Messe-Highlights 2019 - Unsere Impressionen für Sie - Baldus Sedation Lachgassedierung\nMesse-Highlights 2019 – Unsere Impressionen für Sie\nLachgassedierung / 30. November 2019 11. März 2020\nDie erste Jahreshälfte ist geschafft und wir blicken auf einige Messe-Highlights 2019 zurück.\nDie Baldus Lachgassedierung liebt es auf Reise zu gehen. Deshalb sind wir im Januar gleich in die schöne Schweiz gereist zur Jahrestagung der Schweizer Vereinigung für Kinderzahnmedizin (SVK) in Bern. Gleichzeitig feierte unser neuer Außendienstler Torsten Schultz seine Premiere für die Baldus Lachgassedierung. Die Schweizer Zahngesellschaft war sichtlich interessiert an unserer Lachgassedierung, vor allem an unserem Maskensystem. Das moderne Design mit einfacher Handhabung und mehr Hygiene hat direkt Begeisterung bei den Tagungsteilnehmern ausgelöst.\nDanach haben wir unsere Lachgassedierung, Baldus Touch und Baldus Analog gut verpackt, denn es ging mit dem Flugzeug nach Dubai zur AEDDC wie im vergangenen Jahr. An unserem Stand im German Pavillion haben wir wieder viele bekannte Gesichter getroffen und bestehende Geschäftsbeziehungen zu Distributoren ausbauen können. Unser Ziel ist es schließlich, dass die Baldus Lachgassedierung aus den Zahnarztpraxen dieser Welt nicht mehr wegzudenken ist.\nFast zeitgleich hat der Chef persönlich die Baldus Lachgassedierung ins Auto gepackt. Ziel war das 38. internationale Symposium für MKG-Chirurgen, Oralchirurgen, Zahnärzte und Kieferorthopäden im verschneiten St. Anton am Arlberg. Diese Veranstaltung gehört einfach in unseren Messe-Kalender und wir freuen uns immer Tagungsteilnehmer zu zertifizierten Lachgas-Anwender zu zertifizieren.\nAuch die Frühjahrstagung der DGKiZ in Würzburg durfte nicht fehlen. Für unsere Baldus Lachgassedierung ist es wie nach Hause kommen. Viele kennen uns bereits und es kommt immer wieder zu interessanten Austauschgesprächen über die Lachgassedierung in der Kinderzahnheilkunde. Dabei bemerken wir, dass die schonende Sedierung mit Lachgas insbesondere bei Kindern das Mittel der Wahl ist.\nDas Messe-Highlight 2019 war definitiv die Internationale Dentalschau in Köln, die Weltleitmesse der Dentalwelt. Über 160.000 Fachbesucher aus 166 Länder trafen auf über 2.300 Aussteller aus 64 Ländern, das ganze auf 170.000 m² verteilt. Wir waren mittendrin mit unseren 40 m² in Halle 11.2 zu finden. Auffallend in diesem Jahr war definitiv das internationale Interesse an unserer Lachgassedierung. Deutsche Zahnärzte zeigten durchaus Begeisterung für die Lachgassedierung, doch haben wir festgestellt, dass die Baldus Lachgassedierung, mit dem deutschen Qualitätssiegel ein Highlight bei dem ausländischen Publikum war. Unser Vorteil ist zudem, dass in vielen Ländern die Lachgassedierung zum Alltag gehört, sodass hier vor allem das moderne, innovative Lachgassedierungssystem im Vordergrund steht. Viele Kontakte zu interessierten Händlern weltweit konnten geknüpft werden, sodass wir neue Geschäftsbeziehungen auf der ganzen Welt ausbauen können. Wir sind sehr gespannt, wo die Reise unserer Baldus Lachgassedierung weitergehen wird.\nDie letzte Station im ersten Halbjahr 2019 war die Insel Kreta. Hier haben wir die Industrieausstellung beim 11. Seminar der europäischen Kinderzahnheilkunde begleitet.\nJetzt geht es in eine kleine Sommerpause für unsere Baldus Lachgassedierung. Aber Stillstand gibt es nicht, die Vorbereitungen zum 1. Deutschen Lachgas-Kongress am 24. August bei uns in Koblenz sind bereits im vollen Gange. Der Lachgas-Kongress wird auch der Auftakt sein, in dem unsere Lachgassedierung aus der Sommerpause erwachen darf. Im Herbst stehen spannende Stationen in Wien, Frankfurt, München und dem Mittelmeer auf dem Programm.


Wochenende in Bildern, 27./28.05.2017 - Sommerglück - Phinabelle\nGuten Morgen am Samstag. Mein Wecker klingelt um 7:00 Uhr. Ich will unbedingt zeitig einkaufen gehen bevor die große Hitze kommt. 33 Grad ! Ist das nicht ein Traum !? Ich bin kurz nach 8 im Supermarkt und die Leute sind wieder alle irgendwie bescheuert. Ich lade massenweise Obst und Joghurt in den Wagen, kaufe beim Bäcker frische Brötchen und bin 45 Minuten später wieder zuhause. Alle stehen gerade erst auf… Ich lade die Sachen aus und mache Frühstück.\nEigentlich wollen wir heute zum Schultüten-Basteln in den Kindergarten, aber das schaffe ich zeitlich nicht. Wir waren aber am Donnerstag schon fleißig und müssen nur noch zwei, drei Kleinigkeiten kleben. Nach dem Frühstück gehe ich mit der Kleinen in die Stadt, um einige Dinge zu besorgen. Der Himmel ist traumhaft schön und die Wärme deutlich spürbar.\nWir laufen in die Stadt – mit dem Buggy und meinen geliebten Birkis…\nIch kaufe das letzte Geschenk für meinen Mann, der morgen Geburtstag hat. Außerdem brauche ich noch einen neuen Stift. Ich bin froh, als ich auf dem Heimweg bin, denn die Sonne brezzelt runter und es ist richtig heiß.\nIm Garten essen wir eine Kleinigkeit: Joghurt mit Früchten und belegte Brötchen.\nDas Highlight bei diesen Temperaturen ist natürlich die Wassermelone…\nAbends habe ich mit meinem Mann Ausgang. Wir fahren mit den Rädern an den Rhein und genießen einen tollen Abend !\nGuten Morgen am Sonntag. Heute hat mein Mann Geburtstag und ich freue mich sehr ! Ich stehe früh auf, hole Brötchen und richte seinen kleinen Geburtstagstisch…\nDann geht´s direkt ab in die Küche. Zuerst mache ich mich an den Kuchen…\nWenn es so warm ist mögen wir am liebsten leichtes Essen und so haben wir uns für einen Obstboden mit Beeren entschieden. Das geht wirklich schnell und ist super lecker. Schaut mal: Easy und lecker: Erdbeerkuchen. Anschließend mache ich Salat, denn mittags wollen wir grillen.\nAls kleine Stärkung zwischendurch gibt es Frozen Yoguhrt mit Obst – kann ich sehr empfehlen !\nDen Rest des Tages feiern wir gemütlich im Garten, genießen das Wetter und planschen eine Runde… Nächste Woche gibt es auf dem Blog das Rezept zum Kuchen, eine Buchvorstellung und einen Geburtstagsbrief an meine Tochter. Ich freue mich immer über ein Like oder ein Abo per Facebook oder Mail.\nWeitere “Wochenende in Bildern” gibt es bei Susanne.\nWochenende in Bildern, 20./21.05.2017\nWochenende in Bildern, 03./04.06.2017 - Sommerfest und Wolkenbruch - Phinabelle\n[…] Mehr von mir !? Wochenende in Bildern, 27./28.05.2017 […]


Drachen sind Zufall: Skyrim\nDrachen sind Zufall? (Skyrim)\nJa ich hab noch nie einen Drachen außer am Anfang gesehen was muss ich machen damit ich welche finden kann?(außerdem will ich einen Schrei erlernen)\nFrage gestellt am 11. Januar 2013 um 17:57 von darktigershark\ndarktigershark sagt "Danke!"\nDu must (in deinem Fall?) "Glück" haben dass dich einer findet oder du gehst zu einer der Wortmauern. Die sind auf der Karte durch nen Drachenkopf gekennzeichnet und sind meistens auf Bergen zu finden.\nAntwort #1, 11. Januar 2013 um 18:08 von derschueler\nLauf einfach mal quer über die Map, es müssten dir genug begegnen...Aber Schreie erlernst du nicht mithilfe von Drachen, sondern indem du die vor sogenannte "Wortmauern" stellst, der Rest erledigt sich von selbst. Vorteilhaft dabei ist, dass bei diesen meistens auch ein Drache auf dich wartet.\nAntwort #2, 11. Januar 2013 um 18:10 von Greppers\nDanke aber mit erlernen meinte ich hält das erlernen mit Drachenseelen\nAntwort #3, 11. Januar 2013 um 18:57 von darktigershark\nDu musst erst die hauptquest weiter verfolgen. Drachen tauchen erst auf nach dem du den Drachen besiegt hast der Weisslauf bedroht. Und auch erst dann kannst du drachenseelen auf nehmen und verwenden.\nAntwort #4, 11. Januar 2013 um 23:45 von gelöschter User\n11. Jan Skyrim: Kann man völkerspezifische Waffen unabhängig vom Schmiedelevel verbessern?\n11. Jan Skyrim: Drachen sind Zufall?\n11. Jan Skyrim: kharjo\n11. Jan Skyrim: Dedra Herzen\n11. Jan Skyrim: Erfolg Legende\n11. Jan Skyrim: Skoomageschäfte\n11. Jan Skyrim: Wundertrank des Schmiedens\n11. Jan Skyrim: Huscarl im Haus?\n11. Jan Skyrim: Legendär\n11. Jan Skyrim: skyrim xbox texturenproblem\nDrachen sind Zufall?


Vor dem Hintergrund des Untersuchungsziels und der gegebenen Rahmenbedingungen (bspw. zeitliche oder finanzielle Restriktionen) beraten wir Sie, um geeignete Lösungen zur Umsetzung Ihres wissenschaftlichen Umfrageprojekts zu finden. Erreichen Sie mit unserer Unterstützung die bestmögliche Datenqualität.\nUnsere Hilfe kann während des gesamten Projektverlaufs in Anspruch genommen werden.\nNEU!!! Auf der Suche nach evidenz-basierten Befunden in der Umfrageforschung? Unsere "GESIS Survey Methods Evidence Map" hilft weiter.\nWollten Sie schon immer wissen, welchen Effekt Incentives in Webbefragungen haben oder wie viele Kontaktversuche angebracht sind? Unsere "GESIS Survey Methods Evidence Map" bietet Ihnen aktuelle und kumulierte Befunde zu umfragemethodischen Themen evidenzbasierter Methoden, wie systematischer Übersichtsarbeiten und Meta-Analysen: GESIS Survey Methods Evidence Map\nSurvey Guidelines zu häufigen Beratungsthemen\nIn den GESIS Survey Guidelines finden Sie kurze praxisorientierte Texte zu unseren Beratungsthemen, die basierend auf dem aktuellen Erkenntnisstand ausgewählte „Best Practices“ nachvollziehbar darstellen. Die Texte stehen Ihnen frei zum Download zur Verfügung.\nUnsere Expertinnen und Experten bieten Beratung zu methodischen Fragen bei der Studienplanung und –implementierung an.\nWir beraten Sie sowohl übergreifend zum Forschungsdesign als auch zu einzelnen Teilaspekten ihrer Studie. So unterstützen wir Sie bei der Fragebogen- oder Skalenentwicklung, bei der Übersetzung (in interkulturell vergleichenden Umfragen), bei der Durchführung von Pretests oder bei der optimalen Ausschöpfung in Ihrer Umfrage.\nKontakt zur Projektberatungs-Hotline\nBitte haben Sie Verständnis dafür, dass wir als öffentlich geförderte Einrichtung keine Vorhaben beraten können, die der Anfertigung von Qualifikationsarbeiten dienen (z.B. Bachelor-, Masterarbeiten oder Promotionsprojekte). Bei methodischen Fragen konsultieren Sie unsere Survey Guidelines.\nBitte kontaktieren Sie uns so früh wie möglich, damit wir Ihnen eine Beratung passend zum Zeitplan in Ihrem Projekt anbieten können. Außerdem bitten wir Sie, hinreichend Zeit für mögliche Anpassungen einzuplanen, die sich aus der Beratung ergeben können. Beratungen erfolgen nach Möglichkeit innerhalb von zwei Wochen nach Eingang Ihrer Anfrage.


4.2 Oepen, I. (Hrsg.)\n„An den Grenzen der Schulmedizin“\nWie aus den Jahresangaben der in den Abschnitten 2.0. bis 4.1. beschriebenen Aktivitäten und Veröffentlichungen ersichtlich ist, verschärfte sich die Aggressivität der Lehrmedizin gegen die "alternativen" Krebsbehandlungsmethoden etwa ab Mitte der achtziger Jahre unverkennbar. Wort- und federführend in dieser Hinsicht bei allen sich bietenden Gelegenheiten, selbst auf Kongressen und - siehe oben - in der Schriftenreihe "Aktuelle Onkologie“ des W. Zuckschwerdt-Verlages, war und blieb die bereits mehrmals erwähnte Frau Prof. IRMGARD OEPEN. Ohne jede eigene therapeutische Erfahrung glaubte diese streitbare Kollegin, lediglich gestützt auf ihre - keineswegs etwa juristische, sondern blutgruppen-serologische - Tätigkeit am Marburger Institut für Rechtsmedizin, sich ei-autoritäre Kompetenz anmaßen zu dürfen. Dieser Arroganz wurde allerdings alsbald durch Urteil des OLG Hamburg vom 18.12.1986 ein Riegel vorgeschoben, nachzulesen in "Weleda Bulletin" 7/8/1988 und "Gesundheitspolitische Umschau" 9/1988. Die orthodoxe Medizin war schlecht beraten, als sie sich bis zu diesem Zeitpunkt über Jahre dieses mißtönenden Sprachrohrs kommentarlos bedient hatte.\nUnter dem - doppelsinnigen - Titel dieses Abschnittes gab Frau OEPEN im gleichen Jahr 1985, in dem die unter 4.1. besprochene Dissertation von JANSSEN erschienen war, im Deutschen Ärzteverläg eine weitere kritische Arbeit heraus. Von ihrem eigenen Beitrag abgesehen stammen die darin enthaltenen Artikel von den 13 weiteren Mitgliedern des Arbeitskreises "Krebsmedikamente mit fraglicher Wirksamkeit" (3.0., 4.0.). Sie äußerten sich in der bekannten vorgefaßten und keiner sachlichen Stellungnahme entsprechenden Diktion über verschiedene, nicht nur krebsrelevante Themen der nichtkonventionellen Medizin.\nEine ausführliche Besprechung dieses Buches durch KARL-HEINZ GEBHARDT aus "Allgemeine Homöopathische Zeitung" 1/1988 wird mit freundlicher Genehmigung des Rezensenten und des Karl F.Haug Verlages hier ungekürzt wiedergegeben:\n„Insgesamt haben 13 Autoren an diesem Buch mitgearbeitet. Die Beiträge sind von sehr unterschiedlicher Qualität. Während sich die Mehrzahl der Autoren kritisch mit den diskutierten Verfahren aufgrund eigener Nachprüfungen auseinandersetzt, stützt sich Frau Oepen in ihren Beiträgen lediglich auf Literaturkenntnisse, da sie als Serologin über keine eigenen therapeutischen Erfahrungen verfügt. Der von ihr benutzte Terminus „Paramedizin" stößt bei der Allgemeinmedizinerin Wörz-Bilfinger auf Bedenken, so daß sie dafür den Ausdruck „paraärztliche" Behandlungsmethoden verwendet. Die übrigen Autoren, mit Ausnahme von Hauser, sprechen mehr von unkonventionellen oder Außenseitermethoden.\nIm einzelnen enthält das Buch folgende Abschnitte: Zunächst diskutiert Frau Oepen in einem Artikel „Paramedizinische Verfahren in Diagnostik und Therapie - eine Übersicht" verschiedene Methoden überwiegend der Erfahrungsheilkunde, wobei sie arztrechtliche Aspekte an den Anfang stellt. Dies ist deshalb bemerkenswert, weil sie ja selbst gar keine Rechtsmedizinerin ist. Die Radiästhesie wird von ihr als magische Methode eingestuft. Bei der Neuraltherapie sind überwiegend die Zwischenfälle hervorgehoben, die durch unsachgemäße Anwendung dieser Methodik zustandekommen können. Das ist natürlich ein gänzlich unqualifiziertes Verfahren, sich ein Urteil über eine so wichtige Heilmethode zu verschaffen, denn Kunstfehler gibt es sowohl im Bereich der orthodoxen Medizin wie natürlich auch bei den sog. Außenseitermethoden, zu denen man andererseits die seit Jahrzehnten eingeführte Neuraltherapie kaum mehr zählen kann. Auch ihre Kritik an der Akupunktur ist völlig unqualifiziert. Über ein solches Verfahren läßt sich in der Tat nur urteilen, wenn man es selbst sorgfältig erlernt und ausgeübt hat. Inzwischen setzt sich zunehmend auch in der westlichen Welt die Erkenntnis durch, daß diese seit Jahrzehnten in China entwickelte und praktizierte Methode unbeschadet ihrer rationalen Erklärbarkeit eindeutige therapeutische Effekte hervorbringt. In dem Abschnitt über Homöopathie irrt Frau Oepen, wenn sie behauptet, Hahnemann habe seine Lehre erst um 1810 begründet. Die Geburtsstunde der Homöopathie ist vielmehr das Jahr 1796. In einem zweiten Abschnitt über „Unkonventionelle Methoden bei rheumatischen Erkrankungen“ referiert sie im Abschnitt „Homöopathische Therapie" die im Lancet veröffentlichte Studie über Rhus toxicodendron D6 bei rheumatischen Hüft- und Kniegelenksschmerzen. Sie hält diese Studie für „wegweisend, auch weil sie von homöopathischen und allopathisch orientierten Ärzten gemeinsam geplant und ausgeführt wurde". Gerade dies ist aber gar kein Gütezeichen, denn die Studie war von vornherein so unhomöopathisch angelegt, da Rhus toxicodendron D6 ja aufgrund einer klinischen Diagnose und nicht des homöopathischen Arzneibildes verordnet wurde, daß das negative Ergebnis vorprogrammiert war. Die Studie belegt deshalb nicht die Unwirksamkeit der Homöotherapie, sondern nur die wissenschaftliche Unfähigkeit ihrer Autoren.\nIm zweiten Abschnitt werden von der Allgemeinmedizinerin Frau Wörz-Bilfinger "paramedizinische Behandlungsformen und ihr Stellenwert aus der Sicht des Arztes für Allgemeinmedizin" abgehandelt. Die Arbeit ist kritisch und stützt sich auf eigene Untersuchungen mit sehr interessanten Ergebnissen. Danach folgt Hauser mit einem Abschnitt „Paramedizinisches Krebsmanagement". Er deckt die Schwachstellen der zahlreich empfohlenen Krebstherapien auf, was durchaus verdienstvoll ist. Anschließend bespricht Jungi die „Diättherapie maligner Tumoren", ebenfalls ein sehr kritischer und lesenswerter Artikel. Schumacher beschäftigt sich mit „Problemen der Immuntherapie in der Onkologie, speziell beim Mammakarzinom“. Dieser sehr gut geschriebene Abschnitt vermittelt eine ausgezeichnete Übersicht über die Problematik, streift aber die Thematik des Buches nur ganz am Rande. Schnitzer setzt sich anschließend mit der „Sauerstoffmehrschrittherapie nach Von Ardenne“ auseinander. Aufgrund eigener Untersuchungen konnte keine Wirksamkeit festgestellt werden. „Über die Therapie mit oralem und intravenösem Strophanthin“ äußert sich Erdmann ebenfalls sehr kritisch. Seine Schlußfolgerungen sind zwar experimentell gut abgesichert, stimmen aber nach meinen eigenen ausgedehnten Erfahrungen mit Strophanthin mit der therapeutischen Wirklichkeit nicht ganz überein. „Zur Problematik funktioneller Magen-Darm-Krankheiten am Beispiel des Colon irritabilen“ nimmt Jenss Stellung. Dieser Artikel ist sehr lesenswert, geht aber kaum auf außerschulische Behandlungsmaßnahmen ein. Insbesondere fehlt die Erwähnung der Arbeit von Mössinger, der eine Doppelblindstudie mit Asa foetida D3 bei der Behandlung des Colon irritabile durchführte und dabei feststellte, daß bei der mit Obstipation einhergehenden Form dieser Erkrankung Asa foetida D3 gegenüber Plazebo eindeutig wirksam war.\nGerade in diesem Buch hätte eine solche Arbeit unbedingt besprochen werden müssen. Weitere Abschnitte beschäftigen sich mit Außenseitermethoden in der Psychotherapie und ihren Risiken, Magnetfeldern in der Medizin, Elektroklima und Klimageräten, Wettereinflüssen auf Befinden und Krankheit. Sie sind alle sehr kritisch geschrieben und durchaus lesenswert. Im letzten Abschnitt „Was heißt heilen? Die Bedeutung der spezifischen und unspezifischen Therapie" macht der frühere Heidelberger Physiologe Schaefer sehr interessante Ausführungen. Er hat sich die Ansicht von Jores weitgehend zu eigen gemacht, wenn er schreibt: „Die Ätiologien der Krankheiten im Joresschen Sinn bleiben hingegen der Therapie weithin unzugänglich (Jores, 1966): das Gemisch aus technischer Umweltveränderung, sozialer Unerträglichkeit, sozialer Determination pathogener Sitten und der Prägung unserer Persönlichkeit“. Er räumt weiterhin ein, daß eine spezifische Therapie im Sine einer Kausalbehandlung nur in etwa 10 Prozent der Fälle möglich ist und daß für die Heilung der übrigen Erkrankungen entscheidend die vis medicatrix naturae ist. Auch weist er darauf hin, daß die naturwissenschaftliche Medizin gegen diese Kraft eine verständliche, aber zu korrigierende Reserve habe. Er betont so auch die „Blindheit der Wissenschaft der Rolle der Emotionen gegenüber“ und schreibt wörtlich: „Wirleben in einer wissenschaftlichen Welt des Verstandes, der Intelligenz, der rationalen Beherrschung der Welt. Das Heil des Menschen kann aber hier, aus einsehbaren physiologischen Gründen, nicht gefunden werden." Leider tut Schaefer den letzten entscheidenden Schritt nicht, indem er nicht erkannte, daß die Homöopathie gerade auf die von ihm so stark apostrophierte vis medicatrix naturae durch die Signalsteuerung ihrer Medikamente als einzige Therapieform überhaupt einzuwirken vermag und daß andererseits die Homöopathie von Anfang an die von der sog. naturwissen-schaftlichen Medizin ausgeblendeten Emotionen und nicht erkannten oder nicht genügend zur Kenntnis genommenen Bedingungen des Krankwerdens und Krankseins sorgfältig registriert und für die Arzneimittelwahl genutzt ha. So endet dieses Buch, das eigentlich eine Apologie der naturwissenschaftlichen Medizin sein sollte mit der Einsicht, daß die Schulmedizin selbst an ihre Grenzen gelangt ist, die nun dringend überschritten werden müssen, wenn ein therapeutischer Fortschritt möglich sein soll."


Ideen zum Kanon | Kreide fressen\n← Wider Spott und Häme\nNoch annehmbar? →\nIdeen zum Kanon\nIch hatte diesen Artikel schon am 3. Dezember angefangen, dann beim Schreiben bemerkt, wie komplex dieses Thema ist, um den Artikel darum in die Entwürfe-Tonne zu legen und ihn aufgrund einer gestrigen Twitter-Debatte nun doch wieder hervorzuholen. Thema der Debatte (mit @lisarosa, @eisenmed und @dunkelmunkel) war der „Kanon“ und der Streitpunkt der, ob man einen Kanon überhaupt braucht und ob man nicht im Sinne einer neuen Lernkultur auf ihn verzichten solle.\nMein Eindruck war nach einiger Zeit, dass die Debatte sich im Kreis drehte, weil unter den Diskutanten offensichtlich unterschiedliche Auffassungen darüber herrschten, was der „Kanon“ nun eigentlich sei. Darum hier meine Sicht auf den Kanon, aber wie oben schon angedeutet: Das ist alles Stückwerk und vorne und hinten nicht völlig durchdacht – dafür bräuchte man vermutlich auch weniger ein Blog, denn vielmehr eine Monographie. Das Folgende kann ich hier also nur thesenartig ausspucken:\nMeiner Ansicht nach ist der Kanon die Summe dessen, was eine Gesellschaft für bemerkenswert erachtet. Der Kanon ist, wenn man ihn so versteht, gesellschaftlich determiniert, denn gewisse Inhalte (z.B. Romane, Filme, Musikstücke, Kunstprodukte, evtl. sogar ganze Genres) werden von einer gesellschaftlichen Masse als relevant und bildend verstanden. Als Trägerschicht mag dabei durchaus das Bildungsbürgertum fungieren, und zwar sowohl, indem es eine bestimmte Erwartungshaltung an den Tag legt, was man als Jurist, Arzt, Manager etc. wissen sollte, als auch, indem es sich für die Verbreitung des Kanons durch Journalismus, Universitäten und natürlich auch in der Schule verantwortlich zeigt.\nDer Kanon ist nie neutral oder objektiv, sondern immer auch ein implizit politisches Instrument oder wenigstens ein Indikator für politische Grundhaltungen. Er ist vielleicht sogar ein Abziehbild seiner Gesellschaft – ein Spiegelbild dominierender und dominierter Kräfte. Und dennoch kann eine dominierende gesellschaftliche Gruppe den Kanon nicht einfach diktieren, da dieser in großen Teilen historisch gewachsen ist. Der Kanon entwickelt sich mit seiner Gesellschaft; ehemals kanonische Gegenstände verschwinden, neue kommen hinzu.\nEs ist in meinen Augen Utopie, zu glauben, wir könnten den Kanon abschaffen: Wir würden uns automatisch immer wieder einen neuen kreieren. Bestimmte „treibende“ Gruppen würden immer wieder diskursiv neue Inhalte definieren, und dabei neue Autoren, Musiker, Maler, Künstler, Gegenstände über andere erheben, die damit faktisch zum neuen Kanon gerinnen würden. Es stellt sich letztlich nur die Frage nach der Deutungshoheit.\nSo weit erste unfertige Gedanken zum Kanon, viele Ideen / Problemstellungen kommen mir jetzt erst während der Auseinandersetzung. Nichtsdestotrotz denke ich, dass ich mit einem Kanon gut lehren kann – solange er mir ausreichend Wahlmöglichkeiten bietet.\n25 Gedanken zu „Ideen zum Kanon“\nFreitag, 9. Dezember 2011 um 20:52\nIch denke auch: Man sollte ihn nicht abschaffen – das wäre aus meiner Sicht zutiefst unvernünftig. Nehmen wir mal mein Fach – Mathe – als Beispiel. Soll hier nicht im Kanon stehen, welche mathematischen Kompetenzen man mindestens mal haben sollte, um als Bürger aktiv am gesellschaftlichen Leben partizipieren zu können? Ich denke an so etwas wie – nehmen wir mal ein triviales Beispiel – die vier Grundrechenarten. Wenn man der Meinung ist, dass ein Kanon nicht notwendig ist, dann muss man konsequenterweise auch zulassen, dass es beliebig ist, ob jemand die vier Grundrechenarten lernt oder nicht. Aber, ist das verantwortungsvoll? Ich denke nicht. Wenn man aber der Meinung ist, naja, Grundrechenarten sollten schon sein: Herzlichen Glückwunsch, Sie haben Ihr erstes Element des Kanons gefunden. 🙂\nSamstag, 10. Dezember 2011 um 09:36\nja. aber man sollte unterscheiden zwischen „kanon von kompetenzen & praktiken“ (was ich nicht wirklich „kanon“ nennen würde, aber sehr wichtig finde zu listen & zu diskutieren) und „text-kanon“, also „inhalte, die man kennen muss“.\nich persönlich habe gar nichts gegen einen inhalts-kanon, weil der dafür sorgt, dass sich überkreuzende denk- und kommunikationsfäden ergeben. nur ist es eben, wie du sagst: der kanon entsteht gar nicht dadurch, dass ihn jemand erklärt, sondern dadurch, dass er eben gilt. also ist es sinnlos, ihn zu kodifizieren.\nman kann nur nachsehen: was ist gerade wirksam als „kanon“, was kann ich sinnvoll benutzen, um zu den kompetenzen & praktiken zu gelangen, die wir für besonders wichtig halten?\nSonntag, 11. Dezember 2011 um 10:10\nDas sehe ich genauso! Fraglich ist allerdings, ob man von einem „Kanon von Kompetenzen&Praktiken“ sprechen kann oder ob man das nicht außerhalb des Definitionsbereichs des Kanons belassen sollte? Ist gerade nur ein Bauchgefühl… mit dem Kanon verbinde ich eher Inhaltliches als Praktisches.\nSamstag, 10. Dezember 2011 um 10:24\nwas Martin schreibt, geht auch in die Richtung, die ich gestern kurz bei Twitter andeutete.\nIch finde den Vergleich mit den „Grundrechenarten“ ungeschickt. Bei einem Kanon geht es eben nicht unbedingt darum, welche Kompetenzen man erwerben sollte, sondern ganz konkret darum, welchen Roman man lesen und analysieren muss. Ich finde durchaus, dass man das hinterfragen kann.\nDie Wirkung von Literatur auf Menschen ist doch sehr individuell. Ich kann mir also durchaus vorstellen, dass Schüler selbst auswählen sollten, an welchem Drama sie welche Kompetenzen erlernen, einüben oder festigen möchten.\nAuf der anderen Seite hat der Kanon im Rahmen des Zentralabiturs für mich auch Vorteile. Ich kann quasi mit den Schülern auf einer Seite stehen. Wir können auch gemeinsam eine Lektüre doof finden;-) (oder wir können sie gemeinsam entdecken) und noch besser: Ich muss nichts an Unterlagen zurückhalten, weil ich wirklich nicht weiß, welche Stelle aus welcher Lektüre geprüft werden wird.\nSamstag, 10. Dezember 2011 um 12:05\nOkay, dann liegt eine Begriffsverwirrung auf meiner Seite vor. Ich hab es als Diskussion um Bildungsstandards verstanden. Insofern: wenn es tatsächlich um einen Inhaltskanon geht (diese und jene Bücher sollen gelesen werden), dann ziehe ich meinen Einwurf zurück. 🙂\nSamstag, 10. Dezember 2011 um 12:16\nAber das ist ja gerade das Begriffsproblem! Der Kanon ist nicht das Curriculum (selbst das schreibt keine zu lesenden Werke vor!) und er wird nicht diktiert, sondern gesellschaftlich gebildet. So zumindest meine Sicht auf den Kanon. Er existiert nicht plastisch – das Bildungsministerium führt ja keine Liste über den Kanon – sondern alleine im Bewusstsein der Menschen einer Gesellschaft.\nDie Auswahl des Zentralabiturs greift natürlich auf den Kanon zurück (und verstärkt ihn dadurch – das ist ein dialektischer Prozess), aber die Auswahl ist nicht der Kanon.\nSamstag, 10. Dezember 2011 um 12:19\nIch vermute, wir befinden uns gerade mittendrin in einem ebenso langsamen wie schwierigen „Kanon“-Wechsel. Der etablierte Bildungs-Kanon passt in großen Teilen nicht mehr zu der sich verändernden Gesellschaft. Es kommt, wie du schreibst, zu einem Austausch, der kann auch mit einer Perspektivverschiebung z.B. von Inhalten zu Kompetenzen einhergehen. Darauf scheint es zur Zeit ja hinauszulaufen, aber es wäre wiederum in einem komplexen und langen gesellschaftlich-politischen Aushandlungsprozess definierter (Kompetenz-) Kanon.\nNeben den negativen Aspekten eines „Kanons“ an und für sich, die in den Netzdebatten im Vordergrund stehen, würde ich gerne noch ergänzen, dass ein „Kanon“ dazu dienen kann, vielleicht sogar dazu dienen sollte, über eine gemeinsame, geteilte Grundlage Teilhabe an der Gesellschaft zu ermöglichen. Probleme entstehen dann, wenn das Kanonisierte (und damit ziemlich Festgekloppfte) dies nicht mehr oder nicht mehr in ausreichendem Umfang leistet.\nDonnerstag, 15. Dezember 2011 um 20:00\nSamstag, 10. Dezember 2011 um 13:59\nUm das noch zu den beiden Kommentaren zu ergänzen, die erschienen sind, während ich meinen geschrieben habe: Es ist absolut notwendig, einen gesellschaftlichen Bildungskanon und den schulischen (auch den gibt es) auseinanderzuhalten. Die Vorstellung, dass der schulische Kanon eine Auswahl des gesellschaftlichen darstellt, ist vermutlich zutreffend. Wenn dies so ist, wovon ich ausgehen, dann ist die schulische Debatte (hin zu Bildungsstandards und Kompetenz) eine Reaktion auf veränderte Sichtweisen und Anforderungen in der Gesellschaft.\nGanz fest, war der Bildungskanon nie, sondern hat sich mit den historischen Veränderungen gewandelt (z.B. im Wechsel zwischen Kaiserreich und Weimarer Republik usw.) Im Unterschied zu heute ging es da jedoch immer nur um das Austauschen einzelnern Autoren, Werke, Ereignissen und Jahreszahlen (jetzt mal beispielhaft für Deutsch und Geschichte). Auch hier wurde zwischen verschiedenen Gruppen sehr intensiv um Inhalte gerungen, was sich jeweils an einige Autoren oder Epochen und deren Stellenwert in den Lehrplänen, die sehr lange Abbild eines bürgerlichen Bildungskanons waren, nachvollziehen lässt. Der heutige Wandel ist hingegen viel grundlegender, da er nicht auf den Austauch von Inhalten fokussiert, sondern auf ein grundlegend anderes Verständnis von Bildung. Und an dieser Grenzlinie zwischem herkömmlichem versus neuem Verständnis von Bildung läuft die Diskussionslinien in der Schule, wobei gesellschaftlich bereits im Gegensatz zu einer Satz vor 20 oder 30 Jahren niemand mehr schief angeschaut wird, der in der Schule Goethe nicht gelesen hat, was wiederum darauf verweist, dass der Zusammenhang zwischen schulischem Lernen und Bildungskanon vor allem eine Sache des Gymnasiums ist und an anderen Schulformen schon längst keine Rolle spielt oder noch nie gespielt hat.\nSonntag, 11. Dezember 2011 um 10:17\nEin interessanter Punkt, besonders der letzte. Das würde ja wieder in Richtung „Kanon des Bildungsbürgertums“ tendieren, mit dem Gymnasium als „Aufstiegsanstalt“ ins selbige bzw. zum Statuserhalt. Aus einem Gymnasium kommt allerdings auch heute noch kaum ein Schüler, ohne Goethe gelesen zu haben – wenn man Goethe jetzt nicht alleine mit dem „Faust“ verknüpft.\nUnd wo wir gerade beim Faust sind: Spannend ist natürlich auch zu beobachten, welche Inhalte über lange Zeiträume hin als kanonisch gelten.\nSonntag, 11. Dezember 2011 um 11:32\nEine ganz persönliche Anmerkung dazu: Wir haben damals (vor so ca. 17 Jahren) Goethe nicht in der Schule gelesen. Unsere Deutsch-Lehrerin wollte mal etwas anderes probieren und hat uns gefragt, ob das ok wäre, statt Faust von Goethe die Blechtrommel von Grass zu lesen. Uns Schülern war das ziemlich egal. Aber nach der Schule hatte ich als Student (aber da bewegte ich mich ja auch in einem ganz bestimmten Bildungsmilieu) das Gefühl, dass mir da etwas fehlte.\nSonntag, 11. Dezember 2011 um 17:28\nÄhnliches habe ich auch schon in einem 11er-Kurs beobachtet: Die SuS „beschwerten“ sich nach Ende der Jahrgangsstufe, dass sie nichts von Schiller oder Goethe gelesen hätten. Da existieren (in bestimmten Millieus) bestimmte Erwartungshaltungen. Ob die alleine dazu berechtigen, bestimmte Inhalte als kanonisch zu erhalten, ist eine interessante Frage.\nSamstag, 10. Dezember 2011 um 14:11\nOkay, ich verstehe jetzt besser eure Sichtweisen. Ich denke mir dazu folgendes:\n* Wenn es keinen vom Bildungsministerium niedergeschriebenen Kanon gibt, super.\n* Okay, dann bleibt der gesellschaftliche Kanon, der irgendwie durch die Gegend wabert und sich dabei mehr oder weniger langsam verändert. Die Frage ist: Welche Relevanz sollte der für mich als Lehrer haben?\nGewagte These: Gar keine. Ich muss mich doch als Lehrer nicht fragen, ob ich den Werther durchnehmen soll oder nicht. Diese Frage ist falsch herum. Ich muss mir überlegen, welche Haltungen, Einstellungen, Werte, Kompetenzen, … ich vermitteln will, und die zweite Frage ist, welche Literatur sich dazu eignet. Wenn ich zu dem Schluss komme, dass Werther ein super Buch ist, um einiges davon anzuregen, dann ist das doch eine gute Entscheidung, und zwar völlig unabhängig davon, ob der nun zum gesellschaftlich geteilten Kanon gehört oder nicht. „Irgendwas von Goethe“ gelesen zu haben hat noch keinen Bildungswert. „sich durch Werke von Goethe weitergebildet“ zu haben hat den gleichen Wert wie „sich durch Werke von XYZ weitergebildet“ zu haben, wenn „hinten dabei das gleiche rauskommt“. Der gesellschaftlich geteilte Kanon kann und sollte einem als Lehrer höchstens Anregungen geben, welche Werke mögliche geeignete Kandidaten sind. Eine „Liste von Büchern“, die man „gelesen haben muss“, kommt mir irgendwie schräg vor.\nInsofern: Völlig egal, ob es einen Kanon gibt, wer in definiert und aus was er besteht: Für die curriculare Frage sollte er niemals Ausgangspunkt sein, sondern höchstens zusätzliche Informationsquelle. Und idealerweise ergibt er sich als Produkt der Einzelentscheidungen aller Lehrerinnen und Lehrer in dem oben beschriebenen Sinne.\nSamstag, 10. Dezember 2011 um 14:15\nErgänzend: Zentrale Prüfungen setzen (wenn ich das als Nichtgermanist richtig sehe) aber bestimmte Werke voraus – insofern gibts doch einen curricularen Kanon oder zumindest einen, der durch die zentralen Prüfungen festgelegt wird, oder? Und das halte ich – ergänzend zu meinem Beitrag von eben – genauso für Schwachfug.\nSamstag, 10. Dezember 2011 um 15:19\nNein, tut es nicht. Aufgabenstellungen in Deutsch könnten ja lauten: Untersuche folgenden Dramenausschnitt mit den richtigen interpretatorischen Werkzeugen und vergleiche es mit einem Drama, welches du kennst.\nWeiterhin: zentrale Prüfungen in Deutsch müssen sich ja nicht auf Literatur beschränken. Die Inhalte des DU sind ja breit gestreut. Man reduziert dies nur leider in Prüfungen auf den bildungsburgerlichen Kanon der Literaturgeschichte.\nAllerdings glaube ich auch nicht, dass @ Rya „die Schüler sich selbst aussuchen können, welches Drama ihnen gefällt“, denn meiner Meinung nach wird man doch erst fähig. Geschmack zu entwickeln, wenn man Vergleichsmoglickiten hat.\nInsofern macht ein Kanon Sinn, wenn er wegweisenden Xharakter hat, nicht aber juristischen.\nSamstag, 10. Dezember 2011 um 15:26\nDu schreibst „Aufgabenstellungen könnten ja lauten…“ – ja, genau. Aber wie lauten sie denn? Setzt das Zentralabi nicht zumindest in manchen Bundesländern voraus, dass bestimmte Werke gelesen werden? (Das ist keine rhetorische, sondern eine ernst gemeinte Frage: Wie ist es denn?)\nSonntag, 11. Dezember 2011 um 00:39\nWie Herr Rau unten sagt, in Bayern gibt es sowas nicht, wenngleich wohl eher auf unterschwellige Art eben doch, beide Auswahl aus einer Art Schattenkanon. Und die Aufgabenstellungen sind eher so, wie ich formuliert habe. Heißt: Analysevorhandener Texte in Bezug auf Texte derselben Art oder Epoche.\nAn der Realschule geht Es bei den Abschlussprùfungen dabei weniger um Inhalte denn um Aufsatzformen.\nAndere Bundesländer ließen sich recherchieren.\nIch denke, man kann den Kanonbegriff auch noch erweitern. oben klingt er mir zu technokratisch, als wenn es eine Institution gibt, die den Kanon bestimmt. Dies tut er zum Teil ja auch, aber eben nur zum Teil. Da ein Kanon, meiner Meinung nach, auch Sinnstiftung für eine Gesellschaft ist und in diesem Sinn auch für den Zusammenhalt wichtig, dürfte er kaum “ einfach abzuschaffen sein“. Er ist ja, so wie die Inhalte von Volksmärchen, Teil der (bürgerlichen) Kultur.\nSonntag, 11. Dezember 2011 um 10:02\nIn NRW werden fürs Zentralabitur bestimmte Werke in einem Abiturjahrgang vorausgesetzt. Für meine Abiturienten sind die „Woyzeck“, „Iphigenie“, „Tauben im Gras“, „Mario und der Zauberer“ sowie die „Traumnovelle“. Zusätzlich Liebeslyrik in Romantik und Gegenwart und diverses zum Spracherwerb und Sprachentwicklung, da wird konkret nur Herder als gemeinsamer Bezugstext genannt. (Die Vorgaben findet man hier.)\nIm Abitur selber wird aber nicht zwingend das jeweilige Werk abgefragt bzw. bearbeitet, sondern es können z.B. thematisch oder strukturell ähnliche Texte verwendet werden, wobei es dann Gemeinsamkeiten und Unterschiede herauszuarbeiten gilt.\nSamstag, 10. Dezember 2011 um 19:07\nIn allgemeindidaktischen oder (mir näherliegend) geschichtsdidaktischen Diskussionszusammenhängen wird die Frage, was Schüler wissen sollen, der Kanon-Begriff, also ein festgelegter Rahmen von Sach-/Faktenwissen meist negativ belegt (Bsp. Wörterbuch der Geschichtsdidaktik). [Übrigens nicht minder häufig fehlendes Faktenwissen beklagt]. Dabei wird oft eine Dichotomie hergestellt: Kanon = deklaratives Wissen = instruktives Lernen [= schlecht] / [gut =] prozeduales Wissen = konstruktivistischer Lernbegriff = div. Kompetenzen. Historische Sachkompetenz wird in solchen Überlegungen Mittel zum Zweck. Daniel Bernsen hat ja neulich in seinem Blog kritisiert, dass historisches Wissen oder ein Geschichtskanon auf der einen und Kompetenzen auf der anderen Seite häufig gegeneinander ausgespielt werden. [http://geschichtsunterricht.wordpress.com/2011/11/18/inhalte-versus-kompetenzen/] An diese Kritik lassen sich Fragen anknüpfen: Auf lerntheoretischer Ebene: Kann man – wie oft suggeriert – in einem Rahmen vorgegebener Inhalte nur instruktiv lernen und sich deklaratives Wissen aneignen? Auf geschichtsdidaktischer Ebene: Bieten ein Kanon, die Auswahl oder die Benennung von Geschichtsdaten oder der Vergleich von Zeittafeln (z.B. früherer und heutiger) nicht einen hervorragenden Anlass zur Dekonstruktion und wären somit sehr spannend für den Geschichtsunterricht. Muss jetzt los und es für heute bei den Fragen belassen 😉\nPS: Habe 2006 mit dem „Wissenskanon Geschichte“ / ab November 2006 „Zeittafel Geschichte“ hierzu interessante Diskussion geführt; Zeittafel hier: http://www.segu-geschichte.de/index_htm_files/ZeittafelGeschichte.pdf – Bericht Vortrag von 2006: http://www.phil-fak.uni-koeln.de/fileadmin/histsem1/geschichtsdidaktik/newsletter/materialien/news0703_nachlese.pdf – Eintrag bei LO: http://www.lehrer-online.de/zeittafel-geschichte.php\nSonntag, 11. Dezember 2011 um 10:24\nIn meinem Fachseminar war sehr klar, dass es eine gute Balance zwischen beidem geben muss, so wie Daniel Bernsen das in seinem Blogbeitrag darstellt: Ohne Inhalte (ergo: Sachwissen) keine Kompetenzen und vice versa. Wer den historischen Kontext nicht kennt, kann ein Werk / eine Quelle / einen Sekundärtext nicht einordnen und beurteilen – und schon gar nicht eigenständig urteilen und bewerten.\nSamstag, 10. Dezember 2011 um 21:10\nHokey, mit deiner Definition von Kanon kann man arbeiten, mit der Ergänzung, in der Diskussion klargeworden, dass es sich dabei vor allem um Wissen handelt.\nIn jedem Gesellschaftsausschnitt wird es immer kanonisierte Autoren geben, man denke nur an den Hl. Rousseau, St. Piaget oder St. McLuhan. Eine nützliche Fußnote: Kanon ist ein Buch dann, wenn man es nicht mehr gelesen haben muss, aber trotzdem darüber reden kann.\nEinen schulischen Kanon, der zu Prüfungszwecken dient, gibt es in Deutsch seit den späten 1960ern nicht mehr, auch nicht in Bayern. Ausnahme: Faust. Das Zentralabitur in Bayern prüft dezidiert keinen Kanon ab; es kommen bewusst und schon seit langem Texte, die den Schüler kaum bekannt sein dürften. Das funktioniert auch.\nNichtsdestotrotz gibt es einen gesellschaftlichen und einen schulischen Kanon. Letzterer entsteht zum einen durch Gewohnheit: Krabat, Die Insel der blauen Delphine oder so furchtbares Zeug wie Rolltreppe abwärts. Zum anderen dadurch, dass immer wieder die gleichen Werke als repräsentativ für Epochen heangezogen werden: Nathan, Emilia Galotti, seltener Werther, Taugenichts, Sandmann.\nEinen Kanon wird es immer geben, mehr oder weniger ausgeprägt. Ein Kanon prägt eine Generation, für meine Schüler besteht der Kanon etwa aus den Fernsehserien und -sendungen, die sie alle kennen. How I Met Your Mother, Two and A Half Men, DSDS. Diese Generationen sind sehr kurz, drei Jahre später kennt man völlig anderes.\nIch weiß noch, wie ich als Lehrer neu an die Schule kam, als einer von wenigen, die in diesem Jahr überhaupt eingestellt wurden, und als einziger Lehrer meiner Generation an der Schule. Da war keiner, der meine Filme und meine Bücher kannte. Wenn es keine Werke gibt, die Generationen verbindet, ist es ein kleines bisschen Verbindung weniger zwischen den Generationen.\nWie gesagt, einen richtigen Kanon gibt es an der Schule gar nicht mal. Muss auch nicht sein, man könnte natürlich auch mal einen Aufsatz schreiben: Wozu und zu welchem Ende treibt man Literaturgeschichte? Man darf einen Kanon allerdings nicht aus den Gründen ablehnen, dass man alle Werke für gleichberechtigt hält und deren Qualität nur im Auge des Betrachters liegt. Diesen kulturellen Relativismus sollte man inzwischen überwunden haben.\n*Ein* Ziel von Bildung sollte sein, dass es mir Spaß macht, mit der gebildeten Person ein Bier zu trinken und mich zu unterhalten. Das ist eine etwas persönliche Definition, aber keine gar so schlechte. Da hilft es, wenn diese Person etwas hat, über das sie reden kann. Neulich habe ich mit einem Brasilianer über Europa gesprochen und die Reconquista. Das ging deshalb, weil wir beide ein gemeinsames Grundwissen hatten. Es geht aber auch ohne, zugegeben.\nSonntag, 11. Dezember 2011 um 10:52\nRichtig! Den Kanon gibt es nicht, bestenfalls eine Schnittmenge verschiedener Kanons. Und dienen diese Kanons als gesellschaftliche Bindemittel? Das würde sehr stark gegen eine Auflösung des Kanons sprechen bzw. würde andeuten, dass es eine Auflösung nicht geben kann, weil die Gesellschaft sich ihren Kanon permanent selbst geriert.\n„Krabat“ finde ich als Beispiel gerade sehr passend, weil ich es eventuell mit einer Klasse lesen will, da ich mich über die literarisch und thematisch schlechten Lektüren der Verlage so ärgere (btw: Mit „Rolltreppe abwärts“ bin ich auch gequält worden…).\nBei deinem Kneipenabend bin ich skeptisch, denn ob ich mich nun beim Bier über die Reconquista unterhalte oder über die letzte Folge von Two and A Half Men – wer bestimmt, was gehaltvoller ist und Spaß macht beides. (Meine ich jetzt ernst, denn unsere Maßstäbe für „Bildung“ sind rein willkürliche – oder nicht? Ersteres verlangt natürlich mehr (kulturelles, historisches) Sachwissen, Kompetenzen; bei Letzterem mag eine Inhaltswiedergabe genügen. Ist das als Maßstab ausreichend? Hm… ist noch unausgegoren…)\nSonntag, 11. Dezember 2011 um 12:50\n„unsere Maßstäbe für „Bildung“ sind rein willkürliche – oder nicht?“\nSind sie nicht. Nicht mal größtenteils. Aber das ist ein anderes Thema.\nDeswegen bin ich bei dem Beispiel auch von mir ausgegangen. Dass mich ein Gespräch über TAHM interessiert, ist unwahrscheinlich. Dazu kommt, dass TAHM in ein paar Jahren vergessen sein und keine gemeinsame Basis mehr darstellen wird.\nSonntag, 25. Dezember 2011 um 18:11\nDer „Kanon“ impliziert, dass bestimmte Dinge gewusst/gekonnt/erfahren werden müssen, um an der Gesellschaft teilzunehmen.\nDas stimmt insoweit ja auch, dass bestimmte Kompetenzen im Umgang mit Kommunikationsmitteln, Geld, Verkehr etc unabdingbar sind. Hier wirkt der Kanon auf die Curricula – auch wenn der Kanon, wie oben beschrieben, natürlich nicht niedergeschrieben ist.\nFür die Schule stellt sich beim Umgang mit dem Kanon die Frage:\nWo liegt aber die „Grenze“ von „notwendig zum Überleben“ und „wäre schön, um als Bildungsbürger zu gelten“? Zu Christians Mathe-Beispiel: Die vier Grundrechenarten könnte man als „notwendig“ ansehen – vieles, vielleicht alles, was danach kommt als „wäre schön“.\nWenn man dies durch die verschiedenen Fachdisiziplinen durchgeht, würden wir wahrscheinlich sagen, dass es in jedem Fach ein paar Basics gibt – und dann ganz viel „wäre schön“. Das ist ja an sich auch kein Problem, wenn es nicht die Lernenden davon abhalten würde, in „ihr Element“ zu finden. Muss ich mich wirklich mit der Kurvendiskussion beschäftigen, wenn ich lieber Geige spielen möchte? Brauche ich eine zweite oder dritte Fremdsprache, wenn ich ganz in der Genetik aufgehen kann? Ist die Beschäftigung mit dem 30-jährige Krieg sinnvoll, wenn meine Gedanken doch eher beim Barren hängen?\nHier vermengen sich jetzt einige Fragen und Linien:\n1. Kanon und Curriculum, weil die Schule ihre Curricula eben nicht in den luftleeren Raum setzt.\n2. Welchen Stellenwert hat die Allgemeinbildung, wenn wir die Schule bisher dafür genutzt haben, eine verbindliche allgemeine Bildung einzuführen, die jedem Menschen die Chance gibt, in gleicher Weise an den Gestaltungsprozessen zu partizipieren.\n3. Was geschieht mit den Zertifikaten, wenn wir bisher die Schule genutzt haben, je nach erreichter Qualifikation bei der Erarbeitung der „Allgemeinbildung“ eine Zertifikat zu vergeben – für die mächtigeren Positionen in der Gesellschaft.\nPingback: Muss man eigentlich nix mehr wissen? | cspannagel, dunkelmunkel & friends\nSchreibe einen Kommentar zu Christian Spannagel Antworten abbrechen\nBianka Bloecker bei Laut lesen oder leise?\nHokey bei Ganztag. Doppelstunden. Halbtag?\nHerr Rau bei Ganztag. Doppelstunden. Halbtag?\n18.08.2019 Keine Beiträge an diesem Tag.


thinkproject erhält Zuschlag für Fehmarnbelt-Tunnel-Projekt - Computer Spezial\nthinkproject erhält Zuschlag für Fehmarnbelt-Tunnel-Projekt\nUmfassendes BIM-Lösungsangebot kommt zum Einsatz 03.07.2020\nthinkproject, SaaS-Anbieter für Bau- und Ingenieurprojekte, hat den Zuschlag für die Bereitstellung seiner BIM-Software beim Fehmarnbelt-Tunnel-Projekt, dem aktuell größten Absenktunnel für den Straßen- und Schienenverkehr, erhalten. Der Auftrag wurde von der dänischen Projektgesellschaft Femern A/S erteilt. Das gesamte Projekt ist ein wichtiger Bestandteil des europäischen Verkehrsnetzes und beläuft sich auf ein Volumen von umgerechnet 6,9 Mrd. €.\nDer geplante 18 km lange Fehmarnbelt-Tunnel wird eine deutliche Verbesserung der europäischen Verkehrsinfrastruktur darstellen; er soll 2028 eröffnet werden. Er wird eine bequemere und schnellere Verbindung zwischen Kopenhagen und Hamburg ermöglichen und die Reisezeit um ein bis zwei Stunden verkürzen. Der Tunnel zwischen Deutschland und Dänemark wird neue Möglichkeiten für den Güterverkehr schaffen, die grenzüberschreitende Integration des Arbeitsmarktes verbessern und den allgemeinen Reiseverkehr zwischen Skandinavien und Mitteleuropa stärken.\nFemern A/S entschied sich vor allem deshalb für thinkproject, da das Unternehmen ein umfassendes BIM-Lösungsangebot bereitstellen kann und der Informationsaustausch der Modelldaten sowie die Zusammenarbeit im Projekt dadurch erheblich verbessert werden können. Die BIM-Lösung von thinkproject bietet eine hochentwickelte und sichere SaaS-Lösung und erfüllt optimal die Anforderungen des Projekts.\n"Wir freuen uns, unser Know-how als weltweit führender Anbieter von Construction-Intelligence-Lösungen und unsere 20-jährige Erfahrung mit digitalen Lösungen in ein so bedeutendes Infrastrukturprojekt im europäischen Verkehrsnetz einzubringen,“ sagt Gareth Burton, CEO von thinkproject.\nVom BIM- und CAD-Management bis zur Unterstützung von Workflows und Audits kann die BIM-Lösung von thinkproject das Fehmarnbelt-Tunnelprojekt in jeder Phase des Bauprozesses unterstützen.\n„Der Einsatz einer BIM-Lösung ist ein wesentlicher Bestandteil für die Organisation eines Großprojekts wie dem Fehmarnbelt-Tunnel. Wir freuen uns sehr darauf, mit thinkproject zusammenzuarbeiten, um die Vorteile dieses Megaprojekts zu realisieren," ergänzt Kim Smedegaard Andersen, stellvertretender technischer Direktor Femern A/S.\nthinkproject schließt Rahmenvertrag mit Hochtief\nStrategische Zusammenarbeit vereinbart\nthinkproject, SaaS-Anbieter für Bau- und Ingenieurprojekte, schließt einen Rahmenvertrag mit der Hochtief Infrastructure GmbH für die weitere strategische Zusammenarbeit. Im Zuge einer...\nPlanconnect wird zu thinkproject managed services\nManaged-Services-Angebot gewinnt an Bedeutung\nBereits seit 2011 hält thinkproject, Europas führender SaaS-Anbieter für Bau- und Ingenieurprojekte, 100% der Anteile der Dresdner planConnect GmbH. Dies soll künftig auch über den Firmennamen...\nErfolgreiches Jahr 2019 für thinkproject\nVerstärktes Investment in Produktintegration\nthinkproject, SaaS-Anbieter für Bau- und Ingenieurprojekte, blickt auf ein erfolgreiches Geschäftsjahr 2019 zurück. So steigerte das Unternehmen seinen Umsatz 2019 um mehr als 25 %. Dank des...\nthinkproject übernimmt Teile der Olmero AG\nVerstärkung mit Schweizer Projektraumgeschäft\nthinkproject, SaaS-Anbieter für Bau- und Ingenieurprojekte, hat im Rahmen eines Asset Purchase Agreement (APA) das Projektraumgeschäft der Olmero AG mit Sitz in Glattbrugg (CH) von der schwedischen...\nthinkproject gewinnt Ausschreibung des Wiener Gesundheitsverbunds\nKollaborationspattform maßgeblich für digitale Bauakte\nthinkproject, SaaS-Anbieter für Bau- und Ingenieurprojekte, hat die Ausschreibung des Wiener Gesundheitsverbunds für das Spitalskonzept 2030, den Masterplan für die Restrukturierung und Entwicklung...


Kopfhörer #48: Marie, das Lied, das allen gehört | Nachrichten.at\nVon Reinhold Gruber 22. April 2021 14:44 Uhr\n„Marie“ hat ihnen den Weg gegebnet, Bassistin Romina hat Alle Achtung zum Italienischen gebracht.\nJeder kennt das Lied „Marie“. Alle Achtung haben sich damit Türen geöffnet, durch die sie nicht gehen konnten, weil Corona alles Normale verhinderte.\n„Ich will nur, dass du tanzt zu diesem Lied.“ Mehr braucht es nicht, um Bescheid zu wissen. „Marie“ hat der fünfköpfigen Band aus Thal in der Steiermark über Nacht einen Top-Hit beschert. Der Wermutstropfen: Der Sommerhit des Corona-Jahres 2020 konnte von der Band live nur ganz selten gespielt werden.\nAm 23. April werden Alle Achtung in der Remise in Bludenz nun nach langer Abstinenz wieder einmal die Konzertbühne betreten. Noch zuvor hatten die OÖN bei Sänger Stani und Gitarrist Max Bieder nachgefragt, wie es denn so ist, wenn man gefeierter Popstar ist, ohne so richtig von den Fans gefeiert werden zu können.\nOÖN: Corona macht auch Künstlern das Leben nicht leicht. Wie habt ihr die Zeit bis jetzt erlebt und wo nehmt ihr die Motivation her, Musik zu machen?\nStani: Das vergangene Jahr war gerade was den Live-Sektor betrifft, ein wirklich blödes Jahr. Und gerade da haben wir mit „Marie“ den Hit gehabt.\nMax: Wir hätten auch keinen Hit in dieser Zeit haben können (lacht).\nStani: Genau. Deshalb wollen wir uns auch nicht beschweren, weil wir trotzdem so viel erleben durften, was anderen Bands verwehrt geblieben ist. Wir haben Fernsehshows gemacht und immerhin drei Live-Konzerte gespielt, eines davon übrigens in Linz. Wir haben also vieles erlebt und das hat uns schon beflügelt.\nOÖN: Wenn man zum Nichtstun verurteilt ist, wird einem da die Zeit nicht zu lang?\nStani: Wir sehen das anders. Wir haben Zeit gehabt, die wir sonst nicht gehabt hätten, weil wir wahrscheinlich ganz viel gespielt hätten. Die Zeit haben wir genützt, um Songs zu schreiben. „Sono Il Destino“ (die aktuelle Single, Anm.) ist einer von 15 neuen Songs, die in dieser Zeit entstanden sind.\nOÖN: Ist es nicht schwierig dann, die Spreu vom Weizen zu trennen, wenn man so viel schreibt?\nMax: Es muss nicht jeder Song veröffentlicht werden. Aber wir haben keinen Stress gehabt und wollten auch nicht krampfhaft eine zweite „Marie“ schreiben. Das funktioniert sowieso nicht. Aber die Zeit hat uns schon in die Karten gespielt, weil wir die Songs nicht auf Tournee im Bus ganz schnell noch fertigstellen mussten. Wobei man schon so ehrlich sein muss, dass es für Musiker und Künstler wichtig ist, dass es einen Punkt gibt, wo etwas fertig sein muss. Wir merken es auch beim Proben. Da muss man sich schon motivieren, um bei hundert Prozent zu sein.\nMax: Wenn der genaue Zeitpunkt fehlt, bis wann die Show fertig sein muss, dann macht es das schwierig. Das ist vergleichbar mit einem Sportler, der die ganze Zeit trainiert, aber keinen Wettkampf hat.\nOÖN: Ich gehe davon aus, dass ihr euch gefreut habt, dass es nun konkreter wird?\nMax: Auf alle Fälle, wobei ein Konzert allein noch nicht der Schritt zurück ist. Aber es schaut jetzt viel konkreter nach Konzerten aus als noch vor zwei Monaten.\nOÖN: Beim Songtitel „Sono Il Destino“ fragt man sich augenblicklich, was ihr mit Italien am Hut habt?\nStani: Im Song geht es darum, dass das Schicksal in Form einer mysteriösen unheimlichen Frau an meine Wohnungstür klopft. Wir haben uns gedacht, dass das nur eine Italienerin sein kann (lacht). Im Ernst: Wir haben durch unsere Bassistin Romina ganz stark den Bezug zu Sizilien und ihrer Geschichte vom Auswandern nach Österreich. Wir wollten ihr etwas geben.\nMax: Sie hat sich auch darüber beschwert, dass sie als einzige in der Band kein Mikro hat. Da mussten wir etwas ändern und jetzt singt sie halt auch mit (lacht).\nOÖN: Gibt es sonst eine sentimentale Beziehung zu Italien, wie sie ja viele Österreicher haben?\nStani: Seit die Romina bei uns in der Band spielt und die Leute entdecken, dass sie Italienerin ist, reagiert jeder sofort positiv und die meisten Leute haben sofort ein paar italienische Songtitel bei der Hand. Romina hat das gar nicht glauben können, dass man in Österreich von Eros Ramazzotti bis zu Jovanotti wirklich alles kennt. Italien ist so ein Sehnsuchtsort für viele Österreicher.\nOÖN: „Sono Il Destino“ hört man den Sound von Alle Achtung an, ohne dass es aber gleich so ähnlich wie „Marie“ klingt. Wie schwierig war es, nicht zum Wiederholungstäter zu werden, wenn man weiß, wie ein Hit funktioniert hat?\nMax: Nach dem Erfolg von „Marie“ war es eine Art Findung für die Band, wo sie hingehört und wie wir weiter machen. Irgendwann ist uns ein Licht aufgegangen. Wir lassen den Typ aus „Marie“, der ein bisschen vintage, retro und unbeholfen ist und von dem Stani sofort gesagt hat, dass er ihn spielen kann, auf dem Album, dass hoffentlich einmal kommt, weiter erzählen lassen. Er kann verschiedene Sachen erleben. Wichtig war uns, dass es beim Hören das Gefühl vermittelt, dass das Alle Achtung sein muss. So gesehen war das nicht so schwierig, nach „Marie“ weiter Songs zu schreiben.\nOÖN: Ist da das Bandgefüge ein Vorteil?\nMax: Wir lieben es, handgemachte Musik zu machen, nehmen im Studio alles analog auf. Das darf ruhig ein wenig schmutzig sein. So gesehen macht es die Band leichter.\nOÖN: Wo nehmt ihr eure Inspiration her, aus dem täglichen Leben?\nStani: Wie gesagt, wir gehen der Frage nach, was der Typ, der „Marie“ gesungen hat, noch alles erleben kann. Da geht es um das Gefühl, unglücklich verliebt zu sein, aber auch darum, wie es ihm an seinem Arbeitsplatz ergeht. Wir mögen es, in unseren Songs Geschichten erzählen, und einige davon haben wir bereits fertig. Es kann auch durchaus etwas skurril sein.\nOÖN: „Marie“ ist ein Partysong, von dem es viele Versionen gibt, die auch in Bierzelten Stimmung garantieren. Das wird auch jetzt freuen, weil es Tantiemen bringt, wenn der Song interpretiert wird, andererseits mag das die stilistische Abgrenzung der Band erschweren. Habt ihr das Problem, euch erklären zu müssen, dass ihr klassische Songwriter und echte Musiker und kein Projekt seid?\nStani: Das ist eine sehr gute Frage. Bei „Marie“ war uns relativ schnell klar, dass er sehr breit ist. Wir haben Videos von Kindergärten bis zum Altersheim bekommen, was uns klar gemacht hat, dass das Lied so viele Menschen trifft, dass man das gar nicht mehr aufhalten kann. Das hat sich etwas entkoppelt von uns.\nMax: Am Anfang haben wir wirklich das Gefühl gehabt, dass der Song allen gehört und nicht mehr uns.\nStani: Das war schon eine eigenartige Erfahrung, die ich nicht negativ sehen würde. Es war am Anfang etwas schräg, wohl auch, weil wir damit nicht gerechnet hatten. Wir haben das nie als Bierzelt-Schlager-Musik empfunden, aber genau dort wurde es gespielt. Es war also zu Beginn ungewöhnlich, aber inzwischen finde ich das nicht schlimm und das hat jetzt nichts mit den Tantiemen zu tun (lacht).\nStani: Dass „Marie“ ein Lied ist, das breiteste Bevölkerungsgruppen anspricht. Wir machen grundsätzlich Musik für Menschen und da ist es das Ziel der Band, Menschen zu erreichen. Wenn dann die einen dazu im Bierzelt feiern, dann ist das auch okay, aber wir verbiegen uns deshalb nicht.\nMax: Wir wollen auch nicht krampfhaft im Bierzelt spielen. Wir haben also kein Problem damit.\nStani: Unser Credo ist, dass Menschen, wenn sie unsere Musik hören, nachher ein Stück glücklicher oder verändert sein sollen. Wo das überall passiert - ob im Bierzelt oder beim Nova Rock, wo wir auch gebucht sind – ist egal und zeigt aber auch, dass sich in der Musik immer mehr vermischt.\nOÖN: Das ist sicher eine gute Entwicklung, aber steht da nicht der Neid etwas im Weg. Anders gefragt: Hat sich durch den Mega-Erfolg von „Marie“ die Liste derer vergrößert, die euch das neiden oder euch vorwerfen, dass ihr euch an den Kommerz verkauft habt?\nStani: Diese Neider wird es sicher geben, aber die meisten Erfahrungen von Musikerkollegen sind positiv. Wir kommen aus Thal, der Heimat von Arnold Schwarzenegger. Eine seiner fünf Regeln für den Erfolg ist, die Nein-Sager zu ignorieren.\nMax: Wir haben sehr oft gehört, dass jetzt alle schon von „Marie“ als Sommerhit reden und das wird dann sicher nichts werden, was sich nachträglich als falsch herausgestellt. In der aktuellen Besetzung der Band sind alle so fokussiert und niemand glaubt ans Scheitern. Da muss man schon viel Kraft haben, um so einen Haufen aufzuhalten (lacht).\nStani: So ist es. Selbst, wenn Neid und Kritik kommen, so berührt uns das kaum, weil wir in der Band sehr klar wissen, was wir wollen. Wir bestimmen unseren Weg.\nOÖN: Um zu zeigen, wofür eine Band steht, wäre ein Album zielführender als einzige Singles. Gibt es jetzt schon einen Plan, wann euer Album erscheinen wird?\nMax: Wir sind sicher eine Album-Band, die das schätzt. Es wird ein wenig abhängig von der Live-Situation sein, weil man aus der Branche weiß, dass sich ein Album am besten verkauft, wenn man wieder Konzerte spielen darf. So gesehen müssen wir noch etwas geduldig sein. Wir sind vorbereitet, wir sind einige Schritte voraus und wir nutzen die nächste Zeit noch, um alles soweit fertig zu haben, dass wir dann praktisch auf Knopfdruck veröffentlichen können.


Porträt der Normenexpertin Dr. Cornelia Kienle\nAlgen sind ein wahres Wunder der Natur, und die Möglichkeiten, sie einzusetzen, sind ebenso vielfältig wie überraschend. Sie verleihen dem besten Sushi das gewisse Etwas, sie helfen beim Antrieb von Motoren oder werden als Superfood gehandelt. Aber wussten Sie, dass es in Norddeutschland eine Algenbank gibt? Wieso das schweizerische Oekotoxzentrum dort Dauerkunde ist und was diese Tatsache mit Normen zu tun hat, lernen Sie in dieser SNV-Story.\nBildbeschrieb: Dr. Cornelia Kienle im Labor des Oekotoxzentrums in Dübendorf\nHohe Wasserqualität dient allen\nDas Oekotoxzentrum in Dübendorf ist das Zentrum für angewandte Ökotoxikologie in der Schweiz. Es beurteilt den Effekt von Chemikalien auf unsere Umwelt und entwickelt Strategien zur Risikobewertung und -minderung. Neben selbst finanzierten Projekten sind die Projekte des Bundesamts für Umwelt BAFU die wichtigsten Aufträge. Dr. Cornelia Kienle beobachtet unter anderem die Wasserqualität nach den verschiedenen Reinigungsstufen in Kläranlagen. Je effektiver eine Kläranlage arbeitet, desto besser für den Wasserkreislauf. Im Rahmen dieser Beobachtung arbeiten sie und ihr Team mit sogenannten Biotests. Auf einen einfachen Nenner gebracht, werden dem Wasser lebende Zellen oder Organismen hinzugefügt und der Grad sowie die Wirkung der noch vorhandenen Mikroverunreinigung analysiert. Damit künftig noch mehr dieser Biotests national und international genormt ablaufen, leistet das Oekotoxzentrum in Zusammenarbeit mit der Schweizerischen Normen-Vereinigung Pionierarbeit.\nDr. Cornelia Kienle hat den Status als SNV-Expertin und Vorsitzende des Normenkomitees 107 «Wasserbeschaffenheit» von ihrem Vorgänger geerbt. Der Austausch auf nationaler und internationaler Ebene ist für sie jedoch nichts Neues, da sie schon seit Längerem in Biotest-Arbeitskreisen zugange ist. Immer wieder hat sich dabei herausgestellt, dass der Bedarf an genormten Biotests wächst. Nur wenn eine einheitliche Durchführung gewährleistet werden kann, sind Testresultate vergleichbar. Gemeinsam mit der SNV werden hierfür Normen definiert, die als Grundlage für eine ISO-Norm sowie für eine internationale Durchsetzung der Normen gelten können. So soll noch in diesem Jahr ein Antrag für eine neue ISO-Norm zum Thema Biotest mit Algen bei der SNV eingereicht werden. Im Rahmen der Normierung werden die verwendeten Arbeitsmittel, die Ausführung sowie die Dokumentation von Biotests präzise vorgeschrieben, und auch die Vergleichbarkeit der Ergebnisse zwischen verschiedenen Laboren wird genau untersucht. In diesem Zusammenhang kommt auch die Algenbank in Deutschland ins Spiel. Dort liegen in den Schliessfächern nämlich keine Goldbarren, sondern fein säuberlich geordnete Algenkulturen. Möchte ein Labor einen genormten Biotest durchführen, dürfen die Algen nur von einer solchen offiziellen Stelle bezogen werden. Der genormte Biotest ist so ähnlich wie ein Kochrezept, beginnt er doch auch mit den Worten «Man nehme».\nBildbeschrieb: Algen unter dem Mikroskop im Oekotoxzentrum in Dübendorf\nKläranlagen auf dem Sprung in die Zukunft\nBiotests werden beispielsweise intensiv genutzt, um die Auswirkungen von Mikroverunreinigungen auf Wasserlebewesen in Schweizer Abwasserreinigungsanlagen (ARA) zu analysieren und Handlungsempfehlungen für die Optimierung des Betriebs der ARA auszusprechen. Heutzutage existieren zwei Haupttechniken zur Steigerung der Wasserqualität. Bei diesen nach der biologischen Reinigungsstufe eingesetzten Methoden handelt es sich um die Ozonung und die Behandlung mit Aktivkohle. Das Oekotoxzentrum arbeitet seit Längerem mit dem BAFU, dem Verband der Schweizer Abwasser- und Gewässerschutzfachleute und verschiedenen ARA-Betreibern zusammen, um die Vorteile und die Effizienz einer solchen weitergehenden Abwasserreinigung mit Biotests zu untersuchen. Mit beteiligt ist Eawag, das Wasserforschungsinstitut des ETH-Bereichs, das mit chemischen Analysen unterstützt. Resultat dieser Zusammenarbeit ist, dass in nächster Zeit in der Schweiz rund 100 Kläranlagen mit modernster Technik aufgerüstet werden. Damit sichert sich die Schweiz einen internationalen Spitzenrang hinsichtlich der von ARA gelieferten Wasserqualität. Dies kommt nicht nur unserem Renommee zugute, sondern der gesamten Bevölkerung, der Tierwelt und der Kulturlandschaft.\nWasserqualität ist Lebensqualität. Dr. Cornelia Kienle setzt sich am Oekotoxzentrum mit ihrem Team täglich dafür ein. Die Normung von Biotests ist eine wichtige Voraussetzung dafür, dass die geleistete Arbeit auch auf internationaler Ebene einen gewichtigen Einfluss haben kann. Die Arbeit wird dem Oekotoxzentrum jedoch noch lange nicht ausgehen. Es gibt noch viele andere Bereiche, wo Verbesserungen und Normen notwendig sind. Ein Stichwort: Landwirtschaft. Hier hat beispielsweise der Kanton Thurgau ein Projekt ins Leben gerufen, in dem Massnahmen zur Verringerung landwirtschaftlicher Einträge gemeinsam mit den im Thurgau ansässigen Landwirten umgesetzt werden. Das Oekotoxzentrum begleitet das Monitoring des Erfolgs dieser Massnahmen mit Biotests. Es ist einfach nachzuvollziehen, wieso die abwechslungsreiche Arbeit alle Kriterien für den Traumjob einer Biologin und Naturliebhaberin erfüllt. Einziger Wermutstropfen? Das Meer fehlt in der Schweiz.\nBildquellen: Oekotoxzentrum Dübendorf\nJeder kann die Wasserqualität verbessern: Fünf einfache Regeln für den Alltag\nWährend des Zähneputzens Wasser abstellen, Wasserhähne mit Sparaufsatz aufrüsten\nAuf biologisch abbaubare Inhaltsstoffe achten (Waschmittel, Shampoo, Putzmittel usw.)\nBeachten Sie die Empfehlungen der Hersteller\nMedikamente gehören nie in die Toilette\nMan braucht nicht für alles ein Spezialmittel; Wasser allein ist häufig ein ausreichend wirksames Reinigungsmittel


Schwarzenfeld – Seite 5 – Passionisten\n22. Dezember 2018 Posted By: AdminP Allgemein Kommentare sind ausgeschaltet für diesen Beitrag\nAm Vorabend des vierten Advents hat unser Bergchor „St. Barbara“ seine traditionelle Adventsfeier begangen. Nach der Adventsandacht in der Miesbergkirche, musikalisch hervorragend gestaltet von den Ältesten und den Jüngsten des Bergchores, wärmten wir uns bei Glühwein und Punsch ein wenig auf, bevor der hl. Nikolaus die jüngsten Mitglieder der Bergchorfamilie...\n3. September 2018 Posted By: AdminD Allgemein Kommentare sind ausgeschaltet für diesen Beitrag\nDas Büchlein ist ein sehr hilfreicher Begleiter für das persönliche wie gemeinschaftliche Rosenkranzgebet. Die freudenreichen, lichtreichen, schmerzhaften und glorreichen Geheimnisse des Rosenkranzes werden begleitet von Betrachtungstexten aus der Bibel, dem Katechismus und von Romano Guardini. Jedes Rosenkranzgeheimnis ist illustriert mit einem farbigen Bild von Gebhard Fugel. Zudem wird in einem...\n27. August 2018 Posted By: AdminD Allgemein Kommentare sind ausgeschaltet für diesen Beitrag\nHeute durften wir (Frater Vinzenz und Frater Dominikus) am Heiligtum und Grab des seligen Dominikus Barberi den Festgottesdienst in Sutton (St. Helens) mitfeiern. Erzbischof Malcolm McMahon von Liverpool zelebrierte den Festgottesdienst und betonte in seiner Predigt die große Bedeutung dieses Missionars auch für unsere Zeit. Dominikus von der Muttergottes war...\n16. August 2018 Posted By: AdminP Allgemein Kommentare sind ausgeschaltet für diesen Beitrag\nWir haben das Hochfest der Aufnahme der Gottesmutter Maria in den Himmel zu einem Ausflug über die Grenze genutzt: So fuhren wir am Mittwoch nach Maria Loreto bei Eger/Cheb (in der Karlsberger Region Tschechiens). Dieses Loreto-Heiligtum wurde von den Kommunisten verwüstet und dem Verfall überlassen, konnte aber in den 90er...


Kann man bei Leichtathletik gut Muskeln aufbauen? (Sport, Körper, Muskelaufbau)\nLeichtathletik ist ja ein sehr weiter Begriff. Wenn Du Dir Zehnkämpfer als die "Könige der Leichtathletik" anschaust, haben die natürlich eine Menge Muskeln. Grundsätzlich ist das Training entscheidend. Um den Kraftraum kommt wohl kein Leistungssportler der Leichtathletik herum, auch wenn es bspw. bei Ausdauersportlern eher um die allgemeine Rumpfkräftigung und Stabilisierung geht und nicht darum, "unnötige" Muskelmasse im Oberkörper aufzubauen, die auch noch über lange Strecken getragen werden muss. Trotzdem kann auch beim Leichtathletik-Training viel Muskelmasse im Oberkörper aufgebaut werden, da gilt die so häufig passende Antwort: Es kommt drauf an... z. B. darauf, was Du als primäre Richtung in der Leichtathletik verfolgen willst.\nEs kommt auf das Training an, aber ich denke man sieht, gerade auch bei Olympia, wenn man die Leichtathleten anschaut, dass sie sehr muskulös sind und das überall. In meinem Verein sind vor allem die Älteren sehr muskulös. Aber auch schon im Jugendtraining sind alle sehr durchtrainiert. Vor allem natürlich in den Beinen, aber auch sehr am Rumpf und an den Armen. Zum Weitsprung braucht man zum Beispiel sehr viel Bauchmuskeln, um die Beine hochzuziehen. In unserem Verein, wird vor allem im Winter in der Halle viel Krafttraining gemacht.\nalso ich mache nun 6-7 jahre leichtathletik bin auch nicht schlecht ;) es kommt meiner ansicht nach ganz auf den verein an manche machen mehr für muskeln manche auch nicht bei den vereinen die sich dann nicht so auf muskeln trainieren wirst du aber die ein oder andere stärkung für muskeln bekommen\nwerden denn nur beinmuskeln gestärkt?\nSport Muskelaufbau Muskeln Körper


Hintergrund: Der Baukonzern Bilfinger Berger\nMannheim (dpa) - Der Bau- und Dienstleistungskonzern Bilfinger Berger ging 1975 aus der Fusion von drei Baugesellschaften hervor. Deren historische Wurzeln reichen teils bis ins Jahr 1880 zurück.\nDas in Mannheim ansässige börsennotierte Unternehmen ist das zweitgrößte deutsche Bauunternehmen nach der Hochtief AG (Essen). Bilfinger Berger hat das schwankungsanfällige Geschäftsfeld aber bereits reduziert und sich verstärkt auf Dienstleistungen konzentriert.\nWeltweit arbeiten rund 61 000 Menschen in rund 50 Ländern für Bilfinger Berger, davon 24 000 in Deutschland. Im vergangenen Geschäftsjahr setzte der Konzern rund 10,4 Milliarden Euro um. Etwa die Hälfte davon wurde mit Dienstleistungen in den Bereichen Immobilien, Infrastruktur und Industrieservice erwirtschaftet. Dort reicht das Leistungsspektrum von der Beratung über die Entwicklung und Planung, aber auch Finanzierung oder Wartung eines Projekts. Der Gewinn des Konzerns ging deutlich von 200 Millionen Euro auf 140 Millionen Euro zurück.\nAuch bei einigen hessischen Großbauten spielt Bilfinger Berger eine maßgebliche Rolle: So betreibt der Konzern die Commerzbank-Arena in Frankfurt und baut an der neuen Landebahn des Flughafens mit. In Kritik geraten ist das Unternehmen wegen möglichen Pfuschs beim Bau der Kölner U-Bahn, durch den das Stadtarchiv einstürzte.\nBilfinger Berger blickt trotz eines schwierigen wirtschaftlichen Branchenumfelds optimistisch in die Zukunft. Nach Angaben vom August will das Unternehmen 2010 seine bisherigen Bestmarken aus dem Jahr 2008 übertreffen. Beim Gewinn vor Steuern und Zinsen peilt Bilfinger mindestens 300 Millionen Euro an, nach 173 Millionen im vergangenen Jahr. Der Gewinn - inklusive der australischen Tochter Valemus, die Bilfinger an die Börse bringen will - soll sich von 140 auf mindestens 250 Millionen Euro verbessern. Die Leistung aus fortzuführenden Aktivitäten soll von 7,7 auf rund 8 Milliarden Euro steigen.


31. März 2021 um 16:22 Uhr\n89-Punkte-Plan : Extremismus und Rassismus: SPD und Union streiten\nDie Reihen der Unionsfraktion sind bei einer Debatte nur dünn besetzt. (Archivbild). Foto: Christoph Soeder/dpa\nBerlin Nach mehreren rechtsextremistischen Anschlägen in Deutschland verabschiedet die Bundesregierung einen 89-Punkte-Plan. Die Minister werden sich einig. Doch bei zwei Projekten hakt es nun im Bundestag.\nDie Unionsfraktion im Bundestag verlangt Änderungen bei zwei Projekten der Bundesregierung gegen Extremismus und Rassismus - die SPD wirft ihr deswegen Blockade vor.\nStreitpunkte sind das geplante neue „Wehrhafte-Demokratie-Gesetz“ und Bemühungen, den Begriff „Rasse“ aus dem Grundgesetz zu streichen. Beide Vorhaben sind Teil des 89-Punkte-Plans gegen Rechtsextremismus und Rassismus, den das Kabinett im Dezember beschlossen hatte. Es soll unter anderem eine ausreichende Förderung der Extremismus-Prävention sicherstellen.\nDie Unionsfraktion hat jedoch „grundsätzliche Vorbehalte“ gegen das „Wehrhafte-Demokratie-Gesetz“, wie die Vizevorsitzenden Thorsten Frei und Nadine Schön (beide CDU) in einem Brief an Bundesfamilienministerin Franziska Giffey (SPD) vom Dienstag schreiben, der der Deutschen Presse-Agentur vorliegt. Sie baten deshalb darum, die Eckpunkte für das neue Gesetz nicht wie zunächst geplant an diesem Mittwoch im Kabinett zu verabschieden.\n„Wir können nicht einerseits Hanau, Halle und Chemnitz beklagen und andererseits dann beim notwendigen und längst überfälligen Demokratiefördergesetz kneifen“, sagte Giffey. Sie forderte die Unionsfraktion auf, „ihre Blockadehaltung aufzugeben“. Die Eckpunkte für das Gesetz müssten in der nächsten Kabinettssitzung behandelt werden. Auch Bundesjustizministerin Christine Lambrecht (SPD) reagierte gereizt. „Wer es ernst meint mit der Bekämpfung von Rechtsextremismus und Rassismus, muss handeln“, forderte sie. „Der Rechtsextremismus ist die größte Bedrohung für das friedliche Zusammenleben in unserem Land.“\nDie Grundzüge des neuen Gesetzes werden derzeit innerhalb der Bundesregierung erarbeitet. Erste Eckpunkte haben Familien- und Innenministerium erarbeitet - das ist eine Vorstufe zu einem formalen Gesetzentwurf. Die CDU/CSU-Fraktion hat in drei Punkten grundsätzlichere Bedenken angemeldet. Sie zweifelt an der Notwendigkeit eines neuen Fördergesetzes, weil es bereits das Bundesprogramm „Demokratie leben“ gebe, das Projekte zu Demokratie, Vielfalt und Extremismusprävention fördere. Zudem vermissen Schön und Frei „ein gesondertes und in schriftlicher Form erfolgendes Bekenntnis der Zuwendungsempfänger zu den Grundsätzen der freiheitlichen demokratischen Grundordnung“. Schließlich will die Union sichergehen, dass über das neue Gesetz auch Geld an den Bundesfreiwilligendienst geht.\nLambrecht erklärte: „Wer das verschleppt und verzögert, schadet dem Engagement all der Demokratinnen und Demokraten im ganzen Land, die sich für Zusammenhalt und gegen Extremismus einsetzen.“ Auf die Verzögerung angesprochen, sagte eine Sprecherin des Bundesinnenministeriums in Berlin, Innenminister Horst Seehofer (CSU) habe „mehrfach deutlich gemacht, dass er diesen Punkt ins Kabinett einbringen will, und daran hat sich nichts geändert“.\nFür die SPD-Bundestagsfraktion sei es „zunehmend unbegreiflich, dass die Union so wichtige gesetzliche Vorhaben wie das Wehrhafte-Demokratie-Gesetz und das Streichen des Begriffs „Rasse“ aus dem Grundgesetz blockiert“, sagte SPD-Fraktionsvize Dirk Wiese.\nSeehofer und Lambrecht hatten sich Anfang März auf eine Neufassung des Justizministeriums geeinigt, die Diskriminierung „aus rassistischen Gründen“ verbieten soll. Derzeit heißt es dort: „Niemand darf wegen seines Geschlechtes, seiner Abstammung, seiner Rasse, seiner Sprache, seiner Heimat und Herkunft, seines Glaubens, seiner religiösen oder politischen Anschauungen benachteiligt oder bevorzugt werden.“ Kritiker beanstanden, dass damit auch das Konzept angeblicher menschlicher Rassen transportiert wird.\nLambrecht mahnte Fortschritte an. „Grundgesetzänderungen brauchen Zeit für parlamentarische Debatten und Zwei-Drittel-Mehrheiten“, betonte sie.\nDie CDU/CSU-Fraktion sei offen für eine Neuformulierung des Artikels 3 im Grundgesetz, sagte Frei der dpa, „wenn die neue Formulierung tatsächlich einen Fortschritt darstellt“. Er erklärte: „Dieser Vorschlag des Bundesjustizministeriums könnte aber den tatsächlichen Schutz verringern, weil bei einem Verbot nur „rassistischer“ Benachteiligungen womöglich nur noch solche Benachteiligungen verboten wären, die mit einer entsprechenden Gesinnung erfolgen. Es darf jedoch keine Zweiklassengesellschaft von Diskriminierungen geschaffen werden.“ Frei plädiert dafür, die Diskriminierung eines Menschen wegen „seiner vermeintlichen Rasse“ zu verbieten.\nSPD-Vertreter Wiese widersprach: „Die geplante Änderung wird den Schutz keineswegs verringern.“ Er bot aber an: „Sollte die Union allein von der Sorge getrieben sein, dass es durch die Gesetzesänderung zu weniger Schutz vor Diskriminierung in Deutschland kommen könnte, so lässt sich das Problem schnell beheben. Die SPD ist jederzeit dazu bereit, in der Gesetzesbegründung noch deutlicher klarzustellen, dass es hier nur darum geht, einen Begriff aus dem Grundgesetz zu streichen, der suggeriert, es gäbe menschliche Rassen.“ Dies und andere Punkte ließen sich im Parlament klären - wo das Anliegen ohne vorherigen Kabinettsbeschluss aber gar nicht lande. Beide Gesetze müssten spätestens nach Ostern im Kabinett beschlossen werden, so Wiese. „Danach ist es zu spät.“


Bäckerei klagt: "Wir suchen seit 4 Monaten Personal" - Österreich-News | heute.at\nAlexandra und Stefan Szihn suchen Personal.Michael Baumgartner/KITO\n130.000 Menschen sind in Wien derzeit ohne Arbeit. Eine Wiener Bäckerei findet dennoch seit Monaten kein Personal.\nDurch die Pandemie haben viele Menschen ihren Job verloren. In einigen Branchen wird nun wieder händeringend nach Personal gesucht – jedoch vergeblich. Neue Mitarbeiter und Mitarbeiterinnen braucht auch Alexandra Szihn, die Bäckereien in Wien und Niederösterreich betreibt. "Wir haben im Verkauf vier Stellen offen, die wir wirklich dringend besetzen wollen", so Szihn im Gespräch mit "Heute". Auch in der Produktion wird gesucht. Bewerbungen gab es bisher jedoch so gut wie keine.\nWarum sich fast niemand für die ausgeschriebenen Stellen interessiert, kann sich Szihn nicht wirklich erklären. "Wir haben von manchen die Rückmeldung bekommen, dass der Arbeitsweg zu weit wäre. Aber ich kann es nicht genau sagen." Während es in manchen Betrieben bei der Entlohnung hakt, zahlt Szihn ihre Mitarbeiter und Mitarbeiterinnen nach dem Kollektivvertrag. "Wir haben während der Pandemie keine Mitarbeiter gekündigt, sondern versucht, diese zu halten. Wenn gute Arbeit geleistet wird, zahlen wir sogar über den Kollektivvertrag." Für die gesuchten "Verkaufstalente" werden auf der Webseite der Bäckerei derzeit "1.572 € zuzüglich gesetzlicher Zulagen lt. KV PLUS Überstundenauszahlung und Zulagen für Sonn- und Feiertage" geboten.\nArbeitszeiten und Bezahlung als Problemfaktor\nDie Schwierigkeit, Mitarbeiter und Mitarbeiterinnen zu finden, ist dem Arbeitsmarktservice bekannt. "Der Grund liegt zu einem großen Teil an den schwierigen und nicht gerade familienfreundlichen Arbeitszeiten: In einer Bäckerei beginnt auch der Tag einer Verkaufsmitarbeiterin viel früher als der der meisten anderen Beschäftigten im Verkauf, meist um 5 Uhr Früh, dazu kommt noch wechselweise Dienst am Wochenende", erklärt Sebastian Paulick vom AMS Wien gegenüber "Heute". "Wir sind aber mit den Arbeitgebern in dieser Branche in enger Zusammenarbeit und unterstützen sie bei der Personalsuche intensiv, beispielsweise durch Vorauswahlen und Förderungen."\n"Viele wurden gekündigt, oder haben sich beruflich umorientiert, weil die Jobs durch die Pandemie immer unsicherer wurden." - Gastronom Bernd Schlacher\nBesonders spürbar ist der Personalmangel derzeit auch in der Gastronomie. "Bereits vor der Pandemie hat es einen Mangel gegeben", erzählt Top-Gastronom Bernd Schlacher. Durch das Virus hat sich die Situation rapide verschlechtert. "Viele wurden gekündigt, oder haben sich beruflich umorientiert, weil die Jobs durch die Pandemie immer unsicherer wurden." Schlacher selbst musste keine Mitarbeiter und Mitarbeiterinnen gehen lassen. "Bei uns haben sich einige beworben, die in ihren Betrieben gekündigt wurden. Die sind dann zu uns gekommen."\nAuch für die kommenden Monate sieht Schlacher keine Verbesserung. "In der Gastro muss man an Wochenenden und Feiertagen arbeiten. Auch die Bezahlung spielt eine Rolle. Im Herbst werden die Hotels wieder voll anfahren, da wird der Mangel noch stärker werden."\nNav-Account adu Time 16.06.2021, 05:37 | Akt: 16.06.2021, 05:37\nVideo soll R. Kelly beim Sex mit 14-Jähriger zeigen\nJustin Timberlake rockt als Star den Super Bowl LII


Flüchtlinge in Bodman-Ludwigshafen - April 2017\nFlüchtlinge in Bodman-Ludwigshafen\nDas ist nicht genau zu beziffern, so der Flüchtlingsrat. Da die Flüchtlingszahlen stark schwanken und die Menschen auch in regelmäßigen Abständen in neue Unterkünfte verlegt werden, sind die genauen Zahlen der Flüchtlinge in Bodman-Ludwigshafen unbekannt. Bürger können aber bei den jeweiligen zuständigen Behörden oder Ämtern nach Auskunft fragen. Auch große Newsportale wie der Stern, der Spiegel, die TAZ oder Focus Online veröffentlichen regelmäig neue Zahlen. Im September 2015 wurden in Deutschland 163.000 Flüchtlinge registriert. Mehr als die Hälfte der Menschen der aktuellen Flüchtlingskrise sind syrische Staatsangehörige. Eine Schätzung darüber, wie viele Menschen in Deutschland im laufenden Jahr Schutz suchen werden, kann Bundesländern und Kommunen zwar dabei helfen, ihre Aufnahmekapazitäten auszubauen. Die Zahlen der Zugänge liegen jedoch in der Regel über der Anzahl der Asylanträge, die später tatsächlich gestellt werden, etwa weil einige Menschen mehrfach registriert wurden oder weil sie Bodman-Ludwigshafen verlassen, ohne hier einen Asylantrag zu stellen.\nVon Januar bis August 2015 stellten 256.938 Flüchtlinge in Deutschland einen Asylantrag. 800.000 Flüchtlinge erwartet das Bundesamt für Migration insgesamt für 2015. Einen Teil davon auch in Bodman-Ludwigshafen. Das wäre ein absoluter Höchstwert. Bislang lag dieser bei 438.191 Menschen. So viele haben im Jahr 1992 in Deutschland Asyl beantragt. 1993 waren es noch 322.599. Dann kam es zu einem Einbruch bei der Zahl der Anträge. Der Grund war eine Neuregelung des Asylrechts. Der sogenannte "Asylkompromiss" der schwarz-gelben Regierungskoalition (CDU / CSU und FDP) und der SPD-Opposition wurde im Mai 1993 vom Bundestag beschlossen. Danach wurde es schwieriger, nach Deutschland zu gelangen und sich auf das Grundrecht auf Asyl zu berufen.


Frankfurt/Main - Der deutsche Aktienmarkt hat dank fester Asien-Börsen und positiv aufgenommener ch\nFrankfurt / Main - Der deutsche Aktienmarkt hat dank fester Asien-Börsen und positiv aufgenommener chinesischer Konjunkturdaten seine jüngste Erholung fortgesetzt.\n08.08.2019 - 14:57:15\nBörse in Frankfurt - Entspannungssignale aus China stützen Dax\nEntspannung kam auch von der Währungsseite: Der chinesische Yuan, der zurzeit als Barometer für die allgemeine Marktstimmung angesehen wird, legte zum US-Dollar etwas zu.\nDer Dax notierte nachmittags 0,91 Prozent höher bei 11.755,63 Punkten. Der MDax, der die Aktien mittelgroßer deutscher Unternehmen repräsentiert, stieg um 1,26 Prozent auf 25.441,58 Punkte. Der EuroStoxx 50 als Leitindex der Eurozone rückte um rund 1,2 Prozent vor.\nChinas Außenhandel hat sich im Juli trotz der Eskalation des Handelskriegs mit den USA überraschend stark erholt. Die Exporte legten unerwartet zu, und der Rückgang bei den Importen fiel nicht so stark aus wie befürchtet.\n«Alles Daten, die auf einen stärkeren chinesischen Binnenkonsum und auch eine gewisse Widerstandsfähigkeit des chinesischen Exports gegenüber amerikanischen Strafzöllen hindeuten», kommentierte Börsenexperte Jochen Stanzl von CMC Markets.\nAktien Frankfurt Ausblick: Leichte Einbußen vor EU-Gipfel zu Brexit erwartet. Der X-Dax als Indikator für den deutschen Leitindex Dax signalisierte knapp eine Stunde vor der Eröffnung ein Minus von 0,20 Prozent auf 12 645 Punkte. Beim Eurozonen-Leitindex EuroStoxx deutete sich eine um rund 0,2 Prozent tiefere Eröffnung an. FRANKFURT - Nach der jüngsten Aufwärtsbewegung am deutschen Aktienmarkt dürften sich die Anleger am Donnerstag vor dem anstehenden EU-Gipfel zunächst zurückhalten. (Boerse, 17.10.2019 - 08:14) weiterlesen...\nDAX-FLASH: Ruhiger Auftakt erwartet nach starken Tagen - EU-Gipfel im Fokus. Der Broker IG taxierte den deutschen Leitindex rund zwei Stunden vor dem Auftakt wenige Punkte tiefer auf 12 661 Punkte. FRANKFURT - Nach den jüngsten Gewinnen dürften es die Anleger am Donnerstag im Dax zunächst ruhig angehen lassen. (Boerse, 17.10.2019 - 07:25) weiterlesen...


Partisans 1941 - Angespielt - Gamers.at\nPartisans 1941 – Angespielt\nPosted 16. September 2020 by Sven Evil in Angespielt 0\nKrieg ist immer eine schreckliche Sache. Der Kampf zwischen dem Deutschen Reich und der Sowjetunion im Zweiten Weltkrieg war jedoch einer der brutalsten Konflikte, den man sich vorstellen kann. Beide Seiten kämpften mit äußerster Brutalität und ohne Gnade. Das war kein Krieg, das war ein Vernichtungskampf. Und genau in diesem Szenario ist das Echtzeit-Taktikspiel Partisans 1941 angesiedelt. Derzeit arbeiten die Programmierer von Alter Games in Moskau unter Hochdruck, um dem Spiel den letzten Feinschliff zu verpassen, damit es (hoffentlich) in den nächsten Wochen erscheinen kann.\nEchtzeit-Taktik gemischt mit Lagermanagement\nPartisans 1941 besteht einerseits vor allem aus einem Echtzeit-Taktik Teil, bei dem man seine Partisanen per Mausklick und in Echtzeit in der Landschaft umherbewegt, zum anderen aber auch aus der rundenbasierten Verwaltung des Partisanenlagers im Wald, bei der man seine spärlichen Ressourcen verteilt und Aufgaben an seine Partisanen zuweist. Man verschiebt keine großen Armeen oder Kampfeinheiten über die Landkarte, in Partisans kämpfen einzelne Menschen und man erlebt deren Schicksal in Nahansicht.\nDie Handlung wird ausschließlich aus russischer Sicht dargestellt. Die Hauptfigur übernimmt ein junger Russe mit bäuerlichen Wurzeln, der während des russisch-finnischen Winterkrieges Karriere in der Roten Armee gemacht hat und nun als Hauptmann dient. Er gerät direkt nach dem deutschen Überfall auf Russland im Sommer 1941 in Gefangenschaft und soll, nachdem er einen Fluchtversuch angezettelt hat, formlos erschossen werden. Nur eine Ladehemmung rettet sein Leben und erlaubt ihm die Flucht in den Wald, verfolgt von den Deutschen ebenso wie von lokalen Kollaborateuren.\nAuf den ersten Blick handelt es sich beim Echtzeit-Taktik-Teil um einen Commandos-Klon, was ja nicht so schlecht ist, weil Commandos (Pyro Studios, 1998) ein hervorragendes Spiel war. Spielt man Partisans 1941 jedoch ein wenig, zeigen sich schnell deutliche Unterschiede. Man spielt etwa keine Elitesoldaten, die spektakuläre Missionen an kriegsentscheidenden Punkten durchführen, sondern man schlüpft in die Rolle von verdreckten, halbverhungerten Partisanen ohne Munition, die sich im Wald vor den deutschen Besatzungstruppen verstecken. Langsam wird die Umgebung ausgekundschaftet, werden weitere Mitstreiter und Waffen gefunden, das eigene Lager ausgebaut und schließlich immer wichtigere (und besser verteidigte) Ziele der Deutschen und ihrer Verbündeten angegriffen. Der eine Teil des Spieles besteht im rundenbasierten Management des Partisanenlagers, der andere Teil besteht aus Schlüsselmissionen, die in (pausierbarer) Echtzeit – ähnlich wie in Commandos – gespielt werden.\nVor einer Mission stellt man sich seine Einheit aus den verfügbaren Leuten zusammen und teilt ihnen Ausrüstung zu. Die Inventarverwaltung ist wesentlich detaillierter als bei Commandos. Waffen, Munition… all das kann vor Missionsbeginn aus dem Lager genommen und einzelnen Partisanen zugewiesen werden, wobei unterschiedliche Mitglieder der Partisanengruppe unterschiedliche Fähigkeiten haben. Natürlich kann man auch der Oma ein überschweres Maschinengewehr in die Hand drücken – Sinn macht es aber wohl nicht. Vor allem zu Beginn sind Waffen, Munition und andere hilfreiche Ausrüstungsgegenstände wie beispielsweise Verbandszeug recht spärlich vorhanden.\nWährend der Missionen steuert man eine Gruppe von drei Mann in Echtzeit, die aber im Gegensatz zu Commandos automatisch das Feuer auf den Feind eröffnen. Vorbei sind also die Zeiten, wo der eigene Elitesoldat wehrlos am Boden liegt und von deutschen Rekruten zu Tode geprügelt wird, nur weil man als Spieler voller Hektik nicht rasch genug auf das richtige Icon klickt. Auch beginnen Einheiten automatisch zu schleichen, wenn feindliche Einheiten entdeckt werden und einen selbst noch nicht gesehen haben. Das erleichtert den Spielablauf deutlich und ist auch durchaus realistisch. Welcher nicht lebensmüde Soldat würde offen weitergehen, wenn er eine feindliche Patrouille sieht, die direkt auf ihn zumarschiert?\nMan begegnet während der Missionen immer wieder Zivilisten, die sich mit den Partisanen unterhalten. Abgesehen von den Kollaborateuren, die von den Deutschen mit alten Waffen ausgestattet wurden und sie dafür bei der Unterdrückung der Bevölkerung unterstützen (und oft auch ihre eigenen Taschen füllen), unterstützt die Zivilbevölkerung die Partisanen mit Informationen, Material und auch manchmal durch aktive Mithilfe, verrät sie aber jedenfalls nicht an die deutschen Eindringlinge. Es ist möglich, Gegner und Zivilisten bei deren (Selbst-) Gesprächen zu belauschen. Meistens nur ein paar Sätze, allerdings sind es oft keine immer wiederkehrenden 08/15 Kommentare, sondern der jeweiligen Situation angepasste Konversationen. Wirklich gut gemacht. Gebäude können betreten werden, man findet darin benötigte Ressourcen wie Nahrung, Munition oder Ersatzteile. Von der Bevölkerung zu stehlen ist nicht zu empfehlen, weil dadurch die Moral der eigenen Truppen sinkt. Ist aber kein allzu großes Problem, die meisten Sachen gehören ohnehin den Deutschen.\nWährend der Missionen findet man immer wieder Hotspots, die manipuliert werden können. So ist es manchmal sogar möglich, ganz ohne Munitionsverbrauch kleinere „Unfälle“ herbeizuführen und dadurch feindliche Einheiten zu dezimieren… Oops, da war die Handbremse nicht angezogen. Oder oh, keine Ahnung wer die Hebebühne so plötzlich herabgelassen hat.\nWenn es zu einem Gefecht kommt, hat man seine Leute hoffentlich hinter einer guten Deckung positioniert und außerdem dafür gesorgt, dass feindliche Einheiten ins Kreuzfeuer geraten oder sich auf offenem Feld befinden. Die Planung der Feuergefechte ist extrem wichtig, sonst sterben die Genossen im Kampf gegen gut ausgebildete und bewaffnete feindliche Soldaten schneller als Fliegen. Die eigenen Einheiten haben unterschiedliche Spezialfähigkeiten, mit deren Hilfe die Gefechte deutlich einfacher werden – wenn man sie korrekt einsetzt. Mein Favorit ist die Fähigkeit von Sanek, einem 14-jährigen Bub, der sich den Partisanen angeschlossen hat. Er kann seine Schrotflinte wegstecken, dämlich pfeifend in der Gegend herumspazieren und wie ein Dorfbewohner völlig unauffällig zwischen feindlichen Einheiten herumzuspazieren. Meistens jedenfalls, an manchen Orten fällt er dann doch auf.\nEs ist möglich, seine Soldaten in einen defensiven Modus zu versetzen, sodass sie nicht automatisch das Feuer eröffnen, wenn ein Feind in Schussweite gelangt. Das ist sehr hilfreich, um Hinterhalte effektiv auszuführen und Gegner erst dann anzugreifen, wenn sich diese in einer für sie ungünstigen Position befinden, also irgendwo ohne Deckung. Das Spiel läuft in Echtzeit ab, kann aber – außer im höchsten Schwierigkeitsgrad – durch Tastendruck jederzeit pausiert (respektive stark verlangsamt) werden. Eigene Soldaten sterben im Regelfall nicht sofort. Wenn sie getroffen werden und keine Lebensenergie mehr haben werden Sie ohnmächtig und können nur mehr von einem ihrer Kameraden wiederbelebt werden. Zu einem Game Over kommt es nur dann, wenn während einer Mission alle drei Kämpfer bewusstlos werden. Getötete Feine kann man ausplündern, manchmal haben sie nützliche Sachen (Munition, Verbandszeug, Waffen) bei sich. Wie schon in Commandos kann man Leichen auch aufheben und irgendwo verschwinden lassen, um nicht die Aufmerksamkeit von patrouillierenden Feindeinheiten zu erwecken. Wenn dann Feinde tote Kameraden sehen, schlagen sie Alarm und beginnen, die Umgebung kurz (einige Sekunden lang…) abzusuchen… bevor Sie wieder in ihre übliche Routine zurückfallen, selbst wenn nach einiger Zeit schon ein Dutzend Ihrer Kameraden tot in der Gegend herumliegen.\nMan kann den sichtbaren Bildausschnitt jederzeit zoomen, drehen oder scrollen, um sich entweder eine bessere Übersicht des aktuellen Geschehens anzusehen und um seine Truppen punktgenau zu positionieren. Feindliche (und neutrale) Einheiten verschwinden im Kriegsnebel, wenn kein direkter Sichtkontakt besteht. Ein Druck auf die Taste M öffnet eine taktische Karte, auf der man sich den gesamten Level ansehen kann. Ein Klick auf eine feindliche Einheit, und man sieht deren Sichtkegel. Nicht ganz realistisch, aber sehr hilfreich, um die eigenen Truppen gut positionieren zu können, beziehungsweise um sich an feindlichen Einheiten vorbeizuschleichen.\nPartisans 1941 hat eine eigene Verletzungsmechanik. Einheiten können an unterschiedlichsten Stellen verwundet werden, was Ihre Einsatzfähigkeit je nach verletzter Stelle stark beeinträchtigen kann. Sie sollten sich unbedingt zwischen den Missionen im Feldhospital erholen, was glücklicherweise im Regelfall (und sofern ausreichend Medikamente vorhanden sind) sehr zügig funktioniert. Ich habe allerdings derzeit einen meiner besten Kämpfer mit einer massiven Hirnverletzung, weshalb er kaum noch etwas sieht und sein Kampfmesser nicht mehr werfen kann… nicht gut.\nEinheiten gewinnen an Erfahrung und erhalten Fähigkeitspunkte, die man zum Erlernen von weiteren Fertigkeiten oder Verbesserungen bereits vorhandener Fähigkeiten einsetzen kann. Beispielsweise wird so die Wurfweite von Handgranaten oder die Zielgenauigkeit mit bestimmten Waffen erhöht. Der Fähigkeitsbaum ist für jeden Partisanen unterschiedlich, für jeden gibt es andere Dinge, der er erlernen und verbessern kann.\nNeben den Echtzeitmissionen besteht ein wesentlicher Teil des Spieles im Management des Partisanenlagers. Hier kann man unter anderem Granaten und Verbandsmaterial herstellen und verletzte Einheiten heilen. Allerdings wird auch Nahrung benötigt – je mehr Partisanen man rekrutieren kann, desto mehr Nahrung wird verbraucht. Verhungerte Partisanen sind nicht sonderlich kampfkräftig und motiviert. Sinkt die Moral zu weit ab, leidet die Kampfkraft beträchtlich. Also sollte man sich um die Jagd, das Fischen oder das Suchen von Früchten kümmern und Partisanen dafür abstellen. Auch Gebäude können errichtet werden (zum Beispiel ein Lagerhaus oder eine Werkstatt) und natürlich muss auch die Gegend erkundet werden oder Partisanen auf (automatisch ablaufende) Missionen (etwa Propagandazettel verteilen, der lokalen Bevölkerung bei irgendwelchen Problemen helfen usw.) geschickt werden. Man erhält im Lager auch Informationen über den Fortgang des Krieges oder kann beispielsweise einen Teil seiner Nahrung für die hungernde Zivilbevölkerung hergeben. Jede Aktivität dauert einen Tag. Sobald man alle seine Truppen eingeteilt hat kann man den Tag beenden, es werden dann alle Tätigkeiten ausgeführt und der nächste Tag beginnt. Alle paar Tage erhält man eine Story-Mission, die in Echtzeit gespielt werden muss.\nDie Grafik von Partisans 1941 erinnert mich an Aquarellbilder – schön animiert und von allen Seiten betrachtbar. Das Spiel ist nur teilweise vertont, die meisten Gespräche werden in Textform präsentiert. Ein Speichern während der Missionen ist – auf den normalen Schwierigkeitsgraden – jederzeit möglich. Partisans 1941 legt auch automatische Speicherpunkte an. Ultrawidescreen (21:9) wird grundsätzlich unterstützt, allerdings wird bei manchen Bildschirmen ein Teil oben und unten abgeschnitten – ich hoffe, das wird noch vor dem Release behoben, jedenfalls habe ich es den Programmierern gemeldet. Abgesehen davon sind mir aber keine Fehler aufgefallen, das Spiel ist während mehrerer Stunden kein einziges Mal abgestürzt. Die (nur an wenigen Stellen verwendete) Sprachausgabe ist derzeit in Russisch oder Englisch, die Texte sind auch in Deutsch (und einige andere Sprachen) übersetzt.\nFeindliche Truppen in Hinterhalte locken, Minen legen, Infrastruktur in die Luft sprengen, Propagandazettel verteilen, Telefonleitungen durchschneiden, Nachschubkonvois abfangen, feindliche Vorräte vergiften, Zielpersonen eliminieren… das Tätigkeitsfeld von Partisanen ist recht umfassend. Dabei darf man allerdings nicht verhungern, sich den deutschen Truppen nicht im direkten Kampf stellen, muss sich mit einem sehr primitiven Feldspital für seine Verletzten begnügen, hat immer zu wenig Soldaten, Waffen und Munition, kaum Informationen über den restlichen Kriegsverlauf, keinen Heimaturlaub… es ist nicht leicht, ein Partisan zu sein. Partisans 1941 macht einen guten Job, einerseits ein unterhaltsames, anspruchsvolles Spiel zu bieten und andererseits auch ein wenig vom russischen Partisanenkrieg im Zweiten Weltkrieg zu erzählen. Mir ist kein anderer Titel bekannt, welcher sich des Themas bisher derart detailliert angenommen hat. Insgesamt eine klare Empfehlung an Fans historischer Echtzeit-Taktikspiele.\nWas Partisans 1941? Weltkriegs-Echtzeit-Taktik ähnlich wie in Commandos gemischt mit dem rundenbasierten Management eines Partisanenlagers\nGetestet: Version 1.0-b93-30123-PREVIEW, auf auf PC i7-3770, 24 GB RAM, GeForce GTX 1070, Win 10.\nEntwickler / Publisher: Alter Games / Daedalic Entertainment\nRelease: 14. Oktober 2020\nPartisans 1941 – Angespielt was last modified: September 22nd, 2020 by Sven Evil\nTags: Echtzeit-Taktik, PC


Tolino Vision wohl schon nächste Woche, für 129 Euro [Update] » lesen.net\nTolino Vision wohl schon nächste Woche, für 129 Euro [Update]\nDer neue eBook Reader der Tolino Allianz wirft weitere Schatten voraus. Nachdem schon vor rund einem Monat die Optik des Tolino Vision durchsickerte, folgen jetzt Informationen zu den Funktionen und zum Pricing. Demnach soll der Tolino Vision teurer werden als das aktuelle Modell Tolino Shine, der seinerseits weiterhin verkauft werden soll.\nWährend sich die Tolino-Händler immer neue Aktionsangebote für den Tolino Shine einfallen lassen – aktuell gibt es das Gerät mit Frank Schätzings Breaking News für 109 Euro -, wird "hinter den Kulissen" schon der Nachfolger in Stellung gebracht. In Anführungsstrichen, weil der Tolino Vision einen Spitzenplatz unter den am schlechtesten gehüteten Geheimnissen der eBook-Reader-Geschichte einnimmt. Schon vor einem Monat war das Gerät nebst Beschreibung im Rahmen eines Designcontests online zu sehen, jetzt hat ein Tolino-Partner erste Produktseiten scharf geschaltet.\nTolino Vision Neoprentasche (9,95 Euro)\nWeltbild bot bereits kurzzeitig allerlei Zubehör für den Tolino Vision zur Vorbestellung an, darunter Displayschutzfolien, eine Schutztasche mit Standfunktion und eine Neoprentasche. Die Pages sind inzwischen wieder aus dem Netz (anders als die Bilder, zum Beispiel hier), aber noch über den Google Cache voll zugänglich. Den Beschreibungen ist unter anderem zu entnehmen, dass der Tolino Vision über eine Sleep-and-Wake-Funktion verfügen wird, wie sie auch der Kindle Paperwhite 2 mitbringt.\nDie inneren Werte liegen weitgehend noch im Verborgenen. Sie scheinen für die Tolino-Allianz aber einen Aufpreis zum aktuellen Modell zu rechtfertigen, glaubt man den Informationen, die eine Leserin in ihrer Thalia-Filiale bekam. Auf die direkte Frage, was denn Stand der Dinge beim Tolino Vision sei, bekam sie diese Woche von einer offenbar schon gebrieften Thalia-Händlerin gesagt, das Gerät werde ab kommender Woche verkauft – zum Preis von 129 Euro. So viel kostet (außerhalb von Sonderaktionen) auch der Kindle Paperwhite 2.\nTolino Vision: Höherer Preis schwerlich zu rechtfertigen\nWenn die Tolino-Allianz beim Vision tatsächlich mit dem Preis raufgeht, kann E-Ink Carta (bislang sonst nur im Kindle Paperwhite 2 verbaut) wohl als gesichert gelten. Um den höheren Preis zum Tolino Shine, der weiterhin verkauft werden soll, zu rechtfertigen, sollte der Vision allerdings lieber noch eine Funktion mehr als eine weniger mitbringen. Allein für eine schickere Optik (nebst durchgehender Frontverglasung) und etwas bessere Kontraste würde sich ein 30-prozentiger Preisaufschlag kaum rechtfertigen lassen.\nDass ein Nachfolgemodell teurer ist als sein Vorgänger, kommt zwar auch im Technikbereich vor (so kostete die erste Google-Nexus-7-Generation 199 Euro, die zweite 229 Euro), der Mehrwert muss dann aber auch wirklich klar ersichtlich sein. Auf höhere Fertigungskosten (E-Ink Carta ist nach unseren Informationen im Einkauf wesentlich teurer als Pearl), haben Konsumenten noch nie Rücksicht genommen.\n[Update 02.04.2014: Das Gerät ist jetzt offiziell, hier geht’s zur Meldung.]\nTolino Vision eBook Reader Confirmed in Leaked Product Listings – The Digital Reader 1. April 2014 um 21:28\n[…] Haupt of lesen.net has discovered several product listings for accessories for the Vision, including cases and a […]\nTolino Vision mit E-Ink Carta kommt am 5. April, Preis noch unklar | eBook-Fieber.de 2. April 2014 um 09:55\n[…] zum Preis von 99 Euro – darf man davon ausgehen, dass der Tolino Vision teurer sein wird. Johannes von lesen.net will von einem Verkaufspreis von 129 Euro erfahren haben. Grund für die Preissteigerung ist wohl […]\nTolino Vision offiziell, im Video » lesen.net 2. April 2014 um 11:31\n[…] Wie schon vorab berichtet wird der Tolino Vision 129 Euro kosten, ganze 30 Prozent mehr als der weiterhin verkaufte Tolino Shine. Gegenüber dem erst ein halbes Jahr alten Vormodell hat der Tolino Vision vorzuweisen […]\nDu bist hier: Startseite » Artikel » Tolino Vision wohl schon nächste Woche, für 129 Euro [Update]