Reunión de D.G y D.E. con el Coordinador en el Hotel Reforma – El mayor de los poetas\nReunión de D.G y D.E. con el Coordinador en el Hotel Reforma\nDe: Sector administrativo del Consejo Omicron\nEsta charla fue dada por el Coordinador a Delegados de Equipo y Grupo en Méjico, luego de la presentación del libro en ese país. Estamos dejando copia en las bases de Fénix y Perseo en Argentina para todos. Solicitamos, si es posible, incluirla en la base Nova para nuestros camaradas chilenos. El Delegado General de nuestro consejo lleva copia en diskette a Europa. Un abrazo a todos,\nVamos a ver algunas cosas que todos conocemos muy bien. Sin embargo, podemos darle un vistazo otra vez.\nVamos a aprovechar esta reunión con los Delegados de Equipo y Delegados Generales para revisar algunas cosas que todos sabemos, pero que es conveniente volver a ver. Estamos en un momento muy oportuno, no porque nosotros tengamos algún mérito en particular sino, más bien, porque muchas cosas han sucedido alrededor nuestro, cosas que están haciendo cambiar al mundo. Este mundo ya no es el mismo que conocimos en la última década. Es muy probable que este mundo vaya a cambiar en el futuro más y más rápido. Si este cambio se hace demasiado rápido, vamos a tener problemas. Pero otros van a tener aún más problemas. Esto es lo que ha sucedido en pequeña escala hasta ahora. Hemos tenido problemas, pero otros han tenido más problemas. Para mucha gente, las cosas no están saliendo del modo en que creían que iban a salir. Por lo tanto, hay mucha gente que está desestabilizada, no bien parada en sus pies. Y en esas situaciones inestables, cuando no se está bien parado, se producen estos fenómenos.\nMucha gente busca con fuerza aferrarse a algo. En momentos como éste cosas muy irracionales pueden irrumpir porque la gente busca aferrarse a alguna referencia segura. De modo que no nos sorprendamos si en el futuro aparecen muchas cosas irracionales, pero sucede que la gente está buscando. De manera que muchas cosas que creíamos que habían muerto o desaparecido, hoy reaparecerán, aunque con formas diferentes, transformadas, adaptadas a estos nuevos tiempos; cosas que pensábamos que nadie iba a volver a creer otra vez. Bien. Es posible que estas cosas sobre las que estamos hablando, sucedan.\nNo es fácil predecir la magnitud, el poder de estas cosas, pero seguramente tendrán su expresión. Gente que es muy cerrada de mate, absolutista, muy determinada a imponer lo que creen… Estos fenómenos seguramente aparecerán.\nPero por supuesto que hay otra gente. Seguramente que esa mayoría que está desestabilizada no está simplemente buscando algo de qué aferrarse. Esta gente necesita, más bien, aclarar sus ideas, entender lo que les está pasando a ellos y a otros, y que pueden tener ciertos ideales sobre el futuro. Es muy curioso lo que está sucediendo con el futuro. Hemos hablado con gente de distintas latitudes. Gente que vive en situaciones económicas difíciles, otros que viven en situaciones económicas opulentas siendo, por supuesto, su situación muy diferente en ese campo en particular. Sin embargo, en ambos casos la gente tiene graves problemas sobre el futuro. «Lo que va a suceder» se está poniendo muy complicado. También estamos encontrando muchas cosas similares entre la gente. Hoy más que nunca.\nEn otras ocasiones hemos hablado del proceso de globalización. Entendemos que este proceso de mundialización por el hecho de que muchos productos de lugares muy diferentes del mundo se van mezclando. Hoy una misma persona viste zapatillas japonesas, jeans americanos y una camisa de otra parte del mundo. Cada vez con mayor frecuencia, productos de diferentes partes del mundo circulan en mayores cantidades debido a la influencia de las distintas economías regionales, debido a la circulación de gente de un lugar a otro, etc.\nUds. saben que gracias a los medios de comunicación, cuando un señor patea una pelota de fútbol, millones de personas pueden ver a este señor. De manera que nadie puede ignorar este proceso de mundialización. Políticamente hablando, zonas tales como Europa comienzan a eliminar fronteras y van avanzando hacia este proceso de mundialización, aunque tal vez lo están haciendo de un modo más regional: mercados comunes y todo eso.\nPor lo tanto, cuando hablamos de estas cosas, no nos resultan nuevas.\nPero habíamos empezado esta conversación con algo diferente. Con lo que le está sucediendo a la gente por dentro. Hoy hablamos del proceso de mundializción con respecto a lo que sucede afuera. Situaciones políticas, económicas, etc. Sí, también hemos hablado de esto. Pero en realidad, cuando hablamos del proceso de mundialización, estamos hablando de un proceso interno de la gente. Algo está sucediendo por dentro a las gentes. Y lo que les está sucediendo es que están empezando a sentir cosas muy similares por dentro, aunque vivan en diferentes partes del mundo. De ese proceso de mundialización no se habla todavía. Después, ellos van a hablar de estas cosas, como habitualmente hacen. Después ellos van a encontrar la novedad.\nEste punto es muy real, y encaja con el principio de nuestra conversación. Ya hay muchas cosas en común, a pesar de las diferencias de lenguajes, situaciones económicas, etc. Tenemos muchas cosas en común, como los problemas que tienen que ver con el futuro. Pueden haber todavía algunas diferencias ideológicas -si es que todavía hay ideologías en pie-, pueden haber algunas diferencias de puntos de vista. No obstante, paralelamente a eso hay una nueva sensibilidad que está naciendo. Una nueva sensibilidad, que no es un sistema de ideas, una filosofía, una doctrina. Es una nueva sensibilidad que hace que la gente joven de todo el mundo sienta algo,. Lo que con seguridad es más claramente uniforme en el mundo interno, de adentro, es el surgimiento de esta nueva sensibilidad, que no es ni siquiera un pensamiento similar, sino un sentimiento similar. A ellos les gustan cosas parecidas y aborrecen cosas parecidas. Desean un mundo de relaciones diferentes. Las cosas no están del todo claras en cuanto a ideas se refiere. Si paramos a uno de ellos y le preguntamos por un programa o un manifiesto, nadie tiene las ideas en claro. Ellos sienten lo que no les gusta, o también tienen un sentimiento sobre un mundo diferente en el que les gustaría vivir. Es una nueva sensibilidad. Y no podemos confundir esto con un conjunto de ideas estructuradas.\nMuy bien. Así están las cosas en estos momentos. Y en esa línea se van a ir moviendo las cosas. No nos tenemos que preocupar mucho por su desarrollo. Pareciera que estas cosas siguen exactamente nuestra línea de sensibilidad. Por lo tanto, por el modo en que las cosas están actualmente, por el modo en que han cambiado, pareciera que no tenemos interés en convencer a nadie. No estamos interesados en discutir con nadie. Es suficiente tomar contacto con gente, pero no para discutir, no para convencer, no para superar sus débiles ideas con las nuestras. No. No estamos interesados en hacer eso nunca más. Ya no hay ideas que tengamos que conquistar. No hay sistemas de pensamiento con los que tengamos que luchar. Todo eso ha sido barrido.\nSimplemente nos interesa detectar aquellas sensibilidades similares a la nuestra. Es muy elemental, y eso es lo sorprendente. Lo único que necesitamos es un detector, un pequeño dispositivo que mida la sensibilidad de la gente que pasa frente a nosotros. Algunas veces se mueve la aguja: se está en la misma frecuencia que nosotros, se está interesado en estas cosas. Entonces, será interesante que le expliquemos más sobre nuestras cosas. En otros casos, la aguja no se mueve. Pero bueno, no vale la pena ponerse a discutir. La aguja no se mueve y le decimos: «¿Para qué discutir?» La gente civilizada no discute. La gente civilizada no trata de convencer a nadie. Si discutimos pareciera que voy a tratar de convencerte. Si fuera a tener una discusión contigo, porque me lo has pedido, en donde voy a exponer ideas, me vas a contradecir diciendo que estoy tratando de influenciarte». Y así siguiendo, en un círculo vicioso. De manera que para evitar este problema, simplemente decimos: «Pareciera que tú y yo simplemente no estamos en la misma cosa. Buenas tardes.» Por supuesto que ellos se van a enojar y decir: «¿Qué es esto? ¡Las ideas deben discutirse!.» Pero le diremos: «Lo que tú dices prueba que no tenemos la misma sensibilidad». Por lo tanto, las cosas están muy claras.\n¿Cómo hacemos para que este detector funcione? Este detector tiene un sistema de filtros. Con este detector, si alguien mueve la aguja, le damos más intensidad. Si la aguja se vuelve a mover, le damos todavía más intensidad. Y así vamos pasando por diferentes filtros. Finalmente, le preguntamos: «Bien, ¿estás interesado o no?». Y él dirá: «No». Entonces le diremos:»Buenas tardes, adiós». O puede decir: «Sí, me interesa». Entonces le explicaremos más claramente de qué estamos hablando. Para eso necesitamos ideas, para eso necesitamos un sistema de pensamiento, para eso necesitamos fuerza conceptual. Pero ya no vamos a discutir sobre pequeñas cosas. No, no. La idea es ponerse de acuerdo con gente que tenga nuestra misma sensibilidad.\nNo estamos hablando de nuestras ideas para luchar con gente incoherente. Esa etapa ya murió, y fue una tremenda aburridera. De manera que con este pequeño detector, con sus filtros, vamos afuera y empezamos desde allí. Empezamos a trabajar para esclarecer y tratar cosas desde diferentes puntos de vista, pero con una dirección clara.\nEste pequeño filtro se podría fabricar de muy diferentes maneras. Pero nosotros hemos empleado una tecnología muy barata. Es una hoja de papel con unas pocas preguntas. Y luego tenemos otra hoja de papel en donde explicamos cómo funciona la primera hoja. Eso es todo. Por supuesto que pueden aparecer muchos modelos diferentes de detectores. Pero bueno, tenemos este pequeño modelo elemental para empezar. Un modelo de encuesta y las explicaciones sobre cómo usarla. Vamos afuera con la encuesta. Y según esas preguntas se vayan contestando, empleamos los filtros. Cuando un filtro no se pasa: «Buenas tardes». Nos permite un enorme ahorro de energía que es muy interesante. Estos filtros nos permiten un enorme ahorro de energía no sólo porque no perdemos tiempo en discusiones inútiles, sino porque nos podemos quedar con aquella gente que está realmente interesada en nuestras cosas. En el futuro no vamos a estar gastando mucha energía. Eso de hablar con alguien interesado y llevarlo a un punto en particular no requiere mucha ciencia. Pero, ¿cómo continúa la película? ¿qué pasa después? Hay un montón de energía allí que tiene que invertirse. Eso es tremendo, Así que de esta manera, el ahorro de energía y la aplicación de energía es mucho más favorable.\nCon un pequeño detector y una acción mínimamente organizada, vamos a detectar a esos millones de personas que vibran con la misma sensibilidad. Pero aquí tenemos que hacer un paréntesis, un paréntesis importante. Todavía estamos en una etapa en la que conectamos con la gente persona a persona, boca a boca, uno a uno. Uds. entenderán que hay muchas otras formas de conectar con gente. Nosotros estamos todavía en ésta del uno a uno, boca a boca. Esto no significa que vayamos a mantenernos en esto por mucho tiempo, porque en el futuro usaremos una forma diferente de contacto. Nos lanzaremos hacia grandes grupos humanos en donde usaremos detectores más grandes. Para llegar a esa etapa, de crecimiento en gran escala, que es por cierto de interés, para llegar al crecimiento en gran escala, tenemos que ajustar varios necanismos que todavía no están bien conectados.\nAlgunos de los aquí presentes recordarán, y esto lo hemos comentado en otros lugares también. Algunos de los aquí presentes recordarán lo que sucedió en 1981. En 1981 hicimos actos públicos. Nos trasladamos a diferentes lugares. En un país sucedió que con muy pocos afiches y algo de difusión, se puso en marcha una onda. Se hizo un acto público. El acto público no fue gigantesco pero al día siguiente, mucha gente llamaba a nuestros locales, llegaba a nuestros locales, llegaba a las casas de los nuestros, llamaba a las casas de los nuestros, y esto de un modo tan intenso que los nuestros desconectaron sus teléfonos, cerraron los locales y se fueron de sus casas.\nEn otro lugar, en donde las situaciones económicas, de lenguaje y otras eran diferentes, en donde las condiciones sicosociales eran diferentes. En ese otro lugar, con esos mismos actos masivos, grandes números de gente llegaban al lugar que tenían como referencia. Y por supuesto que los nuestros eran muchos menos que los que llegaban. Los nuestros trataban de dividir las cosas para que unos llegaran un día y otros otro día, y teníamos un desorden, un lío.\nEs decir que si ponemos en marcha ondas y no sabemos cómo aprovecharlas es porque no estamos en condiciones de hacerlo. No me parece que sea una gran ciencia poner en marcha pequeñas ondas. Está dentro de nuestras posibilidades poner en marcha estas pequeñas ondas. Ese no es el problema. Por supuesto que nuestra gente puede poner en marcha grandes actos, actos masivos. Por supuesto que puede hacerlo. Ese no es el problema. El problema es cómo integramos todo eso. Está claro que queremos llegar a un crecimiento en gran escala. Que queremos saltar por encima de esta etapa del boca a boca. Muy bien,vamos a hacerlo.\nSegún todo lo que hemos venido diciendo hasta ahora, parecería muy claro que tendríamos que hacerlo cuando tengamos la capacidad de absorber, de asimilar a todos aquellos que se comunican con nosotros. ¿Y cuándo va a ser eso? No tenemos la menor idea. Eso depende de cómo la gente ajuste las estructuras de base.\nSabemos que en los diferentes consejos y líneas, el porcentaje de regeneración es bajo. también sabemos que el porcentaje de los reconectados es bajo. ¿Para qué multiplicar por 100 o 1000 o más el porcentaje de gente que entra si rápidamente no podrían ser atendidos y rebotarían? Pareciera que tenemos que reajustar los mecanismos de regeneración y reconexión. Eso parece muy razonable.\nEs posible que una estructura de base, un grupo de base de 10 personas podría convertirse en una estructura de 100 personas en corto tiempo. ¡Sólo mediante los contactos boca a boca eso es posible! Si los mecanismos que hemos mencionado están correctamente ajustados, esto es posible. Si no están correctamente ajustados, tendremos el efecto acordeón de grupos que se inflan y luego caen, etc. Por lo tanto, ¿vamos a probar acciones masivas con estas estructuras de base? No pareciera conveniente. Tenemos que ajustar los mecanismos.\n¿Qué indicadores vamos a tener de que esos mecanismos están bien ajustados? Tenemos que ver si podemos aumentar el porcentaje de regeneradores y reconectores. Si permanecemos con los mismos porcentajes nada cambiará. Si estos porcentajes aumentan, entonces estamos ajustando los mecanismos en la base.\nNo sería inadecuado comentar que en la próxima reunión de los consejos en julio, vamos a presentar muy pocas ideas. Estas pocas ideas van a tener que ver con un período de tiempo de seis meses, de julio a diciembre, en donde vamos a lanzar toda esta actividad a las cabezas de aquellas estructuras de base. Y facilitar las formas de detección de gente. Necesitamos tener eso ajustado en seis meses, no va a ser una gran ciencia poner en marcha tales ondas. Es decir, vamos a empezar un trabajo de crecimiento en gran escala. Unas pocas ideas en detalle, eso es lo que vamos a presentar en un mes más y no muchas ideas. Por supuesto que detalladamente, con los medios de implementación que permitan poner esto en práctica. Pero no nos vamos a enredar en muchas más ideas.\nMuy bien, hay una encuesta que ya debe haber circulado. Tal vez la conozcan. Quizá algunas encuestas ya se hayan hecho. Seguramente que todo esto se ajustará posteriormente, pero ese detector está bien. Si la base no está bien, no vamos a tener una forma de canalizar. En estos momentos queremos formar lo que hemos llamado la red. Para formar la red, tenemos que cualificar la gente en la base. Pero ¿quién cualifica a la gente en la base? Tendría que ser con alguien que sepa cómo hacerlo, y puede suceder que esto no esté claro para otros. Problemas sobre problemas.\nCualquier persona que empieza a contactar gente, algunas veces lo hace con volantes, con algunos materiales. A veces lo hace por simple afinidad, porque es un compañero de clase, o un colega o un familiar. Es decir que algunas veces lo hace sin ningún material en la mano. Esa persona conecta a otros, y les habla sobre el Movimiento en términos muy generales. La mayoría de las veces no saben cómo continúa la película. Si esa persona que está contactando a otros está al mismo tiempo en un grupo, un grupo donde hay un orientador que sabe bien que cuando se hacen contactos con otros hay que formar un administrativo y un apoyo, es decir, formar un núcleo. Bien. Ahora tenemos a esa persona que hace contactos, y supongamos que tiene dos más con quienes hay afinidad. Entonces, él les dice: «tu vas a ser un administrativo y tú un apoyo». Ellos no saben muy bien qué son esas funciones, pero el administrativo parece que es alguien que tiene que ver con datos e información y el apoyo parecer ser alguien que tiene que ver con la cohesión del grupo, algo así.\nBien. «Por ahora no se preocupen por estas funciones porque necesitamos más gente. Qué información y qué cohesión puede haber si sólo somos tres. Tenemos que hacer un grupo más decente, más grande». Bien. Ahora tenemos a tres que contactan gente. Y por último tenemos a un grupo de 10, 15 o tal vez 8, que va contactando gente. (Empieza con un desorden, con un desorden. Todo en el Universo empieza con desorden: el caos fundamental). Bueno allí tenemos tres que contactan gente.\nY por nombre, por nombre, hay un «administrativo y un «apoyo». Y decimos que es sólo por nombre porque las actividades que llevan a cabo son de contacto. Ese «administrativo» y ese «apoyo» están haciendo contactos. No están realizando la función de administrativo y de apoyo. Por eso por nombre son tal y tal cosa. Bien. De manera que queda en claro que todavía no los estamos cualificando para sus funciones. En algunos casos, hacemos el esfuerzo de explicarles algo de las funciones, pero sin mucha insistencia. A veces sucede que éste que se llama administrativo está ahora haciendo contactos y ya no quiere ser administrativo.\nEs muy interesante que cuando un grupo que se va formando, cuando algunos entusiastas van a buscar a otros, cuando se va a hacer una reunión con ese desorden inicial, aunque el administrativo y el apoyo existan sólo por nombre, es interesante que un administrativo y un apoyo de otro nivel lleguen a la reunión. alguien que sepa qué hace el administrativo y el apoyo. Eso sería muy interesante porque en ese grupo inicial va a suceder lo siguiente:\nVa a suceder que hay una suerte de orientador, alguien que hace una reunión rara con aquéllos que llegan. Los que llegan no saben muy bien qué es un orientador. De manera que las cosas no van muy fluídas. El «administrativo» y el «apoyo» han estado haciendo contactos y no saben sobre sus funciones. Por lo tanto, va a ser muy interesante que a esa reunión llegue un apoyo, por ejemplo. ¿qué efecto produce eso en este grupo inicial? De hecho es una ayuda que venga alguien, una nueva persona para éstos que entre ellos se conocen un poco. Una nueva persona que viene y que también habla y da opiniones, se ocupa de la gente de ese grupo, explica que él o ella es un apoyo, para el grupo inicial. Ahora ellos no sólo conocen al orientador inicial, no sólo conocen a sus dos colaboradores (el «administrativo» y el «apoyo» sino que también están conociendo a otra persona que da otro punto de vista, que explica otras cosas. Además, explica lo que él hace, cuál es su función.\n«Soy un apoyo», dice. Y los otros preguntan: «¿y cómo es eso?» Y entonces él explica lo que hace un apoyo. Suponemos que la persona que explica sabe cuál es su función. Supongamos que esa persona que llega a la reunión es un apoyo que sabe cuál es su función. Si eso sucede, algo ganamos. Ganamos que ese grupo ha encontrado a una persona interesante, una nueva persona que sabe algunas cosas. Esa persona, entre otras cosas, sabe cuál es la función, y entre los de ese grupo ha visto algunas caras, unas caritas que afirman cuando él habla, que les gusta esa parte. De manera que ése que ha llegado, en un alto de la reunión, se acerca a una o dos personas, a aquéllos que les gusta y les dice:\n«Miren, en este grupo tenemos un orientador, un «apoyo» y un «administrativo» porque esa es la estructura de nuestros grupos. Pero vean lo que está pasando. Aquellos tres están haciendo contactos, de lo contrario este grupo no se hubiera formado. Es muy posible que en el futuro, éstos que son el apoyo y el administativo no lo sean más. Porque van a tender a formar lo que llamamos segundas instancias; ellos van a estar interesados en formar estructuras. Muy bien. Cuando llegue el momento, se va a producir un ascenso de nivel. Cuando eso suceda, todo se va a desorganizar». (Es decir que empezamos con un desorden, estamos en un desorden y continuamos con un desorden). ¡Ahora va a haber incluso más gente en el desorden!\nMuy bien: «vean lo que van a tener que hacer en el futuro. En el futuro, Uds. van a tener que hacer algo, si están interesados, para reemplazar a ese ‘apoyo».\nY es de esperar que esta conversación se desarrolle con dos personas en vez de una.\nPero sucede que a una tercera reunión llega una tercera persona. Ya el orientador no está solo porque ha llegado esa nueva persona, explica un nuevo punto de vista en el cual se interesa el resto. Y cuando explica su función y ve que algunos están interesados, y se hace un alto en la reunión, les habla. Y les explica como el apoyo pero desde el punto de vista del administrativo.\nLa conversación termina mas o menos de esta manera: «¿Han visto Uds. este desorden ?. Ese ‘administrativo’ va a dejar de serlo, y alguien tiene que reemplazarlo. Tal vez tu puedas hacerlo. No se si lo podremos hacer, pero bueno, empecemos a conversar».\nLa idea que estamos viendo aquí es la de empezar a preparar al verdadero apoyo y al verdadero administrativo desde el momento en que la estructura empieza a formarse. Lo cual es diferente a decir que ponemos un administrativo y un apoyo desde el mismo momento en que empieza la acción. Estamos hablando de iniciar la preparación de los futuros apoyos y administrativos.\nSupongamos que la función está funcionando. Bien. ¿Cómo sabemos que la función está funcionando?. Ya ese apoyo de mayor nivel que fué a la reunión, por ejemplo, y toma contacto con dos, viendo que la cosa podía andar, les explicó el asunto: «Si tu vas a ser un apoyo, las cosas no van a ser fáciles. Porque un apoyo empieza haciendo cosas muy simples, como la que te voy a enseñar en media hora. Pero también continúa haciendo cosas cada vez más complejas, y se va cualificando en una nueva tecnología para poder organizar seminarios, retiros, talleres, centros de trabajo, y toda una tecnología que, como verás, es muy compleja. Además, vas a estar en contacto con una red de apoyos, y van a haber informes que van de un apoyo al otro por computadoras. Pero como todo esto se va a dar en el futuro, empecemos con lo más simple».\nHa pasado media hora. «Ahora les voy a enseñar las cosas más simples. Como a Uds. les gusta esto del apoyo, vayamos, Uds. dos y yo, a la calle». Y ellos preguntan: » ¿Qué quieres decir con ir a la calle?. Y le decimos: » Sí, el apoyo aprende en la calle; después aprende otras cosas y no al revés. No al revés «.\n«Ah, tenemos que ir a la calle. A mi me gusta eso que explicabas de las cosas internas, pero eso de ir a la calle no me gusta mucho».\n» ¿Y como vas a servir de apoyo a otros si no entiendes los problemas en la base misma?. Mira, la función del apoyo en la base es ayudar a hacer contactos. Ayudar a tomar contacto con aquéllos que, por ahora, no se animan a tomar contacto con nosotros «.\nLa función más importante del apoyo en la base es la de desbloquear. Quitar los amortiguadores, los bloques de la cabeza. Porque la gente tiene bloques en la cabeza. Quitárselos de manera que puedan hacer contacto con otra gente. Esa es, por supuesto, la tarea del apoyo. Pero para hacer esto, tenemos que saber cómo hacer contactos con otros.\n«Entonces, si les parece, pueden venir ahora conmigo y quedarse a mi lado. ¿Ven estas dos hojas que tengo aquí ?. Uds. quedense calladitos mirando. Yo hago un contacto, y ellos ven. Uso el detector con los filtros y todo eso. Y ellos continúan viendo que pasa. Hago contacto con cinco o seis personas. Algunos están interesados, y les explico eso de que no estoy tratando de meterles ninguna idea en sus cabezotas. Hay otras personas que se interesan y les doy un volante: acá tenemos una reunión sobre tal cosa que se hace mañana. Anoto sus datos: dirección, teléfono, etc. Y estos dos están a mi lado viendo todo eso.\nBien. Ahora tomo la página y el volante, y se los doy a uno de ellos y le pido que haga lo que hice yo: esa es la forma de empezar a cualificar a los apoyos si es que van a ser futuros apoyos. Ellos se dan cuenta que son pocos los que van a trabajar y muchos los que van a desaparecer. Pero Uds. se darán cuenta que empezamos esta cualificación del apoyo desde el momento en que son «chiquitos», Uds. comprenderán que cuando tengamos apoyos con práctica y experiencia,van a ser muy buenos apoyos que empezaron desde la base.\nDe manera que vamos formando a esos apoyos allí, donde tenemos que formarlos.\n¿Por qué no hemos hecho esto antes ?. Esa es una interesante pregunta. (Las cosas se van poniendo en marcha, y después difieren de su inicio). Si pudiéramos cualificarlos desde la base, desde que son «chiquitos»… nuestros apoyos y administrativos serán verdaderos apoyos y administrativos. La única cosa que va a resultarles difícil después será la complejidad técnica. Pero es un interesante proceso de crecimiento. Si, esa estructura donde están va creciendo y, paralelamente, ellos van ganando en experiencia y en práctica. Todo esto va a tomar otro color, un tono diferente al que tuvimos hasta ahora. ¿Siguen la idea, verdad?. Cualificación gradual y no esa cualificación desconectada de la base sino una cualificación que acompaña el mismo crecimiento de ese grupo.\nMuy bien. Ahora, ese apoyo o esos dos apoyos saben cómo hacer contactos en la calle con algunos papeles, y, ¿cuál es su función?. ¿Hacer ellos mismos contactos en la calle?. NO. Ellos lo hicieron para aprender. La función del apoyo en la base es actuar sobre los compañeros de ese grupo. Sobre la gente de ese grupo que no se anima a formar grupos.\nPero para poder animarlos, no tiene que decir: «Muchachos, vayan a hacer contactos». NO. Esa no es la forma. Lo que él tiene que decirles es: «Pero si es muy fácil. Ven conmigo a la calle. Quedate parado allí y no hagas nada. Yo voy con este papel y tú aprendes». Entonces después sí: «Toma, aquí está el papel. ¿Ves que es posible?. Esa va a ser la tarea del apoyo en la base; alentar a aquéllos que no se animan para que empiecen a regenerar. Al principio será una cuestión de simples contactos. Después vendrán cosas más complejas.\nBien. Entonces uno empieza a hacer contactos con gente y después de haber hecho varios, puedo empezar un grupo. ¿Pero cómo lo hago?. ¿Cómo empiezo un grupo?. Necesito diferenciar funciones, y una línea de cosas tiene que seguirse. Hay muchas cosas para empezar a formar un grupo y lo único que sé es cómo hacer contactos.\nPor supuesto que suponemos que además del apoyo y del administrativo, hay algo así como un orientador. Y parece que en esto de la diferenciación de funciones, el orientador orienta el grupo en teminos generales. El estará preocupado de aquéllos que empiezan a formar grupos. Los visitará. Les ayudará a ganar en cohesión y estructuración. Es decir que el orientador estará preocupado por aquéllos que contactan a otros. Ese orientador no lo tendrá que explicar sino ayudar a estructurar los nuevos grupos. De este modo, comenzar a cumplir su función de orientador en la base misma. No se trata de decirle a la gente: «¡Muchachos, formen grupos!». ¿Cómo ayuda el orientador a formar un grupo?. Muy bien, y así siguiendo con este tema.\nPero está claro que el tema de la acción en la base de ese apoyo es colaborar con otros, desbloquearlos y capacitarlos para que hagan contactos con terceras personas. ¿Qué pasa con aquéllos que sí hacen contactos?. El apoyo no se preocupa de ellos porque ya hacen el trabajo de contacto.\nDesde el punto de vista del administrativo, éste se pone en contacto con aquéllos que movían sus cabezas afirmativamente y les hace las siguientes preguntas: «¿Has visto el número de gente que entra y sale de este grupo?. ¿Te has dado cuenta que nadie sabe quién ha entrado y quién ha salido de este grupo?. Muy bien. Observa lo que hace el administrativo. Aquí en este papelito, con el nombre, dirección, teléfono, hora posible de ubicación, y acá hay una línea que dice ‘Observaciones’. Acá, donde dice ‘Observaciones’, ¿sabes qué es lo que más nos interesa?. Nos interesa que cuando alguien nuevo aparece en la reunión, además de anotar su nombre y todo lo demás, acá en ‘Observaciones’ anotamos quién lo trajo». Porque alguien toma contacto con él. Acá hay diez personas. Llegan otras cinco y les pregunto quién los trajo. Pero quizá no sepan siquiera el nombre de quién los trajo. Entonces el administrativo anota el nombre, allí en «Observaciones». Y le explica cómo sigue la película.\nY la gente continúa entrando y saliendo y vamos teniendo más fichas. Ahora resulta que tenemos un montón de gente que ha asistido de 1 a 3 reuniones y ha desaparecido. Entonces supongamos que una vez por mes se hace un operativo que dura un día, tal vez dos, donde se hace el recontacto. ¿Qué es lo que va a hacer alguien cuando se convierte en administrativo?. ¿Cuál va a ser su trabajo en el recontacto?. ¿Va a tomar todas esas fichas y salir a buscar a aquéllos que no están aquí ahora para reconectarlos él mismo?. Obviamente que no. Como en las fichas ese administrativo tiene anotado quién trajo a esa gente, él conoce la cadena, sabe quién lo contactó. Este no viene más, aquél tampoco, etc. Pero como alguien inició la cadena, el administrativo va a ése y le entrega las fichas de los que contactó y le dice que en estos dos días tiene que dedicarse a recontactar a toda esa gente. Le proporciona a cada uno de ellos toda la información de que dispone. Porque sabemos que los administrativos manejan, básicamente, información. De modo que desde que son muy pequeñitos, trabajan con la ficha más elemental que podamos imaginar: una herramienta de información que ayuda a recontactar. Por lo tanto, el administrativo en la base está encargado de recontactar, proporcionar información. De manera que aquel a quién se le informa, pueda hacer contacto otra vez con los que se desconectaron o se perdió contacto.\n¿Quiere decir que los administrativos van ellos mismos a reconectar?. NO. Los administrativos ayudan a aquéllos que no saben cómo hacerlo, a fin de que puedan hacerlo. ¿Van ellos mismos a reconectar a todo el que se desconecta?. NO. Ellos actuán sobre los que perdieron el contacto para que ellos recontacten. Es decir que los orientadores son los que colaboran con la formación de los grupos, enseñando a otros cómo formar grupos. Los administrativos proporcionan la información a los otros para que ellos mismos hagan el recontacto. Y los apoyos enseñarán cómo hacer contactos a los que todavía no saben.\nDe este modo no habrá sobresaltos abruptos. No habrán saltos abruptos de una función al medio. De manera que las funciones empiezan a operar en eso, que empieza a convertirse en una estructura. Son funciones aplicadas a los pares de ese grupo. Ese es el momento en que el grupo se convierte en estructura. Para que un grupo se convierta en estructura es necesaria la diferenciación de funciones. Y entonces, cuando tenemos el caso anterior, en donde uno tiene el nombre de orientador, otro el nombre de apoyo y otro más el nombre de administrativo, pero en realidad los tres están haciendo la misma función. O sea que, en realidad no había diferenciación de funciones. Había diferenciación de nombres pero no de funciones. Ese grupo podría continuar siendo grupo por un millón de años, por ejemplo. Pero no pasar al nivel de estructura. Porque una estructura no es como creerían los antiguos: una acumulación de números para saltar a una calidad diferente. No. Pasamos de un grupo a una estructura porque hay diferenciación de funciones. Es decir, el salto de cualidad se da no sólo porque hay una acumulación de números. El salto de cualidad se da cuando hay diferenciación de funciones.\nPor lo tanto, no vayan a creer que porque el grupo tenga 500.000 personas es una estructura. Por otra parte, un pequeño grupo puede convertirse en estructura con autonomía de acción y regeneración de sus formas. Pero ese es un problema teórico más que práctico. El hecho es simple. El hecho es que esas funciones empiezan a hacer cosas diferentes. Cada una de ellas está diferenciada de la otra. En el lenguaje popular, eso se denomina equipo. En un equipo no todos hacen la misma cosa, sino que diferentes personas hacen diferentes cosas. Pero lo hacen de un modo coherente y coordinado, con un objetivo determinado, estableciendo un número de indicadores para un tiempo dado. Bien, un grupo no es una estructura. No, no lo es. Para que todo esto suceda es necesario preparar a esa gente que va a ocupar esas funciones. Preparamos a la gente para que realicen funciones diferentes a fin de integrar un equipo. Esa es la idea.\nHoy hemos hablado de este momento especial que estamos viviendo. De todos estos cambios que se están produciendo. De toda la inestabilidad de la gente. De todo ese proceso de globalización desde adentro. De toda la gente que empieza a tener más y más similitudes de registros. De ese surgimiento de una sensibilidad común que día a día se acerca más y más a nuestra sensibilidad. Ya no parece necesario que discutamos y perdamos energía en cuestiones secundarias. Hemos hablado de utilizar un detector para ver quiénes se acercan a nuestra sensibilidad. Esos detectores básicos que emplearemos luego en siguientes explicaciones.\nBien, uno de esos detectores ha sido denominado encuesta, entrevista, prueba. Bien, bien. También hemos hablado de otras cosas, por ejemplo, de que será muy interesante en el futuro producir crecimientos en gran escala. Esto es una aspiración futura. Por ahora, nos manejamos con el boca a boca, el contacto persona a persona. Y también hemos dicho que sería interesante actuar sobre grandes grupos humanos SI ESTAMOS EN CONDICION DE ASIMILAR GRANDES GRUPOS HUMANOS. Por ahora no es el caso, y no es el caso porque nuestras estructuras de base no tienen la capacidad de reconectarse con grandes grupos de gente que se desconecta, y todavía no tienen una forma coherente de regenerar. De modo que decimos que sería muy interesante que en el futuro tengamos funciones diferenciadas en la base, para que el inicio de este crecimiento en gran escala se convierta en una posibilidad.\n¿Y como es esto de poner funciones en la base?. Muy bien, de eso precisamente hemos estado hablando. Sobre cómo trabajan el apoyo y el administrativo. Qué recursos emplea cada uno de ellos. Incluso qué elementos físicos emplea cada uno de ellos: papeles, una pequeña ficha y no mucho más. Todas esas cosas complicadas que vienen después será necesario explicárselas cuando ese grupo se convierta en una estructura. Cuando aquéllos que se están preparando para ser apoyos y administrativos reemplacen efectivamente a los apoyos y administrativos que lo eran sólo de nombre.\nPero podría suceder que esos administrativos y apoyos que estábamos cualificando, ahora empiecen a formar grupos. «Escuchen, Uds. no pueden formar grupos porque son apoyos y administrativos». Si eso sucediera, es claro que tendremos que hallar otra gente para esas funciones. Pero no hay otra gente. Me imagino que ese grupo se mueve porque la gente entra y sale. Entonces, con seguridad habrá otra gente.\nPara poder explicar estas cosas a esa persona que viene como visitante a ese grupo, para que él se lo pueda explicar a otros, es necesario que sea esclarecido.\nPodría muy bien suceder que nuestros apoyos y administrativos que son Delegados de Equipo no manejen muy bien estos puntos todavía. Podría muy bien suceder que ellos manejen y entiendan algunas cosas mucho más dificiles que ésta, pero no este punto que es el necesario para actuar en la base. Si el apoyo y el administrativo que son Delegados de Equipo no pudieran aplicar esto en la base, será necesario que lo aprendan. Entonces, el tema es: ¿ Quién les enseña esto a ellos ?.\nEl Delegado General se tiene que ocupar de que esto funcione. Y ahora podría suceder que el Delegado General (risas)… y así siguiendo. Alguien tiene que explicarlo. Si hay un Delegado de Equipo que es administrativo o apoyo y no maneja estas cosas, habría que ponerse de acuerdo con el Orientador para ponerlo en práctica. Primero en la calle, luego con las fichas, luego con los otros. En fin, todo lo que hemos venido explicando hasta ahora.\nDe manera que si los Delegados Generales quieren desarrollarse en gran escala, tendrían que atender a este problema. Esto quiere decir que tal vez el Delegado General quizá tenga que ir a la calle con la ficha para practicar esto. Sí, esto de llevar la fichita y llenarla y explicar cuál es el modo de hacerlo. Esa es la forma: alguien enseña a otro, y éste a un tercero y así siguiendo. Y también los orientadores y los sectores pueden por cierto saber cosas más complejas y difíciles pero no ésta a la que estamos dedicados ahora mismo, a la base, para que funcione eficazmente.\nCuando esto suceda, habremos lanzado lo que llamamos una red. Podemos hablar de una red cuando los diferentes pasos están conectados y la información sube y baja, etc. Y podemos preparar buenas estadísticas y hacer estudios sobre el tema, pero la red no trabaja donde es más importante. Es decir, en el 90% de la estructura, en la base.\nDe modo que contamos con una red aceptable en un 10% del Movimiento. Si queremos hablar de crecimiento en gran escala, la admisión de nuevos miembros se producirá en la base. Siguiendo la forma en que estamos estructurados, la gente nueva va a entrar por la base.\nMuy bien. Está claro que es allí donde tenemos que aplicar estos mecanismos. Es decir, nos está faltando un 90% para tener una red bien estructurada. Es posible lograr esto en unos pocos meses más. Es posible si le ponemos inteligencia al asunto. Eso de cualificar a la gente muy nueva. Es muy posible. Entonces se habla de veinte mil o treinta mil, o de los muchos delegados de grupo que tenemos, habrá que verlos no simplemente como delegados de grupo que entran y salen y que lógicamente siempre tendrán un crecimiento tipo vegetativo. Tenemos que ver a estos delegados de grupo como futuros delegados de equipo.\nNo es un problema de números, es un problema de punto de vista. Tenemos que ver a esos delegados de grupo y arreglarnos para proporcionarles los elementos que les permitan saltar a delegados de equipo. Es muy diferente verlos simplemente como números, que aunque tienen movimiento, su crecimiento es vegetativo. Desde el punto de vista del crecimiento vegetativo, no es muy importante la cualificación de ese número. Es algo casi mecánico su crecimiento. Podría decirse que crecen por acción de forma porque hay un porcentaje de regeneración propia del crecimiento vegetativo.\nPero otra cosa muy diferente es empezar a definir funciones en la base y tener representantes del crecimiento por regeneración y por contacto. Tenemos que cualificar gente para esas funciones. Entonces como mínimo, cuando se preparan esos apoyos y administrativos, como mínimo estamos haciendo crecer la cualificación en ese grupo. No estamos haciendo crecer el total de sus miembros. Pero si antes habían tres que regeneraban y simplemente regeneraban porque hacían contactos y se formaban grupos inorgánicos, hoy tenemos al menos dos o cuatro más a quiénes les explicamos cosas y funciones y proyectos y lo que pretendemos lograr en el futuro cuando estén cualificados.\nEs decir que vamos incrementando la cualificación en la base. No la estamos aumentando a todos los miembros de la base como nos gustaría, pero cuando nos ampliemos en esas funciones, cualquier otra cualificación que se lleve a cabo para el conjunto, resultará más fácil porque nos habremos estructurado mejor. De manera que si hablamos de retiros o centros de cualificación o trabajos de cualificación, obviamente, que se harán mucho mejor porque habremos cualificado y diferenciado esas funciones.\nPor lo tanto, lograr la diferenciación de funciones es también lograr cualificación. No podemos registrar la cualificación en nuestros famosos gráficos. Lo que podemos registrar en nuestros gráficos es el crecimiento en regeneración, el crecimiento en recontacto y el crecimiento de la estructura. Pero si dejamos esta inercia de regeneración y contacto vegetativo, pasaremos a otra etapa. De hecho vamos a aumentar la cualificación en la base.\nMuy bien. Entonces los orientadores se ocuparán de que esa cualificación de gente en la base aumente. Porque ahora tenemos un mecanismo. Ahora estamos poniendo en marcha la Reunión Semanal. En la Reunión Semanal vamos a tratar temas interesantes. No los temas organizativos sino temas que tienen que ver con ideas, con trabajo interno, con comprensiones. Porque para eso está la gente. Ese es el eje de nuestras actividades. Necesitamos la reunión semanal. Porque en alguna parte encontramos a toda esa gente junta. En la reunión semanal los encontramos.\nAdemás de los encuentros y retiros que podemos organizar, tenemos el tema específico de la Reunión Semanal. ¿Cómo hace esto el orientador en la base? ¿Cómo lo hace? Alguien tendrá que explicarle cómo hacerlo. Esa persona será el orientador de otro nivel. Si éste no lo sabe, tenderemos que llegar hasta el Delegados General, quien debe tener muy en claro, no cómo se hace una estacional, no cómo se hace un Encuentro sobre un tema en particular, sino cómo se hace una Reunión Semanal.\nEl Delegado General tendrá que explicar esto a los Delegados de Equipo y los Delegados de Equipo a los Delegados de Grupo de primera instancia y así siguiendo. Entonces, ¿cómo, éste que recién empieza a formar un grupo, sabe sobre esto? Si está en la inercia anterior, no lo sabrá nunca. Si sabe cómo hacerlo, no hay problema. Pero allí donde veamos problemas, tendremos que esclarecer muy bien cómo se hace la Reunión Semanal. ¿Cuáles son los temas importantes, cuáles son los materiales importantes, en qué cosas trabajamos, cómo realizamos esto planificadamente en un calendario de actividades? Entonces, tendremos que tener esos materiales. Bien. Algunos pasos se han dado para uniformar las cosas. El «Estudio sobre el Movimiento» es algo que se ha producido en los últimos 3 meses. Del mismo modo, en breve tenderemos que terminar un material denominado «Manual del apoyo» y «Manual del administrativo». Así es que en el mes próximo vamos a tener todos estos materiales uniformados para la Reunión Semanal. Es decir que en unos pocos días, todo lo que sucede en los sectores y en las reuniones semanales, estará circulando por todo el mundo.\nEs obvio que estamos uniformando estos materiales que utilizaremos en todo esto. Todo con la intención de lanzarlo hacia la base. Habrá también otros materiales que no estarán en estos manuales. Pero tendremos que ponernos de acuerdo en cuáles van a ser esos materiales. Cuáles son los temas que queremos enfatizar. Es como si estuviéramos alineando todo para disparar algo en la base. Es claro que estamos pasando por una alineación de procesos de materiales y de procesos de gente. Muy bien. Hablaremos de todo ésto en un mes más, y proyectaremos nuestras actividades por seis meses teniendo en cuenta los indicadores de un despegue. Esperamos para diciembre estar en condiciones de planificar un crecimiento en gran escala.\nBien. ¡Qué menos podemos hacer sino poner ésto en marcha en los próximos seis meses! ¡No es nada extraordinario!\nAhora, el problema de las dispersiones: llegar a lugares distantes y montar estructuras de cero es otro tema que nos interesa actualmente. En realidad, será de interés para nosotros más adelante, pero bueno… Tradicionalmente, las misiones que se lanzaron consistían en que alguien llegaba a un lugar y hacía del modo en que podía. En el futuro, las misiones serán más estructuradas y muchas de ellas van a seguir este esquema. Un esquema que también va a ayudar a desarrollar estructuras aunque ese lugar no esté muy lejos. Pero si está muy lejos, nos ayudará a hacerlo. Veamoslo desde el punto de vista de un Delegado Gral. Imaginen a un Delegado Gral. Ese Delegado Gral. vive en un lugar en particular. Y su estructura puede estar parte en ese lugar y parte en otro. Pero ahora él está interesado en hacer en el lugar donde vive estructuras nuevas y rápidas. ¿Por qué el Delegado Gral. quiere hacer eso? Porque tiene columnas y quiere crear un abanico. Porque entiende que el proceso que puso en marcha antes necesita demasiados ajustes finos y demasiadas modificaciones. Porque entiende que ha aprendido muchas cosas y comprende muchas cosas pero está montado en un proceso que no está correctamente montado. Porque entiende que si lo tuviera que poner en marcha nuevamente, lo haría de un modo diferente. Por todo eso y muchas razones, un Delegado Gral. puede estar interesado en hacer crecer una nueva estructura en ese lugar.\nEl conoce el lugar donde actúa diariamente. Elige un punto que le resulta interesante. Abre un local, un pequeño local. No sabe si va a ser a la calle o adentro. Simplemente abre un local. Necesitará algunas sillas, una mesa, y no mucho más. No necesita afiches o decoraciones. No. Muy neutro.\nY ahora va a necesitar el apoyo de la gente de su estructura. Y tomará diez o quince miembros de su estructura. Pero, ¿qué gente? Aquéllos que en la práctica hayan demostrado que saben cómo contactar. Sólo contactar. No estamos hablando que sabe cómo estructurar. De gente que monta cosas. Sólo diez o quince personas que saben cómo contactar gente. Muy bien. Ahora él tiene a esa gente, se pone de acuerdo con ellos. Les explica que ha abierto un local allí y que necesita que lo apoyen sólo dos días. No tres o diez o para una misión indefinida que dura años. «Uds. están haciendo cosas, dénme dos días y vuelvan a sus cosas. Yo me encargaré del resto». «Muy bien -dicen ellos-, distribuyamos los detectores».\nLa gente empieza a hacer contactos, y contactan a muchos de los cuales quedan unos pocos. Con esos pocos que quedan, en vez de llevarlos a una mesa donde hay gente que explica cosas, en vez de invitarlos a una reunión en otro lugar, los llevan al local del Delegado Gral. y los «descargan», y se van para volver a hacer nuevos contactos. Como son diez o quince los que están haciendo eso, muchos van llegando al local y en él siempre hay alguien que está allí: el Delegado Gral. está allí instalado sin moverse. El no entra y sale haciendo sus propios contactos. El saluda a la gente que llega, saluda a dos o tres al mismo tiempo. Si las cosas se mueven rápido, él les dice:»¿Por qué no esperan dos o tres minutos hasta que empecemos la reunión?». Y entonces, cuando ya hay un número de gente empieza la reunión.\nSe supone que ha llegado gente ya filtrada. Se supone que la gente que ha llegado quiere saber de qué se trata. Es decir, que estamos tratando con una materia prima a la que le podemos explicar cosas muy interesantes. Por lo tanto, suponemos que el Delegado Gral. puede explicar estas cosas. Muy bien. El les explica de qué se trata, toma nota de los nombres de los que quieren trabajar en esto y los invita a una próxima reunión, no en el día siguiente, porque se va a hacer exactamente lo mismo que hoy. El va a proponer una reunión para aquéllos que estén interesados para el tercer día. Y les dirá:»buenas tardes, muchas gracias por haber venido. Ahora hay otra gente a quienes necesito explicarle las mismas cosas».\nE irán llegando una, y otra y otra tanda de gente. Y él los invitará para el tercer día. Muy bien.\nVayamos al segundo día. Se hace lo mismo que en el primer día. Y la gente es invitada a la reunión que se realizará en el cuarto día. El segundo día ha terminado. Muchas gracias a esos diez o quince que me ayudaron. La gente continúa con sus actividades. Le hemos pedido ayuda para poner en marcha un fuerte operativo.\nTercer día: mucha, poca o ninguna gente puede llegar. Pero llega alguna gente. Menos de lo que suponíamos que iba a llegar. Tenemos los filtros del trabajo de la calle, los filtros de la explicación, el filtro de tener que venir a otra reunión. Lo que sucede es que mucha gente ha venido a ver a este señor que está detrás del escritorio. Lo que sucede es que trescientos, cuatrocientos, quinientas personas vinieron a hablar con el señor de detrás del escritorio. Esto se hace, por supuesto, con gente que sabe cómo hacer contactos.\nMuy bien, ahora estamos en el tercer día. No tenemos que pensar en el resto de la estructura. Tenemos un número aceptable de gente como para coordinar con ellos un encuentro. Un fin de semana donde hacemos algunos trabajos. Lo fijamos para una fecha dada. Al día siguiente viene la gente que se había comprometido y con ellos nos ponemos de acuerdo para trabajar en aquellas cosas invitándolos al mismo encuentro al que invitamos a la gente de la primera camada.\nLes damos las mejores explicaciones que podemos, y ahora los invitamos a todos los interesados a un retiro en común con los otros. Suponemos que las explicaciones han sido buenas. Suponemos que estamos en un retiro con un número desconocido de personas. Pero estamos en un retiro. Y el Delegado Gral. estará en situación de dar explicaciones adecuadas y además, después, en dar un buen retiro con explicaciones adecuadas, con trabajos adecuados para poner en marcha una estructura con un mínimo de cualificación que también es adecuada. Pienso que esto es posible. Pienso que él lo puede hacer con seguridad. Entonces, muy bien. El empieza a trabajar con toda esta gente y tiene que empezar a diferenciar funciones. El y no algún otro. El y no algún otro empieza a cualificar al administrativo y al apoyo. Empieza por explicarles desde la base, porque está formando un grupo de base. Un grupo que puede ser la línea directa del orientador pero que normalmente se forma con gente que ha estado en el proceso por algún tiempo. Con gente que ha estado en otras líneas. Una línea directa donde la flecha de conexión la podemos ver yendo hacia arriba. Pero esta otra es una línea donde la flecha baja y donde esa línea directa se estructura como grupo de base. Y Uds. me dirán que es un grupo de base muy especial porque se han usado muchos filtros, porque ha tenido la colaboración de otra gente. Porque las condiciones se han preparado para dar explicaciones muy adecuadas, llevando a la gente luego a retiros, etc. Lo que uds. quieran, pero es un grupo de base.\nEn ese grupo de base, suponemos ahora que el orientador será capaz de hacer las cosas que antes no pudo: poner en marcha un proceso del modo en que no fue capaz de hacerlo anteriormente. Muy bien. Supongamos que este Delegado Gral. que tiene una estructura nueva de línea directa, tiene también estructuras que se mueven en ese lugar y en lugares lejanos. Tiene que haber un punto donde su actividad se equilibre porque a partir de ese grupo de base que ha formado se promoverán delegados de equipo. Uno, dos o diez. Pero existen otros delegados de equipo si él es un Delegado Gral. Su actividad tendrá que proporcionarse. No puede desatender a su estructura en razón de esa línea directa. Eso es parte de su plan.\nMuy bien. Si hace las cosas correctamente, tendrá nuevos Delegados de Equipo. A partir de esa actividad que describimos, él deberá tener Delegados de Equipo puestos en marcha con una nueva condición donde las funciones fueron explicadas correctamente y de un modo diferente al trabajado hasta ahora. El deberá tenerlos en dos meses, seguramente, porque no tendrá que emplear ese tiempo en contactar gente. Porque tendrá esos dos meses para procesar la gente. Sabemos que en su plan tiene que alquilar un local por dos meses, no necesita más tiempo. El podrá necesitar otros locales y cosas por el estilo, pero eso tendrá que ser manejado por los Delegados de Equipo y ellos tendrán que encontrar la manera de hacerlo. Muy bien.\nA veces ese Delegado Gral. querrá formar estructuras a distancia. Supongamos que vive en Dinamarca y ahora va a formar estructuras en París. Aprovecha ciertas circunstancias en las que se va a hacer un operativo en París. Viene con sus amigos de Dinamarca, entonces, si quiere poner en marcha una estructura allí mismo, primero necesita abrir un local. Segundo, quedarse allí por dos meses y tercero, que su gente venga con él y le ayude por dos días dándole todos los contactos allí mismo, si él quiere que esto sea sólido, rápido y que funcione. No puede intentar esto de otra manera.\nPero si no abre un local, él y sus amigos tendrán que contactar mucha gente. Tal vez algunos delegados de grupo y delegados de equipo permanezcan allí por algunos días. Quizás algunos contactos queden para después hacer algo. Pero, ¿se dan cuenta Uds. que esto es muy diferente de la actividad muy planificada, casi como una misión para abrir un lugar? Por supuesto, que estamos hablando de una forma de abrir lugares que es muy diferente. Y abrimos este lugar con gente con experiencia y conocimiento suficientes para que esta cosa marche rápidamente.\nSeguramente que esta apertura de lugares cercanos o lejanos se puede poner en marcha en los próximos meses pero, por supuesto, esta no es la forma en que hemos trabajado hasta ahora. Entonces, hay varias cosas que estudiar. No quisiéramos complicar las cosas sino más bien esclarecer sobre estas cosas elementales de la base; estas cosas de la diferenciación funcionan; eso de la posibilidad futura de un crecimiento en gran escala; esta forma de apertura de lugares con el apoyo de otros que después se retiran de esa actividad pero donde algunos permanecen encargados de procesar eso. Estos puntos son de interés y seguramente en cada consejo, en cada lugar se pueden estudiar más en detalle. En cuanto a materiales, tal vez no los tengamos a todos en este momento pero los tendremos en muy pocos días más.\nNo pareciera apropiado tratar otros temas o desarrollar otras cuestiones, porque allí es donde tenemos el problema ahora: en los temas que hemos venido hablando. De modo que además de tener el gran placer de haberlos visto, pienso que con respecto al tema en que estamos interesados, hemos refrescado algunas ideas y continuaremos viéndonos durante estos días.Muy bien…\nPor Bibliotecario|2020-06-30T11:39:50+00:00junio 2nd, 1990|Con DG y DE en Mexico DF|Comentarios desactivados en Reunión de D.G y D.E. con el Coordinador en el Hotel Reforma


Jueves, 08 Febrero 2018 10:13\nAyer, Nélida Inés Puente, la anestesióloga que atendió a la periodista y legisladora Débora Pérez Volpin durante la endoscopía que le realizaron en la clínica La Trinidad, se presentó ante la Justicia luego de que la causa que busca las razones de la muerte fuera catalogada como "homicidio culposo", se puso a disponibilidad para la investigación y solicitó estar presente en la autopsia.\nEl abogado resaltó que por lo que se sabe hasta ahora "la causa de la muerte es el paro cardíaco" y auguró que "en la autopsia va a surgir cómo estaba ella y los médicos en virtud de eso van a poder determinar las causas".\nLos hijos de Débora Pérez Volpin se refugian en el amor de su papá\nAutopsia y allanamientos para determinar cómo murió Débora Pérez Volpin\nGerome también explicó que "al parecer previamente no habría elementos que pudieran haber causado semejante problema. Cuando se le va a hacer el estudio, se le hace un chequeo cardiológico, un electrocardiograma, y el estado cardiológico era impecable". "Durante la intervención lo que le provocó la primera reacción negativa fue la desaturación de oxígeno, no podía respirar. Los médicos suspendieron allí el procedimiento y se avocaron a la tarea de reanimarla", dijo.\nSe esperan los resultados de la autopsia del cuerpo de Débora Pérez Volpin :52\nSobre la decisión de la familia de Pérez Volpin de formular la denuncia, advirtió: "La hizo en forma genérica, como diciendo que quieren que se investigue. Fue lo mejor que pudo hacer la familia. Todos necesitamos saber".\n"Dado que la anestesióloga había realizado una tarea impecable, siguiendo los protocolos, el resultado fue algo increíble, insólito", insistió el letrado.\nEl abogado de Puente prefirió no dar muchos detalles de la autopsia, dado que rige una prohibición por parte del juez de formular consideraciones, pero afirmó: "No estoy violando ningún secreto al decir que no se descubrió ningún error en materia anestésica".\nRespecto a las versiones que indican que la legisladora tenía lastimaduras en el esófago y en el estómago, Gerome confirmó que leyó la información pero prefirió no emitir opinión. "Yo no le pude decir si había lastimaduras dada la prohibición del juez".\nEn qué consiste una endoscopía :11\nPor último, el abogado habló sobre el estado anímico de su clienta y aseguró que "está con una congoja, con una angustia tremenda".\n"No se descubrió ningún error con la anestesia", dijo el abogado de la médica que atendió a Pérez Volpin "No se descubrió ningún error con la anestesia", dijo el abogado de la médica que atendió a Pérez Volpin Fuente: Archivo


Guadix, presente en el Congreso Iberoamericano de epidemiología y salud pública - Guadix y comarca elaccitano.com\nGuadix, presente en el Congreso Iberoamericano de epidemiología y salud pública\nLa concejalía de Salud del Ayuntamiento de Guadix, representada por Laura Serrano, ha estado presente en el Congreso Iberoamericano de Epidemiología y Salud Pública organizado por la Sociedad Española de Epidemiología junto con otras entidades y que se ha celebrado en la Escuela Andaluza de Salud Pública de Granada.\nLa participación accitana se ha concretado a través de una comunicación tipo póster que llevaba por título “Experiencia Guadix: compromiso con la prevención de la obesidad como elemento de promoción de salud de la generación presente y futura”. El documento fue expuesto en la sesión dedicada a la obesidad y otras enfermedades crónicas. Tal y como detalla la edil, “con esta comunicación se ha querido exponer la experiencia de Guadix y mostrar la importancia y resultados que supone promover la salud desde el ámbito local”.\nEste Congreso se distingue por su carácter internacional y el elevado nivel científico, ya que se recogen en él los temas de mayor actualidad y relevancia internacional en los ámbitos de la epidemiología y salud pública. En palabras de la concejala de Salud, “Guadix, por su experiencia y por la labor desarrollada, sigue estando presente en actividades de elevado carácter científico, lo que supone un valor añadido a la gestión del Equipo de Gobierno”.\n“Tampoco tenemos que olvidar que en cada participación que el consistorio está presente se suma un componente de divulgación turística de nuestra ciudad, ya que se expone en un escaparate de proyección nacional e internacional”, concluye.\nEl Ayuntamiento felicita a la Asociación de Mujeres Viudas “La Alcazaba de Guadix” por la excelente organización de la Asamblea Regional celebrada este fin de semana en la ciudad\nEl Ayuntamiento de Guadix elabora un manifiesto con motivo del Día Mundial contra el Sida


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FIMUCITÉ 5 reunirá en torno a sus actividades paralelas a los mejores músicos y expertos del sector - La web del entretenimiento en el género fantástico.\nInicio Noticias Festivales FIMUCITÉ 5 reunirá en torno a sus actividades paralelas a los mejores...\nFIMUCITÉ 5 reunirá en torno a sus actividades paralelas a los mejores músicos y expertos del sector\nEl V Festival Internacional de Música de Cine de Tenerife (FIMUCITÉ), que se celebrará entre los días 27 de junio y 2 de julio con el patrocinio del Cabildo Insular, el Gobierno de Canarias y los Ayuntamiento de Santa Cruz y La Laguna, reunirá este año en torno a su completo programa de actividades paralelas a los mejores especialistas en bandas sonoras de todo el país, amén de a los músicos invitados a esta quinta edición. A las charlas y mesas redondas, que se celebrarán en el Espacio Cultural de Cajacanarias, se unirán dos ciclos de proyecciones en torno a las figuras de Bernard Herrmann y John Barry, tanto en el citado espacio como en TEA (Tenerife, Espacio de las Artes), y en los Multicines Renoir y Monopol de las dos capitales canarias.\nEl día 27, tras la Inauguración oficial a las 16.30 horas, Robert Townson, productor discográfico del sello Varèse Sarabande, ofrecerá a las 17.00 la charla titulada Bernard Herrmann. A Centenary Celebration. Media hora después, el crítico Manuel Díaz Noda tomará la palabra en otra disertación, titulada John Barry: Melodías para la Eternidad.\nPara el martes, día 28, se prevén dos mesas de debate: la primera, protagonizada a las 17.00 horas por la Consejera especial de ASCAP en el apartado de música para cine y televisión, Nancy Knutsen, quien razonará sobre La Música de Cine en los Premios de Hollywood. A partir de las 18.00, serán los músicos Pascal Gaigne y Arnau Bataller quienes trasladarán al público sus impresiones sobre Música e Industria en el Cine Español.\nA las cinco de la tarde del miércoles, De los escenarios británicos a la gran pantalla será la premisa bajo la que podrá escucharse en Cajacanarias a los reputados músicos Stephen Warbeck y Patrick Doyle. A las seis, por su parte, tendrá lugar la presed Tócala otra vez, Oscar, libro oficial de este quinto Festival, cuya puesta de largo corresponderá a Miguel Ordóñez, editor de la web www.scoremagacine.com; Juan Angel Sáiz, escritor y crítico de la revista Rosebud, y María Calimano, directora de la Filmoteca Canaria.\nLos debates se retomarán el jueves, día 30, de la mano, en primer lugar de otra mesa a cargo, en esta ocasión, de Robert Piaskowski y Diego Navarro, respectivamente director artístico del Festival de Música de Cine de Cracovia y director de FIMUCITÉ. Será, nuevamente, a las 17.00 horas de la tarde, sobre el tema La música de cine en directo. A las 18.00 horas, será Shigeru Umebayashi, otro de los compositores invitados de talla mundial de esta edición, quien realice para el público algunas Reflexiones del cine oriental. Las mesas de debate concluirán el viernes, día 1, con la receta sobre Cómo preparar una Campaña para los Oscars que dictará Ray Costa, fundador y presidente de Costa Communications, una de las más importantes empresas publicitarias dedicadas al mundo del espectáculo en Estados Unidos.\nPor lo que respecta a los ciclos de cine, centrados en el centenario de Bernard Herrmann y el homenaje que el Festival rendirá este año a John Barry, las películas que podrán verse a las 11.00 horas, dentro del espacio cultural santacrucero, y bajo la primera premisa, son las siguientes: el lunes 27, Ultimatum a la Tierra; el martes 28, Con la muerte en los talones; el miércoles, Jasón y los Argonautas, y el jueves y el viernes, Farenheit 451 y Taxi Driver”, respectivamente.\nPor lo que respecta a las películas en las que participó el compositor John Barry, FIMUCITÉ y Filmoteca Canaria han dispuesto, en los Multicines Monopol y los Renoir de Las Palmas de Gran Canaria y Santa Cruz de Tenerife, la exhibición de las películas El Knack…y cómo conseguirlo (el día 21 en Las Palmas y el 23 en Tenerife), Petulia (prevista para el día 28 en los Monopol, y para el 30 en los cines Renoir); Cowboy de medianoche (el día 5 en la capital grancanaria, y el 7 en la tinerfeña), y María, Reina de Escocia (los días 12 y 14) . En todos los casos, la proyección comenzará a las 20.30 horas.\nUn último ciclo cierra el amplio abanico de actividades paralelas de este año, concretamente el que, en torno a pasadas ediciones del Festival, se celebrará en Tenerife, Espacio de las Artes. Bajo el título FIMUCITÉ: Una retrospectiva en concierto, y a partir de las 19.30 horas, el recinto cultural acogerá el lunes, día 27, una selección de extractos de FIMUCITÉ I (con momentos de la participación de compositores como Don Davis, Sean Callery o Mychael Danna), y el Homenaje a 2001 / In session, del Concierto de Clausura de FIMUCITÉ II, dirigido por Joel McNeely y Diego Navarro.\nEl martes, 28 de junio, los aficionados podrán revivir de nuevo el Homenaje en el 80 Aniversario de Jerry Goldsmith, que Mark Snow y Diego Navarro dirigieron durante FIMUCITÉ III, mientras que el miércoles, será turno para Clint Mansell y The Sonus Quartet, cuyo concierto en el Teatro Leal de La Laguna se recordará a la misma hora.\nPara el jueves, día 30, está previsto el pase de la exitosa Alien, La Sinfonía Biomecánica, que también dirigió Navarro en la tercera edición del Festival, y el viernes, de la que Bear McCreary condujo en la cuarta sobre su mayor creación televisiva: Battlestar Galactica Symphony. En este caso, habrá un segundo pase que se iniciará a las 21.00 horas.\nEl sábado, el completo repertorio que Navarro dirigió en torno a Alex North y John Williams, durante FIMUCITÉ IV, contará también con un doble pase, a las 19.30 y las 21.00 horas y, a modo de colofón, tendrá lugar una Sesión Especial de Maratón, que, desde las 19.30 del domingo, día 3, llevará al público las bandas sonoras de La Herencia Valdemar y La Sombra Prohibida.\nArtículo anteriorCONFESSIONS: Tráiler en español del filme de Tetsuya Nakashima\nArtículo siguienteCRÓNICAS DE LA MARCA DEL ESTE se presenta en Gijón reivindicando un mayor reconocimiento de la literatura fantástica


Señalan a 3 panistas por amenazar a la periodista asesinada, Miroslava Breach\nFoto: Omnia / Diario Noticias Web / Proceso / Periódico Corre / Heraldo Chihuahua / Logo – PAN.\nLuego de que este lunes diera inicio el juicio en contra Juan Carlos Moreno, conocido como «El Larry», por el asesinato de la periodista Miroslava Breach Velducea; los 5 testigos de dicho caso también señalaron a 3 panistas que amenazaron a la periodista, «que tuviera cuidado con lo que escribía, porque podría sucederle algo a sus hijos».\nDe acuerdo a los testigos que mantuvieron su identidad reservada, 3 miembros del partido Acción Nacional presionaron a la periodista a que detuviera sus investigaciones sobre los supuestos vínculos que poseían los políticos de algunos municipios con el crímen organizado.\nEstos serían José Luévano Rodríguez, que actualmente funge como director del Instituto Chihuahuense para la Infraestructura Educativa; Alfredo Piñera Guevara, quien es vocero de la bancada del Partido Acción Nacional (PAN) y Hugo Amed Shultz, el exalcalde de Chínipas; todos miembros del partido blanquiazul.\nUno de los testigos apuntó a que la periodista Miroslava había hablado con Javier Corral Jurado, entonces candidato a la gubernatura, y pese a que él le aseguró que sus «compañeros» la dejarían de hostigar, de poco o nada sirvió aquella petición.\n#EnLaSemana Aseguran que José Luévano Rodríguez, Alfredo Piñera Guevara y Hugo Amed Shultz presionaron a #MiroslavaBreach, para que desistiera de investigar todos los vínculos que tienen el narcotráfico y políticos.https://t.co/fhjVfaS6xF\nEsto debido a que al poco tiempo, el vocero de la bancada blanquiazul, le llamó para obligarla a revelar la fuente de toda su información; dicha llamada fue crucial y sentenció la vida de Miroslava ya que Alfredo Piñera Guevara habría entregado la grabación de dicha llamada al grupo criminal Los Salazar que es uno de los brazos del Cártel de Sinaloa.\nPese a que Javier Corral le había ofrecido protección, esto no detuvo las amenazas por parte de los Salazar culminando en el terrible asesinato de la periodista.\nCon información de: La Silla Rota. y Aristegui Noticias\nRelated Topics:Alfredo Piñera GuevaraHugo Amed ShultzJosé Luévano RodríguezJuan Carlos MorenoMiroslava BreachPAN


▷ Juegos De Mesa Para Niños Nuevos 【2022】: 🔥 Al Mejor Precio 🔥\nTanto si el planeta está en crisis como si no, al menos sabes que puedes abastecerte de un atrayente juegos de mesa para niños nuevos y llevar a cabo una noche de juego.\nTanto si andas unidísimo a tu familia tal y como si te encuentras con poco de lo que hablar durante las vacaciones, los juegos de mesa para niños nuevos son una manera divertida de conectar y acercarse.\nPara los pequeños que tienen dificultades para entablar conversaciones con otros, se aconseja juegos que fomenten oportunidades estructuradas de charla, como los juegos de adivinanzas.\nEsta hablamos de una elección simple para la lista de los mejores juegos de mesa.\nLa mejor selección de juegos de mesa para niños nuevos\nCon los juegos de mesa para PC puedes jugar a solas contra contrincantes de la IA, lo que tiene la virtud añadida de dejarte finalizar una partida cuando quieras. Inclusive puedes sostener tu frágil ego intacto rechazando la contrariedad de la IA. Por supuesto, muchos de estos juegos familiares de Steam también se tienen la posibilidad de jugar con amigos, con lo que todavía hay muchas oportunidades de perder contra tu mejor amigo traidor.\nLa oferta de hoy de juegos de mesa ya no solo ocupa unas cuantas baldas en la sección de juguetería de El Corte Inglés, sino que han surgido, tiendas especializadas con títulos de todas las clases, edades e incluso estado anímico. , con tu familia o bien tus amigos, sentados en la mesa y listos para jugar.


K puedo vender para ganar dinero - Quiero invertir en cine\nSi te estás preguntando que hacer para ganar dinero,. Ideal para aquellos que gustan vender mediante catálogos todo tipo de cosméticos y accesorios. Spa.. que puedo vender para ganar dinero. 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Creo que vender esa idea de que no se necesita invertir es malo en general para el emprendimiento,.\nQue puedo vender para ganar dinero extra es una idea que ronda nuestra mente a cada momento, sin embargo la respuesta tiene un amplio espectro a estudiar, ya que cada.El único secreto para ganar dinero es que alguien quiera dártelo. ¿Cómo puedo vender a personas desconocidas? Por qué un punki puede ser mejor emprendedor.. en eBay puedes vender de todo así que si quieres vender y ganar dinero en eBay,. Lo que vas a vender en eBay depende de tu capital o de tu ingenio para hacer.\n¿Què Se Puede Vender Por Internet Para Ganar Dinero? Me explicarè mejor. Y ¿puedo de algùn modo satisfacer esta necesidad? ¿què se puede vender por Internet?.Para mi existen 2 formas de ganar dinero sin tener un trabajo donde. y como vender tu ropa usada y ganar dinero en el. Yo por motivos de salud no puedo.... querrás saber qué se puede vender para ganar dinero. La respuesta,. ¿Puedo vender este producto o prestar este servicio? ¿Quiero dedicarme a esto?. Vender todas aquellas cosas que tenemos en casa y que ya no usamos, puede ser una buena forma de ganar dinero. Pero, ¿sabemos realmente cuales son aquellos productos.\nComo ganar plata con internet, que trabajos se pueden hacer en casa para ganar dinero, trabajo en casa de manualidades, que puedo vender desde casa para ganar dinero. ¿Qué puedo vender? ¿Has pensado más de una. idóneo para venderla y conseguir algo de dinero que en estos. vender? ¿Cuánto dinerito puedo ganar?.\nInversiones relacionadas. En que invertir para vender y ganar dinero; Cuanto cuesta montar una gasolinera; Que invertir con poco dinero para vender.\n. en este post le presento algunas ideas de negocios que pueden servirle para ganar dinero extra y. época para vender y. puedo vender desde un.. veamos ideas para ganar dinero en navidad!. 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5 días, 5 looks: Propuestas para ir a la oficina en verano - El Corte Inglés\nLas temperaturas suben y las capas de nuestros estilismos bajan, ¡el verano ya está aquí! Y si bien es verdad que la emoción nos invade como a un niño con zapatos nuevos, también nos entra la preocupación. ¿Qué me pongo para ir a trabajar con este calor? Año tras año nos repetimos la misma pregunta. Pero este verano va a ser diferente porque tenemos la respuesta: un look de oficina para cada día de la semana. Deja de darle vueltas a la cabeza y ficha nuestras propuestas, ¡te inspirarán!\nLunes: look de oficina con traje\nMartes: ¡ponte un vestido!\nMiércoles: apuesta por el mono\nJueves: con falda midi\nViernes: vaqueros para el casual friday\nSi hay un estilismo con el que siempre acertamos a la hora de escoger working look ese es el formado por un traje de chaqueta y pantalón. Eso sí, con estas temperaturas debemos optar por piezas ligeras y fluidas. Un ejemplo es este conjunto de estampado floral de Freequent. Combinado con unas bailarinas y un top sencillo te quedará genial para comenzar la semana con mucho estilo.\nPantalón: Freequent / Blazer: Freequent / Bailarinas: El Corte Inglés\nPorque no hay nada más cómodo que un vestido, apúntate a llevarlos a trabajar. Nuestra propuesta es que apuestes por el blanco, el color más perfecto del verano, y el corte midi, tan en tendencia ahora. Para acompañarlo, atrévete con la rafia en tus complementos y dale un toque playero a tu outfit.\nVestido: Fórmula Joven / Bolso: Easy Wear / Mules: Sfera\n¡Ya estamos en el ecuador de la semana! Para celebrarlo vamos a darle color a nuestro look de oficina. Y lo vamos a hacer con un conjunto ideal en el que el rojo es el protagonista.\nMono: Fórmula Joven / Bolso: Georges Rech / Sandalias: Fórmula Joven\nUna de las prendas clave para conseguir el mejor look en estos meses es la falda midi. Si aún no tienes la tuya, ahora es el momento de hacerlo. Consigue esta en color blanco con botones en el lateral y combínala con un top y unas sandalias en negro. ¡El binomio black&white jamás falla!\nFalda: Amitie / Top: Easy wear / Sandalias: Gloria Ortíz\nY por fin llegó el viernes. Qué ganas tenías, ¿verdad? Si en tu trabajo os permiten llevar estilismos más relajados los viernes, es el momento de calzarse unas zapatillas y ponerse unos vaqueros y una camiseta desenfadada. ¡Qué gusto!\nCamiseta: Fórmula Joven / Vaqueros boyfriend: Easy Wear/ Zapatillas: Superga\nY si buscas inspiración para el fin de semana, no dejes de echarle un vistazo a este post.


Ignacio Dean, un aventurero por la defensa de la naturaleza | Marca España\nIgnacio Dean es el primer español en dar la vuelta al mundo a pie. Foto: Ignacio Dean\nEn su gesta recorrió Australia atravesando desiertos. Foto: Ignacio Dean\nTambién tuvo que atravesar el desierto de Atacama, en Chile, el más árido de la Tierra. Ignacio Dean\nInvirtió tres años en recorrer 31 países de cuatro continentes. Foto: Ignacio Dean\nAhora está inmerso en la Expedición Nemo, que busca conectar los cinco continentes a nado. Ignacio Dean\nSu objetivo es concienciar sobre el cuidado de nuestros mares y océanos. Foto: Ignacio Dean\nIgnacio Dean, un aventurero por la defensa de la naturaleza\nEste joven ha sido el primer español en dar la vuelta al mundo a pie, recorriendo 31 países y 33.000 kilómetros durante tres años, con el objetivo de concienciar sobre la protección de la naturaleza. Ahora, se sumerge en un nuevo reto: unir los cinco continentes a nado por el cuidado de los océanos.\nAl lado de la definición de “trotamundos” debería aparecer la fotografía de Ignacio Dean (Málaga, 1980), porque pocos habrán viajado tanto y de tal manera como él. Este joven es el primer español y la quinta persona en la historia en dar la vuelta al mundo ¡a pie! ¡Hay más gente que ha pisado la Luna!\nEste reto le llevó tres años en los que atravesó 31 países de cuatro continentes, recorriendo 33.000 kilómetros y gastando 12 pares de zapatillas. Y todo para concienciar al gran público sobre el cuidado del planeta. Con su hazaña escribió un libro: “Libre y salvaje”, resultó finalista en los Discovery Awards 2014 y fue nominado a los Premios Príncipe de Asturias 2015.\nPero este “Phileas Fogg” español aún sigue hambriento de aventuras y ha decidido “tirarse a la piscina” con otro reto. O mejor dicho, al mar porque se ha comprometido a conectar los cinco continentes a nado con el objetivo se salvaguardar la salud de los océanos. Lo que ha llamado: la Expedición Nemo. Un desafío que ya ha comenzado cruzando el Estrecho de Gibraltar y uniendo la isla griega de Kastellorizo con la población turca de Kas.\nIgnacio, eres el primer español que ha dado la vuelta al mundo a pie. ¿Cómo y por qué decidiste llevar a cabo esta gesta?\nEra un sueño personal. Me gusta el deporte, viajar, la aventura… Había hecho otras rutas a pie como la Traspirenaica, diferentes variantes del Camino de Santiago, había estado por encima del círculo polar ártico... Me sentía tan bien llegando a los sitios por mi propio pie, descubriendo este mundo, que me dije: “¿por qué no dar la vuelta al mundo caminando?”\nAdemás, decidí dedicar esta aventura para documentar el cambio climático y lanzar un mensaje de conservación de la naturaleza. Es decir, quería que no fuera algo simplemente personal, sino que tuviera una causa.\nComienzas tu aventura el 21 de marzo de 2013 y la finalizas el 20 de marzo de 2016, ¿cómo fue tu recorrido?\nEmpecé en una fecha simbólica: el inicio de la primavera de 2013. Partí del kilómetro 0 de Madrid y recorrí 31 países. Comencé con España, Francia, Italia, Eslovenia, Croacia, Serbia, Bulgaria y llegué a Estambul el 21 de julio, cuatro meses después.\nAhí empezaba el segundo continente, Asia, la prueba de fuego. Un continente mucho más grande que Europa, donde entran en juego nuevas variables como visados, vacunas, monedas y culturas y ecosistemas muy diferentes a mi lugar de origen. Sabía que si conseguía atravesar Asia podía empezar a creer que dar la vuelta al mundo a pie era posible. Seguí por Turquía, Georgia, Armenia, Irán, India, Nepal, Bangladesh, Tailandia, Malasia, Singapur e Indonesia. Y el de 21 de abril de 2014 le ponía el punto y final a Asia en Bali.\nTras un año y un mes de viaje emprendía la travesía por el tercer continente, Oceanía. Tardé tres meses en recorrer Australia a través de desiertos. Conseguí alcanzar Sídney el 21 de julio de 2014. De allí volé a Santiago de Chile para dar comienzo al cuarto continente, América.\nRecorrí Chile, el desierto de Atacama, la cordillera de los Andes, Bolivia, Perú, Ecuador, Panamá, Costa Rica, Honduras, El Salvador, México y Estados Unidos. El 20 de febrero de 2016 volé de Nueva York a Lisboa y emprendí los últimos 600 kilómetros cerrando el círculo desde Lisboa a Madrid, fecha y lugar al que llegaba el 20 de marzo de 2016. Fueron 33.000 kilómetros, cuatro continentes, 31 países, 12 pares de zapatillas y muchas experiencias que contar.\nInvertiste tres años en dar la vuelta al mundo y está claro que no podías planificar cada jornada, ¿cómo fue la organización de tu viaje?\nEstuve 9 meses planificando prácticamente 24 horas y 7 días a la semana un itinerario y un calendario provisionales. Es un viaje largo, no exento de peligros, y tratas de cubrirte las espaldas lo mejor posible. Sin embargo, es imposible planificar lo que te va a ocurrir en una aventura tan larga y muchas cosas son imprevistos que tienes que ir solucionado sobre la marcha.\n¿Qué llevaste para mantenerte durante el día a día de esos tres años?\nCuando viajas a pie cada kilo cuenta y acabas llevando el material mínimo e indispensable. He llevado material de supervivencia: una tienda campaña, un saco de dormir, una esterilla, un camping gas, ropa, un botiquín de primeros auxilios, agua, comida y un ordenador portátil desde el que, siempre que tenía luz eléctrica y cobertura WIFI, iba actualizando la web y contando el viaje. Y cuatro cosas más: un cuchillo, una cuerda, un frontal y mi diario.\nY con eso tres años.\n¡Y con eso tres años, eso es! Ha sido todo un aprendizaje de austeridad, tres años viviendo con lo mínimo. Todo este material lo he llevado en un carrito, ya que una mochila de más de 20 kilos puede ser mucho peso y sobre todo en un viaje proyectado a tanto tiempo. Tienes que cuidar la salud de la espalda. Así que decidí llevar el equipaje en un carrito de trekking especialmente diseñado para llevar bebes. Y gracias a este carro he conseguido atravesar desiertos y llevar hasta 70 kilos de peso de agua y comida que tenía que ir racionando, claro.\n¿Cuál es el momento más bonito que recuerdas, con el que te quedarías si solo pudieras elegir uno?\nLas noches estrelladas del desierto de Atacama.\n¿Y el peor de todos?\nUna vez que me intentaron asaltar con machetes en México.\n¿Intentaron atracarte con machetes?\nViajar a pie es el medio de trasporte más lento y expuesto que hay. He viajado sin compañía, sin seguro medico internacional, sin patrocinadores, sin coche de asistencia… Es decir, que tienes que afrontar todos los peligros que te salgan en el camino.\nEn México hay ciertos estados donde los carteles de la droga y la delincuencia están a la orden del día. Atravesando la frontera entre los estados de Veracruz y Tabasco, un tramo muy largo y muy solitario, al final del día distinguí un grupo de personas que venían hacia mí. Son tres y veo que tienen machetes debajo del brazo. En estas regiones se trabaja en el campo con unos machetes muy grandes, así que tengo la esperanza de que sea gente que venga de trabajar.\nSigo avanzando y cuando estamos a escasos metros uno de ellos levanta el machete hacia mí y me dice que me pare y le dé todo lo que lleve. Yo no le contesto, no me detengo y me tiro sobre ellos corriendo con el carro… Esa reacción les pilló por sorpresa y me dio ventaja para rebasarles corriendo empujando el carrito. Salieron corriendo detrás de mí, se fueron cansando uno detrás de otro y se quedaron atrás. Y así conseguí salir sano y salvo de aquella situación.\nPero no había sido la primera vez, ya había tenido varios intentos de asalto en El Salvador, en Perú… Presencié un atentado terrorista en Bangladesh. Son situaciones límite que te hacen pensar que ya va siendo hora de volver a casa.\nParece que recorrer el mundo a pie no ha sido suficiente para ti porque ya te has sumergido en tu siguiente “locura”: unir los cinco continentes a nado.\nCada vez que me topaba con una costa tenía que coger un medio de trasporte porque caminar sobre el agua es imposible. Vivimos en un planeta donde más del 70% de su superficie está cubierta por agua. Tenía una deuda pendiente con los océanos e igual que en su día pensé en recorrer el mundo caminando, en esta ocasión pensé en unir los cinco continentes a nado.\nTambién quiero grabar un reportaje y voy a viajar con dos cámaras para lanzar un mensaje: la necesidad de cuidar los océanos. Comencé el 8 de junio, Día Mundial de los Océanos, así que ya está en marcha.\n¿Cuáles van a ser tus etapas en esta aventura marina?\nEl martes 26 de junio realicé la primera: el cruce a nado del Estrecho Gibraltar entre la Isla de las Palomas y Punta Cires, Marruecos. El domingo 1 de julio voy a unir la última isla griega con Turquía, enlazando Europa con Asia. En agosto volaré a Bering para unir Asia con América en las islas Diomedes. En septiembre voy al Mar de Bismark, a Papúa Nueva Guinea, uniendo Asia con Oceanía. Es un estrecho donde hay medusas, tiburones… Y en último lugar iré al Golfo de Áqaba, en el Mar Rojo, entre Egipto y Jordania, uniendo África con Asia.\nAyer por tierra, hoy por mar, ¿mañana por aire? ¿Completarás los elementos?\nYa se verá (risas). Aún tengo algunas nuevas aventuras pendientes. Primero la Expedición Nemo y cuando le pongamos el punto y final, pues ya veremos cuál es la siguiente aventura… Pero sí, ¿por qué no?\nMore about Gizartea\nACNUR España, 25 años ayudando a los refugiados\nConstitución Española, 40 años de libertad y democracia


Bauza confirmó que convocará a Lucas Alario contra Bolivia en La Paz - MisionesOnline Bauza confirmó que convocará a Lucas Alario contra Bolivia en La Paz - MisionesOnline\nmarzo 24, 2017 7:34 am\nEl partido que vio Bauza: «Jugamos 10 puntos», dijo el DT tras la victoria sufrida ante Chile\nEliminatorias Rusia 2018: Argentina tendrá bajas de peso para ir a la altura de La Paz\nLuego de la victoria argentina ante Chile en el Monumental, el entrenador Edgardo Bauza avisó que el delantero de River estará con el plantel para el próximo partido. «Vamos a convocar a Alario, se lo tenemos que comunicar a él y al club», aseguró el DT.\nEl entrenador Edgardo Bauza reveló este jueves que convoca al delantero Lucas Alario para afrontar el partido ante Bolivia el martes próximo. «A Alario, estamos tratando de avisar a Gallardo», dijo Bauza tras el partido con Chiel y admitió que analizará las ausencias por las amonestaciones y si eventualmente hay algún lesionado.\nAlario era una fija para jugar por River ante Belgrano el domingo próximo por lo cual elentrenador Marcelo Gallardo no Podrá contar con él.\nSiguiente Se conmemora hoy el Día Nacional de la Memoria por la Verdad y la Justicia\nAnterior Este feriado prevé tiempo inestable con lluvias dispersas en gran parte de la provincia


Jornada pareja de los Lobitos ante San Lorenzo – Club de Gimnasia y Esgrima La Plata\nJornada pareja de los Lobitos ante San Lorenzo\nPor la Fecha 4 del Campeonato de Fútbol Infantil 2021, Gimnasia obtuvo cuatro puntos en su choque con San Lorenzo desarrollado durante el domingo 10 de octubre en el Bosquecito.\nLos Lobitos volvieron a la salir a la cancha, esta vez en el Bosquecito, para medirse frente a frente con San Lorenzo de Almagro. La jornada tuvo lugar en el marco del cuarto capítulo del Campeonato de Fútbol Infantil 2021, certamen por el cual Gimnasia a enfrentó a Estudiantes, Racing y Vélez, más allá de encuentro ante el Cuervo.\nEn el primer juego del domingo, la 2011 se quedó con el triunfo luego de imponerse por 2-1 con goles de Mateo González y Bastian Pérez. A su término, en el partido de la 2010 la historia finalizó igualada y sin goles, situación que se repetiría en el de la 2009, aunque en este caso por 2-2 gracias a las anotaciones de Mateo Tirante y Thiago López. Finalmente, el el último cotejo de la jornada, los Matadores vencieron por 2-0.\nEl próximo rival de los coordinados por Alejandro Nicoletti será ante Rosario Central, en calidad de visitante, por la quinta fecha del torneo.\nCategoría 2011: 2-1 (González y Pérez).\nCategoría 2010: 0-0.\nCategoría 2009: 2-2 (Tirante y López).\nCategoría 2008: 0-2.\nLuego de dejar en el camino las tres jornadas iniciales del torneo, ante Estudiantes, Racing Club y Vélez Sarsfield, que marcaron la reanudación de la actividad oficial para los más pequeños, ahora los coordinados por Alejandro Nicoletti saltarán a la cancha para medirse con San Lorenzo de Almagro. El escenario será el Bosquecito y todo comenzará cuando el reloj marque las 9:00 del domingo. De esta manera, la jornada...\nLos Pibes se midieron con Newell’s\nLa historia frente a la Lepra comenzó en Estancia Chica con el encuentro de Cuarta División, que terminó en manos de la visita por 2-1. El equipo conducido por Lucas Lobos, que contó con la participación goleadora de Franco Silva y que acumula 16 puntos, formó con Nahuel Manganelli; Áxel Pérez, Nicolás Gutiérrez, Diego Mastrángelo, Nazareno Palavecino; Santiago Ortuño, Valentín Jouglard, Agustín Francavila; Alexis Steimbach, Rodrigo Auzmendi y Álex...\nLos Pibes se miden con Newell’s\nLuego de un fin de semana sin actividad, ya que solo salieron a la cancha los clubes que adeudaban compromisos suspendidos, los coordinados por Gabriel Perrone volverán al ruedo para medirse con la Lepra rosarina. Vale recordar que el último antecedente de los pibes data del sábado 25 de septiembre, ante Estudiantes. De esta manera, la historia frente al elenco rosarino comenzará en Estancia Chica con el encuentro de...


¿QUIERES SER TRENDING TOPIC? - Big Fish Lab\npor Raúl Martínez | May 12, 2016 | Blog | 0 Comentarios\nLa categorización en Twitter por medio de #hashtags ha supuesto un gran avance para poder dar notoriedad y alcance a ideas, campañas, programas y eslóganes. Actualmente es una forma de llegar a mucha gente y como escalón final encontramos el Trending Topic, tendencia del momento en la red social de los 140 caracteres. Si eres TT, estás entre los elegidos y serás (al menos durante un tiempo limitado) uno de los 10 temas más comentados del momento. Pero, ¿es posible conseguirlo? ¿Se puede llegar a ser TT en algún momento? Y sí. Se puede, pero con esfuerzo… Vamos a verlo.\n¿Cómo puedo llegar a ser Trending Topic en Twitter? Seguro que te has hecho esta pregunta muchas veces porque quieres posicionar de forma privilegiada el #hashtag de tu empresa, de tu producto, de tu campaña o tu evento como TT. En primer lugar tenemos que saber que Trending Topic es un hashtag convertido en tendencia puntual en Twitter. En definitiva, es de lo que más se está hablando en la red social del pajarito en un momento concreto del día. Los diez más relevantes se muestran en la página de inicio de Twitter, pudiendo acotar la zona geográfica que queremos que nos muestre, desde mundial a nuestra región o personalizado en las personas que sigo.\nExisten millones de #hashtags en Twitter pero tan sólo los que alcanzan un mínimo de 1200 menciones por minuto pueden llegar a ser TT. Y eso que quizá no lo sean porque aquí entra en juego el algoritmo de Twitter. Pongamos un ejemplo. Si tenemos el hashtag #TendenciasMarketingDigital con 3000 menciones y el hashtag #AcciónDeMarketing con 30000 podríamos pensar que el segundo por tener más menciones va a ser antes TT. En realidad no tiene por qué ser así. El algoritmo para los Trending Topic funciona de una manera exponencial y no de una manera lineal. Esto quiere decir que tiene en cuenta el crecimiento rápido y el volumen de retweets en un tiempo determinado. Si fuese lineal, tendríamos por ejemplo siempre de TT #BuenosDías, por las veces que se menciona.\nLo que influye realmente es el número de RT que tengas en un tiempo determinado. Un estudio de la empresa Bass Gain en 2011 decía que para ser TT alrededor de las 10 de la noche hacían falta unos 900 tweets. En 2014 se repitió el informe y las cifras se habían multiplicado por 2, necesitando alrededor de 1900 tweets para alcanzar el TT. Actualmente, en 2016, se necesitan unos 1200 tweets y unos 500 usuarios en la franja de 4:00 a 10:00 para ser TT; 1700 y 734 de 10:00 a 16:00; 1500 y 811 de 16:00 a 22:00; y por último 1900 tweets y 923 usuarios de 22:00 a 4:00. Por tanto vemos que el horario también es un factor a tener en cuenta si queremos optar a ser Trending Topic.\nPara ser TT hay que tener en cuenta principalmente:\nGenerar un buen contenido que haga que los usuarios lo retweeteen.\nTe puedes apoyar en la publicidad de Twitter Ads para dar a conocer tu hashtag, que llegue a más gente y pueda ser retweeteado.\nUtiliza hashtags de entre 9 y 18 caracteres. El 70% de los TT son así.\nSepara las palabras con mayúsculas. Más del 70% de TT van sin todo en minúsculas.\nEl 80% de los TT no contienen números. Así que esta es otra pista.\nEn cuanto a idiomas TT un 86% están en castellano, un 10% en inglés y un 3% en catalán.\nRecuerda que la hora del día es importante a la hora de llevar a cabo tu estrategia de TT.\nSe creativo. Cuanto mejor sea, más viral se hará.\nPara finalizar os dejamos con una interesante infografía sobre cómo impulsar un #hashtag de @carlosrdzb:\nBueno, esperamos que este post te sirva para pensar y diseñar una buena estrategia de hashtags en Twitter para tratar de llegar a ser TT. Piensa que diariamente hay unos 9000 Trending Topic con una vida útil de unos 11 minutos. Así que esto no es nada para ti… Si necesitas consejo o ayuda en tus estrategias de marketing digital en Big Fish Lab somos expertos y entusiastas de este mundo de las redes sociales y las empresas. ¿Quieres ser un Big Fish?