Best practices | Alt om nyhedsbreve - vores viden, din læring (3)\nHavner dine systemgenererede mails, hvor de skal?\nI 2018 meldte Datatilsynet ud, at de vil sætte øget fokus på, at både offentlige og private organisationer håndterer persondata sikkert i e-mails. Det betyder, at du skal have styr på, hvilke systemer der benytter hvilke afsender-domæner, og om disse systemer sender mails, som er beskyttet af TLS.\nDet er nu muligt at få Peytz Mail udelukkende med dansk hosting af data. Efter stigende efterspørgsel på en mailservice, hvor data lagres lokalt på danske servere, har vi udviklet en unik mailløsning, hvor data beholdes på dansk jord.\nPeytz Mail lancerer nyt system til NPS-målinger\nPeytz Mail lancerer Peytz NPS, som er et system til udsendelse af Net Promoter Score-mails. Net Promoter Score er en anerkendt og brugervenlig måling af kundeloyalitet, som giver dig værdifuld feedback fra dine kunder. Læs mere om det nye system her.\nGoogle fremhæver vigtigheden af DMARC\nUnder COVID-19 har vi set en stigning i antallet af mail-svindlere. Med phishingmails forsøger de, at få folk til at gå i fælden og udlevere følsomme og ofte økonomiske oplysninger. Det får Google til at fremhæve vigtigheden af tiltag som DMARC.\nSådan optimerer du din e-mail-sikkerhed med DMARC\nFalske e-mails, phishing efter data, spamfiltre, blacklisting og manglende fremkommelighed. Det er alt sammen noget, du skal sikre dig mod, når du sender e-mails og nyhedsbreve. Bliv klogere på her, hvordan du får styr på e-mail-sikkerheden.\nHar du styr på GDPR i dit nyhedsbrev?\nDen 25. maj 2018 træder EU's persondataforordningen (GDPR) i kraft. Det betyder, at du skal sikre, at du håndterer personhenførbare data sikkert og korrekt. Hvis du er bare lidt i tvivl om, hvordan du skal forholde dig til persondataforordningen, når du sender nyhedsbreve ud, så læs mere her.


Joseph Barbera Film på DVD og Blu-Ray → Køb billigt hos Gucca.dk\nSkuespiller Joseph Barbera\nJoseph Barbera Film På DVD Og Blu-Ray\nThe Flintstones In Viva Rock Vegas - Blu-Ray\nI et tomt operahus ønsker Jerry, at han kunne komme til at optræde – og på magisk vis går hans drøm i opfyldelse. Den lille mus forsvinder ind i et fortryllet kongerige, hvor alt er muligt: Der...Læs mere\nTom og Jerry er den verdenskendte tegnefilmsduo, bestående af kat og mus, som blev skabt i tilbage 1940'erne, og siden har henrykt både børn og voksne. Hele familien kan godt gøre sig klar til...Læs mere\nDe hurtige og hidsige figurer Tom og Jerry er igang igen. De starter fyrværkeri i "Yankee Doodle Mouse", tager på stranden i "Salt Water Taby", bryder lænkerne i "Tee For Two" og bryder isen i...Læs mere\nGør dig klar på en kat-astrofisk middag sammen med de elskede tegnefilmskarakterer Tom og Jerry. Skøre jagte og sjove jokes venter på dig i denne spændende sjove mini-film, der er fyldt til...Læs mere\nDe udødelige Tom og Jerry er tilbage i et helt nyt show! Fang alle de grinagtige scener med din yndlings kat-og-mus-duo på deres vilde jagt i seks episoder, der får dig til at længes efter...Læs mere\nDin yndlingskat og -mus oplever lidenskabens smerte i ni hjertevarme tegnefilm. Filmene handler om en killing, der stjæler Toms hjerte, en overivrig ørn, der oplever et forvirrende...Læs mere\nFra historiebogen kommer 10 tidløse tegnefilm med Tom og Jerry. Fra mørklødede pralhalse til koncertpianister og dristige handlinger til danseduetter tager vores helte udfordringen op mod...Læs mere\nKom og leg med! Din favoritkat og mus er stjernerne i 9 animerede, korte episoder, som indeholder larmende naboer, ustoppelige onkler, syngende ællingerne, babyelefanter, sæler på flugt og en...Læs mere\nDisse 7 animerede eventyr foregår langt ude i rummet og tager dig frem og tilbage mellem planeterne. Oplev rummet med raketfart, og mød mærkelige rumvæsener, når Tom fortsætter sin evindelige...Læs mere


Nyheder | 49erFX piger: Det starter med drømmen\nJena og Katja lige før de får deres bronze medaljer i Rio. Nu drømmer de om OL guld.\n09-08-2017 11:20 Nicolai Lassen\nAt nå sit mål – om det er økonomisk, i sporten, erhverv eller andre af livets store mål – kræver det dedikation. Det kræver 100% viljestyrke. Og så skal det være den sjoveste rejse, du kan forestille dig!\nDet er den rejse som Danmarks dygtigste sejlere nu starter i Egå ved Aarhus Sailing Week . Målet er OL 2020 i Tokyo. Her har du et udsnit af rejsedeltagerne, alle dedikeret mod målet.\nÅret er 2016 – 49erFX Europamestre, olympisk bronze og nummer et på verdensranglisten, målet var nået for Team Jena og Katja. Og alligevel ikke.\nDa Jena og Katja hoppede på medaljeskamlen i Rio og fik bronze efter et medal race, hvor det kunne være blevet til guld, startede en ny drøm. "Den guldmedalje var vores. Vi var sikre på, at vi kunne vinde, og da det kun blev til bronze, var vi begge enormt skuffede over, at det ikke var os, der stod øverst", lyder det fra Jena og Katja.\nDerfor blev de i efter en lang sejlerfri ferie i foråret 2017 enige om, at de ville prøve igen. "Hverken Jena eller jeg er klar til at opgive drømmen om en OL-guldmedalje. Derfor har vi besluttet at se, om det kan lykkes i Tokyo", siger Katja Salskov-Iversen.\nAarhus Sailing Week er startet - her er Jena og Katja naturligvis med. Foto: Jesus Renado / Sailing Energy.\nJena Mai Hansen skal også sejle Volvo Ocean Race, og vil være Jorden rundt som gast på båden ”Vestas 11th Hour Racing”. Makkerparret kommer derfor til at træne intenst hele sommeren, december, januar, marts og slutningen af april og begyndelsen af maj. I juli 2018 træner de intenst på VM-banerne i Aarhus op til VM og den første OL-kvalifikation 2018.\n"Vi kommer til at træne mere intenst i perioder, men vi ser det som et positivt indspark i vores satsning. Jena kommer til at lære mange nye ting, og jeg kan til gengæld fokusere endnu mere på min styrketræning og på at blive mentalt stærkere. Jeg er sikker på, at vi står øverst på skamlen i Tokyo", slår Katja fast.\nVil få kamp til stregen\nÅrets Fund fra 2014 sprudler igen af olympisk optimisme. Det regner med sejlerglæde, og det drypper med olympisk optimisme, når 49erFX sejlerne Ida Marie Baad og Marie Thusgaard Olsen fra Aarhus fortæller om deres jagt på først at nå olympisk status – for derefter at springe op på medaljeskamlen i Tokyo. Naturligvis.\nIda og Marie har vundet et hav af mesterskaber og medaljer. Her med VM bronze fra Argentina.\nEM i juli måned var deres comeback stævne efter halvandet års pause, da de missede OL-billetten til Rio. De sluttede EM på en samlet niendeplads., hvor de var ramt af sygdom i ugens løb, men fik alligevel kæmpet sig igennem alle sejladser.\nElitesejlerne, Ida og Marie, er begge et produkt af elitemiljøet i Aarhus. De ser nu frem til at det 82 mio. kroner dyre Sejlsportscenter står færdigt på Aarhus Lystbådehavn. "Med det nye Sejlsportscenter bliver også et sted hvor man kan holde møder og evaluere", siger Ida Marie Baad, der genoptog sejlerkarrieren i juli med gasten Marie Thusgaard.\nTest af Italia yacht 12.98\nSådan reddes en druknet motor\n3Di - skal dit næste sejl produceres sådan


Pak, pak ud og del filer med WinZip\nUdpakning af alle velkendte formater\nMed bare ét klik kan du åbne alle velkendte komprimeringsformater, herunder Zip, Zipx, RAR, 7z, TAR, GZIP, VHD, XZ, POSIX TAR og flere.\nKrypter let filer, mens du pakker, for at beskytte oplysninger og data. Opret skrivebeskyttede PDF'er, og tilføj vandmærker for at forhindre kopiering.\nHurtigere søgning efter filer\nSlut med at søge efter filer alle de forkerte steder. Brug WinZips nye indbyggede søgefunktion til hurtigt at spore filer, der er gemt lokalt, på dit netværk eller på lagertjenester i skyen, også når du ikke kan huske, hvor du har gemt dem.\nKonverter flere PDF'er til én PDF\nBrug WinZip Pro eller Enterprise til at konvertere dine PDF-filer. Du kan konvertere flere PDF-filer til en enkelt PDF-fil for at gemme, komprimere eller dele. Du kan endda organisere rækkefølgen på siderne i din PDF-fil og derefter sammenlægge og beskytte dem med WinZips PDF-sikkerhedsfunktioner.\nWinZip føjer ZSTD-komprimering til Zipx. Med ZSTD, WinZip kan du komprimere og dekomprimere mange filtyper hurtigere, samtidig med at du opnår hurtigere komprimeringshastigheder end med DEFLATE og DEFLATE64.\nHæft favoritter i filvindue\nHæft og få adgang til favoritfiler og mapper i WinZips filvindue. Filvinduet er allerede en praktisk måde at administrere, komprimere og dekomprimere dine filer på. Nu kan du hæfte dine foretrukne lokale og skybaserede filer samt netværksfiler i sektionen Hurtig adgang og få adgang til dem med et enkelt klik.\nShell-udvidelser understøttet i filvinduet\nUdfør Shell-udvidelseshandlinger direkte fra filvinduet. At få bedre Stifinder-funktionalitet er lige så simpelt som at føje Shell-udvidelser til Stifinders sammenhængsmenu. Nu hvor WinZips filvindue understøtter disse udvidelser, behøver du ikke længere gå til Stifinder for at udføre operationer, der tidligere kun var tilgængelig i der.\nOpret sikkerhedskopier fra Stifinder\nBrug WinZip Pro eller Enterprise til at oprette sikkerhedskopier fra Stifinders sammenhængsmenu. Vælg filer i Windows Stifinder, vælg Opret et WinZip-job, og vælg, hvornår og hvor ofte du vil køre sikkerhedskopiering. WinZip leder dig gennem komprimering og lagring af valgte filer, valgfri notifikationer og delingsfunktioner.\nHåndter filrod mere effektivt/dt>\nAngiv en tidsplan for, hvornår WinZips oprydningsværktøjer skal lokalisere computer-, netværks- eller skylagringsfiler, som du ikke har brugt et stykke tid. Bestem derefter, om du vil slette, komprimere eller flytte dem. Du kan endda bruge den nye indstilling Ignorer til at forhindre, at filer, du ikke ønsker at medtage i handlingen, bliver markeret. Og WinZip Pro- og Enterprise-brugere kan oprette brugerdefinerede, filterbaserede oprydningshandlinger.\nFå forbedret filkomprimeringsydelse med Direct Access\nBrug WinZips Direct Access til at hæve filkomprimeringsydelsen i skyen ved kun at downloade de dele af en fil, du har brug for. Jo større den komprimerede fil er, desto bedre ydeevne vil du opleve. Direct Access henter endda ekstra dele af komprimerede filer i baggrunden og sørger for, de står klar, imens du vælger filer til dekomprimering eller visning.\nSkift nemt imellem Zip og Zipx\nDu kan nu bruge en simpel omskifterfunktion til at skifte mellem at oprette Zip- eller Zipx-filer. Og når du er klar til at gemme, kan du vælge mellem at gemme din fil som Zip eller Zipx.\nFå glæde af udvidet support for skytjenester til virksomheder\nWinZip Enterprise-brugere kan få glæde af udvidede skytjenester til virksomheder. Med bedre kontrol og bedre egnethed til netop din virksomhed har WinZips understøttede skytjenester bredt sig til at omfatte OpenStack- og SwiftStack-regioner og legitimationsfiler, Alibaba-, Wasabi-, HP-, Oracle-, Azure-, WebDAV-, CenturyLink-, IONOS- og OVH-skyudbydere.\nTræk og indsæt 'Tilføj til zip' i WinZips filpanel\nDirekte adgangsteknologi giver hurtigere visning og udpakning\nBed om udpakning ved åbning\nNu kan du øjeblikkeligt udpakke enhver zip-fil i Explorer eller fra WinZip-ruden Filer, WinZip-båndet eller menuen Fil. Udpak nemt filer til den mappe, som de lå i, mappen Dokumenter eller en mappe efter eget valg!\nUdpak til filrudemappen\nMed et enkelt klik kan du udpakke enhver fil til en valgt mappe i ruden Filer.\nTakket være de betydeligt hurtigere opstartstider kan du nu hurtigere komme i gang med at arbejde og udelukkende fokusere på den aktuelle opgave.\nDu kan nu åbne og udpakke POSIX TAR-filer i det opdaterede komprimeringsformat.\nUdskift zip-filer med deres indhold\nDu kan hurtigt og nemt udpakke en gruppe zip-filer og erstatte dem med deres kildefiler.\nOpret en delt zip-fil fra Windows Explorer\nDu kan nemt distribuere store zip-filer uden at bekymre dig om timeouts eller mislykkede uploads/downloads. Denne bekvemme funktion opretter en zip-fil i flere dele, som nemmere kan distribueret.\nOpbevar mere musik på din telefon eller en skytjeneste, eller del lettere spillelister med udvidet tabsfri MP3-komprimering. WinZip 25 komprimerer dine MP3-filer med gennemsnitligt 15-20 % uden tab i kvalitet takket være det udvidede Zipx-format.\nUdpakning af hvad som helst\nUdpak indhold fra branchens bredeste udvalg af komprimerede filtyper, herunder Zip, Zipx, RAR, 7Zip, BZ2, LHA/LZH, VHD/VDMK, XZ og mange flere. Ved udpakning af krypterede filer rydder WinZip automatisk alle midlertidigt udpakkede kopier for at forhindre misbrug.\nFind let dine mest brugte filer og mapper på din computer, dit netværk og dine skytjenester i Hyppigt brugte mapper, der opdateres dynamisk.\nPakning fra andre programmer\nWinZip Express giver dig mulighed for at bruge populære WinZip-funktioner, selv når du arbejder i andre programmer. Brug det med Stifinder, Microsoft Office, din scanner (kun Pro), dine fotos (kun Pro) og Microsoft Outlook til at pakke, kryptere, dele og meget mere.* WinZip Express-værktøjer understøtter nu Office 2016.\nBrugervenlig brugerflade til enheden\nBerøringsunderstøttelse placerer hele WinZips styrke ved dine fingerspidser på enhver berøringsaktiveret enhed eller computer. WinZip er optimeret til 2-i-1-computere og skifter automatisk layout i forhold til, om du bruger dit system i tilstanden til tavle-pc eller bærbar computer.\n*WinZip Express er ikke kompatibel med Windows XP.\nNYT! Mere effektiv filkomprimering med duplikatfil-detektion\nDu er måske ikke klar over det, men dine Zipx-filer indeholder ofte duplikatfiler, hvilket øger størrelsen på din zip-fil. WinZip 25 scanner og ekskluderer duplikatfiler, og gemmer dem i stedet som et link for at spare dig plads. Dine filer forbliver de samme - men dine Zipx-filer vil være mindre end nogensinde.\nNYT! Organiser dine fotos i skyen\nBrug WinZip til automatisk at organisere alle dine fotos efter år og måned. Sig farvel til endeløs rullen på udkig efter fotos - det er nu nemmere end nogensinde for dig at gemme, administrere og dele dine vigtigste minder.\nNYT! Opdater indholdet af en zip-fil, så den matcher kilden\nOpdater indholdet i en zip-fil for at matche indholdet i den originale kildemappe. De dokumenter, du ”zip’er”, ændres hele tiden, og nu kan du holde alle dine zip-filer opdaterede med færre klik.\nFORBEDRET! Kombiner PDF-funktioner\nWinZip 25 Pro gør det muligt for dig at flette alle dine PDF-filer, også dem, der er genereret af WinZip -konverteringer. Du kan nu flette en lang række filer og billeder i én enkelt PDF med et enkelt trin.\nNYT! Signér nye og eksisterende PDF-filer\nBrug WinZip® 25 Pro til at beskytte PDF-filer mod uautoriserede ændringer. Alle typer PDF-filer understøttes - fra dem, der sendes til dig, til filer, du konverterer til PDF vha. WinZip® 25 Pro. Signér, kryptér og send vigtige dokumenter på få sekunder med den ekstra tryghed fra WinZip® 25's bankniveaukryptering.\nNYT! Få adgang til og rediger filer, som andre har delt med dig\nFå nem adgang til delte mapper i OneDrive og Google Drive for at arbejde mere effektivt med dit team. Det er ligetil at se, hvilke mapper der tilhører en anden, og WinZip 25 giver dig mulighed for at ”zippe”, pakke ud, kryptere og dekryptere filer, der er gemt i delte mapper.\nNYT! Gem automatisk skyfiler\nWinZip har altid gjort det let at arbejde i filer, der er gemt i skyen, men WinZip 25 bringer det til et helt nyt niveau. WinZip 25 gemmer automatisk dit arbejde på skybaserede filer, så du aldrig mister vigtigt arbejde.\nNYT! Nem adgang til baggrundsværktøjer\nWinZips Baggrundsværktøjer holder dine mapper rene og organiserede - det er som at have en usynlig hær af teknikere, der arbejder på din computer. WinZip 25 giver dig adgang til disse kraftfulde værktøjer lige fra WinZip Ribbon, og planlægger baggrundsopgaver til at køre samtidigt.\nNYT! Sømløs integration med Microsoft Teams\nDu kan nu dele Zip-filer med dine kolleger i Microsoft Teams gennem WinZips splinternye integration af Microsoft Teams. Brug WinZips Instant Messaging-funktion til let at dele zip-filer til din valgte Microsoft Teams-kanal.\nKomprimer/dekomprimer WinZip Standard WinZip Pro Virksomhed\nKomprimer mindre Zipx-filer hurtigere.\nSkift mellem Zip- og Zipx-filoprettelse med en simpel omskifterfunktion.\nTræk og slip ”Føj til zip” i WinZip-ruden Filer.\nDirekte adgang til teknologi giver hurtigere visning og udpakning af filer.\nUdpak hurtigt til den mappe, der vises i WinZip-ruden filer med et enkelt klik.\nPraktiske prompts forenkler udpakningen af zip-filer fra Explorer, WinZip-ruden Filer samt WinZip-båndet eller menuen Fil til en eller flere mappe(r) efter eget valg\nÅbn flere filtyper som en zip-fil, herunder DOCX, XLSX, PPTX, XPS, ODT, ODS, ODP, ODG,WMZ, WSZ, YFS, XPI, XAP, CRX, EPUB og C4Z\nPak og udpak øjeblikkeligt filer med 64-bit software, der er den bedste i sin klasse.\nKonvertér andre velkendte komprimerede filformater til zip-format.\nKomprimer vha. metoderne BZip2, LZMA, PPMD og Forbedret deflate\nKomprimering vha. Zip 2.0-kompatibel metoder\nÅbn automatisk en pakket Microsoft Office-fil vha. "autoåbning" ved bare at dobbeltklikke på ikonet af zip-filen.\nBrug den avancerede funktion "Udpak og Forsøg" til at gennemse relaterede komponenter i en zip-fil (f.eks. en HTML-side og dens tilknyttede grafik).\nKrypter/dekrypter WinZip Standard WinZip Pro Virksomhed\nBrug krypterings- og konverteringsindstillinger, herunder PDF-konvertering, brug af vandmærker og tilpasning af fotostørrelse, før, under eller efter oprettelse af din zip-fil.\nBrug separate konverteringsindstillinger til individuelle filer i din zip-fil.\nUdnyt hardwareunderstøttelsen på visse Intel-baserede computere for at opnå endnu hurtigere AES-kryptering.\nMarkér "Krypter" for at beskytte dine filer med adgangskode vha. kryptering i bankklasse og holde dem helt sikre\nBeskyt følsomme data med stærk, FIPS-197-certificeret AES-kryptering (128 og 256 bit).\nFastsæt din egen politik for adgangskoder ved at definere kompleksitetskrav.\nKrypter og dekrypter fortrolige filer og filer vedhæftet e-mail\nAdministrer WinZip Standard WinZip Pro Virksomhed\nHæft og få adgang til foretrukne filer i sektionen Hurtig adgang i filvinduet.\nUdfør shell-udvidelseshandlinger uden at forlade WinZip-filvinduet.\nOpret og administrer WinZip-handlinger direkte fra Stifinders sammenhængsmenu.\nIndstil specifikke filer, der skal "ignoreres" under rutinemæssige oprydningsscanninger.\nBrug administratorkontrol til at indstille brugertilladelser til baggrundsværktøjer.\nIndstil udløbsdato for filer og mapper\nBrug denne for at skjule ruderne Filer og Handlinger\nIndstil udløbsdato for zip-filer og logfiler\nPlanlæg nem oprydning af filer og mapper med baggrundsværktøjer\nAdministrer din WinZip-kontaktliste. Vælg, at du ikke at tilføje modtagere, der kun skal have én besked og manuelt indtastede kontakter\nBrug brugerfladen Klassisk, som skjuler ruderne Filer og Handlinger. Det giver dig mulighed for at fokusere udelukkende på komprimeringsfunktionen.\nTilføj eller flyt filer nemmere fra Explorer til en zip-fil med den nye knap Flyt sammen med knappen Tilføj\nTilføjelse af en netværksplacering fra et andet domæne\nKlik på knappen Billedinformation i ruden Forhåndsvisning for at gennemse billeddetaljer, herunder dimensioner, filstørrelse, pixel og meget mere.\nFå hurtigt adgang til dine hyppigt brugte lokale mapper, netværksmapper og skymapper i Hyppigt brugte mapper.\nOpret mapper på din computer, dit netværk eller din skytjeneste fra WinZip.\nSlet filer og mapper sikkert med den nye funktion Ryd.\nGendan filer, der utilsigtet blev slettet, kopieret, flyttet eller omdøbt.\nÅbn en fil fra skyen i det rigtige program eller i et alternativt program.\nÅbn og rediger en fil i standardprogrammet eller et alternativt program.\nFå vist egenskaber for filer og mapper.\nKnyt en mappe eller en netværksplacering til et drev.\nKopiér, flyt, slet og batchomdøb filer.\nKopiér et skylink til udklipsholderen.\nSe en forhåndsvisning af indholdet af billeder og dokumenter, drej og tilpas størrelsen af billeder, gem et billede som baggrundsbillede, og del forhåndsviste filer via e-mail, onlinemeddelelser eller sociale medier.\nRul gennem filer i Forhåndsvisning med et fingerstrøg på berøringsskærme.\nFå hurtigt adgang til de mest brugte filhåndteringsværktøjer via den nye knap Administrer filer\nVælg den nye tabelvisning for at optimere visningen til mus/tastatur, eller vælg ikonvisning for at optimere til berøringsskærme.\nÅbn WinZip Express fra ruden Filer til hurtig pakning og deling\nFå vist fildetaljer med den nye funktion Egenskaber.\nFå adgang til kameraer og telefoner, som er tilsluttet din computer via mapper.\nFjern let en mappe fra listen Hyppigt brugte mapper.\nVælg altid at få vist rullepaneler, når du bruger WinZip på din stationære computer.\nBaggrundsværktøjer minder dig om ubrugte filer i forskellige mapper og papirkurven, så du kan genvinde plads på dit system, sikkert dele dem eller pakke eller flytte dem til en skytjeneste.\nWinZip Express-værktøjer understøtter Office 2016.\nFå adgang til alle dine filer fra din computer, dit netværk, Windows Hjemmegruppe og understøttede skytjenester via listen Steder.\nOmfatter WinZip Express til Stifinder, Office og Fotos integreret og WinZip Express til Outlook som en gratis download.\nPlacér en fil i en zip-fil uden at efterlade en kopi på dit system vha. indstillingen Flyt.\nGennemse og find let filer i din zip-fil med den nye funktion Miniaturebilleder.\nTilpas lettere WinZip med omdesignede, konfigurerbare indstillinger.\nFå vist de rigtige værktøjer til opgaven med den dynamiske, automatisk åbnende rude Handlinger, der skifter til at vise forskellige funktioner afhængigt af dine valg.\nSkift let grænsefladen til tilstanden Administrer, når du ønsker hurtig adgang til filhåndteringsfunktioner, og få vist detaljer som filtype, størrelse og dato.\nBrug WinZip på enhver berøringsaktiveret enhed eller computer.\nBrug WinZip på nye 2-i-1-computere. Skærmen justeres automatisk, når du skifter mellem tilstandene for tavle-pc og bærbar computer.\nDrej, tilpas størrelse og få vist billeder i fuld størrelse direkte indefra en zip-fil.\nUdpak midlertidigt zip-filer ved at bruge funktionen "Udpak og Forsøg", og slet alle filer, du ikke har brug for.\nUdpak til en valgbar mappeplacering eller aktuel mappeplacering.\nPak kun de ønskede filer ved at bruge filtrene Inkluder og Ekskluder.\nBrug WinZips stifindervisning til at få vist billedminiaturer til let gennemsyn.\nStyr, hvilke(n) sky, sociale medier og fildelingstjenester, medarbejderne kan få adgang til. Kræv AES-kryptering og adgangskodeprotokoller. Tænd/sluk konverteringsfunktioner efter eget ønske.\nÅbn en virtuel billedfil på samme måde som du åbner en zip-fil. Se indholdet, og udpak filer til enhver placering. Understøtter VHD-filer, herunder NTFS-komprimerede filer, og VMWare-filer.\nIt-administratorer kan angive protokoller til kontrol af bevægelsen af oplysninger og filer på grundlag af, hvordan filerne defineres.\nPak og del WinZip Standard WinZip Pro Virksomhed\nNYT! Underskriv nye og eksisterende PDF-filer\nKonverter flere PDF-filer til en enkelt PDF-fil for at gemme, komprimere eller dele.\nFå hurtigere adgang til skybaserede komprimeringsfiler med forbedrede Direct Access-funktioner.\nFå glæde af udvidede skytjenester, herunder OpenStack og SwiftStack-regioner og legitimationsfiler, Alibaba-, Wasabi-, HP-, Oracle-, Azure-, WebDAV-, CenturyLink-, IONOS- og OVH-skyudbydere.\nForkort delte webadresser.\nAdministrer filer, der er delt med WinZip eller ZipShare. Åbn og vis filer, del dem igen eller fjern dem\nTilføj og få adgang til op til 16 konti for hver sky og onlinemeddelelsestjeneste.\nFlyt valgte filer til individuelle zip-filer til strømlinet deling.\nDel individuelle filer eller hele zip-filen vha. funktionen Send hvad?\nDel konverterede filer uden først at skulle gemme dem. WinZip opretter en midlertidig fil, der automatisk slettes efter deling.\nDel til YouTube, Facebook, Twitter og LinkedIn.\nScan og del billeder og dokumenter direkte fra WinZip.\nUnderstøttelse af flatbedscannere gør det muligt at oprette en PDF med flere billeder uden brug af dokumentindføring.\nDel fotos direkte fra dit kamera vha. Snap og del.\nWinZips e-mailfunktion understøtter IMAP til Gmail og Outlook (Hotmail).\nWinZips e-mailfunktion understøtter også Gmails totrins godkendelsesproces.\nDu skal bare klikke for at dele links via e-mail, onlinemeddelelser, sociale medier eller udklipsholderen\nVælg modstandere efter navn eller efter e-mailadresse i den kombinerede adressebog\nDel pakkede filer via onlinemeddelelsestjenester, herunder Office 365-grupper, Twitter, Google Talk/Google+ Hangouts og Yahoo! Messenger og Jabber.\nVælg en fil fra din computer, skytjeneste eller zip-fil, og vælg derefter at dele via e-mail, sociale medier eller onlinemeddelelser, hvorefter WinZip gør resten vha. SmartShare.\nDel let links via Skype og andre tjenester vha. automatiske links, der er tilgængelige til indsættelse fra udklipsholderen.\nDel et ikke-pakket billede direkte fra filfremviseren til sociale medier-steder.\nBrug direkte adgang til skytjenester, herunder Box, Google Drive, OneDrive, Dropbox, CloudMe, SugarSync og nu også MediaFire, for at åbne zip-filer, der er gemt i skyen, pakke filer, før du overfører, eller vælge filer fra skyen til pakning og deling.\nSend links til dine skyfiler via e-mail, onlinemeddelelser og sociale medier vha. skylinks.\nDirekte adgang til de nye ZipShare-fildelingstjenester fra WinZip til forbindelse til dine skykonti og let deling af komprimerede filer via e-mail og sociale medier.\nKonverter dokumenter til PDF, herunder skrivebeskyttede PDF'er, vha. WinZips integrerede PDF-konverteringsværktøj\nKonvertér automatisk billeder til mere praktiske delingsstørrelser, når du føjer dem til en zip-fil, så dine fotos med høj opløsning sendes hurtigere og passer på standardcomputerskærme.*\nFøj tilpassede vandmærker til billeder og PDF'er for at forhindre uautoriseret kopiering, tilføj sporbarhed, og beskyt immaterielle rettigheder. Justér gennemsigtigheden, og tilføj dato/klokkeslæt-stempler, hvis du ønsker det.\nPak og send filer med e-mail vha. de mest populære e-mail- og webmailsystemer (WinZip leveres konfigureret til at fungere med Microsoft Outlook, Yahoo! Mail, Gmail og Hotmail), eller konfigurer WinZip til at understøtte yderligere e-mailtjenester ud over de forudvalgte indstillinger\nOpret selvudpakkende arkiver (.exe-filer) til at sende til andre, der ikke ejer WinZip, ved at bruge den integrerede "Self-Extractor Personal Edition".\nPak, og krypter automatisk filer, der er vedhæftet e-mails, med Courier. Send meget store filer via tilsluttede skytjenester.\nPak, og upload filer til en virksomheds SharePoint-websted. Vælg, og download filer, som tidligere er uploadet til SharePoint, direkte fra WinZip. Opret en Indpak og Del-rullemenu i SharePoint-webbrugerfladen.\nSikkerhedskopiering og automatisering WinZip Standard WinZip Pro Virksomhed\nBrug Job Wizard til nemt at sikkerhedskopiere personlige filer i et Windows-beskyttet miljø (WIP), uden at skulle skjule arbejdsfiler manuelt.\nBrug Job Wizard Super Picker til at kombinere filer fra din computer, dit netværk og dine skytjenester i én enkelt sikkerhedskopi. Gem den resulterende pakkefil i skyen.\nNu kan du trække og indsætte filer fra Stifinder eller ruden Filer i WinZip i jobguiden\nSpring over trin, når standarder og indstillinger ikke kræver ændringer med automatisk oprettelse af sikkerhedskopier og redigering.\nSikkerhedskopiér dine dokumenter, e-mail, skrivebord, foretrukne, billeder, biblioteker osv. med et enkelt klik ved at bruge én af de foruddefinerede sikkerhedskopieringer under fanen "Backup".\nOpret tilpassede sikkerhedskopier for udvalgte filer eller mapper, eller definer tilpassede WinZip-job for at automatisere rutinemæssige pakningsopgaver.\nSikkerhedskopiér fotos direkte fra dit digitalkamera.\nBrænd sikkerhedskopier direkte til cd, dvd eller Blu-ray-diske (opdel dem automatisk over flere diske, hvis det er nødvendigt).\nSend automatisk sikkerhedskopier fra så godt som enhver af dine e-mailadresser, eller overfør sikkerhedskopier til en eksternt placeret server vha. WinZips interne FTP-klient\nSikkerhedskopier til enhver tilsluttet skykonto, mappe på skrivebordet eller mellem skykonti\nSend meddelelser via sociale medier og onlinemeddelelser, når automatiske job er udført, vha. den opdaterede Job Wizard.\nBrug "WinZip Command Line Support Add-On" til scripting (gratis tilføjelsesprogram).\n*Kræver Microsoft Windows 10, Windows 8, Windows 7 eller Vista.\n*Kræver Microsoft Windows 10, Windows 8 eller Windows 7.


En voksen præmatur - Louise født uge 29\naf Louise Maare den. 21.02.2008\nHistorien om en pige på 26 år, der blev født meget for tidligt. Om fødsen og hvordan det går nu.\nJeg er født den 20 marts 1981, 11 uger før tid. I febuar begyndte fostervandet på min mor at sive, dette fortsatte. Den 18/3 følte hun sig sløj, med influenza i kroppen. Men da hun vågnede den 19 vidste hun at der var noget galt., hun var begyndt at bløde. Mine forældre hastede til Rigshospitalet. Her konstaterede man, at hun havde veer - og influenza!\nHerefter gav man hende drop for at standste veerne, det hjalp også lidt. Den 20/3 blev min mor undersøgt af en læge, der fandt ud af at hun havde fostervandsinfektion. Det var alvorligt og jeg skulle ud og det skulle være nu. Jeg skulle tages ved kejsersnit, fordi jeg var for lille til at komme ud den rigtige vej. Min mor fik at vide at hvis jeg vejede over 1000 gr. ville mine chancer for at overleve være 50/50. Jeg vejede 1125, så min mor var lettet.\nMin far stod på gangen og ventede, her kom de løbende ud med mig, mens de gav mig hjertemassage, råbte at folk skulle flytte sig og løb væk med mig.\nMin mor havde det dårligt resten af dagen og var ked af det. Hun blev lagt på en stue med en kvinde der havde født en 4 kilo tung baby, det var en barsk oplevelse for hende.\nOm natten kom der en børnelæge ind og sagde, at min ene lunge var klappet sammen. Mine forældre fik at vide at de skulle finde et navn til mig, i tilfælde af at det skulle gå galt. De blev placeret i et skyllerum og måtte her finde et navn - det tog 5 min.\nDagen efter blev min mor kørt ned for at se mig, her lå jeg i kuvøsen med en masse slanger og andre apparater, der bippede og sagde lyde. Men jeg lignede en fin og færdig baby, bare lille. Mit hoved var 6,3 cm i diameter og jeg var 36 cm lang.\nJeg fik modermælk fra en anden kvinde, som havde så meget så hun forsynede mange på afdelingen. I starten fik jeg 2 mg i timen. Jeg lå i respirator og havde svært ved at trække vejret, da forbindelsen mellem hjerte- og lungekredsløbet (ductus arteriosus) ikke var lukket. Man prøvede at give mig diverse medikamenter for at få den til at lukke sig, uden held. Da jeg var 5 uger blev jeg opereret. Derefter gik det støt frem, men jeg ville ikke spise og blev sondemadet i mange måneder.\nSidst i august kom jeg endelig hjem.\nDe første år var jeg meget præget af min tidlige fødsel, jeg var konstant syg og måtte helst ikke komme i nærheden af andre, der var syge. Jeg reagerede meget voldsomt på pludselige høje lyde.\nJeg har hele mit liv gået i normale institutioner og skoler. Efter folkeskolen gik jeg i gymnasiet. Herefter arbejdede jeg 2 år i vuggestuer inden jeg besluttede at søge ind på Ergoterapeutuddannelsen. Jeg kom ind i 2004 og blev færdig i 2007 som ergoterapeut, hvilket jeg i dag arbejder som.\nGennem mit studie har jeg indimellem haft svært ved at have oveblikket over det jeg læste. Jeg kan/kunne godt forstå ordene, men den samlede mening var svær at finde. Sådan har jeg det stadig når jeg læser i de bøger, eller læser faglige artikler. Om det skyldes min tidlige fødsel, ved jeg ikke men det kan jo tænkes.\nJeg ved jeg har været heldig, jeg har klaret det uden store mén. De eneste ting man muligvis kan tilskrive at stamme fra fødslen er at jeg ser dårligt på det ene øje, og at min lunge kapacitet ikke er 100%, men det må betragtes som billigt sluppet!\nI dag bor jeg sammen med min kæreste. Vi lever præcis som alle andre unge mennesker og har de samme drømme om hus, bil og børn.\nLouise Maare er vores emnerådgiver for voksne præmature.


Støddæmpere til Daewoo Nexia - hvilke skal man sætte?\nStøddæmpere til Daewoo Nexia N100 og N150 (restyling) af den første generation adskiller sig ikke fra hinanden på trods af maskinens eksterne forskel. Støddæmpere med flere originale artikler blev installeret på biler som regel afhængigt af produktionsåret (Nexia I bag på n100 dukkede op i 2002 og n150 fra 2008) eller et komplet sæt. Men de er alle de samme både i størrelse og design og er udskiftelige.\nSelvom Nexia arver fremragende og pålidelig suspension fra Opel Kadett E, er de originale stivere stadig ikke så gode. Ifølge chaufførernes anmeldelser er de ikke af meget høj kvalitet, alt for bløde. Bilen opfører sig for rullende, håndteringen forværres ved høje hastigheder. De er heller ikke sej nok. derfor vælges andre analoger af støddæmperen i stedet for originalen til "Ksyusha".\nProducenten af de originale støddæmpere er det koreanske firma BOGE. Efter design - to-rør, olie. De samme stivere er installeret på Chevrolet Lanos, da den også blev lavet på basis af Cadet E. Og selvom støddæmpere på Lanos har forskellige artikelnumre, er de stadig udskiftelige.\nStøddæmpere foran til Daewoo Nexia\nDe forreste stød på Nexia er sammenklappelige. Derfor skiftes kun indsatsen (patronen). Venstre og højre er ens. For begge ændringer af bilen, N100 og N150, er der deres egne artikelnumre, men som nævnt ovenfor er de identiske og fuldstændigt udskiftelige.\nDaewoo Nexia Dimensioner foran støddæmper\n95079823 (til alle N100 og N150) 2200 25 45 354 145\n96179847 (til N100) 2600\n96187439 (til N150) 2700\nNexia udskiftning af frontstød\nDa de originale støddæmpere foran ikke har de bedste egenskaber og overlevelsesevne, køber de normalt analoger til den forreste støddæmperforing fra andre producenter. Tabellen viser de mest populære modeller. Alle analoger er almindelige og er lige så velegnede til N100 og N150.\nKYB 365501 (gas - olie) 1800\nKYB 665036 (olie) 1700\nBageste støddæmpere på Daewoo Nexia\nDe bageste støddæmpere på Nexia er ikke sammenklappelige og ændres fuldstændigt. Venstre og højre er ens. Som i tilfældet med de forreste findes artikelnumrene på de bageste støddæmpere også på N100 og N150, som ikke adskiller sig andet end numrene.\nDimensioner på bageste støddæmpere på Daewoo Nexia\n96169523 (for alle N100 og N150) 2600 12.5 38 398 164\n96187422 (til N100) 1900\n90373165 (til N150) 1400\nAnaloger af bageste støddæmpere til Daewoo Nexia\nAf åbenlyse grunde er bageste støddæmpere også mere populære. Alle modeller er almindelige for N100 og N150 trimniveauer.\nFenox A12068 (olie) 800\nFenox A22068 850 (gasolie)\nHvilke støddæmpere skal du sætte på Daewoo Nexia?\nFra mange ejere af denne bils erfaring følger en generel regel - du skal installere støddæmpere, der er hårdere end de originale. Det er bedst at sætte gasolieholdere i en cirkel. Som bemærket af ejerne af Ksyusha, efter at bilen ændrer sig dramatisk til bedre i håndtering, og også sags mindre. Selv om der er en opfattelse (ikke understøttet af alle), at det er nødvendigt at sætte olie støddæmpere på fronten, da de hårdere gasolie støddæmpere ikke fungerer godt ved rebound på ujævne veje.\nAf alle de stedfortrædere, der er præsenteret, er lederen af sympati for de fleste bilejere selvfølgelig Kayaba. Hvis du har brug for at gøre bilen hårdere, installeres gasolie fra Kayaba Excel-G-serien i en cirkel. Dens fordele er velkendte og udtrykkes i god køretøjshåndtering og lang levetid.Hvis bilen trods alt ofte bruges på ujævne veje, kan du i stedet for Excel-G sætte olieforinger fra samme Kayaba, Premium-serien foran. Faktisk vil dette være den gyldne middelvej. Hvis du vælger mellem budgetmæssige, vil stativerne fra det russiske firma Fenox være optimale.\nUdskiftning af støddæmpere på Nexia udføres i henhold til slidtilstanden. De originale stativer er ikke særlig pålidelige og kortvarige. I gennemsnit går de omkring 30-60 tusind km. Der er ikke isolerede tilfælde, hvor de begyndte at strømme meget tidligere.


Spansk fodboldekspert: Pogba bliver i United - OldTrafford.dk\nSpansk fodboldekspert: Pogba bliver i United\nReal Madrid har ikke længere Paul Pogba som en prioritet, og den spanske topjournalist Guillem Balague tror derfor, at franskmanden forlænger sin kontrakt på Old Trafford.\n19. april 2020 9:31\nPaul Pogba og Manchester United har en fælles fremtid. Den 26-årige midtbanestjerne skriver under på en lang kontraktforlængelse og bliver endelig en leder på Ole Gunnar Solskjærs mandskab.\nDet mener Guillem Balague, en spansk fodboldekspert, der blandt andet arbejder for BBC og Sky Sports og har skrevet bøger om Cristiano Ronaldo og Lionel Messi. Det fortæller Balague på sin egen YouTube-kanal.\n– Paul Pogba var et mål for Zidane (Real Madrids træner, red.), men ikke så meget for Real Madrid. Prisen på ham gør, at han ikke længere er deres førsteprioritet.\n– I øjeblikket spiller Pogba sine kort, men jeg tror, han ender med at blive i United, som virker som om, at de er blevet stabile. Jeg ved, at trænerstaben i klubben føler, at Pogba er en god leder. Måske ikke i modgang, men i medgang, og det tyder på, at de er på vej ind i en god periode, hvor Pogba kan “shine”.\n– Det er ikke noget godt tidspunkt at skifte, og jeg tror, at de får ham overtalt til forlænge kontrakten.\nPaul Pogba, som stortset ikke har spillet i indeværende sæson, er ikke kun rygtet til Real Madrid. Hans tidligere klub Juventus er angiveligt også meget interesseret i franskmandens underskrift.\nI en af vores seneste podcasts på OldTrafford.dk tog vi en lang diskussion om Paul Pogbas fremtid. Det kan du høre her.\nNyt tiltag: 1000 ungdomssæsonkort skal forbedre stemningen på Old Trafford\n19. april 2020 10:03


feminist – Mor-reflektioner\nPiger og deres signaler\nPosted on 26. oktober 2015 by Marie U.\nAtter engang går debatten på hvem der har ansvaret i en voldtægtssag: De piger der tager lårkort på i byen eller de fyre, der rager på deres baller uden at blive spurgt, eller tager skridtet videre og gennemfører et fullblown overgreb? “Jamen de piger skal da heller ikke sende sådan nogle forfærdelige signaler og være nedringede og opslidsede og gå med høje hæle og grine højt og flirtende og blinke til fyrene og danse vovet og sende uartige blikke og tale interesseret med andre mænd”… Aj, okay, dér gik jeg nok lidt for langt – men 20% af danskerne mener tilsyneladende at kvinder i lårkort selv beder om det.\nFra jeg var ganske ung har min far lært mig, at jeg skulle være meget bevidst om de signaler jeg sendte. Særligt en sen aften i byen. Jeg kunne aldrig vide hvem der ville opsnappe de signaler på den anden side af dansegulvet. Guderne skal vide, at jeg altid har været en giga flirt, jeg elsker at danse, og griner højt og meget. Jeg er en af dem, der helt sikkert “selv beder om det” – og det har jeg også fået at vide et par gange eller 20. Jeg er blevet kaldt en narrefisse flere gange end jeg har fingre til, og jeg har accepteret ting, som jeg ikke håber andre vil gøre mig efter.\nJeg læste en helt fantastisk opdatering tidligere i aften, som jeg meget gerne vil dele herunder. Jeg sidder med ærgrelsen over aldrig at have haft denne kvindes mod! Bedre sent end aldrig, må det hedde. Og et håb om, at mine piger lærer at sige fra overfor de her sære kønsorienterede forestillinger om hvad der hører sig til og hvordan man bør gøre – opfør dig ordentligt gælder fandme begge køn og begge veje! Jeg kender ikke nedenstående kvinde, men læs alligevel med. En fortælling fra en helt almindelig fredag aften:\nSkrevet af Renna Rose Agger Jørgensen på Facebook d. 26. oktober 2015\n“Jeg har mange gange før oplevet sexistiske overgreb i nattelivet. Fredag aften var den så gal igen. Jeg var på Cafe Funke på Sankt Hans Torv på Nørrebro og skulle i baren og købe en øl. Da jeg passerer tre mænd, tager den ene mig på røven. Jeg vender mig om, peger på ham og siger “Det der stopper nu”. Reaktionen bliver, at også hans venner rager på mig, mens ham, der startede, går helt tæt på og hvæser “Fuck dig, kælling”, mens han vifter langefingeren et par cencimeter fra mit ansigt.\nDa jeg ingen autoritet har, kalder jeg bartenderen over, der flad af grin spørger, hvad jeg dog havde forestillet mig, han skulle gøre ved det. “Smid dem ud – det er ulovligt”, siger jeg. Endnu engang må han le, og forklarer mig så, at han ikke kan smide folk ud, hver gang der er en nærtagende pige på baren. Og derudover gør de det åbenbart på alle piger, så jeg skal ikke lade det stige mig til hovedet, siger han. Da jeg spørger, om han virkelig mener det, siger han et klart ja og stiller sig så helt tæt på mit ansigt og spørger, om jeg ikke også syntes, der var lidt frækt. Han himler med øjnene og vender sig om – tydeligt, at han mener, vores samtale er slut her.\nHeldigvis kunne jeg huske, at Cafe Funke for et par år siden var i kæmpe mediestorm, fordi de havde smidt to homoseksuelle mænd ud fra baren, fordi de kyssede. Så jeg smed lige, at jeg havde tænkt mig at skrive om det. Det skulle jeg bare gøre, sagde han. Det stod klart, at jeg endnu ingenting havde rørt hos ham. Først da jeg henviser til episoden med de to homoseksuelle mænd og spørger, om han virkelig er interesseret i endnu en tur i medierne, skifter han attitude.\nFra at være hånlig, bliver han vred og presset. Han spørger agresseivt, om jeg vil have, han skal give dem en reprimante – det mente jeg, ville klæde ham, ja. Så det gjorde han – modvilligt og tydeligt langt mere frastødt af mig end af dem. Her er så første skriv om episoden og et opråb til alle om at sige fra overfor sexisme i nattelivet – samt at overveje en anden bar end Funke næste gang, I skal drikke en øl på Nørrebro. Nu vil jeg prøve at ringe til deres bestyrer og høre, hvordan han mener, personalet skal reagere på den slags… To be continued”\nPosted in morens sande ansigt\tmed emneordet feminist, kønsdebat, kvinder\t4 kommentarer


12 hvaffor' nåed ? | 12Timer i Jylland\n12 HVAFFOR’ NÅED?\n12timer og hvordan er det nu lige…?\n12timer i Jylland er det største MTB-løb af sin art, vest for Storebælt. Løbet køres hvert år midt i august. Det første 12timer i Jylland så dagens lys i 2007 og løbet har dermed haft 10 års jubilæum. Der deltager hvert år ca. 1000 ryttere i arrangementet, som også besøges af 20 – 30 udstillere af cykler og udstyr omkring cykling.\nSelve løbet er et stafet-løb. Ruten er altid mellem 10 og 12 km og det gælder kort sagt om at køre flest runder, som hold, indenfor de 12 timer. Løbet kan også køres alene ( solo ), men grundtanken er stafet-løb for hold. Der er altid kun en rytter fra hvert hold på ruten af gangen. Man kan skifte rytter efter hver kørt omgang, eller hver anden omgang, eller hvordan man synes det passer bedst.\nHold består af solo, 3, 4, 6 eller 12 ryttere. Der er ingen krav til, at kørte omgange skal fordeles ligeligt, mellem hver rytter. Har dit hold en ihærdig rytter som kører 10 omgange og en knap så ihærdig som måske kun kører 1 omgang i løbet af dagen, så er det helt ok. I ungdomsklassen er der dog et minimumskrav på 2 runder for hver rytter.\nI 2019 er det muligt at tilmelde hold i disse klasser :\nUngdom, solo, trio og 4 personers heri en klasse vi kalder 180+. I klassen 180+ skal holdets samlede alder, for de 4 personer på løbsdagen, være 180 år eller mere.\n3 helt NYE klasser. 6 personers MIX og 12 personers MIX og en 4 personers E-MTB klasse\nSom tilskuer og gæst er arrangementet et besøg værd. Udover farverige ryttere i alle aldre, former og form, så er der kæmpe Expo med alle de store cykelmærker, udstyrsimportører og cykelbutikker. Der er mulighed for forfriskninger i madteltet og for at gøre en god handel i vores outlet.\nVi glæder os til at de dig den 10. august på Klostermarken, Viborg, uanset om du er rytter, tilskuer eller udstiller.\nSpørgsmål kan rettes til Torben på info@12timer.dk\nDet vil i år ikke muligt at overnatte på teltpladsen ved start og mål. Men i stedet vil Alt overnatning kan ske på Vandrehjemmet eller på campingpladsen.\nTelte i start og mål området. Du og dit hold kan frit opstille en ”camp” ved henviste pladser tæt på start og mål. Dette område vil være opmærket, og pladserne udleveres førte til mølle.\nSom noget nyt i 2019 tilbyder vi at du kan booke et VIP telt til dig og dit hold, hvor i blot skal skrive en mail til info@12timer.dk med størrelsen på teltet.\nVi tilbyder 2 størrelser\n6×3 med gulv/borde/stole til op til 10 personer 2 500 kr.\n6×6 med gulv/borde/stole til op til 25 personer 4 500 kr.\nTeltet skal være booket og betalt senest 1. August for at dette er en mulighed\n© 2019 12Timer i Jylland. All Rights Reserved. Muffin group


Mangler du et par chinos, som giver dig maksimal bevægelsesfrihed? Så kan du med fordel tage et kig på vores udvalg her på siden, hvor du finder lækkert, pænt og komfortabelt herretøj.\nHos Shaping New Tomorrow har vi sat os for at gøre hverdagen meget nemmere for dig som mand. Du behøver ikke længere bruge tid om morgenen på at vælge, om du vil gå efter det pæne, stilede look, eller om du skal tage tøj på, som gør det rart for dig at cykle, spille bold eller bevæge dig på anden vis i løbet af dagen.\nMed SNT chinos eller vores fede herrebukser på kroppen ser du godt ud, mens du har en følelse af at have behagelige joggingbukser på. Vores chinos til mænd er som skabt til at røre sig i - uden at du behøver at gå på kompromis med dit look, og hvordan du ser ud.\nChinos til mænd, der gerne vil se godt ud i tøjet\nHerre chinos er fremme i modebilledet, og det er en klassisk buks, som ikke ser ud til at gå af mode lige foreløbig. For at sikre at du kan blive ved med at bruge dine chinos i lang tid endnu, har vi skabt bukser, som er kendetegnet ved et klassisk og tidløst design. Vores kærlighed til tøj er ganske simpelt for stor til, at vi vil sælge dig chinos, som du kun kan bruge en enkelt sæson.\nDer er ikke meget kinesisk over vores chinos, selvom typen af bukser oprindeligt stammer herfra. Vi designer vores herretøj i Danmark og får det produceret hos seriøse producenter i Portugal, som har en lige så stor kærlighed til tøj, som vi selv har hos SNT.\nMaksimal bevægelsesfrihed med SNT herre chinos\nLivet er for kort til tøj, der strammer, og som gør det svært at bevæge sig - i hvert fald hvis du spørger os. Netop derfor har vi valgt at gå en anden vej og tilbyde dig chinos, som du kan bevæge dig frit i.\nMaterialerne til vores chinos er nøje udvalgt, og du kan være sikker på, at du med SNT får tøj, der er af høj kvalitet. Vores lækre chino bukser til mænd er skabt til at blive brugt og skabt til at bevæge sig i. Og hvem siger, at du ikke kan se godt ud i tøjet bare fordi, at du også godt kan lide at bevæge dig og bruge din krop aktivt?\nKøb nye chinos til dig selv allerede i dag\nDu kan købe vores chinos her på siden, eller du kan besøge en af vores fysiske butikker, hvis det er dit første par, og du gerne vil prøve bukserne på først. Har du spørgsmål til os, eller vil du gerne i kontakt med os på anden vis? Så kan du ringe til os på telefon 42 90 92 24 eller tage kontakt til os ved at sende en mail til info@shapingnewtomorrow.dk.


Hvordan man laver en frisyre "Babette"? - Olie\nHvis ansigtet er trekantet, anbefales det at lade nogle af krøllerne på ansigtet være løst. Derudover vil tilstedeværelsen af smell være passende.\nFor øvrig ligger alsidigheden i en sådan frisure også i det faktum, at den er velegnet til hverdagens anliggender, til arbejde, til fester eller gåture, og endda til højtidelige og officielle begivenheder..\nBøj nu spidsen af den valgte del indad og fastgør den omtrent over baghovedet ved hjælp af usynlighed.\nFørst skal du kamme krøllerne godt og opdele dem i to dele omtrent under kronen. Fjern den øverste i øjeblikket.\nBabette er en alsidig frisure, der passer til alle piger uden undtagelse. Der er mange variationer af frisyren både til hverdagsbrug og til en speciel lejlighed. Lad os se på, hvordan man laver en babette-frisure.\nFørst og fremmest, når man opretter en babette, er det nødvendigt at tage hensyn til ansigtets form..\nEjere af små ansigtstræk skal opgive fluffy bouffant, og kvinder med store træk bør bruge en stor rulle.\nKam den øverste halvdel af strengen med en tynd kam med stumpe tænder fra bunden op. Han vil gøre babetten mere omfangsrig.\nSpred det øverste lag af bouffant ud, og stræk strenge, så rullen ligger i en pæn halvcirkel.\nSå skal du stikke bagel. Løft den ene del op og lad den anden være i bunden. Fix hver usynlig.\nOpdel strengene i to dele med en vandret skille. Bind den øverste del bagpå hovedet. Tag fat i halen lige under det andet gummibånd. Træk halen op, og placer den ovale rulle lige under den første elastik. Sikre det godt med usynlighed. Sænk derefter halen ned på rullen, og ret den, så rullen er lukket på alle sider. Flet enderne ind i en tæt fletning, indpak under babetten og stift med hårnåle. Dekorer dit hår med en hårnåle og lakker det.\nTag noget hår fra den adskilte del, og dæk den kæmmede rulle med det, så frisyren viser sig at være glat.\nOftest oprettes babette til særlige lejligheder eller aftenudflugter. Men denne feminine frisure er ret alsidig og ser godt ud i enhver situation. Derudover demonstrerer hun i et gunstigt lys tykkelsen og skønheden i håret, åbner nakken og ørerne, gør billedet mere delikat og sofistikeret.\nAlt hår skal opdeles i to dele, den mindre del fra toppen af hovedet skal vikles på store curlers og opvarmes med en hårtørrer, og det meste af det skal kæmmes jævnt og vrides til en bolle på bagsiden af hovedet.\nVend den højre pigtail til venstre side og den venstre til højre. Sikre dem med usynlighed.\nDen kvindelige babettefrisyr kan bruges til at dekorere enhver dame. Men på tynde strenge skal sådan styling udføres sjældent og omhyggeligt. Den trin-for-trin-mulighed, der er beskrevet nedenfor, er velegnet til sådant hår..\nTil en festlig begivenhed i mørke er en Babette-frisure med en rulle velegnet. Brug af yderligere enheder til oprettelse af lydstyrke giver dig mulighed for at forenkle processen med at danne en styling. Du kan også springe bouffanten over. Til dette bruges en rulle..\nDæk med håret nær panden..\nI øreplan skal du adskille trådene på hver side og vri dem i bundter.\nDenne feminine og romantiske frisure er let at gøre, men den ser meget stilfuld ud. Der er mange variationer af dens implementering for enhver hårlængde. Og ved at dekorere det med hårtilbehør, skaber du en vidunderlig mulighed for aftenstyling. På trods af det faktum, at denne frisure er alsidig, vil du vælge den i henhold til egenskaberne i dit ansigt, så du ser endnu mere luksuriøs ud. Efter en sådan styling anbefales det at anvende en hårmaske for at gendanne dens struktur. Så de vil genvinde deres tidligere udseende og måske endda blive sundere og smukkere..\nBabettes frisure: instruktioner og fotos\nBabette er en flirtende og attraktiv, elegant og feminin frisure. Det passer alle, uanset ansigtets form og hårstruktur.\nSkuespillerinde Brigitte Bordeaux introducerede mode til hende i midten af det forrige århundrede, og i dag oplever Babette en ny stigning i popularitet..\nDer er flere muligheder for at udføre frisurer, hver af dem har sine egne egenskaber, men grundlaget er altid en høj bunke. Lad os overveje trin for trin, hvordan du selv laver en Babette-frisure.\nBabette udføres på rent hår, så inden styling skal du vaske og tørre det med en hårtørrer, skal du derefter anvende ethvert stylingmiddel. Derudover har du brug for et par værktøjer til at oprette en frisyre:\nen kam til en fleece med sjældne tænder;\nusynlighed og elastik for hår;\nBabette kan suppleres med ethvert tilbehør, afhængigt af det valgte billede, kan det være bånd og tørklæder, tiaraer og perler, originale hårnåle og blomster.\nOrdninger til oprettelse af babette\nAfhængigt af hårtypen og -længden såvel som det billede, du vil oprette, kan du vælge en af de typer frisurer. I denne henseende er Babette virkelig universel..\nVi samler den nederste del af krøllerne i en høj hale og fastgør den med et elastisk bånd, kam forsigtigt strengene.\nVi kæmmer de øverste tråde og deler i to dele med en afskillelse, det kan være lige i form af en zigzag eller skråt.\nVi retter denne rulle med usynlighed.\nVi sprøjter de venstre tråde med lak og vikles omkring rullen, fastgøres med usynlige.\nVi gør det samme med de rigtige tråde..\nHvis der er et smell, kan det dekoreres smukt ved at vikle det lidt på tængerne.\nDenne version af babetten er velegnet til medium og langt hår. Hvis du har brug for en festlig frisure, vil fisknethårnåle eller en diadem være en god tilføjelse..\nVi kæmmer krøllerne og udskiller sig vandret lige over øre linjen.\nKæmning af den del af trådene, der forblev øverst.\nFra kæmmede krøller danner vi en pæn rulle og fastgør enderne med usynlige.\nVi retter de tråde, der udgør rullen, i form af en jævn halvcirkel.\nVi kæmmer de resterende løse tråde, du kan lade dem ligge lige eller krølles lidt ved hjælp af tang, krøllerne falder smukt over skuldrene.\nEn sådan babette ser lakonisk ud og samtidig blid og lidt useriøs; ved hjælp af passende smykker kan du give den yderligere romantiske noter. Dog for en frisure, skal håret være af tilstrækkelig længde og i det mindste nå skulderbladene..\nOpdel de resterende frie krøller i to identiske dele.\nVi fletter to pigtails fra dem på siderne.\nFørst vikles vi en pigtail rundt om fleece, derefter den anden, fastgør enderne ved hjælp af usynlighed.\nFastgørelsespunktet kan maskeres med en bue eller en blomst fastgjort til siden.\nFor at bringe denne frisure til live, skal krøllerne være lange. Denne babette ser original og delikat ud takket være vævning.\nBabette med bagel\nEn bagel er et specielt tilbehør til frisør i form af en rund pude med et hul i midten. Det kan købes i en butik eller fremstilles med egne hænder af skumgummi og en nylonstrømpe eller golf.\nVi fører halen gennem donut, så den er ved bunden af halen.\nVi fordeler håret omhyggeligt over donut og lægger et andet elastisk bånd, som et resultat, tilbehøret skal maskeres langs hele diameteren med strenge.\nVi fastgør enderne med usynlige, fikserer frisuren med lak.\nBabette kan fremstilles på denne måde af ejeren af ikke kun langt og tykt hår, men også af damer med tynde strenge af mellemlang længde. Det er en blød bagel, der hjælper med at give det nødvendige volumen til frisyren..\nEjere af korte haircuts kan også undertiden diversificere deres image med en flirtende babette. Hvis du vil oprette en frisure, skal du i dette tilfælde bruge en chignon. Dens farve skal være så tæt som muligt på skyggen af naturligt hår.\nVi danner en lille hestehale fra vores hår på kronen, kam det forsigtigt. På samme tid sørger vi for, at trådene ikke slår ud af halen, derfor glatter vi den med jævne mellemrum ovenfra.\nVi fastgør en chignon til bunden af halen, fastgør den med usynlige og skjuler dem under bunden af halen.\nVi drejer hårstykket i form af en rulle, fastgør spidserne med usynlige.\nVi retter de kæmmede tråde ud over chignon, fastgør dem på siderne med hårnåle og behandler alt med lak.\nOvergangen fra dine egne tråde til overhead kan maskeres med et bånd, tørklæde, dekorative blomster eller en voluminøs hårnåle.\nDet er ikke så svært at lave en spektakulær Babette-frisure, det er nok at vælge en passende mulighed for dig selv og følge instruktionerne strengt trin for trin. Det er dog værd at huske, at bouffant ikke på den bedste måde påvirker strengenees sundhed, så du bør ikke bære babette hver dag og også gå i seng med det. Ellers er der ingen begrænsninger..\nBabettes frisure: foto (33 stk)\nFlere fotos af Babettes frisure. Vælg din mulighed.\nHvad er forskellen mellem en trimmer og en hårklipper


UC SYD forsker på dagtilbudsområdet | UC SYD\nMed fokus på det gode børneliv\nBørns liv, trivsel, udvikling, dannelse og læring i dagtilbud i de første 6 år er i fokus som aldrig før. Heldigvis. For barndommen er en vigtig tid.\nPå UC SYD er vi optagede af, hvordan dagtilbuddet skaber rammer om det gode børneliv.\nLangt de fleste børn i Danmark tilbringer mange af deres vågne timer i dagtilbud, hvor de fagprofessionelle har ansvar for at skabe gode, omsorgsfulde og udviklende pædagogiske miljøer.\nDet er et ansvar, som kræver, at vi løbende arbejder med at udvikle og kvalificere vores viden om børns liv, leg og fællesskaber og pædagogik i dagtilbud.\nBæredygtigt og meningsfuldt forsknings- og udviklingsarbejde\nVi prioriterer derfor forsknings- og udviklingsarbejde på dagtilbudsområdet højt. Vi laver forsknings- og udviklingsarbejde i samarbejde og dialog med pædagoger, dagplejere og kommuner.\nDet gør vi, fordi vi ved, at viden og nye pædagogiske tilgange bliver bæredygtige og meningsfulde, når de fagprofessionelle, ledelse, forældre, kommuner og børn har været med til at udvikle den. Når praksis er i centrum.\nVi går i dybden med vigtige temaer\nVores satsning på 0-6 årsområdet betyder, at vi laver forsknings- og udviklingsarbejde, som går i dybden med vigtige temaer som:\nhvordan den styrkede pædagogiske læreplan bliver omsat til praksis\nbørneperspektiver, børnefællesskaber og leg\npædagogik i uderummet\nmusik og bevægelse i dagtilbuddet\ndagtilbuddets pædagogik og evalueringskultur\nVi skal skabe viden, som støtter professionelle voksne i at bringe deres faglighed i spil, så dagtilbuddene skaber rammerne om det gode børneliv. Derfor er det vigtigt for os, at vores forskning på dagtilbudsområdet tager udgangspunkt i de udfordringer og værdier, som professionelle voksne omkring børns liv oplever at skulle balancere i dagtilbuddets pædagogiske praksis\nProjekter forankret i forskningsprogrammer\nProjekterne er primært organiseret i Forskningsprogrammet for barndomspædagogik, bevægelse og sundhedsfremme.\nHer er vi optaget af at kvalificere forskningsarbejdet og UC SYD's vidensmijø i barndomspædagogik og på dagtilbudsområdet.\nOverblik over forskningsprojekter på dagtilbudsområdet\nHerunder kan du få et overblik over de projekter UC SYD udvikler på dagtilbudsområdet.\nLeg i dagplejen\nForskningsprojektet undersøger leg i dagplejen i barnets tidlige leveår.\nLeg er den dominerende praksis og fænomen i dagligdagen i dagplejen, og der foregår allerede god praksis på området. Det er dog stadig begrænset, hvor meget der er blevet forsket heri, og hvordan viden om denne praksis formidles og deles blandt dagplejere og pædagogiske assistenter med henblik på at kvalificere den yderligere.\nAmbitionen med forskningsprojektet er derfor at eksemplificere, synliggøre og systematisere de kvaliteter, der er i god praksis i forhold til leg i dagplejen. Viden herom vil være relevant for dagplejere og pædagogiske assistenter som inspiration for praksis.\nProjektet gennemføres med midler fra FOA og i tæt samarbejde med kommuner og adjunkter fra PAU og AMU, der uddanner dagplejere og pædagogiske assistenter.\nKontakt Christian Quvang for mere information om projektet.\nIndførelsen af Den styrkede læreplan for danske dagtilbuds tilrettelæggelse af børns læring betyder, at der nu skal tages afsæt i læringsmiljøet ud fra et bredt læringsbegreb og børns perspektiv frem for i pædagogiske aktiviteter.\nBegrebet læringsmiljø er ikke veldefineret i det forsknings-baserede vidensgrundlag, som daginstitutionerne kan basere deres praksis på. Dette projekt undersøger begrebet ud fra tre perspektiver: som policy begreb, teoretisk begreb og empirisk: pædagogernes forståelse af læringsmiljø i to daginstitutioner. Projektet anvender kvalitative metoder\nKontakt Lene Hørdum Sørensen, Pernille Hertzberg eller Thomas Albrechtsen.\nProjektet undersøger gennem fokusgruppeinterviews pædagogstuderendes mestringsstrategier ud fra en hypotese om et mismatch mellem de initiale forventninger til mulig faglig identitet ved start på pædagoguddannelse, og den faglige identitet som ultimativt kan opnås som pædagog. Projektet anvender kvalitative metoder\nKontakt Martin Petersen.\nStyrkede pædagogiske muligheder?\nProjektet "Styrkede pædagogiske muligheder? En undersøgelse af implementering af ’Den styrkede pædagogiske læreplan’ på forvaltnings-, ledelses- og samspilsniveau i tre syddanske kommuner" undersøger lokale implementeringer af den styrkede pædagogiske læreplan efter ændringen af dagtilbudsloven og bekendtgørelsen om pædagogiske mål og læreplanstemaer. Projektet anvender kvalitative metoder.\nKontakt Thyge Tegtmejer, Kaare W. Nielsen, Lasse Jørgensen, Kim Jerg eller Morten Huusfeldt.\nPå baggrund af et casestudie i dagtilbud for børn i 3-6 års alderen, undersøger vi pædagogens professionelle handlekompetencer og hvilke didaktiske overvejelser pædagogerne gør sig som sundhedsfremmer, i forhold til bevægelse, - og hvorvidt dette afspejles i praksis? Projektet anvender kvalitative metoder.\nKontakt Pia Due eller Lasse Jørgensen\nBørns perspektiver på ”Impuls og fordybelse”\nForskningsprojektet følger processer og resultater af udviklingsprojektet Impuls og fordybelse – Børns kulturelle indtryk og udtryk i dagtilbud.\nHer samarbejder UC SYD med kunst- og kulturinstitutioner, forvaltninger og 17 dagtilbud i Tønder, Sønderborg, Haderslev og Aabenraa kommuner (2019-21).\nForskningsprojektet interesserer sig særligt for børns perspektiver.\nProjektdeltagere: Ane Bjerre Odgaard, Lotte Gilbert Langseth,\nKim Jerg og Christoffer Fuglsig Nissen\nEt forskningsprojekt, der gennem feltobservationer og aktionslæring undersøger lege blandt små børn (1-4 år) med det formål at etablere et aktuelt teoretisk og praktisk grundlag for pædagogisk arbejde med små børns lege. Projektet anvender kvalitative metoder.\nKontakt Kim Jerg, Kaare W. Nielsen eller Lasse Jørgensen.\nHygiejne i daginstitutioner - en (tvær)faglig udfordring\nProjektet undersøger i samarbejde med Esbjerg kommune, hvilken sundhedsfaglig viden pædagogerne benytter sig af i den daglige hverdagspraksis inden for området hygiejne. Desuden undersøger vi mulighederne og begrænsningerne i samarbejdet mellem pædagoger og sundhedsplejen. Projektet anvender både kvalitative og kvantitative metoder.\nKontakt Dorthe Iversen, Pia Due, Lisbeth Larsen eller Jesper von Seelen.\nBevægelsens betydning for graden af playfulness hos børn\nMed afsæt i Hoppeline projektet undersøger vi, hvordan æstetisk bevægelsesfortælling kan generere playfulness hos børn og være inspiration for deres egne lege. Projektet anvender både kvantitative og kvalitative metoder.\nKontakt Jesper von Seelen eller Lise Hostrup Sønnichsen.\nPh.d.-projektet undersøger, hvordan børns deltagelse i leg i børnefællesskaber påvirkes af børnenes sproglige og kommunikative kompetencer. Tidligere forskning omkring børn og sprog har en tendens til at fokusere på barn-voksen interaktionens betydning, mens det med denne ph.d. er hensigten at fokusere på barnets perspektiv og synliggøre barn-barn interaktionen i den selvorganiserede leg. Projektet anvender kvalitative metoder.\nKontakt Benedicte S. Bernstorff.\nKommunerne har med udgangspunkt i inklusionsdagsordenen ændret sin måde, at organisere sig på i forhold til at varetage støtten til udsatte børn i almene dagtilbud. Dette projekt er designet som aktionsforskning, der konkret tager afsæt i et aktionslæringsforløb med Odense kommunes Læringsmiljøpædagoger.\nProjektet genererer viden om muligheder og barrierer i at kvalificere og forankre inkluderende læringsmiljøer i dagtilbud. Projektet anvender kvalitative metoder.\nKontakt Jonna Nøtrup, Ole Steen Nielsen, Hans Henrik Hjermitslev eller Christian Quvang.\nRelevante mål for ude- og bevægelsesaktiviteter i pædagogstuderendes praktik\nProjektet undersøger på fem danske pædagoguddannelser, hvordan de studerende oplever at arbejde med ude- og bevægelsesaktiviteter i praktikken. Projektet kigger på hvilken betydning målsætning af praktikperioden har for de studerendes læringsmuligheder i praktikken. Projektet anvender kvantitative metoder.\nKontakt Lise Sønnichsen eller Jesper von Seelen.\nEr du interesseet i mere information, viden eller samarbejde om projekter på dagtilbudsområdet, er du velkommen til at kontakte os.\nDu er også velkommen til at læse mere om UC SYD's videnstemaer


Har du brug for stålplader eller diverse tekniske artikler? - Virksomheden.dk\nP. Conradsen byder på et bredt udvalg af forskellige byggematerialer, og forskellige tekniske artikler hertil. Udvalget byder bl.a. stålplader og slanger, lejer, tape og meget andet.\nTekniske artikler inkl. aftørringsprodukter, hjul og dæk hos P. Conradsen\nHos P. Conradsen finder man en masse forskellige tekniske artikler til gode priser. Herunder bl.a. pumper, aftørringsprodukter, transmissioner, forskellige løftegrej, hjul og dæk, belysning, el og batterier, samt en masse andet. Med alle de forskellige artikler der findes hos P. Conradsen, kan du altid få lige det du mangler. Hvis man er i tvivl, om de produkter man søger, er på lager, tilbydes der altid god og hurtig kundeservice, så du kan finde lige hvad du søger. Ligeledes tilbyder P. Conradsen hurtig levering og fri fragt i hele Nordjylland. Læs meget mere om dine muligheder på www.pconradsen.dk.\nBestil stålplader inkl. aluzink og dørkplader\nI sortimentet hos P. Conradsen finder man også et flot udvalg af forskellige stålplader. Der findes stålplader til ethvert projekt, om det er inde eller udendørs. Der bydes bl.a. på koldvalsede, varmgalvaniserede, el-galvaniserede, aluzink, dørkplader og en masse andet. Med de mange forskellige typer af stålplader, kan man få lige hvad man ønsker. Dette er om man ønsker flotte rustfri plader, eller stålplader som ruster med tiden, og får nogle flotte rødbrune farver. Ligeledes er de smarte dørkplader gode til udendørs, da de giver et mere skridsikkert underlag. Alle stålpladerne fra P. Conradsen fås i forskellige størrelser, som man kan læse mere om på www.pconradsen.dk. Butikken byder altid på et professionelt team, som står klar til at hjælpe dig med at finde den helt rigtige løsning.\nBesøg P. Conradsen i dag, hvor du finder det bedste udvalg af forskellige byggematerialer og artikler, til gode priser. Ligeledes får du en god kundeservice og hurtig levering.


Trin 2 Serviceassistent - PDF\nDownload "Trin 2 Serviceassistent"\n1 1. Ikrafttrædelsesdato: 1. juli 2017 Uddannelsesordning for uddannelsen til Udstedt af det faglige udvalg for serviceassistentuddannelsen i henhold til bekendtgørelse nr. 334 af om erhvervsuddannelsen til. Skolen kan fastsætte overgangsordninger for elever, der er under uddannelse i hovedforløbet ved uddannelsesordningens udstedelse. 2. Der er pr sket følgende ændringer: I 3 stk. 6, er der en rettelse af formulering af førstehjælp. Der er ændret i 6 stk. 3 afsluttende prøve serviceassistent. Alle delprøver skal være bestået, men der gives forsat kun en samlet karakter. 3. Uddannelsens formål og struktur Der henvises til uddannelsesbekendtgørelsen nr. 334 af 6. april Uddannelsen er opbygget af to trin: - - to specialer: hospitalsservice og virksomhedsservice Eksempel på model for uddannelsesstruktur: Grundforløb GF 2 20 uger Praktik Skole 6 uger Praktik Skole 6 uger Hovedforløb Praktik Skole Praktik 6 uger Skole 6 uger 4. Elevtyper På uddannelsen findes følgende elevtyper: EU9, EU9+ og EUV3 EUV1 og EUV2 Det fremgår af oversigtsskemaerne bagest i uddannelsesordningen, hvilke skolefag og praktikmål, der indgår i uddannelsen, herunder de uddannelsesspecifikke fag på højeste faglige niveau som betegnes specialefag. Hvert fag er koblet til det eller de kompetencemål, det pågældende fag/praktikmål understøtter. 1\n2 Hvert oversigtsskema repræsenterer en elevtype, som har hver sin fagrække. Skema 1: Elever under 25 år og voksne, der skal have et tilsvarende hovedforløb Skema 2: Voksne med standardiseret hovedforløb I forlængelse af oversigtsskema 1-2 fremgår skema henholdsvis 1a og 2a hvor fag med højere præstationsniveau end det obligatoriske er beskrevet. Fagets højere niveau erstatter det obligatoriske niveau. Hovedforløbet kan fra start planlægges således, at eleven når et højere niveau end beskrevet. Praktikmålene beskrives i: Skema 3: Praktikmålenes bidrag til kompetencemålene Nærmere beskrivelse af indholdet af de enkelte skolefag og praktikmål fremgår af den udvidede oversigt, som ligger under udskriv i uddannelsesordningen. For så vidt angår de grundfag, der indgår i uddannelsen, kan der ses en supplerende beskrivelse af mål og øvrige rammer i den gældende bekendtgørelse om grund- og erhvervsfag. Begrebet elevtyper uddybes bagest i uddannelsesordningen. 5. Tilrettelæggelse af skoleundervisning og praktikuddannelsen I serviceassistentuddannelsens hovedforløb er der ingen opdeling af fag i de enkelte skoleperioder. Det er skolen, som i den lokale undervisningsplan, i samarbejde med det lokale uddannelsesudvalg, placerer de enkelte fag i skoleperioderne. I hele uddannelsesforløbet skal undervisningen tilrettelægges, så kompetencemålene for hovedforløbet opnås ved at uddannelsens fag samt praktikmål ud fra pædagogiske overvejelser fordeles og gennemføres i en helhedsorienteret tilrettelæggelse, der kombinerer teori og praktiske øvelser under hovedforløbets skoleophold og praktikophold. I specialet hospitalsservice er der en del arbejdsmarkedsuddannelser udviklet af Efteruddannelsesudvalget for det Pædagogiske Område og Social- og sundhedsområdet (EPOS). Det kan være svært for den enkelte skole, at udbyde alle disse fag, hvorfor det anbefales, at der bør indgås samarbejde med socialog sundhedsskolerne om disse fag. Praktik I praktikuddannelsen skal eleven modtage en alsidig oplæring i de enkelte arbejdsopgaver og funktioner. Praktikuddannelsen i virksomheden skal tilrettelægges, så skoleundervisningen og praktikuddannelsen supplerer hinanden. Eleven skal videreudvikle de færdigheder og rutiner, der er indlært i den forudgående skoleperiode samt lære de discipliner, som alene forekommer i den enkelte virksomhed. Virksomheden skal udarbejde en uddannelsesplan for eleven og afholde mindst en samtale i hver praktikperiode med den enkelte elev om arbejdsindsats og udvikling i praktikperioden. Mellem skoleperioderne i hovedforløbet får eleven af skolen en skriftlig opgave. Skolen udarbejder en brancherelateret opgave, så eleven kan anvende læring fra skoleundervisningen til at løse arbejdsopgaver i praktikken, og omvendt kan eleven gennem formulering og refleksion over praksiserfaringer videreudvikle sine måder at løse arbejdsopgaver på i skoleundervisningen. I praktikperioden arbejder eleven med opgaven, der tages med til næste skoleperiode, hvor den fremlægges og godkendes af læreren. 2\n3 6. Bedømmelse og beviser mv. Prøver og bedømmelse er beskrevet i uddannelsesbekendtgørelsen 6, hvortil følgende supplerende kommentarer knyttes: Der skal under hele uddannelsesforløbet både i skoleperioderne og i praktikperioderne foregå en løbende evaluering af elevens faglige niveau. Der gives karakter i alle fag og eleven skal opnå mindst 02. I fag, hvor der ikke gives karakter efter 7 trins skalaen, skal faget været bestået. Bedømmelse af grundfag følger reglerne herom, jf. grundfagsbekendtgørelsen. Afsluttende prøve trin 1 - rengøringstekniker Uddannelsens trin 1, afsluttes med en praktisk prøve for alle elever også de der skal fortsætte på trin 2. Hvis en elev dumper, skal eleven have mulighed for en senere reeksamination. Eksamen følger reglerne, jf. Bekendtgørelse om prøver og eksamen i grundlæggende erhvervsrettede uddannelser nr. 41 af Eleven trækker en praktisk rengøringsopgave, som udføres for lærer og censor. Eleven skal mundtligt redegøre for valg af opgaveløsningen. Opgavernes indhold tilrettelægges af uddannelsesinstitutionen. Prøvetiden inkl. votering er i alt 30 minutter. Der gives ikke tid til forberedelse. Det anbefales, at uddannelsesinstitutionens valg af censor veksler mellem at være fra en anden uddannelsesinstitution og fra en relevant arbejdsplads. Afsluttende prøve trin 2 - Den afsluttende prøve skal give grundlag for at eleven kan bedømmes i forhold til uddannelsens slutkompetencer. Som en del af den sidste skoleperiode i uddannelsens trin 2, udarbejdes et skriftligt projekt, der tager udgangspunkt i et eller flere af det valgte speciales fag. Der kan ikke vælges fag, eleven ikke har modtaget undervisning i. Eleven vælger sammen med læreren en problemformulering for projektopgaven. Specialeprojektet afleveres i form af en skriftlig rapport til uddannelsesinstitutionen før eksamen. Tidsfrist for aflevering og antal rapporter gives af uddannelsesinstitutionen. Projektet kan skrives individuelt eller i grupper på max 3 personer. Men eksamen er individuel. Projektet må max. fylde 10 sider (excl. bilag), hvis projektet skrives alene, 12 sider for en gruppe på 2 og 14 sider for en gruppe på 3 personer. Formatet er A4, anslag ca pr. side. Til eksamen fremlægges projektet. Efter fremlæggelse af projektet trækker eleven en praktisk opgave, som udføres. 3\n4 De praktiske opgaver, der trækkes, skal være opgaver inden for de uddannelsesspecifikke fag. Hospitalsservice: Patienttransport og forflytning Forflytning og speciallejring Tilberedning, anretning og servering samt diæter Etik i sundhedssektoren Hvad fejler den syge Arbejde med dødende og afdøde patienter Fysisk genoptræning af borgere/patienter Virksomhedsservice: Mødeservice Kontorsupport Grundtilberedning Anretning, servering og brugerbetjening Kundeservice og kvalitetsstyring Der gives ikke forberedelsestid til udførelsen af den praktiske opgave. Prøvetiden inkl. votering er i alt 45 minutter, som fordeles mellem projektfremlæggelsen og den praktiske opgave. Det er vigtigt, at eleven både bedømmes på det skriftlige projekt, den mundtlige fremlæggelse og den praktiske opgave. Alle delprøver skal bestås. Hver del tæller 1/3 og der gives én samlet karakter. Eksamen følger reglerne, jf. Bekendtgørelse om prøver og eksamen i grundlæggende erhvervsrettede uddannelser nr. 41 af Det anbefales, at uddannelsesinstitutionens valg af censor veksler mellem at være fra en anden uddannelsesinstitution og fra en relevant arbejdsplads fx et hospital eller en rengøringsvirksomhed. Uddannelsesbevis For både trin 1, og trin 2, gælder følgende: Eleven skal, for at der kan udstedes skolebevis, have bestået alle fag med mindst 02. Fag, hvor der ikke gives karakter efter 7 trins skalaen, skal faget være bestået. Prøven efter trin 1 - og trin 2 - skal være bestået. Desuden skal eleven have besvaret og fået godkendt de skriftlige opgaver, der er nævnt i afsnittet Tilrettelæggelse af skoleundervisningen og praktikuddannelsen. Praktikvirksomheden udsteder afsluttende praktikerklæring, når praktiktiden i virksomheden er afsluttet. Praktikerklæringer kan hentes på SUS hjemmeside Skolen skal overføre holdlisterne til EASY-P ca. 6 8 uger før afslutningen af eleverne. SUS videresender holdlisten til 3F og FOA, som udleverer uddannelsesnåle til de elever, der er organiseret i 3F og FOA. 4\n5 De elever, som ikke er organiseret i 3F eller FOA kan - ved at udfylde en bestillingsblanket på SUS hjemmeside og indbetale kr. 250,00 få tilsendt en uddannelsesnål. Der er nåle til både og. Når Det Faglige Udvalg har modtaget kopi af skolebevis og afsluttende praktikerklæring sender Det Faglige Udvalg uddannelsesbevis til eleven. Afsluttende praktikerklæringer og skolebeviser sendes til: Det faglige Udvalg for uddannelsen, Vesterbrogade 6D, København V. 5\n6 SKEMA 1 elever under 25 år og voksne, der skal have et tilsvarende hovedforløb Fagnr. Der indsættes fagets nr.fra eudadm.dk Fagnavn Der indsættes én række pr. fag Faget bidrager til følgende kompetencemål Præstationsstandard Fx niveau C, D, E, F eller begynder, rutineret, avanceret Vejledende tid Antal uger Kryds indikerer, hvilket trin faget skal være gennemført på Grundfag 1 uge i alt 8115 Psykologi 13,20 F 1 uge X X Obligatoriske uddannelsesspecifikke fag 10 uger i alt 9 uger i alt Rengøring og samfundet 18 Rutineret 0,8 uge X X Praktisk erhvervsrengøring 1, 2, 3, 4, 5, 7, 9, 10, 11, 12, 3,14,15,17,19 Avanceret 2 uger X X Arbejdsplaner og arbejdstilrettelæggelse 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9, 10, 11, 12, 13, 14, 15, 17, 19 Rutineret 1 uge X X Specielle rengøringsopgaver 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9, Rutineret 1,4 uger X X 10, 11, 12, 13, 14, 15, 17, Kvalitetssikring 7, 8, 9, 10, 11, 12, 13, Avanceret 1,6 uger X X 14, Rengøringshygiejne 4, 5, 6, 9, 10, 11 Avanceret 2 uger X X Affaldshåndtering 4, 5, 15, 16 Begynder 0,2 uge X X Kommunikation og konflikthåndtering 9, 10, 11, 12, 13, 20 Rutineret 0,6 uge X X 6\n7 Fagnr. Der indsættes fagets nr.fra eudadm.dk Fagnavn Der indsættes én række pr. fag Branchespecifik rengøring, herunder rengøring af: rene rum, transportmidler, skadeservice og fødevarevirksomhed Faget bidrager til følgende kompetencemål Præstati- Vejledende onsstan- dard tid Fx niveau C, D, E, F eller begynder, rutineret, avanceret Antal uger Kryds indikerer, hvilket trin faget skal være gennemført på 2, 3, 4, 5, 6, 7 Begynder 0,4 uge X X Specialet Hospitalsservice Patienttransport og forflytning 21, 25 Avanceret 2 uger X Forflytning og speciallejring 21, 25 Rutineret 1 uge X Tilberedning, anretning og 22 Rutineret 0,8 uge X Servering samt diæter Etik i sundhedssektoren 25 Rutineret 0,2 uge X Brancherelateret engelsk 26 Begynder 2 uger X Hvad fejler den syge 23, 25 Begynder 1 uge X Arbejde med dødende og afdøde patienter Fysisk genoptræning af borgere/patienter 23, 24, 25 Rutineret 1 uge X 23, 25 Begynder 1 uge X Specialet Virksomhedsservice Mødeservice 27, 30, 31 Rutineret 1 uge X Grundtilberedning 1 28 Begynder 3 uger X Brancherelateret engelsk 26 Begynder 2 uger X Kontorsupport 29, 31 Rutineret 1 uge X 7\n8 Fagnr. Der indsættes fagets nr.fra eudadm.dk Fagnavn Der indsættes én række pr. fag Faget bidrager til følgende kompetencemål Præstati- Vejledende onsstan- dard tid Fx niveau C, D, E, F eller begynder, rutineret, avanceret Antal uger Kryds indikerer, hvilket trin faget skal være gennemført på Anretning, servering og bruger- 30 Rutineret 1 uge X betjening Kundeservice og kvalitetsstyring 31 Avanceret 1 uge X Valgfri uddannelsesspecifikke fag 2 uger Specialet Hospitalsservice Kontakt med psykisk syge 23, 25 Begynder 1 uge X Arbejde på patienthotel 1, 2, 3, 23, 25 Rutineret 1 uge X Sterilarbejde på sygehuse 2, 25 AMU 2 uger X Personer med demens, 23, 25 AMU 1 uge X sygdomslære Diæter og allergikost 22, 25 AMU 1 uge X Portøren og hospitalsserviceassistent som fastvagt Portørens og hosp. serv.ass. arbejde i FAM 25, 31 AMU 2 uger X 25 AMU 1 uge X Specialet Virksomhedsservice Indeklima 1, 2, 3, 4, 31 Rutineret 1 uge X Salg og administration 27, 31 Begynder 1 uge X Grundtilberedning 2 28, 31 Begynder 2 uger X Mad og kultur 28 Begynder 1 uge X Planteservice 31 Rutineret 1 uge X 8\n9 Fagnr. Der indsættes fagets nr.fra eudadm.dk Fagnavn Der indsættes én række pr. fag Faget bidrager til følgende kompetencemål Præstati- Vejledende onsstan- dard tid Fx niveau C, D, E, F eller begynder, rutineret, avanceret Antal uger Kryds indikerer, hvilket trin faget skal være gennemført på Drift og omkostninger 27, 29, 31 Begynder 1 uge X Ernæring og sundhed 28, 31 AMU 1 uge X Grøn kost 28, 31 AMU 1 uge Antal ugers valgfag 1 uge i alt 1 uge i alt Antal skoleuger i alt 12 uger i alt 12 uger i alt 9\n10 Skema 1a Fag med valgfrit højere præstationsniveau Fagnr. (fagets nr. fra eudadm.dk) Fagnavn Der indsættes én række pr. fag Arbejdsplaner og arbejdstilrettelæggelse Præsentationsstandard for tilvalgt højere niveau Rutineret, avanceret, ekspert Vejledende tid Samme varighed som i skema 1 Navn på det fag, hvor niveauet hæves Samme navn som i skema 1 Avanceret 1 uge Arbejdsplaner og arbejdstilrettelæggelse Obligatorisk præsentationsstandard Begynder, rutineret, avanceret Rutineret Specielle rengøringsopgaver Avanceret 1,4 uger Specielle rengøringsopgaver Rutineret Rengøringshygiejne Ekspert 2 uger Rengøringshygiejne Avanceret Forflytning og speciallejring Avanceret 1 uge Forflytning og speciallejring Rutineret Grundtilberedning 1 Rutineret 3 uger Grundtilberedning 1 Begynder 10\n11 SKEMA 2 Voksne med standardiseret hovedforløb Fagnr. Der indsættes fagets nr.fra eudadm.dk Fagnavn Der indsættes én række pr. fag Faget bidrager til følgende kompetencemål Præstationsstandard Fx niveau C, D, E, F eller begynder, rutineret, avanceret Vejledende tid Antal uger Kryds indikerer, hvilket trin faget skal være gennemført på Grundfag 1 uge i alt 8115 Psykologi 13,20 F 1 uge X X Obligatoriske uddannelsesspecifikke fag 10 uger i alt 9 uger i alt Rengøring og samfundet 18 Rutineret 0,8 uge X X Praktisk erhvervsrengøring 1, 2, 3, 4, 5, 7, 9, 10, 11, 12, 3,14,15,17,19 Avanceret 1,5 uger X X Arbejdsplaner og arbejdstilrettelæggelse 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9, 10, 11, 12, 13, 14, 15, 17, 19 Rutineret 1 uge X X Specielle rengøringsopgaver 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9, Rutineret 1,2 uger X X 10, 11, 12, 13, 14, 15, 17, Kvalitetssikring 7, 8, 9, 10, 11, 12, 13, Avanceret 1,5 uger X X 14, Rengøringshygiejne 4, 5, 6, 9, 10, 11 Avanceret 1,8 uger X X Affaldshåndtering 4, 5, 15, 16 Begynder 0,2 uge X X Kommunikation og konflikthåndtering 9, 10, 11, 12, 13, 20 Rutineret 0,6 uge X X 11\n12 Fagnr. Der indsættes fagets nr.fra eudadm.dk Fagnavn Der indsættes én række pr. fag Branchespecifik rengøring, herunder rengøring af: rene rum, transportmidler, skadeservice og fødevarevirksomhed Faget bidrager til følgende kompetencemål Præstati- Vejledende onsstan- dard tid Fx niveau C, D, E, F eller begynder, rutineret, avanceret Antal uger Kryds indikerer, hvilket trin faget skal være gennemført på 2, 3, 4, 5, 6, 7 Begynder 0,4 uge X X Specialet Hospitalsservice Patienttransport og forflytning 21, 25 Avanceret 1,8 uger X Forflytning og speciallejring 21, 25 Rutineret 0,8 uge X Tilberedning, anretning og 22 Rutineret 0,8 uge X Servering samt diæter Etik i sundhedssektoren 25 Rutineret 0,2 uge X Brancherelateret engelsk 26 Begynder 2 uger X Hvad fejler den syge 23, 25 Begynder 0,8 uge X Arbejde med dødende og afdøde patienter Fysisk genoptræning af borgere/patienter 23, 24, 25 Rutineret 0.8 uge X 23, 25 Begynder 0,8 uge X Specialet Virksomhedsservice Mødeservice 27, 30, 31 Rutineret 0,8 uge X Grundtilberedning 1 28 Begynder 2,6 uger X Brancherelateret engelsk 26 Begynder 2 uger X Kontorsupport 29, 31 Rutineret 0,8uge X 12\n13 Fagnr. Der indsættes fagets nr.fra eudadm.dk Fagnavn Der indsættes én række pr. fag Faget bidrager til følgende kompetencemål Præstati- Vejledende onsstan- dard tid Fx niveau C, D, E, F eller begynder, rutineret, avanceret Antal uger Kryds indikerer, hvilket trin faget skal være gennemført på Anretning, servering og bruger- 30 Rutineret 0,8 uge X betjening Kundeservice og kvalitetsstyring 31 Avanceret 1 uge X Valgfri uddannelsesspecifikke fag 2 uger Specialet Hospitalsservice Kontakt med psykisk syge 23, 25 Begynder 1 uge X Arbejde på patienthotel 1, 2, 3, 23, 25 Rutineret 1 uge X Sterilarbejde på sygehuse 2, 25 AMU 2 uger X Personer med demens, 23, 25 AMU 1 uge X sygdomslære Diæter og allergikost 22, 25 AMU 1 uge X Portøren og hospitalsserviceassistent som fastvagt Portørens og hosp. serv.ass. arbejde i FAM 25, 31 AMU 2 uger X 25 AMU 1 uge X Specialet Virksomhedsservice Indeklima 1, 2, 3, 4, 31 Rutineret 1 uge X Salg og administration 27, 31 Begynder 1 uge X Grundtilberedning 2 28, 31 Begynder 2 uger X Mad og kultur 28 Begynder 1 uge X Planteservice 31 Rutineret 1 uge X 13\n14 Fagnr. Der indsættes fagets nr.fra eudadm.dk Fagnavn Der indsættes én række pr. fag Faget bidrager til følgende kompetencemål Præstati- Vejledende onsstan- dard tid Fx niveau C, D, E, F eller begynder, rutineret, avanceret Antal uger Kryds indikerer, hvilket trin faget skal være gennemført på Drift og omkostninger 27, 29, 31 Begynder 1 uge X Ernæring og sundhed 28, 31 AMU 1 uge X Grøn kost 28, 31 AMU 1 uge Antal ugers valgfag 1 uge i alt 1 uge i alt Antal skoleuger i alt 11 uger i alt 11 uger i alt 14\n15 Skema 2a Fag med valgfrit højere præstationsniveau Fagnr. (fagets nr. fra eudadm.dk) Fagnavn Der indsættes én række pr. fag Arbejdsplaner og arbejdstilrettelæggelse Præsentationsstandard for tilvalgt højere niveau Rutineret, avanceret, ekspert Vejledende tid Samme varighed som i skema 1 Navn på det fag, hvor niveauet hæves Samme navn som i skema 1 Avanceret 1 uge Arbejdsplaner og arbejdstilrettelæggelse Obligatorisk præsentationsstandard Begynder, rutineret, avanceret Rutineret Specielle rengøringsopgaver Avanceret 1,2 uger Specielle rengøringsopgaver Rutineret Rengøringshygiejne Ekspert 1,8 uger Rengøringshygiejne Avanceret Forflytning og speciallejring Avanceret 0,8 uge Forflytning og speciallejring Rutineret Grundtilberedning 1 Rutineret 2,6 uger Grundtilberedning 1 Begynder 15\n16 Skema 3 Praktikuddannelsens bidrag til kompetencemålene Fagnr. (fagets nr. fra eudadm.dk) Praktikmål Der indsættes én række pr. praktikmål Aktiviteten bidrager til følgende kompetencemål Kryds indikerer, hvilket trin/speciale praktikmålet skal være nået på. Praktikmål Praktisk erhvervsrengøring 1, 2, 3, 4, 5, 15 X X Arbejdsplaner og arbejdstilrettelæggelse 6, 7, 8, 9, 10, 11, 12 X X Specielle rengøringsopgaver 1, 2, 3, 4, 5, 6, 15 X X Kvalitetssikring 7, 8, 9, 10, 14 X X Rengøringshygiejne 4, 5, 6, X X Affaldshåndtering 15, 16 X X Kommunikation og konflikthåndtering 9, 10, 11, 12, 13, 20 X X Branchespecifik rengøring 2, 3, 4, 5, 6, 15 X X Speciale - Hospitalsservice Patienttransport og forflytning 21, 25 X Forflytning og speciallejring 21, 25 X Etik i sundhedssektoren 25 X Tilberedning, anretning og servering samt 22 X diæter Hvad fejler den syge? 23, 25 X Arbejde med døende og afdøde patienter 23, 24, 25 X 16\n17 Fagnr. (fagets nr. fra eudadm.dk) Praktikmål Der indsættes én række pr. praktikmål Aktiviteten bidrager til følgende kompetencemål Kryds indikerer, hvilket trin/speciale praktikmålet skal være nået på Fysisk genoptræning af borgere/patienter 23, 25 X Brancherelateret engelsk 26 X Valgfri specialefag - Hospitalsservice Kontakt med psykisk syge 23, 25 X Arbejde på patienthotel 1, 2, 3, 23, 25 X Sterilarbejdet på sygehusene 4, 25 X Diæt- og allergikost 22, 25 X Personer med demens, sygdomskendskab 23, 25 X Portøren og hospitalsserviceassistent som 25, 31 X fast vagt Portørens og hosp.serv. ass. arbejde i FAM 25 X Speciale Virksomhedsservice Mødeservice 27, 30, 31 X Grundtilberedning 1 28 X Kontorsupport 29, 31 X Anretning, servering og brugerbetjening 30 X Kundeservice og kvalitetsstyring 31 X Valgfri specialefag - Virksomhedsservice Indeklima 1, 2, 3, 4, 31 X Salg og administration 27, 31 X 17\n18 Fagnr. (fagets nr. fra eudadm.dk) Praktikmål Der indsættes én række pr. praktikmål Aktiviteten bidrager til følgende kompetencemål Kryds indikerer, hvilket trin/speciale praktikmålet skal være nået på Grundtilberedning 2 28, 31 X Mad og kultur 28 X Planteservice 31 X Drift og omkostninger 27, 29, 31 X Grøn kost 28, 31 X Ernæring og sundhed 28, 31 X 18\n19 Sagsnr.: Q.571 Begrebet elevtyper: Fagrækken for den enkelte elev afhænger af elevens baggrund. Der er oprettet nogle såkaldte elevtyper, som fortæller noget om elevens baggrund. Ved hjælp af disse elevtyper, bliver det muligt at få angivet den enkelte elevs fagrække. I oversigt 1 er angivet de elevtyper, der er oprettet i systemet. I første kolonne er angivet forkortelsen af elevtypen og i anden kolonne er der givet en uddybning af, hvad den enkelte elevtype betyder. De forskellige elevtyper kan kombineres, eksempelvis en elev under 25 år direkte fra 9. kl. (EU9) som gerne vil tage talentsporet (TAL). En række af de forskellige elevtypekombinationer kan efterfølgende grupperes, i og med en del af dem skal have samme fag på uddannelsen. I oversigt 2 er vist de forskellige kombinationer af elevtyper samt grupperingen af disse. I den sidste kolonne i oversigt 2 er angivet hvilket skema i uddannelsesordningen grupperingen hører under. Af skemaerne 1-2 i uddannelsesordningen fremgår det hvilke fag den enkelte elevtype skal have. Oversigt 1 herunder angiver, hvordan disse elevtyper kan kombineres og efterfølgende grupperes. Grupperingen afhænger som sagt af, om de skal have samme fagrække. I uddannelsesordningen har vi taget udgangspunkt i 2 fagrækker, og de er som følgende: Skema 1: EU9, EU9+ og EUV3 elever Skema 2: EUV1 og EUV2. Ved EUV1 skal praktikmål dog udelades. Oversigt 1: Elevtyper Oversigten viser de enkelte elevtyper, samt en uddybning af disse. Elevtype Uddybning EU9 EU9+ EU9X EU9X+ EUV1 EUV2 EUV3 EUX Elever starter direkte fra 9. og 10. klasse. Grundforløbet varer et år. Elever under 25 år, der ikke kommer fra 9. eller 10. klasse, starter direkte på 2. del af grundforløbet, der har en varighed på 20 uger. EU9 elever, der kombinerer en erhvervsuddannelse med en gymnasial eksamen EU9+ elever der kombinerer en erhvervsuddannelse med en gymnasial eksamen. De starter direkte på grundforløbets 2. del. Voksen-elever der skal have et standardiseret uddannelsesforløb for voksne. Uddannelsesforløbet vil udelukkende bestå af et reduceret hovedforløb, og er således uden grundforløb og uden praktikuddannelse. Voksen-elever der skal have et standardiseret uddannelsesforløb for voksne. Uddannelsesforløbet vil bestå af grundforløbets 2. del med en varighed op til 20. uger, samt et reduceret hovedforløb, inklusiv praktikuddannelse med en maksimal varighed på 2. år. Voksen-elever, der skal have et uddannelsesforløb, der i omfang og varighed svarer til en erhvervsuddannelse for unge, dog kun med grundforløbets 2. del. Praktikuddannelsens længde vil svare til praktikperioden for de unge. EUX 19\n20 Sagsnr.: Q.571 Elevtype MEST PREUD Uddybning Ny mesterlære: 1. år af uddannelsen foregår som praktisk arbejde hos mester. Eleven skal ikke igennem det almindelige grundforløb på skole. Oplæringen hos mester eller i virksomheden erstatter grundforløbet. Produktionsskolebaseret EUD, grundforløbet erstattes helt eller delvist af grundlæggende praktisk oplæring på en produktionsskole efter modellen om ny mesterlære. Den praktiske oplæring afsluttes med en praktisk opgave, som indgår i den samlede vurdering af elevens kompetencer. Hovedforløbet gennemføres på normal vis. TAL GYM Talentspor med højniveauer i specialefag For elever med en afsluttet gymnasial uddannelse indføres standardmeritter på alle de merkantile uddannelser, så studenterne får merit for dele af grundforløbet og den studiekompetencegivende del af eux-forløbet samt for en del af praktikuddannelsen og skoleundervisningen i hovedforløbet. Oversigt 2: Gruppering af elevtype Oversigten viser de forskellige kombinationsmuligheder af elevtyper samt grupperingen af disse. Dvs. hvilke kombinationer har samme fagrække. Den sidste kolonne angiver hvilket skema i uddannelsesordningen grupperingen henhører til. ELEVTYPE BETEGNELSE Skema EU9 EUD lige efter 9. (10) klasse 1 EU9+ EUD ikke lige efter 9. (10) klasse 1 EU9+M EU9 + og mesterlære 1 EU9+P EU9 + og produktionsskolebaseret EUD 1 EU9M EU9 og mesterlære 1 EU9P EU9 og produktionsskolebaseret EUD 1 EUV3 Voksenelever fuldt forløb, ikke 1. del 1 EUV3M EUV3 og mesterlære 1 EUV2 Voksenelever standardiseret forløb, ikke 1. del 2 EUV2M EUV2 og mesterlære 2 EUV1 Voksenelever uden grundforløb og praktik 2 Herudover kommer fag med højere præstationsniveau som fremgå af henholdsvis 1a og 2a. Praktikmålene fremgår af skema 3. 20


26.10.2020 08:03 | 3F Superliga | 2 kommentarer\nVejle Boldklub har ikke tænkt sig at ændre stil til kampen mod AaB, siger assistent Uzunea 'Mitica' Dumitru.\nVejle Boldklub tørner mandag aften sammen med AaB i 3F Superligaen, og her skal oprykkerne forsøge at forlænge deres glimrende sæsonstart.\nVejle-assistent Uzunea 'Mitica' Dumitru melder om stor selvtillid i klubben, men holdet skal stadig spille op til sit bedste for at så noget med fra Aalborg, fastslår han.\n- I fodbold kan alt ske, og der findes ikke favoritter, hvis du spørger mig. Vi har fået selvtillid af vores sæsonåbning, og den tager vi med, men vi ændrer ikke stil, siger Dumitru til klubbens hjemmeside.\n- Vi skal fortsat kende balancen mellem at forsvare og angribe, og så skal vi turde holde i bolden i perioder. Sæsonen har vist, at vi offensivt kan gøre ondt på modstanderen, men vi skal også sætte vores offensiv i scene.\n- Det må ikke blive en forsvarskamp, for så er AaB et dygtigt hold fremad banen. Vi er oprykkere til 3F Superligaen, og hver kamp kræver det bedste af os, men vi tager til Aalborg med troen på, at vi igen kan lave et godt resultat.\nKampen mellem AaB og Vejle spilles klokken 19.00.\nAaB giver genvalg til alle før Vejle-kamp\nKunne nu være sjovt med en Vejle Sejr. Så vil de ligge nr. 1 i superligaen som oprykker.\nIkke at jeg tror det sker, for det er meget svært at spille i Aalborg.\nGlæder mig til kampen vil altid helst møde hold som vil spille god bold. Fedt vi har vejle tilbage i superligaen.


PBS cykler på Alpe d Huez med SundhedsDoktor - SundhedsDoktor\tLogin\nProdukterKompetenceCenterOm SundhedsDoktorReferencerBestil materiale\tSe hvorfor Roskilde Kommune valgte SundhedsDoktor\tSeneste nyheder\nSundhedsDoktor får et nyt søsterselskab - LivaLife17. marts 20156 tips til at holde vægten i weekenden27. februar 2015Rigtige mænd på arbejdspladsen20. februar 2015Flere nyheder »\tSe også\tPBS cykler på Alpe d Huez med SundhedsDoktorPBS Cykling Network, som er et netværk bestående af PBS medarbejdere og kunder, arrangerer til september en tur op ad det legendariske bjerg Alpe d Huez. Lørdag d. 19. september spænder 25 forventningsfulde cykelentusiaster hjelmen for foden af alpetoppen og bruger de næste timer på at forcere de 13,8 km og 21 hårnålesving, som er bedst kendt fra spetakulære Tour de France etaper.\nSundhedsDoktors sundhedskonsulent Troels Gravers er blevet med på turen, og glæder sig til at lære PBS medarbejdere og kunder endnu bedre at kende, samt til at opleve sammenholdet og energien, der opstår på sådan en tur.\nUndervejs vil der blive nedbrudt mange grænser, og alle er nødt til at yde deres bedste for at komme til tops. Derfor er turen nøje tilrettelagt. Alle deltagere har fået tjekket deres kondition og andre sundhedsparametre, og ud fra dette fået designet deres personlige træningsprogram fra SundhedsDoktor. Derudover har SundhedsDoktor afholdt foredrag om vigtigheden af at få den rigtig kost og restitution, når træningsmængden sættes i vejret. Dette er gjort for at alle deltagere møder velforberedte op til styrkeprøven, og at alle får en god oplevelse på cyklen.\nSundhedsDoktor glæder sig til turen og glæder sig over at få lov at være en del af dette spændende projekt.\nGod tur!\tSitemap · Job hos SundhedsDoktor · Presse · Kontakt\nSundhedsDoktor · CVR 29317895\nSundhedsDoktor ØST, Lyngbyvej 28, 3.sal, 2100 København Øst, Telefon 70 20 85 80, info@sundhedsdoktor.dk\nSundhedsDoktor VEST, Olof Palmes Allé 22, 8200 Århus N, Telefon 70 20 85 80, aarhus@sundhedsdoktor.dk


Planer for »Showroom for fiskeriet« på Hanstholm Havn - FiskerForum\nTags: Hanstholm, havn, havneudvidelse\nI de kommende måneder skal et rådgiverteam udarbejde planer samt et prospekt for Hanstholms nye turistattraktion: »Showroom for fiskeriet«.\nDet sker efter at Realdania, Thisted Kommune og lokale aktører på Hanstholm Havn samlet har bidraget med 400.000 kr. En indsamling der nu gør det muligt, at få udarbejdet et prospekt for den noget anderledes turistattraktion.\nHanstholm Rådet og en styregruppe sammensat af interessenter på Hanstholm Havn har de sidste tre år arbejdet intensivt med den nye turistattraktion, der skal gøre Hanstholm Havn og fiskeriet mere tilgængeligt for turisterne samt langt bedre forbundet til byen og Hanstholms øvrige attraktioner.\nProspektet skal ligge klar onsdag den 1. juli 2020.\nTidligereForrige nyhedIndustrifiske-kvoterne er til diskussion – men områdeinddelingen for tobis er »idiotisk«\nNæste nyhedGode fangster i det norske tobis- og industrifiskeri har givet travlhedNæste


Der er sidste frist for ansøgninger på kvote 2 den 15. marts kl. 12, hvor uddannelserne kigger mindre på karaktergennemsnit end ved ansøgninger på kvote 1 til sommer (5. juli kl. 12). Det kan især have relevans for dig, der dyrker sport på eliteplan, og som kan udnytte de specielle kompetencer, du besidder.\nProfessionsbachelor der giver viden om krop og bevægelse, herunder behandling og forebyggelse af muskel og ledsmerter. For dig der eksempelvis er interesseret i at arbejde med genoptræning af patienter eller beskæftige dig med sundhedsfremme, rehabilitering og behandling af fysiske skader.\nHF enkeltfag (VUC.nu / VUC Sønderjylland)\nStort udbud af forskellige enkeltfag, der kan læses som fjernstudie. Fagene dækker over Billedkunst, Biologi, Dansk, Design, Engelsk, Erhvervsøkonomi, Filosofi, Fysik, Geografi, Historie, Innovation, Kemi, Matematik, Psykologi, Religion, Samfundsfag og Tysk.\nPersonlig kommunikation og branding (IBC Kurser, Kolding)\nEn 3 måneders uddannelse der lærer dig at kommunikere klart og effektivt, så du for alvor brænder igennem hos modtageren. Du får indsigt i branding som værktøj til at arbejde bevidst og målrettet med din egen personlige profilering, klubbens image - og din videre karriere.\nSport Management (UCN, Aalborg)\nProfessionsbachelor hvor du kan kombinere din passion for sport og events med en veludviklet forståelse for de forretningsmæssige mekanismer inden for sport, event- og fritidssektoren. For dig der gerne vil arbejde ‘bag kulissen’ i sport- og/eller eventbranchen.\nLærer (UC Syddanmark, Haderslev)\nKvalificerer dig til at arbejde på folkeskoler, privatskoler, efterskoler m.fl., og kombinerer faglige og pædagogiske fag. Du får viden om de fag, du skal undervise i, og lærer at formidle din faglige viden til børn og unge på forskellige klassetrin.\nLæs mere på www.study4player.dk.