[Urpeko Bonbarda #035] Kutxa Beltza garretan –\nUrpeko Bonbarda Zuzeu Podcastek ekoiztutako musika saioa da, Anartz Bilbao gidari duena. Hogeita hamabosgarren saioan, asteon zendu den Lee “Scratch” Perry, reggae musikaren aitzindaria omendu gura izan dugu.\nHogeita hamabosgarren saioan, Lee “Scratch” Perry zenari monografikoa eskaini diogu, asteon zendu baita reggae eta dub erritmoen maisua, 85 urte zituela.\nDrogoso samarra zela-eta, gaztetan “The Upsetter” ezinena zuen Lee “Scratch” Perryk, eta izen bereko kantua grabatu zuen Joe Gibbs sonatuarekin. Gerora, izen bereko diskoetxea sortuko zuen, baita taldea ere, bere ekoizpenak argitaratzeko. Garai haietako “Return of Django” entzungo dugu, 60ko hamarkadakoa, baita Black Ark estudioari su eman aurretik egin zituen ekoizpen batzuk ere: Max Romeo kantariaren “Chase the Devil” eta Junior Murvin-en “Police & Thieves” -gerora The Clash taldeak moldatuko zuena-.\n70eko hamarkadan The Wailers taldearekin lan egin zuela-eta, “Punky Reggae Party” entzungo dugu, baina ez Bob Marleyren ahotsean, Potato gasteiztarren irakurketan baino.\nBi ataletan banatuko dugun saioan, dub eta reggae erritmoak eta Black Ark estudioko garaiak atzean utzita, gizonak egindako milaka ekoizpen eta elkarlanetako batzuk entzun ditugu segidan, besteak beste The Clash taldeari ekoitzi zion “Pressure Drop”, Toots Hibbert zenaren kantua; eta 2008ko “Scratch Came, Scratch Saw, Scratch Conquered” lanean The Rolling Stones taldeko Keith Richards gitarra jolearekin, bi pirata zaharrak elkarrekin emandako kantua.\nBrasildar musika jorratzen duen Zuco 103 taldearekin egindako elkarlanaren ostean, bi kantu hipnotikorekin bukatu dugu saioa. Lehenengoan, The Orb taldeak galdera bat egiten dio Lee “Scratch” Perry zaharrari kantu hasieran: “Nolakoak ziren zeruak zu gaztea zinenean?”. Bigarrenak New York hiriko Beastie Boys rap taldearen 1998ko “Hello Nasty” diskoa ixten zuen, eta izenburuan bertan egiten dio gorazarre jamaikar musikari eta ekoizle xelebreari, “Dr. Lee PhD” belarrari aipamen eta guzti.\n* 2008an Ethan Higbee eta Adam Bhala Lough-ek “The Upsetter: The Life and Music of Lee Scratch Perry” dokumentala zuzendu zuten -Filmin plataforman dago ikusgai-.\nBeastie Boys, Black Ark, bob marley, dub, Jamaika, Junior Murvin, Keith Richard, Lee "Scratch" Perry, Max Romeo, musika, podcasta, Potato, Reggae, The Clash, The Orb, The Upsetter, Urpeko Bonbarda, Wailers, Zuco 103


Iosu Garai argazkilariaren erakusketa, Juan de Lizarazu aretoan - Otamotz : Otamotz\nIosu Garai argazkilari legazpiarrak Zaindu: inpresionismoari keinu bat erakusketa ireki du Urretxuko Juan de Lizarazu aretoan. Erakusketa hau igandea bitartean egongo da zabalik. Juan de Lizarazu aretoa 17:30etik 20:30era irekitzen da. Erakusketa honetan argazkilari «inkonformista» baten lanaz gozatzeko aukera ematen da. Garaik basoak zaindu beharraz kontzientziatzeko asmoarekin egin du proiektu hau.\nUrrutitik begiratu behar\nErakusketako argazkiak inpresionistak dira. Pintura inpresionistako obrak pintzelada azkarrekin eta errealismotik aldentzeko asmoarekin egiten dira. Koloreak mihisean nahasten dira eta ez paletan eta argia, airea eta atmosfera islatzen dute. Figurek ez dute izkinarik, urrutitik begiratu behar dira zer diren jakiteko. Garai kameraren mugimenduaz baliatu da argazki inpresionistak egiteko, baina baselina eta objektibo bereziak ere erabili ditu. «Ez dut inongo programa informatikorik erabili lan hauek egiteko. Argazkiak Hanemüle Photo Rag 310 gramoko paperean inprimatuta daude eta 10 milimetroko foam-en muntatuak. Markoak Arrasateko Arte Lenizek egin ditu».\nBasoak sortzen dizkion sentimenduak transmititzen saiatu da legazpiarra: lasaitasuna, segurtasuna, armonia, sakontasuna, misterioa…\nUrretxuko Juan de Lizarazuko erakusketan, argazkiak ikusteaz gain, Art Nature liburua eros daiteke. Liburu honetan, Garaik azkeneko urteetan ateratako argazkiak bildu ditu. Liburua Garairen webgunean ere eros daiteke.


Bilaketa berria Mota: Bat-bateko bertsoaldia Doinua: Txoriak eta txoriburuak\nOnline entzun 45\nIza, Junkal 1\nAginaga (Usurbil) 1\nBertsolari Txapelketa Nagusia (11. 1993) 5\nBertsolari Txapelketa Nagusia (12. 1997) 4\nBertxoko Sariketa (5. 2011) 1\nUdabarriko Bertso Saioak (8. 1992. Bilbo) 1\nZortziko handia (hg) / Lau puntuko handia (ip) 59\n2011-11-25 Aramaio Sariketa [Bertsoa] / Ane Labaka Mayoz, Peio Ormazabal Zure nabigatzaileak ezin du audio elementua erabili.\nNeurria: Zortziko handia (hg) / Lau puntuko handia (ip) Lana: Binaka gaia-emanda Jarritako gaia: Gabonak heldu dira. Pello, zure umea esanekoa eta ona da, baina ez daukazu berari opari gehiegi erosteko dirurik. Gaur elkartu zara Anerekin. Umearekin arazoak dituztela esan dizu, gaizki portatzen delako, eta opari mordo bat erosi dizkiotela, ea horrela jarrera aldatzen duen. Kokapena: XDZ - Xenpelar Dokumentazio Zentroa\n2010-11-05 Arantza Lagun-artekoa [Bertsoa] / Miren Amuriza, Alaia Martin\n2007-12-08 Aiherra Sariketa [Bertsoa] / Arrate Illaro Etxebarria, Jone Uria Albizuri\nNeurria: Zortziko handia (hg) / Lau puntuko handia (ip) Lana: Binaka gaia-emanda Jarritako gaia: Zuek, bakoitzak bere bikotea izan arren, elkarrekin maitemindu zarete. Hemendik aurrera zer? Kokapena: XDZ - Xenpelar Dokumentazio Zentroa\n2005-01-05 Oñati Jaialdia [Bertsoa] / Sustrai Colina, Sebastian Lizaso Zure nabigatzaileak ezin du audio elementua erabili.\nNeurria: Zortziko handia (hg) / Lau puntuko handia (ip) Lana: Binaka gaia-emanda Jarritako gaia: Mobila modako artikulua da eta zuek biok bikotea osatzen duzue. Sustrai mutilak urtebetean lau aldiz aldatu du mobila. Sebastian neska-lagunari ideia hori ez zaio asko gustatu. Kokapena: XDZ - Xenpelar Dokumentazio Zentroa\n2004-05-01 Bergara Lagun-artekoa [Bertsoa] / Xabier Amuriza, Anjel Mari Peñagarikano\n2004-01-31 Andoain Lagun-artekoa [Bertsoa] / Amets Arzallus, Sustrai Colina Zure nabigatzaileak ezin du audio elementua erabili.\nNeurria: Zortziko handia (hg) / Lau puntuko handia (ip) Lana: Binaka gaia-emanda Jarritako gaia: Bada bertsoaldi ezagun bat aldamio bat protagonista duena. Xalbador eta Uztapide ziren bertsotan. Gai-jartzaileak aldamio baten gainean jarri zituen. Batek salto egin behar zuen bestea salbatuko bazen. Zuek ere berdin zaudete, baina ez dut zurikeriatan aritzerik nahi. Kokapena: XDZ - Xenpelar Dokumentazio Zentroa\n2004-01-30 Aizarnazabal Lagun-artekoa [Bertsoa] / Andoni Egaña, Sebastian Lizaso Zure nabigatzaileak ezin du audio elementua erabili.\n2003-02-15 Bergara Lagun-artekoa [Bertsoa] / Xabier Amuriza, Unai Iturriaga Zure nabigatzaileak ezin du audio elementua erabili.\n2001-10-28 Amurrio Txapelketa [Bertsoa] / Ekaitz Goikoetxea, Jokin Sorozabal Zure nabigatzaileak ezin du audio elementua erabili.\nNeurria: Zortziko handia (hg) / Lau puntuko handia (ip) Lana: Binaka gaia-emanda Jarritako gaia: Lantoki berean lan egiten duzue biok. Zu Jokin adinez heldua zara eta Ekaitz gaztea. Zuk Jokin autoa, duela 10 urte erosi bezalaxe mantentzen duzu oraindik. Ekaitz zure aldameneko gazteak gaur ekarri du bere laugarren auto berria. Hiruna bertso zortziko handian Jokin hasita. Kokapena: XDZ - Xenpelar Dokumentazio Zentroa\n2001-07-23 Zornotza Jaialdia [Bertsoa] / Xabier Amuriza, Maialen Lujanbio Zure nabigatzaileak ezin du audio elementua erabili.\nNeurria: Zortziko handia (hg) / Lau puntuko handia (ip) Lana: Binaka gaia-emanda Jarritako gaia: Gurasoengandik-eta entzunda daukat, garai batean, baserrietako seme-alabak-eta lehen lanaren jornala beti etxean uzten zutela. Alabak, Maialenek, bere lehen jornala irabazi dau, ta gastatu be bai, baina ez etxean utzita, ez dakigu non, Amurizak, bere aitak, ez duelako ogerlekorik ikusi. Kokapena: XDZ - Xenpelar Dokumentazio Zentroa\n2001-04-27 Villabona Txapelketa [Bertsoa] / Estitxu Eizagirre, Nahikari Gabilondo\nNeurria: Zortziko handia (hg) / Lau puntuko handia (ip) Lana: Binaka gaia-emanda Jarritako gaia: Ama-alabak zarete. Nahikari ama eta Estitxu alaba. Batzuri mutilak bezala, zuri neskak gustatzen zaizkizu Estitxu. Gaur bete dituzu hemezortzi urte, eta amari esatea erabaki duzu. Kokapena: XDZ - Xenpelar Dokumentazio Zentroa\n2000-08-15 Zizurkil Jaialdia [Bertsoa] / Sebastian Lizaso, Maialen Lujanbio Zure nabigatzaileak ezin du audio elementua erabili.\nNeurria: Zortziko handia (hg) / Lau puntuko handia (ip) Lana: Binaka gaia-emanda Jarritako gaia: Udal liburutegiko arduradunek kanpaina bat hasi dute: herritarrak liburutegira hurbildu ordez, liburutegikoak joaten dira herritarren etxeetara. Honela irakurzaletasuna bultzatu nahi dute. Maialen Lizasoren etxera hurbildu da. Kokapena: XDZ - Xenpelar Dokumentazio Zentroa\n1999-04-11 Donoztiri Jaialdia [Bertsoa] / Miren Artetxe, Amets Arzallus Zure nabigatzaileak ezin du audio elementua erabili.\nNeurria: Zortziko handia (hg) / Lau puntuko handia (ip) Lana: Binaka gaia-emanda Jarritako gaia: Badakizue, Frantzian egin dela berrikitan jende kondaketa bat, eta horren arabera estimatua da, egun, munduan sei miliar biztanle badirela. Hemendik mende erdi baten buruko bederatzi miliar izanen dira. Zer gogoeta eginarazten dizue horrek? Kokapena: XDZ - Xenpelar Dokumentazio Zentroa\n1997-11-23 Igorre Txapelketa [Bertsoa] / Sebastian Lizaso, Iñaki Murua\nNeurria: Zortziko handia (hg) / Lau puntuko handia (ip) Lana: Binaka gaia-emanda Jarritako gaia: Zuk, Iñaki amak, zeure semeari kondoiak eman egiten dizkiozu beharrik badu erabiltzeko. Sebastian amarentzat hori gehiegizkoa da. Kokapena: XDZ - Xenpelar Dokumentazio Zentroa\n1997-11-02 Zarautz Txapelketa [Bertsoa] / Bittor Elizagoien\nNeurria: Zortziko handia (hg) / Lau puntuko handia (ip) Lana: Bakarka oina-emanda Jarritako gaia: Oina: txerria. Kokapena: XDZ - Xenpelar Dokumentazio Zentroa\n1997-10-26 Iruñea Txapelketa [Bertsoa] / Aritz Lopategi, Iñaki Murua\nNeurria: Zortziko handia (hg) / Lau puntuko handia (ip) Lana: Binaka gaia-emanda Jarritako gaia: Aritz larogei urteko aitona zara eta Iñaki zure biloba da. Zuk, aitona, uste duzu eguraldi kontuan oso iaioa zarela. Biloba aurten lizentziatu berria da Meteorologian. Ez zarete bata bestearen teoriekin fidatzen. Kokapena: XDZ - Xenpelar Dokumentazio Zentroa\n1997-10-25 Ondarroa Txapelketa [Bertsoa] / Joseba Artza, Aitor Mendiluze\nNeurria: Zortziko handia (hg) / Lau puntuko handia (ip) Lana: Binaka gaia-emanda Jarritako gaia: Oso ohitura desberdinak dituzten bi txofer zarete. Zuk, Joseba, auto-stopeko jendea hartu egiten duzu; Aitorrek, ostera, ez du inor hartzen. Kokapena: XDZ - Xenpelar Dokumentazio Zentroa


Aurkezpena / Denda / Adinak / 5 - 8 Urte / EUSKALJOKOA SUPERPOLY EUSKARAZ\nMUNDUKO BOLA EUSKARAZ 34,99€ 29,99€\nPasa ezazu ederki Superpoly honekin euskaraz.\nFinantza-jokorik ezagunena! Jolastu, saldu eta erosi euskal hiriburuetako kaleak.\nHelburua da hirian ahalik eta ondasun gehien eskuratzea eta hobekien kudeatutako zazpi hiriburuak edukitzea. Baina horretarako diruarekin zorrotz jokatu behar da eta, gainera, beste jokalari batzuekin gupidarik gabe.\nErreferentzia: 2410. Categories: + 12 Urte, 5 - 8 Urte, 9 - 12 Urte, Joko hezigarriak, Jokoak, Mahai jokoak.\nShare the post "EUSKALJOKOA SUPERPOLY EUSKARAZ"


HEZKIDETZAN ESKU HARTZEN talde-bloga: GORA BORROKA FEMINISTA!\nAste honetan ikusi dugun moduan, feminismoak historian zehar lan handia egin du eta modu horretan, herrialde, aberri edota kulturaren arabera feminismo mota desberdinak topa ditzakegu. Hala ere, feminismo horiek jarduera politiko ezberdinak eduki arren, guztiak helburu nagusi bat dute: emakumearen askatasuna eta emakumeenganako zapalkuntza garaitzea. Horren harira, Jule Goikoetxea eta Teresa Larruzeak aipatutako hurrengo esaldia nabarmendu nahiko nuke:\nIzan ere, feminismoak sistema heteropatriarkal kapitalistaren aurka borrokatu behar du, zeinak kapitala pertsonen gainetik jartzen duen eta, aldi berean, naturako baliabideak agortzen dituen goi-mailako gizon zuriak gehiago aberasteko helburuarekin. Feministon apustua bizitzak izan behar dira, pertsonen elkar-zaintza lehen lerroan egon behar delako.\nPasaden urteko POST hau aukeratuko dut, feminismoaren inguruko definizio anitzak ematen dituelako modu erakargarri batean. Gainera, bi bideo interesgarri txertatu zituen Onintza Enbeita, bertsolari eta parlamentaria, agertzen dena. Lehenengo bideoak, bertsolaritza, maskulinizatutako espazioaren inguruan hitz egiten du eta bigarrenean, aldiz, parlamentuan abortoari buruz mintzatzen da.\nNire inguru hurbileko pertsonek formakuntza akademikoan ez dute feminismoa landu, feminismoko ezagutzak edo jakintzak eskuratzeko edo liburuak irakurri edo formakuntza ez-formalak eskuratu dituztelako izan da.\nFeminismoarekin jarraituz, duela pare bat asteburu “Cuestión de género” filma ikusi nuen, non Ruth Joan Bader Ginsburg emakume abokatuaren historia erreala kontatzen den. Filmean protagonista abokatua bilakatzeko bidea islatzen da eta nola, emakumea, genero berdintasuna defendatzea lortu zuen. Hunkigarria eta aldi berean, haserrealdi momentuak eragin zizkidan pelikulak. Izan ere, emakume izategatik nahi duguna izateko edota arrakasta lortzeko bidean ditugun zailtasunak ez dira txikiak ezta eskasak ere. Gainera, genero berdintasunaren borrokan aurrera pauso handia ematea lortu zuen.\nETIKETAK #Arrate, FEMINISMOAK\nHezkidetza eta legedia Kronika (I-6 astea, HEZKEH 6. edizioa)\n#Adriana (5) #aggoiti (27) #Aida eta Itsaso (24) #ainara (21) #Ainho (18) #ainhoa (21) #ainhoa zumeta mendizabal (8) #AinhoaC (8) #AinhoaMA (19) #Aino (21) #Aitor (21) #Alaitz (8) #Alasne (20) #alex (19) #Amaia #mamayaku (8) #Amaiaa (16) #AmaiaZ (5) #Ana (1) #AnaA (19) #AnaAc (12) #anabelenv (19) #AnderAlonso (20) #andoni (23) #ANDREA.E.M (13) #Andu (21) #ane (19) #AneAz (10) #Aneho (4) #AneLdLM (2) #AneLe (22) #anzoiha (5) #Arantza Leiza (21) #argine (26) #ArgiñeAL (21) #Arrate (8) #ArtaldetikAT (13) #Aurora (18) #Balen (4) #Bea (2) #Bego E (2) #Bego Lierni (6) #BegoA (19) #BegoE (6) #BegoLierni (2) #BegoMorea (22) #Begoña (24) #BegoñaB (21) #Belén (9) #Birginia (6) #Bittor (7) #Blanca (24) #Carmen (8) #Edurne (32) #edurneiribar (14) #eiderom (16) #Elo (12) #eskarne (2) #Garazi (18) #GorettiEskalza (21) #haizehezkidetza (20) #Haritz Mendiguren (4) #HezkEH taldea (6) #hezkidetza (1) #hezkisa (24) #Iciar (1) #Ido (17) #Igorete (21) #IkerS (2) #iosunedelape (21) #ira (20) #iragaztelu #Irati Gaztelurrutia (21) #Irararri (24) #IratiBarojaAgirregabiria (8) #IratiMendigurenCosgaya (22) #IratxeL (24) #IriondoPatxi (17) #Isa_Casares (21) #ItsasoGO (23) #itxaso (4) #ItxasoPerez (5) #Itziar (2) #ItziarIrigoien (22) #itziarsa (18) #IXI (20) #IzaskunP (6) #Janire Itsaso (13) #JanireC (22) #jara (14) #Jarrillera (22) #Jaso Z.E. (22) #JoséManuel (21) #Josune (25) #JosuneBE (6) #JuanMa (1) #kare (24) #Karmele (22) #KarmeleA (3) #LauraM (8) #Leire (27) #LeireA (2) #leireai (15) #Leireaiz (15) #LeireG (2) #leitxu (22) #Lierni (7) #loinaz (22) #Lola (8) #Lourdes (9) #M (1) #MabelCia (7) #Macarena (1) #maï (2) #maialen (23) #Maider (15) #Maider.OdA (19) #MaiderB (13) #MaiderSagre (2) #maitane (31) #Maite (25) #Maite A. S. (16) #Maitee (23) #Make (3) #maria (18) #María (23) #MariaErostarbe (20) #mariely (2) #Marijo (22) #Marijose (12) #marina (7) #Marisa (2) #marta (26) #martaa (2) #MartaLopez (8) #MartaSB (1) #Matti (3) #Mentxu (1) #Miren (23) #MirenGP (10) #MónicaC (15) #Montse García (1) #motxane (28) #muria (21) #mvarelaona (4) #Nagore (22) #nere (21) #nereaurizar (20) #neunabigatzera (25) #oihana (16) #OihanaS (22) #olarizu (21) #Olatz (14) #OlatzC (22) #OlatzUcin (25) #PaperezkOntzian (20) #PatriciaOregi (22) #Pilare (20) #Rosana (23) #Sandra (3) #Sol Antolín (22) #TxetxuUrkijo (28) #TXIÑI (22) #tziarsa (3) #UnaiVC (8) #Usoa (20) #Uxana (16) #UxueU (17) #yolanda_arto (22) #Yomara (10) #Zihor (22) AGURRA (89) Aniztasun Sexualak (104) Aurkezpena (165) BALIABIDEAK (124) BORONDATEZKOAK (19) Emakumeak protagonista (107) errakuntzak (1) Errepresentazioa eta denbora (99) FEMINISMOA (1) FEMINISMOAK (133) GATAZKAK (101) Genero-indarkeria (136) Heziketa afektibo-sexuala (100) HEZKIDETZA (208) Hizkuntza ez sexista (104) IDENTITATEAK (104) Indarkeria matxistak (103) LEGEDIA (168) LELOA (37) ORIENTAZIOA (112) OSPAKIZUNAK (126) Partaidetza parekidea (107) Sare sozialak (148) Sexu-generoa (130) Tratu onak (104)\nFEMINISMOA ETA HEZKIDETZA EMAKUMEEN EZINTASUNAREN KONTRA\nEmakumeen historia ikusezintasunaren historia da, anonimatuaren historia da. Virginia Wolfen aipu ospetsuak dioenez, “historia gehienarentza...\nOSPAKIZUNAK BAI... HEZKIDETZA ERE BAI!!!\nJaiei eta ospakizunei buruzko hausnarketan konturatu naiz gure eguneroko bizitzan “normaltzat” jotzen ditugun gauza asko ez direla hain norm...\nUTOPIATIK ERREALITATERA: Beste mundu bat posible da\nBeste mundu posiblea da eta gure esku dago hori bermatzea. Gure aletxoa jarri beharrean gaude mundu zoro honetan zentzu pixka ba jartzeko....\nHAUSNARTZEN ETA HAUSNARTZEN\nZaila egiten zait gaiak sortzen dizkidan sentimenduez idaztea. Tristura eta haserrea amorru bilakatuz doaz, eta borrokarako gogoak pizten ...\nEGITEN DIEGU OMENALDI BAT?\nJaiei eta ospakizunei buruzko hausnarketa hastean jarduera egokien genero-ikuspegidun txosten bat aurkitzen dut, Espainiako Kultura eta Kir...\nNerearen ekarpena gomendatu nahi dut, egindako genero-indarkeriari buruzko laburpena oso ona iruditu zaidalako eta, batez ere, genero-indar...\nFESTAK GUZTION ESKUBIDEA!\nJaiei eta ospakizunei buruzko hausnarketan konturatu naiz… Gipuzkoako Foru Aldundiaren txostenak dioenez: “Festa ez da aisialdiko manif...\nLEGEA GUTXIAGO ETA BENETAKO ERALDAKETARAKO EKINTZA ERREAL GEHIAGO!\nAurreko ikasturtetako sarrera HAU hautatu dut, iruditu zaidalako nire hausnarketarekin bat egiten duela, bide beretik goaz eta kezka bera...\nASKE IZAN NAHI DUT\nZenbat gau lo egin gabe pentsatuz zer egin dudan gaizki hau merezitzeko, zergatik neri gertatzen zaizkit horrelakoak? Denboraren poderioz ko...\nBetaurreko moreekin, aniztasun begiradak!\nItzela da… gizarteak oso errotuta dituen sexu-genero ikuspegiak, arazoak besterik ez ditu ekartzen, sufrimendua! Astuna naizen arren, n...\nJAIETAN ASKE GOZATU NAHI DUGU\nJaietan ere bidea egiten jarrai dezagun\nJai eta ospakizunei buruz hausnarketa egiten\nNORBERAREN ZAINTZA ETA EMAKUMEON ARTEKO SAREAK\nFeminismoak, iraultza eta plazera\nGenero-indarkeriaren hausnarketaren inguruan\nFeminismoa eskolatik bizitzara-lantokira\nFEMINISMOA GUZTIENTZAKO ARNASGUNEA.\nFeminismoak egingo gaitu libre!\nFeminismoak curriculumean? Hezkidetza apurtxo bat ...\nFEMINISMOA, bizitzeko era bat.\nFeminismoa, errealitate-eraldaketaren mugimendua!


Nazio Batuen Erakundeak (NBE), La Caixa Fundazioak, Agirre Lehendakaria Centerrek eta LKS NEXTk, etorkizuneko garapen programetan Berrikuntza Irekiko Plataformak integratzeko aukera aztertzen ari dira — Agirre Lehendakaria Center\n2030 Agendak, nazioetan aldaketa eraldatzailea eta garapena bultzatzeko ikuspegi berria eskatzen du. Izan ere, egungo erronken konplexutasun mailak, aldaketa demografikoeta urbanizazio prozesu handiek, klima- aldaketa, ezberdintasun sozialak,… agerian utzi dute egungo aldaketa sistemikoak, erronka integralak direla eta beraz, aldebakarreko esfortzuak ez ezik, jakintza- alor anitzeko abordatzea behar dutela. Ondorioz, proiektu linealen ikuspegia, motz gelditzen da.\nTestuinguru horretan, plataforma-ereduak proposamen berritzaileak dira: proiektuetan oinarritutako garapen programa tradizionaletatik aldenduta, Garapen Iraunkorreko Helburuak (GIH) lortzeko ezinbestekoak diren aldaketei aurre egiteko ikuspegi berriak onartzen baitituzte. Hala, nahiz eta sektore publikoan zein garapen-agentzietan bere aplikazioak hasiberriak diren, plataformak, garapen iraunkorreko eta eskala handiagoko eredu berritzaileak aplikatzeko hautabidea direla frogatu dute.\nTailerrak hainbat aditu bildu zituen, GNBPeko Milica Begovic eta Josep d'Cruz, La Caixa Fundazioko Ariadna Bardolet eta Marta Solsona, Agirre Lehendakaria Centerreko Gorka Espiau, Development Activities ekimeneko Kanika Verna, LKS Next-eko Carlos Barandiaran, Columbia Unibertsitateko (The Earth Institute) Joshua Fisher, Madrilgo Unibertsitate Politeknikoko Elena Solsola eta Amerikako Garapenerako Bankuko Elena Heredero, besteak beste.


TicketBAI sistema, 2022tik aurrera nahitaez ezarri beharrekoa - Eskualdea - Aiurri.eus\nTicketBAI sistema, 2022tik aurrera nahitaez ezarri beharrekoa\nAiurri 2021-03-23 12:00\nJarduera ekonomiko bat egiten duten pertsona fisiko eta juridiko guztiek TicketBAI sistema erabili beharko dute, etorkizun hurbilean. Gipuzkoako garapen agentziek bi jardunaldi informatibo antolatzea erabaki dute, enpresek eta software garatzaileek sistema berri honen berri izan dezaten.\nTicketBAI 2022ko urtarrilaren 1ean sartuko da indarrean. Gipuzkoako 54.000 zergadunentzat nahitaez indarrean jarriko den fakturen kontrol digitalerako sistema da.\nMartxoaren 23ko jardunaldia, pertsona fisiko edo juridiko guztiei zuzendua\nGaur 14:00etatik 15:00etara ospatuko den online plataforma bidezko saio baten bidez, Javier Irastorzak, Zerga Arloko Eraldaketa Teknologikoko Zerbitzuko buruak, eta Maria del Coro Pereirok, Gipuzkoako Foru Osasuneko Estrategia Teknologikoko zuzendariorde nagusiak, TicketBai zer den, nola funtzionatzen duen eta software honen ezarpenak nori eragiten dion azalduko diete parte hartzaileei.\nKasu honetan, goizeko 10:00etatik 11:00etara ospatuko den online saioan, Javier Irastorzak, Zerga Arloko Eraldaketa Teknologikoko Zerbitzuko buruak, eta Maria del Coro Pereirok, Gipuzkoako Foru Osasuneko Estrategia Teknologikoko zuzendariorde nagusiak, TicketBAI softwarearen zehaztapen tekniko eta funtzionalak aurreratuko dizkiete parte hartuko duten programatzaileei eta garatzaileei.\nInteresa duten pertsona eta enpresek formulario honen bidez eman dezakete izena: izen-ematea.\nTicketBAI, 2022tik aurrera nahitaez ezarri beharrekoa\nNerea Yurrebaso Beterri-Buruntzako udalen ordezkariak aditzera eman duenez, "TicketBAI, 2022ko urtarrilaren 1etik aurrera jarduera ekonomikoa egiten duten pertsona fisiko nahiz juridiko guztiek modu mailakatuan eta progresiboan erabili beharko duten neurri bat izateaz gain, aukera bat ere badela negozio horiek digitalizazio prozesuan aurrera egin dezaten, haien administrazio kudeaketa sinplifikatuz".


2015ko maiatzaren 25a | Ordua Euskal Herrian EITB\nGaztea, Euskadi gabea Joxerra Garzia\tEuskadik traba egiten zion, ez omen zion behar bezain moderno eta gazte izaten uzten, eta ezabatu egin zioten. Geroztik, Gaztea da, soilik, sortzez Euskadi Gaztea zen irratia. Komunikazioan adituek emandako aholkua izan zen, antza.\nDuela hamar bat urte izan zen. Aurrez, Kike Amonarrizek eta biok... Hizkuntza eskubideak\nEITBri euskaldunak gaztelaniaz egitera ez behartzeko eskatu diote\tARGIA\tKirol eta kultur munduko hainbat kidek EITBko zuzendaritzari kazetariei agindua emateko eskatu diote, alegia, euskaldunei, izan ospetsu izan anonimo, ez diezaietela eskatu gaztelaniaz egiteko, eta agindua bete dadin neurriak har ditzatela. Euskal Herri osorako ekimena da.\nKaleratze gutunak jasotzen hasi dira EITBko langileak\tARGIA\tEITBko hainbat langile hasi da jada kaleratze gutunak jasotzen eta publiko egin direnen artean dira Fermin Etxegoien, Roge Blasco eta Itziar Alduntzinen izen ezagunak.\nLanpostuen murrizketak aurrera jarraituko du EITBn, Maite Iturbek ere bai\tARGIA\tEITBko Administrazio Kontseiluak ez du onartu Maite Iturbe taldeko zuzendari nagusiaren dimisio eskaera. Eusko Irratiko Enplegu Erregulazio Espedientea bertan behera uztea ere ez.\nEITBko zuzendaria kargutik kentzea eskatu du Eusko Legebiltzarrak\tIgor Agirre\tEITBren ikusle datu txarrak eta enplegu erregulazio espedientea bultzatzea egozten diote Eusko Legebiltzarreko taldeek, EAJk izan ezik, Maite Iturbe zuzendariari. Gasteizko plenoan EH Bildu, PSE-EE, PP eta UPyD taldeek Iturberen dimisioren alde bozkatu dute.\nUme nafarren marrazkiak ez dira euskaraz mintzatzen\tAnder Perez\tNafarroan ETB1 sare analogikoan baino ezin da ikusi. ETB3, horrela ere ez. Arazoa ez da nolanahikoa, azken urteetan hirugarren katean pilatu baititu euskal telebistak haurrentzako eduki gehienak. Imitazioa funtsezko elementua da umeen heziketa prozesuan; marrazkiak, orain, gaztelaniaz imitatzen dituzte.\nArralde biztanlerik gabe 2015ean?\tMalen Aldalur\t20 urtez Euskal Telebistako telesail ezagunena izan ondoren, Goenkale azkenetan egon liteke. 2015ean emitituko dute azken kapitulua, Zuzeuk aurreratu duenez.\n| Adierazpenak EITB-n\n"Eta orain gaztelaniaz, mesedez"\tMarijo Deogracias\t“Euskal Irrati Telebistak ez du inor derrigortzen nahi ez duen hizkuntzan hitz egitera, euskarazko hitzak lortzearren” (Irrati eta telebistarako eskuliburua. EiTB, 2012). Zer gertatzen da, baina, adierazpenak euskaraz egiten direnean? Kazetaria derrigortuta ote dago gaztelaniaz ere jasotzera adierazpenok? Euskal Telebistak gaztelaniazko katea sortzeko erabakia hartu zuenetik horixe izan da jokamoldea, inon jasota ez badator ere.\nA ze lotsa\tJulen Leuza\t2 iruzkin\nHiztun gutxi dituen hizkuntza bat hitz egiteak baditu bere abantailak, alegia ez dugula telebistako zabor gehiegirik kontsumitzen, honek ez bailuke behar adina dirurik emanen. Salbuespena egin dute honekin: ETBk musika lehiaketa bat sortu du. A ze banda!\n"Bai Euskarari" Sarien banaketan irakurritako testua\tKike Amonarriz\tIruzkin bat\nHauxe duzue “Bai Euskarari” Ziurtagiriaren Elkarteak emandako “Bai Euskarari” Laguna saria jasotzean irakurri nuen testua.\nNafarroako Gobernuaren ustez, ETB ezin ikusia ez da arazo ideologikoa teknikoa baizik\tARGIA\tNafarroan ETB ikusi ahal izateko Espainiako Gobernuak multiplex berria ez duela jarriko jakinda, Bilduk azalpenak eskatu zizkion ostegunean Nafarroako Gobernuari. Sanchez de Muniain gobernu ordezkariak adierazi zuenez, Industria Ministerioak hartutako erabakia teknikoa eta orokorra da.\nEstereotipo #itxuroso-ak\tItsaso Zubiria Etxeberria\tIruzkinik ez\n- Ikusi zenuen zein ondo disimulatu zizkioten ipurdiak?\n- Zer, Mediaset-eko kate horietako batean bota zuten programa hartakoa?\n- Ez, ETB1-ekoa.\n| Zigor Etxeburua\n"Herritarren subkontzientean dago administrazioak ez duela euskaraz funtzionatzen"\tOnintza Irureta Azkune\tZigor Etxeburuak (Donostia, 1970) 2011n, legealdia hasi zenean, erronka bati heldu zion: 2015ean Foru Aldundiak zerbitzu guztiak euskaraz eskainiko zituen. Badaki ez dela hala izango. Dena dela, ez du etsitzeko asmorik, argi dauka administrazioak euskararen normalizazioan herritarrentzako eredu izan behar duela.\nZeinek mugitzen ditu komunikabideen hariak?\tAxier Lopez\tIruzkinik ez\n“Traficantes de la información” liburuak izen-abizenak jarri dizkio Espainiako Estatuan egunero kontsumitzen dugun informazio gehienaren atzean daudenei: BBVA, Repsol, Planeta taldea, La Caixa, Banco Santander, Telefonica edo Silvio Berlusconi bera ere. Telezaborraren aitzindariaren telebista eredua, EiTBn ere oso presente izan da. Hasiera hasieratik.\nETBk "Cuadrilla busca cita" saioa kenduko du, eduki sexistarengatik kritikak jaso ostean\tGorka Bereziartua Mitxelena\tETBk erretiratu egingo du "Cuadrilla busca cita" saioa. Reality-showaren eduki sexista dela-eta polemika izan da aste honetan.\n"'Cuadrilla busca cita' lehen segundotik azkenera arte eduki sexistetan oinarrituta dago"\tARGIA\tHala dio Euskal Herriko Mugimendu Feministak argitaratu duen artikuluak (pdf). Kritika zorrotza egin dio ETB2 emititzen hasi berri den telebista saioari. Estereotipoak azpimarratzea eta heteroarau hertsiena sendotzea leporatzen diote.\nETB2ko saio berri baten eduki sexistak polemika sortu du sare sozialetan\tGorka Bereziartua Mitxelena\t#ETBnEdukiSexistarikEz traola azken 24 orduetako erabiliena izan da euskaraz Twitter sare sozialean. ETB2k igande gauean estreinatu zuen “Cuadrilla busca cita” telebista saioak eragin du protesta.\n| Iru�eko hizkuntza paisaia\nEuskara zokoratu duten seinaleak Google Maps-en kokatzen\tOnintza Irureta Azkune\tIruñeko Navarro Villoslada institutuko A ereduko ikasleak Nafarroako hiriburuko kaleetan ibiliak dira. Euskara baztertzen duten seinaleei argazkiak atera dizkiete eta orain Google Maps-en marrazten ari dira Iruñeko euskararen paisaia.\nKutxabanken pribatizazioaz eztabaidarik ez Radio Euskadin, hauteskundeetan "eragin" ez dezan\tAne Lusarreta\tKutxabanken pribatizazioari buruz Radio Euskadin prestatuta zuten eztabaidan parte ez hartzea erabaki du EAJk. Gaiak aurrez aurre jarri ditu alderdi jeltzalea batetik eta EH Bildu eta ELA sindikatua bestetik.\nUPNk esan du ez diola utziko ETBri LTD bidez Nafarroan emititzen\tAne Lusarreta\tEuskal Telebistak ez ditu nafarren interesak errespetatzen, eta legediaren aurka jokatzen du, UPNren esanetan. Horregatik, alderdiak adierazi du ez diola ETBri Lurreko Telebista Digitalaren (LTD) bidez emititzen utziko.\n| Euskararen erabilera Bermeon\nUdalarekin euskaraz, kalean gaztelaniaz nahiago\tMarijo Deogracias\tBermeoko Udalak euskaraz dihardu %100ean. Herritarrak ohitu dira administrazioarekin euskaraz egiten. Erronka, ordea, herrian euskararen erabilera sustatzeak eta gehitzeak izaten segitzen du. Horixe du helburu 2017ra bitarteko plan berriak.\nEiTBn irregulartasunak atzeman ditu Lan Ikuskaritzak\tAne Lusarreta\tEiTBko zuzendaritzak zenbait langileri erredaktore posturako lan kontratu arrunta egin beharrean artista kontratua egin diela salatu du LABek, eta hala baieztatu du Lan Ikuskaritzak.\nPello Sarasolak ETBko zuzendaritza utzi du\tARGIA\tOsasun arazoak argudiatuta, Pello Sarasolak Euskal Telebistako zuzendari izateari utzi dio. Maite Iturbe EITBko zuzendaria izango da behin-behinean Sarasolaren postua hartuko duena.\n| Tribuaren Berbak\nOrdu erdiko hizkuntza dosi atsegina\tOnintza Irureta Azkune\tHilabeteak daramatza Kike Amonarrizek zuzendutako T ribuaren berbak telebista saioak prime timean. Bolo-bolo dabil saio erakargarria ari dela emititzen ETB1. Soziolinguistikaren ikuspegitik saioak egin duen ekarpena aztertu dugu.\nETB-1, euskararen aldeko apustuan berrikuntza gutxi Patxi Azpillaga\tFikzioaren gabezia da, beste behin ere, ETB-1en programazioari geratzen zaion hutsunerik handiena.\nEiTBko langile guztiei ez zaie euskara maila altua eskatuko, lanpostuaren araberakoa baizik\tARGIA\tEiTB irrati-telebista publikoaren euskara planak ez diela langile guztiei euskara "maila altua" eskatuko adierazi du Cristina Uriarte Eusko Jaurlaritzako Hizkuntza Politika sailburuak. Lanpostu bakoitzak profil bat izango du eta horren araberako maila eskatuko zaio langileari.\nEiTBri presoen eskubideen aldeko manifestazioa zuzenean emateko eskatu dio EH Bilduk\tSaioa Alkaiza Guallar\tEH Bilduk eskatu dio EiTBri hilaren 11ko presoen eskubideen aldeko mobilizazioarekin zuzeneko konexioak egiteko, ekitaldiak "interes informatibo handia" duela iritzita.\n2013-11-12\t| EITB\nMaddalen Iriarte telebistako aurkezlea eta kazetaria, 'Aho bizarrik gabe' ekimenaren baitan, Azpeitiako Sanagustin kulturgunean. Eider Alkorta irakasle eta politologoarekin solasean.\nIrudiak: Erlo Telebista\nEuskadi IrratiaETB Kazetaritza independentea eta profesionala egiten dugu, euskaraz eta euskaldunontzat.


Solon (antzinako grezieraz: Σόλων; Atenas, k. a. 640 inguru - Zipre? k. a. 558 inguru) Greziako legegilea eta olerkaria izan zen. Familia aristokratiko pobre batean sortua zen, baina merkataritzaren bidez aberastu zen. K.a. 594an arkonte hautatu zuten, aginpide politikoa eta lurrak bere esku zituen aristokraziaren eta lurrez gabeturiko jabe txikien arteko krisi soziala lehertzear zegoela. Ahalmen bikainez hornitua, gerra zibilaren mehatxuak Greziatik aldenarazi zuen, eta nekazaritza-, lege- eta konstituzio-erreformak ezarri zituen: lurren gaineko hipoteken ezeztatzea, zorrengatiko esklabotasuna legez kontrakotzat jotzea, amnistia politikoa, ondorengotzaren legea, etab. Modu horretara, Solonek Atenasko oinarri konstituzionala ezarri zuen, eta geroko aldaketa demokratikoei irekia zen politik\nSolon (antzinako grezieraz: Σόλων; Atenas, k. a. 640 inguru - Zipre? k. a. 558 inguru) Greziako legegilea eta olerkaria izan zen. Familia aristokratiko pobre batean sortua zen, baina merkataritzaren bidez aberastu zen. K.a. 594an arkonte hautatu zuten, aginpide politikoa eta lurrak bere esku zituen aristokraziaren eta lurrez gabeturiko jabe txikien arteko krisi soziala lehertzear zegoela. Ahalmen bikainez hornitua, gerra zibilaren mehatxuak Greziatik aldenarazi zuen, eta nekazaritza-, lege- eta konstituzio-erreformak ezarri zituen: lurren gaineko hipoteken ezeztatzea, zorrengatiko esklabotasuna legez kontrakotzat jotzea, amnistia politikoa, ondorengotzaren legea, etab. Modu horretara, Solonek Atenasko oinarri konstituzionala ezarri zuen, eta geroko aldaketa demokratikoei irekia zen politika-irizpidea finkatu zuen. Solonen olerkigintza Atenasko lehen literatura-dokumentua da, zatiak besterik gorde ez badira ere. Gogapen moralak, bere garaiko politikaren gaineko iritziak eta bere bizitza publikoaren apologia dira olerki horien gaiak. Antzinateko tradizioan, zazpi jakintsuetariko bat zen. (eu)\nSolon (antzinako grezieraz: Σόλων; Atenas, k. a. 640 inguru - Zipre? k. a. 558 inguru) Greziako legegilea eta olerkaria izan zen. Familia aristokratiko pobre batean sortua zen, baina merkataritzaren bidez aberastu zen. K.a. 594an arkonte hautatu zuten, aginpide politikoa eta lurrak bere esku zituen aristokraziaren eta lurrez gabeturiko jabe txikien arteko krisi soziala lehertzear zegoela. Ahalmen bikainez hornitua, gerra zibilaren mehatxuak Greziatik aldenarazi zuen, eta nekazaritza-, lege- eta konstituzio-erreformak ezarri zituen: lurren gaineko hipoteken ezeztatzea, zorrengatiko esklabotasuna legez kontrakotzat jotzea, amnistia politikoa, ondorengotzaren legea, etab. Modu horretara, Solonek Atenasko oinarri konstituzionala ezarri zuen, eta geroko aldaketa demokratikoei irekia zen politik (eu)


Doris Benegas politikari, abokatu eta ekintzaile feminista zendu da\n2002an Izquierda Castellana alderdia sortu zuen, eta hainbat mugimendu sozialetan parte hartu du.\nDoris Benegas. Argazkia: Izquierda Castellana\nDoris Benegas politikari, abokatu eta ekintzaile feminista zendu da Valladoliden, 64 urte zituela, Izquierda Castellana alderditik jakinarazi dutenez.\nErreferente ezkertiarra 1951n jaio zen, Caracasen (Venezuela), familia hara erbesteratu zelako Euskal Herritik Frankismoaren hasieran. Aita Jose Maria Echeverria EAJko militantea zen, eta, neba, Txiki Benegas PSE-EEko buruzagi zena.\nLau urte zituela, Donostiara itzuli zen, eta bertan Zuzenbidea ikasi zuen. 21 urte zituenean Valladolidera joan zen, Fasa-Renault enpresaren lantegian lan egiteko, eta, han, hainbat langile protestatan parte hartu zuen, Francoren diktadurako azken urteetan.\n1979an, bota egin zuten CCOO sindikatutik, eta Gaztela eta Leongo Mugimendu Komunistara (MC) joan zen.\n1979ko eta 1983ko udal hauteskundeetan Unidad Popular-Pueblo Revolucionario alderdiko alkategaia izan zen.\n2009ko Europako hauteskundeetan, Izquierda Internacionalista-la Solidaridad entre los Pueblos (II-SP) zerrendako bigarrena izan zen. Euskal Herrian, ezker abertzaleak koalizio horren alde bozkatzea eskatu zuen.\nIazko abenduaren 20ko hauteskundeetan, gainera, Izquierda Unidaren Senaturako zerrendan aurkeztu zen.\n2002tik, Izquierda Castellana alderdiko sortzailea eta burua izan da.\nPolitikan ez ezik, mugimendu sozialetan ere eskarmentu handikoa izan da Doris Benegas, eta plataforma feminista ugari sortu ditu.\nAzken urteetan etxegabetzeen aurka egin du borroka.


Correllengua - Wikipedia, entziklopedia askea.\nFlama del Canigó, katalanaren ikurra, 2007ko Correllenguaren afixean.\nCorrellengua urtero antolatzen den sentsibilizazio kultural eta politikorako kanpainia da, katalana sustatzera eta bultzatzera bideratuta. Coordinadora d'Associacions per la llengua Catalana (CAL, Hizkuntza Katalanaren Aldeko Elkarteen Koordinadora) da Katalan Herrietako lurralde guztietan Correllengua antolatzen duena Valentzian izan ezik, non Acció Cultural del País Valencià arduratzen baita.\nKorrikan dauka ideia honek bere sorburua. Mota honetako ekimen bat burutu zen Mallorcan 1993n, 1995ean Valentzian hasi zen eta 1996tik aurrera katalana hitz egiten den beste lurralde guztietara zabaldu zen.\nLau zutabetan egituratzen da, bakoitza katalan kultura eta hizkuntzaren aldeko lanean nabarmendu den pertsona baten omenez.\nCorrellenguarekin batera hainbat ekimen ludiko, pedagogiko eta aldarrikatzaile eta jaiak antolatzen dira. Guztietan adierazgarriena lurraldeetako herrietatik lekukoaren (garraren) igarotzea izaten da.\nAntolatzaileen esanetan helburuak katalanaren aldeko ekimen ireki, parte-hartzaile, herritarra eta alaia egitea eta helduberriei eta katalanez ez dakitenei katalana eta Kataluniako kultura erakustea dira.\n(Katalanez) Correllengua 2007\nAzken aldaketa 22 apirila 2015(e)an, 22:26(e)tan


Proposamenak egin (28)\nEskola astuna (A2B19)\nAurkezpen kaxkarra (A2B18)\nFilm laburra (A2B17)\nTelebistako lehiaketa (A2B14)\nJosuri telebistako lehiaketa batean parte hartzeko deitu diote. Urduri dago, eta Amaiari eskatzen dio prestatzen laguntzeko.\nZer film aukeratuko dugu? (A2B13)\nAmaia eta Josu tabernan ari dira eztabaidatzen zer film ikusi behar duten. Aktoreek garrantzi handia dute Amaiarentzat.


GETXOPHOTO - Guggenheim Bilbao Museoa\nDuela hamar urtetik hona, GETXOPHOTO jaialdiak, argazki-irudiak erakusteko, formatu, euskarri eta espazio ez konbentzionalak erabiltzearen aldeko apustua egin du. Gaikako ikuspegi batekin, jaialdiak ezagutzeko, komunikatzeko eta, jakina, gozamen estetikoko tresna gisa ulertzen du argazkigintza. Aurten gai hau landuko da: denbora iragatea eta iragate hori argazkiek jasotzeko, iradokitzeko eta komunikatzeko duen modua.\nHiru urtez behin komisario bat gonbidatzen badute ere, aurtengo edizioan, salbuespen gisa, Jokin Aspuru jaialdiko zuzendariak egingo du lan hori, Alejandro Castellote, Frank Kalero eta Christian Caujolle aurreko edizioetako komisarioen laguntzarekin.\nData: 2016/09/01 − 2016/10/02\nPrestatu zure bisitaInguruanZer egin BizkaianGETXOPHOTO Web korporatiboa


Itziar Aduriz | 31 eskutik\nArtxiboa gaika: Itziar Aduriz\n2013/09/17 · 07:00\nLehena eta azkena\nBaztandarrei, Bertizaranakoei eta han ingurukoei ezaguna egingo zaie Urte berri egunean abesten den (edo abesten zen) bertso hau, etxez etxeko eskeko lagun: «Urte berri berri, zer ekarri berri, uraren gainean, lehena eta azkena, etxeko andrea ona, …» eta abar.\nAdierazi nahi dizuedana hausnartzen hasi eta hori etorri zait gogora, gure haurtzaroko abesti hau. Izan ere, irakurtzen ari zareten hau ikasturte honetako lehena eta azkena duzue.\nHori dela eta aukeratu dut izenburu hau. Eta esan beharra daukat izenburu-lehia izan dudala, gaurkoan, berez, euskarak interneten duen presentziaz hitz egin nahi nuelako eta beste izenburua pentsatua neukan, «Euskararen kolorea»-edo.\nIdeia polita da koloreak erabiltzearena hizkuntzek interneten duten presentzia begien bistan jartzeko. Aurreko uztailean mahai-inguru batean parte hartu nuen Pirinioen hizkuntzen inguruan. Katalanari buruz ari zen Natxo Sorolla soziolinguistak nik ordura arte ikusi gabea nuen mapa erakutsi zuen. Satelite bidezko argazkiaren itxura zuen eta mundu osoan twitterren erabiltzen diren hizkuntzak kolore desberdinetan agertzen ziren. Oso argazki ederra zen. Katalanari halako koloretxoa antzematen ahal zitzaion. Euskaren arrastorik ez, ordea. (Hau da informazioaren erreferentzia eta interneten ikusteko tokia, baina orain-orain ez dabil, tokia konpontzen ari omen direlako (Fischer, Eric. 2011. Language communities of Twitter (European detail)). Horren aurrean, gaurko blogaren tituluak «Euskararen kolorea» baino «Euskararen kolore eza» izan behar zen.\nBaina nik kolorea behar nuen eta tematia izaki, nire lagun Sorollari esker hau topatu nuen: http://gisngeo.com/gmaps/twitter/mapseusk.php. Katalan bat ari omen da horrelakoak lantzen eta hau da Euskal Herriari dagokion twitterrean erabiltzen diren hizkuntzen mapa. Erabilerari begira ez du ez dakigunik jakinarazten. Nabarmentzekoa, ordea, eta pozik egoteko modukoa, erabilera hori twitterrekoa izatea. Gustatzen ez zaidan gauza bakarra euskarari jarri dioten kolore beltza, ala ilun-ilun hori.\nBeltz gutxi, oso gutxi ikusi arren, badakizue, datuak erlatiboak dira, konparatzen direnaren arabera interpretatzen baitira. Gerora iritsi zaidan informazio honi begiratzen badiogu, aitzitik, euskara da hizkuntza minorizatuen artean gehien twiteatzen dena. Batere diskreziorik ez duen informazioa da, hortxe agerian 500 twitter erabiltzaile eta goi-goian Berria Egunkaria. Litekeena da zure burua ere hor tartean aurkitzea!\nAzkenik, honi buruz informazio zabalago izan nahi duenarentzat interesgarria izan daiteke Euskara aro digitalean argitalpena. IXA taldeko blogean eman zen honen berri aurtengo martxoan.\nHonaino gaurkoak eta aurtengoak. Ongi izan eta hurrengora arte.\n Web orri honetan hizkuntza minorizatuez hitz egiten da, baina ez dago oso garbi zeinen artean egin den konparaketa (hizkuntza txikien artean? vs. ertainak? Katalana, adibidez, ez dago zerrenda horretan).\n2013/07/12 · 07:00\nGure etxean, fundamentua, izan izaten da baina batez ere, egin egiten da fundamentua. Amaren ahotik gehienetan: «intzan pulamentu pixkat» edo «horrek ez du pulamenturik», maiz entzun izan ditugu eta entzuten ditugu oraindik ere sarri asko. Esango nuke, gure amaren ahotan, maiztasun handiko hitza dela, adiera horretan erabilia.\nHorrelakoetan gertatzen den bezala, oso nire egin dut hitz hori eta nireak esaldi horiek eta askotan erabiltzen ditut etxean, baita eskolan ere.\nNire graduko ikasle gehienek, barre-murritza ahoan dutela, Karlos Arguiñanoren esaldiren batekin apaintzen dute nik fundamentuari buruz egindako gomendio serioa. Katalanak eta espainolak dira gehienak, eta garbi dago ez dutela ezagutzen nik hitz honi ematen diodan erabilera, nahiz eta Institut d’Estudis Catalans erakundearen hiztegian sense fonament lokuzioa agertzen den fonament hitzaren azpian: «2 3 [LC] sense fonament loc. adj. Sense serietat, sense formalitat, etc. Home sense fonament».\nReal Academia Españolarenean, bigarren adieran hau aurkitzen ahal dugu: «2. m. Seriedad, formalidad de una persona. Este niño no tiene fundamento».\nOrotariko Euskal Hiztegian hogei bat adibide daude eta esaten zaigu batez ere hegoaldekoa dela eta bertsolariek erabili dutela.\nXX. mendeko corpus estatistikoan, berriz, hamar aldiz, eta horietatik, adiera honekin, bost besterik ez.\nAntza denez, ez du euskara idatzian arrakasta handirik izan.\nNiri, ordea (+hegoaldeko, –bertsolari), etengabe datorkit gogora eta azkena aurreko astean, horregatik gogoratu zait eta ekarri egin dizuet.\nIzan ere, aurreko asteko ostegunean UEUk antolatutako Hizkuntzalari Euskaldunen I. Topaketan parte hartu genuen guztion gogoan hitz hau zegoelakoan nago, hitz hau edo honen sinonimoren bat (funts izan daiteke bat, ganora beste bat).\nFundamentu handia ikusi nuen beren hitzaldiak aurkeztu zituzten ikertzaileen artean. Fundamentuz ari baitira beren ikerketetan ahozkotasunaren gaia lantzen dutenak, euskalkien azterketa diakronikoa egiten dutenak, euskal hizkeren arteko aldakortasunaz aritzen direnak, hizkuntzalari konputazionalak, ikerketa teorikoagoetan aritzen direnak, etab. (egitarauan ikus daiteke gaien oparotasuna).\nEuskararen inguruan egun irekita dauden ikerlerroen berri izan genuen. Gehienak martxan dauden tesiak, besteak tesi irakurri berrietatik eratorritakoak eta hainbat ikerketa-proiektuetan daudenak. Horrek erakusten du lanon maila, sakontasuna eta proiekzioa.\nEntzuleen fundamentua ere aipatzekoa da horrelako hautua egiteagatik eta parte-hartze bizia izateagatik.\nEzin aipatu gabe utzi topaketa honetako hizlari gonbidatua, blogkidea dugun Iñaki Segurola. «Igarri, ikertu, jakin?» hitzaldi ederrean gogoeta sakonak eta kritikoak egin zituen ikertzearen inguruan eta euskara batuaren bidearen inguruan besteak beste. Aportazio eta iritzi bizigarriak.\nZorionak eta eskerrik asko denoi.\n2013/06/12 · 08:00\n1990 inguruan hasi nintzen entzuten itzulpen automatikoari buruzko berriak, lanean hasi bezain pronto. Artean, maiz entzuten zen ordenagailuek itzultzaileei lana kenduko zietela etorkizun laburrean eta adituentzako galdera gogokoa izaten zen hau. Gogoratuko zarete, seguru nago.\nTempus fugit. Azkar, gainera! Orain barre egiteko moduko baieztapena dela esango genuke, baina nik hori serio esaten eta galdetzen entzun dut, eta seguru idatzita ere topatzen ahal dela oso urrutira joan gabe.\nZer gertatu da tartean? Non dago harako uste hura? Non, itzultzaile automatikoen inguruko optimismo hura? 1930 inguruan hasi omen ziren lehen saioak, eta 1980ko hamarkadaren bukaeran EUROTRA proiektuaren porrota gertatu arte gorabehera asko izan ziren, baliabide automatikoen eskasiak eta, batez ere, proiektu handinahiegiak tarteko. Urte horietako esperientziak erakutsi zuen hizkuntza asko batera helburu zuten proiektuek ez zutela atarramentu onik (EUROTRAren helburua Europako hizkuntza guztiak itzultzea zen) eta bestetik, urteak aurrera joan ahala ikusi zen baliabide automatikoen hobetze azkarra zetorrela eta horrek lagundu besterik ez zuela egingo helburuan.\nBizitzea tokatu zaigun errealismo garai honetan gauzak argitzen joan dira ezinbestean. Ereduak birplanteatzea beste aukerarik ez dute izan adituek aurrera egingo bazen. Eta hala izan da, zorionez.\nApirilaren bukaeran Gotzon Egia blogkidearen Bide barrijak artikuluan gai hau aipatzen zen, adibide ugariz hornitua, erakusteko, berak zioen moduan “hizkuntzalariak eta ingeniariak elkar hartuta” lortu dituzten aurrerabideak. Eta horrela jarraitzen zuen: “(…) tresna ugari dira sarean, hizkuntza batetik bestera esaldiak zehaztasun handi samarrez aldatzeko gai direnak”. Eskertu behar diot adibide horiek ekartzea, izan ere, batzuk ezagutu ere ez bainituen egiten.\nOndo samar ezagutzen ditudanak dira gaztelaniatik euskarara itzultzeko dauden tresnak, eta Gotzonek bere artikuluan aipatzen zuen Google Translatez gain, badira gure artean ongi sonatuak diren beste bi: IXA taldeak 2009an aurkeztu zuen Matxin izenekoa (eta honi buruzko artikulu interesgarria Senezen) eta Eusko Jaurlaritzak iaz aurkeztutakoa. Googlerena eredu estatistikoan oinarritutakoa, beste biak ordea, erregeletan, informazio gramatikalean, alegia.\nIkusi dudanarengatik eta inguruan ditudan adituek diotenez, Googleren itzultzaileak emaitza kaskarragoak ditu beste biak baino. Azken bien artean, berriz, hortxe-hortxe. Ikusi zer dioen IXA taldeko Kepa Sarasola adituak: «Hanka-sartze nabarmenak egiten dituzte biek, ez dute itzulpen perfektua egiten baina erabilgarri bihurtzen ari dira. Batez ere baldin badakizu bereizten noiz egin kasu eta noiz ez. Horixe ekarri du Googlek, jendeak ikasi du bereizten nola erabili itzultzaile automatikoak ematen duen itzulpena. Batzuetan erabilgarri, beste batzuetan ez, askotan moldatu egin behar da baina sarritan pista onak ematen ditu».\nIzan ere, «itzulpen onak, gizakiok egiten dituzte, ez makinek», Gotzon Egiaren artikuluko hitzak berriro hona ekarriz.\nIzango ez da ba! Bai gizakiarentzat bai ordenagailuarentzat atazarik konplexuenetakoa da bera, aurretik landu diren hizkuntza maila guztiak zuzentasunez ezagutzea eskatzen duena (lexikoa, morfologikoa, sintaktikoa, semantikoa, testuala, pragmatikoa). Horri, teknika ona gehituta, itzultzaile bikainaren aurrean izango gara. Oso zaila da, ordea, horiek denak txukun eta taxuz ebatziak izatea. Hala ere, denbora gure aldekoa da kasu honetan eta etengabeko hobekuntza gertatzen ari da maila horietan guztietan, ikerketa-lan handia dela medio. Hobekuntza partzial horiek bere isla izango dute itzultzaile automatikoen hobekuntzan, zalantzarik gabe.\nHizkuntzarenak ez diren kontsiderazioetan ez naiz sartuko, zer pentsatua ematen badute ere. Ni batez ere kezkatzen nauena bikoiztasunaren kontua da, gure herrian hamaikatxo aldiz ikusi dugun beste kasu askotan bezala. Alegia, erregela gramatikaletan oinarritutako bi itzultzaile behar al ziren? Ongi pentsatutako estrategiaren aurrean al gaude? Honek guztiak diru publikotan duen kostua ordaintzeko prest al gaude? Ez dakit ba.\nGaiari buruzko informazio gehiago nahi izanez gero IXA taldearen Hizkuntza-teknologiari buruzko bloga kontsulta dezakezue.\nBide batez, blog horretan bertan azaltzen den berria azpimarratu nahiko nuke eta taldeari zorionak eman European Association of Machine Translation elkartean hamaikagarren partaide instituzionala bihurtu delako.\nEta zorionekin bukatzeko, urte askotarako EHUko IXA taldeari. 25 urte lanean. Azkar esaten da! Zorionak lanagatik eta emaitzengatik.\nLaburpen hitz hauekin Google Translate, itzulpen automatikoa, IXA taldea, Matxin\n2013/05/11 · 07:00\n2013/04/09 · 07:00\nEuliak eta kanoiak\nEsango nuke emakume praktikoa naizela eta nire bizitzako alderdi guztietara begiratuta ikusten ahal dela ezaugarri hori. Esango nuke.\nEuskal Filologia bukatu eta UZEIn lanean hasi nintzenean, orduan bideratzen hasi zen nire ikerketaren soslaia. Eta praktikora bideratu zen, kasualitatez, seguru asko. Ala ez.\nNi pozik, nire ikerketan ere izaera praktiko hori islatzen zelako, alegia, ikerketan aritu hainbat denboran eta esfortzu hartatik zerbait (tresnaren bat-edo) sortu egiten genuelako eta erabili egiten zelako helburu jakin batean.\nArtean, hizkuntzalaritza teoriko eta praktikoaren kontua garbiago neukan, garbiago baina erratuago ere bai. Izan ere, denborarekin ikusi dut teoria-hizkuntzalaritza egiten dutenek praktikotik ere badutela, eta ez gutxi. Besteren artean, hizkuntzalaritza aplikatua egiten dugunok erabiltzen dugulako, neurri handi batean. Gogoratu «besteren artean» esan dudala. Badaezpada ere.\nPuntu honetan gogora datorkit blogkide den Igone Zabalaren 2012ko azaroaren 1eko artikulua, «Geneen adierazpen-askatasuna» titulupean egin zuen artikulua, hain zuzen ere. Zilegi bekit haren hitzak zuzen-zuzenean ekartzea (zaila baita berak idazten daukan zuzentasuna eta zorroztasuna imitatzea):\n«Hizkuntza ikuspegi askotatik azter daiteke eta, edozein jakintza-alorretan bezala, motibazio teoriko hutsez iker daiteke edo, bestela, gizartean dagoen arazo edo gatazka bat konpontzen laguntzeko motibazio aplikatuaz. Hizkuntzalaritza aplikatuak hizkuntzalaritza teorikoak garatutako jakintza baliatzen du, eta teknika eta metodologia egokiekin konbinatuta, helburu aplikatuak erdiesten saiatzen da. Emaitzak ebaluatu egin behar dira eta, ebaluazio horretatik, abiapuntuko teoriak eta metodologiak birformulatu egin behar dira.»\nUtz dezagun, bada, praktiko izatea bizitzaren beste alderdietarako eta hizkuntzaren inguruko ikerketaz ari garenean hitz egin dezagun hizkuntzalaritza aplikatuaz eta teoria-hizkuntzalaritzaz.\nBikote honen aurrean nagoela (hizkuntzalaritza aplikatua eta teoria-hizkuntzalaritza), ezin aukera hau galdu barruan dudan kontu bat aipatu gabe. Izan ere, inoiz bi ikuspuntuen artean nolabaiteko ez-ulertuak egon badira ere, badakigu ikuspuntuen aniztasunean (eta behar denean elkartzean) dagoela gakoa eta etorkizuna. «Desberdinak gara baina denak gara beharrezkoak!» aipatzen du behin eta berriro nire ikerketa taldeko lankide batek. Eta arrazoia ez zaio falta.\nEmaitza ederrak ditugu gurean ere, ikuspuntu eta diziplinak nahasten atera direnak. Hortxe ditugu neuro-, sozio-, psiko- eta biohizkuntzalaritzak, hizkuntzaren jabekuntzaren ingurukoak, hizkuntzalaritza konputazionala, etab.\nGoian aipatu dudan nire ikerketa-soslaia hizkuntzalaritza aplikatutik eta diziplinartekotasunetik bideratu zen, konputazionaletik hain zuen, euskararen tratamendu konputazionaletik.\nNi lanotan hasi nintzenetik garaiak asko aldatu dira alor honi begira. Horrela, gure lehen lanak, UZEIn eta IXA taldean (bietan batera aritu bainintzen urtetan) datu-baseen eta corpusen osaketei begira genituen. Morfologia, lexikoa, ortografia, erroreen tratamendua eta abarren lantzetik XUXEN zuzentzaile ortografikoa sortu zen. Lematizatzailea, ondoren, gaur egunean corpusen kontsultan puntu giltzarrienetakoa baita.\nGarai hartatik datoz artikulu honi izenburua ematen dioten hitzak. Euskaltzaindiko XIII. biltzarrean, Leioan izan baitzen 1994. urtean, estreinakoz aurkezten genituen gure lanak euskal komunitatean hizkuntzalaritzaren ikuspuntutik. Aurkezpenaren ondoren, Piarres Xarriton altxatu eta bere iritzia bota zuen: ez ote ginen ari euliak kanoikadaz hil nahian. Besterik ez dut gogoan. Harri eta zur geratu ginen. Aurrera egin genuen, ordea!\nErabilerak ere bermatzen du alor hau. Horrela, blog honetan argitaratzen diren artikuluak begiratu besterik ez dago ikusteko corpusei egiten zaien erreferentzia, hitz ala egitura jakinen adibideak eta maiztasunak bilatzeko.\nHizkuntzaren inguruan lanean gabiltzan askorentzat tresnok ezinbestekoak bihurtu zaizkigu, modu azkar batean eskura jartzen diguten informazioagatik eta gehienok ordenagailuz idazten dugunez, idazketa errazten digutelako, neurri handi batean.\nDagokidan neurrian, gogora ekarri nahi dut baliabide horien atzean dagoen lan linguistiko eta informatikoa, nire ustez ezinbestekoa dena tresnaren egokitasunerako eta kalitaterako (bestelako iritziak eta jokatzeko moduak baldin badaude ere).\nXarritonek euliak eta kanoiak ikusi zituen. Nik tximeleta koloredunak ikusten ditut teklatuaren soinu etengabea entzuten dudan bitartean.\n2013/03/10 · 07:00\nAita tristuraz hil zitzaigun.\nMedikuak esan zuen gaixotasun neurologiko baten ondorioz hil zela, baina guk garbi genuen tristuraz hil zela, hori baitzen berak azken asteetan behin eta berriro errepikatzen zuena.\n«Aita, zer duzu?» galdetu eta berak «tristura» erantzuten zuen, eskua sabelean jartzen zuen bitartean. Azken asteetan behintzat, hortik ez zenuen ateratzen.\nOrain ama hasi zaigu, «ama, zer duzu?» galderari, «tristura» erantzuten, eskua sabelaren gainean jartzen duen bitartean, esternoiaren parean. Beti erantzun bera eta beti eskua toki berean.\nTristura zela-eta, ospitalean ingresatu zuten orain dela aste batzuk. Urgentzietatik pasa ondoren, ingresatu behar zutela erabaki zuten eta gela batera eraman gintuzten. Ez zen inor iritsi ginenean. Handik ordu batzuetara, gaueko ordu txikitan, bi emakume iritsi ziren. Zaharrena, gaixoa, eta haren laguntzailea, bere iloba. Ez ziren euskaldunak.\nOrduak pasa ahala, normala den moduan, hasi ginen elkarri galdezka, zer zuen batak eta zer besteak. Nik, amari begira, tristura zuela esan nuen, nire eskua sabel gainera eramanez. Gure amak baietz, tristura zuela, bere eskua sabel gainera eramanez.\nOrduan ikusi nuen gure bizilagunaren aurpegian, «ya, tristura» esaten zuen bitartean, ez zuela guk esan nahi geniona ulertu, eta susmatzen nuen pentsatzen zuena, alegia, berak buruan zuen tristurak ezin zuela eragin ospitaleko ingresoa.\nNik ez nion argitu kontua. Egia esan, ez nuen gogo handirik hitz egiteko eta argitzeko amaren tristuraren nondik norakoak. Hala ere ez nuen gertakizun hura ahaztu eta lasaitasun pixka bat izan nuenean, ordenagailua hartu eta Elhuyar Hiztegian begiratu nuen tristura hitzaren esanahia.\nHauxe da bertan aurkitzen dena:\n1. ‘Tristeza, pena, añoranza, angustia’. Adib.: Bihotzeko tristura: la tristeza del corazón.\n2. (bereziki urdailari dagokiona): ‘indisposición, malestar’.\nSeguru asko gure gelakideak lehen adiera zuen buruan, eta gure amarena, berriz, bigarrenetik gertuago zebilen. Niretzat ere bigarrenetik gertuago dabil, baina adiera horiek motz geratzen zaizkit.\nEmaten du hitz batzuei gehiegi eskatzen diegula eta errealitatearen isla izatea zaila dela batzuentzat. Hori batez ere nabarmentzen da hitz horiek itzuli nahi ditugunean eta ezin dugunean ordain egokirik topatu helburu-hizkuntzan.\nBurutazio hauekin guztiekin nabilela, eta hari honetatik tiraka, zuek itzultzaileak hartu zaituztet gogoan. Zein zaila den hitz jakin batzuk itzultzea, batez ere derrigorrez eta zehaztasunez eman behar denean ordain bat.\nHara non, bada, blog honetako nire lehen aportazioa izatera pasa den gogoeta hau. Asteotan hainbeste tristura gora eta tristura behera ibili naizenez eta itzultzaileen lanaren zailtasunarekin gogoratu naizenez, hemen tristuraz bi hitz.\nBanituen nire lehen honetarako beste planik, baina honek aurrea hartu die ezinbestean. Etorriko dira bestelakoak, gai akademikoagoak, ikerketarekin lotuagoak, baina susmoa daukat ia beti hitzen bueltan ibiliko naizela.


Aiaraldea Kooperatiba Elkarteak etxetik egingo du lan, koronabirusa zabaltzea ekiditeko - Aiaraldea - Aiaraldea.eus\nErredakzioa 2020-03-13 13:25\nGaur goizean egin dute bilera kooperatibako langileek. / Aiaraldea.eus\nEzohiko eta premiazko bilera egin dute gaur Aiaraldea Kooperatiba Elkarteko kideek eta hainbat neurri adostu dituzte koronabirusaren krisiari aurre egiteko. Kooperatibaren Laudioko egoitza itxita egongo da hemendik aurrera, eta langileek telelana baliatuta jardungo dute, unean uneko salbuespen puntual batzuk kenduta.\nModu horretan, koronabirusaren hedapena prebenitzeaz gain, zaintza lanak egin ahal izatea bermatu nahi du kooperatibak, mota horretako lanak egin behar dituzten langileei ordutegi malgutasuna emanez.\nHedabidean, jarraipen berezia\nKomunikabideak, bere aldetik, jarraipen berezia egingo du webgune eta sare sozialen bidez koronabirusaren eraginaz informatzeko. Bestalde, ohiko jarduna mantenduko da, kazetariek ahal den heinean euren etxeetatik lan egiteko konpromisoa hartuta.\nHala ere, gaixotasunarekiko prebentzio neurri gisa, ez da papereko hamabostekaria banatuko, egoera bere onera itzuli artean kontaktu fisikoa ekiditeko.


2018 A3 Txikietako kamera digitala txikia DIY diseinuetarako inprimagailua WER-E1080T - WER\nA3 neurriko kamiseta lodi inprimagailu honek bi kamiseta zuri eta ilun koloreko kamiseta inprimatu ahal ditu. Inprimatu C, M, Y, K + WWWW kolore tintak.\nKamiseta inprimatzeko negozioa hasteko, kamiseta inprimagailua, beroa sakatzeko makina, kamiseta erretilua eta kamisetak ehundura bereziak behar dituzu.\n1, Bero prentsa makina T-shirt edo jantzi lautada tratatzeko inprimatu aurretik. Kamiseta 45 urtetik behin berotu behar duzu.\n2, T-shirt erretilua kamiseta ertzak eusten ari da inprimatzeko bitartean.\n3, Kamisetak inprimatzeko ehundurako ehundura uraren araberako motakoa da, ehuna ehizatu daiteke, beraz, grabatuak garbigaiak eta tinta iraungitzeak izango dira. Inprimatu oso leuna eta eroso sentitzen da, baina ez da distiratsua / satinatua bero transferentzia grabatuak bezala.\n4, Garrantzitsuena, kamiseta ehungintza berezietarako kamiseta ez da kalterik gorputz-larruentzat.\nHemen DTG Flatbed T-shirt inprimagailu eta osagarrien prezio onena da kamiseta inprimatzeko makina.\nPrezioak erabiltzaile pertsonalentzat eta lehen eskaera bakarra da.\nGure saltzaile edo banatzaile bihurtu nahi baduzu T-shirt flatbed inprimagailuak eta beste tintazko inprimagailu digitalak, pls gurekin harremanetan jar zaitez gurekin harremanetan jartzeko\nMicro Piezo Teknologia\nGehienezko inprimatzeko lodiera 17cm\nGehienezko tamaina laua 329mm * 600mm\nInprimatu bereizmena 1440 * 1440 dpi\nInprimatu kalitatea Kalitate fotokimiko zuzena\nInprimatzeko abiadura 720 dpi 25 segundo / A4 tamaina\n1440 dpi 50 segundotan / A4 tamainatan\n2880 dpi / segundotan A4 tamainak\nMax Media pisua 20 KG sareak.\nSistema eragilea Windows XP / ME / Vista / Win7 / MAC\nTinta koloreak Dual C, M, Y, K / C, M, Y, K, W, W, W, W\nTinta mota Ur-oinarritutako tinta telefonoaren kasuan inprimaketa zuzena\nTinta sistema CISS barrutik eraiki zen\nTinta hornidura 200 ml / botila\nAltuera doitzea Sentsorearekin automatikoa\nGidatzeko ahalmena 110 V / 220 V\nEnergia-kontsumoa 36 W / Ordua\nTinta kontsumoa 7 ML / SQM\nPakete mota Zimurrak Fumigazioa duen paketea\nPakete tamaina L * W * H 1000mm * 850mm * 700mm\nPisu garbia 60 Kg\nPisu gordina 115 Kg\nEnbalaketa Fumigazioa ziurtagiriarekin.\nKamiseta inprimagailua estandar bat esportatzen da.\nEta paketatze tamaina 1.2m * 0.9m * 0.8m, 120KG da.\nKamiseta inprimagailu eredu hau Ocean itsasontzien edo Air kargaren entregatzeko egokia da.\n1. Zer material inprimatu dezakegu?\nKotoizko kamisetak, bai White eta Kolore kamisetak, Cotton poltsak, kotoizko oihalezko apaingarriak, eta abar.\n2. Zein da produkzio-ahalmena / inprimatzeko abiadura?\n60 segundu inguru hartzen ditu inprimatzeko inprimatzeko A4 tamaina inprimatzeko. Inprimatze-bereizmena eta abiadura zure negozio eskaeren araberakoak dira.\n3. Nola mugitu makinak?\nKamiseta inprimagailuak tresna zehatzak dira, mugitu egiten dituzunean, desaktibatu botere guztia, kendu kartutxoak eta hondakin-kartutxoa, inprimagailuko beste piezak gorde eta arreta handiz mantendu, astindu eta astun merkatariek inprimagailutik kanpo.\n4. Nola egin 3D ikuspegi erreala?\nIrudi artxiboa 3D ikuspegiarekin diseinatzea eta inprimatzea ATZ 3D inprimatzeko teknologiarekin.\n5. Nola inprimatu burua mantentzeko?\nTrun itzali boterea, mugitu burua hasierako posiziora, egiaztatu burua eta goiko puntua lerro berdinak badituzu.\nEgin ekintza bat garbitzeko denbora, eta testuaren egoera inprimatu.\nEragiketa gainetik ezin bada arazo hau konpondu, ondoren burua desmuntatu, burua moztu eskuz garbitu edo garbitu garbigailua burua garbitzeko.\nEgoera bera mantentzen bada eragiketa guztien gainetik, pls gure laguntza teknikarekin harremanetan jar zaitezke laguntzarik gabe.\n6. Nola mantendu inprimagailua gelditu inprimatzea egun batzuetarako?\n3 egun baino gehiagoko inprimatze lanak geldiarazten badituzu, tinta guztiak garbitu behar dituzu burua, bestela, tinta lehorra izango da disolbatzaileen lurrunkortzeak, baita burua itzulgarriak ere. Jarraian metodologiak konpontzen dira:\n6.1Kendu inprimagailuaren botoia\n6.2 Mugitu burua garbitzeko posizioan, jarri korrosioarentzako erresistentziazko edukiontziaren azpian burua garbitzeko konponketa betetzeko.\n6.3. Deskonektatu burua tintazko estalkiaren gainean, eta garbiketa-garbiketa berezi bat erabiliz xanpainaz jositako geruza garbitu eta zenbait aldiz egin itzazu. Azkenean, ez garbitu garbigailuaren garbiketa guztia, garbiketa nahikoa garbitu ezazu barrualdean. Pritnhead, burua hezetasuna hezetasuna mantentzeko.\nMesedez, gehitu burua edukiontzi garbian eta zigilatu.\nNeurriak (L * W * H): 120cm * 90cm * 80cm\nErabilera: Txartela inprimagailua, Oihalezko inprimagailua, kamiseta inprimagailua, jantziaren inprimagailua, ehungintza inprimagailua\nInprimatzeko burua: DX5 / DX7 Inprimatu burua\nTinta mota: urarekin pigmentatutako tinta\nTintazko koloreak: Cyan, Magenta, Horia, Beltza, Zuria.\nGehienezko bereizmena: 1440 * 1440dpi\nAplikazioa: kamiseta inprimatzea, ehungintza, jantzigintza, etab\ninprimatzeko tamaina: 280mm * 500mm\nAukerarako osagarriak: beroa sakatzea, Kamiseta markoa, T-shirt tinta, etab\nEntregatzea: 7-10 eguneko gordailua / ordainketa\nOrdainketa modua: T / T, West Union,


Publicada porJacinto Gonsalez Modificado hace 4 años\n1 Haga clic para modificar el estilo de título del patrón Haga clic para modificar el estilo de texto del patrón –Segundo nivel Tercer nivel –Cuarto nivel »Quinto nivel 1 2010eko urtarrilaren 21Conchi Bergera 1 P.A.P COMENIUS ELKARTEAK 2010eko DEIALDIA\n2 Haga clic para modificar el estilo de título del patrón Haga clic para modificar el estilo de texto del patrón –Segundo nivel Tercer nivel –Cuarto nivel »Quinto nivel 2 2010eko urtarrilaren 21Conchi Bergera 2 Jarduera guztietan kontuan hartu beharrekoa: 2010.a POBREZIA ETA GIZARTE- BAZTERKETAREN URTEA DA.\n3 Haga clic para modificar el estilo de título del patrón Haga clic para modificar el estilo de texto del patrón –Segundo nivel Tercer nivel –Cuarto nivel »Quinto nivel 3 2010eko urtarrilaren 21Conchi Bergera 3 COMENIUS: ESKOLA ELKARTEAK: ZER DIRA? 3 herrialde europarretako, GUTXIENEZ, irakasle eta ikasleen arteko lan-taldeak (alde anitzekoak) edo bakarrik 2 herrialderen artekoak (alde bikoak), azken produktu bat lortzeko asmoz hezkuntza-proiektu bat egiteko.\n4 Haga clic para modificar el estilo de título del patrón Haga clic para modificar el estilo de texto del patrón –Segundo nivel Tercer nivel –Cuarto nivel »Quinto nivel 4 2010eko urtarrilaren 21Conchi Bergera 4 COMENIUS: ESKOLA ELKARTEAK LEHENTASUNAK NAZIO MAILAKOAK Ikastetxe eleanitzak eta AICLE ikuspegia (edukien ikaskuntza integratua atzerriko hizkuntzetan) sustatu nahi duten horiek. Ekonomia-egoera ahuleko hiri- edo nekazaritza- guneetan dauden eta ikasle etorkinen edo bazterketa pairatzeko arriskua dutenen ehuneko handia duten ikastetxeak. Lurraldeen arabera behar bezala banatzea sustatzea, aginduaren arabera.\n5 Haga clic para modificar el estilo de título del patrón Haga clic para modificar el estilo de texto del patrón –Segundo nivel Tercer nivel –Cuarto nivel »Quinto nivel 5 2010eko urtarrilaren 21Conchi Bergera 5 COMENIUS ESKOLA ELKARTEAK : HARTZAILEAK Unibertsitateaz kanpoko ondorengo irakaskuntzak, maiatzaren 3ko Hezkuntzari buruzko 2/2006 lege organikoak 3. artikuluan ezarritakoak, ematen dituzten ikastetxe publiko eta pribatuak: Haur Hezkuntza, Lehen Hezkuntza, Derrigorrezko Bigarren Hezkuntza, Batxilergoa, Arte eta Kirol Irakaskuntzak (Hizkuntza Eskolak izan ezik). Leonardo programaren bidez eskatu behar dira erdi mailako heziketa-zikloetako ikasleentzako dirulaguntzak eta Erasmus programaren bidez goi mailako zikloetako ikasleentzakoak.\n6 Haga clic para modificar el estilo de título del patrón Haga clic para modificar el estilo de texto del patrón –Segundo nivel Tercer nivel –Cuarto nivel »Quinto nivel 6 2010eko urtarrilaren 21Conchi Bergera 6 COMENIUS: ESKOLA ELKARTEAK FINANTZIAZIOA DIRULAGUNTZA, MUGIKORTASUNEN GUTXIENZKO KOPURUAREN arabera Elkarte mota Izena Mugikortasunen gutxienezko kopurua bi urteko aldian (2009- 2011). Dirulaguntzaren gehienezko zenbatekoa, tan Alde anitzekoak Mugikortasunen kopuru txikia48.000 Mugikortasunen kopuru mugatua811.000 Mugikortasunen kopuru ertaina1214.000 Mugikortasunen kopuru handia2420.000 Bilaterales 10-19 ikasle trukatzeko taldeak *1214.000 20 ikasle edo gehiago trukatzeko taldeak * 2420.000\n7 Haga clic para modificar el estilo de título del patrón Haga clic para modificar el estilo de texto del patrón –Segundo nivel Tercer nivel –Cuarto nivel »Quinto nivel 7 2010eko urtarrilaren 21Conchi Bergera 7 ESKAERAK AURKEZTEA POSTA POSTALAREN BIDEZ. Formularioaren gainean irteera-data jartzeko postetako funtzionarioari eskatzea, ondorengo helbideetara bidaliko den dokumentazioan: HEZKUNTZA-PROGRAMA EUROPARREN ERAKUNDE AUTONOMOA (OAPEE) Paseo del Prado 28,1ª planta 28014.MADRID eta: PEDAGOGI BERRIZTAPENEKO ZERBITZUA. Hezkuntza Saila. Eusko Jaurlaritza. Donostia-S. Sebastián 1. 01010 Vitoria-Gasteiz HEZKUNTZA ORDEZKARITZETAN EZ! ( Agirien zerrenda aldez aurretik egiaztatu behar da, II. eranskina)\n8 Haga clic para modificar el estilo de título del patrón Haga clic para modificar el estilo de texto del patrón –Segundo nivel Tercer nivel –Cuarto nivel »Quinto nivel 8 2010eko urtarrilaren 21Conchi Bergera 8 AUKERATZEKO IRIZPIDEAK (1) Eskaera bat batzuetan, arrazoi desberdinengatik, ezin da aukeratu : Forma arazoengatik, Epea ez betetzeagatik, Jardueran bete beharreko baldintzak ez betetzeagatik, Dokumentazio faltarengatik,\n9 Haga clic para modificar el estilo de título del patrón Haga clic para modificar el estilo de texto del patrón –Segundo nivel Tercer nivel –Cuarto nivel »Quinto nivel 9 2010eko urtarrilaren 21Conchi Bergera 9 AUKERATZEKO IRIZPIDEAK (2) Gehienez ere 2 eskaera aurkeztu ahal du Comenius ikastetxe bakoitzak, betiere talde desberdin bati zuzenduta badoaz eta inplikatutako ikasle eta irakasleak desberdinak badira. Comenius ikastetxe batek bi eskaera edo gehiago baditu, haren Autonomia Erkidegoko edo OAPEEko arduraduna jarriko da haiekin harremanetan, egoera zuzendu dezaten. Ikastetxe espainol batek baino gehiagok ezin izango du Comenius elkarte bakoitzean parte hartu. Egiten badu, ezin izango zaio aukeratu.\n10 Haga clic para modificar el estilo de título del patrón Haga clic para modificar el estilo de texto del patrón –Segundo nivel Tercer nivel –Cuarto nivel »Quinto nivel 10 2010eko urtarrilaren 21Conchi Bergera 10 ESKAERAK EBALUATU ETA SELEKZIONATZEA Bi adituk ebaluatuko dute eskaera bakoitza elkartea koordinatzen duen herrialdean, Europako Batasunak herrialde guztietarako ezarritako kalitate-irizpideen arabera. Desadostasunak izanez gero, beste hirugarren batek esku hartu ahal izango du. Elkartea koordinatzeko arrazoia\n11 Haga clic para modificar el estilo de título del patrón Haga clic para modificar el estilo de texto del patrón –Segundo nivel Tercer nivel –Cuarto nivel »Quinto nivel 11 2010eko urtarrilaren 21Conchi Bergera 11 DEIALDIAREN EBAZPENA Behin-behineko eta behin-betiko zerrendak web orrian emango dira argitara. Agentziak (OAPEE) posta elektronikoaren bidez bidaliko dio finantza-hitzarmena ikastetxeari.\n12 Haga clic para modificar el estilo de título del patrón Haga clic para modificar el estilo de texto del patrón –Segundo nivel Tercer nivel –Cuarto nivel »Quinto nivel 12 2010eko urtarrilaren 21Conchi Bergera 12 COMENIUS: ESKOLA ELKARTEAK (onartu ondoren) Dirulaguntza ordaintzea (1) Mugikortasunen gutxienezko kopuru baterako dirulaguntza finkoa (lump sum). Mugikortasun bat = bidaiatzen duen pertsona bat. Gutxienezko kopurua proiektuaren bi urteetarako (baina geinago egin daitezke).\n13 Haga clic para modificar el estilo de título del patrón Haga clic para modificar el estilo de texto del patrón –Segundo nivel Tercer nivel –Cuarto nivel »Quinto nivel 13 2010eko urtarrilaren 21Conchi Bergera 13 COMENIUS: ESKOLA ELKARTEAK (onartu ondoren) Dirulaguntza ordaintzea (2) % 80 hitzarmena izenpetzean ordainduko da. Gainontzeko % 20 azken txostena jaso eta onartu ondoren ordainduko da. Agirien bidezko frogak: ontziratze-txartelak, txartelak…edo bidaien fakturak. Besterik ez! Aldez aurretik eskaera egin ezean ez dira OAPEEra bidali behar baina, hala ere, barne kontabilitatea eramatea komeni da.\n14 Haga clic para modificar el estilo de título del patrón Haga clic para modificar el estilo de texto del patrón –Segundo nivel Tercer nivel –Cuarto nivel »Quinto nivel 14 2010eko urtarrilaren 21Conchi Bergera 14 COMENIUS: ESKOLA ELKARTEAK (onartu ondoren) Dirulaguntza ordaintzea (3) Gainontzeko gastuak: egiaztatzeko dokumentazioa, ikastetxearentzat bakarrik. Frogak 5 urteko aldi batean gorde beharko dira.\n15 Haga clic para modificar el estilo de título del patrón Haga clic para modificar el estilo de texto del patrón –Segundo nivel Tercer nivel –Cuarto nivel »Quinto nivel 15 2010eko urtarrilaren 21Conchi Bergera 15 COMENIUS: ESKOLA ELKARTEAK TXOSTENAK (1) Erdiko txostena (lehen urtearen bukaeran): Agentzia Nazionalera bidaltzea (OAPEE) Ondorengoak Eusko Jaurlaritzako Hezkuntza Saileko Berriztapen Zerbitzura bidaltzea: Erdiko txostenaren kopia bat. Egindako produktuen lagin bat. Web orrian agertzen diren eta formatuan parte hartzen duten irakasleen zerrenda. 2010eko ekainaren 30a baino lehenago\n16 Haga clic para modificar el estilo de título del patrón Haga clic para modificar el estilo de texto del patrón –Segundo nivel Tercer nivel –Cuarto nivel »Quinto nivel 16 2010eko urtarrilaren 21Conchi Bergera 16 COMENIUS: ESKOLA ELKARTEAK TXOSTENAK(2) Azken txostena (2. urtearen bukaeran): Agentzia Nazionalera bidaltzea. Ondorengoak Eusko Jaurlaritzako Hezkuntza Saileko Berriztapen Zerbitzura bidaltzea: Azken txostenaren kopia bat. Egindako AZKEN produktuen lagin bat. Web orrian agertzen den eta formatuan parte hartzen duten irakasleen zerrenda. 2010eko irailaren 30a baino lehenago\n17 Haga clic para modificar el estilo de título del patrón Haga clic para modificar el estilo de texto del patrón –Segundo nivel Tercer nivel –Cuarto nivel »Quinto nivel 17 2010eko urtarrilaren 21Conchi Bergera 17 COMENIUS: ESKOLA ELKARTEAK TXOSTENAK EGITEKO (3) Garrantzitsua: ebaluazio-plan etengabe eta sistematiko bat finkatzea. Urtean zehar begi-bistako gauzak biltzea. Inplikatuen parte-hartzearekin egitea. Era arin eta zehatzean erredaktatzea. Pertsona baten kanpoko irakurketa eskatzea.\n18 Haga clic para modificar el estilo de título del patrón Haga clic para modificar el estilo de texto del patrón –Segundo nivel Tercer nivel –Cuarto nivel »Quinto nivel 18 2010eko urtarrilaren 21Conchi Bergera 18 KALITATEKO ELKARTE BAT AURRERA ERAMATEKO LAN PLANA\n19 Haga clic para modificar el estilo de título del patrón Haga clic para modificar el estilo de texto del patrón –Segundo nivel Tercer nivel –Cuarto nivel »Quinto nivel 19 2010eko urtarrilaren 21Conchi Bergera 19 A.Nortzuk dira aktoreak? B.Zeintzuk dira funtsezko elementuak? A.Zein da helburua?\n20 Haga clic para modificar el estilo de título del patrón Haga clic para modificar el estilo de texto del patrón –Segundo nivel Tercer nivel –Cuarto nivel »Quinto nivel 20 2010eko urtarrilaren 21Conchi Bergera 20 A.Aktoreak INPLIKAZIOA Irakasleak Ikasleak Hezkuntza-erkidegoa Toki erkidegoa ANTOLAKETA Toki mailako ekipoa Nazioz haraindiko ekipoa\n21 Haga clic para modificar el estilo de título del patrón Haga clic para modificar el estilo de texto del patrón –Segundo nivel Tercer nivel –Cuarto nivel »Quinto nivel 21 2010eko urtarrilaren 21Conchi Bergera 21 B.Funtsezko elementuak B.1.Diseinua B.5.Antolaketa eta kudeaketa B.4.Ikastetxearen eta erkidegoaren inplikazioa B.2.Helburuak eta jarduerak B.3.Emaitzak eta produktuak B.6.Ebaluazioa B.7.Hedapena eta balorazioa\n22 Haga clic para modificar el estilo de título del patrón Haga clic para modificar el estilo de texto del patrón –Segundo nivel Tercer nivel –Cuarto nivel »Quinto nivel 22 2010eko urtarrilaren 21Conchi Bergera 22 B.Funtsezko elementuak: B.1.Diseinua Gai interesgarri bat selekzionatzen da ikastetxearentzat eta elkartutako herrialdeetako ikastetxeentzat. Europa eta nazio mailako lehentasunak hartzen dira kontuan. Helburu argi, konkretu eta errealista batzuk planteatzen dira. Emaitzak eta produktuak argi definitzen dira, baita lortzeko lagungarri izango diren jarduerak ere. Antolaketa-alderdiak konkretatzen dira (Comenius taldea osatzea ikastetxean) eta erabili beharreko metodologia. Proiektuak ikastetxean eta erkidegoan izan ahal dituen ondorioak aztertzen dira. Aldaketa batzuk aurreikusten dira, ebaluazioen eta egindako jarraipenen ondorioz. Proiektuaren DIMENTSIO EUROPARRA bermatzen da.\n23 Haga clic para modificar el estilo de título del patrón Haga clic para modificar el estilo de texto del patrón –Segundo nivel Tercer nivel –Cuarto nivel »Quinto nivel 23 2010eko urtarrilaren 21Conchi Bergera 23 B.Funtsezko elementuak: B.1.Diseinua DIMENTSIO EUROPARRA Interes komuneko gaia. Formularioa batera egitea. Lan eta ardurak argi eta garbi definitzea. Nazioz haraindiko koordinatzailearen lidergoa. Elkarren arteko lana islatzen duten produktuak. Hedatu eta baloratzeko plan komuna.\n24 Haga clic para modificar el estilo de título del patrón Haga clic para modificar el estilo de texto del patrón –Segundo nivel Tercer nivel –Cuarto nivel »Quinto nivel 24 2010eko urtarrilaren 21Conchi Bergera 24 B.Funtsezko elementuak B.2.helburu eta jarduerak Helburuek argiak izan behar dute eta proiektuan zehar agertu behar dute. Jarduerek ezaugarri hauek bete behar dituzte: Curriculumean integratuta egotea. Parte-hartzaile, ireki eta malguak izan behar dute. Mota desberdinetakoak izatea (gelakoak, ebaluazio-jarduerak, hedatzeko, baloratzeko). Esparru desberdinetan gauzatu behar dira (ikastetxean, ingurunean, nazioz haraindikoak). Ikasleak kontuan hartzea diseinatu, garatu eta ebaluatzeko orduan. Dejar constancia textual y visual. Europako kideekin adostuak izatea.\n25 Haga clic para modificar el estilo de título del patrón Haga clic para modificar el estilo de texto del patrón –Segundo nivel Tercer nivel –Cuarto nivel »Quinto nivel 25 2010eko urtarrilaren 21Conchi Bergera 25 B.Funtsezko elementuak: B.3.Emaitzak eta produktuak Planteatutako helburuei ematen diete erantzuna. Eskuratutako esperientziak aplikatzen dira. Era berriztatzailean diseinatzen dira, Informazio eta Komunikazio Teknologiak eta elkarteko hizkuntzak erabiliz. Formatu eta euskarri desberdinetan egiten dira. Akabera profesional bat ematen zaie, errazago erabili eta hedatzeko modukoak izan daitezen. Esparru desberdinetan ematen dira ezagutzera, toki mailakoenetik orokorrenera. Ikastetxearen baliabideen bankura gehitzen dira, geroago erabiltzeko. Dimentsio europarra azaltzea.\n26 Haga clic para modificar el estilo de título del patrón Haga clic para modificar el estilo de texto del patrón –Segundo nivel Tercer nivel –Cuarto nivel »Quinto nivel 26 2010eko urtarrilaren 21Conchi Bergera 26 B.Funtsezko elementuak: B.3.Emaitzak eta produktuak EMAITZAK Hizkuntz gaitasuna eta gaitasun digitala hobetzea. Inplikazioa kopuruan eta kalitatean hobetzea. Proiektuaren edukia gehiago ezagutzea. Jarrerak eta praktikak aldatzea. Proiektuen kudeaketan esperientzia gehiago izatea. Ikaskuntza eta lan-taldearen balorazioa. PRODUKTUAK Liburuak/koadernoak/liburux kak. Lehiaketak. Posterrak/erakusketak, antzerki lanak. Hiztegiak, glosario eleanitzak. Bideoak/DVDak. Sekzioa ikastetxearen web orrian. Proiektuaren web orria. Blogak, wikiak…\n27 Haga clic para modificar el estilo de título del patrón Haga clic para modificar el estilo de texto del patrón –Segundo nivel Tercer nivel –Cuarto nivel »Quinto nivel 27 2010eko urtarrilaren 21Conchi Bergera 27 B.Funtsezko elementuak: B.4.Ikastetxearen eta erkidegoaren inplikazioa Ahalik eta ikasle eta irakasle gehienek parte hartzen saiatzen da. Zuzendaritza-taldeari informazioa ematen zaio eta horren inplikazioa bilatzen da. Comenius proiekturako toki bat uzten da ikastetxean eta ematen zaie klaustroari eta hezkuntza-erkidegoaren gainontzeko sektoreei proiektuari buruzko informazioa. Hezkuntza-erkidegoak, gurasoek batez ere, laguntza ematea lortu nahi da. Kanpoko erakundeen laguntza eskatzen da, laguntza pedagogiko eta ekonomikoa emateko. Emaitzak ikastetxearen dinamikari helarazten zaizkio: programazio didaktikoak, eskola-antolaketa, hezkuntza- proiektua…\n28 Haga clic para modificar el estilo de título del patrón Haga clic para modificar el estilo de texto del patrón –Segundo nivel Tercer nivel –Cuarto nivel »Quinto nivel 28 2010eko urtarrilaren 21Conchi Bergera 28 B.Funtsezko elementuak: B.5.Antolaketa eta kudeaketa TOKI MAILAKO BILERAK Gai-zerrenda finkatzea. Egindako jarduerak bateratzea. Lan-planaren jarraipena egin eta ETENGABE ebaluatzea. Informazioa era sistematizatuan biltzea (plantilak). Materialak BATERA diseinatu eta egitea. Txostenak egiteko ekarpena. Ikastetxea gonbidatzailea izango den lan-bileren antolaketa. Programa bidaltzea. Hedatu eta baloratzeko estrategiak diseinatzea. Ikasleekin bilerak egitea (alde bikoak). Bilera bakoitzaren akta egitea. NAZIOARTEKO BILERAK Lan-plana berrikusi eta konkretatzea. Bileren egutegia berrikusi eta materiala trukatzeko egutegia ezartzea. Proiektuaren baterako jarduerak egitea. Ikastetxea eta bertan proiektua nola garatzen ari den ezagutzea. Ikastetxe osorako kultur aurkezpenak egitea, kideen bisitaz baliatuz. Instituzioen bisitak. Zenbait instituzio gonbidatzea (berritzeguneak, Ikuskaritza…) Jarduera kultural eta ludikoak sartzea. Gai-zerrenda eramatea eta bileren aktak egitea. Moderatzailea eta idazkaria izendatzea.\n29 Haga clic para modificar el estilo de título del patrón Haga clic para modificar el estilo de texto del patrón –Segundo nivel Tercer nivel –Cuarto nivel »Quinto nivel 29 2010eko urtarrilaren 21Conchi Bergera 29 B.Funtsezko elementuak: B.6.Ebaluazioa Proiektuaren fase guztiak ebaluatzeko plan bat zehazten da. Zer ebaluatu behar den erabakitzen da: zein mailatan betetzen diren helburuak, jardueren garapena, emaitzak eta produktuak, antolaketa, metodologia, inplikazioa, eragina… – Ezarritako irizpideen arabera. – Tresna egoki eta desberdinekin (elkarrizketak, behaketa-orriak, galdekizunak…). – Une desberdinetan eta proiektuaren bizitza osoan. Hezkuntza-erkidego osoari inplikatzen zaio proiektuaren jarraipena egin eta ebaluatzeko prozesuan. Proiektua, behar izanez gero, aldatzen da, egiten diren ebaluazio partzialen arabera. Proiektuaren kanpo ebaluazioak laguntzen dira.\n30 Haga clic para modificar el estilo de título del patrón Haga clic para modificar el estilo de texto del patrón –Segundo nivel Tercer nivel –Cuarto nivel »Quinto nivel 30 2010eko urtarrilaren 21Conchi Bergera 30 B.Funtsezko elementuak: B.7.Hedapena eta balorazioa Emaitzen hedapena eta ustiapena hasieratik planifikatzen dira eta fase guztietan egon behar dute. Kide guztiek lan honetan inplikatuta egon behar dute. Hedatzen diren produktuen edukiek nabarmenak izan behar dute eta proiektuaren alde aipagarriak landu behar dituzte (web orriari eman behar zaio arreta berezia). Produktuak elkartutako ikastetxeetako liburutegiei gehitu behar zaizkie, ikastetxean erabiltzeko. Hedatzeko ahal diren bide guztiak erabiltzen dira ikastetxean (Comenius bazterra, web orria, eskola- aldizkaria…) eta herrian (komunikabideak, diseinatutako objektuak, erakusketak, jardunaldietan, tailerretan, ferietan…parte hartzea). Nazio eta nazioarteko eremuetan hedatzeko prozesua zabaltzen da, aipamenak aldizkari, web orri eta sareetan argitara emanez.\n31 Haga clic para modificar el estilo de título del patrón Haga clic para modificar el estilo de texto del patrón –Segundo nivel Tercer nivel –Cuarto nivel »Quinto nivel 31 2010eko urtarrilaren 21Conchi Bergera 31 Comeniusen helburua: KALITATEKO ELKARTE BAT LORTZEA. Proiektu on bat diseinatu eta aurrera eramatea: ANTOLATUA PARTE HARTZAILEA SORTZAILEA HEZITZAILEA EUROPARRA\n32 Haga clic para modificar el estilo de título del patrón Haga clic para modificar el estilo de texto del patrón –Segundo nivel Tercer nivel –Cuarto nivel »Quinto nivel 32 2010eko urtarrilaren 21Conchi Bergera 32 BATZUETAN GURE IKUSPEGIA ZABALTZEAN BESTERIK EZ DATZA ARRAKASTA. ESKERRIK ASKO! Huisrpe3@ej-gv.es


Baionako meskitaren kontrako erasoa: salaketa eta elkartasuna nagusi | Euskal Herria | KAZETA\nUrriaren 28an Baionako meskitaren kontrako erasoa izan ondotik, Jean-Rene Etchegaray hiriko auzapeza eta Euskal Elkargoko lehendakaria Herriko Etxean mintzatu zen prentsaren aitzinean. Hautetsi eta eragile ezberdinen erreakzioak ere bata bestearen gibeletik heldu ziren.\nJean-Rene Etchegaray auzapeza eta Florence Lasserre diputatua erasoaren lekura bertaratu ziren. © Guillaume FAUVEAU\nBaionako meskitaren kontra urriaren 28an izandako erasoak hautetsiak, eragileak eta oro har herritarrak kezkarazi ditu. Jean-Rene Etchegaray hiriko auzapeza barda mintzatu zen prentsaren aitzinean eta memento hartan “shock” egoeran zela aitortu zuen. Baionan halakorik gerta zitekeenik ez lukeela irudikatuko erran zuen eta “komunitate musulmanak integraziorako emandako eredua” azpimarratu nahi izan zuen.\nHastapenean “istripu larritzat” izendatu bazen ere, auzapezak “atentatu” hitza erabili zuen bi zauritu eragin zituen meskitaren kontrako erasoa. “Atentatutzat har daiteke, eraso hau erlijiodun eraikin batean egin zen ekintza horri zentzu bat emateko”, adierazi zuen.\nErasoan zauritu ziren 74 eta 78 urteko bi pertsonen egoeraren inguruan “lasaitasun mezua” eman eta bide batez, Baionako komunitate musulmanaren antolaketan egiten duten lana nabarmendu nahi izan zuen Etchegarayk. “Bi pertsona hauek ongi ezagutzen ditugu”, gaineratu zuen.\nNeurri ezberdinak indarrean\nAnartean, poliziaren eta parketaren arabera, meskitak ondoko 48 orenetan idekia behar luke. Auzapezak eta Christian Millet-Barbe segurtasun axuantak komunitate musulmanaren esku jarri zuten San Ezpirituko Albizia gela. “Meskitan bere bizi erlijiosoarekin segitu aitzin, komunitate honek bere aktibitateekin jarraitzeko beharra du”. Gisa berean, Baionako ospitalean laguntza psikologikoa emateko zerbitzua plantan eman zuten erasoa ikusi zutenentzat, komunitate musulmaneko kideentzat edota meskitaren inguruetan bizi diren auzoentzat.\nSegurtasun neurriak ere azkartu zituzten barda, kontrol iraunkorragoak jarriz, erraterako. Frantziar estatuko idazkaria den Laurent Nuñez Baionan izan zen erasoaren egun berean komunitate musulmanarekin eta poliziarekin biltzeko.\nEuskal Herriko aktoreen erreakzio soka\nBaiona “harrera eta tolerantzia hiria” dela nabarmenduz, Baionako auzapezak erasoaren testuingurua ekarri zuen gogora: “Islamaren gaineko testuinguru berezi bat bada maila nazionalean. Komunitate musulmana erabat integraturik dago, hemen ez dugu halako egoerarik bizi. Tokiko egoera eta nazional mailakoa daude. Mendeetan zehar gure hiriak beren ideia erlijioso edo politikoengatik jazarriak diren komunitateak hartu ditu, harrera egiten diegu eta guziek dute defendatuak izateko eskubidea”.\nFrantziar estatuan, Emmanuel Macron presidenteak sare sozialen bidez “Baionako meskitan izandako eraso gorrotagarria” kondenatu zuen. “Nire pentsamenduak biktimekin daude. Errepublikak ez du sekula gorrotoa permitituko. Erasogileak zigortzeko eta musulman fededun aberkideak babesteko behar den guzia eginen dugu”, adierazi zuen, horretarako bere engaiamendua azalduz.\nTokiko hautetsien artean, Henri Etcheto Herriko Etxeko oposizio buruak bere elkartasun osoa adierazi zien musulman baionarrei. Gaineratu zuenez, “gorrotoak eta intolerantziak nehoiz ez dute lekurik izanen gure lurrean eta gure errepublikan”.\nJean-Claude Iriart hautetsiak eta ondoko hauteskundeetan Baiona Berde eta Elkarkidea elkartearen hautagai denak, oso larritzat jo zituen Baionako meskitan izandako gertaerak. “Guretzat gau honetan garrantzitsuena zaurituei, haien ahaideei eta Baionako meskitako kideei gure elkartasuna eta afekzioa adieraztea da”.\nMathieu Berge buru duen Bihar Baionak ere prentsa ohar labur bat argitaratu zuen, musulman komunitateari sustengua emateaz batera, erasoengatik beren tristura adierazteko eta dei bat egin zuen: “Baionak eta bere biztanleek, elkarrekin bizitzeko balioak zaintzen eta sustatzen jarraitu behar dute”.\nVincent Bru seigarren barrutiko diputatuak ere sare sozialetan salatu zuen erasoa. “Herritar guziak baturik egotera eta musulmanen kontrako erasoei aurre egitera deitzen ditut”, txiokatu zuen, zaurituei, haien ahaideei eta komunitate musulmanari elkartasuna adieraztearekin batera.\nMarc Aillet Baionako gotzainak ere ohar bat argitaratu zuen elizbarrutiko web atarian. "Eraso koldar hau jasan duten gure anaia musulmanek jakin dezatela Euskal Herriko komunitate giristinoaren eta bere elizbarrutiaren errukiarekin, elkartasunarekin eta otoitzarekin kontatzen ahal dutela".\nErasoa gogor salatu eta komunitate musulmanari elkartasuna adierazi zioten eragile politiko eta sozialen artean daude EH Bai, PS64, UDI64, LAB, Aitzina edo Bizi! mugimendua.


Ezkila errepikak gaur bueltatuko dira - Altsasu - Guaixe.eus\nEzkila errepikak gaur bueltatuko dira\nGuaixe 2021-05-03 09:25\nAltsasuko ezkila dorrean errepika jotzen.\nGaurtik irailaren 14ra arte, eguerdiro, entzunen dira.\nOhiturari jarraituz, maiatzeko gurutzetik iraileko gurutzera ezkila errepikak entzunen dira Altsasun. Beraz, gaur, 12:00etan da hitzordua ezkilekin. Aurrenekoa beti bereziagoa da eta kanpaia dorrera igotzen diren errepikari guztiek parte hartzen dute, 15 edo 20 minutuko ezkila kontzertua eskainiz. Gainontzeko egunetan motzagoak izaten dira errepikak.\nEzkila errepikak XX. mendeko 70eko hamarkada hasieran berreskuratu ziren. Gurutzetik gurtzerako 134 egunez aparte, garai batean beste bi egunetan ere errepikak jotzen zituzten altsasuarrek: Urteberri-egunean, 20:00etan, Gure Etxea eraikinean auzatea zegoen bitartean, eta Santa Ageda bezperan jotzen zen, otsailaren 4an. Kintoak mezatik atera ondoren herrian barnako kalejira egiten zen bitartean jotzen zen errepika.\nAltsasuko 2019ko lehenengo ezkila errepika\nGuaixe 2019 mai 06 Altsasu\nMaiatzaren 3an, maiatzeko gurutzean, aurtengo lehenengo ezkila errepika egin zuten. Irailaren 14ra arte, eguerdiro, ezkila doinuak errepikatuko dir...


"Eliseo Garciari, esker onez" - - Goiena.eus\n"Eliseo Garciari, esker onez"\nMaria Eugenia Arrizabalaga 2013-07-09 02:00\nOrain egun gutxi Eliseo Garcia zendu zaigu.\nAntzuolako parrokian izan zen haren aldeko hileta elizkizuna joan den ostegunean, ekainaren 27an. Bere familia agurtzeko aukera izan genuen bertan, eta semeak esandako esaldi bat gogora ekarri nahi dugu: "Gure aita zenaren hiztegian ezinezko hitza ez zen agertzen". Eta hala da, Eliseok ez zuen uste ezinezkoak badirenik. Gogo handiz bizi zen, bizitzak denoi, lehenago edo beranduago, azaltzen dizkigun trabei beti ere aurre eginez, inoiz amore eman gabe.\nEliseo ezagutu dutenei bera definitzeko hitzak eskatu dizkiegu. "Apala", esan digu batek. "Bere lagunen benetako laguna", beste batek. Hirugarrengo batek, berriz: "Gogotsua".\nLangilea, nekaezina, alaia...\nEta hitz politak iruditu zaizkigu, edonork beretzat gogo onez hartuko lituzkeenak.\nMaria Eugenia Arrizabalaga eta Mikel Lete\n(Antzuolako EAJ-PNVko zinegotziak)


16 urtetik beherakoa izanez gero indarreko identifikazio agiriaren jatorrizkoa edo familia-liburua. Tutoreak edo legezko ordezkariak sinatuko du eskabidea , eta adingabeak eraman ahalko du bulegora, sinatzailearen indarreko identifikazio agiriaren jatorrizkoaren fotokopiarekin batera.\nSan Martineko Udal Bulegoak.\nGainerako Herritarrei Laguntzeko Bulegoetan bizpahiru eguneko epean egongo da prest, gutxi gorabehera.\nTxartela galduz gero, txartel berria jaulkitzeak indarrean dagoen ordenantzaren araberako kostua izango du (7ordenantzaren araberako kostua izango du (7.15 Herritarren Udal Txartela Jaulkitzeagatik Ordaindu Beharreko Tasa).