Samsung Galaxy S22+: caratteristiche e recensione - Office per tutti\nIl Samsung Galaxy S22+ è uno dei migliori smartphone del 2022, caratterizzato da funzionalità e prestazioni veramente eccezionali.\nLe sue caratteristiche sono più avanzate rispetto al precedente Samsung S21, motivo per cui si posiziona come modello top di gamma della società coreana. Di seguito una recensione sul Samsung S22+, con in evidenza alcune differenze tra Samsung S21 e S22, così da comprenderne appieno la potenza.\nVedremo anche qualche analogia e differenza con il modello Galaxy S22 Ultra, rinomato per la capacità di funzionare con l’S-Pen e la possibilità di comprare la versione con ben 12 GB di RAM integrata.\nSamsung Galaxy S22+: caratteristiche tecniche\nQuanto costa il Samsung S22?\nQuando esce il Galaxy S22?\nDifferenza tra Galaxy S21 e S22: quale scegliere?\nPartiamo subito dalla scheda tecnica del Samsung Galaxy S22+, degna di nota per le elevate prestazioni.\nSiamo di fronte ad un modello top di gamma con:\nDisplay Dynamic AMOLED 2X da 6,6” e 1080 x 2340 pixel di risoluzione;\nFotocamera da 50 + 12 + 10 MP e possibilità di registrare video in 8K UHD a 24 FPS;\nProcessore octa-core, di cui uno Cortex X2 da 2.99 GHz più tre Cortex A710 da 2.49 GHz e quattro Cortex A510 da 1.78GHz;\nChipset Samsung Exynos 2000 ad alte prestazioni;\nGPU Xclipse 920 e RAM da 8 GB;\nMemoria interna da 256 GB (disponibile anche in versione 128 GB).\nConoscendo questi pochi elementi, si capisce subito quanto può essere performante il dispositivo. Ma vediamone meglio i dettagli iniziando dal design.\nIl design del Galaxy S22+ è molto accattivante, caratterizzato da uno spessore di appena 7.6 mm che, unito alla grandezza dello schermo da 6,6”, lo rende grande ma compatto allo stesso tempo. Inoltre ,tale aspetto ne aumenta l’ergonomia quando si tiene in mano, in modo che non scivoli accidentalmente o non causi dolore alle dita dopo diverso tempo passato al cellulare.\nÈ anche bene sottolineare che sia la versione S22 che la S22+ hanno fondamentalmente lo stesso design, che ricorda a tratti quello dell’S21. L’unica differenza risiede nelle forme e nelle dimensioni, che sono leggermente diverse\nDimensioni del Samsung Galaxy s22+\nInfatti, l’S22+ misura 15,7 x 7,58 cm, contro l’S22 che arriva a 14,6 x 7,06 cm. Il peso, invece, varia di soli 28 grammi, con l’S22+ plus che pesa 195g e l’S22 che pesa 167g. Un ulteriore differenza può essere vista anche con la versione S22 Ultra, che pesa “ben” 227g.\nDi conseguenza, l’S22 è ideale per chi vuole un dispositivo compatto e leggero, mentre l’S22+ è indicato per chi vuole ottenere il massimo senza avere uno smartphone troppo ingombrante tra le mani.\nCome anticipato sopra, il display del Samsung S22+ misura ben 6,6”, abbastanza grande ma più piccolo del precedente S21 di 0,1”. Ciò consente di offrire una maggiore nitidezza, sfruttando uno schermo Dynamic AMOLED 2X con tanto di risoluzione FHD e supporto per i video in 4K UHD.\nLa frequenza di aggiornamento, essendo dinamica, si adatta in base alla tipologia di contenuto riprodotto, così da evitare rallentamenti e far ottenere sempre il massimo. Questa va, infatti, da 1 a 120 Hz, mentre per quanto concerne la luminosità parliamo di un picco di ben 1750 nits.\nPer intenderci, basta sapere che la luminosità di un Galaxy S22 arriva a 1300 nits, come anche sull’S21. Tale funzione viene chiamata luminosità extra, così da poter leggere testi anche sotto il sole senza problemi.\nPer ciò che concerne la fotocamera Samsung Galaxy S22+, parliamo di un obiettivo principale da ben 108 MP. L’apertura focale è di f/1.8, con una modalità grandangolare da 12 megapixel.\nGli obiettivi, invece, offrono sia lo zoom 3x che 10x, con un massimo di 100x grazie a Space Zoom, mentre la fotocamera frontale offre la bellezza di 40 MP per selfie di altissima qualità. Gli obiettivi della parte posteriore sono 3, tutti con stabilizzatore ottico e tecnologia Wide Shift OIS.\nCiò è pensato per offrire una migliore stabilità durante lo scatto, stabilità supportata anche dall’intelligenza artificiale integrata nel dispositivo. Le lenti sono Super Clear Lens, progettate per garantire la massima luminosità e il maggior numero di dettagli possibili.\nSi possono anche scattare ottime foto al buio grazie alla modalità Nightography. Questa è in grado di regolare tutti i parametri in maniera automatica facendo ottenere foto al buio come se fosse giorno. Sempre per quanto riguarda le funzioni, è presente anche la modalità Auto Framing.\nCon essa l’utente può tenere a fuoco anche gli oggetti o le persone in movimento, in quanto il dispositivo è in grado di ‘’prevedere i movimenti’’ ancor prima che vengano compiuti. Quindi, addio immagini sfocate!\nPassando ai video, invece, abbiamo già anticipato la possibilità di registrare in 8K UHD, cosa che consente di ottenere il massimo dai propri contenuti da postare sui social o da condividere con gli amici.\nBatteria iper ottimizzata\nL’autonomia del Samsung Galaxy S22+ è notevole se consideriamo le elevatissime prestazioni offerte. Innanzitutto, partiamo dal dire che la capacità è di 3700 mAh, che viene ottimizzata grazie alle varie tecnologie di risparmio energetico.\nIn questo modo il dispositivo riesce ad offrire una durata di circa 24 ore, che possono essere estese se non si fa un uso troppo esagerato del cellulare. D’altronde, la durata della batteria varierà in base ai seguenti elementi:\nlivello di luminosità utilizzato;\ntempo di accensione dello schermo;\nutilizzo di app in background;\nutilizzo di connessione dati o WiFi;\nutilizzo di app pesanti come videogiochi o app di modifica immagini/video;\nutilizzo o meno della modalità di risparmio energetico.\nProcessore interno Exynos 2200\nChi vuole comprare un Samsung S22+ lo fa perché vuole ottenere il massimo delle prestazioni. Sapendo che il processore interno è un Exynos 2200 con una GPU Xclipse 920 con ben 8 GB di RAM e 256 GB di memoria interna, chiunque capisce che il prodotto è degno di rappresentare uno degli smartphone top di gamma del 2022.\nStando ai vari test condotti sul dispositivo, si evince che il processore offre prestazioni superiori rispetto alla precedente versione 2100, prestazioni che offrono almeno il 10% in più del normale. Lo stesso vale per eventuali surriscaldamenti, che però potrebbero portare problemi dopo circa 10 minuti di uso eccessivo.\nIn questi casi, è sempre bene chiudere tutte le applicazioni in modo che le componenti interne non si surriscaldino troppo.\nPer ciò che concerne la tecnologia di connettività, l’S22+ gode di un WiFi 6e, a differenza del Galaxy S22 e S21 che non lo supporta. Ci sono inoltre diverse opzioni di connettività con numerose tipologie di device, tra cui la connessione con Windows, la tecnologia Bluetooth e l’ormai famosa piattaforma Samsung DeX.\nQuesta consente di collegare il telefono al modem e trasformarlo in una sorta di mini computer portatile, cambiandone l’interfaccia.\nInfine, è bene parlare del sistema operativo Android 12 sfruttato dalla linea S22, che gode dell’interfaccia ONE UI 4.1 progettata da Samsung. La 4.1 non differisce molto dalla precedente 4.0 presente nel Galaxy S22.\nTuttavia, c’è una grande differenza con l’S22 Ultra, ovvero la compatibilità con l’S-Pen. Questo, infatti, offre tutte le funzionalità di un classico smartphone unite alla comodità di un mini tablet come il Galaxy Note 10. C’è però una nuova Un’altra nuova funzione è la sezione Labs.\nQuesta prende spunto dalla linea degli Smartphone pieghevoli Samsung, e consente di aprire le app in modalità multischermo come se ci si trovasse all’interno di un computer. Ad esempio, si può chattare su WhatsApp mentre si naviga nella home di Instagram o Facebook, così da non dover aprire e chiudere in continuazione le applicazioni mettendo sotto sforzo la RAM del dispositivo.\nInoltre, per quanto riguarda i social, Samsung Galaxy S22+ è una spanna sopra le precedenti versioni, in quanto trova una qualità decisamente migliore per il caricamento di foto su Instagram o Facebook. Tale aspetto, infatti, ha spesso deluso influencer e amanti del social media marketing, che si ritrovavano a postare foto di bassa qualità a causa della poca compatibilità con le piattaforme.\nTuttavia, gli iPhone sono generalmente i più indicati per questo tipo di operazioni, dato che le immagini non perdono quasi nulla dal punto di vista della risoluzione quando vengono caricate sui social network.\nIl prezzo di Samsung S22 varia in base alla versione acquistata. Su Amazon sono disponibili tutte le 3 versioni della linea, ovvero:\nS22 da 6,1”\nS22 Ultra da 6,8”\nS22+ da 6,6”\nTutti i modelli hanno 8 GB di RAM, e sono disponibili sia in versione da 128 che da 256 GB. Il prezzo dell’S22 128 GB + di 878,00€, mentre la versione da 256 GB costa 928€.\nL’S22 Ultra, invece, che differisce principalmente per la presenza dell’S-Pen, costa 1.279,00€ se si opta per il modello da 128 GB, mentre si sale a 1.379,00€ per la versione con ben 12 GB di RAM e 256 GB di memoria interna.\nInfine, il Galaxy S22+, parte da un prezzo di 1.078,00€ con 128 GB di memoria, per passare a 1.128,00€ se si vuole usufruire di 256 GB.\nIl Samsung Galaxy S22 è uscito in data 25 febbraio 2022, ed è già acquistabile sia nei negozi fisici che nei negozi online. Ovviamente, il prezzo di tutta la linea S22 è ancora ai massimi, e si potrebbe prevedere un forte calo nei prossimi 2-3 mesi.\nD’altronde, come per tutti i modelli di smartphone appena lanciati, non è consigliabile acquistare subito dopo il lancio se si vuole tentare di risparmiare qualche centinaio di euro. Solitamente, il prezzo può scendere di almeno 100-150 euro nel giro di 3 mesi, con ulteriori ribassi dopo 4-6 mesi.\nBasti pensare che il prezzo Samsung Galaxy S21, ovvero la versione precedente, era di circa 870 euro, mentre adesso si può trovare anche a 650-700 euro. Il tempo trascorso è stato di circa 1 anno, ma se si trova l’offerta giusta il costo può scendere anche a 500 euro.\nLa differenza tra Galaxy S21 e S22 risiede fondamentalmente nella durata della batteria. Essendo l’S21 un modello leggermente meno performante, infatti, è in grado di offrire un’autonomia con una sola carica un po’ più elevata.\nDall’altro lato, però, tutto ciò che concerne gli aspetti tecnici, le funzioni della fotocamera, le dimensioni, il peso e la bellezza del design, va a favore del Samsung Galaxy S22, soprattutto se si opta per le versioni Ultra o S22+.\nil Galaxy S21 è indicato per chi non pretende il massimo delle prestazioni ma vuole godere di una batteria dalla buona autonomia;\nil Galaxy S22 è un ottimo connubio tra costi e prestazioni, anche se le dimensioni possono talvolta essere eccessive;\nil Samsung Galaxy S22+ è invece indicato per chi pretende il massimo, ma non ha bisogno della compatibilità con l’S-Pen;\nil Samsung Galaxy S22 Ultra è senz’altro il top di gamma, disponibile anche con 12 GB di RAM e compatibile con l’S-Pen. L’unica pecca è il fattore dimensioni, talvolta eccessivo per alcuni consumatori.\nSe siete ancora indecisi su quale scegliere, un’analisi approfondita delle recensioni e opinioni sul Galaxy S22 potrebbe aiutarvi. Inoltre, vanno valutate tutte le caratteristiche che abbiamo visto sopra, in particolare design, fotocamera, capacità della batteria, prestazioni, memoria e processore.\nNonostante il prezzo del Samsung Galaxy S22+ sia alto rispetto alla norma, sta di fatto che si tratta di uno dei migliori Smartphone del momento. Il prezzo più elevato, come abbiamo visto, è dovuto alla presenza di piccole ma sostanziali differenze con l’S22 e l’S21.\nDi conseguenza, bisogna fare le proprie considerazioni. In linea di massima, considerando la compatibilità con l’S-Pen e altre funzioni aggiuntive, si potrebbe optare per il Samsung S22 Ultra spendendo qualche euro in più.\nDall’altro lato, chi ha già un Samsung Galaxy S21+ ma sente l’esigenza di cambiarlo, potrebbe aspettare qualche mese, come suggerito sopra, in modo da risparmiare qualche centinaio di euro e portarsi a casa uno dei modelli top di gamma del 2022.\nKaspersky fa paura all'Europa: ecco cosa si rischia


PressRegione - Nuovo Pignone e Salver. Sottoscritti contratti di programma per 24 milioni di €\nSei in: home » Press Regione » Nuovo Pignone e Salver. Sottoscritti contratti di programma per 24 milioni di €\nNuovo Pignone e Salver. Sottoscritti contratti di programma per 24 milioni di €\nCapone: “Così le imprese tornano a crescere”\nLa sottoscrizione è avvenuta oggi a Bari alla presenza dell’assessore allo Sviluppo economico Loredana Capone. Ad investire in Puglia sono Nuovo Pignone Srl, società soggetta a direzione e coordinamento della multinazionale statunitense General Electric Company e Salver Spa del gruppo Magnaghi Aeronautica Spa, imprese che negli ultimi anni hanno visto crescere l’occupazione di oltre 300 unità.\nA spiegarlo è l’assessore allo Sviluppo economico Loredana Capone: “Le imprese che oggi hanno sottoscritto il Contratti di Programma – sottolinea – stanno sviluppando progetti che abbattono emissioni di CO2 perché più efficienti o più leggeri grazie all’utilizzo di tecnologie e di materiali innovativi. È la prova di come la ricerca e l’innovazione spinte dalle politiche della Regione Puglia giovino sia allo sviluppo economico che all’ambiente. Ma c’è anche un’altra questione che vorrei sottolineare: entrambe le imprese hanno già investito negli ultimi anni grazie ai Contratti di Programma, singolarmente o in progetti con altri gruppi. Gli effetti sono stati evidenti. Nuovo Pignone negli ultimi tre anni ha ricominciato a crescere: i dipendenti sono aumentati di cento unità e gli addetti a ricerca e sviluppo erano tre e sono diventati trenta. Questa impresa, che ha tra i suoi principali clienti i paesi del Medio Oriente e l’India, adesso vuole espandersi negli Usa ed estendere le proprie produzioni anche al mercato delle centrali elettriche. Salver per il livello tecnologico raggiunto ha commesse internazionali, mentre i suoi dipendenti sono cresciuti negli ultimi anni di oltre 200 unità. È il segno evidente che aver accompagnato e stimolato lo sviluppo con uno strumento come i Contratti di Programma ha giovato all’economia, all’ambiente e al sostegno dell’occupazione. Negli ultimi sei mesi per i soli Contratti di Programma abbiamo ricevuto proposte per 302 milioni di euro di investimenti. È un inequivocabile segno di dinamismo da parte delle nostre imprese ma anche di voglia di mettersi in gioco e rischiare per tornare a crescere”.(...)\nNuovo Pignone Srl, che opera nel settore della meccanica, in particolare dei sistemi di compressione destinati al mercato Oil & Gas, investe nella sede di Bari-Modugno più di 7,388 milioni di euro (di cui 2,231 milioni di euro le agevolazioni pubbliche) per rinnovare strutture e impianti dello stabilimento, per migliorare tecnologicamente i macchinari di produzione e di prova e gli impianti. Di questa cifra, più di 3,785 milioni sono destinati a ricerca e sviluppo per aumentare le prestazioni, ridurre i costi e ampliare il catalogo dei prodotti. L’obiettivo – spiegano i rappresentanti dell’azienda – è quello di realizzare pompe destinate a mercati diversi dal petrolchimico, come per esempio quello delle centrali elettriche. Le pompe realizzate sono ad altissima efficienza, 5-6 punti percentuali in più, quindi hanno il pregio di abbattere i consumi e le emissioni nocive.\nSalver Spa, impresa del settore aeronautico, investe a Brindisi, per migliorare la competitività attraverso il potenziamento delle capacità produttive. L’investimento, del valore di oltre 16,588 milioni di euro (di cui più di 5,224 milioni di euro le agevolazioni pubbliche), svilupperà elevate competenze di processo attraverso l’acquisizione delle più moderne tecnologie produttive di parti mobili in materiale composito. Rilevante l’investimento in ricerca, più di 5,224 milioni dell’intera cifra. In pratica – spiegano i rappresentanti di Salver – l’investimento è destinato a completare il programma CSeries commissionato dal colosso canadese Bombardier che nel 2009 selezionò Salver per l’offerta tecnica avanzata sullo sviluppo di ali e superfici mobili. Il progetto è destinato in particolare alle ali della Serie 100.\nMeccanica e Aerospazio in Puglia\nIl settore dell’Aerospazio in Puglia si compone di oltre 80 aziende (grandi, medie e piccole) che impiegano 6.000 lavoratori inclusi i ricercatori.\nNel 2014 le esportazioni italiane verso il Mondo sono cresciute del 4,5 % con un fatturato export superiore a 5,65 miliardi di euro. In Puglia le esportazioni hanno totalizzato, invece, un valore di quasi 453 milioni di euro con un aumento del 15% rispetto al 2013.\nDi particolare interesse l’impatto della Puglia sulle esportazioni nazionali: la regione infatti incide sulla formazione del risultato esportativo nazionale per l’8%.\nData: Ven, 29 Gennaio 2016 @ 16:14


Festa della donna, Asrem Agnone organizza seminario sulla endometriosi – TeleAesse.it – Notizie Abruzzo e Molise – News e video di politica, cronaca, sport, ambiente\nCome ogni anno il Cral dell’Ospedale di Agnone celebra la Festa della Donna donando una mimosa e con un convegno dedicato al mondo femminile. Quest’anno il prossimo 9 marzo il sodalizio del presidente Domenico Monaco ha in essere il seminario su “Endometriosi: una malattia silenziosa” che si terrà a partire dalle ore 16.00 presso la sala-biblioteca, sita al quarto piano, del presidio ospedaliero San Francesco Caracciolo.\nIl convegno, organizzato in collaborazione con il Distretto Sanitario di Base di Isernia, celebra anche la Giornata Regionale per la lotta all’Endometriosi.\n“L’Endometriosi è una malattia femminile, determinata dall’accumulo anomalo di cellule endometriali fuori dall’utero – affermano i medici dell’ospedale agnonese – Solitamente le cellule endometriali dovrebbero trovarsi all’interno di esso.\nQuesta anomalia determina nel corpo infiammazione cronica dannosa per l’apparato femminile, che si manifesta tramite forti dolori e sofferenze intestinali. Senza dubbio la terapia oggi riconosciuta come più immediata ed efficace è l’asportazione tramite intervento chirurgico dell’endometrio in laparoscopia, senza intaccare l’apparato genitale riproduttivo della paziente. Intervento –concludono – meno invasivo che più si avvicina ad una precisa rimozione di tutti i focolai presenti che può essere ripetuto più volte nel tempo“.\nAd aprire i lavori congressuali sarà il presidente del Cral dell’Asrem di Agnone, dott. Domenico Monaco, ed a seguire gli interventi della dott.ssa Eleonora Trabucco su “Endometriosi: malattia cronica”; del dott. Paolo Matteo sulla “Legge Regionale n.1 del 10.02.2015”; della dott.ssa Maria Letizia Cialella su “Corretto regime alimentare”; del dott. Giulio Capone su “Rappresentazione cognitiva, aspetti sociali e implicazioni psicologiche” ed infine l’avv. Irma Barbato che parlerà delle “Problematiche sul lavoro”. A moderare l’incontro la dott.ssa Carmela Grimaldi dirigente medico del DSB di Isernia. Al termine è previsto un rinfresco. La partecipazione è per tutti colori che fossero interessati alla tematica.\nNext article Castel di Sangro, la rivista 'Bella' esalta la dermoartestetica di Katia Buonandi\nPrevious article Coronavirus, studi medici out a pazienti sospetti


Il caso Spotlight Streaming HD - Altadefinizione01\nIl caso Spotlight streaming... Lo scandalo che, a cavallo tra il 2001 e il 2002, travolse la diocesi di Boston diede il via a una indispensabile, anche se comunque sempre troppo tardiva, presa di coscienza in ambito cattolico della piaga degli abusi di minori ad opera di sacerdoti. Il film di Thomas McCarthy, rispettando in pieno le regole del filone che ricostruisce attività di indagine giornalistiche che hanno segnato la storia della professione, ha anche però il pregio di rivelarsi efficace nel distaccarsene almeno in parte. Perché i giornalisti del team non sono eroi senza macchia che combattono impavidi il Male ovunque si annidi. Qualcuno tra loro aveva avuto tra le mani materiale che avrebbe potuto far scoppiare il caso anni prima (evitando così le sofferenze di tanti piccoli) ma non lo ha fatto. Così come le alte sfere hanno taciuto e le vittime, in molti casi, hanno (anche se comprensibilmente) preferito non esibire con denunce le ferite impresse nel loro animo.скачать dle 10.5фильмы бесплатно..Fonte Trama!


Due scene - Studio Napoli, Psicologia e Psicoterapia a PISTOIA\nIl Mangiatore di Sogni, Sogni su altri argomenti, Sogni sul Padre, Sogni sulla Famiglia, Sogni sulla Morte\nSogno di Teresa\nMio padre è morto 3 mesi fa, in questi 3 mesi l’ho sognato 2 volte, il primo sogno entrava nella mia camera bagnato a chiazze poi si è accasciato a terra, io chiedevo aiuto, il secondo l’ho sognato sul ciglio del letto con la mascherina dell’ossigeno.\nIl sogno può essere suddiviso in quattro scene (frame)\npadre entra nella camera bagnato\nPadre sul ciglio del letto con mascherina\nElementi centrali (topoi): padre, camera, bagnato, letto, mascherina ossigeno.\nIl padre può rappresentare l’autorità, l’amore, l’ideale ed ha un senso di elevata trascendenza. Averlo visto entrare nella propria camera bagnato potrebbe rappresentare la rinascita, quindi questo sogno potrebbe indicare che il sognatore sta cercando di elaborare questa figura che è venuta a mancare attraverso una sorta di rinascita interiore. Anche l’essere bagnati riporta simbolicamente ad un rinnovamento interiore. In questo sogno, il padre del sognatore si presenta bagnato, quindi potremmo pensare che il rinnovamento interiore sia, come detto prima, un percorso personale riferito però a questa figura specifica. L’accasciamento a terra e la richiesta d’aiuto, potrebbero indicare che questo percorso porterà a dover affrontare periodi difficili ma la richiesta d’aiuto potrebbe anche dirci che c’è la disponibilità a farsi aiutare dalle persone care. In conclusione si potrebbe quindi dire che il sognatore stia attraversando un difficile momento di trasformazione interiore dovuto alla perdita.\nNel secondo sogno invece, il padre viene visto sul ciglio del letto con una mascherina d’ossigeno. Sognare il letto, può simboleggiare il centro della vita e riveste un significato d’unione di corpo e anima del sognatore; in questo caso si tratterebbe quindi dello sforzo che le diverse parti della persona stanno facendo per integrarsi. La mascherina di ossigeno potrebbe indicare che forse è stato provato, in passato o attualmente un senso di soffocamento dato dalla perdita. Potremmo pensare che anche questo sogno indichi un desiderio di elaborazione e d’incontro delle parti personali e intime dopo questo lutto.\nQuesto elemento è stato inserito in Il Mangiatore di Sogni, Sogni su altri argomenti, Sogni sul Padre, Sogni sulla Famiglia, Sogni sulla Morte e taggato approccioumanistico, approccioumanisticobioenergetico, interpretazionedeisogni, interpretazionesogni, psicologia, psicologiafirenze, psicologiamassa, psicologiamontecatini, psicologiapistoia, psicologiaprato, psicologo, psicologofirenze, psicologomassa, psicologomontecatini, psicologopistoia, psicologoprato, sognarecamera, sognareletto, sognarepadre, sognarepadredefunto.


Atb Bergamo promossa dagli utenti: Voto 7 | AUTOBUS Web\nAtb Bergamo dirama i risultati dell’indagine di Customer Satisfaction 2018. Dalla quale l’azienda di tpl esce promossa col 7. Crescono mediamente tutti i giudizi espressi dalla clientela Atb, sempre più orientata all’utilizzo di dispositivi smart e di soluzioni tecnologiche che facilitano l’accesso alle informazioni di viaggio e migliorano la qualità dei servizi offerti. Il profilo dell’utente Atb […]\nAtb Bergamo dirama i risultati dell’indagine di Customer Satisfaction 2018. Dalla quale l’azienda di tpl esce promossa col 7. Crescono mediamente tutti i giudizi espressi dalla clientela Atb, sempre più orientata all’utilizzo di dispositivi smart e di soluzioni tecnologiche che facilitano l’accesso alle informazioni di viaggio e migliorano la qualità dei servizi offerti.\nIl profilo dell’utente Atb\nSecondo il rilevamento dei giudizi sul servizio, la clientela si conferma fortemente consolidata e in linea con i risultati delle ultime indagini sulla soddisfazione dei clienti: il 55,3% (52,9% nel 2017) degli intervistati dichiara di utilizzare il servizio Atb da più di 5 anni e il 9,3% dal 2018, spiega Atb in una nota stampa. In linea con i risultati della precedente Customer, la metà degli intervistati, il 50,6% (+ 0,4 % dal 2017), utilizza più di una linea per raggiungere la propria meta abituale.\nLinea C sotto i riflettori\nNell’analisi 2018, Atb ha inoltre indagato la notorietà e il gradimento delle 16 pensiline Smart della Linea C attrezzate con i dispositivi e servizi di connettività di ultima generazione. Il 44,6% degli intervistati dichiara di conoscere le nuove pensiline digitali e il 29% di questi di utilizzare i nuovi monitor touch per accedere alle applicazioni dedicate alle principali informazioni di servizio e turistiche: l’app Calcola percorso registra il 69,7% degli utilizzi, le Breaking news il 21,8% e l’app dedicata all’Ultimo minuto Atb il 18,3%. L’85,2% di quanti hanno utilizzato almeno una volta i nuovi dispositivi ritiene il servizio utile. Inoltre, il 41,5% degli intervistati predilige i servizi tecnologici Atb per la ricerca di informazioni su linee, abbonamenti e orari.\nIl giudizio complessivo sulla qualità del servizio è positivo per il 91% degli intervistati (+ 6% rispetto al 2017) che hanno espresso un voto medio di soddisfazione pari a 7,2 (6,9 l’anno precedente). In particolare la disponibilità del servizio (copertura del territorio, posizione delle fermate, facilità di acquisto dei biglietti) è valutata con un punteggio di 7,8. Al secondo posto il giudizio sull’informazione 7,7; a seguire l’impatto ambientale 7,4 e i rapporti con l’utenza 7,3.\nBocciato l’affollamento dei mezzi\nA contribuire a raggiungere queste valutazioni positive sono: la riconoscibilità del personale (8,5), la facilità di munirsi dei biglietti e degli abbonamenti (8,1), la posizione delle fermate e dei collegamenti e il rispetto-comportamento dei verificatori dei titoli di viaggio (7,8), la facilità di trovare le informazioni sulla rete e gli orari (7,7), la copertura efficace del territorio servito, la possibilità di acquistare titoli di viaggio online, l’accessibilità dei mezzi ai diversamente abili e le informazioni alle fermate (tutte valutate 7,6). Solo l’affollamento dei mezzi si conferma al di sotto della sufficienza con un voto medio di 5,4 (5,6 nel 2017).\nMille intervistati tra i passeggeri Atb\nL’indagine, realizzata dalla società Datacontact, oltre a tratteggiare il profilo del cittadino che utilizza il mezzo pubblico, misura il livello di soddisfazione dei clienti, le loro aspettative e le principali criticità verso cui orientare scelte e investimenti aziendali. In continuità con le precedenti indagini, fa presente Atb in una nota stampa, l’azienda ha seguito la direttiva regionale (Delibera n° X/2380 del 19 settembre 2014) che definisce le linee guida per lo svolgimento delle indagini di rilevazione della soddisfazione dell’utenza del trasporto pubblico, al fine di garantire uniformità e confrontabilità dei risultati (normativa europea UNI EN 13816 e UNI 11098). L’indagine è stata effettuata durante il mese di novembre 2018 su un campione di 1.100 interviste – telefoniche e face to face – rivolte ai clienti abbonati e occasionali del servizio di trasporto pubblico locale.


Anno II - #00tris/Dicembre 2009 - Periodico in attesa di registrazione\np. 01 - 14\nAnnika Strøhm - Saba Salvemini\nSofia Leuzzi, Davide Labartino, Marilù Cavallo, Graziana Bucci\n29 anni, allieva diplomata della Scuola delle Arti della Comunicazione del Teatro delle Molliche di Corato. Laureata in legge, ha approfondito il settore del commercio estero. Oltre a continuare a maturare esperienze nell’ambito legale, ha svolto attività presso un ente pubblico che si occupa di internazionalizzazione delle imprese e ha collaborato con esperti di rischio sul credito. In concomitanza col resto, da qualche anno sta cercando di coltivare le sue doti di scrittura. Ha scritto un’opera teatrale interpretata da Francesco Martinelli dal titolo ‘Fiori di Plastica’; cura la rubrica ‘Pianeta uomo’ sul portale web ‘andrialive’; è in lunga attesa nella trafila dell’editoria per la pubblicazione di un suo libro. Collabora con la libreria ‘Diderot’ di Andria nella realizzazione di eventi culturali, e tiene laboratori di lettura nelle scuole elementari e medie. Appassionata di scienza e filosofia. E’ convinta che il mondo si accenda e si spenga perché esistono le illusioni, ma una volta accortisi di ciò è sempre luce.\nDirige la Scuola delle Arti della Comunicazione. Diplomato attore a Milano, specializzato in regia e in drammaturgia musicale a Prato, in Commedia dell’Arte a Reggio Emilia. Ha studiato con i maestri: Gregoretti, Albertazzi, Biswas, Brivio, Corsetti, Fava. Ha scritto numerose opere teatrali tutte rappresentate. Insegna pedagogia teatrale. Non attende di diventare grande ne aspira a fare qualcosa di diverso rispetto a quello che può fare ora. Periodico di informazione e critica teatrale a cura della\nCentro di Educazione Teatrale del Teatro delle Molliche Via Monte Carso, 26 - 70033 Corato (Ba) www.teatrodellemolliche.it\nProgetto grafico ed impaginazione Danilo Macina In copertina: “Dall’arido” (Danilo Macina) Stampa digitale a cura di: Graziani Arti Grafiche S.r.l. S.P. 231 km. 31,600 - 70033 Corato (Ba) www.graziani.it\nAnnika Strøhm attrice e regista norvegese. Vive e lavora in Italia da 8 anni. Si è diplomata alla Nordic Theatre Academy del Prof. Jurij Alschitz e con lui ha lavorato in diversi spettacoli. Tra gli altri ha studiato/lavorato con J.P. Dénizon, A. Milenin, G. Borgia, G. Sneltvedt, T. Ludovico. Nel 2007 ha fondato l’associazione culturale Areté Ensemble insieme a Saba Salvemi.\nAllievo attore della Scola delle Arti della Comunicazione. Frequenta l’ultimo anno di studio presso il Liceo Classico di Corato. Si dedica all’arte non per ammazzare il tempo ma per vocazione, non vive di realtà ma di sogni.\nDocente di Italiano e Latino presso il Liceo Classico Alfonso Oriani di Corato. Ha esordito nel 1979, in campo letterario, con un’opera teatrale sulle lotte contadine di fine ‘800 in Puglia e si è dedicato alla saggistica storica.\n21 anni, diplomata presso il Liceo Classico di Corato, attualmente studentessa universitaria.Allieva del terzo anno della Scuola delle Arti e della Comunicazione. Ha deciso di credere in questa passione, cercando di superare le sue difficoltà, alla ricerca di se stessa.\n22 anni, studentessa di lettere presso l’Università degli studi di Bari, curriculum “Cultura letteraria dell’età moderna e contemporanea”. Diplomata presso la “Scuola delle Arti e della Comunicazione” in qualità di attrice. Aspirazioni: fare del teatro il mio mestiere in qualunque forma o manifestazione: “ESSERCI”.\nAllieva del primo anno della Scuola delle Arti della Comunicazione.\nAnno II - Numero 00tris. Chiuso in redazione il 21 dicembre 2009. Chi volesse inviare articoli, foto, materiale, dare suggerimenti o semplicemente contattarci, può farlo scrivendo a: Pierròt c/o Teatro delle Molliche Via Monte Carso, 26 - 70033 Corato (Ba) o inviando una e-mail a pierrotweb@libero.it.\nAllieva del Propedeutico della Scuola delle Arti della Comunicazione. Ha 13 anni e frequenta la 3° media presso la Scuola “L. Santarella” di Corato. Prima di iniziare l’avventura del teatro ha per 6 anni praticato nuoto agonistico. Ha scelto il teatro dopo aver partecipato ad esibizioni condotte da animatori in vacanza, e a recite scolastiche. “Mi piace il teatro perché posso sfogarmi ed esprimere recitando l vari facce della vita divertendomi”.\nL’amore degli uomini è pura autoconvinzi-\nda imprimergli. La mia unica premura di-\none celebrale, è il frutto della nostra capacità\nveniva semplicemente fare centro nel ces-\nd’immaginazione tanto fervida e fantasiosa,\ntino, pertanto mi limitavo a ridimensionare\no provato varie volte a scrivere un\nda esser capace a scardinare i nostri convin-\nl’estensione del rettangolo di carta di modo\nconcetto definito del termine AMORE.\ncimenti appena il pensiero si fa trascinare\nche non scivolasse via dal canestro. Se\nHo tentato d’aiutarmi con le parole dei\nverso un orizzonte più ‘intellettualmente\ninvece la materia con cui si trovava a con-\npoeti ottocenteschi e fiorentini, entrambi\ntatto la mia mano era sottile, fragile, facil-\nspacciati per sedicenti esperti conoscitori\nMan mano che andavo avanti però, mi\nmente modellabile, allora la palla riusciva\ndell’espressione, ma nulla ne è venuto fuo-\nrendevo conto che diventava per me sem-\ndi circonferenza più netta. La mia forza, in\nri. Ho sprecato risme di fogli bianchi senza\npre più impossibile riuscire a dire qualcosa\nsostanza, e la resistenza della carta, erano\ncavarne alcunché: rileggevo e modificavo,\ndi universalmente attendibile e vero ris-\nle variabili che incidevano sulla delicata\nlimavo, correggevo, cambiavo.\noperazione di appallottolamento.\nAccartocciavo di volta in volta i fogli che\nI dubbi mi assalivano come serpi viscide\nAd un certo punto poi è successo che… il\nsporcavo di scritte indefinibili, uno ad uno\nstriscianti su un corpo molle.\ncanestro si è riempito ed io ho smesso di\nli massacravo come fosse la meritata puniz-\nNon conosco l’amore - Avevo paura ad am-\nione da infliggere a chi è incapace a realiz-\nmetterlo, ma era questo forse il vero limite\nHo rovesciato il contenuto del cestino sul\nzare ciò che è desiderato. Collezionavo, in\npavimento, ed ho riflettuto.\nquantità sempre maggiore, palle deformi\nE’ talmente insormontabile il mistero rac-\nHo provato a definire l’amore, ma ne ho ot-\nche si ammonticchiavano nel cestino dei\nchiuso in questo vocabolo utilizzato quo-\ntenuto di contro solo un mucchio di fogli ac-\nrifiuti. L’immondizia cresceva assieme alla\ntidianamente in maniera esageratamente\ncartocciati irregolarmente, tendenti a qual-\nrabbia del non saper fare. Quell’incapacità\ninflazionante che ogni mio tentativo mi\ncosa di sferico, pieni di punte e di spigoli, per\nrelativa, la mia coscienza intransigente, la\npareva demagogia di contorno a qualcosa\nniente lineari. Ho provato a definire l’amore e\ntrasformava in incapacità totale. Eppure\nche non vuole essere definita.\nne ho ottenuto un ammasso di palle di carta\navevo sfoderato un vocabolario termino-\nIntanto le palle di carta deforme cresce-\ntutte diverse, tutte eterogenee.\nlogicofraseologico di non poco conto, ep-\nvano, simili, ma non identiche tra loro.\nL’amore degli uomini è il tentativo di costruire\npure nulla di ciò che scrivevo era falso in\nCiascuna prendeva una piega, un confine\nuna sfera che riesce meglio quanto maggiore\nassoluto, eppure ogni definizione poteva\na seconda della forza e dell’impeto che io\nè la forza esercitata nella pressione della ma-\nessere giusta per una giusta situazione.\nesercitavo nell’atto dell’accartocciamento.\nteria e quanto minore è la resistenza che la\nStranamente accadeva che le accezioni\nCosì, ad un certo punto non ho pensato\nche concedevo al termine AMORE erano\npiù all’amore Ho osservato quei piegaz-\nL’amore non sarà mai qualcosa di perfetta-\ntutte costantemente e paradossalmente\nzamenti irregolari, tendenti al cerchio,\nmente sferico, non sarà mai qualcosa di pre-\ntendenti al pessimo, al nero. Scrivevo cose\nmai precisi, mai riusciti esattamente a\ncisamente definibile, perché soffre dei limiti\ncausa dell’imperfezione della mia mano\ndati dalla forma umana, soffre dell’assenza\nL’amore degli esseri umani è una schiavitù,\nnell’aggrovigliarli. Mentre stringevo il\ndi onnipotenza dell’uomo.\nun incastro che rende sola la vita, che limita\nfoglio, dovevo per forza di cose, regolare\nQuello che mi ha intristito maggiormente,\ngli interessi nei confronti del resto del mondo,\nl’intensità della mia presa in base alla dop-\nperò, è che d’amore se ne può riempire un\npiezza della carta che avevo sotto mano.\ncanestro intero, ma il suo contenuto è des-\nL’amore è portatore sano di sofferenza poi-\nPiù era doppia e resistente, più doveva\ntinato al macero appena comincia a trab-\nché imbrigliato in meccanismi costrittori e\nessere intensa la stretta. Nei momenti di\noccare …un po’ come la vita, destinata al\nstanchezza, non mi curavo più della forma\nmacero, appena comincia a traboccare.\ndipppadipadipdipaninnn..”, ma non faceva\nintendono uscire dall’edificio per incontra-\nin tempo a finire la domanda che veniva\nre adulti, né vogliono che adulti entrino\ncompletata con “..azzo. anche oggi vuoi un\nnell’edificio. Proseguono la loro mozione\npo’ di panino? Fabio il paninazzo!”. Dietro ai\navvertendo che se subiranno aggressioni\ncancelli, c’era anche la mamma di Luca,\nsi faranno esplodere senza alcun preavviso.\nAngela, Concetta, Damiana, insomma tutte\nComunque, non c’è da preoccuparsi è un\nerano lì fuori, disperate perché non pote-\nsemplice sciopero. Questo è tutto, la sedu-\nvano entrare in quella maledetta scuola.\nta è tolta” Le prime ad applaudire furono le\nNel frattempo erano arrivati anche i papà\nvigilesse, che nutrivano una profonda am-\ndei bambini. Si doveva attendere il sindaco\nmirazione per il sindaco, essendo stato\nper avere comunicazioni ufficiali. Il sindaco\nproprio lui a volerne l’assunzione conside-\ndi Piedepiccolo era un ex onorevole nostal-\ngico delle attenzioni riservate ai parlamen-\nl’estetica dell’arredo urbano, poi gli ausilia-\ntari, per cui ogni volta che si muoveva dal\nri del traffico, che, data la loro anziana età,\nmunicipio doveva essere accompagnato\nsi sforzavano ad applaudire calorosamente\ne mamme del borgo di Piccolopiede\ncon la macchina blu ben lavata. Il lavaggio\nper non essere da meno, quindi gli spazzini\nalla periferia della città di Piedepiccolo\nalle ore 13.50 era oramai chiuso! Un bel\na seguito dell’auto blu, il postino che copri-\nsi videro respinte dai vigili urbani che vie-\nproblema. Bisognava provvedere diversa-\nva la zona di Piccolopiede, gli assessori co-\ntavano di entrare nel plesso del 2° Circolo\nmente. Il sindaco clandestinamente fu ac-\nmunali, che si erano precipitati a sostegno\nDidattico “Beduino Cafui”.\ncompagnato dal messo comunale, sulla\ne mostravano evidenti gesti di commozio-\n“Ma che succede?” gridava qualcuno con\ncanna della bici, presso l’azienda della rac-\nne, i responsabili dell’ufficio tecnico ed ur-\nrabbia, tutte erano irrequiete, perché nes-\ncolta dei rifiuti urbani ed una squadra di\nbanistico del comune che annuivano in-\nsun bambino aveva abbandonato la scuola\nspazzini si dedicò immediatamente al la-\ntenti a fare le relazioni di rito, ed infine\nche contava 120 alunni. Maestre, operatori\nvaggio dell’auto blu, che da fuori luccicò\ncolsero la palla a balzo i dipendenti in cassa\nscolastici, ausiliari, personale di segreteria\ncome non mai, ma da dentro puzzava in\nintegrazione della ditta di scarpe antiscivo-\navevano lasciato il loro posto di lavoro.\nmodo disgustoso, avendola lavata nella\nlo “P&P Piccolo Piede Calzature” che si era-\n“Nessun adulto può entrare nell’edificio” ,\nzona dei rifiuti umidi. Anche il sindaco si\nno dati appuntamento a Piccolopiede per\ndisse con tono austero il capo dei vigili.\nera appuzzonito, se ne accorse subito il\nuna battuta di funghi, i quali all’unisono si\n“Ma mio figlio sta dentro!”, lo aggredì ver-\ncapo dei vigili che, andandogli in contro,\nmisero a gridare: “Bambini tenute duro,\nbalmente la mamma di Vito, il bambino da\navvertì un conato di vomito. “Signore\nnon mollate!”. In questa atmosfera di gene-\ntutti conosciuto come “il padrone dello\nmamme e signori papà – iniziò il discorso il\nrale entusiasmo, forse troppo esasperata\nscivolo” (era stato lui ad insegnare ai com-\nsindaco, dopo essersi stirato la giacca con\nda qualcuno, gli unici a non manifestare\npagni come salire dal lato opposto). “Lì\nle mani, quasi fosse in Parlamento – non è\neuforia erano i genitori che se pur tranquil-\ndentro c’è pure mio figlio Fabio!”, disse\noltremodo possibile prelevare regolarmen-\nlizzati dalle notizie del sindaco, erano al-\nun’altra mamma. Fabio era detto “paninaz-\nte i vostri pargoli, poiché gli stessi hanno\nquanto seccati perché alle 14.45 le mam-\nzo”, perché chiedeva sempre il panino agli\ndeciso in libera adunanza di rifiutare ogni\nme casalinghe avevano la puntata della\naltri e siccome balbettava lo ingiuriavano\npresenza adulta. Vado ad esplicare meglio\ntrasmissione “Fatti i fatti tuoi” e quel Vener-\ncosì; lui chiedeva: “Mi dddai uuuun ppppò\nla loro mozione comunicandovi che non\ndì Sinsalabì avrebbe raccontato tutta la\nverità sulla scomparsa del bidè dal panfilo\npassava..., e finalmente l’uomo vide i bam-\nmente e disse: “L’ultima storia è questa,\ndello sceicco Alcatraz durante il suo viag-\nbini che sbirciavano dalle finestre dell’edifi-\nproprio questa – ripeté - quella del buio e\ngio in Puglia, e gli altri dovevano andare a\ncio. Lo riconobbero, era il maestro di teatro\ndella luce. C’è la luce c’è il buio”. Dalle fine-\nlavorare. “La vita di mia figlia è la cosa più\ndi Piedepiccolo, lo salutarono facendo ciao\nstre splendevano dei bagliori che si faceva-\nimportante per me! Io non entrerò. Non\ncon la mano, lui si alzò prontamente sorri-\nno sempre più numerosi: candele, torce,\nvoglio vederla esplodere.” disse il papà di\ndendo con un viso raggiante e a gesti\nlampade d’emergenza, persino dei simpa-\nEleonora alla mamma di Gianluca (detto\nchiese il permesso di entrare. Per un mo-\ntici tubi fluorescenti con delle bandierine\n“gormita” perché non era molto bello).\nmento sparirono, ma poi Gregorio (ingiu-\nche Giacomo (detto “quark” per la sua mor-\n“Dobbiamo rispettare i diritti dei nostri fi-\nriato “areosol” per via delle sue puzzine)\nbosa curiosità per gli animali) riconobbe\ngli, lo dice l’Unesco”; mentre precisava\nuscì fuori brandendo con la mano un tele-\nessere quelli che il papà comprò al Circo. I\nquesto la madre di Claudio, trovando il\ncomando e tenendo il dito su un bottone\nbambini erano tutti affacciati alle finestre.\nconsenso della mamma di Sabrina (sopran-\npronto a pigiarlo ed esplodere, aprì il can-\n“Ma quello è il mio papà!”- disse con voce\nnominata “x factor” perché cantava sempre\ncello e disse: “Corri, vieni dentro”. Urla e\ncommossa Patrizia (chiamata “siono” il per-\ncanzoni che nessun bambino conosceva),\nsalti dei bambini accolsero il maestro che si\nché nessuno lo sapeva). “Ci sono i nostri\nun papà interruppe con animo: “Chi? Chi\nlasciò coinvolgere, abbracciò quattro bam-\ngenitori là fuori! Ma che stanno facendo?”,\nha detto non esco?” era il papà di Andrea\nbini alla volta, salì sui banchi e fece il verso\ndomandò ingenuamente Pietro (l’unico a\n(detto “calzainscarpe” perché non portava i\ndello scimpanzè, poi si mise a correre per il\nnon aver soprannomi perché nessuno lo\ncalzini) anziano pensionato con difetto di\ncorridoio fingendo di guidare una astrona-\nchiamava mai). “Rimarranno là fuori, al\nudito, che aveva capito: non esco anziché\nve, giocò a far il robot e a fare le comiche\nfreddo, tutta la notte. Finché voi non uscite\nUnesco. “I nostri figli hanno il diritto di es-\ncon cadute, colpi di testa..., e poi lotte gre-\nda qui, verranno tutte le notti a vegliare”,\nsere liberi, liberi anche da noi. Devono di-\nco romane con tutti. Insomma era diventa-\nrispose il maestro di teatro. Si muovevano\nfendere la loro libertà a costo di farsi esplo-\nto il capo dei giochi, giocava meglio dei\nnel buio 240 lumi e lumicini che colorava-\ndere”. E qui scoppiò il tanto atteso applauso\nbambini, e proponeva giochi divertenti.\nno di luce la notte. Tutti i bambini decisero\ndei genitori che fino ad allora non avevano\n“Adesso volete sentire delle storie bellissi-\ndi terminare il loro sciopero violento e si\ndimostrato alcun entusiasmo. Pensando\nme? Tutti seduti”. E raccontò, raccontò tan-\nricongiunsero con il mondo degli adulti,\nche era giusto così, andarono via. La piaz-\nte storie che parevano reali, infatti i bambi-\nforse solo per andare a letto, dormire, e\nzetta pareva deserta ma non lo era, era ri-\nni commentavano puntualmente. Raccontò\nsperare un mondo di bambini. La scuola\nmasto un uomo seduto per terra con le\nstorie di guerre, di distruzioni seguite da\npareva vuota ma non lo era, poiché il mae-\nspalle appoggiate ad un sedile di pietra.\nricostruzioni; storie di paesi lontani, luoghi\nstro di teatro di Piedepiccolo si era attarda-\nPensava: ”Che cosa ne sarà di Piccolopiede\ndove il sole brucia la terra e luoghi dove\nto per verificar l’effettivo sgombero\nse non si vedranno più in giro bambini? E\nesiste solo ghiaccio; storie di esseri strani\ndell’edificio, e fu dimenticato lì dentro. Si\nse non usciranno più come sarà vivere qui?\nche vivevano nei boschi, sotto la terra tra le\nsdraiò sopra un banco, stando al buio, pen-\n- si guardava intorno - Cosa stanno facen-\nradici o sopra i rami degli alberi; storie di\nsò a lui bambino (veniva chiamato “stolto”\ndo? cosa si stanno dicendo? A cosa stanno\nultime cene e crocifissioni, di morte che dà\nperché diceva di voler diventare un artista),\ngiocando?...”, sperava che qualcuno di loro\nvita eterna. Dopo aver passato l’intero po-\ne aspettò la luce del mattino.\nfacesse capolino da una delle finestre della\nmeriggio ad ascoltare storie venne il buio\nscuola, prima che facesse buio, e l’imbruni-\nprofondo. Il maestro si mise ad accendere\nre a fine Novembre giunge presto. Il tempo\ne spegnere i neon del corridoio ripetutapierròt\nragazzo prende un pesce grosso e nello\nfuoriescono voci e parole terribili. Capisce\nsforzo e nel caos tirando su il pesce la\nche per salvare se stessa e la nonna deve\nmonetina casca fuori da un buco della sua\ndare la sua monetina alla cassiera. Lo fa e\ntasca e cade giù sulla strada. Il ragazzino\ncosì finalmente possono uscire dal super-\nnon se ne accorge, contento di aver preso\nun pesce grosso torna a casa cantando. La monetina si trova nella cassa che a volte La monetina sola sulla strada guarda il cielo,\nsi chiude e diventa buia ed a volte si apre\nun uccello, persone che camminano e che\ned entra un po’ di luce. Ogni tanto cadono\nla passano accanto o la camminano sopra.\ndentro altre monetine, sempre d’argento\nPoi all’ improvviso sente una piccola mano\nperché lei ovviamente si trova nel vano\nmorbida e piena di gelato che la prende e\ndelle monetine d’argento. Nel vano accan-\nla mette in bocca, anche quella piena di\nto ci sono le monetine d’oro. La monetina\ngelato, e la succhia. La monetina chiude gli\nd’argento sogna di essere scambiata per\nocchi e trattiene il fiato. La mamma vede\nuna di loro per poter fare il loro stesso viag-\nche il bambino ha messo qualcosa nella\ngio. Tra nuove amiche d’argento ci si aiuta\nbocca, la toglie e la butta via.\nl’un l’altra a salire per guardare dall’altra parte, per vedere come stanno le moneti-\nLa monetina viene poi trovata da una\nne d’oro. Ma quando le monetine d’oro le\nragazzina più grande che la porta a casa\nvedono, le sgridano, le spingono e le fanno\nna monetina, la più piccola delle\ne ne fa una porta fortuna. La lucida ogni\nmonetine d’argento, si trova sola sul\ngiorno. La tiene in una scatola e ogni tanto\nFinalmente la monetina d’argento viene\nfondo del mare in un luogo un po’ buio ma\nla usa come specchio. La monetina sogna\npresa dalla cassiera e messa nella mano di\naccogliente, vicino agli scogli. Guarda su e\ndi girare il mondo e passare da una mano\nun signore bello, abbronzato, profumato\nvede il cielo e le persone che passano una\nall’altra, tra gente bella e ricca. Si trova\ne con vestiti di seta e carico di gioielli. La\ngiornata al mare. Vorrebbe essere trovata\nperò ferma in quella scatola di velluto. Un\nmonetina tutta contenta pensa che final-\ne sogna di diventare una monetina d’oro\ngiorno la ragazzina porta la scatola con sè\nmente arriva il viaggio dei suoi sogni: che\ne fare parte della gente ricca e del mondo\nquando va a trovare la nonna, una signora\nsia venuto il momento di iniziare una nuo-\nricco e passare da una mano ad un’altra di\ngrossa con un grande sorriso. La ragazzina\nva vita tra gente ricca, bella e forte. L’uomo,\ndonne e uomini belli e forti.\nva a fare la spesa con la nonna. Arrivate alla\nperò, non ha un posto nel suo portafoglio\ncassa, alla nonna mancano gli spiccioli e si\nper monetine come lei, ma solo per le mo-\nUn ragazzo povero pesca, ma invece di un\ntrovano bloccate mentre la coda di perso-\nnetine grandi d’oro e per quelle di carta\npesce tira su un pezzo di plastica con la\nne si allunga. La cassiera si innervosisce,\nspeciale; non sa che farsene di lei, e appe-\nmonetina d’argento. La monetina è tutta\nmanca soltanto una piccola moneta d’ar-\nna uscito dal supermercato la dà subito a\ncontenta di essere stata trovata e tirata su\ngento. La gente che fa la coda comincia a\nun mendicante. La monetina cerca di fare\ndal mare. Il ragazzo prende la monetina,\nfare commenti, a spazientirsi, e addirittura\nresistenza e di fargli capire che vuole resta-\nl’asciuga un po’ con le sue mani sporche\na gridare e a spingere. La ragazzina si trova\nre con lui, cerca di rimanere appiccicata al\ne la mette nella sua tasca. Dopo un po’, il\nin mezzo a gente sudata con bocche da cui\npalmo della sua mano, ma il signore non se\nne accorge e se ne va.\nuna scatola. Una donna le prende una per\nportare via. Riescono a salvarsi e tornano\nuna, le buca e le passa su un filo insieme\na casa. La ragazza però ha perso un orec-\nIl mendicante trascorre il resto della\nad altre palline. Insieme diventano un bel\nchino, con la pallina d’argento, che scende\ngiornata senza ricevere nient’altro che la\norecchino di palline d’oro e d’argento. Le\nlentamente giù fino al fondo del mare. Le\nmonetina d’argento, è troppo poco per\npalline d’oro guardano le palline d’argento\naltre palline d’oro e d’argento sono molto\ncomprare qualcosa, e così la porta a “casa”\ne le sue amiche con disprezzo e arroganza.\nspaventate, ma la pallina d’argento dice\nsua sotto un ponte. La monetina rimane\nGli orecchini vengono messi a due a due in\nloro di non preoccuparsi perchè lei quel\ncon il mendicante per molto tempo. Il\npiccole scatole e portate al negozio.\nposto lo conosce già bene.\nre e tiene la monetina stretta nella mano.\nAppesa nella vetrina, la vecchia monetina\nPassano i giorni e le palline dal fondo\nUn giorno non si sveglia più, è morto. Ven-\nche adesso è una pallina d’argento guarda\nguardano su verso il cielo e le persone che\ngono a portarlo via e la monetina rimane\nil mondo, la gente che passa, il cielo, e so-\npassano una giornata al mare. Un ragazzo\nsul materasso abbandonato in mezzo alla\ngna di essere portata via da persone belle,\npovero pesca ed invece di un pesce tira su\nspazzatura sotto al ponte.\nforte e ricche. Un giorno, la scatola con la\nun orecchino di palline d’oro e d’argento.\ncoppia d’orecchini di cui fa parte viene\nIl ragazzo prende l’orecchino con le sue\nUn giorno vengono a pulire tutto e la mo-\npresa e confezionata con un bel fiocco. Il\nmani sporche, guarda le palline e scoppia a\nnetina viene raccolta insieme alla spazza-\nregalo viene aperto da una ragazza molto\nridere. Le palline d’oro sono spaventatissi-\ntura e portata alla raccolta differenziata. Lì\nbella con lunghi capelli castani e dei vestiti\nme, si sentono a disagio lì sul palmo sporco\nviene separata dai rifiuti e messa insieme\nmeravigliosi. La ragazza si mette subito gli\ndel ragazzo. La pallina d’argento, che l’ha\nad altri pezzi di metallo, tra cui altre mone-\norecchini. Ed ecco la pallina d’argento che\nriconosciuto, scoppia a ridere anche lei\ntine spaventate, d’oro e d’argento. Alla fine\ndondola appesa all’orecchio della ragazza.\ninsieme al ragazzo. Si guardano e ridono\nviene separata ancora una volta insieme\nQuella sera la ragazza va ad un ballo in\nsempre più forte. Le altre palline, passato\nalle monetine e ad altri pezzetti d’argento\nun palazzo grande, pieno di luci, musica,\nlo spavento iniziale, sentendo questa risa-\ne messa in un grande contenitore. Improv-\ngente bella e ricca. La pallina d’argento tra-\nta bella e forte non possono fare altro che\nvisamente il contenitore inizia a diventare\nscorre una serata magica, danzando nella\nridere anche loro.\nsempre più caldo, finchè le monetine e i\nsala grande, passeggiando nel giardino,\npezzetti d’argento cominciano a sciogliersi\nascoltando una conversazione d’amore tra\nuno dopo l’altro e si uniscono in un picco-\nla ragazza e un ragazzo. Poi torna di nuovo\nlo lago di argento puro. La monetina non\nnella grande sala e vede dall’alto monta-\nsente più il proprio corpo, guarda gli altri\ngne di cibi deliziosi; pesce, arrosti, frutta,\ncon cui adesso è tutt’ uno. Si guardano e\ntorte e dolci di ogni genere. Alla fine della\nsi consolano a vicenda. Poi scorrono via\nserata la ragazza torna a casa con gli amici.\ncome un fiume lungo un canale, e come\nSi fermano sulla strada lungo il mare per\ngocce cadono dentro a piccoli fori. La\nguardare le onde e la luna. Le onde sono\nmonetina si trova di nuovo da sola dentro\ngrandi e ogni tanto spruzzano i ragazzi che\na un piccolissimo spazio oscuro. Il foro si\nridono. Salgono sugli scogli per giocare a\nraffredda e alla fine diventano piccole e\nsfidare le onde. Un’onda grande li fa cade-\ndure palline d’argento e vengono messe in\nre e la ragazza deve lottare per non farsi\nmendicante dorme tra rifiuti di vario gene-\nche non conosciamo affatto quelle persone,\ne affascinante. La bimbetta ti sorride, poi\ndi loro conosciamo il volto, l’andatura, le\ncorre a rifugiarsi tra le gambe della mamma,\nproporzioni del corpo, il sorriso, se hanno\nma torna e ti indica col ditino l’acquario e\nmani tozze oppure esili, se sono curate o las-\ninarca le sopracciglia. Ti sorride e tu le sor-\nciate a se stesse, possiamo dire di conoscere\nridi. Perché? Che sarà?\nalla perfezione il loro incarnato, ma niente\nSei seduto ad una panchina a goderti l’ombra\npiù. E’ così che conosco la commessa. Ep-\ne a sfogliare il giornale, la panchina è la\npure le sorrido, lei mi sorride e spesso abbi-\nstessa ogni giorno, anche le facce che vedi\namo indugiato a chiacchierare. Chiacchiere\nsfilare sono ogni giorno le stesse. Hai cono-\nfrivole, parole leggere, ammiccanti a volte.\nsciuto un signore, una mattina ti ha chiesto\nPerché? Che sarà?\nse poteva dividere con te l’ombra. Viene\nIn macelleria, mentre aspetti il tuo turno, ti\ntutte le mattine e tu lo aspetti. Lui parla e tu\nAh che sarà, che sarà… quel che non ha\nscopri incantato davanti ad un acquario nel\nlo ascolti. Parla della sua vita passata, degli\nquale pesci variopinti leggeri, di quelli che\nanni trascorsi suo malgrado lontano da casa,\nIncroci in ascensore una giovane donna dai\nchissà da dove arrivano, in chissà quali fiumi\ndei Paesi che ha visto e dei posti che ha at-\nlineamenti gentili, è sola al momento, anche\nhanno sguazzato prima di finire prigionieri\ntraversato, e tu lo ascolti. I suoi racconti ti\nse sai che ha due bimbe graziose. Ti parla e\ntra quattro pareti di vetro, condannati a sol-\nincantano, come un bambino con le favole, e\ntu la osservi, la ascolti, percepisci in lei una\ncare lo stesso minuscolo mare e a contem-\nintanto ti accorgi di guardarlo con ammirazi-\nsottile inquietudine, come un’ansia, quasi\nplare il medesimo fondale di plastica. Poi ti\none, quasi con orgoglio, come fosse tuo\nuna giustificazione. La ascolti, la guardi\naccorgi che non sei solo, che dietro di te una\nnonno. Racconta della guerra, la Seconda,\nnegli occhi e pensi che ti piace, ma non\nbimbetta ha dipinto sul volto il tuo stesso\ndi un campo di concentramento in India,\nglielo dici, non hai intenzione di sciupare\nstupore, negli occhi la stessa tua curiosità.\ne tu pensi a come il destino abbia portato\ncon parole inopportune l’esile onda di fidu-\nLa osservi, ne scruti le espressioni, ti chiedi\nquest’uomo ai confini del mondo e adesso è\ncia che senti promanare dai suoi occhi. Parla\nse sta pensando i tuoi stessi pensieri. Prova\nqui, seduto accanto a te a raccontarti la sua\ncon affanno, come se fosse reduce da chissà\na seguire con un ditino, facendolo scivol-\nvita. I vecchi amano raccontare e tu lo sai, un\nquale fatica che le taglia il fiato. Continui ad\nare sulla parete di vetro, il percorso di un\ngiorno forse capiterà anche a te raccontare la\nosservarla, ad ascoltarla e un inedito pudore\npesciolino blu e rosso che guizza rapido tra\ntua vita, anche se al confronto non sarà stata\nti trattiene. Perché? Che sarà?\ni resti di una finta anfora e la vegetazione di\nuna vita avventurosa, e sempre che qualcuno\nAlla cassa del supermercato sorridi alla\nplastica attaccata sul fondo. Adesso è lei che\nsia disposto ad ascoltarti. Il vecchio signore\ncommessa, è una ragazza che hai imparato a\nti osserva, perché intanto ti sei abbassato al\nparla e tu lo ascolti, è pacato nel suo narrare\nconoscere per via della frequentazione quo-\nsuo livello e avvicinato all’acquario. Le sor-\nma tu ti emozioni, ti entusiasmi, e cento do-\ntidiana. Anche se a dire di conoscerla ti sem-\nridi e speri fiducioso che la bimbetta ricambi,\nmande si affollano nella tua mente. Poi senti\nbra una parola eccessiva, ma tant’è, diciamo\nma lei ti guarda disorientata e pensosa: “chi\nche quest’uomo un po’ ti appartiene, che ti\ndi conoscere le persone che incontriamo\nsarà mai questa specie di bambino grande\nha restituito un po’ di memoria e credi di\nspesso, per strada, sul posto di lavoro, sul\ne grosso”. Poi succede. Forse perché il tuo\nvolergli bene. Perché? Che sarà?\ntreno dei pendolari, diciamo di conoscerle e\nvolto, come uno specchio riflette la sua stes-\n“Ah che sarà, che sarà… quel che non ha\ncrediamo che sia così, in fondo ci torna utile\nsa fiducia e ingenuità, lo stupore che si ac-\nper non dover essere costretti ad ammettere\ncomuna di fronte ad uno spettacolo inusuale\nPer quanto verosimile sia il detto per cui non c’è miglior medico di se stessi, è altresì provato che non c’è miglior carnefice di noi stessi.\ncon una missione sulle spalle: “trovare una\nper esserci: essere a New York City a fare\ncarrucola!”, ma dopo estenuanti sguardi,\nl’artista nel tempio dell’Off-Off Broadway.\nvuoti e troppo lungimiranti per una città\nIl Teatro è stupido, è solo una questione di input. Freddo pomeriggio NewYorkese sulla 1a strada.\non so bene, ma è andata così. Ci trovavamo a New York sulla prima\nstrada, tra la seconda e la terza, sembra un gioco, ma è vero, la grande mela esisteva davvero. Fino a quel momento avevamo pensato che fosse un’invenzione americana tipo CineCittà nei suoi anni d’oro: una grande città piena di pannelli con le lucette davanti e tutto vuoto dietro. Senz’anima. Così l’avevo trovata, senza idea dell’umana specie, perché troppo intrisa, piena di uomini: una città di uomini e topi, ovunque. Ero andato di mattina a cercare una carrucola; sì, ci serviva una carrucola per lo spettacolo, ma dove trovare una carrucola in una metropoli così? La grande mela piena di vermi. Dove cercarla? Allora mi sono avventurato sulla Bowery, verso sud. Lì per lì non sapevo neanche che esistesse Chinatown (figuriamoci i cinesi), d’altronde non pensavo esistesse neanche New York, figuriamoci i mondi paralleli (crassi e tenui) che custodisse. Continuavo a camminare, la prima passeggiata di una metropoli mai vista né visitata,\ncosì ricca di debolezze materiali, ho ceduto\nIl teatro è strano, mai visto, un quadrato di\ne mi sono fermato. Ora ho un ricordo sfo-\n12x12m completamente nero, con su due\ncato del luogo, ma in un corner e con un\nlati gli spettatori.\ninglese maccheronico, ho chiesto:\nHanno appena riverniciato il pavimento\n«Vuere chen ai faind uane ove dis?»\ne siamo terrorizzati di rigarlo in qualche\n(Where can i find one of this?)\nE poi ho sfoggiato la mia bella carrucola da\n(ci siamo accorti solo anni dopo che riverni-\ntre chili che ci eravamo portati dall’Italia:\nciano il pavimento per ogni nuova produzio-\nd’altronde esistono le carrucole a New\nne, ogni tre settimane quindi).\nYork? Insomma, io gli mostro, all’omino all’ango-\nCazzeggio nel teatro e girovagando tra\nlo, l’aggeggio per avere almeno una vaga\nle stanze magazzino nascoste, avviene il\nindicazione tipo: “vai di là, vai su” che so, vai\nfattaccio; è proprio quando apro la porta\nda qualche cazzo di parte, ma lui niente, mi\nchiusa, quella che nelle favole non va mai\naperta, che mi cade giù un pannello in fac-\n«hits iour problemm!»\ncia, faccio un salto olimpionico e mi sposto\n(it’s your problem)\nal volo su un lato.\nIo non capisco e non capisco perché:\nÈ una quinta da palcoscenico che ora giace\nmorta esanime e orizzontale sul pavimento\nmica si capisce, così, su due piedi, uno che\n“imbiancato nero” de La Galleria. Che Gra-\nincontri per strada a New york\nma la vita. È una bella quinta nera con le\nnon si può essere così scortesi, cazzo.\ntraversine orizzontali, verticali e diagonali\nMa lui nulla, imperterrito ripete:\nsmorza tensione, un bel lavoro certosino\n“it’s your problem”.\nche custodisce il segreto del teatro alle sue\nAllora me ne vado , ringrazio con lo slang\nspalle, la gemma d’oriente, lo smeraldo di\nda montanaro e penso, con grazia e col\ncristallo della Gerusalemme liberata con\ncuore ridotto ad un puzzle da 1000: vaffan-\ntutti i Filistei…etc…etc…:\nc’è appiccicato sopra, col nastro telato universale, quello che può appiccicare un\nBene, c’è freddo fuori, davvero; noi siamo\nelefante ad una parete, una lista, nero su\nrintanati sottoterra, precisamente ne La\nbianco. Mi avvicino e leggo svelto:\nGalleria de La MaMa Experimental Theatre\nClub e tra 4 giorni siamo in scena con lo\nBLUE MACHINE GOES OUT…LINDA\nspettacolo “ONE/UNO”. È uno spettacolo\n“figo” ed io ho patito le pene dell’inferno\nE’ chiaro, è tutto chiaro.\nsperanze, la testimonianza di fede e il bat-\nLa quinta è il palliativo tecnico del teatro\ntesimo protestante sotto la neve dei con-\ned è il suo pseudonimo; perché custodire\ntadini in rivolta condotti al macello? Chi\n“Napoli, …, 44, …, quinta che cade,…, il\nallora e gelosamente i sogni di una nuova\nvuole ancora un bacio sulla fronte? Perché\nteatro dei poveri…”.\nrivoluzione industriale del mondo e dello\nabbracciare la testimonianza di un giovedì\nIllusi, siamo stati e lo siamo ancora, finché\nsenza lacrime? Perché abbandonarsi qui\nstupidi saremo nella lungimirante idea di\nPerché pensare di arrivare nella Grande\nsotto, giù, senz’aria per capire che cos’è il\npassare per stoici santi del mestiere del\nmela ed inebriarsi per un attimo di far parte\nteatro? Vecchio barbuto di quinte scritte\ndel film di Liza Minelli o di Sergio Leone?\ne senza palle? Io che c’entro? È la vita un\nÈ solo una fortuita coincidenza, penso,\nA chi spetta la nuova rivoluzione men-\nma sento il germe farsi varco ed aprire le\nDove son finiti i sogni di Gloria?\nporte dell’incostanza umana, varcare la\nOrmai è chiaro: “La Gloria abita appic-\nLa Peste ci ha colto quando abbiamo cono-\nsoglia dell’impossibilità ed unirla al traf-\ncicata su una quinta nel sottosuolo della\nsciuto da vicino chi è l’uomo e che cosa sa\nfico di tutti i giorni. Perché trasmettere\nfarneticare, fabbricare. Quella quinta, in\nallora l’arte arrangiata coi suoi trucchetti?\nÈ una grande lezione di vita, una grande\nquel freddo senza carrucole di New York ha\nQuesta quinta caduta dal cielo è la veridica\nlezione di stile; una quinta che cade dal\ncambiato la vita di molte persone. Ora ne\ntestimonianza del vuoto che ci circonda\ncielo del magazzino sottoterra, è un mago\nsono più che mai certo.\ne alla quale tutti siamo appesi? I sogni, le\nche svela i suoi trucchi ed è già vecchio: un\nCi ebb ero insegnato che la p o esia\nO ra ci insegnano che la p o esia\nD a sempre indiscusso padron del\nMa la ragione divenne un p esante\n,a adesso l’uomo è cieco, adesso\nCi hanno sempre insegnato che la\nl’uomo è vuoto!”\np o esia\n“S conosciuto, ho imparato che\nEra il canto del p op olo, della patria\nadesso la p o esia\nda cantar non ha più nulla, più\nMa i p op oli non han più patrie:\nnessuno che l’ascolta.\nn giorno un vecchio, bianco\nS conosciuto, Ho imparato che la\np o esia ormai è mor ta!”\nD isse al mondo:\n“ci ebb ero insegnato che la p o esia\nMentre riprese il meccanico riviver\ncantava i mistici e infiniti D ei\nChe respirava al ritmo del verso\nche da quel canto prendevano vita.\nD etti l’estremo saluto al Vagab ondo\nMa gli dei divennero una statua\nma la natura è secca, sola nel suo\nche si sp ense...\nvaso. pierròt p.09\ngiovanissimi spettatori (bimbi di 8 anni\nrinunciare alla fantasia e all’immaginazione:\ndelle scuole elementari) hanno certa-\nsarebbe una deprivazione del loro essere.\nmente introiettato a livello emotivo questa\nCi pensano, riflettano i genitori spesso\ndimensione. Ma poi contano il contenuto\ndistratti e angustiati nelle loro frenetiche\ne la finalità dell’evento sapientemente\nfaccende, si impegnino ad entrare, almeno\niò che intriga e colpisce dello spet-\nstrutturato dalla regista Alessandra Scian-\nparzialmente, in questo mondo “altro”\ntacolo “La bambina di burro”, rappre-\ncalepore in ogni dettaglio. Il contenuto?\nsentato nell’ambito della manifestazione\nE’ quello stesso che il testo “La bambina\nÈ questo l’obiettivo dell’evento: attraverso\npresso la biblioteca comunale, è la legge-\ndi burro e altre storie di bambini strani“\nla drammatizzazione veicolare nelle gio-\nrezza di piuma tra suggestioni sonore, levi-\nintende comunicare: il superamento delle\nvanissime menti il piacere della lettura,\ntà di gesti, rotondità ma pure angolosità di\ngrigie abitudini quotidiane proiettan-\nallenarli al volo dell’immaginazione, ad-\nposture che i due attori (Alessia Vangi e An-\ndosi nel mondo colorato della fantasia e\ndensare nel loro cuore e nella loro mente\ntonio Marzolla) hanno espresso nella loro\ndell’immaginazione che come ali ci elevano\nimmagini, metafore, parole che, oltre che\nperformance: una dimensione surreale che\nsulla realtà, offrono stimoli straordinari, vin-\nprocedimenti linguistici, sono categorie\nperò non occulta la realtà, un’effervescen-\ncono la “pesantezza” dell’esistere. È il magi-\nesistenziali che addensano mondi, idee,\nza dell’estro capace di far lievitare anche gli\nco mondo dei bambini che nella società at-\nprogetti di vita. L’opposto di questa visione\ntuale ipertecnologica rischia di dissolversi.\nè il grigiore dell’abitudine e, appunto,\nE’ stata la “magia” dello spettacolo e i\nMa geneticamente i bimbi non possono\nle loro orecchie alle parole di un autore e\nad occhi aperti, hanno sognato.\ni loro occhi ai gesti di un attore, credendo\nTutto aveva un odore incantevole.\na delle orecchie di farfalla e ad una princi-\nL’entità dei loro sogni? Questo è un affasci-\npessa di cioccolato. Rimandavano torride\nnante mistero, è il loro segreto più grande\ni sono attimi che vorresti non finissero\nemozioni cosi asciugando la pioggia di\nche probabilmente non riveleranno mai a\nmai, momenti che sanno di magia.\nquella buia giornata d’autunno.\nnessuno perche nessuno potrà mai com-\nCinque libri muti, sulla scena attori e im-\nScorrevano le parole. Ed è come se una\nprendere fino in fondo, tenuto nascosto\nmobili oggetti. Nel pubblico tante piccole\norchestra avesse iniziato a suonare dolcis-\ne lontano da pericolose minacce. Ciò che\nstelle. Tutto è iniziato cosi.. Ma le loro mani,\nsime note in un immenso silenzio,come se\nresta a noi è la consapevolezza che questo\ni loro sguardi, il loro sorriso.. pubblico\nil pennello di un artista avesse iniziato a\naffascinante mistero è stata la nostra più\ncosi attento e scoppiettante. In ciascuno\nlasciar tracce di tenue colore, sempre più\ngrande, preziosa e sconvolgente vittoria.\nun piccolo bussolotto color fuoco che\nintenso, su di un gelido bianco.\nPoi, in quella buia giornata d’autunno sono\npulsava, sempre più forte,da far vibrare\nCuriosando con un genuino coraggio si\ntornata a casa, io, fortunata spettatrice di\nuna biblioteca con le sue pareti bianche e\nsono tuffati, hanno viaggiato investendo\nun incanto durato un giorno, serbando in\nla realtà,spazzando via una quotidianità\nme un sentimento di meravigliosa bellezza\nE cosi le piccole stelle,hanno riscaldato la\nche non appartiene a loro, con un’invisibile\ne ripetendo a me stessa: grazie piccole stel-\nnostra voce. Hanno racchiuso la loro at-\narma :la fantasia. Cosi quei libri hanno preso\nle, grazie bambini!\ntenzione nelle pagine di un libro,volgendo\nvita, e gli oggetti forma. Hanno esplorato e\nchi condivide con questo mondo sporadi-\nun linguaggio ‘universale’ che certo può\nche esperienze, isolate come bagliori in\nraggiungere diversi livelli e quindi diverse\nun cupo cielo. Per poi giungere a loro, gli\nsensibilità. Ma la sua funzione, la sua ar-\nartisti che abbandonano la dimensione\nmonia è rivolta a tutti. Non so se si possa\nteatrale per tornare a rivestire i panni della\nparlare di un’arte ‘democratica, visto l’uso\nquotidianità, sedendosi di fronte al pub-\nche si fa del concetto di democrazia nei\nblico su di un freddo sgabello, primo rap-\nnostri tempi. Tuttavia sono sicura che nella\nporto sensibile con la realtà materiale.\nsua ‘potenzialità’, nella sua commistione col\nNon entrerò nel merito dei contenuti del\n‘divino’, l’arte rappresenti quel bagliore di\ndibattito visto che ci si occuperà dettagli-\nluce improvvisa che, certo, rischiara tutto,\natamente di questo nel libro redatto da\nma stordisce, scuote l’animo di che è abitu-\nElisabetta Pastore, dove, come suggello\nato a quel cupo cielo.\nfinale dell’operazione, verranno racco-\nL’Umanità sta tutta in questa dinamica del\nlti e sintetizzati tutti gli interventi sulle\nconfronto e la storia ce lo dimostra fre-\ncreazioni. Cercherò piuttosto di farmi\nquentemente. Ci sarà un motivo se l’Atene\nsuggestionare, nella stesura di questo ar-\ndel v secolo abbia conosciuto una splen-\nticolo, dai volti, dalle mani, dalle voci che\ndida e quasi irripetibile fioritura culturale.\nhanno animato il confronto. Prima di tutto\nUna ‘polis’ che, non dimentichiamolo,\nè importante sapere che il ‘passaggio’ dallo\naveva nell’ “agorà” la sua forza politica.\nspettacolo al confronto è mediato da un\nDel resto la natura dell’uomo è quella di\nintervallo che non ha una semplice funzi-\nessere un ‘animale parlante’ data la sua\none evasiva, cosa che gli pertiene nella sua\nstessa natura sociale. Osservando i dibattiti\nnatura di ‘collocarsi al centro’. L’intervallo ha\nmi rendevo conto di assistere al recupero\nanche un’innegabile funzione di stacco, di\ndi una dimensione primitiva dell’uomo: il\npassaggio alla ‘realtà delle cose’, necessario\nrecupero della ‘parola’, del linguaggio per\nPenso-dunque-esisto. In tre parole è\ntanto agli attori quanto agli spettatori. La\ncomunicare. È per questo che le dittature\nconcentrata l’essenza dell’uomo. Penso-\nseconda fase dopo il rientro nel ‘tempio\nche coincidono sempre con una deca-\ndunque-re-sisto:esisto con forza, mi pro-\ndegli uomini liberi’, per citare Dario Fo, per-\ndenza della cultura, impongono la propria\npongo-impongo tra gli altri.\nmette un secondo tipo di avvicinamento\negemonia cancellando il pensiero, an-\nIl valore filosofico di quello che è accaduto\nall’arte mediante l’uso della ragione. Essa\nnichilendo la spirito, censurando le libertà.\nnei primi due giorni dell’operazione cul-\nè utilizzata per spiegare, per entrare nel\nturale inaugurata sabato 28 novembre (di\nvivo dell’opera. Un uso della ragione che\ncui parliamo nell’articolo a pag. 16, n.d.r.)\npuò avere diversi risvolti, a testimoniare\nnon ha paragoni. Colori che vi hanno\nquanto la fruizione dell’opera d’arte sia\npartecipato hanno esperienze variegate:\nsoggettiva ma oggettiva allo stesso tempo.\nda chi ritaglia un pezzo o della sua vita per\nSoggettiva per quel che riguarda il gusto,\nl’arte, o da chi ve la dedica integralmente\noggettiva perché l’arte, a prescindere dal\nin tutte le sue forme e manifestazioni, a\nfatto che un’opera sia piaciuta o meno, ha\nall’ultimo, non siamo artisti se viviamo la\nShakespeare diceva che siamo fatti della\nnostra vita a strascichi...\nstessa materia dei sogni. Ebbene, è così.\nAlza ancora. Senti il sangue fluire al cervel-\nE se questa digressione non soddisfa, beh,\nlo. Non pensare.\na questo punto anche io farò ammenda...\nTutto ha un senso e niente ha un senso.\nFarò ammenda partendo alla ricerca di\nSiamo noi che con le nostre azioni cari-\nuna comunità libera ed indipendente, al\nchiamo di senso gli oggetti.\ndi là dei confini, al di là del mondo e al di\nLampi e lapilli di certo rendono poco l’idea\nlà di ogni regola istituzionalizzata e ben\ndi caos che un artista ha in testa. Niente\nprecisata. Imbruttirebbe. E credetemi se\npuò rendere questa idea...\nvi dico che ogni risposta soffia nel vento.\nusica a palla. Alza. Alza. Alza. Alza.\nE’ un uragano, spassa via tutto...\nNon si deve pensare...\nQuesto mondo malato, con le stesse storie,\nNon vi manca il senso, il senso del non\nle stesse facce senza espressione, le solite\npensare. Poco senso, canzone. Questa mia\nemozioni, ha tanto da raccontare...\ndigressione è un flusso di pensieri. Punteg-\nVorrei seppellire le tristezze, i dolori e gli\naffanni che provo anch’io per qualcosa di\nCredo che ogni artista debba essere più\nmeglio al di là di quel muro.\nche libero. Siamo un solo cuore pulsante\nCredo che il Crèdo di un artista sia quello\nche man mano si rafforza e pompa sempre\ndi credere nelle proprie infinite capacità in\nquanto egli è più di una donna o un sem-\nCredo che ognuno di noi debba vivere fino\nplice uomo. E’ molto di più.\nArte: attività regolata da accorgimenti tecnici e fondata sullo studio e sull’esperienza Ah...!? p.12 pierròt\nArti meccaniche, illiberali, grafiche, militari,\nvita. Saperle interpretare.\nmarziali, povere, figurative, minori, mag-\nL’arte è passione, tristezza, amore, felicità,\ngiori, ambientali, sacre...\ninganno, odio, paura, timore, coraggio,\nMa cosa s’intende per Arte teatrale?\nguerra, pace, tranquillità, frenesia, pazzia,\nArte teatrale: l’attività individuale o col-\nfetente, fatale, struggente, coinvolgente,\nlettiva, da cui nascono prodotti culturali\nok, ko, realtà, fantasia, scienza, cultura, in-\no comportamenti che sono oggetto di\nvenzione, spirito, avventura, romanticismo,\nL’ARTE E’ TUTTO!\nL’ARTE E’ TUTTO. Dal quadro d’autore, al semplice sorriso di un bambino. L’arte è saper esprimere tutto. L’arte è far uscire sempre il meglio di te. L’arte è combinare le varie sfumature della\nC’era una volta una principessa che mentre\nquando la sarcina se ne accorse, cacciò via\nandava al suo regno vide passare davanti\nil mendicante, lanciando contro di lui dei\nai suoi occhi delle ombre che vietavano\nvanni. La sarcina adirata tornò dentro a cu-\nil suo cammino. Alla fine non ce la fece\nrare il suo naspo. Dopo pochi giorni giunse\npiù e cominciò a gridare accusandoli di\nli un povero che cercava un po’ d’acqua. La\nessere degli annichilazionisti. Le ombre\nsarcina lo accolse e il povero raccontò della\nsi trasformarono in autodirezionali autu-\nusa vita. Disse di aver appreso nei suoi\nmani e si addossarono su di lei facendola\nviaggi che tutti coloro che possedevano\nmorire, e dicendole che aveva fatto male a\ne coltivavano un naspo, sarebbero rimasti\nprovocarli, e che questa è la conseguenza.\nsoli per tutta la vita. Ad udir ciò, la sarcina,\nLa morale è che non bisogna avere troppa\ngettò via il naspo fuori dalla finestra. Il\nconfidenza con persone (ora, ombre) per-\npovero si congedò e uscito fuori raccolse\nché ci possono essere delle conseguenza.\nil piccolo naspo e lo gustò all’ombra di una\nquercia. Fu così che la sarcinoa decise di non fidarsi degli assetati e di non ospitare\nC’era una volta un extraterritoriale che\ne nutrire i poveri mendicanti. La morale è\nera fluorescente e proveniva dalla città\nche fidarsi è bene, non fidarsi è meglio.\ndi Loasacee. Un giorno mentre stava par-\nlando con un suo amico di nome Osmosi, quest’ultimo starnutì addosso all’altro che\nC’era una volta una bellissima principessa\nsi ricoprì di maltosio che era una sostanza\ntriste e malinconica, amante però della\nnociva. Allora chiamò una sua amica\nnatura. Un giorno mentre passeggiava in\nstrega di nome Penombra che gli fece un\nun prato fu abbacinata da un tallo, un tallo\nincantesimo e lo guarì. E così visse felice e\ncosì semplice e innocuo che a nessun tras-\ndisinfettato. La morale è che non bisogna\nmetteva qualcosa. La principessa ogni qual\navvicinarsi alle persone che hanno una\nvolta lo vedeva, cresceva in lei una grande\nvoglia di vivere. Quel tallo era ricco di bel-\nluria ma allo stesso tempo molto puro. Era diverso da tutti gli altri che erano menci. La\nIn un piccolo quartirolo, viveva una sarcina\ncosa più spettacolare è che era nato, in una\nbuona e disponibile. Coltivava un naspo di\nparte del prato chiana, dove non poteva\nuriosa è stata una esercitazione di scrit-\ncui era molto gelosa. Giunse un giorno un\nniente e nessuno aver vita. La principessa\ntura svolta dagli allievi del Corso Prope-\nmendicante vestito con un umile stracca\nda quel giorno divenne allegra e decise\ndeutico (11-15 anni) per cui dopo aver scelto,\nche cercava un posto per passare la notte.\ndi trasmettere a tutti quel forte e bel sen-\na caso, 7 parole “difficili e strane” sul voca-\nLa sarcina lo accolse e gli diede una sua\ntimento. La morale è che nella vita anche\nbolario, ignorando il significato, il maestro,\nstanza per dormire. Durante la notte, aven-\nuna cosa piccola può darti una mano a\ndurante la lezione, ha dato loro il compito di\ndo fame, il mendicante si recò nel giardino\nvivere la vita più serenamente.\nscrivere una fiaba in cinque minuti....\nper mangiare un dolce frutto del naspo\nsuper belle e istruttive”\naerei e di elicotteri” “Io sogno di essere\nPer imparare bisogna leggere tanto” “Chi\nuna parrucchiera e di essere felice”\nlegge vola con la fantasia” “A me piace\n“Vorrei diventare un calciatore” “Vorrei\nleggere perché ti inventi tante cose”\ndiventare un pilota di moto” “Voglio es-\n“La lettura fa venire tante idee”\nsere un supereroe”\ngere ti porta nello spazio”\nHo ricevuto in consegna una busta di plastica blu come quelle in cui il fruttivendolo imbuca la frutta prima di consegnarla al cliente del giorno. Apro l’involucro e scopro un frutto diverso da quelli che si trovano nella terra. Svelo il risultato di tante piccole\n“E’ più bello\n“Vorrei diventare una ballerina” “Vorrei\nleggere che scrivere”\npattinare sul ghiaccio”\n“Vorrei fare il\n“Io sono felice di quello che avete fatto,\nnon ho mai visto uno spettacolo così bel-\n“Il mio sogno è diventare una divina”\nlo. Quello che mi è piaciuto di più è “A me questa\nLe espressioni più tenere passatemi sotto\nesperienza mi è piaciuta molto la vorrei\ngli occhi sono state quelle poche imbratta-\nte di emozioni e null’altro:\n“Questo giorno non lo dimenticherò\n“Avevo paura di piangere” “Ho provato\ntanta gioia” “Vorrei rimanere così come\nla bambina di burro”\ne minuscole menti invitate a pensare, la-\nTanti altri bambini hanno fissanto l’atten-\n“Il mio sogno è di volare con voi e i miei\nsciato scritto sulle cartoline di Pierròt il 14,\nzione sul “mezzo” che gli ha permesso di\namici” “Mi è piaciuto quando la bambina\n15, 16, e 17 ottobre 2009 dopo aver assisti-\nviaggiare con la fantasia: hanno trasfor-\ndi pelo volava. Spero di volare anch’io”\nto alla lettura drammatizzata “La bambina\nmato in propri idoli gli attori che interpre-\n“Io vorrei volare” “E’ stata la più bella\ndi burro e altre storie di bambini strani”.\ntavano le storie, hanno espresso la voglia\nstoria che io volo nel cielo” “Mi viene da\nSono quasi 600 pensieri che ho potuto sfo-\ndi emularli, di diventare protagonisti, così\ngliare tra le dita passando di mano in mano\nhanno scritto, ed io ho potuto leggere:\n“Quando leggo sogno mio nonno”.\nla miriade di cartoline.\n“Mi piacerebbe essere un attore”\nI bambini scriventi hanno 7 - 8 anni e fre-\nvoglio fare il tuo lavoro” “Io da grande\nQuesto percorso fatto in sordina nelle loro\nquentano tutti la classe terza nelle Scuole\nvorrei fare l’attrice”\nmenti, nell’assoluto rispetto, ho ritenuto\nPrimarie di Corato.\n“A me piace cantare e ballare” “Mi piace-\nandasse assolutamente condiviso.\nMolti, moltissimi dei loro scritti sono acco-\nrebbe fare l’attrice” “Io vorrei diventare una grande attrice\nGrazie a chi …in un posto di “assenti”, con\ncosì potrò cantare ballare e recitare”\nvoci “assenti”, corpi “assenti”, spazi “assenti”\n“Voglio diventare come voi”\nha permesso un momento di presenza,\nconcedendosi la libertà di pensare.\nto ridere” “Queste storie mi sono piaciu-\nNon ho mancato di ritrovare pure pensieri\nC’E’ NESSUNO? ...NOI CI SIAMO!\nte perché mi fanno imparare tante cose”\nsui desideri futuri dei piccoli scriventi, que-\n“Mi sono piaciute le storie gli attori e le\nsta volta frutto di cert’altri modelli di vita\nbambole” “Io oggi mi sono divertita”\na loro noti:\n“E’ stato bello venire qui questo posto è\n“Vorrei diventare un pilota di Ferrari e di\nmunati da parole innocenti: “Lo spettacolo mi è piaciuto molto grazie” “Siete stati bravissimi vorrei rivedervi” “A me mi è piaciuto quando mi hanno fat-\nbello” p.14 pierròt\n“Per me queste storie sono state\nContinuiamo a pubblicare la corrispon-\nDopo il confronto del 28 Ottobre, e in se-\ndenza che il Teatro delle Molliche ha con\nguito ad una serie di incontri successivi,\nsoggetti pubblici e privati. In questo nu-\nil Teatro delle Molliche, la cooperativa\nmero una lettera di invito ad un confronto\nCompagnia delle Formiche, l’Associazione\nscritta dal maestro Francesco Martinelli\nI.T.A.C.A., la Cooperativa Il Girasole, l’Asso-\nindirizzata alla Compagnia delle Formiche,\nciazione Cittattiva, tutti enti che operano a\ncolleghi professionisti operanti nella città\nCorato e l’Associazione Indipendentemen-\nte Teatro di Trani, in forma di ATI hanno partecipato al bando pubblico con procedura aperta indetto dal Comune di Corato. Inviata il 26/10/2009\nsiete invitati il giorno Mercoledì 28 Ottobre alle ore 18.00 nella nostra sede in Via Ruvo, 32 al confronto circa l’opportunità di partecipare alla gara per l’affidamento della gestione operativa del Laboratorio Urbano “Bollenti spiriti” Corato Open Space: i luoghi delle arti e della conoscenza, indetta dal Comune di Corato, con la costituzione di una ATI. Sono certo, avendo condiviso la fase dei forum propedeutici alla definizione del progetto da candidare alla Regione e dell’idea stessa, adottata pienamente dall’Amministrazione Comunale nel Piano Esecutivo di Gestione, che non sarà difficile trovare una forma di accordo per lavorare insieme in modo da mettere in rete le competenze e le esperienze acquisite sul territorio. Ritengo che in questo momento sia necessaria una stretta collaborazione, per poter offrire alla città soluzioni adeguate e di qualità, per consentire una distribuzione di forze ed energie equilibrata ed utile, per dare una risposta positiva a quanto suggerito dall’Amministrazione comunale il cui palese intento è quello di fornire una sostanziale occasione per farci lavorare in sinergia. In attesa di incontrarvi, porgo cordiali saluti. Francesco Martinelli pierròt p.15\nE’ partita il 28 novembre 2009 “Resistenze ‘09: Operazione a sostegno di creazioni ed esistenze con il mecenatismo di una comunità libera ed indipendente“. L’iniziativa, proposta dal “Teatro delle Molliche” e condivisa liberamente da quanti vi aderiscono, è una novità nel panorama artistico attuale. Gli intenti sono contenuti nel “manifesto” che completa il calendario delle esibizioni e che vi invitiamo a leggere. La partecipazione all’operazione, libera ed aperta a tutti, ha richiesto l’iscrizione gratuita all’associazione “Teatro delle Molliche”, un contributo economico e la condivisione del “manifesto”.\nMANIFESTO Questo documento consente la propaganda del nostro pensiero. Intendiamo procedere argomentando la definizione di “Resistenze”: operazione a sostegno di creazione ed esistenze con il mecenatismo di una comunità libera ed indipendente. Resistenze. Alludiamo a quei processi di contrarietà finalizzati al perdurare di conflitti generanti lampi e bagliori non necessariamente divampanti. Le “resistenze” sono oramai inevitabili per esistere. Sostegno. L’idea di sostegno si basa esclusivamente sul risultato del nostro lavoro. Decidiamo, per questa operazione, di non procacciarci sponsor e contributi pubblici, poiché riteniamo che la dipendenza ad una logica di mercato per cui si deve un servizio per garantire un tornaconto, è cosa che imbruttisce; ed il confronto con una istituzione pubblica disposta a comprendere quanto stiamo facendo, è anacronistico. Creazioni ed esistenze. Riconosciamo le esistenze in funzione delle creazioni, e adoriamo le creazioni in virtù delle esistenze. Nessuna valutazione delle esibizioni è stata eseguita, nessuna strategia per accattivarsi il pubblico, solo p.16 pierròt\nvoglia di affermare quanto esiste. Si esibiscono professionisti, amatori, allievi senza alcun pregiudizio e preclusione, scardinando sistemi che facilitano assetti faziosi. Le compagnie, scuole, associazioni di provenienza sono luoghi localizzati sulla cartina geografica, a segnare una nuova geografia fatta di punti vitali. Mecenatismo. Il mecenatismo collettivo è voglia di autonomia, è una forma di autodifesa dall’estinzione, tentativo di instaurare una democratica partecipazione, è strumento necessario per proteggere qualcosa in cui crediamo. Non condividiamo l’assistenzialismo, metastasi dell’indifferenza e del parassitismo, ed il consumismo, da cui deriva la deleteria politica del biglietto che rende quello che facciamo pari ad una merce. Con la decisione di un contributo economico, nessuno compra e nessuno vende. L’obiettivo è il confronto e l’effettivo arricchimento culturale dei partecipanti, perseguendo una nuova idea di pubblico, non più emarginato alla funzione passiva di chi dopo il consueto e convenzionale applauso cessa di esistere. Comunità. La nostra comunità è un insieme di individui che mettono in comune risorse ed energie per salvaguardare un momento essenziale di confronto. Liberi ed indipendenti. E’ la condizione in cui ci sentiamo tutti noi firmatari di questo manifesto, impegnati a svolgere l’operazione “Resistenze” con passione e onestà intellettuale. Allievi, Docenti, Soci della Scuola delle Arti della Comunicazione del Teatro delle Molliche\nla Bacheca EVENTI Le esibizioni di “Resistenze ‘09”.\n28-29 NOV/09 [Creazione] A LUI NON DICEVO NULLA [Esistenze] Pierpaolo Iacopini , Annachiara Mantovani 05-06 DIC/09 [Creazione] C’ERA UN’ALTRA VOLTA [Esistenze] Andrea d’Amore, Lella Mastrapasqua, Enzo Matichecchia, Katiuscia Nazzarini, Mally Papagni, Daniela Rubini 12-13 DIC/09 [Creazione] PROCESO REVERSIBEL [Esistenze] Lee Duarte 19-20 DIC/09 [Creazione] THE PROBLEM – AMOROSE CONFESSIONI di A.R. Gurney jr. [Esistenze] Saba Salvemini, Annika Strohm 09-10 GEN/10 [Creazione] LE NOTTI BIANCHE da F. Dostoevskij [Esistenze] Giuseppe Amato, Chiara Benedetti, Denis Fontanari 16-17 GEN/10 [Creazione] INTERMEZZI DI CERVANTES di M. de Cervantes [Esistenze] Cesare De Maio, Simona De Sario, Carlo Del Vescovo, Vincenzo Losito, Danilo Macina, Alessandra Mazzilli, Erika Memeo, Magda Merafina, Marika Montaruli, Roberto Porcelli, Leonardo Ventura\nConcerto di Natale - Cattedrale, Minervino Murge Maestro del coro: Sabino Manzo; Pianista accompagnatore: Pippo Fumarola; Voce recitante: Francesco Martinelli.\n14 Gennaio 2010 “L’usignolo e la rosa” di Oscar Wilde; riduzione teatrale di Francesco Martinelli; Musiche di Igor Stravinskij; Interpreti: Mariangela raziano, Francesco Martinelli, Antonio Marzolla, Alessandra Sciancalepore, Alessia Vangi. Spettacolo teatrale per “poveri bambini” nell’ambito del Dicembre Coratino in collaborazione con i Servizi Sociali del comune di Corato. Presso il Teatro delle Molliche alle ore 17,00 (prima replica) e alle 19,00 (seconda replica). Ingresso gratuito consentito a bambini sino a 10 anni accompagnati da un solo adulto.\nATTIVITA’ Letture drammatizzate, teatro di burattini, attività propedeutiche alle storie raccontate, presso la “Libreria Gagliano” di Bari e “Il Ghigno” di Molfetta, a cura di Alessandra Sciancalepore.\nPROGETTI PERCORSI DIDATTICI BOSCO “Alla scoperta del bosco incantato”, progetto a cura del Parco Naturale Selva Reale, Ruvo di Puglia e del Teatro delle Molliche. Attività propedeutiche e Letture Drammatizzate tratte dai Fratelli Grimm, Charles Perrault, Hans Christian Andersen. Percorso di analisi del teatro di Shakespeare tramite un’esposizione itinerante di stampe pittoriche ispirate alle sue opere e messa in scena di un’”Antologia di drammi” di William Shakespeare. Interpreti: Antonio Marzolla, Alessia Vangi; Regia: Alessandra Sciancalepore; Produzione: Teatro delle Molliche . PERCORSI DIDATTICI BOSCO è un progetto rivolto alle scuole dell’infanzia, scuola primaria, scuola di primo e secondo grado. Per adesioni al progetto è possibile contattare il Parco Naturale Selva Reale al numero di telefono 080.8971001.\nLaboratorio teatrale “Il mistero di Alcesti” di M. Yourcenar”, per allievi sino a 15 anni, svolto presso la sede dell’associazione “Voci Nascoste” di Andria, da Francesco Martinelli (recitazione), Belen Duarte (teatrodanza), Delia Sforza (mascheramento). Laboratorio di teatro, per allievi sino a 10 anni, condotto da Mariangela Graziano, presso la Libreria Dideròt di Andria.\nO.F.T. SCUOLE (Osservatorio Formazione Teatrale nelle Scuole) Il Teatro delle Molliche continua l’impegno rivolto all’educazione e formazione artistica delle nuove generazioni promuovendo all’interno delle Scuole pubbliche di ogni ordine e grado i laboratori relativi all’anno scolastico 2009/10. 15 - 16 Dicembre 2009 - ITC “Tannoja” di Corato “Questo è il mio teatro”, esibizione degli allievi dei laboratori artistici condotti da Francesco Martinelli (recitazione), Mariangela Graziano (dizione), Belen Duarte (coreografia), Luigi Palumbo (canto), Tommaso Scarapino (canto), nell’ambito del Progetto per l’Orientamento Scolastico 21 Dicembre 2009 - Scuola Primaria “Oberdan” di Andria “L’abete” di Andersen, esibizione degli allievi del laboratorio teatrale condotto da Francesco Martinelli, nell’ambito del progetto AMSET\nPierròt. Dicembre 2009


Travel Before - Travel Before | Groupon\nCilento sotterranea - grotte di Spartaco a Castelcivita\nLe grotte di Castelcivita si trovano nelle vicinanze del Parco Nazionale del Cilento e non lontane dal Vallo di Diano, nella provincia di Salerno. L’area è una delle più grandi aree speleologiche dell’Italia meridionale, con i suoi 1200 metri di percorsi turistici su un totale di 5000 metri. Il sistema di cavità sotterranee, conosciuto come le “Grotte del diavolo”, le “Grotte di Spartaco” o le “Grotte del Principe del Piemonte” si aprono a 94 metri di altitudine, tra le rive del fiume Calore e il fianco sud-occidentale degli Alburni. Ci mostra un suggestivo scenario di gallerie, ampi spazi strettoie, scavate dall’azione millenario dell’erosione carsica.\nLocalità: Grotte di Castelcivita, Piazzale Nicola Zonzi, 84020 Castelcivita Italia\nIngresso - Grotte di Castelcivita\nIl tour identificato in questa promozione è reso disponibile tramite Viator. Groupon non è affiliato o sponsorizzato da Travel Before in relazione a questo accordo. Dopo aver cliccato sul tasto compra sarai reindirizzato sull'offerta Viator, dove potrai trovare maggiori dettagli, come giorni disponibili, orari e piu' opzioni d'acquisto. Contatta il servizio clienti di Groupon per qualsiasi informazione relativa a questa offerta. Tutte le richieste inviate a Viator verranno reindirizzate a Groupon.


Settimana bianca val gardena : offerte settimane bianche, vacanze\nUltime news su settimana bianca val gardena!\nLa settimana bianca in Val Gardena diventa anche l'occasione per assistere dal vivo ad alcune tappe della Coppa del Mondo di sci. L'Hotel "La Perla" offre un pacchetto vacanze per un week end di relax, sport e divertimento. Leggi tutto\nLa scuola di sci Snowboard e Sci 2000, in Val Gardena, è basata sulla professionalità dei suoi maestri. Offre corsi individuali e di gruppo, attività riservate ai bambini, spettacoli e sconti speciali per chi prenota presto la settimana bianca o alloggia negli alberghi convenzionati. Leggi tutto\nSettimana bianca Val Gardena: incantevoli piste di fondo\nFra i luoghi di eccezione per passare una indimenticabile settimana bianca ci sono le Dolomiti. La Val Gardena, in particolare, offre panorami da sogno per gli amanti dello sci: praticare il proprio sport preferito e godere di incantevoli paesaggi. È possibile farlo nelle piste della Vallunga. Che offre soluzioni per esperti e principianti. Leggi tutto


Naufragio: bambini tra i sopravvissuti\nCAROVIGNO - Ci sono 25 minorenni tra i 42 superstiti del naufragio della baia della Mezzaluna a Torre Santa Sabina. Nel carico umano stipato come sardine a bordo della barca a vela “Gloria”, battente bandiera americana c'erano anche bambini e giovani dell'età compresa tra i 12 e i 17 anni, anche se gli adulti – gli altri 27 scampati al disastro e rintracciati nelle ore immediatamente successive la tragedia – non superano l'età di trent'anni. Il dato è venuto fuori nel corso delle procedure di identificazione avviate dal personale della questura di Brindisi, ed in particolare dell'ufficio stranieri, nell'ala del Centro di Restinco deputata all'accoglienza richiedenti asilo.\nAntonio Portolano 28 novembre 2011 13:57\nLa barca rimossa e trasportata nel cantiere\nCAROVIGNO - Ci sono 25 minorenni tra i 42 superstiti del naufragio della baia della Mezzaluna a Torre Santa Sabina. Nel carico umano stipato come sardine a bordo della barca a vela "Gloria", battente bandiera americana c'erano anche bambini e giovani dell'età compresa tra i 12 e i 17 anni, anche se gli adulti - gli altri 27 scampati al disastro e rintracciati nelle ore immediatamente successive la tragedia - non superano l'età di trent'anni. Il dato è venuto fuori nel corso delle procedure di identificazione avviate dal personale della questura di Brindisi, ed in particolare dell'ufficio stranieri, nell'ala del Centro di Restinco deputata all'accoglienza richiedenti asilo.\nI 25 minori saranno trasferiti in diversi centri deputati proprio alla loro accoglienza nel territorio. E se le strutture non dovessero essere sufficienti saranno trasferiti nelle province limitrofe. Il dato certo al momento è che 5 andranno nel centro di San Pietro, 2 a Mesagne, 2 a San Michele, il resto è ancora in via di collocazione.\nSul fronte delle ricerche dei dispersi nessuna novità nonostante le indagini svolte dai sommozzatori dei vigili del fuoco sono proseguite per tutta la giornata scandagliando tutte le calette a sud della Mezzaluna in stretto raccordo con la capitaneria di porto in condizioni meteo marine molto migliori: assenza di vento e acqua cristallina hanno permesso di svolgere le ricerche con maggiore velocità. Nel caso in cui il mare non dovesse restituire altri corpi, come tutti sperano, le ricerche potrebbero interrompersi al tramonto.\nIn mattinata, la barca a vela tirata in secco domenica pomeriggio è stata trasferita sul deposito. Sul luogo della tragedia ormai non resta quasi più nulla a parte un presidio di vigili del fuoco e qualche troupe. Proseguono intanto le indagini, per rintracciare la presunta trentina di scomparsi che mancano all'appello, scafisti della morte compresi.


Padana Inferiore, limite dei 70 all'ora prima del centro abitato di Castellucchio - Mantova - Cronaca\nMartedì 20 Ottobre 2020 - 04:21\nMantova Cronaca Padana Inferiore, limite dei 70 all'ora prima del centro abitato di Castellucchio\nPadana Inferiore, limite dei 70 all'ora prima del centro abitato di Castellucchio\nLascia un commento | Tempo di lettura 60 secondi Mantova - 15 Oct 2020 - 10:12\nEntrerà in vigore da domani giovedì 15 ottobre 2020 alle ore 12, il nuovo limite di velocità dei 70 chilometri all’ora nel tratto della S.P. ex S.S. n. 10 “Padana Inferiore”, che si estende dal Km 273+980 al Km 275+005 all’inizio centro abitato di Castellucchio, nella sola direzione di marcia Cremona – Mantova. La strada provinciale nella porzione antistante il centro abitato di Castellucchio presenta infatti ridotta dimensione delle banchine laterali e limitazione delle distanze di visuale libera in particolare nell’intersezione con via Dossi Sabbioni.\nNello stesso tratto di strada, ad agosto di quest’anno, la Provincia ha autorizzato l’installazione di una postazione fissa di rilevamento della velocità al Km 274+980, lato destro. Ma in attesa che il Ministero delle Infrastrutture e dei Trasporti emani il decreto contenente le modalità di collocazione ed uso dei dispositivi o mezzi tecnici di controllo finalizzati al rilevamento a distanza delle violazioni delle norme di comportamento, sarà valida l’ordinanza che impone i nuovi limiti massimi d velocità.