20 juegos para niños de preescolar, explicados\nVarios juegos diertidos pensado para niños y niñas de preescolar, para que aprendan divirtiéndose.\nLos niños y niñas que acuden a la guardería quizás son demasiado pequeños para según qué cosas, pero desde luego nunca se es demasiado joven o mayor para divertirse.\nEl ocio es un aspecto fundamental del crecimiento de toda persona, es por ello que aquí encontrarás 20 juegos para niños de preescolar para ayudar a los más pequeños a divertirse mientras están aprendiendo.\nA continuación veremos 20 juegos para niños de preescolar, muy divertidos, económicos y fáciles de preparar, que seguro que divierte a chicos y, también, a los mayores.\nEl juego de las sillas musicales ayuda a los niños a resolver, de forma pacífica, una situación problemática y, que en cierta medida, es injusta, aunque siempre amistosa.\nEl juego es sencillo de preparar: se colocan sillas puestas en círculo, mirando hacia fuera. La cantidad de sillas que debe haber debe ser menor a la cantidad de participantes. Por ejemplo, si son 8 los niños quienes juegan, deben haber como máximo 7 sillas.\nSe pone a sonar música y, mientras, los niños tienen que dar vueltas alrededor de las sillas. Una vez la música deja de sonar, todos los niños deben intentar conseguir sentarse.\nEl niño o niña que se haya quedado sin silla queda descartado y, tras ello, se quita otra silla. Esto se hace hasta que solo quede una silla y dos participantes. Quien sea el último en lograr tener un sitio, gana el juego.\nEste juego es ideal para enseñarle a los pequeños a cómo encajar la frustración de haber perdido, que no pasa nada por no haber conseguido ganar y que, a veces, la vida es un poco injusta, pero no por ello es el fin del mundo.\n2. Simón dice…\nEl juego de Simón dice es ideal para ayudar a los niños a prestar atención y tener en cuenta unas instrucciones determinadas. El juego es bastante simple, aunque su dificultad va incrementando a medida que va progresando el juego. Una persona, quien puede ser el maestro o uno de los niños, ordena hacer un gesto, que puede ser o muy cotidiana o muy alocada.\nPero, cuidado, los niños deben hacer caso a lo que se dice siempre y cuando la instrucción empiece con "Simón dice…". Si el encargado de ordenar las instrucciones empieza diciendo la orden sin usar esa muletilla y alguien hace lo que ha dicho, queda descartado.\nPor ejemplo, si se dice ‘Simón dice que os toquéis la nariz’, los niños tienen que tocarse la nariz, en cambio, si la orden es ‘Dad una patada al aire’ y uno de ellos lo hace, ha perdido. Pero no únicamente hacer algo cuando no se usa la muletilla se penaliza con la desclasificación. También no prestar atención y no obedecer cuando se ordena un "Simón dice…" implica perder.\nEs ideal para trabajar la movilidad, además de que fomenta que los niños estén más callados y pendientes de quien dirige la actividad, sin querer perderse ni un solo detalle.\n3. ¡Rema el bote!\nLa motricidad es un aspecto crucial que debe ser desarrollado de forma correcta durante la infancia más temprana. Cuando todavía son muy pequeños, van adquiriendo poco a poco autoconciencia de sus movimientos.\nAprender a cómo manejar la motricidad es algo muy importante, dado que mediante el movimiento son capaces de desplazarse y establecer contacto con el mundo que les rodea, además de incrementar su movilidad, que usarán en los deportes cuando sean mayores.\nLa actividad consiste en poner por parejas a los niños, mirándose el uno al otro, poniéndose de rodillas. Es preferible que tengan un cojín debajo para que estén cómodos.\nEl maestro imita los movimientos de una persona que rema, y los niños que miran en su dirección deben imitarlo. El otro, quien mira hacia la otra dirección, debe decir todo el rato ‘¡rema el bote, rema el bote!’. Luego se cambian los roles.\nCon esto aprender sincronización, mejoran su movilidad y autocontrol, además de que aprender a cómo animar a los demás.\nQuizás te interese: "La intervención en Psicomotricidad: ¿qué es esta disciplina?"\nUn clásico pero ideal para hacer que los niños de preescolar se lo pasen requetebién. Se trata de un juego ideal para la resolución de problemas.\nUno o varios niños se encargan de pillar mientras que el resto tiene que esconderse. El niño a quien le haya tocado buscar a los demás tiene que contar del uno al diez. En ese tiempo, los niños que se esconden deben buscar buenos lugares para no ser encontrados. Esto hace trabajar el cerebro tanto de quien pilla como quien tiene que ser pillado. El que pilla debe hacer el esfuerzo de pensar a dónde pueden haber ido el resto de sus amiguitos, mientras que los otros niños tienen que esforzarse para encontrar un buen escondite.\nA medida que vayan jugando más veces, su imaginación será cada vez mayor, además de ganar experiencia escondiéndose y buscando lugares más innovadores, menos previsibles.\n5. Juegos con paracaídas\nNo nos confundamos. Este tipo de juegos no implican la salvajada de lanzar a un niño desde un avión y hacer paracaidismo. Los juegos con paracaídas son actividades en los que se usan mantas grandes en las que los niños pueden ponerse debajo.\nEste tipo de actividades son ideales para aprender a trabajar en equipo. Los niños se colocan alrededor de un círculo, aguantando el paracaídas o una gran sábana en el centro.\nCuando una pelota, o cualquier otro tipo de objeto lúdico, es colocado en el paracaídas, los niños tienen que sincronizarse para hacer que el mismo se vaya desplazando por la sábana. Si no se sincronizan bien, la pelota puede salirse y, entonces, el juego se acaba.\nEste juego es ideal para que los niños aprendan a trabajar juntos, a hacer acciones con un objetivo común y, claro está a pasárselo bien sin pelearse. Aprenden que para tener éxito, es mejor colaborar en equipo.\n6. Palabras encadenadas\nEste juego está más orientado a niños de cinco años que a los más jóvenes. Es simple, y barato. Básicamente los niños tienen que ir diciendo palabras y el siguiente tiene que decir una que empiece por la sílaba o letra última de la palabra anterior.\nSi bien los niños de cinco año es posible que no tengan mucho problema con este juego, dado que es necesario tener cierta relación con las letras, es mejor usar como criterio la última sílaba.\nPor ejemplo: "casa" - "saco" - "comida - "dado"...\n7. Leones durmientes\nEl juego de los leones durmientes es indeal para enseñar a los más pequeños a mantenerse concentrados aunque hayan distracciones.\nLos niños deben estar tumbados y pretender hacer como que duermen. Entonces, una persona va caminando entre ellos, sea niño o adulto. Esta persona, sin tocar a los leones durmientes, debe intentar convencerlos de que abran los ojos. Así, los niños que se vayan creyendo lo que se les está diciendo y se despierten perderán, siendo el ganador el último que todavía esté dormido.\nEste juego fomenta, por un lado, a que el niño que trate de despertar a los leones a ser original, imaginando cosas tan sorprendentes que obligue a sus compañeros dormidos a despertarse.\nPor otro lado, los niños que actúan de leones durmientes deben hacer un gran esfuerzo por no abrir los ojos, por muy brevemente que abran y cierren los mismos.\n8. Gallinita ciega\nLa gallinita ciega es otro clásico entre los juegos para niños de preescolar y, además, muy fácil de hacer, dado que requiere poco material. Basta con una venda o pañuelo y un espacio lo suficientemente grande como para que no se tenga ningún accidente.\nUno de los niños tiene que vendarse los ojos con el susodicho pañuelo. Una vez no pueda ver, tiene que girar sobre sí mismo (preferiblemente con la ayuda de una adulto) para que le cueste más orientarse después. El pañuelo no se lo puede quitar.\nCuando ya ha parado de dar vueltas, tiene que ir a buscar a sus compañeros mientras estos se encuentran desperdigados a su alrededor. Los demás niños pueden tocarle y llamarle, pero siempre deben evitar que no les atrape.\nSi el niño con el pañuelo atrapa a un compañero, debe identificarlo con su sentido del tacto. Si lo consigue, se cambian los roles.\n9. Atrapar la pelota\nPara este juego se necesitan pelotas, que pueden ser de cualquier tamaño, y que se distribuirán por el espacio. Los niños están desperdigados.\nEl maestro deberá gritar ‘¡pelotas!’ y decir de que tipo, si son grandes o si son pequeñas. Los niños tendrán que ir a por aquellas del tamaño que se haya ordenado. El niño que no consiga la pelota del tamaño adecuado, queda eliminado.\nEl objetivo de esta actividad es trabajar la discriminación visual. Un consejo para hacer esta actividad es que las pelotas estén bien desperdigadas por el lugar, y que hayan menos que participantes, así alguno de los niños se quedará sin, y esa es la gracia del juego.\n10. Juego del pañuelo\nPara este divertido juego se necesitan pañuelos de varios colores. Los niños son divididos en dos grupos: uno con pañuelos y el otro sin. Los que no tienen pañuelo tendrán que intentar quitárselo a sus compañeros quienes sí lo tienen. Los que llevan el pañuelo deben tenerlo colgando y bien visible.\nLa gracia es que todos los pañuelos hayan sido cogidos por el grupo que no los tiene, y así se acaba el juego. El niño que tenía pañuelo al principio pero lo ha perdido, queda eliminado.\n11. Alguien como yo\nEste juego, si bien no es tan clásico, es ideal para facilitar un buen ambiente de compañerismo en el aula, además de facilitar la integración de los chicos y chicas y conocerse mejor entre ellos.\nPara hacer esta actividad es necesario que los niños estén en una habitación lo suficientemente grande, en donde puedan moverse con libertad. El material necesario serán folios y lápices para cada niños y niña.\nEs ideal para ser utilizada al principio de curso, cuando se acaba de formar el aula y los niños, quienes hasta hacía poco solo tenían el contacto de sus padres, se sienten muy incómodos al conocer a nueva gente, aunque sea de su misma edad.\nEl maestro o dinamizador les pedirá que intenten hacer un dibujo de algo que les guste mucho, ya sea comida, un lugar, un personaje de dibujos animados… Es importante dejarles un tiempo para que dibujen todo lo que quieran.\nActo seguido, deben levantarse y comparar los dibujos del resto de sus compañeros, para ver si alguno ha hecho lo mismo que ellos. Se trata de ver si hay alguno que comparte sus mismos gustos, e intentar hablar sobre ello.\nEl adulto deberá estar pendiente de con quienes se juntan los niños, para así, pasada la actividad, comente lo que ha visto, por ejemplo: ‘He visto que a Jorge y Pablo les gusta Pokémon, ¿cuál os gusta más?’ o ‘A Ana y María les gusta bailar, ¿nos lo enseñáis?’.\n12. ¡Cantemos los buenos días!\nEste juego tiene el objetivo de enseñar buenas maneras a los niños, ya desde tempranas edades. Los modales son algo que, cuanto antes logren adquirir, mucho mejor. Para enseñarles a saludar cuando entra en casa o en clase, y también a despedirse y pedir permiso para hablar, son fundamentales este tipo de actividades ya en su más temprana infancia.\nEs por ello que esta canción es perfecta para que se acostumbren a dar los buenos días cuando entran en la guardería, haciendo que adquieran la rutina de ser educados y cordiales al entrar en un lugar, además de mostrar cariño y respeto por sus compañeros.\nDurante los primeros días, el maestro o maestra puede encargarse de cantar la canción por completo, cerciorándose de que sus alumnos la repiten, pero cuando ya vea que se la han aprendido, para hacerlo más dinámico, puede hacer que sean ellos quienes la canten.\nLa canción es la que sigue:\nMaestra o maestro: ¡Buenos días! Niños ¿Cómo estáis? Niños: Muy bien ¡Muy bien! Niños: Haremos lo posible por hacernos más amigos ¡Buenos días! Maestra ¿Cómo estás? Maestra: Muy bien\nEste juego es básico para que todo niño y niña aprenda los nombres de los colores. Para ello necesitamos juguetes, pelotas y otros objetos varios, además de cartulinas, cestas y lápices de colores.\nSe colocan las cartulinas sobre la mesa y los objetos varios desperdigados por la habitación. El maestro dice ‘¿qué es de color verde?’ y los niños tienen que buscar y pintar el objeto que sea de ese color y se encuentre en la habitación.\nAdemás, deberán coger el objeto del color en cuestión y ponerlo en una de las cestas que se encontrarán en la mesa, cada una de las cuales tendrá pegada una cartulina de un color diferente.\n14. Haciendo trabajar los cinco sentidos\nLos niños de tan temprana edad deben aprender qué son los sentidos, y familiarizarse con cada uno de ellos y para qué les sirven. Esta actividad es un poco compleja, dado que se necesitará todo tipo de estímulo que implique activar los cinco sentidos más prototípicos: gusto, tacto, olfato, vista y oído.\nDe materiales se puede usar todo tipo de objeto: caramelos de diferentes sabores, frascos de diferentes olores, velas aromáticas, telas de diferentes colores, cartulinas con diferente rugosidad, instrumentos varios…\nA cada sentido se le asigna una estación, que puede ser una mesa con un cartelito y los objetos asociados al sentido en cuestión: la estación del gusto, la estación del tacto…\nA los niños se les pone vendas y se les hace pasar por cada una de las estaciones, manipulando todo tipo de estímulo para averiguar qué es y que emoción le evoca. Puede ser una sensación agradable, como un caramelo, o algo que no les gusta, como un limón.\nPara la estación de la vista, queda claro que los ojos no deberán estar vendados. Verán las siluetas de diferentes objetos y tendrán que indicar qué son, o también pueden asociar un color con una cosa de la habitación.\n15. Aprender los números con bolitas y paletas\nPara fomentar las habilidades numéricas de los niños, podemos usar bolitas y paletas, un juego que les hará contar y adquiriran cierta familiarización con el cálculo. El material para hacer esta actividad son paletas de madera, plastilina y mesas. En la parte superior de las paletas pondremos un número del 1 al 10 y se las daremos a los niños.\nLos niños tendrán que poner en las paletas la cantidad de bolas que indica el número que en ellas está escrito. Así aprenderán, de una forma más aplicada, la representación física de cada valor.\nUna vez se hayan familiarizado con la primera decena, se puede intentar hacer con cifras más altas, pero sin olvidar que todavía son niños de edades comprendidas entre los 3 y 5 años.\n16. Memory con números\nRelacionado con la actividad anterior, tenemos un juego en el que se mejoran las capacidades mnemotécnicas y el contar números. Aprenden a cómo poner en práctica una capacidad cognitiva tan importante como lo es la memoria de forma divertida.\nPara hacer esta actividad se necesitarán cartulinas de colores, tijeras, rotuladores y una mesa. Dividiremos la cartulina por la mitad, poniendo en la parte izquierda números de arriba a abajo.\nEn la parte derecha dibujaremos la cantidad de objetos que se correspondría al número de la fila del otro lado. Por ejemplo, un 4 en el lado izquierdo y en el lado derecho cuatro pelotas. Luego, se cortan cada pareja de número y objetos, hasta formar fichas de dos y tener el memory acabado. Los niños tendrán que destapar cada pareja de número y objetos, hasta formar las fichas de dos y completar la actividad. Si destapan dos fichas que no son, pasan al siguiente turno. El objetivo es conseguir destapar la máxima cantidad de parejas de fichas posibles.\n17. Montar el cuerpo humano\nPara que ya a tempranas edades se familiaricen con las partes del cuerpo humano tenemos esta interesante actividad.\nEl material necesario es cartón, tijeras y pegamento o algo que sirva para pegar. La idea es montar un cuerpo humano de dibujo, más o menos a tamaño real, en el que los niños colocarán diferentes partes. Estas partes deben ser acorde a su nivel de conocimiento, es decir, partes básicas como la boca, las orejas, la cabeza, los brazos…\nMientras arman cada parte, el coordinador de la actividad irá indicando para qué sirve cada parte o, para despertar el interés de los niños, preguntarse si saben para qué sirve y que se lo muestren al resto de sus compañeros.\n18. La búsqueda del tesoro perdido\nEste juego es similar al del escondite. Los niños siempre sienten curiosidad por descubrir cosas, y qué objeto más sorprendente para descubrir que un auténtico tesoro pirata.\nEl adulto deberá preparar, con rollos de papel higiénico, cajas, fichas de cartulina y objetos varios, el sarcófago de un tesoro que esconderá por algún lugar del aula o del patio. A lo largo del espacio el coordinador de la actividad colocará en unas cartulinas las instrucciones (preferiblemente en forma de dibujos más que por escrito) de donde se encuentra la siguiente cartulina.\nCada cartulina llevará a otra hasta llegar a donde se encuentra el tesoro perdido.\nLa clave de esto es que los niños aprendan a colaborar juntos, descifrando los jeroglíficos que el adulto ha dibujado en los papeles, para que, haciendo uso de su inteligencia y poniéndose de acuerdo en lo que significan, acaben logrando encontrar el tesoro.\n19. Abecedario en fichas\nLos niños de 3 a 5 años todavía no saben leer. Eso ya lo empezarán a dominar a partir de los 6 años, cuando hagan su primer año en la educación primaria. Sin embargo, deben familiarizarse con las letras del abecedario, y esta actividad es ideal para ello.\nComo material, necesitamos cartulinas de diferentes colores, tijeras, rotuladores y lápices. La actividad debe hacerse en una habitación mesa. Se hacen fichas cortando las cartulinas y en cada una de ellas se colocan las letras del abecedario, mientras que en la otra mitad se colocan dibujos de animales, comida o cosas en general que empiecen por esa letra.\nLa gracia es que cada niño tiene su turno para coger una ficha, decir el nombre del animal o cosa que viene representado e intentar pensar por cuál letra empieza. Así tomarán consciencia fonológica de los sonidos de su idioma y las letras que los representan.\n20. Soy una taza\nMuy simple, pero a la vez muy dinámico. Se trata de cantar la retahíla de "soy una taza". Lo ideal de esta cancioncilla es que se puede hacer que los niños se muevan mientras la cantan, haciendo los gestos como si fueran una taza, haciendo figuras con su cuerpo.\nLos niños pueden intentar coordinarse mientras imitan los gestos del maestro o adulto encargado de la actividad. Luego, cuando los han aprendido, se le pide a uno de ellos que intente dirigir al resto, y así sucesivamente... Simplemente debemos conocer la letra de la canción:\nSoy un cuchillo, un plato hondo, un plato llano, un cucharón.\nSoy un salero, azucarero, la batidora, una olla exprés chu, chu, chu.\nLa importancia del juego en la infancia y en la adultez\nCosas que aprendemos antes de nacer


Cómo entrenar a tu FF.VV de provincia y no morir en el intento. 5 consejos claves | COMPENDIO: capacitación online efectiva\nEl entrenamiento deficiente es una de las respuestas a por qué tus vendedores no venden. Esta problemática se ve agudizada en provincias ya que realizar un entrenamiento oportuno y permanente resulta logísticamente costoso. Lo paradójico es que en las ciudades del interior del país (hablamos de Perú) hay muchas ganas de capacitarse y crecer.\nEn este artículo te ofrecemos 5 consejos claves para hacer llegar a provincia una capacitación efectiva con la cual tendrás a tu equipo de ventas más comprometido y preparado.\n1. Digitaliza tu proceso de capacitación\nUtilizar una plataforma de capacitación online puede ayudarte a reducir hasta el 80% de tu presupuesto de capacitación, a su vez, permite realizar un entrenamiento anytime-anywhere. No importa la cantidad de personas, la rotación o su ubicación geográfica, todos reciben la capacitación sin demora.\nOtro ventaja de la capacitación online es que te permite obtener reportes de cumplimiento y de entendimiento en tiempo real. Una de las grandes dificultades de la capacitación en provincia es la falta de control sobre el resultado de esta, generalmente se envía un material y se confía en que el supervisor realice correctamente la capacitación. La verdad es que muchas veces ni siquiera se realiza la capacitación.\nTe recomendamos la plataforma de capacitación online COMPENDIO.pe, la cual cuenta con los reportes mencionados y, además, es de muy fácil implementación.\n2. Apóyate en los supervisores o gerentes de zona\nNo es jalado de los pelos que los supervisores, gerentes de tienda, o gerentes zonales sean responsables de la profesionalización de los asesores de venta a su cargo, dado que la capacitación tiene relación con el mejor desempeño en las ventas.\nEntonces, convirtamos a estos jefes en aliados poderosos para asegurar el éxito de nuestro programa de capacitación online, ellos tienen la cercanía y autoridad para motivar y dar seguimiento al desarrollo de la capacitación.\nUn error común es hacer el respectivo seguimiento exclusivamente desde el área de capacitación de la organización, con lo cual se refuerza la lejanía entre dicha área y los asesores desplegados en provincias (en especial los nuevos).\n3. Aprovecha el espíritu competitivo de la FF.VV\nEl ADN de quienes se dedican a las ventas tiene inserto un fuerte componente de competitividad. Esto se puede canalizar positivamente incentivando la competencia entre los asesores que participan de una capacitación. Por ejemplo, el gerente de tienda puede exhibir periódicamente el ranking de las capacitaciones. Naturalmente con la competencia puesta sobre la mesa se mejoran los indicadores de cumplimiento de los participantes.\n4. Utiliza los recursos que tienes ya desplegados\nEsto te ayudará no solo a reducir costos sino también a realizar una implementación más rápida y fácil. Por ejemplo, si tus asesores de venta tienen un smartphone asignado, pues entrégales la capacitación por esa vía.\nEn otro caso, si tu personal de venta cuenta en tienda con una computadora con acceso a internet, pues aprovecha ese recurso para que los asesores se capaciten en sus ratos de bajo tránsito de clientes.\n5. Ocupa el mínimo de tiempo de tus asesores para la capacitación\nPor lo general los asesores comerciales son reacios a las capacitaciones porque consideran que es tiempo que podrían invertir buscando cerrar una venta. Además, consideran erróneamente que ya saben cómo hacer su trabajo y que no necesitan más. Por estas razones cada sesión de capacitación debe durar el mínimo de tiempo posible.\nEn nuestra experiencia hemos comprobado que el tiempo por sesión y la cantidad de contenido tienen un impacto inversamente proporcional a la participación, es decir, a más tiempo y contenido de la capacitación, menos participación.\nTe recomendamos la metodología de microlearning de COMPENDIO.pe la cual organiza el contenido en micro actividades de capacitación las cuales solo toman entre 3 a 5 minutos completarlas.\nRealiza contenidos sencillos, fáciles de editar y que puedan cargar aún en condiciones de baja velocidad de internet.\nLos contenidos deben estar bien escritos, ser claros y concisos. Recuerda que hoy por hoy el período de atención de un usuario de capacitación online (y presencial también) es increíblemente corto.


No sé por dónde entran los insectos - Página 2\nNo sé por dónde entran los insectos\nTema: No sé por dónde entran los insectos\nHoy, 02:12 #11\nLo vimos en youtube , enunciaba las diversas aplicaciones de ese producto y lo probamos. No puedo certificar que funcione al 100%, pero de vez en cuando me doy una vuelta con el frasco por el habitáculo y lo dejo encima la mesa ..... y hasta ahora\nÚltima edición por salvador; Hoy a las 02:14\nHoy, 02:23 #12\nEvitar que entren és muy complicado, y una vez dentro no pararan hasta saciar su sed de sangre, así que lo mejor és intentar acabar con ellos. Nosotros viajamos con peques y no nos gusta rociar spray mata-mosquitos estando ellas dentro. Encontré una luz anti-mosquitos a 12V, con batería que dura 4-5 noches sin cargar y la compré para probar y realmente funciona muy bién, mucho más de lo que esperábamos.\nAquí dejo unas muestras de cómo ha amanecido algunas mañanas:\nÚltima edición por mixquel; Hoy a las 04:05\nHoy, 07:45 #13\nPuedes decirnos donde compraste esa luz anti mosquitos ?\nHoy, 09:09 #14\nSi, a mi también me interesa


Pontevedra: un modelo internacional de ciudad con «movilidad responsable»\nCalle peatonal del centro de Pontevedra - ABC.es\nLa emilinación del aparcamiento regulado y la peatonalización del centro han servido para, en menos de 20 años, reducir el tráfico en el centro un 70% y en el conjunto de la ciudad un 30%\nMadridActualizado: 03/12/2015 20:42h\nLa contaminación, las ciudades y los coches son tres términos que van íntimamente unidos, sobre todo en los útimos y polémicos días, tras las restricciones de velocidad adoptadas en Madrid para intentar disminuir el NOx en el aire. Normalmente se mira a ciudades situadas en el centro de europa para intentar buscar ejemplos en los que «inspirarse» para adoptar las medidas más adecuadas, en primer lugar para garantizar la calida del aire que respiran los ciudadanos, pero también para facilitar la movilidad y el acceso a las urbes.\nSin necesidad de trasladarnos tantos kilómetros, Pontevedra es una de las ciudades ejemplo» de una transformación, debido tanto a lo drástico que parecieron en su día las medidas adoptadas, como también por los buenos resultados que parecen haberse conseguido.\nPONS Seguridad Vial ha presentado recientemente en Madrid la primera publicación de la Colección «Movilidad Responsable», una obra enfocada en el análisis del fenómeno de esta localidad gallega, Pontevedra, a la que cita como ejemplo de transformación urbana dirigida a la mejora de la movilidad, accesibilidad y fomento del uso de medios de transporte respetuosos con el medio ambiente.\nCon el título «Pontevedra, otra movilidad, otra ciudad», la presentación contó con la participación de los principales responsables de esta transformación, el alcalde de Pontevedra, Miguel Anxo Fernández, y Cesáreo Mosquera, también coordinador editorial de la obra. Participaron asimismo Ramón Ledesma y Shara Martín, asesor y directora general respectivamente de PONS Seguridad Vial como impulsores y editores del libro.\nEntre las medidas adoptadas en su ciudad, el acalde de Pontevedra destacó la implantación del límite máximo de 30 km/h en todo el casco urbano, con zonas incluso con límite 20 km/h. Esta medida se combinó con otras, como la de preferencia peatonal, así como la eliminación completa de barreras en toda la ciudad. También destacó medidas «muy eficaces» como fueron la eliminación del estacionamiento regulado en la ciudad, que se sustituyó por el estacionamiento gratuito en el centro por tiempos cortos de 15 minutos o grandes parkings gratuitos permanentes en la periferia.\nCesáreo Mosquera, coordinador de la obra, señaló que aunque el automóvil es necesario y conveniente para ciertos desplazamientos, «la utilización masiva en las ciudades es muy perjudicial para los que la habitan. Debemos buscar mecanismos que permitan la conciliación y el equilibrio entre el uso del coche y el respeto a los peatones y espacios comunes. Hoy por hoy, el tráfico es el mayor problema para garantizar una buena calidad de vida a los habitantes de las ciudades, y para resolverlo se requieren medidas ágiles, valientes y sobre todo, eficaces».\nRamón Ledesma, asesor de PONS Seguridad Vial, señaló un curioso fenómeno que se da en ocasiones en las que tratar favorecer la movilidad genera el efecto contrario al deseado. «Aunque medidas como ampliar un carril o el estacionamiento regulado al principio parecen dar resultado, si se crea la expectativa de que se mejora la circulación o el aparcamiento, lo único que conseguimos es que aumente el tráfico y, con ello, el problema. El fenómeno Evaporating Traffic, que defiendo, plantea que ante la imposibilidad o ante graves dificultades para circular o estacionar, disminuye la demanda como ha demostrado Pontevedra». Ledesma también destacó la importancia de comunicar e involucrar al ciudadano en las iniciativas que le afectan, señalando que en Pontevedra «se ha conseguido algo muy importante y quizás lo más difícil, que es que la gente entienda y sean hoy los primeros en defender que cuanto menos coche en ciudad, mejor».\nSegún recogen los datos contenidos en la publicación, en menos de 20 años (1996-2014), Pontevedra ha logrado reducir el tráfico en el Centro un 70% y en el conjunto de la ciudad un 30% hasta situar la Intensidad Media Diaria (IMD) de vehículos en la ciudad por debajo de 70.000 vehículos en 2014. Esta realidad influye decisivamente sobre las siguientes, ya que junto a esa reducción se registró una mejora 35% la velocidad media hasta casi 21 km/h reduciendo un 78% el tiempo perdido en atascos y retenciones.


Manifestantes queman tribunal electoral en Bolivia - eleconomistaamerica.com.ar\n21:53 - 11/12/2018\n"No puede existir un grupo de infiltrados en una marcha de 4.000 personas que ha ido al tribunal electoral departamental, lo ha quemado la misma marcha y tenemos imágenes", dijo en una conferencia de prensa el viceministro de Régimen Interior y Policía, José Luis Quiroga. "Que se hagan las investigaciones correspondientes", replicó el senador Oscar Ortiz, candidato presidencial de un bloque de la oposición boliviana.\nMorales, un exlíder cocalero de 59 años, se convirtió en el primer presidente indígena de Bolivia en 2006 y, tras una reforma constitucional, fue elegido nuevamente en el 2010 y en 2014. En febrero de 2016, el 51,3 por ciento de los votantes bolivianos rechazó en un referendo la propuesta de Morales de reformar la Constitución para poner fin a los límites vigentes a la cantidad de veces que puede postular al cargo. Pero a fines del año pasado, el Tribunal Constitucional dictaminó que el límite de dos períodos para el mandato presidencial es una violación a los "derechos humanos" y autorizó la nueva postulación de Morales.\nBoliviaEvo moralesDemocraciaTribunal supremoReforma de la ConstituciónTribunal constitucional


Serie S Corte & Recolección\nEn una colaboración única, el especialista en segadoras para campos de aviación, líder en Europa, SPEARHEAD, ha unido fuerzas con el proveedor líder en Europa de los sistemas de recogida, TRILO.\nAl combinar el conocimiento y la experiencia técnica de estas dos marcas líderes, ahora estamos en condiciones de ofrecer un nuevo concepto en el mantenimiento de pastos en aeródromos, Corte & Recolección. Corte & Recolección permite el corte y la limpieza de un área de seis metros de ancho de una sola pasada.\nTras la introducción de aviones comerciales más grandes y la consiguiente necesidad de cortar el pasto, limpiar y mantener una amplia franja de 12 metros a cada lado de la pista de aterrizaje, el sistema SPEARHEAD / TRILO de Corte & Recolección gana cada vez más importancia en esta aplicación.\nOperación de un solo paso\nReducción de tiempo de operación\nPara facilitar el transporte dentro y hacia el aeropuerto, el sistema de Corte & Recolección se pliega fácilmente a menos de 2,8 metros. El sistema permite una operación de un solo paso para cortar y limpiar con eficacia un área de seis metros de ancho.\nObjetos y desechos, se recogen del campo de aviación, para dejar el área libre de atractivos para aves y otra vida silvestre. Los cepillos rotativos de alta velocidad, en combinación con un sistema de aspiración de alta presión recolecta y limpia eficientemente el área de toda la hierba cortada y otros desechos.\nLa operación de un solo paso deja un atractivo acabado del pasto, con el área despejada de desechos y bien cuidados para su inspección. La TRILO de Serie S realiza la acción de recogida. Con una turbina de seis aspas en una carcasa centrífuga, en combinación con cepillos para uso industrial, la máquina elimina de forma segura todos los desechos de la superficie dejando un acabado rayado atractivo detrás de la podadora.\nEl sistema de Corte & Recolección se puede ajustar en altura entre 20 y 150 milímetros, ideal para bajo nivel de corte cerca de la pista o para cortar a ras según operaciones definidas en las regulaciones para aeropuertos.\nVolumen Tolva: 16 m3\nAncho trabajo-Campana de succión: 600-800cm


FRANCIA: Tren embiste bus escolar. Saldo de 5 fallecidos. | Prensa Objetiva\nFRANCIA: Tren embiste bus escolar. Saldo de 5 fallecidos.\nUn tren ha chocado con un autobús escolar a las afueras de Perpinyà, en el sur de Francia. Las primeras informaciones sobre el accidente hablan de, al menos, cuatro muertos y siete heridos graves. El autobús ha quedado partido en dos por lo que el balance de víctimas podría aumentar. Los servicios de emergencia se encuentran desplegados en la zona. “La movilización del Estado es total para atender a los heridos”, ha garantizado el presidente francés, Emmanuel Macron, en twitter. Abrimos una información en directo.\nLa Prefectura (delegación del Gobierno) de los Pirineos Orientales ha informado acerca de la cifra de muertos y asegura que son cinco las víctimas del siniestro. Entre la veintena de heridos hay 14 niños y adolescentes, que permanecen hospitalizados en Perpinyà, Toulouse y Montpellier.\nEl siniestro ha reabierto el debate sobre la seguridad de los pasos a nivel y se han alzado algunas voces exigiendo al Estado medidas contundentes para evitar que se sigan produciendo siniestros como el de este jueves.\nJehanne Collard, una de las abogadas de la asociación de víctimas de accidentes en carretera, ha denunciado en ‘Le Figaro’ la “multiplicación” de este tipo de siniestros en los pasos a nivel y ha pedido a la Sociedad Nacional de Ferrocarril (SNCF) “soluciones” para mejorar la seguridad.\nLa ministra francesa de Transporte, Elisabeth Borne, indicó hoy en la emisora “Europe 1” que el Ejecutivo ha nombrado a un coordinador encargado de ayudar a las familias de los afectados en las gestiones derivadas de lo sucedido.\nEl presidente de Francia, Emmanuel Macron, dijo ayer en su cuenta de Twitter que la movilización del Estado es “total” y ofreció sus condolencias a las víctimas y sus familias.\nEn la última hora las autoridades francesas esperan los resultados de las investigaciones, tanto judicial como administrativa, para determinar las causas del accidente.\n#VIRAL: Sufre Dos Accidentes En Menos de Un Minuto y Sale Caminando\nHolanda / Ámsterdam: Pánico En el Aeropuerto de Schiphol tras amenaza de un hombre armado\nFRANCIA: El sexo es un don, no un tabú, dice el Papa.\nFrancisco habló ante un grupo de jóvenes católicos de la diócesis de Gr


ep LUgo/santiago | 04 de julio de 2020\nUn hombre camina junto a un mural en homenaje a los sanitarios que han luchado contra el coronavirus en Melide | trigo (efe)\nEl brote ya acumula 59 casos y los ayuntamientos piden a la Xunta más ayuda para poder controlarlo\nLa Consellería de Sanidade instó ayer a los alcaldes de A Mariña, ante el brote con 59 casos positivos detectados, tras los doce contagios registrados ayer, a que velen por el cumplimiento de las medidas de “control, vigilancia y limpieza” establecidas por la crisis sanitaria del Covid-19. Por su parte, los regidores pidieron a la Xunta información “puntual” y una refuerzo de la comunicación sobre la evolución de los casos, además de los suficientes recursos económicos y humanos para poder garantizar el seguimiento.\nEl Sergas ha mantenido una reunión telemática con los regidores de los municipios de Foz, Burela, Xove, Ribadeo, Cervo y Viveiro para incidir en la vigilancia y “el cumplimiento de las medidas de control y vigilancia establecidas a casa del Covid-19” y “fortalecer la prevención de contagios en la comarca”.\nNo obstante, no han abordado de momento ninguna actuación extraordinaria más allá de “garantizar el cumplimiento de las medidas higienico-sanitarias establecidas por la irrupción del coronavirus”, aunque los regidores han pedido recursos y que se atiendan circunstancias específicas, como la celebración de la ABAU en Viveiro que congregará a cerca de 300 jóvenes de los institutos de la comarca.\nSanidade ha recordado, en términos generales, la necesidad de cumplir las medidas de higiene y prevención en las actividades públicas o el control del aforo de los establecimientos.\nEs por ello que desde el Gobierno gallego se insistió a los alcaldes en que reforzar la vigilancia y aplicar sanciones, en caso de ser necesario. “Ante la necesidad de garantizar la protección de la salud de la población, las autoridades sanitarias, entre las que se incluyen los alcaldes, podrán, tras ser informada su población, incoar expedientes sancionadores, en el caso de incumplirse las normas de prevención establecidas”.\nLos municipios piden información y recursos suficientes.\nEl alcalde de Foz, Francisco Cajoto, ha insistido, que en la reunión se pidió a Sanidade información actualizada de personas contagiadas y confinadas por ayuntamientos y se le ha reclamado a la Xunta que “tome el liderazgo” ante el brote en A Mariña.\nDesde Cervo, Alfonso Villares ha llamdo a “estar alerta” para garantizar el cumplimiento de las medidas de seguridad y pidió la comunicación fluida “entre la Consellería” y la administración local. Del mismo modo se reforzará la información a lo vecinos, pero “sin crear una alarma innecesaria”. “Los vecinos tienen que saber que estamos hablando de salud y a nadie se nos escapa que no se puede mirar para otro lado”, ha advertido, para asegurar que se vigilará por “el cumplimiento estricto de las normas” que están vigentes para el día a día.\nAsimismo, ha indicado Cajoto, han reclamado “recursos materiales y personales para apoyar a las administraciones locales, que soportan el mayor esfuerzo”, aunque no se plantearon “medidas adicionales”.\nPara Cajoto “hace falta mayor coordinación de las fuerzas de seguridad”; Guardia Civil, Policía Local y Policía Autonómica; así como Inspección Laboral, para “ver si se cumplen las medidas”. Además, manifestó que “se necesitan medidas y los siguientes pasos a adoptar” con respecto a este brote con 59 positivos y unas “600 personas confinadas”, puntualizó.\nAl respecto, el alcalde de Xove, José Demetrio Salgueiro, ha asegurado que los regidores solicitaron “información puntual y frecuente” sobre la evolución del brote y que incidieron en “concienciar a la población” para “aumentar lo máximo posible y extremar las medidas” de prevención, como el uso de mascarilla.\nLa regidora de Viveiro, María Loureiro, ha explicado que desde la Xunta se defiende que los brotes están “controlados” y se pide a los regidores “que extremen la vigilancia”, pero recordó que es algo que llevan haciendo con medidas de seguridad y control incluso “por encima de sus posibilidades”.\nEn este sentido, han demandado “datos más concretos” a la administración para conocer “el grado de propagación” del brote y la evolución de su afectación, pero que de momento no se valoró adoptar ningún refuerzo a mayores del uso de mascarilla, el lavado de manos frecuente y la distancia de seguridad.\nAdemás, en clave electoral, el Partido Socialista de Galicia, el BNG y la coalición Galicia en Común-Anova Mareas han decidido suspender sus actos de campaña previstos para esta semana en la comarca de A Mariña, para los comicios autonómicas que se celebrarán el próximo 12 de julio ante los rebrotes de coronavirus que afectan a esta zona.\nPuede ver este artículo en la siguitente dirección /articulo/galicia/sanidade-insta-alcaldes-marina-extremar-precaucion-nuevo-repunte/20200704005039440259.html


PANORAMA COMPLICADO EN LAS FINANZAS MUNICIPALES\nHoy es Domingo 7 de Marzo de 2021 y son las 12:48 ULTIMOS TITULOS: Godoy Cruz le arruinó la fiesta a San Martín y se quedó con la victoria / Jóvenes voluntarios realizaron tareas de higiene urbana y difusión sanitaria en Florencio Varela / PabloTrapero ganó el León de Plata en Venecia / San Lorenzo defiende la punta en el clásico ante Huracán con todo el Ducó en contra / Scioli respaldó la continuidad de Fútbol para Todos y se diferenció de los dirigentes de Cambiemos / Independiente se dio el gran gusto y goleó a Racing ante su gente / Olimpo recibe a Sarmiento en Bahía Blanca / Atrapamiento y recuperación del alma / Messi marcó el gol del triunfo ante el Atlético de Madrid / El desmesurado universo de la literatura fantástica / Castro: "La victoria de Corbyn expresa el rechazo a las políticas de austeridad que afectan a los que menos tienen" / Sin escapatoria en la frontera sur de Hungría / Francisco criticó el sistema actual "que desplazó al hombre del centro y puso al dinero" / El jefe del ELN ratificó la disposición a negociar pero advierte sobre la reedición de una "coordinadora guerrillera" / Recordarán en Entre Ríos al milagrero Lázaro Blanco, a 129 años de su muerte / Argentinos recuperó la sonrisa y le ganó a Nueva Chicago de visitante / Nostalgia de las relaciones carnales / Scioli convocó a "ir hacia adelante a partir del 25 de octubre y no para atrás" / Macri prometió "universalizar un ingreso ciudadano" y fijó como meta el "hambre 0" / Ahora 12 superó los 30.000 millones de pesos en ventas /\nLA RECAUDACIÓN DE ABRIL FUE MUY BAJA Y LA COPARTICIPACIÓN TUVO UN RECORTE DEL 55%\nEl miércoles 22 de abril los empleados Municipales cobraron el 50% del sueldo que les adeudaba el Municipio correspondiente al mes en curso. Cabe destacar que más allá del grupo de empleados que está trabajando, la mayoría se encuentra en aislamiento obligatorio.\nEl Municipio está cubriendo guardias mínimas en todas sus dependencias pero mantiene la recolección de residuos domiciliarias y en los comercios. La recolección de malezas solo se ha hecho una vez y mediante un cronograma de emergencia. No hay barrido de calles y en la parte administrativa solo hay dos cajas habilitadas para recaudar impuestos. Los principales funcionarios asisten a sus trabajos y mantienen un contacto permanente con el Intendente, Dr. Luis María trotte, quien se encuentra en aislamiento estricto por pertenecer a los grupos de riesgo.\nEs necesario remarcar que dentro de las dependencias Municipales está el Hospital Dr. José María Minella donde se está trabajando de manera normal, con todo el Personal y siguiendo el protocolo oficial de prevención contra el coronavirus.\nSe vienen días complicados en la parte financiera puesto que la recaudación ha sido muy baja durante el mes de abril Era de esperar que esto sucediera debido a que hay mucha gente que no está pudiendo trabajar y prioriza las necesidades primarias de las familias. Las empresas, en menor o mayor medida, son las que están haciendo el mayor porcentaje de aportes con el pago de impuestos y los comercios que están adheridos al Monotributo Unificado hacen lo propio.\nEn el día de ayer llegó la coparticipación con un 55% de recorte lo que pone en una situación muy compleja a las finanzas Municipales ya que los sueldos de los empleados se pagan en gran medida con esos aportes. Todos los Municipios de la provincia han sufrido ese recorte –o en porcentajes muy similares- y afrontarán serios problemas económicos para abonar los sueldo correspondientes al mes de mayo.\nMe alegro por los vagos que no trabajan, lástima por los buenos empleados.


Santa Fe organiza numerosos actos este fin de semana, entre ellos jornadas de puertas abiertas, rutas gastronómicas y un desfile real\nSanta Fe regresa este fin de semana al siglo XV para conmemorar el 527 aniversario de su fundación por la Reina Isabel con una programación en la que se combinan actos institucionales, un desfile real, rutas gastronómicas o jornadas de puertas abiertas en los monumentos turísticos.\nLas actividades darán comienzo este viernes con el homenaje a Isabel la Católica como personaje que marcó el destino de este municipio situado en el Área Metropolitana. A esta cita asistirán numerosas instituciones y representantes públicos, que acudirán hasta el monumento dedicado a la Reina para rendirle honores.\nPosteriormente llegará el turno de la presentación del libro “Xaverio. Una antología cuántica. 1975-2018”, mientras que Ángela Muros ofrecerá el concierto “Cuentos chinos de la Habana” en el Instituto América Centro Damián Bayón.\nYa para el sábado el Ayuntamiento ha previsto la apertura total de las puertas de todo su patrimonio cultural, de modo que santaferinos y visitantes podrán disfrutar del Centro de Interpretación de la Ciudad de Santa Fe, el Instituto América, el Edificio El Pósito, donde se firmaron las Capitulaciones; o la Iglesia Parriquial de la Encarnación.\nLos actos los completan la ruta “Sabores con historia”, en la que se promocionan los productos autóctonos y la cocina vinculada a sus orígenes con la participación de una docena de bares y restaurantes.\nEl alcalde de Santa Fe, Manuel Gil, ha destacado la importancia de que el municipio siga conmemorando el aniversario de su fundación, pues con ello se realza la historia que ya tiene la localidad como así quedó reflejado en las dos conmemoraciones anteriores.\nPor su parte, el edil de Turismo, Carlos Marcos, ha invitado a todos los santaferinos y visitantes a profundizar en el patrimonio histórico y cultural que tiene la localidad, al tiempo que ha acentuado la necesidad de ofrecer un programa amplio y variado en esta materia para fomentar uno de los principales económicos del municipio.


El Programa de Afiliados en línea Fortune Affiliates asistirá a la Conferencia IGB | Comunicados de Prensa\nEl Programa de Afiliados en línea Fortune Affiliates asistirá a la Conferencia IGB\nTagged: afiliados de casino en línea, Fortune Affiliates\nDesde el 25 hasta el 28 de mayo del 2010, Praga será centro de la Conferencia de Afiliados IGB. Representantes de Fortune Affiliates, el aclamado programa de afiliados de casino en línea, bingo y póquer, atenderán este show de iGaming, y estarán a disposición para saludar y reunirse con todos los afiliados presentes en el evento.\nEn ocasión de este gran acontecimiento, los afiliados tendrán la oportunidad de conocer al equipo de Fortune Lounge en el stand número 72. Los afiliados también podrán ponerse en contacto con Anthony, jefe del programa Fortune Affiliates, y fijar una reunión con él (anthonyp@fortuneaffiliates.eu).\nTambién podrán registrarse para este evento a través de la página web de iGaming (http://www.igamingsupershow.com/).\nEl Programa de Afiliados no sólo representa uno de los más grandes grupos de casinos en línea, Fortune Lounge, sino que también ofrece muchas más razones para convertirse en un afiliado del programa. Una de las principales ventajas es que los afiliados no sufrirán prórrogas en saldos negativos, sino que, las cuentas aparecerán a cero en el siguiente mes. Esto es parte de la iniciativa de Fortune Affiliates para mantener los saldos de sus afiliados limpios, ya que el factor más importante para este programa es asegurar ingresos para los afiliados.\nEl trato VIP que todos los afiliados reciben cuando entran a formar parte de este programa se refleja a través de las herramientas de información y seguimiento disponibles en el centro de marketing y los diferentes modelos de ganancias disponibles. De igual manera, promociones adicionales han incrementado la popularidad de este programa; como por ejemplo, la promoción que se está llevando a cabo ahora, iBring, iGet, iPad, regalando Apple iPads a los afiliados afortunados en este sorteo.\nCon la Conferencia IGB Affiliate comenzando en pocas semanas, invitamos a aquellos afiliados interesados a reunirse con los representantes de Fortune Affiliates y explorar las posibilidades de formar parte de este programa y tener resultados positivos y duraderos.\nSobre Fortune Affiliates:\nFortune Affiliates ha sido un programa líder en afiliaciones por más de 8 años, representando muchos de sus más establecidos clientes incluyendo el Fortune Lounge Group de Casinos en línea, Giggle Bingo y PokerTime. Fortune Affiliates es capaz de acceder a una increíble cantidad de recursos de media y marketing para promocionar marcas de Fortune Lounge a niveles superiores y así, prueba ser de beneficio para usted como Fortune Affiliate, con un sinfín de ingresos rentables.\nPrevious Post: Clear con el Mundial en la cabeza\nNext Post: 4.000 niños participaron en la campaña del ayuntamiento de valencia ‘mutis controla tu ruido


Villar regresa sin apoyos de la UEFA a limpiar bajo las alfombras de la Federación\nRenunció a su candidatura en la UEFA después de comprobar que no cuenta con los apoyos necesarios para ganar, por lo que decidió regresar para perpetuarse en la Federación.\nÁngel María Villar en la previa de un partido de la Selección. EFE\nÁngel María Villar ha reculado, para decepción del fútbol español, en su intención de abandonar España para macharse a presidir la UEFA. La intención inicial del bilbaíno de preparar una huida hacia adelante se ha topado con un osbtáculo insalvable, la falta de apoyos en el fútbol continental, en el que ha ocupado su presidencia de forma interina, tras la destitución de un Michel Platini salpicado por un escándalo de corrupción.\nAleksander Ceferin, enemigo declarado de Villar, nombrado nuevo presidente de la UEFA\nVillar se ha encontrado con más portazos de los esperados y con la negativa de muchas federaciones potentes a apoyar su candidatura, ya que se le relaciona con Blatter y la oscura política que ha gobernado el fútbol mundial en los últimos años. El favorito para convertirse en presidente de la UEFA es el esloveno Aleksander Ceferin, quien se ha referido a Villar con palabras que no le dejan en buen lugar: "La gente quiere más transparencia. La gente está harta de los viejos métodos. La gente quiere otras formas de hacer las cosas, nuevas ideas. Ya basta".\nVillar se presenta a la reeleción para ganar tiempo. Confía en ganar y disponer de otro mandato para barrer bajo de las alfombras antes de salir de la Federación"\nAnte este escenario, Villar ha decidido replegar líneas y regresar a España a defender el fuerte, la RFEF, que preside desde hace 28 años. "Son abundantes las voces de los representantes del fútbol español que me han hecho sentir y me han solicitado que continúe trabajando por el fútbol de mi país presentando en los próximos meses nuevamente mi candidatura a presidente de la RFEF, a la cual he dedicado la mayor parte de mi vida como directivo", ha advertido Villar para justificar su intención de volver a presentarse a la presidencia de la RFEF.\nJavier Tebas, presidente de la LFP, ha sido el primero en comentar esta decisión de Villar: "Lo llevo diciendo desde hace 10 meses. Tenía menos posibilidades que mi hijo de 5 años.Ángel (Villar) esta muy desvinculado de lo que está pasando en el mundo del fútbol. Cuando se ha ido a dar cuenta contaba con muy pocos apoyos y no ha tenido más remedio que dejarlo. Todos los que viajamos un poco sabíamos que no contaba para nadie".\nLa numerosa oposición al presidente de la RFEF tiene claro que el bilbaíno se presenta "para ganar tiempo. Confía en ganar y disponer de otro mandato para barrer debajo de las alfombras antes de salir de la Federación". Lo cierto es que el dirigente futbolístico sigue sin hacer públicas las cuentas de su Federación escudándose en su negativa para recibir subvenciones públicas, lo que le permite mantener en secreto los números de su gestión. Mientras esto ocurre, la oposición está alineada en torno a la figura de Jorge Pérez, uno de los colaboradores más estrechos de Villar, que hace meses que hizo pública su intención de disputarle la presidencia a su jefe. Perdida Europa, Villar defenderá España.


Cáncer máxilo facial | Resultados con Escozul® Tratamiento Natural\nLos tipos de cáncer de origen epitelial, por lo general tienen una buena respuesta al tratamiento con Escozul. Con su administración se busca trabajar no solo sobre el cáncer sino también sobre la calidad de vida del paciente.\nSus efectos analgésico y anti-inflamatorio ayudan a mejorar la calidad de vida en alrededor del 65 a 75% de los pacientes tratados. A través de su efecto antitumoral se espera, dependiendo del estadio, uno de los siguientes resultados: poder disminuir la velocidad de avance de la enfermedad, detener el crecimiento tumoral, disminuir el tamaño de lesiones o eliminar lesiones tumorales.\nCáncer Maxilar Paciente: Maria del Carmen Edad: 69 años\nResultados obtenidos con Escozul® en Paciente con Cáncer Maxilar con metástasis a Pulmón\nMaría, de 69 años, comenzó su padecimiento en el 2013 cuando presentó un tumor en la cavidad oral el cual fue operado, recibiendo sesiones de quimioterapia y radioterapia. Posteriormente en 2014, le apareció una metástasis en pulmón izquierdo, para la cual recibió también quimioterapia pero sin conseguirse una respuesta sobre el tumor.\nAnálisis para determinar tratamiento con Escozul®:\nAnte esta situación se nos contactó en febrero de 2016, buscando un tratamiento alternativo que ayudara a su mamá a combatir la enfermedad. Procedimos a solicitar la información médica del caso, que es siempre lo primero que se pide los pacientes para determinar si Escozul® puede ayudarlos y cómo. Analizando la documentación, vimos que se trataba de una metástasis en pulmón de carcinoma escamoso diferenciado, secundario al tumor maxilo-facial del que había sido operada María. Una vez hecho el análisis del caso, le explicamos a la familia qué se podía esperar del tratamiento y la posibilidad de llegar a esos resultados. María comenzó con el Escozul® a mediados de febrero de 2016. Es importante decir que el Escozul® es un producto natural al cual se le ha demostrado la capacidad de eliminar las células tumorales, sin que esto signifique que es una cura para el cáncer. Su capacidad de inhibir el crecimiento celular maligno permite usarlo como un controlador de la enfermedad y el enfoque de trabajo se realiza buscando que el paciente pueda convivir con su enfermedad con la menor afectación posible a su rutina diaria.\nA 12 días de comenzando el tratamiento con Escozul®, la hija de María nos refiere que su mamá ha presentado mejor apetito, y tiene mejor semblante. Además, fue capaz de retomar sus caminatas matutinas como hacía antes de la enfermedad. A un mes de tratamiento María continuaba muy bien físicamente, sin reportar síntomas de la enfermedad. En mayo, a 3 meses de comenzar Escozul®, la situación de María continuaba muy bien, con aumento de peso y excelente ánimo. Nos comenta la hija de María que, además, habían desaparecido episodios febriles que presentaba antes de comenzar con Escozul®, y que tiene más energía para realizar sus actividades. En junio de 2016, a 5 meses de comenzado el tratamiento, en tomografía de tórax se observa enfermedad estable, sin aparición de nuevas lesiones. Los análisis de sangre están bien en general y la condición física de María continúa siendo muy buena. Estos resultados han hecho que María en estos momentos esté siendo valorada para someterse a una cirugía que le permita retirar la masa pulmonar y eliminar de esa forma la enfermedad. A pesar de no ser una cura, el uso de Escozul® en este caso ha ayudado en poco tiempo a mantener la enfermedad estable, mejorando la condición física de María en forma notoria y abriéndole nuevas posibilidades de combatir la enfermedad.\nComo siempre decimos, es importante señalar que no es posible generalizar ningún resultado con Escozul® para evitar crear falsas expectativas en las personas, el Escozul® no hace milagros. Solo el trabajo en conjunto y la comunicación constante permiten mantener las dosis de Escozul® personalizadas y funcionales contra los tumores. También es importante decir que toda la información médica del caso está disponible para ser consultada, así como el contacto con la contraparte médica tanto del oncólogo que atendió el caso como de nuestros especialistas. Creemos en la transparencia en el trato con nuestros pacientes y el derecho a formarse una opinión basada en la información y el análisis. Si Ud. Desea ser atendido por nuestros especialistas por favor contáctenos a: servicios@ lifescozulcuba.com. Si desea conocer sobre Escozul® y nuestro trabajo puede encontrar información en esta página web.


El síndrome de espalda fallida tiene un alto coste sanitario y social\nEl 35 por ciento de los pacientes está de baja y el 40 por ciento necesita ayuda diaria\n08 sep 2014. 18.20H\nCuando, después de una cirugía de la espalda (hernia de disco, estenosis, etc.), el dolor crónico persiste, los especialistas hablan de síndrome de espalda fallida, un problema de salud que afecta a entre el 15 y el 60 por ciento, según las estadísticas, de los pacientes que se someten a una operación de este tipo. “Aunque es una patología relativamente frecuente después de la intervención, esto no quiere decir que la cirugía esté mal hecha, ni siquiera que esté mal indicada, sino que el dolor no se ha solucionado”, matiza Concha Pérez, jefa de la Unidad del Dolor del Hospital Universitario de La Princesa de Madrid y portavoz de la Sociedad Española del Dolor (SED).\nPérez dirige un estudio multicéntrico pionero en España con el objetivo de conocer cuál es el coste real de esta enfermedad, tanto sanitario (fármacos, visitas médicas, hospitalizaciones, etc.) como no sanitario (funcionalidad del paciente, impacto en su vida laboral, etc.). Los datos de la investigación que ya han sido analizados revelan que, durante los tres meses previos a la visita a una unidad del dolor, un paciente con esta patología ha gastado más de 900 euros en tratamientos, ambulatorios u hospitalarios, de los cuales más del 58 por ciento ha sido en fármacos, un 25 por ciento en rehabilitación o terapias intervencionistas y el resto, en visitas sanitarias.\nSegún otros resultados del estudio, el 35 por ciento de los pacientes está de baja laboral debido a la patología y el 40 por ciento necesita ayuda para llevar a cabo actividades cotidianas, durante una media de 4,5 horas al día. “Repercute no solamente a quien lo sufre, sino a todos los que están en su entorno”, recalca la especialista.\n¿Cuál es el origen del síndrome de espalda fallida? Existen muchas causas que pueden producir este síndrome, y el tratamiento dependerá cada una de ellas. Una de las más conocidas es la fibrosis que provoca la cirugía. Esta fibrosis se produce no solo en la piel, sino en el espacio que ocupan las raíces nerviosas. Este tejido comprime los nervios y, en consecuencia, se produce el dolor. “Una nueva intervención quirúrgica en general no soluciona el problema sino que, incluso, puede aumentar la incidencia de fibrosis”, comenta Pérez.\nAsí, el estudio también valorará qué tratamientos son más eficaces y coste-efectivos. “Debe ser un abordaje multidisciplinar y precoz –según estudios europeos y americanos los pacientes llegan tardíamente a las unidades del dolor–. Concretamente, en este estudio los pacientes llevaban una media de más de seis años con dolor. Entre los tratamientos ofrecidos en las unidades del dolor y que se deben emplear en este síndrome están los fármacos y otro tipo de técnicas intervencionistas: infiltraciones, radiofrecuencia, neuroestimulación… El tratamiento se valora en función de la causa del dolor, porque no siempre es la misma”, detalla la jefa de la Unidad del Dolor de La Princesa.


Imponen nuevas exigencias a policías que se declaran con COVID\nLa Jefatura acusó recibo de las críticas por los efectivos que tomaban permisos especiales por la enfermedad, pero luego aparecían en fotos de “parranda”. A días de que Informatesalta revelara la situación, impuso nuevos requisitos.\nEl revuelo surgido tras la nota de este medio sobre las quejas de los policías por la “avivada” de sus compañeros, obligó a la Jefatura de Policía a tomar medidas más firmes para ponerle freno a la “fiesta de permisos” que cientos de efectivos habían desatado con el falso argumento de que habían contraído coronavirus.\nEl martes 2 de febrero, a tres días de que Informatesalta diera a conocer la situación de malestar interno en las filas de la policía por la falta de acción por parte de las autoridades, la Jefatura, en su Orden del Día 23/21, impuso nuevas exigencias a los policías que estaban en uso de los permisos especiales por presentar síntomas de COVID, como así también para aquellos que quieran hacer uso del mismo.\nPolicías se declaran con COVID-19 y luego aparecen en fotos “de parranda”\nMediante un memorándum, firmado por el jefe de policía, comisario José Ibarra, se dispuso la presentación de certificados médicos, tanto al inicio de pedir el permiso como en los días subsiguientes. También se impuso una declaración jurada como compromiso de que se quedarán confinados en sus casas con el protocolo sanitario del caso.\nPara ello, la jefatura se basó en una resolución del Comité Operativo de Emergencia, del 31 de enero, en el cual ya se habían dispuesto algunas de las nuevas medidas aplicadas, las que alcanzan a todos los empleados de la administración pública.\nEn el memorándum, al cual este medio tuvo acceso, la jefatura reconoció la validez del “Permiso Extraordinario de Ausencia”, un beneficio impuesto por el gobierno nacional, aunque amparado en la resolución del COE del 31 de enero pasado, decidió reglamentar las condiciones establecidas para este beneficio.\n“Los efectivos que opten por continuar con el Permiso Extraordinario de Ausencia, dentro del término de siete días corridos, a contar desde la notificación aludida, presentarán en el Departamento Salud (DGRH) o remitirán al correo electrónico [email protected] la solicitud de dispensa laboral, acompañada de los estudios médicos pertinentes que certifiquen el estado de vulnerabilidad extrema impeditiva para prestar servicios mediante la modalidad presencial”, indica el memorándum.\nAsimismo, la jefatura dispuso que además de remitir “la documental por vía digital, los originales serán presentados en su lugar de destino, para posterior remisión al Departamento mencionado”.\nReconoció que “el personal solicitante, estará exento de asistir a su lugar de trabajo”, aunque esto sucederá “mientras se encuentre pendiente de resolución la señalada petición, completando a tal fin la declaración jurada que descargará del sistema”.\nPor último, y a modo de advertencia, resaltó que “de no presentar la solicitud de dispensa conforme se regula en el párrafo anterior, vencido el término, a horas 07:00 del octavo día de notificado tendrá que presentarse a prestar servicio en su lugar de destino”.\nPor otra parte, y con el fin de “mantener la dispensa excepcional laboral”, los policías que soliciten el permiso extraordinario, deberán acreditar “una situación de vulnerabilidad de salud frente al virus COVID-19”. “A tal efecto deberán presentar previamente certificado médico y estudios complementarios pertinentes a los fines de su evaluación y concesión del permiso de ausencia extraordinaria”.\nPara asegurarse que los efectivos permanezcan en sus casas bajo el protocolo sanitario, se dispuso que “aquellos agentes dispensados de concurrir a su lugar de trabajo, deberán firmar una Declaración Jurada a través de la cual adopten el deber de permanecer permanentemente en el lugar de residencia denunciado en su legajo personal para su cuidado personal. Además, deberán permanecer a disposición de la autoridad del organismo, con la modalidad de teletrabajo en el horario habitual, bajo apercibimiento legal”.\nA esto, la jefatura no descarta la implementación de una verificación de control en las viviendas de los policías declarados con COVID, lo cual sería aplicado a modo de “factor sorpresa”, aunque se desconoce que división estaría a cargo.\nEstas medidas, que se aplicarán a los que estén ya en uso de estos permisos y a los que en lo sucesivo lo requieran, fueron bien recibidas por los policías que -molestos por las “avivadas” de sus compañeros, que aprovechaban estos permisos para hacer “parrandas”- festejaron que la jefatura haya puesto orden.\nCovid – 19 Jefe de la Policía de Salta Licencia por enfermedad policía de Salta


La expresión del misterio: el símbolo « ATRIO\n« El retorno de la clase privilegiada\nLas migraciones contribuyen al desarrollo de los pueblos si transformamos el miedo en acogida »\nLa expresión de las experiencias extraordinarias es siempre muy obscura. Decía el místico Rumi en su Masnaví: “La lengua es la cortina ante el patio del espíritu. Cuando alzamos esa cortina observamos el secreto del patio de la casa. En este patio florecen las metáforas”.\nY ya se sabe que cuando en un escrito entran las metáforas por la puerta, salta la claridad del significado por la ventana. Y este confusionismo se acentúa en la descripción del misterio, que es el campo propio del símbolo.\nEl Pseudo Dionisio lo explica muy bien: “No pensemos que en el aspecto externo estos símbolos dados tienen valor por sí mismos. Son la pantalla visible a través de la cual la gente ordinaria entiende lo inefable e invisible. Así sucede a fin de evitar que los profanos abusen de los más santos misterios”.\n“Pero les son realmente manifiestos a quienes de corazón buscan la santidad. Sólo éstos saben cómo desenmarañar los símbolos sagrados su imaginería infantil. Sólo ellos disfrutan de mente apta, sin complicaciones, y poder de contemplación para penetrar en la simple, maravillosa y trascendente verdad de los símbolos”.\nAdemás, téngase en cuenta que la tradición teológica ofrece un doble aspecto del conocimiento: lo inefable y misterioso, de un lado, y lo evidente y cognoscible, de otro. Lo primero se sirve del símbolo y requiere un previo conocimiento (“precognición”). El otro conocimiento es filosófico y emplea la “demostración”.\n“Vemos, de hecho, que los santos ángeles se valen de enigmas para presentar los sagrados misterios”.\n“Tenemos, por tanto, que hacer caso omiso de prejuicios de la gente y ahondar santamente en el sentido de los símbolos sagrados. No debemos menospreciarlos, porque tienen su origen en las realidades divinas y llevan su impronta. Son imágenes claras de espectáculos inefables y maravillosos”.\n“Ciertamente que las realidades supraesenciales, puramente intelectuales, las luces divinas en general, adquieren visible colorido a través de símbolos”.\nSeñalaba Henry Corbin, que hay que distinguir entre alegoría (o metáfora) y símbolo. “La alegoría es una operación racional que no implica el paso a otro plano del ser ni a otro nivel de conciencia; es la figuración, en un mismo nivel de conciencia, de lo que muy bien podría ser conocido de otra forma. O sea es una variedad en la forma expresada.\nPor su parte el símbolo propone un plano de conciencia que no es el de la evidencia racional; es la “cifra” de un misterio, el único medio de expresar lo que no puede ser aprehendido de otra forma; nunca es “explicado” de una vez por todas, sino que debe ser continuamente descifrado”.\nLa alegoría o metáfora es voluntaria, y se usa por razones estéticas o incluso para facilitar la comprensión, pero siempre existe detrás de ella la expresión sencilla y clara del concepto que queremos transmitir. El símbolo, por el contrario es obligado, es un mal recurso para expresar ese misterio, que no conocemos bien y por ello no podemos expresarlo de mejor manera.\nComo señalaba Jung, “el símbolo solo se mantiene vivo mientras está cargado de significación, pero cuando se encuentra una expresión que formula mejor la cosa buscada, esperada o presentida, esa formulación del símbolo, muere, y ya solo tendrá una significación histórica. Por eso mientras un símbolo se mantiene vivo es que constituye la mejor expresión de una cosa”.\nY por eso Luis Pesciallo dice: “Sentí que los significados de la simbología no eran míos, sino de otros antes que yo, pero desde el momento y en la medida en que pude volver a darles un significado propio, gran parte de la liturgia, las enseñanzas doctrinales e incluso varios dogmas dejaron de ser algo impuesto desde afuera para ser justamente signo, expresión y representación de algo real que experimento”.\nSe podría decir que en la metáfora o imagen se describe la realidad “como si fuera XX…”, mientras que el símbolo es una descripción de la realidad misma, más o menos imperfecta.\nLa metáfora es como un dibujo o una caricatura de algo, en la que se señalan algunos aspectos de su realidad. Mientras que el símbolo es una fotografía de esa realidad, en la que figura la totalidad de sus aspectos y circunstancias. Lo que pasa es que puede haber fotografías más lejanas o más cercanas, y con un mejor o peor enfoque, y por eso el símbolo se sustituye por otra expresión mejor cuando encontramos una fotografía más cercana o con mejor enfoque.\nDe todas formas el pensamiento mítico y religioso, son colindantes pero ajenos al mundo racional. Tienden a operar de acuerdo con lo que Pierre Bourdieu llama lógica de práctica, o sea una lógica pragmática y no-sistemática, donde las contradicciones e incongruencias son naturales y esperadas.\nAunque la aspiración en la evolución de todo sistema simbólico, es hacerse plenamente coherente y fiel a la realidad. O sea aspira a transformar el símbolo en fotografía perfecta.\n26 mayo 2016, 3:59 am · Responder\nEL SÍMBOLO de Bergoglio (o casi un Símbolo)\nLos cuatro postulados del Papa Francisco – por Giovanni Scalese\n* el tempo es superior al espacio,\n* la unidad prevalece sobre el conflito,\n* la realidade es más importante que la idea,\nEl hecho de que existan polaridades en la realidad en que vivimos no se puede negar.\nLo que cuenta es la actitud que asumimos ante esas tensiones\nLa más adecuada es la de unir los polos que se oponen, com la presunción de que uno de ellos es superior al otro:\nPienso (Scalesse) que:\nNo excluir nada. Caso contrario, la realidad sufre desequilíbrios que conllevan a conflitos devastadores.\nEn la acción humana es inevitable dejarse conducir por alguns princípios que, por su naturaleza son abstractos.\nSi no es iluminada, guiada, ordenada por algunos princípios, la realidad corre el riesgo de desembocar en un caos.\nEl problema es: ¿qué princípios?\nNo está claro que aquellos cuatro postulados orienten legítimamente el desenvolvimiento de la convivencia social y la construcción de un Pueblo, en cuanto que la misma legitimidad no puede ser reconocida en otros princípios.\nNo se puede negar que la doctrina cristiana corre el riesgo de ser una ideologia.\nPero el mismo riesgo corre cualquier outro principio.\n23 mayo 2016, 10:54 am · Responder\nComo siempre hasta cuando indicas reclamaciones de disculpas eres magistral , haciendo tesis que debemos tomar en consideración.\nEn un foro de diálogo, si es verdadero, cada interviniente no tiene más ni puede reclamar otra autoridad que la de sí mismo en un intercambio de ideas y posicionamiento.\nPero luego están las fuentes mediante las cuales nuestro parecer adquiere valor de testimonios.\nEstás en tu derecho a considerar que mis continuas apelaciones a las Escrituras puedan parecer dogmáticas o salidas del catecismo, pero son las mías. ? Cómo valoro yo la Palabra de Dios en la que creo? Tienen valor de propuestas al estilo de Jesús de quien me considero su discípulo.\nNo eres un mero opinador, tienes profundas convicciones que están haciendo escuela. Yo las contrasto con las mías. Quizás demasiado torpemente, pero en tal caso todo ello conlleva el enriquecimiento del diálogo.\n? No es tal cosa lo que pretendemos?\n23 mayo 2016, 10:04 am · Responder\nAmigo Román: Perdona si me he rebotado un poco. Es que noto que desde hace un tiempo, (más exactamente desde Atocha, donde charlamos amistosa y jocosamente), cuando alguna de mis ideas no te gustan, (lo que es lo normal y no pasa nada), en vez de exponer tus ideas sobre el tema, haces dos cosas: la primera, haces algún comentario del tipo: “¡Son las “cosas” de Isidoro, que ya sabemos!, y por otra te enrrocas en la ortodoxia y en citas evangélicas.\nDe cuando en cuando se suscita en Atrio, el verdadero sentido de este foro. Este foro no es un foro de vida religiosa, es un foro de pensamiento, en el que cada uno desde nuestros respectivos puntos de vista a los que nos ha traído el viento de la vida, (y algunos, como tú y yo, creemos en el viento del Espíritu), exponemos ideas que se nos ocurren o hemos recogido de aquí y de allá, sobre los temas de la vida.\nY es verdad que cada uno tenemos nuestros diferentes carismas personales, la diversidad y pluralidad es nuestra naturaleza, y hay, no solo que aceptarlo, sino estimularlo y aprovecharlo en provecho de todos. Y lo mismo pasa en la religiosidad y en el pensamiento. Pero siempre desde la madurez y el desarrollo personal.\nRepito muchas veces lo de la falacia pre-trans de Wilber, que indica que como el desarrollo humano es circular, muchas veces se confunden estadios inferiores con otros superiores, con formas similares.\nEntre ser un “niño”, de los que dice Jesús, que tenemos que ser para entrar en el Reino, y ser un niño de verdad, hay mucha diferencia, y muchos años de evolución. Cuando se nos pide la “infantilización”, (mirada clara y serena, sin rencores atávicos, sin colmillos retorcidos fruto de heridas de vida, con curiosidad extrema por conocerlo todo, etc.), hay que tener mucho cuidado con no confundirlo con que nos quitemos el cerebro, y dejemos que nuestra vida la dirija otro, (aunque lleve sotana, negra o blanca).\nLa fe es difícil, justo porque las cosas no están claras, porque no sabemos lo que dijo Jesús de verdad, porque lo transcrito que nos ha llegado, es en muchos puntos contradictorio, y en otros inasumible en los tiempos actuales. Y más todavía para personas con vocación intelectual. Es mucho más fácil la religiosidad popular.\nCreer pensando, es muy complejo, como lo atestiguan miles de teólogos y filósofos. Porque no se resuelven los problemas cerrando los ojos y negando la mayor por obediencia debida, (“Es que yo no estoy de acuerdo con Piñero”), y no hay más que hablar. Cito un párrafo de “la palabra de Jesús”, y se acabó. Eso le vale a la catequista en la catequesis, pero aquí no vale.\nAquí hay que razonar. Y si razonando, resulta que Abraham tiene que decirle a Dios, que no sacrifica en su honor a su hijo, va y se lo dice: Con un par. Eso es ser humano libre y no un esclavo.\nAtrio, es un lugar en el que cabemos todos, pero yo entiendo que no es lugar que se privilegie la ortodoxia que digamos. El noventa por ciento de los intervinientes, somos herejes o ateos, en mayor o menor grado, y según el Código canónico, vamos por muy mal camino, y somos gente de malpensar.\nPero nos consuela que delante de nosotros, han ido gente, mejor que nosotros, marcándonos el camino, y también muy mal considerados, y con problemas en su parroquia: Tomas Merton, Bonhoeffer, Teilhard, Simone Weil,… y voy a ir más lejos, hasta Lutero. Santa Catalina le dedicaba buenas broncas al Papa de turno. El buen hijo es el que le da buenos consejos a su padre, (aunque le duelan), y no es cómplice de sus locuras y desvaríos.\nNos contaba Duato en Atocha, que Francisco iba a ir al centenario de Lutero, y yo le pregunté que si le iban a levantar la excomunión. Hoy hago una profecía: Alguno de los que lea este portal, (quizás de los jovencitos), acabará viendo como el Espíritu Santo, acabará promoviendo la canonización de Lutero. Eso será ecumenismo carismático.\nMe he enrollado, (como siempre). Pero lo dicho, perdona mi rebote, y quizás ahora me comprendas algo más.\n23 mayo 2016, 0:06 am · Responder\nEs Jesús quien en los Evangelios usa la expresión “los misteriosde Dios” para referirse a algo con lo que nos quiere ilustrar referente a la misión encomendada por el Padre.\nNecesariamente está hablando de cosas distintas a las de las fuentes que tú utilizas atribuyendo las una autoridad suficiente.\nYo hago lo mismo con la Palabra de Dios.\nNo entiendo porqué te sientes ofendido.\n22 mayo 2016, 23:20 pm · Responder\nToda expresión de un misterio lo es en forma de símbolo, o sea es una expresión imperfecta, y por ello aparentemente contradictoria e incomprensible.\nLa Trinidad, es justo la forma más preclara de símbolo, en cuanto se trata de una forma de expresión de la ontología divina, pero de una forma claramente incomprensible, (“es como vaciar el océano con un cubito” según San Agustín), y muy contradictoria (monoteísmo vs. Politeísmo).\nLa conciliación de contradicciones, se resuelve, saltando de nivel de perspectiva, lo que conlleva una nueva reformulación del misterio más cercana a la realidad.\nAmigo Román: Mis percepciones, por supuesto personales mías, vienen refrendadas con múltiples citas de personajes importantes, y de muy amplio espectro, como podrás comprobar en Google. Me gustaría que las tuyas fueran también del mismo estilo y no solo del “discipulado cristiano”, o sea del Catecismo. Hemos crecido ya un poquito desde la catequesis de primera comunión, y hay que ampliar perspectivas.\nDesgraciadamente esa idea infantiloide de la revelación de Dios, que cuenta muy clarito sus secretos al oído del oyente, es eso, una banalización infantil, que ha colado mucho tiempo, pero ya no cuela tanto. (Solo hay que observar como en toda las revelaciones, hay cientos y miles de interpretaciones distintas, que dan lugar a sectas, e iglesias múltiples). ¿Cuántas iglesias cristianas hay en el mundo con los mismos textos de base?.\n¡Ah, sí, se me olvidaba, es que todos menos nosotros, están endemoniados!. Sinceramente, ¿hasta cuándo Catilina vas a abusar de nuestra paciencia?.\nDicho lo cual con los respetos debidos a las creencias personales de cada uno.\n22 mayo 2016, 22:18 pm · Responder\nGracias Gonzalo por tu aclaración.\nNo podemos olvidar que en el discipulado cristiano tenemos otra percepción del misterio que la recurrente por Isidoro\nEntendemos el misterio como aquellas verdades reveladas por Dios, y que se hacen objeto de nuestra reflexión. Así la expresión del misterio ocupa una porción de nuestra cultura.\n22 mayo 2016, 22:01 pm · Responder\nDudo de que la Trinidad sea un símbolo. Me parece más bien que se trató de elaborar un concepto que, sin renunciar al monoteísmo, justificara la divinización de Jesús. Es verdad que para ser concepto lógico tiene que explicar una posible contradicción entre la unidad y la trinidad. Posteriormente los Santos Padres lo convertirían en el símbolo de un Dios eterna y esencialmente en relación de amor. También en otras religiones existen otras tríadas que pueden sugerir un previo arquetipo cultural, y que el cristianismo habría aprovechado para afianzar su explicación.\n22 mayo 2016, 15:18 pm · Responder\nEl símbolo está en el interior del ser humano como expresión de que es “espíritu viviente”\nSin la presencia del símbolo conformando nuestra mente careceríamos de lenguaje articulado. El lenguaje es la expresión simbólica materializada de nuestro pensamiento. El concepto y el símbolo son inseparables, lo uno se explica por lo otro.\nEl símbolo nació como expresión de nuestro interior retornando a nosotros en la consciencia de nuestra subjetividad. (Yo y el mundo, lo nó-yo) Todavía hay personas que se consideran islas en medio de la nada, reduciendo en mera apariencia la realidad circundante. Son como el huevo que rehúye escapar del cascarón convertido en un ser nuevo. Y si perciben algo “fuera”, es como el caos, como las aguas profundas y abismales que les convierten en náufragos de sí mismos.\nCambiamos unos mitos por otros porque no podemos jamás escapar a lo simbólico, ni en la literatura, o la poesía, ni la filosofía que se guarda muy mucho de pensar que comercia con verdades.\nLo simbólico tiene la ventaja de construir grandes castillos con nuestra fantasía haciendo un nido confortable de supuestas verdades que entretienen el espíritu, pero que alienan hasta convertir toda la realidad en mera apariencia.\nNo huyamos de lo simbólico, tampoco hagamos de ello la negación de la realidad.


5 propiedades de la avena para tu salud | Salud\nUn madrileño en Badajoz Idea guardada 49 veces\nLa avena, suave y deliciosa, es una de las gramíneas más nutritivas y saludables. Absolutamente recomendable durante el embarazo y la lactancia, este cereal no solo enriquece nuestros organismos con vitaminas y carbohidratos complejos sino que también nos embellece, cuida nuestro peso, nos provee de energía y previene numerosas enfermedades.\nA continuación, te ofrecemos las 5 propiedades más destacadas de la avena, uno de los cereales más beneficiosos y consumidos por los amantes de la vida sana: Ventajas nutricionales de la avena\nLa avena es uno de los cereales de mayor riqueza mineral y vitamínica: los minerales calcio, zinc, hierro, magnesio y potasio, y las vitaminas B1, B2, B5 y B6 y E destacan entre sus respectivas categorías. Además, uno de sus componentes, el betaglucano, diluye tanto a los ácidos biliares del intestino como al colesterol. Por cierto, la avena es rica en hidratos de carbono y grasas no saturadas. Contiene, además, aminoácidos fundamentales tales como la isoleusina, la metionina, la treonina y la leusina. La avena como eficaz agente de prevención\nEl consumo regular de avena proporciona un verdadero escudo protector contra serias afecciones. La presencia de yodo en el cereal ayuda a controlar el hipotiroidismo, en tanto que el calcio que contiene minimiza el riesgo de padecer osteoporosis. Por su parte, el ácido linoleico unido a la fibra de la avena contribuye a evitar patologías tales como la hipertensión, los infartos y la arteriosclerosis. La fibra, además, favorece el tránsito intestinal y alivia el estreñimiento. Destaca, por cierto, la capacidad de fitoestrógenos ylignanos, componentes de la avena, para reducir las posibilidades de contraer cáncer de mama. ¿Diabetes? Mantenla a raya con un tazón de avena\nLas personas que sufren esta enfermedad saben perfectamente que la avena es la solución perfecta para controlar el nivel de azúcar en sangre, estabilizar los niveles de glucemia y facilitar la digestión del almidón. Así los diabéticos pueden integrar en su dieta este supercereal y beneficiarse de sus innumerables beneficios. Probada acción dermatológica\nDestaca la belleza de tu rostro mediante la unión de una porción de copos de avena triturados a una buena crema hidratante. Verás cómo el potente efecto exfoliante de esta mezcla colabora para la obtención de un cutis perfecto y luminoso. El consumo de avena, además, mejora muchas dolencias de la piel, como el acné,y proporciona al cabello un aspecto sano y brillante.La perfecta aliada de una dieta exitosa\nSi te encuentras en medio de una dieta, pues nada mejor que la avena, rica en hidratos de carbono, para hacer más duradera la sensación de saciedad. Consúmela en el desayuno acompañada de zumo de naranja, leche de soja o descremada o un puñado de frutos secos. Te proporcionará, además, una excelente reserva de energía. Este cereal, que también funciona como un diurético natural, pone un efectivo freno a la molesta retención de líquidos lo cual, sin duda, favorece la pérdida de peso.


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Argentina archivos - Página 2 de 17 - Esplendor Hoteles\nPosted on 3 septiembre, 2019 By Esplendor Hoteles\nPosted on 1 agosto, 2019 By Esplendor Hoteles\nSi estás organizando un viaje por Buenos Aires en agosto y buscas adentrarte en la cultura local, un plan que no debe faltar en tu itinerario es asistir al Festival y Mundial de Tango. Este género musical es el ícono de la ciudad y aquí encontrarás numerosos shows con orquestas y bailarines en vivo, clases de baile en muchos centros culturales, y milongas en los distintos barrios para todos los gustos. Pero además, Buenos Aires, se ha vuelto la sede del Mundial de Baile desde el 2009. Todos los años se desarrolla el evento tanguero de mayor repercusión internacional. El Festival y Mundial de Tango 2019 en Buenos Aires se desarrollará entre el 8 y el 21 de agosto en diferentes espacios de la capital y con entrada gratuita (cupos limitados). ¡No te pierdas esta gran oportunidad para vivir lo mejor del 2×4 en Buenos Aires!\nPosted on 27 junio, 2019 By Esplendor Hoteles\nEscapadas para pasar las fiestas: Algunos destinos y opciones en Dónde comprar los mejores vinos patagónicos en El Calafate\nEscapadas para pasar las fiestas: Algunos destinos y opciones en 5 puntos turísticos que no te puedes perder en Recoleta\nEscapadas para pasar las fiestas: Algunos destinos y opciones en Celebrando un Año Nuevo en Rosario\nEscapadas para pasar las fiestas: Algunos destinos y opciones en Galerías Pacífico: shopping y arte en un sólo lugar\nEscapadas para pasar las fiestas: Algunos destinos y opciones en La ruta gastronómica de Maipú, llena de sabores y bodegas


Los ancianos son más felices que los jóvenes | Alejandra\nAdultos Mayores, Familia, Noticias\n¿Cuál es la edad en la que las personas son más felices?\nEscrito por Cristina Prats Prades ×\t27 febrero, 2015\nBien dicen que la edad ofrece madurez y también más control de las emociones, lo que podría traducirse en mayor felicidad.\nDe acuerdo con un estudio de la Universidad Stony Brook de Nueva York, señala que conforme pasan los años las preocupaciones son diferentes y por tanto, también cambian los sentimientos que manejamos durante el día.\nEl estudio señala que después de los 50 años, los adultos son generalmente más felices, experimentan menos estrés y se preocupan menos que quienes tienen veintitantos.\nArthur Stone, psicólogo que encabezó la investigación, comenta que si bien las preocupaciones no se terminan con la edad, la forma en cómo se manejan los sentimientos sí.\nLa investigación se enfocó en más de 300 mil personas de dicho país para saber cómo era el promedio de sus experiencias diarias y cuántas de ellas podrían considerarse «felices» desde dos puntos de vista: el bienestar global y el bienestar hedonista.\nEl estudio apunta que la ira y el estrés descienden progresivamente desde que se cumplen 20 años, hasta llegar a los 50; mientras que la capacidad de divertirse aumenta en ese mismo periodo.\nLa investigación especifica que los resultados son independientes a factores como el empleo o los hijos, e incluso son iguales entre hombres y mujeres.\n«Posiblemente las personas adultas controlan sus emociones mejor que los jóvenes. O quizás tiene que ver con la nostalgia: los adultos conservan menos recuerdos negativos, de ahí que sean más felices. Además, a medida que pasa el tiempo nos centramos menos en lo que hemos o no hemos conseguido y más en ‘aprovechar al máximo el resto de nuestra vida'», comentó el investigador.\nTags: adultos mayores son más felices × ancianos son más felices × ancianos tienen menos estrés


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