Hvad er de bedste tips til at gøre DIY Wall Art? - Zajacperrone.com\nDIY væg kunst er en fantastisk måde at fikse op et hjem, ofte i en meget unik og billig måde. Ofte den bedste tip til at gøre DIY væg kunst er simpelthen at ikke være bange for at få kreative og prøve nye ting; selv et mislykket projekt kan give inspirerende ideer til et nyt projekt i fremtiden, eller give en lektion om, hvordan man skal tackle noget i fremtiden. Andre mere praktiske tips omfatter matcher væg kunst til den type indretning findes andre steder i hjemmet, til at sikre en sammenhængende look. Desuden planlægger hvordan projektet vil gå forud for tid, og køber nok materialer, er meget vigtigt, samt at sikre, at projektet realiseres som det blev troet.\nDer er en række forskellige typer af DIY væg kunst teknikker, der kan se godt ud i et hjem. Den type kunstprojekter en person vælger at gøre, vil i høj grad afhænge af hans eller hendes kunstneriske evner, såvel som det udseende, som han eller hun går efter. Maleri et vægmaleri på en væg, for eksempel, er et godt valg for DIY væg kunst, men kræver en hel del af kunstneriske evner. Omvendt gør en sæsonbestemt krans af forskellige elementer, anvender Vægoverføringsbilleder, eller blot gøre et stykke væg kunst at bruge dekorativt papir er alle meget lettere muligheder.\nNår du planlægger at gøre DIY væg kunst, er det vigtigt at overveje resten af indretningen i hjemmet. Hvis det er et land hjem med mere traditionel indretning, bør den hjemmelavede vægudsmykning matche denne generelle tema; Tilsvarende kan en mere moderne eller eklektisk hjem egner sig godt til flere unikke indretning ideer. Mange mennesker kan lide at starte med ét rum, eller bare en væg i et rum, før du prøver at dekorere hele hjem med DIY væg kunst. Dette giver en bedre vurdering af den tid og de omkostninger, det vil tage.\nDet vigtigste aspekt af enhver DIY projekt DIY vægudsmykning inkluderet, planlægger. I de fleste tilfælde er det bedre at overvurdere de nødvendige materialer, især hvis de kan returneres senere, end at undervurdere og nødt til at gå tilbage til butikken. Desuden skal du sørge for at udfylde alle målinger to gange for at være sikker på at de er korrekte. Korrekt planlægning vil spare mange hovedpine, når de forsøger at gøre kunst til væggene, uanset om det blot anvender Vægoverføringsbilleder, eller male en væg størrelse vægmaleri!\nDIY væg kunst for et barns værelse kan indebære brug af hånd udskriver.\nForskellige stilarter af pensler kan oprette forskellige maling effekter.\nHvad er fordele og ulemper ved Bespoke Dress Shirts?


Ligapræsident: Messi har forlænget med Barca - Nyheder - BarcelonaFC.dk\nLigapræsident: Messi har forlænget med Barca\nNyheder: Af BarcelonaFC.dk - 14. november 2017\nLa Liga-præsidenten Javier Tebas deltog i et event organiseret af Europa Press, og herfra fortalte han, at Lionel Messi har forlænget sin kontrakt med Barcelona. Tebas har intet med selve kontraktforlængelsen at gøre, men af hvad han ved, så er kontrakten underskrevet.\n- Messi har en kontrakt, som er blevet forlænget. Kontrakter er officielle når de er blevet underskrevet, og ikke når det er blevet annonceret, at de er blevet underskrevet. Messi har skrevet under, så vidt jeg ved, fortalte han ved eventet.\nBarcelona og klubbens præsident, Josep Maria Bartomeu, har allerede bekræftet, at forlængelsen er en kendsgerning, men endnu har Messi ikke været forbi klubbens kontorer for at få taget det traditionelle billede, som samtlige spillere gør efter at have underskrevet en ny eller forlænget kontrakt.\nBartomeu fortalte tilbage i september, at der simpelthen ikke havde været tid til at Messi kunne komme forbi, men at forlængelsen var i hus og at begge parter tog det helt roligt. Andre historier gik på, at Messi ikke ville ses sammen med Bartomeu, men disse historier havde ingen sandhed i sig - argentineren hilste pænt på præsidenten med et smil for tre uger siden, da de mødtes på træningsbanen.\nDen 5. juli skrev Barcelona på sin hjemmeside, at Messi havde accepteret at forlængelse sin kontrakt frem til 2021. Desuden blev der også skrevet, at Messi ville underskrive sin forlængelse når han vendte tilbage til Barcelona for at indlede den nuværende sæson.


Mød vores lektiehjælper Laura P. fra VIA University College - GoTutor\nJeg hedder Laura. Jeg læser lige nu til lærer i Århus, hvilket jeg synes er rigtig spændende, da jeg elsker at have med børn og unge at gøre.\nNår jeg ikke studerer, kan jeg godt lide at bruge tid med mine venner og min familie, men indimellem er det også rart bare at slappe helt af.\nJeg er som underviser meget fokuseret på selve eleven og på at ramme elevens niveau, der hvor han/hun er, for at have gode forudsætninger for samarbejdet. Jeg vil forsøge at skabe motivation og danne en tæt relation til eleven gennem samarbejde, respekt og gode samtaler, hvor det at vise interesse og engagement vil være højt prioriteret. Lektierne skal laves, men eleven skal have et godt forhold til det at lave skolearbejde, og det skal ikke være en byrde.\nJeg har gennem mit studie som lærerstuderende været i flere praktikker, hvor jeg har undervist på flere forskellige klassetrin. Jeg har derigennem erfaring med både undervisning, det at skabe motivation, samt det at danne relationer og skabe tryghed for eleverne i det, de nu undervises i, eller eksempelvis har udfordringer i. Jeg synes det skal være sjovt at gå i skole.\nJeg er lektiehjælper ved GoTutor, da jeg som nævnt brænder for at have med børn og unge at gøre, og jeg vil hjælpe til at opnå motivation for skolearbejdet, samt for at forholdet til skolen ikke skal være negativt. Der skal opretholdes en positiv og god energi omkring skolearbejdet - selvom det indimellem kan være tungt.\nDansk Dansk (0.-4. klasse) Dansk (5.-7. klasse) Dansk (8.-10. klasse) Dansk (C) Engelsk Engelsk (0.-4. klasse) Engelsk (5.-7. klasse) Engelsk (8.-10. klasse) Historie Matematik Matematik (0.-4. klasse) Matematik (5.-7. klasse) Matematik (8.-10. klasse) Matematik (B) Matematik (C) Religion (B) Religion (C) Samfundsfag Samfundsfag (B) Samfundsfag (C)


Niras nu også en del af Klimatorium | dagbladet-holstebro-struer.dk\nNiras nu også en del af Klimatorium\nNiras samarbejder i forvejen med Lemvig Vand- og Spildevand omkring et projekt om at rense vandfilte på vandværket i Engbjerg. Arkivfoto\nRådgivnings-virksomhed har meldt sig under fanerne hos Klimatorium\n08 jan. 2020 kl. 10:13\nLemvig: Rådgivningsvirksomheden Niras er nu blevet den nyeste samarbejdspartner med Klimatorium.\n- Vi har været med, fra de første tanker blev udtænkt om Klimatorium, og derfor var det oplagt at fortsætte samarbejdet i Klimatorium, siger Tom Heron, direktør for Vand og Miljø i NIRAS.\n- De klimamæssige udfordringer kræver, at vi samarbejder på tværs af fag, interesser og landegrænser for at finde de bedste løsninger. Og det er netop ånden i Klimatorium, som er en unik platform for samarbejde og synergi. Som en del af Klimatorium kan vi bidrage til at udvikle fremtidens klimaløsninger, og derfor er det interessant for os at være med, siger han.\n- Noget af det, de kan i Klimatorium, er at arbejde ud fra en tilgang, hvor civilsamfundet spiller en særlig rolle i udviklingsprojekterne. Eksempler er en klimalinje i gymnasiet og lokale kræfter, der bidrager direkte i projekterne, fortæller Anja Wejs, rådgiver i NIRAS.\nNIRAS arbejder på et af Klimatoriums kerneinnovationsprojekter - "Geofysik i filtre". Projektet søger at finde det mest optimale tidspunkt at rense sandfiltre på i forbindelse med drikkevandsrensning. Dermed spares store mængder vand og indirekte energi og CO2. Projektet er støttet af VUDP - Vandsektorens Udviklings- og Demonstrationsprogram.


Kursus: “Expansion” | Camilla Nymand\n30. Oktober: Åben døren til guidekontakt og klar indre vejledning -hver dag!\nSeptember Kursus 2020: “Expansion – med sjælen ved roret”\n24. og 25. September 2020 i Skanderborg\nNår den spirituelle dans er indledt, egoet og sjælens begynder at mødes. Når kraften fra centeret i dig kalder på at blive samlet, helet eller foldet ud, så vil jeg byde dig indenfor til et 2 dages magisk shamanistisk kursus “Expansion” 😉\nOBS: lille hold, og dermed begrænset antal pladser\nSjæl, ånd, og menneskesind, de 7 store gåder og balancepunkter, universets fire elementer, hjernens 4 sider og de 4 elementære drivkræfter fra naturen. Hvad trækker os fremad når alt kommer til alt, hvad forhindrer i at gå dybt, og hvordan forestår vi indvielsen til vores egen næste port. Vi går på kurset gennem en del af rejsen sammen. Arbejdet ligger i det shamanistiske felt, vi rører ved healingsarbejde, vi bruger klarsyn som et begreb og så åbner vi for feltet “expansion”, med sjælens ved roret.\nTil dig som allerede er igang, og som ønsker at komme videre. Måske forbi dig selv, dine egne begrænsinger, måske forbi ydre låsninger eller udfordringer med at få clairvoyancen til at glide og healingen til for alvor at tage fat.\nUanset om du arbejder i det clairvoyante og/eller healende felt, vil du højst sandsynligt på tidspunkter på din færd, opleve indre eller ydre modstand, som gør at du ikke bare flytter dig frit videre.\nKurset er til dig der ønsker et skub i din personlige proces, for at blive stærkere i dine healende og clairvoyante, til dig der har opdaget at rejsen udad, dybest set peger indad, at opdagelsen sker i dybderne og ikke i højderne.\nEt kursus med begrænset deltagerantal og med indsigt og input til alle i processerne undervejs.\nKurset er et blanding af praktiske levende øvelser, udfoldelse af dig, indsigter, clairvoyant arbejde og healingsarbejdet.\nPris 2000 kr excl moms (2500 kr incl moms)\nTilmelding: send mig gerne en mail til info@camillanymand.dk med et vedhæftet billede af dig selv.\nSted: Godthåbsvej 15, Skanderborg i mine vanlige undervisningslokaler. Begge dage fra 10-17\nDer er lette snacks og the/kaffe i de korte pauser.


Hummer lager opskrift\nKoge: 2 timer 15 minutter\nUdbytte: 1 gallon (16 portioner)\nDet er ikke hver dag, du får en chance for at nyde den rigdom af hummerkød, og når de er så dyre, skal hver kok have en opskrift at gøre brug af de resterende kroppe og skaller.\nDenne opskrift er til hummerbestand, men du kan koncentrere det og tilføje lidt mere salt for at gøre en rig hummer bouillon også. Brug dette som suppe base eller til en fantastisk hummer risotto eller bare have en kop det på en kold dag. Det fryser godt i op til seks måneder.\nLigesom mange dybhavs skabninger er hummer lavt fede, men de er meget høje i kolesterol, med en kæmpestor 212 mg. De har også høj protein og vitamin B-12. Det er som regel den måde, vi forbereder hummer - med smør - der gør dem til en mindre sund mulighed. Men hvis du leder efter en særlig lejlighed måltid, er hummer et lækkert valg.\n2 til 4 hummer (resterende kroppe og skaller)\n2 mellemløg, hakket\n1 pære fennikel toppe, hakket\n1/2 pund svampe, hakkede\n4 spsk persille, hakket\n4 til 5 blomme tomater, hakket)\n1/2 kop hvidvin (eller tør sherry)\nBryd hummerskallerne i små stykker. Åbn legemet og fjern de grå, fjedrende skulder og sanden fra mellem øjnene. Knus kroppene, så de passer ind i en stor stewpot.\nVarm olien i stewpot og sauté løg, selleri og gulerødder over medium høj varme i 3 til 4 minutter. Tilsæt hummer og kog i yderligere 2 til 3 minutter.\nTilsæt hvidløg, fennikel og svampe, bland godt og kog i yderligere 2 til 3 minutter. Tilsæt persille, bay blade og tomater, derefter vin eller tørre sherry.\nBland godt og kog, indtil alkoholen stort set brænder væk fra vinen, ca. 3 til 4 minutter. Tilsæt nok vand til at dække alt ved 2 til 3 inches.\nKog, og drej derefter ned til en simmer. Ryst forsigtigt i mindst 90 minutter. Tilsæt salt til smag.\nKog til det smager fuldsmagede og derefter spænding. Gør dette ved at slukke for varmen og derefter gribe alle de store klumper med tang og kaste dem i skraldespanden. Stam resten gennem en finmasket sigte med et stykke osteklange sat inde i det.\nHæld i kvart-størrelse Mason krukker eller en anden beholder. Dette vil holde op til 10 dage i køleskabet eller seks måneder i fryseren.\nSådan bruges hummer lager\nDer er mange måder at bruge din hummerbestand på (sandsynligvis mere end du tror). En særlig dekadent men let at lave retter er hummer risotto. Denne traditionelle skål fra Sardinien bruger "leftover" hummerkød fra kroppen i modsætning til klør og hale, som normalt bliver spist først. Tjek denne opskrift på hummer risotto.\nLangsom Komfur Bøf og Champignon Stew\nBerry Vegan Scone Opskrift\nCitruskøler - Citron, Lime og Orange Drikke\n"Trophy" Margarita Opskrift med et Hint af Lavendel\n85 minutter Prep: 60 minutter, Koge: 25 minutter Udbytte: 20 portioner Vurderinger Af Marian Blazes Opdateret 08/21/17 Del Pin E-mail Print Disse elegante små empanadas er fyldt med en sød blanding af ananas og guava. Ananaspåfyldningen er lavet med frisk ananas, der er kogt med sukker for at lave en hurtig version af ananas syltetøj. Ha\nFlæskesteg stegt med Orange Hvidløg MarinadeDobbelt Anis BiscottiNut Rice PilafCreamy Macaroni og Ost Opskrift


Jeg kan miste min veninde\njeg har en veninde som snart ikke kan klare mere!! Hun bliver mobbet og har det hårdt derhjemme, hun er skilsmisse barn.\nDer er bare så meget….. Hun har skrevet til mig at hun ikke kan klare mere, og hvordan jeg ville have det hvis jeg mistede hende. Jeg ved ikke hvad jeg skal gøre!!! Jeg håber inderligt at i kan hjælpe mig!!\nJeg kan godt forstå, at du bliver bekymret for din veninde. Det er en virkelig hård situation du og din veninde er i.\nAt din veninde skriver, at hun ikke kan klare mere er urovækkende. Du skal selvfølgelig ikke stå med ansvaret for dette. Derfor skal du gå til dine forældre og fortælle det, som du skriver om i brevet. Hvis din veninde går på samme skole som dig, skal du tale med en lærer. Det er også en mulighed at skrive til en lærer. Måske dine forældre også kan gøre det\nSammen vil I kunne snakke om, hvad I kan gøre for at hjælpe din veninde på bedste måde, afhængigt af hvad der er blevet gjort i forvejen og hvor alvorligt det er. Måske I skal gå til din venindes forældre? Eller måske er det bedst tage kontakt til skolen, hurtigst muligt - for der er mange ting, som skolen skal og kan hjælpe med.\nJeg kan forstå at du vil gøre alt for din veninde og det skal du have ros for. Men det er vigtigt at du forstår, at du ikke skal stå med dette ansvar på dine skuldre. En gang imellem skal de voksne træde ind og tage over, og denne situation er en af de gange. Det håber jeg, at du hjælper din veninde ved at lade voksne tage ansvaret for, at hun får det godt igen. Du er jo stadig hendes veninde og kan tale og være sammen med hende.\nHåber mit svar har hjulpet dig,


Fanø kommunes Dagpasning består af 3 institutioner. Den kommunale dagpleje, Fanø Børne og Vuggestue og den aldersintegrerede institution Odden.\nDagplejen har 2 dagplejere. Dagplejen har fælles lokaler på Vangled 32, hvor de mødes jævnligt.\nDet enkelte dagplejehjem står til rådighed 48 timer pr. uge i tidsrummet:\nmandag til torsdag kl. 6.30 – 17.00, fredag kl. 6.30 – 16.00\nLeder: Marianne Bjørnskov\nTelefon: 40 24 78 35\nFælles Lokaler for dagplejen:\nHver dagplejer har en åbningstid som er 48 timer pr. uge.\nNår jeres barn bliver indskrevet i dagplejen, afholder vi et lille kontaktmøde hos den dagpleje i har fået tildelt, hvor I bl.a. bliver orienteret om de daglige åbningstider og instrueret i brugen af Aula\nLederen af dagplejen fører tilsyn med dagplejen og rådgiver og superviserer dagplejerne i det pædagogiske arbejde med jeres børn.\nLederen af dagplejen er til stede ved kontaktmødet og I er altid velkomne til at kontakte hende enten på telefon eller pr. mail.\nUdover at dagplejerne er gode til at besøge hinanden, har de også 3 gange om ugen mulighed for at mødes i "Blæksprutten" der er vores hus/legegruppe. Her foregår der forskellige aktiviteter, vi maler, klistrer og leger o.s.v.\nDer bliver lavet en månedsplan for de forskellige fællesaktiviteter, så vi tilgodeser de pædagogiske læreplaner.\nVigtigst af alt, vi lærer de andre børn og dagplejere at kende.\nLigeledes deltager vi i de forskellige teater og musik arrangementer, der er på øen.\nI sommer halvåret bruger vi vores dejlige natur og Tempo skoven I stedet for Blæksprutten. Alle dagplejere har en Christiania cykel med plads til 4 børn, så der er rig mulighed for at komme ud i det blå.\nI løbet af året har dagplejen forskellige traditioner.\n- Februar slår vi katten af tønden.\n- Juni mødes alle på stranden til dragefestival.\n- I løbet af sommeren er vi på vores årlige sommerudflugt.\n- December har vi juletræsfest med forældre og søskende.\nBleer og skiftetøj. I skal selv medbringe barnets bleer.\nAlle er så vidt muligt ude hver dag, det er derfor vigtigt at I sørger for at jeres barn har praktisk tøj på efter årstidens vejr. I bedes også medbringe skiftetøj.\nI skal selv have barnevogn, dyne og hovedpude med i dagplejen, samt en godkendt barnevognssele.\nDagplejen sørger for en nærings rigtig og alsidig kost til jeres barn. Har I ønsker om specialkost, skal I selv medbringe det.\nSmå børn bruger meget energi i løbet af dagen til vækst og bevægelse. Derfor er det vigtigt, at maden er ernæringsmæssigt rigtigt sammensat. Børnene får tilbudt 3 måltider om dagen.\nFormiddagsmad frugt - som i selv skal medbringe\nFrokost sørger dagplejeren for\nEftermiddagsmad sørger dagplejeren for\nNår jeres barn holder ferie og når de skal tilmeldes/frameldes på vores lukkedage, skal det gøres på Aula.\nEnkelte fridage skal meddeles til dagplejeren så hun kan planlægge dagen.\nHusk børn har også brug for ferie og fridage.\nEr jeres barn syg kan det ikke modtages i dagpleje før det er helt rask igen.\nGiv venligst dagplejeren besked i tilfælde af sygdom.\nNår barnet er fuldstændig rask, og kan komme i dagpleje, skal dagplejeren underrettes herom dagen før barnet kommer tilbage, af hensyn til planlægning.\nBliver jeres dagplejer syg, bliver I kontaktet aftenen før eller tidlig morgen, om en gæstedagplejer.\nNår jeres dagplejer skal have ferie, vil I i god tid få besked om gæstedagplejer.\nVi forsøger så vidt muligt, at jeres barn får den samme gæstedagplejer hver gang.\nGør det nemt - så gør det kort.\nJeres barn skal hentes senest 5 min. før den enkelte dagplejers lukketid.\nHusk at fortælle, hvis en anden henter barnet, da dagplejeren ikke må udlevere barnet til en anden.\nMed venlig hilsen Dagplejen.\nHar dit barn brug for nærvær, tryghed og omsorg med plads til knus og kram i hjemlige omgivelser?\nMed sine små læringsmiljøer er dagplejen en lille, intim institution med plads til 4 små individer i alderen fra 6 måneder til 3 år, hermed er der rummelighed til sensitive små størrelser.\nDagplejebarnet bliver mødt af en og samme person hver morgen i et hjemligt miljø. Det giver en tæt relation, ro og genkendelighed i hverdagen, så børnene får en tryg grobund til at udvikle sig enkeltvis eller i grupper, til små selvstændige, sociale, kreative og nysgerrige individer. Her lærer de små af de store og de store lærer at tage hensyn til andre.\nEksempel på en dag i dagplejen\nDagen starter fra klokken 6.30 evt. morgenmad, stille hygge med puslespil, læsning af bøger eller fri leg, indtil alle børn er samlet. Herfra er børnene fælles om at røre dej til boller eller lege i haven eller lave kreative sysler som påskepynt, julepynt eller lignende. Vi synger og danser, klæder os ud og leger sammen.\nNæsten hver dag cykler vi på tur med vores Christiania cykel ud i naturen – f.eks. til klitterne ved Fanø bad, Nord stranden, Tempo skovlegepladsen, ud til Trolden Anker og vi tager på Kikkebjerg og løber og leger i klitterne. Vi besøger de andre dagplejemødre og leger i deres haver, tager i legestuen, det er kun fantasien der sætter grænsen.\nUanset om vi er hjemme eller på udflugt, spiser vi boller og frugt kl. 9.30 og frokost kl. 11.30.\nDet kan være i haven på et tæppe, eller i klitterne eller indendørs, alt efter vejret.\nBørnene sover til middag i egen barnevogn og står op til boller og frugt og leg inden de skal hjem.\nNår dagen slutter siger barnet farvel til den samme person, som det har været sammen med hele dagen. Når mor og far kommer, bliver der fortalt om alt det der er oplevet gennem dagen sammen med de andre, med guidning af dagplejeren.\nVi arbejder med læreplanstemaerne både sammen i Fanøs smukke natur, i legestuen, eller hjemme ved dagplejeren.\nVi ser frem til et godt samarbejde med jer forældre, da en god dialog omkring jeres barn giver jeres barn tryghed til trivsel og læring og dermed en god udvikling. Trygge børn giver trygge forældre og omvendt.\nOdden er en aldersintegreret institution, som er opdelt i aldersintegrerede grupper.\nBakskuld: ca. 15 børn i alderen 0-6 år\nTusindfryd: ca. 13 børn i alderen 0-2 år\nSolsikken: ca. 13 børn i alderen 0-2 år\nSommerfuglene: ca.12 børn i alderen 3 år\nKrabberne: ca. 10-20 børn - i alderen 3-4 år\nTroldebo: ca. 15 børn i alderen 5-6 år\nVi synes selv, at vi har de mest fantastiske rammer både inden- og udendørs. Dette gælder både i Nordby og i gruppen Bakskuld, som har en helt unik beliggenhed i Sønderho.\nVurder selv ved at tage et kik rundt i Odden.\nindeholder 2 aldersintegrerede grupper med børn i alderen ½ år til 3 år. Der er ca. 12-13 børn på hver stue.\ner funktionsopdelt, hvilket betyder at afdelingen er indrettet med forskellige funktioner så som:\nUde – og indeværksted m.m.\nBørnene er mellem 3-6 år og der er på nuværende tidspunkt mellem 7-20 børn pr. årgang. Der er tilknyttet primærpædagoger til hver årgang, så vi sikrer, at komme omkring og har fokus på hvert enkelt barn.\nOg et kik indenfor i gruppen Bakskuld.\ner vores aldersintegrerede gruppe, som har en unik beliggenhed i Sønderho, Fanøs sydligste by.\nOdden har åbent 6.30-17.00, fredag til kl. 16.00\nDer er mulighed for at få pasning fra kl. 6.00. Dette kræver dog, at der varsles 4 døgn før og at pasningsbehovet skyldes, at man skal på arbejde.\nBakskuld har åbent mandag til torsdag 7.30-16.15, fredag til kl. 16.00.\nDer er mulighed for at få pasning fra kl. 6.45. Dette kræver dog, at der varsles 4 døgn før og at pasningsbehovet skyldes, at man skal på arbejde.\nBakskuld er beliggende, Kåvervej 27, Sønderho, 6720 Fanø.\nAlle Oddens grupper arbejder ud fra samme pædagogiske grundlag.\nVi vil meget gerne have besøg af Jer og husk at tage børnene med. I bedes blot ringe til os forinden og aftale en tid på tlf.nr: 40 24 78 35 eller 76 660 628.\nLeder: Marianne Bjørnskov Lyngsøe\nTlf: 40 24 78 35\nSouschef: Pia Bradsted Jensen\nTlf: 23 41 48 83\nFanø Børne og Vuggestue\nFanø Børnehave og Vuggestue er en selvejende integreret institution, som blev oprettet af Dansk Kvinde Samfund i 1962. I første omgang stillede Sognerådet lokaler til rådighed, og i ’68 blev de nuværende bygninger bygget. I dag er børnehaven normeret til 33 børn og vuggestuen til 10 børn. I 2019 blev Fanø Børnehave til en integreret institution med 10 vuggestuepladser. I daglig tale bliver institutionen omtalt som ”den lille børnehave”.\nBørnene er inddelt i fire grupper, og som hver især har fast personale tilknyttet, samt egen stue, hvor der dagligt holdes samling, leges og spises madpakker:\nHaletudserne 1-3 år (ca. 10 børn)\nBrumbasserne 3-4 år (ca. 11 børn)\nGræshopperne 4-5 år børn (ca. 11 børn)\nHøjskolen 5 år – skolestart (ca. 11 børn)\nNatur er omdrejningspunktet i vores hverdag, og vi bruger vores naturskønne og vilde udeområde mange timer dagligt, samt tager på ture rundt på Fanø- Derudover er ”det andet hjem”, naturligt nærvær og en anerkendende tilgang til det enkelte barn, hjørnesten i vores tilgang til pædagogikken.\nDen forældrevalgte bestyrelse er den faktiske arbejdsgiver for personalet i Fanø Børnehave & Vuggestue. Dette er en af de store fordele ved, at have barn i en selvejet institution. Bestyrelsen er aktiv medbestemmende i forhold til de overordnede pædagogiske principper, som er nærmere beskrevet i vores læreplan. Bestyrelsen har også indflydelse på de økonomiske rammer og indgår i samarbejdet med den daglige leder.\nForældresamarbejdet er en stor del af at have barn i Fanø Børnehave og Vuggestue. Vi løfter i flok, og har årligt arbejdsdage, forældrekaffe og andet, som danner grundlaget for fællesskabet og samarbejdet mellem institution og forældre. Vores målsætning er, i samarbejde med forældre, at skabe trygge rammer og et miljø, hvor børnene enkeltvis og i gruppen kan udvikle sig til selvstændige, sociale, kreative og nysgerrige mennesker.\nHar du lyst til at høre mere eller møde os og se Fanø Børnehave og Vuggestue, er du meget velkommen til at kontakte Solveig.\nÆ Hjøwervej 4\nÅbningstid: mandag til torsdag kl. 6.30 - 17.00, fredag dog kl. 6.30 - 16.00\nLeder: Solveig Ganderup, bgfbsg@fanoe.dk, tlf. 21 32 36 21\nBørnehave tlf. 29 36 11 59\nVuggestuen tlf. 51 41 51 33\nHjemmeside: Fanø Børnehave\nIfølge dagtilbudslovens § 19, stk. 5 kan daginstitutioner med kommunalbestyrelsens godkendelse drives af private leverandører som privatinstitution.\nDu kan ansøge løbende og det er kommunalbestyrelsen, som godkender ansøgningen\nDu skal regne med en behandlingstid på ca. 4. måneder fra at Fanø kommune har modtaget din ansøgning\nNår du er godkendt som privat leverandør, er du berettiget til at modtage et driftstilskud, et administrationstilskud og et bygningstilskud pr. barn, der er indmeldt i privatinstitutionen.\nEksempel på tilskud pr. barn:\nDriftstilskud: 0-2 årige: 107.719 kr. og 3-5 årige: 60.220 kr.\nAdministrationstilskud: 0-2 årige: 2.230 kr. og 3-5 årige: 2.230 kr.\nBygningstilskud: 0-3 årige: 10.331 kr. og 3-5 årige: 3.845 kr.\nDu skal sende ansøgningen til Fanø kommunes pladsanvisning\nDer er en del krav, som skal opfyldes ift. oprettelse af en privat in.stitution. Du kan læse mere om kravene i nedenstående\nGodkendelseskriterier ved oprettelse af private dagtilbud for børn i alderen 0-6 år\nDagtilbudslovens § 19, stk. 3 giver mulighed for, at private leverandører kan oprette private dagtilbud. Der er i den forbindelse en række krav som skal opfyldes før Kommunalbestyrelsen kan godkende den private leverandør og det private dagtilbud, ligesom der også er en række krav, som skal opfyldes, når det private dagtilbud er etableret og i drift.\nFremsendelse af godkendelsesmaterialet.\nPrivate leverandører der ønsker godkendelse af privatinstitutionen, skal sammen med den skriftlige ansøgning beskrive og dokumentere, hvorledes de vil leve op til nedenstående god-kendelseskriterier.\nFor nyoprettede institutioner vedlægges:\nVedtægter, og den styrkede pædagogiske læreplan for privatinstitutionen.\nAnsøgningen om godkendelse af etablering af et privat dagtilbud sendes til:\nDen kan også sendes elektronisk til Fanø kommune:\nsikkerpost@fanoe.dk eller raadhuset@fanoe.dk\nInstitutioner eller institutionslignende pasningsordninger.\nHvem er ikke omfattet\nDagplejen er ikke omfattet. Her skal benyttes ansøgning til at ansætte privat passer.\nOverordnet skal private leverandører efterleve de samme love, regler og rammer som kommunale daginstitutioner. Forskellen er primært, at den private daginstitution har nogle andre frihedsgrader end kommunale daginstitutioner. Det gælder i forhold til opkrævning af forældrebetaling, som kan overstige 25 % i privatinstitutioner, samt i forhold til anvendelse af et eventuelt overskud og formue (disse regler er regeringen dog i færd med at ændre) Derudover er en privat daginstitution ikke underlagt den kommunale pladsanvisning, dvs. at den private daginstitution ikke har sikkerhed for at kommunen har børn til institutionen.\nMan kan løbende ansøge og sagsbehandlingstiden er ca. 4 måneder.\nVed ansøgning om godkendelse til oprettelse af en privatinstitution skal ansøger stille et depositum på mellem 10.000 og 30.000 kr. Depositummet fastsættes ud fra institutionens størrelse, og efter gældende regler. Depositummet tilbagebetales, når kommunen har truffet afgørelse, uanset om privatinstitutionen godkendes eller ej.\nAnsøger får en bekræftelse på, at ansøgningen er modtaget og får samtidig oplysning om indbetaling af depositum.\nDen private leverandør skal stille en garanti svarende til 1 måneds drift af en gennemsnitlig kommunal institution af samme størrelse som den private institution. Den stillede garanti skal til enhver tid som minimum modsvare institutionens størrelse set i relation til børneantal og børnealder. Dette for at sikre kommunens forsyningsforpligtelse.\nIfølge Dagtilbudsloven er formålet med driftsgarantien at sikre, at privatinstitutionen kan yde den nødvendige forsyningssikkerhed, da det er kommunalbestyrelsens ansvar, at sikre det nødvendige antal pladser.\nDriftsgarantien er dermed en sikkerhed i de tilfælde, hvor kommunen påføres et tab ved ophør af privatinstitutionen.\nDer skal udarbejdes vedtægter for privatinstitutionen, inden denne kan godkendes. Vedtægterne skal bl.a. indeholde optagelseskriterier, opsigelsesvarsel, bestyrelseskonstruktion, forældreindflydelse, åbningstid, antal børn, privatinstitutionens formål, eventuel fortrinsret ved optagelse samt anvendelse af institutionens overskud. Hvis der foretages ændringer i vedtægterne, skal disse på ny godkendes.\nCVR-nr., ibrugtagningstilladelse, ansvarlig leder og sikkerhedsorganisation\nFør den endelige godkendelse af privatinstitutionen kan gives, skal der foreligge:\nvirksomhedsregistreringsbevis fra Erhvervs- og selskabsstyrelsen (CVR-nr.) samt ibrugtagningstilladelse. Eventuel overgang fra selvejende institution sker efter lov om virksomhedsoverdragelse.\nDer skal udpeges en ansvarlig leder for privatinstitutionen samt etableres en sikkerhedsorganisation.\nDet er en betingelse for udbetalingen af tilskuddet, at privatinstitutionen til enhver tid har en gyldig ibrugtagningstilladelse til de lokaler, hvori pasningen foregår og til mindst det antal børn, som er indmeldt i privatinstitutionen.\nLokalerne skal være indrettet til børn. Der skal være et frit gulvareal i grupperum på 3 m2 pr. vuggestuebarn og 2 m2 pr. børnehavebarn.\nDer stilles krav om, at institutionen råder over et udendørsareal/en legeplads svarende til mindst bygningens etageareal, alternativt 10 m2 pr. barn.\nYderligere beskrivelse af godkendelseskriterierne for de fysiske rammer fremgår af Bygningsreglementet, Arbejdsministeriets bekendtgørelse om faste arbejdssteders indretning og for legepladsers vedkommende: Dansk Standard, DS/EN 1176, 1177 og DS 1500 samt Sundhedsstyrelsens ”Vejledning om Hygiejne i daginstitutioner – om sundhed, forebyggelse, sikkerhed og miljø”.\nBestemmelser om sprogstimulering §11 og følge de af kommunen angivne retningslinjer i forbindelse med sprogstimulering af alle 3- og 5 årige børn.\nUdarbejdelse af pædagogiske læreplaner– dokumentation skal fremgå af institutionens hjemmeside.\nEvaluering af læreplaner skal ske skriftligt hvert andet år – dokumentation skal fremgå af institutionens hjemmeside.\nForvaltningsloven og offentlighedsloven\nfor så vidt det alene angår borgerrelaterede situationer\nPlanlovens bestemmelser vedr. placering af daginstitutioner\nArbejdsmiljøloven, herunder gældende krav vedr. arbejdspladsvurderinger (APV) – privatinstitutionen udgør en selvstændig sikkerhedsorganisation.\nTegning af de nødvendige forsikringer for privatinstitutionen. Institutionen er forpligtet til at tegne forsikringer i lighed med de selvejende daginstitutioner, så som bygnings- og brandforsikring, lovpligtig arbejdsskadeforsikring, børneulykkesforsikring og indboforsikring.\nInstitutionen er forpligtet til at have en telefon, en computer med internetopkobling, der til enhver tid lever op til gældende standarder samt en hjemmeside.\nOverholde de af kommunen vedtagne rygeregler. Dvs. at der ikke må ryges hverken indendørs eller udendørs på institutionens område.\nDet er et ledelsesansvar, at gældende regler vedrørende rygning overholdes. Ligeledes skal kommunens alkoholpolitik overholdes.\nPrivate leverandører, der ønsker at oprette og drive daginstitution i Fanø kommune er forpligtet til at overholde og efterleve den til enhver tid gældende lovgivning på området.\nLigeledes forpligtet til at efterleve de til enhver tid gældende beslutninger truffet af Børne- og Kulturudvalget og kommunalbestyrelsen.\nDen private leverandør skal leve op til formålsbestemmelsen for daginstitutioner og bestemmelsen om pædagogiske læreplaner (jr. Dagtilbudslovens §§ 7 og 8).\nPrivatinstitutionen skal udarbejde pædagogiske læreplaner, som beskæftiger sig med seks obligatoriske indholdstemaer for børns læring: Krop og bevægelse, sprog, sociale kompetencer, naturen og naturfænomener, kulturelle udtryksformer og værdier samt personlige kompetencer, jf. dagtilbudsloven\nDet skal tages udgangspunkt i EVA´s grundramme ift. dokumentation og evaluering af læreplanen jf. kommunens retningslinjer.\nDaginstitutioner skal medvirke til og understøtte børns demokratiforståelse, integration i og samhørighed med det danske samfund. Institutionen skal stå åben for alle børnefamilier uanset race, køn, religion og politisk anskuelse. Påvirkning, der sigter mod ensretning, må ikke finde sted. Det pædagogiske arbejde i institutionen skal fremme tolerance og medmenneskelighed. Som hovedsprog skal der tales dansk i institutionen og institutionen skal understøtte danske værdinormer.\nPrivatinstitutionen skal dokumentere, at den lever op til Fanø kommunes krav vedrørende:\nPersonalesammensætningen og normeringerne skal være således, at institutionen kan overholde målene i Dagtilbudsloven og Fanø kommunes kvalitetskrav og tilgodese børnenes behov. Der skal være forsvarlighed i pasningsordningen. Gruppestørrelsen skal være således, at personalet kan opfylde børnenes behov for sikkerhed og tilsyn.\nLederen og souschefen skal være pædagogisk uddannet. Der skal være pædagogisk uddannet personale til at dække den fulde åbningstid og mindst to ansatte til stede i åbningstiden.\nKommunens grundnormering ift. 3,9 vuggestuebørn og 7,8 børnehavebørn pr. fuldtidsvoksen samt min. 60% uddannet fagpersonale skal være opfyldt. Sygemeldte, vikar samt ledelse er ikke indeholdt i grundnormeringstallene.\nIndhente udvidet straffeattest og børneattest på ansatte og frivillige, som medvirker i det daglige arbejde med børnene – indhentes forud for ansættelsen (jf. kommunens retningslinjer på området).\nPrivatinstitutionen skal være åben for børn, der kræver en særlig indsats og de skal samarbejde med de relevante kommunale instanser, herunder det kommunale pædagogiske tilsyn om de nødvendige tiltag over for disse børn. Den private daginstitution skal i henhold til bemærkningerne til loven tage kontakt til Fanø Kommune, hvis det optager/har et barn indskrevet med særlige behov, så kommunen kan vurdere behovet for særlige støtteforanstaltninger, herunder om det er hensigtsmæssigt, at barnet er optaget i den private daginstitution. Privatinstitutionen har både samarbejds- og initiativpligt. Det er kommunen, som træffer beslutning om behovet for særlig støtte efter en konkret vurdering. Udgifter til støttepædagog indgår ikke i driftstilskuddet, men tildeles af kommunen efter en konkret beslutning til den enkelte institution.\nPrivatinstitutionen skal følge kommunens procedure for ansøgning om støttepædagoger. Fanø kommune er forpligtet til at yde særlig støtte til børn med særlige behov, hvor kommunen skønner behov herfor, uanset at barnet er optaget i en privat daginstitution. Det er således kommunen, der træffer beslutning om behovet for støtte til børn bosat i kommunen, og det er kommunen, der betaler eventuelle udgifter til støttepædagog mv. I tilfælde af behov for støttepædagog forbeholder kommunen sig ret til at omplacere barnet til en ikke privatinstitution.\nHvis der etableres bespisning i institutionen, gør Fanø kommune opmærksom på, at nationale retningslinjer for hygiejne og egenkontrol skal efterleves. Pr. 1. august 2010 skal privatinstitutionen tilbyde et dagligt frokostmåltid mad til børnene. Privatinstitutionen skal selv afholde udgiften til etablering af modtager eller produktionskøkken. Et simpelt flertal af forældre kan beslutte at fravælge en frokostordning. Beslutningen skal afgøres senest hvert andet år.\nDer gøres opmærksom på, at privatinstitutioner også er underlagt skærpet underretningspligt (jf. Servicelovens kap. 27 § 153)\nKommunen har ikke anvisningsret til pladser i privatinstitutioner, idet institutionen selv træffer afgørelse om optagelse af børn i institutionen. Privatinstitutionen skal selv fastsætte og offentliggøre retningslinjer for optagelse. Optagelsesreglerne skal fremgå af institutionens vedtægter, som skal være offentligt tilgængelige, fx via daginstitutionens hjemmeside. Optagelseskriterierne må ikke være i strid med almindelige retsgrundsætninger og institutionen skal være åben for alle børn uanset race, køn, religion og politisk anskuelse. Der kan gives fortrinsret til en bestemt gruppe børn, hvis institutionen er oprettet med bestemt formål, og fortrinsretten er klart defineret i vedtægterne.\nPrivatinstitutionen skal føre venteliste over børn, der ønskes optaget i privatinstitutionen. Ventelisten skal være åben for alle og tilgængelig for kommunen, så kommunen på anmodning kan få indsigt i ventelisten. Institutionen kan kun afvise børn, hvis der ikke er ledig kapacitet. Hvis privatinstitutionen afviser et barn, skal dette indberettes til kommunen med en begrundelse for afvisningen.\nEn privat daginstitution er forpligtet til at optage børn med handicaps eller andre særlige problemstillinger. Afslag om optagelse af børn med særlige behov kan alene begrundes ud fra følgende kriterier at:\nDe fysiske rammer ikke er, eller kan tilpasses barnets behov\nAt personalets kvalifikationer ikke matcher de faglige krav, der skal til for at sikre barnet med de særlige behov de nødvendige udviklingsmuligheder (en privat daginstitution kan optage alligevel, og derefter ansøge Fanø Kommune om støttepædagogressourcer).\nHvis den private institution modtager en ansøgning fra forældre, som har et barn med særlige behov og som ønsker plads i den private daginstitution, skal institutionen forinden optagelse af barnet gå i dialog med Fanø kommune. Fanø kommune og den private institution vil i samarbejde udarbejde en plan for om og evt. hvordan barnets særlige behov kan tilgodeses i den private daginstitution.\nFanø kommune kan beslutte, at et optaget barn med særlige behov skal flyttes til en kommunal daginstitution, hvis det vurderes, at den private daginstitution ikke vil være i stand til at varetage hensynet til barnets tarv og udvikling på en pædagogisk og menneskelig forsvarlig måde.\nPrivatinstitutionen skal meddele kommunen, hvilke børn der bliver optaget i og udmeldt af privatinstitutionen.\nPrivatinstitutionen fremsender hver måned de godkendte lister over alle kommunal og udefra kommunale børn, der er indmeldt i privatinstitutionen.\nPrivatinstitutioner skal sikre forældre til børn i private daginstitutioner den samme inddragelse og medbestemmelse som i selvejende daginstitutioner. I privatinstitutioner skal der oprettes forældrebestyrelser svarende til selvejende daginstitutioner (jr. Dagtilbudslovens § 14, stk. 3). Forældrebestyrelserne skal som minimum have indflydelse på principperne for daginstitutionens arbejde, principperne for anvendelse af budgetramme samt indstillingsret til institutionsbestyrelsen i forbindelse med ansættelse af fast personale i daginstitutionen.\nKommunen fører tilsyn med privatinstitutioner på lige fod med de andre daginstitutioner i kommunen. Det løbende kommunale pædagogiske tilsyn skal foregå frit og uhindret. Privatinstitutioner er forpligtet til at samarbejde med det pædagogiske tilsyn, som skal have fysisk adgang til institutionen. Kommunen har i kraft af sin tilsynspligt mulighed for til enhver tid at aflægge besøg i institutionen (både anmeldt og uanmeldt besøg) og gøre sig bekendt med de faktiske forhold, hvor at følge med i at kravene overholdes.\nFormålet med tilsynsbesøgene er at sikre at:\nAnvende det kommunale tilskud til det fastsatte formål.\nSikre sammenhæng mellem indtægter og udgifter\nOpfylder forpligtelser i forhold til betaling af skatter m.v.\nredegøre for, hvad et eventuelt overskud anvendes til (skal fremgå af privat-institutionens vedtægter)\nAlle institutioner er i henhold til loven forpligtet til at modtage lønnede praktikanter fra pædagogseminarierne. Dette gælder også for private institutioner, som etableres i Fanø kommune.\nLønmidler til pædagogstuderende i lønnet praktik finansieres fra privatinstitutionens samlede lønsum til personale. Der tildeles således ikke ekstra lønmidler til aflønning af pædagogstuderende.\nDen private leverandør skal opfylde grundlæggende krav om økonomisk og faglig hæderlighed, dvs. at den private leverandør f.eks. skal overholde sine forpligtelser i forhold til at:\nDet skal fremgå af privatinstitutionens vedtægter, hvad et eventuelt overskud skal bruges til. Dette overskud skal anvendes til lovlige formål. Kommunen hæfter ikke for et eventuelt underskud hos en privatinstitution.\nKommunen yder et tilskud til privatinstitutionen pr. barn, der er optaget i institutionen.\nDet årlige tilskud opgøres på Kommunens hjemmeside efter budgetvedtagelsen for det pågældende år.\nTilskuddet som privatinstitutionen modtager fra kommunalbestyrelsen pr. barn optaget i privatinstitutionen, er fastsat ud fra objektive kriterier og udgør summen af:\nDriftstilskud (dagtilbudslovens § 36)\nBygningstilskud (dagtilbudsloven § 37)\nAdministrationsbidrag (dagtilbudsloven § 38)\nTilskuddene - driftstilskud, bygningstilskud og administrationstilskud er fastsat ud fra et niveau i det enkelte barns hjemkommune.\nDriftstilskuddet pr. barn der svarer til de gennemsnitlige kommunale budgetterede nettodriftsudgifter pr. barn i en alderssvarende daginstitution i kommunen (eksklusive støttepædagogudgifter og inkl. vægtet moms på 5,25%)\nTilskuddet er beregnet ud fra en fuld ugentlig åbningstid på minimum 51,5 timer ugentlig og med åbent på alle hverdage. Tilskuddet kan således nedsættes i forhold til privatinstitutioner med deltidspladser eller begrænset åbningstid. Der er ikke hjemmel til at give privatinstitutioner højere tilskud end de objektive fastsatte tilskud i dagtilbudslovens regler om privatinstitutioner. Der kan derfor ikke tages højde for en udvidet åbningstid i privatinstitutionen.\nAdministrationsbidrag: Beløbet svarer til det gennemsnitlige administrationsbidrag pr. barn kommunen yder til selvejende daginstitutioner\nBygningstilskud: Beløbet svarer til det gennemsnitlige bygningstilskud pr. barn i samme aldersgruppe i de selvejende daginstitutioner i kommunen.\nBygningstilskud til en godkendt privatinstitution efter dagtilbudslovens § 37 skal beregnes på baggrund af kommunens samlede ejendomsrelaterede udgifter til kommunens selvejende daginstitutioner for aldersgruppen. For at opnå et gennemsnit pr. barn sættes udgiften i forhold til alle børn i aldersgruppen, der er indskrevne i selvejende institutioner i kommunen.\nI aldersintegreret institutioner, hvor der er flere aldersgrupper, skal huslejen fordeles på de relevante aldersgrupper i forhold til de enkelte aldersgruppers anvendelse af arealet i institutionen.\nDer ydes tilskud til børn, der er indskrevet i godkendte privatinstitutioner. Der kan ydes tilskud til børn i alderen 26 uger til skolestart. Tilskuddene fra Fanø Kommune er gældende for børn bosiddende i Fanø Kommune (tilskud ydes af barnets bopælskommune). Tilskud ydes fra det tidspunkt, hvor et barn er berettiget til et tilskud under den kommunale forsyning. Tilskuddet afregnes månedligt med den private leverandør.\nPrivatinstitutionen kan ikke få del i kommunens centrale fællespuljer, bortset fra eventuelle udgifter til støttepædagoger, som afholdes af kommunen.\nDer, er ikke lovlig hjemmel til at give hverken større eller mindre økonomisk tilskud eller andre former for tilskud end de der klar fremgår af dagtilbudsloven med tilhørende bekendtgørelse og vejledning, altså drifts- bygnings- og administrationstilskud efter lovens §§ 36-38 til brug for en plads i en privatinstitution.\nTilskuddet udbetales første gang når privatinstitutionen er endelig godkendt.\nPrivate daginstitutioner er ikke omfattet af gældende regler om forældrebetaling. Der er således fri mulighed for at fastsætte forældrebetalingen i en privat daginstitution. Det følger af, at forældrene træffer et oplyst valg mellem forskellige daginstitutioner.\nHvis forældrene ikke betaler for opholdet i institutionen, er dette et anliggende mellem privatinstitutionen og forældrene og må som udgangspunkt anses for forældrenes opsigelse af daginstitutionen. Privatinstitutionen vil her have ret til at opsige barnet med et mellem forældrene og institutionen aftalt varsel.\nFriplads og søskendetilskud.\nBørn der optages i privatinstitutionen, har jf. gældende regler, ret til friplads- og søskendetilskud. Tilskuddene beregnes af kommunen. Det påhviler privatinstitutionen at vejlede forældrene om mulighederne.\nFriplads- og søskendetilskud kan ikke overstige forældrenes egenbetaling. Tilskuddet fastlægges ud fra den kommunale forældretakst.\nTilsidesættelse af krav\nHvis Fanø Kommune får oplysninger om, eller via tilsyn bliver bekendt med, at en privat leverandør tilsidesætter de krav og forpligtelser, kravspecifikationen indeholder, kan det medføre bortfald af tilskuddet til privatinstitutionen – sker med kort eller intet varsel, hvis kommunalbestyrelsen skønner at kravspecifikationens kriterier misligholdes eller groft misligholdes. Fanø Kommune forbeholder sig retten til at søge erstatningsansvar i tilfælde af misbrug.\nForældre til børn i den private daginstitution kan forfølge et eventuelt erstatningskrav via de civilretslige instanser og myndigheder. Forældre kan henvende sig til Fanø Kommune, hvis de har spørgsmål eller oplevelser, der er relevante i forhold til tilsynet med privatinstitutionen.\nLovgivningen om private leverandører fritager ikke Fanø Kommune fra den generelle forpligtelse til at etablere det nødvendige antal pladser, således som det fremgår af dagtilbudsloven. Dette gælder også, hvis en privat leverandør skulle vælge at lukke den etablerede daginstitution. I så fald vil kommunen skulle tilbyde børn med bopæl i Fanø Kommune plads andre steder i de kommunale tilbud\nKommunens afgørelse om godkendelse af en privat leverandør, som efter leverandørens opfattelse er ulovlig, kan indbringes for ankestyrelsen.\nHar I som forældre et dokumenteret arbejdsbetinget pasningsbehov, der ligger uden for dagtilbuddenes almindelige åbningstid, så har I mulighed for et kombinationstilbud i form af en deltidsplads i dagpleje, vuggestue eller børnehave og tilskud til fleksibel pasning.\nDokumentation for arbejdsbetinget pasningsbehov\nBegge forældre (eller samlevende) skal have et arbejdsgiverdokumenteret arbejdsbetinget pasningsbehov uden for dagtilbuddets almindelige åbningstid med mindre du er enlig forsørger.\nEks.: far er offshore i 14 dage og mor har aften eller nattevagter i samme periode. Begge forældre har ikke mulighed for selv at passe barnet og deres arbejdstimer ligger uden for daginstitutionens åbningstid.\nDu skal indsende en oversigt over det reelle pasningsbehov i daginstitutionens deltidsmodul, herunder komme/gå tider samt en oversigt over den fleksible passers timer uden for daginstitutionens åbningstid. Oversigt for en 8 ugers periode skal løbende sendes til sikkerpost@fanoe.dk, att: Anne Bak og senest 1. måned forinden.\nFanø Kommune vil løbende lave stikprøver ift. om dokumentationen, som er afgivet i forbindelse med ansøgningen om kombinationstilbuddet, er korrekte.\nKombinationstilbuddet kan samlet set ikke overstige dagtilbuddenes åbningstid. Åbningstiden er i 2018 i Fanø Kommune 52,5 timer om ugen i børnehave eller vuggestue og 48 timer om ugen i dagpleje.\nDen fleksible pasning skal have et omfang på minimum 10 timer om ugen. Det kan maksimum have et omfang på 42,5 timer om ugen i kombination med vuggestue eller børnehave og maksimum 38 timer om ugen i kombination med dagpleje. Der kan kun ydes tilskud til fleksibel pasning i tidsrummet uden for det kommunale dagtilbuds åbningstid.\nTimerne opgøres over en periode på 4 uger og du skal indsende en lønkvittering hver måned og ved månedens afslutning. Lønkvittering sendes til: sikkerpost@fanoe.dk , att. Henning Mathiasen.\nAlder og målgruppe\nKombinationstilbuddet er et tilbud for forældre med børn i alderen 26 uger og indtil barnets skolestart.\nDen fleksible pasningsordning\nFleksibel pasning er en ordning, hvor du som forælder selv ansætter en fleksibel børnepasser eller hvor du køber en plads i en eksisterende privat pasningsordning og får tilskud hertil af Fanø Kommune.\nVælger du at benytte et kombinationstilbud, så bliver du arbejdsgiver for den fleksible børnepasser. Derfor skal du have et CVR-nummer. Du skal have en forsikring og udbetale løn, feriepenge, ATP med videre til den fleksible børnepasser. Det betyder samtidig, at når din fleksible børnepasser bliver syg, så skal du selv sørge for pasningen af dit barn.\nDu bestemmer selv, hvem der skal passe dit barn, dog skal fleksible børnepassere godkendes af Fanø kommune.\nSom arbejdsgiver skal du indhente børneattest og straffeattest på den fleksible børnepasser\nVælger du at benytte et kombinationstilbud, er det vigtigt at du går i dialog med dit dagtilbud. Personalet i dagtilbuddet har ansvar for at sikre dit barns trivsel, læring og udvikling i de timer barnet opholder sig der. Det er derfor vigtigt at I har et tæt samarbejde om barnet, og personalet kender til dit barns mødetider, så de kan tilgodese dit barns behov i dagtilbuddet.\nEr dit barn indmeldt i kommunal dagpleje, skal du gå i dialog med dagplejelederen.\nEr dit barn indmeldt i vuggestue/børnehave skal du gå i dialog med institutionslederen.\nDen ansatte skal have en ren straffe-og børneattest\nDen ansatte skal være fyldt 18. år\nHovedsproget i fleksible pasningsordninger skal være dansk.\nTilskuddet er skattefrit for dig, men for den fleksible børnepasser eller den fleksible pasningsordning er det fulde beløb skattepligtig indtægt. Indtjeningen er B-indkomst.\nDen fleksible børnepasser skal betale skat/arbejdsmarkedsbidrag.\nFor at forældrene, som arbejdsgivere, kan indbetale ATP og feriepenge, er det nødvendigt, at forældrene får et CVr. nr. ved Skat.\nSe gældende tilskudstakst på Fanø kommunes takstfolder.\nDer ydes tilskud til op til 75 % af udgifterne til den fleksible børnepasser. Du kan ikke få tilskud, hvis du er på barsel (jf. Dagtilbudslovens §84 stk. 3).\nTakster for kombinationstilbuddet og tilskud til den fleksible pasning er følgende:\nDet maksimale tilskud til den fleksible pasning pr. måned:\nDu skal hver måned indsende dokumentation for dine udgifter til fleksibel pasning, hvorefter tilskuddet udbetales.\nAnsøgning samt ordningens ikrafttrædelse\nAnsøgning om et kombinationstilbud sker ved at indsende en pasningsaftale, ansøgningsskema, 8 ugers arbejds-/pasningsskema samt arbejdsgivererklæring til sikkerpost@fanoe.dk, att: Pladsanvisningen.\nNår vi har modtaget din ansøgning, vil du blive kontaktet af Fanø Kommune med henblik på at aftale et besøg. Du, dit barn og din fleksible passer skal være til stede under besøget.\nIkrafttrædelse af ordningen sker først, når Fanø kommune har modtaget og godkendt alle ovenstående bilag samt når besøget har været afviklet.\nNår den fleksible pasningsordning er godkendt vil Fanø Kommune føre tilsyn med ordningen ved at komme på anmeldte og uanmeldte besøg.\nOphør af kombinationspladsen\nNår du ikke længere ønsker at benytte dig af kombinationstilbuddet, så skal Fanø Kommune have skriftlig besked, så tilskuddet kan ophøre.\nAfbrydes ordningen er dit barn garanteret en fuldtidsplads i det dagtilbud, hvor barnet er indskrevet\nRelevante blanketter til brug ved ansøgning\nPasningsaftale til kombinationstilbud\nUdmeldelse af kombinationstilbud\nOprettelse af en privat pasningsordning\nDu kan blive godkendt til at passe op til 4 børn.\nFor at komme i gang skal du have udarbejdet en kontrakt/pasningsaftale med mindst en familie, der ønsker pasning hos dig.\nAnsøgningen skal indeholde det fulde navn og cpr. nr. på barnet, den ene forælder og den private passer.\nVi kontakter dig herefter for at aftale et godkendelsesbesøg hos dig. Du kan godkendes til at modtage op til 4 børn inkl. egne børn (0-5 år).\nFanø Kommune skal have straffe- og børneattester fra personer i husstanden over 15 år.\nKommunen fører tilsyn med forholdene i din private pasningsordning 1 gang om året. Ved tilsynet vurderer vi, om du fremmer børnenes læring via trygge læringsmiljøer, og om børnene gives mulighed for indflydelse og medbestemmelse. Derudover vurderer vi, om dine danskkundskaber er tilstrækkelige til at udvikle børnenes sproglige kompetencer.\nKommunen fører ikke tilsyn med det enkelte barn, så hvis et barn har eller får vanskeligheder omkring trivsel, adfærd, sproglig udvikling eller motoriske/sansemæssige færdigheder, har du mulighed for, at kontakte fællesleder Anne Bak, e-mail: bak@fanoe.dk\nForældrene giver deres skriftlige samtykke til, i hvilke situationer vikaren må passe deres børn (ferie, sygdom og lignende).\nDer skal indhentes børne- og straffeattest på vikaren.\nDu skal som privat pasningsordning sende det underskrevne dokument samt børne- og straffeattest på vikaren med sikker post til Fanø kommune: sikkerpost@fanoe.dk, att. Anne Bak\nHar du spørgsmål til, hvordan du bliver godkendt som privat pasningsordning, er du velkommen til at henvende dig til Fanø kommunes Dagpasning, att. Anne Bak på e-mail: bak@fanoe.dk\nDu kan få tilskud til at ansætte en person, der passer dit barn i eget hjem.\nSom forælder kan du vælge at ansætte en privat passer til at passe dit barn i eget hjem. Du skal ansætte og betale personen. Du kan derefter ansøge kommunen om tilskud til den lønudgift, du har til passeren.\nDu kan modtage tilskud, fra dit barn er 26 uger og indtil skolestart.\nNår du har ansøgt, kontakter Fanø kommune dig ift. at aftale et møde. Vi kommer ud og godkender hjemmet og den private passer. Dette gør vi for at sikre, at barnets behov kan tilgodeses.\nFanø kommune fører tilsyn med den private passer en gang om året enten som anmeldt eller uanmeldt tilsyn.\nVed tilsynet vurderer vi, om den private passer fremmer barnets læring via trygge læringsmiljøer, og om barnet gives mulighed for indflydelse og medbestemmelse. Derudover vurderer vi, om den private passers danskkundskaber er tilstrækkelige til at udvikle barnets sproglige kompetencer.\nKommunen kan tilbagekalde godkendelsen af en pasningsaftale, hvis det ved tilsynet vurderes, at den private passer ikke opfylder ovenstående krav.\nDu kan som forælder søge om dispensation for den private passers arbejde med læringsmiljøer, hvis den private pasning er en midlertidig ordning. Du har som forælder ret til dispensation i mindst 6 måneder og op til 1 år.\nKommunen fører ikke tilsyn med det enkelte barn, så hvis dit barn har eller får vanskeligheder omkring trivsel, adfærd, sproglig udvikling eller motoriske/sansemæssige færdigheder, har du mulighed for, at kontakte Fanø kommune, att. Anne Bak, e-mail: bak@fanoe.dk for råd og vejledning.\nTilskud til at ansætte en privat passer udgør maks. 75 % af den udgift, du betaler til passer. Se gældende tilskudstakst på Fanø kommunes takstfolder.\nHvis dit barn bliver passet mindre end 31 timer om ugen, nedsættes maksimumtilskuddet\nTilskuddet er beregnet efter, hvad det koster at passe et barn på samme alder i en kommunal plads. Når barnet fylder 2 år og 11 måneder, falder maksimumtilskuddet derfor til 3.360 kr.\nTilskuddet bliver indsat på din NemKonto den sidste hverdag i den måned, tilskuddet dækker.\nSådan søger du om tilskud til at ansætte en privat passer i eget hjem\nNår pasningsaftalen er blevet godkendt kan du søge om tilskud til at ansætte den private passer. Ansøgning om tilskud sendes til Fanø kommune: sikkerpost@fanoe.dk, att. Pladsanvisningen.\nDet er Anne Bak, fællesleder for Dagpasningen, som godkender og fører tilsyn med ordningen. Hun vil være behjælpelig med at indhente børneattester på den private passer samt dennes evt. ægtefælle og øvrige i husstanden over 15 år.\nStraffeattester skal privat passer samt øvrige i husstanden over 15 år selv fremskaffe og sende ind til Fanø kommune: sikkerpost@fanoe.dk, att. Anne Bak. Dette sendes ind sammen med pasningsaftalen.\nDu kan tidligst søge om tilskud til at ansætte en privat passer i eget hjem, 3 måneder før dit barn skal passes.\nDin ansøgning om tilskud til at ansætte en privat passer i eget hjem bliver færdigbehandlet senest 2 måneder efter, vi har modtaget ansøgningen, samt børne- og straffeattest.\nAftale mellem dig og den private passer\nDu skal indgå en skriftlig aftale med den private passer, der indeholder:\nDer gælder særlige regler, hvis du indgår aftale med den private passer om kost og logi - kontakt SKAT for yderligere information.\nDu skal tegne en arbejdsskadeforsikring for den private passer. Her kan du kontakte Arbejdsskadestyrelsen for nærmere information.\nDu kan ikke søge om tilskud til ansættelse af au pair, da en au pair har en opholdstilladelse i Danmark og ikke en arbejdstilladelse.\nHar du spørgsmål om tilskud til at ansætte en privat passer i eget hjem, er du velkommen til at henvende dig til Fanø kommune, att. Anne Bak, e-mail: bak@fanoe.dk\nNår tilskudsperioden slutter, må dit barn maks. være 2 år.\nDenne dokumentation skal, efter der er søgt om tilskud til pasning af eget barn, sendes med sikker post til Fanø kommune: sikkerpost@fanoe.dk, att. Henning Mathiasen.\nØnsker du yderligere information om denne dokumentation, kan du kontakte Fanø kommunes borgerservice.\nI 2020 er tilskuddet 7.599 kr. pr. måned, se evt. Fanø kommunes takstblad\nTilskuddet er skattepligtigt, og vi vil derfor bruge oplysningerne fra dit hovedskattekort.\nTilskuddet bliver indsat på din Nem Konto den sidste hverdag i den måned, tilskuddet dækker.\nHar du spørgsmål om tilskud til pasning af eget barn, er du velkommen til at henvende dig til Fanø kommunes borgerservice, att. Henning Mathiasen på tlf. 76660643\nDagpasningens dagtilbud inkl. Dagplejen tilbyder 2 pasningsmoduler:\n30 timers modul – pasning i tidsrummet 8.00-14.00\nFuldtidsmodul – pasning i det enkelte dagtilbuds fulde åbningstid\nÅbningstider i de enkelte daginstitutioner\nFanø børnehave og vuggestue\nMandag – torsdag fra kl. 6.30-17.00, fredag 16.00\nMulighed for pasning fra kl. 6.00 og indtil 17.30 hvis der er behov.\nDer er ikke mulighed for pasning efter kl. 16.00 om fredagen.\nOdden daginstitution - herunder gruppen Bakskuld\nMandag – torsdag fra kl. 6,30-17,00, fredag 16.00\nMulighed for pasning fra kl. 6.00 hver dag, hvis der er behov.\nMandag – torsdag fra 7.30-16.15, fredag 16.00\nMulighed for pasning fra kl. 6.30 hver dag, hvis der er behov\nDe enkelte dagplejere har en åbningstid på i alt 48 timer og åbningstiden afhænger af de indmeldte børns pasningsbehov.\nDen styrkede pædagogiske læreplan - evaluering og dokumentation\nOdden, herunder Bakskuld og Dagplejen\nFanø børnehave & vuggestue\nBørnehaveklassen er nu obligatorisk og fra den 1 august 2009 blev undervisningspligten udvidet til 10 år. Undervisningspligten indtræder den 1 august i det kalenderår, hvor dit barn fylder 6 år.\nEt barn kan på baggrund af overvejelser om barnets modenhed og selvstændighed begynde i en børnehaveklasse i august måned i det kalenderår, hvor barnet fylder 5 år. Betingelsen er, at barnet kan følge undervisningen i børnehaveklassen og dermed kan fortsætte i 1. Klasse året efter.\nHvem bestemmer om barnet må begynde i skole?\nHvis barnet er gammelt nok til at være undervisningspligtigt, og forældrene ønsker skolestart, men fx børnehavepersonalet anbefaler at udsætte skolestarten, har forældrene det sidste ord.\nKommunalbestyrelsen/forvaltningen eller børnehaven kan altså ikke tvinge forældrene til et barn, der på papiret er gammelt nok til at udsætte skolestarten.\nHvem bestemmer om barnet må udsætte skolestarten?\nI Fanø Kommune er afgørelsen om udsættelse uddelegeret til skolechefen.\nSkolechefen kan efter forældrenes anmodning eller med deres samtykke godkende, at et barns undervisning udsættes et år. Forældrene kan ikke selv beslutte at udsætte deres barns undervisningspligt..\nHvis forældre og børnehavepersonale er enige om et ønske om at udsætte skolestarten, har skolechefen det sidste ord – og kan afgøre, at barnet ikke kan få lov at udsætte undervisningspligten.\nDet sproglige er omdrejningspunktet i en børnehaveklasse/gruppe, hvor man skal kunne gøre sig forståelig og kommunikere med både børn og voksne. Barnets ordforråd er en forudsætning for, at interessen for at læse og skrive kan udvikles.\nKunne lytte og være opmærksom.\nKunne/ville ytre sig i små grupper\nKunne forstå en kollektiv besked og agere her ud fra.\nKunne forstå og huske 2‐3 beskeder samtidig.\nKunne udtrykke sig forståeligt\nForældre og børnehavepersonale kan i fællesskab støtte barnet ved at:\nLade barnet fortælle om oplevelser.\nLæse for barnet og lade det genfortælle.\nLæse rim og remser.\nSynge sammen med barnet.\nLave hukommelses/fokuslege i hverdagen\nSnakke om farver, geometriske figurer o.s.v.\nTræne opmærksomhed og fokus.\nSnakke om begreber og modsætninger som øverst/ nederst, lille/stor, bred/smal, bedst/værst.\nBørnehaveklassen er starten på et langt skoleforløb som klasse/gruppe. Det er et forpligtende samvær med klasse/gruppe kammerater, hvor barnet både skal kunne ta’ og gi’, og hvor han/hun skal kunne rumme mange andres forskelligheder. Gode sociale kompetencer er en forudsætning for at have venner og kunne trives i hverdagen.\nHave en vis robusthed og kunne gøre sig gældende i en gruppe.\nHave omsorg for sine kammerater og udvise hensyn\nHave selvtillid og tro på egne evner.\nKunne overholde regler i spil og leg.\nKunne bede om hjælp, når det har brug for det.\nKunne vente til det bliver ens tur.\nKunne sidde stille.\nKunne klare små konflikter selv på en konstruktiv måde.\nLade/hjælpe barnet til at lege med forskellige børn i forskellige sammenhænge\nSpille spil med barnet og flere børn i en gruppe\nLade barnet deltage i fritidsaktiviteter\nInvitere kammerater hjem og lege. Når barnet har besøg på hjemmebane, forpligter det til at løse konflikterne, i stedet for bare at finde en anden legekammerat.\nTræne barnet i at vente på tur og lytte til andre familiemedlemmer og venner.\nForvente af barnet, at han/hun spiller spillet færdigt. Når barnet vinder fortjent, er glæden større. Man skal også lære at tabe og forholde sig til de følelser det indebærer.\nEt skoleparat barn har en naturlig nysgerrighed, lader sig forundre og stiller spørgsmålstegn ved det, der omgiver barnet og familien. For at nå dertil skal man have et solidt kendskab til sin egen person og sine nærmeste.\nVære nysgerrigt og have gå‐på‐mod.\nKunne koncertere sig.\nKende de vigtigste legemsdele.\nKende sit fulde navn, adresse og fødselsdato.\nKunne holde orden i hverdagsting som eksempelvis madpakke og tøj.\nVære opmærksom på familierelationer.\nKunne fortælle om følelser og behov.\nHave kendskab til mor og fars arbejde.\nNysgerrighed om egen identitet, hvem er jeg, hvor hører jeg til.\nGive barnet almen viden.\nSnakke om adresser, navne, efternavne, fødselsdag årstider osv.\nSamles omkring måltider og snakke om hverdagen\nLade børnene hyggesnakke med kammeraterne i samlingsstunderne\nLade barnet få ro til at fordybe sig\nLade barnet få tid til at fordybe sig i rollelegene.\nUdfordre barnet ved at gøre dem så selvhjulpne som muligt\nStille rimelige krav, som er aldersvarende. Fx i samlingsstunderne at forvente, at de sidder stille og er lydhøre i hvert fald i 15 minutter ad gangen. At de selv pakker deres taske. At barnet selv finder ud af, om han/hun skal have handsker på eller ej. Lære barnet at kende egne behov.\nGive barnet rum til at være gal, glad, ked af det – lade barnet mærke hele følelsesregisteret.\nTale med børnene om, hvad der er specielt ved de fire forskellige årstider.\nØve højre og venstre.\nBørn, der er vant til at bruge kroppen, har mere mod på fysiske udfordringer og generelt et bedre selvværd. Et skolebarn skal være klar til de udfordringer, hvor de små fingerbevægelser kræves. Hvis finmotorikken er i orden, kan barnet tegne og skrive, hvad det vil. Tegning er førskolebarnets skrift og udtryksform.\nKunne kaste og gribe en bold.\nKunne hinke og stå på et ben.\nKunne klippe efter en streg.\nKunne holde korrekt på en blyant.\nVære selvhjulpen: klare toiletbesøg, tage tøj på m.m.\nKunne tegne et menneske.\nKunne skrive sit eget navn.\nGive barnet legemuligheder, der stiller krav til kropslig udfoldelse.\nLege med barnet inde og ude i naturen.\nLade barnet arbejde med blyant og saks.\nGive barnet hverdagsopgaver i hjemmet og i børnehaven\nLade barnet hjælpe med at bage, skrælle kartofler, dække bord osv.\nUdfordre barnet omkring på og afklædning‐ lyne jakken, knappe bukserne osv.\nLade barnet skrive eget navn.\nLade barnet tegne bogstaverne efter prik‐til‐prik.\nLade barnet lave perleplader, gerne mønstre.\nSkabe en hyggelig atmosfære, der inviterer barnet til at tegne. Køb eventuelt interessante materialer eller lok børnene til at tegne spændende ting som eksempelvis drager, riddere eller dyr.\nLade barnet klippe former og figurer efter streger.\nKan let koncentrere sig om at klippe, tegne, kigge i bøger og lytte til oplæsning.\nForstår en besked, selv om den angår noget, som ikke sker lige nu.\nForstår og bruger selv benævnelser på almindelige genstande og begreber.\nKan forstå forskellige tidsperspektiver som f.eks. i morgen, i går, om en uge.\nEr følelsesmæssigt robust.\nKan som regel selv klare små konflikter med kammeraterne uden at bede om voksenhjælp.\nEr vant til at omgås andre børn og har gode kammerater i børnegruppen.\nKræver ikke opmærksomhed hele tiden, når flere er samlet, men kan godt vente og lytte, imens andre taler.\nHar en velafbalanceret kontakt med voksne ‐ ikke klæbende og meget sky.\nEr let at aflede og har alt for meget ”krudt” til at klippe, tegne, kigge i bøger eller lytte til oplæsning.\nSkal have korte, konkrete beskeder, som er bundet til situationen her og nu.\nHar et lille sprog med ultrakorte eller forvirrende sætninger og kun ganske få ord.\nHar et vældigt temperament og ryger ofte i konflikt med andre børn.\nEr sårbart og usikker.\nHar svært ved at få venner.\nVil helst være i centrum, når flere er samlet og kan sjældent lytte, når andre taler.\nEr temmelig sky overfor fremmede – eller det modsatte og søger hele tiden kontakt til voksne.\nEr et glad legebarn, som stadig får masser af udfordringer i børnehaven.\nBrobygning fra daginstitutionerne til skolen\nAt give børnene fra Den integrerede institution Odden, Fanø Børnehave & vuggestue og gruppen Bakskuld en god og tryg skolestart, hvor børnene kender hinanden på tværs af institutionerne og vil have et vist kendskab til skolen, de fysiske rammer, de øvrige elever og børnehaveklasse-lederne.\nDesuden vil børnene få et vist kendskab til SFO`ens fysiske rammer samt personalet, som er tilknyttet.\nI august måned bliver alle de 5 årige – "førskolebørn" tilknyttet "Højskolen" i Fanø børnehave og "Troldebo" i Odden. Bakskuld har ingen førskolegruppe – gruppen er fuldt aldersintegreret fra 0-6 år.\nI løbet af september, oktober måned startes samarbejdet op omkring førskolebørnene. Førskolebørn fra Odden, Fanø børnehave og Bakskuld mødes sammen med det tilknyttede personale hver onsdag fra kl. 9.30 til 13.00. Personalet aftaler fra gang til gang mødestedet. Når vejret tillader det, opholder man sig udendørs. Når kulden melder sig for alvor, besøger vi hinandens institutioner eller er i SFO´en på skift. Børnene leger frit, - i begyndelsen mest med de børn, de kender fra deres børnehave, men efterhånden som kendskabet til hinanden udvikler sig, leger de sammen på tværs af institutionerne. Der vælges et overordnet tema, som der arbejdes med i en længere periode. I 2020/2021 har alle grupperne arbejdet med legeøen.\nI april og maj måned starter en besøgsrække i børnehaveklasserne på Fanø skole.\nHver onsdag er der ”skoledag” for førskolebørnene, hvor en af børnehaveklasselederne eller SFO-pædagogen har førskoleaktiviteter.\nEfter besøg på skolen går børnene sammen med deres voksne i SFO´en, hvor de kan lege og spise madpakker, inden de går tilbage til deres respektive børnehaver.\nDenne besøgsrække sluttes af med 3 fælles dage sammen med børnehaveklasserne og personalet. Disse fælles dage ligger op til Kr. Himmelfartsferien og foregår på skovlegepladsen.\nI maj måned mødes børnehaveklasselederne, SFO og det involverede personale fra daginstitutionerne. Til mødet orienterer børnehavepersonalet omkring børnegruppen, som skal begynde i skolen.\nAlle førskolebørn starter i SFO´en den 1. august og i skole den ….. august.\nAlle børn bliver automatisk flyttet fra børnehave til SFO. Hvis man ikke ønsker at benytte SFO tilbuddet, fordrer det at man udmelder barnet via pladsanvisningen.\nI oktober måned, efter ”den gamle gruppes” skolestart, mødes børnehaveklasselederne, SFO og det involverede personale fra daginstitutionerne til en evaluerende snak. Hvordan gik skolestarten, hvordan har børnene det, hvordan fungerer de i forhold til forventningerne, er der noget børnehaverne kan gøre anderledes eller have fokus på.\nBørnene besøger deres gamle børnehave 1 dag efter skoletid i efteråret. Dette er fælles planlagt mellem institutionerne.\nBørnene kender hinanden, og har fundet venner på tværs af institutionerne, så de ikke i så høj grad som tidligere holder sammen med deres ”børnehavegruppe”.\nBørnene får et kendskab til skolens fysiske rammer, skolens kultur og de voksne, der skal tage vare på dem det næste år. De får ligeledes genopfrisket deres kendskab til, venskab med tidligere børnehavekammerater.\nBørnene får kendskab til SFO´ens kultur og lærer vejen fra skolen til fritidshjemmet at kende.\nBørnene får sagt endeligt farvel til børnehaven, og får en oplevelse af at være blevet ”store” og startet på et nyt kapitel i deres liv.\nBørnehaveklasselederne får et vist kendskab til børnene inden skolestart, så de kan være opmærksomme på evt. særlige behov på et tidligere tidspunkt.\nBrobygningen danner et godt grundlag for børnene ift. at få en god og tryg skolestart. Det tætte samarbejde mellem skolens børnehaveklasseledere, SFO og daginstitutionernes personale er ligeledes med til at have fokus på børnenes udvikling samt skoleparathed.\nSamarbejdet mellem dagpasning og skole\nFørskolebørnene går henholdsvis i Højskolen, Troldebo og Bakskuld fra august til og med 31. juli.\nCa. i midten af august startes førskolegrupperne så småt op. Grupperne mødes hver onsdag formiddag omkring et fælles overordnet tema.\nStøttekorpset udarbejder sprogscreening på alle førskolebørn i august og september måned. Hvis sprogresultatet påviser, at et barn har udfordringer ift. sproget, så udarbejder primærpædagogen fokuspunkt i forbindelse med efterårets fastsatte udfyldelse af TOPI og Ressourceprofil.\nTOPI udfyldes for alle førskolebørn.\nFørskolegrupperne afholder informationsmøde, onsdag i uge 39, for førskolens forældre. I lige år afholdes mødet i Odden (Oddens leder er tovholder/arrangør) og i ulige i Fanø børnehave og vuggestue (Fanø bhv.s leder er tovholder/arrangør). Mødet omhandler førskolearbejdet. En af børnehaveklasselederne og /eller viceskoleleder Anette Lock Hansen deltager og orienterer om hverdagen i skolen og om skolens forventninger til børn og forældre.\nHvis der er for få tilmeldte forældre (mindre end halvdelen), så aflyses mødet.\nI perioden oktober til og med december udarbejdes der Ressourceprofil på alle førskolebørn.\nDe børn, som ligger i gul eller rød i sprogscreeningen eller i TOPI´en prioriteres først.\nEVALUERINGSMØDE i Odden: Fanø børnehave, Odden, Bakskuld, SFO og børnehaveklasselederne mødes mandag i uge 43 kl. 14.00-15.00. Odden står for at afholde mødet. (Husk selv at lægge det i Jeres mødekalender. Der bliver ikke indkaldt.) Ledelsen i henholdsvis dagtilbud og skole deltager.\nBørnehaveklasselederne giver en tilbagemelding på, hvordan det går med børnehavens gamle børn i børnehaveklassen og SFO gør tilsvarende. Der gives specifikt en tilbagemelding på årgangens ressourcer og udfordringer, så børnehaverne har mulighed for at inddrage dette i deres førskolearbejde med den kommende årgang.\nI perioden fra januar til og med marts afholdes der forældresamtaler med forældrene til de børn, hvor det vurderes, at der skal laves en ekstra indsats for barnet - indsats kunne fx være vedr. sprog, motorik, sociale relationer, hverdagsudfordringer e.l. ¨\nDe børn, som ligger i gul eller rød i sprogscreeningen eller TOPI´en prioriteres først.\nFra januar måned, er der mulighed for, at førskolegrupperne kan mødes i SFO´en om onsdagen.\nIndskrivningsbrev til førskolebørn udsendes fra skolen via E-boks.\nHver onsdag i april og maj er der ”skoledag” for førskolebørnene, hvor en af børnehaveklasselederne eller SFO-pædagogen har førskoleaktiviteter. Aktiviteterne er planlagt i et samarbejde mellem personale fra skole og børnehave.\nFælleslederen overfører automatisk alle førskolebørn til SFO´en pr. den 1. august. Der laves et skriv til forældrene på AULA vedr. den automatiske overflytning, hvor forældrene gøres opmærksom på, at de skal give besked, hvis de ikke ønsker at benytte SFO tilbuddet.\nSAMARBEJDSMØDE på skolen: Odden, Fanø børnehave, støttepædagogerne, SFO/skole mødes torsdag i uge 18 kl. 12.00-14.00 på skolen - skolen står for at afholde mødet. (Husk selv at lægge det i Jeres mødekalender. Der bliver ikke indkaldt.)\nStøttepædagogerne samt Ledelsen fra henholdsvis dagtilbud og skole deltager i de første 2. punkter.\nMødet omhandler 3 temaer:\nDagtilbuddene overleverer de børn, som der bør være lidt ekstra fokus på i overgangen til skole.\nInstitutionerne giver hver især en orientering omkring hvilke fokusområder, de har haft særlig fokus på med årgangen, som de skal aflevere.\nIndholdet for aktiviteterne i april og maj måned aftales.\nOverleveringsskemaerne i Hjernen og Hjertet udfyldes af både primærpædagog og forældre.\nDe 3 dage før Kristi Himmelfart mødes førskolebørnene med O. klasserne ude på skovlegepladsen.\nDaginstitutionslederne giver SFO´en info omkring førskolebørnenes ferietilmeldinger I perioden fra den 1. august og indtil skolestart.\nDer er mulighed for at afholde et samarbejdsmøde omkring de børn, som daginstitutionen evt. vurderer, vil skulle have lidt ekstra fokus ift. skoleopstart. Til mødet deltager forældrene, primærpædagogen, evt. institutionslederen, evt. støttepædagog, børnehaveklasselederen og skolelederen. Der aftales en handleplan ift. skolestarten. Daginstitutionslederne er tovholdere ift. at iværksætte og indkalde alle parter til mødet samt at kontakte skoleledelsen ift. planlægning.\nDaginstitutionslederne giver borgerservice besked omkring evt. nytilkomne førskolebørn, som skal overflyttes til SFO`en pr. den 1. august.\nHvis der i løbet af de første skoleår skulle blive behov for at afholde møder om børn med særlige behov, og vurderer skolen, at det det er nødvendigt / eller en god ide at trække på ekspertise fra barnets tidligere daginstitution, indkaldes der til møde, via lederen i den pågældende børnehave.\nKommunens information om de forskellige pasningsmuligheder (3.5)\nForvaltningen, herunder politisk som bearbejdes i Dagpasningens analyse\nStørrelsen af forældrebetaling for daginstitutionspladsen/dagplejepladsen (3.2)\nFleksibilitet og valgmuligheder (3.9)\nMulighederne for at vælge mellem de enkelte daginstitutioner eller dagplejere (3.9)\nOdden, herunder Dagplejen og Bakskuld\nDen synlige ledelse i dit barns institution\nPersonalets indsats for at begrænse drillerier mellem børnene (fælles indsats for alle dagtilbud – projekt Mary Fonden)\nDen tid personalet har til dit barn (fortsættelse af nuværende indsats)\nInddragelsen af dig/Jer som forældre i beslutninger vedrørende dagtilbuddet (fortsættelse af nuværende indsats)\nInddragelsen af dig/Jer som forældre i dagtilbuddets aktiviteter (fortsættelse af nuværende indsats)\nDialogen og samarbejdet mellem dig/Jer som forældre og personalet\nOmfanget af udskiftning i personalet tilknyttet dit barn\nDe udendørs faciliteter\nGruppestørrelsen, som dit barn er tilknyttet\nAntallet af fagligt personale i dit barns institution\nKIDS-kvalitetsudvikling (det pædagogiske tilsyn)\nFanø Børnehave / vuggestue\nPædagogisk tilsyn - 2019\nVALG AF INDSATSER\nDeltagelse og indflydelse\nKritisk tænkning og erfaringsdannelse\nOdden daginstitution, herunder Bakskuld\nÅrligt ledelsestilsyn i dagtilbuddet\nLedelsestilsyn i Odden daginstitution herunder Dagplejen og Bakskuld\nLedelsestilsyn i Fanø Børnehave & vuggestue\nØkonomiske forhold – herunder personaleressourcer\nKvartalsvis tilsyn - foretages af fælleslederen\nÅrligt tilsyn – foretages af fælleslederen\nHygiejne & sundhed\nÅrligt tilsyn - foretages af Sundhed & Administration\nÅrligt tilsyn - foretages af Sydvestjysk brandvæsen\nÅrligt tilsyn - foretages af Plan & Byg, DALPIN\nDialog omkring de enkelte dagtilbud\nUdvikling af læringsmiljøet og kvaliteten i dagtilbuddet og at der systematisk arbejdes med indsatser aftalt ift. KIDS-kvalitetsudviklings undersøgelsen og forældre-brugertilfredshedsundersøgelsen.\nAt der arbejdes systematisk med den styrkede læreplan, herunder læreplanstemaerne – udgangspunkt i EVAs evalueringsværktøj samt at det ligger offentligt på Fanø kommunes hjemmeside.\nAt der arbejdes løbende og systematisk med børnenes trivsel, udvikling, dannelse og læring Stafetlogs og årssamtaler (fælles fokus for alle dagtilbud) – nyt Rambøll værktøj: TOPI, RESSOURCE, FOKUS og TVÆRS.\nAt nye fælles tiltag, indsatser, mål er opfyldt eller er på vej til at blive opfyldt\nAt der er styr på økonomien\nAt der er fokus på hygiejne og sikkerhed\nPædagogisk niveau i institutionerne, herunder personaleressourcer ift. børnenormering - Den procentvise fordeling af pædagoger og pædagogmedhjælpere.\nAt der er fokus på et godt arbejdsmiljø – arbejdet med indsatser ift. APV & MTU undersøgelsen.\nKompetenceudvikling af medarbejderne - at der afvikles årlige kompetence-udviklingssamtaler med alle faste medarbejdere, herunder at rammen for samtalerne er målrettede.\nAt personalet løbende bliver tilbudt kompetenceudvikling samt at de benytter sig af det.\nTilsynet skal sikre at kommunens tilbud er i overensstemmelse med lovgivningen, og at\nden ydelse, dagtilbuddet leverer, er i overensstemmelse med det serviceniveau, kommunalbestyrelsen har besluttet som gældende i kommunen samt de vedtagne politikker på området.\nTilsynet skal ligeledes sikre, at personalet har de nødvendige kvalifikationer til at varetage de opgaver, der ligger i tilbuddene og de krav, dagtilbudsloven stiller til det pædagogisk arbejde.\nAnsvar for tilsynet:\nFælleslederen har ansvaret for det årlige anmeldte tilsyn.\nFælleslederen forpligtiger sig til løbende at have kontakt med de enkelte institutioner. Fælleslederen skal gennem dialog og anerkendende samarbejde sikre at daginstitutionerne lever op til kommunens gældende regler og principper.\nDagpleje/daginstitutionslederen fører tilsyn med den kommunale dagpleje.\nTilsynet med legepladsen, hygiejne, brandsikkerhed og bygningerne:\nTilsyn med bygninger, hygiejne og brandsikkerheden forestås af henholdsvis Plan og Byg, socialafdelingen (sundhedsplejersken) samt brandberedskabet.\nHvor ofte føres der tilsyn\nDer planlægges et anmeldt årligt tilsynsbesøg ultimo marts måned i alle daginstitutioner. Derudover føres der uanmeldte tilsyn løbende hele året.\nI tilknytning med tilsyn holdes der løbende ledermøder, ledelsessparring samt Medudvalgsmøder\nDen nye ledelsesstruktur på Dagpasningsområdet skal løbende tilgodese de enkelte lederes mulighed for sparring og dialog med deres ledelseskollegaer og fælleslederen.\nLedermøder afholdes månedligt og indeholder bl.a.:\nUdveksling af informationer\nUdarbejdelse, opfølgning og evaluering af overordnede mål og indsatser\nSamarbejdet institutionerne imellem\nLedelsessparring afholdes ca. hver 14 dag af 1½ times varighed:\nDrøftelse af temaer og problematikker i forhold til udførelsen af de daglige ledelsesmæssige opgaver\nLedelsesmæssige udfordringer, personale, jobrotation, rekruttering af personale, pædagogik m.m.\nDrøftelse af børn med særlige behov, herunder støttekorpsets inddragelse\nDet anmeldte tilsyn\nUdgangspunktet for det anmeldte tilsyn er, at det foregår i en positiv og anerkendende dialog.\nDet årlige tilsyn finder sted i den enkelte institution og deltagerne er følgende: Daginstitutionslederen, bestyrelsesformand og fælleslederen\nFor den kommunale institution\nDet årlige tilsyn finder sted i den enkelte institution og deltagere er følgende:\nDaginstitutionslederen, bestyrelsesformand og fælleslederen\nInden tilsynet, har fælleslederen sat sig ind i:\nDen styrkede pædagogiske læreplan i dagtilbuddet – skal findes på Fanø kommunes hjemmeside\nØkonomi – gennemgang af resultatet samt plan for indsats ved evt. underskud\nforældrehenvendelser til forvaltningen\nresultatet af seneste APV og MTU\nresultatet af forældrebrugertilfredshedsundersøgelsen samt indsatser\nresultatet af KIDS-kvalitetsudviklingsrapporten samt indsatser\nResultatet af de overordnede tilsyn: hygiejnetilsyn, legepladstilsyn, brandtilsyn\naftaler fra tidligere tilsyn med henblik på opfølgning\nDer udarbejdes en sammenfatning af drøftelsen, som tager sit afsæt i ovenstående ramme. Sammenfatningen danner grundlaget for det videre arbejde resten af året på ledelses- og bestyrelsesniveau.\nDen færdige rapport sendes til lederen ift. opfølgning og til velfærdschefen ift. orientering.\n– hvert andet år (ulige år)\nVi bruger det elektroniske redskab KIDS-kvalitetsudvikling.\nKIDS-værktøjet tager temperaturen på kvaliteten i dagtilbud – se nedenstående områder.\nI 2019 måler vi kvalteten på alle områder og udvælger efterfølgende 1-2 områder, som vi laver en indsats på, alt afhængig af rapportens resultat.\nFremadrettet måler vi kun på de 3 overordnede områder samt på 2 af de underliggende områder.\nValget af de 2 underområder vil være det område, hvor der forelå størst udfordring ved sidste tilsyn (måling/fokus på effekt af indsatsen, som man har arbejdet på i knap 2 år) samt 1 område, som dagtilbuddet ønsker at der sættes fokus på.\nIft. overordnet vurdering af kvaliteten i den pædagogiske dagligdag, måles der på følgende:\nIft. børnenes mulighed for udvikling på specifikke områder, måles der på følgende områder:\nHygiejnetilsyn 2021 - Bakskuld i Sønderho\nHygiejnetilsyn 2021 - Odden daginstitution\nHygiejnetilsyn 2021 - Fanø Børnehave og vuggestue\n2018 Fanø Børnehave Odden\n2017 Fanø Børnehave Odden\n2016 Fanø Børnehave Odden\nRapport 2021 - Fanø Børnehave\nRapport 2021 - Bakskuld\nRapport 2021 - Odden\nIndmeldelse og udmeldelse dagpleje, vuggestue og børnehave skal ske elektronisk via digital pladsanvisning.\nAlle førskolebørn udmeldes automatisk af børnehaven den 31. juli. Opskrivning til SFO skal ske i forbindelse med skoleindskrivning eller via den elektroniske pladsanvisning.\nDu skal skrive dit barn på venteliste til dagpleje, vuggestue, børnehave m.m. Du skal tage stilling til behovsdatoen.\nDu skal også udmelde barnet eller søge om friplads digitalt.\nDer er pasningsgaranti. Det betyder, at alle børn har ret til et dagtilbud fra 26 uger og til skolestart.\nVed barsel eller orlov til pasning af et barn under 3 år, må barnet ikke benytte offentlig pasningsordning. I op til 2 uger før afslutningen af børnepasningsorloven må barnet benytte offentligt dagtilbud med henblik på at lære dette at kende. Er barnet mellem 3 og 8 år, må det benytte halvdagsplads. Det er kommunen, der afgør, om der kan stilles en halvdagsplads til rådighed for barnet.\nI det omfang, det er muligt, tager kommunen hensyn til et ønske om et bestemt dagtilbud. Tjek kommunens aktuelle regler for opskrivningstidspunkt og anciennitet.\nDu vil senest 3 måneder før behovsdatoen få en bekræftelse på en plads i en af Fanø kommunes dagtilbud. Dette vil ske, via en bekræftelse på indmeldelse i dagtilbuddet. Bekræftelsen vil indeholde oplysning vedr. i hvilket dagtilbud Jeres barn har fået plads. Hvis I ikke har fået Jeres ønske opfyldt, vil årsagen hertil også være at finde i bekræftelsen.\nRetningslinjer for pladsanvisning\nAnvisning af pladser til Fanø kommunes institutioner med børn i alderen 0-18 år.\nI henhold til dagtilbudsloven §26 træffer kommunen afgørelse om optagelse i et dagtilbud. Afgørelsen kan ikke indbringes for anden administrativ myndighed.\nKommunen kan bestemme, at selvejende daginstitutioner ikke er omfattet.\nKommunen fastsætter retningslinjer for optagelse af børn i dagtilbud.\nAlle børn har adgang til at blive optaget i et dagtilbud.\nAlle børn skal skrives op elektronisk via selvbetjeningsløsningen: Elektronisk opskrivning\nBørnene kommer automatisk på venteliste og det er opskrivningsdatoen - ikke alderen, som er gældende, når der visiteres og prioriteres pladser. Dvs. Jo tidligere, at man skriver sit barn op, des større chance er der for at få den ønskede plads tilbudt.\nByrådet har vedtaget en pasningsgaranti, hvilket betyder, at børn, så vidt muligt, skal tilbydes en plads inden for en måned.\nDet er borgerservice, der på kommunalbestyrelsens vegne, forestår den daglige administration og pladsanvisning.\nVed tildelingen af pladser skal følgende bestemmelser overholdes:\nOptagelse sker efter en konkret vurdering af barnets/familiens behov.\nSøskende har fortrinsret til at blive optaget i samme institution.\nForældre på orlov til børn over 3 år tilbydes så vidt muligt ½ plads i dagtilbud.\nFlytning fra Dagpleje til børnehave\nDagplejebørnene flyttes i børnehave pr. den 1. i den måned, hvor barnet fylder 3 år.\nForældrene skal via Elektronisk opskrivning opskrive deres barn til den institution, som de ønsker, at barnet skal overflyttes til. Dette skal gøres senest ½ år før, at barnet fylder 3 år.\nDer tages så vidt muligt hensyn til forældrenes ønsker om plads, men det er pladsanvisningens afgørelse.\nAnsøgning og udmeldelse:\nIndmeldelse og udmeldelse af pasningstilbud skal ske via selvbetjeningsløsningen, som findes på www.fanoe.dk eller Elektronisk opskrivning\nUdmeldelse skal ske skriftligt med en måneds varsel fra den 1. eller den 15. i en måned.\nSamarbejde med institutionerne, dagplejen og pasningsordningen:\nNår barnet er tilbudt en ledig plads, formidler pladsanvisningen den videre kontakt til institutionen efter individuel bedømmelse og efter aftale med de implicerede.\nEndvidere er der mulighed for samarbejde med andre fagpersoner, som f.eks. socialrådgiverne, sundhedsplejersken, andre institutionsledere, skolepsykologen eller andre relevante personer.\nSåledes godkendt i Børne- og Kulturudvalget den 31.01.2018\nBorgerservice v/Theresa Sandholm\nFællesleder for Dagpasningen\n76 66 06 28


Fra langrendsstav til teltstang\n12-04-2017 Innovation og produktudvikling er en af hemmelighederne bag den høje kvalitet på Isabellas omfattende sortiment. Og visse produkter er ”opdaget”, nærmest ved en tilfældighed. Frem til begyndelsen af 1980’erne bestod en teltstangssæt udelukkende af stålstænger. En skitur satte udviklingen i gang, fordi brødrene Odgaard kom til at tale om, at skistaven, der var både solid og ikke mindst let, måske kunne bruges som teltstang. Efter flere års research, møder med udenlandske leverandører og timevis af udvikling, efterfulgt af test på test, begyndte en ny teltstang at tage form. En af grundene, til at det lykkes, er bl.a., at de to brødre aldrig giver op, når de får en ide. Kun det bedste er godt nok, og de bliver ved, til de kan se hinanden i øjnene og ved, at missionen er fuldført. Og det er altid sket i tæt samarbejde med alle ansatte.\nUdvikling stopper aldrig\nFra tunge stålstænger til lette Carbon-X-stænger har rejsen været lang. Isabella etablerede sin egen stangfabrik Campion Production A/S i slutningen af 1980´erne. Her har de to brødre i tæt samarbejde med top-engagerede medarbejdere, brugt uanede timer med at lære håndværket og raffinere det, så både stålstænger og kulfiberstængerne er helt perfekte. En ting har været at udvikle selve produkterne, men hele produktionsapparatet og alt det værktøj, der skal bruges for at nå i mål, er også udviklet af de innovative opfindere. I dag er det et nyt team, der udvikler på området, men både Ivan og Peder giver ofte deres mening til kende. De nye ideer kombineret med mange års erfaringer giver et godt resultat.\nUdviklingen af teltstænger vil aldrig stoppe, og hertil kommer de mange andre funktionaliteter, der er på et telt. De to Odgaard-brødre har sammen med medarbejderne også været med til at udvikle det nye teltstangsbeslag T-Rex, den karakteristiske gummistrop mellem telt og pløk IsaFlex, forteltsbeslaget Fix on, teltstangsopstrammeren Hercules og meget mere. De høje krav til kvalitet fortsætter også, så Isabellas sortiment kan holde til alle former for camping i al slags vejr året rundt. Isabellas fortelte bruges nemlig både i sol, sne, blæst og regn.\nEfter over 40 års udviklingsarbejde er de to Odgaard-brødre Ivan og Peder, sønner af Isabellas grundlægger Søren Odgaard, ikke stoppet med at komme med gode råd til det nuværende udviklingsteam på Isabella.\n"Jeg har leget med alt, hvad der kunne samles og skilles ad. Selvfølgelig en masse LEGO, men også alle mulige andre ting. Nogle gange fik jeg skilt tingene så meget ad, at de ikke kunne samles igen. Det har været enormt lærerigt", fortæller Ivan Odgaard.\nEfter nogen tid på lageret som ung teenager uddannede Ivan sig til værktøjsmager, men arbejder også en periode på den svenske campingvognsfabrik Kabe, inden han kom tilbage til produktionen, hvor Ivan har arbejder på alle områder og kender derfor samtlige faser i produktionen. Ikke bare i dag, men de sidste 40 år.\nLillebror Peder Odgaard har altid mere været den, der har tegnet og fortalt og ideerne kom ofte til verden på papiret i form af forskellige tegninger.\n"Det er sandt. Jeg har mere været ham, der har tegnet og bygget ting. Jeg får hele tiden idéer til, hvordan ting kan se ud, og hvordan de kan anvendes. Det er vildt spændende at udvikle ting, også selvom man godt ved, at det kan tage meget længere tid, end man forventer", siger Peder Odgaard.\nMed denne filosofi i baghovedet har 68-årige Ivan Odgaard og 66-årige Peder Odgaard arbejdet i flere årtier for deres fars livsværk - Isabella.\nFra langrendsstav til teltstang Fra langrendsstav til teltstang /Default.aspx?ID=7637&newsid=462&PID=30534&Action=1


Santa Gema FC live resultater, program og resultat - Fodbold - SofaScore.com\nSanta Gema FC live resultater, program og resultat - Fodbold\nDer er ingen begivenhed for team Santa Gema FC\nOm Santa Gema FC\nSanta Gema FC live resultater (og gratis video streaming på nettet*), holdliste med sæson oversigt og resultater Santa Gema FC spiller næste kamp på 27. Aug 2017 imod Atletico Independiente i Liga Panamena de Futbol, Apertura.\nNår kampen starter, vil du kunne følge Santa Gema FC v Atletico Independiente live resultater , stillinger, minut for minut opdateret live resultat og kamp statistik. Vi kan have video highlights med mål og nyheder fra Santa Gema FC kampe, men kun hvis de spiller deres kampe i en af de mest populære ligaer. Santa Gema FC sidste kamp var imod San Francisco FC i Liga Panamena de Futbol, Apertura, kampen endte med resultatet 0 - 2 (San Francisco FC Vandt kampen). Santa Gema FC program fanen viser de sidste 100 fodbold kampe med statistikker og vundet/uafgjort/tabt ikoner. Der er også alle Santa Gema FC planlagte kampe som de skal spille i fremtiden.\nSanta Gema FC præstation & form graf er Sofascore Live resultater Fodbold unik algoritme som vi genererer fra holdets sidste 10 kampe, statistikker, detaljerede analyser og vores egen viden. Denne graf kan måske hjælpe dig med at spille på Santa Gema FC kampe, men vær opmærksom på at Sofascore ikke tager ansvar for økonomiske eller andre form for tab, direkte eller indirekte, som i forbindelse med handling på denne websides indhold.\nI denne kamp tilbyder vi online visning Santa Gema FC Atletico Independiente live stream , sponsoreret af bet365. Hvis denne kamp er dækket af bet365 live streaming kan du se Santa Gema FC Atletico Independiente på din PC og på mobil - iPhone, iPad, Android eller Windows phone. Vær venligt opmærksom på at de intellektuelle rettigheder til at streame begivenheder normalt er ejet på landniveau og derfor afhænger af din placering, så der er muligvis visse begivenheder, du ikke kan se, grundet restriktioner.\nSofaScore fodbold live resultater er tilgængelig som iPhone og iPad app, Android app i Google Play og Windows mobil app. Du kan finde os i alle butikker på forskellige sprog, hvis du søger efter "SofaScore". Installer SofaScore app'en og følg alle Santa Gema FC kampe live på din telefon!


Samrådets historie går helt tilbage fra starten af 1970’erne og hvem er bedre til at berette om idé og tanker bag samrådet, end Samrådets tidligere sekretær Musse Mathiasen.\nHun skriver følgende om tankerne og opstarten af Samrådet.\nTanken om et Samråd udsprang egentlig af det landsdækkende Samrådet for amatørkor,-orkestre og -teatre, hvor blandt andre Jytte Thrane og Knud Mouritsen var parate til at yde en indsats på lokalt plan.\nIdeen var, at der skulle være lokale samråd i hele landet, men det blev aldrig til noget. Men i 1973 fik vi tre ideen til at lave en ”Spil sammen uge”, og den udviklede sig senere til Århus Festuge og overgik til kommunen.\nVi udarbejdede et koncept til begivenheden og fik møde med daværende kulturrådmand Thorkild Simonsen, der ikke kendte ret meget til amatørlivet i Århus. Men han bad os om, at komme med flere oplysninger om, hvor mange og hvilke amatørforeninger, der var i Århus.\nDet imponerede ham vist lidt, da vi senere mødte op med fakta. Han hæftede sig specielt ved amatørteatrene, og ud af den samtale sprang ideen om tilskud til Rosenteatret, som han støttede med lokalet i Rosengade. Til selve ”Spil sammen ugen” gav han os et tilskud på 23.000 kr. på vort glatte ansigt, og opfordrede os til at legitimere det Samråd, vi havde i støbeskeen.\nSå enkelt opstod Samrådet i 1973, og vi fik straks bevilget et lille driftstilskud, så vidt jeg husker begyndte vi med 5.000 kr. til administration, det er så senere pristalsreguleret til det, Samrådet får i dag.\nAt Samrådet også blev hørt, da Musikhuset skulle bygges, var også Thorkild Simonsens idé.\nVi fik sæde i arrangementsudvalget og i byggeudvalget. Knud Mouritsen tog byggeudvalget, og jeg fik Musikhusudvalget, hvor Thorkild Simonsen altid hørte på amatørernes ønsker.\nDet bevirkede dengang, at der blev stillet lokaler til rådighed for Tonica og Aarhus Amatørsymfoniorkester. De lokaler havde vi de første mange år, men med en skiftende ledelse i Musikhuset fandt man ud af, at de ikke var forpligtede til at fortsætte dette udlån, som var gratis for os.\nFør bygningen stod klar, var Thorkild Simonsen blevet borgmester og Thorkild Ibsen kulturrådmand. Udvalget fortsatte uændret nogle år indtil ledelsen selv fik overdraget ansvaret for den daglige drift, og udvalget blev nedlagt.\nMen Samrådet fik markeret sig ved åbningen af Musikhuset, hvor vi samlede ind blandt medlemsforeningerne til indkøb af 2 søjleege, som blev plantet ved dammen, og vi overdrog træerne til byen ved et festligt musisk indslag.\nDe ege er også forsvundet og sikkert glemt af de fleste, også blandt amatørerne, men vi fik markeret det rige amatørkulturliv, der udfolder sig i byen.\nSommeraktiviteterne er et kapitel for sig.\nKommunen brugte omkring 1 mio. til amatøraktiviteter på stræder og pladser.\nDet meste af beløbet gik til toiletvogne og andre administrative udgifter, men ikke noget til foreningerne, så da vi opdagede det, tog vi et møde med rådmanden og tilbød at overtage hele driften af sommeraktiviteterne på vore vilkår.\nDer skulle tildeles os et beløb, som vi selv administrerede. Kommunen skulle blot give grønt lys for de steder, der valgtes til aktiviteterne, og vi forbeholdt os at yde et mindre honorar til de optrædende.\nHvis jeg husker ret, fik vi i første omgang omkring 15.000 kr. som vi aflagde årligt regnskab for. Det er så også steget med prisudviklingen til det beløb, Samrådet får i dag.\nJeg sad selv i Samrådet som sekretær fra starten til jeg gik af, det var vist omkring 2003.


Betalingsbetingelser | webshop-originaltender.dk\n< Tilbage til originaltender.dk // Produkter // Betalingsbetingelser og vilkår // Levering // Hjælp\nKontakt Original Tender - Webshop, før du returnerer en vare.\nOriginal Tender - Webshop anbefaler, at du får en kvittering og et pakke-id for returpakken fra leveringstjenesten, da det gør det lettere at følge returforsendelsen, hvis der er behov for det. Du modtager en tilbagebetaling fra Original Tender, hvis varen kan returneres. Hvis du betalte via faktura, har vi brug for et bankkontonummer for at overføre pengene. Det er lettest at sende kontonummeret via mail.\nHvis du vil returnere din vare, skal du kunne fremvise en kvittering eller et købsbevis. Du skal sende din vare til: Original Tender, Aarhus C, 8000, Sydhavnsvej 7, Danmark\nHvis den godkendes, behandles din tilbagebetaling, og pengene sættes ind på din bankkonto inden for et bestemt antal dage.\nI visse situationer ydes kun delvise tilbagebetalinger (hvis relevant): Varer, der returneres mere end 30 dage efter leveringen.\nHvis du ikke har modtaget en tilbagebetaling endnu, skal du tjekke din bankkonto igen. Det kan tage noget tid, før tilbagebetalingen vises. Kontakt derefter din bank. Der er ofte behandlingstid, før en returbetaling sættes ind. Hvis du har foretaget dig alt dette, og du stadigvæk ikke har modtaget tilbagebetalingen, kan du kontakte os på info@webshop-originaltender.dk.\nVi bytter kun varer, hvis de er fejlbehæftede eller ødelagte. Hvis du vil bytte varen til den samme vare, skal du sende en mail til os på info@webshop-originaltender.dk og sende din vare til: Original Tender, Aarhus C, 8000, Sydhavnsvej 7, Denmark\nHvis du efterfølgende skifter mening, kan du når som helst trække dit samtykke til, at vi må kontakte dig, fortsætte med at indsamle, bruge eller offentliggøre dine oplysninger, tilbage ved at kontakte os på info@webshop-originaltender.dk eller skrive til os på: Original Tender, Aarhus C, 8000, Sydhavnsvej 7, Denmark\nMail : kontakt@originaltender.dk\nMobil : 22664040\n© Original Tender 2017