que viene.\nBizala entró en concurso voluntario de acreedores el pasado 7 de noviembre, dos días después de no pagar la primera nómina a sus 225 trabajadores. "No nos avisaron, nadie nos dijo que las cosas iban mal", lamentan los empleados. Custodian edificios, hacen labores de escolta... pero sus principales clientes son Euskotren y la Unión Temporal de Empresas (UTE) que construye el tramo del TAV que cruza Zumarraga. Allí son trece los vigilantes. Trabajan a turnos las 24 horas del día porque el polvorín no puede perderse de vista. Buena parte de la deuda que asfixia a la empresa, que tiene su sede social en Bilbao, son los pagos pendientes con Hacienda y en estos procesos las obligaciones pendientes con la Administración siempre son las primeras que deben zanjarse. Después, todo lo demás.\nLas comparsas de Bilbao se concentran este sábado para denunciar una agresión a una mujer\nAunque fuera con retraso, el administrador público que se ha puesto al mando del concurso de acreedores contaba con abonar los salarios de los trabajadores teniendo en cuenta la previsión de los ingresos que debía percibir Bizala, pero algunos clientes, entre ellos la UTE ‘Túnel de Zumarraga’, han dejado de pagar al saber que el dinero iba a ir directo a Hacienda y no a los profesionales. Aún así, los vigilantes siguen allí. A pie de obra. A cada uno se le adeudan 2.800 euros y parte de las 270 horas extras que llevan acumuladas en 2014. "La empresa nos pide que vayamos a trabajar, aunque la situación es límite. No es el mejor modo estado para portar armas y vigilar material peligroso", explican los afectados. "Nadie va a hacer una locura –matizan–, pero es imposible estar tan concentrado como requiere una labor así".\nBizala les insiste para que se presenten en Zumarraga cada día porque cualquier fallo de vigilancia en las obras de la ‘Y’ vasca y los explosivos puede acarrear duras sanciones... y la rescisión del contrato firmado hasta 2016, una alternativa que, según ha podido saber este periódico, la UTE está intentando ejecutar para cerrar este capítulo. En medio los trabajadores, a los que el administrador concursal ha prometido una paga de "300 ó 400 euros" la semana que viene. "Ese dinero es una limosna", lamenta un vigilante. "Si no fuera porque hay compañeros que están pasando hasta hambre yo la rechazaría. Es inaudito que algo así ocurra en una obra pública en la que se están invirtiendo tantísimos millones y que ni Fomento ni el Gobierno vasco muevan un dedo". Pase lo que pase durante los próximos días, haya pago o no, el proceso concursal seguirá adelante. Según los plazos marcados oficialmente, la operación concluirá a finales de enero con la vuelta a la normalidad o la liquidación de la firma. De momento, el administrador ya ha advertido a los clientes de Bizala que les reclamará los pagos por vía judicial para poder acelerar el reparto.\nA expensas de los movimientos, los vigilantes del TAV en Zumarraga hacen encaje de bolillos. "Entre unos cuantos hemos puesto un bote para hacer una compra para que la familia de otro compañero pueda pasar los próximos días, pero se acerca Navidad y somos varios los que vamos a tener que dejar a nuestros niños sin regalos", explica un afectado mientras trata de pagar un café al periodista. "Solo tengo dos euros", se justifica. En unas horas debe volver a la obra para hacer su turno. "Dicen que no hay dinero, pero el administrador nos ha dicho que pidamos dinero para gasolina y así llegar al tajo. No sé si se creen que somos tontos...".


▷ ¿Cuándo es la Época más efectiva para viajar a Escocia? - Mejor Época para Viajar\nInicio Europa\t¿Cuándo es la Época más efectiva para viajar a Escocia?\nEs un país que tiene varios entornos a lo largo del año, no solo el cielo es gris y también sombrío, que mucha gente asume. Puede descubrir un entorno acogedor y vivo para sus individuos, sus costumbres y también sus paisajes históricos.\nDebido a esto, cada época del año usa un tiempo excelente para visitar, confiando en las preferencias individuales; por lo que debe explorar un poco de las circunstancias que pueden acompañar a cada estación del año.\n✅ ¿Cuándo es la Época más efectiva para viajar a Escocia?\n✅ Los eventos más destacados de Escocia son:\n✅ Ciudades más interesantes para visitar en Escocia\nLa tierra de los celtas tiene ciertas sutilezas en cada área, por lo que esto debe tenerse en cuenta, ya que un pequeño rango que sin duda supondría hacer un viaje en un automóvil durante aproximadamente 20 minutos podría sugerir un ajuste en el entorno, y también es muy notable. vida vegetal.\nEsto se debe a la ubicación de este país, ya que la multitud de colinas hace que las instrucciones de ajuste del viento hagan que algunas áreas sean mucho más húmedas o más secas que otras, lo que impacta directamente en el entorno de lugares enormes o extremadamente pequeño.\nActualmente, con todos estos resúmenes, merece el reconocimiento de lo que usa en cada época en Escocia al realizar un viaje a Escocia.\nDe Mayo a Septiembre, algunos sugieren ir al país como resultado de los niveles de temperatura acogedores, se eliminan los bosques y los lugares totalmente naturales y prevalecen las técnicas externas; Además, en lugares como Edimburgo hay eventos que atraen a los viajeros.\nSin embargo, además, es la época más alta posible en el área, por lo que debe reservarse con anticipación, especialmente en Junio, Julio y Agosto.\nEn otoño, el nivel de temperatura no es tan frío, los días duran mucho más tiempo que el típico en varias otras estaciones, así como algunos eventos cruciales totalmente gratuitos que se llevan a cabo, y también los costos de los resorts disminuyen sustancialmente.\nLa época de invierno también es extremadamente atractiva en Escocia, la naturaleza tiene una faceta que sorprende el enfoque y los eventos se celebran como “Hoghmanay” de Edimburgo, que es una celebración de tres días realmente normal de la ciudad.\nEste tipo de ocasiones son tan importantes que lleva un largo período de tiempo esperar una reserva en un resort.\nEn la primavera los días parecen mucho más largos, los ajustes de nivel de temperatura y también las lluvias comienzan a aparecer, se organizan muchas más celebraciones.\nEntre uno de los destinos más fascinantes de Escocia, con las diversas celebraciones que se organizan durante todo el año, por lo que, dependiendo del momento, podrá descubrir numerosas ocasiones.\nNoche de Burns: una velada en la que es muy conocida cada 25 de Enero, se conmemora una cena en honor de Robert Burns, uno de los poetas más apreciados y destacados de Scotland Today es una cena en la que todos los escoceses se dirigen a Cena en un establecimiento de comida normal.\nSamhuinn: el inicio del invierno para los individuos celtas que se produce el 31 de Octubre y también es reconocido al mismo tiempo que el Halloween. En él, los individuos se camuflan como personalidades del folclore celta y aspectos de la naturaleza. La mezcla de ambas celebraciones lo convierte en un espectáculo distinto, especialmente al ver los atuendos en una ceremonia.\nDía de San Andrés: cada 30 de Noviembre se conmemora el día de entre los 12 apóstoles y también cliente de la Iglesia ortodoxa. Es también una fiesta de satisfacción escocesa para aquellos que viven en el interior, al aire libre y tienen un origen escocés. El fondo de la bandera escocesa y también la comunidad de Saint Andrews pertenecen a esta práctica más antigua.\nHogmanay: El fin de año en Escocia tiene un significado mucho más amplio, hay 4 noches y días de eventos en los que todo tipo de aduanas escocesas y prácticas también se desenredan. Una fiesta que se prolongó muchas gracias a la falta de navidad en los tiempos clásicos. El énfasis del evento es la quema de un barco de madera con fuegos artificiales rectos.\nAunque no es la financiación, es la ciudad más grande de Escocia y también una de las más metropolitanas.\nEn esta ciudad hay destinos como el faro, una galería de arte moderno y también un punto de vista para considerar la ciudad.\nLa ruta de arte de la ciudad que comienza con la galería es una colección de murales en las estructuras que atraen la atención por su sombra y también el pensamiento creativo. También está la Galería de Arte Moderno, la “Plaza de los Comerciantes”, así como el mercado de artesanos, llamativos y también interesados en los fines de semana.\nLa Universidad de Glasgow, la Necrópolis, la Catedral de Glasgow; Cada uno de ellos construye añadas que le dan un aire místico a la ciudad.\nUna ciudad con un atractivo especialmente atractivo durante los días de la temporada de invierno.\n▷ Val di Fumo - Espectacular caminata en Trentino, Italia\nA lo largo de este momento, las celebraciones se identifican globalmente como resultado de su largo período de tiempo, ya que se prolongan durante más de 3 semanas, contando el momento de las vacaciones de Navidad, a las que se incluye el evento de Año Nuevo; que se llama Hogmanay.\nA lo largo de todas estas celebraciones, Escocia y también, específicamente, Edimburgo, obtienen una visión bastante atractiva como resultado del ambiente positivo creado por sus residentes.\nUn punto de reflexión sobre cuándo ir a la ciudad durante las vacaciones de Navidad es el período de los días. El tiempo de luz es extremadamente breve en comparación con otros lugares en Escocia, y también el clima puede ser bastante fresco, por lo que se sugiere usar prendas acogedoras.\nLos días comienzan antes de las 9:00 am, ya que si tiene la intención de deleitarse con las atracciones turísticas disponibles, debe tener en cuenta la posibilidad de ponerse de pie.\nJunto con todo esto, los días terminan antes de las 5:00 pm; por lo tanto, se piensa que antes de presentarse en Edimburgo tiene un programa en el que actualmente se identifican las tareas que desea llevar a cabo, al hacerlo no perderemos tiempo útil, aunque esto requiere una pequeña inversión financiera, de tiempo. Antes de nuestras vacaciones, en realidad es algo que sin duda lo merecerá.


Puntadas con hilo - Revista Mujer\nSi te dijeran que puedes comprar mucha ropa sin culpa -admitamos que a veces nos baja un pequeño, o gran, cargo de conciencia cuando nos tentamos con esos zapatos o chaqueta que no necesitábamos- ¿no sería maravilloso? La fundación Hila lo hace realidad, pero además con un fin altruista. Desde hace un año sus miembros recolectan, seleccionan y venden ropa usada con altos estándares de calidad. Lo que recaudan financia programas educativos que van en ayuda de niños vulnerables.\nEra 2014 y Antonia Lamarca (32), psicóloga y psicopedagoga, conocía por primera vez una ‘tienda solidaria’ en Australia. Vinnies, se llamaba. Allí todo lo que se vendía, ropa, muebles y una serie de cosas de segunda mano, iba en ayuda de la fundación St. Vincent de Paul Society.\nLe gustó tanto la idea, que al volver a Chile armó un equipo con amigos de distintas profesiones para hacer algo similar acá con una de sus inquietudes más grandes: ayudar a los niños de menores recursos en su primera infancia. Así nació Hila. “La Antonia fue el motor de este proyecto. Se preocupó de juntarse con cada uno de nosotros y de transmitirnos su inquietud e idea”, cuenta Jesús Lamarca (28), periodista y cineasta, hermana de Antonia y hoy presidenta de la fundación (Antonia vive en Australia, junto a su marido, Pablo Pucci, ambos directores, y ayudan desde allá).\n“Constituir una fundación es superdifícil. Primero tuvimos que definir qué es lo que íbamos a hacer, cómo lo íbamos a hacer, a quiénes íbamos a ayudar, etc. Pero lo que siempre tuvimos claro es que no queríamos estar tocando puertas para pedir plata; siempre quisimos nosotros mismos generar los recursos para no depender de los socios. Nos demoramos harto en armarnos, en constituirnos y luego en ponerlo en marcha, pero finalmente lo logramos”, dice Jesús.\nHoy la fundación cuenta con un equipo de diez jóvenes y amigos, con profesiones que van desde periodistas a diseñadores, psicólogos, ingenieros y publicistas. “Cada uno tiene sus pegas y profesiones que nos encantan, y la idea siempre fue esa, no dejar lo que cada uno hace, sino dedicarnos a la fundación en paralelo, para seguir desarrollándonos profesionalmente y poder poner al servicio nuestras habilidades en este proyecto social”, explica Jesús.\nEl medio por el que apostaron fue la ropa. “Creemos que es un elemento que la gente siempre quiere regalar y está constantemente en rotativa. Además es una de las mayores problemáticas medioambientales, porque es la segunda industria más contaminante del planeta después de la del petróleo. Aunque nuestra idea es poder expandirnos más adelante y tener otros productos como muebles”, dice Jesús.\n¿Cómo funciona Hila? El primer paso de la cadena es la donación. Las personas nos donan su ropa, en buen estado y de buenas marcas, y nosotros nos encargamos de seleccionarla y luego venderlas en locales pop up. El 100% de lo recaudado se destina a los proyectos.\n¿Cómo ha funcionado la donación? Hasta el momento, increíble. Nos llega buena ropa y casi siempre en buen estado. Igual nosotros pedimos que la lleven limpia, doblada, bien presentada. Y estamos felices porque vemos cómo la gente se está abriendo a la cultura de donar, que no es sinónimo de deshacerse de esa ropa que ya no se usa, que está rota, con pelotitas o manchada. Al principio costó inculcar ese concepto, pero vamos mejorando”, cuenta Jesús.\nLuego de dos años de trabajo, en noviembre de 2016 armaron el primer pop up. La recepción fue muy buena, y desde entonces han realizado uno cada mes. “La gente estaba muy feliz, otros supersorprendidos de que su compra haya sido una donación y muchos se motivaron a donar su ropa también. Fue superlindo ver cómo los años de trabajo iban dando sus frutos”, reflexiona Jesús.\nUno de sus grandes atractivos son sus percheros vip, que pueden ser de personas famosas o bien intervenidas por diferentes diseñadores o artistas y que les dan un valor agregado. “La gente reacciona un montón a eso. Hemos contado con la ayuda de la Pin Montané, Daniela Bustamante, Karyn Coo, Renata Ruiz, Virginia Demaria, Juanita Ringeling y muchas otras.\nTambién han intervenido diseñadoras como la Paulita Errázuriz y la artista Serena García. Han sido muchas personas las que nos han apoyado, y estamos felices porque la gente lo ha recibido muy bien”, dice Jesús, destacando además el aporte y trasfondo ecológico que hay en todo esto. “Queremos ayudar también a generar más conciencia con el medioambiente, que las personas logren reciclar, reutilizar o transformar su ropa”, dice. Por lo mismo, también se preocupan de que sus bolsas y etiquetas sean reciclables.\nUna de sus últimas novedades es una alianza que hicieron con Prilov, una página web de ropa usada, y que les donaron un espacio para poner buenas marcas, prendas intervenidas o piezas más exclusivas a precios un poco más altos. “Siempre tenemos como meta seguir creciendo. Nuestro primer objetivo fue tener un pop up todos los meses y eso lo hemos cumplido. Ahora nuestra meta es tener una tienda, ojalá a fin de año o el próximo”.\nCon la totalidad de los fondos que Hila recauda es sus ventas implementa el proyecto que previamente seleccionaron. Su idea es trabajar tres meses en cada uno para realizar cuatro al año. El proceso se podría resumir así: primero llaman a una convocatoria para que distintas fundaciones, establecimientos o jardines infantiles les cuenten sus necesidades. Luego les envían un formulario y con esa información eligen a cuál ayudarán, “porque todavía no somos la Teletón ni el Hogar de Cristo”, dice Jesús.\nEl primer proyecto fue con la escuela Amor de Dios, que queda en Cerrillos, donde implementaron 16 bibliotecas de aulas. “Queríamos incentivar la lectura en los niños, que se acerquen a los libros, que los hojeen, quizás hay algunos que incluso todavía no saben leer, pero los van a mirar. La idea es desarrollar la comprensión lectora y la imaginación”.\nHoy trabajan con la fundación Amigos de Jesús, que se dedican a trabajar con niños con capacidades diferentes. “Los niños entre 0 y 6 años que no tienen un buen tratamiento no logran entrar a establecimientos educacionales, entonces se quedan en las casas, lo que impide que sigan desarrollando su lado motriz y cognitivo. Con este proyecto lo que buscamos es que la fundación pueda contratar fonoaudiólogos, kinesiólogos y materiales para que los niños puedan tener rehabilitación. Es un desafío superimportante y bonito”, concluye Jesús.\nEstamos llenoooos!!! Vengan que se quedarán sin nada!! El día del papá está cerca y pueden comprarle aquí!! ❤❤❤❤❤❤\nUna publicación compartida de FUNDACIÓN HILA (@hilafundacion) el 15 de Jun de 2017 a la(s) 11:07 PDT\nHila: cómo y cuándo\nTodos los meses realizan un pop up store en la terraza de Gud! Natural Break (restaurante de uno de los directores y fundadores, Martín De Mussy). Generalmente son dos días, desde las 11 hasta las 19 hrs. Los precios van desde los mil a los 15 mil pesos, y las prendas intervenidas o vip, entre 30 y 50 mil pesos. A través de sus redes sociales te puedes enterar de las fechas de las ventas. Para donar, puedes llevar tu ropa a los mismos pop up, o bien escribirles a fundacionhila@gmail.com.\nEscogidos en Amsterdam


Crearon una marca de ropa con bolsas que se convierten en compost\nDos jóvenes de San Isidro fomentan desde su marca de ropa un estilo de vida sustentable para concientizar a las personas a través de bolsas compostables y etiquetas aptas para plantar.\nFederico Vernengo y Alex Dodds son dos amigos que crearon "Shaka", una marca de ropa sustentable que tiene iniciativas interesantes para con la moda: las etiquetas se pueden plantar y las bolsas son biodegradables.\nActualizado al 06/02/2022 20:44\n'¿Una etiqueta que viene con instrucciones, qué es eso?', fue lo primero que se cuestionaban los clientes de Shaka una vez que recibían en sus casas lo que habían comprado de manera online. No lograban entender por qué un pedazo de papel abrochado entre las prendas de ropa no podía simplemente cortarse y desecharse a la basura, como suele ocurrir siempre que las personas adquieren una vestimenta nueva para estrenar dandole así la bienvenida formal en los estantes del placard.\nFederico Vernengo (23) y Axel Dodds (21) responden a la inquietud con cuatro palabras y repiten ese lema como una frase marcada a fuego. No sólo por ser los dueños del negocio textil sino también, por ser los autores de materializar una idea con estas características: "somos una marca sustentable". Es por esta razón, que los vecinos del partido bonaerense de San Isidro emplean etiquetas aptas para plantar en la tierra y bolsas compostables que permiten degradarse rápidamente.\nEl envoltorio tiene un mensaje que acompaña esta iniciativa y asesora a los más desorientados con las tareas de reciclaje a descomponer el packaging que brinda Shaka en un compost. "De la tierra vengo, a la tierra me voy" es el concepto para enterrar las bolsas. Además, los rótulos de las prendas contienen una descripción que detalla cómo sembrar, en este caso, semillas de zanahoria y rúcula para luego, evidenciar el crecimiento de las plantas.\nLas etiquetas contienen semillas de rúcula o zanahoria. Esto permite que se las pueda plantar en tierra fértil y que, al mes, crezca una planta.\nDesde la última década en adelante, varios rubros han decidido aplicar políticas ecológicas con el objetivo de erradicar ciertas problemáticas ambientales y, de esta manera, aportar pequeños gestos que marcarían una gran diferencia a futuro. La industria textil, que es la segunda más contaminante del planeta, no le ha cerrado la puerta a ésta oportunidad; de lo contrario los emprendedores se animan a presentar temáticas sustentables e innovadoras a la vez y a fomentar una "moda ética".\nFederico y Axel, además de ser viejos amigos y desde hace un tiempo socios, son testigos de este crecimiento exponencial. Por este motivo, Shaka -nombre que se asocia al saludo hawaiano y se emplea en la cultura del surf- es un emprendimiento que intenta poner sus valores en el estilo de vida al aire para estar 100% conectado con la naturaleza y el exterior. "Siempre quisimos armar prendas para el afuera y entendimos que eso debía estar acompañado de una cultura sustentable, por eso la idea de las etiquetas", cuenta Vernengo, que es estudiante en administración de empresas.\n"Con Axel nos conocemos desde los once años, jugábamos juntos al rugby y siempre nos gustó vestirnos bien, con una impronta propia. Cuando éramos más chicos, se nos ocurrió producir nuestra propia marca de ropa, pero cada uno estaba enfocado en sus cosas personales y quedó en la nada hasta que llegó el famoso 2020", agrega.\nEn ese año bisagra para muchos, los jóvenes comenzaron a instruirse para llevar adelante una tienda de indumentaria. Pasaban horas mirando videos de Youtube para manejar el marketing y, entre las horas de ocio que existían por el confinamiento y las ganas de despejar la cabeza para evitar el aburrimiento, le dieron forma a Shaka. El mayor desafío que tuvieron, comenta, fue al momento de elegir los proveedores porque los trataban de novatos. "Por suerte mi socio encontró a alguien de confianza que replica todos los diseños tal cual queremos".\nAxel Dodds (21) y Federico Vernengo (23) crearon Shaka en plena cuarentena. El estilo de la marca está relacionado a la vida playera, al aire libre y a la conexión con la naturaleza.\nSi bien comprenden que diseñar prendas ecológicas y darle al negocio una temática completa con ese estilo es más complejo y costoso, ambos coinciden que en un futuro les gustaría confeccionar desde ese punto de vista. "Empezamos con el packaging porque nos gusta el mensaje que deja cada vez que alguien recibe el paquete en su casa. No es tan común todavía, pero apostamos a darle una imagen copada al lugar y que vaya de la mano con lo que fomentamos".\nA través de un video dinámico que tienen en la página oficial de Instagram, Shaka explica cómo plantar las etiquetas. Son tres simples pasos que incluyen, en primer lugar, sumergir el papel en agua y dejarlo reposar durante 15 minutos. Luego debe colocarse de forma horizontal sobre tierra fértil para ser cubierto con otra capa fina de tierra. A modo de consejo, asesoran dejarlas en un lugar que haya sol y regarlas a diario.\n"Las etiquetas contienen semillas. En nuestro caso elegimos que haya dos opciones, de zanahoria y de rúcula. Es posible que ya en un mes las personas vean el crecimiento de la planta", señala. Algo similar ocurre con las bolsas que ofrece la marca ya que el proceso se trata de romper, en pequeños pedazos, el envoltorio para colocarlo en un compost casero. "Eso está bueno porque desaparece sola y se degrada con los días".\nDesde Shaka han armado encuestas para entender cuánta importancia le brinda la gente a estas iniciativas. A la gran mayoría les parece una idea que suma para combatir con la contaminación textil\nEn relación a cómo la industria textil ha ido incorporando una moda con filosofía sustentable, Federico responde que realizó encuestas en sus redes sociales para entender cuan valiosas son estas iniciativas para la gente. "Es muy importante, hoy en día ya hay cursos que brindan estos conocimientos y las personas lo tienen bastante en cuenta. Si bien entiendo que para las marcas grandes es difícil implementarlo, está bueno concientizar desde los emprendimientos chicos".\nPensando en el futuro, concluye: "Siento que tenemos mucho más para crecer porque con mi socio nos complementamos bien. Queremos realizar colaboraciones y también, estamos craneando la idea de armar un hostel que acompañe el concepto de la marca para promover el estilo de vida playera, la onda sustentable y con el medioambiente. En definitiva, eso es Shaka".


Tipos de familia y estilos educativ...\nEstilos educativos. Identidad/Auton...\nby Yolanda Bernabeu ...\nMaxi Silvestre, Especialista en Marketing Educativo. Consultor y Formador. Responsable de marketing en Salesianos San Antonio Abad.\nESTILOS EDUCATIVOS QUÉ PENSAMOS Y … …CÓMO ACTUAMOS… EN LA EDUCACIÓN DE NUESTROS-AS HIJOS-AS Belén Alfonso1 Paula Borja Yanire Lominchar Maxi Silvestre Renata Martins Rute Silva 2.\nLOS ESTILOS EDUCATIVOS Un estilo educativo es una forma de actuar, de pensar y de sentir que se mantiene en el tiempo y que define y da personalidad al individuo o al grupo. Educar: de acuerdo a nuestras ideas y pensamientos nuestra manera de educar pensamos que es buena (la misma que utilizaron nuestros padres) Estilos educativos: distintas discrepancias a la hora de educar por parte de los progenitores, ya sea porque no sea hijo biológico, porque existe una gran diferencia de edad, por razones de genero… 2 3.\nLOS ESTILOS EDUCATIVOSSegún la literatura científica: 4 estilos educativos: Sobreprotección El inhibicionismo o estilo pasivo El estilo punitivo El estilo democrático o asertivo.Según Maccoby y Martín (1983), proponen dos dimensiones en los estilos educativos: CONTROL AFECTO AFECTO FALATA DE AFECTO CONTROL DEMOCRÁTICO PUNITIVO AUSENCIA DE 3 SOBREPROTECCIÓN PASIVO CONTROL 4.\nLOS ESTILOS EDUCATIVOSEL CONTROL Podemos hablar de dos concepciones: La presencia de normas en la educación y cómo se hacen cumplir dichas normas. (esté relacionado con lo que le exigimos a los niños y cómo se lo exigimos) Entenderse como supervisión, exceso de control puede ahogar el crecimiento e iniciativa del niño, generando miedo e inseguridad. Por el contrario, la ausencia de control trae consigo la sensación de libertinaje, creando consecuencias muy negativas, sin ningún modelo que oriente dicha interacción. El control lo han de ejercer los padres, la supervisión ayuda al niño a conocer los límites. Hemos de conocer la edad de los niños (no podemos exigir lo mismo a dos niños con distintas edades)Formas de ejercer el control: Hablar con los profesores o con cualquier persona que interactúe con el niño. Acceder a la información sobre el alumno que el colegio cuelga en Internet Pedir la agenda escolar. Tener contacto con la madre de otros niños. Estar presente observando al niño en el parque o en la calle. Acercar y recoger al adolescente a la discoteca. Esperar despierta hasta que llegue el adolescente o bien decirle que nos avise cuando llegue. Comprobar en que se gasta el dinero. Acompañarlo cuando esté en Internet o bloquear el acceso a determinadas páginas. 4 5.\nLOS ESTILOS EDUCATIVOS Otras acciones como: pinchar el Messenger, mirar elcajón, mirar su diario…….. cualquiera de estasacciones supone una invasión de la intimidad y puedetraer consecuencias negativas. El 99% de las ocasiones no debemos invadir esaprivacidad, y solo 1% podríamos hacerlo si tuviésemosindicios más que justificados de que el adolescentepuede estar escondiendo comida o consumir drogas…. 5 6.\nLOS ESTILOS EDUCATIVOSEL AFECTO El afecto es una relación de proximidad entre personas y se considera pieza relevante a la hora de construir la personalidad, tiene relación directa con la satisfacción personal y con el desarrollo de los miembros de la familia. 6 7.\nLOS ESTILOS EDUCATIVOSLos cuatro estilos educativos que hemos visto anteriormente secaracterizan por una forma de pensar y de actuar, a continuación vamosa comentar las diferentes características de cada uno de los estilos. EDUCACIÓN ASERTIVA, POSITIVA O DEMOCRÁTICA Como piensan los padres o educadores  Los niños necesitan aprender a comportarse adecuadamente (hábitos y destrezas)  Que hay que dar responsabilidades (consecuencias negativas o positivas)  Asumen que los niños tienen unos gustos y unas necesidades que no han de coincidir con los padres o el grupo social. Que sienten los padres o educadores  Sentimientos de tranquilidad y satisfacción al ver a los hijos progresar  Hay que tener paciencia para este estilo educativo  Escuchar e intentar satisfacer a sus hijos siempre y cuando así pueda ser.  Exigir responsabilidades o quitar privilegios no aparecen sentimientos de lástima o culpabilidad  Se muestran reflexivos (procurando entender las razones que han llevado a 7 realizar a sus hijos esa conducta.)  Tiene claro que las prohibiciones pueden llevar a su hijos a la frustración. 8.\nLOS ESTILOS EDUCATIVOSEDUCACIÓN PUNITIVA e) Consecuencias para el desarrollo  Concepto negativo de sí mismo (baja autoestima). Toman las decisiones para evitar el fracaso o el castigo.  Atribuciones del fracaso a algo interno.  Iniciativa limitada. Creatividad y espontaneidad desaparecen.  Conductas de evitación: “no lo hago porque no voy a tener éxito”  Conductas de justificación: “he perdido porque no soy bueno”  Sentimientos de rencor y menosprecio hacia padres y educadores.  Ansiedad crónica y generalizada.  Presión externa (padres-educadores) e interna del imperativo “tener éxito”. 8 9.\nLOS ESTILOS EDUCATIVOS f) Ítems que definen el estilo educativo.  Me siento furioso cuando el niño no me hace caso  Fijo mi atención en las imperfecciones y errores de mi hijo.  Deben de aprender a comportarse de manera adecuada.  Un bofetón a tiempo puede evitar males peores el día de mañana.  La mejor forma de que te respete tu hijo es siendo duro con él. No es malo que le teman a la correa o a la zapatilla.  Mi hijo tiene la obligación de obedecerme, hacer lo que le digo, cuándo y cómo se lo digo, y no hacer lo que se le prohíbe.  Elogio y animo muy poco, sólo la conducta excepcional.  Hay que estar siempre alerta, porque si le das la mano te 9 cogen el brazo. 10.\nLOS ESTILOS EDUCATIVOSEDUCACIÓN SOBREPROTECTORA  Fomentar un vínculo dependiente entre padres e hijos, relación fusionada.  Se le concede todo al niño, no se le prohíbe nada para evitar la fustración. Cómo piensan los padres o educadores  Se sienten total y únicos responsables de lo que le puede suceder al niño.  Creen que han de satisfacer sus necesidades.  Piensan que el niño es pequeño y frágil, que no sabe y no puede hacer las cosas.  Son sus máximos protectores, en la vida ya hay muchos peligros. Qué sienten los padres o educadores  Preocupación y nervios cuando sus hijos hacen algo sin supervisión.  Sentimiento de culpabilidad, nunca se perdonaría que les ocurriera algo.  Tranquilos cuando ayudan o supervisan a sus hijos.  Incómodos cuando no le dan al niño lo que no pide.  Ansiedad y miedo a la separación de sus hijos.  Ansiedad y enfado cuando se separan de su lado y no les comunican donde iban.  Excesiva preocupación si dejan a los niños con alguien que no son ellos. 10 11.\nLOS ESTILOS EDUCATIVOS Qué hacen los padres o educadores.  Prohíben que participen en actividades donde ellos no están presentes.  Reticencia a dejar al niño con otros adultos.  Control a través de miedos constantes mostrándoles los peligros.  Hablan más de lo que no pueden hacer los niños, que de lo que pueden hacer.  Se fijan en las imperfecciones y en los errores de los niños y los exageran, siendo estos los propios de su edad.  Terminan dándole al niño todo lo que pide, ceden a demandas y chantajes. Fundamentos teóricos.  Hiperresponsabilidad  Culpabiblización 11  Incongruencia de límites 12.\nLOS ESTILOS EDUCATIVOS Consecuencias para el desarrollo  Concepto de sí mismo deficiente. No podido poner a prueba su competencia personal, no puede sentirse satisfecho de sí mismo.  Inmadurez evolutiva en la adquisición de las habilidades de autocuidado y habilidades sociales.  Retrasos evidentes en el plano físico e incluso en el desarrollo del lenguaje.  El niño es débil y necesita apoyos. Tiene miedo a la autonomía.  Carece de iniciativa.  Muestra desinterés y despreocupación por asuntos que le conciernen.  Irresponsabilidad. No se le asignan tareas, y ante el error se le perdona constantemente.  Problemas de adaptación al contexto: el niño no participa (miedo e inseguridad), o intenta dominar el contexto (dificultades ante la autoridad)  Ante figuras amenazantes  respuesta pasiva (por defecto)  A la hora de defender sus derechos o expresar deseos  respuesta agresiva (por exceso)  Los caprichos se convierten en necesidades. 12  Mala reacción ante la frustración (pataletas con 10 años propia de los 2 años). No aprende a canalizar esa frustración. 13.\nLOS ESTILOS EDUCATIVOSEDUCACIÓN INHIBICIONCITA a) Cómo piensan los padres o educadores  Pensamientos espartanos y con cierta negatividad u crudeza ante la vida: “que comprueba cuanto antes lo dura que es la vida” b) qué sienten los padres o educadores  Se sienten incómodos cunado el niño les pide ayuda, t5ranquilos cundo el niño muestra autonomía personal. c) Qué hacen los padres o educadores  Poca atención a las conducta adecuada  Poco refuerzo positivo  Castigo aleatorio sólo cunado es molesto  No tienen referente de conducta para resolver situaciones.  Pasividad de los padres ante conductas inapropiadas  Proyectan toda la responsabilidad de las acciones de sus hijos sobre sus hijos.  Vuelcan un exceso de responsabilidad y autonomía sobre sus hijos, dejándolos solo para afrontar y resolver problemas que se conocen. d) Fundamentos teóricos  Responsabilidad mínima: Evaden asumir responsabilidades educativas (lo dejan a la experiencia de la vida)  Exigir sin enseñar: creen que con decir una vez como hacer las cosas es suficiente, sin ser guía en el desarrollo del niño. e) Consecuencias para el desarrollo  Si consigue las habilidades adecuadas tendrá un concepto positivo de sí mismo, al haberlo alcanzado por sí solo. De no tener esas habilidades puede tener:  problemas de adaptación e integración.  Retrasos en las habilidades de autonomía, autocuidado…  Búsqueda de apoyo en figuras de autoridad por su inseguridad personal  Inseguridad y ansiedad 13 14.\nLOS ESTILOS EDUCATIVOSRESPONSABILIDADESMadurar conlleva adquirir las responsabilidades propias de la edad. Elestilo asertivo/democrático es el que más fomenta esto, otros sondemasiado exigentes o laxos. Responsabilidades relacionadas con las obligaciones:  Tareas a realizar por el niño pero que no guarden relación con él: cuidar de su hermana cuando los padres no están… Les cuesta asumirlas porque piensasn que son de otros. Responsabilidades relacionadas con los logros:  Otorgamos responsabilidad porque a llegado a una cierta edad: ir solo a la escuela… Respaldan el crecimiento, autonomía, independencia y madurez. Responsabilidades relacionadas con aspectos personales: una responsabilidad entendida como propia, aumenta el compromiso: poner su propio plato, administrase la paga… Responsabilidades relacionadas con valores o creencias personales:  Referenciado a cumplir hábitos relacionados con valores que sean importantes para el sujeto. 14 Responsabilidades asociadas al grupo: compromiso con el grupo. Recommended\nTipos de familia y estilos educativos parentales


Fiesta MocoLoco discoteca Penelope sábado 11 febrero 2017\nEste sábado 11 de febrero de 2017, en la discoteca Penélope de Madrid, de nuevo fiesta MocoLoco con las copas más baratas de todo Moncloa y Argüelles, a 2€ toda la noche, si has leido bien, a tan solo 2€ cada copa.\nMocoLoco es la fiesta más alocada del fin de semana y a la que asisten cientos de personas desde primera hora.\nLas colas que se forman en esta fiesta son bastante largas y lentas por lo que aconsejamos ir con tiempo. MocoLoco es una “locura” de fiesta, no te lo pierdas.\nRecuerda que Penélope abre a las 0:30 h. Apúntate en listas para entrar gratis o con los mejores precios a esta fiesta en la discoteca Penélope o reserva tus botellas en el teléfono 634533093.\nApúntate en nuestras listas para entrar en la discoteca Penelope Madrid. Hazlo poniéndote en contacto con nosotros mediante nuestro teléfono 634533093 o formulario y te confirmaremos la oferta.\nLa oferta habitual que hacen en la fiesta MocoLoco al entrar diciendo en puerta que vais por listas de Pablo Fernández, es la siguiente:\nEntrada gratis desde las 0:30 a 1:00 h.\nEntrada con 1 copa 10€ desde las 0:30 hasta las 1:30 h.\nPrecio de botella en reservado:\nCada botella 80€ arriba o 90€ en escenario.\nOferta 2 botellas 150€ entrando antes de la 1:30 h.


Esta es la anécdota: Troy, mi padre y mi madre | ESCRIBIR PARA VIVIR\nEsta es la anécdota: Troy, mi padre y mi madre\nApril 4, 2014 / humbertofigarola\nTroy era un inmenso San Bernardo que mi padre regaló a mi madre cuando eran novios. Ella se encariñó con Troy de la forma en que sólo una mujer poco comprendida puede encariñarse con un perro.\nSe casaron. Ella aportó el perro al matrimonio. Tuvieron su primer hijo, Nesy, que fue muy bien recibido por Troy. Llegó la guerra civil, Troy se comportaba siempre como un defensor leal, naturalmente del bando nacional, de los rebeldes, como el resto de la familia. Nació mi hermana, Troy asumió de buen grado el aumento de la prole. La guerra terminó, nací yo, el Vito, y Troy seguía siendo el amigo más fiel. Pero la vida pasa para los perros muy deprisa, y un desgraciado día, Troy, ya viejo, entregó su alma perruna.\nEso fue muy fuerte para mi madre, y ni todo el cariño de sus hijos, ni los desvelos de mi padre parecían suficientes para mejorar su decaimiento y su jaqueca; y eso que, con toda probabilidad, él le administraría todo tipo de drogas, desde su ciencia médica naturalmente.\nMi padre se puso entonces a pensar en cómo compensarla por la pérdida, cómo devolver la alegría a su joven y bella esposa. ¿Otro perro? No: ella ya había dejado bien claro que otro jamás. Pensando, pensando, encontró la solución; tardaría unos días pero conseguiría devolver la sonrisa a sus labios.\nAl cabo de unas pocas semanas despertó a mi madre con una gran sorpresa; no se imaginaba ni él mismo cuán grande iba a ser la sorpresa. La invitó a pasar al salón del piano y allí, sobre el piso, en medio de la sala ¿qué había? Una alfombra preciosa blanca y marrón, grande: era la piel de Troy convertida en alfombra y coronada por su enorme cabeza disecada. Tenía los ojos de vidrio, y una inmensa lengua roja surgía, entregada, de su boca abierta, llena de dientes.\nCreo que el grito de ella se oyó en todo el vecindario y ahí sí que papá tuvo que aplicar toda su ciencia médica y vaciar su botiquín portátil para reavivar a su amada.\nQué pena. Pero ya se sabe: las buenas intenciones nunca fueron suficiente.\n← YA SE PUEDE COMPRAR MI NOVELA “Ahora me llamo Luana” en AMAZON,\nCuando se aprobó el Estatut estaba yo casualmente en Barcelona y tuve un subidón… →