10 segredos que você precisa saber antes de\nSuccess Story 2015 by Kortney Deutmeyer 16 views\n=Chuyên nhận hút bể phốt giá rẻtại... by hut86478656766 36 views\neffectiveness of nox removal by Maciej Pawel Jaku... 28 views\nThe Gold View - hop dong mua ban ca... by Luyên Trần 91 views\nJ Days Uk 2009 Joomla! Custom Templ... by Arno Zijlstra 1200 views\nResume-Prince 2016 by Prince Charles Se... 30 views\n1. 1 Os 10 Segredos que você deve saber antes de começar a estudar para o Vestibular Fernando Henrique Canhoto Alves Nike – a deusa da Vitória na mitologia grega. Pala Atenas a carregava nas mãos, simbolizando que aquele que possui Sabedoria, traz a Vitória certa!\n2. 2 Sumário Introdução – Prepare-se Capítulo 1 – O Segredo da Autoconfiança Você pode passar no Curso e Universidade que quiser Capítulo 2 – O Segredo dos Cursinhos Como escolher o melhor cursinho, aproveitá-lo ao máximo, a fazer mais de um sem gastar mais com isso ou estudar sozinho Capítulo 3 – O Segredo dos Nerds Como ter pontuação de um nerd sem precisar ser um Capítulo 4 – O Segredo da Disciplina Metas de estudo e administração de tempo Capítulo 5 – O Segredo da Redação As 10 Regras de Ouro para escrever uma Redação nota 10 Capítulo 6 – O Segredo das Resoluções Preste vestibular com a certeza da vitória Capítulo 7 – O Segredo da Memorização Memorização rápida e duradoura: macetes e CIA Capítulo 8 – O Segredo da Recreação Como estudar divertindo-se Capítulo 9 – O Segredo da Competição Maquiavel e Sun Tzu o ajudarão a vencer a guerra do Vestibular Capítulo 10 – O Segredo do Corpo 4 Hábitos para sentir-se bem e arrasar nos estudos O Segredo dos Segredos\n3. 3 Dedico esse livro, com todo amor, à minha mãe e minhas irmãs\n4. 4 Prepare-se Este é um pequeno livro para estudantes ambiciosos que estão decididos a passar no vestibular esse ano. Se você realmente quer isso, este livro foi escrito para você. Ele é a compilação de tudo o que eu e muitos amigos que tenho em universidades como USP, Unicamp, Unifesp, Unesp, UFRJ e UFsCar usamos como táticas para estudar para o vestibular... e passar! Assim que passei no vestibular de Medicina para a Unicamp e cheguei ao campus de Campinas pensei que não ouviria mais ninguém falar sobre vestibular. Agora falariam apenas de Anatomia, Fisiologia e matérias afins, pensei. Ledo engano. Nos dois anos em que fiquei por lá, um assunto sempre estava presente na roda de estudantes universitários: o vestibular. Um fenômeno apenas da Unicamp? Quando voltava para minha cidade aos finais de semana, me encontrava com amigos que também haviam sido aprovados no vestibular. Um assunto disputava nossas conversas com as histórias divertidas das festas universitárias: novamente, o vestibular. Como sou de Ribeirão Preto, pedi transferência da Unicamp para a USP Ribeirão. Para isso, tive que passar por um processo seletivo muito mais difícil e concorrido do que o próprio vestibular. Ao chegar à Faculdade de Medicina de Ribeirão Preto, na minha nova turma havia uma discussão que me deixou muito intrigado: o vestibular. Por que motivos pessoas que já não precisam se preocupar com o vestibular pensam muito nesse assunto mesmo já estando dentro das melhores Universidades? A resposta é simples, mas demorou três anos para eu chegar nela: o vestibular é uma passagem que marca a vida de quem passar por ele. Exige muitos aprendizados que ficarão por toda a vida. Foi prestando muita atenção nessas conversas dos meus colegas que percebi que alguns padrões se repetiam. Truques de como estudar de quem fazia Unicamp eram muito semelhantes aos de quem fazia USP ou\n5. 5 Unesp ou qualquer outra grande Universidade. Alguns deles eu mesmo usei. Outros, gostaria de ter usado. Todos eu trago nesse livro na forma de Dez Segredos. Sun Tzu, mestre de guerra chinês escreveu: “O General ideal vence a Guerra antes de iniciar a luta”. É isso o que encontrará aqui: os dez segredos para passar no vestibular antes de começar a estudar. Gostaria muito que alguém o tivesse escrito para mim no ano em que prestei Vestibular. Coisas como ter auto-confiança, saber escolher um bom cursinho, aprender com os amigos e, sobretudo, com os inimigos. Foi quando saí da condição de aluno e passei a de professor e vice-diretor de um cursinho popular para alunos de baixa renda da FMRP-USP que pude ter maior clareza do quanto esse processo seletivo que é o vestibular pode mudar a vida de uma pessoa. Muitos alunos que não tinham perspectivas muito grandes quanto ao futuro hoje se sentam ao meu lado no Restaurante Universitário felizes (e carecas)... Serão doutores. Ter estratégias para estudar para o vestibular é fundamental para que um vestibulando seja bem sucedido e passe por essa fase da vida sem traumas e que leve algo para a vida toda: a noção de que vencer dificuldades é muito prazeroso e de que quanto mais avançamos em nossas metas mais buscaremos desafios para serem vencidos. Sem mais delongas... Preparado para saber os dez segredos que você precisa saber antes de começar a estudar para o vestibular? Espero que tenha uma boa leitura e aproveite tanto o livro como eu o aproveitei escrevendo.\n6. 6 Capítulo 1 O Segredo da Autoconfiança Você pode passar no Curso e Universidade que quiser “Sonhar, mas um sonho impossível, lutar quando é fácil ceder, vencer o inimigo invencível, negar quando a regra é vender. Sofrer a tortura implacável, romper a incabível prisão, voar no limite improvável, tocar o inacessível chão. É minha lei, é minha questão, virar esse mundo, cravar esse chão. Não me importa saber se é terrível demais, quantas guerras terei de vencer por um pouco de paz. E amanhã se esse chão que eu beijei for meu leito e perdão, vou saber que valeu delirar e morrer de paixão. E assim, seja lá como for, vai ter fim a infinita aflição e o mundo vai ver uma flor brotar do impossível chão.” Chico Buarque Qual seu sonho? Onde você guarda suas esperanças, seus projetos de vida? Caso pense seriamente em seguir uma carreira de sucesso, saiba que nos dias atuais ter um curso superior é essencial para você ter maiores oportunidades na carreira que escolher. Ter um curso superior em uma instituição renomada é ainda melhor. E escolher o curso que você realmente sonha é o toque final para a certeza de uma vida mais feliz e de boas surpresas. Quando pergunto aos meus alunos do Cursinho: “E aí?! Vai passar no vestibular?” A maioria responde: “Vamos ver”, ou “Tomara que sim”, ou “Se Deus quiser!” Pode ter certeza que Deus quer! Você quer? A resposta que eu realmente esperaria deles é: “Com certeza, professor! Estou estudando para isso!” A diferença entre os alunos que passam no vestibular e os que ficam anos nos bancos do cursinho não é inteligência, tampouco sorte, como muitos pensam. A diferença é que os alunos que realmente passam não põem a imagem de ver o nome na lista de aprovados no final do ano como uma coisa impossível de acontecer. Eles estudam todos os dias tendo certeza absoluta de que irão passar, não importando qual curso estejam prestando, eles não são gênios, são esforçados! Eu nunca fui o aluno mais inteligente da escola, mas era reconhecido pelos meus pais e professores por ser um aluno muito dedicado e, por isso, conseguir tirar notas boas que invejavam alguns de meus colegas. Um desses colegas era um dos caras mais populares do colégio. Eu tinha notas melhores do que as dele, mas sabia que ele era muito mais inteligente do que eu. Sempre debatia idéias com os professores, e, apesar de nunca ter separado um pouco do tempo para os estudos, tinha uma inteligência social bem desenvolvida, tanto que sempre era o líder do grupinho de amigos que crescia a cada dia em volta dele. Certo dia, saíram as notas de um simuladinho que minha escola, que apesar de ser pública dava condições para quem quisesse estudar, promovia todo bimestre para avaliar o desempenho dos alunos e premiar com livrinhos de história aqueles que se destacavam. Como todos já esperavam, minha colocação foi melhor do que a dele. Para fingir para si mesmo e para todos os outros que aquilo não importava para ele, me disse algo que me fez ficar muito\n7. 7 irritado porque na época considerava aquilo uma ofensa. Hoje sei que é uma grande qualidade minha: __ Você não é inteligente, só é bastante esforçado. Segundo ele, repito, eu não era o ser mais inteligente que pisou na Terra, mas tinha a sorte de ser simplesmente esforçado e, somente por isso, conseguia boas notas. Ser inteligente a uma primeira vista é muito mais nobre do que ser “bastante esforçado”. Denota uma qualidade inata do indivíduo, algo que nasceu com ele e que o proporcionará muitos bons resultados profissionais e financeiros durante a vida. Ok. Mas eu fui mais esforçado e menos inteligente do que ele o suficiente para ter ganhado uma bolsa de estudos num dos melhores cursos preparatórios para o vestibular da minha cidade (Ribeirão Preto, conhecida por ser um pólo educacional), ter passado em Medicina na Unicamp sem fazer cursinho e ter ganhado um carro zero num simulado de vestibular promovido pela televisão que teve seis mil inscritos por ter ficado em primeiro lugar. Enquanto isso, ele e toda a inteligência dele foram formar grupinhos de amigos espertos em mais uma das escolas da periferia da cidade. Outro dia o encontrei no ponto de ônibus e perguntei como ia a vida. Estava empregado, mas tinha largado os estudos. Eu o lembrei de que sempre fora tão inteligente, porque havia feito aquilo? A resposta dele foi simples e me fez enxergar que fui muito privilegiado na vida. Ele disse: “Fazer faculdade é muito caro e difícil”. O engraçado é que não pago nada para estudar e ainda recebo bolsa de Iniciação Científica, ou seja, recebo dinheiro para estudar. Percebi que valeu a pena ser esforçado mesmo quando alguém me caçoou por isso. Se você impuser a imagem mental de que passar em cursos concorridos como Medicina, Direito ou Engenharia é algo inconcebível a um pobre mortal, tudo o que vai conseguir é desânimo, frustração antecipada e desesperança, o que faz com que você perca tempo no decorrer do ano pondo “caraminholas” na cabeça ao passo que os alunos que pensam ter certeza da aprovação estarão estudando, fazendo exercícios, treinando redação e lendo muito para fazer o sonho de passar no vestibular tornar-se uma doce realidade. Você também pode passar no curso e na Universidade que quiser. Se seu sonho é ser um médico formado por uma das melhores Escolas de Medicina de seu Estado, por que não? Se desde pequeno defende seus amigos com bons argumentos os livrando de situações desastrosas, por que não fazer Direito em uma faculdade tradicional que já formou grandes bacharéis? São cursos concorridos, há pessoas que estudam anos e anos e não passam no vestibular dessas faculdades... Sim, isso é verdade, mas você tem duas opções: ou se conformar em ser mais um número para as estatísticas dos reprovados ou usar um ano de sua vida para entrar na vida Acadêmica de vez. Você sempre quis trabalhar na praia e pensa em cursar Oceanografia? Ótimo, suas chances aumentaram em passar no vestibular devido a escolha do curso, que não tem uma disputa tão acirrada quanto Publicidade e Propaganda, por exemplo. Mas mesmo assim, saber o que os melhores alunos sabem sobre, por exemplo, como estudar para o vestibular, será essencial para você ter seus passos facilitados, seu caminhos pré-planejados, com a certeza de chegar ao\n8. 8 final dele com a vitória na mão, já que aqueles que conhecem o que irão enfrentar têm a vitória na mão. Observe o símbolo da conhecida marca de tênis e artigos esportivos, Nike. Ele é na verdade a representação da asa invertida da deusa grega Niké, uma deusa alada a que os romanos chamaram de Victória. Essa deusa era muitas vezes representada sobre a mão direita de Palas Atena, a deusa da sabedoria, dando a ela a certeza de todas as vitórias travadas. Os antigos criaram essa imagem porque já sabiam que o homem que detêm sabedoria e conhecimento aliado à certeza do que busca e muito esforço, já trás nas mãos a certeza da vitória. Esse é o motivo de “O Segredo da Autoconfiança” ser o capítulo que encabeça esse livro. Ter autoconfiança, autoconhecimento e plena noção de realidade sobre seus planos para o futuro permitem que você sinta-se a vontade para prestar o curso que quiser, mesmo que a maioria não pense em prestá-lo. O que você não deve permitir a si mesmo é mudar sua opção de curso porque ele é muito concorrido. Isso é injustiça praticada por você contra você mesmo. Quando me decidi por Medicina ainda não sabia que a concorrência era grande e tive sorte de que isso tivesse ocorrido. Talvez, se soubesse que de cada 90 candidatos que prestam Medicina na Unicamp apenas uma passa, teria escolhido outro curso como Filosofia, que é uma área do conhecimento que tenho também interesse e que tem o curso muito menos concorrido do que Medicina. Saiba que você tem as mesmas possibilidades que qualquer estudante desse país tem para começar agora, nesse exato momento, a formar uma base sólida de aprendizagem e de técnicas para passar no vestibular. Caso tenha estudado em escola pública que não ofereceu muitos recursos ou se cursou o melhor e mais caro colégio de sua região, isso já importou muito mais no passado. Hoje, as informações estão disponíveis para todos muito mais democraticamente, basta saber como e onde buscá-las. A internet propicia informação praticamente gratuita e de boa qualidade àqueles que têm uma meta a ser alcançada em mente. Há pessoas que ganham milhões com venda pela internet porque têm como meta o dinheiro; outras milhares dão consultorias em casa porque querem trabalhar em casa; hoje se fala muito em Ensino Universitário à Distância, porque é um meio barato e não por isso menos eficiente de formar mão-de-obra qualificada; dentre outras maravilhas que a “Era da informação” nos proporciona. Contudo, também há pessoas que perdem horas navegando na internet sem rumo porque não sabem exatamente o que querem. Você pode escolher ser uma delas ou usar a internet para estudar para o vestibular, como mostrarei nesse livro. Mas, se a internet oferece praticamente tudo, porque ainda existem as escolas e os cursinhos? Porque, apesar da existência da internet, ainda não se inventou nenhum jeito melhor de ensinar. Logo, se você puder optar por estudar em uma boa escola, por que não fazer isso? Investimento financeiro em educação sempre é um ótimo investimento, já que você irá adquirir um bem que nunca irão lhe roubar e que você nunca irá perder: conhecimento. Se não tem condições nenhuma de pagar por um bom colégio, já pensou na possibilidade de estudar para um concurso de bolsas? Ou ainda aproveitar melhor suas aulas na escola que\n9. 9 todos do bairro criticam, mas que ainda há professores interessados que podem passar alguma informação útil? Se ainda não decidiu qual curso irá prestar, não pense que é o único ser indeciso da face da Terra. Na faculdade, estou cansado de ouvir de colegas que fazem Medicina em uma ótima Escola que estão pensando em mudar de curso ou mesmo que Medicina está sendo um segundo curso da vida deles. Com o aumento da expectativa de vida da população já é possível mudar de curso caso no meio de um caso você sinta que o que está cursando não é sua praia ou você também pode concluir dois cursos de graduação, algo que não era concebível há 40 anos e que está se tornando cada dia mais comum. Quando fiz Medicina na Unicamp, uma de minhas melhores amigas que já tinha cerca de 30 anos (eu tinha 17) havia concluído o curso de Engenharia Química na Escola Politécnica da USP de São Paulo, feito pós-graduação no exterior e trabalhava para uma multinacional, recebendo, todo mês, um ótimo salário. Porém um dia ela acordou e disse à mãe: quero estudar Medicina e foi em busca do seu novo objetivo. Saber o que você quer da vida não é algo para se preocupar, mas sim algo para se pensar a respeito e, claro, não ficar parado enquanto ainda não encontrou a resposta certa. O que muitos estudantes fazem para chegar mais perto dessa resposta é o famoso Teste Vocacional. Este teste consiste em identificar as aptidões profissionais do estudante a fim de que ele tenha uma idéia mais clara sobre a área do conhecimento para a qual se sente mais atraído. Estão disponíveis em revistas sobre Vestibular, como a “Guia do Estudante”, em vários sites da internet e até em consultórios de psicólogos especializados em analisar esse tipo de teste. No entanto, é necessário tomar cuidado para não pensar que a resposta do teste irá ser a bola de cristal que apontará para qual curso você irá se inscrever no vestibular. Há um ditado que diz que a única vocação do homem é não ter vocação nenhuma. A profissão que alguém escolhe está muito mais relacionada com a história particular de cada um, com seu ambiente social e experiência de vida do que com seu destino (se é que esse existe). Caberá, então, somente a você fazer essa escolha. Aí está o ponto chave do “O Segredo da Autoconfiança”: saber que os seres humanos são seres dotados do que teólogos e psicólogos chamam de Livre Arbítrio. Quando tiver bem clara a idéia de o que é o Livre Arbítrio e saber como usar esse conceito ao seu favor será como se tivesse o mapa que permitirá a você escolher por quais dificuldades irá passar, quais glórias quer conquistar e onde deseja estar daqui um ano, quando saírem as listas de aprovados do vestibular. Os gregos consideravam o Livre Arbítrio como um dos monstros que saíram da caixa de Pandora. Os judeus e cristãos pensam ser o Livre Arbítrio o maior presente que Deus deu aos homens. A partir de agora você irá conhecer melhor sobre essa capacidade única do homem de poder fazer suas próprias escolhas livremente, e a utilizará para se decidir prestar vestibular para valer esse ano ou para desistir de tudo. Uma pequena fábula muito interessante escrita por Picco de La Mirandola, um grande erudito, filósofo e humanista renascentista, tenta explicar a beleza e a maldição do Livre Arbítrio em\n10. 10 uma mesma história, que parece ter cunho religioso, mas que na verdade é muito mais uma parábola filosófica. Lembre-se de que na Renascença a filosofia e a religião ainda eram muito ligadas uma a outra. É a história que se segue: Quando Deus estava criando o Universo atribuía uma característica específica e única para cada ser ou coisa criada. Os vermes rastejariam e limpariam os detritos da natureza, as montanhas foram erguidas para servir de barreira às forças dos ventos. Deu Luz às estrelas e ao Sol para que iluminassem a noite e o dia. Aos anjos, deu a glória de estar perto Dele e aos animais a oportunidade de viver no reino da Terra. Quando finalizou sua Criação já havia atribuído todas as características possíveis a tudo o que criou de forma que conseguiu construir um Universo harmonioso e dotado de pleno equilíbrio. Satisfeito com sua obra, resolveu criar um ser consciente que pudesse apreciar a criação, porém todas as características e personalidades já haviam sido distribuídas em toda a cadeia de seres e coisas, desde os vermes até os anjos. Pela falta de opção, decidiu dar ao homem o Livre-Arbítrio. Ao contrário dos outros seres, o homem não tinha lugar específico no Universo, podendo escolher, pelo seu próprio juízo o lugar que quisesse ocupar no Universo. Quando usa da inteligência para o bem, pode facilmente subir à categoria angélica, porém quando deixa de usar seu intelecto devidamente, passa, em um piscar de olhos, a fazer parte da cadeia dos mais primitivos vegetais. Essa história renascentista não é uma teoria sobre a origem divina do homem, mas sim uma tentativa de se ilustrar a capacidade infinita que cada um de nós tem de escolher o próprio destino assim que nascemos. Mas esse potencial infinito nos é podado ao longo da vida, já que seremos influenciados pelas crenças de nossos pais, pela cultura do país em que vivemos, pelas experiências pelas quais passamos, dentre outros fatores que acabam por moldar nossa personalidade. No entanto, sempre é possível voltarmos a ter plena consciência de que podemos e devemos criar nosso próprio caminho para o sucesso. Muitas pessoas atualmente falam da importância do “pensamento positivo”. O pensamento positivo é importante, mas não basta. Se não for devidamente direcionado e controlado, o pensamento positivo pode degerenar rapidamente em desejo positivo ou esperança positiva. Em vez de servir como energia de inspiração e mais alta realização, o pensamento positivo pode não ser muito mais, nestas condições, que uma atitude geral de contentamento com a vida e com tudo que lhe aconteça, seja positivo ou negativo. Por exemplo, pensar que fazer mais um ano de cursinho pode ser pensado pelo lado positivo, já que irá conhecer pessoas que marcarão sua vida, que é uma experiência de vida e várias outras desculpas. Vamos combinar que ter experiência de vida na Universidade é muito mais enriquecedor do que adquirir experiência de vida no cursinho, concorda? Assim, ter pensamento positivo é pensar que irá passar no vestibular esse ano! Assim você terá uma meta a cumprir, um sonho a realizar, um motivo para seguir sempre em frente. Esse é o cerne da Autoconfiança: por na cabeça que é merecedor dessa vaga, dizer que ela já é sua e que esse ano não tem para ninguém. Esse ano é seu! Foi pensando assim que consegui passar no vestibular de primeira, foi pensando assim que, após ter prestado o simulado que\n11. 11 me deu o carro zero por três anos sem ter sucesso como treineiro que consegui ficar em primeiro lugar, foi pensando assim que passei na transferência para a USP, que tem uma prova muito mais concorrida e difícil do que o próprio vestibular, em primeiro lugar, mesmo quando todos meus familiares e amigos falavam para eu ficar na Unicamp. A Unicamp é ótima, mas não foi meu sonho de infância. Esse é o seu ano e quando conseguir absorver essa idéia de vez poderá dizer que desvendou “O Segredo da Autoconfiança”.\n12. 12 Capítulo 2 O Segredo dos Cursinhos Como escolher o melhor, aproveitá-lo ao máximo, fazer mais de um ou estudar sozinho Esse segredo ensinará você como escolher o melhor cursinho (escola pré-vestibular) para suas necessidades específicas, o que ele deve oferecer e o que você deve fazer para aproveitá-lo ao máximo. Mais do que saber escolher o melhor, ensinará a fazer mais de um cursinho sem pagar mais por isso aproveitando sua influência sobre seus amigos. Ainda, caso você escolha estudar sozinho em casa, esse capítulo irá mostrar quais os benefícios e quais as armadilhas dessa escolha que, se não for bem calculada, pode jogar no lixo todo um ano de estudos. Hoje em dia há tantos cursinhos pré-vestibulares quanto há bares nas esquinas esperando que você consuma o produto que eles oferecem. Na internet, na televisão, nos outdoors espalhados pela cidade, o que não falta são propagandas com rostos felizes de adolescentes com as cabeças raspadas, sujos de farinha, ovos e com o nome de uma grande Universidade estampado na testa, com os seguintes dizeres em letras garrafais: “Cursinho Tal, aprova você de verdade!”. E são tantos anúncios como esses que você até confunde o slogan de um cursinho com o slogan de outro. Mas ocorre que hoje em dia, na era da informação, quando as propagandas de tudo o que se vende inundam as ruas e nossas caixas de e-mail, os publicitários estão perdendo a atenção dos consumidores por um simples fato: as pessoas estão começando a ignorar os milhares de propagandas que chegam por todos os lados a todo instante como uma forma de proteger o cérebro de um excesso absurdo de informação. E é por isso que uma antiga e eterna forma de propaganda, que há 10 anos pensou-se estar acabada, está voltando com tudo: a propaganda boca a boca. Hoje, é muito mais fácil confiar no que um conhecido diz sobre um produto do que na imagem criada sobre esse produto por um publicitário. A cada dia, a publicidade deixa de ser a alma do negócio e passa a ser apenas mais um modo de falar ao mundo que determinado negócio existe. Isso ocorre porque os consumidores estão ficando cada vez mais exigentes com o produto que consomem. E você deve ser um consumidor exigente na hora de escolher o cursinho em que irá investir, por pelo menos um ano ou um semestre, o seu precioso dinheirinho e que será, em parte, responsável pelo seu sucesso no vestibular. Para saber exatamente qual o cursinho que se enquadra melhor ao seu perfil sem ser influenciado pelas infinitas propagandas, não há maiores segredos: basta conversar com pessoas que estão fazendo ou que já fizeram os cursinhos que você pensa em cursar sobre alguns assuntos, ou seja, busque por propaganda boca a boca.\n13. 13 Para exemplificar porque esse tipo de auxilio é mais eficaz do que as propagandas comercias, imagine que você é uma pessoa que quer começar a aprender sobre gastronomia, já que gosta de comer bem. Para isso, terá que saber quais são os melhores restaurantes da cidade, mas não há esse tipo de informação impressa em nenhum panfleto que é entregue nas ruas. Muito provavelmente os melhores restaurantes da cidade têm poucas propagandas espalhadas por aí dizendo que um determinado prato que eles oferecem é bom e isso ocorre porque eles não precisam se preocupar em fazer esse tipo de propaganda. Há pessoas que trabalham nesse marketing para eles gratuitamente: as que gostam da arte da gastronomia e que, se realmente gostarem do restaurante, espalharão essa notícia a todos as pessoas que entrarem em contato, o que iniciará uma cascata de propaganda boca a boca, barata e eficaz. O mesmo raciocínio dos melhores restaurantes deve ser aplicado aos melhores cursinhos: você saberá que este ou aquele cursinho é bom porque alguém que já fez e gostou achou bom e não porque há mil propagandas dele espalhadas pela cidade. É importante ressaltar, porém, que os cursinhos têm uma particularidade que os difere dos restaurantes cinco estrelas (além de não servirem pratos requintados): os cursinhos expõem propagandas pela cidade porque querem sempre aumentar o número de alunos e isso nem sempre deve ser encarado como algo ruim. Aumentando o número de alunos, eles terão maiores recursos para pagar melhores professores, melhorar a estrutura física e os recursos didáticos, o que beneficiará a todos. Além disso, os cursinhos também desejam aprovar o maior número possível de alunos nos melhores vestibulares, já que assim eles terão muitos alunos interessados em se matricular no cursinho no próximo ano. Foi o colégio que mantinha um cursinho com essa filosofia de sempre aumentar o número de alunos e melhorar as próprias instalações que escolhi para fazer meu Ensino Médio. Para concluir o raciocínio, voltemos ao exemplo do restaurante. Se você quiser saber onde apreciar um prato digno de um rei, deverá buscar essa informação com alguém que saiba pelo menos um pouco de gastronomia e que já tenha visitado alguns restaurantes da cidade. Essa pessoa certamente se sentirá muito valorizada pelo fato de você ter pedido essa opinião a ela e irá lhe fornecer várias opções de bons restaurantes espalhados pela cidade com muito prazer. Pessoas como essas são chamadas de experts ou especialistas. Como há experts para qualquer assunto que possa pensar, há também especialistas em cursinhos e, se souber como procurar, não terá dificuldade em encontrar um. O melhor de tudo isso é que esses especialistas não irão cobrar pela consultoria: eles são seu conhecidos que estão fazendo ou já fizeram algum cursinho na vida.\n14. 14 Muitas pessoas que estão indecisas em que cursinho devem se matricular cometem o erro de ligar na unidade mais próxima pedindo para a secretária informações sobre o cursinho e acabam sendo convencidas de marcar uma visita no local. Vestibulandos sem experiência que fazem isso geralmente acabam ficando encantados com o primeiro cursinho que visitaram, já que, com toda a certeza, alguém muito interessado em conquistar mais um aluno para o folheto de pagamentos da escola irá mostrar todas as vantagens e maravilhas de se estudar naquela escola. Resultado: matriculam- se logo de cara no primeiro cursinho que apareceu sem ter acabado de fazer uma boa pesquisa. Fuja dessa armadilha. Pergunte primeiro aos experts e depois marque uma visita ao cursinho pelo qual se interessou mais durante sua conversa com eles. No entanto, nem sempre os experts em cursinho são também experts em fornecer informações precisas sobre alguma coisa, por isso você deve saber o que perguntar ao seu colega. Comece perguntando sobre o que é mais importante em qualquer curso pré- vestibular: os professores. Pergunte se as aulas são chatas ou legais, se os professores são bem preparados, se os alunos gostam deles, se faltam nas aulas, dentre outras coisas que forem surgindo durante a conversa. Provavelmente o expert em cursinho vai começar a contar histórias sobre as aulas, como adorava esse professor que ensina bem e aquele que contava ótimas piadas. Deixe ele falar, agora é momento de ter paciência com o expert. Aproveite essa empolgação do colega e vá criando uma imagem mental do clima que cada cursinho que ele foi descrevendo tem. Depois disso, há outra coisa também muito importante para se saber sobre um cursinho: a estrutura física. Você deve perguntar ao expert se há sala de estudos no prédio, como é a sala, se há alguém responsável por cuidar do silêncio, limpeza e luminosidade do ambiente (aprenda as vantagens dessas qualidades em “O Segredo dos Nerds”). Além disso, saiba se essa sala funciona nos finais de semana, para você usá-la quando seu vizinho decidir dar uma festa de arromba no sábado antes do simulado do cursinho. Pergunte também se há restaurantes por perto, já que você poderá ficar o dia todo no cursinho como ficam muitos alunos que estão decididos em passar. Alimentar-se bem é muito importante para seu processo de aprendizado. Saiba quais são as facilidades de locomoção até o cursinho e, não menos importante, como é a maioria dos alunos: chatos, metidos, intrometidos ou legais, esforçados e dedicados. Esse último item a ser questionado ao expert é muito importante, já que um dos pontos fortes de se fazer cursinho é que você estará convivendo com pessoas que estão no mesmo barco que você: o estressante ano do vestibular. Estar ao lado de pessoas nessa mesma situação pode ser um fator desestressante em muitas ocasiões,\n15. 15 como quando você pensar que as coisas não dão certo só para você. No cursinho, para ver que isso não é verdade, bastará olhar para o lado. No colégio onde estudei o Ensino Médio, no 1° e o 2° anos eu tive todas as matérias do conteúdo de todo o colegial, sendo que o 3° ano era utilizado para revisão e, por isso, era muito parecido com um cursinho. Eu tive a sorte de pegar o ano em que o 3° colegial estudaria no mesmo prédio onde ficava o cursinho, que era separado do Ensino Médio até então. Desse modo, todo mundo do terceiro ano entrava no clima do vestibular e já estudava para valer antes mesmo de se formar. Os coordenadores da escola fizeram isso porque sabiam que é importante aos alunos que irão prestar vestibular pela primeira vez estarem próximos de alunos que estão ralando faz tempo para passar no vestibular. Por isso saiba se os alunos que costumam freqüentar determinado cursinho são esforçados ou não. Finalmente, pergunte sobre o material didático e os recursos didáticos que são oferecidos. Os livros textos contêm informações confiáveis e claras? A escola disponibiliza um site com recursos interativos que possam ajudá-lo no processo de aprendizagem? Aplica simulados frequentemente, apresentando uma classificação a partir do resultado deles? Há plantões de dúvidas de matérias específicas fora do horário de aula? Há apostila com separação adequada dos conteúdos e há exercícios o suficiente para fixar a matéria? Depois de ter conversado com alguns experts de cursinhos sobre os pontos apresentados até aqui, você terá um substrato maior para tomar a decisão de em qual cursinho se matricular. Somente depois de várias conversas com vários especialistas você deverá ligar para a secretária dos cursinhos indicados por eles para marcar uma visita. Na visita, veja se o ambiente é aconchegante, se é muito longe de sua casa e se você foi com a cara do lugar. Peça também para dar uma folheada no material didático e, caso seja possível, se você pode assistir à aula de algum professor para sentir como é o clima da aula e se o pessoal que já faz o cursinho é realmente interessado. Se todas suas perguntas forem respondidas pelo expert com um largo sim e um belo sorriso no rosto e você ter visitado o cursinho e se sentido bem nele desde o momento em que entrou no prédio, acredite que já está muito próximo de ter encontrado o cursinho da sua vida. Faça a matrícula e seja feliz. Agora que você já está matriculado em um bom cursinho, aprenda a aproveitar todos os recursos possíveis de mais de um deles sem gastar mais com isso. Para tanto, conte com os amigos.\n16. 16 A amizade, dentre outras vantagens como passar o tempo filosofando sobre nada e ter alguém para jogar War nas férias, também serve para não deixá-lo na mão em alguns momentos como o vestibular. Se, por capricho do destino, seu melhor amigo não estiver matriculado no mesmo cursinho que você, não fique triste, faça bom proveito dessa situação para aproveitar os recursos do cursinho dele sem precisar pagar mais por isso. Ficar preso a didática de um cursinho ou a um conjunto de apostilas pode viciar seu modo de pensar, o que não é bom, já que o vestibular não dá preferência para alunos que fizeram esse ou aquele cursinho. O vestibular quer eliminar quem está viciado em um jeito de pensar pré-determinado por um cursinho, então prepare-se para aumentar seu arsenal de conhecimentos e adquirir outros jeitos de aprender as matérias. Peça ao seu amigo que lhe empreste as apostilas velhas que ele não irá usar por enquanto. Sempre que possível, dê uma boa olhada nas apostilas dele, nos livros textos e até nas anotações de aula que ele fez (se a letra dele permitir, claro). Isso vai mostrar a você que há outros jeitos de aprender uma mesma matéria, o que irá lhe permitir que escolha qual o melhor jeito de entender determinado assunto e que tire bom proveito disso. Se o cursinho dele disponibilizar um site com recursos especiais, tais como revisão por vídeos, plantões online, lista de exercícios, dicas para o vestibular e exigir uma senha para que você tenha acesso a esse conteúdo, não hesite em oferecer um jantar na sua casa e pedir essa preciosa senha a ele. Se seu cursinho também tiver um site parecido, forneça sua senha para ele também. Entre em sites de todos os cursinhos para saber o que cada um oferece e aproveite os recursos disponíveis em todos eles. Quando seu amigo fizer simulados, peça as provas. Pergunte quais dicas especiais os professores dele estão dando. Saiba se há algum macete interessante para guardar alguma matéria mais difícil, se tem outro jeito de resolver aquela questão de matemática que pegou todo mundo no vestibular do ano passado e por aí vai. Não tenha vergonha de querer saber sobre as coisas do cursinho dele, fazer isso só lhe trará benefícios. E pare com essa mania infeliz de ficar disputando com seu amigo qual cursinho é o melhor: se o seu ou o dele. Se ele insistir que o cursinho dele é muito melhor do que o seu, confirme a afirmação e, logo em seguida, peça a ele as apostilas e tudo o mais que já citei acima. Você não ganhará nada fazendo qualquer tipo de disputinha infantil, só terá algo muito importante a perder: o apoio dele. Junte forças com seu amigo e os dois serão invencíveis (só torça para ele não estar prestando o mesmo curso que você, senão use o que está descrito em “O Segredo da Competição”).\n17. 17 Agora, se você pensa seriamente em não fazer um cursinho e quer estudar em casa, saiba que, como tudo na vida, há vantagens e desvantagens para essa escolha. Conheço alguns colegas de faculdade que não se adaptaram ao método de ensino de nenhum cursinho ou que não tinham como bancar um e, por isso, estudaram sozinhos em casa ou em bibliotecas públicas e saíram-se muito bem no vestibular, tanto é que estão estudando medicina comigo. A vantagem mais óbvia de se estudar em casa, sozinho, é que você irá economizar com mensalidade, transporte e alimentação (para comer fora). Esses são gastos que realmente podem pesar no orçamento familiar. Todavia, há boas saídas se a questão econômica for o único empecilho que impeça você de fazer um bom cursinho. Muitas instituições oferecem descontos para bons alunos de escolas públicas, como ofereceram a mim, e, todo ano senão todo o semestre, organizam concursos de bolsas. Sua nota nesses concursos ou no boletim da escola e sua dedicação podem ser uma valiosa moeda de troca para conseguir um desconto que lhe permita fazer um cursinho conceituado de sua escolha. Além disso, você também pode tentar marcar uma reunião com o coordenador pedagógico do cursinho que você quer fazer e explicar a ele sua atual situação e seus objetivos de cursar uma boa universidade. Abra seu coração sem ter vergonha, seu futuro universitário está em jogo e, algumas vezes, essa conversa com o coordenador pode ser sua única opção. O máximo que irá conseguir é um não. Se isso ocorrer, parta para outra sala de coordenador de outro cursinho até conseguir um sim, o que não é nada impossível. Quem sabe um deles lhe oferece um desconto para o período noturno, por exemplo, que costuma ser mais barato ou uma oportunidade de fazer um bico prestando algum serviço para o cursinho. Claro que estudar e trabalhar é uma tarefa mais difícil, mas também não é impossível, tendo em vista a quantidade crescente de alunos que trabalham e estudam. Corra atrás do seu sonho e você se surpreenderá com as oportunidades que surgirão a sua frente. Estudando em casa você terá maior liberdade em organizar seus horários de estudo, em escolher a ordem das matérias, em escolher o material didático que adotará, dentre outras vantagens, mas para obter sucesso será preciso ter muita disciplina e força de vontade. Eu sempre tive muita determinação e foco nos estudos, mas sempre dependi de um Norte para me guiar e esse Norte era sempre o calendário do colégio. Eu conversei com muitos amigos que não fizeram cursinho no último ano que prestaram e passaram no vestibular de minha faculdade e muitos deles disseram que, como haviam percebido que se atrasar com a matéria e perder o fio da meada no meio do ano poderia por tudo a perder, seguiam o calendário de algum cursinho que arranjavam com algum amigo para estarem sempre em dia com a matéria.\n18. 18 Outra constante que percebi entre esses meus amigos foi que pelo menos uma vez na vida haviam feito cursinho ou o que o 3° ano do Ensino Médio mais parecesse um cursinho. O principal motivo de não terem repetido o ano de cursinho, disseram-me, foi que muitas aulas tinham conteúdo muito fácil e que não valeria a pena perder tempo com elas. E isso realmente ocorre, já que o professor acaba tendo que dar aulas tanto para alunos adiantados quanto para aqueles que estão vendo a matéria pela primeira vez. Pensando nesse problema, alguns cursinhos formam turmas chamadas de turmas especiais ou turmas “X”, que contêm os alunos que melhor pontuaram no último simulado. Nessas turmas o professor passa rapidamente pela matéria fácil e se foca nos conteúdos mais difíceis durante as aulas. Caso venha a participar de uma dessas turmas, o aluno tem a oportunidade de conviver com os melhores alunos do colégio, o que é ótimo, já que, como verá em “O Segredo dos Nerds”, suas companhias influenciam muito seu comportamento nos estudos. Outra opção para fazer desse limão uma limonada é, durante as aulas fáceis, você resolver exercícios difíceis durante a aula e, no final, você ainda poderá tirar dúvidas com o professor da matéria. Uma opção melhor do que essa e que eu mesmo seguia é a de prestar atenção na aula por mais que você já esteja careca de saber aquele conteúdo que está sendo dado (veja o poder da repetição em “O Segredo da Memória”). Você deve ter percebido que tudo no “O Segredo dos Cursinhos” inclina-o a fazer um cursinho, já que mostro que sempre é possível suprir uma falha dos cursinhos com alguma tática. Isso se deve a um simples fato: a maioria dos estudantes das melhores universidades passou pelos bancos de cursinhos antes de acomodar-se nos bancos das faculdades que escolheram. E as vantagens de estudar em um cursinho, seja cursando o ano inteiro ou fazendo um semi-intensivo, não param por aqui. Estudando em casa, você tem grandes chances de perder o foco dos estudos com todos os distrativos que o conforto do seu lar oferece: telefone tocando, seus familiares conversando (ou se exaltando uns com os outros, ou pior, com você), o barulho da rua, a possibilidade de assistir aquele programa de fim de tarde sobre a vida dos famosos, os sites de relacionamento da internet, dentre outros. Quando eu estava no terceiro colegial, na semana de revisão, decidi por fazer a revisão em casa, sozinho: foi uma das piores escolhas que fiz na vida. A todo o momento alguém me interrompia, não parava de pensar se na escola o professor não poderia estar dando uma dica quente, quando empacava em um exercício difícil perdia muito tempo tentando resolvê-lo em vão e, juntando a isso a ansiedade que tinha devido à data do vestibular estar próxima, acabei voltando ao colégio no segundo dia de revisão.\n19. 19 Estudar sozinho é para poucos e esses poucos que conheço ainda reclamam de sensação de que nunca o que passaram uma tarde inteira estudando foi o suficiente, de solidão e da falta de espírito competitivo, que em excesso faz mal, mas que em doses médias são muito saudáveis ao vestibulando (ver em “O Segredo da Competição”). Se você soube escolher um bom curso pré-vestibular, acredite no trabalho dos professores, zeladores, monitores, coordenadores, dê valor ao que os professores falam. Isso é muito importante, já que com certeza terão muito mais experiência em vestibular do que você. Como um amigo que hoje está fazendo Direito no Largo de São Francisco (USP de São Paulo) diria, sugue ao máximo dos recursos que estão às suas mãos e não se arrependerá de ter perdido tempo.\n20. 20 Capítulo 3 O Segredo dos Nerds Como ter pontuação de um “nerd” sem precisar ser um O raio de Zeus Você tem ódio daquele nerd (ou CDF, como preferir) que se senta na primeira carteira e sempre responde todas as perguntas da professora se sentindo o máximo por isso? Para quê ter ódio dessa pessoa com óculos de fundo de garrafa e que só usa a mesma camisa xadrez se você pode aprender com ele, sem precisar ser como ele, é claro. Ele senta-se na primeira carteira porque sabe que estará mais focado na aula se estiver de frente para o que importa em uma aula: o professor e seu quadro. Esse é o Segredo Número 1 dos Nerds: sentar-se na primeira carteira para conseguir prestar mais atenção à aula. Além disso, certamente ele estuda antes de cada aula e esse é o Segredo Número 2 dos Nerds: estar pronto e condicionado para aprender. Se você odeia quando justo na hora que você decide conversar com seu colega do lado durante a aula ele solta aquele irritante: “Psiiiuuuu!!!”, aprenda a fazer o mesmo, sem soltar o irritante “psiu”. Esse é o Segredo Número 3 dos Nerds: estudar em ambientes silenciosos, com poucos distrativos. Por fim, você não se conforma com uma pessoa que usa um suéter tricotado pela vovó e, mesmo já estando no cursinho, ainda leva de lanche o bolo com cobertura de chocolate que a mamãe preparou no dia anterior, com guardanapo e garfinho de plástico, tenha paciência e saiba que esse é o 4° e último Segredo dos Nerds: apoio da família. A mitologia grega nos ensina a sugar as qualidades de pessoas mais fortes para que consigamos ser mais fortes que elas e vencê-las pelo mito de “Zeus contra os Titãs”. No vestibular, você concorrerá com vários nerds e se você não aprender o que deve aprender com eles, poderá, no futuro, trabalhar para eles como previu Bill Gates na célebre frase: “Respeite os nerds. Você poderá trabalhar para eles um dia”. Esse mito que citei acima é um dos mitos primordiais da mitologia grega e vou descrevê-lo brevemente para que você entenda porque é tão importante aprender os Segredos dos Nerds. Se você já torceu a cara pensando: “Mitologia não!”, saiba que cultura geral é muito importante para os vestibulares de hoje em dia (ver em “O Segredo da Recreação”). Eis o mito:\n21. 21 Na origem do Universo, tudo era o Caos. Tudo já existia, mas tudo estava desorganizado. Daí vem o termo “caótico”. Do Caos, surgiu o Cosmo, onde tudo tomou forma e o sem-sentido passou a ter sentido. Daí vem o termo “cosmético”. Do Cosmo nasceu Géia, a mãe-terra e de Géia nasceu Urano, o céu. Mas Géia e Urano eram mãe e filho e, ao mesmo tempo, esposa e marido, sendo que o Céu abraçava a Terra e copulava com ela o tempo todo, dando origem a vários filhos, os Titãs, como o Oceano, o Seco e a Noite. Porém, como Urano estava deitado sobre Géia, os Titãs gerados ficavam presos dentro do ventre da mãe, impedidos de sair pelo peso monumental do pai, o que incomodava Géia bastante. Não suportando essa situação, Géia pediu a seu filho mais jovem e destemido, Cronos, o Titã do Tempo (daí o termo cronológico), que com uma foice de metal cunhada por ela, castrasse o pai para que esse parasse de gerar filhos. Cronos, interessado em dominar o Universo, castrou o pai com um só golpe. Urano sentiu tanta dor que afastou-se de Géia pelo resto da eternidade e por isso o Céu e a Terra estão ainda hoje separados. O membro castrado de Urano caiu no Oceano e tornou-se a ilha de Creta. O sêmen espalhou-se na água se transformou nas espumas do mar, que deram origem a Afrodite, a deusa da Beleza. Com o golpe certeiro, Cronos tomou a frente do Universo, tornou-se o Senhor do Universo e casou-se com sua irmã, a titã Rea, com quem teve vários filhos. Porém, com medo de que um de seus filhos tomasse seu trono assim como ele tomara o trono de Urano, Cronos ordenou a Rea que sempre que tivesse um filho o entregasse a ele. Todo filho de Rea foi entregue a Cronos que os devorava inteiros, para ter certeza de que nunca fariam mal a ele. Apenas um deles livrou-se desse cruel destino: o mais novo, Zeus. Quando Rea pariu Zeus, foi fazer o parto em um lugar distante dos olhos de Cronos e entregou o deus-bebê a um casal de pastores. No lugar de Zeus, Rea entregou a Cronos uma pedra embrulhada em fraldas para que o titã a engolisse no lugar do pequeno deus. Zeus cresceu junto aos pastores sem desenvolver maiores habilidades, apesar de ser um imortal. Quando adquiriu certa idade, teve um encontro com sua mãe, Rea, que contou toda a história que se passou para ele. Zeus ficou muito zangado e foi ter com o pai para que devolvesse os irmãos que estavam dentro da barriga do terrível titã. Mas como Zeus, criado por camponeses, iria vencer uma batalha com o atual senhor do Universo, o próprio Tempo? Foi aí que ele usou a estratégia da vitória: aliou-se a imortais que estavam descontentes com o reinado de Cronos. Aprendeu rapidamente a desenvolver uma força monumental com os Cem-Braços, a soltar raios mortais com os Cíclopes, a ser tão astuto quanto Mêtis, a titã da Sabedoria, e a usar a seu favor as habilidades de deuses\n22. 22 mais fracos como Hermes que era muito veloz e Vulcano que fabricava os raios que Zeus soltava. Enfim, foi utilizando-se de habilidades que primordialmente ele desconhecia e que não pertenciam a ele que Zeus venceu a batalha com os Titãs aliados de Cronos, os prendendo no Tártaro (o último dos Infernos) e tomou para si o título de deus dos deuses, governando o Universo do seu trono que está no topo do monte Olimpo. Agora releia a história substituindo alguns personagens por elementos da sua realidade: o trono do Olimpo é sua vaga na faculdade, Cronos são seus mais temíveis concorrentes, você é Zeus quando saiu da vida de pastor e os Cem-Braços, Cíclopes, Mêtis, Hermes e Vulcano são os Nerds, de quem você agora irá aprender a utilizar as habilidades para vencer a guerra do vestibular. A primeira vista pode parecer que esses segredos nem são tão secretos assim. Todo mundo sabe que os nerds sentam-se na primeira carteira, estudam antes da aula, odeiam bagunça e são os filhinhos da mamãe. Mas o que a maioria dos estudantes não conhece é que esses hábitos dos nerds são um dos principais motivos para terem notas tão altas e passarem no vestibular com maior facilidade do que os alunos que tiram com a cara deles. Leia os Segredos dos Nerds, entenda o fundamento por trás de cada segredo e os aplique no seu dia a dia de estudos. Os resultados logo surgirão no seu boletim e na sua pontuação nos simulados do cursinho ou do colégio. 1- Sente-se na primeira carteira: Só por um ano, faça esse sacrifício e, no final, verá que valeu muito a pena. Há várias vantagens em se sentar na primeira carteira. Talvez a mais importante seja o fato de não ter ninguém à sua frente a não ser o professor e assim você terá maior dificuldade (aliás, não terá nenhuma possibilidade) de cair na tentação de conversar durante a aula. Isso porque não há ninguém à sua frente e nos seus dois lados há dois nerds que estão, e com muita razão, interessados na aula. Aula é lugar de prestar atenção no que o professor diz, fazer anotações com canetas de diferentes cores, sim senhor (a) e, quando o professor der tempo para resolver exercícios não fazer outra coisa senão resolver exercícios. Você terá muito tempo para jogar conversa fora quando passar no vestibular. Não estou dizendo aqui para se isolar do mundo, apenas para você usar o horário de aula para aula. Parece ser um segredo bobo, mas se você prestar atenção à maioria de seus colegas, poucos o conhecem e seguem o que ele diz. É claro que não é a coisa mais fácil do mundo ficar focado 50 minutos ou até mais de uma hora no que seu professor, nem sempre muito didático, está falando. O sono\n23. 23 vem, as costas começam a doer, bate um desânimo, fome e qualquer desculpa é forte o suficiente para desviar sua atenção. Agora, imagine se você estiver numa das últimas carteiras: cada bocejo de um dos 50 colegas de turma será suficiente para você perder totalmente o foco. Há táticas para perder o sono, uma delas é fazer anotações. Quando você anota o que é dado em aula, você está prestando atenção duas vezes. Usar canetas de diferentes cores para diferenciar tópicos de subtópicos é uma tática interessante para você não se perder durante as anotações. Recentemente eu fiz algo que não fazia há muito tempo: comprei uma caixa de lápis de cor com 12 cores. Fiz isso porque a maioria dos meus colegas da faculdade tem uma caixa assim e anotar usando várias cores tem me ajudado a estudar com maior atenção do que quando apenas anotava com minha guerreira caneta azul. Outra tática é mascar chicletes (discretamente) quando estiver com muito sono. O movimento mastigatório envia a mensagem ao seu cérebro de que você está comendo algo. Seu cérebro entende que não é interessante você dormir enquanto come sob a pena de você morrer engasgado, então ele opta por você perder o sono. Mas cuidado para não abusar desse recurso, já que ele também pode desviar sua atenção. Dê preferência para chicletes sem açúcar, o que evita cáries. Outro motivo pelo qual você nesse ano de vestibular deve sentar-se na primeira carteira é que psicólogos chamam de o “poder das companhias”. O famoso ditado “Diga-me com quem andas que te direi quem és” não estaria presente na história da humanidade há tanto tempo se fosse uma grande mentira. Na próxima vez que chegar à uma sala de aula, dê uma boa olhada nos sujeitos que estão sentados no recanto mais distante e obscuro da sala. Muito provavelmente (como todas as regras, há exceções), eles não devem ser os alunos mais aplicados e interessados em prestar atenção na aula. E isso influencia seus estudos negativamente mais do que você possa supor. Prova de que as más influências podem modificar o comportamento dos alunos mais aplicados, assim como de pessoas que antes juravam de pés juntos nunca terem pensado em praticar o mal ao próximo, o Prof. Zimbardo da Universidade de Stanford, EUA, descreveu em um interessante estudo, aquilo que chamou “O Efeito Lúcifer”. O estudo consistiu em reunir um grupo de estudantes de Standford, uma das melhores Universidades dos Estados Unidos, mentalmente saudáveis e socialmente bem adaptados, dividi-los em dois grupos e atribuir-lhes dois papéis: Metade seriam carcereiros que tomariam conta da outra metade que seria arbitrariamente prisioneira.\n24. 24 Aquilo que supostamente seria um estudo de duas semana foi cancelado ao fim de seis dias porque “aqueles jovens inteligentes e moralmente sãos transformaram-se em guardas cruéis e sádicos e em prisioneiros emocionalmente estilhaçados”. Ao efeito que transforma pessoas fundamentalmente sãs e adaptadas ao convívio social em seres capazes de cometer atos de extraordinária crueldade os pesquisadores chamaram de “O Efeito Lúcifer”. Segundo esse estudo, o comportamento humano é algo que tem íntima relação com o ambiente em que cada ser humano se encontra. Se seu ambiente é constituído por pessoas estudiosas e esforçadas, provavelmente você será assim. Se ele for constituído por pessoas que não têm metas a cumprir e que não ligam se vão passar ou não no vestibular, talvez você se tornará uma delas. Mas cuidado com a primeira carteira! Nesse ambiente há muitas pessoas bitoladas, competitivas ao extremo e que não fazem exercícios físicos há muito tempo. Para saber como lidar com elas, leia “O Segredo da Competição”. 2- Estude antes das aulas Calma! Eu não estou dizendo para você ler todos os detalhes dos capítulos e fazer todos os exercícios antes de cada aula. Isso é humanamente impossível, desgastante e desnecessário. Tudo o que você tem a fazer é usar 3 ou 5 minutinhos da sua vida para dar uma passada de olhos sobre os assuntos de cada aula. É isso o que você vê os nerds fazendo antes das aulas começarem enquanto o restante brilhante da turma está comentando com o vizinho de carteira sobre o fato mais importante do dia: “Nossa, to boladão! Eu ia estudar hoje de manhã, mas quando acordei olhei pro relógio e caraaaaaca! Já era hora de vir pro cursinho!” Essa passada de olhos na matéria antes da aula e que vai ajudá-lo a aprender infinitamente mais durante a explanação de seu querido professor de Gramática ou de todas as outras matérias chama-se Leitura Dinâmica. Leitura dinâmica nada mais é do que ler um texto de forma rápida e clara, mantendo um entendimento do texto apesar da velocidade em que você lê. Você deve utilizar o fundamento dessa técnica para tomar conhecimento do território que está prestes a por os pés, o que é essencial para que você não encontre nenhuma surpresa pelo caminho. Durante a leitura, seu cérebro tem que processar várias informações, como ver a palavra que está escrita, compreender/decodificar o que ela significa e pronunciá-la, mesmo que você não esteja falando o que lê. É na “pronúncia” que você ouve a própria voz enquanto lê (um exercício divertido é lembrar-se da voz de outra pessoa e usá-la na sua leitura mental).\n25. 25 Nessa técnica, durante a leitura, você deve continuar a prestar atenção na visualização da palavra e a compreender o que ela significa, eliminando apenas a parte da vocalização mental. Há pessoas treinadíssimas em leitura dinâmica que podem ler um livro inteiro em poucas horas. Mas esse não é o seu objetivo agora. Tudo o que você precisa saber como dar uma passada de olhos no livro texto antes da aula (ou enquanto está trocando de professor, quando ele está contando alguma piada inútil ou falando sobre o lindo final de semana que teve) para saber os pontos-chave do que será tratado. Fazendo isso, seu cérebro estará preparado, condicionado, para receber informações novas de forma mais rápida e menos difícil, já que você já viu aquele assunto pelo menos uma vez na vida (tecnicamente, há 5 minutos). É interessante que você use canetas marca-texto para grifar palavras que, durante a leitura dinâmica, você tenha considerado essencial para o entendimento superficial do que estava lendo. Após a aula, você deve reler o texto com mais calma e as palavras que você grifou antes das aulas o ajudarão a sedimentar o conteúdo enquanto estiver estudando sozinho. Fazendo essa leitura dinâmica minutos antes da aula, você estará pronto para responder a todas as perguntas do professor, como um bom Nerd faz. Cuidado com sua nova habilidade, já que se fizer muito isso, com o tempo, o chamarão de nerd, o que não é muito legal. Então, responda todas as perguntas mentalmente e, de vez em quando, em voz alta só para dar aquela melhorada na sua auto-estima. 3- Escolha ambientes silenciosos e limpos para estudar Experimente ir um dia em uma biblioteca ou sala de estudos de uma boa faculdade da sua cidade. Tudo o que irá ouvir serão os ventiladores, passos e sons de pessoas digitando textos nos laptops ou virando páginas de livros. As paredes estarão bem pintadas e o ambiente muito bem iluminado. Não é por acaso que aqueles que gostam de silêncio e limpeza são os que estão nas bibliotecas das boas faculdades: é porque eles passam nos vestibulares das boas faculdades. Quando os Nerds pedem silêncio com o irritante “Psiuuuu!!!”, o que eles estão tentando fazer é criar um ambiente que sabem que irá fazer com que aprendam o que estão estudando da forma mais clara possível, sem interferência de distratores ou de informações inúteis que podem estar presentes no burburinho do fundão. Nosso cérebro tem a teimosa mania de querer saber o que está acontecendo à nossa volta, por mais que queiramos apenas prestar atenção no texto que estamos lendo ou no exercício que estamos resolvendo. Seja imagens ou sons, nosso cérebro está constantemente registrando informações para saber se há perigo no ambiente como\n26. 26 um possível predador ou se há boas oportunidades como presas para o jantar. Antes essa foi uma questão de sobrevivência na selva, mas hoje se tornou um problema na moderna selva de pedras. É por isso que cidades como São Paulo estão proibindo o uso de outdoors ou carros de som como meios de publicidade: porque esses tipos de poluição visual e sonora geram stress físico e mental na população, o que pode levar a menor produtividade e, por incrível que pareça, a maior quantidade de acidentes de trânsito. Agora imagine o que barulho e poluição visual não podem fazer com a qualidade dos seus estudos. Ter um ambiente de estudos bem iluminado, com os arredores limpos e organizados (se você estuda no seu quarto, é bom deixar a mamãe feliz e começar a organizá-lo) e, acima de tudo, buscar ambientes silenciosos, irá certamente aperfeiçoar seu rendimento e fazer com que guarde as informações de uma maneira muito mais clara e precisa por um tempo maior. No entanto, há pessoas que simplesmente não conseguem estudar no silêncio absoluto. Eu sou um exemplo delas e conheço outras dezenas na minha turma da faculdade que são assim. A melhor opção para esse tipo de pessoa é estudar ouvindo música, principalmente se você já ouviu essa música e sabe como ela começa e como acaba. Dessa forma, você não estará no silêncio absoluto, mas seu cérebro reconhecerá facilmente a nova informação que está entrando (a música) que, por não ser tão nova assim, faz com que você guarde tão bem a matéria quanto se não estivesse ouvindo nada. Se estiver em um lugar público ou com outras pessoas, use fone de ouvido e tenha sempre no mp3 as músicas que você sabe que irão lhe trazer conforto na hora de estudar. Mas cuidado para não por o volume muito alto já que assim você poderá perder acuidade auditiva com o tempo, podendo até ficar surdo. Quanto ao tipo de música, isso varia muito de pessoa para pessoa. Há estudos recentes em neurofisiologia que evidenciam que músicas clássicas do estilo barroco como as composições de Bach melhoram o aprendizado. Outros estudos apontam para a existência a que os cientistas chamam de Efeito Mozart. Eles notaram que as músicas de Mozart elevam o QI (coeficiente de Inteligência) de crianças que as ouvem. Não é difícil entender a teoria que explica o Efeito Mozart quando você toma conhecimento de como esse grande gênio da música escrevia suas composições. Mozart demonstrou habilidade prodigiosa com composições desde sua mais tenra infância. Compôs cerca de 600 obras em apenas 35 anos de vida, já que compunha desde os quatro ou cinco anos de idade. Para compor usava a seguinte estratégia: primeiro finalizava a música toda na sua mente e somente depois disso a transferia para a partitura ferozmente para não\n27. 27 perder nenhuma nota ou harmonia que havia planejado. Quem o via compor muitas vezes ficava espantado por alguém conseguir escrever uma obra inteira tão rapidamente e que ficasse tão bem acabada. Os neurocientistas explicam que ouvir composições de gênios como Mozart faz com que nossas ondas cerebrais fiquem em “sintonia” com as ondas que estavam na cabeça do compositor quando ele compôs a obra. E ficar com as ondas cerebrais em sintonia com a de gênios não é um mau negócio, ainda mais quando neurocientistas provam que quanto menores as discrepâncias entre essas ondas, chamadas de eletroencefalográficas, o que é visto em registros de pessoas que ouvem Mozart, menor é a dificuldade em se traçar um raciocínio com começo, meio e fim, logo, menos dificuldades sentimos em estudar e compreender uma matéria. Por isso, você pode tentar estudar com essas músicas clássicas que, particularmente, eu escolhi para estudar e que acabei gostando. No entanto, conheço amigos que têm bons desempenhos acadêmicos e que ouvem Heavy-metal para estudar. O importante não é o estilo de música que está ouvindo ou se você está em silêncio absoluto enquanto estuda. O que importa de fato é se você está conseguindo focar sua atenção nos seus estudos e algumas vezes a música pode ajudá-lo a fazer isso. Ambientes com muitos movimentos, muitos objetos espalhados à vista (pior ainda se estiverem desorganizados como os quartos de vestibulandos costumam estar), barulhos desorganizados e que surgem sem que esperemos por eles têm a enorme capacidade de fazer com que nossas ondas eletroencefálicas fiquem desorganizadas e desarmônicas, o que tira nosso foco e atenção, atrapalhando o rendimento nos estudos. No silêncio, em um ambiente limpo e arejado ou ouvindo suas músicas prediletas, seus estudos renderão tanto quanto os estudos dos Nerds. 4- Apoio familiar (com ou sem família) Os nerds sempre têm um biscoitinho e uma fruta guardados no fundo da mochila. Nunca esquecem a escova, a pasta de dentes e o fio dental para usarem depois do almoço antes de se embrenharem na sala de estudos do cursinho ou na biblioteca. Usam roupas bem lavadas e sapatos confortáveis, apesar de um pouco fora de moda. Esses são detalhes pequenos, mas que fazem toda a diferença na rotina de estudos dos estudantes de elite. Pode ter certeza de que em cada detalhe desses há um toque materno ou de alguém da família que se importa com o nerdizinho. Alimentar-se bem, conservar a saúde bucal e sentir-se confortável nas próprias roupas ajudará você a não ter a atenção desviada pela fome, pedaço de bife que ficou entre os dentes ou pela calça que está tão apertada que mal lhe permite respirar enquanto você estuda. Geralmente, cuidar disso é função da mãe ou da pessoa que cuidou do\n28. 28 nerd a vida toda. Mas mesmo que você esteja estudando fora, é possível usar desse segredo dos nerds ao seu favor na hora de estudar. Quando estava no terceiro ano, que no meu colégio mais parecia um cursinho, convivi com muitos colegas que vinham de outras cidades para estudar na mesma escola que eu, já que realmente é uma escola muito boa e conceituada. E mesmo assim os nerds que vinham de fora se comportavam como se a mamãe estivesse presente o tempo todo indicando o que deveriam fazer ou não. Hoje na faculdade vejo o mesmo. Mesmo vivendo longe dos pais, os melhores alunos não sentem maiores dificuldades em se virar sozinhos, são maduros. Mesmo sem a supervisão de um adulto, dificilmente você ouvirá dizer que um nerd passou a noite anterior se embriagando em alguma festinha ou pulou pelado na piscina do condomínio. Porque são caretas? Também, mas esse comportamento “quadradinho” se deve por outro motivo principal: querem passar logo no vestibular e curtir tudo o que a vida na universidade tem a oferecer, inclusive baladinhas que realmente valem a pena. Tenho muitos amigos na faculdade que sabem aproveitar festas, barzinhos, baladinhas e tudo o mais mesmo porque uma das etapas mais difíceis eles já passaram: o vestibular. Alguns deles estudaram no mesmo cursinho e comentam entre si: “quem diria que o nerd do fulano ia voltar bêbado para casa um dia, hein?!” Isso não é apologia à bebida na vida universitária, mas apenas um alerta para que você perceba que as baladinhas de cursinho não são os lugares mais inteligentes para se freqüentar... Após o vestibular, muitos melhores virão, pode estar certo disso. Há outro ponto importante sobre o apoio familiar no vestibular: esse é um momento único na sua vida e exigirá que você dedique muito do seu tempo lendo livros, se organizando para aulas, resolvendo exercícios, escrevendo redações e até ouvindo e lendo letras de músicas (ver em “O Segredo da Recreação”). Para que não seja uma fase traumática, mas sim que se torne uma boa lembrança de uma época em que você se esforçou para alcançar um objetivo que trará muitos benefícios para o seu futuro, você certamente deverá contar com o apoio real de sua família. Até agora eu falei sobre o apoio imaginário, quando você leva valores e aprendizados de casa para se beneficiar deles no cursinho. Agora vou tratar do apoio real, ou seja, do apoio que somente pessoas reais podem nos oferecer. Aqui, entende-se por apoio o suporte em vários planos: o afetivo, o espiritual e também o financeiro. Muito provavelmente seus pais e familiares ficarão orgulhosos e muito felizes por você ter escolhido prestar vestibular para ingressar na vida acadêmica e garantir um futuro para você e sua família, mas pode ser que eles não entendam sua ausência em muitas ocasiões, enquanto estiver se preparando para o\n29. 29 vestibular. Cabe a você explicar que está se dedicando muito aos estudos e que pretende trazer grandes alegrias a todos com isso. Sacrificar viagens, festas e passeios são normais para quem está prestando o vestibular para valer. No entanto, esses eventos familiares podem ser uma boa oportunidade para você desestressar, aliviar os ânimos e recarregar a bateria. Cabe somente a você saber quando adiará ou quando participará de uma reunião familiar. Se sua família for religiosa e você tem fé em alguma crença, não deixe de lado isso na época do vestibular. Estudos mostram que a fé leva a liberação de endorfinas no corpo, substâncias que provocam uma sensação de bem-estar e que ajudam a evitar ansiedade tanto no dia da prova quanto durante sua rotina de estudos. Imagine como sua tia não irá ficar feliz se você pedir para ela rezar ou orar para que você suporte sua pesada rotina de estudos?! O apoio financeiro também é muito importante nessa etapa da sua vida. Se você optar por fazer um cursinho, acostume-se com a idéia de que terá que fazer algumas economias para bancar o estudo, a não ser que você tenha uma bolsa integral, não precisando pagar nada para ter os recursos do cursinho. Ter essas bolsas geralmente não é a coisa mais fácil do mundo. Mas você também pode negociar uma bolsa parcial com o coordenador do seu cursinho, como já explicado em “O Segredo dos Cursinhos”. Eu mesmo obtive uma bolsa de 50% para cursar o Ensino Médio em um dos melhores colégios da minha cidade. Até então havia apenas estudado em escola pública e consegui essa bolsa parcial ao fazer uma boa pontuação no que eles chamam “vestibulinhos” ou concurso de bolsas. Mesmo com essa bolsa, me lembro que foi bem difícil para minha família me manter estudando em uma época que já poderia contribuir com a renda familiar. O ideal seria você se dedicar integralmente aos estudos, mas nem sempre isso é possível e muitas pessoas acabam tendo que trabalhar e estudar ao mesmo tempo. Trabalhar, fazer cursinho e passar no vestibular não é algo impossível de se conseguir levar, apenas exige muita dedicação. Em Campinas, quando estudei na Unicamp, conheci um estudante de Engenharia Elétrica (uma das engenharias mais difíceis de concluir) que durante o cursinho também trabalhava como garçom, profissão que manteve durante a faculdade para bancar moradia e alimentação, já que era de Goiás. Se esse for seu caso, saiba que todo sacrifício fica menos difícil de ser cumprido quando você pensa a longo prazo. Quais benefícios futuros você conseguirá se continuar estudando agora? Poderá exercer uma profissão que renda um salário maior do que o salário de seus pais e, com isso, poderá ajudá-los futuramente? Não deixe de por no papel o que gastará e como poderá arrumar esse dinheiro. Conversar\n30. 30 abertamente sobre esse assunto com sua família certamente abrirá caminhos para que você consiga realizar seu sonho de passar no vestibular.\n31. 31 Capítulo 4 O Segredo da Disciplina Metas de estudo e administração de tempo “Meu sucesso deve-se mais à minha capacidade de trabalhar continuamente em determinada coisa sem me interromper do que a qualquer outra qualidade.” Thomas Edson Definir metas a serem cumpridas e cumpri-las é uma habilidade essencial para quem busca o sucesso, seja ele no vestibular, vida acadêmica ou profissional. Foram elas que me ajudaram a estar com a matéria em dia, a não acumular dúvidas por muito tempo, a ter mais tempo para treinar para vestibulares específicos (ver em “O Segredo das Resoluções”) e até mesmo a diminuir meu tempo de estudo, de forma que alcançasse uma qualidade ótima em um tempo menor. Lembre-se de que estudar para o vestibular é antes uma questão de qualidade do que de quantidade. Qual a diferença entre você, que estudou todas as 15 páginas do livro e fez 25 exercícios de uma determinada matéria, alcançando uma qualidade de 80% no estudo e seu concorrente, que por saber traçar metas de estudo, apenas leu as anotações que fez em aula, revisou mais alguns tópicos do livro em que estava em dúvida e fez 10 exercícios e conseguiu alcançar uma mesma qualidade de 80%? A diferença é que ele terá mais tempo para estudar outra matéria, logo, mais chances de pontuar no vestibular. Só quando aprendi a economizar tempo e a saber aproveitar ao máximo meus estudos que pararam de ocorrer várias coisas que atrapalharam muito meu rendimento ao longo do ano antes de conhecer “O Segredo da Disciplina”: ficava cansado mentalmente, enjoava de determinadas matérias como História que demanda extensas leituras ou adiava muitas matérias por falta de tempo e que nunca mais revisava como seria o ideal. Uma regra valiosa para começar a focar no que realmente importa é a regra que muitos psicólogos chamam de “20/80”. Essa regra diz que 20% das atividades que temos em um dia são responsáveis por 80% do aproveitamento desse dia. Ela vale para o mundo dos negócios, trabalhos em equipe e, no nosso caso em específico, para a preparação para o vestibular. Se você já estudou para o vestibular vai se recordar dos momentos em que estava fazendo uma lista de exercícios e gastava boa parte do tempo resolvendo exercícios fáceis e parecidos, acabando por deixar de lado os mais difíceis. Na verdade, são os exercícios mais difíceis que valerão 80% do rendimento do que você estudou em um dia. Veja que aqui não estou dizendo que você deva deixar de lado os exercícios mais fáceis. Na realidade, eles só são importantes para que você se aqueça para os\n32. 32 exercícios que o diferenciará dos demais concorrentes: os difíceis. Assim que eu percebia que os exercícios estavam ficando monótonos ou que já os estava resolvendo mecanicamente, passava para os exercícios mais difíceis. Não tenha medo de conseguir resolver um exercício da segunda fase da Fuvest (instituição que prepara os vestibulares para a Universidade de São Paulo, que são os mais concorridos do Brasil). Você pode conseguir resolvê-los como qualquer pessoa que realmente queira fazer isso pode, como eu pude. Geralmente as apostilas dividem a lista de exercícios em níveis de dificuldade por cores, como lista verde para os exercícios mais fáceis e lista roxa para os mais difíceis. Se a apostila que você usa não trás essa distinção, certamente ela trará no cabeçalho do exercício o nome da Universidade da qual o exercício foi utilizado em anos anteriores para o processo de vestibular. Assim, os mais fáceis são os de primeira fase de vestibulares e os mais difíceis costumam ser os exercícios extraídos da segunda fase da Fuvest, Unicamp ou de outras Universidades Estaduais e Federais. Não deixe de resolver esses exercícios. Repito: eles valerão por 80%, senão mais, do seu rendimento nos estudos, por mais que você esteja prestando vestibular para um curso não muito concorrido. Você não sabe se até o final do ano irá mudar de idéia e optar por Medicina ou Publicidade e Propaganda, cursos altamente concorridos em algumas instituições, e, como já dito em “O Segredo da Autoconfiança”, você pode passar no curso que quiser, então, mão na massa (cinzenta, nesse caso). No começo talvez você sinta bastante dificuldade em resolvê-los. Eu sentia e muita,mas não desistia de primeira e, se não conseguisse resolver algum exercício do ITA (Instituto Tecnológico da Aeronáutica, que tem um dos vestibulares mais difíceis do país) mesmo que tivesse utilizado até os neurônios do cotovelo, lia a resolução dele que estava no final da apostila ou disponível na internet no site do meu colégio ou do próprio vestibular (ver lista de sites úteis no final do livro). Após ver a resolução, fazia- o de novo, mesmo que já tivesse visto a resposta. Resolver exercícios difíceis é um dos passos para você economizar seu tempo e aproveitar seus estudos ao máximo. O outro passo tão importante quanto selecionar o nível de dificuldade do que está estudando, é aprender a definir metas, ser organizado e saber administrar bem o tempo. Para exemplificar o poder das metas, da organização e da administração do tempo, vou descrever como um grande amigo conseguiu passar em Engenharia na USP de São Carlos sem maiores dificuldades por ser um mestre tanto na definição de metas quanto na administração de tempo. Vou chamá-lo de Pedro. Quando eu vi o Pedro pela primeira vez, não dava nada para o rapaz. Imaginei que fosse mais um daqueles mauricinhos do colégio que andava sempre com outros mauricinhos se exibindo para as garotas e que fora do horário de aula não saia da\n33. 33 academia. Ele era um dos caras mais populares da escola, sempre descolado e com sorriso no rosto. Pensava comigo: como o pai dessa criatura paga uma escola tão cara para esse rapaz não aproveitar nada? Levei esse pensamento preconceituoso até o dia em que saiu o resultado do primeiro simulado que minha escola promovia todo mês e o Pedro estava em primeiro e eu em segundo lugar. Primeiro tentei negar o fato: não deve ser o mesmo Pedro, deve ser outro cara que não conheço. Depois, me disseram que ele sempre foi o primeiro aluno da escola. Foi quando comecei a aceitar a idéia de que, sim, o mauricinho cercado de amigos e preferido das menininhas foi melhor no simulado do que eu. Claro que senti uma raiva tremenda, mas depois, pensei que poderia conhecer melhor esse rapaz e descobrir qual seu segredo para ir tão bem nas provas. Em outras palavras, fui em busca de roubar dele “o raio de Zeus”. Será que ele era um gênio que não precisava estudar ou sabia de algo que eu não sabia ainda e que o ajudava a ter um ótimo rendimento nos estudos? Fui descobrir. Tive a boa sorte de ter caído na mesma turma de Espanhol (que tinha poucos alunos) que ele, o que me permitiu uma maior aproximação. Descobri que estudava inglês duas vezes por semana em um curso puxado da cidade, fora do horário de aula, fazia academia três ou quatro vezes por semana, namorava e ainda gostava de pedalar nos finais de semana. Um super-homem? Não: um cara organizado. Nas aulas de Espanhol, via-o sempre consultando uma pequena agenda antes das aulas e percebi também que já havia rabiscado algumas anotações ao lado do texto em espanhol que leríamos naquele dia. Um dia perguntei o que ele anotava na agenda e ele disse: “Nada demais. Eu gosto de saber que aula vai ter no dia (estudávamos a tarde e o Espanhol era pela manhã) e lembrar o que estudei no dia anterior.” Nesse dia cheguei a duas conclusões: a primeira era a de que ele não era um gênio, mas que realmente estudava. A segunda foi que eu precisava urgentemente de uma agenda. Em outras ocasiões, fui aprendendo vários truques com o Pedro. Outro dia perguntei como ele conseguia fazer tantas atividades extracurriculares sem ter que ficar sem dormir e ainda assim ir tão bem na escola. Foi quando ele me falou em reservar horas de estudos em que seu único objetivo era estudar, tendo foco e evitando distrações, planejar o estudo antes de pegar nos livros e apostilas, ter uma pequena noção da matéria antes de ir para a aula, dentre outras coisas que comecei a usar no meu cotidiano de estudo e que apresento ainda nesse capítulo. Hoje, já na Faculdade de Medicina, vejo que há muitos Pedros e “Pedras” na Universidade. É esse perfil de aluno que as boas faculdades querem como discente e que passam no vestibular tranquilamente: o aluno que, devido sua capacidade de organização de metas e boa administração de tempo consegue estudar o suficiente para tirar boas notas nas inumeráveis provas e ao mesmo tempo participam de várias\n34. 34 atividades que a vida acadêmica oferece como Iniciação Científica (eu faço), participação em Centro Acadêmico, Associações Atléticas, Programas de Educação Tutorial (eu faço), monitoria (eu faço), dentre outras. Por mais que no passado você tenha sido desorganizado e sempre ter tido a sensação de que “o estudo não rendeu”, você pode começar a criar hábitos simples, mas que farão toda a diferença no resultado final de mais um dia de estudos. Você terá a sensação de controle sobre o próprio tempo, conseguirá escolher a matéria para a qual dará maior prioridade e aprenderá a escolher quais os exercícios que deverá resolver e quais deve deixar de lado para otimizar ao máximo seu rendimento. Para isso, você deverá criar bons hábitos de estudo e acostumar-se a obedecer a eles, ou seja, deverá desenvolver Disciplina. Falando-se em disciplina, não se pode deixar de falar em uma das nações mais, senão a mais, disciplinadas do globo: o Japão. Muitos educadores atribuem a qualidade da disciplina oriental como causa do sucesso dos descendentes de japonês nos vestibulares. Lá, desde o período Shogun, quando os samurais foram soberanos do país, vale a máxima de que mais vale morrer com honra do que viver sem honra. Essa honra, dentre outras coisas, está em cumprir com o que se prometeu à sociedade e, mais importante, a si mesmo. O que você estabeleceu para estudar em determinado dia? Quanto tempo programou para gastar com cada matéria? Se nunca elaborou uma estratégia de estudo e nunca se comprometeu a obedecê-la, preste atenção no ensinamento de Sun Tzu, mestre oriental: “Tática sem estratégia é o ruído antes da derrota”. Antes de começar a estudar, faça um planejamento escrito do que pretende ver em um determinado período. Quanto tempo você tem para estudar? Uma manhã, um final de tarde ou pretende usar a hora em que muitos estão assistindo à novela ou ao jogo da seleção? Escreva em um papel, preferencialmente de uma agenda (você ainda não tem uma?!), quais as matérias foram dadas no dia ou quais pretende estudar. Feito isso, dê prioridades em ordem numérica para as matérias que você tem mais dificuldade e que certamente cairão na segunda fase ou que contam mais para a média final do curso que escolheu. Por exemplo, se você pretende estudar em uma manhã as seguintes matérias: História, Geografia, Matemática e Química e está prestando Engenharia, dê as seguintes prioridades: 1 para Matemática, 2 para Química (ou 2 para Química e 1 para Matemática, deixando com a prioridade 1 para a que sente maior dificuldade), 3 para Geografia/História. Se estiver prestando Direito, atribua 1 para História/Geografia e 2 para Matemática/Química e comece a estudar a matéria de prioridade 1 a diante. Começar pela matéria importante ao seu curso e que você sente uma dificuldade maior é imprescindível para você pegar ritmo de estudo e não estar cansado para ela.\n35. 35 Para saber quais matérias são as que mais contam pontos para seu curso, consulte o site do vestibular que pretende prestar ou pergunte ao seu professor. Encarar as dificuldades e vencer as suas próprias limitações com uma determinada matéria dia a dia, passo a passo, o levará, mais rapidamente do que possa imaginar, ao domínio dela. Você só não gosta da matéria que não entende bem ou que sente muita dificuldade. Quando você começar a entendê-la, pode estar certo de que terá o interesse pela matéria aumentado. Se aprender a gostar de matérias famosas por serem consideradas “difíceis” pela a maioria, como Física e Matemática, considere-se à frente de milhares de vestibulandos, sem exagero. Mas não se esqueça de que você tem, por exemplo, apenas 4 horas (uma manhã) disponíveis e 4 matérias para estudar. Faça ser uma questão de honra estudar essas 4 matérias nesse tempo pré-estabelecido. Talvez você não tenha êxito logo nas primeiras tentativas, mas continue focado em estudar todas as matérias. Semeie o hábito do foco e colherá resultados surpreendentes. A cada planejamento cumprido você terá mais ânimo para seguir em frente, mais entusiasmo para aprender coisas novas e mais difíceis. Uma importante ferramenta para cumprir com o prometido a si mesmo é ter controle sobre o próprio tempo. Para ter maior controle do tempo, eu fazia como os pastores de grandes rebanhos: eles sabem exatamente quantas ovelhas tem em cada rebanho. Assim, sabia quantos minutos tinha para estudar e sabia que deveria valorizar cada um deles como o bom pastor valoriza cada ovelha. Desse modo, assim como os bons pastores conseguem administrar bem os rebanhos, eu conseguia administrar bem meu tempo como um todo. Não pense em horas, pense em minutos. Se você tem 4 horas, na verdade, tem 240 minutos. Como aproveitar cada minuto? Primeiro você deve conhecer as próprias limitações. Sozinho em casa ou na sala de estudos do cursinho, quantos minutos você consegue ficar focado em algo que está estudando sem querer levantar-se para beber água mesmo sem estar com sede? Nesse momento, seu pior inimigo não é o seu concorrente. Seu mais temível inimigo é você mesmo. Conhecer os pontos fracos desse inimigo, no caso você e quanto tempo consegue ficar estudando, é essencial para a vitória. Tendo o conhecimento de suas próprias limitações, você poderá determinar períodos de estudo e de intervalo que se enquadrem ao seu perfil. Se você consegue ficar focado por 40 minutos, não faça força para ficar estudando mais do que isso. Dê 5 minutos para beber água, ir ao banheiro para lavar o rosto, comer alguma coisa, a cada 40 minutos de estudo, mesmo que não tenha acabado de estudar o que estava estudando. Seja imparcial com o tempo e ele estará sob seu domínio.\n36. 36 Nesse pequeno intervalo, evite telefonar para a namorada ou puxar assunto com alguém. Lembre-se de que havia prometido a si mesmo estudar nesse período. Evitar distrações como televisão, bate-papo, sites de relacionamento nesse momento é essencial, já que nesses “passatempos” o tempo escoa pelos dedos sem que você perceba e quando abrir os olhos, já poderá ser tarde demais. Assim, limite-se à água, banheiro ou à famosa barrinha de cereais. No entanto, cuidado para não exagerar. Assim como quem freqüenta academia não começa a puxar 100 Kg no primeiro dia, você não deve forçar a barra logo no começo. Comece estudando ininterruptamente pelo tempo que considera suportável e com o passar dos dias, prolongue seu tempo de estudos gradativamente. A sensação de cansaço pode levar por água abaixo seus estudos do dia seguinte ou até mesmo daquela semana. Aqui vale o ditado: “de vagar se vai ao longe”. E esteja sempre em busca alcançar esse “longe”. A maioria das provas de vestibular demoram cerca de 4 ou 5 horas para serem bem resolvidas. Se você não treinar ficar focado por longos períodos de tempo, poderá perder a concentração no meio da prova ou, o que é pior, entregar a prova para correção antes de ter feito todas as questões e revisto algumas que ficou em dúvida ou que deixou para mais tarde por não se agüentar em um banco durante todo o tempo de prova. Assim, comece com seu mínimo e, com o passar dos dias, vá aumentando sua carga diária de estudos ininterruptos, nunca se esquecendo de traçar metas, planejar o que irá estudar e quanto tempo tem disponível para isso. Seja um atirador de elite, escolha bem os exercícios que irá resolver ao invés de atirar para todos os lados e conseguir poucos resultados com isso. Por fim, organize-se de tal forma que consiga estudar tendo um ótimo rendimento e mais tempo livre para se dar ao luxo de buscar outras fontes de conhecimento que não as apostilas (ver em “O Segredo da Recreação”) e praticar esportes (ver em “O Segredo do Corpo”). “O Segredo da Disciplina” me diferenciava muito de alguns colegas do colégio que viviam me perguntando como fazia para sempre estar com a matéria em dia. Como alguns eram meus concorrentes, dizia que na verdade não dava conta de tudo, mas dava e você agora irá conseguir esse diferencial também.\n37. 37 Capítulo 5 O Segredo da Redação As 10 Regras de Ouro para escrever um redação nota 10 Uma redação de vestibular não precisa ser genial, basta ser bem escrita. Hoje em dia, a maioria dos vestibulares cobra que o candidato elabore um texto em uma das fases do processo seletivo. A banca examinadora não tem por objetivo principal descobrir um novo Machado de Assis da literatura, mas quer saber se você sabe usar bem a gramática de sua língua e organizar seus pensamentos através da palavra escrita seja para defender um ponto de vista, na redação dissertativa, seja para narrar uma história ou acontecimento, na redação em forma de narrativa. Escrever uma redação é como pegar um monte de argila e fazer dele um belo vaso que suporte no mínimo uma flor. O vaso é a estrutura do texto e a flor é o ponto aonde você quer chegar com aquele texto. Fazer isso não requer talento inato, divino, dom maior, tampouco genialidade, mas sim muito treino e experiência. Como diria Einstein (adaptado, claro), uma redação genial é feita de 1% de inspiração e 99% de transpiração. Mas se você souber exatamente onde gastar seu precioso suor (leia-se tempo), as coisas ficarão muito mais fáceis e é por isso que esse capítulo dedica-se exclusivamente às Regras de Ouro para se escrever uma redação nota 10. Investir algum tempo que você tem disponível de estudos dentro de cada semana para escrever pelo menos uma redação bem escrita é sempre um bom negócio. Em alguns vestibulares, a redação é fator eliminatório logo na primeira fase. Isso se deve porque os examinadores sabem que com isso irão fazer uma ótima seleção de alunos com o perfil que querem para a Universidade deles, já que nessa primeira peneirada, os estudantes que mal sabem por onde começar um texto são eliminados de cara. Se você faz parte dos que mal sabem por onde começar um texto não se desespere. Esse fator é igual para grande parcela dos estudantes pré-vestibulandos. Mas, no caminho em direção ao final do ano, muitos vestibulandos não mudam essa falha de aprendizado e deixam para fazer mil redações nas vésperas da prova. Essa não é uma atitude muito inteligente. Como já dito, aprender a escrever bem um texto não é algo que se aprenda da noite para o dia. No ano em que iria prestar vestibular, decidi pagar o curso mais caro de redação da cidade. Não foi fácil convencer minha mãe a ter mais esse gasto no orçamento que já estava apertado, mas com muita insistência ela conseguiu que o patrão dela pagasse para mim. Os pontos mais importantes que aprendi durante todo um ano num curso específico de redação transformei em 10 Regras que são a receita para uma redação nota 10.\n38. 38 Elas o ajudarão a adquirir Cultura Geral para usar nos seus textos, boas noções de estrutura da língua, ortografia e melhor aproveitamento de aprendizado enquanto estiver fazendo redações como treino para a redação que realmente valerá sua vaga: a do dia do vestibular. 1° - Leia muito Seus professores de redação devem dizer isso pra você toda a aula e não há novidade nenhuma até agora. Chegou a hora de você por esse conselho (que, acreditem, poucos ouvem) em prática, mas se utilizando de dicas de o que ler e de como ler que poderão ajudar muito você a aproveitar ao máximo sua sagrada leitura de cada dia: 1- Leitura informativa: • Leia editorias (segundas páginas dos cadernos principais) de jornais como “O Estado de São Paulo”, “A Folha de São Paulo” ou de outro jornal de grande circulação de seu estado. Sim, no início você vai achar tudo muito chato, terá sua atenção desviada várias vezes pela mosquinha que está voando em torno do colega-que-está-sentado-na-última-mesa-da-sala-de-estudos, vai sentir uma vontade imensa de ler seu horóscopo, o da sua mãe e depois daquele menino (a) que está paquerando, depois os quadrinhos, mas aguente firme! Com o tempo você aprende a focalizar mais sua atenção na leitura e a entender melhor o que o Carlos Heitor Cony está falando sobre a última viagem do presidente à China. • Revistas de grande circulação como Veja, Istoé: podem ser criticadas por muitos (elogiadas por milhares), terem páginas e páginas de anúncios de carros e relógios, mas além de ajudarem-no a manter-se atualizado e, com o tempo, a ajudá-lo a ler mais textos absorvendo mais informações em menor tempo, contribuem também para que você se acostume com o padrão culto da língua, morfologia de várias palavras, pontuação, acentuação e todos aqueles assuntos que estão nas suas queridas aulas de gramática. Escreve-se “excessão”, “esseção”, “exseção” ou “exceção”? A próxima vez que trombar com uma palavra parecida com essa nos seus textos, preste um pouco mais de atenção. Essas duas indicações de leitura informativa são de essencial importância para que você adquira Cultura Geral. Nos jornais há cadernos sobre a política nacional e internacional, sobre as últimas descobertas da ciência e até críticas de filmes ou livros que foram lançados recentemente. Nas revistas há interessantes análises do atual quadro político, econômico e cultural do país e do mundo. Além de serem textos potenciais para caírem no vestibular (e caem!) para que você os interprete, eles serão como um sopro de vida na sua rotina de estudos.\n39. 39 Ficar alienado do mundo à sua volta não é uma boa jogada, mesmo que esteja planejando utilizar o tempo que iria ler um jornal para resolver mil exercícios de vestibular por dia. Os vestibulares vêm cobrando cada vez mais que o candidato esteja inserido no seu contexto social e que tenha a capacidade de interpretar notícias e selecionar informações para emitir uma opinião sobre os mais diferentes assuntos desde o aquecimento global até a crise na bolsa de valores. 2- Leitura formativa: • Leia os livros da literatura indicada. Há uma vantagem óbvia em ler essas obras: você terá maiores chances de tirar de letra as perguntas diretamente relacionadas aos livros indicados que estarão presentes entre as questões de Português do vestibular. É difícil de acreditar, mas ainda pode-se contar nos dedos o número de alunos que lêem todos os livros indicados para a prova, assim como se pode contar nos dedos o número de alunos que passam nos cursos mais concorridos ou que tiram uma nota boa na redação. Se você parar para ler as redações nota 10 disponíveis nos sites de vestibulares verá que em muitas delas o candidato citou alguma obra ou, o que é difícil, fez um diálogo com alguma das obras ou ainda, o que é mais difícil, um diálogo entre duas obras de períodos literários diferentes. Quando o examinador lê esse tipo de texto percebe que o estudante realmente sabe escrever e ainda que deva ter lido a obra indicada, o que pode influenciar muito sua nota no quesito criatividade. 2°- Copie textos “Ah, não! Isso é coisa de quem está na 4°série!” _disse o leitor impaciente com o autor do livro. E por que você acha que as tias fazem seus aluninhos copiarem o texto da lousa mesmo hoje na era da informática? Porque copiar textos nos ajuda a ter familiaridade com a língua, aprender várias palavras novas e, o melhor de tudo, criar fluxo de pensamento escrito, coisa que conquistei muito em decorrência de várias cópias de textos que fazia em alguns intervalos. Se você pegar um texto de Machado de Assis, por exemplo, e copiá-lo, será como se seu cérebro estivesse em sintonia com o que pensou a mente desse gênio da literatura, assim como já foi explicado para o Efeito Mozart no capítulo “O Segredo dos Nerds”. Claro que você pode começar a copiar textos de escritores de menor calibre, mas comece! Copie um texto de Rubem Alves um dia, do Arnaldo Jabor no outro, quem sabe de Danuza Leão, Clarice Lispector, Monteiro Lobato aqui, Érico Veríssimo acolá.\n40. 40 Alguns devem estar de cabelo em pé: como misturar Monteiro Lobato e Danuza Leão na mesma regra? O fato é que todos os autores citados acima têm um fluxo de escrita bem desenvolvido e que, com o tempo, você pode se familiarizar até chegar a 1/100 do que eles escrevem. Acredite, isso é o suficiente para você ser aprovado. Então, corra à papelaria, compre um caderno pautado, encape bem, ponha seus colantes preferidos na capa, faça o cabeçário, com nome e endereço e um desenho bem bonito na primeira folha e mande ver na cópia de textos! 3°- Escreva o maior número de redações que você for capaz por semana Cuidado para não se esgotar escrevendo 20 redações em uma semana e ficar sem escrever nenhuma redação nas duas semanas seguintes. O que vale aqui é o treino constante. É como por dinheiro na poupança: só dá resultado a longo prazo. Uma ou duas por semana já está bom para você se aprimorar continuamente. Além do mais, há muitas matérias para estudar e muitos exercícios para serem resolvidos, certo? Não espere seu professor pedir. Uma vez eu surpreendi meu professor com uma redação com tema tirado de uma prova antiga da Unicamp tinha procurado na internet e perguntei se ele podia corrigir a redação e fazer comentários sobre ela, se possível, atribuindo-lhe uma nota. Ele ficou muito feliz com o pedido e a partir daí criei uma grande amizade com ele, uma pessoa que sempre admirei muito pela experiência de vida que tem. Vários temas de redação podem ser encontrados em sites de vestibulares como a Fuvest, que faz vestibular para a USP e a COMVEST, responsável por elaborar provas da Unicamp. Nesses mesmos sites há redações que receberam notas altas em anos anteriores. Leia uma ou duas antes de escrever a sua para inspirar-se e até mesmo para copiar idéias (copiar a estrutura integral da redação vale só se você estiver copiando no seu caderninho de cópias, caso contrário, não se valha do talento alheio, apenas inspire-se nele, já que no vestibular você não terá essas redações a mão para copiar as idéias delas). Aproveitei o sorriso do velho e pedi para que trouxesse temas antigos extras de anos que tivesse considerado interessante. Ao todo fazia 1 ou 2 redações por semana desde o começo do ano, o que deram mais de 100 redações escritas, corrigidas e aprimoradas ao longo do ano. Mais da metade dos vestibulandos não escrevem metade disso ao longo de um ano inteiro por preguiça ou porque demoram a entender a real importância da redação no processo seletivo. Você está tendo a oportunidade de saber isso desde já. Eu estudei com dois alunos de medicina que têm suas redações publicadas entre as melhores redações da Unicamp. Não, eles não têm anteninhas verdes ou vão para a aula de disco voador. Eram alunos aplicados como todos os outros da Medicina\neffectiveness of nox removal\nPrince Charles Selvaraj