O SABER EM PAUTA: Fevereiro 2016\nAmbiente propício para a aprendizagem\nEm Educação, um dos pressupostos fundamentais de trabalho é a preocupação com a aprendizagem. A razão dos trabalhos pedagógicos deve ser a verificação de o quanto o sujeito, submetido àqueles processos, desenvolveu-se em um determinado período. E o desenvolvimento está calcado nas relações de aprendizagem. Não necessariamente nos espaços escolares, é bom que se frise. Aqui, a família, ao lado das escolas, constitui-se um rico e propício espaço de aprendizagens.\nÉ preciso que os agentes escolares e as famílias reflitam, cuidadosamente, sobre a determinação do estabelecimento de ambientes propícios para a facilitação das aprendizagens.\nDo ponto de vista dos espaços escolares, é necessário que estejamos todos atentos às diversas variáveis que interferem no processo de assimilação dos conteúdos pedagógicos. Nesses espaços, há um sem-número de relações a serem verificadas, que podem suscitar motivações para a apreensão das aprendizagens.\nUma das primeiras referências, aqui, a serem cuidadas é a do espaço físico. O cuidado com o ambiente físico, no que diz respeito às reflexões sobre as motivações de facilitação da aprendizagem, precisa ser pensado com muito cuidado. Das questões de higiene à preocupação com acessibilidade, o espaço físico faz uma tremenda diferença na verificação desses aspectos. Uma escola com um espaço físico acolhedor, limpo e organizado está em meio caminho andado para propiciar uma melhor qualidade de assimilação de aprendizagens.\nMas não é só. Há de se observar cuidados, também, com algumas estruturas mínimas: salas bem aparelhadas, materiais disponíveis, bibliotecas, espaços livres etc. Todo espaço pedagógico deve contar com uma mínima estrutura que apoie as atividades fins e, sobretudo, que o acesso a essa estrutura seja tranquilo e democrático, permitindo ampliar as relações escolares.\nA referência da existência de um corpo diretivo especializado e integrado, que tangencie as variáveis do ambiente escolar, será outro pressuposto para trazer positividade aos processos de assimilação. É fundamental que diretores, coordenadores pedagógicos e outras figuras representantes desse corpo diretivo estejam atuando em um espaço harmônico e integrado de ações, posturas e atitudes.\nPor fim, mas que não conclui o assunto, a existência de um corpo docente, formado por professores capacitados, motivados e integrados à proposta pedagógicas dos espaços constitui-se outra referência de grande valia para pensarmos a questão da facilitação da aprendizagem.\nDito da forma que está acima, a ideia ganha contornos de idealização, de alcance distante. Só não podemos nos privar de que a idealização é necessária para a busca de uma realidade. Quando pensamos nas referências de idealização de um ambiente positivo nos espaços escolares, estamos, em justa medida, tratando das questões de ampliarmos a significação das práticas pedagógicas, o que deve suscitar uma melhor qualidade nos aspectos de aprendizagens e desenvolvimento.\nDo ponto de vista do compromisso das famílias em relação à manutenção de espaços propícios a esse desenvolvimento, a questão do acompanhamento das atividades escolares dos filhos, na minha opinião, é a principal variável a ser observada. É preciso saber o que se passa com os filhos, em relação aos movimentos escolares - participar de reuniões e de movimentos estimulados pelas escolas, de uma forma positiva e proativa ganha uma dimensão bastante interessante a esse propósito. Ressalte-se bem que essa participação deve ser positiva, já que alguns pais interagem com as escolas de seus filhos mais preocupados em estabelecer conflitos do que em buscar soluções.\nTambém as famílias devem estar preocupados no estabelecimento de estruturas mínimas que facultem as variáveis de aprendizagem: a proposição de um espaço de estudos, por exemplo, passa por essa preocupação. E que, nesse espaço de estudos, haja toda sorte de materiais estimulantes: livros, por exemplo. Chamo a atenção por conhecer histórias de algumas famílias que nunca se preocuparam com a aquisição do hábito de leitura dos seus filhos. Aqui, deve-se pensar na questão modelar: os pais precisam passar o exemplo aos filhos das referências de desenvolvimento - crianças que têm adultos por perto que gostem de estudar e de atitudes relacionadas aos processos intelectuais e científicos sempre têm mais desenvoltura nos aspectos de aprendizagens.\nA questão das relações afetivas é outro tópico a ser cuidado pelas famílias. A criança não se desenvolve apenas em um ambiente cuidado intelectualmente; é preciso que as práticas afetivas estejam na pauta do cotidiano das famílias. As crianças necessitam de um ambiente acolhedor e que lhe cuide das variáveis emocionais, para que o seu desenvolvimento sócio-afetivo seja, também, positivo.\nEnfim, temos, nessa reflexão, uma responsabilidade bastante acentuada para a promoção de sujeitos melhores preparados e constituídos de formação positiva.\nMarcadores: afetividade na educação, aprendizagem, construção do conhecimento, desenvolvimento, educação, evolução pessoal, família, pensar, planejamento, professores, sensibilidade, vida\nPara refletir - Iluminação e sombras\nMarcadores: aprendizagem, conhecimento, desenvolvimento, determinação, educação, evolução pessoal, pensar, percepção\nAnotações - Sobre a construção de pontes\nNão é interessante que estejamos mais atentos ao processo de construção de muros do que ao de pontes? Afastamo-nos dos planos, dos amigos, dos sonhos... E é um afastamento, quase sempre, sem o menor cuidado, nas ingratidões da vida. São os verdadeiros muros que criamos em nossos caminhos.\nQuando percebermos que o mesmo esforço na construção de muros pode ser desprendido na realização de pontes, talvez constatemos que a ideia de aproximação traga-nos muito mais positividade. Trazer amigos próximos, trazer sonhos próximos, trazer os planos próximos... e assim por diante.\nA metáfora da ponte traz o símbolo inequívoco e óbvio da aproximação, da ligação. E a consciência de estarmos ligados a algo ou alguém permite um exercício do conforto e da segurança necessários à energia de que vamos precisar nos caminhos de nossa aventura heroica - receber as missões, enfrentar os obstáculos e vencer as demandas...\nEsqueçamos os muros, construamos todas as pontes - necessárias ou não -, para que as realizações do nosso caminho tenha o gosto doce da partilha e das irmandades.\nMarcadores: aprendizagem colaborativa, coletividade, conhecimento, consciência social, desenvolvimento, determinação, disciplina, entusiasmo, evolução pessoal, metas, mudança, pensar, percepção, realização\nPara refletir - Saber e sabedoria\nMarcadores: aprendizagem, construção do conhecimento, Cora Coralina, desenvolvimento, determinação, evolução pessoal, sabedoria\nAnotações - Comunicação\nA preocupação com os mecanismos da comunicação, em relação à assimilação das mensagens, toma, nestes tempos em que vivemos, proporções de cuidados cada vez maiores. A ideia, por exemplo, de que devemos ler os textos até o final - para não ficar na superfície do título ou de um parágrafo - já foi debatida aqui, neste canal. Ler o texto até o final e apurar o conteúdo da informação para certificar-se de que aquilo é verdade ou não; só a partir daí, julgar como válido ou não o teor daquela informação.\nRecentemente, fui apanhado na armadilha sobre a qual chamo tanto a atenção: uma amiga publicou uma notícia, em uma rede social, anunciando o que à princípio parecia ser sua gravidez. Nem li o texto todo, acompanhei uma infinidade de outras pessoas que fizeram o mesmo e tasquei o "Parabéns!" lá nos comentários. Só quando li a mensagem toda, constatei tratar-se de um jogo justamente pensado para verificar quantos de nós leríamos aquele texto até o final, que explicitava sua intenção de brincadeira. Minha primeira reação foi a de ficar envergonhado, diante de um conceito que venho debatendo há tempos: não podemos fazer qualquer juízo de senso ou de valor sem o conhecimento do teor completo da informação... e assim mesmo, ainda preocupar-se com a validação do que foi lido - analisar fontes, fazer relações, pesquisas, estudos etc. Claro que no exemplo da suposta gravidez da minha amiga, a questão não suscita maiores cuidados. Imagine, agora, o quanto de notícias perversas, travestidas - conscientes ou não - de realidade, estão circulando por aí, provocando as mais diferentes - às vezes, nefastas - consequências. Inacreditavelmente, os números dessas mensagens são absurdamente grandes.\nO caminho é estarmos atentos... atentos o tempo todo. Não podemos nos descuidar nos caminhos da desinformação a que, mesmo sem querer cair, nos tropeçamos pela vida.\nMarcadores: aprendizagem, comunicação, conhecimento, consciência social, desenvolvimento, educação, evolução pessoal, mudança, pensar, percepção, vida\nO desenvolvimento de uma mentalidade científica deve ser assunto a ser pautado sempre, nos caminhos de busca de uma Educação de melhor qualidade.\nA ideia de se buscar um planejamento em que esteja contemplado o desenvolvimento de uma programação que se preocupe em preparar o aluno para as atividades do pensar e do realizar experimentos precisa ser vista como um dos caminhos mais positivos na formação do indivíduo.\nA mentalidade científica é a habilidade que propicia as competências mais necessárias para uma formação positiva: concentração, foco, criatividade, capacidade de resolver problemas, capacidade de testar hipóteses na resolução de problemas, determinação, raciocínio e por aí vai.\nE é bom que se diga que a mentalidade científica não está exclusivamente relacionada com a área de Ciências, como o senso comum nos impele a pensar... A variável de se pensar cientificamente traz da área de Ciências esse exercício de reflexão e de tomada de decisão frente às necessidades de se realizar algo, baseado em estudos, na maior parte das vezes, exaustivos e que pressupõem variados experimentos e observações de resultados para validar aquele algo. Ora, esse conceito cabe a qualquer carreira em que se pretenda um mínimo de entrega para um desenvolvimento positivo.\nQuando o aluno está motivado para a elaboração do pensamento científico, a tendência é que o seu desenvolvimento - tanto quanto sujeito como profissional - seja pontuado por exercícios de elaborações mentais, de tal forma que em sua evolução a habilidade de resolver problemas seja um caminho natural de propósitos.\nA referência de determinação, quando se fala em mentalidade científica, é outro ganho incomensurável. Em tempos em que é fácil desistir após a primeira falha, pensar no sujeito como alguém que não se intimida aos sinais de fracasso, e busca novas e renovadas tentativas de resolver seus dilemas, traz um alento na percepção do desenvolvimento pessoal. O sujeito deve ser assim: aguerrido e confiante na sua capacidade de buscar alternativas para o que não funcionou à primeira tentativa. Claro que a coisa não funciona assim, por si só - é preciso que a ideia de determinação esteja atrelada à capacidade de buscar revisões nos planejamentos. O que não deu certo, nos primeiros passos, deve revelar a necessidade de retomar rumos e planos... o que, em análise racional, pressupõe estudos e mais estudos. Ou seja, a determinação é resultante da elaboração de estudos e de análises racionais.\nE é esse princípio que devemos ter em mente quando pensamos em uma Educação de melhor qualidade: a formação plena de um sujeito que saiba valer-se dos conceitos da mentalidade científica na construção de conhecimentos.\nMarcadores: aprendizagem, construção do conhecimento, criatividade, desenvolvimento, determinação, evolução pessoal, experimentação, mudança, planejamento, realização\nPara refletir - Mudança e esforço\nMarcadores: aprendizagem, conhecimento, desenvolvimento, determinação, entusiasmo, evolução pessoal, foco, Immanuel Kant, mudança, realização\nAnotações - O extraordinário\nPensei, esses dias, nas situações e nas pessoas que se destacam pelas realizações ou ocorrências fora do comum, do que se espera como normal e previsível. É o extraordinário... aquilo que está além do que é ordinário, do que é comum.\nBuscar a percepção do que é fora do comum é a principal competência dos que se empenham na realização de algo excepcional. E a elaboração desse conceito é um caminho interessante para o processo de formação pessoal, no âmbito das tais realizações.\nE isso, em um contexto de acomodação em que nos encontramos - em que é melhor fazer o mediano, o raso -, faz toda a diferença. Somos julgados, cotidianamente, pelas imagens que transmitimos a partir de nossos feitos e atitudes; se pudermos quebrar, de quando em quando, esse paradigma da imagem definida, estaremos na instância do extraordinário. E esse caminho vai nos exigir uma constante vigilância de nossas atividades, já que o pressuposto do extraordinário reserva a ideia de que é preciso mudar sempre de rotas e de ventos.\nE, de quebra de paradigma em quebra de paradigma, vamos construindo atuações extraordinárias, integradas ao modo de ser e de viver, além dos caminhos simples de se ver a vida.\nMarcadores: aprendizagem significativa, conhecimento, desenvolvimento, determinação, disciplina, encantamento, evolução pessoal, mudança, pensar, realização\nPara refletir - Sobre desafios e coragem\nMarcadores: aprendizagem, Celso Antunes, conhecimento, desenvolvimento, determinação, entusiasmo, olhar, pensar, realização\nAnotações - Fazer\nO jornalista Elio Gaspari criou uma carta ficcional (estilo frequente em sua coluna dominical no jornal Folha de S. Paulo) do ex-presidente Rodrigues Alves (exerceu a presidência do Brasil no período 1902-1906) à presidente Dilma Rousseff, a propósito das investidas contra o famigerado mosquito Aedes aegypti (Folha de S.Paulo, 14/02/16, pág. A12). O tema foi a declaração recente de que o atual governo procura um Oswaldo Cruz para lidar com a questão. Na suposta psicografia, Rodrigues Alves tece algumas críticas e elabora análises do que aconteceu em seu governo passado. Duas colocações, dentre todo o valioso texto, são interessantes para reflexão: "... vosso Oswaldo Cruz não existe. O que existe é o poder do presidente da República."; e "... não procure um Oswaldo Cruz, ache-se.", ensina o jornalista na voz do ex-presidente.\nNão é interessante que tenhamos uma consciência de quem espera um salvador com ares heroicos e que nos tirará dos problemas? A fala não é minha, detive-a de uma palestra do jornalista e cineasta Arnaldo Jabor a que assisti há algum tempo e relaciona-se bem com a reflexão.\nA ideia de buscar um herói que detém as ferramentas e as habilidades necessárias à resolução de um trabalho hercúleo (é proposital a referência...) está no senso comum... é a busca de um salvador da pátria que nos redimirá dos problemas. Bom, não redime nada, a bem da verdade.\nA busca de um herói guarda, pelo menos, duas grandes vertentes: a nossa incompetência em lidar com a demanda; e a nossa falta de vontade em resolvê-la. E a segunda, pasmemos, a da falta de vontade, é que vai colaborar com a primeira - quando definimos a vontade do fazer na busca de encaminhamentos é que estamos exercitando a apreensão de competências para nos completar das ferramentas e habilidades necessárias às soluções. E aí não precisamos procurar heróis ou salvadores. É necessário, apenas, achar-se, entender-se como capaz e movimentar-se à vontade de enfrentar os vilões que se apresentarem.\nMarcadores: aprendizagem, conhecimento, desenvolvimento, determinação, evolução pessoal, foco, metas, mudança, percepção, realização, vida\nVivemos a era em que é necessário criar motivações as mais diversas para os nossos movimentos. Preferimos ficar sentados... se for no sofá, diante de um programa de televisão que mal percebemos do que se trata, melhor ainda. E não é mera preguiça, a questão é cultural - fomos nos adaptando à comodidade das coisas e achando bom. E aí cansamo-nos de qualquer caminhadinha de dez minutos. Mas não é só da caminhadinha, cansamo-nos de todas as referências de movimento a que somos submetidos.\nE há um agravante nisso tudo. Nosso corpo e nossa compleição física são organizados para o movimento - andar, correr, pular etc. Como não nos movimentamos, entramos em um processo de atrofia. E como não nos movimentamos, não sabemos mais como motivar as crianças que estão sob nossa responsabilidade. Filhos e alunos acabam reproduzindo nossa variável de acomodação.\nOutro dia, uma professora altamente comprometida com o seu trabalho, a quem admiro muito, reclamou de o quanto as crianças não sabem brincar. Em sua reclamação, constatou que aquelas brincadeiras ingênuas da infância perdida - pular amarelinha, brincar de corre-cotia etc - eram do total desconhecimento das crianças de sua sala. Logo, pensamos no analfabetismo motor - essa categoria da modernidade, que estabelece o desconhecimento dos códigos do movimento, e já tão amplamente estudada nas cátedras preocupadas em recuperar o espaço desse movimento. E já que se trata de um caso de analfabetismo, é preciso que ensinemos.\nEm Educação, a responsabilidade é muito grande. E, se você é agente pedagógico que trabalha com as séries iniciais ou com a educação infantil, essa responsabilidade, então, aumenta e muito sua dimensão. É preciso que estejamos preparados para lidar com essa situação do analfabetismo motor. Alguns caminhos precisam ser trilhados para que esse trabalho seja desenvolvido de uma forma mais positiva: no início, é fundamental que reflitamos sobre os nossos limites e nossas habilidades em relação a esse grau de analfabetismo - é preciso olhar para nossas percepções e verificar qual é o nível de nosso envolvimento em relação aos aspectos motores; é preciso, ainda, que tenhamos um repertório, constantemente renovado, de brincadeiras e atividades lúdicas que propiciem o movimento; é necessário, também, que façamos aliados nos trilhares dos nossos rumos - direção, coordenação, pais, colegas etc -, para que incluamos em nossos propósitos o maior número possível de pessoas que possam nos ajudar na empreitada; por fim, é preciso que saibamos apresentar as propostas aos alunos e pais e colegas com aspectos de motivação, de significação e de contextualização e embasamento pedagógicos.\nNote que o primeiro caminho apresentado é o da auto reflexão... é o passo mais importante e valioso no lidar com o analfabetismo motor. Isso porque o problema não é da juventude, como querem que entendamos. O problema alcançou-nos em uma dimensão que nem nos damos conta mais - simplesmente, nos acomodamos e nos ressentimos das dores e cansaços do nada fazer.\nAo lidar com o analfabetismo motor, preciso olhar para os descaminhos em que me encontro, em relação ao tema. Nesse sentido, buscar aceitar os chamados resultantes daquelas motivações ditas lá acima, que procuram criar-nos uma nova identidade - a do movimento - em relação as aspectos sedentários da vida.\nA Educação só tem a ganhar, no propósito de formação e de desenvolvimento de uma geração, não só mais saudável, mas em consonância com as variáveis humanas.\nMarcadores: aprendizagem, construção do conhecimento, demanda pedagógica, desenvolvimento, evolução pessoal, movimento, mudança, percepção, realização\nPara refletir - Saber e não saber\nMarcadores: aprendizagem significativa, conhecimento, desenvolvimento, determinação, educação, Manoel de Barros, sabedoria\nAnotações - Buscar o melhor\nNem gosto de cerveja, para ser sincero - nada contra de quem goste -, mas caí em um desses programas de mestres cervejeiros e achei muito interessante. O programa a que estava assistindo mostrava o dilema de um grupo de empreendedores, que definiram, após vários testes, a necessidade de descartar um lote grande de cerveja produzido, que não passou no rigoroso controle de qualidade que eles estabeleceram.\nO grande dilema que embasava a discussão era o fato do prejuízo financeiro enorme que seria a consequência do descarte. Embora o cerne da discussão passasse pelo viés financeiro, um dos sócios saiu-se com essa: "O problema do dinheiro nem é a maior questão; o principal é a reputação... Essa cerveja até que está boa, mas não está ótima!".\nAchei fantástica a colocação... Marcava a preocupação na busca do melhor e o não contentamento com a referência mediana. No caso, era até possível que grande parte dos clientes nem notasse a diferença entre bom e ótimo, mas para eles a diferença fazia sentido e nenhum deles podia contentar-se com o "bom", quando o que estabeleceram para si era o "ótimo".\nAssim, deve ser a referência no processo de formação e de desenvolvimento pessoal: ao estabelecer uma meta, deve-se buscar a excelência na elaboração dos processos e buscar o melhor. E não se contentar com menos do que o seu senso de aplicação determinar como esse melhor.\nMarcadores: aprendizagem, desenvolvimento, determinação, empreendedorismo, entusiasmo, evolução pessoal, foco, metas, olhar, organização, planejamento\nPara refletir - Aprendizagem significativa\nMarcadores: aprendizagem significativa, Carl Rogers, construção do conhecimento, desenvolvimento, educação, evolução pessoal, mudança, pensar, realização\nEm virtude dos festejos de Carnaval, tradição cultural por essas bandas, nossas publicações retornam no próximo dia 10, quarta-feira. É uma parada para restabelecimento de energia e de novas motivações. Se quiser e tiver um tempinho, dê uma olhada no conteúdo geral do Blog e veja o que acha.\nGrande abraço. Bom Carnaval a todos!\nMarcadores: aprendizagem, José Saramago, realização, sabedoria, sensibilidade, simplicidade, vida\nAnotações - Tudo é uma questão de compromisso, de foco e de consciência\nOuvindo conversas ao vento, tenho aprendido muito. Sempre... mesmo que o tema da conversa não seja do meu agrado, forço-me a apurar o senso de reflexão sobre os meus propósitos de busca e significação de conhecimentos.\nNo caso dessa conversa, o ganho até foi maior, pois o tema era Educação, o grande mote dessas publicações. Um grupo de professores analisava as questões de retorno às aulas, quando uma das professoras chamou a atenção dos outros para a necessidade da busca de foco nas ações que vierem. Achei muito interessante, já que vivemos em tempos de distração constante. Manter o foco em algo que está sendo produzido é uma condição muito positiva de que essa realização seja melhor... Sobretudo, porque se tem o controle daquilo que está sendo feito - digo isso porque aquela distração a que mencionei levou-nos às instâncias de tornar tudo mecânico (desde o ato em si, até os pensamentos...). A questão de tornar mecânicas as ações fundamenta-se na busca de comodidade, já que se acredita que o desgaste é pouco - o principal efeito colateral dessa variável é a perda dos controles e da sensibilidade diante das práticas. Então, o foco passa a ser uma questão importante, a ser refletida até sobre os meandros dos exercícios de sensibilidade que dedicamos às nossas atividades - em nosso caso, a Educação pressupõe um relevado grau de sensibilidade em nossos afazeres.\nSe ao exercício do foco juntarem-se as responsabilidades primordiais do compromisso aos nossos propósitos e da consciência dos caminhos de evolução profissional, aí é quase certo que as práticas serão muito mais significativas.\nMarcadores: aprendizagem, conhecimento, desenvolvimento, evolução pessoal, foco, metas, organização, pensar, percepção, planejamento, realização, sensibilidade\nPara refletir - Saber usar o tempo\nMarcadores: Arthur Schopenhauer, construção do conhecimento, desenvolvimento, determinação, evolução pessoal, intelectualidade, metas, realização\nAnotações - Criar significados\nUm dos principais rumos das atividades pedagógicas é pensar na referência de que todos os agentes dos espaços de educação busquem o desenvolvimento de ações verdadeiramente significativas. E, com isso, tornar as vivências de aprendizagens algo verdadeiramente representativas nas vidas dos alunos.\nA criação de algo representativo, que traga significados, é um dos caminhos mais positivos no processo de desenvolvimento pessoal. O que, por si, se configura uma verdadeira mão dupla de propósitos: ao criar significados para os alunos, os educadores o fazem também para si mesmos. Decerto, nesta mão dupla, novas motivações e novos interesses devem surgir nos rumos de trabalho.\nRefletir sobre a significação das práticas pode representar novas possibilidades de enxergar ações e correções que vislumbrem as tantas melhorias de que tanto falamos e que tanto pregamos como necessárias às mudanças.\nEssa premissa toda, assim longa e enfática, acorreu-me quando constatei, a partir de conversas retidas aqui e ali, o quanto os profissionais de Educação - não todos, mas em sua maioria - ainda descaracterizam essa fase inicial de planejamento das propostas pedagógicas. O tal planejamento parece já ter virado uma questão cultural de que não é preciso dedicar-se, corretamente, a sua realização como ferramenta fundamental do trabalho. Na maior parte das situações, ele é um documento copiado - de outros anos, de outros materiais, de outros colegas, de outras mídias etc -, sem consciência e muito menos com algum significado.\nCriar significados nas ações pedagógicas pode ser o exercício principal de uma nova visão das mudanças a que tanto ansiamos.\nMarcadores: aprendizagem significativa, desenvolvimento, educação, evolução pessoal, mudança, planejamento, realização\nO recomeço do ano letivo reserva-nos perspectivas renovadas de um trabalho a ser bem feito. Penso que deve ser essa a premissa fundamental a acompanhar os atores pedagógicos nesta retomada das aulas. É vestir-se de energias novas e criar caminhos possíveis de ações qualitativas.\nÉ preciso pensar no recomeço de uma maneria óbvia mesmo - a de recomeçar... Fazer de novo e com o novo. Pensar em novos caminhos, em novas estratégias, em novas atitudes.\nA ideia de busca de novas energias está na compreensão de que o novo exige posicionamento e espírito diferentes de tudo o que já foi feito. O que já foi feito será, apenas, mote para novas reformulações.\nSei que repeti muito a palavra "novo", mas é de propósito - minha consciência precisa estar incansavelmente exercitada para policiar-me ante às tentações de acomodar-me, frente às possibilidades, em fazer o mesmo. Ainda que o "mesmo" tenha dado certo, lembro-me da máxima filosófica de que nem o rio, nem o sujeito serão os mesmos após a segunda tentativa de atravessar suas águas. E, fundamentado nesse pensamento, a apreensão de preparar-me às novidades - e realizar novidades! - é que vai fazer a diferença em minhas atuações.\nAssim, na atribuição de quem está responsável pela promoção do desenvolvimento humano, o critério de abrir-se ao que é novo é pressuposto fundamental para um trabalho qualitativo e que, realmente, se sintonize com a premissa de fazer o melhor.\nEm Educação, nas mais diversas referências de atuações, a renovação de propósitos é a garantia das possibilidades de transformações. O mesmo, o que já foi feito, será apenas uma repetição - quase sempre carregada de falta de significados - de fórmulas e de procedimentos, que até acomodam, mas não fazem avançar.\nMarcadores: aprendizagem, construção do conhecimento, desenvolvimento, determinação, educação, entusiasmo, metas, mudança, planejamento, realização\nAnotações - Tudo é uma questão de compromisso, de ...


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Quanto a matéria, fico muito feliz qual finalmente temos notícia sobre os submarinos e a melhor parte é de que a notícia é bastante positiva”Pelo de que diz respeito à saúde física, somos este de que comemos. Mas e quanto à saúdo mental? Segundo o mfoidico David Fryburg, endocrinologista, somos o de que vemos. Dependendo de aponta Frybu\nNão tem jeito, eles pedem o billing adress até mesmo para olhar 1 vídeo gratuito. Vou esperar tua resposta para nãeste queimar minhas fichas nessa nova conta. ResponderPrimeiro por tudo, baixe o Marker Clusterer Plus e referencie-este em minha e sua página HTML. Após isso, basta criar 1 array markers, o qual irá conter cada um Destes marcado\n38 à conclusão da verdade Derivado do ESTES fatos. Porreiro! Se você precisa usar um mfoitodo, vamos conhecê-los. De modo a REFLETIR 1. Qual a diferença entre metodologia e mfoitodo? Metodologia é este Argumento por procedimentos, técnicas e recursos necessários de modo a este desenvolvimento por uma pesquisa cientíVive, enquanto este mfoi\n5 técnicas simples para Luiz Cláudio Freire de Souza França caixa de Pandora\nEle estava voltando de modo a lar saiba como fazia, usando fidelidade rotineira, todos os dias à mesma hora. Um homem Destes seus 40 anos, naquela idade em de que já sabe de que nunca será o dono do 1 cassino em Samarkand, com diamantes nos dentes, contudo ainda Pode vir a esperar algumas surpresas da vida, como ganhar na loto ou furar-lhe um pn\nSensacional o post e o lugar! Tô indo presentemente em agosto e queria saber se possui alguma agência ou algufoim que você saiba qual faria uma viagem guiada do Split de modo a ESTES Lagos levando 3 pessoas pelo meio da manhã e voltando a Split no fim do dia? E possivelmente nos orientando por lá….13 Apesar por todos ESTES fenômenos e fatos


1ª COMPANHIA DE POLÍCIA MILITAR INDEPENDENTE - ALHANDRA - PARAÍBA: MAIS UM VEÍCULO RECUPERADO POR POLICIAIS MILITARES DA 3ª CIA / 5 º BPM\nNo dia 07/05/2012 (segunda-feira), por volta das 11h40min, policiais militares da 3ª Cia / 5 º BPM, quando efetuavam bloqueio policial no município de Alhandra - PB, depararam-se com um individuo em atitude suspeita pilotando uma motocicleta marca Honda, modelo Titan, de cor vermelha, ano 2005, de placa KJK 1401– PE.\nAs guarnições comandadas pelo Aspirante CARNEIRO, após fazer a devida abordagem ao cidadão, solicitaram ao CIOP (Centro Integrado de Operações Policiais) para que fosse feito um levantamento acerca da procedência da motocicleta, tendo aquele centro, informado à guarnição que se tratava de um veiculo furtado na noite anterior no município de Caaporã.\nO Aspirante CARNEIRO informou que os bloqueios policiais e as abordagens são frequentes na área da 3ª Cia / 5º BPM e com estas ações um grande numero de veículos roubados ou furtados estão sendo recuperados.\nA motocicleta e o acusado foram encaminhados a Delegacia de Policia Civil de Alhandra - PB, para que fossem adotadas as medidas cabíveis.\nPostado por 1ª CPMI - Proteger e servir às 11:11


Nem o frio espantou os pequenos do 'Serra Kids'\nNem o clima relativamente frio e a ameaça de chuva espantou o bom público da avenida Koeller na manhã do último domingo, no Centro Histórico, onde aconteceu mais uma edição do Serra Kids – etapa Tribuninha de Petrópolis. Milhares foram cedo acompanhar a corrida de rua infantil que deu um toque especial ao final de semana esportivo de Petrópolis, justamente no local onde é considerada a “rua mais bonita do mundo”.\nExplica-se: o cantor cubano radicado nos Estados Unidos, Jon Secada, fez um show no Rio de Janeiro e quando visitou Petrópolis afirmara que a Avenida Koeller é a rua mais bonita do mundo. Tal declaração pode ter passado despercebida do grande público, principalmente para o da Cidade Imperial, que se acostumou a ver dali um dos cartões postais do município como a Catedral São Pedro de Alcântara.\nGostos pessoais de lado, o Serra Kids teve seu palco montado em frente a sede da Prefeitura, que comumente está acostumada a receber políticos e funcionários, mas deu lugar a vários estandes de patrocinadores da corrida infantil e espaços para as crianças se divertirem. Até mesmo o prefeito Bernardo Rossi levou seus filhos ao local para brincar com os presentes. Heróis da Marvel como Homem-Aranha e o Capitão América, por vezes, acompanhavam as crianças nas corridas.\nComo fora planejado pela organização, as primeiras baterias de corridas foram com crianças de dois até quatro anos, que acompanhadas dos pais, transpiravam emoção pura. Os baixinhos tinham reações diferentes em meio a prova. Uns choravam, outros seguiam com os pais e tinham até os mais competitivos. Pietro Luca, de quatro anos, correu com a mãe Ana Paula e ficou em segundo lugar. Ela garante ter se divertido tanto quanto seu garoto.\nAlgumas celebridades do desporto local acompanharam de perto todas as baterias. Um deles é o famosíssimo Seu Nonô, um dos que conduziram a Tocha Olímpica quando esta passou por Petrópolis no período pré Jogos Rio 2016. Para ele, a competição é importante porque estimula não apenas o surgimento de novos corredores, mas estimula a prática esportiva aos finais de semana na cidade. Aos 82 anos, ele falou a família para ver a competição.\nQuem participou, ao lado do filho, de uma das baterias do Serra Kids foi o secretário de esportes, Hingo Hammes, que com Hian, de três anos. A dupla assegurou o segundo lugar e ao que parece o resultado ficou para o segundo plano. “ O Serra Kids é um evento sensacional. É bom salientar que uma criança ativa será um adulto ativo. Portanto, é fundamental estimular as crianças desde cedo a praticar algum esporte. A corrida é excelente para isso”, observou Hammes.\nOutros participantes também aprovaram a realização do Serra Kids, como o neurologista Marcos Cintra, que trocou a correria cotidiana de consultório e hospitais para um dia dedicado ao filho na prova de anteontem. Ele levou Gabriel Cintra para ter a experiência de correr em uma prova organizada pela primeira vez e, pelo visto, gostou muito. “O Serra Kids é um evento muito bom, organizado. O incentivo a prática da atividade física desde a infância é importantíssima, principalmente para a parte psicomotora”, ressaltou o médico.\nPara a organização, o Serra Kids foi mais um sucesso que foi repetido no Centro Histórico. De acordo com um dos organizadores, Ricardo Vicente, o evento foi bacana e conseguiu atingir a todos os envolvidos de alguma forma. “Foi legal ver os pais participando com seus filhos da corrida. Toda a estrutura montada para a prova atendeu a expectativa do público em geral e as pessoas disseram ter gostado muito. Vamos fazer outras edições”, explicou Vicente, destacando os patrocinadores e parceiros, como a Tribuna, que segundo ele foram fundamentais para o êxito alcançado anteontem. Os demais são Aline de Carvalho e Felipe Vizeu (Vtrainer Eventos Esportivos).\nTÓPICOS: petropolis | corrida | serra kids | tribuninha\nLeia também Exército já atua na entrada de Petrópolis\nO Exército realiza, na manhã desta terça-feira (20), a primeira etapa da intervenção federal na segurança p&...\nLeia também Carro bate e invade loja na Rua Washington Luiz\nUm homem, de 26 anos, ficou ferido após o carro que ele dirigia bater na porta de uma revendedora de veículos na Rua Washington Luiz , n...\nLeia também Imóvel conhecido como Casa da Morte pode ser tombado\nO tombamento da Casa da Morte - imóvel localizado na Rua Arthur Barbosa, no Caxambu, que é apontado como local de tortura de presos pol&...\nLeia também Moradores do Cândido Portinari protestam contra micro-ônibus colocado no bairro\nUm grupo de moradores da Rua Cândido Portinari, na Mosela, se manifestaram neste sábado (17) contra a troca do modelo do ônibus. A...\nLeia também Prefeitura divulga 22 vagas no balcão de empregos\nOportunidade para quem quer uma vaga ou realocação no mercado de trabalho, o Balcão de Empregos da Prefeitura está com 22...


Peça Cirino, vai Chover? em Curitiba | Guia Gazeta do Povo\nO espetáculo Cirino, vai Chover?, produção da Cia. Alegretto, chega ao Teatro de Bonecos Dr. Botica, em Curitiba, nos dias 12 e 13 de maio (sábado e domingo), com três sessões: às 13h, às 15h e às 17h. Os ingressos podem ser adquiridos na bilheteria do teatro uma hora antes do começo de cada sessão.\nA peça, que estreou em 2015, conta a história de Cirino, um menino como os outros: faz perguntas sobre o que não conhece, brinca com os amigos, deixa a imaginação voar. Ele vive em uma cidadezinha fictícia da Bahia que é castigada pela seca, e por isso, boa parte de suas brincadeiras são feitas para tentar trazer a chuva de volta ao lugar.


Acompanhantes em Iguaraçu (PR) - Bella Cia\nAcompanhantes em Iguaraçu\nA cidade de Iguaraçu conta com as mais lindas garotas, profissionais do sexo, que tem como objetivo oferecer o melhor atendimento com grande variedade de serviços eróticos. Acompanhantes Iguaraçu disponíveis para compartilhar prazer sobre suas curvas. Escolha uma garota de programa em Iguaraçu bem sensual, gostosa, inteligente, loira, alta, morena, ninfeta, ruiva, coroa, negra com bunda empinada, mulata de cabelos longos para encontrar ainda hoje e aquecer todo o seu corpo sobre o dela. Não perca o tempo e marque o seu encontro com uma acompanhante Iguaraçu no Bella Cia.\nConfira nossas sugestões de anúncios próximos de Iguaraçu.\nAcompanhantes em Munhoz de Melo\nAcompanhantes em Ângulo\nAcompanhantes em Flórida


Blog do Ludwig: Zé Gentil tem contas de campanha aprovadas pela Justiça Eleitoral\nO deputado estadual eleito Zé Gentil teve suas contas de campanha aprovadas pelo TRE-MA nesta sexta-feira, 14. Eleito com mais de 62 mil votos, Zé Gentil foi o 4º mais votado do MA e o deputado estadual com mais votos na história de Caxias, onde recebeu 31.487 sufrágios.\nTendo sua prestação de contas contestada pelo Ministério Público, os juízes do TRE-MA entenderam que as alegações do Parquet não eram suficientes para desaprovar as contas de Zé Gentil e as aprovaram por unanimidade.\nOpositores do prefeito de Caxias, Fábio Gentil, passaram os últimos dias usando blogs e redes sociais para ‘festejar’ a recomendação do MP desfavoráveis as contas de Zé Gentil.\nEncerrada a novela da recomendação pela desaprovação das contas de Zé Gentil, os detratores do prefeito de Caxias precisam urgentemente de outro factoide para animá-los.\nTags: #Assembleia, #Caxias, #Cidade, #Cocais, #Justiça, #Maranhão, #Política, #Prefeitura, #São Luís


James Branch Cabel – Porta-Livros\nEtiqueta: James Branch Cabel\nNovidades Editoriais de Abril (VI)\nOn 17/04/2014 Por ruiazeredoem NotíciaDeixe o seu comentário\nO Atentado – David Baldacci (Clube do Autor)\n«Depois de Os Inocentes, David Baldacci regressa agora às livrarias nacionais com um livro que tem o Médio Oriente como palco e uma cimeira internacional como alvo da próxima missão de Robie.\nRobie é encarregado de matar uma “companheira de armas”, depois de surgirem provas que apontam para que Jessica Reel, assassina de profissão como ele, terá mudado de campo. A missão de Robie consiste em apanhar Jessica Reel, morta ou viva. No entanto, Robie não tarda a dar-se conta de que a situação vai além da mera traição. Com efeito, por detrás do ataque de Reel esconde-se uma ameaça muito maior, e que poderá provocar ondas de choque suscetíveis de atingir o mundo inteiro.»\nA Escolha dos Três – A Torre Negra – Livro 2 – Stephen King (Bertrand)\n«Depois de seu confronto com o homem de preto no final de O Pistoleiro, Roland acorda e encontra três portas na praia do mar Ocidental. Todas elas o conduzem a Nova Iorque, mas em três momentos distintos no tempo. Através destas portas, Roland vai ao encontro das três personagens cruciais para a sua busca da Torre Negra.\nEm 1987, ele encontra Eddie Dean, o Prisioneiro, um jovem viciado em heroína. Em 1964, conhece Odetta Holmes, a Senhora das Sombras, uma afro-americana que perdeu as pernas num acidente de metro e ganhou uma segunda personalidade. E em 1977, encontra Jack Mort, um homem responsável por crueldades inimagináveis.\nPassada num mundo de circunstância extraordinárias, com um imaginário visual espantoso e personagens inesquecíveis, a série A Torre Negra é ímpar. A obra mais visionária de Stephen King é um misto mágico de fantasia e horror.»\nHamlet Tinha um Tio – James Branch Cabel (Cavalo de Ferro)\n«As antigas sagas dos povos nórdicos narram a gesta de um príncipe viquingue que reinou na Jutlândia no tempo em que o infeliz Justiniano II (“o do nariz cortado”), era imperador de Bizâncio. Amleth, ou Hamlet, cujo carácter Shakespeare moldou numa infinidade inventada de traços, dúvidas e filosofias, de ser ou não ser, e cuja loucura fingida comoveu gerações de espectadores de teatro, foi, afinal, uma figura de carne e osso.\nJames Branch Cabell, de quem Mark Twain afirmava ser um dos mais notáveis autores da nova geração, segue de perto as antigas crónicas medievais para iluminar e reviver a vida sanguinária, incestuosa, violenta e “verdadeira” do príncipe Hamlet, num dos romances históricos mais surpreendentes e extraordinários da literatura, aqui pela primeira vez traduzido em português.\nCorpos Subtis – Norman Rush (Quetzal)\n«Nina e Ned estão a tentar conceber um filho. Em pleno período fértil de Nina, Ned apanha subitamente, e sem aviso prévio, um avião, para ir ao funeral de Douglas, um misterioso amigo dos seus tempos de estudante. Nina, furiosa, põe-se a caminho, atrás dele, para poderem ir para a cama no momento certo.\nDouglas era o chefe de um círculo de amigos da faculdade, e Nina estranha o ascendente que, volvidos tantos anos e malgrado o afastamento, o grupo – e em especial Douglas, mesmo depois de morto – tem sobre o marido.\nCorpos Subtis explora a reconfiguração e a reavaliação desse grupo de amigos, na sequência da morte de um deles, e questiona as razões pelas quais fazemos os amigos que fazemos, porque os conservamos e qual o sentido que damos às nossas histórias pessoais.\nÉ um retrato sábio e divertido, e uma observação finíssima da inconstância das relações e das novas verdades que podem emergir de velhas certezas.\nComo a toda a obra de Norman Rush, a Corpos Subtis também se aplica a máxima “ficção é a verdade contada de forma excessiva e belíssima”. É também uma envolvente e rigorosa lição na arte do romance.\nO Jardim das Memórias – Amy Hatvany (Topseller)\n«Uma história comovente sobre uma filha em busca do pai.\nA sua busca leva-a até um albergue para sem-abrigo e até Jack Baker, o diretor. Jack convence Eden a fazer trabalho de voluntariado no albergue e, em troca, ajuda-a na sua busca. À medida que Eden e Jack se apaixonam e a sua procura os aproxima de David, Eden vê-se obrigada a enfrentar as suas verdadeiras emoções e a dolorosa pergunta acerca do pai: será que depois de todos aqueles anos ele quer mesmo ser encontrado?»\nEste País é uma Anedota – Compilação de Catarina Araújo e António Gomes de Almeida, ilustrações de Manel Cruz (Arteplural)\n«Mais de 300 anedotas sobre a crise, a saúde, a justiça, os transportes, o emprego, a educação e outras tragédias à portuguesa\nHá anos que a crise domina as notícias: falências, desemprego, emigração jovem, pensionistas na miséria, enquanto os casos de corrupção entre políticos e empresários se multiplicam… quase tanto como os novos impostos, que o Governo inventa.\nPorque este país parece uma anedota pegada, não há mesmo nada melhor do que recorrer ao humor para passar os dias difíceis.\nNestas páginas estão reunidas as mais variadas anedotas sobre este querido jardim à beira-mar plantado. E, tal como os programas de governo, este livro aborda todas as questões que pesam na conjuntura da vida dos portugueses: a crise; os políticos, a saúde, a justiça, a educação e o emprego. Mas também aborda assuntos sérios – há um capítulo inteiro dedicado em exclusivo ao futebol.»\nTom Gates 4 – Ideias (Quase) Todas Geniais – Liz Pichon (Booksmile)\n«Descontrair e “desligar” um pouco da escola é a palavra de ordem para as férias da Páscoa. E nada melhor do que um divertido livro para, não só alegrar os miúdos, mas, ao mesmo tempo, ajudar a manter os neurónios ativos. O Tom Gates é a personagem ideal para o fazer.\nO tio Kevin também se acha um génio, mas nem imaginas o que aconteceu no churrasco lá em casa! E, quando Tom deu de caras com a irmã Delia logo de manhã, teve uma ideia genial. Ou quase!»\n25 de Abrir – O Abril que nos fez – Alexandre Honrado (texto) e Maria João Lopes (ilustrações) (Verbo)\n«Memórias são coisas que ficam do tempo que passa. Coisas que recordamos. Há muitos anos, um dia cheio de vontade de mudar as nossas vidas ficou para vir a ser uma memória. A tua memória. A memória de todos nós. Falo do 25 de Abril do ano de 1974. Foi há muitos anos, mas o que aconteceu continua a ser tão importante, que vale a pena ir à História para contar esta história. Foi o dia de uma Revolução. Mas uma revolução em que as flores foram mais fortes que toda a força do Mundo. Sem este dia não podíamos viver a Liberdade. Nem gritar Viva a Liberdade. Foi um dia de abrir novas memórias.»\nLá em Casa Mando Eu – Catarina Ferreira e Manuel Neves (Matéria-Prima)\n«“O Manel tem uns boxers do Benfica. E eu podia terminar aqui que vocês já iam gozá-lo. Mas ele convenceu-se que, usando aqueles boxers nos jogos, o Benfica era invencível.” C.\n“Não é que eu vá deixar de gostar dos filhos que tivermos, mas se um desses putos feiosos for do Porto, a mãe que os pariu que os leve a sair à noite, que aqui o “pai lampião” está a dormir.” M.\nEste é um livro de dois apaixonados, um casal que poderia ser igual a tantos outros. Poderia, mas não é. Ela é portista ferrenha; ele é doente do Benfica. Para além do amor que têm pelo outro e pelos seus clubes têm em comum o ódio pelo clube do outro.\nEste livro é composto por uma série de textos muito divertidos sobre a vida dos autores, mas sempre em relação directa com o futebol.»\nA Força das Palavras – Gustavo Santos (Esfera dos Livros)\n«Quantas vezes querias ter dito “não” e acabaste por dizer “sim” porque tiveste medo de magoar alguém? Porque achaste que o outro ia gostar menos, ou se calhar pensar mal de ti? Pensa bem. E como é que te sentiste a seguir? Feliz e bem contigo próprio, ou desiludido, frustrado e triste? Quantas vezes já disseste com todo o coração “obrigado”? Quantas vezes te sentiste tocado por o perdão de alguém? Quantas vezes usaste a palavra «amor» com todo o teu coração? As palavras que dizemos no nosso dia a dia têm um poder capaz de transformar a nossa vida de um momento para o outro. Escolhi abordar a força das palavras neste meu novo livro, pois tenho vindo a constatar, infelizmente e com maior frequência nos meus workshops, conferências e sessões individuais de coaching, que as pessoas vivem com uma enorme dificuldade em dizer o que realmente pensam e sentem. É-lhes estranho afirmar as suas verdades e assumir aquilo em que acreditam, pois, e consecutivamente, escolhem não ser a sua prioridade! Isso, além de perigoso, afasta-as do comando das suas vidas, da confiança e, por conseguinte, da assertividade e da felicidade. Nos meus anteriores livros – Arrisca-te a Viver e Agarra o Agora – falei-te sobre essa maravilhosa possibilidade que temos de sair da nossa zona de conforto e arriscarmos a fazer diferente, isto é desligar a mente para ligar o coração naquele momento mágico e único que é o “Agora”. Neste livro falo-te de um poder diferente. A força das palavras, daquilo que nós dizemos aos outros e também a nós próprios. E ser assertivo não é mais do que sermos coerentes com aquilo que pensamos e sentimos e afirmá-lo, sem apelo nem agravo, sem falsos moralismos, nem pena de ninguém, apenas e somente porque nos respeitamos.\nUm livro poderoso que inclui 10 palavras potenciadoras capazes de transformar a tua vida.»


Vítima de violência deve parar de sofrer e denunciar agressor, afirma juiz\n‘Se não denunciar, a violência vai se perpetuar’, afirmou o juiz Paulo Zacarias, titular do Juizado da Mulher de Maceió\nCategoria: Alagoas, Justiça | Tags: Denúncias,TJ/AL,Violência contra a mulher\nO juiz Paulo Zacarias afirmou que vítimas de violência doméstica precisam parar de sofrer e denunciar seus agressores, para que a Justiça possa protegê-las. “A mulher nasceu para ser feliz. É preciso estancar as agressões e dar continuidade à vida, mas com felicidade, não sofrimento”, lembrou o titular do Juizado da Mulher de Maceió, em entrevista à TV Tribunal.\nAinda segundo o magistrado, qualquer atentado à vida da mulher deve ser denunciado, assim como as agressões à honra ou ao patrimônio. Vizinhos e síndicos de prédios podem auxiliar nesse trabalho. “Se ouvirem gritos de socorro, devem denunciar. Havendo a denúncia, o processo vai ser instaurado, a situação vai ser apurada e o agressor punido. Se não denunciar, a violência vai se perpetuar”.\nMais de 120 audiências estão previstas só em Maceió. “São audiências de justificação, para verificarmos se as mulheres com medidas protetivas estão em segurança ou se os homens estão descumprindo as medidas”, explicou o titular do Juizado.\nPor conta da pandemia, as audiências ocorrem de forma virtual. Para Paulo Zacarias, esse modelo facilita o acesso à Justiça. “Creio que daqui pra frente isso vai ser uma constante”.\nA força-tarefa em Maceió é coordenada pela Justiça Itinerante, que tem à frente a juíza Emanuela Porangaba. A Semana da Justiça pela Paz em Casa conta ainda com apoio do Ministério Público e da Defensoria Pública de Alagoas.\nAudiências da Semana da Justiça pela Paz em Casa seguem até sexta (12), de forma virtual. (Foto Reprodução/ TV Tribunal)


Como fazer sinais de acentuação e pontuação espanhóis no computador |\nComo fazer sinais de acentuação e pontuação espanhóis no computador\nPor Ariel Hainline Atualizado em 21 julho, 2017 Traduzido por Marcos Vinicios de Araújo Barros\nA língua espanhola usa acentos para indicar a sílaba tônica das palavras e a pronúncia correta delas. É importante usar os acentos ao escrever em espanhol para transmitir o significado das informações corretamente. Os três acentos principais em espanhol são o agudo, usado nas vogais “á”, “é”, “í”, “ó” e “ú”; a trema, utilizada no “ü”, e o til usado sobre a consoante “ñ”. Além disso; existem os pontos de exclamação e interrogação escritos de cabeça para baixo (¡/¿), usados no início das exclamações ou perguntas. Para ambos os notebooks, Windows e Mac, existem atalhos no teclado e configurações para criar os sinais de acentuação e dar clareza ao seu texto em espanhol.\nUse combinações de teclas para inserir os caracteres não encontrados em um teclado com o padrão inglês (keyboard image by Fyerne from Fotolia.com)\nAtalhos do teclado do computador com o Windows\nPressione as teclas “Ctrl” (Control) e (') aspas simples, depois a letra que precisa receber o acento agudo. Pressione “Ctrl”, (´) mais "e" para acentuar a respectiva vogal. Também existem códigos que produzem as letras já acentuadas, mas é preciso ativar o teclado numérico para que os códigos sejam digitados. Para fazer um “á”, pressione a tecla “Alt” e digite 160 ou “Alt” e 0225. Para a letra “é”, pressione “Alt” mais 130 ou “Alt” mais 0233. Para o "í", pressione “Alt” mais 161 ou “Alt” mais 0237. Para o "ó", pressione “Alt” mais 162 ou “Alt” mais 0243. Finalmente; para fazer o "ú", pressione “Alt” mais 163 ou “Alt” mais 0250.\nPressione as teclas “Ctrl”, “Shift”, “:” mais “u” para colocar o trema sobre essa vogal. Veja como fica "ü". Também é possível digitar o código “Alt” mais 129 ou “Alt” mais 0252 para fazer a mesma coisa.\nPressione as “Ctrl”, “Shift”, “~” mais “n” para colocar o til sobre a respectiva letra. Também é possível digitar o código “Alt” mais 164 ou “Alt” mais 0241 para obter o mesmo efeito.\nPressione “Alt”, “Shift” e o sinal de exclamação (!) para colocá-lo de cabeça para baixo. As outras opções para se obter o mesmo efeito são: “Alt” mais 173 ou “Alt” mais 0161.\nPara fazer a mesma coisa com o sinal de interrogação, pressione “Alt”, “Ctrl”, “Shift” mais “?”. Os códigos numéricos para esse recurso são: “Alt” mais 168 ou “Alt” mais 191. Veja como ficará: (¿)\nPressione a tecla “Option” (Opção) mais “e”, seguido da letra que você deseja colocar o acento agudo. Para fazer um “á”, pressione “Option”, “e”, em seguida, “a”. Para fazer o “é”; aperte “Option”, “e” mais “e”. Para acentuar a letra i, tecle “Option”, “e” mais “i”. Veja como ficará: “í”. Para fazer o “ó”, “Option”, “e” mais “o”. Por fim; para fazer o “ú”, “Option”, “e” mais “u”.\nPara fazer o “u” com trema (ü), pressione a tecla “Option”, “u” mais “u”.\nPara colocar o til sobre o “n”; pressione as teclas “Option”, “n” mais “n”. Veja como fica: ñ.\nColoque o ponto de exclamação de cabeça para baixo, pressionando as teclas “Option” e “1”. Aperte “Option”, “Shift” mais “?” para colocar esse ponto de cabeça para baixo.\nConfiguração universal do teclado norte-americano nos computadores com o Windows\nPressione o botão "Start" (Iniciar) e abra o painel de controle.\nClique em “Regional and Languages” (Região e idioma). Se essa guia não aparecer, clique em "Category" (Categoria) e, em seguida, “Clock, Language, and Region” (Relógio, idioma e região). Clique na aba "Keyboards and Languages" (Teclado e idioma).\nClique em "Change Keyboards" (Alterar opções de teclado) na janela que se abrir. Na outra janela que será aberta, clique em “Add” (Adicionar).\nEscolha a opção que diz “Teclado Universal dos Estados Unidos” e clique em "OK".\nTeclas de atalho com a configuração universal dos Estados Unidos\nPressione as teclas ('), aspas simples, e a letra que você deseja escrever com acento agudo. Por exemplo: (') mais “a” irá formar (á).\nPressione (") mais “u” para colocar o trema nessa vogal. Por exemplo: ü.\nPressione a tecla “~” mais “n” para escrever “”ñ”.\nPara colocar a pontuação de cabeça para baixo tecle “Alt”, “Shift” mais “1” para o ponto de exclamação (¡) ou “Alt”, “Shift” mais “?” para fazer o mesmo com o ponto de interrogação. Veja como ele fica: ¿.\nInserir de caracteres internacionais no Windows [em inglês]\nInserir de caracteres internacionais no Mac [em inglês]\nPenn State: Computação com acentos, símbolos e scripts estrangeiros [em inglês]\nStudy Spanish: Digitando acentos espanhóis [em inglês]\nComo usar o símbolo do Euro\nComo fazer carinhas felizes em seu status do Facebook usando um laptop\nQuais são as cinco categorias das teclas de um teclado de computador?\nComo digitar letras com acentos no teclado americano


Aquele profissional todo sujo de tinta, pingos de tinta pelo chão e pelos móveis, acabamentos imperfeitos e lambuzados, correria para o cliente comprar materiais que estão faltando... nada disso faz parte do profissionalismo da Master Pinturas, que conta até mesmo com lixadeira com aspirador acoplado para evitar o pó!\nDentre os serviços oferecidos estão o marmorato, cristalização, impermeabilização, pó de pedras, pintura mecanizada com pulverização e efeitos decorativos diversos, como aço corten e cimento queimado, os queridinhos do momento. Tudo com produtos de primeira linha e com isolamento parcial ou total do ambiente a ser trabalhado.\nA empresa integrará o time de expositores da EXPOCONSTRUINDO pela primeira vez em 2019 e Kathya Pereira da Silva, gestora comercial, conta que já está tendo resultado antes da feira. “Estamos um tanto assustados com o resultado antes da feira, imaginando como será então o pós-feira, se vamos conseguir atender toda a demanda”, comemorou.\nPara Alexandre Alves de Lima, sócio-proprietário, a feira é um caminho diferente a se percorrer no ramo da construção, tanto para o profissional que executa como para o cliente que busca um diferencial na qualidade. "Além disso ela abre novas portas, novas oportunidades de parcerias", explicou.\nA missão da Master Pinturas é ser referência no mercado de pintura com fino acabamento. Conheça e impressione-se!\nO visitante que fechar um serviço (durante ou após a feira) ganha uma pintura de 10 m² com o efeito de cimento queimado.\nRua Amapá, 235, Cascavel-PR\nDATAS E HORÁRIOS PARA VISITAÇÃO NA EXPOCONSTRUINDO 2019


Rio de Janeiro - Santos Dumont: obra na pista principal do aeroporto é adiada • Voopter\nSantos Dumont: obra na pista principal do aeroporto é adiada\nUma boa notícia para quem tem voo marcado com origem ou destino ao Santos Dumont. A reforma na pista principal, marcada para ser realizada entre os dias 12 de agosto e 12 de setembro, foi adiada. A Infraero soltou comunicado oficial no final da tarde de ontem (24/06). Entre as justificativas, o fato de que a obra acabaria impactando mais de 770 mil passageiros que passam pelo terminal todos os dias.\nA previsão inicial era que parte dos voos do aeroporto seria deslocada temporariamente para o Aeroporto Internacional do Galeão. A pista auxiliar continuaria funcionando, mas ela não possui estrutura para receber todos os tipos de aeronaves.\nA Latam já havia informado a decisão de transferir todas as suas operações do Santos Dumont para o Galeão. A venda de passagens aéreas da Latam para o aeroporto também estava suspensa no período de obras.\nVeja nota oficial da Infraero confirmando adiamento das obras:\n"Tendo em vista o documento de Anuência nº 314/2019/GTEM/GCOP/SIA, publicado pela Agência Nacional de Aviação Civil (Anac), proibindo a operação de aviões com motor à reação (turbo-jato) na pista auxiliar do aeroporto Santos Dumont (RJ), durante as obras de recuperação da pista principal, programadas inicialmente pela Infraero para o mês de agosto;\nCom foco na segurança e conforto dos passageiros, a Infraero retira o Notam de fechamento da pista principal do aeroporto Santos Dumont, entre os dias 12 de agosto e 11 de setembro deste ano. Assim, as obras na pista principal serão postergadas até que as adequações exigidas pela Anac sejam finalizadas na pista auxiliar. Isso permitirá operações na pista auxiliar para aeronaves tipo 3C (ex: Boeing 737-700, Airbus A318 e Embraer E-190), conforme homologação hoje vigente".


A estratégia autofágica de Lula\n Home  Editorial  A estratégia autofágica de Lula\nLula não só está no 'volume morto', segundo ele mesmo diz, como endoidou de vez politicamente ao pretender jogar no abismo suas duas criaturas, antes acalentadas, Dilma e o PT, visando, quem sabe?, salvar a própria pele.\nQuem quiser comprovar o que digo, basta ler as reportagens, publicadas nos jornais de sábado - as revelações surpreendentes ditas numa conversa com clérigos -, e hoje - as palavras pronunciadas ontem num seminário sobre democracia - ambas as encíclicas (ou fatwas?) pronunciadas no templo do Instituto Lula.\nAldeia Global publicou críticas de Lula a Dilma e o PT:\nEx-presidente Lula desistiu de Dilma\nLula: PT precisa de uma nova utopia\nTrata-se de uma estratégia suicida como nunca vi no mundo da grande política: inexiste possibilidade de Lula sair do "volume morto" jogando o PT e Dilma na lama.\nPara usar da linguagem catastrófica em voga pelo ex-presidente - ou sai todo mundo (Lula, PT e Dilma) junto do 'volume morto' ou os três morrem abraçados à míngua. Nunca vi uma coisas dessas em política: cenas autofágicas de harakiri absoluto.


Quanto Custa Clínica de Drenagem Linfática Corporal Jardim Guedala - Clínica de Drenagem Linfática Corporal - Upper Studio de Pilates\n» Serviços » clínica para drenagem » clínica de drenagem linfática corporal » quanto custa clínica de drenagem linfática corporal Jardim Guedala\nUma quanto custa clínica de drenagem linfática corporal Jardim Guedala, garante um corpo mais saudável e esteticamente agradável. Além disso, ajuda na circulação sanguínea e previne a retenção de líquidos.\nVocê deseja quanto custa clínica de drenagem linfática corporal Jardim Guedala? É necessário saber que, através da Upper Pilates é possível encontrar serviços de qualidade, como limpeza de pele com peeling, aula de pilates solo, espaço de pilates, entre outras variadas opções de serviços do ramo de Pilates. Entre em contato com nossos profissionais e tenha todo o suporte que precisa.\nPara saber mais sobre Quanto Custa Clínica de Drenagem Linfática Corporal Jardim Guedala\nclínica de drenagem preço Jardim Umarizal\nclinica de fisioterapia drenagem Jardim São Paulo\nclínica de drenagem linfática pós cirurgia preço Morumbi\nquanto custa clínica de fisioterapia drenagem linfática Morumbi\nO conteúdo do texto "Quanto Custa Clínica de Drenagem Linfática Corporal Jardim Guedala" é de direito reservado. Sua reprodução, parcial ou total, mesmo citando nossos links, é proibida sem a autorização do autor. Crime de violação de direito autoral – artigo 184 do Código Penal – Lei 9610/98 - Lei de direitos autorais.


7 coisas que fazem um tanque básico parecer excepcionalmente legal - Verão\n7 coisas que fazem um tanque básico parecer excepcionalmente legal\nNão importa quantas tendências novas e vibrantes verão 2020 pode estar nos dando, há uma abundância de confiáveisgrampos sazonaisnão desistimos (nem pretendemos). Apesar de este verão parecer diferente do ano passado (ou talvez por causa dele), uma ênfase renovada está sendo dada a esses itens do estilo para sempre e se você nos perguntar, há um que se destaca dos demais. Tops básicos como as iterações com nervuras e pescoço de corrida que atualmente estão em alta são indiscutivelmente os itens básicos mais importantes para se possuir, e como já fizemos várias histórias sobre como e onde comprá-los, o foco de hoje éidéias de estilo.\nVocê provavelmente está pensando que, sim, obviamente, você já tem um (ou vários) em rotação, então aqui está como usar uma regata da maneira mais verão de 2020. As meninas da moda têm a ver com algumas peças da moda para combinar com seus tanques que lhes dão um toque fresco, de acessórios como colares de corrente a truques de estilo como colocar um suéter sobre os ombros. À frente, descubra as sete coisas que eles estão vestindo para fazer até o mais básico dos tanques parecer excepcionalmente legal.\nOs tops simples podem ser simples por si só, mas também são uma ótima tela para todos os seus acessórios. Uma das maneiras mais fáceis de adicionar estilo ao seu é adicionando algumas correntes empilhadas ou um colar ousado.\n@claire_most Compre nossas escolhas: Compre colar de corrente de cabo MejuriDrawn ($ 135) Compre o colar EliouThasos ($ 152) Compre Colar Pingente Moeda ShashiStarburst ($ 50)\nDica profissional: você não precisa gastar muito em uma camiseta sem mangas para que ela fique como você. Coloque-o em um par de jeans ou calças de cano alto de perna larga (opte por um body para obter aquela dobra perfeita) e finalize com sandálias ou tênis, dependendo do seu humor.\n@tamirajarrel Compre nossas escolhas: Compre WeWoreWhatHigh Rise Wide Leg em Branco Vintage ($ 148) Loja TopshopHerringbone linho calças pernas largas ($ 68)\nColoque uma blusa sobre os ombros\no 'cortina de suéter' O truque de estilo é uma maneira rápida e fácil de fazer com que seus princípios básicos pareçam mais atuais, independentemente de você colocar uma malha grossa sobre o ombro ou amarrar diagonalmente sobre o ombro.\n@ laurencrowe88 Compre nossas escolhas: Compre a quinta camisola LabelAuthor Knit ($ 106) $ 74 Compre Suéter Crewneck CaslonCozy ($ 59) $ 30\nSandálias com tiras! Bolsas de ombro! Saias de deslizamento! Muitas das tendências marcantes dos anos 90 funcionam perfeitamente com um tanque branco básico.\n@claire_most Compre nossas escolhas: Shop Steven de Steve MaddenOphelia Slides (US $ 38) Comprar por FARRachel Bag ($ 440) Compre Anine BingBar Silk Midi Skirt ($ 249)\nAs garotas da moda recentemente inventaram um novo tipo de tendência de roupas que é ideal para relaxar, e envolve um simples tanque e cuecas , uma das tendências mais inesperadas que surgiram no verão.\n@himichelleli Compre nossas escolhas: Compre SkimsCotton Rib Briefs ($ 28) Compre Calvin Klein UnderwearHomehugger Cintura alta Hipster Bottoms ($ 24)\nEnquanto o verão de 2020 está vendo novas tendências, há um punhado que permaneceu por aí desde os anos anteriores, chapéus de balde sendo uma delas. Neste verão, porém, cores vivas e estampas atraentes estão atualizando o chapéu e - você adivinhou - regatas básicas completam facilmente o visual com shorts e sandálias.\n@itsmekellieb Compre nossas escolhas: Falta de boné ColorHoliday na loja (US $ 119) Compre fielmente o chapéu de balde de algodão de malha listrada da marca ($ 69) $ 41 Chapéu balde GanniMoiré ($ 115) $ 81\nEste pode ser o último, mas é um dos favoritos pessoais. Calças de moletom e shorts esportivos com cordão estão na moda neste verão. Quando vestida com uma regata e tênis, é a roupa casual que me encontro usando hoje em dia.\n@ lucywilliams02 Compre nossas escolhas: Compre Shorts franceses Terry da NikeSablet Swoosh (US $ 45) Compre H & MSweatshorts ($ 13)\nPróximo,oito novos básicos da moda que são apenas * beijo do chef. *\n24 pares de jeans que não vão fazer você suar neste verão\n4 tênis que garotas da moda e celebridades estão usando repetidamente\nEu estava farto de maquiagem derretendo minha pele oleosa - esses 14 primers realmente ajudaram\nEu identifico microtrendes como se fossem meu trabalho - Aqui estão 5 que estão prestes a decolar\nmejores vestidos florales\nfalda maxi ootd


Caneta Uni Posca PC-3M Uniball Estojo Rollerset 12 Cores Uniball nas americanas empresas\nKit Estojo com 12 cores ponta fina Marcador POSCA PC-3M 12 unidades Ficha técnica: Cores que vem neste kit estojo: verde, marrom, azul, violeta, prata, laranja claro, vermelho, amarelo, rosa, ouro dourado, branco e preto. Modelo: PC-3M Ponta fina cônica Traço de 0,9mm a 1,3mm Escreve aproximadamente 230m Marca: UNIBALL Comprimento: 14,5mm A Caneta Marcador de tinta Posca Uniball são canetas a base de água, não tóxicas, que possuem cores vivas e opacas podendo ser utilizadas em diversas superfícies. Melhor caneta colorida para desenho profissional existente no mercado de papelaria técnica, muito utilizada para customização de vitrines de lojas, artesões e artistas plásticos por ter efeito decorativo. O volume de tinta que sai é controlado por um sistema de válvula de pistão, controlando assim a quantidade de tinta que sai de sua ponta. A secagem é rápida, porém depende da superfície: na superfície porosa, a Caneta Profissional para Desenho POSCA além de secar mais rápido, é permanente; em superfícies lisas, é necessário utilização de verniz ou material apropriado para que a tinta do marcador se torne permanente. Pode ser utilizado em superfícies claras e escuras, e após seco, pode passar outra cor por cima que não mancha. Dentre as superfícies que pode ser utilizada, destaque-se: customizar tênis, bonés, camisetas, calças jeans, jaquetas, paredes, prancha de surf, skates, guitarras, violão, vasos plásticos, móveis, telas de acrílico, telas de algodão, canecas. Lembrando que para ter efeito permanente, ou seja, a tinta não sair com lavagem, deve-se passar um verniz conforme a superfície solicita. Também pode ser utilizada para fazer tatuagens decorativas na pele por ser um produto não tóxico, divertindo assim as crianças em festas e até mesmo para uso de tatuadores quando for fazer o traçado da tatuagem a mão livre diretamente no cliente. Modo de uso: antes de utilizar a Caneta Marcador Posca, ainda com a tampa, agite bem de modo que dê para ouvir o chocalho dentro para que a tinta fique homogênea. Retire a tampa e coloque sobre a superfície desejada e pressione para baixo para que a ponta seja empurrada de volta para o corpo da caneta. Pressione a ponta várias vezes até que a tinta comece a fluir. É aconselhável sempre fazer um teste antes em um papel. Dúvidas frequentes: Minha caneta veio com a ponta branca e minha tinta é de outra cor, está com defeito? Todos os Marcadores Canetas POSCA UniBall vem com a ponta branca para que a tinta não seque. Basta você chacoalhar a caneta algumas vezes e pressionar em uma folha de papel qualquer até que a tinta desça completamente. POSCA pode ser usada em porcelana? Pode sim. Este marcador atravessa o papel? Não atravessa. Quanto tempo demora para secar? Entre 2 a 3 minutos por ser um marcador a base de água. Deixei minha caneta destampada e a ponta secou o que eu faço? Basta seguir o procedimento normal de uso: sacudir a caneta e pressionar em um papel até a tinta chegar até ponta novamente. Posso trocar a ponta dessas canetas? Não. Por isso há vários modelos com tamanhos e formatos diferentes de ponta para sua utilização e criatividade. Para guardar a caneta precisa deixa-la na horizontal ou na vertical? Pode guardá-la em qualquer posição, porém o pincel (modelo POSCA PCF 350) precisa ser deixado na horizontal. Posso utilizar a caneta em tecido tipo nobuck (courino)? Sim pode, porém com o tempo a tinta saíra devendo ser reaplicada. Posso usar o marcador POSCA na vitrine da minha loja? Com certeza, a caneta é ótima para trabalhos manuais decorativos. E se meu filho usar esta caneta e passar no braço para simular uma tatuagem? Não tem problema, pois a POSCA não é tóxica e sai com água e sabão esfregando bem. Pode ser utilizada sobre outros tipos de tinta como a tinta acrílica? Pode sim. O ideal é esperar a tinta secar para que você passe a caneta por cima e não manche ou borre o desenho. Quero estilizar minha guitarra, posso usar esta caneta? Pode sim. Para maior durabilidade, já q\nCódigo de barras 7896326902745


Especificações Técnicas - Fundimazza\nFundimazza > Especificações Técnicas\nBaixe os arquivos em PDF abaixo para obter informações completas relacionadas a especificações técnicas.\nEspecificações conforme as necessidades\nAs peças produzidas pela Fundimazza obedecem rigorosamente todos os requisitos técnico-qualitativos exigidos pelo cliente e são observados criteriosamente segundo os itens a seguir:\n-Tolerância Dimensional e Geométrica\nA Fundimazza busca apresentar em seus produtos tolerâncias consideradas normais para este processo, dentro do campo D1. Para tolerâncias ou característica diferentes das descritas nesta tabela devem ser apresentadas e discutidas por nossos técnicos.\nTolerâncias excessivamente apertadas resultarão em custos adicionais de produção. Assim, deve ser evitada a especificação de tolerâncias desnecessariamente rígidas. (Ver Tabela de Tolerâncias Gerais Lineares)\nTolerâncias Lineares Gerais (mm)\nA Fundimazza possui um laboratório de espectrometria com equipamentos de alta tecnologia para realizar a análise química em 100% dos produtos fabricados e assim garantir a composição das ligas dentro das especificações e permitir o registro do seu resultado.\nOs testes de ensaio mecânico são realizados pelo Laboratório de Análises Mecânicas da Fundimazza para analisar as propriedades das peças fundidas. Características analisadas:\n-Limite de Escoamento\nA Fundimazza oferece este serviço de ensaios, assim como a produção dos corpos de prova e a execução dos ensaios mecânicos, quando exigidos pelo cliente, ou especificados por norma.\nQuando solicitado pelo cliente, um controle metalográfico para verificação da microestrutura das peças é realizado, em laboratório próprio, o que garante as exigências do cliente com relação ao tamanho de grão, descarbonetação superficial máxima, etc.\nOs custos adicionais de análises, testes, ensaios e tratamentos sempre serão negociados antecipadamente entre cliente e o departamento comercial da Fundimazza.


Renda Fixa: invista em CDB, LCI, LCA e Tesouro Direto | BTG Pactual digital\neconômica para ir além.\nOs investimentos em renda fixa são recomendados para aqueles investidores que buscam certa previsibilidade na rentabilidade das aplicações, com taxas e prazos definidos no ato da contratação.\nRemuneração definida no ato da compra do ativo.\nDiferentes títulos e rendimentos para você diversificar sua carteira.\nOpções com isenção de imposto de renda.\nTítulo privado emitido por instituições financeiras com prazo e taxa definidos no momento da compra, lastreado por operações de crédito do setor imobiliário. Tem isenção de IR e de Imposto sobre Operações Financeiras (IOF) para pessoas físicas, além de contar com a cobertura do Fundo Garantidor de Créditos em até R$ 250 mil por emissor e por CPF.\nTítulo privado emitido por instituições financeiras com prazo e taxa definidos no momento da compra, lastreado por operações de crédito do setor agrícola. Tem isenção de IR e de Imposto sobre Operações Financeiras (IOF) para pessoas físicas, além de contar com a cobertura do Fundo Garantidor de Créditos em até R$ 250 mil por emissor e por CPF.\nCertificado de Depósito Bancário *\nTítulo privado emitido por instituições financeiras com prazo e taxa definidos no momento da compra. Esse título conta com a cobertura do Fundo Garantidor de Créditos em até R$ 250 mil por emissor e por CPF.\nLetra Financeira *\nTítulo usado para captar recursos de longo prazo, a LF é privada e emitida por uma instituição financeira. Está sujeita à mesma tabela de incidência de IR, mas não é garantido pelo FGC.\nTítulo que gera um direito de crédito ao investidor, com prazo e taxa definidos no momento da compra, mas possibilidade de venda no mercado secundário antes do vencimento lastreado em créditos do agronegócio. Sua rentabilidade é isenta da cobrança de Imposto de Renda e, geralmente, sua rentabilidade é pós-fixada, atrelada ao CDI (Certificado de Depósito Interbancário).\nTítulo que gera um direito de crédito ao investidor, com prazo e taxa definidos no momento da compra, mas possibilidade de venda no mercado secundário antes do vencimento lastreado em créditos imobiliários. Sua rentabilidade é isenta da cobrança de Imposto de Renda e, geralmente, sua rentabilidade é pós-fixada, atrelada ao CDI (Certificado de Depósito Interbancário).\nTítulo de crédito privado emitido por empresas que procuram um financiamento para seus compromissos financeiros. Esses papéis também podem ser negociados no mercado secundário e não contam com a cobrança de Imposto de Renda sobre seus rendimentos. Aplicar em uma debênture é, na prática, emprestar dinheiro para uma companhia com prazo determinado para receber seu dinheiro de volta.\n*A incidência de imposto de renda sobre o lucro varia de acordo com o prazo da aplicação: Até 180: 22,5% - De 181 até 360 dias: 20% - De 361 até 720 dias: 17,5% - De 721 dias em diante: 15%\nPara quem quer unir boa rentabilidade e segurança.\nLCI, LCA, CDB e LF\nSem taxa para investir.\nCONHEÇA A LISTA DE PRODUTOS DE RENDA FIXA