Discours foire de printemps 2013 by Luxemburger Wort 1848 views\n1. Vocabulairegrammatical amazighe\n2. amawal n tjËËumtVocabulaire grammatical amazigheCoordinationAbdallah BOUMALK et Kamal NAÏT-ZERRAD2009\n3. Publications de lInstitut Royal de la Culture AmazigheCentre de lAménagement Linguistique (CAL)Série : Lexiques N° 5Titre : Vocabulaire grammatical amazigheAmawal n tjrrumtAuteurs (CAL «IRCAM») : Meftaha Ameur, Aïcha Bouhjar, Abdallah Boumalk,Noura El Azrak & Rachid LaabdelaouiAuteurs (LACNAD-CRB «INALCO») : Abdellah Bounfour, Salem Chaker, Kamal Naït-ZerradMise en page : Nadia KiddiCouverture : Nadia Kiddi (Unité de l’édition)Editeur : Institut Royal de la Culture AmazigheImprimerie : Imprimerie EL Maârif Al Jadida - RabatDépôt légal : 2009MO1104ISBN : 9954-28-022-7Copyright : © IRCAM\n4. - 5 -SOMMAIREPréfaces...................................................................................................................7Présentation...........................................................................................................11Liste des abréviations et symboles utilisés..............................................................17Vocabulaire grammatical Français – Anglais – Arabe : Amazighe...........................19Vocabulaire grammatical Amazighe : Français – Anglais – Arabe...........................61Index Anglais – Amazighe – Français – Arabe .....................................................101Index Arabe – Amazighe – Français – Anglais ......................................................131Bibliographie.......................................................................................................163\n5. - 6 -\n6. - 7 -PREFACESPour tout chercheur, la publication du fruit de son labeur est toujours reçue avec unegrande satisfaction personnelle et intellectuelle. J’ajouterai que c’est également unmotif de satisfaction pour toute institution soucieuse d’efﬁcience.En 2004, lorsque l’Institut royal de la culture amazighe (IRCAM, Rabat) et l’Institutnational des langues et des civilisations orientales (INALCO, Paris) ont signé uneconvention de partenariat, l’espoir était grand de voir se former une équipe mixtedédiée à la recherche action dans le domaine de la langue et de la culture amazighes.Je voudrais rendre hommage à cette équipe formée de chercheurs spécialistes desparlers marocains et des parlers algériens. Une équipe consciente des enjeux de lastandardisation de l’amazighe et décidée à relever le déﬁ du travail collaboratif.Nous sommes conscients que si le renouveau de la langue et de la culture amazighesqui s’afﬁrme au Maroc, en Algérie et au sein de la diaspora amazighe est porteurd’espérance pour leur sauvegarde et leur valorisation, le travail des acteurs de cerenouveau est néanmoins marqué par le doute et l’inquiétude, doute méthodique etinquiétude heuristique inhérents à toute entreprise novatrice.L’amazighe est une langue que d’aucuns considéraient comme moribonde, que lamachine de l’Etat postcolonial devait laminer dans sa volonté de centralisme, que leslangues puissantes devaient annihiler dans le cadre du fonctionnement implacabledes lois du marché des langues, de surcroît « une poussière de parlers » entrelesquels l’intercompréhension serait malaisée sinon impossible. Et voilà que cettelangue effectue un come-back inattendu, en tout cas exceptionnel dans l’histoire del’humanité !A présent, l’amazighe est à l’ordre du jour dans la politique linguistique de certainsEtats du Maghreb, sinon au niveau constitutionnel, du moins aux niveaux institutionnelet opérationnel. C’est ainsi que sont créées des institutions comme l’IRCAM au Marocet le Haut commissariat à l’amazighité en Algérie pour contribuer à la promotionde l’amazighe, notamment dans l’enseignement et dans les médias. Les besoins enterminologie moderne sont donc considérables.Au Maroc, l’enseignement de l’amazighe couvre tous les niveaux du primaire etles études amazighes font leur entrée à l’université. Les supports pédagogiques sontconsciencieusement élaborés par les équipes de pédagogues et de linguistes de l’IRCAM\n7. - 8 -qui ont dû consentir des efforts importants pour se recycler aﬁn d’accomplir des tâchesauxquelles leur formation en recherche fondamentale ne les préparait guère. Ajoutonsà cela la nouveauté du métier, les particularités du champ amazighe, la dispersion dela communauté scientiﬁque, l’amateurisme qui a marqué les travaux des pionniers, etd’autres facteurs encore. Nous disposons désormais d’une grammaire de référence,d’un manuel de conjugaison, de dictionnaires généralistes et de quelques lexiquesspécialisés, qui sont autant de supports indispensables à l’enseignement. Ce fondss’enrichit aujourd’hui d’un vocabulaire grammatical si nécessaire à l’inculcation dufonctionnement de la langue amazighe par le moyen du vocabulaire amazighe. Lemaître ne pratiquera plus un enseignement sur la langue amazighe par le truchementdu vocabulaire d’une autre langue mais bien un enseignement de l’amazighe par lemoyen du vocabulaire de la langue amazighe. C’est là un progrès important sur la voiede la construction de la pédagogie et de la didactique de l’amazighe.Notre vœu à tous est que la coopération entre l’IRCAM et l’INALCO, et la collaborationentre les chercheurs des deux institutions puissent se poursuivre dans les meilleuresconditions pour contribuer à faire de l’amazighe une langue de travail, un outil deproduction symbolique et un moyen de communication performants répondant auxbesoins des usages sociaux de la langue et de la culture amazighes.Ahmed BOUKOUSRecteur de l’IRCAM\n8. - 9 -Lorsque paraissent les Actes d’un colloque ou d’une journée d’étude, le momentde débat et de complicité entre les artisans de cet événement connaît une nouvellenaissance, s’ouvre à de nouveaux publics, s’installe dans une durée qui permettrapour longtemps de survivre à cet instant où la parole s’élève, certes, mais où, aussi, lesilence retombe souvent trop vite.C’est la réussite, ici, d’une entreprise exemplaire qui nous en apporte une imagerenouvelée.Laconventiondecoopérationentrel’IRCAMetl’INALCO,signéeilyamoinsde quatre ans, s’afﬁrme comme l’outil et le soutien nécessaire de la magniﬁque volontéde travail en commun qui anime les équipes des deux instituts. Déjà si fructueuse, cettecoopération ne peut qu’appeler à de nouvelles ouvertures, à l’approche ambitieuse dethèmes inédits, au sens propre comme au sens ﬁguré.Le sens, justement, qui semble souvent répondre à ses propres questions, se reﬂéterdans sa propre limpidité comme dans l’innocence de nos attentes, mais aussi enjeude débats dont l’âpreté n’est jamais innocente. Il existe toujours, derrière les mots,une arrière-pensée toujours à l’affût, qui détient et ne laisse ﬁltrer, souvent avecparcimonie, le secret de ce que « les mots veulent dire » qu’à la mesure de l’effortacharné et patient des linguistes qui, sur cet objet, croisent leurs approches et leursregards, comme autrefois on croisait le fer.Le choix de la « terminologie », et à plus forte raison de la « terminologiegrammaticale » apparaît comme un passage thématique obligé. Sans doute offre-t-elleun carrefour sur lequel s’impose plus clairement que dans bien des domaines la vuede faits et de tendances relevant aussi bien du système propre d’une ou de languesque de leurs usages et de leurs variations, la perception du jeu complexe, parfoispervers, qui associe et oppose ce qui fait la « personnalité » durable d’une langueet la volonté toujours renouvelée des hommes d’exprimer leurs besoins, leurs rêves,leurs peurs ou l’inépuisable invention de leur temps à travers des mots nouveaux ouqu’ils croient tels. Néologisme, mot détourné pour donner un nom à l’inouï, emprunts,politiques linguistiques et multiplicité contradictoire de leurs effets. La terminologiegrammaticale plus encore, qui fait dire à la langue moins ce que celle-ci dit d’elle-même qu’elle n’impose une norme aux mobiles multiples. Quel champ d’investigationet d’interrogation !Le mérite de l’entreprise, non le moindre, est justement qu’elle ne se veut pasenfermement dans la richesse – aussi luxuriante soit-elle – d’un patrimoine. Elle prendà bras le corps le vivant en train de se faire, un monde de la communication et des\n9. - 10 -enjeux de notre temps et des espaces à venir. Elle se veut, bien sûr, observatrice etanalyste du devenir. Mais son regard n’est pas celui du spectateur blasé et passif. Sansse départir de sa rigueur, le témoin ne s’interdit pas ici de se faire acteur.Enﬁn, il y a aussi dans cette volonté de dire par une pratique ce que peut être laresponsabilité de l’intellectuel face aux mouvements du monde, une raison essentiellede l’attention et du soutien chaleureux de l’INALCO à cette démarche.Jacques LegrandPrésident de l’INALCO\n10. - 11 -PrésentationLe présent ouvrage est le fruit d’une collaboration entre l’Institut National des Langueset Civilisations Orientales (INALCO) et l’Institut Royal de la Culture Amazighe(IRCAM). Ces deux institutions ont signé une convention de partenariat en vue d’unecollaboration dans le domaine de la recherche scientiﬁque sur la langue amazighe.La première action à être réalisée dans le cadre de cette collaboration est le projetconcernant l’élaboration d’une terminologie grammaticale. Les centres impliqués dansce projet sont le Centre de l’Aménagement Linguistique (CAL) du côté de l’IRCAM et leCentre de Recherche Berbère1(CRB) pour l’INALCO.Le choix du thème de la terminologie grammaticale a été dicté par plusieurs raisonsdont :(i) le besoin en matière de métalangage grammatical pour l’enseignement de l’amazighe,principalement au Maroc et en Algérie. Si les besoins en matière de terminologiesont multiples, le vocabulaire grammatical a été considéré comme constituant unaxe prioritaire ;(ii) c’est au niveau de la terminologie et plus particulièrement de la néologie quel’élaboration d’un vocabulaire commun pan-amazighe est possible. La néologiepermet en effet d’établir des passerelles entre les différents dialectes dans uneperspective convergente à même d’aboutir à un pan lexical commun.L’objectif du Vocabulaire grammatical est d’ordre pédagogique et didactique. Aussi,cette publication s’adresse-t-elle prioritairement aux enseignants et aux étudiantsde ﬁlières ou de départements de langue et culture amazighes et secondairementà toute personne désirant savoir comment sont nommées en amazighe les notionsgrammaticales. La nature de la nomenclature retenue se trouve être un vocabulairegrammatical dans le sens général de « grammaire » qui intègre des notions delinguistique, mais ne représente pas une terminologie linguistique stricto sensu. Il seveut être, d’abord, un minimum nécessaire à l’enseignement de la langue.1) Le CRB a vu sa structure s’élargir pour englober toutes les Langues et Civilisations du Nord de l’Afrique etde la Diaspora. Il est désigné désormais par le sigle LaCNAD-CRB.\n11. - 12 -La nomenclature a été établie sur la base des catégories majeures et a été alimentée aufur et à mesure de la consultation des dictionnaires de grammaire et de linguistique,notamment Dubois (1973) et Mounin (1974), la thèse de Berkaï (2002) ainsi que de laterminologie en usage dans la littérature linguistique berbérisante. C’est ainsi qu’uneliste de 352 termes en français a été arrêtée. Mais le travail de recherche terminologiquea été mené à partir des notions (et non des termes), en ce sens que c’est la déﬁnitionde chaque entrée qui a servi à la recherche de l’équivalent en langue cible. A titred’exemple, en partant de la déﬁnition de l’ellipse qui est l’omission syntaxique oustylistique d’un élément dans un énoncé, l’équivalent tasurft a été proposé à partirdu verbe ssurf dont le sens propre est « enjamber » et qui a également une acceptionﬁgurée « passer outre » et qui rend bien la notion de « omission ».Les principes de la recherche terminologique ont guidé le travail de l’équipe. Lacollaboration de chercheurs appartenant à deux institutions différentes (IRCAM etINALCO) peut être considérée comme le point fort de cette entreprise. Cette coopérationbilatérale a donné lieu à une concertation permanente et fructueuse qui a débouchésur le présent ouvrage. Sur ce point précis, le Vocabulaire grammatical représenteun saut qualitatif par rapport aux travaux antérieurs qui étaient soit des entreprisesindividuelles, soit des expériences non institutionnelles.Dans un souci de rigueur, l’équipe a procédé à une évaluation de ses propositionsterminologiques auprès de personnes ressources, externes à l’équipe2. Parmi lespersonnes ciblées, certaines ont répondu et leurs observations ont fait l’objet d’undébat au sein de l’équipe. Les propositions recueillies ont été retenues quand elles ontfait l’unanimité, sinon elles ont donné l’occasion d’une réévaluation du terme n’ayantpas bénéﬁcié d’un consensus général.Plusieurssourcesdocumentairesontétéexploitées defaçontrèsinégale:prioritairementdes ouvrages portant sur la thématique étudiée tels la TajeËËumt de M. Mammeri(1976) et la Terminologie linguistique de A. Berkaï (2001) et secondairement desdictionnaires ou des glossaires : Amawal (1980), Bouamara et Rabhi (2000), Chaﬁk2) Nous tenons à remercier Khalid Ansar, El Khatir Aboulkacem, Fatima Agnaou, El Houssaïn El Moujahid etEl Mehdi Iazzi pour leurs remarques et suggestions pertinentes. Nos remerciements s’adressent égalementà tous les participants aux deux journées d’études organisées par LaCNAD-CRB (INALCO) les 12 et 13février 2007. Le débat qui a suivi la présentation des travaux sur la terminologie grammaticale a représentépour l’équipe un feed-back fort utile qui a permis de revenir sur certaines propositions et d’en améliorerd’autres.\n12. - 13 -(1990, 1998, 2000), Cortade (1967), Dallet (1984), Destaing (1938), Foucauld (1951),Jordan ( 1934), Lexique des mathématiques (1984), Lexique de l’informatique de S.Saad-Buzefran (1996), Serhoual (2002),Taïﬁ (1991), Vocabulaire de la langue amazighe1 (Ameur et al. 2006). Le recours à ces différents documents s’imposait soit pour lavériﬁcation de la disponibilité d’un terme, soit encore pour la recherche d’une racinequi peut servir à la désignation d’une notion donnée.Pour ce qui est de la méthodologie de travail proprement dite, l’équipe a ﬁxé desprincipes sur lesquels s’est fondée la recherche terminologique. Parmi ceux-ci, certainsconstituent les soubassements de tout travail terminologique, d’autres sont plusspéciﬁques à l’amazighe. Les premiers se déclinent comme suit : concision, maniabilité,adéquation, motivation. Les seconds concernent la pan-amazighité dans la mesure oùune racine existant dans plusieurs dialectes a plus de chance d’être entérinée qu’uneracine localisée dans une seule variété dialectale. Mais dans le cas de lacune lexicale,il sufﬁt qu’une racine soit attestée dans une variété pour qu’elle soit adoptée si ellesatisfait aux critères énoncés ci-dessus.La recherche terminologique a révélé plusieurs cas de ﬁgure :- à la notion recherchée correspond un terme qui peut être intégré sans aucunemodiﬁcation, mais après vériﬁcation de sa disponibilité ou au moins de la racine quia servi de base de dérivation. Ainsi par exemple, pour rendre la notion de schème, leterme asqqul a été proposé à partir d’une racine svl « mesurer », le schème étant unesorte de « gabarit », de « mesure » ;- le terme peut être adopté après son adaptation phonétique et morphologique.Les emprunts au français ont été intégrés du point de vue morpho-phonologique(exemples : amunim, amurﬁm) ;- quand, à la notion recherchée correspond une lacune lexicale, un nouveau terme estcréé à partir d’une racine attestée dans la langue. Dans ce cas précis, une attentionparticulière est accordée aux schèmes (nom d’agent, nom d’action selon que la racineest bilitère ou trilitère) dans lesquels s’insèrent les différentes racines. (Exemple :l’équivalent tawafuvt a été fourni pour rendre la notion de « dérivation » ; tawafuvtest un nom d’action verbale formé à partir du verbe ffv « sortir » ; « la dérivation »étant le procédé qui consiste à "extraire" de nouvelles formes de la base.La créativité lexicale a mis à contribution les procédés de morphogenèse lexicaleconnus, à savoir la dérivation et la composition. De même, la composition avec lemorphème bu- a été réactualisée. La composition avec des préﬁxes largement utilisés\n13. - 14 -en terminologie amazighe (ar-/war-, sn-) a été sollicitée, mais il n’y a pas eu de créationde nouveaux afﬁxes.Une fois les mots forgés, ils passent au crible de critères de validation qui regroupentdes paramètres d’ordre linguistique :-lamiseencontextepermetdevériﬁersiletermes’intègrebienauniveauphraséologique.En effet, un terme isolé peut sembler conforme aux règles de bonne formation, maismis en contexte, il peut relater des problèmes sur le plan syntagmatique ;- la ﬂexion : une unité lexicale nouvellement créée doit être en mesure de recevoir desmorphèmes de dérivation. Ce paramètre est en relation avec le critère de nombrede syllabes : plus une unité lexicale est longue, moins elle a de latitude de recevoird’autres morphèmes ;- l’euphonie consiste à éviter, sur le plan phonétique, une dysharmonie ou unedissonance dans la succession des sons.A côté des critères linguistiques, des paramètres sociolinguistiques ont été pris enconsidération, tels l’acceptabilité et l’implantation dans l’usage :- pour garantir l’acceptabilité à un terme, il faut éviter qu’il ne soit associé à des idéespéjoratives, expressives ou taboues.- le critère de l’implantation dans l’usage renvoie au fait qu’un terme entériné dansl’usage jouit d’une certaine légitimité qu’il tient de sa diffusion auprès des spécialistes.C’est ainsi qu’il a été tenu compte des travaux des prédécesseurs (Mammeri enl’occurrence), même si parfois ils ne donnent pas amplement satisfaction. En effet, lacréation d’un terme nouveau dans de pareils cas ne fera que multiplier la terminologiepour des notions qui sont déjà désignées.Ilfautsignalerégalementquecertainstermesontétéentérinésmaisavecuneinterventionsur leur schème qui a été jugé non-conforme aux règles de la langue (pour pluriel, leterme asgt proposé par Berkaï a été remplacé par une forme agentive amagut).La grille d’évaluation joue ainsi le rôle de ﬁltre à même d’aider à statuer sur la validitélinguistique d’un terme et faciliter la prise de décision dans le cas de deux termesconcurrents.Il n’est pas sans intérêt de fournir quelques indications sur la conﬁguration dela macrostructure et de la microstructure de l’ouvrage dans le but d’en faciliter laconsultation.\n14. - 15 -L’ouvrage est quadrilingue, il se compose de deux versions :- français-amazighe-anglais-arabe ;- amazighe-français-anglais-arabeet de deux index : arabe et anglais aﬁn de permettre une recherche par le biais del’arabe ou de l’anglais. Un système de renvois aide à retrouver l’entrée en français ouen amazighe ainsi que les développements qui y sont fournis.Le classement adopté est alphabétique : l’entrée lexicographique est en français dansla première version et en amazighe dans la deuxième. Pour faciliter la consultationdans la deuxième version, l’alphabet tiﬁnaghe classé selon l’ordre arrêté est donnéen bas de chaque page. Dans le cas où deux synonymes sont fournis pour une mêmeentrée, ceux-ci sont numérotés 1 et 2 et apparaissent selon l’ordre alphabétique.En ce qui concerne la transcription de l’amazighe, les deux graphies latine et tiﬁnaghesont adoptées dans l’ouvrage, la première étant préconisée par le CRB, la deuxième estconsacrée par l’IRCAM. Les règles d’orthographe des deux notations tiﬁnaghe et latinese rejoingnent au niveau des principes de base, mais divergent quant à certains choixde notation. Aussi, ne doit-on pas s’attendre à une correspondance systématique entreles deux notations en ce qui concerne les points suivants :- les règles d’insertion du schwa ;- la forme de la voyelle initiale à l’état d’annexion (u- pour tiﬁnaghe ; we- pour lagraphie latine) ;- la notation des emphatisées (en tiﬁnaghe, on retient l’option maximaliste qui consisteà noter les emphatiques de base ainsi que les emphatisées) ;- l’utilisation du trait d’union dans la notation latine et son absence pour le tiﬁnaghe.Dans la première version (français-amazighe-anglais-arabe), une puce (•) introduitl’entrée en français, viennent ensuite les entrées en anglais et en arabe, séparées lesunes des autres par un slash ( / ). Suit l’équivalent en amazighe en caractères tiﬁnagheset en caractères latins accompagné des informations morphologiques suivantes :(1) pour le nom, l’état libre de la forme au singulier, son état d’annexion et son plurieldans cet ordre et séparés par des tirets (-). Il faut noter que la forme de l’étatd’annexion est donnée systématiquement sauf dans le cas où elle a été fournie dansle mot précédent, auquel cas l’indication serait redondante. La forme du fémininn’est pas donnée car, pour la nomenclature retenue, elle est systématiquement\n15. - 16 -dérivable par simple préﬁxation et sufﬁxation du morphème discontinu t--t. D’unpoint de vue formel, une virgule (,) sépare les synonymes dans les entrées et dansles index ; elle est insérée également entre les variantes morphologiques quandelles existent ;(2) pour le verbe, les quatre thèmes sont indiqués toujours dans le même agencement ;un tiret sépare les différents thèmes : aoriste - accompli - accompli négatif -inaccompli. Quand le verbe s’emploie avec une préposition particulière, celle-ciest donnée entre parenthèses après le thème de l’aoriste. Signalons que l’étiquetagegrammatical n’est pas mentionné, il est en effet prédictible à partir des précisionsdonnées ici-même ;(3) en ce qui concerne la forme participiale, son accord en nombre est fourni quoiqu’ilne soit pas généralisé à toutes les variétés (rifain et kabyle entre autres). L’usagertrouvera ainsi à sa disposition les deux formes du participe (singulier et pluriel) qu’ilemploiera selon son parler (imawalen iÇlin ou imawalen Çlinin « vocabulaires »).Dans la version (amazighe-français-anglais-arabe), l’entrée amazighe en doublegraphie tiﬁnaghe et latine est signalée par une puce (•), elle est suivie de deux points( : ) qui introduisent les équivalents en français, anglais et arabe, séparés par des slashs.L’entrée en amazighe est reprise dans les deux graphies tiﬁnaghe et latine avec lesmêmes indications morphologiques : état libre - état d’annexion et pluriel pour le nomet aoriste-accompli-accompli négatif et inaccompli pour le verbe. Les auteurs ont jugéutile de fournir ces indications même si elles ont été données dans la première versionaﬁn de ménager les efforts du lecteur qui trouvera tous les renseignements nécessairesdans chacune des versions de façon autonome, sans avoir à effectuer un aller-retourentre les deux versions. Pour une consultation rapide, l’entrée et les équivalents sontdonnés en gras pour les démarquer du corps des articles. Les index anglais et arabesont fournis dans le but d’une recherche multilingue.\n16. - 17 -Liste des abréviations et symboles utilisésAbréviationsAdj. : Adjectifintr. : IntransitifN. : Nomtr. : transitifV. : VerbeSymboles[•] : introduit l’entrée[ /] : sépare les équivalents dans les différentes langues[-] : sépare les thèmes verbaux ainsi que l’état libre, l’état d’annexion et lepluriel. Il s’insère également entre les deux graphies latine et tiﬁnaghe[,] : s’insère entre les synonymes des entrées et des index ainsi qu’entre lesvariantes morphologiques[ : ] : introduit les équivalentsLes chiffres 1 et 2 introduisent des synonymes quand ils existent .\n18. Vocabulaire grammaticalFrançais - Anglais - Arabe : Amazighe\n20. - 21 -Abréviation Adverbe• Abréviation / Abbreviation / ∫GõàNGⴰⵣⴳⵣⵍ - ⵓⵣⴳⵣⵍ - ⵉⵣⴳⵣⵉⵍⵏazegzel - uzegzel - izegzilen• Abstrait (nom -) / Abstract (- noun) / Oôéeⴰⵡⵏⴳⵉⵎ - ⵓⵡⵏⴳⵉⵎ - ⵉⵡⵏⴳⵉⵎⵏawengim - uwengim - iwengimn• Accompli / Perfective / ΩÉJⵓⵙⵎⵉⴷ - ⵡⵓⵙⵎⵉⴷ - ⵓⵙⵎⵉⴷⵏusmid - wusmid - usmiden• Accompli négatif / Negative perfective / »Øæe ΩÉJⵓⵙⵎⵉⴷ ⴰⵏⴰⴱⴰⵡusmid anabaw• Accord / Agreement / ≥oHÉ£Jⴰⵎⵙⴰⵙⴰ - ⵓⵎⵙⴰⵙⴰ - ⵉⵎⵙⴰⵙⴰⵜⵏamsasa - wemsasa - imsasaten• Accorder (s) / To agree / ≥nHÉ£Jⵎⵙⴰⵙⴰ - ⵎⵙⴰⵙⴰ - ⵎⵙⴰⵙⴰ - ⵜⵜⵎⵙⴰⵙⴰmsasa - msasa - msasa - ttemsasa• Action / Action / çóMⵜⵉⴳⴰⵡⵜ - ⵜⵉⴳⴰⵡⵜtigawt - tigawt• Adjectif / Adjective / áØ°U1. ⴰⴼⵔⵉⵙ - ⵓⴼⵔⵉⵙ - ⵉⴼⵔⵉⵙⵏafris - wefris - ifrisen2. ⴰⵔⴱⵉⴱ - ⵓⵔⴱⵉⴱ - ⵉⵔⴱⵉⴱⵏarbib - werbib - irbiben• Adverbe / Adverb / ±ôXⴰⵎⵔⵏⵓ - ⵓⵎⵔⵏⵓ - ⵉⵎⵔⵏⴰamernu - umernu - imerna\n21. - 22 -Adverbial Alphabet• Adverbial / Adverbial / »aôXⴰⵎⵔⵏⴰⵢ - ⵓⵎⵔⵏⴰⵢ - ⵉⵎⵔⵏⴰⵢamernay - umernay - imernay• Afﬁrmatif / Afﬁrmative / âÑãeⴰⵏⴰⵍⴰⵡ - ⵓⵏⴰⵍⴰⵡ - ⵉⵏⴰⵍⴰⵡⵏanalaw - unalaw - inalawen• Afﬁrmation / Afﬁrmation / äÉÑKEGⵜⵉⵍⴰⵡⵜ - ⵜⵉⵍⴰⵡⵜtilawt - tilawt• Afﬁxal / Afﬁxal / »≤°U’ⴰⵙⵍⵖⴰⵏ - ⵓⵙⵍⵖⴰⵏ - ⵉⵙⵍⵖⴰⵏⵏaselvan - uselvan - iselvanen• Afﬁxation / Afﬁxation / ¥É°üdEGⴰⵙⵍⴰⵖ - ⵓⵙⵍⴰⵖaslav - weslav• Afﬁxe / Afﬁx / á≤°U’ⵓⵙⵍⵉⵖ - ⵡⵓⵙⵍⵉⵖ - ⵓⵙⵍⵉⵖⵏusliv - wusliv - usliven• Afﬁxer / To afﬁx / ≥°üdCGⵙⵍⵖ - ⵙⵍⵖ - ⵙⵍⵉⵖ - ⵙⵍⴰⵖ, ⵙⵍⵍⵖslev - slev - sliv - slav, sellev• Agent / Agent / òØæeⴰⵎⵙⴽⴰⵔ - ⵓⵎⵙⴽⴰⵔ - ⵉⵎⵙⴽⴰⵔⵏameskar – umeskar – imeskaren• Alphabet / Alphabet / á«FÉÑØdCG1. ⴰⴳⵎⵎⴰⵢ - ⵓⴳⵎⵎⴰⵢ - ⵉⴳⵎⵎⴰⵢⵏagemmay - ugemmay - igemmayen2. ⵉⵙⴽⴽⵉⵍⵏ ⵏ ⵓⴳⵎⵎⴰⵢisekkilen n ugemmay\n22. - 23 -Anaphore Apposition• Anaphore / Anaphor / óFÉYⵜⴰⵎⴰⵍⴰⵙⵜ - ⵜⵎⴰⵍⴰⵙⵜ - ⵜⵉⵎⴰⵍⴰⵙⵉⵏtamalast - tmalast - timalasin• Annexion / Construct (state) / ¥ÉëdEGVoir Etat d’annexion• Antécédent / Antecedent / ≥HÉ°Sⴰⵎⵣⵡⴰⵔ - ⵓⵎⵣⵡⴰⵔ - ⵉⵎⵣⵡⴰⵔⵏamezwar - umezwar - imezwaren• Antéposé / Preposed / Ωsó≤e… ⴷ ⵢⵓⵙⴰⵏ ⵣⴷⴰⵜ ⵏ …… d-yusan zdat n …• Antéposition / Anteposition / ºjó≤Jⴰⵣⴷⴰⵜ - ⵡⴰⵣⴷⴰⵜazdat - wazdat• Anticipation / Anticipation / ≥«Ñ°ùJⴰⵙⵉⵣⵡⵔ - ⵓⵙⵉⵣⵡⵔasizwer - usizwer• Antonyme (n.) / Antonym / ó°Vⴰⵏⵎⴳⴰⵍ - ⵓⵏⵎⴳⴰⵍ - ⵉⵏⵎⴳⴰⵍⵏanemgal - unemgal - inemgalen• Antonymie / Antonymy / OÉ°†Jⴰⵎⴳⴰⵍ - ⵓⵎⴳⴰⵍ - ⵉⵎⴳⴰⵍⵏamgal - wemgal - imgalen• Aoriste / Aorist / IOôée á¨«°Uⵓⵔⵎⵉⵔ - ⵡⵓⵔⵎⵉⵔ - ⵓⵔⵎⵉⵔⵏurmir - wurmir - urmiren• Apposition / Apposition / QhÉéJⴰⵙⵜⴰⵎⴰ - ⵡⴰⵙⵜⴰⵎⴰastama - wastama\n23. - 24 -Archaïque Autonome• Archaïque / Archaic / ºjóbⴰⵇⴱⵓⵔ - ⵓⵇⴱⵓⵔ - ⵉⵇⴱⵓⵔⵏaqbur - weqbur - iqburen• Archaïsme / Archaism / ΩOÉ≤Jⵜⵉⵇⵇⵓⴱⵔⴰ - ⵜⵉⵇⵇⵓⴱⵔⴰtiqqubra - tiqqubra• Aspect / Aspect / áÄ«g ,á¡Lⵜⵉⵎⵥⵕⵉ - ⵜⵎⵥⵕⵉtimeÇri - tmeÇri• Aspectuel / Aspectual / q»Ä«g ,q»¡Lⵉⵎⵥⵕⵉ - ⵉⵎⵥⵕⵉ - ⵉⵎⵥⵕⴰⵏimeÇri - imeÇri - imeÇran• Assimilation / Assimilation / á∏KÉªeⵜⴰⵡⴰⵢⵜ - ⵜⴰⵡⴰⵢⵜ - ⵜⴰⵡⴰⵢⵉⵏtawayt - tawayt - tawayin• Assimiler (s) / To assimilate / πKÉeⴰⵡⵉ - ⵉⵡⵉ - ⵉⵡⵉ - ⵜⵜⴰⵡⵉawi - iwi - iwi - ttawi• Attraction / Attraction / ÜròLⵜⴰⵍⴷⴰⵢⵜ - ⵜⵍⴷⴰⵢⵜtaldayt - teldayt• Attribut / Attribute / á«°UÉNⴰⵏⴰⵎⴰⵥ - ⵓⵏⴰⵎⴰⵥ - ⵉⵏⵓⵎⴰⵥanamaÇ - unamaÇ - inumaÇ• Augmentatif / Augmentative / ô«ÑµJⴰⵙⵎⵖⵔ - ⵓⵙⵎⵖⵔ - ⵉⵙⵎⵖⵔⵏasemver - usemver - ismevren• Autonome / Autonomous / π≤à°ùeⴰⵙⵉⵎⴰⵏ - ⵓⵙⵉⵎⴰⵏ - ⵉⵙⵉⵎⴰⵏⵏasiman - usiman- isimanen\n24. - 25 -• Auxiliaire Circonstant• Auxiliaire / Auxilliary / óYÉ°ùeⴰⵎⴰⵡⴰⵙ - ⵓⵎⴰⵡⴰⵙ - ⵉⵎⴰⵡⴰⵙⵏamawas - umawas - imawasen• Bilitère / Biconsonant / QòédG »FÉæKⴱⵓ ⵙⵉⵏ ⵉⵙⴽⴽⵉⵍⵏ - ⵉⴷ ⴱⵓ ⵙⵉⵏ ⵉⵙⴽⴽⵉⵍⵏbu sin isekkilen - id bu sin isekkilen• But / Objective, aim / ájÉZⴰⵡⵜⵜⴰⵙ - ⵓⵡⵜⵜⴰⵙ - ⵉⵡⵜⵜⴰⵙⵏawettas - uwettas - iwettasen• Catégorie / Class, category / ádƒ≤e ,∞æ°Uⴰⵙⵎⵉⵍ - ⵓⵙⵎⵉⵍ - ⵉⵙⵎⵉⵍⵏasmil - wesmil - ismilen• Causal / Causal / »ÑÑ°Sⴰⵎⵏⵜⵉⵍ - ⵓⵎⵏⵜⵉⵍ - ⵉⵎⵏⵜⴰⵍamentil - umentil - imental• Cause / Cause / ÖÑ°Sⵜⴰⵎⵏⵜⵉⵍⵜ - ⵜⵎⵏⵜⵉⵍⵜ - ⵜⵉⵎⵏⵜⴰⵍtamentilt - tmentilt - timental• Champ / Field / π≤Mⵉⴳⵔ - ⵢⵉⴳⵔ - ⵉⴳⵔⴰⵏiger - yiger - igran• Chiffre / Figure / ºbQⴰⵣⵡⵉⵍ - ⵓⵣⵡⵉⵍ - ⵉⵣⵡⵉⵍⵏazwil - wezwil - izwilen• Circonstanciel / Circumstancial, circonstant / ∫ÉMⵜⴰⵎⵙⵓⵜⵍⵜ - ⵜⵎⵙⵓⵜⵍⵜ - ⵜⵉⵎⵙⵓⵜⴰⵍtamsutelt - temsutelt - timsutal• Circonstant / Circumstancial, circonstant / ∫ÉMⵜⴰⵎⵙⵓⵜⵍⵜ - ⵜⵎⵙⵓⵜⵍⵜ - ⵜⵉⵎⵙⵓⵜⴰⵍtamsutelt - temsutelt - timsutal\n25. - 26 -Classe Complément d’objet• Classe / Class, category / ádƒ≤e ,∞æ°Uⴰⵙⵎⵉⵍ - ⵓⵙⵎⵉⵍ - ⵉⵙⵎⵉⵍⵏasmil - wesmil - ismilen• Collectif / Collective / »©ªLⴰⵎⴳⵔⵓ - ⵓⵎⴳⵔⵓ - ⵉⵎⴳⵔⴰamegru - umegru - imegra• Commun / Common / ∑ôà°ûeⵉⵛⵛⴰⵔⵏ - ⵛⵛⴰⵔⵏⵉⵏiccaren - ccarnin• Comparaison / Comparison / áfQÉ≤eⴰⵙⵎⵣⴰⵣⴰⵍ - ⵓⵙⵎⵣⴰⵣⴰⵍasemzazal - usemzazal• Comparatif / Comparative / ¿QÉ≤eⵏ ⵓⵙⵎⵣⴰⵣⴰⵍn usemzazal• Comparer / To compare / ¿QÉbⵙⵎⵣⴰⵣⴰⵍ - ⵙⵎⵣⴰⵣⴰⵍ - ⵙⵎⵣⴰⵣⴰⵍ - ⵙⵎⵣⴰⵣⴰⵍsemzazal - semzazal - semzazal - semzazal• Compétence / Competence / ájÉØcⵜⵉⵙⵙⵓⴳⵔⴰ - ⵜⵉⵙⵙⵓⴳⵔⴰtissugra - tissugra• Complément / Complement /πuªµe ,á∏°†aⴰⵙⵎⵎⵓⴷ - ⵓⵙⵎⵎⵓⴷ - ⵉⵙⵎⵎⵓⴷⵏasemmud - usemmud - isemmuden• Complément d’objet / Objective complement / ¬H ∫ƒ©Øeⴰⵙⵎⵎⵓⴷ ⵏ ⵓⵙⴽⴽⵉⵏasemmud n usekkin\n26. - 27 -Complément explicatif Conjuguer (se)• Complément explicatif / Explanatory complement / …ô«°ùØJ πuªµe ,Iôu°ùØe á∏°†aⴰⵙⵎⵎⵓⴷ ⴰⵏⴼⵔⴰⵢ - ⵉⵙⵎⵎⵓⴷⵏ ⵉⵏⴼⵔⴰⵢⵏasemmud anefray - isemmuden inefrayen• Complétive / Completive / áªªàe ,á∏°†a á∏ªLⵜⴰⵙⵎⵎⵓⴷⵜ - ⵜⵙⵎⵎⵓⴷⵜ - ⵜⵉⵙⵎⵎⵓⴷⵉⵏtasemmudt - tsemmudt - tisemmudin• Composé / Compound / äƒëæeⵓⴷⴷⵉⵙ - ⵡⵓⴷⴷⵉⵙ - ⵓⴷⴷⵉⵙⵏuddis - wuddis - uddisen• Composition / Composition / âëfⴰⵙⵓⴷⵙ - ⵓⵙⵓⴷⵙasudes - usudes• Concret (nom -) / Concrete (- noun) / ¢Sƒ°ùëeⴰⴽⵎⴰⵎ - ⵓⴽⵎⴰⵎ - ⵉⴽⵎⴰⵎⵏakmam - wekmam - ikmamen• Condition / Condition / •ô°Tⵜⴰⴼⴰⴷⴰ - ⵜⴼⴰⴷⴰ - ⵜⵉⴼⴰⴷⵉⵡⵉⵏtafada - tfada - tifadiwin• Conjonction / Conjunction / §HQ IGOCGⵜⴰⵙⵖⵓⵏⵜ - ⵜⵙⵖⵓⵏⵜ - ⵜⵉⵙⵖⵡⴰⵏtasvunt - tesvunt - tisevwan• Conjugaison / Conjugation / ∞jô°üJⴰⵙⴼⵜⵉ - ⵓⵙⴼⵜⵉasefti - usefti• Conjuguer / To conjugate / ±sô°Uⵙⵙⴼⵜⵉ - ⵙⵙⴼⵜⵉ - ⵙⵙⴼⵜⵉ- ⵙⵙⴼⵜⴰⵢssefti - ssefti - ssefti - sseftay• Conjuguer (se) / To conjugate / ±sô°üJⴼⵜⵉ - ⴼⵜⵉ - ⴼⵜⵉ - ⴼⵜⵜⵉfti - fti - fti - fetti\n27. - 28 -Conséquence Critère• Conséquence / Consequence / áÑbÉYⵜⴰⵍⴽⴰⵎⵜ - ⵜⵍⴽⴰⵎⵜ - ⵜⵉⵍⴽⴰⵎⵉⵏtalkamt - telkamt - tilkamin• Consonne / Consonant / âeÉ°Uⵜⴰⵔⴳⴰⵍⵜ - ⵜⵔⴳⴰⵍⵜ - ⵜⵉⵔⴳⴰⵍⵉⵏtargalt - tergalt - tirgalin• Constituant / Constituent / ¿ƒµeⵉⵙⴳⵔ - ⵢⵉⵙⴳⵔ - ⵉⵙⴳⵔⴰⵏisger - yisger - isegran• Contenu / Content / iƒàëeⵜⵓⵎⴰⵢⵜ - ⵜⵓⵎⴰⵢⵜ - ⵜⵓⵎⴰⵢⵉⵏtumayt - tumayt - tumayin• Contexte / Context / ¥É«°Sⴰⵎⵏⴰⴹ - ⵓⵎⵏⴰⴹ - ⵉⵎⵏⴰⴹⵏamnaÄ - wemnaÄ - imnaÄen• Coordination / Coordination / ∞£Yⴰⵙⵎⵎⵣⴷⵉ - ⵓⵙⵎⵎⵣⴷⵉ - ⵉⵙⵎⵎⵣⴷⴰⵢasemmezdi - usemmezdi - isemmezday• Coordonnant / Coordonant / ∞WÉYⴰⵎⵣⴷⴰⵢ - ⵓⵎⵣⴷⴰⵢ - ⵉⵎⵣⴷⴰⵢⵏamezday - umezday - imezdayen• Copule / Copula / á£HGQⵜⴰⵎⴰⵙⵜ - ⵜⴰⵎⴰⵙⵜ - ⵜⴰⵎⴰⵙⵉⵏtamast - tamast - tamasin• Corpus / Corpus / øàeⵓⴳⵔⵉⵡ - ⵡⵓⴳⵔⵉⵡ - ⵓⴳⵔⵉⵡⵏugriw - wugriw - ugriwen• Critère / Criterion / ¢SÉ«≤eⴰⵙⴱⴷⴰⴷ - ⵓⵙⴱⴷⴰⴷ - ⵉⵙⴱⴷⴰⴷⵏasebdad - usebdad - isebdaden\n28. - 29 -Déﬁni Dérivationnel• Déﬁni / Deﬁned / ±sô©eⵓⵏⵎⵉⵍ - ⵡⵓⵏⵎⵉⵍ - ⵓⵏⵎⵉⵍⵏunmil - wunmil - unmilen• Déﬁnir / To deﬁne / ±qôYⵙⵏⵎⵍ - ⵙⵏⵎⵍ - ⵙⵏⵎⵉⵍ - ⵙⵏⵎⴰⵍsenmel - senmel - senmil - senmal• Déﬁnition / Deﬁnition / ∞jô©Jⴰⵙⵏⵎⵍ - ⵓⵙⵏⵎⵍ - ⵉⵙⵏⵎⴰⵍasenmel - usenmel - isenmal• Déictique / Deictic / IQÉ°TEG IGOCGⴰⴷⵓⵖⵉ - ⵓⴷⵓⵖⵉ - ⵉⴷⵓⵖⴰⵏaduvi - uduvi - iduvan• Démonstratif / Demonstrative / …QÉ°TEGⴰⵎⵙⴽⴰⵏ - ⵓⵎⵙⴽⴰⵏ - ⵉⵎⵙⴽⴰⵏⵏameskan - umeskan - imeskanen• Dépendant / Dependent / §ÑJôeⵓⴳⵉⵍ - ⵡⵓⴳⵉⵍ - ⵓⴳⵉⵍⵏugil - wugil - ugilen• Dépendre / To depend / §ÑJQGⴰⴳⵍ (- ⵖⵔ / - ⵖ) - ⵓⴳⵍ - ⵓⴳⵉⵍ - ⵜⵜⴰⴳⵍagel (- vr / - v) - ugel - ugil - ttagel• Dépréciatif / Slighting / »°ù«îÑJⴰⴳⴰⵔ - ⵡⴰⴳⴰⵔ - ⴰⴳⴰⵔⵏagar - wagar - agaren• Dérivation / Derivation / ¥É≤à°TGⵜⴰⵡⴰⴼⵓⵖⵜ - ⵜⵡⴰⴼⵓⵖⵜtawafuvt - twafuvt• Dérivationnel / Derivational / »bÉ≤à°TGⴰⵏⴰⴼⵖⴰⵏ - ⵓⵏⴰⴼⵖⴰⵏ - ⵉⵏⴰⴼⵖⴰⵏⵏanafvan - unafvan - inafvanen\n29. - 30 -Dérivé Direct• Dérivé / Derived / ≥à°ûeⴰⵏⴰⴼⵓⵖ - ⵓⵏⴰⴼⵓⵖ - ⵉⵏⵓⴼⴰⵖanafuv - unafuv - inufav• Dériver / To derive / ≥à°TGⴼⴼⵖ (ⵙⴳ) - ⴼⴼⵖ - ⴼⴼⵉⵖ - ⵜⵜⴼⴼⵖffev (seg)- ffev - ffiv - tteffev• Désinence / Mark, trace / áeÓYⵜⴰⵎⴰⵜⴰⵔⵜ - ⵜⵎⴰⵜⴰⵔⵜ - ⵜⵉⵎⵉⵜⴰⵔtamatart - tmatart - timitar• Déterminant / Determiner / Ouóëeⴰⵎⵥⵍⴰⵢ - ⵓⵎⵥⵍⴰⵢ - ⵉⵎⵥⵍⴰⵢⵏameÇlay - umeÇlay - imeÇlayen• Détermination / Determination / ójóëJⴰⵥⵍⴰⵢ - ⵓⵥⵍⴰⵢ - ⵉⵥⵍⴰⵢⵏaÇlay - weÇlay - iÇlayen• Déterminé / Determined / Osóëeⵉⵎⵥⵍⵉ - ⵉⵎⵥⵍⵉ - ⵉⵎⵥⵍⴰⵏimeÇli - imeÇli - imeÇlan• Deux points (d’explication) / Colon / ¿Éà£≤fⵙⵏⴰⵜ ⵜⵏⵇⵇⴰⴹsnat tneqqaÄ• Dictionnaire / Dictionary / ¢SƒeÉbⵎⵙⵎⵓⵏ ⴰⵡⴰⵍ - ⵎⵙⵎⵓⵏ ⴰⵡⴰⵍ - ⵉⴷ ⵎⵙⵎⵓⵏ ⴰⵡⴰⵍmesmun awal - mesmun awal - id mesmun awal• Diminutif / Diminutive / ô«¨°üJⴰⵙⵎⵥⵉⵢ - ⵓⵙⵎⵥⵉⵢasemÇiy - usemÇiy• Direct / Direct / ô°TÉÑeⵓⵙⵔⵉⴷ - ⵡⵓⵙⵔⵉⴷ - ⵓⵙⵔⵉⴷⵏusrid - wusrid - usriden\n30. - 31 -Direction Emphase• Direction /Direction / á¡Lhⵜⴰⵏⵉⵍⴰ - ⵜⵏⵉⵍⴰ - ⵜⵉⵏⴰⵍⵉⵡⵉⵏtanila - tnila - tinaliwin• Directionnel / Directional / »¡«LƒJⴰⵏⵉⵍⴰⵏ - ⵓⵏⵉⵍⴰⵏ - ⵉⵏⵉⵍⴰⵏⵏanilan - unilan - inilanen• Discontinu / Discontinous / ™£≤àeⵉⴱⴹⴰⵏ - ⴱⴹⴰⵏⵉⵏibÄan - bÄanin• Ecriture / Writing / áHÉàc1. ⵜⵉⵔⵔⴰ - ⵜⵉⵔⵔⴰtirra – tirra2. ⵜⵉⵔⴰ - ⵜⵉⵔⴰtira – tira• Elément / Element, unit / IóMh ,ô°üæYⴰⴼⵔⴷⵉⵙ - ⵓⴼⵔⴷⵉⵙ - ⵉⴼⵔⴷⴰⵙaferdis - uferdis - iferdas• Elision / Elision / ±òMⵓⴽⵓⵙ - ⵡⵓⴽⵓⵙukus - wukus• Ellipse / Ellipsis / QÉª°VEGⵜⴰⵙⵓⵔⴼⵜ - ⵜⵙⵓⵔⴼⵜtasureft - tsureft• Elliptique / Elliptical / ôª°†eⴰⵏⵙⵓⵔⴼ - ⵓⵏⵙⵓⵔⴼ - ⵉⵏⵙⵓⵔⴰⴼansuref - wensuref - insuraf• Emphase / Emphasis / º«îØJⵜⵓⴼⴼⴰⵢⵜ - ⵜⵓⴼⴼⴰⵢⵜtuffayt - tuffayt\n31. - 32 -Emphatique (n., adj.) Etat libre• Emphatique (n., adj.) / Emphatic / ºîØeⵓⴼⴼⴰⵢ - ⵡⵓⴼⴼⴰⵢ - ⵓⴼⴼⴰⵢⵏuffay - wuffay - uffayen• Emprunt (résultat)/ Borrowed / ¢Vnôà≤eⵉⵎⵣⵣⵉ - ⵉⵎⵣⵣⵉ - ⵉⵎⵣⵣⴰⵏimezzi - imezzi - imezzan• Emprunt (processus) / Borrowing / ¢VGôàbGⵜⵉⵎⵣⵣⵉⵜ - ⵜⵎⵣⵣⵉⵜtimezzit - tmezzit• Enoncé / Utterance / ∫ƒbⵜⵉⵏⴰⵢⵜ - ⵜⵉⵏⴰⵢⵜ - ⵜⵉⵏⴰⵢⵉⵏtinayt - tinayt - tinayin• Entrée (lexicographique) / Entry / »ªé©e πNóeⵜⵓⴷⵉⴼⵜ - ⵜⵓⴷⵉⴼⵜ - ⵜⵓⴷⵉⴼⵉⵏtudift - tudift - tudifin• Epellation / Spelling / á«é¡Jⴰⴳⵎⵎⴰⵢ - ⵓⴳⵎⵎⴰⵢ - ⵉⴳⵎⵎⴰⵢⵏagemmay – ugemmay - igemmayen• Epithète / Epithet / â©fⴰⵏⵎⵍⴰⵡⴰⵢ - ⵓⵏⵎⵍⴰⵡⴰⵢ - ⵉⵏⵎⵍⴰⵡⴰⵢⵏanemlaway - unemlaway - inemlawayen• Etat d’annexion / Construct state / ¥ÉëdEG ádÉMⴰⴷⴷⴰⴷ ⴰⵎⴰⵔⵓⵣ - ⵡⴰⴷⴷⴰⴷ ⴰⵎⴰⵔⵓⵣaddad amaruz - waddad amaruz• Etat libre / Free state / ∫É°SQEG ádÉMⴰⴷⴷⴰⴷ ⵉⵍⴻⵍⵍⵉaddad ilelli\n32. - 33 -Etymologie Expressivité• Etymologie / Etymology / äÉª∏µdG ∫ƒ°UCG º∏Y ,ádÉKCGⵜⴰⵙⵏⴰⵥⵖⵓⵕⵜ - ⵜⵙⵏⴰⵥⵖⵓⵕⵜtasnaÇvurt - tesnaÇvurt• Etymologique / Etymological / »dÉKCGⵏ ⵜⵙⵏⴰⵥⵖⵓⵕⵜn tesnaÇvurt• Exception / Exception / AÉæãà°SGⴰⵙⵍⵉⴷ - ⵓⵙⵍⵉⴷ - ⵉⵙⵍⵉⴷⵏaslid - weslid - isliden• Exclamatif / Exclamatory / »Ñé©Jⴰⵏⴰⵥⴰⴼ - ⵓⵏⴰⵥⴰⴼ - ⵉⵏⴰⵥⴰⴼⵏanaÇaf - unaÇaf - inaÇafen• Exclamation / Exclamation / Öté©Jⵓⵥⵓⴼ - ⵡⵓⵥⵓⴼ - ⵓⵥⵓⴼⵏuÇuf - wuÇuf - uÇufen• Exclamer (s) / To exclaim / Ösé©Jⴰⵥⴼ - ⵓⵥⴼ - ⵓⵥⵉⴼ - ⵜⵜⴰⵥⴼaÇef - uÇef - uÇif - ttaÇef• Exemple / Example / ∫Éãeⴰⵎⴷⵢⴰ - ⵓⵎⴷⵢⴰ - ⵉⵎⴷⵢⴰⵜⵏamedya - umedya - imedyaten• Expressif / Expressive / ôuÑ©eⴰⵎⵙⵙⵉⵏⵉ - ⵓⵎⵙⵙⵉⵏⵉ - ⵉⵎⵙⵙⵉⵏⵉⵜⵏamessini - umessini - imessiniten• Expression, locution / Expression, locution / IQÉÑYⴰⵡⵏⵏⵉ - ⵓⵡⵏⵏⵉ - ⵉⵡⵏⵏⴰⵏawenni - uwenni - iwennan• Expressivité / Expressivity / ájô«Ñ©Jⵜⴰⵎⵙⵙⵉⵏⵉⵜ - ⵜⵎⵙⵙⵉⵏⵉⵜtamessinit - tmessinit\n33. - 34 -Factitif Fonction• Factitif / Factitive / q»ÑÑ°Sⴰⵙⵡⴰⵖ - ⵓⵙⵡⴰⵖ - ⵉⵙⵡⴰⵖⵏaswav - weswav - iswaven• Féminin (n., adj.) / Feminine / åfDƒe1. ⵜⴰⵡⵜⵎⴰⵏⵜ - ⵜⵡⵜⵎⴰⵏⵜ - ⵜⵉⵡⵜⵎⴰⵏⵉⵏtawetmant - twetmant – tiwetmanin2. ⵓⵏⵜⵉ - ⵡⵓⵏⵜⵉ - ⵓⵏⵜⵉⵢⵏunti -wunti - untiyen• Figé / Fixed / ∑ƒµ°ùeⵓⵔⵙⵉⵍ - ⵡⵓⵔⵙⵉⵍ - ⵓⵔⵙⵉⵍⵏursil - wursil – ursilen• Figement / Fixedness / ∂«µ°ùJⴰⵔⵙⴰⵍ - ⵓⵔⵙⴰⵍ - ⵉⵔⵙⴰⵍⵏarsal - wersal - irsalen• Flexion / Inﬂection / áaô o°Uⵜⴰⵏⴼⴰⵍⵜ - ⵜⵏⴼⴰⵍⵜ - ⵜⵉⵏⴼⴰⵍⵉⵏtanfalt – tenfalt - tinfalin• Flexionnel / Inﬂectional / »aô o°Uⵓⵏⴼⵉⵍ - ⵡⵓⵏⴼⵉⵍ - ⵓⵏⴼⵉⵍⵏunfil - wunfil - unfilen• Focalisation / Focusing / ô«ÄÑJⴰⵙⵎⵙⵙⵉ - ⵓⵙⵎⵙⵙⵉasmessi - usmessi• Focalisée / Focus / QCÉÑeⵜⴰⵙⵎⵙⵙⵉⵜ - ⵜⵙⵎⵙⵙⵉⵜ - ⵜⵉⵙⵎⵙⵙⵉⵜⵉⵏ, ⵜⵉⵙⵎⵙⵙⵉⵢⵉⵏtasmessit - tesmessit – tismessitin, tismessiyin• Fonction / Function / áØ«Xhⵜⴰⵡⵓⵔⵉ - ⵜⵡⵓⵔⵉ - ⵜⵉⵡⵓⵔⵉⵡⵉⵏtawuri - twuri - tiwuriwin\n34. - 35 -Formation Grammaire• Formation / Formation / øjƒµJⴰⵙⵉⵍⵖ - ⵓⵙⵉⵍⵖasilev - usilev• Forme / Form / πµ°Tⵜⴰⵍⵖⴰ - ⵜⵍⵖⴰ - ⵜⴰⵍⵖⵉⵡⵉⵏtalva - telva - talviwin• Formel / Formal / »∏µ°Tⴰⵍⵖⴰⵏ - ⵓⵍⵖⴰⵏ - ⵉⵍⵖⴰⵏⵏalvan - welvan - ilvanen• Fréquence / Frequency / OqOôJⴰⵙⵏⴰⴳⴰⵔ - ⵓⵙⵏⴰⴳⴰⵔ - ⵉⵙⵏⴰⴳⴰⵔⵏasnagar - wesnagar - isnagaren• Futur / Future / πÑ≤à°ùeⵉⵎⴰⵍ - ⵉⵎⴰⵍimal - imal• Gémination / Gemination / ∞«©°†Jⵜⵓⵙⵙⵉ - ⵜⵓⵙⵙⵉtussi - tussi• Géminé / Geminate / ∞s©°†eⵢⵓⵙⵙⴰⵏyussan• Genre / Gender / ¢ùæLⴰⵏⴰⵡ - ⵡⴰⵏⴰⵡ - ⴰⵏⴰⵡⵏanaw - wanaw - anawen• Glossaire / Glossary / ∞°ûcⵜⴰⵎⴰⵡⴰⵍⵜ - ⵜⵎⴰⵡⴰⵍⵜ - ⵜⵉⵎⴰⵡⴰⵍⵉⵏtamawalt - tmawalt -timawalin• Grammaire / Grammar / ƒëfⵜⴰⵊⵕⵕⵓⵎⵜ - ⵜⵊⵕⵕⵓⵎⵜ - ⵜⵉⵊⵕⵕⵓⵎⵉⵏtajerrumt - tjerrumt - tijerrumin\n35. - 36 -Grammatical Impératif• Grammatical / Grammatical / …ƒëfⴰⵏⵊⵕⵓⵎ - ⵓⵏⵊⵕⵓⵎ - ⵉⵏⵊⵕⵓⵎⵏanejrum - unejrum - inejrumen• Grammaticalité / Grammaticality / ájƒëfⵜⵉⵊⵊⵓⵕⵎⴰ - ⵜⵉⵊⵊⵓⵕⵎⴰtijjurma - tijjurma• Graphème / Grapheme / q»£N πµ°Tⴰⵡⵏⵖⵓ - ⵓⵡⵏⵖⵓ - ⵉⵡⵏⵖⴰⵏawenvu - uwenvu - iwenvan• Graphie / Graphics / §Nⵜⴰⵡⵏⵖⴰ - ⵜⵡⵏⵖⴰtawenva - twenva• Graphique (adj.) / Graphic / »£Nⵏ ⵜⵡⵏⵖⴰn twenva• Groupe / Group / áYƒªéeⵜⴰⴷⵍⴰ - ⵜⴰⴷⵍⴰ - ⵜⴰⴷⵍⵉⵡⵉⵏtadla - tadla - tadliwin• Guillemets / Quotation marks / ¿ÉàLhOõeⵜⴰⵙⴽⴰⵔⵉⵏ - ⵜⴰⵙⴽⴰⵔⵉⵏtaskarin - taskarin• Hypothèse / Hypothesis / á«°Vôaⵜⵓⵔⴷⴰ - ⵜⵓⵔⴷⴰ - ⵜⵓⵔⴷⵉⵡⵉⵏturda - turda - turdiwin• Hypothétique / Hypothetical / »°Vôaⵏ ⵜⵓⵔⴷⴰn turda• Impératif / Imperative / ôeCGⴰⵏⴰⴹ - ⵡⴰⵏⴰⴹanaÄ - wanaÄ\n36. - 37 -Impératif intensif Intensif• Impératif intensif / Intensive imperative / …ó«cƒJ ôeCGⴰⵏⴰⴹ ⵓⵙⵙⵉⴷanaÄ ussid• Inaccompli / Imperfective / ΩÉJ ô«Zⴰⵔⵓⵙⵎⵉⴷ - ⵡⴰⵔⵓⵙⵎⵉⴷ - ⴰⵔⵓⵙⵎⵉⴷⵏarusmid - warusmid - arusmiden• Indéﬁni / Indeﬁnite / Iôµfⴰⵔⵓⵏⵎⵉⵍ - ⵡⴰⵔⵓⵏⵎⵉⵍarunmil - warunmil• Indicateur de thème / Theme indicator / CGóàÑeⴰⵏⵎⵎⴰⵍ ⵏ ⵓⵙⴳⵓⵎ - ⵓⵏⵎⵎⴰⵍ ⵏ ⵓⵙⴳⵓⵎanemmal n wesgum - unemmal n wesgum• Indice de personne / Index of person / ¢üî°ûdG áæjôbⵜⴰⵎⴰⵜⴰⵔⵜ ⵜⵓⴷⵎⴰⵡⴰⵏⵜ - ⵜⵎⴰⵜⴰⵔⵜ ⵜⵓⴷⵎⴰⵡⴰⵏⵜ - ⵜⵉⵎⵉⵜⴰⵔ ⵜⵓⴷⵎⴰⵡⴰⵏⵉⵏtamatart tudmawant - tmatart tudmawant - timitar tudmawanin• Indirect / Indirect / ô°TÉÑe ô«Zⴰⵔⵓⵙⵔⵉⴷ - ⵡⴰⵔⵓⵙⵔⵉⴷarusrid - warusrid• Inﬁxe / Inﬁx / á£°SGhⴰⵎⵥⵓⵏ - ⵓⵎⵥⵓⵏ - ⵉⵎⵥⴰⵏamÇun - wemÇun - imÇan• Initial / Initial / …Qó°Uⴰⵙⵏⵜⴰⵢ - ⵓⵙⵏⵜⴰⵢ - ⵉⵙⵏⵜⴰⵢⵏasentay - usentay - isentayen• Intensif / Intensive / óscDƒeⵓⵙⵙⵉⴷ - ⵡⵓⵙⵙⵉⴷussid - wussid\n37. - 38 -Interjection Juxtaposé• Interjection / Interjection / Öé©Jⵜⴰⵢⵢⴰⵢⵜ - ⵜⴰⵢⵢⴰⵢⵜ - ⵜⴰⵢⵢⴰⵢⵉⵏtayyayt - tayyayt - tayyayin• Interlocuteur / Interlocutor / ÖnWÉîeⴰⵎⵙⵍⵙⵉⵡⵍ - ⵓⵎⵙⵍⵙⵉⵡⵍ - ⵉⵎⵙⵍⵙⵉⵡⴰⵍamselsiwel - wemselsiwel - imselsiwal• Interrogatif / Interrogative / »eÉ¡Øà°SGⴰⵙⵇⵙⴰⵢ - ⵓⵙⵇⵙⴰⵢ - ⵉⵙⵇⵙⴰⵢⵏaseqsay - useqsay - iseqsayen• Interrogation / Interrogation / ΩÉ¡Øà°SGⴰⵙⵇⵙⵉ - ⵓⵙⵇⵙⵉ - ⵉⵙⵇⵙⵉⵜⵏaseqsi - useqsi – iseqsiten• Interroger / To ask / º¡Øà°SGⵙⵇⵙⴰ - ⵙⵇⵙⴰ - ⵙⵇⵙⴰ - ⵙⵇⵙⴰseqsa - seqsa - seqsa - seqsa• Intonation / Intonation / ôÑfⴰⵍⵍⵖⴰ - ⵡⴰⵍⵍⵖⴰ - ⴰⵍⵍⵖⴰⵜⵏallva - wallva - allvaten• Intransitif / Intransitive / ΩR’ⵡⴰⵔ ⴰⵙⵎⵎⵓⴷ - ⵉⴷ ⵡⴰⵔ ⴰⵙⵎⵎⵓⴷwar asemmud - id war asemmud• Invariable / Invariable / âHÉKⴰⵔⵎⵙⴽⵉⵍ - ⵡⴰⵔⵎⵙⴽⵉⵍ - ⴰⵔⵎⵙⴽⵉⵍⵏarmeskil - warmeskil - armeskilen• Juxtaposé / Juxtaposed / QhÉéàeⴰⵏⵎⵍⴰⵡⴰⵢ - ⵓⵏⵎⵍⴰⵡⴰⵢ- ⵉⵏⵎⵍⴰⵡⴰⵢⵏanemlaway - unemlaway - inemlawayen\n38. - 39 -Juxtaposition Lexicographie• Juxtaposition / Juxtaposition / QhÉéJⴰⵎⵍⴰⵡⴰⵢ - ⵓⵎⵍⴰⵡⴰⵢamlaway - wemlaway• Labiale / labial / …ƒØ°Tⴰⵏⵛⵓⵛⴰⵏ - ⵓⵏⵛⵓⵛⴰⵏ - ⵉⵏⵛⵓⵛⴰⵏⵏancucan -wencucan - incucanen• Labiovélaire / labiovelar / ¬sØ°ûe »≤ÑWⴰⵏⵛⵓⵏⵖⴰⵏ - ⵓⵏⵛⵓⵏⵖⴰⵏ - ⵉⵏⵛⵓⵏⵖⴰⵏⵏancunvan - wencunvan - incunvanen• Langue / Language / á¨d ,¿É°ùdⵜⵓⵜⵍⴰⵢⵜ - ⵜⵓⵜⵍⴰⵢⵜ - ⵜⵓⵜⵍⴰⵢⵉⵏtutlayt - tutlayt - tutlayin• Lettre (caractère) / Letter / ±ôMⴰⵙⴽⴽⵉⵍ - ⵓⵙⴽⴽⵉⵍ - ⵉⵙⴽⴽⵉⵍⵏasekkil - usekkil - isekkilen• Lexème / Lexeme / º«°ùµ«d1. ⵜⴰⴳⵓⵔⵉ ⵜⴰⵎⴰⵡⴰⵍⵜ - ⵜⴳⵓⵔⵉ ⵜⴰⵎⴰⵡⴰⵍⵜ- ⵜⵉⴳⵓⵔⵉⵡⵉⵏ ⵜⵉⵎⴰⵡⴰⵍⵉⵏtaguri tamawalt - tguri tamawalt - tiguriwin timawalin2. ⵜⴰⴳⵓⵔⵉ ⵏ ⵓⵎⴰⵡⴰⵍ - ⵜⴳⵓⵔⵉ ⵏ ⵓⵎⴰⵡⴰⵍ - ⵜⵉⴳⵓⵔⵉⵡⵉⵏ ⵏ ⵓⵎⴰⵡⴰⵍtaguri n umawal - tguri n umawal - tiguriwin n umawal• Lexical / Lexical / »ªé©eⵏ ⵓⵎⴰⵡⴰⵍn umawal• Lexicographe / Lexicographer / äÉ«ªé©ªdG ºdÉYⴰⵎⵙⴽⵏⴰⵡⴰⵍ - ⵓⵎⵙⴽⵏⴰⵡⴰⵍ - ⵉⵎⵙⴽⵏⴰⵡⴰⵍⵏamseknawal - wemseknawal - imseknawalen• Lexicographie / Lexicography / äÉ«ªé©eⴰⵙⴽⵏⴰⵡⴰⵍ - ⵓⵙⴽⵏⴰⵡⴰⵍaseknawal - useknawal\n39. - 40 -Lexicographique Manière• Lexicographique / Lexicographic / »JÉªé©eⵏ ⵓⵙⴽⵏⴰⵡⴰⵍn useknawal• Lexicologie / Lexicology / äÉ«XÉØdⵜⴰⵙⵏⴰⵡⴰⵍⵜ - ⵜⵙⵏⴰⵡⴰⵍⵜtasnawalt - tesnawalt• Lexicologique / Lexicologic / »XÉØdⵏ ⵜⵙⵏⴰⵡⴰⵍⵜn tesnawalt• Lexicologue / Lexicologist /äÉ«XÉØ∏dG ºdÉYⴰⵎⵙⵏⴰⵡⴰⵍ - ⵓⵎⵙⵏⴰⵡⴰⵍ - ⵉⵎⵙⵏⴰⵡⴰⵍⵏamesnawal - umesnawal - imesnawalen• Lexique / Lexicon / ºé©eⴰⵎⴰⵡⴰⵍ - ⵓⵎⴰⵡⴰⵍ - ⵉⵎⴰⵡⴰⵍⵏamawal - umawal - imawalen• Lieu / Place / ¿Éµeⴰⴷⵖⴰⵔ - ⵓⴷⵖⴰⵔ - ⵉⴷⵖⴰⵔⵏadvar - wedvar - idvaren• Linguistique (n., adj.) / Linguistics (n.), linguistic (adj.) / »æ°ùd ,äÉ«fÉ°ùdⵜⴰⵙⵏⵉⵍⵙⵜ - ⵜⵙⵏⵉⵍⵙⵜtasnilest - tesnilest• Locuteur / Speaker / º∏µàeⴰⵎⵙⵉⵡⵍ - ⵓⵎⵙⵉⵡⵍ - ⵉⵎⵙⵉⵡⴰⵍamsiwel - wemsiwel - imsiwal• Locution / Locution, expression / IQÉÑYⴰⵡⵏⵏⵉ - ⵓⵡⵏⵏⵉ - ⵉⵡⵏⵏⴰⵏawenni - uwenni - iwennan• Manière / Manner / á«Ø«cⵜⴰⵎⴰⵎⴽⵜ - ⵜⵎⴰⵎⴽⵜ - ⵜⵉⵎⴰⵎⴽⵉⵏtamamekt - tmamekt - timamkin\n40. - 41 -Marque Morphème• Marque / Mark / áeÓYⵜⴰⵎⴰⵜⴰⵔⵜ - ⵜⵎⴰⵜⴰⵔⵜ - ⵜⵉⵎⵉⵜⴰⵔtamatart - tmatart - timitar• Masculin (n., adj.) / Masculine / ôcòeⴰⵎⴰⵢ - ⵓⵎⴰⵢ - ⵉⵎⴰⵢⵏamay - umay - imayen• Métalangue / Metalanguage / áØ°UGh á¨dⴰⵖⴼⵓⵜⵍⴰⵢ - ⵓⵖⴼⵓⵜⵍⴰⵢ - ⵉⵖⴼⵓⵜⵍⴰⵢⵏavfutlay - wevfutlay - ivfutlayen• Métaphore / Metaphor / IQÉ©à°SG ,RÉéeⴰⵍⵡⴰ - ⵓⵍⵡⴰ - ⵉⵍⵡⴰⵜⵏalwa - welwa - ilwaten• Modalité / Modality / ¬Lhⵜⴰⵎⴰⵛⴽⵓⵜ - ⵜⵎⴰⵛⴽⵓⵜ - ⵜⵉⵎⴰⵛⴽⵓⵜⵉⵏtamackut - tmackut - timackutin• Monème / Moneme / º«fƒeⴰⵎⵓⵏⵉⵎ - ⵓⵎⵓⵏⵉⵎ - ⵉⵎⵓⵏⵉⵎⵏamunim - umunim - imunimen• Monolitère / Monoconsonant / QòédG …OÉMCGⴱⵓ ⵢⴰⵏ ⵓⵙⴽⴽⵉⵍ - ⵉⴷ ⴱⵓ ⵢⴰⵏ ⵓⵙⴽⴽⵉⵍbu yan usekkil - id bu yan usekkil• Monosémie / Monosemy / ≈æ©ªdG ájOÉMCGⵜⴰⵢⵏⴰⵎⴽⵜ - ⵜⴰⵢⵏⴰⵎⴽⵜtaynamekt - taynamekt• Monosémique / Monosemic / ≈æ©ªdG …OÉMCGⴰⵢⵏⴰⵎⴽⴰⵏ - ⵡⴰⵢⵏⴰⵎⴽⴰⵏ - ⴰⵢⵏⴰⵎⴽⴰⵏⵏaynamkan - waynamkan - aynamkanen• Morphème / Morpheme / º«aQƒeⴰⵎⵓⵔⴼⵉⵎ - ⵓⵎⵓⵔⴼⵉⵎ - ⵉⵎⵓⵔⴼⵉⵎⵏamurfim - umurfim - imurfimen\n41. - 42 -Morphologie Néologisme• Morphologie / Morphology / ±ô°Uⵜⴰⵙⵏⴰⵍⵖⴰ - ⵜⵙⵏⴰⵍⵖⴰtasnalva - tesnalva• Morphologique / Morphological / »aô°Uⴰⵙⵏⴰⵍⵖⴰⵏ - ⵓⵙⵏⴰⵍⵖⴰⵏ - ⵉⵙⵏⴰⵍⵖⴰⵏⵏasnalvan - wesnalvan - isnalvanen• Morphosyntaxe / Morphosyntax / Ö«côJ ±ô°Uⵜⴰⵍⵖⴰⵙⵏⴰⵢⵜ - ⵜⵍⵖⴰⵙⵏⴰⵢⵜtalvasnayt - telvasnayt• Morphosyntaxique / Morphosyntaxic / »Ñ«côJ ±ô°Uⴰⵍⵖⴰⵙⵏⴰⵢ - ⵓⵍⵖⴰⵙⵏⴰⵢ - ⵉⵍⵖⴰⵙⵏⴰⵢⵏalvasnay - welvasnay - ilvasnayen• Mot / Word / áª∏cⵜⴰⴳⵓⵔⵉ - ⵜⴳⵓⵔⵉ - ⵜⵉⴳⵓⵔⵉⵡⵉⵏtaguri - tguri - tiguriwin• Nasal / Nasal / »ØfCGⵓⵏⵣⵉⵔ - ⵡⵓⵏⵣⵉⵔ - ⵓⵏⵣⵉⵔⵏunzir - wunzir - unziren• Négatif / Negative / »Øæeⴰⵏⴰⴱⴰⵡ - ⵓⵏⴰⴱⴰⵡ - ⵉⵏⴰⴱⴰⵡⵏanabaw - unabaw - inabawen• Négation / Negation / »Øfⵜⵉⴱⴰⵡⵜ - ⵜⵉⴱⴰⵡⵜtibawt - tibawt• Néologie / Neology / äGOôØªdG çGóëà°SGⴰⵙⵏⵓⵍⴼⵓ ⵏ ⵜⴳⵓⵔⵉⵡⵉⵏ - ⵓⵙⵏⵓⵍⴼⵓ ⵏ ⵜⴳⵓⵔⵉⵡⵉⵏasnulfu n tguriwin – wesnulfu n tguriwin• Néologisme / Neologism / áKóëà°ùe áª∏cⵜⴰⴳⵓⵔⵉ ⵜⴰⵏⵓⵍⴼⵓⵜ - ⵜⴳⵓⵔⵉ ⵜⴰⵏⵓⵍⴼⵓⵜ - ⵜⵉⴳⵓⵔⵉⵡⵉⵏ ⵜⵉⵏⵓⵍⴼⴰtaguri tanulfut - tguri tanulfut - tiguriwin tinulfa\n42. - 43 -Neutre Non verbal• Neutre / Neuter / ójÉëeⴰⵔⴰⵡⵙⴰⵏ - ⵓⵔⴰⵡⵙⴰⵏ - ⵉⵔⴰⵡⵙⴰⵏⵏarawsan - urawsan - irawsanen• Nom / Noun / º°SGⵉⵙⵎ - ⵢⵉⵙⵎ - ⵉⵙⵎⴰⵡⵏisem - yisem - ismawen• Nom d’action / Action noun / Qó°üeⵉⵙⵎ ⵏ ⵜⵉⴳⴰⵡⵜisem n tigawt• Nom d’agent / Agentive noun / πYÉa º°SGⵉⵙⵎ ⵏ ⵓⵎⵙⴽⴰⵔisem n umeskar• Nom d’instrument / Instrument noun / ádBG º°SG1. ⵉⵙⵎ ⵏ ⵉⵎⵉⵙⵙisem n imiss2. ⵉⵙⵎ ⵏ ⵡⴰⵍⵍⴰⵍisem n wallal• Nom de lieu / Locative noun / ¿Éµe º°SGⵉⵙⵎ ⵏ ⵓⴷⵖⴰⵔisem n wedvar• Nombre / Number / OóYⴰⵎⴹⴰⵏ - ⵓⵎⴹⴰⵏ - ⵉⵎⴹⴰⵏⵏamÄan - wemÄan - imÄanen• Nominal / Nominal / »ª°SGⴰⵙⵎⴰⵡⴰⵏ - ⵓⵙⵎⴰⵡⴰⵏ - ⵉⵙⵎⴰⵡⴰⵏⵏasmawan - wesmawan - ismawanen• Non verbal / Non verbal / »∏©a ô«Zⴰⵔⴰⵎⵢⴰⴳ - ⵡⴰⵔⴰⵎⵢⴰⴳ - ⴰⵔⴰⵎⵢⴰⴳⵏaramyag - waramyag- aramyagen\n43. - 44 -Notation Oral• Notation / Transcription / øjhóJ1. ⴰⵣⵎⵎⴻⵎ - ⵓⵣⵎⵎⴻⵎazemmem - uzemmem2. ⵜⵓⴳⴳⵣⴰ - ⵜⵓⴳⴳⵣⴰtuggza - tuggza• Noter / To note down / ¿shO1. ⵣⵎⵎⴻⵎ - ⵣⵎⵎⴻⵎ - ⵣⵎⵎⴻⵎ - ⵜⵜⵣⵎⵎⴰⵎzemmem - zemmem - zemmem - ttzemmam2. ⴳⴳⵣ - ⴳⴳⵣ - ⴳⴳⵉⵣ - ⵜⵜⴳⴳⵣggez – ggez – ggiz - tteggez• Numéral / Numeral / …OóYⴰⵏⵎⴹⴰⵏ - ⵓⵏⵎⴹⴰⵏ - ⵉⵏⵎⴹⴰⵏⵏanemÄan - unemÄan - inemÄanen• Objet / Object / ∫ƒ©Øeⴰⵙⴽⴽⵉⵏ - ⵓⵙⴽⴽⵉⵏ - ⵉⵙⴽⴽⵉⵏⵏasekkin - usekkin - isekkinen• Occlusif / Occlusive / ≥∏¨æeⴰⵏⴰⴳⴰⵖ - ⵓⵏⴰⴳⴰⵖ - ⵉⵏⴰⴳⴰⵖⵏanagav - unagav - inagaven• Occlusion / Occlusion / ¥Ó¨fGⴰⴳⴳⴰⵖ - ⵡⴰⴳⴳⴰⵖaggav - waggav• Opposition / Opposition / πHÉ≤Jⵜⴰⵏⵎⴳⵍⴰ - ⵜⵏⵎⴳⵍⴰ - ⵜⵉⵏⵎⴳⵍⴰtanmegla - tenmegla - tinmegla• Oral / Oral / …ƒØ°Tⴰⵎⵉⵡⴰⵏ - ⵓⵎⵉⵡⴰⵏ - ⵉⵎⵉⵡⴰⵏⵏamiwan - umiwan - imiwanen\n44. - 45 -Ordre des mots Participial• Ordre des mots / Word order / äÉª∏µdG áÑJQⴰⵏⵎⴰⵍⴰ ⵏ ⵜⴳⵓⵔⵉⵡⵉⵏ - ⵓⵏⵎⴰⵍⴰ ⵏ ⵜⴳⵓⵔⵉⵡⵉⵏanmala n tguriwin - wenmala n tguriwin• Orientation / Orientation / ¬«LƒJⴰⵙⵡⴰⵍⴰ - ⵓⵙⵡⴰⵍⴰaswala - weswala• Orthographe / Orthography / á«FÓeEGⴰⵙⵏⵎⴰⵔⵔⴰ - ⵓⵙⵏⵎⴰⵔⵔⴰ - ⵉⵙⵏⵎⴰⵔⵔⴰⵜⵏasenmarra - usenmarra - isenmarraten• Orthographique / Orthographic / »FÓeEGⵏ ⵓⵙⵏⵎⴰⵔⵔⴰn usenmarra• Paragraphe / Paragraph / Iô≤aⴰⴳⵟⵟⵓⵎ - ⵓⴳⵟⵟⵓⵎ - ⵉⴳⵟⵎⴰⵏageÏÏum - ugeÏÏum - igeÏman• Paraphrase / Paraphrase / áZÉ«°üdG IOÉYEGⵜⴰⵔⴰⵔⵜ - ⵜⴰⵔⴰⵔⵜtarart - tarart• Paraphraser / To paraphrase / áZÉ«°üdG OÉYCGⵔⴰⵔ - ⵔⵓⵔⴰ - ⵔⵓⵔⵉ - ⵜⵜⵔⴰⵔⴰrar - rura - ruri - ttrara• Parenthèse / Parenthesis / ¢Sƒbⵜⵉⵙⴽⵜ - ⵜⵉⵙⴽⵜ - ⵜⴰⵙⴽⵉⵡⵉⵏtisekt - tisekt - taskiwin• Participe / Participle / á¡Ñ°ûe á¨«°Uⴰⵎⴰⵖⵓⵏ - ⵓⵎⴰⵖⵓⵏ - ⵉⵎⴰⵖⵓⵏⵏamavun - umavun - imavunen• Participial / Participial / á«¡«Ñ°ûJ á¨«°Uⵏ ⵓⵎⴰⵖⵓⵏn umavun\n45. - 46 -Particule Phonétique (n.)• Particule / Particle / IGOCGⵜⴰⵣⵍⵖⴰ - ⵜⵣⵍⵖⴰ - ⵜⵉⵣⵍⵖⵉⵡⵉⵏtazelva - tzelva - tizelviwin• Parties du discours / Parts of speech / ΩÓµdG AGõLCGⵉⴼⵔⴷⴰⵙ ⵏ ⵡⴰⵡⴰⵍiferdas n wawal• Passé (le) / Past / ¢VÉeⵉⵣⵔⵉ - ⵉⵣⵔⵉizri - izri• Passif / Passive / ∫ƒ¡éª∏d »æÑe ,πYÉØdG ô«¨d »æÑeⴰⵜⵜⵡⴰⵖ - ⵓⵜⵜⵡⴰⵖattwav - wettwav• Patient / Recipient / ôKCÉàeⴰⵎⵜⵜⵡⴰⵖ - ⵓⵎⵜⵜⵡⴰⵖ - ⵉⵎⵜⵜⵡⴰⵖⵏamettwav - umettwav - imettwaven• Péjoratif / Pejorative / »Móbⴰⵢⵉⵔ - ⵡⴰⵢⵉⵔ - ⴰⵢⵉⵔⵏayir - wayir - ayiren• Personne / person / ¢üî°Tⵓⴷⵎ - ⵡⵓⴷⵎ - ⵓⴷⵎⴰⵡⵏudem - wudem - udmawen• Personnel / Personal / »°üî°Tⵓⴷⵎⴰⵡⴰⵏ - ⵡⵓⴷⵎⴰⵡⴰⵏ - ⵓⴷⵎⴰⵡⴰⵏⵏudmawan - wudmawan - udmawanen• Phonème / Phoneme / º«fƒaⴰⴼⵓⵏⵉⵎ - ⵓⴼⵓⵏⵉⵎ - ⵉⴼⵓⵏⵉⵎⵏafunim - ufunim - ifunimen• Phonétique (n.) / Phonetics / áJÉ«°Uⵜⵉⵎⵙⵉⵙⵍⵉⵜ - ⵜⵎⵙⵉⵙⵍⵉⵜtimsislit – temsislit\n46. - 47 -Phonétique (adj.) Point d’exclamation• Phonétique (adj.) / Phonetic / »JÉ«°Uⵉⵎⵙⵉⵙⵍⵉ - ⵉⵎⵙⵉⵙⵍⵉ - ⵉⵎⵙⵉⵙⵍⵉⵜⵏimsisli - yemsisli - imsisliten• Phonologie / Phonology / É«Lƒdƒfƒaⵜⴰⵙⵏⵎⵙⵍⵉⵜ - ⵜⵙⵏⵎⵙⵍⵉⵜtasenmeslit - tsenmeslit• Phonologique / Phonological / »Lƒdƒfƒaⴰⵙⵏⵎⵙⵍⵉ - ⵓⵙⵏⵎⵙⵍⵉ - ⵉⵙⵏⵎⵙⵍⵉⵜⵏasenmesli - usenmesli - isenmesliten• Phrase / Sentence / á∏ªLⵜⴰⵡⵉⵏⵙⵜ - ⵜⵡⵉⵏⵙⵜ - ⵜⵉⵡⵉⵏⴰⵙtawinest - twinest - tiwinas• Phrase complexe / Complex sentence / áÑcôe á∏ªL1. ⵜⴰⵡⵉⵏⵙⵜ ⵜⵓⴷⴷⵉⵙⵜ - ⵜⵡⵉⵏⵙⵜ ⵜⵓⴷⴷⵉⵙⵜ - ⵜⵉⵡⵉⵏⴰⵙ ⵜⵓⴷⴷⵉⵙⵉⵏtawinest tuddist - twinest tuddist - tiwinas tuddisin2. ⵜⴰⵡⵉⵏⵙⵜ ⵜⴰⵔⴰⴼⵔⴰⵔⵜ - ⵜⵡⵉⵏⵙⵜ ⵜⴰⵔⴰⴼⵔⴰⵔⵜ - ⵜⵉⵡⵉⵏⴰⵙ ⵜⵉⵔⴰⴼⵔⴰⵔⵉⵏtawinest tarafrart - twinest tarafrart - tiwinas tirafrarin• Phrase simple / Simple sentence / á£«°ùH á∏ªLⵜⴰⵡⵉⵏⵙⵜ ⵜⴰⴼⵔⴰⵔⵜ - ⵜⵉⵡⵉⵏⴰⵙ ⵜⵉⴼⵔⴰⵔⵉⵏtawinest tafrart - tiwinas tifrarin• Pluriel / Plural / ™ªLⴰⵎⴰⴳⵓⵜ - ⵓⵎⴰⴳⵓⵜ - ⵉⵎⴰⴳⵓⵜⵏamagut - umagut - imaguten• Point / Dot / á£≤fⵜⴰⵏⵇⵇⵉⴹⵜ - ⵜⵏⵇⵇⵉⴹⵜ - ⵜⵉⵏⵇⵇⴰⴹtaneqqiÏ - tneqqiÏ - tineqqaÄ• Point d’exclamation / Exclamation mark / Öé©J áeÓYⵜⴰⵎⴰⵜⴰⵔⵜ ⵏ ⵡⵓⵥⵓⴼ - ⵜⵎⴰⵜⴰⵔⵜ ⵏ ⵡⵓⵥⵓⴼ - ⵜⵉⵎⵉⵜⴰⵔ ⵏ ⵡⵓⵥⵓⴼtamatart n wuÇuf - tmatart n wuÇuf - timitar n wuÇuf\n47. - 48 -Point d’interrogation Postposition• Point d’interrogation / Question mark / ΩÉ¡Øà°SG áeÓYⵜⴰⵎⴰⵜⴰⵔⵜ ⵏ ⵓⵙⵇⵙⵉtamatart n useqsi• Point virgule / Semi - colon / á∏°UÉa á£≤fⵜⵉⵙⴽⵏⵇⵉⴹⵜ - ⵜⵙⴽⵏⵇⵉⴹⵜ - ⵜⵉⵙⴽⵏⵇⴰⴹtiskenqiÏ - teskenqiÏ - tiskenqaÄ• Polysémie / Polysemy / »¶Ød ∑Gôà°TG ,≈æ©ªdG Oó©Jⵜⵉⵏⵏⵓⵎⴽⴰ - ⵜⵉⵏⵏⵓⵎⴽⴰtinnumka - tinnumka• Polysémique / Polysemic / »¶Ød ∑ôà°ûe ,≈æ©ªdG Oó©àeⴰⵡⵉⵏⵓⵎⴰⴽ - ⵓⵡⵉⵏⵓⵎⴰⴽ - ⵉⵡⵉⵏⵓⵎⴰⴽawinumak - uwinumak - iwinumak• Ponctuation / Punctuation / º«bôJⴰⵙⵏⵇⴹ - ⵓⵙⵏⵇⴹasenqeÄ - usenqeÄ• Possessif / Possessive / »µ∏e1. ⵉⵎⵉⵍⵉ - ⵉⵎⵉⵍⵉ - ⵉⵎⴰⵍⴰⵏimili - imili – imalan2. ⵏ ⵜⵉⵍⵉⵜn tilit• Possession / Possession / á«µ∏eⵜⵉⵍⵉⵜ - ⵜⵉⵍⵉⵜtilit - tilit• Postposé / Postposed / ôsNDƒeⵉⴹⴼⴰⵕⵏ - ⴹⴼⴰⵕⵏⵉⵏiÄfaren - Äfarnin• Postposition / Postposition / ô«NCÉJⴰⵙⴹⴼⵕ - ⵓⵙⴹⴼⵕaseÄfer - useÄfer\n48. - 49 -Postverbal Procès• Postverbal / Postverbal / π©ØdG ó©Hⵎⴹⴼⵕ ⴰⵎⵢⴰⴳ - ⵉⴷ ⵎⴹⴼⵕ ⴰⵎⵢⴰⴳmeÄfer amyag - id meÄfer amyag• Prédicat / Predicate / óæ°ùe ,∫ƒªëeⵉⵎⵏⵏⵉ - ⵉⵎⵏⵏⵉ - ⵉⵎⵏⵏⴰimenni - imenni - imenna• Prédicatif / Predicative / …OÉæ°SEG ,»∏ªMⵉⵏⵎⵏⵏⵉ - ⵉⵏⵎⵏⵏⵉ - ⵉⵏⵎⵏⵏⴰinmenni - inmenni - inmenna• Préﬁxal / Preﬁxal / »≤HÉ°Sⵓⵣⵡⵉⵔ - ⵡⵓⵣⵡⵉⵔ - ⵓⵣⵡⵉⵔⵏuzwir - wuzwir - uzwiren• Préﬁxe / Preﬁx / á≤HÉ°Sⴰⵣⵡⵉⵔ - ⵓⵣⵡⵉⵔ - ⵉⵣⵡⵉⵔⵏazwir - wezwir - izwiren• Préposition / Preposition / ±ôMⵜⴰⵏⵣⵖⵜ - ⵜⵏⵣⵖⵜ - ⵜⵉⵏⵣⴰⵖtanzevt - tenzevt - tinzav• Prépositionnel / Prepositional / »aôMⴰⵏⵣⵖⴰⵏ - ⵓⵏⵣⵖⴰⵏ - ⵉⵏⵣⵖⴰⵏⵏanezvan - unezvan - inezvanen• Préverbal / Preverbal / π©ØdG ≥HÉ°Sⵏ ⵓⵣⵔⴰⵎⵢⴰⴳn wezramyag• Préverbe / Preverb / π©ØdG πÑb Éeⴰⵣⵔⴰⵎⵢⴰⴳ - ⵓⵣⵔⴰⵎⵢⴰⴳ - ⵉⵣⵔⴰⵎⵢⴰⴳⵏazramyag - wezramyag - izramyagen• Procès / Process / IQhô«°Sⴰⵣⵔⵔⵓⵢ - ⵓⵣⵔⵔⵓⵢ - ⵉⵣⵔⵔⵓⵢⵏazerruy - uzerruy - izerruyen\n49. - 50 -Pronom Quantité• Pronom / Pronoun / ô«ª°Vⴰⵎⵇⵇⵉⵎ - ⵓⵎⵇⵇⵉⵎ - ⵉⵎⵇⵇⵉⵎⵏameqqim - umeqqim - imeqqimen• Pronominal / Pronominal / …ô«ª°Vⴰⵎⵇⵇⵉⵎⴰⵏ - ⵓⵎⵇⵇⵉⵎⴰⵏ - ⵉⵎⵇⵇⵉⵎⴰⵏⵏameqqiman – umeqqiman - imeqqimanen• Pronominalisation / Pronominalization / QÉª°VEGⵜⴰⵙⵎⵇⵇⵉⵎⵜ - ⵜⵙⵎⵇⵇⵉⵎⵜtasmeqqimt - tesmeqqimt• Proposition / Clause / á«°†bⵜⴰⵙⵓⵎⵔⵜ - ⵜⵙⵓⵎⵔⵜ - ⵜⵉⵙⵓⵎⴰⵔtasumert - tsumert - tisumar• Propre (nom -) / Proper (- noun) / º∏Y º°SGⵉⵙⵎ ⵉⵥⵍⵉⵏ - ⵢⵉⵙⵎ ⵉⵥⵍⵉⵏ - ⵉⵙⵎⴰⵡⵏ ⵉⵥⵍⵉⵏ, ⵥⵍⵉⵏⵉⵏisem iÇlin - yisem iÇlin - ismawen iÇlin, Çlinin• Quadrilitère / Quadriconsonant / QòédG »YÉHQⴱⵓ ⴽⴽⵓⵥ ⵉⵙⴽⴽⵉⵍⵏ - ⵉⴷ ⴱⵓ ⴽⴽⵓⵥ ⵉⵙⴽⴽⵉⵍⵏbu kkuÇ isekkilen – id bu kkuÇ isekkilen• Qualiﬁcatif / Qualiﬁer / »à©fⴰⵖⴰⵔⴰⵏ - ⵓⵖⴰⵔⴰⵏ - ⵉⵖⴰⵔⴰⵏⵏavaran - uvaran - ivaranen• Qualité / Quality / ádÉMⵜⴰⵖⴰⵔⴰ - ⵜⵖⴰⵔⴰtavara - tvara• Quantiﬁcateur / Quantiﬁer /Qƒ°S ,ºuªµeⴰⵙⵎⴽⵜⴰⵏ - ⵓⵙⵎⴽⵜⴰⵏ - ⵉⵙⵎⴽⵜⴰⵏⵏasmektan - wesmektan - ismektanen• Quantité / Quantity / á«ªcⵜⴰⵙⵎⴽⵜⴰ - ⵜⵙⵎⴽⵜⴰ - ⵜⵉⵙⵎⴽⵜⵉⵡⵉⵏtasmekta - tesmekta - tismektiwin\n50. - 51 -Question Régulier• Question / Question / ∫GDƒ°Sⴰⵙⵇⵙⵉ - ⵓⵙⵇⵙⵉ - ⵉⵙⵇⵙⵉⵜⵏaseqsi - useqsi - iseqsiten• Racine / Root / QòL1. ⴰⵥⴰⵕ - ⵓⵥⴰⵕ - ⵉⵥⵓⵕⴰⵏaÇar - uÇar - iÇuran2. ⴰⵥⵓⵕ - ⵓⵥⵓⵕ - ⵉⵥⵓⵕⴰⵏaÇur - uÇur - iÇuran• Radical / Radical / ´òLⴰⴼⴳⴳⴰⴳ - ⵓⴼⴳⴳⴰⴳ - ⵉⴼⴳⴳⴰⴳⵏafeggag - ufeggag - ifeggagen• Réciproque / Reciprocal / »dOÉÑJ ,»∏YÉØJⴰⵎⵢⴰⵖ - ⵓⵎⵢⴰⵖ - ⵉⵎⵢⴰⵖⵏamyav - wemyav - imyaven• Régime / Government / πªYⵓⵏⴱⵉⴹ - ⵡⵓⵏⴱⵉⴹ - ⵓⵏⴱⵉⴹⵏunbiÄ - wunbiÄ - unbiÄen• Régir / To govern / (»a) πªY ,ºµëJⵏⴱⴹ (ⵅⴼ/ⵖⴼ) - ⵏⴱⴹ - ⵏⴱⵉⴹ - ⵜⵜⵏⴱⴰⴹnbeÄ (xf /vf )- nbeÄ - nbiÄ - ttenbaÄ• Règle / Rule / IóYÉbⴰⵍⵓⴳⵏ - ⵓⵍⵓⴳⵏ - ⵉⵍⵓⴳⵏⵏalugen – ulugen – ilugnen• Régularité / Regularity / OGôuWGⵜⵉⵍⵍⵓⴳⵏⴰ - ⵜⵉⵍⵍⵓⴳⵏⴰtillugna - tillugna• Régulier / Regular / Oôs£eⴰⵍⵓⴳⴰⵏ - ⵓⵍⵓⴳⴰⵏ - ⵉⵍⵓⴳⴰⵏⵏalugan - ulugan - iluganen\n51. - 52 -Relatif Sens• Relatif / Relative / ∫ƒ°Uƒeⴰⵎⴰⵇⵇⴰⵏ - ⵓⵎⴰⵇⵇⴰⵏ - ⵉⵎⴰⵇⵇⴰⵏⵏamaqqan - umaqqan - imaqqanen• Relation / Relation / ábÓYⵜⵓⵇⵇⵏⴰ - ⵜⵓⵇⵇⵏⴰ - ⵜⵓⵇⵇⵏⵉⵡⵉⵏtuqqna - tuqqna - tuqqniwin• Relative / Relative / á«dƒ°Uƒeⵜⴰⵎⴰⵇⵇⴰⵏⵜ - ⵜⵎⴰⵇⵇⴰⵏⵜ - ⵜⵉⵎⴰⵇⵇⴰⵏⵉⵏtamaqqant - tmaqqant - timaqqanin• Schème / Scheme / ¿Rh ,á¨«°Uⵜⴰⵙⵇⵇⵓⵍⵜ - ⵜⵙⵇⵇⵓⵍⵜ - ⵜⵉⵙⵇⵇⴰⵍtaseqqult - tseqqult - tiseqqal• Schwa / Schwa / ¢ùn∏àîe âFÉ°U ,á°ùn∏àîe ácôM1. ⴰⵛⴼⴰ - ⵡⴰⵛⴼⴰ - ⴰⵛⴼⴰⵜⵏacfa - wacfa – acfaten2. ⴰⵖⵔⵉ ⴰⴼⵙⵙⴰⵙ - ⵓⵖⵔⵉ ⴰⴼⵙⵙⴰⵙ - ⵉⵖⵔⵉⵜⵏ ⵉⴼⵙⵙⴰⵙⵏavri afessas - wevri afessas - ivriten ifessasen• Segmentation / Segmentation / ™«£≤Jⴰⴳⵣⴰⵎ - ⵓⴳⵣⴰⵎagzam - wegzam• Sémantique / Semantics / ád’Oⵜⴰⵙⵏⴰⵎⴽⵜ - ⵜⵙⵏⴰⵎⴽⵜtasnamekt - tesnamekt• Semi - voyelle / Semi - vowel / âFÉ°U ¬Ñ°Tⴰⵣⵏⴰⵖⵔⵉ - ⵓⵣⵏⴰⵖⵔⵉ - ⵉⵣⵏⴰⵖⵔⵉⵜⵏaznavri - weznavri - iznavriten• Sens / Sense / ≈æ©eⴰⵏⴰⵎⴽ - ⵓⵏⴰⵎⴽ - ⵉⵏⵓⵎⴰⴽanamek - unamek - inumak\n52. - 53 -Singulier Structure• Singulier / Singular / OôØe1. ⴰⵎⵢⵉⵡⵏ - ⵓⵎⵢⵉⵡⵏ - ⵉⵎⵢⵉⵡⴰⵏamyiwen - wemyiwen - imyiwan2. ⴰⵙⵓⴼ - ⵡⴰⵙⵓⴼ - ⴰⵙⵓⴼⵏasuf - wasuf - asufen• Son / Sound / äƒ°Uⵉⵎⵙⵍⵉ - ⵉⵎⵙⵍⵉ - ⵉⵎⵙⵍⵉⵜⵏimesli - imesli - imesliten• Sonore / Sonorant / Qƒ¡éeⵉⵍⵉⵎⵙⵍⵉ - ⵉⵍⵉⵎⵙⵍⵉ - ⵉⵍⵉⵎⵙⵍⵉⵜⵏilimesli - ilimesli - ilimesliten• Sourd / Voiceless / ¢Sƒª¡eⴰⵔⵎⵙⵍⵉ - ⵡⴰⵔⵎⵙⵍⵉ - ⴰⵔⵎⵙⵍⵉⵜⵏarmesli - warmesli - armesliten• Spirant / Spirant / çƒØæeⵓⵏⵣⵉⵖ - ⵡⵓⵏⵣⵉⵖ - ⵓⵏⵣⵉⵖⵏunziv - wunziv - unziven• Spirantisme / Spirantization / åØfⴰⵏⵣⴰⵖ - ⵓⵏⵣⴰⵖanzav - wenzav• Standard / Standard / QÉ«©eⴰⵏⴰⵡⴰⵢ - ⵓⵏⴰⵡⴰⵢ - ⵉⵏⴰⵡⴰⵢⵏanaway - unaway - inawayen• Standardisation / Standardization / Iô«©eⵜⴰⵏⴰⵡⴰⵢⵜ - ⵜⵏⴰⵡⴰⵢⵜtanawayt - tnawayt• Structure / Structure / á«æHⵜⵓⵥⴽⵉⵡⵜ - ⵜⵓⵥⴽⵉⵡⵜ - ⵜⵓⵥⴽⵉⵡⵉⵏtuÇkiwt - tuÇkiwt - tuÇkiwin\n53. - 54 -Subordination Synonyme• Subordination / Subordination / á«©ÑJⵜⴰⵏⴰⴷⴰⵡⵜ - ⵜⵏⴰⴷⴰⵡⵜtanadawt - tnadawt• Subordonnant / Subordinating (conjunction) / §HGQⵜⴰⵙⵖⵓⵏⵜ ⵜⴰⵏⴰⴷⴰⵡⵜ - ⵜⵙⵖⵓⵏⵜ ⵜⴰⵏⴰⴷⴰⵡⵜ - ⵜⵉⵙⵖⵡⴰⵏ ⵜⵉⵏⴰⴷⴰⵡⵉⵏtasvunt tanadawt - tesvunt tanadawt - tisevwan tinadawin• Substantif / Noun / º°SGⴰⵖⵔⵉⴽ - ⵓⵖⵔⵉⴽ - ⵉⵖⵔⵉⴽⵏavrik - wevrik - ivriken• Substitut / Substitute / πjóHⵉⵎⴽⴽⵉⵙⵉ - ⵉⵎⴽⴽⵉⵙⵉ - ⵉⵎⴽⴽⵓⵙⴰimekkisi - imekkisi - imekkusa• Sufﬁxal / Sufﬁxal / »≤M’ⴰⴹⴼⵕⴰⵏ - ⵓⴹⴼⵕⴰⵏ - ⵉⴹⴼⵕⴰⵏⵏaÄefran - uÄefran - iÄefranen• Sufﬁxe / Sufﬁx / á≤M’ⵓⴹⴼⵉⵕ - ⵡⵓⴹⴼⵉⵕ - ⵓⴹⴼⵉⵕⵏuÄfir - wuÄfir - uÄfiren• Sujet / Subject / πYÉaⴰⵎⴳⴳⴰⵢ - ⵓⵎⴳⴳⴰⵢ - ⵉⵎⴳⴳⴰⵢⵏameggay - umeggay - imeggayen• Sur-dérivé / Over-derived / ¥É≤à°T’G Oó©àeⴰⵏⴰⴼⵓⵖ ⵓⴷⴷⵉⵙ - ⵓⵏⴰⴼⵓⵖ ⵓⴷⴷⵉⵙ - ⵉⵏⵓⴼⴰⵖ ⵓⴷⴷⵉⵙⵏanafuv uddis - unafuv uddis - inufav uddisen• Syllabe / Syllable / ™£≤eⵜⴰⴼⵉⵔⵜ - ⵜⴼⵉⵔⵜ - ⵜⵉⴼⴰⵔtafirt - tfirt - tifar• Synonyme / Synonym / ±OGôeⴰⴽⵏⵉⵡ - ⵓⴽⵏⵉⵡ - ⵉⴽⵏⵉⵡⵏakniw - wekniw – ikniwen\n54. - 55 -Synonymie Tendu• Synonymie / Synonymy / ±OGôJⵜⴰⴽⵏⵉⵡⵜ - ⵜⴽⵏⵉⵡⵜtakniwt - tekniwt• Syntagme / Syntagm / Öscôeⵓⵙⵏⵉⵢ - ⵡⵓⵙⵏⵉⵢ - ⵓⵙⵏⵉⵢⵏusniy - wusniy - usniyen• Syntaxe / Syntax / Ö«côJ1. ⵜⴰⵙⴷⴷⴰⵙⵜ - ⵜⵙⴷⴷⴰⵙⵜtaseddast – tseddast2. ⵜⴰⵙⵏⴰⵢⵜ - ⵜⵙⵏⴰⵢⵜtasnayt - tesnayt• Syntaxique / Syntactic / »Ñ«côJ1. ⴰⵎⵙⵏⵉⵢ - ⵓⵎⵙⵏⵉⵢ - ⵉⵎⵙⵏⵉⵢⵏamesniy - umesniy - imesniyen2. ⵏ ⵜⵙⴷⴷⴰⵙⵜn tseddast• Temporel / Temporal / »æeRⴰⴽⵓⴷⴰⵏ - ⵓⴽⵓⴷⴰⵏ - ⵉⴽⵓⴷⴰⵏⵏakudan - ukudan - ikudanen• Temps / Tense / øeRⴰⴽⵓⴷ - ⵡⴰⴽⵓⴷakud - wakud• Tendu / Tense / Osó°ûe1. ⵓⴷⴷⵉⵣ - ⵡⵓⴷⴷⵉⵣ - ⵓⴷⴷⵉⵣⵏuddiz - wuddiz - uddizen2. ⵓⵙⵙⵉⴷ - ⵡⵓⵙⵙⵉⴷ - ⵓⵙⵙⵉⴷⵏussid - wussid - ussiden\n55. - 56 -Tension Traduction (résultat)• Tension / Tension / ójó°ûJ1. ⵜⵓⵙⵙⴷⴰ - ⵜⵓⵙⵙⴷⴰtussda - tussda2. ⵓⴷⵓⵣ - ⵡⵓⴷⵓⵣuduz - wuduz• Terme / Term / í∏£°üeⵉⵔⵎ - ⵢⵉⵔⵎ - ⵉⵔⵎⴰⵡⵏirem - yirem - irmawen• Terminaison / Ending / ∞bhⵜⴰⴳⴰⵔⴰ - ⵜⴳⴰⵔⴰ - ⵜⵉⴳⴰⵔⵉⵡⵉⵏtagara - tgara - tigariwin• Terminologie / Terminology / äÉ«ë∏£°üeⵜⴰⵙⵏⵉⵔⵎⵜ - ⵜⵙⵏⵉⵔⵎⵜtasniremt - tesniremt• Texte / Text / ¢üfⴰⴹⵕⵉⵚ - ⵓⴹⵕⵉⵚ - ⵉⴹⵕⵉⵚⵏaÄris - weÄris - iÄrisen• Thème (syntaxique) / Theme / Qƒëeⴰⵙⴳⵓⵎ - ⵓⵙⴳⵓⵎ - ⵉⵙⴳⴰⵎasgum - wesgum - isgam• Thème (verbal) / Theme / ≈æÑeⵜⴰⵡⵉⵍⴰ - ⵜⵡⵉⵍⴰ - ⵜⵉⵡⴰⵍtawila - twila - tiwal• Traduction (procès) / Translation / áªLôJⴰⵙⵓⵖⵍ - ⵓⵙⵓⵖⵍasuvel - usuvel• Traduction (résultat) / Translation / áªLôJⵜⴰⵙⵓⵖⵍⵜ - ⵜⵙⵓⵖⵍⵜ - ⵜⵉⵙⵓⵖⵍⵉⵏtasuvelt - tsuvelt - tisuvlin\n56. - 57 -Traduire Unité• Traduire / To translate / ºLôJⵙⵙⵓⵖⵍ - ⵙⵙⵓⵖⵍ - ⵙⵙⵓⵖⵍ - ⵙⵙⵓⵖⵓⵍssuvel - ssuvel - ssuvel - ssuvul• Trait / Feature / áª°Sⵜⴰⴼⵔⵙⵜ - ⵜⴼⵔⵙⵜ - ⵜⵉⴼⵔⴰⵙtafrest - tefrest - tifras• Transcription / Transcription / ï r°ùfⵜⴰⵍⵙⴰⵔⵉⵜ - ⵜⵍⵙⴰⵔⵉⵜtalsarit - telsarit• Transcrire / To transcribe / ï n°ùfⴰⵍⵙⴰⵔⵉ - ⵓⵍⵙⴰⵔⵉ - ⵓⵍⵙⴰⵔⵉ - ⵜⵜⴰⵍⵙⴰⵔⵉalsari - ulsari – ulsari - ttalsari• Transitif / Transitive / ó©àeⴱⵓ ⵓⵙⵎⵎⵓⴷ - ⵉⴷ ⴱⵓ ⵓⵙⵎⵎⵓⴷbu usemmud - id bu usemmud• Transitivité / Transitivity / ájó©Jⵜⴰⵡⵙⵎⵎⵓⴷⵜ - ⵜⴰⵡⵙⵎⵎⵓⴷⵜtawsemmudt - tawsemmudt• Trilitère / Triconsonant / QòédG »KÓKⴱⵓ ⴽⵕⴰⴹ ⵉⵙⴽⴽⵉⵍⵏ - ⵉⴷ ⴱⵓ ⴽⵕⴰⴹ ⵉⵙⴽⴽⵉⵍⵏbu kraÄ isekkilen - id bu kraÄ isekkilen• Typologie / Typology / §«ªæJⵜⴰⵙⵏⴰⵡⴰⵢⵜ - ⵜⵙⵏⴰⵡⴰⵢⵜ - ⵜⵉⵙⵏⴰⵡⴰⵢⵉⵏtasnawayt - tesnawayt – tisnawayin• Unité / Unit, element / ô°üæY ,IóMhⴰⴼⵔⴷⵉⵙ - ⵓⴼⵔⴷⵉⵙ - ⵉⴼⵔⴷⴰⵙaferdis - uferdis - iferdas\n57. - 58 -Usage Virgule• Usage / Usage / ∫Éª©à°SGⴰⵙⵎⵔⵙ - ⵓⵙⵎⵔⵙ - ⵉⵙⵎⵔⴰⵙasemres - usemres - isemras• Valeur / Value / áª«b1. ⴰⵜⵉⴳ - ⵡⴰⵜⵉⴳ - ⴰⵜⵉⴳⵏatig - watig – atigen2. ⴰⵣⴰⵍ - ⵡⴰⵣⴰⵍ - ⴰⵣⴰⵍⵏazal - wazal - azalen• Variable (adj.) / Variable / ô«¨àeⴰⵎⵙⴽⵉⵍ - ⵓⵎⵙⴽⵉⵍ - ⵉⵎⵙⴽⵉⵍⵏameskil - umeskil - imeskilen• Variante / Variant / ¬Lhⵜⴰⵎⵣⴰⵔⴰⵢⵜ - ⵜⵎⵣⴰⵔⴰⵢⵜ - ⵜⵉⵎⵣⴰⵔⴰⵢⵉⵏtamzarayt - temzarayt - timzarayin• Variation / Variation / ´ƒæJⴰⵎⵣⴰⵔⴰⵢ - ⵓⵎⵣⴰⵔⴰⵢ - ⵉⵎⵣⴰⵔⴰⵢⵏamzaray - wemzaray - imzarayen• Vélaire / Velar / »≤ÑWⴰⵏⵖⴰⵏ - ⵓⵏⵖⴰⵏ - ⵉⵏⵖⴰⵏⵏanvan - wenvan - invanen• Verbal / Verbal / »∏©aⴰⵎⵢⴰⴳⴰⵏ - ⵓⵎⵢⴰⴳⴰⵏ - ⵉⵎⵢⴰⴳⴰⵏⵏamyagan - wemyagan - imyaganen• Verbe / Verb / π©aⴰⵎⵢⴰⴳ - ⵓⵎⵢⴰⴳ - ⵉⵎⵢⴰⴳⵏamyag - wemyag - imyagen• Virgule / Comma / á∏°UÉaⵜⵉⵙⴽⵔⵜ - ⵜⵉⵙⴽⵔⵜ - ⵜⵉⵙⴽⴰⵔtiskert - tiskert - tiskar\n58. - 59 -Vocabulaire Voyelle• Vocabulaire / Vocabulary / äGOôØeⴰⵎⴰⵡⴰⵍ ⵉⵥⵍⵉⵏ - ⵓⵎⴰⵡⴰⵍ ⵉⵥⵍⵉⵏ - ⵉⵎⴰⵡⴰⵍⵏ ⵉⵥⵍⵉⵏ, ⵥⵍⵉⵏⵉⵏamawal iÇlin - umawal iÇlin - imawalen iÇlin, Çlinin• Vocalique / Vocalic / »àFÉ°Uⴰⵏⴰⵖⵔⵉ - ⵓⵏⴰⵖⵔⵉ - ⵉⵏⴰⵖⵔⵉⵜⵏanavri - unavri - inavriten• Vocatif / Vocative / AGóf IGOCGⵜⵉⵇⵔⵉⵜ - ⵜⵉⵇⵔⵉⵜ - ⵜⵉⵇⵔⴰⵜⵉⵏtiqrit - tiqrit - tiqratin• Voix (diathèse) / Voice / AÉæHⴰⵣⴷⴰⵢ - ⵓⵣⴷⴰⵢazday - wezday• Voyelle / Vowel / âFÉ°Uⴰⵖⵔⵉ - ⵓⵖⵔⵉ - ⵉⵖⵔⵉⵜⵏavri - wevri - ivriten\n59. Vocabulaire grammaticalAmazighe : Français - Anglais - Arabe\n60. - 62 -\n61. - 63 -ⴰⴳⴰⵔ - agar ⴰⴷⵖⴰⵔ - advar• ⴰⴳⴰⵔ - agar : Dépréciatif / Slighting / »°ù«îÑJⴰⴳⴰⵔ - ⵡⴰⴳⴰⵔ - ⴰⴳⴰⵔⵏagar - wagar - agarn• ⴰⴳⴳⴰⵖ - aggav : Occlusion / Occlusion / ¥Ó¨fGⴰⴳⴳⴰⵖ - ⵡⴰⴳⴳⴰⵖaggav - waggav• ⴰⴳⵍ - agel : Dépendre / To depend / §ÑJQGⴰⴳⵍ (- ⵖⵔ / - ⵖ) - ⵓⴳⵍ - ⵓⴳⵉⵍ - ⵜⵜⴰⴳⵍagl (- vr / - v)- ugl - ugil - ttagel• ⴰⴳⵎⵎⴰⵢ - agemmay : Alphabet, épellation /Alphabet, spelling / ájóéHCG ,á«é¡Jⴰⴳⵎⵎⴰⵢ - ⵓⴳⵎⵎⴰⵢ - ⵉⴳⵎⵎⴰⵢⵏagemmay – ugemmay – igemmayen• ⴰⴳⵟⵟⵓⵎ - ageÏÏum : Paragraphe / Paragraph / Iô≤aⴰⴳⵟⵟⵓⵎ - ⵓⴳⵟⵟⵓⵎ - ⵉⴳⵟⵎⴰⵏageÏÏum - ugeÏÏum - igeÏman• ⴰⴳⵣⴰⵎ - agzam : Segmentation / Segmentation / ™«£≤Jⴰⴳⵣⴰⵎ - ⵓⴳⵣⴰⵎagzam - wegzam• ⴰⴷⴷⴰⴷ ⴰⵎⴰⵔⵓⵣ - addad amaruz : Etat d’annexion / Construct state / ¥ÉëdEG ádÉMⴰⴷⴷⴰⴷ ⴰⵎⴰⵔⵓⵣ - ⵡⴰⴷⴷⴰⴷ ⴰⵎⴰⵔⵓⵣaddad amaruz - waddad amaruz• ⴰⴷⴷⴰⴷ ⵉⵍⴻⵍⵍⵉ - addad ilelli : Etat libre / Free state / ∫É°SQEG ádÉMⴰⴷⴷⴰⴷ ⵉⵍⴻⵍⵍⵉaddad ilelli• ⴰⴷⵓⵖⵉ - aduvi : Déictique / Deictic / IQÉ°TEG IGOCGⴰⴷⵓⵖⵉ - ⵓⴷⵓⵖⵉ - ⵉⴷⵓⵖⴰⵏaduvi - uduvi - iduvan• ⴰⴷⵖⴰⵔ - advar : Lieu / Place / ¿Éµeⴰⴷⵖⴰⵔ - ⵓⴷⵖⴰⵔ - ⵉⴷⵖⴰⵔⵏadvar - wedvar - idvaren\n62. - 64 -ⴰⴹⴼⵕⴰⵏ - aÄefran ⴰⴽⵓⴷⴰⵏ - akudan• ⴰⴹⴼⵕⴰⵏ - aÄefran : Sufﬁxal / Sufﬁxal / »≤M’ⴰⴹⴼⵕⴰⵏ - ⵓⴹⴼⵕⴰⵏ - ⵉⴹⴼⵕⴰⵏⵏaÄefran - uÄefran - iÄefranen• ⴰⴹⵕⵉⵚ - aÄris : Texte / Text / ¢üfⴰⴹⵕⵉⵚ - ⵓⴹⵕⵉⵚ - ⵉⴹⵕⵉⵚⵏaÄris - uÄris - iÄrisen• ⴰⴼⴳⴳⴰⴳ - afeggag : Radical / Radical / ´òLⴰⴼⴳⴳⴰⴳ - ⵓⴼⴳⴳⴰⴳ - ⵉⴼⴳⴳⴰⴳⵏafeggag - ufeggag - ifeggagen• ⴰⴼⵓⵏⵉⵎ - afunim : Phonème / Phoneme / º«fƒaⴰⴼⵓⵏⵉⵎ - ⵓⴼⵓⵏⵉⵎ - ⵉⴼⵓⵏⵉⵎⵏafunim - ufunim - ifunimen• ⴰⴼⵔⴷⵉⵙ - aferdis : Elément, unité / Element, unit / IóMh ,ô°üæYⴰⴼⵔⴷⵉⵙ - ⵓⴼⵔⵉⵙ - ⵉⴼⵔⴷⴰⵙaferdis - uferdis - iferdas• ⴰⴼⵔⵉⵙ - afris : Adjectif / Adjective / áØ°Uⴰⴼⵔⵉⵙ - ⵓⴼⵔⵉⵙ - ⵉⴼⵔⵉⵙⵏafris - wefris – ifrisen• ⴰⴽⵎⴰⵎ - akmam : Concret (nom -) / Concrete (- noun) / ¢Sƒ°ùëeⴰⴽⵎⴰⵎ - ⵓⴽⵎⴰⵎ - ⵉⴽⵎⴰⵎⵏakmam – wekmam - ikmamen• ⴰⴽⵏⵉⵡ - akniw : Synonyme / Synonym / ±OGôeⴰⴽⵏⵉⵡ - ⵓⴽⵏⵉⵡ - ⵉⴽⵏⵉⵡⵏakniw - wekniw - ikniwen• ⴰⴽⵓⴷ - akud : Temps / Tense / øeRⴰⴽⵓⴷ - ⵡⴰⴽⵓⴷakud - wakud• ⴰⴽⵓⴷⴰⵏ - akudan : Temporel / Temporal / »æeRⴰⴽⵓⴷⴰⵏ - ⵓⴽⵓⴷⴰⵏ - ⵉⴽⵓⴷⴰⵏⵏakudan - ukudan - ikudanen\n63. - 65 -ⴰⵇⴱⵓⵔ - aqbur ⴰⵎⴰⵇⵇⴰⵏ - amaqqan• ⴰⵇⴱⵓⵔ - aqbur : Archaïque / Archaic / ºjóbⴰⵇⴱⵓⵔ - ⵓⵇⴱⵓⵔ - ⵉⵇⴱⵓⵔⵏaqbur - weqbur - iqburen• ⴰⵍⵍⵖⴰ - allva : Intonation / Intonation / ôÑfⴰⵍⵍⵖⴰ - ⵡⴰⵍⵍⵖⴰ - ⴰⵍⵍⵖⴰⵜⵏallva - wallva - allvaten• ⴰⵍⵓⴳⴰⵏ - alugan : Régulier / Regular / Oôs£oeⴰⵍⵓⴳⴰⵏ - ⵓⵍⵓⴳⴰⵏ - ⵉⵍⵓⴳⴰⵏⵏalugan - ulugan - iluganen• ⴰⵍⵓⴳⵏ - alugn : Règle / Rule / IóYÉbⴰⵍⵓⴳⵏ - ⵓⵍⵓⴳⵏ - ⵉⵍⵓⴳⵏⵏalugen - ulugen - ilugnen• ⴰⵍⵖⴰⵏ - alvan : Formel / Formal / »∏µ°Tⴰⵍⵖⴰⵏ - ⵓⵍⵖⴰⵏ - ⵉⵍⵖⴰⵏⵏalvan - welvan - ilvanen• ⴰⵍⵖⴰⵙⵏⴰⵢ - alvasnay : Morphosyntaxique / Morphosyntaxic / »Ñ«côJ ±ô°Uⴰⵍⵖⴰⵙⵏⴰⵢ - ⵓⵍⵖⴰⵙⵏⴰⵢ - ⵉⵍⵖⴰⵙⵏⴰⵢⵏalvasnay - welvasnay - ilvasnayen• ⴰⵍⵙⴰⵔⵉ - alsari : Transcrire / To transcribe / ï n°ùfⴰⵍⵙⴰⵔⵉ - ⵓⵍⵙⴰⵔⵉ - ⵓⵍⵙⴰⵔⵉ - ⵜⵜⴰⵍⵙⴰⵔⵉalsari - ulsari - ulsari - ttalsari• ⴰⵍⵡⴰ - alwa : Métaphore / Metaphor / IQÉ©à°SG ,RÉéeⴰⵍⵡⴰ - ⵓⵍⵡⴰ - ⵉⵍⵡⴰⵜⵏalwa - welwa - ilwaten• ⴰⵎⴰⴳⵓⵜ - amagut : Pluriel / Plural / ™ªLⴰⵎⴰⴳⵓⵜ - ⵓⵎⴰⴳⵓⵜ - ⵉⵎⴰⴳⵓⵜⵏamagut - umagut - imaguten• ⴰⵎⴰⵇⵇⴰⵏ - amaqqan : Relatif / Relative / ∫ƒ°Uƒeⴰⵎⴰⵇⵇⴰⵏ - ⵓⵎⴰⵇⵇⴰⵏ - ⵉⵎⴰⵇⵇⴰⵏⵏamaqqan - umaqqan - imaqqanen\n64. - 66 -ⴰⵎⴰⵔⵓⵣ - amaruz ⴰⵎⴳⴳⴰⵢ - amggay• ⴰⵎⴰⵔⵓⵣ - amaruz : Annexion / Construct (state) / ¥ÉëdEGⵥⵕ ⴰⴷⴷⴰⴷ ⴰⵎⴰⵔⵓⵣÇer addad amaruz• ⴰⵎⴰⵖⵓⵏ (ⵏ-) - amavun (n-) : Participial / Participial / á«¡«Ñ°ûJ á¨«°Uⵏ ⵓⵎⴰⵖⵓⵏn umavun• ⴰⵎⴰⵖⵓⵏ - amavun : Participe / Participle / á¡Ñ°ûe á¨«°Uⴰⵎⴰⵖⵓⵏ - ⵓⵎⴰⵖⵓⵏ - ⵉⵎⴰⵖⵓⵏⵏamavun - umavun - imavunen• ⴰⵎⴰⵡⴰⵍ (ⵏ-) - amawal (n-) : Lexical / Lexical / »ªé©eⵏ ⵓⵎⴰⵡⴰⵍn umawal• ⴰⵎⴰⵡⴰⵍ - amawal : Lexique / Lexicon / ºé©eⴰⵎⴰⵡⴰⵍ - ⵓⵎⴰⵡⴰⵍ- ⵉⵎⴰⵡⴰⵍⵏamawal - umawal - imawalen• ⴰⵎⴰⵡⴰⵍ ⵉⵥⵍⵉⵏ - amawal iÇlin : Vocabulaire / Vocabulary / äGOôØeⴰⵎⴰⵡⴰⵍ ⵉⵥⵍⵉⵏ - ⵓⵎⴰⵡⴰⵍ ⵉⵥⵍⵉⵏ - ⵉⵎⴰⵡⴰⵍⵏ ⵉⵥⵍⵉⵏ, ⵥⵍⵉⵏⵉⵏamawal iÇlin - umawal iÇlin - imawalen iÇlin, Çlinin• ⴰⵎⴰⵡⴰⵙ - amawas : Auxiliaire / Auxilliary / óYÉ°ùeⴰⵎⴰⵡⴰⵙ - ⵓⵎⴰⵡⴰⵙ - ⵉⵎⴰⵡⴰⵙⵏamawas - umawas - imawasen• ⴰⵎⴰⵢ - amay : Masculin (n., adj.) / Masculine / ôcòeⴰⵎⴰⵢ - ⵓⵎⴰⵢ - ⵉⵎⴰⵢⵏamay - umay - imayen• ⴰⵎⴳⴰⵍ - amgal : Antonymie / Antonymy / OÉ°†Jⴰⵎⴳⴰⵍ - ⵓⵎⴳⴰⵍ - ⵉⵎⴳⴰⵍⵏamgal - wemgal - imgalen• ⴰⵎⴳⴳⴰⵢ - amggay : Sujet / Subject / πYÉaⴰⵎⴳⴳⴰⵢ - ⵓⵎⴳⴳⴰⵢ - ⵉⵎⴳⴳⴰⵢⵏameggay - umeggay - imeggayen\n65. - 67 -ⴰⵎⴳⵔⵓ - amegru ⴰⵎⵓⵏⵉⵎ - amunim• ⴰⵎⴳⵔⵓ - amegru : Collectif / Collective / »©ªLⴰⵎⴳⵔⵓ - ⵓⵎⴳⵔⵓ - ⵉⵎⴳⵔⴰamegru - umegru - imegra• ⴰⵎⴷⵢⴰ - amedya : Exemple / Example / ∫Éãeⴰⵎⴷⵢⴰ - ⵓⵎⴷⵢⴰ - ⵉⵎⴷⵢⴰⵜⵏamedya - umedya - imedyaten• ⴰⵎⴹⴰⵏ - amÄan : Nombre / Number / OóYⴰⵎⴹⴰⵏ - ⵓⵎⴹⴰⵏ - ⵉⵎⴹⴰⵏⵏamÄan - wemÄan - imÄanen• ⴰⵎⵇⵇⵉⵎ - ameqqim : Pronom / Pronoun / ô«ª°Vⴰⵎⵇⵇⵉⵎ - ⵓⵎⵇⵇⵉⵎ - ⵉⵎⵇⵇⵉⵎⵏameqqim - umeqqim - imeqqimen• ⴰⵎⵇⵇⵉⵎⴰⵏ - ameqqiman : Pronominal / Pronominal / …ô«ª°Vⴰⵎⵇⵇⵉⵎⴰⵏ - ⵓⵎⵇⵇⵉⵎⴰⵏ - ⵉⵎⵇⵇⵉⵎⴰⵏⵏameqqiman – umeqqiman - imeqqimanen• ⴰⵎⵉⵡⴰⵏ - amiwan : Oral / Oral / …ƒØ°Tⴰⵎⵉⵡⴰⵏ - ⵓⵎⵉⵡⴰⵏ - ⵉⵎⵉⵡⴰⵏⵏamiwan - umiwan - imiwanen• ⴰⵎⵍⴰⵡⴰⵢ - amlaway : Juxtaposition / Juxtaposition / QhÉéJⴰⵎⵍⴰⵡⴰⵢ - ⵓⵎⵍⴰⵡⴰⵢamlaway - wemlaway• ⴰⵎⵏⴰⴹ - amnaÄ : Contexte / Context / ¥É«°Sⴰⵎⵏⴰⴹ - ⵓⵎⵏⴰⴹ - ⵉⵎⵏⴰⴹⵏamnaÄ - wemnaÄ - imnaÄen• ⴰⵎⵏⵜⵉⵍ - amentil : Causal / Causal / »ÑÑ°Sⴰⵎⵏⵜⵉⵍ - ⵓⵎⵏⵜⵉⵍ - ⵉⵎⵏⵜⴰⵍamentil - umentil - imental• ⴰⵎⵓⵏⵉⵎ - amunim : Monème / Moneme / º«fƒeⴰⵎⵓⵏⵉⵎ - ⵓⵎⵓⵏⵉⵎ - ⵉⵎⵓⵏⵉⵎⵏamunim - umunim - imunimen\n66. - 68 -ⴰⵎⵓⵔⴼⵉⵎ - amurﬁm ⴰⵎⵙⵍⵙⵉⵡⵍ - amselsiwel• ⴰⵎⵓⵔⴼⵉⵎ - amurﬁm : Morphème / Morpheme / º«aQƒeⴰⵎⵓⵔⴼⵉⵎ - ⵓⵎⵓⵔⴼⵉⵎ - ⵉⵎⵓⵔⴼⵉⵎⵏamurfim - umurfim - imurfimen• ⴰⵎⵔⵏⴰⵢ - amernay : Adverbial / Adverbial / »aôXⴰⵎⵔⵏⴰⵢ - ⵓⵎⵔⵏⴰⵢ - ⵉⵎⵔⵏⴰⵢⵏamernay - umernay - imernayen• ⴰⵎⵔⵏⵓ - amernu : Adverbe / Adverb / ±ôXⴰⵎⵔⵏⵓ - ⵓⵎⵔⵏⵓ - ⵉⵎⵔⵏⴰamernu - umernu - imerna• ⴰⵎⵙⴰⵙⴰ - amsasa : Accord / Agreement / ≥oHÉ£Jⴰⵎⵙⴰⵙⴰ - ⵓⵎⵙⴰⵙⴰ - ⵉⵎⵙⴰⵙⴰⵜⵏamsasa - wemsasa - imsasaten• ⴰⵎⵙⴽⴰⵏ - ameskan : Démonstratif / Demonstrative / …QÉ°TEGⴰⵎⵙⴽⴰⵏ - ⵓⵎⵙⴽⴰⵏ - ⵉⵎⵙⴽⴰⵏⵏameskan - umeskan - imeskanen• ⴰⵎⵙⴽⴰⵔ - ameskar : Agent / Agent / òØæeⴰⵎⵙⴽⴰⵔ - ⵓⵎⵙⴽⴰⵔ - ⵉⵎⵙⴽⴰⵔⵏameskar - umeskar - imeskaren• ⴰⵎⵙⴽⵉⵍ - ameskil : Variable (adj.) / Variable / ô«¨àeⴰⵎⵙⴽⵉⵍ - ⵓⵎⵙⴽⵉⵍ - ⵉⵎⵙⴽⵉⵍⵏameskil - umeskil - imeskilen• ⴰⵎⵙⴽⵏⴰⵡⴰⵍ - amseknawal : Lexicographe / Lexicographer / äÉ«ªé©ªdG ºdÉYⴰⵎⵙⴽⵏⴰⵡⴰⵍ - ⵓⵎⵙⴽⵏⴰⵡⴰⵍ - ⵉⵎⵙⴽⵏⴰⵡⴰⵍⵏamseknawal - wemseknawal - imseknawalen• ⴰⵎⵙⵉⵡⵍ - amsiwel : Locuteur / Speaker / º∏µàeⴰⵎⵙⵉⵡⵍ - ⵓⵎⵙⵉⵡⵍ - ⵉⵎⵙⵉⵡⴰⵍamsiwel - wemsiwel - imsiwal• ⴰⵎⵙⵍⵙⵉⵡⵍ - amselsiwel : Interlocuteur / Interlocutor / ÖWÉnîeⴰⵎⵙⵍⵙⵉⵡⵍ - ⵓⵎⵙⵍⵙⵉⵡⵍ - ⵉⵎⵙⵍⵙⵉⵡⴰⵍamselsiwel - umselsiwel - imselsiwal\n67. - 69 -ⴰⵎⵙⵏⴰⵡⴰⵍ - amesnawal ⴰⵎⵣⴷⴰⵢ - amezday• ⴰⵎⵙⵏⴰⵡⴰⵍ - amesnawal : Lexicologue / Lexicologist / äÉ«XÉØ∏dG ºdÉYⴰⵎⵙⵏⴰⵡⴰⵍ - ⵓⵎⵙⵏⴰⵡⴰⵍ - ⵉⵎⵙⵏⴰⵡⴰⵍⵏamesnawal - umesnawal - imesnawalen• ⴰⵎⵙⵏⵉⵢ - amesniy : Syntaxique / Syntactic / »Ñ«côJⴰⵎⵙⵏⵉⵢ - ⵓⵎⵙⵏⵉⵢ - ⵉⵎⵙⵏⵉⵢⵏamesniy - umesniy - imesniyen• ⴰⵎⵙⵙⵉⵏⵉ - amessini : Expressif / Expressive / ôuÑ©eⴰⵎⵙⵙⵉⵏⵉ - ⵓⵎⵙⵙⵉⵏⵉ - ⵉⵎⵙⵙⵉⵏⵉⵜⵏamessini - umessini - imessiniten• ⴰⵎⵜⵜⵡⴰⵖ - amettwav : Patient / Recipient / ôKCÉàeⴰⵎⵜⵜⵡⴰⵖ - ⵓⵎⵜⵜⵡⴰⵖ - ⵉⵎⵜⵜⵡⴰⵖⵏamettwav - umettwav - imettwaven• ⴰⵎⵢⴰⴳ - amyag : Verbe / Verb / π©aⴰⵎⵢⴰⴳ - ⵓⵎⵢⴰⴳ - ⵉⵎⵢⴰⴳⵏamyag - wemyag - imyagen• ⴰⵎⵢⴰⴳⴰⵏ - amyagan : Verbal / Verbal / »∏©aⴰⵎⵢⴰⴳⴰⵏ - ⵓⵎⵢⴰⴳⴰⵏ - ⵉⵎⵢⴰⴳⴰⵏⵏamyagan - wemyagan - imyaganen• ⴰⵎⵢⴰⵖ - amyav : Réciproque / Reciprocal / »dOÉÑJ ,»∏YÉØJⴰⵎⵢⴰⵖ - ⵓⵎⵢⴰⵖ - ⵉⵎⵢⴰⵖⵏamyav - wemyav - imyaven• ⴰⵎⵢⵉⵡⵏ - amyiwen : Singulier / Singular / OôØeⴰⵎⵢⵉⵡⵏ- ⵓⵎⵢⵉⵡⵏ - ⵉⵎⵢⵉⵡⴰⵏamyiwen – wemyiwen - imyiwan• ⴰⵎⵣⴰⵔⴰⵢ - amzaray : Variation / Variation / ´ƒæJⴰⵎⵣⴰⵔⴰⵢ - ⵓⵎⵣⴰⵔⴰⵢ - ⵉⵎⵣⴰⵔⴰⵢⵏamzaray - wemzaray - imzarayen• ⴰⵎⵣⴷⴰⵢ - amezday : Coordonnant / Coordonant / ∞WÉYⴰⵎⵣⴷⴰⵢ - ⵓⵎⵣⴷⴰⵢ - ⵉⵎⵣⴷⴰⵢⵏamezday - umezday - imezdayen\n68. - 70 -ⴰⵎⵣⵡⴰⵔ - amezwar ⴰⵏⴰⴼⵖⴰⵏ - anafvan• ⴰⵎⵣⵡⴰⵔ - amezwar : Antécédent / Antecedent / ≥HÉ°Sⴰⵎⵣⵡⴰⵔ - ⵓⵎⵣⵡⴰⵔ - ⵉⵎⵣⵡⴰⵔⵏamezwar - umezwar - imezwaren• ⴰⵎⵥⵍⴰⵢ - ameÇlay : Déterminant / Determiner / Ouóëeⴰⵎⵥⵍⴰⵢ - ⵓⵎⵥⵍⴰⵢ - ⵉⵎⵥⵍⴰⵢⵏameÇlay - umeÇlay - imeÇlayen• ⴰⵎⵥⵓⵏ - amÇun : Inﬁxe / Inﬁx / á£°SGhⴰⵎⵥⵓⵏ - ⵓⵎⵥⵓⵏ - ⵉⵎⵥⴰⵏamÇun - wemÇun - imÇan• ⴰⵏⴰⴱⴰⵡ - anabaw : Négatif / Negative / »Øæeⴰⵏⴰⴱⴰⵡ - ⵓⵏⴰⴱⴰⵡ - ⵉⵏⴰⴱⴰⵡⵏanabaw - unabaw - inabawen• ⴰⵏⴰⴳⴰⵖ - anagav : Occlusif / Occlusive / ≥∏¨æeⴰⵏⴰⴳⴰⵖ - ⵓⵏⴰⴳⴰⵖ - ⵉⵏⴰⴳⴰⵖⵏanagav - unagav - inagaven• ⴰⵏⴰⴹ - anaÄ : Impératif / Imperative / ôeCGⴰⵏⴰⴹ - ⵡⴰⵏⴰⴹanaÄ - wanaÄ• ⴰⵏⴰⴹ ⵓⵙⵙⵉⴷ - anaÄ ussid : Impératif intensif / Intensive imperative / …ó«cƒJ ôeCGⴰⵏⴰⴹ ⵓⵙⵙⵉⴷanaÄ ussid• ⴰⵏⴰⴼⵓⵖ - anafuv : Dérivé / Derived / ≥à°ûeⴰⵏⴰⴼⵓⵖ - ⵓⵏⴰⴼⵓⵖ - ⵉⵏⵓⴼⴰⵖanafuv - unafuv - inufav• ⴰⵏⴰⴼⵓⵖ ⵓⴷⴷⵉⵙ - anafuv uddis : Sur-dérivé / Over-derived / ¥É≤à°T’G Oó©àeⴰⵏⴰⴼⵓⵖ ⵓⴷⴷⵉⵙ - ⵉⵏⵓⴼⴰⵖ ⵓⴷⴷⵉⵙⵏanafuv uddis - inufav uddisen• ⴰⵏⴰⴼⵖⴰⵏ - anafvan : Dérivationnel / Derivational / »bÉ≤à°TGⴰⵏⴰⴼⵖⴰⵏ - ⵓⵏⴰⴼⵖⴰⵏ - ⵉⵏⴰⴼⵖⴰⵏⵏanafvan - unafvan - inafvanen\n69. - 71 -ⴰⵏⴰⵍⴰⵡ - analaw ⴰⵏⵊⵕⵓⵎ - anejrum• ⴰⵏⴰⵍⴰⵡ - analaw : Afﬁrmatif / Afﬁrmative / âÑãeⴰⵏⴰⵍⴰⵡ - ⵓⵏⴰⵍⴰⵡ - ⵉⵏⴰⵍⴰⵡⵏanalaw - unalaw - inalawn• ⴰⵏⴰⵎⴰⵥ - anamaÇ : Attribut / Attribute / á«°UÉNⴰⵏⴰⵎⴰⵥ - ⵓⵏⴰⵎⴰⵥ - ⵉⵏⵓⵎⴰⵥanamaÇ - unamaÇ - inumaÇ• ⴰⵏⴰⵎⴽ - anamek : Sens / Sense / ≈æ©eⴰⵏⴰⵎⴽ - ⵓⵏⴰⵎⴽ - ⵉⵏⵓⵎⴰⴽanamek - unamek - inumak• ⴰⵏⴰⵖⵔⵉ - anavri : Vocalique / Vocalic / »àFÉ°Uⴰⵏⴰⵖⵔⵉ - ⵓⵏⴰⵖⵔⵉ - ⵉⵏⴰⵖⵔⵉⵜⵏanavri - unavri - inavriten• ⴰⵏⴰⵡ - anaw : Genre / Gender / ¢ùæLⴰⵏⴰⵡ - ⵡⴰⵏⴰⵡ - ⴰⵏⴰⵡⵏanaw - wanaw - anawen• ⴰⵏⴰⵡⴰⵢ - anaway : Standard / Standard / QÉ«©eⴰⵏⴰⵡⴰⵢ - ⵓⵏⴰⵡⴰⵢ - ⵉⵏⴰⵡⴰⵢⵏanaway - unaway - inawayen• ⴰⵏⴰⵥⴰⴼ - anaÇaf : Exclamatif / Exclamatory / »Ñé©Jⴰⵏⴰⵥⴰⴼ - ⵓⵏⴰⵥⴰⴼ - ⵉⵏⴰⵥⴰⴼⵏanaÇaf - unaÇaf - inaÇafen• ⴰⵏⵉⵍⴰⵏ - anilan : Directionnel / Directional / »¡«LƒJⴰⵏⵉⵍⴰⵏ - ⵓⵏⵉⵍⴰⵏ - ⵉⵏⵉⵍⴰⵏⵏanilan - unilan - inilanen• ⴰⵏⵊⵕⵓⵎ - anejrum : Grammatical / Grammatical / …ƒëfⴰⵏⵊⵕⵓⵎ - ⵓⵏⵊⵕⵓⵎ - ⵉⵏⵊⵕⵓⵎⵏanejrum - unejrum - inejrumen• ⴰⵏⵎⴰⵍⴰ ⵏ ⵜⴳⵓⵔⵉⵡⵉⵏ - anmala n tguriwin : Ordre des mots / Word order / äÉª∏µdGáÑJQⴰⵏⵎⴰⵍⴰ ⵏ ⵜⴳⵓⵔⵉⵡⵉⵏ - ⵓⵏⵎⴰⵍⴰ ⵏ ⵜⴳⵓⵔⵉⵡⵉⵏanmala n tguriwin - wenmala n tguriwin\n70. - 72 -ⴰⵏⵎⴳⴰⵍ - anemgal ⴰⵏⵣⴰⵖ - anzav• ⴰⵏⵎⴳⴰⵍ - anemgal : Antonyme (n.) / Antonym / ó°Vⴰⵏⵎⴳⴰⵍ - ⵓⵏⵎⴳⴰⵍ - ⵉⵏⵎⴳⴰⵍⵏanemgal - unemgal - inemgalen• ⴰⵏⵎⴹⴰⵏ - anemÄan : Numéral / Numeral / …OóYⴰⵏⵎⴹⴰⵏ - ⵓⵏⵎⴹⴰⵏ - ⵉⵏⵎⴹⴰⵏⵏanemÄan - unemÄan - inemÄanen• ⴰⵏⵎⵍⴰⵡⴰⵢ - anemlaway : Epithète / Epithet / â©fⴰⵏⵎⵍⴰⵡⴰⵢ - ⵓⵏⵎⵍⴰⵡⴰⵢ - ⵉⵏⵎⵍⴰⵡⴰⵢⵏanemlaway - unemlaway - inemlawayen• ⴰⵏⵎⵍⴰⵡⴰⵢ - anemlaway : Juxtaposé / Juxtaposed / QhÉéàeⴰⵏⵎⵍⴰⵡⴰⵢ - ⵓⵏⵎⵍⴰⵡⴰⵢ - ⵉⵏⵎⵍⴰⵡⴰⵢⵏanemlaway - unemlaway - inemlawayen• ⴰⵏⵎⵎⴰⵍ ⵏ ⵓⵙⴳⵓⵎ - anemmal n wesgum : Indicateur de thème / Theme indicator / CGóàÑeⴰⵏⵎⵎⴰⵍ ⵏ ⵓⵙⴳⵓⵎ - ⵓⵏⵎⵎⴰⵍ ⵏ ⵓⵙⴳⵓⵎanemmal n wesgum - unemmal n wesgum• ⴰⵏⵖⴰⵏ - anvan : Vélaire / Velar / »≤ÑWⴰⵏⵖⴰⵏ - ⵓⵏⵖⴰⵏ - ⵉⵏⵖⴰⵏⵏanvan - wenvan - invanen• ⴰⵏⵙⵓⵔⴼ - ansuref : Elliptique / Elliptical / ôª°†eⴰⵏⵙⵓⵔⴼ - ⵓⵏⵙⵓⵔⴼ - ⵉⵏⵙⵓⵔⴰⴼansuref - wensuref - insuraf• ⴰⵏⵛⵓⵏⵖⴰⵏ - ancunvan : Labiovélaire / Labiovelar / ¬sØ°ûe »≤ÑWⴰⵏⵛⵓⵏⵖⴰⵏ - ⵓⵏⵛⵓⵏⵖⴰⵏ - ⵉⵏⵛⵓⵏⵖⴰⵏⵏancunvan - wencunvan - incunvanen• ⴰⵏⵛⵓⵛⴰⵏ - ancucan : Labiale / Labial / …ƒØ°Tⴰⵏⵛⵓⵛⴰⵏ - ⵓⵏⵛⵓⵛⴰⵏ - ⵉⵏⵛⵓⵛⴰⵏⵏancucan -wencucan – incucanen• ⴰⵏⵣⴰⵖ - anzav : Spirantisme / Spirantization / åØfⴰⵏⵣⴰⵖ - ⵓⵏⵣⴰⵖanzav - wenzav\n71. - 73 -ⴰⵏⵣⵖⴰⵏ - anezvan ⴰⵔⵙⴰⵍ - arsal• ⴰⵏⵣⵖⴰⵏ - anezvan : Prépositionnel / Prepositional / »aôMⴰⵏⵣⵖⴰⵏ - ⵓⵏⵣⵖⴰⵏ - ⵉⵏⵣⵖⴰⵏⵏanezvan - unezvan - inezvanen• ⴰⵔⴰⵎⵢⴰⴳ - aramyag : Non verbal / Non verbal / »∏©a ô«Zⴰⵔⴰⵎⵢⴰⴳ - ⵡⴰⵔⴰⵎⵢⴰⴳ - ⴰⵔⴰⵎⵢⴰⴳⵏaramyag - waramyag - aramyagen• ⴰⵔⴰⵡⵙⴰⵏ - arawsan : Neutre / Neuter / ójÉëeⴰⵔⴰⵡⵙⴰⵏ - ⵓⵔⴰⵡⵙⴰⵏ - ⵉⵔⴰⵡⵙⴰⵏⵏarawsan – urawsan - irawsanen• ⴰⵔⴱⵉⴱ - arbib : Adjectif / Adjective / áØ°Uⴰⵔⴱⵉⴱ - ⵓⵔⴱⵉⴱ - ⵉⵔⴱⵉⴱⵏarbib - werbib - irbiben• ⴰⵔⵎⵙⴽⵉⵍ - armeskil : Invariable / Invariable / âHÉKⴰⵔⵎⵙⴽⵉⵍ - ⵡⴰⵔⵎⵙⴽⵉⵍ - ⴰⵔⵎⵙⴽⵉⵍⵏarmeskil - warmeskil - armeskilen• ⴰⵔⵎⵙⵍⵉ - armesli : Sourd / Voiceless / ¢Sƒª¡eⴰⵔⵎⵙⵍⵉ - ⵡⴰⵔⵎⵙⵍⵉ - ⴰⵔⵎⵙⵍⵉⵜⵏarmesli - warmesli - armesliten• ⴰⵔⵓⵏⵎⵉⵍ - arunmil : Indéﬁni / Indeﬁnite / Iôµfⴰⵔⵓⵏⵎⵉⵍ - ⵡⴰⵔⵓⵏⵎⵉⵍarunmil - warunmil• ⴰⵔⵓⵙⵎⵉⴷ - arusmid : Inaccompli / Imperfective / ΩÉJ ô«Zⴰⵔⵓⵙⵎⵉⴷ - ⵡⴰⵔⵓⵙⵎⵉⴷ - ⴰⵔⵓⵙⵎⵉⴷⵏarusmid - warusmid – arusmiden• ⴰⵔⵓⵙⵔⵉⴷ - arusrid : Indirect / Indirect / ô°TÉÑe ô«Zⴰⵔⵓⵙⵔⵉⴷ - ⵡⴰⵔⵓⵙⵔⵉⴷarusrid - warusrid• ⴰⵔⵙⴰⵍ - arsal : Figement / Fixedness / ∂«µ°ùJⴰⵔⵙⴰⵍ - ⵓⵔⵙⴰⵍ - ⵉⵔⵙⴰⵍⵏarsal - wersal - irsalen\n72. - 74 -ⴰⵖⴰⵔⴰⵏ - avaran ⴰⵙⴽⴽⵉⵍ - asekkil• ⴰⵖⴰⵔⴰⵏ - avaran : Qualiﬁcatif / Qualiﬁer / »à©fⴰⵖⴰⵔⴰⵏ - ⵓⵖⴰⵔⴰⵏ - ⵉⵖⴰⵔⴰⵏⵏavaran - uvaran - ivaranen• ⴰⵖⴼⵓⵜⵍⴰⵢ - avfutlay : Métalangue / Metalanguage / áØ°UGh á¨dⴰⵖⴼⵓⵜⵍⴰⵢ - ⵓⵖⴼⵓⵜⵍⴰⵢ - ⵉⵖⴼⵓⵜⵍⴰⵢⵏavfutlay - wevfutlay - ivfutlayen• ⴰⵖⵔⵉ - avri : Voyelle / Vowel / âFÉ°Uⴰⵖⵔⵉ - ⵓⵖⵔⵉ - ⵉⵖⵔⵉⵜⵏavri - wevri - ivriten• ⴰⵖⵔⵉ ⴰⴼⵙⵙⴰⵙ - avri afessas : Schwa / Schwa /¢ùn∏àîe âFÉ°U ,á°ùn∏àîe ácôMⴰⵖⵔⵉ ⴰⴼⵙⵙⴰⵙ - ⵉⵖⵔⵉⵜⵏ ⵉⴼⵙⵙⴰⵙⵏavri afessas - ivriten ifessasen• ⴰⵖⵔⵉⴽ - avrik : Substantif / Noun / º°SGⴰⵖⵔⵉⴽ - ⵓⵖⵔⵉⴽ - ⵉⵖⵔⵉⴽⵏavrik - wevrik - ivriken• ⴰⵙⴱⴷⴰⴷ - asebdad : Critère / Criterion / ¢SÉ«≤eⴰⵙⴱⴷⴰⴷ - ⵓⵙⴱⴷⴰⴷ - ⵉⵙⴱⴷⴰⴷⵏasebdad - usebdad - isebdaden• ⴰⵙⴳⵓⵎ - asgum : Thème (syntaxique) / Theme / Qƒëeⴰⵙⴳⵓⵎ - ⵓⵙⴳⵓⵎ - ⵉⵙⴳⴰⵎasgum - wesgum - isgam• ⴰⵙⴹⴼⵕ - aseÄfer : Postposition / Postposition / ô«NCÉJⴰⵙⴹⴼⵕ - ⵓⵙⴹⴼⵕaseÄfer - useÄfer• ⴰⵙⴼⵜⵉ - asefti : Conjugaison / Conjugation / ∞jô°üJⴰⵙⴼⵜⵉ - ⵓⵙⴼⵜⵉasefti - usefti• ⴰⵙⴽⴽⵉⵍ - asekkil : Lettre (caractère) / Letter / ±ôMⴰⵙⴽⴽⵉⵍ - ⵓⵙⴽⴽⵉⵍ - ⵉⵙⴽⴽⵉⵍⵏasekkil - usekkil - isekkilen\n73. - 75 -ⴰⵙⴽⴽⵉⵏ - asekkin ⴰⵙⵍⴰⵖ - aslav• ⴰⵙⴽⴽⵉⵏ - asekkin : Objet / Object / ∫ƒ©Øeⴰⵙⴽⴽⵉⵏ - ⵓⵙⴽⴽⵉⵏ - ⵉⵙⴽⴽⵉⵏⵏasekkin - usekkin - isekkinen• ⴰⵙⴽⵏⴰⵡⴰⵍ (ⵏ-) – aseknawal (n-) : Lexicographique / Lexicographic / »JÉªé©eⵏ ⵓⵙⴽⵏⴰⵡⴰⵍn useknawal• ⴰⵙⴽⵏⴰⵡⴰⵍ - aseknawal : Lexicographie / Lexicography / äÉ«ªé©eⴰⵙⴽⵏⴰⵡⴰⵍ - ⵓⵙⴽⵏⴰⵡⴰⵍaseknawal - useknawal• ⴰⵙⵇⵙⴰⵢ - aseqsay : Interrogatif / Interrogative / »eÉ¡Øà°SGⴰⵙⵇⵙⴰⵢ - ⵓⵙⵇⵙⴰⵢ - ⵉⵙⵇⵙⴰⵢⵏaseqsay - useqsay - iseqsayen• ⴰⵙⵇⵙⵉ - aseqsi : Interrogation / Interrogation / ΩÉ¡Øà°SGⴰⵙⵇⵙⵉ - ⵓⵙⵇⵙⵉ - ⵉⵙⵇⵙⵉⵜⵏaseqsi - useqsi – iseqsiten• ⴰⵙⵇⵙⵉ - aseqsi : Question / Question / ∫GDƒ°Sⴰⵙⵇⵙⵉ - ⵓⵙⵇⵙⵉ - ⵉⵙⵇⵙⵉⵜⵏaseqsi - useqsi - iseqsiten• ⴰⵙⵉⵍⵖ - asilev : Formation / Formation / øjƒµJⴰⵙⵉⵍⵖ - ⵓⵙⵉⵍⵖasilev - usilev• ⴰⵙⵉⵎⴰⵏ - asiman : Autonome / Autonomous / π≤à°ùeⴰⵙⵉⵎⴰⵏ - ⵓⵙⵉⵎⴰⵏ - ⵉⵙⵉⵎⴰⵏⵏasiman - usiman - isimanen• ⴰⵙⵉⵣⵡⵔ - asizwer : Anticipation / Anticipation / ≥«Ñ°ùJⴰⵙⵉⵣⵡⵔ - ⵓⵙⵉⵣⵡⵔasizwer - usizwer• ⴰⵙⵍⴰⵖ - aslav : Afﬁxation / Afﬁxation / ¥É°üdEGⴰⵙⵍⴰⵖ - ⵓⵙⵍⴰⵖaslav - weslav


ⵉⵜⵜⵓⵙⵎⴰⵢⵏⴰ ⵡⵙⵜⴰⵢ ⵏ ⵍⵎⵖⵔⵉⴱ ⴳ ⵓⵙⵇⵇⵉⵎ ⵏ ⵜⵎⵓⵏⵜ ⵜⴰⵎⴰⴹⵍⴰⵏⵜ ⵏ ⵉⵎⵢⴰⵡⴰⴹⵏ ⴷ ⵓⴳⵔⴰⵡ ⵏ ⵜⵍⴳⵎⵉⵏ (ⵕⵕⴰⵚⵢⵓ) ⴳ ⵜⵎⵓⵏⵜ | MAPNews\nⴰⵢⵏⴰⵙ 14 ⴽⵟⵓⴱⵕ 2019 | 08:02\n05 ⵏⵓⵡⴰⵏⴱⵉⵔ 2018 Version Imprimable\nⵜⵏⵏⴰ ⵜⵎⴰⵡⴰⵙⵜ ⵏ ⵜⵖⴰⵡⵙⵉⵡⵉⵏ ⵏ ⴱⵕⵕⴰ ⴷ ⵓⵎⵢⴰⵡⴰⵙ ⴰⵎⴰⴹⵍⴰⵏ ⴳ ⵢⴰⵏ ⵓⵙⵉⵡⴹ ⵎⴰⵙ ⵉⵜⵜⵓⵙⵜⴰ ⵍⵎⵖⵔⵉⴱ ⴳ ⵓⵙⴰⵜⵉ ⵏ ⵜⵡⵓⵔⵉⵡⵉⵏ ⵏ ⵓⴳⵔⴰⵡ ⵏ ⵉⵎⵏⴷⵓⴱⵏ ⵉⵎⵓⴼⴰⵡⴰⴹⵉⵢⵏ ⵏ ⵜⵎⵓⵏⵜ ⵜⴰⵎⴰⴹⵍⴰⵏⵜ ⵏ ⵉⵎⵢⴰⵡⴰⴹⵏ ⴳ ⵜⵡⴰⵍⴰ ⵏⵏⵙ ⵜⵉⵙⵙ ⴰⴳⵏⴰⵔ, ⵍⵍⵉ ⵢⵎⴰⵏⵏ ⴳ 29 ⴽⵟⵓⴱⵕ ⴰⵔ 16 ⵏⵓⵡⴰⵏⴱⵉⵔ 2018 ⴳ ⴷⵓⴱⴰⵢ ⴳ ⵍⵉⵎⴰⵕⴰⵜ ⵜⵉⵄⵕⴰⴱⵉⵏ ⵉⵎⴰⵏⵏ.\nⵜⴼⵔⴰ ⵜⵏⵏⴰ ⵜⵎⴰⵡⴰⵙⵜ ⵎⴰⵙ ⴰⵙⵜⴰⵢ ⵏ ⵜⴳⵍⴷⵉⵜ ⵎⵏⵏⴰⵡ ⵏ ⵉⵣⵎⵣⵏ ⵙⴳ ⵓⵙⴳⴳⵯⴰⵙ ⵏ 1963, ⵉⴳⴰ ⵜⵓⵙⵙⵏⵜ ⵜⴰⴷⵓⵙⵜ ⵙⴳ ⴰⵎⵓⵏ ⵏ ⵜⵉⴽⵏⵓⵍⵓⵊⵉⵜ ⵏ ⵉⵏⵖⵎⵉⵙⵏ ⴷ ⵉⵎⵢⴰⵡⴰⴹⵏ, ⵙ ⵜⵉⵍⴰⵍⵜ ⵜⵉⵎⵕⵡⵉⵜ ⴷ ⵜⴷⵔⵓⵜ ⵜⴰⴼⵔⴰⴽⵜ ⵏ ⵍⵎⵖⵔⵉⴱ ⴳ ⵜⵏⴽⵔⴰ ⵙ ⵜⵉⵙⵔⵜⵉⵜⵉⵏ ⴷ ⵉⵙⴰⵡⴰⵍⵏ ⵉⵎⵇⵕⴰⵏⵏ ⵏ ⵜⵚⵟⵕⴰⵜⵉⵊⵉⵜ ⵏ ⵜⵎⵓⵏⵜ ⵜⴰⵎⴰⴹⵍⴰⵏⵜ ⴳ ⵉⴳⵔ ⵏ ⵉⵎⵢⴰⵡⴰⴹⵏ ⴷ ⵜⴰⵙⵎⵓⵟⵟⵓⵏⵜ.\nDernière modification : 05 ⵏⵓⵡⴰⵏⴱⵉⵔ 2018


ⴰⵏⵙⵙ ⵏ ⴰⴳⴰⴷⵉⵔ ⵢⵓⴳⴳⵔ ⵏ ⵉⵎⵔⵉⵔⵉ ⵏ ⵙⵉⵏ ⵉⵎⵍⵢⵓⵏ ⴷ 200 ⵉⴹⴼ ⵏ ⵉⴹ ⴰⵎⴰⵍⵍⴰⵢ ⴳ ⴰⵣⴳⵏ ⴰⵎⵣⵡⴰⵔⵓ ⵙⴳ 2018 (ⴰⵙⵇⵇⵉⵎ ⴰⵏⵎⵏⴰⴹ ⵏ ⵜⴰⵎⴰⵍⵍⴰⵢⵜ) | MAPNews\nⴰⴽⵕⴰⵙ 20 ⵏⵓⵡⴰⵏⴱⵉⵔ 2019 | 12:39\n16 ⵖⵓⵛⵜ 2018 Version Imprimable\nⵏⵏⴰⵏ ⵉⵙⴽⵉⵏ ⵍⵍⵉⵖ ⵉⵙⵙⵓⴼⵖ ⵓⵙⵇⵇⵉⵎ ⴰⵏⴰⵎⵏⴰⴹ ⵏ ⵜⴰⵎⴰⵍⵍⴰⵢⵜ ⴳ ⴰⴳⴰⴷⵉⵔ ⵙⵓⵙ ⵎⴰⵙⵙⴰ ⵎⴰⵙ ⴰⵏⵙⴰ ⵏ ⴰⴳⴰⴷⵉⵔ ⵉⵣⵎⵎⵓⵎ ⵉⴼⵓⵍⴽⵉ ⴳ ⵓⵙⵖⵍ 12.22% ⴳ ⴽⵓⵍ ⵏ ⴰⵎⴹⴰⵏ ⵏ ⵉⴹⵏ ⵏ ⵜⴰⵎⵣⴷⴰⵖⵜ ⴳ ⵉⵢⵢⵉⵔⵏ ⵉⵎⵣⵡⴰⵔⵏ ⴳ ⵓⵙⴳⴳⵯⴰⵙ ⴰⴷ, ⵙ ⵎⵣⵎⵣ ⴰⵎⵎ ⴳ ⵓⵙⴳⴳⵯⴰⵙ 2017 ⵍⵍⵉⵖ ⵜⵙⵏ ⴽⵓⵍ ⵏ ⵉⴹⵏ ⵏ ⵉⵎⵣⴷⴰⵖⵏ 2 ⵎⵍⵢⵓⵏ ⴷ 1378 ⵉⴹ.\nⴼⵔⴰ ⵢⵉⵏⵏⴰ ⵡⵙⵇⵇⵉⵎ ⵎⴰⵙ ⵉⵎⴰⵍⵍⴰⵢⵏ ⵢⵓⵛⴽⴰⴷ ⴳ ⴰⴳⴰⴷⴰⵣ ⴰⴼⵕⴰⵏⵚⴰⵡⵉ ⵉⵜⵜⵓⵙⴽⵔⵏ ⵓⵎⴹⴰⵏ ⴰⵎⵇⵕⴰⵏ ⵙ ⵉⴹⵏ ⵏ ⵜⵎⵣⴷⴰⵖⵏ ⴳ ⴽⵓⵍ ⵏ ⵓⴳⵣⵣⵓⵎⵏ ⵏ ⵉⵎⵣⴷⵖⵏ ⵏ ⵉⵙⵏⵙⵓⵏ ⵍⵍⵉⵖ ⴰⵏⵎⴰⵍⴰ ⵏ ⵓⵙⵜⴰⵢ ⴳ ⵜⵖⵔⵎⵜ ⵏ ⵉⵏⴱⵉⵄⴰⵜ, ⴳ 522 ⵉⴼⴹ ⴷ 573 ⵉⴹ, ⴷ ⵉⵣⵎⵎⵓⵎⵏ ⵢⴰⵏ ⴰⵖⵍⵉ ⴳ ⴰⵙⵖⵍ 26.66 % ⴰⵎⵎ ⵉⵢⵢⵉⵔⵏ ⵚⴹⵉⵚ ⵉⵎⵣⵡⴰⵔⵏ ⵙⴳ ⵓⵙⴳⴳⵯⴰⵙ 2017 ⵍⵍⵉⵖ ⵍⴽⵎⵏ ⵉⴹⵏ ⵉ ⵜⴰⵎⴰⵍⵍⴰⵢⵜ ⵍⵍⵉ ⵜⵃⴰⵙⴰⴱ ⵅⴼ ⵢⴰⵜ ⵏ ⵓⵙⵎⵉⵍ 412 ⵉⴹⴼ ⴷ 592 ⵉⴹ.\nDernière modification : 16 ⵖⵓⵛⵜ 2018


Algérie Presse Service - Actualité à la Une Tawakla isallen n Lezzayer - Economie\nⴰⵇⵍ-ⴰⴽⴻⵏ ⴷⴰ : ⴰⵎⵓⴳⴳⴻⵔ»ⵜⴰⴷⴰⵎⵙⴰ\nⵍⵣⵣⴰⵢⵔ ⴷ ⵔⵔⵓⵙ ⴱⴳⴳⵏⴻⵏ-ⴷ ⵍⴱⵖⵉ ⵏ ⵓⴽⵎⵎⵍ ⵏ ⵓⵙⵓⵔⵔⵉⴼ ⵓⵙⵔⴽⴷ ⵏ ⵙⵙⵓⵇ ⴰⵒⵉⵟⵕⵓⵍⵉ\nⵍⵥⵥⴰⵢⵔ ⵟⴰⵎⴰⵏⴰⵖⵟ- ⴰⵏⵖⵍⴰⴼ ⴰⵎⵣⵡⴰⵔⵓ, ⴰⵀⵎⴷ ⵓⵓⵢⴰⵀⵉⴰ, ⴷ ⵡⵎⵜⵉⵍ-ⵉⵙ ⴰⵔⵓⵙⵉ, ⴹⵎⵉⵜⵔⵢ ⵎⴷⴹⴷⴹ, ⴱⴳⴳⵏⴻⵏ-ⴷ ⴰⵙⵙ ⵏ ⵜⵜⵍⴰⵜⴰ ⴷⵉ ⵍⵣⵣⴰⵢⵔ ⵜⴰⵎⴰⵏⴰⵖⵜ, ⵍⴱⵖⵉ ⵏ ⵓⴽⵎⵎⵍ ⵏ ⵓⵙⵓⵔⵔⵉⴼ ⵉ ⵍⴼⴰⵢⴷⴰ ⵏ ⵙⵙⵓⵇ ⴰⵒⵉⵟⵕⵓⵍⵉ, ⵍⴰⴷⵖⴰ ⵙ ⵓⵟⴱⴱⴰⵇ ⵏ ⵡⵎⵜⴰⵡⴰ ⵏ ⵖⵉⵏⵏ…\nmardi, 10 octobre 2017 14:29\nⴰⴰⴹⵍ: ⴰⵣⴰⵍ ⵏ ⵍⴱⵏⵉ ⴰⴽⴽⴷ ⵡⴰⵣⴰⵍ ⵏ ⵜⵏⵣⴷⵓⵖⵜ ⵜⴼⴽⴰ-ⵜⵜ-ⵉⴷ ⵢⵉⵡⵜ ⵏ ⵜⵖⵜⵙⵜ ⵜⴰⴳⵔⴰⵖⵍⵉⴼⴰⵏⵜ\nⵍⵥⵥⴰⵢⵔ ⵟⴰⵎⴰⵏⵖⵟ – ⵉⴼⵔⴷⵉⵙⵏ ⵏ ⵓⵙⵉⴹⵏ ⵏ ⵡⴰⵣⴰⵍ ⵏ ⵍⴱⵏⵉ ⴰⴽⴽⴷ ⵓⵣⴰⵍ ⵏ ⵜⵏⵣⴷⵓⵖⵜ ⵢⵔⵣⴰⵏ ⵍⴽⵔⴰ-ⵜⵉⵖⵉⵏ (ⴰⴰⴹⵍ) ⵜⴼⴽⴰ-ⵜⵜ-ⵉⴷ ⵢⵉⵡⵜ ⵏ ⵜⵖⵜⵙⵜ ⵜⴰⴳⵔⴰⵖⵍⵉⴼⴰⵏⵜ ⵉ ⵢⵜⵜⵡⴰⵥⵔⴳⵏ ⴷⴳ ⵓⵖⵎⵉⵙ ⵓⵏⵚⵉⴱ ⵓⵟⵟⵓⵏ 55. ⵖⴼ ⵡⴰⴽⴽⵏ ⵉ ⴷ-ⵢⵔⵙ ⴷⴳ…\njeudi, 05 octobre 2017 15:46\nⴰⵙⴰⴹⵓⴼ ⵏ ⵢⵉⵙⵔⵖⴰⵏ : ⴰⵛⴳⴳⵔ ⵓⵔ ⵢⵔⵣⴰ ⴰⵔⴰ ⴰⵍⵓⴳⵏ ⵏ 51/49%\nⵍⵥⵥⴰⵢⵔ ⵟⴰⵎⴰⵏⵖⵟ – ⴰⵛⴳⴳⵔ ⵏ ⵓⵙⴰⴹⵓⴼ ⵖⴼ ⵢⵉⵙⵔⵖⴰ ⵉ ⵍⴰ ⵉⵜⴷⴷⵓⵏ ⵜⵓⵔⴰ ‘’ⵓⵔ ⵢⵔⵣⵉ ⴰⵔⴰ ⵜⵓⵜⵜⵔⴰ ⵏ ⵜⵏⴰⵢⴰ’’ ⵓⵍⴰ ⴷ ⴰⵍⵓⴳⵏ ⵏ 51/49% ⵢⵜⵜⵉⵍⵉⵏ ⴷⴳ ⵜⵕⵎⵉⵙⵉⵏ ⵎⵉ ⴰⵔⴰ ⵢⴽⵛⵎ ⴷⴳ-ⵙⵏⵜ ⵓⴷⵔⵉⵎ ⴰⵡⵔⴷⴰⵏ, ⵉ ⴷⵢⵏⵏⴰ ⴰⵙⵙ…\njeudi, 05 octobre 2017 19:43\nⵍⴳⴰⵣ ⵏ ⵡⵥⵕⵓ: ⴰⵛⵎⵎⴰ ⵓⵔ ⵢⵜⵜⵡⴰⵅⴷⴰⵎ ⵡⴰⵙ ⴰⵙⵃⴱⵉⴱⵔ ⵖⴼ ⵜⴷⴰⵡⵙⴰ ⵏ ⵉⵣⵣⴰⵢⵔⵉⵢⵏ\nⵍⵥⵥⴰⵢⵔ ⵟⴰⵎⴰⵏⴰⵖⵟ – ⵟⵓⵖⴰⵍⵉⵏ ⵖⵔ ⵓⵙⵏⴼⴰⵔ ⵓⵙⵅⴷⵎ ⵏ ⵍⴳⴰⵣ ⵏ ⵡⵥⵕⵓ ⴰⴷ ⴷ-ⵢⵉⵍⵉ ⵙ ⵓⵙⴼⵀⵎ ⴷ ⵓⴷⵉⵡⵏⵏⵉ ⴷⴰⵖⵏ ⴰⵛⵎⵎⴰ ⵓⵔ ⵢⵜⵜⵡⴰⵅⴷⴰⵎ ⵎⴳⴰⵍ ⵜⴰⴷⴰⵡⵙⴰ ⵏ ⵉⵣⵣⴰⵢⵔⵉⵢⵏ, ⵉⴷ-ⵉⵡⴽⴽⴷ ⵓⵏⵖⵍⴰⴼ ⴰⵎⵣⵡⴰⵔⵓ ⴷⴳ ⵡⴰⴷⴳ-ⵉⵏⵙ (ⵙⵉⵜ ⵡⴱ.) "ⴰⵡⴽⴽⴷ ⵖⴼ…\nLu: 58 fois\nmardi, 03 octobre 2017 11:49\nⵟⴰⴼⴰⵜⵓⵕⵜ ⵏ ⵡⴰǧⴰⵡ ⵏ ⵡⵒⵍⴰⵙⵜⵉⴽ ⵜⴽⴽⴰ ⵉ 2 ⵏ ⵢⵉⵎⵍⵢⴰⵕⵏ ⵏ ⵢⵉⴷⵓⵍⴰⵕⵏ ⴷⴳ 2016\nⵍⴹⵥⴰⵢⵔ ⵟⴰⵎⴰⵏⵖⵟ– ⵟⴰⴼⴰⵜⵓⵕⵜ ⵏ ⵡⴰǧⴰⵡ ⵏ ⵜⵏⴳⵡⴰ ⵏ ⵡⵒⵍⴰⵙⵜⵉⴽ ⵜⵄⴷⴷⴰ ⵉ 2 ⵏ ⵢⵉⵎⵍⵢⴰⵕⵏ ⵏ ⵢⵉⴷⵓⵍⴰⵕⵏ ⴷⴳ 2016, ⵖⴼ ⵡⴰⴽⴽⵏ ⴰⵢ ⴷ-ⵢⵏⵏⴰ, ⴰⵙⵙ ⵏ ⵍⵜⵏⵉⵢⵏ ⴷⴳ ⵍⴷⵣⴰⵢⵔ ⵟⴰⵎⴰⵏⵖⵜ, ⵢⵉⵖⴼ ⵏ ⵜⴰⵥⵓⵏⵜ ⵏ ⵜⵎⴳⵓⵔⵉⵢⵉⵏ ⵜⵉⴽⵔⵓⵔⴰⵏⵉⵏ ⵏ…\nlundi, 02 octobre 2017 11:59\nⵟⴰⴷⵔⵉⵎⵜ ⵜⵉⵙⵍⴰⵎⴰⵏⵜ: ⴰⴱⴷⴷⵓ ⵏ ⵜⵎⵀⴰⵍ ⵜⵉⵎⵣⵡⵓⵔⴰ ⵓⵇⴱⵍ ⵜⴳⴰⵔⴰ ⵏ 2017\nⵍⵥⵥⴰⵢⵔ ⵟⴰⵎⴰⵏⵖⵟ – ⵢⵏⵏⴰ-ⴷ ⵓⵙⵍⵡⴰⵢ ⵏ ⵟⵉⴷⴷⵓⴽⵍⴰ ⵏ ⵟⴱⴰⵏⴽⵉⵡⵉⵏ ⴷ ⵢⵖⵙⵓⵔⵏ ⵉⴷⵔⵉⵎⴰⵏⴻⵏ, ⴱⵓⵓⴰⵍⵎ ⴹⵊⴱⴱⴰⵔ, ⵉ ⵟⵏⴳⴳⴰ ⵏ ⵢⵉⵙⴰⵍⴰⵏ ⵏ ⵍⵣⵣⴰⵢⵔ, ⴷⴰⴽⴽⵏ ⵜⵉⵎⵀⴰⵍ ⵜⵉⴱⴰⵏⴽⴰⵏⵉⵏ ⵜⵉⵎⵣⵡⵓⵔⴰ ⵏ ⵜⴷⵔⵉⵎⵜ ⵜⵉⵙⵍⴰⵎⴰⵏⵜ ⴰⴷ ⴷ-ⴱⴷⵓⵏⵜ, ⵍⵎⵎⵔ ⴷⴰⵏⵉ, ⵓⵇⴱⵍ ⵜⴳⴰⵔⴰ ⵏ 2017.…\nlundi, 02 octobre 2017 10:58\nⴰⴳⵔⴰⵡ ⵏ ⵙⵓⵏⴰⵔⴰⴽ ⵢⵜⵜⵡⵀⵀⴰ ⵜⵓⴹⴹⴼⴰ ⵏ ⵡⵓⴳⴰⵔ ⵏ 31 ⵎⵍⵢⴰⵔ ⴷⵓⵍⴰⵔ ⵉⴷ ⵏ ⵜⴰⴳⴳⴰⵔⴰ ⵏ ⵓⵙⴳⴳⴰⵙ 2017\nⴰⵔⵥⵡ (ⵡⵀⵔⵏ) - ⵢⵜⵜⵡⵀⵀⴰ ⵓⴳⵔⴰⵡ ⵏ, ⵙⵓⵏⴰⵔⴰⴽ, ⵜⵓⴹⴹⴼⴰ ⵏ ⵡⵓⴳⴰⵔ ⵏ, 31 ⵎⵍⵢⴰⵔ ⴷⵓⵍⴰⵔ, ⵉⴷ ⵏ ⵜⴰⴳⴳⴰⵔⴰ ⵏ, ⵓⵙⴳⴳⴰⵙ 2017, ⵖⴼ ⵍⵃⵙⴰⴱ ⵏ ⵓⵍⵖⵓⵜ ⵢⵜⵜⵡⴰⴼⵙⵔⵏ ⵙⴷⴰⵜ ⵏ ⵓⵏⵖⵍⴰⴼ ⴰⵎⵣⵣⵡⴰⵔ, ⴰⵃⵎⴷ ⵓⵢⵃⵢⴰ, ⴰⵙⵙ , ⵏ ⵍ’ⵃⴷⴷ…\nlundi, 02 octobre 2017 08:57\nⴰⵔⵣⵡ (ⵡⵀⵔⵏ) : ⴰⵏⵖⵍⴰⴼ ⴰⵎⵣⵣⵡⴰⵔ ⵢⵛⵔⴼ ⵖⴼ ⵓⴷⵛⵛⵏ ⵏ ⵙⵏ ⵏ ⵍⴱⴱⴰⴱⵔ ⴷ ⵉⵜⵔⴰⵔⵏ ⵉ ⵜⵔⴼⵜⵜ ⵏ ⵍ’ⴳⴰⵣ ⴰⴳⵎⴰⵏ ⵉⵎⵙⵊⵊⵉ\nⴰⵔⵥⵡ (ⵡⵀⵔⵏ) : ⵢⵛⵔⴼ ⵓⵏⵖⵍⴰⴼ ⴰⵎⵣⵣⵡⴰⵔ, ⴰⵃⵎⴷ ⵓⵢⵃⵢⴰ. ⵢⵍⵍⴰⵏ ⵢⵉⴳ-ⴰ, ⴰⵙⵙ ⵏ ⵍ’ⵃⴷⴷ, ⵜⴰⵔⵣⴼⵜ ⵖⵔ ⵜⴰⵎⴰ ⵜⴰⴱⵉⵜⵔⵓⴽⵉⵎⵢⴰⵡⵉⵜ ⵏ, ⴰⵔⵣⵡ, (ⴰⵙⴰⵎⵔ ⵏ ⵡⵀⵔⵏ). ⵎⴰⵏⵉ ⵢⵃⴹⵔ ⵎⴰⵔⴰⵙⵉⵎ ⵏ ⵓⴷⵛⵛⵏ ⵏ ⵙⵏ ⵏ ⵍⴱⴱⴰⴱⵔ ⴷ ⵉⵜⵔⴰⵔⵏ. ⵢⵍⵍⴰⵏ ⵜⵙⵙⵖⵉ-ⵀⵏ…\nlundi, 02 octobre 2017 09:56\nⵅⴰⵙⴰⴹⵓⴼ ⵏ ⵜⵎⵔⵖⴰ ⵢⵇⵇⵍ ⵓⵔ ⴷ-ⵉⵊⴱⴱⴷ ⴰⵔⴰ ⵉⵎⵙⴼⵜⵉⵢⵏ ⵉⵡⵔⴷⴰⵏⵉⵢⵏ (ⵓⵓⵢⴰⵀⵉⴰ)\nⵡⵀⵕⴰⵏ,– ⵢⵏⵏⴰ-ⴷ ⵓⵏⵖⵍⴰⴼ ⴰⵎⵏⵣⵓ, ⴰⵀⵎⴷ ⵓⵓⵢⴰⵀⵉⴰ, ⴰⵙⵙ ⵏ ⵍⵃⴷⴷ ⴷⴳ ⴰⵔⵣⵡ (ⵡⵀⵕⴰⵏ) ⴷⴰⴽⴽⵏ ⴰⵙⴰⴹⵓⴼ ⵏ ⵜⵎⵔⵖⴰ ⵢⵇⵇⵍ ⵓⵔ ⴷ-ⵉⵊⴱⴱⴷ ⴰⵔⴰ ⵉⵎⵙⴼⵜⵉⵢⵏ ⵉⵡⵔⴷⴰⵏⵉⵢⵏ. ⴹⴳ ⵢⵉⵡⵜ ⵏ ⵜⵙⵖⵔⵓⵜ, ⴷⴳ ⵢⵉⵊⵉⴼⵕ ⵏ ⵜⵥⵓⵏⵥⵓⵜ ⵏ ⵙⵉⵏ ⵏ ⵢⵉⵖⵔⵔⵓⴱⴰ…\nⵡⴰⵀⵕⴰⵏ – ⴰⵏⵖⵍⴰⴼ ⴰⵎⵣⵡⴰⵔⵓ, ⴰⵀⵎⴷ ⵓⵓⵢⴰⵀⵉⴰ, ⵢⵏⵏⴰ, ⵍⴰⵡⴰⵏ ⵏ ⵜⵉⵔⵣⴰ-ⵉⵏⵙ ⵖⵔ ⵡⴰⴷⴳ ⴰⵙⵕⵖⵓⵢⴰⵏ ⵏ ⴰⵔⵣⵡ, ⴷ ⴰⴽⴽⵏ ⵉⵡⴰⵜⴰ ⵓⵄⵉⵡⴷ ⵓⵚⴹⵓⴼ ⵢⵔⵣⴰⵏ ⴰⵙⵔⵖⵓ ⴷ ⵓⵙⴼⵜⵉ ⴷⵉ ⵍⴳⴰⵣ ⵏ ⵡⵥⵕⵓ ⵍⴰⴷⵖⴰ ⵎⴰ ⵏⵙⵙⵓⴽ ⵜⵉⵟ ⵖⵔ ⵓⴳⵔⵔⵓⵊ ⴰⵢ…


ⴰⵎⴰⵏ: ⵜⴰⵙⵎⵉⵍⵜ ⵉ ⵓⵙⵏⴻⴳⵎⵓ ⵏ ⵜⴻⵥⵡⴻⵔⵜ ⴷ-ⵢⴻⵜⵜⴻⵇⵇⴰⵍⴻⵏ ⵉ ⵓⵙⴻⴷⴷⵓ ⵏ ⵢⵉⵙⴳⵓⵍⴰⴼ ⵢⴻⵜⵜⴻⵜⵜⴻⵏ ⴰⵟⴰⵙ ⵏ ⵜⴻⵥⵡⴻⵔⵜ\nYeffeɣ-d ass n : ⵜⵜⵍⴰⵜⴰ, 22 ⵛⵜⴻⵎⴱⴻⵕ 2020 13:59 Ɣran-t : 49 n tikkal\nⵍⴻⵣⵣⴰⵢⴻⵔ ⵜⴰⵎⴰⵏⴻⵖⵜ – ⵓⵔ ⵜⵜⵄⴻⴹⴹⵉⵍⴻⵏ ⴰⵔⴰ ⴰⴷ ⴷ-ⴳⴻⵏ ⵢⵉⵡⴻⵜ ⵏ ⵜⴻⵙⵎⵉⵍⵜ ⵉ ⵓⵏⴰⴷⵉ ⵏ ⵡⴰⵎⴻⴽ ⴰⵔⴰ ⵙⵏⴻⵇⵙⴻⵏ ⴰⵙⵓⴷⴻⵔ ⵏ ⵜⴻⵥⵡⴻⵔⵜ ⴷⴻⴳ ⵢⵉⵙⴳⵓⵍⴰⴼ ⵉⵎⴻⵙⵡⵉⵢⴻⵏ ⵢⴻⵜⵜⴻⵜⵜⴻⵏ ⴰⵟⴰⵙ ⵏ ⵜⴻⵥⵡⴻⵔⵜ, ⵖⴻⴼ ⵡⴰⴽⴽⴻⵏ ⴰⵢ ⴷ-ⵢⴻⵏⵏⴰ, ⴰⵙⵙ ⵏ ⵓⵢⵏⴰⵙ ⴷⴻⴳ ⵍⴻⵣⵣⴰⵢⴻⵔ ⵜⴰⵎⴰⵏⴻⵖⵜ, ⵓⵖⵍⵉⴼ ⵏ ⵜⴻⵖⴱⵓⵍⴰ ⵏ ⵡⴰⵎⴰⵏ, ⴰⵔⴻⵣⴽⵉ ⴱⴻⵔⵔⴰⴽⵉ.\nⴷⴻⴳ ⵢⵉⵡⴻⵏ ⵏ ⵓⵎⵢⴰⴳⴻⵔ ⴷ ⵜⵖⴻⵎⵙⴰ, ⴷⴻⴳ ⵢⵉⵊⵉⴼⴻⵕ ⵏ ⵢⵉⵡⴻⵜ ⵏ ⵜⴻⵎⵍⵉⴽⵍⵉⵜ ⴷ ⵓⵏⴻⵖⵍⴰⴼ ⵏ ⵜⵓⴽⴽⵉⵜ ⵜⴰⵥⴻⵡⵔⴰⵏⵜ ⴷ ⵜⴻⵥⵡⴰⵔ ⴷ-ⵢⴻⵜⵜⴻⵇⵇⴰⵍⴻⵏ, ⵛⵀⴻⵎⵙ ⴻⴷⴷⵉⵏⴻ ⵛⵀⵉⵜⵓⵔ, ⵙ ⵜⵉⵀⴰⵡⵜ ⵏ ⵢⵉⴽⴰⵜⴰⵔⴻⵏ ⵏ ⵙⵉⵏ-ⴰ ⵏ ⵢⵉⴳⵣⵓⵎⴻⵏ ⴷ ⵢⵉⴳⴻⵏⵙⴰⵙⴻⵏ ⵏ ⵙⵓⵏⴻⵍⴳⴰⵣ, ⵉⵅⴻⴱⴱⴻⵔ-ⴷ ⵎⴰⵙⵙ ⴱⴻⵔⵔⴰⴽⵉ ⴷⴰⴽⴽⴻⵏ ⵓⵔ ⵜⵜⵄⴻⴹⴹⵉⵍⴻⵏ ⴰⵔⴰ ⴰⴷ ⴷ-ⴳⴻⵏ ⵜⴰⵙⵎⵉⵍⵜ ⵉ ⵓⴽⵜⴰⵣⴻⵍ ⵏ ⵡⴰⵎⵎⴰⴽⴻⵏ ⴰⵔⴰ ⵢⴻⵜⵜⵡⴰⵙⵇⴻⴷⵛⴻⵏ ⵉ ⵓⵙⴻⵏⵇⴻⵙ ⵏ ⵓⵙⵓⴷⴻⵔ ⵏ ⵜⴻⵥⵡⴻⵔⵜ ⴷ ⵓⵙⵎⴰⵍ ⵏ ⵜⴻⵥⵡⴻⵔⵜ ⴷ-ⵢⴻⵜⵜⴻⵇⵇⴰⵍⴻⵏ ⴷⴻⴳ ⵢⵉⵙⴳⵓⵍⴰⴼ ⵉⵎⴻⵙⵡⵉⵢⴻⵏ.\nⵖⴻⴼ ⵍⴻⵃⵙⴰⴱ ⵏ ⵓⵏⴻⵖⵍⴰⴼ, ⵢⴻⵙⵙⴻⴼⴽ ⴷⴰⵖ ⴰⴷ ⴰⵙⴻⵏ-ⴰⵍⵙⴻⵏ ⵉ ⴽⵔⴰ ⵏ ⵢⵉⵙⴳⵓⵍⴰⴼ ⵏ ⵓⴼⴰⵔⴻⵙ ⴰⵎⵏⴻⵜⵔⵉⵙⴰⵏ ⴰⵢ ⵉⴱⴻⴷⴷⴻⵏ.\n« ⵏⴻⵙⵄⴰ ⴰⵙⴳⴰⵍⴻⴼ ⴰⵎⵏⴻⵜⵔⵉⵙⴰⵏ ⵉⴱⴻⴷⴷⴻⵏ ⴰⵢ ⵢⴻⵙⵙⴻⴼⴽ ⴰⴷ ⵜ-ⵉⴷ-ⵏⴻⵔⵔ ⵖⴻⵔ ⵓⵏⵔⴰⵔ », ⵖⴻⴼ ⵡⴰⴽⴽⴻⵏ ⴰⵢ ⴷ-ⵢⴻⵏⵏⴰ.\nⵉⵙⴳⵓⵍⴰⴼ ⵏ ⵓⵙⴻⴽⴽⵉ ⵏ ⵡⴰⵎⴰⵏ ⴷ ⵡⵓⴳⴳⵓⴳⴻⵏ ⵙⵙⵓⴷⵓⵔⴻⵏ ⴰⵟⴰⵙ ⵏ ⵜⴻⵥⵡⴻⵔⵜ ⵢⴻⵔⵏⵓ ⵉ ⵍⵎⴻⵏⴷ ⵏ ⵡⴰⵢⴰ « ⵏⴻⵎⵙⴻⴳⵣⴰ ⴰⴽⴽⴻⵏ ⴰⴷ ⴷ-ⵏⵀⴻⵢⵢⵉ ⴰⵖⴰⵡⴰⵙ ⵏ ⵓⵎⴰⵀⵉⵍ ⵉ ⵓⵛⴻⴳⴳⴻⵔ ⵏ ⵜⵎⴻⵍⵍⵉⵍⵜ ⵜⴰⵥⴻⵡⵔⴰⵏⵜ ⴷ ⵓⵙⴻⵏⵇⴻⵙ ⵏ ⵢⵉⵚⴻⵔⵔⵉⴼⴻⵏ ⵏ ⵜⴻⵕⵎⵉⵙⵉⵏ ⴰⵢ ⴷ-ⵢⴻⵍⵀⴰⵏ ⵙ ⵜⴷⵓⵎⵚⵓⴽⵉⵏ-ⴰ », ⵖⴻⴼ ⵡⴰⴽⴽⴻⵏ ⴰⵢ ⴷ-ⵢⴻⵏⵏⴰ ⵎⴰⵙⵙ ⴱⴻⵔⵔⴰⴽⵉ.\nⵎⴰ ⴷ ⵎⴰⵙⵙ ⵛⵀⵉⵜⵓⵔ ⵉⵅⴻⴱⴱⴻⵔ-ⴷ ⴷⴰⴽⴽⴻⵏ ⵉⵙⵡⵉ ⵏ ⵓⵙⴻⵏⴼⴰⵔ-ⴰ ⴷ ⴰⴽⵜⴰⵣⴻⵍ ⵏ ⵓⵏⴻⵣⵎⴰⵔ ⵢⴻⵍⵍⴰⵏ ⴷⴻⴳ ⵡⴰⵢⴻⵏ ⵢⴻⵔⵣⴰⵏ ⴰⴼⴰⵔⴻⵙ ⵏ ⵜⴻⵥⵡⴰⵔ ⴷ-ⵢⴻⵜⵜⴻⵇⵇⴰⵍⴻⵏ ⴷⴻⴳ ⵓⵏⵔⴰⵔ-ⴰ ⵢⴻⵔⵏⵓ ⵉ ⵍⵎⴻⵏⴷ ⵏ ⵡⴰⵢⴰ, ⵢⴻⵙⵙⴻⴼⴽ ⴰⴷ ⴷ-ⵙⴷⵓⵇⵇⵙⴻⵏ ⵜⵉⵖⵙⴰⵔ ⵜⵉⵎⵏⴻⵙⵜⵔⵉⵙⴰⵏⵉⵏ ⵜⵉⵎⴻⵛⵟⵓⵃⵉⵏ.\nLast modified on ⵍⴰⵕⴻⴱⵄⴰ, 23 ⵛⵜⴻⵎⴱⴻⵕ 2020 16:09\nYeffeɣ-d ass n : ⵜⵜⵍⴰⵜⴰ, 22 ⵛⵜⴻⵎⴱⴻⵕ 2020 13:59 Taggayt : ⵜⴰⴷⴰⵎⵙⴰ Ɣran-t : 49 n tikkal Bḍu


La femme et sa journée mondiale - Amazighnews\nLa femme et sa journée mondiale\nPublication : 9 mars 2013\t Écrit par Arhazaf Mohammed\nⵜⴰⵙⴷⴻⵏⵜ ⴷ ⵡⴰⵙⵙ ⴰⵎⴰⴹⵍⴰⵏ ⵏⵏⴻⵙ\nⵙ ⵜⵎⴻⵍⴷⴰ ⵏ ⵡⴰⵙⵙ ⴰⵎⴰⴹⵍⴰⵏ ⵏ ⵜⴰⵙⴷⴻⵏⵜ ⴰⵔ ⵙⵙⴻⵔⵖⵓⴷⵖ ⴰⴽⴽⵯ ⵎⴰⵢⴷ ⵉⴳⴰⵏ ⵜⴰⵙⴷⴻⵏⵜ ⴳ ⵉⵖⴻⵣⵡⵔ.ⴰⵔ ⴰⵙ ⵙⵙⴰⵔⴰⵎⵖ ⴰⴷ ⵜⵙⴻⵔⴽⵍ ⵙ ⵉⵣⴻⵔⴼⴰⵏ ⵏⵏⴻⵙ ⴳ ⵡⴰⵏⵙⵉⵡⵏ ⵏⵏⴰ ⴳⵉⵙⵏ ⵜⵜⵓⵙⵉⵜⵎ ⵍⵓⵎⵏ ⴳ ⵜⵎⴰⵣⵉⵔⵜ ⵏⵏⴻⵖ.ⵉⵖ ⵉⴳⴰ ⵡⴰⵙⵙ-ⴰⴷ ⵡⵉ-ⵏ ⵓⵙⴼⵓⴳⵍ ⵙ ⵜⴻⵙⴷⴻⵏⵜ ⵀⴰⵜ ⵉⴳⴰ ⴰⵡⴷ ⵡⵉ-ⵏ ⵓⵙⴻⵛⵜⵢ ⵙ ⵓ-ⵏⵏⴰ ⵉⴽⴽⴰⵏ ⵖⵉⴼ ⵙ ⵎⴰⵔ ⴰⴷ ⵜⵉⵙⵉⵏ ⵜⵙⵓⵜⴰ ⵜⴰⵎⴰⵢⵏⵓⵜ ⴰⵢ-ⵏⵏⴰ ⵉⴽⴽⴰⵏ ⵖⵉⴼ ⵜⴻⵙⴷⵏⵜ ⵙ ⵓⵎⴰⵜⴰ.\nⴰⵙⴰⵔⵉⵙ ⵏ ⵜⴻⵙⴷⵏⵜ ⴳ ⵓⵎⴰⴹⴰⵍ ⴰⵇⴱⵓⵕ :\nⵉⴽⴽⴰ ⵓⵔⴳⴰⵣ ⴰⵔ ⵉⵖⵕⵕⴻⵚ ⵉ ⵜⴻⵙⴷⴻⵏⵜ ⵏⵏⴻⵙ ⵜⴰⴼ ⴰⴷ ⵢⴰⴼ ⴰⴷ ⵉⵙⵙⴻⵎⵔ ⵉ ⵜⵉⵔⴰⵎ ⵢⴰⴹⴼⵓⴹⵏ ⵎⴰ ⵙ ⵉⵙⵙⵓⵜⵛ ⵉⵏⴻⴱⴳⵉ ⵏⵏⴻⵙ..\nⵉⴽⴽⴰ ⵡⴰⵄⵕⴰⴱ ⴰⵔ ⵉⵜⵜⴰⴷⵔ ⵉ ⵜⵙⴻⵍⵎⵢⴰ ⴷⴷⴰⵡ ⵡⴰⵛⴰⵍ ⴰⵔⴷ ⵜⴻⵙⵙⴻⴼ ⵉⵎⴰⵏ ⵏⵏⴻⵙ.ⴰⵔ ⵜⵜⵉⵏⵉⵏ ⵉⵙ ⵓⵔ ⵉⵃⵎⵉⵍ ⴰⴷ ⵜⵉⴷ ⵉⴼⴼⴻⵖ ⵛⵔⴰ ⵏ ⵓⵥⴱⴱⵓⵍ ⴰⴷⴷⴰⵢ ⵜⵅⵉⵜⵔ.ⵎⴰⵛⴰ ⴷⴰ ⵜⵜⵉⵏⵉⵖ ⵉⵙ ⵓⵔ ⴰⵔ ⴰⵙ ⵉⵜⵜⴰⴷⵔ ⵅⴰⵙ ⵡⴰ-ⵏⵏⴰ ⵓⵔ ⵉⵣⵎⵉⵔⵏ ⴰⴷ ⵖⵉⴼ ⵙ ⵉⵡⵡⴻⵜ ⵎⴻⵛ ⵜ ⵢⵓⴹⴳ ⵛⴰ ⵏ ⵓⵛⴻⵏⴳⵓ.ⴰⵔ ⵉⵏⵇⵇⴰ ⵡⴰⵄⵕⴰⴱ ⵜⵉⵍⵉⵍⵉⵜ ⵏⵏⴻⵙ ⵎⴰⵔ ⴰⴷ ⵓⵔ ⴳⵉⵙ ⵉⵏⵏⴰⵔⵣ ⵓⵛⴻⵏⴳⵓ ⵏⵏⴻⵙ,ⵜⴰⴼ ⴰⴷ ⵉⵙⵙⵉⵜⵎ ⵉⵖⴼ ⵏⵏⴻⵙ ⵉ ⵓⵎⵅⵕⵟⵟⴻⴼ\nⵉⴽⴽⴰ ⵡⴰⵄⵕⴰⴱ ⴰⵔ ⵉⵜⵜⴻⴽⵓⵙⴰ ⵜⴰⵙⴷⴻⵏⵜ ⵏ ⵉⴱⴱⴰ ⵏⵏⴻⵙ ⴰⵀⴰ ⵉⵍⴰ ⵜⴰⵖⴰⵎⵜ ⵏ ⵉⴽⴻⵛⴷⵉ ⵏⵏⴻⵙ (ⴰⴽⴰⵛⴷⴰ ⵏⴻⵖ ⵉⴽⴻⵛⴷⵉ ⵉⴳⴰ ⵜ ⴰⴷ ⵉⴳⴷⴻⵍ ⵢⴰⵏ ⵉ ⵜⴰⵙⴷⴻⵏⵜ ⴰⴷ ⵜⴰⵡⵍ).ⵉⴽⴽⴰ ⴰⵔ ⵜ ⵉⵜⵜⴻⴽⵓⵙⴰ ⴰⵎⵎ ⵓⴼⴻⵛⴽⵓ ⴰⵀⴰ ⵓⵔ ⴰⵔ ⴰⵙ ⵢⴰⴽⴽⴰ ⴰⵣⵔⴻⴼ ⵏ ⵡⴰⴷ ⵜⴻⴽⴽⵓⵙ.\nⴽⴽⴰⵏ ⵉⵜⵙⵏ ⵡⴰⵄⵕⴰⴱⵏ ⴰⵔ ⵜⵜⵉⵏⵉⵏ ⵉ ⵜⵙⴻⴷⵏⴰⵏ ⵏⴻⵙⵏ ⴰⴷ ⴳⴻⵏⵜ ⴷ ⵛⴰ ⵏ ⵓⵔⴳⴰⵣ ⴰⴼⴻⴳⵔⴰⵛ ⵜⴰⴼ ⴰⴷ ⴰⵙⵏ ⴰⵔⵓⵏⵜ ⴰⵎⵎ ⵏⴻⵜⵜⴰ.ⴰⵢ-ⴰ ⴰⵔ ⵉⵙⵙⴻⵏⵄⴰⴷ ⵉⵙ ⵓⵔ ⵜⴳⵉ ⴷⴰⵔ ⵙⴻⵏ ⵜⴰⵙⴷⴻⵏⵜ ⵅⴰⵙ ⵢⴰⵏ ⵡⴰⵍⵍⴰⵍ ⵏ ⵓⴼⴰⵔⵙ.ⵏ ⵡⴰⵔⴰⵡ.(ⴰⴷⵍⵉⵙ ⵏ ⵓⵔⵛⴰⵍ ⴷⴰⵔ ⵓⵄⵕⴰⴱⵏ.ⵜⵓⵥⵕⵉⴳⵜ ⵏ ⵜⴻⵙⵖⵓⵏⵜ “ⴰⵍ ⵀⵉⵍⴰⵍ”. .\nⵉⴽⴽⴰ ⵓⵎⴰⵙⵉⵃ ⴰⵔ ⵉⵜⵜⵉⵖⵉⵍ ⵉⵙ ⵓⵔ ⵜⴳⵉ ⵜⴰⵙⴷⴻⵏⵜ ⵉⵙⵙⴻⵏ ⵉ ⵉⵅⵜⵜⵓⴼⵏ(ⵜⵓⴳⴰ ⵉⴳⴰⵏ ⴰⵙⴰⴼⴰⵔ) ⵅⴰⵙ ⵜⵉⵃⴻⵔⴳⵉⵜ ⴰⵀⴰ ⴰⵔ ⵜ ⵉⴳⴳⴰⵔ ⴳ ⵡⴰⵏⵓ ⵎⴰⵔ ⴰⴷ ⵜ ⵉⴼⴼⴻⵖ ⵓⵀⵔⴰⴽⵜⴰⵙ (ⵛⵛⵉⵟⴰⵏ).\nⵉⴽⴽⴰ ⵡⵓⴷⴰⵢ ⴰⵔ ⵉⵜⵜⵉⵏⵉ ⴳ ⵜⵥⴰⵍⵍⵉⵜ ⵏⵏⴻⵙ :’ⴰⵔ ⵛ ⵙⵏⵉⵎⵎⵉⵔⵖ ⴰ ⵕⴱⴱⵉ ⵉⴷⴷⴻⵖ ⵓⵔⵉ ⵜⴻⵖⵏⵉⴷ ⵖⵉⴼ ⵡⵓⴷⵎ ⵏ ⵜⴻⵙⴷⵏⵜ (ⵖ ⵓⵏⵛⴽ ⵏ ⵓ-ⵏⵏⴰ ⵜⴻⴱⴷⵔ ⵜⵎⴻⴷⵛⴰⵍⵜ ⵏⴰⵡⴰⵍ ⴰⵙ-ⵙⴰⵄⴷⴰⵡⵉ)\nⵉⴽⴽⴰ ⵓⴼⴳⴰⵏ ⵙ ⵓⵎⴰⵜⴰ ⴰⵔ ⵉⵜⵜⵉⵖⵉⵍ ⵉⵙ ⵓⵔ ⵜⴳⵉ ⵜⴰⵙⴷⴻⵏⵜ ⵅⴰⵙ ⵜⵉⴼⵉⵖⵕⴰ ⵉⵙⵙⴻⵏⵙⵔⵏ ⵉⵍⵎ ⵏⵏⴻⵙ,ⵓⵔ ⵜⴳⵉ ⴷⴰⵔ ⵙ ⵅⴰⵙ ⵓⴷⵎ ⵏ ⵡⵓⵣⵓⴹ.\nⵉⴽⴽⴰ ⵓⵔⴳⴰⵣ ⴰⵏⴻⵢⵍⴰⵍⴰⵙ(ⵡⴰ-ⴷⴷⴰ ⵉⵍⴰⵏ ⵛⵉⴳⴰⵏ ⵏ ⵉⴳⵔⴰⵏ ⵏⴻⵖ ⵉⵢⵓⵍⵉⵙ) ⴳ ⵓⵕⵓⴱⴱⴰ ⴰⵔ ⵢⴰⴽⴽⴰ ⵉ ⵉⵖⴼ ⵏⵏⴻⵙ ⵜⴰⵖⴰⵎⵜ ⵏ ⵢⵉⴹ ⴰⵎⴻⵣⵡⵔⵓ.ⵏⴻⵜⵜⴰ ⴰⵢⴷ ⵉⵜⵜⴻⴽⵙⵏ ⵉ.ⵜⴻⵙⵍⵉⵜ ⵏⵏⴰ ⵢⵉⵡⵍⵏ ⵜⴰⵢⴷⵊⵉ ⵏⵏⴻⵙ.\nⵉⴽⴽⴰ ⵓⵔⴳⴰⵣ ⵓⵔ ⴰⵙ ⵉⴼⴽⵉ ⴰⵣⵔⴻⴼ ⵏ ⵡⴰⴷ ⵜⴻⵙⵜⵢ ⵡⴰⵍⴰ ⴰⴷ ⵜⴻⵙⵙⴻⵏⴽⴷ ⴰⵡⴰⵔⵉⴽ ⵏⵏⴻⵙ ⵉ ⵓⵙⵜⴰⵢ.\nⵉⴽⴽⴰ ⵓⴼⴳⴰⵏ ⴰⵔ ⵉⵜⵜⵉⵖⵉⵍ ⵉⵙ ⴰⵥⴰⵥⴰ ⵏ ⵓⵏⵍⵍⵉ ⵏ ⵜⴻⵙⴷⵏⵜ ⵓⵔ ⵢⴰⴽⵙⵓⵍ ⵡⵉ-ⵏ ⵓⵔⴳⴰⵣ\nⴰⵙⴰⵔⵉⵙ ⵏ ⵜⴻⵙⴷⵏⵜ ⴳ ⵡⵓⴽⵓⴷ ⴰⵎⵉⵔⴰⵏ :\nⴷⵖⵉ ⵓⵔ ⵢⴰⴽⵙⵓⵍ ⵓⵅⵉⵜⵉ ⵏ ⵜⴻⵙⴷⵏⵜ ⴰⵢ-ⵏⵏⴰ ⵉⴽⴽⴰ ⵉⵍⵍⴰ ⴳ ⵡⵓⴽⵓⴷ ⴰⵇⴱⵓⵕ.\nⴽⵓⴷ ⵉⴼⵔⴻⵔ ⵓⵙⴰⵖⵉⵏ ⴰⵙⴻⵍⵎⴰⵏ ⵉⵙⵙⴻⴷⴽⵍ ⴰⵡⴰⵏⵉⵍ ⵏ ⵜⴻⵙⴷⵏⵜ ⵉⴷⴷⴻⵖ ⵉⴳⴷⴻⵍ ⵜⴰⵏⵓⵖⵉ ⵏ ⵜⵙⴻⵍⵎⵢⴰⵏ,ⵉⴼⴽⴰ ⴰⵙ ⴰⵎⵓⵔ ⵏⵏⴻⵙ ⴳ ⵜⴽⴰⵙⵉⵜ,ⵉⴳⴷⴻⵍ ⵉⵜⵙⵏ ⵡⴰⵏⴰⴳⵏ ⵏ ⵓⵔⵛⴰⵍ,ⵉⴼⴽⴰ ⴰⵙ ⴰⵎⵓⵔ ⵏⵏⴻⵙ ⵏ ⵡⴰⴷ ⵜⴻⵙⵙⴻⴼⵔⵓ ⴰⵎⵏⵉⴷ ⵏⵏⴻⵙ ⴳ ⵓⵔⴳⴰⵣ ⵉⵜⵜⴻⵔⵏ ⴰⴼⵓⵙ ⵏⵏⴻⵙ,ⵉⴼⴽⴰ ⴰⵙ ⴰⵎⵓⵔ ⵏⵏⴻⵙ ⵏ ⵡⴰⴷ ⵜⴻⵛⵛⵓⵔ ⴰⵔⴰⵎⵉⴷ ⴰⴷⴻⵎⵙⴰⵏ ⵡⴰⵏ ⵓⵍⴱⴰⴹ(ⴰⴷ ⵉⵣⵣⴻⵏⵣ ⵉⵙⴻⵖ) ⴷ ⵓⵔⴳⴰⵣ ⵢⴰⴹⵏ ⵓⵔ ⵉⴳⵉⵏ ⴰⵎⴻⵔⵛⴰⵍ ⵏⵏⴻⵙ(ⵡⴰ-ⵏⵏⴰ ⵜ ⵢⵉⵡⵍⵏ),ⴰⴷ ⵜⴻⴼⵛⴳ ⴰⵏⴻⵎⵣⴰⵔ ⵏ ⵉⵏⴻⵙⵍⴰⵎⵏ ⴰⵎⵎ ⵓⵔⴳⴰⵣ\nⵉⵍⵍⵉⵖ ⵉⵙⵜⵉⵍⵍⴻⵢ ⵡⵓⵙⵓⵏ ⵖⴻⵕ ⴷⴰⵜ ⵉⵣⵓⵜⴼ ⵉⵙ ⵢⴰⴽⵙⵓⵍ ⵓⵏⵍⵍⵉ ⵏ ⵜⴻⵙⴷⵏⵜ ⴷ ⵡⵉ-ⵏ ⵓⵔⴳⴰⵣ.\nⴽⵓⴷ ⵜⴰⵖ ⵜⴰⴽⴰⵜ ⵏ ⵉⵎⵏⵖⵉ ⴰⵎⴰⴹⵍⴰⵏ ⴰⵎⴻⵣⵡⴰⵔⵓ ⴰⵀⴰ ⴳⵣⴻⵏ ⵎⴻⵏⵏⴰⵡ ⵏ ⵉⵔⴳⴰⵣⵏ ⴰⵛⴰⵍ ⵉⴷⴷⴻⵖ ⵓⵙⵉⵏ ⴰⵎⵔⵉⴳ ⴼⴼⴻⵖⵏⵜ ⵜⵙⴻⴷⵏⴰⵏ ⵙ ⵜⵡⵓⵔⵉ ⴱⴻⵕⵕⴰ ⵏ ⵜⴳⴻⵎⵎⴰ ⵏⵙⴻⵏⵜ ⴰⵀⴰ ⴰⵔ ⵙⵖⵓⵢⵢⵓⵏⵜ ⵜⴰⴼ ⴰⴷ ⴰⵎⵥⵏⵜ ⵉⵣⴻⵔⴼⴰⵏ ⵏⵙⴻⵏⵜ .ⵙⵏⴻⴽⵎⵔⵏⵜ ⵛⵉⴳⴰⵏ ⵏ ⵓⵔⴼⵓⴼⵏ ⵜⴰⴼ ⴰⴷ ⴰⵎⵥⵏⵜ ⵉⵣⴻⵔⴼⴰⵏ ⵏⵙⴻⵏⵜ ⵡⴰⵏ ⴰⵙⵡⵓⵜⵜⵓ ⵏ ⵜⴻⵙⵔⴰⴳⵉⵏ ⵏ ⵜⵡⵓⵔⵉ,ⵉⵎⵥ ⵏ ⵓⵍⵉⴽ ⴳ ⵡⵓⵙⵙⴰⵏ ⵏ ⵜⴼⵓⴳⵍⴰ,ⴳ ⵓⴽⵓⴷ ⵏ ⵉⴹⵏ, ⴳ ⵡⵓⵙⵙⴰⵏ ⵏ ⵓⵙⵡⵓⵏⴼⵓ ⴷ ⵡⵉ-ⵏ ⵓⵔⴰⵢⵢⴰ(ⴰⴷⴷⴰⵢ ⵉⵡⵙⵙⵉⵔ ⵛⴰ ⴰⵀⴰ ⵓⵔ ⵉⵣⵎⵉⵔ ⴰⴷ ⵢⵉⵍⵉ ⵜⴰⵡⵓⵔⵉ ⵏⵏⴻⵙ),ⴰⵣⵔⴻⴼ ⵏ ⵓⵙⵜⴰⵢ ⴷ ⵓⵙⵙⴻⵏⴽⴷ ⵙ ⵓⵙⵜⴰⵢ.\nⵜⴰⵙⴷⵏⵜ ⵖⵓⵕ ⵉⵎⴰⵣⵉⵖⵏ :\nⵜⴻⴽⴽⴰ ⵜⵉⵏ ⵜⵉⵣⵡⵉⵔⵉ ⵍⵍⵉⵖ ⵜⵓⵎⵥ ⵜⴰⵏⴱⴰⵟ ⵜⴰⵙⴻⵔⵜⴰⵏⵜ ⵡⴰⵏ ⴷⵉⵀⵢⴰ ⴷ ⵜⵉⵏⵀⵉⵏⴰⵏ .ⴰⵢ-ⴰ ⴰⵔ ⵉⵙⵙⴻⵏⵄⴰⴷ ⵉⵙ ⵜⴽⴽⴰ ⵜⴻⵙⴷⵏⵜ ⵜⴰⵎⴰⵣⵉⵖⵜ ⵜⵍⴰ ⵢⴰⵏ ⵓⵡⴰⵏⵉⵍ ⴰⵅⴰⵜⴰⵔ.ⵉⴷⴷⴻⵖ ⵜⴻⴽⴽⴰ ⵜⴻⵔⵔⴰ ⴷⵉⵀⵢⴰ ⴷ ⵓⴷⴻⴼⵔⵉⵔ ⵏⵏⴻⵙ ⵉⴷⴻⴼⵔⵉⵔⵏ ⵉⵄⵕⴰⴱⵏ ⵎⴻⵏⵏⴰⵡ ⵏ ⵜⵉⴽⴽⴰⵍ ⴰⵢ-ⵏⵏⴰⵖ ⴰⵙ ⵙⵙⴰⵖⵏ ⴰⵙ ⵜⵉⵃⴻⵔⴳⵉⵜ ⴰⵛⴽⵓ ⴷⴰ ⵜⵜⵉⵖⵉⵍⵏ ⵉⵙ ⵓⵔ ⵜⴻⵏ ⵜⴻⵔⵔⵉ ⵙ ⵓⵍⴰⴽⵉⴱ(ⴰⵍ ⵇⵓⵡⵡⴰⵜⵓ) ⵏ ⵉⵙⴻⵔⴷⴰⵙⵏ ⵏⵏⴻⵙ .\nⴰⵔ ⵜⵜⵉⵏⵉⵏ ⵉⵜⵙⴻⵏ ⵉⵙ ⵓⵔ ⴷⵊⵉⵏ ⵜⵍⵉ ⴰⵎⵓⵔ ⵏ ⵡⴰⴷ ⵜⴻⴽⴽⵓⵙ ⵖⵓⵕ ⵉⵎⴰⵣⵉⵖⵏ ⵉⴷⴷⴻⵖ ⴷⴰ ⵜⵜⵉⵔⵉⵏ ⴰⴷ ⵜⵇⵇⵉⵎ ⵜⴰⵎⵓⵏⵜ ⵏ ⵓⵢⴻⵜⵎⵉ(ⴰⵍ ⵇⴰⴱⵉⵍⴰⵜⵓ).ⵎⴰⵛⴰ ⵉⵖ ⵏⴻⵙⵙⴻⵏ ⵉⵙ ⴽⴽⴰⵏ ⵉⵎⴰⵣⵉⵖⵏ ⵙⵙⴻⵏ ⵢⴰⵏ ⵡⵓⴷⵎ ⵓⴱⵣⵉⵏ ⵏ ⵓⵎⵍⵓⵍⵢ (ⴰⵍ ⵉⵛⵜⵉⵔⴰⴽⵉⵢⵢⴰⵜⵓ)ⴰⵛⴽⵓ ⵓⵔ ⵙⵙⵉⵏ ⵎⴰⵢⴷ ⵉⴳⴰⵏ ⴰⵙⴰⵜⵉⵎ ⵓⵙⵍⵉⵀ (ⴰⵍ ⵎⵉⵍⴽⵉⵢⵢⴰⵜⵓ ⴰⵍ ⵅⴰⵚⵚⴰⵜⵓ)ⵏ ⵡⴰⵍⵍⴰⵍ ⵏ ⵓⴼⴰⵔⵙ ⵉⴷⴷⴻⵖ ⵉⴳⴰ ⴰⵛⴰⵍ ⴷⴰⵔ ⵙⴻⵏ ⴰⵊⵎⵓ (ⴰⵛⴰⵍ ⵉⵛⵛⴰⵔⵏ).ⴰⵔ ⵉⵜⵜⵓⵢⴰⵏⵏⴰ ⵉⵙ ⴽⴽⴻⵙⵏ ⴰⵙ ⴰⵎⵓⵔ ⵏ ⵜⴽⴰⵙⵉⵜ ⵜⴰⴼ ⵓⵔ ⵜⵜⴰⵡⵢ ⵉⵇⵛⵓⵛⵏ ⵏⵏⴻⵙ ⵙ ⴷⴰⵔ ⵓⵔⴳⴰⵣ ⵉⵎⵣⴷⵉ (ⴰⴱⵕⵕⴰⵏⵉⵢ).ⵉⴷ ⴰⵛⴰⵍ ⵀⴰⵜ ⵓⵔ ⵉⵙⵙⵉⵏ ⵉ ⵜⴻⴱⴹⵉ ⴰⵛⴽⵓ ⵉⴳⴰ ⴰⵊⵎⵓ.ⵎⴻⵛ ⴷⴰ ⵜⵜⴻⴽⵓⵙⴰⵏ ⵉⵔⴳⴰⵣⵏ ⵀⴰⵜ ⵓⵔ ⵏⵏⵉⵏ ⴰⴷ ⴽⴽⵓⵙⵏ ⵅⴰⵙ ⵉⵎⵉⵜⴰⵔ ⵡⴰⵏ ⵓⵛⵜⴰⵍ(ⵓⵍⵍⵉ ⴷ ⵜⵉⵖⵟⵟⴻⵏ ⴷ ⵉⴼⵓⵏⴰⵙⵏ) ⴷ ⵉⵙⴻⵔⴷⴰⵏ ⵏⴻⵖ ⵉⵖⵢⴰⵍ ⴷ ⵉⵢⵢⵙⴰⵏ ⴷ ⵓⵙⴰⵏ ⴷ ⵉⵄⴻⵜⵍⴰⵏ ⴷ ⵉⴼⴻⵛⴽⴰ.ⵎⴰⵛⴰ ⵓⵔ ⴷⵊⵉⵏ ⵉⵙⵙⵉⵏ ⵓⵎⴰⵣⵉⵖ ⴰⵢ-ⵏⵏⴰ ⵉⴽⴽⴰ ⵉⵙⵙⴻⵏ ⵡⴰⵄⵕⴰⴱ ⴳ ⵡⴰⵎⵓⵏ ⵏⵏⴻⵙ.ⵜⴰⵙⴷⴻⵏⵜ ⵜⴰⵎⴰⵣⵉⵖⵜ ⵜⵍⴰ ⵜⴰⵡⵓⵔⵉ ⵏⵏⴻⵙ ⴰⵎⵎⴰⵙ ⴷ ⴱⴻⵕⵔⴰ ⵏ ⵜⴳⴻⵎⵎⵉ ⵏⵏⴻⵙ.ⵓⵔ ⵉⵍⵍⵉ ⵎⴰⵢⴷ ⴰⵙ ⵉⴽⴽⴻⵙⵏ ⴰⴷ ⵜⴼⴼⴻⵖ ⵙ ⵜⵡⵓⵔⵉ ⵏⵏⴻⵙ ,ⴰⴷ ⵜⴽⴻⵙⵙⴰ,ⴰⴷ ⵜⴻⵣⴷⵎ,ⴰⴷ ⵜⵜⴰⴳⵎ ⴰⵎⴰⵏ ⵖⵉⴼ ⵜⴰⴷⴰⵡⵜ ⵏⵏⴻⵙ ⵙ ⴷⵖⵉ,ⴰⴷ ⵜⴻⴽⵛⵎ ⴰⵃⴻⵢⴷⵓⵙ ⵜⴰⵎⴰ ⵏ ⵓⵔⴳⴰⵣ.;ⴰⴷ ⵜⴻⵍⵍⴻⵎ ⵜⴰⴹⵓⵟⵏ,ⴰⴷ ⵜⴳⴻⵔ ⴰⵙⵟⵟⴰ ⴰⵜⴳ.\nⴰⵙⴰⵔⵉⵙ ⵏ ⵜⴻⵙⴷⵏⵜ ⵙ ⵓⵎⴰⵜⴰ :\nⴳ ⵡⴰⵎⵓⵏ ⴰⵇⴱⵓⵕ ⵉⵎⵣⴰⵔⴰⵢ ⵓⵙⴰⵔⵉⵙ ⵏ ⵜⴻⵙⴷⵏⵜ.ⵉⵍⵍⴰ ⵡⴰⵎⵓⵏ ⵎⵉ ⵜⵍⴰ ⵜⴻⵏⴱⴰⵟ ⵏⵏⴻⵙ ⴳⴻⵔ ⵉⴼⴰⵙⵙⴻⵏ ⵏ ⵜⴻⵙⴷⵏⵜ ⵢⵉⵍⵉ ⵡⴰⵎⵓⵏ ⵏⵏⴰ ⵎⵉ ⵜⵍⴰ ⵜⴻⵏⴱⴰⵟ ⵏⵏⴻⵙ ⴳⴻⵔ ⵉⴼⴰⵙⵙⴻⵏ ⵏ ⵓⵔⴳⴰⵣ.ⵎⴻⵛ ⵉⵅⵓⴱ ⵡⴰⴹⵓ ⵉ ⵜⴻⵙⴷⵏⵜ ⴳ ⵢⴰⵏ ⵓⵢⴻⵜⵎⵉ ⴷⴰ ⵙ ⵜⵍⴻⵇⵇⴰ ⵜⵓⴷⴻⵔⵜ ⴳ ⵡⴰ-ⵢⵢⴰⴹ.ⴰⵔ ⵜⵜⵉⵏⵉⵏ ⵉⵎⵉⵙⵙⴰⵏ ⵉⵙ ⵜⴻⴽⴽⴰ ⵜⴻⵙⴷⵏⵜ ⵜⴰⵎⴰⵣⵉⵖⵜ ⴷⴰⵔ ⵉⵜⴻⵔⴳⵉⵏ ⵜⵉⵡⴹ ⴰⵢ-ⵏⵏⴰ ⵓⵔ ⵜⴻⵍⴽⵉⵎ ⵜⴻⵙⴷⴻⵏⵜ ⴳ ⵓⵕⵓⴱⴱⴰ ⵏⴻⵖ ⵛⴰ ⵏ ⵡⴰⵏⵙⴰ ⵢⴰⴹⵏ ⴳ ⵓⵎⴰⴹⴰⵍ.ⵙ ⵎⵉ? ⵉⴷⴷⴻⵖ ⵜⵍⴰ ⵜⴰⵖⴰⵎⵜ ⵏ ⵡⴰⴷ ⵜⴻⵣⵣⴻⵏⵣ ⴷ ⵜⵙⴻⵖ ⴷ ⵉⵔⴳⴰⵣⵏ ⵢⴰⴹⵏ ⵣⵉ ⴱⴻⵕⵔⴰ ⵏ ⵓⵍⵎⴻⵙⵙⵉ. ⵏⵏⴻⵙ.ⵎⴻⵛ ⵓⵔ ⴰⵙ ⵉⵏⵊⵉⵇ (ⵓⵔ ⴰⵙ ⵉⵄⵊⵉⴱ) ⵓⵎⴻⵔⵛⴰⵍ ⵏⵏⴻⵙ ⴷⴰ ⵜⵜⴻⴷⴷⵓ ⵙ ⴷⴰⵔ ⵓⵎⵖⴰⵕ ⵏ ⵓⵢⴻⵜⵎⵉ ⴰⵀⴰ ⵜⵉⵏⵉ ⴰⵙ “ⵀⴰⵜ ⵍⵍⴻⴼⵖ ⵉ ⵓⵎⴻⵔⵛⴰⵍ ⵉⵏⵓ”.ⴰⵙⴰⵔⵉⵙ ⴷⴷⴻⵖ ⵏ ⵜⴻⵙⴷⵏⵜ ⵜⴰⵎⴰⵣⵉⵖⵜ ⵜⴰⵜⴻⵔⴳⵉⵜ ⴰⵔ ⵉⵙⵙⴻⵕⵄⴰⴱ ⵉⵎⵉⵙⵙⴰⵏ ⵏ ⵡⴰⵎⵓⵏ.\nⴷⵖⵉ ,ⵎⴻⵇⵇⴰⵕ ⵙⵜⵉⵍⵍⵉⵏ ⵉⵣⴻⵔⴼⴰⵏ ⵏ ⵜⴻⵙⴷⵏⵜ ⵙ ⴷⴰⵜ ⵎⴰⵛⴰ ⴷⴰ ⵉⵜⵜⴻⵖⵉⵎⴰ ⵢⴰⵏ ⵉⴱⴹ ⴳⴻⵔ ⵜⴻⵙⴷⵏⵜ ⴷ ⵓⵔⴳⴰⵣ ⴳ ⵜⴽⴰⵙⵉⵜ ⴷⴰⵔ ⵉⵏⴻⵙⵍⴰⵎⵏ.ⴰⵛⴽⵓ ⵜⴰⵙⴷⴻⵏⵜ ⵓⵔ ⵜⴻⵏⵏⵉ ⴰⴷ ⵜⴻⴽⴽⵓⵙ ⵅⴰⵙ ⴰⵣⴳⴻⵏ ⵏ ⵡⴰⵎⵓⵔ ⵏ ⵓⵔⴳⴰⵣ.ⵎⴻⵛ ⵢⴰⴽⵙⵓⵍ ⵓⵅⵉⵜⵉ ⵏ ⵉⵡⴻⵜⵎⴰⵏ ⴷ ⵜⵡⴻⵜⵎⵉⵏ ⴳ ⵡⴰⵏⵙⵉⵡⵏ ⵢⴰⴹⵏ ⵙⵓⵍⵏ ⵉⴱⴹⴰⵏ ⴳⴻⵔ ⴰⵙⵏ ⴳ ⵉⵜⵙⴻⵏ ⵡⴰⵏⵙⵉⵡⵏ.\nⵖ ⵉⵍ ⴰⴷ ,ⵎⴻⵇⵇⴰⵕ ⵍⵍⴰⵏⵜ ⵜⵙⴻⴷⵏⴰⵏ ⵏⵏⴰ ⵓⵙⵉⵏⵜ ⴰⵙⴰⴼⵓ ⵏ ⵡⵓⵙⵓⵏ ⴰⵀⴰ ⵎⵖⴰⵏⵏⴰⵏⵜ ⴷ ⵉⵔⴳⴰⵣⵏ ⵍⵍⴰⵏⵜ ⵜⵉ-ⴷⴷⴰ ⴰⵖⵏⵜ ⵜⴰⵔⴰⴽⵙⵓⵜ ⵏ ⵓⴷⴳⵓⴳⵔ ⵏⵏⴰ ⵓⵔ ⵢⴰⵟⵟⵓⵏ ⴳⴻⵔ ⵜⴻⵙⴷⵏⵜ ⴷ ⵓⵍⴰⵣⵉⵣ.ⴰⴷⴳⵓⴳⵔ ⴰⵔ ⴰⵙ ⵉⴳⵏⵏⵓ ⵉⵜⵙⵏ ⵉⵃⵔⵓⵢⵏ ⵓⵔ ⵉⵜⵜⴻⴷⴷⴻⵍⵏ ⵉⵜⵙⴻⵏ ⵉⵙⴻⴽⵏⴰⴼ ⵉⵏⵣⵣⴻⵖⵏ ⴰⵍⵍⴻⵏ ⵏ ⵉⵡⴻⵜⵎⴰⵏ ⴰⵀⴰ ⴰⵔ ⵜⴻⵏ ⵍⴻⵙⵙⴰⵏⵜ ⵉⵜⵙⴻⵏⵜ ⵜⴰⴼ ⵍⴻⵜⵖⵏⵜ ⴳ ⵓⴽⵓⴷ ⴰⵏⴻⵎⵜⵓⵜⴰ ⴰⵀⴰ ⴼⴼⴻⵖⵏⵜ ⴰⵏⵙⵓⵙⵢ ⴰⵛⴽⵓ ⴷⴰ ⵜⵜⵉⵖⵉⵍⵏⵜ ⵉⵙ ⵅⴰⵙ ⵙ ⵓⵇⴻⵍⴱⵓⵙ ⴰⵙ ⵔⴰⵏⵜ ⴰⴷ ⴳⵉⵏⵜ ⵜⵉⵙⴻⴷⵏⴰⵏ ⵜⵓⵅⵔⵉⵔⵉⵏ.ⵉⵜⵙⵏⵜ ⵓⵔ ⵜⴰ ⴼⵔⵉⴽⵏⵜ ⵉⵙ ⴰⵙⴻⵅⵔⴻⵔ ⵏⵙⴻⵏⵜ ⵉⴳⴰ ⵡⵉ-ⵏ ⵜⵡⴻⵏⴳⵉⵎⵜ ⵓⵔ ⵉⴷ ⵡⵉ-ⵏ ⵜⵎⴻⵍⵙⵉⵜ.ⵉⵖ ⵜⴱⴻⴷⴷⴰ ⵜⵡⴻⵏⴳⵉⵎⵜ ⵏ ⵜⴻⵙⴷⵏⵜ ⵖⵉⴼ ⵜⵉⵔⵙⴰⵍ ⵏ ⵡⵓⵙⵓⵏ ⴰⴷ ⵜⴻⵍⵜⵖ ⴳ ⵓⵣⵎⴻⵣ ⵏ ⵓⴳⴻⵕⵡⵍ ⴰⵙⵓⵏⴰⵏ.ⴰⵀⴰ ⵜⵙⵙⴻⴳⵎ ⵜⴰⵙⵓⵜⴰ ⵜⴰⵎⴰⵢⵏⵓⵜ ⵖⵉⴼ ⵓⵃⴷⴷⵉⵎ ⵉⵇⴻⵙⵃⵏ.\nⴰⵙⴻⴼⵔⵓ ⵏ ⵉⵜⵙⴻⵏⵜ ⵜⵡⴰⵍⵉⵡⵉⵏ ⵙ ⵜⴻⴼⵕⴰⵏⵚⵉⵙⵜ :\n*ⴰⵏⴻⵢⵍⴰⵍⴰⵙ :Proposé pour le féodal.\n*ⴰⵏⴻⵎⵍⴰⵍⴰⵢ :Le socialiste.\n*ⴰⵎⵅⴻⵕⵟⵟⴻⴼ :La lutte.\n*ⴰⴽⴰⵛⴷⴰ /ⵉⴽⵛⴷⵉ :Le fait d’interdire le mariage à une femme.\n*ⴰⵢⴻⵜⵎⵉ :La tribu,le clan.\n*ⴰⵎⴻⵔⵛⴰⵍ :Le mari.\n*ⴰⵙⴰⵜⵉⵎ ⵓⵙⵍⵉⵀ :La propriété privée.\n*ⴰⵍⵍⴰⵍ ⵏ ⵓⴼⴰⵔⵙ :Le moyen de production .\n*ⴰⵀⵔⴰⴽⵜⴰⵙ :Le satan.\n*ⴰⵊⵎⵓ :Le champ commun ,la terre commune.\n*ⵉⵙⵙⴻⴷⴽⵍ :Lever .\n*ⴰⵡⴰⵏⵉⵍ :La valeur.\n*ⴰⴷⴳⵓⴳⵔ :Proposé pour le capitalisme.\n*ⵜⴰⵔⴰⴽⵙⵓⵜ :Le piège.\n*ⴰⵍⴰⵣⵉⵣ :La marchandise.\n*ⴰⵏⴻⵎⵜⵓⵜⴰ :Contemporain .\n*ⴰⵏⵙⵓⵙⵢ :Proposé pour le traditionalisme.\n*ⴰⵍⴰⴽⵉⴱ :La force.\n*ⴰⵙⴻⵅⵔⴻⵔ :La libération .\n*ⴰⵇⴻⵍⴱⵓⵙ :Le costume.\n*ⴰⴳⴻⵕⵡⵍ :La révolution .\n*ⵉⵙⵙⴻⵏⴽⴷ :Se présenter en candidat.\n*ⴰⵙⵜⴰⵢ :L’élection .\n*ⴰⵃⴷⴷⵉⵎ :Le socle.\n*ⵜⴰⵙⵓⵜⴰ :La génération .\nⵉⵜⵢⵉⵜⵏ :Les références :\n*ⵜⴰⵡⵜⵎⵜ ⴰⵢⴷ ⵉⴳⴰⵏ ⵜⴰⵕⴻⵚⵍⵉⵢⵜ ⵏ ⵎⴰⵙⵙⴰ ⵏⴰⵡⴰⵍ ⴰⵙ-ⵙⴰⵄⴷⴰⵡⵉ.\n*ⴰⵔⵛⴰⵍ ⵖⵓⵕ ⵉⵄⵕⴰⴱⵏ.ⵜⵓⵥⵕⵉⴳⵜ ⵏ ⵜⴻⵙⵖⵓⵏⵜ “ⴰⵍ ⵀⵉⵍⴰⵍ”\nⴰⵙⵙ ⵏ 25 ⵙⵉⵏⵢⵓⵔ 2963 ⵉⵎⵙⴰⵙⴰⵏ ⴷ 08 ⵎⴰⵔⵙ 2013.


Accueil > ⵜⵍⴽⵎ ⵍⴰⵍⵍ ⵏ ⵜⴰⵜⵜⵓⵢⵜ ⵜⴰⴳⵍⴷⴰⵏⵜ ⵜⴰⴳⵍⴷⵓⵏⵜ ⵍⴰⵍⵍⴰ ⵙⵍⵎⴰ ⵙ ⴰⴱⵉⴷⵊⴰⵏ ⴰⴼⴰⴷ ⴰⴷ ⵜⴷⵔⵓ ⴳ ⵢⴰⵏ ⵉⵎⵏⵙⵉ ⵏ ⵜⵉⵎⵔⵙⵍⵜ ⵏ ⵉⴼⵔⵅⴰⵏ ⵏ ⵉⴼⵔⵉⵇⵢⴰ\n14 ⵎⴰⵕⵚ 2014\tVersion Imprimable\nⴰⴱⵉⴷⵊⴰⵏ - ⵜⵍⴽⵎ ⵍⴰⵍⵍ ⵏ ⵜⴰⵜⵜⵓⵢⵜ ⵜⴰⴳⵍⴷⴰⵏⵜ ⵜⴰⴳⵍⴷⵓⵏⵜ ⵍⴰⵍⵍⴰ ⵙⵍⵎⴰ, ⵜⴰⵏⵙⵙⵉⵅⴼⵜ ⵏ ⵜⵉⵎⵔⵙⵍⵜ ⵏ ⵍⴰⵍⵍⴰ ⵙⵍⵎⴰ ⵏ ⵓⵔⴰⵢ ⴷ ⵏ ⵓⵙⵎⴽⵍ ⵏ ⵉⴽⵯⵕⵣⵎⵉⵡⵏ, ⵎⴰⵢⴰⴷ ⵉⴳⴰⵏ ⵜⴰⵎⵖⵔⴰⵜ ⵏ ⵓⴷⴷⵓⵔ ⵏ ⵜⵏⵙⵙⵉⵅⴼⵜ ⵏ ⵜⵉⵎⵔⵙⵍⵜ ⵏ ⵉⴼⵔⵅⴰⵏ ⵏ ⵉⴼⵔⵉⵇⵢⴰ, ⵜⴰⵎⵖⴰⵔⵜ ⵏ ⵓⵏⵙⵙⵉⵅⴼ ⵏ ⴽⵓⵟ ⴷⵉⴼⵡⴰⵕ, ⵎⴰⵙⵙⴰ ⴹⵓⵎⵉⵏⵉⴽ ⵡⴰⵟⴰⵕⴰ, ⴳ ⵜⵣⴷⵡⵉⵜ ⵏ ⴰⵙⵙ ⵏ ⵓⵙⵉⵎⵡⴰⵙ ⴳ ⴰⴱⵉⴷⵊⴰⵏ, ⴰⴼⴰⴷ ⴰⴷ ⵜⴷⵔⵓ ⴳ ⵢⴰⵏ ⵉⵎⵏⵙⵉ ⵏ ⵜⵡⵍⵍⵓⵖⵜ ⴱⴰⵛ ⵙⵎⴰⵏ ⵉⵇⴰⵕⵉⴹⵏ ⴰⴼⴰⴷ ⴰⴷ ⵉⵙⵎⴰⵡⴰ ⵚⵚⴱⵉⵟⴰⵕ ⵏ ⵉⵎⵎⴰⵜⵏ ⴷ ⵉⴼⵔⵅⴰⵏ ⵏ ⴱⵉⵏⴳⵉⵔⴼⵉⵍ.\nⵍⵍⵉⵖ ⵜⵍⴽⵎ ⵙ ⴰⵣⴰⴳⵯⵣ ⴰⴳⵔⴰⵖⵍⴰⵏ ⵏ ⴼⵉⵍⵉⴽⵙ ⵀⵓⴼⵡⵉ ⴱⵓⵢⵏⵉ ⵏ ⴰⴱⵉⴷⵊⴰⵏ, ⵜⵙⵏⵓⴱⴳ ⵍⴰⵍⵍ ⵏ ⵜⴰⵜⵜⵓⵢⵜ ⵜⴰⴳⵍⴷⴰⵏⵜ ⵜⴰⴳⵍⴷⵓⵏⵜ ⵍⴰⵍⵍⴰ ⵙⵍⵎⴰ ⵓⵏⵙⵙⵉⵅⴼ ⵏ ⵜⵉⵎⵔⵙⵍⵜ ⵉⴼⵔⵅⴰⵏ ⵏ ⵉⴼⵔⵉⵇⵢⴰ, ⵎⴰⵙⵙⴰ ⴹⵓⵎⵉⵏⵉⴽ ⵡⴰⵟⴰⵕⴰ, ⴷⴰⵜ ⴰⴷ ⵜ ⵉⵣⵣⵓⵍ ⵎⵏⵏⴰⵡ ⵏ ⵉⴳⵎⴰⵎⵏ ⵏ ⵜⵏⴱⴰⴹⵜ ⵜⵉⴼⵡⴰⵔⵉⵜ, ⴷ ⵓⵎⵙⵇⴰⴷ ⵏ ⵍⵎⵖⵔⵉⴱ ⴳ ⴰⴱⵉⴷⵊⴰⵏ, ⵎⴰⵙⵙ ⵎⵚⵟⴰⴼⴰ ⵊⴱⴰⵔⵉ, ⴷ ⵎⵏⵏⴰⵡ ⵏ ⵉⵏⵎⵖⴰⵔⵏ ⵢⴰⴹⵏⵉⵏ.\nⴷⴼⴼⵉⵔ ⵏ ⵢⴰⵜ ⵜⴰⵙⵓⵏⴼⵓⵜ ⵉⴼⵙⵙⵓⵙⵏ ⴳ ⵜⵎⵚⵕⵉⵜ ⵏ ⵓⴷⴷⵓⵔ, ⵜⴷⴷⴰ ⵍⴰⵍⵍ ⵏ ⵜⴰⵜⵜⵓⵢⵜ ⵜⴰⴳⵍⴷⴰⵏⵜ ⵜⴰⴳⵍⴷⵓⵏⵜ ⵍⴰⵍⵍⴰ ⵙⵍⵎⴰ ⵙ ⵓⴷⵖⴰⵔ ⵏ ⵜⵣⴷⵓⵖⵜ ⵏⵏⵙ.\nDernière modification : 14 ⵎⴰⵕⵚ 2014\nSource URL: https://www.mapnews.ma/am/activites-princieres/%E2%B5%9C%E2%B5%8D%E2%B4%BD%E2%B5%8E-%E2%B5%8D%E2%B4%B0%E2%B5%8D%E2%B5%8D-%E2%B5%8F-%E2%B5%9C%E2%B4%B0%E2%B5%9C%E2%B5%9C%E2%B5%93%E2%B5%A2%E2%B5%9C-%E2%B5%9C%E2%B4%B0%E2%B4%B3%E2%B5%8D%E2%B4%B7%E2%B4%B0%E2%B5%8F%E2%B5%9C-%E2%B5%9C%E2%B4%B0%E2%B4%B3%E2%B5%8D%E2%B4%B7%E2%B5%93%E2%B5%8F%E2%B5%9C-%E2%B5%8D%E2%B4%B0%E2%B5%8D%E2%B5%8D%E2%B4%B0-%E2%B5%99%E2%B5%8D%E2%B5%8E%E2%B4%B0-%E2%B5%99-%E2%B4%B0%E2%B4%B1%E2%B5%89%E2%B4%B7%E2%B5%8A%E2%B4%B0%E2%B5%8F-%E2%B4%B0%E2%B4%BC%E2%B4%B0%E2%B4%B7-%E2%B4%B0%E2%B4%B7-%E2%B5%9C%E2%B4%B7%E2%B5%94%E2%B5%93-%E2%B4%B3-%E2%B5%A2%E2%B4%B0%E2%B5%8F#comment-0


ⵓⵔⵜⴰⵏ ⵏ ⵙⵍⴰ – ⵜⴰⵖⵉⵡⴰⵏⵜ ⵏ ⵙⵍ\nⵙ ⵓⴼⵔⴰⴽ ⵏ ⵓⵙⵇⵇⵉⵎ ⵏ ⵜⵖⵉⵡⴰⵏⵜ ⵏ ⵙⵍⴰ ⵙ ⵜⵏⴷⵉ ⵏ ⵉⵙⵔⵓⵙⵏ ⵏ ⵜⵎⵏⴰⴹⵜ ⴳ ⵓⵙⵡⴰⴷⴰ ⴰⵖⵔⵎⴰⵏ ⴷ ⵜⴳⵎⵉ ⵜⴰⵎⵖⵍⵓⵍⵜ, ⵉⵙⵏⵎⴰⵍⴰ ⵢⴰⵜ ⵏ ⵜⵉⵏⴰⵡⵜ ⵜⴰⵎⴰⴹⵍⴰⵏⵜ ⵅⴼ ⵜⵎⴰⵜⵓⵔⵉⵏ ⵏ ⵜⵉⵏⴰⵡⵜ ⵏ ⵉⵚⵟⴰⵎⴱⵓⵍ ⵅⴼ ⵡⴰⵏⵏⴰⵍ ⵏ ⵜⵉⵍⵍⴰⵢ ⵏ ⵓⵎⵏⴰⵍ ⵏ ⵉⵏⴼⴰⵍⵏ ⵏ ⵓⵏⵣⵡⵉ ⴳ ⵜⴳⴰⵔⴰ ⵏ ⵡⴰⵢⵢⵓⵔ ⵏ ⴷⵓⵊⴰⵏⴱⵉⵔ 2010, ⵙ ⵜⵙⵏⵜⵉⵜ ⵏ ⵜⵎⵙⵎⵓⵏⵜ ⵏ ⵉⵖⵔⵎⵏ ⵏ ⵉⵎⵓⵙⵍⵎⵏ ⴷ ⵡⴰⵏⵏⴰⵍ ⵏ ⵓⵙⵇⵇⵉⵎ ⵏ ⵉⵖⵔⵎ, ⵜⴼⴼⴰⵖ ⵙ ⵓⵙⵜⴰⵢ ⵏ ⵙⵍⴰ ⴳ ⵉⵖⵔⵎⵏ ⵏ ⵜⵣⴳⵣⵓⵜ ⵙ ⵓⵙⴳⴳⵯⴰⵙ ⵏ 2020, ⵜⵙⵙⵉⵡⵙ ⴳ ⵜⵙⵜⵕⴰⵜⵉⵊⵉⵜ ⴰⴷ ⵏ ⵜⵣⴳⵣⵓⵜ ⴳ ⵉⵖⵔⵎ ⵜⵉⵍⵉⵜ ⵏ ⴽⵉⴳⴰⵏ ⵏ ⵉⴷⵖⴰⵔⵏ ⴳ ⵜⴰⵎⴰ ⵏ ⵡⴰⵎⴰⵏ, ⵣⵓⵏ ⴷ: ⴰⴼⵜⴰⵙ ⵏ ⴰⵟⵍⴰⵚ ⴷ ⵓⴳⵎⵎⴰⴹ ⵏ ⵡⴰⵙⵉⴼ ⵏ ⴰⴱⵉ ⵔⴰⵇⵔⴰⵇ, ⴷ ⵜⴰⴳⴰⵏⵜ ⵏ ⵎⴰⵄⵎⵓⵕⴰ ⴷ ⴽⵉⴳⴰⵏ ⵏ ⵓⵔⵜⴰⵏ ⴷ ⵉⴷⵉⵏⴰⵏⵏ, ⴰⵎⴽ ⵉⵟⵟⴼ ⵓⵙⵇⵇⵉⵎ ⵏ ⵉⵖⵔⵎ ⴰⵔⵔⴰⵜⵏ ⵏ ⵉⴷⵖⴰⵔⵏ ⵢⴰⴹⵏⵉⵏ (ⵏⵏⵉⴳ ⵏ 300 ⵏ ⵓⴽⵯⵟⴰⵕ) ⵉⵙⵙⴽⴼⴰⵏ ⵉ ⵓⵙⴽⴽⵉⵔ ⵏ ⵡⵓⵔⵜⴰⵏ ⴷ ⵉⵙⴰⵢⵔⵓⵔⵏ ⵏ ⵜⵣⴳⵣⵓⵜ ⴳ ⵉⵖⵔⵎ.\nⴳ ⵓⵎⵏⵉⴷ ⴰⴷ ⵉⵏⵏⴰⵍ ⵓⵙⵇⵇⵉⵎ ⵏ ⵉⵖⵔⵎ ⵢⴰⵜ ⵏ ⵜⵙⵜⵕⴰⵜⵉⵊⵉⵜ ⵉⵜⵜⴰⵡⵙⵏ ⴳ:\nⴰⵙⵍⴰⵙ ⵏ ⵓⵙⵎⵓⵜⵜⴳ ⵏ ⵉⴷⵖⴰⵔⵏ ⵏ ⵜⵣⴳⵣⵓⵜ ⴳ ⵉⵖⵔⵎ.\nⴰⵙⴽⴽⵉⵔ ⵏ ⵉⵙⴰⵢⵔⵓⵔⵏ ⵉⵎⵓⵢⵏⴰ ⵉⵛⵕⵎⴹⵏ ⵙ ⵜⵓⵔⴰⵔⵉⵏ ⵏ ⵡⴰⵣⵣⴰⵏⵏ ⴷ ⵉⵙⵔⵉⵔⵏ ⵏ ⵜⵓⵏⵏⵓⵏⵜ ⴷ ⵉⵙⴽⵙⵍⵏ.\nⴰⵙⵎⵓⵜⵜⴳ ⵏ ⵜⴰⴳⴰⵏⵉⵏ ⵉⵛⵕⵕⴽⵏ ⵉ ⵓⴳⴰⵔⵓ ⴰⵖⵔⵎⴰⵏ.\nⵜⴰⵥⵥⵓⵜ ⴷ ⵓⵙⵏⵎⴰⵜⴰⵢ ⴷ ⵓⵙⵎⵢⵉⵙⵉ ⵏ ⵡⴰⴷⴷⴰⴳⵏ ⵉⵎⴷⵔⴰⵙ ⴳ ⴽⵓ ⵉⵙⴰⴽⴰⵜⵏ ⵏ ⵉⵖⵔⵎ.\nⵎⴰⵢⴰⴷ ⴰⴼ ⵉⴼⴽⴰ ⵓⵙⵇⵇⵉⵎ ⵏ ⵉⵖⵔⵎ ⵢⴰⵜ ⵏ ⵜⵏⴷⵉ ⵉⴳⴳⵓⵜⵏ ⵉ ⵜⵙⴳⴰ ⵏ ⵜⵎⵏⴰⴹⵜ, ⴷ ⵜⴰⵡⵉⵜ ⵉⵥⵍⵉⵏ ⵙ ⵉⴷⵖⴰⵔⵏ ⴰⴷ ⵏ ⵜⵣⴳⵣⵓⵜ, ⴷ ⴽⵓ ⴰⵢⴷⴰ ⴰⴳⴰⵎⴰⵏ ⴳ ⵉⵖⵔⵎ, ⵣⵓⵏ ⴷ ⵜⴰⴳⴰⵏⵜ ⵏ ⵎⴰⵄⵎⵓⵕⴰ, ⴷ ⵜⵡⵓⵔⵉ ⵅⴼ ⴰⴼⵔⴰⴳ ⵏⵙ, ⴷ ⵓⵙⵢⴰⴼⵓ ⵏ ⵉⵎⵣⴷⴰⵖⵏ ⵙⴳ ⵉⵙⴼⴽⵉⵡⵏ ⵏⵙ, ⵅⴼ ⵓⵡⵏⴰⴼ ⴰⴷ ⵉⵙⵏⵎⴰⵍⴰ ⴽⵔⴰ ⵏ ⵜⵎⵢⴰⵇⵇⴰⵏⵉⵏ ⵏ ⵓⴷⵔⴰⵡ ⴷ ⵜⴳⴰⵡⵙⴰⵙⵜ ⵜⴰⵎⴰⵜⵜⵓⵢⵜ ⵏ ⵡⴰⵎⴰⵏ ⴷ ⵜⴰⴳⴰⵏⵉⵏ ⴷ ⵓⵙⵇⵉⵍ ⴳ ⵓⵙⵏⵣⵔⵓⴼ ⴷ ⵜⴳⴰⵡⵙⴰⵙⵜ ⵜⴰⴷⵖⴰⵔⴰⵏⵜ ⵏ ⵜⵎⴰⵡⴰⵙⵜ ⵏ ⵜⵄⵄⵓⵔⵎⴰ ⴷ ⵜⵓⵏⵏⵓⵏⵜ, ⵅⴼ ⵓⵙⴽⴽⵉⵔ ⴷ ⵓⵙⵎⵓⵜⵜⴳ ⵏ ⵉⵙⴰⵢⵔⵓⵔⵏ ⵏ ⵜⴼⵊⴰ ⵉ ⵢⵉⵎⵣⴷⴰⵖⵏ.\nⴰⵎⴽ ⵉⵙⵙⵏⵜⵉ ⵜⴰⵡⵓⵔⵉ ⵅⴼ ⵓⵙⴰⵍⵙ ⵏ ⵓⵙⵎⵓⵜⵜⴳ ⵏ ⴽⵉⴳⴰⵏ ⵏ ⵓⵔⵜⴰⵏ ⵙⴳ ⵓⵙⵏⴼⵍ ⵏ ⵡⴰⴷⴷⴰⴳⵏ ⵏⵙⵏ, ⴷ ⵓⵙⵙⵍⵙ ⵏ ⵉⵙⴰⴽⴰⵜⵏ ⵏⵙⵏ, ⴷ ⵓⵙⴽⴽⵉⵔ ⵏ ⵜⵡⴷⵔⵎⵉⵢⵉⵏ ⴷ ⵜⴼⴹⵏⵉⵡⵉⵏ ⵏ ⵡⴰⵎⴰⵏ, ⴷ ⵓⵛⵕⵎⴹ ⵏ ⵉⴷⵖⴰⵔⵏ ⵏ ⵜⵓⵏⵏⵓⵏⵜ ⵙ ⵡⴰⵎⵎⴰⴽⵏ ⵏ ⵓⵙⵓⵔⴰⵔ ⴷ ⵉⵊⴳⵓⴳⵍⵏ ⴷ ⵜⵓⵔⴰⵔⵉⵏ ⴰⵔⵜⵉⵖⵔⴰⴷ ⵏ ⵡⴰⵣⵣⴰⵏⵏ.\nⴰⵎⴽ ⵉⵜⵜⵓⵢⵙⴽⴰⵔ ⵢⴰⵏ ⵏ ⵓⵔⵜⵉ ⴳ ⵉⵖⵔⵎ ⵏ ⵙⵍⴰ ⴰⵎⴰⵢⵏⵓ, ⴷ ⵓⵙⴰⵍⵙ ⵏ ⵓⵙⵎⵓⵜⵜⴳ ⵏ ⵓⵔⵜⵉ ⵏ ⵎⵓⵍⴰⵢ ⵄⴱⴷ ⵓⵍⵍⴰⵀ ⴳ ⵓⵙⴰⴽⴰ ⵏ ⵄⴱⴷ ⵍⵅⴰⵍⵇ ⵟⵓⵕⵕⵉⵚ, ⴷ ⵓⵔⵜⵉ ⵏ ⵜⵍⴻⵍⵍⵉ (ⵍⵃⵓⵔⵔⵉⵢⴰ) ⴳ ⵓⵖⴰⵔⴰⵙ ⵏ ⴰⵎⴽⵏⴰⵙ, ⴷ ⵓⵔⵜⵉ ⵏ ⵎⵓⵍⴰⵢ ⵕⴰⵛⵉⴷ, ⴷ ⵓⵔⵜⵉ ⵏ ⵓⵏⴰⵔⵓⵣ (ⵍⴰⵎⴰⵍ) ⴳ ⵜⵎⵜⵜⵓⵍⵜ ⵏ ⵜⴰⴱⵕⵉⴽⵜ, ⴷ ⵓⵔⵜⵉ ⵏ ⵍⴼⵔⵓⴽⵉ ⴳ ⵜⵎⵜⵜⵓⵍⵜ ⵏ ⵍⵄⵢⴰⵢⴷⴰ, ⴰⵎⴽ ⵍⵍⴰⵏ ⵉⵙⴰⴽⴰⵜⵏ ⵉⵜⵜⴽⴽⴰ ⵟⵕⴰⵎⵡⴰⵢ ⵙ ⵓⵙⵎⵓⵜⵜⴳ ⵉⵥⵍⵉⵏ ⵙ ⵓⵙⴽⴽⵉⵔ ⵏ ⵉⴷⵉⵏⴰⵏⵏ ⴳ ⵡⴰⵔⵉⵡⵏ ⵏⵙⵏ ⵣⵓⵏ ⴷ ⴰⵙⴰⴽⴰ ⵏ ⵍⵃⴰⵙⴰⵏ ⵡⵉⵙⵙⵙⵉⵏ, ⴰⵙⴰⴽⴰ ⵏ ⵎⵓⵃⵎⵎⴰⴷ ⵡⵉⵙⵙ ⵙⵎⵎⵓⵙ, ⴷ ⵓⵙⴼⴰⵍⴽⵉ ⵏ ⵉⵏⴱⴷⴰⴷⵏ ⵏ ⵓⵥⴰⵕⵓⵕ ⵙ ⵜⴰⴷⵍⵉⵡⵉⵏ ⵉⵜⵜⵢⴰⴳⴰⵍⵏ ⵉⵙⵙⴰⵏ ⵙ ⵓⵙⵓⴷⵙ ⵏ ⵓⵙⵓⴷⵎ ⴰⵜⵓⵎⴰⵟⵉⴽⵉ, ⵎⴰⵢⴰⴷ ⵉⵙⴼⵓⵍⴽⵉ ⴱⴰⵀⵔⴰ ⵉⵙⴰⴽⴰⵜⵏ ⴰⴷ.\nⴰⵙⵎⵓⵜⵜⴳ ⵏ ⵓⵙⴰⵢⵔⵓⵔ ⵏ ⵜⵍⴻⵍⵍⵉ:\nⴰⵙⵜⵓⵎ: 24 ⵏ ⵓⴽⵯⵟⴰⵕ.\nⵜⵓⵎⴰⵢⵜ: ⵜⵓⵔⴰⵔⵉⵏ ⵏ ⵡⴰⵣⵣⴰⵏⵏ ; ⵜⴰⵖⵣⵓⵜ ⵏ ⵓⵎⵛⴰⵍⴰⵢ ; ⵜⵉⴼⴹⵏⵉⵡⵉⵏ ⵏ ⵡⴰⵎⴰⵏ ; ⵉⴷⵖⴰⵔⵏ ⵏ ⵓⵙⵓⵏⴼⵓ.\nⴰⵙⵎⵓⵜⵜⴳ ⵏ ⵓⵔⵜⵉ ⵏ ⵎⵓⵍⴰⵢ ⵕⴰⵛⵉⴷ:\nⴰⵙⵜⵓⵎ: 5 ⵏ ⵓⴽⵯⵟⴰⵕ.\nⵜⵓⵎⴰⵢⵜ: ⵜⵓⵔⴰⵔⵉⵏ ⵏ ⵡⴰⵣⵣⴰⵏⵏ ; ⵉⵙⴰⴽⴰⵜⵏ ⵏ ⵉⵎⵉⴽⵍⵏ ; ⵜⴰⴼⴹⵏⴰ ⵏ ⵡⴰⵎⴰⵏ ⵙ ⵜⵡⴷⵔⵎⵉ ; ⵉⴷⵖⴰⵔⵏ ⵏ ⵓⵙⵓⵏⴼⵓ ; ⴰⵙⵓⴷⵙ ⵏ ⵓⵔⵓⴳ.\nⴰⵙⵎⵓⵜⵜⴳ ⵏ ⵓⵔⵜⵉ ⵏ ⵎⵓⵍⴰⵢ ⵄⴱⴷ ⵓⵍⵍⴰⵀ:\nⴰⵙⵜⵓⵎ: 5200 ⵏ ⵎⵉⵟⵕ.\nⵜⵓⵎⴰⵢⵜ: ⵉⵙⴰⴽⴰⵜⵏ ⵏ ⵉⵎⵉⴽⵍⵏ ; ⵜⴰⵡⴷⵔⵎⵉ ; ⵉⴷⵖⴰⵔⵏ ⵏ ⵓⵙⵓⵏⴼⵓ ; ⴰⵙⵓⴷⵙ ⵏ ⵓⵔⵓⴳⵯ ; ⴰⵙⴼⵉⵡ ⵙ ⵜⵙⴰⴼⵉⵡⵉⵏ ⵏ « LED« .


ⴽⵓⴼⵉⴷ-19: 143 ⵓⵎⴷⵢⴰ ⴰⴷ ⵉⵍⵍⴰⵏ ⴳ ⵍⵎⵖⵔⵉⴱ ⴰⵔ ⵖⵉⵍ ⴰⴷ (ⵜⴰⵎⴰⵡⴰⵙⵜ ⵏ ⵜⴷⵓⵙⵉ)\nAccueil > ⴽⵓⴼⵉⴷ-19: 143 ⵓⵎⴷⵢⴰ ⴰⴷ ⵉⵍⵍⴰⵏ ⴳ ⵍⵎⵖⵔⵉⴱ ⴰⵔ ⵖⵉⵍ ⴰⴷ (ⵜⴰⵎⴰⵡⴰⵙⵜ ⵏ ⵜⴷⵓⵙⵉ)\n23 ⵎⴰⵕⵚ 2020 Version Imprimable\nⵕⵕⴱⴰⵟ - ⵉⵏⵏⴰ ⵡⵏⵎⵀⴰⵍ ⵏ ⵜⵎⵀⵍⴰ ⵏ ⵜⵎⴰⵙⵙⴰⵏⵜ ⵏ ⵉⴱⴰⵢⵢⵓⵕⵏ ⴷ ⵓⵙⴱⵉⴷⴷ ⵏ ⵜⵎⴰⴹⵓⵏⵉⵏ ⴳ ⵜⵎⴰⵡⴰⵙⵜ ⵏ ⵜⴷⵓⵙⵉ, ⵎⵓⵃⵎⵎⴷ ⵍⵢⵓⴱⵉ, ⴰⵙⵙ ⵏ ⵓⵢⵏⴰⵙ ⴳ ⵕⵕⴱⴰⵟ, ⵎⴰⵙ ⵖⵍⵉⵏ ⵉⵎⴷⵢⴰⵡⵏ ⵏ ⵓⴱⴰⵢⵢⵓⵕ "ⴽⵓⵕⵓⵏⴰ" ⴰⵎⴰⵢⵏⵓ ⴳ ⵜⴳⵍⴷⵉⵜ ⴰⵔ 18:00 ⵏ ⴰⵙⵙ ⵏ ⵓⵢⵏⴰⵙ, ⴰⵔ 143 ⵓⵎⴷⵢⴰ.\nⵉⵏⵏⴰ ⵎⴰⵙⵙ ⵍⵢⵓⴱⵉ ⴰⵎⵎⴰⵙ ⵏ ⵢⴰⵜ ⵜⵙⴳⵓⵔⵉ ⵍⵍⵉ ⵜⵙⵙⵣⵔⵉ ⵜⵙⵏⵓⵔⴰⵢⵜ ⵜⵎⵖⵔⴰⴱⵉⵜ ⵏ ⵜⵏⵖⵎⴰⵙⵜ (ⵍⴰⵎⴰⴱ) ⴰⵎⵎⴰⵙ ⵏ ⵓⵙⴰⵔⵓ ⵏⵏⵙ "M24" ⴷ ⵓⵏⵣⵡⴰⵢ ⵏⵏⵙ "ⵔⵉⵎ ⵕⴰⴷⵢⵓ", ⵎⴰⵙ ⴱⵉⴷⴷⵏ ⵉⵎⴷⵢⴰⵡⵏ ⴳ ⵜⵎⵜⵜⴰⵏⵜ ⴳ ⴽⴽⵓⵥ, ⴷ ⵖⵍⵉⵏ ⵉⵎⴷⵢⴰⵡⵏ ⵏ ⵜⵙⵏⵊⵊⵉⵜ ⴰⵔ ⵙⵎⵎⵓⵙ.\nDernière modification : 23 ⵎⴰⵕⵚ 2020\nSource URL: https://www.mapnews.ma/am/actualites/%E2%B4%B0%E2%B5%8E%E2%B4%B0%E2%B5%9C%E2%B4%B0%E2%B5%A2/%E2%B4%BD%E2%B5%93%E2%B4%BC%E2%B5%89%E2%B4%B7-19-143-%E2%B5%93%E2%B5%8E%E2%B4%B7%E2%B5%A2%E2%B4%B0-%E2%B4%B0%E2%B4%B7-%E2%B5%89%E2%B5%8D%E2%B5%8D%E2%B4%B0%E2%B5%8F-%E2%B4%B3-%E2%B5%8D%E2%B5%8E%E2%B5%96%E2%B5%94%E2%B5%89%E2%B4%B1-%E2%B4%B0%E2%B5%94-%E2%B5%96%E2%B5%89%E2%B5%8D-%E2%B4%B0%E2%B4%B7-%E2%B5%9C%E2%B4%B0%E2%B5%8E%E2%B4%B0%E2%B5%A1%E2%B4%B0%E2%B5%99%E2%B5%9C-%E2%B5%8F-%E2%B5%9C%E2%B4%B7%E2%B5%93%E2%B5%99%E2%B5%89


ⴰⴳⵔⴰⵡ ⵏ ⵜⵓⵜⵍⴰⵢⵜ ⵜⵎⴰⵣⵉⵖⵜ ⵏ ⵜⵎⵓⵏⵜ ⵜⵉⴼⵔⵉⵇⵉⵜ: ⵢⴰⵜ ⵜⴰⵏⵉⵍⴰ ⵉⵥⴹⴰⵕⵏ ⴰⴷ ⵜⵎⵍ ⴰⵏⴰⵡ ⴰⵎⵖⵔⴰⴱⵉ ⴳ ⵉⴳⵔ ⵏ ⵓⵙⵡⵓⴷⴷⵓ ⵏ ⵓⵎⵢⴰⵏⴰⵡ\nAccueil > ⴰⴳⵔⴰⵡ ⵏ ⵜⵓⵜⵍⴰⵢⵜ ⵜⵎⴰⵣⵉⵖⵜ ⵏ ⵜⵎⵓⵏⵜ ⵜⵉⴼⵔⵉⵇⵉⵜ: ⵢⴰⵜ ⵜⴰⵏⵉⵍⴰ ⵉⵥⴹⴰⵕⵏ ⴰⴷ ⵜⵎⵍ ⴰⵏⴰⵡ ⴰⵎⵖⵔⴰⴱⵉ ⴳ ⵉⴳⵔ ⵏ ⵓⵙⵡⵓⴷⴷⵓ ⵏ ⵓⵎⵢⴰⵏⴰⵡ\n14 ⵉⵏⵏⴰⵢⵔ 2020 Version Imprimable\nⵕⵕⴱⴰⵟ - ⵉⴼⴼⵖ ⵓⴳⵔⴰⵡ ⵏ ⵜⵓⵜⵍⴰⵢⵜ ⵜⵎⴰⵣⵉⵖⵜ ⵉⴹⴼⴰⵕⵏ ⵉ ⵜⵎⵓⵏⵜ ⵜⵉⴼⵔⵉⵇⵉⵜ ⴳ ⵓⵇⵇⵏ ⵏ ⵡⴰⵢⵢⵓⵔ ⵏ ⵓⴽⵟⵓⴱⵕ 2019, ⵎⴰ ⵢⴰⴷ ⵉⴳⴰⵏ ⵢⴰⵜ ⵜⴰⵏⵉⵍⴰ ⵜⴰⵎⵏⵣⴰⵡⵜ ⵉⵥⴹⴰⵕⵏ ⴰⴷ ⵜⵎⵍ ⴰⵏⴰⵡ ⴰⵎⵖⵔⴰⴱⵉ ⵙ ⵓⵙⵍⵉⴳ ⴷ ⵏ ⵉⵥⵍⵎⴹ ⵏ ⵉⴼⵔⵉⵇⵢⴰ ⵙ ⵜⵡⵍⴰⴼⵜ ⵜⴰⵎⴰⵜⴰⵢⵜ, ⴳ ⵎⴰⴷ ⵉⵇⵇⵏ ⴷ ⵓⵎⵢⴰⵏⴰⵡ ⵏ ⵜⵓⵜⵍⴰⵢⵉⵏ ⴷ ⴰⴷⵍⵙⴰⵏ.\nⵉⵍⵍⴰ ⴳ ⵓⴳⵔⴰⵡ ⴰⴷ ⵜⴰⵎ ⵉⴳⵎⴰⵎⵏ, ⵍⵍⵉ ⵢⵙⵜⵉⵏ ⴰⵎⵏⵉⴳ ⴳ ⵓⵙⵉⵏⴰⴳ ⴰⴳⵍⴷⴰⵏ ⵏ ⵜⵓⵙⵙⵏⴰ ⵜⵎⴰⵣⵉⵖⵜ, ⵄⴱⴷⵙⵙⵍⴰⵎ ⴱⵓⵎⵉⵚⵕ, ⴰⴷ ⵉⴼ ⴰⵏⴼⵍⵓⵙ ⵏ ⵓⴳⵔⴰⵡ ⵉⵙⵎⴷⵢⴰⵏ ⵍⵎⵖⵔⵉⴱ, ⵜⴰⵎⴰ ⵏ ⵢⵓⵙⴼ ⵏⴰⵙⵉⴱ ⴰⵎⵣⴷⴷⵓⵢ ⵙⴳ ⴷⴷⵣⴰⵢⵔ.\nⴳ ⵢⴰⵜ ⵜⵙⴳⵓⵔⵉ ⵏ ⵜⵙⵏⵓⵔⴰⵢⵜ ⵜⵎⵖⵔⴰⴱⵉⵜ ⵏ ⵉⵏⵖⵎⵉⵙⵏ (ⵍⴰⵎⴰⴱ), ⵉⵏⵏⴰ ⵎⴰⵙⵙ ⵄⴱⴷⵙⵙⵍⴰⵎ ⴱⵓⵎⵉⵚⵕ "ⵜⵜⵓⵙⵙⵜⴰⵖ ⴰⵎ ⴰⵏⴼⵍⵓⵙ ⵏ ⵓⴳⵔⴰⵡ ⵏ ⵜⵓⵜⵍⴰⵢⵜ ⵜⵎⴰⵣⵉⵖⵜ ⴰⴼ ⴰⴷ ⵙⵎⴷⵢⴰⵖ ⵓⴳⵔⴰⵡ, ⵜⴰⵎⴰ ⵏ ⵓⵎⵣⴷⴷⵓⵢ, ⵓⵍⴰ ⴰⴼ ⴰⴷ ⵙⵎⵏⵉⴷⵖ ⵜⵉⵢⴰⴼⵓⵜⵉⵏ ⴷ ⵜⵖⵜⴰⵙⵉⵏ ⴷ ⵓⵃⵕⵛ ⵏ ⵜⵡⵓⵔⵉⵡⵉⵏ, ⵜⴰⵎⴰ ⵏ ⵜⵡⵓⵔⵉⵡⵉⵏ ⵏ ⵓⵙⵏⵎⴰⵍⴰ ⵏ ⵓⴳⵔⴰⵡ ⴷ ⵓⵙⴷⵓⵙ ⵏⵏⵙ".\nDernière modification : 14 ⵉⵏⵏⴰⵢⵔ 2020\nSource URL: https://www.mapnews.ma/am/dossier/%E2%B4%B0%E2%B4%B3%E2%B5%94%E2%B4%B0%E2%B5%A1-%E2%B5%8F-%E2%B5%9C%E2%B5%93%E2%B5%9C%E2%B5%8D%E2%B4%B0%E2%B5%A2%E2%B5%9C-%E2%B5%9C%E2%B5%8E%E2%B4%B0%E2%B5%A3%E2%B5%89%E2%B5%96%E2%B5%9C-%E2%B5%8F-%E2%B5%9C%E2%B5%8E%E2%B5%93%E2%B5%8F%E2%B5%9C-%E2%B5%9C%E2%B5%89%E2%B4%BC%E2%B5%94%E2%B5%89%E2%B5%87%E2%B5%89%E2%B5%9C-%E2%B5%A2%E2%B4%B0%E2%B5%9C-%E2%B5%9C%E2%B4%B0%E2%B5%8F%E2%B5%89%E2%B5%8D%E2%B4%B0-%E2%B5%89%E2%B5%A5%E2%B4%B9%E2%B4%B0%E2%B5%95%E2%B5%8F-%E2%B4%B0%E2%B4%B7-%E2%B5%9C%E2%B5%8E%E2%B5%8D-%E2%B4%B0%E2%B5%8F%E2%B4%B0%E2%B5%A1-%E2%B4%B0%E2%B5%8E%E2%B5%96%E2%B5%94%E2%B4%B0%E2%B4%B1%E2%B5%89-%E2%B4%B3-%E2%B5%89%E2%B4%B3%E2%B5%94-%E2%B5%8F


ⵎⴰⵙⵙ ⵛⵛⵔⵇⴰⵡⵉ ⵃⴱⵓⴱ : ⴰⵙⵉⵔⴰ ⴰⵏⴰⵎⵎⴰⵙ ⵏ ⵓⵙⴰⴳⴳⵯ ⴰⵣⵔⴼⴰⵏ ⵙⴳ ⴰⵙⵙⵓⴼⵖ ⵏⵏⵙ ⵉⵙⴼⵙⵉ 84 ⵜⵖⵔⴰⵙⵜ ⵜⴱⵔⵙⴳⴳⵯⴰⴷⵜ | MAPNews\nⴰⴽⵡⴰⵙ 29 ⵢⵓⵍⵢⵓⵣ 2021 | 19:58\nⵎⴰⵙⵙ ⵛⵛⵔⵇⴰⵡⵉ ⵃⴱⵓⴱ : ⴰⵙⵉⵔⴰ ⴰⵏⴰⵎⵎⴰⵙ ⵏ ⵓⵙⴰⴳⴳⵯ ⴰⵣⵔⴼⴰⵏ ⵙⴳ ⴰⵙⵙⵓⴼⵖ ⵏⵏⵙ ⵉⵙⴼⵙⵉ 84 ⵜⵖⵔⴰⵙⵜ ⵜⴱⵔⵙⴳⴳⵯⴰⴷⵜ\n19 ⵢⵓⵍⵢⵓⵣ 2021 Version Imprimable\nⵕⵕⴱⴰⵟ - ⵉⵙⴷⴷⵉⴷ ⵓⵏⵎⵀⴰⵍ ⵏ ⵓⵙⵉⵔⴰ ⴰⵏⴰⵎⵎⴰⵙ ⵏ ⵓⵙⴰⴳⴳⵯ ⴰⵣⵔⴼⴰⵏ ⵎⴰⵙⵙ ⵛⵔⵇⴰⵡⵉ ⵍⵃⴱⵓⴱ ⵎⴰⵙ ⵙⴳ ⴰⵙⵙⵓⴼⵖ ⵏⵏⵙ ⴳ ⵓⵙⴳⴳⵯⴰⵙ 2015 ⵉⵙⴼⵙⵉ ⵎⴰⴷ ⵉⵣⵍⵉⵏ 84 ⵜⵖⵔⴰⵙⵜ ⵜⴰⴱⵔⵙⴳⵯⴰⴷⵜ ⴳ ⴰⴽⵓⴷⴰⵏ ⵓⵍⴽⵎ ⵏ ⵍⵎⵖⵔⵉⴱ ⴰⴷ ⵉⵙⴷⵓⵙ ⵏ ⵓⵏⵙⴰ ⵏⵏⵙ ⴰⵎⵎ ⴰⵎⴷⵔⴰⵡ ⴰⵙⵜⵔⴰⵜⵉⵊⵉ ⴳ ⵓⵙⵡⵉⵔ ⴰⵎⴰⴹⵍⴰⵏ ⴳ ⵉⴳⵔ ⵏ ⵓⵙⴱⵉⴷⴷ ⵏ ⵓⴱⵔⵙⴳⴳⵯⴰⴷ.\nⵉⴼⵔⴰ ⵢⵉⵏⵏⴰ ⵎⴰⵙⵙ ⵃⴱⵓⴱ ⴳ ⵢⵙⵏ ⵓⵎⵙⴰⵡⵍ ⵉ "ⵍⴰⵎⴰⴱ" ⵎⴰⵙ ⵜⵖⴰⵔⴰⵙⵉⵏ ⵜⵉⴱⵔⵙⴳⴳⵯⴰⴷ ⵡⵉⵙ 84 ⵙⴼⵙⵉⵏ 78 ⵜⵖⴰⵔⴰⵙⵜ ⵉⵣⴷⵉⵏ ⵎⴰ ⵎⵓ ⵢⵙⵎ ⵓⵙⴷⵓⵙ (ⴷⴰⵄⵉⵛ) ⴷ 06 ⵜⴱⵔⵙⴳⴰⴷⵉⵏ ⴳ ⵜⵓⵇⵇⵏⴰ ⵎⴰ ⵎⵓ ⵢⵙⵎ "ⵉⵙⵜⵃⵍⴰⵍ ⴷ ⴼⴰⵢ" ⵉⴱⵉⴷⵏ ⵅⴼ ⵓⵙⵍⴳⴰⵏ ⵏ ⵉⵎⵓⵙⵓⵜⵏ ⵉⴱⵔⵙⴽⴷⵏ ⴰⴼⴰ ⵏ ⵓⵣⵔⴰⴼ ⵏ ⵡⵜⵜⴰⵙ ⴰⴱⵔⵙⴳⴳⵯⴰⴷ ⵏ ⵓⵎⵏⵣⴰⵢ ⵏ ⵓⵏⴳⵔⴰⵡ ⴰⵎⴰⵜⴰⵢ.\nⵉⵙⵓⵍ ⵉⵏⵏⴰ ⵎⴰⵙ ⵉⴽⵛⵛⵓⵎⵏ ⵏ ⵓⵙⵉⵔⴰ ⴰⵏⴰⵎⵎⴰⵙ ⵏ ⵓⵙⴰⴳⴳⵯ ⴰⵣⵔⴼⴰⵏ ⴰⴼⵓⵙ ⴰⵣⵔⴼⴰⵏ ⵏ ⵜⵎⵀⵍⴰ ⵜⴰⵎⴰⵜⴰⵢⵜ ⵏ ⵜⵉⴹⴰ ⵏ ⵡⴰⴽⴰⵍ ⴰⵏⴰⵎⵓⵔ ⵜⵥⴹⴰⵕ ⵓⵍⴰ ⴰⴷ ⵜⵙⵎⵏⵉⴷ 1357 ⵓⴼⴳⴰⵏ ⴷ 34 ⵜⵎⵖⴰⵔⵜ ⴷ 34 ⵉⵎⵣⵢⴰⵏ ⴷⴰⵜ ⵏ ⵜⵣⵔⴰⴼⵜ ⴳ ⵓⵙⴰⵜⵉ ⵏ ⵜⵖⴰⵡⵙⵉⵉⵏ ⵏ ⵓⴱⵔⵙⴳⴳⵯⴰⴷ.\nDernière modification : 19 ⵢⵓⵍⵢⵓⵣ 2021


ⴰⵙⵉⵏⴰⵙ 09 ⵎⴰⵕⵚ 2021 | 02:18\nⵜⵏⵏⴰ ⵜⵎⴰⵡⴰⵙⵜ ⵏ ⵜⴷⵓⵙⵉ ⵎⴰⵙ ⵓⵔ ⵉⵣⵎⵎⴻⵎ ⴽⵔⴰ ⵢⴳⴰⵜⵜ ⵓⵎⴷⵢⴰ ⵏ ⵓⵎⴰⴹⵓⵏ ⵏ ⵍⴽⵓⵍⵉⵕⴰ ⴳ ⵍⵎⵖⵔⵉⴱ (ⴰⵙⵉⵡⴹ)\nⵕⵕⴱⴰⵟ - ⵜⵏⵏⴰ ⵜⵎⴰⵡⴰⵙⵜ ⵏ ⵜⴷⵓⵙⵉ ⵉⵙ ⵓⵔ ⵉⵣⵎⵎⴻⵎ ⴽⵔⴰ ⵢⴳⴰⵜⵜ ⵓⵎⴷⵢⴰ ⵏ ⵓⵎⴰⴹⵓⵏ ⵏ ⵍⴽⵓⵍⵉⵕⴰ ⴳ ⵍⵎⵖⵔⵉⴱ, ⵜⴼⵔⴰ ⵜⵏⵏⴰ ⵎⴰⵙ ⵜⵙⴽⵔ ⵎⵏⵏⴰⵡ ⵏ ⵉⵙⵡⵓⴷⴷⵓⵏ ⵉⵎⵣⵡⴰⵔⵏ ⵎⵔⴰ ⴰⴷ ⵜⴼⵔⴳ ⴰⴷ ⵉⴱⴰⵢⵏ ⴽⵔⴰ ⵢⴳⴰⵜⵜ ⵓⵎⴷⵢⴰⵏ ⵏ ⵓⵎⴰⴹⵓⵏ ⴰⴷ ⴳ ⵍⵎⵖⵔⵉⴱ.\nⴷⴷⴰⵅⵍⴰ: ⵜⵜⵢⵓⵎⴰⵥⵏ 6 ⵉⴼⴳⴰⵏⵏ ⵍⵍⵉ ⵜⵏ ⵉⴼⴼⵖ ⵛⵛⴽ ⵉⵙ ⴷⵔⴰⵏ ⴳ ⵢⴰⵏ ⵓⵏⴳⴰⵙ ⵉⵣⵍⵉⵏ ⵙ ⵜⴽⵕⴹⵉ ⴷ ⵓⴳⵯⴰⵙ ⵙ ⵙⵙⵍⴰⵃ ⵓⵎⵍⵉⵍ ⵍⵍⵉ ⵢⵙⵙⵍⴽⴰⵎⵏ ⵙ ⵜⵎⵜⵜⴰⵏⵜ (ⴰⵙⵉⵡⴹ)\n27 ⵖⵓⵛⵜ 2018\nⵕⵕⴱⴰⵟ - ⵓⵎⵥⵏⵜ ⵜⵏⴰⴼⵓⵜⵉⵏ ⵍⴱⵓⵍⵉⵙ ⵏ ⵓⴷⵖⴰⵔ ⵏ ⵜⵙⴳⴰ ⵏ ⴷⴷⴰⵅⵍⴰ, ⴳ ⵓⵙⵎⵓⵔ ⵏ ⵉⵎⴰⵍⴰⵙⵙ ⴰⴷ ⵉⵣⵔⵉⵏ, 6 ⵏ ⵉⴼⴳⴰⵏⵏ ⵍⵍⵉ ⴷⴰⵔⵜⵏ ⵉⵍⵍⴰⵏ ⴳⵔ 18 ⴷ 24 ⵓⵙⴳⴳⵯⴰⵙ, ⵍⵍⵉ ⵜⵏ ⵉⴽⵛⵎ ⵛⵛⴽ ⵉⵙ ⴷⵔⴰⵏ ⴳ ⵢⴰⵏ ⵓⵏⴳⴰⵙ ⵉⵣⵍⵉⵏ ⵙ ⵜⴽⵕⴹⵉ ⴷ ⵓⴳⵯⴰⵙ ⵙ ⵙⵙⵍⴰⵃ ⵓⵎⵍⵉⵍ ⵍⵍⵉ ⵢⵙⵙⵍⴽⵎⵏ ⵙ ⵜⵎⵜⵜⴰⵏⵜ, ⴷⴼⴼⵉⵔ ⵏ ⵢⴰⵏ ⵍⴼⵉⴷⵢⵓ ⵍⵍⵉ ⵢⵣⵔⵉⵏ ⴳ ⵉⴹ ⵏ ⵓⵙⴰⵎⴰⵙ ⴳ ⵉⵙⵉⵜⵏ ⵏ ⵓⵎⵢⴰⵡⴰⴹ ⴰⵏⴰⵎⵓⵔ.\nⵎⴰⵡⵙⵉⵎ ⵏ ⵍⵃⵉⵊⵊ 1439: ⵓⵔ ⵉⵍⴽⵉⵎ ⴽⵔⴰ ⵢⴳⴰⵜⵜ ⵓⵏⵖⵎⵉⵙ ⵉⵏⵏⴰⵏ ⵉⵙ ⵉⵊⵍⴰ ⴽⵔⴰ ⵏ ⵍⵃⴰⵊⵊ ⴰⵎⵖⵔⴰⴱⵉ ⴰⵔ ⵖⵉⵍ ⴰⴷ (ⵜⴰⵎⴰⵡⴰⵙⵜ ⵏ ⵍⵃⴰⴱⵓⵙ ⴷ ⵜⵖⴰⵡⵙⵉⵡⵉⵏ ⵏ ⵍⵉⵙⵍⴰⵎ)\n24 ⵖⵓⵛⵜ 2018\nⵕⵕⴱⴰⵟ - ⵜⵏⵏⴰ ⵜⵎⴰⵡⴰⵙⵜ ⵏ ⵍⵃⴰⴱⵓⵙ ⴷ ⵜⵖⴰⵡⵙⵉⵡⵉⵏ ⵏ ⵍⵉⵙⵍⴰⵎ ⵎⴰⵙ ⵓⵔ ⴰⴽⴽⵯ ⵉⵍⴽⵉⵎ ⴽⵔⴰ ⵢⴳⴰⵜⵜ ⵓⵏⵖⵎⵉⵙ ⵉⵏⵏⴰⵏ ⵉⵙ ⵉⵊⵍⴰ ⴽⵔⴰ ⵏ ⵍⵃⴰⵊⵊ ⴰⵎⵖⵔⴰⴱⵉ ⴰⴷ ⵖⵉⵍ ⴰⴷ, ⵎⴰⵢⴰⴷ ⵉⴳⴰⵏ ⴰⵙⵙ ⵡⵉⵙⵙ ⵙⵉⵏ ⵏ ⵜⵛⵛⵕⵉⵇ.\nⵙⵍⴰ..ⵜⵢⴰⵎⴰⵣ ⵏ ⵢⴰⵏ ⴰⵎⴽⴽⴰⵍⵓ ⵏ ⵓⵙⵜⴰⵢ ⵏ ⴱⵉⴹⴰⵄⴰ ⵍⵍⴰ ⴷⵉⴳⵙ ⵢⴰⵜ ⵏ ⵜⴰⵙⵎⴽⵜⴰ ⵏ ⴰⴳⵓⵕⵕⵓ ⴷ ⵜⴰⵎⵜⵜⴰ ⵏ ⵍⵎⵄⵙⵍ ⵙⵙⵔⵡⵍ\nⵙⵍⴰ - ⵜⵉⵡⴹ ⵜⵔⴰⴱⴱⵓⵜ ⵏ ⵍⴱⵓⵍⵉⵙ ⵉⵣⵔⴼⴰⵏ ⴳ ⵜⵙⴳⴰ ⵏ ⵜⴼⵓⵔⵜ ⵏ ⵙⵍⴰ, ⴳ ⵜⵜⵓⵚⴽⴰ ⵅⴼ ⵉⵙⴼⴽⴰⵏ ⵉⵣⵍⵉⵏ ⵍⵍⵉⵖ ⵜⴼⴽⴰ ⵜⵎⵀⵍⴰ ⵜⴰⵎⴰⵜⴰⵢⵜ ⵏ ⵓⴹⵓⴼ ⵏ ⵡⴰⴽⴰⵍ ⴰⵏⴰⵎⵓⵔ ⵉⴹⵍⵍⵉ ⴰⵙⵙ ⵏ ⵓⴽⵕⴰⵙ, ⴰⴷ ⵜⴰⵎⵣ ⵢⴰⵏ ⴰⵎⴽⴽⴰⵍⵓ ⵏ ⵓⵙⵜⴰⵢ ⵏ ⴱⵉⴹⴰⵄⴰ ⵍⵍⴰ ⴷⵉⴳⵙ ⵢⴰⵜ ⵏ ⵜⴰⵙⵎⴽⵜⴰ ⵏ ⴰⴳⵓⵕⵕⵓ ⴷ ⵜⴰⵎⵜⴰ ⵏ ⵍⵎⵄⵙⵍ ⵉⵙⵙⵔⵡⵍⵏ, ⴷ ⵜⴰⵎⵣ ⴰⵎⴷⴰⵀ ⵏ ⴰⵡⵜⴰⵢ ⵏⵏⵙ 60 ⵓⵙⴳⴳⵯⴰⵙ.\n15 ⵖⵓⵛⵜ 2018\nⴰⵙⵓⵔⵙ ⴰⴱⴰⵢⵢⵓⵕ ⵏ ⵓⵎⴰⴹⵓⵏ ⵏ ⵉⵍⵜⵉⵀⴰⴱ ⵏ ⵙⵙⴰⵃⴰⵢⴰ ⴳ ⵜⵙⴳⴰ ⵏ ⵣⴰⴳⵓⵔⴰ « ⵉⴳⴰ ⵄⴰⴷⵉ ⴱⴰⵀⵔⴰ ⴷ ⵓⵔ ⴰⵔ ⵉⵙⵙⵓⵙⵡⵓⴷ» (ⵜⴰⵎⴰⵡⴰⵙⵜ ⵏ ⵜⴷⵓⵙⵉ)\nⵕⵕⴱⴰⵟ - ⵜⵏⵏⴰ ⵜⵎⵀⵍⴰ ⵜⴰⵏⵎⵏⴰⴹⵜ ⵏ ⵜⴷⵓⵙⵉ ⴳ ⵜⵎⵏⴰⴹⵜ ⵏ ⴹⵕⵄⴰ ⵜⴰⴼⵉⵍⴰⵍⵜ, ⴰⵙⵙ ⵏ ⵓⴽⵕⴰⵙ, ⵎⴰⵙ ⴰⵙⵓⵔⵙ ⴰⴱⴰⵢⵢⵓⵕ ⵏ ⵓⵎⴰⴹⵓⵏ ⵏ ⵉⵍⵜⵉⵀⴰⴱ ⵙⵙⴰⵃⴰⵢⴰ ⴳ ⵜⵙⴳⴰ ⵏ ⵣⴰⴳⵓⵔⴰ « ⵉⴳⴰ ⵄⴰⴷⵉ ⴱⴰⵀⵔⴰ ⴷ ⵓⵔ ⴰⵔ ⵉⵙⵙⵓⵙⵡⵓⴷ».


ⵉⴼⴽⴰ ⵍⴱⴰⵏⴽ ⴰⴼⵔⵉⵇⵉ ⵏ ⵜⴳⵎⵉ ⵢⴰⵏ ⵓⵕⵟⵟⴰⵍ ⵏ 120 ⵎⵍⵢⵓⵏ ⵓⵕⵓ ⵉ ⵍⵎⵖⵔⵉⴱ ⴰⴼⴰⴷ ⴰⴷ ⵉⵏⵏⴰⵍ ⵜⵉⵎⵙⵙⵏⵜⵉⵜⵉⵏ ⴷ ⵜⴰⴷⴰⵎⵙⴰ | MAPNews\nⴰⵙⵉⴹⵢⴰⵙ 21 mai 2022 | 17:07\nⵉⴼⴽⴰ ⵍⴱⴰⵏⴽ ⴰⴼⵔⵉⵇⵉ ⵏ ⵜⴳⵎⵉ ⵢⴰⵏ ⵓⵕⵟⵟⴰⵍ ⵏ 120 ⵎⵍⵢⵓⵏ ⵓⵕⵓ ⵉ ⵍⵎⵖⵔⵉⴱ ⴰⴼⴰⴷ ⴰⴷ ⵉⵏⵏⴰⵍ ⵜⵉⵎⵙⵙⵏⵜⵉⵜⵉⵏ ⴷ ⵜⴰⴷⴰⵎⵙⴰ\nⴰⴱⵉⴷⵊⴰⵏ - ⵉⵎⵙⴰⵙⴰ ⵓⵙⵇⵇⵉⵎ ⵏ ⵜⵔⴰⴱⴱⵓⵜ ⵏ ⵍⴱⴰⵏⴽ ⴰⴼⵔⵉⵇⵉ ⵏ ⵜⴳⵎⵉ ⴰⵙⵙ ⵏ ⵓⴽⵕⴰⵙ ⵢⴰⵏ ⵓⵕⵟⵟⴰⵍ ⵏ 120 ⵎⵍⵢⵓⵏ ⵓⵕⵓ ⵉ ⵍⵎⵖⵔⵉⴱ ⴰⴼⴰⴷ ⴰⵣⵣⵓⴳⵣ ⵏ ⵓⵖⴰⵡⴰⵙ ⵏ ⵡⴰⵏⵏⴰⵍ ⵏ ⵜⵉⵎⵙⵙⵏⵜⵉⵜⵉⵏ ⴷ ⵜⵏⴽⵔⴰ ⵙ ⵜⴰⴷⴰⵎⵙⴰ.\nⵉⴼⵔⴰ ⵉⵏⵏⴰ ⵍⴱⴰⵏⴽ ⵎⴰⵙ ⵔⴰⴷ ⵢⴰⵡⵙ ⵓⵕⵟⵟⴰⵍ ⵉ ⵜⵉⵎⵙⵙⵏⵜⵉⵜⵉⵏ ⴰⴼⴰⴷ ⴰⴷ ⵙⴽⴰⵔⵏⵜ ⵜⴰⵡⵓⵔⵉ ⵏⵏⵙⵏⵜ ⵜⵉⴽⵍⵉⵜ ⵢⴰⴹⵏ ⴷ ⵓⵃⵟⵟⵓ ⵏ ⵉⵏⵙⴰⵜⵏ ⵏ ⵜⵡⵓⵔⵔⵉ ⴷ ⵓⵣⵣⵔⴰⵢ ⵏ ⵜⵎⵓⴽⵔⵉⵙⵜ ⵏ ⴽⵓⴼⵉⴷ 19 .\nⵉⵙⵙⴽⵜⵉⴷ ⵍⴱⴰⵏⴽ ⴰⴼⵔⵉⵇⵉ ⵏ ⵜⴳⵎⵉ ⴳ ⵢⴰⵏ ⵓⵙⵉⵡⴹ ⵎⴰⵙ ⵍⴽⵎⵏⵜ ⵉⵥⵕⴼⵏ ⵏ ⵍⴱⴰⵏⴽ ⵉ ⵍⵎⵖⵔⵉⴱ ⴳ 5 ⵏ ⵉⵙⴳⴳⵯⴰⵙⵏ ⵓⴳⴳⴰⵔ ⵏ 12 ⵎⵍⵢⴰⵕ ⵏ ⴹⴹⵓⵍⴰⵕ ⵉⵥⵍⵉⵏ ⵙ ⵉⴳⵔⴰⵏ ⵏ ⵜⴰⴷⴰⵡⵙⴰ ⴷ ⵜⴰⵥⴹⴰⵕⵜ ⴷ ⵡⴰⵎⴰⵏ ⴷ ⵡⴰⵙⵙⴰⵢ ⴷ ⵜⵉⴳⵎⵉ ⵜⴰⵏⴼⴳⴰⵏⵜ ⴷ ⵜⴰⴼⵍⵍⴰⵃⵜ ⴷ ⵉⴳⵔ ⵏ ⵓⵥⵕⴼ


ⵉⵙⵙⵉⵅⴼ ⴱⴰⴱ ⵏ ⵡⴰⴷⴷⵓⵔ ⴰⴳⵍⵍⵉⴷ ⵢⴰⵏ ⴰⵙⵇⵇⵉⵎ ⵏ ⵉⵎⴰⵡⵙⴰⵙⵏ | MAPNews\nⴰⵙⵉⵏⴰⵙ 22 ⵛⵓⵜⴰⵏⴱⵉⵔ 2020 | 15:38\n11 ⴷⵓⵊⴰⵏⴱⵉⵔ 2019 Version Imprimable\nⵕⵕⴱⴰⵟ - ⵉⵙⵙⵉⵅⴼ ⴱⴰⴱ ⵏ ⵡⴰⴷⴷⵓⵔ ⴰⴳⵍⵍⵉⴷ ⵎⵓⵃⵎⵎⴷ ⵡⵉⵙⵙ ⵚⴹⵉⵚ, ⴰⴷ ⵜ ⵉⵏⵚⵕ ⵕⴱⴱⵉ, ⴰⵙⵙ ⵏ ⵓⴽⵕⴰⵙ ⴳ ⵜⴳⴰⴷⵉⵔⵜ ⵜⴰⴳⵍⴷⴰⵏⵜ ⴳ ⵕⵕⴱⴰⵟ, ⵢⴰⵏ ⴰⵙⵇⵇⵉⵎ ⵏ ⵉⵎⴰⵡⵙⴰⵙⵏ.\nⵉⵏⵏⴰ ⵢⴰⵏ ⵓⵙⵉⵡⴹ ⵏ ⵓⵎⵙⵉⵡⵍ ⵙ ⵢⵉⵙⵎ ⵏ ⵜⴳⴰⴷⵉⵔⵜ ⵜⴰⴳⵍⴷⴰⵏⵜ, ⵎⴰⵙⵙ ⵄⴱⴷⵍⵃⵇⵇ ⵍⵎⵔⵉⵏⵉ, ⵎⴰⵙ ⵉⵙⵙⵖⵣⵏ ⵓⵙⵇⵇⵉⵎ ⴰⵎⴰⵡⵙⴰⵙ ⵅⴼ ⵙⵉⵏ ⵉⵙⵏⵜⵉⵏ ⵏ ⵉⵙⵍⴳⴰⵏⵏ ⴷ ⵙⵏⴰⵜ ⵜⵎⵢⴰⵇⵇⴰⵏⵉⵏ ⵜⵉⵎⴹⵍⴰⵏⵉⵏ.\nⴳ ⵍⴱⴷⵓ ⵏ ⵜⵡⵓⵔⵉⵡⵉⵏ ⵏⵏⵙ ⵉⵙⵙⵖⵣⵏ ⵓⵙⵇⵇⵉⵎ ⵏ ⵉⵎⴰⵡⵙⴰⵙⵏ ⴰⴷ ⵅⴼ ⵓⵙⵍⴳⴰⵏ ⵉⵎⵙⴷⴷⵓⵙ ⵉⵣⵍⵉⵏ ⵅⴼ ⵓⵜⵎⵉⵎ ⵏ ⵓⵙⵍⴳⴰⵏ ⴰⵎⵙⴷⴷⵓⵙ ⵉⵣⵍⵉⵏ ⵅⴼ ⵓⵙⵜⴰⵢ ⵏ ⵉⵏⵙⴰⵏ ⵢⴰⵜⵜⵓⵢⵏ ⵖⵉⴽ ⵍⵍⵉ ⵢⵉⵏⵏⴰ ⵢⵔⵎⵏ ⵡⵉⵙⵙ 49 ⴷ 92 ⵙⴳ ⵓⴷⵓⵙⵜⵓⵔⴰ .\nⵉⵔⴰ ⵓⵙⵏⵜⵉ ⴰⴷ ⵓⵜⵎⵉⵎ ⵏ ⵜⵍⴳⴰⵎⵜ ⵏ ⵜⵎⵔⵙⴰⵍⵉⵏ ⵜⴳⴷⵓⴷⴰⵏⵉⵏ ⴷ ⵉⵏⵙⴰⵏ ⵢⴰⵜⵜⵓⵢⵏ ⵓⵍⴰ ⴰⵣⴰⵢⴷ ⴽⵔⴰ ⵢⴳⴰⵜ " ⵜⴰⵙⵏⵓⵔⴰⵢⵜ ⵜⴰⵏⴰⵎⵓⵔⵜ ⵏ ⵉⵎⴰⵙⵙⵏ ⵉⵎⵜⴰⵢⵏ" ⵓⵍⴰ "ⵉⵏⵙⵙⵉⵅⴼⵏ ⵏ ⵉⵙⵎⴷⵢⵏ ⵏ ⵜⵎⵀⴰⵍⵉⵡⵏ ⵏ ⵉⴳⵔⵏ ⵉⵏⵎⵏⴰⴹⵏ" ⴷ " ⵉⵙⵙⵉⵅⴼⵏ ⵏ ⵉⵙⵎⴷⵢⵏ ⵜⵎⵙⵓⴳⴳⵓⵔⵉⵏ ⵜⵏⵎⵏⴰⴹⵉⵏ ⵉⵛⵛⴰⵔⵏ" ⵙⵙⵓⴼⵖⵏ ⵖⵉⴽ ⵍⵍⵉ ⵢⵉⵏⵏⴰ ⵓⵎⵕⵚⵓⵎ ⴰⵎⵎ ⵜⵏⵜⵜⴰⵎⵜ ⵜⴰⵏⴰⵎⵓⵔⵜ ⵏ ⵓⵔ ⵉⵏⵏⵓⵎⵙⵏ ⴰⵎⵙⵙⵓⴳⴳⵓⵔ ⵉ ⵜⵍⴳⴰⵎⵜ ⵏ ⵜⵎⵔⵙⴰⵍⵉⵏ ⵜⴳⴷⵓⴷⴰⵏⵉⵏ ⴷ ⵉⵏⵙⴰⵏ ⵢⴰⵜⵜⵓⵢⵏ ⴳ ⵜⵎⵀⵍⴰⵡⵉⵏ ⵜⴳⴷⵓⴷⴰⵏⵉⵏ ⵍⵍⵉ ⵢⵎⴹⴰⴽⴰⵕ ⵅⴼ ⵓⵙⵜⴰⵢ ⵏⵏⵙⵏ ⵏ ⵉⵎⵙⵜⴳⴳⴰⵔⵏ ⴳ ⴰⵙⵇⵇⵉⵎ ⵏ ⵜⵏⴱⴰⴹⵜ .\nⵉⵙⵙⵖⵣⵏ ⵓⵍⴰ ⵓⵙⵇⵇⵉⵎ ⵏ ⵉⵎⴰⵡⵙⴰⵙⵏ ⵅⴼ ⵓⵙⵏⵜⵉ ⵏ ⵓⵙⵍⴳⴰⵏ ⵉⵣⵍⵉⵏ ⵅⴼ ⵜⵉⴹⴰⴼ ⵏ ⵓⵙⵉⴼⴹⵏ ⴷ ⵓⴽⵛⵉⵎⵏ ⵏ ⵙⵙⵍⵄⵜ ⵖⵓⵔⵙⵏ ⵓⵙⵎⵔⵙ ⴰⵙⵓⴽⵏⵓ ⵓⵖⵔⵉⵎ ⴷ ⴰⵄⵚⴽⵕⵉ ⴷ ⵜⵢⴰⴼⵓⵜⵉⵏ ⵖⵓⵔⵙⵏ ⵜⵓⵇⵇⵏⵉⵏ .\nⵉⴽⵛⵎ ⵓⵙⵏⵜⵉ ⴰⴷ ⵅⴼ ⵓⵔⴰⵔ ⵏ ⵍⵎⵖⵔⵉⴱ ⵅⴼ ⵉⵣⵓⵛⵍⵏ ⵉⵎⴰⴹⵍⴰⵏⵉⵏ ⴳ ⵉⴳⵔ ⵏ ⵓⵙⴱⴷⴷⵉ ⵏ ⵙⵙⵍⴰⵃ ⵏ ⵜⴰⵔⴷⵍⴰ ⴰⵖⵣⵓⵔⴰⵏ ⵙⵍⴰⵡⵏ ⴰⴽⴽⵯ ⵜⵉⴹⴰⴼ ⵏ ⵉⴽⵛⵉⵎⵏ ⴷ ⵉⵙⵉⴼⴹⵏ ⵏ ⵙⵙⵍⵄⵜ ⴰⴷ ⵖⵓⵔⵙⵏ ⵓⵙⵎⵔⵙ ⴰⵙⵓⴽⵏⵓ.\nⴷ ⵉⵔⴰ ⵓⵙⵏⵜⵉ ⴰⴷ ⵓⵣⵍⴰⵢ ⵏ ⴰⵏⴳⵔⴰⵡ ⵉⵍⵍⴰⵏ ⵅⴼ ⵉⵙⵉⴼⴹⵏ ⴷ ⵉⴽⵛⵉⵎⵏ ⵜⵎⵎⵜⴰ ⴰⴷ ⴷ ⵖⵓⵔⵙⵏ ⵜⵓⵇⵇⵏⵉⵏ ⴳ ⵓⵙⵍⵉⴷ ⵡⵉⵏⵏⴰ ⵉⵣⵍⵉⵏ ⵙ ⵓⵎⵣⴰⵖ ⴰⵏⴰⵎⵓⵔ ⴷ ⵓⵍⴰ ⵓⵏⴳⵔⴰⵡ ⵏ ⵜⵉⴽⴽⵉ ⵜⵓⵔⴰⴳⵜ ⵅⴼ ⵓⵙⵉⴼⴹ ⴷ ⵓⴽⵛⵎ ⵏⵏⵙ ⴷ ⵜⵉⴹⴰⴼ ⴷ ⵓⵔⵣⵣⵓ ⵏ ⵉⵏⵓⴼⵏ ⴷ ⵓⵣⵍⴰⵢ ⵏ ⵉⵣⵓⵛⵍⵏ ⵏ ⵉⵙⵉⴼⴹⵏ ⴷ ⵉⴽⵛⵉⵎⵏ ⵏⵏⵙ\nⴳ ⵓⵙⴰⵜⵉ ⵏ ⵓⵔⴰⵔ ⵏ ⵍⵎⵖⵔⵉⴱ ⵉⵣⵓⵛⵍⵏ ⵏⵏⵙ ⵉⵏⵎⵏⴰⴹⵏ ⴷ ⵉⵎⴰⴹⵍⴰⵏⵉⵏ ⵉⵙⵙⵖⵣⵏ ⵓⵙⵇⵇⵉⵎ ⵏ ⵉⵎⴰⵡⵙⴰⵙⵏ ⵅⴼ ⵙⵉⵏ ⵉⵙⵏⵜⵉⵏ ⵏ ⵜⵎⵢⴰⵇⵇⴰⵏⵉⵏ ⵜⵉⵎⴰⴹⵍⴰⵏⵉⵏ ⵜⵉⴳⵜⵉⵔⴰⵏ ⴷ ⵉⵏⵏⴰⵍⵏ ⴷ ⵙⵉⵏ ⵉⵙⵏⵜⵉⵏ ⵏ ⵓⵙⵍⴳⴰⵏ .\nⵉⴳⴰ ⵍⵃⴰⵍ ⵏ ⵜⵎⵢⴰⵇⵇⴰⵏⵜ ⵜⴰⴳⵜⵉⵔⴰⵏⵜ ⵏ ⵓⵣⵣⵉⴳⵔ ⵏ ⵉⵎⴰⴽⵏ ⵉⵣⵍⵉⵏ ⵜⵎⴰⵇⵇⴰⵏⵉⵏ ⵜⵉⵔⴳⴰⵢⵉⵏ ⵎⵔⴰ ⴰⴷ ⵓⵔ ⵢⵍⵍⵉ ⵓⵜⵛⵉ ⴰⵏⵓⵎⴰⵢ ⵏ ⵉⵔⴳⴰⵢⵏ ⴷ ⵓⵙⵙⴰⵢ ⵏ ⵙⴱⵖⵔⵏ ⴷ ⵜⴰⵎⵢⴰⵇⵇⴰⵏⵜ ⵜⴰⴳⵜⵉⵔⴰⵏⵜ ⵏⴳⵔ ⵜⵏⴱⴰⴹⵉⵏ ⵉⵣⵍⵉⵏ ⵅⴼ ⵓⵙⵏⴼⵍ ⵏ ⵜⵖⵜⴰⵙⵉⵏ ⵏ ⵓⵔⴳⴰⵢ ⵏ ⴽⵔⴰ ⵢⴳⴰⵜ ⵜⵎⴰⵣⵉⵖⵜ.\nDernière modification : 11 ⴷⵓⵊⴰⵏⴱⵉⵔ 2019


ⴰⵙⵏⵜⵉ ⵉⴼⴽⴰⵏ ⵉ ⵜⵙⵏⵓⵔⴰⵢⵜ ⵜⴰⵎⵖⵔⴰⴱⵉⵜ ⵏ ⵉⵏⵖⵎⵉⵙⵏ ⵜⵉⵡⵉⵔⵉⵡⵉⵏ ⵜⵉⵎⴰⵢⵏⵉⵏ ⵏ ⵓⵙⵖⵔⵜ ⴰⴷ ⵜⴳⴰ "ⴰⴳⵊⴷⵉ ⴰⴳⴷⵓⴷⴰⵏ" | MAPNews\nⴰⵙⵉⴹⵢⴰⵙ 27 ⵏⵓⵡⴰⵏⴱⵉⵔ 2021 | 18:53\nⴰⵙⵏⵜⵉ ⵉⴼⴽⴰⵏ ⵉ ⵜⵙⵏⵓⵔⴰⵢⵜ ⵜⴰⵎⵖⵔⴰⴱⵉⵜ ⵏ ⵉⵏⵖⵎⵉⵙⵏ ⵜⵉⵡⵉⵔⵉⵡⵉⵏ ⵜⵉⵎⴰⵢⵏⵉⵏ ⵏ ⵓⵙⵖⵔⵜ ⴰⴷ ⵜⴳⴰ "ⴰⴳⵊⴷⵉ ⴰⴳⴷⵓⴷⴰⵏ"\nⵕⵕⴱⴰⵟ - ⵉⵙⴷⴷⵉⴷ ⵓⵔⵣⵣⵓ ⴰⵎⵙⴷⴰⵡ ⵙⴰⵄⵉⴷ ⵜⵎⴰⵎ ⵎⴰⵙ ⵓⵙⵍⴳⴰⵏ ⵡⵉⵙⵙ 02.15 ⵉⵣⵍⵉⵏ ⵙ ⵓⵍⵍⴰⵙ ⵏ ⵓⵙⵏⵎⵍⴰ ⵏ ⵜⵙⵏⵓⵔⴰⵢⵜ ⵜⴰⵎⵖⵔⴰⴱⵉⵜ ⵏ ⵉⵏⵖⵎⵉⵙⵏ ⵉⴼⴽⴰ ⵉ ⵜⵙⵏⵓⵔⴰⵢⵜ ⵜⵉⵡⵓⵔⵉⵡⵉⵏ ⵉⵎⴰⵢⵏⵓⵏ ⵙⵖⵔⵜⵏ ⴰⴷ ⵜⴳⴰ "ⴰⴳⵊⴷⵉ ⴰⴳⴷⵓⴷⴰⵏ " ⵎⵢⴰⴷ ⵉⴳⴰⵏ ⵙⴳ ⵜⵎⵙⵙⵓⵔⵜ ⵜⴰⵏⴰⵎⵓⵔⵜ ⵏ ⵓⵏⵣⵡⴰⵢ ⴷ ⵜⵜⵉⵍⵉⴼⵣⵢⵓⵏ ⴷ ⵜⵎⵙⵙⵓⵔⵜ ⵚⵚⵓⵔⵢⴰⴷ ⵏ ⵓⵙⵙⴰⵔⵓ ⵡⵉⵙⵙ ⵙⵉⵏ.\nⵉⴼⵔⴰ ⵢⵉⵏⵏⴰ ⵓⵔⵣⵣⵓ ⵙ ⵉⵔⵉⵎ ⵏ ⴷⵓⴽⵜⵓⵕⴰ ⵙ ⵜⵖⵉⵡⴰⵏⵜ ⵜⴰⵎⴰⵙⵙⴰⵏⵜ ⵏ ⵓⵔⵣⴰⴼ ⴷ ⵜⵙⵔⵜⵉⵜ ⵏ ⵍⵎⵓⵃⵎⴷⴷⵢⴰ ⴳ ⵢⴰⵏ ⵓⵎⵏⵏⵉⴳ ⴳ ⵓⵎⵎⴰⵙ ⵏ ⵓⴷⵍⵉⵙ ⴰⴳⵔⴰⵡⵏ ⵙ ⵓⵣⵡⵏ "ⵜⴰⵎⵔⵙⴰⵍⵜ ⵜⴰⴳⵍⴷⴰⵏⵜ ⴷ ⵉⵚⵍⴰⵃ ⴰⵙⵔⵜⴰⵏ ⴷ ⴰⴷⵓⵙⵜⵓⵔⵉ ⵎⴰⵙ ⴰⵜⵔⴰⵔ ⵍⵍⵉ ⵢⵙⵙⵏ ⵜⵎⵖⵓⵢⵜ ⵏ ⵜⵙⵏⵓⵔⴰⵢⵜ ⵜⴰⵎⵖⵔⴰⴱⵉⵜ ⵏ ⵉⵏⵖⵎⵉⵙⵏ " ⵉⵙⴱⴰⵢⵏ ⵉⴱⵉⴷⴷ ⴳ ⵓⵙⴳⴳⵯⴰⵙ 2011 ⵎⴰⵙ ⵓⵏⴳⵎⵓ ⴰⵎⴰⵢⵏⵓ ⵏ ⵜⵙⵏⵓⵔⴰⵢⵜ ⵉⵙⴱⴰⵢⵏ ⵓⴳⴳⵔ ⴳ ⵓⴽⵛⵓⵎ ⵏ ⵓⵙⵍⴳⵏ ⵡⵉⵙⵙ 02.15 ⵏ ⵓⵣⵣⵉⴳⵔ ⴳ ⵉⴱⵔⵉⵔ 2018 ⵍⵍⵉⵖ ⵉⴼⴽⴰ ⵉ ⵜⵙⵏⵓⵔⴰⵢⵜ ⵜⵡⵓⵔⵉⵡⵉⵏ ⵉⴰⵎⴰⵢⵏⵓⵏ ⵙⵖⵔⵜ ⴰⴷ ⵜⴳⴰ "ⴰⴳⵊⴷⵉ ⴰⴳⴷⵓⴷⴰⵏ" ⵎⴰⵢⴰⴷ ⵉⵙⵎⴰⵏ ⵙⴳ ⵜⵎⵙⵙⵓⵔⵜ ⵜⴰⵏⴰⵎⵓⵔⵜ ⵏ ⵓⵏⵣⵡⴰⵢ ⴷ ⵜⵜⵉⵍⵉⴼⵣⵢⵓⵏ ⴷ ⵜⵎⵙⵙⵓⵔⵜ ⵚⵚⵓⵔⵢⴰⴷ ⵏ ⵓⵙⵙⴰⵔⵓ ⵡⵉⵙⵙ ⵙⵉⵏ.\nⵉⵙⵓⵍ ⵉⵏⵏⴰ ⴳ ⵓⵙⴰⵜⵉ ⴷⵖ ⵎⴰⵙ ⵜⴰⴳⵓⵔⵉ "ⴰⴳⵊⴷⵉ ⴰⴳⴷⵓⴷⴰⵏ" ⵎⴰⵢⴰⴷ ⵙⴰⵡⵍⵏ ⵉⵔⵣⵣⵓⵏ ⴷ ⵉⵏⵖⵎⴰⵙⵏ ⴷ ⵉⵎⵙⴽⴰⵔⵏ ⴳ ⵎⵛⵜⴰ ⴰⵎⵏⵉⴷⵏ ⵉⵍⵍⴰ ⴳⵉⵙⵏ ⵓⵙⵇⵇⵉⵎ ⴰⵏⴼⵍⵍⴰ ⵏ ⵉⵎⴰⴹⵓⵏ ⴷ ⵜⵡⵡⵡⵓⵔⵉ ⵏ ⵜⵙⴳⵓⵔⵉ ⴱⵍⴰ ⵏ ⵜⵙⵏⵓⵔⴰⵢⵜ ⵜⴰⵎⵖⵔⴰⴱⵉⵜ ⵏ ⵉⵏⵖⵎⵉⵙⵏ "ⵓⵔ ⵉⴳ ⴳ ⵓⵣⵔⴰⴼ ⵏ ⵓⵙⵏⵖⵎⵙ ⴰⵎⵖⵔⴰⴱⵉ ⴳ ⵓⵙⵙⴰⵏ ⴰⴷ ⴷ ⵓⵔ ⵉⴳⴰ ⵜⵓⵙⴷⵉⵜ (SNRT و2M) ⵜⵙⵙⵓⵔⵉⵏ ⵜⵉⵏⴰⵎⵓⵔⵉⵏ ⵏ ⵓⵎⵢⴰⵡⴰⴹ ⴰⵙⵍⵉⵣⴰⵕ ⵉⵙ ⵓⵔ ⵉⵔⵏⵓ ⵓⵍⴰ ⴳ ⵜⵙⵏⵓⵔⴰⵢⵜ.


ⵉⵎⵎⵓⵜ ⵎⵓⵃⵎⵎⴷ ⴱⵏ ⵚⴹⴹⵉⵇ, ⴰⵏⵖⵎⴰⵙ ⵉⵣⵔⵉⵏ ⴳ « ⵍⴰⵎⴰⴱ » | MAP\nⴰⵙⵉⵎⵡⴰⵙ 16 ⵏⵓⵡⴰⵏⴱⵉⵔ 2018 | 10:38\nⵉⵎⵎⵓⵜ ⵎⵓⵃⵎⵎⴷ ⴱⵏ ⵚⴹⴹⵉⵇ, ⴰⵏⵖⵎⴰⵙ ⵉⵣⵔⵉⵏ ⴳ « ⵍⴰⵎⴰⴱ »\n29 ⵢⵓⵏⵢⵓ 2018\nⵉⵎⵎⵓⵜ ⴰⵙⵙ ⵏ ⵓⵙⵉⵎⵡⴰⵙ ⴳ ⵜⵉⴼⴰⵡⵜ, ⵎⵓⵃⵎⵎⴷ ⴱⵏ ⵚⴹⴹⵉⵇ, ⴰⵏⵖⵎⴰⵙ ⵉⵣⵔⵉⵏ ⴳ ⵜⵙⵏⵓⵔⴰⵢⵜ ⵜⴰⵎⵖⵔⴰⴱⵉⵜ ⵏ ⵉⵏⵖⵎⵉⵙⵏ (ⵍⴰⵎⴰⴱ), ⴷⴼⴼⵉⵔ ⵏ ⵢⴰⵏ ⵓⵖⴰⵡⵍ ⵏ ⵜⴷⵓⵙⵉ ⵍⵍⵉ ⴷ ⵢⵓⵎⵥⵏ, ⵎⴰⵢⴰⴷ ⵜⵏⵏⴰ ⵜⵡⵊⴰ ⵏⵏⵙ.\nⵉⴽⵛⵎ ⵉⴳⵍⵍⵉⵏ, ⵍⵍⵉ ⵢⵍⴰⵍⵏ ⴳ ⵓⵙⴳⴳⵯⴰⵙ ⵏ 1957, ⵜⴰⵙⵏⵓⵔⴰⵢⵜ ⵜⴰⵎⵖⵔⴰⴱⵉⵜ ⵏ ⵉⵏⵖⵎⵉⵙⵏ ⴳ ⵓⵙⴳⴳⵯⴰⵙ ⵏ 1997, ⴷ ⵢⵓⵎⵥ ⴳⵉⵙ ⵎⵏⵏⴰⵡ ⵉ ⵉⵎⵙⵜⴳⴳⴰⵔⵏ ⵏ ⵉⵢⵢⴰⵡⵏ ⵏ ⵓⴳⵛⵓⵎ ⵏ ⵜⵉⵔⵔⴰ ⵜⴰⵏⴰⵎⵎⴰⵙⵜ ⴷ ⵜⴰⵎⴰⵏⴰⴹⵜ, ⵓⵍⴰ ⵢⵡⵓⵔⵉ ⵣⵓⵏⴷ ⴰⵏⵙⵙⵉⵅⴼ ⵏ ⵓⵙⵙⵉⵔⴰ ⵏ ⵜⵙⵏⵓⵔⴰⵢⵜ ⴳ ⵜⵎⴰⵥⵓⵏⵜ ⵏ ⵔⵓⵙⵢⴰ "ⵎⵓⵚⴽⵓ" ⴳ ⵎⵛⵜⴰ ⵏ ⵉⵙⴳⴳⵯⴰⵙⵏ.\nⴱⵍⴰ ⵏ ⵖⵉⴽⴰⵏⵏ, ⵉⵡⵓⵔⵉ ⵢⴳⵍⵍⵉⵏ ⴳ ⵎⵛⵜⴰ ⵏ ⵉⵏⵙⵙⵉⵏ, ⵙⵍⴰⵡⴰⵏ ⴰⴽⴽⵯ ⵍⵍⵉⵖ ⵉⵜⵜⵓⵙⵎⴳⴰⵍ ⵙ ⵓⵎⵢⴰⵡⴰⴹ ⴳ ⵎⵛⵜⴰ ⵏ ⵉⴳⵔⵏ ⵉⵎⴰⵡⵙⴰⵙⵏ.\nⵉⴳⴰ ⵢⴳⵍⵍⵉⵏ, ⵍⵍⵉ ⵢⵡⵓⵔⵉⵏ ⴳ ⵓⵖⵣⴰⴼ ⴳ ⵜⵡⵊⴰ ⵏ ⵜⵉⵔⵔⴰ ⵏ ⵓⵏⵖⵎⵉⵙ « ⴱⴰⵢⴰⵏ ⵍⵢⴰⵡⵎ », ⴰⴳⵎⴰⵎ ⴰⵎⵓⵙⵙⵓ ⴳ ⵓⵎⵎⵓⵍⵉ ⵏ ⵓⵍⴰⵢ ⴷ ⵜⵙⵔⵎⵓⵏⵜ, ⵉⵣⵔⵉ ⴳⵉⵜ ⴳ ⵎⵛⵜⴰ ⵏ ⵉⵏⴳⵔⴰⵡⵏ ⵏⵏⵙ, ⴷ ⵉⵜⵜⵓⵙⵜⴰ ⴳ ⵓⴳⵔⴰⵡ ⵉⵣⵔⵉⵏ ⵏⵏⵙ ⴰⴷ ⵉⴳ ⴰⴳⵎⴰⵎ ⴳ ⴷⴷⵉⵡⴰⵏ ⴰⵙⵔⵜⴰⵏ ⵏ ⵓⵎⵎⵓⵍⵉ.\nⴰⵙⵏⴼⵍ ⵉⴳⴳⵯⵔⴰⵏ : 29 ⵢⵓⵏⵢⵓ 2018


ⴰⵙⵙ ⴰⴳⵔⴰⵖⵍⴰⵏ ⵏ ⵜⴼⵔⵓⵏⴽⵓⴼⵓⵏⵉⵜ..ⴰⵙⴼⵓⴳⵍⵓ ⵙ ⵜⴷⵍⵙⴰ ⴷ ⵓⵢⴷⴰ ⵉⵎⵖⵔⴰⴱⵢⵉⵏ ⴳ ⵎⵉⴽⵙⵉⴽⵓ | MAPNews\nⴰⵙⵉⴹⵢⴰⵙ 02 ⵢⵓⵍⵢⵓⵣ 2022 | 03:06\nⴰⵙⵙ ⴰⴳⵔⴰⵖⵍⴰⵏ ⵏ ⵜⴼⵔⵓⵏⴽⵓⴼⵓⵏⵉⵜ..ⴰⵙⴼⵓⴳⵍⵓ ⵙ ⵜⴷⵍⵙⴰ ⴷ ⵓⵢⴷⴰ ⵉⵎⵖⵔⴰⴱⵢⵉⵏ ⴳ ⵎⵉⴽⵙⵉⴽⵓ\n22 ⵎⴰⵕⵚ 2022 Version Imprimable\nⵎⵉⴽⵙⵉⴽⵓ - ⵙⴼⵓⴳⵍⴰⵏ ⵓⴳⵔⴰⵡ ⵏ ⵉⴷⵉⴱⵍⵓⵎⴰⵙⵢⵉⵏ ⴷ ⵉⵙⵔⵜⴰⵏ ⴷ ⵉⵏⵖⵎⴰⵙⵏ ⴷ ⵎⵉⴷⴷⵏ ⵙⴳ ⵎⵛⵜⴰ ⵏ ⵉⴳⵔⵏ ⴳ ⵓⵇⵇⵏ ⵏ ⵓⵎⴰⵍⴰⵙⵙ ⵉⵣⵔⵉⵏ ⵙ ⵎⵉⴽⵙⵉⴽⵓ ⴷ ⵜⴷⵍⵙⴰ ⴷ ⵓⵢⴷⴰ ⵉⵎⵖⵔⴰⴱⵢⵉⵏ ⵙ ⵓⵣⵎⵎⵣⵓ ⵏ ⵡⴰⵙⵙ ⴰⴳⵔⴰⵖⵍⴰⵏ ⵏ ⵜⴼⵔⵓⵏⴽⵓⴼⵓⵏⵉⵜ .\nⴳ ⵓⵎⵎⴰⵙ ⵏ ⵜⴼⵓⴳⵍⴰ ⴰⴷ ⵍⵍⵉ ⵢⵙⵏⵎⴰⵍⴰ ⵓⵙⴳⵔⴰⵡ ⴰⴼⵔⴰⵏⵚⴰⵡⵉ ⴰⵎⵉⴽⵙⵉⴽⵉ ⵉⵜⵜⵓⵙⴽⴰⵔⵏ ⵏ ⵉⵙⴼⵙⴰⵔⵏ ⵉⴳⵍⴰⵏ ⴷ ⵉⵎⵢⴰⵏⴰⵡⵏ ⵏ ⵜⴰⵥⵓⵔⵉⵏ ⵏ ⵜⵉⵏⵉⴹⵉ ⵜⴰⵎⵖⵔⴰⴱⵉⵜ ⵓⵍⴰ ⴰⵙⴼⵙⵔ ⵏ ⵜⵡⵍⴰⴼⵉⵏ ⵉⵎⵓⵏ ⵙ ⵎⴰⴷ ⵉⵇⴱⵓⵔ ⴷ ⵡⵉⵏⵏ ⴰⵜⵔⴰⵔ ⵙⴳ ⴰⵢⴷⴰ ⵜⴰⵎⴰⵖⵔⵉⴱⵉⵜ .\nⵉⵙⴼⵍⴷⵏ ⵉⵏⴱⴳⵡⵏ ⵏ ⵓⵎⵓⵙⵓ ⴰⴷ ⴰⴷⵍⵙⴰⵏ ⵎⴰⵢⴰⴷ ⵉⵙⴼⵓⴳⵍⵓ ⵍⵎⵖⵔⵉⴱ ⴰⵎ ⴰⵏⴱⴳⵉ ⵏ ⵡⴰⴷⴷⵓⵔ ⵙ ⴰⵣⵡⴰⵏ ⴷ ⵓⵜⵛⵉ ⴰⵎⵖⵔⵉⴱⵉ ⴷ ⵓⵙⵎⵖⵔ ⵏ ⵙⵙⵉⵏⵉⵎⴰ ⵜⴰⵎⴰⵖⵔⵉⴱⵉⵜ ⴳ ⵓⵎⵎⴰⵙ ⵏ ⵓⵙⴼⵙⵔ ⵏ ⵍⴼⵉⵍⵎ " ⵕⵓⴽ ⵍⵇⵚⴱⴰ" ⵏ ⵜⵎⵙⵙⵓⴼⵖⵜ ⵍⵢⵍⴰ ⵍⵎⵔⴰⴽⵛⵉ.\nDernière modification : 22 ⵎⴰⵕⵚ 2022


ⵉⵙⴼⵓⴳⵍⴰ ⴰⵛⵏⵢⴰⵍ ⴰⵎⵖⵔⴰⴱⵉ ⴳ ⵜⵓⵚⴽⵡⵉⵏ ⵏ ⵓⴱⵕⵍⴰⵎⴰⵏ ⵓⵏⵟⴰⵔⵢⵓ ⴷ ⵜⵙⴳⴰ ⵏ ⵟⵓⵔⵉⵏⵓ | MAPNews\nⴰⴽⵡⴰⵙ 02 ⴷⵓⵊⴰⵏⴱⵉⵔ 2021 | 19:10\nⵉⵙⴼⵓⴳⵍⴰ ⴰⵛⵏⵢⴰⵍ ⴰⵎⵖⵔⴰⴱⵉ ⴳ ⵜⵓⵚⴽⵡⵉⵏ ⵏ ⵓⴱⵕⵍⴰⵎⴰⵏ ⵓⵏⵟⴰⵔⵢⵓ ⴷ ⵜⵙⴳⴰ ⵏ ⵟⵓⵔⵉⵏⵓ\nⵎⵓⵏⵔⵢⴰⵍ - ⵉⵙⴽⵔ ⵓⴱⵕⵍⴰⵎⴰⵏ ⵏ ⵜⵎⵏⴱⴰⴹⵜ ⵓⵏⵟⴰⵔⵉⵏⵓ ⴷ ⵓⵙⵇⵇⵉⵎ ⵏ ⵜⵖⵔⵎⵜ ⵏ ⵟⵓⵔⵉⵏⵓ ⵜⴰⵎⵣⵓⵏⵜ ⵏ ⵜⵎⵏⴱⴰⴹⵜ ⴰⴷ ⵜⴰⴽⴰⵏⵉⴷⵉⵜ ⵜⵜⵢⴰⵙⵉ ⵏ ⵓⵛⵏⵢⴰⵍ ⴰⵎⵖⵔⴰⴱⵉ ⵉⴹⵍⵍⵉ ⴰⵙⵙ ⵏ ⵓⴽⵡⴰⵙ ⴳ ⴰⵙⵉⵡⴰⵏ ⵏ ⵜⵓⵚⴽⴰ ⵏⵏⵙⵏ ⵙ ⵓⵣⵎⵎⵣⵓ ⵏ ⵓⵙⵙⴽⵜⵉ ⵡⵉⵙⵙ 66 ⵏ ⵜⵙⵉⵎⴰⵏⵜ ⴷ ⵓⵙⵙⴽⵜⵉ ⵡⵉⵙⵙ 46 ⵏ ⵜⵡⴰⴷⴰ ⵜⴰⵣⴳⵣⴰⵡⵜ .\nⵃⴰⴹⵕⵏ ⴳ ⵜⴼⵓⴳⵍ ⵏ ⴰⵛⵏⵢⴰⵍ ⴰⵎⵖⵔⴰⴱⵉ ⵍⵄⵓⵎⴷⴰ ⵏ ⵟⵓⵔⵉⵏⵓ ⵊⵓⵏ ⵏⵓⵔⵉ ⴷ ⵓⵎⴰⵔⵉ ⵏ ⵓⵏⵙⵙⵉⵅⴼ ⵏ ⵓⴱⵕⵍⴰⵎⴰⵏ ⵓⵟⴰⵔⵉⵏⵓ ⴱⵉⵍ ⵡⵓⵍⴽⵔ ⴷ ⵍⵇⵓⵏⵙⵓⵍ ⴰⵎⴰⵜⴰⵢ ⵏ ⵍⵎⵖⵔⵉⴱ ⴳ ⵟⵓⵔⵓⵏⵜⵓ ⵕⵕⴰⵛⵉⴷ ⵣⵉⵏ ⴷ ⵓⵎⴰⵔⵉ ⴰⵎⴰⵡⴰⵙ ⴰⴱⵕⵍⴰⵎⴰⵏ ⵏ ⵜⵎⴰⵡⴰⵙⵜ ⵏ ⵜⴳⵎⵓⵔⵉ ⵏ ⵓⵢⴷⴰ ⵛⵛⵔⵉⴼ ⵙⴱⴰⵡⵉ ⴷ ⵓⵎⴰⵔⵉ ⵏ ⵓⴽⴰⴱⴰⵕ ⴰⴷⵉⵎⵓⵇⵕⴰⵟⵉ ⴰⵎⴰⵢⵏⵓ ⴱⵉⵔⵙ ⵀⴰⵜⴼⵉⵍⴷ ⵓⵍⴰ ⴰⵏⵙⵙⵉⵅⴼ ⵏ ⵢⵓⴷⵏ ⵉⵎⵖⵔⴰⴱⵢⵉⵏ ⴳ ⵟⵓⵔⵉⵏⵜⵓ ⵙⵉⵎⵓⵏ ⴽⵙⵍⵙⵉ ⴷ ⵎⵏⵏⴰⵡ ⵏ ⵎⵉⴷⴷⵏ ⵏ ⵉⴼⵔⴷⵉⵙⵏ ⵏ ⵉⵎⵖⵔⴰⴱⵢⵉⵏ ⵣⴷⵖⵏⵉⵏ ⴳ ⴽⴰⵏⴰⴹⴰ.\nⵉⵏⵏⴰ ⴼⴰⵡⵣⵉ ⵎⵉⵜⵡⴰⵍⵉ , ⴰⵏⵙⵙⵉⵅⴼ ⵏ ⵜⵎⵙⵎⵓⵏⵜ ⵜⴰⵎⵖⵔⴰⴱⵉⵜ ⵏ ⵟⵓⵔⵉⵏⵟⵓ "ⵎⴰⵙ ⵢⴰⵙⵉⵏ ⵏ ⵓⵛⵏⵢⴰⵍ ⴰⵎⵖⵔⴰⴱⵉ ⴳ ⵜⵓⵕⵉⵏⵓ ⵉⴳⴰ ⴰⴷⵓⵔ ⵙⴳ ⵉⵎⵖⵔⴰⴱⵢⵉⵏ ⵣⴷⵖⵏⵉⵏ ⴽⴰⵏⴰⴹⴰ ⴷ ⵉⵎⵍⴰ ⵎⴰⵙ ⵙⵏⵜ ⵜⵎⵉⵣⴰⵔ ⵉⵛⵛⴰⵔⵏ ⵏ ⵉⵜⵉⴳⵏ ⵏ ⵓⵏⵓⵕⵥⵥⵓⵎ ⴷ ⴰⵎⵢⴰⵏⴰⵡ ⴷ ⵎⵏⵏⴰⵡⵜ ⴰⴷⵍⵙⴰⵏ"


ⵉⵏⵏⴰ ⵡⴳⵍⵍⵉⴷ ⵅⵡⴰⵏ ⴽⴰⵕⵍⵓⵚ ⵜⴰⵏⵎⵎⵉⵔⵜ ⵏⵏⵙ « ⵉⴷⵔⵓⵏ » ⵉ ⴱⴰⴱ ⵏ ⵡⴰⴷⴷⵓⵔ ⵎⵓⵃⵎⵎⴷ ⵡⵉⵙⵙ ⵚⴹⵉⵚ ⵍⵍⵉ ⵢⵏⴹⴰⵏ 48 ⵉⵎⵖⵣⵓⵏ ⵉⵚⴱⵍⵢⵓⵏⵉⵏ | MAPNews\nⵉⵏⵏⴰ ⵡⴳⵍⵍⵉⴷ ⵅⵡⴰⵏ ⴽⴰⵕⵍⵓⵚ ⵜⴰⵏⵎⵎⵉⵔⵜ ⵏⵏⵙ « ⵉⴷⵔⵓⵏ » ⵉ ⴱⴰⴱ ⵏ ⵡⴰⴷⴷⵓⵔ ⵎⵓⵃⵎⵎⴷ ⵡⵉⵙⵙ ⵚⴹⵉⵚ ⵍⵍⵉ ⵢⵏⴹⴰⵏ 48 ⵉⵎⵖⵣⵓⵏ ⵉⵚⴱⵍⵢⵓⵏⵉⵏ\nⵎⴰⴷⵔⵉⴷ - ⵉⵏⵏⴰ ⵡⴳⵍⵍⵉⴷ ⵅⵡⴰⵏ ⴽⴰⵕⵍⵓⵚ ⴰⵎⵣⵡⴰⵔⵓ ⵏ ⵚⴱⵍⵢⵓⵏ ⵜⴰⵏⵎⵎⵉⵔⵜ ⵏⵏⵙ « ⵉⴷⵔⵓⵏ » ⵉ ⴱⴰⴱ ⵏ ⵡⴰⴷⴷⵓⵔ ⴰⴳⵍⵍⵉⴷ ⵎⵓⵃⵎⵎⴷ ⵡⵉⵙⵙ ⵚⴹⵉⵚ ⴷⴼⴼⵉⵔ ⵏ ⵓⵙⵓⵔⴼ ⵍⵍⵉ ⵢⴼⴽⴰ ⴱⴰⴱ ⵏ ⵡⴰⴷⴷⵓⵔ ⵉ 48 ⵉⵎⵖⵣⵓⵏ ⵉⵚⴱⵍⵢⵓⵏⵉⵏ ⵍⵍⵉ ⵢⴰⴷⵍⵍⵉ ⵢⵣⵣⵔⵉⵏ ⵜⵉⵎⵔⵔⵓⵜⵉⵏ ⵏ ⵓⵖⵣⵓ ⴳ ⵍⵎⵖⵔⵉⴱ.\nⴰⵎⵎⴰⵙ ⵏ ⵢⴰⵏ ⵓⵎⵙⵏⴰⵍⴰ ⵏ ⵜⵜⵉⵍⵉⴼⵓⵏ ⴷ ⴱⴰⴱ ⵏ ⵡⴰⴷⴷⵓⵔ ⴰⴳⵍⵍⵉⴷ, ⴳ ⵓⵣⵎⵣⵣⵓ ⵏ ⵜⴼⵓⴳⵍⴰ ⵏ ⵓⴷⴰⴱⵓ, ⵉⵏⵏⴰ ⵡⴳⵍⵍⵉⴷ ⵅⵡⴰⵏ ⴽⴰⵕⵍⵓⵙ ⵉⵙ ⵉⴳⴰ ⵡⵎⵓⵙⵙⵓ ⵢⴰⴷ « ⴰⵏⵣⴰ ⵡⵙⵍⵉⴷ ⵏ ⵜⴷⴷⵓⴽⴽⵍⴰ ⵍⵍⵉ ⵢⵙⵎⴰⵏⵏ ⵙⵉⵏ ⵉⴷⵓⴷⵏ ⴰⴷ », ⵎⴰⵢⴰⴷ ⴰⴷ ⵉⵏⵏⴰ ⵢⴰⵏ ⵓⵙⵉⵡⴹ ⵏ ⵜⴷⴷⴰⵔⵜ ⵜⴰⴳⵍⴷⴰⵏⵜ ⵜⴰⵚⴱⵍⵢⵓⵏⵉⵜ ⵉⴼⴼⵓⵖⵏ ⴷ ⵢⵉⴹ ⵏ ⵓⵙⵉⵏⴰⵙ.\nⵉⵏⴹⴰ ⵢⴰⴷⵍⵍⵉ ⴱⴰⴱ ⵏ ⵡⴰⴷⴷⵓⵔ ⴰⴳⵍⵍⵉⴷ ⵎⵓⵃⵎⵎⴷ ⵡⵉⵙⵙ ⵚⴹⵉⵚ ⴰⵙⴷⵔⴼⵉ ⵏ 48 ⵉⵎⵖⵣⵓⵏ ⵉⵚⴱⵍⵢⵓⵏⵉⵏ ⵉⵏⴽⴹⵏ ⴰⵎⵎⴰⵙ ⵏ ⵎⵏⵏⴰⵡ ⵏ ⵜⵙⵏⴱⴹⴰⵢⵉⵏ ⵜⵉⵎⵖⵔⴰⴱⵉⵏ, ⵎⴰⵢⴰⴷ ⴰⴷ ⵉⴳⴰⵏ ⵢⴰⵜ ⵜⵎⵔⴰⵔⵓⵜ ⵏ ⵜⵓⵜⵔⴰ ⵍⵍⵉ ⵢⴰⴷⵍⵍⵉ ⵢⵏⵏⴰ ⵡⴳⵍⵍⵉⴷ ⵏ ⵚⴱⴰⵏⵢⴰ ⵅⵡⴰⵏ ⴽⴰⵕⵍⵓⵚ ⴰⵎⵣⵡⴰⵔⵓ ⴳ ⵓⵔⵣⴰⴼ ⵏⵏⵙ ⴰⵎⴳⴳⴰⵔⵓ ⵉ ⵜⴳⵍⴷⵉⵜ.