MOOC "Mejora de la convivencia y prevención del acoso escolar"\nAdrián es un niño tímido y con faltas de habilidades para relacionarse con sus compañeros, al inicio del curso los padres le escolarizan en sexto de Educación Primaria en un nuevo colegio a causa de un cambio de ubicación del negocio familiar. Esta situación incide en el carácter del niño que pierde la relación con su pequeño grupo de amigos del anterior colegio.\nAnte estas circunstancias (niño tímido, separado de su entorno habitual, nuevos compañeros, características psicológicas por la edad), la familia en primer término y el centro en segundo lugar deberían haber puesto medidas para hacer mucho más llevadera la incorporación al centro “Proyecto de acogida o de adaptación”\nEn enero, los padres de Adrián se reúnen con la tutora de su hijo y le comunican que el niño se encuentra triste desde que volvió de vacaciones de Navidad, que por las mañanas tarde en vestirse y hace lo posible por retrasar su salida al colegio. Asimismo, comentan que esta situación comenzó durante las vacaciones de Navidad. Un día que Adrián estaba jugando con un helicóptero dirigido con Félix, un compañero del colegio que vive en la misma plaza, le pidió el mando, Adrián se lo dejó y Félix comenzó a manejar bruscamente el juguete hasta que terminó rompiéndose la hélice en la rama de un árbol. Adrián protestó y se quejó, pero Félix le dijo que había sido un accidente aéreo y que al ser Adrián el piloto, él era la víctima y ya no podía ir al colegio porque había muerto al estrellarse. En la entrevista, la tutora manifiesta a los padres que no encuentra en clase ningún comportamiento fuera de lo normal y que Adrián, al que considera tímido, está como siempre. También les comenta que aunque no ve que Adrián y Félix jueguen juntos, que no se preocupen, que no todos los niños participan en los mismos grupos de juegos y que el estado de ánimo de Adrián seguramente será porque tiene que entregar un trabajo y va con retraso.\nLos padres de Adrián ya han detectado que a su hijo le está pasando algo. Me cuesta creer la actitud de su tutor, pues ¿quién conoce más al niño?, ¿quiénes notan primero los cambios de carácter, de humor, de motivación en sus hijos, que unos padres? ¡No es hora de cuestionar a unos padres! ¡Es hora de pasar a la acción!\nEl tutor es el responsable, oído a los padres, de actuar, intervenir y llevar a cabo un seguimiento exhaustivo según lo recogido en el plan de acción tutorial (PAT) y en el que todo el equipo educativo debería estar involucrado. Ah…, muy importante deberá poner en conocimiento de los hechos al equipo directivo, para que éste a su vez ponga en marcha todo el protocolo e informe a toda la comunidad educativa del hecho, comedor, monitores de extraescolares, acogida temprana., y estén al tanto.\nLa semana siguiente, Adrián tiene que ser atendido en el colegio porque recibe un golpe en el ojo con un balón cuando estaba mirando cómo sus compañeros de clase jugaban un partido de fútbol. El golpe es considerable y Adrián cuenta entre sollozos que Félix le ha lanzado el balón a la cara cuanto estaba cerca. El jefe de estudios le comenta a Adrián que no se queje, que lo que tenía que hacer es jugar al fútbol con sus compañeros y no quedarse mirando detrás de la portería, que si se ponía en ese lugar lo lógico es que recibiera un balonazo cuando intentaban meter gol .Ese mismo día, a la salida del colegio, Félix se cruza con Adrián y se lleva la mano al ojo mientras se ríe. Luego Gonzalo, amigo de Félix, da un golpe con la mano en el cuello a Adrián mientras le dice “cuidado con tu pelota” y Ana, amiga de Gonzalo, se burla de Adrián haciendo ver que llora. Al llegar a casa, Adrián cuenta el incidente a sus padres quienes al día siguiente van al colegio y se entrevistan con el jefe de estudios. En la conversación, éste no da ninguna importancia a lo sucedido y le dice que en los juegos suceden estas cosas y que las burlas son cosas de niños, que a esa edad lo hacen sin malicia y forjan el carácter. Los padres le recuerdan que Adrián no estaba jugando que, de hecho, nunca juega porque no le seleccionan para los equipos que los compañeros forman en los recreos, a lo que el jefe de estudios contesta que lo que tiene que hacer Adrián es hacerse amigos en el colegio. Además, les comenta que ellos como padres tienen que fomentar que su hijo se relacione con sus compañeros tanto dentro como fuera del centro. Tras la entrevista con los padres, el jefe de estudios le comenta a la tutora que haga algo para que los padres de Adrián dejen de protestar, que ya han ido dos veces en poco tiempo y que vigile lo que pasa con él.\nMe cuesta reflexionar sobre lo leído en este apartado, ¿existen de verdad profesionales de esta catadura?, me estoy refiriendo al jefe de estudios, en la realidad no creo que existan dichos especímenes o si existen espero que sea pocos y sustituibles en dichos cargos.\nA esta altura del caso, o el tutor no ha hecho su trabajo o es el jefe de estudios el que ha hecho oídos sordos, produciéndose una dejación de sus funciones, que están recogidas y tipificadas en el PEC, Plan de convivencia, PAT y las disciplinarias en el RRI.\nEn los sucesos acaecidos ya se detecta “acoso escolar” pues se constata reiteración en el tiempo, intencionalidad de hacer daño y desequilibrio de fuerzas entre los agresores y el agredido.\nAl día siguiente, la tutora les dice a todos los alumnos que los padres de Adrián se han quejado de que no juega al fútbol, así que siempre que haya fútbol Adrián formará parte de un equipo, que le traten bien porque ella va a vigilar que sea así y les recuerda que en los equipos tienen que haber chicos y chicas. El lunes siguiente durante el recreo, Adrián juega en uno de los equipos. Cuando comienza el partido, Gonzalo le dice “ponte ahí que tu puesto es el de medio estorbo”. Al poco tiempo, Adrián deja de jugar cuando Irene le pone una zancadilla sin que llevara el balón. Al caerse sufre un golpe en la rodilla y se queja de dolor que, al mismo tiempo, sangra un poco. Algunos alumnos que estaban jugando se ríen y Félix le dice “habrá que sustituirte por inútil”. Otros alumnos cuando Adrián se va le dicen en voz baja que lo sienten y que Félix, Gonzalo e Irene son muy brutos. Cuando Adrián cuenta a sus padres lo que ha pasado piden urgentemente cita a la directora.\n¡Qué actuación más errada la del tutor! Poner en conocimiento del alumnado de esa forma lo que está sufriendo Adrián, y obligando a sus agresores a acogerlo de forma imperativa, pues según ella los padres se han quejado de que no juega al fútbol; fomentando con su intervención, aún más la mofa y el escarnio de sus iguales.\nLas medidas educativas y/o disciplinarias correctas deberían pasar, entre otras por:\n- Llevarse un seguimiento de los incidentes ocurridos.\n- Establecer entrevistas con los padres, tanto de la víctima como de los acosadores.\n- Entrevistas con los implicados en los hechos, así como con los posibles testigos de lo acaecido.\n- Proteger a la víctima con la ayuda de compañeros mediadores que sean capaces de neutralizar situaciones inadecuadas. O también, proporcionándole a Adrián la posibilidad de tener un adulto (profesor del centro) al que por afinidad él pueda acudir para solicitar ayuda o consejo.\n- Consultar con el orientador del centro, para que guíe al tutor en su actuación a nivel de aula, con actividades grupales para trabajar la empatía, el respeto y el trabajo colaborativo, así como las habilidades sociales.\n- Profundizar en el conocimiento de las motivaciones que llevan a los acosadores a actuar como lo hacen: situación familiar, autoestima, deficiencias emocionales o carencias que les llevan a comportarse de esa forma con un semejante; para así determinar qué tipo de ayuda podría prestársele. ¡LAS FAMILIAS esa influencia vital para cualquier niño, modelos de los que se nutren nuestro alumnado!\nHay muchas más medidas que se tendrán que ponerse en práctica según se vayan desarrollando los acontecimientos: actitud de los padres, tanto de la víctima como de los acosadores, su nivel de comprensión, asunción de medidas para solventar el mal producido; o por el contrario si su actitud es de negación de los mismos y no se llegan a acuerdos relevantes.\nEn cuanto al comportamiento del alumnado éste se da en cualquier clase. Es frecuente los niños líderes, los niños seguidores, los niños espectadores pasivos…\nLos niños son niños, se comportan según sus vivencias familiares, sociales; por tanto se deben cuidar esos modelos e ir encauzando sus comportamientos y capacitándolos emocionalmente, y ayudándolos a ser personas más sanas, capaces de hacer frente por sí solas a sus problemas (es decir, más autónomas) y de analizar los sucesos de su vida.\nPublicado por Mª de los Ángeles Hernández Díaz en 19:20 No hay comentarios:\nEtiquetas: Caso práctico 1\nVivir CON plenitud es conseguir experimentar una felicidad duradera disfrutando la vida sin importar las circunstancias. Porque el gozo viene de tu corazón, "conociéndote a tí mismo", controlando tus emociones en cualquier escenario, alcanzando la suficiente madurez y autodominio para sentir que tu vida está completa.\nEs vital abrir el pensamiento a la diversidad y percibir las diferencias como algo maravilloso de lo que podernos nutrir, aprender, crecer y desarrollarnos como SERES HUMANOS plenos.\nDe ahí la necesidad e importancia de trabajar la inteligencia emocional desde una temprana edad, para así formar personas que manejen sus emociones de forma saludable, con más tolerancia a la frustración, teniendo relaciones más sanas con su entorno y siendo, como no, más felices y por ende haciendo felices a los que nos rodean.\nPublicado por Mª de los Ángeles Hernández Díaz en 21:42 No hay comentarios:\nMª de los Ángeles Hernández Díaz\nCasopráctico 1: Educación Primaria Adrián es un ni...


Oportunidades de emprendimiento en la Venezuela de hoy | | Analitica.com\nOportunidades de emprendimiento en la Venezuela de hoy\nHéctor Benavente - CEO de Kairos Consulting Group 27 octubre, 2018\nPor Héctor Benavente – CEO de Kairos Consulting Group\n¿Hay oportunidades de emprendimiento actualmente? ¿De verdad merece la pena iniciar un negocio o invertir en el que se tiene? La historia nos demuestra que durante las grandes crisis surgen las grandes oportunidades. Esto puede sonar a frase de autoayuda pero aquí algunas razones por las cuales esto es así:\n· Se van empresas transnacionales\n· Cierre de empresas locales, la crisis penalizan a las empresas no eficientes\n· Sectores desatendidos y huecos en el mercado\n· Atraso vs el resto del mundo. Grandes oportunidades de innovación\n· Potencial de crecimiento enorme\nComo ejemplos pensemos que Zara surgió en la España post dictadura, un país con una crisis y atraso terrible, y lo hizo en un sector muy competido que se pensaba saturado.\nComo país tenemos el caso de Zimbabue, la hiperinflación más reciente, aparte del caso venezolano. Zimbabue no sufrió una caída del PIB tan fuerte como la que hemos sufrido hasta ahora, lo que disminuye el efecto rebote, y al salir de su hiperinflación duplicó su PIB en 3 años.\nEl potencial económico de Venezuela es enorme, cabe esperar un efecto rebote y una entrada de capital internacional importante.\nPara encontrar estas oportunidades hay que buscar necesidades actuales no cubiertas o problemas que sufra la población. Para esto es muy importante hacer una buena segmentación de mercado ya que dada la distribución de consumo actual tal vez pocas personas tendrían acceso a nuestro producto o servicio. Lo siguiente a tener en cuenta es el potencial de crecimiento futuro de ese mercado una vez que pase la crisis, aquí debemos tener en cuenta la recuperación de poder adquisitivo, que se notará principalmente en la clase media, y como nuestro producto se adapta ese segmento.\nEmprender no es simplemente montar un negocio donde se vende cualquier producto o servicio y ya, hay más. Se debe buscar un modelo de negocio escalable, con potencial de crecimiento de miles por ciento, algo que cubra grandes necesidades, que resuelva problemas. Las ideas que logran ser disruptivas son aquellas que ven el futuro, no solo fijarse como se ha hecho hasta ahora sino que puede cambiar esa dinámica de mercado. No es buscar hacer dinero y ya, es cambiar mi sector para que el dinero venga,\nHabrá mucha oportunidades al pasar la crisis, este fenómeno se ha observado en la gran mayoría de países que salieron de crisis económicas profundas, en el caso de Venezuela esa recuperación podría ser una de las más grandes que se ha visto por las características de nuestra crisis. Es importante hacer bien las cosas ahora y prepararse para ese cambio porque sino podríamos haber aguantado lo peor para perdernos lo mejor.


La sala de exposiciones de la Biblioteca mostrará las diferentes fases de restauración el próximo miércoles 22 de noviembre\nLa arqueóloga y directora del proyecto, Alicia Guerra, el alcalde de Astorga, Arsenio García, y el concejal de Urbanismo, Manuel Ortiz.\nEl Ayuntamiento de Astorga organiza una jornada de puertas abiertas el próximo miércoles 22 de noviembre para dar a conocer el proceso de restauración que se está llevando a cabo en el mosaico romano descubierto el pasado mes de abril en las excavaciones de la calle San José de Mayo. La sala de exposiciones de la Biblioteca Municipal de Astorga acogerá esta exposición que se podrá visitar desde las 10 hasta las 14 horas y en horario de tarde de 16 a 18 horas, previa reserva, con grupos cada media hora.\nEstos trabajos de restauración comenzaron el pasado mes de agosto a cargo de la empresa salmantina Uffizzi S.L. Una persona del equipo de restauradores explicará las distintas fases de restauración, necesarias para la puesta en valor de dicho bien, tales como la extracción, limpieza, nuevos soportes y consolidación del mosaico. De igual manera, realizará una pequeña muestra con algunos fragmentos del mosaico romano en diferentes momentos de la intervención para ofrecer una mejor explicación de todo el proceso.\nLas personas interesadas en acudir a la visita el próximo miércoles 22 de noviembre, podrán hacer su reserva a través del Museo Romano, en el teléfono 987 616 937, de martes a sábado en horario de 10 a 14 y de 16 a 18 horas. El aforo por cada pase estará limitado a 10 personas máximo por visita y las explicaciones tendrán una duración aproximada de 15 minutos. Los pases se realizarán cada media hora.\nEtiquetas: astorga,biblioteca,mosaico romano,museo romano de astorga,puertas abiertas,restauración,visitas guiadas


10 – COMPENDIO DE EXPERIENCIAS SIGNIFICATIVAS RSU\nAcompañamiento a estudiantes de licenciaturas regulares con discapacidad motora, visual o auditiva\nEstudiantes de Licenciaturas regulares con discapacidad motora, visual o auditiva.\nCon una reflexión constante sobre la manera en que se vive la formación social, profesional y personal al interior de la Ibero, es como surge la necesidad de ofrecer una educación más inclusiva, más equitativa y de calidad para todos aquellos que tengan interés en compartir el proyecto educativo de la Institución, situación que da origen al Programa Atención a la Diversidad en el Departamento de Educación. Este programa atenderá a estudiantes con discapacidad motora, visual o auditiva inscritos en programas regulares de licenciatura.\nEl surgimiento del Programa es una respuesta a las demandas de sectores sociales tradicionalmente no atendidos por el sistema educativo; de los propios estudiantes y sus familias con el fin de hacer frente a los altos índices de exclusión, discriminación y desigualdades presentes en nuestro país.\nLa propuesta del Programa de Atención a la Diversidad tiene sus cimientos en un sistema de valores expuestos por la Compañía de Jesús en su proyecto Educativo Común (PEC) que se propone luchar:\nContra la desigualdad social y la inequidad en la distribución de la riqueza.\nPor un pensamiento alternativo y nuevos modos de enfrentar el creciente empobrecimiento, que orienten a la Ibero a la promoción de una educación intercultural, inclusiva y con respeto de los derechos humanos.\nCon estas ideas como fundamento, la Ibero reconoce a la diversidad como una oportunidad de enriquecimiento, de aprendizaje y de igualdad de oportunidades para todos. Y asume que una institución de educación superior incluyente supone:\nQue la estructura institucional debe obedecer al compromiso de igualdad de oportunidades.\nQue el ingreso a la universidad y la permanencia en ella, descansan en apoyos diferenciados que posibiliten que el egreso exitoso sea una realidad.\nLa creación de las condiciones necesarias para favorecer la integración de personas diversas.\nPor otro lado, la universidad también reconoce que actualmente ya se realizan un conjunto de acciones para atender a la diversidad por medio de distintos coordinaciones o programas.\nComo ya se había señalado, la inclusión tiene carácter sistémico y está orientada a la eliminación de barreras para el aprendizaje y la participación. Algunas de ellas son:\n-Dificultades de accesibilidad\n-Inexistencia de estructuras organizativas y normas institucionales\n-Desvinculación entre desarrollo curricular y eje de inclusión\n-Insuficiente formación de académicos\n-Falta de sensibilización hacia la diversidad\n-Falta de un voluntariado activo y constante\nLo anterior, hace necesaria la planeación de cambios estructurales que consideren:\n-La diversidad y la inclusión como ejes del quehacer universitario para evitar el paradigma de la homogeneidad, el asistencialismo y el paternalismo.\n-Qué el conocimiento, la aceptación, la valoración y el tratamiento de la diversidad, por parte de los estudiantes universitarios es un aspecto indispensable en su formación, ya que ella es una realidad social ineludible en la convivencia humana.\nPor lo tanto, la atención a la diversidad se convierte en un valor educativo. Atender la diversidad supone entender la variedad que produce lo familiar, lo escolar, lo cultural y lo social.\nLa atención a la diversidad en el ámbito educativo de la Ibero es un proyecto institucional que reconoce en la diferencia una oportunidad de enriquecimiento y complementariedad para la formación de hombres creativos, críticos, libres, solidarios, afectivamente integrados y consientes de la naturaleza de su actuar.\nEl Programa de Atención a la Diversidad persigue:\n-Respetar la individualidad dentro de la comunidad educativa\n-Promover la visibilidad, la autonomía y la dignidad de las personas con discapacidad\n-Construir significados a partir de un trabajo colaborativo que oriente la eliminación de barreras físicas, culturales, sociales y educativas\n-Ofrecer una formación de calidad con equidad.\nLas estrategias planteadas para la instrumentación de este programa son:\nSensibilización de la comunidad, tanto interna como externa, sobre la discapacidad y sus consecuencias sobre las personas, sus familias y la sociedad en su conjunto. Entre las acciones propuestas para efectuar esta estrategia se plantean:\nOrganización de eventos (cursos, talleres, foros, conferencias, seminarios)\nAsistencia a eventos con el fin de discutir y compartir nuestra visión y experiencia sobre la atención a la diversidad\nPublicaciones en diversos medios de comunicación de masas, así como en revistas especializadas\nEntrevistas en medios impresos, radio y televisión\nActualmente se ha logrado una participación importante en los eventos de sensibilización de miembros de organizaciones de la sociedad civil, padres de familia, especialistas en atención a la discapacidad mexicanos y extranjeros, así como miembros de la comunidad universitaria.\nPreselección estudiantil, con el fin de detectar el tipo de apoyos requeridos por el aspirante\nAccesibilidad arquitectónica (rampas, pasamanos, baños, elevadores, etc.) y de comunicación (medios impresos, señalizaciones, página web, etc.). A la fecha se ha avanzado de manera significativa en la accesibilidad arquitectónica.\nEquipamiento tecnológico (hardware, software y apoyos específicos de acuerdo a la discapacidad) y asesoría para su uso. Se adquirió tecnología enfocada a discapacidad motora y visual. Esta tecnología estará ubicada en la Biblioteca de la Ibero para uso público. Próximamente se programará capacitación para su uso, tanto al personal del Departamento de Educación como al personal de la Biblioteca.\nDiseño de estrategias psicopedagógicas y asesoría para su instrumentación. Con base en las necesidades de apoyo requeridas por los estudiantes podría recomendarse a los docentes algunas de las siguientes acciones:\n-Ubicar al alumno en una posición que le permita ver el pizarrón, al profesor y a sus compañeros durante las exposiciones.\n-Si el alumno utiliza un auxiliar auditivo verificar que siempre lo traiga prendido\n-Atraer la atención del alumno antes de hablar o dar alguna instrucción\n-Proveer de apoyos visuales cuando sea posible, señalar imágenes y gestos\n-Si el alumno no entendió una idea, utilizar palabras más sencillas o escribirla en el pizarrón\n-Diversificar las formas de evaluación del aprendizaje\n-Incorporar un auxiliar que maneje la lengua de señas mexicanas\n-Permitir el uso de los apoyos requeridos para facilitar el aprendizaje\n-Utilizar apoyos especiales como lupas, luz especial, letra grande y relieves\n-Permitir que la persona tenga espacio en su asiento para colocar sus materiales y apoyos, bastón, teléfono celular, entre otros\n-Ser especifico y claro al dar instrucciones o explicar conceptos o procedimientos haciendo una descripción verbal de lo que se encuentra alrededor\n-No tener miedo en utilizar el lenguaje como: mira, ve, entre otros\n-Dirigir la atención a la persona con discapacidad visual no al acompañante\n-Preguntar a la persona antes de ofrecer ayuda\n-Utilizar material en braille\nPara personas con discapacidad física son:\n-Permitir el tiempo necesario para que el alumno realice los movimientos requeridos por la tarea\nFormación de profesionales y docentes para la atención a las personas con alguna discapacidad. Para la instrumentación de esta estrategia se iniciará incorporando algunos contenidos sobre discapacidad a las materias de los curricula actuales de los programas de licenciatura y posgrado, para de ahí transitar hacia el diseño de materias completas y posteriormente de programas especializados en la formación de profesionales para la atención a la diversidad. En el caso de los profesores se trata más bien de sensibilizarlos y darles sugerencias sencillas como las anteriormente señaladas para facilitar su tarea, más que convertirlos en profesores de educación especial.\nPromoción de la investigación acerca de la discapacidad, especialmente en los programas de posgrado, así como en los proyectos de los académicos de distintos departamentos.\nConstitución de redes y establecimiento de convenios de colaboración en torno a la cultura de la atención a la diversidad. Al trabajar con personas con discapacidad nos enfrentamos con necesidades específicas, por lo que hemos creado vínculos con otras dependencias internas y externas que nos ayuden a apoyar a cada uno de ellos. Áreas involucradas: Internas: Departamento de Educación, Dirección de Planta Física, Programa Espacios Dignos, Biblioteca, Concesiones y Servicios (Estacionamiento y Control de Eventos), Dirección de Servicios Escolares, Programa de Atención Estudiantil, Centro de Ingeniería y Tecnología en Rehabilitación. Externas: Instituciones Educativas como: Universidad Tecnológica de Santa Catarina, Nuevo León; Universidad de Monterrey; Universidad Anáhuac Norte; Universidad Autónoma de Tlaxcala; Universidad de Almería, España; Universidad De Paul, Chicago; Instancias gubernamentales y no gubernamentales responsables de atender personas con discapacidad: CONAPRED, CONADIS, TELETÓN, CONFE, DIF, Instituto DOMUS, Espacios Dignos, Revista Accesos, Olimpiadas Especiales, Monarch School, entre otras.\nLa instrumentación del Programa Atención a la Diversidad es una tarea que permea a la universidad en su conjunto y requiere del concurso de todas las áreas académicas, administrativas y aún de servicio, así como de la comunidad estudiantil. La Ibero también requiere del apoyo de las organizaciones de la sociedad civil y gubernamentales como interlocutores y sensores del avance del Programa.


La esquina de Guille: «Acordándome de la inteligencia o de la falta de ella»\n«Acordándome de la inteligencia o de la falta de ella»\nGadner es un famoso psicólogo e investigador de la la Universidad de Haward. Desde hace tiempo ha centrado sus conocimientos en la definición y desarrollo de la teoría de las inteligencias múltiples. Según esto, la inteligencia de las personas no es una. Cada uno de nosotros desarrolla, en distinto grado, eso sí, siete inteligencias, que unidas y entrenadas, nos dotan de conocimiento, posibilitan la relación con los demás... Por lo tanto, las inteligencias de las personas son: La lingüística, la lógica-matemática, la corporal y cinética, la visual y espacial, la musical, la interpersonal o social y la intrapersonal.\nDesde mi corto punto de vista ―aún tengo que desarrollar mucho las anteriores― creo que podríamos usar tanta inteligencia para pensar otras soluciones a las problemáticas surgidas.\nEn lugar de que los enfermos paguen más por sus medicamentos, ¿porqué no le planteamos a la industria farmacéutica que en vez de ganar un millón ―¡iluso!― ganen medio ―¡ja!, qué idiota soy―? ¿Se les podría establecer a ellas el copago y obligarles a bajar el precio de todos sus productos, un euro?\n¿Quién aporta más el senado o los investigadores? ¿Podría el congreso de los diputados asumir las funciones de los venerables senadores y ahorrarnos sus sueldos, dietas y demás? ¿Podrían los senadores investigar y desarrollar nuevas técnicas, artilugios, inventos, materias primas, teorías... que nos ayuden a generar puestos de trabajo, cura para las enfermedades...?\n¿Podríamos dar por terminado los acuerdos con El Vaticano y eliminar la ayuda a la Iglesia? Sería más conveniente, ¿alimentar la fe de los creyentes o el hambre de los parados, muchos de ellos cristianos? ¿Podría la Iglesia sobrevivir con la ayuda de sus fieles? Y ¿con la venta de sus acciones de bolsa? ¿Existirían compañías interesadas en comprar las tierras baldías que tienen a su nombre? ¿Y explotar comercialmente, a modo de hoteles, paradores..., las grandes propiedades como monasterios, abadías... semiabandonados y derruidos por falta de uso y mantenimiento? ¿Podrían alquilar, a un precio justo, las casas que tienen vacías?\n¿Qué sería mejor para nuestro futuro, aumentar el número de alumnado en las aulas o el del profesorado que las asisten?\nY no hablemos del herido honor patrio. Espero que REPSOL, después del desaguisado que le han hecho en Argentina y de que el gobierno salte en su ayuda, se acuerde de los españolitos de a pie y nos devuelva el favor. ¿No sé? ¿bajándonos, o más que sea congelando, el precio de la gasolina? Como nuestros sueltos.\n¡Uf! Demasiadas dudas. Igual es que tengo el día tonto y la única neurona útil que me queda se ha bloqueado con tanta información negativa.\nAnónimo 18 de abril de 2012, 23:16\nCuenta con mi voto!!... Salvo por supuesto para ti en lo de la Iglesia, pues sin entrar en mayores debates, estarías dejando sin techo y comida a muchos indigentes, necesitados y abandonados por el resto de la sociedad y que sólo en la Iglesia encuentran apoyo... Cuñi.\nAnónimo 18 de abril de 2012, 23:24\nY tú dando clase, jo, qué desperdicio...\nJ. 19 de abril de 2012, 14:02\nNo podría estar más de acuerdo... Menos mal que no te gusta hablar de política.\nJesús Bravo 20 de abril de 2012, 16:24\nYa puestos yo haría desaparecer gobiernos autonómicos, diputaciones, televisiones, etc, etc. Pero en este país no hay coj... para tomar esas medidas. Recuerdo que la primera bajada de pantalones del antiguo gobierno socialista fue seguir con los acuerdos iglesia-estado (sin mayúsculas que ninguno se las merece)con mantilla y todo. La cosa es que somos muchos los que sensatamente sabemos que las medidas que dices son las que se deben tomar pero seguimos igual. Vamos, que para que el senado desaparezca sólo quedará ir a quemarlo. En todas las revoluciones hay que quemar algo. A mí me están quemando ya la paciencia estos del gobierno oiga. Bueno, total sólo son unos eurillos jajaja. XDXD no puedo con este gobierno y menos con la pasividad de la gente.\nAdriana 21 de abril de 2012, 13:40\nGuillermo Cabrera Moya 21 de abril de 2012, 19:24\nCUÑI: No lo creo, pero no podemos coincidir en todo. Un beso.\nANÓNIMO: Nooooooo, es lo que más me gusta.\nJ: Sonido de ohhhhhhhh (jajaja).\nCARMEN: Ups!!! es que a veces me hierve la sangre.\nJESÚS BRAVO: Pues a ser GRITANDOOOOOOOO\nADRIANA: Y yo. jajajaja


Alumnos de Ciudad disfrutan de "Terraza y Acuario para Chicos" – Ciudad de Mendoza\nHomeCiudad Alumnos de Ciudad disfrutan de "Terraza y Acuario para Chicos"\nAlumnos de Ciudad disfrutan de "Terraza y Acuario para Chicos"\nLos alumnos de 4.º grado del colegio Inmaculado Corazón del barrio Cipoletti de La Favorita participaron de «Terraza y Acuario para Chicos». El programa profundiza la formación ciudadana en niños de la Ciudad y el conocimiento de su municipio.\nTreinta estudiantes realizaron una visita guiada por la Terraza Jardín Mirador Arq. Andía. Allí, contemplaron desde las alturas el paisaje capitalino y tuvieron una charla didáctica sobre la Ciudad Oasis y la interpretación de nuestra flora nativa. Los chicos consultaron al guía sobre la Ciudad, la vista de la montaña, el gobierno municipal y compartieron, también, sus conocimientos sobre estos temas.\nLuego, siguieron viaje hasta el Acuario Municipal, que esperaban muy ansiosos conocer. Allí, recorrieron las instalaciones, investigaron, compartieron el video institucional del Pez Payaso y terminaron la jornada con una merienda y recuerdos que les ofreció la Municipalidad. Fueron parte de una foto grupal, que el Intendente Suarez les enviará a cada uno de los alumnos como un hermoso recuerdo de su visita.\nEsta actividad está dirigida, especialmente, a los colegios primarios de la Ciudad. Sus estudiantes podrán disfrutar de una actividad agradable con una visita a nuestra terraza municipal Jardín Mirador. Luego, se les proyectará una película en el Microcine a cargo del Taller de Cine Municipal.


Cuatro ticos por medalla a Toronto – Deporticos\nLa Selección de Boxeo de Costa Rica cerró este lunes con balance positivo su participación en el Selectivo de Boxeo, efectuado en Tijuana, México, donde cuatro de seis de los púgiles consiguieron el pase a los Juegos Panamericanos de Toronto, se realizarán entre el 10 al 26 de julio.\nSe trata de David Jiménez (-52 kg), Eduardo Sánchez (-64 kg), Jason Ramírez (-75 kg) y José Moya (-81 kg), quienes firmaron su pase a las justas de América al obtener al menos una victoria en tierras aztecas.\nTodos los representantes ticos ganaron sus primeros duelos entre jueves y viernes, pero sólo Sánchez y Ramírez vencieron en su segunda presencia en la lona. De estos dos últimos, Jason logró alcanzar la medalla de Plata (2° lugar) luego de caer en la Final ante el colombiano, Jorge Luis Vivas, mientras que Eduardo perdió en la semifinal.\nLos púgiles que se quedaron al margen de los Panamericanos fueron Anthony Solano (-91 kg) y José Gaitán (+91 kg).\nTorneo de copa cambiará de monarca


▷ ¿cómo quitar los nervios y el miedo? | Actualizado enero 2022\n¿cómo quitar los nervios y el miedo?\ncómo controlar el miedo y la ansiedad para ser más fuerte\n¿cómo quitar los nervios y el miedo? del momento\n¿cómo quitar los nervios y el miedo? 2022\n¿cómo quitar los nervios y el miedo? 2021\nLa buena noticia sobre los ataques de pánico, esa repentina oleada de ansiedad y miedo abrumador que se produce sin motivo aparente, es que suelen durar sólo unos minutos. La mala noticia: Pueden ser algunos de los minutos más aterradores de su vida.\nComo resultado, muchas personas que sufren ataques de pánico empiezan a vivir con miedo a futuros ataques, lo que puede suponer un enorme coste físico y emocional. Pero al desarrollar habilidades de afrontamiento, la mayoría de las personas que sufren ataques de pánico son capaces de controlar sus síntomas.\nLos ataques de pánico suelen experimentarse mediante una combinación de síntomas físicos incómodos, emociones angustiosas y pensamientos perturbadores. Los síntomas físicos, como la falta de aire, la sudoración y los temblores, suelen marcar el comienzo de un ataque de pánico. Estos síntomas suelen desencadenar pensamientos y emociones de miedo, que a su vez pueden intensificar sus sentimientos de ansiedad.\nPor ejemplo, puede empezar a notar sensaciones físicas desagradables, como dolor en el pecho o temblores, que provocan una sensación de malestar. Entonces empieza a percibir estas sensaciones físicas como un peligro o una amenaza y puede reaccionar con pensamientos basados en el miedo, como «no puedo controlarme», «voy a tener un ataque al corazón» o «me estoy volviendo loco». A medida que el miedo se intensifica, los síntomas también pueden aumentar.\n¿cómo hacer ilusiones ópticas caseras?\n¿qué enfermedades se escriben con mayuscula?\n¿qué son las manchas y protuberancias solares?\n¿cuáles son los tipos de inmunoterapia?\n¿qué es el síndrome de berger?\n¿cuáles son los países que hablan el inglés britanico?\n¿cuáles son los 5 autos para viajar en la vida del ser humano?\n¿cómo calcular el índice albúmina globulina?\n¿cuántas cuerdas tiene un piano de cola?\n¿quién inventó el sistema de posicionamiento global?\n¿cómo se llama la letra griega e?\n¿qué antiinflamatorio puede tomar?\n¿cómo se distribuye el agua en nuestro país?\n¿qué pasa si le pongo hielo a la cerveza?\n¿qué síntomas quedan después del covid?\n¿cómo es una persona que tiene esquizofrenia?\n¿qué lugar ocupa de distancia del sol el planeta mercurio?\n¿qué pasa si no tengo la letra m en la mano?


Zona Cero en Vigo: 2 opiniones\nhttp://www.restaurantezonacero.com/ Página web\nCalle Mexico, 8, 36204 Vigo, España Dirección\n2 opiniones sobre Zona Cero\nEste restaurante con salones de piedra...\nEste restaurante con salones de piedra contrastan con el color, está situado próximo a la estación de tren y cierra domingos noche y lunes. Tiene menú del día, pero también ensaladas, revueltos, pastas, pescados y postres caseros.\nEl servicio es inmejorable y la comida muy rica\nEl servicio es inmejorable y la comida muy rica. Nos quedamos con la hamburguesa casera y el sándwich de pollo. Muy bien de precio. Decorado con mucho gusto.\nlistas y rincones relacionados con Zona Cero\nRestaurante Palo Palo\nInstituto Siervas de Jesus\nInformación Zona Cero\nEnlaces de Zona Cero\nHoteles cerca de Zona Cero


El horóscopo para los Acuario de este jueves 14 de junio de Horóscopo Mágico\n13/06/2018 00:02 | Actualizado a 13/06/2018 20:19\nEs mitad de semana y aun así sentirás la inspiración necesaria para disfrutar del amor. Sea con tu pareja o con alguien con quien estás empezando a salir, ¡verás que las ideas para complacer al otro vienen solas!\nDe repente te entrará mucha nostalgia por saber de tu familia más lejana. Esto te llevará incluso a indagar más acerca de tus ancestros y raíces. Ellos se alegrarán de poder ayudarte en lo que necesites.\nEl día se colorea con una sensibilidad especial hacia los pequeños detalles. No te sorprendas si te descubres llorando por la apuesta de sol. La belleza está fuera y dentro de ti, Acuario.\nObtendrás por fin el reconocimiento por tu labor. Destacarás en especial por tu minuciosidad a la hora de trabajar. ¡Fantástico!\nEsto no será un episodio aislado, tu jefe o superior directo lo tendrá en cuenta. Tus ingresos aumentarán a finales de mes, o incluso te promoverán a un puesto de mayor responsabilidad.\nLas buenas noticias nunca vienen solas. Recibirás una pequeña cantidad de dinero con la que no contabas o incluso un pequeño regalo.\nLibra desempleado: se valorará tu capacidad mental en una entrevista de trabajo, ¡será especialmente difícil! Podrás conseguir el trabajo, siempre y cuando muestres todo lo que sabes.\nLa buena energía que te acompaña hoy atraerá a gente que intentará drenártela. Ellos, con sus problemas y contándote todo lo malo que les pasa, te llenarán poco a poco de preocupaciones.\nEs maravilloso velar por tus amigos, pero no a costa de ser tú una persona infeliz. Que no te salpiquen los dramas ajenos, Un amigo no es sólo un pañuelo de lágrimas. Hay personas que sólo te hablan cuando les va mal… ¿No te has fijado?\nCuida tu fuerza y tu positividad rodeándote de personas felices. Trata de hacer alguna actividad al contacto directo con la luz solar. Esto te recarga de una felicidad simple pero efectiva.


9 viajes esenciales de la ciudad de Nueva York para los niños pequeños - Ealear\n9 viajes esenciales de la ciudad de Nueva York para los niños pequeños\nIncluso a las tres, mi hijo pierde la ciudad cuando estamos de viaje. "¿Dónde están todas las personas?", Preguntará, acostumbrado al bullicio de las calles de Nueva York. En la primavera, los bloques parecían pavimentados con libros y juguetes, que la gente se apilaba en sus bóvedas durante la limpieza binges. Salir para un paseo en triciclo de la tarde y quién sabe a quién le topará - un rápido recado al buzón podría terminar una fiesta improvisada, con una pandilla de pequeños amigos encorvados sobre las obras maestras en la tiza de la acera, o bien competir entre sí y Por la acera de pizarra gris.\nY los patios de recreo! Esas torres de tuberías y puentes de suspensión temblorosos que abarcan campos de superficie de seguridad esponjosa y cauchutada. En verano, sus estatuas rociaron y rociaron el agua, e incluso en las profundidades del invierno que está seguro de encontrar al menos un compañero de juego duro para un juego de persecución, o bien mirando al espacio, contemplando la vida desde el cómodo asiento de la Columpios\nLos subterráneos retumban bajo las calles, convirtiendo incluso viajes cortos en aventuras especiales. Y no hay final de personas interesantes para ver, grandes edificios para maravillarse, y vehículos para deslumbrar sus ojos, incluso como sordear sus oídos. Olvídate de lo que has oído - Nueva York es la ciudad de un niño pequeño, seguro. He dibujado en mis casi cuatro años de experiencia para presentar nueve lugares de la ciudad que están seguros de entretener a tots y adultos por igual, si usted es un nativo de Nueva York, o simplemente en la ciudad para una visita.\nHaga clic a continuación para averiguar dónde ir en Nueva York con su hijo pequeño! 1 de 10\nVisita Chinatown 2 de 10\nEl principal atractivo de Chinatown es la comida, para asegurarse. Vanessa's Dumplings en Eldridge puede alimentar a una familia de cuatro por menos de diez dólares, no es broma. Y si vas para las albóndigas de cualquier tipo - carne o vegetales, al vapor o frito - será una de las mejores comidas que he tenido. Felix recomienda el sandwich de panqueque de sésamo de cerdo. Para sentarse Dim Sum en el fin de semana, no te puedes equivocar con Mandarin Court en Mott Street, y si te pierdas un buen aspecto plato, no te preocupes. Las camareras rueda alrededor de los mismos platos una vez cada quince minutos o así.\nAdemás de comer, hay una tonelada de mirar en la calle, desde juguetes baratos hasta knock-offs más baratos a las tinas de anguilas vivas y verduras que nunca has oído hablar de antes. Cerca de Vanessa's, encontrará el amplio parque infantil en el Parque Sara Roosevelt, que proporciona aire de bienvenida después de las calles apretadas. Diríjase hacia Mulberry Street hasta el patio sombreado de Columbus Park, donde encontrará grupos de personas mayores jugando a las cartas y mahjong, practicando el Tai Chi y bebiendo té de té lleno de té oscuro. Esto es más o menos lo que encontrará en un parque en Shanghai también. Los fines de semana los músicos se reúnen (a unos metros de distancia) y juegan en duelo erhus.\nTome el transbordador desde Times Square hasta Grand Central Terminal 3 de 10\nLos neoyorquinos evitan Times Square tanto como pueden, notorious para su muchedumbre de movimiento lento y la línea serpenteante de la cabina de TKTS, que proporciona boletos baratos de Broadway a los que desean esperar quién-sabe-cómo-largo. Sin embargo, los niños encuentran los millones de luces impresionantes, e incluso los más cansados Manhattanite admitirá a sentir lo mismo. Y mientras los payasos vestidos con trajes sucios y de segunda mano de Elmo podrían arrastrarte, tu hijo no sabrá que no son oficialmente sancionados por los Muppets o el NYPD.\nCuando se haya llenado, tomar el tren de lanzadera a Grand Central Terminal, una verdadera maravilla. A Felix le encantan los trenes, está feliz de echarle un vistazo a algunas pistas, así como al centro y tienda del Museo del Tránsito. No te olvides de mirar hacia arriba para tomar en las constelaciones en el Concourse principal, y luego bajar la cabeza para algunos deliciosos platos. Gelato, cheesecake, pizza, falafel - el comedor lo tiene todo. O forraje para ingredientes más frescos en el mercado y pasar a Bryant Park para un picnic.\nVisite el Museo de Arte de Queens, el Salón de Ciencias de Nueva York y Flushing Meadows Park 4 de 10\nEl Queens Museum of Art tiene grandes exposiciones, pero realmente uno de los mayores atractivos es el panorama de la ciudad de Nueva York, que contiene un modelo de cada edificio en los cinco distritos construidos antes de 1992. Originalmente fue diseñado para la Feria Mundial de 1964 Tuvo lugar en Flushing Meadows Park, donde se encuentra el museo. Usted puede ver el globo de plata famoso fuera del Pabellón del Estado de Nueva York, y también echa un vistazo al Salón de Nueva York de la Ciencia, que tiene exposiciones frescas y modelos brillantes de cohetes espaciales, donado por la NASA. Cosas interesantes. El panorama de Nueva York es notable, y vale la pena el viaje a esta zona solo. Usted se sentirá como King Kong caminar alrededor de él, y será verdaderamente soplado por el alcance de la metrópoli.\nTome el ferry a la isla del gobernador 5 de 10\nEn verano y principios de otoño, el ferry a Isla del Gobernador sale de varios puntos de la ciudad, aunque el terminal en Battery Park probablemente proporciona las vistas más grandiosas. La isla se encuentra a media milla de la punta de Manhattan, y le da impresionantes vistas de la ciudad y la Estatua de la Libertad. Respire profundo mientras camina por sus senderos, o alquila una bicicleta y trabaja hasta sudar pedaleando el bucle. Hay grandes lugares para hacer picnic, y por lo general instalaciones de arte fresco para ver, también.\nJugar en el parque infantil Imagination 6 de 10\nMuchas guías turísticos recomiendan una visita al South Street Seaport, y mientras mejores restaurantes han aparecido allí en los últimos años, todavía creo que un visitante podría saltar. Meandering entre los rascacielos del centro de Manhattan, por otro lado, es casi tan mágico como visitar un denso bosque. Las sombras son tan profundas y frescas, los sonidos vienen a través de un extraño - silenciado un minuto, gritando fuerte el siguiente - y hay algunos tesoros maravillosos para encontrar, como Federal Hall, donde George Washington fue inaugurado Presidente.\nPara los niños, el sorteo será The Imagination Playground en Burling Slip, que es un nuevo estilo de patio de recreo que cuenta con bancos de arena y largas rampas curvas para correr hacia arriba y hacia abajo en lugar de equipos de juego. También hay grandes bloques de espuma esparcidos alrededor, que los niños pueden usar para construir castillos y paredes, o crear laberintos para disparar pelotas hacia abajo. El espacio está diseñado para parecerse a un barco. Suba por la chimenea y disfrutar de una gran vista de los barcos reales atracado justo al otro lado de la calle. Hay buena comida cerca, y en el verano, en Stone Street, una cadena de restaurantes dan vuelta a la manzana entera en un restaurante al aire libre, que es bastante fresco.\nVisite el Jardín Botánico de Nueva York y Arthur Avenue 7 de 10\nEl Jardín Botánico de Nueva York es un hermoso respiro de la ocupada selva urbana, con un gran jardín de invierno para explorar, y extensos terrenos para caminar. Para los más pequeños, hay un jardín de aventura con un laberinto de arbustos y muchas manos en las actividades.\nPero, honestamente, creo que la comida en Arthur Avenue es igual de importante. En el Arthur Avenue Market, encontrará algunos de los mejores sandwiches del mundo en Mike's Deli. Se ducha de los más pequeños con atención, e incluso podría cortar una mini-mozzarella bola. Coge un cannoli o galleta después, y los padres, asegúrate de conseguir un capuchino - están fuera del gancho.\nPasar un rato en Union Square 8 de 10\nEl parque en Union Square solía ser sucio, y todavía hay un montón de hierba rasgada y arbustos cubiertos de basura que parecen más adecuados para las palomas que la gente. Sin embargo, el mercado de agricultores de Union Square se ha convertido en un gran atractivo para turistas y neoyorquinos, y en los últimos años la ciudad ha hecho un gran trabajo haciendo que la plaza sea más fácil de moverse. Desde la perspectiva de los padres, está la tienda insignia de Barnes and Noble, un lugar ideal para los días lluviosos, con libros y juguetes (por desgracia, creo). Cuando el tiempo es clemente, compre una golosina o una pieza de fruta del mercado, y echa un vistazo a la mezcla ecléctica de equipo de juego tradicional y estructuras imaginativas inusuales en el patio de recreo. Hay acera comer todo alrededor, y mucha gente pasando por que va a mantener tanto usted y los niños entretenidos.\nVisite el mercado de Chelsea y la línea alta 9 de 10\nUn tramo no utilizado de la pista de tren elevado desde el distrito de Meatpacking hasta Midtown se convirtió en un parque de flora nativa en 2009. Caminar La línea alta de casi un kilómetro y medio es impresionante, de ensueño, con esplendor natural y urbano que se mezcla. Usted encontrará hermosas vistas y un montón de estructuras para que los niños jueguen con - un vuelo de grandes escaleras para sentarse y observar la 10 ª Avenida de o bien ejecutar arriba y abajo, y bancos que ruedan sobre las antiguas pistas. Cuando su apetito es para arriba, diríjase a cerca de Chelsea Market para comer algo y para navegar Posman Books, que tiene una diversión y completa sección de los niños. Hay una cascada cubierta en el centro del mercado que es un gran sorteo, y un túnel de luces que los niños les encanta. Felix también recomienda parar para un chocolate caliente grueso-como-fango en Jaques Torres.\nEcha un vistazo al Museo Infantil de las Artes en TRIBECA 10 de 10\n¿Quieres pasar un día lluvioso o frío? Saca algo de energía y explora tu lado creativo en el Museo de las Artes de los Niños. Encontrará una sala llena de grandes bolas para rebotar en, mesas llenas de arcilla, marcadores y otros suministros de arte, y divertidas exposiciones centradas en el cabrito para inspirarse. Inscríbase para un tutorial o min-clase, tire de un taburete a la barra de barro, o relajarse en la habitación tranquila.\nFoto a través del Museo de Arte Infantil flickr\n¿He extrañado alguno de tus lugares favoritos de Nueva York para visitar con los niños? Por favor, hágamelo saber en los comentarios!\nAdemás, aunque la mayor parte de este post fue eliminado de memoria, voy a admitir a la revisión de Wikipedia por algunos de los puntos más finos ...\nTags: Viajar con niñosArtesanía y actividadesPaternidad\nNueva York, al estilo familiar: 5 Diversión encuentra en Nueva York para los niños (y sus padres)\nEbola en los Estados Unidos Noticias 2014: El médico de la Ciudad de Nueva York desaprueba los síntomas, y regresa a casa\nCiudad de Nueva York para cerrar escuelas en la observancia de los días de fiesta musulmanes\n¿Podría ser más barato vivir en la ciudad de Nueva York que los suburbios?\nLa subasta de arte de Christie's en la ciudad de Nueva York supera los $ 150 millones de dos piezas de Andy Warhol: ventas totales superan los 850 millones de dólares\n¿Cómo estas nuevas muñecas para los niños están rompiendo las normas de género\naprender trucos de magia con fuego\nWilliam Levy y Elizabeth Gutierrez Relación Noticias y rumores: La actriz 'Brujas' comparte la imagen de la niñez antes del día de la madre\nCómo crear un servidor de Minecraft? - ¿Cómo funciona?\nconstrucción de madera de buzón - Así es como\nUniverso DC: Nivel máximo - por lo que se va rápido\nBlueScope presenta un innovador techo solar que proporciona calor y energía\ntablatura de guitarra aprender - Guía para principiantes\nActualización de la PC 'GTA 5': La Modificación Integral Brinda Texturas 4K, Mejor Relación NPC, Mecánica Realista y Más\nMiles de personas marchan en Guatemala para presionar al presidente Pérez Molina para que renuncie\nRopa de diseño - así es como el modelo de la construcción\n"Ctrl antigua N" en el Mac - utilizar la combinación de teclas correctamente\nnaranja color de la pared - lo que usted debe considerar cuando se pinta\nDistorsión en la rodilla - por lo que aliviará el dolor\nGIMP: aumentar el brillo de la imagen - He aquí cómo\nEstos ve bien cuestan sólo 10 euros\nFidel Castro: Venezuela preparada para enfrentar amenazas e impuestas de Estados Unidos\n14 veces Penny de "Happy Endings" fue el mejor amigo que necesitaba\nLos padres impresionantes cantan Disney congelado perfectamente mientras que la hija ignora\nEl término probablemente deberíamos dejar de llamar a las jefas\n¿Qué letra es la más frecuente en el idioma alemán?\nEsta es joven y guapo de Hollywood\nPinturas históricas + celebridades modernas = brillantemente divertido\nLa primera dama Michelle Obama y las estrellas más grandes de Broadway difunden el mensaje del empoderamiento global de las niñas\ndiagrama triangulo equilatero excel\nrecursos estilisticos del surrealismo\ncalcular presión agua


agosto « 2018 « Ironías & Sarcasmos (Blog de Marcelo C. Romero)\nA esta altura de las circunstancias, el trámite procesal de la denominada «causa de los cuadernos», sólo debería preocupar a los imputados y a sus defensores. Al resto de los argentinos nos preocupa lo que viene y lo que vendrá, indepedientemente de acusaciones, detenciones, excarcelaciones, arrepentidos, absoluciones o penas.\nSin dudas, luego del «cuaderno-gate» la Argentina será otro país. La actividad política tendrá que cambiar -radicalmente y no sólo en las apariencias- si no se quiere reeditar otro «que se vayan todos» y vuelva a cundir el pesimismo y la desazón. El Poder Judicial deberá -luego de una obligatoria auto crítica- abandonar su oportunismo político y aplicar la Constitución y la Ley sin importar el color que ocupe transitoriamente los despachos oficiales, si se quiere que la ciudadanía vuelva a confiar en jueces y fiscales. Los empresarios, más allá de sus gestos adustos en congresos, conferencias y coloquios a los que asisten funcionarios públicos y sus arengas de «responsabilidad social empresaria», deberán denunciar pública y corporativamente hasta el pedido de una lapicera o de una agenda por parte de la autoridad. La intelectualidad -la verdadera y no los charlatanes de feria- deberá medir las eventuales consecuencias de generar semi-dioses o de potenciar relatos que no superan la categoría de ciencia ficción…\nLa «coima» es delito. Es delincuente el que la pide y el que la da. No es folklore. No es uso y costumbre. No es picardía… Es decadencia y fracaso.\nAl escuchar los sollozos del ex juez Oyarbide en un programa radial y al volver a observar las patéticas imágenes de sus «coreografías» en diversos programas de televisión, siento una profunda vergüenza ajena, pero también propia. Porque, hasta hace muy poco tiempo, ese abogado integraba una de las magistraturas más importantes de la República: la justicia criminal y correccional federal de la Capital Federal, es decir, el ámbito en donde se investigan y juzgan los delitos con mayor trascendencia social y política de la vida de los argentinos. Los más graves. Los que perjudican a todos.\nEn medio del torbellino de detenciones, allanamientos, arrepentidos, cuadernos y coimas -circunstancia que desvela a una inmensa mayoría de compatriotas- vuelve a surgir la imagen del excéntrico juez que tenía la «bola mágica», aquella que siempre salía al momento de los sorteos de las causas más sensibles.\nYa no habla con la soberbia y la suficiencia que le daba su cargo de magistrado federal, mimado por el Poder de turno. Ahora se victimiza, llora y reconoce -después de renunciado- que sus fallos fueron fraudulentos. Que no resolvía de acuerdo a su interpretación de la Ley, sino por la presión en su «cogote».\n¿Qué hacemos los magistrados de todo el país frente a este bochorno?\n¿Cómo explicarle a la comunidad que nos sostiene que no somos todos iguales?\n¿Cómo decirle al justiciable que en el Pretorio existe una inmensa mayoría de magistrados honestos, que cometemos errores, pero que no cedemos ante las presiones?\n¿Cómo convencer al ciudadano que no puede confiar más en nadie, porque -nada más y nada menos- un ex juez federal reconoce que cedió frente a las aprietes del poder, que vuelva a confiar en la Justicia?


Mamá de Fátima está desaparecida; no asiste a novenario — Noticias en la Mira con Lourdes Mendoza\nMamá de Fátima está desaparecida; no asiste a novenario\nReconocen en EUA a Adrián Rubalcava por lucha contra la Trata de personas\nLa misa fue para recordar a la menor quien fue raptada, abusada y asesinada\nMaría Magdalena, madre de Fátima Cecilia, se encuentra desaparecida, según dijo uno de sus familiares tras la misa realizada en Santiago Tulyehualco en la alcaldía Tláhuac.\nEn el novenario de la víctima de 7 años de edad, acudieron amigos y vecinos quienes cantaron alabanzas y pidieron por el alma de Fátima, cuyos últimos momentos de vida estuvieron llenos de violencia y maltrato.\nSin embargo, uno de los tíos de Fátima refirió que María Magdalena está desaparecida y por ello no se ha presentado a misa.\nLa menor y sus tres hermanos eran bien conocidos en la colonia de San Sebastián, ubicada al sureste de la Ciudad de México, debido a sus precarias condiciones económicas los vecinos solían regalarles enseres o boletos para de la feria para que pudieran divertirse.\nHacia el fin de la misa, el párroco pidió a los niños presentes que se acercaran al atrio y les dijo que no deben permitir que nadie les haga daño, ni siquiera sus familiares, tras ello les roció agua bendita.\nHasta el momento se desconoce el paradero de la madre de Fátima y de sus otros hijos, aunque familiares no han levantado un reporte, por lo que se estima que pudiera estar relacionado a su duelo.\nArtículos Relacionados:Fátima Cecilia\nDetienen a presunto padre de Fátima, por violación a un menor\nSigue vigente recompensa por caso Fátima: FGJ-CDMX\nFGJ no entregará recompensa de 2 mdp por caso Fátima Cecilia


Caricaturas digitales personalizadas | Venta y pedidos online\n¿Que es una caricatura digital?\nLas caricaturas realizadas de manera digital, previamente son abocetadas desde cero, en papel. Seguidamente se escanean y finalmente, procedemos a su coloreado en nuestro sistema informático con programas específicos de diseño gráfico (Photoshop e Illustrator). Para ello, utilizamos nuestra tableta gráfica Wacom, con la cual a través de su lápiz digital podemos finalizar la ilustración con todo lujo de detalles.\nEsta caricatura es ideal para aquellos clientes que necesiten imprimir varias copias de la ilustración en papel (invitaciones, postales…)\nEl archivo se enviará al correo electrónico del cliente en alta calidad para que pueda imprimirlo al tamaño que desee, de esta manera, no hay costes de gastos de envío a no ser que el propio cliente nos lo solicite.\nUna idea, ¿te casas y quieres una caricatura con tu pareja impresa en tus invitaciones de boda o en tu photocall? ¡Esta es tu opción sin duda!


Fuente de Cantos celebrará la I Concentración de Vehículos Clásicos en el mes de septiembre\nFuente de Cantos celebrará la ''I Concentración de Vehículos Clásicos'' en el mes de septiembre\n28 de Agosto | 11:50 - Lorenzo Molina\nEl mes de septiembre comienza rugiendo en Fuente de Cantos con la “I Concentración de Vehículos Clásicos” que tendrá el día 3 de este mes a partir de las 9:30h, cuando comience la recepción de los coches y motos que participen en esta jornada.\nDurante este día, todos los aficionados al motor tienen una cita en los alrededores de la Ermita Nuestra Señora de la Hermosa, lugar donde se concentrarán los vehículos participantes.\nSe trata de un evento organizado por la Asociación Rum Rum de la propia localidad de Fuente de Cantos, cuya inscripción por vehículo es de 3 euros.\nLa jornada comenzará a las 9:30h con la recepción de los vehículos participantes, donde se hará entrega de un dorsal y obsequio a cada uno de ellos. Seguidamente en torno a las 11:30h, concurrirá la ruta cuyo itinerario será Fuente de Cantos-Calera de León-Monesterio, donde se visitará el Museo del Jamón para regresar de nuevo a Fuente de Cantos.\nUna vez que los vehículos hayan regresado al punto de inicio de la ruta, se procederá a la comida en el Bar Estación de Autobuses cuyo precio es de 11 euros.\nAsimismo, el aforo queda limitado a un total de 80 personas, entre las que se sorteará un regalo.


Falda Bareim - Verde Pianno39\n/ LIQUIDACIÓN/Falda Bareim - Verde\nCantidad − Disminuir cantidad Falda Bareim - Verde + Aumentar cantidad Falda Bareim - Verde\nFalda corta, casual y chic para tus looks. Es de lunares y fruncida por delante. En la parte inferior lleva unos volantes. Por detráslleva una cremallera invisible para cerrarla. La modelo mide 1,65 cm, y sus medidas son 93-65-98. Lleva una talla S.


Encerrona de Morante en Zaragoza: seis toros y ni una sola ovación\nEl diestro de La Puebla no estuvo bien, pero no volvió la cara ni estuvo corriendo, ni le asaltaron dudas en los seis trasteos\nJuan Miguel Núñez/ Zaragoza 13 Octubre, 2008 - 05:00h\nNi una vuelta al ruedo, ni siquiera una ovación en toda la tarde para Morante en los seis toros que estoqueó en solitario, ayer en Zaragoza. Morante pegó un petardo. Pero los que de verdad fracasaron fueron sus veedores, pues no puede haber en el campo toros más feos de hechuras y con menos garantías para embestir que los seis que saltaron ayer al ruedo de La Misericordia.\nSi el toro no está en tipo, lo lógico es que no embista. Y a Morante no le embistió ni uno de los seis.\nNo se trata de buscar disculpas por su fracasada tarde. Morante no estuvo bien. Pero tampoco estuvo corriendo, ni volvió la cara, ni le asaltaron dudas en los seis trasteos.\nAcaso flaqueó de ánimo en el zalduendo que hizo quinto, al comprobar que en las probaturas el toro no se entregaba. Se le iba la tarde sin el triunfo deseado. Nervios por la falta de raza y acometividad en los toros. Morante venía a encerrarse con seis y se encontró con una encerrona. Menuda la que le prepararon con los seis mansos, a cual peor para hacer el toreo.\nLa tarde transcurrió para el torero entre un quiero y no me dejan. Tampoco el tendido perdía la ilusión. Las palmas por bulerías antes de salir los tres últimos lo dicen todo. La gente tenía ganas de ver triunfante al torero de La Puebla del Río.\nPero esta vez sólo pudo estar en detalles aislados: en el primero, dos lances por el derecho y dos trincheras en la apertura de faena.\nPasó de puntillas con el mulo segundo. Torerísimo inicio de faena a dos manos y sobre las piernas con el altón tercero, al que terminó tocándole las orejas para cortarle el viaje, lo que enfadó mucho al personal.\nCosas notables en el cuarto, como dos lances a la verónica y una media de cartel, sin embargo, la faena de muleta no tomó altura por la falta de raza del toro, que estuvo cuatro veces en el suelo echado a todo lo largo antes de montarle la espada.\nLa falta de codicia del quinto trajo dudas a Morante. Y ya en el sexto, para dejar claras sus buenas intenciones se plantó de rodillas con una larga cambiada en el tercio, luciéndose a continuación con lances a la verónica de mucho primor. Llegó a tomar incluso las banderillas para dejar tras pares elegantes, bonitos y fáciles. Pero otra vez se vino todo abajo con la muleta. Dos derechazos con remate de molinete invertido y ligado a uno de pecho, y poco más. El toro rebrincado, defendiéndose y sin clase.\nAlguien gritó desde arriba "¡Estamos contigo, poeta!". Pero ya no era cuestión de ánimo. Dejar sin toros a un torero es como robarle las palabras al escritor. Y sin versos no hay poesía.\nLo que no transcendió, algo mucho más triste, fue que el veterano banderillero Manolo Bueno pensaba decir adiós a la profesión tras el último arrastre de ayer. Se cruzó un percance en el cuarto. Una cornada terrible, aunque todavía el doctor Carlos Val-Carreres daba gracias a Dios porque no hubo vísceras afectadas.\nOtra manera de mirar y valorar la suerte.


Blinken agradece a los ministros de Exteriores de España, Italia y Alemania su apoyo en Afganistán - EL BOLETIN\nTambién discutieron planes para el compromiso diplomático, de seguridad y humanitario en el país asiático.\nEl secretario de Estado de Estados Unidos, Antony Blinken, mantuvo conversaciones telefónicas con los ministros de Relaciones Exteriores de Alemania, España e Italia y les agradeció su apoyo en la evacuación de las fuerzas de Washington y aliadas desde Afganistán, dijo el jueves el portavoz del Departamento de Estado, Ned Price.\n«El secretario de Estado, Antony Blinken, habló con el ministro de Relaciones Exteriores de Italia, Luigi Di Maio … (y) expresó el profundo agradecimiento de Estados Unidos por el apoyo de Italia a las operaciones de evacuación y reubicación desde Afganistán», informó.\nTambién discutieron planes para el compromiso diplomático, de seguridad y humanitario en el país asiático, agregó.\nBlinken sostuvo además conversaciones telefónicas similares con el canciller de España, José Manuel Albares, y con el ministro de Relaciones Exteriores de Alemania, Heiko Maas.\nEl secretario de Estado agradeció a Maas por el apoyo germano para facilitar el tránsito de miles de personas desde Afganistán a través de las instalaciones militares estadounidenses en Alemania.\nAmbos dialogaron también sobre formas de promover la seguridad de los ciudadanos afganos y extranjeros después de la retirada de la Organización del Tratado del Atlántico Norte del país asiático, dijo Price.\nAfganistán, EEUU, Evacuaciones, Talibán\nPrevAumentan a casi una treintena los muertos por los estragos del ciclón ‘Ida’ en la costa este de EEUU\nLos bancos españoles despiden a 17.400 trabajadores desde el inicio de la pandemiaNext


Tiendas online | AaronCaterina.com\n¿Qué podría afectar las conversiones en ventas de tu tienda en línea? Si no has hecho un análisis a nivel técnico exhaustivo es muy improbable que logres encontrar una solución puntual, ya que en una parte de los casos en Leer más…\nSi los productos de tu tienda no posicionan en Google, las URL podrían ser las culpables.\nHay algo que tengo que contarte que me he topado con frecuencia en los últimos sitios de comercio electrónico que estoy asesorando. Muchos de sus productos no posicionan porque tienen problemas con la estructura de sus URL (o enlaces permanentes). Leer más…\n¿Crees que tu tienda en línea podría estar mejor posicionada si reduces el peso de las imágenes? Sí, yo sé, crees que bajarle el peso de las imágenes significa que vas a perder calidad en la fotografía y tus posibles Leer más…\n¿Cuál es la densidad de palabras clave recomendada?


La alineación ideológica empuja a Estados Unidos hacia el totalitarismo, advierten los expertos | Totalitarismo | Fascismo | Socialismo | The Epoch Times en español\nUna bandera estadounidense ondea a media asta frente a la Corte Suprema de Estados Unidos, el 21 de septiembre de 2020, en Washington D.C. (Alex Wong/Getty Images)\nLa alineación ideológica empuja a Estados Unidos hacia el totalitarismo, advierten los expertos\nLa formación de un estado totalitario está casi completa en Estados Unidos, ya que los actores más poderosos del sector público y privado se unieron detrás de la idea de que las acciones para acabar con la disidencia pueden estar justificadas, según varios expertos en ideologías totalitarias modernas.\nSi bien muchos han advertido sobre el surgimiento del fascismo o el socialismo en “la tierra de la libertad”, las ideas han sido en gran medida vagas o fragmentadas, centrándose en eventos o actores individuales. Sin embargo, los acontecimientos recientes indican que las piezas aparentemente inconexas del rompecabezas de la opresión están encajando para formar un sistema integral, según Michael Rectenwald, profesor jubilado de artes liberales de la Universidad de Nueva York.\nPero parece que muchos estadounidenses han sido tomados con la guardia baja o ni siquiera son conscientes del régimen recién formado, ya que parece absurda la idea de que los siguientes grupos trabajen en forma concertada con algún propósito maligno: funcionarios elegidos, burócratas del gobierno, grandes corporaciones, el mundo académico establecido, los Tink Tank, las organizaciones sin ánimo de lucro, los medios de comunicación heredados e, incluso, los movimientos aparentemente de base. ¿Está una gran parte del país en una conspiración?\nDe hecho, no se necesitaba una conspiración masiva, simplemente una alineación ideológica y alguna coordinación informal, argumenta Rectenwald.\nA pesar de la falta de una organización general formal, el régimen socialista estadounidense es totalitario, ya que la raíz de su ideología requiere coerción motivada políticamente, le dijo Rectenwald a The Epoch Times. El poder del régimen aún no es absoluto, pero se está volviendo cada vez más efectivo a medida que erosiona los valores, controles y equilibrios, formados para combatir las tiranías, establecidos por las creencias tradicionales y consagrados en la fundación estadounidense.\nLos efectos se pueden ver en toda la sociedad. Los estadounidenses, independientemente de sus ingresos, demografía o estatura social, están siendo despedidos de sus trabajos, se les está privando del acceso a servicios básicos como la banca y las redes sociales, o sus negocios están paralizados por expresar opiniones políticas y pertenecer a una subclase política designada. El acceso a fuentes de información, no autorizadas por el régimen, es cada vez más difícil. Algunas figuras de poder e influencia están trazando el siguiente paso, etiquetando a grandes segmentos de la sociedad como “extremistas” y terroristas potenciales que necesitan ser “desprogramados”.\nSi bien el inicio del régimen parece estar ligado a los eventos de los últimos años (la presidencia de Donald Trump, la pandemia del virus del PCCh, la intrusión del Capitolio del 6 de enero) sus raíces se remontan a décadas.\n¿El régimen que comienza es realmente totalitario?\nSe entiende comúnmente que los regímenes totalitarios constituyen un gobierno encabezado por un dictador que regula la economía, censura a los medios de comunicación y reprime la disidencia por la fuerza. Ese no es el caso en Estados Unidos, pero también es un malentendido de cómo funcionan tales regímenes, según indica la literatura sobre totalitarismo.\nPara reclamar el poder, los regímenes no necesitan inicialmente controlar todos los aspectos de la sociedad a través del gobierno.\nAdolf Hitler, líder del Partido Nacionalsocialista de los Trabajadores en la Alemania nazi, utilizó varios medios para controlar la economía, entre ellos conseguir la conformidad de los líderes de la industria, a través de la intimidación, o mediante la sustitución de los ejecutivos por agentes leales al partido.\nDe manera similar, el régimen que empieza a asomar su cabeza en Estados Unidos depende de los ejecutivos corporativos para implementar su agenda de manera voluntaria, pero también de la intimidación de brigadas de activistas y de periodistas que toman la iniciativa de lanzar campañas negativas de relaciones públicas y boicots para progresar en el montaje de su estructura social preferida.\nAdemás, Hitler inicialmente no controló la difusión de información a través de la censura del gobierno, sino a través de sus brigadas de matones callejeros, los “camisas marrones”, que intimidaban y le impedían sus oponentes hablar en público.\nLa táctica es igual a los esfuerzos, a menudo exitosos, que buscan “cancelar” y “bloquear” oradores públicos usand0 activistas y actores violentos, como Antifa.\nLos medios disidentes en Estados Unidos no han sido silenciados directamente por el gobierno hasta el momento. Pero están bloqueados de otras formas.\nEn la era digital, los medios de comunicación dependen en gran medida de llegar a su audiencia y hacerla crecer a través de las redes sociales y los motores de búsqueda en la web, que están dominados por Facebook y Google. Ambas empresas cuentan con mecanismos para tomar medidas enérgicas contra los medios disidentes.\nGoogle da preferencia en sus resultados de búsqueda a las fuentes que considera “autorizadas”. Los resultados de búsqueda indican que la empresa tiende a considerar que los medios ideológicamente cercanos a ella tienen más autoridad. Estos medios pueden producir piezas de éxito sobre sus competidores, lo que le da a Google una justificación para reducir la “autoridad” de los disidentes.\nFacebook emplea verificadores de hechos de terceros que tienen la discreción de etiquetar contenido como “falso” y así reducir la audiencia de los contenidos disidentes en su plataforma. Prácticamente todos los verificadores de hechos centrados en el contenido estadounidense están ideológicamente alineados con Facebook.\nLos intentos de establecer redes sociales alternativas se ha topado con obstáculos aún más fundamentales, como lo demostró Parler, cuya aplicación móvil fue cancelada por Google y Apple, al tiempo que fueron expulsados de los servidores de Amazon.\nEn la medida en que un régimen totalitario requiere un estado policial, no existe ninguna ley en Estados Unidos que se dirija explícitamente a los disidentes. Pero hay señales preocupantes de una aplicación selectiva por motivos políticos. Las señales se remontan a los ataques del IRS a los grupos del Tea Party o la diferencia en el trato recibido por el exasesor de Trump, el teniente general Michael Flynn, y el exdirector adjunto del FBI, Andrew McCabe, ambos supuestamente mintieron a los investigadores, pero solo uno está siendo procesado. La situación puede empeorar aún más, ya que las restricciones vinculadas al virus del PCCh hacen que amplias franjas del comportamiento humano ordinario se consideren “ilegales”, lo que abre la puerta a una orientación política casi universal.\n“Creo que el medio por el cual se está estableciendo un estado policial es la demonización a los partidarios de Trump y el probable uso de pasaportes médicos para instituir el equivalente efectivo de las puntuaciones de crédito social”, dijo Rectenwald.\nSi bien la lealtad al gobierno y a un partido político específico juega un papel importante, es la lealtad a la raíz ideológica del totalitarismo lo que le da sus soldados de infantería, indica la literatura sobre el tema.\nEl elemento “que mantiene unido al totalitarismo como un compuesto de elementos intelectuales” es la ambición de reinventar fundamentalmente la sociedad: “la intención de crear un ‘Hombre Nuevo'”, explica el autor Richard Shorten en “Modernismo y Totalitarismo: Repensando las fuentes intelectuales del nazismo y el estalinismo, desde 1945 hasta al presente”.\nVarias ideologías han enmarcado sus ambiciones de manera diferente, en función de lo que plantearon como la clave de la transformación.\nKarl Marx, coautor del Manifiesto Comunista, dijo que el control de la economía es un elemento primario. También describió al socialismo como “el hombre socializado, los productores asociados, regulando racionalmente su intercambio con la Naturaleza, poniéndola bajo su control común, en lugar de ser gobernados por ella como por las fuerzas ciegas de la Naturaleza”, en su libro El Capital.\nAdolf Hitler, líder del Partido Nacionalsocialista de los Trabajadores en la Alemania nazi, consideró la raza como una prioridad. La gente se “socializaría” -es decir, se transformaría y perfeccionaría- eliminando de la sociedad a los judíos y a otras razas supuestamente “inferiores”, afirmó.\nLas más dominantes entre las ideologías actuales provienen de las llamadas “teorías críticas”, donde la sociedad perfeccionada se define por la “equidad”, es decir, la eliminación de las diferencias en los resultados para las personas en categorías demográficas consideradas históricamente marginadas. El objetivo es lograrlo eliminando la omnipresente “supremacía blanca”, como la definen actualmente los ideólogos.\nSi bien tales ideologías están enlazadas comúnmente al colectivismo, pidiendo la unificación nacional o incluso internacional detrás de su agenda, son elitistas y dictatoriales en la práctica, ya que encuentran que la humanidad nunca “despertó” lo suficiente como para seguir su agenda voluntariamente.\n“La idea es que tengas algún partido ilustrado… que comprenda el problema del proletariado mejor que el proletariado y que lo guie a través de la revolución que necesitan tener para un bien mayor”, explicó James Lindsay, autor del libro “Teorías cínicas: Cómo la erudición activista hizo que todo girara en torno a la raza, el género y la identidad, y por qué esto perjudica a todos”.\nLos elementos de esta base intelectual se pueden encontrar en las ideologías de muchas fuerzas políticas actuales, desde los neonazis y anarcocomunistas hasta los progresistas y, en cierta medida, incluso en los neoliberales y neoconservadores, reconoció Lindsay.\n“Es por eso que vemos a tanta gente hoy diciendo que las únicas respuestas posibles son un retorno total al liberalismo clásico o un rechazo total del liberalismo, ya que los califican como un elemento fatalmente dispuesto a crear progresismo, neoliberalismo, etc.”, dijo.\nEso no quiere decir que estas ideologías estén defendiendo abiertamente el totalitarismo, sino que conducen inevitablemente a él.\nLa hoja de ruta se podría resumir de la siguiente manera:\nHay algo fundamental e intolerablemente mal en la realidad actual\nHay un plan para solucionarlo que requiere la participación de toda la sociedad\nLas personas que no acepten el plan, pase lo que pase, deben ser apartadas de la sociedad.\n“Creo que esa es la idea general”, dijo Lindsay. “Podemos hacer que el mundo sea como queremos que sea si todos nos ponemos en la misma página y en el mismo proyecto. Eso es un desastre, francamente”.\nLos puntos cuatro y cinco ahora parecen estar en progreso.\nEl exejecutivo de Facebook, Alex Stamos, calificó las críticas a los resultados de las recientes elecciones como “extremismo violento”, dijo que las empresas de redes sociales deberían erradicar tales contenidos de la misma manera que contrarrestaron el contenido de reclutamiento por Internet del grupo terrorista ISIS.\nEl “tema central”, dijo, es que “hemos dado mucho margen a las personas, tanto en los medios tradicionales como en las redes sociales, para que tengan una amplia gama de opiniones políticas” y esto ha llevado al surgimiento de “medios alternativos cada vez más radicales” como OAN y Newsmax.\n“¿Cómo se puede traer a esas personas de vuelta a la corriente principal de los informes basados en hechos y tratar de que todos volvamos a la misma realidad de consenso?” preguntó en una entrevista de CNN.\nLa lógica que intenta imponer sería la siguiente: Trump afirmó que las elecciones fueron robadas mediante fraude y otras ilegalidades. Eso no ha sido probado en los tribunales y, por lo tanto, es falso. Las personas que irrumpieron en el Capitolio de Estados Unidos el 6 de enero y lograron entrar e interrumpir el conteo de votos electorales lo hicieron porque creían que las elecciones habían sido robadas. Por tanto, cualquiera que cuestione la legitimidad de los resultados de las elecciones es un extremista y potencialmente un terrorista.\nCon decenas de miles de tropas reunidas para proteger la toma de posesión del presidente electo Joe Biden, el representante Steve Cohen (D-Tenn.) le dijo recientemente a CNN que todos los miembros de la guardia que votaron por Trump pertenecen a un “grupo sospechoso” que “podría querer hacer algo”, en alusión a los líderes anteriores de otros países que fueron “asesinados por su propia gente”.\nEl exdirector del FBI James Comey dijo recientemente que hay que “quemar o cambiar el partido republicano”.\n“Quieren un estado de partido único”, comentó el cineasta conservador Dinesh D’Souza en un podcast reciente. “Eso no quiere decir que no quieran una oposición. Quieren una oposición simbólica. Quieren republicanos a los que les puedan decir qué tipo de republicano deben ser”.\n“Expulsen a los miembros republicanos del Congreso que incitaron el intento de golpe de Estado de la supremacía blanca”, dijo la representante Cori Bush (D-Mo.) en un tweet reciente, obteniendo unos 300,000 me gusta.\nBajo el régimen, las acusaciones de fraude electoral (que cuestionan de facto la legitimidad del líder) se han convertido en una incitación al terrorismo. YouTube (propiedad de Google), Facebook y Twitter han prohibido el contenido que afirma que las elecciones fueron manipuladas, o lo están, proporcionando etiquetas de advertencia. El director ejecutivo de Twitter, Jack Dorsey, fue grabado recientemente cuando decía que prohibir la cuenta del presidente era solo el comienzo.\nEl enfoque se asemeja mucho al del régimen comunista chino, que suele perseguir a los disidentes por “subvertir” el Estado o “difundir rumores”.\nSi los llamados a la reorganización radical del mundo son inherentemente totalitarios, ¿Cómo va a evitarlos el mundo? La pregunta parece ser su propia respuesta. Si el totalitarismo requiere inherentemente lealtad a su ideología, no puede existir en una sociedad que carece de esa lealtad.\nEstados Unidos se fundó sobre la idea de que los derechos individuales son un regalo de Dios y son inalienables. La idea, arraigada en las creencias tradicionales de que la moral humana es de origen divino, es un baluarte contra cualquier intento de atentar contra los derechos de las personas, incluso por su propio bien.\n“Si no eres un creyente en el Dios real, puedes postular un ideal de Dios al respecto… Tenemos que postular algún árbitro que esté por encima y más allá de nuestros propios prejuicios y sesgos para garantizar este tipo de derechos… Porque, de lo contrario, tenemos esta situación infinitamente maleable en la que las personas con poder y potencial coercitivo pueden racionalizar la eliminación de los derechos de cualquier manera”, dijo Rectenwald.


Atlético de Madrid: El Metropolitano es 'Territorio Joao' | Marca\n24 de octubre de 2021Actualizado a las 07:26 h.\nEl Metropolitano es 'Territorio Joao'\nEl portugués ha maravillado con su fútbol en las dos últimas ocasiones que ha pisado el Metropolitano frente a Barcelona y Liverpool\nJoao Félix en un partido con el Atlético.EFE\n24/10/2021 - 07:26\nGran momento. A Joao Félix sólo le falta el gol\nEntrevista. Joao Félix: "Griezmann y yo podemos jugar juntos"\nHabía puestas muchas miradas en Joao Félix tras operarse del tobillo el pasado verano. Las molestias que le persiguieron buena parte del curso pasado impedían que el futbolista portugués mostrase todo su potencial. Con cuentagotas. Así es como había ido enseñando el luso su fútbol. Bien es cierto que el comienzo de la temporada anterior ya dio muestras de lo que era capaz de hacer. Ahora, totalmente recuperado de sus problemas de tobillo, parece que está llamado a liderar al Atlético.\nTras estrenarse en Liga en la remontada de Cornellá, el portugués vio interrumpida su presencia en el equipo tras el duelo frente al Athletic. Su expulsión le obligó a perderse los choques frente al Getafe y el Alavés, quizá los dos peores partidos del equipo en lo que lleva de temporada. Su baja, unida a la de Lemar, se ha visto después que fue decisiva en el peor momento de fútbol rojiblanco. Ahora, con ambos sobre el césped el equipo empieza a dar muestras de su potencial.\nGol de Griezmann (2-2) en el Atlético de Madrid 2-3 Liverpool\nA sus buenos minutos en Milán, justo el día que regresaba tras la sanción liguera, se unieron después los dos últimos partidos como locales de los colchoneros. Dos rivales como Barcelona y Liverpool pudieron ver en primera persona de lo que es capaz Joao. El 7 rojiblanco participó en casi todas las acciones ofensivas de su equipo dejando momentos para el recuerdo. Su jugada en el segundo tanto de Griezmann ante los 'red' mostró a Europa el tipo de jugador que tiene el Atlético en sus filas. Semanas antes, frente al Barcelona, participó en los dos tantos rojiblancos convirtiéndose en el origen de la jugada.\nDueño de la banda izquierda del Metropolitano\nEl portugués ha convertido el perfil izquierdo del Metropolitano en su zona de juegos. Un perfil en el que ha encontrado como socios a Lemar y Carrasco. Entre los tres son capaces de atraer todas las miradas y así liberar los espacios interiores para Griezmann o Suárez, los grandes beneficiados del nivel del luso. Ahora, le llega otra prueba de fuego. Llega a su territorio la Real Sociedad como líder de LaLiga. Un rival que no se le da especialmente bien. En su primera temporada fue incapaz de ganar ningún duelo ante los de San Sebastián, una derrota y un empate. El curso pasado, sus compañeros si se llevaron los seis puntos en juego, aunque Joao tan sólo participó en un cuarto de hora del triunfo en el Metropolitano. El de ahora, es otro Joao.\nAtlético de MadridJoao Félix: "Griezmann y yo podemos jugar juntos"\nAtlético de MadridJoao Félix: "Estuve bien, pero falta el gol"\nAtlético de MadridHugo, el Félix que viene\n#2 24/10/2021 09:18 horas\nJunto a Lemar ahora mismo los más desequilibrantes. Hay plantilla y calidad. A por todas Atleti!!\n#4 24/10/2021 10:18 horas\nLemar, Koke, De Paul con Griezmann, Joao, Suárez. Defensa de 4 con Lodi en vez de Carrasco. Eso garantizaría una tarde de domingo entretenida en el Metropolitano.\nVolver a la noticia 'El Metropolitano es 'Territorio Joao''


Carver influyó definitivamente no solo en mi manera de leer, también en la forma de encauzar sentimientos. Cuando relata acerca de lo inasible del amor, de lo complicado de las relaciones humanas y la belleza oculta de los viajes, mudanzas y despedidas, enseña a entender el devenir de la vida en todo su esplendor. Saber que estos son sus últimos escritos encontrados, le prodigan un aura de nostalgia y adioses varios. Cuando Haruki Murakami debió finalizar sus traducciones de esta obra de Raymond, sintió un vacío tal que estuvo conmovido varios años.\nPero es necesaria la despedida si su obra está tan presente? Tendremos que abandonar su familiar fantasma melancólico y cruel? Por lo pronto dediquémonos a disfrutar de este libro encomiable, profundo, inimitable, adorable.\nMezcla de oro y mandarina\nel micro cargado de niños\na una idea de verano en julio.\nreviran los vientos\ny empujan al taxi\nque no piensa parar\na pesar del rojo.\nde uñas pintadas de distintos colores,\nperfumando de durazno\nnos envuelve y abraza,\ndesamparan el baldío.\nExtraño tanto a todo lo que salió de mí!!\nen el que todos tenemos razón.\n«No se trata de prohibirse esperar, ni de esperar la desesperación. Se trata, en el orden teórico, de creer un poco menos y de conocer un poco más. En el orden práctico, político o ético, se trata de esperar un poco menos y de actuar un poco más. Por último, en el orden afectivo o espiritual, se trata de esperar un poco menos y de amar un poco más».


Cuestionario simple que posteriormente se introducira en una web realizada con Squarespace (CMS).\nSimple quiz that afterwards will be inserted in a web page made by squarespace (CMS)\nVer más: web design software responsive, software responsive web design, software para web design, responsive web design with jquery pdf, photoshop para design, photoshop al, lo go design , jquery para web design, graphic design software illustrator, graphic design quiz, design para photoshop, design lo go, simple english articles questions answers, web page translation bulgarian english, web page translation sweedish english, free web page thai translation english, simple english arabic translation, simple english text, software develope vbulletin page, php page design simple\nNº del proyecto: #8826520\nHola. Estoy 100% seguro que puedo desarrollar la aplicación que necesitas. Tengo muchos años de experiencia realizando trabajos similares. Por favor échale un vistazo a mi portafolio y veras que todas mis aplicaciones Más\n4 freelancers están ofertando el promedio de $279/hora para este trabajo\nHola, Mi nombre es Nicolás, soy analista programador de pc y cuento con una pequeña empresa de desarrollo web ubicada en Argentina. Contamos con experiencia en diseño y desarrollo utilizando HTML5, css3, javascri Más\nhola, mi nombre es tamara y nos dedicamos al diseño y desarollo web, estamos interesados en su oferta, hablamos por chat y nos comenta mas sobre el proyecto gracias.\nPOSICIONAMIENTO SEO INKO COCINAS ($225-375 USD / hora)


La Beca: Visitando al Señor Roca\nVisitando al Señor Roca\nSalí un día de mi habitación, y volví a mi casa. Estuve allí varios días y perdí el avión de vuelta porque me puse enferma. Como casi siempre, esto consistió básicamente en visitar con frecuencia inusitada al Señor Roca. También, como muchas veces, en ser recibida en las urgencias del hospital con una de esas pulseritas de colores que dicen "algo tendrás, ¡vete tú a saber qué!". Total, una mañanita allí haciendo pruebas y unos cuantos días comiendo poco. Volví a mi pequeña celda por un caminito nuevo, aunque más interesante, y aquí estoy otra vez. Sigo visitando al Señor Roca con más frecuencia de la que quisiera, pero voy a mejor y me encuentro bien en general.\nPor otro lado, y esto es una exclusiva mundial del universo, he hecho una bechamel y unas croquetas que se pueden reconocer como comida y que incluso están buenas. ¡Casi no lo creo ni yo!\nPublicado por seconciso en 0:34\nEtiquetas: bechamel, croquetas, Señor Roca, urgencias\nJostras si hacía tiempo que no me pasaba por aquí. Ya lo siento maña, pero a una las cosas le van... y le vienen... y se vuelven a ir... y le vuelven a venir. Además, el 99% de las veces que escribo algo me arrepiento y lo borro XD Pero intentaré seguir, algo haré, algo... sí, eso... eso. (¡Lo haré!)\n¿Estás bien ya? Cosas de los viajes. Y enhorabuena por la bechamel XDD Yo espero ir pronto a Alemania, estudio alemán y tal vez me vaya de intercambio... el año pasado no pude ir, a ver si me resarcen... jojoj.\nUn besaco buena mujer, que con lo malita que tengo la cabeza no sé ni cómo sigues leyéndome XD\n19 de enero de 2009, 22:39


Oceanoblog » 2009 » Diciembre\nAl igual que en el “Guernica”, bajo el agua, la situación también es dramática. Por eso hemos elegido este gran cuadro para despedir el 2009 e iniciar el nuevo año reflexionando sobre el futuro. Es el inicio de una serie que hemos llamado “ConcienciArte” con la que queremos dar un paso más en la divulgación y la sensibilización. Así, homenajeamos a esta obra maestra que todavía hoy es capaz de impactar con el dramatismo de su ilustración y lo comparamos con la alarmante situación que se vive bajo el azul del mar. Al fin y al cabo, el oceano no deja de estar sufriendo nuestro continuo bombardeo.\nAhora nos toca demostrar que somos realmente Homo sapiens y somos capaces de poner en evidencia esa inteligencia colectiva que es capaz de dar solución a todos esos conflictos que cada vez van a más. La situación de crisis mundial no es más que el reflejo de un planeta limitado, un globo lleno de seres humanos que actúan por individual pero que empiezan a tener graves problemas colectivos. Con ciencia y con arte, queremos aportar nuestro granito para darte una razón más para concienciarte. El rigor de la ciencia es la base de una información objetiva y el poder comunicador del arte será el medio para transmitir este mensaje. En cada uno de nosotros está la solución y concienciarnos no es solo ser conscientes de la situación sino actuar para solucionarla.\nEn cada trazo, en cada figura, se esconde una forma de ver el mundo que nos rodea ¿qué es lo que tú ves en esta imagen?


AL ROJAS LCLAA Sacramento (Extractos de su participación) – Encuentro Binacional de trabajadores y jóvenes\nEstoy muy feliz de que se esté llevando a cabo este encuentro, es una reunión sumamente importante hace falta y era necesaria, por lo que pasa en todo el mundo pero en particular por lo que sucede en nuestros tres países. El T MEC es una de las políticas principales, de la estrategia economía imperialista de EUA, en acuerdo con los capitalistas de los tres países.\nNosotros en EUA teníamos esperanzas y veíamos con buenos ojos, los cambios en las leyes laborales en México, para avanzar en la libre organización y la democracia sindical crear nuevas organizaciones sindicales independientes, que serían un gran logro, sin embargo, lo que pocos difunden o conocen, es que se hizo por presión de Trump, él quería que se introdujeran esos cambios para facilitar su aprobación por los sindicatos, con la plena conciencia de que quienes iban a tener que aplicar esas reformas es el gobierno mexicano.\nPero lo que vemos, como en el sector automotriz, con los jornaleros y las maquilas es que la implementación es un rotundo fracaso para los trabajadores, por que de manera intencional las autoridades mexicanas no están aplicando la ley, yo no veo buena fe del gobierno mexicano, ni siquiera se han implementado sistemas donde los trabajadores puedan acudir a acusar la violación de los derechos por parte de las grandes trasnacionales, en particular las norteamericanas que serán las más beneficiadas del tratado, no hay ningún mecanismo real para que un trabajador o una organización pueda llevar a juicio a las casas matrices, para que se apliquen sanciones.\nNo hay que olvidar que este tipo de violaciones, que a crecentan las condiciones de pobreza y explotación es lo que ha propiciado las olas de migración desde Centroamérica y México…no existen opciones para desarrollarse , los salarios son de miseria. Sabemos que el tratado no busca solucionar esto, lo que se busca es seguir llevándose las riquezas de México, pero ahora lo harán con otros trucos .\nLo vemos en el caso de la General Motors en Silao, donde el control lo siguen teniendo los charros, se niega el registro de una nueva organización sindical, en todo México sucede lo mismo, existen los contratos de protección. Si bien la secretaria de Trabajo expreso que se iba a acabar con estos contratos, se dijo que eran ilegales, que no valían nada… ¿porque en los hechos no se hace nada para acabar con ellos ?¿Por qué no se revisan los contratos colectivos actuales? ¿Por qué no se eliminaron desde un principio?\nTodo se ha convertido en un circo, una simulación para mentir a los obreros y decir que ya tienen derechos, pero ¿Cómo puede ser así, si vemos el caso de la compañera Susana Prieto que representa a los obreros de la maquiladora, que fue presa y sigue en proceso? ¿Qué mensaje le manda el gobierno mexicano entonces a los jornaleros agrícolas, a los de las maquiladoras, que una vez se organizan son despedidos y sus demandas no tienen solución?\nSabemos que el actual gobierno mexicano no es del PRI o del PAN, es de MORENA, pero si no corrigen el rumbo serán la continuidad del neoliberalismo. Porque simplemente continúan en el ámbito laboral la misma política, en la Secretaría del Trabajo siguen estando los mismos priistas y panistas de las administraciones anteriores, que no quieren mover un dedo, y mantienen el contubernio con las empresas.\nHay continuidad porque simplemente estas nuevas leyes por muy bien que estén en la letra no tienen mecanismos de aplicación, porque no se ha abierto la posibilidad de elecciones democráticas donde los trabajadores puedan decidir qué organización sindical quiere que los represente, y eso favorece el control de los sindicatos charros o blancos que trabajan de la mano con las grandes corporaciones norteamericanas. Necesitamos que se reconozca a las organizaciones sindicales independientes y que estas sean las que lleven acabo el control de las relaciones laborales y eviten la violación delos derechos.\nAdemás, es importante que haya una respuesta inmediata rápida, los juicios laborales duran años y no se sienta a los empresarios rápidamente para investigar y hacer pagar por los agravios a los trabajadores.\nEn el caso de EUA, es necesario que siendo esta una reunión laboral con organizaciones y activistas laborales, comencemos a discutir la necesidad de una política sindical no supeditada a los intereses de los partidos políticos, en particular del Partido Demócrata, que, igual que el republicano desarrollan la misma política, es importante la independencia de la clase trabajadora, en ambos lados de la frontera.\nEsta reunión es importante porque debemos de construir juntos una fuerza, unirnos y contrarrestar esto, poner presión al gobierno mexicano y al gobierno norteamericano, debemos decir no aceptamos sus propuestas y abordar otros temas importantes como lo es el servicio de salud, la homologación de los salarios.


“Los tres cielos”, ¿quién está ganando la batalla por nuestras almas? – Verdad y Vida\nHome / Novedades / “Los tres cielos”, ¿quién está ganando la batalla por nuestras almas?\n“Los tres cielos”, ¿quién está ganando la batalla por nuestras almas?\nredaccion 18 18America/Caracas agosto, 2015 Novedades Leave a comment 191 Views\nJohn Hagee, éxito de ventas en la lista del New York Times, combina en su nuevo libro, Los tres cielos, la Biblia, la ciencia e increíbles historias reales que exploran la continua batalla entre fuerzas angélicas y demoníacas, en Los tres cielos: ángeles, demonios, y lo que vendrá.\nLos tres cielos pinta una imagen vívida de la forma en que esta guerra sobrenatural entre la luz y las tinieblas afecta el mundo de hoy y el mundo por venir. «Los tres cielos es un viaje electrizante a lo sobrenatural, con relatos en primera persona de gente que ha experimentado el cielo, y al volver pueden declarar su esplendor», afirma Hagee.\nLos tres cielos comienza por una mirada hacia arriba…al primer cielo que se ve con los ojos naturales; el hermoso, misterioso, majestuoso universo del sol, la luna, las estrellas y otros objetos celestiales. El estilo claro y atrapante de Hagee también lleva al lector al tercer cielo, el paraíso, un lugar de eterno esplendor. Pero entonces presenta una pregunta intrigante: Si hay un primer cielo y un tercer cielo ¿no debe haber un segundo también?\nBasándose en su vasto conocimiento de la Biblia, su experiencia pastoral y una amplísima red de colegas expertos Hagee explora el segundo cielo, el campo de batalla en el que se desarrolla la continua guerra entre las fuerzas del bien y del mal, y que afecta a los que estamos en la tierra en este momento.\nLos tres cielos es un viaje de exploración escrito de manera conmovedora, con razonamiento bíblico, que investiga la forma en que trabajan los enemigos de Dios, la manera en que los ángeles de Dios nos protegen y defienden, y estudia qué les espera a los que aceptan Su invitación de pasar la eternidad con Él. Los tres cielos es un desafío para el lector, atrapante y al mismo tiempo, alentador.\nPrevious Ruth y Billy Graham, el legado de una pareja, Hanspeter Nüesch\nNext “90 Minutos en el Cielo” resucita en la gran pantalla\nLifeWay/B&H presenta “Vencedor”\n¿Nuestros talentos al servicio de Dios?


Juegos para desarrollar la autoestima en niños |\nbeautiful happy child image by Paul Hill from Fotolia.com\nLa autoestima de un niño se ve afectada por sus padres, profesores, entrenadores, hermanos y compañeros. El sitio web Kids Health reporta que la autoestima es importante, porque una autoestima alta ayuda a un niño a respetarse a sí mismo, a sentirse orgulloso y a probar nuevas cosas. Los adultos pueden tener un impacto en la autoestima de sus hijos al hacerlos participar en diferentes juegos que mejoren su confianza.\nKids Health reporta que los padres y los profesores pueden ayudar a incrementar la autoestima de los niños alentándolos a darse cumplidos a sí mismos. Los padres pueden hacer un juego relacionado con los cumplidos y jugarlo después de la cena. Darle a cada miembro de la familia tres pedazos de papel y pide a cada uno que escriba tres cumplidos para sí mismo. Coloca los cumplidos dentro de un sombrero, bolsa o caja. Permite que cada miembro de la familia saque un cumplido, lo lea en voz alta y adivine quién lo escribió. Continúa con los turnos hasta que cada cumplido haya sido leído. Al estimular a un niño a reconocer los aspectos positivos que tiene, le ayudarás a mejorar su confianza.\nEducation World describe una actividad para incrementar la autoestima de los niños en donde los estudiantes hacen comerciales en los que se promueven a supuestos empleadores. Los profesores de escuela intermedia y preparatoria pueden utilizar esta idea para estimular a sus estudiantes a enfocarse en sus atributos positivos. Los profesores de escuela elemental pueden cambiar esta actividad para que sea apropiada para la edad de los estudiantes haciendo que cada uno haga comerciales de por qué son buenos amigos.\nReceta para la autoestima\nLos profesores y los padres pueden ayudar a los niños a aprender más sobre la autoestima y la confianza pidiendo que hagan una receta para una buena autoestima. Los profesores pueden tener un plan de lección en el que describen qué es la autoestima y la confianza y cuáles son las cosas que influyen en ellas. Pueden entonces pedir a cada estudiante que escriba su propia receta para una buena autoestima. Di a los estudiantes que hagan una lista de ingredientes para una autoestima saludable y escriban un párrafo sobre cómo tienen que combinar estos ingredientes. Haz preguntas como "¿qué ingrediente se debe utilizar primero?" y "¿cuál es el ingrediente más necesario en la receta?".\nSi eres un entrenador o profesor, reúne a tus estudiantes en un círculo. Debes unirte al círculo y sostener una pelota suave, un calcetín enrollado o una bolsa de semillas en tu mano. Dile a los niños que van a jugar un juego que se llama "círculo edificante". Diles que comenzarás el juego diciendo el nombre de un niño, le pasarás la bola y le dirás algo edificante. Ese niño debe repetir el proceso lanzando la bola a otro niño en el círculo. Recuerda que cada uno debe decir algo positivo. La única otra regla del juego es que no puedes pasar la pelota a alguien que ya la haya tenido. Termina el juego una vez que todos hayan recibido elogios positivos.\nEducation World: Ten Activities to Improve Students' Self-Concepts (Diez actividades para mejorar el propio concepto de cada estudiante)