CHARLAS BÍBLICAS: ¿DÓNDE ESTÁ LA CASA DE DIOS?\nObjetivos: a) Comprender que Dios no habita en templos hechos por manos humanas sino en Su creación, sobre todo en el corazón de Sus hijos; b) Comprender y valorar que Dios mismo se edificó una Casa; c) Comprender y experimentar que Cristo y Su Iglesia son la Casa de Dios, pues habita en cada creyente; d) Agradecer al Señor por escoger por morada nuestro corazón; e) Alabar a Dios por Su grandeza; f) Reconocer la Iglesia entera como pueblo de Dios; g) Pedir al Señor que se haga Su voluntad en nuestra vida, casa e Iglesia; y h) Engrandecer el nombre de Dios.\na casa es el lugar donde habitamos, espacio donde se cobija la familia y que, con el tiempo, constituye para sus miembros un punto de encuentro de los hermanos, los hijos, los nietos, etc. Más propiamente se le denomina hogar a ese reducto de amor donde se teje la vida familiar. La casa puede ser de diversos materiales, tamaño y forma, según la cultura. En el caso de los hebreos no era destinada a vivir en ella sino para ofrecer refugio contra las inclemencias del tiempo y como lugar de dormir, cuando no se dormía al raso en la azotea. Constaba de un solo espacio amplio, construido con piedras y adobes. El revoque y el suelo eran ordinariamente de barro; en vez de ventanas había unos calados sin cristal. En la era helenístico-romana se construyó un tipo de casa que podía tener una sala en el piso superior, el aposento alto.\nSiempre los seres humanos hemos querido construir una casa para Dios. Así levantamos capillas, templos, catedrales, basílicas, etc. Pero el pensamiento de Dios es muy distinto al nuestro en este aspecto. El Dueño y Creador del universo tiene un pensamiento muy claro al respecto. En este capítulo del primer libro de Crónicas queda muy claro el concepto que Dios tiene de una casa para Él. Cuenta el capítulo 17 que:\nDavid se preocupó porque el arca del pacto, el objeto más sagrado de Israel, estaba apenas protegido por unas cortinas, en cambio él habitaba en casa de cedro, una madera finísima y firme que traían del Líbano. El cedro era un árbol grande e impresionante que daba una madera muy apreciada para la construcción de palacios y de templos. Con él se tallaban columnas, vigas, tablones; los paganos hacían ídolos y los marinos mástiles para sus navíos. Su madera desprende un perfume exquisito que se empleaba en el ceremonial de la purificación.\nDios le habló a Natán esa noche, para que le dijese a David que él no edificaría un templo para Él: Dios no necesita casa ni templo para habitar. En verdad toda Su creación puede ser Su casa, aunque Él “habita en luz inaccesible” (1 Timoteo 6:16) “No habita en templos hechos por manos humanas” (Hechos 17:24) Sin embargo puede habitar en el ser humano y, de hecho, el creyente es templo del Espíritu Santo: “El que me ama, mi palabra guardará; y mi Padre le amará, y vendremos a él, y haremos morada con él.” (San Juan 14:23) y “¿O ignoráis que vuestro cuerpo es templo del Espíritu Santo, el cual está en vosotros, el cual tenéis de Dios, y que no sois vuestros?” (1 Corintios 6:19)\nTambién le comunicó a Natán que humillaría a los enemigos de David: “9 Asimismo he dispuesto lugar para mi pueblo Israel, y lo he plantado para que habite en él y no sea más removido; ni los hijos de iniquidad lo consumirán más, como antes, / 10 y desde el tiempo que puse los jueces sobre mi pueblo Israel; mas humillaré a todos tus enemigos...” (1 Crónicas 17:9,10a)\n“...Te hago saber, además, que Jehová te edificará casa. / 11 Y cuando tus días sean cumplidos para irte con tus padres, levantaré descendencia después de ti, a uno de entre tus hijos, y afirmaré su reino.” (1 Crónicas 17:10b,11)\nDios daría descendencia real a David: “Cuando tus días sean cumplidos para irte con tus padres, levantaré descendencia después de ti, a uno de entre tus hijos, y afirmaré su reino.” El rey David tuvo de sus esposas 19 hijos varones: 1) Amnón, 2) Daniel, 3) Absalón, 4) Adonías, 5) Sefatías, 6) Itream, 7) Simea, 8) Sobab, 9) Natán, 10) Salomón, 11) Ibhar, 12) Elisama, 13) Elifelet, 14) Noga, 15) Nefeg, 16) Jafía, 17) Elisama, 18) Eliada y 19) Elifelet, además de Tamar y los hijos de las concubinas. Así lo regista la Biblia: “1 Estos son los hijos de David que le nacieron en Hebrón: Amnón el primogénito, de Ahinoam jezreelita; el segundo, Daniel, de Abigail la de Carmel; / 2 el tercero, Absalón hijo de Maaca, hija de Talmai rey de Gesur; el cuarto, Adonías hijo de Haguit; / 3 el quinto, Sefatías, de Abital; el sexto, Itream, de Egla su mujer. / 4 Estos seis le nacieron en Hebrón, donde reinó siete años y seis meses; y en Jerusalén reinó treinta y tres años. / 5 Estos cuatro le nacieron en Jerusalén: Simea, Sobab, Natán, y Salomón hijo de Bet-súa hija de Amiel. / 6 Y otros nueve: Ibhar, Elisama, Elifelet, / 7 Noga, Nefeg, Jafía, 8 Elisama, Eliada y Elifelet. / 9 Todos éstos fueron los hijos de David, sin los hijos de las concubinas. Y Tamar fue hermana de ellos.” (1 Crónicas 3:1-9) La descendencia real vino por su hijo Salomón.\nEl texto nombra algunas de sus esposas: Ahinoam, Abigail, Maaca, Haguit, Abital, Egla y Bet-súa o Betsabé. Pero también sabemos de Mical, su primera esposa que no estuvo dispuesta a salir de palacio y acompañar a su esposo en la huida. Ella fue estéril.\nDios levantó un trono eterno de su descendencia:\n“12 El me edificará casa, y yo confirmaré su trono eternamente. / 13 Yo le seré por padre, y él me será por hijo; y no quitaré de él mi misericordia, como la quité de aquel que fue antes de ti; / 14 sino que lo confirmaré en mi casa y en mi reino eternamente, y su trono será firme para siempre. / 15 Conforme a todas estas palabras, y conforme a toda esta visión, así habló Natán a David.” (1 Crónicas 17:12-15)\nEs indudable que este texto no habla de alguno de los hijos de David sino de su descendiente Jesús de Nazaret, quien edificaría la Iglesia y Su Reino sería confirmado para siempre. Dios es el Padre de ese Rey – Hijo. La misericordia sería el ánimo del Hijo, no como el rey Saúl, anterior a David. El trono de la casa de David es eterno y en él se sienta el Señor Jesucristo. Natán transmitió estas palabras proféticas al rey David.\nJesús, por línea paterna desciende del rey David, como lo escribe Mateo: “6 Isaí engendró al rey David, y el rey David engendró a Salomón de la que fue mujer de Urías. / ... / 16 y Jacob engendró a José, marido de María, de la cual nació Jesús, llamado el Cristo.” (San Mateo 1:6,16)\nLucas señala la genealogía por línea materna: “23 Jesús mismo al comenzar su ministerio era como de treinta años, hijo, según se creía, de José, hijo de Elí, /... / 32 hijo de David, hijo de Isaí, hijo de Obed, hijo de Booz, hijo de Salmón, hijo de Naasón,” (San Lucas 3:23,32) Al comparar ambas genealogías se observan marcadas diferencias porque son dos líneas distintas, pero las dos nombran al rey David. Tanto María como José eran descendientes del rey David.\nDios mismo se edificó una Casa, escogiendo la casa de David para sacar de su descendencia a Jesucristo, el Mesías, Salvador del mundo. Dios decidió habitar entre nosotros como el Hijo.\n3. Cristo y Su Iglesia son la Casa de Dios.\nEl rey David oró a Dios, expresando:\n“16 Y entró el rey David y estuvo delante de Jehová, y dijo: Jehová Dios, ¿quién soy yo, y cuál es mi casa, para que me hayas traído hasta este lugar? / 17 Y aun esto, oh Dios, te ha parecido poco, pues que has hablado de la casa de tu siervo para tiempo más lejano, y me has mirado como a un hombre excelente, oh Jehová Dios. / 18 ¿Qué más puede añadir David pidiendo de ti para glorificar a tu siervo? Mas tú conoces a tu siervo.” (1 Crónicas 17:16-18)\nDavid da gracias porque Dios ha escogido su casa para un propósito mayor: de ella vendría el Mesías. Cuando conocemos la voluntad de Dios para nuestras vidas, por revelación del Espíritu Santo, nuestro corazón se derrama en agradecimiento delante de Dios.\nb) Alabanza a Dios por Su grandeza:\n“19 Oh Jehová, por amor de tu siervo y según tu corazón, has hecho toda esta grandeza, para hacer notorias todas tus grandezas. / 20 Jehová, no hay semejante a ti, ni hay Dios sino tú, según todas las cosas que hemos oído con nuestros oídos.” (1 Crónicas 17:19,20)\nLo que hemos vivido con el Señor, desde el día que le conocimos y aún antes de conocerle; los testimonios que hemos escuchado de labios de nuestros hermanos en la fe; lo que leemos en Su Palabra, nos motiva sólo a alabarle reconociendo Su gran amor y Su grandeza.\nc) Reconocimiento de Israel como pueblo de Dios:\n“21 ¿Y qué pueblo hay en la tierra como tu pueblo Israel, cuyo Dios fuese y se redimiese un pueblo, para hacerte nombre con grandezas y maravillas, echando a las naciones de delante de tu pueblo, que tú rescataste de Egipto? / 22 Tú has constituido a tu pueblo Israel por pueblo tuyo para siempre; y tú, Jehová, has venido a ser su Dios.” (1 Crónicas 17:21,22)\nReconocer al pueblo de Dios, tanto el pueblo escogido de Israel como el pueblo gentil que ha creído en Él; discernir la presencia del Espíritu Santo en Su Iglesia extendida por toda la Tierra, en diversidad de idiomas, liturgias, expresiones y hasta doctrinas, es algo que a Dios agrada y que debemos hacer cada día. Así conocemos mejor y reconocemos a nuestros hermanos en la Familia de Dios.\nd) Petición que se haga la voluntad de Dios en Su siervo y en su casa:\n“23 Ahora pues, Jehová, la palabra que has hablado acerca de tu siervo y de su casa, sea firme para siempre, y haz como has dicho.” (1 Crónicas 17:23)\nEl Señor habló no sólo acerca de David sino de toda su casa o familia, los descendientes del rey. Nosotros, los cristianos, decimos “hágase Tu voluntad, como es hecha en los cielos, también en la Tierra”\ne) Engrandecimiento del nombre de Dios:\n“24 Permanezca, pues, y sea engrandecido tu nombre para siempre, a fin de que se diga: Jehová de los ejércitos, Dios de Israel, es Dios para Israel. Y sea la casa de tu siervo David firme delante de ti. / 25 Porque tú, Dios mío, revelaste al oído a tu siervo que le has de edificar casa; por eso ha hallado tu siervo motivo para orar delante de ti.” (1 Crónicas 17:24,25)\nDavid ruega que su casa permanezca firme delante de Dios. Está maravillado porque el Señor ha prometido edificarle una casa. Engrandecemos Su nombre cuando Él habla y toma dominio sobre nosotros.\nf) Afirmación de fe en Dios:\n“26 Ahora pues, Jehová, tú eres el Dios que has hablado de tu siervo este bien; / 27 y ahora has querido bendecir la casa de tu siervo, para que permanezca perpetuamente delante de ti; porque tú, Jehová, la has bendecido, y será bendita para siempre.” (1 Crónicas 17:26,27)\nY nosotros afirmamos también: “Tú, Jesucristo, eres Dios que has hablado de Tus hijos todo el bien; has bendecido nuestras familias para que permanezcan eternamente en Tu presencia y sea bendita para siempre.”\nDavid habló a Jehová Dios en oración, después de haber recibido la profecía y la visión de Natán profeta. David responde agradecido y emocionado a Jehová Dios. Esta oración de David es de gratitud por la respuesta de Dios: haber escogido su casa, la Casa de David, para ser levantada como Su propia Casa. Permanecería perpetuamente delante de Dios.\nCristo y Su Iglesia son la Casa de Dios. Dios habita en Cristo y Su Espíritu Santo en Su Iglesia. Somos el Cuerpo de Cristo en la Tierra.\n1) Agradezcamos al Señor por escoger por morada nuestro corazón.\n2) Alabemos a Dios por Su grandeza.\n3) Reconozcamos la Iglesia entera como pueblo de Dios.\n4) Pidamos al Señor que se haga Su voluntad en nuestra vida, casa e Iglesia.\n5) Engrandezcamos el nombre de Dios.\nCuando nos preguntamos qué piensa Dios de una casa para Él, la respuesta es que: 1) Dios no habita en templos hechos por manos humanas sino en Su creación, sobre todo en el corazón de Sus hijos; 2) Dios mismo se edificó una Casa, Jesucristo, el Hijo nacido de la casa de David; y 3) Cristo y Su Iglesia son la Casa de Dios, pues habita en cada creyente.\n1) ¿Qué enseñanzas de vida le deja este sermón?\n2) ¿Cree firmemente que Dios vive en su corazón y en qué basa esa convicción?\n3) ¿Alaba usted a Dios y por qué motivos?\n4) Para su modo de entender la fe, ¿Quiénes pertenecen a la Iglesia y son el pueblo de Dios?\n5) ¿Ora usted por esta Iglesia y en qué aspectos?\n6) ¿De qué modo podemos engrandecer el nombre de Dios?\n7) ¿Es imprescindible que una Iglesia tenga templo?\n8) ¿Dónde habita Dios?\n9) ¿Conoce usted la voluntad de Dios para su vida?\n10) ¿Qué motiva a las personas a alabar a Dios?\n11) ¿Cree usted que Israel sigue siendo el pueblo escogido de Dios o ahora lo es la Iglesia?\n12) ¿Está permitiendo que en su vida se haga la voluntad de Dios “como es hecha en los cielos, también en la Tierra”?\n13) ¿Qué gran honra de parte de Dios recibió David y su familia?\n14) ¿Cómo le ha honrado Dios a usted?\nPublicado por Iván Tapia Contardo en 5:51 p.m.


Alejandro Pozuelo firma con Toronto FC - VAVEL España\nAlejandro Pozuelo firma con Toronto FC\nFinalmente, el centrocampista ofensivo ha conseguido firmar con Toronto FC como Designated Player, tras unas largas y tensas negociaciones. Con su nuevo club será el encargado de dirigir las acciones ofensivas.\nPor Manuel Vaquero Rodríguez 4 de marzo de 2019 21:34\nHace poco más de un mes saltó la noticia de la posible llegada del jugador español a la franquicia canadiense. Durante este tiempo, las dudas surgieron sobre su posible incorporación, ante la negativa de su club de origen. Sin embargo, la decisión del jugador se impuso y ha firmado con el conjunto canadiense.\nAsí pues, Alejandro Pozuelo se une de manera oficial a Toronto FC, después de que estos hagan efectivo el pago por el jugador de unos $10 millones al KRC Genk. Firmará un contrato como Designated Player en el que cobrará aproximadamente unos $4 millones por temporada. Sin embargo, su incorporación no se hará efectiva hasta la finalización de la temporada regular por parte del conjunto belga el 17 de marzo.\n"Alejandro es un excelente jugador que tiene la capacidad de crear y marcar goles", dijo el General Manager de Toronto, Ali Curtis. "Es el mejor jugador del mejor equipo en la primera división de Bélgica. Obviamente, y por muchas razones, nos gustaría que se uniera a nosotros ahora, pero esperamos su llegada el 18 de marzo. Estamos muy emocionados por la temporada 2019 e incorporamos otra pieza importante a una plantilla que ya tiene muchos efectivos con calidad que nos hacen más fuerte.”\nAlejandro Pozuelo, de 27 años, llega sin lugar a duda en el mejor momento de su carrera, teniendo la difícil tarea de hacerse cargo de las acciones ofensivas del equipo. El futbolista es una de las perlas de la cantera del Real Betis Balompié, donde se formó desde muy pequeño. Su debut con el primer equipo llegó en la temporada 2011 en un partido ante el Levante UD, anotando su primer gol un par de meses después ante el Atlético de Madrid. En total fueron 33 partidos y tres goles en todas las competiciones.\nEn 2013, salió del equipo del equipo andaluz para unirse al ambicioso proyecto del Swansea City FC de la English Premier League. Durante una temporada que duró su aventura inglesa disputó 36 partidos y dos goles, siendo uno de los mejores jugadores del equipo. Tras este período, volvió a la liga española para incorporarse al Rayo Vallecano. Sólo fueron 11 encuentros los que disputó, teniendo nuevamente que buscar una salida en busca de minutos.\nFue entonces cuando surgió la oportunidad de firmar con el KRC Genk. En un principio firmó por dos temporadas, pero su gran rendimiento le permitió renovar este contrato. Durante las cinco temporadas que perteneció al conjunto belga, el futbolista disputó más de un centenar de encuentros en los que anotó 25 goles, llevándole a ser el mejor jugador durante bastante tiempo.


Inicio Nutrición y dietas Te verde o te negro para bajar de peso y Tendencias Descubren que el té negro es un efectivo té para adelgazar. La investigación se llevó a cabo con ratones y llegó a la conclusión de que el té verde link el té negro alteran la proporción de bacterias intestinales en los animales. Esto significa que el Te verde o te negro para bajar de peso de las bacterias que se asocian con la obesidad disminuye al consumir estos tipos de té, mientras que se incrementan aquellas bacterias vinculadas a una menor masa corporal. Estudios anteriores habían comprobado que el té https://vichy.xchat.me/articles1029-duduh.php tiene polifenolesun tipo de antioxidant e con muchas propiedades, que al ser absorbidos alteran el metabolismo energético del hígado. Este nuevo estudio, comprobó que el té negro también tiene polifenoles, aunque son demasiado grandes para ser absorbidos por el intestino delgado. Ante esto, Susanne Henningautora del estudio y profesora adjunta en el Centro de Nutrición Humana de la UCLAexplica que aunque el té verde tiene mejores beneficios, el té negro crea un mecanismo a través del microbioma intestinal que es muy benéfico. Dos de las dietas fueron suplementadas con extractos de té verde o té negro. Luego de cuatro semanas, el peso de los ratones que habían recibido extracto de los tés se redujo a los mismos niveles que aquellos ratones que estuvieron bajo una dieta reducida en grasa. Este descubrimiento confirma que el té negro tiene propiedades que lo convierten en un poderoso té para adelgazar de forma natural. Otro hallazgo importante fue que aquellos ratones que consumieron té Te verde o te negro para bajar de peso, incrementaron la presencia de un tipo de bacteria llamada Pseudobutrivibrioque podría explicar cómo cambian el metabolismo energético el té negro click here el té verde. Así que ya lo sabes, no dudes en agregar té negro a tu dieta para tener un peso saludable y una buena salud intestinal.\nLos tés para adelgazar también tienen diferentes propiedades beneficiosas para el organismo. Beber té para adelgazar es una forma ideal de cuidarte a la vez source disfrutas de una bebida deliciosa.\nAsimismo, a los efectos establecidos en el artículo No solo el té verde: el té negro también ayuda a bajar de peso y protege tu organismo. Hasta ahora se sabía que el té verde alteraba la Te verde o te negro para bajar de peso de bacterias intestinales en los animales.\nUna de sus cualidades es que ayuda a perder pesopor lo que se recomienda combinar dieta y ejercicio Te verde o te negro para bajar de peso el consumo de algunas variedades de té para adelgazar. Las características de cada tipo son diferentes, por lo que los efectos sobre el organismo de cada variedad no son los mismos.\nEn esta ocasión vamos a centrarnos en las mejores variedades de té para adelgazar.\nEste descubrimiento confirma que el té negro tiene propiedades que lo convierten en un poderoso té para adelgazar de forma natural. Tanto si te decides por el té verde como si Te verde o te negro para bajar de peso el té rojo, o te inclinas por el rooibospuedes tomar hasta 3 tazas de té https://espana.xchat.me/articles12180-vopoc.php día, dentro de una dieta para perder peso. También puedes encontrar suplementos de té verde y de té rojo, incluso de té blanco, sólos o combinados con otros componentes con propiedades para adelgazar, como los que puedes ver en el siguiente cuadro.\nY esto, se debe a sus propiedades saciantes. La teína del té es un estimulante que puede sustituir sin problemas a la cafeína.\nNo obstante, también hay que saber que, si abusamos de la teína durante el día, podríamos tener problemas de insomnio.\nLos tés para adelgazar también tienen diferentes Te verde o te negro para bajar de peso beneficiosas para el organismo. Beber té para adelgazar es una forma ideal de cuidarte a la vez que disfrutas de una bebida deliciosa.\nLos tés para adelgazar tienen propiedades digestivas, drenantes, favorecen la eliminación de líquidos, etc. Si lo que quieres es bajar de peso y hacerlo de forma saludable, el té se convierte en tu mejor aliado. Te resolvemos todas las dudas.\nEl té verde Slim Green tiene un poder antioxidante que lo hace ideal para controlar el colesterol, por lo que también es muy beneficioso para la salud. Entre todas las variedades que puedes encontrar, los sabores cítricos, la menta o el regaliz son el acompañante perfecto para esta infusión. Del mismo modo que el té verde, el té rojo es perfecto para eliminar la grasa acumulada.\nLa mayoría de las personas conocen el té negro por su alto contenido en teína. Sin embargo, el té negro también tiene una gran función adelgazante aunque en menor medida que los anteriores. Utilizar tés para adelgazar es una ayuda extra natural y que ofrece resultados. Guardar mi nombre, correo electrónico y sitio web en este navegador para la próxima vez que haga un comentario. Los mejores tés para adelgazar. Té negro, here gran desconocido La mayoría de las personas conocen el té negro por su alto contenido en teína.\nPost A Comment Cancelar respuesta Guardar mi nombre, correo electrónico y sitio web en este Te verde o te negro para bajar de peso para la próxima vez que haga un comentario.


La Dieta Paleo revolucionará tus días - Vida Sustentable\nAntes de adentrarnos de lleno en la dieta paleo, debemos aclarar que aunque varias personas lo consideren una dieta, muchas lo consideran un estilo de vida. No es simplemente algo que haces durante unos días para verte bien, es algo que te transforma para bien y que pasa a formar parte de ti, es algo que quieres por el resto de tus días. Eso es el estilo de vida paleo.\nOkey todo esto suena muy bonito pero no me has dicho nada sobre la dieta paleo.\nEs verdad, suena bonito porque lo es. Pero vamos a los detalles que son los que le dan forma y vida a este tema. El estilo de vida paleo se basa principalmente en seguir las mismas costumbres alimenticias que nuestros antepasados. ¿Sabes de qué época estamos hablando? Pues sí, de la paleolítica.\nObviamente no consiste en seguir a rajatabla los hábitos alimenticios de hace millones de años, ya que entonces tendríamos que pasar casi todo el día cazando y recolectando frutos. Pero sencillamente podemos adaptar la estructura de nutrientes de hace millones de años a nuestras comidas de hoy en día.\nEsto es comida saludable y de la buena. No solo bajaremos de peso, también comeremos rico, extenderemos nuestros años de vida y tonificaremos el cuerpo, ya que el estilo de vida paleo se acompaña con una rutina de ejercicios físicos.\nBien hasta ahora todo suena maravilloso, pero vamos a ver cómo es que comían nuestros antepasados y de qué forma podemos emularlos hoy en día.\nLos pilares de la dieta Paleo\nPrimero: Proteínas a montones\nCarnes rojas, pescados, aves, mariscos, todo esto ayuda directamente al crecimiento de los músculos, de los huesos y al fortalecimiento de nuestro sistema inmunológico en general. Ten en cuenta que todo esto tiene que ser lo más magro posible.\nSegundo: Frutas y verduras\nAquí tienes luz verde, todo tipo de vegetales permitidos. Son ricos en vitaminas, nutrientes, antioxidantes y traerán solo beneficios a tu cuerpo. Un dato importante: hay que lograr variedad de vegetales en nuestras comidas, no quedarnos solo con aquellos que nos gustan más.\nTercero: Grasas, pero de las buenas\nBásicamente grasas mono saturadas y con omega3, las podemos encontrar en el aceite de oliva, aceite de pescado, en los frutos secos, y las semillas. Está comprobado que estas grasas “buenas” contribuyen en el descenso de la obesidad, reducción de enfermedades del corazón, deterioros cognitivos y posibilidades de cáncer.\nEstilo de vida paleo ejercicioAhora que ya sabemos que es lo que sí podemos y debemos comer para que nuestro cuerpo esté en un estado saludable es momento de recordar que el estilo de vida paleo debe ser acompañado por una rutina de ejercicios.\nClaro que sí, no es solamente cambiar los hábitos alimenticios y listo. Debemos ayudar a nuestro cuerpo con una rutina que nos mantenga en forma. Aquí ya dependerá de cada quién y el estado en que se encuentre. Mi recomendación es que un entrenador personal les arme la rutina de ejercicios adecuada a tu cuerpo y tu metabolismo.\nBueno, sencillamente en esto se puede resumir el estilo de vida paleo. Luego nos podemos poner a discutir si hay que comer uno o dos puñados de almendras o si debemos correr 7 o 10 kilómetros, pero los pilares fundamentales siguen siendo los mismos, un buen hábito alimenticio y una rutina de ejercicios que lo complemente.\nEn internet pueden encontrar mucho material sobre Paleo, solo hay que buscar un poco. Pero como se que algunos de ustedes prefieren las cosas servidas les voy a compartir este enlace.\nAl suscribirnos gratuitamente con solo nuestro email recibiremos material diverso sobre la dieta Paleo. Rutinas de ejercicios, alimentos, recetas, ebooks, listas de compras etc. Algunos serán ofertas para comprarlos pero también tienen material gratuito o de pago con 100% de descuento, que al fin y al cabo es gratis también.\nAsí que ya saben, se pueden suscribir haciendo click aquí.\nSi te gustó el post y el estilo de vida Paleo te invito a que lo compartas con tus amigos en tus redes sociales. Es muy fácil, solo tienes que hacer click en uno de los iconos de abajo y me estarías ayudando mucho. ¡Gracias!


Rita Ora es una de las mujeres del momento gracias a su talento para la música y la interpretación, pero también a su estilo único, que ha logrado capturar a millones de mujeres en todo el mundo. Por eso, son muchas las marcas que se la rifan para crear colecciones espaciales.\nAsí, si a principios de año te presentamos su línea para Rimmel London, hoy tenemos que hablarte de su colaboración con adidas. Como puedes imaginar, lo hará de la forma que mejor sabe: reflejando su propio estilo. ¿Quieres conocer más detalles sobre esta colección? ¡Pues estate muy atenta!\nLa colección que Rita Ora creará para adidas incluirá cinco líneas: “Black”, “Pastel”, “Colorblock Packs”, “Spray” y “Roses”. Lo mejor es que se lanzarán en tres temporadas, lo que significará que tendremos Rita Ora para rato: hasta el otoño de 2015. Lógicamente, su propio estilo influenciará la colección e, incluso, la cantante se basará en sus propios tatuajes para diseñar una de ellas.\nComo no podía ser de otra manera, esta colaboración ha motivado a la cantante a conocer a fondo toda la historia de la marca deportiva para poder ser fiel a su esencia original. De hecho, según ha afirmado Ora, ha estado estudiando sus archivos desde los últimos 50 años. Así, se basará en sus propios tatuajes para diseñar una de las líneas:\nEs el lado más femenino de mí. Tendrá colores suaves, telas ligeras y delicadas. Ya sabes, piezas agradables al tacto. Quiero que la gente se sienta cómoda pero sexy al mismo tiempo.\nLa nueva colección comenzará a comercializarse en las tiendas a partir del 21 de agosto. ¿Con ganas de hacerte con una de sus prendas? ¡Nosotras sí!\nColecciones · Adidas · Rita Ora


Inicio/ Actualidad/Abdo Benítez confió en que Partido Colorado tendrá 20 senadores\nEl candidato número uno al Senado por el Partido Colorado es el actual presidente, Horacio Cartes\nEl actual candidato a la Presidencia por el Partido Colorado, Mario Abdo Benítez, dijo este miércoles que confía en que su formación consiga entre 18 y 20 senadores en las elecciones generales del próximo 22 de abril, de los 45 puestos que componen la Cámara Alta.\nAbdo Benítez, que hace un mes renunció a su escaño en el Senado para dedicarse a la campaña electoral, hizo esa influencia durante un acto de campaña en Asunción enfocado en la importancia de la práctica deportiva.\nMarito en este sentido se refirió también a las posibilidades de su partido en la Cámara de Diputados en las elecciones, donde dijo que sus candidatos están «muy bien posicionados», al igual que para las gobernaciones departamentales.\n«Tanto gobernadores como diputados vemos que están muy bien posicionados y eso nos reconforta porque demuestra, primero, el resultado de la unidad y, segundo, la credibilidad ante la ciudadanía que está generando la candidatura del coloradismo», dijo a los periodistas.\nEl candidato principal al Senado por el Partido Colorado es el actual presidente, Horacio Cartes, que tiene detrás a figuras sobresalientes del oficialismo como el expresidente Nicanor Duarte (2003-2008), en décima posición de la lista.\nEntre los dos, en el cuarto lugar, se encuentra como candidato el todavía vicepresidente, Juan Afara, que presentó su despedida hace varias semanas pero aún no ha sido tratada en el Parlamento.\nEl número cinco en la lista es el exsenador Óscar González Daher, despojado de su situación de congresista en diciembre pasado por un caso de supuesta corrupción y tráfico de influencias.\nLa figura de Daher en las listas coloradas genera cierto malestar en algunos sectores del partido y en el propio Abdo Benítez, quien ha revelado en alguna ocasión su incomodidad.\nAbdo Benítez por su parte se enfrentará en las próximas elecciones del 22 de abril al liberal Efraín Alegre, aspirante a presidente por la opositora alianza Ganar.\nEn esta alianza confluyen el Partido Liberal, el mayor de la oposición, y la formación de izquierda Frente Guasu, del expresidente Fernando Lugo (2008-2012).\nabdo benitez cabdidato actualidad paraguay elecciones paraguay 2018 ultimas noticias apraguay\nConfirmaron oficialmente 49 tripulaciones para Santaní


Entrevista a Bjergsen tras unirse a TSM | Filo infinito\nInicio » Destacados » Entrevista a Bjergsen tras unirse a TSM\nEntrevista a Bjergsen tras unirse a TSM\nEscrito por Lázaro en Destacados, E-Sports | Comenta\nHan publicado en la web de LoL e-sports una entrevista a Bjergsen en relación a haber viajado de Europa a Norte-América para unirse a Team SoloMid como su nuevo jugador en la linea central.\nPodéis leer la entrevista completamente traducida al español a continuación:\nPor qué Bjergsen ha atravesado medio mundo para unirse a TSM\nA principios de este mes, el jugador de la linea central y líder de TSM Reginald anunció su retirada como jugador profesional y que Bjergsen, la joven estrella del equipo Europeo Ninjas in Pyjamas, atravesaría medio mundo para reemplazarlo. Nos sentamos con Bjergsen para saber lo que le está suponiendo esta transición, como de bien se está llevando con sus nuevos compañeros, y cuando planea quemar la casa entera.\nP: ¿Que te convenció de que la decisión de unirte a TSM era la correcta?\nBjergsen: Me gustaron mucho los Estados Unidos cuando los visité. Todo me pareció muy tranquilo. El tiempo no se encontraba a varios grados bajo cero todos los días como en Dinamarca. También me cayeron muy bien los jugadores. Siempre me han caido bien. Solía hacer cola en pareja ( duoQ ) con Dyrus hace tiempo en la primera temporada en el servidor Europeo, cuando jugaron allí.\nTambién los vi jugando en el Campeonato Mundial, y me sorprendió mucho cómo fueron capaces de vencer a Lemondogs, ya que muchos equipos Europeos tenían muchos problemas para ganarles. Cuando vi a TSM ganarles, pensé, “Wow, si en realidad son buenos.” no era solo una marca/imagen y todo lo demás. En realidad se trataba de un buen equipo.\nP: ¿Cual ha sido el mayor cambio de trasladarte a California para unirte a TSM?\nBjergsen: Mudarme a una gaming house y tratar de buscarme la vida con respecto a la comida. Vivía con mis padres hasta ahora, y siempre se encargaban de hacerme la cena… Estoy durmiendo en un colchón en el suelo de la habitación de Dyrus. Vamos a comprar una cama, pero les dije que no hacia falta darse prisa. Dormir con Dyrus está bien, aunque ronca y habla mientras duerme.\nP: ¿Fue dificil entrar en un equipo ya establecido como TSM?\nBjergsen: Hasta ahora todo ha ido bastante bien en cuanto a acostumbrarnos a los estilos de juego de cada uno. He hecho duoQ con cada uno de ellos para ir consiguiendo un poco de sinergia. Ya saben como juego, como tomo decisiones. Y yo se como ellos toman decisiones, como hablan, como juegan. Tanto socialmente como dentro del juego, ha sido muy fácil.\nP: ¿Eres el que toma las decisiones en el equipo?\nBjergsen: Las personas que más hablamos somos TheOddOne, Xpecial y yo. Depende de que tipo de decisiones hace falta tomar… Pero creo que termina derivando en mi tomando las decisiones finales. Al menos a mitad y final de partida. Cuando estamos indecisos, es mi decisión la que predomina.\nP: ¿Cómo se ha involucrado Reginald en tu entrenamiento en la linea central?\nBjergsen: Más bien está siendo el entrenador/manager del equipo. Está con los demás un 50% del tiempo, y el otro 50% conmigo, para ver como voy haciéndolo.\nA menudo siento, cuando estamos a mitad de scrims ( entrenando contra otros equipos ), como si su cabeza estuviera encima de mi hombro. He llegado a perder unos pocos súbditos por culpa de la presión. Lo admito. [ Risas ] Pero en general es entrenador de todo el equipo. Nos da su opinión y consejo sobre lo que debemos hacer mejor o sobre lo que ya conseguimos hacer bien. Definitivamente nos ayuda.\nP: ¿Cómo ha afectado tu estilo de juego a TSM?\nBjergsen: La gente no está concentrando todos sus baneos en mi, pero suelen gastar al menos uno o dos en mi cada partida. Eso significa que Dyrus es más libre de jugar los campeones que de verdad disfruta jugando y los campeones que está practicando.\nAdemás creo que, con mi estilo de juego más agresivo en la linea central, seré capaz de obligar al jungler enemigo a venir más a mi linea, cuando antes estaban acostumbrados a simplemente hacerle presión a Dyrus. Creo que Dyrus tendrá mucha más libertad y espacio del que tenía antes.\nP: ¿Cómo han ido vuestras partidas de práctica (scrims)?\nBjergsen: Por ahora solo hemos estado practicando contra Cloud 9. Creo que en general ha ido 50/50 en cuanto a victorias. Definitivamente juegan más que nosotros. Todavía están trabajando en algunas cosas, claro, y nosotros también estamos trabajando en algunas, pero creo que podemos estar al nivel de Cloud 9. Soy feliz de que podamos ir al menos 50/50 contra ellos sin haber tenido mucha práctica, y con una alineación nueva.\nP: Mencionaste en tu AMA de reddit que no podías esperar a enfrentarte a Mandatorycloud.\nBjergsen: Es el único jugador de la linea central de la LCS que todavía no me he encontrado en soloQ (cola individual de clasificatorias). He oído muchísima expectación sobre el. Le vi jugar en el Campeonato Mundial, y me pareció que al menos su fase de líneas es extremadamente fuerte. Parecía que podía jugar mejor que los demás en linea en casi cualquier partida y, de alguna forma, obtener asesinatos. Incluso a pesar de a quien se enfrentara, podía llegar a pensar, “¿Como es capaz de conseguir matarlo?” Entonces, de repente, la cámara cambiaba y él obtenía el asesinato. Whoa, espera, ¿huh? ¿Qué ha pasado?\nEstoy deseando jugar contra Mandatorycloud. Simplemente he escuchado tantas cosas buenas sobre el. Incluso que es el mejor jugador de la linea central de todo Norte América.\nP: ¿Ya has intentado quemar entera la gaming house de TSM?\nBjergsen: Reginald me enseñó el microondas. Era bastante simple. Me quedé pensando, “Un momento. ¿En serio estuvieron Dyrus y WildTurtle a punto de quemar entera la casa? ¿Usando esto? Esto es lo más simple que he visto o usado nunca. Es incluso más fácil que el que tengo en casa.”\nEra tan sencillo que incluso me llegó a parecer dificil. Lo estaba mirando y pensé, “Un momento, ¿se trata de algún tipo de botón de “Quemar la Casa”? ¿Que está pasando aquí?”\nAsí que por ahora no he estado cerca de quemar toda la casa. ¡Pero quizás algún día!\nEntrevista a Edward sobre su vuelta a Gambit\nOfertas Skins & Campeones 17-12 al 20-12 Escrito en dic 17, 2013\nCambios PBE 7/11: Iconos nuevos y Cambios de Equilibrio Escrito en nov 8, 2013\n[Rotación Campeones] Pretemporada – Semana 1 Escrito en nov 27, 2013\n¡Ya llega el Duelo de las Nieves! Escrito en dic 5, 2013\nCambios PBE 31/1: Nuevos Iconos para Ashe y más cambios Escrito en feb 2, 2014


BALANCE DEL ACTO POR EL TRÁGICO INCENDIO DE LUIS VIALE – 02/04/10 – – kasandrxs.org\nPosted on 02/04/2010 25/07/2013 by\nBALANCE DEL ACTO POR EL TRÁGICO INCENDIO DE LUIS VIALE – 02/04/10 –\nA cuatro años del trágico incendio del taller esclavo ubicado de Luis Viale 1269 , la Alameda y la Unión de Trabajadores Costureros realizaron un acto conmemorando a las victimas y reclamando medidas para avanzar en esta causa en particular y en la erradicación del trabajo esclavo en general. Alrededor de ciento ciencuenta costureros se dieron cita frente al taller incendiado.\nAl acto concurrieron sobrevivientes del taller de Luis Viale, los cuerpos de delegados de la fábrica de Soho, la de Puma y Adidas, la de Agrest , Cristian Dior y Etiqueta Negra y la de Levis, miembros de las cooperativas del Polo Textil que Barracas que administra el INTI y que funciona con maquinaria confiscada judicialmente a los esclavistas y miembros de la cooperativa la Alameda.\nLourdes Hidalgo y Cristina Mamani , sobrevivientes del taller de Luis Viale, recordaron las espantosas condiciones en que vivían y trabajaban en aquel taller 60 personas. Que el juez Baños sólo se circunscribió a analizar las causas técnicas del siniestro, sin tener en cuenta jamás las graves condiciones de esclavitud a la que eran sometidos los costureros. Que el juez nunca prestó atención al hecho de que la mayoría de los costureros allí explotados eran indocumentados y muchos víctimas de trata, captados con engaños desde Bolivia para luego reducirlos a la servidumbre. Recordaron el papel de Jaime Geiler y Jaime Fisher, los dueños del local , fabricantes del taller y principales beneficiaros económicos del mismo que nunca fueron citados a declarar y jamás se los involucró en la causa. Que la pena otorgada a los talleristas Sillerico y Correa era insuficiente y que se circunscribía a la coyuntura técnica del siniestro y no a las condiciones de hacinamiento y esclavitud. Que esperan el fallo de casasión y que no obstante piensan continuar la lucha junto a la Alameda por el juicio y castigo a los culpables.\nConcepción Pajarito, una ex victima de trata que era reducida a la servidumbre en un taller que trabajaba para Kosiuko denunció el papel de las grandes marcas en todo este régimen de producción esclavista. Y que los jueces y el gobierno siguen encubriendo su verdadera responsabilidad en el trabajo esclavo.\nLuis Quispe, otra ex victima de trata rescatada en un taller el año pasado, donde el dueño del mismo ahora está preso y procesado en Salta por tráfico de personas, recordó las violentas agresiones que sufrió su familia y la Alameda cuando denunciaron las penosas condiciones de esclavitud en las que trabajaba.\nOlga Cruz de la cooperativa la Alameda reseñó la larga lucha de la Alameda en la que lograron descubrir y llevar al banquillo de los acusados a 103 grandes marcas que basan su producción en el trabajo esclavo; de cómo se logró la confiscación de cientos de maquinarias a los esclavistas para que el INTI organice el Polo textil y cooperativo en Barracas y proximamente el que planea inaugurar en Matanza.\nEzequiel Conde , delegado de Soho y quien denunciara a su propia patronal por utilizar talleres clandestinos con trabajo esclavo, reivindicó la unidad costurera que comienza a forjarse en la lucha donde los que vienen de talleres clandestinos, los que están en cooperativas y los que están registrados comienzan a comprender que sólo unidos será posible salir del infierno de la esclavitud , la precarización laboral y los pésimos sueldos que se cobran en la industria. Que poco a poco la Unión de Trabajadores Costureros vienen recuperando los cuerpos de delegados de las fábricas y que está llegando la hora en que esta unidad posibilite la recuperación de la dirección del SOIVA para que el sindicato vuelva a ser una herramienta al servicio de los trabajadores, capaz de mejorar los salarios y erradicar los talleres clandestinos.\nGustavo Vera de la Alameda cerró el acto denunciando la impunidad de la que gozan las marcas en los juzgados y las que les garantiza el Gobierno de la Ciudad que se niega a aplicar la ley de trabajo a domicilio. Que de las Madres, Abuelas e Hijos aprendimos que la lucha por los derechos humanos es larga , pero que más temprano que tarde llevaremos a los verdaderos peces gordos que se benefician con el trabajo esclavo trás las rejas. Que mientras tanto forjamos los polos textiles, recuperamos los cuerpos de delegados y damos batalla para dignificar al movimiento costurero en vistas a recuperar el sindicato y ponerlo al servicio de la lucha por salarios dignos y la erradicación del trabajo esclavo. Que la causa de Luis Viale no quedara impune y que si es necesario batallaremos en casación , en el consejo de la magistratura y rastrearemos los talleres clandestinos que Fisher y Geiler regentean hoy en la provincia de Buenos Aires. Que la lucha será larga y dura, pero asi pasen 30 años todos los 30 de marzo reivindicaremos la lucha contra la esclavitud y año trás año estaremos cada vez más fortalecidos.\nAcceder a página de La Alameda click aquí\nSolidaridad con los presos y presas en huelga de hambre 01-04-10


Mejor 10 Tipos De Cintas De Tela de 2021 - Mejor valorados y revisados\nLas Mejores Tipos De Cintas De Tela - Mejor valorados y revisados de 2021\nQulable Juego de 7 tipos de cinta de bies de tela para coser y acolchar con prensatelas, punzón para acolchar, alfileres de bola, clips de costura\nNBEADS Juego de 6 Tipos de 26 Cintas de Tela para Hacer bies, Herramienta de Costura, multifunción, Costura, Plegable, para Hacer Cintas, 180 x 130 x 30 mm\nJuego de 7 tipos de cinta de bies de tela para coser con prensatelas y prensatelas para encuadernación\n¿Está buscando una tipos de cintas de tela adecuada? ¿Está con ganas de comprar la mejor tipos de cintas de tela disponible en el mercado estos días? ¿Tiene dudas acerca de comprar la mejor de las millones de opciones disponibles? ¿Las preguntas y dudas sobre tipos de cintas de tela le están volviendo loco? Si es así, debe buscar respuestas a las diversas preguntas, algunas de las cuales se listan a continuación:\n¿Por qué debería comprar una tipos de cintas de tela?\n¿Cómo comprar la mejor tipos de cintas de tela?\n¿Qué buscar en la mejor tipos de cintas de tela antes de realizar una compra?\n¿Cuál es la mejor tipos de cintas de tela disponible en el mercado?\n¿Qué producto de tipos de cintas de tela demuestra ser la mejor combinación, en relación calidad-precio?\n¿Qué hace que esta tipos de cintas de tela sea la mejor en 2021?\nLas preguntas son muchas, pero importantes; por lo tanto, recomendamos a nuestros lectores que investiguen bien en fuentes confiables en línea antes de realizar una compra. No permita que la confusión decepcione su decisión, y tampoco permita que el nombre o la marca dominen su compra. Podemos decir esto porque hemos experimentado esta situación haciendo reseñas de productos y comprando guías para esta tipos de cintas de tela.\nVarias fuentes, como las reseñas de los clientes, las calificaciones en línea y las guías de compra, ayudarán. Aclare todas sus dudas y compre la mejor tipos de cintas de tela. Tenemos BUENAS NOTICIAS para todos nuestros lectores. Hacemos uso de Big Data e Inteligencia Artificial para realizar los estudios. Tenemos ciertos algoritmos personalizados, que nos ayudan a estudiar la mejor tipos de cintas de tela disponible en 2021. También hemos calificado cada uno de los productos listados entre 1 y 10 teniendo en cuenta los siguientes factores:\nEche un vistazo a las 10 tipos de cintas de tela principales disponibles a la venta este año. Deseamos brindarle los mejores datos actualizados y, por lo tanto, nos aseguramos de mantener actualizado nuestro sitio web y nuestra información. Puede considerar nuestra información apta, ya que ha sido reconocida en el mercado por más de una década. Lea sobre nosotros para obtener más información.


Sorpresa en el Camp Nou, Barcelona cae con Messi y Neymar | JMDeportes.com\nSorpresa en el Camp Nou, Barcelona cae con Messi y Neymar\nBARCELONA.- Historia pura para Deportivo Alavés. De la mano de Mauricio Pellegrino en la conducción técnica, derrotó a Barcelona después de 15 años. Fue 2-1 en el Camp Nou por la tercera fecha de la Liga de España, con goles de Deyverson Silva y Ibai Gómez, mientras que el francés Jérémy Mathieu había igualado las acciones parcialmente.\nEl brasilero Deyverson Silva abrió el marcador a los 38 minutos del primer tiempo, y Mathieu consiguió el empate 1-1 ni bien comenzó la segunda parte. Pero en un partido donde Barcelona ofreció pocas garantías defensivas, Gómez puso el 2-1 a los 18 de la segunda parte.\nEl conjunto de Luis Enrique no logró romper el cerrojo de Alavés ni con el ingreso de Lionel Messi, quien saltó al campo en reemplazo de Denis Suárez para jugar los últimos treinta minutos. Luego, también ingresaron Andrés Iniesta en lugar de Arda Turan, y Luis Suárez por Paco Alcácer. En tanto, en Alavés, el ex Huracán Cristian Espinoza ingresó a los 25 del complemento.\nDespués de aquel primero de diciembre de 2001, cuando Alavés venció 1-0 a Barcelona, se habían dado siete victorias culés y dos empates. Además, el 6 de febrero de 2000 había sido el último triunfo en el Camp Nou por 1-0. Hoy, dio el gran golpe.\nalaves Barcelona camp nou la liga pierde el barcelona en casa\t2016-09-10\nAnterior: Caso de arresto de Shumpert de los Cavaliers sigue pendiente\nSiguiente: Ganó Panamá en el Mundial de Futsal en Colombia


«Las góticas» están de moda\nSi viviésemos en un mundo de fantasía como el de la película de Toy Story, creada por Disney, hoy veríamos temblar a más de un muñeco que habita en las estanterías de los más pequeños de la casa. Se acercan los Reyes Magos y ningún juguete quiere ser sustituido por otro nuevo y más moderno. Pero la realidad es otra, esta noche los de Oriente vendrán cargados de impresionantes regalos. Los niños dirán adiós a sus antiguos juguetes y hola a sus flamantes nuevos compañeros.\nLas reinas de estas Navidades son las Monsters High. Parece mentira que unas muñecas que dan la bienvenida con: «Tus sueños más monstruosos se harán realidad», sean las favoritas de las pequeñas. Las «divinas de la muerte» se han convertido en el regalo más preciado según nos cuenta la encargada de la juguetería de un gran centro comercial de Nervión. Todo lo que tocan lo convierten en oro, bolsos, llaveros, artículos de papelería, incluso, la novedosa tablet inspirada en estas góticas muñecas. Ésta última, la tablet, ha sido otra de las ventas estrellas. Las hay de todo tipo, de Tadeo Jones, de Clan TVE y un largo etcétera, todas animadas y con juegos de los personajes preferidos de los niños. Por lo que se ve que los «Reyes Magos» no se han podido resistir a esta nueva tecnología, valorada entre 100 y 150 euros.\nPero parece ser que aun quedan niñas más tradicionales que prefieren a la compañera de fábrica de las Monsters, la siempre bella Barbie sigue manteniendo su éxito y glamour ante las más jovencitas. Pero para tradicionales los niños, ellos se han decantado por un juguete del siglo pasado, el estadio de fútbol de los Playmobil es toda una revolución en los comercios. El deporte rey ha puesto en el candelero a estos «cuarentones», pero no por ello han pasado de moda el popular barco pirata, la granja o la isla del tesoro que han estado muy presentes en las cartas de los pequeños.\nLos juegos y libros didácticos también tienen un protagonismo especial por estas fechas, sobre todo entre los preescolares. Aunque sean muy chicos tienen voz y voto, y cuando más valor cobra su palabra es en Navidad. Peppa Pig es una cerdita inglesa muy famosa en la pequeña pantalla, su casa, su colegio y su furgoneta estarán presentes en muchos de los hogares de los sevillanos.


El Mercurio.com - Inversiones - Estas condiciones deberá cumplir quien quiera convertirse en “denunciante anónimo”, según la CMF\nLunes, 03 de mayo de 2021 | 15:40\nEstas condiciones deberá cumplir quien quiera convertirse en “denunciante anónimo”, según la CMF\nEl texto legal “garantiza el anonimato del denunciante y el derecho a recibir una recompensa asociada a la colaboración en la investigación”, recordó el regulador.\nLa Comisión para el Mercado Financiero (CMF) informó la publicación en consulta de la normativa con las condiciones y procedimientos para la obtención de la calificación de denunciante anónimo, de acuerdo a lo establecido por la Ley 21.314 de Transparencia y Responsabilidad de los Agentes de Mercado.\nSegún el texto legal, quienes aporten antecedentes para la detección, constatación o acreditación de infracciones de competencia de la Comisión, podrán obtener dicha calificación mediante una resolución fundada de la CMF. De esta forma, la normativa en consulta pública desde hoy y hasta el 28 de mayo, fija los parámetros para “determinar el carácter sustancial, preciso, veraz, comprobable y desconocido de los antecedentes aportados por el denunciante que opta a esta calificación, según las exigencias fijadas por la Ley”.\nVer Nota: Cómo ganar hasta un millón de dólares denunciando un abuso de mercado en Chile\nEl texto legal “garantiza el anonimato del denunciante y el derecho a recibir una recompensa asociada a la colaboración en la investigación”, dijo la CMF. Así, quienes manifiesten voluntaria y expresamente su intención de obtener la calificación de denunciante anónimo, deberán ingresar una solicitud a través del formulario electrónico habilitado para esos efectos en el sitio de Internet de la Comisión. La propuesta normativa señala que podrán obtener la calidad de denunciante anónimo quienes colaboren con investigaciones aportando antecedentes en los siguientes términos:\nSustanciales: Que se trate de información que esté referida a las conductas denunciadas y que, por su contenido y naturaleza, permitirá acreditar, con un grado de certeza razonable, la comisión de tales conductas por el presunto infractor, de acuerdo a la CMF.\nPrecisos: Los antecedentes deberán estar referidos a hechos concretos y puntuales que permitan determinar una infracción específica y sus posibles responsables.\nVeraces: Los antecedentes deberán ser reales y no una mera especulación. Adicionalmente, se deberá tener presente lo establecido en el inciso tercero del artículo 82 del D.L. N°3.538 respecto a las sanciones por entrega de información falsa o fraudulenta.\nComprobable: Los antecedentes deberán estar referidos a hechos que pueden ser acreditados por algún medio de prueba, ya sea que éste haya sido entregado por quien realizare la solicitud u obtenido por el Fiscal de la Unidad de Investigación. No cumplirán esta condición, aquellos antecedentes que se hayan obtenido con vulneración a garantías constitucionales o de manera ilegal.\nDesconocido: La información entregada por el solicitante deberá ser desconocida para la Comisión al momento en que se presenta la solicitud. No se considerarán como desconocidos aquellos antecedentes que sólo replican información de fuentes públicas como, por ejemplo, medios de comunicación, ni cualquier otro que haya obtenido, mantenga o provea un funcionario público en el ejercicio de sus funciones, ya sea que las desempeñe en la Comisión u otro organismo del Estado.\nColaboración con una investigación: Para efectos que la colaboración del denunciante esté enmarcada en una posible investigación, la información provista deberá estar referida a infracciones que, por su relevancia, gravedad o entidad, serán de aquellas que, conforme a las políticas y facultades establecidas en el artículo 23 y 24 del Decreto Ley N°3.538, exista un grado razonable de probabilidad que concluyan en un proceso de investigación y posterior sanción por parte de la Comisión.\nEn este sentido “no se configurará la colaboración en una investigación, en aquellas denuncias que versen sobre infracciones que hayan prescrito, que haya caducado la facultad sancionatoria, o que por la política de fiscalización o de sanción de la Comisión, es improbable concluyan en un proceso de investigación”, dijo el regulador.\nRelevancia de la información: en términos de la completitud de los antecedentes proporcionados para la detección, constatación o acreditación de infracciones al marco regulatorio en materia de competencia de la Comisión.\nColaboración: si adicionalmente a la información provista en la solicitud, el denunciante anónimo colaboró con la Unidad de Investigación cuando esta se lo requirió, ya sea adjuntando explicaciones o antecedentes adicionales que contribuyeron a la investigación y el procedimiento sancionatorio.\nGravedad de la conducta: en cuanto al impacto que tiene la conducta denunciada en el adecuado funcionamiento de las actividades o entidades fiscalizadas por la Comisión o en el desarrollo, funcionamiento o estabilidad del mercado financiero. El detalle de la propuesta se encuentra disponible en la sección Normativa en Consulta del sitio web institucional. Además del Informe Normativo, “la CMF pone a disposición de los interesados una presentación, folleto informativo y documento de preguntas frecuentes que resumen los principales contenidos de la consulta pública”, dijo el organismo.


Alerta los cambios del medio ambiente y las alergias\nAlerta: los cambios del medio ambiente y las alergias\nAntes de salir de casa nos fijamos en la temperatura, en la humedad, pero ¿sabemos qué otros componentes del medio ambiente están afectando nuestra salud? Estar atentos a los niveles de polución ambiental resulta fundamental para mantener controladas enfermedades como el asma y mejorar la calidad de vida de personas alérgicas.\n5 de junio- Día Mundial del Medio Ambiente\nLa contaminación ambiental puede producir múltiples impactos en nuestra salud, enfermedades respiratorias, cardiovasculares, gastrointestinales, entre otras. Para los alérgicos, la polución ambiental y, en consecuencia, el aumento de la temperatura global está produciendo un aumento notable de elementos contaminantes como pólenes y los hongos causantes de alergias en millones de personas.\nEs muy probable que los cambios climáticos observados desde mediados del siglo XX se deban al incremento de los gases con efecto invernadero producidos por el hombre, y el más importante es el CO2 cuyos valores se incrementaron dramáticamente en la atmósfera especialmente durante las últimas dos décadas, y su origen suele ser el uso de combustibles fósiles y la deforestación.\nEl aumento de la temperatura influencia la polinización y por lo tanto afectan a los pacientes con asma y rinitis alérgica. La vegetación crece por el aumento del CO2 y cambian los ciclos reproductivos, a mayor temperatura comienzo más temprano de la floración y aumento de la duración de la polinización.\nPor otro lado, las partículas de diésel, uno de los principales contaminantes en las ciudades, son capaces de unirse a los pólenes aumentando su potencial en alergénico.\nLos pacientes con asma y rinitis alérgica deben estar atentos, usar la medicación preventiva y también conocer el momento en el cual los pólenes causantes de los síntomas, se encuentran aumentados en la atmósfera. Para ello, la Asociación Argentina de Alergia e Inmunología Clínica junto al laboratorio Sanofi han creado una aplicación gratuita que permite a los pacientes alérgicos tanto como a sus médicos tratantes tener información acerca del nivel de pólenes. La App Alerta Polen permite conocer el nivel polínico preponderante y diario de la zona que habita cada usuario, al mismo tiempo que le informa sobre el grupo de especies generadoras de polen al cual es alérgico, o considera que lo es.\nLa aplicación también envía un alerta al celular del usuario cuando el nivel polínico, configurado previamente por él, alcanza un nivel alto permitiendo que se tomen las medidas preventivas para controlar mejor sus síntomas y continuar con su rutina diaria.\nAlerta Polen está disponible para descargar desde Google Play y Apple Store; y también se puede consultar en www.allegratop.com.ar.\nEstar informados sobre los estados polínicos le permite a la persona alérgica adecuar su conducta y tratamiento médico. Cuidar el medio ambiente es urgente, y conocer sus cambios y las consecuencias en nuestra salud, fundamental.\nDr.Claudio Parisi, miembro de la Red de pediatras Niños Sanos Niños Felices.\nPresidente de la Asociación Argentina de Alergia e Inmunología Clínica (AAAeIC)\nPalabras claves: Alerta los cambios del medio ambiente y las alergias


Sube a 19 muertos en Pemex\nEl director de la empresa dijo que la tragedia no pudo ser evitada dado el clima adverso en la Jesús Reyes Heroles anunció que investigarán al proveedor que proporcionó las balsas de rescate\noctubre 25, 2007 01:34 PM\nEl titular de Petróleos Mexicanos, Jesús Reyes Heroles, informó en el Senado que hasta el momento hay 19 muertos y tres desaparecidos por el accidente registrado en dos plataformas de la paraestatal en Campeche.\nDijo que la tragedia no pudo ser evitada por las "condiciones climatológicas extraordinariamente adversas" que originaron el accidente, y que han dificultado el rescate de de más sobrevivientes.\nInformó que se investigará a las empresas que proporcionaron las balsas de rescate para determinar si incurrieron en alguna irregularidad.\n"Pemex está de luto", señaló el titular a la paraestatal.\nIncluso, Reyes Heroles, quien compareció ante la Comisión de Energía de la Cámara alta, tuvo que abandonar de último momento la reunión para viajar con el presidente Felipe Calderón a Campeche, para verificar lo que sucedió.\nEl funcionario aseguró a los senadores que esta tragedia será investigada exhaustivamente que para ello se utilizará como fuente primaria de información los planteamientos de las comisiones de Seguridad e Higiene de la paraestatal.\nReyes Heroles precisó que "no se ha suspendido ni se suspenderá la búsqueda de más sobrevivientes hasta que estemos absolutamente seguros de que la probabilidad de encontrar a alguien con vida sea muy baja".\nPrecisó que originalmente había 18 muertes, aunque ya se encontró a un fallecido más, mientras que la cifra de desaparecidos bajó de siete a cuatro.\nEl director general de Pemex tuvo que dejar la comparecencia y se disculpó con los legisladores al decirles que el viaje a Campeche con el Ejecutivo "no estaba agendado, entiendan la situación que estamos enfrentando allá".


Agenda TV: Belgrano vs. Riestra, todos los detalles\nDeportivo 01 de octubre de 2021\nEn la fecha en que el público vuelve, el Pirata va por el triunfo para soñar con llegar al Reducido.\nSerá una noche de fiesta. Una jornada de reencuentros y de previas.\nMientras el F5 de las “compu” de los socios de Belgrano se presionó con insistencia en las últimas horas de ayer, para poder acceder a la web del club y adquirir la entrada correspondiente para estar presente esta noche. El equipo ajusta detalles para no defraudar al hincha que lleva más de 19 meses esperando este regreso al Gigante. Justo cuando se cumple una rueda desde que Guillermo Farré asumió como entrenador del Celeste, se da la vuelta del público y la urgencia de ganar para que el tren del ascenso no los deje en la estación. El juego es ante Deportivo Riestra desde las 21.05 y por la fecha 28 de la Primera Nacional.\nCon las gargantas a pleno por gritar y la ansiedad de la gente por ver al equipo en zona de clasificación al Reducido, hacen que la impaciencia pueda ser un “enemigo” de los locales en la jornada nocturna y por ello el técnico resolvió tocar el medio campo y acomodar un poco más las piezas. Entonces se darán los ingresos de Fabián Bordagaray, Ariel Rojas y Bruno Zapelli, para que Tomás Asprea, Mariano Miño y Juan Ruiz Gómez le dejen su lugar.\nEl Pirata llega a este encuentro en el sexto lugar y sabiendo que afronta desde hoy una recta final de competencia que lo obliga a mejorar en cancha y en la cosecha de unidades, porque por ahora los boletos en busca del ascenso le están quedando lejos. San Martín, el cuarto en el campeonato, está a cuatro unidades, Quilmes a seis, Tigre a siete y Almirante Brown a 11. Riestra llega para ser el invitado a la fiesta del Celeste. Un equipo metido en la mitad de la tabla y que su aspiración de máxima en la temporada es conseguir un lugar en la próxima Copa Argentina (clasifican siete por zona y el mejor octavo).\nHoy se encuentra en la 10ª ubicación y para llegar a lo que pretende debe escalar al menos un par de posiciones. Viene de empatar con los tucumanos de San Martín sin goles y de complicarle el partido al puntero Brown, quien le ganó en el último minuto. Será una noche de fiesta. Una jornada de reencuentros y de previas. Porque en las tribunas los amigos volverán a compartir y disfrutar el “clima de cancha”. Estarán otra vez gritándole su amor al Celeste. Y en la cancha es el tiempo de jugar, arriesgar y conseguir puntos que ayuden al sueño de ser de Primera.\nPROBABLES FORMACIONES Y DETALLES DEL ENCUENTRO\nDeportivo Riestra: Matías Vega; Gustavo Benítez, Yaison Murillo, Tomás Villoldo y Nicolás Caro Torres; Leonel Bucca, Jonathan Goya, Nahuel Pereyra y Sebastián Soto; Maximiliano Rodríguez y J. Rodríguez. DT: Guillermo Duro.


Felipe Aguilar: "Como conjunto, Patriotas es un equipo muy interesante" - VAVEL.com\nFelipe Aguilar: "Como conjunto, Patriotas es un equipo muy interesante"\nEl zaguero de Atlético Nacional analizó el duelo de vuelta ante Patriotas por los cuartos de final en la Copa Águila 2017 y como sorprender al equipo boyacense en condición de local.\nCon la ilusión de revertir el 2-3 de la ida, Atlético Nacional recibe mañana a Patriotas FC por la vuelta de los cuartos de final en la Copa Águila 2017. Uno de los jugadores que será clave en el sistema defensivo del equipo 'verdolaga' es Felipe Aguilar, el antioqueño habló con los medios de comunicación sobre este compromiso.\nSobre la ida, Aguilar lo calificó de un "partido extraño", indicó que "desde las condición que se presentaron por el tema de las luminarias, en la manera como nosotros jugamos ese encuentro. Es importante conservar el arco en cero, no nos pueden hacer tres goles de visitante, queda esa lección para próximos partidos. La serie está abierta, debemos marcar dos goles para clasificar y esa es nuestra idea".\nEn cuanto al equipo boyacense, el defensor comentó que "ellos van a venir a aguantar y contragolpear, tienen el resultado a favor, entrando a la cancha ya están clasificados. Por nuestra parte debemos someter al rival, armar un buen juego y conseguir el marcador que nos permita avanzar de fase".\nAdemás remarcó de la importancia que tiene el rival en algunos jugadores. "Como conjunto, Patriotas es un equipo muy interesante. En el medio tiene buenos jugadores que manejan muy bien el balón, además cuentan con un par de extremos que no les puedes dar espacios porque te liquidan, el caso de Carlos Mosquera, Mauricio Gómez. En punta no sabemos a quien van a ubicar, tenemos que respetarlos y jugar muy concentrados".\nA pesar de ser defensa, Aguilar se refirió al ataque 'verde', un tema pendiente para resolver. "Esperamos convertir los dos goles aunque sabemos que uno forzarían los penales. El profe Lillo nos dijo hoy la importancia de marcar el primero para manejar el partido y conseguir más".\n"La idea que proponemos es someter al rival con base a la tenencia y elaboración de juego, arriesgamos un poco para buscar el resultado, es lo que hemos planeado, con unos o con otros jugadores que puedan actuar esa intención no puede cambiar", comentó.\nPatriotas es un equipo que se repliega bien, mañana no será la excepción, para Aguilar "es complicado cuando se cierran, la virtud está para abrir esas defensas. Siempre el Atanasio es una plaza que inspira respeto y los equipos que vienen no se regalan. Todo depende de nosotros".\nPara que hayan más goles, Felipe detectó el problema y como se puede resolver. "Hay un poco de ansiedad y falta de tranquilidad en el último cuarto de cancha. Contra Alianza tuvimos muchas opciones y convertimos bastante, en otras no tanto. Yo creo que es un tema de tranquilidad y de buscar al compañero que esté mejor ubicado", remarcó.\nFinalmente, el jugador surgido de las inferiores 'verdolagas' espera un gran marco de público para darle vuelta al marcador y confirmar su pase a semifinales. "Nosotros como jugadores nos llena de emoción tener el estadio lleno, apoyándonos, gritando desde que comienza el partido hasta el final. Esperemos que nos acompañen, que nosotros lo vamos a dar todo y buscaremos una clasificación importante para el equipo", concluyó.


Viral: perro se enfrenta a dos feroces cóndores - Capu y Bigotes\n#DogLover, todos sabemos el enorme cariño que tenemos a nuestras mascotas y que de seguro ellas también la tienen. Es más que probable que en ciertas situaciones incluso nuestros amigos peludos nos defiendan ante cualquier peligro. La siguiente historia es un ejemplo de ello.\nEn Facebook, se ha hecho viral un video en donde se muestra a dos grandes aves carroñeras llegando a un balcón de un edificio para asechar a sus habitantes, cuando de repente llegó a la escena una perrita que no se amilanó por el mayor tamaño y se les enfrentó.\nAsimismo, la dueña del metraje Gabriela Leonardi logró grabar esta intensa situación en donde la mascota logró enfrentarse a los cóndores, los cuales felizmente se encontraban detrás de las ventanas sin tener el acceso de entrar.\nEste increíble video, proveniente de Chile, mostró como la tierna pero aguerrida mascota no tuvo miedo al enfrentarse a estas dos aves a pesar de la gran diferencia en tamaño y posiblemente en fuerza.\nPara finalizar, este clip se ha hecho rápidamente viral en las redes sociales, siendo México, España y Estados Unidos los mayores países con más reacciones sobre este video.\nPingback: Municipalidad de Surco multará a quienes abandonen a sus mascotas durante la cuarentena - Capu y Bigotes


Grúa de pórtico móvil del neumático de goma usada para levantar el barco – Grúa y Polipasto Weihua\nGrúa de pórtico móvil del neumático de goma usada para levantar el barco\n12m 18-40m 1 año\nSoporte en línea, ingenieros disponibles para máquinas de servicio en el extranjero.\nAplicación: puerto, patio de almacenamiento\nCapacidad de carga nominal5-500t\nMomento de elevación nominal: 50-500KN\nLugar de origenHenan, China (continental)\nColor: azul, amarillo o según sus exigencias.\nnombre del producto: grúa de pórtico móvil para neumáticos de goma usada para levantar el barco\nFuente de energía: generador diesel\nDeber de trabajo: A3 ~ A5\nPrincipales partes eléctricas: Marca Siemens.\nCaracterística de la grúa: Gantry Crane\nFunción de protección de voltaje inferior: Incluida\nDispositivo de protección contra sobrecarga de peso: incluido\nModelo de control: Control de cabina o control remoto.\nCapacidad de suministro: 100 Set / Sets per Year\nLas piezas eléctricas se empaquetan en una caja de madera contrachapada de alta calidad, otras a granel.\nCantidad (Conjuntos) 1 – 1 > 1\nEst. Tiempo (días) 90 Ser negociado\n1- especificación técnica\nNúmero de modelo grúa pórtico\nCapacidad de carga nominal 5t-500t\nAltura de elevación 12m\nCarga y descarga de mercancías. barco u otros\nFuente de alimentación Generador de diesel\nMetodos de control control de cabina o control remoto\nTemperatura de trabajo -25 ° C ~ + 42 ° C\nClase obrera A3-A5\nColor de la grua Azul, amarillo o según tus exigencias.\nMateria prima de la estructura de la grúa. Placa de acero Q235\n2- Breve introducción\n– La grúa de pórtico móvil para llantas de goma para elevar embarcaciones es un tipo de maquinaria de elevación dedicada que se utiliza para subir y bajar el agua del barco y para el transporte terrestre. Utilizado principalmente para puertos costeros.\n– El mecanismo de desplazamiento de la grúa adopta el mecanismo de marcha del neumático, puede alcanzar un giro de 360 °. Whole Crane está controlado por equipos hidráulicos y eléctricos, con una estructura compacta, segura y confiable.\n– De acuerdo con los diferentes requisitos de nuestros clientes, el polipasto móvil para barcos puede manejar barcos o yates de diferentes toneladas (5T-500T) desde el lado de la orilla.\n– Puede usarse para el mantenimiento en el lado de la costa o puede poner la nueva embarcación bajo el agua. Adopta el cinturón suave y firme para levantar el barco, el yate; Nunca lastimará la superficie.\n– También puede poner la embarcación en secuencia rápidamente con un pequeño espacio entre cada dos embarcaciones, de modo que ahorre espacio de almacenamiento.


La joven que asumirá como la primera alcaldesa de San Lucas Sacatepéquez – Noticias de Guatemala para el mundo\nLa joven que asumirá como la primera alcaldesa de San Lucas Sacatepéquez\nLa joven alcaldesa asumió el cargo tras la remoción de Jorge Adán Rodríguez Diéguez por falta de finiquito. (Foto: Municipalidad de San Lucas)\nEl alcalde de San Lucas Sacatepéquez fue removido de su puesto y en su lugar tomó posesión una joven concejal de 26 años.\nClaudia Melissa Vicente González, de 26 años, asumió este martes 17 de agosto como alcaldesa de San Lucas Sacatepéquez, Sacatepéquez tras la remoción del cargo del alcalde Jorge Adán Rodríguez Diéguez.\nTras una votación del Concejo Municipal, Vicente González asumió como alcaldesa para sustituir a Rodríguez Diéguez quien no certificó el documento conocido como finiquito.\nRodríguez Diéguez asumió el cargo el 15 de enero del 2020, sin embargo durante la reunión del Concejo dijo no contar con el certificado emitido por la Contraloría General de Cuentas y por ello fue destituido.\nVicente González luego de asumir el cargo, dijo que trabajará por el pueblo de San Lucas y que lo hará de forma temporal.\n“Asumiré el cargo de forma temporal mientras el profesor Adán resuelve requerimientos legales. Es la primera vez que una mujer asume este cargo en el municipio”, agregó Vicente González.\nClaudia Melissa Vicente tiene 26 años y fue electa como concejal primero en el último proceso electoral. Cuenta con estudios de ciencias políticas en la Universidad de San Carlos.


Volver a Educación y didáctica Instrumentos para recabar datos\nLa encuesta se define como una investigación realizada sobre una muestra de sujetos representativa de un colectivo más amplio, utilizando procedimientos estandarizados de interrogación con el fin de obtener mediciones cuantitativas de un gran variedad de características objetivas y subjetivas de la población.\nLa encuesta es una observación no directa de los hechos, sino por medio de lo que manifiestan los interesados.\nEs un método preparado para la investigación.\nPermite una aplicación masiva que mediante un sistema de muestreo pueda extenderse universalmente.\nHace posible que la investigación social llegue a los aspectos subjetivos de los miembros de la sociedad.\nLa universalidad de la encuesta\nVamos a desglosar a grandes rasgos los pasos que se siguen en la realización de una encuesta, con la finalidad de dar una panorámica general.\nDefinir el objeto de la encuesta, formulando con precisión los objetivos a conseguir, desmenuzando el problema a investigar, eliminando lo superfluo y centrando el contenido de la encuesta, delimitando, si es posible, las variables intervinientes y diseñando la muestra. Se incluye la forma de presentación de resultados así como los costos de la investigación.\nEn definitiva, el primer paso es realizar un proyecto en donde intervengan la formulación del problema, el resultado y los pasos que posteriormente se darán para obtener los resultados.\nElaborar los mecanismos de búsqueda de datos\nEn otro lugar de este texto se ve la importancia de los diferentes tipos de preguntas y lo laborioso de su formulación con el fin de que los resultados sean los apetecidos.\nLos datos, en muchas ocasiones son escritos, o grabados, o dibujados, o filmados, o fotografiados. En todos los casos complementan la documentación necesaria para la elaboración de los resultados finales.\nEl cuestionario es un conjunto de preguntas sobre los hechos o aspectos que interesan en una evaluación, en una investigación o en cualquier actividad que requiera la búsqueda de información. Las preguntas son contestadas por los encuestados. Se trata de un instrumento fundamental para la obtención de datos.\nLa encuesta responde necesariamente a lo que se ha desarrollado a partir de los objetivos específicos, de tal modo que las preguntas que se hagan respondan a la información que se desea obtener. No debe precipitarse el profesor en la confección del cuestionario porque es pieza esencial en la obtención de los fines propuestos.\nEl examen o prueba evaluadora que se elabore ‘tipo cuestionario’ debe realizarse cuando todos los encuestados se encuentren en la misma situación psicológica y, además, haciendo lo posible para que sus respuestas puedan ser comparadas. Para hacer un buen cuestionario la experiencia juega un gran papel ya que la capacidad de confeccionarlas se considera una profesión\nCuestionario individual. Es el que el alumno contesta de forma individual por escrito y sin que intervenga para nada el profesor. Se presenta en forma de boletín o cuadernillo en donde se enumeran las preguntas dejando espacio para cada contestación. Puede perfectamente realizarse informatizadamente, y cada día veremos en más ocasiones su utilización por medios electrónicos, cibernéticos e informáticos: Internet funciona ya en muchas ocasiones mediante cuestionarios individuales.\nCuestionario entrevista. El cuestionario es preguntado al alumno en una entrevista por los profesores. El profesor va preguntando al encuestado, anotando las respuestas en unas hojas que contienen una especie de cuadrículas, reservando una columna a la pregunta y una fila a cada de los encuestados.\nSe puede añadir un tercer tipo consistente en las escalas sociométricas que son unos cuestionarios especiales donde las preguntas tienen atribuido un valor intelectual o su rendimiento.\nEl cuestionario en la encuesta\nEl resultado de una encuesta depende en gran medida del cuestionario y de la forma de presentarlo. Se suele decir que una encuesta no puede ser mejor que su cuestionario, que las respuestas no pueden ser mejores que las preguntas pues si éstas no son claras, ni precisas o capciosas, las respuestas serán oscuras, imprecisas y ambiguas.\nUn buen cuestionario debe favorecer la recogida de la información necesaria y facilitar la explotación de los resultados. Para ello se debe cuidar la naturaleza de las preguntas, la manera de presentarlas, el orden al formularlas, etc.\nTipos de preguntas para un cuestionario\nUn cuestionario está formado por una serie de preguntas. Si éstas están formuladas adecuadamente, el cuestionario será válido.\nLas preguntas se deben hacer de tal forma que las respuestas que se ofrezcan reúnan dos condiciones imprescindibles, el de ser excluyentes y exhaustivas para que de esta forma el encuestado no pueda elegir dos respuestas a la misma pregunta, y al mismo tiempo, que en las respuestas se presenten todas las posibilidades para que ningún encuestado la deje sin contestar por no encontrar la respuesta. En otros lugares de este libro me he referido al tipo de preguntas. No obstante, al diferir el modo, método o situación en el que se desarrolla el proceso educativo, pueden variar igualmente las formas de realizar las preguntas.\nUna primera clasificación del tipo de preguntas en cuanto a la contestación del encuestado es la de preguntas abiertas y preguntas cerradas. Las primeras son aquéllas cuya respuesta no viene especificada en el cuestionario, dejando libertad al encuestado para que conteste según su criterio.\nLas preguntas cerradas son aquéllas que contienen la respuesta, pudiendo dividirse entre aquéllas que tienen sólo dos posibilidades respuestas como sí o no, etc. y aquellas otras preguntas de elección múltiple que incluyen varias respuestas posibles para elegir una.\nCuando el entrevistado responde con sus propias palabras, se denomina abierta y cuando el entrevistado responde con palabras del entrevistador seleccionando una, es cerrada.\nLa razón de uno u otro tipo de preguntas\n¿Cómo se deben formular las preguntas?, ¿Con respuestas abiertas o cerradas?. Mucho se ha hablado sobre esta cuestión que dependerá de los objetivos de los procesos de aprendizaje o de la investigación, del nivel de información de los encuestados, del grado en que el tema ha sido pensado por los alumnos, de la motivación de los mismos y de la situación de las personas de las que se requiere información.\nEl primer factor mencionado, el objetivo de la investigación, es el que marcará el tipo de preguntas ya que si se trata de clasificar a los encuestados utilizará la pregunta cerrada, pero si quiere conocer los motivos de las respuestas que presente, deben hacerse preguntas abiertas. A veces el investigador querrá obtener la opinión de los encuestados, pero si éstos no están informados, contestarán de forma ambigua siendo difícil su clasificación posterior, haciendo en este caso inútil la pregunta de respuesta abierta y siendo necesario formularle la pregunta de respuesta cerrada.\nCuando a los entrevistados se les pregunte sobre un tema actual y conocido, es mejor la pregunta cerrada y por el contrario cuando el tema está poco difundido es mejor la pregunta abierta porque de lo contrario el encuestado seleccionará una respuesta al azar para no dejarla en blanco aunque no sepa ni lo que diga.\nCuando la investigación es exploratoria no se pueden conocer de antemano las respuestas que se van a dar y es aconsejable la pregunta abierta.\nCuando se trata de estudios poco ambiciosos o en situaciones bien definidas la pregunta aconsejable es la cerrada.\nEn general, un cuestionario que nos sirva para estudios de la población deberá contener preguntas abiertas y cerradas en la medida que le investigador, el objetivo y los medios económicos así lo determinen.\nLas preguntas, por su contenido.\nPreguntas de identificación: Edad, sexo, profesión, nacionalidad, etc.\nPreguntas de hechos: Referidas a acontecimientos concretos: Ej. : ¿Tiene coche?\nPreguntas de acción: Referidas a actividades de los encuestados. Ej. : ¿Cuál es el medio de transporte que más utiliza?\nPreguntas de información: Para conocer los conocimientos del encuestado. Ej. : ¿Qué tipos de drogas conoce?\nPreguntas de intención: Para conocer la intención del encuestado. Ej. : ¿Va usted a cambiar de coche en los próximos tres meses?\nPreguntas de opinión: Para conocer la opinión del encuestado. Ej. : ¿Que hará cuando termine sus estudios?\nLas preguntas con relación a su función en el cuestionario.\nOtra clasificación de las preguntas es atendiendo a su función en el cuestionario.\nPreguntas filtro: Son aquéllas que se realizan antes de otras para eliminar a los que no les afecte. Ej. : ¿Tiene usted coche?...¿Piensa comprarse uno?..\nPreguntas trampa o de control: Para descubrir la intención con que se responde. Se incluyen respuestas contradictorias con lo que se pregunta para ver si el encuestado cae en ellas.\nPreguntas de introducción o rompehielos: Para comenzar el cuestionario o para enlazar un tema con otro.\nPreguntas muelle, colchón o amortiguadoras: son preguntas sobre temas peligrosos o inconvenientes formuladas suavemente.\nPreguntas en batería: Conjunto de preguntas encadenadas unas con otras, complementándose.\nLas preguntas deben formularse en un lenguaje claro, comprensible por los encuestados, no incluyen palabras demasiado técnicas que puedan hacer que el encuestado se encuentre en inferioridad y se predisponga a contestar mal o incluso a negarse.\nEs conveniente tener en cuenta a la hora de formular un cuestionario, los siguientes aspectos:\n1). Que resulte\ncómodo a los encuestados, evitando consultar ficheros o buscar datos que no se tengan a mano ya que podrán producirse respuestas incorrectas e inexactas.\n2). Que las preguntas sean formuladas de forma precisa para evitar distintas interpretaciones, no ejerciendo influencia en la respuesta.\npoca iniciativa al encuestado, ya que se suele responder mal y de forma imprecisa. No obstante, cuando las necesidades del estudio lo requieran se deben admitir las preguntas abiertas.\nEstos aspectos intentan encuadrar las formulaciones de preguntas pero queda a criterio del investigador elegir el camino más apropiado.\nConsejos para elaborar preguntas\nLas preguntas han de ser preferentemente cerradas y numéricas.\nHay que redactar las preguntas con lenguaje sencillo.\nLas preguntas deben ser formuladas de forma correcta y precisa.\nSi se pregunta por evaluaciones es necesario un punto de referencia.\nEs conveniente definir los términos que puedan ser mal interpretados.\nHay que evitar utilizar palabras que sean abstractas y ambiguas.\nEs conveniente que las preguntas sean cortas.\nLas preguntas hay que formularlas de modo neutral.\nEn las preguntas abiertas no se debe dar opinión alternativa.\nHay que redactar las preguntas de forma personal y directa.\nRedactar las preguntas para que se contesten de forma directa o inequívoca.\nEs imprescindible abstenerse de las dobles negativas.\nHay que intentar que no levanten prejuicios en los encuestados.\nEvitar preguntas condicionantes con palabras que conlleven una carga emocional grande.\nHay que tener cuidado con las alternativas inadecuadas.\nEvitar suposiciones gratuitas.\nHay que dar forma a las preguntas y respuestas de forma que sean adecuadas para todos los sujetos.\nProcurar la cuantificación sistemática de las preguntas.\nRedactarlas y prepararlas para su fácil tabulación\nUtilizar un correcto orden psicológico.\nLa entrevista tiene como objetivo recabar información, adiestrarse en los recursos y modalidades de la misma y prepararse para la situación de ser entrevistado. En orden a la evaluación la entrevista se puede hacer tanto individual, como a un grupo de trabajo completo. Desde este punto de vista es una inmejorable técnica para conocer y valorar el trabajo de un grupo y de cada uno de sus individuos.\nComo técnica de dinámica de grupos, en otros textos he mantenido la importancia de la entrevista, ya sea individual o colectiva. ‘En principio lo más importante es que el entrevistado sea uno de los alumnos, con el fin de que todos aprendan de sus aciertos y errores. No hay que descartar que sea una persona de afuera, o el mismo profesor, ya que en las primeras fases del aprendizaje de la entrevista lo importante es tomar contacto con diversas realidades de pregunta y respuesta. Las preguntas pueden estar previamente preparadas por el grupo, aunque es posible al finalizar dar la posibilidad de que se genere un debate público’.\nComo técnica de dinámica de grupos, «se realiza cuando un grupo de alumnos hace preguntas a un especialista ante un grupo más numeroso. Tiene como finalidad el que el aprendizaje se desarrolle con publico, para que finalice en un debate entre todos los participantes, dando mayor riqueza a la información recibida».\nLa entrevista en el aprendizaje de la investigación\nPasos a seguir en la elaboración de una entrevista\nDefinición del problema y discusión del diseño. De esta forma quedara formulado el problema que vamos a desarrollar.\nProgramación y planificación de la encuesta, incluyendo los objetivos a cubrir y la metodología a utilizar. Es decir, redactar un proyecto acompañado de su presupuesto.\nOrganización del trabajo con la formación de los grupos de trabajo y designación del equipo coordinador.\nCómo manejar los cuestionarios, elaborar los resultados, tabularlos, verificarlos, etc.\nSelección de los entrevistadores formando los equipos que se encargaran de las entrevistas para cumplimentar el cuestionario.\nBorrador del cuestionario, utilizando para ello un fichero de preguntas posibles estudiando la manera de formularlas. Planificación\nDiseñar la muestra estudiando el tipo de muestreo a realizar, como se va a distribuir y como se va a aplicar.\nSe establecerá un plan de análisis con las técnicas apropiadas, los índices y las variables, así como los cálculos y las tablas.\nUna vez confeccionado el cuestionario hacer una prueba con él cumplimentándolo todo el equipo más algunas personas de fuera para eliminar las preguntas dudosas o reformar otras, cambiando el lenguaje utilizado. Esto se llama ensayar el cuestionario o hacer un Pre-test.\nPlanificar el trabajo de campo, estableciendo los equipos de entrevistadores y detallando los días que van a utilizar, las rutas a seguir y el costo que va a representar.\nA los entrevistadores se les explicara el trabajo a realizar mediante cursillos y se les asignara las tareas especificas a realizar.\nRealización del trabajo de campo, estableciéndose las entrevistas y el control de las mismas.\nRecopilación de los cuestionarios con los informes correspondientes de los entrevistadores, anotando si ha habido algo especial. También se comprobaran los cuestionarios.\nSi se va ha realizar mediante ordenador establecer los códigos y claves correspondientes.\nCodificar los cuestionarios.\nProcesar los datos por el ordenador utilizando programas adecuados o bien se elaboran manualmente.\nSe realizan los cálculos en porcentajes y demás para obtener las tablas con los resultados.\nSe interpretan las tablas de resultados con comentarios y discusión de los resultados. Preparando un informe.\nSe comprobara la hipótesis establecida y se dará por finalizada la investigación sacando las conclusiones que se estimen conveniente.\nEjercicio: Elaboración de preguntas y entrevista\nFase primera: En grupos reducidos\nRealizar un cuestionario para entrevistar a un compañero de otro grupo sobre sus aspiraciones de trabajo, currículum, etc.\nFase segunda. Realizar la entrevista.\nCada grupo entrevista a un compañero o compañera de otro grupo.\nCuestionarios para evaluar al profesorado\nEncuesta para evaluar la profesionalidad del profesor.\nConocimiento de la materia: 0-1-2-3-4.\nPlanifica las actividades de aprendizaje: 0-1-2-3-4.\nUtiliza materiales y técnicas adecuadas: 0-1-2-3-4.\nMotiva a los alumnos: 0-1-2-3-4.\nPropone y realiza evaluaciones realistas: 0-1-2-3-4.\nMantiene el efectivo control de la clase: 0-1-2-3-4.\nApariencia personal general: 0-1-2-3-4.\nJusticia e imparcialidad con los alumnos: 0-1-2-3-4.\nPuntualidad y constancia: 0-1-2-3-4.\nRelación con los alumnos: 0-1-2-3-4.\nEncuesta para evaluar las actitudes del profesor\nCapacidad de entrega: 0-1-2-3-4.\nConfianza en sí mismo: 0-1-2-3-4.\nConfianza en sus alumnos 0-1-2-3-4.\nRespeto a la opinión ajena: 0-1-2-3-4.\nEspíritu de colaboración: 0-1-2-3-4.\nAfán de superación: 0-1-2-3-4.\nRectitud de criterio: 0-1-2-3-4.\nCapacidad de iniciativa: 0-1-2-3-4.\nEncuesta para evaluar un curso\n1. Curso en que estás matriculado ……………………………………\n2. Asignatura o módulo que más te gusta ……………………………\n5. Asignatura o módulo que menos te gusta …………………………\n6. Asignatura o módulo que te resulta más sencilla. ............................\n7. Asignatura o módulo que te resulta más complicada ……………...\n8. Asignatura o módulo que suprimirías ……………………………..\n9. Asignatura o módulo que añadirías ………………………………..\n10 ¿Eres partidarios del horario asignado?\n11. El nivel de enseñanza en tu clase es\n12. En general, ¿cómo consideras la relación profesor-alumno? Buena\n13 ¿Cuál es la mayor dificultad que encuentras para llevar a buen término el curso?\nEste último modelo presenta tanto preguntas abiertas como cerradas y de elección simple o múltiple.\nEncuesta sobre educación para personas adultas\n3.3. Extranjero (especifique)\n4.4.Divorciad... o separad...\n5. ¿Dónde vive? (localidad)\n6.2. Sí (especifique cuántos ..........)\n7. Sus hijos\n7.1. Trabajan Sí/No - ¿qué tipo de tarea?\n7.2. Estudian Sí/No - ¿en qué nivel educativo?\n8. Usted actualmente trabaja:\n9. ¿En qué trabaja? (describir brevemente el trabajo que realiza)\n10. ¿En qué trabajó antes? (especificar)\n11. Ordene trabajos en que permaneció más tiempo expresando años o meses\n12. ¿Usted fue alguna vez a la escuela?\n12.2. No. Si contesta SÍ continuar con la siguiente, si contesta NO pasar a la pregunta Nº 20\n13. ¿Hasta qué nivel o curso llegó en sus estudios? ……………………………………………\nSi no terminó un nivel educativo completo pasar a la siguiente pregunta. Si no dejó ninguno incompleto continuar con la pregunta Nº 16.\n14. ¿Por qué dejó de estudiar? ……………………………………………………………………\n15. Si usted pudiese volver a estudiar, ¿lo haría?\n15.3. No estoy segura/o\n16. Para qué le sirvió la:\n16.1. La E.G.B.\n16.2. Las enseñanzas medias\n16.3. La Universidad ...................................................\nCompletar todos los niveles en los que haya participado aunque alguno sea incompleto.\n17. Usted qué desearía que le hubiese dado la:\n17.1. E.G.B. ………………………………………………………………….\n17.2. B.U.P. ………………………………………………………………….\n17.3. C.O.U. ………………….………………………………………………\n17.4. Universidad ……….……………………………………………………\nCompletar solamente en los niveles en los que haya tenido participación.\n18. Aparte de la escuela primaria, secundaria y/o universitaria, realizó algún otro tipo de estudios, cursos, etc.\n18.3. No me acuerdo\n19. ¿Qué tipo de estudio o curso fue? (describir brevemente) ………………………………………\n¿Cursa algún estudio actualmente?. Explicar en qué consiste. ……………………………………….\n20. ¿Por qué no fue a la escuela? ………………………………………………………………\n21. Haya ido o no a la escuela todos tenemos alguna idea acerca de la educación.\nUsted piensa que la educación misma puede servir para:\n21.1. Obtener mejor empleo.\n21.2. Progresar en el mismo empleo.\n21.3. Trabajar por su cuenta\n21.4. Solucionar problemas (personales, de trabajo o de la comunidad en que vive)\n21.5. Ser más apreciado.\n21.6. Conocerse a sí mismo.\n22. Así como se aprende a leer y escribir, y a manejar herramientas, ¿usted cree que se puede aprender a ser esposo/a y/o padre/madre?\n22. 1. Sí\n22.3. No estoy seguro\nSi la respuesta es afirmativa pasar a la siguiente. Si no lo es continuar con la pregunta Nº 24. ¿Cuáles son las cosas más importantes que deberían aprenderse para ser:\n24. ¿Qué es lo más importante que deberían aprender los jóvenes?\n25. ¿Cuáles son las cosas que desearía aumentar en la actualidad o a corto plazo?\n26. De las cosas que mencionó ¿cuál es (o son) la que podrá obtener?\n27. A usted le parece que lo más importante en la vida es:\n27.1. Saber muchas cosas\n27.2. Apreciar la belleza\n27.3. Tener cosas útiles\n27.4. Conservar los amigos\n27.5. No ser despreciado por la sociedad\n27.6. Tener fe religiosa\n27.7. Saber pensar\n27.8. Otro (especifique)\n28. A usted personalmente el hecho de tener más educación le serviría para:\n28.1. Mejorar su trabajo actual\n28.2. Recibir un mejor salario\n28.3. Aprender un nuevo oficio\n28.4. Saber leer y escribir\n28.5. Tener más influencia en su familia\n28.6. Prestar servicios a la sociedad en que vive\n28.7. Otro (especifique)\n29. ¿Cómo le gustaría colaborar en el caso que se estuviera formando una Asociación de vecinos en su barrio?\n29.1. Dando dinero\n29.2. Viendo a las autoridades para pedir autorización\n29.4. Trayendo ideas de otras sociedades\n29.5. Formando parte de la comisión\n29.6. Explicando a los vecinos para qué se crea\n29.7. Consiguiendo socios\n29.8. Organizando reuniones\n29.9. Trayendo los problemas del barrio.\n29.10. Pidiendo consejo a personas importantes\nSi son varias las que quiere contestar hágalo numerándolas por orden de importancia.\n30. En su opinión, persona educada es la que:\n30.1. Es orgullosa\n30.2. Se interesa más por el país\n30.3. Tiene buenas relaciones con sus superiores\n30.4. Está cada vez más disconforme\n30.5. Tiene menos sinceridad con la gente que trata\n30.6. Otro (especifique)\n31. Si se le ofreciera la posibilidad de seguir un curso, o aprender algo que le interesara realmente, ¿lo haría?\n31.3. No estoy seguro/a\n¿Por qué? Si la respuesta es afirmativa continuar con la siguiente. Si no lo es ir a la pregunta 33\n32. ¿Qué le gustaría aprender?\n33. Sería conveniente que el adulto se educara en: Ordenar por preferencias del 1 al 7\n33.3. Asociaciones (deportivas, de vecinos)\n33.4. Instituciones religiosas\n33.5. Organizaciones profesionales\n33.7. Otro (especifique) ……………………………………..\n34. Si se le ofreciera «justo» lo que usted desea aprender, preferiría hacer un curso por:\n34.1. A distancia por correspondencia\n34.2. A distancia por radio\n34.3. A distancia por televisión\n34.4. Con un maestro o profesor\n34.5. Otras ………………………………………………\nSi indicó 1,2, ó 3 continuar con la siguiente. En caso contrario ir a la pregunta Nº 36\n35. ¿Por qué elige ese medio?\nNo se necesita salir para estudiar\nSe sabe más cuando se aprende solo\nEstudia cuando dispone de tiempo\nEs más fácil para entender\n36. Si eligió con un maestro o profesor ¿Por qué elige ese medio?\n36. 1. Le permite conocer gente nueva\n36. 2. El hecho de salir le distrae\n36. 3. Se siente más obligada/o a estudiar\n36. 4. Solamente se aprende si se tiene maestro\n36. 5. Otro\n37. ¿Le queda tiempo libre?\n37.3. Muy de vez en cuando\n38. ¿Qué hace cuando le queda tiempo libre?\n39. ¿Qué le gustaría hacer cuando le queda tiempo libre?\nA continuación se dan algunas opiniones acerca de la educación. Vas a señalar con qué opinión estás completamente de acuerdo, dudas o estás en desacuerdo.\nPiensa un momento cada opinión y luego di si estás o no de acuerdo con la misma. 1. Dos años de trabajo le enseñan más a una persona que dos años de formación.\n2. El dinero que gaste el país para que todos sepan leer y escribir, es dinero bien gastado.\n3. La educación es, para el adulto, una pérdida de tiempo.\n4. Los adultos que deseen intervenir en los asuntos del país deben recibir mayor educación.\n5. La gente más sencilla es más educada que la que va a la escuela.\n6. La educación debe servir para formar buena mano de obra.\n7. Durante toda la vida hay que tratar de aprender.\n8. Joven o viejo, es muy importante para todos poder acceder a la formación permanente.\n9. Los que pueden seguir estudiando necesitan mayor educación, y los que están en modesta situación económica por lo menos necesitan saber leer, escribir y hacer cuentas\n10. Para aprender se necesita ser inteligente.\n11. La educación también tiene lugar en la calle y en la vida, pero educarse en una institución asegura principalmente. Debe elegir una sola: a, b, c, o d..\nespecialización para el trabajo


PROYECTOS FINALIZADOS PERIODO 2019-2020\nDesarrollo de indicadores para medir el bienestar social\nLa Fundación BBK, en colaboración con LLYC, quiere definir y desarrollar una serie de indicadores que sean capaces de medir el bienestar social. El objetivo principal de este proyecto es la creación de estos indicadores basándose en una revisión de la literatura tanto de bienestar como de indicadores. La investigación debe incorporar los siguientes elementos: (i) la creación de indicadores para medir el bienestar social y los reactivos asociados a cada indicador, (ii) el desarrollo de unas guías para la creación de esos indicadores, (iii) una explicación y motivación que justifiquen la inclusión de cada uno de los indicadores escogidos, y (iv) la posibilidad de abrir algún nuevo indicador.\nInforme Indicadores Macrohumanos\n“Políticas de vivienda: opinión pública y evidencia”\nEl fenómeno de las creencias infundadas sobre temas relacionados con la salud o el entorno natural están muy presentes a la sociedad. Las consecuencias pueden ser graves, como por ejemplo el creer que las vacunas pueden causar autismo. Lo mismo pasa con cuestiones y políticas socio-económicas. La comunicación científica tiene por objetivo reducir la brecha de conocimiento entre los expertos y la ciudadanía. La política de control de alquileres tiene un apoyo popular amplísimo porque es intuitiva y aparentemente efectiva para solucionar un problema social importante. En cambio hay un amplio consenso entre los expertos económicos, basado en la investigación empírica, en que el control de alquileres no da los resultados deseados y que otras formas de abordar la disponibilidad de vivienda asequible son superiores. En este proyecto estudiaremos como comunicar a la ciudadanía el conocimiento experto sobre las políticas que no funcionan para aumentar la disponibilidad de vivienda asequible y sobre alternativas más efectivas.\nPROYECTOS FINALIZADOS PERIODO 2018-2019\nEste proyecto es una colaboración entre la Fundación de Economía Analítica (FEA) y el Prof. Timothy Besley (LSE) como parte de una iniciativa dirigida por el Fondo Monetario Internacional (FMI) sobre "Política macroeconómica en estados frágiles". El proyecto destaca el papel de la capacidad del estado como factor y síntoma de estabilidad. Propone la idea que la construcción de la capacidad del estado se basa fundamentalmente en el cumplimiento voluntario. Por lo tanto, la creación de capacidad tiene que incluir elementos que generan legitimidad institucional y mecanismos de aplicación que no obstaculicen el cumplimiento voluntario. Este proyecto producirá un documento de investigación que se convertirá en un capítulo en un volumen que recoge las aportaciones a una conferencia.\nEste proyecto está financiado por Universal Rights Groups (URG) de Ginebra.\nEl URG es un think tank independiente dedicado exclusivamente a analizar y fortalecer la política global de derechos humanos. El proyecto dirigido por Hannes Mueller utiliza una metodología desarrollada para el Banco Mundial y el modelo desarrollado por Mueller y Rauh (2018, APSR) para obtener estimaciones de referencia de los costes de prevención de violaciones de derechos humanos. La idea es producir una medida objetiva de la interdependencia entre “falsos positiius” (avisos de acontecimientos que nunca pasaron) y violaciones de los derechos humanos que se producen sin intentar prevenirlos. Los resultados de este proyecto se usarán como análisis de fondo al informe del Universal Rights Group.\nInforme del Universal Rights Group: The Prevention Council.\nLa Fundación ha participado en este proyecto del Banco Mundial dirigido por Adav Ferrer-i-Carbonell, en dos acciones. En primer lugar, aconsejando el equipo del Banco Mundial para Europa y Asia Central (ECACE) en la elaboración del informe Towards a New Social Contract: Taking on Distributional Tensions in Europe and Central Asia, especialmente en el capítulo 4 “Do Distributional Tensions Matter for the Social Contract?”. El informe analiza el contrato social (estado del bienestar) que existe actualmente en Europa y tiene como objetivo estudiar su estabilidad ante las tensiones sociales actuales. En el capítulo 4, el informe analiza y utiliza medidas subjetivas y examina empíricamente la brecha existente entre la desigualdad medida objetivamente, las percepciones que tienen los individuos de esta desigualdad, y su relación con las preferencias individuales para la distribución de los ingresos y recursos. En segundo lugar, se ha producido un documento de trabajo que contribuirá a la literatura examinando empíricamente como las personas forman sus percepciones sobre el nivel actual de desigualdad para después incorporar estas percepciones a los modelos existentes de demanda de redistribución\nPROYECTOS FINALIZADOS PERIODO 2012-2017\nAyuda Fundació BBVA 2016 a Investigadores y Creadores Culturales\n“Previsiones políticas utilitzando textos de periódicos.\nLa idea clave del proyecto es utilizar los cambios en la forma en la cual los periodistas escriben sobre un país para predecir el estallido de guerras civiles y conflictos armados un año antes de que se produzcan. Para ello se ha utilizado un nuevo método para resumir de forma automática el texto de los diarios y se ha aplicado esta técnica a una nueva fuente de noticias, el BBC Monitor, que puede proporcionarnos más de 3 millones de artículos de periódico. Los resultados de este proyecto se han presentado en dos Workshops, el 15 y 16 de mayo y el 18 de diciembre de 2017 y en breve se presentará en un documento de trabajo.