HC ŠKODA PLZEÒ | Dorost i podruhé v sezónì prohrál s Mountfieldem\nDorost i podruhé v sezónì prohrál s Mountfieldem\nDOR: MHK - PLZ 5:1\n30.01.2020 | Jakub Štìrba\nHradec Králové - Souboj druhého celku se tøetím, to byl tahák kola dorostenecké ELIOD extraligy. Plzeò, kdyby vyhrála, vystøídala by domácí mužstvo na druhém místì, nicménì ti zápas ovládli a po jasné výhøe odskoèili na šest bodù.\n13.kolo, èt 30.1.2020, 17:30\nBranky a nahrávky: 8. Novotný (Boukal, Táborský), 8. Moravec (Pelda), 19. Pinkas (Michal Beneš, Budina), 25. Pinkas (Matìj Beneš), 32. Moravec (Pelda, Matìj Beneš) – 9. Hauser (Marek Soukup)\nPrùbìh utkání: 0:0, 2:0, 2:1, 5:1\nRozhodèí: Martin Kratochvíl – Ondøej Bohunìk, Tomáš Jiruška\nStøely na branku 29:33\nVyšší tresty Herman (HKM) - 5 min + DKO (Naražení zezadu)\nTichý (Lequin) – Táborský, Beran, Boukal, Havlíèek (C), Pelda, Jerman, Pinkas – Giesl, Budina, Jirkù, Matìj Beneš (A), Novotný, Souèek, Koblížek, Brožek, Moravec, Michal Beneš (A)\nLokajíèek (21. Boèan) – S. Schindler, Houdek, Hodináø, Špaèek (A), Páník, Jánský – Steinbrücker, Šiler, Dáòa (C), Hauser, D. Soukup (A), Korèák, M. Soukup, N. Schindler, Kreuzman, Holý\nDavid Boèan 17 2 15 88,24\nJan Lokajíèek 12 3 9 75,00\nMatìj Houdek 0 0 -3 0\nMatìj Korèák 0 0 -2 4\nJakub Šiler 0 0 0 2\nDavid Špaèek 0 0 -2 6\nUtkání zaèalo opatrnì. První vážnìjší šanci mìl na konci šesté minuty Jakub Šiler, jenomže z pravého kruhu jen nechal vyniknout domácího brankáøe. Zato Mountfield svou šancí nepohrdl. Matìj Novotný si na levé stranì høištì nabruslil až pøed brankáøe Lokajíèka, kterého pøekonal pøesnou ranou. Ubìhlo pouhých tøicet vteøin a náskok Východoèechù už byl dvojnásobný, do èerného zamíøil Petr Moravec. Støelecké hody pokraèovaly, za dalších dvacet jedna sekund se opìt mìnil stav. Na plzeòské stranì napøáhl Petr Hauser a náskok domácích byl pouze jednobrankový. Plzeò mìla šanci vyrovnat, nicménì z následné pøesilové hry nezapršelo. Krátce po jejím skonèení ujíždìl sám na Lokajíèka Brožek, ale v nejménì vhodný moment mu puk pøeskoèil hokejku. Další rána Moravce propadla plzeòskému brankáøi za svá záda, leè než puk staèil pøekroèit brankovou èáru, tak obránce indiánù puk odpálil. Dvì minuty pøed koncem úvodní periody vystøelil od modré èáry Matìj Pinkas a ten tvrdou ranou vrátil lvùm dvoubrankový polštáø.\nDo druhé tøetiny nastoupil v plzeòském brankovišti místo Lokajíèka Boèan. Hosté mohli opìt zdramatizovat utkání, k dispozici dostali dlouhou poèetní výhodu o dva muže. Nejprve se prudkou ránou prezentoval Josef Dáòa, ovšem na gólmana Tichého si nepøišel. To se povedlo podruhé v zápase Petrovi Hauserovi, avšak nejproduktivnìjší hráè extraligy nyní orazítkoval pouze tyè. A hosty to mohlo mrzet o to víc, když už pøi rovnovážném stavu Beneš vyhrál buly pøímo na hùl Matìje Pinkase, který puk poslal pod horní tyèku. Domácí byli stále pøi chuti, krátce za polovinou utkání si sjel mezi kruhy Petr Moravec a støelou zápìstím vstøelil pátou branku Mountfieldu. Další zajímavé vìci se událi na konci druhé tøetiny. Napøed Jakub Šiler nedokázal snížit, poté co ujíždìl sám na Tichého, vzápìtí se ostrým zákrokem uvedl Jakub Herman, jenž za nevybíravý faul dostal pìt minut plus do konce zápasu.\nZkraje poslední dvacetiminutovky mìla Škodovka dlouhou poèetní výhodu, ale nevyužila jí, èímž se utkání zøejmì rozhodlo. Ba navíc, Giels pøi høe v pìti na obou stranách dostal výborný pas mezi kruhy, ale Boèan pøedvedl skvìlý zákrok lapaèkou. Utkání se prakticky jen dohrávalo, šancí ubývalo. Za zmínku stojí pokus Brožka, jenž se v oslabení dostal až pøed Boèana, toho ovšem støelou nepøekonal. Poslední šanci zápasu mìli opìt domácí, pøed Budinou se objevila zcela prázdná hostující svatynì, avšak domácí hráè nedokázal zkrotit neposedný kotouè a skóre se již nezmìnilo. Hradec Králové díky tøíbodové výhøe odskoèil právì Západoèechùm na šest bodù. Škodovka má ovšem oproti Mountfieldu stále jeden zápas k dobru.\nJiøí Janoušek (Mountfield HK): "V úvodu zápasu bylo znát, že se hraje duel po delší pauze. Myslím si, že od osmé minuty první tøetiny jsme hráli velmi slušnì. Jak v obranném, tak útoèném pásmu jsme byli silní na kotouèi. V úvodu mìla Plzeò tøi ètyøi náznaky šancí, tam nás podržel Kuba Tichý, dal nám klid na hokejky. Prvním gólem a poté rychlým druhým jsme získali jistotu a hráli dobrý hokej. Zaslouženì jsme dneska 5:1 vyhráli, mužstvu patøí za tento zápas dík."\nPetr Koøínek (HC Škoda Plzeò): "Dostali jsme lekci v produktivitì. Myslím si, že jsme mìli spoustu šancí, nìkolik pøesilovek... Bohužel jsme byli neproduktivní, øešili vìci velmi špatnì. Šance jsme si vytváøeli, ale soupeø nás z minima potrestal. Tøetí tøetina se už jen dohrávala, protože stav 5:1 byl hodnì složitý. Musím pogratulovat soupeøi, protože v produktivitì nás pøedèil. My si musíme zase sednout na zem a zlepšit koncovku, protože ta byla v dnešním utkání žalostná."


H32/18x - Rodinný dům (pension) Zelená Hora u Kraslic, okr. Sokolov - RK Harvilla\nH32/18x - Rodinný dům (pension) Zelená Hora u Kraslic, okr. Sokolov\nKarlovarský kraj » Sokolov\nNabízíme Vám ke koupi rodinný dům (pension) v Zelené Hoře u Kraslic na pozemku o velikosti 267 m2. K domu náleží i další 4 pozemky o celkové výměře 148 m2 využitelné např. jako parkovací místa pro obyvatele (uživatele) objektu. Ten má 3 podlaží - v suterénu je sauna s bazénem + odpočinková místnost, WC, sprchový kout a dále kotelna, sklad paliva a další úložné prostory. Ve středním podlaží se nachází kuchyňka, bar, 2 pokoje se sociálním zařízením (WC + sprchový kout). Ve třetím podlaží jsou další 3 pokoje s vlastním sociálním zařízením. Ústřední vytápění domu zajišťuje elektrokotel (bezobslužné topení), možno využít i kotel na tuhá paliva - ohřev vody zajištěn el. bojlerem. Dům je postaven z cihel a tvárnic, střešní krytina je plechová. Kolaudace domu proběhla v roce 1991. Plyn na hranici pozemku. PENB v hodnotě D. Jedná se o klidnou lokalitu vhodnou ke sportovnímu vyžití – v blízkosti se nachází ski areál Bublava a lyžařské a skokanské středisko Klingenthal (SRN). Nemovitost je samozřejmě též vhodná jako investice do adné ubytovací zařízení. Cena včetně pozemků 2. 640 000,-Kč. Doporučujeme prohlídku nemovitosti k posouzení vhodnosti a využitelnosti objektu.


Chceme, aby lidé o migraci uvažovali i mimo zažité stereotypy\nDebata o migraci je v Česku vyhrocená a plná emocí. Pozornost se automaticky zaměřuje na muslimy pocházející z Blízkého východu nebo Afriky, ačkoliv většina lidí přichází do naší země odjinud. Nejvíce je jich z Ukrajiny, Slovenska a Vietnamu. V rámci naší osvětové kamapaně Tváře migrace se snažíme toto jednostranné vnímání proměnit.\n"Cílem spotu je přinést odlehčenější formou zamyšlení se nad tématem migrace. Migrace je fenomén, který tu s námi je odjakživa. Je to skutečnost, která nezmizí tím, že zavřeme oči nebo ji odmítneme. Být otevřeny diskuzi, znamená být otevřený hledání řešení," říká za Diakonii hlavní koordinátorka projektu DEAR, Veronika Nožinová.\n„Když nás Diakonie ČCE oslovila s možností vytvořit spot pro projekt Tváře migrace, neodpověděli jsme hned. Rádi věnujeme svůj čas a když je to možné podpoříme naší prací neziskový projekt, který nám dává smysl. Ale v tomto případě jsme si museli přiznat, že problematice migrace nerozumíme natolik, abychom měli ihned jasný názor. Téma jsme chvilku převalovali ze strany na stranu, ale pak jsme zjistili, že to je možná ono. Že teprve tato nabídka nás tak nějak přiměla se tématem zodpovědněji zabývat. A tak jsme se pustili do vytváření spotu, který by i ostatním mohlo dát impuls se na tímto tématem zamyslet,“ říká Matěj Konečný za studio Bypass, které je autorem spotu.\nVelké poděkování patří všem kinům, která souhlasila s uvedením spotu v jejich kino sálech! V září video promítala kina\nSpot nyní můžete shlédnout online a do 24.10. 2021 také v kině v kasárnách Karlín.\nVíce na https://tvaremigrace.cz/ .\n4. října 2021 - Chceme, aby lidé o migraci uvažovali i mimo zažité stereotypy


Dinafem Original Amnesia - NejSeeds.cz\n› Dinafem Seeds › Dinafem Original Amnesia\nGenetika: Haze x Northern Lights\nSložení: Sativa - Indica - sativa dominantní\nKód produktu 383/3 Balení: 3 549 Kč\nKód produktu 383/5 Balení: 5 899 Kč\nKód produktu 383/10 Balení: 10 1 699 Kč\nOriginal Amnesia, feminizovaná verze Amnesie, je odrůda, u níž byl zvýšen výnos i síla. Dinafem vypěstovala první feminizované semeno holandské odrůdy Amnesia Original. Od svého vzniku je stále jedničkou v coffee-shopech po celém Nizozemsku.º\nZískala 16 prvních cen v poháru High Life Cannabis Cup v kategoriích Hydro Haze a Bio Haze.\nJe známá jako sativa, která kvete jako indica. Rychlá, velmi výnosná, výšku lze regulovat. Velmi vysoký výnos, s velice sladkou chutí sativy, je sladší než drtivá většina hybridů Haze. Neuvěřitelné množství krystalků pryskyřice.\nAby ze sebe vydala maximum, vyžaduje vysoké hladiny EC a vysokou úroveň osvětlení. Největší sklizeň je při hydroponickém pěstování. Kdo usiluje o maximální kvalitu, upřednostní organické pěstování.\nDoporučuje se nakládat s ní s respektem, protože její síla je velmi vysoká a může způsobit dočasnou ztrátu paměti.\nPrvní feminizovaná Amnesia\nVelmi vysoký výnos.


ByznysAndělé.cz: Český plánovací program ve stylu Goplan, Basecamp? - Tipy, Rady a Zkušenosti pro podnikatele na internetu\nČeský plánovací program ve stylu Goplan, Basecamp?\nPřed pár lety jsem se rozhodl zrušit systém zadávání práce přes e-mail, protože to moc nefungovalo a hlavně dohledávat zpětně zadání v e-mailu je nadlidské úsilí. Pátral jsem a našel několik programů, z nichž mi nejvíc asi vyhovuje jednoduchý Goplan. Píšu si zde pro sebe interní firemní Blog, na který mohou reagovat třeba programátoři, když si s něčím nevím rady, zadávám úkoly, píšu k nim poznámky, nahrávám obrázky. Když je úkol hotový, programátor jej uzavře a přijde mi zpráva do e-mailu, že je hotovo. Navíc pro projekty s pár lidmi je účet zdarma, takže výhodné řešení.\nZkoušel jsem i Basecamp, ale oproti Goplanu se mi zdál složitější na obsluhu, nebo spíše pro náročnější uživatele. Měl ale z pohledu provozovatele velmi zajímavě vytvořený demoúčet - zadáte svou kreditní kartu a první měsíc používání je zdarma. Když se odhlásíte, nebo přestanete program využívat, pak poplatek není účtován. Když se přihlásíte po 2 měsících, je Vám automaticky stržen poplatek za předplatné, což pro ty nerozhodné je rozhodnutí učiněné jejich kreditní kartou:) a pravděpodobně u něj již zůstanou na stálo.\nPořád jsem ale nenašel pěkný český plánovací program. Zdá se mi, že je tu docela prostor pro nové startupy. Třeba v komentářích někdo přijde s nějakým řešením.\nVystavil Ondřej Krabs v 17:58\nVypada to strasne podobne na basecamp...\n14. 5. 2010 19:23:00\ndocela vyhovující je i keboola.com\n15. 5. 2010 2:10:00\nAsi uz tiez budem musiet zacat riesit nejake programy, ked je to take moderne. Zatial mi stacili lepiace papieriky na stole...\n15. 5. 2010 19:53:00\na co treba to udelat stejny min v cestine na ceskym uzemi.. a pak pridavat vlasnosti a veci specificke pro CR.. My by sme do toho sli po technicke strance..\n16. 5. 2010 16:50:00\njk147: S tou kopií bych byl opatrnější. Ten trh nesleduji, ale určitě by byla v totmo případě výhodnější spolupráce přímo třeba se zakladateli Basecampu (37signals) a domluvit se na jazykové mutaci i prodeji v ČR. Nebo navrhnout své řešení.\n16. 5. 2010 20:05:00\njk147: kdyz by to bylo od zacatku s vlastnostmi a prostredim pro ceske uzivatele, tak by to ale bylo ok\n16. 5. 2010 20:22:00\njk147: Ještě mne napadlo, když mluvíme o těch českých vlastnostech :), tak s verzí pro tým o pár lidech zdarma\n16. 5. 2010 20:44:00\nDnes jsem dostal tip na free Basecamp:\nFree plan. There is no time limit on the free plan — you can use it for free as long as you'd like. You can always upgrade to a paying plan later if you need file uploading, multiple projects, etc.\n17. 5. 2010 21:45:00\nDavid Semerad řekl(a)...\nMy pouzivame basecamp na rizeni veskere firemni komunikace (krome ucetnictvi tead) a musim rict, ze jsme zatim nadmiru spokojeni...\nsouhlasim, ze lokalni verze by lidem co neumi moc anglicky se mohla hodit, ale na druhou stranu, cesky trh je velice maly, ma sva specifika a kdyby mel clovek delat projekt managementovy startup jenom pro cesky trh, nejsem si jisty, jestli by se dostal na nejakou rozumnou navratnost... co by treba melo smysl je zamerit se na cely CEE region\nnapriklad americke firmy vetsinou postupujou takhle\n1)ovladnou americky trh\n2)nekoho koupi, nebo se sami pusti do zapadni evropy -> Nemecko, UK, Svycarsko, Spanelsko, Francie\n3)pak nebo jiz s krokem 2 jdou do lukrativnich asijskych trhu\nco se ale vetsinou nikdy nestane je, ze by ty velke firmy sli do zemi CEE (Central & Eastern Europe), takze tady vznika pomerne velky prostor pro copycats...sice clovek na tom nezbohatne tak jako kdyby sel do tech hlavnich trhu, ale i tak by to mohla byt slusna obziva\n17. 5. 2010 23:38:00


Schváleno Akademickým senátem Univerzity Palackého v Olomouci VNITŘNÍ PŘEDPIS PdF UP. PdF-A-17/03-ÚZ03 - PDF Stažení zdarma\nDownload "Schváleno Akademickým senátem Univerzity Palackého v Olomouci VNITŘNÍ PŘEDPIS PdF UP. PdF-A-17/03-ÚZ03"\n1 Schváleno Akademickým senátem Univerzity Palackého v Olomouci VNITŘNÍ PŘEDPIS PdF UP PdF-A-17/03-ÚZ03 Statut Pedagogické fakulty Univerzity Palackého v Olomouci ze dne 15. ledna 2014 (III. úplné znění) Obsah: Garant: Tento vnitřní předpis upravuje zejména postavení fakulty, její činnost, organizační strukturu, řízení, hospodaření, jakož i rámcové podmínky pro přijetí ke studiu a otázky studia na fakultě. prof. PaedDr. Libuše Ludíková, CSc. Platnost: Účinnost:\n2 P r e a m b u l e Vzdělávání má klíčovou úlohu v individuálním i společenském rozvoji, je základem prosperity i dalšího poznání lidstva. Moderní společnost by měla být společností vzdělanou. Členové akademické obce Pedagogické fakulty Univerzity Palackého v Olomouci jsou si vědomi významu poznání, vzdělanosti a kultury pro lidstvo. Základní poslání Pedagogické fakulty Univerzity Palackého v Olomouci spočívá ve vědecké, umělecké, další tvůrčí a pedagogické činnosti, jež je zaměřena na člověka, jeho výchovu a vzdělávání. Oblast výchovy a vzdělávání je rozvíjena vědeckým bádáním, vytvářením estetických hodnot a přípravou pro pedagogickou i další odbornou činnost. 2\n3 Statut Pedagogické fakulty Univerzity Palackého v Olomouci ze dne 15. ledna 2014 novela č. 3 ze dne ČÁST I Základní ustanovení Článek 1 Úvodní ustanovení (1) Pedagogická fakulta je součástí Univerzity Palackého v Olomouci (dále jen UP). Vyvíjí činnost v souladu se zákonem č. 111/1998 Sb., o vysokých školách a o změně a doplnění dalších zákonů, v platném znění (dále jen zákon) a v souladu se Statutem Univerzity Palackého v Olomouci (dále jen Statut UP) a dalšími vnitřními předpisy a normami UP. (2) Pedagogická fakulta UP má sídlo v Olomouci, Žižkovo náměstí č. 5. Článek 2 Poslání a činnost PdF UP (1) Pedagogická fakulta Univerzity Palackého (dále jen PdF UP) je zaměřena na poskytování vysokoškolského vzdělání pedagogických pracovníků, pracovníků v sociální sféře a jiných vysokoškolsky vzdělaných odborníků, realizuje s tím související vědecké, výzkumné, vývojové, umělecké a další tvůrčí činnosti. (2) Těžiště činnosti PdF UP, v souladu s jejím posláním uvedeném v čl. 2 odst. 1 Statutu Pedagogické Fakulty Univerzity Palackého v Olomouci (dále jen Statut PdF UP), spočívá zejména v oblastech pedagogika, speciální pedagogika, učitelství, vychovatelství a sociální práce. (3) Seznam akreditovaných studijních programů a oborů, v nichž je PdF UP oprávněna konat habilitační řízení a řízení k jmenování profesorem, je uveden na úřední desce PdF UP. PdF UP uskutečňuje rovněž programy celoživotního vzděláváni a doplňkové činnosti, které navazují na její poslání. 1 (4) PdF UP spolupracuje s dalšími fakultami UP. PdF UP na základě vzájemné dohody děkanů fakult UP vystupuje jako garant pedagogické a speciálněpedagogické způsobilosti studentů UP a může také realizovat mezifakultní studium v rámci UP. (5) PdF UP spolupracuje s domácími a zahraničními vysokými školami a jejich fakultami a může také s těmito institucemi na základě vzájemné dohody realizovat mezifakultní studium. (6) PdF UP spolupracuje rovněž s vědeckými a výzkumnými institucemi i jinými právnickými či fyzickými osobami. Formy a způsoby spolupráce jsou upraveny smluvně. (7) PdF UP jedná jménem UP v kompetencích vymezených zákonem, Statutem UP a dalšími vnitřními předpisy a normami UP. (8) PdF UP zajišťuje další služby akademické obci a zaměstnancům. ČÁST II Akademická obec PdF UP Článek 3 Akademická obec, shromáždění akademické obce (1) Akademickou obec PdF UP tvoří akademičtí pracovníci PdF UP a studenti PdF UP,. (2) Shromáždění akademické obce PdF UP je svoláváno zejména: a) k projednání nebo sdělení významných 1 čl. 2 odst. 4 a 7 Statutu UP 3\n4 informací nebo opatření, b) před volbou děkana PdF UP (dále jen děkana), c) před hlasováním o návrhu na odvolání děkana, d) u příležitosti slavnostních aktů. (3) Právo svolat shromáždění akademické obce PdF UP má pouze rektor UP, děkana předseda Akademického senátu PdF UP V případě, že děkan byl odvolán, má právo svolat shromáždění akademické obce PdF UP i osoba dočasně vykonávající funkci děkana. ČÁST III Orgány PdF UP Článek 4 Akademický senát PdF UP (1) Právní postavení Akademického senátu PdF UP (dále jen AS PdF UP) a jeho působnost jsou vymezeny zákonem. AS PdF UP má v rámci svých pravomocí iniciační, schvalovací a kontrolní funkci. (2) AS PdF UP má 21 členů (dále jen senátorů) zvolených z řad členů akademické obce PdF UP, z toho je 14 akademických pracovníků a 7 studentů. (3) AS PdF UP ze svých členů volí: a) předsedu, který je akademickým pracovníkem, b) dva místopředsedy, z nichž jeden je akademický pracovník a jeden je student. (4) AS PdF UP má možnost zřizovat pro svou činnost poradní komise. Členy komise schvaluje AS PdF UP z řad členů akademické obce PdF UP, popřípadě z dalších odborníků na řešenou problematiku. Předsedou komise AS PdF je člen komise z řad senátorů. Volí jej členové komise na jejím prvním zasedání. (5) Členství v AS PdF UP a výkon mandátu senátora jsou nezastupitelné. Na senátory AS PdF UP a jednání AS PdF UP se přiměřeně vztahují pravidla stanovená ve Statutu UP. (6) Způsob volby senátorů určuje Volební řád AS PdF UP. Způsob volby předsedy, ustavování dalších orgánů AS PdF UP, pravidla svolávání, zasedání a jednání AS PdF UP a další náležitosti určuje Jednací řád AS PdF UP. Článek 5 Děkan PdF UP (1) Děkan je představitelem fakulty, řídí fakultu a jedná jejím jménem. Za svou činnost odpovídá AS PdF UP a rektorovi UP v souladu se Statutem UP. Činnosti, práva a povinnosti děkana jsou dány zákonem, Statutem UP a dalšími vnitřními předpisy a normami UP, Statutem PdF UP a dalšími vnitřními předpisy a normami PdF UP. (2) O návrhu na jmenování a odvolání děkana se usnáší AS PdF UP podle Jednacího řádu AS PdF UP. (3) Děkan je povinen dostavit se na výzvu AS PdF UP nebo jeho předsedy na zasedání AS PdF UP. Děkan je rovněž povinen odpovědět na otázku, týkající se výkonu jeho funkce, položenou mu AS PdF UP na zasedání AS PdF UP. Pokud by však odpověď na takový dotaz vyžadovala údaje, které nemá děkan přímo k dispozici, může děkan odpovědět až na dalším zasedání AS PdF UP nebo poskytnout svoji odpověď AS PdF UP písemně. (4) Děkan jmenuje a odvolává po vyjádření AS PdF UP proděkany PdF UP; děkan stanoví počet proděkanů PdF UP a náplň jejich činnosti. Děkan jmenuje a odvolává vedoucí jednotlivých pracovišť PdF UP, děkanátu a účelových zařízení PdF UP a jmenuje a odvolává tajemníka PdF UP a tito jsou děkanovi za svou činnost odpovědni. Děkan může pověřit příslušného proděkana PdF UP nebo tajemníka PdF UP přímým řízením vedoucího zaměstnance účelového zařízení PdF UP nebo organizačního útvaru děkanátu PdF UP. Děkan zřizuje a svolává kolegium děkana a podle potřeby další poradní orgány. (5) Děkan jmenuje členy oborových rad. (6) K řízení fakulty může děkan vydávat v rámci své působnosti vnitřní normy. (7) Děkan schvaluje smlouvy se školami a dalšími subjekty o vzájemné spolupráci, zejména za účelem konání pedagogických praxí, provádění a ověřování výzkumů atp. 2 Článek 6 Proděkani PdF UP (1) Proděkani PdF UP (dále jen proděkani) jsou přímo řízeni děkanem. Funkční období proděkanů je vázáno na funkční období děkana, který je jmenoval. 2 čl. 37 odst. 2 písm. c) a odst. 3 Statutu UP 4\n5 (2) Proděkani zastupují děkana, jednají jménem PdF UP v rozsahu pověření vydaného děkanem a organizují činnosti na úseku jim svěřeném. (3) Děkan svým rozhodnutím jmenovitě pověří jednoho z proděkanů, aby jej zastupoval v plném rozsahu. (4) V případě nemožnosti zastupování dle odstavce 3 může děkan pověřit zastupováním dalšího z proděkanů, přičemž současně vymezí rozsah tohoto zastupování. (5) Vzájemné zastupování proděkanů v ostatních případech určuje děkan. Článek 7 Vědecká rada PdF UP (1) Působnost Vědecké rady PdF UP (dále jen VR PdF UP ) je vymezena zákonem, dále se VR PdF UP může zabývat otázkami vyplývajícími ze Statutu UP 3 a Statutu PdF UP. VR PdF UP projednává obory rozvíjené na PdF UP. (2) VR PdF UP navrhuje VR UP udělení hodnosti doctor honoris causa (ve zkratce dr. h. c. ), navrhuje rovněž udělení pamětních medailí a případně dalších ocenění. (3) Pravidla zasedání a způsob jednání VR PdF UP určuje Jednací řád VR PdF UP. (4) Funkční období VR PdF UP je vázáno na funkční období děkana. (5) Členství ve VR PdF UP je čestné a nezastupitelné. (6) Členství ve VR PdF UP zaniká: a) dnem, kdy je děkanovi doručeno písemné prohlášení, jímž se člen vzdává členství ve VR, b) dnem, kdy návrh děkana na odvolání člena VR schválil AS PdF UP. (7) Předsedovi AS PdF UP a proděkanům se na zasedání VR PdF UP udělí slovo, kdykoliv o to požádají. Článek 8 Disciplinární komise PdF UP (1) Disciplinární komise PdF UP (dále jen DK PdF UP) je zřizována dle zákona. Členství v této komisi je nezastupitelné. (2) DK PdF UP ze svých členů volí a odvolává svého předsedu. (3) Zasedání DK PdF UP se uskutečňuje v případě potřeby, zpravidla při projednání disciplinárního přestupku. Zasedání svolává její předseda poté, co děkan rozhodne o zahájení disciplinárního řízení vůči studentovi imatrikulovanému na PdF UP. (4) Při jednání se DK PdF UP řídí zákonem a Disciplinárním řádem pro studenty Univerzity Palackého v Olomouci. (5) Jednání DK PdF UP je neveřejné a mohou se ho zúčastnit pouze přizvané osoby. Zápis z jednání DK PdF UP podepisuje její předseda. Článek 9 Tajemník PdF UP (1) Tajemník PdF UP (dále jen tajemník) je jmenován děkanem. (2) Působnost tajemníka je vymezena zákonem. Tajemník zejména: a) řídí organizačně-správní činnost a hospodaření PdF UP, dbá na zachovávání zákonů a dalších právních předpisů a norem na úseku správní a hospodářské činnosti, na základě pověření děkana může jednat jménem PdF UP ve věcech souvisejících s hospodařením a se správou majetku, b) jako člen kolegia děkana a vedení fakulty se podílí na řešení operativních problémů i na řízení dlouhodobého rozvoje PdF UP, c) zajišťuje finanční prostředky na činnost a rozvoj fakulty, d) připravuje podklady pro rozdělování finančních prostředků a sleduje jejich využívání, e) řídí správu budov a zabývá se rozvojem majetku svěřeného k užívání PdF UP, f) organizuje evidenci, rozbory a výkaznictví hospodaření PdF UP, g) může být děkanem pověřen řízením části děkanátu, h) na svém úseku vydává vnitřní normy PdF UP. (3) K návrhu děkana na jmenování do funkce tajemníka se vyjadřuje AS PdF UP. (4) Tajemník vystupuje jménem PdF UP ve věcech hospodářsko-právních, správních, občanskoprávních a administrativních v rozsahu, který mu určí děkan. (5) Tajemník je podřízen přímo děkanovi a je mu za svou činnost odpovědný. (6) Pro zajištění koordinovaného postupu fakult UP v oblasti hospodaření je tajemník metodicky řízen kvestorem. (7) Tajemník v rámci své působnosti metodicky 3 čl. 11 Statutu UP 5\n6 řídí pracoviště a součásti PdF UP. (8) Tajemník je v rámci svých pravomocí oprávněn kontrolovat hospodářskou a správní činnost všech součástí PdF UP a navrhovat děkanovi opatření k odstranění zjištěných nedostatků. Článek 10 Kolegium děkana a porady vedení PdF UP (1) Kolegium děkana je stálým poradním orgánem děkana. Stálými členy kolegia jsou děkan, proděkani, tajemník, předseda AS PdF UP a zástupce studentů jmenovaný AS PdF UP. Děkan může podle potřeby počet členů rozšířit. Zástupce odborového svazu se zúčastňuje jednání kolegia podle dohody s děkanem. (2) Jednání kolegia děkana řídí děkan nebo jím určený proděkan. (3) Kolegium projednává záležitosti rozvoje a činnosti PdF UP. (4) Kolegium svolává děkan podle potřeby. (5) Pro řešení otázek týkajících se řízení fakulty, hospodářské činnosti, kooperace jednotlivých součástí PdF UP, k projednání operativních záležitostí a materiálů předkládaných AS PdF UP, VR PdF UP a dalším orgánům svolává děkan v pravidelných termínech porady vedení PdF UP. Členy vedení PdF UP jsou kromě děkana proděkani, předseda AS PdF UP a tajemník. Článek 11 Oborová rada (1) Studium v akreditovaném doktorském studijním programu či programech sleduje a hodnotí oborová rada. (2) Pro studijní programy ze stejné oblasti studia může být na základě dohody mezi fakultami vytvořena společná oborová rada. (3) Členy oborové rady navrhuje proděkan zabývající se oblastí vědy a výzkumu a jmenuje děkan se souhlasem VR PdF UP a s přihlédnutím ke znění platné akreditace daného programu či doporučení Národního akreditačního úřadu pro vysoké školství. (4) Předsedou oborové rady je garant doktorského studijního programu. (5) Činnost oborové rady je upravena vnitřními normami UP a PdF UP. 4 čl. 20 a 21 Statutu UP 6 (6) Povinností oborové rady je podat děkanovi na jeho vyžádání hodnotící zprávu o realizaci jednotlivých doktorských studijních programů. ČÁST IV Studium na PdF UP Článek 12 Studijní programy (1) PdF UP uskutečňuje bakalářské, magisterské a doktorské studijní programy. (2) Studium může probíhat prezenční, distanční formou nebo kombinací obou. (3) Průběh studia na PdF UP upravuje zákon, Statut UP, Studijní a zkušební řád UP, popř. vnitřní normy vydané rektorem UP nebo děkanem. (4) PdF UP uskutečňuje studium v rámci celoživotního vzdělávání. Průběh celoživotního vzdělávání stanoví Řád celoživotního vzdělávání UP, popř. vnitřní normy vydané děkanem. Článek 13 Přijímání ke studiu na PdF UP (1) Obecné podmínky pro přijetí ke studiu na fakultu a náležitosti přijímacího řízení jsou vymezeny zákonem. (2) Další podmínky přijímacího řízení jsou upraveny v Řádu přijímacího řízení na UP, příp. mohou být upraveny vnitřními normami vydanými děkanem. Článek 14 Studium a rigorózní řízení na PdF UP (1) Průběh studia na PdF UP upravuje zákon, Statut UP 4, Studijní a zkušební řád UP, popř. vnitřní normy vydané rektorem UP nebo děkanem. (2) Konání státních rigorózních zkoušek pro získání akademického titulu doktor filozofie (ve zkratce PhDr.), které nejsou povinnou součástí magisterského studijního programu 5, upravuje Řád rigorózního řízení UP, popř. vnitřní normy vydané rektorem UP nebo děkanem. (3) Studium v doktorském studijním programu 5 čl. 26 Statutu UP\n7 upravuje Studijní a zkušební řád UP, popř. vnitřní normy vydané rektorem UP nebo děkanem. Článek 15 Poplatky na PdF UP (1) Pravidla pro stanovení výše, formu placení a splatnost poplatků spojených se studiem na PdF UP stanoví zákon a Statut UP. 6 (2) Za úkony určené v rozhodnutí rektora UP lze vybírat úhradu do výše nákladů, které jsou s těmito úkony spojeny. Výši takové úhrady stanoví v souladu s tím, co je uvedeno v rozhodnutí rektora UP, děkan nebo přímo rektor UP. ČÁST V Organizační struktura PdF UP Článek 16 Organizační struktura PdF UP (1) UP je právnickou osobou a PdF UP je její součástí. (2) PdF UP je členěna na součásti, jejichž složení odpovídá poslání fakulty, organizaci a průběhu studia na PdF UP, požadavkům UP, rozvoji školství i potřebám celoživotního vzdělávání. Jsou to: a) pracoviště (ústavy, katedry, centra), uskutečňující vzdělávací a tvůrčí činnost (tj. výzkumnou, uměleckou a další tvůrčí činnost). Seznam je uveden v příslušné části přílohy č. 3, b) děkanát PdF UP, jehož organizační strukturu stanoví Organizační řád PdF UP, c) účelová zařízení PdF UP. Seznam je uveden v příslušné části přílohy č. 3. (3) Součástí PdF UP mohou být rovněž organizační jednotky, které vzniknou pro naplnění smlouvy uzavřené PdF UP. 7 (4) Organizaci a řízení součástí fakulty určuje Organizační řád PdF UP. (5) PdF UP může udělit Statut fakultní školy Pedagogické fakulty Univerzity Palackého v Olomouci. Podrobnosti upravuje vnitřní norma PdF UP. Článek 17 Postavení a působnost pracovišť PdF UP (1) Pracoviště dle čl. 16 odst. 2 písm. a) Statutu PdF UP jsou základními jednotkami PdF UP, v nichž je uskutečňována vzdělávací, vědecká, výzkumná, vývojová, umělecká a další tvůrčí činnost v rámci jejich zaměření. Pracoviště realizují (společně) akreditované studijní programy. (2) Pracoviště řídí jeho vedoucí, v případě ústavu ředitel (dále jen vedoucí). (3) Vztahy mezi pracovišti a jejich vedoucími jsou založeny na principu rovnoprávnosti. O sporech ve věcech vyplývajících z práv a povinností jednotlivých pracovišť rozhoduje, nedojde-li k dohodě, s konečnou platností děkan. (4) Vedoucího jmenuje do funkce děkan, a to na základě výběrového řízení z řad profesorů nebo docentů, ve výjimečném případě může vedením pracoviště pověřit i dalšího akademického pracovníka. (5) Vedoucí odpovídá za svou činnost děkanovi. (6) Postavení a působnost vedoucího určují vnitřní předpisy a normy UP, příp. vnitřní předpisy a normy PdF UP. (7) Vedoucí stanoví rozsah výukových povinností akademických pracovníků tak, aby bylo využito jejich odbornosti a kvalifikace s přihlédnutím k jejich vědecko-badatelské, umělecké a další tvůrčí činnosti. (8) Akademickými pracovníky PdF UP jsou profesoři, docenti, mimořádní profesoři, odborní asistenti, asistenti, lektoři a vědečtí, výzkumní a vývojoví pracovníci, kteří jsou zaměstnanci PdF UP vykonávající v pracovním poměru k PdF UP podle sjednaného druhu práce jak pedagogickou, tak tvůrčí činnost. Akademickým pracovníkem PdF UP může být jen zaměstnanec na základě pracovní smlouvy uzavřené v souladu s Řádem výběrového řízení pro obsazování míst akademických pracovníků UP. (9) Vnitřní členění pracoviště stanoví jeho vedoucí po projednání s děkanem. (10) V rámci pracoviště mohou být vedoucím po projednání s děkanem ustaveny a rušeny další funkce. 6 čl. 22 a čl. 23 Statutu UP 7 7 čl. 2 odst. 8 Statutu UP\n8 Článek 18 Postavení a působnost účelových zařízení PdF UP (1) Účelová zařízení PdF UP jsou zřizována k zajištění činností nutných pro naplňování poslání fakulty, které nelze zajistit v rámci hlavní činnosti pracovišť, ani mimo fakultu, nebo u nichž by byl takovýto postup nevýhodný. (2) Vnitřní organizaci účelových zařízení PdF UP stanoví jejich provozní řády, které vydává děkan; kapacity zařízení nevyužité pro vlastní potřeby je možné využít pro doplňkovou činnost. (3) Vedoucího účelového zařízení PdF UP jmenuje do funkce děkan, s přihlédnutím k výběrovému řízení, bylo-li konáno. Vedoucího účelového zařízení působícího při jednotlivém pracovišti jmenuje do funkce se souhlasem děkana vedoucí příslušného pracoviště. (4) Přímým nadřízeným vedoucího účelového zařízení PdF UP je děkan. Děkan může přímým řízením účelového zařízení PdF UP pověřit některého z proděkanů, tajemníka nebo příslušného vedoucího. (5) Za činnost účelového zařízení PdF UP je jeho vedoucí odpovědný děkanovi. ČÁST VI Hospodaření PdF UP Článek 19 Pravidla hospodaření PdF UP (1) Hospodaření PdF UP je vymezeno zákonem, dalšími právními a vnitřními normami. Je vykonáváno v souladu s obecně závaznými právními předpisy a tímto statutem. (2) PdF UP je financována v rámci UP dotací ze státního rozpočtu. Další zdroje příjmů jsou uvedeny v zákoně. (3) PdF UP jsou v rámci UP přiděleny finanční prostředky. 8 (4) Rozdělení finančních prostředků PdF UP předkládá děkan ke schválení AS PdF UP. (5) Doplňková činnost je vykonávána výhradně ve prospěch PdF UP. (6) Finanční prostředky získané PdF UP z doplňkové činnosti slouží výhradně potřebě fakulty. (7) Kontrolu využíváni finančních prostředků PdF UP provádí AS PdF UP. Článek 20 Majetek, jeho pořizování a užívání (1) PdF UP užívá ke své činnosti majetek UP. 9 (2) O nakládání s majetkem UP v užívání PdF UP rozhoduje děkan v rozsahu vymezeném Statutem UP. 10 (3) Odpovědnost zaměstnanců PdF UP za škody na majetku UP je dána Statutem UP. 11 (4) Nakládání s majetkem ve společném užívání více fakult UP je věcí dohody jejich děkanů. 12 ČÁST VII Strategický záměr vzdělávací a tvůrčí činnosti, výroční zprávy a hodnocení kvality PdF UP Článek 21 Vypracováni Strategického záměru vzdělávací a tvůrčí činnosti PdF UP (1) Fakulta zpracovává Strategický záměr vzdělávací a tvůrčí činnosti PdF UP (dále jen strategický záměr). (2) Strategický záměr je základním programovým dokumentem, který zahrnuje koncepci rozvoje jednotlivých oblastí vzdělávání rozvíjených na PdF UP, koncepci rozvoje vědecké, výzkumné, vzdělávací a další tvůrčí činnosti a záměry akreditace studijních programů a respektuje výsledky hodnocení činnosti na PdF UP. (3) Plán realizace strategického záměru se vytváří každoročně. (4) Při vytváření plánu realizace strategického záměru se přihlíží k výsledkům hodnocení kvality PdF UP na jednotlivých úrovních. 8 čl. 40 Statutu UP 9 čl. 41 odst. 2 Statutu UP 10 čl. 41 odst. 3 písm. c) Statutu UP 11 čl. 41 odst. 6 Statutu UP 8 12 čl. 41 odst. 4 Statutu UP\n9 Článek 22 Vypracování výročních zpráv PdF UP (1) Fakulta zpracovává výroční zprávy o činnosti a výroční zprávy o hospodaření v návaznosti na vypracovávání výročních zpráv UP. 13 Výroční zprávy jsou zveřejňovány. (2) Závěry výročních zpráv jsou využívány v řídící činnosti a pro účely aktualizace, popřípadě dalšího upřesnění dlouhodobého záměru. Článek 23 Hodnocení kvality PdF UP (1) Fakulta provádí pravidelné hodnocení kvality vzdělávací, tvůrčí a s nimi souvisejících činností. (2) Pro hodnocení kvality vzdělávací, tvůrčí a s nimi souvisejících činností na PdF UP se přiměřeně použijí ustanovení vymezená Statutem UP. rigorózní zkoušky je uvedeno v příloze č. 2. (3) Náležitostí a průběh slavnostních imatrikulací a promocí absolventů bakalářských, magisterských a doktorských studijních programů a absolventů státních rigorózních zkoušek stanoví děkan. Článek 25 Akademické insignie a taláry PdF UP (1) Výrazem tradic a historie PdF UP jsou insignie PdF UP, které při slavnostních příležitostech užívají děkan a proděkani. 15 (2) Akademickými insigniemi PdF UP jsou akademické žezlo, řetězy a standarta. (3) Děkan stanoví používání akademických insignií, způsob uložení, evidenci a správu. (4) Taláry PdF UP jsou používány při slavnostních příležitostech. Oprávněnost používání je vymezena Statutem UP. 16 (5) Užívání a evidenci talárů zajišťuje sekretariát děkana. ČÁST VIII Akademické obřady, symboly, medaile a ceny PdF UP Článek 24 Slavnostní imatrikulace a promoce na PdF UP (1) Slavnostní imatrikulace je veřejným výrazem přijetí studenta do akademické obce PdF UP. Součástí imatrikulace je slavnostní slib studenta, jehož znění je uvedeno v příloze č. 1. Formu, náležitosti a průběh imatrikulace stanoví děkan po konzultaci s rektorem UP. 14 (2) Promoce jsou slavnostní akty, při nichž děkan, proděkani, případně děkanem pověření akademičtí pracovníci odevzdávají absolventům všech typů studijních programů uskutečňovaných na PdF UP vysokoškolský diplom, osvědčující získání příslušného akademického titulu a dodatek k diplomu. Promoce organizuje PdF UP ve spolupráci s rektorem UP. Součástí slavnostního aktu je slib (sponze). Znění slibů absolventů bakalářských a magisterských studijních programů a znění slibu absolventů státní 13 čl. 47 Statutu UP 14 čl. 52 odst. 3 Statutu UP 9 Článek 26 Medaile a ceny PdF UP (1) Děkan podává návrh rektorovi UP na udělení medailí a cen UP pro osoby, které se zasloužily o rozvoj UP nebo PdF UP. (2) Děkan uděluje osobám, které se zasloužily o rozvoj PdF UP nebo dosáhly vynikajících výsledků, medaile a ceny PdF UP. (3) Dokumentaci medailí PdF UP a diplomů k nim vydaných zajišťuje sekretariát děkana. Udělování cen se řídí jejich statuty. Dokumentace cen PdF UP je vedena pracovištěm fakulty stanoveným ve statutu ceny. ČÁST IX Společná, závěrečná a zrušovací ustanovení Článek 27 Zrušovací ustanovení Dnem schválení tohoto Statutu PdF UP 15 čl. 50 Statutu UP 16 čl. 51 Statutu UP\n10 Akademickým senátem Univerzity Palackého je novelizován Statut Pedagogické fakulty Univerzity Palackého v Olomouci ze dne 15. ledna 2014, ve znění pozdějších změn a doplňků. Článek 28 Platnost a účinnost Statutu PdF UP (1) Tato novela č. 3 Statutu Pedagogické fakulty Univerzity Palackého v Olomouci ze dne 15. ledna 2014 č. PdF-A-17/03 byla schválena podle čl. 4 odst. 1 Statutu Pedagogické fakulty Univerzity Palackého v Olomouci a v souladu s 27, odst. 1, písm. b, zákona č. 111/1998 Sb., Zákon o vysokých školách a o změně a doplnění dalších zákonů (zákon o vysokých školách) Akademickým senátem Pedagogické fakulty Univerzity Palackého v Olomouci dne (2) Dnem schválení této novely č. 3 Akademickým senátem Univerzity Palackého v Olomouci je novelizován Statut Pedagogické fakulty Univerzity Palackého v Olomouci ve znění pozdějších změn a doplňků. (3) Ostatní ustanovení Statutu Pedagogické fakulty Univerzity Palackého v Olomouci ze dne 15. ledna 2014 č. PdF-A-17/03 ve znění pozdějších změn a doplňků zůstávají beze změn. (4) Tato novela č. 3 nabývá platnosti dnem jejího zveřejnění a účinnosti sedmým dnem po nabytí platnosti. Článek 29 Součásti Statutu PdF UP Nedílnou součástí Statutu PdF UP jsou následující přílohy: - Příloha č. 1 Imatrikulační slib. - Příloha č. 2 Slib absolventa bakalářského studijního programu, slib absolventa magisterského studijního programu, slib absolventa státní rigorózní zkoušky. - Příloha č. 3 Seznam pracovišť a účelových zařízení PdF UP. Článek 30 Vnitřní předpisy a normy PdF UP (1) Vnitřními předpisy PdF UP dle 33 odst. 2 zákona 17 a podle tohoto statutu jsou: a) Statut PdF UP, b) Organizační řád PdF UP c) Volební řád Akademického senátu PdF UP, d) Jednací řád Akademického senátu PdF UP, e) Jednací řád Vědecké rady PdF UP, f) Vnitřní předpis PdF UP k provedení Studijního a zkušebního řádu UP. (2) Vnitřními normami PdF UP jsou rozhodnutí děkana, směrnice děkana a metodické pokyny děkana. prof. PaedDr. Libuše Ludíková, CSc. děkanka Pedagogické fakulty Univerzity Palackého v Olomouci prof. Mgr. PaedDr. Jan Michalík, Ph.D. předseda Akademického senátu Pedagogické fakulty Univerzity Palackého v Olomouci 17 Disciplinární řád pro studenty PdF UP není vydán, neboť disciplinární řízení se řídí Disciplinárním řádem pro studenty UP. 10\n11 Příloha č. 1 Statutu PdF UP IMATRIKULAČNÍ SLIB Slavnostně slibuji, že budu svědomitě plnit všechny povinnosti, které vyplynou z mého studia na vysoké škole. Prohlašuji, že budu čestně a odpovědně přistupovat ke studiu, a zavazuji se, že vynaložím veškeré své studijní i pracovní úsilí k tomu, abych dosáhl (dosáhla) vysokého stupně odborných znalostí. Chci jako akademicky vzdělaný člověk prospět svými znalostmi a morálním postojem své vlasti. Slibuji, že jako student (studentka) Pedagogické fakulty Univerzity Palackého v Olomouci budu svým jednáním i svou prací dělat čest olomoucké alma mater a nepoškodím její obecně uznávanou vážnost.\n12 Příloha č. 2 Statutu PdF UP PROMOČNÍ SLIB (slib absolventa bakalářského studijního programu, slib absolventa magisterského studijního programu) Slibuji, - že všechno své úsilí zaměřím ku prospěchu své vlasti, - že budu zachovávat její ústavu i ostatní zákony a právní normy, - že budu usilovat o kvalitní výchovu a vzdělávání všech generací, - že budu prohlubovat své vzdělání a získané vědomosti uplatňovat v každodenním životě, - že se budu ve svém jednání a vystupování řídit etickými principy, - že budu zachovávat v paměti Univerzitu Palackého i její Pedagogickou fakultu a snažit se o to, abych jí dělal(a) vždy jen čest. Slibuji SLIB ABSOLVENTA STÁTNÍ RIGORÓZNÍ ZKOUŠKY - že si provždy uchovám ve své paměti naši univerzitu, na níž jsem dosáhl(a) titulu doktora filozofie, - že se budu starat podle svých možností o její zájmy, - že titul, který je mi udělen, zůstane u mého jména čistý a bez poskvrny, - že se budu i nadále snažit prohlubovat své znalosti a dovednosti a přispívat tak k rozvoji svého oboru. Slibuji to na své vědomí a svědomí.\n13 Příloha č. 3 Statutu PdF UP Seznam pracovišť a účelových zařízení PdF UP 1) Seznam pracovišť PdF UP a) Centrum celoživotního vzdělávání b) Katedra antropologie a zdravovědy c) Katedra biologie (součástí katedry je fakultní zahrada) d) Katedra českého jazyka a literatury e) Katedra hudební výchovy f) Katedra matematiky g) Katedra primární a preprimární pedagogiky h) Katedra psychologie a patopsychologie i) Katedra společenských věd j) Katedra technické a informační výchovy k) Katedra výtvarné výchovy l) Ústav cizích jazyků m) Ústav pedagogiky a sociálních studií n) Ústav speciálněpedagogických studií o) Ústav pro výzkum a vývoj 2) Seznam účelových zařízení PdF UP a) Centrum informačních a vzdělávacích technologií b) Středisko pedagogických a odborných praxí 3) Seznam účelových zařízení při pracovištích PdF UP a) Centrum prevence rizikové virtuální komunikace při Katedře českého jazyka a literatury b) Centrum výzkumu zdravého životního stylu při Katedře antropologie a zdravovědy c) Vysokoškolská psychologická poradna při Katedře psychologie a patopsychologie d) Vysokoškolská sociálně-právní poradna při Ústavu pedagogiky a sociálních studií


Rozhovor s Tobiasem - svědectví :: Zahadolog\nÚvodní stránka > Rozhovor s Tobiasem - svědectví\nRoku 2009 se profesionální fotograf Tobias Vermilion vydal nafotit překrásné norské fjordy. Už od raného dětství byl touto scenérií uchvácen a velice rád se na tato místa vracel. Ovšem při této návštěvě se stalo něco, co nečekal. Zpoza jedné skály vylétlo těleso, které se podobalo létajícímu talíři. Přečtěte si následující doslovný překlad, který učinil pro stanici BBC.\nReportér: „Co jste dnes viděl, při fotografování fjordů? Můžete se s námi podělit o vaše zážitky, prosím?“\nTobias: „Fotografoval jsem fjordy, jako obvykle, avšak zaslechl jsem takové dunění. Jako když se blíží bouřka, nicméně mraky tomu nenapovídaly. Pořádně jsem se rozhlédl a spatřil jsem, jak se asi 5 kilometrů ode mne otevírá skála. Byla tam taková brána, nevím, jak vám to mám popsat. Než jsem se rozkoukal, už se to zase zavřelo, jenže mezitím z toho vyletělo tohle, co vidíte na té fotce.“ (Ukazuje reportérovi fotografii)\nReportér: „To se vám podařilo vyfotit? Vypadá to docela dobře na to, že jste byl 5 kilometrů daleko.“\nTobias: „Ano, zrovna jsem měl nasazený teleobjektiv, tak se mi to podařilo takhle přiblížit.“\nReportér: „A máte jen tuhle jedinou fotku?“\nTobias: „Bohužel. Pak to náhle zrychlilo a bylo to pryč. Nechápu, jak to mohlo najednou letět takovou rychlostí, ale bylo to tak.“\nReportér: „A vydávalo to nějaký zvuk, třeba jako stíhačka?“\nTobias: „Ne, ničeho takového jsem si nevšiml, letělo to naprosto tiše.“\nReportér: „Opravdu zajímavé, děkuji vám za rozhovor.“\nUznávaný německý ufolog G. Hübner poukázal na podobnost s dávno ztraceným německým letounem Haunebu. Je snad možné, že by se na tajných leteckých projektech pokračovalo v Norsku nebo se podařilo vyfotit mimozemskou bytost v dosud neznámu letounu?\nFotografie a celý originální rozhovor stanice BBC jsme bohužel nenalezli


Štětec Bruynzeel plochý, vel. 18 | Bruynzeel-Sakura - školní a výtvarné potřeby\nČíslo produktu:0208 18K\nPlochý štětec Bruynzeel s polotvrdými a pružnými štětinami z čínského vepře. Delší násadka je v přírodní nelakované povrchové úpravě - délka cca 30 cm. Nepouští chlupy. Velikost 18 (opovídá šířce stopy v mm).


Fitness čokoládové kraslice - zdravý recept | BAJOLA » Fit bez diet\nÚvod Velikonoce Fitness čokoládové kraslice\nFitness čokoládové kraslice fit dietní zdravý top recept na hubnutí nejen pro fitness\nLetošní Velikonoce jsem se rozhodla vyrobit netradiční fitness kraslice upečené ve skořápkách od vajíček. Touto technikou jsem se inspirovala opět v magazínu Albert. Sice jsou pracné, ale vypadají velice efektně. Do kefírového dvoubarevného těsta jsem přimíchala protein a upečený výsledek jsem obalila v čokoládě, ořechách a goji, což dodalo krásnou výraznou barvu. Můžete je nejen rozdávat, ale dokonce si ozdobit velikonoční stůl, když je na špejlích zapíchnete do květináče.\nBajola Zatím nehodnoceno 20 min 20 min ovesná moukaořechyvejcekefírproteinproteinový prášekkakaočokoládagoji\n76 g 10 g\n1430 kCal 179 kCal\nIngredience na fit kraslice\n80 ml kefíru\n40 g ovesné mouky čokoládové\n¼ sáčku kypřícího prášku do pečiva (3 g)\n8 vajec (skořápek)\n115 g vysokoprocentní čokolády (81% JD Gross Lidl)\n40 g ovesné mouky vanilkové\nNejdříve je třeba připravit si prázdné skořápky od vajec – na širším konci vejce udělejte pomocí nožíku díru asi 1 cm širokou a vylijte z vejce veškerý obsah. Pak vejce vypláchněte vodou a dejte na kuchyňskou utěrku usušit, aby vytekla voda. Můžete to udělat najednou anebo postupně, když budete něco vařit z vajec. Já jsem si je nachystala postupně při každé snídani jednu. Skořápky naskládejte do formy na muffiny, kterou vystelte alobalem. Dvě vejce budou potřeba pro recept, ze zbytku můžete udělat třeba velikonoční nádivku.\nSmíchejte zvlášť mokré a zvlášť suché ingredience na čokoládové těsto a pak vše dohromady. To samé udělejte s vanilkovým těstem. Těsta si dejte do nádobek, ze kterých se dá dobře nalévat, já používám tuto plastovou odměrku.\nDo každého vejce nalijte asi 1/4 čokoládového těsta, pak 1/4 vanilkového a 1/4 čokoládového. Těsto nabude, takže ho nedávejte až po okraj, zhruba ¾.\nPečte 20 minut, nechejte vychladnout a oloupejte skořápky. Tvar můžete případně spravit pomocí nožíku. Pak vajíčka dejte do lednice.\nOřechy rozemelte v mixéru se sekáčkem a dejte je stranou. To samé udělejte s goji.\nNalámejte čokoládu na menší kousky a hrníčku nebo zapékací misce ji nechejte rozpustit v mikrovlnné troubě. Hlídejte, ať se nespálí. Podle výkonu to trvá půl až jednu minutu.\nVajíčka napíchněte na špejli, namočte celé v čokoládě, můžete si pomoct lžičkou, a posypejte ořechy nebo goji, případně obojím. Nechejte zaschnout na pečícím papíře.\nPředchozí recept Fitness krůtí sekaná\nDalší recept Fitness velikonoční plněná vejce\nFitness špenátová bábovka\nBajola Zatím nehodnoceno 35 min 35 min 35 min špaldová moukavejcejogurtšpenátricottasýreidamčesnek\nFitness velikonoční tvarohový mazanec\nBajola Zatím nehodnoceno 45 min 45 min 45 min vejcetvarohrozinkymandlerumbrusinkygojicelozrnná moukacitrón\nBajola Zatím nehodnoceno 10 min 10 min 10 min vejcejogurtšunkaokurkyhořčicepažitka\nFitness velikonoční nádivka\nBajola Zatím nehodnoceno 45 min 45 min 45 min kuřecí prsakuřecí masotoastový chlebavejcemrkevhrášekmlékojogurtčesneksýreidammozarella


Aleš Loprais zahajuje Silk Way Rally 2012 druhým místem\nPrvní speciálka z Rjazaně do Volgogradu naznačila leccos o rozložení sil dvou hlavních rivalů. Aleš Loprais ji dokončil na 2. místě v těsném závěsu za Eduardem Nikolajevem. Jezdec InstaForex Eurol Veka teamu vyjel do etapy jako první v pořadí.\nPlechatý se v Albánii úspěšně vrátil k závodům\nZveřejněno 7. červenec 2012\nJezdec KM Racingu si po roční pauze užil závodění na čtyřkolovém motocyklu. Prakticky po roce ukončil Martin Plechatý závodní pauzu, když se se čtyřkolovým motocyklem znovu objevil na Rally Albania. V soutěži vedené nespočtem zatáček, ve skalách a podél strmých propastí skončil člen stáje KM Racing se svým quadem celkově druhý a kategorii sportovních čtyřkolek vyhrál.\nKM Racing se nezúčastní Silk Way Rally 2012\nPo důkladné úvaze se tým KM Racing nakonec tradičního letního podniku mezi Moskvou a Gelendžikem nezúčastní. Závod, který se bude konat mezi 7. a 15. červencem a bude jistě zajímavou prověrkou pilotů i techniky, se tak po roce opět bude muset obejít bez značky Liaz.\nMezi Dakary, nejen o Dakaru, s Elisabete Jacinto\nZveřejněno 29. květen 2012\nElisabete Jacinto, bleděmodrý kamion MAN a Afrika, to vše už dlouho patří k sobě. Jihoamerická soutěž ji neláká, a tak zůstává Portugalka věrná černému kontinentu. Na letošní Africa Eco Race našla opět přemožitele v oranžové Tatře Tomáše Tomečka, ale byla řada etap, kdy dojížděla i před ním.\nAfrico Eco Race 2012 - 4. etapa\nAčkoliv dnešních 415 kilometrů mělo být dle organizátorů spíše lehčího charakteru, přinesla čtvrtá etapa mnoha závodníkům problémy a sledovat souboje v jednotlivých kategoriích bylo více než zajímavé..\nAfrica Eco Race 2012 - 3. etapa\nJak organizátoři slíbili, po náročné první měřené etapě se závodníci dočkali o něco lehčích terénů.\nAER - výsledky 2. a 3. etapy\nPřinášíme Vám výsledky Africa Eco Race z druhé a třetí etapě, které byly uveřejněny na stránkách Letka racing Team.\nServer : 2018-01-16 08:45:13


Zinek jako zdroj života - Vitamíny\nVědci začali hluboce zkoumat vliv mikroprvků na organismus nedávno: ve druhé polovině minulého století. Ačkoliv například ve starém Egyptě bylo dobře známo, že se jedná o jeho úžasné hojivé účinky na rány: i tehdy byla analogie moderní zinkové masti na počest lékařů! Selen vázaný na zinek je již dlouho považován za jed. V současné době byly obě tyto látky oceněny.\nsilný zrak, jemný čich a dobře upravená práce chuťových receptorů jsou možné pouze tehdy, je-li v těle hodně této látky;\nstopový prvek je nezbytný pro duševní stres. Kromě toho hraje důležitou roli v nasycení mozku kyslíkem a dokonce pomáhá vyrovnat se se senilním marasmusem;\nZinek, stejně jako selen, se v těle nehromadí, musí být neustále doplňován. Zdravý životní styl a vyvážená strava je dostačující.\nNepochybně záleží na mnoha faktorech. Neslučitelní kávoví muži, lidé žijící ve stálém psycho-emocionálním stresu, sportovci, nastávající matky potřebují zinek a selen více než například ti, kteří preferují zdravou výživu a neztrácejí nervy. U mužů je významnější vysoká hladina tohoto stopového prvku.\nNěkteré průměrné denní normy jsou však vědcům známy:\nchlapci ve věku 14–18 let - 11 mg, u mužů ve věku 19–50 let - 15 mg, starších než 50 let - 13 mg. Pro spravedlivé pohlaví těchto věkových skupin je třeba užívat 3 mg;\nbudoucí a kojící matky mladší 18 let by měly zajistit, aby jejich denní strava obsahovala 15 mg zinku, ukazatele pro ženy nad 18 - 14 let a ukazatele 17 mg.\nNejvíce potřebuje mumie, očekávající chlapce: měli by vědět lépe než ostatní, které výrobky obsahují zinek. První tři měsíce těhotenství jsou kritické, když se tvoří vnitřní orgány a systémy dítěte.\nJedním z nejúčinnějších způsobů, jak dát život zdravým chlapcům a vychovávat skutečné muže ze synů, je zajistit, aby úroveň zinku v těle matky i dítěte nespadala pod normu.\nNejjednodušší způsob, jak zvýšit hladinu tohoto stopového prvku, je jít do lékárny na léčiva obsahující zinek. Jednoduché, ale ne nejužitečnější a nejúčinnější. Další způsob je mnohem šetrnější k životnímu prostředí a přirozený - přijmout přírodu jako spojence. Dobré, bohaté na výrobky zinku a selenu jsou cenově dostupné a dostupné všem.\nVynikající zdroj infuze zinku - březové pupeny. Jaké další produkty obsahují zinek? Zelenina jsou rajčata, řepa, česnek, ředkvičky, zelí.\nZinková spíž - pšeničné otruby a naklíčené obilí, stejně jako celozrnný chléb. Těsto by navíc nemělo být hněteno na kvasnici, na kterou jsme zvyklí, ale na těsto. Proč\nOpara neutralizuje fytin, látku, která se nachází v mnoha zrnech. Absorbuje zinek, vápník a železo, zabraňuje jejich vstřebávání tělem. Ukazuje se tedy, že obvyklý obecní chléb pečený podle receptů našich babiček a prababiček je mnohonásobně užitečnější než ty, které se dnes vyrábějí v továrnách a pekárnách.\nPoslal Сергей · 28. prosince 2017\nZlepšuje metabolismus a zajišťuje správnou funkci gastrointestinálního traktu. Podporuje regeneraci žaludeční sliznice, která je důležitá pro ulcerózní onemocnění.\nNedostatek příznivého prvku je často pozorován s problémy s gastrointestinálním traktem, protože žaludek neabsorbuje mnoho živin, nebo parenterální výživu (žíly). Látka je špatně produkována u lidí trpících obezitou nebo alkoholismem, stejně jako u těch, kteří užívají léky snižující hladinu cholesterolu.\nSelen by měl být konzumován denně s jídlem. Denní příspěvek závisí na věku osoby, jeho pohlaví a zdravotním stavu:\nMláďata ve věku od 1 do 6 let se doporučuje používat 20 mikrogramů.\nPro adolescenty ve věku od 12 do 14 let je selen potřebný v množství od 38 do 43 mikrogramů pro chlapce, od 44 do 47 mikrogramů pro dívky.\nOsoba dostává stopový prvek z potravy (do 90%) a vody (pouze 10%).\nZinek a selen jsou na druhém místě z hlediska množství obsahu v lidském těle - první je železo. Většina z nich se nachází ve vnitřních orgánech: játrech, ledvinách, slezině. Zinek a selen jsou také potřebné pro svalovou a kostní tkáň. Zinek a selen v těle se z větší části nacházejí v proteinových formách a pouze malá frakce v iontové formě.\nRole pro lidské zdraví\nPro imunitní systém je role selenu a zinku neobvykle vysoká - jsou obsaženy v proteinu. Tyto prvky také zajišťují funkčnost thymické žlázy.\nV případě otravy těžkými kovy, zinek provádí pomocné funkce, které jsou nezbytné pro odstranění toxických prvků.\nŽivotní požadavky na změnu zinku a selenu: t\nAbsorpce zinku a selenu se snižuje při použití s látkami, jako je fytin, vápník, vlákno a měď, a použití aminokyselin, peptidů a glukózy zvyšuje vstřebatelnost prvků.\nPotraviny a pokrmy s vysokým obsahem selenu a zinku by měly být konzumovány v přísném souladu s normami spotřeby určitých látek.\nObecně je vysoký obsah zinku charakteristický pro živočišné produkty. Rostlinné produkty také obsahují tento prvek, ale obvykle mají nízkou biologickou dostupnost - tělo nemůže tento zinek plně vstřebat a použít co nejúčinněji. To naznačuje, že při pozorování různých diet (včetně těch, které neobsahují produkty živočišného původu) je nutné udržovat hladinu selenu a zinku pomocí doplňků stravy.\nVe kterých výrobcích je hodně zinku a selenu\nKteré produkty obsahují alkálie\nVýrobky obsahující méně zinku (2 - 6 mg na 100 g výrobku) jsou: všechny druhy ořechů, kakaový prášek, drůbeží maso, konzervované ryby, luštěniny (hrách, čočka, fazole, sója), vaječný žloutek, arašídové máslo, houby, meruňky, sušené meruňky, celozrnná mouka, kukuřice (včetně popcornu), obiloviny (hnědá rýže, ovesné vločky, pšenice), tofu, odstředěné mléko, zelenina (mrkev, brokolice, květák, ředkvičky, tuřín), špenát, všechny druhy listového salátu, rukola, cibule,\nNejvyšší obsah selenu je v živočišných produktech a mořských plodech, i když tepelné zpracování ničí tento cenný prvek. Ale i po vystavení vysokým teplotám se v mořské potravě a vepřové játrech uchová působivá nabídka selenu. Mírně méně selenu se nachází ve vejcích, ořechech a obilovinách.\nMořské plody jsou obohaceny selenem; filé a játra mořských ryb; vepřová játra; hovězí droby (srdce, játra, plíce); drůbež jater (kachny, kuřata, krůty); vejce; pivo a pekařské droždí; brazilský ořech; pistácie; kukuřice, vařené jakýmkoliv způsobem.\nV menších množstvích se selen nachází v pšeničné otruby, pšenici, nerafinované rýži, celozrnné mouce, žitném chlebu. Bobule jsou nejbohatší na selenu: horský popel, černý rybíz, lesní jahody a borůvky, ze zeleně - česnekové výhonky, kopr, chřest, celer (zejména kořen). Houby také obsahují selen, ale pouze v případě, že rostou v půdě obsahující tento prvek v dostatečném množství. Nezapomeňte na takový cenově dostupný zdroj selenu, jako je mořská sůl.\nV současné době je aktivní propagace různých vitaminových a minerálních komplexů. Kromě užitečných složek však tyto produkty často obsahují nebezpečné a nežádoucí látky. Pacienti trpící alergií mohou vyvolat zvláště akutní reakci vyvolanou zarudnutí, vyrážky a otoků. Potraviny bohaté na základní mikronutrienty pomáhají vyhnout se následkům.\nZinek se nachází v mnoha potravinách zahrnutých v denním menu lidí. Například značné množství stopových prvků je v rostlinných potravinách. Zvláště by měl být černý rybíz, brambory, celer, ředkvičky, řepa. Také, zinek je v jablek, zelená zelenina, fíky.\nUkazuje se, že zinek je obsažen nejen v potravinách, ale i v nápojích. Například minerální voda, kakao, mléko a zelený čaj. Při každodenní konzumaci těchto tekutin se vyhnete nedostatku stopového prvku.\nVětšina zinku obsahuje mořské plody. Korýši, chobotnice, krevety a ústřice jsou nejvíce nasycené esenciálními stopovými prvky. Pokud z nějakého důvodu nejsou uvedené produkty k dispozici, jíst denně dýně nebo slunečnicová semena. Studie ukázaly, že jsou šampiony v obsahu zinku.\nNedostatek zinku negativně ovlivňuje lidský vývoj a zdraví. Metabolismus je první, kdo trpí, protože mikroelement je aktivním účastníkem procesu štěpení živin vstupujících do těla. Zinek je také zodpovědný za udržování správné úrovně kyselosti a je jednou ze složek inzulínu.\nTyto prvky se podílejí na tvorbě a růstu buněk, metabolismu a metabolismu. Pomáhají fungování thymické žlázy. Zinek a selen jsou nesmírně důležité pro imunitu, s jejich pomocí se zvyšuje odolnost organismu vůči chorobám a infekcím. Správné vývojové a reprodukční funkce souvisí s jejich počtem. Obsah stopových prvků má vliv na vývoj dětí a normální fungování reprodukčního systému. Zinek posiluje paměť, podporuje činnost mozku, poskytuje normální stav vidění a kostní tkáně. S hromaděním těžkých kovů v těle, zinek pomáhá zbavit se jich. Selen zajišťuje pružnost lidských tkání, zajišťuje fungování slinivky břišní. Zinek a selen bojují proti volným radikálům a dočasně zpožďují stárnutí lidí.\nNedostatek těchto mikroelementů vede k pomalejšímu vývoji u dětí, ztrátě chuti k jídlu, dlouhému hojení ran a kožním onemocněním. Aktivita reprodukčních funkcí se snižuje a zvyšuje se riziko neplodnosti. Zvyšuje se také počet infekčních onemocnění, narušuje se vnímání chuti a vůně, večer se snižuje ostrost zraku, je možný vývoj alopecie a leukonychie. Přebytek selenu a zinku však nepovede k ničemu dobrému. Cholesterol se prudce zvýší, vstřebávání mědi a železa bude složitější, začnou průjem, zvracení a bolest střev.\nNadbytek těchto prvků vede k poškození jater a ledvin, kómatu a dokonce i smrti. K předávkování dochází obvykle během hemodialýzy. Proto je důležité udržovat v těle nezbytnou úroveň stopových prvků.\nV dnešní době jsou vitamíny a doplňky výživy populárnější než kdy jindy, ale jejich nadměrná konzumace může vést k alergiím na určité složky a předávkování prospěšných látek. Racionálním výstupem bude použití produktů naplněných mikroprvky.\nRostlinné potraviny mohou obsahovat více nebo méně zinku, závisí na přítomnosti stopových prvků v půdě. Proto může být ve skleníkové zelenině snížené množství zinku. Mírně méně zinku - 3-6 mg - se nachází v oříšcích, drůbeži, králíku, konzervovaných rybách, luštěninách a hubách. To je také nalezené v sušených meruňkách, kukuřici, obilovinách, zelenině (brambory, řepa, ředkvičky), špenát a salát. Zinek je přítomen jak v pevných potravinách, tak v kapalinách. Minerální voda, kakao, mléko a zelený čaj jsou také prospěšné. Spousta zinku v medu, dýňová semínka a Lena.\nV první řadě na obsah selenu jsou mořské plody a živočišné maso. Během tepelného zpracování potravin se však tento stopový prvek začíná rozpadat. Po vaření mořských plodů a vepřové játry mají ještě hodně selenu. Mořská ryba, vepřová játra, hovězí těstoviny, kachní, kuřecí a krůtí játra jsou nasyceny selenem. Tam jsou také vejce, kvasinky, pistácie a kukuřice. Bran, pšenice, hnědá rýže, mouka a žitný chléb obsahují o něco méně selenu. Bobule mají také dostatečné množství selenu, například horský popel, černý rybíz, jahody a borůvky. Selen bude přítomen v houbách, pokud bude jeho koncentrace v půdě podstatná. Česnek, kopr, chřest a celer. K dispozici všechny zdroje selenu je mořské molu.\nJídlo má obrovský vliv na tělo a lidské zdraví. Proto je důležité pečlivě sledovat dietu a konzumovat správné množství vitamínů a prospěšných prvků.\nZinek a selen jsou obsaženy v poměrně velkém množství výrobků, které člověk denně konzumuje. Tyto prvky se neshromažďují v těle, takže se nebojte zneužít zdravou stravu. Odborníci říkají, že každý rok obsah stopových prvků v produktech klesá, zejména s ohledem na rostlinné potraviny, protože závisí na půdě, na které roste. Aby však kompenzoval nedostatek zinku a selenu, vždy to pomůže mořským plodům.\nZinek je hojně přítomen v cedrových šiškách, arašídech, fazole, hovězího masa, ovesu a pohanky, stejně jako fazole, kuřecí a hovězí játra a některé další produkty. Selen je běžnější u ryb a mořských plodů, hub, pšenice, v různých vedlejších produktech a slepičích vejcích. Existuje několik náhod náhod, ale rozhodli jsme se vytvořit malou tabulku rostlinných produktů, které obsahují jak minerály:\nExistují i další potraviny bohaté na zinek a selen. Nezařazili jsme je do tabulky, protože představují samostatnou skupinu - superpotraviny. Tato skupina zahrnuje řasy, řasy, spirulinu - všechny mají neuvěřitelný komplex vitaminů a minerálů, včetně zinku a selenu. Také chia semena, goji bobule, lukum prášek a další exotické superfoods pro nás jistě obohatí vás microelements.\nJaké produkty jsou zinek a selen\nZinek označuje stopové prvky, jejichž celková hmotnost je pouze 10 g, méně než 0,01% tělesné hmotnosti. Tkáně nepotřebují kov, ale jeho biologicky dostupná forma - vázané ionty ve složení organických látek. Nedostatek zinku v těle vede ke změnám metabolismu, oslabení celkové a lokální imunity, zhoršené antioxidační ochraně buněk.\nStopový prvek Zn je součástí hormonu inzulínu, reguluje aktivitu více než 200 enzymů, podílí se na práci neurotransmiterů. Je také známo, jaký vliv má minerální složka na tvorbu krve, dýchání, oxidační reakce mastných kyselin, regeneraci poškození kůže.\nZinek patří mezi 17 základních „elementů života“, bez kterých není možné vybudovat všechny části buněk a nejdůležitější sloučeniny pro fungování orgánů.\nPři požití „nadměrného“ množství mikroprvku potravou nebo tabletami hrozí závažné metabolické poruchy. Když tělo obsahuje 150-600 mg Zn, jsou pozorovány symptomy intoxikace: slabost, bolest břicha, zvracení. Poškození může být způsobeno pronikáním prachu zinku do plic, požitím vody nebo potravin kontaminovaných výrobou odpadních kovů.\nNedostatek mikroprvků je způsoben různými faktory. Důvodem je často půst. Stává se také, že obsah zinku v potravinách je vysoký, ale tělo nemá stopový prvek. Absorpce Zn je narušena onemocněním jater, poruchou a zhoršením absorpce živin ve střevě a maligními nádory. Další příčiny mohou být léky, parazitární nemoci, účinky operace.\nNedostatek zinku v kombinaci s nedostatkem hořčíku, fosforu a železa vede k blokování tvorby nukleových kyselin, proteinů, hemoglobinu a dalších životně důležitých sloučenin v těle. Charakteristickými příznaky nedostatku Zn jsou separace nehtů, zhoršení růstu vlasů, vypadávání vlasů, šedivění, kožní onemocnění, pomalé hojení kožních lézí.\nNedostatečný obsah mikroelementů ovlivňuje celkový zdravotní stav, dokonce i chování a učení. Snižuje se imunita, zvyšuje se náchylnost k alergickým reakcím, infekční onemocnění. Prodloužený nedostatek Zn vede ke změně metabolismu sacharidů, dysfunkci žláz s vnitřní sekrecí. Objeví se třes rukou, vyvine hyperaktivita, pozornost se sníží a objeví se další neurologické poruchy.\nSuchost a drsnost kůže, náchylnost k patogenům, zpomalení růstu a pozdní puberta jsou považovány za klinické příznaky nedostatku zinku u dětí. Současný nedostatek zinku a retinolu aktivuje mazové žlázy kůže. Vzniká větší sekrece, je narušena exfoliace mrtvých buněk epidermis. Výsledkem jsou příznivé podmínky pro vznik akné.\nObsah stopových prvků ve tkáních se liší v závislosti na věku, tělesné hmotnosti a stavu lidského zdraví. Stav stěny tenkého střeva ovlivňuje tok všech složek z potravy do krevního oběhu. Absorpční poruchy způsobují velké škody na metabolismu a zdraví. Člověk jí zdravé jídlo, ale potřebné látky do buněk nevstupují.\nOdborníci na výživu a lékaři na Západě doporučují pacientům v případě střevních absorpčních poruch užívat vyšší dávky vitamínů se stopovými prvky.\nDěti potřebují 1 až 2 mg zinku denně. Fyziologická potřeba stopového prvku se zvyšuje v období rychlého růstu. Malé děti potřebují 3-4 mg mikroprvku. Potřeba předškolních dětí je 5 mg, mladší studenti se zvýší na 7 mg.\nDospívající potřebují 8–9,5 mg, dívky a mladí muži potřebují 7–9 a 10–11 mg. Ženy do 50 let - 7-12 mg. Vyšší čísla odpovídají potřebám těhotných žen a během kojení. Muži potřebují denně 10–15 mg Zn.\nHorní přípustná hladina pro dospělého je 25 mg elementárního zinku denně. Během fyzické námahy, během léčby řady onemocnění, může být denní denní dávka zvýšena na 30 mg. Přijďte tedy s proteinovým půstem, nadměrným pocením, cvičením, léčbou diuretiky.\nTabulka: Jaké potraviny mají nejvíce zinku?\nS nedostatkem jakéhokoliv prvku v těle je nutné jíst potravu bohatou na tuto složku. Cennými zdroji jsou maso, ryby a mořské plody, pečivo. Z navrhované tabulky je možné pochopit, které výrobky obsahují největší množství zinku. Tepelné zpracování vede ke ztrátě stopového prvku.\nTakové potraviny bohaté na zinek, jako jsou pšeničné otruby, jsou oceňovány. Při mletí obilí se ztrácí až 80% Zn, proto je pšeničný chléb v mikroprvcích mnohem chudší.\nNejvětší množství minerální složky se nachází v obilninách a luštěninách, některých semenech a ořechech. Rostlinné potraviny jako zdroj zinku jsou však horší než živočišné produkty. Je třeba mít na paměti, že tepelné zpracování může být doprovázeno snížením počtu makro- a mikroživin.\nBylinné produkty s relativně vysokým obsahem Zn\nObsah Zn v ovoci a zelenině je ve srovnání s obilím a luštěninami nižší. Sušení může být dosaženo zvýšením koncentrace makro- a mikronutrientů, například sušených meruněk, švestek. Spotřeba čerstvé zeleniny a ovoce však zůstává jedním z nejméně nákladných způsobů, jak doplnit zásoby vitamínů a minerálů.\nŽivočišné produkty vysoké v Zn\nMírné tepelné zpracování vede ke zvýšení obsahu zinku v mase a rybách. Produkty živočišného původu se doporučují vařit, péct a vařit. Při varu 35–55% mikroprvků přechází do vývaru. Při hašení toto číslo klesne na 7%.\nMaso, ryby, sýry jsou bohaté na mikroživiny, kromě zinku se lépe vstřebává z potravin živočišného původu. Takové produkty jsou ideálním „dodavatelem“ minerální složky Zn v těle.\nKaroten zvyšuje biologickou dostupnost Zn a ten je důležitý pro metabolismus vitaminů A, E a C. Nedostatek zinku zhoršuje hypovitaminózu A a E. Je možné soutěžit s jinými ionty pro „nástup“ absorpce střevním epitelem. Takovými "soupeři" jsou měď, vápník, železo. Nedostatek zinku vzniká při užívání aspirinu.\nRůzné potraviny - záruka dostatečného přísunu stopových prvků. Zinek je důležitý pro zdravou kůži a vlasy, reprodukční, nervózní, endokrinní systémy. Nedostatek negativně ovlivňuje metabolické procesy. Doplnění je možné obohacením menu o výrobky obsahující zinek ve velkém množství.\nSpousta Zn v ústřičkách, oříšcích, čočkách, semenech, sušených meruňkách. Část minerálních látek v těle dodává čerstvé ovoce. Strava by měla být vybrána tak, aby existovaly všechny potřebné živiny, s přihlédnutím k možným ztrátám v důsledku porušení sání. V přítomnosti střevních onemocnění, značné množství živin nevstoupí do těla, nepodílí se na metabolismu.\nPokud nedostatek mikroprvků způsobuje závažné poruchy, pak přírodní zdroje nestačí. Měli byste užívat vitamínové a minerální komplexy, doplňky stravy. Výrobci bohužel zahrnují tablety s nízkou biologickou dostupností, například síran zinečnatý (Zincite, Zincteral). Stejný problém se vyskytuje u vápníku - „souseda“ Zn ve druhé skupině chemických prvků. Absorpce může být zvýšena užitím organických solí - acetátu, glukonátu, citrátu, pikolinátu zinku.\nPodle četných studií je selen přítomen téměř ve všech hormonech a enzymech, které naše tělo produkuje. Tato sloučenina patří k nejsilnějším antioxidantům, které chrání buňky před účinky nebezpečných volných radikálů a prodlužují mladost našeho těla.\nV přítomnosti selenu se aktivují vitaminy C a E (kyselina askorbová a tokoferoly), které patří do skupiny antioxidantů, a jejich biologická hodnota je značně zvýšena. Předcházením oxidačnímu stresu organismu pomocí těchto sloučenin se proces stárnutí zpomaluje, brání se tvorbě zhoubných novotvarů a dochází k neustálé aktualizaci na buněčné úrovni.\nBez stopového prvku je normální fungování imunitního systému nemožné. Aktivuje obranyschopnost těla proti negativním faktorům, které ho obklopují, a zvyšuje jeho odolnost proti infekčním agens (virům, bakteriím, mikrobům, houbám). Také chem. prvek katalyzuje hormony produkované štítnou žlázou a, jak víte, lidské zdraví je přímo závislé na jeho normálním provozu, zejména ve stáří.\nSelen příznivě ovlivňuje stav kůže, nehtů a vlasů, zlepšuje zrakové vnímání, aktivuje všechny typy metabolických procesů, podporuje reprodukční funkce mužů.\nDostatečný příjem látky s jídlem zajišťuje aktivitu spermií v mužské semenné tekutině, a proto je zodpovědný za reprodukční funkce mužského těla, což v průběhu času neztrácí sexuální aktivitu.\nStopový prvek se podílí na neutralizaci a odstraňování toxických sloučenin a produktů rozkladu, jakož i na struskách a karcinogenech. Selen, složený z aminokyseliny zvané selenocystein, který je důležitý pro biologickou funkci proteinových sloučenin, působí proti škodlivým účinkům radionuklidů a solí těžkých kovů, zejména rtuti, olova a kadmia.\nV moderní onkologii, selen dostane čestnou roli substance-oncoprotector zapojený do prevence degenerace maligních buněk. Optimální porce selenu s jídlem vám umožní zabránit rozvoji patologií rakoviny.\nSelen potřebuje náš motor - srdce, zejména po infarktu myokardu.\nVědět, které potraviny obsahují nejvíce selenu vám umožní denně obohatit svou stravu o zdravé potraviny. Vzhledem k tomu, že části mikroprvku ve zdrojích potravin nejsou tak velké, aby byla zajištěna denní potřeba sloučeniny, měly by být vzaty v úvahu uvedené hodnoty obsahu selenu v µg pro každých 100 g produktu.\nV těle dospělého je pouze 10 až 14 mg selenu. Většina z nich se nachází v játrech, ledvinách, slinivce břišní, míchě, plicích, varlatech a spermiích (u mužů), vaječnících (u žen). Rovněž vysoké koncentrace selenu se nacházejí v kůži a v jejích koncích - v nehtových destičkách a vlasových prutech.\nDenní potřeba dospělého organismu v selenu se pohybuje od 20 do 100 μg. Maximální přípustná dávka selenu by neměla překročit 400 mg / den. U dětí za den se vyžaduje množství látky, vypočtené na základě tělesné hmotnosti, přibližně 1 μg na kilogram.\nOdmítnutí rafinovaného cukru, konzervovaných potravin, mouky, drobných potravin a zvýšení potravy bohaté na tokoferoly (avokádo, lněné semínko, dýně, ořechy, sezam, kukuřice, slunečnicový olej, pražené ořechy a semena) umožňují zachovat a asimilovat mikroprvek.\nPotřeba míchání se zvyšuje s těžkými onemocněními během těhotenství a kojení. Sportovci, lidé zabývající se fyzickou prací a lidé pracující v těžkém a škodlivém průmyslu také vyžadují zvýšení obsahu selenu v potravinách.\nVýrobky obsahující selen ve velkém množství (tabulka) t\nUvažujme o předmětu "stopového prvku selenu, ve kterém produkty obsahuje." Níže uvedená tabulka vám umožní získat úplný obraz o potravinách, které by měly být zahrnuty do přípravy terapeutických a profylaktických diet pro dospělé a děti.\nVědci začali hluboce zkoumat vliv mikroprvků na organismus nedávno: ve druhé polovině minulého století.\nAčkoliv například ve starém Egyptě bylo dobře známo, že se jedná o jeho úžasné hojivé účinky na rány: i tehdy byla analogie moderní zinkové masti na počest lékařů! Selen vázaný na zinek je již dlouho považován za jed. V současné době byly obě tyto látky oceněny.\nNepochybně záleží na mnoha faktorech. Neslučitelní kávoví muži, lidé žijící v neustálém psycho-emocionálním stresu, sportovci, nastávající matky potřebují zinek a selen ve větší míře než například ti, kteří preferují zdravou výživu a neplýtvají nervy. U mužů je významnější vysoká hladina tohoto stopového prvku.\nStopové prvky jsou důležité složky lidského těla, jejichž nedostatek vede k nepříjemným následkům. Pro kompenzaci nedostatku těchto látek je důležité vědět, jaké produkty obsahují zinek a selen. To je nejjednodušší způsob, jak doplnit zásoby stopových prvků.\nStopové prvky a jejich význam pro tělo\nNormálně je počet stopových prvků v lidském těle nevýznamný.\nS nedostatkem těchto látek jsou však možné:\nPřerušení imunitního systému, snížení jeho obrany;\nPorucha svalové kontrakce zažívacího traktu;\nProblémy s tvorbou kostí a tvorbou krve, které jsou zvláště nebezpečné pro děti a mládež;\nPřerušení procesů intracelulárního dýchání.\nStopové prvky vstupují do lidského těla s jídlem, vodou a vzduchem. V závislosti na typu a koncentraci mohou přinést užitek i újmu, což je důležité zvážit.\nKaždý z nich svým způsobem ovlivňuje osobu.\nV normálním stavu tyto látky zlepšují fungování těla a zajišťují normální průběh všech jeho funkcí. V případě nedostatku nebo přebytku však existuje riziko nepříjemných následků, které je důležité zvážit.\nO roli zinku v těle a zdrojích jeho příjmu se podívejte na video:\nAby bylo možné kompenzovat nedostatek těchto látek, není nutné do lékárny provozovat vitamíny, stačí navštívit obchod a zakoupit správné produkty:\nVětšina zinku a selenu se nachází v mořských plodech (mušle, ústřice). Je však důležité mít na paměti, že tepelně zpracované výrobky ztrácejí většinu svých užitečných prvků. Kromě toho, mnoho z těchto prvků v hovězí a kuřecí maso, vepřová játra, semena, zázvor, lesní jahody, rybíz, borůvky. Ale v ořechech hodně zinku, ale malý selen;\nJsou nižší v koncentraci - kakaové boby, konzervované ryby, luštěniny, vejce, kukuřice, obiloviny, zelenina (je důležité mít na paměti, že koncentrace stopových prvků v zelenině, která rostla ve sklenících, je ještě méně), zelené;\nNejmenší množství vařené rýže, žitného chleba, celozrnné mouky se může pochlubit.\nDostatečný počet stopových prvků zajišťuje stabilní fungování celého těla a normální průběh všech chemických procesů. Někdy můžete odstranit nedostatek živin tím, že vezmete vitamínové komplexy, ale to není vždy správný krok. Tyto léky často způsobují alergické reakce ve formě vyrážek a edému.\nAbyste se vyhnuli nepříjemným následkům a udrželi úroveň stopových prvků v normě, měli byste věnovat více pozornosti produktům bohatým na zinek a selen. Především byste měli věnovat zvláštní pozornost mořským plodům a mořské soli.\nNedostatek, stejně jako nadbytek stopových prvků, může vést k nepříjemným následkům.\nMezi nejčastější příznaky akutního nedostatku selenu a zinku v těle patří:\nDlouhé léčení zranění;\nZpomalení procesů růstu a rozvoje u dětí;\nPorušení produkce pohlavních hormonů u mužů;\nTvorba bílých skvrn na nehtech;\nPokles kvality vidění v době soumraku;\nSystematické kožní onemocnění.\nPřebytek těchto látek v lidském těle však nemůže přinést menší problémy.\nPokud je tedy mnoho z nich možné:\nKřehkost nehtů a vlasů, plešatosti;\nNepříjemná vůně z kůže a úst;\nZčervenání kůže v důsledku abnormální expanze kapilárních stěn;\nRýma, plicní edém a pneumonie;\nSystematická nevolnost a zvracení.\nJe důležité si uvědomit, že v případě, že problém zašel příliš daleko, neměli byste návštěvu odborníka zdržet. Přesnou příčinu problému může určit pouze lékař a doporučit nejúčinnější léčbu.\nTabulka výrobků obsahujících zinek\nAby se dosáhlo co nejvyváženější výživy, doporučuje se podívat se na stůl potravin bohatých na zinek.\nDůležité stopové prvky selen a zinek\nTeprve koncem 20. století vědci změnili svůj názor a uznali, že bez zinku a selenu není možná kompletní výživa a zdravý lidský život.\nStopové prvky selen a zinek\nSelen je považován za jed, ale celá věc je v dávkování. Vzpomeňme si na slova muže génia, lékaře středověku Paracelsus: všechno je jed a celý lék, pouze dávka se liší od ostatních.\nPokud látka vstupuje do těla více, než je požadováno, pak působí jako jed. I když je to méně, než je potřeba, pak v této situaci není akce lepší. Naše tělo potřebuje hubenou dávku - pouze 0,000010 g denně.\nSelen, stejně jako známý vitamín E, je oxidační činidlo. Ale společně nefungují a jednají samostatně. Ale v biologických procesech se skvěle nahrazují.\nHlavní činností selenu je ochrana nukleových kyselin před škodlivými účinky a poškozením.\nProč jsou nukleové kyseliny tak cenné? Jsou součástí všech živých systémů, podílejí se na biosyntéze bílkovin, jsou nositeli dědičných informací.\nCo je to zinek? Zinek je potřebný pro dozrávání, vývoj kostí.\nLidé neúnavně reprodukují svou kostru, tento proces je spojen s metabolismem. Pokud je tento proces narušen, kosti se stávají křehkými.\nTaké díky stopovým prvkům obnovené kožní buňky.\nCo způsobuje nedostatek selenu a zinku?\nDávejte pozor, abyste zachránili selen.\nJeho hlavní nepřátelé jsou prázdné sacharidy:\nPokud nebudeme jíst sladkosti, pak uchováváme selen v těle. Sladká soda ale zcela zabíjí cenné stopové prvky.\nJako výsledek výzkumu bylo zjištěno, že nedostatek zinku je pozorován u pacientů s následujícími onemocněními:\nNásledující faktory snižují obsah zinku v krvi.\nUžívání léků, například kortizonových tablet obsahujících hormony.\nJídlo je velmi slané a velmi sladké.\nProfesoři provedli experimenty s potkani, každý den dávali alkohol a měřili zinek. V důsledku toho se zinek snížil v krvi a v játrech.\nKrysy rostly pomalu, špatně se vyvíjely, jejich kostra byla deformována.\nPřemýšlejte o tom, totéž se děje s mladými lidmi, kteří používají alkohol.\nCo může být způsobeno nedostatkem zinku?\nNedostatek minerálů ve vodě.\nZinek se nejlépe vstřebává ve své přirozené formě. Nebude předávkování, minerál není toxický a nehromadí se v těle.\nRychlost zinku je 15 mg denně.\nCo je důležité selen a zinek?\nProč potřebujeme zinek a selen?\nCo dělá selen?\nZvyšuje odolnost našeho těla vůči škodlivým podmínkám prostředí.\nPomáhá nám bojovat s viry.\nPosiluje obranyschopnost imunitního systému.\nTo je užitečné pro srdce, krevní cévy, pomáhá srdečnímu svalu pracovat.\nPříjem selenu s jídlem snižuje pravděpodobnost vzniku rakoviny o 40%.\nJe třeba kombinovat hormony štítné žlázy obsahující jód.\nNutné pro muže, protože podporuje zdraví reprodukčního systému a příznivě ovlivňuje kvalitu spermií.\nStopový prvek pomáhá ženám nosit zdravé dítě. Selen ovlivňuje kvalitu mléka.\nChrání buňky před expozicí karcinogenním jedům.\nOdolává chromozomálním abnormalitám nesoucím genetický materiál.\nZabíjí plísně, nebezpečné aflatoxiny.\nPodívejme se nyní na význam zinku.\nZinek pomáhá regenerovat měkké tkáně a pokožku.\nUlevuje se od běžného nachlazení a zkrátí se doba nemoci.\nPřípravky zinku mohou být užitečné pro děti, takže je méně pravděpodobné, že onemocní.\nProvádí regenerační, antitoxickou funkci.\nZinek má také velký vliv na inteligenci.\nU lidí s revmatismem a revmatoidní artritidou vyšetření odhalí nedostatek tohoto prvku.\nPozitivní účinek při léčbě psoriázy a akné.\nPokud je zinek s jídlem nebo ve formě vitaminových doplňků dostačující, pak:\nu osoby je menší pravděpodobnost výskytu infekcí;\npotrava a toxická otrava jsou snáze snášeny;\nkůže, vlasy jsou krásné a zdravé.\nJaké potraviny obsahují selen a zinek?\nKde takový úžasný prvek obsahuje selen?\nMořská sůl a kámen.\nDroby (ledviny, játra, srdce).\nJe však třeba mít na paměti, že při vaření je selen redukován na polovinu a v konzervách není vůbec.\nProdukty, které mají zinek:\nminerální voda z přírodních zdrojů;\nZávěr: Selen a zinek jsou důležitými stopovými prvky a nezapomeňte do nabídky doplnit produkty s těmito minerály.\nChampagne - pravidla pro výhody, poškození a skladování\nmartini extra suchéI když toto tvrzení není pravdivé, sto procent, pravda je stále tam. Tento nápoj získal popularitu téměř ve všech zemích světa. A ze všeho nejvíc získal svou distribuci na počátku dvacátého století.


Husitství | Studium, škola, wiki - studijní materiály\n3.Husitství-14s.počátek,stav církve(odpustky,majetek,přepich).Církev-ztráta důvěry(lidi i šlechta)-reformátoři. John Wyclifa(překlad bibl.,odpustky,papež není bož.pův.).Reforma-češi ano,němci ne-Dekret Kutnoh. –hlasovací právo na univerzitách.Jan Hus(1370-1415)“o církvi,dcerka,postila,výklad viery,desatera a páteře“.Kázal česky,rektor.Upálen-do rýna.Husitství-kalich-pod obojí.Husitský sněm-4pražské artikuly – svoboda káz.,příjmání z kalicha,církvi zabav.majet,spravedl.tresti smrt.hříchů.1419-1.pražská defenestrace.Umírnění/radikálové.1419-1.kříž.výprava proti husit.1420-bitvy:Sudoměře,Vítkova, Vyšehrad.2.Kříž výprava-Žatec-vyhnáni.4.a5.kříž.výprava také poražena.1434-b.u Lipan.Albrecht 2 – Ladislav Pohrobek-Jiří z Poděbrad.Význ.osobn.-Petr Chelčický-předchůdce Jednoty bratrské-uznávají jen bibli.\n3.Původ totalit-Arendtová-popularita vůdců;masa;propaganda;země s velkým počtem obyvatel; lhostejnost;nedostatek normálních soc.vztahů.Nacismus.Komunismus.VFR.\n3.Věcná a nevěcná argum.-Věcná- předpokládá společný zájem jako spol.základ a spol.východisko uvažování a hodnocení.Jasnost, průhlednost,skuteč.věcná,k tématu.Argumenty,logika.Není nutná manipul.a intriky.Nevěcná- tam kde není spol.zájem.Argumentace probíhá tím,naco bude daný přesvědčovaný člověk slyšet.Poslanec. Působení na sobectví a ješitnost.Musí příjmout,nechce li se dostat do konfliktu s vlastními principy. Nejde o logiku ale o zapůsob.na posluchače.Argumentace klackem.Soucit.Útok na protistranu.Útěk.\n3.Základní tendence-Populace narůstá-problém-voda,potrava,nemoci,vzdělanost,energ.zdroje, suroviny.Důvod-přelidnění.Z 6 na 7 miliard-za 10 let.Důvod nárůstu-technologie,medicína.Předtím velká natalita ale i mortalita.Zvláště země 3.světa.Nerovnoměrné rozložení.Většinou sever.polokoule, u moří a oceánů.Většinou do 200m.n.m.Charakteristika obyvatel.-evr.,sev.amer,bývalá sssr-ženy. Rozvojové země spíš chlapci. Liší se i věkem-podle území a možností státu.\n3.Umění-nemá přesně dané hranice,mnoho úhlů pohledu(historický,estetický…).To co bylo dříve pragmatické,nyní umění. Produkt lidské činnosti.Má ukojit potřeby.Hodnota.Umění a:krása;realita;emoce;hodnota;norma.Kýč.\n3.Komenský-„Brána jaz.otevř.““Labyrint…“Pansofia,Panpedia.Fil.evrop.a svět.formátu.vizionář.Není osvícenec,hluboce věřící.Podléhá chiliasmu.Zbožnost-argumentem k humanitě.Geocentrismus. „Všenáprava věcí lidských“-odzbrojení,uspořád.evr.,“esperanto“.Navaz.-Aristot.-člověk je svou přiroz. dobrý.V závěti mecenáše.


Před 15 lety došlo k masakru nepálské královské rodiny | SECURITY MAGAZÍN\nPřed 15 lety došlo k masakru nepálské královské rodiny\nAutor: redakční databáze|Popisek: Nepál\n04 / 06 / 2016, 13:15\nŠlo o jedno z největších krveprolití v dějinách královských rodů.\n1. června 2001 zažil Nepál masakr, z něhož se tato himálajská země nikdy zcela nevypamatovala. Korunní princ Dípéndra hostil na slavnostní večeři příslušníky tehdejšího vládnoucího rodu. Popudlivý Dípéndra, který holdoval drogám i alkoholu, později v podnapilém stavu zastřelil devět členů královské rodiny včetně svého otce a matky. Nakonec obrátil zbraň i proti sobě.\n1. června se konal v královském paláci v hlavním nepálském městě Káthmándú večeře, na kterém se korunní princ Dípéndra dostal do podnapilého stavu a choval se nezdvořile k hostům, načež mu jeho otec král Bíréndra řekl, aby večírek opustil. Opilý Dípéndra byl odveden do svého pokoje svým bratrem, princem Nirájánem, a bratrancem, princem Párasem.\nO hodinu později se korunní princ na večírek vrátil se samopalem Heckler&Koch MP5 a puškou M16. Nejdříve vystřelil do stropu a poté obrátil zbraň proti svému otci, králi Biréndrovi. O několik okamžiků později Dípéndra zastřelil jednu ze svých tet. Když se Dípéndrovi v další střelbě snažil zabránit jeho strýc princ Dhíréndra, Dípéndra jej střelil do hrudi. Během střelby utrpěl drobná zranění i princ Páras, jemuž se podařilo zachránit nejméně tři členy královské rodiny včetně dvou dětí tím, že před ně strhl gauč. Královna Aišvarja přišla do pokoje, kde se masakr odehrával, těsně po prvních vystřelených kulkách, proto urychleně pokoj opustila a chtěla vyhledat pomoc.\nO něco později byla královna s Dípéndrovým bratrem Nirájánem zastřelena v zahradě paláce, čímž Dípéndra dokonal své krvavé dílo. Korunní princ zastřelil celkem devět členů královské rodiny-otce, matku, bratra i sestru, tetu a další své příbuzné. Dípéndra po masakru vyšel na malý můstek nad palácovým potůčkem, obrátil zbraň proti sobě a postřelil se. Pravděpodobným motivem princových činů byl nesouhlas s výběrem jeho budoucí manželky.\nTěžce zraněný korunní princ byl pak převezen do nemocnice, kde napojen na přístroje po třech dnech zemřel. Po šokujících událostech a masakru poslední hinduistické monarchie na její místo po krátkém ,,intermezzu" vlády bratra zavražděného krále Bíréndry nastoupil maoisté - Komunistická strana Nepálu. Ti se k moci dostali po vleklé válce mezi monarchisty a maoisty, kteří chtěli nastolit Nepálskou lidovou republiku.\nNepál, masakr, Dípéndra, Káthmándú, maoisté, Bíréndra,


Ani krása jí nepomohla: České hokejky odmítly čuňačinky s dcerou Pláničky ze Slunce, seno... - Super.cz\nVěřili byste tomu? Tuhle sexbombu odmítla hned celá parta hokejistů. Super.cz\n3. srpna 2013 10:52\nTo jsou ale tvrdí hoši! Partička hvězd světového hokeje, která hraje v pokračování veleúspěšné komedie Babovřesky, odmítla svlékat se ve filmu před Kamilou Kikinčukovou. Tahle mladá půvabná slečna je dcerou Pavla Kikinčuka, představitele Šimona Pláničky ze Slunce, seno, jahody. A verdikt mládenců, kteří nám prozradili, že je mezi nimi i jeden velký holkař, ji nemile zaskočil. „Děláte si srandu? Já se těšila na postelové scény. Asi tu roli položím,“ zuřila, když se dozvěděla, co si urostlí sportovci dali do smluv.\n„Nebo se s nimi domluvím, aby se přepsal scénář. Dáme si to někde v soukromí. Dělám si legraci, jsem šťastně zadaná,“ prozradila nakonec svůj vtípek Kamila. Ta v pokračování Babovřesk hraje vnučku Jany Synkové, představitelky drbny Horáčkové.\nA i když tvrdí, že je s přítelem šťastná, modřiny po celém jejím těle by mohly naznačovat něco jiného. „Asi mám blbou ředitelnost krve. Když mě někdo zmáčkne, hned mám modřinu. Něco jsem si udělala i na kole. Když na něj sedne blondýna, má to své následky,“ dodala kráska, jejíž maminka Jindřiška Kikinčuková má ve filmu také výraznou roli. ■\nKamila Kikinčuková s maminkou Jindřiškou ■\nDívky hrají vnučky, které chtějí sbalit hokejisty. ■


Plynoměrové plastové HUP skříně pro připojení plynoměru\nHUP skříně pro připojení plynoměru\nPlynoměrové plastové HUP skříně\nPlynoměrové HUP skříně z tvrzeného odolného polyesteru vyrábí česká společnost ESTA, spol s.r.o. se sídlem v Ivančicích. Plynoměrové plastové HUP skříně jsou vhodné pro připojení hlavního uzávěru plynu, plynoměru a regulátoru tlaku a měření spotřeby plynu pro jednotlivé odběratele.\n- plynoměrová skříň k osazení do zdi nebo skříň osazená na samostatném pilíři.\nPL2 NK7, PL2 NV7 - určeno k montáži plynových měřících zařízení, jsou vhodné pro domovní regulátory dle normy ČSN EN 12 279 a TP G 609 01.\nPL2R V7 - určeno k montáži plynových měřících zařízení. Tyto skříně nejsou vhodné pro kombinaci se skříněmi elektro.\nPlynoměrové HUP skříně se používají pro ukončení středotlaké domovní přípojky, regulaci tlaku a měření spotřeby plynu pro jednotlivé odběratele.\nNaše skříně jsou ve vysoké kvalitě. Vyrábíme je z tvrzeného polyesteru. Ten je odolný proti vodě, UV záření, povětrnostním vlivům a nepodléhá korozi.\nKromě plynoměrových skříní pro Vás zajistíme i rozváděče pro civilní a průmyslovou výstavbu.\nID microsite: 145875, počet zhlédnutí: 1355\nMODESTIA s.r.o. - česká móda pro štíhlé i plnoštíhlé Praha.\nOSMA zpracování plastů, s.r.o. Humpolec - největší český producent certifikovaných plastových potrubních systémů pro domovní a venkovní kanalizaci


Na skalisku v moři/Nový ostrůvek – Wikizdroje\nNa skalisku v moři/Nový ostrůvek\nStavba voru Nový ostrůvek Smrť\nTitulek: Nový ostrůvek\nZdroj: ŠŤASTNÝ, Alfons Bohumil. Na skalisku v moři. Praha : Jaroslav Pospíšil, 1891. s. 51–54.\nTrvalé deště přestaly a slunko vysvitlo opět ze mraků.\nNaši opuštěnci nemohli se ani dočkati plavby na nový ostrůvek.\nJednoho jitra zásobili prám vším potřebným a opustivše loď, spěchali po skalisku k přístavu, v němž „Praha“ uvázána. Nedlouhé prkno, jež opět na prám vtáhli, posloužilo jim za most. Lord zasedl ku kormidlu. Poslední lano bylo odvázáno. John chopil se vesla a mocným odstrkem vyjel prám z přístavu.\nOctli se na šírém moři. Poněvadž vál mírný větřík přímo k ostrůvku, odložil John veslo a rozvinul plachtu. Tato se nadmula a prám brázdil rychle čeřivé vlny oceanu. Plavba dařila se nad očekávání dobře; vor se osvědčil. Poněvadž nebyl příliš obtížen, nedosahovala voda ani k okraji podlahy, ač i v tom případě nebylo plavcům mokra se obávati, neboť jak budka, i místo u vesla a kormidla vyvýšeny byly značně nad povrch voru.\nAsi po hodině stanul vor u ostrůvku,\nAby jim neodplul, vystoupil John a pomocí dláta a sekery vpravil v žulový břeh dva silné kůly, k nimž prám přivázán. Pak vkročil i lord na ostrůvek. Půda tohoto byla sopečného původu; skládala se z pevné žuly.\nOzbrojeni šavlemi a noži, ubírali se plavci opatrně ku předu. Došli k neveliké vyvýšenině. Slezše ji, spatřili na druhé straně ve skále množství otvorů.\n„Mylorde, hnízda!“ vzkřikl John radostně.\nPojednou zašumělo to vzduchem a kolem užaslých mužů letěl zástup ptáků popelavých s bílými chvosty a s křídly dvěma černými pruhy vyznačenými.\n„Skalní holubi,“ řekl lord. „Důkaz to, že země není od nás přece tak příliš vzdálenou. Holubi zalétají k ní, aby se nasytili, neboť zde kromě mořských chaluh jiné potravy by nenalezli. Patrně bude to nížina, že zůstala zrakům našim ukryta.“\n„Oh, poznávám, že jsou to holubi, byť bych o přírodopisu neměl ani ponětí,“ zvolal John, nedbaje řeči lordovy. „To bude vajec a masa!“\nA čile jal se prohlížeti opuštěná hnízda. Za krátko měl hezkou zásobu vajec.\n„Škoda, že jsme nevzali s prámu ručnic!“ litoval. „Jediný výstřel byl by srazil několik těch bubláků.“\n„Což pak jsi zapomněl, že máme prachu jen malou částku? Jest nám s ním šetřiti pro případy nebezpečné.“\nJohn nedal se však upokojiti. Toužebným zrakem pohlížel k moři, nad nímž vznášeli se ustrašení opeřenci.\n„Nermuť se, Johne!“ těšil ho lord. „Však my dostaneme aspoň tucet těch větroplachů.“\n„Ale jak?“ tázal se John nedůvěřivě. „Snad holýma rukama? Anebo snad dovede mylord létati a pustí se za holuby?“\n„Ani jedno, ani druhé,“ usmíval se lord. „Pověz mi ale, Johne: zdali pak střílíme také na ryby?“\n„Už vím, už vím!“ zajásal mladík. „Nalíčíme na ně.“\n„Uhodl’s. Do ok podaří se nám několik těch ptáků zajisté dostati.“\nJohn běžel na prám, odkudž přinesl kus lana. Bez meškání rozpletli je na tenké provazce a z nich udělali oka, jež k otvorům některých hnizd nalíčili. Pak ukryli se za vysoký balvan.\nNetrvalo dlouho a na ostrůvek sneslo se několik holubů. Nedůvěřivě rozhlíželi se jasným svým očkem po okolí; nespatřivše však nic podezřelého, vletěli do svých hnizd.\n„Hurá!“ zajásal John, vida, že několik holubů třepetá se v oku. Přiskočil a dorazil dokonávající ptáky.\nPo několika podobných pokusech zásobeni byli hojně holuby. Složivše je na hromadu, jali se prohlížeti dále ostrov. Nenalezli ničeho. Teprve u vody spozoroval lord nějaký tmavý předmět. Tiše přiblížil se k němu a seznal, že je to veliká želva. Pokynul sluhovi. Oba zastoupili plazu cestu. Želva, probudivše se ze spánku, chtěla prchnouti do vody. Již ale převrácena byla mohutnými rameny mužů. Pádná rána šavlí učinila životu její konec.\nPotěšeni výsledkem cesty vrátili se na vor a brzy odpluli zase ku skalisku. Na cestě napadlo Johnovi, aby pokřtil nový ostrůvek. Obdržev svolení lordovo, dal mu jméno „Čechy“. Skalisko pak, na němž loď spočívala, nazval „Britannie“.\nDostihše přístavu, uvázali prám a s hojnou kořistí vystoupili na loď. Toho dne obědvali skvostně; i čaje se jim dostalo, k němuž John místo rumu kořalky přičinil.\nCitováno z „https://cs.wikisource.org/w/index.php?title=Na_skalisku_v_moři/Nový_ostrůvek&oldid=216059“


Kniha: Organická modernita – Jan Dostalík | Knihy.ABZ.cz\nKniha: Organická modernita – Jan Dostalík\n> Organická modernita\nKniha: Organická modernita\nRozměr: 208,0x142,0x20,0 mm\nKniha přispívá k poznání dějin moderního urbanismu a územního plánování. Hlavním tématem jsou ekologicky šetrné tendence, které jsou zastřešeny konceptem organické modernity. Text začíná u počátků moderního českého urbanismu a územního plánování, zachycuje proměny v meziválečném období, přináší vhled do ekologicky šetrných studií a koncepcí za druhé světové války, ale i do změn vzešlých z nástupu socialistického systému v plánování a výstavbě. Text se nakonec věnuje teoreticky i realizačně bohatým šedesátým letům a končí rokem 1968. Kniha ukazuje, že ekologicky šetrné tendence v českém a slovenském urbanismu a územním plánování mají nejen řadu podob a variant, ale také svou hlubokou tradici.\n(ekologicky šetrné tendence v československém urbanismu a územním plánování (1918-1968))\nArchitekti – Česko – 19.-20. století\nUrbanisté – Česko – 19.-20. století\nOchránci přírody – Česko – 19.-20. století\nNaučná literatura > Ekonomie, obchod, finance > Udržitelný rozvoj > Československo\nKatalog předmětový > U > Územní plánování > Československo\nKatalog předmětový > O > Ochránci přírody > Česko\nKatalog předmětový > U > Urbanisté > Česko\nKatalog vybraných autorů > D > Dostalík – Jan Dostalík


Výzva č. 22 – příklad dobré praxe\nÚspěšná realizace výzvy č. 22 potvrdila zájem obcí o čerpání dotací na smysluplné projekty pokrývající skutečné potřeby obcí. K identifikaci potřeb v území přispěly obce samotné. (Foto: watcharakun / FreeDigitalPhotos.net)\nÚspěšná realizace výzvy č. 22 potvrdila zájem obcí o čerpání dotací na smysluplné projekty pokrývající skutečné potřeby obcí. K identifikaci potřeb v území přispěly obce samotné.\nOdbor řízení operačních programů Ministerstva pro místní rozvoj ČR nabídl Svazu prostřednictvím Komise pro informatiku Předsednictva Svazu (dále jen „KISMO“), možnost vypsání jedné z posledních výzev z Integračního operačního programu v oblasti podpory informačních technologií a služeb pro města a obce v současném programovacím období. Podmínkou ze strany Ministerstva pro místní rozvoj (dále jen „MMR“) také bylo, že výzva bude vypsána v případě, bude-li mezi městy a obcemi o ni dostatečný zájem.\nČlenové KISMO dospěli k názoru, že se začalo blýskat na lepší časy a bude připravována výzva, která umožní částečně řešit i problémy samospráv. Doposud totiž stát přirozeně řešil svoje potřeby, případně přenesený výkon státní správy, který vykonávají obce. V této souvislosti členy komise požádal zástupce MMR o informaci které činnosti jsou požadovány, jejich četnost a v jakém finančním objemu by jednotlivé projekty mohli být. Tyto údaje pak byly zhodnoceny na MMR z hlediska financování z integrovaného operačního programu.\nK přípravě znění výzvy a její následné realizaci svoji činorodostí přispěl zejména Radek Brázda, člen KISMO. Inspirací pro něj byla nejen vypsaná výzva pro kraje, ale i nekonečné debaty s informatiky z jiných měst. Postupně si tak utvořil představu o aktivitách, které by měla výzva obsahovat, aby zahrnula potřeby co nejvíce obcí. Tak začala vznikat oficiální forma výzvy, jejímž cílem byla inovace poskytovaných služeb technologických center obcí s rozšířenou působností v návaznosti na technologická centra krajů a data sdílená s registry veřejné správy a následná konsolidace IT v prostředí samosprávy. V souladu s uvedeným cílem byly určeny předpokládané oblasti podpory:\noblast konsolidace ICT služeb\nvirtualizace IT technologií a služeb\nSoučasně s přípravou znění výzvy proběhl sběr dat uskutečněný prostřednictvím Svazu a ve spolupráci se Sdružením tajemníků městských a obecních úřadů. Z předběžně projeveného zájmu ze strany obcí vyplynulo, že řada obcí má zpracováno mnoho individuálních projektů, které navazují na státní projekty. Byl čas vyhodnotit informace a sdělit zájemcům z celé České republiky, co bude následovat. Zda bude výzva vypsána a prezentovat její základní parametry.\nVýzva byla vypsána dne 14. února 2014 s objemem finančních prostředků 250 mil. Kč. Následně pro velký zájem ze strany obcí dne 18. 6. 2014 došlo k navýšení alokace finanční podpory z ERDF z 250 mil. Kč na 400 mil. Kč.\nVzhledem k tomu, že MMR avizovalo, že nebude pořádat semináře pro příjemce dotací, zpracoval Radek Brázda tzv. „Rádce“, který měl napomoci obcím k úspěšnému dosažení na evropské finance. Vznikl Rádce č.1, který vysvětloval aktivity výzvy a snažil se zmapovat co lze a co již nelze v rámci výzvy pořídit. Následně na základě dotazů žadatelů na MMR vznikl oficiální seznam aktivit, které lze v rámci výzvy realizovat. Tento seznam byl téměř shodný s informacemi obsaženými v Rádci. Byly připraveny i další pokračování „Rádce“ (informace z oblasti legislativy, typové projekty a technologie), avšak z časových a kapacitních důvodů MMR a centra pro regionální rozvoj již nebyly další části distribuovány mezi potencionální žadatele. Svou roli určitě sehrála i šíře témat a možných technických a technologických řešení, což vzhledem k omezeným finančním možnostem výzvy mohlo lehce sklouznout k neefektivní lidové tvořivosti.\nNa přání některých obcí s rozšířenou působností proto Radek Brázda zvolil návštěvu kraje Jihomoravského, Olomouckého, Moravskoslezského, Jihočeského a Plzeňského, kdy vždy za podpory informatiků kraje se konalo jednání obcí s rozšířenou působností, v rámci kterého se řešily i problémy s výzvou.\nZávěrem lze zkonstatovat, že byla realizována první výzva, kterou žadatelé mohli přizpůsobit svým potřebám. Finanční prostředky z evropského fondu investované do projektů v této výzvě byly využity efektivně a ke spokojenosti obcí a jejich občanů. A to vzhledem nejen k relativně krátkému časovému období, ve kterém přišla na svět, ale také v počtu podaných žádostí, jejichž počet dosáhl čísla 215. Tato výzva může být příkladem pro další ústřední orgány v tom jak úspěšně a efektivně lze vyhlašovat výzvy.\nMgr. Miroslava Sobková, legislativně-právní od. Kanceláře Svazu