[ Vox | Flash-ігри ]\nДоволі відома гра. Коментарі зайві.\nВикладено: 5.09.2005, 00:46\n"Жабу" потрібно перетягнути через іншу «жабу», так щоб вона могла її з’їсти, а ще можна не тільки по горизонталі й вертикалі, але й по похилій.\n«Політаємо»? Спробуй підкинути пінгвіна, це здається важче ніж ти думаєш.\nВикладено: 5.09.2005, 00:45\nУ цій грі вам треба захистити космічний корабель, знищуючи астероїди, що летять на ваш корабель. В озброєнні у вас є дві величезних гармати. Щасти!\nВикладено: 5.09.2005, 00:44\nТрохи попивши пивця, ви з товаришем вирішили постріляти. То з пістолета стріляєте, то з базуки. Прикольна гра.\nВикладено: 5.09.2005, 00:41\nЦя гра нагадує дартс. Але у ролі дротиків виступають пінгвіни, які ми закидуємо сніжними кулями.\nВикладено: 5.09.2005, 00:40\nЗаповнення відбувається за правилами: якщо переставити фішку на одну позицію, то вона ділиться на дві і якщо поруч (на відстані однієї позиції) були фішки суперника, то вони привласнюються вам. Фішки можна переставляти до трьох позицій, гра йде пошагово, спочатку ходите ви потім суперник (комп’ютер).\nВикладено: 5.09.2005, 00:39\nЯк і по сюжету фільму, наш герой перетворюється в здорового зеленого громила, і точно так само починає громити все підряд. На самому початку місії засікається час, за цей не великий проміжок, вам потрібно розкрошити всі будинки в окрузі, ну й по можливості всі танки, машини й автобуси. Помітьте, що якщо танк попадає у Вас, то час значно зменшується, так що намагайтеся не лізти під ворожі кулі. Якщо Ви не встигаєте роздовбати всі будинки, то наш герой перетворюється в людину й гра закінчується, з кожним новим рівнем техніка ставатиме все могутніше, будинки вище й кількість їх зростає, а часу все менше й менше.\nВикладено: 5.09.2005, 00:38\nВ цій грі потрібно «відбити» пінгвіна бейсбольною битою як можна на більшу відстань.\nВикладено: 5.09.2005, 00:37\nСуть у тім, щоб як можна більшою кількістю своїх фігурок заповнити поле. Запам’ятаєте, якщо робити хід одним кроком то фігурка ділиться на 2-і, і якщо по близості від фігурки будуть ворожі фігурки, то вони перейдуть на вашу сторону.\nВикладено: 5.09.2005, 00:35\nУ цю гру можна грати вдвох. У ній дві дитини розізлилися одна на одну й кидаються чим попадеться.\nВикладено: 5.09.2005, 00:33\nЦе ще один варіант відомої гри морський бій. Думаю, у поясненні правил не має потреби. Розставляєш кораблі і стріляєш по кораблях супротивника…\nВикладено: 4.08.2005, 19:39\nУ цій грі вам потрібно направити снаряд так, щоб він торкнувся всіх пичок (Пілів), тоді вони запосміхаються і рівень буде пройдений. Однак, стежте, щоб снаряд не торкнувся пичок більш 3 разів, інакше пичка просто лопне від сміху.\nВикладено: 4.08.2005, 19:31\nЦя логічна гра дуже нагадує усім відомий кубик-рубик, однак тут треба буде розбиратися не з кубиками, а кружками. Потрібно буде зібрати компоненти по кольорам, як зображено на малюнку.\nВикладено: 4.08.2005, 19:24\nВи електрик, що повинний виконувати свою роботу. Відвертайтесь від алігаторів, тому що програєте.\nВикладено: 21.05.2005, 12:43\nУ цій картковій грі вам треба набрати 21 очко, можна небагато менше, але головне, щоб не було перебору. Туз — 11 очків, король — 4, дама — 3, валет — 2.\nВикладено: 21.05.2005, 12:40\nУлюблена гра англійських роботяг тепер доступна і вам! Дуже якісний боулинг з красивою графікою і правдоподібним звуком. З цією грою можна просидіти кілька годин безперервно.\nВикладено: 20.05.2005, 17:39\nВикладено: 13.04.2005, 12:58\nГра на реакцію. Перевірь себе.\nВикладено: 13.04.2005, 03:27\nДуже непогане тріо.\nВикладено: 13.04.2005, 03:23\nВикладено: 13.04.2005, 03:20\nВикладено: 13.04.2005, 03:19\nВикладено: 13.04.2005, 03:17\nСправжня рулетка, з усіма правилами.\nВикладено: 13.04.2005, 03:13\nВ цій грі треба позбивати як найбільше «літаючих очей».\nВикладено: 13.04.2005, 03:10\nПінбол з дуже незвичним столом.\nВикладено: 13.04.2005, 03:07\nПриготування смачного пирога.\nВикладено: 13.04.2005, 03:03\nВи — маленький пінгвінчик, дуже непроста задача покладена на вас.\nВикладено: 13.04.2005, 03:00\nЦікаві змагання на невеличких машинках.\nВикладено: 13.04.2005, 02:58\nСправжні космічні пригоди.\nВикладено: 13.04.2005, 02:55\nОсновна задача гри — позбивати як найбільше машин.\nВикладено: 13.04.2005, 02:54\nКонячки, що співають.\nВикладено: 13.04.2005, 02:51\nТрохи адреналіну під час гри у російську рулетку.\nВикладено: 13.04.2005, 02:45\nВи — Джордж Буш молодший, ваша задача втікти з білого дому, який наповнений кіллерами. У цьому вам допомагає Кандоліза Райс.\nВикладено: 13.04.2005, 02:44\nGolde Arrow 2\nВикладено: 13.04.2005, 02:42\nЯкшо ви не любите перехожих, які постійно вас дратують коли ви їдете в авто — тоді ця гра для вас.\nДуже якісний симулятор гелікоптера по знищенню ворожих танків.\nВикладено: 13.04.2005, 02:36\nДобре озвучена гра в футбол пальцем, незвично, але весело.\nВикладено: 13.04.2005, 02:35\nНе забувайте про покажчики швидкості на дорогах, адже за це з вас можуть зняти штраф, інша річ коли їх можна позбутись.\nВикладено: 13.04.2005, 02:34\nДля справжніх фанатів футболу. Можна грати разом з другом.\nВикладено: 3.04.2005, 01:06\nГарна логічна гра. В основі — робота по переміщенню кубиків.\nВикладено: 3.04.2005, 01:05\nЦікавий більярд. Є можливість гри з суперником.\nВикладено: 3.04.2005, 01:04\nCreat a ridge 2.0\nУ вас немає власного авто? Не проблема, зконструюйте таке, яке вам по душі.\nТи знаходишся в одній із воюючих банд. Доведи що ти найсильніший.\nВикладено: 2.04.2005, 01:03\nЯкісний симулятор гри в шахи.\nВикладено: 2.04.2005, 00:58\nПомити машину неважко, а от утримувати її чистою — не так і легко.\nВикладено: 2.04.2005, 00:53\nСпробуй себе у ролі шахіда!\nВикладено: 2.04.2005, 00:48\nЖорстока гра в якій ви можете дати волю своїм емоціям, щоб потім повернутись у нормальне життя людиною.\nВикладено: 27.03.2005, 04:59\nЗоряні війни з прибульцями.\nВикладено: 27.03.2005, 04:53\nСправжня війна з «літаючими» коровами.\nВикладено: 27.03.2005, 04:44\nХто сказав що наш минулий прем’єр не любить яйця? Ще й як любить!\nВикладено: 27.03.2005, 04:37\nОсновна задача гри — не дати відбутися фальсифікацій на виборах президента України.\nВикладено: 27.03.2005, 00:52\nЯ. хоче стати президентом України, на дайте йому цього зробити!!!\nВикладено: 26.03.2005, 06:37\nСписок з попереднім переглядом


В Україні не знають точної цифри справжніх бойових захисників Другої світової війни - Телеканал новин 24\nВ Україні не знають точної цифри справжніх бойових захисників Другої світової війни\n18:28, 9 травня 361 Читать новость на русском\nДокументи старих радянських фронтовиків на руках мають майже 130 тисяч ветеранів.\nІван Нечай, наприклад, воював з 1941 по 1945 роки, пройшов оборону Сталінграда, Курську битву, звільняв Прагу і штурмував Берлін. Скоро святкуватиме 95 день народження. Бойовий офіцер носить потерту форму і дуже скромно розказує, як його підрозділ знищив 25 ворожих літаків.\nТим часом, ветеранські організації роками ділять мільйони з державного бюджету. Частина цих грошей іде на підтримку ветеранів, але більшість із них живе на мізерну пенсію. Україна не знає достеменно скільки лишилось справжніх бойових захисників 2-ї Світової війни. Статистика не має чітких категорій, відомо лише те, що з 2014-го року, українських ветеранів стало на третину менше.\nЗначна частина тих, хто освоює державні кошти, сповідує радянські гасла і відверто антиукраїнську ідеологію.\nЧитайте також: Поліція Дніпра спільно з "тітушками" жорстоко побили бійця АТО, – журналіст\nТрадиційному дерибану цьогоріч завадили організації ветеранів АТО. Вони запровадили прозорі правили отримання грошей. Вже влітку їх можна буде отримати тільки за конкурсом.\nСередня тривалість життя українців – 70 років. Кожного бойового ветерана можна сміливо називати довгожителем, адже абсолютна більшість вже відсвяткувала 90 день народження. І відстоювати честь мундира, коли кожен день як виклик, вже не в їх силах\nТеги: Історія Корупція Новини політики війна


На антарктичній станції російський науковець намагався вбити свого колегу - Глобал аналітик\nНа антарктичній станції російський науковець намагався вбити свого колегу\nВчений з ізольованої російської станції в Антарктиді вдарив ножем свого колегу внаслідок нервового зриву. Він розповів слідчим, що «мав вже досить цієї людини, яка розповідала йому закінчення книжок».\nЧитайте також: «Від Антарктиди відколовся айсберг за площею як штат Делавер»\nІнформація про інцидент була оприлюднена агентством «Інтерфакс» у вівторок, але сам інцидент трапився 9 жовтня. Жертва атаки була доставлена до лікарні в Чилі. Пораненого доправили до інтенсивної терапії, його життю нічого не загрожує.\nЗа даними New York Post, 55-річний інженер Сєргєй Савицький впав у шаленство і вдарив кухонним ножем 52-річного інженера Олега Бєлогузова. Гнів ученого мав незвичайну причину — його колега постійно розповідав йому закінчення книг, перш ніж Савицький міг їх прочитати.\nЧитайте також: «Буксирування айсбергів з Антарктиди в Африку покладе край кризі з водою»\nРосійська влада поки що не надала жодних офіційних роз’яснень у цій справі.\nЗа повідомленням агентства «Інтерфакс», нападник добровільно здався керівникові станції Беллінсгаузен — однієї з найстаріших в Антарктиді, заснованої ще під час совєтської експедиції в 1968 році. Вчений був поміщений під домашній арешт. Пізніше він був доставлений до Петербурга, де, за повідомленнями ЗМІ, повинен був заслухати звинувачення у вбивстві.\n«Інтерфакс» пише, що інцидент був викликаний «міжособистісною напругою в обмеженому просторі».\nЧитайте також: «Льодовики тануть, рівень світового океану піднімається»\nВважається, що це перший випадок, коли когось звинувачують у спробі вбивства в Антарктиді.\nBe the first to comment on "На антарктичній станції російський науковець намагався вбити свого колегу"


История чемпионатов ЕВРОПЫ -ЕВРО -199 - 1 Января 2010 - Сайт об украинском мини-футболе (футзале)\nГлавная » 2010 » Январь » 1 » История чемпионатов ЕВРОПЫ -ЕВРО -199\nИстория чемпионатов ЕВРОПЫ -ЕВРО -199\nБоротьба за перший офіційний титул Чемпіона Європи по футзалу почалася восени 1998 року. Тоді за сімох путівок повели боротьбу 24 команди, що були поділені на сімох груп..\nУ першій групі в Москві зібралися три команди: збірні Росії, Словенії і Греції. Росіяни як і в груповому турнірі на ЧМ –96 установили своєрідний рекорд великого рахунка. Хоча на цей перемога над греками виглядала, скромніше ніж перемога над збірної Молдови . Росіяни відправили у ворота греків всего 24 м'яча, не пропустивши у свої при цьому не одного. А перемога збірної Словенії над греками виглядала ще скромніше всього 9:2. А у вирішальному матчі за єдину путівку хазяїни не залишили не єдиного шансу балканцам –7:0. 5 м'ячів в одному матчі забив Костянтин Ерьоменко. Варто помітити, що матчі цього турніру обслуговував український арбітр ФІФА Олег Іванов.\nВ другий отборочной групі , матчі якої проходили в Бельгії, хазяїни групи з працею пробилися у фінальну частину. Хоча суперниками бельгійців були не таки вуж імениті команди – збірні Азербайджану і Латвії. У перший день представники колишнього Радянського Союзу зіграли між собою внічию 0:0. А вже наступного дня прибалтийцы ледь не створили першу сенсацію На 17-ий хвилині матчу латиші вели в рахунку 2:0. При чому на 15-ої хвилині Дибривнюс реалізував «дабл-пенальти». Однак до перерви бельгійцю Гесснеру удалося скоротити розрив у рахунку. А після перерви Вергевен спочатку на 22-ий хвилині зрівняв рахунок. А потім на 28-ий хвилині забив вирішальний гол -3:2 на користь збірної Бельгії. Але на цьому іспиту для хазяїнів турніру не закінчилося. У матчі зі збірної Азербайджану, як і в першому матчі зі збірної Латвії, господарi групи програли перший тайм. І знову пропустили м'яч з «дабл- пенальті». В другому таймі збірна Бельгії не тільки зрівняла , але і вийшла вперед. Однак саме цікаве почалося за 5 хвилин до кінця матчу. Команда з Закавказзя на 35-ої хвилині одержала право на пробиття чергового , тоді ще двенадцатиметрового удару. Як і в першому таймі його чітко реалізував Азимов. Через хвилину Ениєв вивів збірну Азербайджану вперед. Однак через мить Пломпен порівнює рахунок реалізувавши «дабл-пенальти», але уже ворота збірної Азербайджану. На останній хвилині матчу Азимов знову, але вже з гри, виводить свою команду вперед. Однак за 12 секунд до кінця матчу Бакор порівнює рахунок . Це очко і вивело бельгійців у наступний етап. Варто помітити, що в Бельгії футзал почав культивуватися ще з початку 70-х років. І тому така непереконлива гра бронзових призерів першого європейського Кубка по футзалу проти країн де футзал користався не такою популярністю виглядала чи ледве не сенсацією. Сусіди бельгійців збірна Голландії виступила більш ніж упевнено. Голландці, що також приймали груповий турнір, без проблем обіграли збірні Кіпру 6:1 і збірну Фінляндії-11:0. У цих двох матчах відрізнився Едвин Грюнхольц, у якого на рахунку 7 м'ячів з 17 забитих голландцями в груповому турнірі. До речі цей бомбардир установив мабуть унікальний рекорд забиваємо ості в одному матчі в національних чемпіонатах. У сезоні 2002-03 голландський голеадор, що на той момент виступав у Бельгії провів в однм матчі 18 голів. Його команда виграла цей матч із рахунком 27:5. Не менш завзятої проходила боротьба в четвертій групі, що проходила в Чехії. Крім господарів за путівку вели боротьбу збірні Угорщини і Югославії. Ці три збірні по класі приблизно були рівні. У перший день між собою зустрілися збірні Чехії й Угорщині. Сильніше виявилися господрі 4:3. Наступного дня угорці програли югославам теж у завзятій боротьбі 2:4. У такий спосіб у третій день змагань зустрілися збірні Югославії ш Чехії. Сильніше виявилися балканцы 4:3, що і поїхали в Іспанію. У п'ятій групі, матчі якої проходили в хорватському місті Дубровник зібралася 4 збірні: Хорватії, Андорри, Словаччини і Польщі. Головними фаворитами цієї групи природно вважалися збірні Польщі і Хорватії. У перший ігровий день поляки нанесли збірної Словаччини нищівна поразка 13:5. В другій грі 1-го туру хорвати з працею здолали збірну Андорри-2:1. У наступному турі між собою зустрічалися фаворити. Гра була не тільки бойовий, але результативної. Однак команди були змушені поділити очки- нічия 7:7. Перед останнім туром шанси зайняти першої місце переважніше були в поляків, тому що в них була краще різниця забитих і пропущених м'ячів. Однак збірна Андорри, що мала теоретичні шанси зайняти перше місце не збиралася дарувати очки збірної Польщі. У підсумку бойова нічия 3:3 і збірна Хорватія , що обіграла більш ніж переконливо збірну Словаччини 13:1 без усякий варіантів відправилася на Піренеї. У 6-ий групі без проблем 1-оі місце завоювала збірна Італії. Навряд чи хто припускав, що французи, білоруси, і грузини зможуть зупинити одного їхній корифеїв європейського футзала. Італійці може не так голосно як збірні Росії і Нідерландів, але зате упевнено обігравали своїх суперників. У 7-ий групі куди потрапила збірна України усі зважилося в перший ігровий день у матчі між збірними Португалії й України. Піренейци обіграли нашу збірну з рахунком 2:1. І без проблем узявши свої очки в збірних Ізраїлю і Боснії і Герцеговини відправилися до своїх східних сусідів на фінальний турнір. Трохи хотілося зупинитися на поразці збірної України. Тоді восени збірна України майже тим же складом виграла студентський Чемпіонат Світу, що також проходив у Португалії. Причому наша команда обіграла студентську збірну хазяїв турніру з рахунком 6:1. Португальці, вивчивши манеру нашої збірний, маючи можливість впливати на жеребкування турніру, прийняли мабуть правильне рішення зіграти з нашої збірний у перший ігровий день. Цей випадок, коли 50 відсотків перемоги було забезпечено ще до початку турніру. Напевно це самий випадок і урок нашим менеджерам як функціонери можуть частково забезпечити перемогу своєї команди.\nУ такий спосіб 7 команд плюс хазяїн фінального турніру збірна Іспанії склали вісімку найсильніших команд, що була поділена на двох груп. У групу «А» увійшли збірні Іспанії, Нидердандов, Хорватії і Югославії, а в групу «У» відповідно збірні Росії, Італії, Португалії і Бельгії.\nФінальну частину Чемпіонату Європи відкрив матч між збірн Бельгії і Португалії, що закінчився з досить рідким рахунком для футзала 0:0. Наступними гра була принциповою - адже зустрічалися між собою збірні Югославії і Хорватії. У перші 10 хвилин матч глядачі три забитих м'ячі. Спочатку капітан збірної Хорватії Мико Мартич вивів свою команду вперед. Але на 5-ої хвилині Вуйовичу удалося зрівняти рахунок, а потім Цетковичу на 7-ий хвилині вивести збірну Югославії вперед. Хорватам удалося переломити хід двобою лише в другому таймі, коли на 24-ої хвилині Йелович зрівняв рахунок, а ще через двох хвилин Еклич вивів збірну Хорватії вперед. На 35-ої хвилині Елович реалізував шестиметровий удар і довів рахунок до 4:2. Незважаючи на всі зусилля югославам удалося лише тільки скоротити рахунок. Але мабуть прикрасою першого ігрового дня став матч між збірними Італії і Росії, фаворитами групи «У». Після першого тайму російська збірна вела в рахунку 2:0. Відрізнилися Горін і Єрьоменко. Однак головні події в цьому матчі відбулися за п'ять до кінця цієї зустрічі. На 35-ої хвилині Каліка забиває перший гол у ворота російської збірної. Правда через хвилину Єрьоменко знову доводить розрив у рахунку до двох м'ячів. Однак на 37-ий хвилині Кватрінні і 39-ої хвилині Рубеі здобувають для своєї збірної очко. Що стосується матчу Іспанії – Голландії, те отут глядачі побачили голи лише в другому таймі. Головним героєм матчу став іспанець Лоренте, що на 34 і 40 хвилинах забив два вирішальних м'ячі.\nВ другий ігровий день на площадку першими вийшли збірні Італії і Португалії. Тут відбулася перша мікросенсація турніру – нічия. Португальці першими відкрили рахунок у цьому , матчі, але в другому таймі були бути увесь час у ролі що доганяють. І все-таки португальцю Андре удалося на 37-ий хвилині забити останній у цьому матчі шостий гол і встановити остаточний результат 3:3. У матчі Нідерланди – Югославія болільники побачили всього два забитих гола. Спочатку на 16-ий хвилині Леттинк вивів свою збірну вперед, але на початку другого тайму югослави з пенальті зрівняли рахунок-1:1. Третіми на площадку вийшли збірні Росії і Бельгії . Хоча результат 5:1 і значний однак останні три м'ячі росіяни забили наприкінці матчу, з 38-ий по 40-ую хвилини. Причому два з них Єрьоменко й Алекберов забили з двенадцатиметровых ударів. І як звичайно завершували ігровий день господарі –збірна Іспанії. Іспанці без проблем переграли хорватів 3:1 і достроково вийшли в півфінал. В останньому турі групових другу путівку завоювала збірна Росія, що впевнено обіграла збірну Португалії з рахунком 3:1. У цьому матчі усе вирішено було вже на 23-їй хвилині, коли російська збірна вела в рахунку 3:0. Третю півфінальну путівку завоювала збірна Голландії, що виграла у вирішальній грі в збірної Хорватії 8:3. Перед цим матчем команді з Балкан було досить зіграти внічию . щоб потрапити в півфінал. Однак борбы не вийшло. Результат матчу був вирішений уже на 10-й хвилині цього матчу, коли голландці вели в рахунку 5:1. А після першого тайму рахунок був 6:1. А от за останню путівку в грі між збірними Італії і Бельгії склався куди цікавіше ніж попередній матч. Обидві команди мали майже рівні шанси на півфінальну гру з іспанцями. Італійці відкрили рахунок на 13-ої хвилині. Цей рахунок тримався до 38-ий хвилини., коли Рубеі провів у ворота бельгійців другий гол і зняв усі питання з приводу четвертої путівку. Про накал цього матчу свідчить , що арбітри в цьому зустрічі видалили по одному гравці з кожної команди.\nПершими з півфіналістів на площадку Гранади вийшли збірні Росії і Нідерландів. Усупереч статусу таких матчів гра вийшло результативної і видовищний. Був установлений своєрідний рекорд результативності матчів фінальної частини Чемпіонатів Європи-15 м'ячів. Горін уже на 3-їй хвилині матчу забив перший гол. А на 15-ої хвилині рахунок був 3:0 на користь збірної Росії. Однак до перерви Грюнхольц і Лангенхуйзен скоротили розрив у рахунку. Однак після перерви і до 25-ої хвилини матчу рахунок був уже 6:2 на користь підопічних Михайла Бондарева. Остаточний рахунок 9:6 на користь російської збірної.\nДруга півфінальна зустріч проходила не в менш завзятій боротьбі, адже грали старі суперники збірні Іспанії й Італії. Іспанці вже на 5-ої хвилині вигравали з рахунком 2:0. На початку другого тайму Францои забив відповідний гол, але 28-ий хвилині Хоан, реалізувавши пенальті установив остаточний рахунок-3:1. У такий спосіб у фіналі грали збірні Росії й Іспанії. Однак перед цим відбулася гра за бронзові медалі. Збірна Італія переграла збірну Голландію 3:0. Це були перші медалі підопічних Алессандро Нуккоріні. Фінальна гра вийшла драматичної. Лоренте на 7-ий хвилині відкрив рахунок. Результат 1:0 тримався до 28-ий хвилині, коли Білий зрівняв рахунок. Потім болільники в плині трьох хвилин побачили чотири м'ячі. Спочатку Алекберов забив другий гол у ворота іспанців. Потім Хави Санчес знову зрівняв рахунок, але лідер російської збірної Костянтин Єрьоменко реалізував двенадцатиметровый удар. Але ще через мить капітан іспанців Лоренте ще через мить зрівняв рахунок. Надалі обох команд не ризикували і - справа дійшло до шестиметровых ударів, де більш щасливими виявилися російські футзалисты. Це була перша й остання перемога збірної Росії під керівництвом Михайла Бондарева.\nГРАНАДА (Іспанія) 20-28 лютого 1999 року.\nХорватія- Югославія 4:3(1:2)\nГОЛИ: Мартич (3), Йелович (24 ;35-6м), Еклич (26)- Вуйович(5). Цеткович(7), Вигневич(39)\nГОЛИ Феррейра (22), Лоренте (34;40) - Лангенхуйзен (31)\nНідерланди- Югославія 1:1 (1:0)\nГОЛИ: Леттиник (16) – Призули (21-6м)\nІспанія – Хорватія 3:1 (1:0)\nГОЛИ: Лоренте(5), Хоан (23), Санти(31) – Йелович (36)\nГОЛИ: Зеелинг (2;32), Леттинк (4), Франкфорт(6), Лангенхуйзен (8), ван Дийк(9), Билоро (14),\nГрюнхольц (34-10м) – Грдович(5), Хускич(36), Томичич(37)\nЮгославія- Іспанія 1:5 (0:0)\nГОЛИ: Призули (21-6м) – Пато(25), Лоренте(27;29). Риквер(32), Кобета(38)\n1. Іспанія 3 3 0 0 11 3 9\n2. Нідерланди 3 1 1 1 10 7 4\n3. Хорватія 3 1 0 2 8 14 3\n4. Югословия 3 0 1 2 5 10 1\nБельгія- Португалія 0:0\nРосія- Італія 3:3(2:0)\nГОЛИ: Горин(13), Ерьоменко(20;36) – Каліка (35), Кватрини (37), Рубеи (39)\nІталія – Португалія 3:3 (1:1)\nГОЛИ: Веронези(16), Рубеи (25), Кватрини (31)- Нелитий(11;25), Андре(37)\nРосія- Бельгія 5:1 (1:0)\nГОЛИ: Білий(18), Агафонов (28),Ерьоменко(38-12м;40), Алекберов (40-12м) – Гесснер(26-6м)\nПортугалія –Росія 1:3(0:2)\nГОЛИ: Зезито(31)- Ерьоменко (9-6м;23), Ткачук((12)\nІталія- Бельгія 2:0 (1:0)\nГОЛИ: Рубеи (13), Рому(38)\n1. Росія 3 2 1 0 11 5 7\n2. Італія 3 1 2 0 8 6 5\n3. Португалія 3 0 2 1 4 6 2\n4. Бельгія 3 0 1 2 1 7 1\nРосія- Нідерланди 9:6 (3:2)\nГОЛИ: Горин(3), Ерьоменко(8; 36-12м; 37;39-12м), Маркин(15;22), Алекберов(21), Верижников(25) – Грюнхольц(16;34) , Лангенхуйзен(17;32;38; 40)\nГОЛИ: Хоан(4;28-6м), Феррейра(5) – Фрапнзои(31)\nМатч за 3-і місце\nНідерланди –італія 0:3(0:2)\nГОЛИ: Каліка(13), Рому(20), Рубеи(36)\nІспанія-Росія 3:3 (1:0)\nГОЛИ: Лоренте(7;35), Хави Родригес(34) –Білий (28), Алекберов(33), Ерьоменко (34-12м)\nЕрьоменко (Росія) –11 голів\nЛоренте (Іспанія) – 7 голів\nЛангенхуйзен (Нідерланди)- 6 голів\nПідготував Сергій Чайка\nИСТОЧНИК : ФУТБОЛ 5Х5


ТОП 10 порад для Е-майл розсилки в е-commerce - Без рубрики | UAATEAM\n20 Лютого | 2020\nНа початку роботи з email-розсилками здається, що все дуже легко і просто, а потім: листи у спамі, ніхто їх не читає, ніяких переходів не робить, і взагалі ви знаходитесь у чорному списку. Щоб не повторити такий сценарій, ми спробували стисло зібрати 10 основних порад, які допоможуть вам зорієнтуватися на етапі продумування стратегії або виділити ті моменти, на які раніше увага особливо не зверталась.\nЗбирайте базу клієнтів самостійно\nОдне з найгірших рішень, яке ви можете зробити в email-маркетингу – це рішення про покупку бази email для розсилки. Отримуючи аудиторію з абсолютно незацікавленими користувачами, ви не тільки , безглуздо витрачаєте весь бюджет, а й ще, ризикуєте заплямувати свою репутацію і потрапити у чорний список. Тому єдиний робочий варіант – це самостійний збір бази, за допомогою різних методів. Найефективніші методи збору бази email адрес для e-commerce:\nПідписка під час оформлення замовлення\nТут все просто: пропонуєте користувачеві залишити email для відстеження статусу замовлення, а поруч додаєте поле зі згодою на розсилку, де галочка стоїть за замовчуванням.\nНа видному місці залишаємо форму для підписки на розсилку, коротко описуємо переваги підписки, пропонуємо легкий і швидкий спосіб реєстрації.\nЧерез 1-2 хвилини, проведених на сайті, у користувача спливає вікно, яке пропонує підписатися на розсилку. Знову ж: короткий заголок, чіпляючі переваги і легкий спосіб реєстрації.\nПропонуєте користувачеві залишити свій email за певний бонус: знижку на товар, безкоштовну доставку, приємний подарунок.\nТовару немає в наявності, повідомити про появу\nХороший спосіб не тільки отримати email користувача, але й не втратити клієнта, перенісши продаж на певний час. Ще з цієї серії: не готові купити зараз? Відстежуйте ціну (підійде для тур фірм, авіаквитків).\nНе варто обмежуватися тільки одним з перерахованих способів, комбінуйте їх, щоб отримати більше відгуків від користувачів.\nПрацюйте над репутацією адреси відправника\nНовачки в email-маркетингу найчастіше переживають через те, що лист не зацікавить користувача або не матиме достатню кількість переходів. Однак, можете розслабитися: 25% користувачів ваш лист так і не отримають, і це тільки середній показник, який може бути набагато більше. Але, щоб зменшити ризики, потрібно приділяти достатньо часу на роботу з репутацією адреси відправника. Що це означає?\nВ обов’язковому порядку дотримуємося першого пункту: ніяких покупних баз, інакше велика частка ваших листів так і залишиться у спамі.\nВикористовуйте подвійне підтвердження підписки: так, це може трохи зменшити кількість користувачів в базі, але тут краще орієнтуватися не на кількість, а на якість.\nУ вас обов’язково повинні бути прописані SPF, DKIM і DMARC. Ці три етапи захисту знизять ймовірність попадання листів у спам і забезпечать вам більш прозору репутацію.\nПеріодично чистіть базу від адрес з помилками, дублікатів, щоб мінімізувати відправку на неіснуючі поштові скриньки.\nПеревіряємо свою репутацію за допомогою спеціальних сервісів, наприклад, Postmaster Tools.\nДодайте в лист можливість відписатися від розсилки: на майбутні відправки і на саму репутацію це ніяк не вплине. А ось якщо користувач не знайде цієї заповітної кнопки, швидше за все він просто відзначить ваш лист як спам, що звичайно ж позначиться на вашій репутації.\nВизначте оптимальну регулярність відправки\nЦей момент дійсно важливий, адже потрібно знайти ту золоту середину, в якій ви і не набридаєте користувачу, але й не даєте забути про себе. Відповідь на це питання залежить від ніши вашого продукту, цільової аудиторії і самого типу листа. Тому якихось вірних формул тут немає, проте є поради, які допоможуть вам визначити ту ідеальну регулярність, яка буде задовольняти більшу частину користувачів:\nспробуйте «ефект гарячої картоплі»: людям, які тільки недавно підписалися на вашу розсилку, відправляйте листи частіше, а далі, в залежності від кількості днів, що минули з моменту підписки, робіть це все рідше й рідше.\nпроведіть опитування серед користувачів: як часто вони хочуть отримувати листи? Хто, як не вони, краще знають відповідь на це питання.\nстежте за «тривожними» дзвіночками: якщо ви отримуєте багато скарг, відписок або ваші листи просто ігноруються, можливо саме частота відправлень одна з причин такої реакції.\nзбирайте статистику, і на її основі оптимізуйте регулярність відправки листів: відстежте той момент, коли саме у вашій аудиторії знижується інтерес до листів (падає open rate, click rate, conversation rate), відокремте її від більш активних користувачів і відправляйте кожному з них ту кількість листів, яка відповідає рівню їх залученості у вашу розсилку.\nСегментуйте базу клієнтів\nСегментування – відмінний спосіб домогтися максимальної релевантності, а значить і максимального залучення від аудиторії. E-commerce проекти обов’язково повинні сегментувати свою базу за такими критеріями:\nЗа віком і статтю. Це один з найпростіших методів сегментування, який з величезною ймовірністю допоможе вам збільшити залученість серед користувачів, адже все елементарно: чоловіків не зацікавить промо розсилка зі знижками на жіноче взуття, точно так само як і жінок – зі знижками на чоловічу. А ось коли буде стояти акцент у темі, що знижки в цьому листі тільки для дівчат – це додасть додатковий інтерес.\nЗа розташуванням. Зацікавте користувача згадкою його міста у темі листа, запропонуйте спеціальну акцію – це точно добре зіграє на open rate листа.\nЗа активністю. Люди, які підписані на вашу розсилку більше шести місяців, з часом втрачають до вас інтерес – це нормально. Тому необхідно розділяти аудиторію за активністю (бажано виділити не тільки зацікавлених і ні, та й ще 1-2 проміжних етапів). На тих, хто не проявляє потрібного рівня залученості, запускайте реактиваціонну розсилку.\nЗа життєвим циклом клієнта. Відомо, що кожен клієнт проходить певний шлях перед тим, як зробити покупку – так звану воронку продажів. Розділіть аудиторію на кожному її етапі знаходження в цій воронці і опрацьовуйте окремий сценарій, щоб домогтися остаточної покупки і, звичайно ж, повторних продажів.\nЗа інтересами. Слідкуйте, як певні користувачі поводяться на вашому сайті: чим найбільше цікавляться, які категорії товарів дивляться, які фільтри використовують. Після цього виділяйте певні аудиторії зі схожими уподобаннями і пропонуйте їм те, чого вони самі хочуть.\nЗвичайно ж, відразу назріває питання: а де ж брати всі ці дані?\nУ самих сервісах email-розсилки є вбудовані методи фільтрації, які вам допоможуть сегментувати аудиторію.\nУ форму реєстрації намагайтеся включити питання про: стать, вік, місто.\nНе забуваємо і про основні сервіси аналітики: Google Analytics, Яндекс Метрика.\nДля перегляду теплової карти кліків можна використовувати: Clicktale, Вебвізор.\nРобіть опитування у розсилці, щоб узнати більше про уподобання користувачів.\nЦей пункт не тільки про звернення за ім’ям у розсилці. Якщо ви чітко отсегментували свою аудиторію, постарайтеся вичавити з цього максимум: персоналізуйте за містом, за віком, за намірами, за статтю. Все це допоможе зробити вашу розсилку ефективнішою, і зацікавити якомога більшу кількість аудиторії.\nНалаштуйте тригерні розсилки\nДля інтернет магазину це один з найефективніших типів розсилок, тому не варто нехтувати ними. По-перше, це ефективно: користувач отримує лист тільки після певної цільової дії, тому лист швидше за все отримає позитивний відгук. По-друге, це зручніше і для вас: після того, як всі ланцюжки створені, вам залишається тільки відслідковувати й оптимізувати результати, а заготовлені розсилки будуть відправлятися автоматично без вашої участі.\nМи вже писали в нашому блозі про 5 найбільш ефективних типів тригерних розсилок. Після їх впровадження, ви практично відразу помітите, як ваш прибуток почне рости.\nНалаштуйте транзакційні листи\nТранзакційні листи – це ті листи, які будуть у вас відкриватися найчастіше, так як користувачу важливо знати, що все йде за планом: оплата прийшла, замовлення відправлене, прибуло тощо. І чим більше він буде «контролювати» ваші дії, тим краще (особливо, якщо, наприклад, буде довга доставка), адже чим спокійніше його нерви, тим більш приємне враження у нього складеться від вашого магазину загалом.\nОсновні типи транзакційних листів:\nпрохання залишити відгук;\nлист про відмову від підписки;\nЩоб транзакційні листи працювали на вашу користь, при їх створенні краще дотримуватися особливих правил:\nмає бути зрозуміло від кого цей лист і про що він, інакше, ви ризикуєте бути просто непоміченими в завалі інших листів.\nпрописуємо всі деталі. Наприклад, якщо це лист після створення замовлення: чек, загальна сума, доставка (приблизна дата), повтор адреси, щоб у разі помилки користувач зміг змінити його.\nвкажіть контактний номер менеджера, з яким можна зв’язатися в разі якихось неполадок.\nпишіть лист простою та зрозумілою мовою.\nпісля доставки товару надішліть листа, щоб дізнатися враження про покупку і запропонуйте залишити відгук, якщо все добре.\nВ Email-маркетингу немає дрібниць, тому потрібно приділяти достатньо часу всьому: заголовку, стилю спілкування, дизайну, тексту. Але, щоб знайти той самий ідеальний варіант саме для вашої аудиторії, вам не обійтися без тестування. Причому тестувати краще все:\nшапку, футер тощо.\nНа початку проводьте тести послідовно, спершу один варіант, а потім другий. А коли наберете достатню аудиторію, переходьте до A/B тестування (мінімум 1000-1500 чоловік). Однак намагайтеся не проводити більше одного тесту в одному листі.\nСтворюйте якісний дизайн\nУ нашій недавній статті ми розповіли на реальному прикладі як якісний дизайн може збільшити дохід на 1000% + тільки за один місяць. Це ще раз доводить – гарний дизайн працює, тому приділіть цьому достатньо часу, а якщо не маєте потрібних навичок, зверніться до фахівця.\nЯкий сенс прикладати стільки зусиль на сегментацію, роботу над репутацією, налаштуванням різних ланцюжків, коли ваш лист не викликає бажання перейти на сайт і купити потрібний товар?\nEmail-маркетинг, як і будь-який інший маркетинговий інструмент, повинен виправдовувати всі свої вкладені кошти і приносити вам дохід. Для того, щоб знати точно, що ваші зусилля окупаються, необхідно відстежувати отримані результати.\nОсновні метрики можна подивитися за допомогою будь-якого сервісу для розсилки:\nКоефіцієнт доставки = (доставлено / відправлено) * 100%;\nКоефіцієнт переглядів = (переглянуто / доставлено) * 100%;\nКоефіцієнт кліків = (переходи / переглянуто) * 100%;\nCTR = (переходи / відкрито) * 100%;\nКоефіцієнт відписки = (відписалися / доставлено) * 100%;\nКоефіцієнт скарг на спам = (поскаржилися / доставлено) * 100%.\nПоказники, пов’язані із кліками на сайті, кількістю замовлень найзручніше відстежувати в Гугл Аналітиці і Яндекс Метриці, тому якщо раптом ви ще не налаштували ці сервіси на вашому сайті, необхідно зробити це якомога швидше. Якщо у вас вже все встановлено, залишається тільки прописати utm-мітки і спостерігати за результатами (і оптимізувати їх, звичайно ж).\nДотримуючись всіх вищеописаних порад ви зможете створити якісну стратегію для email-розсилок, і побудуєте ефективний маркетинговий канал, який щодня буде збільшувати ваш дохід.


Спікер Biohacking Conference Kyiv Олександр Коляда створює українську тест-систему для виявлення коронавірусу | Biohacking Conference Kyiv\nСпікер Biohacking Conference Kyiv Олександр Коляда створює українську тест-систему для виявлення коронавірусу\nКитайський коронавірус швидкими темпами поширюється у всьому світі. Уперше він був зафіксований 12 грудня в місті Ухань, а вже через місяць стало відомо, що хвороба встигла поширитися за межі Китаю.\nСеред характерних симптомів коронавірусу: лихоманка, кашель, діарея, біль у животі та важке дихання. Головна небезпека коронавірусу з Китаю полягає в тому, що він може передаватися повітряно-крапельним шляхом в інкубаційний період (який триває від 1 до 14 діб), коли людина навіть не підозрює, що вона хвора, і не проявляє ніяких симптомів. Вірус вражає передусім людей зі слабким імунітетом.\nУ січні 2020-го китайські дослідники розмістили в публічному доступі послідовність геному коронавірусу Covid-2019. Після цього РНБО доручила українським вченим розробити власну тест-систему для діагностики цього захворювання.\nСьогодні створенням відповідних систем займаються у двох лабораторіях України. Одна з них – DIAGEN. Її співзасновником і науковим директором є генетик, віцепрезидент Української ліги персоналізованої медицини, спікер Biohacking Conference Kyiv Олександр Коляда, який особисто залучений до розробки тестів.\nЯк відбувається створення тест-системи?\nУ лабораторії DIAGEN розробкою тест-системи займаються з кінця січня 2020-го. Вона створюється за спеціальним протоколом, у якому детально розписані всі етапи роботи.\nПопри те, що вчені використовують відомий механізм створення тест-систем, процес розробки забирає багато часу. Олександр пояснює це тим, що українські лабораторії не були готові дуже швидко вирішувати подібні складні завдання.\nТест-система, до створення якої залучений генетик, оснащена внутрішнім контролем. Це означає, що під час вивчення біологічного матеріалу, взятого в людини, паралельно досліджується еталонний зразок вірусу. Такий підхід дає змогу ретельно контролювати процес тестування.\nПро особливості української тест-системи\nПланується, що завдяки українській тест-системі можна буде оперативно проводити дослідження з виявлення китайського коронавірусу. Для проведення аналізу буде потрібен один зразок слини.\nОлександр стверджує, що один набір дасть змогу провести 50 тестів. Водночас фахівцям знадобиться всього чотири години, щоб отримати результати дослідження.\nЗа словами генетика, у DIAGEN є ресурси для виготовлення необхідної кількості тест-систем, якої вистачить, щоб задовольнити потреби лабораторій у різних областях України.\nДокладніше про способи продовження життя та високі технології майбутнього Олександр розповість 26 березня на Biohacking Conference Kyiv. Вчений пояснить, чи є гени довголіття, і докладно розбере різні інструменти біохакінгу.\nЩоб ознайомитися з програмою заходу, переходьте за посиланням >>>\n(107 голосів, середнє 4.34 із 5.)


150 грн. дорослий 100 грн. дитячий\nСаме в такий дивовижний час ми запрошуємо Вас на екскурсією вечірнім Львовом! Наше місто особливо прекрасне та атмосферне тоді, коли вгамовується денна метушня, і все навколо наповнюється спокоєм.\nПід час екскурсії вуличками вечірнього Львова, ми разом відвідаємо середньовічну частину міста, побачимо найдивовижніші стародавні пам’ятки, чудову архітектуру та познайомимось з безліччю львівських легенд.\nНаша прогулянка проходитиме найатмосфернішими локаціями.\nМи прогуляємось старовинним Вірменським кварталом, подивимось на польську святиню, яка входить в 7-ку найстаріших соборів Львова – Катедру, або ж Латинський кафедральний собор, насолодимось архітектурою австрійських будівель.\nТа головне у нашій прогулянці – зовсім не архітектура, а легенди та історії, які приховують стіни стародавніх кам’яниць.\nЗ кожною вуличкою, кожним будинком в центральній частині Левового міста пов’язано безліч романтичного, сумного та навіть кримінального!\nНа Вас чекають захопливі розповіді про кохання львівських панянок та панів, які мешкали тут багато років тому, а також детективні історії, яким позаздрив би сам Шерлок Холмс!\nНаші екскурсоводи клопітливо збирали найкращі легенди та таємниці старовинного Львова, щоб поділитися ними з кожним із наших гостей.\nВдосталь наслухавшись цікавого, вирушимо помилуватися колоритними львівськими ресторанами та кафе.\nЗокрема, відвідаємо «Криївку» - справжнісіньку кнайпу УПА, де пригощають українською польовою кухнею!\nТакож не оминемо увагою «Гасову лямпу» - музей-ресторацію, в якій зібрана найбільша в Україні колекція гасових ламп.\nЯкі, між іншим, було винайдено саме у Львові.\nІ, звичайно ж, куди ж без найдорожчої ресторації Галичини під назвою «Масонська ложа»!\nНа десерт залишимо «Львівську майстерню шоколаду»: саме тут готують цукерки з найнезвичайнішими смаками, а також пригощають найліпшим гарячим шоколадом.\nНасамкінець, ми підготували незвичайне місце, якому не знайти аналогів в Україні.\nТак, зараз йдеться про «Мазох-кафе», пов’язане з постаттю відомої персони 19-го століття: Леопольдом фон Захером-Мазохом, письменником, який прославився завдяки еротичній та фольклорній творчості.\nЗа дві години екскурсії, Ви побуваєте в найцікавіших місцях центральної частини Левового міста, побачите колоритні ресторації та кнайпу, дізнаєтесь найзахопливіші історії про наше місто. І все це – у чудовій вечірній атмосфері, сповненій спокою та натхнення. Львів у м’якому світлі ліхтарів подарує безліч незабутніх емоцій, стаючи Вашим неймовірним спогадом.\nЧас проведення екскурсії18:00;20:00\nПерелік дат виїзду18:00;20:00


Як опанувати страх та успішно виступити на публіці? Поради бізнес-тренера / Новое Время\nЯк опанувати страх та успішно виступити на публіці? Поради бізнес-тренера\n22 вересня 2016, 10:31 0 коментувати\nВиступати бояться всі, але не всі витрачають час на підготовку\nВсі ми бували на професійних конференціях, де спікери начебто з повним набором регалій і зіркового досвіду, але коли виходять до трибуни і вмикають слайди – хочеться негайно лягти спати. У Стародавньому Римі такий номер не пройшов би – там якщо ти не вмів виходити на трибуну, тримати себе на публіці, гордо закинувши плаття-шарф за плече, і голосно переконливо кричати, жодних регалій і успіхів не було б. Не ті нині виклики, зовсім не ті.\nЩоправда й публіка тепер зовсім інша. Це й не публіка зовсім, а люди вимогливі, які багато бачили і пересичені. Ніякої лояльності від них чекати не варто, вони прийшли не вас жаліти, а отримати зміст, конкретику і результат, що виправдовують витрачені гроші.\nІ що ж робити, якщо виступати доведеться вам?\n90% тренінгів з розвитку мовлення сфокусовані на формі. Що робити з тремтячими колінами, де тримати руки, дивитись в очі слухачам або трохи вище? Що робити з мимовільно танцюючими ногами? Як дихати і тренуватися з допомогою скоромовок? Впевнена, цим складним навичкам варто приділити час і потренувати своє тіло, але давайте за "як" не будемо забувати про "що".\nНастав час вчитися говорити. Не як вдається, а так, щоб інші могли почути і зрозуміти.\n"Якщо не можеш сказати нічого хорошого, то краще промовчи" – цього нас ще в радянських мультиках вчили. Настав час вчитися говорити. Не як вдається, а так, щоб інші могли почути і зрозуміти.\nОтже, сім порад для того, кому доведеться виступати на публіці:\n1. Почніть з кінця. Відразу сформулюйте ключове повідомлення усієї вашої промови, без додаткових інтриг. Інтриги гарні в кіно, а "вживу" від вас чекають зовсім іншого. До речі, це не так просто, тому питання "що саме він хоче сказати" для початку поставте собі самому. З якою метою я планую виступати? Навіщо мені це? У чому сенс моєї доповіді?\n2. Зробіть список. Ваша промова міститиме не одну ключову думку, а кілька важливих? Чудово, назвіть кожну простим і ємним словом, складіть список і відразу озвучте його аудиторії. "Я розповім про те, чому грошей немає, як ми дійшли до такого життя і що ми тепер будемо робити". Так буде легше і вам, і аудиторії.\nЗнову ж таки, цей момент вимагає підготовки. Подумайте, що ви збираєтеся сказати людям? Ми так багато знаємо, що часом губимося в інформації і тонемо, затягуючи за собою слухачів. "Він говорив багато і ні про що" – це про вас? Давайте врятуємо вас від повного залу слухачів, які дивляться в свої телефони, поки ви переходите до 89-го слайду зі статистикою. Зробіть список, і нехай він краще буде коротким.\n3. Хвилюються всі. Але хвилюватися – не значить готуватися. Хвилювання перед важливими виступами відчувають всі здорові люди. Тут винна наша генетична пам'ять – предки дуже добре знали, що виділятися зі зграї, стояти окремо – небезпечно. Тож відкладіть убік свій багатий внутрішній світ і вразливу душу, виступати бояться всі. І врятує тут тільки підготовка, підготовка і ще раз підготовка.\n4. Вчіться у найкращих. Подумайте, яких телевізійних зірок вам цікаво дивитися? Чому? Що вони роблять такого, щоб утримувати вашу увагу. А яких цікаво і ви їх поважаєте? Багато відмінних спікерів є на TEDs. Переглядаючи відео якісних спікерів, помічаючи деталі стилю і «приміряючи на себе», ви почнете розвивати свій стиль. Це начебто читати багато хороших книг, збільшуючи словниковий запас та розвивати своє мислення.\n5. Будьте щирими і говоріть про себе. Час прискорюється і запит до якісних комунікацій зростає. Ми чекаємо не публічних виступів, а особистих. Історій, емоцій, досвіду, помилок, порад. І вчитися ми теж хочемо швидко.\nНе бійтеся видатися смішним або надто наївним. Навіть, якщо ви виступаєте перед дуже серйозною публікою, фраза “моя мама нещодавно віддала всі свої заощадження одному такому фонду, і тепер ми живемо разом. Саме тому я зацікавився темою захисту інтересів інвесторів...." додасть вам балів в очах аудиторії.\n6. Напишіть план, і розкажіть його аудиторії. Ваш виступ має містити структуру. Не можна спочатку поговорити про космос, потім про забруднення атмосфери, а потім перейти до питання офісних обідів.\nЗазвичай хороша структура виглядає приблизно так:\n1) Оприлюднення і розшифровка головної теми, в моїй ситуації – інструменти публічного виступу, які можна легко й одразу застосувати в житті.\n2) Безпосереднє розкриття питання – щоб добре виступити, я слідую семи пунктам, і ось вони.\n3) Висновки. А тепер ідіть і тренуйтеся, поки не станете найкращим оратором.\nТепер ви самі не заплутаєтеся у своїй промові, вас не зіб'є з пантелику ніяке раптове питання з зали, навіть якщо його ставить ваша колишня дружина. І аудиторії буде простіше.\n7. Створіть свій стиль. Ви маєте розуміти заздалегідь, як саме вам комфортно виступати. Ніяких правил вже практично не існує – якщо тільки ви не їдете з промовою до Британської королеви, то дозволені вже і руки в кишенях, і присадка на стіл, і ходіння по залу. Але якщо вам комфортно стояти струнко за трибуною, не варто силою змушувати себе сідати на коліна до слухачів – це виглядатиме дуже плачевно.\nЗаздалегідь обміркуйте, що і як вам буде зручно, і виберіть відповідний одяг. Далі все про ваш виступ скаже ваша публіка. Бажаю успіхів!


Перенесення сайту на іншу платформу cms - web студія Крейда\nУ наші дні, коли прогрес високих технологій йде семимильними кроками, важливо розуміти, що сайти швидко застарівають і навіть найкрутіший і наворочений сайт, зроблений більше 5 років тому, найчастіше необхідно повністю переробляти. Як правило, це досягається перенесенням сайту на іншу платформу (CMS).\nДля професіоналів web-студії Kreida , перенесення сайту на іншу CMS не є чимось незвичайним. Ми вже не раз успішно виконували таку операцію і можемо гарантувати якість перенесення і повну працездатність Вашого сайту після його перенесення. Наші програмісти володіють необхідними знаннями та досвідом для перенесення сайту на такі відомі CMS, як Bitrix, WordPress, Joomla, ModX, Drupal, OpenCart, WebAsyst, PrestaShop, NetCat та інші.\nОзнаки того, необхідно перенести сайт на іншу CMS:\nНеможливість подальшого розвитку сайту в рамках поточної CMS;\nТехнології, які використовуються в CMS, застаріли;\nСайт став погано індексуватися і втратив позиції в пошукових системах;\nРобота сайту стала нестабільною і повільної;\nПотрібні нові функціональні можливості, які не можна реалізувати засобами поточної CMS;\nНе влаштовує адміністративна панель;\nДоробки сайту на даній CMS є занадто дорогими.\nЯкщо Ви вирішите замовити перенесення сайту в web -студії Крейда , то наші фахівці проконсультують Вас по всім тонкощам цієї операції і допоможуть вибрати CMS для перенесення, яка буде максимально відповідати Вашим вимогам.\nКрім того, разом з перенесенням сайту на нову CMS, ви можете додатково замовити новий стильний дизайн , щоб Ваш сайт оновився не тільки з функціональної точки зору, але і за зовнішнім виглядом.


Хроніки ЗНО: фізика вшестеро популярніша за літературу. Суспільство ДНІПРОГРАД\nГоловна / Суспільство / Хроніки ЗНО: фізика вшестеро популярніша за літературу\nХроніки ЗНО: фізика вшестеро популярніша за літературу\n22 червня у Дніпропетровську зовнішнє незалежне оцінювання з фізики написали 2 тисячі 87 абітурієнтів. Це 90,2% від загальної кількості зареєстрованих учасників на тестування з цього предмету. Про це повідомили у Дніпропетровському регіональному центрі оцінювання якості освіти.\n25 червня відбулося ЗНО з біології. Його написали 2 тисячі 783 абітурієнти - це 85,3% від загальної кількості зареєстрованих учасників на тестування з цього предмету.\nОстаннє тестування відбудеться 27 червня зі світової літератури. Цей предмет мають написати 447 абітурієнтів. У Дніпропетровському регіональному центрі оцінювання якості освіти нагадують, що при собі учасник тестування повинен мати сертифікат зовнішнього незалежного оцінювання, документ, відповідно до якого проходила реєстрація, запрошення-перепустку та 2-3 ручки чорного кольору. З'явитися на пункт проведення ЗНО необхідно до 10:45.\nЗ 18 червня розпочалося оголошення результатів ЗНО, яке триватиме до 7 липня. З 4 до 11 липня - додаткова сесія ЗНО.


Чому ми бідні? Бо неосвічені | Газета «День»\nЧому ми бідні? Бо неосвічені\nПро деякі ілюзії та прості істини\n22 квітня, 1999 - 00:00\nКращого місця для заможного життя людей, як у нашій країні, годі й бажати — недарма її територія з давніх-давен була жаданою для близьких і дальніх сусідів та всіляких чужинців. Природні ресурси України не гірші, ніж у Франції, Німеччині, Італії і Великій Британії, а громадяни України не мають якихось разючих відмінностей від громадян цих країн.\nВ Україні 1995 року валовий національний продукт (ВНП) на душу населення (оцінка за паритетом купівельної спроможності) становив $2400, а у Франції — $21030, або у 8,8 разу більше, у Німеччині — $20070, або у 8,4 разу більше, в Італії — $19870, або у 8,3 разу більше, у Великій Британії — $19260, або у 8 разів більше. Порівняйте ці приголомшуючі цифри: наскільки ми бідніші за громадян названих вище країн, де живуть зовні такі ж люди, як і ми, а природні ресурси не кращі за наші. Щоб трохи підсолодити пілюлю, скажу, що ми входимо в групу країн з середнім рівнем доходів (щоправда, в підгрупу з доходом нижче середнього), і в Європі 1995 року були ще бідніші країни — Албанія, Азербайджан, Вірменія, Боснія й Герцеговина, Грузія.\nОднією з головних причин такого становища, на моє глибоке переконання, є те, що люди важко й болісно розлучаються з деякими ілюзіями, особливо якщо вони були в полоні цих ілюзій тривалий час. Так, із сумом і жалем доводиться спостерігати, як значна кількість людей, зокрема, на перший погляд, розумних, повільно звільняються від переконання, що устрій, який в основу своєї економічної моделі кладе суспільну власність на засоби виробництва (землю також), ефективніше суспільства, побудованого на приватній власності. Порівняймо рівні життя у двох колишніх німецьких, двох корейських, двох китайських державах, у прибалтійських країнах, Фінляндії. А з іншого боку, мільйони померлих від голоду на українських чорноземах... Це все беззаперечні факти неспроможності того соціалізму, який, як стверджували вожді КПРС, «победил полностью и окончательно», зробити своїх громадян хоча б такими заможними, як їхні сусіди по європейському континенту.\nКрім наведеної, є ще принаймні три ілюзії, які, на мій погляд, заважають підвищити рівень життя наших громадян і які до цього часу не визначені в суспільстві як ілюзії.\nНасамперед до них слід віднести усталену думку, що за своєю працелюбністю українці перевершують усіх сусідів, що вони мають якусь навіть патологічну працелюбність. Це, на мою думку, дуже велике перебільшення. Любов до праці, працелюбність могла сформуватися лише в людей, які десятиліття, а то й століття працювали в основному на себе, або коли праця належним чином оплачувалася. На жаль, так історично склалося, що українці майже завжди на когось працювали або безоплатно, або за дуже мізерну плату. Кріпацтво, тобто рабство, в Україні було скасовано лише 1861 року. На той час європейські країни навіть забули про невільницьку працю. Колгоспники, а їх в Україні було понад 60% від усього населення за радянських часів (до 60-х років), були також фактично кріпаками — права на вільний переїзд в іншу місцевість вони були позбавлені, бо не мали паспортів, а замість грошей отримували так звані «трудодні». У промисловості в складі заробітної плати тривалий час значну частку становили не гроші, а облігації «відбудови» та «розвитку», які фактично були пустими папірцями. То звідки ж у громадян України могла сформуватися та виняткова працелюбність? Додатковим «підтвердженням» такої «любові» до праці може слугувати кількість святкових (неробочих) днів у нашому календарі, кількість днів наших офіційних відпусток тощо.\nПо-друге, великою ілюзією є наше переконання, що освітній рівень населення України дуже високий і не відрізняється від рівня розвинутих країн. За результатами одного з анкетувань, так вважають понад 80% опитуваних.\nЗа індексом рівня освіченості Україна значно відстає від рівня розвинутих країн (за розрахунками ООН). При цьому слід зауважити, що розрахунки виконані на базі даних, наданих Україною. І це має пояснення — практично в усіх розвинутих європейських країнах тривалість повної середньої освіти становить 12—13 років. Її отримує понад 80% дітей. В Україні повна загальна середня освіта до цього часу — лише 10 років, і її отримує, за розрахунками, не більше 70% дітей. До цього слід додати, що освітній потенціал країн накопичується віками. А у переважній більшості європейських країн закони про обов'язкову освіту були ухвалені ще в минулому столітті. Навіть 1930 року неписьменних у віці від 10 років і старше в Україні налічувалось понад 30%.\nТретя ілюзія стосується якості навчання в наших закладах освіти. Численні зустрічі з керівниками регіональних освітянських управлінських структур, вищих закладів освіти дають підстави для висновку, що переважна їх більшість щиро вірить у те, що рівень підготовки наших випускників навіть вищий, ніж в розвинутих країнах. Як аргумент наводилися дані про перемоги наших учнів, студентів у різних міжнародних предметних олімпіадах, про успішну працю деяких наших фахівців за кордоном тощо.\nМи самі себе запевнюємо, що наші інженери кращі за інженерів, підготовлених в європейських навчальних закладах. Та які ж наші автомобілі, трактори, комбайни, телевізори, пральні машини, меблі, взуття, одяг тощо, тобто товари для людей, а не для вбивства людей, за своєю якістю, матеріало- та енергоємністю можуть конкурувати з відповідними товарами європейських виробництв? В Україні на $1 ВВП використовується електроенергії в нафтовому еквіваленті в 7—12 разів більше, ніж у промислово розвинутих країнах (дані за 1994 рік). Хіба можна сподіватися, що наша продукція буде дешевшою за імпортну, і говорити про високий рівень підготовки наших інженерів?\nМи маємо лікарів у розрахунку на кількість населення значно більше, ніж в розвинутих країнах (1993 року на одного лікаря в Україні припадало 259 осіб, а в країнах з високим рівнем розвитку людського потенціалу — 342 особи), і в той же час в Україні коефіцієнти материнської і дитячої смертності, тобто показники, що в першу чергу залежать від кількості та кваліфікації лікарів, багаторазово перевищують відповідні показники промислово розвинутих країн.\nІ такі приклади можна наводити й наводити... В Україні фактично немає галузі народного господарства, яка б за показниками ефективності, якості, конкурентоспроможності була на рівні промислово розвинутих країн. Більше того, навіть у такій суто «українській» сфері, як агропромисловий комплекс, розбіжності показників вражаючі. Так, в Україні розорані землі 1994 р. становили 59% від загальної території, тоді як у Франції — 35%, Німеччині — 34%, Великій Британії — 25%, Італії — 40%. У сільському господарстві України працює 20% від усіх трудових ресурсів, у Франції — 5%, Німеччині — 4%, Великій Британії — 2%, Італії — 9%. І ось за таких умов на наших чудових землях 1994 р. урожайність основних сільськогосподарських культур (пшениця, жито, кукурудза, картопля, цукрові буряки) була в 2—3,5 разу менша, ніж у порівнюваних країнах. Загальні обсяги виробництва м'яса того ж року були в 2,3 разу менші, ніж у Франції; в 2,2 разу менші, ніж у Німеччині; на 23,2% менші, ніж у Великій Британії; на 51,2% менші, ніж в Італії; масла — на 72% менші, ніж у Франції; на 79,1% меншi, ніж у Німеччині; в 2,4 разу менші, ніж у Великій Британії; цукру — на 49,3% менші, ніж у Франції; на 18% менші, ніж у Німеччині. Слід підкреслити, що приблизно такі розбіжності в показниках були не лише 1994 р. Після наведених даних не важко зробити висновки про якість підготовки наших агрономів, інших фахівців АПК.\nНарешті, «ефективність» діяльності наших народних обранців, працівників органів виконавчої влади різного рівня також можна розглядати як приклад їх освіченості та кваліфікації, як якісний результат діяльності закладів освіти.\nЯк записано в дуже давній і мудрій книзі, все вже було... Україна не перша країна, яка на крутому зламі своєї історії з муками шукає причини, через які вона відстала від сусідів в своєму розвитку, та розмірковує над шляхами подолання цієї відсталості. При всій неповторності становища в кожній країні є такі загальні передумови для всіх країн, без врахування яких успіху не досягнути.\nГоловною з них є з давніх-давен відома істина — щоб заможно жити, треба, перш за все, дуже багато працювати. Згадайте Західну Німеччину одразу після війни. На щастя, для цієї країни знайшлася людина, Людвіг Ерхард, яка не стала співчувати переможеному народу, не стала загравати з виборцями задля тимчасової вигоди, а сміливо й відверто сказала своїм співвітчизникам про їхню провину перед людством за те, що дали себе ошукати, що повірили ілюзії націонал-соціалізму, і що ліквідувати наслідки тієї страшної катастрофи німці можуть лише шляхом тяжкої, наполегливої роботи протягом багатьох років.\nНаші численні партії, їхні політичні лідери, виходячи зі своїх кон'юнктурних, недалекоглядних потреб і наближення виборів, щоб не розгнівити ненароком виборців, запевняють їх, що вони й працьовиті, й розумні, а в їхній бідності винні влада, політичні опоненти, Міжнародний валютний фонд і т.ін. Це, на мій погляд, безперспективна політика. Тільки тоді, коли більшістю населення опанує розуміння, що заможне життя громадян і країни залежить передусім від їхньої праці, можна очікувати на таке життя. І основне завдання політиків — забезпечити умови для такої праці, переконати громадян у справедливості цієї простої істини.\nВінстону Черчiллю приписують вислів, що демократія — дуже недосконала система організації суспільного життя, але, на жаль, кращої до цього часу людство не вигадало. Трохи перефразовуючи його слова, можна сказати, що сучасні моделі ринкової економіки дуже жорстокі, майже безжалісні для окремих громадян або груп громадян, проте їх ефективність перевищує всі відомі до цього часу економічні моделі. Якраз ринкові механізми найліпше сприяють створенню, формуванню об'єктивних умов для наполегливої та ефективної праці.\nАле наші «досягнення» в конкурентній боротьбі товарів як на нашому, так і на зовнішніх ринках, переконливо свідчать про необхідність реформ в освіті. Нам треба добре усвідомити: освічені громадяни, якщо вони освічені по-справжньому, не можуть працювати менш ефективно, ніж такі ж випускники в сусідніх країнах. Отже слід суттєво поліпшити якість підготовки молодих людей до практичної діяльності, усвідомивши тісний зв'язок між рівнем кваліфікації трудових ресурсів і обсягом ВВП, тобто між продуктивністю праці й рівнем заможності.\nНа Заході є поширений вислів — якщо ти такий розумний, то чому бідний? Тобто, якщо ми такі працьовиті та освічені, як самі про себе думаємо, та ще й переконуємо інших у цьому, то чому ми так живемо? В Україні аналогічний вислів сформульовано дещо прямолінійніше. «Чому ми бідні? Бо дурні!!» Дуже хотілося б, щоб така жорстока істина була правильною стосовно все меншої й меншої кількості наших громадян.\nПереконаний, що створення в суспільстві атмосфери всенародного прагнення до європейського рівня освіченості, до світової якості підготовки робітничих кадрів і фахівців можна сміливо розглядати як одну з небагатьох ідей, що мають всі підстави претендувати на звання національної ідеї. Вона ж повинна стати однією з головних складових програм кандидатів у президенти України, свого роду мірилом розуміння кандидатом світових тенденцій людського розвитку.


Україна приєдналася до двох угод МС | Український тижневик Міст\nУкраїна приєдналася до двох угод МС\nУкраїна розпочала процедуру приєднання до деяких угод Митного Союзу (МС). 23 жовтня Кабінет Міністрів погодився підписати два документи, що регламентують обмін податковою та митною інформацією. Розгляд третього документа перенесли на 20 листопада. Приєднання до цих угод ні до чого не зобов’язує Україну, але представники опозиції все одно вважають абсурдним бажання влади виконувати внутрішні документи організації, членом якої Україна не є. Проте їхнє прийняття дасть главі держави змогу продовжити перемовини із МС про різні варіанти співпраці.\nУряд узявся до виконання обіцянки прем’єр-міністра Миколи Азарова про готовність приєднатися «майже до 70 угод, чинних у Митному Союзі». Ігор Прасолов, міністр економічного розвитку й торгівлі, надав список міжнародних угод МС, які може підписати Україна.\n«Нас цікавлять усі угоди, вигідні для країни, що не суперечать нашому законодавству, а також євроінтеграційному вектору. Мінекономрозвитку відібрало такі угоди, після чого їх проаналізували в Міністерстві юстиції», — пояснив Валерій Мунтіян, урядовий уповноважений із питань співпраці з РФ, країнами Співдружності Незалежних держав і Євразійського Економічного Союзу.\nНа розгляд Кабміну було винесене питання про підписання лише трьох угод із МС зі 145. Згідно з проектом протокольного рішення уряду, пропонувалося підтримати приєднання країни до угоди про надання й обмін попередньою інформацією про товари та транспортні засоби, що переміщуються через митний кордон МС, а також до угоди про вимоги до обміну інформацією між митними органами й іншими державними органами держав — членів МС. Обидва документи було підписано 21 травня 2010 року.\nПерша угода встановлює вимоги щодо достовірності податкової інформації, наданої іншим членам Митного Союзу, а також вимогу нерозповсюдження цих даних третім особам. Друга — визначає правила електронного обміну митною інформацією. Мінекономрозвитку та Міністерству закордонних справ доручено сповістити про це Євразійську економічну комісію. Розгляд третього документа — протоколу про обмін інформацією між податковими органами країн — членів МС про сплачені суми непрямих податків — перенесли на 20 листопада.\nНевелика кількість угод МС, до яких готова приєднатися Україна, свідчить про ретельний аналіз, що проводиться органами влади, вважає Олексій Плотніков, народний депутат від Партії реґіонів V-VI скликань. «Очевидно, інші документи будуть поступово вносити на розгляд Кабміну, проте в першу чергу було винесено ті угоди, доцільність приєднання до яких є очевидна, — упевнений він. — Обмін податковою та митною інформацією не становить загрози суверенітету України, це буде корисним як для нас, так і для членів МС — він дасть змогу зменшити збитки від податкових мінімізацій і схем сірого імпорту».\nПредставники опозиції не виступають проти обміну податковою та митною інформацією, однак вважають абсурдним приєднання країни до документів МС. «Україна може підписувати аналогічні угоди лише з іншими країнами або іншими повноцінними суб’єктами міжнародного права. Однак приєднання до внутрішніх норм організації, членом якої ми не є, із погляду міжнародного права, здається цілковитим нонсенсом. Такі рішення не мають жодного значення», — упевнений Сергій Терьохін, голова підкомітету ВРУ з питань оподаткування непрямими податками.


Вікові особливості розвитку навчальної мотивації (додатковий семестровий матеріал - досить переглянути для загальної орієнтації). - реферати та учбові матеріали на um.co.ua\nВікові особливості розвитку навчальної мотивації (додатковий семестровий матеріал - досить переглянути для загальної орієнтації).\nA. Механізм мотивації необхідно побудувати таким чином, щоб особисті інтереси працівників не повинні входити в протиріччя з метою підвищення доходів організації.\nD. Недостатнє введення інсуліну\nD. Серцево-судинна недостатність\nF80.8 / Інші розлади розвитку мови і мови.\nF80 / Специфічні розлади розвитку мови і мови.\nF81 / Специфічні розлади розвитку навчальних навичок.\nF82 Специфічні розлади розвитку моторної функції.\nОсновною умовою виникнення навчальної мотивації є організація самої навчальної діяльності на різних етапах процесу навчання. Але передумови навчальної мотивації виникають задовго до навчання в школі.\nУ період дошкільного дитинства розвитку мотиваційної сфери дитини і підготовки його до систематичного навчання сприяє гра. В процесі гри з однолітками дошкільнята вчаться підпорядковувати свою поведінку певним правилам, які вступають в протиріччя з їх скороминущими бажаннями. Як зазначав Л. С. Виготський (4), в грі дитина вчиться діяти в пізнаваною, тобто уявної, а не видимої ситуації, спираючись на внутрішні тенденції і мотиви, а не на мотиви і спонукання, які йдуть від речі. Цим полегшується перехід від мотивів, що мають форму афективно забарвлених безпосередніх бажань, до мотивів-намірам, пов'язаним з самоконтролем. Ось це вже дуже важливо для майбутньої навчальної діяльності.\nДо кінця дошкільного віку дитина починає оцінювати себе з точки зору засвоєних правил і норм поведінки. Збагачення уявлень про самого себе веде до появи потреби в повазі і взаєморозуміння з оточуючими, їх співпереживання. Осознананіе мотиву залишається ще слабким. У реальному житті дитина постійно стикається з собою як з незнаючим, нездатних, нерозуміючим, що до того ж підкріплюється дорослими. Дитина в цьому віці постійно виявляє самонедостаточность. На даному етапі возрастітного розвитку є багато незрозумілих і невербалізованих мотиваторів. Замість них діти вказують на зовнішні обставини, які їх залучають або сприяють задоволенню їх потреби. Так, вони говорять, що хочуть в школу, тому що «там хлопці», тому що там будуть ставити оцінки », не розуміючи, що за цими зовнішніми атрибутами стоять потреби в спілкуванні, в підвищенні свого соціального статусу в очах близьких і товаришів.\nМолодший шкільний вік характеризується первинним входженням дитини в навчальну діяльність, оволодінням видами учебнихдействій. Кожне з навчальних дій зазнає свої процеси становлення. У цей період з'являються нові мотиви (потреби, інтереси, бажання), відбуваються перестановки в ієрархічній мотиваційній системі дитини. Старі інтереси, мотиви втрачають свою спонукальну силу, на зміну їм приходять нові. Те, що має відношення до навчальної діяльності, виявляється значущим, цінним; то ж, що має відношення до гри, стає менш важливим. У молодших школярів з'являються нові соціальні установки, нові соціальні мотиви, пов'язані з почуттям обов'язку і відповідальності, необхідністю отримання освіти ( «бути грамотним»).\nМотив відвідування школи першокласниками (вступ до школи) не рівнозначний мотиву навчання, так як потребами, що приводять дитину в школу, крім пізнавальної можуть бути: престижна (підвищення свого соціального стану), прагнення до дорослості і бажання називатися вже школярем, а не в дитсадку, бажання бути «як усі», не відставати у виконанні соціальних ролей від однолітків. Звідси цілями задоволення потреб можуть бути як навчання, так і ходіння в школу для виконання ролі учня, школяра.\nЯкщо у дошкільника присутні тільки соціально-рольові мотиви відвідування школи і відсутні мотиви навчання, то це свідчить про їх неготовність до школи. Про мотиваційної готовності дітей 6-7 років до школи свідчать їхнє ставлення до навчання як до серйозної суспільно значущої діяльності, прагнення оволодівати новими знаннями і вміннями.\nОсобливістю мотивації більшості школярів молодших класів є беззаперечне виконання вимог вчителя. Сольна мотивації навчальної діяльності настільки сильна, що вони навіть не завжди прагнуть зрозуміти, для чого потрібно робити те, що їм велів учитель: раз велів, значить, потрібно, навіть нудну і непотрібну роботу вони зазвичай виконують ретельно, так як отримані завдання здаються їм важливими .\nМотиваційну роль грає одержувані школярами позначки, однак у школярів 1-2-х класів ця роль своєрідна. За даними Л. І. Божович (1,3) вони сприймають оцінку як оцінку своїх старань, А не якості виконаної роботи.\nВідмітка як провідний мотив навчання виступає у більш половини молодших школярів. У третини переважає престижний мотив, а пізнавальний інтерес називається рідко.\nУ молодших школярів «знані» мотиви часто не відповідають реальним, що спонукає їх до навчальної діяльності. Діапазон «знаних» мотивів у учнів 2-3-х класів досить широкий і включає як пізнавальні, так і соціальні мотиви.\nУ школярів, добре успішних і виявляють інтерес до знань, «знані» мотиви збігаються з реальними. У школярів, добре успішних, але без яскраво вираженого інтересу до знань, є неповне збіг тих і інших мотивів. У них домінують мотиви «отримання відмітки», «похвала» і «вимога». У посередньо і слабоуспевающих школярів основним є мотив «уникнення покарання».\nУ 3-4-х класах починає проявлятися вибіркове ставлення школярів до окремих навчальних предметів, в результаті чого загальний мотив навчання стає все більш диференційованим: з'являється як позитивна, так і негативна мотивація до процесу навчання в залежності від інтересу до предмета. У цьому віці пізнавальні інтереси дітей, як правило, є ще епізодичними. Вони виникають в певній ситуації, найчастіше під безпосереднім впливом уроку, і майже завжди згасає як тільки урок закінчується.\nУ цих класах знижується роль вчителя в спонуканні до навчальної діяльності в зв'язку зі зниженням його авторитету. Це обумовлено і підвищенням самостійності школярів і більшої їх орієнтацією на думку однокласників.\nУ середньому шкільному віці відбувається оволодіння загальною будовою навчальної діяльності, способами самостійного перехід від одного виду дії до іншого (від орієнтовних навчальних дій до виконавчих і потім контрольно-оцінними), що є важливою основою самоорганізації навчальної діяльності.\nГоловним мотивом поведінки і діяльності учнів середніх класів в школі є прагнення знайти своє місце серед товаришів. Невміння знайти своє місце серед однокласників викликає характерне для підлітків прагнення будь-що-будь домогтися гарних оцінок, навіть в тому випадку, якщо наявні знання не відповідають їм. Фетишизація позначки свідчить про те велике значення, яке набуває для підлітка положення хорошого учня: воно визначає його соціальний статус у класі. Ні до цього віку, ні після відмітка такої мотиваційної ролі не грала: у молодших школярів вона є показником визнання учителем їх старань, а у старших школярів - показником знань.\nОсобливістю мотивації навчальної діяльності школярів середовищ них класів є виникнення у школяра стійкого інтерес до певного предмету. Цей інтерес не проявляється несподівано в зв'язку з ситуацією на конкретному уроці, а виникає поступово і в міру дорослішання спирається на внутрішню логіку знання. Підвищення інтересу до одного предмету протікає у багатьох підлітків на тлі загального зниження мотивації вчення і аморфної пізнавальної потреби, через що вони починають порушувати дисципліну. пропускати уроки, не виконують домашні завдання. У цих учнів змінюються мотиви відвідування школи: не тому що хочеться, а тому що треба. Це призводить до формалізму в засвоєнні знань: уроки вчать не для того, щоб знати, а для того, щоб отримувати позначки. Згубність такої мотивації навчальної діяльності очевидця - відбувається заучування без розуміння. В учнів спостерігається вербализм, пристрасть до штампів у мові і думках, з'являється байдужість до суті того, що вони вивчають. У школярів зі зниженою мотивацією навчання не виробляється правильного погляду на світ, відсутні наукові переконання, затримується розвиток самосвідомості, самоконтролю.\nНавіть в тому випадку, коли школяр сумлінно вчиться, його знання можуть залишатися формальними. Він не вміє бачити реальні життєві явища в світлі отриманих в школі знання, більше того, не хоче ними користуватися в повсякденному житті. При поясненні якихось явищ більше використовує здоровий глузд, ніж отримані знання. Все це пояснюється тим, що у підлітків, як і у молодших школярів, ще слабко розвинене розуміння необхідності навчання для майбутньої професійної діяльності, для пояснення того, що відбувається навколо. Важливість навчання вони розуміють, але інші спонукальні чинники, які діють в протилежному напрямку, все-таки часто перемагають це розуміння. Потрібне постійне підкріплення мотиву навчання з боку у вигляді заохочення, покарання, відміток. Не випадково виявлено дві тенденції, що характеризують мотивацію навчання в середніх класах. З одного боку, підлітки мріють про те, щоб пропустити школу, хочуть гуляти, грати, заявляють, що школа їм набридла, що вчення для них - важка і неприємна обов'язок, від якої вони не проти звільнитися. З іншого боку, ті ж учні, будучи поставленими в ході експериментальної бесіди перед можливістю не ходити в школу н не вчитися, чинять опір такій перспективі, відмовляються від неї. Кинути школу, перестати бути учнем, значить для них втратити своє суспільне обличчя, але це означає п інше - втратити товаришів, спілкування з ними, втратити сенс свого існування як члена суспільства.\nБорються два мотиваційних освіти: мотиваційна установка, пов'язана з перспективою отримання освіти, і мотив, що відображає стан учнів, їх втому від одноманітності і постійної необхідності робити уроки.\nОсновним мотивом вчення старшокласників є підготовка до вступу до професійного навчального закладу. Вибір професії - це і вибір життєвої дороги, пошук свого місця в суспільстві, який передбачає вміння аналізувати свої можливості, схильності, знання, здатність приймати рішення і діяти на основі свідомо прийнятого наміри (тобто мотиваційної установки), віднесеного до порівняно далекого майбутнього.\nНа мотивацію навчання старшокласників впливає також самооцінка навчальних здібностей. В учнів з адекватною самооцінкою спостерігаються високорозвинені пізнавальні інтереси і позитивна мотивація до навчання. Учні з неадекватною самооцінкою навчальних здібностей (як заниженою, так і завищеною) часто припускаються помилок у своїх висновках про ступінь труднощі і шляхи досягнення успіху в навчанні, що негативно позначається на стратегічних, оперативних і тактичних аспектах\nУ мотивації відмінників велике місце займають пізнавальні інтереси. Такі учні мають високий рівень домагань і тенденцію до його підвищення. У них зміцнюються навчально-пізнавальні мотиви, для яких характерний інтерес до способів придбання знань. Мотиви самоосвіти піднімаються на наступний рівень, спостерігається активне прагнення підлітка до самостійних форм навчальної роботи, з'являється інтерес до методів наукового мислення. слабоуспевающие школярі гірше усвідомлюють свою мотивацію навчання. Їх приваблює зміст навчальної діяльності, але пізнавальна потреба виражена слабше; у них виражений мотив «уникнення».\n6. Навчальна завдання в структурі навчальної діяльності.\nОсновні шляхи засвоєння понять і способів дій.\nВСТУП - У структурі УД, поряд з навчальною мотивацією, навчальними діями, контролем та оцінкою важливе місце займає навчальна задача (УЗ).\nНавчені і види навчання. | Типи і види навчання по ос-м активності взаємодії з середовищем | Види навчання за наявністю і особливостям його організації. | Класифікація теорій навчання по Л.С. Виготському (1933-34) | Теорія поетапного формування розумових дій (по П. Я. Гальперіну і Н. Ф. Тализіна). Три типу навчання по Н. Ф. Тализіна. | проблемне навчання | розвивальне навчання | Інтерактивне навчання | Дистанційне навчання | контекстне навчання |


Як зробити козячий сир - Пошуки - 2022\nЯк зробити козячий сир\nВлітку в салатах, взимку в смачних стравах сир це завжди чудовий інгредієнт як з точки зору смаку, так і з точки зору харчування козла в останні роки він також був знову відкритий у великих містах, далеко від того місця, де його виробляють, і ми опиняємося в роздумах, як зробити козячий сир. Це не складно, але дуже важливо, щоб ті, хто його готує, могли це зробити, щоб отримати козячий сир ніж із типовим м'яка текстура що очікується, знаючи, що нам пощастило скуштувати, можливо, у якомусь господарстві. Консистенція козячого сиру повинна бути схожою на консистенцію сиру для мазання, готувати його вдома, починаючи з свіже козяче молоко.\nЯк виготовляється козячий сир\nПерш за все, давайте отримаємо всі інгредієнти, які вам потрібні, і які, можливо, буде нетривіально знайти в продуктових магазинах. Багато що залежить від того, де ми живемо, але не забуваємо, що деякі товари також можна легко знайти в Інтернеті чи в Інтернеті сільськогосподарські ринки що я раджу вам завжди відвідувати, коли це можливо.\nЩоб почати розуміти, як це зробити козячий сир потрібно літр свіжого козячого молока, сік 2 лимонів, 30 мл оцту і половина чайної ложки солі. Варіант трави сухий, оскільки це дозволяє нам персоналізувати наш сир, вирішуючи, який із них використовувати під час його приготування. Що б ви одягли? Я Оріган, мудрець або м'ята.\nЯк зробити домашній козячий сир\nМи можемо почати встановлювати "набір" у нашому домі, як зробити козячий сир за допомогою харчової марлі в муслін. Ми можемо придбати його в Інтернеті, або я пропоную вам шукати його в одному з тих магазинів кухонного посуду, в якому також є предмети, які не зовсім є загальновживаними і дуже корисними для тих, хто любить експерименти на кухні. Ми не швидко зробимо операцію, але вона того варта, сир козел це дійсно цікава їжа, а також дуже смачна. Є здоровий і навіть тих, хто зазвичай закручує ніс, стикаючись із сиром.\nПочинаємо гріти молока на середньому вогні, дозуйте його і повільно виливайте в каструлю, яку ми потім ставимо на плиту, встановлюючи полум’я середнім. Рідина повинна досягати температури 87 ° C, але давайте не їдемо кататися, поки вона нагрівається, оскільки її потрібно часто помішувати, щоб рівномірно розподілити тепло. Для управління цими доленосними 87 ° C зрозуміло, що нам потрібна термометр оскільки потрібна точність, яку ми не можемо забезпечити без відповідного вимірювального приладу. Отримавши потрібну температуру, ми можемо додати оцет і лимонний сік потім продовжуйте змішувати так, щоб три інгредієнти були невпізнанними.\nТепер візьмемо друшляк і промажемо його харчова марля в муслініоднак спочатку ми перевіряємо, що він правильного розміру, щоб містити все підігріте нами молоко, щоб уникнути втрат матеріалів та опіків. Підкладка - це також важливий крок, з яким потрібно робити багато точності.\nКоли наливаємо молоко на друшляку, знімаючи його з вогню, ми діємо дуже повільно, щоб уникнути його перекидання і навіть спалення при температурі понад 87 ° C, тоді ми можемо додати сіль, половину ложки, яку ми приготували, розподіляючи потроху і рівномірно. Важливо, щоб дози солі були правильними, тому це варто смак кілька разів щоб переконатися, що остаточний смак - це те, що ми хочемо, враховуючи також те, на що ми можемо тоді розраховувати трави який ми додамо до кінця.\nСпочатку беремо марлю з молоком, вішаємо і залишаємо так на годину, зазвичай вона висить, як великий пучок на крані раковини чекаючи, поки сир загусне. Коли він досягне правильної консистенції, ми можемо взяти сир в руки і посипати його сухими ароматичними травами, які ми вибрали для цього приготування, помішуючи, щоб їх рівномірно розподілити. На додаток до материнки, чебрець або розмарин, але з цієї точки зору ви можете захопитися різними експериментами, щоб запропонувати друзям, які приходять на вечерю і можуть проголосувати за свого улюбленця.\nПеред подачею на стіл сир, очевидно, повинен бути готовий остудити в холодильнику але загорнувши в папір для випічки, щоб він загус. Щоб отримати уявлення, консистенція, яку ми маємо отримати на завершальній фазі, - це консистенція типового сиру, який можна мазати.\nЯк зробити вершковий козячий сир\nКозячий сир повинен бути один вершкова консистенція але це не повинно заважати нам використовувати його і в інших контекстах, багато хто, наприклад, ставлять його на піцу, як додаток до моцарели, так і як альтернативу, щоб надати більше місцевого та оригінального смаку. Будьте впевнені, що смак козячого сиру він добре поєднується з томатним соусом, а також з багатьма інгредієнтами найвідомішої піци, насамперед із овочами або шинкою.\nОскільки він вершковий, козячий сир теж прекрасний намазати на хліб, це відмінна закуска, корисна та поживна, а з нальотом меду вона також солодка та приємна для дітей. Завжди те саме в парі, з медом, одягають на богів хрусткі грінки, це хороший аперитив.\nПід час вечері ми можемо запропонувати козячий сир також разом з м’ясом, куркою або свининою. Після того, як ми навчилися робити козячий сир, ми можемо використовувати його як інгредієнт, розподіляючи його безпосередньо на м'ясо, щоб додати смак і вершковість страви\nЯк зробити козячий сир і зберігати його\nДля правильного зберігання сиру необхідно зберігайте його у вологому та прохолодному середовищіінакше ризик полягає в тому, що він піде не так. Давайте обернемо його пергаментним папером і помістимо в шухляду холодильника, оскільки він довше залишиться таким м’яким і свіжим. Якщо ми усвідомлюємо, що з якоїсь причини наш сир зіпсувався, через два тижні це теж нормально, давайте перевіримо, чи є такий жовтувата цвіль а на випадок - викинемо.\nАльпа альпійська коза\nВідео: Плавленый сыр в домашних условиях. (Може 2022).\nЯк побудувати світильник\nEcoBioBall: м'яч для еко-гольфу, який люблять риби\nIameco, сенсорна панель, що переробляється\nЗаряджання колонок? Renault піклується про це!\nГібридні автомобілі Peugeot\nНімеччина, починаються стимули для накопичення енергії\nЯк приготувати восьминога дитини\nElettroCity: стабільна мобільність у Мілані\nХоллі: рослини та вирощування\nM2M та бездротова мережа роблять збір відходів екологічно чистим\nCopyright 2022 \_ Як зробити козячий сир...


Печінка – один з найбільш складно влаштованих і важливих органів людини і його домашніх улюбленців. Будь-які її захворювання погано позначаються на здоров’ї кота. Сьогодні ми розглянемо холангіт у кішок, причини і прояви цієї патології.\nтак називають запалення жовчних проток. Якщо в цьому випадку запалена вся печінку, хворобу можна охарактеризувати як «холангиогепатит». Захворювання досить серйозне, так як часто призводить до непрохідності жовчних проток. Жовч вкрай важлива для перетравлення жирів, так що у хворого кота швидко з’являються проблеми з травленням. Якщо нічого не робити, виникне холемія, яка загрожує летальним результатом.\nУ кішок розрізняють три основних типи холангіту:\nнейтрофільна різновид. При дослідженні проби печінки виявляється, що тканину органу буквально просякнута нейтрофилами. Може протікати як у гострій, так і в хронічній формі.\nлімфоцитарний тип. Відповідно, при дослідженні проби тканин знаходять велику кількість лімфоцитів.\nГостра нейтрофильная форма викликається бактеріальною інфекцією. Мікроорганізми потрапляють в печінку з кишечника, просуваючись вгору по жовчовивідних протоках. Вважається, що хронічна нейтрофильная форма є наслідком гострої різновиди. Причина лимфоцитарной форми досі точно не виявлено, але фахівці припускають, що в усьому винні аутоімунні захворювання, коли організм починає атакувати сам себе.\nІснує група факторів, названа «трійцею», або «тріадою». В цьому випадку холангіт супроводжується панкреатитом і запальними захворюваннями кишечника. Складно сказати, яка саме хвороба виникає першої та «підштовхує» розвиток інших патологій.\nЯкі симптоми холангіту у кішок? Ознаки варіюються в залежності від типу хвороби. гострий нейтрофільний тип викликає швидке погіршення стану тварини, чреватий летальним результатом. Кішку рве, у неї відсутній апетит, розвивається профузная діарея. Можлива лихоманка перемежовуються типу. Гостра форма хвороби частіше зустрічається у порівняно молодих котів, кішки хворіють значно рідше.\nнавпаки, хронічний нейтрофільний холангіт частіше виявляють саме у кішок, причому старих. Тварина страждає від невиліковним блювоти, жовтіють шкірні покриви і всі видимі слизові оболонки. Хронічна різновид небезпечна розвитком асциту (водянки черевної порожнини). Паразитарний тип проявляється приблизно так само, але для нього більше характерна сильна біль у правому підребер’ї. Діагноз ставиться на підставі наступних досліджень:\nПовний медичний огляд тварини, взяття аналізів крові і сечі. Біохімія крові часто показує збільшення ферментів печінки і білірубіну.\nУльтразвукове дослідження допоможе визначити, що саме уражено – печінку, її протоки, або ж вся тканину органу. Дуже бажана біопсія, так як з її допомогою можна точно виявити різновид хвороби, призначити лікування.\nПри підозрі на паразитичний холангіт береться аналіз калу.\nЛікування холангіту у кішок залежить від його типу. Оскільки гострий нейтрофільний холангіт пов’язаний з бактеріальною інфекцією, антибіотики є ключовим компонентом терапії. На жаль, але нерідко курс лікування досягає декількох тижнів. При хронічному нейтрофільному і лимфоцитарном холангите мета полягає в тому, щоб зменшити запалення. використовуються кортикостероїди, іноді користуються більш потужними иммунодепрессантами. При холангіті, пов’язаному з печінковими двуусткой, використовують празиквантел і кошти на його основі.\nНезалежно від типу хвороби замісна терапія необхідна, щоб дозволити органу повністю відновитися.\nДля цієї мети призначають різні гепатопроектори. Крім того, лікування має на увазі:\nІн’єкції вітаміну K та Е.\nРідкі бульйони без жиру в якості їжі.\nУрсодезоксихолева кислота. Використовується для стимуляції жовчовиділення і зменшення інтенсивності запалення.\nЯкщо потік жовчі чимось перекритий (камені, спайки), необхідне оперативне втручання.\nХолангит – запалення жовчних проток у кішок Ссылка на основную публикацию


Ми всі зараз націлені на один результат та працюємо, щоб усі жителі України могли купувати продукти харчування першої потреби.\nУ зв'язку із ситуацією в Україні ми запрошуємо до співпраці з МЕТRО Україна за спрощеною процедурою.\nПрацюємо на всій території України, за винятком Маріуполя, Харкова та Миколаєва, графік працюючих торговельних центрів оновлюється на сайті щоденно.\nМи звертаємося до всіх виробництв та постачальників товарів, великих та малих, локальних та регіональних, що мають змогу та бажання реалізовувати свою продукцію в мережі ТЦ METRO Україна, з проханням сконтактувати за електронною адресою:\nТовари, які необхідні в першу чергу:\nмасло, маргарин, дріжджі, згущене молоко, вся дитяча молочна продукція до 3-х років, заморожена соціальна риба: хек, скумбрія, охолоджена скумбрія, оселедець, кілька, рибні пресерви, солона, копчена риба, заморожені овочі та фрукти/ягоди, свіжий хліб, торти, печиво, вафлі, чай, борошно, тісто, соняшникова олія, макаронні вироби, цукор, крупи, сіль, консерви м’ясні та рибні, соки, кава та чай.\nДля погодження подальшої співпраці, просимо Вас надати Вашу комерційну пропозицію з інформацією по асортименту, пакуванню, діючою ціною. Якщо ціноутворення залежить від обсягів закупівель, просимо Вас також надати умови об’єм – ціна.\nВсі локальні виробники та постачальники продукції тваринного походження мають надати експлуатаційний дозвіл.\nВсі локальні постачальники інших категорій продуктів харчування та дистриб’ютори – реєстраційний номер ЄДРПОУ або ІПН.\nПодальший процес передбачає:\n1. Отримання від Вас інформації на електронну адресу: metro.supplier@metro.ua\n2. Погодження умов співпраці.\n3. Підписання Договору постачання на сервісі Вчасно або у ТЦ МЕТRО з Дирекцією в місті, яке є найзручнішим для Вашого візиту.\n4. Введення в асортимент, ціноутворення, погодження обсягу відвантажень, логістика – в роботі відповідної категорії відділу закупівель.\nТримаймося та гуртуймося.


Прошита сумка-саквояж POOLPARTY - Купити прошиту дуту сумку за найнижчою ціною в Україні\nПрошита сумка-саквояж POOLPARTY\nПрошита сумка-саквояж POOLPARTY ns23\nПрошита сумка-саквояж POOLPARTY – це стильний і практичний тренд, який ось вже кілька років залишається на піку своєї ак..\nНемає в наявності 2538\nПрошита сумка-саквояж POOLPARTY – це стильний і практичний тренд, який ось вже кілька років залишається на піку своєї актуальності. Прошиті або болоневі сумки виготовляються на основі сучасних інноваційних матеріалів. Болонья – це особлива зносостійка тканина, що не промокає. На неї відмінно наносяться дивовижні та незвичайні принти і малюнки, яких Ви не знайдете на інших сумках. Дуті сумки більш легкі, зручні, практичні і, що важливо, доступні в ціні для кожної дівчини, так як матеріал «болонья» легко піддається обробці при мінімальних витратах на виробництво.\nТакі сумки – ідеальний варіант для осінньої, весняної та зимової погоди. Вони абсолютно не пропускають вологу, а їхні принти не стираються навіть після тривалого періоду часу. Прошита сумка довговічна і міцна, вона не протирається і не вигоряє. Купуючи її, Ви можете бути впевнені, що вона не зноситься навіть за кілька сезонів.\nСтильна стьобана сумка через плече – це ще й привабливий спосіб продемонструвати свою яскраву індивідуальність. Сумка на синтепоні з підкладкою з поліестеру. Практична і зручна форма сумки дозволить помістити в неї все необхідне. Можна не боятися, що в такій сумці може що-небудь промокнути навіть в сильний дощ або сніг. Адже вона абсолютно водонепроникна. Сумочку можна носити як в руках так і через плече. Сумка прошита купити дешево Ви зможете в інтернет-магазині модних аксесуарів Апельсин.\nБіла троянда, 90х90 см\nГарна картина. З переваг якцісно зроблена, є кріплення. Приємні кольори...\nНастінний годинник Кружка з кавою\nЧасы вживую смотряться даже интереснее... Хороишй вариант для кухни....\nВішалка настінна Lamppost\nдякую за оперативність1! рекомендую!!..\nІнтер'єрна наклейка "We love"\nЧи можливе замовлення під індивідуальні розміри?..\n30х30 см, Скляний настінний годинник, 77881\nКрасивые и качественные часы, тихий механизм- не слышно вообще...\nНастінний годинник Coffee cup\nЧасики супер!! Рекомендую!..\nНедорогий настінний годинник 046 VP\nКрутые часы, тихие, всем понравились, ребенок доволен. Очень вписались в интерьер!..\n100% Гарантія на


Головна > Новини > Шановні працівники медичної галузі!\nПрофесія лікаря – це служіння людям. Вона потребує не тільки багатих знань, але й безкінечного терпіння, стійкості, чуйності та душевної щедрості. Нелегкою щоденною працею Ви оберігаєте найдорожчі цінності – життя та здоров`я.\n«Лікар від Бога, який досконало знає свою справу», — нехай такі слова вдячності щодня лунають від пацієнтів. Бо ви гідно виконуєте свої професійні обов’язки, не рідко жертвуючи своїм часом або й власними інтересами.\nУ найважчі хвилини Ви приходите на допомогу, проявляючи високий професіоналізм та відповідальність, співчуття та доброту.\nПрийміть сердечну подяку за самовіддану працю, врятовані життя та здоров’я тисяч наших громадян, віру та надію, які ви даруєте людям.\nВірю, що найкращі традиції української медичної еліти – лікарська честь і громадянська відповідальність, висока моральність та інтелігентність, працьовитість і професійність – будуть тільки примножуватись та слугуватимуть на благо жителів Бучанської ОТГ.\nНехай клятва Гіппократа ніколи не буде обтяжливим обов’язком, а лише приємною місією. Зі святом!\nКонкурсні пропозиції відхилено\nЗапрошення на бізнес - форум в рамках Європейського тижня підприємництва


← збір коштів 22-23.11.2014\nвипадкова археологія 40 →\n..маємо чергові запити на отримання допомоги від підшефних, це військові на передовій. Волонтери ГО «Громадський актив селища Борова» продовжують збір необхідного на теренах селища, від добродіїв для наступної передачі нужденним. Збір відбувається на майдані селища у вихідні дні, а також з точок на кутках та вулицях, самооргонізованих громадою. Фактично цілодобово працює імпровізований пункт прийому у магазині “НЕКСТ”, куди можна принести та передати речі.\n11. овочі-консервації-варення-горіхи-гарбузи теж бажані\n12. гігієнічні та миючі засоби\n..транспорт потрібно заправляти пальним, тому добродійна допомога талонами або просто коштами на ДП чи бензин буде доречна.\nЗадіяно існуючі карткові рахунки, для збору благодійних коштів, на ці важливі справи. Статистичні дані вказують на перегляд нашого ресурсу не тільки місцевими, а із-за кордону, з різних країн. Можливо хтось має бажання підтримати нас, то долучайтесь посильно!


Пам’ять DDR4 2x32Gb Kingston HyperX Predator XMP 2666MHz, PC4-21300, CL15, купити в Івано-Франківську, детальний опис, характеристики, фото, ціна. Оперативна пам'ять. Комп'ютерні комплектуючі. Інтернет-магазин ІнтерАктив, inter.if.ua\n›Пам’ять DDR4 2x32Gb Kingston HyperX Predator XMP 2666MHz, PC4-21300, CL15\nЦіна: 8771 грн.\nКод товару 273127\nВідгуки про Пам’ять DDR4 2x32Gb Kingston HyperX Predator XMP 2666MHz, PC4-21300, CL15\nВведіть вашу думку про Пам’ять DDR4 2x32Gb Kingston HyperX Predator XMP 2666MHz, PC4-21300, CL15.\nВідгуки про Пам’ять DDR4 2x32Gb Kingston HyperX Predator XMP 2666MHz, PC4-21300, CL15:\nХочете купити Пам’ять DDR4 2x32Gb Kingston HyperX Predator XMP 2666MHz, PC4-21300, CL15 в Івано-Франківську? Інтернет-магазин ІнтерАктив пропонує низькі ціни на Пам’ять DDR4 2x32Gb Kingston HyperX Predator XMP 2666MHz, PC4-21300, CL15. Якщо товар є в наявності, то ми доставимо його в наш офіс напротязі 1-3 днів. Купити оперативну пам'ять (RAM) в Івано-Франківську можна швидко та дешево. Для цього необхідно зробити замовлення на сайті Inter.if.ua або за телефонами (093) 807-54-32, (0342) 50-48-66. Можлива доставка по Івано-Франківську та області, деталі у менеджерів.\nПам’ять DDR4 2x32Gb Kingston HyperX Predator XMP 2666MHz, PC4-21300, CL15, 8771 грн.


Українську фіолетову спаржу готові купувати по €7-8 | AgroReview\nГоловна / Новини / Українську фіолетову спаржу готові купувати по €7-8\nУкраїнську фіолетову спаржу готові купувати по €7-8\nЄвропейці готові купувати українську фіолетову спаржу за €7-8. Фермери, які візьмуться вирощувати надранню, зможуть конкурувати з теплими країнами.\nПро це повідомив Володимир Білко, агроном-консультант. За його словами, вирощувати фіолетову спаржу не складніше, ніж зелену. Оптова ціна на останню нині коливається у межах 120-150 грн (до €5).\n«В Україні – більш ніж задовільні умови для вирощування спаржі. Наші ґрунти значно родючіші, ніж у Нідерландах, Данії, Німеччині», – зазначив Білко.\nТакож додав, що нині статусу «зимових» монополістів набули такі країни як Мексика Чилі, Перу, адже експортують її на місяць раніше. Ми маємо більше сонячних днів, тож спаржеві плантації можуть «жити» довше, ніж європейські: не 8-10 років, а 15-20.\n«До того ж теплиць для вирощування рослини у нас більш ніж достатньо. Є можливість продавати культуру практично органічною», – розповів фахівець.\nВідмова від використання хімічних засобів захисту рослин зробить її рентабельною та перспективною.\nНа думку експерта, кроком вперед буде і переробка. Це може бути спаржевий порошок, консервація, морожена спаржа, сушка. За умов оптимізації технології це буде вигідно.\nВходження у цей бізнес є дороговартісним, тому на блискавичний результат розраховувати не варто. Тут необхідні кооперація та дружні ринкові відносини. Усе заладиться, якщо виробники спаржі будуть не конкурентами, а друзями. Тоді не буде й демпінгування цін.\n«Нині співвітчизники забезпечують себе спаржею на 25%. Експорт стане можливим лише, якщо площа плантацій, які вийшли на пік урожайності, сягне 1 тис. га», – повідомив Білко.\nЦе буде рентабельно, навіть якщо ціна впаде до 80 грн.\n15 серпня 07:20\nВ 2019 році у Вінницькій області інвестори мають намір збудувати два заводи.\nОдин – з переробки волоського горіху в Могилів-Подільському районі. Другий завод по переробці кукурудзи, вартість інвестпроекту – 600 млн доларів.\nПро це 13 серпня повідомив голова Вінницької облдержадміністрації Валерій Коровій під час засідання Вінницького Бізнес Клубу, пише vinnitsa.info.\n«В Могилів-Подільському районі в нас реалізовується унікальний проект – 700 гектарів під волоським горіхом. З наступного року буде будуватись перший в Україні завод з переробки горіхів. Сучасне, безвідходне, екологічно чисте виробництво.\nЗараз ведемо активні перемовини щодо реалізації ще одного проекту. Мова йде про проект на 600 млн. доларів – завод по поглибленій переробці кукурудзи. Високотехнологічне, сучасне виробництво, яке дасть можливість створити тисячу нових робочих місць. Разом з тим, цей завод дасть можливість вдихнути нове життя у величезну територію», - зазначив В. Коровій.\nВ Україні фермери масово скорочують площі під картоплю\nВ Україні будуть менше садити картоплю, оскільки невигідно\nУкраїна збільшила експорт картоплі втричі в сезоні 2017/18 років, але в новому сезоні експорт може різко знизитися. Згідно з інформацією аналітиків Український плодоовочевий асоціації (УПОА), експорт картоплі в сезоні 2017/18 років (червень-травень) досяг майже 22 тис. тонн, що в 3,2 рази більше, ніж у попередньому сезоні, коли було експортовано 6,8 тис. тонн картоплі. У той же час експерти відзначають, що експорт картоплі і далі, переважно, обмежений країнами СНД.\n«Перші тестові поставки картоплі в Катар і країни ЄС дають певну надію, проте свіжий картопля - це відносно дешевий продукт, тому транспортна складова в ціні дуже значна. Саме тому, для розвитку експорту картоплі, потрібно розробляти можливості переробки продукції. Адже саме в картоплярстві, переважна більшість продукції експортується саме у вигляді перероблених продуктів, таких як заморожена картопля фрі, картопляні чіпси, крохмаль, картопляне борошно», - пояснили в асоціації.\nГоворячи про перспективи нового сезону, в асоціації відзначають, що вони не дуже хороші. Адже професійні виробники картоплі в Україні масово скорочують площі, або взагалі відмовляються від цього бізнесу.\n«Основна причина така ж - експортувати свіжу картоплю не дуже вигідно, а внутрішній ринок перебуває в стадії стагнації - споживання продукції падає, а ціни вже котрий рік поспіль, залишаються низькими. У той же час, витрати на виробництво продукції постійно зростають», - коментують аналітики.\nВраховуючи всі ці чинники, фахівці говорять про перспективу суттєвого зниження виробництва картоплі професійними фермерами, що може призвести до істотного зростання внутрішніх цін, і зробить експорт не дуже привабливим для виробників.\nКрім того, в поточному році очікується збільшення обсягів переробки картоплі в результаті відкриття декількох нових переробних підприємств, що також буде сприяти підтримці внутрішнього попиту на картоплю, пише UBR\nНа Миколаївщині фермер-новатор вирощує дивовижну продукцію\nНа фермі у місті Первомайську (Миколаївська область) вирощують незвичайну органічну продукцію.\nПоряд з традиційними томатами чи патисонами тут збирають бамію та трюфельну картоплю Віталот. Також експериментують з мелотрією або мексиканським огірком\nОсновні покупці українського меду\nУкраїна продала за кордон меду на 34 мільйони доларів.\nПро це написав на своїй сторінці у Facebook перший віце-прем’єр-міністр – міністр економічного розвитку і торгівлі Степан Кубів.\nКубів повідомив, що найбільше меду було експортовано до країн Європейського Союзу, а саме - на 30,3 млн дол., США – на 1,61 млн дол., Туреччини – на 937,5 тис. дол., Ізраїлю – на 668,6 тис. дол., Лівії – на 126,3 тис. дол., Швейцарії – на 67,7 тис. дол., Японії – на 51,2 тис. дол., Марокко – на 46,5 тис. дол., Іраку – на 44,4 тис. дол., Саудівської Аравії – на 19,5 тис. дол.\nЗа даними першого віце-прем’єра, протягом 2017 року Україна експортувала меду за кордон на 133,7 млн дол.