Mysterium Windoofs 95\nFriedrich Schaefer am 23.08.1998, 00:00 / 1 Antworten / Baumansicht Nickles\nmir passiert täglich das gleiche:\nNach dem Einschalten des Rechners,\nsind die Treiber für die unterschiedlichsten\nGeräte verschwunden.Mal fehlt der\nFestplattencontroller, mal die Soundkarte,\nmal das Modem. Diese Treiberdatenbank\nwird dann immer brav erstellt und\ndann funktioniert alles wieder ( den\nMicrosoftchen Umständen entsprechend )\neinwandfrei. Es macht mir Sorgen, ob der\nKleinweiche Mist nun so instabil ist, daß\neines schönen Morgens, wieder mal eine\nNeuinstallation fällig ist, oder nicht. Kann\nmir irgend jemand sagen was da los ist.\nHD IBM 6,4 GB\nSyquest SQ3270 Wechsel HD\nSoundblaster 32 ( nicht die AWE )\nCD ROM Toshiba XM5522 6x\nDas " Betriebssystem " ist:\nWindows95 B ( Es zeigt zwar die A Version,\nmüßte aber eigentlich die B-version sein)\ndie Platte ist auf FAT32 formatiert. Und ich\nhabedieses sogenannte Service Pack 1\ninstalliert. obwohl ich nicht wußte ob das\nFriedrich Schaefer (Friedrich Schaefer)\nHi,Dein Problem ist die Servicepack-Installation.Das SP1 wurde nur für die A-Version gemacht und darf nicht auf die B-Version aufgespielt werden(darauf weist Microschrott auf seiner Seite auch hin).Deshalb wird Deine B-Version auch als A angegeben.\nLeider weiß ich nicht,wie Du das SP1 ohne "format c:" wieder los wirst,hoffe doch Dir trotzdem geholfen zu haben.\nAlso, um ganz genau zu sein: Das Service-Pack 1 war dazu da, aus dem "Ur-Win95"\nerstmal "Win95a" zu machen. Wenn mensch dieses SP1 über Win95b installiert, geht dies\nMichaS Friedrich Schaefer\n„Mysterium Windoofs 95“


Vergleichstest: Auratone 5C, Avantone MixCubes, Behringer C50A, Cube-Monitore - Seite 6 von 6 - AMAZONA.de\nDer professionelle Anwender wird sich wahrscheinlich für die „guten, alten“ Auratones entscheiden, denn ihr Klangverhalten hat nach wie vor Gültigkeit. Dabei klingen die Auratones überhaupt nicht alt und verstaubt, ihr frischer und durchsichtiger Klang überzeugt bei allen tontechnischen Aufgaben. Die Avantone ist ebenfalls ein professionelles Werkzeug, geht vom Klang aber in eine andere Richtung: Härter, sehr direkt, auf Wunsch lauter als die beiden anderen, aber insgesamt auch unausgewogener. Die Behritones sind eher etwas für den Homerecordler, der für wenig Geld eine zweite Abhöre möchte, um die Mittenabstimmung besser beurteilen zu können.\nWas diese Lautsprecher können und was nicht\nUm es zum Schluss noch einmal klar und deutlich zu sagen: Diese Lautsprecher ersetzen keinen Fullrange-Studiomonitor oder eine Kombination aus Satelliten und Subwoofer. Sie sind einzig und alleine dazu da, als Zweitabhöre den Mittenbereich einer Aufnahme gezielt kontrollieren zu können, um den zu erwartenden Klang und die Transparenz auf kleinen und auch auf nicht so tollen Lautsprechern beurteilen zu können. Der nur dezent vorhandene Bassbereich erlaubt es, die Mischung so abzugleichen, dass der Tieftonbereich nicht gänzlich entschwindet, aber eben auch nicht in zu hohem Maße zugefahren wird. Bei einem fetten Studiomonitor mag das durchaus noch geil klingen, in diesen Brüllwürfeln wird es dann zu einem unangenehm mulmigen Sound.\nAls eindeutiger Sieger aus diesem Vergleichstest geht die passive Auratone 5C Super Sound Cube hervor. Obgleich ihr Konzept schon beinahe 60 Jahre alt ist, besitzt sie die feinste Auflösung, das beste Impulsverhalten sowie den stimmigsten Gesamtklang aller drei Kandidaten.\nMit einem gewissen Abstand folgen die aktiven Avantone MixCubes, die sehr kräftig und impulsfest daherkommen, aber Vocals etwas verhalten und topfig zu Gehör bringen. Des Weiteren sehen sie sehr hip aus, sind bestens verarbeitet und haben eine ungewöhnliche, aber extrem schicke Netzteillösung.\nDie fast schon als billig zu bezeichnenden Behringer C50A klingen nicht schlecht für das wenige Geld, liegen aber doch merklich abgeschlagen hinter Auratone und Avantone. Zudem wiesen die Lautsprecher Verarbeitungsmängel auf.\nBehritone C50A: extrem günstig\nAvantone MixCube Active: kräftiger Klang, sehr gute Verarbeitung, pfiffige Netzteile\nAuratone Sound Cube 5C: sehr transparent, beste Verarbeitung, wertstabiler Klassiker\nBehritone C50A: mäßiger Sound und Verarbeitung\nAvantone MixCube Active: merklich topfige Stimmen, Mittenbereich etwas eigenwillig abgestimmt\nBehritone C50A: 258.- (Paarpreis) zum Zeitpunkt des Tests beim Musikhaus Thomann\nAvantone MixCube Active: 579.- (Paarpreis) zum Zeitpunkt des Tests beim Musikhaus Thomann\nAuratone Sound Cube 5C: 439.- (Paarpreis) zum Zeitpunkt des Tests beim Musikhaus Thomann\nMusikhaus Thomann Produktseite Behritone C50A\nMusikhaus Thomann Produktseite Avantone MixCube Active\nMusikhaus Thomann Produktseite Auratone Sound Cube 5C


THE ROLLING STONES "No Filter - Tour" | Livereport bei Stormbringer.at\n09.09.17, Stadtpark Freilichtbühne, Hamburg\n„Böse Zungen“ mögen im Vorfeld des STONES-Konzertes behauptet haben, dass diese Band bzw. Mitglieder von ihr „klamm“ seien, kein Geld mehr hätten und daher noch einmal auf Tour gehen wollten. Sollen diese „Zungen“ behaupten was sie wollen. Denn dann müsste der Bericht mit einem Lied von QUEEN, „The show must go on“, beginnen. Aber hier muss nichts gehen, denn es läuft von selbst. Wie lange haben die Hamburger darauf gewartet, bis sich die STONES wieder die Ehre gaben in Hamburg aufzutreten? Das letzte Konzert von THE ROLLING STONES war 2007 im Hamburger Volksparkstadion. Somit gut und gerne zehn Jahre her.\nAber der Reihe nach. Pünktlich um 20.30 Uhr betraten die Herren Jagger, Richards, Wood & Watts die Bühne. Was von da an folgen sollte, ist im Grunde genommen nicht in Worte zu fassen. Keine Superlative würde dem genügen, dies auch nur annähernd auszudrücken. Es ist einfach zu umfangreich. An diesem Abend machte sich bemerkbar, was es heißt mit "no filter" ein Konzert zu spielen. Es war stellenweise rough, was sicherlich dem Rock geschuldet wurde, der an diesem Abend überwog; zwischendurch hin und wieder die Würze eines Blues mit eingestreut. Und hier unterscheidet sich die Spreu vom Weizen. Es ist einfach das handwerkliche Geschick, mit dem die Band fast zweieinhalb Stunden einen Zeitbogen spannt, der im übrigen noch viel länger sein könnte: Angesichts der ganzen Songs, die sich im Laufe der Zeit von nahezu fünfundfünfzig Jahren Bandhistorie angesammelt haben.\nAuf das für diesen Abend Wesentliche hat man sich daher reduzieren müssen. Und es wurden Lieder gespielt, die es schon etliche Jahre live nicht mehr zu hören gegeben hat. Das wären z. B. „Play with fire“, das zuletzt vor knapp dreißig Jahren im Repertoire dieser Ausnahmeband stand und „Dancing with Mister D.“, das zum ersten Mal seit Minimum vierzig Jahren, wenn nicht gar noch mehr, den Weg auf die Setlist gefunden hat.\nMit den STONES um Mick Jagger ist es wie mit einem gut gelagerten älteren Wein oder gar einem gut gelagertem älteren Stück Käse, das genau zu diesem Zeitpunkt sein ganzes, volles Aroma ausbreitet und nur drauf gewartet hat. Als Beispiel dient Keith Richards: Einfach nur cool mit einer stoischen Ruhe, fast schon unspektakulär und unscheinbar, gar fast bewegungsarm steht er, wie meistens mit Stirnband, auf der Bühne. Sein Gitarrenspiel begeistert einfach und lässt so manchen im Publikum mit der Zunge schnalzen. Darauf kommt es an, nicht mehr und nicht weniger. Kaum zu glauben, dass jeder dieser vier Herren jenseits der siebzig Lenze ist.\nMit Mick Jagger ist es auch nicht wesentlich anders. Quirlig, ganz im Gegensatz zu seinem Busenfreund Richards, wie er die Größe der Bühne zu seinem Reich auserkoren hat und nahezu jeden Zentimeter eben dieser Bühne bearbeitet, beackert, als gäbe es kein Morgen mehr. Sehr zur Freude der über 80 000 Besucher und Zuhörer. Wenn man bedenkt, dass er bereits 74 Jahre jung ist, kann man vor dieser Leistung einfach nur den Hut ziehen.\nDass diese Band ihre Preise hat, dürfte aber auch jedem klar sein. Horrende Preise, man spricht von 797€ für die beste Kategorie, sprechen sicherlich für sich. Aber hierfür bekam man exzellente und exorbitant gute musikalische Arbeit geliefert. Nicht ein Lied klang in irgendeiner Art verwaschen oder abgedroschen.\nDie STONES, im Jahre des Herren 2017, lieferten eine Bühnenshow mit zweiundzwanzig Liedern ab, die sich in dieser Art & Weise vor noch wenigen Jahren kaum jemand zu erträumen gewagt hätte. Gleichwohl die Band am wenigsten. Es ist nicht voraussehbar, wie lange das Durchhaltevermögen der Musiker andauern wird, aber - und da sind wir doch alle froh - der Moment und der Augenblick ist das Ausschlaggebende. Denn: Man durfte sie erleben und darf es auch weiterhin, zumindest für die nächsten zwölf Shows. Hierfür dürfen und können wir sehr dankbar sein!\n05. Just Your Fool (Buddy Johnson and His Orchestra cover)\n06. Ride ‘Em on Down (Jimmy Reed cover)\nNEWS THE ROLLING STONES: streamen heute um 21:00 Uhr ihr Extra Licks! The Rolling Stones - Live At The Fonda Theatre Konzert!


Granola made in Belgium - Supersec\nMan braucht nicht weit zu reisen, um es zu finden. Das Granola von Supersec kommt nämlich vom Gutshof Nos Pilifs, einem Betrieb im Norden von Brüssel, der behinderte Menschen beschäftigt. Nos Pilifs hat 180 Vollzeitangestellte, darunter 145 Behinderte.\nIn Belgien ist ein „Entreprise de Travail Adapté“ (E.T.A) ein sozialwirtschaftlicher Betrieb, der die Besonderheit hat, behinderten Arbeitskräften eine vorübergehende oder langfristige Beschäftigung anzubieten. Der Sektor umfasst heute 10.000 Beschäftigte, darunter 8.500 Behinderte.\nBei Nos Pilifs ist jeder Mitarbeiter wichtig und spielt eine Rolle für die wirtschaftliche Tätigkeit des Betriebs. Dieser erlaubt ihnen, aus der gesellschaftlichen Isolation hervorzutreten und sich in der Arbeitswelt anerkannt zu fühlen. Natürlich werden die Aufgaben und Verantwortlichkeiten den Fähigkeiten jedes Einzelnen angepasst. Dabei ist es wichtig, die Arbeit gerecht auf alle aufzuteilen.\nWarum haben wir uns entschieden, mit Nos Pilifs zusammenzuarbeiten?\nZuallererst wollten wir unsere eigenen Rezepte für diese Reihe vermarkten.\nSo wurden die Granola- und Müsli-Rezepte intern von Philippe Emanuelli, dem Mitbegründer und mit 1 grünen Stern vom Guide Michelin ausgezeichneten Koch zusammengestellt. Das Rezept für gesalzenes Granola wurde seinerseits von Line Couvreur erdacht und realisiert. Nein, wir machen keine halben Sachen, wenn es um Geschmack geht.\nAm Rande bemerkt: Das Granola von Supersec wurde ursprünglich in den Küchen von „Les Filles, plaisir culinaire“ hergestellt. Als die Nachfrage zu groß wurde, mussten wir einen Anbieter finden, der uns größere Mengen liefern konnte. So haben wir „Nos Pilifs“ gefunden. Anfangs mussten manche Herstellungsverfahren umgearbeitet werden, um die Aromen, die Texturen und die Qualität der Produkte zu bewahren. Es war daher ausschlaggebend für uns, mit einem Anbieter zusammenzuarbeiten, der sich in der Nähe befand und verfügbar war.\nBei Supersec liegen uns die gesellschaftlichen Auswirkungen der Arbeit besonders am Herzen. Daher wählen wir unserer Partner besonders sorgfältig aus. Ob es unsere Pflücker, unsere Hersteller oder unsere Weiterverarbeiter sind – wir legen großen Wert auf die positiven Auswirkungen unseres Unternehmens auf die lokale Wirtschaft.\nDie Zusammenarbeit mit Nos Pilifs, das bedeutet, gesellschaftlich geschwächten Personen eine Beschäftigung zu bieten und niemanden zu übergehen.\nDie Zusammenarbeit mit Nos Pilifs gibt uns auch viel Flexibilität. Wenn die Nachfrage weniger hoch ist, können wir die Produktion und somit die dafür benötigten Arbeitskräfte leicht reduzieren. Die Beschäftigten werden dann anderen Projekten zugeteilt.\nWir würden Sie anlügen, wenn wir Ihnen sagten, dass der Preis kein ausschlaggebender Faktor war. Es ist nicht immer einfach, ein Gleichgewicht zwischen Qualität und Preis beizubehalten. Wir hatten ganz einfach keine Lust, dem einen Aspekt den Vorzug gegenüber dem anderen zu geben.\nWährend wir mit einem lokalen, flexiblen Akteur mit sozialer Zielsetzung zusammenarbeiten wollten, war Nos Pilifs auf der Suche nach einem Partner, der es dem Betrieb ermöglichen würde, seine lebensmittelverarbeitenden Aktivitäten auszuweiten. Die Partnerschaft lag auf der Hand, und wir haben uns für dieses Projekt zusammengeschlossen.\nHinter einem Preis stehen eine Geschichte, Arbeiter und ein schönes Projekt. Ja, es stimmt, die Granolas und Müslis von Supersec sind vielleicht ein bisschen teurer als die industriell gefertigten Produkte, die Sie im Supermarkt finden können. Aber sie sind mit Liebe und Bio-Zutaten höchster Qualität gefertigt, und das zählt auch.


Gedanken: Warum es hier so still war – Miss Booleana – Illustrationen\nGedanken: Warum es hier so still war\nAuf meinem anderen Blog habe ich gerade erst gestern einen Artikel mit demselben Titel veröffentlicht. Rebloggen ginge – oder mich hier nochmal kürzer fassen.\nJohn Lennon hat gesagt „Leben ist das, was passiert, während du eifrig dabei bist, andere Pläne zu machen.“ Tatsächlich komme ich gerade aus dem Urlaub zurück. Es war hier aber nicht etwa so ruhig, weil ich mir eine bewusste Offline-Zeit gegönnt habe. Normalerweise bereite ich dann ein, zwei Artikel vor und schedule die entsprechend. Die Offline-Zeit gibt es für mich dann trotzdem, aber keiner merkt es 😉 Das mag ich immer sehr gern. Leider ist mein anderer Blog punktgenau eine Woche vor dem Urlaub krachen gegangen. Die Fehlersuche hat sehr lange gedauert und war sehr frustrierend. Vor Allem deswegen, weil mein Hoster mir keine Hilfe war. Obwohl ich davon ausgehe, dass das Problem vom Hoster verursachte wurde (vielleicht durch eine Wartung?), haben sie es von sich geschoben. Das ganze hat vor dem Urlaub soviel Zeit gefressen, dass ich es nicht mehr geschafft habe das zu fixen, geschweigedenn hier Beiträge zu schedulen. Und so wurde es hier eben stiller als sonst.\nVor ein paar Tagen kamen wir dann wieder und haben das Problem gefixt. Frustrierend finde ich das immer noch, da ich die Schuld daran nicht bei uns sehe. Aber was hilft es? Allerdings hat das mein Vertrauen zum Hoster geschmälert und ich werde entsprechend Schritte für einen Wechsel einleiten. Die ganze Spurensuche und das Level meiner Frustration lässt sich aus dem ausführlicheren Artikel im anderen Blog rauslesen … . Was sich dort auch noch rauslesen lässt ist wie wunderbar der Urlaub war. Zwar verließ ich unser Zuhause gestresst und deprimiert, aber der Urlaub hat erstens schnell und großartig abgelenkt und war zweitens die Erfüllung eines lang gehegten Wunsches: Japan bereisen! Fantastisch. Ich habe einige Schauplätze von Manga und Anime besucht, die ich als Kind und Teenager geliebt habe und soviel gesehen, dass ich nur von Fotos kenne. Mir ist das Herz um einiges leichter geworden und ich hoffe, dass es jetzt hier normal weitergeht.\n10. Juni 2019 Miss Booleanablog, frustration, gedanken, leben, offline, pläne, schwank aus dem leben, statusupdate, technisches problem\nZurück Vorheriger Beitrag: Hand-Lettering: Da muss was Neues her …\nNächster Nächster Beitrag: Illustration: Orchidee


Sport in China – Wikipedia\nDie chinesische Tradition betont die Einheit von Körper und Geist, wodurch die chinesischen Wettkämpfe eher einen zeremoniellen und ritualisierten Charakter angenommen haben. Dies änderte sich in der Moderne, in der China im Weltsport zu einem ernst zu nehmenden Gegner wurde. Schon von Beginn an verlief die Entwicklung des modernen Sports parallel zur politischen und gesellschaftlichen Entwicklung und war dadurch einem ständigen Auf und Ab unterworfen.\n1.1 Bis 1900\n1.2.1 Fernöstliche Spiele\n2 China und die Olympischen Spiele\n2.2 1949–1956 Zwei-China-Problematik\n2.3 1960–1970 GANEFO\n2.4 1971–1984 Rückkehr aus der Isolation\n3 Der Weg eines Athleten\nBis 1900[Bearbeiten | Quelltext bearbeiten]\nIn der Tang-Dynastie entwickelte sich der Sport sehr schnell. Es entstanden zahlreiche traditionelle und volkstümliche Spiele. Zusammen mit dem wirtschaftlichen und kulturellen Austausch, wurde auch der sportliche internationale Kontakt sehr intensiv.\nAuch in früheren Zeiten gab es in China Wettkämpfe, die allerdings einen anderen Charakter als die westlichen Wettkämpfe hatten. Da in China die Auffassung vertreten wurde, dass Körper und Geist eine Einheit bilden, gehörte es sich nicht, Wettkämpfe zu bestreiten, bei denen der Fokus auf der körperlichen Stärke lag. Bei den Edlen vertrat man sogar den Standpunkt, dass Sport von der ehrlichen Arbeit abhielte und zu suchtähnlichen Zuständen führen könne. Dennoch wurden Sportarten wie Reiten, Bogenschießen, Ringen und Kräftemessen betrieben.\nIm militärischen Bereich wurden besonders die Kampfsportarten und das Bogenschießen gefördert. Auch Frauen durften ab dem 9. Jahrhundert am Bogenschießen teilnehmen, welches sich zu einem volkstümlichen Treiben entwickelte. Als Trainingsspiele für die Heereseinheit galten die Jagd, Polo und Fußball.\nEinige Zeit waren die Kaiser gegen die Ausübung sportlicher Aktivitäten. Sportler wurden verdächtigt, Mitglieder von Geheimgesellschaften zu sein. Zudem verstießen sie ganz oder teilweise gegen das Gesetz, welches Nacktheit in der Öffentlichkeit verbot.\n1900–1949[Bearbeiten | Quelltext bearbeiten]\nZu Beginn des 20. Jahrhunderts entstanden sportliche Verbände, welche von wenigen Enthusiasten begründet wurden und dem Sport neue Impulse gaben. Doch der Sport hatte zunächst nur eine geringe Bedeutung, Sportstätten, Sportlehrer und Wettkampfgelegenheiten gab es nur in begrenzte Zahl. Aufgrund der wirtschaftlichen Rahmenbedingungen kam nur die Oberschicht mit Sport in Berührung, da es sich die Unterschicht nicht leisten konnte.\nNach der Niederlage Chinas im zweiten japanisch-chinesischen Krieg entstanden zahlreiche Reform-Modelle, die eine Modernisierung Chinas zum Ziel hatten. In diesen Modellen wurde auch über eine umfassende Umgestaltung des Erziehungswesens und dem Sport als physische Ausbildung diskutiert. Somit zogen westliche Sportarten in das Land ein und wurden besonders im Schulsport übernommen. Ab 1908 fanden mehrere Leichtathletikwettkämpfe in Beijing, Shanghai, Nanjing und anderen wichtigen Städten statt. Die erste chinesische Leichtathletik-Meisterschaft wurde 1910 durchgeführt. Bis 1949 wurden jedoch gerade einmal zwölf nationale Titelkämpfe ausgetragen. Das erste Stadion entstand in Beijing und besaß eine Kapazität von 10000 Plätzen. 1934 wurde das erste moderne Stadion mit 40000 Plätzen in Shanghai gebaut.\nFernöstliche Spiele[Bearbeiten | Quelltext bearbeiten]\nDie Fernöstlichen Spiele wurden anfangs im Zweijahres-Rhythmus, jeweils in den ungeraden Jahren, durchgeführt. Nach 1927 und 1930 wurden sie auf den olympischen Vierjahres-Rhythmus umgestellt. Seit 1913 beteiligte sich China an den Fernöstlichen Spielen. Den Impuls dazu gab der Christliche Verein junger Männer (YMCA), der die westliche Sportvorstellung in China verbreitete. Der YMCA richtete auch die 2. (1915), 5. (1921) und 8. (1927) Spiele in Shanghai aus. China beteiligte sich bis 1934 und daraufhin an allen Spielen die in Japan auf den Philippinen statt fanden. Die Spiele dauerten acht Tage und zu den Spielen gehörten Leichtathletik, Schwimmen, Tennis, Baseball, Basketball, Fußball und Volleyball.\nBesonders im Fußball waren die Chinesen sehr erfolgreich. Bis auf zwei Turniere konnten die Chinesen den Sieg für sich verbuchen. Des Weiteren gewannen sie 18 Goldmedaillen in den Leichtathletik-Wettbewerben. Fünfmal wurden sie Sieger bei den Volleyballturnieren und jeweils einmal errangen sie den ersten Platz in der Schwimm-Gesamtwertung sowie im Basketball- und Tennisturnier. 1915 konnten sie den Gesamtsieg der Spiele für sich verbuchen.\nNach 1934 fanden die Spiele aufgrund der politischen Lage nicht mehr statt.\n1950–2000[Bearbeiten | Quelltext bearbeiten]\nIm Jahr 1949 wurde die All-China Sports Federation gegründet, welche für die staatliche Sportpolitik zuständig war. Um die Massen für den Sport zu begeistern, erschien am 1. Juli 1950 die erste Sportzeitschrift Neuer Sport. Zwei Jahre später wurde die „Staatliche Kommission für Körperkultur und Sport Chinas“ ins Leben gerufen. Die Aufgabe der beiden Organisationen war es den Sportbetrieb, vorrangig den Massensport zu entwickeln.\nVerpflichtend wurde der Schulunterricht in den Schulen und bis zum zweiten Studienjahr ab 1951 eingeführt. Um den Sport weiter voranzutreiben wurden zahlreiche Sportschulen und Sporthochschulen gegründet. Die erste Sporthochschule Huadong entstand in Shanghai. Später folgten Sporthochschulen in Wuhan, Peking, Chengdu, Shenyang und Xi’an.\nNeben der staatlichen Organisation sollten auch Schulen, Unternehmen und Betriebe den Sport verbreiten. Ziel war es die Gesundheit des Volkes zu verbessern und gleichzeitig den Leistungssport voranzutreiben. In dieser Zeit wurde die erste sportartübergreifende Nationalmannschaft gegründet. Diese Mannschaft wurde zentral in Peking trainiert. Auch die Forschung sollte einen neuen Stellenwert bekommen. Daher wurde 1958 das Nationale Forschungsinstitut für Sportwissenschaften in Beijing und 1960 das Sportwissenschaftliche Forschungsinstitut in Shanghai gegründet.\nIm Jahr 1959 wurden erstmals nationalen Spiele veranstaltet. In den 1960er-Jahren befand sich China in einer schweren ökonomischen Krise, welche sich auch auf Sport auswirkte. Das Sportsystem wurde zentralisiert und die Sportkommission übernahm sämtliche Macht- und Verwaltungsbefugnisse. Dazu gehörte ein Sportsystem mit zentraler Planung und Delegation an lokale und regionale Teilkommissionen. Die Sportförderung im Zuge dessen auf den Leistungssport konzentriert, der Massensport trat in den Hintergrund.\nWährend der Kulturrevolution von 1966 bis 1967 wurde der gesamte Sport in China weit zurückgeworfen. Die Sportverwaltung stand unter Militärkontrolle, Sporthochschulen und sportwissenschaftliche Institutionen wurden geschlossen, Sportzeitschriften durften nicht mehr veröffentlicht werden. Zudem wurde kein Leistungssport mehr betreiben, dennoch hat der Sportbetrieb niemals völlig geruht.\nNach der Modernisierung und Öffnung zur westlichen Welt Chinas in den 1970er-Jahren begann die Weiterentwicklung des Sports. 1971 nahm China an der Tischtennis-WM teil. Dieses Sportereignis führte zu einer Wiederaufnahme der diplomatischen Beziehung zu den USA. Gleichzeitig wurden sportwissenschaftliche Institutionen wieder eröffnet und nationale Sportveranstaltungen durchgeführt.\nAb den 1980er-Jahren trieb ein Großteil der Chinesen (rund 300 Mio.) Sport und in 70 % aller Städte gab es Erholungs- und Sportstätten und die ersten Sportvereine wurden gegründet. Um den Sport in den Schulen weiter zu verbreiten und damit sportliche Talente zu gewinnen wurden Richtlinien für den Schulsport und Jugendsport in der Verfassung der Volksrepublik Chinas festgeschrieben.\nZahlreiche Reformen wurden nach 1994 durchgeführt. Zwanzig Verwaltungszentren der Sportdisziplinen wurden eingeführt, mit dem Ziel die Sportverwaltung dem internationalen Niveau anzupassen, um an der Weltspitze mithalten zu können. Die ersten Profi-Ligen wurden eingeführt und auch für die breite Bevölkerung wurden Programme erstellt um die Gesundheit von Familien zu fördern. Zu einem Programm gehörte das „1-2-1-Projekt“. In diesem Projekt sollte jeder mindestens ein Mal täglich Sport treiben, mindestens zwei Trainingsmethoden beherrschen und sich einmal jährlich medizinisch untersuchen lassen. Jede Familie sollte mindestens ein Sportgerät besitzen, zwei Mal in jedem Quartal eine Freiluft-Sportart ausüben und mindestens ein Sportmagazin oder ein Sportbuch ihr Eigen nennen. In jedem Wohnviertel sollte ein Sportplatz zur Verfügung stehen und zwei Mal im Jahr sollte in den Vierteln eine Fitness-Aktivität organisiert und eine Gruppe von Übungsleitern erstellt werden. Das Projekt reichte bis in die Schulen, dort sollte jeder Schüler jeden Tag eine Stunde an einem sportlichen Bewegungsangebot teilnehmen und ein Mal im Jahr an einem Gesundheitstest teilnehmen. Des Weiteren mussten zweimal pro Jahr Ausflüge organisiert werden.\nIm Jahr 1997 startete das Projekt „Fitness-for-All“. Dabei wurden öffentliche Geräteparks, Sporthallen und Sportplätze gebaut, welche von der 1992 eingeführten Sportlotterie finanziert wurden. Die Staatliche Kommission für Körperkultur und Sport wurde 1998 aufgrund einer Reform durch die Generalverwaltung für Sport (SSGA) ersetzt. Durch diese Reform sollte der Einfluss der Regierung zurückgenommen, Aufgaben dezentralisiert und der Breiten- und Leistungssport gleichermaßen gefördert werden.\nIm Jahr 2000 erhielt Beijing ein weitläufiges hochmodernes Sportzentrum mit Stadien und Hallen für verschiedene Sportarten und dazu Bauten für Sportinstitute, Forschungseinrichtungen und Laboratorien.\nChina und die Olympischen Spiele[Bearbeiten | Quelltext bearbeiten]\n1910–1948[Bearbeiten | Quelltext bearbeiten]\nDas Chinesische Olympische Komitee wurde 1910 gegründet, als Vollmitglied wurde es aber erst 1931 vom IOC anerkannt. 1932 nahm China erstmals an den Olympischen Spielen in Los Angeles mit einer sechsköpfigen Delegation teil. Bei den Spielen 1936 in Berlin startete China mit 69 Athleten, wovon nur einer einen Endkampf erreichte. 1948 in London startete China mit einer starken Delegation. Zu den wichtigsten Sportarten zählten Leichtathletik, Schwimmen, Radsport, Basketball, Fußball, Tennis und Volleyball.\n1949–1956 Zwei-China-Problematik[Bearbeiten | Quelltext bearbeiten]\n1949 entstand eine „zwei Staatenbildung“ in China. Auf der einen Seite die Volksrepublik China in Peking unter der Herrschaft Mao Zedongs und auf der anderen Seite die Republik China in Taiwan unter den Kuomintang. Diese politische Situation war für das IOC schwierig da nach Pierre de Coubertin die Olympischen Spiele unabhängig von allen politischen Erwägungen sein sollte. Am 15. Februar 1952 reiste eine Delegation von beiden Seiten nach Oslo zur Sitzung des IOC, mit dem Ziel die alleinige Legitimation zur Teilnahme an den Spielen zu bekommen.\nIm Juni 1952 wurde aufgrund der undurchsichtigen Situation beiden Seiten die Teilnahme an den Sommerspielen in Helsinki untersagt, allerdings änderte sich wenige Wochen später die Meinung des IOCs und beide Seiten durften an den Start gehen. Überraschend trat die Republik China kurz vor Beginn der Spiele zurück und nur die Volksrepublik China ging an den Start. Die Kontroverse hielt an. 1954 wurde auf der IOC Vollversammlung in Athen beschlossen, dass die Volksrepublik China und die Republik China voneinander unabhängig anerkannt werden. Mit dieser Entscheidung wollte sich keine der beiden Seiten zufriedengeben. Sie protestierten gegen diese Entscheidung mit der Forderung die jeweils andere Seite auszuschließen. Die Forderungen wurden abgelehnt und beide Parteien erhielten eine Einladung zu den Olympischen Spielen in Melbourne. Aufgrund eines Fehlers wurde für die taiwanischen Athleten die Flagge der Volksrepublik China gehisst. Unter Jubel rissen die taiwanischen Athleten die Fahne ab, woraufhin die Volksrepublik China die Spiele boykottierte und aus dem IOC austraten.\n1960–1970 GANEFO[Bearbeiten | Quelltext bearbeiten]\nDie Asienspiele waren vom IOC anerkannt und folgten den olympischen Grundsätzen. Nachdem es der Volksrepublik China gelang Taiwan und Israel die Teilnahme an den Spielen zu untersagen, beschloss das IOC die Asienspiele aus der olympischen Bewegung auszuschließen.\nDurch den Ausschluss aus den Asienspielen entschloss sich die Volksrepublik China eigene Spiele auszurichten. Somit fanden 1963 die ersten „Games of the New Emerging Forces“ (GANEFO) statt. Für den Austragungsort wurde wieder Jakarta ausgewählt, die Finanzierung übernahm zum größten Teil die Volksrepublik China, wodurch sie gleichzeitig eine Führungsrolle bekommen sollte. An den Spielen nahmen mehr als 2200 Athleten aus 48 Nationen teil. Da alle Athleten, die an den Spielen teilnahmen, aus den Olympischen Spielen 1964 in Tokyo ausgeschlossen wurden, waren hauptsächlich zweitrangige Athleten anwesend. Aufgrund des großen Erfolgs der Spiele wurden sie zu einer ernst zu nehmenden Herausforderung für die olympischen Bewegung. Der Erfolg hielt an, und die olympische Bewegung drohte zu zerfallen. Durch die schlechte innenpolitische Situation Chinas wurde der GANEFO jedoch ein plötzliches Ende gesetzt. 1966 versank die Volksrepublik China im politischen Chaos, daraufhin fehlten die finanziellen Mittel um die zweite GANEFO durchzuführen. Danach verschwand China bis zum Anfang der 1970er-Jahre von der Sportbühne.\n1971–1984 Rückkehr aus der Isolation[Bearbeiten | Quelltext bearbeiten]\nChina suchte nach einem neuen starken Verbündeten, da sich die politische Beziehung zur UdSSR verschlechterte, wobei nur die USA als neuer Verbündeter in Frage kam. Eine Möglichkeit zur Kontaktaufnahme bot die 31. Tischtennis-WM 1971 in Japan. Während der Spiele entwickelten sich mehrere Freundschaften zwischen China und den USA, wodurch gegenseitige Besuche stattfanden und somit die Möglichkeiten für diplomatische Kontaktaufnahmen ermöglicht wurden. Dies wurde als Ping-Pong-Diplomatie bekannt. Dadurch ergab sich auch die Chance für eine Rückkehr in das IOC.\nIm Jahr 1974 fanden die 7. Asienspiele in Teheran statt. Bei diesen Spielen hatte die Volksrepublik China nach vielen Jahren ihren ersten internationalen Auftritt mit 268 Sportlern. Im Vordergrund stand nicht der Wettkampf, sondern die Freundschaft. Ein Jahr später hat sich die Volksrepublik China offiziell für eine Wiederaufnahme in das Internationale Olympische Komitee beworben. Seit der Tischtennis-WM hatte die Volksrepublik China eine wohlwollende Beziehung mit Kanada gewonnen, wodurch sich Kanada für die Wiederaufnahme der Volksrepublik China in das IOC einsetzte. Aufgrund der politischen Spannung konnte jedoch keine Einigung gefunden werden und somit boykottierte die taiwanische Regierung die Olympischen Spiele von 1976 bis 1984.\nUm sich persönlich ein Bild von der politischen Lage zu machen, besuchten 1977 der damalige IOC-Präsident Lord Killanin und 1978 der damalige Vizepräsident Juan Antonio Samaranch die Volksrepublik China. Nach Maos Tod 1976 hatte Deng Xiaoping Maos Platz eingenommen und sich unter dem Slogan „Ein Land, zwei Systeme“ für eine Koexistenz zweier unterschiedlicher Systeme in der Volksrepublik China einsetzte, sowohl im politischen, wirtschaftlichen Sinne als auch im sportlichen Sinn. 1977 kam es zur Abstimmung, ob die Volksrepublik China wieder aufgenommen werden sollte. Am Ende einigte man sich, dass beide Seiten an den Spielen teilnehmen, wobei Taiwan unter dem Namen „Chinesisches Taipeh“ mit einer extra für die Spiele kreierten Flagge und Hymne startete.\nDurch die lange sportliche Isolation entschied man sich zur Vorbereitung für die Olympischen Spiele 1980 in Moskau Athleten in Trainingslager nach Europa und Amerika zu schicken. Auch Trainer wurden in die westliche Welt geschickt um Erfahrungen und neue Trainingstheorien und -methoden zu sammeln. Am 28. Juli 1984 in Los Angeles war es soweit, aus beiden Teilen Chinas zogen Athleten in das Olympiastadion ein. Besonders großen Erfolg bei diesen Spielen hatten die chinesischen Turner und Turnerinnen. Die chinesischen Gewichtheber hatten ihren olympischen Einstand in den leichten Gewichtsklassen und holten gleich viermal Gold.\n1985–2004[Bearbeiten | Quelltext bearbeiten]\nChina wollte sich für die Ausrichtung der Olympischen Spiele bewerben. Als Probelauf sollten die 11. Asienspiele 1990 in Beijing dienen. An diesen Spielen nahmen 6000 Athleten aus 36 Ländern statt und der Fackellauf führte über eine Strecke von 180.000 km. Von den internationalen Beobachtern, Medien und dem IOC gab es ein großes Lob für die Ausrichtung der Spiele. Somit stand einer offiziellen Bewerbung der Stadt Beijing am 1. Dezember 1991 für die 27. Olympischen Spiele im Jahr 2000 nichts mehr im Weg. Die Abstimmung fand am 23. September 1993 in Monte Carlo statt. Ganz knapp fiel die Entscheidung mit 45 zu 43 Stimmen für Sydney. In den folgenden Olympischen Spielen zeigte China, dass sie an der Weltspitze mithalten können. Bei den Spielen 1992 in Barcelona und 1996 in Atlanta erreichte die Volksrepublik China jeweils 16 Goldmedaillen und Rang vier in der Nationenwertung. In Sydney 2000 errangen sie 28 Goldmedaillen und Rang drei, was sie bei den Spielen 2004 in Athen noch einmal übertreffen konnten, indem sie 36 Goldmedaillen und Platz zwei in der Nationenwertung erreichten. Als Vorbereitung für die Bewerbung der Spiele im Jahr 2008 wurde am 6. September 1999 das „Beijing 2008 Olympic Bid Committee“ gegründet. Am 13. Juli 2001 fand die Abstimmung bei der IOC Vollversammlung in Moskau statt, wo die Entscheidung für Beijing fiel.\nDer Weg eines Athleten[Bearbeiten | Quelltext bearbeiten]\nLange Zeit stand die Verbesserung des eigenen Könnens und gemeinsamen Handelns im Vordergrund des Sports, aber immer mehr rückte der Sieg in den Mittelpunkt des Interesses. Nur junge Leute, die schon in frühen Jahren Talent, Motivation und nötige Fortschritte aufweisen werden weiter gefördert. Um Aufsteigen zu können, zählen nur die erreichten Erfolge.\nSchon im Kindergarten gibt es Sportunterricht und in den Schulen kommen die Kinder das erste Mal mit dem Leistungssport in Kontakt. In den Schulen und Hochschulen gibt es zwei bis drei Pflichtstunden Sport in der Woche. Nach der Schule gibt es noch eine Stunde Freizeitsport, wo es die Möglichkeit gibt sportlichen Vorlieben nachzugehen. Für die Schulsportmannschaften werden lokale und regionale Schulwettkämpfe ausgetragen. Bei Mittelschulen finden die Wettkämpfe zudem auch auf Provinzebene statt. Zusätzlich finden in den Schulen zwei interne Sportfeste im Jahr statt. Die Schulen werden in drei Arten unterschieden. Dazu gehören die normalen Schulen, Schulen mit Sportschwerpunkt und die Sportschulen, die eigentlich Trainings- und Talentförderungseinrichtungen sind. Sie dienen als Basis der Talentförderung. Während des Schulsports und Freizeitsports sowie während der Wettkämpfe werden Talente gesichtet und bei entsprechender Leistung und Veranlagung in die nächste Stufe des Talentförderungssystems geleitet. In diesem Sportschulsystem können die Athleten je nach Leistung auf- oder absteigen, bei schlechter Leistung können sie auch aus dem System ausscheiden.\nNormalerweise beginnen die jungen Sportler ihr Training im Alter von sechs und die Mädchen sogar mit fünf Jahren. Der gezielte Aufbau der Kinder zu erfolgreichen Athleten erfolgt über drei Stufen. Die Sportschulen auf Kreis-, Stadt- und Provinzebene bilden die Basis der Pyramide. Nach dreijährigem Besuch einer Freizeitsportschule haben die Talentiertesten die Chance auf ein Sportinternat zu kommen. Im Alter zwischen sechs und neun Jahren werden die Kinder für diese Förderstufe ausgewählt. Um ein optimales und erfolgreiches Training zu gewährleisten, kommt der Schulunterricht recht kurz. Zu diesem Zeitpunkt wird der normale Bildungsweg verlassen. Zweimal am Tag findet Training und normaler Schulunterricht statt. Die Qualität der Bildung ist viel niedriger als an den normalen Schulen, weshalb der Athlet gleichzeitig reguläre Bildungschancen verliert. Im Alter von 13 bis 15 Jahren geben viele Jugendliche den Sport für eine sichere berufliche Karriere auf. Nach mehreren Trainingsjahren werden etwa 12 % für die Provinzmannschaften ausgesucht und schaffen damit den Aufstieg zum professionellen Athleten, dabei sind die Athleten meist zwischen 14 und 18 Jahre alt. Die Athleten wechseln dann in die nationalen oder Provinz-Zentren. Herausragende Talente trainieren in den Hochleistungssportschulen, dort herrscht höchstes Niveau und bestmögliche Bedingungen. Die letzte Stufe ist dann die Auswahl in die National- bzw. Olympiamannschaft. Junge Sportler, die ihre Leistung nicht verbessern können, bleiben an den Sportschulen. Dort erhalten sie weiterhin nur eine unvollständige Bildung mit einem „Zhongzhuan“ Zeugnis (ähnlich dem Abitur) als Abschluss. Mit diesem Zeugnis ist es schwer in der Arbeitswelt einen Platz zu bekommen.\nNur für die Erfolgreichsten lohnt sich eine Sportkarriere. Die Athleten in Sportzentren erhalten freie Unterkunft, Verpflegung und kostenlose Ausstattung mit Sportbekleidung und ein Monatsgehalt zwischen 100 und 200 Yuan. Wobei das Gehalt meistens für später zurückgelegt wird, da ansonsten kaum Kosten vorhanden sind. Je nach Wettkampf erhalten die Athleten bei einem Sieg verschiedene Prämien. Für einen chinesischen Meister erhalten die Sportler bis zu 40.000 Yuan (rund 4.716 Euro), bei Weltmeistertiteln oder Olympiasiegen 10.000 Yuan (rund 1.179 Euro).\nSeit den Olympischen Spielen 2004 in Athen wurden die Prämien für Medaillen und Platzierungen bis Platz acht erhöht. Für eine Olympische Goldmedaille in Athen erhielt ein Athlet 200.000 Yuan (19.674 Euro). Die Prämie für eine Silbermedaille wurde im Vergleich zu Sydney um ein Drittel aufgestockt und betrug 120.000 Yuan (11.804 Euro). Dem Gewinner einer Bronzemedaille wurde eine Prämie von 80.000 Yuan (7.870 Euro) ausgezahlt.\nErfolgreiche Sportler können nach der Sportkarriere administrative Aufgaben übernehmen, eine Sportlehrerausbildung absolvieren oder ein Hochschulstudium aufnehmen. Durch den Sport werden die ehemaligen Athleten bevorzugt behandelt, da sie ein Studienzeit-Bonus bekommen. Dennoch ist für einen ehemaligen Sportler ein Studium problematisch, da sie in der Regel eine schlechtere schulische Ausbildung erhalten haben. Athleten, die sich nicht bis in die Leistungsspitze durchsetzen können, haben in der Regel nur eine mäßige berufliche Perspektive, da sie ohne den höheren Schulabschluss ebenfalls nur auf eine reduzierte Schulausbildung zurückgreifen können.\nRolf von der Laage: Jetzt kommen die Chinesen. Meyer & Meyer Verlag, Aachen 1994, ISBN 3-89124-238-7.\nHelmut Digel u. a.: Hochleistungssport in China. Bräuer Verlag, Weilheim/Teck 2003, ISBN 3-9800255-7-8.\nNora Sausmikat, Klaus Fritsche: Schneller, höher, weiter: China überholt sich selbst. Asienstiftung, Essen 2008, ISBN 978-3-933341-37-2.\nStefan Huebner, Pan-Asian Sports and the Emergence of Modern Asia. NUS Press, Singapur 2016.\nChina – Sport auf informationen-china.de\nSports History of China auf chineseculture.about.com (englisch)\nAndrea Schültke: Sport in China auf ard.ndr.de\n↑ a b c d e f N. Sausmikat, K. Fritsche: Schneller, höher, weiter: China überholt sich selbst. Essen 2008.\n↑ a b c d e f g h i China Analysis 40 November 2004 (Memento des Originals vom 23. September 2015 im Internet Archive) Info: Der Archivlink wurde automatisch eingesetzt und noch nicht geprüft. Bitte prüfe Original- und Archivlink gemäß Anleitung und entferne dann diesen Hinweis.@1@2Vorlage:Webachiv/IABot/www.chinapolitik.de auf chinapolitik.de (PDF)\n↑ a b c d Bo Liu: Zeitgenössische deutsche und chinesische Sportpädagogik im Vergleich: Ausgewählte Beispiele. auf esport.dshs-koeln.de (PDF, Dissertation)\n↑ a b c d e f g h i j k l m n o p Rolf von der Laage: Jetzt kommen die Chinesen. Chinas Aufbruch zur sportlichen Grossmacht. Meyer & Meyer Verlag, Aachen 1994, ISBN 3-89124-238-7.\n↑ a b c d e f g h i j k Helmut Digel u. a.: Hochleistungssport in China. Bräuer Verlag, Weilheim/Teck 2003.\n↑ a b c d e f g Sport und Gesellschaft in China auf uni-tuebingen.de\nAbgerufen von „https://de.wikipedia.org/w/index.php?title=Sport_in_China&oldid=201758752“\nDiese Seite wurde zuletzt am 10. Juli 2020 um 21:18 Uhr bearbeitet.


Spenden : Evangelische Kirchengemeinde Riedenberg\nViele vertrauen uns neben der Kirchensteuer regelmäßig zusätzliche Opfer und Spenden an. Oft geschieht das ganz spontan und selbstverständlich nach dem Gottesdienst. Durch die aktuellen Beschränkungen ist dies nicht in gewohnter Weise möglich. Wie können Menschen in und nach der Corona-Pandemie Geld spenden?\nWie können wir neue Wege gehen und die Spendenbüchse und den Opferstock digitalisieren?\nIn Zukunft werden online Spenden und mobile Spenden immer wichtiger werden. Sie können gezielt Ihre Spende lenken in ein Projekt, das Sie unterstützen möchten.\nDie möglichen Zahlungswege sind:\nadd Außensanierung Emmauskirche\nWir wollen Ihnen unsere Emmauskirche ans Herz legen.\nDie Emmauskirche ist eine der ersten Nachkriegskirchen in Stuttgart und von daher denkmalgeschützt im gesamten Innen- und Außenbereich. Seit 30 Jahren wurde allerdings die Außenfassade nicht mehr renoviert und ist in schlechtem Zustand. Deswegen muss in diesem Jahr eine nachhaltige, überwiegend substanzerhaltende Instandsetzung der Emmauskirche und ihrer Nachbargebäude (Bürogebäude und Pfarrhaus) vorgenommen werden.\nHierbei handelt es sich insbesondere um folgende Arbeiten:\nInstandsetzung der Natursteinmauern am unteren Kircheneingang\nAusbesserungsarbeiten an Putz und Außenfassaden, Malerarbeiten und Restauration der Außenschale\nAufarbeitung der Treppe zur Schemppstraße und Ausbesserung der Naturstein-Stützwand unter der Treppe\nadd Zinzendorf Herberge\nZinzendorf Herberge SURINAM Die Graf-von-Zinzendorf-Herberge wird in Paramaribo, der Hauptstadt von Surinam, dem kleinsten Land in Südamerika, einfach als »De Herberg« bezeichnet. Sie wurde 1980 als eine diakonische Einrichtung der Evangelischen Brüdergemeine in Surinam (EBGS) errichtet. Die Herberge bietet Menschen eine Unterkunft, die obdachlos geworden sind, oder die für eine medizinische Behandlung nach Paramaribo kommen. Damit ist sie tagtäglich eine Anlaufstelle für Menschen in Not. Durch den christlichen Hintergrund bietet das Haus nicht nur ein Dach über dem Kopf, sondern auch seelsorgerliche Betreuung und Zuwendung.\nadd "Wasser für Mama`s place"\nWasser für "Mama's place" SUDAN Der EJW-Weltdienst setzt sich für sauberes Trinkwasser ein - eine lebenswichtige Grundlage für eine Zukunft in ihrem Land. Helfen Sie uns, Menschen in Dörfern wie „Mama’s place“ eine Lebensgrundlage zu schaffen! (im Sudan) Gemeinsam mit International Aid Service werden Brunnen gebohrt, Hand- und Solar-Pumpen installiert und Hygieneschulungen durchgeführt. Neben den Brunnen werden christliche Gemeinden unterstützt und Schulen gegründet. Die Mitarbeiter vor Ort tun ihre Arbeit aus der tiefen Überzeugung heraus, dass Jesus Christus das Lebenswasser ist.


SuchtMagazin Text 5-01\nSuchtMagazin Nr. 5, Okober 2001\n"Suchtarbeit mit MigrantInnen"\n(aus der Rubrik "Präventionstheorie")\nPrävention und Gesundheitsförderung - Gemeinsamkeiten und Unterschiede\nAnders als in den USA, wo sich die Gesundheitsförderung ab Mitte des 20. Jahrhunderts kontinuierlich zur interdisziplinären Profession "Public Health" entwickelte, etablierte sie sich in der Schweiz in relativ kurzer Zeit vornehmlich im Tätigkeitsfeld der (Sucht-)Prävention. Die Frage ist, ob die immer wieder postulierten Unterschiede zwischen den beiden Disziplinen wirklich so gross sind.\nMartin Hafen, Sozialarbeiter HFS und Soziologe lic. phil. I. Der Autor ist wissenschaftlicher Mitarbeiter an der Hochschule für Soziale Arbeit Luzern, Institut WDF, Fachbereich Prävention und leitender Redaktor des SuchtMagazins, Ramsteinerstr. 20, 4059 Basel, Tel. 061/312 49 00, Fax. -02, email: martin.hafen@balcab.ch\nIm letzten Teil der Präventionsgeschichte in dieser Rubrik wurde ein Aspekt angetönt, der wegen seiner Bedeutung für die Entwicklung der Prävention hier ausführlicher behandelt werden soll: die Karriere der Gesundheitsförderung. Ausgehend von den historischen Wurzeln der Disziplin in den USA wird beschrieben, wie sich die Gesundheitsförderung in der "Präventionslandschaft" des deutschsprachigen Europa so schnell und nachhaltig etablieren konnte. Dann wird es darum gehen zu schauen, inwiefern sich die Konzepte, Vorstellungen und Methoden der Gesundheitsförderung von jenen der Prävention unterscheiden; und schliesslich soll der Frage nachgegangen werden, ob diese Unterschiede - so sie denn bestehen - die gebräuchliche, die Gegensätze der beiden Disziplinen unterstreichende Verwendung der Begriffe "Prävention" und "Gesundheitsförderung" rechtfertigen.\nDie Zeit bis zur Ottawa-Charta\nWenn es ein Ereignis gibt, an welchem die "Geburt" der Gesundheitsförderung zumindest im deutschsprachigen Europa gerne festgemacht wird, dann ist es die Publikation der Ottawa-Charta, die 1986 anlässlich der Ersten Internationalen Konferenz der Weltgesundheitsorganisation (WHO) in Ottawa verabschiedet wurde. Dieses Dokument wird immer wieder herangezogen, wenn es darum geht, die Grundlagen für Aktivitäten im Bereich der Gesundheitsförderung zu beschreiben. Die Gefahr solcher zeitlicher Festlegungen besteht darin, dass die Geschichtlichkeit der beschriebenen Ereignisse zu wenig mitbeachtet wird. Die Erkenntnisse und Forderungen der Ottawa-Charta waren - das ist leicht nachzuvollziehen - nicht einfach Ergebnis einer mehrtägigen Konferenz, sondern hatten sich aus einer langfristigen Entwicklung ergeben.\nDa historische Beschreibungen nicht anders erfolgen können als über die (hoch kontingente) Auswahl von Ereignissen, soll ein weiterer Markstein der Gesundheitsförderungsgeschichte herangezogen werden: die Gesundheitsdefinition der WHO von 1948. Gesundheit wurde bei dieser Gelegenheit - durchaus in Anlehnung an in der Antike begründete Konzepte, aber in Widerspruch zum naturwissenschaftlichen Gesundheitsbegriff der Medizin im 19. und 20. Jahrhundert - nicht auf das körperliche Wohlbefinden limitiert, sondern als "Zustand des vollständigen körperlichen, geistigen und sozialen Wohlbefindens" definiert.\nVon Gesundheitserziehung zu Gesundheitsförderung\nIn der Praxis und der Theorie führte dieses "neue", umfassende Gesundheitsverständnis zu einem Wandel des Selbstverständnisses der bis dahin gebräuchlichen "Gesundheitserziehung", wobei sich dieser Wandel nach Haug vorerst weniger in einem Wandel der Begrifflichkeit als in inhaltlichen Veränderungen manifestierte. Diese Veränderungen können insofern als Folge der (Wieder-)Einführung eines umfassenden Gesundheitsbegriffs angesehen werden, als sie bewirkten, dass zahlreiche Professionen in die Gesundheitsförderung drängten. Insbesondere die humanistische Psychologie übte eine beträchtlichen Einfluss auf die Entwicklung von Gesundheitserziehung/Gesundheitsförderung aus. Folgende Aspekte, welche die Veränderung des Selbstverständnisses der Gesundheitsförderung dokumentieren, lassen sich auf der Basis der Ausführungen von Haug herausheben:\nder Trend weg von einem statischen hin zu prozessualen Verständnis\ndie Erweiterung der möglichen Interventionsbereiche vom Individuum über die Familie bis hin zu grösseren sozialen Systemen wie die Firmen, Gemeinden oder dem Staat\ndie zunehmende Beachtung der Differenz von Gesundheitswissen und Gesundheitshandeln mit der entsprechenden Kompetenzförderung durch die Gesundheitsförderung\ndie Etablierung der Dimension der Freiwilligkeit\ndie Ausweitung der Gesundheitsförderung zu einer interdisziplinären Profession\nHaug fasst den Stand der Entwicklung für die Mitte der 80er-Jahren folgendermassen zusammen:\n"Nach diesen neueren Definitionen genügt es also nicht mehr, individuelle und organisatorische Veränderungen zum Gegenstand gesundheitserzieherischer Aktivitäten zu machen, sondern wesentlich ist es, im Konsens und unter Mitwirkung der Betroffenen, individuelle und kollektive Handlungskompetenzen zu entwickeln und Interventionsstrategien gemeinsam durchzuführen."\nAus der ursprünglichen Vorstellung, Individuen durch Vorgabe und Vermittlung von gesundheitsbezogenem medizinischem Detailwissen beeinflussen zu wollen, hat sich nach Haug eine Konzeption entwickelt, die nicht expertenhaft über die Köpfe hinweg, sondern gemeinsam mit den Betroffenen die Möglichkeiten und Grenzen einer auf Gesundheit ausgerichteten Lebensstilgestaltung zu erreichen sucht. Diese Entwicklung drückte sich auch dadurch aus, dass sich der Begriff der Gesundheitsförderung mit der Zeit gegen jenen der Gesundheitserziehung durchzusetzen begann.\nPublic Health als übergeordneter Ausbildungsgang\nDie Vielfalt an Interventionsfeldern spiegelt sich in den Inhalten der Public Health-Ausbildung. Nach Haug zeichnen sich die Pflichtveranstaltungen im Studiengang "Health Education and Health Promotion" John Hopkins University, der grössten School of Public Health der Welt, durch exemplarische Interdisziplinarität aus. Pädagogisches, psychologisches, anthropoligisches, soziologisches und politisches Wissen wird dabei genau so verlangt, wie fundierte Kenntnisse in sozialwissenschaftlichen und epidemiologischen Erhebungs-, Forschung- und Evaluationsmethoden.\nDieser Vielfalt an Inhalten gegenüber steht ein Theoriedefizit, welches nach Haug auch anfangs der 90er-Jahre noch nicht behoben war. Infolge ihrer "Feuerwehr-Funktion" sei es der US-amerikanischen Health Promotion nicht gelungen, eine eigenständige Theorie zu entwickeln oder die PraktikerInnen für die Notwendigkeit einer solchen zu sensibilisieren.\nDie Ottawa-Charta als auslösendes Moment für die Etablierung der Gesundheitsförderung im deutschen Sprachraum\nAnders als in den USA etablierten sich die Ausbildungsgänge im Bereich Public Health (als Nachdiplom-Studiengänge an Universitäten) und Gesundheitsförderung (als Nachdiplomstudien resp. -kurse) im deutschsprachigen Europa erst später und weniger umfassend. Unbesehen davon bezeichneten sich auf der operativen Ebene im Anschluss an die Publikation der Ottawa-Charta immer mehr Projekte und Aktivitäten als "Gesundheitsförderung". Die Bereitschaft zur Übernahme des Begriffes der Gesundheitsförderung war so gross, dass einige AutorInnen einen eigentlichen "Paradigmenwechsel" ausmachen. Franzowiak/Sabo schreiben dazu:\n"Die allgemeine Verbreitung und Verankerung des Begriffes ,Gesundheitsförderung' im Sprachgebrauch der organisierten Prävention hat weniger als zwei Jahrzehnte benötigt. ... Der Aufstieg der Gesundheitsförderung ging so schnell und umwälzend vonstatten, dass viele Beteiligte und Beobachter von einem regelrechten Paradigmenwandel in der Prävention sprechen."\nDie Gesundheitsförderung hat sich also im deutschsprachigen Europa nicht langsam und in Bezug auf zahlreiche Themen etabliert, sondern in erster Linie über die Abgrenzung von der bestehenden (Sucht-)Prävention, resp. über deren Umdefinierung. Wenn man die Frage zu beantworten versucht, was sich paradigmatisch verändert hat, dann sieht man, dass der Begriff der Gesundheitsförderung für diejenigen Interventionsversuche bei Individuen und/oder sozialen Systemen verwendet wurde, die sich nicht auf Informationsvermittlung (etwa über die Wirkungen und Nebenwirkungen bestimmter Substanzen) oder auf Abschreckung beschränkten. Gesundheitsfördernde Interventionsversuche hatten viel mehr zum Ziel, an den Settings, den strukturellen Gegebenheiten zu arbeiten und dabei die Ressourcen der begleiteten Systeme aufzunehmen und zu fördern. Dabei setzte sich gemeinhin die Ansicht durch, dass die Gesundheitsförderung etwas anderes mache als die Prävention und nicht nur: dass sie es anders mache.\nDie Vermischung von Funktion und Methodik\nDie These hier ist, dass der "Paradigmenwechsel" von Prävention zu Gesundheitsförderung weniger die Funktion oder die Methoden betraf, sondern vor allem die verwendete Semantik: Es ging zwar immer noch darum, Suchtmittelkonsum, falsche Ernährungsgewohnheiten oder Gewalt zu verhindern (und dadurch die Gesundheit zu fördern!), doch wurde die Betonung auf die Gesundheitsseite der Unterscheidung krank/gesund gelegt. In andern Worten: Die Gesundheitsförderung stellte die zu verhindernden Probleme nicht mehr in den Vordergrund wie die Prävention, sondern verschleierte sie mit dem Gesundheitsbegriff - einem Begriff, der jedoch nur über die Abwesenheit von Defiziten, Krankheiten, Problemen näher zu definieren ist. Die Funktion von Gesundheitsförderung und Prävention blieb also die Gleiche: die Verhinderung von sozialen, medizinischen, rechtlichen etc. Problemen, resp. die Förderung der Gesundheit, die mit dieser Verhinderung einher ging.\nWeiter versuchten die Fachleute der Gesundheitsförderung der (scheinbaren) Unterschied zur Prävention dadurch zu betonen, dass sie die Methoden der Gesundheitsförderung - insbesondere die Ressourcenförderung und die Arbeit an "Settings" - mit der Funktion der Förderung der Gesundheit vermengten. Es ging dann um die Förderung von etwas "Positivem" und nicht um die Verhinderung von etwas "Negativem". Dabei wurde nicht gesehen, dass auch auf der Ebene Methodik nicht einfach alles "neu" war, was die Gesundheitsförderung im Anschluss an die Ottawa-Charta ins deutschsprachige Europa brachte.\nDie Notwendigkeit von strukturellen Veränderungen\nAuch in der Prävention hatte sich Mitte der 80er-Jahre zumindest ansatzmässig die Erkenntnis durchgesetzt, dass ein so hoch komplexes Phänomen wie Drogensucht nicht einfach mit Aufklärungs- und Abschreckungsmassnahmen verhindert werden konnte. So wurde Prävention in einem populären Schweizer Buch zu "Suchtprophylaxe in Theorie und Praxis" von 1985 in dem Sinn als "ursachen-orientiert" verstanden, als sich die Massnahmen nicht nur an Individuen richten sollten, sondern auch an alle gesellschaftlichen Bereiche mit Relevanz für die Gesundheit: die Wirtschaft, die Bildung, die Stadtplanung, die Medizin, die Familie, die Freizeit etc. Auf allen diesen Ebenen sollte die Prävention politische Anstrengungen initiieren und unterstützen, die zum Ziel hatten, eine Sucht verhindernde und damit gesundheitsfördernde Lebenswelt für die Individuen zu garantieren.\nDie Unterschiede zu den Inhalten der Gesundheitsförderung waren in dieser Hinsicht allenfalls semantischer Natur. So weisen die AutorInnen des besagten Buches im Vorwort zur zweiten Auflage im Jahr 1988 denn auch erfreut auf die Popularisierung der Gesundheitsförderung in der Schweiz nach 1986 hin.\n"Gesundheitsförderung hat ... Verbreitung und Zustimmung gefunden. Inhaltlich entspricht dies den in unserem Buch skizzierten unspezifischen Prophylaxemassnahmen. Das heisst, dass die strukturellen, politischen und massenmedialen Massnahmen - im Vergleich zur pädagogischen Arbeit - an Bedeutung zunehmen. ... Suchtprophylaxe wird so zu einem Teil eines ganzheitlichen Gesundheitsverständnisses."\nWeiter wurden - wie bei der Gesundheitsförderung - auch Partizipation, Förderung vorhandener Stärken und lustvolles Arbeiten als Voraussetzungen für erfolgreiche Präventionsarbeit verstanden.\nLediglich teilweise Umsetzung der Ottawa-Charta\nSo ähnlich die Prävention und Gesundheitsförderung im deutschsprachigen Raum in Bezug auf die inhaltliche Ausrichtung und die Methodik waren, so ähnlich war auch die Art und Weise, in der die beiden Disziplinen gewisse Aspekte aus der umfassenden US-amerikanischen Health Promotion zur Umsetzung auswählten und andere beiseite liessen. Um diese These zu bekräftigen soll der Blick noch einmal auf die Ottawa-Charta von 1986 gelenkt werden.\nBasierend auf ihrem ganzheitlichen Verständnis von Gesundheit und Gesundheitsförderung und den oben beschriebenen Entwicklungen in den USA, die ab den 50er-Jahren zu einer umfassenden, interdisziplinären Konzeption von Health Promotion geführt hatte, formulierte die WHO in der Ottawa-Charta von 1986 fünf zentrale Elemente der Gesundheitsförderung, die auch heute noch regelmässig aus der Ottawa-Charta zitiert werden:\nAn diesen Elementen zeigt sich, welch breites Feld an Massnahmen sich eröffnet, wenn man Gesundheitsförderung auf einen Gesundheitsbegriff stützt, der sämtliche Faktoren menschlichen Wohlbefindens umfasst. Eine derart breite Gesundheitsdefinition impliziert ein Spektrum von gesundheitsfördernden Massnahmen, welche Entwicklungshilfe, Friedenspolitik, Bildungspolitik, Familienplanung, Umweltschutz und Stadtplanung genau so umfassen wie alle Projekte, die sich heute als Prävention oder Gesundheitsförderung verkaufen.\nDie unterschiedlichen Felder der Gesundheitsförderung\nUm deutlicher zu erkennen, welche Aspekte der WHO-Forderungen durch die Prävention und die Gesundheitsförderung im deutschsprachigen Raum umgesetzt wurden und welche nicht, lohnt es sich, die Systemreferenzen der oben erwähnten Punkte genauer anzuschauen:\ndie Forderung nach einer gesundheitsförderlichen Gesamtpolitik richtet sich an das politische System, dass sich bemühen soll, gesundheitsförderliche Entscheidungen in allen Lebensbereichen zu fällen\ndie "Schaffung gesunder Lebenswelten" zielt auf die sozialen Systeme, in denen sich die Menschen in ihrem Alltag aufhalten: die Schule, die Firma, die Familie, das Quartier, der Sportverein etc.\ndie "Unterstützung gesundheitsbezogener Gemeinschaftsaktionen" bezieht sich auf mehr oder weniger punktuelle Anlässe (Konzerte, sportliche Aktivitäten, Feste, Quartieraktionen etc.), welche das Element der Gemeinsamkeit beim Streben nach Gesundheit betonen\ndie "Entwicklung persönlicher Kompetenzen" hat die gesundheitsfördernde Entwicklung der einzelnen Individuen zum Ziel\ndie "Neuorientierung der Gesundheitsdienste" ist eine Aufforderung an das Medizinsystem, nicht immer nur krankheitsbezogen zu operieren, sondern die Gesundheit der behandelten Menschen zu stärken\nDamit lässt sich eine erste Differenzierung der unermesslichen Vielfalt von möglichen Massnahmen erreichen: Die Forderungen "einheitliche Gesundheitspolitik" und "Neuorientierung der Gesundheitsdienste" richten sich an Organisationen, die gesellschaftsweit operierenden Funktionssystemen (der Politik und der Medizin) angehören. Die andern drei Punkte beziehen sich viel direkter auf die Individuen: Es geht entweder um sie selbst (Förderung der Kompetenzen), um ihre direkte, alltägliche Lebenswelt oder um gesundheitsförderliche Erlebnisse mit andern Individuen.\nDie These aufgrund dieser Beobachtungen ist, dass praktisch alle Projekte, die heute im deutschen Sprachraum unter den Bezeichnung "Gesundheitsförderung" und "Prävention" laufen, in den Bereichen anzusiedeln sind, welche konkrete Individuen in konkreten Lebenssituation im Fokus haben. Die Beeinflussung der grundlegenden Entscheidungsprozesse in den Funktionssystemen Politik und Medizin wird in der Praxis weit gehend unterlassen.\nDie strukturierende Macht der Bezeichnungen\nWir haben bis dahin gesehen, dass zwischen den Disziplinen "Prävention" und "Gesundheitsförderung" im deutschen Sprachraum zahlreiche Gemeinsamkeiten bestehen: Die beiden Disziplinen haben die gleiche Funktion, sie arbeiten mit identischen Methoden und sie beschränken sich beide auf Interventionen, die das Individuum und seine unmittelbare Umwelt in ihrem Sinn zu beeinflussen versuchen. Wie kann es sein, dass die beiden Begriffe bei so vielen Gemeinsamkeiten noch immer kontrovers verwendet werden? Um diese Frage zu beantworten, sollen einige Bemerkungen zu Bezeichnungen und ihre strukturellen Folgen gemacht werden.\nProfessionen "sind" nicht einfach Professionen; sie werden als solche bezeichnet. Sie haben - zumindest aus der Sicht der Systemtheorie - kein "Wesen", das Ihnen durch Gott, die Natur oder die Vernunft gegeben wurde. In diesem Sinn stellen Professionen soziale Konstruktionen dar, die sich über kürzere oder längere Zeit entwickelt haben: Die Profession ,Lehrkraft' "war" vor 100 Jahren eine ganz andere als heute, und sie wird in 100 Jahren wieder eine andere sein. Die Ansprüche an eine Profession und ihre Beurteilung sind also einem laufenden Wandel unterworfen, der sich wieder auf die Entwicklung der Profession selbst auswirkt. Doch nicht genug damit: Selbst ohne Berücksichtigung der Zeitkomponente variiert die Konstruktion der Profession Lehrkraft je nach Region oder Kultur, und sie unterscheidet sich auch dadurch, ob sie von der Profession selbst oder durch ihre Umwelt vorgenommen wurde.\nBei Disziplinen wie der Prävention und der Gesundheitsförderung, die sich erst ganz zaghaft zu einer Profession entwickeln, sind diese Konstruktionen noch um einiges labiler. Wenn es in dieser Situation darum geht, sich eine eigene Identität zu geben, liegt es nahe "Wesenszüge", "Eigenheiten", "Spezialitäten" zu suchen - gerade auch, wenn angestrebt wird, sich auf einem Markt gegen andere Professionen zu behaupten. Das ändert nichts daran, dass diese Zuordnung von "Eigenheiten" kontingent ist, d.h. das sie auch anders ausfallen könnte resp. andere Professionen die gleichen "Wesenszüge" für sich beanspruchen.\nVerständlicher, aber unfruchtbarer Streit\nExakt dies ist im Bereich Prävention und Gesundheitsförderung geschehen: Um sich zu profilieren und um damit den Organisationen Aufträge und den Individuen Karriereschritte zu ermöglichen, wurde diese Zuordnung von Eigenschaften mit grosser Hartnäckigkeit betrieben. Mit Vehemenz wurde und wird darüber gestritten, was die Prävention resp. die Gesundheitsförderung "ist" oder "nicht ist". Und weil die Orientierungspunkte in Bezug auf die eigene Identität nicht immer so klar sind wie erwünscht, gleitet der Definierungswettkampf immer wieder auf die Ebene der Definition der anderen Seite; dann sagt die Prävention, was die Gesundheitsförderung ist oder nicht ist und umgekehrt.\nDa wir heute in einer polykontexturalen Welt, in einer Welt mit unzähligen verschiedenen Beobachtungsperspektiven leben und nicht mehr wie bis zum ausgehenden Mittelalter mit einem Gott rechnen können (oder müssen), dessen Sicht der Dinge als unfehlbar und daher als Mass aller Dinge angesehen wird, bleibt uns nichts anderes übrig, als - zusätzlich zu den bestehenden, etablierten Sichtweisen - nach weiteren Beobachtungsmöglichkeiten zu suchen. Eine solche Perspektive kann die wissenschaftliche sein, die mit theoretischen Überlegungen oder empirischen Beobachtungen ihre Version der "Wahrheit" entwickeln kann - etwas das im Bereich Prävention und Gesundheitsförderung bekanntlich erst ansatzweise geschieht. Eine weitere Möglichkeit ist, auf die Praxis zu schauen und die Methoden, Instrumente und auch die Zieldefinitionen der beiden Bereiche zu analysieren. Bereits ein oberflächlicher Blick weist darauf hin, dass sich die heutigen präventiven resp. gesundheitsfördernden Tätigkeiten in Bezug auf die Methoden, die Interventionsebenen, die Zielgruppen, die verwendeten Medien, die Zielsetzungen etc. durch nichts unterscheiden - ausser durch ihre Bezeichnung als Prävention oder Gesundheitsförderung.\nNur ein Etikettenschwindel?\nNatürlich können GesundheitsförderInnen dahin gehend argumentieren, dass Projekte wie "Schulteam", die am Setting arbeiten und versuchen, die Ressourcen der begleiteten Schulen zu fördern, "Gesundheitsförderungsprojekte" seien und nicht Präventionsprojekte, wie sie sich selbst nennen. Natürlich kann man sagen, dass alle Projekte, die nicht ausschliesslich mit Aufklärung und Abschreckung operierten, ihre Methoden von Gesundheitsförderung übernommen hätten und daher als "Gesundheitsförderung" zu bezeichnen seien. Das Problem ist, dass (zumindest zur Zeit) keine Kriterien erkennbar, die eine klare Trennung von Prävention und Gesundheitsförderung erlauben würden. Sicher ist die Prävention durch die aufkommende Gesundheitsförderung beeinflusst worden ist. Man muss aufgrund der Präventionsliteratur der frühen 80er-Jahre aber auch anerkennen, dass zahlreiche der inhaltlichen und methodischen Forderungen der Gesundheitsförderung der Prävention auch vor der Etablierung der Gesundheitsförderung nicht verborgen geblieben sind.\nWill man einen Unterschied zwischen den beiden Disziplinen festlegen, dann kann man sagen, dass sie mit ihrer Bezeichnung - und nur mit ihrer Bezeichnung - eine Perspektive deklarieren, die im Falle der Prävention auf der Seite der zu verhindernden Probleme und im Falle der Gesundheitsförderung auf der Seite der zu fördernden Gesundheit ansetzt. Im ersten Fall werden die Probleme verhindert und damit die Gesundheit gefördert; im zweiten Fall wird die Gesundheit gefördert, indem Probleme verhindert werden. Kein Gesundheitsförderungsprojekt kann dabei vermeiden zu deklarieren, welche Verhaltensweisen oder Zustände durch die Interventionsversuche verbessert, verhindert oder sonst positiv beeinflusst werden sollen. Auf der andern Seite rücken die zu verhindernden Probleme auch bei der Prävention in der Regel sofort in den Hintergrund und dienen allenfalls noch als Motivationshilfe für die Systeme und/oder Individuen, sich an einem Präventionsprojekt beteiligen oder sich durch präventive Inhalte beeinflussen lassen. Beide Disziplinen arbeiten daher normalerweise nicht direkt an der Drogensucht, der Gewalt, den Herzkrankheiten etc., sondern formulieren "Zwischenprobleme" - z.B. mangelnde Abgrenzungskompetenz oder Information, fehlende Streitkultur, zuviel Stress - an denen sie dann konkret arbeiten.\nDie "höhere" Ebene der Gesundheitsförderung\nAuch wenn es einfach zu verstehen ist, dass die Begriffe "Prävention" und "Gesundheitsförderung" aus pragmatischen Gründen in Abgrenzung zu einander verwendet werden, so soll im folgenden für eine Neudefinierung der Begriffe zu argumentiert werden. Für diesen Zweck wird ein Widerspruch aufgenommen, der oben kurz erwähnt wurde: Sowohl die Gesundheitsförderung als auch die Prävention sind sich mindestens seit den 80er-Jahren bewusst, dass eine wirkliche Ursachenbehandlung auf einer übergeordneten Ebene ansetzen müsste und nicht "nur" bei den Individuen resp. bei den Systemen in ihrer Umwelt. Trotzdem wird diese Ebene von beiden Disziplinen in der Praxis weit gehend ausgeblendet.\nWie könnte vermehrt bei den Ursachen angesetzt werden, die zu Verhaltensweisen und Zuständen führen, welche die Gesundheit beeinträchtigen - Ursachen, die das Individuum wohl beeinflussen, die aber ausserhalb der Reichweite üblicher Interventionsversuche liegen? Wie könnten die Entscheidungsträger in den Funktionssystemen der Politik, der Wirtschaft, der Medizin, der Bildung dahin gehend beeinflusst werden, Gesundheitsaspekte regelmässig in ihre Entscheidungsprozesse zu integrieren? In andern Worten: Wie kann man bewirken, dass die Beachtung von möglichen Auswirkungen auf die Gesundheit der Individuen beim Fällen von Entscheidungen weitläufig statt nur punktuell integriert wird? Diese Fragen werden sowohl von der Prävention als auch von Gesundheitsförderung aufgeworfen, aber nicht beantwortet.\nSchaut man sich die Professionen im Gesundheitsbereich an, so scheint die Public Health-Ausbildung - mit all ihren theoretischen Defiziten - am ehesten darauf ausgerichtet zu sein, die Beantwortung dieser Fragen anzugehen. Public Health bildet in der Regel Personen aus, die selbst in solche Entscheidungsprozesse eingebunden sind, die also - zumindest ansatzmässig - das gesundheitsförderliche/-schädigende Potenzial von Entscheidungen von innen her (mit)bewirken können.\nEin Spiegelbild der Ottawa-Charta\nDie Ordnung der Disziplinen im Professionsbereich "Gesundheitsförderung" im deutschsprachigen Raum spiegelt damit die oben erwähnten zentralen Aspekte der Ottawa-Charta wieder: Die Public Health-Ausbildung ist - auch von der Zertifizierung Master of Public Health her - eine Ausbildung, die ist in erster Linie auf die strategische Ebene und damit auf die Punkte "gesundheitsförderliche Gesamtpolitik" und "gesundheitsförderliches Medizinsystem" ausgerichtet ist. Prävention und Gesundheitsförderung hingegen haben in ihrer heutigen Ausformung im deutschsprachigen Europa ihre Schwerpunkte näher beim Individuum, indem sie seine Ressourcen fördern, seine unmittelbare Lebenswelt gesundheitsförderlicher machen seine soziale Vernetzung verbessern. Anders ausgedrückt: Während Public Health-Fachleute vor allem auf der übergeordnete Ebene der Funktionssysteme gesundheitsförderliche Entscheidungen zu bewirken versuchen und dabei strategische Überlegungen in den Vordergund stellen, sind die Fachleute der Prävention und der Gesundheitsförderung darum bemüht, solche Entscheidungen beim Individuum und bei den Systemen in seiner unmittelbaren Umwelt zu bewirken.\nDiese Differenzierung auf der Ebene der Professionen spiegelt sich auch in der Terminologie der Schweizerischen Gesellschaft für Prävention und Gesundheitswesen (SGPG) wider, die mit dem Begriff der Gesundheitsförderung zum einen eine "gesundheitsförderliche Gesamtpolitik" und zum andern die "Gesundheitsförderungsprojekte" bezeichnet. Bei der gesundheitsförderlichen Gesamtpolitik geht es - wie bei der Ottawa-Charta - um politische Entscheidungen, welche eine gesundheitsförderliche Entwicklung aller Bereiche der Gesellschaft garantieren sollen. Interessanterweise werden auf dieser Ebene kaum methodische Anregungen gemacht, wie denn solche Entscheidungen günstig beeinflusst werden können. Dafür steht die Methodik bei den Gesundheitsförderungsprojekten im Vordergrund, wobei wie in der Ottawa-Charta die Ressourcenförderung und die Arbeit im "Setting" besonders betont werden.\nTrennung der beiden Ebenen der Gesundheitsförderung\nZusammenfassend kann man feststellen, dass heute mit dem Begriff der Gesundheitsförderung im deutschen Sprachraum zwei grundsätzlich unterschiedliche Bereiche bezeichnet werden:\neine politische Gesamtstrategie, der gesundheitsförderliche Entscheidungen in allen Lebensbereichen bewirken soll\nein Bündel von methodischen Überlegungen, die sich auf konkrete Projekte beziehen\nDabei wird der Eindruck erweckt, dass der zweite Bereich, die praktische Umsetzung des ersten bezwecke. Dem ist aber nur ansatzweise so. Zwar wird die "Philosophie" der ersten Ebene - die Unterstützung von gesundheitsförderlichen Entscheidungen aufgenommen - aber sie bezieht sich nicht auf die Makroebene der grundlegenden politischen Entscheidungen, sondern auf die Mikroebene des individuellen Verhaltens und auf die Mesoebene der unmittelbaren Umwelt der Individuen.\nEs wird kaum ein Zweifel darüber bestehen, dass sich die praktischen Massnahmen auf den beiden Ebenen grundsätzlich unterscheiden: Eine gesundheitsförderliche Verkehrspolitik, politische Chancengleichheit, Frieden, menschenfreundlichen Städtebau oder eine Gesundheitssystem zu erreichen, das weniger auf die Heilung von Krankheit als auf den Schutz vor Krankheit ausgerichtet ist, das ist eine grundlegend andere Aufgabe, als in einer Schule oder einem Betrieb gesundheitsförderliche Strukturen einzurichten, resp. Individuen zu gesundheitsförderlichem Verhalten zu bewegen.\nEin Vorschlag zur Neuordnung der Begrifflichkeit\nBis hierhin wurde zu zeigen versucht, dass sich Prävention und Gesundheitsförderung auf der operativen Ebene weder in Bezug auf die Funktion noch in Bezug auf die Methodik grundlegend unterscheiden und dass der Begriff der Gesundheitsförderung zwei grundsätzlich verschiedene Ebenen bezeichnet. Aus diesen Gründen haben ich an anderer Stelle im Sinne einer Neuordnung der Begrifflichkeit vorgeschlagen, den Begriff "Gesundheitsförderung" ausschliesslich für die übergeordnete Ebene der "gesundheitsförderlichen Gesamtpolitik" zu verwenden und darunter alle Bereiche von der Bildungs- über die Verkehrs bis hin zur Gesundheits- oder Sozialpolitik zu subsumieren.\nFür die Bezeichnung des operativen Bereiches könnte dann aus folgenden Gründen der Begriff der Prävention jenem der Gesundheitsförderung vorgezogen werden:\nEs würde vermieden, dass Unterschiedliches (die beiden beschriebenen Ebenen der "Gesundheitsförderung") mit dem gleichen Begriff bezeichnet wird\nMit dem Begriff der Prävention lässt sich exakt definieren, was mit den zur Diskussion stehenden Massnahmen verhindert werden soll; das macht Massnahmen konkreter planbar und den Begriff anschlussfähig zu etablierten Begriffen wie Präventivmedizin und Kriminalprävention\nWenn man den Begriff am Problem oder an der Krankheit orientiert, lässt sich auch der Übergangsbereich von präventiven zu behandelnden Massnahmen exakter erfassen, der gemeinhin mit Früherfassung (in Bezug auf Verhaltensweisen) und mit Diagnostik (in Bezug auf Körper) umschrieben wird\nSchliesslich ist der Gesundheitsbegriff immer nur über seine Gegenseite - eine Krankheit, ein Problem oder ein Defizit - zu definieren. Diese Gegenseite muss spätestens beim Festlegen der eigentlichen Massnahmen angesteuert werden, indem "Zwischenprobleme" definiert werden, die dann behandelt werden können.\nOhne diese Definition von Zwischenproblemen, die dem gegenwärtigen, als verbesserungswürdig empfundenen einen zukünftigen, verbesserten Zustand gegenüber stellen, lassen sich die präventiven/gesundheitsfördernden Massnahmen nicht evaluieren\nUm es noch einmal zu betonen: Alle diese Punkte beziehen sich auf die Begrifflichkeit resp. auf die Wahl der Perspektive und nicht auf die Methoden "Ressourcenförderung" und "Setting-Orientierung", die auch bei der "problemorientierten" Prävention unbestritten sind.\nSo sehr eine Neuordnung der Begrifflichkeit im Sinne von mehr Klarheit auch wünschbar wäre: die Ausführungen weiter oben haben gezeigt, dass Begriffe nicht nur die Funktion einer möglichst realitätsnahen Bezeichnung von Massnahmen und Dingen haben. Begriffe setzen sich fest; sie werden zur Gewohnheit und sie werden an Organisationen, Karrieren und persönliche Identitäten gebunden. Dieser Umstand macht es unwahrscheinlich, dass die derzeitige, verwirrende Bezeichnung des Gleichen mit zwei Begriffen in nächster Zeit aufgehoben wird. Das ist verständlich. Wichtiger ist, dass es weniger dieser Abgrenzungsdiskussionen gibt, welche keine Klärung des Verhältnisses von Prävention und Gesundheitsförderung bringen gleichzeitig und die Koordination der betreffenden Aktivitäten erschweren.\nZudem gilt wie immer: Auch die hier vorgestellte Perspektive ist nicht die einzig mögliche. Wenn sie dazu führt, dass andere Perspektiven ausformuliert und sachlich begründet werden, dann ist schon sehr viel erreicht - nämlich eine fundierte, von pragmatischen Interessen so weit wie möglich losgelöste Diskussion über die sich ausdifferenzierenden Professionen im Bereich von Prävention und Gesundheitsförderung.\nBengel, Jürgen; Stittmatter, Regine; Willmann, Gerhard, 1999: Was erhält Menschen gesund? Antonovskys Modell der Salutonegese - Diskussionsstand und Stellenwert. Köln\nFranzowiak, Peter; Sabo, Peter (Hrsg.), 1993: Dokumente der Gesundheitsförderung. Internationale und nationale Dokumente und Grundlagentexte zur Entwicklung der Gesundheitsförderung im Wortlaut und mit Kommentierung. Mainz\nGassmann, Benno; Jost, Kathrin; Rohner, Hansjürg; Sager, Silvia, 1988: Suchtprophylaxe in Theorie und Praxis. Lausanne\nHafen, Martin, 2001: Präventionsgeschichte - Teil 3: Neuere Entwicklungen in der Prävention. In: SuchtMagazin 4/01\nHafen, Martin, 2001a: Die Geschichte von Prävention und Gesundheitsförderung - Teil 1: frühe Konzepte. In: SuchtMagazin 2/01: 34-38\nHafen, Martin, 2001b: Die Begrifflichkeit in der Prävention - Verwirrung auf allen Ebenen. In: Abhängigkeiten 1/01: 33-49\nHaug, Christoph V., 1991: Gesundheitsbildung im Wandel. Bad Heilbrunn\nSchweizerische Gesellschaft für Prävention und Gesundheitswesen SGPG (Hrsg.), 2000: "Gesundheitsförderliche Gesamtpolitik" - Leitlinien. Broschüre. Bern. Die Broschüre ist zu beziehen beim Sekretariat der SGPG, spgp@swisscancer.ch\nWorld Health Organization WHO, 1986: Ottawa Charter for Health Promotion. Ottawa\n Hafen, 2001b: 36\n Im Originaltext: World Health Organization WHO, 1986. Der Volltext ist auf dem Internet zugänglich unter Adresse: http://www.who.int/hpr/archive/docs/ottawa.html\n Mit dem Begriff der Kontingenz wird bezeichnet, dass jede Wahl auch anders ausfallen könnte.\n Für eine Übersicht über frühe Konzepte der Gesundheitsbildung siehe Hafen (2001a)\n Haug (1991: 177) weist darauf hin, dass die beiden Begriffe "Gesundheitserziehung" (health education) und Gesundheitsförderung (health promotion) bald nebeneinander verwendet wurden und dabei eine so grosse Anzahl von Massnahmen umfassten, dass sie kaum noch Unterscheidungskraft besassen.\n In der Schweiz bietet die Fachhochschule Aargau seit 2000 einen Nachdiplomkurs "Gesundheitsförderung" an und die Hochschule für Soziale Arbeit Luzern ein Nachdiplomstudium "Prävention und Gesundheitsförderung".\n Auch der Ressourcenbegriff ist - wie alle Begriffe - ein Zwei-Seiten-Begriff. Er ist wie die Gesundheit kein Status, sondern ein Kontinuum von weniger zu mehr, ohne dass die andere Seite je wegfallen würde.\n Gassmann et. al., 1988 (1. Auflage: 1985)\n Der Umstand, dass so unterschiedliche Interventionsbereiche und methodische Ansätze, in lockerer Form vermischt, als "zentrale Elemente der Gesundheitsförderung" präsentiert werden, mag mit dem bereits erwähnten Theoriedefizit zusammenhängen. Wenn man sich bewusst ist, wie immens unterschiedlich die methodischen und strategischen Anforderungen in Bezug auf die Umsetzung der einzelnen Punkte sind, wirkt das ungeordnete Auflisten dieser Punkte störend.\n Hier muss fairerweise angefügt werden, dass die Veränderung grundlegender gesellschaftlicher Strukturen wohl auch in den USA durch die Health Promotion wohl eher die Ausnahme als die Regel ist.\n Anzeichen dafür sind die sich ausdifferenzierende Weiterbildung in diesem Bereich oder die Selbstorganisation in Fachverbänden.\n Anhand der Durchsicht von rund zwei Dutzend grösseren Projekten, die sich als Prävention resp. als Gesundheitsförderung bezeichnen.\n Zweifellos ist das Bildungssystem ein Hauptinterventionsort für präventive und gesundheitsfördernde Massnahmen. Diese setzen aber immer nur in Organisationen, in Schulen, in Ausbildungsstätten an, nicht aber an grundlegenden Strukturen wie den Lehrplänen.\n Die Annahme liegt nahe, dass bei solchen Entscheidungsprozessen andere Aspekte eher Beachtung finden als gesundheitliche: etwa die bevorstehende Wahl der entscheidenden PolitikerInnen oder das knapp bemessene Budget.\n Das schliesst natürlich nicht aus, dass Public Health-Fachleute die Leitung von Projekten oder Organisationen in der praktischen Prävention und Gesundheitsförderung übernehmen; sie sind sicher gut für solche Stellen qualifiziert. Andererseits handelt es sich bei Public Health um ein Studium, das auf einer akademischen Ausbildung aufbaut, was die Wahrscheinlichkeit erhöht, dass die AbsolventInnen nach Führungspositionen in der Verwaltung oder in Unternehmen streben.\n Vgl. dazu SGPG, 2000\n Es fällt auf, dass präventive Massnahmen zum allergrössten Teil in Systemen vorkommen, welche für die Gesellschaft eine Art "Reparaturfunktion" erfüllen: das Justizsystem, welches Gesetzesüberschreitungen sanktioniert; das Medizinsystem, welches körperliche und psychische Krankheit behandelt und das Sozialhilfesystem, welches sich Menschen in sozialen Notlagen annimmt.


Bildband - Anklage gegen den Krieg (Archiv)\nBuchkritik / Archiv | Beitrag vom 15.01.2014BildbandAnklage gegen den KriegAnton Holzer (Hg.): "Die letzten Tage der Menschheit"Von Pieke Biermann\nUnbekannter französischer Soldat im Jahr 1918 in der Somme Region (AP-Archiv)Der Fotohistoriker Anton Holzer hat die Flut von echten und nachgestellten Aufnahmen aus dem Ersten Weltkrieg gesichtet und mit Texten aus Karl Kraus' Drama "Die letzen Tage der Menschheit" kombiniert – zu einem beeindruckenden Dokument der Katastrophe.Wenn man nur ein paar Seiten des Text- und Bilder-Albums auf sich wirken lässt, dann weiß man, wie recht Jonathan Franzen mit seinem "Karl Kraus Project" hat. Und ahnt, wie vergeblich es sein wird. Kraus hatte mit seinem Opus Magnum, "Die letzten Tage der Menschheit" – geschrieben ab 1915, erschienen 1919 in vier Fackel-Bänden und 1922 als kompaktes Buch – die wortgewaltigste Anklage gegen die entmenschlichte und entmenschlichende Wirklichkeit des Ersten Weltkriegs verfasst. Er hatte mit gnadenlos scharfem Blick und Gehör für seine Zeitgenossen dokumentiert, was heute zum lockeren Party-Smalltalk gehört: Zuerst stirbt die Wahrheit.Schon vor 1914 hatte er mit kassandrischer Hellsicht in der "Fackel" alles verspottet und gegeißelt, was seiner Beobachtung nach unweigerlich in die Katastrophe führen musste – und dann führte, wie wir 100 Jahre später immer genauer wissen. Allein, es hat nichts genützt. Der nächste Weltkrieg ließ keine Generation auf sich warten und wurde noch apokalyptischer, zum Zivilisationsbruch schlechthin.Bildaffiner "Zeitungsfresser"Dass Kraus kaum etwas in seinem 500-Personen-Drama erfunden hatte, ist bekannt, er selbst hatte es in der Vorrede betont:"Die unwahrscheinlichsten Gespräche sind wörtlich gesprochen worden; die grellsten Erfindungen sind Zitate."Kraus war News Junkie, saß täglich im Kaffeehaus, "fraß" Zeitungen und Illustrierte buchstäblich. Kraus-Kenner wissen vielleicht noch, dass er auch manisch Bilder sammelte. Aber darüber, wie bildaffin sein Schreiben ist – nicht nur, indem er Fotos ins Buch integriert: Er transformiert viele damalige "Ikonen" in Prosa –, weiß man erst wenig. Die Forschung dazu ist noch am Anfang, nicht zuletzt weil der Erste Weltkrieg auch der erste (Massen-)Medienkrieg der Geschichte war. Er hat neben der Text- eine überwältigende Bilderflut erzeugt – Postkarten, Plakate und eben Fotos, Fotos, Fotos und ab 1917 Filme.Der österreichische Fotohistoriker Anton Holzer, Kraus-Kenner und Autor mehrerer Bücher zum Ersten Weltkrieg, hat jetzt knapp 100 Fotos aus dem Bildarchiv der Österreichischen Nationalbibliothek mit Szenen und Dialogen aus Kraus' Drama kombiniert und, wo nötig, kurz erläutert. Seine kompakte Einführung informiert über die willige Verwandlung der "Journaille" (Kraus) in Kriegshetzer und den ersten "embedded journalism" in Gestalt des "k.u.k. Kriegspressequartiers". Und er erhellt an Bild-Text-Hintergründen, mit welcher poetischen Präzision Kraus das alles kontert.Mit poetischer PräzisionFür "nachrichtensicher" hielt Kraus, der Pressefresser im doppelten Sinn, kein Bild. Er konnte nicht wissen, dass die Ikonographie, die unser Bild von diesem Krieg geprägt hat, aus Jahre später nachgestellten "Frontszenen" stammt. Er witterte grundsätzlich Propaganda, zu Recht, wie Holzer zeigt. In seinem schönen Album prallen Kraus´ Textsplitter und die fotografischen Kriegssplitter zusammen und laden sich gegenseitig neu auf. Es ist eine liebevolle Einladung, ("Die letzten Tage der Menschheit" (wieder) zu lesen. Und es ist eine Warnung vor all den "authentischen" Film- und Bildstrecken vom "Kampfgeschehen", die uns in diesem Jahr serviert werden. Sie sind alle gefälscht – zumindest die offiziellen, egal von welcher Frontseite. Bloß "die tägliche Lüge, aus der Druckerschwärze floss wie Blut, eins das andere nährend…"Anton Holzer (Hg.): Die letzten Tage der Menschheit – Der Erste Weltkrieg in BildernMit Texten von Karl KrausPrimus Verlag, Darmstadt 2013144 Seiten mit ca. 100 Abbildungen, 29,90 EuroMehr zum Thema:15.01.2014 | ZEITREISENEuropa - Krieg, Diktatur, DemokratieDas Jahrhundert der Extreme100 Jahre Erster WeltkriegSammelportal auf Deutschlandradio KulturZurückSeitenanfang


Anleitung: Kodi / XBMC auf dem Amazon Fire TV einfacher starten | Tutonaut.de\nHome/Android/Anleitung: Kodi / XBMC auf dem Amazon Fire TV einfacher starten\nBoris Hofferbert Folge uns auf Twitter 2. Oktober 2014| Letzte Aktualisierung 17. Juni 2016\nIn unserer Anleitung haben wir Euch gezeigt, wie Ihr Amazons Fire TV mit Kodi bzw. XBMC zum nahezu perfekten Alles-Player aufrüstet. Das einzige Manko ist der umständliche Start der Mediacenter-App: Amazons Fire OS erlaubt es „fremden“ Apps nicht, sich in der Startseite einzunisten. Doch es gibt einen sehr nützlichen Workaround, mit dem Ihr die Amazon Settop-Box für die Kodi / XBMC-Nutzung optimiert, ohne den Zugriff auf die Hauptfunktionen wie Amazon Prime Instant Video zu verlieren.\nUpdate: Leider funktioniert dieser nette Workaround mit der neuen Version von Fire OS 5 und damit dem neuen Fire TV sowie den aktualisierten Fire TV Stick und Fire TV 2014 nicht mehr. Es gibt aber noch andere Tricks, Kodi schneller zu starten, beispielsweise mit der alternativen Bedienoberfläche FireStarter (mehr dazu findet Ihr demnächst bei uns!) oder über Smartphone-Fernbedienungen wie Remote Mouse for Fire TV.\n1. Mit dem Amazon Fire TV Utility Llama installieren\nFür die Drecksarbeit nehmen wir erneut das hervorragende Amazon Fire TV Utility. Startet es und stellt eine Verbindung zum Fire TV her, wie wir es Euch in unserer Installationsanleitung erklärt haben. Klickt dann nacheinander auf die Buttons „Install Llama“ und „Laama config“. Das Programm installiert dadurch das Automatisierungstool Llama auf Eurem Fire TV, das die XBMC-Nutzung deutlich vereinfacht.\n2. Llama starten\nStartet nun Llama auf dem Amazon Fire TV. Dazu navigiert Ihr in die Einstellungen und dort zu „Anwendungen -> Alle installierten Apps verwalten“, sucht Llama aus der Liste aus und wählt „App starten“. Und nun: Willkommen in der Android-Hölle ;) Llama ist seit seligen Android 2.x-Tagen in Sachen Optik nicht mehr verändert worden, was natürlich auf dem Fernseher nur bedingt toll aussieht. Doch keine Sorge, nach der Konfiguration seht Ihr von Llama nicht mehr viel.\n3. Einstellungen importieren\nJetzt müsst Ihr im Grunde nur noch die Einstellungen in Llama importieren, die Ihr in Schritt 1 auf das Fire TV geschossen habt. Tippt dazu die Menü-Taste Eurer Fire TV-Fernbedienung, um das Menü zu öffnen, tippt auf „Import/Export von Daten“ und dann auf „Von SD-Karte importieren“. Die Regeln werden automatisch angewandt und haben folgenden Effekt: Sobald Ihr auf der Home-Seite des Fire TV rund 20 Sekunden wartet, schaltet das Gerät in den Standby-Modus und startet automatisch Kodi / XBMC. Sobald Ihr das Fire TV per Fernbedienung „weckt“ Landet Ihr in der Oberfläche des Mediacenters. Wollt Ihr Eure Amazon-Inhalte nutzen, drückt einfach nochmals die Home-Taste und navigiert nach Belieben durch das Menü.\n4. XBMC-Regeln anpassen\nFalls Ihr mit den Standard-Regeln nicht zufrieden seid, könnt Ihr diese natürlich mit ein wenig Frickelei anpassen oder auch deaktivieren. Wechselt dazu unter Llama in den Reiter „Regeln“. Hier sind alle Einstellungen mit Erklärung aufgeführt, beispielsweise, dass der Bildschirm auf der Fire TV-Oberfläche nach 15 Sekunden ausgeht („15 Seconds standby in KFTV Launcher“) und dann XBMC / Kodi startet („Launch XBMC when screen turns off“). Wollt Ihr eine Regel ändern, tippt sie an und ändert die Variablen, etwa für andere Zeiten. Ihr könnt sie bei Bedarf auch deaktivieren.\nGoogle Play Protect: Automatischen Virenscanner für Android einrichten\n3 Möglichkeiten, WhatsApp-Bilder auf PC und Mac zu übertragen\nApple Keynote 2017 und das iPhone X: Tim Cooks Satz mit X?\n5. Optional: Kodi per Icon auf der Fire TV-Oberfläche starten\nWer die Llama-Regeln aufmerksam studiert hat, dem dürften die Einträge „ClassicTV > Kodi“ und „ikono TV > Kodi“ aufgefallen sein. Sind diese aktiviert, könnt Ihr Kodi anstelle der jeweiligen Apps auf der Startseite Eures Amazon Fire TV öffnen – eine nette Alternative zum Autostart. ClassicTV gibt es im deutschen Amazon App Shop nicht, ikono TV aber sehr wohl – ihr findet es in der Kategorie „Bildung“.\nWenn Ihr diese Regel nutzt, könnt Ihr auch gleich das Icon von Ikono TV gegen das von Kodi austauschen: Klickt dazu im Fire TV-Utility auf den Button „Switch icono TV icon to Kodi icon“ – das funktioniert auch ohne Rootzugriff auf das Fire TV. Auf diese Weise könnt Ihr XBMC / Kodi mit dem gleichen Komfort auf Eurem Amazon Fire TV nutzen, wie jede andere App auch.\n29. Juni 2015 um 20:50 Uhr\nHabe ein Problem in Kodi mit der Fernbedienung von FireTV. Ein einfacher Klick z.B. beim Scrollen in einer Liste löst eine Vielzahl an Klicks aus. Ebenso auf AppleTv mit der ATV Fernbedienung. Problem von Kodi?\n30. April 2015 um 19:42 Uhr\nSehr gut danke dir hast uns sehr geholfen ;) funst jetzt einwandfrei n1\n1. Februar 2015 um 15:53 Uhr\nIn Llama muss in allen Regeln, in denen bei „Anwendung starten“ = „XBMC“ steht, dieser Eintrag durch „Kodi“ ersetzt werden.\n19. Juli 2015 um 22:12 Uhr\njep, das hat geholfen!!! suppi, danke! :)\n1. Februar 2015 um 15:37 Uhr\nObwohl ich alles wie beschrieben ausgeführt habe, funktioniert es bei mir leider nicht – es startet einfach wie vorher.\n(„Sobald Ihr auf der Home-Seite des Fire TV rund 20 Sekunden wartet, schaltet das Gerät in den Standby-Modus und startet automatisch Kodi / XBMC. Sobald Ihr das Fire TV per Fernbedienung “weckt” Landet Ihr in der Oberfläche des Mediacenters.“ – Nein, leider nicht)\nVersuche ich die Alternative über die ikono-App, erscheint dach deren Starten die Fehlermeldung:\n„LLama-Fehler: Konnte Schnellzugriff XBMC nicht Starten!“\n… und es startet ganz normal die ikono-App.\n(das umständliche Starten von Kodi über die Einstellungen funktioniert)\n23. November 2014 um 01:00 Uhr\nHabe XBMC installiert … kann ich dann trotzdem das Logo ändern? Habs mehrfach ausgeführt, kam aber nix außer:\n2899 KB/s (89084 bytes in 0.030s)\n1869 KB/s (19145 bytes in 0.010s)\n21. November 2014 um 15:17 Uhr\nso, habs getestet, 40GB ISO-File mit 12 Filmen drin liest kodi einwandfrei, beim start kann man den (oder die) hauptfilm(e) direkt anwählen oder das blueray-menü starten lassen.\n21. November 2014 um 15:21 Uhr\ndanke für deine Hinweise und Tipps, besonders das mit dem ISO ist extrem hilfreich, ich konnte das nämlich in den zurückliegenden Tagen aus Zeitgründen nicht testen.\nDas mit dem Icon habe ich tatsächlich übersehen, ich passe den Artikel später auf jeden Fall noch an – wie gsagt, nochmals danke für den Hinweis, sowas hilft uns sehr :)\n21. November 2014 um 12:43 Uhr\nja, das mit XBMC geht immer noch, habe mein FireTV letzte woche bekommen und auf die neueste Firmware geupdatet, danach kodi installiert. läuft perfekt, spielt alles ab genau wie bisher mein wdtv, läßt sich aber flüssiger bedienen. ISO-Datei werde ich heute mal ausprobieren…\n20. November 2014 um 16:47 Uhr\nHat alles prima geklappt, danke für die Anleitung. Allerdings wird das ikono-symbol nur im bereich „aktuell“ gegen das kodi-logo getauscht. unter „apps“ ist immer noch das ikono-logo zu sehen. kann man das auch noch ändern?\nRene Hofmann sagt:\nHallo habe auch vor mir das Gerät zu kaufen meine Frage wäre geht es immer noch mit XBMC und spielt es auch alle Formate ab heißt zum Beispiel ISO datein?\nHoffe auf schelle Antwort Danke\n7. November 2014 um 23:46 Uhr\nDanke für die Tipps. So stelle ich mir das FireTV vor, tolle Filme online und von der NAS. Jetzt fehlt nur noch SkyGo. :)\nWir haben jetzt Sky Go auch auf dem Fire TV zum laufen gebracht, man benötigt jedoch eine USB-Maus bzw. eine Media-Center-Tastatur mit Touchpad:\nIch kann die IconoTV App nicht einmal starten. Es ist lediglich ein sich drehender Loader zu sehen. Da die App nicht ordnungsgemäß startet, kann sie auch nicht von Llama beendet werden bzw. als gestartet erkannt werden. Eine Neuinstallation sowie Daten und Cache löschen hat nichts gebracht. Noch jemand mit diesem Problem?\n9. Oktober 2014 um 19:44 Uhr\nEin Neustart des FireTV hat den Fehler behoben! Es geht :)\nBesteht die Gefahr dass durch Updates seitens Amazon die Kodi(XBMC) Installation nicht mehr funktioniert?\nGibt es eine Möglichkeit – z.B. durch Backup apps – die gesamte Box zu sichern um dann im worst case einfach wieder einen Schritt zurück zu gehen (und dann danach die OTA Updates via Router Blacklist sperren)?\nGanz ausschließen kann man das natürlich nie, allerdings halte ich es für recht unwahrscheinlich. Amazon könnte natürlich mittelfristig die Installation von APKs sperren, aber so richtig vorstellen kann ich mir das nicht – denen wird auch bewusst sein, dass viele Menschen das Fire TV vor allem wegen der Kodi-Option kaufen (ich z.B. ;) ).\nEin Vollbackup dürfte meines Wissens nach nur per Root funktionieren, es gibt wohl auch schon eine funktionierende Umsetzung der CWM-Recovery. Außerdem kannst du dann wohl auch die OTA-Updates des Fire TV deaktivieren. Ich habe allerdings beides noch nicht gemacht, weil ich mit der momentanen Lösung ohne Root sehr zufrieden bin und ein wenig darauf vertraue, dass die Funktionen so bleiben – wenn sich das ändern sollte, würde ich aber höchstwahrscheinlich auch den Root-Weg gehen, Kodi auf dem Fire TV ist mir zu wichtig :)


Cosmopolis - Trailer, Kritik, Bilder und Infos zum Film\nKINOSTART: 05.07.2012 • Drama • Kanada, Frankreich (2012) • 105 MINUTEN\nAn der Börse schnell zu Reichtum gekommen, erweist sich Eric Packer als Yuppie der übelsten Sorte. Doch offenbar hat sich der gewissenlose und zynische Neureiche gnadenlos verspekuliert. Das ändert nichts an der Tatsache, dass er in seiner Stretch-Limo  eigentlich nur unterwegs zu einem Frisiertermin - Hof hält, Sex hat und weitere riskante Termingeschäfte tätigt. Doch offenbar hat es ein durch ihn in den Ruin Getriebener auf sein Leben abgesehen ...\nWas ein fieses Abbild der New Yorker Brooker-Szene hätte werden können, entpuppt sich leider als größtenteils langweiliges Geplänkel über eine mondäne, dem Untergang geweihte Scheinwelt. Immerhin gibt es ein paar kluge Sprüche, die aber im eintönigen Einerlei untergehen. Hier bringt Cronenberg einen wahren Spruch, der leider auch für diesen Film gilt: "Die Kunst hat ihre narrative Qualität verloren. Sie führt nur noch Selbstgespräche!"\nFoto: Falcom/Caitlin Cronenberg\nKühles Verhälnis: Robert Pattinson und Sarah Gadon\nSarah Gadon Abdul Ayoola K'Naan Gouchy Boy Sarah Gadon Jay Baruchel Kevin Durand Patricia McKenzie Emily Hampshire George Touliatos Jadyn Wong David Schaap Philip Nozuka Željko Kecojević Bob Bainborough Warren Chow Ryan Kelly Nadeem Umar-Khitab John Batkis Saad Siddiqui Anna Hardwick Milton Barnes Inessa Frantowski Albert Gomez Jonathan Seinen


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