10 Vantagens de Contratar um Arquiteto para Sua Obra | Ideias Arquitetos\nConstruir e reformar não é algo que fazemos do dia para a noite. Entre a decisão de começar uma obra e a finalização da mesma passamos por várias etapas importantes e uma delas é a contratação de profissionais. Devemos ter em conta que estamos falando de um processo que envolve muitas vezes o investimento de nossas economias, sendo assim nada, mas justo e seguro do que ter garantias de que tudo sairá como planejamos. Para que isso aconteça sem maiores problemas ou dores de cabeça é preciso contratar os trabalhos de um arquiteto para te acompanhar nessa jornada de construção ou reforma. Se quiser consultar nossos profissionais cadastrados você pode fazer isso clicando aqui. Comentamos as 10 vantagens de contratar um arquiteto para sua obra\n1 - Conhecimento e garantias de um especialista\nA mais clara das vantagens é que, ao contratar um arquiteto, iremos contar com todo seu conhecimento e experiência desde quando a obra se inicia até sua finalização. Isso se refletirá na garantia de um investimento e um trabalho bem executado, sem riscos e sob controle. O profissional estará ali com a atenção voltada em seu projeto e no controle de tudo, algo que você como proprietário ou um profissional não qualificado não seria capaz de realizar.\n2 - Planejamento, orçamento e prazos sob controle\nO arquiteto irá realizar o planejamento de toda sua obra, desde o projeto, lista de materiais, gerenciamento de fornecedores, controle de possíveis imprevistos, prazos e o melhor, tudo isso de acordo com seu orçamento. Portanto, ao contratar um arquiteto sabemos que o planejamento sairá dentro do esperado, que os prazos serão cumpridos, que os imprevistos serão solucionados e que o orçamento não será estourado.\n3 - Burocracia resolvida\nPara uma pessoa leiga no assunto, toda essa parte burocrática do projeto pode ser uma verdadeira dor de cabeça. Um arquiteto, além de ter o conhecimento de toda a parte burocrática, já este habituado a lidar com isso no dia-a-dia e poderá resolver a parte da documentação facilmente. Além disso, ao ser contratado para sua obra ele assume todas as responsabilidades regulamentadas aplicáveis a seu projeto com relação à construção como normas técnicas gerais e específicas de construção, instrumentos de gerenciamento territorial, alvará de loteamento ou a informação prévia, quando aplicáveis.\n4 - Exatamente aquilo que você queria... ou mais!\nUm arquiteto poderá ouvir e entender seus desejos e necessidades para o sua obra e tornar tudo aquilo que você idealizou em realidade. Além disso, um profissional capacitado possui técnicas e conhecimentos que podem ir além do que você possa imaginar, o que quer dizer que ele pode trazer para o seu projeto ideias que não haviam passado por sua cabeça, mas que cairão como uma luva.\n5 - Assessoria para escolha e compra de materiais adequados\nNa hora de escolher os materiais para sua obra o arquiteto irá te ajudar recomendando materiais e indicando escolhas corretas para evitar erros, como por exemplo comprar um porcelanato escorregadio para o box do banheiro. Também realizará os cálculos pertinentes para definir a quantidade de materiais a ser comprada para evitar desperdícios ou falta de insumos. Da mesma forma ele te guiará a escolhas que unem melhor preço e qualidade, apresentará bons fornecedores e garantirá o visual bonito que você tanto espera para sua obra.\n6 - Garantia de 100% do aproveitamento dos espaços\nO arquiteto garantirá que o espaço de sua obra ou reforma seja aproveitado ao 100%. Seja em apartamentos pequenos, lofts ou em casas maiores ele poderá criar um projeto unindo beleza, funcionalidade e o melhor aproveitamento de sua área disponível. Tudo isso se traduzirá na criação de ambientes organizados, confortáveis, práticos, com áreas de armazenagens adequadas que facilitarão o seu dia-a-dia.\n7 - Auxílio com a contratação de mão-de-obra\nAssim como acontece com os materiais, o arquiteto também irá te guiar na escolha e contratação de profissionais, caso o mesmo não conte com uma equipe própria. Geralmente os arquitetos possuem contatos de mão-de-obra de confiança e de qualidade (já tendo trabalhado com os mesmos anteriormente em muitos casos) que poderão executar a sua obra com primor e sem atrasos.\n8 - Evitam desperdício de tempo e dinheiro\nEsta claro que imprevistos podem acontecer em qualquer obra, mas quando contratamos um arquiteto os problemas são identificados e resolvidos mais rapidamente. Os imprevistos ocorridos podem aparecer em várias etapas da obra e a consequência disso pode ser o desperdício de dinheiro e de tempo. Por exemplo, a compra de materiais equivocados, uma execução mal feita, um atraso de fornecedores pode fazer você gastar muito mais dinheiro do que o orçamentado a princípio e atrasar muito a finalização da obra. Um arquiteto poderá se adiantar a tudo isso garantindo que sua obra siga sempre na linha.\n9 - Investimento X Economia\nQuando falamos na contratação de um arquiteto, falamos de um gasto aproximado de 10 a 20% do valor total da obra (algo que pode variar muito dependendo da região, do profissional e da obra a ser realizada). Esse valor investido quando colocado na ponta do lápis se traduz em economia como podemos constatar nos tópicos anteriores. Devemos enxergar como um valor investido em qualidade e resultado satisfatório garantido!\n10 - Valor agregado a seu imóvel\nAo contratar um arquiteto o investimento realizado irá refletir no valor agregado a seu imóvel, algo muito interessante se você decide vender o mesmo em um futuro. E claro, não somente pensando na venda, mas nada se compara desfrutar de ambientes bonitos, aconchegantes organizados e práticos para você e sua família. Ainda mais sabendo que tudo ocorreu dentro do esperado durante o processo.\nAnterior: Corredor decorado: 7 ideias...\nSeguinte: 8 Dicas para ter uma cama de...\n"Painel madeira - sala." 6 fotos · 0 seguidores\n"Home!!" 5 fotos · 0 seguidores


Clientes denunciam suposto golpe na venda de 'Iphones' com prejuízo superior a meio milhão de reais - ClickPB\nO prejuízo da jovem que procurou o ClickPB chega a R$ 2,5 mil. Ela conta que um rapaz teve perda maior, de R$ 20 mil, porque comprou eletrônicos para vários familiares.\nPublicado em 17.06.2019 às 17:39\nNa teoria, os clientes encomendam, pagam, a comerciante dá um prazo de entrega e, então, a pessoa recebe o produto. Na prática, ela está em falta com várias entregas (Foto: Pixabay/Imagem Ilustrativa)\nClientes de uma loja on-line de produtos eletrônicos importados, da marca Apple, estão processando a dona do estabelecimento e uma delas denunciou ao ClickPB que a proprietária sumiu sem entregar os aparelhos devidos. Ainda segundo relato feito ao ClickPB, o marido da comerciante estaria respondendo aos compradores insatisfeitos dizendo que está tentando empréstimos bancários para ressarci-los. O prejuízo para mais de 100 supostas vítimas pode superar os R$ 500 mil.\nO marido ainda contou aos clientes que a mulher não fez novos pedidos de produtos e que não sabe o que ela fez com o dinheiro dos compradores. Em rede social, Polyana Sayonara manifestou-se dizendo que estaria atendendo os clientes pelo WhatsApp para poder resolver o impasse com cada um.\nContudo, a denunciante que procurou o ClickPB disse que Polyana não tem respondido às mensagens enviadas a ela. Diversas pessoas já ingressaram com processo contra a vendedora junto à Justiça em João Pessoa, Sapé, Araruna, Cacimba de Dentro e outros locais.\nO prejuízo da jovem que procurou o ClickPB chega a R$ 2,5 mil. Ela conta que um rapaz teve perda maior, de R$ 20 mil, porque comprou eletrônicos para vários familiares. "Muitos conhecidos falavam sobre ela, sobre os produtos dela. Ela vendia eletrônicos, com foco em produtos Apple. Você encomendava, pagava e tinha o prazo de alguns dias ou meses (para a entrega). Acontece que tem gente desde dezembro que não recebeu. Eu comprei em abril. Simplesmente agora ela sumiu do WhatsApp. Quem responde é o marido, dizendo que não tem produto, que esse ano ela não realizou nenhum pedido e que também não tem dinheiro", explicou a cliente ao ClickPB, a qual não quis ser identificada.\nEla conta que os compradores foram atraídos pelos valores dos produtos eletrônicos. "O valor (dos aparelhos) dela era abaixo do mercado, então todo mundo se encantava. No começo ela entregava o produto. Mas agora..."\nO comprador que encomendou cerca de R$ 20 mil em eletrônicos a Polyana Sayonara está processando também a mãe e o marido dela, por causa das transferências de dinheiro também serem feitas para as contas deles. Na teoria, os clientes encomendam, pagam, ela dá um prazo de entrega e, então, a pessoa recebe o produto. Na prática, ela está em falta com várias entregas e, ainda segundo o cliente com prejuízo maior, Polyana ainda está recebendo encomendas de novos compradores.\nNo vídeo compartilhado em rede social, Polyana Sayonara explica que não fugiu do país e que está atendendo pelo WhatsApp e, não mais, em residência. Ela conta que está buscando resolver o problema de cada um e reforça a versão de que não recebeu mais pedidos de produtos.\nDiversas pessoas estão procurando a Delegacia de Defraudações e Falsificações da Capital para denunciar o problema. O ClickPB tentou contato com a delegacia especializada, mas não conseguiu, até esta segunda-feira (17), conversar com nenhum delegado da unidade sobre esse caso.


:: rato de biblioteca ::: Projectos e-learning nas bibliotecas de ensino superior\nProjectos e-learning nas bibliotecas de ensino superior\nUma entrada sobre e-learning e bibliotecas universitárias já se justifica há algum tempo. Primeiro, porque é um projecto pessoal que já tem uns anitos aqui a magicar na cabecinha do rato de biblioteca, segundo, porque se vão encontrando na web projectos interessantes nesta área temática que valerá a pena divugar (em próximos posts), e por último, porque esta minha visão pessoal saiu reforçada na formação tida na Universidade do Porto (a 24 de Outubro de 2007) sobre as “bibliotecas do ensino superior e o processo de Bolonha”.\nMas vamos por partes...\n1) um projecto que faça a biblioteca marcar presença nos sistemas e-learning das universidades deve ser enquadrado em duas dimensões:\n1ª dimensão – integração na oferta formativa das instituições\nConceptualiza-se na integração dos serviços de informação bibliográfica e de referência da biblioteca na plataforma de e-learning da universidade. Concretiza-se com a disponibilização de informação bibliográfica (recursos de informação) contextualizada em cada disciplina ou curso.\n2ª dimensão – oferta formativa própria\nAs bibliotecas têm já hoje um papel na formação, mas devem reforça-lo e alarga-lo, participando na formação da comunidade académica, com a disponibilização de conteúdos de ensino à distância e módulos de formação e-learning. Estes módulos de formação, conceptualizam-se como serviço aos alunos e docentes na melhoria das suas qualificações de estudo, investigação, pesquisa bibliográfica, enfim, de literacia da informação, e concretizam-se com programas de formação simples e versáteis, disponibilizados em ambiente web, na mesma plataforma usada pelas diferentes disciplinas.\n2) A integração da biblioteca nos sistemas de e-learning das instituições de ensino superior requer um trabalho em rede com as unidades de ensino e-learning, com os docentes das disciplinas e coordenadores dos cursos e com os responsáveis pelo apoio ou desenvolvimento das tecnologias de informação.\n3) A dimensão de integração na oferta formativa das instituições deve ter como objectivo proporcionar os conteúdos e recursos de informação para a realização com sucesso das disciplinas e cursos. Devem disponibilizar-se recursos a diferentes níveis: recursos básicos da disciplina, recursos para trabalho prático, recursos para aprofundar o estudo, recursos integrados na profissão e recursos de abordagem global à área de saber dos cursos.\n4) A Biblioteca deve disponibilizar um espaço na plataforma de e-learning com dois objectivos: complementar as sessões que faz presencialmente e desenvolver módulos de formação, ou pequenos cursos em ambiente e-learning, e deste modo simplifica os processos de aprendizagem de alunos e docentes, e alarga a área de intervenção da biblioteca (biblioteca “fora de horas” e “sem muros”). A ideia de pequenos cursos e-learning concebidos pelos serviços da biblioteca visa sobretudo facilitar a aprendizagem das ferramentas que a biblioteca disponibiliza, desenvolver nos alunos competências de trabalho e literacia, e apoiar os docentes na utilização de ferramentas que sejam facilitadores dos processos de investigação e actualização profissional.\nPor último, que este post já vai longo, dizer da minha experiência pessoal nesta área. A biblioteca do ISCA-UA disponibilizou à pouco mais de 1 mês um espaço na plataforma de e-learning da Universidade de Aveiro, funcionando como “espaço de conteúdos que visa apoiar todos os utilizadores que beneficiam das sessões de formação e workshops promovidos pelos serviços da biblioteca”. Para já, tem apenas como utilizadores os alunos de mestrado e os docentes, e os conteúdos, que decorrem de duas sessões presenciais realizadas, são a disponibilização dos materiais usados nas sessões e outros de funcionam como complemento a essas sessões ou aprofundamento (continuar o trabalho iniciado nessas sessões), e devo dizer que me surpreendeu o grau de utilização elevadíssimo dos recursos disponibilizados.\nFico com a sensação de que, e por comparação com a utilização da página web ou do blog, a ideia de personalização da informação, adaptada aos diferentes tipos de utilizadores da plataforma, gera uma proximidade maior entre a biblioteca e o aluno e este, simultaneamente, atribui maior credibilidade à informação que a biblioteca produz.\nPublicada por Unknown à(s) quinta-feira, janeiro 10, 2008\nEtiquetas: biblioteca isca-ua, e-learning, universidade de aveiro


Portal de Anedotas: 2004/08 - 2004/09\n"Quando ouvir o BZZZZZZZ de uma melga deixe que ela pique, porque ... dar sangue é salvar uma vida !!!"\nA família comia tranquila a mesa quando, de repente, a filha de 10 anos comenta tristemente:\n- Tenho uma má noticia... Não sou mais virgem!\nE começa a chorar visivelmente alterada, com as mãos no rosto e um ar de vergonha. Um silêncio sepulcral. E os pais começam a trocar acusações mutuas:\n- Você, sua filha da puta! - dirigindo-se à esposa. Isto é por você ser como é! Por se vestir como puta barata e se arreganhar para o primeiro imbecil que chega aqui em casa. Claro, com este exemplo que a menina vê todo dia...\n- E você?!?! - Apontando a filha de 25 anos - que fica se agarrando no sofá e lambendo aquele filho da puta do teu namorado que tem jeito de viado. Tudo na frente da menina! A mãe não aguenta mais e responde, gritando:\n- Aaaahhhhhhh, é isto? E quem é o imbecil que gasta metade do salário com as putas e se despede delas na porta de casa? Pensa que eu e a menina somos cegos? E, além disto, que exemplo pode dar se, desde que assinou esta maldita tv cabo, passa todos os finais de semana assistindo a filmes pornográficos de quinta categoria?\nDesconsolada e a beira de um colapso, a mãe, com os olhos cheios de lágrimas e a voz trémula pega ternamente na mão da filhinha e pergunta baixinho:\n- Não, mãe! O que aconteceu foi que a professora tirou-me da encenação do presépio! A virgem agora é a Andreia!\nNÃO HÁ DÚVIDA, TEMOS UMA LÍNGUA DO CARAÇAS!...\nA Sociedade Feminina Portuguesa queixa-se do tratamento machista, existente na gramática portuguesa.\nA Mulher descobriu o DINHEIRO e aí lixou.... tudo ...\nVendo um casal de velhotes a contemplar os destinos de férias na sua montra, um agente de viagens pensou:«Porque não? Tem sido um óptimo ano.»\nConvidou o casal a entrar e ofereceu-lhes uma semana na Costa Dourada com todas as despesas pagas.\nDuas semanas mais tarde, o homem apareceu na agência para agradecer a generosidade.\n- Passei uns dias fantásticos, disse ele, mas... quem era a velhota que foi comigo?\n- Come! ordenou a serpente, e serás como os anjos.\n- Terás o Conhecimento do Bem e do Mal! Insistiu a tentadora.\n- Serás como Deus.\nA serpente estava desesperada e não sabia o que fazer para que Eva comesse a maçã. Até que teve uma ideia. Ofereceu-lhe o fruto mais uma vez e disse:\n- Vá lá..., não engorda!\nUm monge entra para uma austera ordem onde os irmãos têm o mínimo de comida e de roupa e apenas podem dizer duas palavras por ano. No final do primeiro ano, o monge é recebido pelo abade.\n- Meu filho, diz o abade, já cá estás há um ano e tens direito a proferir duas palavras. Quais é que vão ser?\n- Tenho frio, responde o monge.\n- Já cá estás há dois anos e tens direito a mais duas palavras. Quais serão?\n- Há três anos que aqui estás, meu filho. Tens direito a mais duas palavras. Quais serão?\n- Graças a Deus, diz o abade, não fizeste outra coisa senão queixares-te desde que cá chegaste!\nChegando lá, o médico disse que tinha inventado uma máquina que dividiria as dores do parto com o pai da criança.\nO médico regulou a máquina para transferir somente 10% da dor para o pai, dizendo que seria o bastante, porque sendo um homem, não poderia suportar mais do que isso.\nO médico intrigado mediu a pressão conferiu o coração e tudo estava normal.\nDepois de um tempo, o bébé estava quase nascendo, e como o marido continuava bem, resolveram transferir a dor do parto 100% para o marido e proporcionar à mulher um parto sem dor. A mulher teve o bébé sem dor. Ela e o marido estavam sentindo-se muito bem.\nFoi assim à primeira! vez\nQue eu tirei leite da vaca!\nDicionário rápido para férias no estrangeiro:\nFrancis Obikwelu dedicou a medalha ao deficientes....\n... A selecção de futebol olímpica portuguesa agradeceu de imediato.\n- A primeira lombriga em álcool, a segunda lombriga em fumo de cigarro, a terceira em esperma e a quarta em terra natural.\n- A primeira lombriga, em álcool, está morta; a segunda no fumo do cigarro, está morta; a terceira em esperma, está morta; a quarta em terra natural, está viva.\n"- O que podemos aprender desta experiência?"\n"- Temos de beber, fumar e fo**er em abundância para não termos lombrigas!"\nO Manel casa-se e na lua de mel decide ir a um restaurante, daqueles muito finos. Ele estava tão nervoso que não sabia o que dizer à mulher. Para se inspirar, decidiu olhar em volta todos os outros casais.\nEntão numa mesa estava um casal:\n- Queres mel, minha abelhoca?\nNuma outra mesa também estava um casal:\nO Manel ao ouvir isto, veio-lhe uma ideia à cabeça:\nAssim que chegaram as entradas, ele vira-se para a mulher:\nUm dia um miúdo de 12 anos entra num bordel arrastando um sapo morto. Coloca um molho de notas de 1000 no balcão e diz :\nA empregada, olhando para ele, responde:\n- Não achas que és novo demais para isso? Ele coloca mais uma data de notas no balcão e repete:\n- Está certo - responde ela - Senta-te aí que já vem uma dentro de meia hora.\n- Ela tem que ter herpes!\nA empregada começa a perguntar porquê, mas ele coloca mais umas notas de 1000 e repete:\nAlguns minutos depois chega uma mulher. Sobem a escada (com o miúdo sempre a arrastar o sapo morto). No quarto ela faz seu trabalho... e depois de saírem, a empregada pergunta:\n- Tudo bem, mas porque é que tu querias alguém com herpes?\n- Bem... quando eu voltar para casa, vou para a cama com a empregada e quando o meu pai voltar para casa, ele vai levar a empregada a casa dela e vai para a cama com ela. Quando ele voltar para casa, vai para a cama com a minha mãe. Amanhã de manhã, depois de o meu pai sair para o trabalho, a minha mãe vai para a cama com o leiteiro, que é o filho da pu * ta que atropelou o meu sapo !!!\nHugo, analista de sistemas, está com muita dor no braço direito e resolve ir ao médico.\nChegando lá, o doutor diz:\n- Tenho um novo computador aqui, basta você urinar neste potinho, e ele nos dirá o que você tem!\n- Não acredito nisso! Sou analista de sistemas e nunca ouvi tamanha asneira! Mas vamos lá!\nEle urina no potinho e entrega ao doutor, que o coloca no compartimento de análise do computador. Aperta um botão aqui, outro ali.\n- O quê!? Como é que essa máquina fez isso? Eu quero fazer o exame de novo!\nHugo vai para casa. No dia seguinte, desta vez em jejum, faz xixi no potinho e leva à máquina para nova análise.\n- Doutor, realmente eu não acredito. Dê-me outro pote!\nHugo vai para casa. Faz xixi dentro. Pede para a mulher e a filha fazerem também. Coloca um pouco de óleo do carro e ainda por cima se masturba e coloca o resultado no potinho. Mistura tudo e leva doutor, pensando: "He he he! Agora quero ver!"\nPróxima vez que se masturbar, faça-o com a mão esquerda,\npois o BRAÇO DIREITO ESTÁ COM ARTRITE, PORRA!\nLá vem a nau da punheta\nOuvi-de agora senhores\nNem força para se esporrar\nPuseram a picha de molho\nPara o outro dia jantar\nMas a picha era tão rija\nQue não a puderam tragar\nQual a havia de gramar\nLogo foi sair a sorte\nAo velho capitão Pascal\nVê se vês uma cona ao longe\nPara eu não ter que no cu levar\nNão vejo cona nenhuma\nNo cu vais ter que levar\nVejo 7 matulões\nQue te querem enrabar\nAcima à verga real\nQue o meu cu é tão pequeno\nPara aguentar tal cabedal\nNão importa, é o que há\nDisseram-lhe os matulões\nE dito isto avançaram\nCom um lacinho nos colhões\nAi! Tenho a vida perdida\nTenho o cu despedaçado\nTenho a minha alma fodida\nPorque já fui enrabado\nMas, pensando agora bem\nAté que isto não foi mau\nVou arranjar um gestor\nQue me dê com o pau !\n- Querido, diz honestamente: que idade me dás agora?\n- Hum, deixa-me ver - responde ele, analisando a esposa - Olhando para o rosto, dou-te 20! A pele... 18! O cabelo, hum... 25...\n- Ai que bom! És um amor!\nDepois de 3 horas a fazer amor com a namorada, diz o rapaz:\n- Vais de férias? Vais deixar-me?\n- Não, vira-te!\nDá-me a serenidade para aceitar as coisas que eu não posso mudar, coragem para alterar as coisas que eu não consigo aceitar e a sabedoria para esconder os corpos das pessoas que eu matei hoje, porque me chateavam à brava...\nAjuda-me a prestar atenção aos pés que eu pisei hoje, não vão estar ligados a rabos que eu tenha que "lamber" amanhã...\nAjuda-me a dar sempre 100% no trabalho:\nE, quando eu estiver num daqueles dias péssimos em parece que todos se juntaram para me chatear, ajuda-me a lembra que são necessários 42 músculos para fazer cara feia e basta mover apenas 4 para esticar o meu dedo médio e mandálos... mordê-lo...\nGeorge W. Bush vai começar o seu discurso na Abetura dos Jogos Olímpicos.\n" - Sr. Presidente, isso são os anéis Olímpicos... O seu discurso é logo a seguir.... "\nE não me lixes mais a vida\nNem sabe onde fica o Norte!\nE vamos embora à luta!\n- Nada, o problema é que ela é casada e eu não posso ir a casa dela. Eu também sou casado e ela não pode ir a minha casa. No Motel Tivoli, um quarto custa 120,00 Euros. No Motel Holliday Inn custa 100,00 Euros. Aqui, nós fazemos sexo por 70,00 Euros, temos acompanhamento médico, é passado um atestado, sou reembolsado em 42,00 Euros pela MÉDIS e ainda consigo uma restituição do IRS de 19,25 Euros...\nUm dia, nos correios, os carteiros ao separar as cartas para envio depararam com uma delas endereçada a DEUS, e um dos carteiros disse: Como vamos mandá-la para o céu? Já sei, disse outro, vamos abrir a carta e vamos ver se conseguimos ajudar. A carta era de um menino que pedia o seguinte: "Senhor Deus, meu pai está desempregado, sem dinheiro, e tem de sustentar a minha mãe, a minha irmã e eu. As contas vão aparecendo e o dinheiro não chega. Por favor, mande-nos 50 euros para nos ajudar".\nSentindo muita pena, os carteiros juntaram-se todos e arrecadaram 40 euros. Não conseguiram chegar aos 50 euros, mas mesmo assim, mandaram a carta de volta para o menino, com os 40 euros. Na outra semana, o menino mandou mais uma carta para o correio e os carteiros decidiram logo ler os agradecimentos: "Muito obrigado Pai do Céu. Rezarei durante várias noites para agradecer o dinheiro que nos enviaste, mas para a próxima vez, mande um cheque, porque os filhos da pu * ta dos carteiros já roubaram 10 euros...".\nA esposa está a massacrar-lhe a cabeça... Já muito cheio de a ouvir, ele diz-lhe:\n- Estou a ficar farto de te ouvir! Não me chateies! Não libertes a fera que há mim...!\n- Olha, vou-te dizer uma coisa: Ao contrário de muitas mulheres, eu não tenho medo de ratos...


TPD II - Basquetebol | Disciplinas | Universidade Lusófona\nTPD II - Basquetebol\nDo jogo anárquico ao jogo estruturado: estratégias facilitadoras da ultrapassagem da má qualidade do jogo provocada pela concentração dos jogadores em torno da bola (que defesa escolher ¿ a individual em todo o campo, primeiras noções de ataque e papel das regras nesta fase); desenvolvimento da capacidade de leitura do jogo e dos processos de tomada de decisão a ela associados; o jogo dirigido como meio fundamental de intervenção e lugar e papel do trabalho analítico no ensino do jogo.\nUtilização do jogo nas suas formas de 5x5 e 3x3, como meio privilegiado de ensino do jogo e fonte inspiradora para a escolha das estratégias a adoptar para a melhoria do ataque/técnica individual ofensiva, da defesa/técnica individual defensiva e das transições defesa/ataque e ataque/defesa. As regras do jogo: sua relação com a evolução da qualidade do jogo (regular, facilitar) e arbitragem. Possibilidades de criação de outras e adaptação das regras às condições dos contextos de prática.\nA formação em Basquetebol visa habilitar os estudantes para a condução do processo de ensino e aprendizagem do jogo e sua utilização como meio de valorização das actividades físicas em diferentes contextos de prática formal e não formal. - Identificar as relações e dependências existentes entre as duas grandes fases do jogo (o ataque e a defesa); - Analisar a execução dos gestos técnicos e dos comportamentos tácticos em situações de jogo (3x3 e 5x5);\n- Partindo destas duas premissas, deverão reconhecer o jogo como meio principal a utilizar no respective ensino, definindo as estratégias a usar em função do nível de qualidade dos praticantes que dirigem; - Interpretar com desempenho motor satisfatório os gestos técnicos básicos, bem como a metodologia para o respectivo ensino; - Dominarem o essencial do conhecimento sobre as regras do jogo, utilizando-o como factor regulador e facilitador do processo de ensino do jogo. Terminologia e simbologia do jogo. História da origem do jogo.\nAprendizagem do jogo e sua utilização como meio de valorização das actividades físicas em diferentes contextos de prática formal e não formal.\n- Identificar as relações e dependências existentes entre as duas grandes fases do jogo (o ataque e a defesa);\n- Analisar a execução dos gestos técnicos e dos comportamentos tácticos em situações de jogo (3x3 e 5x5);\n- Partindo destas duas premissas, deverão reconhecer o jogo como meio principal a utilizar no respective ensino, definindo as estratégias a usar em função do nível de qualidade dos praticantes que dirigem;\n- Interpretar com desempenho motor satisfatório os gestos técnicos básicos, bem como a metodologia para o respectivo ensino;\n- Dominarem o essencial do conhecimento sobre as regras do jogo, utilizando-o como factor regulador e facilitador do processo de ensino do jogo.\nSerão leccionadas aulas teórico-práticas (aprendizagem experiencial) e práticas. Será utilizado o sistema de b- learning, com base na plataforma moodle.\nApresentar o jogo como meio principal a utilizar no respetivo ensino, definindo as estratégias a usar em função do nível de qualidade dos praticantes que poderão encontrar.\nCada tema ou conteudo prático apresentado será relacionado com o respetivo enquadramento teórico, sendo este procedimento fundamental para a definição de uma linha orientadora nas aulas teórico-práticas.\nA avaliação terá uma componente teórica (correspondente a uma prova escrita) e uma componente prática (i.e., avaliação das competências especificas do jogo em situação formal de 5x5). Para a nota prática contarão ainda os trabalhos teórico/práticos realizados e o nível de participação nas aulas. Ponderação: Os estudantes em avaliação contínua serão avaliados de acordo com a seguinte fórmula ¿ (2T + 3P)/5, na qual T = nota da frequência e P = avaliação pratica\n- Adelino, J. (2003), As coisas simples do basquetebol, Edições ANTB, Lisboa;\n- Araújo, D. (2006), Tomada de decisão no desporto. Edições FMH, Cruz-Quebrada;\n- Cruz, M., & Neto, J. B. (2010). A formação profissional em educação física: contribuições para um debate crítico sobre as Diretrizes Curriculares. Movimento e Percepção, 11(16), 64-76.\n- Barreto, H. (2001), Ensino do basquetebol no ambiente de jogo, Ed. Escola Nacional de Basquetebol, Lisboa;\n- Faucher, D. (2002), Enseñar baloncesto a los joveves, Editorial Paidotribo, Barcelona;\n- Gimenez, A. M. (2005), Técnicas de enseñanza en la iniciacion al baloncesto, Ed. INDE, Barcelona;\n- Henriques, J. (2007), Basquetebol ¿ Manual para professores e treinadores de jovens, TeamWork Edições, Porto;\n- Smoll, F. & Smith, R. (2002), Way to go, Coach, Warde Publishers, EUA;\n- Sem autor (2010), Regras oficiais de jogo, Edição Federação Portuguesa de Basquetebol, Lisboa.\nSessão de Acolhimento - Serviço Social


Le Chef a Pé – Food & Art: a feira gastronômica que vai além dos food trucks | Turismo Jundiaí\nInício » Gastronomia » Especialidades » Le Chef a Pé – Food & Art: a feira gastronômica que vai além dos food trucks\nLe Chef a Pé – Food & Art: a feira gastronômica que vai além dos food trucks\nEndereço: Av. Nove de Julho, ao lado do posto Bate-Bola\nTelefone: (11) 3964-8700\nHorário de Funcionamento: Sexta e Sábado das 16h às 0h. Domingo das 13h às 21h.\nFacebook: Feira Gastronômica LE CHEF a pé\nQuando: Uma vez por mês – sextas e sábados, das 17h às 23h; domingos, das 12h às 22h\nO Le Chef a Pé é um foodpark fixo na Avenida 9 de Julho, que oferece o primeiro espaço-conceito gastronômico do Brasil! Comida de rua, música, arte, cinema e diversão se encontram lá! Um lugar para alimentar todos os seus sentidos!\nA feira gastronômica Le Chef a Pé – Food & Park acontece em Jundiaí desde outubro de 2014. Primeiro evento de food trucks a existir no interior do Estado de São Paulo, é também o primeiro food park cultural do País, criado por uma jundiaiense para jundiaienses, paulistas e turistas de todos os lugares. A publicitária e empresária Natália De Marco Hldricka idealizou o projeto, que combina comida de rua assinada e preparada por chefs renomados a um ambiente despojado, sustentável e muito bem estruturado. Com o sucesso de público, a feira passou a ser um evento mensal, indo “além da saliva” e inserindo em seu nome “A feira criativa”, por oferecer variada gama de atrações para toda a família a cada edição.\nAlém da gastronomia diversificada, com a presença média de 25 food trucks que se renovam e zelam pela qualidade e criatividade das opções (que custam de R$ 3,50 a R$ 25), a Le Chef a Pé – Food & Art – A feira criativa tem como características o caráter alternativo, afinal, visitantes podem desfrutar de redes, bancos de madeira e de paletes, cadeiras de praia e amplo gramado, além do empréstimo de toalhas xadrezes, possibilitando um delicioso piquenique em família ou entre amigos. Há, ainda, a cada evento, expositores de roupas e acessórios, espaço kids, cuidados com os pets e atrações culturais abrangendo todos os públicos – e, invariavelmente, apresentações musicais. Tudo com entrada gratuita e sem cobrança de couvert.\nA Le Chef a Pé – Food & Art – A feira criativa já criou sua própria moeda usada no evento, a Rádio Le Chef, o Brechó Bardot, o Music Food Festival (concurso de bandas independentes); um sistema de reaproveimento do óleo usado nos trucks, o jardim sensorial, o cartão fidelidade, campanhas solidárias diversas e não para de crescer, com planos de expansão para todo o Estado. Ainda este ano, o evento vai promover a 2ª Arena Gastronômica, com a presença de chefs renomados de todo o País, a fim de repetir o sucesso alcançado da primeira edição da Le Chef, em outubro de 2014.\nÉ uma opção de lazer, com o melhor da gastronomia, que se consolida em Jundiaí e já começa a atrair público da Capital e outras cidades mais distantes, com todo potencial para entrar no cenário turístico da Região.\nImagem noturna da feira\nDeliciosos pratos – Le Chef a Pé\nOpções de lanches – Le Chef a Pé\nOpções de doces – Le Chef a Pé


Arquivos papel de parede - Studio 1202\nHome/Tag: papel de parede\nArquivos por Tag: papel de parede\n24/11/2015\tDecoração, mais... 0\nPara muitas pessoas decorar um corredor não é algo que se quer passe pela cabeça. Isso por que é uma região sem muito “jeito” e, por que em suma, ninguém passa muito tempo lá. Mas quem quer ter uma casa linda tem sim que pensar nesse cantinho. Vou te dar …\nComo decorar embaixo da sua escada\n16/09/2015\tDecoração, mais... 0\nTer uma escada em casa gera sempre muitas dúvidas sobre decoração. Afinal, o que fazer com este cantinho tão difícil de ser aproveitado? Ele normalmente é grande o suficiente para se fazer notar e, pequeno demais para se conseguir decorar! Então qual o segredo para o sucesso? Continue lendo e descubra! …


Encontros Para Sexo Casual Sem Compromisso Em Duque De Caxias\nSexo casual em Duque de Caxias\nRio de Janeiro > Duque De Caxias\n35 anos - Duque de Caxias\n22 anos - Duque de Caxias\nBaixa com peitao, faço tudo pra ser bem satisfatório e prazeroso! Me completar e me ter bastante prazer !\n40 anos - Duque de Caxias\n25 anos - Duque de Caxias\nMe Pergunte pessoalmente Honesto!!\nAnúncios adultos para encontros casuais em Duque de Caxias\nDo estado de Rio de Janeiro ed em particular da cidade de Duque de Caxias/RJ está aqui uma seleção de perfis de homens e mulheres disponíveis para encontros de sexo sem compromisso em Duque de Caxias. Não perca seu tempo com outros sites de encontros, aqui está a mais popular comunidades dos libertinos brasileiros que estão apenas esperando por você.\nQuer ter amigas coloridas que moram na cidade de Duque de Caxias? Entre na comunidade hoje mesmo e quebre o gelo batendo um papo no chat ou convidando alguém para uma conversa quente na webcam! Descubra todas os privilégios dos usuários registrados: pode ter seu perfil pessoal para os outros membros ver ed entrar em contato com você, pode enviar e receber e-mails e mensagens particulares e pode consultar o banco de dados para conhecer quem tem os seus mesmos interesses e preferências sexuais.\nUma amiga me convenceu a me inscrever neste site, ela diz que finalmente vou encontrar um homem que possa me satisfazer na cama. Tomara que sim! Vou\nesperar por você no chat para uma conversa quente e depois vamos ver o que acontece!\n30 anos - Duque de Caxias\n24 anos - Duque de Caxias\nVocê quer vir aqui e se divertir comigo na minha cama? Estou procurando homens em Duque de Caxias que possam satisfazer meu enorme desejo por sexo.\nMe procure no chat e me diga o que faria se estivesse aqui comigo...\nHomens e mulheres procurando sexo em Duque de Caxias/RJ\nSexoCasual.net.br é o portal ideal para fazer os melhores encontros casuais para sexo sem compromisso, com a certeza de encontrar sempre as melhores oportunidades para curtir o prazer da transgressão, vivido de forma desinibida e consciente, um prazer que pode realmente lhe dar as melhores sensações.\nVocê quer um chat com áudio e webcam onde bater um papo com gatas assanhadas?\nVocê quer um site onde buscar pessoas sensuais e com tesão para organizar encontros ocasionais?\nUma rede social do sexo com mais de 1000 novos usuários cada dia, onde se divertir livremente, buscar pessoas para sexo sem compromisso ou para um namoro mais sério.\n29 anos - Duque de Caxias\nnão me importo com a idade! Chama no federic. ammannarrobagmail.\nÉ simples, SexoCasual.net.br funciona porque diferentemente de outros sites de encontros, pequenos e com poucos usuários, contamos com quase um milhão de usuários brasileiros reais. Todos os dias, milhares de homens e mulheres de todo o Brasil se conectam com nosso site para encontrar novas pessoas, então você vai com certeza achar o que você está procurando.


Início Artigos Tenha nojo dos impedimentos\n08 dez 2009 4 min(s) de Leitura\nTratar impedimentos tornou-se algo relativamente popular através da adoção da filosofia Ágil nas organizações. Esse texto almeja gerar uma reflexão na forma como os times estão tratando os impedimentos que aparecem em seu cotidiano. Portanto, descubra nos próximos parágrafos por qual o motivo é recomendável que você tenha um verdadeiro sentimento de nojo dos impedimentos.\nO que é impedimento?\nPara ser bem direto, um impedimento é algo que está servindo como obstáculo (ou barreira) para que algum trabalho aconteça, sendo que a principal característica dos impedimentos, é que os mesmos atrapalham ou atrasam o alcance de uma meta.\nTipicamente um impedimento só acontece em algo que já foi iniciado pelo time. Dessa forma torna-se vital que a sua remoção seja ágil e efetiva sobre o ponto de vista de solução para as possíveis causas raízes.\nOutra idéia muito interessante, é que pelo ponto de vista de um líder verdadeiramente servidor, um impedimento também sinaliza que é necessária alguma ação de sua parte, pois alguém está pedindo ajuda para a remoção do referido impedimento.\nDa natureza dos impedimentos\nPara estimular ações assertivas de prevenção ou remoção dos impedimentos, é importante que cada time conheça quais as origens e tipos dos impedimentos que acontecem em seu dia a dia.\nComumente, os tipos de impedimentos são:\nOrganizacionais - Quando ocorre uma situação que precisa da ajuda ou intervenção de outra pessoa, outra equipe ou outra área dentro da empresa. Nesse aspecto, também são observadas as questões de cunho político que a organização cultiva (que facilitam ou dificultam o processo).\nAdministrativos – Nesse caso, são situações provenientes de fatos administrativos como: Absenteísmo (Férias, Atrasos, Licenças, Folgas, Doenças), Demissões, Restrições de horários de trabalho.\nNível de Serviço - Aqui são identificados impedimentos que ocorrem oriundos da sustenção de algum serviço em operação. Os principais exemplos disso são: Erro em ambientes de produção, Problemas com servidor de aplicações, servidor de integração e ferramentas diversas de apoio.\nNesse momento é necessário que você tenha um dos principais alertas sobre impedimentos em mente: Nem todo o impedimento é real. E isso é algo muito negativo, pois entenda que normalmente quanto menor a motivação acerca de uma meta, qualquer coisa serve como desculpa infundada para a não realização de algo.\nNojo – A melhor reação aos impedimentos\nO fato de identificarmos os tipos de impedimentos, não significa que os mesmos devam ser aceitos como algo bom ou natural ao processo. Na verdade os impedimentos evidenciam problemas sérios na estrutura da organização, problemas na qualidade dos processos e na qualidade dos produtos gerados.\nImpedimentos também sinalizam que há desperdícios, pois além gerar pausas e esperas, pode gerar multitarefa das atividades em execução e principalmente estimula um consumo inapropriado de energia do time durante o esforço para remoção dos impedimentos.\nTomando como base esses pensamentos negativos sobre os impedimentos, a melhor maneira de agir com relação aos impedimentos é cativando um sentimento de nojo (exatamente o mesmo sentimento de repulsa sobre as coisas sujas, incomestíveis ou infecciosas).\nA principal vantagem desse sentimento de nojo, é que assim o time se sente estimulado a evitar a própria ocorrência do impedimento.\nPara apoiar esse nojo aos impedimentos, um time pode usar alguns importantes recursos para evitar a ocorrência dos mesmos:\nO senso real de comprometimento com a meta, dessa forma, aceitar um impedimento afetará negativamente o caminho em direção à meta.\nUsar a dinâmica do ciclo e do timebox oriundos das iterações (A pergunta matadora é: Isso pode esperar a próxima iteração?)\nO autogerenciamento do time para ativar o seu líder para que o mesmo ajude-os a rejeitar o impedimento e proteger a atividade que está sendo executada.\nEsse texto evidenciou que a prática de sinalizar os impedimentos é extremamente saudável como forma para mostrar os problemas de uma organização e gerar melhorias no processo de trabalho de um time e consequentemente na qualidade dos resultados gerados.\nMas a principal mensagem desse texto é exatamente o seu título: Tenha nojo dos impedimentos! Ou seja, rejeite, proteja-se, previna-se dos impedimentos. E principalmente veja os impedimentos não somente como algo que prejudica suas pequenas tarefas do dia a dia, mas sim como algo que prejudica as suas metas, dessa forma, para reforçar a importância dessa ideia, apenas se responda a seguinte pergunta: Como você se sente quando não alcança suas metas?\nValeu pelo nojo! rs\nby Amanda M. Galvão,\nOlá Manoel, li seu artigo há tempos atrás e inclusive me inspirou para iniciar um blog. Nojo dos impedimentos, com certeza! Reli o seu artigo e me fez reavivar esse sentimento... é, realmente, isso deve ser uma filosofia de vida tanto profissional quanto pessoal. Agradeço a forma clara, objetiva e leve com que vc escreveu, me ajudou muito no passado e agora, no presente, está me ajudando novamente.


Marés: : Souveniers do Oceanário de Lisboa.\nApesar da visita ficar cara - 17€ por pessoa (incluindo a exposição permanente e a temporária) - vale bem a pena. Nunca me canso de visitar o Oceanário e perder-me com os peixes que parecem meter-se connosco. Nunca me canso daquele ambiente escuro que nos acalma. Nunca me canso de por lá perder horas a fio. Sim, porque quando nós visitamos o Oceanário perdemos lá horas!! No domingo passado entrámos por volta das 11h30 e só saímos já passava das 14h...! Mas como as imagens falam sempre mais que as palavras vou deixar-vos algumas das minhas fotografias preferidas. E, no final, o making off da exposição "Florestas Submersas".\nSe puderem não percam esta exposição que, tal como a anterior sobre tartarugas marinhas (que eu também visitei e adorei!), está muito bem conseguida!\nCatarina 7 de julho de 2015 às 12:52\nQue paisagens tão lindas :)\nFancy Attack 7 de julho de 2015 às 14:01\nJá visitei várias vezes e gosto sempre muito !! :)\nThe eyes of a Mermaid 7 de julho de 2015 às 14:10\nFui lá quando era pequenina, não me lembro de muito. Mas quero lá ir de novo! Deve ser mesmo giro :)\nAnónimo 7 de julho de 2015 às 15:28\nÉ tão romântico voltarem ao lugar onde tiveram o primeiro encontro!\nPor acaso o parque das nações, mas especificamente a Marina traz-me muito boas recordações dos primeiros tempos de namoro com o R :)\nAndreia Morais 7 de julho de 2015 às 16:58\nNunca fui ao Oceanário, mas quero muito! Pelas fotos dá para perceber que vale bem a pena *.*\nAndreia Morais 7 de julho de 2015 às 21:20\nr: Oh, se faz *.*\nAudrey Deal 7 de julho de 2015 às 21:41\nOh que lindo e romântico. Também já fui ao oceanário várias vezes mas nunca com o meu rapaz :(\nPatrícia I. Vieira 7 de julho de 2015 às 23:16\nAgora estou com uma enorme vontade de ir ao oceanário e ainda por cima tenho lá uma amiga lá a trabalhar. :)\nJ. 8 de julho de 2015 às 00:08\nQue lindo e as fotografias estão lindas! Nunca fui, talvez um dia... adorava! :)\nr: Das três que referiste estou a pensar em ir acampar com um par de amigos, as restantes talvez para o futuro (porque já incluem outras despesas). Espero que as faças hehe :) Fazes muito bem, aproveita e diverte-te muito! :D\nKate 8 de julho de 2015 às 00:15\nJá não vou lá há tantos anos...gostava de voltar em breve!\nC A T A R I N A M E N D E S 8 de julho de 2015 às 00:19\nJá à tanto tempo que não vou ao oceanário !! adoro visitar estes espaços!\nS. 8 de julho de 2015 às 10:02\nQue fotografias lindas (:\nO Oceanário é maravilhoso e eu adoro as lontras!\nStephanie Warmwind 9 de julho de 2015 às 01:04\nNunca fui ao Oceanário mas é um sítio que quero muito visitar assim que puder :)\nEmma 11 de julho de 2015 às 15:01\nAos anos que não vou lá! Se fosse mais barato ia mais vezes.


Enel Americas expõe seu plano de investimentos 2022/2024 a investidores, além de inovações para o mercado brasileiro. Brasil ficará com 61% do investimento total da empresa - CPG Click Petroleo e Gas\nInício • Enel Americas expõe seu plano de investimentos 2022/2024 a investidores, além de inovações para o mercado brasileiro. Brasil ficará com 61% do investimento total da empresa\nEnel Americas expõe seu plano de investimentos 2022/2024 a investidores, além de inovações para o mercado brasileiro. Brasil ficará com 61% do investimento total da empresa\nEscrito por Jordan Florio de Oliveira em Economia 3 de dezembro de 2021 às 20:28\nA Enel revelou em dois encontros seus planos de investimento para o biênio 2022/2024, com grande destaque para o Brasil. Confira mais detalhes.\nA Enel Americas, representada pelo seu CEO Mauricio Bezzeccheri, fez uma apresentação em duas partes sobre os investimentos futuros da empresa, além da preocupação da empresa de converter seu portfólio para energia renovável. No primeiro evento, na semana passada, houve uma descrição mais abrangente sobre os futuros da empresa, mostrando mais sobre as tecnologias nas quais a empresa está investindo para otimizar os processos de geração e distribuição de energia.\nEnel X e Bradesco fecham parceria de 10 anos para construção de nove usinas solares\nPara amenizar alta da conta de luz, Brasil está fechando negócios com a Bolívia, Argentina e Peru para construção de novas usinas hidrelétricas e investimentos em fontes renováveis\nTurbina maremotriz (ou das marés) está pronta, pode gerar eletricidade para 25.000 casas e vai revolucionar o mundo da energia renovável\nNo segundo encontro, que ocorreu dia 01/12, as metas de carbono foram detalhadas, assim como a priorização dos investimentos. Para facilitar a compreensão das informações, cada tópico será tratado separadamente, permitindo assim que sejam avaliados cada uma das principais grandes propostas oferecidas.\nEnel Americas quer implantar baterias em cada uma das suas usinas de energia renovável\n“Estamos planificando sistemas de baterias em todas as plantas renováveis, o que falta é tratamento regulatório [para a questão]. Tem que ser reconhecido pelos órgãos reguladores para termos remuneração”, disse Bezzeccheri.\nEle também comentou que o principal argumento usado nos órgãos reguladores de países que ainda não liberaram esse uso vem sendo as experiências e sucesso que a empresa já acumula, nos países onde já houve essa liberação.\nA empresa já possui usinas com baterias em diversos países da América Latina, como Chile, Peru e Colômbia, sendo que uma das principais vantagens das baterias como parte do projeto das usinas renováveis é o fato de que elas podem oferecer serviços de suporte à rede, ajudando a manter a frequência da transmissão.\nInvestimentos da digitalização na rede para uma distribuição energia mais inteligente\nEssa é outra novidade que a Enel vem desenvolvendo em um acordo com a Aneel (Agência Nacional de Energia Elétrica), já que para ser levado adiante, era necessário que o investimento fosse incluído na base de remuneração regulatória.\n“Trabalhamos 1 ano a 1,5 ano, e no final a Aneel deu o sinal verde para reconhecer o medidor inteligente dentro da RAB”, ele comentou com os investidores.\nEsses medidores inteligentes otimizam consideravelmente a distribuição de energia produzida, permitindo processos mais inteligentes em um serviço de maior qualidade.\nOs planos da empresa são de começar esta digitalização nas operações em São Paulo, onde a Enel atende no lugar da antiga Eletropaulo. Depois de São Paulo, utilizada como exemplo de sucesso e facilitando os processos, os medidores inteligentes serão levados também para o Ceará, Goiás e Rio de Janeiro, embora ainda não exista um prazo para essa segunda parte.\nEntre 2022 e 2024, a Enel estima que serão investidos 300 milhões de dólares para a instalação de aproximadamente 1,4 milhões de medidores inteligentes em São Paulo.\nA troca dos oito milhões de medidores da área de concessão da distribuidora deve custar aproximadamente um bilhão de dólares, mas a instalação dos equipamentos vai ser feita de forma gradativa e não existe um prazo definido para quando será concluída.\nQual o plano de investimentos da ENEL para o Brasil?\nOs valores de investimento foram distribuídos em entre as duas reuniões, já que o valor total de investimentos na região para o biênio 2022/2024 será de US$8,9 bilhões , sendo que US$5,6 bilhões serão investidos no Brasil, com o restante do investimento sendo alocado no Uruguai, de acordo com Bezzeccheri.\nEnel pretende investir de forma intensa, sendo que as áreas que receberão mais investimetos são geração de energia verde e distribuição. Fonte da Imagem: Valor econômico\nDestaca-se nesses valores a porcentagem do investimento em geração de energia da empresa. O Brasil vai receber 67% dos investimentos em energia da empresa nos próximos 2 anos, sendo que outra área que receberá investimentos também é a rede de distribuição.\nOutra meta importante que a empresa apresentou neste segundo encontro é o fato de que pretende zerar suas emissões até 2040, deixando a geração à carvão até 2027 e eliminando a geração de energia com gás em 2040.\nO CEO reforça que estes investimentos no Brasil vão aumentar ainda mais o protagonismo do país nos planos da empresa, que nesse momento, já concentra 66% de todo o pipeline de 56 GW que a empresa possui.\nEscrito por Jordan Florio de Oliveira\nEspecialista em marketing de conteúdo multidisciplinar. Minha missão e comunicar de forma inteligente e interessante, simplificando o complicando e sempre em busca da verdade.\nVocê sabe por que os carros estão tão caros? Além da alta nos preços dos combustíveis, como gasolina e diesel, a dos veículos assusta o consumidor. Entenda!\nMaior desenvolvedora solar da Europa, Lightsource BP, investe em projetos de energia solar no Brasil e está construindo sua primeira usina de produção no segmento\nPoder Executivo do Mato Grosso do Sul consegue aprovação de PEC para exploração de serviços de transportes dos meios aquaviário e ferroviário no estado\nBW Energy compra FPSO Cidade de Vitória da Saipem por US$ 73 milhões, para exploração de petróleo no Campo de Golfinho\nGoverno Federal pretende incluir venda de refinarias no projeto de privatização da Petrobras para aumentar competitividade de mercado\nSetor de energia eólica offshore do Ceará busca preparar profissionais para aturem na área, devido ao aumento exponencial da demanda por energia renovável no mercado e a escassez de mão de obra qualificada


Aventuras na História · Há 119 anos, morria a rainha Vitória, encerrando o recorde de monarca a mais tempo no trono britânico\nO eterno símbolo do imperialismo britânico tem um legado que sobrevive até os dias atuais\nDaniela Bazi Publicado em 22/01/2020, às 08h00\nA rainha Vitória, em pintura oficial - Wikimedia Commons\nNeste dia, em 1901, morria a rainha Vitória do Reino Unido, aos 81 anos de idade. A monarca faleceu na Osborne House, na Ilha de Wight, onde estava desde o natal do ano anterior, e não conseguiu voltar ao Palácio de Buckingham devido a sua condição de saúde.\nVitória sofria de um reumatismo nas pernas que a impedia de andar, além de estar com a visão debilitada após contrair catarata. A rainha passou a se sentir muito fraca durante seus últimos dias. Escreveu em seu diário que estava frequentemente "sonolenta, tonta [e] confusa".\nNo momento exaro de seu óbito, a monarca estava acompanhada de seu filho mais velho e futuro rei, Edward VII, e seu neto, o imperador alemão William II. Vitória já havia planejado seu funeral em 1897. Ela exigiu que uma tradição militar fosse seguida, por ser filha de um soldado e chefe do exército, e que todos utilizassem branco, e não preto.\nCortejo durante o funeral da rainha Vitória / Crédito: Getty Images\nA rainha quebrou o recorde de monarca a mais tempo no trono britânico, com 63 anos de reinado, e foi enterrada com vestimentas brancas com seu véu de casamento, e acompanhada de fotos e objetos de sua família e criados.\nO funeral da rainha ocorreu no dia 2 de fevereiro de 1901, na Capela de São Jorge, localizada dentro do Castelo de Windsor, e se estendeu por dois dias. Em seguida, ela foi enterrada ao lado de seu marido, o príncipe Albert, no Mausoléu de Frogmore, no Grande Parque de Windsor.\nGrã-BretanhafuneralRainha VitóriaInglaterramorteReino Unido


Quaradouro: Inovação educacional\nÉ possível criar-se numa escola uma sala de leitura sem livros? Em Marabá, o desgoverno de Maurino Magalhães tornou isto possível.\nHá dez ou doze anos passados, ao Fundação Casa da Cultura criou e instalou onze bibliotecas públicas em salas de escolas conveniadas, inclusive no Caic. Com o decorrer do tempo e a seqüência de administrações que não privilegiaram nem a leitura nem a cultura, esses núcleos de saber passaram, primeiro, para a alçada de uma secretaria (de Cultura, não estou certo), depois por um processo de agonia e desmanche até sobrar apenas a Biblioteca Ilan Jadão, na escola municipal José Mendonça Vergolino.\nEm abril deste ano, o então secretário interino de Educação Antônio Disney Almeida de Souza oficiou à FCCM que, a pedido da direção da escola (vice-diretora Lucília Nascimento), fosse recolhido o acervo “a fim de que o espaço seja utilizado como sala de leitura”.\nDito ofício foi reiterado em 28 de setembro por outro secretário interino de Educação, Nells Claudjan Nascimento, acrescentando que o acervo “será encaixotado e ficará à disposição para fins de recolhimento pela Fundação.”\nAgora, em novembro, a Fundação recebeu os livros da biblioteca. Sem nenhum encaixotamento ou cuidado eles foram jogados de qualquer forma num caminhão e despejados na Casa da Cultura.\nAgora, lá na EMEF José Mendonça Vergolino tem uma sala novinha de leitura sem um único livro.\nCaro Ademir gosto muito dos seus comentários,mais com relação a essa situação dessa renomada Escola,posso dizer que a direção jamais iria cometer tal irresponsabilidade de mandar os livros fora das caixas.É importante que antes de publicar qualquer assunto a gente procure saber primeiramente dos fatos.Conheço a direção da profª Maria Aparecida e da vice Lucília Nascimento.\nSe você não acredita (e, por isso, se dá ao luxo de querer consertar o que não viu nem sabe, vá dar uma olhada nos livros que estão jogados na FCCM da maneira que lá chegaram.\nQuanto à veracidade da informação tenho todos os documentos que antecederam o fechamento da biblioteca para a instalação de uma "sala de leitura" sem livro.\nVocês tem a mania de ver má fé em toda a imprensa, mesmo não conhecendo a credibilidade de quem escreve.


Tio assassinado pelo sobrinho em Ji-paraná - Polícia - Rondoniagora.com - As notícias de Rondônia e Região\nPublicado em Sábado, 03 de Julho de 2010 - 10h19\nTio assassinado pelo sobrinho em Ji-paraná\nA cidade de Ji-Paraná teve registrado o seu 28º assassinato do ano. Valdecir Aparecido Floriano foi assassinado pelo próprio sobrinho, Renato Aparecido Floriano, popularmente conhecido pelo apelido de Ratão.\nO crime aconteceu próximo das 16h30 na rua, Progresso com rua Xapuri do bairro Primavera, segundo distrito da cidade. Na hora do crime Ratão estava montando em um cavalo na companhia de um amido de nome Tiago.\nDe acordo com o relato feito pelo cabo PM C. Gomes a vítima, Valdecir Aparecido Floriano estava próximo de sua casa quando chegou o sobrinho Ratão na companhia de Tiago estando ambos em um cavalo.\nTestemunhas teriam relatado que sobrinho e tio tiveram uma ligeira discussão, com Ratão sacado de sua arma e atirado várias vezes em direção a vítima que foi atingida com um tiro no peito, lado direito com o projétil transfixando na parte esquerda do peito, região do coração.\nSocorrido ainda com vida pelo Corpo de Bombeiros, Valdecir Aparecido Floriano não resistiu aos ferimentos, vindo á óbito no percurso ao pronto socorro do Hospital Municipal. A ocorrência foi levada ao conhecimento da delegacia de Polícia Civil. Apesar das diligências os policiais não conseguiram localizar nenhum dos acusados.


[Artigo] Confirmação de Personagem Antigo e um Novo | Sobrenatural Brazil\nquarta-feira, 30 junho 2010 240 Views 1 Comments\nAnteriormente eu falei sobre possíveis retornos de personagens..ontem saiu a confirmação do retorno de um deles oficialmente..e da notícia de que um novo personagem vai compor o elenco, tendo um relação muito boa com os irmãos Winchesters! É bem legal esse artigo, aconselho a leitura.Mas não esqueçam: contém spoilers para quem não assistiu a 5ª Temporada ok?\n” Exclusivo de Supernatural: O retorno de Mitch Pileggi irá brilhar uma nova luz no passado de Sam e Dean”\nPor Michael Ausiello\nÉ oficial, Mitch Pileggi está voltando para Supernatural como o presumido avô morto de Sam e Dean, e não só para uma olhadela. Como eu provoquei no “Pergunte ao Ausiello”, o veterano de Arquivo-X irá aparecer em multiplos episódios durante a sexta temporada.\n“Sou fã de longa data do trabalho de Mith,” disse a produtora executiva/nova Show Runner Sera Gamble. “E todos achamos que ele fez um maravilhoso trabalho na primeira vez, estamos animados que ele aceitou voltar”.\nO quê traz o vovô de volta? “Pra começar, ele é um Campbell, do lado da mãe de Sam e Dean,” lembra Gamble, “Que diferente do pai deles, está, de fato, na caça por um bom tempo. Tem um lado totalmente novo da história de Sam e Dean que eles não sabem nada. Iremos descobrir um pouco nessa temporada.”\nE outra super noticia, a série está na procura de um ator em torno do fim dos 30 em meio dos 40 anos para fazer um papel recorrente de CHristian. Descrito como um “capacitado, calmo sobre pressão, e muito bom em seu trabalho”, Christian tem um relacionamente especial com Sam e Dean.\nAlguma idéia de quem é esse personagem Christian?\nEstá animado para o retor de Pillegi?\n« [Artigo] O Que Esperar da 6ª Temporada de Supernatural\n[Estréia] Divulgada a data do Início da 6ª Temporada »\na volta do avó deles e esse personagem novo da aiunda mais ansiedade


A Sony rebatizou vários Blu-rays UHD como filmes PS5 4K - Jogos, filmes, televisão que você ama\nA Sony rebatizou vários Blu-rays UHD como filmes PS5 4K\nUpdated: Outubro 30, 2020\n(Crédito da imagem: Sony PlayStation)\nA Sony está lançando uma nova linha de Blu-rays 4K UHD para o PS5.\nOs “fundamentos do filme PS5 4K” são relançamentos de Ultra HD Blu-rays anteriores, exceto que eles serão direcionados aos proprietários de PS5. A Sony selecionou uma série de filmes que eles acham que serão adequados para o próximo lançamento do PS5, como Homem-Aranha: Longe de Casa e Homem-Aranha: No Verso-Aranha, com a nova linha de Blu-rays definidos para lançamento em dezembro de 2020, após o lançamento do PS5.\nO PS5 é capaz de reproduzir Blu-rays 4K UHD, o que significa que os filmes selecionados dos fundamentos do filme PS5 4K poderão ser assistidos em 2160p no console. De acordo com uma listagem na Amazon, os preços dos Blu-rays selecionados ficarão em $ 30,99 e virão com um disco 4K UHD, um disco Blu-ray padrão, bem como uma cópia digital do filme, e estão disponíveis para pré- peça agora. No entanto, os proprietários do PS5 Digital Edition não poderão jogar os novos 4K Blu-rays por causa da falta de unidade de disco no console. As cópias digitais também estarão disponíveis em 4K de serviços de streaming selecionados.\nA lista atual de filmes PS5 4K inclui:\nHomem-Aranha: No Verso-Aranha\nMotorista de bebê\nA data de lançamento do PS5 está a apenas algumas semanas de distância, com lançamento previsto para 12 de novembro (EUA) e 19 de novembro (Reino Unido).\nAqui está uma lista útil de todos próximos jogos PS5 que foram confirmados até agora.\nLeia também A EA ainda está investindo na série Star Wars Jedi: Fallen Order\nLeia também PS5 inverter as configurações da câmera: como inverter os controles de movimento da câmera no PS5 por meio das configurações do sistema


Porque Deus ama as crianças: Apostila de fantoches\nOlá. Só deu fantoche nas últimas postagens, rs. Segue abaixo nova apostila. Abraços,\nA presente apostila que aqui se encontra, foi preparada para você que quer ingressar neste fantástico mundo do teatro de bonecos. Acredito que aqueles que colocarem em prática as regras basilares da manipulação estará dando margem ao ato de criar, experimentar, avaliar e recriar suas idéias e concepções no trabalho com teatro de bonecos, ao invés de deixá-las somente no papel.\nCom o passar do tempo, os homens começaram a modelar bonecos de barro, sem movimentos a princípio. Mais tarde conseguiram articular a cabeça e os membros dos bonecos, para, a seguir fazer representações com eles. Na Índia, China e Jawa, também eram realizados teatro de bonecos. Os Egípcios ensinavam espetáculos sagrados nos quais a divindade falava e era representada por uma figura articulada. Na Grécia antiga os bonecos articulados tinham, além da importância cultural, conotações religiosas. O Império romano assimilou da cultura grega o teatro de bonecos, que rapidamente se espalhou pela Europa.\nTodos esses bonecos, de poucos recursos técnicos mas com grande possibilidades expressivas, possuem algo em comum: A irreverência, a espontaneidade, a não submissão ao estabelecido, a comicidade e por vezes, a crueldade. Na América os fantoches foram trazidos pelos colonizadores. Entretanto, os nativos já confeccionavam bonecos articulados, que imitavam movimentos de homens e animais.\nDepois da primeira guerra, as marionetes foram difundidas pelo mundo introduzidas nas escolas, principalmente na Checoslováquia e nos Estados Unidos. No Brasil, os bonecos começaram a ser utilizados em representações no século XVI. No tempo dos vice-reis eram muito apreciados. Foi no nordeste que o teatro de bonecos apareceu com destaque, principalmente em Pernambuco, onde até hoje é tradição. É o teatro MAMULENGO, rico em situações cômicas e satíricas.\nHá muito tempo grupos vem se esforçando para desenvolver o teatro de bonecos no Brasil, mas só a partir de meados do século passado os resultados começaram a aparecer. Nos últimos anos, o teatro de bonecos tomou grande impulso em nosso País, com o aperfeiçoamento da atuação dos grupos. Esses grupos além de apresentarem seus trabalhos, desenvolve oficinas do gênero e 4 festivais de teatro de animação, tendo como apoio e reconhecimento como forma de cultura e arte por parte da secretarias de cultura e cooperativas de teatro.\nO boneco é um objeto inanimado até que o manipulador lhe dá vida. Essa vida é expressa pelo modo como o manipulador manipula o seu boneco. Essa é a maneira a se considerar em dar vida a um boneco. Para primeiro dominar a técnica de manipulação de bonecos, é necessário que o ator conheça os movimento de suas mãos antes de começar a trabalhar com o boneco em si. Conhecer o movimento de cada dedo, movimentar o pulso e criar ritmos em cada movimento. Feito isso o ator-manipulador estará adquirindo percepção e domínio do movimento das mãos, educando-as para adquirir o máximo de sincronismo e naturalidade quando estiver interpretando com o fantoche.\nPodemos observar que as nossas mãos estão em constante movimento ( Juntamente com os braços e o corpo ), com elas também nos comunicamos através de gestos, ora demonstrando algo, ora expressando um sentimento. Antes de começarmos a trabalhar a parte da manipulação, vamos primeiro trabalhar o corpo e a voz, conhecer a postura correta de se manipular um boneco. Para isso começaremos com exercícios básicos de aquecimento físico, alongamento e relaxamento para o corpo e braços.\n12- Respire e repita o exercício\nExercícios de trava-língua pode parecer brincadeira de criança, mas é um ótimo exercício para melhorar a dicção e a projeção vocal. Repita cada palavra articulando bem as mesmas, depois repita-as falando rápido por três vezes. Segue algumas sugestões abaixo:\nMARIA MOLE É MOLENGA SE NÃO É MOLENGA, NÃO É MARIA MOLE. É COISA MALEMOLENTE, NEM MALA, NEM MOLA, NEM MARIA, NEM MOLE.\nO DESINQUIVICAVACADOR DAS CARAVELARIAS DESINQUIVICAVACARIA AS CAVIDADES QUE DEVERIAM SER DESINQUIVICAVADA A SÁBIA NÃO SABIA QUE O SÁBIO SABIA QUE O SÁBIA SABIA.\nPrimeiro Passo - Movimentando com os dedos Movimente cada dedo das mãos. Movimente para frente, para trás e para os lados. Feito isso, faça com que aja interação entre os dedos. Pegue tinta guache ou de tecido [ diversas cores] e pinte os dedos de cada cor em forma de carinha [ não é necessário ter detalhes, olhos, boca, etc. Agora comece trabalhando com pequenos diálogos com os dedos, por exemplo, o indicador e o polegar;\nVERMELHO: Bom dia senhor amarelo. Está um belo dia hoje não?\nAMARELO: Bom dia senhor vermelho o dia está maravilhoso. Trabalhe com diálogos simples e objetivos, para ter uma noção. De características a cada personagem e um tipo de voz diferente para cada um.\nAgora vamos fazer uma variação. Tomemos copinhos, destes descartáveis tipo de servir café. Pegue caneta hidrocor desenhe vários rostinhos, coloque o copinho nos dedos e trabalhe manipulação, prenda os copinhos com fita dupla face nos dedos. faça o mesmo exercício básico, crie diálogos, situações, coloque música de fundo para desenvolver ritmo aos dedos.\nPegue objetos que não sejam fáceis de quebrar e comece a contar uma história. Você pode desenvolver a história pegando lápis e canetas que são objetos fáceis de se manusear. Trabalhe outros tipos de objetos, de diversas formas e tamanhos. Crie movimentos com os objetos. Jeito de andar, de correr, tipo de voz, jeito de falar.\nPegue figuras de revistas, jornais, revistas e recorte-os. Feito isso comece a trabalhar a manipulação e improvisar diálogos, como foi demonstrado nos passos anteriores. Essas figuras servem para trabalhar a criatividade e caracterização de um determinado personagem. Por exemplo: Pessoas da política, artistas, animais, crianças, jovens, velhos, etc. Enfim você estará criando uma galeria de personagens.\nOs fantoches de mão são os mais fáceis de manusear para o manipulador iniciante, pois todos os movimentos resultam da forma como o manipulador movimenta o boneco. Antes de você usar o fantoche, trabalhe primeiramente os movimentos das mãos, dos pulsos e dos dedos. Comece com uma simples pantomima. Dominando os movimentos básicos, passe para os mais avançado. Para você observar melhor a sua manipulação, coloque a sua frente um espelho quando você tiver segurança com os 9 movimentos básicos passe a manipular o boneco em si. Segue no final desta apostila um quadro com os movimentos básicos.\ne - Comece com a própria voz a trabalhar cada consoante do alfabeto. É necessário domina-las primeiro depois partir para os diálogos. EX: ALFABETO = PRONÚNCIA A = a B = Be C = Ce D = De E = e F = Éfe G = Ge 10 H = Agá I = i J = Jota K = Cá L = Éle M = Eme N = Ene O = O P = Pe Q = Que R = Erre S = Esse T = Te U = u V = Ve W = Dabliu X = Xis y = Ipsulom Z = Zê f-\nPratique com o boneco recitando frases simples e poemas infantis. Por Exemplo: "Eu vou pra a casa." "Minha boneca é de pano." "Meu jardim é florido." Cante cantigas de roda somente com a sua voz. Consiga efeitos diferentes variando a velocidade e o quanto você abrirá a boca do boneco. O boneco pode fazer movimento de "sim" ou "não", pratique sempre os movimentos básicos diante de um espelho. Utilize também CD's com músicas infantis para treinar dubla e aprimorar a manipulação e a voz.\nSexto Passo- Manipulando fantoches de varetas Esse tipo de fantoche consiste de uma vareta para o corpo e cabeça e uma vareta para cada mão. Segure a vareta da cabeça e a vareta para uma das mãos e a terceira vareta com a outra mão. A manipulação deste fantoche depende da mobilidade do corpo e das mãos, os fantoches de vareta sem o corpo mas com roupas longas, podem dar um efeito de movimentos ondulantes. Com os bonecos de boca móvel, você pode colocar varetas e ferrinhos nas mãos. Só que esse tem uma diferença você irá manipular a boca com a outra mão, cruze os ferrinhos em forma de X e entrelace os ferros entre os dedos como se estivesse manuseando pauzinho japonês. Esse método permite que você movimente melhor os braços e faça movimento de bater palmas.\nSétimo Passo- Fantoches com fios ou marionetes Antes de adentrarmos a manipulação de marionetes é necessário conhecer tipos diferentes de controles. Todos marionetes precisam de controle para segurar os fios. Vejamos alguns:\n- Controle de uma peça: Use uma régua de 30cm ou pedaço de vareta do mesmo tamanho.\n- Controle de duas peças: Para fantoches pequenos e leves, faça este controle com palitos de sorvete, cole um sobre o outro em forma de cruz. Para fantoches mais pesados pegue dois pedaços de madeira com 15cm de comprimento por 2,5cm de largura. Faça ranhuras em cada pedaço de madeira, as ranhuras ajudarão a manter os fios no lugar.\n- Controle de três peças: Use três pedaços de madeira, cada qual com 15cm por 2,5cm de lar ura pegue também um prendedor de roupa. Faça ranhuras nos três pedaços de madeira. Agora cole com pedaço de madeira com quatro ranhuras quase no alto do pedaço de madeira com uma ranhura. Vai ficar um avião tipo biplano, cole o prendedor e prenda o pedaço de madeira com duas ranhuras com o prendedor de roupa. Agora que conhecemos os controles, passaremos para a parte da manipulação com o marionetes de um controle só. Segure o controle com uma das mãos e use a outra mão para levantar sutilmente o fio para conseguir movimentos. Marinetes com controles de três ou quatro peças dão margem a uma variedade de movimento, procure evitar roupas que atrapalhe a manipulação dos marionetes. Manipular não é tão fácil quanto se parece, requer muita prática e exercício para se dominar todos os movimentos possíveis. Observe como as pessoas se movimentam e experimente o mesmo efeito com a marionete, sempre pratique diante de um espelho, começando com movimentos simples como acenar com a mão, apontar, coçar a cabeça, fingir que está chorando etc. Para fazer o boneco caminhar, balance bem de leve os controles de um lado para o outro. Mantenha os pés do boneco no chão, para que não pareça que está flutuando no ar, evite fazer o boneco andar depressa. Sempre mantenha o corpo do boneco na posição vertical, do contrário, parecerá que está desequilibrado. Trabalhe outros movimentos como, deitar, dançar, inclinar e sentar. Pratique movimentos básicos.\n- Comece usando sua voz normal. Quando estiver seguro experimente usar uma voz diferente.\n- A voz de um fantoche deve combinar com o seu caráter, uma formiga e um elefante não pode ter a mesma voz.\n- Compreenda a natureza física da personagem para que a voz seja condizente om ela.\n- Quando houver dois fantoches em cena trabalhe tons contrastantes, (Tom baixo, alto, grave, agudo.).\n- Desenhos animados são ótimas referências para se buscar tipos diferentes de vozes.\n- Leia pequenos textos e trabalhe-os usando a voz.\n- Para se ter mais segurança na voz e na manipulação, decore um texto.\n- Imite vozes de animais e tente adequar a voz do fantoche.\n- Os fantoches devem ser mantidos na posição vertical, não incline os fantoches.\n- Cada movimento deve ter um significado, evite movimentos sem razão.\n- Os fantoches devem entrar por um dos lados do palco, ao menos, que seja um efeito especial (subir de elevador, escada rolante ).\n- Quando dois fantoches estiverem em cena devem estar com os olhos no mesmo nível.\n- Os bonecos que não estiverem falando, podem concordar ou discordar, sempre participando da cena, nunca parado e sem movimento.\n- Trabalhe reações e emoções com os bonecos. Observe os movimentos de outros bonecos e maneiras de manipulação. Como todo seguimento, o teatro de fantoche tem um mundo de opções, você descobrirá com o tempo muitas outras maneiras de fazer teatro de bonecos e adquirirá técnicas para seu desenvolvimento profissional. Esta apostila é uma pedra no oceano. O básico do básico.\nPostado por Sara Lana às 12:33\nMarcadores: fantoche apostila