Revista mapa da_mina_sp\nProjeto de redes by Marilene de Melo 75790 views\nIntegração de Serviços como requisi... by Mauro Tapajós 664 views\nPesquisa jovem paulista 2020 rela... by Dalton Martins 2323 views\nSuporte a colaboração em redes P2P by Dalton Martins 877 views\nAspectos do kernel Linux e Instalação by Mauro Tapajós 1601 views\nPesquisa jovem paulista 2020 sumá... by Dalton Martins 1170 views\nCleide Aparecida Kiihl at K.A Produções e Eventos\n1. O GOVERNO DE SÃO PAULO CRIOU UM ESPAÇO VIRTUAL CHEIO DE AÇÕES CONCRETAS. Portal da Juventude. Diversão, educação, saúde, trabalho e política em um clique. O Portal da Juventude é o espaço que o Governo de São Paulo criou para oferecer conteúdo de interesse dos jovens. Desde informações sobre o mercado de trabalho até dicas de lazer para o ﬁm de semana, o site reúne o que há de mais importante para o público. Além disso, no Portal é possível conhecer os programas, eventos e ações do Governo voltados ao público jovem. Para saber mais, acesse www.juventude.sp.gov.br.\n2. editorial Para encontrar o tesouro Nos últimos anos, o Brasil vem se tornando referência por incentivar a transfor- mação social por meio de experiências com arte e cultura. Há inúmeros exemplos de su- cesso desenvolvidos no país, reconhecidos nacional e internacionalmente, tanto por sua ação social quanto por sua qualidade artística. Esses grupos exercem um grande poder de atração – em especial sobre jovens –, abrindo portas para processos de construção de identidade, criação de laços afetivos e novas alternativas de socialização, participa- ção, garantia de direitos, cidadania e inserção econômica. Foi pensando em dar visibilidade a essa riqueza que foi feito, em 2009, o Mape- amento de Experiências Sociais com Arte e Cultura no Estado de São Paulo, uma reali- zação do Governo do Estado de São Paulo – por meio de sua Coordenadoria Estadual da Juventude, órgão da Secretaria de Relações Institucionais –, sob responsabilidade do Centro de Estudos de Políticas Públicas (CEPP). Com base nos dados levantados, é possível ter um panorama das principais ini- ciativas sociais no terreno da arte e cultura com jovens, as quais fornecem insumos para as políticas públicas e investimentos nessa área. O Mapeamento de Experiências Sociais com Arte e Cultura faz parte do Programa Juventude Transformando com Arte, coordenado pelo CEPP (veja mais na página 18). Os resultados da pesquisa em São Paulo vão compor o Banco de Experiências Sociais com Arte e Cultura, uma ferramenta de referência nacional, que já conta com os dados da Região Nordeste. Os 307 grupos identificados e registrados em São Paulo fornecem dados e indi- cadores que são um verdadeiro mapa da mina para todos aqueles que trabalham com arte, cultura e juventude. Confira nas próximas páginas o caminho das pedras e conheça os resultados! Boa leitura! Mariana Montoro Jens Coordenadoria Estadual da Juventude Angela Nogueira e Beatriz Azeredo Centro de Estudos de Políticas Públicas - CEPP 3\n3. Realização expediente Governo do Estado de São Paulo José Serra Secretaria Estadual de Relações Institucionais José Henrique Reis Lobo Coordenadoria Estadual da Juventude Mariana Montoro Jens Equipe técnica Carol Godoi Hampariam, Eneida Moratto Lopes, Milena Duarte Nunes Pereira, Raquel Cristina Dias Rodrigues e Renata Carolo Nepomuceno Coordenação Centro de Estudos de Políticas Públicas – CEPP Angela Nogueira, Beatriz Azeredo, Cristiana Candal e Juliana Pamplona Edição e Textos Eliana Castro e Maria Carolina Trevisan Projeto Gráfico e Diagramação Clarissa Teixeira Revisão de Texto Suzana Oellers Fotografia Bob Paulino, Carol Quintanilha, Leandro Nunes, Mila Petrillo e Milton Michida Capa Cia. Eclipse Cultura e Arte - Campinas Foto Carol Quintanilha Impressão PROL Gráfica e Editora Tiragem 5000 exemplares Essa revista foi impressa em abril de 2010, sobre papel couche fosco 90 g. Capa em papel couche fosco 180 g. Tipologias: Kozuka e MyWord. Fundado em 1991, o CEPP é uma instituição sem fins lucrativos, que atua em formulação, pesquisa, avaliação e acompanhamento de políticas públicas e projetos sociais, em especial nas áreas de educação, cultura, saúde, desenvolvimento local, responsabilidade social e gestão municipal. O CEPP é o coordenador do Programa Juventude Transformando com Arte, que contribui para fortalecer e divulgar grupos e projetos sociais voltados ou liderados por jovens e suas manifestações artísticas e culturais. Principais atividades e produtos: • Mapeamento de Experiências Sociais com Arte e Cultura – Banco de Experiências (www.juventudearte.org.br) • Mostra Brasil Juventude Transformando com Arte • Revista Juventudearte 4\n4. indice O mapa da mina 6 Sao Paulo em cena 12 Caminho das pedras 18 Arte que transforma a vida 24 Corrente de parcerias 30 Eles apostam nessa causa 34 Quem faz essa historia 44 Juventude transformando com arte 60 Coordenadoria Estadual da Juventude 61 5\n5. arte Projeto Joaninha Associação Ballet Stagium São Paulo - SP FOTO MilA PeTrillO 6\n7. artigo Governador José Serra O Brasil sempre foi reconhecido por sua riqueza com presença em todo o estado. São programas que já cultural. Atualmente, é lembrado também como um país se tornaram referência, como as Oficinas Culturais, com cujas iniciativas sociais na arte e na cultura envolvem im- ofertas de atividades em todas as cidades paulistas, o portantes avanços educativos e de inserção social e eco- Projeto Guri, com cursos para formação musical em 301 nômica, conferindo novas perspectivas aos seus partici- municípios, bolsas de estudo e, também, as Fábricas de pantes. O estado de São Paulo não é diferente. A pesquisa Cultura, espaços culturais de grande porte e qualidade, promovida pela Coordenadoria da Juventude do Gover- em nove distritos com alta vulnerabilidade juvenil na no do Estado apontou 307 experiências sociais com arte capital. Juntos, esses programas da Secretaria Estadual e cultura, a maioria liderada por organizações da socieda- de Cultura, em parceria com organizações sociais e en- de civil e grupos artísticos. Entre esses achados, chama a tidades locais, beneficiam diretamente cerca de 200 mil atenção a presença de novas iniciativas, em especial de pessoas. Vale ainda mencionar a Virada Cultural, criada grupos criados por jovens. Há, também, muitas experiên- na cidade de São Paulo quando eu era prefeito e que cias com pelo menos cinco anos de existência, com oferta estendemos para todo o estado. E, ainda, o São Paulo Es- de oportunidades educativas e culturais, principalmente cola de Teatro, com investimento inicial de R$ 8 milhões/ para crianças e jovens. O mapeamento nos permite radio- ano, que prepara jovens profissionais nas diversas áreas grafar as mais diferentes iniciativas que se desenvolvem das artes cênicas, gratuitamente, como todos os outros nas várias regiões, compondo um amplo mosaico da ri- programas, e com bolsas para os alunos mais carentes. queza e da diversidade cultural do estado de São Paulo. Além disso, os jovens paulistas são beneficiados Os resultados apontados pelos gestores das or- por diversas ações promovidas pelo Governo do Estado ganizações não-governamentais pesquisadas eviden- relativas à educação - tanto formal, quanto técnica e ciam o potencial do trabalho que envolve arte e cultura: tecnológica -, ao mundo do trabalho e, em especial, mudanças de comportamento, fortalecimento da auto- ao acesso à Internet com qualidade. O Programa Ação estima e socialização de crianças e jovens, construção de Jovem, que hoje atende cerca de 100 mil pessoas entre novos valores, ou resgate e preservação da identidade 15 e 24 anos em situação de vulnerabilidade social, dá cultural, protagonismo juvenil e, ainda, formação artísti- suporte aos jovens por meio de bolsas, tendo em vista a ca e capacitação profissional, com importantes resulta- conclusão de sua escolaridade básica. O ensino técnico dos para a inserção no mercado de trabalho. e tecnológico teve o orçamento triplicado, passando Os programas governamentais integram esse ce- de R$ 337 milhões em 2006 para R$ 1,3 bilhão em 2010. nário. Há um leque diversificado de iniciativas de prefei- Os resultados, em termos de empregabilidade, são turas e do Governo do Estado. Os programas estaduais, animadores: de cada cinco jovens formados nas Etecs em especial, mostram o compromisso deste Governo (Escolas Técnicas Estaduais) e Fatecs (Faculdades de com a garantia de oportunidades educativas e culturais Tecnologia de São Paulo), quatro já saem empregados. de qualidade, de forma continuada, em grande escala e Há, ainda, o Acessa São Paulo, com 588 postos de 8\n8. FOTO MIlTON MICHIdA O governador José Serra lançou em 2007, no CeU Paz, na Vila Brasilândia, o projeto Fábricas de Cultura, que atende jovens de 14 a 19 anos em situação de risco. A pesquisa realizada, alem de conf irmar a potencia e a visibilidade das iniciativas mapeadas, aponta os rumos adequados para as politicas publicas acesso gratuito à Internet em 517 municípios, o que com o poder público e a grande maioria afirma ter garante ao jovem uma maneira eficaz de se antenar o propósito de colaborar com essas políticas. Isso é com o mundo. muito importante. É preciso aproveitar o enorme po- Para implementar todos esses programas, há tencial disponível, unindo cada vez mais as iniciativas o envolvimento direto de diversas secretarias do Go- existentes, definindo políticas, promovendo o inter- verno do Estado. E conta-se, ainda, com a Coordena- câmbio entre elas e as experiências de outros estados doria da Juventude, que tem a função de contribuir brasileiros, disseminando metodologias e resultados para o fortalecimento, a integração e a articulação do de trabalho. É necessário garantir a convergência de conjunto das políticas voltadas para os jovens. Vale a recursos públicos e privados para a continuidade e o pena conferir no Portal da Juventude Paulista todas crescimento dessas ações. É fundamental construir e essas ações e muito mais. consolidar uma rede potente em todo o estado, que Mas, ainda há muito a ser feito. A pesquisa re- inclua as iniciativas públicas e privadas, garanta a todo alizada, além de confirmar a potência e a visibilidade cidadão paulista o direito ao acesso a oportunidades das iniciativas mapeadas, aponta os rumos adequa- educativas e culturais, permitindo, cada vez mais, o dos para as políticas públicas. Hoje, as organizações fortalecimento das diferentes culturas que conferem não-governamentais já estão atuando em parceria força e identidade ao nosso estado. 9\n10. graf ite Programa Grafite Legal Secretaria da Juventude – Prefeitura Municipal de São José dos Campos São José dos Campos FOTO CArOl QUinTAnilhA 11\n12. musica Projeto Música na Escola Secretaria Municipal de Cultura de Votuporanga Votuporanga FOTO CArOl QUinTAnilhA 13\n13. Sao Paulo em cena os dados o mapa 14\n15. quem sao os dados ÁREAS DE ATUAÇÃO DAS ORGANIZAÇÕES EXECUTORAS 5% 5% 5% 58% 6% CATEGORIAS 10% 163 do mundo social 66 do mundo artístico 12% 21 grupos juvenis 57 ações de governo TEMPO DE EXISTÊNCIA DAS EXPERIÊNCIAS SITUAÇÃO LEGAL DAS ONGs 32% 7% 33% 15% 78% 35% pessoas envolvidas onde estaoõ COBERTURA ONDE REALIZAM AS ATIVIDADES 45% envolvem de 100 a 500 pessoas 304 em áreas urbanas 32% envolvem de 20 a 100 pessoas 50 também na área rural 16% envolvem mais de 500 pessoas crianças e jovens até 18 anos participam de 80% 3 exclusivas no meio rural das experiências TAMANHO DOS MUNICíPIOS PERFIL 76% têm mais de 100 mil hab. totalidade trabalha com comunidades de baixa renda 39% têm mais de 1 milhão hab. outros públicos: afrodescendentes (29%) pessoas de classes sociais mais favorecidas (18%) pessoas com deficiência (17%) e em conflito com a lei (13%) Estar na escola é requisito para metade dos projetos impactos gerados PRINCIPAIS RESULTADOS INDICADOS PELOS RESPONSÁVEIS processos educativos formação artística e capacitação desenvolvimento comunitário inserção econômica 16\n16. equipe e espacos recursos de trabalho PRINCIPAL PARCEIRO FINANCEIRO (ÚLTIMO ANO) as experiências mapeadas mobilizam cerca de 10 mil pessoas, a maioria remunerada • 76% têm equipe fixa com profissional remunerado • 63% têm voluntários perfil professores/educadores das comunidades jovens monitores das comunidades profissionais do mundo artístico-profissional ORÇAMENTO ANUAL ESPAÇOS DE TRABALHO 29% até R$ 10 mil no último ano sede própria (40%) (máximo de R$ 830/mês) cedidos pelo poder público e sede alugada (15%) 29% entre R$ 10 mil e R$ 50 mil (máximo de R$ 4.166/mês) outros locais: maioria (70%) até R$ 100 mil escolas públicas, ruas e praças, outros espaços (máximo de R$ 8.333/mês) cedidos pelo poder público, igrejas, associação de moradores e outros espaços privados menores orçamentos: projetos de grupos juvenis atividades e maiores orçamentos: projetos governamentais metodologias 5 ações do Governo Estadual investiram cada uma acima de R$ 1 milhão metodologias de trabalho: maioria tem metodologia própria, no mundo social: poucos publicam e têm metodologias adotadas por outros governo municipal, empresas, fundações, institutos e pessoas físicas MULTIPLICIDADE DE LINGUAGENS ARTíSTICAS no mundo artístico: governo municipal, recursos gerados por eles e governo federal grupos juvenis: pessoas físicas, recursos gerados por eles e governo municipal região metropolitana de São Paulo: maior diversidade de fontes de recursos 17\n17. circulacao e intercambios os dados comunicacao PRÁTICAS nos últimos 3 anos: 72 mapeados não fizeram intercâmbio (23%) 154 realizaram no máximo 5 atividades (50%) apenas 81 fizeram pelo menos 6 intercâmbios (26%) OFERTAS PARA OUTROS GRUPOS grande maioria oferece oficinas artísticas e repasse de metodologias e saberes (70%) capacitação de profissionais e cessão de espaços (32%) articulação com poder público (24%) mais da metade já recebeu prêmios estratégia de comunicação (17%) 76 em nível nacional formação de liderança (15%) 76 em nível municipal 53 em nível estadual fortalecimento institucional (10%) 9 em nível internacional geração de receitas próprias (8%) pouca circulação dos mapeados 40% só se apresentam na própria comunidade o que necessitam 50% se apresentam em outros municípios principal necessidade: apenas 22% fora do estado custeio das atividades (47% das experiências) só 7% no exterior outras necessidades: locais de apresentação: equipamentos, instrumentos e materiais na própria sede, ruas qualificação da equipe e espaço físico e praças públicas (70%) estratégias de geração de receitas próprias centros culturais, teatros públicos e centros intercâmbios com profissionais do comunitários (60%) mercado artístico seminários, congressos e fóruns (43%) centros culturais ou teatros privados (41%) participação em mostras e festivais criação, produção e divulgação de espetáculos principais ferramentas de comunicação: e circulação fora do Estado site próprio (61%) maioria já descontinuou as ações impressos, Cd institucional, relatórios principais motivos: de atividades com prestação de contas, falta de recursos financeiros, participação em eventos e imprensa em geral espaço físico (mais de 50%) e outros apoios 18\n18. articulacoes e parcerias as experiencias PRINCIPAL PARCERIA INSTITUCIONAL governamentais 57 experiências mapeadas: 7 estaduais 50 municipais 23 com até 5 anos de existência 20 entre 5 e 10 anos 14 com mais de 10 anos região metropolitana de São Paulo: leque mais diversificado de cerca de 300 mil pessoas envolvidas parcerias; ONGs e associações comunitárias se destacam (82% do total mapeado) 63% das experiências envolvem mais de PARTICIPAÇÃO EM REDES DE ARTE E CULTURA 200 pessoas redes da comunidade (51%) redes nacionais (28%) cerca de 6 mil pessoas nas equipes redes regionais (43%) redes internacionais (7%) 61% remuneradas e 39% voluntárias não participam de redes (25%) faixas de orçamento no último ano 9 até R$ 10 mil como se relacionam 24 de R$ 10 mil a R$ 100 mil 10 de R$ 100 mil a R$ 500 mil com as politicas publicas 13 acima de R$ 500 mil OS PROGRAMAS ESTADUAIS integração com a rede de utilização de incentivo fiscal: Pontos de Cultura/MINC menos da metade utiliza 6 da Secretaria de Cultura 52 Pontos de Cultura mapeados algum tipo 1 de escola pública 47 já se candidataram mas não de incentivo (40%) conseguiram lei federal (47 experiências) 3 com mais de 10 anos de existência 60 querem participar e não têm lei estadual (22) condições cobertura: lei municipal (33) 102 não conhecem a rede Oficinas Culturais em todo o estado de SP 11% não conhecem os incentivos Projeto Guri: 301 municípios a grande maioria considera contribuir com políticas cerca de 194 mil pessoas envolvidas públicas (54% do total mapeado) parceria na formulação e na implementação de programa cerca de 4.500 pessoas nas equipes ou projeto nas áreas de Cultura, (todas remuneradas) Educação e Juventude maioria participa de algum faixas de orçamento no último ano conselho 5 experiências acima de R$ 1 milhão 19\n19. o mapeamento FOTOS CArOl QUinTAnilhA Caminho das pedras Jovens pesquisadores identificam e registram experiências que vão ajudar a fortalecer projetos sociais e a criar políticas públicas A pesquisa Mapeamento de Experiências Sociais Os pesquisadores – com idades entre 16 e 28 anos com Arte e Cultura no Estado de São Paulo reuniu, de – tiveram a oportunidade de descobrir o que outros jovens maio a outubro de 2009, 15 jovens pesquisadores que, ao da mesma faixa etária têm realizado em termos sociais e de longo de cinco meses, descobriram e registraram grupos e arte e cultura, além de trocar experiências, conhecer uma projetos sociais com arte e cultura, voltados para ou lidera- metodologia de trabalho e adquirir vivência profissional dos por jovens. O mapeamento, uma iniciativa do Governo em pesquisa. O mapeamento demandou dos jovens inte- do Estado de São Paulo – por meio de sua Coordenadoria resse e envolvimento com o tema e habilidade para en- Estadual da Juventude –, coordenada pelo Centro de Estu- contrar novos grupos e para comunicar, de forma clara, a dos de Políticas Públicas (CEPP), abrangeu as 15 regiões ad- importância do mapeamento de modo a conseguir a ade- ministrativas do estado de São Paulo e teve a parceria das são do maior número de grupos. E também exigiu cuidado prefeituras de Ribeirão Preto, Sorocaba, São Vicente e Ser- com o questionário para garantir a qualidade dos dados e tãozinho. O grupo de jovens pesquisadores teve, ainda, o da análise final. apoio do Centro Cultural da Juventude Ruth Cardoso (CCJ), Com base nos dados levantados e nos indicadores ligado à prefeitura de São Paulo, e da ONG Cidade Escola gerados, é possível ter um panorama das principais inicia- Aprendiz, locais de referência para a juventude paulistana. tivas realizadas no terreno da arte e cultura com jovens Essas instituições emprestaram seus espaços, computado- no estado de São Paulo. “O Banco de Experiências Sociais res e telefones aos pesquisadores, muitos deles já bastante com Arte e Cultura certamente se tornará um instrumento envolvidos com arte e cultura e boa parte formada por líde- de referência para os financiadores e todos os que atuam res de grupos e projetos sociais. nesta área, além de possibilitar intercâmbios entre os gru- 20\n20. Metodologia O Mapeamento funciona em um fluxo que obedece a seguinte ordem: o jovem pesquisador, com o apoio do coordenador de cada equipe, recebe uma lista com cerca de 50 grupos. Com esses dados, inicia a checagem dos contatos e informações de cada um e aproveita para apresentar a pesquisa. Ao mesmo tempo, os jovens têm o desafio de descobrir outras iniciativas, com base em suas redes de relacionamentos e pesquisas na Internet. A partir do primeiro contato, os pesquisadores en- viam um questionário detalhado com informações sobre a organização e seus projetos (onde atua, participantes, perfil de financiadores, articulações e parcerias, intercâmbios e re- pos pesquisados”, disse Angela Nogueira, sultados). Também é tarefa deles acompanhar o retorno dessa uma das coordenadoras da pesquisa. coleta e contatar novamente aqueles que não responderam, A pesquisa é um documento incentivando-os a aderir à pesquisa. Com os formulários rece- essencial para que se conheça o que bidos, verificam se as informações estão completas e corretas. está sendo realizado e o que é preciso A próxima etapa é agradecer a participação de cada grupo e desenvolver para criar e/ou fortalecer incluir essas informações em um banco de dados. A partir des- políticas culturais de inclusão de jovens. sa fase, os dados são extraídos e analisados pela equipe do “O mapeamento reforça nossa missão CEPP e os projetos passam a integrar o Banco de Experiências de ser uma fonte norteadora para a Sociais com Arte e Cultura. implementação de políticas públicas na área da juventude”, explicou Mariana Montoro, coordenadora Estadual da Juventude. As organizações identificadas têm seus dados publicados no Portal da Juventude Paulista (www.juventude.sp.gov.br), principal veículo de divulgação de ações do poder público e da sociedade civil, além de assuntos de interesse do público jovem. Também figura no Banco de Experiências Sociais com Arte e Cultura (www. juventudearte.org.br) um banco de dados nacional, que tem atualmente 572 iniciativas nordestinas, 136 do Espírito Santo e mais as 307 experiências registradas em São Paulo. Em breve, deverá também ganhar participantes do Rio de Janeiro. 21\n21. o mapeamento enviar o questionário se o questionário ligar novamente e não voltar... oferecer ajuda O pesquisador no Mapeamento de Experiencias Sociais com Arte e Cultura achar novos grupos que não estão na lista divulgar a pesquisa por toda parte fazer contatos e apresentar a pesquisa conferir a lista básica 22\n22. receber e conferir se o questionário entrar em contato com o o questionário estiver incompleto... responsável novamente enviar e-mail de agradecimento pela participação incluir informações no banco de dados após 4 meses... •\tdesenvolvimento da metodologia •\ttreinamento da equipe local •\tsuporte durante todo o processo •\tavaliação qualitativa das informações •\tanálise e divulgação dos resultados 23\n24. circo Projeto Chama Sorocaba FOTO CArOl QUinTAnilhA 25\n25. Conheça os “Acredito na transformação por meio os pesquisadores pesquisadores de da arte e da cultura. Meu destino seria São Paulo e saiba como o diferente se eu não tivesse tido contato mapeamento influenciou com este tema. Minha própria vida é um exemplo dessa força de mudança. os jovens envolvidos durante a pesquisa, contei a minha na pesquisa história, conheci muitos grupos de Talita Leoncio jovens e procurei mostrar que existem outros trabalhos com arte e cultura 19 anos, estudante. Moradora de São Vi- transformando regiões.” cente, participa de 12 atividades culturais Márcio José Moreno, pesquisador no Cidade na cidade. Escola Aprendiz Rimenna Procopio Preto 25 anos, formada em Artes Cênicas pela Universidade Federal de Mi- nas Gerais (UFMG). Realizou trabalhos em produção de espetáculos Greicy Karla Faria 18 anos, estudante. Participou de cursos sobre arte na teatrais, inclusive na IV Mostra Latino-americana de Teatro de Grupo Associação Cidade Escola Aprendiz e tem experiência em São Paulo, em 2009. Atuou como atriz em diversos espetáculos e profissional em artes e moda. vídeos. Integra, desde 2007, o Grupo Gaya de Teatro (SP). Arte que trans “Com a pesquisa, pude descobrir jovens com quem Wilq Vicente eu trabalho que pensam em um mundo melhor e diferente. Fico contente por poder fazer parte 25 anos, designer. Foi o coor- do grande grupo que se forma para mapear esse denador da equipe alocada na imenso Brasil e que ligará todas as regiões em Associação Cidade Escola Apren- diz. Faz mestrado em Comunica- apenas um click. Posso dizer que eu também mudei ção e Semiótica pela PUC-SP, foi com o mapeamento. O amadurecimento é natural. educador social, atuou em pes- Só depois nos damos conta da transformação que quisas, trabalhou com jovens e tivemos. Você muda, o mundo muda.” com arte e cultura. Rodrigo Vieira, pesquisador no Cidade Escola Aprendiz Israel Francisco do Nascimento Neto 22 anos, educador social e articulador do grupo Literatura Suburbana, coletivo cultural que faz shows, oficinas, palestra, hip hop, literatura periférica e ensino étnico-racial. 26\n26. “Creio na função social da arte e cultura, na possibilidade de um novo olhar crítico sobre Hebert Alves Senna o mundo. Vejo a transformação das pessoas. 17 anos, estudante. Trabalha na Associação Cidade Escola O mapeamento valoriza esses projetos Aprendiz desde 2005. sociais. Por isso, ele é importante.” Jean Tadeu de Mello Silva, pesquisador no Cidade Escola Aprendiz “Confio muito no potencial de transformação da arte e da cultura. desde que comecei a trabalhar com arte, vejo o quanto mudei, o quanto me abri. A arte, independentemente de profissão, é fundamental para se conhecer melhor e abre espaço para a criatividade, alimenta a alma, nos dá noção de pertencimento. O mapeamento é um meio importante de divulgação dos projetos com arte e cultura.” Rimenna Procópio Preto, pesquisadora no Cidade Escola Aprendiz forma a vida “O que mais me atraiu para trabalhar no Tiago Araujo Chaves mapeamento foi poder entrar em contato com iniciativas que buscam mostrar o 21 anos, técnico em gestão empresarial com ênfase em melhor dos jovens. Percebi que existem marketing. Participa de grupos de dança, teatro e música. muito mais ações do que nossos olhos podem ver. Conheci muitas iniciativas diferentes, jeitos diferentes de superar Tive medo problemas. Sinto que mudei depois desse Quando num risco de coragem trabalho. Hoje, me deparo com problemas decidi me arriscar de maneira diferente: enquanto antes fugia Aprendi que me desconheço deles, agora os enfrento. Essa experiência E somente em cada dia foi muito mais impactante do que saberei me achar qualquer outro projeto de que participei.” Trecho do poema Equilíbrio, de Rodrigo luciano Frontelle de Paula Silva, domenico Cezar, o dodô pesquisador em Sorocaba 27\n27. os pesquisadores Leandro Gomes de Paula 21 anos, estudante de Direito e Filosofia, vive em Ribeirão Preto e faz es- tágio no Programa Ribeirão Jovem, da prefeitura. Marcio Jose Moreno 26 anos, estudante de Jornalismo. É ator e participa do Saci – Sócio Alternativo Cinema Independente –, que exi- be curtas nas periferias de São Paulo. O objetivo do grupo é “tentar mudar a forma de ver a produção audio-visual”. Vanice Deise 24 anos, estudante de Psicologia. Fez estágios na área de gestão escolar e alfabetização no Ensino Fundamental. Foi pesquisadora da equipe CCJ. “Na sétima série, tive uma “Minha ligação com a arte professora que pediu para eu escrever uma poesia. Karen Rego vem desde o início da minha adolescência, quando tive 22 anos, participou do grupo de te- Anos depois, acabei atro Cia Meses e integra o grupo de contato com a cultura hip hop. entrando para o Grupo dança Corpo em Rito. Adorei quando fui convidado literatura Suburbana. para fazer o mapeamento. Acho Participei do concurso que teve muitas coisas positivas. Mensageiro da Esperança e Uma delas foi ter aprendido a me ganhei. Achei o mapeamento expressar melhor. Eu tive de me bacana e quis participar. mobilizar para conquistar isso.” descobrimos vários outros Israel Francisco Neto, pesquisador no CCJ grupos de arte e cultura que são ótimos. Acho que amadureci muito durante o processo, porque precisei aprender a lidar com Adriana dos Santos Ferreira 16 anos, estudante, frequentadora assídua do Centro Cultural da Juventude (CCJ), situações diversas, correr participou do Programa Fábrica de Culturas e integra o grupo Embatucadores. atrás para que as coisas acontecessem e também ter paciência.” Rodrigo domenico Cezar, o dodô, pesquisador no CCJ Luciano Frontelle de Paula Filho 19 anos, vive em Sorocaba (SP), participou de grêmios estudantis, fóruns e conselhos munici- pais de jovens, entre outras iniciativas e faz parte da Banda Marcial da cidade . 28\n28. Marla Andressa de Oliveira Santos 28 anos, coordenadora da equipe de jovens pesquisadores localizada no CCJ. É educadora, pós- graduada em Psicologia e mestre em Sociologia da Educação. Rodrigo Domenico Cezar 22 anos. Poeta, cujo apelido é Dodô, trabalha com projetos que en- volvem dança e poesia, como o grupo Acid Popper e o Coletivo Lite- ratura Suburbana. “Já havia trabalhado com pesquisa de juventude antes, mas esse trabalho que coordenei foi uma experiência nova para mim. Os jovens eram muito inteligentes e dedicados. Acabaram levantando coisas que nunca havíamos imaginado antes, como um grupo de hip hop formado por portadores de síndrome de down.” Marla Andressa de Oliveira Santos, coordenadora da equipe no CCJ “O mapeamento vai dar a dimensão dos projetos sociais Jean Tadeu de Mello Silva com arte e cultura e pode 25 anos, estudante de Psicologia. É estagiário na Associação Cidade Escola apontar ao poder público Aprendiz, trabalhou com movimentos sociais, no núcleo de trabalhos co- onde faltam investimentos.” munitários da PUC-SP e participou de eventos ligados ao tema da inclusão social. Tem experiência profissional em ONGs, no desenvolvimento de pro- Wilq Vicente, coordenador da jetos sociais, nos movimentos negro e de hip hop. equipe no Cidade Escola Aprendiz Rodrigo Felipe Costa e Oliveira Vieira 20 anos. Estuda Design Gráfico no Istituto Europeo di Design, fez cursos nas áreas de informática, design e artes, trabalhou na Associação Cidade Escola Aprendiz como assistente de educador. Faz intervenções urba- nas e é parte do coletivo Feito, de jovens artistas urbanos. 29\n30. teatro Escola Livre de Artes de Marília Projeto Ação Cultura na rua Marília FOTO CArOl QUinTAnilhA 31\n31. aliados CCJ (Centro Cultural da Juventude Ruth Cardoso) Corrente de parcerias No caminho para identificar projetos sociais com arte e cultura em São Paulo, as parcerias foram funda- mentais. O Centro Cultural da Juventude Ruth Cardoso e a ONG Associação Cidade Escola Aprendiz foram aliados essenciais, que cederam espaço e infraestrutura para o mapeamento e abrigaram os jovens pes- quisadores. As prefeituras de Ribeirão Preto, Sorocaba, São Vicente e Sertãozinho, além de contribuir com espaço, computadores e telefones, fizeram a divulgação do mapeamento, muito importante para torná-lo conhecido e facilitar a pesquisa. A ONG Ação Educativa também disseminou informações sobre o mape- amento em sua Agenda da Periferia, assim como o Centro de Estudos e Pesquisas em Educação, Cultura e Ação Comunitária (CENPEC) e o Instituto Arte na Escola. Sem esses parceiros, não teria sido possível encontrar essas 307 experiências sociais com arte e cultura. A seguir, veja o que dizem os nossos aliados. “Para o Aprendiz, a arte e a cultura são fonte de conhecimento e estratégias de traba- lho pedagógico que permitem, a partir da experimentação e do reconhecimento do contexto histórico em que estamos inseridos, o desenvolvimento da capacidade de expressão e intervenção no mundo, o fortalecimento de laços coletivos e da identi- dade dos indivíduos e dos diferentes grupos aos quais pertencem. Nessa perspectiva, o trabalho com jovens é potente. O desenvolvimento de projetos nessa área cria con- dições para o seu desenvolvimento integral, garantindo o desenvolvimento de habi- lidades fundamentais na atualidade, permitindo que esses jovens atuem ativamente nos seus contextos, a partir de seus referenciais, desejos e saberes, e possam assimilar dessas experiências elementos para a construção dos seus projetos de vida.” Natacha Costa, diretora geral da Associação Cidade Escola Aprendiz 32\n32. FOTO acervO da aSSOciaÇÃO cidade eScOla aprendiz “O mapeamento de grupos ou coletivos juvenis que atuam com arte e cultura é um trabalho essencial para o surgimento do jo- vem real, para a descoberta de seus interesses, atitudes e prá- ticas cotidianas. É a partir desse jovem real que o Estado deve formular políticas públicas eficazes, que atendam às demandas concretas dessa parcela importante da população brasileira. dizer isso parece uma obviedade, mas lamentavelmente esta não é a nossa tradição. Na nossa tradição, o jovem é pensado pelos gestores públicos de forma muito estereotipada e, quase Associação Cidade Escola Aprendiz sempre, como um problema a ser resolvido: deve-se ocupar seu FOTOS SergiO Haddad tempo livre para tirá-los das ruas, lugar perigoso onde o crime organizado está de tocaia para cooptá-los. Seria cômico, não fosse trágico... Não menos importante, os mapeamentos – quando bem divul- gados – produzem um efeito muito positivo na constituição e/ ou ampliação de redes sociais locais, regionais, nacionais e mes- mo internacionais. Essas redes, fortemente marcadas pela hori- zontalidade entre seus membros, expressam de forma eloquen- te um dos conceitos mais caros às gerações jovens de todas as épocas: a autonomia. Então, por que não pensar diferente? Tirar alguém da rua não pode ser o objetivo de uma política pública. No Centro Cultu- ral da Juventude Ruth Cardoso nosso foco está em outro lugar: na criação de espaços públicos de qualidade, que favoreçam a convivência, a ampliação de repertórios e a produção artística e cultural juvenil de maneira autônoma. Exatamente como os jovens reais reivindicam.” Leandro Benetti, diretor do Centro Cultural da Juventude “A arte e a cultura são uma forma extraordinária de refletir sobre o meio em que se vive e com isso pensar em alternativas de mudança. Pouco se sabe sobre essas experiências. durante o mapeamento, descobrimos ações que ocorriam em nossa região, mas das quais não tínhamos conhecimento. Fora o fato de conhecer o que tem sido feito, o mapeamento ainda nos dá condições de avaliar as ações executadas, identificar demandas e aperfeiçoar o trabalho com cultura e arte. Acho Jovens do Ação Educativa que as experiências construídas pela sociedade civil devem ser aproveitadas pelo poder público.” Danilo Otto, coordenador de Juventude da Baixada Paulista, em São Vicente 33\n33. “Acredito que jovens mais valorizados procuram melhorar o meio em que vivem. E a arte e a aliados cultura possibilitam isso. Com o mapeamento, é possível a identificação fácil desses grupos e dessas organizações que, assim, poderão contar com parcerias do poder público e financia- mentos do setor privado. Porque, muitas vezes, o poder público e o setor privado não conhe- cem as várias organizações que trabalham com projetos sociais com arte e cultura, seja por falta de divulgação desses grupos ou por simples desconhecimento. Além disso, essas organizações estão lidando diariamente com o desenvolvimento de projetos ou programas com Arte e Cul- tura para jovens, o que faz com que conheçam a fundo as dificuldades e a falta de políticas públicas para essa área. Por isso, acredito que os melhores especialistas são as organizações, que realmente poderão propor políticas eficazes e eficientes e que, por isso, devem ser mais ouvidas pelo poder público.” Edna Garcia da Costa, secretária de Desenvolvimento Social e Cidadania e primeira dama de Sertãozinho, responsável pela pasta de Juventude “Cultura e arte, bem como esporte, ampliam a visão de mundo das pessoas, porque propor- cionam conhecimento melhor sobre si mesmas, sobre os outros e sobre a sociedade como um conjunto. Um jovem que tem a oportunidade de ter contato com arte e cultura jamais será insensível, pois tanto no papel do artista quanto no papel do espectador terá a dimensão de coletividade. Haverá uma transformação interna, que vai despertar um olhar diferenciado para o mundo. Essa pesquisa é importante porque precisamos saber o que já está sendo feito para ver como podemos unir uma ponta à outra para formar a rede. Acredito muito no trabalho em rede e o mapeamento é o início de tudo. Em primeiro lugar, é importante pensar em políticas públicas sociais, como elas podem ser articuladas entre várias esferas e, ainda, como potenciali- zar seu poder de ação e de atuação. O setor privado precisa saber o que existe e qual a eficiên- cia dos projetos existentes para poder investir em iniciativas sérias. Como médica, comparo o mapeamento a um diagnóstico: sem ele, não dá para planejar ações. Por isso, é essencial para iniciar qualquer tipo de articulação entre setor público e privado.” Edith Maria Garboggni Di Giorgi, secretária da Juventude de Sorocaba “Em um primeiro momento, os movimentos de arte e cultura são procurados pelos jovens como uma forma de lazer. Quando as atividades são colocadas em prática, passam a absorver valores fundamentais de boa convivência na sociedade. A eficiência desse processo aumenta, porque jovens são mais flexíveis e se adaptam com mais facilidade às mudanças em suas vidas. E, com isso, são capazes de tirar maior proveito das oportunidades que lhes são oferecidas. O mapeamento é uma ótima ponte para que tanto o poder público quanto o privado possam colaborar com esses projetos sociais, fazendo a ligação entre eles. Não é novidade que o Brasil é um país com tradição em cultura e arte. É uma potencialidade quase nata do povo brasileiro. Somos direta e constantemente influenciados por arte e cultura no nosso dia a dia. Assim, ao incentivar políticas públicas nesse contexto, criamos um ciclo em que potencializamos nossas habilidades, gerando conhecimento, renda e entretenimento. Todo esse potencial precisa ser aproveitado para o crescimento pessoal de cada um e também para o crescimento do grupo como um todo. Esse crescimento pode se dar em todos os níveis, inclusive no econômico. A maior importância de ter esse banco de dados organizado é saber qual a nossa identidade, co- nhecer em que o povo brasileiro tem trabalhado na área da arte e cultura. Esse banco nacional dará visibilidade tanto para nós, brasileiros, quanto para os olhos das pessoas que moram fora do nosso país.” Jason Albuquerque, coordenador do Programa Ribeirão Jovem 34\n34. teatro Oficinas culturais Secretaria de educação e Cultura do Município de Colina Colina FOTO CArOl QUinTAnilhA 35\n35. Eles apostam promotores nessa causa O mapeamento mostrou que São Paulo é um estado rico em experiências sociais com arte e cultura. A pesquisa aponta, também, para um conjunto de organizações e profissionais com uma trajetória significativa em termos de tempo de existência e de qualidade de atuação. Confira, a seguir, o que alguns dos principais líderes dessa área dizem, pensam e como avaliam o mapa da mina que resultou desta radiografia. Você compartilha da crença de que arte e cultura são meios potentes de transformação social, principalmente no caso dos jovens? Por quê? Antonio Carlos Gomes da Costa: ”Mais do que Viviane Senna: “O acesso qualificado à arte e cul- uma crença, esta, para mim, é uma convicção ama- tura são, sem dúvida, parte indispensável na for- durecida em quase quatro décadas de trabalho so- mação dos mais jovens. Quando aliada à educação, cial e educativo, desenvolvido sempre num diálogo a experiência de fazer e apreciar arte pode ter um permanente com a arte e a cultura.” papel ainda mais estruturante, pois são oportuni- Evelyn Ioschpe: ”Estamos trabalhando com arte dades privilegiadas para que crianças, adolescentes e cultura na escola há 20 anos e tenho certeza de e jovens se desenvolvam integralmente, em todos que são meios importantes de transformação social. os âmbitos: no convívio, na aprendizagem escolar, Temos visto como a disciplina de arte e cultura tem nas escolhas que farão para a vida e o mundo do feito com que o aluno progrida e se expresse me- trabalho. Temos explorado, com sucesso, as contri- lhor, se coloque melhor na escola, com mais alegria buições do ensino de arte no desenvolvimento de e mais êxito. Creio que a arte e a cultura são trans- habilidades cognitivas importantes para o sucesso formadoras para qualquer população, mas, no Brasil, escolar, tais como a capacidade de permanecer na como temos isso à flor da pele, essas experiências escola, dar continuidade aos estudos, ganhar parti- são mais ricas do que em qualquer lugar do mundo.” cipação e autonomia no controle do seu processo de aprendizagem.” Luciano Huck: ”Acredito que arte e cultura têm duas funções importantes: colaboram com o exercício da Sergio Haddad: ”Acredito, sim, no potencial da arte cidadania e fomentam o próprio ponto de vista do e cultura como meios de transformação social. Po- jovem, ou seja, ele consegue colocar para fora coisas rém, acho que não são fortes apenas por seus con- que nem sabia sobre si mesmo.” teúdos, mas também por sua forma e capacidade de expressão de significados. Por exemplo, a cultura Maria Alice Setubal: ”Para mim, arte e cultura são de periferia, por sua natureza já se coloca na frente meios muito potentes de transformação social. Não de culturas dominantes. É por esse meio que os jo- só para os jovens, mas para a sociedade em geral. vens têm a possibilidade de expressar sua cultura a Possibilita ao ser humano, através da sua sensibili- partir deles mesmos, com todas as suas juventudes, dade, romper com padrões. No caso dos jovens, que sem que o adulto seja o porta-voz. Isso também é são ainda mais sensíveis nessa fase da vida, a arte e produção da diversidade, o que é desestabilizador. a cultura permitem não apenas romper com os pa- Podem produzir uma reflexão sobre a realidade pela drões, mas também que se expressem, auxiliando na expressão artística.” busca pela identidade.” 36\n36. Como você acha que um raio-x de projetos sociais com arte e cultura pode contribuir tanto com as próprias organizações quanto com o poder público e o setor privado que se interessa por essa área? Antonio Carlos Gomes da Costa: “Fazer um raio-x têm onde buscar bons projetos. Por isso, é muito im- (mapeamento interior) das iniciativas sociais de arte portante. Em termos de políticas públicas, o mapea- e cultura é um primeiro e decisivo passo em favor mento permite ao gestor analisar o panorama para da emancipação social, da promoção econômica, da alcançar uma escala de política pública.” libertação cultural, da afirmação política, enfim, da Viviane Senna: ”Cada vez mais, a sociedade civil dignidade humana dos filhos e filhas do regime de desenvolve iniciativas voltadas à arte, cultura, espor- apartação ainda vigente em nosso país.” te, educação etc., corresponsabilizando-se pelo bem Maria Alice Setubal: ”Sem dúvida, esse mapeamen- comum ao lado do Estado e do mundo empresarial. to contribui muito. Nós temos muitas experiências Isso é muito saudável e necessário numa sociedade interessantes, especialmente aquelas com o público democrática e participativa. No entanto, essas iniciati- jovem, mas estão muito dispersas; são ações frag- vas ainda carecem de visibilidade e mapeamento sis- mentadas, desconectadas. Esse raio-x – inclusive o temático. Esse trabalho de raio-x permite que o apoio nome Mapa da Mina é muito bom, porque é disso a essas ações seja pensado estrategicamente para que que se trata –, pode ser uma referência para finan- sejam estruturantes para o enfrentamento de desafios ciadores do setor privado saberem quem são esses relevantes para o país e para que tenham componen- projetos. Muitas vezes, querem apoiar algo e não tes mínimos que assegurem sua efetividade.” “Ser jovem e estar aberto, e estar disponivel para o vir-a-ser.” Antonio Carlos Gomes da Costa Conforme mostram os dados do mapeamento, a maioria das organizações sociais que atuam com arte e cultura em São Paulo têm pelo menos cinco anos de existência. Essa maturidade o/a impressiona? de que maneira se pode aproveitar essa experiência? Antonio Carlos Gomes da Costa: “Não vejo aí um idéias e experiências desenvolvidas pelas organiza- sinal de maturidade e, sim, o contrário, um sinal de ções pioneiras.” jovialidade. Ser jovem é estar aberto, é estar disponí- Maria Alice Setubal: ”Fiquei surpresa. Não porque vel para o vir-a-ser. Quase tudo ainda está por ser fei- não tenhamos uma história desse tipo de projeto no to nesse setor. Estamos apenas começando. Há um país, mas eu achava que grupos com essas caracte- potencial imenso a ser desenvolvido. Estamos ainda rísticas e mais de cinco anos de existência seriam no pré-natal e no trabalho de parto de uma política minoria. É uma boa surpresa, porque o projeto não pública (não apenas governamental) para esse seg- precisa ter 20 anos de experiência, mas com mais de mento da vida brasileira. Por outro lado, para fazer cinco anos já é possível para a instituição adquirir isso, é preciso levar em conta o rico patrimônio de identidade.” FOTO MilA PeTrillO 37\n37. Na sua opinião, qual é o papel do setor privado nesse panorama? promotores E qual é o papel do terceiro setor? Antonio Carlos Gomes da Costa: ”O papel do se- projetos e buscar inovação. Não haverá escala, mas tor público é e será sempre o do compromisso com podem acompanhar de perto e avaliar. Podem ser os fins universais do Estado, traduzido na conhecida referência em inovação e abrir caminhos para im- expressão ‘direito de todos, dever do Estado’. O pa- plementar políticas públicas, ganhando escala por pel da iniciativa privada é operar a lógica dos meios esse viés. Outro papel é articular com políticas pú- (eficiência, eficácia, efetividade), por meio de apoio blicas, em um tema ou projeto específico, dentro técnico e financeiro. Cabe ao terceiro setor o exer- de um guarda-chuva maior. O terceiro setor tem cício prefigurador da sensibilidade, da criatividade que dialogar com as políticas públicas, investindo e do espírito de luta. Hoje, porém, as coisas estão na mesma direção, potencializando. Ao mesmo um tanto amalgamadas. Convergência e intercom- tempo, o setor privado tem de mobilizar e questio- plementaridade são necessárias e úteis. Cada um, nar essas políticas.” porém, deve desempenhar seu próprio papel.” Viviane Senna: ”O mundo empresarial e a socie- Maria Alice Setubal: “O setor privado tem sempre dade civil precisam assumir seu protagonismo no a preocupação de mostrar escala, alcance e infor- desenvolvimento da arte, cultura e educação em mações para os relatórios. Eu acho que, por mais nosso país, que são áreas tão estratégicas quanto a que se mostrem os números, serão sempre muito economia e a política. E, repito, essa iniciativa deve pequenos para um país do tamanho do Brasil. O pa- ser acompanhada de pensamento estratégico, pro- pel do setor privado é o de poder aprofundar bons fissionalismo e foco nos resultados.” A pesquisa aponta um enorme potencial no terreno das políticas públicas porque a maioria afirma que, no dia a dia, influencia a sua formação. Para o futuro, como você acha que esse potencial pode ser aproveitado? Essa afirmação chama a sua atenção? Por quê? Antonio Carlos Gomes da Costa: “A ideia de ‘par- organizada florescem e frutificam. ticipação da população por meio de suas organiza- É promissor, apesar de tudo isso, verificar que as ini- ções representativas, na formulação das políticas e ciativas sociais de arte e cultura sintam-se influentes no controle das ações governamentais em todos em seus municípios. Alguma coisa está mudando. E, os níveis’, ainda ‘não pegou’ no Brasil. A trancos e parece, que não é para pior.” barrancos, conquistamos e estamos consolidando Evelyn Ioschpe: “Na minha opinião, o terceiro se- nossa democracia. tor é um laboratório para testar novas ideias de in- de qualquer forma, penso que o começo deverá ser vestimento e aplicá-las em pequeno formato. Quan- pelo município. Afinal, é lá que as pessoas vivem e do o poder público se apropria e trabalha junto é suas manifestações de sociabilidade espontânea e que se tem ganhos na área.” “O terceiro setor tem de dialogar com politicas publicas, investindo na mesma direcao.” Maria Alice Setubal 38\n38. Qual é a importância de se ter um banco nacional de experiências sociais com arte e cultura? Antonio Carlos Gomes da Costa: “dados, informa- posição já é significativo porque traz isso que está ções, análises, fatos e tendências são a matéria-prima, subsumido na ideia do jovem individualista, desinte- o material de construção das políticas públicas. Em ressado, que não está preocupado com as questões razão disso, vislumbro na criação de um ‘banco nacio- nacionais. O banco de experiências sociais com arte nal de experiências sociais com arte e cultura’ um sinal e cultura demonstra que a juventude está produzin- alentador de maturidade política, legitimidade social e do conhecimento. Pode ajudar financiadores, mas é racionalidade econômica nessa área, cuja importância também um retrato do momento. É preciso fazer ma- ainda aguarda um reconhecimento mais pleno. Não peamentos de tempos em tempos, porque grupos há dúvida, porém, de que este é o caminho.” juvenis têm pouco tempo de existência. É importante Viviane Senna: “A sistematização e disponibiliza- e é um apelo para que tenha continuidade.” ção dessas experiências permite maior visibilidade, Evelyn Ioschpe: “Uma radiografia como o mape- acessibilidade, transparência e pensamento estraté- amento é, com certeza, uma ferramenta importante gico nesse campo.” para financiadores, porque uma das grandes difi- Sergio Haddad: “O simples fato de ter dados e con- culdades é identificar potenciais experiências para tatos como os gerados pelo mapeamento e a dis- apoiar em uma ação conjunta.” Apesar da educação ser o tema que recebe maior investimento do setor privado, do potencial de trabalho com arte e cultura e de o jovem estar cada vez mais no foco das empresas (e de a maioria estar sediada em São Paulo), chama a atenção o fato de o setor privado não se destacar como financiador de projetos sociais com juventude, arte e cultura. Qual é a sua opinião sobre isso? Antonio Carlos Gomes da Costa: ”Separar edu- ações compensatórias ou isoladas de políticas es- cação e cultura como se fossem áreas distintas e até truturantes como a educação. de nada adiantariam concorrentes é um grave sinal de equívoco histórico- ‘projetos sociais’ para jovens se forem vistos como antropológico. O ideal formativo de qualquer socieda- ações alternativas a essas políticas estruturantes, sem de que se preze passa por essas duas faces da mesma impacto real na sua escolarização e educação para a moeda, a moeda do processo civilizatório. Hoje, os vida. O mesmo vale para a arte e a cultura: se forem programas e ações complementares à escola para a vistos apenas como ‘formas alternativas de inserção população infanto-juvenil de baixa renda não se ba- social’, perdem muito de seu valor e de sua capacidade seiam mais, como no passado, no binômio comida– de alterar efetivamente a vida das pessoas a quem se aprendizagem de um ofício. Crescem quantitativa e destinam. Assim, o fato de o investimento privado ter qualitativamente as iniciativas sociais de arte e cultura foco crescente em educação, como uma política estru- que, junto com o esporte e as iniciativas de protago- turante e prioritária para o desenvolvimento humano, nismo juvenil, vão formando o embrião de uma políti- não significa que não haja investimento em juventude. ca de uso mais construtivo, criativo e enriquecedor do Por outro lado, os projetos sociais com juventude não tempo livre pelas novas gerações.” podem mais se furtar a buscar impacto real na educa- Viviane Senna: Não podemos analisar ações ou pro- ção, sob pena de serem vistos como ações meramente jetos voltados à juventude ou arte ou cultura como compensatórias.” FOTO MilA PeTrillO 39\n39. FOTO CArOl QUinTAnilhA promotores Cerca de 40% dos pesquisados afirmaram que um dos resultados desses projetos é a inserção no mercado de trabalho. Com base na experiência do Instituto Criar, qual é a sua opinião sobre a possibilidade de inserção no mercado de trabalho específico para essa área? Luciano Huck: “É preciso encontrar o segmento que demanda esses profissionais, formando um ciclo virtu- oso, capacitando para um nicho específico. No nosso caso, os alunos têm conseguido essa inserção quando focados em técnicas de cinema e televisão. Os alunos do Criar são potenciais profissionais para o mercado audiovisual. Portanto, é preciso formar e capacitar para o que é demandado pelo mercado e, ao mesmo tempo, dar condições para que exerçam a cidadania e busquem conhecimento, conseguindo criar um pro- cesso de enriquecimento humano. Um problema no terceiro setor nessa área é a dificuldade de trabalhar em rede. No Criar, por exemplo, os alunos organizaram uma rede informal que avisa quando há necessidade de mão de obra.” Uma das demandas apontadas pelos grupos geridos por jovens é o desenvolvimento de ferramentas de gestão para enfrentar a dificuldade de sustentar esses projetos. Segundo o mapeamento, a maioria é informal e tem menos de cinco anos de existência, evidenciando essa fragilidade de gestão. Por outro lado, os que ficam são perseverantes. Que recado você daria para esses jovens? Luciano Huck: “Acho que o terceiro setor, na área da arte e cultura, é um grande incubador de boas ideias que podem se transformar em políticas públicas. Meu recado é não trilhar os caminhos clássicos, tradicio- nais e caretas do terceiro setor e buscar alternativas inovadoras.” Quem e quem Antonio Carlos Gomes da Costa é pedagogo, consultor, escritor e diretor presidente da Modus Faciende. Evelyn Ioschpe é presidente da Fundação Iochpe e do Instituto Arte na Escola, foi presidente-fundadora do GIFE (Grupo de Institutos, Fundações e Empresas). Luciano Huck é apresentador de televisão e diretor presidente do Instituto Criar de TV, cinema e novas mídias. Maria Alice Setubal é socióloga e mestre em ciências políticas, diretora-presidente do Centro de Estudos e Pesquisas em Educação, Cultura e Ação Comunitária (Cenpec) e da Fundação Tide Setubal. Sergio Haddad é economista, doutor em educação, coordenador-geral da Ação Educativa e diretor-presidente do Fundo Brasil de direitos Humanos. Viviane Senna é psicóloga, diretora do Instituto Ayrton Senna e participa de diversos conselhos e comitês. 40\n40. folclore Programa das Oficinas Culturais Municipais de Araraquara Secretaria Municipal de Cultura de Araraquara Araraquara FOTO CArOl QUinTAnilhA 41\n41. hip hop Oficinas Culturais Secretaria de Cultura de São Vicente São Vicente FOTO CArOl QUinTAnilhA 42\n43. cultura Fábricas de Cultura Programa Cultura e Cidadania para a inclusão Social São Paulo - SP FOTO MilA PeTrillO 44\n45. Quem faz mapa da mna ARAÇATUBA e-mail: pbirigui.pac@terra.com.br ABRASOFFA – Organização Brasileira dos Linguagem principal: mistura de linguagens Organizadores de Festivais de Folclore e Artes início: 1/1/2004 Populares endereço: av. conselheiro rodrigues alves, 476, Centro Educacional Benedita Fernandes – encruzilhada, Santos, Sp cep 11015-202 , Projeto Criança Tem Concerto Tel: (13) 3222-5772 endereço: rua Marechal deodoro, s/n, e-mail: abrasoffa@abrasoffa.org.br livramento, Buritama, Sp cep 15290-000 , Linguagem principal: mistura de linguagens Tel: (18) 3691-1124 início: 1/1/1987 e-mail: sef317@hotmail.com Linguagem principal: música Dança de Rua do Brasil FOTO THaiS arnauT início: 25/3/1989 endereço: rua ambrosina amélia caldeira Tolentino, 48/14, Jardim castelo, Santos, Sp, Secretaria de Cultura de Guararapes – Oficinas cep 11087-300 culturais Tel: (13) 3299-1698 endereço: rua prudente de Moraes, 536, centro, e-mail: cirino@dancaderua.com.br ............................................................................ guararapes, Sp cep 01670-000 , Linguagem principal: dança Instituto Cultural Pioneiros de Andradina – Tel: (18) 3406-1080 início: 1/3/1991 Ponto de Cultura Centro Cultural Pioneiros de e-mail: cultura.guararapes@terra.com.br Andradina – Ponto de Todos Nós! Linguagem principal: mistura de linguagens Grêmio Recreativo Cultural Academia de endereço: avenida Barão do rio Branco, s/n, início: 1/1/2000 Samba Unidos da Zona Noroeste – Projeto antiga estação Ferroviária, centro, andradina, Sp , Anjos do Samba cep 16900-000 Jovens da Cidade – Corpo em Ação endereço: avenida Francisco di domenico, s/n, Tel: (18) 3723-4877 areia Branca, Santos, Sp cep 11086-001 , endereço: rua Tiradentes, s/n, centro, itapura, Sp, e-mail: culturanafrente@yahoo.com.br Tel: (13) 3299-7163 cep 15390-000 Linguagem principal: dança e-mail: mariosmauricio@ig.com Tel: (18) 3745-1210 início: 1/1/2005 Linguagem principal: samba e-mail: vithai@ig.com.br início: 27/9/2006 Linguagem principal: dança Secretaria de Cultura e Turismo de Andradina – início: 1/1/2003 Oficinas Culturais – Tô Dentro! Instituto Arte no Dique endereço: avenida Barão do rio Branco, s/n, endereço: avenida Hugo Maia, 285, rádio clube, BAIXADA SANTISTA antiga estação Ferroviária, centro, andradina, Sp, Santos, Sp cep 11088-001 , cep 16900-000 Tel: (13) 3209-9464 Teatro do Kaos – Inclusão Social Através da Arte Tel: (18) 3723-4877 e-mail: artenodique@ig.com.br endereço: praça coronel Joaquim Montenegro, e-mail: culturanafrente@yahoo.com.br Linguagem principal: percussão 34, largo do Sapo, cubatão, Sp cep 11505-018 , início: 21/11/2002 Linguagem principal: música início: 1/11/2009 Tel: (13) 9124-7470 e-mail: teatrodokaos@uol.com.br Oficinas Instituto Querô Orquestra Filarmônica Jovem de Araçatuba Linguagem principal: teatro endereço: praça iguatemi Martins, s/n, lado direito, endereço: rua anita garibaldi, 75, centro, início: 1/8/2008 2° andar, vila nova, Santos, Sp cep 11013-310 , araçatuba, Sp cep 16000-500 , Tel: (13) 3233-7084 Tel: (18) 3631-3560 Centro Ecumênico de Publicações e e-mail: Thais@oficinasquero.org e-mail: rogério_lm@ibest.com.br Estudos Frei Tito de Alencar Lima – Ações Linguagem principal: audiovisual Linguagem principal: música Complementares de Arte e Cultura início: 1/1/2005 início: 8/3/2009 endereço: avenida darci Fonseca, 181, Bairro dos prados, peruíbe, Sp cep 11750-000 , Pro Viver: Obras Sociais e Educacionais – Multi Secretaria da Cultura de Araçatuba – Ballet Tel: (13) 3458-1717 Acordes Municipal de Araçatuba e-mail: coloniaveneza@uol.com.br endereço: avenida João pessoa, 214, centro, rua anita garibaldi, 75, centro, araçatuba, Sp, Linguagem principal: música Santos, Sp cep 11013-002 , cep 16010-280 início: 1/3/2004 Tel: (13) 3224-3024 Tel: (18) 3636-1270 e-mail: proviver@proviver.org.br e-mail: secretariacult@gmail.com Associação de Capoeira Ventre Livre – Projeto Linguagem principal: música Linguagem principal: dança de Capoeira Ventre Livre início: 1/8/2004 início: 1/8/2000 endereço: rua São lourenço, 74, vila Balneária, praia grande, Sp cep 11707-490 , PROECO – Projeto Educacional de Prefeitura de Birigui – Programa Jovem + Jovem Tel: (13) 3493-3423 Conscientização e Orientação endereço: rua roberto clarck, 236, centro, e-mail: betinho.capoeira@hotmail.com endereço: avenida Jovino de Melo, 600, Santa Birigui, Sp cep 16200-043 , Linguagem principal: maculelê e samba de roda Maria, Santos, Sp cep 11089-000 , Tel: (18) 3644-4406 início: 18/10/2003 Tel: (13) 3299-6255 46\nIntegração de Serviços como requisito fundamental no processo de migração par...\nPesquisa jovem paulista 2020 sumário executivo


Óticas Solvang | Esculturas de Lego\nVocê está aqui: Home / Esculturas de Lego\n11/04/2013 /0 Comentários/em Óculos de Grau /por solvang\nGaleria com exposição de Nathan Sawaya.\nMuitos artistas contemporâneos adoram brincar com a imaginação do público e criar ilusões com suas obras. O escultor Nathan Sawaya não é diferente: em um projeto desenvolvido junto com o fotógrafo Dean West, foram criadas as esculturas “In Pieces” ou esculturas de lego. À primeira vista, são cenários comuns, sem nada de excepcional. Quando você descobre, porém, que alguns elementos das imagens são construídos totalmente por peças de Lego, a ideia fica muito mais interessante!\nSerá que você consegue descobrir onde está a escultura de Lego em cada imagem?\nPiscina, nadador, parede… Os blocos de Lego estão camuflados sob a forma de chinelo e toalha.\nA chuva na cidade grande é um retrato bacana, mas o guarda-chuva construído de Lego é o aspecto mais curioso da cena!\nO esvoaçante vestido vermelho é feito com peças do brinquedo!\nAté os super-heríos são retratados com bom-humos e riqueza de detalhes.\nUma bela reprodução do Monte Rushmore.\nConheça Lego Gaga, peça de Nathan Sawaya que foi usado no vídeo de Lady Gaga.\nShow Beneficente por Abrigo de Animais Promoção Mês das Mães Solvang: Participe e Concorra a uma Bolsa Michael...


Estações da Maria Fumaça terão avisos sonoros sobre meio ambiente - Gerais - Estado de Minas\nEstações da Maria Fumaça terão avisos sonoros sobre meio ambiente\nTrem turístico liga São João del-Rei e Tiradentes, cidades da Região Central de Minas Gerais\n16/11/2021 16:46 - atualizado 16/11/2021 16:58\nMaria Fumaça liga Tiradentes a São João del-Rei (foto: Rodrigo Melo/Divulgação)\nAs estações da Maria Fumaça, que liga as cidades mineiras de São João del-Rei e Tiradentes, ambas na Região Central do estado, passarão a contar com anúncios sobre educação ambiental. A partir de quinta-feira (18/11), de 15 em 15 minutos, todas as estações do trem turístico contarão com frases educativas a respeito do meio ambiente e até sons da natureza.\n15:12 - 16/11/2021 Peça sacra furtada há 27 anos será devolvida a museu no Sul de Minas\nA ação foi batizada de Programa Biosound e faz parte das comemorações da Semana do Resíduo, celebrada pela empresa VLI. O período, desta terça-feira (16) até sexta (19), chama a atenção para alguns dos Objetivos de Desenvolvimento Sustentável (ODSs), da Organização das Nações Unidas (ONU).\nA compra de passagens do trem turístico é feita pela internet e nas bilheterias das duas cidades, com gratuidade somente para crianças até cinco anos de idade. A Maria Fumaça é administrada pela VLI, empresa de soluções logísticas que integram portos, ferrovias e terminais.


Início > Resveratrol\nEnviado por Sergio Sigrist em qui, 06/02/2020 - 6:09pm\nRizoma, raiz, broto jovem.\nResveratrol, polissacarídeos, flavonoides, quinonas, grande quantidade de taninos condensados, cumarinas, óleo essencial.\nLaxante, antipirética, analgésica, antioxidante.\nSupuração, dor (garganta, dente), úlcera, hemorroidas, bronquite, doenças inflamatórias, favus, icterícia, queimadura na pele, injúrias térmicas, tosse, amenorreia, hiperlipidemia.\nInglês: japanese knotweed\nEspécies de Reynoutria são nativas do Extremo Oriente. R. japonica foi introduzida no Japão pelas atividades hortícolas de Philippe von Siebold (médico e botânico alemão). Atualmente é uma planta invasora extremamente persistente.\nErva perene com rizomas ramificados longos e grossos, numerosas hastes eretas altas e folhas grandes com lâmina ovada ou bem elíptica. As inflorescências são axilares ou terminais com pequenas flores branco-esverdeadas.\nAs flores são funcionalmente monossexuais, masculinas com estames longos e pistilos curtos, femininas com estames curtos e pistilos distintos. Fruto de tipo aquênio de 3 lados.\nRizomas e brotos jovens são usados na medicina tradicional asiática como laxante e ocasionalmente como alimento. Conhecido pelo nome chinês hu zhang, o rizoma e raiz são oficialmente listados na Farmacopeia Chinesa.\nNa medicina tradicional chinesa, R. japonica é indicada para tratamento de supuração, dor de garganta, dor de dente, úlcera, hemorroidas, bronquite crônica e outras doenças. Usada também em combinação com outras ervas no tratamento de doenças inflamatórias (incluindo hepatite e dermatite supurativa), favus (doença que afeta geralmente o couro cabeludo), icterícia, queimadura na pele, injúrias térmicas (provocadas por vapor ou líquido muito quente), tosse, amenorreia e hiperlipidemia.\nHu zhang contém resveratrol, polissacarídeos, flavonoides, quinonas e grande quantidade de taninos condensados (no entanto os taninos encontrados em membros desse gênero são conhecidos por serem cancerígenos).\nA planta é terapêutica de várias maneiras. Extratos de R. japonica parecem ter atividades antipiréticas e analgésicas, conferem proteção da membrana gástrica contra úlceras por estresse, inibição leve da secreção gástrica e nenhum efeito sobre a pressão arterial. R. japonica promove a cicatrização de queimaduras, melhorando o sistema imunológico e funções cardíacas.\nEstudos com camundongos atestam que resveratrol promove a cicatrização de queimaduras, aprimorando as funções cardíacas e do sistema imunológico.\nRaízes e folhas contêm hidrocarbonetos aromáticos denominados estilbenos (resveratrol, polidatina), flavonoides (rutina, apigenina, quercetina, quercitrina, isoquercitrina, hiperosídeo, reynoutrin, kaempferol), antraquinonas (emodina, citreoroseina, crisofanol, filoquinona B e C), cumarinas, óleos essenciais e outros (lapatósido, 8-hidroxialcaleneneno, ácido oleanólico, ácido clorogênico, ácido protocatecúico, ácido gálico, taciosídeo, β-sitosterol etc.). Os compostos mais importantes são resveratrol, polidatina, emodina, fisciona e citreoroseina.\nResveratrol é conhecido principalmente como uma substância presente no vinho e responsável pelo chamado paradoxo francês . Costumam associar o consumo moderado de vinho a redução de risco de doenças cardiovasculares, doença vascular cerebrovascular e periférica e risco reduzido de câncer. Este fenômeno foi observado pela primeira vez na França, país famoso pela produção de vinho. Na literatura, o efeito cardioprotetor do vinho é muito bem descrito e atribuído principalmente ao resveratrol nele contido.\nO resveratrol é o composto parental de uma família de moléculas incluindo glicosídeos (piceides) e polímeros (viniferinas), existentes nas configurações cis e trans classificadas como estilbenos.\nFoi demonstrado que o resveratrol prolonga a vida útil da levedura através da ativação do gene da longevidade SirT1, também responsável pela longevidade causada pela restrição calórica. Resveratrol exibe alta atividade biológica, afetando as estruturas celulares e contribuindo para sua proteção.\nResveratrol demonstrou sua capacidade de potencial candidato a medicamentos para o tratamento de várias doenças devido às suas potentes propriedades antioxidantes. Para melhorar a estabilidade do medicamento, aumentar a biodisponibilidade e minimizar os efeitos colaterais do resveratrol, novos sistemas de administração de medicamentos foram formulados para levar esse candidato em potencial à primeira linha de tratamento de doenças.\nO fato de o resveratrol estar presente em grandes quantidades em ervas daninhas faz do plantio uma fonte de substâncias naturais úteis para uso médico.\nO resveratrol protege os neurônios contra lesões isquêmicas e atenua o déficit cognitivo em ratos idosos e no comprometimento da memória induzida por escopolamina.\nO resveratrol inibe o crescimento de várias bactérias e fungos, exibe atividade quimiopreventiva do câncer atuando como antioxidante, antimutagênico e agente anti-inflamatório. Induz a diferenciação de células leucêmicas promielocíticas humanas (atividade antiprogressão) e inibe o desenvolvimento de lesões pré-neoplásicas nas glândulas mamárias de camundongos. Resveratrol inibe a proteína tirosina quinase, que catalisa a fosforilação da tirosina. Essa quinase está envolvida na regulação da mitogênese.\nResveratrol inibe os produtos de lipoxigenase, que são enzimas encontradas nos leucócitos, coração, cérebro, pulmão e baço.\nO resveratrol e seu precursor de glicósido, o piceídeo, inibem a deposição de triglicerídeos e colesterol no fígado de ratos. O resveratrol, o piceídeo e outro composto de estilbeno reduziram a elevação de aspartato transaminase e alanina transaminase, inibindo a peroxidação lipídica no fígado de ratos.\nA análise dessas duas enzimas no soro sanguíneo fornece boas informações de diagnóstico para danos no coração e no fígado. Esses mesmos compostos mostraram potencial como antitrombótico, impedindo a formação de coágulos sanguíneos nos vasos sanguíneos.\nResearchGate: Biologically active compounds of knotweed  (Reynoutria spp.) - Acesso em 2 de fevereiro de 2020\nScienceDirect: Fallopia japonica  - Acesso em 2 de fevereiro de 2020\nImage: Wikimedia Commons  (Author: J.F. Gaffard) - Acesso em 2 de fevereiro de 2020\nThe Plant List: Reynoutria japonica  - Acesso em 2 de fevereiro de 2020\nGOOGLE IMAGES de Reynoutria japonica  - Acesso em 2 de fevereiro de 2020\nSource URL: http://ppmac.org/content/resveratrol


Canon PIXMA MP495 - Impressoras fotográficas a jato de tinta - Canon Portugal\nUm multifuncional com Wi-Fi versátil e económico para o utilizador comum\nA PIXMA MP495 é uma impressora multifuncional compacta, económica e elegante com Wi-Fi. Obtenha impressões de qualidade de laboratório fotográfico dos seus filmes com o Full HD Movie Print ou assuma controlo das impressões na Web com o Easy-WebPrint EX.\nConectividade Wi-Fi Velocidade ISO ESAT de 8,8/5,0 ipm (mono/cor) Full HD Movie Print Fotos 10x15 cm em aprox. 41 s. Qualidade 4800 dpi, 2 pl Easy-WebPrint EX ChromaLife100+ Design preto brilhante, compacto e elegante\nPrática, com Wi-Fi integradoDesfrute de uma impressão de qualidade de laboratório fotográfico, bem como digitalização e cópias de elevada qualidade com a PIXMA MP495. Com o Wi-Fi integrado, este dispositivo compacto e elegante pode ser facilmente partilhado entre vários utilizadores, tornando-o na opção multifuncional ideal para utilização em casa.Excelente qualidade de impressãoGraças às microscópicas gotas de tinta de 2 pl e a uma resolução máxima de impressão de 4800 x 1200 dpi, a PIXMA MP495 proporciona fotografias detalhadas e repletas de cor, bem como documentos de negócios de aspecto profissional. As velocidades de impressão de documentos são de 8,8 ipm em monocromático e de 5,0 ipm a cores. Uma impressão de qualidade de laboratório fotográfico sem margens e em formato 10 x 15 cm é proporcionada em apenas 41 segundos*.Fácil de utilizarNinguém fica à espera para poder utilizar este dispositivo – a função Quick Start (Início Rápido) significa que está pronto a utilizar poucos segundos após ter sido ligado. O funcionamento é simples graças ao Canon Solution Menu EX passível de personalização e, mesmo quando se esquece de abrir o tabuleiro do papel, a impressora fá-lo por si para uma recuperação mais fácil das suas impressões e cópias.Full HD Movie PrintCapte memórias transformando em belas impressões, com o Full HD Movie Print, osmomentos em filme gravados pela sua câmara digital Canon. Basta reproduzir o seu filme com o software Full HD Movie Print e captar o ou os fotogramas que pretende imprimir. As tecnologias avançadas da Canon melhoram a qualidade fotográfica da produção de imagens como nunca julgou ser possível obter a partir de um filme.Digitalização eficazDigitalize ao pormenor com o scanner de 1200 dpi. O Modo de Digitalização Automática reconhece automaticamente o que está a digitalizar – uma fotografia ou um documento – antes de o guardar utilizando as definições mais adequadas. O Auto Document Fix (Correcção Automática de Documentos) é uma tecnologia que corrige separadamente texto, gráficos e imagens de documentos digitalizados, tornando os documentos digitalizados mais nítidos, vívidos e com maior impacto. Software inteligenteUm conjunto de software proporciona uma funcionalidade ainda maior. O Easy-WebPrint EX permite-lhe recortar e combinar informações de várias páginas da Web, de modo a imprimir apenas o necessário. O Auto Photo Fix II é uma função intuitiva que permite-lhe optimizar as fotografias e efectuar correcções, tais como a remoção do efeito de olhos vermelhos, para que obtenha uma impressão fotográfica ideal. O Easy-PhotoPrint EX permite utilizar modelos simples para impressão de fotografias, calendários e inclui agora uma função de procura integrada no Flickr® para encontrar imagens publicamente disponíveis adequadas.Fotografias bonitas e duradourasO sistema ChromaLife100+ proporciona belas fotografias mais duradouras. A combinação da PIXMA MP495 com tinteiros originais da Canon e determinados papéis fotográficos genuínos da Canon preservam memórias para o resto da vida**.\nImpressão, Cópia, Digitalização em "All-in-One" Compacta e Sem Fios\tFUNÇÕES DA IMPRESSORAVoltar ao Topo\tResolução de Impressão\n10 x 15 cm sem margens: aprox. 41 s.\tVelocidade de Impressão Monocromática\nESAT: aprox. 8,8 ipm\tVelocidade de Impressão a Cores\nESAT: aprox. 5,0 ipm\tConfiguração das Cartridge de Tinta\nAté 1200 x 2400 dpi Velocidade de digitalização A4 (reflectores)\nPush-scan (Pressionar botão Digitalizar), Auto Scan Mode (Modo de Digitalização Automática), Auto Document Fix (Correcção Automática de Documentos), PDF file creation/editing/password security (Criação/Edição/Protecção por palavra-passe de ficheiros PDF)*, Stitch Assist (Assistência de colagem)*, Correct document orientation (Correcção da orientação do documento), Prevent show through (Impedir transparência), Correct slanted documents (Correcção de documentos inclinados), Photo corrections (Correcções de fotografias) (Fading correction (Correcção de desgaste), Grain correction (Correcção de grão), Reduce dust and scratches (Redução de poeira e riscos), Backlight correction (Correcção de contraluz), Auto Tone (Tonalidade automática)), Gutter Shadow Correction (Correcção de sombras de intervalo), Text (OCR) (Texto (OCR))* Funcionamento com MP Navigator EX\tFUNÇÕES DA FOTOCOPIADORAVoltar ao Topo\tCópia de Fotografias/A Cores\nFCOT: aprox. 26 seg. Várias Cópias\nFit-to-page copy (Cópia com adaptação à página)\tINTERFACE E SOFTWAREVoltar ao Topo\tTipo e Tamanho do Ecrã\nHi-Speed USB (Porta B)Wi-Fi: IEEE802.11g/IEEE802.11bWEP64/128 bits, WPA-PSK(TKIP/AES), WPA2-PSK(TKIP/AES)\tTipo de interface - Não PC\nAtravés de Wi-Fi: dispositivos Android¹, iPhone², iPod touch², iPad², Sony Playstation 3\tSistema Operativo Suportado\nWindows 7: 1 GHz ou CPU mais rápido, 1 GB de RAM (64 bits requer 2 GB de RAM)Windows Vista (32/64 bits): processador a 1 GHz ou mais rápido, 512 MB de RAMWindows XP SP2, 3: 300 MHz ou CPU mais rápido, 128 MB de RAMBrowser: Internet Explorer 6 ou superiorUnidade de CD-ROMMonitor: 1024 x 768 ou superior¹²Mac OS 10.6: Processador Intel, 1 GB de RAMMac OS 10.5: Processador Intel ou PowerPC (G4, G5, 867 MHz ou mais rápido)Mac OS 10.4.11: Processador Intel ou PowerPC (G5, G4, G3), 256 MB de RAMBrowser: Safari 3 ou superiorUnidade de CD-ROMMonitor: 1024 x 768 ou superior²\tCARACTERÍSTICAS GERAISVoltar ao Topo\tPeso\nAprox. 5,6 kg\tFonte de Alimentação\nEm espera: aprox. 1,2 W (com o indicador luminoso de digitalização desligado), Desligado: aprox. 0,3 W, Copiar: aprox. 11,0 W¹\tResolução de Impressão\n¹ Quando ligado a um dispositivo a executar o SO Android 1.6 ou superior através do modo de infra-estrutura de uma rede Wi-Fi existente.² Quando ligado ao modo de infra-estrutura de uma rede Wi-Fi existente. A aplicação iEPP da Canon está disponível para transferência gratuita na Apple App Store. Compatível com o SO do iPhone 2.2.1 ou superior\nSaiba mais\tPara informações precisas sobre a capacidade, consulte www.canon-europe.com/ink/yield Imprima esta página\nImpressoras Inkjet Impressoras fotográficas a jato de tinta PIXMA MP495


Essa vontade do ajudar ESTES demais cidadãESTES levou Lafoircio Benko a produzir a Associação Brasileira Destes Contribuintes, instituiçãeste nenhumas fins lucrativos de que atua em defesa de companhias e Destes cidadãESTES pagadores por impostos, defendendo a redução da ministério tributária, taxas e preços públicos, e a aplicaçãeste efetiva do Aviso por Defesa do Consumidor aos Serviços Públicos entre outras bandeiras igualmente importantes.\nPaulistano, Laé especialmentercio Benko tem 40 anos, é casado e pai de 2 filhos. Formado em direito com especialização em direito tributário. A partir de cedo, preocupado utilizando as necessárias mudanças sociais, manifestou interesse pela atuaçãeste política.\n“Não há dúvidas A respeito de a necessidade de se discutir também uma reforma tributária pelo País, mas qual possua por real propósito, exclusivamente, a simplificação e a modernização do sistema tributário nacional.\n“Estamos em fase de criaçãeste do empregos formais e uma proposta como essa É possibilitado a impactar drasticamente pelo setor gerando aumento no valor do serviços, para além da demissão do cerca de 2 milhões do trabalhadores”, afirmou o deputado, qual coordena a Mobilização Brasileiro contra o aumento do PIS/Cofins.\nNo exatamente ano, 2008, Lafoircio Benko foi convidado a incorporar o quadro do fundadores do Instituto Mé especialmentedico Hospitalar Latino Americano, que dirigido pelo mfoidico Bruno Zilberstein, trabalha através universalização do atendimento mé especialmentedico e da pesquisa médico-hospitalar, em benefício da populaçãeste carente.\n"Laé especialmentercio Benko é exemplo por pessoa determinada e por liderança, a ser que tive este privilfoigio por iniciar a minha carreira profissional ao seu lado."\nEsse é este retrato do Secretário de Turismo Laé especialmentercio Benko, qual por conhecer tãeste bem ESTES problemas qual o cidadãeste enfrente pelo seu POR DIA-a-POR DIA, decidiu arregaçar as mangas e ir à luta, ao invé especialmentes do sentar e apenas reclamar.\nSe você tiver qualquer Saber A respeito de este nosso ou qualquer outro caso envolvendo crianças ou adolescentes, aqui entre em contato por esse telefone.\nPelo final da tarde, o advogado de Lafoircio se manisfetou dizendo de que o ex-BBB nunca se encontrou utilizando a suposta vítima e qual ele estaria muito calmo com tudo qual está acontecendo.\nTua preocupaçãeste é qual a aprovação da reforma do PIS/Cofins poderia ainda anular ESTES esforçESTES bem-sucedidos do combate à inflaçãeste, considerando seus reflexos no aumento por preços do suplementos alimentares e serviços essenciais, tais como: saúde, educação, passagens, Net, jornais e revistas, telefonia, vigilância e Muito mais uma gama por serviçESTES consumidos através populaçãeste, pelas companhias e pelo próprio setor público.


Livros que inspiram arquitetos - Habitus Brasil\nLivros que inspiram arquitetos\npor Patrícia Blümel Publicado em: 18 maio 2016 30 de maio de 2016\nQuando lemos um livro, criamos em nossa imaginação uma projeção de como são os personagens e os espaços onde vivem. E todo esse mundo imaginário dos livros também serve de inspiração para arquitetos que criam obras fantásticas e aproximam a ficção da realidade. Por consequência, o resultado também acaba por atrair turistas, curiosos e amantes de literatura e arquitetura.\nVeja alguns exemplos de obras que inspiraram profissionais pelo mundo.\nEspanha – Hotel Tres Sants\nO designer italiano Chiara Fabiani e o arquiteto Fernando Minorcan Pons Vidal buscaram referências no livro ‘As Cidades Invisíveis’, de Italo Calvino, para reformar a grande mansão de meados do século XVIII que abriga o Hotel Tres Sants. Todo o ambiente convida ao relaxamento e transmite tranquilidade, e cada uma das oito suítes exclusivas tem decoração que faz referência ao livro que narra a história de Marco Polo. O hotel fica em Menorca, na Espanha.\nÁrea de lazer emana paz e tranquilidade\nVista interna do Hotel Tres Sants, inspirado em Cidades Invisíveis\nEspaços e mobiliário intimista tornam o hotel aconchegante\nTurquia – Museu da Inocência\nO romance do vencedor do Prêmio Nobel de Literatura 2006, Orhan Pamuk, inspirou a construção do Museu da Inocência – que leva o mesmo nome de sua obra literária. O prédio fica em Istambul, na Turquia, e conta com um espaço dedicado a cada capítulo da publicação, totalizando 83.\nA obra conta a história da paixão do herdeiro de uma família rica, Kemal, por uma prima afastada, Füsun, de um meio social menos favorecido, e articula o impasse que viveu a Turquia dos anos 1970 – e que ainda repercute nos dias atuais -, dividida entre impulsos ocidentais e tradicionais. Cada ambiente do Museu é dedicado à memória e passagens de personagens do romance, mas também retrata a vida em Istambul.\nQuem já visitou e leu a obra, garante que, por meio dos objetos e da arquitetura, o lugar desperta no visitante uma emoção similar à da leitura do livro.\nNova Zelândia – Woodlyn Park\nEntre as 10 unidades disponíveis no Hotel Woodlyn Park, da Nova Zelândia, duas chamam a atenção dos amantes dos livros de ficção e da arquitetura. São dois quartos construídos com inspiração na obra “O Senhor dos Anéis”. Os espaços reproduzem a casa de um Hobbit, personagem foco do segundo livro da trilogia. Além disso, os outros quartos também são interessantes porque ficam em um avião, um trem e em um navio. Sem dúvida, opções inusitadas de hospedagem.\nHolanda – Villa Peet\nO Studio Klink assina o projeto da Villa Peet, que fica na Holanda e foi inspirada no livro Alice no País das Maravilhas, de Charles Lutwidge Dodgson. Também apelidados de “Toca do Coelho”, os espaços dão sensação de continuidade e contraposição, com ausência de portas internas e fazendo com que cada nova peça dê ao visitante a impressão de entrar em um novo mundo. A casa tem 220 metros quadrados.\nBrasil – Mc Donald’s\nNem todas as lojas do Mc Donald’s seguem o mesmo padrão arquitetônico, sendo que vários projetos foram adaptados para melhor interagir com os locais e comunidades onde estão inseridos. Isso também aconteceu em Gramado (RS). A lanchonete instalada na cidade foi inspirada na série de livros de Harry Potter, de J.K. Rowling, em especial na escola de magia e bruxaria Hogwarts. Inaugurado em 2012, o prédio chama atenção, mas muita gente acha que as janelas tortas lembram mais Alice no País das Maravilhas do que Harry Potter. Dê uma olhada e tire suas próprias conclusões!\nTags: Museu da Inocência, Studio Klink, Tres Sants, Villa Peet, Woodlyn Park


Fazer o bem sem ver a quem – Paraisópolis\n13 de junho de 2022 14 de junho de 2022 Alexandre Bento\nQueremos agradecer a todos os parceiros, colaboradores, apoiadores, doadores e moradores de nossa comunidade, que tem nos apoiado nesses dias para amparar as vitimas do incêndio que ocorreu na região do Córrego do Antonico. Nesses 7 dias passados desde o incêndio, uma média de 150 moradores foram atendidos diariamente pela equipe de voluntários organizada pela União dos Moradores no CEU Paraisópolis. Onde foram recebidos com colchões, cobertas e mais de 3 mil refeições.\nHoje realizamos o mutirão de solidariedade no CEU Paraisópolis, onde atendemos 637 moradores da comunidade, que puderam ter acesso direto às doações, cumprindo integralmente nosso compromisso ao receber as mesmas, que é receber as doações, fazer triagem e distribuir aos moradores.\nMuitos parceiros puderam acompanhar a entrega e em alguns casos até entregar diretamente aos beneficiários, além disso, pudemos contar com a participação de voluntários que vêem fazendo a diferença desde da ocorrência do incêndio.\nAté o momento a prefeitura não informou prazo de atendimento para as famílias, precisamos do apoio e pressão de todos para que os atendimentos aos moradores atingidos pelo incêndio na região do Córrego do Antonico sejam realizados o mais rápido possível, e possam retomar suas vidas. A luta agora é para que as famílias já cadastradas pela Prefeitura sejam atendidas com agilidade, para que a tragédia causada pelo incêndio não seja piorada pela burocracia.\nVeja São Paulo: Principal líder de Paraisópolis, Gilson Rodrigues quer uma nova favela


Jornal do Oeste | Artistas recebem homenagens por apoio à cultura\nArtistas recebem homenagens por apoio à cultura\n26/03/2013 às 22:00\t - por MSWI\nFernando Smak / Central Press\nA banda Soulution Orchestra, liderada pelo músico Zé Rodrigo, receberá a honraria\nPara marcar os 320 anos de história da cidade de Curitiba, será realizada, nesta terça-feira (26), a partir das 11h, uma solenidade no Plenário da Assembleia Legislativa para homenagear diversas personalidades da capital paranaense.\nSão pessoas que prestam serviços relevantes em suas devidas áreas de atuação, em prol do desenvolvimento de Curitiba. A banda Soulution Orchestra, liderada pelo músico Zé Rodrigo, receberá a honraria pelo trabalho de apoio à cultura desenvolvido na cidade. Outra homenagem à banda será realizada no Plenário da Câmara Municipal de Curitiba, no dia 27, às 20h. Os dois eventos celebram o aniversário de Curitiba (29/3) e são abertos ao público.\nBlindagem e Metralhas Beatles Again serão as outras bandas homenageadas no evento da Assembleia, por proposição do deputado Ney Leprevost. "Estar ao lado dos grandes mitos do rock paranaense é uma honra. Sermos lembrados e colocados ao lado de Blindagem e Metralha só comprova que a Soulution está no caminho certo", destaca o vocalista e fundador da banda, Zé Rodrigo, que já recebeu outros reconhecimentos pelo trabalho desenvolvido.


Nectar PURITY Misto de Pêssego e Maçã 1L | Loja Cocamar\nSupermercadoNéctaresNéctar Misto de Pêssego e Maçã Purity 1L\nSaboroso, refrescante e extremamente prático, com Purity você só precisa se preocupar com um detalhe: deixar na geladeira aquele sabor que mais gosta! Porque bateu a vontade, é só agitar, abrir e tomar. Saboreie nossa linha de produtos!\nÁgua, açúcar, polpa de pêssego, suco concentrado de maçã, estabilizante: goma guar, acidulante: ácido cítrico, antioxidante: ácido ascórbico e aromatizante. NÃO CONTÉM GLÚTEN. ALÉRGICOS: PODE CONTER SOJA E AMÊNDOA.\n+ Detalhes sobre o produto\nINFORMAÇÃO NUTRICIONAL - Porção de 200 mL (1 copo)\n93 kcal = 391 kJ\n23 g dos quais\n(*) Valores diários de referência com base em uma dieta de 2.000 kcal ou 8.400 kJ. Seus valores diários podem ser maiores ou menores dependendo de suas necessidades energéticas. **VD não estabelecido\nO produto tem validade de 12 meses a partir da data de fabricação. Após aberto, manter refrigerado entre 2° e 4°C. Consumir em até 3 dias, respeitando o prazo de validade.\nManter em ambiente limpo, seco, arejado e livre de pragas, ao abrigo do calor e da luz intensa.\nMisto de Pêssego e Maçã


Questão: Qual a posição do Padre Manoel de Nóbrega? - Notas sobre o catolicismo\nQuestão: Qual a posição do Padre Manoel de Nóbrega?\nQual a posição do padre Manoel da Nóbrega sobre a relação entre a cultura indígena?\nQual foi o papel do Padre Manoel da Nóbrega?\nQual líder indígena apoiou os padres jesuítas na fundação do Colégio de São Paulo de Piratininga?\nQuais motivos trouxeram os padres jesuítas ao Brasil?\nEle argumentava que os índios eram uma raça inferior, destinada a obedecer e ser governada pelas monarquias cristãs.\nb) O jesuíta Manoel da Nobrega defende o aproveita- mento de alguns costumes indígenas, tais como cantos, instrumentos musicais e a própria língua, co- mo estratégias para a conversão do índio ao cristia- nismo.\nFoi o Padre Manoel da Nóbrega, o único e verdadeiro fundador da cidade de São Paulo, sendo o responsável pela criação da Aldeia de Piratininga em 29-8-1553 e pela instalação em 25-1-1554 do Colégio dos Jesuítas.\nTibiriçá (nascido em data e local desconhecidos — São Paulo dos Campos de Piratininga, 25 de dezembro de 1562), também conhecido como Tebiriçá e Tebireçá, foi um importante líder indígena tupiniquim dos primórdios da colonização portuguesa do Brasil.\nManuel da Nóbrega foi um padre jesuíta português que participou da primeira missão de catequização nas Terras de Santa Cruz (Brasil), no século XVI. Outros jesuítas que trabalharam na catequização dos índios em terras brasileiras e se destacaram na defesa dos índios foram: Padre José de Anchieta e Padre Antônio Vieira.


Por que sentir ciumes do passado do parceiro? – SidmartinBio\nPor que sentir ciumes do passado do parceiro?\nEsther Fleming November 20, 2019\nPor que sentir ciúmes do passado do parceiro?\nQual o motivo do ciúme?\nComo se livrar do ciúme retroativo?\nQuem sofre com os ciúmes?\nRealmente, sentir ciúmes do passado do parceiro é um problema muito comum e precisamos ter um olhar que tente ir além disso. Tudo tem um significado. É este o sentido que precisamos procurar e analisar, para finalmente reverter tudo isso em uma forma de se ajudar, de se reconstruir, se cuidar e se aceitar como realmente é.\nO ciúme é ocasionado pela falta de confiança em si mesmo, pela crença de que não se é bom o suficiente e pelo medo de ser abandonado. Nesse contexto, a tentativa de controlar o outro surge da necessidade de autoafirmação.\nO primeiro passo para se livrar do ciúme retroativo é entender que todas as pessoas possuem um passado, inclusive você. Reflita sobre suas próprias experiências e analise como elas foram importantes para formar a pessoa que você é hoje.\nMuitas pessoas sofrem com os ciúmes, não só do aqui e agora, mas também do passado do seu parceiro. Não basta a insegurança do presente, mas o passado do parceiro aparece como um furacão que devasta completamente a sua tranquilidade, a paz de espírito e a segurança interna.\nPrevious Article Writing the Perfect College Essay\nNext Article What is the previous name of Afghanistan?


Total Acesso: QUINTA SHOW COM CLUBE DO BALANÇO - BAR BRAHMA\nQUINTA SHOW COM CLUBE DO BALANÇO - BAR BRAHMA QUINTA SHOW COM CLUBE DO BALANÇO - BAR BRAHMA\nData: 14 de Fevereiro de 2019.\nHorário: 20h / Previsão Início do show às 21h.\nO grupo é formado por Marco Mattoli (guitarra e voz), Edu Salmaso (bateria), Gringo Pirrongelli (baixo), Tiquinho (trombone), Fred Prince (percussão), Marcelo Maita (teclado), Reginaldo Gomes (trompete) e Tereza Gama (voz).\nO nome da banda vem do fato que muita gente achava que o Samba-rock era coisa do passado, e o Clube do Balanço provou que não, vindo pela contramão e lotando as casas de São Paulo. O álbum “Menina da Janela” consagra o Clube do Balanço e sua trajetória de 15 anos animando salões de dança do Brasil e do mundo. Considerada a longevidade da banda, que já supera a da fase original do samba rock, o Clube do Balanço mostra com este disco que a boa música popular cresce, contribui e evolui junto com a cultura brasileira.\n- Antecipado (Total Acesso): R$ 30,00\n- Dia do evento (porta): R$ 40,00