مطلب مهم خواندن و نوشتن\nعوامل موثر بر مهارت نوشتن از دیدگاه دانافیو(1990)\nطی تحقیقات انجام گرفته توسط دانافیو 9 عامل بر پیشرفت مهارت نوشتن تاثیر مثبت دارند:\n1- گنجایش ذهنی که هر چه بیشتر باشد بهتر است.\n2- موفقیت در مهارت خواندن که هر چه در سطح بالاتری باشد بهتر است.\n3- سطح کلاسی – سن : هر چه کودک بالاتر باشد برای این منظور بهتر است.\n4- جنس: دخترها بیشتر از پسرها می نویسند و نوشته های آن ها از کیفیت بالاتری برخوردار است.\n5- مهارت در زبان گفتاری: هر چه مهارت گفتاری بالاتر باشد بهتر است.\n6- سطح تحصیلات والدین: هر چه والدین از تحصیلات بالاتری برخوردار باشند موفقیت کودکان در امر نوشتن بالاتر است.\n7- مطالب خواندنی : هر چه مطالب خواندنی در منزل بیشتر باشد بهتر است.\n8- تماشای تلویزیون: هر چه کودک ساعات کمتری از روز (حداکثر 2 ساعت) را به تماشای تلویزیون اختصاصا دهد ، بهتر است.\n9- تکالیف در منزل حداکثر 2 ساعت در روز باشد.\nمنبع: دانای طوسی ، مریم .(1382). ملاحظاتی در آموزش نوشتن ، ماهنامه پژوهش ، شماره 28 ؛ 7.\nمراحل نوشتن :\nزندی (1379) معتقد است که یادگیری نوشتن شامل مراحل زیر است:\n1- حروف نویسی و کلمه نویسی (توانایی نوشتن حروف الفبا و دانش ترکیب صحیح آن ها)\n2- املا نویسی(توانایی نوشتن عناصر زبانی به خط)\n3- کلمه سازی (توانایی ساخت کلمه)\n4- مهارت بیان پیام از طریق جملات : الف)جمله نویسی ؛ ب ) متن نویسی ؛ ج) انشا\nساورز (2000) مراحل نوشتن در کودکان را به ترتیب زیر معرفی می کند:\n1- مرحله ی خط حطی کردن:کودک نوپا کاغذ را خط خطی می کند، به تدریج خط خطی کردن ها ، شکلی هنرمندانه به خود می گیرند و سرانجام تلاش های آغازین کودک برای نوشتن یک زبان خاص شروع می شود. باید دانست تجارب قبلی کودک و توانایی های او در زبان گفتاری و رشد احساسی ، اجتماعی ، حرکتی و شناختی کئوک همگی با هم تعیین کننده ی رفتارهای نوشتاری اولیه کودک است.\n2- املای من در آوردی : این مرحله حول و حوش پنج سالگی رخ می دهد .مثلا ممکن است جوراب را به شکل جرب بنویسد و کیف را به صورت کتف بنویسید.\n3- املای قراردادی : این مرحله حول و حوش پنج سال و ده ماهگی تا شش سال و سه ماهگی رخ می دهد . در این مرحله کودک می تواند برخی از کلمات را بخواند ولی نمی تواند بنویسید.\nمنبع: دانای طوسی ، مریم .(1383). مهرت زبانی نوشتن ،مراحل فراگیری ۀآن و عوامل موثر بر پیشرفت این مهارت در کودک ، ماهنامه پژوهش ، شماره 38؛ 7.\n۱- مراحل نوشتن از دیدگاه ساورز را نام برده شرح دهید؟\n۲- عوامل موثر بر خواندن از نظر دانافیو را به اختصار شرح دهید؟\n+ نوشته شده در پنجشنبه نهم دی ۱۳۸۹ساعت 11:53 توسط ژاله ردگاه | روش تدریس املا\nچگونگی تدریس درس املا و انشاء\nمقطع ابتدايي زير بناي مقاطع ديگر تحصيلي مي باشد و در مقطع ابتدايي نيز پايه اول اساس پايه هاي ديگر مي باشد و هر چقدر دانش آموزان در اين پايه بهتر آموزش ببينند در پايه هاي ديگر راحت تر هستند و بالعكس ؛ در پايه اول دو درس رياضي و فارسي ( قرائت فارسي و املاي فارسي ) كليدي هستند و بيشترين ساعات به اين دو درس اختصاص مي يابد و از بين دو درس ذكر شده درس فارسي از اهميت دو چنداني برخوردار مي باشد. طوري كه بدون يادگيري درس فارسي , يادگيري دروس ديگر تقريباً غير ممكن مي باشد. چندين بار بود كه آموزگار پايه دوم از وضعيت تحصيلي دو دانش آموز ابراز نگراني مي كرد و آنان را در حد دانش آموزان پايه اول هم نمي دانست . از عدم پيشرفت تحصيلي آنان صحبت مي كرد؛ مدير مدرسه با اولياي دانش آموزان ذكر شده , مشاوراتي را بعمل آورد . قرار شد آنان به فرندان خود كمك كنند و همگام با معلم درس ها را تكرار و تمرين كنند. بعد از گذشت يك ماه , متاسفانه پيشرفتي حاصل نشد در جلسه شوراي معلمان وضعيت دانش آموزان ذكر شده مورد بحث قرار گرفت . پيشنهادهايي ارائه گرديد بنده را مامور رسيدگي به اين دانش آموزان نمودند , من هم با بررسي نمرات سال گذشته آنان و مشاوره با والدين و معلم پايه دوم آنان مطالبي را جمع آوري نمودم. تجزيه و تحليل اطلاعات پس از مطالعه نمرات و بحث هاي با معلم پايه اول , دوم و والدين صورت گرفت و راه هاي متعددي جهت تقويت املاي آنان مورد بررسي قرار گرفت و خلاصه يافته هاي حاصل از تجزيه و تحليل به شرح زير تدوين گرديد. خلاصه يافته هاي اوليه برخي از علل ضعف دانش آموزان در درس املا ه شرح زير بود : - بيش از دو سوم حروفات الفباي فارسـي را نمي شناختند و آن ها را بـا اشتبـاه مي گرفتند. - نظر به به سن بالاي معلم پايه اول( بيش از 20 سال سابقه تدريس ) و عدم علاقه به تدريس در پايه اول و كمتر تكرار و تمرين مي كرده اند. - معلم پايه اول علل اصلي ضعف آنان را , غيبت بيش از اندازه به سبب بيماري ذكر نمودند. - تحصيلات كم والدين ( زير پنجم ابتدايي ) و عدم آشنايي آنان با اصول روان شناسي جهـت رسيـدگـي بـه فـرزنـدشـان متناسب با استعداد آنان , يكي ديگر از علل ضعف دانش آموزان مي باشد. اصول و مباني املا مراحل آموزش نوشتن به پنج مرحله زير تقسيم مي شود: 1- آموزش نوشتن غير فعال ( رونوسي ) 2- آموزش نوشتن نيمه فعال ( املا ) 3- آموزش نوشتن فعال پايه يك ( كلمه سازي ) 4- آموزش نوشتن فعال پايه دو ( حمله سازي ) 5- آموزش نوشتن فعال ( خلاق ) انشا و انواع آن با توجه به مشكل دانش آموزان در مرحله آموزش نوشتن نيمه فعال (املا) است به آموزش املا مي پردازيم. مهارت املا نويسي به معني توانايي جانشين كردن صحيح صورت نوشتاري حروف , كلمات و جمله ها به جاي صورت آوايي آنهاست . دانش آموزان بـايـد به اين مهارت دست يابند تا بتوانند بخوبي بين صورت تلفظي كلمه ها و حروف سازنـده آن ها پيـونـد مناسبي بـرقـرار كنند بدين ترتيب زمينه لازم براي پيشرفت آنان در درس هاي جمله نويسي , انشا و به طور كلي مهارت نوشتن بهتر فراهم مي شود , دانش آموزان هنگام نوشتن املا بايد نكاتي را در باره صداهايي كه بوسيله معلم در قالب كلمات و جمله ها بر زبان جاري مي شود رعايت نمايند : الف) آنها را خوب بشنوند + تشخيص دقيق كلمه + ادراك كلمه ب) آنها را خوب تشخيص دهند + يادآوري و مجسم ساختن تصوير + بازشناسي كلمه صحيح در ذهن. ج) آنها را درست بنويسند + نوشتن صحيح حروف سازنده كلمه + بازنويسي كلمه و توالي مناسب آنها. اشكالات املايي دانش آموزان كه از ديدگاه زبان شناختي بر اثر اشكالات رسم الخطي , تاثير لهجه و گويش محلي دانش آموزان و فرايندهاي آوايي حذف , تبديل , افزايش و قلب به وجود مي آيند از ديدگاه روان شناختي از موارد زير سرچشمه مي گيرند : الف) ضعف در حساسيت شنوايي , مثال : ژاله - جاله ب) ضعف در حافظه شنوايي , مثال جا انداختن كلمات ج) ضعف در حافظه ديداري , مثال حيله – هيله د) ضعف در حافظه توالي ديداري , مثال مادر – مارد هـ) قرينه نويسي , مثال ديد – و) وارونه نويسي , مثال ديد - ز) عدم دقت , مثال : گندم – كندم ح)نارسا نويسي , مثال رستم – رسم\nروش تدريس املا املا واژه اي است عربي و معناي آن نوشتن مطلبي است كه ديگري بگويد يـا بخـوانـد . درس املا در بـرنـامـه آمـوزشـي دوره ابتدايي اهداف زير را در بر مي گيرد. 1- آموزش صورت صحيح نوشتاري كلمه ها و جمله هاي زبان فارسي 2- تشخيص اشكالات املايي دانش آموزان و رفع آنها 3- تمرين آموخته هاي نوشتاري دانش آموزان در رونويسي. بديهي است با نوشتاري كه با غلط هاي املايي همراه باشد ارتباط زباني بين افراد جامعه بخوبي برقرار نمي شود . بنابراين , لزوم توجه به اين درس كاملاً روشـن اسـت عـلاوه بـر اهـداف فـوق , امـلا نـويسي , دانـش آمـوزان را يـاري مي كند تا مهارت هاي خود را در زمينه هاي زير تقويت نمايند. 1- گوش دادن با دقت 2- تمركز و توجه داشتن به گفتار گوينده ( معلم ) 3- آمادگي لازم براي گذر از رونويسي ( نوشتن غيرفعال ) جمله نويسي و انشا (نوشتن فعال) نكات برجسته روش آموزش املاي فارسي : 1- توجه بيشتر به وجه آموزشي درس املا نسبت به وجه آزموني آن 2- انعطاف پذيري در انتخاب تمرينات در هر جلسه املا 3- توجه به كلمات به عنوان عناصر سازنده جمله هاي زباني 4- ارتباط زنجير وار املاهاي اخذ شده در جلسات گوناگون معيارهاي ارزشيابي عناصر ديگر روش آموزش املا را به صورت زير هم ميتوان مرحله بندي كرد : گام اول, انتخاب متن املا و نوشتن آن روي تخته سياه و خواندن آن گام دوم , قرائت املا توسط معلم و نوشتن آن توسط دانش آموزان گام سوم , تصحيح گروهي املاها و تهيه فهرست خطاهاي املايي گام چهارم , تمرينات متنوع با توجه به اولويت بندي اشكالات املايي استخراج شده. گام اول , انتخاب متن : در انتخاب متن املا به موارد زير توجه شود : - متن مورد نظر حاوي جمله باشد و از انتخاب كلمه به تنهايي خودداري شود. - كلمات سـازنـده جمـلات متـن از حـروفـي تشكيل شده باشند كه قبلاً تدريس شده اند. - كلمات خارج از متن كتاب هاي درسي , از 20 درصد كل كلمات بيشتر نباشد. - علاوه بر جملات موجود در كتاب هاي درسي , با استفاده از كلمات خوانده شده , جملات ديگري هم در نظر گرفته شوند . - در هر جلسه از كلماتي كه در جلسات قبلي براي دانش آموزان مشكل بوده اند نيز استفاده شود تا بتوان درجه پيشرفت شاگردان را اندازه گيري كرد. گام دوم معلم متن املا را از روي تابلو پاك كرده , پس از آماده شدن دانش آموزان , آن را با صدايي بلند و لحني شمرده و حداكثر تا دو بار قرائت مي كند . البته هنگام قرائت متن املا از خواندن كلمه به كلمه خودداري كرده , متن را به صورت گروههاي اسمي و فعلي يا جمله كامل قرائت مي كند تا دانش آموزان با بافت جمله و معناي آن آشنا شوند . متن املا را با سرعت مناسب تكرار مي كند تا كند نويسان هم , اشكالات خود را بر طرف نماند . گام سوم اين گام با مشاركت كامل دانش آموزان انجام مي شود و معلم بدون اشاره به نام آنان تك تك املا ها را بررسي و مشكلات را استخراج مي كند . به اين ترتيب كه معلم املاي اولين دانش آموز را در دست مي گيرد و به كمك دانش آموز كلمات ياد شده را رونويسي مي كند. سپس املاي دومين , سومين و .... در دست مي گيرد و به كمك همان دانش آموز يا دانش آموز ديگري , صورت صحيح غلط هاي املايي را روي تابلو ثبت مي كند . البته هر جا كه غلط ها تكراري بودند جلوي اولين مورد آن يك علامت ( مثلاً * ) مي زند . در پايان با شمردن غلط ها , اشكالات املايي دانش آموزان را اولويت بندي مي كند . گام چهارم در ايـن گام معلـم با توجه به مهمترين و پر تعداد ترين اشكالات املايي دانش آموزان با بكار گيري انواع تمرينات حرف نويسي و كلمه نويسي و همچنين تمرينات كلمه سازي و جمله سازي به تقويت توان نوشتاري دانش آموزان مي پردازد . راههاي پيشنهادي براي تقويت املايي دانش آموزان ضعيف با مطالعه اطلاعات جمع آوري شده در جلسه شوراي معلمان جهت تقويت املا با پيشنهادات متعدد همكاران مواجه شديم كه در ذيل فهرست وار آورده ايم . - دقت به مشق ( رونويسي ) و تصحيح غلط ها و رعايت خط زمينه - توجه به دست ورزي در دوره آمادگي - مطمئن شدن از شناخت حروف الفباي فارسي - بررسي دقيق تكليف شب در خانه - توجه بيشتر به دانش آموزان كند نويس - پرهيز از حركات اضافي موقع گفتن املا - استفاده از دانش آموزان ممتاز براي روخواني و تكرار و تمرين در كلاس - توجه به نوع نشستن - استفاده از كارت تند خواني - تركيب صامت و مصوت - اطمينان از تلفظ صحيح حروفات توسط دانش آموزان - تصحيح املا توسط خود دانش آموزان و . . . . كه قرار شد تعدادي از پيشنهادهاي همكاران در مورد دانش آموزاني كه در املا ضعيف هستند اجرا شود . از جمله آموزش حروفاتي كه دانش آموزان در آن اشكال دارند ( قبل از گفتن املا ) - يادداشت غلط هايي كه بيشتر دانش آموزان از آن دارند – دقت در مشق دانش آموزان . چگونگي اجراي راه جديد با دعوت از اولياي دانش آموزان مورد نظر قرار شد كه بصورت خصوصي در يك محل روزانه يك ساعت در ساعت مقرر در املا به آنان ( دانش آموزان ) تدريس شود . در مرحله اول حروف الفباي فارسي تدريس شد و در هر روز تعدادي از حروفاتي كه دانش آموزان در آن اشكال داشتند تدريس مي شد و آنان به كلمه سازي با آن حروف مي پرداختند . استفاده از جدول الفبا كتاب فارسي اول و كارت هاي تنـد خواني , تركيب صامت با مصوت كمك موثري در ياد گيري دانش آموزان مي كرد . پس از يك هفته از كتاب فارسي دوم استفاده كرديم . در ابتدا قسمتي از درس ( يك پاراگراف ) قرائت مي شد و دانش آموزان با دقت به كتاب خود نگاه مي كردند , بعد آنها قسمت گفته شده را مي خواندند و غلط هاي را كه مي خواندند در يك دفتري يادداشت مي گرديد و دفعات بعدي ابتدا غلط ها تكرار و تمرين مي شد ( خواندن و نوشتن ) . وقتي كه دانش آموزان در خواندن درس جديد مهارت كافي بدست مي آوردند . مرحله نوشتن آغاز مي گرديد . سعي مي شد هنگام نوشتن متني , متن ها خوانده شده بعد نوشته شود . ين كار ادامه داشت و روز به روز پيشرفتي در وضعيت دانش آموزان مشاهده مي گرديد . طوري كه تا قبل از شروع كار با آنان , آنان در كلاس خويش زنگ املا بيش از سه چهار كلمه نمي توانستند بنويسند و به جرات مي توان گفت نمي دانستند چگونه بنويسند و چي بنويسند و بخش و صدا كشي براي آنان نا مفهوم بود . اما بعد از تدريس خصوصي به مرور توانستند متن املاي دوم را همانند ساير دانش آموزان بنويسند و نمرات بالاتري بگيرند . در ادامه با مشكل غلط نويسي كلماتي كه حروف عربي دارند ( ثـ ث - حـ ح ط – ت – ذ- ضـ ض - ظ و .... ) مواجه شديم كه جهت غلبه بر اين مشكل سعي شد زير كلمات فوق خ كشيده شود و در دفتر نوشته شود و اين كلمات بيشتر قرائت و نوشته شود تا ملكه ذهن گردد . خوشبختانه بعد از بيست جلسه دانش آموزان مشكل دار , طوري پيشرفت كردند كه معلم پايه دوم باورشان نمي شد كه اين دانش آموزان , همان دانش آموزان بيست روز پيش هستند . شركت در بحث هاي كلاس , پيشرفت در ساير نتيجه تقويت آنها در درس املا بود . جهت تشويق دانش آموزاني كه پيشرفت حاصل نموده اند مدير مدرسه جوايزي را به آنان داد . اولياي دانش آموزان هم خيلي خوشحال بودند و حتي يكي از اوليا كه بيسواد بود تصميم گرفت كه كلاس فشرده اي هم براي او جهت سواد آموزي بصورت خصوصي در نظر گرفته شود . گرد آوري اطلاعات ( شواهد 2 ) از رفتار هاي دانش آموزان مورد نظر معلوم بود كه آنان پيشرفت قابل ملاحظه اي نموده اند . براي اينكه معلمان ديگر از روند كار و پيشرفت حاصله اطلاع پيدا كنند و در موقعيت هاي مناسب از اين روشها استفاده كنند , مدير مدرسه در جلسه شوراي معلمان گزارش از روند كار از اول تا حال را ارائه داد و نظر بنده را راجع به روش بكار برده شده براي حل ضعف املاي دانش آموزان مورد مطالعه جويا شد و بنده هم چندين مورد را ذكر كرده ام . از جمله : 1- توجه ويژه به دانش آموزان ضعيف و كند نويس 2- استفاده از معلمان فعال و پر انرژي براي پايه اول جهت تكرار و تمرين بيشتر و ارائه ابتكارات ويژه 3- رعايت مراحل گفتن املا از طرف همكاران كه مراحل قبلاً آورده شده است . 4- ارتباط با اولياي دانش آموزان بخصوص دانش آموزان ضعيف . تجديد نظر در روش هاي انجام گرفته و اعتبار بخشي آن پس از اين كه روش هاي استفاده شده براي حل مسئله توسط بنده و مدير مدرسه تشريح شد , عده اي از همكاران انتقادات و پيشنهادات خويش را ارائه دادند از آن جمله : - بهتر است مدير ترتيبي اتخاذ نمايند كه با هماهنگي اولياي دانش آموزاني كه در درس املا نمرات متوسط و متوسط به پايين دارند در تعطيلات تابستاني كلاس تقويتي گذاشته شـود مخصوصـاً بـراي پـايـه اول كـه در پـايـه دوم بـا مشكل دانش آموزان مورد مطالعه ما مواجه نشوند. - تدريس خصوصي , براي همه دانش آموزان مقدور نيست. - بعضي از معلمان با روش تدريس املا ( مراحل گفتن املا ) آشنايي چنداني ندارند و مراحل آن را رعايت نمي كند. - جهت رسيدگي بهتر به دانش آموزان مشكل دار درسي مخصوصاً پايه اول تعداد آن ها در هر كلاس از بيست نفر تجاوز نكند. پس از جمع بندي و رفع ايرادات و انتقادات وارده به اجراي روش پيشنهادي روش هاي مذكور در جلسه گروههاي درسي پايه اول مطرح شد و در اين جلسه ابتدا روش هاي تدريس املا بر اساس روش تدريس پيشنهادي كتاب روش تدريس فارسي مراكز تربيت معلم بيان گرديد؛ سپس روش پيشنهادي ارائه گرديد. اكثريت قريب به اتفاق معلمان از روش پيشنهادي استقبال كردند. نتيجه گيري اگر معلمان درس املا را همان طور كه جدي مي گيرند روش تدريس آن را نيز مطابق با روش تدريس ها ارائه شده در كتاب هاي مراكز تربيت معلم تدريس كنند, به نظر مي رشد دانش آموزان مشكلي در اين درس نخواهند داشت. گروههاي درسي نقش عمده اي در آشنايي و يادآوري روش تدريس املا را برعهده دارند. تا زماني كه دانش آموزان در مهارت خواندن پيشرفت نكرده اند صحبت از املا و املا گفتن بي مفهوم خواهد بود . انتخاب معلمان پايه اول از بين معلمان فعال و پر انرژي كمك موثري به تقويت املا دانش آموزان از طريق تكرار و تمرين بيشتر ميسر مي شود مي نمايد. هر چه تعداد شاگردان يك كلاس مخصوصاً پايه اول كمتر باشد معلم مربوطه وقـت بيشتري بـراي رسيدگي به دانش آموزان ضعيف در املا خواهد داشت. كمك گرفتن از اوليا فقط براي تكرار و تمرين بيشتر مي تواند در تقويت املا موثر باشد. چگونه مي توان جمله سازي و انشاء دانش آموزان را تقويت كرد؟ 1- جمله سازي شفاهي : با تمرينامت شفاهي آمادگي ذهني و رواني را در آنان به وجود آوريم. شيوه هاي جمله سازي شفاهي عبارت است از : الف) تمرين پرسش و پاسخ : اين تمرين بر اساس مطالب درسي فارسي و يا كمك تصاوير انجام شود. ب) دوباره سازي : در اين شيوه از دانش آموزان مي خواهيم جمله اي را كه خوانده اند يا ما براي آنان خوانده ايم دوباره سازي كرده به زبان خود بازگو نمايند. ج) جمله سازي : با كلمات داده شده در اين شيوه از دانش آموزان مي خواهيم با كلمات داده شده جمله هايي شفاهي بسازند. 2- تشخيص صحت جمله : در اين تمرين با ارائه چند جمله صحيح و غلط از دانش آموزان مي خواهيم صحت آن ها را تشخيص دهند. مثال : « حسن به مدرسه رفت. خرس پرواز. علي به خانه آمديم. نانوايي باز است. » 3- تغيير كلمات جمله : با اين تمرين جمله هاي مكتوب آماده اي را به دانش آموزان ارائه مي دهيم كه زير بعضي از كلمات آن ها خط كشيده شده است. مثال : « امروز هوا خيلي سرد بود. امروز هوا خيلي گرم است. » تضاد « امروز به مشهد مي روم. فردا به مشهد خواهم رفت .» آينده « من سيب دوست دارم. من سيب دوست ندارم . » منفي شهر خود را دوست دارم. شهر خود را دوست داري؟ » پرسشي 4- جور كردن گروه كلمات : به وسيله اين تمرين دو فهرست از گروه كلمات به دانش آموزان ارائه مي كنيم و از آنان مي خواهيم بين گروههاي واژگان ارتباطي معني دار برقرار نمايند. الف) من و دوستم - قشنگ است. ب) مداد من - سرخ است. ج) شهر شيراز - به مسافرت مي رويم. 5- پر كردن جاي خالي جمله در تمرين مذكور : جمله هايي را كه جاي يك يا چند كلمه ي آن ها خالي است به دانش آموزان ارائه مي كنيم و از آنان مي خواهيم كلمات مناسب را در جاي خالي قرار دهند. « حسن سه سيب ...............................ميز مي گذارد. ( از – زيرا – روي – در ) سارا ..................... خانه .............................. بازار آمد . ( بي – از – تا – چون – به ) 6- منظم سازي جملات در هم ريخته : در اين تمرين كلمه هاي جمله را بدون نظم خاصي در هم مي ريزيم و از دانش آموزان مي خواهيم جمله هاي صحيح و منظم بسازيد. مثال : سينما ، به ، ديروز ، دوستم ، رفتم ، با ، من 7- گسترش جمله ها ( تكميل جمله ) : تو به تهران مي روي و من در كلاس سوم .......................................................................................... . 8- كوتاه سازي : حسن و بردارش به خانه ما آمدند. و آنان به خانه ما آمدند. 10- تمرينات افزايش : من سيب مي خورم . (قرمز) - من سيب قرمز مي خورم. 11- تركيب جمله هاي ساده : آن مرد برادر حسن است. آن مرد كشاورز است. آن مرد كشاورز است. 12- جمله سازي با كلمات داده شده : 13- جمله سازي در قالب پاسخ بر پرسش هاي كتبي 14- نگارش ساده و خلاق – انشاء نويسي – خاطره نويسي – نامه نگاري – گزارش نويسي – دنباله نويسي منابع و ماخذ - روش تدريس فارسي , ويژه دانشجويان مراكز تربيت معلم - مجله رشد آموزش ابتدايي ماههاي دي و بهمن 82 - دفتر شوراي معلمان مدرسه اميد انقلاب يك سال 82\n+ نوشته شده در شنبه چهارم دی ۱۳۸۹ساعت 12:59 توسط ژاله ردگاه | انواع نوشتن\nمقدمهاملا یكی از مواد درسی مهم در برنامه ی آموزش رسمی كشور بوده واز اركان مهم زبان آموزی در دوره ی ابتدایی است ،و مهمترین هدف آن آموزش صحیح نوشتاری كلمه ها وجمله هاست.از آموخته های املا فراگیران در سراسر زندگی در قالب ارتباط نوشتاری استفاده می كنند. چنانچه ارتباط نوشتاری بین افراد با غلط املایی همراه باشد ارتباط زبانی بین آنها به خوبی بر قرار نخواهد شد.نظام نوشتاری فارسی به جهت ویژگی ها و خصوصیات خاص خود از جمله حروف مختلف در مقابل یك صدا،دندانه ،نقطه و اتصال و انفصال.... نیازمند توجه خاص برای آموزش نوشتن (املا) می باشد.املا نیز همانند درس های دیگر دارای دو بعد می باشد:الف- بعد آموزشی ب- بعد آزمونی بعد آموزشی املا در كلاس ها كمتر مورد توجه معلمان است وتاكید عمده آنها بر آزمون املا است. این مشكل از این ناشی می شود كه به روش های آموزشی املا در كتاب های مراكز تربیت معلم به صورت گذرا اشاره شده است، ودر دوره های آموزشی معلمان نیز به آموزش املا توجه نشده است.\nبا توجه به مشكل دانش آموزان که در مرحله آموزش نوشتن نیمه فعال (املا) است به آموزش املا می پردازیم. مهارت املا نویسی به معنی توانایی جانشین كردن صحیح صورت نوشتاری حروف , كلمات و جمله ها به جای صورت آوایی آنهاست . دانش آموزان بـایـد به این مهارت دست یابند تا بتوانند بخوبی بین صورت تلفظی كلمه ها و حروف سازنـده آن ها پیـونـد مناسبی بـرقـرار كنند بدین ترتیب زمینه لازم برای پیشرفت آنان در درس های جمله نویسی , انشا و به طور كلی مهارت نوشتن بهتر فراهم می شود , دانش آموزان هنگام نوشتن املا باید نكاتی را در باره صداهایی كه بوسیله معلم در قالب كلمات و جمله ها بر زبان جاری می شود رعایت نمایند :\nج) آنها را درست بنویسند + نوشتن صحیح حروف سازنده كلمه + بازنویسی كلمه و توالی مناسب آنها. اشكالات املایی دانش آموزان كه از دیدگاه زبان شناختی بر اثر اشكالات رسم الخطی , تاثیر لهجه و گویش محلی دانش آموزان و فرایندهای آوایی حذف , تبدیل , افزایش و قلب به وجود می آیند از دیدگاه روان شناختی از موارد زیر سرچشمه می گیرند :\nح)نارسا نویسی (كلمه قابل خواندن نباشد یا ساختار صحیح خود را از دست بدهد\nتعریف املا :\n- علاوه بر جملات موجود در كتاب های درسی , با استفاده از كلمات خوانده شده , جملات دیگری هم در نظر گرفته شوند . - در هر جلسه از كلماتی كه در جلسات قبلی برای دانش آموزان مشكل بوده اند نیز استفاده شود تا بتوان درجه پیشرفت شاگردان را اندازه گیری كرد.\nبا توجه به اهداف در یاد گیری املا ی یك كلمه سه عامل موثرمی باشد :\nالف- شنیدن ب- دیدن وتجسم ذهنی كلمه ج- نوشتن كلمه\nباتوجه به این سه عامل زمانی دانش آموز كلمه را به درستی خواهد نوشت كه آن كلمه را خوب بشنود , بتواند در ذ هن خود آن را تجسم كند و در نهایت كلمه را بنویسد (حركتی)\nدر زیر توالی آن توضیح داده می شود:\nالف – شنیدن كلمه تشخیص دقیق كلمه تدراك كلمه\nب- تشخیص كلمه یادآوری و مجسم ساختن تصاویر بازشناسی كلمه صحیح در ذهن\nج- نوشتن درست كلمه نوشتن صحیح حروف سازنده كلمه بازنویسی كلمه و توالی مناسب آنها\nبطور خلاصه مدل نگارش كلمات دراملا عبارت است از:\nادراك كلمه باز شناسی كلمه باز نویسی كلمه\nهر یك از این توالی در مدل، مربوط به یك یا چند فرآیند ذهنی است،\nادراك كلمه مربوط به حافظه شنیداری و تمیز شنیداری است . بازشناسی كلمه مربوط به حافظة دیداری وتوالی دیداری است. و باز نویسی كلمه مربوط به حافظه حركتی است. باتوجه به مطالب ارائه شده مدل آموزشی املا به شرح زیر ارائه معرفی می گردد:\nبر اساس مدل ارائه شده كلیه برنامه های آموزشی املا بایستی به سه ركن آن یعنی ادراك , بازشناسی و بازنویسی توجه كنند . بررسی نقادانه برنامة درسی املا در دورة ابتدایی مؤید این نكته است كه برنامه های درسی تنها برباز نویسی محدود بوده و دو بعد دیگر چندان مورد توجه نیست لذا برنامه های درسی املا از وجه آموزشی به وجه آزمونی تبدیل شده است . برنامة درسی مبتنی بر این مدل كه هر سه ركن را شامل شود . براساس الگوی زیر معرفی می شود :\nالگوی برنامة درسی املا\nانتخاب متن املا و نوشتن آن روی تخته كلاس و خواندن آن توسط دانش آموزان\nپاك كردن متن از تخته و قرائت آن توسط معلم ونوشتن آن توسط دانش آموزان -\nتصحیح املا به صورت گروهی( توسط خود دانش آموزان) -\nاستخراج فهرست خطاهای دیكته ای\n-تمرین , توضیح و آموزشی بر مبنای عمده ترین غلطهای املایی , توضیح اینكه غلطهای املایی هر جلسه مبنای آموزشی برای جلسه بعدی املا قرار می گیرد .\n1-توجه به بعد آموزشی املا ، چون در مراحل پنجگانه بالا هدف آزمون نیست\n2-انعطاف پذ یری در متن املا\n3-توجه به سه ركن برنامه درسی املا از طریق دیدن متن , خواندن آن و بازشناسی و یاد آوری\n4-كاهش مشكلات و خطاهای دیكته ای دانش آموزان , بتدریج با اجرای كامل برنامه\n5-كاهش اضطراب و ترس دانش آموزان از برنامه های درسی دیكته\n6-ایجاد اعتماد به نفس در دانش آموزان برای نگارش كلمات\n7-چون خطاهای دیكته ای توسط خود دانش آموزان با راهنمایی معلم استخراج می شوند . لذا دانش آموزان در رفع آن مصمم می شوندلازم به توضیح است كه از تعداد جلسات اختصاص یافته در طول هفته به عنوان مثال 3جلسه می توان 2 جلسة آن را برای آموزش و 1 جلسة آن برای ارزشیابی و آزمون اختصاص داد. اجرای این الگودر سال تحصیلی 83 –1382 در بیش از6 كلاس دورة ابتدایی مدارس روستایی كه عمده تا ً دارای مشكلات خاصی دراملا بودند نشان داد كه الگو در كاهش مشكلات املای بشی از 80 درصد موفق بوده است. متن املا بایستی از كلمات آشنای دانش آموزان انتخاب شود و به تدریج درجلسات بعدی به كلمات دشوار بینجامد . مرحله اول این الگو نسبت به سایر مراحل آن از اهمیت بیشتری برخوردار است\nزیرا برای درست نویسی كلمه لازم است كه دانش آموز بتواند كلمه را بدرستی بخواند و تلفظ آن را بدرستی یاد بگیرد ،تا آن را درك نماید. نوشتن متن املا و خواندن آن توسط معلم و دانش آموزان كلاس در بازشناسی و حافظه دیداری برای بازخوانی كلمه بسیار مؤثر می باشد . چون الگو بر پایه آموزش املا طراحی شده است لذا توصیه می شود كه از نمره دادن به دانش آموزان خودداری شود و ارزشیابی از كمی و عددی به كیفی تغییر یابد . واین فرآیند تا زمانی ادامه یابد كه غلط های املایی به حداقل برسد. نمره دادن به املا بر اساس این الگو تنها در املای امتحانی پیشنهاد می شود . نكتة قابل توجه دیگر كلاس بایستی از حالت سنتی خود به كارگاه آموزشی تبدیل شود و همة فراگیران در نقش یاد گیرنده و یاد دهنده باشند وتعامل های بین فردی گسترش یابد برای قرائت متن املا با توجه به اینكه متن چندین بار خوانده شده و توضیحاتی توسط معلم بر آن داده شده است . توصیه می شود هر بند از متن املا فقط دوبار تكرار شده و مدت زمان تقریرمتن حداكثر 25 دقیقه باشد ، حداكثر متن املا در هر جلسه بر اساس توان دانش آموزان و نوع متن از لحاظ دشواری كلمات و عبارات، متغیر می باشد . ولی به جهت هماهنگی مقدار متن املا در پایه های مختلف بدین شرح پیشنهاد می شود :1- برای كلاس اول ابتدایی – در نیمسال اول 8 جمله حداكثر 35 كلمه ودر نیمسال دوم 10 جمله حداكثر 40 كلمه2- برای كلاس دوم ابتدایی حد اكثر10 سطر حدود 100 كلمه\n3- برای كلاس سوم ابتدایی حداكثر 12 سطر حدود 120 كلمه 4- برای كلاس چهارم و پنجم ابتدایی حداكثر 15 سطر حدود 150 كلمه\nبرای درك بهتر كلمات , گاهی نیاز است كه كلمه برای دانش آموزان به همراه تصویر آموزش داده شود. همچنین برای تجسم ذهنی یك كلمه بهتر است دانش آموزان آن را با انگشت خود در هوا بنویسند. برای یاد گیری بهتر می توان تمرینات فرعی دیگری همچون دنباله نویسی و كامل كردن كلمات ناقص نوشته شده ، تعیین تعداد حروف كلمه، تعیین تعداد نقطه ها ، دندانه ها و..... انجام داد. برای تصحیح املا در این الگو بایستی كلمات مشكل در تخته نوشته شود و سپس دانش آموزان با كنترل و نظارت معلم متن خود را با آن مطابقت نموده و غلط های خود را استخراج نمایند. این مورد می تواند با عوض كردن دفاتر دیكته و یا تصحیح توسط یك عدة خاص از دانش آموزان انجام شود.\nدر پایان معلم به كمك دانش آموزان مهمترین مشكلات دیكته ای آن جلسه را در تخته كلاس نوشته و به دانش آموزان در آن مورد آموزش می دهد.چنانچه وقت آن جلسه اجازه ندهد می توان آموزش را به جلسه بعدی موكول كرد.\n+ نوشته شده در شنبه چهارم دی ۱۳۸۹ساعت 12:7 توسط ژاله ردگاه | این وبلاگ در راستای ترغیب دانش جویان به کسب اطلاعات تخصصی از اینترنت توسط اینجانب ژاله ردگاه طراحی شده است . در طراحی وبلاگ در به روز سازی محتوا و جذاب و کاربردی آن برای همکاران گرامی - دانش آموزان و دانشجویان عزیز و پدران و مادران علاقمند به رشد فرزندانشان سعی شده است. امید است مطالب مورد نظر بینندگان محترم قرار گیرد.


حدادی فر: برای مطهری آرزوی موفقیت دارم، نتیجه نگرفتن در اول فصل نقص ماست - مجله هاستفا\nبه گزارش مجله هاستفا، کاپیتان تیم فوتبال ذوب آهن ابراز امیدواری کرد او و یارانش بتوانند در نیم فصل دوم مانند فصول قبلی نتایج خوبی بگیرند.\nقاسم حدادی فر، کاپیتان تیم فوتبال ذوب آهن در گفت وگو با خبرنگاران، درباره پیروزی این تیم برابر پارس جنوبی جم اظهار کرد: خدا را شکر توانستیم بعد از اتفاقاتی که برای تیم افتاد، سه امتیاز حساسی بگیریم. آقای منصوریان از ما جدا شدند و حدود یک ماه هم تیم سرمربی نداشت. خیلی خیلی عقب هستیم و امیدوارم بتوانیم ذوب آهن را به صندلی اصلی اش برگردانیم.\nانتشار: 5 آبان 1400 بروزرسانی: 5 آبان 1400 گردآورنده: host-fa.ir شناسه مطلب: 2552


تور مالزی: با جاذبه های شهر ملاکا در مالزی آشنا شوید - پیامک مسعود\nبه گزارش پیامک مسعود، کشورهای آسیایی مملو از تاریخ و هنر و فرهنگ هستند. همین موضوع باعث شده تا مقصد مناسبی برای انواع جهانگرد به شمار بیایند. کشور زیبای مالزی یکی از آن ها است که به سرعت در حال پیشرفت است. آثار این رشد و پیشرفت را می توانید در مرکز شلوغ و زیبای آن یعنی کوالالامپور ببینید. اما در این مطلب قصد داریم شما را با یکی دیگر از شهر های دیدنی مالزی آشنا کنیم که به تاریخ و فرهنگ غنی اش معروف است.\nآشنایی با جاذبه های گردشگری و توریستی در ملاکا\nبرای قرن ها متمادی، بین پرتغال، انگلیس و هلند بر سر ملاکا جنگ و درگیری بوده است. به همین دلیل نیز این شهر مدرن، امروزه مقصد توریستی است و دارای فرهنگ، معماری، سنت و غذاهای مختلفی می باشد که منعکس نماینده این میراث غنی است.\nکلیسای کریس در قرن هجدهم به عنوان جایگزینی برای کلیسای کهنه و قدیمی پرتغالی ها ایجاد شد و به عنوان یکی از ساختمان های نمادین از دوره استعمار هلندی به جای مانده است. رنگ اصلی این کلیسا سفید بوده و در سال 1900 به رنگ قرمز رنگ آمیزی شده است.\nاین رنگ نمایانگر بسیاری از ساختمان های به جای مانده از دوران استعمار هلندی هاست. داخل کلیسانیز تعدادی از سنگ قبر ها نوشته شده به زبان های هلندی، انگلیسی، پرتغالی و ارمنی منبت کاری شده است.\nخیابان جونکر مرکز محله چینی ها در ملاکا است\nاین خیابان مرکز محله چینی ها در ملاکا است. این مکان به عنوان خانه ای برای بیشتر خدمتکاران اشراف هلندی در زمان استعمار هلندی ها به کار می رفت.\nبا اینحال، بعد از خروج هلندی ها، این مکان به محل سکونت خود اشراف زادگان در آمد. بسیاری از خانه های بزرگ قرن هفدهم به همراه تعداد زیادی از مغازه ها، رستوران ها و سایر امکانات رفاهی در آن به جای مانده است.\nاین خیابان در هر شب آدینه، شنبه و یک شنبه مسدود شده و تنهای به عنوان بازار دستفروشان کار می نماید.\nکلیسای سنت پل به وسیله یک کاپیتان پرتغالی به عنوان یک کلیسای ساده ساخته شد\nاین کلیسا به وسیله یک کاپیتان پرتغالی در سال 1521 به عنوان یک کلیسای ساده ساخته شد. سنت فرانسیس خاویر، یکی از بنیان گذاران فرقه یسوعیون، از این کلیسا به عنوان یک پایگاه برای سفر تبلیغی خود به چین و ژاپن استفاده می کرد.\nدر یکی از این سفرها، خاویر بیمار شد و در نهایت در سال 1552 در چین درگذشت. بدن او قبل از انتقال به گوا در این مکان نگه داری شد. بازدیدنمایندگان می توانند از مقبره باستانی او که در داخل کلیسا واقع شده است، تماشا نمایند.\nپرده های نصب شده در موزه میراث بابا نیونیا نشان دهنده ترکیبی از فرهنگ چینی و غربی در مالایی است\nاین موزه به وسیله چان کیم لی ساکن نسل چهارم این خانه برای تجلیل ترکیب پیچیده و شگفت انگیز از فرهنگ چینی و مالایی توسعه و توسعه یافت.\nاین موزه به عنوان موزه بابانیونا نیز شناخته شده است. در این موزه ویژگی های تعدادی از صنایع دستی و صنعت دست، از جمله قطعات نجاری، ظروف سفالی و مبلمان دیده می شود. پرده های بزرگ و نقش دار بر روی دیوار ها نصب شده و نشان دهنده ترکیبی از فرهنگ چینی و غربی در دنیای مالایی است.\nمعبد چنگ هون تنگ یکی از قدیمی ترین معبد های عملکردی در مالزیاست که تاریخ ساخت آن به 1646 می رسد.\nاین معبد بر روی سه آموزه سنتی چینی به نام های تائویسم، آیین کنفوسیوس و بودیسم تاکید دارد.\nخود معبد از چندین سالن برای عبادت ساخته شده و اصلی ترین آن برای Kuan Yin یعنی الهه رحمت اختصاص یافته است.\nبعلاوه در این معبد سالن های کوچک تری برای احترام به خدایان قدرت، ثروت و رفاه اختصاص یافته است.\nبرج تامینگ ساری منظره کلی از تاریخ گذشته و تغییرات امروزی در ملاکا را به نمایش گذاشته است\nاین برج منظره کلی از تاریخ گذشته و تغییرات امروزی در ملاکا را به نمایش گذاشته است. این برج ژیروسکوپی دارای ارتفاع 110 متر بوده و همزمان می تواند 80 نفر را در خود داشته باشد.\nدر پایه برج فعالیت های دیگری همانند اسب سواری و اجاره ماشین های الکتریکی وجود دارد.\nبلیت این برج به همراه جاذبه های گردشگری دیگر در داخل یک بسته بندی با تخفیف به فروش می رسد.\n7. ستادسویس (Stadthuys)\nامروزه موزه ستادسویس به عنوان یک موزه تاریخ و فرهنگ شناسی استفاده می شود\nامروزه از این بنا به عنوان یک موزه تاریخ و فرهنگ شناسی استفاده می شود و افراد بسیاری معتقدند این سالن یکی از موزه های برتر در منطقه است.\nهم چنین در این موزه لباس های سنتی و مصنوعاتی به نمایش گذاشته شده است که بیانگر دوره های تاریخی مختلف در ملاکاست.\nساختمان این کاخ، بر اساس توصیف تاریخی از کاخ شاه منصور ، سلطانی که در ملاکا از 1456 تا 1477 حکمرانی می کرد، ساخته شد.\nمسجد سلت ملاکا(مسجد تنگه ملاکا)، در اوایل قرن بیستم ساخته شد\nمسجد سلت ملاکا(مسجد تنگه ملاکا)، در اوایل قرن بیستم با ترکیبی از سبک معماری آسیای شرقی و مالایی ساخته شد.\nزمانی که سطح آب بالاست، این مسجد به گونه ای در جزایر مصنوعی ملاکا ساخته شده که شناور دیده می شود.\nساختمان این بنا در شب زیبایی خاصی دارد. مسجد ها محلی عمومی برای عبادت پرشور خداوند به شمار می آیند، اما می توان از این بنا ها بازدید کرد.\nقلعه فاموسا در سال 1500 برای جلوگیری از هجوم سایر کشورهای اروپایی ساخته شد\nسازندگان این بنا بر این امید بودند که بتوانند یک بندر پرتغال دوست دیگر در طول راستا Spice بسازند تا تجارت کشتی های بازرگانی بین آسیا و اروپا تسهیل شود. این قلعه بعد ها به دست هلندی ها افتاد و سپس برای جلوگیری از فتح شدن آن به وسیله ناپلئون فرانسه به انگلیس سپرده شد.\nانگلیس از این واهمه داشت که اگر فرانسه و یا سایر کشور ها بتوانند آن را فتح نمایند، قدرت زیادی بدست آورند.\nبنابراین ترجیح داد به جای محافظت، آن را تخریب کند. به درخواست آقای رافلز،بنیانگذار سنگاپور، تنها دروازه کوچکی از آن حفظ شد.\nانتشار: 7 دی 1400 بروزرسانی: 7 دی 1400 گردآورنده: masuodsms.ir شناسه مطلب: 1773\nبه "تور مالزی: با جاذبه های شهر ملاکا در مالزی آشنا شوید" امتیاز دهید\nدیدگاه های مرتبط با "تور مالزی: با جاذبه های شهر ملاکا در مالزی آشنا شوید"


«اعتراضات آبانماه» و «انتخاباتِ مجلسِ یازدهم» « سایت خبری تحلیلی کلمه\n» «اعتراضات آبانماه» و «انتخاباتِ مجلسِ یازدهم»...\n«اعتراضات آبانماه» و «انتخاباتِ مجلسِ یازدهم»\nچکیده :مطالب زیادی مطرح شدند.گفته شد «فاصله میان اعتراضات ۸۸ تا دور بعدی اعتراضات در دیماه۹۶ هشت سال بود درحالیکه فاصله میان اعتراضات ۹۶ تا دور بعدی به دوسال تقلیل یافته.آیا این جای نگرانی ندارد؟»؛ گفته شد «چرا مردم اینقدرناراضی اند؟»؛ گفته شد «جوانان بالاخص دهه هفتادی ها سرخورده،معترض،بیکار و نا امیدند.آنانکه تحصیلاتی و امکان مهاجرت دارند می‌روند»...\nحجم اعتراضات گسترده، غیرمنتظره و خشمگین آبانماه فقط مسئولین را غافلگیر نکرد. بلکه دست کم برخی از آنان را که واقع بین تر و سعه صدر بیشتری داشتند بفکر فرو برد که «به کجا داریم میرویم؟».\nمطالب زیادی مطرح شدند.گفته شد «فاصله میان اعتراضات ۸۸ تا دور بعدی اعتراضات در دیماه۹۶ هشت سال بود درحالیکه فاصله میان اعتراضات ۹۶ تا دور بعدی به دوسال تقلیل یافته.آیا این جای نگرانی ندارد؟»؛ گفته شد «چرا مردم اینقدرناراضی اند؟»؛ گفته شد «جوانان بالاخص دهه هفتادی ها سرخورده،معترض،بیکار و نا امیدند.آنانکه تحصیلاتی و امکان مهاجرت دارند می‌روند»\nگفته شد «شکاف دولت – ملت بنحو نگران کننده ای افزایش یافته»؛ گفته شد «سرمایه های اجتماعی بسیارآسیب دیده و جایگاه شان تنزل یافته» ؛ گفته شد «دست کم در کوتاه مدت می بایستی تمهیداتی فراهم آورد تا مردم بتوانند اعتراضات خود را بصورت قانونی ابراز نمایند» و حجم قابل ملاحظه‌ای از دغدغه ها و بحث‌های مشابه اینها.\nانتظار میرفت که نظام، دستِ کم یک درس‌هایی از اعتراضات آبانماه و آن همه هزینه سنگین انسانی آن گرفته، ودرصدد چاره اندیشی و «چه باید کرد؟» برامده باشد. اما تقدیم دو دستی مجلس یازدهم به تندروها شوربختانه مبین آنست که نه تنها هیچ درسی ازآن رویداد گرفته نشده بلکه مسیرهای نادرست گذشته مصرانه و حتی با تاکید بیشتری قرار است ادامه یابند.


اللَّهُمَّ طَهِّرْنِی فِیهِ مِنَ الدَّنَسِ وَ الْأَقْذَارِ، وَ صَبِّرْنِی فِیهِ عَلَی کَائِنَاتِ الْأَقْذَارِ، وَ وَفِّقْنِی فِیهِ لِلتُّقَی وَ صُحْبَةِ الْأَبْرَارِ، بعَوْنِکَ یَا قُرَّةَ عَیْنِ الْمَسَاکِینِ.\nخدایا مرا در این ماه از آلودگی ها و ناپاکی ها پاک کن، و بر شدنی های مورد تقدیرت شکیبایم گردان، و به پرهیزگاری و همنشینی با نیکان توفیقم ده، به یاری ات ای نور چشم درماندگان.\nمسئله ای که بعد از افزایش نرخ ارز در سال 97 پیش روی دولت قرار گرفته، حفظ و افزایش قدرت خرید خانوارهایی است که در دهک های درآمدی متوسط و پایین قرار دارند. بر همین اساس، دولت به ارائه بسته های حمایت غذایی اقدام کرد. طبق آمارهای رسمی، خوراکی ها سهم 26 درصدی در سبد هزینه خانوار دارند بنابراین برنامه های مرتبط با این بخش به مرور در حال اصلاح و اجراست.\nبا این حال به نظر می رسد طیف دیگری از نیاز خانوارها، یعنی مسکن که سهمی بین 30 تا 40 درصد را در بودجه خانوار به خود اختصاص داده، با غفلت مواجه شده است.\nقیمت مسکن در سال 97، با جهش حدود 100 درصدی مواجه شده است بنابراین می توان گفت این افزایش قیمت، شوک سنگینی در سال 98 به خانوار دهک های پایین تر وارد خواهد کرد و بسیاری از آن ها را بر سکوی پرتاب به سوی حاشیه نشینی قرار می دهد. جدای از خانوارهای سه دهک فقیر که در سال های گذشته هم توان خرید مسکن نداشتند و نیازمند حمایت کامل دولت در این زمینه هستند، هم اکنون چشم طبقه متوسط، به تصمیمات جدید این وزارتخانه است.\nبه تازگی حسینی معاون وزارت راه، جدیدترین برنامه های این وزارتخانه را اتمام 500 هزار مسکن مهر، اقدام ملی برای ساخت 400 هزار مسکن تا پایان دولت، استفاده از ظرفیت بازار سرمایه برای تامین مالی تا 70 درصدی مسکن و افزایش سرمایه بانک مسکن اعلام کرده است.\nاین توضیحات نشان می دهد که متقاضیان مسکن مهر به رغم بی توجهی های مدیریت پیشین وزارت راه، تقریباً می توانند نفس راحتی در خصوص خانه دار شدن خود بکشند. اما همان گونه که از عبارات فوق نیز پیداست، سیاست گذاران هیچ تصویر روشنی از آن چه در دیگر حوزه ها می خواهند انجام دهند ارائه نکرده اند.\nبه ویژه متقاضیان تسهیلات مسکن یکم که تا پیش از رشد قیمت ها با توجه به رقم وام مسکن، امید به خرید داشتند، با شوک قیمتی به وجود آمده، تقریباً می توان گفت قدرت خریدشان از بین رفته است. طبق آمارهای ارائه شده، اکنون نام حدود 360 هزار متقاضی در صف تسهیلات صندوق مسکن یکم وجود دارد و مهم ترین دغدغه آن ها این است که در شرایط کنونی با وام و سپرده خود چه کار می توانند بکنند؟\nبا این شرایط به نظر می رسد اکنون همان گونه که اتمام طرح مسکن مهر به درستی در دستور کار وزارت راه قرار گرفته، باید طرح های دیگر دولت را نیز در قالب یک بسته، تعریف کرد و برای به هدف رساندن آن ها، یک برنامه زمانی در نظر گرفت. از جمله طرح صندوق مسکن یکم که سپرده گذاران آن با اتکا به وعده دولت برای تامین بخش عمده هزینه مسکن، در این طرح وارد شده اند. افرادی که اکنون سپرده قفل شده آن ها، حتی کفاف رهن و اجاره را نیز نمی دهد. بنابراین در این زمینه، به نظر می رسد گفت وگوی صریح سیاست گذار با سپرده گذاران و تعیین تکلیف آن ها، ضرورت دارد.\nاز سوی دیگر، در شرایطی که مراجع رسمی، از آمارهای میلیونی منازل خالی در کشور خبر می دهند، انفعال و بی عملی دولت در اعمال ابزارهای مالیاتی یا هر ابزار دیگری برای عرضه بخشی از این منازل به بازار فروش یا رهن و اجاره مسکن آزار دهنده است.\nنکته دیگر نیز چرایی پرهیز دولت از هرگونه طرح جدید در حوزه مسکن است. شخص معاون وزیر راه در گفت وگوی اخیر خود، از امکان ساخت واحدهای 80 متری در مدت شش روز با استفاده از فناوری های نوین خبر داده است.پیشتر نیز برخی طرح ها برای ساخت مسکن سبک، ارزان و سریع الاحداث در کشور ارائه شده است. بنابراین با توجه به نیاز مبرم بازار مسکن به عرضه و نیز امکان تامین بخش عمده ای از مواد اولیه مسکن، این که چرا به کارگیری مجموعه ای از این روش ها (به همراه روش های نوین تامین مالی) مورد کم توجهی قرار می گیرد، موضوع دیگری است که بر مجموعه ابهامات در شرایط اضطراری موجود می افزاید.\nتشدیدجنگ تجاری آمریکا با شرق و عقب نشینی از تقابل تعرفه ای با غرب\nآمریکا و کانادا موافقت کردند به مناقشه بازرگانی خود بر سر تجارت فولاد و آلومینیم خاتمه دهند و تعرفه گمرکی را حذف کنند. ترامپ اعلام کرده که تعرفه‌های مشابه بر واردات کالا از مکزیک نیز برداشته می‌شود. این توافقات در آمریکای شمالی در حالی است که ترامپ به تازگی در اثنای مذاکره با چین، تعرفه های جدیدی علیه صادرات این کشور به آمریکا وضع و درباره ترکیه نیز توافق نامه تجارت ترجیحی را ملغی اعلام کرد.\nبه گزارش دویچه وله، در حالی که مناقشه تجاری میان واشنگتن و پکن همچنان ادامه دارد، دولت‌های آمریکا و کانادا در بیانیه مشترکی از توافق بر سر لغو تعرفه‌های گمرکی میان دو کشور که چندی پیش اعمال شده بود خبر دادند. به گزارش خبرگزاری رویترز در این بیانیه که روز جمعه ۲۸ اردیبهشت منتشر شد اعلام شده که تعرفه‌های گمرکی ۲۵ و ۱۰ درصدی بر واردات فولاد و آلومینیم از کانادا به زودی لغو می‌شود. گفتنی است حدود یک سال پیش ترامپ با ادعای تامین امنیت ملی ایالات متحده، بر واردات فولاد و فلزات از کشورهای مختلف از جمله کانادا و مکزیک، تعرفه وضع کرده بود. این اقدام ادامه اجرای پیمان بازرگانی میان سه کشور را که در سال ۱۹۹۴ به امضا رسیده بود با چالش جدی روبه رو کردو کانادا نیز متقابلا تعرفه هایی را بر محصولات آمریکایی وضع کردکه با توافق جدید هر دو طرف به خانه اول بازگشتند و تمام تعرفه ها را لغو کردند.بسیاری از کارشناسان اعمال تعرفه ها را موجب افزایش تورم برای مصرف کننده آمریکایی می دانند.\nبا این حال جنگ تجاری آمریکا در شرق در حال تشدید است. درباره چین، رابرت لایتیزر، مذاکره کننده ارشد تجاری آمریکا می‌گوید دونالد ترامپ خواستار تعمیم تعرفه‌های گمرکی ویژه بر تمام کالاهای چینی شده که تا کنون از افزایش تعرفه‌ها و مالیات مستثنا شده بودند. به گفته او ارزش این کالاها به حدود ۳۰۰ میلیارد دلار می‌رسد. رئیس‌جمهور آمریکا همچنین از به راه انداختن جنگ تجاری جدید با اتحادیه اروپا و ژاپن فعلا عقب نشسته و به مدت شش ماه اعمال تعرفه بر واردات خودرو را به تعویق انداخته است.\nآمریکا روز پنج شنبه ۲۶ اردیبهشت تجارت ترجیحی با ترکیه را که براساس آن برخی از کالاهای آن کشور بدون تعرفه گمرکی وارد آمریکا می شوند، لغو کرده بود و همزمان تعرفه فولاد ترکیه را کاهش داد اما همچنان در سطح بسیار بالای ۲۵ درصد اعلام کرد.\nرکورد شکنی پتروشیمی خراسان\nشیری- رکورد تولید پتروشیمی خراسان در سال 97 شکست.مدیرعامل شرکت پتروشیمی خراسان با بیان این مطلب به خبرنگار ما افزود: این شرکت با دستیابی به تولید بیش از 621 هزار تن محصول اوره در سال 97 رکورد تولید را جا به جا کرد و سندی دیگر را بر افتخارات خود و صنعت پتروشیمی کشور افزود.\n«شفیعی» گفت: میزان تولید این شرکت در سال قبل از آن 607 تن بود و در همان سال رکورد تولید را در کشور زده بود.وی اظهار کرد: این مقدار تولید، حدود 14 هزار تن بیشتر از سال 96 و حتی تمام سال های پیش از آن بود که در تاریخ پتروشیمی بی سابقه است.وی اضافه کرد: براساس طراحی سایت و تعهد پتروشیمی، میزان تولید شرکت 500 هزار تن است که اکنون 121 هزار تن بیشتر از میزان تعیین شده، تولید داریم. وی این موفقیت را نتیجه تلاش، اتحاد و مجموعه اقدامات مدیریتی مناسب دانست و خاطرنشان کرد: در حالی که کار سیستم های پتروشیمی پیچیده است و تولید به شرایط بستگی دارد و ممکن است در حین کار با مشکلات زیادی مواجه شود، این میزان تولید را در دی سال گذشته پیش بینی کرده بودیم.\nمعاون وزیر نفت و مدیرعامل شرکت ملی صنایع پتروشیمی ایران طی نامه ای دستیابی به این افتخار بزرگ را به «حسین شفیعی» مدیرعامل و همه کارکنان پتروشیمی خراسان تبریک گفت.\n«بهزاد محمدی» دستیابی به این افتخار شگرف را نتیجه مدیریت جهادی و تلاش تمام همکاران این شرکت دانست.\nهنرمندان با ابزار هنر، سرمایه اجتماعی کشور را تقویت کنند\nرئیس جمهور با اشاره به این که سرمایه اجتماعی قدرتی است که می‌تواند کشورمان را از مشکلات برهاند، اظهار کرد: از همه هنرمندان و اصحاب هنر توقع و انتظار داریم که با ابزار هنر سرمایه اجتماعی کشورمان را تقویت کنند. به گزارش فارس، حجت الاسلام حسن روحانی شامگاه شنبه در دیدار صمیمی با جمعی از اصحاب فرهنگ و هنر گفت: از آغاز دولت یازدهم با سه مشکل پیچیده و بزرگ در سه مقطع مختلف روبه رو بودیم که از دو مشکل عبور کرده‌ایم و معتقدم با همراهی، همدلی، همفکری و هم‌افزایی از سومین مشکل نیز عبور خواهیم کرد. روحانی با اشاره به وجود تحریم‌های گسترده جهانی علیه کشورمان در ابتدای دولت یازدهم و همچنین مشکلات اقتصادی کشور، گفت: بزرگ ترین مشکلات اقتصادی برای بخش‌هایی از جامعه است که درآمد ثابت دارند و دولت باید در حد توان برای تأمین نیازمندی‌ها و افزایش حقوق کارمندان و کارگران تلاش کند.\nرئیس جمهور ادامه داد: در آغاز کار دولت تورم 40 درصد اما میزان افزایش سالانه حقوق 15 درصد بود و نیاز به همسان سازی و همترازی این دو نرخ بود که دولت در اولین تصمیم و اقدام، مصوب کرد بیش از نرخ تورم به حقوق کارمند و کارگر اضافه شود.\nروحانی تصریح کرد: آن چه امروز برای همه حائز اهمیت است، وجود فضای مناسب برای کسب و کار، تجارت و فضای امید به آینده است و از شما هنرمندان که در حوزه‌های مختلف فعالیت دارید، می‌خواهم که با هنرمندی و خلاقیت، امید را در جامعه بازسازی و تقویت کنید.\nرئیس جمهور با تأکید بر این که روزهای سختی پیش رو داریم اما به رغم همه سختی‌ها به آینده امیدوار هستم، اظهار کرد: با وحدت و همدلی و برنامه‌ریزی می‌توانیم از مشکلات عبور کنیم.\nوی با تأکید بر این که در برابر زورگویی دشمن هیچ گاه تسلیم نخواهیم شد، گفت: ما اهل مذاکره و منطق هستیم، اما ادعای طرفی که می‌گوید ما را به میز مذاکره می‌کشاند، واهی است. ما حاضر نیستیم چنین مذاکره‌ای را حتی اگر همه قدرت‌های عالم پشت به پشت هم بایستند، انجام دهیم.\nروحانی با تأکید بر این که سرمایه اجتماعی قدرتی است که می‌تواند کشورمان را از مشکلات برهاند، اظهار کرد: از همه هنرمندان و اصحاب هنر توقع و انتظار داریم که با ابزار هنر، سرمایه اجتماعی کشورمان را تقویت کنند چرا که وجود مشکلات بسیار نتیجه ضعیف شدن سرمایه اجتماعی است؛ در حالی که دولت، همان دولت سال 92 و 93 است.\nگل محمدی با امضای قراردادی در تیم پدیده شهر خودرو ماندنی شد\nیحیی ؛ همچنان پدیده\nیحیی گل محمدی با امضای قراردادی در تیم پدیده شهر خودرو ماندنی شد .به گزارش سایت رسمی باشگاه فرهنگی ورزشی پدیده شهر خودرو، پس از برگزاری مذاکرات و جلسات مختلف بین فرهاد حمیداوی و یحیی گل محمدی، عصردیروز قرارداد این سرمربی با باشگاه پدیده شهر خودرو به مدت دو فصل به امضا رسید.در جلسه ای که در دفتر شرکت شهر خودرو در تهران برگزار شد، یحیی گل محمدی به عنوان سرمربی این تیم در لیگ نوزدهم قرارداد خود را با مالک باشگاه به امضا رساند.طی چند روز گذشته گل محمدی با پیشنهاد هدایت تیم ملی امید نیز روبه رو شده بود که این پیشنهاد با واکنش های مختلف هواداران خراسانی همراه شد و آن ها خواستار حضور وی در تیم پدیده شهر خودرو شده بودند که در نهایت با تصمیم مالک باشگاه و موافقت گل محمدی ، این سرمربی در تیم پدیده شهر خودرو ماندنی شد.\nآقایی که داری ارزاق عمومی مردم بی گناه را در ماه مبارک رمضان احتکار و گران فروشی می کنی، بترس از عذاب خدا ،از سیلی که دیدی همه را برد و این یعنی عذاب الهی. ماه خوبی است برای توبه...\nکمرمان زیر بار گرانی شکست. تورو خدا نظارت کنید به خصوص داخل روستاها هر کسی به هرقیمتی که دلش می خواد، کالاهاش رو می فروشه. به داد دل ما برسید.\nچراحقوق وافزایش حقوق، بین تک حقوق بگیران و زن و شوهر کارمند یکی است؟ در این زمینه تجدیدنظر شود تا فاصله طبقاتی کم شود و جوانان بیشتری بتوانند شاغل شوند.\nدزدی در روز روشن یعنی این که شش سال پیش 20 هزار سهم از بانک قوامین خریدم. بماند که چند سال است سودی ندادند حالا بعد از این همه سال به خاطر تجمیع بانک ها میگن باید سهامت رو به قیمت پایین تر واگذار کنی.تو سایت شون هم باید اول تعهد بدی که هیچ گونه اعتراضی نداری تا پول رو به حساب واریز کنند.دستگاه قضا خواهش می کنم به این موضوع ورود کن.\nبنده بنگاه دارم اماهرگز مبلغ اجاره را تعیین نمی کنیم مالک خودش قیمت میده. من تا حالا گفتم اجاره زیاده اما در جواب میگن به شما چه مربوط!\nبسیارمتاسفم برای آن شله و حلیم فروشی که کیلویی 12 تا 15هزارتومان از مردم پول می گیره و با بی انصافی از ضایعات مرغ استفاده می کنه و فکر می کنه سر مردم رو کلاه گذاشته.\nواقعا برای صدا وسیما متاسفم که فیلم های خودش رو توی بازپخش هم سانسور می کنه!\nمعلم ها بیشترین درآمد را در میان بقیه کارکنان دولت می خواهند، برای این که ادعا می کنند درگیری فکری شان مانع آموزش کافی به دانش آموزان می شود. یاد بنزین افتادم که به علت ارزانی، به خارج کشور قاچاق می شود! طفلک بقیه کارمندان دولت، 30 روز در سال مرخصی، چندرغاز حقوق، اما عجب فکر راحتی دارند!\nچرا بودجه سازمان دام پزشکی این قدر کم است و حق دام پزشکان ضایع می شود؟!\nبی توجهی مسئولان امورمساجد به نظرات و پیشنهادهای نمازگزاران در انتخاب امام جماعت، موجب خلوت شدن مساجد و کوتاه شدن صف جماعت می شود! امیداست مورد توجه آقایان قرارگیرد.\nچقدر پیش خانواده مان خجالت بکشیم؟ به خدا 20روز است که بچه هایم سوء تغذیه گرفتند. آبروداری تاکی؟ پیش چه کسی و کجا درددل کنم؟\nخراسان ورزشی عزیز از رمز موفقیت برانکو و پرسپولیس دو چیزرا فراموش کردی آن هم داوری وفدراسیون!\nمن یک کارگرمتاهل هستم ومستاجر. با اضافه شدن حقوق از فروردین کارفرما اعلام کرده افزایش حقوق نمی دهد هرکسی با حقوق سال گذشته دوست داره کار کنه والا تسویه حساب کنه! واقعا چرا کسی از حق کارگر دفاع نمی کنه؟ باحقوق سال گذشته تا نیمه ماه هم پولمون نمی رسه.\nچند سال پیش طلاهای خانمم رو فروختم و با اون سهام بانک قوامین خریدم. تو این سال ها دریغ از سود سهام.بهشون گفتم چرا چند ساله سود نمی دید؟ میگن چون سود نکردیم.پس چرا به سپرده گذارها سود می دادید؟ آن هم بالای 20درصد.\nلطفا اسنپ وتپ سی رو جمع کنید. با این ترافیک و هزینه های بالای استهلاک همه می خوان با نرخ اسنپ رفت و آمد کنند. در صورتی که واقعا صرف نمی کنه. این تاکسی های اینترنتی همه مسافرها رو هم جمع کردند. خب بقیه چه کارکنند؟!\nکاش روزنامه خراسان یک گزارش کامل از رهن و اجاره های سرسام آور و غیرواقعی تهیه کند که افرادی بدون هیچ ترس و استرس به هر قیمتی که می خواهند املاک شان را قیمت گذاری می کنند بلکه مسئولی، این مشکل رو به چشم یک مشکل اساسی برای قشر مردم اجاره نشین ببیند و چاره ای بیندیشد. از ما که برای خودمان کاری ساخته نیست مگر گزارشگران و رسانه ها این مسائل رو مطرح کنند تا شاید مشکلات مردم کمتر شود.\nخراسان: مخاطب گرامی ضمن تشکر از پیشنهاد شما به استحضار می رساند روزنامه خراسان در تاریخ چهارشنبه 25 اردیبهشت ماه گزارشی در این زمینه با عنوان «نقره داغ اجاره نشین ها» منتشر کرده است. شما می توانید این مطلب را در آرشیو روزنامه خراسان رضوی در تاریخ مذکور بخوانید.\nشرکت آسان موتور بعداز گذشت۲۱ماه از قرارداد تحویل خودرو و دریافت ۶۵۰میلیون ریال وجه اضافی تقاضای ۲۵۸میلیون ریال اضافه تر کرده است.هیچ نظارتی دراین کشور نیست.\nبیشترین آلودگی هوای مشهد مربوط به نیروگاه برق طوس است؛ صبح و شب دستگاه ها روشنه ببینید چه آلودگی به خورد مردم میده.\nسازمان تأمین اجتماعی به آن وعده هایی که به مستمری بگیران داد، عمل نکرد و از طرفی نه تنها مابه التفاوت حقوق فروردین ماه را پرداخت نکردند بلکه وعده تو خالی به بازنشستگان دادند.\nخدا عاقبت همه رو به خیر کنه. کار به جایی رسیده که نانوایی لواش دولتی محله مون نان هایی را که کمی سوخته یا کنارش خمیره به دست مردم می دهد و نان خوب را به مشتری خصوصی. چندین بار این کار را دیدم. به خدا این کار درست نیست بترسید از خدای بالا سرتون. فقط یادتون باشه که خدا از حق خودش می گذره ولی از\nحق الناس هرگز!\nاحترام به حیات وحش از میاندوآب تا نیوجرسی\nخبر انتقال زمین تمرین فوتبال باشگاهی در نیوجرسی آمریکا به دلیل تخم گذاری پرنده در زمین چمن اصلی در حالی در فضای مجازی پخش شد که چند روز پیش اتفاق مشابهی در زمین چمن فوتبال یکی از دانشگاه های میاندوآب رخ داده و مسئولان این دانشگاه برای مواظبت از این پرنده و برای فرهنگ سازی در زمینه اهمیت حفاظت از محیط زیست استفاده از این چمن را تا زمان تبدیل شدن تخم ها به جوجه ممنوع کرده بودند اما بازتاب زیادی در فضای مجازی نداشت. کاربران که این مقایسه را دیده بودند به این تبعیض واکنش نشان دادند. کاربری نوشت: «چرا خبرهای خوبی که در کشورمون اتفاق می افته نمی بینیم و همون اتفاق در کشورهای خارجی رو به به و چه چه می کنیم.»\nپورشه سوار طلبکار\nتصادف وحشتناک یک پورشه با پراید در اصفهان بازتاب گسترده‌ای در شبکه‌های اجتماعی داشته است. زمان کورس دو خودروی پورشه، یکی از پورشه‌ها با یک دستگاه پراید برخورد می کند که به مرگ راننده آن منجر می‌شود. نکته قابل‌تامل در این حادثه این است که راکب یکی از پورشه‌ها که به نظر فرزند صاحب هر دو خودرو بوده به طرز بسیار عجیبی عربده‌کشان از خسارت وارد شده به خودروی میلیاردی خود شکایت می‌کند و درباره راننده پراید که در این حادثه کشته شده است می‌گوید: «عیبی نداره دیه اش رو پرداخت می‌کنیم.» در ویدئو هایی که از دختر مالک پورشه در فضای مجازی پخش شده او دایم در حال جیغ کشیدن است و می‌گوید: «چرا نمی ذارید سوار ماشینم بشم ماشین مال بابامه، می دونین قیمتش چقدره؟»\nبزن بزن دختران فوتبالیست!\nتصاویر و ویدئویی از درگیری بازیکنان تیم فوتبال بانوان شهرداری سیرجان و ذوب آهن اصفهان منتشر شد که در آن بازیکنان دو تیم با هم درگیر شدند و بازی را به خشونت کشیدند. یکی از عجیب‌ترین تصاویر عکس بازیکنی است که در حال مشت زدن به سر بازیکن ذوب آهن اصفهان است. ضربه‌ای که گویا بازیکن ذوب آهن را راهی بیمارستان می‌کند تا تحت معالجه قرار گیرد. کاربران هم به این درگیری واکنش نشان دادند. کاربری نوشت: «بروز رفتارهای زشت و خشونت آمیز در فوتبال بانوان قطعاً جز دوری و دلزدگی از ورزش برای دخترای نوجوون، چیزی در پی نداره.» کاربر دیگری نوشت: « این جوری که داریم پیش می ریم باید جلوی ورود پسرها به ورزشگاه رو بگیرن .» کاربری هم نوشت: «خواهرای عزیز شما دیگه چرا؟!»\nموی دماغ مد شد!\nاین روزها در شبکه های اجتماعی شاهد مد جدیدی هستیم که شامل اکستنشن و بلند کردن موی بینی است. یعنی برای این مد فرد باید موهای بینی خود را آن قدر بلند کند تا از بینی او کاملا بیرون بزند. در این بین کاربران هم به این موضوع واکنش نشان دادند .بعضی از آن ها این مد را از مسخره ترین مدهای زیبایی امروزی دانستند و عده ای هم این موضوع را یک شوخی و طنز قلمداد کردند. کاربری نوشت: «قدیم موی دماغ کسی شدن کنایه از مزاحمت بود ولی این مد ضرب المثل هامون رو هم بی اعتبار می کنه.» کاربر دیگری نوشت: «پدر بزرگ خدا بیامرز من چقد جلوتر از این ها بوده، دارم به معنی گلچین روزگار عجب خوش سلیقه است، پی می برم!»\nسیل زده های خوزستان همچنان در چادر!\nویدئویی از وضعیت کنونی سیل زده های منطقه خسرج در فضای مجازی دست به دست شد که عده ای از هموطنان خوزستانی مان را که هنوز توی چادر در جنگل زندگی می‌کنند نشان می دهد. کاربری که از ساکنان جنوب و درگیر با سیلاب بوده نوشت: «برای این که از این وضعیت در بیاییم جلوی 100 تا مسئول زانو زدیم ولی یه عده فقط اومدن عکس گرفتن و رفتن.» کاربر دیگری نوشت: «باید مسئولان برای بهبود اوضاع سیل زده ها جهادی عمل کنند نه این که شعار بدن: این قدر خوب عمل کردیم که صلیب سرخ تذکر داده چرا از استانداردها بهترید.»\nصف جیپ ها به احترام یک دانش آموز\nعکسی از صف طولانی جیپ ها در ایالت کلرادو در فضای مجازی منتشر شد که در شرحش آمده بود: «در ایالت کلرادو ، در یک مدرسه تیراندازی شده و چند نفری فوت کردند! پسری اون جا بوده که زمانی که تیرانداز می خواسته از بغلش رد بشه و بره به سمت بچه‌ها برای شلیک بهش پشت پا زده و بچه‌ها از فرصت استفاده و فرار کردند اما تیرانداز بلند شده و خود پسره‌رو کشته! چون این پسر عاشق جیپ بوده، صاحبان جیپ در ایالت کلرادو برای ادای احترام دم در خونه این پسر صف کشیدند.» کاربری نوشت: «به جای این که با جیپ تو صف وایسن بهتره به استفاده آزاد از سلاح در کشورشون اعتراض کنن تا جلوی کشته شدن بچه های بیشتر رو بگیرن.»\nانتخاب روزنامه : --- سه شنبه 23 مهر 1398 دوشنبه 22 مهر 1398 یکشنبه 21 مهر 1398 شنبه 20 مهر 1398 پنج شنبه 18 مهر 1398 چهارشنبه 17 مهر 1398 سه شنبه 16 مهر 1398 دوشنبه 15 مهر 1398 یکشنبه 14 مهر 1398 شنبه 13 مهر 1398 پنج شنبه 11 مهر 1398 چهارشنبه 10 مهر 1398 سه شنبه 9 مهر 1398 دوشنبه 8 مهر 1398 یکشنبه 7 مهر 1398 شنبه 6 مهر 1398 پنج شنبه 4 مهر 1398 چهارشنبه 3 مهر 1398 سه شنبه 2 مهر 1398 دوشنبه 1 مهر 1398 یکشنبه 31 شهریور 1398 شنبه 30 شهریور 1398 پنج شنبه 28 شهریور 1398 چهارشنبه 27 شهریور 1398 سه شنبه 26 شهریور 1398


بریتانیا - ارزدیجیتال\nلیست مطالب بریتانیا - دولت بریتانیا در حال آغاز روند اجرای قانون انتقال اطلاعات گروه ویژه اقدام مالی (FATF) برای دارایی‌های دیجیتال است. به گفته خزانه‌داری بریتانیا، این قانون...\nبانک انگلیسی «HSBS»، یکی از بزرگترین بانک‌ها در بریتانیا، اعلام کرده است که اجازه انجام تراکنش‌های مرتبط با بیت کوین را نمی‌دهد. به گزارش یوتودی و به نقل از خبرگزاری تایمز، بانک HSBS که یکی از...\nشرکت کوین پوینت (BitcoinPoint) قراردادی با یکی از ارائه‌دهندگان خدمات خودپرداز کش‌زون (Cashzone) امضا کرده است که به‌موجب آن دارندگان بیت کوین می‌توانند بیت کوین‌های خود را در ۱۶,۰۰۰ خودپرداز در...\nجان کانلیف (Jon Cunliffe)، یکی از مقامات ارشد بانک مرکزی انگلیس، می‌گوید که بانک‌ها باید خود را با تغییراتی که با دارایی‌های دیجیتال همراه است، سازگار کنند. به گزارش کوین تلگراف، جان کانلیف، معاون...\nروز دوشنبه، اندرو بیلی (Andrew Bailey)، رئیس بانک انگلستان، اعلام کرد که بانک مرکزی بریتانیا در حال بررسی جوانب مختلفِ عرضه ارز دیجیتال ملی این کشور است. به نقل از «The Block»، روز دوشنبه، بیلی طی یک...\nبراساس اعلام دولت انگلیس، ۱.۹ میلیون نفر از مردم این کشور دارنده حداقل یک ارز دیجیتال هستند. به گزارش ارزدیجیتال و به نقل از دیلی میل، مرجع راهبرد امور مالی انگلستان (FCA) که وظیفه نظارت بر حوزه...\nاندرو بیلی (Andrew Bailey)، یکی از بزرگ‌ترین مخالفان بیت کوین در میان مقامات دولتی جهان، امروز به صورت رسمی سکان هدایت بانک مرکزی انگلستان را بر عهده می‌گیرد. او هفته پیش به سرمایه‌گذاران بیت کوین...\nبانک انگلستان یا همان بانک مرکزی بریتانیا، به دلیل ریسک‌های ناشی از بحران ویروس کرونا، نرخ بهره بانکی را به صورت اضطراری کاهش داد. به گزارش TheBlock، بانک مرکزی انگلیس روز گذشته اعلام کرد که نرخ بهره...\nاندرو بیلی (Andrew Bailey)، رئیس آینده بانک مرکزی بریتانیا (بانگ انگلستان)، روز چهارم مارس (۱۴ اسفند) طی جلسه‌ای با قانون‌گذاران انگلیسی در پارلمان این کشور گفت بیت کوین ارزش ذاتی ندارد و...\nنهاد مالیاتی بریتانیا به دنبال ره‌گیری و کشف تراکنش‌های ناشناس است. سازمان درآمد و گمرک سلطنتی بریتانیا که نهاد مسئول در حوزه مالیات این کشور است، جایزه‌ای ۱۳۰ هزار دلاری را برای ره‌گیری تراکنش‌های...\nبر کسی پوشیده نیست که محبوبیت بیت کوین در مناطق و کشورهای مختلف متفاوت است. دلیل اینکه چرا ارزهای دیجیتال در بعضی مناطق جهان بیشتر مورد پذیرش قرار می‌گیرند و در بعضی کمتر، منطقه به منطقه متفاوت است...\nکوین فلور، قدیمی‌ترین صرافی ارز دیجیتال بریتانیا، در صدد حذف اتریوم از لیست صرافی خود طی ماه آینده است. کوین فلور آینده مبهم هاردفورک‌های پی‌درپی و نیاز به حمایت فنی با قبول مسئولیت از سوی...\nهیئتی از قانون‌گذاران بریتانیا دارایی‌های دیجیتال را روز دوشنبه (۲۷ آبان) به عنوان یک «مایملک» (دارایی) به رسمیت شناختند. بدین ترتیب راه برای کسب‌وکارهای مختلف برای استفاده از توکن‌های مبتنی بر بلاک...\nبه عقیده برخی از تحلیلگران بازار ارزهای دیجیتال، شکست در طرح «برگزیت» یا همان خروج بریتانیا از اتحادیه اروپا، می‌تواند منجر به افزایش توجهات پیرامون بیت کوین و بالاتر رفتن قیمت آن شود. این افزایش...\nشرکت فضایی سنگاپوری اسپیس چین (SpaceChain) برای بهره بردن از فناوری‌های فضایی پیشرفته اروپا و دستیابی به توسعه اقتصادی از طریق ارائه زیرساخت‌های ماهواره‌ای و فناوری بلاک چین، شعبه‌ای در بریتانیا...\nگزارشات جدید از بریتانیا، در مورد قانون‌گذاری نامناسب دولتی در خصوص ارزهای دیجیتال خبر می‌دهند. بنا به گزارش روزنامهٔ تلگراف به تاریخ ۲۹ اکتبر، شرکت‌های تجاری و تحلیل گران مالی بریتانیا، با واکنش تند...\nبر اساس گفته‌های یک کارشناس خبره از شرکت حقوقی در بریتانیا، انتظار می‌رود ارائه چارچوب قانونی برای ارزهای دیجیتال در این کشور تا 24 ماه آتی به طول بیانجامد. جیمز کافمن (James Kaufmann)، مدیر حقوقی...\nبانک انگلستان هنوز پرونده ساخت یک ارز دیجیتال را نبسته و این در حالیست که اوایل امسال خلاف این مسئله اعلام شده است. مارک کارنی رییس، بانک مرکزی انگلستان طی یک سخنرانی در استکهلم با اشاره به آینده...


دستگاه ساخت بلوک موبایل peter\n2021-12-9 · دستگاه بلوک زنی اتوماتیک دستگاهی برای ساخت بلوک های بتونی برای ساخت خانه ها، دیوارها و سایر مصالح ساختمانی استفاده می گردد. این دستگاه مطابق با استاندارد های به روز جهانی طراحی و ساخته شده است.\n2021-12-27 · مجموعه ساخت و ساز آسان شما را به خرید بهترین دستگاه های تولید مصالح ساختمانی دعوت می نماید. ... خرید دستگاه بلوک زنی پنج تایی تمام اتوماتیک فروش دستگاه بلوک زنی اتوماتیک ثابت TM400 خرید عمده ...\n2020-11-25 · ساخت و فروش ماشین آلات تولید بلوک - جدول - سنگفرش-موزائیک سیمانی و ساب نواری ، اتوماتیک و نیمه اتوماتیک به صورت موبایل و ثابت . ساخت و فروش ماشین های بلوک زنی با سیستم هیدرولیک در انواع زیر:\nخرید دستگاه بلوک زن اتومات هیدرولیکی تخمگذار طراحی و ساخت ماشین آلات صنعتی دستگاه تولید تیرچه پیش تنیده ... ساخت دستگاه رول فرمینگ عرشه فولادی , متال دک سازنده مدرنترین خط تولید رول ...\nفروش دستگاه بلوک زن دستگاه تفت و شورکاری تخمه آفتابگردان دستگاه حک لیزری فایبر ، لیزر حکاکی ، مارکینگ لیزری ... ساخت دستگاه های رول پرفراژ سفره یکبار مصرف میل سوپاپ کمنز کامینز Cummins فروش ...\nفروش دستگاه بلوک زن تولید کننده بلوک زن تک موتوره ودو موتوره چکشی (ماشین الات توسعه گستر بیگدلی ) ساخت انواع قالب هیدرولیک ونیمه... 09375870734 , 09351679200 , 09124984211 تهران , خلیل بیگدلی 6 ساعت پیش\n2021-12-7 · عرضه بدون واسطه دستگاه بلوک زن بی صدا عرضه دستگاه بلوک زن بی صدا به صورت بدون واسطه، با توجه به نوع طراحی و ساخت آن و کیفیت و امکانات به کار رفته در ساختار اصلی آن، به روش های مختلف امکان پذیر است.\n2021-12-18 · برای ساخت این محصول باید از دستگاه های مخصوصی استفاده کرد که بهترین نوع آن دستگاه بلوک زن دو موتوره چکشی می باشد. قیمت دستگاه بلوک زن چکشی دو موتوره به عوامل مختلفی مانند اندازه دستگاه، نوع ...


روز آنزاک 2020: چگونه نبرد گالیپولی کمک استرالیا و نیوزیلند جعل هویت ملی – مگ ایرانی\nروز آنزاک 2020: چگونه نبرد گالیپولی کمک استرالیا و نیوزیلند جعل هویت ملی\nAnzac Day, روز ملی یادبود در استرالیا و نیوزیلند است که به سرعت نزدیک شدن است.\nبه رسمیت شناخته شده و سالانه در آوریل 25, روز سالگرد عمده نظامی, کمپین مبارزه با استرالیا و نیوزیلند سربازان در طول جنگ جهانی اول.\nدر این تاریخ در 1915 نیروهای نظامی که به سرعت معروف شد به عنوان Anzacs فرود در ترکیه به پیوستن به متفقین سفر برنامه ریزی شده که به تصرف شبه جزیره گالیپولی.\nپس از این تاریخ رسما به نام روز آنزاک در سال 1916 خدمات یاد گرفته اند برای جشن شجاعت از کسانی که مبارزه را در مذاکرات با یادبود وقایع در حال حاضر برگزار می شود در سراسر جهان به افتخار همه کسانی که خدمت کرده است و جان در تضاد است. متاسفانه بسیاری از این حوادث را نمی توان در محل مصرف با توجه به شیوع کروناویروس.\nاز تاریخ وقایع که در آوریل 25 به امروز در سراسر جهان, مراسم بزرگداشت, در اینجا این است که داستان از روز آنزاک.\nچه ‘آنزاک’ برای ایستادن ؟\nاصطلاح ‘آنزاک’ مخفف استرالیا و نیوزیلند ارتش. گروهی از سربازان تشکیل شده در مصر در دسامبر سال 1914 و فرمان ژنرال ویلیام Birdwood متشکل از نیروهای نظامی از اولین سلطنتی استرالیا نیروی و نیوزیلند اعزامی نیروی.\nAnzacs هستند که شناخته شده ترین عامل در نبرد گالیپولی در سال 1915 اما آنها نیز به طور خلاصه دوباره در سال 1941 به خدمت خود در جنگ با یونان در طول جنگ جهانی دوم است.\nاسترالیا پیاده نظام در حال فرود در گالیپولی در سال 1915\nاعتبار: زمان و زندگی تصاویر/گتی ایماژ\nدر 25 آوریل 1915 Anzacs پیوست امپراتوری بریتانیا و نیروهای فرانسوی در گالیپولی ترکیه فرود در آنچه در حال حاضر شناخته شده به عنوان Anzac یارو.\nبه عنوان بخشی از برنامه های خود را به تصرف شبه جزیره گالیپولی و باز داردانل به نیروی دریایی متفقین به نیروهای مجموعه به تصرف قسطنطنیه پایتخت امپراتوری عثمانی است که در حال حاضر شناخته شده به عنوان استانبول.\nبه محض ورود Anzacs بودند ملاقات با ترکی عثمانی مدافعان و رو به چالش کشیدن جنگ پس از هشت ماه.\nدر پایان 1915 اهداف نظامی نمی شد و با موفقیت ملاقات کرد و بیش از 8000 سربازان استرالیایی کشته شده اند.\nتاثیر Anzac Day\nدر حالی که هشت ماه مبارزات انتخاباتی منجر به فاجعه و نیروهای نظامی موفق به تصرف شبه جزیره گالیپولی فداکاری Anzacs ساخته شده در سمت چپ اثر عمیقی در آن خانه برگشت و شد یک منبع غرور ملی در استرالیا و نیوزیلند.\nاین “Anzac افسانه” به زودی جعلی یک بخش قابل توجهی از هر دو کشور’ هویت و در سال 1916 اولین بزرگداشت برگزار شد در آوریل 25, با چند مراسم در سراسر استرالیا, یک روز ورزش در استرالیا اردوگاه در مصر و یک مارس با حضور 2000 نفر از استرالیا و نیوزیلند نیروهای نظامی در لندن است.\nمیهنی حوادث ادامه داد: برگزار می شود, در آوریل 25 در طول سال های پس و در طول 1920s روز آنزاک تاسیس شد به عنوان یک روز تعطیل عمومی در استرالیا. توسط 1927 هر دولت برگزار فرم بزرگداشت.\nدر 1930s, سحر vigils یادبود خدمات ها و بازی ها از دو تا شد سالانه سنت به افتخار Anzacs که بسیاری از آنها همچنان به بازی نقش مهمی در مدرن روز برگزار شد.\nدر سال های بعد, مارس 25 تکامل به عنوان یک روز به تشخیص استرالیا و زلاند نو که در جنگ جهانی دوم و پس از سال 1942 روز آنزاک افتخار بوده است در مراسم یادبود جنگ استرالیا.\nامروزه روز آنزاک ملی مناسبت به یاد داشته باشید هر کسی که خدمت کرده است و جان در همه جنگ و صلح عمل است.\nامروز مراسم بزرگداشت\nبه عنوان بخشی از مراسم بزرگداشت روز آنزاک به طور معمول آغاز می شود و با مراسم برگزار شده در سپیده دم به علامت اصلی از فرود در گللیپلی.\nاین روز آنزاک در بیست و فیل سنگ Currumbin ساحل در ساحل طلا\nبه فکر افزایش یافته در استرالیا پس از حوادث 1915 سحر خدمات قبلا محدود به جانبازان و تمایل به شامل یک bugler بازی “آخرین پست” پس از دو دقیقه سکوت.\nدر سال های اخیر خانواده های جانبازان و اعضای عمومی نیز با حضور سحر خدمات و رویدادهای در حال حاضر اغلب شامل سرودهای نماز و تلاوت “برای کاهش” شعر.\nدر حالی که آنها در حال برگزار شد در استرالیا و نیوزیلند در سال در آوریل 25, کشورهای دیگر در سراسر جهان از جمله فرانسه و انگلستان نیز خود را نگه سحر خدمات.\nدیگر مراسم های بعد از آن را در جنگ یادبود در روز که در آن تاج های گل اهدا می شد به تأمل در کسانی که جنگیدند و جانشان را از دست دادند.\nشاهزاده ویلیام میسازد یک تاج گل در طول یک روز آنزاک خدمات در اوکلند, نیوزیلند\nاعتبار: Brett Phibbs/SNPA\nسابق خدمتگزاران و زنان نیز پیوستن به شهر راه پیمایی به یاد داشته باشید کسانی که خدمت در درگیری در حالی که رزماری به طور سنتی فرسوده در آوریل 25, چرا که آن را در بر داشت در حال رشد وحشی در جزیره گالیپولی.\nاما بسیاری از این سال برگزار نمی خواهد بروید در میان نگرانی از شیوع کروناویروس. در 17 مارس استرالیا و نیوزیلند لغو خود را روز آنزاک حوادث در Gallipoli با توجه به شیوع جهانی.\nدو تا یک بازی قمار نشات گرفته از استرالیا که در آن دو سکه به هوا پرتاب و بازیکنان را شرط اینکه آنها را به زمین بر روی سر و یا دم.\nآن اغلب توسط استرالیا سربازان در طول جنگ جهانی اول اما محبوبیت خود را بعد از آن کاهش یافته است در 1950s با توجه به قمار دیگر تحولات مانند ماشین های پوکر.\nدر حال حاضر روز آنزاک تنها بعد از سال که در آن مردم می توانند از نظر قانونی بازی دو تا در تمام کشورهای استرالیا با بازی در بازگشت خدمتگزاران لیگ باشگاه های.\nAnzac بیسکویت رفتار شیرین ساخته شده از نورد جو بودند غالبا فرستاده شده به سربازان در طول جنگ جهانی اول.\nکه قبلا شناخته شده به عنوان سربازان بیسکویت همسران و زنان گروه ارسال خواهد آنها را به نیروهای خارج از کشور به دلیل حفظ ارزش تغذیه ای بالا است و باقی مانده های خوراکی بدون تبرید در طول حمل و نقل.\nAnzac بیسکویت شد مشترک بخشی از سربازان رژیم غذایی در گللیپلی و امروز آنها یکی از معدود محصولات تجاری از نظر قانونی تولید شده با استفاده از اصطلاح ‘آنزاک’.\nCBS Evening News, مارس 20, 2020\nCoronavirus: قیمت نفت در 18 سال اخیر به عنوان بحران همچنان ادامه دارد


افزایش موارد ابتلا به کرونا در گروه‌های سنی جوان طی هفته‌های اخیر\nکدخبر :: ۱۲۹۴۱۳ ۱۳۹۹/۱۱/۲۷ ۱۴:۲۰:۱۱ گروه: اجتماعی\nسخنگوی وزارت بهداشت از افزایش موارد ابتلا به کرونا در گروه‌های سنی جوان طی هفته‌های اخیر خبر داد.\nبه گزارش مرور نیوز، سیما سادات لاری گفت: روند موارد بستری در استان خوزستان شدیدا افزایشی است و در استان‌های ایلام، کهگیلویه و بویراحمد، بوشهر، اصفهان، فارس و سمنان شاهد ایجاد روند ملایم صعودی در موارد بستری روزانه هستیم.\nسخنگوی وزارت بهداشت افزود: افزایش موارد ابتلا به کووید-۱۹ در گروه‌های سنی جوان طی هفته‌های اخیر، لزوم همزیستی هوشمندانه کلیه گروه‌های سنی با بیماری را بیش از گذشته حائز اهمیت می‌کند؛ چراکه افزایش ابتلای گروه‌های سنی پایین‌تر به کرونا ، هشداری برای ابتلای افراد سالمند خانواده خواهد بود.\nلینک کوتاه: http://www.moroornews.com/fa/tiny/news-129413


آئين معارفه فرماندار شهرستان فراهان برگزار شد | پایگاه اطلاع رسانی استانداری مرکزی\nصفحه اصلی کلیه مطالب آئين معارفه فرماندار شهرستان فراهان برگزار شد\nبا حضور معاون سياسي استاندار؛ آئين معارفه فرماندار شهرستان فراهان برگزار شد\nفائزه عقیلی 1395/10/17 10:48687\nحسن بیگی معاون سیاسی، امنیتی و اجتماعی استانداری در آئین معارفه فرماندار شهرستان فراهان، گفت: برگزاری انتخابات سالم، با نشاط و قانونمدار تکلیف مهم مجریان انتخاباتی است.\nحسن بیگی معاون سیاسی ، امنیتی و اجتماعی افزود: مقام معظم رهبری در دیدار اخیر با وزیر کشورتوصیه های جدی و مهمی را در خصوص انتخابات داشتند و تاکید ویژه معظم له بر سلامت در انتخابات، تامین امنیت کامل، تلاش برای حضور حداکثری مردم در پای صندوق های رای و رعایت مر قانون بوده است.\nمعاون سیاسی، امنیتی و اجتماعی در بخش دیگری از سخنانش ادامه داد: دولت یازدهم اولویت های مهمی را در حوزه اقتصادی و اشتغالزایی دنبال کرده است و شهرستان فراهان با توجه به ظرفیت های متعدد کشاورزی نیازمند برنامه های کارآمد در این حوزه است.\nحسن بیگی بیان کرد:تغییر در مدیریت ارشد شهرستان فراهان با هدف ایجاد محرک های خاص به منظور تسریع در برنامه های توسعه محور اقتصادی و به ویژه حوزه کشاورزی بوده است.\nگفتنی است در این آئین سید احمد سجادی به عنوان فرماندار جدید شهرستان فراهان معرفی و از سعید فائض پور فرماندار سابق تقدیر شد.


رکنا: مزدک میرزایی که ماه هاست از کشور مهاجرت کرده است و پس از توافق با یک شبکه ماهواره ای فارسی زبان به انگلیس رفته بود به زودی برنامه خود را به روی آنتن می‌برد .\nتیزر تبلیغاتی این برنامه که با نوشته «به زودی» پایان می یابد همراه با صدا و تصویر مزدک است و نشان می‌دهد مجوز کار او در لندن صادر شده است.برای ورود به کانال تلگرام ما کلیک کنید.\nبه گزارش خبرنگار گروه ورزشی خبرگزاری میزان، باشگاه ویارئال به تازگی انتقال نهایی کریستیان اسپینوزا بازیکن آرژانتینی خود را به سان خوزه در MLS تائید کرد. او پیشتر هم سابقه بازی کردن در این تیم را داشته است. این باشگاه آمار و ارقام این نقل و انتقالات را منتشر نکرده است، اما فروش حقوق قطعی این بازیکن حدود ۲٫۳ میلیون یورو خواهد بود. اسپینوزا، در سال ۲۰۱۶ با مبلغی نزدیک به ۷ میلیون یورو از هوراکان به ویارئال پیوست هرچند که او در همان ابتدای ورودش به تیم‌های مختلفی از جمله آلاوس، رئال وایادولید، بوکاجونیورز و سان خوزه قرض داده خواهد شد و حتی یک بازی هم برای این تیم انجام نداد.\nاعتمادآنلاین| مسابقه دو تیم پارس جنوبی جم و نفت مسجدسلیمان روز شنبه ۲۳ آذر ۹۸ به جای ساعت ۱۶:۳۰ ساعت ۱۵:۳۰ آغاز می‌شود. این تغییر به درخواست باشگاه نفت مسجدسلیمان و رسیدن به پرواز برگشت از عسلویه انجام شده است. منبع: سایت سازمان لیگ\nستاره سالزبورگ در حال مذاکره با باشگاه‌های بزرگ اروپا است. به گزارش وبسایت نود، نشریه بیلد آلمان و دیگر رسانه‌های این کشور از سفر ارلینگ هالند ۱۹ ساله به دورتموند برای مذاکره با مسئولان این باشگاه خبر داده‌اند. مینو رایولا ایجنت مشهور هم در این سفر هالند را همراهی کرده است. هالند که در این فصل عملکرد درخشانی برای تیم سالزبورگ داشته و در این فصل لیگ قهرمانان موفق شد ۸ بار گلزنی کند مورد توجه تیم‌های بزرگ اروپا قرار گرفته است. نشریه بیلد مدتی پیش خبر از بند فسخ قرارداد ۲۰ میلیون یورویی این بازیکن داد که همین شانس جدایی او در ژانویه را افزایش داده است.


پارسی نیوز: نامگذاری معبری به نام مرحوم آیت الله هاشمی رفسنجانی\nاجتماعی 13:42 - 22 دی 1395\nهمشهری آنلاین نامگذاری معبری به نام مرحوم آیت الله هاشمی رفسنجانی\nرئیس کمیسیون نامگذاری شورای اسلامی شهر تهران گفت: یکشنبه هفته آینده طرح دوفوریتی نامگذاری خیابان و بوستانی مناسب به نام آیت الله هاشمی رفسنجانی را در صحن شورا مطرح می‌کنیم.\nبه گزارش مهر، مجتبی شاکری رئیس کمیسیون نامگذاری شورای اسلامی شهر تهران با اشاره به نامگذاری خیابان و بوستانی به نام آیت الله هاشمی رفسنجانی، گفت: برای نامگذاری خیابان و بوستانی مناسب پیشنهاد طرح دوفوریتی را در کمیسیون مطرح می کنیم.\nوی افزود: باید در خصوص نامگذاری خیابان و بوستانی از معاونت شهرسازی و معماری و معاونت فنی و عمران گزارشی از معابر و بوستان های در حال ساخت دریافت کنیم.\nشاکری تأکید کرد: در جلسه یکشنبه هفته آینده طرح دوفوریتی را در صحن شورا مطرح خواهیم کرد.\nوی با بیان اینکه آیت الله هاشمی رفسنجانی نقش بسیار سازنده ای در پیروزی انقلاب اسلامی داشته است، گفت: امروز با نماز رهبر معظم جمهوری اسلامی ایران بر پیکر آیت الله هاشمی رفسنجانی همه افراد با سلیقه های مختلف با وحدت پیوند خوردند.\nبرگزاری مراسم بزرگداشت «آیت الله هاشمی رفسنجانی» در شفت خبرگزاری مهر


ولیدر اجتماع قهوه‌ای‌پوست‌ها صدای جماعتِ منتقدِ بینی بلند است. کائر می‌پرسد: «چرا برخی زنان قهوه‌ای‌پوست، در برابر بقیۀ زنان قهوه‌ای‌پوست، به‌خاطر موی بدنشان قلدربازی درمی‌آورند؟ چرا برخی زنان قهوه‌ای‌پوست، به‌خاطر ویژگی‌های مشترک همگیِ ما، در برابر بقیۀ زنان قهوه‌ای‌پوست قلدربازی درمی‌آورند؟» و می‌گوید: «آن‌ها هم سعی دارند در غرب زندگی کنند، جایی که [بدنشان] ایدئال قلمداد نمی‌شود.» ولی ایدئال‌های غربی کماکان دغدغۀ اصلیِ بسیاری از زنان قهوه‌ای‌پوست هستند، حتی اگر آن زنان جزو این اجتماع‌های مردمان غریب در غرب هم نباشند. امروزه بسیاری از ویژگی‌های ما زیبا قلمداد می‌شوند: چشمان بزرگ، پیشانی‌های کشیده، موهای بلند، استخوان‌های گونه و... . ولی همچنان بزرگ‌ترین «نقص» به‌معنای دقیق کلمه در مرکز ماجراست.\n* این مطلب در تاریخ ۱۱ جولای ۲۰۱۶ با عنوان When Will The Nose Have Its Beauty Moment در وب‌سایت بازفید منتشر شده است و وب‌سایت ترجمان در تاریخ ۸ دی ۱۳۹۵ این مطلب را با عنوان بالاخره روزی دماغ طبیعی هم «زیبا» خواهد شد ترجمه و منتشر کرده است.


عاموس - فصل دوم\nGenesis Exodus Leviticus Numbers Deuteronomy Joshua Judges Ruth 1 Samuel 2 Samuel 1 Kings 2 Kings 1 Chronicles 2 Chronicles Ezra Nehemiah Esther Job Psalms Proverbs Ecclesiastes Song of Songs Isaiah Jeremiah Lamentations Ezekiel Daniel Hosea Joel Amos Obadiah Jonah Micah Nahum Habakkuk Zephaniah Haggai Zechariah Malachi Matthew Mark Luke John Acts Romans 1 Corinthians 2 Corinthians Galatians Ephesians Philippians Colossians 1 Thessalonians 2 Thessalonians 1 Timothy 2 Timothy Titus Philemon Hebrews James 1 Peter 2 Peter 1 John 2 John 3 John Jude Revelation 123456789 Today’s Dari Version 2008\n۱خداوند می فرماید: «مردم موآب به مراتب گناه کرده اند. من به سبب خطاهای شان، آن ها را مجازات می کنم، زیرا که آن ها استخوانهای پادشاه ادوم را سوختاندند و به خاکستر تبدیل کردند. ۲پس من هم آتشی را بر موآب می فرستم و قلعه های قِریُوت را می سوزانم. اهالی موآب در بین خروش و غوغای جنگ و نعرۀ جنگجویان از بین می روند. ۳پادشاه آن را با مأمورینش یکجا هلاک می سازم.»\n۴خداوند می فرماید: «مردم یهودا بارها گناه کرده اند. آن ها حتماً جزا می بینند، زیرا آن ها احکام مرا بجا نیاوردند و از قوانین من پیروی نکردند، بلکه با پرستش همان بتهائی که معبود اجداد شان بودند، گمراه شدند. ۵پس من هم آتشی را بر یهودا می فرستم و قلعه های اورشلیم را می سوزانم.»\n۶خداوند می فرماید: «قوم اسرائیل به مراتب گناه کرده اند. آن ها باید به سزای گناه خود برسند، زیرا آن ها اشخاص نیک و راستکار را که قادر به پرداخت قرض خود نیستند و مردم فقیر و بینوا را که نمی توانند قرض قیمت یک جوره کفش را بپردازند، به غلامی می فروشند. ۷بر مردم مسکین ظلم می کنند و مانع اجرای عدالت در حق اشخاص ضعیف و ناتوان می گردند. پسر و پدر با یک دختر همبستر می شوند. به این ترتیب، نام مقدس مرا بی حرمت می سازند. ۸با همان لباسی که از قرضداران خود گرو گرفته اند در کنار هر قربانگاه می خوابند و در عبادتگاه خدای خود با پولی که بعنوان جریمه از مردم گرفته اند، شراب می نوشند.\n۹اما ای قوم برگزیدۀ من، بخاطر شما اموریان را که مانند درختان سرو، بلند و همچون درختان بلوط، نیرومند و قوی بودند، با میوه و ریشه های شان بکلی نابود ساختم. ۱۰همچنین شما را از کشور مصر بیرون آوردم و مدت چهل سال در بیابان راهنمائی کردم تا سرزمین اموریان را تصاحب کنید. ۱۱بعضی از پسران شما را بحیث انبیاء و بعضی از جوانان تان را به عنوان نذری (نذیره) برای خود انتخاب کردم.» خداوند می فرماید: «ای قوم اسرائیل، آیا این حقیقت ندارد؟ ۱۲اما شما به آن جوانان نذری شراب دادید که بنوشند و به انبیاء گفتید که نبوت نکنند. ۱۳پس حالا شما را مثل عراده ای که در زیر بار غله صدا می کند، به ناله می آورم. ۱۴حتی سریعترین کسان نمی توانند فرار کنند. قوت و نیروی جنگجویان از بین می رود و قادر نمی باشند که جان سالم بدر برند. ۱۵تیراندازان مقاومت خود را از دست می دهند. دوندگان از فرار بازمی مانند و اسپ سواران نمی توانند جانهای خود را نجات بدهند.» ۱۶خداوند می فرماید: «در آن روز شجاعترین جنگجویان سلاح خود را به زمین انداخته برای نجات جانهای خود فرار می کنند.»


Football.ir - نشست خبری پس از بازی ، گسترش فولاد و فجر سپاسی\nجدول بازی‌ها درباره ما تماس با ما تبلیغات جمعه، ۶ مرداد ۱۳۹۶ نشست خبری پس از بازی ، گسترش فولاد و فجر سپاسی\nپنجشنبه، ۲۸ آذر ۱۳۹۲، ساعت ۲۰:۳۲ — واحد مرکزی خبر\nسرمربی و مربی تیم‌های گسترش فولاد تبریز و فجر شهید سپاسی شیرازی پس از بازی امروز این دو تیم دیدگاههای خود را بیان کردند.\nسرمربی تیم فوتبال گسترش فولاد تبریز در باره ارایه نشدن یک بازی جذاب از جانب تیم های فوتبال کشور گفت: مهمترین بحثی که باید در نظر بگیریم وضعیت روانی مربی است زیرا در زمان حاضر مربیان کشور امنیت روانی ندارند .\nحسین خطیبی افزود : تمام قراردادهای باشگاهها با مربیان یک ساله است بنابر این ترس از شکست و اخراج باعث می شود مربیان با احتیاط تیم را روانه زمین کنند.\nسرمربی تیم فوتبال گسترش فولاد تبریز با اشاره به اینکه مربیان به فکر بازیکن سازی نیستند یادآور شد: مربی زمانی برای بازیکن سازی و برنامه ریزی ندارد زیرا اگر قرار باشد یک مربی برای تیم خود برنامه ریزی کند به زمانی حدود پنج سال احتیاج دارد.\nخطیبی افزود : هرگاه که مسئولان باشگاه با یک مربی قراردادی پنج ساله بستند آن موقع باید از آن تیم توقع بازی مناسب و جذاب داشت زیرا مربی می تواند برنامه ریزی طولانی مدت کند.\nوی در خصوص بازی مقابل فجر شهید سپاسی شیراز نیز گفت : کسب نتیجه مساوی برای ما با ارزش بود هرچند که اگر بازیکنان ما دقت می کردند می توانستیم برنده بازی باشیم.\nسرمربی تیم فوتبال گسترش فولاد تبریز تاکید کرد : طی ۲۰ دقیقه اول بازی بر تیم فجر فشار وارد کردیم و می توانستیم به گل دست پیدا کنیم اما کم دقتی بازیکنان مانع از به ثمر رسیدن گل شد.\nعلی کلانتری مربی تیم فجر شهید سپاسی شیراز نیز با بیان اینکه هیچکس به ناداوری‌ها نظارت نمی کند گفت : هفته گذشته در مقابل تیم استقلال دو پنالتی برای تیم فجر گرفته نشد و در این بازی نیز همگان شاهد این نوع داوری بودند .\nوی افزود : پشتوانه نداریم که اگر داوری به ضرر تیم ما بود بتوانیم این حرکت را پیگیری کنیم در حالیکه اگر این نوع داوری برای دیگر تیم‌ها انجام شده بود چندین نفر به دنبال گرفتن حق بودند.\nمربی تیم فوتبال فجر سپاسی شیراز با اشاره به اینکه به چه دلیل داور کم تجربه را برای بازی تیم ما گذاشته اند ، گفت: شخصی که تنها سابقه داوری کردن در دو بازی لیگ برتر را دارد برای داوری تیم فجر انتخاب می کنند که این حرکت جای سئوال دارد .\nمربی تیم فوتبال فجر سپاسی شیراز با اشاره به اینکه ما برای کسب سه امتیاز وارد زمین شدیم تاکید کرد: ما بازی های گذشته تیم گسترش فولاد را بررسی کردیم اما باید به این نکته نیز توجه داشت که آنها هم بازی های ما را شناخته بودند .\nکلانتری ادامه داد: کادر مربیگری و بازیکنان با تلاش فراوان تمرین می کنند و در زمان بازی نیز سرمربی تنها به فکر ارایه یک تاکتیک برای تغییر نتیجه بازی است اما نمی تواند خودش وارد زمین شود.\nوی با بیان اینکه تیم گسترش فولاد تبریز حدود یک میلیارد تومان برای خرید بازیکن هزینه می کند، گفت: نباید تیم گسترش فولاد را دست کم گرفت زیرا این تیم با پشتوانه مالی مناسب می تواند به راحتی در مقابل دیگر تیم های لیگ نیز ایستادگی کند.\nمربی تیم فوتبال فجر سپاسی شیراز افزود: شناخت کامل از روند بازی این تیم داشتیم و می دانستیم که تیم گسترش فولاد ۲۰ دقیقه اول بر تیم روبه رو فشار وارد می‌کند اما در نهایت با مشکل بدنی مواجه خواهد شد به همین دلیل استفاده از بازی رو در رو را در دستور کار قرار دادیم.\nکلانتری تاکید کرد: هیچکس در تیم فجر کم کاری نمی کند و همه ما برای موفقیت این تیم تلاش می کنیم اما تیم های روبه رو ما نیز بیکار ننشستند.\nدو تیم فجر شهید سپاسی شیراز و گسترش فولاد تبریز در دیدار امروز با نتیجه مساوی بدون گل به کار خود پایان دادند.


روزه خود را چگونه افطار کنیم؟\nکد خبر: 1044843\nلینک کوتاه: https://www.Javann.ir/004NoJ\nلینک کوتاه: http://www.Javann.ir/004NoJ\nیک متخصص تغذیه بالینی، به باید‌ها و نباید‌های رژیم غذایی در ماه مبارک رمضان اشاره کرد و در مورد خوردنی‌های افطار و سحر، توضیحاتی ارائه داد.\nسرویس جامعه جوان آنلاین: مینا عبداللهی، با اشاره به اینکه در ماه مبارک رمضان با رعایت اصول صحیح تغذیه می‌توان روزه‌داری صحیح توأم با ارتقای سطح سلامت جسمی و روانی را تجربه کرد، افزود: معمولاً تعداد وعده‌های غذایی در هنگام روزه‌داری از ۳ وعده اصلی و ۲ تا ۳ میان وعده، به ۲ وعده اصلی و ۱ میان وعده کاهش می یابد؛ بنابراین مواد مورد نیاز بدن باید از طریق تعداد وعده‌های غذایی کم دریافت شود.\nعبدالهی در مورد وعده سحری نیز اظهار داشت: سحری سبک خورده شده و از مصرف غذا‌های چرب و پر حجم برای سحری پرهیز شود. برای سحری باید غذا‌هایی انتخاب شوند که قند خون را به آهستگی افزایش می‌دهند؛ لذا بهترین مواد غذایی برای سحری نان سبوس‌دار، سبزی، حبوبات، میوه‌ها و مواد غذایی دارای پروتئین است. در هنگام سحر سعی شود از مواد غذایی دارای الیاف مانند غلات کامل، حبوبات (جو، عدس، لوبیا)، ماکارونی، سیب‌زمینی و سبزی‌ها به جای قند، مربا، نان‌های بدون سبوس مصرف شود.\nوی گفت: به هنگام سحر بهتر است از مصرف مواد قندی و شیرین پرهیز گردد، چرا که این مواد می‌توانند در طول روز با افزایش ترشح انسولین و کاهش قند خون ایجاد گرسنگی را به دنبال داشته باشند. در وعده سحری از میوه‌های آبدار، سبزی و سالاد استفاده شود. توصیه می‌شود از مصرف زیاد نمک خودداری نمایید، زیرا سبب احساس تشنگی در ساعات روز خواهد شد. در سحری ۱ تا ۲ لیوان آب بنوشید و از خوردن آب زیاد هنگام سحر به منظور جلوگیری از تشنگی در طول روز پرهیز نمایید.


گازگرفتگی سال گذشته 836 نفر قربانی گرفت / چگونه از مسمومیت با گاز پیشگیری کنیم؟\nکد مطلب : 83903 تاریخ انتشار:\nسازمان پزشکی قانونی اعلام کرد که آمارهای سازمان پزشکی قانونی در سراسر کشور نشان می دهد بیش از 70 درصد مرگ ناشی از مسمومیت با گاز منواکسید کربن مربوط به نیمه دوم هر سال است.\nبه گزارش پایگاه خبری HSE از اعلام روز یکشنبه سازمان پزشکی قانونی ،با توجه به استفاده از وسایل گرمایشی در نیمه دوم هر سال آمار مرگ ناشی از مسمومیت با گاز منواکسید کربن در این مدت با رشد قابل توجهی همراه است؛ در سال 1395 در مجموع 836 تن بر اثر مسمومیت با گاز منواکسیدکربن در کشور جان خود را از دست دادند که 630 مورد از این تلفات تنها مربوط به نیمه دوم سال است.\nبر اساس این گزارش در نیمه دوم سال گذشته بیشترین آمار مرگ ناشی از گازگرفتگی با 147 فوتی در دی ماه و بیشترین افزایش آمار تلفات با رشد 59 درصدی در آذر ماه به ثبت رسیده است.\nگاز منو اکسید کربن گازی بدون رنگ و بو است. عمده ترین منبع تولید این گاز سوختن ناقص نفت و گاز است ولی در اثر احتراق هر نوع ماده سوختنی بخصوص در محیط های در بسته و فاقد اکسیژن ممکن است تولید شود.\n**چگونه از مسمومیت با این گاز پیشگیری کنیم؟\n- هر وسیله گرمازای سوختنی که به نحوی با سوخت های فسیلی (نفت، گاز، ذغال سنگ) کار کند به صورت بالقوه می تواند سبب تولید گاز مونوکسید کربن شود.\n- هرگز در فضای بسته و محدود که تهویه کافی و مناسب ندارد (نظیر اتاق، گاراژ ) آتش روشن نکنید.\n- قبل از راه اندازی وسایل گرمایشی، از سلامت مسیر دودکش ساختمان و بدون ترک و نشتی بودن آن اطمینان حاصل کنید و از اتصال مناسب و صحیح لوله بخاری و آبگرمکن به دودکش دیواری اطمینان حاصل کنید.\n- هر وسیله گازسوز باید دارای یک دودکش مستقل و منتهی به فضای بیرون باشد و بنابراین به کارگیری آب گرمکن های دیواری در فضاهای بسته یا مکان های فاقد جریان هوا مجاز نیست.\n- ضمن ایجاد تهویه مناسب جهت آشپزخانه و حمام منزل، از نصب آبگرمکن در حمام و نیز روشن کردن شعله‌های اجاق گاز در آشپزخانه جهت گرم نگه داشتن محیط داخل خانه خودداری کنید.\n- اگر فضای منزل خود را با شوفاژ و سیستم حرارت مرکزی گرم می کنید درز بندی و بستن منافذ درها و پنجره ها به منظور جلوگیری از اتلاف حرارتی بلاملانع است اما درصورتی که از بخاری های گازسوز به منظور گرمایش محیط استفاده می کنید به طور حتم مختصری تهویه از طریق در یا پنجره در فضا ایجاد کنید و از درز بندی و بستن کامل منافذ خودداری کنید.\n**در برخورد با موارد مسمومیت با گاز مونوکسید کربن چه باید کرد؟\n- صورت مواجهه با مصدومان، سریع آن ها را از محیط خارج کنید.\n- پس از خارج ساختن مصدوم از محیط آلوده فوری با اورژانس تماس بگیرید.\nمنبع : پزشکی قانونی\nاعلام آمارگازگرفتگی از ابتدای پاییز در کشور توصیه های مهم ایمنی برای جلوگیری از گاز گرفتگی افزایش گازگرفتگی در نیمه اول سال 98


انجام پروژه در خرم آباد (کیفیت100%تضمینی) | سفارش انجام پروژه در خرم آباد - ترجمه صد\nانجام پروژه در خرم آباد\nانجام پروژه در خرم آباد با توجه به تخصصی بودن مطالب باید با مهارت بالایی انجام شود. برای سفارش پروژه در خرم آباد کافی ست از طریق شبکه های اجتماعی با ما ارتباط برقرار کنید. انجام پروژه می تواند در حوزه های مختلف صورت پذیرد. در ادامه می توانید بیشتر با خصوصیات سفارش پروژه خرم آباد آشنا شوید، پس با ترجمه صد همراه باشید.\nتضمین کیفیت پروژه در خرم آباد\nکارشناسان همکار ما از تجربه و مهارت بالایی در انجام پروژه های فنی، حوزه مهندسی، پژوهشی، تحقیقی و… در خرم آباد دارند بنابراین تمامی خدمات صورت گرفته در حوزه سفارش پروژه دارای ضمانت کیفیت می باشند. چنان چه هر یک از خدمات از کیفیت مناسبی برخوردار نباشد و یا دارای ایراد محتوایی باشد، هزینه آن به طور کامل بازگشت داده می شود. انجام یک پروژه در خرم آباد دارای مراحل مختلفی مانند گردآوری مطالب، نگارش دقیق و تخصصی بخش های مختلف پروژه و همچنین طراحی گرافیک آن می باشد. یکی از خصوصیات ترجمه صد این است که تمامی مراحل فوق با دقت بسیار بالایی صورت می گیرد تا نتیجه نهایی کار از کیفیت بالایی برخوردار باشد.\nزمان انجام پروژه در خرم آباد\nمدت زمان انجام یک پروژه به حجم کار و سطح تخصصی بودن آن بستگی دارد. برای آگاهی از مدت زمان پروژه در خرم آباد می توانید در واتساپ به ما پیام بدهید. به طور معمول پروژه ها در زمانی کمتر از یک هفته آماده می شوند اما در عین حال تعیین زمان دقیق انجام یک پروژه به بررسی دقیق تر نیاز دارد.\nهمچنین ببینید: انجام پروژه در قشم\nهزینه پروژه در خرم آباد\nهمان طور که گفته شد هزینه انجام پروژه می تواند با توجه به سطح کار و حجم آن متفاوت باشد. ما در ترجمه صد تلاش کرده ایم تا تمامی هزینه ها در پایین ترین مقدار باشد، برای تعیین هزینه انجام پروژه در خرم آباد به ما پیام بدهید. پس از تایید هزینه توسط شما، فرایند انجام پروژه فورا آغاز خواهد شد.


نمایندگی گودمنصندلی برقی لکسوس لندکروز پرادو …دوزینگ پمپ .مترینگ پمپلباس کیلویی|استوک|عمده| تیم بیلیونی‌برند|BLB\nهمزمان با آزادی «مایکل وایت» زندانی آمریکا در ایران و «مجید طاهری» که در آمریکا زندانی شده بود، دونالد ترامپ، رئیس‌جمهور ایالات متحده که اردیبهشت ۹۷ به‌صورت یک‌جانبه از برجام خارج شد، گفت این مبادله زندانی نشان می‌دهد «توافق با ایران» امکان‌پذیر است. او با اشاره به اینکه« از رسیدن مایک به خانه بسیار هیجان‌زده است» ضمن تشکر از ایران خواستار «توافق بزرگ» شد. این صحبت‌های ترامپ، واکنش وزیر خارجه ایران را در پی داشت و محمدجواد ظریف در توییتی در واکنش به درخواست ترامپ از ایران برای انجام توافق جدید با آمریکا تاکید کرد: «ما زمانی که شما وارد دفتر [ریاست جمهوری] شدید، توافقی داشتیم. ایران و دیگر اعضای برجام هرگز میز را ترک نکردند.» رئیس دستگاه دیپلماسی ایران در ادامه افزود: «مشاوران شما - که اکثرا تا الان اخراج شده‌اند - قمار احمقانه‌ای انجام دادند. اینکه چه زمانی بخواهید آن [اشتباه] را اصلاح کنید، به شما بستگی دارد». ظریف همچنین با به اشتراک گذاشتن تصویری از توییت تشکر ترامپ، خطاب به وی نوشت: «ما، برخلاف اقدامات زیردستان شما، به تبادل انسان‌دوستانه دست یافتیم.» مذاکره‌ای انجام نخواهد شد همچنین دریابان علی شمخانی، نماینده مقام معظم رهبری و دبیر شورای عالی امنیت ملی ایران در این رابطه نوشت: «تبادل زندانیان نتیجه مذاکره نبوده و هیچ مذاکره‌ای هم در آینده انجام نخواهد شد.» به گزارش «ایسنا» شمخانی در صفحه شخصی خود در توییتر نوشت: «اوضاع ترامپ چه در تقابل‌های بین‌المللی، چه در افتضاح مدیریت کرونا و چه در آتش‌افروزی نژادپرستانه در داخل آمریکا به قدری خراب است که تیمش چاره‌ای جز تولید و نمایش موفقیت‌های ساختگی برای او ندارند. تبادل زندانیان نتیجه مذاکره نبوده و هیچ مذاکره‌ای هم در آینده انجام نخواهد شد.» ترامپ باید امتیاز بیشتری به ایران بدهد همزمان حسام الدین آشنا در توییتی خطاب به ترامپ رئیس‌جمهور آمریکا نوشت: «تو در انتخابات، شکست خواهی خورد؛ ما این را می‌دانیم. بنابراین، تو باید امتیاز بیشتری نسبت به اوباما، به ایران بدهی.» تشکر ترامپ از ایران دونالد ترامپ، رئیس‌جمهور آمریکا بامداد جمعه (به وقت تهران) از ایران بابت آزادی «مایکل وایت» تشکر کرد. به گزارش خبرگزاری فارس، ترامپ که در کشورش به دلیل ناکامی در کشاندن ایران پای میز مذاکره پس از خروج از برجام مورد انتقاد محافل سیاسی و کارشناسی قرار گرفته مدعی شده که این مبادله زندانی نشان می‌دهد توافق با ایران امکان‌پذیر است. دونالد ترامپ با پیش‌بینی پیروزی خود، بار دیگر از ایران خواست که منتظر انتخابات آمریکا نباشد. رئیس‌جمهور آمریکا در توییتی دیگر نوشت: «ما الان بیش از ۴۰ نفر از گروگان‌ها و زندانیان را بعد از به قدرت رسیدن من به خانه برگردانده‌ایم. ممنونم ایران. این نشان می‌دهد توافق ممکن است.» ترامپ پیش‌تر نیز از ایران بابت تبادل زندانیان تشکر کرده بود. آزادی در مقابل آزادی وایت یکی از شهروندان آمریکا است که حدود ۲سال پیش در شهر مشهد بازداشت شده بود. ۱۹دی ماه سال ۱۳۹۷ «بهرام قاسمی» سخنگوی وقت وزارت امور خارجه ایران در یک کنفرانس خبری اعلام کرد که یک شهروند آمریکایی به نام «مایکل وایت» در شهر مشهد بازداشت شده است. بر اساس گزارش‌ها این شهروند آمریکایی شاکی خصوصی داشته و پس از رسیدگی به پرونده، به ۱۰ سال زندان محکوم شده است. ایران روز پنج‌شنبه ۱۵ خرداد ۱۳۹۹ مایکل وایت را در ازای آزادی دکتر «مجید طاهری» آزاد کرد. طاهری به جرم آن چه «نقض قوانین یک‌جانبه تحریم‌های ضدایرانی آمریکا» عنوان شده بود، به تحمل ۱۶ ماه حبس محکوم شده بود. طاهری پزشک ایرانی است که ۳۳ سال در آمریکا اقامت داشت و در فلوریدا مشغول به کار بوده است. دولت آمریکا او را به دور زدن تحریم‌ها علیه ایران متهم کرده بود. پیش‌تر وزیر امور خارجه ایران تایید کرد آمریکا موافقت کرده در ازای آزادی مایکل وایت یکی از شهروندان ایران را آزاد کند. ظریف پنج‌شنبه شب در توییتر نوشت: «خرسندم که دکتر مجید طاهری و آقای وایت به زودی به خانواده‌هایشان ملحق می‌شوند. استاد عسگری روز چهارشنبه به جمع خانواده‌شان برگشتند. این اتفاق می‌تواند برای تمامی زندانی‌ها بیفتد. نیازی به دست‌چین کردن نیست. گروگان‌های ایرانی بازداشت‌شده در آمریکا باید به خانه برگردند.» پیش‌تر نیز سیروس عسگری روز سه‌شنبه از زندانی در آمریکا آزاد شد و به ایران بازگشت. پمپئو اقدام ایران را سازنده خواند همزمان وزیر خارجه آمریکا نیز از آزادی افسر بازنشسته نیروی دریایی این کشور که به دلیل جرایم امنیتی و نیز شکایت شاکیان خصوصی به زندان محکوم شده بود، ابراز خرسندی کرد و اقدام ایران را سازنده دانست. به گزارش «ایرنا» مایک پمپئو روز پنج‌شنبه پس از آزادی مایکل وایت از زندان ایران که به دلایل امنیتی و داشتن شاکی خصوصی متهم شده بود، در بیانیه‌ای گفت: «ما یکی دیگر از آمریکایی‌ها را به خانه آوردیم. پمپئو ادامه داد: در حالی‌که ما از اقدام سازنده ایران در این زمینه خرسندیم، کارهای زیاد دیگری باقی است. ایالات متحده تا آوردن همه آمریکایی‌های بازداشت شده در ایران و سراسر جهان به خانه‌ای که دوستش دارند، آرام نخواهد گرفت.» سید عباس موسوی، سخنگوی وزارت امور خارجه پیش از این با اعلام خبر آزادی مایکل ری وایت گفته بود: «با جلب رضایت مادی و معنوی شاکیان خصوصی توسط وایت، نامبرده در مورد سایر جرایم خود مشمول رأفت اسلامی شده و با توجه به گذراندن بخشی از دوره محکومیت خود، و با در نظر داشت ملاحظات حقوق بشری، روز پنج‌شنبه ۱۵ خرداد با حکم قاضی پرونده آزاد و از کشور خارج شد. او ادامه داد: همزمان با آزادی وایت، دکتر مجید طاهری که به دلایل واهی در آمریکا زندانی شده بود، حکم آزادی خود را از دادگاه دریافت کرد و از زندان آزاد شد.» موسوی از همکاری نزدیک قوه قضائیه، وزارت اطلاعات و دبیرخانه شورای عالی امنیت ملی و نیز سفارت سوئیس در تهران، در ترتیبات منجر به آزادی وایت و طاهری تشکر و قدردانی کرد. گمانه‌زنی درباره مبادله وایت با عسگری منابع رسانه‌ای از روز سه‌شنبه همزمان با آزادی «سیروس عسگری» از آمریکا گمانه‌زنی‌هایی را درباره مبادله ایشان با وایت مطرح کرده بودند. عسگری روز سه‌شنبه از آمریکا آزاد شد و به ایران بازگشت. با این حال هم ایران و هم آمریکا این مبادله را رد کردند. ابتدا سید عباس موسوی سخنگوی وزارت خارجه ایران ادعاهای مطرح‌شده درباره تبادل سیروس عسگری با متهمان آمریکایی بازداشت‌شده در ایران را رد کرد و گفت: آزادی دانشمند ایرانی پس از تبرئه ایشان از اتهامات صورت گرفته است. موسوی عنوان کرد که عسگری با رایزنی‌های دیپلماتیک و تلاش دفتر حفاظت منافع ایران در واشنگتن و نمایندگی دائم ایران در نیویورک، از اتهامات واهی تبرئه و آزاد شده است. پس از آن «مورگان اورتگاس»، سخنگوی وزارت خارجه آمریکا هم گفت: «همان‌طور که وزارت خارجه ایران امروز تایید کرد آقای عسگری مشارکتی در هیچ برنامه مبادله زندانی با ایران نداشته است.» سرانجام این گمانه‌زنی‌ها روز پنج‌شنبه با توییت ظریف درباره مبادله وایت با دکتر مجید طاهری پایان یافت. همزمان با این تحولات، وزارت خارجه سوئیس در بیانیه‌ای تایید کرده که در مبادله زندانی میان طرف ایرانی و آمریکایی نقش‌آفرینی کرده است. به نوشته رویترز، وزارت خارجه سوئیس در این بیانیه گفته آماده است به‌عنوان یک میانجی بی‌طرف مبادلات زندانیان بیشتر میان دو طرف را تسهیل کند. از سوی دیگر، فرماندار سابق آمریکایی در بیانیه‌ای مدعی شده برای آزادی یکی از شهروندان کشورش از ایران با مقام‌های ایران دیدار کرده است. به گزارش خبرگزاری فارس، «بیل ریچاردسون» که بین سال‌های ۲۰۰۳ تا ۲۰۱۱ فرماندار ایالت «نیومکزیکو» بوده از وزیر خارجه ایران و نماینده ایران در سازمان ملل به‌عنوان دو نفر از مقام‌های ارشدی نام برده که با آنها درخصوص آزادی «وایت» مذاکره کرده است. ریچاردسون در توییتر مدعی شده هنگام جاری بودن مذاکرات برای آزادی وایت «به‌طور منظم» با مقام‌های ارشد ایران دیدار کرده است.


بسیاری ار دانشمندان مشهور جهان مانند اینیشتین، استیون هاوکینگ و ... برای حل معادلات خود به دنیایی چهار بعدی نیازمند شدند. به نظر افراد معمولی، کیهان سه بعدی است. اما بعضی ها به این شکل نمی بینند. آنها بعد چهارمی هم به این سه بعد اضافه می کنند.\nاین پاورپوینت برای شناخت این بعد و یقین از وجود آن درست شده است که شامل موضوعات بعد چیست؟، انواع بعد، نظریه ابعاد زیر اتمی، نظریه F و M، بعد چهارم در قرآن، نتایج بعد چهارم و ... می باشد. این پاورپوینت جامع، به زبان ساده درست شده است که درک آن برای عموم مردم آسان است.\nقابل ارائه برای کلاس های مختلف همچون ریاضی، فیزیک، علوم، قرآن، دینی و کار و فناوری.\nهمچنین کسانی که می خواهند نظریات فیزیک نوین و نظری مانند نسبیت خاص و عام را درک کنند، مطالعه توضیحات فوق العاده این پاورپوینت به شدت به آنها توصیه می گردد.\nنتایج حرکت در بعد چهارم\nfourth-dimension_329257_4523.zip 1.4 MB\nبازدید کل: 92273


عطر ادکلن رامون مولویزار سول سان | Sol Sun Ramon Molvizar for women\nبه بها > عطر و ادکلن > رامون مولویزار سول سان\nعطر رامون مولویزار سول سان زنانه\nSol Sun Ramon Molvizar for women\nتاریخ آخرین به روزرسانی: 1397/07/15\nبرای خرید سریع، کد 1816 را به شماره 3000473000 ارسال نمایید.\nرایحه پایانی و اصلی: نت های چوبی ، نیشکر ، مشک\nدرباره ادکلن رامون مولویزار سول سان\nاين عطر لوكس همچون ستاره اى شما را درخشان ميكند. " رامون مولویزار سول سان " با الهام از گرماى آغوش زنى گرم و حساس طراحى شده است. شور و عشقى كه تداعى كننده گرما و حرارت آفتاب مى باشد.سمبلى از ديدار خورشيد و زمين ....\nدر طراحى بطرى اين عطر از كريستالهاى "سواروسكى" استفاده شده است. همچنين محتويات اين عطر با تكه هاى ٢٢ عيار طلا مخلوط گرديده است.\nبرای اطلاعات بیشتر به صفحه عطر ادکلن رامون مولویزار سول سان مراجعه نمایید.\nمشخصات ادکلن رامون مولویزار سول سان\nلیمو ، ترنج، زنجبیل\nرز ، ارکیده ، یاسمن سفید ، نوعی نیلوفر آبی\nنت های چوبی ، نیشکر ، مشک\nنظرات درباره ادکلن رامون مولویزار سول سان\nادکلن های برند Ramon Molvizar\nرامون مولویزار بلک کیوب\nرامون مولویزار اسمارت گلد اسکین\nرامون مولویزار بلک گلد اسکین


مجذوب کننده ترین قطعه انرژی سبز - وبسایت دانشجویی\nبه گزارش وبسایت دانشجویی، هیدروژن در سالهای اخیر توجهات زیادی را به خود جلب نموده و اکنون در استراتژی شرکتهای عظیم نفتی و بسیاری از دولتها برای کربن زدایی صنایع دیده می گردد.\nبه گزارش خبرنگاران به نقل از بلومبرگ، پنلهای خورشیدی و توربینهای بادی نمی توانند همه چیز را پاک نمایند. به نام مثال فراوری فولاد به دمای بالاتر از دمایی که کوره های برقی سنتی می توانند فراوری نمایند، احتیاج دارد. به همین علت برنامه های مقابله با تغییرات اقلیمی، نقش عظیمی را برای هیدروژن در محدود کردن آلایندگی صنعتی و سوخت خودروها، کامیونها و کشتیها در نظر گرفته است. هیدروژن سبز عاری از آلایندگی است اما تحقق اهداف بلندپروازانه ای که برای این گاز پاک در نظر گرفته شده به معنای ساخت همه چیز از ابتداست.\nهیدروژن گاز پاک است و می تواند جایگزین سوختهای فسیلی گردد که اکنون در کوره هایی با دمای 1500 درجه سلسیوس (2732 درجه فارنهایت) استفاده می شوند و 20 درصد انتشار دنیای دی اکسید کربن که مربوط به این صنعت است را کاهش دهد. در فولادسازی هیدروژن می تواند جایگزین زغال سنگ گردد که در حال حاضر علاوه بر فراوری حرارت، برای پالایش سنگ آهن استفاده می گردد. سوختن هیدروژن به جای دی اکسید کربن، تنها بخار آب فراوری می نماید. اگرچه در حال حاضر در خودروهای برقی عمدتا از باطری استفاده می گردد اما برخی از شرکتها بر این باورند که پیل سوختی هیدروژنی انتخاب بهتری برای باطری در خودروهای سنگین مانند کامیونها، کشتیها و احتمالا هواپیماها خواهد بود.\nهیدروژن می تواند از الکترولیز فراوری گردد. در این فرآیند جریان برق در آب در دستگاهی به نام الکترولایزر اتمهای هیدروژن را از اکسیژن جذا می نماید. (در پیلهای سوختی این فرآینده معکوس است و هیدروژن با اکسیژن ترکیب می گردد تا آب و برق فراوری کند.) برای این که هیدروژن سبز شناخته گردد باید برق مورد استفاده در الکترولایزر از منابع تجدیدپذیر تامین گردد.\nهیدروژن به چه شکل دیگری فراوری می گردد؟\nاین روزها عمده هیدروژن مورد استفاده از جدا کردن مولکولهای گاز طبیعی به دست می آید. اما این امر مستلزم استفاده از انرژی زیادی است و دی اکسید کربن فراوری می نماید که باعث شده برخی این نوع هیدروژن را هیدروژن خاکستری بنامند. هیدروژن آبی در شرایطی اطلاق می گردد که دی اکسید کربن جمع آوری و ذخیره گردد. در این صورت یک سوخت با آلایندگی اندک محسوب می گردد.\nطبق تحلیل بلومبرگ نیوانرژی فاینانس، فراوری هیدروژن سبز در حال حاضر بین 2.50 تا 4.50 دلار در هر کیلوگرم هزینه دارد. این هزینه باید به یک دلار در هر کیلوگرم کاهش پیدا کند تا در برابر هیدروژن فراوری شده از سوخت فسیلی رقابتی باشد. بلومبرگ نیوانرژی فاینانس پیش بینی نموده که هزینه فراوری تا سال 2030 به این سطح می رسد اما به توسعه گسترده ظرفیت الکترولیز و افزایش وسیع فراوری برق احتیاج دارد آن هم در شرایطی که ژنراتورها و شبکه های نیروی دنیا برای جوابگو ماندن به تقاضای مربوط به خودروهای برقی تحت فشار قرار گرفته اند. بعلاوه به نام سبکترین گاز در دنیا، هیدروژن باید فشرده یا با گاز طبیعی ترکیب گردد تا قابل انتقال به وسیله خط لوله باشد یا سرد گردد تا شرایط مایع پیدا نموده و به وسیله کشتی قابل حمل باشد که این امر به هزینه های آن در مقایسه با گاز طبیعی می افزاید.\nاتحادیه اروپا بلندپروازانه ترین هدف را معین نموده که ساخت الکترولایزرهایی است که تا سال 2030 قادرند 40 گیگاوات برق تجدیدپذیر را به هیدروژن تبدیل نمایند. در این طرح هیدروژن در قلب برنامه سبز قرار گرفته است و 470 میلیارد یورو (560 میلیارد دلار) سرمایه گذاری خصوصی و دولتی تا سال 2050 در نظر گرفته شده است. آلمان اعلام نموده که هیدروژن سبز نقش مرکزی در تغییر پایه صنعتی این کشور که صفر کردن آلایندگی کربن تا سال 2045 را هدف گرفته است، ایفا خواهد نمود.\nدر منطقه ها دیگر چه خبر است؟\nچین برای ورود یک میلیون خودروی هیدروژنی تا پایان سال 2030 به جاده ها هدف گذاری نموده است. طبق گزارش چاینا هیدروژن الاینس، ارزش فراوری هیدروژن ممکن است تا سال 2025 به یک تریلیون یوان (155 میلیارد دلار) برسد. استرالیا 214 میلیون دلار برای سرعت بخشیدن به فرایند توسعه چهار قطب هیدروژن با ظرفیت 26 گیگاوات سرمایه گذاری خواهد نمود. ژاپن که در آنجا شرکت تویوتا موتور سرمایه گذاری سنگینی در فناوری پیل سوختی داشته است، عظیمترین پیشروی دنیا در جایگاههای شارژ هیدروژن است و کره جنوبی هم زیرساخت سوخت گیری هیدروژن و زیرساختهای دیگر را در شش شهر احداث می نماید و امیدوار است هیدروژن تا سال 2025 منبع انرژی اصلی گردد.\nآمریکا در سال 2019 حدود 6500 خودروی برقی پیل سوختی در جاده داشت که عظیمترین ناوگان دنیا است. دولت جو بایدن، رییس جمهور آمریکا برای کاهش هزینه هیدروژن تجدیدپذیر به اندازه 80 درصد تا سال 2030 هدف گذاری نموده است. گروههای صنعتی شامل برخی شرکتهای سوخت فسیلی در پی مشوقهای مالیاتی برای فراوری هیدروژن و یارانه برای تبدیل خطوط گاز طبیعی به منظور انتقال هیدروژن هستند.\nکسب و کارها چه کار می نمایند؟\nبیشتر شرکتهای انرژی دنیا و گروههای صنعتی عظیم در عرصه هیدروژن تا حدودی فعالیت دارند. شرکت رویال داچ شل کنسرسیومی را راهنمایی می نماید که در حال ساخت پروژه ای برای فراوری حدبیشتر 10 گیگاوات هیدروژن سبز تا سال 2040 است. شرکت RWE آلمان به اتفاق 26 شرکت دیگر قصد دارند واحدهای الکترولیز در دریای شمال با 10 گیگاوات ظرفیت تا سال 2035 ایجاد نمایند. شرکت اروپایی ایرباس هم سرگرم کار روی طراحیهایی برای ساخت هواپیمای هیدروژنی است.\nانتشار: 24 تیر 1400 بروزرسانی: 24 تیر 1400 گردآورنده: nbdfars.ir شناسه مطلب: 539\nبه "مجذوب کننده ترین قطعه انرژی سبز" امتیاز دهید\nدیدگاه های مرتبط با "مجذوب کننده ترین قطعه انرژی سبز"


نتایج پروژه ذائقه‌سنجی قهوه آیکافی؛ قهوه تجاری یا تخصصی؟ | وبلاگ قهوه ست | SET COFFEE\nقهوه تجاری محبوب‌تر است یا قهوه تخصصی؟\nاین سوال شاید در حال حاضر اصلی‌ترین دغدغه‌ی بسیاری از دست‌اندرکاران صنعت قهوه ایران اعم از تولیدکنندگان و واردکنندگان باشد. واقعیت آن است که ما هنوز به‌درستی نمی‌دانیم آن‌چه به‌عنوان قهوه تخصصی ارائه می‌شود، چقدر در بین مصرف‌کنندگان اقبال دارد. حتا اگر بپذیریم عموم جامعه‌ی قهوه‌نوش ایران – چه مصرف‌کنندگان خانگی که قهوه‌شان را از قهوه‌فروشی‌های سنتی تهیه می‌کنند و چه کافه‌نشین‌ها – همچنان قهوه‌های تجاری و سنتی را می‌پسندند، اما سیر صعودی محبوبیت قهوه‌های تخصصی طی سال‌های اخیر آن‌چنان معنادار بوده که اهمیت مطالعه‌ی این تغییر رویکرد را دوچندان می‌کند.\nاین اصلی‌ترین دغدغه‌ی تیم مطالعاتی آیکافی در پژوهش ذائقه‌سنجی قهوه بود/است که نخستین بخش از تحقیق میدانی آن سال گذشته با همراهی دکتر نفیسه آزاد و رامیار خلیلی در نمایشگاه قهوه بوستان گفت‌وگو انجام شد. ما برای پی بردن به پاسخ سوال اولیه، یا دست‌کم برای نزدیک‌تر شدن به پاسخ، آزمونی را طراحی کردیم که شرح این آزمون، متدولوژی تحقیق ذائقه‌سنجی و شیوه‌ی اجرای پروژه را به قلم رامیار خلیلی در ادامه می‌خوانید.\nآیکافی – شهریور ۹۶ بوستان گفت‌وگو میزبان نمایشگاه بین‌المللی قهوه بود و غرفه آیکافی، از بازدیدکنندگانش با دو شات اسپرسو پذیرایی می‌کرد تا نظرشان را در مورد آن دو شات، روی کارتی علامت بزنند.\nدر بالای این کارت، دو حرف الفبای انگلیسی نوشته شده بود. زیر آن، جدولی قرار داشت که سطرهایش، همان حروف انگلیسی را نشان می‌دادند و ستون‌هایش، میزان علاقه نوشنده را از خیلی زیاد تا خیلی کم مشخص می‌کردند.\nبرای قسمت اول، عادات قهوه‌نوشی، از بازدیدکنندگان خواسته شد تا زمان آماده شدن قهوه‌های‌شان، پرسش‌نامه‌ای را پر کنند.\nپژوهش‌گران برای ذائقه‌سنجی آزمونی به شرح زیر طرح کردند.\nاز میان برندهای قهوه موجود در بازار، چهار قهوه تجاری و چهار قهوه تخصصی انتخاب شدند. قهوه‌های تجاری: پیتی، سگافردو، کارارو، لاجنووزه؛ قهوه‌های تخصصی: آلبا، ست، لمیز، لم.\nمبنای انتخاب این قهوه‌ها، دسترس‌پذیری و تهیه آسان آن‌ها برای تیم پژوهشی بود. در انتخاب قهوه‌های تخصصی، تعریف عرفی قهوه تخصصی لحاظ شد. به هر کدام از این قهوه‌ها، حرفی از الفبای انگلیسی نسبت داده شد و از آن پس، کسی به جز پژوهشگران، نمی‌دانست که کدام نشانه، مربوط به کدام قهوه است. از همین رو، می‌توان این پژوهش را آزمونی کور (Blind Experiment) در نظر گرفت. پس از تهیه و نشانه‌گذاری قهوه‌ها، تیمی سه نفره از باریستاهای منتخب آیکافی، دست‌به‌کار تنظیم دستگاه‌ها (هشت آسیای قهوه و دستگاه اسپرسوساز) شدند تا پس از چند ساعت تلاش، به زعم تیم، به بهترین تنظیم برای هر قهوه دست یابند.\nاسپرسوساز سن‌رمو اپرا این امکان را به پژوهشگران می‌داد تا چندین تنظیم مختلف برای قهوه‌های مختلف را در آن ِ واحد روی دستگاه اعمال کنند.\nپس از این، تمامی تنظیمات قابل‌کنترل – از جمله میزان قهوه درون پورتافیلتر، دما، فشار، مدت عصاره‌گیری و حجم عصاره‌گیری – ثابت ماندند و تمامی باریستاهای همکار این پژوهش در طول روزهای نمایشگاه، با تنظیمات ثبت‌شده برای هر قهوه، اسپرسوها را تهیه کردند.\nپس از آماده شدن دستگاه‌ها، قهوه‌ها و باریستاها، سِرو قهوه‌ها آغاز شد. بازدیدکنندگان غرفه آیکافی، پرسش‌نامه‌های عادات قهوه‌نوشی و کارت ذائقه‌سنجی را دریافت می‌کردند، پشت میزهایی که برای‌شان تدارک دیده شده بود می‌نشستند و حین انتظار برای اسپرسوهای‌شان، پرسش‌نامه مروبوط به عادات قهوه‌نوشی را پر می‌کردند. برای هر شرکت‌کننده در این پژوهش، یک جفت قهوه از میان هشت قهوه آماده می‌شد تا مقایسه‌ای میان آن‌ها صورت گیرد. همکار پژوهشی از باریستاها می‌خواست تا دو جفت از قهوه‌های نوشته شده روی کارت را آماده کنند. در همین حین، همکار دیگری قهوه‌های سِرو شده را رصد می‌کرد تا از همه جفت‌های قهوه به تعدادِ برابر انتخاب شده باشد. در نهایت از هر جفت قهوه، ۱۶ بار مقایسه به عمل آمد که نتایج آن در جدول‌های زیر آمده است.\nپیش از تحلیل جدول‌ها باید یک نکته را در نظر گرفت. در زمان تامین قهوه‌های این پژوهش که با همکاری تولیدکنندگان و واردکنندگان این هشت قهوه در اختیار تیم پژوهشی آیکافی قرار گرفت، فرض بر این بود که بدون نام بردن از برندها می‌توان نتایج تحلیلی جامعی به‌دست داد. با این‌حال هنگام آماده‌سازی گزارش، فقط یکی از شرکت‌های ارائه‌دهنده، بدون اطلاع از نتایج پژوهش، اعلام کرد که بنا به ملاحظاتی، با افشای نام بِرَند قهوه‌اش موافق نیست. از این رو، قهوه‌ها با کدهای‌شان در جدول‌ها و گزارش می‌آیند.\nمیزان علاقه نوشندگان به اسپرسویی که نوشیده‌اند، از یک به معنای بسیار کم تا پنج به معنای بسیار زیاد سنجیده شده است.\nتعداد رای‌های پنج به یک قهوه، نشان می‌دهد که چند نفر از آزمون‌شدگان، آن قهوه را «بسیار پسندیده»اند.\nطبق جدول شماره ۱ و با توجه به مجموع رای‌ها، قهوه E بیشترین رای و قهوه G کمترین رای را به خود اختصاص داده‌اند که هر دو از دسته‌ی قهوه‌های تجاری هستند.\nهمین‌طور می‌توان دید که قهوه B (از دسته‌ی قهوه‌های تخصصی)، بیشتر از دیگر قهوه‌ها رای ۵ آورده، به معنای آن‌که «بسیار پسندیده» شده است. همین‌طور قهوه D (از دسته قهوه‌های تخصصی) نیز کمتر از باقی قهوه‌ها مورد‌پسند بوده (یعنی بیشترین تعداد رای ۱ یا «اصلا نپسندیدم»).\nنکته قابل‌توجه دیگر، وضعیت رای‌های «پسندیده» (امتیاز ۴) است که در آن، قهوه‌های D و E رای یکسان آورده‌اند، یعنی تعداد برابری از شرکت‌کنندگان این دو قهوه را، که یکی تخصصی و دیگری تجاری است، پسندیده‌اند. این در حالی است که بیشترین تعداد رای امتیاز ۱ نیز به قهوه D داده شده است که یعنی تعداد زیادی از نوشندگان آن، اصلا آن را نپسندیده‌اند. در عین حال، قهوه E کمترین امتیاز یک را دارد.\nدر تعداد رای‌های امتیاز سه، که امتیازی پایدار محسوب می‌شود، قهوه A (از تخصصی‌ها) بیشترین امتیاز را دارد. باید در نظر داشت که به خاطر تعداد تکرار کم (۱۶ مرتبه) سرو قهوه‌ها برای هر قهوه، امتیازها به تفکیک پایداری نرسیده‌اند و نتایج این جدول، می‌توانست با یک دور سرو دیگر، تغییر کند.\nجدول شماره دو، مقایسه‌ای کلی میان دو دسته قهوه تخصصی و تجاری مورداستفاده در این آزمون به عمل آورده است. از این جدول برمی‌آید که قهوه‌های تخصصی با اختلاف بسیار کمی، بیشتر از قهوه‌های تجاری پسندیده شده‌اند؛ ضمن اینکه بیشترین تعداد امتیاز ۵ را نیز به خود اختصاص داده‌اند اما هم‌زمان، بیشترین تعداد امتیاز ۱ را نیز دارند. از این دو نتیجه می‌توان حدس زد که در میان مخاطبان این آزمون، قهوه تخصصی یا بسیار پسندیده شده یا اصلا موردعلاقه نبوده است. اما در امتیازهای پایدارتر ۲، ۳ و ۴، که قسمت مطمئن و پرجمعیت طیف را تشکیل می‌دهند، قهوه تجاری َبَرنده مقایسه بوده است. بنابراین می‌توان حدس زد که مخاطبان شرکت‌کننده در این آزمون، قهوه‌های تجاری را بیشتر پسندیده‌اند، در حالی که احتمالا قهوه تخصصی، مورد‌پسند مخاطبان تخصصی‌تر قهوه بوده است.\nجدول شماره سه، مجموع امتیازهای هر جفت قهوه را در مقایسه با یکدیگر نشان می‌دهد و از آن چنین برمی‌آید که قهوه A از قهوه B (هر دو از تخصصی‌ها) برنده شده اما به دیگر قهوه‌های تخصصی باخته است. این مقایسه از این جهت اهمیت دارد که قهوه B، پسندیده‌شده‌ترین قهوه در میان قهوه‌های تخصصی بوده است. نتیجه جالب دیگر این جدول، برابری مجموع امتیازهای مقایسه E (تجاری) و D (تخصصی) است که نتیجه جدول شماره یک را به نوعی بازتایید می‌کند.\nدر مجموع، با در نظر گرفتن تعداد محدود مقایسه‌های انجام شده میان قهوه‌ها و تعداد محدود شرکت‌کنندگان در این آزمون، می‌توان با احتیاط نتیجه گرفت که برای مخاطب‌های این آزمون، سلیقه خاصی در حوزه قهوه‌های تخصصی شکل نگرفته و ویژگی طعمی خاصی مد نظرشان نیست. هم‌چنین این شرکت‌کنندگان تمایل بیشتری به قهوه‌های تجاری ارائه‌شده نشان دادند.


خبرگزاری ورزش والیبال : تیم های صعود کننده به دور دوم مسابقات والیبال قهرمانی نوجوانان جهان امروز سه شنبه راهی شهر مکزیکالی میشوند.\nبه گزارش خبرگزاری ورزش والیبال به نقل از روابط عمومی فدراسیون والیبال، با توجه به گرمای هوا در شهر مکزیکالی ایرج مظفری سر مربی تیم والیبال نوجوانان کشورمان درخواست کرده است تا تیم نوجوانان بعد از مسابقه با رواندا عازم این شهر شود تا حداقل دو جلسه تمرین در این شهر انجام دهد.\nمکزیک الی حدود 12 تا 15 درجه از تیخوانا گرمتر است و شدت گرما در این خطه که به کالیفرنیای پایین شهرت دارد و هم مرز ایالات متحده است به 40 درجه سانتی گراد می رسد.\nشبکه رادیویی ورزش تمام مسابقات تیم ایران را هر بامداد به طور مستقیم از تیخوانا پخش کرده است و خانواده های بازیکنان در تماس های مکرر تلفنی با کادر فنی و حسینی سرپرست تیم اعزامی از این بابت و نیز سایت فدراسیون والیبال به نیکی یاد کرده اند. امیدواریم سیمای کشور مان هم به سراغ نوجوانان بیاید،زیرا آینده سازان والیبال کشور در این سنین بیشتر از بزرگسالان نیازمند توجه و تحسین هستند.\nحاشیه های رقابت های نوجوانان جهان , حاشیه های والیبال , حاشیه ,\nنویسنده : عادل خدرخوجه بازدید : 339 تاریخ : سه شنبه 11 تير 1392 نظرات :