US Salud y Bienestar | Portal Universidad de Sevilla\nUS Salud y Bienestar\nLa Universidad de Sevilla pone a disposición de la comunidad universitaria todos sus medios, brindando atención médica, psicológica y social a toda persona que la necesite. Asimismo, la US ofrece a su comunidad universitaria realizar actividad física sin salir de casa a través del SADUS.\n7/09/21 - Actualizados - Casos de COVID-19 en la comunidad universitaria\n14/07/21 Procedimiento de seguridad y salud para la continuidad del trabajo y la actividad académica ante la pandemia de COVID-19\nOrientación para la atención psicológica y social en la comunidad universitaria\nOrientación para la atención psicológica y social del COVID-19 en la comunidad universitaria\nLa Universidad de Sevilla, ante la situación de la declaración del estado de alarma, con el objeto de seguir prestando atención psicológica y ayuda a su comunidad universitaria, pone en marcha un programa de atención psicológica y de atención social. Se pretende ayudar a gestionar, especialmente la ansiedad, así como otras emociones (miedo, preocupación, etc.), derivada de la situación de estrés que se ha generado como consecuencia del COVID-19.\nPara la atención y ayuda psicológica, contamos con el Área Psicológica del SACU, el Área Psicológica del SEPRUS, así como con profesorado voluntario del Departamento de Personalidad, Evaluación y Tratamiento Psicológicos de la Facultad de Psicología. Participarán también, siempre bajo tutela, alumnado voluntario en prácticas del último curso del Máster en Psicología General Sanitaria. El asesoramiento se prestará por medios telemáticos (correo electrónico, teléfono o videoconferencia).\n• Si eres Estudiante puedes:\n1. Contactar con los psicólogos del SACU enviando un correo a sacupsico@us.es o convivamus@us.es con el asunto ATENCION PSICOLÓGICA COVID-19, indicando en el texto la situación en la que se encuentra y un teléfono para contactar en el menor tiempo que sea posible.\n2. Contactar con el Departamento arriba mencionado con el asunto ATENCIÓN PSICOLÓGICA COVID-19 enviando un correo a la dirección secretariapersonalidad@us.es y lo más pronto posible te atenderán mediante videoconferencia. En este caso, también se pueden atender necesidades de convivientes o familiares en primer grado.\nDebes escribir solo a uno de los tres correos electrónicos anteriores para evitar saturaciones y dificultades en la gestión de la atención y sobre todo para permitir que otras personas puedan ser atendidas en el mínimo tiempo posible.\n• Si eres PAS o PDI, debes enviar un correo a seprus@us.es, con el asunto ATENCIÓN PSICOLÓGICA COVID-19, indicando la situación en la que se encuentra y un teléfono para poder contactar en el menor tiempo que sea posible.\nJunto a esta prestación, se irá colgando documentación de atención psicológica en la web de la universidad.\nOrientación para la atención médica a la comunidad universitaria y estudiantes de movilidad\nLa Universidad de Sevilla, ante la situación de la declaración del estado de alarma sanitaria por el COVID-19, y con el objetivo de atender y ayudar a su comunidad universitaria, pone en marcha el siguiente programa de atención médica.\nAnte cualquier duda sobre el estado de salud, y para todos los colectivos, PAS, PDI y estudiantes, está disponible:\nEn horario de 9 a 14 horas, llamando a los teléfonos: 954 48 67 63 / 954 48 73 90\nEnviando un correo a seprus@us.es con el asunto "ATENCIÓN MÉDICA COVID-19", se debe indicar en el texto los datos personales, situación en la que se encuentra y un teléfono de contacto para que la respuesta pueda darse en el menor tiempo que sea posible.\nEn el caso de estudiantes de movilidad, estudiantes Erasmus y otros\nSe debe enviar un correo a dircius@us.es con el asunto "ATENCIÓN MÉDICA COVID-19", indicando en el texto los datos personales, situación en la que se encuentra y un teléfono de contacto para que la respuesta pueda darse en el menor tiempo que sea posible.\nRecursos Psicológicos para aprender a gestionar nuestra salud mental\nLos acontecimientos que estamos viviendo en los últimos días a escala mundial como consecuencia de la aparición del coronavirus COVID-19, hecho sin precedentes en nuestra época, están impactado de manera excepcional en nuestras vidas.\nLa presencia de esta enfermedad nos está afectando tanto en el ámbito laboral, como en el familiar, en el de las relaciones interpersonales, así como en el espacio personal. Está suponiendo una serie de cambios que implican la puesta en marcha de diferentes tipos de recursos relacionados con la salud física y psicológica, con los hábitos alimentarios e incluso con la actividad física.\nCon la finalidad de ayudarte a hacer frente a esta situación estresante, desde el Servicio de Asistencia Psicológica de la Universidad de Sevilla queremos ofrecerte información sobre aspectos psicológicos que consideramos de especial relevancia para afrontar esta nueva realidad. Concretamente, sobre el modo de gestionar el malestar que podemos experimentar en forma de ansiedad; los pensamientos que nos inquietan en forma de preocupación (por ejemplo, la incertidumbre de poder vernos contagiados, o sobre cuándo podremos normalizar nuestras vidas y en qué condiciones, etc.); o todas aquellas otras emociones que experimentamos en esta situación, como la tristeza, el miedo, etcétera.\nSi la ansiedad y la preocupación eran, desgraciadamente, elementos arraigados en nuestra forma habitual de vivir, en la situación actual esto puede complicarse bastante más.\nEl trabajo psicológico siempre se ha caracterizado por su complejidad y, por tanto, no vamos a pretender desde esta página dar respuesta a las necesidades concretas que alguien pueda tener en esta situación.\nPero, más allá de las recomendaciones generales, sí os hacemos dos propuestas muy concretas. Tienen que ver con los pensamientos y la ansiedad.\nEstas propuestas tienen la virtud de que nos ofrecen elementos de trabajo concretos y se pueden entrenar. Propuestas para aprender que, como todo proceso, cuanto más se entrenan, mejor salen. Son de indudable utilidad en general, y desde luego lo son para la situación que vivimos:\nGuía ‘Aprende a controlar tus pensamientos ansiosos’.\nGuía ‘Aprenda a relajarse’.\nSi deseas profundizar más en estos aspectos, aquí tienes más información:\nGuía ‘¿Cómo hacer frente a las preocupaciones?’\nGuía ‘Aprenda a controlar sus pensamientos negativos’.\nGuía ‘Aprenda a controlar la irritabilidad’.\nY si quieres, ahora puede ser una magnífica oportunidad para acercarte más a “lo psicológico” en esta guía psicológica gratuita coronavirus.\nY no olvidéis, que con carácter general:\nProtocolo de atención a estudiantes con discapacidad ante la suspensión de la actividad presencial\nLa Universidad de Sevilla está poniendo su máximo esfuerzo en todas las líneas de acción para alcanzar, entre todos y todas, el objetivo de superar la situación generada por la pandemia por el COVID-19 en las mejores condiciones sanitarias exigidas sin abandonar la actividad esencial que se nos requiere. En este sentido nuestra Universidad quiere seguir ofreciendo la mejor atención al alumnado con discapacidad y con esa finalidad se elabora este protocolo de actuación.\nNuestro objetivo es acompañarte también en estos momentos y atender aquellas dudas que te estén surgiendo en el día a día a nivel académico y también a nivel personal. Además, si lo necesitas también te ofreceremos atención psicológica para ayudarte a paliar momentos de angustia, ansiedad, así como otros problemas emocionales que pudiera estar acarreando esta situación de emergencia sanitaria.\nPara ello, puedes ponerte en contacto con nosotras a través del correo electrónico sacucapacidad@us.es o en los teléfonos 629 479 676 / 699 825 803 (también WhatsApp).\nDesde la Unidad de Atención a Estudiantes con Discapacidad de la Universidad de Sevilla, coordinaremos todas estas acciones, medidas de apoyo y mecanismos precisos para atender tus necesidades asociadas a discapacidad.\n¿Cómo desarrollaremos la atención no presencial en este período?\nSi ya estás recibiendo apoyo de la Unidad como estudiante con necesidades académicas\nA partir de la información de la que disponemos y de la que nos traslades:\nSe realizará un diagnóstico específico de los problemas y dificultades que puedas estar encontrando para el seguimiento de la actividad docente no presencial, ofreciendo entre otros aspectos, pautas para la gestión y organización del estudio.\nSe activará y potenciará la red de estudiantes colaboradores de manera telemática a través de los distintos procedimientos que la Universidad de Sevilla pone a disposición de su alumnado, así como a través de otros medios disponibles (videoconferencia, llamadas telefónicas, WhatsApp, etc.). La Unidad de Atención a Estudiantes con Discapacidad os propone un PROGRAMA DE MEDIACIÓN para que este apoyo resulte lo más eficaz posible.\nSe activará una red de contacto con el profesorado para la gestión de situaciones que así lo requieran (ofrecer pautas de actuación al profesorado, resolver problemas de accesibilidad, resolver dudas, etc).\nSe ofrecerá atención psicológica de forma telemática (a través de videoconferencia, WhatsApp, teléfono, etc) para atender a las consecuencias emocionales que la situación de alarma te pueda estar generando. TEN EN CUENTA QUE TODOS Y TODAS NOS ENFRENTAMOS A UNA SITUACIÓN NUEVA Y DEBEMOS PEDIR AYUDA SI NOS ENCONTRAMOS MAL.\nSi aún no te has puesto en contacto con la Unidad de Atención a Estudiantes con Discapacidad\nA partir de la información que nos facilites sobre las dificultades que estás teniendo:\nPuedes solicitar los apoyos y las medidas de adaptación que necesites de forma telemática aquí.\nUna vez recibida tu solicitud, nos pondremos en contacto contigo para mantener una entrevista telemática y así atender tus necesidades específicas que incluyen apoyo telemático en tareas académicas, infoaccesibilidad, red de estudiante colaborador, apoyo psicológico y cualquier otro derivado de tus necesidades específicas.\nAtención específica al alumnado con Trastorno del Espectro del Autismo\nSi eres estudiante con Trastorno del Espectro del Autista, e independientemente de que ya estés recibiendo apoyo de la Unidad o lo requieras en este periodo, si necesitas atención específica para sobrellevar el confinamiento al que nos vemos sometidos por el estado de alerta decretado por el Gobierno, ponte en contacto con la Unidad de Atención a Estudiantes con Discapacidad enviando un email o un whatsapp a la dirección y teléfono que aparece al inicio de este protocolo y te ayudamos a gestionar esta situación y a paliar los niveles de ansiedad y estrés que puedes estar sintiendo.\nProtocolo de asistencia por emergencia social a la comunidad universitaria\nLa Universidad de Sevilla, ante la situación social imprevista generada por la pandemia del COVID-19, y con el objeto de seguir prestando ayuda a su comunidad universitaria, pone en marcha un PROTOCOLO DE ASISTENCIA POR EMERGENCIA SOCIAL.\nPretendemos servir de apoyo y orientación ante situaciones de especial vulnerabilidad derivadas de dificultades socioeconómicas inesperadas y sobrevenidas por la declaración del estado de alarma.\nSon diversos los temas y asuntos que te pueden preocupar como miembro de la comunidad universitaria y en este sentido se ha desarrollado este protocolo de actuación donde se estudiará de manera individualizada cada situación para intentar minimizar los efectos sobre tu actividad. Distinguimos tres tipos de situaciones:\nSi eres Estudiante, PAS o PDI D y la situación de alarma decretada por el gobierno ha generado en tu entorno una situación de emergencia social, envíanos un correo a uts@us.es con el asunto ATENCION SOCIAL COVID-19, indicando situación en la que te encuentras y un teléfono para contactar contigo en el menor tiempo que sea posible.\nSi eres Estudiantes, PAS o PDI, y te encuentras “solo o sola” en tu domicilio, queremos decirte que formas parte de una comunidad solidaria y que a través de medios telemáticos podemos ofrecerte la posibilidad de contar con una persona que voluntariamente va a hablar contigo y te va a ofrecer actividades lúdicas que eviten que te sientas solo. Si esa es tu circunstancia, puede enviar un correo a uts@us.es con el asunto VOLUNTARIADO COVID-19.\nSi como consecuencia del estado de alarma has tenido que volver a tu domicilio familiar y eso ha generado conflictos con tu alojamiento en Sevilla, para ayudarte en la resolución se potencia el programa de mediación. El Área jurídica del SACU va a prestar asesoramiento por correo electrónico. El alumnado, el PAS y el PDI que desee contactar deberá enviar un correo a sacujuri1@us.es, con el asunto ASESORIA JURIDICA/ MEDIACION COVID-19, indicando en el texto la situación en la que te encuentras e intentaremos contestarte en el menor tiempo que sea posible.\nLa Universidad de Sevilla es consciente del estrés que pueden estar soportando las personas de la Comunidad Universitaria con personas dependientes a su cargo durante este periodo de aislamiento. Pensando en ellas, la US quiere, en la medida de sus posibilidades, mantener el programa de Respiro Familiar con un formato telemático. Sabemos que no será lo mismo pero la situación también es excepcional y esperamos que estas pautas puedan ayudar a este colectivo a gestionar esta situación.\nSi y eres usuario del Programa de Respiro Familiar\nEl acompañamiento, apoyo y entretenimiento lo realizará el alumnado de apoyo al programa mediante llamadas telefónicas o videollamadas, a través de Whatsapp o la plataforma zoom.us. Para que nos pongamos en contacto contigo no tienes más que escribir un correo a respirofamiliarus@gmail.com\nSi necesitas apoyo por sobrecarga emocional u otras situaciones que te preocupen envía un email al correo respirofamiliarus@gmail.com con el asunto APOYO RESPIRO FAMILIAR e intentaremos ponernos en contacto contigo lo más rápidamente posible.\nSi aún no eres usuario del Programa de Respiro Familiar pero tienes familiares dependientes a tu cargo\nPonte en contacto con nosotros aquí. Una vez recibida tu solicitud, mantendremos contigo, lo más pronto posible, una entrevista por medios telemáticos para valorar aquellas medidas más oportunas y atender tus necesidades específicas.\nGuía de referencia para la elaboración del plan de prevención, protección y vigilancia COVID-19 para las universidades de Andalucía, curso 2020-21.\nRecomendaciones del Ministerio de Universidades a la comunidad universitaria para adaptar el curso universitario 2020-21 a una presencialidad adaptada y medidas de actuación de las universidades ante un caso sospechoso o positivo de COVID-19.\nSADUS en Casa\nMomento de quedarse en casa, pero sin olvidarnos de la actividad física. Desde el Servicio de Actividades Deportivas de la Universidad de Sevilla se ofrece la posibilidad de realizar ejercicio desde casa a través de una serie de actividades planificadas.\nPara ello, el SADUS ha habilitado un apartado en su página web, donde podrás acceder a todo este contenido y programación a llevar a cabo. Ya puedes acceder desde este enlace.\nConsejos del SEPRUS\nDesde el Servicio de Prevención de la Universidad de Sevilla se ofrecen consejos que se irán incorporando a esta playlist de Youtube. A través de la "Guía de trabajo telemático" puedes obtener información sobre cómo habilitar un espacio de trabajo cómodo, seguro y que permita un buen rendimiento en tu trabajo y estudio.\nPeriódicamente se irán sumando píldoras informativas sobre la mesa de trabajo, la silla, la organización del entorno, etcétera.\nDirectrices de buenas prácticas en centros de trabajo.\nPíldoras informativas con medidas preventivas en el domicilio y persistencia de coronavirus en superficies.\nMedidas preventivas frente al coronavirus.\n¿Cómo quitarse los guantes (EPI) de forma segura?\nNapo - Detener la pandemia\nProtocolos y procedimientos - Curso académico 2019-2020\nRecordatorio de medidas de prevención y protección contra el COVID-19 para exámenes de septiembre\nProtocolo para la reincorporación progresiva por el que se adoptan nuevas medidas para la actividad presencial en la Universidad de Sevilla\nGuía preventiva ante la COVID-19 para el desarrollo de actividades programadas.\nProcedimiento de seguridad y salud para la continuidad del trabajo ante la pandemia de COVID-19\nInstrucciones de los Vicerrectorados de Organización Académica y Profesorado, de 8 de mayo, por las que se establecen medidas complementarias para el personal docente e investigador y para el personal investigador de la Universidad de Sevilla en el marco de la situación excepcional generada por la pandemia de COVID-19.\nInstrucciones de la Gerencia y la Dirección de Recursos Humanos, de 8 de mayo, por las que se establecen medidas organizativas para el personal de administración y servicios de la Universidad de Sevilla en el marco de la situación excepcional generada por la pandemia de COVID-19.\nInstrucciones de los Vicerrectorados de Organización Académica y Profesorado, de 15 de mayo, por las que se establecen medidas complementarias para el personal docente e investigador y para el personal investigador de la Universidad de Sevilla en el marco de la situación excepcional generada por la pandemia de COVID-19.\nProtocolo de actuación de la US en relación al COVID-19


By On mayo 29, 2018 In Otras\nPor suerte llegaron a la isla de Serifos donde el rey Polidectes les ofreció hospitalidad y protección. Perseo fue criado secretamente en la isla y se convirtió en un hombre joven y valiente. Pero Polidectes era un rey malvado que se enamoró de Dánae y planeó deshacerse de Perseo ya que cuidaba celosamente a su madre. Como motivo para evadirlo, amenazó a su madre que sería sacrificada si no le traía la cabeza de Medusa, algo imposible para cualquiera dada a su horripilante apariencia y a su maldición que al primero que la vea, se convertía en piedra.\nPerseo valientemente empezó su viaje hacia la morada de la Medusa y cuando los Dioses se enteraron de su decisión y valentía, decidieron ayudarlo: Atenea le dio su escudo para que pueda evadir directamente la mirada de Medusa; Hades le dio un Casco para que pueda ser invisible en el momento adecuado; Hermes le dio unas sandalias con alas para poder volar y moverse ágilmente; Las Ninfas le dio un Saco especial para poder llevar la Cabeza de Medusa; y Hefesto le dio una poderosa espada. Sin perder de vista a Medusa, usó su escudo como espejo para no tener que mirarla directamente. Cuando ya tuvo la oportunidad adecuada, con un movimiento rápido de su espada, cortó la cabeza llena de serpientes de Medusa, la puso en el saco y se encaminó rápidamente hacia su hogar.\nEn su viaje de regreso a Serifos, conoció a la hermosa Andrómeda en Etiopía y se casó con ella. Cuando se conoció su triunfo, fue invitado a la ciudad de Larisa a participar en los juegos funerarios en honor del rey.


Cuba. La otra cara de la medalla | Trinchera de nuestra América\nGustavoEspinozaM, Medicinacubana, PandemiaCoronaVirus\nPor Gustavo Espinoza M., Resumen Latinoamericano, 30 marzo 2020\nLa extensión del Coronavirus, y los daños que infiere a la humanidad, exigen plantear temas del debate que interesan a millones. En todos los continentes y países la COVID 19 asoma como un reto ineludible y obliga a pueblos y a gobiernos a adoptar medidas en aras de proteger a la misma especie humana.\nOcurre, sin embargo, que no en todos los casos las respuestas -ni las acciones- son las mismas. Mientras algunos se empeñan de verdad en una guerra justa y abierta en defensa de la salud de todos; otros trivializan el asunto, y hasta se burlan con descaro porque no les importa lo que ocurra más adelante.\nA esta última especie pertenecen personajes que, lamentablemente, tienen Poder y están en capacidad de decidir la suerte de millones. Donald Trump, el ocasional inquilino de la Casa Blanca, es uno de ellos.\nSostiene alegremente que esta es una gripe que “ya pasará” , en la que “sólo mueren los viejitos”; y que ante ella, no hay nada que cambiar: la gente debe seguir reuniéndose, trabajando, divirtiendo y abstrayendo de preocupaciones.\nEn la misma línea, Jair Bolsonaro -el deplorable mandatario brasileño- busca aprovechar la crisis para autorizar a las empresas a despedir a los trabajadores que no asistan a sus centros de trabajo cuatro días consecutivos.\nY Sebastián Piñera y Jesica Añez –la boliviana- la usan para diferir compromisos cívicos que se vieron forzados a aceptar por demanda pública: en Chile, se suspenderá el plebiscito de abril para abolir la Constitución heredada de la dictadura; y en el país altiplánico se pospondrá, sin fecha, el proceso electoral nacional programado para el 3 de mayo.\nCada quien busca arrancarle un hueso a la presa que tiene al frente, eludiendo el tema central: la salud de la población. En el fondo, lo único que les importa, es el “modelo” al que no están dispuestos a renunciar.\nDe alguna manera lo han sostenido aquí diversos voceros de la Clase Dominante. Para algunos, las medidas dispuestas por el gobierno son “excesivas”, “innecesarias” y hasta “alarmistas”. Y para otros, apenas un pretexto para cuestionar el régimen económico vigente.\nNo quieren percibir la realidad: la Pandemia que nos visita, exige un Estado más fuerte y un mercado subsidiario. Y no al revés. Si nuestro país carece de posibilidades reales de enfrentar la amenaza que se cierne ahora, ello sólo puede atribuirse al hecho que el Estado fue privado -por mandato de la Constitución del 93- de la posibilidad de construir un esquema social amplio y seguro que nos hubiese permitido defender a la población en mejores condiciones.\nLos gobiernos que defienden el “modelo” hoy vigente, omiten que sus países son víctimas de los efectos más devastadores de la Pandemia. Estados Unidos se ha convertido ya en el centro de la expansión del virus. Sólo la ciudad de Miami, muestra más de mil afectados por el mal.\nLas “potencias capitalistas” -Estados Unidos, España e Italia- viven dramas inenarrables. Allí, los gobiernos derechistas impusieron “ajustes” neo liberales inmisericordes que hoy naufragan. Por lo demás, en auxilio de la patria de Guiseppe Verdi, no acude la Unión Europea. Sólo China, Rusia, Cuba y Venezuela.\nLa otra cara de la medalla es la pequeña Cuba. Haciendo honor a la experiencia de sus últimas seis décadas, irradia ternura, solidaridad y heroísmo. Una breve selección de sus acciones, tomada a desgaire de las misas redes sociales, lo confirma “Cuba Debate”. Veamos:\nEl trasbordo el 18 de marzo de los pasajeros del crucero británico MS Braemar, quienes, desde el 8 de marzo, estuvieron confinados con cinco casos positivos a la COVID-19, mientras otros países les negaban ayuda. Hoy todos -pasajeros y tripulantes- están sanos y salvos en sus hogares.\nLa selección por las autoridades sanitarias chinas del interferón cubano alfa 2B (IFRrec), entre otros 30 medicamentos para combatir la COVID-19. Hoy, China confirmó que tiene ya la vacuna contra el virus.\nLa llegada de delegaciones médicas cubanas a Venezuela, Nicaragua, España e Italia para apoyar la estrategia de contención de la COVID-19. En 19 países operan las Brigadas Cubanas de Salud para urticaria del Imperio.\nLa presencia en el corazón de la golpeada Lombardía de una brigada de 52 médicos y enfermeros cubanos trabajando en condiciones de campaña. Con ellos, médicos rusos y chinos trabajan por la salvación de miles de afectados.\nLa solicitud de países en América Latina y el Caribe, Europa, África y Asia de contar con personal cubano especializado en el enfrentamiento a enfermedades trasmisivas. El Perú ha dado algunos pasos en esa dirección, pero pareciera que las autoridades temen “el veto” de Washington.\nEsta realidad resulta sencillamente irrebatible. Y se produce a partir de un país acosado, bloqueado desde hace sesenta años, abandonado muchas veces por sus Pares Regionales y la Comunidad Internacional.\nSe genera desde un pueblo nutrido por las mejores enseñanzas de la historia y que hoy salva la vida y extiende la mano generosa a millones de personas.


Marc Márquez conducirá un Subaru WRX STi\nLos pilotos de coches y motos suelen tener coches deportivos para su uso diario. Es lógico, están acostumbrados a sensaciones fuertes en el trabajo y luego necesitan ese punto de adrenalina en su vida diária que los coches deportivos pueden ofrecer.\nUn ejemplo claro lo encontramos en el jóven piloto de Moto2 y Campeón del Mundo de 125 c.c Marc Márquez. A pesar de que tiene solo 18 años y apenas hace un año que se ha sacado el carnet de conducir, el piloto de Cervera ya tiena un coche con el que podrá disfrutar al volante.\nSe trata de un Subaru WRX STi que la marca japonesa le ha cedido durante todo un año. Una preciosa unidad de color blanco que con sus 300 caballos y lo sencillo que es de llevar, seguro hará que se lo pase bien al volante. La única pena es que no pueda superar los 80 km/h con él en carretera.\nEn Motorpasión | Subaru WRX STI Sedan, presentación y prueba (parte 1 y parte 2)\nCompartir Marc Márquez conducirá un Subaru WRX STi


Demo multijugador Crysis 2 - MuyComputer\nEl esperado juego Crysis 2 está llegando a su fase final de desarrollo. Incluso después de la filtración de una versión de desarrolladores a través de redes P2P, la compañía sigue puliendo problemas como demuestra la demo de Crysis 2. Acaban de liberar la nueva demo multijugador Crysis 2 que pesa nada menos que 1,8 Gbytes y permite disfrutar de unos grandes gráficos, acción trepidante y un sinfín de posibilidades que harán las delicias de los amantes del género FPS.\nEl esperado juego Crysis 2 está llegando a su fase final de desarrollo. Incluso después de la filtración de una versión de desarrolladores a través de redes P2P, la compañía sigue puliendo problemas como demuestra la demo de Crysis 2. Acaban de liberar la nueva demo multijugador Crysis 2 que pesa nada menos que 1,8 Gbytes y permite disfrutar de unos grandes gráficos, acción trepidante y un sinfín de posibilidades que hará las delicias de los amantes del género FPS.\nCrytek acaba de lanzar de lanzar la nueva demo multijugador de su esperado título Crysis 2. Pese a la filtración de la versión beta interna de desarrolladores en redes P2P la compañía aseguró que la versión final dispondría de una mayor calidad. La nueva demo permite el juego en red con varios jugadores incluso a través de Internet.\nEl archivo en cuestión tiene un tamaño de 1,8 Gbytes y requiere una máquina muy potente para poder funcionar de manera correcta a alta resolución y máximo grado de detalles, tal y como os mostramos en el siguiente vídeo o en los anteriores trailers. Podéis descargar la demo desde nuestra sección de descargas para ir abriendo boca ante el lanzamiento oficial, estipulado para el día 22 de marzo.\nRelacionados:BetaBeta públicaCrysis 2Estilo de vidaJuegosJuegos de acciónvideojuegos\nUn día entre cristales\nse ve de lujo, me he pensado en comprar un pc, como me correria el crysis 2 con un Phenom X6 3.2 Black Edition, Video Integrado 512 (mas adelante le pongo xdd ) 4gb de ram ???


Servicio de Vídeos para Web y YouTube ⋆ seosve\nEstás aquí: Inicio ⋆ Servicios de Marketing Digital y Branding ⋆ Vídeos para Web y YouTube\nSin vídeos guays, no hay estrategia de vídeo\nLos vídeos para web y YouTube han ido ganando popularidad en los últimos años. Los usuarios se han cansado de leer en Internet y los vídeos se han convertido en el tipo de contenido más popular. Siempre que una estrategia de Marketing Digital contiene vídeos funciona mucho mejor.\n¿Cómo creamos vídeos para web?\nRealizamos un estudio de palabras clave SEO – YouTube para saber cuáles son las palabras por las que os busca vuestra audiencia.\nCreamos los guiones y los revisamos con vosotros.\nGrabamos o animamos los planos que sean necesarios, teniendo en cuenta dichos guiones. También realizamos la voz en off de los vídeos utilizando palabras clave, si hiciera falta.\nMontamos los vídeos teniendo en cuenta los formatos de los canales donde se van a utilizar: YouTube, Google Ads, Instagram, Facebook y… ¿TikTok?\nOs enseñamos a publicar en dichos canales para que saquéis el máximo rendimiento.\nDesde seosve, os informaremos en todo momento de los servicios que os van a resultar más rentables para que no contratéis acciones innecesarias y vuestros vídeos para web se adapten lo máximo posible a la imagen que necesitáis.\nAdemás, entregamos siempre los proyectos en los tiempos contratados ¡Nunca llegamos tarde!\nAlgunos ejemplos de nuestros Vídeos para Web\nTrailer para canal de YouTube\nVídeo para Web de Clínica dental\nVídeo para portal web\nNo. ¿Verdad? Bueno, entonces tendremos que organizar una sesión de grabación, que puede conllevar también crear las fotos para tu web.\nLos precios de nuestros vídeos varían muchísimo, en función de los siguientes factores:\nSi el cliente tiene clara la estrategia en redes sociales y/o web o no.\nSi se han de utilizar para tráfico orgánico o para campañas.\nSi nos hemos de trasladar.\nEl número de personas que tenemos que llevar a las grabaciones.\nEl material de grabación que requiera el proyecto.\nLa edición que requiera el proyecto.\nSi hay que crear animaciones.\nFerran te explica en este curso cual es el proceso de edición de vídeo e, incluso, como encontrar material económico para crear tu propio canal de YouTube.


Los humanos suelen construir y diseñar edificios en base a sus necesidades pero, de cierta manera, esas edificaciones moldean la percepción de la vida, pues se pasa la mayor parte de la vida en lugares cerrados, cerca del 90%, de acuerdo a la Encuesta Nacional de Patrones de Actividad Humana. Por lo que muchos expertos coinciden en que la psicología del espacio es importante.\nSin embargo, apenas cuestionamos cómo esos espacios afectan a nuestro bienestar físico y mental, por eso la psicología ambiental o psicología del espacio juegan un papel relevante, de acuerdo con la escritora y periodista científica Emily Anthes.\nEn su ensayo "Los grandes interiores: la sorprendente ciencia de cómo los edificios dan forma a nuestro comportamiento, salud y felicidad" detalla que rediseñar los "ecosistemas" que conforman nuestros hogares, lugares de enseñanza y de trabajo podría ayudarnos a mejorar nuestra calidad de vida y evitar el estrés.\n“La vista que tienes desde tu ventana puede repercutir en tu nivel de estrés o en tu capacidad de concentración. La manera en la que está distribuida tu oficina puede influir en las personas con las que te relacionas en el trabajo y en tus redes sociales laborales”, mencionó Anthes.\nEn su libro sostiene que hay mucha evidencia científica que muestra que incluir elementos del exterior dentro de la casa puede aportar multitud de beneficios y que la exposición a elementos de la naturaleza puede ayudarnos enormemente a reducir el estrés y a mejorar la concentración y la productividad.\n¿Qué hay del hogar?\nSu principal recomendación es "traer" la naturaleza al hogar. Si no tienes una vista de la naturaleza puedes abrir las ventanas para que entre aire fresco, no solo para purificar el espacio sino para reducir el estrés.\n“Está científicamente demostrado que la proximidad con la naturaleza o el mero hecho de observar puede ayudarnos a reponer nuestra capacidad mental y atencional. Nos permite relajar la actividad cerebral, de manera que nos sentimos más descansados y renovados cuando retomamos una actividad”, refirió.


Italia Fiscalía de Roma inicia investigación por amenazas tras hallazgo de muñeco con el rostro de Greta Thunberg colgado de un puente\nLa alcaldesa de la capital italiana, Virginia Raggi, calificó como "vergonzoso" lo ocurrido y manifestó su solidaridad con la activista de 16 años y su familia. El maniquí además tenía un cartel colgado con la oración "Greta es tu dios" en inglés.\n7 oct 2019 11:56 AM\nMedio Ambiente Festivales COP van abarcando la agenda\nMedio Ambiente Las fotos que desnudan la crisis climática\nEstas son algunas de las imágenes ganadoras del concurso Fotógrafo Ambiental del Año, que organiza la británica Chartered Institution of Water and Environmental Management.\n6 oct 2019 08:30 PM\nChile Vamos Diputado Torrealba tras gira medioambiental: "Hay que dejar la politiquería y ponernos a trabajar"\nEl parlamentario RN, Sebastián Torrealba, sostuvo que la gira permitió posicionar a Chile como uno de los países más activos en cuanto a la protección del medio ambiente.\nGastronomía Sabor a cambios (climáticos)\nMedio Ambiente Locutor brasileño es despedido por insultar durante su programa a Greta Thunberg\nMedio Ambiente Cambio climático se toma agenda de universidades, a dos meses de COP25\nMedio Ambiente Líderes mundiales, sin Trump, acuden a Cumbre del Clima\nEl Presidente de EE.UU. asistirá a una reunión de protección a la libertad religiosa que se realizará en paralelo.\n22 sep 2019 08:36 PM\nCumbre Acción Climática ONU asegura que últimos cinco años han sido los más cálidos de la historia\nRosario Gallardo, Agencias\n22 sep 2019 12:51 PM\n20 sep 2019 06:11 PM\nMedio Ambiente Proyectan crear un megasendero para recorrer la precordillera\nEE.UU. Greta Thunberg pide al Congreso estadounidense que tome "acciones reales" sobre el clima y llama a que "escuchen a los científicos"\nLa ambientalista de 16 años expuso que, de no tomar pronto medidas para enfrentar el cambio climático, "esto no hará más que empeorar".\n18 sep 2019 05:06 PM\nFiscalía de Roma inicia investigación por amenazas tras hallazgo de muñeco con el rostro de Greta Thunberg colgado de un puente\nLas fotos que desnudan la crisis climática\nDiputado Torrealba tras gira medioambiental: "Hay que dejar la politiquería y ponernos a trabajar"


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Algunas personas optan por una talla más grande, lo que no es una buena idea. Una prenda que no le queda bien puede no valer la pena.\nEl diseño que optes debe evidenciar tu personalidad. De hecho, es uno de los factores más básicos a los que les puedes dar peso. Si compras una que no te conviene, se quedará en tu armario para eternamente, ya que no te resultará cómodo ponérsela.\nSeparadamente del valor, el color o el diseño, promover una camisetas ibicencas mujer de mala distinción es un desliz que no quieres cometer. Si no te sientes cómodo con una indumentaria, te aconsejamos que no la compres, por muy colorida o atractiva que sea. Incluido si es el mejor diseño del mundo, es aceptable que no quieras adquirirla.\nSi deseas garantizar la importancia, asegúrate de examinar una tienda de confianza y compra en ella. La superioridad del color y la tela deben ser de la más alta excelencia. Sin embargo, ten en consideración que las cosas de alta grado son mucho más caras. 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El virus del Valle del Tessaout, en Marruecos - Inshala Travel\nInicio > Info viajes > El virus del Valle del Tessaout, en Marruecos\n30 noviembre, 2015\ten Info viajes 8 Comentarios\nUna vez más, Ruth nos atrapa con una de sus historias viajeras. Esta vez se trata de un descubrimiento que hizo hace unos meses, cuando se quedó prendada del Valle de Tessaout, en Marruecos, y sus gentes. Todo gracias a la labor que hacen en esa zona tan complicada sus amigos (que ya son nuestros ...\nÁfrica amazigh inshala viajes Marruecos Ruth Valle del Tessaout vivencias viajeras\t2015-11-30\nTemas: África amazigh inshala viajes Marruecos Ruth Valle del Tessaout vivencias viajeras\nPrevio: Surcando la tarde dorada\nSiguiente: El desierto de Atacama. El cielo más claro del mundo y el silencio\n3 diciembre, 2015 de 13:31\nQué experiencia tan bonita!! Muchas gracias por descubrírnosla\n18 diciembre, 2015 de 22:58\nSi queréis más información podéis visitar la web o seguirnos en Facebook.\n30 noviembre, 2015 de 21:23\nLlevo mucho tiempo queriendo hacer algún viaje de este estilo y me ha encantado leer tu experiencia porque nunca sabes si ese tipo de viajes merece mucho la pena o no. Creo que me lo voy a plantear muy fuerte. Gracias por contarnos tu experiencia y por descubrirme una asociación que por cierto no conocía y hace cosas realmente útiles para el valle de Tessaout.\n30 noviembre, 2015 de 22:03\nTe animo a ir, sin duda, no te dejará indiferente.\nMarruecos (especialmente la zona donde trabajamos) es un lugar muy cercano y a la vez tan sorprendente…\nTe aseguro que no sólo aportarías una sonrisa a esas gentes sino que tú te llevarías mucho más.\nSi te animas, síguenos en la web o en Facebook. Para 2016 habrá nuevos viajes como el que hice yo…\nY quién sabe, igual te sorprende el virus del Valle\n30 noviembre, 2015 de 19:58\nRuth, que experiencia tan bonita e intensa. Me ha encantado cuando dices “… y entonces es cuando se paró el tiempo”. Cuanta falta nos hace eso cada día en nuestras monótonas vidas occidentales y cuando podemos aprender de esos “bárbaros”. Gracias por contarnos tu experiencia y por explicarnos el porque no demos denominarlos bereberes.\n30 noviembre, 2015 de 22:05\nLa verdad es que tenemos mucho que aprender de gente que vive con tan poco.\nY en cuanto al tiempo, se acaban los móviles, se vive el momento y de verdad desconectas y disfrutáis de cada segundo.\n30 noviembre, 2015 de 16:03\nQue forma tan buena de descubrirse a uno mismo Ruth. Mucho ánimo con ese viaje que veo que continúas incluso estando en Madrid\n30 noviembre, 2015 de 22:06\nSiempre he pensado que viajar es una forma de abrir la mente y este blog lo demuestra con cada una de sus publicaciones.\nSin duda, también hay un viaje interior.\nSeguro que si todos viajáramos un poco más e intentáramos sumergirnos en las realidades de otras gentes habría menos guerras, menos odio y sería un mundo un poquito mejor.


Arturo Cuenca : New Photographs and Old · ICAA Documents Project en Español · ICAA/MFAH\nEste ensayo sobre la muestra da un panorama de las prácticas fotográficas de Arturo Cuenca, trayectoria que va desde los años ochenta (aún en Cuba) hasta su llegada a Nueva York a inicios de la década de noventa. A finales de los años setenta, el artista vivía la transición entre la hechura de cuadros de un Pop con fotorrealismo y la fotografía experimental que indagaba nexos entre ambos medios. Aunque trabajaba sujeto a las limitaciones de tecnología, instalaciones y equipo en Cuba, produjo fotomontajes que penetraban en el área de la percepción, vinculando tanto los puntos de vista del observador como el tema ilustrado, al mismo tiempo que levantaba las divergencias entre las realidades física y/o perceptual. Hacia los ochenta, Cuenca empieza a introyectar enfoques conceptuales a su obra. Tras instalarse en Nueva York, tuvo acceso a procesos tecnológicos no disponibles en su país, los cuales resultaron en trabajos hechos para formatos mayores. Pese a que su producción cambió con el paso del tiempo, este ensayo sugiere que siempre mantuvo los mismos puntos de apoyo teóricos al valerse de imágenes de la vida diaria que ponen en cuestionamiento la realidad, el artificio y la representación.\nLa historiadora del arte Julia P. Herzberg es tanto curadora independiente como Especialista de la Fulbright Foundation hace tiempo y radica en la Ciudad de Nueva York. Obtuvo su doctorado en The Graduate Center, en la CUNY (City University of New York) en 1998, disertando sobre la artista cubana Ana Mendieta; se especializa en artistas latinoamericanos que operan en los Estados Unidos, siendo curadora de más de 25 muestras. Herzberg fue la cocuradora de The Decade Show (1990, realizado en Nueva New York: el Museum of Contemporary Hispanic Art, el New Museum, así como el Studio Museum en Harlem, haciéndose cargo de la curadoría de la representación norteamericana para la III Bienal Internacional de Pintura en Cuenca, Ecuador (1991).Además de ser consultora de curaduría para El Museo del Barrio en Nueva York (1996–2001), fue consultora de curaduría para las VIII, IX y X Bienales de La Habana (2003, 2006, and 2009), siendo, incluso, escritora y consultora de ediciones de Arte al día Internacional. Herzberg ha dado conferencias y cursos vía vastas publicaciones locales y en el extranjero. Dos veces ha sido merecedora de Becas J. William Fulbright: una para la Pontificia Universidad Católica (2007) y otra para la Universidad Diego Portales (2013), ambas en Santiago de Chile; fue, más aún, profesora visitante en el Instituto de Arte de la Pontificia Universidad Católica de Valparaíso, Chile (2016).\nEl artista contemporáneo Arturo Cuenca (n. 1955, Holguín, Cuba) radica en la Ciudad de Nueva York. En principio, se involucra con asuntos fotográficos, aunque haya trabajado con pintura, escultura e instalaciones. Este ensayo aparece en el catálogo de la muestra sobre la fotografía del artista en la década entre 1983 y 1993, realizada en la INTAR Latin American Gallery, en la Ciudad de Nueva York (del 22 de noviembre al 31 de diciembre, 1993). En aquella época, la producción fotográfica de Cuenca era escasamente expuesta fuera de Cuba; por ello, la muestra implica una introducción a sus fotografías más recientes, hechas tras su llegada a Nueva York en 1991.\nCuenca estudió arte y literature en la Escuela de Artes Plásticas de San Alejandro, en La Habana, estudiando educación artística en la ENA (Escuela Nacional de Arte). Entre finales de la década de setenta y mediados de los ochenta, se convirtió en uno de los líderes del grupo vanguardista conocido como la “Generación de los Ochenta”, el cual rompe con el realismo socialista cubano promovido por el Estado, con ello propiciando la introducción de enfoques tanto experimentales como modos conceptuales en el arte cubano de aquel período. Pese a haber obtenido prestigiosos reconocimientos y de ser parte de la XI Biennale de Paris (1980), así como de las dos primeras Bienales de La Habana (1984/1986), fue oficialmente anulado por el gobierno castrista en 1988 al criticar abiertamente la retórica revolucionaria del país. Al año siguiente se muda a la Ciudad de México y en 1991 a Miami para, finalmente, radicarse en Nueva York. Al inicio de su exilio, ahí, se sintió desplazado, valiéndose de sus fotografías para exponer su sentido de aislamiento, con ello volviendo a ideas de los años iniciales.\nEste ensayo del catálogo fue escrito un par de años después de su llegada a la Ciudad de Nueva York y plantea las prácticas de Cuenca en aquella coyuntura crítica de sus carrera. Trae a la luz la trayectoria de media carrera de uno de los artistas de la “Generación de los ochenta”, la cual incluía intelecturales forzados al destierro en aquella época, aquellos que, de modo eventual, orillaron al gobierno cubano a modificar directrices. [Como lectura complementaria, consúltese en el Archivo Digital ICAA: , “Arturo Cuenca. Una década de fotografías: 1983–1993” (1343799) escrito por Julia P. Herzberg].


» Prácticas en Praga\n» Inicio » Programas » MBA y Prácticas » Prácticas en Praga\n¿Alguna vez has notado que cuando 2 solicitantes de empleo con igual número de ventajas y logros solicitan un puesto, la preferencia es dada al que tenía una práctica en el extranjero?\nEn la mayoría de los casos esto se debe a que una gran cantidad de empresas entienden los conceptos de ‘práctica’ y ‘prácticas’ en una forma equivocada. Por desgracia, los jóvenes titulados no se toman en serio como futuros empleados con un potencial de crecimiento dentro de la empresa. Nadie los familiarizarse con el negocio y no tienen acceso a la documentación.\nLas empresas en República Checa funcionan con diferentes reglas y principios completamente:\n– Cada participante está involucrado directamente en la vida cotidiana de la empresa. Él tiene la oportunidad de obtener nuevos contactos que tendrán impacto en su carrera prospectiva del futuro.\n– Hay una gran cantidad de sucursales de empresas internacionales en Praga, es por eso que las prácticas no se considera como un privilegio\n– Todos tienen la oportunidad de obtener una oferta de trabajo interesante y obtener el trabajo de sus sueños.\n– Como parte de las prácticas se obtiene no sólo una valiosa la cual tendrá en el trabajo, sino también estudiar el idioma de este país. Una persona con fluidez en varios idiomas es bienvenida en cualquier empresa.\n– Su calificaciones crecerán día a día y sus habilidades se van desarrollando con cada etapa de la práctica.\n– Las prácticas en Praga te da una gran oportunidad de explorar los lugares más bellos del país- castillos, parque acuático, museo nacional y más.\n– En la práctica, la mayoría de los graduados que demostraron alta aptitud recibe una oferta de la empresa en la que han tenido un puesto interno.\n-La práctica En la República Checa es tu boleto para un tipo de futuro diferente!\n¿Es tu sueño el pasar a un camino al éxito y un estilo de vida excitante? El distinguirte de la multitud y construir una carrera impresionante? Ahora es exactamente el tiempo para ello. Toma una Práctica en Praga para un gran comienzo a tu carrera!\nNo dejes las decisiones importantes hasta mañana y llegar a conocer nuestros programas en este momento:\nPrácticas en la Universidad Técnica Checa de Praga: con el fin del crecimiento profesional de los especialistas en la tecnología y los estudiantes de las universidades asociadas.\nPrácticas en la Universidad Técnica Checa de Praga o la Universidad Checa de Ciencias de la Vida. Especialización: IT. Plan dirigido al crecimiento profesional de los profesionales de IT y estudiantes de universidades pertinentes\nUniversidad Checa de Ciencias Biológicas, Facultad de Economía y Administración ofrece varias prácticas:Especialización en Banca: dirigida al crecimiento profesional de los especialistas en la banca y los estudiantes de las universidades pertinentes\nPrácticas de 8 días en la Universidad de Charles: Dirigida al crecimiento profesional de los especialistas en la pedagogía y a los estudiantes de las universidades pertinentes\nUn mes de prácticas en Praga. Fundamentos de turismo. Gestión de turismo. Esta práctica está dirigida a aquellos que se especializan en este campo o que trabajan en una esfera de hotel. Este programa incluye cursos de la Asociación Checa de hoteles y restaurantes, la práctica se da a cabo en los mejores hoteles * 3-4-5 y la mejora de su nivel de Inglés.\nEstos son sólo algunos ejemplos de prácticas en Praga que la Unión Internacional de la Juventud puede organizar para usted. Trabajamos con todas las universidades checas y podemos arreglar una práctica en cualquier ámbito a petición!\nPrograma de intercambio en la Universidad Checa de Ciencias de la Vida en Praga\nPrácticas de IT en la Universidad Técnica Checa\nPrácticas sobre la base de la Universidad Charles\nPrácticas sobre la base de la Universidad Técnica Checa de Praga\nPrácticas de Banca en la Universidad Checa\nPrácticas de Marketing en la Universidad Checa\nPrácticas en el turismo en Praga


Hotel Hotel Landgasthaus Fecht en Aurich - HOTEL DE\nTu búsqueda: Aurich, Alemania, 1 habitación, 1 persona\nDescripción del hotel Landgasthaus Fecht\nNuestro hotel Landgasthaus Fecht te da una amigable bienvenida. Encontrar parking con nosotros no será nunca un impedimento: como huésped recibirás una plaza de parking en nuestro garaje. ¡Gratis! El día de tu llegada encontrarás en tu habitación, una botella de agua. Manténte informado de las noticias del mundo gracias a nuestro servicio de periódico gratuito diario. Facilitamos a nuestros clientes la posibilidad de acceder a internet, con buena velocidad y cobertura, en las zonas comunes del hotel. Pide más información en la recepción. Pide un café en nuestra acogedor jardín con terraza. Elige un menú de la carta o pasea a tu aire por los hermosos rincones. Esperamos que este lugar contribuya a que tus días con nosotros sean inolvidables. Nuestro moderno hotel da la bienvenida a familias con niños. Disponemos de una zona de juegos para los más pequeños y las familias pueden ser acomodadas juntos en habitaciones para no fumadores. Por favor, haznoslo saber en el momento de la reserva. Comer, beber, sentir... En el café bistró del restaurante puedes elegir entre una gran variedad de platos, para vegetarianos y para personas diabéticas también. Siempre ofrecemos alimentos de alto valor nutricional, sanos y equilibrados. Siéntete como en casa Para ofrecerte una mayor cantidad de posibilidades de entretenimiento, te contamos que en tu habitación dispondrás de televisión satelital. Este hotel les ofrece a sus huéspedes una televisión con noticias internacionales. Descubrirás una estancia íntima y especialmente acogedora, tu habitación, acompañada de un cuarto de baño al que no le falta una práctica y funcional ventana, así puedes regular la temperatura de tu habitación de manera natural. Cabalgar es maravilloso. Sentir la fuerza de este potente animal y la comunicación que se da entre jinete y caballo... En nuestro hotel te daremos toda la información que necesitas sobre las posibilidades para montar. El sabor del peligro pero sin peligro, en nuestro hotel ofrecemos los mejores cursos de ala delta. Lo tuyo es disfrutar, lo nuestro es que tú disfrutes. Horas de recepción: Lu. - vi.:\tdesde las 7:00 hasta las 21:00 h.Sá. y do.:\tdesde las 8:00 hasta las 21:00 h.\nAño de construcción del hotel 1992, Última reforma completa 1999, Última reforma parcial 2015, Número de plantas 2, Número total de habitaciones 14, Número de habitaciones individuales 3, Número de habitaciones dobles 11, de las cuales con 2 camas separadas 3, de las cuales con una cama doble 11, de las cuales aptas para habitación triple 4, de las cuales aptas para habitación cuádruple 2, Hotel abierto durante todo el año, Recepción con personal los fines de semana desde 08:00, hasta 21:00, Recepción con personal desde 07:00, hasta 21:00, Check-in más temprano 14:00, Check-out más tardío 12:00, Personal angloparlante durante el día, Personal angloparlante durante la noche, Hotel, Aparthotel, Hotel rural, Hotel para deportes/ocio, Hotel de vacaciones, Hotel regentado por una familia, Hotel con facilidades para niños, Hotel para ciclistas/motociclistas, Hotel para senderistas, Hotel no fumadores, Habitación no fumador 10, Habitación familiar disponible 1, Numero letti per bebè 1\nAm Sandkrug 6, 26605 Aurich, Alemania\nEstación (Leer) 20,0 km\nCentro ciudad (Aurich) 4,3 km\nAeropuerto (Bremen Airport (BRE)) 94,15 km\nAutopista (A31 - Leer) 21,95 km\nMás hoteles en Aurich\nValoraciones de Landgasthaus Fecht


¿Qué es el suelo en gimnasia artística? - Gimnasia Artística\nInicio / Suelo / ¿Qué es el suelo en gimnasia artística?\nPublicado el febrero 5, 2021 febrero 3, 2021 por lpfwy — Deja un comentario\nSuelo o piso en gimnasia\nEl suelo de gimnasia artística es en donde se desarrolla uno de los eventos de una competición. Suelo es uno de los cuatro de aparatos de gimnasia artística.\nhttps://artisticaparapadres.com/aparato-suelo-gimnasia-artistica/El suelo es donde muchas gimnastas combinan su habilidad, atletismo y personalidad.\nEl suelo en gimnasia es tanto un aparato (una pieza de equipo de gimnasia) como un evento principal en la gimnasia artística masculina y femenina.\nSiguiendo el orden olímpico oficial, el suelo es el evento principal final de la gimnasia femenina, precedido por salto, las barras asimétricas y la barra de equilibrio.\nPara la gimnasia artística masculina, el suelo es el primer evento, seguido del caballo con arcos, anillas, salto, barras paralelas y barra fija.\nEl aparato de suelo de gimnasia en sí, conocido también como “tapiz”, es un suelo de muelles, lo que significa que absorbe los golpes. El suelo tiene un área de actuación específicamente designada, cuyas medidas son dictadas por la Fédération International de Gymnastique.\nEl área de actuación es cuadrada a 1200 cm (39 pies) x 1200 cm (39 pies).\nEl borde es rojo, y la parte del centro es de color crema.\nLos gimnastas no deben salirse del tapiz en ningún momento, ni pisar el borde rojo ya que esto supone una penalización.\n¿Cómo se realiza el aparato Suelo?\nPara muchas gimnastas, este aparato les permite la expresión más personal. Una rutina típica está coreografiada y ejecutada con música y no debe durar más de 90 segundos. Debe cubrir todo el espacio del suelo e incluir una serie de movimientos requeridos, como saltos y giros. La mayoría de las gimnastas tienen cuatro pases de voltereta, lo que exige potencia y resistencia. Dependiendo del nivel serán obligatorios diferentes elementos.\nEsto es lo que debe tener una rutina de suelo\nUn salto con al menos un giro completo\nUn salto hacia adelante o hacia los lados y un salto hacia atrás\nDos elementos de baile, uno de los cuales es una división de 180 grados.\n¿Cuáles son algunos ejercicios de piso?\nTanto las gimnastas de élite como las jóvenes de escolar, practican una y otra vez su ejercicio de suelo antes de la competición, durante todo el año, incluso se puede decir que si no cambian de nivel realizan su ejercicio de suelo durante varios años.\nLas gimnastas dominan habilidades complejas practicando los mismos movimientos una y otra vez hasta que se comprometen con la «memoria muscular».\nLo mejor para practicar el aparato «suelo» o «piso» en gimnasia artística\nTigerxbang Air Track Gimnasia artística.Tumbling Mat inflable para gimnasia con bomba de aire eléctrica gimnasio\nComprar el mejor air track para entrenar en casa\nPero si aún no tienes claro que quieres comprar una colchoneta para entrenar en casa, no te pierdas este artículo con todo lo que debes mirar antes de comprar un air track.\nQué debo tener en cuenta para comprar un air track\nAnterior: Ejercicios que puedes hacer con unas paralelas\nSiguiente: Doble lesión de Anita Pérez, campeona de España


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Theatrhythm Final Fantasy pod�a haber sido para Nintendo DS | Revogamers\nPortada » Noticias » Nintendo 3DS » Theatrhythm Final Fantasy pod�a haber sido para Nintendo DS\nTheatrhythm Final Fantasy pod�a haber sido para Nintendo DS\nLa falta de potencia lo llevó a Nintendo 3DS.\nEn tan sólo tres días, concretamente el 16 de febrero, Square-Enix lanzará en las tiendas de todo Japón Theatrhytm Final Fantasy para Nintendo 3DS, el primer juego musical de la franquicia de Rol. Uno de sus elementos más importantes es el uso de DLCs de pago, gracias a Nintendo Network, la nueva infraestructura online de la compañía nipona para Wii U y Nintendo 3DS.\nPero todas estas funciones podían no haber llegado de haber salido en Nintendo DS como estaba planeado. Ichiro Hazama, director de Theatrhythm Final Fantasy, ha afirmado en el último Iwata Pregunta que el título estaba inicialmente previsto para la predecesora de Nintendo 3DS. La escasa capacidad de almacenamiento y la poca potencia del hardware, trasladaron el proyecto a su sucesora.\nNada más ver las posibilidades de Nintendo 3DS, Hazama decidió llevar allí su proyecto, el cual recibió el visto bueno de Tetsuya Nomura, a pesar de ser su juego de debut. Echa un ojo a las posibilidades de Theatrhythm Final Fantasy con Social Theatrhythm desde tu navegador.\nDesde este enlace, podéis leer la entrevista completa de Iwata Pregunta (en japonés).


Fondo Canadá 2019 para Iniciativas de Desarrollo Local\nEstás en:Inicio»CONVOCATORIAS»Fondo Canadá 2019 para Iniciativas de Desarrollo Local (FCIL)\nLa Embajada de Canadá en Argentina y Paraguay se complace en abrir la convocatoria anual para la recepción de proyectos para el Fondo Canadiense para Iniciativas Locales (FCIL) en Argentina.El programa del FCIL está diseñado para apoyar proyectos de pequeña escala y alto impacto en países en vías de desarrollo,\nOrganización: Embajada de Canadá en Argentina y Paraguay\nSitio web: https://international.gc.ca/world-monde/funding-financement/cfli-fcil/2019/argentina-argentine.aspx?lang=eng#spa\nCerró el 22 de abril del 2019\nLa Embajada de Canadá en Argentina y Paraguay se complace en abrir la convocatoria anual para la recepción de proyectos para el Fondo Canadá para Iniciativas de Desarrollo Local (FCIL) en Argentina.\nEl programa del Fondo Canadá para Iniciativas de Desarrollo Local está diseñado para apoyar proyectos de pequeña escala y alto impacto en países en vías de desarrollo, y que se alinean con las prioridades temáticas de Global Affairs Canada. El programa está dirigido a proyectos concebidos y diseñados principalmente por socios locales. Los proyectos son seleccionados y aprobados por la Embajada de Canadá correspondiente. El FCIL también apoya a las relaciones bilaterales entre Canadá y los países receptores y sus sociedades civiles, mediante la construcción y fortalecimiento de contactos y apoyando los esfuerzos locales.\nPrioridades temáticas del Fondo Canadá para Iniciativas de Desarrollo Local\nOrganizaciones elegibles para solicitar financiamiento del Fondo Canadá para Iniciativas de Desarrollo Local\nLa mayoría de los fondos del Fondo Canadá para Iniciativas de Desarrollo Local se destinan a organizaciones locales de la sociedad civil (incluyendo organizaciones no gubernamentales) y otras instituciones que trabajan a nivel comunitario. Otras entidades, como organizaciones internacionales, intergubernamentales, multilaterales y regionales pueden ser elegibles para financiamiento, siempre y cuando trabajen con socios locales y en proyectos locales que sean consistentes con los objetivos del FCIL. Del mismo modo, las instituciones gubernamentales municipales, regionales o nacionales pueden recibir financiamiento siempre y cuando sus proyectos sean esencialmente de naturaleza local. El FCIL siempre está en busca de proyectos innovadores que ofrezcan resultados medibles.\nEn 2017, Canadá adoptó una Política de Asistencia Internacional Feminista para promover la igualdad de género y el empoderamiento de las mujeres y las niñas como la manera más efectiva de reducir la pobreza y construir un mundo más inclusivo, pacífico y próspero para todas y todos. En el marco de esta política, el proceso de presentación de proyectos del FCIL demanda un análisis basado en el género. El propósito de este cambio es mejorar los resultados de igualdad de género del Programa Fondo Canadá para Iniciativas de Desarrollo Local.\nLos siguientes costos son elegibles/permitidos dentro de los proyectos financiados por el Fondo Canadá para Iniciativas de Desarrollo Local :\nEn promedio, los proyectos financiados por el Fondo Canadá para Iniciativas de Desarrollo Local incluyen un aporte del CFLI de 10,000-20,000 dólares canadienses (CAD). Todas las contribuciones se hacen en dólares canadienses y luego son cambiados a la moneda local.\nLos proyectos deben finalizar todas las actividades/gastos a más tardar el 29 de febrero de 2020.\nLas solicitudes completas deben enviarse al correo electrónico BAIRS-CFLI-FCIL-AR@international.gc.ca, a más tardar el 22 de Abril de 2019 a las 23:59, hora de Buenos Aires (GMT-3).\nSolamente se considerarán las propuestas que utilizan los formularios oficiales.\nPara más información sobre los tipos de actividades y gastos permitidos para recibir financiamiento del FCIL, revise la lista de actividades / gastos elegibles del Fondo Canadá para Iniciativas de Desarrollo Local .\nPara conseguir el formulario de aplicación o para evacuar dudas / preguntas sobre el proceso de aplicación, por favor contactar al Coordinador Local del FCIL vía correo electrónico: BAIRS-CFLI-FCIL-AR@international.gc.ca\nWeb del Fondo Canadá para Iniciativas de Desarrollo Local\nArtículo AnteriorPremio de Literatura Sor Juana Inés de la Cruz 2019\nArtículo Siguiente Transfiguraciones, programa de residencias, intercambios y exhibiciones