descargar 152.48 Kb.\ntítulo Cra 8e no. 469 B. Alfonso López, Montería\ntamaño 152.48 Kb.\nm.exam-10.com > Ley > Bibliografía\nLic. ERISNELDA PEÑATA AYALA\nTeléfono: 313 590 27 67\nDEPARTAMENTO DE CÒRDOBA\n1. IDENTIFICACIÓN DEL PROYECTO 4\n2. NATURALEZA DEL PROYECTO 5\n3. JUSTIFICACIÓN 6\n4. OBJETIVOS 7\n4.1. OBJETIVO GENERAL 7\n4.2. OJETIVOS ESPECÍFICOS 7\n5. MARCO REFERENCIAL 8\n5.1. ANTECEDENTES 8\n5.1.1. Teóricos 8\n5.1.2. Prácticos 9\n5.2. MARCO TEÓRICO CONCEPTUAL 9\n5.2.1. La Sexualidad 9\n5.2.2. Los padres como educadores sexuales 10\n5.2.3. Manejo de la sexualidad en la adolescencia 10\n5.2.4. Expresiones de la sexualidad 10\n5.2.5. Liberación del impulso sexual a través de las relaciones sexogenitales 11\n5.2.6. La sexualidad: Sexo – Genitalidad 12\n5.2.7. Embarazo en adolescentes 12\n5.2.8. Desconocimiento y mal uso de los anticonceptivos 12\n5.2.9. Desconocimiento de la educación sexual 13\n5.2.10. Presiones que inducen a la actividad sexual (televisión, pornografía) 14\n5.2.11. Liberación sexual 14\n5.2.12. Maduración sexual a temprana edad 14\n5.2.13. Agresión sexual 15\n5.2.14. Relaciones Grupales 15\n5.2.15. La homosexualidad en los adolescentes 15\n5.2.16. El papel de la familia en materia de sexualidad 16\n5.2.17. Valoración y Reconocimiento 16\n5.2.18. Enfermedades de Transmisión Sexual (E. T. S.) 17\n5.3. MARCO LEGAL 18\n5.3.1. Lineamientos Generales a partir de la Constitución Política de Colombia\nde 1991 18\n5.3.2. Capítulo II. De los derechos Sociales – Económicos y culturales 18\n5.3.3. Ley General de la Educación 20\n5.3.4. La Familia, principal responsable de la educación de los hijos 20\n6. DISEÑO METODOLÓGICO 22\n6.1. TIPO DE ESTUDIO 22\n6.2. MÉTODO 23\n6.3. INSTRUMENTOS O TÉCNICAS DE LA RECOLECCIÓN DE LA\n7. PLAN DE ACTIVIDADES 24\n8. CONCLUSIONES 27\nPartiendo de la problemática socioeconómica y cultural por la que atraviesa el país y que ha dado origen a la violación de los derechos humanos, con hechos graves como asesinatos, desaparición de personas, secuestros, inseguridad social, maltrato sexual, narcotráfico y guerrilla entre otros, han originado una serie de conflictos a nivel nacional y municipal; reflejando esta violencia en los grupos familiares de los sectores populares del municipio y corregimientos de Pueblo Nuevo. Por lo tanto, se sintió la necesidad de identificar como se manifiesta esta situación en la comunidad de la Institución Educativa El Poblado.\nPara esto se llevó a cabo un diagnóstico exploratorio, participativo y confirmativo, a través de observaciones directas y entrevistas que dio luces para identificar los problemas sociales que están afectando dichas comunidades.\nEl objetivo propuesto es el de diseñar acciones pedagógicas tendientes a orientar la sexualidad en los estudiantes, con el fin de prevenir y mejorar las condiciones de vida familiar de la comunidad.\nTeniendo en cuenta el problema que está afectando esta comunidad, se llevará a cabo un plan participativo, charlas, convivencias, videoforos, jornadas deportivas, receptivas, etc.\nEste trabajo será importante para la orientación en Educación Sexual de la familia y en especial la de los adolescentes, porque permitirá utilizar estrategias que den solución a problemas que en materia de personalidad afectan a la familia, la comunidad en general y que haga posible la vida y el amor.\nProyecto Pedagógico de Educación Sexual con padres de familia; Docentes y Alumnos de la Institución Educativa El Poblado.\nCon el presente proyecto se pretende que la comunidad estudiantil junto con los padres de familia y docentes de la Institución Educativa El Poblado, tengan una visión mas clara y amplia sobre lo que es la sexualidad y la importancia de una adecuada educación sexual, ya que se ha observado mediante las charlas con los padres de familia y alumnos que no utilizan el lenguaje apropiado para nombrar a los órganos sexuales y demás partes del cuerpo; lo mismo ocurre al referirse a las necesidades fisiológicas, no le dan el nombre científico. Hay falta de información sobre los métodos anticonceptivos y por ende, no hay control de natalidad.\nTambién se ha detectado el maltrato de los padres hacia los hijos y en las mujeres la baja autoestima y un sometimiento hacia los maridos.\nAdemás, se ha observado la falta de higiene de los niños con su cuerpo, su vestuario, útiles escolares, etc., ya que desconocen algunas normas de higiene con su propio cuerpo y la utilización de los sanitarios.\nEs de anotar que es necesario capacitar a los padres de familia en Educación Sexual, ya que desconocen el verdadero valor que tiene esta educación desde temprana edad, para que el niño se desarrolle como persona. También capacitarlos sobre la importancia que tienen las relaciones afectivas, siendo éstas indispensables para el desarrollo integral del niño.\nOrientar a los jóvenes en el buen uso de los preservativos y las buenas relaciones sexo genitales, porque se está viendo hoy en día muchos embarazos y abortos irresponsables en los adolescentes.\nEl propósito que anima a realizar este proyecto es la educación y formación en valores en el sentido de comprender el proceso de creación y la influencia de diseñar acciones pedagógicas tendientes a orientar la sexualidad en estudiantes y comunidad de El Poblado. La aplicación de acciones pedagógicas en esta comunidad debe propiciar un buen desarrollo integral en cada uno de sus integrantes.\nConstantemente se afirma que los padres deben poseer conocimientos en sexualidad para que puedan orientar a sus hijos en la autoestima, autonomía, la responsabilidad, la convivencia y salud en general; esto se debe hacer a través de procesos que sea dinámicos, diàlogicos, intencionados, creativos y permanentes. Debe legitimar en espacio no formal a la pareja y la familia para contribuir de manera colectiva en una cultura tolerante, creativa que respete las diferencias y que haga posible la vida y el amor.\nLos padres muchas veces ignoran la fisiología de los aspectos reproductivos (masculino y femenino), así como también desconocen todo lo relacionado con la sexualidad; además, no son educados para ser protagonistas maduros y críticos.\nNuestra vida en general y por ende la sexualidad ésta condicionada por el medio sociocultural y familiar en que vivimos, afecta las costumbres, las creencias, los mensajes familiares y de los medios de comunicación, la de los padres y maestros, la falta de formación y orientación sexual, debido a la ignorancia en que viven. Por tal motivo los niños y adolescentes tienen un conocimiento mínimo y confuso sobre sexualidad.\nPor lo expuesto anteriormente se propone realizar un trabajo de orientación sexual, dirigido a los padres y educandos de la Instituciòn, que contribuya al mejoramiento de la calidad de vida familiar, en aras de formar personas íntegras que proyecten mediante los valores adquiridos su dignidad, el engrandecimiento de su autoestima y sean personas responsables en cualquier época de la vida.\nBrindar a los docentes, padres de familia y alumnos una capacitación sobre Educación Sexual para que de esta forma ellos puedan orientar adecuadamente y desenvolverse frente a cualquier situación que se presente consigo mismo y con los demás.\nReconocer la importancia de la sexualidad como elemento básico del\nCrear actitudes positivas frente a la vivencia de la sexualidad.\nLograr que el niño aumente su autoestima.\nFacilitar en el niño el desarrollo anímico de la sexualidad.\nLograr que el niño conozca su cuerpo, lo ame, lo respete y lo valore.\nFomentar en el niño normas de higiene y salud con su cuerpo.\nInculcar a los padres de familia la importancia da la educación en la sexualidad para la formación de sus hijos y la participación activa de los padres durante este proceso.\n5.1.1. Teóricos. En América latina la familia juega un rol importante alrededor de la madre, pues los hijos buscan su orientación, formación y protección, eso hace énfasis en las variadas situaciones que viven las familias, según sean sus raíces, sus influencias culturales las condiciones políticas y económicas en las que les toca vivir.\nLa mayoría de las familias del continente Americano viven en situaciones de pobreza y miseria, soportando condiciones de vida infrahumanas. Las familias latinoamericanas no se quedan atrás y por pertenecer a este continente empobrecido, aunque tengan grandes riquezas materiales y humanas; los sistemas impuestos ocasionaron pobreza, desigualdad, falta de oportunidades, desempleo, desintegración familiar, consumo y tráfico de drogas, aunque sean muy marcados los valores como el honor, la dignidad y el respeto.\nEn Colombia, la situación de la familia es el resultado de los cambios que se han producido, en su estructura, en sus formas de constitución y en sus formas de organización y por otro, de las características de la política y diversidad social, cultural y étnica del país.\nLas familias colombianas están atravesando una crisis, sobre todo en la relación de pareja. Tales crisis se producen por la tensión entre las exigencias de la familia como institución, y las exigencias eróticas afectivas de la pareja y del desarrollo individual de cada uno de los miembros de la familia. Esta crisis exige una recomposición de los roles tradicionales de los hombres y mujeres, y por esa vía una recomposición de la organización familiar. En el país la pareja y la familia viven en una etapa de recomposición, con extremos muy marcados y con procesos a veces traumáticos.\nEn el departamento de Córdoba el sistema familiar está atravesando por innumerables desequilibrios en materia de sexualidad, debido al arraigo de las tradiciones culturales enmarcadas en mitos y tabúes que impiden un normal manejo de la sexualidad en niños y adolescentes. Estos no son educados para ser protagonistas críticos y maduros de su sexualidad, ya que ellos son producto de una educación en la cual los asuntos sexuales se omiten o se discuten en forma fragmentada o distorsionada.\nPrácticos. Según diferentes autores el diálogo es la base del proceso familiar, y que propicia el conocimiento entre las personas que lo conforman. En la comunidad de El Poblado es uno de los factores que impera negativamente en cada uno de los hogares, pues la falta de orientación, preparación y las condiciones en que viven, los hace sentir solos, tristes y abandonados. La comunicación no se da entre las familias ni con los vecinos.\nLa fundamentación teórica se conceptualiza y se aplica en el desarrollo de las acciones educativas y pedagógicas tomando conceptos y autores de corte humanista como impulsadores de valores y sobre todo de la vida, que es el centro de la naturaleza.\n5.2.1. La sexualidad. La sexualidad es parte de la educación general que incorpora los conocimientos biológicos, psicosociales, como parte de la formación integral de la persona. Su objeto es lograr la identificación social del individuo, capacitarlo y crea sus propios valores y actividades que le permitan realizar su autoevaluación y vivir su sexualidad de una manera sana, positiva, consciente y responsable dentro de su época, cultura y sociedad.\nEs una educación para la afectividad, para el amor y la ternura, como una educación que pretende descentrar la atención de lo biológico, de la autoconcepción, de la prevención de enfermedades y embarazos para proponer una formación de la vida en pareja o matrimonial, con un componente comunicativo y de cariño, de goce del amor,\nla ternura y el sexo.\nTradicionalmente la sexualidad se ha reprimido, impidiendo la construcción sana, responsable, gratificante y enriquecedora de la personalidad. Debe propiciar en ella la formación de la autoestima, convivencia y salud dentro de un concepto científico y humanista, como educación para la vida y el amor.\n5.2.2. Los padres como educadores sexuales. En el libro Scout Talley, cómo hablarle a los hijos sobre sexo, se sugiere que “ consciente o inconscientemente todos los padres participen en la educación sexual de los hijos, ya que pronto, sin percatarse se ponen de manifiesto actitudes frente a los pequeños que denotan sexualidad “. Cita además, que cuando un padre siente temor al hablar de sexo frente a su hijo, es porque no se siente cómodo con su propia situación. El primer paso sería entonces aceptar la sexualidad como parte de su vida, entenderse internamente y reflejar este conocimiento.\nEstá demostrado que la unión y la estrecha comunicación familiar redundan en el buen desarrollo de los hijos, incluido claro está, todo lo que tiene que ver con sexo. Esto lo demuestran jóvenes que provenientes de un hogar abierto al diálogo y a la sinceridad, no tienden a participar en actividades sexuales precipitadas y promiscuas.\n5.2.3. Manejo de la sexualidad en la adolescencia. Al definir la sexualidad e identidad sexual, el adolescente debe aprender a canalizar el instinto sexual. Este surge por primera vez en la adolescencia y él o ella no están preparados para manejar sus impulsos ante el despertar sexual, esto les atemoriza y les preocupa, lo mismo que los cambios que se producen en su cuerpo y en su interés de personas de otro sexo.\nPara manejar el instinto existen en todas las comunidades, costumbres, principios morales y religiosos que rigen el comportamiento sexual.\n5.2.4. Expresiones de la sexualidad. En la adolescencia se siente con furor la sexualidad.\nEl cuerpo del muchacho y de la niña tienen explosiones de excitación, se siente apasionadamente su sexo, desea tocar, acariciar, besar, apretar, pero sale a relucir la represión: no es conveniente, es inadecuado, es sucio, es malo, es pecado. Padres y educadores contribuyen a esta falsa interpretación del sexo.\nLa educación se convierte en estrategias sutiles de represión. Sin embargo, la energía sexual del muchacho sigue allí, entonces recurre a la masturbación, a disfunciones fetichistas a través de fantasías con prendas de vestir íntimas, en donde el afán por descubrir el sexo en el otro lo lleva a satisfacer a través de la pornografía en videos, en las revistas, en el cine o en su propia experiencia precipitada con el otro.\n5.2.5. Liberación del impulso sexual a través de las relaciones sexogenitales. Tener relaciones sexogenitales es una de las opciones que tiene los jóvenes para superar sus tensiones sexuales. Es conveniente que piensen en las consecuencias que pueden derivarse de su decisión.\nUna sola relación sexogenital puede tener y traer como consecuencia el embarazo.\nEl embarazo en adolescentes a su vez, tiene importantes complicaciones:\nInterrumpe la cotidianidad normal de los estudios.\nExige el desempeño laboral de los padres adolescentes, para responder a las obligaciones que se derivan de tener un hijo (alimentación, vivienda, educación), generalmente por su escasa formación ocupacional, los empleos que consiguen son de baja remuneración, lo que acarrea problemas económicos.\nEn muchos adolescentes el embarazo trae consigo complicaciones de la salud. Generalmente, se detiene el crecimiento físico. Las posibilidades de aborto o parto prematuro son mayores.\nSe altera la vida de las familias a las que pertenecen.\nDeisy johanna montoya lópez


Acondicionador Pantene Expert Collection Advanced Keratin Repair 250 ml | Soriana\nAcondicionador Pantene Expert Collection Advanced Keratin Repair 250 ml\nAcondicionador Pantene Expert Collection Advanced Keratin Repair 250 mlID2510001\nTienes el cabello maltratado y sabes que peinarlo no es fácil. Afortunadamente, Pantene tiene una buena noticia para ti, y es que ¡ya puedes reparar hasta 2 años de daño con el Acondicionador Pantene Expert Collection Advanced Keratin Repair 250 ml. Esta presentación contiene 250 ml de un acondicionador suave y con vitaminas para humectar tu cabello y devolverle el brillo desde la primera aplicación.\nEl entorno urbano como la contaminación, la exposición a los rayos del sol, el excesos de químicos y por supuesto la genética son las causas más comunes que afectan la apariencia de tu pelo. Por eso, la queratina del Acondicionador Pantene Expert Collection Advanced Keratin Repair 250 ml es la solución que tu cabello necesita para lucir como siempre lo imaginaste.\n¡Ya puedes tener tu tratamiento profesional en casa! Sólo aplica el acondicionador después de lavar tu cabello con shampoo. Para mejores resultados, usa la línea de productos Expert Collection de Pantene. Tu cabello estará muchísimo más manejable, fácil de peinar y sobre todo hidratado. Ya que un cabello maltratado es señal de deshidratación y falta de nutrientes, cambia la escena con el Acondicionador Pantene Expert Collection Advanced Keratin Repair 250 ml. ¡Adquiérelo ahora mismo aquí en Soriana.com. ¡Tan sólo haz click y recíbelo en la comodidad de tu casa!\n*El nuevo Pantene tiene tecnología inteligente que actúa donde el cabello más lo necesita.\n*Rizos definidos por más de 24 horas.\n*Para mayor definición de tus rizos, utiliza toda la línea Pantene Pro-V Rizos Definidos.\n*Usando Sistema Rizos Definidos Pantene Pro V. Fuerza contra el daño mecánico vs. shampoo sin ingredientes acondicionadores. (Cálculo de P&G basado en data de ventas de Julio 2015 a Junio 2016).\nModelo Expert Collection Advanced Keratin Repair\nAcondicionador Pantene Hidrocauterización 500 ml\nAcondicionador Pantene 3 Minute Miracle Restauración 170 ml\nAcondicionador Pantene 3 Minute Miracle Rizos Definidos 170 ml


¿cómo Están Sobreviviendo Empresarios Y Trabajadores De La Cultura? - Uruguay Noticias\nInicio/Economía/¿cómo están sobreviviendo empresarios y trabajadores de la cultura?\nVanessa es técnica en vestuario y asistente de función. Hace 20 años que trabaja en el sector cultural y su principal ingreso era como jornalera del Sodre, en funciones y giras nacionales del Ballet Nacional. La última vez que la convocaron fue en diciembre de 2019.\n“En enero y febrero baja todo el sector en general, y cuando arrancó marzo de 2020 se cancelaron todos los espectáculos”, cuenta.\nAdemás de sus horas en el Sodre, Vanessa trabajaba como jornalera de forma independiente en otros eventos y teatros.\n“Somos una cantidad de jornaleros y empezamos a movilizarnos porque el seguro de paro no nos comprendía”, explica ya que la cantidad de horas de sus contratos no siempre llegaba al mínimo pedido, en ocasiones, por la informalidad que hay en el sector.\nFue por eso que los jornaleros decidieron crear TécnicosUY, un colectivo que nuclea a unos 80 trabajadores, entre los que hay iluminadores, vestuaristas, sonidistas, utileros, maquinistas, maquilladores y otros tantos oficios que trabajan tras bambalinas y hacen posible que un espectáculo se ponga en escena. Si bien hay empleados municipales o estatales con puestos fijos en estos roles técnicos, la mayoría trabaja de forma independiente.\nJunto a otros colectivos de artistas, TécnicosUy logró una excepcionalidad en la cantidad de jornales requeridos y los trabajadores pudieron acceder al seguro de paro, que aunque no solventaba sus necesidades, era una ayuda.\nVanessa, al igual que muchos trabajadores de la cultura, vivía del multiempleo, pero siempre vinculado al sector cultural.\nCon el cese de actividades en teatros y salas, espacios de cultura, escuelas de formación artística y eventos, la cadena de trabajo se rompió para cientos de personas.\nAlgunos resisten rebuscándose en otros rubros hasta que se reactive el sector, mientras que otros directamente tuvieron que cerrar y dedicarse a otra cosa.\nEn su caso, está haciendo arreglos como modista y trabajando en la docencia en el área de construcción, ya que también es ayudante de arquitecto, pero esta tarea no le alcanza para sustentar su hogar.\nMarcelo es técnico iluminador, tiene 48 años y también trabajaba de forma independiente en eventos grandes y teatros. Hoy está haciendo “changas”, desde manejar un taxi hasta ayudar a su pareja con su emprendimiento de bolsos. “Tuvimos que reinventarnos. Recurrimos a canastas, subsidios de la intendencia, de cooperativas y sindicatos. Seguimos en la misma”, dice, pero asegura que ahora los trabajadores de la cultura están más unidos.\nAlicia Dogliotti es presidenta de la Sociedad Uruguay de Actores (SUA), que nuclea a unos 2.200 socios entre los que además de los artistas están los técnicos que sustentan el acto escénico.\n“Hemos aprovechado y aceptado todas las formas de ayuda por parte del gobierno central y de la Intendencia, eso no quiere decir que sea suficiente, porque no son apoyos constantes”, dice Dogliotti. Los subsidios han sido durante períodos puntuales y solo para algunos. “Lo más económico hubiera sido establecer una renta básica, así como el pago de algunos gastos que tienen las escuelas de arte y los teatros, sobre todo en tarifas públicas”.\nDogliotti hace hincapié en la característica del multiempleo y en la variedad de actividades que abarca el sector cultural más allá de una obra de teatro, un ballet o un espectáculo musical, como es el caso de los eventos o la publicidad.\n“Hay gente que se ha reconvertido, he visto algunos que venden verdura. Muchos reciben una canasta nuestra o apoyo de otro lado. La reconversión es urgente, porque la gente tiene que comer”.\nPara la presidenta de SUA, el retorno a la actividad será más un proceso que algo de un día para otro. “Los estrenos van a tener que ir al galope. Nosotros estamos siguiendo la situación día a día, pidiendo a los compañeros que se vacunen”.\nTodos los entrevistados remarcaron que los espacios culturales y espectáculos públicos no han sido focos de contagio, sin embargo, fueron de las primeras actividades que se cerraron cuando se tomaron medidas para restringir la movilidad.\nLa esperanza del sector es la reactivación a corto plazo de los espectáculos públicos.\nPara Héctor Guido, director del teatro El Galpón, “la pandemia ha sido un detonante pero el teatro arrastra problemas desde hace muchísimos años”. En ese sentido, como institución, abogan por una solución sistémica para los teatros independientes en general, que vaya más allá de la pandemia.\nLos 60 artistas que conforman el elenco y la producción de El Galpón tienen otros trabajos, y una vez que alguien nuevo ingresa a la institución se le “advierte” que no va a poder vivir solo del teatro. Con la pandemia, la precariedad laboral se vio más acentuada y los 34 trabajadores fijos que tiene el teatro debieron pasar a seguro de paro.\nComo solución temporal, el teatro comenzó a incursionar en la producción de contenido audiovisual en conjunto con canal 10. “El escenario se transformará en un set. Todo se hizo de forma austera y desinteresadamente. Creo que tenemos que incorporar en la rutina el que seamos productores audiovisuales”, dice Guido.\nEl viernes 13 de marzo de 2020, en La Escena estaban pasando muchas cosas. Una nueva generación había empezado las clases de actuación, se estaba exhibiendo un primer corte de un largometraje producido allí, se estaban terminando los últimos detalles de luces de la obra Anomalía, que se estrenaba al día siguiente, y se estaba trabajando en la escenografía de la obra El amor que nos tenemos, que se estrenaba el domingo.\nEn resumen, se preparaban para un fin de semana de estrenos luego de un año y medio de preparación. Pero todo quedó trunco con el comienzo de la emergencia sanitaria y sigue en espera hasta hoy.\n“Como a todos les habrá pasado, se pensó que era algo del momento, pero al finalizar esa semana nos dimos cuenta de que iba para largo y que algo había que hacer”, dice Cecilia Caballero, codirectora de la escuela de actuación y oficios audiovisuales La Escena.\nCierre de presencialidad mediante, pase a la virtualidad, vuelta a abrir unos meses y vuelta a cerrar con el aumento de casos en noviembre, La Escena vio diezmar la cantidad de alumnos y de actividades a lo largo de todo un año sin poder hacer mucho más que esperar y adaptar las clases y talleres que pudieran hacerlo.\n“Las obras de teatro no se pudieron estrenar y los reestrenos programados tampoco. En la agenda había 10 obras programadas para el 2020”, cuenta Caballero.\nAlgo similar le sucedió al productor, docente y bailarín Nacho Cardozo, que tuvo que cerrar su academia y dejar trunco un proceso de ensayos para un musical que pensaba estrenar en 2020, para el que ya tenía hasta el vestuario pronto, los derechos de autor comprados, fondos y sala.\n“Más allá del tema económico, uno extraña su trabajo, su actividad”, dice Cardozo, de 65 años de vida y 45 de carrera artística. Su academia de danza este año cumple 25 años y actualmente está funcionando solo en formato virtual con tres profesores activos —incluyendo a Cardozo—, y el resto en seguro de paro. “La academia igual hay que sostenerla: pagar el alquiler, gastos fijos. Te dicen que tenés que cerrar, pero no te ayudan. El fútbol sigue, el shopping sigue, la iglesia sigue abierta”, puntualiza Cardozo.\n“Tengo pánico de que se pierda esa necesidad de ir al teatro, de que el teatro muera, de que no haya más ballet”, agrega Cardozo, quien trato de no quedarse quieto y odia la palabra reinventarse.\nLas bajas en grupos de niños y adolescentes es más acentuada, ya que es difícil de sostener una clase de danza online, en especial si no se tiene el espacio adecuado en casa y si se está todo el día frente a la computadora.\n“Sobrevivo gracias a la permanente fidelidad de los alumnos, si no, hubiera sido imposible”.\nUbicado en el corazón del Prado, El Taller – Espacio de Arte es otra escuela de formación artística que debió pasarse a la virtualidad y que ha perdido a varios alumnos en el camino.\n“Muchos colegas han tenido que cerrar y sin posibilidad de próxima apertura por las deudas que se generaron. Hace 13 años que estoy acá pero pensé en cerrar el taller. Un proyecto de vida que se ve truncado por una resolución del gobierno que nos prohíbe trabajar”, dice Daniela Zipitría, su directora, quien se siente desmotivada y angustiada por la situación que están viviendo.\nLa propuesta de los sindicatos del arte al gobierno es generar una renta básica para los trabajadores por el tiempo que se vean impedidos de ejercer el derecho a trabajar.\nSegún los trabajadores de la cultura, los subsidios no han sido suficientes ni constantes.\nSegún explica Andrea Degregori, presidenta de la Asociación de Danza del Uruguay (ADU), la respuesta el año pasado fueron solo dos meses de un subsidio de $ 6.800 y este año se está tramitando un subsidio por tres meses de $ 7.300.\n“Obviamente, sabemos que eso no cubre las necesidades de un hogar, ni siquiera se paga el alquiler”, dice Degregori.\n“Vemos que las medidas por parte del gobierno son insuficientes y escasas. No queremos subsidios tampoco, lo que queremos es trabajar, ejercer nuestro derecho al trabajo, esa es la necesidad que planteamos, y si no podemos hacerlo, necesitamos que esas necesidades básicas sean cubiertas”, agrega.\nOtra de las preocupaciones de ADU es qué pasará con el futuro de aquellos artistas que se reinventaron e incursionaron en otras áreas laborales para poder sobrellevar la situación. “Nos preocupa que se pierda ese capital humano pasada la pandemia y que no vuelvan a insertarse en sus actividades artísticas”.\nTodos están deseando que se habiliten los espacios para poder trabajar, pero también son conscientes de que necesitarán un tiempo para ensayar y volver a poner en marcha la maquinaria artística.\nLa pantalla grande apagada\nPese a no tener que producir sus propios contenidos, la situación del cine es tan compleja y difícil como la de las artes escénicas. Con salas cerradas durante casi todo el 2020 y sin poder abrir en lo que va de 2021, los grandes complejos siguen con su personal en seguro de paro, gastos de funcionamiento fijos y a la espera de que el gobierno reabra los espectáculos públicos para poder repuntar.\n“Nos reunimos con el MTSS y con el MEC, y siempre hemos tenido la mejor de las escuchas y de las voluntades, fuimos a pedir las extensiones de los seguros de paro que es lo que nos permite sobrevivir y mantener a la plantilla, se nos rebajaron los cargos fijos de la UTE, tuvimos ayudas, pero no tuvimos subsidios como en otros países”, dice Mariana Chango, CEO de Life Cinemas.\nSi bien están conformes con las medidas obtenidas, según Chango, van a solicitar que se extienda aún más el seguro de paro porque el regreso del público a los cines no será masivo y eso hará que la situación sea difícil un tiempo más.\n“Ya sabemos que va a ser lenta la reactivación, las películas empiezan a aparecer de a poco, la gente todavía tiene un poco de miedo, pero, bueno, estamos dispuestos a enfrentar la reactivación lenta y vamos a pedir alguna de las ayudas al gobierno”.


Decidite a aprender\nProfundiza en la imprescindible actitud de aprendizaje continuo para no quedar fuera del juego\n05 de septiembre de 2016 a las 00:00\nEsto entiendo va cambiando conforme avanzamos en años y llegamos al terreno laboral. Ahí empezamos a vivenciar que el aprendizaje va mucho más allá que las cuatro paredes de una clase, y nos enfrentamos a la "realidad" de las cosas. Del plano teórico al práctico.\n*Por Pablo Buela\nDesde niños nos han formado bajo la vinculación absoluta del "aprender" como algo casi exclusivo de la educación académica. Vamos a la escuela a aprender, a estudiar, a incorporar nuevos conocimientos. Pero ¿qué pasa en el mundo por fuera de la escuela, colegio o liceo? No siempre se promueve como un mundo vinculado al aprendizaje como objetivo mismo.\nDependerá en gran parte de la formación previa que hayamos tenido, y de la educación familiar, el cómo afrontaremos esos años que siguen. Si entenderemos ese mundo como un mundo de aprendizaje, o si entendemos que el aprendizaje ya nos fue dado en los años de escuela, liceo o universidad.\nEn un mundo tan dinámico, cambiante e inestable como en el que vivimos, si no vivimos bajo una actitud de aprendizaje continuo seguro habrá más chances de que estemos fuera de juego. Podrás ser el mejor científico, pero ya no basta que seas científico. Podrás ser el mejor abogado, pero ya no basta que seas abogado.\nEsto aplica a todos, incluyendo a quienes más chances de éxito parecen tener para el mundo que se nos viene: los tecnológicos. El mundo del futuro no sólo vivirá de y para creadores tecnológicos. Ellos serán claves para el desarrollo, pero también todos aquellos vinculados a las demás disciplinas que hacen a una vida en sociedad. Sobre todo las disciplinas humanísticas, bajo la premisa que somos y seguiremos siendo seres emocionales y sensitivos.\nPareciera ser que quienes más chance de éxito tienen en el futuro son aquellos que tienen la capacidad de aplicar los conocimientos adquiridos en las nuevas situaciones que irán surgiendo por delante. Es decir, más que quienes tienen el conocimiento para resolver una y otra vez el mismo asunto, quienes más fácilmente saldrán adelante son quienes puedan resolver asuntos nuevos en base a sus conocimientos anteriores.\nEn este marco creo que un buen ejercicio es mirarnos al espejo y ver qué está pasando en nosotros en cuanto a la manera de vivenciar el aprendizaje. ¿Estamos buscando aprender cada día algo nuevo?\nRecuerdo hace un par de años que el gerente general de una importante empresa me dijo delante de todos sus gerentes: "Pablo, tengo 63 años, ya no tengo más ganas de aprender, estoy cansado". Hasta el día de hoy recuerdo ese momento. Claramente esa persona tenía muchos más chances de quedarse fuera que de seguir dentro del mercado laboral. Es una decisión.\nEn mi caso gracias al mundo de internet y del marketing online he tenido la suerte de ir buceando por distintas industrias, estando hoy trabajando activamente en tres de ellas (publicidad con PIMOD, inmuebles con PROP y automotores con Premium Cars). Esto me ha casi obligado a no tener más remedio que forzar este modo de aprendizaje continuo y volverlo hasta una cuestión de supervivencia.\nPero aún para quienes se desarrollen en una sola industria el punto clave está en cómo poder reinventarse para no dejar de aprender de forma declarada y decidida.\nLa pregunta entonces que nos debemos hacer cada día es: ¿Estoy decidido a aprender?\n* Pablo Buela es director de Prosper


Miles devuelven los regalos a Santa Claus | La Opinión\nMiles devuelven los regalos a Santa Claus\nLa Federación Nacional de Ventas al Detalle estima que 40% de quienes recibieron un obsequio lo cambiarán por otro producto\nConsumidores hacían fila ayer en una tienda angelina para regresar varios presentes.\nFoto: Lucio Villa / Especial La Opinión\nPor: Jorge Morales Almada / jorge.morales@laopinion.com 27 de Diciembre 2011\nEl televisor que a Mary Jane Donaldson le regaló su hija esta Navidad no le gustó y por ello prefirió devolverlo a la tienda.\n“Está muy pequeño, prefiero que me regresen el dinero”, comentó luego de que ayer, un día después de abrirlo, regresara el regalo a una tienda Target.\nEsta residente de West Hollywood dijo que por tratarse de una artículo electrónico la tienda le cobró el 15% del valor del televisor para poder reembolsarle el dinero.”Me quitaron como 30 dólares, pero en estos momentos me sirve más el dinero que la TV”, agregó.\nAl igual que la señora Donaldson, ayer miles de personas empezaron a acudir a las tiendas para regresar ese regalo navideño que no querían o que no les sirvió y así obtener dinero en efectivo o cambiarlo por otro artículo.\nLa Federación Nacional del Ventas al Detalle (NRF) estimó que pasada la Navidad, el 40% de quienes recibieron un regalo en estas fechas lo regresará a la tienda a cambio de otro producto o en busca de reembolso en efectivo, lo que representa más de 46,000 millones de dólares.\nSin embargo, este año parece que no será tan fácil cambiar los obsequios no deseados que les trajo Santa Claus, ya que algunos negocios han hecho más estrictas políticas de canje de mercancía.\nLa NRF advirtió que aunque la mayoría de las tiendas continúa con sus políticas de devoluciones e intercambio de mercancía, el 13% de los negocios ha endurecido el procedimiento para sustituir producto o reembolsar dinero en cierto tipo de productos.\nAunque algunas tiendas pueden revisar en el sistema de cajas la compra de cierto cliente, la NRF recomienda tener a la mano el recibo de pago y leer muy bien las reglas para devolución para no excederse del plazo establecido para realizar el cambio.\nGaspar Ruiz fue otro que ayer acudió al centro comercial a regresar un televisor Panasonic Viera 32 pulgadas que resultó defectuoso y que le costó 400 dólares.\nEra el regalo que le prometió a una amiga, pero que al encenderlo le aparecían rayas en la pantalla.”Me dijeron que lo podía cambiar por otra televisión igual”, mencionó.\nEl día después de la Navidad es considerado el tercer día de más movimiento en los centros comerciales, ya que además de que empiezan las devoluciones de mercancía, muchas tiendas deciden lanzar sus últimas ofertas.\nPor ello José Arias decidió ir a una tienda Best Buy para aprovechar algunas ofertas posnavideñas.”Pensé que habría más descuentos, hay muy pocos, sólo encontré un control para el Play Station en 5 dólares menos de como estaban antes de Navidad”, mencionó.Al igual que muchas tiendas, Best Buy presentó ayer algunas rebajas en televisores y computadoras en lo que llamó “el cierre de las ventas navideñas”.\nAyer también fue el día en que empezaron a canjearse las miles de tarjetas de regalo que este año rompieron récord como especie de presente navideño y que se han vuelto más popular entre quienes evitan estar pensando en el obsequio ideal.\nLa NRF indicó que este año los compradores estimaron un gasto promedio de 155.43 dólares en tarjetas de regalo (gift cards), que supera el promedio de 145.61 dólares que se destinó en la temporada decembrina de 2010.\nEl gasto total de los compradores en tarjetas de regalo para este año se estimó en casi 28,000 millones de dólares.Este año también se rompió récord en ventas navideñas en comparación con 2010, ya que la NRF pronosticó un incremento de 3.8% para superar los 469,000 millones de dólares en todo el país.


Publicado: Dom Abr 27, 2008 7:25 pm\ntal cual salgo de la ducha\nPublicado: Dom Abr 27, 2008 7:31 pm\n¿Sí? ¿Cómo queda eso, puedes poner foto?\nPublicado: Dom Abr 27, 2008 7:32 pm\nPublicado: Dom Abr 27, 2008 7:34 pm\nPublicado: Dom Abr 27, 2008 10:51 pm\npero Guapi, qué pelazo!\nPublicado: Dom Abr 27, 2008 10:54 pm\nEsta noche, con problemas ¡Parezco un león!\nGuapi, me encanta tu pelo y ese recogido dejando escapar un poquito. mmmmmmmm\njeje, Nanaa, es que mira que a veces es difícil manejar el pelo cuando adquiere forma. La peluquería me parece uno de los artes más difíciles. Yo no valdría ser peluquero seguro.\nTal cual salgo de la ducha como dice Demán\n¡Ni yo, Sybaris, ni yo!\nPublicado: Dom Abr 27, 2008 11:06 pm\nPublicado: Lun Abr 28, 2008 4:48 pm\nGuapi que pelo más brillante.\nYo no me apaño con los pinchos esos, no me aguantan enseguida se me escapan todos los pelos.\nYo normalmente me saco mi onda, pero siempre aliso el flequi un poco y ondulo con las planchas los laterales y algún mechon para parecer más peinadito.\nHoy lo llevo ondulado con las planchas, que ya nos hemos vuelto a hacer amigas\nPublicado: Lun Abr 28, 2008 5:58 pm\nYo siempre liso!!\nNormalemnte me lo recojo porque lo tengo muy largo, y al rato me molesta en la cara (ademas me da por pasarmelo por detras de las orejas y se me ponen de soplillo!!! )\nCuando me lo recojo me hago o coleta o una pinzita y ya esta!!!\nPublicado: Lun Abr 28, 2008 6:02 pm\nLeti, es muy fácil, pinchas de abajo hacia arriba cogiendo un mechón sólo y luego de arriba hacia abajo. Queda muy sujeto.\nPublicado: Lun Abr 28, 2008 6:27 pm\nLo probaré a ver, es que tengo mucha cantidad no se...\nPublicado: Lun Abr 28, 2008 11:47 pm\nUff, peinarme! Siempre voy con coleta y ahora que tengo el pelo corto siempre la llevo despeinada. Mi compañero de trabajo siempre me dice por las mañanas: aquí llega la pelos!\nSiempre suelto, no aguanto las coletas, pinzas ni nada. Liso con la ghd normalmente, cuando quiero cambiar me hago las ondas, pero cuando llevo el flequi recto como ahora no me gustan tanto, mejor cuando lo llevo a un lado. A veces liso me saco las puntas, pero como haga viento me dura cero coma.\nPublicado: Jue May 01, 2008 9:36 pm\nYo directamente no me peino :\nPublicado: Jue May 01, 2008 9:44 pm\nPues yo estoy hasta las narices de mi pelo, vamos, que me lo voy a cortar si o si. El pelo rizado es odioso, tú haces siempre lo mismo, pero él cada día se queda como le da la gana, y estoy hasta las narices de verme siempre despeinada, si se me queda bien (cosa como digo él mismo decide) es durante 2 ó 3 horas. hasta aquí he llegado.\nPublicado: Jue May 01, 2008 11:35 pm\nYo también tengo el pelo como Mónica la de Friends en el Caribe y siempre me paso las GHD y lo llevo liso como una tabla. Si no tengo que salir me lo recojo en una coleta y así dejo descansar un poco el pelo.\nPublicado: Sab May 03, 2008 2:23 am\nliso...tengo el pelo liso con alguna honda, no puedo rizarmelo asi que nada, las planchas y listo y si eso alguna coleta, pero tapando los burelos que los tengo para afuera, jaja!!


Así estará la restricción vehicular para la próxima semana\nSábado , 29.01.2022 / 06:32 Hoy interesa\nSábado , 29.01.2022 / 06:32\nAtención: Así estará la restricción vehicular para la próxima semana\nGobierno anunció cambios en restricción vehicular a partir de noviembre.\nAsí estará la restricción vehicular para la próxima semana. (Foto: Archivo)\nRedacción Multimedios San José / 29.10.2021 08:20:50\nA partir del próximo lunes 1 de noviembre, el horario de circulación permitido se ampliará una hora más, es decir hasta las 11:00 p.m., de igual manera el horario de funcionamiento de los establecimientos con permiso de funcionamiento sanitario.\nAdemás, el Poder Ejecutivo anunció la eliminación de la restricción vehicular sanitaria por placas de sábados y domingos.\nCon esta modificación, la restricción vehicular sanitaria diurna aplicará solamente una vez a la semana para cada vehículo, según la distribución ya conocida de placas, y la restricción diurna solo aplicará para el anillo de Circunvalación, como se había anunciado.\nNo podrán circular las siguientes placas:\nTe Recomendamos OMNI deja a exempleados sin liquidación Nacional Redacción Multimedios\nNacional restricción vehicular


La campaña de BDS contra Eurovisión fue un gran éxito - Monitor De Oriente\njunio 1, 2019 a las 10:28 AM | Publicado en: Artículos, Artículos de Opinión, BDS, Israel, Organizaciones Internacionales, Oriente Medio, Palestina, Región, Reportajes y Análisis, Videos y Fotos Historias\nHan existido en el pasado, y puede que aún existan, "listas" en Internet de productos israelíes o vinculados a Israel para boicotearlos. Aunque tal vez sea bien intencionado, estas listas son, en mi opinión, erróneas. El punto principal de BDS, al igual que otros boicots de consumidores, no es hacernos sentir bien sólo por comprar las cosas "correctas". El objetivo es marcar una diferencia real y tender una mano verdadera de solidaridad al pueblo de Palestina.\nLeer: Israel utiliza Eurovisión como “arma cultural” para borrar la historia palestina\nA un concierto de Radiohead en Escocia asistieron activistas que ondeaban banderas palestinas en protesta por la inminente actuación en Tel Aviv. Esta simple intervención generó una cantidadsustancial de cobertura de los medios de comunicación principales. Además, la cobertura fue relativamente justa. Incluso la página de cotilleo de famosos del periódico sensacionalista Metro cubrió la protesta escocesa contra la banda. Por supuesto, tomó el enfoque “equilibrado” habitual -equivocado en mi opinión- con el que los medios de comunicación a menudo abordan el tema de Palestina. Sin embargo, significó que más personas tomaron conciencia, hablaron, debatieron y discutieron sobre el boicot cultural de Israel.\nArtículosArtículos de OpiniónBDSIsraelOrganizaciones InternacionalesOriente MedioPalestinaRegiónReportajes y AnálisisVideos y Fotos Historias


Sin embargo, a largo plazo, y considerando el riesgo, la rentabilidad que puedes conseguir en Forex es superior. Opciones Binarias Se Puede Ser Rentable. Home Blog Uncategorized Que es mas rentable opciones binarias o forex Regulators broker binary options أغسطس 17, 2020. Dec 19, 2017 · En el caso de que seas nuevo en el mundo del trading, básicamente, las opciones binarias consisten en elegir una operación en concreto y decidir si el par de divisas o el activo se dirigirá arriba o abajo dentro que es mas. Este es uno de los sistemas mas usados por traders ya que permite realizar muchas operaciones al día y ganar mucho dinero si se hace de la manera correcta Analisar opciones binarias - Juli 13, 2020. .Le Quoc Equipment. Se debe saber que una divisa es …. De que es mas rentable opciones binarias o forex, ahi radica una de las mayores ventajas de las opciones binarias, la simplicidad de su operativa junto con la posibilidad real de obtener muy buenas ganancias Opciones Binarias Se Puede Ser Rentable. La primera y más obvia de las desventajas de las que es más rentable opciones binarias o forex opciones binarias es que hay muchos brokers que son una estafa y no tienen capacidad real de hacer frente a los pagos. Estrategias de trading rentables, tanto para forex, opciones binarias, futuros, criptomonedas,etc. Que Es Mas Rentable Opciones Binarias O Forex. Te recomiendo leer nuestros artículos Ambas opciones, forex y opciones binarias, son diferentes formas de inversión que pueden, con mayor o menor riesgo, darte la posibilidad de obtener importantes ganancias.\nPor lo tanto, es clave que sepas identificar a estos brokers fraudulentos Con las Opciones Binarias se es rentable las opciones binarias pueden establecer distintas estrategias y se pueden utilizar opciones binarias sobre distintos activos Que Es Mas Rentable El Forex O Las Opciones Binarias. 168. Si la inversión finaliza que es más rentable opciones binarias o forex “in the money” nos llevaremos el 100% de la inversión y si finaliza “out of …. 168. La rentabilidad a futuro de que es mas rentable el forex o las opciones binarias las inversiones en opciones binarias o forex dependerán de las prácticas del inversor Es por eso que hemos aunado fuerzas para crear un espacio donde compartir experiencias, trucos y consejos de Forex y Opciones Binarias, sin ningún tipo de tapujos, hablando claramente y especialmente implicados en informar de las estafas de …. Opciones Binarias, ¿son realmente sencillas de operar?\nSep 04, 2020 · Que Es Mas Rentable El Forex O Las Opciones Binarias. Para cualquier operador que abre una cuenta con cualquier broker de opciones binarias ordinario, lo más probable es que pueda operar usando una plataforma de trading basada en la Web sencilla de usar y que no cuente con las complejidades observadas en su contraparte utilizada para invertir en el mercado Forex Que Es Más Rentable Opciones Binarias O Forex. Si lo ves a corto que es más rentable opciones binarias o forex plazo, las opciones binarias podrían ser más rentables que el Forex, por los altos porcentajes de ganancia. Es por ello que ambas han estado en pleno crecimiento desde su surgimiento en el mercado y siguen siendo elegidas día a día por el público más exigente Las estrategias de opciones binarias son un conjunto de aspectos que puedes tomar en consideración para hacer su inversión más rentable. Sepa cómo convertirse en un operador profesional con la pla Que es mas rentable el forex o las opciones binarias Sep 04, 2020 · El tiempo que es más rentable opciones binarias o forex es fundamental en las Opciones Binarias, jugamos con el, mientras que en el Forex el tiempo puede ser secundario o tener poca importancia Opciones Binarias, El Procedimiento Más Rentable Para Invertir En Forex (3) Pares de divisas El mercado forex es un mercado en el que se comercian divisas , esto es, que se cambia una …. Por lo tanto, es clave que sepas identificar a estos brokers fraudulentos Con las Opciones Binarias se es rentable las opciones binarias pueden establecer distintas estrategias y se pueden utilizar opciones binarias sobre distintos activos Podríamos decir que, una de las premisas principales que diferencian a las opciones binarias del Forex, es la siguiente: que es mas rentable forex o opciones binarias en las opciones binarias conocemos el rendimiento que nos va a producir la operación que abrimos y también sabemos el tiempo límite en el que nuestra operación se va a cerrar (expira) El comercio con opciones binarias es muy conocido por …. Por lo tanto, es clave que sepas identificar a estos brokers fraudulentos Aug 26, 2020 · Que Es Mas Rentable Opciones Binarias O Forex. El trading en el Forex y el trading con. Home Blog Uncategorized Que es mas rentable opciones binarias o forex Regulators broker binary options أغسطس 17, 2020.\nAsí de claro. Qué es el Forex, invertir en opciones binarias forex las Opciones Binarias y los CFDs. Feb 18, 2013 · Otra diferencia muy importante es que en el mercado forex puedes tener abiertas las operaciones de forma indefinida mientras que las opciones binarias tienen una fecha de vencimiento establecida de antemano y que, por lo general, es de plazo muy corto y no se pueden ejecutar antes ni que es más rentable opciones binarias o forex después de esta fecha Sep 26, 2019 · Pero, en fin, ¿cuál mercado es el más rentable? Seguro que, en más de una ocasión, has oído hablar de las señales en opciones binarias.Si bien es cierto que el tema de las operaciones y el tipo e inversiones lo tienes dominado, este concepto se te escapa un poco, no te preocupes, con esta explicación queremos ayudarte a que es mas rentable el forex o las opciones binarias qué conozcas. Navegando a través del sitio encontré la forma «para iniciar con el pie derecho» con su publicación: «Como se puede Ganar Dinero con las Opciones Binarias y con el Forex» donde encontrara más detalles de Forex y las Opciones Binarias e información relevante de las distintas plataformas que disponibles en el mercado Jul 20, 2020. Que Es Mas Rentable Opciones Binarias O Forex. O qué tiene de bueno y de malo Forex y Binarias En esta estrategia de negociación de opciones binarias, el nivel 50 del RSI decide si la tendencia es que es mas rentable forex o opciones binarias bajista o alcista. Igualmente es importante recordarle que las opciones binarias son sistemas de inversión en los que se mira la subida o bajada en el precio de activos que entran a cotización en el mercado bursátil.\nLa esencia de esta estrategia de negociación que es más rentable opciones binarias o forex de opciones binarias es transformar los datos de la historia acumuladas y las señales de comercio. ¿Las opciones binarias son legales? En esta estrategia de negociación de opciones binarias, el nivel 50 del RSI decide si la tendencia es bajista o alcista.


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Nicole Kidman en "Ojos Bien Cerrados" - www.dalealplay.com\nNicole Kidman en "Ojos Bien Cerrados" - www.dalealplay.com visto 126996 vecesDesnuda en escena de la peliculaSubido por univerchi reload el un de marzo de dos mil sietenicole,kidman,desnuda,,escena,sexo,pelicula,,actriz\nNicole Kidman en "Ojos Bien Cerrados"\n(visto 126996 veces)\nEste contenido est� valorado en 4.24/5\ncon 277 votos\tModo cine\nDesnuda en escena de la pelicula\nA�adido: 1 Mar de 2007\nTags: nicole kidman desnuda escena sexo pelicula actriz Url:\nPaja 11-09-2011 07:32:28\nse nota q no tiene muchas ganas de garchar Usuario:\noiie nicole eres excelente actriz les ubieras dicho vayanse a la chingada! uy imaginate si my sister viera esto ya no serias su actriz favorita\nesta loca lo q esta es bien buena oyo. digna de admirar...\ndejer ver el video los niños no han de saber esta pagina\nes una grandissima puta buenorra perdia me gustaria que me la comiera.putaputaputa\njohanny y alex\nese videos es casi igual cuando a mi secretaria que recien era nueva trabajando quien tenia un año de casada la lleve ami oficina y con engaños y me aproveche de ella era una belleza por sus piernas y su cuarpo ella no queria en un principio que la besara por que ella me dijo que ra casada no me importo y segui besando pero por su cuello cuando ella de pronto se dejo que la agarrara su piernas entonces la empece a quitar sus blusa y sus falta que traia puesto tubimos durante 5 horas en mi oficina teniendo un poco de sexo al final cuando salimos le pregunte si le habia gustado ella me contesto que un poco y asi tubimos al dia siguiente tambien tubimos un poco de sexo hasta 10 dias hasta que me canse ahora solo tengo sexo con ella cuando estoy aburrido. ella tomas sus pastillas para que quedar emparazada. Usuario:\nchinguen a su madre pinches españoles, argentinos y de mas.\nvamos decir que nicole es puta.......que poca verguenza d verdad. Nicole es la mejor actriz dl momento, una diosa, unas de las mujeres mas sexis y elegantes del mundo. Y si se tiene que desnudar por exigencias dl guion, que pasa? DESDE LUEGO QUE MALA ES LA ENVIDIA. NICOLE UNA DIOSA ENCARNADA EN MUJER¡¡¡¡\nmario santander 8-03-2007 00:14:23\nbaila desnudita para mi nicole . te imagino en babydoll y chupandome la polla. tragate mi semen mamacita


6º Concurso de Diseño Social Sumá Uso de Fundación Vivienda Digna 2013 en Arquimaster | SCA\nLes compartimos los resultados del 6º Concurso de Diseño Social Sumá Uso 2013, publicada en Arquimaster. Los participantes debían diseñar un producto útil para la vivienda a partir de estos tres materiales: recortes de aglomerado (rectangulares), pallets de madera, flejes de chapa de hierro (descarte de metalúrgica). Se buscaron propuestas innovadoras y #sustentables, que aportaran una solución práctica al equipamiento de la #vivienda desde una mirada social, comprometida con la problemática habitacional de familias de bajos ingresos.\n1º Premio: A3\nMatías Nahuel Elías y Pablo Di Muzio (Argentina)\nEl sistema está destinado al guardado de elementos relacionados al ámbito de la cocina. Diseñado para ser ubicado sobre mesa o mesada que es utilizada para la preparación de la comida. Dentro del hogar la preparación de la comida y la cocina tienen un rol importante y necesitan de un espacio de contención y orden para poder llevar a cabo la actividad de manera adecuada. Buscamos brindar esa contención y organización de una manera simple y práctica. El sistema A3 aprovecha la capacidad estructural del pallet y con mínimas intervenciones se encastran cubos y estantes. La versatilidad es una de las cualidades del sistema, ya que el usuario puede elegir la configuración según su necesidad. Los módulos que lo configuran son: pallet estructural, cubo y estante. El resultado es un sistema de guardado hecho en un 99% de materiales reutilizados: 1 pallet y 2 m2 de aglomerado con melanina.\n2º Premio: Silla Terra\nClaudio Osorio (Chile)\nLos palets son un arazón estructurado que sirve como base en el manejo y transporte de carga. Los palets de madera ocupan en 90% del mercado seguidos de los plásticos. Anualmente miles de toneladas de este producto son desechados en nuestros países y representan una importante cantidad de recurso desperdiciado. Bajo este punto de vista, la recuperación y reciclaje de esta materia prima ha generado en esta ocasión el diseño y construccion de esta silla de descanso para exterior e interior de viviendas, de fabricacion sencilla, economica, cómoda y con infinitas posibilidades de personalización.\n3º Premio: El Trono Creativo\nJuan Manuel De Arraya Olmo (España)\nEl trono creativo se presenta como una solución de fácil ejecución, de máximo aprovechamiento del material y con un enfoque claro a los más pequeños de la casa. El trono creativo es una solución con 3 usos. Por una parte, un pupitre para el estudio y para pintar, dibujar, hacer manualidades… en definitiva dejar volar la imaginación. Un simple gesto, y la mesa se convierte en un respaldo del «trono» de los reyes de la casa, los niños. Un movimiento más y el fondo del cajón bajo el asiento se convierte en una pizarra que queda sujeta al respaldo del trono, y de nuevo, deja volar su imaginación.\nLeé la nota completa: https://www.arquimaster.com.ar/web/resultados-del-6o-concurso-de-diseno-social-suma-uso-2013/\nAcerca de Fundación Vivienda Digna