وزارت خارجه ایران از تأکید سران ایران و روسیه بر اجرای توافقات دو کشور خبر داد\nشنبه ۱۳ آذر ۱۴۰۰ تهران ۰۰:۰۲\nابراهیم رحیم پور، معاون آسیا - اقیانوسیه وزارت امور خارجه ایران اعلام کرد اراده روسای جمهور دو کشور ایران و روسیه بر تحقق و اجرای کامل توافق‌های به دست آمده است و روسای جمهوری دو کشور در پنج ماه آینده سه دیدار مهم با هم خواهند داشت.\nپیش از این خبرگزاری رویترز از احتمال بسته شدن قراردادِ نفت در برابر کالا، میان ایران و روسیه خبرداده بود. ارزش احتمالی چنین قراردادی تا ۲۰ میلیارد دلار تخمین زده شده است.\nمقام‌های آمریکایی هشدار داده‌اند که هرگونه معامله پایاپای نفت در برابر کالا میان روسیه و ایران می‌تواند عملی خلاف تحریم‌های وضع‌شده باشد.\nبه گزارش ایرنا، معاون آسیا- اقیانوسیه وزارت خارجه با بیان این که «بعضی‌ها به دیده شک به قرارداد همکاری اقتصادی دو کشور می‌نگرند» اظهار داشته این قرارداد شامل هیچ یک از تحریم‌ها نمی‌شود.\nرحیم پور تاکید کرده آنچه که در 10 سال اخیر انجام نگرفته در دوره دولت جدید ایران در حال شکل گیری است.


::حاضر جوابی کودک ::\nبازدید ها : 242 بازدید تاریخ درج مطلب 8/8/1396\nبعد از ظهر آن روز سرد زمستانی، برای لورن، دختر بچه‌ی چهار و نیم ساله، بسیار کسل کننده بود. مادر او که بیمار شده بود، با تسامح دو قانون را زیرپا گذاشت: نخست این که به لورن اجازه داد تا خودش شیر شکلات درست کند. لورن با دقت شیر را در لیوان ریخت و به آرامی پودر شکلات را به آن افزود، بعد تصمیم گرفت برخلاف گذشته بدون استفاده از درپوش لیوان، شیر شکلات بنوشد. لورن سپس از مادرش نی نوشیدنی خواست ولی مادرش به او گفت: «تو کار بزرگی انجام دادی چون توانستی به تنهایی شیر شکلات درست کنی ولی اگر بخواهی بدون این که درپوش روی لیوان بگذاری از نی استفاده کنی، شیر از لیوان خواهد ریخت.» لورن جواب داد «نه نمی‌ریزم. من نی می‌خواهم» و بعد به آشپزخانه رفت، یک نی برداشت و در لیوان شیر قرار داد. مادر هم عصبانی شد و لیوان شیر را از او گرفت و درون ظرفشویی ریخت.\nکودکان چهار ساله میل دارند قدرت و توانایی خود را نشان دهند، اگر به چنین روحیه‌ای پاسخ «نه» بدهید مانند این است که یک پارچه‌ی سرخ را رو به روی یک گاو نر بگیرید و او را به شدت عصبانی کنید. در مثال یاد شده، لورن با مادر خود مجادله می‌کرد چون با اطلاع مادرش، دو قاعده را شکسته بود، لذا با خود فکر می‌کرد که چرا سومی را تغییر ندهد. مادر لورن باید با صراحت به او می‌گفت: «نه، من اجازه نمی‌دهم که از نی استفاده کنی، یا شیر را بدون نی می‌خوری و یا آن را دور می‌ریزم، انتخاب با توست». پس از این اخطار هم باید مانع از دسترسی دخترش به قفسه‌ی آشپزخانه می‌شد. اگر حرف با عمل توأم شود فرزندتان به جدی بودن شما پی خواهد برد، ولی اگر قاطع نباشید، کودکان فکر می‌کنند که شما هنوز تصمیم جدّی نگرفته‌اید، بنابراین به خواسته‌ی خود عمل می‌کنند، با این باور که شما مقاومت نخواهید کرد. در چنین وضعیتی، آن ها تشویق می‌شوند قوانین را زیر پا بگذارید و اگر شما با این روش آن ها برخورد نکنید، هرگز رفتار پسندیده را نخواهند آموخت و هنگامی که به سن بلوغ برسند نیز، به قوانین اجتماعی و حقوق دیگران احترام نخواهد گذاشت.\nسعی کنید به سخنان فرزند دو ساله‌تان که با شما مخالفت می‌کند گوش دهید و گمان کنید که در حال کنترل نوجوانی هستید که به شما توهین کرده است. پدر جیسون (2) معتقد بود که باید با رفتارهای ناشایست فرزندش برخوردی منطقی داشته باشد و با او صحبت کند ولی بحث طولانی آن ها به نتیجه نرسید و کم کم به خشونت گرایید. جیسون فریاد زد که: «تو را دوست ندارم، از جلو چشمم دور شو!» البته هر نوع مشاجره‌ی لفظی را نمی‌توان نفی کرد. کودکان حق دارند که احساسات و خشم خود را بروز دهند. ما نباید از مشاهده‌ی عصبانیت فرزندمان ناراحت شویم. هنگامی که دختر کری (3) به او گفت: «از تو متنفرم» مادرش پاسخ داد: «می‌فهمم، گاهی اوقات من هم از کارهای تو متنفر می‌شوم ولی همیشه دوستت دارم». خانم کری به دخترش نشان داد که در مقابل خشونت، چگونه می‌توان واکنشی معقول نشان داد. او احساسات دخترش را تأیید کرد و نشان داد که هنوز دخترش را دوست دارد، لذا محیطی آرام و امن برای او به وجود آورد.\nرقابت و هم‌چشمی کودکان می‌تواند به مشاجره و دعوا منجر شود. خانم بتسی (4) وقتی پسر کوچک خود را به دنیا آورد، دختر سه ساله‌اش با خشونت به او گفت: «تو یک بچه‌ی جدید آورده‌ای من هم یک مادر جدید می‌خواهم.»\nخانم بتسی چنین وانمود کرد که در حال ترک کردن خانه است ولی با مشاهده‌ی گریه‌ی دخترش او را در آغوش گرفت و گفت: «تو همیشه دختر من هستی و من برای همیشه مادر تو هستم.» همیشه باید در برابر خواسته‌های غیرمنطقی کودکان، به آن ها بفهمانیم که اگر برای کسی ارزش قائل هستیم، نباید طوری صحبت کنیم که باعث رنجش او شویم. آن ها همچنین باید بیاموزند که گاهی اوقات پاسخ «نه» را به عنوان آخرین پاسخ پذیرا شوند.\nهنگامی که مادر بزرگ داون (5) یک نکته‌ی تربیتی را به او تذکر داد و داون با بی‌احترامی، مادربزرگ خود را «عفریته‌ی پیر» خطاب کرد، والدین داون به او خندیدند و با مشاهده‌ی تکرار چنین توهینی او را توبیخ نکردند. مادر بزرگ داون سعی داشت رفتار او را کنترل کند ولی به او توهین شد و دختر و دامادش نیز سکوت کردند. مادربزرگ هم به این خاطر که در منزل دامادش زندگی می‌کرد، در برابر این توهین ساکت ماند. او به روش برخورد دختر و دامادش انتقاد داشت ولی چون نمی‌توانست آن را بازگو کند احساس ناراحتی می‌کرد. داون توانسته بود والدینش را مقهور خودکند، ولی از قدرت خودش متنفر بود. او نیز همانند کودکانی که قدرت خود را به کار می‌برند از نظر ظاهری شبیه به یک خودکامه‌ی کوچک بود ولی در درون خود احساس ترس و ناامنی می‌کرد. او می‌ترسید که ناگهان یک روز در مقابل استفاده از قدرتش با یک ضد حمله رو به رو شود و مورد تنبیه قرار گیرد.\nاکنون به نکاتی کلیدی اشاره می‌کنیم که می‌تواند در برخورد با حاضرجوابی کودکان، ارزشمند باشد.\n1. همیشه با اظهارات تند فرزندتان برخورد تنبیهی یا تربیتی نکنید. گاهی اوقات لازم است که این نوع رفتارها را شوخی تلقی کنید و لذت ببرید.\n2. بسیاری از کودکان که دارای مشکلات رفتاری در مدرسه هستند هنوز نیاموخته‌اند که باید رفتار و سخنان خود را کنترل کنند. والدین باید به فرزندان خود بیاموزند که بیان برخی مطالب در چه زمانی مناسب و در چه زمانی نامناسب است.\n3. درباره‌ی برخورد خود و همسرتان با دیگران فکر کنید زیرا فرزندتان ممکن است برخی رفتارها و برخوردها را از شما آموخته باشد.\n4. اظهارات بی‌ادبانه و توهین‌آمیز را تحمل نکنید. کودکان بزرگ‌تر از سه سال را به کناری ببرید و به طور جدی به آن ها بگویید که باید از حرف‌ها و حرکت‌های توهین‌آمیز دست بردارند؛ آنگاه مقرراتی مناسب و جدی برای آن ها وضع کنید، اما در نظارت بر اجرای آن، با مهربانی رفتار کنید.\n5. اگر رفتاری سبب تقویت رفتارهای نامناسب کودکان می‌شود، از بروز آن جلوگیری کنید و به روشنی به فرزندتان بگویید که از او چه انتظاری دارید.\n6. به فرزندتان توضیح دهید چرا از حاضرجوابی او ناراضی هستید. توجیه کردن کودک، ضمانتی برای تغییر رفتار او خواهد بود.\n7. گاهی اوقات، کودکان نیز هم چون بزرگسالان حاضر جواب می‌شوند زیرا ممکن است بیمار، زودرنج یا بداخلاق باشند. اگر والدین متوجه بیماری فرزند خود شدند باید با او صحبت کنند و آنچه را که از وی انتظار دارند، برایش توضیح دهند. کودکان از انتظارات شما بی‌اطلاع هستند بنابر این باید آن ها را به خوبی آگاه کنید و در پیگیری انجام انتظارهای خود نیز، جدی باشید. پدری می‌گفت: دختر سه ساله‌ام، یک روز صبح که از خواب بیدار شد با کلماتی بی‌ادبانه با من صحبت کرد، من هم ناگزیر او را از بازی و سایر فعالیت‌های روزآن هاش محروم کردم و این مجازات تا هنگامی که او عذرخواهی کرد و قول داد که از آن پس با لحنی مناسب و مؤدبانه سخن بگوید، ادامه داشت. او با این تنبیه به دخترش فرصت داد تا درباره‌ی تغییر رفتارش فکر کند. مادری می‌گفت: محروم کردن پسرم از فعالیت‌های عادی بی‌فایده بود تا جایی که گاهی با وجود آنکه عجله داشتم، ناگزیر می‌شدم مدتی طولانی با او صحبت کنم. ولی به هر حال معتقدم حتی در زمانی که عجله داریم، ضروری است مدتی از وقت خود را به فرزندمان اختصاص دهیم.\n-1 110197 -1 -1


لپ تاپ 13 اینچی مایکروسافت مدل- Surface Laptop Burgundy - J - پردیس استورلپ تاپ 13 اینچی مایکروسافت مدل- Surface Laptop Burgundy - J - پردیس استور\nخانه کالای ديجيتال لپ تاپ لپ تاپ ماکروسافت Microsoft لپ تاپ 13 اینچی مایکروسافت مدل- Surface Laptop Burgundy – J\nلپ تاپ 13 اینچی مایکروسافت مدل- Surface Laptop Burgundy – J Microsoft Surface Laptop Burgundy- J - 13 inch Laptop\nدسته: کالاهای دیجیتال, لپ تاپ, لپ تاپ ماکروسافت Microsoft برچسب: بررسی لپ تاپ مایکروسافت مدل Surface Laptop Burgundy, قیمت لپ تاپ مایکروسافت مدل Surface Laptop Burgundy, لپ تاپ 13 اینچی مایکروسافت مدل- Surface Laptop Burgundy - J, لپ تاپ مایکروسافت, لپ تاپ مایکروسافت مدل Surface Laptop Burgundy\nنقد و بررسی لپ تاپ 13 اینچی مایکروسافت مدل- Surface Laptop Burgundy - J Microsoft Surface Laptop Burgundy- J - 13 inch Laptop\nلپ تاپ 13 اینچی مایکروسافت مدل- Surface Laptop Burgundy - J در كنفرانس می 2017 مایكروسافت همه‌چیز طبق پیش‌بینی‌ها بود و محصولاتی كه همگان از قبل انتظار داشتند یكی پس از دیگری معرفی می‌شدند. اما در یك سوم پایانی كنفرانس ناگهان از محصولی رونمایی شد كه تمامی حضار را غافلگیر كرد؛ لپ‌تاپ مایكروسافت به نام Surface Laptop. این لپ‌تاپ 13.5 اینچی یك تركیب بی‌نظیر از طراحی زیبا و خلاقانه دركنار سخت‌افزارهای قدرتمند است. این محصول برخلاف سرفیس بوك تبدبل‌پذیر نیست و امكان جداكردن صفحه‌نمایش از كیبورد وجود ندارد. كیبوردی كه با وجود متریال نمدی و نرمی كه در آن به‌كار رفته است تجربه‌ی حس بی‌نظیری را برای كاربر فراهم می‌كند. صفحه‌نمایش كم‌نظیر این محصول از نوع لمسی با پنل IPS و روكش براق است كه وضوح تصویری متفاوت برابر با 2256x1504 پیكسل دارد. با وجود براق‌بودن روكش، باز هم این صفحه‌نمایش زاویه‌ی دید بالایی دارد و حتی در محیط‌های خارجی هم می‌توان تصاویر را با شفافیت بالایی روی آن مشاهده كرد. نكته‌ی جذاب دیگر درباره‌ی این محصول وجود روكش محافظ صفحه‌نمایش Corning Gorilla Glass 3 است كه از خط و خش و ضربات احتمالی و آسیب‌دیدن صفحه‌نمایش جلوگیری می‌كند. با این حال می‌توان به جرات Surface Laptop را یكی از بهترین لپ‌تاپ‌های ویندوزی محسوب كرد. نسل هفتم پردازنده‌های سری Core i5 و Core i7 اینتل، حافظه داخلی SSD و 8 تا 16 گیگابایت رم، از جمله عوامل قدرتمندبودن این دستگاه هستند. پردازشگر گرافیكی این محصول در دو گزینه آنبرد Intel HD 620 یا Iris™ Plus Graphics 640 بدون حافظه‌ی مجزا موجود است. این مدل كه در حال حاضر نمونه‌ی میان‌رده در بین مدل‌های Surface Laptop محسوب می‌شود، با پردازنده مركزی Core i5 7200U، رم 8 گیگابایتی، 256 گیگابایت حافظه‌ی داخلی SSD و پردازشگر گرافیكی Iris™ Plus Graphics 620 ارائه می‌شود. كاربرانی كه قصد اجرای برنامه‌های نیمه‌حرفه‌ای و البته تا حدودی حرفه‌ای را داشته یا می‌خواهند بازی‌های كامپیوتری را با كیفیت قابل قبولی بازی كنند، این مدل می‌تواند انتخاب مناسبی برای آن‌ها باشد. باتری این دستگاه تا ۱۴.۵ ساعت شارژ نگه می‌دارد و برای كاربری روزمره و پوشش یك روز كامل كاری مناسب است. پورت‌های ورودی و خروجی زیادی روی دستگاه مشاهده نمی‌شود كه عبارتند از یك پورت USB 3.0، یك پورت Mini DisplayPort، كارت‌خوان و جك 3.5 میلی‌متری صدا كه همه‌ی آن‌ها در اطراف لپ‌تاپ قرار گرفته‌اند. در مجموع می‌توان لپ تاپ 13 اینچی مایکروسافت مدل- Surface Laptop Burgundy - J را خوش‌ساخت‌ترین دستگاه ویندوزی حال حاضر دانست كه با قابلیت‌های متعدد خود تجربه‌ی كاربری كاملا متفاوتی را خلق خواهد كرد. برای مشاهده لیست قیمت لپ تاپ ها و لیست قیمت اپل Apple، لیست قیمت لپ تاپ ایسوس ASUS، لیست قیمت لپ تاپ ايسر Acer، لیست قیمت لپ تاپ اچ پی HP، لیست قیمت لپ تاپ ام اس آی MSI، لیست قیمت لپ تاپ دل Dell، لیست قیمت لپ تاپ لنوو Lenovo، لیست قیمت لپ تاپ ماکروسافت Microsoft به فروشگاه اینترنتی کالای دیجیتال پردیس استور مراجعه نمایید.\nمشخصات فنی لپ تاپ 13 اینچی مایکروسافت مدل- Surface Laptop Burgundy - J Microsoft Surface Laptop Burgundy- J - 13 inch Laptop\n2.50GHz up to 3.10GH GHz\nشارژر, دفترچه راهنما, موس اورجینال (Arc touch 2017 Burgundy)\nاولین کسی باشید که دیدگاهی می نویسد “لپ تاپ 13 اینچی مایکروسافت مدل- Surface Laptop Burgundy – J” لغو پاسخ


درباره والیبال :: تاریخچه والیبال\nشنبه, ۸ آذر ۱۳۹۳، ۰۴:۳۷ ب.ظ\nوالیبال یک بازی پیچیده است که از تکنیکهای ساده تشکیل شده، به توپ در ارتفاعی بیش از 3 متر ضربه زده می شود و این توپ در کمتر از 5/. ثانیه به مدافع داخل زمین می رسد. این بدان معناست که مدافع داخل زمین باید در محلی مناسب جاگیری کرده باشد وکاملاً آماده دریافت توپ باشد و در حالی که کمتر از یک چشم بر هم زدن فرصت دارد، توپ را کنترل کرده و هدایت نماید. والیبال بازی ای است که بر پایه ارسالهای دقیق و جلوگیری از برخورد توپ با زمین استوار می باشد، و این مستلزم جا بجایی های سریع ومتعادل است.\nیک تیم می تواند در زمین خود 3 بار با توپ تماس داشته باشد. الگوی رایج ارسال با ساعد، پاس دادن با پنجه و آبشارزدن می باشد. توپ با زدن سرویس وارد بازی می شود. تیم ها همینطور می توانند با انجام دفاع روی تور در برابر آبشار حریف، جلوی توپ را هنگام عبور از روی تور بگیرند.تماس با توپ در دفاع روی تور که منجر به ورود توپ به زمین مدافع می شود به عنوان یکی از 3 تماس مجاز تیم محسوب نمی شود.\nü حداکثر 12 بازیکن برای هر تیم( 6 بازیکن درون زمین، 6 بازیکن جایگزین، حداکثر 2 لیبرو که فقط یکی می تواند هم زمان درون زمین باشد.)\nü 3 نفر کادر فنی( سرمربی، 2 نفر کمک مربی)\nü 2 نفر کادر پزشکی( پزشک و فیزیوتراپیست)\nü گروه داوری:\n· 2 داور اصلی(داور بالا و داور پایین)\n· 4 داور خط\n· 2 امتیاز شمار و منشی\nü مردان: 2.43 m\nü زنان: 2.24 m\nتوپ: توپ از چرم یا الیاف مصنوعی که درون آن لایه ی لاستیکی بادکنک مانندی قرار دارد، درست شده است.\nü محیط توپ: 65-67 cm\nü وزن: 260-280 gr\nü فشار درونی: 0.300-0.325 kg²\n- هر تیم که 3 ست را ببرد برنده بازی است.\n- هر تیم که به امتیاز 25 برسد( در ست 5 ام باید به امتیاز 15 برسد.) برنده ست می شود به شرطی که حداقل 2 امتیاز از حریف بالاتر باشد، وگرنه بازی تا جایی ادامه می یابد که این اختلاف به وجود آید.\n- هر تیم می تواند 2 وقت استراحت درخواست کند که هر کدام 30 ثانیه هستند.\n- در بازی های رسمی 2 وقت استراحت فنی در امتیازات 8 و 16 برای هر دو تیم در نظر گرفته شده است که هر کدام 1 دقیقه هستند.\nخط عقب: منطقه توپگیری یا دفاع داخل زمین. بازیکن خط عقب فقط زمانی می تواند از ارتفاعی بالاتر از تور آبشار بزند که از پشت خط 3متر جهش کرده باشد.\nخط جلو: منطقه حمله. جایی که در اکثر مواقع حمله از آنجا انجام می شود. زمانی که تیم در حالت دفاعی قرار دارد، دفاع روی تور در این منطقه شکل می گیرد.\n- هرگاه وظیفه زدن سرویس به یک تیم منتقل شد، بازیکنان آن تیم باید یک منطقه در جهت عقربه های ساعت چرخش انجام دهاند. بلافاصله پس از اینکه توپ وارد بازی شد، تمام بازیکنان می توانند آزادانه منطقه خود را در زمین انتخاب کنند و جابجا شوند. یک تیم معمولاً هر ست را با قراردادن بازیکنان تخصصی در هر یک از 6 منطقه زمین آغاز می کند.\nمعمولاً در آغاز هر ست پاسور در منطقه 1، مهاجم پشت خط زن در منطقه 4، دو مدافع میانی در منطقه 3 و 6، دو مهاجم کناری یا دریافت کننده-مهاجم در منطقه 2 و 5 قرار می گیرند.\nلیبرو: توپگیر تخصصی برای دریافت سرویس یا آبشار. او می تواند جایگزین هریک از بازیکنان خط عقب بشود و فقط می تواند در منطقه های خط عقب بازی کند( مناطق 1،6 و5). او نمی تواند سرویس بزند و رنگ پیراهن او باید متفاوت با رنگ پیراهن هم تیمی هایش باشد. در توپگیری و دریافت سرویس او باید قسمت بیشتری از زمین را نسبت به هم تیمی هایش پوشش دهد. باید حداقل یک امتیاز بازی شود تا لیبرو که از زمین خارج شده، جایگزین بازیکنی دیگر شود، بنابراین لیبرو نمی تواند در تمام طول مسابقه در زمین حضور داشته باشد. همینطور اگر لیبرو در منطقه 3متری نزدیک تور با پنجه پاس دهد هم تیمی او نمی تواند در حالیکه ارتفاع توپ بالاتر از تور قرار دارد آن را وارد زمین حریف کند. جایگزینی لیبرو با یک بازیکن دیگر جزو تعویض های تیم محسوب نمی شود. این جایگزینی باید در فاصله بین خط 3 متر و خط انتهایی و زمانی که بازی جریان ندارد صورت گیرد و نیازی به اجازه داور ندارد.فقط همان بازیکنی که لیبرو جایگزینش شده می تواند به جای او به زمین برگردد.\nپاسور: بازیساز تیم. او حمله تیم را هماهنگ می کند و به مهاجم پاس می دهد. پاسور اغلب مسئول دومین تماس تیم با توپ می باشد. یک آبشار موفق معمولاً از یک پاس دقیق حاصل می شود. یک پاسور خوب باید دقیق، سریع، با انعطاف پذیری بالا، خلاق و باهوش باشد.\nمهاجم کناری: به عنوان دریافت کننده-مهاجم هم شناخته می شود. او علاوه بر اینکه وظیفه دریافت سرویس را برعهده دارد عمدتاً از کنار آنتن به ویژه منطقه 4 در حمله شرکت می کند. زمانی که در خط عقب حضور دارد از منطقه 5 در حمله می تواند شرکت کند و همینطور یکی از دو مهاجم کناری تیم در یک چرخش از منطقه 2 حمله می کند.\nمدافع میانی: مدافع روی تور تخصصی که در منطقه وسط خط جلو (منطقه 3) دفاع می کند، وظیفه ایجاد هماهنگی و تعیین استراتژی دفاعی بر عهده او می باشد. از او اغلب به عنوان مهاجم سرعتی در تاکتیک های حمله استفاده می شود که می تواند به عنوان عاملی برای فریب مدافعان حریف نیز مورد استفاده قرار گیرد.\nپشت خط زن: پشت خط زن اصلی ترین مهاجم تیم می باشد که معمولاً به عنوان امتیازآورترین بازیکن تیم نیز به او نگریسته می شود. او ترکیب تیم در قطر پاسور قرار می گیرد و معمولاً در لحظات حساس و تعیین کننده بازی وظیفه کسب امتیاز در حمله بر عهده اوست.\nهر رالی با سرویس آغاز می شود . بازیکن باید طوری با دست به توپ ضربه بزند که از روی تور عبور کرده و در داخل زمین حریف فرود بیاید. بازیکنان با توجه به سطحی که در آن حضور دارند از سرویس های متفاوتی استفاده می کنند. در سطوح مبتدی بازیکنان معمولاً از سرویس های ایستاده استفاده می کنند: سرویس از پایین یا سرویس از بالا.در سطوح پیشرفته بازیکنان معمولاً از سرویس های پرشی استفاده می کنند: موجی یا چرخشی(آبشاری). هر بازیکن فقط یک بار فرصت دارد که اقدام به زدن سرویس کند.اگر سرویس به تور برخورد کند و وارد زمین حریف شود، رالی ادامه می یابد.\nارسال با ساعد\nاین نوع ارسال به منظور کنترل توپ و ارسال آن برای پاسور که در نزدیک تور قرار دارد استفاده می شود. ارسال با ساعد معمولاً اولین تماس تیم با توپ می باشد و در دریافت سرویس و دفاع داخل زمین بسیار کاربردی است. امروزه یک دریافت کننده ماهر که لیبرو نام دارد اکثر دریافت های سرویس را در تیم انجام می دهد و نقش محوری در دفاع داخل زمین دارد.\nپاس دادن، معمولاً یک ارسال با پنجه است که برای تغییر جهت ارسال اول و هدایت توپ به منطقه ای که برای آبشار زدن مناسب باشد به کار می رود.پاس دادن معمولاً دومین تماس تیم با توپ می باشد و مرکز تاکتیکی والیبال است. پاسور باید آنقدر ماهر باشد که علاوه بر ارسال پاسهای دقیق و با ثبات، مدافعین روی تور بلند و ماهر تیم مقابل را فریب دهد و آنها را از مهاجم واقعی تیم دور کند. استفاده از نقاط ضعف تیم مقابل در دفاع روی تور، نکته بعدی است که پاسور باید به آن توجه کند.\nمهیج ترین قسمت بازی والیبال می باشد که در آن توپ با قدرت از بالای تور روانه زمین حریف می شود. آبشار قدرتمند ترین ضربه در والیبال و مؤثر ترین راه برای پیروزی در رالی می باشد.\nدفاع روی تور، اولین خط دفاعی در والیبال می باشد. هدف دفاع روی تور بازگرداندن توپ آبشار زده شده در هنگام عبور از تور و یا جهت دادن آن به سمت مدافعین داخل زمین تیم خودی می باشد. فقط 3 بازیکن خط جلو می توانند در دفاع روی تور حضور یابند.کلید یک دفاع روی تور خوب نفوذ دست ها به زمین حریف می باشد. مدافعین روی تور خوب به جای آنکه دستهای خود را فقط صاف بالا بیاورند(و توسط مهاجم با تکنیک حریف وسیله ای برای کسب امتیاز شوند.) آنها را به منظور دستیابی به توپ و محدود کردن فضای حمله ی مهاجم وارد زمین حریف می کنند.\nتیم ها از 4 روش می توانند امتیاز کسب کنند: 1- امتیاز مستقیم سرویس(ACE) 2- دفاع روی تور 3- آبشار 4- خطای حریف\nدر المپیک 2012 به طور میانگین سهم هریک از روش ها در کل امتیازات کسب شده به این ترتیب بود:\nروش کسب امتیاز:\nوالیبال ساحلی در زمینی که از شن پوشیده شده و نرم می باشد بازی می شود و علاوه بر این تفاوتهای دیگری هم با والیبال سالنی دارد. در این بازی خط مرکزی وجود ندارد و تا وقتی که بازیکنان مزاحم بازی حریف نشوند می توانند از آن عبور کنند.توپ رسمی در این بازی کمی بزرگتر از توپ والیبال سالنی است و معمولاًتوپ را کمتر باد می کنند تا فشار داخلی آن کمتر باشد. این کار میزان تأثیر باد بر مسیر حرکت توپ را کاهش می دهد.\nدر والیبال ساحلی هر تیم از 2 بازیکن تشکیل می شود و تعویض نیز مجاز نمی باشد. در هنگام مسابقه نیز تیم ها نمی توانند از مربی استفاده کنند. والیبال ساحلی در 3 ست برگزار می شود و هر تیمی که 2 ست را پیروز شود، برنده بازی خواهد بود. امتیاز نهایی در 2 ست اول 21 می باشد و تیمی پیروز خواهد بود که علاوه بر کسب امتیاز نهایی حد اقل 2 امتیاز نیز از حریف خود بالاتر باشد، وگرنه بازی تا جایی که این اختلاف 2 امتیازی حاصل شود ادامه می یابد. سیستم امتیازات نیز به صورت رالی می باشد.اگر دو تیم در شمارش ست ها 1-1 برابر شدند و بازی به ست سوم کشیده شد، در این ست امتیاز نهایی 15 می باشد.\nبه منظور برابری درمقابل شرایط جوی؛ مانند جهت باد و نور خورشید، بعد از هر 7 رالی تیم ها زمین هایشان را با هم عوض می کنند. در ست نهایی این تعویض هر 5 رالی صورت می گیرد.\nمینی والیبال نوعی از والیبال رسمی است که توسطFIVB مورد حمایت و تشویق قرار گرفته است. این بازی برای نونهالان 9 تا 13 ساله می باشد. قوانین به وسیله هر فدراسیون ملی به منظور فراهم آوردن شرایط مناسب برای برگزاری مسابقات بین بازیکنان مدارس و باشگاههای مختلف بنا نهاده می شود. مینی والیبال به وسیله دختران و پسران، در تیم هایی که از 2 تا 4 بازیکن تشکیل شده، بازی می شود. اندازه زمین بازی 5/4 تا 6 متر پهنا و 9 تا13 متر طول دارد و به وسیله توری که 9/1 تا 2 متر ارتفاع دارد به دو قسمت مساوی تقسیم می شود.\nمهمترین اصول در آموزش والیبال به نونهالان : 1- رقابتی 2- آسان 3- لذت بخش 4- ایمن\n۰ ۰ ۹۳/۰۹/۰۸


ایا تولید بیتکوین سازگار با محیط زیست میشود؟ | اخبار ارزدیجیتال\nزمان : 1400/3/12\nبیتکوین | تولید بیتکوین\nایا تولید بیتکوین سازگار با محیط زیست میشود؟\nآیا تولید از راه های سازگار با محیط زیست بیتکوین را سبز میکند ؟\nمنتقدان و صاحب‌نظران مدت زمانیست که در مورد مصرف بالای استخراج بیت‌کوین و عواقب زیست محیطی تجارت این رمزارز هشدار داده‌اند.\nاما تا پیش از اعلام نظرات ایلان ماسک از جمله توییت‌های او، توجه‌ها به‌اندازه کافی به سمت آلودگی‌های ناشی از استخراج این رمزارز جلب نشده بود.\nفعالان این حوزه برای اینکه از رمزارزها بدون آلوده کردن طبیعت استفاده کنیم، سه راهکار را ارائه می‌کنند:\n1 استفاده از منابع غیرفسیلی برای تأمین انرژی موردنیاز فعالیت‌های مربوط به بیت‌کوین است\n2 استفاده از رمزارزهایی است که با سیستم اعتباردهی متفاوت، روند استخراج آن‌ها انرژی کمتری مصرف می‌کند\n3 راهکارهایی خلاقانه مانند استفاده از توان استفاده‌نشده رایانه‌های کاربران سایت‌ها، بدون اینکه خودشان اصلاً خبر داشته باشند!\nبه گزارش بلومبرگ، توییت مدیرعامل شرکت خودروسازی تسلا و اعلام اینکه به خاطر عواقب محیط زیستی بیت‌کوین، دیگر نمی‌توان با استفاده از آن هزینه محصولات تسلا را پرداخت و فرصت‌های تجاری جدیدی ایجاد کرد.\nپس‌ازاین اتفاق برخی از استخراج‌کنندگان بیت‌کوین در تلاش‌اند تا با ادعای حمایت از محیط‌زیست، برندهای جدیدی را عرضه کنند. برای مثال، برخی در حال تبلیغ بیت‌کوین سبز هستند و اعلام می‌کنند که معاملات این سکه‌ها در بلاکچین توسط رایانه‌هایی تأیید شده که فقط از انرژی‌های تجدیدپذیر استفاده کرده‌اند. آن‌ها امیدوارند که به‌عنوان محصول پریمیوم، بیت‌کوین سبز را با ۱۰% قیمت بالاتر از بیت‌کوین معمولی عرضه کنند.\nشلدون بنت، مدیرعامل شرکت استخراج رمزارز دی‌ام‌جی بلاکچین سلوشنز (DMG Blockchain Solutions) می‌گوید:\nبازار هنوز از این محصول خبر ندارد. بنت در حال مذاکره با چندین بانک و موسسات مالی برای خرید بیت‌کوینی است که با دغدغه‌های محیط زیستی و اجتماعی و نگرانی‌های مدیران شرکت‌ها انطباق داشته باشد.\nبه‌طور فزاینده‌ای این شرکت‌ها می‌گویند که اگر راه جایگزینی وجود دارد، ما حاضریم پول بیشتری برای آن بپردازیم.\nبا توجه به این وضعیت، حتی پیش از آنکه ایلان ماسک با توییت خود مبنی بر نپذیرفتن بیت‌کوین در شرکت تسلا دنیای رمزارزها را آشفته کند، برخی از فعالان این صنعت به راهکارهای سبز اندیشیده بودند. دی‌ام‌جی در کنار حمایت از مراکز استخراجی که از انرژی‌های تجدیدپذیر استفاده می‌کنند به پیمان اقلیمی رمزنگاری (the Crypto Climate Accord) پیوست که یک اقدام ابتکاری بخش خصوصی برای حذف آلودگی کربنی از صنعت رمزارز تا سال ۲۰۳۰ بود. این گروه از پیمان اقلیمی پاریس الگو گرفته بود.\nسبز تا هنگامی‌که بیارزد!\nمتأسفانه مشخص است که مراکز استخراج بیت‌کوین تا زمانی به پرداخت هزینه‌های بالاتر بیت‌کوین سبز تن خواهند داد که سود حاصل از تجارت بیت‌کوین، این ضررها را جبران کند. کریستوفر بندیکسن، رئیس مرکز تحقیقات «کوین‌شیرز (CoinShares) که یک شرکت ارائه خدمات سرمایه‌گذاری دارایی‌های دیجیتال است، می‌گوید هنگامی‌که قیمت بیت‌کوین کاهش پیدا کند، احتمالاً بسیاری از استخراج‌کنندگان شیوه‌های خود را تغییر دهند و از انرژی ارزان‌تر و آلاینده‌تر استفاده کنند.\nبندیکسن بیان می‌کند\nالان استخراج بیت‌کوین شدیداً سودآور است، اما دوره‌های سودآوری شدید تا همیشه پایدار نمی‌مانند. هنگامی‌که هزینه‌های استخراج در مقایسه با سود آن، اهمیت پیدا کنند، دوباره هزینه‌ها در تصمیم‌گیری‌ها مؤثر می‌شوند. استخراج بیت‌کوین یک فرآیند بی‌رحم است و شما با استخراج‌کنندگانی از کشورهای دیگر دنیا رقابت می‌کنید که لزوماً دغدغه‌های زیست‌محیطی شما را ندارند. گاهی وقت‌ها این دغدغه‌ها برای رقابت خطرناک‌اند.\nبه گزارش یورونیوز چیا (Chia) در ابتدای ماه مه جاری، با برند رمزارز (سبز) وارد تبادل تجاری شده است. تفاوت چیا با بیت‌کوین که اولین و موفق‌ترین رمزارز دنیاست، در پیروی از استانداردی است که بیت‌کوین و بیشتر آلت‌کوین‌ها از آن تبعیت می‌کنند؛ این رمزارزها برای استخراج (mining) به سیستمی به نام اثبات کار (proof of work) احتیاج دارند که در آن، رایانه‌ها برای باز کردن قفل توکن‌های جدید، باید معماهای پیچیده ریاضی را حل کنند.\nچیا برخلاف این رمزارزها از سیستمی به نام اثبات فضا و زمان (proof of space and time)استفاده می‌کند. درنتیجه این سیستم، شما برای استخراج چیا که فارمینگ (farming) نامیده می‌شود به تعداد زیادی دیسک سخت خالی برای نگهداری پلات‌ها (plots) احتیاج دارید و بر اساس فضای خالی موجود، چند بلوک این رمزارز به شما تعلق می‌گیرد.\nسازنده چیا، برام کوهن که پلتفرم بیت‌تورنت (BitTorrent) را برای به اشتراک گذاشتن فایل‌ها ایجاد کرده، باور دارد که این روش از شیوه فعالیت رمزارزهایی مانند بیت‌کوین قابل‌اتکاتر، ایمن‌تر و سبزتر است.\nبه گزارش فورچون شرکت چیا به‌عنوان یک پلتفرم بلاکچین و ارز دیجیتال توسط برام کوهن تأسیس شده است. این شرکت پس از جذب سرمایه ۶۱ میلیون دلاری از سرمایه‌گذارانی مانند شرکت‌های ریچموند گلوبال ونچرز (Richmond Global Venture) و اندریسن هاروویتز (Andreessen Horowitz)، ارزش‌گذاری خود را دو برابر کرده است.\nدر دور بودجه این شرکت که شرکت‌های مختلفی حضور داشتند، چیا ۵۰۰ میلیون دلار ارزش‌گذاری شده بود. به گفته جین هافمن رئیس و مدیر ارشد عملیاتی شرکت چیا، این شرکت اکنون بزرگ‌ترین بلاکچین مربوط به ذخیره‌سازی را داراست که تقریباً دو برابر فایل‌کوین (Filecoin) است.\nافزایش تقاضای این سخت‌افزارها باعث کمبود هارد دیسک و افزایش سرسام‌آور قیمت آن در چین و سایر کشورهای آسیایی شده است. به گزارش سوث چاینا مورنینگ پست (South China Morning Post) از زمانی که چیا برای اولین بار در ماه فوریه معرفی شد، قیمت درایوهای ۱۲ ترابایتی، فقط در چین ۵۹ درصد افزایش یافته است.\nزباله‌های الکترونیکی حاوی اجزای سمی مانند فلزات سنگینی مثل سرب و لیتیوم هستند که در صورت دفع نامناسب، موجب آلودگی محیط‌زیست و درخطر قرار گرفتن سلامتی انسان‌ها می‌شود. در حال حاضر، مصرف پایین انرژی توسط چیا، انگیزه کافی برای دفاع از آن را ایجاد کرده، اما تأثیرات حقیقی این رمزارز موسوم به (سبز) هنوز نامشخص است.\nجستجو برای پیدا کردن راه‌های خلاقانه تأمین انرژی با آلایندگی کمتر ادامه دارد.\nبه‌گزارش بلومبرگ، بعضی از این شیوه‌ها، شبیه تجاوز به حریم شخصی مردم هستند. برای مثال شرکتی به نام گدر ماینز کریپتو (Gather mines crypto) در حال استفاده از قدرت پردازش استفاده‌نشده افرادی است که به برخی از وب‌سایت‌ها سر می‌زنند. هنگامی‌که کاربران یک ویدئو را در یکی از این سایت‌های شرکت‌های شریک گدر ماینز کریپتو تماشا می‌کنند یا خبری را در آن‌ها می‌خوانند، این شرکت با استفاده از رایانه‌های آن‌ها، رمزارز استخراج می‌کند.\nنقطه حمایت اصلی بیت کوین و برخی از الت کوینها.\nحمایت | بیتکوین\nاستخراج (ماینینگ) دش.\nاستخراج دش | دش


چرا مسائل اقتصاد ایران با نسخه‌های غربی حل نشد؟ – نبأ خبر\nبه تحلیل دکتر حسین صمصامی، سرپرست اسبق وزارت اقتصاد\n4 مهر 1400 | 20:55\nعلم اقتصاد در نظام سرمایه‌داری، ابزار نظام سرمایه‌داری است و اگر نبود، نظام سرمایه‌داری تا حدودی فروپاشی می‌کرد. در بحران ۱۹۳۰، اگر نظریات کینز نبود، نظام سرمایه‌داری فروپاشی می‌کرد. این یک ابزار بسیار کارا است. البته یک عده به این نظر اعتقاد ندارند و می‌گویند علم اقتصاد ابزار خیلی کارایی هم نیست؛ چون نتوانسته بحران‌ها را “پیش‌بینی” کند.\nبه گزارش نباء خبر، دکتر حسین صمصامی، سرپرست اسبق وزارت اقتصاد و رئیس گروه اقتصاد دانشگاه شهید بهشتی، در کلاس درس اقتصاد ایران (مقطع کارشناسی ارشد) به ریشه‌یابی و آسیب‌شناسی علل پابرجا ماندن مشکلات اقتصاد ایران پرداخته است. به اعتقاد وی، استفاده از ابزارها و الگوهای اقتصادی غرب و بی‌توجهی به ساختار نهادی بومی ایران و تعالیم اقتصادی مکتب اسلام، عامل عقب ماندن اقتصاد ایران در دهه‌های اخیر بوده است. وی در جلسات بعدی به مباحث کاربردی و اجرایی اقتصاد ایران نیز خواهد پرداخت.\nدر دانشکده‌های اقتصاد چه می‌خوانیم؟\nآنچه که در ابتدا خواندیم این بود که علم اقتصاد، علم تخصیص بهینه منابع کمیاب برای تأمین نیازهای نامحدود انسان‌ها است. حال این تعریف با اقتصاد خرد و کلان چه ارتباطی دارد؟، این تعریف با اقتصاد ایران چه ارتباطی دارد؟ و با موضوعاتی که به عنوان پایان‌نامه در دانشگاه‌های ایران انتخاب می‌شود، چه ارتباطی دارد؟ بدین معنا که باید برای پایان‌نامه‌ها روی چه موضوعاتی متمرکز بود که این موضوعات در اقتصاد ایران کاربرد داشته باشد؟ آیا مسیری که در اکثر دانشگاه‌های ایران در ارتباط با پایان‌نامه‌ها طی می‌شود، مسیر درستی است و می‌تواند ما را به یک چارچوب دقیقی برساند و به ما در حل مسائل و مشکلات اقتصاد ایران کمک کند؟\nتمام پایان‌نامه‌هایی که در دانشگاه‌های کشور در مقطع دکترا کار می‌شود، بررسی اثر یک متغیر بر روی یک متغیر دیگر در چارچوب مثلاً الگوی DSGE و الگوی اقتصادسنجی کلان ساختاری و… است. این پایان‌نامه‌ها می‌خواهند چه چیزی را بیان نمایند؟\nتمام این سؤالات برمی‌گردد به مسئله فهم ما از اقتصادی که در دانشگاه‌های ایران گفته می‌شود، به عبارت دیگر فهم ما از اقتصاد متعارف که در دانشگاه‌ها بیان می‌شود چیست؟ اگر این مفاهیم را درست فهمیده باشیم، آن وقت می‌توانیم، موضوع پایان‌نامه را درست انتخاب نماییم و می‌توانیم نگاه درستی به تحلیل اقتصاد ایران داشته باشیم که هدف نهایی از خواندن اقتصاد نیز همین مسئله است. مباحث اقتصاد را می‌خوانیم برای این که متخصص برای تحلیل موضوعات اقتصاد ایران باشیم.\nتعریف علم اقتصاد، تخصیص بهینه منابع کمیاب برای تأمین نیازهای نامحدود انسان‌ها است اما هر بخشی از اقتصاد شامل خُرد و کلان یک قسمتی از این علم را روشن می‌کند. اقتصاد خُرد، تحلیل رفتاری کارگزاران اقتصادی که در جامعه هستند را انجام می‌دهد. اقتصاد کلان رفتار متغیرهایی را که در سطح کلان است، بر اساس رفتارهای خُرد تحلیل می‌کند اما هدف همان تخصیص بهینه منابع است.\nدر واقع از شناخت رفتارهای مصرف‌کننده، تولیدکننده در بازارهای مختلف و شناخت مجموعه رفتارهای این کنشگرهای اقتصادی می‌خواهیم برسیم به اینکه چطور تخصیص بهینه منابع در چارچوب بازار یا به صورت دستوری بدهیم.\nدر اقتصاد دنبال این هستیم که به سه سؤال اساسی جواب دهیم. یک: یک کالا برای چه کسی تولید شود؟، دو: چگونه تولید شود؟ و سه: چگونه توزیع شود؟\nجواب این سؤالات در نظام سرمایه‌داری “مکانیزم بازار” است. بنابراین در بازار فرض بر این است که هر نوع کالایی که مصرف‌کننده، مصرف کند یعنی تقاضا باشد، عرضه آن نیز وجود دارد. مبنای اقتصاد خُرد نیز بازار است و آنچه که در اقتصاد خُرد خواندیم، آن است که مکانیزم بازار تعیین می‌کند که چه کالایی چقدر و با چه تکنولوژی تولید شود.\nچرا موضوعات اقتصاد آزاد مطرح می‌شود؟\nچرا موضوعات بازار را در اقتصاد خُرد می‌خوانیم؟ می‌گوییم در شرایط رقابت کامل تخصیص بهینه منابع انجام می‌شود، چرا این بحث را می‌خوانیم؟\nبازی فوتبال را تصور کنید، بازی فوتبال را می‌توان در سه سطح تحلیل کرد، سطح اول آن “قواعد بازی” است، بازی فوتبال بر اساس یک قواعدی است، در بازی فوتبال گفته می‌شود که بازی باید با پا انجام شود و نباید با دست انجام شود، بنابراین بازی فوتبال یک مبانی دارد و آن مبانی از فکر و تجربه بشر به دست آمده است. بنابراین فاز اول، “بایدها و نبایدها” است و این باید و نباید از یک “مبانی فکری” به دست آمده است.\nفاز دوم آن بدین صورت است که این باید و نبایدها باید در یک زمین با خط‌کشی‌های مشخصی انجام شود، این باید و نبایدها باید “نظام سازی” شود، برای این کار ابعاد زمین را به طور استاندارد تعیین و خطوط را مشخص می‌کنیم، ۱۱ نفر را این طرف زمین و ۱۱ نفر دیگر را آن طرف زمین قرار می‌دهیم، به این کار “نظام‌سازی” می‌گوییم. بنابراین بسترهای اولیه برای اینکه این بازی شکل بگیرد را ایجاد می‌کنیم، برای قضاوت بازی، داور و برای آمورش، مربی را تعیین می‌کنیم. تمام این موارد باید باشد تا این بازی شکل بگیرد و هر کدام از این نظاماتی که در بازی فوتبال می‌بینیم اگر نباشند، این بازی شکل نمی‌گیرد.\nبنابراین فاز اول، “باید و نباید” است و فاز دوم، “نظام سازی” و ساختن یک نظام و بستر برای پیاده‌سازی آن باید و نباید است. حال بازی با سوت داور شروع می‌شود، بازی که در چارچوب آن قانون شکل گرفته، در حال انجام شدن است. هدف بازیکنان در این بازی بُرد است. در اینجا یک سری تحلیلگران به خصوص مربی در کنار زمین ایستاده‌اند و در حال رصد و تحلیل کردن بازی هستند. به این دلیل بازی را تحلیل می‌کنند تا ببینند که این شکلی که بازیکنان بازی می‌کنند، آیا این شکل بازی به گل تبدیل می‌شود یا خیر. بنابراین این مربی در حال “تحلیل رفتاری” بازی است. یعنی با اشرافی که نسبت به بازیگران دارد، تحلیل رفتاری آنها را انجام می‌دهد که آیا این بازیکن خوب می‌دود، خوب پاس می‌دهد، خوب یارگیری می‌کند و … این تحلیل رفتار بسیار مهم است؛ چون اگر مربی نتواند خوب تحلیل رفتار کند، آن وقت در هدایت این بازیگران برای رسیدن به هدف برد شکست می‌خورد.\nبنابراین در سه مقطع بازی فوتبال را تعریف کردیم. مقطع اول: باید و نباید و ایده‌های کلی است، مقطع دوم: پیاده‌سازی این ایده، بسترسازی و نظام‌سازی است و مقطع سوم: تحلیل رفتاری بازی می‌باشد. حال می‌خواهیم ارتباط این بازی را با علم اقتصاد بیان کنیم.\nبایدها و نبایدهای اقتصاد، علم نیست\nعلم اقتصاد نیز عین بازی فوتبال است و به خوبی با آن تطبیق می‌کند. فاز اول آن باید و نباید در علم اقتصاد “مکتب” است، مکتب، قواعد بازی را مشخص می‌کند و این قواعد هم برای نظام سرمایه‌داری و هم برای نظام سوسیالیستی و هم برای نظام اسلامی است. این‌ها جنبه “دستوری و هنجاری” دارند و به آن مفهومی که ما از علم، در اقتصاد می‌گوییم، علم نیستند و باید و نباید می‌باشند.\nفقه اسلامی می‌گوید: ربا، دزدی و … نباید باشد اما مالکیت خصوصی می‌تواند باشد. در نظام سرمایه‌داری گفته می‌شود که افراد به دنبال منافع شخصی خودشان می‌روند و مالکیت باید خصوصی باشد. بنابراین این مالکیت خصوصی و منافع شخصی از مبانی فکری فلسفی خاص نظام سرمایه‌داری به دست می‌آید و از بحث ماتریالیستی به دست می‌آید، در این مباحث فقط عقل نظر می‌دهد. این مبانی فکری فلسفی بحث بسیار مفصلی است؛ تحت عنوان “فلسفه علم اقتصاد” یعنی یک معرفت‌شناسی، یک هستی‌شناسی، یک انسان‌شناسی و یک روش‌شناسی است و آن برمی‌گردد به باورهای آن نسبت به انسان که انسان باید چه کار بکند، بنابراین آن از یک مبانی فکری فلسفی به دست می‌آید. کما اینکه در اسلام ریشه باید و نبایدها از وحی به دست می‌آید.\nخداوند عالم از طریق وحی به پیامبران گفته است که انسان‌ها برای اینکه عاقبت به خیر بشوند، باید این کارها را انجام دهند و نباید یک سری از کارها را انجام دهند. بنابراین در مقام باید و نباید یعنی در قسمت مکتب، وضع قواعد و باید و نباید بازی مطرح می‌شود. بنابراین دقیقاً عین بازی فوتبال است.\nکسانی که می‌خواهند در بحث فلسفه اقتصاد ورود پیدا کنند، باید بدانند که جایگاه مبانی قبل از مباحث علمی است. در نظام سرمایه‌داری گفته می‌شود که افراد باید دنبال منافع شخصی خودشان بروند و افراد آزاد هستند، این آزادی افراد را در نظام سرمایه‌داری از قوانین طبیعی می‌گیرد، طبیعت را نگاه می‌کند و از آنجا الهام می‌گیرد.\nکلیسا را به دلیل رنسانس و بلایی که بر سر علم آورد کنار می‌گذارند و کاری به مباحث وحیانی ندارند و گفتند فقط عقل و تجربه، مهم است. در نظام سرمایه‌داری تمام این مبانی فکری‌شان بر مبنای عقل سوار شده است. یعنی عقلشان می‌گوید که باید افراد دنبال منافع شخصی خودشان بروند و عقلشان می‌گوید که باید افراد مالکیت خصوصی داشته باشند، اما در اسلام ما از طریق وحی، مبانی را به دست می‌آوریم و می‌گوییم منافع شخصی افراد هست اما باید در جهتی باشد و منافع شخصی و اجتماعی باید در راستای هم باشند و ربا نباید باشد و … بنابراین این باید و نبایدها را از وحی به دست می‌آوریم.\nاین فاز اول است، اما فاز دوم آن بدین صورت است که حالا قاعده بازی درست شده است و باید بر اساس آن نظام‌سازی انجام شود تا بازی شکل بگیرد. در نظام سرمایه‌داری بعد از آن که آن مبانی، باید و نباید را وضع می‌کند، نظام سازی انجام می‌شود.\nمثل بازی فوتبال که در این بازی، ابعاد زمین را مشخص می‌کند، وزن توپ را مشخص می‌کند، می‌گوید ۱۱ نفر در این طرف و آن طرف زمین باید قرار بگیرد و داور و مربی می‌گذارد تا بازی شکل بگیرد، در اینجا نیز بانک، نظام مالی و ساختار مالکیت خصوصی را تعیین می‌کند که زیربنای عملکرد هر اقتصادی، ساختار مالکیت آن است.\nیعنی شما که در حال تحلیل بازی فوتبال هستید به این صورت عمل می‌کنید که این بازی را در محدوده خط‌کشی‌ها تحلیل می‌کنید. چون اگر محدوده خط‌کشی‌ها را تغییر دهید، خیلی چیزها معنا پیدا نمی‌کند، مثلاً اوت دیگر معنا پیدا نمی‌کند. بنابراین در “ساختار مالکیت”، آن خط‌کشی‌ها مشخص می‌شود.\nدر واقع آن سهم افراد یعنی مالکیت تعیین می‌شود.\nمالیات متعلق به دولت است و شما می‌توانید صاحب هر چیزی باشید اما باید سهم دولت را بدهید. یعنی این بایدها در چارچوب یک ساختار قانونی قرار می‌گیرد، نهادهای مالی شکل می‌گیرد، بانک، بورس و شرکت‌های سرمایه‌گذاری درست می‌شود. این‌ها تماماً مثل بازی فوتبال است. بنابراین به مرور زمان نظام‌سازی انجام شده است.\nساختار در چارچوب رفتار مصرف‌کننده معلوم می‌شود و مصرف‌کننده می‌تواند در نظام سرمایه‌داری، هر کالایی را مصرف کند اما در نظام اسلامی گفته می‌شود که یک سری از کالاها را نباید مصرف کنید. دقت کنید، این کالایی که اجازه مصرف آن داده نمی‌شود، این بحث علمی نیست و بحث مکتب آن است؛ مثل آنکه در بازی فوتبال شما نمی‌توانید توپ را با دست بگیرید و به دروازه بفرستید تا گل شود. این قانون است و نمی‌توان این کار را کرد.\nبعد ساختار حاکم بر “روابط تولید و عوامل” تولید شکل می‌گیرد، این که کسی به نام سرمایه‌دار می‌تواند آدم‌ها را اجیر کند و در استخدام خودش قرار دهد و به آنها دستمزد بدهد، این ساختار اولیه در چارچوب “نظام‌های اقتصادی” شکل می‌گیرد، در نظام سوسیالیستی اینگونه نیست. در نظام سوسیالیستی گفته می‌شود که شما مالک چیزی نیستید اما در نظام سرمایه‌داری گفته می‌شود که چون شما اجیر شدید، باید دستمزد بگیرید یا اینکه در سود یا در تولید شریک هستید.\nاما در نظام اسلامی طور دیگری گفته می‌شود، یعنی این روابط را در نظام ایجاد می‌کند. یکی از موضوعات بسیار مهم در پیشرفت و توسعه ساختارهای صنعتی، “ماهیت مالکیت” است. یعنی اگر شما بخواهید این مباحث را در چارچوب صِرف اقتصادی که می‌خوانید ارزیابی کنید به هیچ وجه در نمی‌آید. شما می‌بینید که یک جاهایی بازی خراب است و اینکه بازی خراب است؛ یعنی اینکه در یک جایی نظام‌سازی شما اشکال دارد. به همین ترتیب وقتی که مبنای شما “بازار آزاد و طبیعت” است و آدم‌ها به دنبال منافع شخصی خودشان می‌روند و آزاد هستند. مالکیت خصوصی است و فقط سهم دولت مشخص است، برای دولت هم یک وظایف خاصی تعیین می‌شود.\nساختار دولت، روابط تولید، ساختار مالی، این‌ها تماماً در قالب یک بسته منسجمی هستند که مرتبط به مکتبشان می‌باشد. این‌ها برای اینکه باید و نباید مکتب را درست کنند، این ساختار را در کنار این گذاشته‌اند، کما اینکه ما در بازی فوتبال برای اینکه آن باید و نباید را درست کنیم، این ساختار بازی و این زمین را در کنارشان گذاشتیم.\nاین‌ها با هم مرتبط هستند و نمی‌توانیم اینها را از هم جدا کنیم. شما اگر بخواهید در قانون بازی فوتبال، این بازی شکل بگیرد، حتماً باید ابعاد بازی فوتبال، متناسب با آن چیزی باشد که باید و نبایدها بتواند متناسب با آن پیاده شود، امکان ندارد که متناسب با آن نباشد. شما نمی‌توانید در زمین والیبال، بازی فوتبال استاندارد داشته باشید؛ شما نمی‌توانید با توپ بسکتبال فوتبال بازی کنید. بنابراین این نظام است و خیلی از موضوعات در این چارچوب‌ها می‌گنجد و اینها هیچ ربطی به علم اقتصاد ندارد و اینها نظام‌سازی است.\nاینکه ما بانک را درست می‌کنیم، بانک مبنای علمی نیست. ربا برای نظام سرمایه‌داری مشکلی ندارد و این نظام انواع و اقسام اوراق را درست می‌کند. این‌ها تماماً در جهت آن است که این فرد به دنبال منافع شخصی خودش است و او برای اینکه به ارضای منافع شخصی خودش برسد، نظام این ساختارها را مانند بورس، اوراق، نظام مالی و … در کنار آن می‌گذارد تا تأمین منافع شخصی کند.\nهمه این نهادها برای اینکه بتوانند فعالیت کنند، حتماً باید یک انگیزه‌ای برای ورود افراد داشته باشند، در غیر این صورت افراد اصلاً ورود پیدا نمی‌کنند. ملاحظه می‌کنید که در اوراق، سود وجود دارد و اوراق بدون سود معنا پیدا نمی‌کند. سپرده‌گذاری در بانک با سود است. در همه اینها منفعت شخصی است و طبیعی است چون برای چنین مکتبی این نظام‌ها درست شده است.\nمباحث تدریس اقتصاد در دانشگاه‌ها\nحالا سراغ مباحث اقتصادی می‌رویم که در دانشگاه‌ها مطالعه می‌شود، این مباحث چیست که ما خواندیم. این علم اقتصاد چیست. یک بار دیگر به بازی فوتبال بر می‌گردیم. بازی فوتبال بعد از اینکه شکل گرفت و آن داور که در کنار زمین ایستاده بود و تحلیلگر بازی بود، به این دلیل آن مربی، بازی را تحلیل می‌کند؛ چون پذیرفته که گل زدن هدف است و می‌خواهد بازی را هدایت‌گری کند و اشکالات تیم را بگیرد و می‌خواهد آن اشکالات برطرف شود.\nحالا عین همین تحلیل یا همین نقشی که تحلیلگر فوتبال در کنار زمین ایستاده و بازی را نگاه می‌کند و تحلیل می‌کند، علم اقتصاد برای این ایجاد شد که حالا که این نظام هست و حالا که شما می‌گویید، افراد به دنبال منافع شخصی خودشان بروند؛ حال سؤال این است که آدم‌هایی که دنبال منافع شخصی خودشان می‌روند، آیا در نظام اقتصادی گل می‌شود، اینکه می‌گوییم گل می‌شود، معادل گل یعنی تخصیص بهینه منابع. یعنی آدم‌ها به دنبال منافع شخصی بروند اما تخصیص بهینه منابع هم اتفاق بیفتد. این مسئله است. این سؤال که کلاسیک‌ها در قرن ۱۷ مطرح کردند، همین بود و سؤال کردند که این جایی که ما درست کردیم و اینکه آدم‌ها به دنبال منافع شخصی‌شان بروند، آیا گل می‌شود، یعنی تخصیص بهینه منابع هم اتفاق می‌افتد، آقای آدام اسمیت گفت بله می‌شود.\nیعنی اگر شما در بازی فوتبال اجازه دهید که بازیگران خودشان آزادانه حرکت کنند و دخالتی در کارشان صورت نگیرد، گل اتفاق می‌افتد. یعنی اگر آدم‌ها به دنبال منافع شخصی خودشان بروند، این منافع شخصی با منافع اجتماعی هماهنگ می‌شود و دست نامرئی این هماهنگی را ایجاد می‌کند و گل می‌شود.\nبعد نئوکلاسیک‌ها آمدند همین موضوعات را در قالب “مبانی ریاضی” گفتند و اقتصاد خُرد از همین‌جا به ارث رسیده است. شما در اقتصاد خُرد “تابع مطلوبیت” فرد را ماکسیمم می‌کنید. چرا تابع مطلوبیت را ماکسیمم می‌کنید؟ چون فرد به دنبال منافع شخصی خودش است و منافع شخصی در مصرف‌کننده، ماکسیمم کردن مطلوبیتش است. درست مانند بازی فوتبال است. آن مربی و آن تحلیلگر بازی، برای اینکه بتواند بازی را خوب تحلیل کند، باید حتماً جناح راستش را خوب بشناسد، باید حتماً دروازه‌بانش را بشناسد، قابلیت‌های دروازه‌بانش را بشناسد، فوروارد را خوب بشناسد و بداند که این فوروارد چه توانایی دارد و اگر نشناسد، نمی‌تواند خوب بازی را تحلیل کند و اگر نتواند خوب تحلیل کند، چنانچه تیم، بازی را باخت، مربی نمی‌تواند بفهمد که چرا بازی را باختند.\nحال این سؤال مطرح است که هدف این مصرف‌کننده که در جناح راست حرکت می‌کند، ماکسیمم کردن مطلوبیتش است و هدف این تولیدکننده که در جناح چپ حرکت می‌کند، ماکسیمم کردن سودش است. بعد اثبات می‌کنند که اگر چنانچه این رفتارها در چارچوب “رقابت کامل” اتفاق بیفتد، تخصیص بهینه منابع در شرایط بهینه پرتو اتفاق می‌افتد.\nاثبات می‌شود که شرایط بهینه پرتو فقط در چارچوب رقابت کامل اتفاق می‌افتد. این اثبات است و مباحثی که شما می‌خوانید، آیا می‌خواهد بگوید که آقا یا خانم مصرف‌کننده اینگونه مصرف کنید، خیر او مصرف خود را می‌کند یا تولیدکننده، تولید خود را انجام می‌دهد، او در زمین اقتصاد، بازی خودش را می‌کند. اقتصاد دقیقاً عین بازی فوتبال است.\nبنابراین این بازیگر که در زمین اقتصاد بازی می‌کند ما به عنوان اقتصاددان، بازی آن را تحلیل می‌کنیم. منتها چون ریاضیات یک ابزار خیلی خوبی برای تحلیل است، ما در چارچوب ریاضیات، تابع مطلوبیت و تابع تولید را ماکسیمم می‌کنیم و “مدل تعادل عمومی” را به دست می‌آوریم و در نتیجه شرایط بهینه پرتو را به دست می‌آوریم.\nبنابراین اینکه می‌گوییم علم اقتصاد، یعنی تخصیص بهینه منابع کمیاب برای رفع نیازهای نامحدود، یعنی یک بازیگری ما در زمین داریم که بر اساس یک مبانی بازی می‌کند و ادعای ما این است که در چارچوب این مبانی، تخصیص بهینه منابع انجام می‌شود و در چارچوب علم اقتصاد این موضوع اثبات می‌شود. یعنی علم اقتصادی که ما خواندیم، علم تحلیل رفتار افراد در چارچوب یک نظام سرمایه‌داری، بر اساس آن باید و نبایدها است.\nدقت کنید ما یک تحلیل داریم، یک ابزار داریم. ریاضیات، اقتصادسنجی و آمار اینها تماماً ابزار است؛ اما یک تحلیل داریم که از این ابزارها برای تحلیل استفاده می‌کنیم. منظور ما از بیان این مفاهیم، تحلیل‌های درون این ابزارها است وگرنه ابزار را در هر نظامی (اسلامی، سوسیالیستی و سرمایه‌داری) می‌توان استفاده کرد و هیچ مشکلی هم ندارد.\nعلت بحران‌های اقتصادی جهان چیست؟\nاما در سال ۱۹۳۰ یک دفعه بحران بزرگ اتفاق افتاد و دیدند که این بازار به شرایط بهینه پرتو نمی‌رسد و اقتصاد در شرایط اشتغال کامل نیست و دیدند که اقتصاد گل خورد. آنجا علم اقتصاد کلان مدرن به دلیل بروز بحران بزرگ 1930 به وجود آمد. در اینجا “اقتصاد کینزی” مشکل بحران بزرگ را حل می‌کند. بعد از آن، دوباره بحران ۱۹۷۰، ۱۹۸۰ ۱۹۹۰، ۲۰۰۰ و ۲۰۰۸ اتفاق افتاد. تمام این تغییر و تحولات در اقتصاد کلان، تحلیلشان رفتار فردی است که در زمین بازی در حال بازی کردن است.\nمنتها این فرد چون با تکنولوژی‌ها و تحولات مختلف مواجه می‌شود، رفتارش پیچیده‌تر می‌شود و برای اینکه شما بتوانید این رفتار پیچیده‌تر را تحلیل کنید، مجبورید که از ابزارهایی استفاده کنید که این رفتارها را کشف کنید. به همین خاطر است که در اینجا مدل‌های تعادل عمومی تصادفی را استفاده می‌کنید؛ چون این فرد در آن بستر بازی می‌کند و رفتارش پیچیده و پیچیده‌تر می‌شود و دیگر این مدل‌های اقتصادسنجی معمولی جواب نمی‌دهد.\nهمانطور که لوکاس در سال ۱۹۷۳ انتقاد جدی به الگوهای اقتصادسنجی کلان وارد کرد. فهم مباحث اقتصادی در این بستر امکانپذیر است که ما برای چه “مدل‌های انتظارات عقلایی” و مدل‌های DSGE، الگوهای عوامل خاص و … می‌خوانیم. همه اینها برای این است که رفتار بازیگری که در زمین اقتصاد بازی می‌کند را تحلیل کند و این مسئله برای آن بسیار مهم است. چون اگر نتواند تحلیل کند، اقتصاد با بحران مواجه می‌شود.\nآقای بلانچارد می‌گوید که فقط دو نفر توانستند، بحران مالی ۲۰۰۸ را تا حدودی پیش‌بینی کنند. هیچ‌کدام از این مدل‌ها نتوانستند بحران را پیش‌بینی کنند؛ یعنی به‌رغم آن که تمام این تحلیل‌ها از درون زمین فوتبال در آمده است اما هیچ کدام نتوانستند این بحران‌ها را تحلیل کنند. بنابراین وقتی می‌گوییم که علم اقتصاد را تعریف کنید، انتظار ما از دانشجوی دکترا این نیست که بگوید علم اقتصاد صرفاً علم تخصیص منابع کمیاب برای تأمین نیازهای نامحدود انسان‌ها است. در مقطع دکترا باید به عمق مفاهیم به دقت توجه شود.\nبنابراین سه نکته‌ای که از بیان این مطالب فوق می‌توانیم نتیجه بگیریم: یک: تعریف علم اقتصاد بود که کامل بیان شد. دو: ارتباط علم اقتصاد با اقتصاد ایران چیست. سه: در ارتباط با موضوعات اصلی اقتصاد ایران و در ارتباط با اینکه پایان‌نامه‌هایی که الان در دانشگاه‌ها نوشته می‌شود، چه حکمی دارد.\nاگر ما این تحلیل‌ها را در نظر بگیریم، درمی‌یابیم که این مدل‌ها به دنبال آن بازیگر فوتبالی است که در زمین فوتبال بازی می‌کند، آن بازیگر فوتبالی که در بستر آن نهادها یعنی زمین فوتبال بازی می‌کند. بنابراین در بستر آن نهادها بازی شکل می‌گیرد. می‌خواهیم بگوییم که رفتارهای متغیرها در اقتصاد ایران در بسترهای نهادی خاص خودش ایجاد شده است.\nزمین بازی اقتصاد ایران فرق دارد\nهمانطور که تحلیل رفتارهای متغیرهای اقتصادی در نظام سرمایه‌داری، در بسترهای نهادی خودش ایجاد شده است؛ البته وقتی متغیرها در کشورهای آمریکا، انگلیس مانند رشد اقتصادی، نرخ تورم، نرخ بیکاری و … مشاهده می‌شود، این متغیرها هم جهت هم حرکت می‌کنند. اما در اقتصاد ایران اینگونه نیست و ساختارهای نهادی ما متفاوت است، زمین بازی اقتصاد ایران با زمین بازی آنها متفاوت است.\nحال ما در دانشگاه‌ها وقتی یک مدل DSGE را در نظر می‌گیریم، باید بدانیم که در این مدل DSGE وقتی “تابع مطلوبیت” به آن فرم و “تابع تولید” به آن فرم دیگر و … نوشته می‌شود، دلیل دارد. این فرم تابع مطلوبیت بر اساس رفتارها و آن آزمون‌هایی که بر روی افراد انجام داده‌اند، به دست آمده است. مرحله بعد کنش بازیگران با همدیگر در یک “مدل کلان” گذاشته می‌شود و بعد کدنویسی‌هایی انجام می‌شود و مدل حل می‌شود و در نهایت آثار شوک‌ها بررسی می‌شود. این مدل‌ها بر اساس یک رفتارهای نهادی یا بر اساس همان زمین بازی فوتبال شکل گرفته‌اند.\nشما در اقتصاد ایران علی رغم وجود تفاوت در ساختار نهادی و زمین بازی اقتصاد ایران، همین معادلات را استفاده می‌کنید. زیرا کالیبره می‌کنید و بعد ضرایب را به گونه‌ای تعیین می‌کنید و بعد آثار یک شوک را ارزیابی می‌کنید. یا در مدل‌های اقتصادسنجی کلان بسته به اندازه الگو، چندین معادله را در نظر گرفته و حل هم‌زمان الگو را انجام می‌دهید و در قالب سناریوسازی، یک تغییر ساختار می‌دهید و اثر آن را ارزیابی می‌کنید.\nساختار نهاد اقتصاد ایران غربی است\nآیا واقعاً این روابط می‌تواند، روابط واقعی که در اقتصاد ایران اتفاق افتاده را توضیح دهد؟ مشکل اقتصاد ایران در نظام سازی است ما مبانی فکری و فلسفی‌مان را از اسلام گرفته‌ایم ولی در زمین بازی وقتی می‌خواهیم نهاد بسازیم، ساختار نهادمان را از غرب گرفته‌ایم. مثلاً از بانک به عنوان یک نهاد استفاده می‌کنیم و می‌خواهیم در آن بانکداری بدون ربا را اجرا کنیم که در نهایت نه بانک بدون ربا و نه بانک با ربا است.\nنکته مهم آن است که ما باید بدانیم که چه باید بخوانیم و اگر بخواهیم در مورد کشور خودمان کار تحقیقی انجام دهیم، جایگاه این مطالب در کجا قرار دارد، ما از این مطالب چگونه می‌توانیم استفاده کنیم. توجه کنید، نمی‌گوییم که این مطالب را دور بریزیم، می‌گوییم که بدانیم جایگاه این مطالب کجاست و اگر از این مدل استفاده می‌کنیم، بدانیم که این مدل‌ها بر چه مبانی است و چه کاربردی دارد و خلاصه بردش در حل مسائل اقتصاد ایران چیست.\nچرا مسائل اقتصاد ایران حل نشده است؟\nیعنی این تفنگی که در دست ماست بدانیم که برد آن تا کجا است، مثلاً بدانیم که این برد تفنگ مثلاً تا ۲۰۰ متر بیشتر نیست، در حالی که هدفی که می‌خواهید بزنید، در ۵۰۰ متری شما قرار دارد و شما شلیک می‌کنید اما به هدف اصابت نمی‌کند. کما اینکه می‌بینید با فارغ‌التحصیل شدن این همه دانشجوی دکترا و اقتصاددان در کشور اما مسائل اقتصاد ایران حل نشده است. آیا ما توانسته‌ایم که یک تحلیل دقیق علمی که قابلیت اجرا داشته باشد را بفهمیم و ارائه کنیم.\nبنابراین باید بدانیم تعریف دقیق و عمیق علم اقتصاد چیست و جایگاه علم اقتصادی که در دانشگاه‌ها تدریس می‌شود در کجا قرار دارد. بدانیم که معیار علمی بودن مباحث چیست. اگر ما بخواهیم در مورد مسائل اقتصاد ایران فکر کنیم از چه فازی باید وارد شویم و ارتباط بین این دانش و یافته‌های ما تحت عنوان اقتصاد و آنچه که در اقتصاد ایران مطرح می‌شود چیست.\nما باید یک برنامه بلندمدت داشته باشیم و در قالب آن برنامه بلندمدت اهداف مکتبمان را مشخص کنیم و مانند غربی‌ها که آمدند پایبند مبانی فکری خودشان بودند (بحث سود و منفعت شخصی در رأس امورشان است)، ما هم مثل آنها پایبند مبانی فکری خودمان باشیم و بیاییم بر اساس آن نظام‌سازی انجام دهیم.\nنمی‌گوییم که از اول برویم چرخ را اختراع کنیم، در این صورت بحث اجرایی درست در نمی‌آید و نمی‌توان کشور را متوقف کرد. باید در قالب یک برنامه بلندمدت یک الگویی طراحی کنیم که بتوانیم قوانین اسلام را اجرایی کنیم.\nفاز دومش آن است که ما بر اساس آن برنامه بلندمدت، برنامه‌های میان‌مدت و برنامه‌های کوتاه‌مدت را اجرا کنیم. برنامه‌های کوتاه‌مدت هم بدین صورت است که ما وضع موجود را بتوانیم خوب بشناسیم و بعد قدم به قدم سعی کنیم که به سمت وضع مطلوب بدون اینکه کوچک‌ترین اخلالی در فرایندهای جاری ایجاد شود، حرکت کنیم.\nمثلاً این کار در کتاب به سوی حذف ربا که توسط آقای دکتر داوودی و بنده نگاشته شده، انجام شده است. در آن کتاب گفته شده که اگر بخواهیم ربا در بانکداری حذف شود و فرآیندهای جاری مختل نشود، یک دوره چهار ساله‌ای تعریف شده است و سال به سال باید یک اصلاحاتی انجام شود تا به حالت ایدئال بانکداری بدون ربا رسید.


سرعت خواندن و نوشتن 6000 و 3800 مگابایت در ثانیه‌ای در کنار 1 میلیون بار عملیات ورودی و خروجی در تست خواندن 4K تصادفی!\nاعداد فوق مربوط به مدل 4 ترابایتی این درایو است که حین معرفی مورد آزمون قرار گرفت و نتایج خیره کننده‌ای را نشان داد. این درایو توانست در آزمون خواندن و نوشتن 4K تصادفی رقم های 1 میلیون و 150 هزار عملیات ورودی و خروجی را ثبت کند. علاوه بر این سرعت خواندن و نوشتن پیاپی 6 و 3.8 گیگابایتی نیز از سایر سایر ویژگی‌های درایو 4 ترابایتی تست شده است.\nهمچنین این درایو به منظور محافظت از اطلاعات کاربران مجهز به رمزنگاری 256 بیتی، مقاومت در برابر رطوبت 95 درصدی و سازگاری با دمای 55 درجه نیز هست. آن دسته از کاربرانی که با توجه به عملکرد خیره کننده این درایو در پی خرید آن هستند لازم است بدانند به این زودی ها شاهد عرضه آن در فروشگاه‌ها نخواهند بود.\nهنوز تاریخ عرضه و یا قیمتی از سوی ADATA برای این درایو اعلام نشده است، اما انتظار می‌رود که قیمتی سرسام آور برای این درایو در نظر گرفته شود.


جیم - تو هم خادم امام رضا(ع) هستي www.jeem.ir\nتو هم خادم امام رضا(ع) هستي\nهميشه حسرتشان را مي‌خوريم. چشم‌مان که بهشان مي‌افتد توي دل‌مان مي‌گوييم خوش به حال‌شان کاش ما هم مي‌توانستيم ساعتي به جاي آن‌ها باشيم. وارد حرم که مي‌شويم خادمان امام مهرباني پوشيده در لباس خادمي او به استقبال ما مي‌آيند و ما چشم‌مان که به آن‌ها در هر گوشه حرم مي‌افتد توي دل‌مان مي‌گوييم خوش به سعادتشان! گاه به سوي‌شان مي‌رويم و به نشان مهر دست‌شان را در دست مي‌گيريم و به تبرک بر سر شانه‌شان بوسه مي‌زنيم. از آن‌ها مي‌خواهيم براي‌مان دعا کنند. خيلي‌هامان اميد داريم روزي بتوانيم يکي از خادمان او باشيم. حسرتش را داريم و حواس‌مان نيست که خانه امام مهرباني تنها حرم او نيست. حواس‌مان نيست که مشهد به نام او شهر شد و رونق گرفت. تا به حال فکر کرده‌اي ما مشهدي‌ها، هر کدام بدون داشتن نام و عنواني خاص يا پوشيدن لباس و داشتن نشاني معلوم يکي از خادمان او هستيم. هر کدام ما با هر نقش و عنواني که داريم، در هر لباسي و درجه‌اي که هستيم، تا روزي که در شهر او زندگي مي‌کنيم. تا زماني که ساکن مشهدالرضا هستيم. تا روزي که حواس‌مان به بودن او و صاحبخانه بودن او هست يکي از خادمان بارگاه او به حساب مي‌آيم. مي تواني راننده اتوبوس باشي، مي‌تواني نگهبان قطار شهري باشي، مي‌تواني پزشک باشي، مي‌تواني رفتگر باشي، مي‌تواني يک پيرمرد باشي که نشسته پشت دخل يک بقالي کوچک در کوچه پس کوچه‌هاي اطراف حرم يا يک پسربچه نه ساله که مقابل يک مسافرخانه کفش واکس مي‌زند، بزرگ يا کوچک با شغل و منسب مهم يا ساده اگر صبح با نيت خدمت به مهمانان امام مهرباني از خانه بيرون بيايي تا شب جزو خادمان او هستي. جزو خادمان پنهان امام هشتم.\nنه هتل‌ها و مسافرخانه‌هاي اين شهر خيلي هستند و نه جيب بسياري از زائران مانند جيب خود ما خيلي بزرگ، براي همين سال‌ها است که مردم مشهد در خانه‌هاي‌شان از تعدادي از زائرين پذيرايي مي‌کنند. هر چند هميشه اتفاق آن‌طوري که بايد باشد نيست، اما در بين اين خانه‌هاي مسکوني هستند خانه‌هايي که صاحبخانه اش حواسش به وجود صاحب‌خانه اصلي هست و منزلش با خيرخواهي او بيشتر از يک اقامتگاه موقت است. خانه او با خيرخواهي خادم خانه پناهگاه امني است براي زائران امام مهرباني.\nراننده زائر آقا\nراننده تاکسي هستي. از صبح زود تا دير وقت شب در خيابان‌ها و کوچه‌هاي اين شهر مي‌راني و به قول خودت دنده عوض مي‌کني و مردم را از جايي به جاي ديگر مي‌رساني. راننده هستي اما نه مثل بقيه شوفرها، تو در مشهد امام رضا راننده تاکسي هستي و در بيشتر روزهاي سال پيش مي‌آيد که زائران او سر راهت قرار بگيرند و تو مامور شوي آن‌ها را به حرم يا هر گوشه‌اي ديگري از اين شهر ببري. مطمئن هستم بيشتر اوقات حواست هست که تو هم يکي از خادمان پنهان حرم امام هستي. خادمي که با کمي دقت و انصاف مي‌تواند کلي براي شهر امام مهرباني و خودش آبرو جمع کند.\nشهرهايي در ايران هستند که مي‌دانيم اگر در ايام ميلاد يا عزاداري گذرمان به آن‌جا بيفتد هيچ مسافري گرسنه نمي‌ماند. بيشتر رستوران‌ها و غذاخوري‌ها و هيئت‌هاي مذهبي درشان به روي هر مهماني تا غذا هست باز است. برکت سفره‌شان را از روي گشاده و کرامت بانيان مجلس دارند. همه ما از کودکي شنيده‌ايم که صاحب اصلي هر مجلس و نذريي که به اسم پيامبر و امامان برگزار مي‌شود خود اين بزرگواران هستند پس چه‌قدر خوب است که به اتکا به کرامت آن‌ها وقتي سفره در خانه يا مسجدي پهن مي‌شود مشتاقانه پذيرايي زائران امام رضا باشد که از راه‌هاي دور به زيارت او آمده‌اند. مطمئن هستم در اين روزها سفره‌هاي بسياري براي زائران امام مهرباني انداخته شده‌اند که اندکي به کرامت صاحبخانه نزديک بوده‌اند. حواس‌تان باشد هر کدام که کار کوچکي کرده‌ايد حتي به قدر انداختن يک سفره يا پخش کردن نذري، جفت کردن کفش و.. از خادمان او بوده‌ايد. اين سفره‌هاي پهن و روي گشاده شما مي‌توانند باني خير و برکت بسياري براي شهر امام مهرباني و مردمانش باشند.\nهمه ما وقتي مسافري داريم بيشتر از هر چيز براي سلامتي‌اش دعا مي‌کنيم و اميدوار هستيم که به سلامت برود و باز گردد. گاهي يک سرماخودگي ساده هم مي‌تواند مشکل‌ساز باشد. براي زائران مشهدالرضا پزشکان و پرستاران و کادر درماني هر درمانگاه و بيمارستاني در حکم خادمان رئوف امام هستند که با دقت و صبرتان مي‌تواند براي خود و شهرمان کلي دعاي خير جمع کنند.\nجان و مال و ناموس مهمان\nنيروي انتظامي و پليس کارشان در همه شهرها و مکان‌ها مهم و تاثير گذار است. هر کسي که در اين لباس است مي‌داند که مسئول امنيت جان و مال مردم است. اما در شهر براي تو که مي‌داني زائر آقا خودش و زن و فرزند و مقدار پول اندکش را به صاحبخانه سپرده است، اين مسئوليت سنگين چند برابري دارد.\nتو هم خادم امام رضا هستي\nتويي که اين روزها زيارتت را به خاطر زائران او مختصر مي‌کني؛ تويي که يک نقشه کوچک همراهت داري و به زائران آقا آدرس درست مي‌دهي؛ تويي که به پارک نزديک محلت سر مي‌زني و به زائراني که در آن‌جا هستند کمک مي‌کني؛ تويي که مجبوري با ماشين شخصيت اين طرف و ان طرف بروي و گاهي زائران آقا را هم مي‌رساني؛ تويي که هر جا زائري را مي‌بيني با روي خوش با او صحبت مي‌کني و دعاي خيرت بدرقه راهش است.\nحبيب خدا و امام رضا (ع)\nهمين‌طوري هم نامت حبيب‌ا... است. با اين همه نام تو که مي‌داني رونق کسب و کارت به رفت و آمد زائر آقا است و با انصاف و مروت با او حساب و کتاب مي‌کني خادم امام رضا است. خادمي که با داشتن انصاف مي‌تواند رضايت زائر آقا را جلب کند و با دادن هديه‌اي کوچک به نشان يادگاري مهمان نوازي صاحب‌خانه اصلي را ياد آوري کند.\nبازدید امروز : ٢٩١٠٠\nبازدید کل : ٥٦٨٠٧١٧٦


سایت همسر یابی و ازدواج الکتروسنتی رایگان در فارس . سایت همسریابی فارس . کانال تلگرام همسان یابی و همسر گزینی بهترین های فارس . ورود به سایت ازدواج و همسریابی پیوند به معنی فارس . سایت همسریابی ازدواج فارس . همسریابی در فارس . همسریابی رایگان فارس .


نیاز به تولید سالانه ۴۰ میلیون تن سنگ آهن در سنگان > انجمن فولاد ایران\nمدیر سایت در تاریخ خرداد 05, 1397 16:04\nمعاون طرح‌های توسعه معدن و صنایع معدنی ایمیدرو در پانزدهمین همایش علمی مهندسی معدن گفت: سالانه ۱۷ میلیارد تن استخراج موادمعدنی در جهان انجام مى شود. به گزارش روابط عمومی ایمیدرو، اردشیر سعد محمدی افزود: ۲۷درصد گردش مالى اقتصادى در بخش منابع طبیعى دنیا متعلق به معدن است.\nوی افزود: در دنیا حدود یک میلیارد و ۶۶۰میلیون تن فولاد در سال تولید مى‌شود. در این میان میزان تولید فولاد ایران در سال گذشته حدود ۲۲ میلیون تن بوده است.وی تصریح کرد: اگر خواستار تغییر جایگاه جهانی خود هستیم باید نگاه خود را تغییر دهیم. از طرفی برای رسیدن به ۵۵میلیون تن فولاد نیازمند ۱۳ میلیارد یورو سرمایه‌گذارى در حوزه توسعه زیر ساخت‌ها هستیم.\nوی افزود: براى افق ۱۴۰۴ و تولید ۵۵ میلیون تن فولاد نیازمند ۱۶۲میلیون تن سنگ‌آهن هستیم. در این راستا سنگان باید از تولید فعلی خود به تولید سالانه ۴۰میلیون تن سنگ آهن برسد.معاون طرح‌های توسعه معدن و صنایع معدنی ایمیدرو خاطرنشان کرد: هرسال در جهان، ۲۳ میلیون تن مس تولید می‌شود که سهم ما کمتر از ۲۰۰هزار تن است.\nهمچنین درباره زغال‌سنگ نیز می‌توان گفت استخراج زغال‌سنگ خام ایران به ۲ میلیون تن نمى‌رسد.وی با اشاره به اینکه ۳۳۷ هزار تن آلومینیوم در سال گذشته در ایران تولید شده است، افزود: در حوزه‌هاى مختلف معدنى با در اختیار داشتن ذخایر قابل توجه همچون ۵ درصد سهم جهانى، در بخش تولید تنها سهمى یک درصدى در حوزه‌های مختلف را داریم و باید به فکر تغییر در تکنیک‌های خود باشیم.سعدمحمدی گفت: اتحادیه اروپا ۲۰ عنصر را به‌عنوان عنصر خاص براى ۵ سال آینده مشخص کرده است.به گفته وی، معدن بر خلاف ذهنیت‌هاى موجود ظرفیت بالایی در اشتغال‌زایی دارد.


هاروارد ماموت‌های پشمالو را دوباره زنده می‌کند ! – اینفو\nتیم تحقیقات ژنتیک باستانی هاروارد توانسته است به ژنوم ماموت دست پیدا کند و به‌وسیله آن یک ماموت-فیل زنده را برای آینده برنامه‌ریزی کرده است.هدف از علم ژنتیک پی بردن به گذشته یک موجود زنده یا توانمندی‌های درون سلولی است اما این روزها که مرزهای تمامی علوم برداشته شده‌اند و انتهایی برای دانش مشخص نیست، کارهای خارق‌العاده نیز به‌وقوع می‌پیوندد.داستان ماموت عصر حاضر از سال ۲۰۱۴ آغاز شد؛ در آن زمان یک جسد سالم ماموت در سیبری روسیه از زیر یخ و برف بیرون کشیده شد و نمونه‌ای از بافت‌های کاملا سالم مانده آن، برای آزمایش در اختیار هاروارد قرار داده شد.\nاکنون تیم تحقیق این دانشگاه موفق شده است با استفاده از این بافت، ۴۵ ژن از ماموت‌ها را استخراج کند. قبلا تنها ۱۵ ژن این جانور شناسایی شده بود. براساس مقاله‌ای که به سمینار هفتگی انجمن علوم پیشرفته آمریکا ارائه شده است، در مرحله بعدی، این تیم تصمیم دارد با استفاده از رویان یک فیل آسیایی که خویشاوند نزدیکی برای ماموت محسوب می‌شود، جنین یک ماموت-فیل را شبیه‌سازی کند. این مقاله زمان احتمالی برای داشتن یک نیم‌ماموت زنده را دوسال دیگر عنوان کرده است.\nماموت‌ها فیل‌های هیولایی و بسیار بزرگی بودند که نزدیک به پنج برابر فیل‌های امروزی جثه داشتند و بدنشان از پوستی ضخیم و یک لایه پشم پرپشت پوشیده شده بود. این جانداران عصر یخبندان، در پایان این دوره زمین‌شناسی، به‌کلی منقرض شدند.پیش از این تیم تحقیقاتی فعلی به سرپرستی دکتر چرچ، توانسته است یک موش را با روشی مشابه در یک رحم مصنوعی طی ۱۰ روز (نصف زمان طبیعی دوران جنینی موش) پرورش دهد. علت اصلی زمان‌بندی دو ساله برای این پروژه نیز تهیه یک رحم مصنوعی برای پرورش جانداری به اندازه ماموت است که البته کارشناسان حداقل زمان مورد نیاز برای داشتن چنین رحمی را یک دهه برآورد می‌کنند.اگرچه رویان فیل آسیایی برای انجام پیوند ژنتیکی بسیار مناسب است، به دلیل در خطر انقراض بودن خود این جاندار، دانشمندان استفاده از رحم یک فیل آسیایی زنده برای این کار و به خطر انداختن جانش را کاملا منتفی دانسته‌اند. از سوی دیگر مسائل اخلاقی و خطراتی که خلق یک موجود زنده پیش از تاریخ با دستکاری انسانی ممکن است به‌وجود بیاورد، هنوز مانعی بزرگ بر سر انجام نهایی این پروژه است.\nبرچسب‌ها: پرورش جانداردستکاری انسانیژنوم ماموت\nتوسط مدیر · Published اسفند ۱۹, ۱۳۹۶ · Last modified تیر ۳, ۱۳۹۷


بیان مسئله .۲\nاهمیت وضرورت انجام تحقیق ۴\nمرور ادبیات و سوابق .۵\nجنبه جدید بودن ونوآوری درتحقیق ۵\nاهداف مشخص تحقیق ۵\nسئوالات تحقیق .۶\nفرضیه های تحقیق .۶\nمتغیرهای مورد بررسی .۷\nگرد آوری داده ها .۸\nتعریف مجازات .۸\nتعریف بزهکاری ۸\nتعریف بزهکاری .۱۲\nتعریف بزه در رویکرد های مختلف .۱۳\nرویکرد حقوقی جرم .۱۳\nرویکرد جامعه شناختی ۱۴\nرویکرد جرم شناسی ۱۴\nتعریف انواع بزه های معمول .۱۵\nرویکرد ها در مورد علل بزهکاری .۱۶\nرویکرد شکل ظاهری ۱۶\nرویکرد ساختار زیستی ۱۷\nرویکرد روانشناختی ۱۸\nرویکرد وضعیت اقتصادی .۲۰\nرویکرد کنترل اجتماعی .۲۱\nرویکرد پیوند افتراقی .۲۲\nپیشگیری از بزهکاری.۲۶\nپیشگیری اولیه (سطح اول ) : ایجاد یک محیط سالم ۲۶\nپیشگیری ثانویه (سطح دوم ) : کاهش عوامل خطر زا ۲۷\nپیشگیری ثالثیه (سطح سوم ) : کنترل موقعیت خطر .۲۸\nاستراتژی های پیشگیری از بزهکار ۲۸\nقوانین موضوعه ایران در خصوص کودک بزهکار .۳۶\nمفهوم کودک در قوانین ایران ۳۷\nهای بازدارنده .۴۰\nقوانین موضوعه ایران در خصوص کودک بزه دیده .۴۰\nجرم انگاری ۴۲\nکودکان ونوجوانان در معرض خطر و بزه دیدگی ۵۲\nحمایت در برابر مواد مخدر۶۳\nحمایت از حقوق اجتماعی ۷۰\nحمایت در برابر ضرب و جرح و آزار جسمانی .۷۴\nحمایت در برابر جرایم جنسی۷۹\nنتیجه گیری و پیشنهادها .۹۰\nامروز مسئله بزهکاری نوجوانان و جوانان بصورت یکی از حادترین مسائل اجتماعی جـوامع مختلف در آمده است. پیدایش جوامع و ارتکاب جرم در آغاز با یکدیگر همراه بود‌ه‌اند، زیرا از روزی که افراد دور هم جمع شده و تشکیل جامعه داده‌اند جـرم نیز با آنان همراه شده و گسترش یافـته است. رسـوخ بزهـکاری در میان نوجــوانان و جوانان که سازندگان اجتماع فردا هستند و ریشه دار شدن آن موجب بیم و نگرانی بیشتری شده است. بزهکاری اصولاً از مجمـوعه‌ای از جرائمی به وجود می‌آید کـه در یک زمان و مـکان معین به وقـوع مـی پیوندد و بـه همین جهت زمانی که مورد بررسی قرار می گیرند، در حقیقت کلیه پدیده هـای اقتصادی، فرهنگـی، بهداشتی، سیاسی، مــذهبی، خـانوادگی و . یک جـامعه عمیقاً مـورد مطالعه واقع مـی شوند. در وهله اول بزهکاران از جهات مختلف، سن و میزان تحصیلات، جرم، مشکلات خانوادگی و . تقسیم بندی می‌شوند و به دنبال آن علل و عوامل مؤثر بزهکـاری اطفال و نوجوانان و پیشگیری از این عامل مورد بررسی قرار می‌گیرد. علل و عوامل مؤثر در بزه دیدگی:عامل بروز بزهکار معمولاً عامل واحدی نیست، بلکه همیشه چندین عامل دست به دست یکدیگر داده و باعث بروز بزه در افراد می شوند. عوامل مهمی-که می‌توان نسبت به سایر عوامل اساسی‌تر تشخیص داد شامل عوامل اجتماعی، اقتصادی، روابط والدین و نوجوان می شود.\nعوامل اجتماعی: جامعه شناسان به عوامل مستقیم و غیر مستقیم محیط و تراکم جمعیت، وضع سکونت، آلودگی هوا و . توجه کرده‌اند. نقش شرایط اجتماعی و تعارضاتی کـه در چارچوب آن به وقوع می پیوندد. انکـار ناپذیر است. به همین دلیل نه می توان بزهکاری را تنها بر اساس عوامل اجتماعی بررسی کـرد و نه یافته‌هــای مستقل این زمینه قبلی همواره هماهنگ است. بررسی ها نشان می دهد وقتی که در جامعه‌ای ثبات و پایداری اجتماعی وجود نداشته باشد، میزان بزهکاری رو به افزایش می گذارد. و به عکس، هر قدر جامعه به سوی پایداری سوق داده شود، میزان بزهکاری کاهش می یابد.\nپایان نامه رشته معماری وشهرسازی گرایش : برنامه ریزی شهری و منطقه ای دانشکده معماری وشهرسازیگروه برنامه ریزی شهری و…\nپایان نامه رشته معماری پایان نامه جهت دریافت درجه کارشناسی ارشد دررشته معماری موضوع بهینه سازی الگوهای مکانیابی در…


مخبر - 1398/08/05 - کیانوش رستمی از خداحافظی احتمالی اش از وزنه برداری خبر داد\n1398/08/05 - 14:02\nکیانوش رستمی ملی پوش دسته 96 کیلوگرم وزنه برداری ایران این روز ها در کشور سوئیس به سر می برد و روز شنبه به همراه سهراب مرادی دیگر ملی پوش ایرانی این دسته، در رقابت های گزینشی المپیک در شهر تراملان این کشور روی تخته می رود.\nکیانوش رستمی ملی پوش دسته 96 کیلوگرم وزنه برداری ایران این روز ها در کشور سوئیس به سر می برد و روز شنبه به همراه سهراب مرادی دیگر ملی پوش ایرانی این دسته، در رقابت های گزینشی المپیک در شهر تراملان این کشور روی تخته می رود. در این باره دارنده مدال طلای المپیک ریو، با سایت weightliftinghouse گفت و گویی انجام داده است که در زیر مشروح آن را می خوانید.\nکیانوش رستمی اظهار کرد: نمی دانم امتیاز این مسابقات به امتیازات من برای حضور در المپیک توکیو اضافه می کند یا خیر. برای من خیلی بد بود که در مسابقات قهرمانی جهان که در تایلند برگزار می شد، در مهار وزنه 180 کیلوگرم اوت شوم. خیلی بد شانس بودم، چون وقتی روی صحنه رفتم در همان حرکت اول متوقفم کردند و بدنم سرد شد حالا به این مسابقات آمدم چرا که آخرین دوره از مسابقات گزینشی بازه 6 ماهه دوم محسوب می شود.\nاگر در توکیو حضور نداشته باشم، ممکن است وزنه برداری را کنار بگذارمملی پوش وزنه برداری ایران ادامه داد: باید در این مسابقه شرکت کنم و شاید بعد ها فدراسیون جهانی امتیازات من را برای المپیک توکیو قبول کند. یک دسته بالا تر آمدم و به دسته 96 کیلوگرم رسیدم. می خواهم به المپیک بروم و همه زندگی ام وزنه برداری است. اگر به توکیو برسم، سومین المپیکی خواهد بود که می توانم مدال بگیرم و این برای من خیلی خوب است. سعی می کنم در المپیک 2020 حاضر باشم، اما اگر در توکیو حضور نداشته باشم، ممکن است وزنه برداری را کنار بگذارم. حضور نداشتن در المپیک من را ناراحت می کند و حالا از رسانه ها، فدراسیون جهانی و همه می خواهم به من کمک کنند تا به المپیک برسم.\nدر تایلند آماده بودم اما اتفاق بدی برایم رخ داددارنده مدال طلای دسته 85 کیلوگرم المپیک 2016 ریو درباره رقابت های جهانی وزنه بردرای تایلند که با اوت شدنش در این بازی ها همراه شد، تصریح کرد: اول می خواستم وزنه 180 کیلوگرم را در حرکت یک ضرب بزنم. سپس به 179 کیلوگرم کاهش دادم، اما به من گفتند نمی توانم این وزنه را بزنم. من 5 دقیقه روی تخته بودم و این اتفاق بدی برای هر کسی خواهد بود. در تایلند آماده بودم و می خواستم در حرکت یک ضرب وزنه 195 کیلویی را بزنم.\nچرا یک وزنه بردار پاک را ناامید می کنند؟ لطفا به من کمک کنید!او درباره این موضوع که گفته می شود در بازی های گزینشی سوئیس امتیازی به منظور کسب سهمیه المپیک برایش لحاظ نمی شود خاطرنشان کرد: لطفا به من فرصت بدهید چرا که می توانم به المپیک بروم. اسم من به موقع برای مسابقات سوئیس ارسال نشد. 20 روز است که خوب نخوابیدم. در تمام عمرم، دوپینگ نکردم و پاک هستم. چرا یک وزنه بردار پاک را ناامید می کنند؟ لطفا فقط به من کمک کنید. اگر امتیاز المپیک به من داده شود، همه دنیا را سورپرایز خواهم کرد.\nوزنه برداری سهراب مرادی کیانوش رستمی المپیک سوئیس ملی پوش\nمدال طلای المپیک 2012 به وزنه بردار ایرانی رسید\nحمله ناکام کیانوش رستمی به رکورد جهان\nبازگشت سهراب پس از یک سال/ کیانوش، امیدوار به معجزه\nکیانوش رستمی: الان می توانم با بهترین های دنیا رقابت کنم\nسهراب مرادی به المپبک می رود؟\nسهراب مرادی هفته آینده برای المپیک استارت می زند\nمیزان : سلیمی: کیانوش رستمی تحت فشار روحی و روانی است و باید دستش را بگیریم\nپارسینه : مدال طلای المپیک 2012 به وزنه بردار ایرانی رسید\nمشرق نیوز : کیانوش رستمی: اگر به المپیک نروم احتمال هر اتفاقی وجود دارد\nملیت : حمله ناکام کیانوش رستمی به رکورد جهان\nباشگاه خبرنگاران : بازگشت سهراب پس از یک سال/ کیانوش، امیدوار به معجزه\nفرتاک ورزشی : کیانوش رستمی: الان می توانم با بهترین های دنیا رقابت کنم\nبازار نیوز : سهراب مرادی به المپبک می رود؟\nرویداد 24 : سوییس درخواست رستمی را نپذیرفت/ وداع "کیانوش" با المپیک؟\nتابناک : سهراب مرادی هفته آینده برای المپیک استارت می زند


نام‌ها و القاب ماه مبارک رمضان\nدوشنبه ۰۵ فروردين ۱۳۹۸ - ۰۳:۵۰\nتاریخ انتشار: ۱۹ خرداد ۱۳۹۵ - ۱۹:۱۷\nدر آیات و روایات القاب و نام‌هایی برای ماه رمضان بیان شده که هر یک گویای بعدی از ابعاد ارزشی این ماه است. تأمل در نام‌ها و القاب این ماه کمک می‌کند تا درک درستی از ارزش‌های آن یافته و موقعیت خودمان را نسبت به آن شناسایی و بازسازی کنیم و در جهت دریافت ارزش‌ها و کسب آنها تلاش نمائیم.\nرمضان، نام ماه نهم قمری عربی است. واژه رمضان از «رمض» به معنای شدت تابش آفتاب بر شن و رمل و غیر آن است (لسان العرب، ج 5، ص 315، «رمض») علت این نامگذاری آن است که عرب، ماهها را با زمانی که در آن واقع شوند نامگذاری کرده‌اند و رمضان در زمان شدت گرما بود.\nاین واژه به عنوان یک ماه قمری عربی، تنها یک بار در قرآن در آیه 185 سوره بقره به کار رفته است. از جمله القاب و نام‌هایی که برای ماه رمضان بیان شده عبارتند از:\n1. رمضان، نام خدا: در روایات اسلامی، رمضان به عنوان یکی از نام‌های خداوند بیان شده است. (مجمع البیان، ج 1-2، ص 945) از همین رو گفته شده که این نام را همراه با کلمه ماه بکار ببرید. هشام‌بن سالم از حضرت امام محمد باقر(ع) نقل روایت می‌نماید و می‌گوید: ما هشت نفر از مردان در محضر حضرت امام باقر(ع) بودیم، پس سخن از رمضان به میان آوردیم. امام(ع) فرمود: نگوئید این است رمضان و نگویید رمضان رفت و یا آمد؛ زیرا رمضان نامی از اسماءالله است که نمی‌رود و نمی‌آید؛ چرا که هر چیز زائل و نابود شدنی می‌رود و می‌آید و خدا چنین نیست، بلکه بگوئید: ماه رمضان، پس ماه را اضافه کنیددر تلفظ به اسم، که این اسم رمضان، اسم الله است و ماه رمضان ماهی است که قرآن در آن نازل شده است و خداوند آن را «مثل» و «عید» قرار داده است، همچنان که پروردگار بزرگ، عیسی بن مریم(ع) را برای بنی اسرائیل مثل قرار داده است (بحارالانوار، ج 96، ص 376). از حضرت علی بن ابی‌طالب(ع) روایت شده که فرمود: «نگوئید رمضان بلکه بگوئید ماه رمضان؛ زیرا شما نمی‌دانید رمضان چیست؟ (بحارالانوار، ج 96، ص 377).\n2. ماه الله: ماه رمضان به عنوان ماه خدا نیز معرفی شده است. امام علی بن موسی (ع) از علی(ع) نقل فرموده که روزی رسول خدا خطبه‌ای ایراد کرده فرمودند: «ایهاالناس قد اقبل الیکم شهر الله؛ ای مردم هر آینه ماه خدا به سوی شما رو کرد.» البته در روایات ماه رجب به عنوان ماه ولایت و ماه شعبان به عنوان ماه رسالت و نبوت و ماه رمضان به عنوان ماه خدا معرفی شده است. این سه ماه که یکی پس از دیگری می‌آید، هر کدام دارای مقام و منزلتی است که انسان را برای کمال‌یابی آماده می‌کند. از همین‌رو امام علی(ع) می‌فرماید: رمضان ماه خدا و شعبان ماه رسول خدا و رجب ماه من است. (شرح فروع کافی ج 4، ص 14)\n3. ماه مهمانی خدا: در روایات از این ماه به ماه ضیافت‌الله نیز یاد شده است: «هو شهر دعیتم فیه الی ضیافه الله». پس روزه‌دار در این ماه مهمان خدا است. از آنجا که خدا نمی‌خورد و نمی‌نوشد، مهمان نیز این گونه باید باشد و این گونه پذیرایی می‌شود تا صفات خداوندی را کسب کرده و خدایی شود (بقره، آیه 138). پس میهمان روزه‌دار باید کاری کند که صاحب‌خانه می‌کند. روزه‌دار، میهمان خدایی است که «یطعم و لایطعم» اطعام می‌کند ولی خود اطعام نمی‌شود؛ (انعام، آیه 14) پس روزه‌دار نیز می‌تواند «یطعم و لایطعم» باشد. از همین رو اطعام دادن در این ماه بسیار سفارش شده است. به عنوان نمونه امام موسی کاظم(ع) می‌فرماید: فطرک اخاک الصائم افضل من صیامک؛ افطاری دادن به برادر روزه‌دارت از روزه‌ات بهتر است (کافی، الاسلامیه، ج 4، ص 68، ح 2)؛ پس اگر خدای سبحان می‌بخشد و نمی‌گیرد، انسان هم بایستی در این ماه ببخشد و نگیرد؛ چون هیچ دستی بهتر از دست بخشنده و هیچ دستی هم بدتر از دست بگیر نیست. خوی گدامنشی را خداوند ناپسند دارد و خوی بخشش رامی‌پذیرد. اگر کسی تلاش و کوشش کردکه دیگران در کنار سفره او به بهشت بروند، دست او دست بخشنده است و اگر کسی تلاش کرد که به برکت دیگران به بهشت برود، او دست گیرنده دارد.\n4. برترین ماه: در روایات ماه رمضان به عنوان برترین ماه‌ها معرفی شده است. در روایت است: «شهر هو عندالله افضل الشهور این ماه از دیگر ماهها افضل و برتر است.»(بحار، ج 96، ص 157)\n5. ماه نزول قرآن: خداوند بصراحت در آیه 185 سوره بقره می‌فرماید: شهر رمضان الذی انزل فیه القرآن؛ ماه رمضانی که در آن قرآن فرو فرستاده شده است.\n6. ماه تقدیرات: از این ماه به ماه تقدیرات یاد می‌شود؛ زیرا شب قدر در ماه رمضان قرار داده شده است و مقدرات هر چیزی در آن شب تعیین و به امام زمان و خلیفه الله ابلاغ می‌شود (دخان، آیات 3 و 4؛ سوره قدر) امام صادق(ع) در این باره می‌فرماید: آغاز سال (حساب اعمال) شب قدر است. در آن شب برنامه سال آینده نوشته می‌شود. (تهذیب الاحکام، تحقیق خرسان، ج 4، ص 332).\nهمچنین آن حضرت در بیان ارزش شب قدر در میان شب‌های ماه رمضان می‌فرماید: قلب شهر رمضان لیله القدر؛ شب قدر، قلب ماه رمضان است (کافی، الاسلامیه، ج 4، ص 66- من لایحضره الفقیه ج 2، ص 99، ح 1843)\n7. ماه روزه: خداوند در آیات 183 تا 185 سوره بقره از این ماه به ماه روزه یاد کرده و روزه‌داری در این ماه را فریضه دانسته است.\n8. بهار قرآن: از ماه رمضان به عنوان بهار قرآن یاد شده است. امام محمد باقر(ع) می‌فرماید: لکل شیء ربیع و ربیع القرآن شهر رمضان؛ هر چیز بهاری دارد و بهار قرآن ماه رمضان است. (کافی، چاپ الاسلامیه، ج 2، ص 630، ح 10) از همین رو امام رضا(ع) می‌فرماید: هر کس در ماه رمضان یک آیه از کتاب خدا را قرائت کند مثل این است که در ماه‌های دیگر، تمام قرآن را بخواند. (بحار الانوار،بیروت، ج 93، ص 341) حضرت محمد(ص) نیز می‌فرماید: اکثروا فیه من تلاوه القرآن؛ در ماه رمضان قرآن را بسیار تلاوت کنید (فضائل الاشهر الثلاثه ص 95)\n9. اول سال قمری: هر چند در تقویم، اول سال قمری را ماه محرم الحرام قرار داده‌اند و این یک انتخاب اعتباری است، اما براساس روایات معتبر، اول سال حقیقی و معنوی، همان ماه رمضان است. امام صادق(ع) فرمود: ماه‌ها در نزد خداوند دوازده ماه است که در کتاب الله از روز آفرینش آسمان و زمین مشخص شده است. پس اول ماه‌های سال همان ماه خدای عز و جل یعنی ماه رمضان است. قلب ماه رمضان نیز شب قدر است و قرآن در اول شب ماه رمضان به صورت تدریجی نازل شد. پس با قرآن به استقبال ماه رمضان برو. (الکافی، ج 4، ص 67)، (فضائل الاشهرالثلاثه: 87).\n10. ماه برکت: حضرت رسول(ص) در حدیثی در بیان فضایل و عظمت ماه رمضان می‌فرماید: ماه رمضان، ماه خداست و آن ماهی است که خداوند در آن حسنات را می‌افزاید و گناهان را پاک می‌کند و آن ماه برکت است. (بحار الانوار، بیروت، ج 93، ص 340).\n11. ماه آزادی از دوزخ: حضرت محمد(ص) می‌فرماید: هو شهر اوله رحمه و اوسطه مغفره و آخره الاجابه و العتق من النار؛ رمضان ماهی است که ابتدایش رحمت است و میانه‌اش مغفرت و پایانش اجابت و آزادی از آتش جهنم. (کافی، الاسلامیه، ج 4، ص 67).\n12. ماه باز شدن درهای آسمان: حضرت محمد(ص) می‌فرماید: درهای آسمان در اولین شب ماه رمضان گشوده می‌شود و تا آخرین شب آن بسته نخواهد شد. (بحارالانوار، بیروت، ج 93، ص 344).\n13. ماه مغفرت: در این ماه گناهان بندگان آمرزیده می‌شود؛ چنانکه از حدیث پیامبر(ص) در بالا این معنا ثابت است. پس انسان باید امیدوار باشد تا در این ماه مورد مغفرت الهی قرار گیرد. امام صادق(ع) هشدار می‌دهد و می‌فرماید: کسی که در ماه رمضان آمرزیده نشود، تا رمضان آینده آمرزیده نگردد، مگر آنکه در عرفه حاضر شود. (دعائم الاسلام ج 1، ص 269). حضرت محمد(ص) می‌فرماید: کسی که در رمضان آمرزیده نشود، در کدام ماه آمرزیده خواهد شد؟ (امالی، صدوق ص 53).\n14. ماه بسته شدن شیاطین: در این ماه انسان برای رشد و کسب مراتب و مدارج تقوا در شرایط بهتری است؛ زیرا از آنجا که شیاطین در این ماه در غل و زنجیر هستند، انسان تنها باید با نفس اماره خویش بجنگد و از دشمن وسوسه‌گر بیرونی خبری نیست. بنابراین شرایط برای استفاده از کارگاه خودسازی تقوا در این ماه فراهم‌تر از هر ماه دیگر است. حضرت محمد(ص) در این باره می‌فرماید: خداوند بر هر شیطان سرکشی هفت تن از فرشتگان خود را گمارده است که تا پایان این ماه همچنان در بند است. (وسایل الشیعه ج 10، ص 304، ح 13477).\n15. ماه برگزیده الهی: امام صادق(ع) فرمودند: پیامبر خدا(ص) فرمودند: خداوند از میان روزها روز جمعه را و از میان ماهها، ماه رمضان و از میان شب‌ها، شب قدر را انتخاب کرد (وسائل الشیعه، ج 5، ص 67).\nالبته در روایات القاب و نامهای دیگری برای ماه مبارک بیان شده که همگی آنها بیانگر فضایل و عظمت این ماه شریف است.


اسفنج آشپزخانه یا اسکاج یکی از اشیا پرکاربرد در آشپزخانه است که استفاده طولانی از آن باعث تولید باکتری در آن می شود که در این مطلب چند روش ساده برای ضدعفونی کردن اسکاج بیان می شود\n۱۵ ارديبهشت ۱۳۹۸ - ۱۲:۲۳\nلینک کوتاه : parsine.com/002Cfs\nاما به واسطه رطوبت و نفوذ پذیری بالا، اسفنج های آشزخانه به مکانی ایده آل برای رشد و تکثیر عوامل بیماری‌زا مانند ئی.کولای، سالمونلا، و کامپیلوباکتر تبدیل می شوند. این میکروب ها در چنین محیط هایی بسیار سریع‌تر تکثیر شده و می توانند تا دو هفته به بقای خود ادامه دهند.\nضد عفونی کردن اسکاج با سرکه سفید\nضد عفونی کردن اسفنج آشپزخانه با مایع ظرفشویی\nضد عفونی کردن اسکاچ آشپزخانه با ماکروویو\nبه این نکته توجه داشته باشید که برخی اسفنج های آشپزخانه از مواد مصنوعی ساخته شده اند که ممکن است در مواجهه با دماهای بالا ذوب شوند. بر همین اساس، پیش از استفاده از این روش، بهتر است اسفنج آشپزخانه را در یک کاسه حاوی ترکیب آب و سرکه خیس کنید. سپس، کاسه را برای دو دقیقه درون مایکروویو قرار دهید.\nآبلیمو برای ضد عفونی کردن اسفنج آشپزخانه\nخانه داری اسکاج ضدعفونی کردن اسکاج


در ورود به خدمت و انتصابات\nدر ورود به خدمت و انتصابات (۲)\n(اصلاحى مصوب ۱۳۴۶) افرادى که در دوره آزمايشى لياقت و کاردانى و علاقه به‌کار از خود نشان بدهند در پايان دوره آزمايشى به‌موجب حکم وزارتخانه يا مؤسسه استخدام‌کننده و تأييد سازمان امور ادارى و استخدامى کشور از لحاظ تطبيق با مقررات استخدامى در عداد مستخدمين رسمى منظور و از حقوق و مزاياى قانونى آن برخوردار خواهند شد.\nافرادى که در طى يا در پايان دوره آزمايشى صالح براى ابقاءِ در خدمت موردنظر تشخيص داده نشوند بدون هيچ‌گونه تعهد، حکم برکنارى آنان از طرف وزارتخانه يا مؤسسه استخدام‌کننده صادر و جريان به سازمان امور ادارى و استخدامى کشور اطلاع داده مى‌شود.\nبه افرادى که طبق اين ماده از خدمت برکنار مى‌شوند حقوق مرخصى استحقاقى پرداخت خواهد شد.\nکسانى‌که طبق ماده ۲۰ به استخدام رسمى پذيرفته نمى‌شوند تا يک سال از تاريخ برکنارى حق شرکت مجدد در مسابقات ورودى استخدام رسمى براى همان شغل را نخواهند داشت.\nپس از اتمام دوره آزمايشي، انتصاب قطعى افراد به پست‌هاى سازمانى با توجه به شرايط احراز شغل و با رعايت تحصيلات و امتيازات حاصله از امتحانات و مسابقات و نحوه کار در دوره آزمايشى و تجارب ايشان در قبل از ورود به استخدام رسمى صورت مى‌گيرد.\nانتصابات و ترفيعات مستخدمين رسمى بايد براساس لياقت و شايستگى و کاردانى و استعداد و رشد فکرى و تجارب آنان در مشاغل قبلى صورت گيرد.\nسازمان امور ادارى و استخدامى کشور مکلف است کليه مشاغل وزارتخانه‌ها و مؤسسات دولتى مشمول اين قانون را مورد بررسى قرار داده و با کسب نظر مشورتى آنها وظايف و مسئوليت‌هاى هرکدام را مشخص و بر اين اساس شرايط احراز هر شغل را معين کند و در هر مورد که اين شرايط تعيين شد وزارتخانه‌ها و مؤسسات دولتى مکلف هستند در انتصابات خود شرايط احراز آن مشاغل را رعايت کنند.\nسازمان امور ادارى و استخدامى کشور مکلف است هريک از مشاغل وزارتخانه‌ها و مؤسسات دولتى مشمول اين قانون را در يکى از رسته‌ها قرار دهد.\nمستخدمين رسمى به اقتضاء شغلى که براى تصدى آن استخدام شده يا مى‌شوند در يکى از رسته‌هاى شغلى قرار خواهند گرفت.\nسازمان امور ادارى و استخدامى کشور مى‌تواند با کسب‌نظر وزارتخانه‌ها يا مؤسسات دولتى مربوط در داخل هريک از رسته‌ها به اقتضاء نوع شغل، رشته‌هاى تخصصى تشخيص دهد.\nانتصاب مستخدمين رسمى به پست‌هائى که مشاغل مربوط به آنها در رسته مربوط مستخدم قرار ندارد ممنوع است مگر با داشتن شرايط لازم احراز آن پست و رضايت مستخدم.\nرؤساى ادارات و مقامات بالاتر در صورت اقتضاء مى‌توانند با تصويب وزير يا رئيس مؤسسه دولتى مربوط، مستخدم را با داشتن شرايط لازم در رسته ديگر به خدمت بگمارند.\nسازمان امور ادارى و استخدامى کشور در هر مورد که ضرورى تشخيص دهد از طريق امتحان و مسابقه، فهرستى از افراد صلاحيتدار براى تصدى مشاغل تهيه و در اختيار وزارتخانه‌ها و مؤسسات دولتى مشمول اين قانون خواهد گذاشت و وزارتخانه‌ها و مؤسسات دولتى مشمول اين قانون مکلف هستند در مواردى‌که فهرست مذکور از طرف سازمان امور ادارى و استخدامى کشور تهيه گرديده، احتياجات استخدامى مربوط خود را از ميان افراد مذکور در فهرست تأمين کنند.\nوزارتخانه‌ها و مؤسسات دولتى مکلف هستند در فواصل معين شايستگى و استعداد مستخدمين رسمى را مورد بررسى قرار داده و نتيجه را در پرونده استخدامى مستخدم منعکس سازند. اين سنج به‌نحوى صورت خواهد گرفت که موجب ارشاد و معرف استحقاق مستخدم براى تصدى مقامات يا ترفيع يا تغيير شغل و يا لزوم گذراندن دوره کارآموزى جديد باشد.\nاجراء مفاد اين ماده طبق آئين‌نامه‌اى خواهد بود که توسط سازمان امور ادارى و استخدامى کشور تهيه و به تصويب هيئت وزيران مى‌رسد.\nوزارتخانه‌ها و مؤسسات دولتى مشمول اين قانون مکلف هستند رونوشت احکام استخدام مستخدمين رسمى را در بدو ورود به خدمت هم‌چنين رونوشت احکام ترفيع و تغيير گروه و خروج از خدمت آنان را به سازمان امور ادارى و استخدامى کشور ارسال دارند.


ایسنا/ روزنامه «قانون» که قرار بود پس از گذشت یک ماه از رفع توقیفش، سه‌شنبه (اول مهر ماه) انتشارش را از سر بگیرد، امروز منتشر نشد.در حالی که روزشمار انتشار مجدد روزنامه «قانون» بر روی سایت این روزنامه، عدد صفر را نمایش می‌دهد، امروز باز هم «قانون» روی دکه‌ها دیده نمی‌شود.روزنامه «قانون» که در روز 13 مرداد ماه 93 پس از 90 روز، رفع توقیف شد، قرار بود از شهریور ماه به کیوسک روزنامه‌فروشی‌ها بیاید، اما پس از مدتی این موضوع به مهر ماه موکول شد؛ البته در تماس خبرنگار ایسنا با دفتر مدیرمسئول روزنامه «قانون»، اعلام شده بود که باز هم احتمال وقفه در انتشار مجدد روزنامه «قانون» وجود دارد. به نظر می‌رسد با منتشر نشدن این روزنامه در روز اول مهرماه، این وقفه به وقوع پیوسته است.به گزارش ایسنا، چندی پیش، شعبه 76 دادگاه کیفری استان تهران حکم به رفع توقیف روزنامه «قانون» و پرداخت 50 میلیون ریال جزای نقدی داد؛ این روزنامه به اتهام نشر اکاذیب به قصد تشویش اذهان عمومی و انتشار مطالب خلاف عفت عمومی در شعبه 76 دادگاه کیفری استان تهران محاکمه شده بود.علیرضا نیکویی، رییس شورای سیاست‌گذاری روزنامه «قانون»، اوایل شهریور ماه را شروع مجددا کار روزنامه «قانون» عنوان کرده بود.\nبرای نمایش تمام اخبار مرتبط با عنوان ««قانون» منتشر نشد» اینجا کلیک کنید.\nتصاویری از هیتلر در حال تمرین سخنرانی که هیچ وقت منتشر نشد!\nباشگاه خبرنگاران/ این عکس‌هایی که از این رهبر نازی در اینترنت منتشر شده است مربوط به عکس‌هایی است که در حال تمرین کردن برای سخنرانی که در آن استعداد خاصی داشت. نکته: با توجه به جمع آوری خودکار مطالب از سطح وب در صورت مشاهده هرگونه تخلف و یا اخبار غیر مجاز و یا اعتراض به انتشار مطالب سایت ها با ایمیل khabargroup.info@gmail.com در تماس باشید


سفیر هندوستان در ایران: یازدهمین دفتر جهانی کنفدراسیون صنایع هند در تهران افتتاح شد – آوا دیپلماتیک\nسفیر هندوستان در ایران: یازدهمین دفتر جهانی کنفدراسیون صنایع هند در تهران افتتاح شد\nسفیر هندوستان در تهران خاطرنشان کرد که دفتر CII در تهران افتتاح شد که یازدهمین دفتر این کنفدراسیون در سطح جهان است.\nبه گزارش آوا دیپلماتیک، سوراب کومار در خاتمه دیدار خود و تیم اقتصادی کنفدراسیون صنایع هند با منصور معظمی معاون وزیر صنعت، معدن و تجارت در محل سازمان گسترش و نوسازی صنایع ایران (ایدرو)، درخصوص راهکارهای افزایش همکاری های اقتصادی دوجانبه تهران و دهلی نو، با اشاره به دومین حضور صنعتگران و فعالان بخش صنعتی هند از کنفدراسیون صنایع این کشور موسوم به CII در ایران، گفت: هشت هزار شرکت عضو این کنفدراسیون هستند و با تاسیس این شرکت، عزم بالای خود را برای توسعه همکاری ها با ایران نشان دادند.\nوی خاطرنشان کرد: علاوه بر هشت هزار شرکت یاد شده، بیش از 200 هزار شرکت دیگر نیز زیرمجموعه این شرکت ها هستند که جمهوری اسلامی ایران را به عنوان بازاری که می توانند به آن صادرات فناوری داشته باشند، انتخاب کردند.\nاین مقام مسئول هندی ادامه داد: ایدرو را به عنوان قطب (هاب) صنعتی و دروازه ورودی صنعتی ایران انتخاب کرده و در تلاش است تا در حوزه ها، پروژه ها و مگاپروژه هایی که ایدرو در آنها فعال است، همکاری داشته باشد.\nوی درباره حل مشکلات بانکی بین دو کشور، تصریح کرد: روابط سیاسی ایران و هند بسیار خوب است و بررسی این موضوع که چطور می شود با حل مشکلات موجود، روابط تجاری دو کشور را بیش از پیش ارتقا داد در دستور کار است.\nسفیر هند در تهران یادآوری کرد: هر تجارتی مشکلات خاص خود را دارد و در همه جای جهان این مشکلات هست و مختص ایران نیست؛ با این حال مقایسه موقعیت روابط اقتصادی دو کشور از سال گذشته تاکنون بیانگر رشد مراودات است.\nوی با بیان اینکه اگر بخواهیم با ایران کار کنیم، راه حل آنها را می یابیم، اظهار داشت: رئیس کنفدراسیون صنایع هند در تلاش است تا به زودی دیداری با ولی اله سیف رئیس کل بانک مرکزی ایران برای رفع مشکلات بانکی و تبادلات پولی ترتیب دهد.\nکومار به طور نمونه گفت: این کنفدراسیون حتی برای استخدام نیروهای مورد نیاز خود در تهران و پرداخت حقوق آنها با مشکل مواجه است، اما می توانیم راه حل آن را پیدا کنیم.\nمعظمی در پایان دیدار خبر داد که قراراست هند 2 قرارداد واگن سازی را در ایران تامین مالی کند.\nهند با بیش از یک میلیارد و 250 میلیون نفر جمعیت و به عنوان دومین کشور پرجمعیت جهان دارای فرصت های طلایی بی شماری برای گسترش روابط تجاری با کشورهای مختلف بویژه ایران است.\nبه گفته کارشناسان، حجم تجارت بین ایران و هند با استفاده از طرح توسعه بندر چابهار، کریدور شمال و جنوب و ایجاد بازارچه مشترک ایران و هند در چابهار می تواند به سرعت گسترش یابد.\nدر حال حاضر بیشترین صادرات ایران به هند را پس از نفت با 70 درصد، محصولات شیمیایی و پتروشیمی، قیر، خشکبار، خرما و مقدار کمی میوه تشکیل می دهد.\nبرنج، قطعات خودرو، انواع ماشین آلات، فولاد، دارو، لاستیک و چای از مهمترین اقلام صادراتی هند به ایران با یک میلیارد و 980 میلیون دلار در سال است.\nصادر کنندگان ایرانی، وجود قوانین دست و پاگیر گمرکی، تحمیل هزینه های جانبی، تعرفه بالای گمرکی و مشکلات بانکی را از مهمترین عوامل افزایش حجم مبادلات تجاری دو کشور می دانند.\nبه گفته فعالان امور صادراتی دوکشور این مشکلات باعث شده که تجار ایرانی، توان رقابت با کالاهای کشورهای دیگر که با هزینه های گمرکی بسیار پائین و حتی صفر وارد بازار هند می شود را نداشته باشند.\nرئیس مجلس در دیدار سفیر سوریه: اعمال تحریم جدید ضد سوریه، شکست دشمنان در جنگ نظامی است\nگرامی داشت سالروز استقلال افغانستان در سفارت این کشور در تهران\nپیام تسلیت سفیر سوریه در تهران در پی شهادت محسن خزائی


سجاد امیدی و مقایسه طعنه آمیز علی کفاشیان و رونالدینیو در واکنش به بازگشت مجدد رئیس سابق فدراسیون فوتبال / ویدیو | طرفداری\nشنبه ۲۵ مرداد ۰۰:۰۲\nمصطفی وسیع سری 07/16/2020 - 15:58 مشاهده پروفایل\n328 مشاهده / 1 دیدگاه 222\nسجاد امیدی این هفته نیز در آن سوی خط قرمز به مرور حواشی فوتبال ایران پرداخته است. بحث در مورد جابجایی های مربیان لیگ برتری در تیم های مختلف موضوع صحبت امروز سجاد امیدی است که از جمله این جابجایی ها می توان به جدا شدن هومن افاضلی از پارس جنوبی جم و پیوستنش به ماشین سازی تبریز اشاره کرد. موضوع بازگشت علی کفاشیان به فدراسیون فوتبال نیز یکی دیگر از مسائلی است که آقای امیدی به آن پرداخته است. مقایسه طعنه آمیز علی کفاشیان و رونالدینیو در انتقاد از بازگشت مجدد رئیس سابق فدراسیون فوتبال از جمله مسائلی است که سجاد امیدی به آن پرداخته است.\nاب و هوای استکباری خوب بهش ساخته


نگرانی وکلای جوزجان از بیجاشدن ده هزار خانواده در پی ناامنی های اخیر\nاعضای شورای ولایتی جوزجان می‌گویند که در جریان یک هفته درگیری بین داعشیان و طالبان در بخش های از این ولایت حدودا ۱۰۰۰۰ خانواده از خانه های‌شان بی‌جا شده اند.\nحلیمه صدف یک عضو شورای ولایتی جوزجان گفت این خانواده‌ها از ولسوالی های قوش‌تپه و درزآب جوزجان اند که به اثر شدت جنگ بیجا شده اند.\nخانم صدف گفت "مدت یک هفته ۱۰۰۰۰ خانواده از قسمت های ولسوالی قوش‌تپه و قریه جات چقمه‌چقور و آق‌سای کومرلی خانه هایشان را ترک کرده اند و اکثریت خانه ها در نزدیک قوش تپه و درزآب در داده شده و کوه ها و دره ها فرار کرده و به قریه‌جات همجوار فرار کرده اند."\nبه باور اعضای شورای ولایتی جوزجان، گروه های داعش و طالبان مردم را به گروگان گرفته اند.\nحفیظ الله ندرت، یک عضو دیگر شورای ولایت جوزجان گفت که گروه های هراس افگن مردمی را که از جنگ به ستوه آمده نمی‌گذارند که از این ساحه جنگی به مرکز شهر بیایند. اما تاهنوز گروه های طالبان و داعشیان درباره گروگان گیری مردم دراین ولسوالی های ابراز نظر نکرده اند.\nآقای ندرت گفت "نه طالب و نه داعش نمی گذارند که مردم امن باشد ازخانه هایشان بیرون باشند، متاسفانه از طرف طالب و داعش اجازه داده نشده، مردم به یک حالت بسیار بدی زندگی شان را تیر می کنند."\nبا این‌حال گفته شده است که خانواده‌های بی‌جاشده از ولسوالی های قوش‌تپه و درزآب جوزجان در بخش های دیگر از این ولسوالی زندگی توام با مشکلات را دارند.\nمقام های محلی در ولایت جوزجان گفته اند که آنها برنامه هایی را برای سرکوب هراس‌ا‌فگنان نیز روی دست دارند و تلاش می‌شود تا مردم از شر این گروه ها رهایی یابند.\nمحمدرضاغفوری، سخنگوی والی جوزجان گفت "اداره محلی و نیرو های امنیتی در جوزجان همچنان برنامه های دارند تا هراس افگنان در این ولسوالی های سرکوب شوند و به مردم اطمینان می دهیم که تلاش می شود تا به برای مردم اسیب نرسد."\nبا این حال اداره های مهاجرین و مبارزه با حوادث طبیعی در جوزجان می‌گویند که حدود ۴۰۰۰ خانواده از اثر نا امنی های درمرکز این ولایت بیجاشده اند که برای ۲۴۰۰ خانواده کمک های زمستانی و عاجل صورت گرفته است.\nسیدمحمدسادات رئیس اداره مبارزه با حوادث طبیعی درجوزجان گفت "بیشتراز ۴۰۰۰ خانواده است که در طی شش ماه اخیر بیجا شده اند که برای آنها کمک شده و به تازگی برای ۲۰۰۰ فامیل به مرکز جوزجان امده اند و برای ۲۰۰۰ فامیل مواد زمستانی توزیع جریان دارد که شامل مواد غذایی و غیر غذایی و پول نقد می باشد."\nشورای ولایتی جوزجان هشدارمی‌دهد درصورتی که مقام های بلندپایه دولت برای سرکوب دهشت‌افگنان و راه اندازی عملیات در این ولسوالی های اقدام نکنند مردم هر روز در درگیری داعشیان و طالبان قربانی خواهند شد.


صندلی همایش با صفحه آموزشی رض کو …گلاس فلیک میکرونیزه انگلیسی اصل …دستگاه اسلایسر میوهبهترین آموزشگاه زبان ترکی استانبولی …\nمراسم امضای اینترنتی کتاب «چشم سگ» اثر عالیه عطایی برگزار می‌شود. به گزارش ایسنا، این رویداد از روز دوشنبه (پنجم آبان‌ماه) از طریق سایت مکتب تهران به نشانی maktabetehran.com آغاز شده و به‌مدت یک هفته ادامه دارد. علاقه‌مندان می‌توانند برای کسب اطلاعات بیشتر با شماره ۰۹۹۱۲۷۸۵۰۲۸ تماس بگیرند. در معرفی این کتاب آمده است: مجموعه داستانِ چشمِ سگ سومین اثر داستانی عالیه عطایی و دومین مجموعه داستانش است. این کتاب هفت داستان دارد که برخی‌شان جوایزی را نیز نصیبِ نویسنده کرده‌اند. جهانِ عطایی در این داستان‌ها براساسِ بدایعی بنا شده که در وهله نخست سوژه خود را به رخ می‌کشند؛ مثلِ مردی افغان که به ثروتمندانِ تهرانی حیوانات نایاب می‌فروشد یا اضطراب و ناامنی‌ای که یک شایعه در شهر به راه می‌اندازد. عطایی انسانِ خود را با توجه به راه رفتنش بر لبه تیغ سقوط و صعود ترسیم می‌کند و داستان‌هایی می‌نویسد که مخاطب هم می‌تواند یک جهانِ منحصربه‌فرد را در آن‌ها کشف کند، هم مبهوتِ خشونت و گاهی تنهایی آدم‌هایش شود. چشمِ سگ جهان را از منظری بی‌رحمانه می‌نگرد و درونش تصویرِ آدم‌هایی تکثیرشده است که برای هوایی بیشتر و زمانی خوش‌تر حاضرند دست به کارهایی عجیب بزنند. و در عین حال جبری به نامِ جغرافیا نیز همیشه با ایشان همراه است. در داستان‌های عالیه عطایی فرصت چندانی برای سرخوشی و رستگاری وجود ندارد... انتهای پیام


گزارش: بهینه‌سازی خط بریل، سودای این روز‌های مهندسان | شرکت دانش بنیان پکتوس\n← بررسی وضعیت اتاقهای بازی در مدارس ویژه نابینایان\nموقوفات باید به نابینایان اصفهانی برگردد/ راه قانونی بهترین راه مطالبه →\nگزارش: بهینه‌سازی خط بریل، سودای این روز‌های مهندسان\nاز روزی که کار ابداع خط بریل به وسیله لویی خانِ بریل به پایان رسید، حالا نزدیک به دو قرن می‌گذرد. در طول این دو قرن، نابینایان زیادی با تکیه بر این ابداع هوشمندانه سواد آموختند و به مشاغل مختلف دسترسی پیدا کردند و حتی به درجات بالای علمی رسیدند. حالا و با توجه به پیشرفت‌های مختلف و گاه چشمگیری که در عرصه فناوری به وجود آمده، مهندسان هوش مصنوعی، رایانه و حوزه‌های دیگر به فکر افتاده‌اند که این خط را به گونه‌ای متناسب برای این روز‌های دنیای فناوری، بهینه کنند. بسیاری معتقدند سرعت دسترسی نابینایان به اقسام اطلاعات افزایش قابل توجهی داشته اما این تسریع، شامل حال خط بریل نشده است. شاید تنها کمکی که تکنولوژی به بریل کرده این است که به جای کاغذ، حالا نابینایان از دستگاه‌های الکترونیکی بریلخوان نظیر نمایشگر بریل یا یاداشتبردار استفاده می‌کنند. سرعت خواندن اما همان است که بود. فارغ از درست یا غلط بودن هر کدام از ایده‌ها، در این نوشته به دو مورد از تلاش‌های مهندسان برای تغییر در شیوه دسترسی نابینایان به اطلاعات لمسی، اشاره‌ای می‌کنیم. یکی که به دنبال جایگزین کردن بریل با یک خط جدید است و دیگری هم می‌خواهد روش دسترسی به بریل را متحول کند.\nکمپانی «ELIA Life Technologies»، دو سه سالی است که تأسیس شده و ابزار‌های لمسی برای نابینایان طراحی می‌کند. یکی از طرح‌های این کمپانی که دو سال پیش رونمایی شده، خط تازه‌ای است که مهندسان این شرکت معتقدند می‌تواند جایگزین بریل شود. صاحبان این ایده به آمار‌های بریل در آمریکا اشاره می‌کنند و می‌گویند در این کشور تنها ده درصد از نابینایان می‌توانند بریل بخوانند. به علاوه، فقط یک درصد از نابینایان به شکل مادرزاد نابینا بوده‌اند و بقیه در اثر حادثه یا بیماری بینایی را از دست داده‌اند. بر همین اساس آنها اظهار می‌کنند که یادگیری بریل برای افراد دیر نابینا، نسبت به نابینایان مادرزاد بسیار دشوار‌تر است. همین مشکل هم باعث می‌شود که تنها ده درصد از نابینایان به بریل روی خوش نشان دهند و آن را فرا بگیرند.\nمهندسان ELIA در تشریح طرح خودشان اینطور می‌گویند که جناب لویی بریل، خط ابداعی خودش را بر اساس امکانات و قابلیت‌های موجود در نیمه نخست قرن نوزدهم طراحی کرده است و حالا باید با توجه به پیشرفت‌های به دست آمده، به فکر خطی باشیم که متناسب با امکانات امروز ساخته شده باشد. آنها همچنین معتقدند بریل، خطی کاملاً انتزاعی است و هیچ ربطی به رسم‌الخط‌های مرسوم در دنیا ندارد. با استناد به آنچه که بالا‌تر گفته شد، مبنی بر اینکه ۹۹ درصد نابینایان قبلاً بینا بوده‌اند، می‌توان حدس زد که بسیاری از آنها، به هر حال روزگاری، خط بینایی را دیده یا حتی از آن استفاده کرده‌اند. لذا، بعد از نابینایی، جایگزین کردن مفهوم خط، با تعدادی کد انتزاعی برایشان بسیار دشوار است.\nاز دیگر سو، آنها می‌گویند هر حرف بریل، معادل ۰.۶۲ سانتیمتر فضا اشغال می‌کند و به همین علت هم نقاط بریل خیلی به هم نزدیک هستند. همین موضوع، یادگیری بریل را برای افراد دیر نابینا بسیار مشکل می‌کند. این روند برای برخی افراد گاه تا یک سال هم طول می‌کشد. افزون بر همه این‌ها، بریل خطی مختص نابینایان به حساب می‌آید و افراد بینا به این راحتی نمی‌توانند آن را یاد بگیرند. همین مسأله باعث می‌شود برقراری ارتباط نوشتاری میان افراد بینا و نابینا بسیار دشوار شود. همه اینها مهندسان ELIA را بر آن داشته تا خطی تازه طراحی کنند که به زعم خودشان، هیچ کدام از مشکلات بالا را نداشته باشد.\nاین نوشته در آخرین اخبار نابینایان در رسانه های جهان, اخبار, اخبار فن آوری ویژه ی نابینایان, رصد آن سوی مرز, گزارش ارسال و بهینه سازی خط بریل, خط بریل برچسب شده است. افزودن پیوند یکتا به علاقه‌مندی‌ها.\nلطفا پاسخ عبارت امنیتی را در کادر بنویسید. * سه × هشت =\nبازدیدهای ۷ روز پیش: 4,006\nبازدیدهای ۳۶۵ روز پیش: 232,126\nکل بازدید ها: 1,077,417\nکل بازدیدکنند‌گان: 283,278


شرایط و مدارک لازم بورسیه تحصیلی کانادا برای دانشجویان بین المللی | مرجع آمریکا و کانادا\nصفحه اصلی / کانادا / تحصیل کار و اقامت کانادا / بورسیه تحصیلی کانادا / شرایط و مدارک لازم بورسیه تحصیلی کانادا برای دانشجویان بین المللی\nدانشجویان بین المللی در کانادا ممکن است به طیف گسترده ای از گزینه های کمک های مالی برای کمک به آنها در هزینه های تحصیل در کانادا دسترسی داشته باشند.\nدانشجویان بین المللی در کانادا ممکن است به طیف گسترده ای از گزینه های بورسیه تحصیلی کانادا برای کمک به آنها در هزینه های تحصیل در کانادا دسترسی داشته باشند.\nبه طور گسترده ، این گزینه ها در سه دسته قرار می گیرند:\nبرای واجد شرایط بودن اجازه تحصیل در کانادا ، یک دانشجوی بین المللی آینده باید موظف باشد\nبرای حمایت از خود ، به علاوه سایر اعضای خانواده همراه ، در حالی که در کانادا حضور دارد ،\nاثبات منابع مالی کافی را نشان دهد.\nتأیید کتبی بورسیه ها ، بورس ها یا وام ها ممکن است به عنوان اثبات پشتیبانی مالی ارائه شود.\nهمه استانها به جز کبک\nدانشجو مجرد شهریه به علاوه 10،000 دلار برای یک دوره 12 ماهه (یا 833 دلار در ماه)\nبرای یکی از اعضای خانواده همراه اضافه کنید: 4000 دلار برای یک دوره 12 ماهه (یا 333 دلار در هر ماه)\nبرای هر یک از اعضای خانواده اضافی ، اضافه کنید: 3000 دلار برای یک دوره 12 ماهه برای هر کودک وابسته در هر سنی (یا 255 دلار در ماه)\nدر کبک ، الزامات مالی دانشجویان آینده نگر متفاوت است. علاوه بر شهریه ،\nیک دانشجوی بین المللی آینده باید ملزم به نشان دادن اینکه وی وجوه زیر را نیز دارد ،\nبستگی به وضعیت او داشته باشد.\nمقدار کل مورد نیاز\nیک نفر زیر 18 سال 6،171 دلار\nیک نفر در سن 18 سال یا بالاتر 12،341 دلار\nدو نفر از 18 سال یا بالاتر 18،098 دلار\nیک نفر بالای 18 سال و یک نفر زیر 18 سال 16،584 دلار\nدو نفر بالای 18 سال و یک نفر زیر 18 سال 20274 دلار\nدو نفر بالای 18 سال و دو نفر زیر 18 سال 21،881 دلار\nبورسیه های تحصیلی کانادا برای دانشجویان\nکمک های مالی اعطا شده برای پیشرفت تحصیلی یا خارج از برنامه به عنوان بورس تحصیلی یا\nبعضا کمک هزینه شناخته می شود. دانشجویانی که بورس تحصیلی دریافت می کنند ، مجبور نیستند\nپول پس انداز کنند. بورس های تحصیلی ممکن است توسط موسسات ، سازمان ها ، دولت ها یا افراد ارائه شود.\nبسیاری از بورس های تحصیلی مستلزم یک فرآیند درخواست است. با توجه به طیف گسترده ای\nاز بورس های تحصیلی موجود در کانادا یا در کشور محل اقامت دانشجویان بین المللی آینده ،\nبرای تحقیق بورس های تحصیلی بصورت جداگانه مهم است.\nضوابط واجد شرایط بودن و روند درخواست ممکن است بسیار متفاوت باشد\n– برای مثال ، برخی بورس های تحصیلی ممکن است نیاز به مقاله یا منابع معلمان یا کارفرمایان داشته باشند.\nسایر بورسیه های تحصیلی فقط می توانند بر اساس نمرات ، دستاوردهای ورزشی یا\nسایر فعالیتهای فوق برنامه باشد.\nدانشجویان بین المللی بین المللی تشویق می شوند برای کسب اطلاعات بیشتر در مورد گزینه های موجود ، مستقیماً به مؤسسات مراجعه کنند.\nپشتیبانی و کمک مالی دانشجویان\nکمک مالی که براساس نیاز اقتصادی اعطا می شود ، به عنوان مبلغی شناخته می شود.\nهمانند بورس تحصیلی ، دانشجویانی که دارای بورس تحصیلی هستند ، مجبور نیستند پول خود را پس دهند.\nدانشگاه ها و دانشکده ها ممکن است دانشجویانی را که شرایط خاصی را برآورده می کنند ،\nبورس های تحصیلی ارائه دهند. دانش آموزانی که متقاضی دریافت بورس می شوند\nمعمولاً موظف به ارزیابی ارزیابی نیازها هستند و ممکن است مجبور شوند\nاطلاعاتی در مورد درآمد خود یا درآمد والدینشان ارائه دهند. برنامه ها همچنین ممکن است\nتوسط کمیته بررسی شود.\nبه وام های دانشجویی دسترسی دارند. در نتیجه ،\nدانشجویان بین المللی در کانادا همان نرخ بهره را پرداخت می کنند و\nبرنامه بازپرداخت یکسانی با شهروندان کانادایی یا اقامت دائم دارند.\nبا این حال ، دانشجویان بین المللی واجد شرایط دریافت وام دولت های استانی یا فدرال نیستند\nو ممکن است نیاز به تحقیق در مورد وام های خصوصی با بانک ها داشته باشند.\nچندین بانک وام ، خط اعتباری و نرخ بهره را برای دانشجویان ارائه می دهند.\nگزینه های بیشتر جهت حمایت دانشجویان\nنهادهای فردی ممکن است مشاوره و منابع مالی بیشتری را برای دانشجویان بین المللی ارائه دهند.\nدانشجویان آینده بین المللی تشویق می شوند که برای کسب اطلاعات بیشتر در مورد گزینه های موجود ،\nمستقیماً با دانشگاه ها و کالج ها تماس بگیرند.\nبیشتر دانشجویان بین المللی دارای مجوز تحصیل معتبر نیز ممکن است در طول ترم تا 20 ساعت\nخارج از دانشگاه در هفته کار کنند و تمام وقت در طول استراحت برنامه ریزی شده.\nدر هنگام تحصیل در کانادا اطلاعات بیشتری کسب کنید .\nجدول زمانی پذیرش ، بورس های تحصیلی\nنام بورس تحصیلی عناصر خاص برنامه بسته می شود\nجایزه بین المللی رهبر فردا جایزه بین المللی Leader of Tomorrow در بین دانشجویان کارشناسی بین المللی با سوابق درخشان آکادمیک ، مهارتهای رهبری و مشارکت منظم در امور دانشجویان و خدمات جامعه به دنبال پیوستن به دانشگاه بریتیش کلمبیا باز است. دسامبر\nبورس های تحصیلی بین المللی ورودی کارشناسی بورس های تحصیلی بین المللی ورودی مقطع کارشناسی برای دانشجویان بین المللی که برای اولین بار در دوره تحصیلات متوسطه یا یک مدرک دانشگاهی وارد می شوند برای اولین بار در دانشگاه گلف باز است. مارس\nبورسیه تحصیلی بین المللی هدف اصلی بورسیه تحصیلی بین المللی حمایت از دانشجویان شایسته بین المللی است که از نظر مالی که در دانشگاه اتاوا با سابقه عالی دانشگاهی پذیرش کرده اند ، حمایت می کنند. اکتبر\nبرنامه بورس تحصیلی بین المللی لستر پیرسون با هدف شناسایی دانشجویان خلاق با پیشرفت تحصیلی فوق العاده و خصوصیات رهبری ، برنامه بین المللی بورسیه تحصیلی بین المللی لستر پیرسون هر ساله در دانشگاه تورنتو اهدا می شود. برای واجد شرایط بودن برای دریافت بورس تحصیلی ، متقاضی باید یک دانشجوی دبیرستانی بین المللی باشد که توسط مدرسه آنها دارای مجوز تحصیل معرفی شده و به دنبال شروع تحصیل در سال تحصیلی بعدی باشد. نوامبر\nبورس تحصیلی قابل تجدید آکادمی آقاخان بورسیه های قابل تمدید آکادمی آقاخان برای یک دانشجوی بین المللی از آکادمی آقاخان با سابقه عالی ، علمی ، خدماتی در جامعه و رهبری آزاد است. مبلغ بورس تحصیلی 90،000 دلار برای دانشجویی که وارد یک برنامه کارشناسی در دانشگاه ویکتوریا می شود ، بیش از چهار سال تحصیل پرداخت می شود. برای واجد شرایط بودن ، متقاضی باید توسط یک مشاور راهنمایی مدرسه ، مدیر یا رئیس گروه در آکادمی آقاخان معرفی شود. فوریه\nبورس تحصیلی رئیس جمهور برای رهبران جهان بورسیه تحصیلی رئیس جمهور برای رهبران جهانی برای اولین بار برای دانشجویان دوره بین المللی که برای اولین بار در دانشگاه وینیپگ شرکت کنند ، برای متقاضیان درگیر در فعالیت هایی که نشان دهنده رهبری است ، باز است. اکتبر\nبورسیه های دانشگاه هومبر برای دانشجویان بین المللی دانشگاه هومبر برای دانشجویان جدید بین المللی پذیرفته شده برای تحصیل در یک برنامه آکادمیک در دانشگاه ، بورس های تحصیلی کاملی قابل تمدید را ارائه می دهد. واجد شرایط بودن براساس عملکرد دانشگاهی ، خدمات جامعه و مرجع است. سپتامبر\nبورسیه تحصیلی قابل تجدیدپذیر Seneca برای دانشجویان بین المللی کالج Seneca 10 بورس تحصیلی با شایستگی قابل تجدید را برای دانشجویان بین المللی پذیرفته شده برای تحصیل در رشته دیپلم یا برنامه گواهینامه تحصیلات تکمیلی در دانشگاه ارائه می دهد. بورسیه تحصیلی برای دانشجویان بین المللی که حداقل در حد معدل 80٪ در کلاس 12 یا معادل آن رسیده اند ، باز است. اکتبر\nبورسیه های ورودی شریک بین المللی Scotiabank بورس های تحصیلی بین المللی Scotiabank که توسط Scotiabank تأمین می شود ، برای دانشجویان سال اول بین المللی در هر برنامه ای در کالج جورج براون باز است. این جایزه به عنوان شهریه ترم دوم شهریه به دانشجویان واجد شرایط تازه پذیرفته شده برای برنامه های تمام وقت پس از دوره متوسطه در دانشکده اهدا می شود. سپتامبر\nبورسیه تحصیلی ووری بورسیه تحصیلی Woori بر اساس تعالی دانشگاهی و خدمات جامعه ، برای دانشجویان بین المللی آزاد است. اجازه تحصیلی معتبر واجد شرایط بودن برای این بورس تحصیلی در کالج جورج براون است. ژانویه\nبورسیه کمک بورسیه تحصیلی برای همه دانشجویان بین المللی ، براساس برتری علمی و سوابق خدمات جامعه به یک دانشجوی بین المللی اعطا می شود. برای واجد شرایط بودن ، متقاضی باید در یک برنامه مدرک / دیپلم و گواهی در کالج جورج براون شرکت کند. ژانویه\nبورسیه های مبتنی بر شایستگی بین المللی داگلاس در مجموع 13 بورس تحصیلی مبتنی بر شایستگی ، دانشجویان خارجی در کالج داگلاس بر اساس عملکرد دانشگاهی ، سابقه درگیری در جامعه و مهارت های رهبری در دسترس هستند. سپتامبر


شاخص بورس های جهانی لرزیدند\nپوتین ترکبه را تهدید کرد\n۱۱:۵۰ - ۱۳۹۴/۹/۴کد خبر: 142491\nایستانیوز:ولادیمیر پوتین، سرنگونی هواپیمای روسی توسط نیروهای ترک در نزدیکی مرز شمالی ترکیه با سوریه را یک اقدام جدی خواند و به ترکیه هشدار داد که عواقبی جدی در انتظار این عمل آنها خواهد بود.\nبه گزارش پایگاه اطلاع رسانی بازار های مالی (ایستانیوز)، شاخص آسیا پاسفیک با کاهش 0.1 درصدی به 134 واحد رسید در حالی که شاخص تاپیکس ژاپن افت 0.5 درصدی داشت و قیمت ین ژاپن نیز 0.3 درصد در مقایسه با دلار افزایش یافت.\nبر اساس این گزارش، ولادیمیر پوتین، سرنگونی هواپیمای روسی توسط نیروهای ترک در نزدیکی مرز شمالی ترکیه با سوریه را یک اقدام جدی خواند و به ترکیه هشدار داد که عواقبی جدی در انتظار این عمل آنها خواهد بود.\nدر این بین، شاخص استاکس افت 1.2 درصدی را در آخرین ساعات معاملاتی روز سه شنبه به ثبت رساند.\nجاسپر لائر، تحلیل گر ارشد بازار در موسسه CMC در این خصوص اظهار داشت: گستردگی حملات تروریستی از لحاظ جغرافیایی یک ناامنی جهانی را ایجاد کرده است. از حملات پاریس تا سرنگونی هواپیمای روسی، نشان می دهد سراسر جهان یکپارچه در ناامنی به سر می برد و این موقعیت، هر گونه امکان سرمایه گذاری را از بین می برد.\nبر این اساس، شاخص آسیا پاسفیک افت 2.5 درصدی را از ابتدای سال تا به حال تجربه کرده است در حالی که افت اقتصادی در چین و تصمیم بانک مرکزی آمریکا در خصوص نرخ بهره، این متغیر را در سال جاری دستخوش تغییرات فراوان کرده است.\nاس اند پی استرالیا در آخرین لحظات معاملاتی با افت 0.1 درصدی همراه شد در حالی که قیمت سهام شرکت های انرژی و مواد اولیه دومین روز نزولی را پشت سر گذاشتند.\nشاخص کاسپی کره جنوبی نیز با تعییرات اندکی معامله شد در حالی که نیوزلند با افت 0.2 درصدی شاخص اصلی رو به رو شد .\nامضای تفاهم‌نامه میان مقام‌های ناظر بازار سرمایه ایران و ترکیه - ۱۳۹۴/۱۲/۱۱\nپاکستان و ترکیه در صف خریداران گازوئیل ایران - ۱۳۹۴/۸/۱۲\nقیمت‌محصولات‌پتروشیمی‌به‌کف‌رسیده‌است؟ - ۱۳۹۴/۴/۶\nبرچسب‌ها:ترکیه، هشدار پوتین، بورس های جهانی