Guía Técnica SAF by ONF Costa Rica - issuu\nCréditos: Seguimiento técnico y aprobación de la guía: Ing. Alfonso Barrantes Rodríguez, MBA Director ejecutivo Investigación, recopilación, redacción y edición técnica: Ing. Axel Chavarría Ulate Gestor de desarrollo organizacional Aportes técnicos: Ing. Óscar Sánchez Chaves Fondo Nacional de Financiamiento Forestal, FONAFIFO Ing. Gilmar Navarrete Chacón Fondo Nacional de Financiamiento Forestal, FONAFIFO Ing. Adrián Rivera Gómez Comisión de Desarrollo Forestal de San Carlos, CODEFORSA Edición, diseño, ilustración y diagramación: EuroDigital Comunicación. Guía Técnica SAF para la implementación de Sistemas Agroforestales (SAF) con árboles forestales maderables © Oficina Nacional Forestal, Costa Rica, 2013\nÍndice de contenidos 1. Presentación ................................................................................................... 3 2. El Sistema Agroforestal (SAF) ...................................................................... 4 3. Los componentes agroforestales y sus categorías ................................ 4 4. Principales beneficios de los sistemas agroforestales ........................... 5 5. Establecimiento del sistema agroforestal .................................................. 5 6. Consideraciones para el establecimiento y manejo de los árboles en sistemas agroforestales .................................................................................... 9 7. Arreglos y técnicas agroforestales más comunes para el establecimiento de árboles forestales en SAF ............................................................................. 14 7.1 Árboles de sombra en plantaciones de cultivos perennes.............. 14 a) Café en condiciones de sombra permanente ............................... 15 b) Cacao en arboleda bajo condiciones de sombra permanente ........ 16 c) Plátano en arboleda bajo sombra ................................................... 18 d) Palmito en asocio con árboles maderables .................................. 19 7.2 Árboles maderables y árboles de uso múltiple en hilera..............\na) Cercas vivas ......................................................................................... 21 b) Cortinas rompevientos ...................................................................... 23 7.3 Plantación de árboles maderables en bloque ................................... 25 8. Referencias bibliográficas .......................................................................... 30\nGuía Técnica SAF\n1. Presentación Costa Rica ha realizado diversos esfuerzos para reducir la deforestación, manejar y conservar los bosques, reforestar y establecer sistemas agroforestales (SAF). Ello lo ha posicionado como uno de los países latinoamericanos, que ha recuperado su cobertura forestal de manera satisfactoria. Estos esfuerzos además han promovido el desarrollo sostenible y equitativo en las zonas rurales, a fin de contribuir con la política de Cambio Climático y Carbono Neutralidad planteada por el Gobierno de nuestro país. De esta manera, pequeños y medianos productores han jugado un papel importante en este logro nacional, pues las plantaciones forestales y los sistemas agroforestales son actividades que producen madera, son rentables, diversifican la producción en las fincas y prestan servicios ambientales que colaboran en la reducción del cambio climático. Asimismo, protegen la biodiversidad, el agua y generan belleza escénica. Con el objetivo de incentivar y orientar a los interesados en la implementación de sistemas agroforestales con árboles forestales maderables, la Oficina Nacional Forestal (ONF) recopiló información y elaboró la siguiente guía técnica, donde se ofrece información pertinente con respecto a los arreglos y técnicas agroforestales más comunes para el establecimiento de los SAF, según el objetivo de su plantación, escogencia del sitio, las especies y las actividades requeridas, tanto para su establecimiento como para su mantenimiento y manejo. La guía pretende orientar a los productores, ofreciéndoles los conocimientos básicos sobre las técnicas, establecimiento y manejo de los diversos arreglos propuestos. Sin embargo, se debe aclarar que en la práctica, hay una enorme diversidad de sistemas que han sido desarrollados en respuesta a las condiciones particulares de cada sitio; por lo tanto, resulta esencial contar con la asesoría de un profesional forestal y conocer las condiciones particulares de la finca, para, luego, adaptar los sistemas de interés. Su utilización como material de capacitación y documento de apoyo para la divulgación y aplicación de las técnicas propuestas, ayudará significativamente, no solo a productores, sino también a técnicos en el tema.\n2. El Sistema Agroforestal (SAF) El Sistema Agroforestal (SAF) es la forma de usar la tierra, que implica la combinación de especies forestales, en tiempo y espacio, con especies agronómicas, en procura de la sostenibilidad del sistema. Al establecer un SAF se deben aplicar técnicas de manejo de uso del suelo, combinando árboles de uso múltiple y maderables con cultivos agrícolas perennes y/o producción animal en el mismo sistema, lo cual se logra utilizando un “arreglo” o secuencia temporal de cultivo, según las prioridades del productor. Las diversas formas de cultivar la tierra le permiten al agricultor diversificar la producción en sus fincas o terrenos, con el afán de obtener en forma asociativa madera, productos agrícolas, frutos, animales y forrajes.\n3. Los componentes agroforestales y sus categorías Componentes agroforestales:\nLa combinación entre los componentes agroforestales da paso a las siguientes categorías: Sistema Agrosilvicultural: Sistema donde se combinan árboles con cultivos agrícolas en el mismo sitio. Es posible asociar cultivos agrícolas, en forma de callejones, entre las hileras de los árboles o estableciéndolos en la colindancia de los bloques de producción de árboles maderables. 4\nSistema Agrosilvopastoril: Sistema donde se combinan árboles con cultivos agrícolas y pastos para producción animal, en forma simultánea o en forma secuencial. Se puede combinar con el uso de cortinas rompevientos, árboles en hileras o cercas vivas. Sistema Silvopastoril: Sistema donde se integran pastos para ganado en una misma unidad de tierra, en asociación con árboles para leña, madera, frutos y forraje. El sistema es una producción combinada que busca proporcionar un mayor beneficio al productor. Se emplean prácticas de conservación de suelos, al rotar el ganado. (Los animales a la sombra, rinden mejor).\n4. Principales beneficios de los sistemas agroforestales\nEntre los beneficios reportados para los SAF, se destacan los siguientes: • Aprovechamiento óptimo del espacio físico. • Aumento de los niveles de materia orgánica del suelo. • Captura de dióxido de carbono. • Conservación de la biodiversidad. • Conservación del agua. • Control de malezas. • Mejoramiento del microclima. • Protección de los suelos contra la erosión y la degradación. • Reciclaje de nutrimentos. • Diversificación de la producción. • Sostenibilidad de los componentes agrícolas y forestales. • Producción de madera. • Promoción de una mayor estabilidad socioeconómica.\n5. Establecimiento del sistema agroforestal\nSelección de los componentes según los diferentes objetivos y sitios El determinar cuál sistema agroforestal establecer, dependerá de los objetivos del productor, las características del sitio (suelo, clima, etc), las condiciones socioeconómicas (disponibilidad de mano de obra, cantidad de terreno efectivo), las características de las especies involucradas (árboles y cultivos) y del manejo 5\nde los componentes, Del mismo modo, el sistema agroforestal está relacionado directamente con los productos que se esperan conseguir. En la práctica, existe gran diversidad de sistemas que han sido desarrollados en respuesta a las condiciones particulares de cada sitio. Por lo tanto, no existe una receta aplicable en particular; lo recomendable es conocer las condiciones particulares de la finca y, luego, adaptar los sistemas de interés según las condiciones propias del sitio.\nCriterios para la selección de cultivos en asocio con árboles maderables Deben ser principalmente aquellos cultivos que sean compatibles con las especies maderables por elegir, y que, principalmente, cumplan las siguientes características: • No brindar sombra densa antes de que los árboles estén bien establecidos. (Debe tomarse en cuenta, en caso de realizar arreglos con cacao). • No incluir especies trepadoras (vainilla, pimienta, etc) durante los primeros años de crecimiento de los árboles. • No deben competir fuertemente por nutrientes y agua con los árboles recién plantados. (Debe tomarse en cuenta, cuando se asocian con pastos, especialmente si estos son mejorados). • No deben agotar los nutrientes del suelo hasta un nivel que pudiese afectar la calidad del sitio; en este caso, se debe aplicar fertilizantes para reemplazar los nutrientes perdidos. (Debe tomarse en cuenta, cuando se asocian con cultivos de plátano y caña). 6\n• Cultivos de raíces y tubérculos, que tienen una gran extensión horizontal de sus raíces (por ejemplo, la yuca), se deben plantar lejos del árbol para evitar daños a las raíces de los árboles, en el momento de cosechar el cultivo agrícola. • No deben causar daños físicos a los árboles recién plantados. (Debe considerarse la caída del plátano y otras especies agrícolas). • En sistemas agroforestales permanentes, los cultivos deben ser tolerantes a la sombra o, aún mejor, necesitar algo de ella; por ejemplo, el cultivo de cacao y café. • Deben tener potencial económico con mercados locales e internacionales. • Debe existir experiencia con el cultivo de la(s) especie(s) en la zona. Características deseables para la selección de las especies maderables Al seleccionar la especie, se debe tener presente que esta requiere de ciertos factores climáticos, fisiográficos y de suelo, los cuales se deben conocer de antemano, para elegir aquella(s) que se adapten mejor al sitio disponible. Factores por considerar\nFuente: CATIE, 2003\nLa selección de las especies es una labor que debe realizar el profesional forestal del proyecto con el productor, de manera conjunta.\nAdemás, al seleccionar la especie, es fundamental tomar en cuenta los siguientes aspectos: Desarrollo local y valor comercial de la(s) especie(s) Es importante asegurarnos con otros agricultores, productores, o bien, proyectos ejecutados, sobre la experiencia gratificante con la especie en la misma zona o en zonas comparables, lo cual contribuye a la selección de especies con altas posibilidades de éxito y aceptación. 7\nAutopoda en condiciones de campo abierto Es preferible seleccionar especies maderables, que presenten autopoda en las ramas inferiores (las ramas se secan y caen rápidamente), ya que permiten la reducción de costos y el incremento del valor del producto. Disponibilidad de material genético mejorado Lo ideal es utilizar árboles producidos con semilla genéticamente mejorada, certificada o clones que dan como resultado árboles y madera de mejor calidad: más recta, con menor grosor de ramas, con ausencia de bifurcaciones u horquetas, más resistente a plagas y enfermedades y mayor adaptación a suelos ácidos. El uso de este material aumenta la cantidad de madera producida y disminuye los costos de manejo y mantenimiento, al crecer los árboles de manera más rápida. Asimismo, se deben seleccionar árboles con una altura similar, fuertes (con tallos endurecidos), rectos y sanos (con hojas abundantes y de buen color, sin presencia de manchas, hojas secas o daños). Recuerde: para proyectos financiados con PSA, su regente forestal debe certificar el origen del material vegetativo, que se ha de plantar en el proyecto. Con copa pequeña o poco densa Se recomienda emplear especies de copa pequeña o poco densa para minimizar la competencia por luz con los cultivos asociados; así, al cortar los árboles, el trabajo es menos costoso y habrá menor riesgo de dañar los cultivos. Además, las especies con hojas pequeñas reducen la erosión por golpeteo de gotas de lluvia al suelo y daños al cultivo.\nUna copa pequeña y abierta minimiza la competencia por la luz con los cultivos asociados\nEn el caso de árboles deciduos (aquellos que pierden sus hojas en época seca), asociados a café o cacao en zonas secas, es deseable que, rápidamente, generen nuevas hojas para restablecer las condiciones originales de sombra al cultivo asociado. Con sistema radicular no superficial Un sistema radicular superficial da una competencia fuerte a los cultivos y es susceptible al daño por manejo agrícola; además, hace al árbol menos resistente a volcarse.\nCon poca exigencia en el manejo Se deben preferir aquellas especies con potencial para sobrevivir y crecer rápidamente con un manejo no muy exigente, pues permitirán disminuir los riesgos y costos de mantenimiento. Deben ser de fácil propagación y recién establecidas, tolerantes a la sombra lateral y algo de sombra vertical. Selección del sitio para plantar los árboles con valor comercial Obtener la calidad y la cantidad de madera que se espera producir, requiere de la escogencia de un sitio apropiado para el desarrollo de las especies forestales. Prestar atención en la selección del sitio permitirá recuperar la inversión en menor tiempo. Características de un buen sitio: • Planos o casi planos. En las pendientes hay suelos superficiales, por lo que el agua de lluvia tiende a escurrirse antes de penetrar en el suelo. • Con una profundidad no menor a 75 cm. • Sin pedregosidad o poco pedregosos. • Sin capas duras de suelo, formadas por piedras o cascajos. • No erosionados. • No compactados por el ganado, ya que no permiten la penetración de las raíces ni la infiltración del agua. • Sin problemas de drenaje o inundaciones. • Fértiles, poco arcillosos y poco ácidos. Las características del sitio pueden condicionar el objetivo del SAF, así como las especies por utilizar, los recursos necesarios y la intensidad de las actividades para su establecimiento, mantenimiento y manejo. Es recomendable que su regente forestal o profesional forestal realice una evaluación de los factores físico-ambientales, ecológicos y silviculturales, para recomendar la(s) especie(s) en los sitios que se han de plantar.\n6. Consideraciones para el establecimiento y manejo de los árboles en sistemas agroforestales\nLa preparación correcta del terreno, antes de la plantación y durante esta, junto con un mantenimiento adecuado después de la siembra, harán posible que los árboles superen el estrés de pasar del vivero al campo, desarrollen bien sus raíces y crezcan de manera vigorosa. Antes de la plantación de árboles, se deben prever los recursos necesarios (dinero y/o tiempo) para su mantenimiento. Una selección adecuada de las especies y el momento de siembra puede conllevar a una menor exigencia del mantenimiento, así como un monitoreo regular por parte del productor es esencial para el éxito. 9\nRecuerde: al establecer las áreas donde plantará los árboles, considere que no podrá cortar aquellos establecidos a orillas de ríos ni quebradas, en una franja de 15 metros a cada lado, si el terreno es plano, y 50 metros, si es quebrado (pendiente superior al 40%). Tampoco se pueden cortar árboles que estén situados 100 metros a la redonda de nacientes permanentes. Fertilidad del suelo Se recomienda realizar el establecimiento de los árboles en buenos suelos o en sistemas agroforestales con cultivos de manejo intensivo, donde hay mayor probabilidad de conseguir resultados satisfactorios en menor tiempo. Es recomendable que su profesional forestal realice un análisis de laboratorio, para conocer mejor las características químicas y físicas del suelo (fertilidad, contenidos de arcillas, grado de acidez, aluminio, hierro, etc) que pueden afectar el desarrollo de los árboles. Hay especies arbóreas que se adaptan con buen resultado a sitios muy húmedos y en suelos de potreros muy compactados, a diferencia de otras altamente susceptibles a suelos compactados y con mal drenaje. Por ello, es imprescindible que para cada área en la finca haya que seleccionar la especie apropiada. Limpieza del terreno La eliminación de la maleza se realiza para facilitar el establecimiento de los árboles, asegurar su crecimiento y disminuir la competencia. Puede hacerse de forma manual, química, mecanizada o combinada, dependiendo de los recursos disponibles y de las condiciones del terreno (topografía, suelo, vegetación existente, entre otros). Espaciamiento entre árboles La distancia entre árboles influye directamente en su crecimiento. El espaciamiento dependerá del sistema agroforestal escogido, de la arquitectura de los árboles, así como de la interacción de sus componentes. En los SAF, generalmente se planta una cantidad inicial de árboles lo más cercana a la densidad final deseada; caso contrario a las plantaciones maderables, donde al inicio se establece mayor número de árboles, con la intención de hacer una selección de los mejores, mediante la aplicación de raleos sanitarios y comerciales. Por tanto, en los SAF se necesita lograr un alto porcentaje de supervivencia, un crecimiento inicial rápido; en el caso de los maderables, una buena forma del fuste para todos los árboles plantados. El espaciamiento inicial de los árboles depende fundamentalmente de los objetivos del SAF, el hábito de crecimiento de la especie, la calidad del sitio y el manejo. 10\nRodajea Tiene como finalidad evitar la competencia con malezas, pastos y arbustos durante las primeras semanas, y asegurar un crecimiento más rápido de los árboles. Consiste en eliminar la maleza y pastos a nivel del suelo, en al menos 50 centímetros alrededor del lugar donde será plantado el árbol. También se puede realizar una limpieza total de las líneas de plantado. Esta actividad debe efectuarse periódicamente, hasta que la altura del árbol sea suficiente para librar la competencia, especialmente por luz. Siembra Una siembra adecuada es clave para el éxito de la plantación; por lo tanto, es importante capacitar a las personas que llevarán a cabo esta labor. Se debe plantar al inicio de la época lluviosa, para que los árboles puedan desarrollar bien sus raíces al llegar a la época seca. Fertilización Se debe realizar una correcta fertilización según las características del sitio y requerimiento nutricional de la(s) especie(s). Además, cuando sea necesario, se debe realizar un manejo de la acidez y encalado del suelo. Resiembra En algunos SAF, donde se emplean árboles en cortinas rompevientos, el replantar es mucho más importante que en plantaciones puras. Es fundamental lograr una alta supervivencia de todos los árboles durante el primer año, dado que espacios vacíos en la línea implicarán zonas de turbulencia, sujeción a vuelcos, y baja efectividad de la cortina. Las replantaciones deben hacerse máximo un mes después del establecimiento de la plantación inicial (especialmente en zonas con estación seca marcada); para ello, se debe hacer el recuento de árboles muertos y realizar la resiembra. Si el sistema recibe Pago por Servicios Ambientales, se aconseja efectuarla cuando la mortalidad está concentrada o es superior a un 10 %. 11\nProtección y mantenimiento de los árboles La protección y cuidado de los árboles jóvenes es un rubro importante en cuanto a costos de mantenimiento. Invertir en mantenimiento permitirá alcanzar los objetivos propuestos y obtener árboles de buena calidad. El mantenimiento evita la competencia de los árboles por agua, luz y nutrientes, así como daños o su muerte. El mantenimiento implica: 1. Eliminar la maleza. 2. Mantener limpias las rodajas. 3. Proteger los árboles contra la acción del ganado (ramoneo). 4. Eliminar las lianas o bejucos (evitar que suban por los árboles e impidan su crecimiento, causen malformaciones o cicatrices en las ramas o provoquen su muerte). 5. Prevenir daños o pérdidas producidos por incendios forestales, plagas o enfermedades y animales o personas. 6. Fertilizar el suelo.\nMantener limpias las rodajas\nProtección contra el ganado\nEliminar lianas o bejucos\nPodas El objetivo principal de la poda en sistemas agroforestales es reducir la sombra sobre los cultivos y mejorar la calidad de la madera. Los árboles maderables en SAF tienden a ramificarse más que en las plantaciones en bloque, debido a los mayores espaciamientos, que dan menor competencia lateral; por lo tanto, necesitan podas más frecuentes e intensivas (pero nunca más de 30 % de la copa).\nLas hojas son el motor de crecimiento del árbol, una poda excesiva afectará su desarrollo 12\nLa poda consiste en cortar ramas de los árboles, con el fin de producir madera libre de nudos y de mayor calidad. Los nudos constituyen uno de los defectos más comunes, y disminuyen la calidad y el valor de la madera. La poda evita que se formen nudos muertos en el tronco, que después produzcan huecos en la madera. Algunas especies requieren de una poda constante, pues naturalmente tienen una baja capacidad de autopoda, como por ejemplo, la melina y la teca. Las podas en sistemas agroforestales generan productos adicionales para el agricultor (forraje, leña y postes). ¿Cuándo se debe podar? • En la época seca es lo más recomendable, para facilitar el secado del corte, disminuir el peligro de desgarrar la corteza del árbol y evitar el ataque de plagas y enfermedades. • Antes de que los árboles formen ramas muy gruesas, ya que los cortes tardarán más tiempo en cicatrizar. • La primera poda puede realizarse cuando los árboles hayan alcanzado una altura de tres metros; se debe podar hasta una tercera parte de la copa. ¿Cómo podar? El corte de las ramas debe hacerse a ras del tronco, sin desgarrar la corteza y evitando provocar daños en la madera que puedan afectar su calidad o que faciliten la entrada de enfermedades, a través de las heridas del corte (En las heridas se puede aplicar un sellador con fungicida). La necesidad de poda (intensidad, frecuencia) varía de especie a especie y también depende de la naturaleza del cultivo asociado. Raleos Los raleos son una práctica para favorecer el desarrollo de los mejores árboles y una oportunidad para sacar productos maderables. Al considerar los árboles por ralear, se debe tomar en cuenta la densidad, ubicación, forma y sanidad de ellos, eliminando aquellos enfermos, torcidos o bifurcados. En plantaciones en bloque con densidades equivalentes entre 625 y 1111 árboles por hectárea, conforme crece la plantación, se produce competencia, tanto entre las copas como entre las raíces, lo que conlleva a una disminución del crecimiento de los árboles. Por medio de la reducción del número de árboles, aumenta el espacio para el crecimiento de los restantes y se reduce su competencia, a fin de poner a su disposición mayores recursos como luz, agua y nutrientes.\nEs importante tener presente que la indicación sobre el momento de realizar los raleos, así como su intensidad, periodicidad y método empleado, debe ser recomendada y asistida por el regente o profesional forestal.\n. Arreglos y técnicas agroforestales más comunes para el establecimiento de árboles forestales en SAF El productor debe hacer sus propias adaptaciones, tomando en cuenta las recomendaciones realizadas por el profesional forestal y de acuerdo con las características del clima local, de la finca y del cultivo.\n7.1 Árboles de sombra en plantaciones de cultivos perennes Árboles maderables en cultivos perennes Consisten en la combinación simultánea de árboles maderables y cultivos perennes. Los cultivos de café y cacao constituyen la base para muchos de estos arreglos. Las especies maderables recomendadas son:\nÁrboles de uso múltiple y maderables en cultivos perennes Consiste en la combinación simultánea de árboles de uso múltiple y árboles maderables en cultivos perennes. Las especies maderables recomendadas corresponden a las mencionadas anteriormente. Las especies de uso múltiple más utilizadas son:\nSi quiere aplicar con el sistema al Programa de Pago por Servicios Ambientales, consulte a su regente forestal sobre la cantidad de árboles que debe establecer por hectárea. Además, recuerde que la cantidad de árboles de uso múltiple no puede superar el 50 % del total de árboles plantados. 14\nTécnicas agroforestales para asocio de árboles forestales en cultivos perennes Los arreglos en cultivos perennes corresponden principalmente a asocios con café, cacao, plátano, cítricos, palmito, palma aceitera y pastos.\nFoto: Ing. Axel Chavarría\na) Café en condiciones de sombra permanente El modelo combina el cultivo de café en asocio con árboles de uso múltiple y maderables en forma ordenada. El porcentaje adecuado de sombra que debe aportar el componente forestal dentro de este sistema es entre un 20 % – 40 %.\nAsocios: en los cafetales manejados bajo este modelo los caficultores utilizan diferentes tipos de árboles. Tradicionalmente se recomienda el asocio con especies leguminosas de uso múltiple como guabas (Inga spp), madero negro (Glericidia sepium) y poró (Erythrina spp), dado el gran aporte de materia orgánica que generan y por el aporte de nitrógeno al suelo, así como el asocio con árboles maderables o frutales. Entre los árboles maderables más utilizados se encuentran: el amarillón (Terminalia amazonia), botarrama (Vochysia ferruginea), caoba (Swietenia macrophylla), cedro (Cedrela spp), espavel (Anacardium excelsum), eucalipto (Eucalyptus spp), gallinazo (Schizolobium parahyba), guayacán (Tabebuia guajava), indio desnudo (Bursera simarouba), jaúl (Alnus acuminata), melina (Gmelina arborea), laurel (Cordia alliodora), pilón (Hyeronima alchornoides), pochote (Bombacopsis quinata), ronron (Astronium graveolens) y teca (Tectona grandis), entre otras. Distancia de siembra entre árboles: frecuentemente se usan distancias entre 6 a 12 metros para árboles de sombra en plantaciones de cultivos perennes.\nAlgunas exigencias del cultivo de café: Altitud: los sitios ideales se localizan entre los 500 y 1.700 msnm. Precipitación: debe oscilar entre 1.000 mm y 3.000 mm anuales, con buena distribución de las lluvias a lo largo de todo el año. Temperatura: lo ideal es una temperatura media anual de 17°C a 23°C. Suelo: se recomiendan suelos profundos, fértiles con drenaje adecuado. Se recomienda sembrar en terrenos planos a poco inclinados y protegidos de los fuertes vientos. Material por utilizar: se recomienda utilizar semilla seleccionada de calidad para realizar el semillero. Para la siembra se debe utilizar almácigo de buena calidad con edades que oscilen entre seis a doce meses y de la variedad recomendada para la zona. Se recomienda establecer la sombra simultáneamente con la siembra del café, en la misma hilera de siembra de cultivo, así como la implementación de cortinas rompevientos en áreas que presentan fuertes vientos.\nFoto: Ing. Alejandro Alfaro\nb) Cacao en arboleda bajo condiciones de sombra permanente\nEl cacao (Theobroma cacao) es un cultivo que crece y se produce en forma adecuada cuando se encuentra protegido por la sombra de árboles de otras especies. En Costa Rica, es posible cultivarlo en las regiones Huetar Atlántico, Huetar Norte, Pacífico Sur y Pacífico Central. Para que el establecimiento de la planta de cacao sea adecuado, es requisito fundamental que exista sombra que regule la luminosidad, las condiciones de temperatura que rodean la planta, el viento excesivo y evite deficiencias extremas de humedad en épocas de sequía.\nAsocios: tradicionalmente se recomienda el asocio con especies leguminosas de uso múltiple como guabas (Inga spp), madero negro (Gliricidia sepium) y poró (Erythrina spp) debido al gran aporte de materia orgánica que generan y por la contribución de nitrógeno al suelo, así como el asocio con árboles maderables y frutales, que, a mediano y largo plazo, produzcan ingresos significativos al agricultor. Los maderables más usados son el cedro (Cedrela spp) y el laurel (Cordia alliodora), pero también se pueden usar melina (Gmelina arborea) y teca (Tectona grandis), entre otros. En los proyectos financiados con el PSA, la densidad de siembra de la sombra permanente es variable, dependiendo en gran parte del tamaño de la copa y penetración de la luz a través de esta, variando desde 40 hasta 277 árboles por hectárea. Distancia de siembra entre árboles: frecuentemente se usan distancias de 6 a 15 metros para árboles de sombra permanente.\nLa siembra de las especies para sombra permanente se hace en hileras o franjas dentro del cacao. Es importante que el árbol de sombra reciba mantenimiento desde pequeño. Se recomienda establecer la sombra alrededor de cuatro meses antes del trasplante del cacao. Algunas exigencias del cultivo de cacao: La temperatura y la precipitación son los factores climáticos que tienen mayor incidencia para definir el establecimiento del cultivo. Altitud: las condiciones ideales se presentan entre 0 y 1.200 msnm. Temperatura: lo ideal es una temperatura media anual de 22°C a 30°C. Precipitación: debe oscilar entre 1.500 mm y 2.500 mm anuales, con buena distribución de las lluvias a lo largo de todo el año, pues el cacao no tolera la sequía. Suelo: se recomiendan suelos profundos, francos, con adecuada retención de humedad, ya que las raíces alcanzan fácilmente los 1,5 m de profundidad. Así también, sembrar en terrenos planos u ondulados, con pendientes inferiores al 20 %. 17\nDensidad de la siembra: en nuestro país las distancias más comunes van desde 2,5 x 2,5 metros hasta 4 x 4 metros, siendo la más usada 3 x 3 metros. Se recomienda sembrar en tresbolillo o pata de gallo, si se siembra en laderas o pendientes superiores al 20 %. Material por utilizar: se recomienda sembrar la plantación por semilla híbrida certificada o mediante la utilización de clones. Una vez establecida la plantación, la producción se iniciará cuatro años después.\nLa siembra de plátano bajo sombra se puede realizar en asocio con árboles de uso múltiple y maderables. Un 50 % es el porcentaje óptimo de sombra que debe aportar el componente forestal. En Costa Rica se cultiva principalmente en las regiones Huetar Atlántico, Huetar Norte y Brunca. Asocios: al establecer el componente forestal se pueden usar especies de rápido crecimiento como melina (Gmelina arborea), poró (Erythrina spp) y gallinazo (Schizolobium parahyba), los cuales se pueden sembrar a una distancia de 9 x 9 metros entre árboles.\nFoto: Ing. Oscar Quirós\nc) Plátano en arboleda bajo sombra\nManejo de la sombra: los árboles maderables deben recibir podas para que el fuste se mantenga libre de ramas durante los primeros 2 a 5 metros. En todo caso, lo que se busca es que la sombra se establezca en estratos o niveles superiores a la altura de las plantas de plátano. Los árboles deben permitir que pase alrededor del 50 % de luz solar y se deben realizar raleos en el componente forestal para evitar que el porcentaje de sombra se eleve. Algunas exigencias del cultivo de plátano: Altitud: las condiciones ideales se presentan entre 0 y 800 msnm. Temperatura: lo ideal es una temperatura media anual entre 20°C a 35°C. Precipitación: debe oscilar entre 1.200 mm y 4.600 mm anuales. Densidad de la siembra: bajo la sombra, el plátano debe sembrarse a una densidad baja, únicamente debe tener un 50 % de la luz solar. Se recomienda sembrar a 4 x 3 metros, o sea, entre las hileras de la sombra; se debe plantar plátano cada 3 metros, para una densidad de 833 cepas por hectárea. Ahoyado: para el plátano se recomienda que los hoyos donde se ubicarán las semillas midan 30 x 30 x 30 cm hasta 40 x 40 x 40 cm, dependiendo del tamaño de la semilla. Lo ideal es aplicar de 2 a 3 kg de abono orgánico en el fondo del 18\nhoyo y revolver con el suelo y sobre él mismo, para ubicar la semilla. O, en su defecto, cuando se realiza el hoyo se debe separar la capa correspondiente a los primeros 20 cm de suelo (capa superficial), de las que corresponden al fondo; al realizar la siembra, se debe invertir el depósito del suelo, de tal manera que el suelo más rico en materia orgánica sea el que quede en el fondo. Material por utilizar: las semillas que se han de sembrar deben provenir de plantas sanas, libres de plagas y enfermedades. d) Palmito en asocio con árboles maderables\nFoto: Ing. José González\nEl modelo combina el cultivo de palmito con árboles maderables, partiendo de una plantación de palmito ya establecida y en producción. Se recomienda sembrar entre 50 y 60 árboles maderables por hectárea, ya que densidades mayores provocarían reducción considerable en la producción de palmito. Asocios: al establecer el componente forestal tradicionalmente se utilizan especies como cedro (Cedrela spp) y laurel (Cordia alliodora), así como el uso de otras especies como: cebo (Vochysia guatemalensis o hondurensis), gallinazo (Schizolobium parahyba), melina (Gmelina arborea), pilón (Hyeronima alchornoides), entre otras.\nAlternativas para la siembra de los árboles: a) Hileras en los linderos: se puede sembrar en hileras en los linderos de la plantación de palmito, a un metro de la cerca. En este caso se recomienda sembrar a una distancia de 10 metros entre árboles. b) Bordes de los callejones: se puede sembrar en ambos bordes de los callejones o caminos internos de la finca, en forma de pata de gallo, de tal manera que la distancia entre los árboles sea de 10 metros y la distancia entre las dos hileras corresponda al ancho del camino o callejón.\nc) Interior de la plantación: si la siembra se realiza dentro de la plantación de palmito, se debe sembrar a una distancia mínima entre los árboles de 14 x 14 metros en el caso de laurel y de 13 x 13 metros en el caso del cedro. Algunas exigencias del cultivo de palmito: Drenajes: en suelos arcillosos o pesados con topografía plana, se requiere 19\nde la construcción de drenajes artificiales para la adecuada aireación del suelo posterior a las lluvias. Deshija: debe extraerse de la cepa los hijos enfermos, prensados, nacidos en el interior de la cepa o encimados para evitar el levantamiento de la cepa. Lo ideal es dejar solo los retoños que se encuentren en la periferia de la cepa, con buena distribución y de diferentes tamaños. Deshoja: esta labor se realiza en conjunto con la deshija. Consiste en dejarle a cada tallo de palmito tres hojas completas (100 % abiertas), además de la hoja cero, conocida como candela. La hojarasca producida se puede distribuir cerca de las cepas para lograr mayor nutrición orgánica, combate de malas hierbas y mayor humedad en periodos secos. Nutrición: el palmito es un gran extractor de nutrientes, aunque muchos de los elementos son reciclados en el suelo a través de los residuos de hojas, vainas y tallos que se producen en la deshoja, deshija y cosecha. Se recomienda realizar un análisis de suelos y análisis foliares para determinar cuáles nutrientes y en qué cantidades requiere la plantación en los programas de fertilización, de acuerdo con la cantidad de palmitos por hectárea/año que pretende obtener el agricultor. La extracción de los nutrientes en orden de mayor a menor importancia es la siguiente: N>K>Ca>Mg>P>Mn>Fe>Zn>Cu. Fertilización: el palmito requiere de una nutrición balanceada. Lo recomendable es aplicar por año 250-300 kg de N, 50 kg de P, 150 kg de K y 60 kg de Mg distribuido en seis aplicaciones. A partir del segundo año, se debe ir reduciendo la cantidad de fertilizante por aplicar. De ser posible, la nutrición se puede complementar con el uso de abonos orgánicos.\n7.2 Árboles maderables y árboles de uso múltiple en hilera\nConsiste en el establecimiento de árboles en una hilera en los límites de la finca o sus divisiones internas, con el fin de diversificar y aumentar la productividad. Entre las especies de uso múltiple recomendadas por utilizar principalmente se encuentran:\nAdemás, puede hacer uso de cualquier especie maderable que se adapte tanto al sitio como al objetivo de la plantación. Si quiere incorporar el sistema dentro del Programa de Pago por Servicios Ambientales, debe consultar a su regente forestal sobre la cantidad de árboles que puede establecer por kilómetro, así como de las especies por utilizar. 20\nTécnicas agroforestales para asocio de árboles forestales en hilera Es una práctica común dentro de un sistema agroforestal. Consiste en hileras de árboles y arbustos, que se siembran para delimitar los bordes de una propiedad o sus divisiones internas. La técnica promueve la siembra de una o más hileras de árboles plantados de forma paralela a lo largo de una cerca o lindero de la propiedad.\nEste diseño permite aprovechar el espacio en áreas de pasturas sin perjudicar sustancialmente la producción de pastos. Además, en el caso de las cercas, los troncos de los árboles funcionan como soporte para fijar varios hilos de alambre de púas o lisos.\nForrajeras: su objetivo es la producción de hojas, ramas y flores para la alimentación animal. Se constituyen básicamente por especies arbustivas forrajeras como madero negro (Gliricidia sepium), poró (Erythrina spp), entre otras. Las anteriores especies, presentan una altura baja de 2 a 4 metros, requieren de poda frecuente (cada 3 a 4 meses) y la disposición de luz solar es de media a alta. Producción de leña: su objetivo es la producción de leña (ramas y troncos). Se conforman por especies arbustivas y arbóreas como guabas (Inga spp), madero negro (Gliricidia sepium), gavilán (Pentaclethra macroloba), entre otras. Esas especies requieren de disposición solar de media a alta, presentan una altura de 5 a 7 metros y los raleos se pueden realizar de los 3 a los 7 años.\nTipos de cercas vivas:\nMaderables: su objetivo es la producción de madera rolliza, de aserrío, construcción o para la elaboración de muebles. Se conforman principalmente por especies de lento a rápido crecimiento como melina (Gmelina arborea), cebo (Vochysia guatemalensis), teca (Tectona grandis), gavilán (Pentaclethra macroloba), cedro (Cedrela spp) y laurel (Cordia alliodora), cuya disposición solar debe ser de media a alta; presentan una altura de siete hasta quince metros; el raleo y aprovechamiento final de la madera se realizan según las recomendaciones para la especie utilizada. 21\nEstablecimiento de cercas vivas: Las cercas vivas pueden ser simples (una sola especie) o mixtas (varias especies). Para el establecimiento de cercas con especies forestales, se recomienda obtener plantas en viveros comerciales, ya que establecer un vivero en la finca demanda mayor tiempo y cuido. En el caso de cercas con especies de uso múltiple, es preferible que la especie pueda ser reproducida por estacas. Material por utilizar: al emplear estacas, estas deben ser rectas y sanas, de 2 a 2.5 metros de largo y entre 5 y 10 centímetros de grosor. Se cortan de árboles adultos que no se hayan podado en los últimos doce meses, preferiblemente en la fase lunar cuarto menguante, para causar menos daño al árbol y asegurar mayor sobrevivencia. Los estacones se almacenan bajo sombra por una semana, para estimular la acumulación de nutrimentos en la base y facilitar el surgimiento de raíces. Para estimular las raíces, se pela un anillo en la corteza de la porción que va enterrada. Plantación: la siembra debe ser en época seca, antes de entrar las lluvias o en lugares con lluvia todo el año, en cualquier momento. Los estacones se plantan de 30 a 40 centímetros de profundidad. Para los árboles de vivero, estos se deben trasplantar al campo cuando los arbolitos poseen una altura comprendida entre 20 y 30 centímetros. Densidad de siembra: al elaborar las cercas, se colocan postes muertos cada 10 metros. Se sugiere un espaciamiento de 2 a 5 metros, lo cual corresponde a 500 – 200 estacas de árboles de uso múltiple por kilómetro lineal. Si ya se cuenta con una cerca muerta establecida, las estacas pueden plantarse a la misma distancia, amarrando alambre a la estaca con cuerda durante unos 3 meses, mientras se consolidan y logran enraizarse. Después, el alambre se pega con grapas. Se usa alambre de púas o liso, de 3 a 5 hilos según las necesidades. Para especies maderables en cercas vivas, la distancia de siembra recomendada es entre 6 y 4 metros, lo que corresponde a 166 - 250 árboles por kilómetro lineal. Además, el árbol debe protegerse para que el alambre no cause heridas en la corteza, así como de la acción del ganado (ramoneo). Manejo de cercas vivas: Podas: la primera poda se puede realizar a los dos años de edad; ayuda a reducir exceso de sombra, le da forma a las copas, evita que los árboles de copas grandes se vuelquen, permite producir troncos maderables de buena calidad y provee estacones para otras cercas. También, produce biomasa como forraje comestible para los animales y como cobertura del suelo. Raleos: se aplica para eliminar árboles maderables, cuyas copas se juntan.\nSon hileras de árboles, arbustos o ambos, de diferentes alturas y dispuestos en sentido opuesto a la dirección principal del viento. Su función consiste en reducir la velocidad del viento -así se evita la pérdida de la fertilidad del suelo debido a erosión eólica-, dismunuir la acción mecánica del viento sobre los cultivos y animales, minimizar la evapotranspiración en áreas cultivadas y regular las condiciones micro climáticas.\nb) Cortinas rompevientos\nLas cortinas rompevientos incluyen muros de vegetación bajos, medios y altos, ya que diferentes estratos incrementan la protección. Entre las diversas especies recomendadas por utilizar, principalmente, se encuentran: Estrato bajo: manzana rosa (Eugenia jambos), colpachí (Croton niveus), uruca (Trichilia glabra), tubú (Montanoa dumicola), trueno (Ligustrum lucidum). Estrato medio: manzana de agua (Eugenia malaccensis), cirrí (Tapiria brenesii), cirrí colorado (Mosquitoxylon jamaicense), guachipelín (Diphysa robinioides), limoncillo (Randia armata), cucaracho (Billia colombiana), níspero (Prunus annularis), murta (Ardisia compresa), manzana rosa (Eugenia jambos), colpachí (Croton niveus). Estrato alto: eucalipto (Eucalyptus spp), casuarina (Casuarina spp), ciprés (Cupressus lusitanica), papa (Panopsis suaveolens), pino (Pinnus spp). Establecimiento de cortinas rompevientos: Lo ideal es establecer las cortinas en forma perpendicular a la dirección principal del viento. En caso de vientos fuertes en una sola dirección o en direcciones opuestas, las cortinas se deben establecer en franjas paralelas. Si los vientos provienen de varias direcciones, es necesario establecer una red cuadricular con las cortinas principales en dirección perpendicular al viento de mayor intensidad y las cortinas secundarias en forma perpendicular a las cortinas principales; para ello, las cortinas secundarias podrán ser de menor dimensión y con un espaciamiento mayor entre ellas. Material por utilizar: para el establecimiento y manejo de la cortina rompevientos, se deben emplear plantas vigorosas, bien formadas y con raíces bien desarrolladas para asegurarse la mayor sobrevivencia posible. Además, se debe tener conocimiento sobre cuáles son las zonas afectadas por los vientos fuertes y la dirección del viento. 23\nSe debe seleccionar especies de rápido crecimiento, adaptadas al suelo y clima de la zona, que mantengan las hojas durante la estación seca, con ramas resistentes al viento y copa densa. Lo preferible es emplear especies con valor estético, que atraigan vida silvestre y aporten madera al final de su vida útil. Hay que tomar en cuenta la altura deseada y el ritmo y duración de su crecimiento. Plantación: deben plantarse al inicio de las lluvias o durante estas. Es preferible emplear plantas provenientes de viveros propios o comerciales, a fin de asegurar material de mejor calidad, resistente a plagas y enfermedades y mayor sobrevivencia. Se recomienda establecer cortinas compuestas de varios estratos, especies e hileras, o implementar cortinas de un mismo estrato en una única hilera con un distanciamiento entre los árboles de 1 a 1,5 metros entre uno y otro, lo que corresponde a 1000 - 666 árboles por kilómetro lineal. La distancia entre cada cortina dependerá de la altura de los árboles. La más apropiada es de 15 a 20 veces la altura del árbol de porte alto. Indicadores de un diseño efectivo son que la cortina pueda reducir, por lo menos, el 20 % de la velocidad del viento. Manejo de cortinas rompevientos: Resiembra: es necesario que el 100 % de las plantas sobreviva, para asegurarse de que no haya espacios abiertos a lo largo de la cortina, pues los vacíos linealmente implicarían zonas de turbulencia y baja efectividad de la cortina. Por lo tanto, como máximo un mes posterior a la siembra, se debe replantar lo perdido. Así, a largo plazo, se tendrá una cortina uniforme. Si hay ganado en la finca, resulta necesario emplear técnicas para proteger los árboles. Control de malezas: durante los tres primeros años, el crecimiento espontáneo de vegetación natural debe controlarse con dos o tres chapeas por año, ya sea a lo ancho de la franja o con una ronda de un metro de ancho para cada árbol. Para prevenir incendios, debe eliminarse todo el material de fácil combustión en la línea de la cortina. Podas: los árboles maderables y los frutales pueden podarse, para así mejorar la calidad de su fuste y la producción de frutos. Para que la cortina no pierda su función protectora, no deben aplicarse raleos o cortes selectivos, a menos que la cortina sea demasiado densa. Si quiere incorporar el sistema dentro del Programa de Pago por Servicios Ambientales, debe consultar a su regente forestal sobre la cantidad de árboles que puede establecer por kilómetro, así como de las especies por utilizar. 24\n7.3 Plantación de árboles maderables en bloque\nEs un sistema muy usado por pequeños y medianos agricultores que poseen uno o más cultivos agrícolas o cuentan con ganado vacuno. Consiste en combinar estas actividades con pequeños bloques de plantación de árboles maderables, de manera que la unidad productiva continúe con esos usos más la incorporación de los bloques de reforestación.\nEstablecimiento de la plantación: Selección del sitio: son aptos para la producción forestal, los terrenos con poca pendiente, con suelos profundos y de buen drenaje. Recuerde realizar análisis de suelos. Selección de las especies: al seleccionar la especie, recuerde que esta requiere de ciertos factores climáticos, fisiográficos y de suelo que se deben conocer de antemano, para elegir aquella(s) que se adapte(n) mejor al sitio disponible.\nAlgunas especies por utilizar: Melina (Gmelina arborea): es una de las especies de más rápido crecimiento. Su capacidad de rebrote es excelente por lo que se pueden obtener varias generaciones en forma continua. Se recomienda sembrar en suelos profundos, húmedos pero bien drenados y sin obstáculos para el desarrollo radical. Es muy susceptible al viento fuerte, que afecta negativamente su crecimiento. Los mejores sitios para cultivar esta especie están por debajo de los 700 metros sobre el nivel del mar. Es mejor evitar su plantación en cimas, las cuales están asociadas a suelos poco profundos y poco fértiles. Los mejores sitios para melina son las pendientes inferiores o terrenos planos sin inundaciones. Teca (Tectona grandis): no se debe plantar en cimas de pendientes con suelos poco profundos (menores a 90 centímetros), donde la precipitación media anual es menor a 1800 milímetros, en suelos inundables ni en sitios con bajos contenidos de calcio y altos contenidos de hierro. Los mejores sitios se encuentran en la parte baja de cerros o laderas. Los mayores crecimientos se 25\ndan en altitudes inferiores a los 500 msnm, con períodos secos de dos a cuatro meses, temperaturas de 23°C a 27°C y precipitación de 1.300 a 2.500 mm al año. Cebo (Vochysia guatemalensis): especie de fuste normalmente recto, cilíndrico y libre de ramas hasta dos tercios de su altura. La copa es redondeada y muy densa. Se adapta a diferentes tipos de suelos, de medianamente profundos a profundos, topografía plana a ondulada, no necesariamente de gran fertilidad y no tolera suelos saturados por períodos prolongados. Pilón (Hyeronima alchornoides): su fuste es cilíndrico, con gambas bien desarrolladas. Crece bien en lomas, soporta suelos con pH ácidos, degradados, sitios anegados periódicamente y de textura arcillosa. Soporta suelos de baja fertilidad y tolera suelos pedregosos. Se adapta bien hasta los 1.000 msnm con rangos de precipitación y temperatura anual de 3.000 a 4.000 mm y de 20°C a 28°C, respectivamente. Bloque mixto: consiste en la siembra de varias especies dentro de un mismo lote. Se puede agregar a las especies ya descritas, otras especies que se adapten bien a los lotes mixtos y presenten demanda por su madera. Densidad de la siembra: independientemente de la especie, para la producción de madera para aserrío se utilizan espaciamientos de 3 x 3 metros (1.111 árboles por hectárea), de 3,5 x 3,5 metros (816 árboles por hectárea) o 4 x 4 metros (625 árboles por hectárea). Esto permite disponer de una mayor cantidad de árboles, para aumentar las posibilidades de seleccionar aquellos de buena forma, sanos y gruesos (aproximadamente 250 árboles por hectárea) que llegarán a la cosecha final y producirán madera de calidad. Siembra: ejecutar la siembra de forma adecuada es clave, no solo para el desarrollo inicial del cultivo, sino también para su posterior desarrollo. Se debe plantar al inicio de la época lluviosa para que los árboles puedan desarrollar bien sus raíces al llegar a la época seca. Se recomienda seguir los siguientes pasos: Pasos para plantar un árbol: Con un palín haga un hueco que sea al menos dos veces más ancho que el tamaño de la bolsa o del sistema de producción del árbol, para que las raíces tengan espacio para extenderse.\nColoque abono químico u orgánico en el fondo del hueco, para facilitar el desarrollo de las raíces, y cúbralo con tierra, para que ellas mismas no se quemen. Consulte con su regente forestal sobre la dosis y el abono que debe emplear.\nRetire con cuidado la bolsa u otro sistema de producción utilizado. Si hay raíces arrolladas en el fondo de la bolsa, deben cortarse. Los árboles producidos en Jiffy* se deben plantar con este contenedor.\nColoque el árbol en el centro del hueco, procurando que el tallo quede al menos dos centímetros más abajo del nivel del suelo y bien recto. No deje raíces por fuera ni tallos enterrados. Para árboles producidos en Jiffy, no deje el contenedor expuesto. Coloque tierra en el hueco y presione con firmeza, alrededor de la planta, para darle estabilidad y para eliminar bolsas de aire. Finalmente agregue con la mano suficiente tierra, sin terrones o piedras, que obstaculicen el crecimiento de las raíces. * Platillos Jiffy: son de los sistemas más utilizados para producir árboles en vivero junto con las bolsas plásticas. Los árboles están listos para salir al campo cuando tienen una altura de tallo de 10 cm y al menos 4 hojas. El Jiffy es fabricado a base de liquen y se encuentra rodeado por una malla biodegradable que se expande con el agua, no requiere de la utilización de sustrato y su siembra es rápida y sencilla (el árbol se planta con el Jiffy). Fertilización: se debe fertilizar según las características del sitio y requerimiento nutricional de la(s) especie(s), así como realizar un manejo de acidez y encalado del suelo. Resiembra: se recomienda ejecutarla a los 30 días de haberse realizado la siembra y efectuarla cuando la mortalidad está concentrada o es superior al 10 %. 27\nMantenimiento de la plantación: Las actividades de mantenimiento se desarrollan para evitar la competencia de los árboles por agua, luz y nutrientes, así como daños o su muerte. El combate más importante es durante el primer año, en el cual se recomienda al menos realizar cuatro rodajas. Manejo de la plantación: Primera poda: se eliminan las ramas existentes por debajo del 50 % de la altura total del árbol y se debe podar hasta una tercera parte de la copa. Lo ideal es realizarla cuando los árboles presenten entre 3 y 4 metros de altura. Se aplica solamente en los mejores árboles sin invertir tiempo y dinero en aquellos árboles que serán eliminados en el primer raleo. Segunda poda: se aplica a todos los árboles y se debe realizar luego de efectuado el primer raleo, se recomienda dejar 2/3 de la altura total del árbol limpio y un 1/3 de copa. Generalmente las podas se mantienen hasta alcanzar una altura de 5 metros, de tal manera que al menos dos trozas se produzcan de buena calidad, aunque se recomienda invertir en podas hasta los 8 - 10 metros para incrementar la cantidad y calidad de trozas comerciales. Primer raleo: en este raleo se recomienda eliminar el 50 % de los árboles. Uno de los métodos más fáciles de aplicar y comúnmente utilizado es eliminar dos de cada cuatro árboles. Prioritariamente deben ser eliminados en el raleo los árboles enfermos, bifurcados, torcidos, inclinados, suprimidos y de menor diámetro y altura. Ejemplo de método para marcar el primer raleo: Posicionado entre dos hileras de la plantación, realice de forma imaginaria una caja de cuatro árboles y corte de esa caja dos de ellos, bien sea aquellos que producen competencia o que tienen problemas de forma o de sanidad (si existe un árbol muerto en la caja de cuatro, este se debe contar como uno de los eliminados). Segundo raleo: se planifica de acuerdo con varios factores: densidad de la plantación, calidad de sitio, calidad del material, especie, etc. Si se trata del raleo final se deben dejar en la plantación entre 200 y 250 árboles por hectárea. 28\nÁrbol bueno Ábol enfermo o faltante Árbol por cortar\nCuando el productor requiera de iniciar las podas y los raleos, es importante que consulte los servicios de un ingeniero forestal que lo guíe profesionalmente. Si quiere incorporar el sistema dentro del Programa de Pago por Servicios Ambientales, consulte a su regente forestal sobre los bloques y cantidad de árboles que puede establecer, así como de las especies por utilizar. NOTA: en todos los casos, las especies utilizadas deberán adaptarse a las condiciones específicas del sitio y del SAF, así como recibir un manejo silvicultural adecuado y protección del ganado cuando así lo requieran. Se pueden utilizar otras especies forestales, siempre y cuando se adapten al sitio según sus condiciones biológicas y ecológicas.\nCentro Agronómico Tropical de Investigación y Enseñanza y Oxford Forestry Institute. (2003). Árboles de Centroamérica. (Capitulo 6). Establecimiento y manejo de árboles en sistemas agroforestales. Turrialba, Costa Rica. Editado por Jesús Cordero y David H. Boshier. Centro Agronómico Tropical de Investigación y Enseñanza. (1999). Árboles en cafetales. Colección Módulos de Enseñanza Agroforestal. Módulo núm.5. Proyecto Agroforestal CATIE/GTZ. Turrialba, Costa Rica. Méndez, E; et al. (2000). Plantación de Árboles en Línea. (Segunda edición). Módulo de Enseñanza Agroforestal núm. 1. CATIE/GTZ. Turrialba, Costa Rica. Ministerio de Agricultura y Ganadería. (2010). Guía técnica para la difusión de tecnologías de producción agropecuaria sostenible. (Primera edición). MAG. San José, Costa Rica. Ministerio de Ambiente, Energía y Telecomunicaciones. (2009). Manual de Procedimientos para el Pago de Servicios Ambientales. La Gaceta. Diario Oficial. Núm. 46-2009. MINAET. San José, Costa Rica. Oficina Nacional Forestal y Sistema Nacional de Áreas de Conservación. (2009). Guía del productor para el establecimiento y manejo de plantaciones forestales comerciales. (Primera edición). ONF-SINAC. Comunicaciones Milenio. San José, Costa Rica. Palomeque, E. (2009). Sistemas Agroforestales. Chiapas México. Virginio F de M, E. (2005). Taller de Capacitación Aplicada para Evaluación, Diseño y Manejo de Sistemas Agroforestales en Fincas Cafetaleras. Memoria. CATIE. Turrialba, Costa Rica. Zamora, C. (sf). Cedro y/o laurel en asocio con palmito en producción. Ficha técnica: Modelo agroforestal núm. 2. ASIREA-CATIE. San José, Costa Rica. Zamora, C. (sf). El cultivo de cacao. Ficha técnica: Modelo agroforestal núm. 5. ASIREA-CATIE. San José, Costa Rica. Zamora, C. (sf). Las cercas vivas. Ficha técnica: Modelo agroforestal núm. 7. ASIREA-CATIE. San José, Costa Rica. Zamora, C. (sf). Plátano en arboleda. Ficha técnica: Modelo agroforestal núm. 8. ASIREA-CATIE. San José, Costa Rica. Zamora, C. (sf). Sistemas agroforestales en bloques. Ficha técnica: Modelo agroforestal núm. 9. ASIREA-CATIE. San José, Costa Rica. 30


Tronco de navidad Selva Negra. Recetas de navidad\nAquí en nuestro país no tenemos tanta tradición de servir pasteles después de los menús navideños ya que contamos con muchos dulces típicos a base de almendra, pero en otros países como Francia, son unos fans de los troncos de navidad o Bûchè de Nöel como ellos les llaman, así qué, ¿por qué no quedarnos lo mejor de lo nuestro y de lo de ellos?\nSin embargo, después de una comida copiosa, somos muchos a los que nos apetece algo fresco y más suave y preferimos dejar los turrones para el picoteo entre horas. Si vosotros también sois de los míos entonces os recomiendo estas fiestas este tronco de navidad Selva Negra, perfecto para llenar de sabor vuestra mesa de fiesta.\nCremoso de mascarpone y cerezas frescas: receta de postre sin horno\nCerezas en conserva 250 g\nHuevos (Para el bizcocho) 4\nHarina de trigo (Para el bizcocho) 90 g\nCacao en polvo (Para el bizcocho) 35 g\nLicor de cereza o kirsch (Para el almíbar) 70 ml\nNata líquida para montar (Para la ganache de chocolate) 180 g\nAzúcar invertido o miel ligera (Para la ganache de chocolate) 20 g\nChocolate negro al 56% (Para la ganache de chocolate) 60 g\nNata líquida para montar al 35%MG (Para la chantilly) 300 g\nAzúcar glas (Para la chantilly) 30 g\nExtracto de vainilla (Para la chantilly) 2 g\nMermelada de cerezas negras (Para el relleno)) 50 g\nCerezas al gusto (Para la decoración)\nVirutas de chocolate al gusto (Para la decoración)\nCómo hacer tronco de navidad Selva Negra\nComenzaremos haciendo el relleno ya que debe de reposar unas horas en la nevera. Para eso, haremos fundir 30 gramos de chocolate negro de repostería al 56% al baño maría o al microondas, por otra parte hervimos 30 gramos de la nata líquida con la miel o el azúcar invertido.\nDespués añadir al chocolate fundido removiendo bien con una espátula para que se forme una emulsión. Añadir el resto de la nata bien fría, enfilmar y dejar reposar en la nevera un mínimo de cuatro horas.\nPara hacer el bizcocho, en un bol batimos los huevos con el azúcar hasta que la mezcla blanquee. Tamizamos por otra parte la harina con el cacao y vertemos sobre la mezcla de huevo. Incorporamos todo delicadamente, vertemos la mezcla en una bandeja de horno forrada con papel sulfurizado y cocemos 12 minutos en el horno que hemos precalentado a 180 grados. Una vez cocido reservamos.\nPara la crema chantilly, en un bol o en un robot de cocina añadir todos los ingredientes de la chantilly y montar la mezcla hasta que esté cremosa y aireada.\nPara el almíbar de baño, hervir todos los ingredientes y dejar enfriar. Batimos la ganache o trufa de chocolate con varillas hasta que esté firme.\nCortaremos la plancha de bizcocho en tres rectángulos iguales, colocamos una primera capa y la pincelamos con el jarabe. Añadimos una capa fina de mermelada de cerezas. Añadimos con una espátula la ganache montada y la repartimos. Colocamos unas cerezas y después una nueva capa de bizcocho y de nuevo lo calamos con el jarabe.\nRepartimos de nuevo la mermelada y 2/3 de la chantilly, Pincelamos el bizcocho y colocamos de nuevo otra capa más fina de chantilly. Reservamos en la nevera 30 minutos antes de decorar la tarta. Para decorarla hacemos unos rulos de chocolate con un cuchillo. Terminamos con unas cerezas frescas que pintaremos con polvo de oro comestible.\nCon qué acompañar el tronco de navidad Selva Negra\nCuando pongas en tu mesa este tronco de navidad Selva Negra nadie se va a acordar de acompañamientos, pues es un pastel delicioso que se come solo con verlo. Quizá puedas acompañarlo con una copita de algún licor de frutas o bien como estamos en navidades, un brindis con champán o cava.\nCompartir Tronco de navidad Selva Negra. Mezcla lo mejor de la navidad con una de las tartas más ricas del mundo


El confinamiento deja 8 muertos más en accidentes de tráfico en Ciudad Real, que ya suma 13 víctimas - Lanza Digital - Lanza Digital\nBomberos y Guardia Civil, en un accidente mortal a primeros de junio en Membrilla / Bomberos Manzanares\nLos tres meses de confinamiento por el estado de alarma, que han reducido la circulación al mínimo en toda España, dejan un inexplicable mal panorama en las carreteras de la provincia, que con los tres fallecidos en el dramático accidente del sábado en Puerto Lápice suma 13 víctimas mortales entre el 1 de enero y el 29 de junio.\nEl dato es especialmente malo si se comparan los muertos en accidente de circulación hasta la fecha en vías interurbanas (carretera), doce frente a las cuatro del año pasado en el mismo periodo, 8 más.\nBastantes accidentes mortales en el estado de alarma\n“Durante el confinamiento hemos tenido bastantes accidentes mortales, la única explicación es la conducción distraída o desatenta, cuando se han dado las condiciones idóneas para que apenas hubiera accidentes”, señala jefa provincial de Tráfico Raquel García, que apela “a la responsabilidad individual de cada conductor. Conduciendo hay que tener los cinco sentidos en el volante”.\nJunio un mes nefasto\nJunio ha sido un mes nefasto. Hace solo un mes, a 29 de mayo, las víctimas mortales en accidentes de tráfico en la provincia, tanto en vías urbanas como interurbanas, eran seis, las mismas que en el mismo periodo del año pasado, en que no hubo confinamiento. Este 29 de junio el dato global es 13 fallecidos, doce en vías interurbanas y una en vías urbanas.\nY todo en un contexto de reducción global del número de accidentes “y carreteras en perfecto estado para transitar”, remata García.\nOperación verano: menos circulación, misma organización\nEste año la operación verano de tráfico, que empieza el próximo viernes sin previsión de número de desplazamientos, contará con el habitual refuerzo en las principales vías de comunicación, A-4, A-43, N-430 y N-420, y destinos habituales de fin de semana como Ruidera.\nTambién se establecerán las restricciones habituales a los transportes de mercancías peligrosas y se seguirán utilizando los paneles de señalización variable.\nLa DGT prevé a nivel nacional un predominio de salidas de fin de semana y de corta duración, así como un incremento de los desplazamientos en los accesos a grandes núcleos urbanos en busca de actividades de ocio en las inmediaciones de las ciudades, es decir, viajes de ida y vuelta en el día a lugares próximos.\nDe todas formas las operaciones se desarrollarán por fases. La operación salida entre el viernes 3 de julio y el domingo 5 de julio; la segunda del viernes 31 de julio al domingo 2 de agosto y la fase tres, del viernes 14 de agosto al domingo 16 de agosto. La ‘operación retorno’, del viernes 28 de agosto al 31 de agosto.


Juez oficializó la condena de 36 años contra Juan Guillermo Valderrama | Vanguardia.com\n36 años, seis meses y 20 días de prisión fue la condena ratificada este jueves en contra de confeso asesino de la chilena Ilse Amory.\n36 años, seis meses y 20 días de prisión fue la condena ratificada en contra de Juan Guillermo Valderrama, luego de una audiencia celebrada de manera virtual, la tarde de este jueves.\nValderrama es señalado de la desaparición y muerte de la chile Ilse Amory, en marzo del año pasado.\nSegún Flor Alba Cely de Vera, abogada de Juan Guillermo, “ninguna de las partes apeló, desde Chile estaba la hermana de Ilse Amory, se puede decir entonces que ya es un caso juzgado; solo queda pendiente el incidente de reparación que son 30 días que da el Juzgado por si las víctimas quieren hacer uso de él y pedir los perjuicios materiales y morales; siendo así acuden ante el señor Juez para pedir ese incidente, si es así, estaremos ahí presentes, per por lo demás la Defensa ya ha terminado”.\nLa abogada añadió que a “Juan Guillermo se le respetaros las garantías, se le dieron los beneficios de ley y para la familia en Chile no hubo impunidad, es un proceso que se hizo en un tiempo récord, hay que felicitar a fiscales y jueces porque en Santander en muy acuciosa la justicia, aquí ha brillado la justicia y este crimen tan atroz no va a quedar impune”.\nA Valderrama, además, se le impuso una multa de 2584 salarios mínimos mensuales legales vigentes y 182 meses de interdicción de funciones públicas. También le negaron beneficios de condena de ejecución condicional y prisión domiciliaria por la gravedad del hecho punible.\nPara condenar a Juan Guillermo, la Fiscalía partió de la base de 500 meses de prisión y, tras el preacuerdo, finalmente la pena quedó en 439 meses.\nEsta base se originó por el delito de feminicidio agravado, el más grave por el que es acusado Valderrama.\nAdemás, fue acusado por desaparición forzada agravada, y deberá indemnizar a los familiares de la exsargento de la Armada de Chile, quienes, en ocasiones anteriores aseguraron no estar del todo de acuerdo con la decisión.\nLa familiar exigió que Valderrama Amézquita explique los motivos reales por los que asesinó a Ilse Amory, pues hasta este momento del proceso no se conocen.\n“Necesitamos que dé a conocer los motivos reales por los que la mató, por qué cometió tal delito, que cuente toda la verdad, que nos narre la verdad total y nos dé con fechas, horas, cómo fueron los hechos”, manifestó Alejandra Ojeda, hermana de Ilse.\nAmory, de acuerdo con la investigación, llegó a Colombia junto a Juan Guillermo, procedentes de Santiago de Chile, el 5 de marzo del 2019 y pasaron una temporada en el municipio de Curití y luego se radicaron en un apartamento en el barrio Cristal Bajo de Bucaramanga.\nDurante todo el tiempo la mujer mantuvo constante comunicación vía Whatsapp con su familia, pero el contacto cesó desde el 29 de marzo. Se presume que estuvo secuestrada desde ese día, hasta el 31 de marzo cuando en un vehículo que había comprado a su llegada a Colombia, fue llevada hasta un paraje en la vereda Portachuelo, de Rionegro, en donde el homicida la golpeó con una porra en la base del cráneo; luego, arrojó el cuerpo por un barranco y lo quemó. El 26 de abril se descubrió el macabro crimen, cuando los restos fueron hallados tras el testimonio de un hombre al que Valderrama habría contratado pata que quemara el cadáver.


Colchones y vasos - Sergio Mira Jordán\nColchones y vasos\nIn EscrituraTags Creatividad, escritura, literatura, oficio de escribir 09/12/2016 425 Views Sergio Mira Jordán\nHoy publica El País una curiosa carta al director. La escribe Gonzalo Sánchez Marín desde Gelves (Sevilla) y es tan breve que cabe aquí mismo, en una fotografía:\nA Gonzalo no le gusta que la gente vaya contando su vida por las redes sociales (se centra, ante todo, en Twitter) y, como quizá no tenga redes sociales (aunque, entonces, ¿cómo carajo sabe lo que la gente publica o deja de publicar?), ha decidido transmitirnos un suceso de su cotidianidad: la rotura de un vaso. No es un hecho muy común. A poco que uno sea cuidadoso cuando guarda, coge, friega o seca los vasos, estos no suelen romperse a diario, pero al señor Sánchez Marín, que quizá se pasea con manoplas por su casa, no le sucede lo mismo: empieza la carta con el adverbio ayer y la termina con un hoy pesadumbroso, al que añade ese «y después he tenido que recogerlo». Se infieren dos cosas: la primera, que le ocurre a menudo o, al menos, en los últimos dos días; y la segunda, que el vaso estaba vacío. Porque fregar el contenido habría sido algo para reseñar.\nPor otro lado, el complemento del nombre «de cristal» añade ese matiz irónico que enseguida nos lleva a pensar: bueno, claro, menos mal que es de cristal. Porque podría ser de barro (y entonces nos tendría que contar el señor Sánchez Marín por qué emplea vasos de barro todavía en este siglo); y también podría ser de plástico (y entonces, obvio, no habría rotura ni historia que contar).\nEs sabido —cualquier narrador lo puede ratificar— que la inspiración para cualquier historia nace en el lugar más insospechado, en la acción más cotidiana. Por eso, se dice que los escritores tienen esa mirada peculiar que les hace convertir lo habitual en motivo literario. Esta carta al director de El País tiene muchos escondrijos por los que rebuscar una trama novelística. Un escritor podría profundizar en la vida de su protagonista, en la abulia de prepararse la comida para uno mismo, en la soledad de no poder contarle a nadie (ni siquiera en Twitter, ¿quién habría de seguirlo?) que se le ha roto un vaso, en el silencio quebrado por el cristal haciéndose añicos… Pero otro escritor también podría profundizar en la carta misma, la carta como objeto literario si lo prefieren. Y entonces descubriría que, incluso en este pequeño género periodístico, las redes que conectan las ideas son tan estrechas que, por desgracia, nada es nuevo bajo el sol. El 14 de enero de 2014, el diario ABC publicaba un texto muy parecido al de El País, pero con colchones en vez de vasos. Claro que, literariamente, era mejor la carta original. Al menos en esa, que pongo a continuación, aparecían más personajes (está el hermano y, por qué no, una posible cuñada o cuñado) y era mayor la riqueza de sus detalles («muy cómodo», «una tapita de queso»). Lo dicho: hasta cuando se busca la gracia nos encontramos con que el chiste ya es muy viejo.\nGénesis de una novela\nEn casa, reguetón. En el instituto, palizas


Interautonómico Sub-18 Masculino 1ª y 2ª División, Federación Aragonesa de Golf\nInterautonómico Sub-18 Masculino 1ª y 2ª División\nAragón ha finalizado el Interautonómico Sub-18 en sexta posición de la segunda división, tras perder contra Canarias. El primer partido, foursome disputado por Andrés Asín y Javier Palacios, fue el más ajustado, con Canarias dos arriba durante la segunda vuelta, pero una gran reacción aragonesa les permitió ponerse uno arriba en el hoyo 18. Por otra parte, en los partidos inviduales, Ignacio Cervera ha conseguido ganarlo 3-1, con un golpazo en el hoyo 17, mientas que Jorge Bayarte no tuvo opción en el suyo. Con esos resultados individuales, el foursome era clave, necesitando empatar para ser quintos. Al final no ha podido ser, la bola fue al agua, la derrota dolorosa, y Aragón será sexto.\nEl análisis del profesional\nAragón disputará mañana domingo la última eliminatoria del Interautonómico Sub-18 contra Canarias en la lucha por la quinta plaza.\nAragón ha caído en el match play del Interautonómico Sub-18 contra Galicia en una jornada muy exigente con partidas de foursomes por la mañana y partidos individuales por la tarde. Por la mañana, el primer partido jugador por Andrés Asín e Ignacio Cervera ha sido el más reñido, yendo por delante durante todo el partido hasta el hoyo 15. Sin embargo, en los dos siguientes hoyos, los gallegos consiguieron la remontada desplegando un juego sobresaliente. En el otro partido, con Javier Palacios y Jorge Bayarte, los gallegos fueron por delante durante todo el partido y consiguieron la victoria a falta de cinco hoyos.\nPor la tarde, con apenas tiempo para comer, se disputaron los partidos individuales, muy duros y con clara superioridad de los gallegos en los primeros hoyos. Tan solo Ignacio Cervera y Javier Palacios consiguieron mantener algo de igualdad en sus partidos y llegar hasta los últimos hoyos.\nEl objetivo ahora es quedar en quinta posición, por lo que el equipo ya trabaja en recuperarse física y mentalmente para la la jornada del domingo, puesto que mañana les toca descansar.\nLa primera jornada en el Interautonómico Sub-18 masculino ha sido el primer objetivo cumplido para el equipo aragonés: clasificarse entre los seis primeros de segunda división que lucharán por conseguir el ascenso. Aunque la premisa es muy exigente, los cuatro jóvenes han peleado duro en la primera vuelta para, pese a las adersidades, dar el primer paso en la buena dirección. No en vano, no conocían el campo, la vuelta de entrenamiento de ayer no se pudo realizar por la intensa nevada, y las condiciones meteorológicas de hoy tampoco han sido las más beneficiosas.\nEn una primera vuelta marcada por el viento y las bajas temperaturas, Andrés Asín, con +3, ha sido una de las mejores vueltas de la jornada, la segunda mejor de la segunda división, de especial mérito siendo todavía infantil y en un campo muy largo. Ignacio Cervera ha encadenado tres bogeys que no le han impedido sacar fuerzas de flaqueza, agarrarse al campo y conseguir un peleado +8. Jorge Bayarte, que ha comenzado bien, ha terminado con +15. Por su parte, Javier Palacios ha firmado +21.\nMañana, el primer match play en la lucha por mantenerse en la carrera será contra Galicia, que hoy ha terminado en tercera posición.\nLa intensa nevada ha impedido poder realizar la vuelta de calentamiento prevista antes del inicio de la competición. No obstante, el Interautonómico Sub-18 masculino sigue su curso y mañana jueves está previsto el inicio de la competición, con los aragoneses saliendo al campo a partir de las 11.35.\nEl Interautonómico Sub-18 masculino se celebra en La Faisanera Golf (Segovia) del 12 al 15 de abril. La primera jornada de competición se disputará en formato stroke play, tanto en primera como en segunda división, que servirá para confeccionar el cuadro de juego. Aragón se encuadra con Castilla La Mancha, Castilla y León, Galicia, La Rioja, Canarias, Murcia, Cantabria y Extremadura (23,4). En las otras tres jornadas se vivirán los enfrentamientos directos, que dibujarán la clasificación final y marcarán el descenso del último equipo clasificado en primera división y el ascenso del primer equipo clasificado en segunda.\nEl equipo que representará a Aragón en el Interautonómico sub-18 estará formado por:\nCapitán: Emilio Gené\nProfesional: Miguel García Poza\nDel 12 de abril de 2018\nal 15 de abril de 2018\nSalidas 1ª vuelta


Condenaron solo a dos de seis detenidos por narcomenudeo - Policiales - Elonce.com\nPoliciales En Gualeguaychú Martes 27 de Noviembre de 2018\nCondenaron solo a dos de seis detenidos por narcomenudeo\nEl procedimiento se realizó el 12 de mayo. Hubo cuatro hombres y dos mujeres aprehendidas. Osvaldo Georgieff y Maximiliano Lencina fueron los únicos condenados. Cesar Parada fue absuelto y el Fiscal retiró la acusación para el resto.\nEl juez Arturo Dumón leyó la condena de 4 años y 2 meses de prisión efectiva para Georgieff y Lencina por considerarlos coautores materiales y responsables del delito de tenencia de estupefacientes para la comercialización; y además dictó la absolución para Cesar Nahuel Parada por falta de prueba categórica.\nAsimismo, también se dictó la absolución para Gabriela Gularte, Natalia De La Cruz y Marcos Villagra porque en la última audiencia, en los alegatos de clausura, el fiscal Lisandro Beherán no formalizó su acusación porque no se demostró que vivieran en el lugar donde se realizó el procedimiento y se encontró la droga, ni que tuvieran los estupefacientes a su disposición y mucho menos que la vendieran.\nTodas estas personas habían sido detenidas el 12 de mayo, tres días después que entró en vigencia en todo el territorio entrerriano la Ley de narcomenudeo. La Policía llegó al domicilio situado en calle Guastavino al 500 de Gualeguaychú, casi 10 de Junio, por un robo a un taller mecánico ubicado en calle Perú.\nSe requisó el lugar y la Policía encontró 50 bochitas de cocaína en un pasillo lindante a la vivienda, además tijeras, balanza de precisión, celulares y dinero. Como ya había entrado en vigencia la Ley de narcomenudeo, todas las actuaciones quedaron a cargo de la Fiscalía de Gualeguaychú.\nLa nueva situación de Georgieff y su arresto\nOsvaldo Geogieff, además de haber sido uno de los imputados y condenados por este hecho, el lunes 19 de noviembre, fue detenido durante un allanamiento que se realizó en su casa de calle Guastavino porque volvieron a encontrar droga.\nGeogieff esperó el juicio y el posterior desarrollo en libertad, pero mientras todo ello sucedía, hace una semana fue aprehendido cuando la Policía volvió a allanar su domicilio por un robo al merendero del club Defensores del Oeste. Además de secuestrar elementos que guardan relación con la denuncia, se hallaron escondidos en el cielorraso bochitas de cocaína, un revólver calibre 22, balanzas de precisión y dinero.\nEsto originó la apertura de una nueva causa judicial y una investigación por el robo y por la droga encontrada. Fue así que en la audiencia que se realizó el jueves pasado, la fiscal Natalia Bartolo le imputó los delitos de encubrimiento por los elementos robados del merendero, la supuesta tenencia ilegal de arma y la tenencia de la droga con fines de comercialización.\nEn la audiencia con el juez de Garantías, Ignacio Telenta, la Fiscalía requirió una prisión preventiva por 60 días para el acusado, pero el flamante magistrado dictó que ese tiempo se cumpla bajo la modalidad de arresto domiciliario, pero no en la vivienda allanada, sino que fue puesto bajo vigilancia de una hija que vive en otro punto de la ciudad y ordenó la colocación de una tobillera electrónica para conocer sus movimientos, publica El Día.


Felicidades amigo Luis, Obispo de Orense | Galicia Digital\nFelicidades amigo Luis, Obispo de Orense\nA principios de los 70, deje el Colegio Mayor San Clemente de Santiago de Compostela donde estudiaba Economicas, y me fui con una beca para la Residencia Universitaria Burgo de las Naciones. El inmenso complejo del Burgo de las Naciones, donde ahora estan el Auditorio de Galicia y otros edificios, se destinaba a albergar a los peregrinos, y tuvieron la excelente idea de no dejarlo pudrir y destinarlo, desde finales de los 60, a residencia universitaria donde daban becas de alojamiento, comedor e, incluso, de bolsillo para los que tenian menos recursos. Tambien daban becas deportivas para los atletas, etc. Por alli, pasaron campeones como Casal, Calvo, Gonzalez Lage, etc.\nEran otras epocas: la residencia era para chicos y a las habitaciones no se podia llevar a las chicas. La cosa estaba muy controlada en este sentido, digamos, "pecaminoso". Quien me diria a mi que a "fieros controladores" de esta norma, los bedeles-cancerberos, los amigos "Pepe y La Viuda del Burgo", me los iba a encontrar despues cuando me hice profesor en la Facultad de Economicas y Empresariales de Santiago, adonde fueron destinados. Muchos nos reimos recordando aquellas epocas.\nBueno, pues, el director de la Residencia Universitaria Burgo de las Naciones, en aquella epoca, era un cura dialogante, inquieto y abierto llamado Luis Quinteiro, que mantenia buen trato con los residentes, era comprensivo, sabia llevar la cosas, sin enconarlas; al contrario, siempre trataba de llegar a acuerdos, de encontrar soluciones. Y no como algun progre (otros, que alcanzaron muy altos cargos universitarios, iban de eso pero nunca lo fueron) que, en los años 80, haciendo todo lo contrario de lo que habian prometido en sus programas, llevo/llevaron a cabo una politica completamente represiva, autoritaria, sectaria, hiperpartidista, clientelar, nomenklaturista, etc. en dicha residencia, en la universidad en general, etc.\nLuis Quinteiro, despues, fue director del Instituto Teologico de Santiago de Compostela. Algunos, y en linea con lo que sucede en las grandes ciudadades universitarias mas importantes del mundo, venimos pidiendo que deberia crearse una Facultad de Teologia en una ciudad eclesial tan importante y de tanta repercusion internacional como Santiago de Compostela. Una Facultad, que como sucede en las ciudades mas importantes de los Estados Unidos, Alemania, Austria, Holanda, Francia, Inglaterra, etc., este abierta a creyentes y no creyentes, a todo tipo de profesionales y expertos (como sucede en las mas prestigiosas Facultades de teologia) y se convierta en un gran centro de investigacion, estudio, debate y encuentro de las religiones, asunto de la maxima importancia para la geoestrategia, la historia, la economia y las relaciones de los paises y las gentes. Galicia deberia tomar nota y las instituciones publicas, parapublicas, privadas, deberian prestar mucha mas atencion a la investigacion, estudio y debate rigurosos de las religiones, de la teologia, etc, y a sus funciones trans, mega, macro, meso y mico sociales.\nEn los 70, cuando el padre Quinteiro fue su director, pasaron por el Burgo, estudiantes que hoy son importantes profesionales gallegos, alguno de los cuales ha ocupado/ocupa importantes cargos institucionales, como: Luis Rivas (gran amigo, fallecido en un accidente), Pedro Arias, Pepe Casal (esta entrenando al gran Gasol despues de haber entrenado al Barça de baloncesto, la selección, etc.), Jose Cuiña, Ceferino Diaz, Victo Freijanes, Fernando Gonzalez Lage, Manuel Pallares, Jose G. Palmeiro, Augusto Perez Alberti, Ernesto Perez Barja, Luis Pousa (y su hermano), Jose Vazquez Portomeñe, Ramon Villares y otros muchos (pido disculpas por los olvidos ). Hoy, varios de ellos, tienen muy buenas relaciones con el padre y buen amigo Luis Quinteiro.\nQuinteiro nacio en 1947 en la parroquia pontevedresa de Sabrexo en Vila de Cruces, estudio en el seminario compostelano y se ordeno sacerdote a los 24 años. Tiene una amplia formacion teologica, religiosa e intelectual: se doctoro en Filosofia y amplio sus estudios en Roma y otros grandes centros europeos.\nUna buena muestra de esta formacion y de su experiencia eclesial, la dio el padre Quinteiro en la conferencia que impartio, el curso universitario 99-00, para los estudiantes de Sociologia, Sociologia de la empresa y Socioeconomia del desarrollo y los movimientos sociales de la Facultad de Economicas y Empresariales de Santiago, titulada:"Dimensiones espirituales y sociales del Camino de Santiago", a la que lo invite. En estos ciclos de conferencias-coloquio y debates, participan expertos y responsables publicos y privados gallegos, españoles y de otros paises, que vienen a discutir sus hipotesis, experiencias y proyectos con los estudiantes universiarios y el publico en general.\nAdemas de director de la Residencia Burgo de las Naciones y del Instituto Teologico de Compostela, el padre Quinteiro ha sido rector de Seminario Mayor de Santiago de Compostela y dean del Cabildo Catedralicio Compostelano. En estos ultimos años ha sido Obispo auxiliar de Santiago, donde desplego una amplia actividad cerca de las instituciones y siempre proximo a las gentes, al pueblo.\nAhora, y con todos los merecimientos, ha sido nombrado Obispo de Orense. Por lo cual le deseo lo mejor, que este siempre cerca de las gentes, de sus problemas y especialmente de los que mas sufren. Felicidades amigo Luis.


Scioli se reunirá con Schiaretti para definir si se suma a Alternativa Federal - LA NACION\nScioli se reunirá con Schiaretti para definir si se suma a Alternativa Federal\nEl excandidato aceptó la invitación del gobernador cordobés Fuente: Archivo - Crédito: Fabián Marelli\n22 de mayo de 2019 • 14:47\nEl diputado nacional Daniel Scioli (Unidad Ciudadana) aceptó este miércoles la invitación del gobernador Juan Schiaretti a dialogar sobre la posibilidad de sumarse a Alternativa Federal, aunque aún no definió si se incorporará a ese espacio.\n"Siento un gran orgullo por la invitación que me hizo Schiaretti, ya que es un hombre de valores que comparto y con un perfil productivista como el que yo impulso. Por lo tanto, me voy a sentar a conversar con él en los próximos días. No obstante, reitero que yo soy precandidato a presidente y voy a estar donde la Argentina me necesite, por lo que continúo con mi campaña escuchando las necesidades y demandas de la gente", dijo Scioli a LA NACION.\nAllegados al excandidato a presidente del Frente para la Victoria agregaron que él "anhelaba una unidad del arco opositor, pero se están dando las cosas de manera que eso no parece posible, ya que se están definiendo espacios claramente diferenciados entre Alternativa Federal y el kirchnerismo".\nScioli estuvo la semana pasada en la sede nacional del Partido Justicialista cuando Cristina Kirchner visitó a la conducción partidaria. Es más: participó desde la última fila de la foto familiar junto con la expresidenta,\nEl exgobernador de Buenos Aires mantiene sus aspiraciones de competir por la presidencia, como lo hizo en 2015, cuando cayó en el ballottage ante Mauricio Macri. Fue, además, el único de los tres precandidatos del PJ que no desistió de sus aspiraciones tras conocerse la fórmula entre Alberto Fernández y Cristina Kirchner.\nDesde que llegó a la gobernación, en 2007, Scioli fue tentado varias veces para cruzar las fronteras del kirchnerismo, algo que nunca terminó de concretar. Este miércoles, de hecho, completó la jornada tomándose fotos con el intendente kirchnerista de Malvinas Argentinas, Leo Nardini. Ambos, vicepresidentes del PJ nacional.


Representante de la organización "Bartolina Sisa", Felicia Hurtado./ LA PATRIA\nConmemorando el Día del Retorno a la Democracia que fue ayer y haciendo referencia al Día Nacional de la Mujer, hoy 11 de octubre, para la ejecutiva de la Federación Departamental de Mujeres Campesinas y Originarias "Bartolina Sisa", Felicia Hurtado Ramírez, la equidad de género que favorece a la mujer para conseguir los mismos derechos que los hombres, se ha consolidado con mayor fuerza desde el inicio del "proceso de cambio", liderado por el Presidente, Evo Morales.\n"Estamos igualando nuestros derechos, falta poco, antes solo participaban hombres, las mujeres no teníamos nada que ver, pero hoy en día estamos cambiando gracias al proceso liderado por el Presidente Evo, tenemos más derechos, antes solo teníamos que servir al hombre y la casa, ahora tenemos más valor y más oportunidades", mencionó.\nAsimismo, señaló que dentro de la actual sociedad democrática boliviana, las mujeres tienen un importante sitial, pues son las que dan la estabilidad a las familias, forman a las nuevas generaciones y aportan a la sociedad con su trabajo, tanto las mujeres del campo como de la ciudad.\nPara Hurtado, si bien la mujer tiene la posibilidad de incursionar en el campo político, en el Movimiento al Socialismo (MAS), todavía no se cuenta con una líder que logre hacer la dupla junto a Evo Morales para las próximas elecciones nacionales.\n"Las mujeres podemos ir (haciendo binomio), hay equidad de género, como siempre trabajamos con el ´chacha-warmi`, puede ir a la cabeza una mujer como vicepresidenta, tenemos equidad de género, pero todavía no hemos visto a una mujer que vaya, sin embargo, en el camino vamos a estar observando quien podría asumir", expresó.\nAsimismo, indicó que en el Día de la Mujer Boliviana, las féminas deben ser destacadas por las múltiples actividades que cumplen en sus hogares y en la sociedad, que como integrantes de este país están firmes para defender la democracia y la soberanía del Estado.\n"Agradezco y felicito a las mujeres de las 16 provincias, estamos contentas y muy firmes para defender Bolivia", añadió.\ntags: La Patria, Noticias de Bolivia, Periodico, Diario, Newspaper, Bartolinas: Avance en equidad de género se debe al "proceso de cambio"


EDUCACIÓN, FORMACIÓN Y E-LEARNING: febrero 2017\nEDUCACIÓN ESPECIAL: UNA FORMA DE EDUCAR Y UNA FORMA DE VIVIR\nSe entiende por educación especial aquélla que va dirigida a personas "especiales". También se la denomina educación diferencial pero, en definitiva, se la define como el conjunto de conocimientos científicos e intervenciones educativas, psicológicas, sociales y médicas, tendentes a optimizar las capacidades de sujetos excepcionales (Wikipedia, 30 de abril de 2013).\nEstas personas son especiales porque para cada familia de la que forman parte lo son, y representan lo más amado para ellos. Es por esto que no suelen escatimar esfuerzos para dedicarles todo el cariño y garantizarles que puedan desarrollarse en una sociedad que cada vez mira más por sus miembros más necesitados. Eso es una sociedad democrática, viva y en constante evolución.\nLos neandertales ya enterraban a sus muertos y les dedicaban un espacio de tiempo a despedirse de ellos antes de partir, siguiendo sus costumbres nómadas. Éste fue uno de los rasgos que denotaron una inteligencia más allá del instinto de supervivencia, que les distinguía del resto de especies. A partir de ese momento, pronto llegaría el homo sapiens, aunque a fecha de hoy todavía se anda buscando el "eslabón perdido", es decir, en qué momento el hombre se vuelve realmente inteligente.\nSi los neandertales enterraban a sus muertos, parece lógico que después de unos miles de años el hombre moderno también se ocupe de los vivos de su especie que necesitan una ayuda, ¿no?\nEl siguiente vídeo nos presenta una situación real a la que, mediante la educación especial, se consigue una verdadera integración de un alumno con sus compañeros de clase.\nFig. 1. Integración de alumnos invidentes. Fuente: YouTube (ONCE)\nLa educación especial tiene muchas facetas. Algunas de ellas quedan explicadas en los dos vídeos siguientes:\nFig. 2. Autismo. Fuente: YouTube (ORANGE)\nFig. 3. Autismo: habilidades especiales. Fuente: YouTube (ORANGE)\n¡Y por qué no! También hay que ver a "Super Antonio".\nFig. 4. Super Antonio (motórico). Fuente: YouTube\nWIKIPEDIA (30 de abril de 2013). Educación especial. Web Wikipedia. Recuperado el 31/01/2017 de https://es.wikipedia.org/wiki/Educaci%C3%B3n_especial\nPublicado por Paco Tartera en 19:22 No hay comentarios: Enlaces a esta entrada\nEtiquetas: educación diferencial, Educación Especial, inclusión, integración, invidente, once\nNEUROEDUCACIÓN (I): POR OTRA ESCUELA\nHay quien afirma que la neuroeducación demuestra que la emoción y el conocimiento van juntos (Mora, F.; 2013).\nCiertamente, cuando se habla de aprendizaje significativo se da por hecho que el individuo ha entendido y asimilado un conocimiento, pero ello también lleva implícito que se han dado una serie de procesos cerebrales que han permitido ese entendimiento.\nPor tanto, un proceso de aprendizaje debería tener en cuenta las características físicas y químicas del cerebro del individuo, pues no hacerlo sería algo así como estar a oscuras en una habitación buscando la puerta de salida a tientas. De hecho, cualquier docente realiza un análisis de sus estudiantes, aunque sea en conjunto, para decidir cuál es la mejor forma de llegar a sus mentes, de captar su atención. Y se trata, además, de una acción que puede ir variando continuamente en el tiempo en función de la retroalimentación inmediatamente que proporcionan los estudiantes, incluso de forma inconsciente.\nEn el siguiente vídeo se ponen de manifiesto algunos conceptos y razonamientos específicos sobre la forma en que el cerebro asimila el conocimiento, es decir, aprende.\nFig. 1: La neuroeducación. Fuente: YouTube\nLa neurociencia está íntimamente ligada con los procesos de aprendizaje. En consecuencia, es importante para un docente conocer cuáles son los procesos que se forman en el interior del cerebro humano para convertir unas estimulaciones externas en un aprendizaje profundo y duradero.\nEl siguiente artículo (publicado en El País el 12 de diciembre de 2013 por Carlos Arroyo) muestra una entrevista a Francisco Mora, catedrático de Fisiología Humana (Universidad Complutense de Madrid) y catedrático adscrito de Fisiología Molecular y Biofísica (Universidad de Iowa, EEUU). Doctorado en Medicina por la Universidad de Granada y en Neurociencias por la Universidad de Oxford:\nTodos hemos visto en televisión cómo la gacela recién nacida intenta ponerse de pie en solo unos minutos, y lo hace aprendiendo de la realidad del mundo que pisa. El contacto directo con el mundo físico es absolutamente imprescindible para que los códigos genéticos se enciendan y, con ello, la maquinaria del aprendizaje. Se aprende aprendiendo: una vez puesta de pie, la gacela aprende que no debe correr por la pradera, expuesta a depredadores, y lo hace muy pegada a su madre, porque ya ha aprendido, rapidisimamente, que esta la protegerá. Eso es aprendizaje, y los mecanismos que lo sostienen son los códigos sagrados de la existencia biológica, que digámoslo una vez más, son los que mantienen la supervivencia.\nFig. 2: Niños jugando en el campo. Fuente: http://datomujer.com\nFig. 3: Niños jugando en el campo. Fuente: http://datomujer.com\nPublicado por Paco Tartera en 15:03 No hay comentarios: Enlaces a esta entrada\nEtiquetas: aprendizaje, didáctica, Francisco J. García Tartera, francisco mora teruel, neurociencia, neuroeducación, UCM\nContinuando con la segunda parte de la entrevista en El País al Doctor Francisco Mora Teruel sobre la neuroeducación, su gran pasión, se reproduce a continuación el siguiente artículo (publicado en El País el 19 de diciembre de 2013 por Carlos Arroyo).\nFrancisco Mora es catedrático de Fisiología Humana (Universidad Complutense de Madrid) y catedrático adscrito de Fisiología Molecular y Biofísica (Universidad de Iowa, EEUU). Doctorado en Medicina por la Universidad de Granada y en Neurociencias por la Universidad de Oxford.\nFig. 1: Niños poco motivados en clase. Fuente: http://www.conmishijos.com\nHoy comenzamos a saber que lo que llamamos curiosidad no es un fenómeno cerebral singular, sino que hay circuitos neuronales diferentes para curiosidades diferentes, y que no es lo mismo la curiosidad perceptual diversificada, aquella que despierta de modo común en todo el mundo cuando se ve algo extraño y nuevo, que aquella otra conocida como curiosidad epistémica, que es la que conduce a la búsqueda específica del conocimiento.\nFig. 2: Niños alegres en clase. Fuente: http://www.imagui.com\nY también ayuda a hacerse preguntas como estas: ¿Por qué los niños están siempre preguntando? ¿Se puede enseñar por igual a niños crecidos en culturas y de etnias diferentes? ¿Hay que ser de raza judía para ser académicamente brillante? ¿Por qué el ambiente familiar de estudio es tan determinante en las capacidades de aprender de los niños? ¿Se puede memorizar mejor durmiendo mejor? ¿Qué hace que se aprenda y memorice mejor si uno se equivoca más? ¿Por qué es más interesante una pregunta brillante que una contestación brillante? ¿Por qué hoy la letra con sangre ya no entra? ¿Es lo mismo enseñar arte o matemáticas, medicina o derecho, fontanería o filosofía? ¿Cómo enseñar que hay dos formas cerebrales de aprender matemáticas? ¿Podrán los nuevos ordenadores de alto procesamiento (relación y reconocimiento personal del estudiante) sustituir a la relación maestro-alumno?\nY a continuación, también, la segunda parte de su entrevista en La 2:\nFig. 3: Entrevista a Francisco Mora en "La 2" (II). Fuente: YouTube\nPublicado por Paco Tartera en 14:58 No hay comentarios: Enlaces a esta entrada\nEtiquetas: didáctica, Francisco J. García Tartera, francisco mora teruel, neurociencia, neuroeducación, UCM\nEDUCACIÓN ESPECIAL: UNA FORMA DE EDUCAR Y UNA FORM...