- [B]Homologación[/B] se refiere a la normativa legal de fabricación y uso de los SRI de ese grupo. Como conductores/as lo que se exigiría es llevar un SRI homologado y que el niño/a que vaya sentado cumpla con los requisitos que se exigen en esa homologación (mínimo [B]15 kg[/B] en la antigua, mínimo [B]100 cm[/B] en la nueva). Tendría implicaciones en si el conductor/a podría recibir o no una sanción, pero no refleja adecuadamente el nivel de seguridad con el que viajaría el niño/a.\n- [B]Seguridad[/B]. Como las sillas del grupo 2 o 2-3 (no algunos modelos de grupo 1-2, como la Klippan Century…) van de cara a la marcha, lo más importante a remarcar a nivel de seguridad, aunque no esté reflejado en la normativa legal, es la edad mínima del niño.\n· Antes de los [B]4 años[/B] no se debería usar un ningún SRI de cara a la marcha, sea del grupo 2 o del que sea, porque el cuello todavía no es lo suficiente fuerte para soportar el peso de la cabeza y hay un riesgo muy elevado de lesiones graves (hasta los 6-7 años el riesgo también es elevado, y en general, incluso para personas adultas, es mejor ir a contramarcha).\n· Hay que [B]evitar todas las sillas de grupo 2 a favor de la marcha que tengan arnés o escudo frontal[/B] como sistema de retención, y usar sólo las que empleen el propio cinturón de seguridad del vehículo. (No sé explicar las razones de este criterio -en el caso de mayores de 4 años-; creo que tiene que ver con cómo/dónde se produce la retención y la desviación de la energía en caso de accidente).\n· Hay que comprobar en el propio coche que a ese niño/a en concreto [B]la silla de grupo 2 le guía correctamente el cinturón de seguridad[/B], de manera que se sitúe sobre clavícula, esternón y cadera (y no sobre el cuello o el abdomen). Entiendo que la altura del niño/a tiene influencia sobre que el cinturón pueda quedar bien o no. Pero también que, ante dos niños de la misma altura, podría pasar que le quede bien antes al que tenga el torso más largo y las piernas más cortas en proporción. No sé si la homologación de 100 cm de altura hace referencia a mínimos o a máximos, es decir, si quieren decir que a cualquier niño (sea “patilargo” o “paticorto”) de 100 cm o más le tendría que quedar bien ese SRI, o bien si quieren decir que a ningún niño que sea menor de 100 cm le puede quedar bien ese SRI. En todo caso hay que probar, pero me gustaría saber a qué se refieren.\nQuería saber si conocéis sillas de grupo 2 que, dentro de que sean de buena calidad, con altos estándares a nivel de seguridad (algo he leído aquí del “sistema japonés”, pero igual eso ya complica mucho la búsqueda), se adapten mejor a niños/as de percentiles más bajos. Es decir, que se puedan empezar a usar antes. (Habrá niños/as que estén en el límite de poder empezar a usar el grupo 2 y obtengan un buen guiado del cinturón en unos modelos de silla y en otros no). También estaría bien saber si cualquier silla de estas cabría en la misma banqueta junto a dos sillas a contramarcha, o si hay modelos que son más estrechos/anchos que otros.[/QUOTE]\n[QUOTE=Lau Ra;30769]HOMOLOGACIÓN VS SEGURIDAD EN EL GRUPO 2. Resumo lo que yo he entendido hasta ahora (corregidme si estoy equivocada) y expongo dudas:\n- [B]Homologación[/B] se refiere a la normativa legal de fabricación y uso de los SRI de ese grupo. Como conductores/as lo que se exigiría es llevar un SRI homologado y que el niño/a que vaya sentado cumpla con los requisitos que se exigen en esa homologación (mínimo [B]15 kg[/B] en la antigua, mínimo [B]100 cm[/B] en la nueva). Tendría implicaciones en si el conductor/a podría recibir o no una sanción, pero no refleja adecuadamente el nivel de seguridad con el que viajaría el niño/a. [/QUOTE]\n[QUOTE=Lau Ra;30769]- [B]Seguridad[/B]. Como las sillas del grupo 2 o 2-3 (no algunos modelos de grupo 1-2, como la Klippan Century…) van de cara a la marcha, lo más importante a remarcar a nivel de seguridad, aunque no esté reflejado en la normativa legal, es la edad mínima del niño.\n· Hay que [B]evitar todas las sillas de grupo 2 a favor de la marcha que tengan arnés o escudo frontal[/B] como sistema de retención, y usar sólo las que empleen el propio cinturón de seguridad del vehículo. (No sé explicar las razones de este criterio -en el caso de mayores de 4 años-; creo que tiene que ver con cómo/dónde se produce la retención y la desviación de la energía en caso de accidente). [/QUOTE]\n[QUOTE=Lau Ra;30769] · Hay que comprobar en el propio coche que a ese niño/a en concreto [B]la silla de grupo 2 le guía correctamente el cinturón de seguridad[/B], de manera que se sitúe sobre clavícula, esternón y cadera (y no sobre el cuello o el abdomen). Entiendo que la altura del niño/a tiene influencia sobre que el cinturón pueda quedar bien o no. Pero también que, ante dos niños de la misma altura, podría pasar que le quede bien antes al que tenga el torso más largo y las piernas más cortas en proporción. No sé si la homologación de 100 cm de altura hace referencia a mínimos o a máximos, es decir, si quieren decir que a cualquier niño (sea “patilargo” o “paticorto”) de 100 cm o más le tendría que quedar bien ese SRI, o bien si quieren decir que a ningún niño que sea menor de 100 cm le puede quedar bien ese SRI. En todo caso hay que probar, pero me gustaría saber a qué se refieren.[/QUOTE]\n[QUOTE=Lau Ra;30769]· También me gustaría saber qué importancia tiene el peso del niño respecto a la seguridad. El sistema de retención se basa en el cinturón, y este está pensado para sujetar a un varón joven de unos 75 Kg. Entonces, si lo que tiene que retener es al niño/a más el SRI, no sé que diferencia puede suponer pesar 14 kg en vez de 15 kg. No sé qué implica que el peso sea menor a nivel de seguridad.\nDisculpad si me he extendido, y muchas gracias por vuestra ayuda.[/QUOTE]


Primer Módulo Formativo de Negocio – Shakti\nPrimer Módulo Formativo de Negocio\n30 noviembre, 2017 4 diciembre, 2017 por shaktinewen, posted in Shakti\n¡Hoy hemos inaugurado el primer Módulo formativo! La verdad es que estamos muy felices de que lo que un día comenzamos se haya materializado.\nLa primera sesión tenía el objetivo de generar un entorno agradable, romper el hielo entre las participantes e introducir los principales módulos en los que se va a dividir el curso y las dos herramientas básicas a utilizar.\nCon todo, la experiencia fue increíble. Pudimos conocer de cerca la situación de cada una de las mujeres para así poder personalizar el curso a sus necesidades dado que sus circunstancias son muy diversas.\nEstán deseosas de conocer más herramientas que les ayuden en el desarrollo de sus iniciativas y de comenzar a colaborar entre ellas. Seguiremos trabajando en generar buenas vibraciones entre ellas y en reforzar los puntos en común para construir las bases de una comunidad que trabaje unida en el desarrollo de sus integrantes.\nEntrada anteriorConocemos a Maitri, una emprendedora que inspira\nEntrada siguienteVídeo sobre el programa de becas


#WakeUpEF: Y ahora ¿qué? – átate las zapatillas\nátate las zapatillas\n+ investigación y divulgación\nFormación Digital Profesorado\n#WakeUpEF: Y ahora ¿qué?\nPublicado el 23 mayo, 2016 19 marzo, 2020 Autor Pablo SotocaCategorías Educación Física,UniversidadEtiquetas +EF,cambio educativo,Educación,Educación Física,edufis,Equipo,profesorado,UEM\nTengo tantas cosas que decir que no sé por dónde empezar. Creo que voy a confesar que hace una semana, a las 19:59 del martes, sentía un cosquilleo en la tripa, pero de esos que emocionan. Me acordaba de Isaac y su capacidad de engatusarme en planes que te invitan a reflexionar, que también son divertidos y te ayudan a dar “un pasito más allá” como profesional y persona. Hablamos de ese #AprendizajeConSentido y memorable, el que deja huella. Amigo, ¡es imposible decirte que no!.\nEl día 17 de Mayo la EDUCACIÓN (física) llegó a ser Trending Topic en España durante 2 horas. Para los amantes de la red social del pajarito sabrán que es algo complejo, difícil y para muchos impensable. Tiene muchísimo mérito, sobre todo cuando el contenido no nace de un reality show puntero o de la jugada más polémica de la final de Champions. El tema de conversación era la EDUCACIÓN (con mayúsculas) física (con minúscula) que se vive en la actualidad y su repercusión fue grande porque es algo que verdaderamente nos apasiona, pero también nos preocupa.\nUn MENÚ con cuatro imágenes intentaban ordenar un posible caos virtual, buscando ser los detonantes para comenzar a “darle al coco”:\nEn los ENTREMESES se partió de la autocrítica sincera hacia nuestra asignatura, muchas veces desvalorada, en ocasiones con razón y otras muchas sin ella. Pudimos ver que hay alumnos y profesores despiertos, capaces de ponerse 3 o 4 despertadores si hace falta para que sus clases estén vivas. Por el contrario, hay otros que siguen en un profundo sueño. Mi misión la veo clara, debo continuar despertando al personal (grandes, jóvenes y niños), sin olvidar ponerme tantas alarmas como sean necesarias para mantener un ojo siempre abierto.\nDe sueños iba el PRIMER PLATO, pero de esos que deseas con todas tus ganas. Qué bonita es la educación que soñamos y qué lejana parece en muchas ocasiones. Los que me conocen saben que a mi me gusta ponerme el listón alto y me apasiona soñar en grande. A veces el listón se cae, pero cuando encuentras gente que te anima a seguir subiéndolo un poquito más, yo no sé dónde ponerle el tope…\nAhora bien, también soy de los que intentan poner todo de mi parte para que éstos se puedan cumplir. Sobre ese “¿cómo?” se habló en el SEGUNDO PLATO. En la mesa salieron estrategias, recursos y metodologías innovadoras, muchas de ellas implantadas actualmente por esos valientes del patio. Las conversaciones cruzadas entre “profes-alumnos” “profes-profes” “alumno-alumno” fueron muy enriquecedoras. Parece que llegan tiempos de luz y eso es algo emocionante.\nLa guinda final la puso el POSTRE. Se buscó el ADN de ese profesor que deja huella. Esos “genes” que la ciencia no nos ha dado, los que se consiguen con implicación y actitud. Somos afortunados porque se pueden contagiar y adquirir gratis…¡menudo regalo!. Sólo hay que trabajarlos. En esta parte salieron nombres de PERSONAS que marcaron a muchos, también valores que otros consideran imprescindibles en un docente, surgieron recuerdos y momentos que se quedaron en la memoria de muchos de los participantes. Si ahora tienes tiempo, puedes cuestionar tus genes y piensa en cuáles te gustaría incluir en tu ADN. Un ratito para pensar, siempre viene bien.\nAhora, casi una semana después de este subidón twittero me pregunto: Y AHORA ¿QUÉ?\nComo pude leer hace un tiempo en palabras del activista creativo Nicko Nogués, vivimos en una época donde “HACER es el nuevo DECIR”. Ya lo manifestaron muchos compañeros en sus perfiles y es algo que comparto en su totalidad. Lo interesante es que seamos Trending Topic en el patio, con nuestras clases, en nuestros centros. Que los estudiantes hagan RT a nuestras acciones diarias y hagan click en el “corazoncito” porque les ha removido lo que han tenido delante.\nEncuentro #conEFtados 2016\nSiempre busco reflexiones positivas, soy del club del vaso medio lleno. Pienso lo afortunados que son los alumnos de Isaac, Carlos, Marta, David, Gloria, Antonio, Tristán, Borja, Miguel, Irene, Esteban, Jorge, Sergio, Moisés, Andrés, Jesús, Luis, Carles… y una larguísima lista a la que tú, estoy segurísimo, puedes añadir muchísimos más nombres.\nEs bonito encontrar docentes despiertos que se “pringan” en sus colegios y ponen todo el cariño pensando siempre en sus alumnos. Profesores valientes que viven fuera de la zona de confort porque saben que esa es la zona mágica. Esos que, a pesar de las mil dificultades, creen en una EDUCACIÓN que transforme, divierta y emocione. Como todos, tienen sus días buenos y malos, pero siempre buscan ir un pasito más lejos. Es un placer estar #conEFtados a tantos maestros que inspiran a niños y no tan niños. Desde aquí os digo que ¡podéis contar conmigo!.\nAhora me dirijo a ti, alumno y compañero que estás leyendo esto. Como diría Fito en su canción…“qué te voy a decir, si yo acabo de llegar”. Pues me lanzo a la piscina y sin vergüenza alguna te aconsejo: Implícate, arriésgate, juégatela. Tómate tiempo en conocerte, encuentra ese talento que te hace diferente y explótalo. Rodéate de una buena “tribu”, diviértete, canta y bailotea. Viaja, sé ejemplo, no te canses de aprender de los que tienes cerca. Lee, aprende de tus errores, sé humilde y curioso, no tengas miedo en pedir ayuda. Empatiza, escucha, párate, observa y ACTÚA. Recuerda que tu actitud multiplica y marca la diferencia (V.Kuppers). No te quedes en la simple queja y busca soluciones creativas. Si te cruzas de brazos avanzaras muy poco, si eres un culo inquieto puedes llegar más lejos…\nYo hago lo posible para ponerlo en práctica a diario y, si doy un paso atrás, intento luego coger carrerilla. Si hay algún día que el vaso empiezo a verlo de otro modo, pienso en esos que tengo delante en mis clases y veo que por ellos merece la pena complicarse la vida.\nEl martes fue el imparable hashtag granadino #WakeUpEF quien dejó claro que tenemos que caminar hacia un cambio, pero ya había muchos que habían pasado a la acción:\n#quesepegue #quesejuegue #FidMola #Master_EF #rEFvolución #kaskomío #frikimefs\n#edufis #Galiretos #PEpedagogy16 #DabuTeamSA #matrixrEFvolution #inefcbcnprog2#changEFiscoming (…) ¿Te animas al siguiente?\natatelaszapatillas.com\tVer todas las entradas de Pablo Sotoca\n5 respuestas a “#WakeUpEF: Y ahora ¿qué?”\nMarta Arévalo dice:\n23 mayo, 2016 a las 15:04\nGrande, Pablo. Sin duda, ¡contagiada por tu post! Y a contagiar…\nHoy he estado en un insti, muy deportivizado, el profe #edufis me decía: es que se portan fatal, así que ala, les castigo con carrera continua 25 min.; me lo decía no con orgullo, con cansancio y yo le miro y le digo: tú tienes Twitter? 😉\nAntonio Calderón (@acalderon_pe) dice:\n23 mayo, 2016 a las 16:03\n¡Muchas gracias por el post Pablo! Estoy contigo, ¡menudo subidón tuitero! Esto no se puede quedar así. Desde ya propongo que se haga algo así al menos una vez al mes, un #pechat a la española. Un #chatef en el que abordar temáticas que nos interesen a todos. Desde ya también me ofrezco a moderar alguno de ellos. Un menú con cuatro-cinco imágenes, yo creo que seguirá siendo exquisito. Incluso puede tener invitados especiales… Del #WakeUpEF me gustaría reforzar una de las ideas que se planteó y que hace referencia al ‘contagio’ (pedagogía vírica de @leonidasarjona) . Todos y cada uno de nosotros (profes en distintos niveles educativos) tenemos la capacidad y el super-poder de contagiar ilusión y buen hacer a nuestros compañeros menos o nada motivados, tenemos casi la obligación de hacerlo. Esto no es tarea sencilla, ¡es un retazo! y todo suma (ojo que también hay mucho que resta). Hay que ser optimista, pues son muuuuuuchos los docentes (tuiteros o no) los que están haciendo un trabajo espectacular (no me cansaré de decirlo hasta en misa mayor). Precisamente este fin de semana he tenido el privilegio de estar en una reunión con la EUPEA (European Physical Education Association) en el INEF de Barcelona (en la que desvirtualicé a Luis Almirall, que también estaba invitado – @llalmirall) y después de un intercambio comunicativo un poco pesimista por parte de los distintos asistentes (de toda europa) hubo casi que dar un golpe encima de la mesa para inyectar un poco de optimismo en esta línea ¡Hay razones para estarlo! Somos cada vez más los docentes que como Luis, ‘lo están petando’. Esa fue precisamente una de nuestras propuestas a EUPEA, crear un espacio-red en el que compartir las buenas prácticas de todos nosotros, e incluso que en este mismo sitio exista un servicio de acompañamiento (mentoring, idea de ) y de formación. Les gustó mucho la idea… y ya veremos lo próximo. No me enrollo más. A ver si le damos al #chatef (o como le queramos llamar) y ¡que no decaiga porfa! Fue un placer Luis. Ídem super-Pablo 😉\nTRISTAN SANTIAGO GONZALEZ dice:\n23 mayo, 2016 a las 19:40\nSolo puedo decir esto: BRUTAL!!!\nCarmen Navarro dice:\n25 mayo, 2016 a las 20:00\nQué difícil es querer abarcar tanto en un comentario (creo que lo que estuvieron al pie del cañón en el #WakeUpEF se pueden imaginar por lo que estoy pasando y lo que están sufriendo mis neuronas).\nLo primero que quiero compartir es que este tipo de iniciativas me parecen brutales, ya tuve la suerte de vivir algo similar con el #changEFiscoming y este año, ¡no quería perderme el segundo plato por nada del mundo! (confieso que me supo hasta mejor que el primero). El que estuviesen tantísimas personas ilusionadas, lo suficientemente “locas” como para pensar que las cosas pueden cambiar, personas que con sus trabajos y proyectos demuestran que se pueden dar pequeñas (grandes) sacudidas al sistema, es tremendamente enriquecedor (hasta que no lo experimentas no eres del todo consciente). Como me comentó la gran Gloria Herrero, “algunos lo llaman práctica intensa y está cerca del borde de nuestro aprendizaje” y no podría estar más de acuerdo con ella. En muy poco tiempo nos planteamos (e intentamos contestar) cuestiones existenciales para la EDUCACIÓN física, no había respuestas erróneas, se trataba de COMPARTIR opiniones y perspectivas. Todo el mundo podía (y debía) aportar. Como alumna puedo decir que sentía que tenía voz y que podía entregar mi granito al cambio, en cierto modo me sentía parte de la solución (por eso estaba tan ilusionada). Ese estrés por empaparte de todo, por intentar actualizar continuamente el hashtag, por llevar al día las continuas notificaciones no se puede describir, ¡hay que vivirlo! Tras el debate me tomé mi tiempo para saborear y digerir tanta información (acción y reflexión) y todo lo que extraje me ha hecho crecer un poco más (gracias a estos movimientos vamos aumentando nuestros niveles de concienciación).\nPor último agradecer a tod@s lo que han hecho del #WakeUpEF una experiencia de aprendizaje única (de esas que no vamos a olvidar fácilmente) a todos los que día tras día intentar ser mejores personas y docentes, a todos los que se dejan guiar por las brújulas de la ilusión y la creatividad, a todos los que dan lo mejor de sí por dignificar a nuestra edufis, a todos…GRACIAS. Espero leerte en la próxima Pablo, eres uno de los chEFs más grandes 🙂\n“No acepten lo habitual como cosa natural pues en tiempos de desorden sangriento, de confusión organizada, de arbitrariedad consciente, de humanidad deshumanizada, nada debe parecer imposible de cambiar”.\nIván Gallardo González dice:\n27 mayo, 2016 a las 15:43\nCreo que he tenido un Déjà vu, quizá lo haya soñado, recuerdo algo así como que me estoy nutriendo de una experiencia a la que no se le acaba el jugo. Había un pájaro azul, una cuenta atrás para abrir boca y un menú de cinco tenedores donde, sin recetas, todos los platos eran de ensueño.\nLa educación física despertaba con unos entremeses que no se explican por qué anda dormida. Sentirse despierto, para cualquier profesor, es algo que no debería desaparecer ni con agua caliente, siendo la motivación e inconformismo ingredientes indispensables para una enseñanza-aprendizaje de estrella Michelín.\nEl primer plato ya soñaba con un nuevo papel de la Educación Física en la actualidad, y seguía cocinando a fuego lento la idea de que los sueños no se cumplen durmiendo. Para comerse una rosca y avanzar hacia la Nouvelle Cuisine de la Educación Física hay que tener en cuenta que todos los ingredientes son importantes y ninguno sabe más, ni tiene más sabor, que todos juntos.\nAunque alguien pudiera pensar que los segundos platos son desprestigiados, nada aviva más nuestros fogones que tener claro cómo podemos hacer realidad nuestro sueño. Si no queremos profesores dormidos, tampoco los queremos que se levanten con el pie izquierdo, porque para conseguir nuestra quimera la suerte no entra en el menú, hay que comerse mucho el coco y trabajar un huevo, tener presente lo que llena a nuestros alumnos y poner a hervir sus sentimientos y emociones, pringarse y no lavarse las manos con una enseñanza acomodada, y sobre todo renovarse, ya que al igual que cuando soñamos, lo que hoy es negro mañana puede ser blanco.\nPostre y sobremesa nos seguían dejando con hambre ya que no todo está servido. Buscaba hacernos reflexionar sobre el ADN que un verdadero profesor de Educación Física debe tener, y hacía inevitable el recuerdo de esos pocos profesores (desgraciadamente) que llegaban a clase y te transmitían las ganas de comerse el mundo. Inevitablemente también, como si peláramos cebolla, aparecían en nuestra carta el resto de profesores dormidos, de los cuales también se aprende, pero desde el punto de vista del sueño en el que aquello que no quieres ver es lo que te abre los ojos.\nTras leer esto, si quieres que al cocinar con amor todo sea de buen provecho, debes volver a cuestionarte si estás despierto, porque resulta imprescindible para vivir nuestro sueño. #WakeUpEF #MatrixrEFvolution\nPrevio Previous post: La mejor receta está en tu cabeza: #Master_EF\nSiguiente Next post: EPI, Blas y los frikis de los sábados\nActitud Lúdica (11)\nEl blog mes a mes\nEl blog mes a mes Elegir mes mayo 2020 (1) febrero 2020 (1) enero 2020 (1) octubre 2019 (2) mayo 2019 (1) febrero 2019 (1) enero 2019 (1) abril 2018 (1) diciembre 2017 (1) septiembre 2017 (1) mayo 2017 (1) abril 2017 (1) marzo 2017 (1) febrero 2017 (1) enero 2017 (1) diciembre 2016 (1) octubre 2016 (2) junio 2016 (1) mayo 2016 (1) marzo 2016 (1) febrero 2016 (1) enero 2016 (1) octubre 2015 (1) septiembre 2015 (2) julio 2015 (1) mayo 2015 (1) marzo 2015 (1) febrero 2015 (1) enero 2015 (2) diciembre 2014 (1) noviembre 2014 (2) agosto 2014 (1) julio 2014 (1) abril 2014 (1) enero 2014 (1) diciembre 2013 (1) noviembre 2013 (1) octubre 2013 (1)


Pasión por las Labores: Sampler niña\nEste es un gráfico de Isabelle Vautier....me gusta mucho los sampler y he bordado este....\nKty D. 9 de septiembre de 2013, 5:00\nHola Lany: vagando por la red me he topado con la foto de este bello sampler que nos muestras. Espero que si de er posible, me puedas enviar el gráfico de esta bella labor. Te ha quedado muy lindo. Mil gracias y felicidades.\nSaludito...y aki seguimos.


Ofelia Pérez – Power Lion Books, Editora de Libros & Coach Certificada\nLIBROS: DESDE EL ESCRITORIO DE LA EDITORA\nRecomiendo libros que edito y otros que yo conozco bien porque tu tiempo merece mi respeto – OFELIA PÉREZ\n“NECESITO A PAPÁ”\n“Necesito a papá, el grito de una sociedad sin padre” por Ofelia Pérez. Publicado en el año 2011, fue y sigue siendo un libro único en su clase que ha sobrevivido al tiempo.\nHaga un click hoy para mentoría o evaluación del manuscrito con Ofelia Perez.\nAlguien con talento, inspiración y un mensaje, que sueñe con ser escritor y publicar su libro merece disfrutar ese gran momento de ver su libro en sus manos. Mi especialidad es facilitarte el proceso completo, desde que escribes hasta que publicamos, presentamos y distribuimos. Vencer tus temores, sacarte de los bloqueos de escritor, organizar tus ideas, asesorarte, todo eso y más es parte de mis servicios profesionales como editora. Yo he estado ahí. Yo te entiendo.


EL REGRESO DEL VERBO Y EL PENSAMIENTO LIBERAL\nMiguel de Unamuno recuerda su ausencia en Mallona desde 1924, cuando el Gobierno le confina en Fuerteventura, mientras quien ordena su extradición, Primo de Rivera, participa en las solemnidades de Bilbao.\nUnamuno evoca los sufrimientos de la contienda. Muy vinculado a El Sitio, donde da seis conferencias, el escritor bilbaíno defiende con su encendido verbo una patria más tolerante que deje de despedazarse por violencias y guerras.\nComo señala Ortega y Gasset, el intelectual vasco, como otros de su generación, fue un escritor romántico que gustó de exhibirse en público en lugar de actuar como una figura pública auténtica. «La voz de Unamuno sonaba sin parar en los ámbitos de España desde hace un cuarto de siglo; al cesar para siempre, temo que nuestro país padezca una era de atroz silencio», dice el filósofo tras su muerte.


La directora de Turismo de Galicia presenta el Plan director al Comité Internacional de Expertos del Camino de Santiago. - Enredando\nLa directora de Turismo de Galicia presenta el Plan director al Comité Internacional de Expertos del Camino de Santiago.\nDurante lo encuentro, Nava Castro destacó el importante papel de la actividad investigadora en la promoción y difusión del fenómeno xacobeo y en su conservación para las generaciones futuras. La responsable de Turismo de la Xunta explicó que el Plan dedica una de sus ocho líneas estratégicas a la investigación, comunicación y divulgación del Camino y de la Cultura Xacobea. La directora de Turismo de Galicia trasladó el reconocimiento y agradecimiento de la Xunta de Galicia a los miembros del Comité por su labor de asesoramiento, difusión y promoción del Camino de Santiago.\nLa directora de Turismo de Galicia, Nava Castro, mantuvo un encuentro en Compostela con el Comité Internacional de Expertos del Camino de Santiago para presentarles el Plan Director y Estratégico de la Ruta Xacobea.\nDurante el encuentro, la directora de Turismo de Galicia destacó el importante papel de la actividad investigadora en la promoción y difusión del fenómeno xacobeo y, sobre todo, en su conservación para las generaciones futuras.\nAsimismo, recalcó la importancia del trabajo científico destacando su inclusión en el Plan Director del Camino de Santiago.\nNava Castro explicó que el Plan constituye un documento clave del desarrollo turístico que incluye especificidades para cada una de las rutas y atiende al redimensionamento del Camino de Santiago como fenómeno supranacional.\nLa responsable de Turismo de la Xunta explicó que el Plan dedica una de sus ocho líneas estratégicas a la investigación, comunicación y divulgación del Camino y de la Cultura Xacobea.\nEn este sentido, Nava Castro explicó que esta hoja de ruta, que marca las directrices para la conservación y potenciación del Camino de cara al próximo Año Santo 2021, establece planes de acción enfocados al fomento del estudio y la investigación de la Cultura Xacobea, así como su divulgación entre todos los públicos.\nLa directora de Turismo de Galicia aprovechó, asimismo, el encuentro para trasladarles el reconocimiento y agradecimiento de la Xunta de Galicia a los miembros del Comité por su inmensa labor de asesoramiento, difusión y promoción del Camino de Santiago”.\nEl Comité Internacional de Expertos del Camino de Santiago\nEl Comité Internacional de Expertos del Camino de Santiago nació en 1992 de la necesidad de asesorar en el campo científico y cultural a la Administración Autonómica a cara descubierta al Año Santo de 1993. El criterio fundamental fue el de elegir entre los investigadores más conocidos internacionalmente en temática compostelana, algunos de ellos estrechamente ligados al mundo xacobeo de las asociaciones de peregrinos.\nLa Función esencial del Comité es lo de asesorar a la Xunta de Galicia sobre todos los temas relacionados con el Camino de Santiago: itinerarios, publicaciones, centros de estudios, congresos, exposiciones, revistas, etc.\nEntre las actividades realizadas por el Comité durante estos años destaca la edición de decenas de publicación científicas, la dirección y organización de congresos internacionales o la creación de nuevos proyectos y líneas de investigación que se adaptan a las nuevas tecnologías, entre otras.\nAsimismo, el Comité edita la revista de investigación xacobea, Ad Liminia, con carácter multidisciplinar y multilingüe y realizan trabajos de producción de conocimiento y promoción cultural de máximo nivel nos sus respectivos países, difundiendo publicaciones científicas y dirigiendo tesis, revistas e investigaciones sobre el fenómeno xacobeo en su territorio e idioma, además de crear y mantener centros de estudios xacobeos en el extranjero.\nClausura IX Congreso Internacional de Estudios Xacobeos\nPor otra parte, en el día de hoy fue clausurado el el IX Congreso Internacional de Estudios Xacobeos «María y Iacobus en el Camino Xacobeo», que se celebró desde el pasado miércoles en el Hostal de los Reis Católicos de Santiago de Compostela\nEl Congreso contó con la participación de representantes de numerosas universidades internacionales reuniendo en la meta del Camino de Santiago a numerosos expertos internacionales que ahondaron en los múltiples y diversos lazos existentes entre el culto mariano y el culto a Santiago a lo largo de la historia.\nEl encuentro internacional evidenció la gran extensión del culto xacobeo en Europa y América y consolidó Santiago de Compostela como capital mundial del turismo de peregrinaciones.\nFuente y mas info: http://www.turgalicia.es/\n30 Oct 2015 - Camino de Santiago, Por esos mundos de DiosRutas.


Fisioterapia neurológica a domicilio en Barcelona por 24 € la sesión de 1 hora\nFisioterapia neurológica Barcelona a domicilio\nNº colegiado 11915\nAquí encontrarás tu fisioterapeuta para realizar el tratamiento de rehabilitación en fisioterapia neurológica personalizado y adaptado a tus necesidades.\nEs la parte de la fisioterapia que se centra en el tratamiento de los pacientes afectados con patología neurológica.\nUtilizamos técnicas que derivan del Concepto BOBATH. Dos de los pilares básicos de este tipo de tratamiento son la inhibición y la facilitación:\nLa inhibición, controlar aquellos patrones reflejos anormales.\nFacilitar, permitir y ayudar al paciente a utilizar patrones de movimientos correctos.\nNuestros tratamientos de fisioterapia neurológica son totalmente personalizados y con un enfoque individual a cada paciente.\nOBJETIVOS QUE SE PRETENDEN CON LA FISIOTERAPIA NEUROLÓGICA\nDar mayor estabilidad


Pagan $12,000 dólares por pasar un rato con la actriz Anne Hathaway | Cine PREMIERE\nPagan $12,000 dólares por pasar un rato con la actriz Anne Hathaway\nTres admiradores ofrecieron la puja más alta.\nLos Ángeles (EE.UU.), 8 dic (EFE).- Tres admiradores de Anne Hathaway pagaron $12.000 dólares por pasar un rato con la protagonista de El casamiento de Raquel en un acto solidario celebrado en Los Ángeles, informó hoy la revista People.\n"No soy normalmente muy atrevida, pero pensé que si hubiese una gente por la que hacer algo así sería ésta, así que quise subastarme para beber algo en un lugar fabuloso. Diganme lo que valgo", comentó la actriz, que posteriormente aseguró sentir vergüenza cuando vio que el precio subía rápidamente.\nA pesar de su juventud, Anne Hathaway se ha convertido en una de las intérpretes del momento en Hollywood tras estrenarse este año la comedia El super agente 86 y el drama El casamiento de Raquel, que le valió ya el premio de la asociación de críticos de cine estadounidenses en la categoría de mejor actriz.\nSu nombre es uno de los que más suenan para competir por una estatuilla en los Óscar 2009. EFE


Torturan y matan a presunto integrante de la Mara Salvatrucha - Diario del Sur\nCon arma de fuego y torturado fue como lo asesinaron\nLo ejecutaron sin piedad alguna y lo aventaron al canal de riego. Foto: Miguel Rojas/Diario del Sur\nUna persona fue asesinada por presuntos miembros de estructuras criminales y localizado la mañana del pasado domingo en un canal de riego, que se ubica cerca del rancho Terranova en el tramo carretero Jaritas- Ciudad Hidalgo, fue reportado por lugareños.\nLos hechos se suscitaron al filo de las 10:00 horas, cuando lugareños escucharon varias detonaciones de arma de fuego a lo lejos y por miedo a resultar lesionados no salieron de inmediato, al asomarse por uno de los corrales se percataron que se encontraba en una propiedad en donde pasa un canal de riego.\nAl llegar la Policía Municipal y la Especializada se percataron que estaba amarrado de los pies con una cinta negra y tenía huellas de haber sido torturado, en la frente tenía un tatuaje con la leyenda “MS”, además de varios impactos con arma de fuego.\nFue hasta que llegaron servicios periciales quien sacó a un hombre que vestía pantalón de mezclilla y playera en color gris, tenía una identificación a nombre de Juan Carlos N de 21 años de origen mexicano, presentaba tres heridas provocadas con pistola calibre 9 milímetros, en la axila del brazo derecho, en tórax y una más en la cabeza.\nSin embargo, las autoridades continúan con las investigaciones pertinentes para saber de los sicarios y en tanto el cuerpo del occiso sería trasladado hacia el semefo del ejido Álvaro Obregón para que le practiquen la necropsia de ley en lo que se localizan a sus familiares, para que le den cristiana sepultura.


Endesa Hellín: Oficinas, Horarios y Atención al Cliente\nLas tarifas de Endesa en Hellín\nEndesa Hellín: cambiar de titular\nTeléfonos de Endesa en Hellín\nDar de alta la luz en Hellín con Endesa\nEndesa en Hellín: atención al cliente\nLas oficinas de Endesa en Hellín\nResuelve tus dudas sobre tus contratos de luz y gas en Hellín\nEn el mercado regulado ofrece la tarifa PVPC (Precio Voluntario para el Pequeño Consumidor) y la tarifa TUR (Tarifa Último Recurso). Los habitantes de Hellín pueden contratar estos dos tipos de tarifas con la comercializadora Endesa. En el otro mercado la empresa ofrece una gran variedad de tarifas. Los habitantes de Hellín y de todas las zonas de Albacete pueden contratar estas tarifas.\nEn este mercado liberado Endesa ofrece dos tipos de tarifas que pueden adaptarse a cada cliente de Hellín con características diferentes:\nTarifas One: Estas tarifas ofrecen a los clientes de Endesa un precio fijo que no varía. Con este tipo de tarifas, el cliente de Hellín se asegura no tener ninguna sorpresa con la factura. Durate todo el día el precio del kWh es el mismo. Este tarifa puede dar mucha seguridad a los habitantes de Hellín, ya que no tendrán que estar atentos a su consumo.\nTarifas Tempo: Son tarifas que cuentan con las características de tener una discriminación horaria, lo que quiere decir que el kWh tiene diferentes precios dependiendo de la hora del día. Son tarifas para los vecinos de Hellín que consuman más electricidad en unas horas y quieras pagar menos en otras horas. El precio del kWh depende de la demanda, tiene tres tipos: la Tempo Verde, la Tempo Happy y la Tempo Solar. Cada una tiene características que intentan adaptarse lo máximo posible al consumidor de Hellín.\nRealizar un cambio de titular es un trámite muy común en Hellín. Es obligatorio hacerlo en tres situaciones específicas: en caso de fallecimiento del titular, divorcio o compra venta del hogar. De esta forma, el titular pasa a ser el responsable del suministro de luz o gas y tendrá que hacer frente a impagos o cualquier otro problema que suceda. También se recomienda ceder la titularidad a los inquilinos que estén en alquiler, sea en Hellín o en cualquier otro municipio, porque así podrán buscar ofertas y cambiar de tarifas y recibirán toda la información del suministro.\nLos habitantes de Hellín (2037) que se pregunten si tienen que acudir a una oficina perteneciente a Albacete tienen que saber que no es necesario. Puesto que hoy en día, muchas modificaciones de este tipo relacionadas con los contratos de luz y gas, tanto en Endesa como en otras compañías pueden realizarse de forma online. No es necesario ningún desplazamiento.\nEl cliente de Endesa que vive en Hellín tiene que tener a mano esta documentación:\nAsimismo, si se desea hacer esta modificación o cualquier otra desde Hellín por teléfono hay que llamar a estos números:\nLa compañía Endesa se preocupa por sus clientes. Para poder resolver todas las dudas que estos tengan en cualquier momento, Endesa pone a su disposición un número de teléfono para los clientes de Hellín en el cuál podrán llamar en cualquier momento y tener un asesoramiento personal.\nEste número de teléfono, que pone a nuestra disposición Endesa, esta abierto a todas las ciudades, no solo a los habitantes de Hellín, pero a la hora de llamar el profesional hará un asesoramiento especializado en tu zona. Al vivir en Hellín puedes llamar a este número de teléfono para recibir asesoramiento en las siguientes acciones:\nRecibir asesoramiento para poder darse de baja de un servicio en Hellín.\nPara que los problemas y las averías se solucionen lo más rápido posible lo más aconsejable en Hellín es de llamar al número de teléfono. Ya que se hará todo lo posible por ayudarte de una manera más directa. También es un ahorro de tiempo ya que no hay que desplazarse.\nEl teléfono de Endesa para los habitantes de Hellín es: 800-760-909.\nPara realizar el procedimiento de dar de alta la luz en tu domicilio o local de Hellín necesitas la siguiente documentación:\nDirección completa del punto de suministro en Hellín donde se va a dar de alta.\nCódigo CUPS del punto de suministro de Hellín\nBoletín Eléctrico del inmueble de Hellín\nPotencia de luz que quieres contratar en tu vivienda de Hellín\nTen en cuenta, que dar de alta la luz implica el anterior titular del contrato en el punto de suministro de dicho inmueble en Hellín lo ha dado de baja previamente. En caso contrario, el procedimiento correcto a realizar sería el de: cambio de titular o cambio de tarifa con la compañía. Para ambos casos, puedes realizarlo fácil y cómodamente por teléfono o en el área de clientes de Endesa, sin necesidad de acudir a ninguna oficina en Hellín.\nA continuación, el técnico de la compañía distribuidora que le corresponda a Castilla La Mancha acudirá a tu casa de Hellín donde has solicitado dar de alta la electricidad.\nEs posible que la empresa que se hace cargo de la instalación no sea Endesa aunque hayas contratado una tarifa con esta misma para tu vivienda en Hellín. Los gastos correspondientes al pago de los derechos se abonarán junto al importe a pagar por el consumo de electricidad en tu factura, por lo que no tienes que preocuparte en pagar al técnico que se haga cargo de dar de alta el suministro en Hellín.\nEl departamento de atención al cliente de Endesa es uno de los puntos fuertes de la compañía, ya que ofrece atención al cliente a cualquier usuario de Hellín de Endesa que necesite asesoramiento, modificar algún aspecto de su contrato, o dar de baja los suministros entre otras cosas.\nPara que los clientes de Hellín puedan contactar con el departamento de atención al cliente de Endesa, la compañía pone a disposición de sus usuarios dos tipos de canales: online y offline.\nEn los online, el usuario de cualquier parte de Albacete puede ponerse en contacto con la compañía a través de la web o de las redes sociales, como también escribiendo un correo electrónico. En el caso de querer contactar de manera personal, el cliente de Hellín podrá personarse en cualquier oficina de Endesa para que le atiendan de manera personalizada en todo lo que necesite.\nUna opción que ofrece Endesa a sus clientes de Albacete que quieran acudir a alguna de las oficinas, es su buscador web de oficinas. Tan solo deberá añadir el nombre de la Hellín o el código postal y podrá encontrar la oficina de atención al cliente más cercana a su hogar.\nEstos documentos son necesarios para formalizar la relación entre la compañía y el cliente de Hellín o cualquier lugar de Albacete.\nEndesa es una comercializadora presente en todo el territorio español. Esta empresa ofrece tarifas de gas y luz desde hace años y es una de las mejores posicionadas en el mercado energético de España. Para atender a sus clientes, sean de Hellín o de cualquier otra parte de Albacete, tiene oficinas físicas donde los profesionales atienden a sus clientes. No obstante, antes de acudir a una de estas sedes es importante consultar qué horarios tienen las oficinas de Endesa para no llevarnos unas sorpresa desagradable si la persiana está echada, puesto que algunas cierran al mediodía, en otras es imprescindible pedir cita…Depende de la más cercana a Hellín, habrá que consultarla en la web de esta comercializadora, bien seleccionado la comunidad autónoma (en este caso Castilla La Mancha) o poniendo el código postal del municipio, en este caso sería 2037 .\nEn estos lugares los habitantes de Hellín (2037) pueden hacer diferentes trámites relacionados con sus contratos de luz o gas como por ejemplo:\nBien es cierto que muchas de estas gestiones se pueden realizar de forma online a través del área de clientes de Endesa, pero muchos usuarios de Hellín prefieren resolver sus consultas guiados por un profesional. En especial, aquellos que no están tan familiarizados con la tecnología.


Vacunados Covid que hayan viajado el exterior por trabajo podrán obviar la cuarentena - Diputados Bonaerenses\nVacunados Covid que hayan viajado el exterior por trabajo podrán obviar la cuarentena\nEl Gobierno nacional habilitó la flexibilización del aislamiento para los pasajeros que estén inmunizados contra la pandemia y necesiten incorporarse a sus actividades laborales.\nEl Gobierno nacional habilitó a los pasajeros vacunados contra el coronavirus a evitar la cuarentena cuando regresen al país, si acreditan que se debió a un vuelo por trabajo, en el marco de la pandemia.\nLa flexibilización de las restricciones para evitar el ingreso de nuevas cepas al territorio nacional se conoció a través de la decisión administrativa 846/2021, publicada en el Boletín Oficial.\nLa medida fue refrendada por el jefe de Gabinete, Santiago Cafiero, y la ministra de Salud, Carla Vizzotti. Con este panorama, desde este viernes los pasajeros que aleguen cuestiones laborales y estén vacunados con las dos dosis podrán obviar el aislamiento preventivo de siete días.\nEn esa línea, la norma exceptúa de la cuarentena a quienes hubieran "viajado al exterior por razones laborales o comerciales" y al "solo efecto de la reanudación de dichas actividades en territorio argentino".\nAsí, a partir de ahora quienes viajen por motivos laborales o comerciales y estén vacunados con el esquema completo contra el coronavirus no estarán obligados a realizar el período de aislamiento obligatorio al regresar al país.\nLa noticia se conoció en el marco de una etapa de alivio de la pandemia, con 13 semanas consecutivas de caída de contagios en el país, a medida que avanza el plan de vacunación contra el COVID-19.\nEn paralelo, la variante Delta ya generó alarmas en la última semana. De hecho, se confirmó el primer caso de circulación comunitaria en la provincia de Buenos Aires, el sábado pasado.\nTambién debió aislarse en las últimas horas el intendente de Bahía Blanca, Héctor Gay, por ser contacto estrecho de un ciudadano filipino que ingresó contagiado con la cepa Delta al país y con el que compartió un vuelo. Se espera el resultado del hisopado para saber si contrajo el virus.\nMientras tanto, desde el Ejecutivo permitirán el ingreso de pasajeros sin que realicen cuarentena, siempre que “acrediten el esquema de vacunación completo con 21 días de antelación a su ingreso al país”.\nSin embargo, la norma previó que los viajeros que eviten el aislamiento preventivo por continuar sus trabajos "deberán realizarse dos pruebas PCR, una al quinto día y la otra al décimo día, cuyos resultados deberán ser negativos".\nQué deben hacer los vacunados covid para evitar la cuarentena\nSe debe "acreditar esquema de vacunación completo, con una antelación de por lo menos 21 días a su ingreso al país".\nLas personas vacunadas en territorio nacional lo consignarán en la declaración jurada exigida por la Dirección Nacional de Migraciones mientras que quienes se hubieran vacunado en el exterior, lo acreditarán con la documentación respaldatoria que adjuntarán a la declaración jurada.\nAdemás de la prueba PCR negativa en origen" realizada dentro de las 72 horas previas al embarque, "deberán realizarse dos pruebas PCR, una al quinto día y la otra al décimo día, cuyos resultados deberán ser negativos". El costo de los tests quedará a cargo de la persona que ingrese al país.\nLas actividades laborales y/o comerciales deben continuarse extremando la las medidas de prevención y cuidado, por el plazo de 10 días computados desde el hisopado negativo al llegar al país.\nDeberá confirmarse por declaración jurada el "motivo laboral y/o comercial del viaje de que se trate y los datos del empleador, contraparte comercial o referente de la actividad laboral en cuestión, adjuntando la certificación respaldatoria pertinente".\nLa jurisdicción del domicilio del ingresante deberá controlar el cumplimiento de esta disposición.\nLas personas extranjeras no residentes autorizadas para desarrollar una actividad laboral o comercial esencial para la que fueron convocadas, "no deberán cumplir con la cuarentena prevista, en tanto den cumplimiento” a las medidas de prevención mencionadas.


UNA VENTANA ABIERTA A NUESTRO MUNDO: noviembre 2015\nPublicado por MARIA en 22:10 2 comentarios\nHace días que no enseñamos fotos de nuestros recolectores de tapones. Este mes han sido muchísimos los que se han esforzado en traer bolsas, bolsitas y bolsones repletos de tapones de todo tipo. Así que tomaros un tiempo en buscaros, porque seguro que aparecéis.\nAdemás de las fotos, queremos acercaros un texto que nos hemos encontrado casi por casualidad en alguno de los miles de enlaces que se ven por internet. Es un texto de Risto Mejide que habla de superheroes y como todo este trabajo lo hacéis por un superhéroe llamado Kike, todos os podéis considerar sus cómplices. ¿A que si?\nPublicado por Isabel Pérez en 17:39 3 comentarios\nEl proyecto de Los deportes en la clase de 3º D\nEsta semana en la clase de 3º D Lucía nos ha presentado el proyecto de los deportes. Ha estado muy bien, en primer lugar nos ha presentado una serie de deportes que conocemos, como el fútbol, el baloncesto, el ciclismo,las motos, boxeo etc. Después de la exposición, muchos niños han dicho que el deporte que más les gusta es el fútbol, y hemos comenzado a hablar. En la clase hay muchos niños y niñas que son del Barcelona y otros del Real Madrid. ¡Menudo semana para los del Real Madrid, que perdió el domingo por 0-4!\nOtros niños nos han contado los jugadores que marcaron los goles del Barcelona.\nÁnimo a los seguidores del Real Madrid, vendrán tiempos mejores. Al final de la exposición le han aplaudido todos los niños. Aquí van estas fotos.\nEnhorabuena, por lo bien que lo has realizado.\nPublicado por Esther en 7:22 1 comentarios\nProyecto: ¿Cómo se hace el pan? Por 3º E\nMenuda sorpresa se han llevado los niños de 3º E al ver a nuestra protagonista del Proyecto vestida de cocinera... jejeje\nHa traído su delantal y gorro y los utensilios de cocina... toda una profesional!!!\nMediante un cuento nos va a explicar a lo largo de la semana cómo se hace el pan, desde que se recoge el trigo hasta que se compra en las panaderías.\nY de la teoría, hemos pasado a ponerlo en práctica... Nuestra pequeña cocinera ha traído los ingredientes necesarios para hacer pan. Harina, sal, aceite, agua y para que crezca y se haga grande, levadura. Además, de los utensilios necesarios para hacerlo bien... menuda cocinillas!!!\nComo veis, hemos tenido una "Masterclass" y los compañeros se han puesto sus gorros y han estado muy atentos para no perder detalle.\nTodavía nos quedan un par de días y hay muchas sorpresas... qué bien nos lo pasamos en clase!\nHoy nuestra compañera ha traído masa para que todos pudieran tocarla, olerla y amasarla. Se lo han pasado genial... hasta tenían ganas de comérsela! jejeje\nDesde que los peques han entrado a clase han estado preguntado por el pan. ¿Dónde está el pan? ¿Cuándo nos lo comemos?\nAntes de bajar al patio, nuestra Masterchef ha repartido a todos los compañeros un bollito de pan con nocilla. !Qué bueno les ha sabido a todos?\nY a continuación, ha terminado de explicar el cuento sobre cómo se hace el pan y hemos repasado todo para no olvidarnos ni de la receta, ni del proceso.\nSe ha ganado la medalla con creces y le hemos dado un fuerte aplauso. Damos las gracias a la mamá y a la abuela de nuestra compañera por haberse involucrado tanto en este Proyecto y haberlo hecho tan bonito para toda la clase. Nos lo hemos pasado genial durante toda la semana.\nPublicado por MARIA en 14:10 1 comentarios


Comisión Corporativa de Salud: el 'paripé' de las mascarillas - SME. Sindicato Medico de Euskadi - Euskadiko Sendagileen Sindikatua\nEnviado por smedico en 2 junio, 2020 – 5:58 PMSin comentarios\nEl día 18/05/20 asistimos por vídeo conferencia a una reunión de la Comisión Corporativa de Seguridad y Salud.\nEste documento, supuestamente sujeto a alegaciones de los sindicatos, estaba basado en las indicaciones del Ministerio de Sanidad. Recogía una relación aproximada de las áreas de trabajo no covid y una propuesta básica de equipos de protección a utilizar para la realización de algunas tareas específicas.\nA grandes rasgos lo que sugerían era reservar el uso de mascarillas FFP2 y FFP3 junto con otros elementos de protección (gafas, guantes, bata impermeable…) solo a técnicas en las que haya posibilidad de generar aerosoles. En el resto de los casos aconsejaban mascarillas quirúrgicas tipo IR para los pacientes y tipo II R para profesionales.\nEl SME, entre nuestras alegaciones, exigimos disponibilidad de, como mínimo, equipos de protección individual para los profesionales, como las mascarillas FFP2, ya que las quirúrgicas no lo son y, por lo tanto, no evitan el riesgo de contagio.\nTambién pedimos estudios de seroprevalencia en la plantilla de Osakidetza, pero no sólo 2 veces al año y de manera aleatoria como pretende la Administración. Además, planteamos que éstos sean fiables (con una alta sensibilidad y especificidad) y que discriminen Ig M de Ig G, para tener una visión real del grado de inmunidad de los profesionales.\nAsí mismo, hicimos hincapié en la necesidad de exámenes de salud periódicos a todos los profesionales, no sólo en función del riesgo o de las áreas Covid.\nAyer, día 1/06/20, Osakidetza, tras valorar las alegaciones de los distintos sindicatos, nos presentó un nuevo documento en el que, curiosamente, lo único que han tenido en cuenta es la actualización de fechas de los documentos del Ministerio de Sanidad en los que se basan estas “recomendaciones”.\nEsto nos lleva a pensar una cosa: la comisión corporativa no es más que un paripé por parte de la Administración. Pretenden tranquilizarnos diciéndonos que el documento que se va a distribuir en las OSIs como definitivo “es dinámico y sujeto a modificaciones en función de la evolución del Covid”, pero a nosotros no nos vale. En definitiva, palabrería barata para justificar el conocido “por el artículo 33”.\nCuriosa actitud que contrasta significativamente con la del Viceconsejero de Sanidad, a quien parece preocuparle más las personas que van a hacer el recuento de las papeletas el día de las elecciones autonómicas que los sanitarios que atendemos cara a cara a los pacientes de COVID.\nVean, si no el último párrafo de la resolución que ha dictado al respecto:\n2.- Las personas participantes en las operaciones de recuento de los votos procurarán mantener entre sí la distancia recomendada y las medidas higiénicosanitarias mencionadas en los apartados anteriores. Para tal operación resulta adecuado el empleo de mascarillas autofiltrantes para partículas del tipo FFP2, así como guantes de nitrilo. (…)\n4.- En el escrutinio general en las Juntas Electorales de Territorio Histórico se seguirán las mismas pautas que en el escrutinio en mesa. Para las personas que en tal operación deban manipular la documentación electoral resulta adecuado el empleo de mascarillas autofiltrantes para partículas del tipo FFP2, así como guantes de nitrilo.\nCuando vemos algunos ciudadanos en las terrazas actuando como si la pandemia Covid fuese cosa del pasado, nos echamos las manos a la cabeza.\nCuriosamente, Osakidetza también actúa así cuando en su propuesta no tiene en cuenta la posibilidad real de contagio de los profesionales, así como un probable repunte de la pandemia.\nLos sanitarios han sido el colectivo más afectado durante esta crisis. Y, a pesar del riesgo al contagio, la ansiedad y el miedo que éste ha generado en algunos facultativos, no han dejado de trabajar por los pacientes, el sistema de salud y la sociedad.\nLa Dirección nos ha garantizado que habrá disponibilidad de EPIs para aquellos trabajadores que los soliciten, pero estos no se contemplan dentro del protocolo para la atención directa al paciente (exploraciones básicas) salvo en aquellas situaciones en las que se generen aerosoles.\nPor ello, te pedimos tu colaboración. Necesitamos saber de primera mano, de la tuya, si durante los próximos meses tienes algún tipo de dificultad a la hora de conseguir los EPI.\nDe ser así, te agradeceremos que nos lo comuniques a través de este email:\nNos pondremos en contacto contigo lo antes posible y tomaremos las medidas oportunas con Osakidetza.


Así, parecen acentuar diversas tácticas para administrar mejor sus ingresos, que cosechan cada menos vez después del feroz ajuste lanzado desde octubre del año pasado.\nNo es 2008 ni tampoco 2001. Pero sí coincidieron los distintos actores de la cadena de alimentos y almacenes en que, junto con la caída de las ventas de entre un 3 por ciento y 5 por ciento en los primeros cinco meses de 2014 respecto a igual período del año pasado, se nota una mayor racionalidad en la decisión de los consumidores, que buscan mantener el costo de cargar el changuito lo más a raya posible. Y esto con recetas en su mayoría conocidas: compras por cantidad, más adopción de productos con "precios cuidados" por parte de las clases medias -una especie de vuelta a las segundas marcas sin que lo sean- y de los derivados de las harinas en economías de subsistencia.\nEl director de la consultora especializada CCR, José Amodei, consideró días atrás, durante la presentación de un trabajo sobre el sector, que existe un descalce entre los tiempos y el tenor de los aumentos de precios y la recuperación de salarios reales, que hace que la meseta en que ingresó el consumo se consolide.\n"Se ven de a dos o tres madres comprando juntas cajones de verduras y frutas para después dividirlos", reconoció un veterano puestero del Mercado de Concentración de Fisherton, que sostiene su asombro de que estas mujeres lleguen en costosos vehículos para optimizar sus gastos, y receloso de dar los valores de los productos, porque entiende que su cliente es el verdulero. Esta semana, una bolsa de cebollas de 20 kilos costó en torno a los $35/40 ($1,75 o $2 el kilo), la de 12/13 kilos de calabaza $45 ($3,50 aproximadamente por kilo) y entre 60 y 70 pesos la de 18 kilos de naranjas.\nJusto pasaba por ahí un conocido fotógrafo de la ciudad que recién llegaba para hacer su compra para las próximas dos o tres semanas, dijo, y señaló hacia el centro de uno de los galpones. Allí, junto a los huerteros, se consigue también mercadería por fracciones más pequeñas, que si bien no tiene el mismo valor que la caja, la diferencia para sus compradores sigue siendo conveniente. Con la llegada del frío predominan en esta época la papa, la cebolla, la calabaza y el pimiento. Antes de irse, una señora acotó que entre los costos a la hora de calcular el precio final se deben tener en cuenta los 15 pesos que cobran a quienes utilizan el estacionamiento para dejar sus vehículos.\nJuan Sugastti, del Mercado de Productores, ubicado sobre 27 de Febrero, reconoció que creció la cantidad de personas que compra directo al puestero.\nTambién hay quienes encontraron en esas compras de cajas y bolsas de frutas y verduras una variante para ganarse unos pesos, al subdividir en menores cantidades bolsones que venden a sus redes sociales, ya sea vía el trato directo con sus vecinos y amigos o por Facebook.\nLos profesionales que se desempeñan en el área de Agricultura Urbana municipal intentan que los ciudadanos conozcan más sobre el productor, incluso generan visitan a huertas, para que se valorice que detrás de esa puja de precios hay una persona que trabaja la tierra todos los días.\nLos directivos de firmas mayoristas locales ven más demanda de las clases medias de los productos con "precios cuidados", que ofician en esta oportunidad como una especie de "segunda marca" o las denominadas "blancas" o "propias" de los supermercados, que prosperan en las adversidades. Otros aseguran que todavía no ven estos cambios de hábitos como una tendencia definida que haya modificado la composición de cada jugador. Uno de ellos apoya su opinión en una cartera de 3.000 productos.\nPero almaceneros y otras cadenas de supermercados locales y de origen chino reconocieron que algunas marcas de capitales nacionales parecen ganar terreno en rubros como productos de limpieza (Querubín), lácteos (Tregar), galletitas (La Cumbre), aparte de las recuperadas, como la cooperativa Milhojas, respecto a otras marcas líderes que participan en sus segmentos.\nLos lácteos, en particular los quesos cremosos, perdieron más terreno que los fiambres, admitieron los empresarios. Es que las "segundas marcas" aceleraron su remarcación de precios y se pusieron a tono con dos principales jugadores del mercado (La Serenísima y Sancor), con precios más controlados por el gobierno, y esto generó que menos gente convalide estos valores.\nEl consumo de carne también bajó. Sobre todo los productos menos indispensables para las dietas.\nJuan Milito, del Centro Unión Almaceneros, agregó que en los barrios más periféricos notan un leve crecimiento de las compras de productos derivados de las harinas, como fideos. Las dificultades de muchas familias está en los tiempos para poder dedicarle a la cocina, lo que limita las estrategias de ahorro.\nPor lo pronto, en los comedores escolares no se registra un salto en la demanda de personas, aseguró la ministra de Educación provincial, Claudia Balagué, sí de los costos para sostenerlos. La mayoría perdura desde el estallido social de 2001. En el último tiempo, sólo se agregaron comedores a unas diez escuelas, que pasaron a formar parte del programa de educación con jornada extendida, y que se encuentran en zonas socialmente vulnerables.\nLas fuentes consultadas de mercado y de gobierno creen que esta incipiente modificación de los cambios en los hábitos de consumo podría amesetarse entre junio y septiembre, en parte, y como consecuencia de la recomposición de sueldos y subsidios, derivados del cierre de las paritarias 2014 y del aumento que entra en vigencia este mes de la asignación universal por hijo (AUH).\nY, en las próximas semanas, con el anuncio del incremento para los perciben por la tarjeta única de ciudadanía, una vez que se selle el acuerdo sobre cuánto aporta la provincia y cuánto la Nación. Entre ambos programas suman 430.000 los santafesinos beneficiados.\nAguinaldo. Además, se debe tener en cuenta la llegada del medio aguinaldo para los trabajadores formales, entre fin de mes y julio.\nLos empresarios del sector también creen que se sumarán políticas más agresivas de descuentos y promociones por parte de supermercadistas para morigerar la caída. La limitación y reducción de las tasas de interés para las tarjetas de crédito anunciada por el Banco Central, también debería colaborar.


▷ Comipems EXAMEN - Importante leer antes de la prueba - 2020 ◁ Comipems\nPresentación del programa exámenes\nConsejos muy importantes antes de rendir la prueba\nFecha de los exámenes Comipems\nEl examen de Comipems es uno de los principales para quienes desean ingresa en escuelas superiores en el DF este examen consta de una lista de preguntas desentendiendo de la escuela superior en la que usted desee ingresar, el Comipems se encarga de crear los exámenes de admisión para que los diferentes centros, una de la ventajas de este tipo de examen es que permiten al estudiante ser evaluado y de esa manera saber si está preparado para ingresar a la escuela académica que desea, los examen de Comipems también ayudan a entender como es el estudio en dichas escuelas de alta demanda estudiantil.\nEl Comipems ha hecho una presentación de su examen y de las evaluaciones y metas de dicho exámenes para los postulados, usted puede ver la ficha completa en este enlace de descarga que se muestra a continuación. Básicamente el estudiante deberá pasar por un examen final al cual deberá tener una nota mayor a 80 para lograr ingresar en la escuela superior para la que ha aplicado, para que usted pueda aplicar para un examen del Comipems deberá hacer un registro previo y contar con las acreditaciones que solicita esta entidad.\nEl temario de contenidos para el examen de este año se puede descargar desde el siguiente enlace\nDescargar temario para el examen\nPara la mayoría de estudiantes los exámenes de la Comisión Metropolitana de Instituciones Públicas de Educación Media Superior (Comipems) son una gran traba para seguir estudiando pero en realidad este tipo de preparación hacen que únicamente los estudiantes que están preparados para ingresar tengan una oportunidad, de esa manera no se satura el cupo y se abre la oportunidad para otro estudiantes puedan tener un lugar en la convocatoria.\nUsted puede aplicar nuevamente en las siguientes convocatorias en caso que pierda el examen, aunque también puede apelar dependiendo de la nota, pero esto es algo que debe tramitar directamente en las oficinas de la Comisión Metropolitana de Instituciones Públicas de Educación Media Superior.\nPara quienes buscan auto-evaluarse antes de realizar la prueba de ingreso o examen obligatorio se puede acceder a un simulador donde pueden ver como se encuentran para el examen de ingreso.\nEl examen de admisión Comipems se realiza 25 o 26 de junio de cada año, fecha en la que se debe concurrir recibo de inscripción al examen que se entrega en el momento del preregistro en el horario, sede y grupo previamente indicado.\nEn la mayoría de los casos la preparación del examen se realiza de forma paulatina desde que se ingresa a la escuela secundaria. En el examen que se presentará para participar en el concurso se plantean de forma exclusiva preguntas relacionadas a los conocimientos y a las habilidades que se van adquiriendo de forma regular durante la secundaria y que se encuentran dentro del programa de estudios de dicho nivel académico.\nMuchos deciden realizar actividades intensivas de preparación para aumentar sus conocimientos y probabilidades de aprobar el examen. Se tendrán que comenzar estas actividades a la brevedad posible, poniendo especial énfasis en aquellas signaturas o temas en los que se tienen más problemas o en los que se está menos preparado (teniendo una idea en base a tus calificaciones y a las materias y/o temas que más se te compliquen).\nSe podrá estudiar de una forma más eficiente luego de haber leído cuidadosamente la guía de examen y de haber contestado la evaluación de práctica que se propone en l guía de estudio.\nAsimismo, también se podrán realizar ejercicios de preparación para el examen por medio del simulador de exámenes. Además de que en la actualidad también se puede acceder a través de la aplicación móvil “Guía interactiva comipens” para poder seguir apoyando tus estudios. Esta aplicación se puede descargar de forma completamente gratuita desde Google Play o desde la App Store.\nDe esta forma, a partir de los resultados de las evaluaciones previas, el estudiante podrá tener una idea más clara de los puntos fuertes y débiles que tiene en algunas asignaturas. De esta forma será más sencillo saber en qué puntos se tienen que reforzar los conocimientos.\nEn la zona metropolita existen distintas instituciones y organismos que se encargan de ofrecer cursos de capacitación para el examen de ingreso, los cuales pueden incrementar notablemente las probabilidades de sacar el número de aciertos necesarios para poder ingresar a la primera opción educativa de preparatoria o bachiller.\nLa Comipems descarta las garantías de ingreso a un plantel al que se pueda ofrecer acceso por medio de la realización de un curso, de un pago o de la realización de un trámite. Asimismo, la Comipems tampoco se hace responsable de la gestión, promesa o trámite de reclamo fuera de lo establecido en la convocatorio.\nEste examen se aplicará sólo en el día, horario y lugar señalado en el comprobante-credencial. No se da otra oportunidad en caso de que se haya faltado a la presentación del examen. No se podrá realizar el examen en otra sede o en otro horario al que no corresponda en el comprobante-credencial y el material designado al concursante.\nConsejo: se recomienda que, con anticipación suficiente, visites el plantel en el que se realizará el examen con el objetivo de conocer precisamente el lugar en el que está ubicado, el tiempo que haces desde tu casa a la sede y la ruta que puedes usar (ya sea en transporte publico o en auto privado). Esto es muy recomendable para que evites confusiones de última hora que puedan hacer que te pierdas la presentación al examen. La aplicación de Comipems puede ser de ayuda para ubicar la sede.\nPara poder ingresar a la sede en la que se presentará el examen tendrás que mostrar el comprobante-credencial, el cual también se solicitará para que se pueda entregar el material de examen.\nAsimismo, también se tendrá que presentar al examen con lo siguiente:\nDos o tres lápices del número 2 ½ (único lápiz aceptado para marcar las respuestas del examen).\nSacapunta de bolsillo\nRegla, punzón, ábaco cranmer y lupa (en el caso de débiles visuales o ciegos).\nMateriales de lectura y cálculo acorde a discapacidad\nTen en cuenta que no se puede ingresar al examen utilizando libros, cuadernos o libretas, así como también está prohibido el uso de calculadoras o dispositivos electrónicos durante la aplicación del examen. En caso de que el estudiante sea descubierto usando alguno de estos, será dado de baja del concurso por irregularidad (B/I). Así que para evitar cualquier problema o confusión, solo presentate con los materiales solicitados y nada más.\nEl material del examen está constituido por:\nUn cuadernillo que tiene las preguntas que el aspirante tendrá que responder. En la portada de dicho cuadernillo viene con letra (en el caso de la UNAM) o con dos números (CENEVAL) la versión del examen.\nUna hoja de respuestas con los datos y fotografía digitalizada del aspirante en la que tendrá que marcar sus respuestas.\nEs importante tener cuidado y prestar mucha atención al momento de rellenar el circulo con la versión que viene en la portada del cuadernillo. En caso de que se llegue a encontrar una versión incorrecta, entonces te verás afectado en cuanto al número de aciertos que tienes en el examen, ya que en pocas palabras será como si estuvieras respondiendo otra versión del examen que no es la que te tocaba.\nEl examen consta de 128 preguntas y es de opción múltiple, las cuales son sobre temas y conocimientos que se tuvieron que haber aprendido en el plan de estudios de secundaria.\nPara poder resolver el examen se tendrá un máximo de 3 horas efectivas (contadas desde que el aplicador del examen marca el inicio), tiempo que es más que suficiente para poder responder las 128 preguntas del examen.\nUna vez que se haya terminado el examen o el tiempo disponible, todos los participantes tendrán que entregar sus materiales al aplicador del examen, según las instrucciones que él haya indicado. El aplicador se encargará de corroborar que la firma y la huella digital de la hoja de respuestas del examen sea la misma que la que aparece en el comprobante-credencial.\nIMPORTANTE: Es importante tener presente que cualquier intento de suplantación u otro tipo de trampa o fraude (como la destrucción e la hoja de respuesta o del cuadernillo, o usar un acordeón para responder) durante el tiempo de realización del examen, se cancelara el registro en el concurso, independientemente de las medidas legales de la incurrencia. Asimismo, la copia parcial o total del examen, por cualquier medio o dispositivo, será motivo de la cancelación de examen.\nCategorías Blog 12 comentarios Navegación de entradas\n12 comentarios en “Comipems EXAMEN – Importante leer antes de la prueba”\nCómo puedo aser el y de comipems\nHola no me ha llegado mi contraseña\nDaniel Isai Zamora\nNo me ha llegado mi contraseña, ¿Qué puedo hacer?\nfebrero 12, 2017 a las 11:40 pm\nno me a llegado la contraseña ya van 4 dias si alguien me puede informar porfavor\nhola no me a llegado ninguna contraseña a mi correo q puedo hacer\nHumberto Quintana Banda\nfebrero 1, 2017 a las 2:52 am\nHola, soy estudiante de un cetis de 2 semestre, quiero intentar de nuevo para ver si me quedo en un CCH hacer el examen, q tengo q hacer\niu, cetis v:\nOh, no lo harás. Quédate en el cetis v:<\nFERNANDO URIEL CONRRADIS GARCIA\nMe podria informar que paso con el preregistro no sale nada aviseme por favor.\nSebastian Fuentes García\nHola, me gustaría saber qué tengo que hacer para poder hacer mis trámites ya que yo no me encuentro en el centro del país, es que yo me encuentro en Quintana Roo y estoy viendo la posibilidad de ir a estudiar a la ciudad de México\nAlexa Solís Ortega\nHola estoy tratando de hacer mi preregistro para el examen y no puedo. Soy estudiante de tercero de secundaria. ¿Cuándo podré hacer el preregistro? si pudieran mandarme respuesta a mi correo se los agradecería.\nFernando, aquí te dejo el link correcto.\nAlexa* disculpa :)\naquí te dejo el link correcto.


El panorama en materia energética es alentador\n"El panorama en materia energética es alentador"\nEl presidente de YPF se mostró optimista con el futuro energético del país, aunque indicó que para sostener el crecimiento de la producción será necesario concretar las obras de transporte desde Vaca Muerta.\nEl presidente de YPF, Pablo González, se mostró optimista con el futuro energético del país al participar de la inauguración de la Exposición Oil & Gas, aunque indicó que para sostener el crecimiento de la producción de petróleo y gas será necesario concretar las obras de transporte desde Vaca Muerta.\n“Hay dos cuellos de botella, uno en gas. Haber destinado parte del impuesto extraordinario a las grandes fortunas al gasoducto va a permitir mejorar el sistema de transporte. Argentina hoy produce más gas del que puede transportar. Si se hubiera tomado esa decisión de construir el gasoducto en 2017-2018 no hubiéramos tenido este problema”, dijo el titular de YPF, aunque señaló que se espera llegar con el primer tramo de la obra para el invierno de 2023.\nGonzález también destacó las obras que se llevará adelante en el sistema de Oldelval para ampliar la capacidad de transporte de crudo, y adelantó que en las próximas semanas mantendrán reuniones con el ministro de Energía de Chile por la reactivación del ducto Otasa.\n“El panorama en materia energética es alentador”, consideró el presidente de la petrolera nacional que este año cumple su centenario.\n“Entramos a los 100 años con mucho optimismo. Habiendo aumentado la inversión, bajado la deuda y aumentado producción”, agregó.


Email Marketing Boot Camp – EMBC Online\nMás de 100 vídeos en HD en español (15 horas de contenido audiovisual)\n9 Capítulos de clases que cubren el Email Marketing de la A a la Z\nTranscripción literal del 100% de los contenidos\n8 Casos prácticos para consolidar lo aprendido en cada Capítulo.\nAcceso directo en todo momento al coordinador del curso\n48 herramientas y recursos descargables como guías, eBooks, estudios sectoriales, etc. cuidadosamente seleccionados para este curso.\n1 examen final de certificación de conocimientos avanzados.\nSKU: 200 Categoría: Shop\nEl Email Marketing Bootcamp Online es el curso más completo y especializado que existe en español. Aprovecha el precio reducido de la oferta “lanzamiento” para realizar una formación que goza de un 96% de recomendación de sus más de 400 ex-alumnos.\nAl realizar el pago, obtendrás los accesos al aula virtual y tendrás 3 meses para realizar el curso. Una vez terminado, dispondrás de 2 posibilidades para realizar el examen y obtener la certificación.\nCada alumno tiene asignado un tutor desde el primer momento, que responderá a todas tus dudas, supervisará tus avances y te motivará para que finalices el curso con éxito. Para garantizar que la atención es de calidad, hemos limitado a 50 el número máximo de alumnos que puede atender un tutor al mes.\nPuedes comenzar el curso y ver si te gusta. Tendrás 15 días para probarlo y en caso de que no estés satisfecho con la calidad del mismo, sólo tienes que escribirnos a info@emailmarketingbootcamp.es y decirnos que quieres que te devolvamos tu dinero y eso haremos… sin más preguntas.\nLa única condición para aplicar esta garantía de satisfacción es que no hayas consumido más del 25% del contenido del curso.


Boric mantiene su militancia y solo recibirá «amonestación privada» por haber firmado acuerdo por la paz – Revista De Frente\nLuego de la sentencia del Tribunal Supremo del partido Convergencia Social (CS), el diputado por Magallanes, Gabriel Boric, mantendrá su militancia en la colectividad del Frente Amplio y solo recibirá una amonestación privada por parte de su organización, esto luego de haber firmado individualmente el «Acuerdo por la paz y la nueva constitución».\nComo señala la sentencia de la instancia partidaria, la amonestación «ya fue cursada y la suspensión de la militancia por un mes (ya cumplida con la medida cautelar), como también aplicar procesos colaborativos en materia de conducta militante, supervisado por la dirección regional de Convergencia Social». El tribunal también recomendó la creación de «nuevas instancias que mejoren los vínculos y comunicación entre los diferentes órganos partidarios con los parlamentarios».\nEste hecho acontece en medio de la severa crisis por la que atraviesa CS luego de la masiva salida de militantes tras el acuerdo por la nueva constitución firmado por Boric, lo que ha suscitado durísimas críticas a su liderazgo por parte de figuras importantes como el alcalde por Valparaíso, Jorge Sharp, y el dirigente sindical Crístian Cuevas.\nEl pensamiento acomodaticio y al prúrito de no quedar mal con nadie no tiene edad. Ese ha sido un truco en la política mas viejo que la sopa de ajo. Entristece darse cuenta que Gabriel está siguiendo el guion clásico de dirigente universitario con mentalidad de «joven turco» para luego convertirse en otro adalid del partido del orden, como tantos de sus colegas en el Congreso. Además, CS no podía permitirse echar a una de las pocas figuras visibles que le quedan, aún si quedara manchado como el antro de amarillos que es. Podría esparar mierda de esa clase de la vieja concerta, pero de estos «renovadores de la política» resulta especialmente decepcionante.\nGabriel Boric es el político joven más representativo de la corriente transversalista de la indefinición total. La ideología milenials que no es ni chicha ni limona pero que es un anzuelo muy efectivo para atrapar a los merluzos que son una gran parte de la comunidad analfabeta en política. El paripé comunicado por el Tribunal Supremo es mejor no comentarlo, no hay palabras que puedan reflejar la realidad sin herir sentimientos al interior de el FA.


Tema: ¿Otra Pre-Moneda? Lun 16 Nov 2009, 9:39 pm\nUna moneda de 8 pies en la localidad de Gachpar, en la isla de Yap.\nEsta "mercancía intermedia" podía tomar (según el medio cultural donde se originaba) diferentes formas como ser, un semilla (Cacao en la América pre-colombina), un animal (Caballo buey), etc. En países de Asia y África se usaron valvas de cauríes, unos moluscos, como monedas primitivas, especialmente en China e India, unos 3.500 años antes. Los chinos usaron monedas de hierro hacia el siglo IX adC, pero las reemplazaron por papel moneda, pues eran muy pesadas. Incluso se adoptaron piedras gigantes, como es el caso de Yap (que es una isla de las Carolinas del océano Pacífico occidental) donde se encontró una piedra en la localidad de Gachpar de 8 pies de diámetro que se utilizaba como moneda,\nAl adoptar estas mercancías como medio de pago se encontró que tampoco eran prácticas, ya que muchas eran perecederas, y eran difíciles de acumular, como solución se sustituyeron pronto por objetos o materiales realizados en metales preciosos. Estos metales preciosos tomaban muchas formas dependiendo del lugar, por ejemplo ladrillos (lingotes), aros, placas, polvo, navajas o cuchillos y por razones prácticas y de uniformidad se adoptó la forma circular, en forma de discos de diferentes tamaños pero fácilmente transportables, nace de esta manera la moneda.\nTema: Re: ¿Otra Pre-Moneda? Mar 17 Nov 2009, 1:28 am\n....y de que porte era el bolsillo para llevarla\nEste va de compras:\nTema: Re: ¿Otra Pre-Moneda? Dom 22 Nov 2009, 11:44 am\nPara saber mas sobre estas "monedas" , podéis consultar o bajaros la peli, His Mayesty O´Keefe, en España, Su Majestad de los Mares del Sur.\nEntretenido film de aventuras dirigido por Byron Haskin en 1954 y protagonizado por Burt Lancaster.


Patrulla-X Azul #64-66 (#13-15): Amistades peligrosas | La Noche Americana\nPatrulla-X Azul #64-66 (#13-15): Amistades peligrosas\n1 octubre, 2018 PaniniCullen Bunn, Marcus To, Marvel Comics, Patrulla-X Azul, Patrulla-X Azul: Grita Kaos, Patrulla-X Azul: Veneno-XDaniel Lobato\nEn los números anteriores a esta aventura publicada por Panini Cómics dejamos a los Cinco Originales luchando mano a mano con Veneno para impedir una nueva ofensiva de los Ponzoñas. Pero como ya sabéis las cosas no terminaron lo bien que esperaban los jóvenes mutantes y habremos de esperar hasta leer la miniserie Venenizados (disponible en la línea 100% Marvel de la propia Panini) para conocer el desenlace definitivo de dicha aventura.\nMientras tanto, aquí en La Tierra, las cosas para Magneto no son tampoco nada sencillas. Obligado a formar una Patrulla-X interina encabezada, como no podía ser de otra forma, por Jimmy Hudson y Tormenta Sangrienta (a quienes vemos marcando territorio en la portada de Patrulla-X Azul #64). Cullen Bunn aprovecha la oportunidad que le da tener a los Cinco Originales perdidos en el espacio para jugar con otros personajes y ahondar en algunas de las tramas que habían ido quedando deslavazadas a causa del fuerte ritmo de los acontecimientos en la franquicia.\nComo apunta Julián Clemente en sus artículos de cierre, este escenario sirve -y mucho- para que Magneto reivindique su lugar en la franquicia. Es un personaje que Cullen Bunn ha cuidado muchísimo en los últimos años (de hecho, llegó a protagonizar una cabecera propia, de notable nivel, escrita por el guionista), pero en los últimos tiempos su papel había quedado relegado a un segundo plano. El choque con los maquiavélicos planes de los ahora villanos Kaos y Emma Frost junto a los siempre malosos Miss Siniestra y Bastión, da la oportunidad al amo del magnetismo a soltar toda su furia acumulada.\nFrost y Kaos son otros de los personajes que han salido fortalecidos de la situación excepcional que vive la colección sin sus principales protagonistas. La Reina Blanca viene de unos tiempos extraños para ella, muy desdibujada desde los acontecimientos de Inhumanos vs Patrulla-X que dieron al traste con todo el recorrido llevado por la mutante desde los tiempos de Morrison y Whedon). Y el hermano de Cíclope llega a esta aventura siendo prácticamente el único personaje que sigue bajo los efectos de la inversión promovida en la saga Axis.\nCullen Bunn, pues se encuentra con un margen de acción bastante amplio para toquetear cosas aquí y allá con el fin de seguir desarrollando sus argumentos (como todo lo concerniente a los mutantes venidos del Universo Ultimate y los experimentos de Miss Siniestra para crear una nueva generación de mutantes) y de ahondar en plan trazado por Legacy, devolviendo personajes y situaciones a tiempos anteriores al s.XXI.\nLa aventura que nos toca en estas tres grapas de Patrulla-X Azul nos permite también disfrutar de momentos como los de Jimmy Hudson y Daken compartiendo equipo, o lo que es lo mismo, ver a dos «Lobeznos» como miembros titulares de un equipo de la Patrulla-X. Bunn no pierde la ocasión para hacer guiños a los fans más veteranos de la franquicia gracias a episodios como el «reencuentro» entre Polaris y Malicia o el retorno de Xorn.\nA todo esto le sumamos el dibujo de gente como Jorge Molina o Marcus To y tenemos una historia de lo más apetecible para cualquier lector y seguidor de la Patrulla-X.\n← Robert Schwentke: «En ‘El Capitán’ hay una manipulación que permite poner al espectador del lado del nazi» San Sebastián 2018: Últimos días, Isaki Lacuesta se lleva la Concha de Oro →\nExcalibur #20. Reinado de X: ¡Por Avalon!\nExcalibur #19. Reinado de X: Invitado, Muerte\nExcalibur #14. Reinado de X: El camino es la recompensa\nExcalibur #13. Reinado de X: Queen Elizabeth\nExcalibur #7. Amanecer de X: Esta es la maldición de los hombres… ellos olvidan\nExcalibur #6. Amanecer de X: Ignoraba lo vacío de mi espíritu hasta que lo he llenado


9 puntos a tener en cuenta al elegir un fondo de inversión\n3 de febrero, 2018 69\nEn mi artículo de la semana pasada exponía por qué creo que comprar a buen precio buenas empresas es la mejor forma de hacer creer nuestros ahorros a largo plazo. Si alguien cree que el mercado es siempre eficiente, probablemente debería gestionar su patrimonio de forma pasiva mediante una cartera de fondos índice, representativos del conjunto global de empresas cotizadas. Si en cambio, como yo, está convencido de que el mercado es en muchos casos ineficiente a corto plazo –i. e. a menudo se presentan desajustes entre la cotización de las empresas y el valor que crearán para el accionista a largo plazo–, podría intentar localizar y aprovechar estas oportunidades para obtener un rendimiento superior al de la media del mercado.\nLa forma más directa de aprovecharlas es dedicarse personalmente al análisis de empresas cotizadas, con el fin de comprar acciones de aquellas en las que encontremos mayores divergencias –a favor del comprador, claro– entre el precio al que cotizan y el valor que creemos que generarán a largo plazo. No obstante, la mayor parte de los ahorradores no disponemos de las habilidades, los conocimientos, el tiempo y/o simplemente las ganas necesarios para llevar a cabo un proceso continuo tan exigente. Por ello, muchos decidimos optar por buscar buenos gestores que lo hagan por nosotros a través, por ejemplo, de fondos de inversión.\nA continuación resumo una serie de puntos que creo son deseables a la hora de elegir un fondo de inversión –y en general cualquier instrumento de gestión activa–. Algunos de ellos pueden ser evidentes, pero no está de más recogerlos en un «checklist» para tenerlos presentes cuando sea necesario. Antes de empezar a analizar cualquier fondo, sin embargo, es fundamental identificar quiénes toman las decisiones de inversión en el mismo. Hago este apunte porque no siempre reciben el mismo nombre y no siempre aparecen en la ficha del fondo. Así, por ejemplo, en algunos casos se les denomina gestores, en otros, asesores. En aquellos que cuenten con más de una de estas u otras figuras, habría que intentar averiguar cuál es la realmente relevante. Aun siendo consciente de lo anterior, en adelante me referiré a estas personas como «gestores» para no hacer más tediosa la explicación. Realizada esta observación, vayamos con la lista:\nBuen «track record» del equipo gestor. Aunque sea algo obvio y rentabilidades pasadas no garanticen rentabilidades futuras, los resultados en periodos relativamente largos pueden ser un primer filtro a la hora de seleccionar un fondo. Es importante remarcar que me refiero a los rendimientos que han obtenido quienes toman las decisiones actualmente –ya sea en ese mismo fondo o en otros con estrategias similares–. Esto hay que tenerlo en cuenta especialmente en fondos de reciente creación, o que hayan cambiado recientemente de gestores. Si nos encontramos con estos casos, deberíamos indagar un poco más en la vida laboral de los actuales. Para poder comparar resultados en periodos distintos puede ser útil utilizar las rentabilidades relativas respecto a un cierto «benchmark» –un índice o compuesto de índices–. Aunque cada fondo propone su propio «benchmark», creo que es más interesante que elijamos nosotros el nuestro. Este debería reflejar el comportamiento de las alternativas de inversión que estemos considerando realmente y, tal y como señala Ángel Martín Oro en un artículo reciente, incluir la reinversión de dividendos en el mismo.\nFilosofía de inversión con la que nos sintamos cómodos. Con esto no me refiero a la etiqueta que se ponen o les ponen otros, sino a la estrategia que realmente siguen a la hora de gestionar. Para ello puede ser útil destinar algún tiempo a leer las cartas periódicas a los partícipes, así como a visualizar o escuchar conferencias anuales, entrevistas y otros materiales que se encuentren disponibles, sobre todo si en ellos comentan casos de inversión –tanto éxitos como, especialmente, fracasos–. Vivimos en una época en la que es muy fácil acceder a la información y podemos aprovecharlo. Algunas gestoras tienen incluso un canal de youtube en el que van colgando contenido de este tipo.\nEsfuerzo de los gestores para «educar» a los partícipes. En línea con lo anterior, este esfuerzo por parte del equipo se traducirá, eventualmente, en mejores resultados. Cuanto más en profundidad conozca el partícipe la estrategia de los gestores, más confianza tenderá a tener en ellos. Este puede ser un aspecto crítico en momentos de fuertes caídas en las bolsas. En esos periodos de pánico aparecen las mejores oportunidades, ya que el mercado tiende a arrastrar todas las cotizaciones sin discriminar mucho. Una mayor confianza de los partícipes disminuye el volumen de reembolsos en esos momentos y permite a los gestores disponer de mayor liquidez para aprovechar dichas oportunidades.\nAlineación de incentivos mediante una gran participación de los gestores en sus propios fondos. Que los gestores tengan la mayor parte de su patrimonio invertido en los fondos que dirigen, es una buena forma de que sus incentivos estén alineados con los del partícipe. Si es así, la mejor forma que tendrán de crear valor para sí mismos será crearlo también para sus copartícipes. Esto tenderá a evitar –o al menos disminuir– movimientos extraños guiados por complejos sistemas retributivos y, al mismo tiempo, incentivará que se lleve a cabo lo expuesto en el punto 3.\nGestora independiente propiedad de los gestores. Que la gestora sea propiedad de los gestores se traduce en varios aspectos positivos. Por un lado, será más difícil que los fondos cambien de gestor, lo que dará una mayor continuidad a su estrategia. Por otro, tendrán mayor libertad a la hora de tomar decisiones. Si este criterio se combina con el anterior, podrán decidir, por ejemplo, cerrar los fondos a la entrada de nuevos partícipes al llegar a cierto volumen bajo gestión. Volúmenes excesivos pueden hacer inviable la inversión en empresas de pequeño y mediano tamaño, lo que podría dificultar la creación de valor para los partícipes y, por lo tanto, para los gestores si éstos son copartícipes. Si no se dan al mismo tiempo los puntos 4 y 5, es difícil que una gestora tome esta decisión, ya que sus rentas dependen del volumen bajo gestión y no del resultado de los fondos –al menos no directamente–.\nHaber superado satisfactoriamente algún periodo de grandes caídas en el mercado. En el punto 1 señalaba que el «track record» de los gestores puede ser un buen primer filtro. Creo que es especialmente interesante ver qué hicieron en las últimas grandes caídas –y para ello tienen que haber gestionado el suficiente tiempo como para haber vivido alguna–. Es fundamental que sólo invirtamos en un fondo si estamos seguros de que seríamos capaces de aguantar –sin ponernos excesivamente nerviosos ni solicitar reembolsos– caídas por lo menos iguales a las que sufrieron en esos periodos. Pero no sólo es bueno saber si cayeron más o menos que el benchmark o cuánto tardaron en recuperarse, sino también a conocer cómo actuaron en esos momentos. También puede ser muy significativo conocer qué hicieron los partícipes del fondo analizando, en la medida de lo posible, los flujos netos de suscripciones y reembolsos que se produjeron. Así, podremos hacernos una idea de si los esfuerzos para «educar» a los partícipes tuvieron o no resultados positivos. Un fondo que no tenga salidas netas significativas en las caídas –o que tenga incluso entradas netas– podrá aprovechar mucho mejor las oportunidades que surjan en esos momentos.\nNo comercialización por parte de bancos. Tal y como señala Ángel Martín Oro en este artículo, los productos comercializados en las sucursales bancarias no suelen ser los mejores para el inversor. Esto se debe a muchas razones, entre las que destacan el desconocimiento de los productos por parte de quien los vende –que no es un asesor financiero o gestor sino un comercial– o los incentivos a la hora de recomendar uno u otro fondo –que no suelen estar alineados con los del cliente–. A raíz de lo anterior, una mayor colocación de un fondo por parte de bancos podría ir ligada a un menor conocimiento de los partícipes de la estrategia del mismo, que no siempre se puede contrarrestar con lo resumido en el punto 3.\nInversión en pequeñas compañías. El universo de empresas de menor capitalización –«micro caps» y «small caps»– normalmente presenta buenas oportunidades de inversión debido a que, por su pequeño tamaño, son poco o nada seguidas por analistas y brokers. Al tener un tamaño tan pequeño, la mayoría de los grandes fondos de inversión no pueden ni plantearse invertir en ellas, ya que tendrían que adquirir una parte muy importante de la compañía si quisieran colocar en ellas un porcentaje mínimamente significativo del volumen total del fondo –y además tardarían mucho tiempo en hacerlo si no quieren mover demasiado el precio durante la compra–. Un fondo que, por su tamaño y estrategia, tenga en cuenta empresas también de este tamaño tendrá más posibilidades entre las que elegir.\nPosibilidad de inversión global. En la línea de lo expuesto en el punto anterior, un fondo que pueda invertir en empresas de todo el mundo tendrá un océano más grande en el que poder pescar. Con esto no quiero decir que la cartera tenga que estar siempre perfectamente diversificada geográficamente. Tener toda la cartera expuesta al mercado de un sólo país pequeño supone un gran riesgo, está claro. Pero ampliar excesivamente la diversificación geográfica podría también llevar al gestor a asumir otros riesgos si para ello se ve forzado a salir de su círculo de competencia. Lo que sí puede ser muy positivo es que el fondo tenga las manos desatadas para poder invertir en aquellas compañías en las que encuentre más valor para el partícipe, estén donde estén.\nResumidos los 9 puntos anteriores, tengo que aclarar, por un lado, que no es ni pretende ser una lista exhaustiva. Es más, estoy seguro de que se me escapan algunos aspectos importantes y estaré encantado de que expongáis vuestros criterios en los comentarios de este artículo. Por otro lado, ni todos los puntos son imprescindibles ni todos tienen la misma importancia. Como podréis comprobar en futuros artículos, ninguno de fondos que forman parte de mi cartera los cumple todos al 100%. Pero sí es verdad que tiendo a asignar un peso mayor a aquellos que los cumplen en mayor grado.\nEn las próximas semanas, iré presentando mi cartera modelo de fondos de inversión. Lo haré escribiendo un artículo sobre cada uno de los equipos gestores cuyos fondos forman parte de la misma. En estos artículos, además de analizar los fondos teniendo en cuenta los criterios anteriores, añadiré enlaces que crea que pueden ser útiles para que el lector pueda formarse su propia opinión y tomar sus propias decisiones.\nHola Marc. Muchas gracias por la información.\nEn respuesta a Ramón Pérez\nHola Ramón. Gracias a ti por comentar. Más humilde opinión que informació. Un saludo y buena inversión.\nUn detalle fundamental, que pasa desapercibido, y al que casi nadie le da importancia es que el asesor o equipo de asesores del fondo inviertan su propio patrimonio en el fondo.\nEsa cantidad debería de hacerse pública y como mínimo igualar el dinero que fijo que ganan al año gestionando el fondo.\nSi por gestionar el fondo se llevan un fijo de 50000 30000 o lo que sea, esa cantidad fija debería ser lo mínimo que estén invirtiendo en el mismo vehículo de inversión que asesoran.\nEsto no le preocupa lo más mínimo ni a la CNMV, si les preocupara el 90% de los fondos de inversión tendrían que cerrar.\nGracias por el aporte. Totalmente de acuerdo en que tendría que articularse algún mecanismo en ese sentido.\nNo estoy seguro de cuál exactamente, ya que hacer pública cierta información es un poco delicado. Quizás el porcentaje del patrimonio total de los gestores que está invertido en el fondo. O más fácil, participación/(remuneración total ejercicio anterior). Algo de este estilo.\nTampoco sé si debería ser obligatoria esta información. A lo mejor si algunos fondos empezasen a publicarla y los clientes respondieran positivamente a ello, el resto de fondos se verían incentivados a hacerlo también.\nDe momento nos tendremos que conformar con lo que dicen cuando se les pregunta al respecto –sea cierto o no–.\notra cosa interesante, ya que estamos, en teoría, en otros tiempo, sería la posibilidad de conocer al asesor o asesores del fondo en persona.\nVerlos públicamente cara a cara, al menos una vez al año, para hablar del fondo con sus partícipes, tanto cuando las cosas van bien como cuando se pasa por una mala racha.\nYo creo que existe una enorme demanda oculta que apreciarían enormemente este detalle+el tema de invertir el propio dinero y decirles a sus partícipes a cuanto asciende dicha cantidad.\nAlgunos asesores tienen cierta cercanía con sus partícipes, son muy pocos todavía, pero aunque algunos mencionan de pasada que ponen dinero en el fondo, como no están obligados a decir nada al respecto, tanto pueden ser 1000 euros, como 5000, como te pueden estar mintiendo.\nPoner en el fondo asesorado mínimo la cantidad que ganan fijo cada año, no garantiza beneficios, pero si que garantiza que al asesor las malas rachas le van a doler tanto como al partícipe, esto si que es una alineación de intereses.\nEn esa línea van los puntos 3 y 4. Pero es verdad que cuanta más cercanía, en principio, mejor. También tienes razón en que, aunque algunos dicen que tienen todo su patrimonio en el fondo, podrían (aunque no tengo razones concretas para creerlo) estar mintiendo.