Jornal dos Desportos - Novo recorde mundial no torneio do Lobito\nTerÃ§a, 17 de Julho 2018 09:01 Jornal dos Desportos\nNovo recorde mundial no torneio do Lobito\nRepresentante dos Tubarões Fishing está satisfeito pelo recorde estabelecido no Lobito\nO pescador filiado no Clube Náutico da Ilha de Luanda (CNIL) derrubou a antiga marca mundial, com um exemplar de 64 kg, na terceira jornada da X edição do concurso de pesca desportiva Lobito Big Game Fishing Tournament 2014, competição liderada pelo Tudo Fish, com 13.558,2 pontos.\nO veleiro de 64,6 kg foi capturado com carreto de 30 linhas e o combate durou apenas dez minutos. Marco Couto superou um recorde mundial que foi batido em Fevereiro de 1994, no torneio organizado pelo Associação dos Desportos do Mar (ADM), por Alfredo Sousa Neves. O recorde superado foi de 64 kg, na baía de Luanda.\nCom o feito consumado no torneio do Lobito Big Game Fishing Tournament passa a ser o segundo do seu historial. O primeiro recorde foi de um barbudo de 49,6 kg, capturado a 19 de Janeiro de 1999, fora do concurso. O primeiro recorde superado no mesmo período e local foi batido na fase antecedente ao torneio do Lobito. A marca que aguarda a homologação pelo órgão mundial da modalidade foi alcançada pela pescadora Luísa Baptista, do Xiripiti. O recorde feminino passa a ser de 62 kg e foi conseguido com linhas de 20 libras.No concurso Lobito Big Game Fishing Tournament de 2014, com três dias de provas, foram pescados 398 bicos, distribuídos por cinco blue marlins e 393 veleiros. As quantidades de captura já ultrapassaram as do torneio do ano transacto, que foi cifrado em aproximadamente 280 exemplares de bico.\nA faltar uma jornada para o termo da prova, Marco Couto, de Tubarões Fishing Team, continua a comandar o concurso dos peixes de bico. Em três dias pescou 21 veleiros, totalizando 42 pontos. O segundo posto é partilhado pelos pescadores António Garrocho, dos Dragões, e Roderick Jongschaap, do Tudo Fish, ambos com 11 bicos, perfazendo 22 pontos. Em quarto e quinto lugar estão Luís Van-Dúnem, Tudo Fish, com dez bicos (20 pontos) e Luís Dias, Team Delta, com oito bicos (16 pontos).\nTudo Fish mais perto de conquistar título\nA equipa Tudo Fish está mais próxima da conquista da X edição do torneio Lobito Big Game Fishing Tournament de 2014, que se disputa na cidade do Lobito, com a participação de 50 embarcações.\nO torneio encerra hoje e a equipa Tudo Fish lidera a prova com 13.558,2 pontos, ao passo que os Tubarões Fishing Team ocupam o segundo lugar, 9.973 pontos. Cerca de 3.585 pontos é a diferença que separa as duas formações que ocupam as posições privilegiadas do torneio. Tudo Fish, com uma média diária de dez bicos e com uma confortante vantagem, tem poucas hipóteses de ser afastado do comando do concurso.\nComo mandam os acontecimentos, no espaço de 20 a 40 milhas da costa marítima de Lobito, o despique está definitivamente transferido para os concorrentes que estão entre o segundo e nono lugar. O concurso é decidido pelos bicos e foram pescados 393 veleiros e cinco blue marlins. Tudo Fish é o maior totalista da prova, com 31 exemplares. Os Tubarões Fishing Team e Marlinheiros estão empatados, com 23 veleiros cada.\nOs únicos cinco marlins foram alcançados pelos Azarados, Doce Vela, Dragões, Team Dourado e Team Náutico.\nOs dourados confirmados são 35 exemplares, além dos dois wahoos e um atum. O maior dourado foi de 21,3 kg e foi pescado por Marco Queiroz, Team Calulo. O marlin de 218 kg e atum de 10,4 kg foram pescados por António Garrocho, dos Dragões. O veleiro de 64,6 kg foi pescado por Marco Couto, dos Tubarões Fishing Team, e wahoo de 16,8 kg por Rui Pote, do Fish.Com.AA


Festas e Frufrus: Junho 2012\nChá de Bebê: um príncipe está chegando!!\nEm maio, nós participamos de um lindo chá de bebê, em homenagem a mamãe Carol. As cores escolhidas eram principalmente tons de marrom e alguns toques de azul. Desenvolvemos tudo usando tons de marrom e bege, utilizando o monograma que recebemos. Vamos começar olhando um pouco de tudo, inclusive da mesa principal.\nAs estantes, onde estavam a maior parte dos produtos Festas e Frufrus…\nE agora vamos aos nossos Frufrus…\nFizemos muitas guloseimas e também um livro de assinaturas para o Joaquim:\nOs vidros de brigadeiro…\nAs caixinhas com suspiros e também jujubas em 2 modelos….\nOs tubetes com mentos e confetes, com e sem coroa….\nE ainda as garrafinhas de água, devidamente personalizadas….\nAdoramos participar desta festa encantadora e desejamos que o Joaquim receba muitas luzes e bênçãos!!\nDecoração: Fazendo Festa.\nBolo: Marlene Bolos.\nPostado por Flávia às 18:11 2 comentários:\nMarcadores: Chá de Bebê, meninos\nQue tal alguns frufrus para um Chá de Lingerie… que também são ideias para um Chá de Panela!!!\nA Lysa e algumas amigas, organizaram um lindo Chá de Lingerie para uma “amiga-irmã”, segundo elas. Ela nos procurou para produzirmos alguns frufrus para a decoração.\nE adoramos o resultado:\nVisão geral da decoração (feita pela Lysa):\nE os detalhes dos nossos frufrus – toppers para docinhos e cupcakes:\nE podemos dizer que a Lysa já ficou profissional na organização de festas.. pudera.. tem uma boa herança!!\nParabéns meninas, adoramos poder acrescentar nossos frufrus!!\nBeijos e Frufrus!\nPostado por Flávia às 10:01 Um comentário:\nMarcadores: Chá de Panela e Lingerie, Toppers\nQuando encontramos com os pais do Arthur eles já haviam decidido o tema e estava tudo certo com nossa parceira Juliana, da Fazendo Festa. Então, nosso trabalho foi, mais uma vez, acrescentar alguns frufrus a este lindo Chá de Bebê com o tema Safari. Vamos ver tudo?\nComeçando com o convite, claro:\nA mesa principal ficou por conta da Ju, mas tem alguns produtinhos nossos, como os rótulos do alfajor e os toppers lindos (ai que modéstia…) dos cupcakes!!\nDetalhes dos toppers:\nLogo na entrada havia um mesa onde estavam dispostos o quadro de boas vindas e o livro de assinaturas, além de uma torre de cupcakes toda fofa!!!\nE para finalizar…detalhes do livro, com duas páginas internas, impressas, dividindo o momento do Chá e a Chegada! O Arthur vai amar ler todas as mensagens e ver as fotos deste livro!!\nFoi maravilhoso trabalhar com duas pessoas tão doces, tão encantadoras. Nós adoramos o resultado e acho que eles também. E desejamos que o Arthur chegue coroado de bênçãos!!!\nBeijos e Frufrus\nAlfajor e Cupcakes: Sandra\nKit digital: Armazém Criativo\nPostado por Flávia às 09:07 17 comentários:\nMarcadores: Chá de Bebê, Safari\nQue tal alguns frufrus para um Chá de Lingerie… qu...


Semijoias de Luxo Preço Vila Pompeia - Semijoias Brincos - Stella Ribeiro Semijoias - Anéis, Colares, Pulseiras e Muito Mais!\nsemijoias de luxo preço Vila Pompeia\nAs semijoias de luxo preço Vila Pompeia são de grande procura atual por serem acessórios muito usados, seja no cotidiano ou então em ocasiões especiais, ideais para presentear uma mulher em datas específicas, como aniversário de debutante, por exemplo, além de formaturas e similares. Uma das principais vantagens das semijoias de luxo preço Vila Pompeia é, sem dúvida, a sua grande beleza, além de ser versátil e poder combinar com diferentes peças de roupas em ocasiões formais e informais, de acordo com o design da jóia.\nConheça mais das semijoias de luxo preço Vila Pompeia\nEstá a procura de semijoias de luxo preço Vila Pompeia, Confira os serviços oferecidos pela Stella Ribeiro, você pode encontrar colar feminino, pulseira banhada a ouro, semijoias finas, tornozeleira feminina, anéis banhados a ouro, anel folheado a ouro, As melhores semi jóias em São Paulo e anel banhado a ouro feminino, entre outras alternativas. Tudo isso graças a um grupo de profissionais qualificados e especializados no ramo, além de um investimento considerável em equipamentos e instalações modernas.\nO conteúdo do texto "Semijoias de Luxo Preço Vila Pompeia" é de direito reservado. Sua reprodução, parcial ou total, mesmo citando nossos links, é proibida sem a autorização do autor. Crime de violação de direito autoral – artigo 184 do Código Penal – Lei 9610/98 - Lei de direitos autorais.


Wheat – HISTÓRIA da POLÍTICA\nWheat poisoning racket Riscos de saúde Junk Food Racket Envenenamento Raquete (abuso humano) Psicopatas (Máfia) Raquetes (Conspirações)\n“Eu acho que todos os grãos não são melhores para a nossa saúde, mas os produtos WHEAT pode ser o pior do pior. Até agora, eu não encontrei uma única pessoa com sobrepeso que não consome grãos.” – Roger Briggs\n[Suspeito de que o trigo é cultivado a tal intensidade quando há melhores grãos para comer. História interessante no livro Enterrado meu coração em Wounded Knee sobre como uma tribo foi forçado ou persuadido a cortar seus pêssegos e plantar trigo. Trigo também não contém B17 , um fator importante no câncer, ao contrário Millet que costumava ser a nossa dieta básica.]\nVer : Anne Wigmore dieta wheatgrass F ood pyrami d Pão Branco\nHttp://www.wheatbellyblog.com/ Wheat Belly\n‘Cérebro Glúten’: Trigo corta o fluxo sangüíneo para o córtex frontal\n[Vid 2014] O trigo deve ser reclassificado como narcótico? Sayer Ji, entrevistado por Sean Croxton para o próximo evento gratuito The Digestion Sessions, discute a postura profundamente viciante que o trigo tem na fisiologia humana, comparando suas propriedades narcóticas com a morfina e explicando como isso é emblemático de como a dieta à base de grãos co- Optou pela trajetória histórica humana, com foco no Império Romano – conhecido pelos historiadores como o Império do Trigo – e como ele usou o trigo para forçar uma espécie de imperialismo biológico no mundo antigo.\n[2014 Maio] Uma nova razão pela qual o trigo e os OGMs podem destruir a sua saúde\nÉ comer trigo na raiz de sua depressão?\nTrigo não contém uma, mas 23K Potencialmente prejudiciais Proteínas\n[2012 Jan] Glúten confirmado para causar ganho de peso grave, ou ‘barriga de trigo’ – investigação científica\n[2012 Oct] Wheat GM pode danificar a genética humana permanentemente


Sapatos De Couro De Bebê <!-[if lt IE9]> <!-[end if]>\nCasa > Lista de Produto > Sapatos De Couro De Bebê(Total de 24 Produtos para Sapatos De Couro De Bebê)\nSapatos De Couro De Bebê - fabricante, fábrica, fornecedor da China\nSapatos De Couro Do Bebê Popular Botas De Inverno Por Atacado\nSapatos De Couro Do Bebê Popular Botas De Inverno Por Atacado As botas de couro do inverno do bebê de Shenzhen bebê feliz Industrial Co., LTD é feita pelo couro genuíno.A parte superior das botas de inverno de couro é feita por couro de camurça e...\nSoft Sole Safety Boots Sapatos de couro de couro de bebê\nSoft Sole Safety Boots Sapatos de couro de couro de bebê Botas de segurança Soft Sole Sapatos de couro de couro do bebê é muito moda, bonito e suave estilo Baby Oxford Shoes . Como você pode ver, o material da sola superior, interna, forro e sola...\nSapatos de couro de bebê franja mocassins por atacado 2018\nSapatos de couro de bebê fringe mocassins atacado 2018 Mocassins Fringe Sapatos de couro do bebê 2018 é muito bonito e estilo de moda Baby Moccasins. É material de sola superior, interior, forro e sola fora são todos de couro genuíno. As crianças...\nBotas de Bebé Infantil para Inverno Coxa Castanha\nBotas de Bebé Infantil para Inverno Coxa Castanha A sola superior e exterior das Baby Boots é de pele de vaca suave. O material, o couro genuíno, é respirável, durável e tem elasticidade, facilitando a respiração dos pés. Além disso, o design da...\nSapatos de couro genuíno Bowknot Baby Girl Oxford\nSapatos de couro genuíno Bowknot Baby Girl Oxford A sola superior e superior de couro genuíno Bowknot Baby Girl Oxford Sapatos é de couro genuíno. O material, couro genuíno é respirável, o que dá aos seus filhos uma boa experiência ao usar o sapato....\nSapatos de couro Oxford bebê macio por atacado em massa\nSapatos de couro Oxford bebê macio por atacado em massa A parte superior do atacado Soft Baby Oxford sapatos de couro a granel é de couro genuíno, ea sola é de couro também. O material, couro genuíno é respirável, o que dá aos seus filhos uma boa...\nFantasia New Born Walker Sports bebê sapatos casuais\nFantasia New Born Walker Sports bebê sapatos casuais A parte superior da fantasia New Born Walker Sports Baby Calçados casuais é de couro genuíno, e a sola é de couro também. O material, couro genuíno é respirável, o que dá aos seus filhos uma boa...\nSandálias para menino e menina\nSandálias para menino e menina Fábrica Soft Sole Baby Boy e Girl Sandals é o novo estilo de sapato, que combina a fivela e o couro genuíno juntos, ambos satisfazendo a sensação visual e funcional. A parte superior das Sandálias do Bebé é de pele de...\nBorracha Crianças Sapatos De Couro De Bebê Sapatos Oxford\nBorracha Crianças Sapatos De Couro De Bebê Sapatos Oxford Este sapato de bebê de couro de alta Top borracha Kids Boot é leve e durável, para que ela possa girar, saltar e correr para o conteúdo do seu coração. Estas botas de bebé, feitas de couro...\nSapatos Happy Kids Mary Jane Sapatos Casuais Sua pequena soprano será a estrela do concerto de coro da escola em seus Sapatos de Bebê em Couro Macio para Crianças. Uma sola com contornos reforçados a ajuda a atravessar o palco com confiança, sendo...\nAtacado Sapatos De Couro De Bebê da China, Necessidade de encontrar baratas Sapatos De Couro De Bebê um preço tão baixo preço, mas os principais fabricantes. Basta encontrar marcas de alta qualidade em Sapatos De Couro De Bebê produzir fábrica, Você pode também feedback sobre o que quiser, começar a poupar e explorar o nosso Sapatos De Couro De Bebê, Nós'll respondê-lo em mais rápido.


Tópico: Encerramento da Carreira\n22-01-2010, 07:24 PM #1\nEstou aqui para informar que estou encerrando minhas atividades tanto em muonline quanto em foruns demais.\nIsso ja foi dito no muimp a um tempo atras porem eu voltei atras em relação a minha escolha.\nContinuarei trabalhando juntamente com o ZEH no projeto do MuImperyus.\nLembrando que ficarei somente restrito ao MuImp em Total Assistencia.\nSei que magoei muita gente e tambem fiz diversas felizes.\nAgradecimentos especiais na area de MU a:\n"Willerson, ZEH, Dinossauro(Dino=DCVitoria), Minha tia do (L) Chris05, KaMiK4Se, NaM4, Pronoob, Donizeteq, Bebe, Diel(Chato), ao grande mano HamiltonSL, ao grande mano ~XiU~, Enjo e todos aqueles que acreditaram no meu trabalho"\nTTBr continuarei a dar assistencia pelos arquivos comprados.\nZEH e Will sabem onde me encontrar no lugar onde ja mais nem uma Adriana Esteve-s.\nEspero que todos sejam felizes e que o forum continue a crescer sempre estarei de vez em quando dando o ar da graça aqui.\nObrigado pela oportunidade a mim dada.\nLembrando que nao estou saindo da area de muonline por causa de alguem ou qualquer tipo de ofença direcionada a mim, porem acho que estarei dando uma folga a mim mesmo por 6 anos de duro trabalho na area, nao avancei como muitos avançaram porem me dediquei naquilo que eu gosto de fazer testar e jogar.\nÚltima edição por Elektro; 22-01-2010 às 07:30 PM.\ngostei da noticia não\nmas... fazer u q né\nso desejo boa sorte nos seus projetos, tanto profissionais como pessoais.\nvê si num esquece dos amigo viu!\nAmigão, sucesso em seus novos projetos, e conte sempre comigo para tudo.\nAbraços do seu mano aqui...\n22-01-2010, 08:00 PM #4\nDespedida seja de qualquer tipo sempre é triste.\nmas pelo menos você esta fazendo oque acha melhor pra sua vida =].\nTudo de bom pra vc e boa sorte nesse novo rumo da sua vida.\n22-01-2010, 08:03 PM #5\nQue pena, realmente vc vai fazer falta :S\n23-01-2010, 11:22 AM #6\nJá tô preparando meu armamento aqui recruta Elektro, vou te buscar até no Héll, você não pode parar não pô-rra, o que será de mim, sem seus tutoriais brilhantes?\nPor outro lado, chega uma hora que a gente se sente no direito de tomar um conceito novo na vida, e se dedicar pra outras coisas diferentes, o que eu desejo pra você é que você possa desfrutar de tudo que há de bom em sua volta, e que você possa explorar novos horizontes, sempre que puder, e tirar coisas boas de todas as experiências que obter por ai, quero agradecer de coração, muitos .txt's & configs foi você que ILÚMYÔU pra mim, pois não sabia de patavina nenhuma, então quero deixar aqui, um agradecimento fudido, porque você é f0da, e eu te amo, prontoacabeijá.\n23-01-2010, 02:32 PM #7\nVlws Pelo Agradecimento...\nConcerteza Uma Otima pessoa vc e...\nQue pena q + 1 saiu da area de MuOnline...Concerteza Fazerá Falta...Como nosso amigo pronoob disse...\nBoa Sorte...Muiiita Sorte no MuImp...Pq tu merece\nNao sei como te agradecer em tudoi que passei com tu pow =´(\nEsses dias foi um pouco dificil para mim responder alguns e-mails e posts mais pela Imperyus Games faço meu esforço porque é gratificante.\nvocê sabe que mora no meu coração e é meu amigo desde o dia que nos conheços mais vendo um tópico desse fico triste em saber que acabo de perder um dos melhores membros da staff pois você com a sua qualidade diferente de outros consegue criar tutoriais que ajuda muito para quem é administrador de MuOnline entender mais.\nMais fazer o cada um segue com o que tem na cabeça sendo para seu bem ou seu mau mais estamos ae com as portas abertas para quando resolver voltar a vida de MuOnline.\n« Qual Sua Emissora de TV Preferida ? | Fotos da minha pimpolha »\nÚltimo Post: 19-08-2010, 08:49 PM


Educação 4.0: saiba como transformar a experiência de aprendizagem utilizando a tecnologia - Toolzz\nA chamada Indústria 4.0 ou quarta revolução industrial vem revolucionando a forma de pensar e agir diante da onda tecnológica em que vivemos. Na Educação 4.0, tecnologias como Inteligência Artificial, Internet das Coisas, impressão 3D, entre outras, já são realidade em salas de aula no mundo todo, mudando a forma como o ser humano absorve conhecimento. Essa nova maneira de ensinar baseia-se no conceito de learning by doing (aprender fazendo), em que a escola se adapta ao mundo digital para manter o interesse dos alunos e desenvolver competências sócio-emocionais criativas por meio da experimentação.\nNeste artigo, você entenderá como funciona a Educação 4.0 e como as escolas brasileiras podem se adaptar à era digital.\nA Educação 4.0 é o reflexo da quarta revolução industrial e deve levar em consideração tudo que envolve as novas demandas da era digital, como:\n1. Facilidade de acesso ao conhecimento e conectividade dos sistemas;\n2. Automação de processos e inteligência artificial;\n3. Novas mídias e análise e interpretação de grande volume de dados (Big Data);\n4. O desenvolvimento de novas habilidades e constante atualização do conhecimento.\nE para atender toda essa exigência da Indústria 4.0, já pensando na força de trabalho de hoje e do futuro, as escolas devem preparar o aluno para responder com rapidez às inovações tecnológicas, deixando de lado a simples replicação de conteúdo, promovendo o processo de aprendizagem autônoma, em que a investigação e descoberta são realizadas por meio de dispositivos eletrônicos (tablets, computadores, smartphones), aplicativos, recursos multimídia, games, entre outros, indicados para introduzir a escola na Educação 4.0.\nQuais os desafios da Educação 4.0?\nA Educação 4.0, como qualquer novidade, precisa de um tempo para ser aceita e implementada. Uma das dificuldades encontradas no Brasil é a infraestrutura que, por aqui, ainda é precária. De acordo com o Censo Escolar de 2017, apenas 46,8% das escolas públicas de ensino fundamental dispõem de laboratório de informática. Outro desafio está no corpo docente, já que é necessário que professores também se atualizem e possam ter a tecnologia como aliada de sua metodologia de ensino. Porém, esses desafios de implementação já estão sendo vencidos por diversas instituições que encontraram inúmeros benefícios ao iniciarem sua jornada de transformação digital. Veja esses benefícios a seguir.\nO uso da tecnologia na educação pode oferecer diversos benefícios não somente para o aluno, mas também para professores e gestores escolares. Confira alguns:\nDiminuição da evasão escolar: Aprender deve ser um processo prazeroso e de descoberta. Como afirma o educador Paulo Freire, “ensinar não é transferir conhecimento, mas criar as possibilidades para a sua própria produção”. A tecnologia possibilita a transmissão de conteúdos em diversos formatos, por meio de recursos como a gamificação, realidade virtual/aumentada, recursos multimídia, entre outros, fazendo com que o estudante seja o protagonista do aprendizado e, pelos dispositivos eletrônicos, conseguir estudar como, quando e de onde quiser, tendo uma experiência de aprendizagem mais efetiva, autônoma, colaborativa e permanente, despertando cada vez mais o interesse nas aulas, dessa forma, diminuindo a evasão escolar.\nOtimização de processos: realizar a gestão escolar por meio de plataformas educacionais faz com que muitos processos burocráticos sejam feitos de maneira rápida, otimizando o tempo do gestor. Além disso, a gestão online, dependendo da plataforma utilizada, oferece relatórios personalizados e acompanhamento de matrículas em tempo real, fazendo com que o gestor tenha uma visão mais ampla da instituição e possa fazer o gerenciamento acadêmico e financeiro de forma segura e centralizada.\nNovas ferramentas para o professor: ao inserir a tecnologia em sala de aula, o professor contará com mais uma ferramenta de ensino, em que poderá promover o engajamento dos estudantes por meio de diferentes maneiras de abordar os conteúdos, que vão de recursos multimídia a games, tornando as aulas mais participativas e práticas, alinhadas com a realidade dessa geração cada vez mais conectada.\nComo inserir minha instituição na Educação 4.0?\nComo qualquer empresa, a escola deve iniciar sua jornada de transformação digital com planejamento e envolvimento de todos, desde os alunos e professores até os gestores da instituição, que terão que realizar muito mais que uma adaptação na metodologia de ensino, mas sim uma mudança cultural, em que a inovação deve ser aceita e vista como mais uma ferramenta de ensino e a tecnologia deve estar inserida em todos os processos que envolvem a escola.\nHoje, já existem diversas empresas e plataformas que auxiliam a escola nessa jornada de transformação. Porém, a implementação deve ser realizada de uma forma que não cause grandes impactos nos colaboradores da instituição, nos pais dos estudantes e nos próprios alunos.\nPor isso, a Edulabzz, laboratório de inovação educacional, desenvolveu o Toolzz, plataforma de aprendizagem que possui interface semelhante às outras plataformas tecnológicas de grande uso, não tendo a necessidade de nenhum treinamento especial para a utilização. Além disso, foi desenvolvida para que o usuário seja o centro da experiência. Clique aqui e saiba mais sobre como inserir sua escola na Educação 4.0.\nConte com nossa parceria para criarmos experiências de aprendizagem mais efetivas que ajudam a combater a evasão escolar\nPostado em 8 de abril de 2020 Atualizado em 8 de abril de 2020


Paulo Roberto Souza Conceicao\nO TIME É LENTO MAL TREINADO E PRECISA DE UMA COBRANÇA MAIOR, AOS JOGADORES E COMISSÃO TECNICA . NÃO GANHAMOS UM CLÁSSICO NO CARIOCA.\nEu acho que o poblema maior hoje e essa zaga Gum e Euzebio ja deu esse Edinho / pelo amor de Deus agora sobis no banco e bricadeira o cara veste a camisa gosta do clube se didica corre o jogo todo nunca / eu colocaria ele no banco mais quanto ao Abel não tem outro no momento ele faz o que pode o negocio agora e ter paciencia e classificar de novo pro ano que vem um abraço a todos.\nAcho que o time está precisando de laterais, o Bruno não tem correspondido, quantos gols fez o Fred com cruzamentos do Carlinho? e ainda o time é muito lento.\nTem que mudar o Abel, o time está mto pragmático, só chuverando bolas pro Fred, Carlinhos e Bruno não fazem uma jogada de linha de fundo e a zaga, essa é só sustos.\nEu como tricolor apesar de estar triste com a eliminacao nas Libertadores, nao cobro nenhuma mudanca. Afinal o fluminense junto com o Atletico chegou aonde chegou. Continuo com Abel, para mim nao existe outro tecnico. Emocao e razao. E tambem mantenho Wellington Nem.\nAbel Braga tem mais sete meses de contrato com o Fluminense Foto: Ivo Gonzalez / 27.05.13 / Agência O Globo\nAssim como no ano passado, o Fluminense sabe que precisa esquecer a eliminação na Libertadores o quanto antes e seguir em frente. Desta vez, com a Copa do Brasil, o time tem mais uma opção de voltar ao torneio continental. Só que o caminho a seguir nos próximos sete meses ainda é nebuloso. A partir desta sexta, a diretoria tricolor fará uma reavaliação do planejamento para 2013. De certo, apenas que mudanças devem ser feitas.\nCada vez mais questionado pela torcida (na madrugada de quinta, os muros da sede das Laranjeiras foram pichados com frases como “Fora, Abel”) e desgastado com o presidente da patrocinadora Celso Barros, o técnico Abel Braga voltou a estar na berlinda. Segundo a diretoria, ele não deve deixar o clube imediatamente, mas sua permanência até o fim do ano, quando se encerra o contrato com o clube, tampouco é bancada.\n- Ainda estou assimilando a derrota de ontem (anteontem), que foi doída. Não deu tempo de conversar sobre nada. Acho muito difícil o Abel sair. Mas hoje (ontem) é dia de descanso. Só amanhã (hoje) é que vamos começar a tratar sobre todos os assuntos - disse o vice-presidente de futebol Sandro Lima.\nAlém do treinador, o elenco também tem sua manutenção indefinida. A necessidade de se reforçar a zaga, alvo constante de queixas da torcida, será avaliada. Mas, para trazer reforços, o clube precisa de dinheiro. E a eliminação na Libertadores abre caminho para a solução mais imediata: a venda de uma das revelações de Xerém. A aberturada janela de transferências, em junho, reserva boas propostas por Wellington Nem, principalmente do Leste Europeu. E o clube, fragilizado financeiramente, pode negociá-lo.\nA eliminação da Libertadores privou os cofres tricolores de quantias importantes. Se fosse campeão, faturaria mais R$ 8,9 milhões só em premiações da Conmebol. E, de quebra, disputaria o Mundial de Clubes, que no ano passado rendeu ainda R$ 10,6 milhões ao seu campeão. Isso sem contar a renda com bilheteria. Quantias que, por não virem via TV Globo, escapam das pesadas penhoras judiciais que afligem o clube.\nPaulo Roberto Souza Conceicao, Denunciar\nEu acho que o poblema maior hoje e essa zaga Gum e Euzebio ja deu esse Edinho / pelo amor de Deus agora sobis no banco e bricadeira o cara veste a camisa gosta do clube se didica corre o jogo todo...


Feira Miolo(s) terá a primeira edição virtual com cem editoras | Impulso HQ\nRenato Lebeau 4 de outubro de 2020 Feira Miolo(s) terá a primeira edição virtual com cem editoras2020-10-04T15:37:00-03:00 eventos, programe-se No Comment\nA Feira Miolo(s), evento de publicações independentes organizado pela editora Lote 42 na Biblioteca Mário de Andrade, terá neste ano a primeira edição virtual nos dias 5 e 6 de dezembro. A alteração no formato se deve à pandemia do novo coronavírus.\nA proposta é reunir leitores e editoras independentes por meio de transmissões ao vivo gratuitas. Ao longo dos dias, uma centena de editoras se revezarão para mostrar suas publicações com criatividade no Instagram.\nEditoras interessadas em participar do evento podem preencher o formulário no link www.bit.ly/miolos2020. As inscrições vão até o dia 7 de outubro e os selecionados deverão ser divulgados no final do mesmo mês.\nhttps://impulsohq.com/eventos/programe-se/feira-miolos-tera-a-primeira-edicao-virtual-com-cem-editoras/Feira Miolo(s) terá a primeira edição virtual com cem editorashttps://impulsohq.com/wp-content/uploads/2020/10/Feira-Miolos-Lote-42-1.jpghttps://impulsohq.com/wp-content/uploads/2020/10/Feira-Miolos-Lote-42-1-150x150.jpg 2020-10-04T15:37:00-03:00 Renato Lebeaueventosprograme-seBiblioteca Mário de Andrade,Feira Miolo(s),Lote 42A Feira Miolo(s), evento de publicações independentes organizado pela editora Lote 42 na Biblioteca Mário de Andrade, terá neste ano a primeira edição virtual nos dias 5 e 6 de dezembro. A alteração no formato se deve à pandemia do novo coronavírus. A proposta é reunir leitores e editoras independentes...Renato LebeauRenato Lebeau[email protected]AdministratorIdealizador do Impulso HQ e amante dos quadrinhos, é pós-graduado em design gráfico. Seu sobrenome é uma homenagem a um super-herói mutante dos quadrinhos. Autor da pesquisa "Duas Linguagens em um Mesmo Universo - Os Limites e Fronteiras entre Design Gráfico e História em Quadrinhos", procura desesperadamente ser um mutante para se multiplicar e participar de todos os eventos de quadrinhos que gostaria.Impulso HQ\n« Menino Maluquinho, de Ziraldo, completa 40 anos\nVídeo e nova data de lançamento de Monster Hunter »\nAnterior Menino Maluquinho, de Ziraldo, completa 40 anos\nPróximo Vídeo e nova data de lançamento de Monster Hunter


Dicas para tornar seu cachorro sustentávelquinta-feira, 07/11/2019\nVocê sabia que, mesmo sendo um animal, o cachorro também pode causar impactos ambientais? Por exemplo, é preciso pensar no destino das embalagens da ração e dos petiscos, se as fezes são recolhidas com sacos plásticos e outros pontos. Confira algumas dicas para deixar o seu cachorro mais sustentável!\n- Ao sair para passear com o seu animalzinho, é muito importante recolher suas fezes. Isso vai fazer com que as vias públicas fiquem mais limpas, além de não ameaçar a saúde de outras pessoas. Aliás, utilizar sacos plásticos para transferir o cocô para o lixo não é a melhor medida para o meio ambiente, já que o plástico demora a se degradar. Você pode utilizar outros materiais, como papel e papelão.\n- A compostagem de resíduos proveniente de animais é a forma mais correta de dar um fim a esses resíduos, mas pode ser um pouco mais difícil para implementar. Se você tem disponibilidade, além dos meios corretos para fazer, essa compostagem é uma alternativa ecológica porque não recorre a aterros e preserva as hidrovias.\n- Para construir uma casinha para o seu cachorro, aproveite madeiras que foram descartadas de outras construções. Se você não tiver como fazer isso, aposte em casinhas produzidas com materiais reciclados ou biodegradáveis.


Lista de Boost - Não recomendados - Página 5 - Boost - myPSt\nPostado 25 fevereiro 2018 - 12:33\nResponsável pela denúncia: Infelizmente não há ninguém além de mim, visto que o boost somente envolve duas pessoas. Mas chequem as listas de troféus minha e dele, você verá que os dele estão lá, e que alguns poucos que eu ganhei (pq eram inevitáveis) acabam coincidindo horário com os dele.\nUsuários presentes que podem ratificar a denúncia: Não há.\nDefesa: Não sei se ele pretende tentar se defender, afinal, ele está errado. Mas possui reles 16 postagens no fórum, o que não demonstra muita atividade aqui. De qualquer maneira, minha intenção é somente avisar aos outros aqui para evitar este usuário, pois eu o bloqueei de todas as maneiras que conheço e sequer quero saber dele / sua ajuda em game. Vou me virar com usuários decentes e confiáveis para pegar os troféus que preciso.\nPostado 25 fevereiro 2018 - 16:27\nA lista é legal, mas se eu quiser procurar um nome aqui, teria que olhar página por página até encontrar, seria prático se a moderação desenvolver uma pesca de nomes e jogar tudo numa listinha bonitinho.\nblackgndrf, rafatsilva, MGZoio e 1 outro curtiram isso\nPostado 26 fevereiro 2018 - 16:34\nPostado 26 fevereiro 2018 - 18:38\nPrimeiro tópico atualizado.\n5 páginas de treta, 4 não recomendados apenas... Tá certinho isso aqui\nJULIANOSPL, eduhlopes e CobraMJD curtiram isso\nPostado 09 junho 2018 - 01:46\nPegou troféu, saiu do jogo, do grupo de Discord e era isso.\nPostado 09 junho 2018 - 18:33


Entrevista a Manuel Heitor: “Temos hoje muitos estudantes do Ensino Superior que são na família, a primeira geração a estudar” | Mais Educativa\nin A tua Revista, Entrevista\nÉ impossível iniciar qualquer entrevista com um Ministro sem falar da situação pandémica que estamos a passar. No contexto de pandemia que atravessamos, como considera que tem sido a reação do Ensino Superior e da Ciência?\nTem sido muito adequada e responsável, em Portugal e na Europa, adaptando novas formas de ensino aprendizagem. Uma adaptação muito rápida, muito mais rápida do que a do ensino à distância, mas também, sempre que possível, abrindo o laboratório e garantindo a presença, com uma precaução muito ativa de estudantes e investigadores. Também na área científica e na área da capacitação tecnológica, os laboratórios científicos e instituições mobilizaram-se em torno de projetos de investigação, para se focarem no combate à deteção precoce e desenvolvimento de variados equipamentos, testes e diagnósticos, bem como, a mobilização de muitos laboratórios para poderem fazer testes. Portanto, acho que houve (e é bem claro nos números) uma mobilização muito grande, quer em quer em termos de ensino adaptado àquilo que são as regras impostas pelas autoridades de saúde quer mobilizando a capacidade científica e as infraestruturas instaladas para poder responder a uma crise pandémica e social, que estamos a viver.\nComeçam a existir algumas vozes que consideram que o ensino, no seu geral, é menos exigente nesta fase da pandemia. Considera que este fenómeno irá afastar estudantes do Ensino Superior no próximo ano letivo?\nÉ um esforço aprender mais e será um esforço maior porque, sobretudo, já atingimos metade dos jovens com 20 anos a participar no Ensino Superior e, por isso, impusemos uma meta para 2030. Pretendemos que 6 em cada 10 jovens, com 20 anos de idade, faça parte do Ensino Superior. Este é um desafio enorme para a sociedade portuguesa uma vez que temos hoje muitos estudantes do Ensino Superior que são na sua família, a primeira geração a estudar. a primeira geração a estudar. Esse é um esforço que queremos continuar a fazer. Também já atingimos a meta de ter 40% da população, entre 30 e 34 anos, com grau de Ensino Superior, e posso dizer que foi um percurso complexo e moroso, mas que nos deu energia para continuar a formar pessoas.A pandemia trouxe, por um lado, uma nova realidade de utilização de sistemas digitais de ensino-aprendizagem, mas sabemos que também trouxe um afastamento das pessoas, derivado da situação pandémica. O que levou, obviamente, a obstáculos no sistema de ensino-aprendizagem. Estamos, portanto, a viver um ano único, no que refere à capacidade de atração do Ensino Superior por parte dos mais jovens. Uma vez que, têm existido muitos jovens interessados no Ensino Superior, é preciso garantir que continuam a estudar. Tem de haver um esforço grande por parte dos estudantes, bem como das instituições e professores mas que vale a pena e, portanto, deve ser continuado.\nComo vê a implementação das novas ferramentas de ensino-aprendizagem que as instituições de Ensino Superior estão a usar desde o início desta situação (conjugação entre o ensino à distância e presencial)?\nAcha que se deverão manter no futuro?Acho que sim, de forma gradual e, sobretudo, há muitas vantagens na adoção dos sistemas digitais em algum tipo de matérias e aulas, mas também sabemos que há muitas desvantagens. Por isso, de facto, o avanço foi tão bom, deve-se manter e reforçar os aspetos bons do ensino à distância e a capacidade de teletrabalho. Isso são aspetos positivos que a pandemia veio forçar e acelerar e que devem ser mantidos. Contudo, em nada substitui o ensino presencial, sobretudo, a interação entre as pessoas, os jovens, os mestres e os jovens entre eles, bem como, o trabalho em equipa. E, por isso, é necessário encontrar soluções híbridas, em que muitas das atividades que possam ser à distância, o sejam, mas reforçando cada vez mais o trabalho em equipa e certamente o contacto pessoal diário entre os estudantes e com os docentes.\nPassando agora para alguns temas mais gerais: várias vezes tem afirmado que é essencial aumentar-se o PIB investido em Investigação & Desenvolvimento para 3% até 2030 com 1/3 de investimento público. Porque é que é tão importante esta meta e o que significa atingirmos essa meta?\nJá temos perseguido esta meta há mais de 20 anos. E a verdade é que ano após ano, a pandemia veio reforçar a ideia que temos de saber mais, temos de criar uma sociedade mais resiliente. Certamente, com as vantagens da transição digital mas cada vez mais uma sociedade virada para o novo conhecimento. Hoje, não temos o conhecimento necessário e muitas vezes as condições de colaboração institucionais necessárias. Por isso temos de nos esforçar mais, investir mais no conhecimento e, sobretudo, formar mais pessoas.Um esforço em investigação é sobretudo isso, um esforço do conhecimento que deve ser repartido entre setor público e privado.Portugal fez um grande percurso, porque há 30 anos atrás investíamos menos de 0,5% do PIB em investigação e, hoje, os consumos estimados para 2020 mostram um investimento de 1,56% do PIB e nos últimos 5 anos fomos crescendo muito bem. A despesa global em investigação aumentou quase 30% desde 2015 e ainda a participação do setor privado que hoje já é superior ao do setor público.Contudo, sabemos que é preciso continuar a criar mais e melhores empregos e, sobretudo, investir no conhecimento no setor privado, que quer dizer, criar mais empregos. Por isso, chegar a 2030 com 3% do PIB investido na investigação implica, sobretudo, um esforço das empresas por parte do setor pivado e criar postos de trabalho em Portugal na próxima década.Claro que é um esforço muito grande, um esforço coletivo, mas vamos agora enfrentar um período que é uma oportunidade importante, que é o chamado Programa de Recuperação e Resiliência de toda a Europa. É uma oportunidade para podermos alavancar, em Portugal, a formação de mais jovens, de mais adultos e a criação de mais e melhores empregos, que sabemos que só aparecem com investigação e desenvolvimento.Ou seja, investir mais em I&D, significa criar mais e melhores empregos.\nEssa meta não é só de investimento público e necessita de um aumento muito grande do investimento privado em I&D. Como espera alavancar o investimento privado?\nTem de ser feito, sobretudo, com mais pessoas formadas. Por isso, o aumento do alargamento da base social do Ensino Superior tem sido muito importante nestes anos para termos mais pessoas, para criar melhores empregos associados à evolução daquilo que é a estrutura da nossa economia. Atuando cada vez mais em setores que produzem sistemas e produtos de maior valor acrescentado, por exemplo, olhando para as exportações, continuando a existir o desenvolvimento de produtos que são exportados com maior valor acrescentado. Hoje, já temos uma balança tecnológica positiva, nós exportamos mais do que importamos e este é um percurso para evoluir, que passe cada vez mais em desenvolver produtos mais completos, em áreas de maior complexidade, por exemplo, na área aeroespacial. Mas os últimos anos mostram bem que conseguimos aumentar bastante a despesa privada, sobretudo criando mais e melhores empregos em todos os setores, desde o setor metalomecânico, ao setor digital, ao setor agroalimentar. Tem muito a ver com o perfil do tipo de produtos e sistemas que são feitos das nossas empresas.\nNa prática, estamos a falar de investimento em infraestruturas ou no aumento na contratação de investigadores?\nÉ um mix, a ciência precisa certamente de estruturas humanas e materiais, desde equipamentos, mas sobretudo pessoas, precisa de instituições (quer empresas, quer instituições políticas) e precisa de um quadro de incentivos adequados. Estes são os 3 mixs: as infraestruturas humanas e materiais, as instituições e os incentivos; e estes complexos instrumentos são usados para desenvolver uma economia mais sofisticada, terão sempre na base as pessoas e a formação das pessoas. Assim como, a atração e a retenção de pessoas com competências e capacidades para criar emprego.\nEntão este aumento pode mudar o paradigma das relações entre o Ensino Superior e Ciência e o mercado empresarial, correto?\nSim, hoje já temos um paradigma de grande colaboração, quer com o Ensino Superior, quer com o Ensino Secundário, quer com a administração pública ou as empresas, portanto o mercado de trabalho privado. Há outros casos de sucesso, ao que chamamos arranjos colaborativos, que são laboratórios feitos em colaboração entre as instituições académicas e científicas e as empresas das mais variadas áreas, na área agroalimentar, na área da saúde, na área da automação ou transição digital, na área do espaço, área naval. Portanto, para além das cooperações, há também arranjos institucionais que demonstram o tipo de colaborações que hoje se vão consolidando entre as instituições científicas/académicas. Esta colaboração não pode ser restrita ao contexto regional, nem sequer nacional e, por isso, o estado do Ensino Superior tem muito a ver com a criação de redes secundárias. Portugal tem tido um percurso importante também na afirmação das suas empresas e programas europeus, mas é um percurso que queremos que duplique no próximo período de 7 anos, em 2021, face ao período anterior 2014-2020. Esse só passa sobretudo pela colaboração das empresas portuguesas com empresas secundárias e instituições cientificas de toda a Europa. Esta colaboração é particularmente decisiva para que Portugal tenha melhor qualidade de vida, mais e melhores empregos e, portanto, mais riqueza.\nNão teme que comece a existir uma perceção pública que direcione os futuros estudantes para áreas mais tecnológicas/industriais, descurando áreas de ensino das humanidades?\nNão, porque Portugal tem uma repartição de áreas muito equilibrada. Cerca de 30% dos nossos jovens estão em áreas técnicas ou tecnológicas, o que até é bastante superior à média europeia e é bom haver esta diversidade. Temos ainda uma participação grande nas chamadas ciências sociais e humanidades, assim como, nas artes e acho que se deve orgulhar desta repartição bastante equilibrada entre as diferentes áreas do conhecimento, sabendo hoje que é preciso ter jovens das áreas técnicas e tecnológicas, pois são áreas com grande potencial de criação de emprego.Esta partilha que a sociedade faz de uma forma adequada, conjugada, dá-nos uma liberdade de escolha, mas também de evolução ao longo da carreira. Esta mobilidade entre áreas é cada vez mais uma realidade hoje, ao longo da vida de qualquer um de nós.\nFalando agora do Ensino Superior, nos últimos anos tem-se assistido a uma maior democratização do acesso ao Ensino Superior com a implementação de várias medidas, sendo a mais emblemática a redução do valor da propina da Licenciatura. Acha que o caminho nos próximos anos deve seguir a mesma lógica ou os esforços devem incidir numa melhoria das condições dos estudantes e na redução das suas despesas?\nNão há dúvida nenhuma que houve uma grande democratização do Ensino Superior! Em 2020, atingimos mais de 50% na faixa etária dos 20 anos a participar no Ensino Superior, enquanto que eram 40% em 2015 e também atingimos no final do ano passado, mais de 40% da população entre entre os 30 e os 34 anos com um curso superior, quando eram 36% em 2015. Não há duvida nenhuma que, quer no acesso, quer na conclusão, se evoluiu muito nos últimos anos. A principal medida foi, sobretudo, a valorização social do ensino politécnico e, em particular, o reforço e uma abertura considerável daquilo que são as formações curtas de Ensino Superior, os cursos tecnológicos e profissionais que hoje recebem por ano cerca de 11 mil novos estudantes e, certamente, outras medidas importantes, como a redução de propinas e o gradual investimento que estamos a fazer e tem de ser reforçado.Portanto, o caminho da democratização do acesso ao Ensino Superior passa por um conjunto diverso de instrumentos associativos como: reforçar e melhorar as infraestruturas académicas, assim como o apoio para os estudantes, as condições de alojamento e de mobilidade na Europa. É importante atrair estudantes estrangeiros e dar a possibilidade de os portugueses irem para o estrangeiro e, sobretudo, cada vez mais, facilitar a interligação entre a educação, a investigação e a inovação, para criar melhores condições de empregabilidade. Esta relação entre o acesso ao Ensino Superior e a empregabilidade, sempre foi e será cada vez mais decisiva para aumentar a qualidade de vida das famílias portuguesas.\nUm dos maiores problemas detetado é a questão do alojamento estudantil, principalmente nos grandes centros urbanos. Como vê a situação e como pretende o Governo resolver este problema?\nDesde 2018 foi lançado o Plano Nacional de Alojamento para o Ensino Superior, que teve como ponto de partida a disponibilização de edifícios públicos, edifícios que estavam abandonados, que foram reconvertidos e disponibilizados para serem criadas residências. Naturalmente que muitos deles estão ainda por terminar, ou estão em obras, ou ainda não começaram as obras. Temos aumentado, pelo menos, 500 camas por ano, mas é pouco. Temos atualmente cerca de 13.000 camas disponíveis para um total de 50.000 estudantes deslocados, o que mostra que é preciso investir mais no alojamento. A pandemia veio facilitar esse processo, devido à disponibilidade de alojamento local, que tem sido usado nos últimos anos. Este não é um problema de hoje, nem deste ano, nem eventualmente do próximo, mas está parcialmente resolvido em associação com a pandemia, mas voltará quando a situação da pandemia estiver totalmente eliminada. E, por isso mesmo, no quadro do Plano de Recuperação e Resiliência está a ser preparado um programa com cerca de 400 milhões de euros para apoiar a construção de residências e aumentar o número de camas em Portugal. Um programa que será aberto a associações públicas e privadas, instituições do Ensino Superior e outras, como autarquias, para apoiarem o investimento da construção de residências em todo o território, nomeadamente, nas zonas onde há mais falta, como os principais centros urbanos.\nEm ano de pandemia o Governo assinou protocolos com o alojamento local e hotéis para tentar resolver o problema. Como será a resposta no próximo ano letivo?\nNo próximo ano letivo muitas dessas situações irão continuar, posso dizer que este ano não temos as residências cheias, estamos com cerca de 85% de ocupação, portanto ainda há lugares disponíveis nas residências públicas e há uma oferta muito grande de alojamento local e até de outras instituições, como Pousadas da Juventude. Portanto, julgo que para o próximo ano letivo essa situação estará parcialmente resolvida. No entanto, como disse, no futuro temos que continuar a investir e, por isso, estamos a lançar um programa claro para reforçar a construção de residências universitárias em Portugal.\nOutra questão que tem estado na ordem do dia é a problemática da Saúde Mental dos estudantes do Ensino Superior (e da sociedade em geral). Está previsto algum programa de proximidade no Ensino Superior?\nJá foi lançado desde meados de 2020, até começou com um projeto da Universidade de Coimbra, aquele a que chamamos o “Transforma Portugal”, em articulação com a Direção-Geral do Ensino Superior, mas também com o governo que tem uma função de microfinanciamento a projetos de estudantes ou então também a ligação dos estudantes às partes mais deploráveis da nossa sociedade, nomeadamente para apoio a idosos. Este é um exemplo de que naturalmente o Ensino Superior se distingue pelas suas características, e que muitas das instituições têm os seus próprios programas, estilos e instrumentos para detetar eventuais problemas. Agora há uma coisa que tem de ficar certa, todas as análises mostram que esta não é uma questão típica ou específica dos estudantes de Ensino Superior. A pandemia, de facto, veio quebrar um conjunto de relações sociais entre as pessoas e, portanto, perturba e cria perturbações no nosso dia-a-dia, bem como nos estudantes do Ensino Superior em reflexo do isolamento relativo entre as pessoas. Não acredito e nunca vi nenhuma análise que mostrasse que os estudantes são mais sensíveis do que as outras pessoas, mas de facto isso afeta todos e, por isso, temos alertado associações de estudantes e instituições quer para este programa “Transforma Portugal”, que é uma ajuda à seguridade entre os estudantes, mas também a auxílios de emergência que continuam a existir através do fundo de ação social.\nEstamos quase a terminar, mas não podíamos deixar de levantar uma última questão relacionada com as atividades extracurriculares. Sabemos que estamos numa fase de imprevisibilidade, mas qual é a importância que outras atividades extracurriculares têm no percurso académico de um estudante e como podem essas atividades diferenciar o seu currículo para o futuro?\nSabemos que são imprescindíveis! O período de tempo no Ensino Superior é um período único na vida de todas as pessoas, sobretudo associado a novos conhecimentos, novas amizades, novas interações e permite aos estudantes poderem fazer um leque diversificado de atividades: do desporto, à cultura, às artes, à ciência. Isto hoje faz parte do Ensino Superior e é uma característica que tem impactos principalmente positivos ao nível da criação de competência individuais, sociais, atitudes e comportamentos, incluindo, tipos de cidadania que passam muito por esta perceção de adquirir outro tipo de competências para além daquelas que se obtém dentro da sala de aula, que podem ser obtidas através de atividades com componente social, que fazem parte cada vez mais da rotina de qualquer estudante de Ensino Superior.\nQuais são as expetativas que tem para o próximo ano letivo?\nPrimeiro, que o ensino seja presencial, que voltemos a uma atividade de rotina e que seja sempre melhor. Se aprendemos muito com a pandemia? Certamente que temos algum grau de incerteza, mas também sabemos hoje adotar novos sistemas e, por isso, também seria importante voltar ao ensino presencial com uma integração de ferramentas híbridas de ensino-aprendizagem e ter uma auto-aprendizagem, mas antes de qualquer outra coisa, aprender mais e melhor, recuperando os tempos perdidos da pandemia e as dificuldades que todos tiveram em aprender. Portanto, trata-se de um período de recuperação e resiliência particularmente importante para todos e, certamente, para Portugal.\nQue mensagem pode deixar o Ministro da Ciência, Tecnologia e Ensino Superior aos jovens em vias de ingressar no Ensino Superior?\nAproveitem mais e cada vez melhor, estudem, mas também sigam as vossas opções, fazendo aquilo que verdadeiramente consideram ser o melhor para o futuro de cada um!


Entenda os valores cobrados nas faculdades particulares e saiba mais!\nEntenda os valores cobrados nas faculdades particulares\nHome » Ensino Superior » Entenda os valores cobrados nas faculdades particulares\nsetembro 29, 2020 Atualizado em setembro 30, 2020\nNa hora de escolher uma faculdade, muitas pessoas acabam ficando em dúvida quanto às diferenças entre faculdade pública ou particular. A primeira tem ensino gratuito, enquanto, na segunda, é preciso pagar mensalidades.\nEssas características são as principais diferenças entre as duas, mas os detalhes mais importantes das públicas são a baixa oferta de vagas e a alta concorrência. Geralmente, pessoas que as conquistam tiveram a ajuda de um cursinho preparatório e tempo para estudar para as provas.\nPor isso, se você quer entrar no ensino superior logo e sem ter que investir em cursinhos preparatórios, vale a pena optar pelas faculdades particulares.\nSe já pensou que não tem dinheiro para isso, vamos explicar neste artigo como funciona uma faculdade particular, o que é preciso pagar e por que pode ser uma boa ideia para você! Acompanhe!\n1 Como funcionam as faculdades particulares?\n2 O que é cobrado dos alunos?\n3 Qual é o custo-benefício?\n4 Quais são as facilidades oferecidas?\nComo funcionam as faculdades particulares?\nComo foi visto, uma das principais diferenças entre as duas categorias de instituição de ensino superior é o fato de as particulares cobrarem um valor de mensalidade, que varia entre cursos, localização e modalidades de ensino.\nÉ com esse dinheiro que a faculdade mantém o quadro de funcionários, incluindo os professores, assim como garante uma boa infraestrutura e a oferta dos materiais necessários ao bom funcionamento do curso. Ou seja, o valor da faculdade privada deve ser utilizado pela instituição para garantir suporte ao aluno.\nAqui na Anhanguera, é possível notar a qualidade em laboratórios, computadores, softwares e muitos outros detalhes, resultado de uma boa gestão financeira a partir da mensalidade dos alunos.\nOutra grande diferença é a concorrência e a oferta de vagas. Por terem muito mais polos e campi, as instituições particulares conseguem oferecer mais vagas. Assim, mesmo para cursos bem competitivos, como Direito, é possível ver uma concorrência bem mais baixa.\nPara conseguir a vaga, entretanto, as formas são bem semelhantes: geralmente, é aplicada uma prova para medir o conhecimento do candidato. A partir da pontuação, o estudante pode conseguir uma vaga no curso e ainda ter descontos nas mensalidades.\nO que é cobrado dos alunos?\nA mensalidade do curso é a principal fonte de financiamento de uma faculdade particular. Entretanto, podem existir outros custos que o estudante precisa pagar durante a graduação.\nEsses valores contribuem para a qualidade de ensino da faculdade e variam de acordo com a instituição. Os mais conhecidos são:\nmatrícula: ao se tornar aluno da faculdade, é comum cobrar um valor de matrícula, mas existem diversas promoções e facilidades que diminuem o preço a ser pago;\nrematrícula: quando iniciar um novo semestre do curso, também é bastante comum que o aluno tenha que pagar uma taxa de rematrícula. Isso porque ocorrem mudanças nos sistemas, ou maior tempo de uso de laboratórios, entre outros detalhes, que aumentam os custos da faculdade;\nmateriais didáticos específicos: isso vale apenas para alguns cursos que precisam de ferramentas, como Odontologia. Entretanto, outros cursos mais teóricos podem solicitar livros ou acessórios para aprendizado, o que também têm um custo;\ndisciplinas optativas: quando um estudante deseja fazer uma matéria optativa, o valor é acrescentado em sua mensalidade. No caso de quem tem financiamento, muitas vezes ela pode ser inclusa no valor custeado, dependendo do contrato;\ndependências: quando o aluno não passa na disciplina, não tem jeito… é preciso pagar por ela novamente na hora de refazê-la;\nburocracias: a parte administrativa também exige uma grande quantidade de funcionários, por isso algumas questões, como documentação, podem ser cobradas.\nQual é o custo-benefício?\nMas com tudo isso a ser pago, vale a pena mesmo fazer uma faculdade particular? A resposta é… depende!\nSe você pode pagar por um cursinho e dedicar-se para o Enem (Exame Nacional do Ensino Médio) e outros vestibulares, talvez valha a pena tentar. Mas, se você tem urgência de realizar o sonho de ter um diploma de ensino superior, as faculdades particulares são uma ótima pedida.\nA menor concorrência e a maior quantidade de vagas garantem uma entrada mais tranquila no curso desejado e a construção mais rápida da sua carreira. Se a prioridade está voltada para isso no momento, vale a pena considerar uma faculdade particular!\nQuais são as facilidades oferecidas?\nSabendo quanto custa uma faculdade particular e tudo o que precisa ser pago, é normal que muitas pessoas pensem que essa realidade não é para elas. Porém, estão enganadas!\nIsso porque é possível conseguir facilidades de pagamento que ajudam muito o estudante a fazer um curso superior sem prejudicar financeiramente a renda familiar. É possível conseguir descontos, financiamentos e até bolsas de 100%.\nAlgumas formas de diminuir os valores das mensalidades são:\nProuni (Programa Universidade para Todos): é uma bolsa de estudo oferecida pelo governo para que o estudante consiga descontos no valor da mensalidade, que podem chegar a 100%. Para conseguir, é preciso realizar a prova do Enem e concorrer às vagas dentro do período estipulado;\nFIES (Fundo de Financiamento Estudantil): é o financiamento estudantil também do governo federal. Com ele, o aluno consegue custear parte do valor do curso, o que diminui as mensalidades. O valor acordado no FIES começa a ser pago apenas depois que o profissional estiver formado;\nbolsas, benefícios e convênios: é comum que instituições particulares ofereçam essas facilidades. Aqui na Anhanguera, servidores públicos e militares têm desconto na mensalidade, assim como aqueles que a pagam com antecedência ou que tenham mais de um membro da família estudando na instituição;\nBolsas de estudo pelo Enem: muitas instituições também utilizam a nota do Enem para calcular bolsas de estudo. Assim, é possível ganhar um bom desconto na mensalidade sem ter que fazer uma nova prova;\nBolsa por Vestibular da faculdade: mas, se você não fez o Enem ou foi mal na prova, é possível conquistar um bom desconto ao realizar o vestibular da própria faculdade. Aqui na Anhanguera, o aluno pode fazer até mesmo o vestibular online!\nFazer uma faculdade particular pode ser um desafio financeiro para muitos. Por isso, antes de investir seu dinheiro no futuro, lembre-se de escolher bem a instituição para que o diploma seja reconhecido pelo mercado de trabalho.\nA Anhanguera é uma instituição particular bem-avaliada pelos empregadores, que oferece ensino de qualidade, infraestrutura e professores com conhecimento teórico e prático. Isso sem contar nas inúmeras facilidades de pagamento do valor da mensalidade, como as citadas acima.\nSe estava com medo de saber mais sobre as faculdades particulares, deu para ver que não é nada impossível, e o sonho do diploma de nível superior pode estar bem perto. Inscreva-se no Vestibular da Anhanguera!


1 -Se vc usou 550g por tintura e Muito mais 300g por extrato glicólico em qual instante adicionou isso à massa por sabão? O de que vc observou?\nEste Cafifa teor de proteína por Moringa Facilita na proteção DE cfoilulas dérmicas de danos causados por metais pesados, como mercúrio e cádmio. Pela mesma razãeste, é usado na produçãeste de suplementos cosméticos e suplementos de cuidados da pele.\nAcho que devido a quantidade do ácidos graxos o óleo do palma está presente na maioria Destes sabonetes artesanais de que encontrei a venda. Porém há a controversa questãeste A cerca de seu plantio.\nPontos positivos da Moringa Para Urolitíase: Os extratos da Moringa sãeste eficazes contra a ESTILOção do pedras no rim, bexiga e o útero. De entendimento utilizando a investigaçãeste, a administraçãeste da raiz moringa exerceu atividade anti-urolitíase e resultou em uma notável reduçãeste nos níveis do oxalato urinário.\nUma característica peculiar do fruto do dendezeiro é que ela produz dois MODELOS de óleo: da polpa (mesocarpo) é extraido o óleo do palma e da semente este óleo por palmiste (PKO – ta tudo aqui palm kernel oil).\nPara elaborar um sabonete líquido ou shampoo, podemos pegar a massa base por um sabão visite o nosso site específico (curado), acrescentar água para diluição, ESTES óleos vegetais e extratos?\nA polpa e consequentemente o óleo do palma bruto, tem uma cor amarelo a laranja-avermelhado atribuida à quantidades de carotenóides no fruto e também igualmente similarmente identicamente conjuntamente ao nível do oxidaçãeste de que a fruta sofreu ao ser mantida estocada antes do ser processada.\nMoro no nordeste e só consigo ta tudo aqui adquirir óleo de palma bruto, Nesse caso, todos ESTES sabonetes ficam com a cor característica desse óleo. Você Pode vir a me indicar um fornecedor de óleo por moringa caps funciona mesmo palma refinado?\nPontos fortes da Moringa Para Anemia: ESTES extratos da Moringa são bené especialmenteficos pelo procedimento por Anemia. Estudos têm fornecido provas Derivado do este fato do que o terapia utilizando Moringa oleífera Facilita a facilitar a absorção do Ferro, aumentando a contagem por células vermelhas do sangue e ajudando a manter os parâmetros sanguíneos normais.\nBom, cheguei até aqui pois sou umas dessas vizinhos que adquiriram alergia e dermatites por conta dos ingredientes químicos agressivos qual as grandes cia utilizam. Então parei do usar todo e qualquer Resultado de higiene privada comercializado em Enorme escala. Imagino qual possa imaginar a dificuldade extrema de que é encontrar produtos alternativos pelo País do futebol! Este momento basicamente faço todos ESTES meu suplementos alimentares a partir de hidratante até shampoo.\nAtualmente eu atuo pelo mercado químico como comprador de materias-primas e gostaria da sua própria ajuda se poderia me inficar certos potenciais produtores de Óleo de palma e Estearina do palma !\nBenefícios da Moringa na Prevenção e pelo Combate do Câncer: A Moringa é um agente anticancerígeno e é altamente valorizada na terapia de tumores. A investigação possui demonstrado qual os extratos desta árvore possuem propriedades quimio preventivas atribuídos à presença do componentes fenólicos da quercetina e campferol.


Sala-Escura - Cinema por Chico Izidro: "Canção da Volta"\nUm filme angustiante e intenso. Assim é "Canção da Volta", dirigido por Gustavo Rosa de Moura. A trama acompanha o casal Eduardo (João Miguel) e Julia (Marina Person), em um momento crítico de suas vidas. Ela abalou as estruturas familiares após tentar o suicídio no quarto de um hotel. E as pessoas não sabem como lidar com a situação, principalmente os filhos do casal, especialmente o mais velho, vivido por Francisco Miguez.\nEduardo, um apresentador de um programa de tevê, passa os dias preocupado com Julia. O que ela está fazendo, onde ela está quando some por várias horas. Ele começa a ficar paranóico, mas também acaba mantendo relações extraconjugais. O filme foca principalmente no personagem de João Miguel, que apresenta um trabalho excelente.\nMas Marina Person também não fica atrás, trazendo uma personagem fragilizada, mas que tenta, apesar de tudo, voltar a ter uma vida normal, apesar dos transtornos inerentes a uma pessoa depressiva. "Canção da Volta" é daqueles filmes em que ficamos pensando como irá acabar, como será o destino de seus personagens. A esperança em meio a desesperança.\nPosted by Cinema, por Chico Izidro at 2:36 PM


Unidade 5 - O Brasil Rural - geo7kedtfundamentals jimdo page!\nUnidade 5 - O Brasil Rural\nUnidade 05 – O Brasil Rural\nPainel 17 – Os setores da economia e o papel da agricultura.\nPainel 18 - O setor primário como uma indústria de transformação.\nPainel 19 – A agricultura nos países industrializados.\nPainel 20 – A agricultura de subsistência dos países do Terceiro Mundo.\nTexto motivador 5 – A agricultura no Brasil e a estrutura fundiária brasileira.\nTexto motivador 6 – Agricultura e problemas de reforma agrária no Brasil.\nTexto motivador 7 –. A agricultura brasileira e sua posição na economia do país.\nTexto motivador 8 – A produção agropecuária brasileira.\nTexto motivador 9 – O processo de modernização da agricultura no país a partir de 1970.\nTexto motivador 10 – Tecnologia agropecuária no Brasil: escolas e pesquisas.\nFórum: Qual a posição do Brasil no cenário agrícola do mundo? Qual a posição do Brasil no cenário agrícola da América Latina?\nTrabalho em grupo: Pesquise sobre o Brasil como um país que recebeu imigrantes de todo o mundo ao longo dos 500 anos de sua vida e sua contribuição para o cenário agrícola brasileiro.\nPlano de curso para consultas.


Rock in Rio confirma shows de CeeLo Green, Ludmilla e Macy Gray - premiojovem.com.br\nA organização do maior festival de música e entretenimento do mundo anuncia mais três grandes atrações em seu line-up: CeeLo Green, que encerra a noite do dia 10 de setembro, com um tributo a um dos maiores nomes da Soul Music mundial, James Brown.\nAlém disso, no dia 11 o protagonismo fica com a brasileiríssima Ludmilla, que será o primeiro nome nacional a ocupar a posição de headliner do palco em 10 anos do Palco Sunset no Brasil.\nAntes dela e como co-headliner da noite, a americana Macy Gray sobe ao palco. Marcado para os dias nos dias 2, 3, 4, 8, 9, 10 e 11 de setembro de 2022, o festival acontece na Cidade do Rock, no Rio de Janeiro.\nO americano CeeLo Green, dono do sucesso “Forget You“, lançou recentemente seu single “Baby Don’t You Go-Go” em uma parceria com a banda Rare Essence e retorna ao festival após uma apresentação emblemática ao lado de Iza no Palco Sunset, em 2017, e desta vez com um show exclusivo do Rock in Rio, em um tributo ao ícone da música internacional e pai do soul James Brown.\nGrande fã de James Brown, CeeLo tem o cantor como uma forte influência em sua carreira musical, como já reforçou em diversas oportunidades.\nPela primeira vez, vai realizar um show totalmente dedicado a esse grande artista americano em mais uma produção única do Rock in Rio. Hits atemporais como “I Got You (Feel Good)“, “Get Up“, “It’s A Man’s, Man’s, Man’s World“, “The Payback“, “Get Up Offa That Thing” e “The Boss“, eternizados na voz do ícone da soul e funk music, serão relembrados no Palco Sunset.\nNo dia seguinte a apresentação de CeeLo, Ludmilla, um dos principais nomes da música brasileira da atualidade, será o destaque da noite. E retorna ao palco fazendo história no festival. Será o primeiro nome brasileiro a encerrar uma noite do evento e carregará ainda toda a simbologia de uma mulher negra, de periferia, que começou no funk ao ocupar esta posição. Ela vai agitar o público com os seus sucessos “Rainha da Favela“, “Deixa de Onda“, “Invocada“, “Verdinha” e “Hoje“.\nJá Macy Gray, considerada um dos principais nomes da música soul e ganhadora do Grammy Awards de Melhor Performance Vocal Pop Feminina, se apresenta pela primeira vez no Rock in Rio como co-headliner de Ludmilla, também no dia 11 de setembro.\nIngressos do Rock in Rio Card esgotaram em tempo recorde


Definição E Tipos De Liderança 2021 - actionunique.com\nConceito de liderançao que é e qual o seu tipo de liderança?\nLiderança positiva; Este tipo de liderança tem seus pilares na Psicologia Positiva, que foca no aumento de resultados positivos para indivíduos, times e corporações, nas conquistas e realizações, senso de missão e propósito e no uso das forças e talentos de cada indivíduo para a promoção do desenvolvimento pleno da vida profissional. Isso até pode parecer uma definição simplista, mas na verdade o resultado engloba todos os conceitos anteriores. Independentemente do tipo de liderança exercida, Autocrática, Democrática ou Liberal, no final das contas somos sempre cobrados em função de resultados pois é isso que as empresas e sociedade buscam, e por isso mesmo é. Existem vários tipos de liderança e com a gestão moderna, novos conceitos surgiram. Veja aqui que tipo líder você é, e como se transformar em um bom líder. Definir o que é um Líder não é tarefa fácil, mas entender os tipos de liderança é algo que pode ajudar muito a criar um time de alta-performance. A definição de liderança é aprimorada e atualizada a cada dia,. Com a evolução do conceito de liderança, foram criadas diversas teorias para explicar os diferentes tipos de líderes, e quais as principais qualidades que um gestor precisa ter para conseguir que sua empresa seja bem-sucedida.\nA liderança deve ser flexível e adaptável. Não existe um tipo de liderança ideal e que funcione em qualquer situação, empresa ou time. Diversos estudos já comprovaram que quanto mais estilos o profissional for capaz de dominar e implementar à sua atuação melhor. 3 TIPOS DE LIDERANÇA Vários autores abordaram os estilos de liderança, no entanto, sobressai-se uma teoria mais comumente referenciada de White e Lippitt 1939. De acordo com estes autores existem três estilos de liderança: Autoritária ou autocrática, Liberal e. Definições e conceitos de liderança Definição de liderança Liderança é o conjunto de gestão ou habilidades de liderança que um indivíduo tem de influenciar o modo de ser do povo ou de um grupo específico de pessoas, fazendo com que esta equipe trabalham com entusiasmo, na consecução de metas e objetivos. O que é liderança 1. L I D E R A N Ç A Tema do slide: LIDERANÇA Prof.: Lúcio Matéria: SGISST Curso: Segurança do Trabalho - 1º Ciclo 2. DEFINIÇÃO DE LÍDER “ Líder é o indivíduo que chefia, comanda ou orienta qualquer tipo de ação.” Dicionário Aurélio 3. Visionário. Os tipos de liderança podem ser bastante amplos, afinal, cada pessoa age de formas diferentes. Mas, se possui um senso de oportunidade e um otimismo nas funções que desempenha, é empreendedor e tem disposição para correr riscos, irá provavelmente estar a exercer uma liderança.\nO que está além do conceito de liderança. Indo além do conceito de liderança. Definido o que é liderança, vamos discutir de que forma ela é percebida hoje em dia, principalmente no mundo corporativo e sob o aspecto do empreendedorismo. Em um mundo extremamente competitivo como o que vivemos hoje, a definição de liderança pode ser. São 16 horas aula presenciais, além de estar também disponível 100% online, com material de apoio e exercícios de fixação. CONCLUSÃO. Você viu neste artigo o que é liderança e como você também pode desenvolver as competências e habilidades exigidas de um bom líder. Para isso, recorrer ao Coaching é uma decisão certeira. Muitos estudiosos se debruçaram sobre o tema liderança ao longo da história. Afinal, o que faz alguns serem grandes líderes? Essa pergunta não tem uma resposta certa. Conheça três teorias de liderança e avalie quais quesitos contam mais para a sua própria definição –. A EVOLUÇÃO DO CONCEITO DE LIDERANÇA. O conceito de liderança vem passando por transformações ao longo dos anos, diversos autores divergem sobre o tema e como definir da melhor forma esta palavra tão utilizada nos dias atuais. Liderança democrática: Chamada ainda de liderança participativa ou consultiva, este tipo de liderança é voltado para as pessoas e há participação dos liderados no processo decisório. Aqui as diretrizes são debatidas e decididas pelo grupo, estimulado e assistido pelo líder.\nDefinindo o conceito de liderança - Mulheres Empreendedoras.\nDentro da organização temos pessoas responsáveis por alcançar os diferentes objetivos estabelecidos, dedicando muito tempo e muito esforço nessa tarefa. Neste aspecto aparecem os diferentes tipos de liderança, com várias funções e características. Cada tipo tem suas vantagens e desvantagens, prós e contras. Às vezes, a liderança. Para se entender o sucesso de uma organização, é importante conhecer os estilos de liderança. A discussão sobre liderança e os tipos de líderes da atualidade surgiu da necessidade de compreender estes modelos e a sua importância nas organizações. Existem várias teorias sobre os estilos de liderança. A finalidade desses estudos é compreender a relação do líder com seus liderados e observar de que maneira o líder orienta sua conduta e seu estilo de liderança. Tem a finalidade também de expor as características e personalidades dos estilos de liderança. Quando falamos sobre tipos de liderança ou estilos de liderança nos referimos aos comportamentos característicos de um líder ao dirigir, motivar e orientar grupos de pessoas. Saiba tudo neste artigo sobre o.\nLiderança Democrática. É um tipo de liderança que inspira e incentiva a participação do grupo e o orienta a desenvolver as tarefas. Isso faz com que o grupo participe mais, configurando, assim, um tipo de liderança participava em que as tomadas de decisões. Liderança liberal é aquela que não conta com a participação do líder e a equipe tem total autonomia para decidir quais são os objetivos e as metas e como eles serão alcançados. Esse tipo de liderança organizacional apresenta um individualismo agressivo e há pouco respeito ao líder. Na maior parte das vezes esse tipo de liderança apresenta boa aceitação entre os colaboradores de uma forma geral, entretanto este tipo de liderança dificulta a definição regras de controle, pois possibilita a todos contribuírem com opiniões no processo de tomada de decisões da empresa sem um controle que selecione as melhores ideias.\nDe acordo com Daniel Goleman, psicólogo Ph.D. e autor dos best-sellers Inteligência Emocional e Inteligência Social, por meio de um estudo com mais de 3.000 executivos concluiu que eles utilizam normalmente seis estilos de liderança e que cada um deles possui efeitos diversos sobre suas equipes. E neste sentido, podemos destacar numa visão mais clássica, três tipos distintos de liderança, que são a autocrática, democrática e a liberal. Liderança Autocrática: é aquele tipo de liderança autoritária, ditatorial, onde impõe-se ao grupo aquilo que se quer, o líder apenas dá ordens e. [Por Extensão] Alguém ou grupo de indivíduos que exerce algum tipo de chefia: as lideranças comerciais do município. Etimologia origem da palavra liderança. Liderarança. Sinônimos de Liderança. Liderança é sinônimo de: autoridade, ascendência, chefia, líder. Definição de Liderança. Classe gramatical: substantivo feminino.\nE aliás, algumas pessoas possuem habilidades de liderança de forma mais natural, outras, precisam aperfeiçoá-las. Além disso, o conceito de liderança evoluiu ao longo dos anos. Assim, fatores como o cenário econômico e o ritmo acelerado do mercado despertaram novas exigências, relacionadas ao lado humano dos profissionais.\nDe modo geral, podemos definir tipo de liderança como a forma que uma pessoa usa o seu o poder para liderar as outras pessoas. Em outras palavras, podemos definir tipo de liderança como um conjunto de comportamentos característicos de um líder ao dirigir, motivar, orientar e gerenciar um grupo de.\nLiderança: Definição e Estilos. José Aparecido 02 Set 2014 15h23. a era do conhecimento e isto, certamente, exigirá um tipo de liderança que seja transformadora, isto é, que envolva relações baseadas em transações benéficas, que transcendam os interesses pessoais. Muitas cuidam do trabalho de outras pessoas. Estas tidas como líderes elas envolvem as pessoas e as organizações de forma a torná-la produtiva e atuante no mercado cada vez mais competitivo. Segundo CHIAVENATO 2004, p. 446 "A liderança é, de certa forma, um tipo de poder pessoal. Liderança Democrática: Chamada ainda de liderança participativa ou consultiva, este tipo de liderança é voltado para as pessoas e há participação dos liderados no processo decisório. Liderança Liberal ou Laissez faire: Laissez-faire é a contração da expressão em língua francesa laissez faire, laissez aller, laissez passer, que significa literalmente "deixai fazer, deixai ir. O líder é bastante participativo e atua para orientar o grupo, ajudando-o na definição dos problemas e nas soluções, coordenando atividades e sugerindo ideias. Na escolha por esse tipo de liderança, o foco está na maturidade do liderado em relação à uma determinada situação.


Mentoria em Iyengar Yoga - Namaskara Yoga e Meditação\nVocê está aqui: Home / Formações / Mentoria em Iyengar Yoga\nUma troca profunda entre professor e aluno!\nA mentoria é destinada a todos que desejam se aprofundar no caminho do Iyengar Yoga e especialmente se preparar para a certificação que o (a) qualifica para se tornar professor (a) certificado (a) do método.\nPara participar da mentoria é necessário que você estabeleça uma relação direta com a professora Renata com o propósito de escolhê-la como sua mentora no seu caminho do Iyengar Yoga.\nO mentor é um conselheiro que auxilia o sadhaka no caminho da sadhana. Por já conhecer as complexidades envolvidas neste caminho, o mentor faz com que o sadhaka se torne consciente delas e o ajuda a lidar com elas.\nComo nos diria Guruji, aprender e ensinar esta arte requer uma abordagem discriminatoriamente sensitiva. Portanto, é necessário potencializar a nossa sensibilidade e o nosso discernimento para seguirmos este caminho.\nNestes encontros serão trabalhadas as preparações para a prova de certificação dos níveis I e II, desde a pedagogia dos asanas e pranayamas, o ensino, as abordagens terapêuticas, entre outros temas importantes para o desenvolvimento da sua prática e ensino.\nConhecimento é sempre algo universal! Não é feito para uma única pessoa. Não é individual, mas cada indivíduo contribui. Quando o conhecimento vai na direção correta, remove-se a ignorância e leva a todos nós na mesma direção. Então, eu aprendo, quando você aprende. Quando você sente e entende que dá conhecimento para mim. De maneira similar, quando eu dou conhecimento para você, você também começa a entender.\nSempre às sextas-feiras, das 15h às 17h, on-line via zoom.\nSimulado: 05 e 06 de novembro (sábado e domingo)\nWorkshop: data a confirmar\nImportante: as datas do simulado e workshop podem sofrer alterações a depender do calendário da ABIY.\nMARÇO 11/mar 18/mar AGOSTO 26/ago\nABRIL 08/abril SETEMBRO 28/set\nMAIO 13/maio 20/maio OUTUBRO 28/out\nJUNHO 03/jun 10/jun NOVEMBRO 04/nov\nJULHO 08/jul SIMULADO 05 e 06 de nov\nEnsinar é uma arte difícil, mas é o melhor serviço que você pode fazer para a Humanidade.\nOs pagamentos à vista podem ser feitos via depósito bancário, pix ou cartão de crédito.\nParcelamentos são aceitos somente no cartão.\nHá 10% de desconto exclusivo para pagamentos à vista via transferência ou pix.\nCaso você tenha alguma dificuldade com os valores, entre em contato, estamos abertos para pensar em uma condição para viabilizar a sua prática.\nPacote de aulas da mentoria\nAluno (aulas regulares e aprofundamento): R$1.080 à vista ou parcelado em até 6x sem juros\nNão aluno: R$1.320 à vista ou parcelado em até 6x sem juros\nAluno (aulas regulares e aprofundamento): R$320 à vista ou parcelado em até 3x sem juros\nNão aluno: R$350 à vista ou parcelado em até 3x sem juros\nAluno (aulas regulares e aprofundamento): R$220 à vista ou parcelado em até 3x sem juros\nNão aluno: R$250 à vista ou parcelado em até 3x sem juros


Intro / Início / Ludovice Ensemble / Johann Friedrich Ludwig [Ludovice]\nJohann Friedrich Ludwig, conhecido em Portugal como João Frederico Ludovice (1670 - 1752), foi um arquitecto e ourives alemão. Emigrou para Itália, e finalmente veio para Portugal em 1700, projectando, entre outras obras, o Palácio Nacional de Mafra (1717-1730), ao serviço de el-rei D. João V, que lhe atribuiu a nacionalidade portuguesa. Foi nomeado Arquitecto-mor por D. José I.\nJohann Friedrich Ludwig nasceu a 19 de Março de 1673, no Castelo de Honhardt, tendo-se mudado mais tarde com a família para Schwabisch-Hall. A sua família pertencia à pequena nobreza protestante da Suábia. Como todos os seus irmãos, Johann frequentou o liceu de Hall; no ano de 1687, contando apenas 14 anos de idade, perdeu o pai. O seu tio e padrinho, Johann Wilhelm Engelhardt, arquitecto amador e dotado de apurado sentido estético, ocupou-se da educação do jovem, familiarizando-o com a arquitectura.\nEm 1689, Johann iniciou os seus estudos de ourivesaria com o Mestre Ourives N. A. Kienle de Jugeren, em Ulm, por um período de 4 anos. Em 1693 assentou praça com 19 anos de idade, tomou parte na Guerra de Pflaz, que rebentara em 1688, contra a França, tendo Johann feito campanha até ao fim da guerra (1697), como oficial de Engenharia. Como militar, orientou trabalhos de engenharia em Regensburg, adquirindo assim vastos conhecimentos e experiência no campo da arquitectura militar e artilharia.\nAo deixar o exército em 1697, partiu para Itália, na companhia do ourives Johann Adolf Gaap, tendo-se domiciliado em Roma, onde veio a desenvolver os seus conhecimentos artísticos, designadamente escultura e arquitectura, e alterando o seu apelido para Ludovici. A sua vasta erudição em diversas ciências granjeou-lhe simpatia entre os Jesuítas que, procurando rentabilizar o seu invulgar talento, tentaram que ele ingressasse na Companhia. Foram apenas bem sucedidos na conversão de Ludovici ao Catolicismo - factor indiscutivelmente necessário ao seu casamento em 1700, em Neapel, com a católica Kiara Agnese Morelli.\nAo serviço Companhia de Jesus trabalha na Igreja del Gesú (Roma) na fundição e cinzelagem da imagem do Santo Inácio de Loyola (da autoria de Groos) e de várias alfaias litúrgicas. O seu trabalho foi enaltecido, destacando-se pouco a pouco de tantos outros artífices italianos e franceses. É no final de 1700 que Ludovici chega com sua esposa a Lisboa, fixando residência na Rua dos Canos, junto ao Colégio Jesuíta de Santo Antão, e assinando um contrato de exclusividade por 7 anos com os Jesuítas, e comprometendo-se a elaborar um novo sacrário bem como várias outras alfaias. A 1 de Janeiro de 1701, nasceu em Lisboa o seu primeiro filho, João Pedro Ludovice, filho de Kiara Agnese, que faleceu no parto. A 13 de Setembro desse mesmo ano, é pronunciada uma sentença contra Ludovice, pelo não cumprimento do contrato de exclusividade para com os Jesuítas. El-rei D. Pedro II intercede a seu favor, pagando as custas da sentença, e convencendo os Jesuítas a permitir que Ludovici trabalhe pontualmente para algumas Igrejas do Padroado Real, ou mesmo do Paço.\nAssim, já em 1701, já Ludovice se encontrava a trabalhar para a Corte Portuguesa. Tendo-se dedicado durante 16 quase exclusivamente à Ourivesaria, a grande maioria dos seus trabalhos não está contudo identificado, pois na maior parte das vezes Ludovice apenas desenhou as peças, sendo estas assinadas pelos ourives executores. São-lhe no entanto atribuídos os Sacrário de Prata da Igreja de Santo Antão; a Custódia para a Capela da Bemposta; o Frontal e a Banqueta de prata do Convento do Carmo; o conjunto de Peanhas da Sé de Coimbra; Alfaias várias para a Capela Real do Paço da Ribeira, para a Igreja de São Vicente de Fora e Basílica de Mafra; e a Custódia da Sé de Lisboa.\nO jovem rei D. João V encarrega Ludovice de reestruturar o antigo Paço da Ribeira e a sua antiga Capela Manuelina, transformando-a na Igreja Patriarcal. Estes trabalhos foram muito elogiados, e a Capela do Paço da Ribeira foi descrita como uma das mais magníficas e sumptuosas na Europa. No entanto o destino de Ludovice só vai mudar radicalmente com o decreto de el-rei D. João V, datado de 26 de Setembro de 1711, prometendo a construção de um Mosteiro em Mafra. Abre assim uma espécie de "concurso público", ao ordenar a execução de vários riscos para o mesmo. Entre os vários concorrentes ao projecto encontravam-se os famosos arquitectos italianos Filipo Juvara e António Canevari (que realizaram outros projectos para a Corte Portuguesa); não obstante, o monarca escolheu o projecto apresentado por Ludovice.\nAs obras do Palácio Convento de Mafra iniciaram-se solenemente no dia 17 de Novembro de 1717, com o lançamento da primeira pedra, em grandiosa cerimónia. A direcção da obra ficou a cargo do Ludovice tendo posteriormente este sido substituído - já em 1730 - pelo seu filho João Pedro Ludovice, também arquitecto. A grandiosidade do projecto de Mafra exigia o envolvimento de um grande número de profissionais especializados, e a formação ministrada por Ludovice levou à criação da Escola de Risco de Mafra, onde se formaram vários arquitectos, que se vieram a distinguir no reinado de José I. Paralelamente à obra de Mafra, Ludovice faz vários riscos para outras obras, nomeadamente a reestruturação do Paço da Ribeira e da Capela Real, mais conhecida por Patriarcal; o Altar-Mor da Sé de Évora, o Altar-Mor de São Vicente de Fora; o Altar-Mor da Igreja de São Domingos em Lisboa. Lamentavelmente, a grande maioria das suas obras pereceram no Terramoto de 1755, nomeadamente o Paço e a Patriarcal, do qual subsiste um dos portais, aplicado à fachada da Igreja de São Domingos de Lisboa.\nPara si construiu em Benfica a Quinta de Alfarrobeira, cujas obras ficaram concluídas em 1727, e em cuja capela contraiu segundas núpcias em 1720 com D. Anna Maria Verney (irmã de Luís António Verney). Deste casamento nasceram 7 filhos. Em Lisboa, ao cimo da Calçada da Glória, construiu um palácio de cinco pisos e janelas avarandadas, considerado como um dos mais belos de Lisboa antiga, e cuja construção foi concluída em 1747. Ludovice envolveu-se ainda na construção do Aqueduto das Águas Livres, opondo-se no entanto às soluções construtivas encontradas para a passagem do Vale de Alcântara.\nD. João V concedeu-lhe várias benesses, entre as quais, se destaca a nomeação em 1720 como Arquitecto das Obras de São Vicente de Fora, e a concessão do Hábito da Ordem de Cristo, em 1740. Já em 1718, aquando da realização das obras da Sé de Évora, D. João V tratava-o como REGIUS ARCHITECTUS - IOANNES FEDERICUS LUDOVISIUS; no entanto, a consagração suprema ser-lhe-ia dada só em 1750, já por D. José I, que o nomeou oficialmente Arquitecto-mor do Reino, com patente, soldo e graduação de Brigadeiro de Infantaria, e declarando no decreto em que lhe concedia esta mercê que " [...] pela grande capacidade com que servira por tempo de 43 anos ao Senhor Rei D. João V, desenhando e fazendo modelos com tal acerto que, executados, deixam ver a magnificência de quem os mandara pôr em execução; e instruindo os operários empregados em tais obras com tanto zelo que à sua doutrina se deve o grande adiantamento em que se acham as Artes nestes Reinos [...]". No decreto de nomeação são referidos os serviços prestados "tanto no Reino como fora dele", presumindo-se assim que a sua acção se tenha estendido ao Brasil.\nComo escreveria mais tarde enfaticamente Vilhena de Barbosa (em Estudos Históricos e Arqueológicos - Tomo II) " [...] esta nomeação feita ao artista octogenário já não era um prémio dos seus serviços. Tinha outra significação mais nobre e mais elevada: era o galardão desinteressado concedido ao mérito; era a coroação de louros com que o representante coroado de um povo agradecido cingia a fronte do Artista Insigne na sua despedida do mundo. Era, em fim, a luz da glória projectando esplendores sobre uma campa ainda vazia, e ao mesmo tempo iluminando o caminho aos novos adeptos para o Templo das artes [...] ".\nJoão Frederico Ludovice, coberto de prestígio e rodeado de grande consideração, faleceu em Lisboa a 18 de Janeiro de 1752, na Rua Larga de São Roque - onde residia então - e foi sepultado na Igreja Jesuíta de São Roque, segundo consta na sua certidão de óbito.


Tottenham e Chelsea fazem o clássico da rodada do Campeonato Inglês | OneFootball\nTottenham e Chelsea fazem o clássico da rodada do Campeonato Inglês\nA Premier League começou equilibrada e com muitas equipes com chance de título. Dois dos gigantes, Tottenham e Chelsea duelam neste domingo, em Londres.\nO Tottenham perdeu a liderança da Premier League na rodada passada, quando sofreu a primeira derrota no campeonato para o Crystal Palace, fora de casa. Agora, os Spurs contam com o apoio da torcida para voltar a ficar nas primeiras posições.\nSó que do outro lado, o Chelsea começou a rodada na vice-liderança. Os Blues estão com dez pontos, somente atrás do Manchester United nos critérios de desempate.\nOs visitantes ainda não perderam na temporada e querem assumir a ponta da competição. Para melhorar a situação, o técnico Thomas Tuchel confirmou o retorno do volante Kanté, que se recuperou de lesão.\nOutro destaque da rodada será o duelo entre West Ham e Manchester United, também no domingo. Os Red Devils buscam manter a ponta da Premier League, mas sofreram um baque com a derrota na estreia da Champions para o Young Boys-SUI, na Suíça.\nOs visitantes vão contar mais uma vez com o atacante Cristiano Ronaldo, que voltou ao clube já sendo destaque com três gols em duas partidas até aqui.\nSábado Wolverhampton x Brentford Burnley x Arsenal Liverpool x Crystal Palace Manchester City x Southampton Norwich x Watford Aston Villa x Everton\nDomingo Brighton x Leicester West Ham x Manchester United Tottenham x Chelsea


Felipe Argüello - Shyam Sundar Prabhu: Apometria: o que é e como funciona\nenergético (duplo etérico ou energossoma) apenas um invólucro que não\n(com)porta a consciência.\ndenominados "dimensões" ou "densidades") mais sutis as leis da Física\nsão diferentes. À exceção do corpo físico, os veículos de\nmanifestação da consciência não são deixados em "cemitérios" astrais:\nao contrário do que apregoa por aí, eles vão apenas se sutilizando,\nsem descarte ou "morte".\nmental abstrato (ou o superior) do paciente, o médium de incorporação\n(também chamado de "médium de passagem") não incorpora o corpo mental\ndo paciente – diferente do que aconteceria se "recebesse" um espírito\n"Dentro" e "fora" é uma ótica espacial que não se aplica à Apometria,\nque deve ser estudada do ponto de vista consciencial. O termo "salto\nquântico" é estudado em Química Básica, em relação à órbita do\nelétron em volta do núcleo. Quando o elétron ganha energia, dá um\nsalto quântico para uma órbita mais externa. Quando perde energia, dá\num salto quântico para uma órbita mais interna.\ndestino. Descobriu também que a energia física possui medidas exatas –\nquantidades exatas e inteiras chamadas de quantum, quanta ou\nServe de analogia o velho pilão de água que existia na roça. Colocava-\nse o milho no pilão, que possuía uma alavanca. Em um extremo, o\nmartelo socava o milho. Em outro extremo, o recipiente recebia a água\nda bica. Ao descer a cuia do pilão, a água escorria, ficava leve, a\ncuia vazia subia e o pilão descia com seu peso natural, socando o\nmilho e o transformando em fubá.\nde 1 a 7. É apenas método pessoal do dirigente, talvez reflexo de sua\nem forma de pirâmide agregam valor de proteção, em função da egrégora\nque evocam como senhas energéticas de conexão, ou seja, funcionam\ncomo yantras mentais para os encarnados e yantras reais para os\ndesencarnados, pois estão, de fato, plasmados em três dimensões (3D)\nno astral imediato aos trabalhos de Apometria. Esses campos atuam\ncomo transformadores de energia natural. Veja, nesse sentido, estudos\nsobre as pirâmides físicas. Outros campos e luzes ficam a gosto de\ncada um – terão efeito potencializado por simpatia e afinidade\npessoais, influência psicológica sadia a dinamizar as bioenergias dos\ncolaboradores, tamanha a importância, na Apometria, de se desenvolver\na parapercepção do dirigente e dos médiuns de incorporação e suporte.\nnão "evangeliza" o espírito obsessor. Todavia, em complexas obsessões\nespirituais a tentativa de "evangelizar", "sensibilizar"\nAnalogamente, seria mais fraterno nossos policiais não portarem armas\nde fogo, pois podem ferir os bandidos que nos assaltam e nos matam? A\ncorrelação é a mesma.\nou "primitivas". Talvez fosse mais fraterno abandonar o sentimento de\nsuperioridade teórica baseado nos conhecimentos espíritas e\ndepende da reforma íntima do paciente – mas isso é válido em qualquer\nsituação. Não podemos ignorar técnicas avançadas em prol da "pureza\ndoutrinária". Associemos as boas técnicas à elevada ética e\ncosmoética, considerando as peculiaridades de cada contexto.\nobsessores locais e não-locais (baseados em outros níveis do umbral).\nÉ muito mais poderosa que o passe e a doutrinação convencionais.\nDetecta e retira equipamentos extrafísicos mecânicos e eletrônicos\n(paratecnologia) do psicossoma (corpo astral) dos pacientes. Só não\ndá suporte psicológico, o qual nem o passe e nem o auxílio fraterno\ndão. Muitos casos só são resolvidos por meio de boa terapia e\nleituras que ensejem maior autoconhecimento e auto-enfrentamento.\nenergias), de suas intenções e da disciplina espiritual. A maioria da\nhumanidade é imatura consciencialmente (crianças espirituais): não\nlê, não estuda, não faz práticas bioenergéticas, não investe na\nnão faz o outro e vai vivendo. Há os que acreditam em tudo que vem da\nNew Age e há os que duvidam de tudo. "Os extremos se tocam." (Hermes\ninteresses econômicos dos impérios teológicos, faz o seu trabalho com\ndignidade, mantendo elevada a sintonia espiritual, ombro a ombro com\nseus mentores extrafísicos e espíritos de luz.


Erro ao Gerar DANFE : Dype - Central de atendimentos\nPágina inicial de soluções Gestor - Manuais NF-e\nErro ao Gerar DANFE\nModificado em: Qua, 20 Mar, 2019 at 6:26 PM\nAo tentar imprimir a DANFE ocorreu a mensagem abaixo:\nAo apresentar essa mensagem é possível consultar seu status para tentar entender motivo de o sistema não estar permitindo a impressão da DANFE.\nPara isso pode-se seguir os seguintes passos:\nConsultar a chave de acesso da NF-e no Gestor para ter acesso a nota no Portal da Sefaz. Isso pode ser feito tendo o número da NF-e, por exemplo, e através da tela de Notas Fiscais, "Fiscal>> Notas Fiscais". Após localizar a NF, utilizar a aba 5-NFe para ter acesso a chave da NFe:\nCom a chave, é possível consultar o status da NFe no Portal da SEFAZ, clique aqui para acessar. No portal, informe a Chave e siga para acessar os dados da Nota, quando abrir a consulta a NFe será possível ver seu status para entender se o motivo pelo qual está sem protocolo para impressão é devido ao Status ou a algum erro de sistema:\nNo exemplo acima, a nota está com STATUS "Denegada" por este motivo está sem a informação do protocolo, então neste caso se trata de um problema com a NFe/Destinatário.\nNo Gestor, o status deverá ser o mesmo da Sefaz e pode ser visualizado a partir da aba 1-Nota Fiscal, da tela de Notas Fiscais:\nCaso o status da nota seja autorizado na Sefaz e no Gestor está sem a informação de protocolo, será necessário verificar com o suporte.


Durante as festividades da orla de Camaçari, a sociedade camaçariense passou por um sentimento de esperança com movimentos de renovação do parlamento local que viera a se incorporar a outros nomes e agrupamentos que já iniciava a se manifestar publicamente nos eventos e principalmente nas redes sociais. Houve alguns posicionamentos contrários e favoráveis como era de se esperar.\nAs manifestações contrárias, de maneira infundadas e de baixa qualidade partiu de membros do parlamento atual numa demonstração de apego ao poder e alheio aos anseios da população. Do lado contrário, de maneira insipiente, por membros de movimento jovens e de agrupamentos que se notabiliza pela crítica anarquista desprovida de contexto político e de ideias programáticas voltados para enfrentar os principais problemas socioeconômico de Camaçari.\nCom a proximidade do período para finalizar as filiações e efetivação das convenções partidária, segundo o calendário estabelecida pela justiça eleitoral, se tem notícia que apenas o Partido dos Trabalhadores conduziu sua nova direção e ocasionou a aparição de jovens, inclusive com anseios de ocupar o parlamento, no entanto sob a égide de velhos e saturados métodos sob a condução. Os que se manifestaram durante aas lavagens da orla, sumiram, os denominados 3ª Via se confunde com candidaturas de periódicos, que a cada quatro anos se posicionam no sentido de negociar apoio.\nO governo atual mantém a estratégia do pleito anterior, satisfeito com os números das pesquisas e com a confirmação dos partidos da bancada. O fato novo é a redução dos números do pleiteantes no DEM com potencial eleitoral no sentido de garantir as posições dos atuais vereadores do partido.\nAssim, rege a dúvida de qual será a composição do parlamento de Camaçari que sairá do pleito de outubro 2020. Marcelino se reelegerá e garantirá sua aposentadoria com vereador para o resto da vida? Téo Ribeiro fará mais um mandato, a juventude petista elegerá Tagner e Kaique, o PCdoB garantirá a reeleição de Binho, o desempenho de Curvello no comando da Câmara de Vereadores, de Gilvan no Turismo, Falcão na agricultura, Junior Borges em relação à política social e Natan na saúde é do agrado eleitoral?\nSão perguntas que só o conjunto do eleitorado poderá responder coletivamente nas urnas. O que fica é a certeza que os novos não são novos. As práticas apresentadas são tão arcaicas, retrogradas e improdutivas como as até então vistas. Apenas chingamentos e desqualificação. Sem propostas, sem postura. Não tem se mostrado capazes de trazer a esperada criatividade e proposição que atenda e desperte a atenção do eleitor. Quem viver verá.


mGalaxy 6.2 - Download em Português\nTransforme seu computador em uma máquina arcade\nO mGalaxy é um frontend que o permite transformar seu computador em um arcade apropriado onde você pode jogar milhares de jogos a partir de dezenas de diferentes consoles e máquinas de arcade.\nNas opções de configuração do mGalaxy, você pode definir quais máquinas e consoles de arcade você deseja usar e a pasta onde mantém os respectivos emuladores. Por exemplo, se você quiser jogar Super Nintendo e Playstation, basta ativá-los e indicar o diretório onde você encontrará ZSNes e EPSXE (para citar apenas dois exemplos).\nNas configurações do mGalaxy, você também pode configurar qualquer controlador que tenha conectado ao computador ou ao teclado e pode até mudar a 'skin' do frontend escolhendo diferentes cores e estilos.\nDe dentro do próprio mGalaxy, você encontrará uma interface perfeitamente projetada que ajuda a começar a jogar. Você verá capturas de telas de cada jogo selecionado, uma lista dos títulos mais jogados, seus favoritos, etc..\nO mGalaxy é uma das melhores opções para transformar seu computador antigo, Raspberry Pi ou qualquer outro dispositivo desejado em uma espécie de máquina arcade totalmente capaz de emular e executar qualquer videogame em um piscar de olhos.\nOpiniões sobre mGalaxy\nfox89 7 meses atrás\nPerguntas sobre mGalaxy\nNenhuma pergunta sobre mGalaxy. Adicione a sua\nGrátis v5.2 5.31MB\nSimilares a mGalaxy\nEmula um Gameboy Advance e aprecia os seus jogos no teu PC\nEmulador de Android 5.1\nEmulador de Nintendo 64 para o seu PC.\nRobusto emulador Android com opções