Diccionario Logopedico | PDF | Vocal | Sonido\nGuardarGuardar DICCIONARIO LOGOPEDICO para más tarde\nEl presente diccionario es fruto de muchos aos de investigacin.\nABDUCCIN: movimiento de apertura de las cuerdas vocales. ABDUCCIN: (Gonzlez) Produce disfona de soplo de tipo grave, en la que los pliegues vocales se abducen (abren) episdicamente en posicin lateral. ABUSO VOCAL: hbitos que ejercen un efecto traumatizante sobre los pliegues vocales. Ej: chillar, gritar, vocalizaciones forzadas, hablar excesivamente, ataque gltico duro, excesivo aclaracin de la garganta y demasiada tos, inhalaciones nocivas, cantar con una tcnica inapropiada o en condiciones abusivas del ambiente, hablar en forma abusiva cuando los pliegues vocales se hallan en condicin debilitada debido a un efecto de alergia o de una infeccin respiratoria de la va superior, ciclo menstrual, uso de pldoras anticonceptivas, etc. (Pratter Swift). ACENTO: pone en relieve algunas partes de una cadena de sonidos. Generalmente son las slabas las que de este modo se oponen entre s. El acento caracteriza a una serie de fonemas. La puesta en relieve de una unidad de tal naturaleza puede hacerse por medio de la intensidad (la fuerza espiratoria) denominndose: - Acento de intensidad o acento dinmico. Los sonidos de una slaba acentuada se articulan con ms fuerza, en consecuencia son ms sonoros (ms audibles) Si la puesta en relieve se hace mediante meloda, se habla de: - Acento musical o de entonacin. ACSTICA: el producto acstico del mecanismo del habla es una relacin fsica entre los hechos visualizados con la produccin y la percepcin del sonido. ADUCCIN: movimiento de cierre de las cuerdas vocales. ADUCCIN: es cuando las cuerdas vocales se aproximan tan tensamente que es imposible producir una vibracin sostenida del pliegue vocal. AFONA: (Pratter Swift) prdida total de la voz. AFONA: (Ins Bustos Snchez) es la prdida total de la voz que surge como consecuencia de un estado inflamatorio, de cuadros de ndole psquico de carcter histrico y en las parlisis larngeas. AFONIA Y DISFONA CONVERSIVA: se trata de una prdida total o parcial de la capacidad fonatoria debida a una psiconeurosis denominada reaccin conversiva. Los sntomas vocales varan de disfona leve a afona completa. Aunque el empleo volitivo de la voz se encuentra alterado, las funciones vegetativas, como toser, rer, suspiros y llanto no se ven alterados. Otros nombres que se han dado a esta prdida de la voz son: afona psicgena, afona funcional y afona histrica.\nAFRICADAS: combinacin entre las consonantes oclusivas y fricativas. Se producen por oclusin ms estrechez en el mismo lugar de los rganos articulatorios. ALFABETO FONTICO: sucesin ordenada de fonemas que reproducen mediante una serie finita de signos los diferentes sonidos. Incluye los signos suficientes como para representar los aspectos fonticos ms importantes de una lengua. Sirve para poder hacer una trascripcin fontica amplia que de cuenta de la pronunciacin. Los signos del alfabeto fontico corresponden a los fonos, y no a los sonidos o segmentos de la seal acstica. ALTURA TONAL: depende directamente de la cantidad de estmulos que llegan a las cuerdas vocales por la accin del nervio recurrente y que determinan una frecuencia determinada. (Ins Bustos Snchez). Se pronuncian vocales en tres tonos y se observa si la voz mejora o empeora. Respecto a la altura se ha dicho que puede ser normal o puede presentarse ligeramente agravada o agudizada en relacin al sexo y edad del paciente. ALTURA: depende del nmero de vibraciones, a mayor contraccin delas cuerdas vocales corresponde mayor agudez. AMPLITUD: determina la intensidad del sonido (si la frecuencia es constante). AMPLITUD DE ONDA: pico es la medida de la intensidad calculada entre el pico y el valle de onda: el valor rms (root mean square), o valor eficaz, es la integral de la energa obtenida por un proceso de radiacin de valores positivos y negativos respecto a un punto medio de la onda sinusoidal. Las perturbaciones de la amplitud son medidos en base a los picos de amplitud encada ciclo fonador. ANAMNESIS: (Pratter Swift) recopilacin de informacin crtica para la evaluacin y el tratamiento de un trastorno de la voz. Esta informacin permite al profesional diagnosticar el trastorno vocal, determinar la eficacia de los intentos de tratamiento y formular el pronstico. Resumen de la informacin necesaria para la anamnesis de un paciente disfnico: Informacin biogrfica bsica Historia del paciente Descripcin del paciente de su problema Reaccin de la otra gente ante su disfona Efectos de la disfona sobre su vida personal Que cree el paciente que causa la disfona Inicio y evolucin de la disfona I Periodo informal de familiarizacin a) Evaluacin de los aspectos generales de la comunicacin Comportamiento esperado del paciente\nComportamiento inapropiado del paciente Capacidad de contacto Rigidez de la expresin facial b) Primera impresin de las caractersticas de la voz. II Solicitud de informacin bibliogrfica III Definicin por el paciente del trastorno vocal Evaluacin por el paciente de la gravedad de su trastorno. ANARTRIA: alteracin del habla. Hay falta de habla, parcial o total. No hay causa neurolgica pura (lesin de corteza o subcorteza). Es comn en nios y adultos, siendo recuperable o no dependiendo del grado de afeccin. La alteracin est centralizada en la sintaxis por eso se la suele llamar Habla Telegrfica. ANCHO DE BANDA: (de un ruido) Rango de frecuencias que componen un ruido. Se especifica tomando como lmites la frecuencia inferior y la superior. (por Ej.: 200 1600Hz.). APARATO FONATORIO: est compuesto por el sistema respiratorio que provee el flujo del aire; la laringe que hace de generador de sonido; las cavidades nasales, que actan como resonadores. El aire entra por la nariz, pasa a la laringe, de all a la trquea y por fin a los pulmones. Durante la inspiracin los pulmones se llenan de aire. La espiracin es el resultado del lenguaje mecnico del diafragma sobre los pulmones. Al espirar el aire sale por la trquea cuando pasa por la laringe hace vibrar las cuerdas vocales. As se produce el sonido en tanto que las cavidades superiores producen las modulaciones propias del habla. APARATO FONATORIO: (Guirao): El aparato fonatorio funciona en sincronizacin con otros sistemas sensoriales, como el propioceptivo, el vestibular y el auditivo y con centros nerviosos como el cerebelo y las partes del sistema nervioso que organizan las diferentes masas musculares en las funciones fonatorias. Aparato Fonatorio Msculos Voluntarios Controlado por el Sistema Piramidal\nControla: movimientos articulatorios por medio de los nervios craneales V, VII, IX. Se cree adems que los msculos articulatorios del habla estn controlados por vas cerebelosas y por el sistema vestibular los cuales supervisan la ejecucin delas secuencias temporales de los actos motores. APICO DENTALES: Consonante oclusiva que lleva la punta de la lengua contra los dientes o las encas. Por Ej.: d t. APOYO RESPIRATORIO: (SegrNaidich) es la sensacin de estabilidad y seguridad que da al cantante la emisin correcta de una nota\ncantada sobre el aire ascendente. En general depende de la funcin del diafragma y del sostn intercostal. ARMNICOS: (Canuyt) sonidos producidos en el sistema de resonancia vocal, cuyas frecuencias son mltiplos de la frecuencia fundamental, generadas en las cuerdas vocales. Sonidos accesorios que mantienen relaciones fijas con el sonido fundamental y se producen al mismo tiempo que l. ARMNICOS: (M. Girao) mltiplos e la onda fundamental. Por ejemplo los armnicos de un tono de 500 Hz. Son 1000, 2000, 4000 y as sucesivamente. ARTICULACION: - Posicin adoptada por los rganos en el momento de producir el sonido. Estos rganos pueden dividirse en 2 grupos, segn la movilidad que presenten en su papel de modificadores del sonido larngeo: Activos: labios, velo del paladar, lengua y maxilar inferior. Pasivos: paladar duro, dentadura superior y alvolos. - Se refiere al movimiento de estructuras como labios, mandbula, lengua, etc., cuando ellos modifican el paso de la voz o aire desde la laringe. Actualmente esta palabra tambin se refiere a la calidad acstica, la diferenciacin y aceptabilidad de los sonidos del habla. (E. Tornakh). ATAQUE GLTICO BRUSCO: (Ins Bustos Snchez) el ataque inicial del sonido es brusco, con un golpe gltico, debido a un mal hbito fonador o como forma de compensacin por un trastorno hipotnico en las cuerdas vocales. ATAQUE GLOTICO DURO: (Prater y Swift) se produce al aducir (cerrar) los pliegues vocales antes del inicio dela espiracin y elevando la presin de aire subgltica hasta que se termina en una explosin abrupta que inicia la produccin de vocales. ATAQUE VOCAL: (Ins Bustos Snchez) forma de iniciar en la laringe la emisin de un sonido. ATAQUE VOCAL: es la forma de iniciar en la laringe la emisin de un sonido. Los aspectos cuantitativos de una nota ataque, cuerpo y filatura. En condiciones normales una persona comienza o ataca un sonido en forma grave, luego aumenta ligeramente la intensidad del mismo y finalmente decrece hasta que se apaga desapareciendo en forma suave (filatura). Esto se conoce con el nombre de Efecto Kaiser. Para su ejecucin el paciente debe entonar una o todas las vocales en la altura espontnea que elija. Se comprobar si el Efecto Kaiser es normal. En la mayora de las disfonas el ataque inicial del sonido es brusco, con un golpe gltico, debido a un mal hbito fonador o como forma de compensacin por un trastorno hipotnico de las cuerdas vocales. Igualmente, la filatura no se produce normalmente, sino que el sonido se\ncorta bruscamente por la imposibilidad de poder graduar la intensidad decreciente de la voz. AUDIOLOGA: ciencia que se ocupa de la audicin y sus alteraciones.\nBILABIALES: sonidos que se caracterizan por la oclusin momentnea de los dos labios, uno contra el otro. Por Ej.: p b m. BOSTEZO: (Arnold) es una inspiracin prolongada y profundizada con ensanchamiento mximo delas salidas de aire superiores. El acto de bostezar constituye una pauta refleja innata. BOSTEZO: (Boone) representa una inspiracin prolongada con ensanchamiento mximo de las salidas de aire supraglticas caracterizadas por una apertura amplia, excesiva de la boca.\nCARISMA DE LA VOZ: es la cualidad de la voz que revela el modo de ser de una persona, expresa aspectos de su relacin consigo mismo y con la sociedad que integra, es lo que la persona refleja a travs de su voz, la expresin genuina de impulsos de reflexin. Esto no implica un esfuerzo conciente, tcnica vocal ni aprendizaje, al contrario se trata de una caracterstica no adquirida y exteriorizada inconscientemente. La identificacin de esto depende de que el oyente y el hablante estn unidos por un mismo lenguaje de relaciones sociales y afectivas. COMUNICACIN VERBAL: (M. Girao) consiste en una serie de sucesos que ligan el estado mental del oyente con el del hablante a travs de procesos fisiolgicos, lingsticos y fsicos. CONSONANTES: son o contienen ruidos y se pronuncian con un cierre o un estrechamiento del paso del aire. Se distinguen en: Consonantes momentneas: suponen una oclusin completa seguida de una abertura brusca, (oclusivas). Consonantes continuas: caracterizadas por una especie de estrechamiento del pasaje de aire y que pueden prolongarse tanto como lo permita el aire de los pulmones. CONSONANTES: son letras que dan un sonido sin timbre. Un sonido se vuelve perceptible cuando los pronuncia juntamente con las vocales. Se forman con las cavidades supralarngeas y se ven reforzadas por el sonido larngeo. El sonido larngeo amplificado y timbrado por los resonadores se\ndiferencia por la cavidad bucal y los labios, con el objeto de llegar al lenguaje articulado. CORPUS: trozo de determinada lengua. CUALIDAD VOCAL: trmino actualmente empleado para designar el conjunto de caractersticas que identifican una voz humana. Vara de acuerdo con el contexto del habla y con las condiciones fsicas y psicolgicas del individuo. CUALIDAD VOCAL: trmino actualmente empleado para designar el conjunto de caractersticas que identifican una voz humana. Se relaciona con la composicin de los armnicos de la onda sonora, a la impresin total creada por una voz. La cualidad vocal vara de a cuerdo con el contexto del habla y con las condiciones fsicas y psicolgicas del individuo, hay siempre un patrn bsico de emisin que lo identifica. CUERDAS VOCALES: los pliegues vocales son como dos labios horizontales, situados en el extremo superior de la trquea y que protuyen en la pared anterior de la laringe, uno a la derecha y otro a izquierda. Unidos por delante pueden unirse y aproximarse entre s por detrs, cuando se aproximan pueden vibrar por accin del soplo pulmonar. CUERDAS VOCALES: (Paparella) las cuerdas vocales verdaderas se insertan por delante de la lnea media del cartlago tiroides y esta posicin es fija, por detrs se insertan en las apfisis vocales de los cartlagos aritenoides, que son mviles. Al moverse las apfisis vocales arrastran las inserciones posteriores de las cuerdas vocales verdaderas, abriendo as la hendidura gltica durante la inspiracin y cerrndola durante la fonacin. Cartlagos Aritenoides: son mviles y se articulan con el cricoides de modo que describen un movimiento rotatorio desplazando las caras posteriores de las cuerdas vocales hacia adentro a afuera durante la respiracin y la fonacin. La apfisis vocal del aritenoides que est cerca del extremo posterior de cada cuerda vocal se presenta como un rea plida y un tanto deprimida. En los aritenoides tambin se inserta la epiglotis por medio de los pliegues aritenoepigloticos, en los cuales estn los cartlagos cuneiforme y corniculado. Estos pliegues, junto con las cuerdas vocales falsas y verdaderas, sirven de esfnteres de la laringe. CUERDAS VOCALES: los movimientos de las cuerdas vocales estn siempre regidos por el sistema nervioso central mediante impulsos transmitidos por el nervio larngeo, recurrente. Cada descarga de impulsos contrae simultneamente las fibras nerviosas del borde interior de las cuerdas vocales produciendo la apertura de la glotis. O sea que esta apertura es el resultado de un mecanismo neuromuscular que no responde a\nla circulacin del aire, pero que a su vez sta emisin gltica del aire que posa entre las cuerdas vocales produce la voz.\nDATOS PRIMARIOS: datos lingsticos a los que esta expuesto el nio desde su concepcin. DIALECTO: habla delimitada geogrficamente y espacialmente, que rene un conjunto de caractersticas comunes a una regin. Tiende a conservar formas antiguas y vara menos que la lengua nacional. DICCIN: se llama diccin a la manera de hablar que se refiere al estilo o al empleo de las palabras. DIPLOFONA: (Pratter Swift) disfona caracterizada por la produccin audible de dos tonos distintos durante la fonacin. Un tono es generalmente normal y el otro, ms grave. La diplofona suele presentarse cuando la tensin o la longitud de ambas cuerdas vocales, difieren en grado importante. Este sntoma se relaciona con lesiones o parlisis unilaterales de las cuerdas vocales, o bien un trastorno vocal funcional. DIPTONGO: es la combinacin de una vocal cerrada con una abierta (diario) o las dos vocales cerradas en una misma slaba (fuimos). Es diptongo siempre y cuando el acento caiga en una vocal abierta. DISARTRIA: dificultad en la produccin del sonido por causas neurolgicas (cortical o subcortical). No omite los sonidos sino que los traslada, a veces los dice bien. Se da a cualquier edad, puede ser orgnico funcional (casi siempre orgnico). Es recuperable pero no vuelve al habla normal. Comnmente se lo llama Habla Escondida. DISFONA: trastorno de la emisin vocal , por el cual el sonido no es puro, es una alteracin de la voz. DISFONA: (Gonzlez) Es la prdida de las propiedades tmbricas, articulatorias, de nivel, es una voz opaca, con poco brillo y no tiene altura. DISFONA: (Pratter Swift) Es el resultado de alteraciones de masa, elasticidad y tensin de los pliegues vocales verdaderos. DISFONA: (Ins Bustos Snchez) Alteracin de la voz en cualquiera de sus cualidades que sobrevienen por trastornos orgnicos localizados en la cuerda vocal, o por incoordinaciones musculares vocales respiratorias que tienen por causa una mala tcnica vocal. DISFONA: (Ins Bustos Snchez) Perturbacin de la voz en cualquiera de sus tres cualidades, ya sea en la altura, en la intensidad o en el timbre.\nDISFONA ESPASMDICA: incoordinacin fonorespiratoria. El acto fnico antecede al acto respiratorio, existiendo adems un impedimento exagerado a que el aire se escape a travs del espacio gltico. DISFONA ESPSTICA: voz temblorosa, dbil y esforzada que puede culminar en afona. DISFONA HIPOTNICA: defectos en la oclusin cordal, pues los bordes libres del msculo tiroaritenoideo no llegan a contactar en toda su extensin. DISFONA FUNCIONAL: (Perell S. Miguel ) los pliegues vocales no presentan alteraciones visibles en el examen laringoscpico, pero hay un mal funcionamiento de los mismos, por abuso o mal uso vocal. DISFONA FUNCIONAL: (Morton Cooper) No existe ningn factor o factores orgnicos o neurolgicos que la activen. DISFONAS PROFESIONALES: dem anterior producido en los profesionales de la voz, por Ej.: locutores, maestros, actores, cantantes, etc. DISFONAS PROFESIONALES: (Ins Bustos Snchez) los profesionales de la voz son aquellas personas para los cuales es imprescindible el uso continuado de la voz, tanto en su aspecto cualitativo como cuantitativo, y en este aspecto mencionamos a locutores, maestros, cantantes, polticos, etc. DISFONA PARTICA: hay un importante escape de aire y una incoordinacin fonorespiratoria, en que el acto espiratorio precede al acto fnico. Es producto de una disminucin del tono muscular cordal y/o de la movilidad cordal. DISFONA PSICGENA: cuadro con caractersticas clnicas especiales que tiene lugar en un paciente neurotizado que somatiza y dirige su problema emocional a nivel de su rgano larngeo. DISLALIA: dificultad en la produccin de los sonidos del habla. Son permanentes (sistemticas). En los nios se da con mayor frecuencia. Son orgnicas o funcionales y de causa superficial. DISNEA: sensacin desagradable que motiva una respiracin dificultosa. Puede ser: de esfuerzo, permanente, paroxstica. DISEA DE ESFUERZO: propia de las enfermedades cardiovasculares y cncer larngeo DISTENCIN: tercer momento de desarrollo de una articulacin completa en la que los rganos vuelven al reposo. DISTONIA: con este trastorno las extremidades muestran posturas estticas distorsionadas como resultado de un exceso de tono muscular en determinadas partes del cuerpo. DISRESONANCIA: prdida o cambio en la resonancia vocal. DORSO PALATALES: sonidos producidos al entrar en contacto el dorso de la lengua con el paladar duro.\nEs un tipo fnico abstracto que se realiza fonticamente de una manera variable y arbitraria. DORSO VELARES: sonidos producidos al entrar en contacto la lengua con el paladar blando . son las consonantes oclusivas. DURACIN: (Bustos Snchez) tiempo de emisin de un sonido durante una espiracin. Se evala haciendo pronunciar la letra e luego de una inspiracin.\nEDUCACIN: (Diccionario Kapeluz, pag. 592) Desarrollar la inteligencia y formar el carcter de los nios y jvenes para la vida en sociedad. - Ejercitar (para su desarrollo y perfeccionamiento) las aptitudes fsicas, los sentidos, la sensibilidad, etc. EDUCACIN: (Ascoaga Y Colab., Pg. 20-21) ...El lenguaje es un fenmeno cultural. La vida contempornea se caracteriza porque enmarca al hombre en una cultura de rasgos definidos. La mayor parte de los valores de esta cultura provienen de la permeabilidad respecto del lenguaje. (...) (...) El proceso de socializacin comienza por las relaciones que se establecen entre el nio y los familiares que lo rodean pero pasa, a medida que se va ensanchando el campo de sus contactos y el marco de su comprensin del lenguaje, a grados cada vez mas elevados de socializacin... EDUCACIN DE LA VOZ: es un sentimiento tanto esttico como tico. Es Arte Literatura y Ciencia. Arte: por el buen uso y abuso de la voz. Literatura: por lograr transformar la transformacin de un proceso anatmico funcional, donde esa funcin artstica se muestra en letras, palabras, frases en literatura. Ciencia: por que est basado en el estudio y aplicacin de los conocimientos tericos. El culto de lo bello se halla contrarrestado por el mal gusto y por la insuficiencia del esfuerzo para realizar el ideal. La aspiracin hacia el bien tropieza con las malas inclinaciones, con el egosmo y la negligencia. (Ral Caviedes. 19/4/95). EFECTORES: Punto final de un mensaje nervioso traducido generalmente en movimiento muscular o secrecin. (M.Girao).\n- Ataque Vocal: es la forma en que comienza un sonido - Cuerpo: es el ligero aumento de intensidad del sonido que se produce entre el ataque vocal y la filatura. - Filatura: es la forma en que se finaliza un sonido. (Ins Bustos Snchez).\nENERGIA TOTAL: (ADDA), indica el contorno de energa sumada para todas las frecuencias. Este parmetro determina el acento, junto a la Fo y la duracin. Su contorno favorece la deteccin de los grupos fonticos tpicos. Permite adems caracterizar el ataque cuerpo y filatura en sus pendientes y en sus variaciones. (Shimmer). ENTONACION: variacin del tono fundamental que determina si una palabra es ms grave o ms aguda. ESPECTRGRAFO: aparato electrnico que permite el anlisis de las frecuencias e intensidades de un fenmeno acstico vibratorio en el tiempo. El registro se denomina espectrograma. ESPECTRO ACUSTICO: (M.Girao) se refiere a las frecuencias que componen un sonido y la intensidad relativa que corresponde a c/u de ellos. ESQUEMA CORPORAL: es la nocin o conocimiento del propio cuerpo, otros autores lo denominan Autognosis, que significa conocimiento de uno mismo. ESQUEMA CORPORAL VOCAL: (Naidich) se refiere al conocimiento propioceptivo que se percibe a diferentes niveles corporales durante la emisin vocal, hecho que unido a las sensaciones auditivas, permiten su control. La concientizacin del propio cuerpo debe pasar primero por las grandes masas musculares y hasta sutiles juegos musculares, para llegar a crear hbitos inconscientes apropiados a la tarea vocal profesional, es decir, para crear el esquema corporal vocal. ESTRS: (J.M. 1992) es un conjunto de perturbaciones fisiolgicas y metablicas producidas en el organismo como consecuencia de diferentes o variados agentes agresores en un cierto perodo de tiempo. El estrs ocurres cuando el organismo falla en su mecanismo de adaptacin a estmulos de origen externo o interno. En s mismo el estrs no es una enfermedad, pero perturba los mecanismos de defensa psicolgicos, responsables de ciertas enfermedades como hipertensin, etc. EUFONA: correcto proceso fonatorio. EUTONA: tono muscular normal. EXTENSIN: (Canuyt) conjunto de notas que puede emitir una persona.\nEXTENSIN: (Canuyt) la extensin de la voz es el conjunto de notas, o sea la totalidad de las que puede emitir una persona dada. La extensin normal de la voz es de dos octavas. La tesitura de una voz cantada es la parte de la gama vocal en la que el o la cantante puede actuar a sus anchas, sin esfuerzo, con plena sonoridad, en forma gil y con facilidad. La clasificacin delas voces se hace generalmente sobre la base del timbre vocal, de la tesitura y de las caracteres fsicos y morfolgicos del cantante. EXTENSIN VOCAL: es la totalidad de las notas de la ms baja a la ms alta que puede producir una persona. Dicha extensin depende de la edad, sexo y estructura fsica de la laringe y de la capacidad del sujeto para realizar ajustes larngeos. EXTENSIN TONAL: (Prater Swift) son los extremos de tonos que el paciente logra producir, registrando las notas ms agudas y graves. EXTENSIN VOCAL: (Jackson Menaldi) la extensin vocal va desde el ms bajo tono sostenible en el registro grave hasta el ms agudo incluyendo el falsete.\nFACULTAD DEL LENGUAJE: predisposicin biolgica que hace que todos y slo los seres humanos puedan adquirir una lengua. FALSETE: sonido especfico que la diferencia de otras voces. Voz de extraordinaria agudeza. Timbre fino. Nota oscilante. Tono montono. (Voz de la pubertad). FATIGA VOCAL: se refiere a la aparicin de sntomas (disfona o bien odinofagia) tiempo despus de iniciar la vocalizacin. FENMENO VOCAL: posee una base Orgnico Funcional, constituido y controlado por un Sistema Neuro Hormonal y coordinado por procesos de regulacin Sensorio Motriz en un contexto Afectivo Emocional. FILOGENESIS: (M. Girao) desarrollo de las especies a travs de un proceso evolutivo. FILTRO: mecanismo constituido para reforzar ciertas frecuencias en un sonido complejo, debilitando otros. Se puede reforzar mediante la resonancia, cualquier frecuencia contenida en un sonido complejo y por lo tanto modifica el timbre. Si se refuerzan los armnicos altos se obtienen sonidos de timbre claro. Si se refuerzan los armnicos bajos y el fundamental, el tono resulta grave. FISURA PALATINA: configura un sndrome complejo, del cual el trastorno palatino importa el factor orgnico inicial al que se agregan sntomas auditivos, (hipoacusia), larngeos (disfona), faciales (gestos y\nmmicas compensatorias), psicosociales (separacin, aislamiento, temor social, etc). FONACIN: el soplo espiratorio pasa desde la trquea a la laringe, cuya estructura anatmica permite que las cuerdas vocales puedan, segn distintos movimientos, tensarse, relajarse ms o menos, dejando una abertura triangular, llamada Glotis. Esta cuando respiramos est abierta, cuando fonamos las cuerdas vocales se juntan, la glotis se cierra, la presin del aire subgltico empuja, haciendo que las C.V. se entreabran; por su elasticidad instantneamente se vuelven a cerrar, producindose una serie de movimientos rapidsimos, uniformes, regulares que al poner en vibracin la columna de aire que va escapando hacia el exterior, produce el sonido que llamamos voz. FONACION: se efecta por las acciones de los msculos larngeos y as cambian las posiciones de estos entre s. Estos movimientos de los cartlagos larngeos hacen que los pliegues vocales se aproximen (aduccin) o separen entre s en una amplia posicin abierta (abduccin). El movimiento del cartlago resultante de la contraccin de los msculos larngeos intrnsecos, produce as las caractersticas de masa, longitud y tensin que alteran los pliegues vocales. La produccin de la voz depende finalmente de la relacin equilibrada entre las fuerzas ejercidas a los msculos intrnsecos de la laringe y la fuerza ejercida por el aire (presin de aire) al ser espirado desde los pulmones. Las ms pequeas desviaciones de este equilibrio precario producen una notable alteracin en el tono, potencia o calidad de la voz producida. FONACIN EN BANDAS: las Bandas Ventriculares o falsas cuerdas vocales reemplazan a las verdaderas. Puede ser por usurpacin, por suplencia (parlisis) o vicariante (extirpacin). FONACIN EN BANDAS VENTRICULARES: las bandas ventriculares son repliegues similares a las cuerdas vocales verdaderas, que por diferentes causas pueden suplirlas durante el acto fonatorio. a) Por usurpacin: cuerdas falsas asumen la funcin fonatoria. b) Por suplencia o risoriante: cuerdas verdaderas con parlisis o extirpadas. FONACIN VEGETATIVA: cuando el paciente sufre afona o disfona intensa, pero produce voz al bostezar, toser, aclararse la garganta o rer, debe suponerse un problema funcional. FONASTENIA: producto de una asinergia funcional fonatoria que puede en uno o ms niveles del sistema fonador que se traduce como cansancio o fatiga vocal. FONASTENIA: etimolgicamente significa cansancio vocal, caracterstico de los profesionales de la voz. Sin lesiones orgnicas, favorecida por una debilidad constitucional de la laringe y una labilidad del\ntono, nerviosa, individual y provocada por causas que convergen a un solo mecanismo. Es un trastorno nicamente funcional. No son todos los casos de cansancio al hablar. Resastenia (astenia para el descanso) se verifica en los oradores, maestros, predicadores, artistas de teatro, etc. y una fonastenia de los cantantes. En realidad tanto las causas y sntomas como la evolucin y tratamiento son iguales. FONASTENIA: es producto de una asinergia funcional fonatoria que puede ocurrir en uno o ms niveles del sistema fonador y que se traduce en otros sntomas, cansancio vocal y disfona. FONEMA: (Canuyt) es la unidad ms simple de la unidad hablada. Su caracterstica ms fundamental es que tiene una funcin diferenciadora bien establecida. El fonema es aquel grupo de sonidos hablados, tan parecidos que pueden ser considerados como una unidad para los fines de la significacin. FONTICA: es la ciencia de los sonidos del lenguaje. FONTICA: es el estudio de los sonidos del lenguaje. Es una rama de la lingstica que se interesa solamente por el lenguaje articulado. La fontica se ocupa solamente de la expresin lingstica y no del contenido. FONTICA DESCRIPTIVA: estudia las particularidades fonticas de una determinada lengua. FONTICA GENERAL: estudia las posibilidades acsticas del hombre y del funcionamiento de su aparato fonatorio. FONTICA EVOLUTIVA: estudia los cambios fonticos sufridos por una lengua en el curso de su historia. ORTOEPA (O NORMATIVA): conjunto de reglas que determinan la buena pronunciacin de una lengua. Esta supone la existencia de una norma de pronunciacin valedera en el interior de un grupo lingstico, nacin, provincia, unidad cultural, grupo social. FONETICA DINAMICA: (Canuyt) es el estudio de los movimientos necesarios para emitir elementos tales como las vocales y las consonantes en el acto de la palabra. Es la palabra en accin. FONETICA ESTATICA: (Canuyt) es el estudio de la posicin media de los rganos mviles para cada uno de los fonemas. Es el estudio de la posicin media de los rganos mviles en la emisin y articulacin delas vocales, consonantes, y slabas que al continuarse forman palabras y frases. FONIATRA: (Le Huche).bsqueda global de todo lo que en el hombre, a travs de la voz, concurre a la expresin o la obstaculiza.\nFONIATRIA: es el conjunto de conocimientos relativos a la funcin vocal y sus alteraciones; a la reeducacin de la voz hablada y cantada al tratamiento y profilaxis de las enfermedades de la voz. FONOAUDIOLOGIA: (Portman) est destinada al estudio normal y patolgico del lenguaje, la voz, la palabra y la audicin. FONOLOGA: estudio cuya finalidad es determinar las distinciones fonticas que en una lengua tienen una valor diferencial, y establecer el sistema de fonemas y de prosodemas. Fue fundada en Praga por un grupo de lingistas entre los que figuraban Trubetzkoi y Jakobson. Esta escuela intent establecer una separacin estricta entre fontica (ciencia natural que utiliza medios instrumentales) y fonologa (ciencia lingstica). FORMANTES: frecuencias (o grupo de ellas) que caracterizan el timbre de un sonido y lo distinguen de otros sonidos de timbre diferente. A partir de que son armnicos del tono fundamental se deduce que el formante no pude ser un solo tono sino toda una zona de frecuencias (zona de formantes), en el interior de la cual debe encontrarse el armnico reforzado para que pueda obtenerse el timbre deseado. FORMANTES: no es un tono nico sino una zona de frecuencias. En el interior de la zona se encuentra el armnico reforzado para que pueda obtenerse el tono deseado. La frecuencia de los formantes representa el trmino medio de la zona de frecuencias sin que exista necesariamente un armnico para poner con exactitud esa frecuencia. FORMANTES: la altura vocal segn Gutzmann es: 110 Hz.- 164 Hz. para el hombre, 220 Hz. - 300 Hz. para la mujer y el nio con una extensin de una quinta. Agrandando o acortando el tracto vocal, estas frecuencias bases sern ms graves o agudas. La frecuencia de un formante en particular se puede cambiar de una direccin a otra. De acuerdo con Sundberg (1977) estos instrumentos son: 1er formante: abertura de la mandbula 2do formante: forma del cuerpo de la lengua 3er formante: posicin de la punta de la lengua Los formantes para la voz cantada generalmente estn desplazados en relacin a los de la voz hablada, su direccin es variable. Segn Sundberg el primer formante se encuentra entre los 250 -700 Hz.; el segundo formante se encuentra entre los 700 - 2.500 Hz.; el extrapico, una extra formante ubicado entre el tercero y cuarto formante, fue designado "singing formant" o formante del cantante es una frecuencia ptima alta en la cual el cantante puede ejercer el control. La zona de reforzamiento de energa se encuentra entre los 2800 - 2900 en el hombre y cerca de los 3200 Hz para la mujer. En un registro espectrogrfico, las mayores concentraciones de energa para los formantes de las cavidades acsticas que conforman el sonido se\nidentifican como bandas horizontales de distinta posicin en frecuencia y mayor intensidad lo que permite distinguir un sonido de otro. FORMANTES: (M. Girao) bandas de frecuencias que caracterizan las emisiones sonoras de las vocales y de otros sonidos peridicos generalmente se identifican: F1, F2, F3 que indican las tres primeras bandas. FORMANTES, FRECUANCIAS DE RESONANCIA: el tracto vocal tiene 4 o 5 resonadores llamados formantes, la frecuencia del formante es determinada por la forma del tracto vocal. Si el tracto vocal es un perfecto cilindro cerrado a nivel de la glotis y abierto a nivel de los labios y tiene una longitud de 17,5 cm., media aproximada de una laringe de hombre adulto, los primeros cuatro formantes estarn cerca de los 500, 1500, 2500 y 3500 Hz. Para la voz hablada. FRASE: conjunto de palabras que bastan para formar sentido aunque no constituyen una oracin cabal. Estn determinadas fonticamente por la interrupcin necesaria para inspirar el aire. FRECUENCIA: nmero de perodos por unidad de tiempo. La frecuencia fundamental determina la altura musical del tono. T F= --------t (seg) FRECUENCIA: es el numero de ciclos que un sonido cumple en cada unidad de tiempo. Convencionalmente la frecuencia se expresa en ciclos por segundos o Hertz. FRECUENCIA: es el correlativo fsico del fenmeno perceptivo del tono o altura del sonido. Representa el nmero de veces que las cuerdas vocales se abren y cierran por segundo, y se mide en Hz. FRECUENCIA FUNDAMENTAL: La Fo es el nivel ptimo, en el cual la voz produce una frecuencia confortable sin la menor tensin larngea sin esfuerzo. La Fo vara en funcin dela tensin longitudinal de los pliegues voclicos, de la masa de tejido implicada en la vibracin y de la presin subgltica. Cuanto mayor es la presin subgltica y la tensin de los pliegues, mayor es la frecuencia de vibracin. Por su parte, la intensidad del tono larngeo es controlada principalmente por la presin subgltica. El ciclo vibratorio de los pliegues vocales comprende el periodo de cierre y apertura de la glotis. Debido a que el movimiento vibratorio es rpido, la vibracin de cada ciclo es muy breve, alrededor de 1/120 por segundo en el hombre y 1/250 en la mujer. Desde el punto de vista acstico, la Fo es un indicador cuantitativo de la frecuencia de vibracin de las cuerdas vocales.\n(Gurlekian) Las variaciones de Fo (Jitter) pueden informar sobre el estado de la glotis que dan lugar a sonidos speros o aspirados y de las cuerdas vocales (tensin relajacin). El contorno de Fo constituye una delas caractersticas determinantes de la entonacin. FRECUENCIA FUNDAMENTAL DEL HABLA: (Girao), es la frecuencia de resonancia del aparato fonatorio propio de cada hablante cuyos mltiplos constituyen los armnicos. *ANCHO DE BANDA ( de un ruido): Rango de frecuencias que componen un ruido. Se especifica tomando como lmites la frecuencia inferior y la superior. (por Ej.: 200 1600Hz.). FRICATIVAS: consonantes que se caracterizan por un estrechamiento del paso del aire, que produce un ruido de friccin o de frotamiento al pasar por la pequea abertura formada por el rgano articulante.\nHABLA: es el objeto de estudio de la fontica descriptiva. El habla es individual y se forma a cada instante. HIATUS: (en los 70) Hiatus Hipertnico Hipotnico quera decir que la laringe no se cerraba adecuadamente. Hoy sabemos que la mayora delos hiatus son Hipertnicos. HIPERNASALIDAD: (Pratter Swift) resonancia nasal excesiva, causada por un defecto de acoplamiento de la cavidad nasal a la va vocal, durante la produccin de vocales y consonantes orales. HIPERNASALIDAD: (Pratter Swift) la hipernasalidad frecuencial existe, con ausencia de cualquier defecto estructural o neurolgico que pueda afectar adversamente el cierre velofarngeo: resonancia excesiva de los fones no nasales. HIPERRINOFONA: (Gonzlez) aumento de timbre, producido por una exagerada comunicacin entre la faringe bucal y nasal. Producido por causas variadas: fisura palatina, fisura submucosa, paresia o parlisis velar, extirpacin de adenoides, etc. HIPERTONA CORDAL: (Bustos Snchez) excesiva tensin aplicada al msculo vocal, durante la fonacin; al cabo de un tiempo, y mientras se siga empleando esta deficiencia tcnica, las cuerdas vocales acaban debilitndose hasta que pierden la facultad de movilizarse hasta la lnea media gltica. Lo que en un comienzo era una hipertona cordal, puede concluir siendo una hipotona cordal. HIPONASALIDAD (Desnasalidad): (Pratter Swift) producciones del habla con dficit o carencia de resonancia nasal, resultado de una\nobstruccin en la porcin posterior de las vas nasales o el rea nasofarngea. HIPONASALIDAD: (Pratter Swift) habla deficiente o carente totalmente de resonancia nasal. Es totalmente evidente cuando son emitidos los fonemas nasales /m/, /n/, //, pero es detectado tambin en las vocales, ya que todos estn producidos normalmente con una leve cantidad de resonancia nasal. HIPONASALIDAD y DESNASALIDAD: (Pratter Swift) son trminos usados indistintamente para describir una falta de resonancia nasal, cuando se emiten las consonantes nasales /m/, /n/ y //. La hiponasalidad est causada por el fallo de la cavidad nasal para acoplarse al resto de la va oral, que puede ser causa de cualquier obstruccin de la cavidad nasal. HIPORRINOFONIA: (Gonzlez) significa tener disminucin del timbre de la voz (vocal), disminucin resonancial. Producida por cualquier patologa que disminuya la normal comunicacin entre la orofaringe y la rinofaringe u ocupe el resonador nasal, por Ej.: hipertrofia adenoidea, adenoiditis, poliposis nasal, rinitis infecciosa o alrgica, o importantes desviaciones del tabique nasal. HIPOTONA CORDAL: (Bustos Snchez) las cuerdas vocales no llegan a producir una oclusin completa de la glotis, fonando dbilmente y entremezclndose con la voz un pequeo escape de aire. Estos trastornos se denominan hiatus pudiendo presentarse en la zonas glticas posterior, anterior, antero-posterior o a lo largo de toda ella. HISTORIA CLNICA: (Pratter- Swift) acumulacin de informacin pertinente dada por el paciente y otras personas relacionadas, as como la recogida de datos en la actuacin de varias pruebas. HISTORIA CLNICA: es una recogida de informacin para la evaluacin y el tratamiento de un trastorno de la voz. HORMONAS: (M. Girao) sustancias qumicas segregadas por las glndulas endocrinas (de secrecin interna) que se vierte en el torrente sanguneo y alcanzan los rganos vitales del cuerpo provocando cambios fisiolgicos de diferente naturaleza.\nIDIODIALECTO: modo particular que cada hablante tiene de usar su lengua. Actuacin lingstica propia de cada individuo y que responde a aspectos relacionados con la edad, sexo, profesin, etc. IMPEDANCIA: es el producto de la velocidad de propagacin del sonido en un medio, determinado por la densidad del mismo.\nIMPOSTACIN VOCAL: uso conveniente de la caja de resonancia de forma que con el mnimo esfuerzo vocal se logre el mximo rendimiento fonatorio. (Bustos Snchez). IMPOSTACIN O COLOCACIN: es la amplificacin adecuada de la voz cantada hecha por las cavidades de resonancia buco-naso-farngea, juntamente con el sonido emitido por las cuerdas vocales. IMPOSTACIN VOCAL: Manera de lograr la perfeccin y pureza de la voz en todos sus registros, con la mxima naturalidad y sin esfuerzo alguno, colocando correctamente en las cavidades de resonancia el sonido emitido en la laringe. En primer lugar, se buscar el tono mas cmodo donde pueda emitir y lentamente vamos vocalizando todo lo que nos permita esa laringe, tratando de lograr siempre un registro mas extenso. El objetivo ser perder el miedo que cada uno tiene de su propia voz, a travs de diferentes ejercitaciones que buscarn el desbloqueo de la misma. IMPOSTACIN VOCAL: Es colocar la voz en la caja de resonancia a fin de que con el mnimo de esfuerzo se obtenga el mximo rendimiento fonatorio. IMPOSTACIN VOCAL: se llama as a la utilizacin mxima, tcnica e inteligente de las cavidades de resonancia, mediante un sonido gltico libre, en presin neumtica adecuada, en intensidad vocal variable de acuerdo al ambiente y al auditorio. Es lo que le permitir al profesional de la voz adquirir y desarrollar una voz audible y comprensible para que esta corra, para que se la escuche desde cualquier punto del lugar en que hable. El profesional de la voz lograr una correcta impostacin cuando tenga la sensacin (apoyo) y la seguridad de que su voz est bien emitida, que avanza en el espacio, que se proyecta, que logra el mximo de rendimiento con el menor esfuerzo sin necesidad de gritar. INFLEXIN DEL TONO: se llama as a la variabilidad de los niveles tonales que utiliza una persona durante la conversacin. Puede presentarse entre frases y dentro de ellas y sirve para denotar la intencin o sentido de la frase. Cuando un paciente habla con poca o nula variabilidad tonal, se dice que es montona. INTENSIDAD: la amplitud de vibracin es lo que da la sensacin de intensidad. Es la energa sonora que pasa en una unidad de tiempo a travs de 1 cm2 colocado perpendicularmente a la direccin del movimiento vibratorio y se mide en Watts. INTENSIDAD: (Gonzlez) depende de la fuerza de la corriente del aire espirado, de la longitud de las cuerdas vocales, y de su constitucin. Se acrecienta por las vibraciones delas paredes de las cavidades de resonancia. En el lenguaje vara con el estado emocional o con la estructura propia de cada idioma.\nINTENSIDAD: (Bustos Snchez) Dada por la mayor o menor presin subgltica area espiratoria. INTENSIDAD: Depende de la amplitud de las vibraciones y sta depende de la fuerza con que el aire choca contra las cuerdas vocales. INTENSIDAD: (Boone) est relacionada con tres factores: Presin de aire subgltica, Cantidad de flujo de aire y Resistencia gltica INTENSIDAD: dada por la presin area espiratoria, puede estar tambin disminuida o aumentada. Es la mayor o menor presin subgltica espiratoria. Se evala haciendo emitir las vocales y consonantes en Intensidad normal, cuchicheando y fuerte observando si puede controlar ests tres intensidades con normalidad; tambin con nmeros y das de la semana. Es interesante valorar el resultado de stas pruebas, pues como se ver ms adelante daran una pauta aproximada al tipo de disfuncin presente. Por Ej.: en las hipotonas existe una mayor dificultad en realizar los sonidos graves a bajas intensidades, mejorando cuanto ms agudo e intenso se fone. Los pacientes con procesos inflamatorios (laringitis, corditis) en que la altura, intensidad y timbre estn alterados se ven con la imposibilidad de emitir sonidos ligeramente agudos y se manejan con ms comodidad en tonos graves y de intensidad media. INTENSIDAD: (Bertn Malberg) depende de la fuerza de la corriente de aire espirado. La intensidad aumenta por las vibraciones de las paredes de las cavidades de resonancia. INVESTIGACION: entendemos un estudio sistemtico y ordenado a unos objetivos de una serie de fenmenos generalmente seguidos por la interpretacin y discusin de los hallazgos y por una deliberacin de sus implicaciones. PRESENTACIN DE TESIS: 1) Introduccin 2) Marco Terico 3) Objetivos e hiptesis 4) Metodologa 5) Presentacin, Anlisis e Interpretacin e datos 6) Conclusin y Sugerencias 7) Resumen 8) Anexo 9) Bibliografa\nJITTER: (Jackson Menaldi), Perturbacin de la Frecuencia: las medidas de la frecuencia fundamental hablada (H FO) proveen informacin relativa\nde la manera en que la persona usa la voz. La perturbacin de la frecuencia o del perodo es usualmente llamada "jitter" y es definida como la variacin de la frecuencia fundamental o recprocamente del perodo fundamental durante el habla. Esta fluctuacin o variabilidad se refleja en el promedio del desvo estndar de la Fo. Sin embargo, las mediciones del jitter son relativas a variaciones en pequeos tiempos. Vale decir que el jitter mide cunto difiere un periodo dado de su periodo consecutivo y no cuanto difiere un perodo fundamental de otro posterior cualquiera. El jitter es una variabilidad de la frecuencia sin tener en cuenta los cambios voluntarios de la frecuencia fundamental. Si el sistema fonatorio fuese ideal y un mecanismo perfectamente estable, entonces no habra ninguna diferencia en el perodo fundamental excepto cuando la persona intencionalmente cambia su tono. En este caso la perturbacin de la frecuencia sera cero. Por supuesto, el la prctica esto no es ideal ni perfecto. Valores pequeos de jitter son considerados normales mientras que valores relativamente grandes estaran reflejando la dimensin de "aspereza" son patolgicos. JITTER: (Jackson Menaldi) La perturbacin de la Frecuencia o del periodo es usualmente llamado Jitter y es definida como la variacin del Fo y recprocamente del periodo fundamental durante el habla. Esta variabilidad se refleja en el promedio del desvo estndar de la Fo. Las mediciones del jitter son relativas a variaciones en pequeos tiempos, vale decir, que el jitter mide cuanto difiere un periodo consecutivo y no cuanto difiere un periodo fundamental de otro posterior cualquiera. Por lo tanto el Jitter es una medida de la variabilidad de la frecuencia sin tener en cuanta los cambios voluntarios de la Fo. Si el sistema fonatorio fuese ideal y un mecanismo perfectamente estable, entonces no habra ninguna diferencia en el periodo fundamental excepto cuando una persona intencionalmente cambia un tono. En este caso la perturbacin de la frecuencia seria cero. Por supuesto en la prctica esto no es ideal ni perfecto. Valores pequeos del Jitter son considerados normales mientras que los valores relativamente grandes son patologas. JUNTURA: son cortes en el discurso por pausas o pseudopausas que se perciben relacionadas con la significacin.\nLABIO DENTALES: consonantes oclusivas caracterizadas por la posicin de los dientes superiores contra el labio inferior. Por Ej.: /f/\nLARINGE: (anatoma general), La laringe por si sola no cumple individualmente ninguna funcin determinada, pero si participa en funciones importantes. Tiene un esqueleto y msculos intrnsecos y extrnsecos que de acuerdo con las circunstancias, le permiten cerrar y abrir su luz, tensar las cuerdas vocales y /o desplazarse verticalmente en el cuello, segn lo requiera la deglucin, la respiracin, la fonacin. Es un rgano cuyas caractersticas varan con el sexo y su maduracin - En una visin de conjunto de los rganos de la voz y del habla, la laringe es el extremo superior de la traquea. - Detectndose bajo la piel en la cara anterior del cuello a nivel de la nuez. - Componen este rgano numerosos elementos: 5 cartlagos, 11 msculos intrnsecos, 3 lminas aponeurales. La irrigan: 3 arterias con sus respectivas venas. La inervan: 2 nervios. LARINGE: (J.Menaldi - I.Cobeta, pag 205) es un rgano cuyas caractersticas varan con el sexo y su maduracin es paralela a la del diencfalo. La estructura larngea y las caractersticas de la voz son un fiel reflejo de la edad del individuo, del sexo y del estado de salud. LARINGECTOMA: (Pratter Swift) extirpacin total o parcial de la laringe en casos de cncer de laringe o de la regin larngea. LEGATO: (Ins Bustos Snchez) es el pasaje o paso de un sonido a otro dentro de una misma espiracin. LENGUA: es el rgano ms importante del habla. Es el sistema de signos empleados por una comunidad hablante. La lengua es la parte social del lenguaje, externa al individuo que no puede crearla ni modificarla. LENGUAJE: implica maduracin biolgica, psicolgica y afectiva del individuo, para elaborar y comprender todo ese conjunto de cdigos que se manejan en una comunidad. LENGUAJE: (Girao) El lenguaje es un fenmeno fundamentalmente humano y est vinculado en forma inmediata con el progreso y desarrollo de la cultura . El habla como fenmeno acstico se coordina con el sistema auditivo y el odo est especialmente equipado para recibir el cdigo que produce la voz. Las emisiones sonoras del habla son producidos por el aparato fonatorio compuesto por el sistema respiratorio, la laringe, las cuerdas vocales y las cavidades bucales. Las cuerdas vocales con la boca y la nariz constituyen el tracto vocal. Este por una orden del sistema nervioso emite sonidos con las modulaciones propias del habla.\nEl aparato fonatorio est controlado por la propiocepcin, el sistema motor voluntario e involuntario. El habla propiamente dicha consiste en una secuencia de sonidos complejos que varan continuamente en frecuencia. LENGUAJE: (Quirs) el leguaje es un cdigo constituido por los miembros de una comunidad de lenguaje para ser operado mediante un grupo de reglas conocidas por todos. Los miembros decodifican (escuchan) los mensajes vocales de los otros y codifican (responden), usando el cdigo (lenguaje). LECTURA EN VOZ ALTA: consiste en trabajar la voz en un punto medio para encontrar la entonacin, es decir el tono que mejor conviene al rgano vocal del lector. La lectura en voz alta prepara excelentemente para el arte de decir una conferencia, un discurso, un texto o una poesa LXICO: diccionario, vocabulario.\nMAL USO Y ABUSO VOCAL: (Prater - Swift) se define como un uso incorrecto del tono y de la intensidad de la produccin de voz. Si una persona usa mal su voz, hablando demasiado fuerte o con un tono demasiado alto, de forma intermitente o frecuente, esto puede ocasionar un dao a su mecanismo vocal. MIOCLONO - MIOCLONICOS: Breves episodios de produccin anormal del habla (particularmente durante la actividad local sostenida) debida a contracciones musculares cortas, como de choque, y rtmicas del velo, la faringe y la laringe (mioclono palatofaringolaringeo).\nNASALIDAD ASIMILATIVA: (Pratter Swift) resonancia nasal excesiva de una vocal cuando esta se produce en el contexto fontico de una consonante nasal. Esta nasalizacin excesiva de la vocal se produce cuando el istmo velofarngeo permanece abierto demasiado tiempo para las consonantes que preceden a una vocal afectada o se abre demasiado pronto para las consonantes que siguen a la vocal. NASALIZACIN: las vocales tienden a nasalizarse cuando componen slabas con consonantes nasales (m, n, ). Las consonantes nasales se obtiene cuando se combina un cierre de canal bucal con una posicin descendida del velo del paladar.\nNDULOS: (Pratter Swift) engrosamiento benigno del epitelio, ubicados en la unin del tercio anterior y los dos tercios posteriores de los verdaderos pliegues vocales. Son resultado de la reaccin del tejido al traumatismo y estrs fsico crnico del abuso y mal uso vocal. NODULO: formacin benigna que presenta un aspecto de espina de rosa o de meseta, de tamao pequeo, que aumenta sobre el borde cordal en la unin del tercio anterior en el sector medio de las cuerdas vocales. Este proceso puede ser uni o bilateral. NODULO: los ndulos de las cuerdas vocales son la causa ms comn de disfonas en nios y adultos. Son de naturaleza inflamatoria y se origina inicialmente como edema en la capa submucosa de tejido conectivo laxo de las cuerdas vocales. (capa de Reinke). Los ndulos se localizan en la unin del tercio anterior y los dos tercios posteriores de las cuerdas vocales. Este punto es el sitio de mxima amplitud vibratoria, debido a que es la zona media de las cuerdas vocales membranosas. Segn la gravedad y el tipo de factores precipitantes, con el tiempo. Este edema crnico de la capa de Reinke se diferencia en Ndulo Fibroso hialinizado. Sino aparece un Ndulo Fibroso, persistir el edema generalizado de las cuerdas vocales verdaderas, o bien el problema degenerar en alguno del os diversos tipos de plipos de cuerdas vocales.\nOCLUSIVAS: consonantes que sufren un cierre momentneo del pasaje de aire. Por Ej.: p, b, k. ONDA SONORA: onda longitudinal que puede propagarse en medios lquidos, gaseosos, elsticos, etc. Las ondas audibles se originan en cuerdas vibrantes, columnas de aire o en placas vibrantes. ONTOGENESIS: (M.Girao) desarrollo del individuo desde la fecundacin del huevo hasta la edad adulta ODINOFAGIA: se refiere al habla que provoca dolor o incomodidad. ODONTOESTOMATOLOGIA: Ortofona ORATORIA: es el arte de hablar con elocuencia, conmover y persuadir a los oyentes.\nPALABRA: unidad superior de la slaba. No es una unidad fontica sino semntica, determinada por la presencia de acento en de intensidad.\nPALABRA: resulta de la unin de los distintos sonidos producidos en la glotis con intervencin de los rganos supraglticos por la salida de la onda sonora despus de una emisin. PAQUIDERMIA DE CONTACTO: formacin hiperqueratsica benigna que aumenta bilateralmente sobre el borde y el cuerpo cordal en el sector posterior de la glotis. PARLISIS CORDAL: (Gonzlez) ausencia total de movimiento de los pliegues vocales. PARESIA CORDAL: (Gonzlez), Falta parcial de movimiento de los pliegues vocales. PERCEPCIN: se sita en el dominio de la psicologa, juntamente con otros procesos que se presupone, estn determinados por procesos nerviosos centrales como el aprendizaje, la motivacin y la memoria. - En el lenguaje psicolgico trminos como : "sensacin - deteccin recepcin - emisin - inteligibilidad - discriminacin - impresin y representacin se suelen aplicar con connotaciones similares al concepto de percepcin. - Recepcin: para los procesos de organizacin, interpretacin o procesamientos de la informacin sensorial - Sensacin: datos sensoriales - Percepcin: experiencias pasadas con los presentes y con las expectativas futuras. PERCEPCIN: proceso de abstraccin, elaboracin y representacin de los datos sensoriales que se expresa por una representacin mental, verbal o ambiental. - Percepto: (M Girao) aquello que resulta del acto de percibir (imagen, representacin, movimientos, conductas). PLIPO: tumoraciones benignas del epitelio, a consecuencia de un traumatismo. Existen dos tipos: ssiles y pedunculares. PLIPO: (Gonzlez) afeccin de carcter benigno de aspecto sesil o pedunculado, de tamaa variable que se ubica generalmente en una cuerda vocal a la altura del tercio medio anterior naciendo desde el borde y o cuerpo cordal. Tumoracin benigna del epitelio que aparece en el borde libre de los pliegues vocales. PROCESOS PERCEPTIVOS: son complejos y dependientes de los sensoriales. PROCESOS SENSORIALES: son simples y primarios. PSICOACSTICA: la psicoacstica tiene por objeto al estudio de los modos de comunicacin donde el hombre es el receptor de la informacin transportada por un mensaje sonoro a travs de un canal de transmisin natural o artificial. (Sapaly 1992). (Cobeta Pg. 208)\nPSICOFISICO: es una disciplina que se ocupa del estudio de las relaciones cuantitativas entre el mundo fsico y el mundo subjetivo. Implica el reconocimiento de que los fenmenos sensoriales, como los fenmenos fsicos, son mensurables. PSEUDO PAUSA: generalmente se tiende a aglutinar, separar partes de un discurso en relacin a los significados; a veces coincide con las pausas reales y a veces el corte se hace en otro lugar. Este ltimo fenmeno se lo denomina pseudo pausa, que es una modificacin de la frecuencia fundamental. PUNTO DE ARTICULACIN: zona o regin que por accin de un rgano activo, que se aproxima o apoya sobre otro (activo o pasivo)se reduce ms o menos el espacio de la cavidad, por donde sale el aire en un punto de la cavidad bucal.\nQUIEBRE TONAL: (O.R.L. v.s. 1991) si la variacin del tono de la voz es entrecortada, inapropiada. Los quiebres vocales se atribuyen generalmente a un mal apoyo del aliento o debilidad de los msculos larngeos. Son comunes durante el cambio de voz propio dela adolescencia.\nRELAJACIN: bsqueda del tonismo muscular adecuado. En las patologas vocales es indispensable, especialmente en la musculatura extra e intra larngea. RELAJACION YOGA: para el pensamiento Hind la relajacin es el descanso entre dos perodos de actividad y cuya consecuencia es que al reanudar el trabajo este se haga con mayor facilidad y concentracin. Quien aprende a relajarse "establece una ecuacin entre su esfuerzo y su trabajo de lo que resulta la eficiencia sin desperdicio de energa. Cultivar un actitud Mental de Calma Y Reposo. RESONANCIA: (Pratter Swift) toda vibracin tiende a poner en movimiento los cuerpos elsticos que se encuentran al paso de onda sonora. Si la frecuencia del cuerpo es la misma que la de la vibracin, el cuerpo vibra tambin. Toda unidad vibrante que refuerza un sonido ya existente se llama resonador. Fenmeno acstico que en el caso de la resonancia vocal est afectada principalmente por la medida, forma y consistencia del conducto y por la\npostura asumida por los diferentes articuladores, espacialmente la lengua; cualquier desviacin de stos causan generalmente una resonancia vocal defectuosa. RESONANCIA: (B. Malberg) Es la calidad de la voz. RESPIRACIN: fenmeno automtico, inconsciente y reflejo gobernado por centros nerviosos de nivel bulbar. RITMO: est relacionado con la duracin. El que sea rtmico significa que hay presencia de elementos fsicos. El ritmo es un hecho universal, pero tambin es particular de cada lengua. Se clasifican en: Acentual: implica que la secuencia regular del sonido silencio, gira alrededor del acento. Si hay palabras con muchas slabas o pocas, terminan aglutinndose para producir en la unidad de tiempo ese sonido silencio. Silbico: la secuencia sonido silencio va a seguir a la slaba, van a estar cortando a la slaba. RONQUERA: cualquier cambio no natural de la voz que la hace ms grave. RUIDO: conjunto de obstculos que se oponen a la transmisin de un mensaje. Implica tanto a la comunicacin visual como sonora.\nSEMIOLOGA: estudia los signos y su funcin. SENSACION: en el campo de la fisiologa se aplica de preferencia al estudio de la sensibilidad. A la formulacin de leyes psicofsicos y a todos aquellos fenmenos psquicos que de acuerdo con este enfoque tienen su raz en la anatoma y fisiologa de los rganos receptores perifricos.(M. Girao). Por lo general se suele denominar sensacin a los procesos de recepcin de informacin por va de los sentidos. SENSACION: (Girao) representacin subjetiva de los datos proporcionados por los sentidos. SENTIDO: (M. Girao) una de las varias organizaciones funcionales presentes en los seres vivos que capta informacin del ambiente interno y externo a fin de introducir acciones reguladoras vitales para su subsistencia. Sensor biolgico que detecta variaciones especficas de energa del ambiente externo o interno. SHIMMER: las medidas del shimmer sirven para cuantificar pequeos lapsus de inestabilidad de la seal normal. Medidas de la perturbacin de la\namplitud son generalmente shimmer y son anlogos a las perturbaciones de la Fo Jitter. SHIMMER: (Jackson Menaldi) Perturbacin de la Amplitud: Medidas de la perturbacin de la amplitud son generalmente shimmer y son anlogos a la perturbacin de la Fo Jitter. Las mediciones del shimmer sirven apara cuantificar pequeos lapsos de inestabilidad de la seal vocal. Racionalmente es de creer que el shimmer es al menos tan importante como es el jitter, sin embargo no ha sido estudiado tan detalladamente como ste. SIGNIFICADO: designa al concepto o idea del signo lingstico. SIGNIFICANTE: es la imagen acstica a la que va unida el concepto (significado). SIGNO: es un hecho perceptible: sonoro, visual, tctil, etc., que permite reconocer otro hecho que no es perceptible. Es una combinacin entre significado y significante. SINCRONA: estudio del lenguaje en un momento dado de su historia. Fue empleado por Saussure en oposicin a la DIACRONA (estudio del lenguaje en su evolucin). SINDROME DE BOGARRT-BACAL: se caracteriza por una disminucin de la frecuencia fundamental de la voz al hablar (por lo comn en la nota ms baja de la tesitura), tensin muscular anormal y extensin vocal normal, as como mal apoyo del aliento durante el habla. SISTEMA NERVIOSO CENTRAL: es el encargado de la comunicacin es una organizacin y representacin nueva de procesos neurales y estructuras que le permiten al ser humano comunicarse a un nivel complejo mnimo en el mundo animal. El sistema nervioso est constituido por: el encfalo, la mdula espinal y los nervios perifricos. SOCIODIALECTO: formas lingsticas comunes a un determinado estrato social. SONIDO: consiste en ondas que se propagan en el aire a una velocidad aproximada de 340 m/s. Puede propagarse en otros medios (lquidos, gases o cuerpos slidos) con velocidad y facilidad que dependen del grado de elasticidad de stas. SONIDO: (Cobeta Pg. 209) se define como vibracin o movimiento recurrente de una masa en un medio elstico dentro de un rango de 20 a 20.000 recurrencias o ciclos por seg. (frecuencia) y una energa o intensidad igual o superior al umbral de percepcin de cada frecuencia de vibracin. SONIDO: se genera en la glotis siendo la corriente de aire contenida en el tubo bucal la que produce los diversos sonidos. Cinco son los sonidos puros, llamados vocales para obtenerlas el tubo bucal. SONORAS: formas en las que se produce vibracin de cuerdas vocales.\nSUSPIRO: exhalacin relajada y extendida. Posee un excelente medio para la iniciacin de una fonacin fcil. A medida que se extiende el suspiro, comienza una fonacin suave con una aproximacin muy apacible de las cuerdas vocales. Resulta una tcnica excelente para lograr cierto grado de relajacin vocal.}\nTARTAMUDEZ: alteracin del ritmo del habla, muchas veces por causa de disartria, otras veces por problemas en la evocacin de las palabras. Siempre va acompaada de problemas emocionales, respiratorios, vegetativos (diarrea, transpiracin de las manos). TCNICA VOCAL: (Segr Naidich, 1992) tanto para hablar como para cantar, debe ensear al alumno a colocar las cuerdas vocales en posicin fonatoria correcta, en cuanto a acercamiento y tensin, y sobre todo a dosificar con toda precisin la presin espiratoria del aire sobre las cuerdas vocales, para producir exactamente el nmero de vibraciones propias de cada tono de la escala (afinacin), la fuerza y velocidad del aire, que determinarn la intensidad del sonido y el tipo de ataque. (Pag. 25). La Tcnica Vocal es el modo de utilizar los rganos fonadores en la voz cantada sobre la base de automatismos neurolgicos sensomotrices, adquiridos por entrenamiento y que permiten al sujeto un rendimiento vocal, adecuado en cuento a frecuencia, intensidad y timbre, sin fatiga vocal. ( Pg. 78) Reeducar una disfona funcional u otro trastorno vocal consiste en recuperar las pautas normales que se han perdido y reestablecer los parmetros acsticos de una voz, ya sea en altura, intensidad, timbre, resonancia, modulacin, diccin. (pag. 136) Educar es ensear las pautas generales para lograr el punto ptimo del buen uso fonatorio (desde el punto de vista de la voz). Si hablamos de educar, a grandes rasgos, es formar un individuo en todos los aspectos (social, cultural, psicolgico, intelectual, fsico, etc.). Ej.: en el caso del Locutor, se le dan a conocer las pautas de manejo y mantenimiento de la voz. Reeducar es volver a instaurar las pautas normales, luego de que fueran perdidas por diversos factores (mal uso vocal, patologas especficas, etc.) Ej: el caso de disfonas funcionales, ndulos, fonastenias, etc. Rehabilitar es procurar la readaptacin del individuo luego de la prdida total o parcial de alguna funcin especfica. Ej: en el caso de un cncer larngeo, que se busca que el paciente pueda relacionarse en el medio en el que est inserto, utilizando, en este caso, los rganos que han quedado en buen estado luego de la intervencin quirrgica.\nTEMBLOR LARINGEO: por lesin del nervio recurrente. Depende tambin del grado de aproximacin de las cuerdas vocales que se logra durante la fonacin. TEMBLOR VOCAL ORGANICO O ESENCIAL: el temblor vocal puede ser familiar casi siempre con factor hereditario autosmico dominante. TENSIN: es el segundo momento en el desarrollo de una articulacin completa. Se debe a que los rganos de articulacin, salgan de su estado de reposo, realizan un cierto movimiento hasta lograr la posicin requerida por el sonido de que se trate. TERAPIA DE VOZ: ( Arold Aroson, 80) es un proceso para llevar la voz a un nivel de adecuacin que puede ser alcanzado realmente por el paciente. La voz tiene que satisfacer realmente las necesidades ocupacionales, emocionales y sociales de todos los pacientes y no son todos los que van a conseguir una voz normal. Objetivos Generales y Especficos: los generales los utilizamos en las disfonas o cuando no tenemos un diagnstico y sern ms especficos cuando ms especfico fuera el diagnstico y cuando ms desarrollada es la semiologa que tenemos en las manos. TERAPIA VOCAL: (Mara Belahu) Una terapia vocal razonable se debe basar en conceptos fsicos y fisiolgicos confirmados experimentalmente y relacionados a la fisiologa. Hoy tenemos que comprender cual es la base fisiolgica del ejercicio. TESITURA: (Segr Naidich) serie de notas donde la voz resulta ms fcil y agradable en su emisin. TESITURA: (Gonzlez) Extensin vocal que es alcanzada con comodidad de emisin. Gama vocal o conjunto de sonidos dentro de la extensin de la voz en la que el individuo puede cantar en forma gil y con mayor comodidad. TESITURA: (Jackson Menaldi) Conjunto de notas que un sujeto puede emitir en forma confortable. TIMBRE: se debe a la audibilidad de los armnicos. Si se combinan dos vibraciones de frecuencia idntica, resulta, siempre que la fase sea la misma, un aumento de la amplitud y, por lo tanto, un aumento o refuerzo del sonido. TIMBRE: (Segr Naidich) Color o cualidad tmbrica de la voz, en base a los armnicos que se producen en sus cavidades de resonancia, independiente de la altura de la nota emitida y de su intensidad. TIMBRE: (Bustos Snchez) Se forma en las cavidades de resonancia en donde el tono larngeo fundamental se enriquece con los armnicos. TIMBRE: (B. Malberg) Es la calidad del sonido dado por la resonancia. TIMBRE VOCAL: se forma en las cavidades supraglticas en donde el tono larngeo fundamental se enriquece con los armnicos all formados. Es\nel carcter acstico y esttico propio de una voz, independientemente de la altura y la intensidad de la nota emitida. Depende del nmero de armnicos agregados al sonido fundamental. El examen del timbre se realiza auditivamente, es decir, escuchando hablar al paciente y puede ser normal, ronco, pobre, nasalizado, opaco. La forma objetiva de verificar el uso de la caja de resonancia, que es donde se agregan los armnicos al sonido fundamental larngeo es por medio de la palpacin. Se apoyan los dedos sobre la estructura sea de la nariz, maxilar superior, inferior y en distintos puntos de la cabeza del paciente, desde la parte superior de la nuca y los huesos apritales mientras el paciente emite distintas vocales. Cada vocal se hace por separado y a lo largo de toda una espiracin, es decir, hacindola durar el mayor tiempo posible. El timbre puede tener diferentes caractersticas, desde vivaz, estridente, montono, pobre en armnicos, normal, nasalizado, opaco, etc. que estara de alguna forma relacionado con el aspecto temperamental de cada persona. TONO: (Girao) Correlato subjetivo de la frecuencia de los sonidos. Cuanto mayor es la frecuencia mas agudo es el sonido y viceversa. Aunque en menor grado la altura tonal tambin depende de la Intensidad sonora. TONO: la misma frecuencia de vibracin da siempre un mismo tono, independientemente de las cualidades del cuerpo vibrante. Cuanto mayor es la frecuencia, ms agudo es el tono. TONO: (B. Malberg) Depende del nmero de vibraciones de los pliegues vocales. A mayor contraccin de las cuerdas corresponde mayor agudez a menor contraccin, ms gravedad. TONO HABITUAL: (Pratter Swift) tono usado ms a menudo por el paciente en la conversacin diaria. TONO PTIMO: (Pratter Swift) nivel del tono en el cual la voz se produce de modo ms eficaz, con la menor cantidad de tensin y la mxima comodidad. TONO OPTIMO: se llama tono ptimo a la pequea gama tonal, por lo comn de una o dos notas musicales, en que la voz del sujeto se produce con mayor eficiencia en mnima tensin muscular larngea y mnimo esfuerzo fsico general. Este tono al parecer est determinado por las caractersticas anatmicas y fisiolgicas de cada laringe y por ello es el que cada paciente debe utilizar durante la conversacin. TOS: (Zubizarreta) la tos es un fenmeno reflejo, cuyo centro se halla en el bulbo. Es iniciado por el estmulo sobre los receptores ubicados en la laringe, trquea y bronquios. Consiste en una corta inspiracin, seguida de una espiracin enrgica a glotis cerrada. Las presiones intrapulmonar e intrapleural se incrementan notablemente y, al abrirse la glotis, el aire es velozmente expulsado y con l la partcula extraa, las secreciones, etc.\nEl papel de la laringe en el mecanismo de la tos es doble, ya que recepta el estmulo y su presencia es indispensable como efector final del rea refleja. TRAZOS ESPECTROGRAFICOS: son representaciones tridimensionales de la frecuencia y la amplitud en funcin del tiempo.\nLCERA DE CONTACTO: (Pratter Swift) lesin benigna que se desarrolla en la apfisis vocal de los cartlagos aritenoides, como consecuencia de un abuso vocal. Pueden ser uni o bilateral. LCERA DE CONTACTO: (Gonzlez) trastorno inicialmente inflamatorio producida por el excesivo contacto interaritenoideo (mala funcin) proceso granulomatoso primero y ulceroso despus. Ubicado: en la cara interna de la apfisis vocal del aritenoides. Afeccin benigna bilateral. LCERA DE CONTACTO: ( Bustos Snchez) constituye un sndrome de esfuerzo provocado por el choque brusco de las apfisis vocales de los cartlagos aritenoides entre s. LCERA DE CONTACTO: (Segr) una lesin ulcerosa y proliferante de la cuerda vocal que se acompaa con disfona ms o menos marcada, a veces con dolores y a veces con fonastenia. LCERA DE CONTACTO: ( Boone) se localiza habitualmente en los bordes libres de aproximacin a los procesos vocales.\nVIA AFERENTE: (M.Girao) conduccin nerviosa que se dirige desde los receptores perifricos hacia el S.N.C. VIA EFERENTE: conduccin nerviosa que se dirige desde el Sistema nervioso central hacia los receptores perifricos. VIAS SENSORIALES: la informacin sensorial es llevada por nervios y vas nerviosas. Las fibras nerviosas provenientes de los raqudeos entran y salen a lo largo de la mdula espinal. Las fibras sensitivas de los nervios raqudeos conducen informacin sensorial que se origina en la piel, msculos, tendones y articulaciones. Los nervios craneales llevan sus mensajes que se originan en la nariz, ojo, cara, rgano vestibular y la lengua. Los mensajes provenientes de todos estos rganos receptores entran directamente al tallo cerebral y al cerebro.\nVIBRANTES: son las consonantes en las que el rgano de articulacin forma una serie de oclusiones, muy breves. Se producen por movimientos rpidos, que interrumpen alternativamente la salida del aire. VIBRACIONES: (Tosi 1978) la vibracin mas simple que existe es el llamado movimiento armnico simple; el cual es percibido como un tono puro, tal movimiento armnico simple constituye la base o elemento generador de todo otro sonido incluyendo los sonidos del habla, de acuerdo al Teorema de Fourier. Vibraciones no simples se denominan complejas clasificndolas en Peridicas, Quasiperidicas y Aperidicas. Las vibraciones complejas peridicas son aquellos en los cuales cada concurrencia o ciclo se completa durante un tiempo constante denominado periodo I. ( las vocales son de naturaleza cuasiperidicas, Cobeta Pg. 209). VOCALES: (Canuyt) son letras que se emiten con la vibracin de las cuerdas vocales. Por eso dan sonido an en el coro que se los pronuncien solas. Las vocales producidas por la vibracin de las cuerdas vocales se refuerzan por los ventrculos y las cavidades situadas encima de la laringe. Tal es el elemento noble, musical de la voz. VOCALES: sonidos pronunciados con pasaje de aire libre. Las cavidades supraglticas no hacen ms que modificar con su resonancia, el timbre del tono larngeo. La escuela de Fontica Clsica y la escuela de Fonologa categorizan a las vocales de diferente manera: - Escuela Fonolgica: clasifica los fonemas segn sus rasgos distintivos. ANTERIOR i u POSTERIOR\nAGUDO e GRAVE a TRIANGULO DE HELWEG - Escuela de Fontica Clsica: describe a cada fonema de acuerdo a la forma en que se ubican los rganos de la articulacin, para decir ese determinado fonema. Por Ej: A Lengua: est en el piso de la boca. Labios: totalmente abiertos. o\nDientes: separados ms de un centmetro. Velo del paladar: elevado, cierra el pasaje de aire hacia la nariz. VOLUMEN E INTENSIDAD DE LA VOZ: el volumen vocal significa la capacidad de desarrollar intensidad sonora. En general el volumen y la intensidad de la voz son proporcionales a la intensidad del tono fundamental y a la de algunos armnicos. VOZ: conjunto de sonidos que engendrados en la laringe son transformados por la voluntad, y por medio de la boca, lengua y labios, en palabras y sonidos musicales. Es un fenmeno sonoro estrictamente peridico. Las cualidades de la voz son la intensidad, tono y timbre. VOZ: (Pccolli) Espritu de la palabra articulada, la traductora de los estados ms ntimos, delatora de los estados emocionales, factor incondicional de la personalidad fnica de cada individuo. Producto biolgico de la fonacin. (Pccolli). VOZ: (Bollier).La voz es el tacto a distancia. VOZ: (Gonzlez) Producto de la relacin equilibrada entre las fuerzas ejercidas por los msculos intrnsecos de la laringe y la fuerza ejercida por el aire espirado desde los pulmones. VOZ: la voz no es un fenmeno producido por un rgano. La foniatra no es una medicina en el sentido esperado del trmino es decir un saber que cura la enfermedad. La voz es la expresin de la persona en su totalidad. VOZ: (Picolli) es el espritu de la palabra articulada de los estados ms ntimos, delatora de los estados emocionales, fruto incondicional de la personalidad fnica de cada individuo. VOZ: puede afirmarse y sin exageraciones que es el instrumento de trabajo con carcter universal. VOZ: es la emisin larngea del aire en vibracin que resuena en las cavidades farngeas y bucal, precisando de una integridad anatmica y funcional del velo del paladar para que un timbre sea considerado como normal. VOZ: es un espejo fsico-psquico del individuo. Con ms inflexiones denota las emociones, con ms debilidad las enfermedades, etc. VOZ: (Bloch) La voz es la expresin sonora de la personalidad. VOZ: (Behlau) la voz es una de las expresiones ms fuertes del ser humano y revela elementos de naturaleza biolgica-psicolgica-socioeducacional. VOZ: (Perkins, 1971) Dijo una verdad universal: La Voz es producida de modo ms saludable cuanto menor sea el esfuerzo que est envuelto en la produccin. El marco de una produccin vocal higinica, esttica y acsticamente ptima es la habilidad de variar el esfuerzo de acuerdo con la necesidad de\nla frecuencia, intensidad y la calidad vocal del individuo. Nunca dijo que haba que hacer esfuerzo, pero dijo que el esfuerzo deba ser proporcional a la necesidad del hablante VOZ: (para locutores, oradores) la emisin de la voz, significa lo ms significativo del ser humano, por que es la palabra la codificacin de la idea, lo que se transmite a los otros, denotando la personalidad de quien la emite. VOZ: (para locutores) es el fruto de una interaccin corporal muy compleja y lleva el respaldo del mayor esfuerzo: el de Comunicarse. La voz est producida por toda la persona, los msculos del cuerpo, la actitud mental hacia lo que lee, lo que dice, la emocin interior y asociaciones mentales que despiertan en su mente, todo esto est reflejado en la voz y en sus variaciones. Podemos decir entonces que la voz es el resultado del esfuerzo fsico de unos rganos, pero normatizados por un tiempo, un ritmo y unas caractersticas impuestas por la situacin emotivo-mental que vive la persona. VOZ: la voz surge de un lugar silencioso, cuyo soporte es el cuerpo cerrado de cada uno y proyecta fuera de ese lugar un saber, una serie de representaciones en cuyas articulaciones la presencia irrepresentable del sujeto se hace or tanto para s como para otro. VOZ: la voz se sita en el espacio intermedio de lo orgnico y de la organizacin, en el intervalo del cuerpo biolgico y del cuerpo de la lengua o, si se desea del cuerpo social. VOZ: (Gonzlez) el aparato productor de sonido (voz) es el sistema fonador. La produccin de la voz depende de la relacin equilibrada entre las fuerzas ejercidas por los msculos intrnsecos de la laringe y la fuerza ejercida por el aire ( presin de aire), al ser espirado desde los pulmones. este al pasar por la glotis aumenta su velocidad (debido a la estrechez de la glotis) y pone en vibracin los pliegues vocales (que depender de la masa, longitud y tensin de los pliegues vocales) y produce un sonido fundamental, y este al llegar a los resonadores supraglticos se enriquece por la produccin de armnicos, generndose as la propiedad tmbrica de la voz. Para la produccin de la voz hay una interrelacin entre los 6 niveles: respiratorio, resonancial, comando, endocrino, auditivo y emisor. VOZ: (Dr. Jorge Perell y Prof. Dr. Salv Miguel). La voz depende de la relacin equilibrada entre las fuerzas ejercidas por los msculos intrnsecos de la laringe y la fuerza ejercida por el aire (presin de aire), al ser espirado desde los pulmones. VOZ: (Behlau y Cobeta) la voz es un producto mecnico solamente a lo que respecta a su realizacin muscular, ya que en realidad hay un proceso\nexistencial complejo que est asociado a la produccin del sonido, cuya actuacin viene antes, durante y despus de la emisin vocal. VOZ DE APREMIO: desde un punto de vista fsico, la voz de apremio implica la flexin de la zona superior de la columna vertebral torcica. El diafragma no puede intervenir para controlar la presin espiratoria, la regulacin del aire depende en forma exclusiva de la laringe, por lo que esta puede sufrir. VOZ DE APREMIO O DE INSISTENCIA: corresponde a un comportamiento que interviene cuando el locutor piensa que la accin vocal emprendida posee un carcter urgente, va a resaltar su finalidad o quiere desquitarse de un fracaso. VOZ CANTADA: producto de un acto pedaggico, la finalidad seria transmitir un estado, un hecho o de algo imaginado, o evocacin de un hecho pico o histrico. Tiene un fuete contenido afectivo. La transmisin de hechos reales o imaginados con un contenido afectivo y que sirven de acompaamiento para preparar el estado de nimo. VOZ CAVERNOSA: se produce como consecuencia del mal funcionamiento de las cuerdas vocales que no estn suficientemente tensas y paralelas. El aire se almacena en la cavidad farngea debido al relajamiento de las cuerdas vocales (se corrige: con ejercicios que provoquen el ascenso de la laringe.). VOZ ENGOLADA: (Perell).la que toma por base de su amplificacin la cavidad de la faringe y sin usar de la cavidad bucal para la modificacin y proyeccin del sonido. Es un sonido sin timbre. Su extensin es limitada por su exceso de fuerza. Los sonidos parecen lejanos y hondos. Es una emisin cansada y fatigosa. VOZ ERIGMOFONICA: (Perell y Salv Miquel) este nombre corresponde a la voz esofgica. Es la fuerte e inteligible producida por la eructacin, y educada por el ejercicio. VOZ EUNUCOIDEA: tambin llamada de falsete, es una voz fina, aguda. Se debe a que las cuerdas vocales vibran parcialmente. (se corrige con ejercicios respiratorios y ejercicios musculares vibratorios del cuello, prolongacin de slabas que mantengan a las cuerdas vocales en tensin y vibracin). VOZ DE FALSETE: cuando una laringe de estructura normal no logra eliminar la voz aguda propia de la infancia. El tono alto de la voz de falsete se produce cuando la laringe se eleva y se inclina hacia abajo. Esta postura anormal de la laringe provoca laxitud de las cuerdas vocales. Durante la fonacin, los aritenoides entran en aduccin firme, lo que impide la vibracin de la porcin posterior de las cuerdas vocales y la contraccin del msculo tiroaritenoideo. Esta postura larngea reduce la masa de las cuerdas vocales y permite que vibre el delgado borde gltico.\nVOZ GUTURAL: producida por que la laringe permanece exageradamente tensa y sus msculos excesivamente rgidos. (para corregir: ejercicios respiratorios y de vocalizacin). VOZ HIPOFONICA: (Gonzlez) Significa intensidad disminuida. Se puede deber a problemas de parnquima pulmonar o de parrilla costal que disminuye la capacidad respiratoria y por ende el volumen de la voz. Otras causas: de origen emocional, fallas en el correcto apoyo respiratorio, lo que indica deficiencias respiratorias, pudiendo en este caso llegar con el tiempo a daarse el rgano emisor, y da hipoacusia de tipo conductiva, ya que el autoensordecimiento que esta produce lleva a disminuir la intensidad vocal. VOZ HUMANA: (M. Girao) consiste en una sucesin de sonidos de ruido y sonidos complejos compuestos por varios tipos de ondas de las cuales una es la Fo. Las bandas de frecuencias que caracterizan un sonido distinguindolo de otro se denominan formantes. Como todo sonido complejo en la emisin sonora la descripcin consiste en especificar la Fo, la amplitud y la fase de cada uno de sus armnicos. VOZ MEGAFONICA: (Gonzlez) significa intensidad aumentada. Es provocada por patologas auditivas que originan un dficit perceptivo, en el que el individuo pierde su autocontrol fonatorio y aumenta su voz, y si este problema no es solucionado (difcil) conduce a una alteracin del nivel larngeo, que se traduce por hipotona cordal y motivada por el esfuerzo vocal y por prdida del reflejo cocleo-recurrencial. VOZ MICROFONICA: es aquella donde se emplea el uso del micrfono, adems rene condiciones especiales. VOZ NASAL: consiste en pronunciar las palabras con resonancia nasal, debido a que el aire espirado sale por la nariz en vez de hacerlo por la boca, como consecuencia de que el velo del paladar permanece bajo. (se corrige con una serie de ejercicios respiratorios soplo y vocalizacin).\nNadie es dueo del pblico, sino cuando es dueo de s mismo, y nadie es dueo de s mismo, sino cuando es dueo de su voz. (Dale Carneige)\nDocumentos similares a DICCIONARIO LOGOPEDICO\nLibro Medicina Del Canto.\nMás de Fontes84\nAfasia - Alimentacion Del Paciente Neurologico\nClaves para conseguir rhb vocales exitosas\nCerebro y Lenguaje - Luria\nAMC Audio Plug-Ins 2018.1 Parte I-Vii Esp\nUnidad Luz Primero Medio\nT.E.G - Omar Morales (correcciones lista del jurado)-1.doc\nCurso DJ - Conceptos Basicos\n9441 Panasonic SC-TM-960DIM Sistema de Sonido Sorround Alta Potencia Manual de Servicio\nLUIS DAVID AMARAL\nCUESTIONARIO MODELACION I BIM\nLa Performance Del Om


"Para grandes cosas" - 07/02/2013 - Olé\n“Para grandes cosas”\nBolatti practicó por primera vez con el plantel de Racing y luego contó sus sensaciones. “Estoy contento de llegar al club, el grupo es bárbaro y se nota que todos tiran para el mismo lado”, afirmó. Puede ir al banco ante Rafaela.\n07/02/2013 - 17:45\nMario Bolatti se mueve con tiempos acelerados en este Racing que se prepara para el inicio del Torneo Final, por el que enfrentará a Atlético Rafaela, el domingo a las 18. El ex volante del Inter de Porto Alegre tuvo su primera práctica en la Academia este jueves, a escasas horas de haber firmado su contrato, y si bien ya tiene la mente puesta en el primer compromiso de los de Zubeldía, contó cómo encontró al equipo a su llegada.\n"La primera impresión fue muy linda. Estoy contento de estar en este club. Espero poder hacer las cosas bien y que tengamos un semestre que sea bueno para todos. Voy a dar lo mejor de mí para que las cosas salgan de la mejor manera. El grupo es bárbaro. Con el poco contacto que pude tener con ellos, pude darme cuenta que todos tiran para el mismo lado. Eso es importantísimo para conseguir grandes cosas", contó en Racing TV.\nPor otro lado, el Gringo dejó en claro que espera poder acoplarse rápidamente a las ideas del entrenador y aportar su experiencia internacional a un conjunto que busca seguir por la senda de los buenos resultados en la segunda mitad del calendario. "Uno siempre tiene objetivos en la cabeza. Quiero incorporarme de la mejor manera y poder sumar para este grupo. La idea es poder llegar hasta el final y hacer un buen campeonato, que es lo que el club necesita", se ilusionó.


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fé, confesará que alli se trató de ponerlo en la Junta, i que él fué uno de los diputados que pidieron a nombre del pueblo su publicacion. Recuerde tambien, que en el movimiento del de Setiembre mis hermanos tuvieron las armas por unos pocos momentos, i que sus deudos i parientes quedaron en realidad con el mando de éstas i del gobierno, Reflesione D. Francisco, que mi papel es un manifiesto, i no contestacion al Semanario; que mi cabeza estaba en sus quicios, cuando lo di al pueblo; en fin, que si lo vuelve a leer, solo encontrará verdades, que no debe avergonzarse de confesar, si procede a lei de hombre de bien. Mi corazon se resiente con solo oir el nombre de impostura; i como siempre me he conducido por principios de honor, jamas he podido tirar la piedra i esconder la mano, ni me ruborizaria confesar desnudamente un defecto, despues de haberlo cometido.\nDeseo poner a cubierto mi opinion en el concepto del público, i al efecto espero que V. S. disponga se publique este oficio en el Vonitor para que llegue a noticia de todos.\nDios guarde a V. S. muchos años. Santiago 29 de Octubre de 1813.\nLuis de Carrera Señor Gobernador Intendente Dr. D. Joaquin de Echeverria.\nSábado 30 de Octubre. culo de la continuacnon\nA conmocion que causaron en los espíritus los últi\nmos Semanarios i las ocurrencias de los dias anteriores, manifiestan la verdad de aquella máxima tan repetida : los hombres extrañan la libertad , cuando no están acostumbrados a ella. ; Rara fuerza la de la costumbre, radicada por la esclavitud! ¡Se hace dura la libertad, el bien mas precioso de los mortales, i el mas acompañado de celestiales dulzuras ! Si aspiramos a ser libres, si queremos dar la libertad a nuestros conciudadanos, acostumbrémosnos a sufrir los efectos de la libertad. La de la prensa es en los paises libres el gran baluarte de la libertad pública. Los hombres que han obtenido la confianza jeneral, deben sufrir que sus hechos i actuaciones se expongan a la vista de todos, para que reciban o la censura o la alabanza , i para que los pueblos no se equivoquen en sus elecciones, i en fin, para que conozcan si son esclavos, o si son libres. Los políticos aseguran, que la Gran Bretaña, i los Estados Unidos son libres, porque gozan de la libertad de la prensa. Igualmente saben todos, que por esta libertad de escribir florecieron con la gloria de la literatura Atenas, Roma, Paris, Londres etc. Las cadenas abaten al jenio; las águilas han de estar libres, para que se eleven i encumbren.\nLos periódicos de Estados Unidos han contenido cosas bien amargas contra Jaime Madison , presidente de aquellos estados. Yo me acuerdo haber leido en uno de ellos,\nque M. Madison gastaba anualmente seis mil pesos del 'erario público en gratificar a los periodistas, para que le\ndiesen elojios con el fin de ser reelecto presidente. Se dice, que aquel buen ciudadano lee con paciencia estos escritos, i se aprovecha de lo bueno que tienen. Ello es, que en Inglaterra i Estados Unidos apenas hai medida saludable adoptada por el gobierno, que no haya sido sujerida por los escritores. Todos saben cuanto se escribió desde 1801 contra el presidente Jefferson. Se dice en uno de aquellos papeles : “Es un deber sagrado, que todo hombre debe a su patria, exponer a sus conciudadanos la conducta de aquellos que presiden a los negocios públicos, i nunca mejor que ahora cuando los amigos del presidente nada perdonan para enzalsarlo, ia quien llaman con énfasis el hombre del pueblo.”\nPor lo que hace al deseo que se ha manifestado por la cesacion de la prepotencia militar, ese no es mas que reclamar por la libertad civil , siendo máxima inconcusa, que las armas deben estar sujetas al gobierno, i no el gobierno a las armas.\nEstas reclamaciones no han sido intempestivas: los que respiran libertad, deben en todos los momentos clamar i hacer solicitudes por el restablecimiento de la libertad. Se nos habria creido atacados del jeneral letargo, si no hubiésemos presentido el dolor de ver a la dulce patria pasar a mayor servidumbre, i remacharse sus grillos, despues de tan laudables esfuerzos, sacrificios i pérdidas. Confunde la idea de pelear i comprometerse para ser esclavos.\nTriste era la situacion de Norte América el año de 1774, i con todo, el congrero provincial de Nueva York dice al inmortal jeneral Jorje Washington , despues de aprobar su elevacion al jeneralato, asi: “Tenemos la mas plena seguridad, de que luego que se concluya esta importante contienda, renunciareis el empleo que se os ha confiado, i volvereis a ser nuestro mas digno conciudadano” La grande alma de Washington le responde: "aunque no dejo de ser un ciudadano cuando me encargo, como soldado vuestro, de las fatales pero necesarias operaciones de la guerra, me juntaré con vos en aquel momento dichoso, en que restablecida la libertad americana sobre firmes i sólidas bases, pueda yo volver a mi privada condicion, para vivir en el seno de una patria libre', pacífica, i feliz.” Asi hablaba el grande hombre que solo conoció la noble ambicion de conquistar los derechos del jénero humano, i de dejar a su patria en libertad, seguridad i prosperidad. Asi hablaba, i cumplió sus promesas el hombre eminente, que despues de haber arrostrado todos los peligros, i devorado todos los disgustos por lograr sus altos designios, volvió, a su parecer, a la pacífica oscuridad, como si pudiesen permanecer en oscuridad la virtudes heroicas, i un nombre brillante, guardado por el voto público en el templo de Ja fama. io · Tiempo es de que los ánimos se ocupen únicamente del sublime i árduo objeto de la libertad i seguridad pública. En su presencia deben enmudecer los resentimientos i animosidades. Los hombres útiles deben colocarse, sean cuales fueren sus particulares afectos. Sostenemos la causa de la patria, no los intereses de algun partido. Los talentos i la virtud deben buscarse, i ponerse en accion en cualquiera parte donde se encuentren. Una conducta semejante ha salvado en todos tiempos a las repúblicas, las ha dado consistencia, triunfos i gloria. Solo la union, el valor, la honradez, i los talentos pueden salvarnos. Estas cualidades son tan necesarias en las armas como en las majistraturas. Tenemos enemigos, i la libertad está siempre amenazada. Si observamos la revolucion actual en todos sus puntos, sin exceptuar uno solo, sea en Quito, Caracas etc. veremos que el enemigo se ha presentado siempre con fuerzas débiles, i que éstas han crecido por los defectos interiores , en que han tenido la mayor parte unos majistrados sin resolucion, facciosos, i sin luces. Cuando proclamamos libertad, es necesario hacer gustar a nuestros conciudadanos las dulzuras de la libertad, para que la amen i peleen por ella.\nEn fin, yo repito las palabras de Lucio Junio Bruto: (*) --"Concluyo observando, que ha llegado el tiempo en que todo hombre virtuoso i bien intencionado debe olvidar las consideraciones privadas i de partido, i formar una union mas grande i mas duradera. Sea que haya estado en oposicion con Jefferson, o que haya aprobado la politica contemplativa e infeliz de Adams, o haya admirado las miras justas i brillantes talentos de Hamilton, es ya el caso de que los verdaderos amigos de su patria hagan una causa comun en favor del bien público contra el enemigo de todos.”\n(*) Un escritor de la revolucion de Estados Unidos.--El Editor.


Grand Theft Auto 2 - Zaibatsu - Trabajo ZH2: Robo de la furgoneta del banco\nInicio » Guías » Grand Theft Auto 2 » Zaibatsu - Trabajo ZH2: Robo de la furgoneta del banco\nTrabajo ZH2: Robo de la furgoneta del banco\nUna misión sencilla, pero que puedes fallar fácilmente. Primero, dirígete a la furgoneta del banco. Tendrás que esperar hasta que el conductor se suba para cogerle, pero tu preocupación inmediata ha de ser las posibles fuerzas de la ley que pueda haber por los alrededores. Elimina a los polis que haya y vete a por la furgoneta. Una vez que este en tu poder, todo lo que tendrás que hacer es devolverla al garaje. Intenta salir bien parado de cualquier altercado y todo será perfecto.