FILOSOFIA A LES TERMES (50 unread)\nSi no es veu el final és que no hi és?\nFet per Óscar Morral.\nFeta per Eduardo Moya\nEs pot controlar el temps?\nFeta per Gil Inacio\nHo haguéssim evitat amb el raonament?\nFeta per Marc Olivas\nAquest es troba a Chicago. Però hi ha molts més i per tot arreu.\nNo sense sentir una enveja gens sana, hi ha propostes que em semblen saludables i inspiradores. La de la setmana de la filosofia pop és una de les poques que té la frescor i la vivacitat que sovint esperem de les activitats que compartim amb els alumnes a les aules. I que no arriba a florir sinó amb dificultat. Les parets de les aules no són porosses, o no ho són prou.\nPer sort, la filosofia no se la juga només en les aules sinó que ha estat portada a l'àgora del nostre temps, amb tot el que això suposa. Un exemple al vídeo del programa de la RAI sobre Popsophia, amb Simone Regazzoni, coordinador del llibre titulat Pop Filosofia.\nPer a la filosofia no acadèmica està oberta la difusió del discurs filosòfic en l'àmbit global. Gens fàcil, però vital. De vitalisme i de necessari.\nMés de Poetry Slam\nJa hem fet dues entrades amb motiu del Poetry Slam que se celebra a Barcelona. De la primera, ja tenim aquí el vídeo del seu autor, Salva Soler, guanyador del darrer certamen celebrat el passat setembre al Convent de Sant Agustí.\nAra que són temps dolents per a l'educació en aquest país, no està de més recordar als Paulitos que porten anys i anys omplint les aules i sobre els quals ni els devots i practicants de l'anomenda "atenció a la diversitat" s'ha preguntat què els oferia l'educació i el món. On va quedar el centre de l'educació de tant que fa que està descentrat o fora d'òrbita.\nUn cop més, com ja ho vam fer en una entrada anterior, es pot proposar com a activitat als alumnes de 2n de batxillerat contrastar l'educació humanística de la sofística amb la que es dibuixa en aquest monòleg.\nPhilosophie à la France: inconnu nostalgie\nEs pot trobar a faltar el que no s'ha conegut? Voilà!\nFilosofia, educació i societat, en desordre\nDono suport a la darrera darrera iniciativa de petició per les matèries de filosofia a la secundària en una web d'activisme. Difonc la petició a la meva pàgina de facebook. Sembla que ningú no l’ha vist, o que no agrada, com no agraden les meves darreres entrades sobre federalisme. Això equival a no ser independentista i ara i aquí no surts a les fotos, com es deia abans, si no ho ets o si no ets prou ambigu. Ja passa. Em consola que aquesta petició sobre les matèries de filosofia s’hagi difós en altres pàgines de facebook. Allà haurà tingut més èxit, espero.\nDestino hores del meu temps lliure a preparar el blog de la I Olimpíada de Filosofia de Catalunya, facilitant la participació en la I Olimpiada de Filosofía de España, manque pese a alguns el nom. Em pregunto quin altre nom podria tenir. No totes les preguntes tenen resposta, és evident. La resposta és evident. Com que no és una evidència cartesiana, resulta que tots som deixebles de Humpty Dumpty i els noms depenen de qui mana. En eso estamos, precisamente.\nConvoco la Mostra de Filosofia per als meus alumnes, un curs més. Destino hores i esforç a participar i, per tant, donar suport a la primera i, fins ara, única activitat que ha aconseguit implicar a tot el professorat de filosofia de Catalunya. No aspiro a que l’Olimpíada suposi tant, tot i que ja m’agradaria. Qui sap. Llegeixo a altres professors de filosofia no universitària per a saber com experimenten ells la davallada de la filosofia en la futura i propera LOMCE. Els que llegeixo no treballen a Catalunya. Una visió no tenyida de defensa de la immersió lingüística. I el malestar que ha acompanyat la meva participació en totes les reivindicacions va trobant una explicació. La incomoditat ha cedit pas, però no ha desaparegut. Només ha passat a un segon terme.\nEn el primer es troben les reflexions dels que afirmen que no podem reivindicar la filosofia si no reivindiquem una altra educació. Quant més lluny, a vegades més saludable l’efecte de la reflexió.\nSi sobre la base de una deficiente educación pretendemos “enseñar” Filosofía a los niños, a los adolescentes, a las personas en general, lo que obtenemos es ahuyentar aún más de la Filosofía, lo que logramos es que las personas crean que la Filosofía es un saber más, como las matemáticas, el lenguaje, la química, etc., cuando la filosofía es, ante todo, la vida misma de las personas educadas.\nAsí, pues, para que haya filosofía y se desarrolle el pensamiento filosófico en el Perú es necesario promover una nueva Educación antes que la “enseñanza de la filosofía”. Alivia saber que para promover la Filosofía en el Perú no tengamos que preocuparnos por el sinuoso, difícil, costoso y equivocado camino de la“enseñanza de la filosofía” sino preocuparnos por cambiar y desarrollar un nuevo y distinto modelo educativo.\nTrobada a una fecundíssima llista de didàctica de la filosofia de l’altra banda, no de l’Ebre, sinó de l’Atlàntic! Potser sigui, com el nom del blog indica, pura entelèquia. Però té sentit, o no?\nI fa setmanes, des de la crítica social de la nostra societat, vaig descobrir un altre intent d’entendre el que passa i el poc efecte que les reivindicacions estan tenint. Més enllà de l’acció de la majoria absoluta del partit en el Govern d’Espanya, convertida per a molts en la simple explicació única de tots els mals, un esforç per ampliar la mirada més enllà del melic de la situació de la filosofia a la secundària i centrar-la en dos matèries que d’obligatòries passen a ser optatives. Com moltes altres, per cert.\nEn aquest blog, un company de professió afirma el següent:\nLa filosofía se quita, y tal vez coherentemente, no por su valor para pensar sino por su inutilidad social en el nuevo proyecto. La lechuza de Minerva se ha quedado trasnochada.\nNo serà que abandonar la lluita per una societat justa i millor, ho és també per una educació adequada per a una societat semblant, i això suposa inevitablement l’abandonament de la filosofia entesa aquesta com a recerca crítica de la veritat?\nNo era aquest el projecte de Plató? Ara ens quedarà l’Acadèmia per a ensenyar a tothom que sàpiga matemàtiques o no. Però que no vulgui saber religió catòlica. Esperançador, sí senyor. A veure que es pot aconseguir quan a ningú no l’interessa viure en un país laic, o just. Doncs això.\nAixí vaig trobar l'Acadèmia de Plató aquest estiu... Premonitori de l'estat de les aules de filosofia, o de l'educació o de la societat en què vivim?\nFer de la necessitat preguntes\nCom un company ja ha difos al seu blog, la filosofia segueix patint l'agressió amb què ens amenaçava la LOMCE des de la seva segona versió. Es concreta la pèrdua de l'ètica com a matèria obligatòria i, per tant, accessible per a tot l'alumnat de 4t d'ESO. Es consolida també la de la història de la filosofia a 2n de batxillerat, limitada a ser una optativa de la modalitat de l'humanístic.\nNo ens ha fet el més mínim bé l'acceptació callada de que la filosofia pertany a l'àmbit de les humanitats, de manera que pateix ara el recés que les humanitats en general ja suporten des de la primera versió de la LOGSE, llei que tenia importants virtuts que renovaven el sistema educatiu i algunes mancances evidents.\nNo ens ha fet el més mínim bé una resignació fatalista barrejada amb una mena de possibilisme pràctic que acaba sent una espècie de corporativisme encobert: tindrem les hores de la matèria alternativa a la religió de 1r a 4t de l'ESO. Els llocs de treball no perillen, perilla la feina que havíem entès que era la nostra feina fins no fa gaire.\nA Catalunya, havent suportat amb silenci i fins i tot complaença identitària, disposar de menys hores de classe que a la resta de l'Estat espanyol tant a l'ètica de 4t d'ESO com a la filosofia de 1r de batxillerat, el futur es presenta més fosc encara. Ens van retallar les hores quan no es retallava res a ningú. Vam ser diluïts en un departament de ciències socials on sovint sembla una provocació demanar que filosofia aparegui al ròtol de la porta compartida per decret, que no per gust ni per convicció, ni molt menys per una divisió dels sabers que tingui sentit.\nEntre els tabús amb què hem conviscut els darrers anys, no és el menor el de la crítica a la responsabilitat del professorat de filosofia en la seva situació. Les pilotes, com a tot arreu, sempre fora. L'obsessió de la frontera ha estat i és la pràctica de la trinxera intel.lectual al saló, al petit comité, al grup de professors voluntariós que sempre és el mateix que està a totes les mogudes, o casi. I amb això hem d'anar tirant perquè no tenim res millor, ni signes en el futur proper de cap canvi de tendència, a dir de la meva modesta capacitat d'anàlisi i prospecció.\nLlegia a una pàgina de facebook la resposta tòpic d'una professora de filosofia davant la situació amb què ja es veu que es quedarà la filosofia a la secundària. I fora de Catalunya estan de sort comparats amb nosaltres. Aquí perdrem també les hores de l'optativa de psicologia-sociologia a batxillerat, tan profitoses i estimulants sovint. Aquella professora va dir allò de fer de la necessitat, virtut. M'hi esforço en trobar-li virtut a la presència mediocre i marginada de la filosofia, però em costa. La virtut no va ser mai un ideal atractiu per a mi.\nAixí que em queden les preguntes com fletxes de punxa ben afilada, enverinada si pot ser, que facin mal si cal. Preguntes que cavalquin lleugeres per no poder ser capturades, copsades i respostes en el marc d'alguna doctrina especialitzada més, de les que van substituir la filia de la sofia per un reducte de logia i, per tant, de poder.\nHi ha una filosofia conversa en potència i en acte, que es queda amb la LOMCE, tot i que aquesta li faci canviar el cognom, oblidar l'origen i pagar el preu de les pròpies creences per a sobreviure al sistema educatiu. I hi ha, espero, una altra que fa de les preguntes l'autèntica virtut de la filosofia, sempre i ara tan necessària.\nNo importa que ens diguin que ja n'hi ha prou.\nNi que ens quedem sols. Sempre pagarà la pena fer preguntes, ni que deixem de fer-les. Així ens ho diu aquest còmic trobat a una pàgina de didàctica de la filosofia a facebook gràcies a W.T.\nTrobat a un bar d'Atenes aquest estiu, dies després del Congrés Mundial de Filosofia. Metafòric? Simbòlic? Real? Aish!\nUna mica d'informació aquí, i si voleu veure a qui em vaig trobar a l'Acadèmia de Plató haureu de visitar una xarxa social popularíssima, facebook, i la veureu.\nI si creieu que no, que no es poden fer classes sense llibre de text, en paper o digitals, al menys impliqueu-vos i feu alguna cosa per a aconseguir que tinguin un preu accessible a totes les famílies aquí. No serveix com a argument per continuar donant l'esquena als problemes de les famílies senyalar que els nois i noies tinguin mòbil. Els llibres continuen sent cars, primera raó. Els mòbils es continuen regalant per a fomentar el consum, segona raó. El nostre compromís professional no ha de quedar-se al marge de la situació econòmica de les famílies, al contrari. Per últim, al menys en aquesta entrada al blog, afegir que no es perden sense llibre els que han après a utilitzar els dispositius mòbils sense guia ni ajuda. Es podria provar a deixar-los aprendre amb autonomia, perquè el que costa aprendre és a anar de la mà d'un altre que marca un pas diferent del propi. Amb el propi pas no es cau ningú normalment.\nEscalfant motors per a l'inici de curs: brmm, brmmm, brmmmmmm!\nExistencialisme amb ritme\nEls més influents\nSempre és interessant tenir informació del món extern al propi planeta, a la pròpia nau. Això fa necessari navegar amb el meu particular i modest Enterprise per l'espai internàutic. Recentment he rebut una comunicació que m'informa de que els filòsofs han estat desbancats pels economistes i actualment són aquests els pensadors més influents. Ja em sembla bé que l'etiqueta de pensador no s'identifiqui amb la de filòsof, i tampoc no m'importa gaire si són pensadors els economistes i no tecnòcrates, com despectivament he sentit que algú - de filosofia, per cert- els qualificava. Els economistes guanyen influència en l'àmbit intel.lectual. Sembla un aspecte més del diagnòstic que podem fer sobre la pèrdua de pes de la filosofia, i que potser es troba en el fonament de la reducció de la seva presència obligatòria en el batxillerat. Potser no passaria si es valorés el caràcter instrumental d'aquesta, cosa que exigeix tenir una concepció correcta del que això vol dir, com asenyalava J.R. en un missatge recent a filolist, la llista de correu de professorat de filosofia de Catalunya i no només.\nEls pensadors més influents han estat recollits en aquest núvol i l'article es pot llegir aquí. Confesso obertament i tranquil.la la meva ignorància de la majoria, per no dir de tots, i se m'acut que és una prova més del sostre de vidre per a les dones, doncs només hi ha una entre ells, aish.\nVull acabar aquesta entrada apuntant que la influència té en comú haver escrit un llibre i que aquest hagi provocat debat. Molt filosòfic, vaja, malgrat el que semblin alguns intercanvis pretesament filosòfics.\nPosa-li cara i ulls\nEl passat dissabte vaig assistir a una sessió de Poetry Slam al CCCB, al Pati de les Dones per gaudir de l'airet fresc que corria a les set de la tarda com una salvació en mig de la xafogor de Barcelona. Les grabacions en vídeo i les recomanacions d'una companya amb excel.lent gust i millor curiositat (C.S.T.) ja m'havien encuriosit i predisposat positivament. Sortint de l'exposició sobre Pasolini, ens vam quedar al Pati de les Dones. No èrem poca gent, no.\nJoves talents de la poesia, de la interpretació, de la perfomance i de la música, van desfilar en la competició que va tenir lloc entre dotze slamers. Poesia crítica o nova versió de la poesia social enriquida amb les claus i el rerefons de la cultura urbana i underground per joves que sens dubte havien llegit als poetes i a les poetesses que encara té sentit llegir, però no només. Mesclant de manera desinhibida referències diverses i deixant anar sentiments i ironies amb ritme... de funky, com va recitar David Orviz, guanyador.\nEl que més em va impactar va ser una poesia del participant que va quedar segon, Salva Soler. El títol és La educación de Paulito. Només cal posar-li cara i ulls al professor i sentir la veu de l'alumne, si volem escoltar i, per tant, volem canviar. Si volem deixar d'explicar el que ja hi ha al llibre, de posar exàmens memorístics, de marxar a corre cuita i no tenir mai més d'un minut per parlar amb els alumnes de com estan aprenent i com va la seva vida, quines són les seves inquietuts. Si volem oferir el que podem donar, que és molt, per a intentar rescatar els nois i noies amb els quals treballem d'educadors de l'entorn de consumisme tan buit com salvatge en què estan immersos. I rescatar-los a base d'amor i de cultura, ensenyant des de l'amor a aquesta per evitar que poesies com la de Salva Soler siguin tristament vertaderes.\n6 x 8 son 48.26 son los reyes Godos.Y un río que pasa cerca de Berlín,se llama Rin.Rin, Rin,Rin, Rin,Rin, Rin...\nLo tendría que coger.Para algo lo patentó Alexander Bell.No es que yo no quiera ya ser como él,pero primero quiero comentarle a usted:\nYo de memoria, muchas cosas ya me sé.¿Como hago ahora para comprenderme bien?¿Conocer que tengo dentro o yo que sé?Pues saber cosas no hace a un sabio, ¿sabe usted?\nY aunque en mi casa me dicen que usted me va a educar,lo que soy es una máquina de multiplicar.Así que,¿me puede dar alguna indicación,para poder encaminar mi educación?\nSeñor profesor: (Rin Rin Rin rin)\nEn el átomo hay protones y neutrones.Y electron es, una tarjeta visa de cojones.Cada año sube siempre el IPCy lo privado es la ostia(según los U.S.A.)Y no es que yo sea antisistema, o yo que sé,pero el sistema ha “echao” del curro al papi de mi amigo Andrés.Y al de mi amigo Paco, lo ha “dejao” sin ilusión.Y a la mami de Juanito, le ha dado depresiónporque nadie le ha enseñado a poder decir que NO.\nYa sé que usted viene aquí sólo a trabajar.A soltar el rollo y luego tiene usted sus cosas que arreglar,Y sé que poco a usted le pagan, para encima,llevarse mis problemas a su casa.Pero es que lo que usted dice ya está en el libroy sé leer.Y lo que le estoy pidiendo no está en ninguno,y me puede salvar la vida, ¿Sabe usted?\nHago exámenes y siempre saco 10.Enseño las notas a mis papisy están tan orgullosos...¡se les ve!Me encierro en mi habitación a ver la tele.Otra vez.No tengo amigos, no sé como caerles bien.En casa me dicen que éso son chorradas,que estudie si no quiero ser un puto fracasado.Que ellos me querrían educar,pero que tienen que ir a trabajar.\nQue alguien tiene que pagar el wifi, el coche, el parking,la pantalla de de plasma, la primera y la segunda casa,con vistas al mar, el mini-bar,la cocina nueva, las puertas correderas, vidrieras con cortinas horteras,los “stores”, el tatami, el colchón de viscolátex,el dormitorio entero con un futón verbenero,los muebles de caoba, los rosarios de la Auroralas luces halógenas,las joyas erógenas,el estucado veneciano,el acabado romano,el ordenador Vaio,el mosaico,el parket, la nevera Smeg,el sofá de sky, la Play,el Netbook, el e-book, el iphone, smartphone,la tablet, la television por cable, el aire acondicionado,acondicionar el baño con grifos de Grohe, con aromas de aloe,con bañomasaje y jacuzzi,teniendo en cuenta el feng shui y “la puta mare que el va parir”Las vacaciones para ir a esquiar, todo lo que puedo disfrutar, sin haber pedido yo jamás...La reforma de las vigas del desván y los juguetes de “tapar que nunca están”.Todos los juguetes de tapar...que nunca están.Todos los juguetes de “tapar”, los de “calla niño y déjanos de molestar”que se acumulan bajo las antiguas vigas del desván...\nAsí que,¿me puede usted dar alguna indicación,para poder encaminar mi educación?\nPor favor,(Rin,rin, rin, rin)\nseñor ...(Rin, rin, rin, rin)\nEl curs s'acaba, res més.\nUna tasca de tota la vida. La professional, si més no. Em costa creure que alguns encara no s'hagin adonat i creguin que es poden perpetuar els mètodes quan tot el que ens envolta ha canviat.\nSembla clar que una escola que serveixi als estudiants ha de tenir sentit en primer lloc per a si mateixa. Però això no pot passar si l'educació que ofereix és una serventa mísera del mercat i de les ideologies polítiques en lluita en la societat. Tampoc si és un lloc d'adoctrinament sostingut pels intolerants que s'aprofiten de la tolerància vigent. No pot ser tampoc una escola tancada i impermeable a l'exterior ara que l'educació és un dret en risc per nombroses amenaces, no sent una de les menors la pobresa amb què conviuen i es familiaritzen cada cop més els nostres alumnes.\nL'escola no pot ser un espai d'enquistament personal ni individual ni grupal. L'escola no està per servir-nos a nosaltres, els professors. L'escola no existeix per donar-nos bona vida, ni professional ni personal. L'escola ha de fer projectes de futur en un context de canvi permanent, cosa que la fa inestable, vulnerable, permanentment qüestionada. La bona escola no espera a ningú: s'autoqüestiona sense pausa. Determina la concepció del temps, dels temps i del tempo, perquè de tot això hi ha a l'aprenentatge i, per tant, a l'ensenyament.\nNo vull escriure molt més sobre el que és l'escola. I és que només cal que sigui el que és perquè sigui l'escola que ha de ser. Per això els professors treballem a l'escola, però l'escola és més que una feina. Té una projecció que va més enllà d'ella mateixa. Descansem de la feina, però només per tornar a ella un altre cop.\nAvui mirava als alumnes de 2n de batxillerat que ja no tornaran a les aules del nostre institut. Reien i comentaven les actuacions a la Festa de final de curs. Qui sap què faran, què serà d'ells i d'elles. No s'hi valen els posats severs i les trinxeres davant semblant explosió habitual de vida. Finalment, definitivament, surten al món, segueixen l'advocació de R. Bolaño en el Manifest Infrarrealista. I nosaltres, els seus professors, incapaços de fer-ho.\nSí se puede (esto y más)\nUn grup de professors d'institut i d'Universitat de la Comunitat Autònoma de Madrid han produit llibres digitals gratuits per a evitar que els pares hagin de comprar curs rere curs llibres de text. S'ajusten al currículum oficial i estan sota llicencia Creative Commons. Si no es vol o no es pot prescindir del llibre de text, però sí es vol pensar en l'economia de les famílies dels nostres alumnes, aquí tenim una opció: fer els nostres propis llibres, o fer servir els dels altres. Aquí teniu l'exemple de Marea Verde. També podem fer els nostres blogs com aquest de recursos de tecnologia, que també poden tenir la forma d'un canal de youtube sobre tecnologia. Què dir de tenir un google site per a les matèries de filosofia? Doncs aquí mateix podeu trobar un modèlic, al meu entendre. Per la meva banda, faig servir uns modestos cursos en moodle que no puc oferir en obert, però estic pensant en millorar les meves pràctiques amb google sites i endavant!\nSigui quina sigui la tria, implica haver superat penosos arguments com el del costum del professor/a a treballar amb llibre de text. Realment hi ha qui creu que pot fer bé la feina de docent explicant el que hi ha al llibre de text i fent que els alumnes estudiïn de memòria el que allà es troba escrit i poca cosa més. Si més no, és el que sembla. Així ens va. No cal anar a Finlàndia.\nFilosofia i exàmens\nHa arribat un altre final de curs i unes altres proves d'accés a la Universitat, les famoses PAU. Tan famoses són que són notícia i ens han vingut a entrevistar a l'institut per a un telenotícies. Als alumnes els han preguntat sobre les seves expectatives, és a dir, sobre la nota que necessiten per a obtenir una plaça a la carrera que volen i on la volen. A mi m'han preguntat què fèiem a les classes d'aquestes setmanes. M'han avisat amb poca antelació, així que, tot i que no era una pregunta difícil, he hagut d’improvisar.\nDe ple he caigut en el fons de la reflexió que aquests dies, també com cada curs per aquestes dates, s'ha produït en una xarxa de correu electrònic de professorat de filosofia de secundària de la qual formo part modestament, però sobretot, bastant solitàriament.\nLa finalitat de l'ensenyament de la filosofia i la preparació per a l'examen de filosofia de les PAU semblen ser incompatibles. Aquest cop ens hem avançat als resultats d'aquestes proves i no hem fet la valoració des del greuge que suposa que els considerats bons alumnes no aconsegueixin ratificar les notes del curs. Ho hem fet a partir d'una pàgina web que aporta recursos per preparar la prova de filosofia de les PAU: Filoselectivitat. L'autora no és professora de filosofia en exercici en l'actualitat. La pàgina va ser presentada per TV.\nQuè fem a les classes de preparació de les PAU? De més de cinc minuts, s'han quedat només amb una frase, com podeu comprovar aquí (minut 11:33). No sé si ho he fet bé. A gent més sàvia em remeto, com sempre. Si és que n’hi ha saber i no mera opinió sobre això.\nPerò on és la incompatibilitat real? No ho acabo d'entendre. Dues setmanes posen en qüestió tot el que hem compartit durant mesos a l'aula? Ajudar als nois i noies que han triat fer les PAU de filosofia donant consells pràctics per superar el millor possible la prova es pot fonamentar enlloc que no siguin aquests mesos? Hem de perdre de vista tota mena d'objectiu pràctic extern a l'exercici personal de la docència per sentir que fem filosofia? No hem volgut aprovar els exàmens que vam fer nosaltres abans que els nostres alumnes? I no vam intentar disposar de materials i estratègies per superar-los amb la millor nota possible?\nDec ser molt limitada, però fa temps que penso que els exàmens només serveixen per fer un diagnòstic parcial de les habilitats i coneixements dels examinats en un moment concret. Tenen poc potencial per demostrar què se sap. I ara no em dedicaré a posar en solfa això del saber per no dispersar-me més del que acostumo. Però sembla clar que aprendre és un procés i el diagnòstic és puntual, limitat i arbitrari, sempre. Hi ha la pretensió, al meu entendre malaltissa, de que els exàmens siguin objectius, de que s’ajustin al que l’alumne ha de saber, aspecte que s’identifica sense més amb el que el professor ha determinat ensenyar i valorar basat més o menys en el decret pertinent.\nDesprés de passar per tants exàmens, estic convençuda de que fer exàmens només serveix per aprendre a superar exàmens i no per demostrar el que potser, d’alguna manera imprecisa per a la meva comprensió, se sap. No dic que no sigui important aprendre-ho, no dic que no calgui fer exàmens; sinó que la seva funcionalitat és restringida i la seva finalitat com a requisit d’admissió, quant més precís i concret millor, és preferible a la pretensió de prova de coneixement en un sentit profund, que és el que hauria de tenir en tot l’àmbit educatiu però que ningú pot defensar que pugui ser copsat en un examen, no importa com sigui aquest.\nSi d’aprendre es tracta, els exàmens ens fan perdre temps per aprendre. Si de conèixer es tracta, un procés que hauria de ser per tota la vida no pot ser examinat més que per un mateix a la pròpia vida.\nOn queden les reflexions dels meus alumnes sobre la justícia i el poder, sobre la democràcia i la desobediència civil, sobre l’educació dels governants i la igualtat, sobre la possibilitat d’assolir la veritat o la negació d’aquesta? Què dir de les seves reaccions davant la crida de Nietzsche a la superació de la moral dels esclaus, davant de la perspectiva milliana d’una felicitat general que potser no pot ser la pròpia, però que és LA felicitat? On queda la sorpresa davant del geni maligne i el cogito cartesià? Per on deu parar la inspiració sostinguda del mite de la caverna amb el rerefons de la mort de Sòcrates? Tot el que ha arribat a passar a les classes de filosofia i fora d’elles és molt més del que pugui saber, del que pugui descriure. Resta secret i al seu interior. Sorgirà algun dia? Ho farà de manera conscient?\nHi ha algun examen que pugui tenir en compte tot això? Volem un examen per poder posar punts a això? N’hi ha de millors i de pitjors en això? No es va passar Plató tota la vida filosofant? Una cosa és haver de saber matemàtiques per entrar a l’Acadèmia, una altra molt diferent és que a l’Acadèmia es donin diplomes que garanteixin que se sap filosofia. Pot el Parmènides de Plató respondre a això?\nAnècdota 1, per acabar. A. R, exalumna, estudiant d’educació social. Escriu perquè li han fet descriure la seva biografia d’aprenentatge. S’ha recordat d’alguns professors amb els quals va aprendre, afirma. Mai no va obtenir unes notes excel·lents a filosofia segons el barem de l’examen de les PAU.\nAnècdota 2, per acabar, també. V.I, alumne de 1r de batxillerat. Parlem de com està anant el seu final de curs. Diu que bé, que amb les matèries que ha d’aprendre, va bé i que s’ha adonat que aquelles en les quals ha d’empollar, no hi ha manera. Pregunto què vol dir. La diferència, segons ell, es troba en haver de superar exàmens memorístics, merament.\nAnècdota 3, i final. F.M., millor nota del darrer parcial de filosofia de 1r de batxillerat. Es fa amb apunts, llibre, el que vulguin. No se’l va preparar. La comprensió, la capacitat d’anàlisi, l’expressió argumentada de les pròpies idees, no es prepara. Es practica, a ser possible sempre, i no només a la classe de filosofia. Els conceptes específics s’entenen, llavors es recorden.\nVitalitat de la filosofia a la secundària\nVa bé portar paraules, però m'agraden encara més les accions. I si són col.lectives i per a la defensa d'una causa compartida, encara més que més. Aquests dies estem d'intercanvis i escalfant motors per a l'Olimpíada de Filosofia de Catalunya. Dóna gust compartir afanys per reivindicar la filosofia amb el seu exercici amb els estudiants de secundària. Dóna gust veure que passa a qualsevol altre lloc, no importa quin. La filosofia no ha de ser territorial com diuen els antropòlegs que és l'espècie humana. Sobretot, dóna esperança, tan castigada ella.\nAquí teniu la notícia, i aquí el Manifest. Felicitacions! A veure si l'empenta s'encomana!\nEducació no és involució\nDarrerament porto aquí les paraules d'altres, bastant més savis que jo, que no ho sóc gens. M'agradaria enviar-les a un professor de tecnologia que escrivia en el seu blog que alguns col.lectius ens queixem de la LOMCE per simples interessos corporativistes. No dic que no, però alguns no només.\nAquest professor és, d'altra banda, un bon professor en molts aspectes i sovint miro el seu blog perquè descobreix alguna eina que em serveix per vehicular algunes de les idees que tinc. S'equivoca, però, pel que fa a l'enfocament educatiu al meu modest parer i el d'alguns més, com els que porto aquí perquè em facin companyia.\nPotser fins i tot hi haurà esperança encara, malgrat els vents d'indiferència que corren per aquí.\nAquestes són algunes de les idees de Federico Mayor Zaragoza a una entrevista:\nTendría que haber más filosofía, más enseñanzas artísticas. ¿Qué es lo que distingue a cada persona? La capacidad de pensar, de reflexionar, de imaginar, de inventar, de crear. Lo que no podemos hacer es eliminar todo esto. (...) Educación no es saber más inglés o más matemáticas. Educación es lo que dice la Unesco, una definición que además está muy en la línea de la que dio Francisco Giner de los Ríos hace un siglo: "Educar es dirigir la propia vida".\nAutoritat i educació: paraules de Lledó\n"Con motivo de la VII Semana del libro de la Biblioteca Pública Municipal de Salteras, ese precioso pueblo, próximo a Sevilla, donde nacieron mis padres, he tenido un encuentro, con alumnos y profesores, en uno de sus colegios públicos. Como creo que el ser humano es lo que la educación hace de él, y como creo profundamente en la igualdad de la educación, en la educación pública, el recuerdo de ese encuentro me acompaña todos estos días. Un colegio alegre lleno de la luz que me transmitía no solo las claras paredes, adornadas de dibujos, propuestas de alumnos, manifestaciones de sus inquietudes e ilusiones, sino el diálogo con ellos, la entrevista que me hicieron, la libertad que irradiaba la educación que estaban recibiendo. Comprobé, además, el entusiasmo, la calidad de ese grupo de jóvenes maestros y maestras, que saben que la autoridad consiste, sobre todo, en tener verdadero interés por lo que enseñas, amar lo que enseñas y, de paso naturalmente, amar a aquellos a los que enseñas, y en los que haces crecer la libertad de pensar, de ser, por encima de los sectarismos y fanatismos con que se manchan los comienzos de la educación y que acaban corroyendo, aniquilando la vida."\nFragment de la resposta d'Emilio Lledó a la pregunta "¿El principio de autoridad es innegociable para la educación?" publicada ahir al suplement Babelia de El País a "Respuestas para tiempos convulsos".\nNotes per a un comentari possible:\nCreure en el poder de l'educació: aquesta no pot ser un negoci, ni una manera qualsevol de guanyar-se la vida, marxar a l'hora, fer just per anar tirant.\nCreure profundament: des de dins, amb tota l'ànima, gens funcionarial, ans al contrari!\nL'educació pública: pensar el significat de pública sembla urgent\nAlegre, ple de llum, transmetia, inquietuts i il.lusions d'alumnes: no preocupació per notes, no demanda de festes, no escaqueig de les tasques, compartir?\nDiàleg, llibertat: oposats a ordres, disciplina, llibre de text de memòria, festes programades. Urgeix pensar quina relació pot tenir la llibertat amb l'escola real. No diguem el diàleg!\nAutoritat consisteix en tenir vertader interés pel que ensenyes: oposat a gestió d'aula, tècniques múltiples de manipulació (incompatibles amb el diàleg, amb la llibertat), amb intercanvi de favors. També s'oposa a fer les hores que toquen i marxar corrents.\nAmar el que ensenyes: ja passa, ja, però no n'hi ha prou. El páramo que habito es enorme. Ja sigui equip docent o departament.\nAmar a qui ensenyes: associació lliure de tonta, tova, mama, massa emotiva.\nSectarismes i fanatismes: funcionariat, intolerància, català versus castellà. L'anglès és déu.\nCap a l'Olimpíada Internacional!\nNo fa gaire vaig presentar en aquest blog la iniciativa que alguns/es professors/es de filosofia de secundària estem intentant tirar endavant: organitzar una Olimpiada de Filosofia de Catalunya.\nA l'estat espanyol ja n'hi ha d'Olimpíades veteranes com la de Castella Lleó i la d'Astúries. Els enllaços a aquestes i a altres els podeu trobar al blog propi que acabem d'estrenar i que encara està adquirint forma.\nSi ens llegiu, estaria molt bé que ens aporteu idees sobre el blog i sobre qualsevol aspecte relacionat amb aquesta futura Olimpíada catalana enviant un correu a filo.olimpiada.catalunya@gmail.com.\nMentre avancem de mica en mica, comptant el final de curs de 2n de batxillerat, les darreres setmanes del 3r trimestre de la filosofia i la psicologia-sociologia de 1r de batxillerat, les de l'ètica de 4t d'ESO i el projecte de l'emprenedoria de 3r d'ESO... Comptant, comptant -com deia- i sense perdre l'alè, hem sabut que dues alumnes de dos centres de Castella Lleó han estat seleccionades per a participar en l' Olimpíada Internacional de Filosofia . Fins i tot ha estat notícia a un diari de la comunitat autònoma.\nMolta sort! Ja és tot un èxit que es reconegui d'aquesta manera el treball que dia rere dia estan fent professorat i alumnes per mantenir viva a la filosofia en la secundària. Ànims i no defallim!\nMirades que enlairen\nIrene, Aissatou i Laura van decidir mirar i fer-nos mirar el cel des de les seves finestres obertes al món.\nLes finestres de casa, les finestres d'un dia de passeig, les finestres sobre paisatges urbans sobrevolats com si fossin la pista d'enlairament d'un prometedor aterratge. I a aquest horitzó per on deixaven anar les seves mirades li van posar paraules com qui deixa les molles de pa per no perdre's en el camí de tornada.\nPerquè tornar a casa és tornar al lloc on la mirada és, és lliure sense més. La mesura d'un dia és la del cicle que recorre la mirada meravellada davant del que dia rere dia, mentre dura la vida, pot mirar en llibertat.\nI Concurs de Dissertació Filosòfica\nMalgrat els vents gens propicis per a la navegació de la filosofia en la futura educació secundària, continuem emprenent projectes que uneixin, vinculin i li donin projecció a la feina d'alumnes i professorat de filosofia. A Catalunya comptem fa no poc temps amb la Mostra de Fotofilosofia i a la resta de l'Estat Espanyol fa temps també que es van iniciar les Olimpiades filosòfiques, sent la més veterana la que es celebra a Castilla León.\nUns intercanvis a una llista de correu van procurar-me l'ocasió de ser convidada a participar en l'organització de la I Olimpiada Filosòfica de l'Estat Espanyol pel coordinador d'aquesta, Félix García Moriyón, al qual coneixia per les seves obres sobre didàctica de la filosofia. En especial havia treballat amb la seva obra Argumentar y razonar fa uns anys, quan vaig començar a treballar amb els alumnes de batxillerat les dissertacions. Les millors dissertacions, tot i modestes, s'han anat penjant aquí.\nQuan va arribar la proposta em vaig il.lusionar de veritat. Era l'oportunitat de portar una activitat que suposa una feina que no és puntual sinó que es realitza durant els dos cursos de filosofia del batxillerat més enllà de l'aula. També és l'ocasió d'aprendre de l'experiència dels més veterans, més savis i companys/es tots/es! Potser algú ja va llegir algun dia que no m'espanta gens competir, fins i tot em sembla saludable i necessari com a part d'un procés d'autoanàlisi, de revisió i de millora que hauríem de fer per evitar tant l'autocomplaença com la rutina. Naturalment, no m'espanta tampoc que compiteixin els meus alumnes. No cal dir que ells estan encantats de fer-ho.\nI escalfant motors, mentre un escàs grup de professors de centres públics i concertats ens trobem i pensem com portar a terme la I Olimpiada de Filosofia de Catalunya, habemus blog de la Olimpiada. Ara cal anar donant-li vida, cosa que començarà inevitablement per donar-li forma a la convocatòria a Catalunya. Tenim dates, tenim les idees clares, tenim ganes i probablement començarem amb una participació que estem segurs que anirà creixent.\nD'entrada es tracta de convocar un Concurs de Dissertació Filosòfica sobre una pregunta proposada per a tothom als centres participants, per posteriorment seleccionar les millors dissertacions i enviar-les a la Comissió Organitzadora de l'Olimpiada de Filosofia de Catalunya. Aquesta corregirà les dissertacions i els guanyadors seran els que participaran en l'Olimpíada de l'Estat Espanyol. Més detalls es trobaran en breu al mateix blog de la Olimpiada, però serveixi això de carta de presentació o de posada de llarg oficial.\nLa inauguració ha tingut lloc aquest Sant Jordi, amb la participació de tot l'alumnat de filosofia de batxillerat. Per ara són dissertacions breus, lluny de les quatre pàgines que demanen a la final de l'Olimpiada de Madrid o que demanaran a la final de l'Estat Espanyol. Però treballem i treballarem i de mica en mica els alumnes aniran ampliant l'abast del seu pensament i també millorant l'argumentació.\nLa guanyadora del I Concurs de dissertacions de Les Termes ha estat la de Sergi Aguayo, futur alumne de ciències físiques i atent practicant del pensament crític i reflexiu. Per mostra, ja sabeu, aquí teniu un botó. El tema general era la llibertat, però triaven quin aspecte de la llibertat o quina relació entre conceptes volien treballar.\nA aquest blog de línies diverses, capriciós i poc sistemàtic ni el seleccionen per un premi ni se'l mira gaire gent, però guarda el tresoret de les feines dels alumnes que passen cada dos anys per les classes de filosofia de Les Termes i els intents de reflexió de la professora que un dia el va crear i ara, ja pot bufar el vent en contra i vingui d'aquí o vingui de fora, que farem com Ulises davant l'avís de Circe sobre les sirenes al Cant XII de l'Odissea.


163ª Fira de la Candelera - Retalls de Cuina\nInicifires163ª Fira de la Candelera\nJordi J. Canals • 08 de febrer de 2014\nEl cap de setmana passat, dies 31, 1 i 2 varem poder gaudir, un cop més, de la Fira de la Candelera de Molins de Rei. Enguany s'arribava a la 163a edició d'aquesta popular fira. És, si m'ho permeteu, una de les millors fires que es celebren al nostre país i, segons tots els experts, la més rendible de totes.\nTot i que nosaltres sempre hi anem per la seva vessant gastronòmica, en aquesta fira hi trobareu de tot: gastronomia, vins, artesania, plantes, flors i un llarg etcètera. A banda de tot el que fa referència directa al beure i menjar, també ens encanta el racó on podem trobar herbes aromàtiques, arbres fruiters i planter de tota mena.\nHem de recordar que la fira es celebra a Molins de Rei, al cor del Baix Llobregat, un indret on es produeixen verdures i hortalisses de molt bona qualitat. No podeu deixar de visitar les parades que ofereixen productes ecològics de gran qualitat.\nEnguany varem tenir la sorpresa agradable de ser convidats pels organitzadors de la fira a visitar l’àrea de tast de vins. Expogestió, que són els encarregats d’organitzar la fira, ens va obsequiar amb uns tiquets per poder fer els primers tasts, cosa que els agraïm molt sincerament. Si els voleu conèixer els trobareu a Twitter i a Facebook. Naturalment, a banda dels vins, també varem poder tastar, menjar i comprar productes de totes classes.\nPer nosaltres un dels grans atractius de la fira és la seva extensió així com la varietat i la qualitat dels productes que hi podem trobar vinguts de totes les contrades. Un valor afegit és tenir l'estació de rodalies a la porta de la fira, cosa que ens permet oblidar-nos del cotxe i desplaçar-nos-hi amb tota comoditat.\nJa ho sabeu, l'any vinent, per la Candelera, no podeu deixar de visitar aquesta fira que, de ben segur, gaudireu d’allò més. També us hem deixat un petit àlbum de fotos a la nostra pàgina de Facebook. Us hi esperem!


El PP demana la destitució de Grezzi per la seua responsabilitat política "in vigilano" en el frau en l'EMT | Valencia Extra\nLa portaveu del grup ‘popular’ a l’Ajuntament de València, María José Catalá, ha demanat aquest dimecres la destitució del president de l’Empresa Municipal de Transports i regidor de Mobilitat, Giusepe Grezzi, en les seues competències en aquesta àrea, per la seua responsabilitat política “in vigilando” en el frau de quatre milions d’euros en l’empresa pública.\nAixí mateix, ha anunciat que s’està valorant la impugnació del consell d’administració de l’EMT, convocat per a aquesta jornada, perquè “dels deu punts que conté l’ordre del dia, només ens han facilitat informació de dues d’ells”, quan és preceptiu que perquè se celebre aquest òrgan en una empresa pública “tots els consellers han de tindre tota la informació dels punts que se sotmeten a aprovació”.\nCatalà ha considerat “poc responsable i fins a una burla” que el consell d’administració convocat per Grezzi “no estiga centrat únicament en el robatori de quatre milions d’euros que ha patit l’EMT i es vagen a tractar altres assumptes com l’aprovació de contractes d’alta direcció per al gerent, el director adjunt i la responsable de comunicació així com la contractació externa d’un secretari assessor”, ha informat el PP en el consistori en un comunicat.\nSegons Català, en una empresa privada “ratificar a un gerent després d’un frau de quatre milions seria impensable, ja que estaria destituït immediatament, i no acomiadada una treballadora que porta 30 anys en l’empresa i a la qual no li han donat oportunitat de defensar-se”.\nLa portaveu ‘popular’ ha destacat que vol no pensar que aquests nomenaments “no són per a comprar silencis”. “No crec que siga això, però si no ho és, la qual cosa ha de fer Grezzi és retirar de l’ordre del dia aquests punts i centrar el consell únicament en el frau i a veure què ha fallat”, ha exigit.\nLa síndica del PP ha anunciat també la petició d’un ple extraordinari, sol·licitat pels 16 regidors de l’oposició –huit del PP, sis de Ciutadans i dos de VOX–. En l’ordre del dia, en primer lloc es demana la compareixença de Ribó perquè compte i informe del succeït en l’EMT “i per què ha sigut tan fàcil robar quatre milions de l’empresa pública”. El PP justifica la posada en marxa d’aquesta iniciativa “per la gravetat dels fets i la falta d’informació”.\nA més, entre les peticions per al ple extraordinari està també que s’aprove una comissió d’investigació en el si de l’Ajuntament i no dins del consell d’administració de l’empresa com pretenen Compromís i PSPV. “Esperem que no vulguen ocultar-nos la veritat i per això els demanem que donen explicacions al ple”, ha assenyalat la portaveu del grup municipal ‘popular’.\nUna vegada presentada la petició per registre, Ribó tindrà 15 dies per a la convocatòria de la sessió extraordinària que haurà de convocar-se amb 48 hores d’antelació.\nL’objectiu de la comissió no permanent d’investigació serà el de determinar accions “tendents a recuperar els diners presumptament desviats i les possibles responsabilitats polítiques que s’hagen pogut cometre en el si de l’EMT València”.\nAl mateix temps, demanen per a la seua aprovació pel ple “una sol·licitud a la Intervenció General Municipal d’un informe d’auditoria sobre la correcta aplicació dels protocols i normativa aplicable en les ordres de pagament afectades en la presumpta estafa ocorreguda durant el mes de setembre de 2019 en l’EMT València”.\nSegons el grup municipal ‘popular’, en l’últim dels acords es diu que l’origen d’aquesta presumpta estafa “no radica en l’actuació aïllada de la Directora del Negociat d’Administració de l’EMT, sinó en la fallada informàtica que ha possibilitat el ‘hackeig’ del correu electrònic del president de l’entitat i el sistema informàtic de l’EMT”.\nPer això, es proposa “la sol·licitud d’una auditoria de seguretat independent sobre els sistemes informàtics de l’Ajuntament de València i de l’EMT València per a detectar les vulnerabilitats del sistema que ha permés la presumpta estafa ocorreguda durant el mes de setembre de 2019 i determinar si aquestes vulnerabilitats han afectat o poden afectar, a altres departaments municipals o entitats del Sector Públic Local”. I finalment, per a evitar fets com els ocorreguts, es reclama la inclusió en el PIAE (Plataforma Integrada de Gestió Electrònica).\nEn els fonaments de la petició de ple es recorda que divendres passat es va convocar una sessió extraordinària i urgent de Consell d’Administració de l’EMT València en la qual es va informar de l’acomiadament disciplinari cursat aqueix mateix dia contra la directora del Negociat d’Administració que tenia una trajectòria professional de més de 30 anys en l’empresa.\nEls responsables d’EMT València van informar de la comissió d’una presumpta estafa per import superior als quatre milions d’euros mitjançant huit disposicions de fons d’un compte corrent en CaixaBank entre els dies 3 i 20 de setembre, amb destinació a un compte del Banc de la Xina a Hong Kong, a favor de dues companyies estrangeres “desconegudes per a EMT València”.\nEls fets estan sent investigats per la Policia Nacional des del passat dia 24 de setembre de 2019, sense que s’hagen judicialitzat.


L'Ajuntament destinarà 150.000 € a aquestes línies d'ajuda.\nPublicades les bases de les ajudes de l’Ajuntament de Banyoles al comerç local\nLes bases regulen que les subvencions seran d’un mínim de 300 € i un màxim de 1.000 € per sol·licitud, i les sol·licituds es podran començar a formalitzar la setmana vinent.\nEls comerços i serveis de Banyoles ja poden consultar les bases per demanar les ajudes que l’Ajuntament ofereix als negocis que s’han vist obligats a cessar la seva activitat econòmica a causa de la pandèmia per la Covid-19.\nLes bases regulen que la subvenció serà d’un mínim de 300 € i un màxim de 1.000 € per sol·licitud. Els elements subvencionables són el lloguer del local; les despeses dels subministraments bàsics (llum, aigua i gas); dels sous de treballadors i de gestoria derivades de la situació; les despeses per l’adaptació del local per la seva reobertura i les de compra d’equips de protecció i higiene. L’Ajuntament calcula que a la ciutat hi ha uns 300 negocis que poden optar a les subvencions.\nAquesta setmana s’acaba el període d’exposició al públic i de cara a la setmana que ve s’obrirà el termini per presentar les sol·licituds, que s’hauran de formalitzar mitjançant el model disponible a la Seu Electrònica de l’Ajuntament de Banyoles.\nUna línia d’ajuda de 150.000 €\nEl ple de l’Ajuntament de Banyoles de finals d’abril va aprovar una modificació de crèdit de 100.000 euros destinats a aquestes línies d’ajuda al comerç i serveis locals. Aquests, se sumen a una partida ja prevista de 50.000 € dins el pressupost d’aquest 2020.\nUn total de 150.000 € que es podria arribar a ampliar mitjançant una altra modificació pressupostària.\nLes bases reguladores es poden consultar a l’enllaç del web banyoles.cat. (https://banyoles.cat/ajuntament/ajuntament/informacio-municipal/noticies/concessio-dajuts-als-professionals-afectats-pel-cessament-obligatori-de-lactivitat-per-lestat-dalarma-ocasionat-pel-covid-19)\nAjudes al lloguer d’habitatge de la Generalitat\nL’Ajuntament de Banyoles també recorda que aquest dimarts s’ha obert el termini per sol·licitar els ajuts per pagar el lloguer de l’habitatge habitual que ofereix la Generalitat de Catalunya.\nEs poden consultar els requisits per optar a les subvencions i presentar les sol·licituds a l’enllaç següent. (http://web.gencat.cat/ca/tramits/tramits-temes/22066_Ajuts_lloguer_Covid?category=74aba454-a82c-11e3-a972-000c29052e2c). L’Agència de l’Habitatge de Catalunya ha posat a disposició un telèfon de suport al ciutadà, 900 922 841.\nA més, es pot fer la sol·licitud presencialment a l’Oficina d’Habitatge Municipal. En aquest cas, però, caldrà haver demanat cita prèvia al web banyoles.cat.\nTAGS: ajuts, ajudes, comerç


A primera hora del matí, començava el judici contra les 4 del Holi a l'Audiència de Barcelona i ha acabat amb sorpresa. La fiscalia, en contra del que fa normalment, cedeix a l'evidència i ha retirat l'acusació contra les 4 encausades. Durant la instrucció, fiscalia utilitzava el polèmic agreujant de manifestació per pujar fins als 4 anys de presó que acaba demanant per a cada una de les companyes.\nEl 29 de setembre de 2018, organitzacions d’extrema dreta de la policia pretenen fer una concentració a la Plaça Sant Jaume per homenatjar els policies que van apallissar el poble català durant el Primer d’Octubre. Per impedir-ho, l’organització juvenil Arran convoca una manifestació sota el nom “#HoliNoPassareu”, on es convida a dur pols de colors per fer front a la foscor del feixisme.\nAquell dia, milers de persones es reuneixen a Via Laietana i Plaça Sant Jaume amb la intenció de deixar clar als feixistes que no poden campar lliurement homenatjant uns fets com els viscuts l’1 d’Octubre.\nA la Via Laietana es desenvolupa la manifestació de protesta davant d’un fort dispositiu dels Mossos d’Esquadra. L’acció és recordada per les fotografies dels Mossos pintats de colors i que ja han esdevingut un icona de la resistència. Aquell dia van ser detingudes 6 antifeixistes, i dues més el 14 de novembre per la policia nacional a més de diverses citacions que arriben a posteriori.\nQuatre dones militants d’Endavant OSAN i, per tant, de l’Esquerra Independentista són identificades hores abans d’iniciar-se les manifestacions, segons la policia, portar la pols del Holi. Tres anys després arriba la petició del fiscal que els demana quatre anys de presó per cadascuna d’elles per desordres. El delicte de desordres té un topall de 3 anys, però fiscalia utilitza el polèmic agreujant de manifestació per pujar fins als 4 anys de presó que acaba demanant per a cada una de les companyes.


URGENT: Clatellot espectacular del President Torra a Marlaska\nEl president de la Generalitat, Quim Torra, ha considerat que les preguntes del ministre de l'Interior, Fernando Grande-Marlaska, són una "falta de respecte" al Govern i als països que han implantat un confinament total per protegir la població. En un missatge a Twitter, el cap de l'executiu català ha respost d'aquest manera a les declaracions de Marlaska en una entrevista a Catalunya Ràdio, en què es pregunta què és el confinament total i quina es l'activitat econòmica essencial. Així mateix, el ministre ha defensat que les mesures del govern espanyol són les necessàries per la situació actual.\nTal com us hem EXPLICAT AQUI, el President Quim Torra, també ha repartit un mastegot a la titular d'Exteriores, Arancha González. Torra ha tornat a recordar la necessitat urgent de tancar Catalunya i la Comunitat de Madrid.\nParaules clau: PRESIDENT QUIM TORRA FERNANDO GRANDE MARLASKA INTERIOR


Júlia, Mi Sostingut i GEM substituiran a la Fera Ferotge a Castelló - El Miragall\nJúlia, Mi Sostingut i GEM substituiran a la Fera Ferotge a Castelló\n11.04.2016 18.45 h\nL’Assemblea de Joves de Castelló de la Ribera ha organitzat una jornada per commemorar la diada del 25 d’abril. La Fera Ferotge s’anunciava com el plat fort de la nit, però la malaltia d’un dels components del grup ha provocat la cancel·lació del seu concert. No obstant això, els organitzadors han decidit continuar amb l’aposta del concert. En aquesta ocasió comptaran amb les alcoianes Júlia, la cantant de Benigànim resident a Càrcer GEM, els riberencs Mi Sostingut i els joves locals Karko i Stap. L’Auditori Rex és l’escenari escollit per a l’acte que començarà a les 22.30h, amb entrada gratuïta.\nAbans, a les 19h de la vesprada, la professora i catedràtica d’història moderna Carme Pérez Aparicio oferirà una xarrada sobre el 25 d’abril de 1707, que permetrà aprendre i debatre al voltant de la Guerra de Successió, la pèrdua dels furs valencians i la repressió posterior, temes de la seua especialitat. L’acte es celebrarà en el saló d’actes de l’Obrera, just enfront de l’Auditori.\n:\tAssemblea de Joves de Castelló de la Ribera


Notícia: Blanes posa en marxa els preparatius pel ‘34è Concurs de Murals de Sant Jordi’ per a 1.600 escolars de la vila\nBlanes posa en marxa els preparatius pel ‘34è Concurs de Murals de Sant Jordi’ per a 1.600 escolars de la vila\nNoticia publicada a la web el 04/07/2021 12:22:37 PM\nAquest dimecres s’han repartit a les escoles els suports on els nois i noies han de dibuixar-hi les seves creacions, que s’inauguraran en una exposició coincidint amb el 23 d’abril\nAvui al matí, coincidint amb el primer dia laborable a Blanes després de les vacances de Setmana Santa, el Departament de Cultura i Festes de l’Ajuntament ha donat el tret de sortida del què serà ‘34è Concurs de Murals de Sant Jordi’ 2021. Ho ha fet repartint als centres escolars que han confirmat la seva participació al certamen les superfícies on hauran de realitzar les seves respectives creacions.\nPersonal del Departament de Cultura i Festes reparteix\nels suports de cartró-ploma a les escoles\nEs tracta de suports de cartró-ploma que s’han distribuït a les 10 escoles del municipi de Blanes que abans de Setmana Santa van confirmar la seva inscripció al concurs. Tots els nois i noies que participin, dividits en grups d’entre 4 i 6 alumnes com a màxim, disposaran del mateix tipus de suport per poder desenvolupar el què hagin dissenyat prèviament.\n34è Concurs de Murals de Sant Jordi 2021 adaptat als temps COVID\nSense cap mena de dubte, la Diada de Sant Jordi és una de les dates més assenyalades des del punt de vista cultural i festiu a Catalunya. Conscient d’aquesta importància, el Departament de Cultura i Festes de l’Ajuntament de Blanes es va plantejar a principis d’any que s’havia de celebrar sense perdre de vista les mesures de contenció sanitàries COVID.\nFruit d’aquesta preocupació, ha redissenyat l’esdeveniment més participatiu que s’organitza des de fa dècades a Blanes al voltant del 23 d’abril, el més que tradicional ‘Concurs de Murals al Carrer de Sant Jordi’, adaptat als temps COVID. En aquesta 34ena edició, per segon any consecutiu, la proposta s’ha tornat a formular sense que perdi la seva essència.\nL’any passat, en què s’estava en ple confinament per l’Estat d’Alarma, es va fer una proposta 100% telemàtica: els nois i noies van penjar les seves creacions a Instagram. Aquest 2021, en canvi, s’hi ha donat un component participatiu molt més presencial que al 2020, de manera que els nois i noies podran compartir i gaudir del concurs amb els i les respectives companyes de classe.\nConcurs adreçat a més de 1.600 escolars de la vila\nDurant les 32 primeres edicions, en el seu format original, el concurs s’ha estat allotjant al Passeig de Mar o en espais alternatius quan plovia. L’any passat l’aire lliure va ser substituït per Instagram, i aquest 2021 la proposta que es va fer arribar el passat mes de març des de l’Ajuntament de Blanes a tots els centres educatius del municipi consisteix en què els nenes i nenes puguin pintar el seu mural a les seves respectives escoles. És a dir: el concurs d’aquest any consisteix en portar-lo als centres educatius.\nPosteriorment, tots i cadascun dels treballs participants, a banda dels guanyadors, es podran visitar a la Sala d’Exposicions de Casa Saladrigas, del 23 d’abril al 23 de maig. El concurs està adreçat als alumnes de tercer a sisè de primària dels 10 centres educatius del municipi que abasten aquestes franges d’edat, per la qual cosa el nombre màxim de possibles participants és de gairebé 1.600 alumnes.\nEn cada cartró ploma que se’ls ha fet arribar avui als centres escolars hi podran realitzar el mural els grups d’entre 4 i 6 alumnes com a màxim cadascun. El concurs, igual que la idea original, es divideix en dues categories: la ‘A’, pel cicle mitjà d’educació primària (3er i 4rt), i la ‘B’ pel cicle superior d’educació primària (5è i 6è).\nInauguració de l’exposició el dia de Sant Jordi\nTots els dibuixos s’han de pintar en format horitzontal, són de temàtica lliure, i hi haurà dos premis per a cadascuna de les categories. La mecànica programada preveu que a partir d’aquesta setmana cada escola s’organitzi de la manera que vulgui perquè els alumnes realitzin les respectives composicions.\nUna setmana més tard, el proper dimecres 14 d’abril, s’aniran a buscar els dibuixos per muntar l’exposició que es posarà en marxa coincidint amb la diada de Sant Jordi, el divendres 23 d’abril, i que es podrà visitar fins a finals del proper mes a Casa Saladrigas. La proclamació del veredicte del concurs tindrà lloc en una data encara per definir, un cop hagi passat la diada de Sant Jordi.\nData de realització: 04/07/2021 | Data de la darrera actualització: 04/07/2021


València Mestalla – CF Badalona: Una visita agre (2-0) – CFBadalona\nEl CF Badalona no pot tornar a casa amb un somriure a la boca. La seva visita a València no ha estat productiva de cara a la classificació i els de Manolo González marxen de Paterna amb una derrota contra el València Mestalla, un equip que s’ha imposat amb dos gols de fortuna però que, durant la primera part, ha fet mèrits per guanyar. Com ja va passar contra l’Atlètic Balears, la segona meitat del Badalona ja ha estat una altra història, però la manca d’encert ha resultat decisiva.\nLa necessitat del València Mestalla per allunyar-se de la zona vermella de la taula ha estat clau durant la primera meitat, en què els de Curro Torres han estat més intensos i han buscat més la porteria de Marcos. Amb més força, el filial del València ha dificultat la sortida de la pilota dels de Manolo González i ha jugat molt a prop de l’àrea visitant. De fet, els valencians han avisat molt ràpidament, amb un xut d’Álex López que, des de l’interior de l’àrea, ha enviat la pilota per sobre del travesser (6’). Minuts més tard, Bermudo ha hagut d’intervenir per evitar una passada de la mort (13’) i Fernando Cano ha estat a punt de superar Marcos amb un xut creuat que ha sortit fregant el pal (18’).\nUn inici elèctric del Mestalla que, amb el pas dels minuts, no ha minvat. Malgrat el domini dels de Curro Torres, David Bermudo podria haver canviat el signe final del partit, avui de nou titular, ja que ha estat a punt d’avançar els escapulats. Primer, en un servei de cantonada molt tancat que s’ha estavellat contra la creueta (28’). Minuts més tard, l’escapulat ha rebut una centrada a l’interior de l’àrea i, just abans de la seva rematada, un defensa del Mestalla s’ha creuat per evitar la primera diana del partit (33’).\nPerò han estat dues accions aïllades, en què la sort no ha acompanyat els escapulats. Tampoc cinc minuts abans del descans, en una centrada d’Álex López que Álvaro Vega ha acabat introduint al fons de la xarxa, que ha volgut refusar l’esfèrica amb tan mala sort que ha acabat amb el primer gol del Mestalla (40’). Un Mestalla que, després del descans, ha pogut fer el segon amb un cop de cap d’Álex López que ha marxat alt (47’). Però, per sota en el marcador, Manolo González ha mogut l’equip i ha fet entrar sobre el terreny de joc Xavi Ferrón i Facundo Ponzio.\nVuit minuts més tard, i amb més homes a l’atac, l’argentí ha rebut d’esquenes i ha provat una centrada cap a Marc Mas, que ha estat a punt de posar la bota i aconseguir l’empat (64’). El mateix Marc Mas ha pogut marcar per segona jornada consecutiva en un cop de cap que ha acabat a les mans de Jaume (72’). Encara amb possibilitats d’empatar, el CF Badalona ha buscat penjar pilotes a l’àrea, trobar les incorporacions dels seus laterals i intentar provocar alguna errada del Mestalla. Però, amb tot el Badalona abocat a l’atac, el Mestalla ha recuperat l’esfèrica i ha trobat Ramírez, que ha avançat cap a l’àrea i ha deixat sol Borja Mir, que no ha perdonat i ha sentenciat el partit (93’).\nValència Mestalla: Jaume, Leuko, Salva Ruiz, Diallo, Ayala, Zahibo, Tropi, Nando, Fernando Cano (Nacho Vidal, 84’), Iban Salvador (Ramírez, 70’) i Álex López (Rafa Mir, 89’).\nCF Badalona: Marcos, Lulu (Óscar Sierra, 83’), Amantini (Facundo Ponzio, 58’), Álvaro Vega, Fran Grima, Toni Lao, Juanjo Prior, Bermudo, Raúl Torres, Edu Silva (Xavi Ferrón, 58’) i Marc Mas.\nGols: 1-0, Álvaro Vega, en pròpia porta (40’). 2-0, Rafa Mir (93’).\nÀrbitre: Francisco J. Villena Contreras (comitè castellano-manxec). Ha amonestat els locals Zahibo i Ayala i els visitants Amantini i Lulu.\n← Primer ‘match ball’ a Paterna\tLes declaracions de Manolo González →


Ontinyent ha esgotat el 100% de places del seu programa de rutes guiades adaptades a la pandèmia des del retorn del confinament | Valencia Extra\nSayo Gandia destaca l’aposta per un turisme sostenible i segur, i anima a la ciutadania a inscriure’s a les activitats previstes fins a final d’any\nLa regidoria de Turisme de l’Ajuntament d’Ontinyent ha esgotat el 100% de places del seu programa de rutes guiades gratuïtes des del retorn del confinament. En total han estat 16 rutes entre juny i agost en espais oberts, amb grups reduïts, protocols i mesures de seguretat aplicades a recorreguts de trekking, culturals, etnobotànics, literaris nocturnes o culturals, que no sols s’han omplit sinó que van generar llistes d’espera.\nLa regidora de l’àrea, Sayo Gandia, agraïa la bona acollida a un programa de turisme sostenible i no massiu, el programa original presentat en gener a Fitur “que hem adaptat perquè siga segur davant la Covid-19, i en el que anem a seguir treballant perquè la gent puga gaudir dels atractius de la nostra ciutat tot i la pandèmia”, manifestava.\nPer davant queden rutes previstes sobre personatges il·lustres i cases senyorials (13 setembre); cultural per la Vila (27 setembre); ruta de Jaume I teatralitzada (11 octubre); ruta cicloturista (25 octubre); itinerari pel patrimoni del riu (7 novembre); ruta senderista micològica (8 d’octubre); ruta fotogràfica (15 novembre) i ruta pel patrimoni del riu amb visita al molí descals (6 desembre). Les visites són gratuïtes, amb ús obligatori de mascareta i grups limitats, i cal inscripció prèvia presencialment en la Tourist Info Ontinyent, o també cridant al telèfon 962916090 o a través del correu electrònic ontinyent@touristinfo.net .\nSayo Gandia explicava que “per motius de seguretat, hem hagut de suspendre les visites als refugis antiaeris donat les seues característiques de recintes tancats i amb espais reduïts, però de cara a l’any vinent estem treballant en sistemes per poder fer també visites a espais tancats si es perllonga la pandèmia”, avançava. La regidora incidia en l’atractiu d’Ontinyent “com a lloc on fer turisme tot l’any i gaudir d’una oferta cultural, gastronòmica i natural ideal per a fer escapades d’un dia. Anem a seguir apostant per un turisme sostenible, no massificat i segur que siga positiu per a l’economia de la ciutat”, concloïa.


El dia d'Anar i Venir :: Libelista\nEra el dia d'Anar i Venir. Tothom anava o venia d'algun lloc. Durant milers d'anys els éssers humans havien sigut nòmades. Havien seguit els ritmes de la terra, el pas del sol i la dansa del temps. Havien après a interpretar les herbes i a olorar l'arribada de la pluja. Havien viatjat per tots els racons del món, navegat pels rius i dormit als turons. Ara, però, tenien cases, i durant la major part de l'any amb prou feines es movien. Ja no miraven gaire el cel i, per molts, el mar i les estrelles eren molt, molt lluny. Es deia que s'havien assentat i que mai més no serien r o d a m o n s. Però, en el fons dels seus cors, molt endins, sabien que el canvi és sempre present, i que el que sembla quiet només ho és per un instant...


“Catalunya necessita una sobirania pròpia. Una interdependència sobirana”\nXavier Rubert de Ventós (Barcelona, 1939) és filòsof, polític i assagista. Ha estat catedràtic d'Estètica i Composició des de 1973 a l'Escola d'Arquitectura de la UPC i professor a Berkeley, Harvard o Nova York. Eurodiputat del PSC entre 1985 i 1994. Creu de Sant Jordi de la Generalitat de Catalunya.\nXavier Rubert de Ventós, filòsof català de capçalera, no s'autoconsidera “molt nacionalista”, però creu que ara cal votar independència. Així ho farà demà a la consulta.\nen què l'estat-nació perd força. I Catalunya és una comunitat, un grup, un col·lectiu que necessita una sobirania pròpia fins i tot per després entendre's amb Espanya i amb la Unió Europea. Una mena d'interdependència sobirana. Jo estaria encantat amb una confederació tipus Commonwealth amb Espanya, però veig que ara amb Espanya no ens hi entenem i comprenc que ells no ens entenguin. Això genera mala llet a tot arreu, i no és bo. Per tant, el millor seria la independència.\nÉs una de les coses difícils que tenim. És el mateix que va passar amb Europa quan volia, per una banda, expandir-se cap a l'est –una diàstole– i al mateix temps crear una administració política més poderosa –una sístole–. Quan vols concentrar-te i alhora expandir-te, entre la sístole i la diàstole, potser tens un atac de cor. Ara, Catalunya viu un moment així amb la crisi econòmica, la reacció hostil d'Espanya i la pèrdua d'identitat a causa de la nova immigració.\nJo estic una mica en contra de les manifestacions que crispen innecessàriament els espanyols. Una de les coses que podríem plantejar a Madrid és un sistema de divisió de l'estat en funció del que la gent voti, i no del que\nSí, sens dubte. Però és cert que les consultes a Catalunya també espanten molta gent per l'instint conservador burgès benestant i les finances. Wall Street es faria l'escandalitzat. Tot canvi que no és assenyat implica preocupació pels diners. Això és una dificultat. Però el fet que costi no implica deixar-ho córrer.\nAvui 09-04-2011, Pàgina 7


L’Ajuntament de Castellar del Vallès i la Universitat Autònoma de Barcelona arriben a un acord per acollir persones refugiades procedents d’Iraq – Lo Campus diari\nL’Ajuntament de Castellar del Vallès i la Universitat Autònoma de Barcelona arriben a un acord per acollir persones refugiades procedents d’Iraq\nData publicació 3 desembre 2018 3 desembre 2018 per redacció\nEs tracta d’una experiència pilot que podria estendre’s a d’altres municipis de la comarca properament\nLa Universitat Autònoma de Barcelona (UAB), la Fundació Autònoma Solidària (FAS) i l’Ajuntament de Castellar del Vallès (Vallès Occidental) han signat un acord per acollir persones refugiades procedents de l’Iraq. La universitat es farà càrrec de les taxes de matrícula i gestió acadèmica, mentre que la fundació s’ocuparà de les despeses vinculades a la gestió del visat d’estudiant i desplaçaments, a més de les tasques de seguiment i suport. Per la seva banda, el consistori proporcionarà a la família un habitatge i assumirà la manutenció i l’escolarització dels menors. Aquest acord és una experiència pilot de treball que podria estendre’s a d’altres municipis de la comarca properament.\nL’alcalde de Castellar del Vallès, Ignasi Giménez, la rectora de la UAB, Margarita Arboix, i el director de la Fundació Autònoma Solidària, Jordi Prat, van signar divendres passat aquest conveni que té per objecte establir un marc de col·laboració per “l’execució, control i aportacions del programa d’acollida de persones en cerca de refugi”. La família acollida, procedent de l’Iraq, s’instal·larà a Castellar del Vallès i un dels seus membres, vinculat al món acadèmic, cursarà el doctorat en Traducció i Interpretació de la UAB (serà el primer dels estudiants refugiats acollits a la UAB que cursarà un doctorat).La Fundació Autònoma Solidària (FAS) desenvolupa, en coordinació amb la Comissió Catalana d’Ajuda al Refugiat (CCAR), el programa d’acollida de persones refugiades a la UAB. Des de l’any 2016, la UAB ha atès un centenar de persones en cerca de refugi.♦


L’Héctor Barberá acaba onzè al Gran Premi de Catalunya - Esponsorama\nL’Héctor Barberá acaba onzè al Gran Premi de Catalunya\nDesprés d’aconseguir el quart millor temps en els entrenaments cronometrats de dissabte el pilot d’Avintia Racing, l’Héctor Barberá començava el Gran Premi de Catalunya amb les expectatives molt altes. La sortida no ha estat perfecta i en la primera volta ha perdut diverses posicions, però quan ha començat a agafar ritme, el pneumàtic del darrere ha patit una baixada de rendiment i al final ha hagut de lluitar amb la seva moto per acabar la carrera. Barberá ha creuat la meta en desena posició, però ha estat penalitzat amb un lloc després de saltar-se la “chicane” en l’última volta. El més positiu és que el pilot espanyol segueix vuitè en la classificació provisional del campionat després de set cites.\nEn Michele Pirro, que a Barcelona ha cobert el lloc d’en Loris Baz qui segueix recuperant-se de les lesions sofertes a Mugello, també ha tingut els mateixos problemes d’adherència que en Barberá. El pilot de proves de Ducati ha creuat la meta 15º, però creu que treballant una mica més en l’electrònica la GP14.2 té potencial per estar lluitant pel ‘Top 10’ en cada carrera.\nDemà l’Héctor Barberá tindrà un dia de test en el qual espera poder trobar alguna cosa que li permeti lluitar per millors resultats en les pròximes carreres.\n“Aquest resultat podía ser millor després de com ho vam fer ahir. Ha estat una cursa molt complicada perquè passades sis voltes el pneumàtic no responia i el control de tracció s’activava contínuament. En aquestes condicions la moto no anava com hauria d’anar i automàticament he hagut de baixar el ritme. El pitjor és que la manca d’unió ha anat a més i ha arribat un moment en què la moto era inconduïble. He estat pacient i m’he marcat com a objectiu portar la moto de tornada al box rodant cinc segons més lent que ahir. Demà al test intentarem buscar solucions, però crec que necessitem ajuda de Michelin per millorar. ”\n“Ha estat una cursa molt difícil perquè no tenia res de ‘grip’ i la roda del darrere anava patinant tot el rato. Amb aquest problema era impossible fer res més. A més he perdut molt en les primeres voltes i després tot s’ha complicat més. Sabíem que seria difícil però la veritat és que esperava un resultat millor. Vull donar les gràcies una altra vegada a l’equip perquè hem treballat molt i bé durant el cap de setmana. En general crec que la moto té potencial per ser al ‘Top 10’ en cada carrera, però cal treballar una mica més en l’electrònica. “


Can Pedrals - Viquipèdia, l'enciclopèdia lliure\n(S'ha redirigit des de: Biblioteca Can Pedrals)\nC. Antoni Espí i Grau, 6 - Pl. Josep Maluquer i Salvador. Granollers (Vallès Oriental)\n41° 36′ 32″ N, 2° 17′ 17″ E / 41.608972°N,2.288122°E / 41.608972; 2.288122Coord.: 41° 36′ 32″ N, 2° 17′ 17″ E / 41.608972°N,2.288122°E / 41.608972; 2.288122\nCan Pedrals és un edifici del municipi de Granollers (Vallès Oriental) protegit com a bé cultural d'interès local. Can Pedrals fou un edifici residencial fins poc després de la Guerra Civil. Consta de tres façanes, la principal de les quals dóna al número 6 del carrer d'Espí i Grau, antigament carrer de Sant Francesc. Fa cantonada amb la plaça de Josep Maluquer i Salvador, en altre temps plaça del Bestiar, on hi ha la façana nord. La façana sud dóna al carreró de Jaume Camp i Lloreda i està bastida sobre la muralla medieval.\n2.1 Can Pedrals als segles XIX i XX\nFornícula barroca amb data de 1750 damunt un portal de la façana del carrer d'Espí i Grau\nEdifici de planta rectangular amb tres façanes. Consta de planta baixa i dos pisos, amb coberta de teula àrab a dues aigües, limitada per una gran barbacana. Té carreus a les cantonades, portals d'arc rebaixat i finestres de pedra d'arc de llinda. La façana està arrebossada. Els ferros dels balcons s'alteren en llisos i entorcillats. Al primer pis hi ha un nínxol amb coronament a manera d'arquitrau. Sobre els portals de la façana nord hi ha una fornícula barroca amb data de 1750.\nEs tracta d'una construcció edificada fora del recinte emmurallat, aprofitant la muralla en la façana del carreró. Segons A. Gallardo, l'edifici data del 1750 i tenia «una bonica capella barroca a la façana» (c. Espí i Grau). La casa queda en part ofegada pels edificis construïts a la façana nord.\nL'any 1988, en resposta a una petició de l'Ajuntament de Granollers, interessat a convertir l'edifici en una biblioteca pública, la Diputació de Barcelona a través del Servei de Patrimoni Arquitectònic Local, va dur a terme un seguit de tasques arqueològiques abans de realitzar les obres de rehabilitació de l'edifici.\nL'excavació arqueològica es realitzà en 1990, amb l'objectiu d'obtenir un seguit de dades arqueològiques i arquitectòniques que, un cop transformades en imatges projectades, permetessin una projecció tridimensional de l'edifici, i de realitzar una excavació de salvament davant dels possibles enderrocs que es preveien i que haurien d'afectar la totalitat de l'edifici i alhora documentar l'evolució de la casa amb anterioritat al segle xix. Finalment també es volia esbrinar la relació de l'edifici originari amb el recinte emmurallat baixmedieval.\nFragment de muralla al pati de Can Pedrals\nLa muralla de Granollers té uns 760m de perímetre, l'amplada dels murs és de 0,90m i 1,20m segons el tram. L'alçada és d'uns 5m des de la banqueta de fonamentació. Està protegida per onze torres de fortificació, algunes rodones, altres quadrades. El recinte mural també se sap que disposava de cinc portals dedicats cadascun a un sant o santa. En el segle XVI foren construïdes damunt de cada portal una capella, dedicada al sant que donava nom al portal. De forma adjacent a la muralla s'hi disposaren uns passos, coneguts tradicionalment com a corredossos, que permetien circular per tot el perímetre interior de la muralla sense haver de creuar pels carrers centrals (avui en dia encara són presents). Durant les excavacions realitzades l'any 1990 es va confirmar parcialment la hipòtesi de la a coincidència de la façana de migdia de Can Pedrals amb el traçat de la muralla, documentant un tram de muralla i part del fossat (es tracta de l'horitzó cronològic A, entre els anys 1366-1376).\nUn següent horitzó s'establí en 1620-1670 com a període d'amortització del fossat. En 1675 es detecta la primera construcció d'un edifici en aquest indret on actualment hi ha Can Pedrals; i a partir d'aquest moment s'hi van fent reformes, ampliacions, reduccions, redistribucions i arranjaments interns, que fan modificar el seu aspecte amb el pas del temps. Durant aquesta intervenció arqueològica es recuperà abundant material ceràmic d'època baixmedieval i moderna (ceràmica verd i manganès, ceràmica blava de Barcelona, ceràmica decorada en reflex metàl·lic, ceràmica blava catalana, policromada, amb decoració en blau sobre blau, amb vidrat de plomeria, pisa i porcellana fina i rajoles vidrades).\nL'any 2005 s'efectuà una intervenció arqueològica de restauració de la muralla en el tram de Can Pedrals. El tram intervingut està ubicat en l'estructura arquitectònica de la biblioteca de Can Pedrals. És una estructura vertical formada per una paret de 80 centímetres de gruix i 5 metres d'alçada. Aquesta paret està feta de maçoneria de pedres majoritàriament no tallades i d'unes dimensions molt variables, unides per mortes de l'època, amb la característica de tenir un gran nombre de reparacions al llarg de la seva existència. Es tracta d'un tram amb diverses fases de construcció, reparacions i afegits. Així, hi ha diferents materials constructius: morters, teules i totxos.\nCan Pedrals als segles XIX i XX[modifica]\nRètol de la Biblioteca Can Pedrals\nEn el Boletín Oficial de Barcelona del dia 27 d'agost de 1841, s'anunciava la subhasta pública d'una casa de Granollers que havia estat propietat de la Cartoixa de Montalegre. L'avís de la subhasta de can Pedrals va aparèixer publicat el 4 de setembre de 1841 al Boletín Oficial de Barcelona, amb el preu de sortida fixat en 111.721 rals. El beneficiari real va ser en Domènec Santamaria que donà a la seva filla la casa de Granollers. Dominga Santamaria mor el 22 de desembre del 1868. En aplicació al seu testament la casa passa a la seva filla Isabel, casada el 1871 amb un metge de la Garriga, Francesc d'Assís Pedrals i Cisternes. La propietat es va conèixer a partir de llavors amb el nom de «Can Pedrals». El 31 de maig de 1938, la ciutat de Granollers va ser bombardejada; un dels projectils va caure a Can Pedrals i la casa va quedar inhabitable. El 1967, la família Pedrals va vendre l'edifici a la Mútua de Nostra Senyora del Carme d'Accidents de Treball. Finalment, el 1971, l'edifici es va convertir en propietat municipal.\nEl 6 de maig de 1995 fou oficialment inaugurada com a Biblioteca Can Pedrals. Els arquitectes autors del projecte i la direcció d'obres van ser Pere Riera, Josep Maria Gutiérrez i associats.\n↑ 1,0 1,1 «Can Pedrals». Inventari del Patrimoni Arquitectònic de Catalunya. Direcció General del Patrimoni Cultural de la Generalitat de Catalunya. [Consulta: 3 setembre 2015].\n↑ Patrimoni Històric Arquitectònic, 1985, p. 24.\n↑ 3,0 3,1 al.], [autores, Montserrat Baldomà ... et. Estudis, informes i textos del Servei del Patrimoni Arquitectònic Local.. Barcelona: Dip.de Barcelona, Area de Cooperació, Serv.del Patr.Arquitectònic Local, 1996, p. 183-205. ISBN 8477944806.\n↑ «Can Pedrals». Generalitat de Catalunya. [Consulta: 28 novembre 2013].\n↑ Castelló i Pou, Teresa. La Biblioteca de Granollers 1926 - 2001. Granollers: Ajuntament de Granollers, 2001, p. 30-31.\nA Wikimedia Commons hi ha contingut multimèdia relatiu a: Can Pedrals\n«Can Pedrals». Inventari del Patrimoni Arqueològic i Paleontològic de Catalunya. Direcció General del Patrimoni Cultural de la Generalitat de Catalunya.\nObtingut de «https://ca.wikipedia.org/w/index.php?title=Can_Pedrals&oldid=25210546»


Beneficis dels llits articulats elèctrics per al descans | Servitecdpm - Barcelona\nIniciDescansBeneficis dels llits articulats elèctrics per al descans\nBeneficis dels llits articulats elèctrics per al descans\nEls beneficis de dormir sobre un llit articulat són nombrosos. Un dels principals avantatges dels llits articulats és que podem adoptar una postura ergonòmicament correcta mentre dormim. Tenint una postura per dormir que permeti mantenir la corbatura natural de la columna vertebral durant el son, ens evitem molts malestars i problemes que ens impedeixen descansar profundament. Però els llits articulats encara ens ofereixen més beneficis.\nPer què comprar un llit articulat?\nUn desavantatge que ofereixen els llits tradicionals per obtenir un descans òptim és la seva incapacitat per distribuir la pressió uniformement al llarg de tota la superfície. Això augmenta la tensió al cor, forçant-lo a treballar més per proporcionar l’oxigen necessari per al cos a través del torrent sanguini.\nUn somier articulat permet ajustar els angles de la superfície reduint la tensió sobre el cor i afavorint la circulació sanguínia. Els llits articulats permeten resoldre qüestions específiques de cada persona que un llit tradicional no ofereix.\nA Espanya hi ha una norma que regula el nombre d’articulacions, mesures i angles que han de tenir els llits hospitalaris; aquesta norma és: UNE-EN-1970.\nA: Inclinació del pla de tronc. Entre 0º i 70º, imprescindible per evitar postures incòmodes.\nB: Elevació de genolls. Entre 0º i almenys 12º, permet aixecar més les cames i descansar-les en afavorir el retorn venós.\nC: Flexió del cos. Major de 90º, aquest angle és clau per evitar postures incòmodes.\nD: Inclinació de peus. Ha de ser ajustable entre 0º i almenys 20º.\nDe vegades no podem mantenir una postura correcta en dormir sobre una superfície plana, cosa que incrementa la tensió als músculs i les articulacions, reduint el descans i la recuperació corporal. Els llits articulats permeten un suport personalitzat, adequat a diferents parts del teu cos com: cap, zona lumbar o cames i peus.\nUn altre benefici dels somiers articulats és el seu ús per a persones amb dificultats per moure’s o persones que han de romandre molt de temps al llit.\nHi ha models de llit articulat que no només ofereixen articulació horitzontal, sinó que també permeten elevar i baixar el llit de forma elèctrica, facilitant la tasca de cuidadors.\nProblemes de salut que milloren els llits articulats\nAlguns dels problemes de salut per als quals els llits articulats poden proporcionar un alleugeriment temporal oa llarg termini són:\nTensió d’espatlles i coll\nDolor provocat per artritis\nAsma o un altre problema respiratori\nPeus o cames inflades\nDolor de coll, mal d’esquena\nManca de mobilitat de les articulacions\nProblemes del cor\nAltres avantatges dels llits articulats\nA més dels beneficis per a la salut, els llits articulats ens ofereixen comoditats que un llit llisa tradicional no pot oferir.\nQui no s’ha estirat mai al llit de llegir un llibre, veure la TV, o simplement reposar una estona sense intenció de dormir?\nQui no ha acumulat, coixins, coixins i altres sota l’esquena per poder estar dret al llit, adoptant una postura incorrecta a més d’incòmoda? Un bon somier articulat és la solució per a tots aquests inconvenients.\nFinalment recorda que no tots els matalassos són adequats per a aquest tipus de somiers, per exemple, el de molls està totalment prohibit ja que es deformaria.


Connecta Jove | La Mongetera\nPublicat el Novembre 1, 2006 per isidreb\nDissabte passat vaig tenir el privilegi de participar en una de les sessions de formació dels 16 nois i noies que participen en el programa “d’aprenentatge i servei“, anomenat “Connecta Jove” i que l’esplai desenvolupa conjuntament amb la Fundació Esplai.\nAmb ells vaig intentar reflexionar sobre conceptes, sobre paraules i idees: què és un dinamitzador? Què és un telecentre? Què és la bretxa digital o que vol dir això de l’alfabetització digital. Són molt joves, entre 15 y 17 anys, però són nois i noies amb inquietuds i amb ganes de viure i participar. I d’aprendre.\nEls vull agrair l’oportunitat que em van donar de compartir una estona amb ells. Jo no se si vaig fer bé la meva part de la feina, però estic segur que ells encararan amb ganes i il·lusió el treball d’exercir de formadors d’adults als telecentres de la ciutat, de contribuir a fer la nostra comunitat una mica millor i a bastir ponts entre generacions.\nAra tenen un proper repte en la trobada formativa de Madrid el proper 10, 11 i 12 de novembre, allà compartiran les seves ganes de lluitar, de dialogar i d’aprendre amb 200 joves més, vinguts de tots els racons de l’estat. I de segur que tornaran a casa amb la motxilla plena de il·lusions i una mica més madurs i més preparats per ser ciutadans compromesos.\nDesprés impartiran, per parelles, un curs bàsic d’alfabetització digital a un grup de persones adultes, a les que ensenyaran que la gent jove participa quan en té l’oportunitat i aprendran dels grans, que la paciència és la millor eina per fer un món millor.\nUna abraçada a totes i a tots. (aquí hi ha més fotografies)\nL'entrada va ser publicada el educació, telecentres per isidreb. Guarda l'enllaç permanent.


RENOVACIO POLITICA MASSAMAGRELL: asamblea per a a la unio del valencianisme\nMostrando entradas con la etiqueta asamblea per a a la unio del valencianisme. Mostrar todas las entradas\nEl propenc divendres 20 d´abril els valencianistes tindrem una assamblea per a unir postures en la creació d´un nou proyecte polític . Estimats amics, vos remet la convocatoria per a donar conter del treball realisat per la gestora de la Plataforma PER a l'UNITAT del VALENCIANIMES POLITIC.\nEn horari de 18:00 a 19:30 en el centre social la amistad carrer república Argentina cantó carrer Yecla del cap i casal .\nMés informació al telefon 645527942\ntindrem que debatre diferents punts entre ells :\nel nom del nou partit\nla seua inscripció en el registre de partits del ministeri del interior\nObjetius del partit\nTreball de la gestora\nlectura del estracte del estatut .\nConvidem a tots els valencianistes de l´horta nort a que vinguen a coneixer de primera ma les idees que se estan debatint per a la formació d´una nova força política valenciana i valencianista .\nMassamagrell tindrá una nutrida representació en la asamblea en que te que naixer el nou valencianisme del sigle XXI .\nEs hora que tots els que hem format parte del valencianisme estigam units per a dotar al poble valenciá d´una força políca que mire exclusivament pels seus interessos i que no tinga que rebre ordres ni a Madrit ni a Barcelona .\nNo falteu es la hora de tornar a renaixer de les nostres cendres\nEtiquetas: asamblea per a a la unio del valencianisme, nou partit valencianista, plataforma per la unió del valencianisme politic


Locazione turistica Grand Sarriod.6 Saint-Nicolas Itàlia - Ofertes d'hotels amb els MILLORS DESCOMPTES EN LÍNIA\nLocazione turistica Grand Sarriod.6\nSaint-Nicolas, Saint-Nicolas, Itàlia - Molt bona ubicació - Veure al mapa\nAl visitar San Nicolas, vosté es sentirà com a casa a Apartment Grand Sarriod VI Saint Nicolas, què li ofereix un allotjament de qualitat i un gran servei. Des d'aquí, els viatgers poden gaudir d'un fàcil accés a tot el que aquesta viva ciutat ofereix. Amb la seva bona localització, l'hotel ofereix fàcil accès a les destinacions obligades de la ciutat.\nAmb una oferta de serveis hotelers superior i ampla gama d'entreteniment, Apartment Grand Sarriod VI Saint Nicolas és compromet a que la seva estada sigui el més còmoda possible. L'hotel ofereix habitació familiar per garantir el més gran comfort possible als seus clients.\nLes instal.lacions de l'hotel han estat seleccionades amb cura per tal de satisfer el més alt grau de comfort i conveniència, amb calefacció, balcó/terrassa, aparell de televisió, cuina americana, nevera a cada habitació. A més, l'oci que l'hotel ofereix assegurarà que tengui molt a fer durant el dia. Sigui quina sigui la seva raó per visitar San Nicolas, el Apartment Grand Sarriod VI Saint Nicolas és el lloc perfecte per una estimulant i emocionant escapada.\nCal que informeu el Locazione Turistica Grand Sarriod.6 de la vostra hora d’arribada amb antelació. Podeu fer servir l'apartat de Peticions especials en fer la reserva o posar-vos en contacte amb l'allotjament directament mitjançant les dades de contacte que apareixen a la confirmació. Cal abonar l’import total de la reserva abans de l’arribada. Interhome t'enviarà una confirmació amb tota la informació del pagament. Un cop hagin rebut el pagament, t'enviaran un e-mail amb les dades de l’establiment, com ara l’adreça i el lloc on has de recollir les claus. En arribar, cal abonar un dipòsit de 200 EUR per si hi ha desperfectes. Aquest dipòsit es reemborsarà el dia de sortida en funció de l'estat de l'allotjament.


POLÍTICA DE PRIVACITAT: A l'efecte del que es preveu en la Llei orgànica 15/1999, de 13 de desembre, de Protecció de Dades de Caràcter Personal EUDALT RICO PLANAS avanci (CADGIRONA), amb NIF: 78002010v informa l'Usuari que és titular de fitxers de dades de caràcter personal inscrits en el R.G.P.D. (Registre General de Protecció de Dades) en els quals les seves dades queden incorporats i són tractats amb la finalitat de prestar-li els serveis sol·licitats i enviar-li la informació sobre la nostra empresa que pugui ser del seu interès.\nL'enviament de dades de caràcter personal és obligatori per a contactar i rebre informació sobre els serveis prestats per (CADGIRONA). Així mateix, el no facilitar les dades personals sol·licitades o el no acceptar la present política de protecció de dades suposa la impossibilitat de subscriure's, registrar-se o rebre informació d'aquests serveis.\nD'acord amb el que s'estableix en la Llei orgànica 15/1999, de 13 de desembre, de Protecció de Dades de Caràcter Personal, l'informem que les dades personals que s'obtinguin a conseqüència de l'el seu enviament de dades personals, seran incorporats a un fitxer titularitat de (CADGIRONA) amb domicili C/ fontajau 1 17007 Girona, tenint implementades totes les mesures de seguretat establertes en el Reial decret 1720/2007. Exactitud i veracitat de les dades facilitades.\nL'Usuari que envia la informació a (CADGIRONA) és l'únic responsable de la veracitat i correcció de les dades incloses, exonerant a (CADGIRONA) de qualsevol responsabilitat sobre aquest tema. Els usuaris garanteixen i responen, en qualsevol cas, de l'exactitud, vigència i autenticitat de les dades personals facilitades, i es comprometen a mantenir-los degudament actualitzats. L'usuari accepta proporcionar informació completa i correcta en el formulari de registre o subscripció.\n(CADGIRONA) no respon de la veracitat de les informacions que no siguin d'elaboració pròpia i de les quals s'indiqui una altra font, per la qual cosa tampoc assumeix cap responsabilitat quant a hipotètics perjudicis que poguessin originar-se per l'ús d'aquesta informació. S'exonera a (CADGIRONA) de responsabilitat davant qualsevol mal o perjudici que pogués sofrir l'Usuari a conseqüència d'errors, defectes o omissions, en la informació facilitada per (CADGIRONA) sempre que procedeixi de fonts alienes a (CADGIRONA). Cessió de dades a tercers.\n(CADGIRONA) no cedirà les dades personals a tercers. No obstant això, en el cas de ser cedits a algun tercer es produiria una informació prèvia sol·licitant el consentiment exprés de l'afectat en virtut de l'Art. 6 LOPD.\nPodrà dirigir les seves comunicacions i exercitar els drets d'accés, rectificació, cancel·lació i oposició a través de correu postal en EUDALT RICO PLANAS Rbla. Xavier Cugat, 12 Local 3 - 17007 - GIRONA - GIRONA o a l'email: info @ Cadgirona.com juntament amb prova vàlida en dret, com a fotocòpia del D.N.I. i indicant en l'assumpte "PROTECCIÓ DE DADES". Acceptació i Consentiment.\nL'Usuari declara haver estat informat de les condicions sobre protecció de dades de caràcter personal, acceptant i consentint el tractament dels mateixos per part de (CADGIRONA), en la forma i per a les finalitats indicades en la present Política de Protecció de Dades Personals. CANVIS EN LA PRESENT POLÍTICA DE PRIVACITAT.\n(CADGIRONA) es reserva el dret a modificar la present política per a adaptar-la a novetats legislatives o jurisprudencials així com a pràctiques de la indústria. En aquests supòsits, (CADGIRONA) anunciarà en aquesta pàgina els canvis introduïts amb raonable antelació a la seva posada en pràctica.\n________________________________ AVÍS LEGAL: En compliment de l'article 10 de la Llei 34/2002, d'11 de juliol, de Serveis de la Societat de la Informació i Comerç Electrònic (LSSICE) a continuació es detallen les dades identificatives de l'empresa: Nomeni empresa: CADGIRONA\nRaó social: Eudalt ric\nAdreça: C/ fontajau 1 17007 Girona- GIRONA Telèfon: 618026497\nFI DE LA PÀGINA WEB. Informar els clients de CADGIRONA del serveis i articles que poden trobar a la botiga física i a la botiga virtual els preus que puguin aparèixer són amb iva inclòs, fem pressupostos a mesura sense compromís si sol·licita informació en la pàgina web de contacte.\nAmb caràcter general les relacions entre 78002010v (CADGIRONA) amb els Usuaris dels seus serveis telemàtics, presents en aquest lloc web, es troben sotmeses a la legislació i jurisdicció espanyoles.\nL'Usuari queda informat, i accepta, que l'accés a la present web no suposa, de cap manera, l'inici d'una relació comercial amb EUDALT RICO PLANAS (CADGIRONA) o qualsevol de les seves delegacions.\nEls drets de propietat intel·lectual del contingut de les pàgines web, el seu disseny gràfic i codis són titularitat de EUDALT RICO PLANAS (CADGIRONA) i, per tant, queda prohibida la seva reproducció, distribució, comunicació pública, transformació o qualsevol altra activitat que es pugui realitzar amb els continguts de les seves pàgines web ni encara citant les fonts, excepte consentiment per escrit de EUDALT RICO PLANAS (CADGIRONA).\nEUDALT RICO PLANAS (CADGIRONA) es reserva el dret a actualitzar, modificar o eliminar la informació continguda en les seves pàgines web podent fins i tot limitar o no permetre l'accés a aquesta informació a certs usuaris.\nEUDALT RICO PLANAS (CADGIRONA) no assumeix cap responsabilitat per la informació continguda en pàgines web de tercers a les quals es pugui accedir per "links" o enllaços des de qualsevol pàgina web propietat de EUDALT RICO PLANAS (CADGIRONA). La presència de "links" o enllaços a les pàgines web de EUDALT RICO PLANAS (CADGIRONA) té finalitat merament informativa i en cap cas suposa suggeriment, invitació o recomanació sobre aquests.\nEUDALT RICO PLANAS (CADGIRONA), a través del present document, recull la seva Política de recollida i tractament de cookies, en compliment del que es disposa en l'article 22.2 de la Llei 34/2002, d'11 de juliol, de Serveis de la Societat de la Informació i de Comerç Electrònic (LSSICE).\nLes cookies s'emmagatzemen en l'equip terminal de l'usuari (ordinador o dispositiu mòbil) i recopilen informació en visitar la pàgina web www.cadgirona.com, amb la finalitat de millorar la usabilitat d'aquesta, conèixer els hàbits o necessitats de navegació dels usuaris per a poder adaptar-se a aquests, així com obtenir informació amb finalitats estadístics.\nEn el cas d'aquells usuaris que ja siguin clients de EUDALT RICO PLANAS (CADGIRONA), la informació recollida amb les cookies servirà també per a la seva identificació a accedir a les diferents eines que EUDALT RICO PLANAS (CADGIRONA) posa a la seva disposició per a la gestió dels serveis. La present Política de cookies serà aplicable a aquells usuaris que voluntàriament visitin les pàgines web de EUDALT RICO PLANAS (CADGIRONA), emplenin formularis de recollida de dades, accedeixin a les eines que EUDALT RICO PLANAS (CADGIRONA) posa a la disposició dels els seus clients per a gestionar els seus serveis, o utilitzin qualsevol altre servei present en el lloc web que impliqui la comunicació de dades a EUDALT RICO PLANAS (CADGIRONA), o l'accés a dades per EUDALT RICO PLANAS (CADGIRONA) per a la prestació dels seus serveis.\nEUDALT RICO PLANAS (CADGIRONA) informa els usuaris de les seves pàgines web, de l'existència de cookies i posa a la seva disposició la present Política amb la finalitat d'informar-los sobre l'ús i de l'objecte d'aquestes.\nEl fet de continuar la navegació a través de les seves pàgines, suposa el coneixement i l'acceptació de la present Política per part d'aquests usuaris.\nEUDALT RICO PLANAS (CADGIRONA) utilitza els següents tipus de cookies: Classificades segons la seva titularitat: Cookies pròpies: enviades i gestionades directament per EUDALT RICO PLANAS.\nCookies de tercers: enviades i gestionades per un tercer aliè, de manera anònima, amb la finalitat de realitzar estudis estadístics de navegació per les pàgines web.\nClassificades segons la seva finalitat: Cookies tècniques i / o de personalització: faciliten la navegació a identificar la sessió, permetre l'accés a eines d'accés restringit, a més de configurar a mesura les opcions disponibles.\nPossibiliten la prestació del servei sol • licitat prèviament per l'usuari.\nCookies d'anàlisis i / o publicitat: permeten conèixer el nombre de visites rebudes en les diferents seccions de les pàgines web, els hàbits i tendències dels seus usuaris i en conseqüència, poder millorar la navegació i el servei ofert per EUDALT RICO PLANAS (Fonamentalment, Google Analytics), així com gestionar els espais publicitaris inclosos en la pàgina web visitada per l'usuari.\nRecull dades de manera anònima amb la finalitat d'obtenir perfils de navegació dels usuaris.\nClassificades segons la seva durada: Cookies de sessió: recullen i emmagatzemen les dades mentre l'usuari accedeix a la pàgina web.\nEn qualsevol cas, els usuaris poden configurar el seu navegador, per la qual cosa es desactivi o subvencions bloquegi la recepció de totes o algunes de les cookies.\nEl fet de no desitjar rebre aquestes\ncookies, no constitueix un impediment per a poder accedir a la informació dels llocs web encara que l'ús d'alguns serveis podrà ser limitat.\nSi una vegada atorgat el Butlletí consentiment per a la recepció de cookies es desitjarà retirar-lo, s'hauran d'eliminar aquelles\ncookies emmagatzemades en l'equip de l'usuari, a través de les opcions dels diferents navegadors.\nLa manera de configurar els diferents navegadors per a exercitar les accions assenyalades en els paràgrafs anteriors, es pot consultar en: * Explorer: http://windows.microsoft.com/es-es/windows7/how-to-manage-cookies\nus-web-guarden-en-? redirectlocale = en-US & redirectslug = Cookies : A l'efecte del que es preveu en la Llei orgànica 15/1999, de 13 de desembre, de Protecció de Dades de Caràcter Personal EUDALT RICO PLANAS avanci (CADGIRONA), amb NIF: 78002010v informa l'Usuari que és titular de fitxers de dades de caràcter personal inscrits en el R.G.P.D. (Registre General de Protecció de Dades) en els quals les seves dades queden incorporats i són tractats amb la finalitat de prestar-li els serveis sol·licitats i enviar-li la informació sobre la nostra empresa que pugui ser del seu interès.\nD'acord amb el que s'estableix en la Llei orgànica 15/1999, de 13 de desembre, de Protecció de Dades de Caràcter Personal, l'informem que les dades personals que s'obtinguin a conseqüència de l'el seu enviament de dades personals, seran incorporats a un fitxer titularitat de (CADGIRONA) amb domicili C/ fontajau 1 17007 Girona- GIRONA, tenint implementades totes les mesures de seguretat establertes en el Reial decret 1720/2007. Exactitud i veracitat de les dades facilitades.\nRaó social: EUDALT RICO PLANAS\nAdreça: C/ fontajau 1 17007 Girona- GIRONA Telèfon: 668897912\nEUDALT RICO PLANAS (CADGIRONA) utilitza els següents tipus de cookies: Classificades segons la seva titularitat: Cookies pròpies: enviades i gestionades directament per.\nCookies de tercers: enviades i gestionades per un tercer aliè a EUDALT RICO PLANAS, de manera anònima, amb la finalitat de realitzar estudis estadístics de navegació per les pàgines web.\nPogrames de CAD