psicopedagogia Educación de Adultos: Universo Vocabular\nALFABETIZACION ENTRE ADULTOS\n- Creemos que un proceso de transformación de la Educación de Adultos debe garantizar el reconocimiento de los saberes previos de los destinatarios; por ello, el educador debe poseer herramientas simples para la detección y evaluación de los mismos.\n- Aspiramos que este material sirva de orientación para el alfabetizador toda vez que se aboque a la tarea de evaluación diagnóstica de los alfabetizandos y la comunidad de pertenencia, imprescindible para la planificación del proceso de alfabetización, que supone la selección de contenidos de las distintas áreas curriculares o temas transversales y para la elaboración de materiales de lectura.\na.- El desarrollo de un proceso de formación integral, considerándolos como seres dotados de capacidades, experiencias, conocimientos, habilidades, destrezas y actitudes frente a la vida y a sus condiciones personales y sociales.\nb.- Su participación activa en el proceso de alfabetización como sujeto- realizador de su propia formación.\nc.- La apropiación de saberes socialmente válidos que le permitan la reflexión crítica sobre la realidad y su situación personal.\n- El conocimiento de esa realidad, las condiciones, necesidades, demandas, problemas, expectativas, intereses y posibilidades de la comunidad para la formulación del diagnóstico situacional.\n- Los contenidos necesarios para la organización del proceso de enseñanza de la lecto - escritura, cálculo y otros saberes provenientes de las distintas disciplinas, socialmente válidos y relevantes.\n- Los insumos para la elaboración de material didáctico ( tarjetas, cartillas, textos, etc.), indispensables para dicho proceso.\nEl estudio previo del vocabulario de uso frecuente de los alfabetizandos de cada grupo, su ordenamiento, selección y codificación serán tareas imprescindibles que el alfabetizador realizará, para disponer de un conjunto de elementos lingüísticos significativos de valor personal, social, económico, laboral, entre otros, de aplicación inmediata. Este vocabulario usual y su\ncombinación con términos nuevos servirá para llegar a una estructuración metodológica y la elaboración de materiales de lectura apropiados.\nI.- Formulación del propósito de la investigación, selección de variables y definición de los niveles en que se efectuará el relevamiento de datos.\n- Individual: en diálogos espontáneos o semiestructurados que el alfabetizador mantiene durante la clase.\n- Grupal: en diálogo con el grupo de alfabetizandos en la sesión de alfabetización.\n- Comunitario: un grupo de adolescentes y adultos de la comunidad  es encuestado utilizando cualquiera de las técnicas usuales (entrevista individual o colectiva).\n- Recoger palabras, expresiones y frases de uso cotidiano.\n- Registrar informaciones significativas que aludan a:\n. Opiniones colectivas relacionadascon problemas vinculados con las necesidades básicas insatisfe-\n. Grado de reflexión crítica.\n. Valor que le asignan a la alfabetización y a la educación.\n.- Creencias e ideales.\n- Viisón de la realidad.\n- Concepto vigente con respecto a problemáticas de la vida cotidiana tales como: la organización de la comunidad, la solidaridad, la cooperación, la libertad, situación sociopolítico- económica y laboral.\nII.- Selección de una muestra representativa\n- Ubicación geográfica de los distritos: conurbano e interior.\n- Ubicación geográfica de los servicios educativos: rural – urbano y unidades carcelarias.\n- Tipo de servicio educativo: E.E.A. y C.E.A..\n- Sede del servicio educativo: en edificios escolares, en instituciones y en Unidades Penales .\n- Ubicación de las sedes: rural – urbano – suburbano.\n- Situación escolar: con escolaridad primaria anterior – con escolaridad anterior en Educación Especial – sin escolaridad anterior.\n- Grado de analfabetismo: analfabetos puros y analfabetos funcionales.\n- Ocupación de los alfabetizandos.\n- 83 educadores de Primer Ciclo.\n- 59 directores de E. E. A.\n- 24 supervisores de área.\n- 11 jefes regionales de supervisión.\nIII.- Capacitación previa de los educadores.\nLa temática abordada en dichas sesiones se vinculó con :\n- Los fundamentos teóricos de la alfa-betización.\n- Los propósitos y la metodología de la investigación.\n- El cronograma y las acciones a desa-rrollar.\n- El registro y la sistematización de los da-tos recogidos.\n- La metodología de asesoramiento y su-pervisión.\nPara la recolección de datos se les sugirió a los alfabetizadores que partieran “ de actividades que promuevan la conversación li-bre y espontánea de los educandos, interactuando de manera tal, que permita el logro de un clima de par-ticipación amena y catalizadora de los intereses, motivaciones y experiencias per-sonales. Para tales efectos, el docente podrá apelar a todos aquellos recursos que considere oportuno emplear (de acuerdo con su realidad y posibilidades) y/o las ac-tividades previstas en su planificación (por ejemplo: proyección de videos y diapositivas, debates, uso del grabador, visitas guiadas, partidos de fútbol, composición oral libre, etc.).”\nEl desarrollo de la alfabetización como proce-so integral, cuando parte de las necesidades sentidas, representa la superación de una serie de dificultades planteadas en la práctica de los “educadores de adultos tradicionales”, con relación al sostenimiento del interés y la motivación del alfabetizando hacia “tareas objetivas”. Estas últimas son las que per-miten el crecimiento del grupo porque son las que favorecen la toma de conciencia de su situación existencial.\n“La tarea para el encuentro integrado del actor principal [alfabetizando] y el agen-\nte externo [alfabetizador] se programa así: el agente externo debe reconocer, entre\ntodas las necesidades que acosan a un grupo, aquellas que son reconocidas por e-\nllos para devolverlas al grupo, pero integradas en una proposición de supera-\nción de esas necesidades” 18\nEs importante destacar que, en el regis-tro antes mencionado, no se omitieron los modismos, vulgarismos, regionalismos y todas aquellas frases, expresiones y parti-cularidades idiomáticas que el alumno uti-liza en su comunicación oral cotidiana. A modo de ejemplo:\nEje N° 1 TRABAJO\nEje N° 2 COMUNIDAD\nEje N° 3 VIVIENDA\njermu (por mujer)\nyuta (por policía)\nTambién se consignaron las dificultades específicas detectadas en la comu-nicación oral (dificultades de pronunciación, omisiones, etc.).\n1. Índice provincial de palabras de uso frecuente por eje significativo.\n2. Índice regional por eje signi-ficativo.\n3. Índice alfabético general de palabras de uso frecuente.\n4. Índice provincial de palabras de uso frecuente teniendo en cuenta los vocablos de mayor relevancia semántica, social y afectiva.\n5. Índice de palabras de uso frecuente en la población carcelaria.\n6. Diccionario básico con las palabras significativas del “Universo Vocabular”, para uso de los alfabetizandos.\nDe la muestra en cuestión, se recogie-\nron las dificultades detectadas en el área de la comunicación oral de los alfabetizandos. Se tabularon, teniendo en cuenta su frecuencia de aparición, las siguientes:\n- Dificultades específicas en la pronunciación de fonemas (r, s, t, b, g y grupos consonánticos)\n- Otras dificultades (tono de la voz, lenguaje desorganizado).\nA partir del análisis cualitativo de los datos se extraen indicios interesantes con relación a la realidad en que se halla inmerso el alfabe-tizando: sus condiciones de vida, sus problemas y las posibilidades de comunica-ción. Surge así la cuestión vinculada con la selección de contenidos.\nDe la lectura y estudio pormenorizado de los resultados registrados en cada “eje” se des-prenderán los temas significativos. Este material también dará lugar a la visualización de temas transversales.\nUna tarea posterior es la de correlacionar los temas significativos y transversales con los contenidos básicos comunes de cada\ntarea curricular con el propósito de asegurar la acreditación de saberes y la promoción.\nEn el cuadro del Anexo III se presen-tan los “Ejes, contextos y temas signi-ficativos” surgidos del análisis de los datos relevados en la presente investigación:\n. Violencia familiar\n. Capacitación laboral\n. Rescate cultural\n- La selección de contenidos temáticos significativos para el desarrollo del proceso de enseñanza – aprendizaje.\n- La elaboración de material de apoyo para el aprendizaje de la lecto – escritura y cálculo fundado en las vivencias, necesidades e intereses del alumno y su comunidad de referencia, aplicando cri-terios de regionalización.\n- La previsión de acciones de recuperación de las dificultades detectadas en el área de la comunicación oral.\n- Metodológicamente, facilitará el estudio de fonemas, el hallazgo de combinacio-nes silábicas y de nuevas palabras.\n- Desde el punto de vista filosófico la uti-lización de palabras generadoras22 prove-nientes del universo vocabular, favorecerá en el educando el compromiso con su condición de hombre, conocer sus posi-bilidades de realización personal como participante activo y responsable de la transformación de su realidad.\n- Sociológicamente, procurará la promoción de actividades grupales que posibiliten el descubrimiento de valores y necesidades sociales y el conocimiento de los bienes disponibles en su comunidad.\n- Psicológicamente, el proceso de aprendizaje se fundamentará en dos as-pectos esenciales: en la autopercepción de necesidades, límites y posibilidades y en la motivación del educando.\nSegún los datos aportados por el Universo Vocabular el educador – alfabetizador ela-borará secuencias de palabras teniendo en cuenta los siguientes criterios:\n- Que el conjunto de palabras seleccio-nadas cubra todas las dificultadas foné-ticas de la lengua. 23\n- Que sean comunes a la población y realmente significativas dentro de su com-plejo socio – cultural.\n- Que tengan dimensiones sociales expre-sas o explorables y alguna carga emotiva para el alfabetizando.\nCon referencia a la cuestión vinculada con la selección de temas significativos señalaremos, a modo de síntesis, que el alfabetizador, a partir del universo vocabular elaborado en su ciclo de alfabetización, tendrá insumos para promover aprendizajes fundados en expe-riencias vitales y en las necesidades y posi-bilidades reales de los alfabetizandos. Dichos contenidos deberán compatibilizarse con los establecidos en los CBC.24\nA modo de ejemplo, se presentan algunas posibles secuencias que contienen las pri-meras generadoras:\nvocales – s – ca - co - cu\nvocales – s – l\nt – rr\nca – co – cu\nce – ci\nvocales – l - t\nca – co – cu – s\nga – go – gu\nge – gi\nUna tarea poco desarrollada por los alfabetizadores de nuestro medio es de elaboración de materiales de lectura.\nPara la Iniciación de la tarea\nPara el Avance y Afianzamiento del proceso\nPara el Seguimiento, la Evalua-ción y la Sistematiza-ción\nProgramación de conteni-dos.\nMaterial de apoyo A.V. (láminas, car-teles, afiches, grabaciones, fotos, etc.)\nSerie de car-teles para la enseñanza de la lecto – escritura.\nGuías de ejercitación y de aplicación.\nEquipos de trabajo indi-vidual ( le-tras, sílabas, etc.)\nLecturas es-pecíficas se-gún temas y contextos.\nMaterial in-formativo de difusión de experiencias\nrogramas específicos para PC.\nPlan de tra-bajo de cam-po.\nGuías para el trabajo de campo.\nCartillas para el de-sarrollo de los conteni-dos previs-tos.\nPlan de seguimiento y evaluación.\nPlanillas de seguimiento del alfabe-tizando por contenido.\nInstrumen-tos de evaluación (pruebas objetivas, listas de control, etc.)\nCartilla o libro de lec-tura produ-cido por el grupo.\nRegistro para la sis-tematización de los re-sultados de la evalua-ción.\nPara que el universo vocabular facilite la construcción de una planificación en proceso, fundada en la realidad vivencial del educando, es preciso que el mismo se constituya en un recurso abierto y flexible, que permita su constante actualización. Para ello es recomen-dable tener en cuenta:\n- Las características de los alfabeti-zandos.\n- Los principios didácticos necesarios para lograr una efectiva y eficiente comunicación entre adultos.\nABRATTE, Omar J.B. Manual del Ins-tructor de Formación Profesional y docentes de Educación Técnica y de Adultos. Bs.As., Edit. Mari Mater.\nFLAMENT, Claude. Redes de comunica-ción y estructura de grupo. Bs. As., Ediciones Nueva Visión.\nFUENZÁLIDA, Eugenio. Perspectivas cu-rriculares en Educación de Adultos. Michoacán, México, CREFAL.\nIOVANOVICH, Marta L. Proyecto del Programa Federal de Alfabetización, Edu-cación Básica y Trabajo para Adultos de la Municipalidad de la Ciudad de Buenos Aires. Buenos Aires, Secretaría de Edu-cación, Dirección Area Educación del Adulto y del Adolescente,1990. (Do-cumento de trabajo).\nIOVANOVICH, Marta L. y ABRATTE, Omar J.B. Investigación Educativa: Uni-verso Vocabular. La Plata, D. E. A. y F. P.,Circular N° 38/ 85\nIOVANOVICH, Marta L. y SORIA, Durval. O.. La Unidad Vital de Aprendizaje: Una propuesta globalizadora para la Edu-cación Básica entre Adultos. Bs.As., Ediciones Mari Mater.\nNÚÑEZ ENALCÁZAR, Osvaldo. Educa-ción de Adultos Liberadora. Quito, Minis-terio de Educación Pública.\nPALMA, Diego. La Promoción Social de los Sectores Populares. Bs. As., Hvma-nitas.\n1. De los servicios educativos28:\nEN UNIDADES PENALES\nCON ESCOLARIDAD PRIMARIA COMÚN\nCON ESCOLARIDAD EN EDUCACION ESPECIAL\nAMA DE CASA: Quehaceres domésticos.\nSOLDADOS (de Servicio Militar Obligatorio)\nModalidades de trabajo (changas, etc.).\nMateriales y herramien-tas.\nRol de cada miembro.\nEl menor, la familia y la tercera edad.\nEl barrio: caracterís-ticas edilicias.\nOrganiza-ción de la comunidad.\nMedios de transporte y comunica-ción.\nRol y problemá-ticas de la mujer.\nRiesgos en la adolescen-cia.\nProblemáti-cas del menor.\nEl teléfono público y el correo.\nArtefactos de uso doméstico.\nServicios: agua potable, luz, gas, sanitarios.\nutilizados para la construcción.\nOficios que intervienen en la construcción.\nDistintas comidas durante el día.\nProductos y utensilios utilizados para la elaboración y conserva-ción de las comidas.\nFormas de preparación de las comidas.\nFormas de provisión de las comidas\nCentros asistencia-les y pre-ventivos.\nAlcoholismo, tabaquismo y drogadependencia.\nMedicamen-tos y medicación.\nPrácticas de higiene, aseo personal y de la vivienda.\nLos análisis de laboratorio y las radiografías.\nTipos de recreación.\nDiversiones y espectá-culos.\nLugares de recreación públicos y privados.\nLos medios de comunica-ción masiva.\nTareas creativas como forma de recrea-ción.\nLos fines de semana y los feriados.\nEl grupo de amigos en la adolescen-cia.\nTareas específicas involucradas en el aprendizaje.\nElementos, materiales y útiles escolares.\nUso de los medios masivos de comunica-ción.\n© 2000 - Prof. Marta Liliana Iovanovich\n Se considera “matrícula” a los educandos inscriptos. En el caso que se analiza, el Primer Ciclo está integrado por una matrícula de educandos adultos analfabetos puros y funcionales. Este ciclo es el equivalente al curso de alfabetización.\n La denominación escalafonaria es Inspector Jefe de Región.\n Los profesores Omar J.B. Abratte y Marta L. Iovanovich\nEducación de Adultos: El Diagnóstico Integrador Participativo – Proyectivo\nDiseño Curricular para Jovenes y Adultos


FUNIBER presenta Maestrías en la FIEP 2019 de República Dominicana - Noticias FUNIBER\nLa Fundación Universitaria Iberoamericana participó en el evento que la Feria Internacional de Estudios de Postgrado (FIEP) organizó en El Embajador a Royal Hideaway Hotel, de Santo Domingo el pasado 5 de febrero.\nLa presencia de FUNIBER tenía como objetivo promocionar su programa de becas y también los programas de maestría y doctorado que patrocina. En particular, la Fundación dio a conocer la Maestría en Negocios con China Y Asia Pacifico, las Maestrías en Formación de Profesorado, la Maestría Internacional en Administración de Empresas (MBA) y la Maestría en Rendimiento Deportivo: Entrenamiento y Valorización Funcional\nEn el stand informativo también se ofreció información referente a facilidades de pago, convocatoria de becas y otros datos de interés para los presentes que se dieron cita en la feria.\nEl salón FIEP es un evento itinerante donde asisten las mejores y más prestigiosas universidades y escuelas de negocios. Está dirigido a todos aquellos profesionales interesados en ampliar su perfil académico, ya que ofrece la oportunidad de conocer todas las ofertas formativas de postgrado a través de las distintas escuelas y centros expositores.\nLa edición de este año de la FIEP en República Dominicana contó con más asistentes que en años anteriores, lo que demuestra la creciente demanda de formaciones superiores de calidad existente en el país.\nFUNIBER participará en la FIEP 2019 de República Dominicana


Un inventor de tecnología para reducir costos y consumo de energía - Pymempresario\nNadie supondría que él, junto con su amigo Miguel Campos y su hermano Óscar Armando Ayala desarrollaron un enlazador telefónico que disminuiría los costos del servicio, ni que recientemente inventara un dispositivo para ahorrar energía que desperdician los sistemas de aire acondicionado. Con este último recibió el segundo lugar del Premio Estatal de Ciencia, Tecnología e Innovación de Jalisco 2010, el pasado 23 de mayo por el Gobierno del Estado de Jalisco, a través del Consejo Estatal de Ciencia y Tecnología (Coecytjal), y la Secretaría de Promoción Económica (Seproe).\nAlfonso estudió la carrera de Ingeniería Electrónica, egresó de la Maestría en Diseño Electrónico y formó parte del Programa Institucional de Gestión de la Innovación y la Tecnología (Proginnt), en el ITESO. Es el encargado de diseño y soporte electrónico en el Centro de Servicios Audiovisuales (CENSA), de la universidad.\nEl dispositivo – que cabe en la palma de su mano– se conecta al termostato del sistema de aire acondicionado y cuando detecta que en el espacio no hay personas o que se hace un mal uso, como dejar la puerta o una ventana abierta, se suspende automáticamente.\n“El aparato que más consume energía, y por mucho, de los de uso común, es el aire acondicionado. Para enfriar una recámara de cuatro por cuatro metros consume dos mil 500 watts aproximadamente, equivale a 33 focos de 75 watts prendidos a la vez; con eso iluminas una casa grande”, explica Alfonso Ayala.\nLo más grave es el consumo por desperdicio, es decir, cuando uno activa el sistema y deja la puerta abierta, cuando sale de la habitación sin apagarlo o cuando las ventanas están emparejadas. En estas condiciones un equipo de aire acondicionado consume hasta 400 por ciento más de energía. “El problema es que nadie sabe la energía que consume”, advierte.\n“Desarrollamos un dispositivo que administra el uso del aire. Reducimos a cero el desperdicio. Si se queda desocupado o hacen mal uso e de él, solito se apaga, y en cuanto se restablecen las condiciones el sistema lo detecta y vuelve a funcionar”, detalla.\nUn ejemplo que analizó Alfonso explica las repercusiones de este invento. En una casa pequeña en Mexicali –una de las ciudades calurosas de Baja California–, el recibo de luz varía entre cinco y siete mil pesos. En una casa de las mismas dimensiones, en Guadalajara, el pago bimestral es de 300 pesos. La diferencia es que la primera tiene aire acondicionado.\nA esta situación hay que agregar que “México contamina el ambiente por generar energía, además no es negocio, es subsidiada. La capacidad de planta está superada, cada que se requiere más es un problema, estamos a tope”, sentencia.\nTan solo 76.6 por ciento de la capacidad instalada en el sector eléctrico corresponde a tecnologías que utilizan combustibles fósiles como gas natural, combustóleo, carbón y diesel –lo cual es contaminante-, mientras que 23.4 por ciento restante corresponde a fuentes alternas, de las cuales las hidroeléctricas aportan 19.4 por ciento del total instalado, según información publicada por la Secretaría de Energía.\nA estos datos habría que agregar que en nuestro país el sector residencial consume 25.8 por ciento de la energía eléctrica que se produce, lo cual lo ubica en el segundo lugar, el primero es el industrial y el tercero el uso comercial con 7.4 por ciento.\nEl dispositivo se puede manufacturar de manera automatizada a un bajo coste. En precio al público estiman que sería de 90 dólares. “Lo instalas fácilmente, la operación es automática y lo hicimos de bajo costo. El retorno de la inversión puede ir de 22 días a 6 meses”, describe.\nCuando se le pregunta qué beneficio social tiene el dispositivo que creó, explica con un ejemplo que remite a los cuartos de motel. En Jalisco existen alrededor de 20 mil habitaciones con aire acondicionado. Eso se traduce en un costo al gobierno de 60 millones de pesos en inversión diferida para generar la energía que requieren. Si subsidiara 20 mil aparatos para las piezas, con un costo aproximado de 20 millones de pesos, el ahorro sería de 40 millones y se dejarían de consumir 26 mil 218 barriles de petróleo al año, según las conclusiones de Alfonso basadas en un análisis de las estadísticas de ahorro por Horario de Verano.\nPor ahora, Alfonso mantiene un diálogo de negociación con una empresa líder de ahorro de energía en Jalisco para concretar la producción del aparato.\n• Luis Alfonso Ayala, egresado de Ingeniería Electrónica, del ITESO, recibió un reconocimiento como finalista del Premio Estatal de Ciencia, Tecnología e Innovación de Jalisco 2010. Es la segunda ocasión que recibe esta distinción, la primera vez la obtuvo por el desarrollo de un enlazador telefónico y ahora fue por un dispositivo para ahorrar energía en los sistemas de aire acondicionado.\nRedacción con información de Iteso\n[tubepress views=”false” title=”false” length=”false” video=”r-kT-GsQeLo”]


Inscripciones a la Comunidad | www.clanmandrake.com\nSer un Mandrake: Muchos lo han intentado y muchos se han quedado en el camino.\nNo hay que confundir ser un Mandrake de pleno derecho en la Comunidad, con un jugador base de un juego soportado por la Comunidad. Son dos cosas diferentes. Un jugador de base en un juego soportado no tiene por qué ser un Mandrake de pleno derecho en la Comunidad.\nYa os adelanto, los que estéis leyendo esto, que no es fácil ser un Mandrake: múltiples testimonios lo avalan y tienen su razón de ser.\nEsto NO es un clan convencional plagado de personajes tipo generación NI-NI (ni estudian ni trabajan). Ni tampoco es el típico clan en donde la mayoría de sus miembros VIVEN para JUGAR a un videojuego.\nAquí somos bastante más normales, la horquilla de edades de sus miembros es amplia (18 a 50 años). Aunque tenemos gente menor de edad que han demostrado tener una madurez impropia de su edad y han pasado a engrosar nuestras filas.\nA continuación os enumero una serie de requisitos básicos y de pautas para entrar en nuestra Comunidad a través de los juegos que tengamos adoptados en ese momento.\nNo se podrá pertenecer a otro clan que participe en aquellos juegos que la Comunidad Clan Mandrake tenga soportados.\nAclaración: NO se puede pertenecer a dos Clanes que jueguen al mismo juego.\nInstalarse el programa TeamSpeak3.\nBajarlo de la web http://www.teamspeak.com/?page=downloads.\nTeamspeak3 es un programa de comunicación por voz imprescindible para jugar a cualquier juego en equipo on-line. Preferentemente debe usarse con microauriculares para evitar acoples molestos a otros usuarios del mismo canal. Si no se tiene microauriculares configurar el acceso a voz por tecla.\nEsta dirección tendrás que configurarla en tu programa cliente para poder entrar. El acceso a este servidor es sin contraseña, por lo que solamente tendrás que configurar la ip/puerto y tu nick. Una vez conectado al Teamspeak server encontraras mucha gente circulando por allí. Solamente los usuarios con el logotipo mandrake a su derecha en rojo son mandrakes.\nRegístrate en nuestros foros.\nLa estructura de nuestros foros es muy fácil de entender. Para cada JUEGO SOPORTADO hay un subforo de NOTICIAS, otro de RECLUTAMIENTO, otro GENERAL y otro de OFF-TOPIC.\nDEBES crear un nuevo mensaje en el Subforo Inscripciones a la Comunidad. Es imprescindible poner la siguiente información:\nOtros juegos jugados anteriormente y nicks o pseudónimos utilizados (Battlefield 2, 2142, Héroes, COD,…).\nUna vez posteada la Inscripción a la Comunidad tendrás que esperar a que los responsables den el visto bueno para que empieces a ejercer como aspirante a la Comunidad.\nA algunos aspirantes se les asignará un Mentor. Te recomiendo que estés con él el mayor tiempo posible. Recuerda que el mentor sólo puede mostrarte el camino para llegar a ser un Mandrake. Tú eres quien debe recorrer ese camino. Él te enseñara todo lo referente a la Comunidad y nuestras normas internas.\nY para acabar, si todavía estás decidido a entrar en nuestra Comunidad, sólo te diré que aquí no buscamos grandes jugadores, aquí sólo entran GRANDES PERSONAS.


Vamos a ver - Diario de un reportero | alcalorpolitico.com\nNo se me olvida que un viernes de otro tiempo pasamos varias horas en el aeropuerto Arturo Benítez de Santiago antes de volar a Montevideo. Era una vastedad de pasillos vacíos, una carreta con asuntos enlatados, y un boliche donde uno podía tomar un trago de lo que fuera mientras esperaba el avión que iba a donde uno iba. Poco o nada más: era una estructura grande donde no había mucho. Ahora es otra cosa.\nHace quince años, el aeropuerto Indira Gandhi de Delhi era un grupo de galeras de donde uno salía a enfrentar la multitud que pedía algo, o lo vendía, o se ofrecía a conseguirlo, y sentía el calorón y se daba cuenta de que estaba en otro mundo. No había tiendas ni restaurantes ni cafeterías ni librerías ni nada. La última vez que fui, hace tres o cuatro años, el aeropuerto era un edificio amplio y limpio con todo lo que no tuvo antes. El lugar olía a perfumes caros, incienso y curry si uno se acercaba a la zona de restaurantes.\nY entonces leo las loas y las críticas al aeropuerto Felipe Ángeles, y me doy cuenta de cómo va la vaina: se hace algo, a la carrera y todo, y se termina hasta donde se puede, y la historia es que había una señora vendiendo tlayudas, igual que las taquerías en el Benito Juárez, de las que no dicen nada los expertos de hoy en terminales aéreas que eran expertos en otra cosa antes. Lo que haya salido bien no es relevante. Lo que importa es señalar lo que salió mal o creemos que salió mal o queremos que haya salido mal.\nHay quienes se quejan de que en el Felipe Ángeles todavía no hay bancos ni casas de cambio ni centrales de taxis ni transporte rápido y eficiente, ni acceso a internet, ni cafeterías ni bares ni restaurantes ni hoteles ni casi ninguna otra cosa. Otros se quejan de otros asuntos mayores y menores. Otros más denuncian que hubo manos corruptas en las concesiones de contratos, y más y menos.\nMuchos se apresuran a comparar el Felipe Ángeles con aeropuertos que llevan años de operación en otras partes del mundo, aunque las comparaciones sean injustas porque Schiphol (en Amsterdam) comenzó a operar hace ciento seis años, Orly (en París) hace noventa años, el Adolfo Suárez (en Madrid) hace noventa y un años, y el de narita (en Tokio) hace cuarenta y tantos años.\nNada es para siempre, y menos en la vida de un aeropuerto. Como en muchas otras cosas, no sabemos qué va a pasar. Eso se sabrá tarde o temprano, porque habrá que ver la oferta y la demanda, según el mercado y lo que hagan en él los responsables de este proyecto. Por lo pronto hay pocos pasajeros y pocos vuelos. Si la cosa sigue así dentro de algunos meses, habrá que preocuparse. Pero vamos a ver. Claro que vamos a ver. Y luego habrá que ver cuánto costó en verdad y por qué, y otras cosas.\nJoaquín me preguntó\nCuando Joaquín tenía doce años me preguntó cómo eran las computadoras cuando yo era niño. Le tuve que decir que no había, y si había eran como tres refrigeradores grandes juntos. Me acordé de esa vez cuando pensaba qué le diría a mi hijo – que ya no tiene doce años y es maestro tatuador – si me preguntara sobre los presidentes de México.\nTendría que decirle que el país no ha tenido líderes sino caudillos, hombres fuertes, de armas tomar, herederos de un sistema que en realidad parece haber cambiado poco. Lázaro Cárdenas unió al país cuando decretó la expropiación petrolera, y Adolfo López Mateos cuando anunció la nacionalización de la industria eléctrica. No recuerdo otro presidente que haya unificado a la nación de ninguna otra manera, aunque mi memoria puede traicionarme.\nTendría que decirle que la política mexicana sigue siendo cosa de a quién saluda el presidente, a quién sientan en qué parte, quién va y quién viene y quién recibe una caricia en la cabeza, quién está en la foto y quién no está y por qué no está, y quién llora de emoción y quién llora de coraje y de tristeza (aunque de estos y estas no se habla), y a quién mencionan en qué medios, y qué puesto hay disponible para la distinguida dama o el importante caballero.\nTendría que decirle que la cosa no debería ser así, aunque él ya lo sepa. Ya hay candidatos a muchas cosas, y poco o nada se conoce de su forma de pensar, de su carrera política y sus logros y sus propuestas. No hay mucho de eso. Pero serán candidatos a algo y tal vez terminen mandando una u otra cosa nomás porque salieron en la foto cerca del Hombre. Lo que hay es lo que dije: quién más salió en esa foto y en qué parte de la foto y etcétera. Como si eso fuera lo importante. Con qué cara le voy a decir eso a mi hijo.\nHay luz de sobra. De pronto son las seis y el sol sigue donde estaba, y los jacintos huelen a primavera, y un aire fresco da ganas de seguir sentado viendo cómo se acaba el día y cae la noche. Y en alguna parte, ni tan lejos ni muy cerca, la guerra mata y destruye lo que toca. Es una vaina de no creerse.


Destruyen y roban equipos de Radio Darío en León\nAnibal Toruño en los restos que quedaron de su estación de Radio Darío León. Foto: La Prensa\nSujetos desconocidos ingresaron a las instalaciones donde se encontraba la planta de transmisión de Radio Darío, en León, para destruir y robar los equipos que se encontraban en esa área, denunció este medio de comunicación a través de sus redes sociales.\nSegún su portal web, el lunes, 21 de enero, “los individuos rompieron la puerta de acceso, desmantelaron el zinc de la infraestructura donde se ubican los equipos, robaron un generador de energía e intentaron sin éxito cortar los cables de transmisión”.\nNoticia relacionada: Policía de León saquea instalaciones de Radio Darío y secuestra a cuatro periodistas\nEsta no es la primera vez que dicho medio de comunicación sufre violaciones por fanáticos del régimen. El 20 de abril de 2018, las instalaciones centrales de Radio Darío fueron quemadas por un escuadrón del Frente Sandinista de Liberación Nacional (FSLN), señaló en ese momento Aníbal Toruño, director de esa emisora.\nCon el desmantelamiento y secuestro de los equipos de ese medio de comunicación crítico al régimen, Radio Darío fue sacada del aire y varios de sus colaboradores tuvieron que autoexiliarse para resguardar sus vidas, entre ellos el dueño y director de Radio Darío.\nNoticia relacionada: Secuestran a dos trabajadores de Radio Darío en León\nOtra de las violaciones contra la emisora se registró el tres de diciembre de 2018, cuando la Policía orteguista de León allanó sin ninguna orden judicial, robó los equipos de la emisora y secuestró a cuatro de sus trabajadores, entre periodistas, locutores y el administrador de las redes sociales de la estación radial.\nLas violaciones, el acoso, las agresiones y la intimidación contra medios independientes y periodistas han dejado como resultado el autoexilio de más de 60 profesionales de la comunicación, según la organización de Periodistas y Comunicadores Independientes de Nicaragua (PCIN).\nTags: Daniel OrtegaLeónnicaraguaRadio Daríorepresión en NicaraguaRosario Murillo\nPolicía orteguista niega permiso a empresarios para marchar\nEl dictador Nicolás Maduro rompe relaciones con Estados Unidos


13 ofertas del día y ofertas flash en Amazon: ordenadores de sobremesa Apple, iPhone o auriculares Beats a precios rebajados\nCompartir 13 ofertas del día y ofertas flash en Amazon: ordenadores de sobremesa Apple, iPhone o auriculares Beats a precios rebajados\n10 septiembre 2019, 10:07\nPara el martes, Amazon nos tiene preparada una nueva selección de ofertas del día bastante amplia y con artículos muy interesantes, esta vez, sobre todo en informática pero también con algo de hogar o smartphones. Sigue leyendo, que te contamos más.\nVolvemos hoy a tener en oferta un iMac de 21 pulgadas 4K de la generación anterior. Por 1.199 euros y ahorrando unos 269 euros frente a los 1.469 habituales, tendremos un sobremesa todo en uno con pantalla 4K, procesador i5 a 3.4 GHz, 8 GB de RAM y 1 TB de almacenamiento.\nHoy en Amazon por 1.126,51€\nUn interesante monitor, el Lenovo L24i-10, con diagonal de 24 pulgadas, resolución Full HD, un tiempo de respuesta de 4 ms, brillo de 250 cd/m2, conexiones VGA y HDMI y un precio de 99,99 euros, nos supondrá hoy un ahorro de casi 46 euros, ya que baja desde los 145 habituales.\nUn moderno router como el Netgear Nighthawk RAX80, que nos ofrece WiFi 6, AX6000, con velocidades de hasta 6 Gbps y hasta 8 conexiones simultáneas OFMDA, tiene hoy un precio de 296,64 euros, siendo la rebaja para él de 46,28 euros desde los 342,92 anteriores hasta las 18:10, ya que se trata de una oferta flash.\nSi es una memoria flash lo que necesitas, la SanDisk Ultra Dual de 256 GB, con conector dual, USB/Micro USB, te servirá para pasar datos entre PCs y Mac y dispositivos Android y te ahorrará 18,23 euros, al pasar de 63,52 euros a 45,29 euros.\nSi necesitamos más espacio para nuestros archivos o copias de seguridad, hoy encontramos el WD Elements Desktop, un disco duro de sobremesa con una capacidad de 8 TB, con conexión USB 3.0, que Amazon nos deja en 151,99 euros, rebajado en 29,91 euros desde los 189,90.\nHoy en Amazon por 188,58€\nSi tienes un MacBook Pro de 15 pulgadas, hoy te puedes hacer con una funda de piel oficial para él, de tipo sobre y en color caramelo, por 159,90 euros; son 26,25 euros menos que ayer, que costaba 186,15.\nHoy en Amazon por 186,15€\nDe nuevo, tenemos hoy un iPhone en oferta. Con 128 GB de capacidad, podemos comprar hoy el iPhone 6S, un modelo que ya tiene unos años, pero que puede ser más que suficiente para los menos exigentes. Nos ofrece una pantalla de 4,7 pulgadas, con acabado en aluminio en lugar del cristal de las generaciones posteriores y cuenta con cámara principal de 12 Mp, a un ajustado precio de 349,99 euros rebajado en unos 128 euros desde los 478 en color oro.\nSi son unos auriculares de diadema lo que estás buscando, tienes hoy una estupenda ocasión para cazar los Beats Solo 3 Wireless a un ajustado precio: 179,99 euros en tres colores (negro, oro y plata). Llevan hoy una rebaja en torno a los 62 euros según color.\nPara moverte por la ciudad, tienes hoy rebajado el patinete eléctrico Gotrax, con 250 W de potencia, una autonomía para unos 20 Km, y un precio de 275,99 euros. El ahorro con él hoy es de 53 euros, al bajar desde los 329 de ayer, tanto el modelo en rojo y negro, como el azul y negro.\nGOTRAX Patinete eléctrico Scooter - Negro & Rojo - Potencia Motor: 250W - Autonomia: 20km\nSi lo que buscas es una aspiradora de tipo escoba para la limpieza de tu casa, hoy tienes la Hoover H-Free HF18G, que funciona sin cable, con una autonomía de hasta 25 minutos, y se puede usar como aspiradora de mano, rebajada a 94,99 euros desde los 133 anteriores: el ahorro con ella es de unos 38 euros hoy.\nHoover H-Free HF18GH - Aspirador multifunción - Escoba sin cable y de mano, hasta 25 minutos de autonomía, batería de Iones de Litio 18V, color gris\nHoy en Amazon por 121,84€\nLa máquina de coser Alfa STYLE 30 Zig Zag, en color azul y blanco, con 19 tipos de puntada diferentes que hace unas horas costaba 178,99 euros, vuelve a estar hoy en oferta flash, hasta las 18:45, a un precio de **142,12 euros, permitiéndonos ahorrar unos 25,08 euros al comprarla, ya que baja desde los 167,20 de ayer.


¿Dónde televisan el Sorteo de la Champions?\n20MINUTOS.ES 16.03.2018 - 11:38h\nSigue en directo el sorteo de la Champions League en 20minutos.es.\nReal Madrid, Barça y Sevilla buscarn rivales para los cuartos.\n¿Un Barça - Real Madrid en la Champions? Sí, es posible. El sorteo que hoy se celebra en Nyon de los cuartos de final de la máxima competición continental (a partir de las 12 horas, La Sexta, TV3, BeIn Sports, Eurosport 1) es puro, por lo que puede haber un enfrentamiento entre equipos españoles... y por lo tanto es posible ver un clásico en esta ronda.\nLa Liga española es, una vez más, la que más representantes tiene entre los ocho mejores, pues a los campeones de las últimas cuatro ediciones (Real Madrid en 2014, 2016 y 2017, Barça en 2015) se une el Sevilla, sorprendente y brillante cuartofinalista.\nA priori, Manchester City, Juventus y Bayern Múnich son los rivales a evitar, mientras que Liverpool y Roma parecen algo más asequibles.\nLidera la poderosa Premier con 16 puntos de ventaja. En su segundo año Pep ha formado un equipo a su imagen y semejanza: dominio absoluto de los partidos y jugadores de gran calidad. Conquistar la Champions con el City, su gran desafío.\nSu temporada está siendo irregular, pero mantiene sus señas de identidad. Una gran defensa para arropar al veteranísimo guardameta Buffon, grandes delanteros (Higuaín, Dybala) y un espíritu indomable. Que se lo digan al Tottenham...\nLa llegada de Heynckes, que sustituyó a Carlo Ancelotti, cambió radicalmente al campeón alemán. Lidera con comodidad la Bundesliga y aplastó al Besiktas (1-8 global) en octavos. Y no hay que olvidar que en el último año de Jupp, en 2013, cayó el triplete para los bávaros.\nPese a no contar ya con Coutinho, a este Liverpool se le caen los goles. Firmino, Salah y Mané garantizan la pegada, pero el problema está en la defensa, donde conceden muchos goles. El estilo de Jürgen Klopp es inconfundible en este Liverpool.\nQue la Roma esté en el bombo de los cuartos es la gran sorpresa de la competición. Ya fue extraño que superara la fase de grupos, pero en ella dejó fuera al Atlético. En octavos, eliminó con muchísimos apuros al Shakhtar.


Documental muestra cómo es la vida de los "niños ricos de Instagram" | Metro Republica Dominicana\nDocumental muestra cómo es la vida de los "niños ricos de Instagram"\nAsí es su vida detrás de los selfies.\nUna foto publicada por Rich Kids Of Instagram (@richkidsofinstagram) el 18 de Ago de 2015 a la(s) 2:08 PDT\nUna foto publicada por Evan Luthra (@evanluthra) el 19 de May de 2015 a la(s) 9:19 PDT\nGran polémica han causado las cuentas en Instagram de hombres y mujeres que muestran los lujos con los que viven y la gran cantidad de dinero que gastan cada día.\nAutos de lujo, champaña, joyas de oro, fiestas en en su yate privado, viajes en primera clase y ropa de diseñador, son solamente algunas de las cosas que encuentran en sus publicaciones en la red social.\nPara comprender lo que hay detrás de esas fotos, un documental muestra lo que hacen cada día los denominados “Rich Kids of Instagram” (niños ricos de Instagram), las comodidades de las que disfrutan y la forma en que llegan a obtener esas imágenes.\n“Me fui a Fiji un mes porque estaba aburrido”, se escucha decir a uno de los jóvenes que aparecen en el documental (totalmente en inglés y no contiene subtítulos).\nEntre ellos, Evan Luthra es uno de los que más followers tienen con 137 mil usuarios que siguen sus “aventuras”. Tiene apenas 20 años de edad y dice que prefiere desplazarse en helicóptero que en taxi.\nA través de su cuenta de Instagram da a conocer su lujosa vida, donde presume fotos con Jimmy Wales, fundador de Wikipedia. En la actualidad es CEO de su compañía “EL Group International”, que se especializa en estretagias digitales para móviles, web y wearables.\nEn la galería de fotos les mostramos más lujos de los niños ricos de Instagram.


MicroCrédito Garantizado > credito> credito-rapido-24\nEl microcredito garantizado gana terreno a nivel nacional impulsado por la concesión facil de creditos rapidos que oscilan desde 50€ hasta 6.000€.\nPor este motivo le ofrecemos esta opción tan sencilla crediticia, esta alternativa tan fácil, para obtener con nosotros creditos rapidos al consumo que van desde creditos por importes minimos de 50€ hasta importes maximos de creditos de 6.000€, sin descartar por ello el hecho de que una persona pueda obtar a creditos rápidos superiores a estos importes. Simplemente es cuestión de realizar tantos contratos de credito como usted pueda garantizar. Impulsese con nosotros y no pierda más tiempo, le concedemos el\ncrédito rápido hoy mismo y sin estudios,\nsin más documentación que su dni y la prenda que quiera depositar como garantia, consulte el amplio\nabanico de créditos rápidos que le ofrecemos y\nel amplio surtido de garantias que aceptamos. Solicite con nosotros tantos créditos rápidos como necesite, y tenga en cuenta que el hecho de que usted se encuentre en listados de morosidad, Rai, Asnef, Experian, no impide en ningún caso que le concedamos los creditos solicitados.NO IMPORTA RAI - ASNEF - EXPERIAN.\nSi usted se encuentra en paro, o bien esta trabajando, pero no puede desmostrar sus ingresos, si es ama de casa, estudiante, persona jubilada o mayor de 65 años, no se preocupe, no se lo vamos a tener en cuenta, acceda y consigua el credito rapido sin estudios, ni justificantes de para que quiere el credito de dinero que le concedamos. Así de fácil como se lo contamos, permitase seguir hacia delante, consiga con nosotros el crédito rápido hoy mismo. le concedemos el credito ahora y sin esperas. Creditos rapidos para todas las personas con su Dni o NIE en vigor, tanto para personas nacionales como extranjeras, residentes en España, peninsula e islas. Benficiese usted tambien de la facilidad de obtener creditos rapidos con nosotros.\nEl objetivo inicial es apoyar a iniciativas comerciales de personas o grupos de personas con poca capacidad económica -emprendedores pobres- y así reducir la pobreza en que estos se encuentran. También se pretende, en muchos casos, empoderar a las mujeres y estimular comunidades enteras por su extensión ya que en muchas comunidades, las mujeres carecen de un historial laboral estable que los prestamistas tradicionales tienden a requerir. Muchas son analfabetas, y por tanto incapaces de completar el papeleo necesario para conseguir préstamos convencionales. Para 2009 un estimado de 74 millones de hombres y mujeres poseían microcréditos que totalizaban 38 mil millones de dólares.\nEl banco Grameen informó que las tasas de éxito del repago van entre 95 y 98 por ciento.\nEl microcrédito forma parte de las microfinanzas, la cuál ofrece una gama más amplia de servicios financieros, especialmente cuentas de ahorros para los pobres. Generalmente se considera que el microcrédito moderno se originó con el banco Grameen fundado en Bangladesh en 1983. Muchos de los bancos tradicionales posteriormente introdujeron el microcrédito a pesar de sus recelos iniciales. Las Naciones Unidas declararon 2005 el Año Internacional del Microcrédito. Para 2012, el microcrédito es ampliamente utilizado en países en vías de desarrollo y se presenta como una "herramienta con enorme potencial para la reducción de la pobreza".\nMuhammad Yunus (Chittagong, 28 de junio de 1940), es un emprendedor social, banquero, economista y líder social bangladesí condecorado con el Premio Nobel de la Paz por desarrollar el Banco Grameen y ser el desarrollador de los conceptos de microcrédito, (ideado por el pakistaní Dr. Akhter Hameed Khan), y microfinanzas.\nEstos microcreditos son otorgados a emprendedores que son muy pobres para calificar a un crédito en un banco tradicional. En 2006, Yunus y el Banco Grameen fueron condecorados con el Premio Nobel de la Paz "por sus esfuerzos para incentivar el desarrollo social y económico desde abajo".\nAl recibir el premio Nobel de la Paz, Mohamed Yunus, padre del microcrédito, proclamó que su método iba a colocar “la pobreza en un museo”. También aseguró sin sonrojarse que su Grameen Bank era propiedad de millones de mujeres pobres.\nLa Fundación Vicente Ferrer es una organización no gubernamental para el desarrollo fundada por Vicente Ferrer en 1969 en Anantapur, Andhra Pradesh (India).\nLa Fundación Vicente Ferrer tiene el objetivo de sacar de la pobreza al mayor número posible de personas mediante un desarrollo sostenible, es decir, agricultura de conservación, microcréditos, suministro de agua, asistencia sanitaria y educación universales.


Cómo crear un email de bienvenida en Active Campaign\n¿Cómo crear un Email de Bienvenida en Active Campaign?16 min de lectura\nInicio » Generación de tráfico » ¿Cómo crear un Email de Bienvenida en Active Campaign?\nIdeas para escribir un email de bienvenida\n2. Genera expectativa\n4. Segmenta los emails\n¿Para qué es útil el Email Marketing?\n¿Qué herramienta usar para enviar emails de bienvenida?\nCaracterísticas de Active Campaign:\nCrea tu primera automatización\nAñadir un disparador de inicio al email de bienvenida\nAgrega una acción para enviar un email de bienvenida\nPersonaliza tu email de bienvenida\nAgregar vínculos de tus redes sociales\nRevisa la página de Resumen de Campaña\nEn este artículo aprenderás cómo crear un email de bienvenida en Active Campaign y te daremos ideas de cómo redactar un buen mensaje.\nSeguramente te ha pasado que al suscribirte a una página o a la promoción de una marca recibes en tu bandeja de correo electrónico un email de bienvenida.\nEl email de bienvenida es parte importante en una comunicación exitosa entre una marca y un cliente.\nLos emails de bienvenida son una excelente herramienta para atraer a tu audiencia.\nY es uno de los aspectos claves al iniciar una campaña de marketing diseñada para atraer clientes potenciales y guiarlos por el embudo de ventas.\nTeniendo en cuenta el hecho de que las primeras impresiones son cruciales en cualquier tipo de comunicación, no puedes subestimar el poder de los emails de bienvenida.\nAntes de explicarte cómo crear un email de bienvenida en Active Campaign te daremos algunas ideas para que el email de bienvenida sea lo suficientemente atractivo.\nSi te estás preguntando qué escribir en un email de bienvenida aquí hay una lista de aspectos debes considerar:\nAgradece a tus clientes potenciales por mostrar interés en tu marca y suscribirse a tu boletín informativo.\nEstablece una expectativa sobre tu boletín, de esta forma tus suscriptores sentirán curiosidad sobre el próximo contenido que les enviarás.\nUtiliza los emails para contar creativamente una historia que muestre los productos y servicios que ofreces.\nConoce a tus clientes potenciales y sus preferencias en relación con tu marca y usa esta información para personalizar y segmentar los emails.\nAmplía tu alcance. Haz crecer tu comunidad y ofrezce a tus clientes que te sigan en Twitter, Instagram, Facebook, etc.\nUna vez tengas escrito tu email de bienvenida es hora de enviarlo. Para ello utilizaremos el Email Marketing.\nLa mejor definición del Email Marketing es el uso del correo electrónico para desarrollar relaciones con posibles o futuros clientes.\nEl Email Marketing es una rama del marketing digital y es una de las estrategias más potentes para atraer propesctos y fidelizar clientes.\nEs prácticamente lo mismo que el correo directo, pero en lugar de enviar correos a través del servicio postal, los mensajes se envían electrónicamente por correo electrónico.\nEl marketing por correo electrónico te permite mantener a tus clientes informados y adaptar tus mensajes de marketing a tus clientes.\nAl crear campañas de email marketing puedes asignar etiquetas, las cuales son útiles para comenzar o finalizar otras automatizaciones, crear segmentos de contactos y recopilar análisis.\nAhora bien, ya sabemos que es el Email Marketing, pero en qué consiste la automatización de emails.\nA continuación te lo explicaremos.\nLa automatización de emails es el envío de correos electrónicos a una lista de suscriptores mediante el uso de un sistema informático que hace todo el trabajo por ti.\nEs decir, que un programa enviará una secuencia de emails predeterminados en la fecha y hora que le indiques a una cantidad de personas.\nLa automatización es útil para una variedad de propósitos de marketing, todo dependerá de cual sea tu estrategia.\nExisten una variedad de herramientas para crear automatizaciones de email marketing, pero te recomendamos que uses Active Campaign.\nActive Campaign permite elaborar automatizaciones de una manera muy fácil porque tiene una interfaz intuitiva.\nAdemás incluye todas las funcionalidades que necesitarás para crear campañas de correo electrónico atractivas.\nPuedes crear campañas automáticas y configurar todo lo que necesitas con antelación.\nTambién puedes enviar boletines a tus suscriptores con la información que más les interesa.\nActive Campaign te permite construir tu lista de contactos con formularios personalizados.\nCon esta función conocerás quiénes son los suscriptores más interesados en tus productos.\nPuedes ver quiénes compran tus productos y evaluar el desempeño de tus campañas.\nSirve para consultar los informes, para medir el crecimiento de tu lista de contactos y afinar tus campañas.\nPodrás hacer una prueba A/B para saber qué email funciona mejor para tu embudo de marketing.\nAl segmentar tu audiencia con esta opción, conocerás quiénes hacen clic en tus enlaces, visitan tu sitio web y más.\nLlegarás a tus suscriptores más fácilmente con los anuncios de Facebook y la integración de Active Campaign.\nAdemás de todo esto, Active Campaign se integra con más de 150 aplicaciones y servicios.\nYa que tenemos conocimiento suficiente sobre la automatización de emails podemos proceder a crear la automatización de un email de bienvenida\nen Active Campaign para nuestros nuevos clientes.\nInicia sesión en tu cuenta de Active Campaign.\nHaz clic en la opción «Automatizaciones» para navegar a la página de información general de automatizaciones.\nPincha en «Nueva automatización» para mostrar el menú de automatización modal.\nLuego presiona en el botón «Empezar desde el principio» y luego haz clic en «Continuar» en la parte inferior de la ventana modal:\nTambién puedes elegir una de las plantillas de automatización predefinidas, pero en este caso elegiremos hacer una nueva automatización desde cero.\nPodríamos comenzar esta secuencia de varias maneras, pero en este ejemplo, te mostraremos cómo comenzar esta automatización cada vez que alguien se agregue a una lista.\nHaz clic en el activador «Se suscribe a una lista», luego haz clic en «Continuar».\nA continuación, elige la lista del menú desplegable que comenzará la automatización.\nEn este ejemplo, vamos a elegir «Landing Viaja Gratis» (puede ser cualquier lista que tengas).\nPara evitar que los contactos reinicien esta automatización, lo que haría que recibieran el mismo mensaje una y otra vez, asegúrate de que esta acción de activación esté configurada para ejecutarse «Una vez».\nLa opción «Una vez» debería estar seleccionada de forma predeterminada.\nEjecutar una vez significa que un contacto solo ingresará a tu automatización una vez a través de un activador específico, sin importar cuántas veces cumplan con las condiciones de activación.\nEjecutar varias veces significa que un contacto ingresará a tu automatización a través de un activador específico cada vez que cumpla con las condiciones de activación.\nPara finalizar la configuración de este disparador, haz clic en «Añadir inicio».\nEs una buena práctica enviar un correo electrónico de bienvenida a un nuevo contacto, inmediatamente después de que acceden a tu lista.\nLos correos electrónicos de bienvenida tienden a tener las tasas más altas de apertura y de clics, por lo que es una oportunidad para presentar llamadas importantes a la acción.\nHaz clic en la acción «Enviar correo electrónico» contenida en el modal «Añadir nueva acción».\nEste modal aparecerá tan pronto como terminemos de configurar nuestro desencadenante de inicio «Se suscribe a la lista».\nHaz clic en el enlace «create an email».\nA continuación, escribe el nombre del correo electrónico en el campo provisto y luego haz clic en el botón «Crear».\nEn este ejemplo, vamos a llamar a este email «Bienvenida Viaja Gratis».\nTen en cuenta que podrás darle al correo una línea de asunto (que tus contactos verán) más adelante.\nA continuación, te dirigirás a la página «Plantillas», donde puedes seleccionar una plantilla de diseño para tu mensaje.\nEn el siguiente ejemplo, vamos a utilizar la plantilla «Construir desde cero».\nCuando encuentres la plantilla que se adapte a tus propósitos, pasa el mouse sobre ella y haz clic en «Usar este diseño».\nTen en cuenta la opción «Construir desde cero».\nPuedes usar esto si tienes una plantilla HTML que te gustaría usar o si deseas enviar un mensaje de correo electrónico de «Sólo texto».\nEn este caso vamos a elegir “Boletín”.\nAparecerá un pop up que te ofrece la opción de modificar la información del remitente y crear una línea de asunto para tu correo electrónico.\nPuedes acceder a estas opciones y editarlas más adelante.\nLa línea de asunto es muy importante, por lo tanto trata de usar mayúscula en palabras que llamen la atención para atraer al nuevo cliente a leer tu email.\nUna vez que hayas modificado la información del remitente y hayas agregado una línea de asunto, haz clic en «Continuar».\nNuestro correo electrónico, lo enviaremos desde nuestra dirección de correo electrónico.\nUsaremos nuestro nombre y la línea del asunto: «(ENLACE ESPECIAL) [email protected] a nuestra familia viajera».\nEl diseñador de correo electrónico es bastante sencillo e intuitivo. Tu correo electrónico se divide en bloques que se pueden arrastrar y soltar.\nPara agregar un bloque, haz clic y arrastra desde la barra lateral y suelta cuando se resalte la posición deseada.\nPara eliminar un bloque, pasa el mouse sobre él y haz clic en el ícono del engranaje, luego haz clic en «Eliminar esto».\nCuando haces clic en un bloque, verás una variedad de opciones de formato que aparecen arriba y en la barra lateral derecha.\nLos diferentes tipos de bloques tienen diferentes opciones, así que toma tu tiempo para explorar cada bloque y las opciones disponibles para ti.\nEs bueno siempre personalizar el email lo máximo posible, gracias a esta opción de Active Campaign puedes reconocer automáticamente el primer nombre del nuevo cliente y colocarlo en el mail, de esta manera:\nHaz clic en personalizar en la barra superior de herramientas de texto.\nLuego seleccionamos “Primer nombre”, una vez seleccionada se cerrará el diálogo.\nEl texto quedaría como en la imagen inferior, de esa manera ya estaría activada esa automatización.\nUna de las cosas más importante en los emails de bienvenida es colocar los enlaces de tus redes sociales o de tu empresa, es una forma rápida de llevar tráfico hacia ellas.\nPara agregar tus redes sociales al email personalizado sigue estos pasos:\nHaz clic en la opción “Enlaces sociales” posicionada en la barra de herramientas.\nSe abrirá un cuadro de diálogo con las casillas para colocar todas tus redes sociales.\nComo puedes ver en la imagen, puedes activar o desactivar la red social de tu gusto para que solo aparezcan las redes sociales qué quieres promocionar.\nDespués de personalizar el texto y formatear el correo electrónico, haz clic en el botón «Siguiente» en la esquina superior derecha de la pantalla. Serás redirigido a la página «Resumen de la campaña».\nDesde el Resumen de la campaña puedes:\nRevisar/editar el nombre del mensaje.\nEditar o revisar la línea del asunto, el encabezado y el remitente.\nHacer seguimiento de enlaces.\nSeguir las respuestas.\nActivar o desactivar el seguimiento de Google Analytics.\nEnviar correos electrónicos de prueba a ti mismo o a otras personas en tu equipo.\nVer vistas previas de tu mensaje.\nVer las notificaciones de problemas potenciales con tu campaña que podrían activar filtros de SPAM.\nUna de las opciones más importante es la de “Añadir una nueva dirección”, que sirve para agregar la dirección de tu empresa.\nTe aparecerá este diálogo con la siguiente información a rellenar.\nUna vez configurado todo, puedes ver como quedó tu email personalizado haciendo clic en “Vista previa de escritorio” para poder visualizar una vista previa de tu email.\n¿Todo listo? Haz clic en «Terminar» en la parte superior de la página.\nSi tienes alguna duda de como crear tu email de bienvenida, puedes contactarnos.\nTe recordamos que Global Online puede ayudarte con todos tus procesos de Automatización de Email Marketing.\nactive campaign, Campañas de Email, email marketing, Email Newsletter\nPrevGuía de instalación de WordPress paso a paso\nEntendiendo el menú de WordPress y sus funcionesNext\nTabla de contenidos WordPress: el sistema de gestión de contenido más popular y efectivoBeneficios de usar WordPressCaracterísticas de una Landing Page de WordPress?1. Puede ser creada o integrada con el CMS de WordPress2. Impulsa la acción del usuario como:3. Su único objetivo es convertir¿Quién usa las Landing Pages de WordPress?Ventajas de usar una Landing Page\nCrear una web WordPress para vender productos online: 12 ventajas\nTabla de contenidos ¿Es conveniente vender cursos, productos o servicios en línea usando WordPress?1. WordPress es la plataforma más popular de negocios.2. WordPress es una plataforma con SEO incorporado (posicionamiento en buscadores). 3. Crear una web en WordPress es gratuito. 4. Es muy fácil usar WordPress.5. Se puede personalizar la funcionalidad mediante complementos. 6. WordPress\nLA HABILIDAD QUE ESTÁ REVOLUCIONANDO EL MUNDO DE LAS VENTAS EN INTERNET.\nTodo producto o servicio que se quiera comercializar en Internet necesita de un funnel (embudo) de ventas, que permita aumentar el valor del cliente y mejorar el posicionamiento del mercado.\n¿Quieres crear tu propio funnel (embudo) de ventas? o ¿Quieres perfeccionar el que ya tienes? Esto es para ti…\nEn solo 3 días podrás crear, automatizar y lanzar tu funnel (embudo) de ventas fácilmente, con los mejores funnelers de España. 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Lecciones de tres sabios columna Martiniano Alcocer Álvarez | Noticias de México y el Mundo\nPude presenciar un encuentro de médicos tradicionales y una de las cosas que me llamó la atención de su discurso fue la belleza y coherencia con que lo construyen, con una lógica que sale del corazón.\n26 ene. 2015 07:02 am\nLa cosa, como diría Dzreco, se está poniendo dura en la política vernácula. Los golpes por abajo y por encima de la mesa están baratos. Y no se salva ni el árbitro electoral, a cuya presidenta, María de Lourdes Rosas Moya, le está cayendo caca por toneladas –lo cual no parece ser conveniente para nadie-. Todo el mundo sabía por qué colores latía su corazón antes de que fuera designada y nadie la impugnó. Ahora no me parece lo mejor llenarla de adjetivos (que rayan en los improperios).\nLa prepotencia que le achacan no le habrá llegado junto con la presidencia del Iepac. Pero, en fin, quién soy yo para opinar de estos temas serios. Allá los partidos.\nMejor hoy hablo de algo verdaderamente importante. Hace unos días pude presenciar un encuentro de médicos tradicionales –no curanderos, ni yerbateros ni brujos, sino sabios de una ciencia ancestral- y una de las cosas que me llamó la atención de su discurso fue la belleza y coherencia con que lo construyen, con una lógica que sale del corazón.\nRecuerdo una frase del moderador, indígena igual que los otros tres, llena de poesía: “Si a alguno de ustedes le queda algo por decir en su pensamiento, puede expresarlo ahora”.\nDe los tres médicos tradicionales que hablaban en ese foro me parece que algo de lo más destacable de su pensamiento es que no están buscando reivindicaciones raciales ni acusando a otras razas de dominación o de explotación. Con un lenguaje pausado y sereno, uno de ellos decía: “No estamos en contra de nadie, estamos a favor de la convivencia y la paz. Somos todos iguales, pero diferentes.\nNosotros queremos igualdad, pero trato diferente”. Tampoco están contra la medicina alópata, porque ambas pueden complementarse.\nUna médica oaxaqueña que ocupaba el podio, en sus consideraciones finales, dijo: “Creo que todos debemos vivir natural. La madre Tierra nos da todo para alimentarnos y para sanarnos, así que de ella podemos tomar lo que necesitemos pero con respeto”.\nSi como estos tres sabios postulan viviéramos, no tendríamos necesidad de presenciar lamentables espectáculos políticos. Pero bueno…


Bloc de Notas decorado | Manualidades\nestos días he tenido tiempo de ponerme con un montón de cosas\nque me apetecía mucho hacer...\norganizar el taller, mis recetillas... Y otras\nque he ido compartiendo aquí en el blog.\nHoy le toca al bloc de notas que suelo tener siempre a mano\npara apuntar esas cosas que luego voy pasando a mis libretas.\nSuelo reciclar las hojas de las libretas que ya no utiliza mi hijo,\nLas sujeto normalmente con unas pinzas o clips...\nPero hace unos días me compre un soporte con una pinza, que me va genial,\npero muy soso, necesitaba decorarlo a mi gusto.\nTenía un papel divino, que le iba a quedar muy bien.\nRecortar el papel algo más pequeño que el ancho del soporte,\npara que se vea un poco el borde y redondear los cantos,\ncomo no podemos quitar la pinza, el largo se encaja debajo.\nLo he pegado con cinta de doble cara. (no poner en la parte de arriba)\nPara la parte que queda, he utilizado un papel de topos combinado.\nHacer un corte en medio para que encaje la pinza.\nPoner la cinta de doble cara y redondear los cantos.\nColocar la pieza sin quitar el papel protector de la cinta de doble cara,\nsi no se pega por todos lados y no se puede colocar bien,\ncuando esté en su sitio quitar el papel protector.\nPara terminar la decoración, le he puesto una cinta de topitos en lila\ny una margarita como colgante.\nDos flores iguales en papel decorado,\notra un poco más grande en cartulina, dos círculos de un color que combine,\ndos botones y un trozo de cordón encerado lila.\nDejar en medio la margarita de cartulina\ny pegar las decoradas a ambos lados,\npegar en medio los circulos y coser un botón en cada lado.\nTe doy una idea para hacer una flor como esta, las hago asi y es muy fácil.\nSi quieres hacer un corazón es todavía más fácil, pero por si se te resiste,\nen las dos últimas fotos verás como hacerlo.\nModificado: 17/08/2013 09:08


Acciones argentinas ganaron hasta 3,7% en Wall Street, que festejó resultados electorales en EEUU - ActualidadChaco.com - Resistencia - Chaco\nLas acciones argentinas que cotizan en Wall Street terminaron con mayoría de alzas este miércoles y en algunos casos ganan hasta casi 4%, en el marco de una jornada positiva para la bolsa neoyorquina, que celebra los resultados electorales en EEUU.\nLas subas más destacadas del día las anotaron los ADRs de Mercado Libre, que treparon un 3,7%; luego aparecieron los papeles de Central Puerto (+3,3%&); y Transportadora de Gas del Norte (+1,7%). Por el contrario, las principales caídas fueron anotadas por Banco Macro (-4%), IRSA (-2,9%) y Pampa Energía (2%).\nLos principales índices de la bolsa de Nueva York cerraron el miércoles con avances de más del 2%, con ganancias generalizadas lideradas por los sectores tecnología y cuidado de la salud e impulsadas por apuestas de los inversores a que un Congreso dividido será bueno para las acciones.\nEl Promedio Industrial Dow Jones subió 545,29 puntos, o un 2,1%, a 26.180,3 unidades, mientras que el índice S&P 500 ganó un 2,1%. El índice Nasdaq Composite subió un 2,6%.\nLa Bolsa de Valores de San Pablo perdió un 1,1% y su índice Bovespa, referencia del mercado, cerró en los 87.714,36 puntos, con un retroceso de 954,54 unidades.\nEn el mercado de cambios, el real se apreció un 0,50% y terminó la jornada negociado a 3,74 para la venta en el tipo de cambio comercial\nLas bolsas europeas cerraron con alzas este miércoles, tras los resultados de las elecciones legislativas estadounidenses que dejaron la Cámara de Representantes en manos de los demócratas y el Senado en la de los republicanos.\nLondres trepó 1,09%, y cerró en 7.117,28 puntos. París subió un 1,24% y se situó en 5.137,94 puntos. Fráncfort culminó con alza del 0,83%, a 11.579,10 puntos.\nMilán aumentó su índice en 1,41% y se ubicó en 19.541 puntos. Madrid ganó 2% y cerró a 9.167,9 puntos.\nLa Bolsa de Tokio terminó la sesión de este miércoles con pérdida de 0,3%, lastrada por tomas de beneficios al final de la sesión tras el anuncio de los resultados sin sorpresas de las elecciones de medio mandato en Estados Unidos.\nEl índice Nikkei de los 225 principales valores, que pasó la mayor parte de la jornada en territorio positivo, perdió finalmente 61,95 puntos, para terminar en los 22.085,80 puntos.\nA la hora del cierre, el dólar retrocedía ligeramente ante la moneda japonesa, a 113,16 yenes contra 113,38 el martes, y el euro subía a 129,62 yenes, contra 129,28 yenes la víspera.\nLos demócratas lograron una victoria importante el martes en las elecciones estadounidenses de medio mandato, al recuperar el control parcial del Congreso pero la "ola" anti-Trump anunciada no se materializó.


López Chavarrías, Mª José; Sanjosé López, Vicente Perfil; Solaz Portolés, Joan Josep Perfil\nEste documento está disponible también en : http://hdl.handle.net/10550/42139\nEn este trabajo se estudian las relaciones existentes entre estructura de conocimiento conceptual, memoria de trabajo, nivel académico y comprensión de un texto de ciencias. A estudiantes de 4º de ESO y 2º de Bachillerato se les determinó la capacidad de su memoria de trabajo mediante el test de Daneman y Carpenter. A continuación, leyeron un texto y a partir de él elaboraron un mapa conceptual. Por último, se les administró un cuestionario de comprensión del texto. Los resultados revelan que: a) el nivel académico genera diferencias significativas en el test de memoria de trabajo, y en las puntuaciones del mapa conceptual y cuestionario de comprensión textual; b) las correlaciones entre las puntuaciones de las tres pruebas anteriores han resultado ser elevadas y significativas; c) las puntuaciones del mapa conceptual y del test de memoria de trabajo son predictores significativos de la... [Leer más...]\nEn este trabajo se estudian las relaciones existentes entre estructura de conocimiento conceptual, memoria de trabajo, nivel académico y comprensión de un texto de ciencias. A estudiantes de 4º de ESO y 2º de Bachillerato se les determinó la capacidad de su memoria de trabajo mediante el test de Daneman y Carpenter. A continuación, leyeron un texto y a partir de él elaboraron un mapa conceptual. Por último, se les administró un cuestionario de comprensión del texto. Los resultados revelan que: a) el nivel académico genera diferencias significativas en el test de memoria de trabajo, y en las puntuaciones del mapa conceptual y cuestionario de comprensión textual; b) las correlaciones entre las puntuaciones de las tres pruebas anteriores han resultado ser elevadas y significativas; c) las puntuaciones del mapa conceptual y del test de memoria de trabajo son predictores significativos de la puntuación del cuestionario de com prensión.\nLópez Chavarrías, Mª José Sanjosé López, Vicente Solaz Portolés, Joan Josep 2014 Estructura de conocimiento conceptual, memoria de trabajo y comprensión de textos de ciencias: un estudio con alumnos de secundaria Revista electrónica iberoamericana sobre calidad, eficacia y cambio en educación 12 3 57 72


Oposiciones/Estudios archivos - Página 2 de 17 - Escuela de la Memoria\n14 enero, 2019 por Josema Bea\n10 enero, 2019 24 diciembre, 2018 por Josema Bea\n14 diciembre, 2018 14 diciembre, 2018 por Josema Bea\n30 noviembre, 2018 por Josema Bea\n26 noviembre, 2018 por Josema Bea\nEn los trabajos en grupo vas a encontrarte con personas que suman y con personas que restan, se suelen detectar rápidamente. El ambiente ideal es un ambiente de cooperación donde todos suman y aportan algo que el resto del grupo no puede aportar, es cuando tenemos un equipo.\nAunque todos podemos restar de forma puntual, el problema es que una actitud negativa se repita constantemente.\nEstos perfiles restan:\nUna falta de respeto, implícitamente le dice al resto que su tiempo vale más que para estar allí. Desde luego, todos podemos llegar tarde de forma puntual pero el que siempre llega tarde es por algo. Tal vez no debería estar allí.\nLos que buscan excusas\nYa sea para no estar a tiempo o para no haber cumplido sus tareas. Siempre tienen una excusa, siempre culpa de otro o de un agente externo, él no es responsable de nada.\n¿Tienes un buen día? Tranquilo, le tienes a él para amargártelo. Te quita la energía.\nEl distraído es como el que busca excusas pero sin maldad. Mal organizado y si no cumple es porque no se lo apuntó en la agenda (o porque no tiene). Se puede rescatar pero dándole pautas claras.\nLas medallas son para él y los fracasos de los demás. Cuidado!\nAquí te explicamos los 5 perfiles a evitar en tus trabajos en grupo para que se convierta en un equipo.\n¿Te has encontrado con muchos?\nCategorías Oposiciones/Estudios Etiquetas trabajo en equipo Deja un comentario\n17 noviembre, 2018 por Josema Bea


Perú recibe al presidente francés Francois Hollandevisionglobal.info\nPerú recibe al presidente francés Francois Hollande\n23/02/2016 12:20 PM Internacionales\nFrançois Hollande, El presidente de Francia, iniciará este martes una visita oficial a Perú, en la que se espera firme unos 20 acuerdos de cooperación bilateral, de acuerdo con información divulgada con la Cancillería de esa nación.\nUn comunicado del Ministerio de Relaciones Exteriores de Perú detalla que los acuerdos alcanzandos entre ambos Gobiernos permitirá elevar la cooperación actual a un estado de “asociación privilegiada”.\nEn materia cultural Francia y Perú establecerán un programa de intercambio estudiantil de educación superior, a través de un Programa Integral de Becas de Postgrado, para beneficiar principalmente a estudiantes de bajos recursos.\nPor su parte, la Agencia Francesa de Desarrollo al Ministerio de Transportes y Comunicaciones, se comprometió a la transferencia de conocimientos para la mejorar del sistema público de transporte urbano.\nSe tiene previsto que Hollande y el presidente Ollanta Humala suscriban acuerdos para incrementar las inversiones en áreas de interés como medio ambiente, saneamiento de aguas, salud, energía, eología, hidrología, climatología, oceanografía, por mencionar algunas.\nHollande iniciará su agenda del martes con una reunión junto a su homólogo peruano para firmar los acuerdos y realizar una declaración oficial a los medios.\nLa gira del jefe de Estado galo continuará el miércoles por Argentina y cerrará el jueves en Uruguay


"Estamos proscriptos por los patrones de estancia" 24 de Abril Acceder\n"Estamos proscriptos por los patrones de estancia" Política /\nPuesta en escena: los postulantes de la UCR fueron hasta el ingreso al Canal 3 para dar una conferencia de prensa. Avalaron los reclamos de los trabajadores del organismo y confirmaron que Verna tiene 17 minutos diarios en el noticiero, que se usan como propaganda proselitista. El candidato a senador por el Frente Pampeano Juan Carlos Marino, acompañado por la otra integrante de la fórmula Josefina Díaz y por el postulante a la primera diputación nacional Ulises Forte, insistió ayer en denunciar la censura que el oficialismo impone en el Canal 3 del Estado. Los candidatos se solidarizaron con los trabajadores del organismo, que los funcionarios manejan como si "fueran patrones de estancia", dijo Marino.\n"La verdad parece que el partido del Gobierno cree que las necesidades de la gente comienzan un mes antes de las elecciones; abren kioscos de repartijas en todos lados y esos kioscos el 29 se cierran y la gente tiene que esperar dos años para que se vuelvan a abrir. Juegan con la dignidad de los que menos tienen en un sistema clientelar". CompartirCompartir en Facebook TweetCompartir en Twitter Whatsapp Personas en esta nota ( 2 ) En esta nota: Juan Carlos Marino


Del Bosque: "Esto es un pequeño paso atrás" | Últimas noticias deportivas en Diario de Navarra\nEl seleccionador alabó el juego de los americanos y cree que España se había desacostumbrado a perder\nSemifinal de la Copa Confederaciones: España 0 - EE UU 2\nUn gesto de desesperación de Fernando Torres. EFE\nVicente Del Bosque, entrenador de la selección española de fútbol, definió ayer como "un accidente" la derrota de 2-0 sufrida ante Estados Unidos por las semifinales de la Copa Confederaciones.\n"Esto es un accidente, un pequeño paso atrás. Hay que mirar al futuro con optimismo", dijo Del Bosque tras el final de la racha de 15 partidos consecutivos ganados por su selección, que no perdía desde noviembre de 2007.\nSereno, y en muchos momentos sonriente, Del Bosque fue muy elogioso con el juego mostrado por Estados Unidos, que logró un golpe de resonancias históricas.\n"Es un equipo que ha jugado con mucha energía, al contraataque. Jugadores muy rápidos, que nos han creado peligro. Como conjunto se han defendido bien y han contraatacado muy bien", analizó. "Perder no es bueno, pero estábamos desacostumbrados a perder. Hay que pensar en la próxima temporada de cara a certificar nuestro pase para el Mundial", dijo el técnico de la campeona de Europa.\nDel Bosque explicó los cambios que realizó en el segundo tiempo, algunos de los cuales fueron recibidos con cierta decepción por sus jugadores.\n"Hemos tratado de abrir el campo un poquito, era difícil pasar por dentro. No porque estuvieran jugando mal Cesc o Riera, queríamos armar una pareja con Sergio Ramos por la derecha", dijo sobre la sustitución de Cesc por Cazorla.\n"En el caso de Riera había hecho un gran esfuerzo, buscaba la finura de Mata para finalizar mejor las situaciones de ataque", añadió.\n"Hemos tenido un rival fuerte, que nos ha plantado cara", resumió Del Bosque, que el martes había advertido de la velocidad y verticalidad de Estados Unidos al contraataque.\n"Habíamos hecho un buen análisis del rival, que busca la portería contraria con velocidad. Nos ha faltado ese toque final en la delantera, y ellos han sido un muro. Casi, casi, más que en el debe de nuestros delanteros (el partido) lo pondré en el haber de su defensa". DPA


ENTREVISTA EXCLUSIVA PARA NUESTROS LECTORES DEL NUEVO JEFE DE LA BRIGADA DEL JUEGO\n-¿Cómo ha sido la primera toma de contacto?\n- Llevo ya un par de semanas a caballo entre el destino anterior que tenía y el que tengo ahora.\n- ¿Qué le ha parecido lo que ha palpado hasta ahora?\n- Es un sector que desconocía por completo, desde la perspectiva de que yo siempre he trabajado hacia la delincuencia pura y dura, el sector del juego, por lo que veo es un sector regulado donde trabajas principalmente con un entorno privado, un negocio legal donde todo el mundo tiene claros cuáles son los objetivos que quiere conseguir y los resultados que hay que buscar. Entonces, esa perspectiva no es que me sorprenda, porque obviamente la policía está para ofrecer un servicio público, que es lo primero que tengo que hacer aquí y lo que voy a hacer, pero sí me ha gustado la continuidad. La idea es seguir en la misma línea, conseguir una cercanía entre el sector y la policía que ha hecho que sean prácticamente un todo, esa es la idea.\nCooperación, transparencia, llámalo como quieras, pero principalmente, que el servicio de control del juego de azar se dedique a ser ese punto modulador de todos los problemas que tenga el sector. Yo creo que tiene que ser como un agujero negro que absorba al sector completamente, para lo bueno y esperemos que nunca, para lo malo.\n- Se ha dicho que en las últimas actuaciones que hubo el viernes pasado, en los ataques a Salones, la policía no actuó lo suficiente, ¿qué le parece?\n- A mí me han trasladado el problema esta misma semana. La idea es celebrar una reunión a nivel integral porque está claro que, cuando se produce un tipo de ataques, si se denuncia de manera individual o puntual, se le va a dar un tratamiento puntual e individualizado por parte de la policía en cada uno de los sectores, comisarías o lugares donde se haya producido. No es lo mismo tratar un problema de manera individual, que de manera integral. En este caso es un sector el que se está viendo atacado y se le tiene que dar una respuesta integral. En ese sentido hemos generado una reunión para aquellos que puedan dar esa respuesta desde una doble perspectiva. Una, preventiva y otra, de investigación de quiénes son los que están detrás o quiénes son los responsables de este fenómeno de ataques.\nYo creo que, además, no afecta las críticas. Toda esa gente que se dedica a atacar al sector del juego, no afecta al juego. Porque el juego tiene su propio público, tiene su propia clientela. El que lo está atacando no creo que sea un cliente despechado, sino que por el motivo que sea haya considerado que es un objetivo hacia el que dirigir sus iras.\nÚltima Hora Operación ARCADE


Docentes de Tuxtepec denuncian retención de salarios – Informativo 6 y 7 | Periodismo que respeta tus derechos\nDocentes de Tuxtepec denuncian retención de salarios\ninformativo6y7 10 enero, 2019 1 minuto de lectura\nSayra Cruz/ ORO Noticias\nOAXACA, Oax. Integrantes de la Sección 22 del Sindicato Nacional de Trabajadores de la Educación (SNTE), del nivel de Telesecundarias de la zona escolar 046 de Tuxtepec cerraron su edificio sindical para denunciar hostigamiento y retención de salarios en contra de sus compañeras.\nLos integrantes de la delegación D2330 se separaron de la zona escolar por diversas irregularidades contra 11 trabajadores de la educación.\nPidieron la intervención de la dirigencia de la Sección 22 para evitar afectaciones que fracturen la integración de los militantes de este gremio.\nJuan Jerónimo Hernández, representante de los afectados, dijo que solicitan al nivel y sus representantes, principalmente a Eloy López Hernández, la emisión de una nomenclatura, toda vez que el conflicto no se ha solucionado.\nAcusó a la encargada de la supervisión, Hilda Jiménez, así como a la secretaria general Nelly Landeta, de tomar represiones contra el personal que labora en este nivel, debido a que desde hace un par de años se han dado conflictos internos.\nJuan Jerónimo dijo que por estar en contra de determinaciones del nivel o de la Secretaría General, los representantes han tomado acciones en contra de los trabajadores, con lo cual indicó, fomenta la división interna de la Sección 22.\nTags: docentes retención salarios Tuxtepec


Lugones: “El objetivo es estar en lo más alto” – AUNO\nLugones: “El objetivo es estar en lo más alto”\nEn la antesala del encuentro ante Excursionistas, el mediocampista de Talleres analizó el andar del “Albirrojo” en el certamen y se mostró confiado en lograr otra victoria en Remedios de Escalada.\nLanús, octubre 7 (AUNO).- El mediocampista de Talleres de Remedios de Escalada Alejandro Lugones remarcó que la premisa de su equipo es ir “partido por partido” y apostar por el método impuesto por el entrenador Cristian Aldirico para pelear en lo más alto de la tabla de posiciones del Torneo de la Primera B Metropolitana.\n“El objetivo es estar en lo más alto de la tabla y dar pelea hasta último momento. Voy a dejar todo de mí y así sumar para el equipo”, sostuvo Lugones en dialogo con AUNO , en la previa del encuentro del sábado ante Excursionistas.\nY agregó: “Será un partido duro pero vamos a intentar jugar como siempre. Espero que nos hagamos fuerte de local y podamos sacar un buen resultado”.\nLa última incorporación que llegó a Remedios de Escalada en este mercado de pases sumó sus primeros minutos con la camiseta “albirroja” en la victoria ante Colegiales (2-0) y aseguró, que tras la abultada derrota contra Acassuso en Ingeniero Maschwitz, el plantel necesitaba una alegría en Pedro Timote y Manuel Castro.\n“Contra Colegiales fue un partido duro como todos los de la categoría. Pero siempre le manejamos bien la pelota. Los 20 minutos que entré me sentí cómodo y tuve participación”, dijo.\nEn ese sentido, completó: “Ellos venían mal y nosotros teníamos que aprovechar eso para levantarnos. Necesitábamos una victoria después de la derrota ante Acassuso. Siempre después de una derrota se necesita ganar para recuperarse rápido”.\nCon respecto a cómo vive sus primeras semanas en Escalada, Lugones afirmó que se adaptó rápido y que lo que más le sorprendió es la manera de jugar del conjunto dirigido por Aldirico.\n“El club es muy lindo un grupo bárbaro y me adapté muy rápido y bien. Espero sumar minutos y de a poco estar en mi mejor nivel”, reflexionó.\nY finalizó: “La primera vez que vi al equipo me sorprendió muchísimo porque siempre intenta jugar y le da valor a la pelota. No es de tirar pelotazos como normalmente se hace en esta categoría”.\nDesde la CTEP advierten que la situación social en Lanús “se deterioró muchísimo”


Desde ese último enlace te lleva a la siguiente web de Apple: Sincronizar el iPhone, iPad o iPod touch con iTunes en el ordenador por USB - Soporte técnico de Apple, en donde aparece: Lo que puedes sincronizar con iTunes. Álbumes, canciones, listas de reproducción, películas, programas de televisión, libros, podcasts y audiolibros. ¿Cómo abrir archivos MOBI en Kindle para Android: Paso # 1: administrador de archivos abierto en su dispositivo Android, si usted no tiene un explorador de archivos siempre se puede instalar un explorador de archivos de terceros de juego Google. Paso # 2: En el Gestor de archivos, busque el archivo MOBI (tiene una extensión de nombre de Mobi.). La Kindle Fire es una tablet de Amazon con un sistema operativo basado en Android. En su modelo más básico, dispone de una pantalla de 7 pulgadas con resolución 1024×600 píxeles, conectividad wifi, 8 o 16 GB de almacenamiento interno (más hasta 128 GB que puedes añadirle mediante una tarjeta de memoria microSD) y un acabado sencillo y robusto en 4 colores. Transferir archivos entre el iPad y tu ordenador. Puedes usar iCloud Drive para mantener tus archivos actualizados y accesibles en todos tus dispositivos, incluido un PC con Windows. También puedes transferir archivos entre el iPad y otros dispositivos mediante AirDrop o como archivos adjuntos en correos electrónicos.. Asimismo, puedes transferir archivos de apps que permiten compartir 16/07/2020 · Cómo descargar libros Kindle en un iPad. La aplicación de Kindle en tu iPad te da acceso a toda tu librería de Amazon Kindle sin tener que arrastrar dos dispositivos a todos lados. Puedes usar la aplicación para leer cualquiera de tus com Cómo descargar y gestionar archivos en el iPad. cuando vamos a echar mano de “Downloads for iPad” una útil aplicación original que es posible descargar por 2,39€ desde la App Store. Si usted acaba de comprar su iPad, puede que le resulte un poco complicado transferir archivos o documentos desde su iPad hacial ordenador. Sin embargo, con la información proporcionada paso a paso en este artículo sobre cómo transferir libros desde el iPad al ordenador, usted tendrá la oportunidad de transferir libros a su ordenador sin estrés.\nAntes de transferir archivos multimedia desde tu iPad Apple, deberás decidir si descargarás los archivos en tu PC o en iTunes. El programa para PC es compatible con la mayoría de los modelos del iPad, iPad mini, iPod e iPad con sistema operativo iOS 6.1, Pcs con …\nTransferir archivos entre el iPad y tu ordenador. Puedes usar iCloud Drive para mantener tus archivos actualizados y accesibles en todos tus dispositivos, incluido un PC con Windows. También puedes transferir archivos entre el iPad y otros dispositivos mediante AirDrop o como archivos adjuntos en correos electrónicos.. Asimismo, puedes transferir archivos de apps que permiten compartir 16/07/2020 Convierte tu iPhone o iPad en un Kindle con la aplicación gratuita Kindle y llévate tus ebooks contigo, vayas donde vayas. Los ebooks que compres en Amazon aparecerán automáticamente en la aplicación. Los miembros de Kindle Unlimited pueden seleccionar y descargar ebooks directamente desde la ap… Sistemas operativos compatibles: PC: Windows 7, 8, 8.1 o 10. Mac: OS x 10.10 o superior; Nota: Si el sistema operativo no es compatible, utiliza nuestro Kindle Cloud Reader. Ve a Aplicaciones de lectura Kindle.; Para recibir un enlace de descarga directamente, introduce tu dirección de e-mail y selecciona Enviar enlace.También puedes seleccionar Descargar para instalar la aplicación Kindle Cómo descargar y gestionar archivos en el iPad. cuando vamos a echar mano de “Downloads for iPad” una útil aplicación original que es posible descargar por 2,39€ desde la App Store. Una app de carga y descarga de archivos pero que está ganando muchos seguidores es iTransfer. Puedes descargar archivos desde servidores, sitios web o Dropbox. Posee tres versiones, la gratuita, la Pro para iPhone (que no funciona en el iPad) y la la Pro Universal que funciona para iPad y iPhone. Tiene un precio de 4,99 euros.\nLeer un ebook de Amazon en un dispositivo no Kindle. Si lo que quieres es leer tu ebook comprado en Amzon, en tu ereader y este dispositivo solo lee archivos EPUB, lo que te sugiero es lo siguiente: Puedes bajarte el archivo del libro que has comprado, y transformarlo MOBI …\nCómo transferir archivos desde un iPad a una computadora. En este wikiHow, aprenderás a copiar archivos de una computadora Windows o Mac a tu iPad para visualizarlos sin conexión a internet. Esto puede hacerse mediante iTunes, iCloud Dr El mejor método para transferir archivos PDF a tu iPad depende de dónde los tengas almacenados y qué aplicación utilizarás para leerlos en el iPad. Para archivos simples, enviarte el archivo a ti mismo utilizando correo electrónico es el método más simple ya que podrás descargarlo directamente de Para sincronizar estos archivos podemos hacerlo directamente desde iTunes a través de la aplicación, desde una aplicación que nos permita descargar esos datos de la nube como DropBox o directamente enviando un correo electrónico a la cuenta que tengamos definida en nuestro iPad y pulsar sobre «Abrir en…» eligiendo iBooks como lugar de gestión de esos PDF y almacenamiento. Cuando compra un nuevo iPad nuevo que no hay nada en él sin duda, puede descargar e instalar las aplicaciones que desee desde la App Store. Pero las fotos preciosas con buenos recuerdos las músicas y vídeos favoritos que ha coleccionado todavía están en su computadora, y aquellos archivos no se pueden sincronizar directamente a su iPad, en este momento, necesita una herramienta gratuita Parte 1: Pasar archivos desde Win/Mac al iPad sin iTunes con dr.fone La manera normal para transferir archivos a tu iPad es utilizando iTunes, pero dicha forma tarda mucho tiempo y es un poco más difícil. 20/01/2019 Amazon Kindle lleva desde noviembre de 2007 en el mercado, por lo que se puede considerar un producto maduro tras ocho generaciones en las que se ha …\nDesde ese momento podremos enviar cualquier documento compatible al correo para descargarlo automáticamente en Kindle. ¿Cómo se configura el correo Kindle? Eso es lo mejor de todo. ¿Cómo abrir archivos MOBI en Kindle para Android: Paso # 1: administrador de archivos abierto en su dispositivo Android, si usted no tiene un explorador de archivos siempre se puede instalar un explorador de archivos de terceros de juego Google. Paso # 2: En el Gestor de archivos, busque el archivo MOBI (tiene una extensión de nombre de Mobi.).\nKindle Direct Publishing Publica tu libro en papel y digital de manera independiente : Prime Now Entrega en 1 hora En miles de productos: Productos Reacondicionados Precios bajos en productos revisados por Amazon: Shopbop Marcas de moda de diseño : Amazon Business Servicio para clientes de empresa: Amazon Second Chance Donar, intercambiar, dar Archivos es la nueva aplicación para iOS 11, y ya es aproximadamente un millón de veces mejor que el selector de archivos básico que reemplaza: iCloud Drive. Archivos es un lugar central desde\n20/07/2020 · Cómo agregar un archivo de PDF a Kindle. Este wikiHow te enseñará a mover un archivo PDF a un Kindle eBook o a la aplicación móvil de Kindle. Puedes usar la opción "Enviar a Kindle" usando una dirección electrónica de Kindle para enviar el Eso es lo que podemos hacer enchufando el kindle a nuestro iPad o iPhone: pasar libros de tu app Archivos a tu Kindle de forma rápida. Aprovechando la app Archivos con iPadOS o iOS 13 y un Kindle Lo primero que tendrás que hacer es acceder a la página App Store de Apple desde tu dispositivo Apple y buscar la aplicación Kindle. Si deseas acceder a tu Biblioteca Kindle y comprar eBooks Kindle en Amazon.es desde tu iPad, iPhone o iPod touch, sólo tienes que ir a la App Store de Apple para descargar la aplicación de lectura Kindle. 20/07/2020 · WhatsApp Web es una forma gratuita y fácil de acceder a WhatsApp desde tu iPad. Aunque, tal y como hemos explicado, no recibirás notificaciones, sigue siendo una buena forma de acceder a tus mensajes desde tu tablet.. Tal vez te interese también: Cómo usar Instagram en Mac o Cómo enviar y recibir mensajes de texto en Mac. Etiquetas: Parte 1: Pasar archivos desde Win/Mac al iPad sin iTunes con dr.fone La manera normal para transferir archivos a tu iPad es utilizando iTunes, pero dicha forma tarda mucho tiempo y es un poco más difícil. 10 trucos que todo dueño de Kindle debe conocer. Estos consejos te harán descubrir los talentos escondidos de tu lector electrónico: desde hacer capturas de pantalla hasta enviar archivos. Convierte tu iPhone o iPad en un Kindle con la aplicación gratuita Kindle y llévate tus ebooks contigo, vayas donde vayas. Los ebooks que compres en Amazon aparecerán automáticamente en la aplicación. Los miembros de Kindle Unlimited pueden seleccionar y descargar ebooks directamente desde la ap…


El nuevo fenómeno viral que promueve el bullying en las escuelas - Que Pasa Salta\nSon videos agrupados con el hashtag #PeleasTurras que alientan los enfrentamientos entre compañeros. Según las reglas de YouTube, deberían ser eliminados del sitio. Los jóvenes acosados se defienden con armas, y en algunos casos intervienen violentamente los padres.\nEn Argentina, durante los últimos años, la palabra "turro" se transformó en uno de los adjetivos preferidos por los estudiantes de escuelas primarias y secundarias. Utilizan esta palabra, básicamente, para identificar a los jóvenes de su misma edad con necesidades básicas insatisfechas o provenientes de un hogar con problemas económicos."Turro", según la Real Academia Española, significa "tonto".\n¿Quién sube los videos? ¿Quién los mira? ¿Quién los disfruta? ¿Quién los viraliza? El movimiento es complejo. Y la certeza es una sola: "Estos fenómenos de violencia deben ser interpretados como el resultado de la participación en procesos interpersonales que incluyen distintos grados de la misma violencia estructural de la sociedad y se hacen presentes en los actitudes y actividades que se desarrollan dentro del aula", explica el informe Actuando contra el bullyng y la violencia escolar, editado por cuatro universidades de Alemania, Rumania, Francia y España.\nViolentos casos en Argentina. Florencia Tobías, integrante del equipo Antibullying Argentina, explicó esta semana: "Los niños y adolescentes en edad escolar están conformando su identidad, que se manifiesta en distintos planos. La carga de fotos, los comentarios y videos empiezan a configurar nuestra identidad. Efectivamente, las tecnologías de la información han generado un nuevo concepto: la identidad digital".


PGR vuelve a citar a Belinda pero ella promueve amparo | Noticias de México y el Mundo\nLa cantante promovió un amparo para no presentarse a declarar en calidad de probable responsable por delitos fiscales.\nDesde hace dos años la PGR estaría investigando a Belinda por ocultar su contabilidad, ya que las autoridades del Servicio de Administración Tributaria no han podido realizar una visita fiscal al domicilio de la artista. (Facebook)\n24 ago. 2016 08:05 pm\nCIUDAD DE MÉXICO.- La Procuraduría General de la República giró un nuevo citatorio contra la cantante Belinda Peregrín Schull para que se presente a declarar en calidad de probable responsable, como parte de una averiguación previa que se integra por cuestiones fiscales.\nSin embargo, la juez Décimo Sexto de Distrito de Amparo en Materia Penal con residencia en la Ciudad de México, Yazmín Eréndida Ruiz Ruiz, otorgó una suspensión provisional a la artista, ésta última que reclamó que el agente del Ministerio Público Federal ha sido omiso, porque ella busca llegar a una conciliación con las autoridades hacendarias, además de que no se le ha permitido ejercer su derecho a una adecuada defensa.\nEn julio del presente año, el juzgado 16 de Distrito de Procesos Penales Federales negó por segunda ocasión una orden de aprehensión contra la cantante, quien fue señalada por la PGR como supuesta responsable del ocultamiento de contabilidad del ejercicio fiscal de 2010, delito que no es grave y que se puede enfrentar en libertad, en el remoto caso de que fuera consignada.\nHéctor Vázquez Ferzuli rechazó conceder el mandamiento judicial al considerar que no existían elementos para solicitar la aprehensión de la cantante, convirtiéndose así en el segundo descalabro de la PGR por detener a la actriz por la misma causa, bajo diferente tipo de delito.\nLa Subprocuraduría Especializada en Investigación de Delitos Federales consignó el expediente contra Belinda.\nEn la demanda de amparo que promovió recientemente la artista se menciona que el próximo 29 de septiembre se celebrará la audiencia constitucional sobre este caso.\nLa defensa de Belinda ofreció como prueba al juzgado de amparo, el original de la cédula de notificación realizada dentro de la averiguación previa UEIDFF/FISM19/337/201, en la que se giró citatorio a la solicitante de la demanda de garantías en calidad de probable responsable, para presentarse ante la autoridad ministerial responsable el pasado 19 de agosto.\nDe acuerdo con información publicada hace varias semanas por el portal de noticias Lmshow.com, desde hace dos años la PGR indaga a Belinda por ocultar su contabilidad, ya que las autoridades del Servicio de Administración Tributaria no han podido realizar una visita fiscal al domicilio de la artista.


Tim Walker: El soñador despierto (parte II)\narte, Dior, editoriales de moda, fotografía, magia, Mulberry, Publicidad, Tim Walker, video, Vogue\nEn esta nueva entrada entraremos más en detalle en la obra y el estilo de Tim Walker, si aún no conoces como fueron sus inicios puedes hacer click en el siguiente enlace.\nPara conseguir el ambiente onírico y el estilo tan único que caracteriza al artista y sus fotografías, son necesarias grandes producciones. Hablamos de producciones que requieren de un gran equipo detrás, casi comparable al del mundo del cine. El trabajo de Tim Walker suele ser equiparable a una superproducción cinematográfica.\nLa inversión que necesita Walker es muy elevada y por ello no todas las marcas pueden contar con su trabajo. Invertir en Walker es invertir en magia, fantasía y sobre todo algo único. El trabajo de Walker ha conseguido exposiciones fijas en dos de los museos más reconocidos a nivel internacional como son el Victoria and Albert Museum de Londres y el National Portrait Gallery, ambos museos exponen sus fotografías como las obras de arte que son. En el equipo formado por Walker encontramos diseñadores de decorados, arquitectos, productores, pintores, maquilladores, peluqueros, domadores de animales, escultores, equipo de iluminación y todo tipo de modelos.\nDónde podemos apreciar la magia del fotógrafo son sobretodo en sus trabajos para revistas como Vogue, W Magazine and LOVE Magazine, cuando tiene vía libre para presentar sus editoriales la cabeza del artista crea mundo realmente sorprendentes. Obviamente, en el mundo de la publicidad, los límites los suelen marcar las propias marcas, pero aún así los trabajos son igual de espectaculares. Veamos unos ejemplos de sus trabajos para la firma Mulberry, esta firma es la que siempre ha dado vía libre al artista para que plasme su estilo en todas sus campañas, la musa por excelencia es la modelo Cara Delevingne:\nSi analizamos también sus trabajos en el mundo de los perfumes encontramos como principales campañas las de la firma Dior con “Dior Addict” y la de “Miss Dior” dos autenticas obras de arte que reflejan nuevamente ese mundo sin límites del artista:\nEso si, si nos centramos en sus editoriales de moda es dónde realmente podemos apreciar todo el potencial de su mundo de magia, Tim Walker sabe crear y transmitir y por ello las grandes revistas de moda han confiado en su talento para crear editoriales\nsorprendentes. Sin más dilación, os dejo con un enlace con toda su sorprendente obra.\nTim Walker no sólo ha trabajado fotografía y por ello os dejo una muestra de sus trabajos realizados en video.