ألوَتِينَ»1 و آيات ديگري كه عظمت دروغ بستن بر خدا را آشكار مي كند، احدي اجازه دست بردن\nآن كتابها وروشن كردن تحريفات آنها را ايفا مي كند؟ 1\nيكي از شرايط ضروري شناخت قرآن آشنايي با زبان عربي است . بدون دانستن زبان عربي ، آشنايي با قرآن امكان پذير نيست . شرط ديگر ، آشنايي با تاريخ اسلام است . اين كتاب برخلاف تورات وانجيل ـ كه يكباره نازل شده اند ـ درطول 23 سال دوران زندگي پيامبر ، درخلال جريــان\n1- آشنايي با قرآن - 1و2- صص 18-9.\nاين كتاب است. 1 و آنچه از پيامبر رسيده، ما را در تفسير قرآن ياري مي دهد. براي شيعيان روايات معتبري از ائمه اطهار عليه السلام رسيده، همان اعتبار روايات معتبر نبوي را دارد، به همين دليل روايات موثق ائمه، كمك بزرگي در راه شناخت قرآن است.\n1- « وانزلنا اليك الذكر لتبين للناس ما نزل اليهم » يعني : « وما اين ذكر]= قرآن[رابرتونازل كرديم تا آنچه راكه به سوي مردم نازل شده است ،براي آنها روشن سازي.» (نحل/44)\nپاسخ اين است كه نه معناي محكم، صريح و ساده است و نه معناي متشابه، معما و رمزگونه. قرآن خودش را كتابي روشنگر وقابل فهم براي همه كه آياتش همه نور و هدايت است، معرفي مي كند. سر مطلب در آيات محكم و متشابه اين است كه برخي از مسايل بخصوص وقتي سخن از غيب و ماوراي طبيعت است، با قالب الفاظ قابل بيان نيستند و از آنجا كه زبان بيان قرآن همين زبان بشري است، ناگزير آن موضوعات لطيف و معنوي با عباراتي كه بشر براي موضوعات مادي به كار مي برد، بيان شده اند. مسائل در بعضي آيات به گونه ا ي طرح شده كه براي جلوگيري از سوء فهم بايد حتماً به كمك آيات ديگر تفسير گردد و غير از اين راهي وجود ندارد. قرآن براي جلوگيري از مشتبه شدن آن معاني عالي و شامخ با معاني مادي، مي فرمايد: متشابهات را به محكمات ارجاع دهيد.1\n1- « هوالذي انزل عليك الكتاب منه آيات محكمات هن ام الكتاب واخرمتشابهات » « اوكسي است كه اين كتاب رابرتونازل كرد،كه قسمتي ازآن ،آيات محكم است،كه اساس اين كتاب مي باشدوقسمتي ازآن متشابه ». (آل عمران/7) ]«ام» دراصل به معني محل رجوع وبازگشت مي باشد.[\n« من فسّر القرآن برأيه فليتبوّءُ مقعده في النار »1 .\nراه وسطي را كه قرآن دربرابر جمود وخشك انديشي اخباريان ونيز درمقابل برداشت هاي نارواي باطنيه ومانند آنها پيشنهاد مي كند، عبارت از تأمل وتدبر بي غرض ومنصفانه است . قرآن علاوه برمومنين ، مخالفين را هم به جاي جبهه گيري به تفكر درآيات خود، فرا مي خواند . دربرخي آيات، هدف از انزال قرآن ، تدبر وتذكر بيان شده است 2. اين آيات ودهها آيه ديگر ، درتأكيد برتدبر درقرآن، جواز تفسيري قرآن را تأييد مي كنند .وقتي منصفانه وبي غرض درقرآن تأمل شود به اين نتيجه مي رسيم كه هيچ ضرورتي ندارد كه بتوان همه مسائل آنرا حل كرد. قرآن ازاين حيث شبيه طبيعت است ؛ يعني چه بسيار رازها وجود دارد كه حل نشده ودر شرايطي فعلي نيز براي ما امكان حل آنها وجود ندارد ، اما اين مسايل درآينده حل خواهد شد . بعلاوه درشناخت طبيعت ، انسان بايد انديشه خود را با طبيعت ، آنگونه كه هست ، مطابق كند ، نه آنكه طبيعت را آنگونه كه مي خواهد تفسير كند . قرآن نيز مانند طبيعت كتابي است كه برا ي يك زمان نازل نشده است . درغير اين صورت اگر همه رازهاي آن درگذشته كشف مي شد ، اين كتاب جاذبه وتازگي واثر بخشي خود را از دست مي داد. همانطور كه ائمه اطهار  ، توضيح داده اند قرآن تنها براي يك زمان ويك مردم نازل نشده است ، بلكه براي همه زمانها وهمه مردم است واستعداد تفكر وتدبر وكشف جديد هميشه برا ي قرآن هست . درحديثي از پيامبر اكرم  نقل شده است كه مثل\n1- هركس قرآن را براساس اميال خودتفسيركند ،جايگاهش درآتش مهيا شده است. (عوالي اللئالي- ج4-ص104)\n2- « كتاب انزلناه اليك مبارك ليدبر واياته وليتذكراولوا الالباب » يعني :« اين كتابي است پربركت،كه برتونازل كرديم تا درآيات آن تدبركنند وخردمندان متذكرشوند.(ص/29)\nقرآن،مثل خورشيد وماه است ومثل آن دو هميشه در جريان است1.يعني ثابت ويكنواخت نيستند. 2\n1- آشنايي با قرآن - ج1و2- صص 30-19.\n2- « يجري كما يجري الشمس والقمر » (بحارالانوار-ج35-ص404).\nقرآن ، رسالت خود را هدايت مردم وراهنمايي آن ها براي خروج از تاركي ها به سوي نور معرفي مي كند. 1بدون شك يكي از مصاديق اين ظلمات ، جهالت ها وناداني هاست وقرآن بشررا از اين ظلمات به روشنايي علم مي برد. اگر ظلمت ها تنها در ناداني خلاصه مي شد، فلاسفه هم\nمي توانستند اين مهم را به انجام برسانند، ولي ظلمت هاي ديگري چون منفعت پرستي ، خودخواهي وهوا پرستي كه ظلمت هايي فردي واخلاقي اند ونيز ظلمت هاي اجتماعي ، نظير ستم وتبعيض و… وجود دارد كه به مراتب خطرناكتر از ظلمت ناداني است2ومبارزه با آنها از عهده علم خارج است وبر عهده قرآن وساير كتابهاي آسماني است . 3\n1- «الركتاب انزلناه اليك لتخرج الناس من الظلمات الي النور...» يعني :« اين كتابي است كه برتونازل كرديم، تامردم را ازتاريكي ها(ي شرك وظلم وجهل) به سوي روشنايي (ايمان وعدل وآگاهي) ... درآوردي .» (ابراهيم/1).\n2- قرآن همواره ظلمات راجمع مي آورد ونوررا مفرد ذكرمي كند؛ يعني راه راست يكي بيشتر نيست ومسيرانحراف وگمراهي متعدد است .\n3- « ولقد ارسلنا موسي باياتنا ان اخرج قومك من الظلمات الي النور» « ماموسي را با آيات خود فرستاديم؛(ودستورداديم) كه: قومت را ازظلمات به نوربيرون آر.» (ابراهيم /5) ازاين آيه استفاده مي شودكه اين تاريكي، همان تاريكي ستم فرعون وفرعونيان است ونور،نورآزادي وعدالت .\nاحساسات عميق ومتعالي انسان از هر موسيقي ديگر بيشتر است . قرآن درخطاب بر پيامبر  مي گويد: « درحالي كه به عبادت ايستاده ا ي قرآن را ترتيل كن.»1 « ترتيل » ، يعني قرائت قرآن ، نه آن قدر تند كه كلمات مفهوم نشود ونه آن قدر جدا از هم كه رابطه ها ازبين برود. مي گويد: قرآن را با تأني ودر حالي كه به محتواي آيات توجه داري بخوان .\n1- ورتل القرآن ترتيلاً (مزمل/4).\nادرس کوتاه https://magirans.com/id/15359\nدانلود مقاله قسم های قرآنی\nقسم هاي قرآنيبسم الله الّرحمن الّرحيممقدمه قرآن مجید که کتاب هدایت بشر می‌باشد برای تربیت انسان روشهای متعددی را مورد توجه قرار داده که به کار بردن سوگند یکی از آن روشهای تربیتی می‌باشد. زیرا چنانکه می‌دانیم سوگند یادکردن در میان عامه مردم امری رایج بوده و هرکدام از آنها براساس آداب و رسوم و دینی که دارند قسم ...\nمقاله بررسی مبانی حجاب و عفاف در قرآن از دیدگاه شه دی مطهری\nبررسی مبانی حجاب و عفاف در قرآن از دیدگاه شه دی مطهری چکیده بدون ترد دی یکی از محورها ی زندگی قرآنی حجاب و عفاف است، حجاب و عفاف ازجمله واژههای پرکاربرد فرهنگ دینی و ملی ما محسوب میشود. در ادیان و مذاهب الهی نیز حجاب و عفاف دارای جایگاه خاصی است و در د ین مبین اسلام نیز به آن تصریح و یکی از احکام مسلم دین ش ...\nسلامت روان در قرآن چکیده آرامش روانی ضرورتی اجتناب ناپذیر و حیاتی برای بشریت است که تبلور شخصیت فردی و اجتماعی وی را برای تن دادن به زندگی منظّم و سلامت از اضطراب و فشارهای روحی در پی دارد. با وجود پیشرفتهای دانش بشری آرامش روحی و سلامت روان مهم ترین گم شده انسان ها به شمار می رود که توسعه علوم هم نتوانست ...


لیست خبرهای جستجو شده برای دیجی عسل - آیا شربت های ضد سرفه فایده دارند | فیدولاین\nلیست خبرهای جستجو شده برای دیجی عسل - آیا شربت های ضد سرفه فایده دارند\nلیست خبرهای جستجو شده برای دیجی عسل - آیا شربت های ضد سرفه فایده دارند ، جستجوهای انجام شده برای دیجی عسل - آیا شربت های ضد سرفه فایده دارند در فیدولاین\nدیجی عسل - آیا شربت های ضد سرفه فایده دارند؟\nآیا شربت سرفه فایده دارد؟ نظام ملی بهداشت و انجمن پزشکان خانواده انگلستان عقیده دارد دلیلی وجود ندارد که ثابت کند داروهای ضد سرفه که مردم بدون نسخه از داروخانه می خرند فایده داشته باشد و بهتر است که مردم برای ساکت شدن سرفه شان از داروهای خانگی بهره ببرند. سایت سازمان بهداشت و درمان انگلستان هم بر این مسئله تاکید می کند که شواهد علمی در این زمینه “ناچیز” است و عاقلانه تر این است که مردم پولشان را هدر ندهند و به وسیله روش های خانگی مثل ترکیب عسل و لیمو و آب ولرم ، سرفه های ساده را درمان کنند. ...\nعلائم سرماخوردگی و سرفه کودکان زیر یک سال همراه روش درمان :: کوتول\nعلائم سرماخوردگی و سرفه کودکان زیر یک سال همراه روش درمان سرفه کودکان زیر یک سال,سرفه کودک زیر یک سال,درمان سرفه کودکان زیر یک سال,سرفه در کودکان زیر یک سال,درمان سرفه کودک زیر یک سال,شربت سرفه برای کودکان زیر یک سال,برای سرفه کودکان زیر یک سال,درمان خانگی سرفه کودکان زیر یک سال,شربت ضد سرفه کودک زیر یک سال,درمان سرفه در کودکان زیر یک سال,درمان سرفه در کودک زیر یک سال,شربت ضد سرفه برای کودکان زیر یک سال,برای سرفه کودکان زیر یک سال چی خوبه,داروی سرفه برای کودکان زیر یک سال خانم های که د...\nآب آناناس برای مقابله با سرفه :: ژرانیوم\nآناناس میوه ای خوشمزه و سرشار از مواد مغذی است که فواید سلامت بسیاری را ارائه می کند. اما زمانی که موضوع سرفه و شربت های ضد سرفه بدون نسخه مطرح می شود، آیا آب آناناس می تواند درمان طبیعی بهتری برای تسکین این شرایط باشد؟ ادامه مطلب\nخواص شیر و عسل؛ ۱۲ روش استفاده و عوارض جانبی آن :: عسل زندگی است\nخواص شیر و عسل آنقدر زیاد است که میتوان گفت مصرف آن یکی از بهترین راه ها برای سلامت و بهبود بدن می باشد. با توجه به اینکه هریک دارای مقدار زیادی ویتامین و مواد معدنی می باشند، معجون شیر با عسل یک روش خوب برای کاهش مصرف شکر و کمک به تغذیه سالم تر برای بدن است. برای افرادی که دارای اضافه وزن هستند، عسل نه تنها خطر مرض های قلبی عروقی را کاهش می دهد، بلکه از افزایش وزن نیز جلوگیری می کند. مخلوط شیر و عسل باعث به وجود آمدن یک غذای بسیار مقوی و سالم می شود که دیگر اثری از سردی شیر هم در آن مشاهده نمی...\nعلل سرفه و درمان خانگی سرفه :: سلامت\nعلل سرفه و درمان خانگی سرفه آماده شد سرفه یکی از عوامل مهم دفاعی بدن برای خروج ترشحات و اجسام خارجی از مجاری تنفسی است. همان طور که می دانید در حالت عادی انسان ها کمتر سرفه می کنند زیرا ترشحات طبیعی مجاری تنفسی به وسیله سازوکارهای دیگر از جمله مژک های مجاری تنفسی پاک و تخلیه می شوند ولی در مواردی که ترشحات مجاری تنفسی زیاد شوند و یا تحریکی در مجاری تنفسی پیدا شود ساز و کار سرفه به کار می افتد تا ترشحات را خارج نماید. چه طور سرفه کلید می خورد؟ سرفه نتیجه یک پدیده رفلکسی است. رفلکس سرفه با...\nچند مطاله تحقیقاتی موم زنبور عسل\nعسل خام دارای سازگاری بیشتر بافتی نسبت به عسل فیلتر شده است. علاوه بر این، سلول های مومی می تواند به عنوان یک آدامس جویدن شود؛ موم زنبور عسل غنی از کربوهیدرات ها و آنتی اکسیدان ها است، همچنین حاوی مقادیر کمی پروتئین، ویتامین ها و مواد معدنی را ارائه می دهد اما شامل ۹۵-۹۹ درصد شکر و آب می باشد. از آنجا که این فرآورده پردازش نشده است، عسل خام حاوی آنزیم هایی نظیر گلوکز اکسیداز است که به خواص ضد میکروبی و ضد باکتریایی عسل کمک می کند. این آنزیم ها توسط گرمایش و فیلتر کردن مورد استفاده برای پردازش بی...\nعسل و ریه :: عسل جوان\nعسل و ریه امام کاظم می فرماید : « هیچ دارویی به خوردن عسل نمی رسد . » از زمان های بسیار قدیم مردم به خواص درمانی عسل در معالجه بیماری های ریوی پی برده بودند . چنان چه بقراط نوشته است که شربت عسل برای از بین بردن سرفه و خلط سینه مسلول نافع است . هندو های قدیم نیز عسل و شیر را بهترین دارو برای درمان سل و فشار خون می دانستند . اودینتسوف پژوهشگر روسی با خوراندن روزانه 100 تا 150 گرم عسل به بیمارانی که دارای سل بودند متوجه بهبود حالت عمومی ، افزایش وزن ، کاهش شدت سرفه ، بالا رفتن مقدار هموگلوبین خون...\nعلل سرفه و درمان خانگی سرفه :: مجله آفتاب\nخواص لیمو ترش و عسل؛ موارد استفاده و نکاتی که باید بدانید! :: عسل زندگی است\nخواص لیمو ترش و عسل به عنوان یک اکسیر درمانی در جهان سلامت ارتقا یافته است. این نوشیدنی می تواند چربی ها و سموم بدن را خارج کند. لیمو ترش و عسل دارای مزایای زیادی هستند و باعث می شود برخی مردم تعجب کنند آیا این معجون برای سلامت بدن مفید است یا خیر؟ عسل یک مایع چسبناک و شیرین است که توسط زنبورهای عسل تولید می شوند و یک جایگزین طبیعی برای شکر فرآوری شده است، همچنین دارای برخی از کاربردهای درمانی مانند درمان زخم و سوختگی می باشد. این مقاله به بررسی شواهدی در مورد خواص لیمو ترش و عسل می پردازد ...\nدرمان سرفه با عسل :: عسل آهوتا\nدرمان سرفه با عسل یکی از بهترین روش هایی می باشد که قرن هاست برای درمان سرفه و سرماخوردگی استفاده میشود. در این مقاله ۵ روش ساده برای درمان سرفه با عسل را بیان می کنیم. سرفه، یکی از رفتارهای معمولی بدن برای رفع هرگونه گرفتگی و تحریک در گلو یا مجراهای هوای بالایی است و بیشتر بدلیل عفونت های ویروسی و باکتریایی در سیستم تنفسی، استرس، گرد و غبار، گرده ی گلها، استعمال دخانیات، حساسیت های محیطی و تحریکات دیگر ایجاد میشود. سرفه خشک و سرفه ی مخاطی دو نوع سرفه ای هستند که مردم را تحت تاثیر قرار میدهند....


پربیننده ترین اخبار خبرگزاری فارس در دوشنبه 16مهرماه\nامروز: چهارشنبه ۲۳ آبان ۱۳۹۷ ساعت ۰۴:۰۶\nکد خبر : 2097143\nتاریخ دریافت خبر: سه شنبه ۱۷ مهر ۱۳۹۷ ساعت ۰۰:۱۰ نظر بینندگان\nپدر صنعت موشکی رژیم صهیونیستی: به احترام توان موشکی ایران کلاه از سر برمی دارم، دلیل نگرانی یک سلبریتی از گرانی دلار آشکار شد، بانک های ایران مجری تحریم های آمریکا شدند+سند، یادتان باشد وزیر خارجه ما هستید و جدیدترین جزئیات حفر رودخانه ژرف سیستان و بلوچستان در عمق 2200 متری پربیننده ترین اخبار دیروز خبرگزاری فارس بود.\nپربیننده ترین اخبار خبرگزاری فارس در روز گذشته (دوشنبه 16 مهرماه) را در اینجا مشاهده می کنید:\nپدر صنعت موشکی رژیم صهیونیستی: به احترام توان موشکی ایران کلاه از سر برمی دارم!\n«یوزی رابین» رئیس سابق سازمان موشکی رژیم صهیونیستی و ملقب به پدر صنعت موشکی اسرائیل درباره توان مهندسان ایرانی در ساخت موشک گفته است: به احترام توان موشکی ایران کلاه از سر برمی دارم!\nحمید فرخ نژاد در یک گفت وگوی ویدیویی، دلیل دغدغه مندی اش نسبت به گرانی دلار را نمایان کرد. او می گوید ماهانه ۱۰ هزار دلار برای خانواده اش در یک کشور خارجی می فرستد؛ پولی که برای یک زندگی شاهانه در بهترین شهر آمریکا هم زیاد است.\nبانک های ایران مجری تحریم های آمریکا شدند+سند\nبراساس یک بخشنامه بانکی، در صورتی که اشخاص حقیقی و حقوقی در لیست تحریم های سازمان ملل متحد، اتحادیه اروپایی، وزارت امور خارجه و خزانه داری آمریکا قرار داشته باشند، امکان ارائه خدمات بانکی به آنها وجود ندارد.\nوزیر خارجه کشورمان در جلسه علنی مجلس درباره بررسی لایحه مبارزه با تأمین مالی تروریسم (CFT) گفت؛ نه من و نه آقای رئیس جمهور نمی توانیم تضمین بدهیم که با پیوستن به CFT مشکلات ما حل خواهد شد. اما می توانیم تضمین بدهیم با نپیوستن به این لایحه، آمریکا بهانه مهمی برای افزایش مشکلات ما پیدا خواهد کرد»! آمریکا ازاین سخنان چه پیامی دریافت می کند؟\n#بلوچستان #سازمان ملل #وزارت امور خارجه #رئیس جمهور #حمید فرخ نژاد #تروریسم #اسرائیل #خانواده\nمحتوای خبر «پربیننده ترین اخبار خبرگزاری فارس در دوشنبه 16مهرماه» را در سایت «فارس نیوز» ببینید\nتسنیم پربیننده ترین اخبار گروه فرهنگی تسنیم در بیست و یکم آبان ماه\nتسنیم پربیننده ترین اخبار گروه فرهنگی تسنیم در بیستم آبان ماه\nتسنیم پربیننده ترین اخبار گروه فرهنگی تسنیم در نوزدهم آبان ماه\nتسنیم پربیننده ترین اخبار گروه فرهنگی تسنیم در چهاردهم آبان ماه\nتسنیم پربیننده ترین اخبار گروه فرهنگی تسنیم در سیزدهم آبان ماه\nتسنیم پربیننده ترین اخبار گروه فرهنگی تسنیم در ششم آبان ماه\nتسنیم پربیننده ترین اخبار گروه فرهنگی تسنیم در یکم آبان ماه\nاگر به محتوای خبر «پربیننده ترین اخبار خبرگزاری فارس در دوشنبه 16مهرماه» اعتراض دارید می توانید از طریق بخش تماس با ما گزارش کنید.


سایت تخصصی اخبار ومطالب حقوقی «حقوق یار» حقوقدانان سابق - معاون اول قوه قضاییه:طرح وكیل خانواده در قوه قضاییه در دست بررسی است\nمعاون اول قوه قضاییه كه به منظور معرفی رییس كل دادگستری استان به سمنان سفر كرده، گفت: خانواده و مسائل حقوقی خانواده از مباحثی است كه در قوه قضاییه مورد توجه است و طرح وكیل خانواده با همراهی مجلس شورای اسلامی در دست بررسی است.\nحجت الاسلام و المسلمین سید ابراهیم رییسی با بیان اینكه حكم در حل مشكل خانوادگی همان حكمیت است، تصریح كرد: شوراهای حل اختلاف بستر مناسبی برای حل مشكلات از طریق صلح و سازش است.\nرییسی با بیان اینكه قاضی و قضا و حكم دادگاه آخرین راه حل در این گونه مسائل است، گفت: توجه به مسائل حقوق خانواده، تحكیم نظام اجتماعی را به دنبال خواهد داشت.\nوی با اشاره به راهكارهایی كه قوه قضاییه برای حل مشكلات خانوادگی در نظر گرفته است، افزود: نه در نظام تربیتی اسلام و نه در واقعیات اجتماعی حل مشكلات خانواده از ابتدا به حكم دادگاه نیست.\nوی اظهاركرد: بهترین راه حل در زمینه مشكلات خانوادگی فرموده قرآن است كه می‌فرماید ركن در خانواده مودت و رحمت است.\nحقوقدانان -حقوق- دانشجوی حقوق-قاسم اربابی وصول تنظیم دادخواست دادگاه کتاب حقوقی دادسرا-محاکمان کیفری -دادگاه -نقش دادستان مشاوره حقوقی وصول مطالبات لایحه


آلبوم کاغذ دیواری خارجی - کاغذ باز\nکاغذ دیواری های خارجی در رنگ ها و جنس ها متفاوت به ایران وارد می شوند. اغلب کاغذ دیواری ها در کشور ایتالیا تولید و عرضه می شوند. به صورت آلبوم در مغازه ها یا طراحی سایت های اینترنتی نمایش داده می شوند. برای خرید کاغذ دیواری می بایست به نکاتی توجه نمود. در اغلب اوقات مشتریان نمی توانند هزینه ی کاغذ دیواری را محاسبه نمایند زیرا کاغذ دیواری به صورت رول با عرض های مختلف ارائه می شوند و هر نوع از کاغذ دیواری، شکل و طرح خود را دارد و هنگام نصب کاغذ دیواری به دلیل وجود ستون و موانع دیگر قیمت ها تغییر می کند.\nبرخی از پر طرفدارترین برندهای کاغذ دیواری ایرانی و خارجی شامل موارد زیر می شوند که برخی از آن ها عبارتند از: کاغذ دیواری ایرانی: دکوراتیو بی اند جی، چینی: روما گلوریا، کره ای: آرت دکو، آرت نوا، آلمانی: بلو، تایلندی: دیور، ایتالیایی: نپولیس، سالرنو\nمعروف ترین آلبوم های کاغذ دیواری عبارتند از:\nیکی از مشهورترین کاغذ دیواری های این آلبوم ، با اسم طبیعت و گل است که دارای طرح های زیبایی از طبیعت است.\nیکی از برندهای مشهور اروپایی با 160 سال سابقه تولید کاغذ دیواری شرکت ماربرگ می باشد که همواره با تنوعات کاری خود،مشتریانش را از خود راضی نموده است .\nآلبوم ویزیون از شرکت ماربورگ، منشا گرفته از آب و طبیعت می باشد و با طرح هایی مانند شاخ و برگ درختان و امواج آب توسط یکی از بهترین طراحان دنیا یعنی لوئیچی کولانی طراحی شده است .\nمحبوب ترین و پرفروش ترین آلبوم های کاغذ دیواری عبارتند از:\nآلبوم فرانسه پاسیون\nآلبوم ایتالیا ماسک\nآلبوم ایتالیا آلبوم ترازا\nآلبوم کاغذ آلبوم تاردلی\nآلبوم کاغذ دیواری ایتالیا الگانس


سازه های کامپوزیتی - آب صنعت تهران\nسازه های کامپوزیتی آب صنعت تهران\nتاریخ: ۱۳۹۹/۰۷/۰۵ / تعداد بازدید : 951 /\nتاریخچه و طرز تهیه بتن\nدر سال 1817 یک فرانسوی به نام ویکا با مخلوط کردن سیمان، سنگدانه ها (شن و ماسه) و آب به ماده‌ای رسید که قابل ریختن در قالب است. این مخلوط سفت شده بتن نام گرفت. بتن که در حقیقت یک نوع سنگ ساخته دست بشر است، از مقاومت فشاری قابل قبول و مقاومت کششی بسیار پایین (در حدود 10% مقاومت فشاری) برخوردار است. از طرفی در بسیاری از قطعات سازه‌ای، کشش مستقیم یا کشش ناشی از خمش ایجاد می‌شود؛ به همین خاطر برای جبران ضعف مقاومت کششی بتن، ایده‌ی بتن مسلح ابداع شده است. در این روش، در هر قسمت که قطعه‌ی سازه‌ای تحت کشش (کشش مستقیم یا کشش ناشی از خمش) قرار گیرد، از فولاد به عنوان یک ماده‌ی مقاوم در مقابل کشش ایجاد شده، استفاده می‌گردد.\nکاربرد اتاق شیر و تاسیسات\nکاربرد این محصول حفاظت از مسیر شیرآلات و تاسیسات در کنار آسان کردن دسترسی به شیرآلات و تاسیسات حفاظت شده است. در بسیاری از این اتاق ها از کامپوزیت صنعتی استفاده می‌شود. به شما علاقه‌مندان توصیه می‌کنم که برای اطلاع از قیمت احداث حوضچه های شیرآلات از لینک ارائه شده استفاده کنید یا در صورت وجود هرگونه سوال با شماره‌های مندرج در وبسایت پیش‌رو تماس بگیرید.\nخوب است بدانید که اتاق یا حوضچه شیرآلات و تاسیسات به روش سنتی از ترکیب بتن مسلح با فولاد ساخته می‌شود. ابعاد حوضچه شیرآلات بسته به قطر و نوع لوله یا تاسیسات و همچنین عمق کانال اجرای مسیر لوله دارای اشکال و ابعاد مختلفی هستند.\nهنگام احداث و نصب تجهیزات خط انتقال آب، اتاق شیر و تاسیسات کامپوزیت می‌تواند جایگزین مناسبی برای اتاق تأسیسات و شیر سنتی باشد. سرعت و سهولت در نصب از ویژگی‌های بارز اتاق‌های تأسیسات و شیر کامپوزیت است.\nدر پروژه‌هایی که در بین مسیر نیاز به محلی امن برای ایجاد مرکز، تلمبه خانه و یا مرکز تقلیل فشار و .... باشد به راحتی می‌توان از اتاق شیر کامپوزیت استفاده کرد و با کمترین هزینه از مزایای این محصول منحصر به‌فرد بهره‌مند شد و محیطی امن برای تاسیسات مهیا نمود.\nمزایای اتاق شیر کامپوزیت\nمروری می کنیم بر مزایای اتاق شیر کامپوزیت:\nحمل و نقل آسان اتاق شیر کامپوزیت\nاتاق شیر و تاسیسات کامپوزیت بر خلاف اتاق شیر و تاسیسات بتنی به دلیل ورقه‌های ماژولار در ابعاد مختلف، اجرای آن در محل پروژه امکان پذیر می‌باشد و در نتیجه جا‌به‌جایی به خاطر هزینه مقرون به صرفه آن به راحتی امکان پذیر است.\nاجرای سریع اتاق شیر کامپوزیت\nاز آنجایی که حوضچه‌های کامپوزیتی به صورت پیش ساخته بوده و نیاز به بتن ریزی در اطراف آن و دال بتنی و کلاف ندارد از لحاظ اجرا زمان زیادی به خود اختصاص نمی‌دهد.\nقابلیت تنظیم ارتفاع اتاق شیر کامپوزیت\nبا توجه به اینکه اتاق شیر و تاسیسات کامپوزیت به صورت ماژولار تولید گردیده است، بنابراین محدودیتی برای تنظیم ارتفاع در آن وجود ندارد.\nمعایب اتاق یا حوضچه شیرآلات بتنی\nاتاق تاسیسات بتنی در مقایسه با کامپوزیت دارای معایبی است که در هنگام نصب و در طول زمان بهره‌برداری از تاسیسات نمایان می‌شود. این موارد را در زمان خرید دریچه کامپوزیت نیز در نظر داشته باشید.\nهزینه تعمیرات و نگهداری حوضچه شیرآلات\nاتاق شیر و تاسیسات آجری و بتن مسلح با فولاد به دلیل فرسایش در طول زمان از یک طرف و صدمه احتمالی تاسیسات در اثر تعمیرات در داخل اتاقک از طرف دیگر هزینه تعمیرات و نگهداری زیاد دارد.\nتخریب در اثر نفوذ ریشه گیاهان\nیکی از معایب انواع اتاق‌های تاسیسات دفنی، نفوذ ریشه گیاهان است که در انواع کامپوزیت، این مشکل به صورت کامل رفع گردیده است و ریشه گیاهان امکان نفوذ به داخل اتاقک تاسیسات را ندارند.\nنفوذ رطوبت و مواد نفتی در مناطق نفت خیز\nدیگر مشکل تمامی اتاقک‌های تاسیسات سنتی (بتنی و آجری) نفوذ رطوبت و مواد نفتی است. این مشکل در طول زمان به‌وجود می‌آید و عمر تاسیسات را کاهش می‌دهد. این در حالی است در اتاق شیر و تاسیسات کامپوزیت به هیچ وجه نفوذ رطوبت و مواد نفتی وجود ندارد.\nآسیب دیدگی شیرآلات در هنگام ساخت اتاقک‌های ستنی درجا ساز\nآسیب دیدگی شیرآلات و تاسیسات در هنگام ساخت اتاقک‌های ستنی همیشه یکی از مخاطرات ساخت اتاق‌های بتنی و آجری درجاساز است و به‌کار بردن ملاحظاتی که حفظ سلامتی تاسیسات و شیرآلات را تضمین نماید بسیار زمانبر و پر هزینه خواهد بود و این در صورتی است که نصب اتاق شیر کامپوزیت بسیار سریع و دور مخاطره برای شیرآلات و تاسیسات و سازه های کامپوزیتی است.\nسرعت در ساخت و راه‌اندازی اتاق تاسیسات\nساخت انواع اتاق تاسیسات بتنی و آجری بسیار پرهزینه و زمانبر است و در کیفیت پروژه تاثیر منفی می‌گذارد. این در حالی است که اتاق تاسیسات و شیر کامپوزیت در کمترین زمان ساخته و اجرا می‌گردد.\nاتاق تاسیسات و شیر درجاساز\nنمای اتاق شیر و تاسیسات کامپوزیتی


استانداردسازی برای استثنایی‌ها | روزنامه اصفهان زیبا\nاستانداردسازی برای استثنایی‌ها\nتاریخ درج : پنجشنبه ۲۳ خرداد ۱۳۹۸\nراسته سپه سوت و کور شد\nسالانه 200 تا 250 نفر دانش آموز وارد مدارس استثنایی می شوند\nمدارس استثنایی به دانش‌آموزان معلول، آموزشی را که با توانایی‌های هر کدام از آنها متناسب است، ارائه می کنند. یكی از شاخص‌های ارزیابی توسعه آموزش و پرورش میزان اهمیتی است كه كشورها به آموزش و پرورش دانش آموزان دارای نیازهای ویژه می‌دهند. آموزش و پرورش استثنایی بخش مهم و جدایی‌ناپذیر از نظام تعلیم‌وتربیت كشور است. رویکرد آموزش و پرورش در سال‌های اخیر به سوی تلفیق مدارس استثنایی با مدارس عادی بوده که طرح حضور دانش‌آموزان استثنایی در مدارس عادی به صورت آموزش تلفیقی و فراگیر اجرایی شد. از سویی هر سال سنجش همه بچه‌ها در بدو ورود به مدرسه برعهده اداره استثنایی است.\nدر واکاوی ساماندهی دانش آموزان در مدارس استثنایی استان، تجهیزات این مدارس، سنجش سلامت دانش‌آموزان، شناسایی دانش آموزان خاص و چالش‌های مدارس استثنایی به گفت و گو با محسن الماسی، رئیس اداره مدارس استثنایی آموزش و پرورش استان اصفهان، پرداختیم که ماحصل آن را در زیر می خوانید:\nچه تعداد مدارس استاندارد برای دانش آموزان استثنایی در استان وجود دارد و ساماندهی بچه ها به چه صورتی است؟\nدراستان اصفهان 134 فضای مستقل وجود دارد که 185 مدرسه را در خود پوشش داده و این اختلاف عددی به این دلیل است که در بعضی از مناطق مجبور هستیم انواع معلولیت ها و انواع مقاطع را در یک مدرسه داشته باشیم. اکنون حدود 20 مدرسه استاندارد در سطح استان اصفهان داریم که با عمر مفید مورد تایید اداره نوسازی هستند و مابقی فضاها مقاوم سازی شده‌اند یا سازمان نوسازی به طور موقت این فضاها را برای استفاده دانش آموزان تایید کرده است. در مجموع در استان پنج هزار و62 دانش آموز در مدارس خاص وجود دارد و سه هزار و 700 نفر دانش آموز در مدارس عادی به صورت تلفیقی از امکانات استفاده می‌کنند. دانش آموزان کم توان ذهنی بیشترین گروه دانش‌آموزان استثنایی استان هستند و درهفت گروه معلولیت نابینا، کم بینا، ناشنوا، کم شنوا، جسمی و حرکتی، چند معلولیتی، اوتیسم و اختلالات رفتاری یادگیری سامان‌دهی می شوند و تلاش مجموعه اداره استثنایی این بوده که طی رایزنی با روسای ادارات مناطق و نواحی امکان تحصیل برای دانش آموزانی را فراهم کند که شرایط استفاده از مدارس عادی را دارند و با فرهنگ سازی این گروه از بچه ها با استفاده از آموزش‌های مدارس عادی به ادامه تحصیل بپردازند.\nسنجش سلامت دانش‌آموزان در چند پایگاه و از چه زمانی شروع می‌شود؟\nدر راستای رسالت سازمانی که وزارتخانه تعریف کرده است هر دانش آموزی که می‌خواهد وارد چرخه آموزش و پرورش شود فرایند سنجش برای او انجام می‌شود و سنجش همه بچه ها در بدو ورود به مدرسه بر عهده اداره استثنایی است. خانواده‌ها می‌توانند از 18 خرداد ماه نوبت گیری و از یکم تیرماه به پایگاه های سنجش اولیه مراجعه کنند. امسال پیش بینی شده که سنجش سلامت 90 هزاردانش آموز پیش دبستانی و بدو ورود در قالب 56 پایگاه اولیه در استان انجام شود و از این تعداد 15 پایگاه در سطح شهر اصفهان است و شش پایگاه تخصصی در سطح استان سنجش نوآموزان را بر عهده دارند که از این تعداد دو پایگاه تخصصی در شهر اصفهان این وظیفه را انجام می دهند.\nبرای سنجش سلامت نوآموزان به ثبت نام در سامانه هم نیاز است؟\nاکنون مشغول آموزش نیروها و برنامه ریزی برای مقدمات سنجش هستیم. تاریخ شروع ثبت نام نوآموزان برای سنجش سلامت از اول تیرماه 98 است و خانواده‌ها می‌توانند از 18 یا 20 خرداد ماه با فعال شدن سامانه به نزدیک ترین سامانه محل سکونتشان مراجعه کنند و با وارد کردن اطلاعات در سامانه سناد پیش ثبت نام نو آموز را انجام دهند تا اطلاعات در این سامانه بارگذاری و سپس نوبت گیری انجام شود.\nمتولدین چه سالی می توانند برای سنجش پایه اول اقدام کنند؟\nاین پیش ثبت نام به منزله ثبت نام قطعی نیست و به منظور نوبت گیری نوآموز برای سنجش سلامت است و بعد از انجام سنجش، خانواده ها می توانند برای ثبت نام قطعی مراجعه کنند. والدینی که فرزندان آنها نیمه دوم سال 91 یا نیمه اول سال 92 هستند می توانند امسال در سنجش سلامت برای پایه اول دبستان شرکت کنند. خوشبختانه طی سال‌های اخیر آمار نوآموزان برای سنجش سلامت افزایش پیدا کرده است.\nسالانه چه تعداد دانش‌آموز وارد مدارس استثنایی می شوند و آمار پیش دبستانی‌های امسال را چه تعداد پیش‌بینی می‌کنید و فعالیت کاری پایگاه‌های سنجش سلامت در استان چند روز است؟\nسالانه حدود 200 تا 250 نفر دانش آموز وارد مدارس استثنایی می شوند و در استان اصفهان به دلیل مهاجرپذیری این آمار قابل پیش‌بینی نیست و هر سال با تعداد بیشتری از دانش‌آموزان برای ثبت نام رو به رو می‌شویم. امسال حدود 40 هزار نفر پیش دبستانی و 50 هزار نفر دانش آموز بدو ورود به پایه اول داریم و همه دانش آموزان پیش دبستانی که در سال گذشته سنجش سلامت را انجام دادند دیگر نیازی به انجام این‌کار ندارند و با نمره کسب شده سال قبل می توانند برای ثبت نام مراجعه کنند. به طور میانگین حدود 70 روزی کاری فعالیت پایگاه های سنجش سلامت نوآموزان است که تعداد 540 نفر نیرو در این پایگاه ها در پست های مختلف مشغول به کار هستند و قریب به 120 هزار ساعت کاری را در 56 پایگاه استانی انجام می دهند.\nسنجش سلامت در شناسایی دانش آموزان خاص تا چه اندازه موثر بوده است؟\nاین برنامه در شناسایی سریع مشکلات بچه ها و مداخلات بهنگام برای درمان آنها بسیار موثر است. آمار سال گذشته نشان می دهد از تعداد 91 هزارو 700 نفر نو آموز و دانش آموز پیش دبستانی که سنجش سلامت برای آنها صورت گرفته است در مجموع 13 هزار و 181 نفر ارجاع هوش شدند که از این تعداد چهار هزارو 861 نفر بعد از تست تخصصی به مدارس عادی ارجاع پیدا کردند و تعداد هفت هزار و 300 دانش آموز دیر آموز بعد از شناسایی به آموزش عادی ارجاع داده شدند تا با فرصت تعیین شده برای مداخله بهنگام اقدام و بسته های آموزشی را دریافت کنند.تعداد 556 نفر به مدارس کم توان ذهنی ارجاع داده شدند و تعداد 41 نفر افرادی بودند که اختلال اوتیسم در آنان تشخیص داده شد.\nچه تعداد دانش آموز در بخش بینایی و شنوایی و کاشت حلزون تشخیص داده شدند؟\nدر بخش ارجاع شنوایی، دو هزار و 719 نفر دانش آموز حضور داشتند که از این تعداد 27 نفر به مدارس ناشنوایان ارجاع داده شدند و 731 نفر برای درمان‌های پزشکی و پیگیری‌های لازم به مراجع درمانی مراجعه کردند و تعداد 93 نفر دانش آموز نیازمند سمعک و 27 نفر نیازمند کاشت حلزون تشخیص داده شدند. در خصوص ارجاع بینایی، پنج هزار و 224 نفر دانش آموز ارجاعی داشتیم که هفت نفر به مدرسه نابینایان مراجعه کردند و 59 نفر دانش‌آموز با استفاده از کتب درشت خط مشکل تحصیلی شان برطرف شد. 107 نفر دانش آموز تحت درمان پزشکی قرار گرفتند و 619 نفر دانش آموز هم دچار تنبلی چشم بودند. هزار و 579 نفر دانش آموز نیز نیازمند عینک تشخیص داده شدند و هزار 451 نفر دارای عیوب انکساری بودند و مابقی دانش آموزان در این حوزه مشکلی نداشتند.\nدر خصوص تعداد دانش آموزان جسمی و حرکتی و مراکزی که برای پوشش دانش آموزان استثنایی دارید توضیح دهید. تجهیزات این مدارس چگونه است؟\nسال گذشته در خصوص دانش آموزان جسمی و حرکتی مجموع ارجاعات 407 نفر بوده است که از این تعداد 75 نفر به مدارس جسمی و حرکتی استثنایی ارجاع داده شدند و 114 نفر از آنان به مدارس تلفیقی مراجعه کردند و تعداد 200 نفر از این دانش آموزان مشکل خاصی نداشند. یکی از مهم ترین وظایفی که اداره استثنایی دارد،علاوه بر آموزش و پرورش، توانبخشی و توانمند سازی دانش آموزان است که باید در پلان های درمانی طراحی شوند و شامل گفتاردرمانی، کاردرمانی و اتاق های بازی درمانی است. نقطه هدف ما مدارس خاص هستند.\nچه تعداد دانش آموز استثنایی در بخش جهش ثبت نام کردند؟\nجهش تحصیلی بخش دیگری از سنجش دانش آموزان است و آنانی که دارای توانایی و استعداد خارق‌العاده هستند به توصیه مدرسه می توانند در بخش جهش شرکت کنند . در این بخش، دانش آموزان یک پایه تحصیلی را نمی خوانند و می توانند در پایه بالاتر\nثبت‌نام کنند. سال گذشته از 447 نفر دانش آموز که برای جهش ثبت‌نام کردند، 207 نفر در آزمون جهش موفق شدند و از مجموع ارجاعی دانش آموزان، 205 نفر شرایط تحصیل در مدارس عادی و استثنایی را نداشتند و به مراکز بهزیستی ارجاع داده شدند تا بتوانند با ثبت‌نام در این مراکز از خدمات بهزیستی بهره‌مند شوند.\nدانش آموزان مدارس خاص چه ویژگی هایی دارند؟\nدر مدارس به دلیل نوع معلولیت دانش آموزان معمولا توزیع نیروهای توان بخشی به ترتیب اولویت از مدارس اوتیسم شروع می شود و مابقی نیروها در مدارس جسمی و حرکتی بوده و سپس به سراغ مدارس خاص می رویم. دانش آموزان در مدارس خاص برای برقراری ارتباط کلامی و نوشتن نیاز دارند حداقل مهارت های حرکتی را بیاموزند و باید بتوانند با آموختن حداقل آموزش ها از درس و آموزش دور نمانند.\nآموزش‌های تلفیقی برای چه دانش آموزانی ارائه می شود؟\nدانش‌آموزی که معلولیتش در حدی است که در یک مدرسه عادی استثنایی می تواند از آموزش برخوردار شود با مناسب سازی فضا و بستر و با استفاده از ویلچر در یک سطح شیب دار و آموزش‌های تلفیقی به تحصیل مشغول می شود. با و جود همه تلاش هایی که انجام شده، خانواده ها از ارجاع دانش آموز به مدارس عادی استثنایی پرهیز می کنند؛ به دلیل اینکه واژه استثنایی هنوز در بین مردم بار منفی دارد و بسیاری از خانواده‌ها ترجیح می دهند بچه ها بیشتر در بستر آموزش‌های عادی باشند و برای یکسان‌سازی آموزش و موفق شدن دانش آموزان می توانند از این آموزش‌ها بهره ببرند تا بتوانند بهتر از امکانات آموزش تلفیقی\nمدارس استثنایی استان با چه چالش‌هایی رو به رو هستند؟\nمشکلات اقتصادی دولت و تنگناهایی که ناشی از تحریم هاست، بر روند عملکرد مدارس استثنایی استان هم بی‌تاثیر نبوده است. با مساعدت اداره نوسازی مشکل سیستم گرمایشی بالای 60 درصد از مدارس را برطرف کردیم و همه این مدارس به سیستم رادیاتور و پکیچ مجهز شدند. فقط تعداد محدودی از مدارس از بخاری گازی استفاده می کنند و خوشبختانه مدرسه‌ای وجود ندارد که از بخاری نفتی استفاده کند. سال گذشته دو فضای جدید به مجموعه آموزشی استان اضافه شد و با پیگیری های به‌عمل آمده در سال تحصیلی جدید با افزایش دانش آموزان اوتیسم امیدواریم دو فضای اوتیسم را به مجموعه استان اضافه کنیم. کمبود فضاها و سالن های ورزشی اختصاصی برای دانش آموزان استثنایی از دیگر چالش‌های این اداره است و در بخش مسابقات دانش آموزان استثنایی علاوه بر مساعدت اداره آموزش و پرورش کل استان و معاونت پشتیبانی با کمبود فضای اختصاصی مناسب‌سازی شده مواجه بودیم. امسال با مشارکت خیرین مدرسه‌ساز استان و مساعدت‌های اداره نوسازی در تلاش هستیم با توجه به نیازهای مدارس استثنایی کمک خیرین را به این سمت هدایت کنیم تا بتوانیم آموزش و پرورش استثنایی استان را به جایگاه شایسته و واقعی خود برسانیم.\nصحبت پایانی شما با خانواده هایی که با این گروه از بچه ها برای آموزش روبه رو هستند چیست؟\nاگر پدران و مادران این دانش آموزان یک لحظه از بچه های معلول غافل شوند عواقب ناگواری در انتظار آنهاست. دست تک‌تک والدین دانش آموزان استثنایی را به دلیل بردباری ها و تحمل مشقت هایی که در جهت پیشرفت تحصیلی این دانش آموزان در سطح استان انجام می دهند، می بوسیم. به جرأت می‌توان گفت که بعد از خانواده شهدا ،والدین این دانش آموزان ایثار گران مجموعه آموزش و پرورش هستند.\nurl : http://www.isfahanziba.ir/node/96785


احمدی نژاد جلسه امشب جلسه هیات دولت شکارچی رئیس جدید یارانه بانک ملی فرمانده نیو انتظلامی ثلاث امام جمعه پاوه ملاقادرقادری سه شنبه ثلاث باباجانی خبر خوش نمایندگان براری هاشمی رفسنجانی جلال صفری پاوه\nشهردار سابق پاوه از کاندیداهای پیشتاز شورای شهر\nیکی از کاندیداهای مطرح شورای شهر پاوه سالم مصطفایی است که سابقه سکانداری شهرداری این شهر را نیز در کارنامه کاری خود دارد . زادگاه وی روستای شرکان از توابع بخش نوسود است و دارای مدرک تحصیلی مهندس عمران میباشد .\nاز جمله سوابق کاری سالم مصطفایی عبارتند از :1-شهردار پاوه 2-شهردار نودشه 3-مسول دایره فنی ودایره عمران شهرداری نودشه 4-شهردار شاهو 5-بخشدار شاهو 6-کارشناس جهاد سازندگی پاوه 7-کارشناس اداره راه وترابری پاوه 8-کارشناس امور احتماعی وشوراها فرمانداری پاوه 9- مشاور فرماندار پاوه در امور عمرانی 10-کارشناس فنی شهرداری پاوه 11-کارشناس خبره دادگستری 12-عضو سازمان نظام مهندسی ساختمان استان کرمانشاه ونظارت ساختمانهای متعدد در طول 15 سال سابقه اجرایی\n[ دوشنبه 30 اردیبهشت 1392 ] [ 10:57 ب.ظ ] [ آفتاب روانسر ]\nموسسه قرآنی شهر جوانرود افتتاح شد\nموسسه قرآنی (قرآن وسنت محمدرسول الله) ظی مراسمی با حضورامام جمعه ، فرماندار، مسئول قرآن وعترت اداره كل فرهنگ وارشاداسلامی استان كرمانشاه وجمعی از روحانیون ومسئولان درشهرستان جوانرود افتتاح شد .\nبه گزارش روابط عمومی فرمانداری شهرستان جوانرود ، مسوول دفتر قرآن و عترت اداره كل فرهنگ و ارشاد اسلامی استان كرمانشاه در این مراسم گفت: تعداد موسسه های قرآنی این اداره كل از هشت موسسه به 50 موسسه رسیده و 10 موسسه قرآنی دیگر نیز در حال تاسیس است. حجت الاسلام ˈ مصطفی ملكیˈ تاسیس موسسات و خانه های قرآنی را گامی موثر در جهت رشد و پویایی فرهنگ قرآنی دانست و افزود: امیدواریم با همكاری كلیه موسسات و خانه های قرآنی با یك برنامه ریزی مناسب در جهت ترویج فرهنگ قرآنی بیشتر تلاش كنیم. وی، هدف از تاسیس این موسسه قرآنی را رونق مجالس و محافل قرآنی و تلاش در جهت پویایی فرهنگ قرآنی عنوان كرد.\nعلاوه بر اینكه در كلیه مساجد شهرستان جوانرود جلسات قرآنی دایر است، 10 كانون مساجد نیز در این شهرستان فعالیت می كنند.\n[ دوشنبه 30 اردیبهشت 1392 ] [ 04:41 ب.ظ ] [ آفتاب روانسر ]\nنجات 6 فرد گرفتار در ارتفاعات شاهوی روانسر\n6 نفر از اهالی شهرستانهای روانسر و جوانرود که پنجشنبه گذشته ، به ارتفاعات شاهو رفته و دچار سرمازدگی شده بودند ، از مرگ حتمی نجات یافتند. رییس جمعیت هلال احمر روانسر گفت : پس از مراجعه چند نفر از اهالی جوانرود به پایگاه امداد و نجات شهید چمران درباره مفقود شدن چند چوپان ، تیم امدادی این پایگاه بلافاصله از طرف شهرستان کامیاران و جاده های منتهی ، به ارتفاعات شاهو اعزام شدند. مسعود حسینی افزود : تعدادی از مردم محلی به همراه نیروهای امدادی مجهز هلال احمر با یافتن این افراد ، مصدومان را از ارتفاعات پایین آورده و برای مداوا به مراکز درمانی منتقل کردند . بارش شدید تگرگ ، سرمازدگی و تمام شدن شارژ تلفن همراه ، از دلایل گم شدن این 6 چوپان در ارتفاعات شاهو و همچنین تلف شدن تعدادی از احشامشان عنوان شد. رییس جمعیت هلال احمر روانسر اضافه کرد: حال دو نفر از این افراد وخیم است که تلاشها برای نجات جانشان ادامه دارد.\n[ دوشنبه 30 اردیبهشت 1392 ] [ 03:59 ب.ظ ] [ آفتاب روانسر ]\nدیدارفریدون ابراهیمی با سردبیرهفته نامه نوای وقت دراورامانات\nآوای اورامانات:براساس اخباروگزارشات رسیده به پایگاه خبری تحلیلی آوای اورامانات فریدون ابراهیمی باسردبیرنشریه نوای وقت دراورامانات دیداروگفتگوکرد.\nاین گزارشات حاکیست که دراین دیدارضمن تحلیل انتخابات شورای شهرجوانرود،راهکاروبرنامه هایی ازسوی عادل بهرامی باتوجه به سوابق وی درمشاوره فرهنگی وتبلیغی درانتخابات ریاست جمهوری،مجلس وشورابه فریدون ابراهیمی ارائه شد.\nفریدون ابراهیمی ازجوانان وچهره های شاخص ومحبوبی است که بابرنامه ها ونگاهی متفاوت برای خدمت به مردم شهرجوانرودواردعرصه رقابت شده است و وی دردوره سوم به عنوان عضوعلی البدل توانست آرای قابل قبولی کسب نماید.\n[ یکشنبه 29 اردیبهشت 1392 ] [ 01:34 ب.ظ ] [ آفتاب روانسر ]\nاعلام آمادگی صدها تن از مردم ثلاث باباجانی برای پیوستن به ستاد هاشمی\nبه نقل از توسعه کرمانشاه:\nدبیر کل محترم و ارزشی حزب توسعه کرمانشاه جناب آقای مهدوی چشمه گچی\nاحتراماً اینجانبان امضا کنندگان ذیل از سران قبایل و طوایف، دانشجویان کسبه و بازاریان جمعی از فعالان عرصه سیاست و نگارش، هنرمندان، علامه و ملایان حوزه و مسجد، و دانش آوران و جوانان و ورزشکاران و سایر اقشار جامعه شهرمان ثلاث باباجانی (جمعی از دهیاران دهستانهای شهرستان ثلاث) با توجه به رسمیت حضور پر خیر و برکت جناب آقای هاشمی رفسنجانی در انتخابات ریاست جمهوری و حمایت حزب توسعه کرمانشاه به سرپرستی جناب عالی و اساتید محترم و مکرم و سایر احزاب اصلاح طلب و جامعه روشن فکر کرمانشاه اینجانبان بر آن آمده ایم تا با اعلام حمایت صمیمانه و شجاعانه خویش بر پیشبرد هر چه سریعتر و بهتر برنامه ریزی ها و کارهای ستاد آقای هاشمی در شهرستان ثلاث باباجانی بتوانم باری از دوش شما عزیزان در حزب توسعه کرمانشاه برداشته و خود ما نیز در این امر پر خیر و برکت سهمی داشته باشیم.\nجناب آقای مهدوی چشمه گچی خواهشمند است همکاری و مساعدت لازم و راهنمایی های کافی خویش و اقدامات لازم را در جهت ایجاد ستاد انتخاباتی آقای هاشمی در شهرستان ثلاث باباجانی به عمل آورید. و ما را در برنامه ها و مدیریت های ستاد انتخاباتی بی بهره مگذارید.\nجمعی از حامیان و طرفداران ستاد آقای هاشمی ( متن طومار و امضاها در دفتر حزب توسعه محفوظ است )\nتوسعه : از ابراز محبت شما برادران عزیز و غیرتمند ثلاث باباجانی نسبت به سردار سازندگی تشكر می نمائیم. طومار محبت آمیز شما را در اختیار كمیته شهرستانهای ستاد حضرت آیت الله هاشمی قرار می دهیم تا از وجود شما عزیزان استفاده شود . موفق باشید\n[ یکشنبه 29 اردیبهشت 1392 ] [ 01:30 ب.ظ ] [ آفتاب روانسر ]\nممدوحی: هاشمی تایید صلاحیت هم شود رای ندارد\nبه نقل از وبلاگ توسعه کرمانشاه: ضو جامعه مدرسین حوزه علمیه قم با اشاره به استقبال جریان های مخاف نظام از حضور هاشمی در عرصه انتخابات گفت: هاشمی حتی اگر تأیید صلاحیت شود هم رأی ندارد.\nآیت الله حسن ممدوحی عضو جامعه مدرسین حوزه علمیه قم در گفت و گو با خبرنگار خبرگزاری رسا، در واکنش به حضور مستقیم هاشمی در عرصه انتخابات اظهار داشت: حضور وی نشان دهنده این است که انتخابات های ما کاملا آزاد است و هر سلایق می توانند در آن شرکت کنند.\nوی با اشاره استقبال برخی رسانه های مخالف نظام و اپوزسیون از حضور هاشمی گفت: متأسفانه کسانی که مردم را ترغیب می کنند به سمت قطب مخالف نظام حرکت کنند اسم ایشان را نیز در همان قطب ذکر می کنند، امیدواریم واقعا این گونه نباشد.\nعضو جامعه مدرسین حوزه علمیه قم با توجه به نقش هاشمی در فتنه 88، ابراز داشت: نمی دانم ایشان از شورای نگهبان تأیید صلاحیت می گیرد یا خیر اما مطمئن هستم که رأی نمی آورد.\nآیت الله ممدوحی با بیان این که بعید است جامعه مدرسین حوزه علمیه قم از فرد خاصی حمایت کند، گفت: تا به حال چنین تصمیم گرفته نشده است اما سعی ما بر این است اصولگرایان را به هم نزدیک و کاری کنیم که همه به نفع یک نفر کنار بروند.\nوی در پایان به بخشی از محتوای اطلاعیه مهم جامعه مدرسین حوزه علمیه قم پیرامون انتخابات اشاره کرد و افزود: محوریت مسائل مطرح شده در این اطلاعیه همان گفتمان امام(ره) و رهبر معظم انقلاب است.\n[ شنبه 28 اردیبهشت 1392 ] [ 04:58 ب.ظ ] [ آفتاب روانسر ]\nآغاز به کار وبلاگ آقای امیر مصطفایی\nدر آستانه انتخابات شورای شهر شهرستان جوانرود وبلاگ جناب آقای امیر مصطفائی نامزد شورای شهر این شهر ساخته شد.وآماده اطلاع رسانی به تمام عزیزان می باشد.\nآدرس وبلاگ: http://amirmostafaei.blogfa.com\n[ شنبه 28 اردیبهشت 1392 ] [ 04:39 ب.ظ ] [ آفتاب روانسر ]\nعکس: هدیه هیات ایرانی به کاترین اشتون\n[ جمعه 27 اردیبهشت 1392 ] [ 10:39 ب.ظ ] [ آفتاب روانسر ]\nجمعی از علماء و روحانیون از شورای نگهبان خواستار رد صلاحیت هاشمی شدند\nبه تقل از توسعه: گزارش پایگاه خبری مرصاد، متن این بیانه به همراه تعدادی از امضاء کنندگان به شرح زیر است:\n[ پنجشنبه 26 اردیبهشت 1392 ] [ 09:12 ب.ظ ] [ آفتاب روانسر ]\nتغییر رئیس اداره ثبت احوال روانسر\nبر اساس اخبار رسیده به شنیده هایی از اورامانات طی چند روز گذشته رئیس اداره ثبت احوال روانسر تغییر کرده است.\nبر اساس شنیده ها حیدر مراد ویسی فرد به عنوان رئیس جدید اداره ثبت احوال روانسر روانسر معرفی شده و از زحمات گودرز کشوری رئیس سابق این اداره تشکر و قدردانی شده است.\n[ چهارشنبه 25 اردیبهشت 1392 ] [ 10:31 ب.ظ ] [ آفتاب روانسر ]\nکودک سومالیایی از شدت گرسنگی در حال خوردن خاک\n[ سه شنبه 24 اردیبهشت 1392 ] [ 09:48 ب.ظ ] [ آفتاب روانسر ]\nفرماندار روانسر: بصیرت و حركت آگاهانه لازمه اقتدار نظام اسلامی است.\nاعضای اصلی و علی البدل هیئت اجرایی یازدهمین دوره انتخابات ریاست جمهوری در شهرستان روانسر مشخص شدند\nبصیرت و حركت آگاهانه لازمه اقتدار نظام اسلامی است.\nفرماندار روانسر در نشست انتخاب اعضای هیئت اجرایی یازدهمین دوره انتخابات ریاست جمهوری گفت: امروز نظام اسلامی در دنیا به عنوان یك كشور بزرگ و مقتدر شناخته می‌شود و حضور باشكوه مردم در انتخابات بر اقتدار كشور خواهد افزود.\nجلال صفری افزود: التزام به قانون مهم ترین امر در برگزاری انتخابات است و حضور پرشور و حماسی مردم در انتخابات خرداد امسال تمام توطئه های دشمنان را نقش برآب خواهد كرد.\nوی تصریح كرد: در شرایط فعلی دشمنان ایران اسلامی به دنبال كارشكنی و ایجاد شكاف بین مردم و مسئولان هستند و لذا ملت ایران باری دیگر با هوشیاری و درایت لازم با حضور در انتخابات توطئه های آنها را خنثی خواهد كرد.\nرئیس ستاد انتخابات شهرستان روانسر اظهار داشت: با انجام رای گیری، اعضای اصلی و علی البدل هیئت اجرایی یازدهمین دوره انتخابات ریاست جمهوری در این شهرستان مشخص شدند كه از میان 30 معتمد دعوت شده نه نفر به عنوان اعضای اصلی و پنج نفر نیز به عنوان اعضای علی البدل انتخاب شدند.\nصفری به عوامل اجرایی انتخابات ریاست جمهوری توصیه كرد؛ رعایت اخلاق انتخاباتی و عدالت بسیار مهم و اساسی است و اعضای هیئت اجرایی باید با بی طرفی و بدون جانبداری و عمل به قوانین حضور حداكثری مردم در پای صندوق‌های رای را فراهم نمایند.\nوی یادآور شد: هدف فرمانداری، ستاد انتخابات و هیئت‌های اجرایی این شهرستان برگزاری انتخاباتی سالم و با حضور حداكثری مردم است و خوشبختانه تا این لحظه هیچ مشكلی برای تحقق این هدف وجود ندارد.\n[ سه شنبه 24 اردیبهشت 1392 ] [ 09:43 ب.ظ ] [ آفتاب روانسر ]\n****تبلیغات انتخاباتی در این سایت**** لینک ثابت\nجهت درج پوستر وشعار کاندیداهای مورد نظر خود و تبلیغ در این سایت خبری لازم است تا پایان این ماه عکس ها وپوستر های کاندیدای مورد نظر وشعار آن را به پست الکترونیک زیر ارسال کنید\nپست الکترونیکی: msj_322@yahoo.com وهمچنین می توانید در بخش نظرات آن ها را ارسال نمایید\n[ سه شنبه 24 اردیبهشت 1392 ] [ 08:54 ب.ظ ] [ آفتاب روانسر ]\n*****حضور دکتر قالیباف فردا در کرمانشاه******\nمراسم سخنرانی دكتر محمد باقر قالیباف شهردار تهران راس ساعت 5عصر روزچهارشنبه 92/2/25 در مسجد جامع كرمانشاه برگزار میگردد از عموم مردم غیرتمند و ولایتمدار استان كرمانشاه جهت حضور در این مراسم باشكوه دعوت بعمل می آید.\n[ سه شنبه 24 اردیبهشت 1392 ] [ 03:26 ب.ظ ] [ آفتاب روانسر ]\nصاعقه جان یك نفر را در روانسر گرفت.\nبه دنبال بارندگی‌های روزگذشته و وقوع رعد و برق در مناطق مختلف شهرستان روانسر، صاعقه جان یك نفر در روستای خرم آباد را گرفت.\nصاعقه جان یك نفر را در روانسر گرفت.<?XML:NAMESPACE PREFIX = O />\nفرمانده انتظامی شهرستان روانسر گفت: در پی اطلاع ماموران پاسگاه انتظامی حسن آباد از وقوع یك فقره مرگ در 10 كیلومتری ضلع شرقی پاسگاه ، بالاتر از شهرك صنعتی روبروی روستای خرم آباد ماموران پاسگاه به همراه پرسنل آگاهی شهرستان به محل اعلامی اعزام شدند كه مشخص شد جوانی 22 ساله به نام ارشاد كرمی ساكن روستای خرم آباد روانسر و بنابه اظهار خانواده اش در روز گذشته جهت تعلیف احشام به اطراف روستا رفته است.\nسرهنگ فرزاد اكبری افزود: پس از انتقال جسد و معاینه های به عمل آمده از طرف پزشكی قانونی روانسر علت فوت نامبرده بر اثر رعد و برق بوده است.\nاین جوان 22 ساله در حال چرای گوسفندان مورد اصابت صاعقه قرار گرفته است\n[ سه شنبه 24 اردیبهشت 1392 ] [ 02:26 ب.ظ ] [ آفتاب روانسر ]


هتلهای اقتصادی کیش هتل آبادگران کیش\nدر طول سال گردشگران بسیاری از سراسر ایران و جهان به جزیره ی کیش سفر می کنند تا در آرامش خاص جزیره استراحت کرده و از تماشای مناظر زیبای خلیج فارس لذت ببرند. این که تصور کنید سفر به جزیره ی کیش یک سفر لوکس و گرانقیمت است سخت در اشتباه هستید. هتلهای کیش از تنوع بسیار زیادی برخوردار هستند که می توانید بنا به بودجه ی خود به رزرو هتل مناسب بپردازید. اگر به دنبال هتلهای به صرفه در کیش هستید تا به جای هزینه بابت محل اقامت بیشتر پول صرف خرید و تفریح بکنید، هتل آبادگران کیش بهترین گزینه برای رزرو است.\nهتل آبادگران کیش یکی از بهترین هتلهای کیش است که به ازای هزینه ی اندک خدمات بسیار مطلوبی را به مهمانان خود ارائه می دهد. این هتل با دو ستاره، از فضای ساده اما دلنشینی برخوردار است که کلیه ی امکانات رفاهی ضروری را ارائه می دهد. این هتل می تواند انتظارات شما برای اقامتی آرام را برآورده بکند.\nنقطه ی قوت هتل آبادگران کیش نزدیکی آن به ساحل زیبای خلیج فارس است. با چند قدم پیاده روی می توانید خود را به ساحل رسانده و از مناظر زیبای خلیج فارس نهایت لذت را ببرید. این هتل در خیابان پروین اعتصامی واقع شده و تا مراکز توریستی مهم جزیره دسترسی راحتی دارد. از جمله مکانهای توریستی نزدیک جزیره می توان به مراکز خرید پردیس 1 و 2 کیش، مرکز خرید مروارید کیش، پلاژ ساحلی بانوان شهر کیش و بسیاری دیگر اشاره کرد که لیست آن در ادامه آورده شده است:\n• فاصله تا مراکز خرید پردیس 1 و 2 کیش : 4 دقیقه با ماشین\n• فاصله تا مرکز خرید مروارید کیش : 5 دقیقه با ماشین\n• فاصله تا پلاژ ساحلی بانوان شهر کیش : 6 دقیقه با ماشین\n• فاصله تا مرکز خرید مرجان کیش : 6 دقیقه با ماشین\n• فاصله تا پارک ساحلی مرجان کیش : 7 دقیقه با ماشین\n• فاصله تا مراکز خرید پردیس 1 و 2 کیش : 7 دقیقه پیاده\n• فاصله تا فرودگاه کیش : 10 دقیقه با ماشین\n• فاصله تا کشتی یونانی کیش : 18 دقیقه با ماشین\nاما برسیم به خود هتل که به صورت سوئیتهای ساحلی ای است که در محوطه ای سرسبز در کنار یکدیگر قرار گرفته اند. هتل دارای 76 سوئیت با امکانات رفاهی مناسب است که اقامت آرام و بدون دغدغه ای برای شما رقم می زنند. فضای سوئیتها بسیار دلباز بوده که آنها را برای خانواده ها بسیار مناسب کرده است. کلیه ی سوئیتها به امکانات رفاهی مانند مبلمان و تخت خوابهای راحت، یخچال، سیستم تهویه هوا، حمام مجهز به سشوار، تلفن، صندوق امانات، سرویس بهداشتی ایرانی و فرنگی، سرویس روزانه ی اتاق ، اینترنت داخل اتاق و صبحانه مجهز شده اند.\nهمچنین برای سوئیتها پنجره هایی بزرگ با چشم اندازی زیبا از محوطه سرسبز هتل در نظر گرفته اند. باید گفت سوئیتهای هتل آبادگران کیش برای رهایی از خستگی زندگی روزمره دارای فضای دنج و بسیار آرامشبخشی هستند.\nاز دیگر امکانات این هتل دو ستاره می توان لابی و اینترنت در لابی، سیستم اعلام حریق، پارکینگ، صبحانه رایگان و ترانسفر رایگان را نام برد که تماما برای رفاه حال بیشتر گردشگران تدارک دیده شده اند.\nدر آخر به هزینه ی رزرو هتل آبادگران کیش اشاره می کنیم که اگر از طریق سایت پین تا پین اقدام کنید با تخفیف 8 درصدی همراه است. با در نظر گرفتن این تخفیف، قیمت رزرو سوئیت دو تخته برای یک شب 320هزار تومان خواهد بود.\nاردیبهشت 27, 1396 9:00 ق.ظ نوشته شده توسط : الناز باهر\nبرچسب ها برچسب ها: تخفیف رزرو هتل, جزیره کیش, رزرو هتل, رزرو هتل در کیش, کیش, هتلهای کیش


امام خمینی، تحولی عظیم در قرن بیستم بود\nکد خبر : 128512\nدكتر حمید روحانی با تاكید بر ویژگی های منحصر به فرد امام راحل گفت: امام خمینی راهی را پیش گرفتند که برای جهانیان تازگی داشت. به گزارش شبكه خبر، حجت الاسلام و المسلمین دكتر سید حمید روحانی در گفتگو با پایگاه اطلاع رسانی شبکه خبر به مناسبت بیستمین سال ارتحال ملکوتی حضرت امام خمینی، درباره مهم ترین ویژگی های آن بزرگ مرد تاریخ در ابعاد مختلف گفت: امام حرفشان با عملشان یکی بود، امام هیچ سخنی را بر زبان نمی آوردند مگر آنکه پیش تر به آن عمل کرده بودند و آنچه را بر زبان می آوردند و توصیه و رهنمون می کردند، خودشان به آن پایبند بودند. رئیس بنیاد تاریخ پژوهشی ایران معاصر افزود: این مرد بزرگ، در عمل به افکار مردم احترام می گذاشتند و نظر مردم را بر نظر خود مقدم می داشتند. رئیس بنیاد تاریخ پژوهشی ایران معاصر درباره توجه امام به مردم گفت: بنیانگذار جمهوری اسلامی ایران توجه ویژه و خاصی به مردم داشتند و سعی می کردند با کمک مردم پیش روند. "روحانی" در این باره افزود: امام از آغاز نهضت تا زمانی که چشم از جهان فرو بستند همواره با مردم بودند، همیشه مسائل را با مردم در میان می گذاشتند و با آنها با راستی و درستی صحبت می کردند. رئیس بنیاد تاریخ پژوهشی ایران معاصر تصریح کرد: امام خمینی با مردم با صداقت و یکرنگ بودند و نقش مردم در پیشبرد اهداف ایشان بسیار مهم و موثر بود. دکتر "روحانی" در ادامه گفت: این بزرگوار یک بعدی فکر نمی کرد به طوری که اسلام را در همه ابعاد شناخته و به کار بسته بود. وی اضافه کرد: زمانی که زندگی حضرت امام را مطالعه می کنیم ، درمی یابیم که ایشان در همه ابعاد اسلامی و اجتماعی در حد اعلا در صحنه حضور داشتند. رئیس بنیاد تاریخ پژوهشی ایران معاصر افزود: امام، زاهدی سالک، و عابدی پارسا و و متعهد بودند و گریه های نیمه شب ایشان، همواره به گوش همسایه ها می رسید. دکتر "روحانی" در ادامه این گفتگو تصریح کرد: امام راحل در صحنه سیاست، رهبری بودند که کاخ ها را به لرزه درآوردند. وی افزود: خدمت به مردم برای امام بسیار مهم بود و همه آرزوی ایشان خدمت به ملت و کشورش بود. "روحانی" گفت: امام راحل به مردم عشق می ورزیدند و همواره سفارش ویژه مردم را به مسئولان می کردند به طوری که گاهی برخ از مسئولان به حضور امام می رسیدند و گزارش خدمات، عمران و آبادی کشور را به امام می دادند، ایشان به وجد می آمدند و لذت می بردند از اینکه کاری برای مردم انجام شده است. رئیس بنیاد تاریخ پژوهشی ایران معاصر در ادامه تصریح کرد: این فرهیخته در بعد سیاسی نیز به گونه ای بودند که به تهدیدهای استکبار جهانی کوچک ترین بهائی نمی دادند. دکتر "حمید روحانی" در این باره گفت: اتکای امام به خدا و مردم بود و هیچ گاه از دشمن نمی ترسیدند. وی افزود: ایشان به گونه ای بودند که نظر زورمداران و اتهام کاران، کوچک ترین ارزشی برایشان نداشت و در مقابل زورخواهی و فزون خواهی آنها مقاومت می کردند به طوری که هرگز در برابر دشمن به سازش و کرنش کشیده نشدند. حجت الاسلام و المسلمین "روحانی" در ادامه گفت: داوری و قضاوت افکار جهانی که ساخته و پرداخته استعمارگران جهانی است به هیچ وجه برای موضع گیری های امام راحل ارزشی نداشت. رئیس بنیاد تاریخ پژوهشی ایران معاصر افزود: امام آنچه را مصلحت ملت و کشور می دانستند به آن عمل می کردند و به همین علت معادلات جهان را به هم ریختند و راهی را در پیش گرفتند که برای جهانیان تازگی داشت. وی دراین باره اضافه کرد: این راه برای جهانیان ناشناخته بود و کسی فکر نمی کرد که در قرن بیستم ، چنین تحول عظیمی روی دهد. "روحانی" درباره ویژگی ها و شخصیت جهانی امام خمینی هم گفت: آنچه باعث شد حضرت امام به عنوان چهراه ای جهانی جلوه گر شود، سخنان تازه و ویژگی های بی نظیر ایشان بود. رئیس بنیاد تاریخ پژوهشی ایران معاصر افزود: ملت های جهان با رهبری مواجه شدند که هرگز برای خودش گامی برنداشت و زندگی ساده و بی توجه وی به مسائل شخصی، برای دنیا شگفت آور بود. دکتر "روحانی" در ادامه گفت: مردم جهان دیدند که امام در اندیشه مطرح کردن خودش نیست، به نفع خود و برای منافع شخصی خود کاری نمی کند و دریافتند که امام مکتبی تازه برای جهانیان ارائه کرده است. وی تصریح کرد: درگیری امام با قدرتمندان ، زورمداران و مستکبران غرب و شرق برای همه مردم دنیا تازگی داشت. "روحانی" دراین باره گفت: تا پیش از انقلاب اسلامی ایران، این فکر کذب در ملت ها جهان جا افتاده بود که افراد ، گروه ها و شخصیت ها زمانی می توانند اهداف خود را پیش برند که به یک ابرقدرت بزرگی مانند قدرت های شرق و غرب وابسته باشند. وی افزود: اما جهانیان دیدند که رادمردی با اتکا به خدا و کمک ملتش قیام کرد و بدون تکیه به ابر قدرتی در کمال جرئت، قدرت و جسارت سخن خود را گفت و پیش رفت و این برای دنیای امروز تازگی داشت که می توان بدون اتکا به بیگانه ، مبارزه را پیش برد. رئیس بنیاد تاریخ پژوهشی ایران معاصر در پایان این گفتگو با پایگاه اطلاع رسانی شبکه خبر گفت: جهانیان دیدند که امام بدون کوچک ترین دخالت این مکاتب راه خود را پیش بردند و اسلام را بر جهانیان، به خوبی معرفی کردند.


ادبیات عامه‌پسند؛ فرم و محتوا - خوابگرد\nاز همان کلاس اول دبستان. به خاطر این که قرآن خواندن را زودتر از مدرسه رفتن یاد گرفته بودم، شروع کردم به خواندن کتاب‌های معروف به طلایی. اولین کتاب بزرگسالی که خواندم، تابستان سالی بود که از دوم دبستان به سوم دبستان می‌رفتم. کتابی از پرویز قاضی سعید. اسمش بود «وحشت در ساحل نیل». و اولین‌باری که از کیف مادرم یواشکی پول برداشتم، مثل همه‌ی دفعات بعد، به خاطر کتاب بود. سال پنجاه هشت. ده تومان برداشتم و با بخشی از آن جلد اول «قصه‌های خوب برای بچه‌های خوب» را خریدم. [متن کامل]\nاز چه زمانی داستان نوشتن را آغاز کردید؟\nاز همان زمان‌ها تقریبا داستان نوشتن را شروع کردم.\nیعنی انشانویسی می‌کردید؟\nنه. دقیقاً داستان می‌نوشتم، البته خب داستان‌هایی که بچه‌ها می‌نویسند دیگر. می‌دانم خیلی لوس است جوابم و از هر نویسنده‌ای بپرسی در بچگی چه می‌کردی و به چی علاقه داشتی، می‌گوید داستان‌نویسی، اما به خدا اولین رمانِ مثلا جدی‌ام را در چهارده سالگی نوشتم. خیلی علاقه به داستان‌های سلحشوری و تاریخی داشتم. یکی دو کتاب در مورد تاریخ دیالمه خریدم و یک رمان خیلی حجیم نوشتم مربوط به دوران حکومت دیالمه بر ایران. تحت تاثیر مستقیم الکساندر دوما. درپیت مسلماً. اما خیلی قبل‌تر از آن، از این کارهایی که بچه‌ها انجام می‌دهند و دفتر درست می‌کنند، من هم انجام می‌دادم. و یا داستان‌هایی برای روزنامه دیواری می‌نوشتم. چون از همان موقع مطلقاً می‌دانستم که قرار است در آینده نویسنده شوم.\nاز کی جهت‌دار و هدفمند نوشتید؟\nاواسط دهه‌ی شصت بود. فکر می‌کنم شانزده هفده سالم بود. در مشهد زندگی می‌کردیم. در حوزه‌ی هنری مشهد یک اطلاعیه خواندم که جلسه‌ی داستان‌نویسی برگزار می‌شود. آن‌جا رفتم. همه افراد بزرگسال بودند. البته از قبل از انقلاب تا سال‌های شصت، شصت و یک، در کلاس‌های کانون پرورش فکری کودکان و نوجوانان شرکت می‌کردم اما در حوزه، برای اولین‌بار با مفهوم ادبیات به عنوان هنر و نویسندگی آشنا شدم.\nچه افرادی آن‌جا بودند؟\nاز کسانی که شما بشناسید، مسئول حوزه هنری آن‌جا، آقای سعید سهیلی فیلمساز بود اما در جلسات شرکت نمی‌کرد. مسئول جلسات داستان، غلامرضا عیدان بود. از ایران رفته و الان فکر نمی‌کنم بنویسد. شاید هم می‌نویسد و من خبر ندارم. از آدم‌هایی که بعدها به جمع ما اضافه شدند، فرهاد جعفری نویسنده‌ی رمان «کافه پیانو» بود. از کسانی که الان به صورت جدی در زمینه‌ی داستان کار می‌کند فقط او را می‌توانم نام ببرم. گرچه نمی‌دانم فرهاد الان جدی دارد کار می‌کند یا مثل همیشه سیاست برایش جدی‌تر است. اما کسانی که الان در حوزه‌های دیگر کار می‌کنند می‌توانم به احمد کاوری اشاره بکنم که الان فیلمساز است، بعدها دوستم محمد خسروی راد هم آمد که امیدوارم کارهای بیشتری چاپ کند. خیلی‌ها بودند که مثل سعید عاکف خاطره‌نویس شدند یا یزدان عشیری که مدیر فرهنگی. اما من و فرهاد جعفری استمرار بیش‌تری داشتیم. بعد که سال هفتاد به تهران آمدم ارتباطم با آن‌ها قطع شد و با دوستان دیگری مثل یعقوب یادعلی، رضا ارژنگ، محمدرضا کاتب که هم‌دانشگاهی بودیم رفت و آمد بیشتری پیدا کردم.\nرمان عامه‌پسند هم می‌خواندید؟\nدر نوجوانی؟ زیاد. البته آن‌هایی را که قبل از انقلاب منتشر شده بودند بیش‌تر می‌خواندم. کتاب‌های پرویز قاضی سعید را همه‌اش را خوانده‌ام. هم ملودرام می‌نوشت و هم پلیسی. البته بیش‌تر رمان‌های خارجی می‌خواندم. اگر بخواهم از ایرانی‌ها بگویم همین قاضی سعید بود و کسی دیگر را جدی دنبال نمی‌کردم. مثلا هیچ وقت ر.اعتمادی‌خوان نشدم. همان طور که گفتم به داستان‌های سلحشوری و تاریخی علاقه‌ی بیش‌تری داشتم، مثلاً ده نفر قزلباش. هرچه ایرانیِ سلحشوری بود و به اصطلاح غربی‌ها کتاب‌های شنل و اسلحه، همه را خوانده‌ام. و البته ادبیات کلاسیک قرن نوزده اروپا که خیلی‌هاشان در آن دیار به صورت پاورقی چاپ می‌شدند. از تولستوی و داستایوسفکی تا چارلز دیکنز و بالزاک و… همه را خوانده‌ام. مهم‌ترین کسی که من به او علاقه داشتم و هیچ‌وقت دیگر لذت خواندن آثارش در هیچ نویسنده‌ای تکرار نشد، الکساندر دوما بود.\nالان اطلاعی از رمان‌های عامه‌پسند دارید؟\nمتأسفانه خیلی نه. مهم‌ترین‌ها مثل «بامداد خمار» و «سهم من» را خوانده‌ام. اما خب از فهیمه رحیمی، م. مؤدب‌پور و … نخواندم و دارم برنامه‌ریزی می‌کنم که بخوانم. رشته‌ی مطالعات فرهنگی اساساً تمرکزش را بر فرهنگ عامه گذاشته: موسیقی، ادبیات، سینما و … و از این طریق می‌فهمند که در جامعه چه می‌گذرد. یعنی شما زمانی که بامداد خمار را می‌خوانید و استقبال عظیم مردم را از آن می‌بینید، حتماً دلیلی دارد. بررسی می‌کنید و می‌بینید که ما یک دوره‌ای داشتیم که به خصوص به خاطر دانشگاه‌ها، افراد با فرهنگ‌های متفاوت می‌توانستند در کنار یکدیگر قرار بگیرند. یکی از تبعات این درهم‌روندگی طبقاتی، شکل گرفتن ازدواج‌هایی بود که خانواده‌ها از آن راضی نبودند. بنابراین این کتاب حرفی داشت که برای خیلی از مردم جالب بود. چون این کتاب خیلی تاثیرگذار می‌گوید اگر در ازدواج هم‌فرهنگ نباشید مشکل برایتان پیش‌می‌آید. می‌خواهم بگویم هر اثری که از طرف مردم خیلی جدی مورد توجه قرار می‌گیرد حتما دلایل عمیق اجتماعی و فرهنگی پشت آن است.\nما می‌توانیم این کتاب‌ها را به خوب و بد تقسیم کنیم؟ یا خوب و بدی وجود ندارد؟\nما می‌توانیم در حوزه‌ی آن چیزی که به عنوان ادبیات عامه‌پسند مشهور است این آثار را رده‌بندی کنیم. حتماً در طیف خودشان خوب و بد داریم. وقتی می‌گویم «سهم من» و یا «بامداد خمار» کتاب‌های بهتری هستند، زبان و پلات جدی‌تر و بهتری دارند. گرچه عنصر تصادف اساساً در ادبیات عامه‌پسند فاکتور مهمی است اما در این کتاب‌هایی که نام بردم بهتر استفاده شده و شناختی که از جامعه می‌دهند قابل‌قبول‌تر است.\nپس ما باید این نوع ادبیات را یک سبک حساب کنیم.\nبیشتر ژانر هستند. به ژانرهای مختلفی تقسیم می‌شوند. ملودرام، ترسناک، پلیسی، جنایی، معمایی، علمی- تخیلی دارند اما در ایران از همان زمان رمان‌هایی همچون «تهران مخوف» یا «زیبا» نوشته‌ی محمد حجازی، بیشتر جنبه‌ی ملودرام دارند.\nبه نظر شما دلیل خاصی ندارد؟\nژانرها مثل، علمی- تخیلی، پلیسی، معمایی، جنایی نیاز دارند در جامعه‌ای شکل بگیرند که عقل در آن اهمیت دارد چون در آن‌ها پلات خیلی مهم است. در جامعه‌ی شرقی مثل ایران که همین‌طوری در روابط عامه، عقل زیر سوال است، خب معلوم است شکل نمی‌گیرد. شعر بزرگترین شعرایمان را بخوانید می‌بینید که سرتاسر آن ناسزا به عقل است. بنابراین این‌جا است که ملودرام و یکی از مشخص‌ترین وجوهش تصادف، بیش‌تر اهمیت پیدا می‌کند و آن ژانرها اساساً شکل نمی‌گیرد. در یک مصاحبه‌ی دیگر هم این را تعریف کرده‌ام؛ ما یک صاحبخانه‌ای داشتیم که رییس دایره قتل تهران بود و ایشان می‌گفتند ما اصلاً قتل سازمان یافته نداریم و قتل‌ها یا ناموسی است که فرد خود را معرفی می‌کند و یا در دعوا شکل می‌گیرد که همه قاتل را دیده‌اند. همین الان که من می‌آمدم، میدان انقلاب دعوا بود. یکی زنجیر برداشته بود و اگر آن را بر سر دیگری می‌زد، قتلی شکل گرفته بود که کلی شاهد داشت. بنابراین این ژانرها چون بسترشان در جامعه نیست، شکل هم نمی‌گیرد. برای همین من فکر می‌کنم ملودرام در ایران خوب جا می‌افتد. در سینما هم حتی بهترین کارگردان ها هم ملودرام می‌سازد.\nما نمی‌توانیم این شیوه را تغییر دهیم؟\nبه نظر من در پاورقی فقط تغییراتی مجاز است که باعث شود مخاطب آن را بیش‌تر بخواند چون نویسنده برای مخاطب عام می‌نویسد. این اشتباه است که کسی بخواهد پاورقی را شبیه خود و یا شبیه ادبیات روشنفکری و جدی کند. به نظر من فقط تغییراتی مثبت است که خواننده را بیش‌تر کند.\nخواننده همین‌طوری که جذب نمی‌شود بالاخره باید جذابیتی داشته باشد.\nهمین را می‌گویم. مثلاً اگر شما بخواهید زبان یک کار پاورقی را شبیه زبان هوشنگ گلشیری کنید اشتباه کرده‌اید. برای این‌که مخاطب را از او می‌گیرید. وقتی با نویسنده‌ی رمان عامه‌پسند بحث می‌کنیم باید کمکش کنیم که زبان روان‌تری داشته باشد تا خواننده‌ی بیش‌تری از آن استفاده کند. اگر پلات داستانش را بخواهیم شبیه بهرام صادقی کنیم، خواننده یا خودش را می‌کشد یا نویسنده را! اگر می‌خواهیم کمکی کنیم و در واقع تغییری ایجاد کنیم باید کمکش کنیم تا یک پلات جذاب‌تر برایش به وجود آوریم تا مخاطب بیش‌تری را جذب کند چون اساساً هدف اصلی این شیوه از داستان‌نویسی جذب مخاطب است. به هر حال به نظر من کسی که در این زمینه مخاطب بیش‌تری را جذب می‌کند موفق‌تر است. اگر با معیارهای نقد سوررئالیسم یا ناتورالیسم یا هر سبک دیگری پاورقی را نقد کنم، اشتباه است.\nشما اگر بخواهید چنین رمان‌هایی را نقد کنید چه معیارهایی را مدنظر قرار می‌دهید؟\nدر پاورقی‌های الان کثیری از قهرمانان مطلقاً زن هستند و جامعه زنانه شده و زنان دارند سلیقه هنری مردم را شکل می‌دهند. بنابراین اگر کسی بخواهد الان داستانی در این شیوه بنویسد و شخصیت اصلی آن مرد باشد می‌توان به او گفت که از جامعه عقب است. من واقعاً از پاورقی‌های الان اطلاع دقیق ندارم اما چند ویژگی کلی دارند، پایان‌های بسته، زمان خطی، قهرمان منفرد، توصیفات فراوان، دوری از ایجاز، زبان روان، پلات پرپیچ و خم اما نه پیچیده. یعنی تغییرات ناگهانی در حوادث و اعمال شخصیت اما بدون زمینه‌ی لازم و عقلانی.\nمنبعی برای این مطلب دارید؟\nیک کتابی است درباره جریان اصلی به نام داستان سبک و اصول فیلمنامه‌نویسی از رابرت مک کی، نشر هرمس چاپ کرده است، و آن‌جا یک بحثی مطرح است به نام شاه‌پیرنگ. درباره ساختارهای داستانی صحبت می‌کند و کامل تفاوت را بیان کرده است. حتی یک جدول کشیده. البته در آن جا خصوصیات اصلی پاورقی گفته نشده اما می توان رد پای آن را یافت. در زمینه‌ی تاریخ و خصوصیت پاورقی‌های ایرانی پیش از انقلاب، دکتر صدرالدین الهی مطلب بسیار خوبی نوشته است. اما من حداقل ندیدم در مورد این آثار در پس از انقلاب چنین کاری. به هر حال این اگر قرار است یک اثری پاورقی را نقد کنیم باید در حوزه خودش باشد.\nبه نظر شما چرا مخاطب بیش‌تر این رمان زنان هستند؟\nبخشی از این خوانندگان زن‌های خانه‌دار یا دخترهایی هستند که به لحاظ فرهنگ خانوادگی اجازه بیرون رفتن ندارند و یا زنانی که به خاطر مشغله‌های خانوادگی فرصت بیرون رفتن. این بخش از خوانندگان با تماشای سریال‌های تلویزیونی و خواندن این کتاب‌ها، تجربه اجتماعی کسب می‌کنند. واقعاً مردی که صبح تا شب بیرون از خانه کار می‌کند، از تجربه‌های اجتماعی متنفر است. او به خانه می‌آید تا به آرامش برسد. از طرف دیگر زن‌ها از آرامش خانه به ملال رسیده‌اند و نیاز دارند که تجربیات و تنش‌های بیرون را تجربه کنند تا ذهن‌شان متعادل شود. اکثر نویسنده‌های این داستان‌ها زن هستند و اگر مرد هم باشند ناشران توصیه می‌کنند برای خودشان نام متسعار زن انتخاب کنند. یعنی روی جلب مخاطب تأثیر دارد.\nما نمی‌توانیم سبک نویسندگان عامه‌پسند را ارتقا دهیم و روی همان خواننده خانه‌دار تأثیر بگذاریم؟ مثل معدود سریال‌هایی که ساخته می‌شود و نوع تفکر مخاطب را ارتقا می‌دهد.\nچرا می‌شود. ارتقا یافته آن می شود خانم پیرزاد. خانم وفی. یا مثلا ارتقاء یافته‌ی سریال آینه در دهه‌ی شصت می‌شود فیلم‌های اصغر فرهادی. یا مثلا فیلم «لیلا» ساخته‌ی داریوش مهرجویی. یا فیلم «کاغذ بی‌خط» ساخته‌ی ناصر تقوایی. نباید فراموش کنید یک بخش پاورقی، مضمون است. خیلی ساده به شما بگویم و از روانشناسی یونگی استفاده کنم؛ به طور مثال من تحت تاثیر پرسونا (پرسونا چیزی ست که می‌خواهیم مردم ما را آن بدانند) گونه‌ای رفتار می‌کنم که مثلا پیش پدرم پسر خوبی باشم، کنار همسرم همسر خوبی باشم، الان این‌جا نویسنده خوبی باشم. یک کهن‌الگوی دیگری داریم به نام سایه (shadow) که دقیقاً عکس این پرسونا ست. همه آن چیزهایی که از شخصیت‌مان که می‌خواهیم از دیگران پنهان کنیم. اگر من از آن کیفی که الان روی این میز است، خوشم آمده باشد، اصلاً نمی‌خواهم شما بفهمید می‌خواهم آن را بدزدم. در درون من یک دزد وجود دارد، به این سایه می‌گویند، یعنی چیزهایی که ما سرکوب می‌کنیم. خیلی ساده رمان پاورقی درباره پرسونا می‌نویسند و رمان غیرپاورقی درباره سایه. دو چیز کاملاً متفاوت هستند. در همه جای دنیا رمان پاورقی و سینمای عامه‌پسند، وسیله کنترل اجتماعی از سوی ایدئولوژی حاکم برقرار است. ایدئولوژی هم لزوماً سیاست و حکومت نیست. مثلاً در بامداد خمار می‌گوید که به حرف پدرتان گوش کنید و با کسی که هم‌طبقه شما نیست ازدواج نکنید. این دقیقاً پرسوناست. چیزی که ما می‌خواهیم به دیگران نشان دهیم. اما در رمان غیرپاورقی، قهرمان‌های داستان بدترین ویژگی‌های اخلاقی را به خود نسبت می‌دهند و هیچ ابایی ندارند که بخش‌های سرکوب‌شده‌اش را مطرح کنند. میلان کوندرا می‌گوید اگر هر رمانی بخش‌های نامکشوف بشری را برملا نسازد غیراخلاقی است. اخلاق رمان را رعایت نکرده است. یعنی شما هرچه بیش‌تر سایه را بکاوید، می‌شود تفاوت داستایوسفکی و یک پاورقی‌نویس. بنابراین این بخش مضمون است. بخش سبکی و عناصر داستانی هم که جداست و قبلاً درباره آن صحبت کرده‌ام. ما اگر بخواهیم از ساحت هرکدام از این‌ها در دیگری ورود کنیم، خرابش کرده‌ایم. البته می‌توانیم از برخی از وجوهش استفاده کنیم. یعنی رمان‌هایی داریم که زمانش کاملاً خطی نیست اما رفت و برگشت‌های زمانی هم ندارد. مثلاً دو یا سه فصل به عقب برمی‌گردد و این از ویژگی رمان غیرپاورقی استفاده می‌کند. بنابراین ما از دو ساحت متفاوت در مضمون و فرم استفاده می‌کنیم و هیچ دلیلی هم ندارد که این دو به هم نزدیک شوند. این‌ها از برخی از وجوه یکدیگر استفاده می‌کنند. مثلاً بامداد خمار زبان شکیلی دارد و شلخته نیست و این عامل کمک می‌کند که اتفاقاً بیش‌تر مورد توجه قرار بگیرد و یا مضمونی دارد که مورد توجه عامه است.\nپس به نظر شما جامعه روی این‌ها تأثیر می‌گذارد و آن‌ها نمی‌توانند تأثیر بگذارند و تغییر ایجاد کنند.\nتاثیر دو طرفه است. ما همیشه فکر می‌کنیم هنرمندها سنسورهای قوی‌تری دارند و مسائل را زودتر می فهمند. اما این‌گونه نیست. آن‌ها چون به روایت تسلط بیش‌تری دارند اولین کسانی هستند که داستان‌های موجود را می‌گویند. حتماً خیلی خواندید و برخوردید به داستان‌هایی که می‌گویید من هم این‌طوری فکر می‌کنم و این صحنه برای من هم اتفاق افتاده. فرق شما با نویسنده‌ها این است که شما نمی‌توانید این داستان را بگویید ولی او می‌تواند. بنابراین همان‌طور که آقای گلشیری رویای روشنفکران را داستان می‌کند، خانم فتانه حاج سید جوادی هم رویای مردم عادی را داستان می‌کند. این دو تا چون از دو فضای متفاوت هستند اما از جهتی به روایت تسلط دارند در این زمینه آدم‌های مسلطی هستند.\nحالا این تأثیری که شما می‌گویید چطوری است؟\nمثلاً من روانشناس شما هستم و شما یکسری اطلاعاتی را به من می‌دهید و من می‌فهمم مثلا شما فوبیا دارید. شما روی من تأثیر می‌گذارید تا من متوجه شوم شما چه مشکلی دارید. چون دانش من در این باره زیاد است متوجه می‌شوم شما چه مشکلی دارید. حالا وقتی من به شما می‌گویم دچار فوبیا هستید یعنی ناخودآگاه شما را به خودآگاه شما آورده‌ام و شما شروع می‌کنید به درمان خودتان. هنرمند با جامعه چنین ارتباطی دارد. البته نه خودآگاه. یعنی یک نویسنده‌ی عاقل فکر نمی‌کند پزشک جامعه است. نهایت یک آینه‌ی محدب یا مقعر است. تصمیمی هم در این مورد نمی‌گیرد. بنابراین این دو کاملاً روی هم تأثیر می‌گذارند ولی جنس تاثیرشان چیز دیگری است. اگر ما در جامعه‌ای باشیم که دروغ زیاد گفته می‌شود، جامعه روی من به عنوان هنرمند تأثیر می‌گذارد و موجب می‌شود من درباره کراهت این مسأله رمانی بنویسم یا فیلمی بسازم. بعد یکدفعه وقتی جامعه این را می‌خواند با خودش روبرو می‌شود، مثل چیزی که من درباره‌ی بیماری شما گفتم. هنرمند این طوری روی جامعه تأثیر می‌گذارد. در واقع جنس این تأثیر و تأثرات با یکدیگر متفاوت است. نویسنده پاورقی‌نویس هم با جامعه مخاطب خودش چنین ارتباطی دارد.\nمنظور من البته از آن جهت بود که اگر تلویزیون را در نظر بگیریم تقریباً مخاطبانش همان افرادی هستند که شما گفتید البته آن‌ها کمی فرهیخته‌تر. گاهی بعضی از سریال‌ها در عین حال که همه را جذب می‌کند، نکته‌هایی را هم مطرح می‌کند که می‌تواند سطح مخاطب را ارتقا دهد.\nآن دیگر پاورقی نیست. همان تفاوت اصغر فرهادی و سریال آینه است. نوع رابطه‌هایی که در این دو مطرح می‌شود تقریباً یکی است، همان دعواهای زن و شوهری است، اما فرهادی از یک جهت دیگری به این ماجرا نگاه می‌کند و شما را به پس و پشت آن می‌برد، بنابراین چه می‌شود؟ هم در میان مخاطبین مورد توجه قرار می‌گیرد چون وجوهی را که عامه دوست دارند، دارد و از طرفی نخبگان هم آن را می‌پسندند. بگذارید مثالی بزنم. چند نفر در این مملکت درگیری ذهنی‌شان قدرت استبدادی در یک خانواده قجری ست؟ منظورم رمان« شازده احتجاب» گلشیری ست. خیلی کم. حتا اگر مضمون رمان را مفهوم قدرت رو به زوال در وجه عام آن در نظر بگیریم. حالا در همین مملکت چند زن وجود دارد که دچار ملال زندگی زناشویی شده است؟ منظورم «چراغ ها را من خاموش می کنم» زویا پیرزاد است. خیلی زیاد. خب این تفاوت زویا پیرزاد در چراغ‌ها را من خاموش می‌کنم است با هوشنگ گلشیری در شازده احتجاب. که تازه هر دو در حوزه‌ی رمان‌های غیرپاورقی هستند. و کار گلشیری هم کلاسیک شده و کم مخاطب هم نیست.\nبه این جهت این سوالات را مطرح کردم که رمان‌های عامه‌پسند می‌توانند پله‌ای باشند تا خواننده از آن گذر کند و مقدمه خواندن کتاب‌های بهتری برای او باشد.\nبله درست است اما دلیلی ندارد که لزوماً این اتفاق برای همه بیفتد. من داستان خواندن را با پاورقی شروع کردم و از یک جایی به بعد هم دیگر نتوانستم بخوانم و میل کردم به رمان‌های جدی‌تر.\nمی‌شود روی آن‌ها برای این اتفاق حساب باز کرد؟\nبه نظر من وقتی این طوری بیان می‌کنیم یعنی می‌خواهیم به رمان‌های پاورقی آوانس بدهیم. پاورقی هم برای خودش مهم است. ممکن است این رمان‌ها سکویی شوند برای ادبیات جدی‌تر اما اگر بخواهیم بگوییم که ارزش این‌ها فقط این سکوی پرش است، اشتباه می‌کنیم. ارزش این‌ها خیلی بیش‌تر از این حرف‌ها است. مثل این‌که شما بگویید قیچی چیز مهمی نیست مگر آن که بشود با آن برای جیمز جویس لباس درست کنیم. در صورتی که زندگی بدون قیچی تصورش غیرممکن است. رمان عامه‌پسند هم برای خودش ویژگی‌های مهمی دارد، جامعه را به تعادل می‌رساند.\nمطرح می‌شود که این رمان‌ها یک نوع تخیلی دارند که تکراری است و در آن پیشرفتی حاصل نمی‌شود.\nبله معلوم است که اثر تخدیری دارد و این خیلی هم مهم است. ببینید، زنی که اجازه تجربه اجتماعی ندارد با خواندن این کتاب‌ها از ملال خانه به درمی‌آید. ما یک زمانی بحث می‌کنیم و می‌گوییم جامعه باید به سمتی برود. از آن جهت بله، ادبیات جدی و ادبیاتی که ساختارهای ایدئولوژی حاکم را از بین می‌برد مهم است و پاورقی‌ای که آن‌ها را تثبیت می‌کند بد است. این یک نوع ارزش‌گذاری سیستمی است. من اصلاً به آن کاری ندارم. من فعلاً درباره ادبیات صحبت می‌کنم و می‌گویم پاورقی هرچه تأثیر تخدیری بگذارد اثر مهم‌تری است. اگر بگوییم ادبیات عامه‌پسند بد است، می‌خواهیم به کجا برسیم؟ خیلی‌ها آن را دوست دارند و می‌خوانند و زندگی‌شان از این راه متعادل می‌شود. مگر این چیز بدی است؟ بد دانستن پاورقی به خاطر تخدیری بودنش، متعلق به نگاه‌های جمع‌گرایی است که فرد در آن اهمیت ندارد. مثل نگاه افلاطون. برخی فلاسفه معتقدند همه باید به یک سمتی بروند. خب این طوری یک هدفی برای جامعه مشخص شده و همه باید به آن سمت بروند. اما در یک نگاه فردگرایانه، یک زن خانه‌دار هم به اندازه پروفسور رضا آدم ارزشمندی است. بنابراین اگر یک رمان پاورقی باعث شود شب به همسرش لبخند بزند و صبح برای بچه‌هایش با خوشنودی چای شیرین درست کند، به نظر من آن رمان خیلی خیلی ارزشمند است. چون حداقل زندگی یک انسان را به تعادل رسانده.\nبه نظر شما نقد ادبی ما الان در چه مرحله‌ای است؟\nاوضاع نقد ادبی خیلی بد است. در هر جامعه دو گروه به نقد ادبی می‌پردازند. یکی دانشگاهیان. که در دانشگاه‌ها ما اصلاً نقد ادبیات معاصر به جز یکی دو نفر آن هم خارج دانشگاه، نداریم. یکی نقد ژورنالیستی است که این یکی روزبه‌روز بدتر می‌شود. الان ۹۰ درصد کسانی که در روزنامه‌ها و مطبوعات در زمینه نقد ادبی فعالیت می‌کنند حتی اگر صلاحیتش را داشته باشند، اهلیت آن را به لحاظ اخلاقی ندارند. مثلاً اگر نویسنده دوستش باشد تعریف می‌کند و اگر دشمنش باشد تخریب. یک زمانی خود من و دوستانم هم در روزنامه‌ها و مجلات یادداشت ادبی می‌نوشتیم. احتمالا از دیگران می‌پرسیدی همین نظر را نسبت به ما داشتند. همیشه کارهای بد مال دیگران است.\nاین‌که برخی نویسندگان اولین کارشان خوب است و اما کارهای بعدی از ایشان چاپ نمی‌شود و کار نمی‌کنند چه دلیلی دارد؟\nیک بخشش این است که نویسنده زیر سی سال یک رمان دارد و نویسنده زیر چهل سال دو تا رمان. تجربیات خودش است دیگر. یک انرژی متراکمی جمع شده و باعث نوشتن اثر می‌شود. اگر در ادامه با مسائل خودش و جامعه از طریق مطالعه و تجربه‌ی زندگی به صورت عمیق درگیر نشود، طبیعی است که نوشتن ادامه پیدا نمی‌کند. حداقل نوشتن خوب ادامه پیدا نمی‌کند. آدم باید ورودی داشته باشد که خروجی بدهد. ورودی‌های رمان‌نویسی تجربه زندگی، ذهن باز و مطالعه‌ی کتاب است. نویسنده‌های ما معمولاً در هر سه ضعیف هستند. البته ممکن است دلایل دیگری هم داشته باشند.\nبه عنوان آخرین سوال، ما معمولاً از نویسندگان می‌پرسیم که کلاس انشا را چگونه گذرانده‌اند.\nیک خاطره‌ای برای شما تعریف می‌کنم. در نوجوانی یکی از راه‌هایی که محبوبیت کسب می‌کردم این بود که برای بچه‌ها انشا بنویسم. سال چهارم دبیرستان بودم و چون اصولا بچه‌ی درس خوانی نبودم، مدام مردود می‌شدم. دیپلم را شش بار امتحان دادم تا قبول شدم. به قول یکی از بچه‌ها دکترای چهارم ریاضی گرفتم. یکی از دفعات یک آقایی هم‌سن الان من بود که با مصیبت بالا آمده بود تا دیپلم بگیرد. پیش من آمد و گفت شنیده‌ام تو خوب انشا می‌نویسی، برای من هم بنویس. گفتم باشد. حتی موضوع انشا هم یادم است. این دو بیت اقبال لاهوری بود: «ساحل افتاده گفت گر چه بسی زیستم/ هیچ نه معلوم شد آه که من کیستم/ موج ز خود رفته‌ای، تیز خرامید و گفت/ هستم اگر می‌روم گر نروم نیستم.» من به زعم خودم پانزده دقیقه‌ای یک انشای کلیشه‌ای و عامه‌پسند برای آن بنده خدا سرهم بندی کردم و بهش دادم. برای خودم یک انشای متفاوت و حسابی نوشتم و شعر را نقد کردم و از این حرف‌ها. اما در نهایت من انشایم را ۱۲ شدم و ایشان ۱۹! زمانه از همان اول به من گفته بود باید پاورقی نویس بشوم اما گوش نکردم. مچتان را گرفتم. همین الان توی دلتان گفتید شده‌ای و خودت خبر نداری!\nوقتی معلم به کلاس می‌آمد و می‌گفت نمره‌هایتان را آورده ام همه می‌گفتند آقا نمره ریاضی، علوم و … را آوردید؟ من اما می‌پرسیدم آقا نمره انشا را آورده‌اید؟ تنها درسی بود که می‌توانستم در آن خودنمایی کنم! غیر از این کلی از دوستانم پول می‌گرفتم و نامه عاشقانه برایشان می‌نوشتم.\nشما داستان‌هایتان را چگونه می‌نویسید از قبل طرحی را مشخص می‌کنید یا طی نوشتن داستان به شکل اصلی آن می‌رسید؟\nاین چیزی است که من در کلاس‌هایم به بازی گلف تشبیه‌اش می‌کنم. در گلف یک توپی داریم که می‌خواهد درون یک حفره برود. هر بازیکنی دوست دارد با اولین ضربه آن را داخل حفره بیندازد. گلف‌باز اول بازی نمی‌داند ضربه دومش چگونه است. چون بستگی به مکانی دارد که توپ بعد از ضربه‌ی اول می‌افتد. رمان هم این‌گونه است شما باید یک طرح اولیه داشته باشی تا بدانی سرانجامت چیست. اما موقع نوشتن تغییرش می‌دهی. حالا طرح اولیه به چه دردی می‌خورد؟ طرح اولیه ضربه اول گلف است و جهت شما را مشخص می‌کند. بنابراین هم طرح اولیه خیلی مهم است و هم وفاداری مطلق به آن خیلی بد.\nداستان را می‌نویسید و بعد پاکنویس می‌کنید یا همزمان پاکنویس می‌کنید؟\nبستگی به اثر دارد. اگر اثر مبتنی بر جزییات و فضا باشد تا خیالم از یک پاراگراف یا صحنه راحت نشود نمی‌توانم ادامه دهم. اما اگر رمان مبتنی بر پلات باشد، از اول تا آخر باید بنویسم و ببینم داستانم چیست. رمان «شب ممکن» کاری بود که با جزییات می‌نوشتم و تا خیالم از جمله راحت نمی‌شد نمی‌توانستم جلو بروم. اما رمان پاگرد نه. طی سه ماه، نسخه‌ی نخست را نوشتم ولی تقریباً یک سال بازنویسی‌اش طول کشید.\nمن یک قولی می‌خواهم از شما بگیرم. شما در کلاس‌هایتان پذیرای نویسندگان عامه‌پسند هستید؟\nبله. باعث افتخارم است. به نظرم در آن صورت کارگاه‌هایم سودمندتر از الان خواهد بود. ادبیات ما با سینما بسیار متفاوت است، سینما با مردم پیوند خورده اما ادبیات غیرعامه‌پسند پیوند بسیار ضعیفی با مردم دارد. صحبت ادبیات در خانواده‌ها نیست، اما مردم درباره سینما در خانه حرف می‌زنند. ادبیات جدی و روشنفکری وارد زندگی مردم نشده و اگر من بتوانم از طریق پاورقی تأثیر بگذارم و وارد زندگی مردم شوم، برایم بسیار خوشایند است و اصلاً باقی کلاس‌هایم را تعطیل می‌کنم.\nفکر می‌کنید به شکل مکتوب می‌شود کارگاه رمان نویسی را اداره کرد؟\nپروسه کارگاه رمان نویسی به صورت مکتوب نمی‌شود. امتحان کرده‌ام. چون بخش اعظم این قضیه چهره به چهره است.\nدر آخر اگر پیشنهادی برای نویسندگان جوان ما دارید بفرمایید.\nپیشنهاد می‌کنم ننویسند. عبید زاکانی به پسرش می‌گوید اگر زیاد اذیتم کنی می‌گذارمت مکتبخانه تا با سواد شوی. بنابراین این کار را نکنند. اگر هم خواستند نویسنده شوند بدانند یکسری چیزها اکتسابی ست و واقعاً با ممارست به دست می‌آید. مثل زبان خوب، داستان‌پردازی و … . یک چیزی که حتی از این تکنیک‌های داستان‌نویسی مهم‌تر است، ذهن باز است. ذهنی که از هر چیزی سوال کند و حتی از چیزهایی که به نظر خیلی بدیهی می‌آید. به نظر من نه تنها نویسنده بلکه هر انسان متعالی کسی است که سوال‌های خوبی می‌پرسد. هنرمند کسی است که سوال‌های بزرگ دارد. این سیاستمداران هستند که اعلام می‌کنند جواب‌های بزرگ در دست دارند. این کار را همه ما در کودکی می‌کنیم اما در بزرگسالی این کودک درون را فراموش می‌کنیم. به نظر من هنرمند کسی است که این کودک را از دست ندهد. کودکانه رفتار نکند اما یک جایی در درونش این کودک حیران را نگه دارد تا بتواند سوال‌های مهمی بپرسد. اصلاً همین ذهن باز است که جسارت زندگی کردن را به آدم می‌دهد. قدم بعدی مطالعه زیاد است، مطالعات ادبی که طبیعتاً نویسنده باید داشته باشد. منظورم مطالعه غیر ادبی است، جامعه‌شناسی، فلسفه، روانشناسی و … تاریخ و تاریخ و تاریخ. که این‌ها اتفاقاً کمک می‌کنند سوال‌های مهم‌تری بپرسیم. برای مثال اگر تو تحت فشار مالی هستی و می‌خواهی از همسایه وضع مالی بهتری داشته باشی، نظریه یک فیلسوف را بخوانی، یک جامعه شناس یا یک عالم دینی؛ می‌فهمی که این‌ها به چیزهای دیگری مربوط است و مثلاً تضاد منافع است، مفهوم طبقه است. یا سنت الهی است. آن وقت به چیزهای دیگری فکر می‌کنی و مسئله شخصی خودت تبدیل به مسأله بشری می‌شود.\nگزارش نشست نمایش و نقد فیلم «روبان سفید» هانکه\nدرهای باز، سفری بین فرهنگی


خرید بلیط هواپیما Aktau ورشو | دور و نزدیک رزرو آنلاین پرواز Aktau ورشو\nخرید و رزرو آنلاین بلیط هواپیما Aktau ورشو\nبلیط هواپیما Aktau به ورشو\nاگر برای خرید بلیط هواپیما Aktau به ورشو به دنبال راهی مطمئن و آسان هستید این مطلب را دنبال کنید. شما برای خرید بلیط هواپیما Aktau به ورشو می توانید به این سایت مراجعه کرده و بلیط های متناسب با زمان سفر خود را پیدا کنید.\nنحوه خرید بلیط هواپیما Aktau به ورشو\nرزرو آنلاین بلیط هواپیما یکی از بهترین روش های خرید بلیط است. از طرفی قابلیت رزرو آنلاین بلیط هواپیما این امکان را برای شما فراهم می کند تا بدون اتلاف وقت و مراجعه به مکان های آژانس های مسافرتی، در منزل خود بلیط مورد نظرتان را تهیه کنید. شما برای مشاهده آخرین وضعیت قیمتی و یا ظرفیت های موجود به مقصد مورد نظر می بایست، ابتدا در بخش جست و جوی سایت مبدأ، مقصد، تاریخ رفت، تاریخ برگشت، تعداد مسافران و نوع سفر خود اعم از کونومی، بیزینس و فرست را مشخص کنید تا لیستی از بلیط هایی که با شرایط شما سازگار است پیش روی شما قرار بگیرد. برای سهولت بیشتر می توانید از گزینه های فیلتر ایرلاین مورد نظررا بیابید. ما در این سایت پیشنهادات بیشماری برای خرید بلیط Aktau به ورشو را به شما م سدهیم تا شما با توجه به خواسته ها و نیازتان بلیطهواپیما مورد نظر خودتان را بیابید. خرید آنلاین بلیط هواپیما Aktau به ورشو و همچنین بلیط هواپیما ورشو به Aktau برای بازگشت از سفرتان، به صورت 24 ساعته در این سایت امکان پذیر است. از جمله امکاناتی که این سایت به مشتریان خود ارائه می دهد شامل پشتیبانی 24 ساعته، ارائه بهترین قیمت ها، استرداد بلیط هواپیما است. از طرفی ما در این قسمت امکان خرید بلیط های چارتری و سیستمی را نیز برای شما فراهم کرده ایم تا در صورت نیاز بتوانید بلیط با مبلغی مناسب پیدا کنید. مزیتی که وبسایت دورونزدیک نسبت به سایر سایت ها دارد قیمت مناسب و امکان خرید بلیط سراسر جهان به صورت آنلاین با کارت های عضو شتاب است.\nنکات لازم برای خرید بلیط هواپیما Aktau به ورشو\nپیش از تهیه بلیط هواپیما Aktau به ورشو باید به نوع ایرلاینی که پرواز را ارائه می دهد توجه کنید زیرا ایرلاین ها خدمات متفاوتی را به مشتریان خود ارائه می دهند. یکی دیگر از مزیت هایی که این سایت دارد تنوعی است که در تهیه بلیط در اختیار شما قرار می دهد. پس از تهیه بلیط هواپیما Aktau ورشو اطلاعات دقیق پرواز شما شامل تاریخ، ساعت حرکت و ورود، ایرلاین، مدت پرواز، قیمت بلیط و کلاس پرواز به نمایش گذاشته می شود. با خرید سریع و مطمئن بلیط هواپیما از دور و نزدیک سفر خوشی را تجربه کنید.


مقاله شماره 11 محیط زیست: زیست تنوع گیاهی جنگ های باقی ماندۀ هیرکانیان در ایران: مروری بر گیاهان، پوشش گیاهی ، اکولوژی قدیم و حفاظت\nجنگل های هیرکانیان از تالش در کشور جمهوری آذربایجان گسترده میشود و دامنه های شمالی کوههای البرز در شمال ایران در استان های گیلان، مازندران و گلستان را پوشش میدهد. پوشش گیاهی اساسا از جنگل های برگریز تشکیل می دهد. گونه های گرمادوست Arcto-Tertiary مانند Parrotia persica ، Gleditsia caspica، Zelkova carpinifolia و Pterocarya fraxinifolia پوشش گیاهی در ارتفاعات کم را تشکیل می دهد. تنوع گونه های درختی در ارتفاعات زیاد افزایش میابد . در این ارتفاعات جنگل های نیمه آلپی(subalpine) و خلنگ زارهای کم بوتۀ مرز جنگل جای خود را به علفزارهای آلپی در دامنه های شمالی و جلگۀ thorn-cushion ایران و تورانیان رو به قله ها و دامنه های شمالی میدهند. تا کنون 3234 گونه متعلق به 856 دسته و 148 خانوادۀ گیاهان آوندی از استان های شمالی ایران و تالش جمهوری آذربایجان گزارش شده است. انواع اصلی پوشش گیاهی منطقۀ جنگلی هیرکانیان شامل موارد زیر می شود: 1) پوشش گیاهی تپه ایی ماسه اییدر امتداد سواحل دریای خزر 2) اجتماع علفزارهای پوشیده C4 بر روی چینه های صخره ایی 3) پوشش گیاهی آبی بر روی تالاب ها 4) جنگل های دره ایی و رودخانه ایی 5) جنگهای برگریز پست و آبرفتی 6) جنگل های برگریز کوهستانی و کوهپایه ایی 7) جنگلهای برگریز دامنه ایی (Quercusmacranthera) 8) درختزارها و خلنگزارهای انتقالی و وراثتی 8) درختزارهای Cupressus sempervirens و Thuja orientalis 9) جنگل های سرو کوهی 10) چمنزارهای آلپی و نیمه آلپی 11) جلگۀ کوهستانی پوشیده با گونۀ thorn-cushion و گیاهان خشک زی 12) اجتماعات صخره ایی 13) اجتماع گیاهان شوره زی 14) جلگۀ Artemisia spicigera و بیابان شبیه تپه 15) رستنگاه های میان مواد پوسیده و فاسد 16) مناظر فرهنگی و جنگلهای مصنوعی.\nشواهد بدست آمده از مطالعات انجام شده بر روی سلسله خاک های بادآورده / palaeosol، تغییرات طولانی مدت سطح دریای خزر ورسوبات دریاچه ایی/ذغال کک در شمال ایران نشانگر سابقۀ پوشش گیاهی و جوی منطقۀ جنوب خزر می باشد. مطابق این بررسی ها، در طی اوایل دوران پلیستوسن ، حداقل قسمت هایی از منطقه تحت پوشش گیاهی جلگه مانند بود و آب و هوا نسبتا از آب و هوای فعلی گرمتر بود. علاوه بر این تصور میشود که شمال ایران منطقۀ وسیعی بوده که تجمع گرد و غبار و تشکیل خاک های باد آورده در طی دوران یخ زدگی پلیستوسن افزایش داشته و این رویداد همزمان با تغییرات عمدۀ آب و هوا در جنوب شرقی اروپای مرکزی و آسیای مرکزی است. این مطالعات علاوه بر این تغییرات قابل توجه جوی در شمال کشور را نشان می دهد که آب و هوای سرد و خشک در این منطقه شرایط گرم و مرطوب در طی یخبندان پلیستوسن تغییرکرد. مشابها، یک دورۀ بسیار خشک در طی اوایل هولوسن در جنوب ناحیۀ خزر رخ داد که با میزان مطلوب جوی در اروپا همزمان بود.مطالعات گرده افشانی شناسی نیز تأثیر زیاد انسان بر ترکیب جنگل پست و ساختار ناحیه در قرون گذشته را نشان داده است. جنگل های ناحیۀ جنوب خزر با نشست شدید و جنگل تراشی زیاد همراه هستند؛ به ویژه در مناطق پست رسوبی که فقط بقایای جزئی وجود دارد. چندیدن منطقۀ حفاظت شده در کوههای البرز و جنوب ناحیۀ خزر وجود دارد که عدم مدیریت مناسب باعث آسیب به آنها شده است. بنابراین،حمایت بهتر و بیشتر از کیفیت و افزایش مساحت یا افزودن مکان های جدید برای تضمین حفاظت این میراث بسیار مهم طبیعی جنوب غربی آسیا حیاتی است.


با نامزدتان در مهمانی سالم بمانید! - موسسه آسیب های اجتماعی ستایشگران\nپشت در منزل عمه خانم حدود ۳۰ جفت کفش منظم شده است. این به معنی این است که عمه جان با ترفندی ساده توانسته داماد را در محضر مبارک فامیل عروس وارد مسابقه محترمانه ای با نام «لیاقت دامادیِ خانواد ما» کند.\nصرف نظر از اینکه در مهمانی های فامیلی، شما در گروه آقا محسن ها هستید و یا در گروه منصوره خانم ها قرار می گیرید، یا اینکه میزبان خانواده شماست یا همسرتان، می توانید بفهمید که این مهمانی یک بحران تلقی می شود که می توان با نکته بینی های شما، آن را به یک خاطره خوب تبدیل کرد یا با بی توجهی به بعضی نکات اساسی، از آن یک فاجعه غم بار ساخت که تا انتهای زندگی مشترک به خاطر شریف همه بماند. بنابراین اکیدا به شما توصیه می کنیم اصول زیر را در همه ی این مهمانی های یا به عبارت بهتر “بحران ها” در نظر بگیرید.\n۱- سعی کنید از لحاظ فیزیکی نزدیک ترین جا به همسرتان را انتخاب کنید!\n۲- مدیر و واسط گفت و گوها باشید!\n۳- در مقابل شوخی ها بی تفاوت نباشید!\n۴- از همسرتان به جا و به اندازه تعریف کنید!


مکانی ایده آل برای شما ( آموزش سیستم های امنیتی و الکترونیکی )\nآموزش سیستم های امنیتی و الکترونیکی\nدانلود فایل و مقالات رایگان\nکسب وکار پر درآمد\nبا این آموزش صفرتا صد نصب و راه اندازی دزدگیراماکن رو یادبگیرید! ( پروژه عملی)\nاستاد نصب و راه اندازی آیفون تصویری شوید! (پروژه عملی)\nدانلود رایگان کتاب آموزش دوربین های مدار بسته به زبان ساده\nدانلود آموزش تصویری سوکت زدن کابل شبکه بصورت رایگان\nدانلود رایگان مقاله چگونگی تنظیمات مودم جهت انتقال تصویر دوربین های مداربسته\nآموزش بازاریابی سیستم های امنیتی و حفاظتی\nدانلود رایگان آموزش تصویری نصب میکروفن بر روی دستگاه dvr\nچگونه ازکمین سارقان درامان بمانیم!\nچه نوع هاردی برای سیستم مداربسته خود انتخاب کنیم؟\n6 مشکلی که در دستگاه dvr رخ میدهد و راههای برطرف کردن آنها\nآموزش راه اندازی آیفونآیفون تصویرینصب آیفون منزلآیفون منزلنصب وراه اندازی آیفون تصویریآیفونآموزشدوربینآموزش نصب دزدگیراماکنآموزش دزدگیراماکنآموزش صفرتاصد دزدگیراماکن\nفروشگاه محصولات گلدچی\nنقد و معرفی کسب وکار های اینترنتی\nبازدید کل : 15749\nآن زمانی که من این شغل را شروع کردم اصلا هیچ منبع مناسبی برای یادگیری نبود،سختی های بسیار زیادی کشیدم ،تااین شغل رایادگرفتم ، همیشه پیش دست استا نصاب میبایست به یک ترفندی ازاو یه جوری چیزی یاد بگیرم او همیشه کارهای سخت و به من میداد تا این کارو با سختی یاد بگیرم .\nولی خوشبختانه دوست من شما این همه سختی را نمیخواهی بکشی من به تو به روشی این شغل رو به تو اموزش میدم که در همون ابتدا این کارو به راحتی یاد بگیری وبه درامد برسی.\nمن در این اموزش به روشی به شما اموزش میدم که بدون هیچ تخصصی به راحتی این مجموعه رو یادبگیری ؛که احساس خواهید کرد که شما خودت در حال انجام کار هستی وبه خوبی این کارا یاد میگیری. ودر اخر یک پروژهای به صورت عملی که از نحوه نصب دوربین بر روی دیوار ،چگونگی داکت زدن و......انجام میدیم\nمن در این اموزش تمام فوت فن های مربوط به دوربین مداربسته رو به شما اموزش میدم، که بتوانی تمام ریزه کاریهای مربوط به نصب دوربین مداربسته رو یاد بگیری.\nبااین اموزش شما دیگر دوست عزیزم نیازی نیست به اموزشگاه بروید وساعتها وقت خودرا هدردهید.وهزینه های بسیار زیادی بابت اموزش بپردازید؛ چون این مجموعه به صورت فیلم برداری شده از نحوه انجام کار است. یعنی شما میبینید که چگونه کار انجام میشود.\nتنها مجموعه ای که درایران به صورت فیلم برداری شده از نحوه انجام کار میباشد.\nآموزش گام به گام نصب دوربین مداربسته به همراه کتابpdf آموزش بازاریابی وفروش سیستم های امنیتی\nدراین فیلم آموزشی شما تمام مراحل مربوط به نصب دوربین مداربسته،دوربین آنالوگ ؛IP؛گردان؛انتقال تصویروخیلی موارد دیگر را به صورت عملی یادخواهید گرفت.\nاگر به نصب دوربین مداربسته علاقهمندهستیداحتمالا به بازاریابی وفروش دوربین مداربسته هم علاقه دارید.محصول ما بهترین انتخاب برای شماست.\nدراین آموزش به غیر ازیادگیری نصب دوربین مداربسته؛بازاریابی وفروش دوربین مداربسته را یادخواهید گرفت و بدون هیچ دغدغه ای میتوانیداین کار را شروع کنید.\nدوست عزیز ارزش این کتابی که ما به شما هدیه میدهیم از کل محصول بیشتر است.چون با راه روش بازاریابی وفروش دوربین مداربسته آشنا خواهید شدکه در هیچ کجا چنین روشها را به شما یاد نخواهند داد.\nآیامیدانستید نصب دوربین مداربسته یکی از ضروریات مردم شده است،این یک فرصت ویژه برای کسب درآمدمیلیونی است.\nآیامیدانستید کسی که بخواهد جوازکسب بگیردحتمابایددوربین مداربسته نصب کندوکسی که بخواهد دوربین نصب کند حتما سراغ شما خواهد آمد واز این فرصت میتوانیددرآمدکسب کنید.\nآیامیدانستید نصب دوربین یک شغل فنی است؛یعنی حتی درحالت رکرداقتصادی میتوانیددرآمدمیلیونی داشته باشید.\nدربازارکارراحترین راه پول درآوردن ازطریق شغل فنی است،که نصب دوربین مداربسته یکی از کارهای است که اگر آن رایادبگیری به راحتی میتوانی درجامعه پول دربیاری.\nدرزیر عکس های از این مجموعه آموزشی را میبینید:\nمیخواهیدکاری پردرآمدروشروع کنیدویاهمیشه بیکار بمانید؟\nخیلی ها هنوز نمیدونند چه کاری رو شروع کنند؛ودرآینده چه شغلی داشته باشندهنوز از بیکاری خود رنج میبرند، اماهمیشه به دنبال شغلی مناسب برای خودشان هستند تا درآینده بتوانند روی درآمد آن حساب باز کنندتااستقلال مالی داشته باشند.\nاین خواسته خیلی از افراد هست وهرروز به آن فکر میکنندومیبینند که دیگران چگونه شغلی برای خود را انداخته اند وهرروز درآمدشان بیشتر میشه.\nدوست خوبم دیگر نیاز نیست نگران آینده مالی خود باشیدواز بیکاری رنج ببرید،چون من به شما کمک میکنم تاآموزش نصب دوربین مداربسته رو به راحتی یاد بگیری،تمام فوت وفن آن را به شماآموزش خواهم دادکه حاصل سالها تجربیات من هست تا شما هم بتوانید شما هم یک کسب وکار مستقل وبا درآمد بالا داشته باشیدوبه استقلال کامل مالی برسید.\nحداقل چندصد هزارتومان صرفه جوی کنید!\nهمین الان اگردر یک کلاس حضوری بخواهیدشرکت کنید به غیرازهزینه اعیاب ذهاب حداقل باید هزینه ای بالای500/000هزارتومان بپردازید.\nاین هم درنظرداشته باشیددرکلاسهای حضوری پس از اتمام دوره دیگر هیچ دسترسی به آموزشهای گفته شده نخواهید داشت؛اما باتهیه این محصول هرچند بارکه بخواهیدمیتوانید به آموزشها دسترسی پیداکنید،حتی اگر سوالی یامشکلی برایتان پیش آمد میتوانیدآن را باما درمیان بگذارید تاآن رابرای شما حل کنیم.\nارزش واقعی این محصول بالای 500/000هزارتومان میباشد.\nشما با تهیه محصول آموزش فوت وفن نصب دوربین مداربسته دقیقا چه چیزی به دست میاورید؟\n1-شغلی مستقل با درآمد بالا خواهید داشت.\n2-ازشر بیکاری برای همیشه خلاص خواهید شد.\n3-بدون هیچ دانش قبلی میتوانید این شغل رابه راحتی یادبگیرید.\n4-شما باتهیه این محصول دیگر نیاز ندارید به کلاس حضوری بروید وهزینه چندصدهزارتومانی پرداخت کنید،خودتان یک استاد حرفه ای خواهیدشد.\n5-تمام فوت وفن مربوط به نصب دوربین مداربسته رایادخواهید گرفت ویک استاد حرفه ای خواهیدشد.\n6-همچنین بازاریابی وفروش سیستم های امنیتی را یادخواهیدگرفت\nدرانتظارماندن عامل شکست هست پس همین حالا اقدام کنید.\nچه چیزی توی آموزش فوت وفن نصب دوربین مداربسته یاد میگیرید؟\nبخش اول :آموزش کامل نصب دوربین مداربسته\n1-از لحظه کارشناس محل ؛تا پایان نصب وراه اندازی\nبخش دوم:معرفی وسایل برای نصب دوربین مداربسته\n1-شامل انواع دوربین\nوخیلی موارد دیگر.....................\nبخش سوم:آموزش دوربین گردان\n1-چگونگی ست کردن دوربین با دستگاه جهت گردش اتومات\n2-چگونگی نقطه دادن به دوربین\n3-طریقه وصل کردن دوربین به دستگاهdvr\nبخش چهارم:آموزش نصب دوربینip\n1-چگونگی وصل کردن دوربین به کامپیوتر\n2-آموزش تنظیمات دوربین برروی کامپیوتر\n3-طریقه وصل کردن دوربین به دستگاه nvr\n4-طریقه وصل کردن دوربین به سویچPOE)\nبخش پنجم:آموزش کامل تنظیمات دستگاه dvr\n1-بازبخش فیلم های ضبط\n3-تنظیمات تاریخ وساعت\n4-تنظیمات صفحه نمایش\nوخیلی موارد دیگر................\nبخش ششم:آموزش کامل انتقال تصویر\n1-انتقال تصویردوربین های مداربسته ازطریق کامپیوتردرداخل شبکه داخلی\n2- انتقال تصویر از طریق اینترنت\n3- چگونگی تنظیمات مودم به صورت حرفه ای\n4-انتقال تصویر دوربین های مداربسته از طریق موبایل\n5- انتقال تصویربرروی موبایل به صورتp2p\nیک پروژه ای به صورت عملی که روش نصب دوربین برروی دیوار وطریقه داکت زدن برروی دیواروچگونگی نصب جعبه تقسیم وغیره.......انجام داده میشود\nدرزیرعکس های از کارگاه عملی را میبینید\nمن محمدوحیدآبادی به شما آموزش میدم تااین کاررا به صورت حرفه ای یادبگیریداگرنتوانستید پولتان راپس بگیرید\nچگونه میتوان برای نصب دوربین مداربسته بازاریابی و فروش کرد؟\nدوست عزیز در این محصول آموزشی به غیر از نصب دوربین مداربسته،بازاریابی و فروش سیستم های امنیتی را یادخواهید گرفت ودریک فایلpdfآموزشی تمام مراحل مربوط به بازاریابی وفروش سیستم های امنیتی پرداخته ام.\nدرفایل آموزش بازاریابی وفروش چه چیزی یاد خواهید گرفت؟\n1-هفت اصل طلای برای فروش موفق\n2 -چگونه بازاریابی راشروع کنیم؟\n3- قبل از فروش چه کار کنیم؟\n4- درحین فروش چه کارکنیم؟\n5- چه محصولی با محصول دیگر بفروشیم؟\n6 - چگونه کارانجام دهیم؟\n7 - چگونه خدمات پس ازفروش دهیم؟\nدوست عزیز یادم میاد وقتی که میخواستم تنظیمات دوربین گردان ptzرا یادبگیرم قبلا دریک فروشگاهی خاج از شهردوربین نصب کرده بودیم ولی تنظیمات دوربین را انجام نداده بودیم ومن بااستا نصاب قرار گذاشتیم که بعداز ساعت کاری درساعت 3بعدازظهر باهم به آن فروشگاه برویم وتنظیمات دوربین راانجام بدهیم ومن از ساعت2.5بعدازظهر رفتم به یک پارکی که باهم قرارگذاشته بودیم ومنتظر ماندم، ولی استا بدقولی کرد ومن تا ساعت 10شب در همان پارک ماندم بدونی که نهار خورده باشم تا استاآمدومن با استا ساعت 10شب به آن فروشگاه رفتیم تا من توانستم بخشی از تنظیمات دوربین را یادبگیرم وبعدها خودم هرموقعی که نصب دوربین گردان بود خودم انجام میدام وتنظیمات را هم خودم انجام میدم تا توانستم بعداز یک سال به طورکامل تنظیمات دوربین گردان را یاد بگیرم.\nخوشبختانه شما دوست عزیزم دراین مجموعه آموزشی فقط در عرض چند دقیقه میتوانی تنظیمات اصلیدوربین گردان را که موقع نصب دوربین باید انجام بدی یاد میگیری.\nمن در این آموزش به روشی به شما آموزش میدم که بدون هیچ تخصصی به راحتی این مجموعه را یادخواهید گرفت.\nروش آموزش به صورت فیلم برداری شده از نحویه انجام کار میباشد؛یعنی شما میبینید که چگونه کار انجام میشود وبه راحتی میتوانید اینکاررا یاد بگیرید.\nآموزش یک شغلی مستقل بادرآمدی بالا برای خریداران این محصول.\nاگرواقعا به تمام نکات گفته شده در این مجموعه عمل کنید ازهمان ابتدا به یک متخصص تبدیل میشوید.این مجموعه حتی به متخصصان سیستم های امنیتی هم توصیه میشود.\nاین محصول دارای گارانتی 100% میباشدیعنی بدون هیچ ریسکی میتوانید این محصول رو خریداری کنید وچنانچه با اموزشهای این مجموعه نتوانستید به درامد زایی برسید تمام پول شما برگشت داده خواهد شد.\nمبلغ واقعی 90,000 تومان 25% تخفیف مبلغ قابل پرداخت 67,500 تومان\nانتشار : ۲۵ مهر ۱۳۹۵ تعداد بازدید : 667\nآموزش نصب واجراآموزشدوربین های مداربستهنصب واجرای دوربین مداربستهنصب واجرامتخصص نصب وراه اندازی دوربیندوربین


تولیدکنندگان گران ترین داروی دنیا از خود دفاع کردند | پرندگان\nبه گفته خبرنگار گروه علمی و دانشگاهی خبرگزاری فارس به نقل از ای بی سی نیوز، تولیدکنندگان گران ترین داروی دنیا که ازبرای مقابله با یک بیماری ژنتیکی به کار می رود، می گویند این داروی ۲…۱ میلیون دلاری درون مقایسه با روش های جایگزین درمانی بیماری مذکور، ارزان قیمت تر هست. داروی یادشده ازبرای درمان بیماری آتروفی عضلانی نخاعی به کار می رود که یک بیماری عصبی ـ عضلانی نادر هست که با از دست رفتن اعصاب حرکتی و تحلیل‌رفتن عضلات همراه هست و اغلب موجب مرگ زودهنگام می‌شود.\nاین بیماری، به‌دلیلِ نقص درون ژن SMN1 ایجاد می‌شود که مسئولِ ساختِ پروتئینی به نام SMN هست که درون همه سلول‌های جانداران وجود دارد و ازبرای زنده ماندنِ نورون‌های حرکتی ضروری هست. میزان اندکِ این پروتئین درون سلول‌ها، موجب از دست رفتنِ عملکرد طبیعی درون سلول‌های عصبیِ شاخِ قدامیِ نخاع شده و تحلیل رفتن عضلات را درون پی دارد.\nمداوای هر نوزاد مبتلا به بیماری مذکور با استفاده کردن از داروی یادشده ۲…۱۲۵ میلیون دلار خرج درون بر دارد. شرکت سازنده این دارو مدعی هست با یک دفعه مصرف داروی یادشده مشکل نوزادان برطرف می شود. حال آنکه روش های درمانی دیگر مستلزم مصرف مکرر داروهای مختلف و پرهزینه هست.\nداروی یادشده که توسط شرکت سوئیسی Novartis تولید شده، Zolgensma نام دارد و استفاده کردن از آن بر روی کودکان زیر دو سال به تایید سازمان غذا و داروی امریکا نیز رسیده هست.\nبیماری آتروفی عضلانی نخاعی هر سال تنها درون آمریکا ۴۰۰ نوزاد را مبتلا می کند و معمولا عوارض آن درون بدن پس از شش ماهگی نوزاد معلوم می شود. بنا بر عنوان شرکت سازنده، نوزادانی که داروی یادشده را مصرف کرده اند درون ادامه دوره زندگی خود شاهد هیچ موردی از تحلیل رفتن عضلات خود نبوده اند.\nنویسنده parandegantravelارسال شده در خرداد ۵, ۱۳۹۸\nقبلی نوشته قبلی: دانلود آهنگ همایون شجریان و محمد معتمدی امروز نیم ملول شادم\nبعدی نوشته بعدی: دانلود آهنگ محسن ابراهیم زاده تموم کن برو


ارسال شده توسط editor در ۱۳۹۲/۲/۳۱ - ۹:۰\nخشونت، کمرویی، عصبی بودن، ترس و وحشت و عدم اعتماد به نفس در بزرگسالان جزو مواردی هستند که در بازی‌های کودکانه این افراد قابل کشف است و اگر در همان دوران به کمک کودکان برویم، در بزرگسالی با مشکلات کمتری روبه‌رو خواهند شد. از بازی کردن کودک خود جلوگیری نکنید، زیرا در بازی، کودک توانایی ارتباط جمعی با دنیای اطراف خود را پیدا کرده و قادر به حل مشکلات کوچک و بزرگ خود خواهد بود.\nبازی کردن کودکان به رشد اجتماعی و عاطفی آنها کمک می‌کند. کودک با دنیای واقعی، زیبایی و زشتی‌های آن آشنا می‌شود و کم‌کم می‌آموزد که با همیاری و مشارکت کارهایش را پیش ببرد. کودک با بازی کردن، می‌آموزد که مسئولیت‌پذیر باشد و راه‌هایی برای بروز و بیان اعتقادات و احساسات خود می‌یابد.\nبنابراین بازی کودکان را به هیچ عنوان نمی‌توان وقت تلف کردن دانست، زیرا بخش مهمی از آینده کودک با بازی کردن شکل می‌گیرد و استعدادهای نهفته و پنهان او، فرصت شکوفایی می‌یابند. کودک با رعایت مقررات، رقابت، پیروزی و شکست، مبارزه با ترس و خجالت، مسئولیت‌پذیری و مشارکت آشنا می‌شود و بدین طریق، موجب «برون‌گری» کودک و تقویت حواس و افزایش توانمندی‌های او می‌گردد.\nبا بازی کردن می‌توانیم چنان به کودک خود نزدیک شویم که او ما را مثل دوست خود بداند. والدینی که در کودکی فرزندشان، زمان‌هایی را به بازی با آن‌ها اختصاص داده‌اند، مشکلات کمتری در سنین نوجوانی با آن‌ها داشته‌اند، زیرا در نهان کودک، اعتماد به پدر و مادر شکل گرفته و در سن نوجوانی هم قادر به برقراری ارتباط با والدین خود هستند.\nیکی دیگر از بازی‌هایی که به شکل‌گیری شخصیت کودک کمک می‌کند، بازی‌های تقلیدی است. کودک در این بازی‌ها می‌آموزد که نقش فرد دیگری را بازی کند (مثلاً نقش پدر و مادر، معلم، خاله و...) ایفای این نقش‌ها در مرحله اول، دقت و نکته سنجی کودک را برای بهتر بازی کردن بالا می‌برد و در مرحله بعد به او یاد می‌دهد که خود را به جای دیگران گذاشته و شرایط آنها را درک کند. در بازی کردن، سن کودک خود را فراموش نکنیم. او قرار نیست که هر چیز را به طور کامل و صحیح انجام دهد. پس از محدود کردن او در بازی‌ها بپرهیزید، همچنین از خط دادن بیش از حد، به گونه‌ای که کنترل بازی در دست شما قرار بگیرد خودداری کنید.\nاسباب‌بازی‌های گران قیمت خلاقیت کودک را افزایش نمی‌دهد! کودک هرگز به قیمت یک اسباب‌بازی نگاه نمی‌کند، حتی ممکن است جذابیت بازی کردن با یک تکه چوب برای او بسیار بیشتر از اسباب‌بازی گران قیمت و ارزشمندی باشد که شما خریده‌اید. در خرید، پیش از هر کاری به ایمنی اسباب‌بازی و سپس عملکرد آن دقت کنید.\nاما در نظر داشته باشید که مهم‌تر از هر چیز برای کودک، بازی کردن با بزرگترهاست. در آن حالت، هر اسباب‌بازی‌ای برای آن‌ها جذاب خواهد بود، حتی اگر این اسباب‌بازی یک ماهیتابه باشد! مهم این است که فضای بازی کودک دلپسند و شاد باشد.\n۱ - روان‌شناسی بازی کودکان، افشین پاآهو (اینترنت)\n۲ - بازی باکودکان امروز، رابرت ک.ج لانگ\n۳ - تربیت کودک و نقش والدین


تونس، بیکاری، طبقۀ، اتحادیه – همفکری\nتونس، بیکاری، طبقۀ، اتحادیه\nمیلادی به ۹۴ درصد در سال ۲۰۰۸ رسید. همچنین در حوزۀ امور رفاهی، از جمعیت بیش از ده میلیون نفری تونس، حدود ۱۰ درصد مردم به خطوط تلفن ثابت دسترسی دارند که این میزان در مورد کاربران تلفن همراه و اینترنت به ترتیب ۹۰ و ۳۵ درصد می باشد (The Europa World Year Book,2011: 4551). با در نظر گرفتن موارد فوق، دولت تونس در حوزۀ توسعه انسانی و اجتماعی به دستاوردهایی دست یافته است؛ به طوری که تونس از لحاظ درجهبندی شاخص توسعۀ انسانی «برنامه توسعه ملل متحد77» در میان ۱۰ کشور اول در حال توسعه قرار دارد (برزگر، ۱۳۸۱: ۵۷). از سوی دیگر، دولت بن علی حضور یک طبقۀ متوسط باثبات را جهت ایجاد تعادل بین ساختارهای اجتماعی امری ضروری میدانست و وحدت و اندازۀ طبقۀ متوسط را معیاری برای ارزیابی قدرت یک جامعه تلقی میکرد؛ از این رو، گامهای اساسی در جهت ایجاد طبقۀ متوسط باثبات برداشته شد که از جمله این گامها میتوان به بهبود سریع شاخص خرد اقتصادی اشاره کرد که بر اساس آن، هم بخشهای عمومی و هم بخشهای خصوصی از درآمد بیشتری برخوردار شده و در نهایت این جریان به ایجاد یک طبقۀ متوسط باثبات در این کشور منجر شد که میانگین آن نسبت به کل جمعیت تونس، نمایانگر مقیاس بزرگی نسبت به استانداردهای منطقه خاورمیانه و شمال آفریقا است (برزگر، ۱۳۸۱: ۵۸).\nدر حوزۀ اقتصادی، دولت بن علی با اِعمال یک سیاست محکم مالی از طریق برنامۀ جامع تعدیل اقتصادی، تلاش گستردهای را در جهت بهبود وضعیت اقتصادی این کشور آغاز کرد. از جمله این سیاست ها، آزادسازی ارز خارجی، کنترل سرمایهها و تجارت و خدمات مالی (اصلاحات ساختاری ابتدایی)، بکارگیری قوانین و ترتیبات جدید اقتصادی به منظور تشویق سرمایهگذاریهای خارجی بود. نتیجه فعالیت های فوق، تقویت بنیۀ اقتصادی تونس بود. میانگین رشد تولید ناخالص داخلی78 این کشور از ۵ درصد در دهۀ ۱۹۹۰ میلادی به ۶ درصد در سال ۲۰۰۴ رسید (Harris,2011:1126). همچنین دولت تونس تلاشهای بسیاری را در جهت ادغام در اقتصاد جهانی صورت داده است که از آن جمله میتوان به امضای موافقتنامۀ تجاری این کشور با اتحادیه اروپا به منظور تأسیس یک منطقۀ آزاد تجاری در مدیترانه تا سال ۲۰۰۸ اشاره نمود. دولت تونس با این دیدگاه که انزوا و خوداتکایی اقتصادی، استراتژی مناسبی برای توسعه اقتصادی کشور نیست، بهترین راه ادغام در اقتصاد جهانی را برقراری ارتباط با جامعۀ اروپا میدانست. اما این استراتژی علاوه بر مزایا و امتیازات، خطراتی را نیز دربرداشت که از آن جمله میتوان به عدم تقارن توان اقتصادی تونس و اتحادیه اروپا و در نتیجه کاهش قدرت مانور اقتصادی تونس با این اتحادیه اشاره کرد. در واقع، موافقتنامۀ تجارت آزاد با گشودن بازار تونس بر روی کالاهای اروپایی، توان رقابتی شرکتهای تونسی را کاهش داده و لذا به ورشکستگی و افزایش بیکاری در سطح جامعه منجر گردید. از سوی دیگر، وابستگی بیش از اندازۀ تونس به اتحادیه اروپا، این کشور را در معرض مخاطرات ناشی از رکود اقتصادی در این اتحادیه قرار داد؛ همان گونه که پس از رکود اقتصاد جهانی که در اوایل سال ۲۰۰۹ میلادی کشورهای اروپایی (وارد کنندگان اصلی کالاهای تونسی) را تحت تأثیر خود قرار داد، صادرات تونس تا ۱۸ درصد کاهش یافت و واردات نیز کاهش چشمگیری را تجربه کرد (Harris,2011:1126).\nگذشته از موارد فوق، بایستی به مخاطرات و چالشهای سیاسی ناشی از اصلاحات ساختاری اقتصادی در کشور تونس نیز اشاره کرد. در واقع، آشکارترین مسئله در اصلاحات ساختاری اقتصادی، کاهش دخالت دولت در فعالیتهای اقتصادی است که به میزانی که دولت خود را از زیر بار مسئولیت خارج میسازد، با کاهش حقوق بخش عمومی، کاهش سرمایهگذاری بخش عمومی در خدمات و کاهش تهیۀ رفاه، زندگی سختتر و گرانتر میشود. از سوی دیگر، توزیع ناهمگون مسئولیتهای اجتماعی و به تبع آن ثروت، باعث سرازیر شدن سودهای حاصل از آزاد سازی تجاری و منافع بخش خصوصی به جیب افراد و مقاطعه کاران طبقۀ متوسط تجاری، وسیعتر شدن شکاف درآمدها و افزایش فقر میان تودۀ مردم میشود (افضلی، ۱۳۷۹: ۸۶-۹۸).\nعلیرغم پیشرفتهای مذکور در چند دهۀ اخیر توسط رژیم بن علی، خیزش مردمی که در این کشور به وقوع پیوست پرسشهایی را در خصوص چرایی این رویداد مطرح ساخت. در مورد علل این خیزشهای مردمی، دیدگاههای متفاوتی مطرح شده است که هر یک از زاویهای به تشریح و تبیین این رویداد میپردازند. از نظر نگارنده، عوامل بسیاری در وقوع این رویداد نقش داشته و هیچیک به تنهایی برای آغاز و تداوم جنبش اعتراضی مردم تونس کافی نبوده است؛ برای نمونه میتوان به نقض حقوق بشر و فقدان آزادیهای سیاسی در رژیم بن علی در طول دو دهۀ اخیر اشاره کرد که همواره وجود داشتهاند و امری جدید به شمار نمیروند؛ بنابراین نمیتوان آن را عامل شروع کنندۀ انقلاب قلمداد کرد بلکه بایستی آن را یکی از خواستهای جدی مردم تونس و فقدان رعایت آن را دلیل خشم مردم در دوران حکومت بن علی تلقی نمود. شایان توجه است که جرقۀ انقلاب تونس و حتی بیداری اسلامی با خودسوزی جوان دست فروش بیست و شش سالهای زده شد که در اعتراض به آزار و اذیت مقامات دولتی و ممانعت از کسب درآمدش به خودسوزی اقدام کرد. این امر نشان دهندۀ آن است که نه تنها طرفداران دموکراسی و آزادی بیان، بلکه اقشار عادی تونس نیز رنج و خشم انباشتهای را در طول سالیان بسیاری با خود حمل میکردند که ناگهان با اقدام این جوان، به صورت جنبشهای اعتراضی مداوم خود را نشان داد و طومار دیکتاتوری ۲۳ ساله بن علی را درهم پیچید. در ادامه به اختصار به بررسی مهمترین عوامل مؤثر در این خیزش مردمی میپردازیم.\nالف) بالا بودن نرخ بیکاری و تورم: زین العابدین بن علی در سال ۱۹۹۹ میلادی، کاهش نرخ بیکاری را به عنوان نخستین اولویت خود معرفی کرد. علیرغم بهبود استانداردهای زندگی در تونس، صندوق بینالمللی پول و بانک جهانی، بیکاری را بزرگ ترین چالش دولت تونس معرفی کردند و دستیابی به نرخ رشد سالانۀ ۶ الی ۷ درصد را از طریق جلب سرمایه گذاری های داخلی و خارجی و رشد سریع صادرات و نیز اصلاحات ساختاری بیشتر را برای این کشور ضروری شمردند. با این حال، برخی از تحلیلگران معتقدند که بسیاری از سرمایهگذاران خارجی به دلیل سیاستهای سرکوبکنندۀ بن علی و فساد و پارتیبازی گستردۀ رژیم وی، از سرمایهگذاری خودداری کردند. با نرخ بیکاری ۵/۱۴ درصد در سال ۲۰۰۳ میلادی و ۲/۱۴ درصد در سال ۲۰۰۴ و شروع بحران اقتصادی جهانی علائم زوال در بازار کار در اوایل سال ۲۰۰۹ آشکار شد و بیکاری در این سال افزایش یافت. بنا به گزارش بانک جهانی، ۳۸ درصد از فارغ التحصیلان تونسی هرگز شاغل نبودهاند و ۶۶ درصد از آنان نیز تا ۱۸ ماه پس از فارغ التحصیلی بیکار میمانند (Harris,2011:1127). لازم به ذکر است که نرخ بیکاری اعلام شده از سوی مقامات تونسی بسیار پایینتر از نرخ واقعی است و تخمین زده شد که در سال ۲۰۱۰ نرخ بیکاری جوانان (سنین ۱۸-۲۴ سال) بیش از دو برابر نرخ اعلام شده از سوی مقامات تونسی و در حدود ۳۱ درصد بوده است .(The Europa World Year Book, 2011: 4546)\nب) الگوی توسعه مکتب سیاسی: نخبگان و رهبران سیاسی در خاورمیانۀ عربی، برای حفظ جایگاه خود و تداوم فرهنگ اقتدارگرایی، الگوی توسعۀ مطرح شده از سوی مکتب سیاسی (توسعه از بالا به پایین) را مبنای کار ساختار قدرت در کشور خود قرار دادند. بر مبنای این الگوی توسعه، اقتدارگرایی لازمۀ توسعه و نظم، بسترساز رفاه اقتصادی و پا گرفتن طبقۀ بورژوا بود. اما با آشکار شدن بیکفایتی و ناکارآمدی رهبران در زمینۀ ایجاد رفاه و گسترش آموزش، تساهل اجتماعی و برابری فردی مشخص شد که پروژۀ توسعه تنها مایه تمرکز بیشتر قدرت، دورتر شدن حکومت از جامعه، کاهش چشمگیر مسئولیتپذیری، وابستگی بیشتر دولت به بازیگران بزرگ بینالملل و چشم بستن آن ها بر کاستیهای توان فرسای زندگی شهروندان شده است که خود بیثباتی بیشتری را در جامعه ایجاد کرد. در حقیقت، با گذشت دههها، آنچه در گستره این جوامع به چشم میآید، بیثباتی گسترده و رفاه اقتصادی اندک است که یکی از عوامل اصلی حضور گسترده و اعتراضآمیز مردم در خیابانهاست (دهشیار، الف ۱۳۹۰: ۷-۱۱).\nج) وجود طبقۀ بورژوازی وابسته (کمپرادور) بجای بورژوازی ملّی: در خاورمیانۀ عربی با وجود بر سرکار آمدن حکومتهای به ظاهر مدرن، این گروههای سنتی نیرومند بودند که در چارچوبهای تازۀ سیاسی همچنان قدرت را دردست داشتند. این گروهها برای حفظ جایگاه خود، به نیروهای استعمارگر نزدیک شدند و دولتهای اروپایی نیز برای پیشبرد سیاستهای خود به پشتیبانی از ارزش ها و منافع این گروهها پرداختند. از دلِ این پیوند، زمینه برای ظهور بورژوازی وابسته فراهم شد که زندگی خود را مدیون وابستگی به سرمایهداری جهانی است؛ در نتیجه بورژوازی ملّی که نقش اساسی در توسعه و رونق اقتصادی دارد، فرصت بالندگی نیافت و فقر گسترده و کمبود امکانات رفاهی، از نبودِ همین بورژوازی ملّی سرچشمه میگیرد (دهشیار، ب ۱۳۹۰: ۶-۷).\nد) محرومیت از حقوق سیاسی و اجتماعی: مردم تونس میان انتظارات\nمطلب مرتبط : مقاله سرمایه در گردش و الزامات قانونی