Wii u basic | vedi le recensioni Dicembre 2020, la Classifica e Prezzo\nIn questa pagina troverai la lista di migliori Wii u basic con tanto di scheda tecnica, recensioni rilasciate dalle persone che hanno già acquistato il prodotto, info sul prezzo aggiornato e le offerte attive.\nMiglior Wii u basic\nEcco la classifica dei miglior Wii u basic, clicca per vedere recensioni, dettagli e offerte attive:\nUbisoft Assassins Creed 4 Black Flag Basic Wii U Tedesca videogioco\nIn questa pagina potete trovare una lista dei prodotti con le relative recensioni ed opinioni rilasciate da clienti che hanno già acquistato Wii u basic.\nGli utenti che rilasciano le recensioni su Wii u basic danno utili informazioni non solo sulla fase di acquisto ma anche del reale utilizzo nella vita reale, è grazie a questi feedback che si puo’ capire il reale utilizzo.\nEcco quindi che nella parte Alta della classifica si trovano i migliori prodotti Wii u basic e via via che si scende le altre opportunità, sempre comunque selezionate tra le scelte più gettonate.\nIl prezzo viene aggiornato ogni giorno cosi da sapere sempre quanto costa Wii u basic.\nDurante l’anno sono attive delle promozioni sui prodotti in vendita online e Wii u basic potrebbe rientrare tra queste.\nQui di seguito abbiamo selezionato una serie di Wii u basic che risultano tra le più economici in commercio.\nBasta scorrere la lista per trovare Wii u basic economici con ogni scheda prodotto ordinata in base al prezzo, dalla più economica (prezzo più basso) alla più costosa (prezzo più alto)\nWii u basic Economici\nIl prodotto Wii u basic si puo’ trovare all’interno del catalogo dedicato dove viene presentata tutta la linea dei prodotti in vendita.\nWii u basic viene inserito all'interno di questa presentazione catalogo 2020 assieme alla famiglia di prodotti appartenenti al Brand.\nSi tratta dell’eterno dilemma di oggi, dove comprare Wii u basic? Acquistare online oppure direttamente in negozio?\nOnline I vantaggi dei negozi online è data dalla immediata disponibilità di Wii u basic, si puo’ ricevere direttamente a casa attraverso corriere (a volte anche senza spese di spedizione). Online si possono anche consultare le schede tecniche che ne mostrano i dettagli e leggere le opinioni degli utenti che l’hanno provato.\nNegozio In negozio invece si puo’ provare con mano il prodotto, è possibile vedere direttamente Wii u basic come funziona e quindi avere una idea più chiara sull’acquisto da fare. Non sempre, ma in alcuni casi si puo’ ricevere indicazioni dagli esperti presenti nel negozio e valutare quindi ulteriori informazioni e caratteristiche.Tendenzialmente possiamo dire che acquistare online significa risparmio. Gran parte delle volte gli shop online possono vantare prezzi più vantaggiosi e quindi si spende meno.\nAmazon ed Ebay sono di fatto i due colossi dell’ecommerce e possono contare su milioni di utenti che acquistano ogni giorno. Su questi store online puo’ trovarsi il prodotto Wii u basic e per verificarlo basta cliccare sulla pagina dedicata ai seguenti link:\nWii u basic su Amazon\nWii u basic su Ebay\nWii u basic puo’ risultare disponibile o in arrivo, solamente in alcuni casi non risulterà più disponibile, tuttavia basterà leggere i dettagli della scheda prodotto per capire se tornerà in vendita a breve.\nEbay invece puo’ far fede sulla garanzia di chi sceglie come metodo di pagamento paypal e diversi annunci di Wii u basic usato.\nVi basterà accedere a questo buono sconto per ridurre il prezzo del vostro carrello e quindi ottenere Wii u basic ad un costo ulteriormente più basso.\nSe i dettagli, la scheda tecnica e le informazioni ottenute leggendo le recensioni non vi hanno convinto potete trovare delle alternative a Wii u basic.


Le nuove misure del Governo della Repubblica del Kosovo per combattere il Coronavirus - Notizie dal Ambasciata - Ministero degli Affari Esteri - Ambasciata della Repubblica del Kosovo a Roma\nCon l'obiettivo di controllare, prevenire e combattere la pandemia di COVID-19, il Governo della Repubblica del Kosovo ha preso una decisione che prevede l'entrata in vigore di queste nuove misure dal 07 al 18 aprile:\n1)I cittadini stranieri che entrano in Kosovo, compresi quelli con permesso di soggiorno temporaneo o permanente in Kosovo, provenienti da Paesi ad alto rischio secondo l'elenco ufficiale dell'ECDC, devono avere un test RT-PCR negativo per COVID-19 effettuato nelle ultime 72 ore, sulla base del principio di reciprocità. Le eccezioni riguardano:\nIl cittadino straniero che entra in Kosovo attraverso l'aeroporto o attraverso i punti di frontiera terrestre e lascia il Kosovo entro 3 ore attraverso l'aeroporto o i punti di frontiera terrestre, a condizione che all'ingresso firmi la dichiarazione che lascerà il Kosovo entro 3 ore;\nI cittadini stranieri che lavorano come trasportatori professionisti (conducenti), a condizione che rispettino il protocollo di trasporto internazionale per la protezione contro COVID-19;\nI cittadini stranieri che passano di transito per il Kosovo attraverso un trasporto organizzato in autobus o attraverso una linea internazionale regolare, a condizione che venga firmata una dichiarazione che lasceranno il territorio del Kosovo entro 5 ore;\nI diplomatici stranieri accreditati in Kosovo e le loro famiglie.\n2) Tutti i cittadini del Kosovo, all'ingresso in Kosovo, devono presentare un certificato per un test RT-PCR negativo effettuato entro e non oltre 72 ore prima di entrare in Kosovo, altrimenti devono autoisolarsi per 7 giorni. Fanno eccezione:\nI cittadini del Kosovo che hanno lasciato il Kosovo nelle ultime 24 ore.\n3) Indossare una maschera che copra il naso e la bocca è obbligatorio, in tutti i casi tranne:\nDurante la guida da solo o con familiari stretti\nDurante la corsa e il ciclismo;\nQuando si cammina fuori dalle zone residenziali e non in gruppi con più di 4 persone della stessa famiglia.\n4) Dal 7 aprile al 18 aprile la circolazione dei cittadini è vietata dalle 22:00 alle 05:00, ad eccezione di:\nCasi di natura urgente (per cercare aiuto medico, acquistare farmaci, fornire cure o assistenza medica, evitare lesioni o scampare al rischio di lesioni).\nCircolazione per il personale sanitario, di sicurezza e operatori che eseguono lavori e servizi pubblici;\nOperatori economici che assicurano il funzionamento della catena di fornitura (compreso il trasporto di beni / servizi), ma a condizione che siano dotati di un permesso speciale dal sistema EDI dell'Amministrazione fiscale del Kosovo.


La partecipazione all’edizione 2019-2020 di A Scuola di OpenCoesione è aperta a classi di scuole secondarie di secondo grado appartenenti a qualsiasi indirizzo, che dispongono dei requisiti minimi indicati nella circolare MIUR ASOC 2019-2020.\nL’attività del progetto viene svolta da un gruppo di studenti, denominato “team”, che può corrispondere a un’intera classe, a un gruppo ridotto all’interno di una classe oppure a un gruppo misto formato da studenti di classi diverse. Il gruppo classe prevede un massimo di 25 studenti, salvo eccezioni.\nPer la presentazione delle domande di partecipazione al progetto “A Scuola di OpenCoesione” per l’anno scolastico 2019/2020 i docenti devono inviare la propria candidatura utilizzando l’apposito form online, previa registrazione da parte dei docenti come utenti del sito. La registrazione del docente avviene tramite la compilazione di una serie di campi di tipo anagrafico. Una volta effettuata l’iscrizione, il docente figura come utente registrato al sito e può quindi procedere alla fase successiva di compilazione e invio della candidatura della propria classe/classi, in qualità di docente referente.\nLe candidature dovranno essere compilate e inviate entro e non oltre le ore 18:00 di lunedì 21 ottobre 2019, corredate dalla lettera di autorizzazione del Dirigente Scolastico (documento obbligatorio) ed eventuali lettere di adesione dei centri EDIC/CDE, Amici di ASOC e referenti territoriali Istat (documenti facoltativi). Se una scuola intende partecipare con più di un gruppo-classe, deve presentare più di una domanda.\nun viaggio di istruzione di due giorni a Bruxellespresso le istituzioni europee, finanziato dalla Rappresentanza in Italia della Commissione Europea;\nvisite-premio presso le istituzioni europee a Bruxelles realizzate nell’ambito della sperimentazione internazionale del progettosostenuta dalla DG Regio della Commissione Europea (vedi ASOC in Europa)\nPer i dettagli del percorso didattico ASOC per l’anno 2019/2020 e i principali aspetti organizzativi del progetto, invitiamo a consultare l’apposito Vademecum, la Cricolare MIUR e il FACSIMILE del Modulo di candidatura scaricabili qui sotto.\nCIRCOLARE MIUR VADEMECUM DI PROGETTO FACSIMILE MODULO CANDIDATURA\nGuarda il webinar di presentazione dell'edizione 2019-2020 di A Scuola di OpenCoesione e scopri come candidarti!\nA partire dall’a.s. 2019-2020, il progetto ASOC, con l’obiettivo di ridurre l’impatto ambientale ed energetico attraverso iniziative e buone pratiche “green”, richiederà ai team partecipantie alle reti di supporto di aderire a processi di Buone Prassi di sostenibilità ambientale per tutto lo svolgimento del percorso didattico. Il vademecum con le azioni da attivare sarà divulgato all’avvio delle attività didattiche.


San Giovanni in Marignano: Il Comune sostiene le famiglie in difficoltà. Affitti, mutui, utenze, buoni spesa - Chiamamicitta\nHome > Ultima ora welfare > San Giovanni in Marignano: Il Comune sostiene le famiglie in difficoltà. Affitti, mutui, utenze, buoni spesa\nSan Giovanni in Marignano: Il Comune sostiene le famiglie in difficoltà. Affitti, mutui, utenze, buoni spesa\nContinua senza sosta il monitoraggio e l’analisi della situazione economica-sociale dei cittadini da parte dell’Area 1, Servizi alla Persona del Comune di San Giovanni in Marignano.\nProprio questa attenzione ha permesso di elaborare una nuova versione di Obiettivo Famiglia, lo strumento che l’Amministrazione marignanese ha creato nel periodo di crisi economica derivata dall’emergenza sanitaria.\nA partire dalla constatazione che per alcune famiglie persiste ancora il pericolo di un’evoluzione negativa verso una situazione di povertà conclamata, la Giunta Morelli ha deliberato che a partire dal 12 Ottobre, e per ulteriori 30 giorni, si riaprano i termini per presentare domande di contributi.\nI beneficiari degli aiuti devono presentare i seguenti requisiti: essere nuclei familiari in situazione di fragilità economica non determinata dall’emergenza epidemiologica da Covid-19, in possesso di attestazione ISEE (ordinario o corrente) non superiore a 10.000 euro, oppure nuclei familiari in situazione di fragilità economica causata dalla diminuzione dei redditi dovuti all’emergenza epidemiologica da Covid-19, in possesso di attestazione ISEE (ordinario o corrente) non superiore a 35.000 euro. In entrambi i casi, occorre anche che il nucleo non debba possedere un patrimonio mobiliare (c/c postali, bancari, depositi, fondi, ecc.) superiore ad 10.000 euro alla data del 30.09.2021.\nPer la manovra sono stati stanziati circa 110 mila euro ed è stato potenziato l’impianto di aiuti possibili, integrando le voci di spesa.\nInsieme alle spese per affitto (70% quota mensile), mutuo prima casa (70% rata mensile), buoni spesa (1 componente: 200 euro, 2 comp.: 250 euro, 3 comp.: 350 euro, 4 comp.: 400 euro, 5 comp. o più: 500 euro), utenze (fino a 300 euro), bonus cultura (fino ad un massimo di 100 euro), spese scolastiche (fino a 200 euro), sono state introdotte quelle relative alla pratica sportiva (fino a 100 euro) ed alla frequentazione del Nido Comunale (fino a 200 euro). Alcune voci sono state, allo stesso tempo, aumentate nella copertura, proprio per potenziare un sostegno concreto ed il più possibile tangibile.\n“A partire dai momenti più difficili e drammatici – sottolinea l’Amministrazione Morelli – abbiamo scelto di individuare delle priorità e, tra queste, quella fondamentale è la vicinanza concreta a chi era già in difficoltà e a chi purtroppo ha visto stravolgere la sua vita. Obiettivo Famiglia non è stato un intervento a spot, a partire dalla sua concezione che è stata studiata e articolata proprio per rispondere ad una complessità di esigenze. Probabilmente ciò che è nato in tempi critici e in risposta ad un’emergenza potrà permetterci di continuare a rispondere in maniera strutturale e migliore alle situazioni di fragilità anche nei tempi a venire. Noi continuiamo a metterci in ascolto dei bisogni della collettività cercando di fornire le migliori risposte possibili”.\nNell’immagine: la Giunta del Comune di San Giovanni in Marignano\nA Montegridolfo successo per la lezione sulle tecniche di primo soccorso\nPari opportunità Provincia Rimini: parte corso di euro-progettazione per donne e giovani\nCroatti, M5S: dal PNRR 2.436 milioni di euro per il settore delle costruzioni in Emilia Romagna


Una carbonara da chef per Ristoranti contro la fame - Sale&Pepe\nHome News e Eventi Eventi Una carbonara da chef per Ristoranti contro la fame\nLa giovane chef dell’Ov Milano propone la sua ricetta di un grande classico della cucina italiana. Il ricavato di questa operazione aiuterà a combattere la malnutrizione infantile\nSemplice eppur rischiosa, la ricetta della pasta alla carbonara fa litigare animatamente da sempre chef e buongustai. Per gli ingredienti, per la preparazione e perché è davvero uno dei piatti più amati d’Italia. All’Ov Milano (clicca qui) – ristorante che basa la sua cucina principalmente sull’uovo – la giovane chef milanese Deborah Dayan l’ha eletta tra i piatti del suo cuore e della sua cucina e ne propone una versione classica.\nL’Ov – che a Milano ha appena aperto il suo secondo bistrot - è uno dei ristoranti che hanno aderito alla campagna di Azione contro la fame che fino al 31 dicembre raccoglierà in tutta Italia fondi per combattere la malnutrizione infantile.\n"Abbiamo scelto con piacere di aderire a Ristoranti contro la fame perché non possiamo essere indifferenti davanti a bambini malnutriti, proprio noi che con il cibo ci lavoriamo", ha dichiarato la chef Dayan.\nChe ha continuato: "Proponiamo la carbonara perché è il piatto che più rappresenta la cucina di L'Ov Milano, dove l'uovo regna sovrano, un piatto della tradizione amato da tutti, italiani e stranieri, e anche uno dei più richiesti nei nostri bistrot, così avremo più possibilità di fare del bene".\nRicetta dei tagliolini alla carbonara della chef Deborah Dayan, ristorante L’Ov Milano\n450 grammi di tagliolini freschi o spaghettoni\n65 grammi di pecorino sardo DOP\n1) Cuocere la pasta in abbondante acqua salata. Nel frattempo sbattere energicamente le uova in una ciotola e unire i formaggi grattugiati.\n2) Tagliare il guanciale a listarelle, farlo soffriggere in una padella finché non diventa croccante e rilasciare un po' di grasso, a quel punto aggiungere un po’ di acqua di cottura della pasta e spegnere la fiamma.\n3) Una volta scolata la pasta, aggiungerla nella padella, farla saltare un attimo, spegnere la fiamma e unire il composto di uova e formaggi, mescolare fino ad ottenere una consistenza morbida e cremosa. Se dovesse risultare troppo liquida, rimettere la padella sul fuoco (a fiamma bassa) e far saltare finché non si restringe.\n4) Disporre la carbonara nel piatto, spolverando con del pepe nero macinato al momento.\nLe ricette di Ristoranti contro la fame


Polpette di tonno con il Bimby: morbide dentro e croccanti fuori\nLe polpette di tonno sono un secondo piatto gustoso e originale, facilissimo da preparare con il Bimby. Ecco come realizzarle.\nPolpette di tonno fatte con il Bimby (Foto di Arundhati AdobeStock)\nLe polpette di tonno sono una variante delle classiche polpette di carne, e possono essere servite per un pranzo veloce senza rinunciare al gusto.\nLeggere e golose, queste polpette sono davvero sfiziose e originali, semplicissime da realizzare grazie all’aiuto del Bimby, ma che possono essere realizzate anche senza, semplicemente impastando a mano le polpette.\nLa ricetta è davvero semplice, basterà creare un impasto con il tonno come viene fatto con la carne, e in poco tempo otterrete un piatto davvero incredibile e pieno di gusto.\nAndiamo quindi a vedere gli ingredienti e il procedimento per realizzare le nostre polpette di tonno con il Bimby.\nPolpette di tonno, ingredienti e procedimento\nLe polpette di tonno si conservano già cotte in frigorifero e possono essere consumate entro 2 giorni al massimo. Realizzarle con il Bimby sarà davvero semplicissimo.\nIl piatto pronto da gustare (Foto di Marco Mayer AdobeStock)\nPer realizzare questa ricetta iniziamo per prima cosa mettendo in ammollo le fette di pane una ciotola con acqua, lasciandole per 5 minuti. Nel frattempo sgoccioliamo per bene il tonno e poi mettiamolo nel boccale del Bimby.\nOra aggiungiamo anche le uova, il Parmigiano grattugiato, il prezzemolo, il pepe e il sale, quindi frulliamo tutto per 20 secondi a velocità 4.\nSpatoliamo sul fondo, quindi riazioniamo le lame per altri 10 secondi a velocità 4. Ora aggiungiamo il pane grattugiato, regolandoci fino a che il composto sarà un pò più asciutto, mettendolo dal coperchio con le lame in azione a velocità 3. Dovremo ottenere un composto morbido e omogeneo, non appiccicoso.\nA questo punto, formiamo con le mani delle polpette, poi passiamole in altro pane grattugiato e sistemiamole man mano su una pirofila rivestita di carta forno.\nLe polpette servite con salsa (foto di fahrwasser AdobeStock)\nInforniamo a 220° per circa 30 minuti, girandole a metà cottura, quindi sforniamole e lasciamole intiepidire, poi serviamo le nostre polpette di tonno pronte da gustare.\nCalamarata alla napoletana: pranzo pronto in 15 minuti


Pianura Padana by Liboria (Lidia) P... 2413 views\nProgetto Geografia by NOICHEPROGETTIAMO 3038 views\nPianura by ornella faggion 5443 views\nPaesaggi a confronto scuola primaria by ginafalbo 6475 views\nFlora e fauna della montagna by Maestra Diana 139336 views\nPaesaggi naturali e antropici by Maestra Diana 103217 views\ncontributo dell'IIS di Trescore Balneario\n1. ISTITUTO COMPRENSIVO di TRESCORE CREMASCODALLA PIANURA ALLE PREALPI Anno scolastico 2010/11\n2. L’Istituto Comprensivo di Trescore Cremasco, insieme al Liceo Scientifico “F. Lussana” eall’Istituto Tecnico Professionale Statale “G. Natta” di Bergamo ha partecipato al bando: Contributi regionali per l’anno scolastico 2010-2011, sotto forma di cofinanziamento di progetti (d.g.r. 7985/2008) “Attività di educazione all’ambiente e allo sviluppo sostenibile, per il triennio 2008-2010, in attuazione del Protocollo d’Intesa tra Regione Lombardia e Ufficio Scolastico Regionale sottoscritto il 16 aprile 2008” della D.G. Qualità dell’ambiente della Regione Lombardia con il Progetto “Dalla pianura alle Prealpi”\n3. Il Progetto “Dalla pianura alle Prealpi” prevede lo sviluppo di un percorso in verticale,dalla Scuola dell’Infanzia alla Scuola Secondaria di 1° grado, che vede coinvolte tutte le scuole dell’Istituto sul tema della “Lettura del Paesaggio e dell’Ambiente”\n4. Scuola dell’Infanzia plessi di: Campagnola Cremasca Casaletto Vaprio Cremosano Pieranica Quintano Vailate\n5. Le uscite sul territorio riguardano, a rotazione, tutti i plessi della Scuola dell’Infanzia dell’Istitutoe tutte le fasce d’età in modo che, nell’arco dei tre anni di scuola, gli alunni affrontino tutte le esperienze che l’Istituto propone ritenendole particolarmente significative\n6. Le prime esperienze partono dall’osservazionedel paesaggio/ambiente più vicino alla loro esperienza: quella del cortile o giardino della Scuola\n7. Si osservano i cambiamenti stagionali, gli elementi naturalied antropici, le loro caratteristiche, le somiglianze e le differenze per un avvio alla capacità di analisi\n8. Al rientro in aula si analizzano più da vicino gli elementi raccolti e si utilizzano sia per osservazioni naturalistiche che per operazioni logico-matematiche\n9. Importante è pure la ripresa grafica dell’esperienza\n10. Le uscite sul territorio permettono di ampliare il campo diosservazione e di approfondire l’analisi del materiale raccolto\n11. Al termine delle attività, la ripresa grafica consente di fissare gli apprendimenti acquisiti e, nei lavori collettivi, di mettere in comune i saperi di tutti\n12. Durante l’uscita i bambini vengono invitati ad osservare il paesaggio nel suo complesso e l’ambiente nelle sue caratteristiche particolari\n13. Le esperienze a contatto con la natura vengono poi rielaborate in libere espressioni grafiche\n14. Presso cascine fattorie, il salto nel mais, il salto nel fieno, le carezze agli animali stimolano la presa di coscienza delleesperienze sensoriali: è l’avvio di un percorso che proseguirà, approfondendosi, nella Scuola Primaria\n15. Scuola Primaria plessi di: Casaletto Vaprio Cremosano Pieranica/Quintano Trescore Cremasco Vailate\n16. Classe 1aVisita allo stagno di Vailate\n17. Nel cortile dalla Scuola Primaria di Vailate, nell’anno scolastico 1995/96, è stato realizzato con l’aiutodell’Amministrazione Comunale e di molti genitori, uno stagno. Da allora è diventato un laboratorio scientifico a cielo apertodove gli alunni di classe 1a imparano ad osservare un ambiente e a scoprire le piante e gli animali che lo abitano.\n18. Oltre ad osservare l’ambiente nel suo insieme, se ne osservano da vicino i suoi abitanti e le loro caratteristiche.\n19. Durante l’uscita, vengono anche proposte attività di memorizzazione sotto forma di gioco.\n20. Al rientro in classe, nei giorni successivi, vengono proposte attività individuali,alla lavagna o sul quaderno,e collettive.\n21. Classe 1aVisita al Bosco Didattico di Castelleone\n22. Il percorso effettuato per raggiungere il Bosco può essere rappresentato condiverse modalità. Quella a sinistra mette in evidenza la sequenza delle tappee il differente verso di percorrenza; la seconda evidenzia anche l’orientamento del percorso sfruttando un’abilità acquisita in precedenza dagli alunni,in un primo avvio alla cartografia.\n23. Considerato il lavoro fatto in classe sui cinque sensi,al Bosco Didattico ci si accosta non solo al paesaggio visivo, ma anche al “paesaggio sonoro”\n24. ...al “paesaggio tattile”\n25. ...al “paesaggio olfattivo”...annusiamol’Elleboro Fetido el’Aglio Selvatico......e altri fiori chehanno un profumo piùdelicato...\n26. • ISTITUTO COMPRENSIVO DI TRESCORE CREMASCO • Scuola Primaria di Trescore CremascoDIARIO DI BORDO • • Classi 1^A e 1^B – 17 e 18 alunni - 4 Aprile 2011 • Dalle 8.30 alle 9.30 in 1^A • Dalle 14.00 alle 15.00 in 1^BAl rientro in classe, nei giorni • • DIARIO DI BORDOsuccessivi, l’insegnante riprende • • Parliamo un po delluscita al Bosco Didattico di giovedì scorso.con gli alunni i ricordi che ognuno • Che tempo cera?di loro ha della visita effettuata. • - il sole (tutti) • - era belloLe domande dell’insegnante • - faceva caldo • Eravate vestiti in modo adeguato?seguono uno schema preciso, • - sì, ci siamo vestiti a strati • - con scarpe comodeanche se non viene mai impedita • - io ho tolto il giubbetto perché avevo caldo • Siamo stati fortunati perché è arrivata proprio la primavera!la libera espressione dei bambini. • Se vi chiedo “In quale ambiente viviamo?” voi cosa mi rispondete? • - Pianura (quasi tutti)Lo schema avvia gli alunni a • Conoscete qualche altro ambiente?riconoscere alcuni elementi del • - il mare • - la montagnapaesaggio riconducibili alla • - la collina • - il ruscellometeorologia (Che tempo c’era? • - il bosco • - il lagoFaceva freddo?...), alla pedologia • - il fosso(Quando camminavi, come era il • - il fiume • - il pratoterreno sotto i tuoi piedi?...), • Bene noi viviamo in una pianura che si chiama Pianura Padana.all’orientamento (dove era il sole • • Quando siamo arrivati al Bosco eravamo ancora in Pianura? - Sì (quasi tutti)quando siamo arrivati? E quando siamo • Bene, allingresso del Bosco abbiamo percorso dei sentieri. Cosa abbiamo calpestato? • - tanti sassolini (io dico che si chiama ghiaia)ripartiti?...), alla morfologia e • - la terra •all’idrografia (Abbiamo camminato • - lerba - con alcuni fiorisempre in piano? Avete visto dei corsi • - il legno: quello del ponte • - anche le foglied’acqua?), alla botanica , alla • Come erano le foglie? • - erano secchezoologia, ... • - marroni scure • - erano le foglie cadute in autunno\n27. Abbiamo sempre camminato in piano?- no (quasi tutti)- quando siamo entrati dal cancello cera una discesa- poi cera una salita per passare sul ponte- e poi una discesa dopo il ponte- quando siamo tornati al cancello cera la salitaAbbiamo visto anche dellacqua. Dove?- sì sotto il ponte cera un fosso- lo stagnoCercate di ricordare: comera lacqua?- nel fosso era poca e cera la melma- era scura e sporcaQuella del fosso si muoveva?- pochissimo- andava piano pianoE quella dello stagno?- era ferma- era più alta- era sporca- era piena di foglie cadute in autunnoCosa si vedeva nello stagno?- delle bolle- forse erano rane sottacqua- dei piccoli insetti volavano sullacquaCosa ci ha detto la guida sulle rane, sui tritoni e sui rospi?- le rane non hanno la coda- ma prima, quando sono girini ce lhanno- le rane depongono le uova nellacqua- il tritone ha la coda- il tritone è più lungo della rana- il tritone ha la cresta- il rospo è quasi uguale alla rana, ma è un animale notturnoOra pensate ai fiori che abbiamo visto?Di che colore erano e come sichiamano?- viola le violette... ce nerano tante!- bianche le margherite- no... la guida ha detto che si chiamano pratoline perché vivono nei prati- gialli le bocche di leone e anche un fiore più grosso (il tarassaco)- anche un altro fiore era violetto...(non si ricordano come si chiama)Era la pervinca..ecc.\n28. Il Bosco viene rappresentato graficamente sia prima della visita - COME IMMAGINO IL BOSCO - che dopo averla effettuata - VISITA AL BOSCO DIDATTICO -\n29. Al termine delle attività si realizzano poster collettivi\n30. Un’ulterioreattività finale èstata quella di farricostruire aibambini puzzle dipaesaggi naturalied antropici dellapianura\n31. I testi collettivi raccolgono spunti ed osservazioni finali stimolando le abilità di sintesi che verranno consolidate negli anni successivi\n32. Classe 2aL’utilizzo di Google Maps nelle ore di Multimedialità ha permesso di visualizzare il percorso previsto per raggiungere la destinazione delle uscite, prima ancora di affrontarela decodifica delle carte geografiche che verrà affrontata in classe 3 a\n33. Le visite a cascine e fattorie didattiche della zona hanno permesso ai bambini di osservare il paesaggio fisico eantropico della pianura e di riscoprire tracce del recente passato: un avvio alla “storia del paesaggio” Antica cappella dedicata alla Madonna, in cui venivano officiate le messe per tutti i residenti della cascina\n34. Anche in classe 2a viene proposta la visita al Bosco Didattico di Castelleone. Lo scopo è di permettere agli alunni di vedere uno stessoambiente in una stagione diversa (autunno) e di osservare i frutti di alberi e cespugli di cui avevano visto i fiori nell’uscita precedente (primavera)\n35. Si scoprono poi elementi dell’ambiente non incontrati in altre stagioni\n36. Anche i colori e i profumi sono diversi.Lo stesso paesaggio mantiene connotazioni per certi versi uguali, mentre ne assume di differenti. Al rientro in classe le attività sono rivolte alla scoperta di somiglianze/differenze nel paesaggio e nell’ambiente.\n37. Classe 3aVisita ai fontanili\n38. Nella progettazione di Scienze, a partire dalle classi 3°, è previsto lo studio dei fontanili, ambiente caratteristico delle zone tra alta e bassa pianura.In primavera è prevista una uscita, di solito accompagnati da un esperto del luogo, per vedere da vicino e “toccare con mano” questo fenomeno così particolare. L’uscita è preceduta dalla osservazione della Carta Tecnica Regionale per scoprire il percorso che verrà effettuato, su indicazioni dell’esperto accompagnatore.\n39. Al rientro, nei giorni successivi, molte possono essere le attività proposte: - stesura di testi individuali o collettivi - rappresentazione grafica delle osservazioni fatte durante il percorso o al fontanile stesso- realizzazione di cartelloni di sintesi dell’esperienza\n40. TESTO COLLETTIVO Martedì 29 marzo alle ore 14.00, noi alunni di classe terza, con le insegnanti Angela e Francesca e con la nostra guida, il signor Gaffuri Mario, abbiamofatto una meravigliosa e tranquilla passeggiata, coccolati dal sole, per andare a visitare i fontanili in aperta campagna. Lungo il tragitto abbiamo osservato diversi tipi di piante ed alberi con le gemme spuntate; abbiamo osservato lemargherite, i denti di leone, gli occhi di Maria. Nell’aria volavano le farfalle, imoscerini e le api. I contadini stavano concimando i campi per prepararlo alla semina del granoturco. Lungo le sponde dei fossi c’erano le tane delle nutrie. Arrivati ai fontanili abbiamo osservato le bocche di fonte: alcune erano asciutte, mentre da altre usciva l’acqua limpida e cristallina. Sulla superficie dell’acqua c’erano piante acquatiche dalle foglie piccole e rotonde. Il signor Mario ha fatto vedere a ciascuno di noi i pesci presenti in una delle bocche. Il luogo che abbiamo visitato viene chiamato “La spiaggia dei pensionati” , perché in estate molti pensionati vanno lì a rinfrescarsi. E’ stata proprio una bellissima passeggiata. I bambini della classe 3a di Trescore Cremasco\n41. Le classi 3e si sono recate all’Archeopark di Boario Terme per visitare un villaggio neolitico ricostruito e per partecipare ad alcuni laboratori a tema(macinatura del grano, uso del trapano ad arco, modellatura di una lamina di rame, decorazione su argilla,...).\n42. L’occasione è stata utilizzata per osservare le modifiche fatte sull’ambiente dall’uomo nel passato, precisando però che quelle da loro osservate in quel luogo erano ricostruzioni fatte ai nostri giorni.\n43. Durante il viaggio si sono potuti osservare diversi paesaggi e ambienti studiati in Geografia durante l’anno: pianura, campi coltivati, rogge e canali di irrigazione, strade, viadotti e gallerie, fabbriche, cave, linee elettriche, il fiume Serio e il fiume Oglio, il lago d’Iseo e il lago d’Endine, colline moreniche con versanti boscati e coltivatia seconda della loro esposizione, vigneti, impianti di irrigazione, montagne, valli glaciali, nevai, ruscelli,... Per molti bambini questa è stata la prima occasione di vedere dal vivo ambienti diversi dalla pianura in cui abitano.\n44. Le classi 3e poi, al termine dello studio della formazione della Pianura Padana, vengono accompagnate in visita all’Ecomuseo di Cascina Stella di Castelleone, nel quale possono vedere l’evoluzione del paesaggio padano nel corso delle ere geologiche e delle epoche storiche.\n45. Testo collettivoAl rientro dalla visitagli alunni hanno stesoun testo collettivosull’esperienza vissuta\n46. Classe 4a Gli alunni di queste classi hanno effettuato nel mese di Aprile una uscita didattica a Cremona che prevedeva la partecipazione allo spettacolo lirico “Nabucco” presso il teatro Ponchielli, la visita allaboratorio di un liutaio e una visita guidata al centro storico della città. In preparazione all’uscita sono state fornite agli alunni una carta stradale della provincia di Cremona nella quale individuare il percorso che avrebbero seguito in pullman e una mappa del centro città per ipotizzare il percorso da seguire per raggiungere la bottega del liutaio, il luogo del pranzo e la piazza e gli edifici da visitare. Durante il percorso in pullman l’insegnante ha sollecitato gli alunni a riconoscere i paesi individuati sulla carta stradale e gli elementi fisici ed antropici caratteristici del paesaggio padano (campi coltivati, strade campestri, canali, rogge, fossi, industrie, strade provinciali e comunali, la linea ferroviaria che a tratti costeggia la strada, centri commerciali,...)\n47. Nei giorni successivi all’uscita gli alunni, con l’insegnante diArte e Immagine, hanno rielaborato alcune immagini degli edifici artistici osservati durante la visita guidata al centro città, per riprodurre un paesaggio urbano\n48. Classe 5a Tra le uscite programmate per le classi quinte era prevista unavisita a Desenzano sul Garda ai resti di una villa di epoca romana con alcuni laboratori di mosaico e di simulazione di momenti di vita del tempo. L’itinerario di viaggio è stato visualizzato con Google Maps, quindi con una carta stradale. Durante il viaggio sono stati osservati gli elementi fisici ed antropici del territorio della pianura e delle colline moreniche del Garda. La pausa pranzo in riva al lago ha permesso l’osservazione di questo tipo di paesaggio. Al rientro sono stati realizzati poster collettivi di riepilogo dell’esperienza.\n49. Il percorso di lavoro della Scuola Primaria si conclude con l’uscita sul campo al “Rifugio Madonna delle Nevi” di Mezzoldo, in Val Brembana 24 Maggio 2011\n50. Il lavoro di preparazione è consistito prima nella ricerca tramite Google Maps del percorso di trasferimento in pullman, poi nell’analisi di una carta stradale per individuare, lungo tale percorso, gli elementi antropici (strade, autostrade, ponti, cavalcavia, sottopassaggi, città, paesi, Parchi Regionali,...) e naturali (fiumi) più significativi e visibili sulla carta.\n51. Successivamente è stata analizzata la Carta Tecnica Regionale in scala 1:10000 del territorio in cui è inserito il Rifugio. Gli alunni in anni precedenti avevano già analizzato la CTR del territorio comunale di appartenenza: hanno perciò riconosciuto facilmente i simboli inseriti nella legenda.Dopo un iniziale disorientamento, per la presenza delle curve di livello che non erano presenti nella carta di pianura, gli alunni hanno individuato i monti, gli avvallamenti del terreno, i passi, le strade, i sentieri, le pareti ripide e i declivi più dolci, curiosi di controllare personalmente se tutto ciò corrispondesse alla realtà. È stata poi orientata la carta secondo i punti cardinali con una successiva simulazione per individuare la posizione degli elementi trovati precedentemente sulla carta. Arrivati al Rifugio l’attività di orientamento con la carta li ha trovatipronti e capaci: la competenza acquisita in pianura è stata trasferita con successo in ambiente diverso.\n52. Durante il percorso di trasferimento in pullman, l’insegnante ha sollecitato gli alunni ad osservare il paesaggio esterno per ritrovare gli elementi individuati in classe sulla carta stradale. A queste osservazioni si sono aggiunte quelle sugli elementi fisici ed antropici tipici della pianura, successivamente dei colli morenici e quindi dell’ambiente montano per consolidare, attraverso una esperienza diretta e concreta, gli apprendimenti acquisiti in classe. Nei pressi del Passo S. Marco, dopo una breve passeggiata,gli alunni sono stati invitati dall’esperto ad osservare gli elementi fisici ed antropici presenti nel paesaggio circostante. La guida ha inoltre fornito spiegazioni ed approfondimenti su richiesta degli alunni o su elementi che non erano da loro stati individuati.\n53. L’ambiente è stato invece analizzato attraverso osservazioni botaniche e zoologiche “ravvicinate” utilizzando quello che il luogo abbondantemente offriva.\n54. Una delle attività più coinvolgenti ed entusiasmanti è stata la raccolta dei macroinvertebrati presenti nel torrente attiguo al Rifugio.\n55. L’acqua gelida non ha fermato i nostri “ricercatori”\n56. Nemmeno le rocce scivolose hanno rallentato la ricerca\n57. E il bottino raccolto (che al termine è stato rimesso nel torrente!) è stato vario e abbondante\n58. Nei giorni successivi all’uscita gli alunni, con l’insegnante di Arte e Immagine,hanno rielaborato alcune fotografie scattate nei pressi del rifugio “Madonna delle Nevi”, che ritraevano sia paesaggi che particolari dell’ambiente\n59. Gli alunni hanno anche steso dei testi individuali sull’esperienza vissuta a Mezzoldo:“ ...abbiamo raggiunto il Passo S. Marco dove le guide ci hannoparlato un po’ delle montagne che ci circondavano e consegnato una bussola. Fatto questo, abbiamo tirato fuori dallo zaino una carta grande del territorio attorno al rifugio e con questa e conla bussola ci siamo orientati, indicando con le mani le montagne e i passi che le guide ci indicavano.” (G.B. classe 5a B)“...in seguito, chi voleva, si è tolto gli scarponcini e le calze ed è sceso nel torrente per cercare, sotto i sassi, quei piccoli animaletti. Ci siamo divertiti tanto!” (M. C. classe 5a A) “...io ero nel primo gruppo e ho fatto il botanico: è stato bello eho anche provato a riconoscere una pianta. Per me è stato anche più divertente e interessante confronto agli altri bambini perché io , da grande, avevo già in mente di fare il botanico.” (A.M. classe 5a B)\n60. Scuola Secondaria di 1° grado plessi di: Trescore Cremasco Vailate\n61. Le attività relative al Progetto si sono focalizzate attorno alla visita presso il Rifugio “Madonna delle Nevi” di Mezzoldo.Alcune classi hanno usufruito dell’uscita sul campo di un solo giorno, altre si sono fermate per due giorni.\n62. La preparazione all’uscita non ha riguardato solo il percorsostradale, ma è stata più approfondita, investendo anche i campi della localizzazione geo/storico/culturale\n63. MEZZOLDO DATI GEOGRAFICI REGIONE: Lombardia PROVINCIA: Bergamo ZONA: Italia nord occidentale COORDINATE: Latitudine 46°.47 nord Longitudine 9°.3953 est ALTITUDINE: 835m s.l.m. SUPERFICIE: 18,81km DESCRIZIONE ASPETTO FISICO TERRITORIO: Situata alla testata della Valle Brembana e bagnata dal fiume Brembo si trova circa 45 km a nord-ovest del capoluogo di provincia. Il comune fa parte della comunità montana dalla Valle Brembana. Il territorio è interamente montano e suddiviso in: 850 boschi 205 campi incolti 416 pascoli 125 prati – culture 285 superfici improduttive RISORSE ECONOMICHELa pesca, le colture boschive e i pascoli oggi hanno lasciato spazio allindustria del turismo che prevede escursioni, arrampicate, pesca nei torrenti presenti sul territorio ed alcuni sport invernali tra cui lo sci. COMUNI CONFINANTI Albaredo, San Marco, Averara, Olmo al Brembo, Piazzatorre, Valleve. POPOLAZIONE ABITANTI: 197 (105 femmine e 92 maschi) NOME: Mezzoldesi DENSITA’: 10,69 abitanti per km quadrato SINDACO: Raimondo Balicco\n64. PARTICOLARITA’TOPONIMO: sembra derivaredalla posizione del borgo: MezzoAlto, poi trasformato inMezzoldo, infatti il comune sitrova in mezzo a monti che locircondano.ABITANTI: in epoca medioevalechiamati “Balabriòcc”, che indialetto significa “quelli cheballano nudi”, per via del fatto cheavessero solo pochi stracci daindossare nonostante il freddo.STEMMA: simboli: ape e stella,colori: oro e rosso. Le tre stellerappresentano i tre nucleifondamentali del paese; le stelleche hanno 6 punte indicano ilcentro del paese e le 5 frazioni. Leapi simboleggiano la laboriosità diquesti paesi.\n65. Anche nella Scuola Secondaria di 1° grado gli alunni hanno analizzato in classe, prima dell’uscita, la Carta Tecnica Regionale e l’hanno orientata correttamente con l’aiuto della bussola\n66. In alcune classi, prima dell’uscita, si è chiesto agli alunni dirappresentare il paesaggio secondo l’idea che ognuno ne aveva nel proprio immaginario\n67. Al rientro si è proposta agli alunni la rielaborazione delle osservazioni fatte su alcuni elementi del paesaggio (foglie - cielo)…\n68. …o del paesaggio in generale attraverso la produzione di elaborati grafici (pennarello, grafite) e pittorici (tempera,acquerello) raffiguranti il paesaggio osservato a Mezzoldo\n69. Prima delle uscite, alcune classi sono state divise in gruppi. In ogni gruppo ad ogni componente era stato assegnato un compito che avrebbe dovuto espletare durante le attività. C’era chi fotografava, chi prendeva appunti, chi raccoglieva il materiale, chi faceva schizzi e disegni.Al momento della sintesi finale ognuno ha messo in comune il materiale raccolto, prodotto e/o elaborato\n70. Foto, disegni, appunti di rettili (sauri, serpenti velenosi e non,...)\n71. I ragazzi hanno partecipato a tre laboratori: ANFIBI E RETTILI BOTANICA MACROINVERTEBRATI\n72. All’esterno, gli occhi più attenti, hanno avvistato anche gli elementi più schivi del paesaggio: una marmotta\n73. Il tempo inclemente non ferma i nostri “esploratori del territorio”. Qui li vediamo mentre osservano un esempio di regimazione del fiume Brembo\n74. Al mattino, l’appostamento nel punto di osservazione degliungulati, è stata un’ulteriore occasione per approfondire la conoscenza del paesaggio montano\n75. e per scoprire il limite del bosco ( - - - )e il disboscamento ad uso antropico (pascoli)\n76. Sul posto sonostate compilateschede dirilevazionedell’ambiente,del terreno, dellavegetazione\n77. Non è stato trascurato neppure l’aspetto della “Storia delpaesaggio”, attraverso l’osservazione degli interventi antropici di epoche storiche passate: per qualcuno, camminare sull’antica strada “Priula” è stata un’emozione\n78. E interessante è stato osservare le testimonianze delladominazione veneziana o del passaggio di personalità importanti\n79. Al rientro le classi hanno realizzato poster riassuntivi dell’esperienza e poster di classificazione del materiale botanico raccolto in loco\n80. Nelle ore di Educazione Artistica gli alunni di alcune classi hanno prodotto un “Taccuino botanico”, raffigurando elementi vegetali tratti dal vero.Gli elaborati, realizzati a grafite su un supporto di carta invecchiata, prendono spunto dagli studi botanici di Leonardo da Vinci\n81. Nelle ore di Italiano gli alunni hanno raccolto i loro pensieri sull’esperienza vissuta a Mezzoldo “...in montagna abbiamo visto una varietà immensa di alberi,fiumi, valli ma la cosa che mi suscitava una grande emozione era vedere tutto quel paesaggio non inquinato dalluomo... ...ci siamo incamminati sulla via Priula, antica via risalente al 1500 che veniva usata per i commerci...” (D. F., classe I° A) “…abbiamo tolto le scarpe, tirato su i pantaloni e siamo entratinel torrente, i macroinvertebrati si nascondevano sotto i sassi…” (G. M., classe I° A) “…io sono entrata anche se l’acqua era fredda gelata, mi sembrava di essere un’avventuriera che salta da un masso all’altro…” (C. B., classe I° B)\n82. ...la nostra rotta doveva essere il pizzo delle Segade ma camminando in salita siamo arrivati solo al passo S. Marco... ...al ritorno una piccola figura ritta in piedi, lì a guardarci... (la marmotta)...il mio gruppo ha visto per prima le diapositive sullambiente alpino e su quello che abbiamo imparato in tutta lescursione. Dopo una mezzoretta abbiamo raggiunto i nostri compagni che, fradici, stavano tornando dal fiume... ...tolte le scarpe e le calze, siamo andati a camminare nel corso dacqua per trovare sotto i sassi dei piccoli invertebrati... (S. G., classe I° B) “…La nostra destinazione era “Rifugio Madonna delle Nevi” a Mezzoldo, dove dovevamo svolgere varie attività… …abbiamo orientato la carta con la bussola che ci avevano consegnato. All’inizio non ci sono riuscito ma poi è stato bellissimo cercare il punto in cui ci trovavamo e la posizione della montagna… (M. P., classe I° B)\n83. Un gruppo di alunni della classe 3a ha steso un resoconto dell’uscita didattica a Mezzoldo: Questanno, come gita di terza media, è stato organizzato un viaggiodistruzione di due giorni presso il rifugio “Madonna delle Nevi” a Mezzoldo, sulle Prealpi bergamasche, allo scopo di mettere a confronto il paesaggio della Pianura Padana e quello delle Prealpi Orobie. Il confronto verteva su diversi aspetti: quello faunistico vegetale e quello climatico. E avvenuto tramite osservazioni dirette del posto, laboratori, incontri conesperti e presentazioni attraverso slide. Durante i due giorni trascorsi immersi nella natura, eravamo accompagnati da due guide. In preparazione a questa gita abbiamo studiato lUniverso, le stelle, i pianeti perché era previsto un laboratorio di osservazione del cielo.Qualche giorno prima della partenza, la professoressa di scienze ha deciso di assegnare ad ognuno di noi un compito. Gli incarichi erano i seguenti: raccolta campioni; foto e video; disegni e schizzi; gestione materiale e “le parole dellesperto”, ovvero prendere appunti. La mattina del 9 maggio siamo giunti a Mezzoldo alle 10.30.\n84. Il tempo era umido, freddo e nuvoloso, il clima tipico della zona; infatti, la Val Brembana, avendo un andamento nord-sud, è raggiunta con molto facilitàdalle nuvole che, diventate troppo pesanti, scaricano gran parte dellacqua su questa valle, dato che nel loro tragitto dal mare non trovano nessuna catena montuosa prima che impedisca loro di arrivare fino a qui. Ciò influisce molto anche sulla flora che è quindi ben differente da quella che troviamo da noi in pianura.Dopo esserci state assegnate le camere, aver indossato K-way, pile e scarponi siamo partiti per una lunga camminata nel bosco. Doveva essere una passeggiata di osservazione del paesaggio, ma, a causa della nebbia, non si riusciva a vedere niente.Il nostro obbiettivo era quello di salire fino a 1800 metri, precisamente fino al decimo tornante. Dopo aver superato i primi tre tornanti, abbiamo preso una scorciatoia e abbiamo camminato per un sentiero, molto ripido e abbastanza faticoso. Prendendo questa scorciatoia abbiamo evitato due tornanti. Man mano che salivamo le guide si fermavano e ci spiegavano alcuni aspetti del paesaggio prealpino. Usciti dal bosco fitto dove ci trovavamo, ci siamo seduti su un prato, e abbiamo segnato sulla cartina il percorso appena eseguito.\n85. Le guide ci hanno parlato degli alberi che popolano queste montagne, dellimite del bosco, del limite degli alberi e di alcuni animali come le formiche, le lucertole e i serpenti.Le due guide, inoltre, ci hanno fornito delle informazioni sul clima, sui pascoli e sul bosco circostante. Dopo aver mangiato presso una baita mezza abbandonata, abbiamo proseguito il nostro cammino fino al decimo tornante e, infine, per tornare alrifugio siamo passati per la via Priula, una antica strada molto importante per i commerci tra la Repubblica di Venezia e lEuropa. Lì, dopo la parentesistorica, abbiamo fatto anche un riassunto di quanto detto durante la giornata. Sulla strada di ritorno abbiamo avvistato in lontananza una marmotta. Dopo una bella doccia calda, abbiamo assistito ad un interessante laboratorio, tenuto dai cacciatori del posto, che ci hanno presentato la fauna in generale, e più approfonditamente gli Ungulati: cervi, caprioli, camosci, stambecchi e mufloni. I cacciatori ci hanno spiegato cosa sono gli Ungulati, come si dividono ealcune curiosità sulle loro corna, facendoci notare soprattutto le differenze tra i vari palchi di questi animali, attraverso losservazione di scheletri, corna e immagini.\n86. Il laboratorio serale di osservazione del cielo è stato annullato a causa del brutto tempo; così, dopo cena, abbiamo passato la serata a giocare a carte o a biliardo.La mattina dopo, alle sei, eravamo già pronti per salire sul pullman e cercare di avvistare alcuni ungulati. Siamo andati con il pullman fino a quota 1800 metri dopodiché ci siamo divisi in tre gruppi e sotto la guida dei cacciatori ci siamo avviati per avvistare caprioli e camosci, tramite dei binocoli. Il mio gruppo è stato molto fortunato, perché è riuscito ad avvistare alcuni camosci a pochi metri di distanza e un capriolo un po più distante.Al pomeriggio siamo andati, invece, al torrente che scorreva vicino al rifugio. Qui, alcuni miei compagni, togliendosi le scarpe, sono entrati nellacqua gelida per prendere alcuni macroinvertebrati. Dopo averne presi una quantità sufficiente, siamo andati a classificarli in laboratorio. Ci hanno assegnato un stereoscopio, alcuni libri e un macroinvertebrato per coppia e, con laiuto dei libri, abbiamo trovato la specie di appartenenza del nostro animaletto.Lultimo laboratorio a cui abbiamo partecipato è stato quello sulla formazione delle rocce delle Prealpi e le loro diversità. Verso le 17.30 siamo partiti per tornare al nostro paese.\n87. La gita è stata molto interessante: vedere dei camosci alle 6 di mattina non è una cosa da tutti i giorni. Tutte le attività che abbiamo fatto non avremo più loccasione di ripeterle. Lunico laboratorio che è piaciuto di meno è stato quello sulla formazione delle rocce: forse hanno contribuito la stanchezza e la voglia di tornare a casa.Ci è dispiaciuto che molti dei nostri compagni non siano venuti, perché è stata una bella esperienza che consiglierei anche ad altri ragazzi. È stato molto interessante esplorare paesaggi diversi da quello che di solito siamo abituati a vedere: dopo tutto era proprio questo lo scopo del viaggio. (S. B., Y. U., A. Z., classe III)\n88. Contatti:DIRIGENTE SCOLASTICO: DOTT.SSA TULLIA GUERRINI ROCCO REFERENTE DEL PROGETTO: SILVIA DONATI DE CONTI E-mail istituto: ic.trescore@libero.it Sito web istituto: www.ictrescorecremasco.eu


POLONIA E UNGHERIA E I RICATTI DELL’UNIONE EUROPEA | Istituto Stato e Partecipazione\nNovembre 24, 202024 Novembre 2020\nPOLONIA E UNGHERIA E I RICATTI DELL’UNIONE EUROPEA\nI nuovi nemici dell’Europa sembrano essere diventati Polonia e Ungheria. La seconda in effetti sembra esserlo già da tempo, almeno da quando è guidata da Viktor Orbàn, messo sotto la lente d’ingrandimento dei burocrati di Bruxelles.\nIl peccato originale in questo caso consiste nel voler rifiutare i prestiti erogati dallo strumento finanziario Next Generation Eu, conosciuto ai più come Recovery Fund, a causa della clausola sullo Stato di diritto. Lo strumento, infatti, vincolerebbe chi ne fa uso a rispettare lo Stato di diritto, una condizione che pone chi governa sotto un costante giudizio morale ed etico. Il concetto di Stato di diritto nasce insieme allo Stato moderno, ma non esiste una definizione universale per descrivere cosa debba rappresentare. Genericamente viene identificato come “Forma di Stato di matrice liberale, in cui viene perseguito il fine di controllare e limitare il potere statuale attraverso la posizione di norme giuridiche generali e astratte”.\nQuindi oggi viene considerato come un presupposto per garantire libertà e diritti che non sempre sono conosciuti come universali. L’Europa, come spesso accade, sta tentando di imporre una visione del mondo unilaterale invocando in quest’occasione una definizione di forma di stato che vuol dire tutto e non vuol dire nulla. Giorgia Meloni, tra gli altri, sostiene che “Polonia e Ungheria vogliono difendere le radici classiche e cristiane d’Europa e i propri confini dall’immigrazione illegale di massa” e lo dice perché potrebbero essere proprio queste le prime violazioni secondo il regolamento del Recovery fund. I due Stati, quindi, altro non fanno che ribellarsi ad un‘imposizione esterna non richiesta all’interno del proprio Paese.\nAd esempio, chi in Europa non riconoscerà il diritto al matrimonio tra le coppie omosessuali secondo le linee guida europee non starebbe applicando lo stato di diritto. Helena Dalli, commissario europeo per l’Uguaglianza, in occasione della presentazione della strategia della UE sull’uguaglianza delle persone LGBTQI, ha dichiarato che “quei paesi membri in cui non vigono linee guida nazionali per gli LGBTQI, saranno sollecitati ad adottarle”. Non si tratta più solamente di adottare linee guida di austerity come fu per la Grecia, ma anche di imporre visioni del mondo politicizzate e per nulla condivise universalmente. Di certo non esiste nulla, proprio perché non esiste una definizione riconosciuta da tutti per lo stato di diritto. Quindi si comprende facilmente perché il ministro della giustizia ungherese, Judit Varga, ha affermato: “la base giuridica è infondata, il campo di applicazione è vasto, le misure sono arbitrarie e la procedura è priva di garanzie di alcun significato”. Non esiste nessuna certezza legale e a pagarne le conseguenze saranno solo quei Paesi che non si uniformeranno al “pensiero dominante”. Alla luce di questo non sembrano essere così mostruose le posizioni di Polonia e Ungheria, alle quali si dovrebbe affiancare anche la Slovenia, anche perché molti Paesi si stanno rendendo conto di poter operare anche con i propri strumenti per riuscire a far fronte alla crisi. A tal proposito le parole di Christine Lagarde risultano a dir poco eloquenti: “L’eurosistema in quanto unico emittente della nostra moneta potrà sempre generare tanta liquidità quanta ne serve. Quindi per definizione la Bce non potrà mai finire i soldi né andare in banca rotta”. Ha anche aggiunto che il motivo per cui non si possono cancellare i debiti del Covid risiede nei nostri Trattati, ovvero nelle leggi che ci siamo fatti da soli. Questo serve a sottolineare che ancora una volta politica ed economia non sono e non saranno mai slegate, perché ogni decisione di politica economica deriva da una precisa posizione politica. Alla faccia della tecnocrazia.\n(17. QUALE SOVRANISMO?) UOMINI, NON SCHIAVI. LA SOVRANITA’ DEL POPOLO E L’INDIPENDENZA NAZIONALE DALL’ANTICA ROMA AL DOMINIO DELLA FINANZA\nDemografia e sviluppo, una sfida per il futuro: ripartire dalle aree interne


BMW GS 1200 Rallye Adventure 2018: la nostra prova\nAbbiamo messo alla prova la BMW GS 1200 Rallye Adventure MY 2018: ecco come è andata...\nIl mercato delle Adventure è il segmento dove le case motociclistiche sono molto agguerrite e tra le regine del mercato c'è la BMW GS 1200 Rallye Adventure che anche quest'anno si presenta agli appassionati in grande forma. Una moto che unisce la versatilità della R 1200 GS alle affinate capacità per l'uso off-road e per il touring. Una moto senza compromessi, ottimizzata per il fuoristrada.\nLa sua indole appare chiara da subito, soprattutto negli equipaggiamenti forniti di serie, nei numerosi particolari e dettagli funzionali dedicati proprio all’off-road. Il prezzo di partenza del bestione della casa dell'elica è di 18.740 euro ma basta esagerare un pò con gli optional per superare facilmente i 24.000 euro.\nBMW GS 1200 Rallye Adventure 2018: com'è fatta\nNessuna novità radicale per quanto riguarda l'estetica, se non l'introduzione dei nuovissimi fari a Led. Grandi forme e un grande peso da sostenere, ma nonostante i suoi 244 kg in marcia si mostra notevolmente agile e confortevole. Inevitabilmente difficoltose sono invece le manovre da fermo dove si accusa molto di più la massa del veicolo. Il suo cupolino regolabile con un'apposita manopola sulla destra (per motivi di sicurezza), consente la giusta protezione da vento e agenti atmosferici.\nLa nuova strumentazione TFT a colori da 6,5 pollici è dotata di una connettività degna di una consolle di ultima generazione, molto ben visibile ci permette di tenere tutto quello che accade sulla moto sotto controllo. Il manubrio largo si impugna bene e i comandi, molto intuitivi, sono facili da raggiungere. Già dopo qualche chilometro si hanno bene chiare le impostazioni di guida: mappature, computer di bordo, ABS, ASC.\nPropulsore a due cilindri in configurazione boxer da 1.170 cc, raffreddato ad aria-liquido e capace di erogare 125 CV a 7.750 giri e 125 Nm a 6.500 giri. Il motore è stato aggiornato all'Euro4 grazie a un nuovo catalizzatore e alla gestione elettronica ricalibrata. Dal punto di vista della trasmissione la Rallye è equipaggiata con un dispositivo antistrappo sull'albero di uscita del cambio, con il comando dei cilindri di attuazione e gli alberi del cambio, elementi presi in prestito dalla R 1200 GS Adventure MY 2017. Cambio a sei marce e frizione a bagno d’olio con funzione anti-saltellamento e acceleratore elettrico per un dosaggio preciso della potenza. Differente è anche l'altezza della sella che raggiunge cosi gli 890 mm, ben 40 mm in più rispetto alla Adventure Standard.\nAltra differenza dalle altre versioni è la lunghezza dell'interasse e le escursioni di forcelle e mono che passano dai 200 mm ai 210 mm per le forcelle e dai precedenti 200 mm ai 220 mm per il posteriore. Il motore si mostra pronto in ogni marcia e grazie ai numerosi controlli, tra cui le sospensioni auto regolabili, agevola la guida in ogni circostanza. Sono disponibili ben quattro tipi di mappatura motore: Road, Enduro, Rain e Dinamic. Il cambio è assistito sia in up che in down e consente così di potersi scordare tranquillamente dell'uso della frizione.\nLa grande novità della GS 1200 Rallye Advenure è l'introduzione del BMW Motorrad Connectivity che consente di collegare il proprio smartphone alla moto potendo cosi usufruire di numerose funzioni come la navigazione, la possibilità di ascoltare la musica e di effettuare e ricevere delle chiamate telefoniche. Per poter fare tutto questo non serve altro che scaricare l'applicazione sul proprio telefono valida per dispositivi iOS e Android.\nAltra novità fondamentale è l'inserimento delle chiamate d'emergenza mediante un semplice tasto distinguendo tra tre tipologie di intervento: la prima attivata dal cliente, la seconda parte in automatico dopo un incidente, ma solo dopo 25 secondi cosicché il cliente ha il tempo di disattivarla qualora non fosse nulla di grave, la terza, parte immediatamente in automatico se riconosce che l'entità dell'incidente è molto grave.\nBMW GS 1200 Rallye Adventure 2018: come va\nSu strada, appena inserita la prima e lasciata la frizione ci possiamo tranquillamente dimenticare del suo peso avvertendo una gran maneggevolezza. I 125 cavalli sono molto ben distribuiti garantendo una bella prontezza in uscita dalle curve tortuose e offrendo allo stesso tempo un bello spunto anche ai massimi regimi.\nLe leve sono molto morbide, ma come già detto grazie al sistema di quickshift e downshift possiamo tranquillamente evitare di usare la leva della frizione. L'introduzione del nuovo sistema ESA con funzione auto-livellante delle sospensioni permette alla moto di avere sempre un assetto inalterato trasmettendo un gran feeling sull'anteriore anche ai guidatori più inesperti! Ottima la maneggevolezza ed il comfort di guida in strade aperte, ma in città accusiamo un pò l'ingombro laterale del veicolo che ci impedisce manovre veloci in strade più trafficate.\nChiaramente l'uso di questa moto è destinato anche e soprattutto al fuoristrada dove utilizzando la giusta mappatura dei controlli ABS e ASC si riesce a farla "galleggiare" in maniera da non avere mai una trazione troppo aggressiva. Nelle curve strette invece si accusa molto di più il peso e appena aumenta troppo l'angolo di piega l'anteriore tende a scivolare facendo perdere la traiettoria ideale che ci eravamo prefissati di percorrere, mentre nei percorsi molto scivolosi i controlli fanno alla grande il loro lavoro. Senza stare troppo attenti ai consumi possiamo comunque ritenerci soddisfatti del GS 1200 Rallye Adventure mantenendo una media di 6,5 l/100 km, valori che, nonostante la mole e la potenza, non sono affatto male.\nBMW GS 1200 Rallye Adventure 2018: scheda tecnica\nCoppia: 125 Nm a 6500 giri/min\nAltezza della sella. 85 cm\nSerbatoio: 20.0 l\nTipo telaio: traliccio con motore portante\nPneumatico posteriore: 170/60 R 17\nPrezzo: a partire da 18.740 euro\n22 Guarda la Galleria "BMW GS 1200 Rallye Adventure 2018: la nostra prova"


Chi prende il timone del paese | Studio degli avvocati Maria e Paolo D'arcangelo\nChi prende il timone del paese\nPubblicato il 22 Novembre 2019 da paolog\ni magistrati di Taranto non hanno offerto alcuna prova dell’intenzione di farsi da parte e cedere il passo ai ben più attrezzati colleghi milanesi\nL’Ilva e la politica\nA lla fine del Settecento gli operai tessili francesi quando venivano licenziati lanciavano, per vendetta, il loro zoccolo di legno (sabot) negli ingranaggi dei telai a vapore. Vennero per questo definiti «saboteur» e fu in quell’occasione che nacque il termine «sabotaggio». Da allora, in particolare nel corso dei conflitti, si moltiplicarono i casi di agenti che, travestiti da manovali, cercavano alla maniera dei tessili del Settecento di danneggiare gli impianti. Impianti del nemico, beninteso. Durante la Seconda guerra mondiale attivisti di questo tipo divennero un incubo, soprattutto quelli nazisti all’opera negli Stati Uniti e ad essi nel 1942 Alfred Hitchcock – appena trasferitosi dall’Inghilterra a Hollywood – dedicò uno straordinario film,\n, che ben descriveva come anche l’alta società proteggesse coloro che provocavano incendi nell’industria americana degli armamenti.\nQui in Italia è stato appena individuato un nuovo tipo di sabotatore (o mandante di sabotatori). Si chiama Lakshmi Mittal, è indiano, ha poco meno di settant’anni, possiede acciaierie in sessanta Paesi e fattura circa ottanta miliardi di euro l’anno. Da tempo si è trasferito a Londra dove ha acquistato da Bernie Ecclestone quella che è stata definita la casa più lussuosa (e costosa) del mondo, nei giardini di Kensington. Mittal vive nel lusso: è finito nelle cronache mondane per aver speso tra i trenta e i settanta milioni di sterline per il matrimonio di ognuno dei suoi due figli.E altrettanto ha speso per quello di sua nipote Shristi (ma di quelle nozze non si è saputo molto di più dal momento che agli invitati era stato fatto firmare un accordo di riservatezza). Ha avuto molte grane giudiziarie, soprattutto in Francia ma i media inglesi non gli sono mai stati troppo ostili. Appena si è trasferito in Gran Bretagna ha donato cospicui finanziamenti al partito laburista ed è forse in virtù di questa sua generosità che giornali e tv più impegnati lo hanno sostanzialmente risparmiato. Anche quando nel 2001 grazie all’aiuto di Tony Blair concluse un affare con il leader socialdemocratico rumeno Adrian Nastase per la conquista dell’acciaieria di Hunedoara che sfortunatamente nel giro di dieci anni sarebbe finita pressoché in rovina.\nAbbiamo citato questo caso perché ciò che è accaduto in Romania potrebbe essere citato come un precedente per le accuse di sabotaggio rivolte a Mittal (e più direttamente a suo figlio Aditya presidente e cfo dell’azienda paterna) in merito alla vicenda di Taranto. Mittal, in sostanza, acquisterebbe acciaierie concorrenti allo scopo non di farle funzionare, bensì di distruggerle. Per questo il procuratore di Taranto Carlo Maria Capristo ha ipotizzato per lui il reato di violazione dell’articolo 499 del Codice penale («Distruzione di materie prime, di prodotti agricoli o industriali ovvero di mezzi di produzione»). Pena prevista: fino a dodici anni di prigione. Ma, ad un tempo, da quella stessa procura – nel quadro di un’azione giudiziaria causata dall’atroce morte dell’operaio Alessandro Morricella nel 2015, tre anni prima che Mittal comparisse sulla scena pugliese – era giunta un’ingiunzione all’azienda perché chiudesse l’altoforno 2 (e per analogia l’1 e il 4 che presentano gli stessi problemi) qualora non fosse riuscita a metterlo in regola entro i primi giorni di dicembre. Con il che il nostro maharaja londinese si sarebbe trovato adesso in seri guai sia nel caso in cui avesse deciso di spegnere l’altoforno 2, sia se avesse optato per tenerlo ancora in funzione. Nel primo caso sarebbe stata «provata» la cospirazione a danno della sopravvivenza dell’azienda, nel secondo quella a nocumento della salute degli operai. Tutto ciò in un contesto in cui, a seguito di una crisi non solo italiana della produzione di acciaio, l’azienda ha annunciato di volersi disfare di cinquemila operai. E mentre il Codacons ha accusato i vertici Mittal di estorsione chiedendone l’arresto.\nCome si sarà intuito dall’introduzione, però, Mittal ha a disposizione fior di avvocati che pur con qualche difficoltà avrebbero forse saputo districarsi nel labirinto giudiziario costruito dai magistrati pugliesi. Senonché la maggioranza di governo con l’intermittente abolizione dello scudo protettivo per i dirigenti dell’impresa ha offerto a Mittal un’occasione d’oro per mandare tutto a monte e scindere il contratto senza ritrovarsi dalla parte del torto. Adesso il presidente del Consiglio, costretto da una frazione del M5S a non reintrodurre all’istante il summenzionato scudo, annuncia di volerne utilizzare la reintroduzione come elemento di trattativa.\nSe tale trattativa dovesse riavviarsi e andare in porto – cosa di cui dubitiamo – il merito vero andrebbe riconosciuto a due «supplenti» d’eccezione entrati in scena questa settimana: Sergio Mattarella e Francesco Greco. Il Capo dello Stato si è visto costretto a prendere l’iniziativa, irrituale e con pochi precedenti, di ricevere i leader sindacali per responsabilizzarli assicurando loro il proprio «sostegno». Il capo della Procura di Milano si è sentito in dovere di ricorrere alla mossa altrettanto ardita di inserirsi nell’intricata vicenda giudiziaria pugliese avviando una nuova indagine al fine evidente di mettere ordine nel pasticcio combinato dai colleghi tarantini. I reati ipotizzati dai pm milanesi sarebbero aggiotaggio informativo e violazione della legge fallimentare. Più un rigonfiamento dei prezzi delle materie prime praticati negli acquisti infragruppo che potrebbe aver eroso il patrimonio dell’Ilva. E persino un’omessa dichiarazione dei redditi per le attività di una società lussemburghese del gruppo franco indiano nei rapporti commerciali con la filiale italiana. Anche in questo caso i «sabotatori» si sarebbero mossi nell’intento di mettere l’Ilva fuori uso.\nMa mentre i sindacalisti accolti al Quirinale hanno dato segno di aver capito l’antifona contenuta nel messaggio del Presidente, i magistrati di Taranto non hanno offerto alcuna prova dell’intenzione di farsi da parte e cedere il passo ai ben più attrezzati colleghi milanesi (a Greco è unanimemente riconosciuta una capacità fuori dal comune di districarsi in questioni finanziarie). Sicché adesso è possibile che tra le due procure si crei un contrasto di competenze e che il conflitto tra Milano e Taranto finisca alla Procura generale della Cassazione. Con tempi dilatati, probabili sorprese e in un caos giudiziario che difficilmente consentirà all’Ilva di riprendere a funzionare.\nMa il punto forse è un altro. Finché la politica non avrà ripreso in mano il timone del Paese, finché il capo del governo non avrà alle spalle una compagine compatta quantomeno sulle questioni fondamentali (e questa dell’Ilva è una di quelle), i «supplenti» potranno magari riuscire in extremis a impedire che il treno deragli ma difficilmente saranno in grado di fargli riprendere la corsa. Ed è inoltre improbabile che eventuali investitori italiani o stranieri decidano di impegnarsi in un Paese in cui alla fine ci si ritrova sempre inevitabilmente sul set di un film di Hitchcock.\nCorriere della Sera – Paolo Mieli – 22/11/2019 pg. 1 ed. Nazionale


Hey....cupcake!: Cookies al doppio cioccolato...\nUna settimana di assenza dal mio ultimo post.... Troppa! Purtroppo questo è un periodo di fuoco per me e sono davvero tanto presa ed impegnata; prometto però di scrivere un po' più spesso anche perché la scorsa settimana ho avuto una grandissima soddisfazione: una mia amica ha preparato le tartellettes aux pommes seguendo la mia ricetta! Non avrei mai potuto provare una soddisfazione maggiore, qualcuno mi legge e prova ciò che io preparo e consiglio.... :-)\nQuest'oggi vi proporrò una ricetta mooolto cioccolatosa, semplice da preparare e davvero buona!\nPer la preparazione di questi cookies mi sono ispirata ad una ricetta di Donna Hay, apportando però come al mio solito un po' di modifiche :-)\nIngredienti per circa 20 cookies.\n- 20 grammi di cioccolato al latte\n- 80 grammi di burro morbido (o margarina, come preferite)\n- 100 grammi di zucchero di canna integrale\n- 80 grammi di gocce di cioccolato fondente\nAccendete il forno ventilato a 180° e fate fondere il cioccolato a bagnomaria.\nMontate il burro con lo zucchero fino ad ottenere un composto molto, molto spumoso (se volete potete utilizzare il robot eh.... :-)). Dopodiché unite al composto di burro e zucchero l'uovo e l'essenza di vaniglia e montate il tutto finché l'impasto non diventa liscio e morbido. Unite la farina ed il cacao setacciati più il cucchiaino di bicarbonato di sodio e mescolate per bene. In ultimo aggiungete le gocce di cioccolato ed amalgamatele bene all'impasto.\nFoderate la placca del forno con la carta forno ed aiutandovi con un cucchiaio formate delle palline (posizionatele un po' distanti fra loro onde evitare che in cottura si attacchino), infornate e fate cuocere per circa dieci minuti, o finché non si formano le crepe sulla superficie. Lasciate raffreddare i cookies e poi... Bon Apetit!\nEtichette: blog, cioccolato, Donna Hay


Genova, violentò ripetutamente la nipotina: pensionato condannato a sette anni e mezzo - Genova 24\nGenova, violentò ripetutamente la nipotina: pensionato condannato a sette anni e mezzo\n07 Giugno 2011 - 17:06\nGenova. Accusato di avere molestato e violentato per tre anni la nipote di una cugina, di appena nove anni: per lui, un pensionato di 78 anni, il pm aveva chiesto nove anni. Oggi è arrivata la sentenza: L.D.N. dovrà scontare sette anni e mezzo di carcere.\nLa bambina confessò al Telefono Azzurro di essere stata molestata per tre anni da un anziano parente. Dopo la denuncia erano iniziate le indagini, ma la piccola a quel punto si era rifiutata di parlare. Solo dopo alcuni anni di terapia con lo psicologo, finalmente la bimba aveva rivelato gli abusi subiti, senza indicare però il suo aggressore, e la procura aveva aperto un fascicolo contro ignoti.\nDiventata maggiorenne, la ragazza non aveva più avuto notizie del procedimento. Siccome nel frattempo il fascicolo era stato archiviato, la ragazza aveva fatto istanza di riapertura delle indagini e aveva raccontato tutto al pm, accusando questa volta il suo violentatore.


Comune di Carpi - La vita e sogno, cinque spettacoli pomeridiani\nLa vita e sogno, cinque spettacoli pomeridiani\nSi comincia con Al Cavallino bianco: apre la campagna abbonamenti --Comunicato stampa n.275 del 23 ottobre 2015\nApre alle ore 10 di domani, sabato 24 ottobre, la campagnaabbonamenti alla rassegna La vita èsogno, cinque appuntamenti all’insegna della leggerezza edell’allegria, tra prosa e musica, che il Teatro Comunale di Carpi da 19 annipropone nei pomeriggi domenicali.\nGli abbonamenti sono in vendita presso la Biglietteriadel Teatro Comunale in Piazza Martiri 72, ma anche nei Centri sociali CibenoPile, Due Ponti, Giliberti, Gorizia, Graziosi, Guerzoni, presso la sede delcircolo Orti Tommaso Righi, il Movimento Terza Età, l’Arci Zonale, Spi/Cgil,Fnp/Cisl e Cupla.\nI biglietti per i singoli spettacoli saranno invece invendita dal prossimo 14 novembre.\nPrimo appuntamento il 29 novembre con l’immortale AlCavallino Bianco, adattato con elegante spettacolarità e continui colpi discena dalla Compagnia di Corrado Abbati; a dicembre in scena andrà invece lospettacolo Ogni martedì alle 18, la buffa storia con Vito e ClaudiaPenoni in esilaranti e sempre nuovi personaggi: a gennaio la commedia che hariscosso un enorme successo nei teatri italiani 3 Donne in cerca di guaicon Clorinne Clery, Barbara Bouchet e la partecipazione straordinaria di IvaZanicchi; a marzo l'Opera Extravaganza Straviarte Phora con le melodiepiù amate dell'opera che si sposano con la canzone napoletana, la musica dafilm, il jazz e, per finire, ad aprile Sirya Bellissime, nuovo progettoin cui la cantante ripercorre la storia della musica italiana al femminiledagli anni 40 ad oggi, da Nilla Pizzi a Mina, da Carmen Consoli a Elisa, aMalika Ayane.


Expo 2015, lo studio: "Contribuirà al Pil italiano, ma dopo fallimenti in vista" - Il Fatto Quotidiano\nL’Expo darà un positivo seppur limitato contributo di 0,1% al Pil italiano del 2015. In totale, compresi i primissimi effetti, l’Esposizione Universale potrà apportare fino a +0,4% di Pil (2012-2015) grazie a: turismo (15 milioni di visitatori attesi), export (+10% in alcuni settori), produzione extra (6 miliardi di euro) e nuovi posti di lavoro (circa 100.000). Il calcolo è di Euler Hermes, società del gruppo Allianz che ha pubblicato una ricerca sul tema sostenendo che l’Expo sarà quindi una delle cinque componenti che consentiranno all’Italia una lieve ripresa.\nTuttavia, sostiene ancora l’analisi, dopo la fine della manifestazione, c’è un crescente rischio che la diminuzione delle attività non venga compensata con altre cose. In questo caso, Euler Hermes ritiene che poco meno della metà delle nuove imprese possa fallire (circa il 40%).\nIn particolare, un terzo delle nuove aziende nel settore edile potrebbero chiudere nel 2017 a causa dell’interruzione delle attività. Il settore si trova già in una difficile situazione, con insolvenze a livelli record (3.500 all’anno: +12% nel 2014). Il settore alberghiero e della ristorazione dovrebbe subire un impatto minore, in quanto è previsto un aumento del flusso di turisti dopo la chiusura dell’Expo, grazie alla maggiore attrazione esercitata dall’Italia. In questo settore dovrebbe fallire solo 1 su 10 imprese nel 2017. In totale, nel peggiore dei casi ipotizzato, 2.500 imprese potrebbero chiudere nel 2017 (con un aumento del +14% rispetto al 2016) e 1.500 nel 2018 (+7%).\nMy Chef e Chef Express, multa Antitrust da 13 milioni a ristorazione in autostrada


Home » Sport » Europei di pallanuoto 2014 Italia vs Ungheria orari, diretta tv e streaming semifinale maschile\nIl Settebello torna grande e va in semifinale contro l’Ungheria: agli Europei di pallanuoto 2014 va in scena una sfida assolutamente spettacolare. L’Italia vuole assolutamente centrare la finale: vediamo tutte le info relative a orari, diretta televisiva e streaming\nItalia e Ungheria si sfidano per cercare il pass per la finale di questi Europei di pallanuoto 2014. Il Settebello guidato da Sandro Campagna è tornato grande ed è pronto a dare battaglia in vasca. Una sconfitta vorrebbe dire lotta per il terzo posto ma non bisogna accontentarsi dopo aver battuto la Croazia del grande ex Ratko Rudic. E’ stato un quarto davvero spettacolare, una lotta punto a punto culminata con la vittoria della nostra Nazionale per 8-7. L’Alfréd Hajós di Budapest è pronto a trasformarsi in un catino bollente per dare la spinta ai padroni di casa. L’esito è quanto mai incerto.\nDiamo un’occhiata a tutte le info relative a orari, diretta tv e streaming. Il match è in programma per le ore 19.00 e verrà messo in onda da Rai Sport 1 sul canale 57 del digitale terrestre oppure il 227 di Sky. Qualora vogliate vedere la partita su pc, tablet e smartphone, dovrete andare sul sito Rai.tv o utilizzare l’applicazione Sky Go. Anche Eurosport garantirà la visione della semifinale sul 382 del digitale o il 210 del satellite. Eurosport Player metterà a disposizione lo streaming.\nL’Ungheria, oltre ad essere la Nazione ospitante di questi Europei, è una vera e propria superpotenza della pallanuoto avendo vinto 12 ori europei, 9 ori olimpici ed essendo Campioni del Mondo in carica. A proposito di Olimpiadi: a Londra fummo noi ad arrestare la loro corsa al quarto trionfo consecutivo. Per il Settebello c’è da sfatare anche un altro tabù: è dal 1995 che non siamo sul tetto d’Europa. Potrebbe essere questa l’occasione giusta? Come ai Mondiali di Calcio 2006 in Germania: l’Italia ebbe la meglio sui tedeschi per poi trionfare contro la Francia. Battere i padroni di casa potrebbe essere la spinta in più per andare a caccia della medagli più ambita.\nChe cosa succederà in vasca questa sera? I nostri atleti riusciranno a battere la temibile Ungheria? Chi sarà l’uomo decisivo? Se vuoi commentare con noi la pallanuoto e tutti gli altri sport, seguici su Facebook cliccando qui.\nEuropei di Pallanuoto 2014 Eurosport Eurosport Player Facebook italia Rai Sport 1 sky Sky go Ungheria


Countdown: la recensione - Nocturno\nNocturno > Movies > Countdown\nElizabeth Lail (Quinn Harris)\nCountdown è un film del 2019, diretto da Justin Dec.\nNel nostro mondo fatto di social e multimedialità, di coraggiosi opinionisti tuttologi dietro uno schermo e di tecnologia sempre più sofisticata, gli smartphone sono assurti a raccoglitori di vita. In quel piccolo spazio c’è di tutto: album fotografici, messaggi, email, giochi, social network e perfino una rubrica con i contatti a cui telefonare. Ma, soprattutto, ci sono moltissime app, applicazioni software per fare ormai quasi qualunque cosa. E se una di queste fosse in grado di dirti esattamente il giorno e l’ora in cui morirai? Anzi, di più, se installandola siglassi un contratto inscindibile, a cui non puoi sottrarti? Questo è il plot di base di Countdown, primo lungometraggio scritto e diretto da Justin Dec, e in quest’era moderna il suo high concept è così diretto da poterlo spiegare in pochissime parole: esiste un’app capace di predire la morte di chi la installa e la sua veridicità comincia a serpeggiare, e a prendere forma, dopo le prime dipartite. Toccherà a Quinn Harris (Elizabeth Lail) tentare di sconfiggere qualunque cosa si celi dietro questa strana e letale applicazione.\nPotente e semplice, l’idea è vincente e non può che far breccia nel pubblico dei millenials e dei post-millenials. La morte, temuta e misteriosa livella, cambia volto: non siamo più ai tempi in cui le piaceva giocare a scacchi con Max Von Sydow, ora anche lei agisce per vie altre, si adegua ai cambiamenti e sceglie un mezzo che chiunque possiede. La tematica della morte è trattata non solo in termini horror, perché Countdown smarca la faciloneria con cui si costruiscono la maggior parte dei film di genere moderni, si destreggia in qualcosa di più alto e ci colpisce sottilmente: Quinn ha infatti perso la madre, un lutto non superato che l’ha allontanata dal resto della famiglia, e il suo approccio al tristo mietitore evolverà nella storia in una più sana accettazione. Perché la morte è parte della vita e tutti, prima o poi, le prenderemo la mano. Qui l’allegoria diviene tocco intelligente, delicato, sublime esempio di come gli horror non siano solo sangue e paura, ma a volte anche sapienti insegnanti.\nE di sublime c’è altro: la capacità di trasportarti in una dimensione parallela, un altro mondo. Un mondo dove i professionisti non insultano l’intelligenza dello spettatore e dove quest’ultimo può realmente guardare il film e non sognare di essere nella sala a fianco. Ecco il grande potere di Countdown, farti immaginare di essere da un’altra parte, perché sarebbe davvero splendido se il film di Dec fosse tutto quello che avete appena letto. E invece no. Countdown è il cliché annoiato, il prevedibile filmetto usa e getta, la vecchia scuola diventata avanzo ammuffito nel frigo, è un film povero di molte cose. Ma non di jumpscare, no quelli ci sono a vagonate, deus ex machina di una sceneggiatura messa insieme con lo scotch. Da una base realmente interessante, l’idea che chi viola le condizioni di utilizzo muore è un po’ parodistica ma divertente, ci si è limitati a estrarre un Final Destination, senza mai dimenticare quel The Ring pioniere dei tech-horror. Peccato solo che non ci siano mai la qualità e la classe necessaria per non finire nel dimenticatoio. Peggio, in tutto questo marasma Dec è stato in grado di infilarci pure una sottotrama assolutamente forzata sugli abusi di potere lavorativi, ovviamente subiti dalla protagonista. Come dire che conta decisamente più la quantità della qualità. Poveri noi.


sardinia Archivi ⋆ Barbaricina\n12 Novembre 2018 di Barbaricina\nPreparare sos macarrones de ungia è stato uno dei laboratori più divertenti di questo Barbaricina in trasferta che si cimenta con questa variante ozierese dei nostri “ma’arrones a poddi’e”. Le due mitiche rappresentanti del gruppo ci hanno guidato in questa esperienza ma soprattutto ci hanno mostrato il lato umano di questa associazione impegnata nel volontariato … Leggi tutto\nMai smettere di ricordare.\nMai smettere di ricordare. La memoria è assai preziosa, ci ricorda chi eravamo, dove siamo andati e dove saremo potuti essere. Ci porta lontano nel tempo, in luoghi remoti e apparentemente irraggiungibili. Work in progress inNov 12, 2018 @ 12:07 http://instagram.com/saramuggittu Mamoiada\nCategorie Cronache da Mamoiada, Cronache dalla Sardegna Tag Mamoiada, Sardegna, sardinia


Chiaramonti, il portale delle vostre idee » romanzo\nIl marchio della Protòme Taurina – V. Le chiacchiere del paese sull’archeologo assassinato di Ange de Clermont\nScritto da ange de clermont\nIl pretore di Vulvu accolse il milite della stazione di Miramonti giunto a cavallo per la triste notizia dell’archeologo assassinato.\n-In quale domus l’hanno accoppato quest’ impiccione?-\n-Presso il rio Filighesos, quella domus delle roccia che fa parete alla sponda opposta venendo da Miramonti.-\n-Uh, ho capito, perbacco, sempre nel Sassu avvengono i delitti nel vostro territorio. Bella galoppata, mi tocca fare, ma per il Re e per l’Italia attenda che vengo subito, naturalmente non oggi, ma domattina ci si muove da Miramonti. Vengo a pernottare nella vostra caserma e domani mattina presto si va sul posto.-\nIl pretore chiamò un inserviente, fece sellare il suo cavallo e seguì malinconicamente il milite, dicendosi che aveva scelto un bel mestiere, quello del becchino, ah, avesse potuto cambiare, lo avrebbe fatto volentieri. Accidenti agli archeologi e ai miramontani, gentaccia, abigeatari, omicidi, omertosi, incivili tutto sommato.\nIl sole aveva oltrepassato il mezzogiorno da un bel pezzo e i due marciavano tra mulattiere e sterrate che portavano a Miramonti col sole in faccia, tanto che i due cavalli, a tratti s’infastidivano.\nIn paese tutti sapevano tutto o s’inventavano almeno una parte di tutto. Per alcune donne e i loro uomini fit lantadu a balla (ucciso a pallettoni), per altre si era sfraccellato cadendo dal costone roccioso di rio Filighesos, per altre sicuramente gli spiriti delle domus lo avevano ammazzato per soffoccamento., anima mia libera! I bambini dai quattro anni in su ascoltavano i genitori in casa e fuori ,per la strada le chiacchiere dei vicini e, purtroppo, si preparavano ad una notte d’incubi. A sa Niéra dove si piangeva il morto la maggior parte delle donne si erano recate ad abbracciare la moglie e le due figlie e di tanto in tanto una delle tre in lutto si lasciava andare ad un lamento.\nPoi anche le voci si erano attenuate e la notte più nera del solito era scesa a coprire fortune e miserie dell’antico borgo medievale.\nIl vicario, con la candela accesa sulla scrivania, vegliava in preghiera e si percuoteva il petto per l’incapacità di condurre il suo gregge a Dio. Prima di mettersi a letto cominciò a domandarsi chi poteva aver ammazzato l’archeologo Pedde. il più caro a Giuanne Ispanu e il più anziano di tutti quelli che Miramonti nutriva a pane e lardo. Poteva trattarsi di una vendetta, ma con quale scopo? Gli è che quando il demonio s’impossessa di un’anima non va tanto per il sottile e al momento di massimo dominio la induce al peggiore dei peccati: un fratello che uccide l’altro fratello.\nSi addormentò con la corona del rosario sul petto, ma i suoi sogni furono turbati da visioni infernali: gli sembrava di trovarsi davani a San Pietro e un diavolo cornuto lo accusava di non aver fatto un bel niente per le anime di Miramonti, anzi, perdendo spesso la pazienza li aveva allontanati dalla frequenza in parrocchia, e lui a difendersi…Finché l’incubo non si dileguò e dormi in serenità.\nIn caserma, invece, il brigadiere, ormai tanti anni a Miramonti, con i militi si domandava chi poteva avere interesse ad uccidere Antonio Pedde che, a parte le arie per la passione di archeologo, era una brava persona e migliore sarebbe stata se non avesse assunto a tratti un atteggiamento di sufficienza nei confronti degli altri archeologi che, per questo motivo, lo detestavano. Mentre si scambiavano queste impressioni giunse il pretore con un altro milite. Gli diedero la camera predisposta per lui che non volle nemmeno ascoltarli e dopo aver bevuto un bicchiere di latte caldo se nera andato a dormire, già affaticato, per quanto lo attendeva il giorno seguente.\nLa moglie di Mudulesu, saputo che il marito con un milite avrebbe pernottato nei pressi della domus ormai tomba del morto ammazzato, portò loro un pò di minestrone di verdure per riscaldarsi, due stuoie e una coperta di lana da lei lavorata al telaio, e si congedò da loro tornando a casa con l’animo gravato dal peccato che aveva compiuto nella mattinata con l’amore mancato. Prese il rosario e cominciò a dirselo, chiedendo perdono a Dio per quella mancanza e promettendo che un peccato del genere non l’avrebbe più commesso.\nNella radura rane e grilli, cani e volpi facevano sentire i loro strani guaiti, mentre le pecore e i maiali, raccolti negli ovili venivano guardati nella notte da occhi rivolti al buoio, solo le stelle parevano ignorare il trambusto delle cose che avveniva a Sassu Altu. Il mondo era andato sempre così e diversamente non poteva andare finché pastori e animali si aggiravano in quell’immenso tavolato miocenico che offriva la sua vista a Miramonti e poi precipitava rovinosamente nel costone in su campu de Utieri dove il grano andava assumento colorito giallo e i fiumi e i ruscelli tendevano al magro.\nInserito nella categoria Cultura e arte, Narrativa |\nIl marchio della Protòme Taurina – IV. Agitazione a Miramonti per l’archeologo ammazzato di Ange de Clermont\nGiommaria Mudulesu, di solito tranquillo, mentre scendeva da Sassu Altu verso Chirralza e il rio Filighesos, non riusciva a capire perché si era tanto agitato, ma il presagio di qualche disgrazia gli attanagliava l’animo. Affrettò il passo e raggiunse il rio Filighesos, lo attraversò nel tratto più magro e raggiunse la domus de janas sulla parete della roccia rossastra, si arrampicò sugli spuntoni, non prima d’aver colto un pò d’erba secca per illuminare la domus, raggiunse l’imboccatura quadrata di quella che era detta casa delle fate e non tomba delle genti prenuragiche, e ci si buttò dentro. Con le pietre focaie che non abbandonavano mai le sue tasche e con quel pò d’erba secca, accese un minuscolo falò, e orrore, gli uscì dalla gola un grido strozzato e lamentoso: compare meu Antoni, bos ant mortu, compare Antonio vi hanno ammazzato. Gli toccò la fronte e, vedendo il marchio, con sangue rappreso, continuò ad urlare: compare Antoni bos ant mortu!\nAbbandonò subito la grotta, oltrepassò il fiume, e correndo come mai aveva corso in vita sua, raggiunse il casolare a duecento passi dal nuraghe Aspru, entrò in casa e alla moglie che lo vide stravolto, urlò: -Ant mortu a compar’Antoni!\n-Hanno ucciso compare Antonio? Oih che disgrazia! E come fai a dire che l’hanno ucciso?-\n-Come Gesù Cristo sulla croce l’hanno ucciso! L’assassino l’ha trafitto alla fronte con uno strano disegno! Sellami il cavallo che corro in paese a dirlo ai carabinieri e avvertimi Andria!-\nMaria corse a sellare il cavallo del marito, un baio abbastanza snello, e il marito, indossata una giacca di orbace, montò sulla sella e a spron battuto si diresse a Miramonti, mentre il cuore gli sussultava nel petto. Raggiunse velocemente sa punta de sas tanchittas, ma non rallentò la corsa e poi scese a tutto sprone verso la parte bassa e magra del rio Giunturas, passò davanti a sas Coas e via su su fino a Santa Maria de Aidos. Nostra Segnora mia!- sussurrò passando davanti alla chiesetta e percorrendo il sentiero irto che lo portava a Santu Miale, passò a Punta de Bona Notte, attraversò sferragliando Codinas, un vasto pianoro di roccia miocenica, costeggiò il bosco dei Frassini, spronò il cavallo verso Caminu de Litu e bloccato il cavallo davanti alla Caserma, salì i gradoni che lo condussero al portone e bussò. Il piantone aprì e visto l’uomo stravolto, esclamò: -Che c’è, che cosa e successo, sig. Mudulesu?-\nIl marchio della Protòme Taurina – III. La misteriosa morte di un archeologo miramontano di Ange de Clermont\nL’archeologo miramontano, Andria Galanu, era molto affezionato a Giuanne Ispanu, ma essendo presuntuoso, alla morte del canonico, si era messo in testa che il territorio miramontano doveva mangiarselo solo lui. Gli altri erano dei pasticcioni e non voleva più vederli, se avesse potuto li avrebbe fatti fuori ad uno ad uno sparando da dietro i muretti a secco. Il ricordo dei suoi antenati illustri però gl’impedivano di comportarsi come un volgarissimo killer fra i tanti che mangiavano ancora pane e carne a Miramonti. Era riuscito a farsi la casa vicino a Monte de Cheja, addirittura sfidando l’ira di Matteu Brancone con cui era mezzo imparentato e che aveva costruito sulla sua casa unìaltana marsigliese a sa othieresa. Da lassù controllava il territorio intero de su Sassu, altu e giosso, diceva sghignazzando a s’istradone con alcuni amici anarchici. Già, Andria era un anarchico convinto e avrebbe proclamato la repubblica delle famiglie, in un primo tempo, diceva lui, e poi la repubblica degl’individui in modo che lui potesse raggiungere la massima libertà. In realtà Andria faceva su bell’in piatta e su tristu in domo. Davanti alla santa donna vulvuese, che aveva sposata, si ammansiva, diventava obbediente, era tutto complimenti. Bastava un suo sguardo perché i suoi bollenti spiriti si calmassero. D’altra parte non aveva altre scelte se voleva godere di quattro giornate archeologiche al mese. In quei giorni, armato di tutto punto degli arnesi da scavo e di quelle cosette che Giuanne Ispanu gli aveva sempre suggerito, usciva di casa dimesso dimesso davanti alla moglie che gli concedeva la grazia, ma appena si ritrovava solo, diretto a Sassu Altu o a Sassu Giosso, sollevava la testa fiero e si perdeva tra lentischi collocati su balzi, sotto cui palpitavano anime di nuraghi, oppure, entrava tra le rocce rossastre, per una porticina rettangolare, per inoltrarsi nell’intrico delle domus de janas. Li dentro l’uomo si sentiva a suo agio, tanto che molti invidiosi miraramontani avevano messo in giro che parlasse con le anime dei morti prenuragici, sia pure inceneriti, di quelle domus. In realtà l’uomo entrava in quelle domus con una venerazione inaudita, secondo la condotta de su mastru barraghese, e recitava delle formule segrete che non aveva mai rivelato ad anima viva.\nIl marchio della Protòme Taurina – II. La maledizione dei Nuragici di Ange de Clermont\nII. La maledizione dei Nuragici\nSecondo sos archeologos de su Cabu de Susu, in Anglona, e in primo luogo a Miramonti, il mistero del passato era facilmente riscontrabile scavando dentro e fuori dai Nuraghi, costruzioni ciclopiche a tronco di cono in trachite colorata che andava dal grigio al rossastro e raramente al bianco come i balzi rocciosi rimasti sfregiati dopo tante costruzioni. Certo, secondo le ipotesi più accreditate questi nuraghi dovevano un tempo essere arredati di scale e camminamenti in legno di cui non era rimasta più traccia. Si scoprono presso questi resti ciclopici bronzetti di guerrieri e di oranti, navicelle con marinaio dell’epoca del bronzo, anfore, lance e spade, spesso causa di morte per gli scopritori. Una mistura di oggetti che lasciano intendere tribù primitive che avevano giocato alla guerra e che come tutti i popoli antichi mischiavano perfettamente segni sacri e profani, oggetti di culto e depositi di armi e dei loro simboli.\nIl ritrovamento di questi oggetti di bronzo spesso portavano male: i pastori lo sapevano, ma altri ignari, credendo d’aver trovato un tesoro da contrabbandare, erano finiti male. Si raccontava che alcuni fossero scomparsi in voragini apertesi all’improvviso, mentre attraversavano vaste tanche d’asfodelo con i bronzetti nelle bisacce, altri fossero precipitati in immense forre presso i cui costoni dove camminavano per richiamare qualche pecora, altri fossero morti bruciati, svegli o addormentati, nelle pinnette presso cui avevano nascosto i misteriosi tesori.\nIl grande archeologo Giuanne Ispanu, prima di raccoglierli e portarli nel suo grande museo di Càlleri, li sottoponeva ad esorcismi, a benedizioni con l’acqua santa, a veri battesimi di olio e acqua santa, le cui ampolle, non mancavano mai nella sua bisaccia. I suoi allievi lo sapevano e conoscevano anche le formule di esorcismo e di benedizione, tuttavia spesso ricoprivano la terra dove li rinvenivano, lasciando che questi simulacri di un popolo defunto, continuassero a riposare in pace con i loro proprietari.\nC’erano archeologi, venuti da fuori, che non conoscevano i riti e con leggerezza li mettevano in bisaccia per portarli via. Costoro non avevano tempo d’imbarcarsi, perché qualche voragine li inghiottiva chiudendosi misteriosamente su di loro.\n-Il mistero del passato va lasciato in pace.- Sussurravano i pastori.\n- Questi oggetti dei morti antichi sembrano stregati.- Mormoravano le donne parlandone nei lavatoi dei paesi dell’Anglona ad ogni annuncio di morte.\n- Sarebbe come togliere il pasto agli affamati, a portar via quei bronzetti, quelle anfore, quelle navicelle mortuarie- Aggiungeva sentenzioso il vicario.\n- Anima mia libera. Sant’Antonio abate. Santa Giusta e santa Enedina, pregate per noi- Esclamavano le pie sorelle della Vergine del Rosario a sentire questi racconti e altrettanto ripetevano i confratelli della Santa Croce.\nSos archeologos dell’Anglona, da soli o in compagnia, prima di andare a tastare palmo a palmo il territorio si procuravano una boccetta d’acqua santa e d’olio benedetto , un rosario e almeno tre piccoli crocefissi con le consuete formule tramandate loro da Giuanne Ispanu che li aveva ammoniti spesso dicendo:


Attacco del partito di Renzi all’Amministrazione. La coordinatrice Fratti: «Città sporca, abbandonata, la Giunta prometteva di risanare interi quartieri ma il sindaco evidentemente non gira per la città»\nRedazione 12 settembre 2020 06:00\nil quartiere Roma\nAnche “Italia Viva”, il partito di Matteo Renzi, costituitosi di recente nel territorio Piacentino, bacchetta l’Amministrazione Barbieri. Lo fa su due temi: sicurezza e decoro urbano. «Gli eventi di cronaca degli ultimi tempi – interviene Claudia Fratti, coordinatore provinciale di “Iv” - devono sicuramente farci riflettere, e soprattutto far riflettere l'attuale amministrazione comunale, non è accettabile che delle persone che stanno svolgendo il loro lavoro vengano aggredite brutalmente per aver chiesto di rispettare le norme anti-covid, solo pochi giorni prima una 60enne veniva aggredita e miracolosamente riusciva a scappare da un tentativo di violenza, a che punto vogliamo arrivare prima che qualcuno intervenga?».\n«Il sindaco Patrizia Barbieri – evidenzia la referente di Iv - nel giugno 2017 affermava di volere la Polizia Locale in mezzo alla gente, collaborazione con l'esercito, prometteva di risanare interi quartieri, affermava che alcuni di essi erano in completo stato di abbandono. Cara Sindaca ha fatto un giro recentemente in città?». «La mancanza di sicurezza – prosegue Fratti - ormai è sotto gli occhi di tutti, una città sporca, abbandonata come mai in questi anni, Piacenza che un'altra volta balza agli onori della cronaca per l'ennesima nota negativa non merita questo trattamento e non lo meritano i suoi cittadini. Alcuni esercenti del quartiere Roma, con i quali proprio oggi ho avuto la possibilità di confrontarmi, hanno espresso le loro perplessità nella totale mancanza di sicurezza e decoro sentendosi abbandonati dalle istituzioni locali, queste perplessità fanno eco al quartiere farnesiana. Basta con i populismi e le retoriche di queste amministrazioni, è facile fare promesse in campagna elettorale la credibilità si conquista nei fatti, auspichiamo a breve interventi adeguati per ridare dignità alla nostra città».