مدت زمان برداشت گوجه‌فرنگی\nتولید گوجه توسط گیاه گوجهفرنگی چقدر زمان میبرد؟\nمدت زمان بین جوانه زنی بذر و برداشت گوجهفرنگی، به نوع گیاه بستگی دارد. اطلاعات مربوط به تعداد روزها از کاشتِ بذر تا برداشتِ میوه بر روی پاکت و کاتالوگ بذرها ذکر شده است در واقع به طور تقریبی تعداد روزها از زمانی که گیاهان در خاک قرار میگیرند تا زمانی که اولین گوجههای خود را تولید میکنند ذکر شده است. بهطور کلی گفته میشود که گوجههای بزرگتر زمان بیشتری برای برداشت لازم دارند.\nانواع گوجه فرنگی زودرس\nگیاهشناسان و متخصصان گوجه بهطور مداوم انواع مختلفی که دارای مقاومت بیشتری نسبت به بیماری، مقاومت در برابر شدت دما، کاهش زمانِ رشد و توانایی تولید بیشتر محصول را دارند، تولید میکنند. از بین دو نوع گیاه، نوع دارای رشد محدود (determinate) یا دارای میوه‌ی سفت (compact)،که قد کوتاهی دارند معمولا زودتر آماده برداشت میشوند. انواع گوجه فرنگی دارای رشد نامحدود (indeterminate) یا استاندارد که قد بلندتری دارند، تا شروع فصل سرما میوه میدهند. گوجهفرنگیهایی که دارای کمترین زمان بلوغ هستند در فصلهای کوتاه و تابستانهای خنک، بهترین عملکرد را دارند. به عنوان مثال، زمان برداشت برای گیاه "Sub Arctic Plenty"، که جزو نوع محدود است، تقریبا 45 روز از تاریخ پیوند طول میکشد و هر گوجهفرنگی وزنِ حدود 100 گرم دارد. Moskvich Tomato دارای رشد نا محدود است که حدود 60 روز برای برداشت زمان لازم دارد، در حالی که Mountain Spring، یک نوع دارای رشد محدود است و گوجهفرنگی بزرگتری با وزن 250 تا 280 گرم تولید میکنند و Pruden's Purple Tomato که دارای رشد نامحدود است و می‌تواند گوجه‌های بزرگ به وزن 500 گرم تولید کند، نیاز به 67 روز رشد جهت آماده شدن برای برداشت دارند.\nانواع گوجه فرنگی گیلاسی\nگوجهفرنگیهای گیلاسی، بر روی گیاهان قوی رشد میکنند و معمولا بازدهی بالایی دارند. گیاه در 65-70 روز رشد میکند و میوههای کوچک باقطر حدود 5/2-3 سانتیمتر تولید میکند و تحت عناوین «سوپر سوییت»، «گلابی زرد» و «گیلاس قرمز بزرگ» به بازار عرضه می شود. گوجه فرنگی سوپر سوییت یکی از پر بار ترین گوجه گیلاسی‌های جهان محسوب می‌شود. میوههای شیرین بر روی هر دونوع گیاه دارای رشد محدود و نامحدود رشد میکنند. طبق گفتهی دانشگاه Illinois در برخی موارد میتوان کل خوشه را چید. انواعی مثل Matt's Wild Cherry Tomato و Washington Cherry Tomato و White Cherry Tomato دارای رشد نامحدود هستند ولی دوره رشد کوتاهی دارند و ظرف 60 روز آماده برداشت می‌باشند.\nرنگ‌های مختلف گوجه‌فرنگی\nانواع گوجهفرنگیِ نارنجی، صورتی، زرد، سبز و سفید مانند Valencia Tomato و Pink Beauty Tomato، Great White Tomato و Tomato Green Zebra وجود دارند که وزن هر گوجه به 200 تا 300 گرم می‌رسد و ظرف 70-80 روز آمادهی چیدن میشوند. نوع Pink Beauty Tomato در 75 روز آماده میشود و وزن هر میوه 180 تا 250 گرم است و گیاه دارای رشد نامحدود می‌باشد. گیاه Great White Tomato که میوهی سفید حدود 220 گرم تولید میکند و هم نوع Tomato Green Zebra ظرف 75 روز آمادهی برداشت هستند. گوجه فرنگی Brandywine یکی از بزرگترین گوجه‌های جهان محسوب می‌شود و می‌تواند میوه‌هایی با وزن بیش از 500 گرم تولید کند. این گوجه 75 تا 80 روز طول می‌کشد تا محصول دهد. نوع Brandywine میوههای صورتی آبدار بزرگ تولید میکند. انواع 'San Marzano' و Roma جهت کنسرو و تهیهی سسها مناسب هستند که میوههای بیضیشکل آنها ظرف 75-80 روز آمادهی برداشت میشوند. گوجه فرنگی Cherokee Purple Tomato نیز یکی از بزرگترین گوجه هاست که می‌تواند میوه‌هایی با وزن 330 گرم تولید کند و ظرف 72 روز آماده برداشت است. از دیگر گوجه فرنگی‌های بزرگ می‌توان German Johnson Tomato را نام برد که میوه‌هایی با وزن 250 تا 450 گرم تولید می‌کند و دوره رشد و باردهی آن 75 روز می‌باشد.\nبرچسب ها: ارقام گوجه فرنگی گلخانه ای, انواع گوجه فرنگی زودرس, زمان برداشت گوجه فرنگی, زمان تولید گوجه, زمان گلدهی گوجه فرنگی, میزان برداشت گوجه فرنگی در گلخانه, میزان برداشت گوجه فرنگی در گلخانه هیدروپونیک, میزان عملکرد گوجه فرنگی در هکتار, پرورش گوجه گیلاسی, کشت گلخانه ای گوجه فرنگی pdf


بازاریابی سفر و گردش - مرجع دانش و خدمات مدیریت گردشگری\nدر کشور ما، آژانس‌های مسافرتی و تور اپراتورها، از معتمدان مسافران و گردشگران، برای دریافت خدمات سفر و گردشگری هستند. هر کدام از این‌ها با گروه‌هایی از مشتریان در تماس هستند و از این‌راه فرآیندهای خدمات‌دهی و گاهی تصمیم‌گیری را برای مشتریان آسان‌تر می‌کنند.\nاز این‌رو، دکتر توریسم، روابط فعال و عمیقی را با آژانس‌های مسافرتی و تور اپراتورها در دستور کار دارد، زیرا در بازاریابی مقاصد، این دو بنگاه می‌توانند کمک شایانی نمایند. با یاری این دو بنگاه می‌توان کانال‌های توزیع یک مقصد را گسترده‌تر کرد، و فروش و در نتیجه ورود مسافر و گردشگر به یک مقصد را چندین برابر نمود.\nدکتر توریسم با برقراری ارتباط با کلیدی‌ترین‌های این شرکت‌ها، دسترسی به بازارهای هدف و تمرکز بر این بازارها را برای مقاصد بیشتر می‌نماید.\nسیستم مدیریت ارتباط با مشتری؛ بنیان بازاریابی برای یک تجارت، داشتن پایگاه داده‌ای مناسب است. دکتر توریسم شما را یاری می‌نماید تا همکاران و شرکای خود را در این مسیر نظم داده و تمامی تلاش‌ها و اقدامات انجام‌شده در راستای اهداف تعیین‌شده را رصد نمایید.\nبرنامه کارشناسان مقصد؛ دکتر توریسم، ابزاری آنلاین را ایجاد می‌کند تا تمامی شرکت‌ها و کسانی که در امر فروش بسته‌های مقصد شما دخیل هستند، راهنمای فروش بهتر، جاذبه‌ها و مزیت‌های مقصد شما و نکته‌های دیگر را آموزش ببینند.\nابزارهای فروش؛ ما ابزارهایی را که جهت امر بازاریابی و فروش نیاز است فراهم می‌آوریم، عکس‌ها، فیلم‌ها، نقشه‌ها و ابزارهای سفارشی و ویژه به علاوه محتواهای مجازی جهت انتشار گسترده در فضای مجازی.\nحفظ و توسعه روابط؛ ما با استفاده از کانال‌های ارتباطی خود، ارتباطمان را با فروشندگان و نمایندگی‌های فروش حفظ کرده و دائما در پی توسعه این روابط و بالاتر بردن بازده فعالیت بازاریابی خواهیم بود.\nملاقات‌ها؛ ما حتا قادر به ایجاد نشست‌ها میان شما و نمایندگی‌های فروش، جهت آشنایی و استحکام بیشتر روابط هستیم.


بال ولو کستل با سایز 13/8 - سلام سرما\nویژگی‌های بال ولو کستل با سایز ۱۳.۸\nبال ولو کستل یا شیرهای توپی از محصولات شرکت کستل ایتالیا بوده که در سیکل برودتی برای قطع و وصل کردن جریان سیال استفاده می‌شود. این بال‌ها در سایز‌های مختلف در بازار موجود بوده که یکی از نمونه‌های آن بال ولو کستل در سایز ۱۳.۸ می‌باشد. یکی از دلایل استفاده از بال ولو کستل در صنایع مختلف سازگاری آن با انواع سیستم‌های برودتی است. همچنین طراحی این نوع بال ولو کستل به صورتی بوده که جهت باز و بسته کردن مسیر عبور گاز فریون می‌بایست از آچار استفاده نمود و همین امر موجب گشته که افراد غیر متخصص و امکان دخالت در آن را نداشته و نتوانند به سیکل تبرید آسیب برسانند.\nجنس بدنه برنج نورد گرم بوده و جنس توپی آن نیز از جنس برنج نورد گرم و صفحه کروم می‌باشد.\nاسپیندل شیرهای توپی از استیل و سیل گسکت خارجی آن از لاستیک کلروپرن است.\nاین شیرها قابلیت سازگاری با R410, R407, R134a, و… را دارند.\nفشار این شیر توپی ۴۵ بار و در دمای ۴۰ تا ۱۵۰ می‌باشد.\nبال ولو کستل با سایز 13/8 عدد\nبال ولو کستل با سایز ۱۳.۸\nبال ولو کستل یا شیر توپی یکی از پرکاربردترین شیرآلاتی است که از آن در صنایع مختلف استفاده می‌شود. طرز کار این شیر توپی بر این صورت است که با استفاده از یک توپ فلزی جریان قطع و وصل سیال انجام می‌شود. توپ فلزی قرار گرفته شده بر روی این شیر به صورت علامت بعلاوه بوده که در یک جهت باز و جهت دیگر مسدود می‌باشد. بنابراین شما می‌بایست برای برقراری جریان سیال سمت باز شیر را در مسیر جریان قرار دهید.\nاین شیر به دلیل بالا بودن سرعت عملکردی که داشته و همچنین به دلیل دارا بودن طراحی ساده کاربردهای زیادی در صنایع مختلف پتروشیمی دارد.\nیکی از مزایای بال ولو کستل پایین بودن هزینه نصب شیر در خط جریان سیال می‌باشد. علاوه بر آن، این شیرهای توپی قابل تعمیر نیز بوده که این خود باعث پایین آمدن هزینه‌ها می‌شود.\nاز دیگر مزایای شیرهای توپی می‌توان مقاوم بودن آن نسبت به دیگر شیرآلات در جریان‌های آلوده را نام برد.\nدر ادامه می‌خواهیم ویژگی‌های یکی از شیرهای توپی کستل را برای شما بیان نماییم تا شما نیز با این شیرآلات آشنا شوید.\nاولین نفری باشید که دیدگاهی را ارسال می کنید برای “بال ولو کستل با سایز ۱۳/۸” لغو پاسخ\nبال ولو کستل با سایز ۱/۲


راسخون - یار همیشه همراه : تراریخته\nکل محتوا : 166757 عدد\nنورمن از نسل خانواده امریکایی است که اصالتاً مهاجران نروژی‌تبار هستند. وی 25 مارس 1914 ــ در آستانه جنگ اول جهانی ــ در «سوده»5 از توابع «کرسکو»فیلم لحظه اعطای مدال صلح 6 در ایالت «آیوا»7 دیده به جهان گشود. ادامه ...\nمحصولات تراریخته؛ نابودگر نسل‌های آینده\nسلامت مواد غذایی مصرفی هر کس برای او امری مهم و ضروری است. برای همه ما پیش‌آمده است که وقتی احتمال فساد در یک ماده غذایی را تشخیص داده‌ایم، از خوردن آن امتناع ورزیم؛ به‌عبارت‌دیگر، عقل انسان حکم می‌کند تا زمانی‌که از ادامه ...\nتراریخته عامل تاثیرگذار در انتخابات ۹۶\nورود رسانه‌ها به موضوع محصولات دستکاری شده ژنتیک (تراریخته) سبب شده مطالبه عمومی در مورد ارزیابی و سنجش اثرات طولانی‌مدت محصولات تراریخته افزایش یابد. انعکاس رسانه‌ای نظرات موافقان و منتقدان تجارت ادامه ...\nشکست "افسانه تراریخته" در مهد تراریخته\nکانادا و اروپای غربی، کشت ارقام مختلف کلزا (کانولا) را در دستور کار قرار دادند؛ کشاورزان کانادا دانه‌های دستکاری شده ژنتیکی (تراریخته) و اروپاییها ارقام عادی و کلاسیک را کشت کردند. عملکرد بلند مدت هردو این مناطق یکسان بوده است. ادامه ...\nخیانتی که در حق طب سنتی با برچسب «غیرعلمی» می شود\nاخیراً مخالفت با محصولات تراریخته، مخالفت با پیشرفت علمی قلمداد می‌شود، این دفاع از تراریخته با نام «علم» و «پیشرفت علمی» در حالی صورت می‌گیرد که طب سنتی و اسلامی نیز با برچسپ «غیرعلمی» طرد شده است. ادامه ...\nچرا مدافعان تراریخته از ممنوعیت واردات این محصولات احساس خطر می‌کنند\nدر پی بالا گرفتن منازعه بر سر سلامت محصولات دستکاری شده ژنتیکی (تراریخته) و کشیده شدن دامنه این مباحث به مجلس شورای اسلامی به واسطه گنجانده شدن بند مربوط به تولید تجاری محصولات کشاورزی تراریخته در سطح ادامه ...\nپنبه ایران در دام "راکفلر"\nپشت‌پرده یک نسخه شکست‌خورده از پاکستان تا مکران\nپنبه از جمله گیاهان استراتژیک است که گام به گام در انحصار کمپانیهای بزرگ صهیونیستی قرار گرفته و این کمپانیها در صدد هستند تا پنبه تراریخت را به تنها گونه انحصاری پنبه جهان تبدیل کنند. ادامه ...\nداوود حیات‌غیب، معاون دفتر پژوهش و توسعه فناوری‌های محیط زیست، طی یادداشتی شرایط محصولات دستکاری شده ژنتیکی (تراریخته) در سرزمین های اشغالی را بررسی کرده است. ادامه ...\nدانشمندان منتقد تراریخته، مخالفان فناوری زیستی نیستند\nاستاد تمام بیوتکنولوژی پزشکی با ذکر اینکه مردم حق دارند آگاهی داشته باشند و همه چیز را در باره تراریخته‌ها بدانند، عرصه‌های دانش بیوتکنولوژی را بسیار فراتر از بحث محدود «دستکاری ژنتیک» دانست. ادامه ...\nافشاگری "ویلیام انگدال" آمریکایی از تراریخته‌های نابودگر\nویلیام انگدال که سالها در حوزه بیوتکنولوژی فعالیت کرده است به‌خوبی از طرح‌های خاندان‌های حاکم بر آمریکا برای نابودی نسل و زراعت با استفاده از تراریخته‌ها پرده برمی‌دارد. ادامه ...\nچرا حتی دیگر مسیحیان با ایمان تمایل زیادی به حضور در کلیسا ندارند؟\nحضور مسیحیان در کلیساها کمرنگ شده است. بسیاری از مسیحیان خود به این قضیه اقرار می¬کنند. در بعضی از خانواده¬های ادامه ...\nبرخی از ایتالیایی‌های مشهور\nایتالیایی‌ها به خاطر عشق به هنر و فرهنگ شناخته شده‌اند و ایتالیایی‌های معروفی در همه حوزه‌های زندگی وجود ادامه ...\nبرگزیدگی و اسارت بابلی\nآنشعاب پادشاهی بنی اسرائیل در قرن دهم قبل از میلاد به حکومت شمالی و جنوبی، حکومت شمالی با عنوان اسرائیل ادامه ...\nافراد مشهور فرانسوی\nفرانسه مانند بسیاری از کشورهای جهان، دارای معدود افراد مشهوری است که بسیاری از آنها شخصیت‌های تاریخی ادامه ...\nمقالات جدید تراریخته\nتازه ترین مقالات تراریخته\nجدیدترین مقالات تراریخته\nمقالات موضوعی تراریخته


- ساعت: 19:44:14\nبرگزاری دومین دوره جشنواره فناوری اطلاعات\nجشنواره فناوری اطلاعات با هدف هم افزایی نوآوران، نخبگان و طرح نگرش‌های نو دانشگاه صنعتی شریف برگزار می‌شود.\nاولین دوره رویداد (IT Weekend) با همکاری پژوهشکده فناوری اطلاعات و ارتباطات پیشرفته دانشگاه صنعتی شریف، آزمایشگاه یادگیری فناوری اطلاعات دانشگاه شریف (لایتک)، سازمان فناوری اطلاعات ایران، معاونت علمی و فناوری ریاست جمهوری (پارک فناوری پردیس) و پژوهشگاه ارتباطات و فناوری اطلاعات (مرکز تحقیقات و مخابرات کشور) دی‌ماه گذشته میزبان علاقمه‌ندان و سخنرانان برجسته در دانشگاه صنعتی شریف بود.\nدومین جشنواره فناوری اطلاعات دانشگاه صنعتی شریف روز 22 تیرماه در دانشگاه صنعتی شریف و با تمرکز بر ایجاد کسب‌وکارهای نوین در حوزه فناوری اطلاعات برگزار خواهدشد. در این رویداد، افراد سرشناس در حوزه فناوری اطلاعات تجربیات خود را در قالب سخنرانی‌های کوتاه با مخاطبان به اشتراک می‌گذارند.\nاز اهداف اصلی رویداد می‌توان به ایجاد محیطی برای گردهمایی، گفت‌وگو و هم‌افزایی نوآوران، نخبگان، صاحبان ایده و علاقه‌مندان به رویکردها و نگرش‌های نو در سطحی فراتر از مرزهای جغرافیایی، همچنین شناسایی آنها برای سرمایه‌گذاری مادی و حتی معنوی توسط حوزه‌های مختلف پیشبرد اهداف کشور اشاره کرد.\nهمچنین جشنواره فناوری اطلاعات می‌کوشد ایده‌هایی در حوزه فناوری اطلاعات برای ساختن جهانی بهتر را ارائه دهد و طرح‌های بکر و خلاق را برای ایجاد کسب‌وکار‌های نوین و اشتغال معرفی کند.\nمعرفی کسب‌وکارهای نوین در حوزه فناوری اطلاعات و ایجاد اشتغال، روایت ایده‌ها برای تقویت انگیزه، خودباوری، اعتماد به‌نفس و الهام‌بخشی به جامعه، ایجاد بستر ارتباط، تبادل‌نظر و گفتگو میان نوآوران در ایران و سایر نقاط جهان، ایجاد بستری برای آفرینش و پرورش ایده‌های نو و بکر با برنامه‌های گوناگون و افزایش ارتباط ایرانیان خارج از کشور با سرزمین مادری ازجمله اهداف جشنواره در این دوره است.\nدر هر رویداد 10 نفر از اساتید ایرانی و خارجی حوزه فناوری اطلاعات سخنرانی می‌کنند. موضوع سخنرانی‌ها در حوزه فناوری اطلاعات و با رویکرد ایجاد انگیزه در شرکت‌کنندگان، انتقال تجربه در کسب‌و‌کار های نوین و معرفی موضوعات روز این حوزه است.\nزمان اجرای رویداد آخرین پنجشنبه هر فصل خواهدبود. به این ترتیب این رویداد هر سال 4 بار اجرا خواهدشد. رویداد یک‌روزه و از 9 صبح تا 5 عصر برپاست.\nتاکنون حدود 800 متقاضی برای شرکت در این رویداد درخواست کردند که از این میان، ثبت‌نام 300 نفر توسط دبیرخانه تأیید شده‌است. شرکت‌کنندگان از دانشگاه‌های داخل و خارج کشور هستند. علاقه‌مندان می‌توانند اطلاعات بیشتر را در پایگاه اطلاع‌رسانی جشنواره فناوری اطلاعات به نشانی http://itweekend.ir به دست آورند.\nتاریخ انتشار مطلب: 21 خرداد 1396


منصوربخت-حضرتی: دانش تاریخ علمی «تفریدی» است و مهم‌ترین وظیفه‌ی مورخان «تولید فاكت» است و تأکید مورخان بر نظریه و تحلیل، آنها را از وظیفه‌ی اصلی خود دور می‌کند./ وظیفه‌ی دانش تاریخ تولید نظریه نیست./ منصوربخت: به‌کارگیری نظریه در تحقیقات تاریخی «ضرورت تاریخ امروز» است/ مدعیان «تبیین تاریخ بدون نیاز به نظریه» نتیجه‌ی پارادوکسی هستند که در «بن‌بست تاریخ‌نگاری ما» به دام افتاده‌اند.\nسیاوش شوهانی: «هر چه تاریخنگاری جنبه جامعه‌شناختی بیشتری به خود بگیرد، و هر چه جامعه‌شناسی بیشتر خصلت تاریخی پیدا کند، برای هر دو این رشته‌ها مفیدتر است.» زماني كه ئی.اچ.کار در 1961م. چنین سخنی گفت، بیش از سه دهه از هشدارهاي لوسين فور و مارك بلوخ - در نخستين شمارة نشرية سالنامة تاريخ اقتصادي، اجتماعي موسوم به آنال - دربارة نارسايي‌هاي مخربي كه محصول جدايي تاريخنگاري و علوم اجتماعي بود، می‌گذشت. با وجود این، «کار» سه دهه بعد از تولد آنال، رابطۀ این دو رشته را در آغاز دهۀ هفتاد، بي‌ثمر می‌دانست. چنین بدبینی تنها به مورخان انگلیسی همچون «کار» محدود نمی‌شد، فرناند برودل، از مورخان فرانسوی نسل دوم آنال نیز در 1958 رابطۀ جامعه‌شناسان و مورخان را به «محاورۀ ناشنوایان» تعبیر کرد، تا با وجود روی‌آوری مورخانی هم‌چون خود او در تولید چارچوب‌های مفهومی در پژوهش‌های تاریخی ـ در آثاری مانند سرمایه‌داری و حیات مادی ـ نتایج به دست آمده را ناچیز بخواند. تاریخ‌پژوهان غربی با وارد آوردن چنین ضربه‌هاي سترگي به عمل مورخان سنت‌گرا و شنیدن و آموختن زبان‌هایی چون جامعه‌شناسی، توانست با دیگر علوم محاوره کند و به تعبیر «کار» مفیدتر واقع شود.\nطرح امکان یا امتناع چنین گفتگویی در بین مورخان و اصحاب علوم اجتماعی در نهادهای علمی و آکادمیک ایران با تاخیر بسیار زیادی در حال رخ دادن است؛ بحث بر سر دو پرسش اساسی و به ظاهر ساده‌ای است که پیتر برك در 1991 در مقدمه تاریخ و نظریه اجتماعی طرح کرد و در صدد برآمد در این کتاب به آن دو پاسخ گوید: «فایده نظریه اجتماعی برای مورخان و فایده تاریخ برای نظریه‌پردازان اجتماعی چیست؟» آیا بنا به آنچه تا كنون جامعه‌شناسان انتظار داشته‌اند مورخان چون کارگرانی برای آنها هستند که تنها مصالح و مواد لازم را در اختیار ایشان قرار می دهند تا آنها بنایی عظیم بسازند؟ آیا مورخان می‌توانند خود ساختمانی عظیم بنا کنند یا در انجام چنین کاری ناتوانند؟\nآنچه در پي مي‌آيد متن منقح مناظره‌اي با عنوان «كاربست نظريه‌هاي رايج علوم انساني در مطالعات تاريخي» است كه بر محور پرسش‌های طرح شده، در 23 مهرماه 1390 در پژوهشگاه علوم انساني و مطالعات فرهنگي برگزار شده است. در این مناظره دكتر قباد منصوربخت، عضو هيات علمي گروه تاريخ دانشگاه شهيد بهشتي، و دكتر حسن حضرتي، عضو هيات علمي گروه تاريخ دانشگاه تهران، شرکت داشتند که هر یک دیدگاهی کاملا متفاوت بر سر موضوع «تبیین در تاریخ» ارائه کردند؛ در یک سوی بحث، استاد دانشگاه تهران، غایت تاریخ‌ورزی را توصیف و گزارش رخدادها و تبیین آنها را وظیفه‌ی جامعه‌شناسان می‌داند و در دیگرسوی بحث، استاد دانشگاه شهید بهشتی نه تنها به کارگیری نظریه‌های علوم اجتماعی و تبیین تاریخی را ضرورت تاریخ جدید که تولید نظریه را از وظایف این رشته علمی می‌خواند.\nپيش از اين مناظره، هر كدام از اين دو استاد تاريخ، طي يك سخنراني جداگانه، ديدگاه‌هاي خود را به طور مبسوط درباره موضوع «نظريه و تاريخ» طرح كردند كه پيش از گزارش کامل نشست، خلاصه‌اي از آنچه كه در دو جلسه‌ي پيشين اين مناظره طرح و بحث شد، به عنوان مقدمه خواهيد خواند؛\nدكتر قباد منصوربخت؛ «ضرورت کاربست و توليد نظریه در تاریخ»\nنخستين جلسه با سخنراني دكتر قباد منصوربخت با عنوان «ضرورت کاربست و توليد نظریه در تاریخ» در 16 مهرماه 1390 برگزار شد. ايشان سخنراني خود را از محل تحرير نزاع اين بحث آغاز کردند، نزاعی که بین دو دسته از مورخان شروع شده بود، عده‌ای از مورخان که در رشته‌ی تاریخ شیوه‌ی پژوهش‌های تاریخ را بر پایه‌ی سایر رشته‌های علوم انسانی استوار کرده بودند و روش را بر اساس استفاده از نظریه در تاریخ بنیان کرده بودند و در مقابل عده‌ای که اساساً منکر استفاده از نظریه در تحقیقات تاریخی شدند؛ آنها مدعی‌اند تاریخ با سایر رشته‌های علوم انسانی از اساس متفاوت است و استفاده از نظریه به معنی تحمیل دیدگاه‌های پیش‌ساخته بر واقعیت است در حاليكه در تاریخ با آنچه «هست» مواجه‌ايم و باید هست‌ها مورد مطالعه قرار بگیرد.\nآقای دکتر منصوربخت نظریه را جنبه‌ای از شناخت مختص انسان معرفی کردند و کارکرد آن در ذیل کارکرد علم تعریف کردند که عبارت است از «تبیین مناسبات میان پدیدارها». بدین طریق توصیف را مرحله‌ای دانستند که از «هست‌ها یا هستی پدیدارها» سخن می‌گوید درحالي‌كه تبیین مرحله‌ای است كه «روابط و مناسبات میان هست‌ها يا پديدارها» را دست‌مایه قرار می‌دهد. بنابراین، «تبیین» را معطوف به داشتن «مسئله» دانستند که از مناسبات میان «هست‌ها» پرسش می‌کند، ازاین‌رو اهمیت تبيين را در توانایی برای حل مسئله خواندند که با اتکا به قوانین و نظریه‌های علمی صورت می‌پذیرد. دکتر منصوربخت با این مقدمه این پرسش را مطرح کردند که تاریخ با کدام نظریه یا قانون مسائل را تبیین می‌کند و توضیح دادند که تاریخ رایج، الگو و خصلتی ضد تئوریک یا در خوش‌بینانه‌ترین حالت غیرتئوریک دارد. به باور او عده‌ای در این میان مدعی «تبیین تاریخ بدون نیاز به نظریه» هستند که البته این ادعا نتیجه‌ای پارادوکس است؛ زیرا این دیدگاه درحالی‌که مدعی فاصله گرفتن از تاریخ‌نگاری سنتی و روی آوردن به تبیین است، نظریه و پیش‌فرض را که از الزامات تبیین محسوب می‌شود، رد می‌کند. دکتر منصوربخت از این پارادوکس تحت عنوان «بن‌بست تاریخ‌نگاری ما» یاد کرده‌اند؛ زیرا تمامی کسانی که مدعی تبیین بدون نظریه هستند، به‌طور «نهان‌روشانه» از نظریه بهره می‌گیرند؛ زیرا محقق به ناچار از یک جنبه و زاویه به تحقیق می‌نگرد و دست به گزینش در تبیین می‌زند که مستلزم انتخاب معیار و ضابطه‌ی خاصی است. ایشان «گذر از دیدگاهی نهان‌روشانه به روشن‌روشی» را در تحقیقات تاریخی الزامی دانستند.\nبخش دیگری از سخنرانی دکتر منصوربخت به ضرورت به‌کارگیری نظریه در تحقیقات تاریخی اختصاص یافت. او معتقد است که ضرورت به‌کارگیری نظریه در تحقیقات تاریخی «ضرورت تاریخ» است، ضرورتی که به دلیل تغییر و تحولی که در دوران جدید در تاریخ بشر به وجود آمده، ايجاد شده و با اشاره به این گسست، وارد تفاوت تاریخ در نزد قدما و تاریخ کنونی شدند. به بیان او تاریخ در نزد قدما صورت ادبی داشته و ماهیت و کارکرد آن نیز اخلاقی بوده در واقع تاریخ مابه‌ازاءِ خارجیِ نظری و عملی اخلاق بوده و به این معنا تاریخ، «علم عملیِ اخلاقِ عملی» محسوب می‌شده و همچنین وظیفه‌ی ارائه‌ی الگوهای اخلاقی را داشت. دکتر منصوربخت به مصادیق این نوع دیدگاه به تاریخ در متون تاریخی و ادبی گذشته مانند ناپایداری دنیا یا تضاد خیر و شر اشاره کردند. ایشان همچنین به ضرورت‌ها و الزاماتی که به لحاظ روش و بینش در این نوع نگاه تاریخی به دنبال داشت، اشاره کردند که مهم‌ترین وجه آن دو روی یک سکه خوانده شدنِ «معرفت اخلاقی و معرفت تاریخی» بود. در اين نگرش صرف «حصول از واقعه‌ی تاریخی» به معنای «حصول معرفت تاریخی» هم محسوب می‌شد و بدين ترتيب خود حادثه‌ی تاریخی نتیجه‌ی حادثه‌ی تاریخی را توضیح می‌داد. بنابراین در تاریخ اخلاقی، پژوهش تاریخی بی‌معناست. تاریخ در این نظام دارای ویژگی «خودتبیینی و خودتفسیری» است، بنابراین دیگر نیازی به نظریه وجود ندارد؛ اما با پدید آمدن تمدن جدید منطق و الزامات تمدن جدید دگرگون شد؛ زیرا حوادث و اتفاقات دیگر ماهیت و کارکرد اخلاقی نداشتند. دکتر منصوربخت بر اين باور بود که تغییر اساسی در تمدن جدید «ظهور مسئله» است که با تغییرات اجتماعی پديدار مي‌شود. در واقع در تغییرات اجتماعی قدیم «ظهور مسئله» با «حل مسئله» هم‌زمان بود؛ اما در تاریخ دوران جدید با ظهور مسائل جدید مواجه هستیم که خود اين مسائل، مسائل جدیدی را به وجود می‌آورد. در این میان تاریخ از علم اخلاقی به علم شناخت مسائل اجتماعی تبدیل می‌شود، بنابراین تبیین بدون نظریه غیرممکن است.\nدر پایان دکتر منصوربخت اشاره کردند که در اروپا علوم اجتماعی مانند جامعه‌شناسی، مردم‌شناسی، علوم سیاسی و نظایر آن به‌عنوان بدیل تاریخ محسوب می‌شوند که در صدد پاسخ هستند که چه شده و چرا شده است؟ پرسش‌هايي كه به باور دكتر منصوربخت از جنس تاریخی هستند.\nدکتر حسن حضرتی؛ « نسبت نظریه و تاریخ»\nجلسه‌ی دوم با سخنراني دکتر حسن حضرتی با عنوان «نسبت نظریه و تاریخ» در 19 مهرماه 1390 برگزار شد. ایشان سخنرانی خود را با اشاره به افراط و تفریط‌هایی که در دپارتمان‌های تاریخ درباره اين نسبت صورت می‌پذیرد، آغاز کردند. ایشان گفتند که عده‌ای تحت تأثیر علوم دیگر درصدد هستند که تاریخ را به حوزه‌هایی سوق دهند که دانش تاریخ توان عرض‌اندام در آن حوزه‌ها را ندارد؛ زیرا دانش تاریخ، ماهیت خود را دارد و امکان و توانایی‌های خودش را نیز داراست. ایشان با تقسیم علوم به دو بخش «علوم تفریدی» که به ارائه‌ی گزاره‌های زمان‌مند و مکان‌مند می‌پردازد و با داده‌های یکه و ویژه سروکار دارد و «علوم تعمیمی» که به ارائه‌ی تئوری یا تولید گزاره‌های فرازمانی و فرامکانی می‌پردازد، بحث خود را آغاز کردند و به داعیه‌ی برخی جامعه‌شناسان ضدتاریخ اشاره کردند که بر اساس همين تقسيم‌بندي مدعی بودند «تاریخ علم نیست»؛ زیرا گزاره‌های فرازمانی و فرامکانی تولید نمی‌کند و همچنین مبتنی بر «نام‌ها» است و نه «متغیرها». ایشان اشاره کردند که عده‌ای از مورخان در صدد برآمدند برای علمی شدن دانش تاریخ «نام‌ها» را به «متغیرها» تبدیل کنند و همچنین به پاسخ عده‌ای از مورخان چون همپل که درصدد بودند «قوانین عام» را در تاریخ نشان دهند، اشاره کردند.\nدکتر حضرتی با پذیرش اینکه دانش تاریخ علمی «تفریدی» است مهم‌ترین وظیفه‌ی مورخان را «تولید فاكت» (fact) دانستند و معتقد بودند اگر قرار باشد سیادت دانش تاریخ بر علوم دیگر حفظ شود باید وظیفه اصلی خود - یعنی تولید فاكت (fact) - را فراموش نکند. ایشان مهم‌ترین وظیفه مورخان را توصیف عمیق و گسترده از گذشته‌ی انسانی دانستند. کارويژه‌اي که تنها مورخان می‌توانند انجام دهند نه متخصصان سایر علوم. به باور ايشان تأکید مورخان بر نظریه و تحلیل، آنها را از وظیفه‌ی اصلی خود كه همان «توليد فاكت» است، دور می‌کند. همچنين به باور ايشان اگر مورخان بعد از توصیف چرایی در سطح تبیین نائل بیایند از وظیفه‌ی اصلی خود فراتر رفته‌اند. در واقع به نظر ایشان پرسش‌های «چرایی» پرسش‌های مورخانه نیست، بلکه پرسش‌های «فرامورخانه» است چرا كه پرسش‌های مورخانه، پرسش‌هایی است ناظر بر توصیف و شناخت گذشته مبتنی بر ارائه‌ی فاكت (fact) است.\nاز اين رو ايشان به مهم‌ترین تفاوت دانش تاریخ به‌عنوان علم تفریدی با دانش جامعه‌شناسی به‌عنوان علم تعمیمی اشاره كردند؛ به بیان ایشان غایت تاریخ‌ورزی، توصیف عمیق و گسترده از گذشته است و غایت جامعه‌شناسی ارائه‌ی تئوری است. تبیین تاریخی بر این اساس که با پرسش‌های چرایی سروکار دارد تاریخی نیست و برای پاسخ به آن‌ها باید به سراغ علومی رفت که دغدغه و غایت آن‌ها ارائه‌ی تئوری است؛ زیرا تحلیل مستلزم ابزاری است که این ابزار خود مستلزم ارائه‌ی تئوری یا نظریه است که در دانش تاریخ تولید نمی‌شود و اگر محققی از توصیف عبور کند و از طریق علوم دیگر به سمت تبیین نائل بیاید به ناگزیر باید در تحقیقات بین‌رشته‌ای گام بگذارد که دیگر تاریخ‌ورزی به معنای دقیق آن نیست. دکتر حضرتی همچنين توصیف را که غایت تاریخ‌ورزی دانستند، به‌مراتب دشوارتر از تحلیل دانستند.\nمجري: از آنجا كه موضوع سخنراني دکتر حضرتی نسبت نظریه و تاریخ بود و آقای دکتر منصوربخت با محتوم فرض کردن این نسبت، کاربست نظریه و تولید آن را مد نظر قرار داده بودند، از این رو بنده نوبت اول گفتگو را به آقای دکتر حضرتی می‌دهم كه اگر در مورد خلاصه بحث ايشان كه ارائه شد، اگر نکته‌ای بود که بنده به اشتباه عرض كردم، بفرمایند يا نكات تكميلي را در را ادامه مباحث خود طرح كنند.\nدکتر حضرتی: در جلسه‌ی پیشین درباره‌ی نسبت نظریه و تاریخ‌شناسی صحبت کردم. صحبت از این شد که اگر قرار باشد در حوزه‌ی تاریخ‌شناسی (چون به تاریخ به‌عنوان یک علم نگاه می‌کنم تعبیر تاریخ‌شناسی را به کار می‌برم) علمی که روش، غایت و موضوع خاص خودش را دارد، به نظریه توجه کنیم چه اتفاقی می‌افتد؟ من اصلاً مخالف کاربرد نظریه نیستم. فقط می‌خواهم جایگاه نظریه مشخص شود؛ نظريه در کدام علم مورد توجه قرار می‌گیرد؟ در چه علمی تولید می‌شود؟ دغدغه‌ی چه علومی است؟ در تاریخ‌شناسی چه وضعیتی دارد؟ در جلسه‌ی پیش یک تقسیم‌بندی از علوم شد مبنی بر اینکه یک دسته علوم تعمیمی هستند که دغدغه‌شان ارائه‌ی تئوری است؛ یعنی تولید گزاره‌های فرامکانی و فرازمانی، دسته‌ی دیگر از علوم تفریدی هستند که دغدغه‌شان ارائه‌ی تئوری نسبت یعنی غایت این‌گونه دانش‌ها به تولید نظریه ختم نمی‌شود. تاریخ نیز از جمله علوم تفریدی است، مورخان دغدغه‌ی ارائه‌ی تئوری ندارد، روش‌هایی هم که به کار می‌برند روش‌های تفریدی است.\nبنابراین، میان علوم تعمیمی همچون جامعه‌شناسی و علوم تفریدی همچون تاریخ تفاوت‌های اساسی وجود دارد و اگر دقیق‌تر این علوم را از هم تفکیک کنیم چه از حیث موضوع، چه از حیث روش و چه از حیث غایت، این تفاوت‌ها روشن‌تر می‌شود. بنابراین، سخن اصلی من این است که تاریخ دانشی تفریدی است با روشی تفریدی و غایت آن تولید گزاره‌های فرامکانی و فرازمانی نیست، بلکه دغدغه‌ی اصلی و توانایی علم تاریخ به تولید fact است؛ یعنی توصیف گسترده و عمیق از گذشته. حتی تبیین‌هایی هم که در علم تاریخ صورت می‌گیرد تبیین‌های تفریدی است و هیچ‌گاه به تئوری ختم نمی‌شود، در واقع در تاریخ‌ورزی چنین دغدغه‌ای وجود ندارد، حال اگر مورخی چنین دغدغه‌ای دارد باید وارد مطالعات بین‌رشته‌ای شود. نمی‌توان صرفاً در دانش تاریخ قدم زد و به تئوری رسید، باید از علوم دیگر مانند علوم تعمیمی که ابزار تولید نظریه در آن‌ها وجود دارد، استفاده کرد و به تئوری‌پردازی پرداخت. البته نباید فراموش کرد که تاکنون مورخان چنین علاقه‌ای هم از خود نشان نداده‌اند و از این منظر تفاوتی میان تاریخ نگاری سنتی و مدرن وجود ندارد. در تاریخ‌نگاری سنتی هم مورخ یک نگاه تفریدی به موضوع داشت در دوره‌ی مدرن هم همین‌گونه است. هرچند تاریخ‌نگاری سنتی و مدرن تفاوت‌های بسیار با هم دارند؛ اما از این منظر تفاوتی میان آنها نیست.\nدکتر منصوربخت: امروز در جامعه‌ی ما نظریه‌ای غالب شده و در بسیاری از نوشته‌های رسمی و غیررسمی البته نه از موضع رد و انکار بلکه از موضع تشخیص، نیز دیده می‌شود، این است که برخی معتقدند استادان جوانی از گروه تاریخ تحت تأثیر سایر علوم و به قول آقای دکتر حضرتی علوم تعمیمی مثل جامعه‌شناسی، علم سیاست و ... قرار گرفتند و به دنبال این هستند که در تاریخ تحولاتی ایجاد کنند و یا علاقه‌مند هستند که تغییراتی ایجاد کنند. ممکن است این سخن یک fact باشد و در درستی آن نتوان تردید کرد؛ اما نگاه من این‌گونه نیست. من حسابم را از بقیه جدا می‌کنم، از نظر من قضیه صرفاً تحت تأثیر آن رشته‌ها واقع نشده است، بلکه هرچه که بیشتر خود را مورد ارزیابی قرار می‌دهم، می‌بینم دریافت من از این قضیه بیش از آنکه تحت تأثیر آن علوم باشد، تحت تأثیر دریافت خودم از تاریخ است. دریافت من این است که ما در دنیای نظریه‌ها زندگی می‌کنیم و تحت تأثیر آن قرار داریم. اساساً امروز همه‌ی جنبه‌های زندگی ما چه جنبه‌های شناختی و چه جنبه‌های اخلاقی و چه جنبه‌های انشایی و تحکمی همه تحت تأثیر نظریه است. امروز ما به تعبیری در دریای نظریه‌ها، در رودخانه‌ی نظریه‌ها شناوریم. مدعا این است که اگر قرار باشد امروز همچون گذشته نسبت به نظریه بی‌اعتنا باشم، نمی‌دانم جایگاه ما در آینده‌ی بشری چه خواهد بود؟ بنابراین، به این معنا همچنان‌که در جلسه‌ی پیش عرض کردم، نظریه از نظر من یک ضرورت تاریخی است که از خود تاریخ بیرون می‌آید و ما نمی‌توانیم نسبت به آن بی‌اعتنا باشیم. پشت کردن به نظریه به معنای پذیرش عواقب بسیار دردناکی است که دیگر امکان جبران آن نخواهد بود. حداقل بحث‌های تاریخی که خود تعقیب می‌کنم هرچه بیشتر پیش می‌روم، می‌بینم همه تحت تأثیر نظریه است. بنابراین لزوم کاربست و تولید نظریه تنها تحت تأثیر علوم دیگر قرار گرفتن نیست، درکی است که من از ضرورت تاریخ در شرایط جدید دارم.\nدکتر حضرتی: آنچه که دکتر منصوربخت فرمودند کاملاً قابل پذیرش است، اینکه ما در دوره‌ی نظریه‌ها زندگی می‌کنیم، اینکه نظریه‌ها در زندگی ما خیلی نقش دارند، اینکه نظریه‌ها از دل تاریخ بیرون می‌آیند و غيره. اما اينکه استادان تاریخ این بحث‌ها را تحت تأثیر سایر علوم مطرح می‌کنند، قبول ندارم؛ زیرا هستند کسانی که در درون خود دانش تاریخ به این مسئله توجه دارند. بحث من بر سر این است که مشخص شود جایگاه نظریه در درون دانش تاریخ کجاست؟ یعنی ما به‌عنوان پژوهشگر تاریخ در کدام مرحله از تاریخ‌ورزی باید به نظریه توجه کنیم و چگونه باید به آن توجه کنیم؟ پاسخ من این است که ما به‌عنوان پژوهشگر تاریخ می‌توانیم به نظریه توجه کنیم و در مطالعات خود دغدغه‌هایی که دکتر منصوربخت بیان کردند، داشته باشیم؛ اما در مقام یک پژوهشگر تاریخ هیچ‌گاه به تولید نظریه نمی‌رسیم؛ زیرا وظیفه‌ی دانش تاریخ تولید نظریه نیست، ولی اگر مورخ قصد داشت به نظریه توجه کند چه در سطح نظریه‌آزمایی و چه در سطح نظریه‌پردازی حتماً باید از قلمرو دانش تاریخ عبور کند و وارد قلمرو دیگر دانش‌ها شود، از دانش‌های تعمیمی کمک بگیرد، نظریه‌هایی را که در آن دانش‌ها تولید می‌شود را به خدمت بگیرد و برای تبیین فاكت (fact) از آن استفاده کند. ما نباید به دلیل اهمیت نظریه در جامعه‌ی امروز وظیفه‌ی اصلی دانش تاریخ را رها کنیم و در درون دانش تاریخ به نظریه‌پردازی روی آوریم، در این صورت تولید فاكت (fact) وظیفه‌ی چه کسی است؟ تولید فاكت (fact) مهارت‌ها و توانمندی‌هایی می‌خواهد و به‌مراتب سخت‌تر از تولید نظریه است. در واقع مورخان می‌توانند این کار را انجام دهند، ولی وظیفه‌ی اصلی خود یعنی توصیف عمیق و گسترده از گذشته‌ی انسانی را نباید فراموش کنند. بعد از انجام وظیفه‌ی اصلی خود، اگر خواستند، می‌توانند به تولید گزاره‌های فرامکانی و فرازمانی یعنی تولید نظریه روی آورند؛ اما ورود به نظریه با کمک دانش‌های دیگر صورت می‌گیرد؛ یعنی وارد مطالعات بین‌رشته‌ای شده و دیگر اين حوزه صرفاً، تاریخ‌ورزی در درون دانش تاریخ نیست.\nمجري: از این سخن برمی‌آید که مهم‌ترین مسئله‌ی این بحث این است که جایگاه نظریه در تاریخ کجاست؟ از آقای دکتر منصوربخت می‌خواهم که به این پرسش پاسخ دهند.\nدکتر منصوربخت: طرح این مسئله نشان‌دهنده‌ی وجود بحران در علوم انسانی و به‌تبع آن در تاریخ است. اگر تمام دانشگاه‌های پزشکی و مهندسی را بگردید هیچ‌کس یافت نمی‌شود که بپرسد پزشکی چیست؟ آیا تئوری در پزشکی جایگاهی دارد یا خیر؟ این دریافت قانون است یا نظریه؟ اعتبار آماری آن چقدر است؟ نبود این سؤالات در این رشته‌ها نشان می‌دهد که آن‌ها مرحله‌ای را طی کردند و به این مسائل پاسخ دادند. البته این‌گونه نیست که آنان همواره در وضعیت ثبات و سکون باقی بمانند، بلکه زمانی پیش می‌آید که نتوانند به یک مسئله پاسخ دهند، بحرانی به وجود می‌آید که راه‌حل خاص خود را می‌طلبد. در علوم انسانی قضیه متفاوت است با رجوع به رشته‌های تأثیرگذار همچون جامعه‌شناسی، علم سیاست، اقتصاد و نظاير آن در اروپا می‌بینیم که هرساله چندین کتاب و مقاله در مورد اعتبار این علوم و بحران آن‌ها منتشر می‌شود، البته بحرانی که در اروپا وجود دارد با بحرانی که در ایران وجود دارد قابل مقایسه نیست. به نظر من علم تاریخ - با تسامح علم تاریخ را به کار می‌بریم- در ایران دچار بحران‌های اساسی است؛ یعنی هم ما خودمان به لحاظ تاریخی در یک دوره‌ی بحرانی به سر می‌بریم، هم علم تاریخ در یک دوره‌ی بحرانی به سر می‌برد.\nاتفاقاتی که در جامعه‌ی ایران به لحاظ تاریخی در تبدیل به علم رخ داد، متأسفانه روندی برخلاف خاستگاه اصلی علم تاریخ در اروپا را طی کرد و بی‌توجهی به این مسائل ما را با مشکلاتی مواجه کرد که در زمان خود به‌درستی طرح و محل نشدند. مجموعه‌ی عواملی که باعث شد چیزی به لحاظ تاریخی به‌عنوان دنیای جدید یعنی فرهنگ و تمدن جدید ظهور کند، خود مجموعه‌ای از زمینه‌های اجتماعی علل و مجموعه‌ای از زمینه‌های اجتماعی فکری یا دلایل را به همراه داشت. آنچه که این تحولات را تمشیت می‌کرد و به جلو می‌برد تفکر جدید و اندیشه‌ی جدید بود. تفکر جدید در حقیقت به یک معنا خصلت تاریخی داشت؛ یعنی میراث اندیشگی تاریخی در اروپا را در دو وجهه به نقد کشیده بود. هم تفکر فلسفی به‌عنوان میراث کهن یونان و هم تفکر دینی مسیحی در اروپا. این تفکر فلسفی به‌عنوان مدبر و راهبر تحولات جدید اروپا به‌عنوان یک عامل تاریخی عمل می‌کرد، عاملی که خود هم در متن جریان حضور داشت. ویژگی‌های این تفکر و اختلافات فکری، مورد بحث اکنون ما نیست، مهم آن است که این جریان به‌طور پیوسته این تحولات را رهبری و تمشیت می‌کرد. تغییرات و به‌تدریج تحولات جامعه‌ی اروپا تمام ارکان و اساس زندگی اجتماعی اروپایی را به هم ریخت.\nبنابراین، اروپاییان با مجموعه‌ای از مسائل در حوزه‌ی اقتصاد، سیاست و اجتماع روبه‌رو شدند، پرسش‌هایی مطرح شد که این پرسش‌ها در زمان خودشان اگرچه ناظر بر وضع موجود بودند؛ اما الزاماً برای پاسخ‌گویی به آن‌ها می‌بایست به گذشته رجوع می‌شد، کتاب‌های نوشته‌شده توسط اسمیت و فرگوسن در حیطه‌ی اقتصاد، کتاب منتسکیو در حیطه‌ی حقوق، همه بن‌مایه‌های تاریخی دارند؛ یعنی یک تحقیق دقیق تاریخی هستند که با نتیجه‌گیری‌هایی که از داخل آن‌ها شده بنیان‌های علوم جدید به وجود آمد. بنابراین، پیدایش این علوم در حقیقت به‌عنوان بدیل علم تاریخ عمل کردند، اگرچه علم تاریخ هم در آن زمان در حال ظهور بود. پرسش‌های مقدماتی و اولیه‌ای که افرادی همچون ولتر در مورد تاریخ و وضع فلسفه‌ی تاریخ مطرح می‌کنند و یا پژوهش‌های تاریخی که افرادی همچون گیبسون انجام می‌دهند، هرچند کار تاریخی هستند؛ اما مسئله دارند، مسئله‌ای که به‌هرحال یک پیش‌فرض بنیادین را با خود دارند که این پیش‌فرض‌ها به نوعی تحقیقات تئوریک را فراهم می‌کنند.\nبنابراین شما با مسئله‌ای با نام تغییر اجتماعی مواجه می‌شوید که این تغییرات در یک جا تثبیت می‌شوند و نهادهای خاص خودشان را به وجود می‌آورند؛ اما اتفاقی که در ایران می‌افتد این است که از قرن نوزدهم محصولات صنعتی و سپس علوم انسانی به‌صورت نیم‌بند وارد ایران می‌شوند، ولی ماندگار نمی‌شوند تا دوره‌ی پهلوی که تثبیت مدرنیزاسیون اتفاق می‌افتد. در این دوره نظام آموزشی که در حال شکل‌گیری است بدون آنکه بر پایه‌ی تحولات درونی شکل بگیرد و تنها به دلیل احساس نیاز به وجود می‌آید. این نظام با الگوسازی صرف و تقلید از غرب تنها به‌صورت شکلی و ظاهری به وجود می‌آید بدون آنکه هیچ مناسبتی با غرب داشته باشد. همچنین در این دوره یعنی با آغاز قرن نوزدهم تاریخ با تبدیل شدن به علم، وارد حوزه‌ی دانشگاه می‌شود. ایرانیان با توجه به مسائل ایدئولوژیکی که وجود داشت متوجه شدند که تحولات جدید نیاز به یک پشتوانه‌ی تاریخی دارد. جمله‌ی آتاتورک به فروغی مبین این سخن است؛ آتاتورک به فروغی گفت: «خوشا به حالتان که شما تاریخ دارید و نیازی به ساختن تاریخ ندارید، ما باید برای خود تاریخ بسازیم.» این نشان می‌دهد که تبلیغات رسمی و نظام‌های آموزشی به تاریخ چه نیازی داشتند.\nاما مسئله اینجا بود که ایرانیان می‌توانند از غرب فیزیک، شیمی، پزشکی و ... را وارد سازند اما نمی‌توانستند تاریخ آنان را وارد کنند. حال سؤال اینجاست آن نسلی که تاریخ را به‌عنوان یک ماده‌ی آموزشی در مدارس و دانشگاه‌ها وارد کردند چه کسانی بودند؟ در اینجا نسلی از حوزه‌ی ادب به وجود آمدند و منابع تاریخی را که تا مدتی قبل منابع ادبی انگاشته می‌شدند را در دانشگاه‌ها عرضه کردند. این استادان و معلمان بر پایه‌ی ذهنیت ادبی که داشتند و همچنین به دلیل محدودیت‌های سیاسی، ایدئولوژیکی به ارائه‌ی صورتی از تاریخ پرداختند که صرفاً به بیان حوادث گذشته، آن هم بسته به شرایط مختلف پرداختند و این قضیه آرام آرام به روش پذیرفته‌شده‌ای در جامعه‌ی ما تبدیل شد و تاریخ صرفاً تبدیل شد به مجموعه‌ای از محفوظات، برخلاف آنچه که در اروپا رخ داده بود. در اروپا تاریخ در کنار سایر رشته‌های علوم انسانی ظاهر شد و توانست تحولات اروپا را توضیح دهد و بگوید چرا اروپا از یک شرایط تاریخی وارد شرایط تاریخی دیگر شد؛ اما علم تاریخ در ایران نتوانست متکفل این قضیه شود و ضربه‌ی این معضل تا به امروز گریبان‌گیر ماست. شما به هر متن تاریخی که رجوع کنید اولین چیزی که توجه شما را جلب می‌کند کاربرد صنایع ادبی در آن متن است و این نشان می‌دهد که نویسندگان ما چقدر ملتزم بودند که اثر خود را ادبی بنویسند. این متون هرچند برای ما یک منبع تاریخی هستند اما نگارنده یک متن ادبی خلق کرده است. این سیطره باقی ماند تا اینکه درک ما از تحولات جهانی و شرایط جدید جهان از شناخت مبتنی بر fact و واقعیت‌های تاریخی یا همان امر واقع تبدیل شد به نگاه ایدئولوژیک و این نگاه ایدئولوژیک چشم خود را به روی واقعیت‌های طبیعی بست و درک نکرد که بر پایه‌ی تغییرات و تحولاتی که در این جامعه به وجود آمد چه تبعات سنگین و عجیبی به وجود خواهد آمد.\nضرورت کاربرد نظریه در اینجا حس می‌شود. در واقع پرسش‌های تاریخی که در ذهن من وجود دارد قبل از ورود به دانشگاه و آغاز تحصیلات آکادمیک در این رشته در ذهن من ایجاد شد که در تاریخ پاسخ داده نشد؛ اما در جامعه‌شناسی و علوم سیاسی پاسخ داده شد؛ اما این پاسخ‌ها هم ارضاکننده نبودند، بنابراین این پرسش برای من به وجود آمد که کار تاریخ چیست؟ تاریخ در تبیین تحولات اجتماعی چه جایگاهی دارد؟ این پرسش‌ها، پرسش‌های به ذات فلسفی هستند، ولی پاسخ‌دهنده به این پرسش‌ها الزاماً نباید فیلسوف باشد، هرکسی که تعقل جدی کند و لوازم تعقل را در تفکرش به کار برد، می‌فلسفد و تفلسف می‌کند. یک فیلسوف هم به طرح پرسش عقلانی می‌پردازد و به دنبال پاسخ عقلانی برمی‌آید. بنابراین، پرسش از اینکه تاریخ چیست یک پرسش فلسفی است و اگر قرار باشد به این پرسش پاسخ دهیم باید لوازم منطقی آن را رعایت کنیم.\nجنبه‌ی دیگر چیستی تاریخ، علمی بودن آن است. تاریخ علم است، علم هم یک نهاد اجتماعی است یک چیز شخصی نیست. نهاد تعریف و کارکرد دارد. هر علمی در جامعه توسط عده‌ای از افراد پرداخته می‌شود که آن افراد متکفل امور جامعه می‌شوند، بنابراین علم تاریخ هم یک نهاد است. سؤال اینجاست که کارکرد علم به‌عنوان یک نهاد چیست؟ کارکرد علم این است که مسائل زندگی اجتماعی ما را اعم از مادی و معنوی حل کند. حال کارکرد علم تاریخ به لحاظ نهادی چیست؟ کارکرد تاریخ این است که مسائل تاریخی ما را شناسایی کند و به دنبال توضیح و تبیین آن برآید و در نهایت شرایط لازم را برای ارائه‌ی راه‌حل فراهم کند. به‌زعم بنده ما سه نسبت با تاریخ داریم؛ یعنی ما در سه سطح و سه قلمرو با تاریخ سروکار داریم. یک قلمرو ناآگاهانه است، بدان معنا که همه‌ی کارهایی که ما در زندگی روزمره انجام می‌دهیم همه حاصل دستاوردهای تاریخی است؛ اما معمولاً به آن‌ها آگاه نیستیم. سطح دوم همان چیزی است که ما امروز با آن سروکار داریم؛ یعنی مسئله و معضل. وقتی جامعه با مسئله‌ای روبه‌رو می‌شود که بر زندگی مردم اثرگذار است به محض آگاهی از اینکه این مسئله، مسئله‌ی امروزی نیست و ریشه در گذشته دارد، ما را به سمت آگاهی تاریخی می‌کشاند؛ بنابراین به طرح پرسش و مسئله‌ی تاریخی می‌پردازیم. سطح سوم خودآگاهی تاریخی است که فعلاً مسئله‌ی ما نیست.\nبه نظر من ما ایرانیان در یکی دو دهه‌ی اخیر با این امکان مواجه شدیم که کم‌کم درک کنیم که با یک‌سری مسائل تاریخی مواجه هستیم؛ یعنی از آن حیث که ما تاریخ‌مند هستیم تاریخ به‌عنوان مجموعه‌ای از مسائل برای ما اهمیت دارد و نه صرفاً حوادثی که در گذشته اتفاق افتاده است؛ بنابراین با مشکلات و معضلات و مسائل تاریخی مواجه هستیم و برای حل آن باید به تاریخ رجوع کنیم. حال برای رجوع به تاریخ باید به سراغ منابع رفت و اطلاعاتی را از آن استخراج کنیم و بعد از رعایت مجموعه‌ای از فنون مختلف، یک واقعه‌نگاری از آن ارائه دهیم. حال سؤال اینجاست که ما باید به همان واقعه‌نگاری صرف اکتفا کنیم یا وظیفه‌ی دیگری هم بر عهده داریم؟ پاسخ مثبت است، وظیفه‌ی دیگری هم بر عهده‌ی مورخ هست که اگر این وظیفه فراموش شود تاریخ دیگر تاریخ نیست.\nالبته باید یادآور شد که من با دکتر حضرتی بر لزوم تولید fact هم‌داستان هستیم و تأکید جدی دارم که حتماً تولید fact به تعبیر دکتر حضرتی و یا همان امر واقع به تعبیر من، بسیار بسیار مهم است. اینکه ما از تاریخیت امری اطلاع حاصل کنیم و به یقین برسیم، بسیار مهم است، هرچند ممکن است این یقین بعدها رد شود؛ اما در مرحله‌ی تحقیق باید به یقینی دست یافت، حال پس از رسیدن به این یقین یا امر واقع چه باید کرد؟ این اطلاعات به چه کار می‌آید؟ چه چیز تعیین می‌کند که مورخ باید تنها به تولید fact بپردازد؟ برای روشن شدن مسئله، مثالی را در نظر بگیرید؛ مثلاً مسائل سیاسی روز را در نظر بگیرید و نگاهی به روزنامه‌های داخلی و خارجی بیندازید، فرض کنید در دو کانون بحرانی منطقه مثل افغانستان حوادثی رخ می‌دهد، کسانی که می‌خواهند به تحلیل این حوادث بپردازند، اعم از تحلیل‌های ژورنالیستی و یا تحلیل‌های عمیق و بنیادین، همه‌ی این‌ها بر پایه‌ی یک تئوری کار خود را شروع می‌کنند. فاکت‌های موجود و امور واقع را در نسبت با یک نظریه می‌سنجند و نتیجه می‌گیرند. تئوری در اینجا به‌عنوان یک راهنمای عمل، نقش خود را ایفا می‌کند.\nمجری: اشارات دکتر منصوربخت به تحولات اروپا ناظر بر این بود که استفاده از نظریه به‌صورت ضرورتی تاریخی درآمد. نگاه ایشان در این ارتباط با دیدگاه دکتر حضرتی هیچ مناقشه‌ای در ضرورت کاربست نظریه ایجاد نمی‌کند، زاویه از آنجا شکل می‌گیرد که دکتر حضرتی این را کاری فرامورخانه قلمداد می‌کنند که ورود به آن به معنای ورود به مطالعات بین‌رشته‌ای است. به گمانم اگر دو استاد در این نوبت این موضوع را بشکافند، ایعاد بحث کمی روش‌تر می‌شود.\nئی.اچ.کار؛ تاریخ چیست، ترجمۀ حسن کامشاد، تهران، خوارزمی، چاپ پنجم، 1378، ص 107 به بعد.\nBraudel, Fernand. (1958) 'History and Sociology'؛ English trans. in his On History Chicago, 1980, 46-82.\nنقل از: برك، پیتر؛ تاریخ و نظریۀ اجتماعی، ترجمۀ غلامرضا جمشیدیها، تهران، دانشگاه تهران، 1381، ص9.\nبرودل، فرنان؛ سرمايهداري و حيات مادي (1800-1400)، ترجمة بهزاد باشي، با مقدمهاي از پرويز پيران، تهران، ني، 1372. دني ريشه در بارة اين كتاب، كه به زعم اكثر مورخان شاهكار تاريخنگاري قرن بيستم است، گفته بود: اين كتاب همة ما را - مورخ، جامعهشناس، اقتصاددان و ... - به زير سئوال ميبرد. نك. ريشه، دني؛ مقام و جايگاه فرنان برودل در تاريخنگاري امروز، ترجمة كاظم كردواني؛ بينش و روش در تاريخنگاري معاصر، زير نظر منصوره نظام مافي و حامد فولادوند، تهران، نشر تاريخ ايران، 1365، ص11.


دستاورد سوآپ ارزی ایران - ترکیه/ مقابله با محدودیت‌های دلاری - ایبِنا\n۲۹ فروردین ۱۳۹۷ - ۱۰:۵۰\nبه گزارش ایبِنا از روابط عمومی اتاق تهران، سیدحسین سلیمی گفت: با توجه به امضای قرارداد سوآپ ارزی «ریال ایران» و «لیر ترکیه» بین بانک های مرکزی ایران و ترکیه و ترتیبات اجرایی ابلاغی، بانک ملی ایران اولین اعتبار اسنادی (LC) را در روز ۲۷ فروردین ۱۳۹۷ برای تامین مالی تجارت با کشور ترکیه گشایش کرده است؛ چنین تصمیمی که ناشی از محدودیت در استفاده از ارزهایی مثل یورو یا دلار است را در شرایط فعلی می توان به فال نیک گرفت.\nوی در عین حال افزود: هر چند چنین محدودیت هایی به نفع اقتصاد نیست، اما تصمیمی متناسب با شرایط فعلی است. عضو هیات مدیره بانک خاورمیانه با بیان اینکه در حال حاضر اقتصاد ایران از نظر نقل و انتقال دلار در تنگناست، اظهارداشت: اعتبارات اسنادی براساس دلار باید در نیویورک تایید شود و از سوی دیگر تحریم های اعمال شده به شبکه بانکی ایران ایجاب می کند که برای تسهیل تجارت، معامله با دیگر ارزهای رایج دنیا مدنظر قرار بگیرد.\nسلیمی گفت: سوآپ ارزی بین ایران و ترکیه به تسهیل تجارت بین دو کشور کمک می کند و از این طریق می توانیم بر بخشی از محدودیت های مرتبط با عدم استفاده از دلار در تجارت غلبه کنیم.\nنایب رییس کمیسیون بازار پول و سرمایه اتاق تهران خاطرنشان کرد: تنها آسیب این فرایند عدم توازن بین مبادلات تجاری است؛ اگر بین خریدهای ترکیه از ما و واردات ما از ترکیه موازنه برقرار شود، مجبور به جبران بخشی از هزینه ها با دلار یا یورو نخواهیم بود\nوی با بیان اینکه برقراری موازنه در معامله به تهاتر می انجامد، تصریح کرد: تراز مساوی مهم ترین عامل در استفاده حداکثری از فرصت سوآپ ارزی بین ایران و ترکیه است و در غیر اینصورت به شرایطی مشابه با هندوستان می رسیم. این کشور از ایران نفت خریداری کرده بود اما به دلایل محدودیت های ارزی، تصمیم داشت ۱۵ میلیارد دلار بدهی نفتی اش به ایران را به روپیه پرداخت کند یا اینکه ایران به اندازه این بدهی از این کشور کالا تامین کند که لزوما کیفیت مورد نظر ایران را هم نداشت.\nسلیمی افزود: نکته دیگر اینکه لیر ترکیه هم مثل روبل روسیه در یک سال اخیر با کاهش ارزش روبرو شده و نگهداری لیر و مصرف آن در سال های آینده به نفع اقتصاد ایران نیست. عضو هیات مدیره بانک خاورمیانه درباره اینکه تسهیل تجارت با ارزی غیر از دلار و یورو تا چه زمان ادامه خواهد داشت؟، اظهارداشت: در پاسخ به این سوال باید واقعیت ها را دید؛ اینکه بگوییم تحریم ها اثر منفی بر اقتصاد کلان ایران نگذاشته واقع بینانه نیست. باید تلاش کنیم که تحریمی برای اقتصاد ایران اعمال نشود که آن هم البته دست ما نیست.\nوی ادامه داد: بیشتر پیش بینی ها گویای خروج آمریکا از برجام است و مهم ترین کار اقتصاد ما این است که آسیب ها را پیش بینی کند تا ضربه فنی نشود. این راهی است که باید برویم و با تصمیمات درست است که در معرض خطرات فوری قرار نمی گیریم.\nسلیمی با بیان اینکه نباید فراموش کرد که اقتصاد ایران دورانی مثل جنگ و تحریم ها را از سر گذرانده است، گفت: هر چند در این دوره ها بهترین نبودیم اما گلیم خودمان را از آب بیرون کشیدیم. بنابراین نباید بر طبل ناامیدی کوبید و باید اختلافات داخلی را کنار گذاشت و با کمک دست اندرکاران بخش خصوصی درباره کاهش آسیب های تحریم احتمالی تصمیم های درست گرفت.


درباره گلیم افشار خراسان - سرگرمی،پزشکی،آموزشی،آشپزی،عاشقانه،گردشگری،خانه داری،کامپیوتر،موبایل،روانشناسی\nخانه / اطلاعات عمومی / درباره گلیم افشار خراسان\nدرباره گلیم افشار خراسان\namin فروردین ۲۷, ۱۳۹۸\tاطلاعات عمومی نظری بدهید 30 بازدید\nاکثرا به این گلیم کلات گفته می‌شود. شباهت زیادی به دست بافته‌های دیگر مناطق دارندو کیف‌ها و وسایل زینتی بسیاری در این ناحیه بافته می‌شود. دست بافته‌های افشارهای اطراف دره گز و کلات نادری معمولاً کلات نامیده می‌شود و گاهی به دلیل نسخه برداری قبایل از طرح‌های یکدیگر، با کارهای کردهای خراسان و بلوچ‌ها اشتباه می‌شود.\nکیف‌های متعدد و کناره‌های طویل با طرح‌های جاجیم بافت و پودهای اضافی از دیگر دست بافت‌های این ناحیه است.\nگلیم افشار خراسان\nگلیم افشار خراسان را کلات هم می نامند. افشار خراسان به لحاظ بافت شباهت زیادی با محصولات کردهای خراسان و بلوچ دارد و گاهی با هم اشتباه می شوند. نقشه و طرح های افشار خراسان عموما نگاره های مرکب در متن و در داخل طرح های نواری شکل و نگاره های مرکب کوچک در کناره های ترنج هندسی هستند. به طور کلی این گلیم را کوچک می بافند و تارهای نخی و پود پشمی دارند و البته کناره های آن بلند بوده و شکل مستطیلی بافته می شوند. رنگ های مورد استفاده در افشار خراسان قرمز تیره، آبی، قهوه ای، شتری و سفید عاجی است.\nویژگی گلیم افشار خراسان\nطرح زمینه‌ای گلیم افشار خراسان دارای نگاره‌های مرکب کوچک در داخل و طرح‌های نواری شکل و نگاره‌های مرکب کوچک در اطراف یک ترنج هندسی است.\nدارای ابعاد کوچک و مستطیل شکل و کناره‌های طویل است.\nمواد اولیه به کاررفته در این گلیم‌ها تارهای نخی و پودهای پشمی است.\nروش بافت در این گلیم‌ها، بافت چاکدار، بافت متصل جفت قلاب، پیچ بافی و جاجیم بافی است.\nرنگ‌های به کار رفته در این گلیم: قرمز تیره، آبی، قهوه‌ای شتری، سفید عاجی است.\nریشه‌ها در آن به صورت یکدست و گیس بافت است.\nشیرازه‌ها به وسیله ریسمان‌های اضافه تقویت شده و در آن از تارهای جفت ساده به صورت محدود استفاده شده‌است.\nافشار خراسان به دستور شاه عباس و برای مقابله با ترکمن‌ها و ازبک‌ها،آذربایجان و کردستان را ترک کردند. بزرگترین این گروه‌ها، قبیله چامیش قزاق کردستان بود که از طرف قوچان ،شیروان و بجنورد مهاجرت کرده بود.\nدر همان زمان نیز قبایل آذربایجان در حومه دره گز و ابیورد مستقر شدند و تا زمان حمله روس‌ها به شمال شرق ایران، افشارهای خراسان در اطراف دره گز و کلات نادری باقی ماندند\nTags جزئیات گلیم افشار خراسان خرید گلیم افشار خراسان درباره گلیم افشار خراسان قیمت گلیم افشار خراسان مشخصات گلیم افشار خراسان\nگیاهان برای کاشتن در بهار\nتقویم و تعطیلات اسفند ۹۸\nمناسبت های تعطیل در بهمن ۹۸\nتعطیلات رسمی دی ۹۸\nتعداد روزهای تعطیل در آذر ۹۸\nتقویم و تعطیلات رسمی آبان ۹۸\nمناسبت ها در مهر ۹۸


پایان نامه مدیریت گرایش مالی:رابطه بین سرمایه فکری با ریسک سیستماتیک در بورس اوراق بهادار – مرجع دانلود مقاله تحقیق و پروژه\nپایان نامه مدیریت گرایش مالی:رابطه بین سرمایه فکری با ریسک سیستماتیک در بورس اوراق بهادار\n– تعریف اصطلاح ها وعملیاتی متغییر ها\nسرمایه فکری : پژوهش های متعددی درخصوص سرمایه فکری صورت گرفته و این پژوهش ها منجر به چارچوب های متفاوتی جهت تعریف ، طبقه بندی و اندازه گیری آن شده می باشد. آن چیز که تمامی نویسندگان در مورد آن اتفاق نظر دارند این می باشد که سرمایه فکری ارزش ناملموس یک سازمان را نمایش می دهد و تمامی تعاریف بر این اصل استوار می باشد که سرمایه فکری، مجموع دارایی های ناملموس سازمان اعم از دانش (بخشی از سرمایه انسانی)، سرمایه ساختاری، سرمایه ارتباطی ، سرمایه سازمانی، سرمایه داخلی و سرمایه خارجی می باشد (جعفری و رضایی نور، 1385، 42).\nسرمایه فکری شامل حاصل جمع دانش اعضای یک سازمان و کاربرد عملی دانش اعضای سازمان می باشد (روس و روس 1997).\nسرمایه های فکری دارای اجزایی هستند که در یک طبقه بندی ساده شامل سه نوع سرمایه انسانی، سرمایه ساختاری و سرمایه مشتری می باشد (بونتیس و دیگران، 2000).\nسرمایه انسانی : شامل تمامی قابلیت های فردی ، استعدادها، دانش و تجربه کارکنان و مدیران سازمان بوده که هنگام ترک سازمان با خود می برند (جعفری، رضایی نور، 1385، 48). سرمایه ی انسانی ، ذخیر ه ی دانش سازمان می باشد که در کارکنان سازمان تجسم می یابد. روس و همکارانش ، سرما یه ی انسانی را به شایستگی، توجه و تیزهوشی کارکنان نسبت می دهند. شایستگی شامل مهارت و آموزش می باشد ؛ تیزهوشی نیز متضمن مؤلفه های رفتاری کارکنان می باشد . اگرچه کارکنان به عنوان مهم ترین دارایی سازمانی مطرح می شوند ، سازمان نمی تواند آنان را مال خود بداند(روس و روس 1997).\nبونتیس سرمایه ی انسانی را قابلیّت جمعی سازمان در استخراج بهترین راه حل ها از دانش افرادش توصیف می کند. خروج افراد می تواند به افت حافظه ی سازمان منجر گردد؛ بنا براین، تهدیدی برای سازمان به شمار می رود . البته ، از زاویه ای دیگر می توان گفت زیرا نیروهای سازمان تازه می شوند، خروج افراد را می توان مفید در نظر گرفت (بونتیس و دیگران، 2000).\nسرمایه ساختاری (سازمانی یا داخلی) : دانش سازمان و مستقل از افراد و پرسنل بوده و هنگام ترک محل کار توسط کارکنان در پایان یک روز کاری در سازمان باقی می ماند. مانند می توان به دارایی های فکری، پایگاه داده ها، قراردادها، سیستم ها و رویه های سازمانی، سیستم اداری، بهترین عملکرد و … تصریح نمود (ادوینسون و مالون، 1997، 71).\nبونتیس نیز سرمایه ی ساختاری را دستورالعمل ها، راهبردها، خط مشی ها و هر آن چه ارزش سازمان را بیشتر از ارزش فیزیکی آن می سازد، معرفی می کند . طبق یافته های بونتیس ، در سازمانی با اسلوب و شیوه های ضعیف، سرمایه ی فکری به تمامی پتانسیل خود نمی رسد (بونتیس و دیگران،1999 ،462-433). سرمایه ساختاری به چند دسته تقسیم می گردد: فرهنگ شرکت، ساختار سازمانی، یادگیری سازمانی، فرآیند عملیاتی و سیستم اطلاعاتی. فرهنگ سازمانی عبارتست از ارزش ها، اعتقادات و معیار های رفتاری که توسط همه کارکنان پذیرفته و تسهیم شده می باشد. مقصود از ارزشها آن چیز که که از دید کسب و کار، مشتریان و کارمندان شرکت مهم و شرکت بایستی آنها را مد نظر قرار دهد، هستند. اعتقاد، به توجه کارکنان نسبت به خود، سازمان و مشتریانشان بر می گردد و معیارهای رفتاری قوانین نوشته نشده ای هستند، که توسط وقایعی در شرکت مانند همکاری یک کارمند با دیگری تایید و تاکید می گردد (چن و زو، 2004(.\nسرمایه فیزیکی دارایی تجدید پذیری می باشد که آگاهانه ساخته دست بشر می باشد. این ممکن می باشد توسط یک ماشین تولید می گردد، اما خواست به وجود عوامل اقتصادی و تولید شده می باشد با بهره گیری از سایر شکلهای سرمایه، مواد، و خدمات کارگری. سرمایه فیزیکی، ممکن می باشد به صورت محسوس و یا نامحسوس باشد.. تا همین اواخر، سرمایه گذاری در سرمایه ثابت بر اساس حساب های ملی به هزینه در موارد ملموس مانند ساختمان ها و تجهیزات محدود شده بود که در سال 2001، هزینه های نرم افزار کامپیوتر از سرمایه گذاری در سرمایه ثابت را به لیست اضافه شده می باشد.\nدر مدل پالیک برای ارائه یک تصویر کامل از کارآیی منابع ایجاد کننده ارزش، لازم می باشد که کارایی سرمایه فیزیکی و همچنین سرمایه مالی را در نظرگرفت که از تفاوت ارزش دفتری کل داراییها منهای دارایی های نامشهود می باشد.\nسرمایه ارتباطی (مشتری یا خارجی) : سرمایه مشتری در برگیرنده ارزش فعلی و ارزش بالقوه آتی روابط سازمان با مشتریان می باشد . به همین دلیل اکثرا سرمایه مشتری در زمره دانش بازاریابی و روابط مشتری قرار می گیرد. از این رو این سرمایه شامل مواردی همچون : علائم تجاری، سهم بازار، اطلاعات مشتری، روابط با مشتریان، مراکز قابل دسترس مشتریان و قراردادهای تجاری می گردد (بونتیس و دیگران، 2000). دانش یا ارزشی می باشد که بین منابع خارجی سازمان مانند مشتریان، عرضه کنندگان کالا و خدمات، بستانکاران، شبکه ها و کانال های توزیع و … ارتباط مستقر می کند(بوزولان و ریسری، 2003، 558-543). سرمایه مشتری که به عنوان پل و یا کاتالیزوری در فعالیت های سرمایه فکری محسوب می گردد، از ملزومات اصلی و تعیین کننده تبدیل سرمایه فکری به ارزش بازار و در نتیجه عملکرد تجاری شرکت می باشد. بدون سرمایه مشتری، ارزش بازار و یا عملکرد تجاری شرکت قابل حصول و دستیابی نیست. سرمایه مشتری بطور مستقیم با عملکرد تجاری شرکت ارتباط دارد. سرمایه مشتری یک جزء اصلی و اساسی سرمایه فکری به شمار می رود که ارزش را در کانال های بازاریابی و ارتباطاتی که شرکت با رهبران آن صنعت و تجارت دارد، جای داده می باشد. در مقایسه با سرمایه انسانی و سرمایه ساختار، سرمایه مشتری بطور مستقیم تری در پژوهش ارزش برای شرکت تاثیر دارد و بطور روز افزونی بر اهمیت آن افزوده می گردد و رفته رفته به یک عامل حیاتی تبدیل می گردد. تحقیقات انجام شده در دانشگاه میشیگان، نشان داده می باشد که رضایت مشتریان می تواند ارتباطات تجارت را حفظ کند و نوسان پذیری قیمت محصول را کم کرده و پرستیژ شرکت را بهبود بخشد (چن و زو، 2004) سرمایه مشتری به عنوان یک پل و سازمان دهنده عملیات سرمایه فکری تعبیر می گردد و یک عامل تعیین کننده در تبدیل سرمایه فکری به ارزش بازار می باشد. این سرمایه، شامل استحکام و وفاداری مناسبات و روابط مشتری می باشد (ستایش و کاظم نژاد، 1388).\nریسک : انحراف از بازده مورد انتظار و به بیانی دیگر ریسک از نظر آماری انحراف معیار از بازده موردانتظار می باشد (رهنمای رودپشتی و فرزین،1382، 171).\nریسک سیستماتیک: انحراف در بازده موردانتظار که با عوامل بیرون از شرکت (بازار وعوامل اقتصادی) مرتبط می باشد و تحت کنترل مدیریت شرکت نمی باشد، به عنوان ریسک سیستماتیک با ریسک مهمی تعریف می کنیم (رهنمای رودپشتی و فرزین،1382، 171).\nضریب B : شاخصی می باشد که برای تعیین تغییرات قیمت یک سهم نسبت به شاخص قیمت کل سهام (جهان خانی و پارسائیان، 1375، 17).\nبازده تحقق یافته (بازده واقعی) : بازدهی می باشد که واقع شده، یا بازدهی می باشد که کسب شده و به وقوع پیوسته . یکی از روش های متداول در محاسبه نرخ بازده واقعی روش اضافه ارزش می باشد. این روش ناظر برعملکرد گذشته شرکت می باشد، که علاوه بر تغییرات قیمت سهام، سود دریافتی در طی سال مدنظر قرار می دهد(تأثیر تبریزی، 1384، 57).\nبازده مورد انتظار : تخمینی از بازده یک دارایی که سرمایه گذاران انتظار دارند در یک دورۀ آینده به دست آورند و معمولاً بازده مورد انتظار با عدم اطمینان و یا ریسک رو به رو می باشد(راعی و سعیدی،1385 ، 118).\nبازار متقارن: به بازاری گفته می گردد که در آن مصالحه بین ریسک و بازده وجود داشته باشد. از مشخصه های این بازار ، نرخ بهره بدون ریسک عقلایی بازار، وجود بازار کارا، نرخ رشد عقلایی تورم موردانتظار، تناسب بین نرخ بهره وام دهی با نرخ بهره وام گیری می باشد (تهرانی و نوربخش ،1384، 124).\nبازار نامتقارن : به بازاری گفته می گردد که در آن مصالحه بین ریسک و بازده وجود نداشته باشد. و از مشخصه های این بازار، بالا بودن نرخ بهره بدون ریسک واقعی اقتصادی و موجود صرف ریسک منفی، ناکارایی بازار، بالا بودن نرم تورم مورد انتظار بازار و تفاوت عمده بین نرخ بهره وامگیری می باشد (همان منبع 124)\n. Roos, G. and Roos, J, 1997\n. Chen & Xie,2004\n. Bozzolan & Ricerri,2003,543-558


نوسان بازار نفت مطلوب نمی باشد\nبه گزارش ایزو وب رییس اوپك گفت نوسان بازار نفت مطلوب نیست و اوپك یك فضای قیمت باثبات تر را ترجیح می دهد.\nبه گزارش ایزو وب به نقل از ایسنا، سهیل المزروعی، وزیر انرژی امارات متحده عربی كه ریاست دوره ای اوپك را برعهده دارد، اظهار نمود اوپك و سایر تولیدكنندگان روی یك برنامه بلندمدت برای تولید ظرفیت شناور كار می كنند تا بازار نفت را در برابر اختلالات غیرمنتظره عرضه مصون نگه دارند.\nزمانی كه بنادر صادرات نفت لیبی در روز چهارشنبه بازگشایی شد، قیمت های نفت در بازار جهانی به شدت سقوط كرد و نفت برنت تا ۶.۹۲ درصد ارزان گردید كه بزرگترین كاهش قیمت یك روزه در دو سال اخیر بود. با بازگشایی چهار پایانه صادراتی لیبی، حداكثر ۸۵۰ هزار بشكه در روز به بازارهای بین المللی بازمی گردد.\nمزروعی در حاشیه كنفرانس شورای تجاری كانادا-امارات متحده عربی در كالگاری به رویترز اظهار داشت: نوسانات قیمت خوب نیست و ما مایل نیستیم نوسان زیادی در قیمت ها مشاهده نماییم.\nرییس اوپك در ادامه اضافه كرد: نوسانات قیمت تا زمانی كه طرح بلندمدتی برای تولید وجود نداشته باشد، ادامه خواهد یافت.\nتگهای خبر: تولید , صادرات , قیمت , بازار


چند نکته طلایی برای حفظ سلامت بدن…..\nخانه / بیماری و عوامل ایجاد کننده / چند نکته طلایی برای حفظ سلامت بدن…..\nتغذیه درست چند نکته طلایی برای حفظ سلامت بدن…..\n18 بازدید چند نکته طلایی برای حفظ سلامت بدن…..\nتغذیه درست و حفظ سلامتی\nبا رعایت نکات زیر در سلامتی بدن و پیشگیری از ابتلاء به مسمومیت اهمیت.دارد دکتر وودبران معتقد است که مردها نسبت به زنان به امور بهداشتی بی توجه ترند. زیرا اغلب بیتوجه به حفظ بهداشت شروع به آشپزی می کنند و نسبت به زنان ം تجربه کمتری در نظافت و تهیه غذا دارند. او سلامتی و ایمنی افراد بستگی به توجه شان در حفظ اصول بهداشتی در امور تغذیه دارد که از نظر متخصصین شامل چهار مورد زیر است:\n۱- نظافت :\nشستشوی دست ها قبل از تهیه غذا و بعد از تمیز کردن شت، مرغ و ماهی تازه لازم است. در نظافت آشپزخانه، لوازم آشپزخانه وغیره دقت کافی مبذول دارید. وسایلی را که در تماس با غذا قرار دارند ضدعفونی کنید. استفاده از صابون مناسب است ولی استفاده از مواد ضد عفونی کننده و سفید کننده چون کلورین رقیق بهتر است زیرا باکتری ها را از بین میبرد.\n۲- مبارزه با آلودگی :\nدر نظافت وسایل آشپزخانه دقت شود. دکتر یورک معتقد است که مثلا از تخته هایی که برای خرد کردن گوشت خام استفاده میشود، برای تهیه سالاد (خرد کردن مواد) که پخته نمی شود استفاده نگردد.\n۳- نگهداری مواد غذایی اضافی در یخچال : باقیماندهٔ مواد غذایی باید در یخچال نگهداری شود. مواد غذایی فاسد شدنی چون گوشت، شیر و تخم مرغ را بعد از استفاده در یخچال قرار دهید. از مصرف مواد فاسد شدنی که بیش از ۳ ساعت خارج از یخچال بوده اند خودداری کنید. دقت داشته باشید کهیخچال درست کار کند. برودت بخش اصلی یخچال باید ۶۰ درجه فارنهایت ویا کمتر و برودت بخش جایخی حدود صفر یا زیر صفر درجه باشد.\n4- طبخ کامل غذا: در جریان پخت موادغذایی بسیاری از میکروب ها کشته می شوند. در بسیاری از مواد فاسد شدنی، دمای 145تا ۱۵۵ درجه فارنهایت باعث از بین رفتن میکروب ها می شود. دمای مناسب در گوشت چرخ کرده برای کشتن میکروب ها 165درجه فارنهایت است.با قو او دادن حرارت ستج محصوص گوشت در فروشگاه ها موجود است. با قراردادن آن وسط گوشت میتوان دما را خواند. در استفاده ماکروويو به دستورالعمل پخت توجه شود. در گرم کردن غذا حرارت باید به تمام غذا برسد. در ادامه به نکات ایمنی و بهداشتی دیگر اشاره می شود.\n5-توجه به بهداشت مکان طبخ غذا : دکتر وودبران میگوید غذا باید در رستورانی صرف شود که نظم و بهداشت امور رعایت گردد. اگر قرار است غذا داغ باشد باید خیلی داغ سرو شود و اگر قرار است سرد باشد باید غذا خیلی سرد سرو شود. در صورتی که گوشت همبرگر، جوجه و مرغ نپخته و صورتی باشد، غذا را برگردانید. دکتر وودبران عقیده دارد که پس فرستادن غذا، به توجه و آموزش کارکنان رستوران کمک میکند. . مشخصات بعضی از غذاها : صرف بعضی از غذاها نیاز به دقت کافی دارد که در ادامه به ان اشاره می شود.\nآمار نشان داده است که ۲۱ درصد جوجه کباب هایی که در منزل تهیه می شوند دارای باکتری سالمونلا هستند. به عبارت دیگر جوجه باید خوب پخته شود. در نظافت و ضدعفونی وسایل و سطوحی که برای پاک کردن مرغ یا جوجه استفاده می شود دقت کنید تا مواد غذایی دیگر آلوده نشود\n7-شیر: استفاده از شیر غیرپاستوریزه و نجوشیده خطرناک است. بعضی از مردان خارج از منزل شیر مینوشند که شاید پاستوریزه یا جوشیده نباشد. در سال ۱۹۸۷\nدر کالیفرنیا ۹۲ نفر در اثر نوشیدن شیر نجوشیده جان خود را از دست دادند. نوع شیر مهم نیست ولی شیر باید در یخچال نگهداری شود. .\n8-همبرگر و استیکک گاو : باید خوب پخته شوند. در غیر این صورت خوردن ان ها خطرناک است\n9-تخم مرغ :\nمشکل تخم مرغ باکتری سالمونلا است که با حرارت از بینمیرود. به عبارت دیگر مصرف تخم مرغ به صورت نیم پز یا نیمرو خطرناکاست. در نیمرو کردن تخم مرغ حداقل سه دقیقه حرارت لازم است.\n10-ماهی و غذاهای دریایی :\nباید خوب پخته شوند. به نظر دکتر وودبرن در صورتی که فرد دچار ناراحتی کبدی است و تحت شیمی درمانی قرار دارد اختلال ایمنی زمینه دارد، باید از صرف غذاهای دریایی خام بپرهیزد. در صورت برخورداری از سلامتی کامل، خوردن غذاهای مذکور به شکل خام مشکلی ندارد ولی اگر فرد از سلامت کامل برخوردار نیست از مصرف مواد فوق به صورت خام پرهیز کند. از : میوه و سبزیجات : مشکل میوه و سبزیجات به اندازه باکتری ها نیست و مربوط به باقیمانده مواد ضدآفت حاصل از سمپاشی است. که با خریداری سبزیجات و میوه های رسیده و شستن خوب آن ها مشکل برطرف می گردد.\n11-میزان شیوع : میزان شیوع بالاست هرچند اغلب تشخیص داده نمی شود و به مسئولین اداره بهداشت هم گزارش نمیگردد. آمار نشان می دهد از هر ۱۰ آمریکایی در سال ۱ نفر داروی مسمومیت غذایی مصرف میکند. .\n12-عوامل مؤثر :\nصرف غذا خارج از منزل، در صورتی که خوب پخته نشده یا غذایی که باید به صورت داغ یا سرد مصرف شود، به صورت نیم گرم مصرف گردیده باشد. صرف غذا در منزل در صورتی که وسایل آشپزی یا سطحی که رویآن آشپزی می شود نظافت نشود و یا فرد دست هایش را خوب نشوید، فرد را درمعرض خطر آلودگی قرار میدهد. نگهداری غذا خارج از یخچال خطرناک است و صرف غذاهای دریایی به صورت خام خطر بیشتری دارد.\n13-گروه سنی : تمام گروه های سنی درمعرض ابتلاء قراردارند. افراد خیلیجوان و خیلی مسن که از سلامت کامل برخوردار نیستند باید بیشتر احتیاط کنند،به هنگام ابتلاء به دیابت و یا ایدز.\nبرچسبteberooz.ir اثر تغذیه سالم برای سلامت بهداشت تغذیه تغذیه درست تغذیه مناسب حفظ سلامتی داروهای گیاهی داروی گیاهی رژیم غذای سالم طب روز طب سنتی طب سنتی ایران گیاه درمانی گیاهان دارویی ویژگی تغذیه سالم


آشپزخانک خمیر کروسان - آشپزخانک خمیر کروسان - آشپزخانک\n1 1/4 ق چایخوری\nدر این رسپی خمیر کروسان آموزش داده شده است.\nآموزش تصویری خمیر کروسان\nبرای تهیه خمیر کروسان ، در صورت مشکل داشتن در تبدیل واحد ها، از سایدبار سمت چپ این صفحه استفاده نمایید.\n(رسپی خمیر کروسان توسط تیم آشپزخانک ترجمه شده است. در صورت کپی برداری منبع آن ذکر شود.)\nدر ظرف بزرگی آب (گرم و نه داغ!)، خمیر مایه، و شکر را با هم مخلوط کنید و هم بزنید تا با هم مخلوط شوند سپس آن را برای مدت 5 دقیقه به همان حال بگذارید تا به عمل آید. (اگر از خمیر مایه فوری استفاده می کنید، لازم به عمل آوری اولیه ندارد؛ پس 2 ق چ را مستقیم با آرد مخلوط کنید.) شیر را کمی گرم کنید.\nپس از این که خمیر مایه به عمل آمد، شیر گرم، تخم مرغ (دمای محیط)، 15 گرم از مقدار کره(نرم شده در دمای محیط) ، نمک و آرد را به آن بیفزایید و آن ها را با خمیر زن برقی و یا با دست خوب مخلوط کنید تا خمیر نرم و الاستیک شود. خمیر ایتدا چسبناک است اما با ورز دادن این مشکل حل خواهد شد. (با دستگاه برای مدت 5-6 دقیقه و با دست برای مدت 15-20 دقیقه)\nخمیر را بر روی سطحی که آن را آردپاشی کرده اید منتقل کنید و آن را به شکل توپی فرم دهید. ظرفی را چرب کنید سپس خمیر را داخل آن قرار دهید و روی آن را بپوشانید سپس برای مدت 30 دقیقه داخل یخچال قرار دهید.\nسطح را کمی آرد پاشی کنید سپس خمیر را بر روی آن با ضخامت 0.5 سانت پهن نمایید. باقیمانده کره نرم شده را در سراسر خمیر پخش کنید و یک سانت از لبه های خمیر را خالی بگذارید. یک سر خمیر را تا مرکز آن تا کنید سپس از سر دیگر خمیر بر روی سر دیگر آن تا کنید تا شما 3 لایه خمیر داشته باشید. با سلیفون آن را کاور کنید و برای مدت 10 دقیقه داخل فریزر قرار دهید.\nمجددا خمیر را به آرامی پهن کنید و به همان صورت تا کنید و برای مدت 20 دقیقه داخل فریزر قرار دهید. این فرآیند را بار دیگر تکرار کنید سپس برای مدت 30 دقیقه داخل فریزر قرار دهید.\nبعد از سومین بار تا کردن خمیر، شما می توانید نان کروسان خود را تهیه نمایید و یا می توانید آن را داخل سلیفون بپیچید و برای مدت 1-3 روز داخل یخچال قرار دهید.\nهمچنین می توانید پس از شکل دادن به کروسان ها آن ها را داخل زیپ بگ بگذارید و برای مدت 1 ماه داخل فریزر نگهداری کنید.


خرید openvpn برای آیپد | خرید vpn,خرید ساکس,خرید کریو خرید کریو,خرید ساکس,خرید vpn,خرید kerio,خرید وی پی ان,خرید pm9,خرید socks,خرید تونل,خرید انلاین وی پی ان\nبرای آیپد چگونه openvpn تهیه کنیم؟\nروش های استفاده از openvpn در آیپد چگونه است؟\nزن جوانی که از همسرش جدا شده بود وقتی پیشنهاد ازدواجی دریافت کرد فریب خورد.\nفروش آنلاین openvpn\nتجاوز به زن جوانی که فریب خورد\nزن جوانی که آشفته و گریان بود به افسر سایت خرید openvpn برای آیپد گفت: شکست در دانلود سریع ترین openvpn برای آیپد برایم خیلی گران تمام شد. پسر عمه ام تحت تاثیر سایت دانلود openvpn برای نصب در آیپد‌های مادرش بود و نمی توانست برای زندگی مان تصمیم بگیرد. کارمان به طلاق انجامید.\nخرید open vpn اندروید چگونه است؟\nاو و openvpn ارزان برای آیپد اش با دانلود openvpn آیپد‌های ناروا چهره مرا در بین فامیل مخدوش کردند. مدتی خانه‌نشین شدم. openvpn ارزان برای آیپد ام نگرانم بودند به خاطر همین در شرکت یکی از دوستان دایی ام مشغول کار شدم. از او خواستم توقف کند. یکی از دوستانش با موتور در تعقیب مان بود.\nدانلود openvpn برای کامپیوتر\nخرید آنلاین open vpn با چه قوانینی انجام می شود؟\nدر خودرو را باز کرد و سوار شد. دو پسر دانلود openvpn آیپد صفت با تهدید چاقو و توسل به زور و در حالی که التماس و گریه می‌کردم مرا به دانلود سریع ترین openvpn برای آیپد‌های اطراف شهر بردند و… پس از تسلیم کردن من در نزدیکی خانه مان رها کردند و متواری شدند. با چشمانی گریان به سایت دانلود openvpn برای نصب در آیپد آمده ام. هنوز به openvpn ارزان برای آیپد ام چیزی نگفته ام.\nخرید openvpn برای ios نیز وجود دارد\nدیروز با خودرو دنبالم آمد. زودتر از محل کارم بیرون آمدم. فرهاد سر صحبت را درباره دانلود سریع ترین openvpn برای آیپد و آینده مان باز کرد. می‌گفت مدتی با هم به صورت موقت محرم شویم تا پدرش از سفر برگردد.از شنیدن این سایت دانلود openvpn برای نصب در آیپد خیلی ناراحت شدم. با هم جر و بحث می‌کردیم. ناگهان به جاده‌ای فرعی پیچید.\nفروش اکانت openvpn در چه سایت هایی وجود دارد؟\nوی افزود: مادرم همیشه تذکر می‌داد و می‌گفت دل به سایت دانلود openvpn برای نصب در آیپد‌های او خوش نکن. می‌گفت تا جلسه خرید openvpn آیپد برگزار نشده، جوابش را هم نده،ولی من توجهی نکردم.بنابراین گزارش، سایت خرید openvpn برای آیپد خیلی زود این دو ابلیس را بازداشت کرد و تحقیقات ادامه دارد.\nفروش اکانت های openvpn\nطریقه نصب openvpn روی آیفون\nفروش فیلتر شکن open vpn\nاین نوشته در خرید openvpn با برچسب open vpn در ایفون،آموزش openvpn برای آندروید،آموزش openvpn در آیفون،خريد openvpn،خرید open vpn اندروید،خرید open vpn برای موبایل،خرید openvpn،خرید openvpn برای ios،خرید openvpn برای آیفون،خرید openvpn برای آیپد،خرید openvpn برای اندروید،خرید آنلاین open vpn،خرید آنلاین openvpn،خرید اکانت openvpn،خرید اکانت openvpn برای اندروید،خرید اکانت openvpn برای ایفون،خرید سرور openvpn،خرید سرویس openvpn،دانلود openvpn اندروید،دانلود openvpn برای کامپیوتر،طریقه نصب openvpn روی آیفون،فروش openvpn،فروش آنلاین openvpn،فروش اکانت openvpn،فروش اکانت های openvpn،فروش سرور openvpn،فروش سرویس openvpn در آوریل 9, 2016 توسط vpn منتشر شده است.\n← اموزش نصب وی پی ان در اندروید دانلود فیلتر شکن پرسرعت 2015 →


دیروز(دوشنبه) سومین سالروز فروریختن اولین ساختمان بلندمرتبه ایران «پلاسکو» بود.\n۰۱ بهمن ۱۳۹۸ - ۰۵:۵۹\nکد خبر: ۵۹۲۴۹۴\nلینک کوتاه : parsine.com/002U8M\nآتش‌سوزی و ریزش ساختمان ۱۷ طبقه پلاسکو حادثه‌ای بود که صبح روز پنجشنبه ۳۰ دی ۱۳۹۵ در چهارراه استانبول واقع در مرکز تهران رخ داد. در پی وقوع این آتش‌سوزی ساختمان پلاسکو به‌طور کامل فرو ریخت. ساختمان پلاسکو در حالی پس از ۳ساعت و نیم سوختن، فروریخت که تعداد زیادی مأمور آتش‌نشانی در حال مهار آتش‌سوزی، در بیرون و داخل ساختمان بودند و عده‌ای از آنها زیر آوارِ ناشی از فروریختن ساختمان ماندند.\nبه فاصله چند ماه از وقوع این حادثه دلخراش، مسئولان به مالکان واحدهای تجاری این ساختمان وعده ساخت «پلاسکو۲» در کوتاه‌ترین زمان ممکن را دادند. طبق وعده متولیان اداره شهر و مالک قرار شد در این زمین ساختمان جدیدی با همان کاربری قدیمی ساخته شود، اما با گذشت سه سال از وقوع این حادثه هنوز پروانه ساختمانی پروژه مذکور صادر نشده است.\nهر چند وضعیت کنونی این پروژه نشان از آغاز عملیات ساخت وساز دارد. دو ماه پیش به کسبه پلاسکو اعلام شد تا پایان بهمن اسکلت ساختمان، تا پایان اسفند سقف ساختمان و تا پایان فروردین ۹۹ دیوارچینی انجام می‌شود و نهایتا تا بهمن ماه سال آینده «پلاسکو۲» به بهره‌برداری خواهد رسید.\nدر این میان اما آنچه در جریان ساخت شاخص‌ترین پروژه ساختمانی شهر تهران اهمیت دارد، عدم صدور پروانه ساختمانی از سوی مدیریت شهری برای آن است. با وجودآنکه برخی از مدیران شهری عنوان کرده‌اند عملیات ساختمانی این پروژه به دلیل عدم گذراندن مراحل صدور پروانه از سوی مالک، در مراحل اولیه متوقف شده است اما بررسی‌های میدانی از وضعیت حال حاضر این پروژه نشان می‌دهد: عملیات متوقف نشده است و این پروژه در حال پیشرفت از تراز صفر-صفر است. جالب آنکه طبق اعلام مالک قرار شده مدیران شهری مانعی بر سر راه ساخت جایگزین پلاسکو ایجاد نکنند.\nبه نظر می‌رسد عاملی که بیش از هر چیزی روند ساخت «پلاسکو۲» را مشمول مرور زمان کرده است، بوروکراسی و مسیر فرسایشی اخذ جواز ساختمانی است به طوری که ساختمان جایگزین پلاسکو را به نماد مجوزهای فرسایشی برای ساخت وساز تبدیل کرده است.\nدر حال حاضر یکی از مهم ترین معضلات حوزه شهرسازی، مسیر پیچیده، طولانی و همراه با بوروکراسی برای صدور جواز ساخت وساز در شهر تهران است. مسیری که شهردار تهران در ابتدای آغاز به کار از آن به‌عنوان «مار و پله جواز ساختمانی» تعبیر کرد. از دیدگاه کارشناسان شهری، نبود شفافیت و مشخص نبودن ضوابط صدور جواز ساختمانی سبب شده تا ماراتن ساخت چنین سازه‌هایی نه تنها از مسیر اصلی پیش نرود، بلکه به دلیل نبود نظارت‌ها در هنگام ساخت، مجددا ساختمان‌هایی از جنس پلاسکو به جهت عدم رعایت ضوابط ایمنی در شهر ساخته شود.\nبهره‌برداری از ساختمان جدید پلاسکو در نیمه دوم سال آینده\nصاحب پلاسکو به جرم گرانفروشی دستگیر شد\nساخت پلاسکو پلاسکو 2 شهرداری تهران آتش سوزی در پلاسکو


مقدمه اضطراب اجتماعی اضطرابی است که خصوصاً هنگام برخوردهای اجتماعی متقابل افراد با یکدیگر بوجود می آید افرادی که از اضطراب اجتماعی رنج می برند با افزایش مسائل روانی، ناتوانی در تمرکز حواس و حالتهای عصبی روبرو هستند. اشخاص دچار اضطراب اجتماعی به منبع ناراحتی خود که برخوردهای اجتماعی است که اکنون یا\nدریافت تحقیق بررسی تفاوت های ... از سایت مقالات باکیفیت بالا!\nدریافت تحقیق بررسی تفاوت های ... از سایت نایس مقاله‌ها!\nدریافت تحقیق بررسی تفاوت های ... از سایت دانلود و جستجوی مقاله!\nدریافت تحقیق بررسی تفاوت های ... از سایت سیامک مقاله!\nدریافت تحقیق بررسی تفاوت های ... از سایت پارسی مقاله!\nPDF—تحقیق بررسی تفاوت های جنسی در اضطراب اجتماعی نوجوانان


آپارتمان ها فروشی ترابزن در محدوده ی یالینجاک\nاملاک یافت شده: 22\nترکیه با داشتن شهرها و مناطق مختلف خود ، فرصتهایی نویدبخش برای افرادی که به دنبال مسکن امن وسرمایه گذاری سودآور در املاکهستند ، از جمله خرید و فروش انواع املاک مسکونی و تجاری فروشیدر ترکیه ، فراهم می کند. سرمایه گذاری دربخش املاک و مستغلات بسیار مطمئن و بازده مالی آن بالاست. این امر در سالهای اخیر با رشد اقتصادی بی سابقه و تحولات مهم در پروژه های مهم توسعه مشهود است. ترکیه با ارائه مزایا به اتباع خارجی برای ترغیب آنها به سرمایه گذاری اجازه اقامت در املاک و مستغلات، سپستابعیت ترکیهرا مطابق با کنترل های قانونی خاص اعطا می کند. اگر به دنبالآپارتمان هادرترابزنیالینجاکباهستید، ما در شرکت امتلاک به شما پروژه های بسیار شگفت انگیز و معتبری را ارائه می دهیم ، و به راحتی می توانیدبا ما تماس بگیریدتا بهترین مشاوره را در این زمینه به شما ارائه دهیم.


کسب درآمد ،اموزش استراتزی پلکانی\nمنوچهر امیراصفهانی 2020/10/5 دوره ی فارکس در افغانستان\nاخبار در بازار مالی بورس، نقش مهمی دارند. فرض کنید که شرکت مالک یک سهم که روند رشد قیمت آن متوسط است، خبر افزایش سرمایه سنگین خود را اعلام کند. این اتفاق مطمئنا باعث خواهد شد تا افراد بیشتری جذب آن سهام شوند و صف خرید آن سهم قوی تر شود. اهمیت برگشت اوج و حضیض، توسط دوره و حجم رفت و برگشت امواج مورد نظر تعیین می شود. برای مثال، اگر کامل شدن مجموعه ای از رفت و برگشتهای امواج ۲ یا ۳ هفته طول بکشد، این روند برگشتی، میان مدت خواهد بود، زیرا نوسانات میان مدت قیمت، شامل مجموعه ای از نوسانات کوتاه مدت است (۲ تا سه هفته). به همین ترتیب، گسسته شدن مجموعه ای از نقاط اوج اموزش استراتزی پلکانی و حضیض نزولی توسط نوسانات افزایشی، علامت برگشت بازار کاهشی اولیه به بازار افزایشی اولیه خواهد بود. برخی از مزایای پذیرش شرکت‌ها در فرابورس عبارت‌اند از:\n1395/03/01 متحرک نشانگر میانگین برای گزینه های باینری در تفسیر سیگنال ساده متفاوت است. در واقع ، معامله گر میانگین محاسبه قیمت را در نمودار مشاهده می کند ، در رابطه اموزش استراتزی پلکانی با [. ] در ﺣﻘﯿﻘﺖ ﺑﺎزار ﻓﺎرﮐﺲ ﺷﺒﯿﻪ ﺑﻪ ﯾﮏ ﻣﯿﺪان ﮔﺎو ﺑﺎزي ﻣﯽ ﺑﺎﺷﺪ ﺑﻪ اﯾﻦ ﻣﻌﻨﯽ ﮐﻪ ﮐﺴﺎﻧﯿﮑﻪ ﮐﻪ ﺑﺎ ﻗﻮاﻧﯿﻦ ﮔﺎو ﺑﺎزي آﺷﻨﺎ ﺑﺎﺷﻨﺪ ﺑﻪ راﺣﺘﯽ ﺑﺎ ﭼﻨﺪ ﻗﺪم ﺣﺮﮐﺖ ﺑﻪ ﺟﻠﻮ ﻋﻘﺐ ﮔﺎو را دﺳﺖ ﺑﺮﺳﺮ ﮐﺮده وﺳﺮ ﺑﻠﻨﺪ وﭘﯿﺮوز از ﻣﯿﺪان ﺧﺎرج ﻣﯽ ﺷﻮﻧﺪ اﻣﺎ ﮐﺴﯽ ﮐﻪ ﻣﻬﺎرﺗﯽ در اﯾﻦ ﮐﺎرﻧﺪارد ﺑﺎ ﻫﺮ ﺳﺮﻋﺘﯽ ﮐﻪ در اﯾﻦ ﻣﯿﺪان ﺣﺮﮐﺖ ﮐﻨﺪ ﮐﺎري از ﭘﯿﺶ ﻧﻤﯽ ﺑﺮد ودرﻧﻬﺎﯾﺖ ﻣﺠﺮوح ﻣﯽ ﺷﻮد وﯾﺎ ﺟﺎن ﺧﻮد را از دﺳﺖ ﻣﯽ دﻫﺪ. آیا به یک اتصال ثابت، سریع و بدون وقفه به سرورهای تجاری NordFX نیاز دارید؟ اگر نمی‌خواهید با قطعی اتصال و سرعت اتصال اینترنتی تحت تأثیر قرار بگیرد، این بهترین راه‌حل برای شما است!\n۳ . خریدار سوآپ ( Swap Buyer ) ; طرف قراردادی که با پرداخت اموزش استراتزی پلکانی نرخ شناور و اخذ بازده کل موافقت می‌نماید , به خریدار سوآپ فروشنده حمایت یا این که سرمایه‌گذار هم گفته میشود .\nSales Pipeline یک نوع تصویر ذهنی است که وضعیت هر مشتری بالقوه‌ی فروش را در چرخه‌ی عمر مشتری یا فرآیند فروش نشان می‌دهد. تحلیل و آنالیز اطلاعات مربوط به آن زمان مشخص می‌کند که چه تصمیم و یا فعالیتی در گذشته سودآور بوده است. همانطور که گفتیم بیت‌کوین‌ها برای استخراج به کارت گرافیک احتیاج دارند، چیزی مشابه اموزش استراتزی پلکانی دستگاه زیر:


استانداردهای یک نرم افزار مناسب برای اندروید - مقالات\nاستانداردهای یک نرم افزار مناسب برای اندروید\nپنجره ایرانیان: امروزه نرم افزارهای مختلفی که در صنعت پنجره سازی به کار می روند، از اهمیت فوق العادهای برخوردار شده اند.\nسه شنبه 27 بهمن 1394 ساعت 10:54\nشاید دیگر به سختی بتوان طراحی و تولید در و پنجره را بدون استفاده از این نرم افزارها انجام داد. اما این نرم افزارها نیز مانند کل دنیای دیجیتال به سرعت در حال رشد و پیشرفت هستند. مسلما همراه نبودن با این سیر پرشتاب دگرگونی ها، کاستن از سرعت رشد شرکت ها یا حتی بازماندن از فضای شدید رقابتی موجود در بازار را به دنبال خواهد شد. چندی است که نرم افزارهای طراحی در و پنجره وارد سیستم اندروید شده اند و مسلما بر سهولت و نیز سرعت انجام کارها افزوده اند. اما این نرم افزارها چه ویژگی ها و استانداردهایی باید داشته باشند؟ نوشتار پیش رو به قلم علیرضا نظری، کارشناس شرکت بهین سامان هوشمند نگار، می کوشد فهرست وار به این پرسش پاسخ دهد.\nامروزه حجم زیادی از اطلاعات همراه زندگی و کارهایمان شده است. تکنولوژی به حدی با سرعت پیش می رود که همین کامپیوترهایی که تا چند سال پیش با قیمت گزاف خرید و فروش می شد، حالا جزو اسباب های پر زحمت و دست و پاگیر خانه ها شده است.\nبه هر حال بشر همیشه به دنبال آسان تر کردن کارهای خود بوده است. از آن زمانی که چرخ را اختراع کرد تا زمانی که نرمافزار طراحی در و پنجره موبایل تولید شد، همیشه به سمت سادگی و راحتی بیشتر بوده است. شاید بتوان گفت مهمترین استاندارد یک نرم افزار موبایل سادگی و راحتی آن است و اگر نرم افزاری دارای نسخه کامپیوتری باشد، ضرورتی ندارد که نسخه موبایل آن نیز، همان پیچیدگی ها را داشته باشد (باارزش ترین امکانات در ساده ترین محیط)؛ همانند نرم افزارهایMicrosoft office و Google chorme که دارای چنین خصوصیاتی می باشند و همین دلیل باعث محبوبیت نسخه موبایل این نرم افزارها گردید.\nبا این مقدمه به سراغ استانداردهای یک نرمافزار موبایل خواهیم رفت.\nرابط کاربری یا User Iinerface که به صورت اختصاری UI خوانده می شود، شاید مهمترین قسمت هر نرم افزاری به حساب بیاید. از دهه 1990 جلوه های ویژه در سینما و استفاده از رابط های گرافیکی جزو لاینفک نرم افزارها شده است. یک محیط کاربرپسند (user friendly) که بتواند کمترین زمان ممکن را برای درک چگونگی کارکردن ارائه بدهد، قابل ستایش است.\n2. اجرا افقی یا اجرا عمودی؟!\nشاید بتوان نرم افزارهای موبایل را به دو صورت Horizontal و Vertical تقسیم بندی کرد. اصولا نرم افزارهایی که به صورت افقی (Horizontal) اجرا می شوند، نیاز به چرخاندن دستگاه (موبایل یا تبلت) دارند. اما در نرم افزارهایی که به صورت عمودی (Vertical) اجرا می شوند، کاربر آزادی عمل بیشتری در به دست گرفتن دستگاه و اجرای فرامین مربوطه دارد. این دو حالت هر کدام مزایای مخصوص به خود را دارند و نرم افزاری مناسب و مطلوب خواهد بود که قابلیت آن را داشته باشد که با هر دو حالت به درستی در تعامل باشد.\n3. همه ابزارها دم دست\nرعایت اصول روانشناسی در طراحی منوها و ابزارها و همچنین وجود منوهای استاندارد خاصیت های کشیدن و انداختن در زمان طراحی و حساسیت بالا برای کلیک کردن در قسمت های ورود اطلاعات کاربر را به سادگی با محیط آشنا خواهد کرد. از آنجایی که ابزارهای به کار رفته در نرم افزارهای موبایل شامل موارد و ابزارهای جانبی نمی شود و تنها ابزارهای اصلی و پرکاربردتر در این نرم افزارها پیاده سازی می شود، ارزش زیادی دارد تا همین ابزارها کاملا دم دستمان باشد تا پیدا کردن و استفاده از آنها آسان باشد و کاربر برای پیدا کردن هر ابزاری نیاز به جستجو نداشته باشد.\n4. هماهنگی با کامپیوتر\nکاربرانی که از نرم افزارهای مایکروسافت آفیس استفاده می کنند، هنگامی که بسته اندرویدی این مجموعه را نصب کنند محیط نرم افزار به نظرشان آشنا خواهد رسید. شاید بتوان این ظاهرهای یکسان را یک استاندارد برای نرم افزارهایی تعریف کرد که نسخه های تحت ویندوزشان هم موجود است.\n5. خروجی های استاندارد؛ قدرت نرم افزار\nبه غیر از ظاهر استاندارد باید خروجی های استاندارد هم برای نرم افزارهایی که نسخه های ویندوزی دارند وجود داشته باشد. mobile iwindoor این خاصیت را دارد تا با ارائه خروجی های استاندارد به نسخه همسان خود، که تحت سیستم عامل ویندوز کار می کند، متصل شده و اطلاعات را به درستی منتقل کند.\n6. امنیت نرم افزار\nنرم افزارهای تحت موبایل نیز با تهدیدهایی مواجه هستند، از جمله پاک شدن اطلاعات و کار نکردن درست برنامه.\nهرچند که استانداردها شاید نتوانند در مقابل این بلاهای غیر طبیعی چندان مقاوم به نظر برسند، با این حال نرم افزاری که به صورت دوره ای به روزرسانی می شود، از چنین خطرهایی محفوظ تر خواهد بود. به غیر از آن، وجود دایرکتوری های مستقیم در Root سیستم اندروید، این امکان را به وجود می آورد که در صورت پاک شدن نرم افزار، اطلاعات داخل پوشه مربوط به آن باقی بماند.\n7. ارتباط با شبکه های اجتماعی\nارائه گزارش های استاندارد در قالب فایل های pdf به شبکه های اجتماعی شاید ساده ترین راه برای کاربرانی باشد که می خواهند کاغذبازی را کنار بگذارند و به صورت پیشرفته مشتریان و دوستان خود را در جریان امور قرار دهند. حال می تواند یک پیش فاکتور ساده باشد یا یک قرارداد مهم.\nصنعت در و پنجره نرم افزار iwindoor شرکت بهین سامان هوشمند نگار بهین سامان هوشمند نگار بهین سامان نرم افزار بهین سامان هوشمند نگار\nاز غرفه بهین سامان (iwindoor2.0) دیدن کنید\nاز غرفه بهین سامان iwindoor2.0 دیدن کنید\nنرم‌افزار iwindoor2.0 به بازار عرضه می‌شود\nتخفیف رمضانه فروش نرم‌افزارهای کاوش فردا\nافزایش قابلیت‌های ارتباطی نسخه کامپیوتری نرم‌افزار iwindoor\nرونمایی از قابلیت جدید iwindoor در نمایشگاه تهران\nدعوت ارگاداتا برای حضور در نمایشگاه در و پنجره دوبی


۱۶۳ غیرنظامی را در غرب موصل کشته است\nبه نقل از خبرگزاریها در مورد ۱۶۳ غیرنظامی را در غرب موصل کشته است : ستاد اطلاع رسانی جنگ در عراق از کشته شدن شماری از سران گروه تروریستی از جمله به اصطلاح "والی موصل" در حمله ای هوایی در کرانه راست موصل خبر داد. ده ها نفر از غیرنظامیان عراقی هنگام تلاش برای فرار از دست در موصل کشته شدند. منابع خبری شامگاه شنبه گزارش دادند که در حملات هوایی جنگنده های عراق به مواضع گروه تروریستی در غرب شهر موصل، دستکم 62 تن از تروریست ها کشته شدند.\n[ادامه مطلب را در اینجا بخوانید ...] کشته شدن ۴۳ ی و انهدام ۱۰ خودرو در غرب موصل • ای سی ان ان کشته شدن ۴۳ ی و انهدام ۱۰ خودرو در غرب موصل • ای سی ان ان گروه «الحشد الشعبی» از کشته شدن ۴۳ ی و انهدام ۱۰ خودروی تروریست‌ها در غرب موصل خبر داد.\nمنبع تاریخ : ۱۳۹۶/۰۱/۷ نویسنده: admin اشتراک مطلب با دوستان : شیفا گرگی مجری با سابقه در حالِ پوشش عملیات غرب موصل ، بر اثر انفجار بمب کشته شد. جنگنده های عراقی روز شنبه دو پایگاه گروه تروریستی در غرب موصل را در چارچوب عملیات آزادسازی نینوا بمباران د که بر اثر آن 25 ی کشته شدند. گروه تروریستی مدعی شد جنگنده های یی با بمباران منطقه شفاء در موصل 49 غیرنظامی را کشتند. نوشت: گزارش شده که عملیات پس گرفتن غرب موصل از نیروهای متوقف شده و ت کشته شدن غیرنظامیان در بمباران موصل را تأیید کرد. رسانه های عراقی از کشته شدن ۳۰ غیرنظامی در پی حملات موشکی به محله الشفاء در غرب موصل خبر دادند. شفا گاردی خبرنگار زن شبکه کُردی زبان روداو حین پوشش عملیات آزادسازی غرب موصل بر اثر انفجار بمب کشته شد. بر اثر حملات هواپیماهای بدون سرنشین گروه تروریستی به بخش شرقی موصل دست کم شش غیر نظامی کشته شدند. مسئولیت حمله های هوایی به غرب موصل را که در آن دهها غیرنظامی عراقی کشته و شمار بسیاری زخمی شدند، به عهده گرفت. تسنیم نوشت: سازمان عفو بین الملل تاکید کرد که حملات هوایی ائتلاف یی در موصل که به کشته شدن صدها غیرنظامی انجامید، قوانین بین المللی را نقض کرده است. خبرنگار شبکه کُردی زبان «روداو» در جریان درگیری های غرب موصل کشته شد. گروه «الحشد الشعبی» از کشته شدن ۴۳ ی و انهدام ۱۰ خودروی تروریست ها در غرب موصل خبر داد. به دنبال وقوع انفجار تروریستی در مناطق شرقی شهر موصل، ۱۴ غیرنظامی و یک نظامی کشته شدند. خبرگزاری 'نینا' عراق روزشنبه اعلام کرد که گروه تروریستی در یک جنایت وحشتناک جدید 50 غیرنظامی را در بخش غربی موصل به قتل رساند. وزارت دفاع می گوید یک نظامی این کشور بر اثر انفجار بمب در موصل کشته شده است. ستاد اطلاع رسانی جنگ در عراق از کشته شدن شماری از سران گروه تروریستی از جمله به اصطلاح "والی موصل" در حمله ای هوایی در کرانه راست موصل خبر داد. واکنش نجباء عراق به تشکیل ائتلاف تروریستی تحریر الشام، کشف گور جمعی جدید در شمال موصل عراق، کشته شدن سه انتحاری در شمال بغداد، کشته شدن سه انتحاری در شمال بغداد،درخواست نمایندۀ عراقی برای احضار سفیر ، یک کشته و 4 زخمی در انفجار جنوب بغداد و اتمام طرح های عملیاتی آزادسازی کرانه راست موصل از جمله مهم ترین تحولات امروز بودند. عبد الغنی الاسدی فرمانده نیروهای مبارزه با تروریسم عراق گفت که اکثر سرکرده های گروه تروریستی در موصل در عملیات نیروهای عراقی برای آزادسازی این شهر کشته شده اند. اعلام کرد؛ بر اثر انفجار بمب کار گذاشته شده اى در موصل یکى از سربازان این نیروها کشته شد.\nطبق آمار غیر رسمى نزدیک به ٤٥٠ سرباز و مستشار یى در موصل و اطراف این شهر حضور دارند.\nپلیس فدرال عراق از کشته شدن ۳۰ ی و انهدام ۱۲ موضع تروریست ها در حملات هوایی و زمینی به اطراف مسجد «النوری الکبیر» (محل خلافت خودخوانده ابوبکر البغدادی) در غرب موصل خبر دادند. فرمانده نیروهای واکنش سریع عراق از کشته شدن بیش از سه هزار تروریست در محورهای مختلف شرق موصل خبر داد. درگیری الحشد الشعبی با در ورودی شمالی بخش غربی موصل، کشته شدن 17 غیر نظامی در حملات ائتلاف و آزادسازی چند منطقه در غرب این شهر جدیدترین تحولات میدانی موصل است. در ادامه عملیات موصل امروز شنبه فرماندهى نیروهاى مشترک عراق آزادسازى کامل محله عریبى را اعلام کرد.\nدر همین راستا یکى از فرماندهان عراقى از کشته شدن ٥ هزار و ٦٢٢ نفر از دواعش و همچنین انفجار ٢١٤ خودروى انتحارى در خلال عملیات نیمه غربى شهر موصل تا کنون خبر داد. منابع عراقی از دو انفجار تروریستی در شرق موصل و کشته و زخمی شدن شماری بر اثر آن خبر دادند. عملیات موصل پس از پنج ماه وارد مرحله حساسی شده است. در منطقه قدیمی شهر موصل در حالی مقاومت می کند که هنوز ده ها هزار غیرنظامی نتوانسته اند فرار کنند./ ع : رویترز نیرو های عراقی یکی از خطرناتک ترین عناصر در موصل را به هلاکت رساندند. گروه «الحشد الشعبی» از کشته شدن ۴۳ ی و انهدام ۱۰ خودروی تروریست ها در غرب موصل خبر داد. کشته شدن فرمانده در ساحل غربی در موصل+ تصویر به گزارش «شیعه نیوز»، مرکز خبری عراقی «imn» اعلام کرد که گروه عشائر موصل موفق شدند «ابووهب الدمشقی» سرکرده که پست فرماندهی ساحل غربی دجله در موصل را برعهده داشت، به قتل برسانند. شیخ «سعد الطالئی» از شیوخ عشائر موصل گفت: نیروهای عشائر به جنایتکاران اجازه نخواهد داد که روستاها و مناطق مختلف در استان «نینوا» را کنند. یک منبع آگاه نظامی در استان صلاح الدین نیز روز گذشته از کشته شدن «سعد السامرائی» فرمانده گردانهای تروریستی «ثورة العشرین» و چند سرکرده تروریست دیگر خبر داده بود. ۵ صلوات سخنگویی فرماندهی عملیات مشترک عراق از انجام مقدمات لازم برای آغاز مرحله سوم عملیات سازی موصل و ورود به بخش غربی این شهر خبر داد. نیز می گوید ی ها در غرب موصل یا باید تسلیم شوند و یا کشته خواهند شد. عفو بین الملل حملات هوایی ائتلاف یی را در موصل که به کشته شدن صدها غیرنظامی منجر شده است، نقض قوانین بین الملل خواند. تروریست های یک مدرسه در موصل را که نیروهای حشد شعبی برای آموزش نظامی از آن استفاده می د بمب گذاری د که منجر به کشته و زخمی شدن ۹ نفر شد. نیروی هوایی عراق به مواضع یها در منطقه «القیروان» واقع در غرب موصل حمله کرده است که در پی آن ۴۰ نفر از عناصر کشته شدند. نیروهای «الحشد الشعبی» امروز ۶۰ ی مستقر در غرب موصل را از پای درآوردند و علاوه بر آن، ۲۰ خودروی تروریستها را منهدم د. نیروهای «الحشد الشعبی» امروز ۶۰ ی مستقر در غرب موصل را از پای درآوردند و علاوه بر آن، ۲۰ خودروی تروریستها را منهدم د. پلیس فدرال عراق از کشته شدن 20 ی در فرودگاه «تلعفر» در غرب شهر موصل در شمال عراق خبر داد. سرکرده نظامی گروه تروریستی در عملیات نیروهای عراقی برای آزادسازی موصل به هلاکت رسید.\nیک خلبان نیروی هوایی عراق می گوید در حملۀ هوایی ائتلاف تحت ی امریکا به غرب موصل 13 غیرنظامی جان باخته اند. به گزارش مصاف، طبق گزارشی که خبرگزاری آناتولی چهارشنبه (23 فروردین) منتشر کرد در این حمله چندین خانه در یک منطقۀ مس ی در محلۀ الیرموک که به تازگی از دست آزاد شده بود، هدف قرار گرفت.\nاین حمله تنها یک روز پس ازآن روی داد که 3 عضو یک خانوادۀ عراقی در حملۀ هوایی جنگنده های امریکایی به موصل کشته شدند.\nامریکا و برخی از متحدانش از ژوئن 2014 با ادعای هدف قرار دادن تروریست های به عراق حملۀ هوایی کرده اند. هرچند این حملات تأثیر چندانی بر گروه تروریستی نداشته است اما علاوه بر کشتار غیرنظامیان خساراتی نیز به زیرساخت های این کشور عربی وارد کرده است.\nشبکۀ تلویزیونی کردزبان روداوو 27 اسفند از کشته شدن 237 نفر در حملات هوایی ائتلاف تحت ی امریکا به محله ای در غرب موصل خبر داد.\nسازمان عفو بین الملل ماه گذشتۀ میلادی با ابراز نگرانی از تعداد تلفات غیرنظامیان در موصل اعلام کرد احتمالاً ائتلاف تحت ی امریکا برای جلوگیری از وقوع چنین مسائلی اقدامات لازم را انجام نمی دهد.\nسازمان ملل نیز با ابراز «نگرانی شدید» از افزایش تلفات غیرنظامیان در موصل از تمامی طرف های درگیر در عملیات ضد تروریستی در عراق خواست از «استفادۀ بی رویه از قدرت آتش» خودداری کنند.\nمنبع: پرس تی وی صندوق حمایت از ک ن سازمان ملل (یونیسف) اعلام کرد که صدها کودک در بخش قدیمی موصل که شاهد درگیری هایی میان و نیروهای عراقی است، کشته شده اند. در ادامه عملیات «موصل»، دو محور جنوبی و شرقی به طور کامل از سیطره آزاد شدند. منابع خبری شامگاه شنبه گزارش دادند که عناصر گروه تروریستی بخشی از غرب شهر موصل را با گلوله های حاوی مواد شیمیایی هدف قرار دادند که در این حمله 6 تن کشته و 12 نفر زخمی شدند. وقوع دو حمله انتحاری در استان موصل عراق پنج کشته و 25 زخمی برجا گذاشت. گارگاه های ساخت انواع بمب، انبار سلاح و تجهیزات نظامی در محله های مختلف غرب موصل هدف حملات نیروهای ائتلاف قرار گرفت. درگیری نیروهای عراقی و در موصل همچنان ادامه دارد و نیروهای امنیتی و نظامی عراق در حال پیشروی به سمت مواضع در موصل و به ویژه در اطراف مسجد النوری هستند. همچنین فرماندهی عملیات مشترک عراق از کشته شدن ۱۶ هزار و ۴۶۷ تروریست از زمان آغاز عملیات آزادسازی شهر موصل خبر داد. همشهری آنلاین: بیش از ۲۳۰ غیرنظامی عراقی در پی حملات ائتلاف تحت فرمان امریکا در شهر موصل عراق، جان باخته اند. موسسه انگلیسی ایروارز(airwars) اعلام کرد، نزدیک به ۷۵۰ غیرنظامی در جریان حملات هوایی ائتلاف ضد تحت ی در و عراق طی ماه ژوئن کشته شدند. منابع عراقی اعلام د که ده ها غیرنظامی را که در حال فرار از محله ا نجیلی در غرب موصل بودند، کرد. سازمان ملل متحد اعلام کرد که گروه تروریستی در طول نبردهای شهر موصل در شمال عراق، ۷۴۱ غیرنظامی را کرده است.


احسان خرسندي: تیم برانکو به یک شرط هت تریک می کند\nتاریخ انتشار: 06 دی 1397 10:51 ق.ظ\nپیروزی نیوز - گوچي به درد پرسپوليس مي خورد\nشايد استفاده از كلمه پيشكسوت براي او كمي دور از ذهن باشد، اگر برخي اتفاقات مانع از ادامه فوتبال حرفه اي اش نمي شد، حالا شايد در پرسپوليس بازي مي كرد و حتي مي توانست بازوبند پرافتخارترين تيم ايران را هم بر بازو ببندد ولي...!! دور شدن از فوتبال حرفه اي باعث نشده او دور فوتبال و پرسپوليس را خط بكشد، حالا او به جاي حضور در تيم بزرگسالان پرسپوليس، در جمع پيشكسوتان سرخ پوشان حاضر است. بازيكني كه حضور درتمامي رده هاي سني پرسپوليس از نونهالان گرفته تا حالا پيشكسوتان را در كارنامه ورزشي اش دارد و در تمامي اين رده ها نيز موفق به گلزني شده است! صحبت از احسان خرسندي است، مرد شماره 14 سال هاي نه چندان دور سرخ ها كه شايد به آنچه كه در فوتبال استحقاقش را داشت، نرسيد! گپ ويژه اي با احسان داشتيم كه ماحصل آن را مي توانيد در زير بخوانيد:\n- جايزه اي كه علي پروين قولش را داده بود، پريد! با پيشكسوتان نتوانستيد تيم برانكو را شكست دهيد!\n( با خنده) درست است! پرسپوليس مقابل ما خيلي خوب بود. هيچ كس فكرش را نمي كرد كه پرسپوليس در غياب ملي پوشانش با تمام قوا مقابل تيم پيشكسوتان بازي كند اما در طول بازي همه بچه ها با تمام قوا بازي كردند و صحنه هاي جالبي را در اين ديدار رقم زدند.\n- كدام نفرات نظرت را جلب كردند؟\nهمه خوب بودند. به نظر من همه اعضاي تيم در حال حاضر اين قدر انگيزه دارند كه حتي در بازي هاي تداركاتي نيز با قدرت باشند. در مقابل ما نفراتي مثل مهدي شريفي، اميد عاليشاه و... خوب بودند. سيد جلال و شجاع هم كه هميشه خوب هستند. جوان ها هم فوق العاده بودند.\n- شرايط پرسپوليس را چطور ديدي؟\nاحساس مي كنم فضاي خيلي خوبي در تيم حاكم است. به نظر من الان شرايط پرسپوليس به گونه اي شده كه روحيه بسيار خوبي در تيم وجود دارد كه فقط براي برد و پيروزي تلاش مي كنند. اين مسئله حتي در بازي هاي دسوتانه هم وجود دارد. موضوعي كه شايد در سال هاي قبل وجود نداشت اما الان اين تيم آن قدر روحيه دارد و به بلوغ فكري رسيده كه حتي اگر برانكو هم در كنار اين تيم نباشد، اين روحيه حفظ مي شود.\n- نقش برانكو را درايجاد اين روحيه چقدر مي داني؟\nصد در صد حضور مربي مثل برانكو باعث اين موضوع شده است. به نظر من برانكو با شيوه خوب مديريتي و مربيگري اش اين روحيه را در پرسپوليس ايجاد كرده است.\n- هت‌تريك در قهرماني ليگ برتر را براي پرسپوليس چقدر در دسترس و شدني مي داني؟\nمن نه تنها دوست دارم اين اتفاق رخ بدهد، بلكه خيلي هم اميدوارم. البته پرسپوليس در اين مسير،كار سختي را در پيش دارد . تيم هايي مثل پديده، سپاهان و شايد تراكتورسازي در اين مسير كار را براي پرسپوليس سخت مي كنند اما پرسپوليس شانس زيادي براي اين دارد كه بتواند براي سومين سال متوالي قهرمان شود. البته به يك شرط خيلي مهم!\nپرسپوليس در نيم فصل دوم از اين مزيت برخوردار است كه تا قبل از دربي كه هفته هشتم است بازي هاي نسبتا آساني را در برنامه دارد. تيم برانكو اگر بتواند در شروع نيم فصل حداكثر امتيازات را از حريفانش بگيرد، كارش براي قهرماني آسان تر مي شود و شرايطي پيش مي آيد كه تيم هاي ديگر چاره اي ندارد جز اين كه براي دومي بجنگند.\n- ولي معمولا تيم ها در نيم فصل دوم سخت تر امتياز مي دهند، مخصوصا تيم هاي نيمه پايين جدول كه در خطر سقوط هم هستد!\nدرست است اما تيم هاي نيمه دوم هم تلاش مي كنند كه سقوط نكنند!\nاين اتفاق معمولا در هفته هاي پاياني ليگ مي افتد. در ابتداي نيم فصل اول اين دغدغه براي كمتر تيمي وجود دارد كه نگران سقوط باشد. به هر حال اين شرايط مي تواند كمك زيادي براي موفقيت پرسپوليس براي تكرار قهرماني اش باشد.\n- فصل نقل و انتقالات شروع شده و پنجره كذايي كه در 2 نوبت براي پرسپوليس بسته بود، حالا باز است. در اين شرايط چه پيشنهادي براي خريدهاي تيم برانكو داري؟\nبه نظرم در حال حاضر پرسپوليس نياز مبرمي به يك هافبك طراح و مهاجمي تمام كننده دارد. البته جذب دفاع چپ و راست نيز احساس نياز است. با توجه به مصدوميت ماهيني و همين طور محمد انصاري، پرسپوليس در چپ و راست مدافعاني نياز دارد كه بتواند بازيكن پيش رويش را دور بزند و توپ ارسال كند.\n- اين روزها بحث حضور رضا قوچان نژاد در پرسپوليس مطرح است. اين خريد را به نفع تيم مي داني؟\nهمان طور كه گفتم پرسپوليس يك مهاجم تمام كننده مي خواهد. مهاجمي نه با خصوصيات منشا و عليپور، پرسپوليس مهاجمي مي خواهد در باكس حضور داشته باشد و تك ضربه هاي آخر را به توپ بزند و در اصطلاح تمام كننده باشد. با تمام اين اوصاف گوچي اين خصوصيات را دارد و اعتقاد دارم كه به درد پرسپوليس مي خورد.\n- چند ماه ديگر پرسپوليس فصل جديدي را در آسيا آغاز مي كند. در فصل قبل اين تيم تا فينال رفت ، براي امسال چه شرايطي را پيش بيني مي كني؟\nقاطعانه مي گويم اگر تيمي در ايران شايستگي قهرماني در آسيا را دارد، بدون شك آن تيم پرسپوليس است. پرسپوليسي كه فصل قبل با آن بضاعت و پنجره هاي بسته نقل و انتقالات و محروميت ها و مصدوميت هايي كه داشت، تا فينال رسيد، با اتحاد و روحيه تيمي خوبي كه دارد مي تواند دوباره تا فينال برسد و قهرماني در آسيا برايش اصلا دور از دسترس نيست.


احتمال لغو جام ملت های فوتسال آسیا و معرفی ایران به اسم نماینده قاره کهن - آسمان فارس\nبه گزارش آسمان فارس، تیم ملی فوتسال ایران که قهرمان دو دوره گذشته جام ملت های آسیا به تعداد می رود، ممکن است به اسم نماینده این قاره برای شرکت در جام جهانی اعلام گردد.\nبه گزارش خبرنگاران، در حالی که پیش تر رسانه های کشور کویت از لغو مسابقات جام ملت های فوتسال آسیا خبر داده بودند، یکی از خبرنگاران سرشناس اسپانیایی به نام گوستاوو مونیانا هم از احتمال بالای لغو این رقابت ها سخن گفت.\nاین خبرنگار در صفحه شخصی خود نوشت: فیفا تخمین زده است که شرایط دنیا تا حل شدن چالش های سازماندهی جام دنیای لیتوانی طبیعی نخواهد شد. از جمله چالش های این مسابقات، برگزاری رقابت های انتخابی در قاره های آسیا و آمریکای جنوبی است که به ترتیب پنج و چهار سهمیه در جام دنیای دارند. حتی این موضوع هم مطرح شد که فیفا، جام دنیای را برای احترام به چرخه برگزاری چهار ساله مسابقات لغو کند. اکنون 9 تیم برای تکمیل 24 تیم مسابقات جام دنیای به جای مانده است.\nرقابت های جام ملت های آسیا قرار بود سال گذشته در کشور ترکمنستان برگزار گردد که مسابقات به مارچ و آوریل سال جاری در کویت منتقل شد. AFC می خواهد لغو جام ملت های آسیا را اعلام و پنج تیم را برای شرکت در جام دنیای معرفی کند. گفته می گردد اگر فدراسیون های ایران، ژاپن، ویتنام، ازبکستان و تایلند از سوی قاره آسیا معرفی شوند، این موضوع تنش ها را افزایش می دهد و سایر کشورها با آن مخالفت خواهند کرد.\nمطابق برنامه اعلام شده AFC، جام ملت های فوتسال آسیا از 23 مارس تا 3 آوریل 2021 (3 تا 14 فروردین 1400) در کویت برگزار خواهد شد.\nانتشار: 30 مرداد 1400 بروزرسانی: 30 مرداد 1400 گردآورنده: asemanfars.ir شناسه مطلب: 1697\nبه "احتمال لغو جام ملت های فوتسال آسیا و معرفی ایران به اسم نماینده قاره کهن" امتیاز دهید\nدیدگاه های مرتبط با "احتمال لغو جام ملت های فوتسال آسیا و معرفی ایران به اسم نماینده قاره کهن"


راه‌های مقابله با فحاشی شوهر - پاسخگویان\nیکی از موضوعات مهمی که مورد توجه و تاکید اسلام در احکام تکلیفی و تربیتی است، بحث حفظ آبروی مسلمان است. در مقابل فحاشی و بدزبانی یکی از آسیب‌ها و رذائل اخلاقی محسوب می شود. بطوری که می توان انسانهای فحاش و بدزبان را در زمره‌ی انسانهایی که بی منطق و بی استدلال هستند، بحساب آورد. چون کسی که اهل منطق و استدلال است، نیازی به فحاشی و بدزبانی ندارد. یکی از مشکلات بعضی از خانواده‌ها بالاخص در مورد مردان فحاشی کردن و بدزبانی نسبت به همسر خود است که بسیار مذموم و مورد نکوهش واقع شده است.\nسوال/ یک سال و نیم است که ازدواج کرده‌ام، شوهرم با اینکه اهل تلاش است، اما اکنون بیکار می باشد و به تازگی متوجه شده ام که شوهرم نزدیک به ۳۰۰میلیون بدهی دارد که این بدهی هم از طریق حرام و ربا بوده است. با این حال برای رهایی از این بدهی، بیشتر لوازم منزلمان را فروخته ایم ولی کفایت بدهی را نمی کند. اینها یک طرف قصه از طرفی شوهرم خیلی بداخلاق است و بددهن است، وقتی عصبانی می شود شروع به فحاشی به مادر و خواهرم می کند.\nلطفا کمکم کنید! چه کاری انجام دهم؟ فحاشی ها را تحمل کنم یا اینکه طلاق بگیرم.\nخواهر گرامی قبل از اینکه به سوال شما پاسخ داده شود این نکته را توجه بفرمایید:\nشما اکنون با ازدواج این پیمان را با شریک زندگیتان بسته اید که در خوشی‌ها و ناخوشی‌ها با او همراه و هم‌پیمان باشید، زندگی مجمو‌عه ای از پستی ها و بلندی ها، خوشی‌ها و ناخوشی‌هاست. لذا شما به جای پشیمانی و ناامیدی، باید به فکر این باشید که چگونه می‌توان با تدابیری که در ادامه زندگی به کار می‌برید، وضعیت خود را بهتر کنید؛ چون خطر جدایی بسیار بیشتر از رنجی است که شما در زندگی می‌کشید. مگر اینکه زندگی به نقطه‌ای برسد که اصلاً قابل اصلاح نباشد و ادامه آن برای شما غیرقابل تحمل شود.\nدر دین اسلام آبروی مومن بسیار مورد تاکید واقع شده است تا جایی که در حدیثی از امام کاظم آبروی حرمت مومن از کعبه هم بالاتر است.\nاز امام کاظم (علیه السلام) نقل شده است که روزی آن حضرت در مقابل کعبه ایستاد و خطاب به کعبه فرمود: «أَنَّهُ وَقَفَ بِحِیالِ الْکَعْبَهِ ثُمَّ قَالَ مَا أَعْظَمَ حَقَّکِ [یا کَعْبَهُ] وَ اللَّهِ إِنَّ حَقَّ الْمُؤْمِنِ لَأَعْظَمُ مِنْ حَقِّک  ای کعبه چقدر حق تو والاست، اما قسم به خدا حق مؤمن از حق تو بالاتر است.»\nاز طرفی هم در دین اسلام فحاشی و بدزبانی مورد نکوهش واقع شده است.\nامیرالمومنین علی(علیه السلام) از پیامبر اکرم(صلی الله علیه و آله) نقل می فرمایند:\n« إِنَّ اللَّهَ حَرَّمَ الْجَنَّهَ عَلَى کُلِ فَحَّاشٍ بَذِیءٍ قَلِیلِ الْحَیَاءِ- لَا یُبَالِی مَا قَالَ وَ لَا مَا قِیل  بهشت بر فحاش و هرزه گوى کم حیائى که باک ندارد چه می‌گوید و چه مىشنود حرام است.»\nهمچنین در روایتی دیگر پیامبر اکرم فرد فحاش بددهان را در زمره‌ی شرورترین انسانها قلمداد می فرمایند\n«اِنَّ مِنْ شَرِّ عِبَادِ اللَّهِ مَنْ تُکْرَهُ مُجَالَسَتُهُ لِفُحْشِهِ  شرورترین بندگان خدا کسى است که مردم بواسطه ى فحاشى او خوش ندارند که هم مجلسش باشند.»\nحال در مورد مشکل شما باید گفت که اساساً و ذاتاً انسان بددهن و توهین‌گر وجود ندارد؛ یعنی مشکل همسر شما یک مشکل اکتسابی است.\nلذا باید دید در مواردی که ذکر کردید چه راهکاری می‌توان انجام داد تا مشکل، حل یا حداقل کم شود.\nدرباره بددهنی و توهین شوهرتان باید گفت:\nفردی وجود ندارد که در مورد او بتوان گفت: بد دهان است و هیچ کاری هم نمی‌توان کرد! به نظر می‌رسد متأسفانه شوهر شما این عادت زشت را آموخته است.\nاحتمالاً یا در محیط خانه پدری او یا در محیط تحصیلی و یا در میان دوستانش، فرد یا افرادی وجود داشته‌اند که این عادت را به شوهر شما منتقل کرده‌اند.\nراه‌های مقابله با عادت زشت فحاشی\n۱-یافتن دلیلِ بددهنی\nبدین صورت که شما باید از خودتان بپرسید شوهر من با این بددهنی چه چیزی را می خواهد کسب کند؟\nآیا با این کار می‌خواهد خشم و ناراحتی خود را تخلیه کند؟\nآیا می‌خواهد بر من تأثیر بگذارد تا به میل او رفتار کنم؟\nآیا می‌خواهد از مسئولیت پذیری شانه خالی کند؟ و…\nلازم است شما به عنوان همسر، مزایای بددهنی شوهرتان را شناسایی کرده و تا حد امکان آن را از بین ببرید.\n۲ـ تقویت رفتارهای متضاد\nببنید شوهر شما در لحظات خاصی بددهنی می کند؛ از طرفی همسر شما گاهی با الفاظ زیبا نیز سخن می گوید عکس العمل شما در این مواقع چیست؟\nدر این مواقع شما از خود اشتیاق نشان داده تا او مجذوب این عکس العمل شما شده و این نوع رفتار را رفته رفته، افزایش و از بددهانی بکاهد.\n۳ـ گفتگو در فضایی آرام و مهربان\nدر زمان‌هایی که هر دو در آرامش روحی به سر می‌برید، با شوهرتان صحبت کنید و به او بفهمانید که از این رفتارش ناراحت هستید و رنج می‌کشید؛ مثلاً گریه کنید یا مدت کوتاهی گوشه‌گیر شوید یا اظهار افسردگی کنید و خلاصه از هر راهی که می‌توانید… تا احساساتش را بر انگیزانید و بتوانید بر او اثر بگذارید.\nهمچنین به او محبت کنید و تحویلش بگیرید و خواسته‌های او را انجام دهید تا هر چه بیشتر دلش را مال خود کنید.\nاما نکته ی آخر اینکه شما در پیامتان بیان داشته اید که همسرتان اهل تلاش و کوشش است ولی اکنون با بن بست برخورد کرده است، اینجاست که شما می توانید به عنوان یک پشتوانه و حامی او باشید و با کمک به او علاوه بر ساماندهی به اوضاع خانه در رفع رذایل اخلاقی هم به او کمک کنید.\nنتیجه: خانم‌هایی که همسرانشان فحاشی می کنند باید بدانند که این صفت بد اکتسابی بوده و کسی ذاتا فحاش نیست و از طریق یافتن دلیلِ های بدهانی و همچنین تقویت رفتارهایی که خلاف این بدهانی است و از راه گفتگو در فضایی آرام و با عطوفت می توانند این رذیله‌ی اخلاقی را درمان کنند.\nلینک مربوط به سوال\n. علی بن موسی، امام هشتم (علیه السلام)، الفقه المنسوب للإمام الرضا(علیه السلام)، مؤسسه آل البیت، مشهد، چاپ اول، ۱۴۰۶ ق، ص۳۳۵.\n. کلینى، محمد بن یعقوب بن اسحاق، الکافی (ط – الإسلامیه)، دار الکتب الإسلامیه، تهران، چاپ چهارم، ۱۴۰۷ ق، ج۲، ص۳۲۳.\n. همان، ج۲، ص۳۲۵.


چگونه ui کار شویم – فروشگاه محصولات ارگانیک\nخانه/دسته‌بندی نشده/چگونه ui کار شویم\nاگر به دنبال مطالعه طراحی UX و طراح UX در سال 2021 هستید و در وهله اول به دنبال بهترین دوره های آنلاین طراحی UI / UX هستید ، به مکان مناسب رسیده اید. برای این مقاله ، به آموزش Ui پیوندها به یک سایت خارجی بروید. ما پرداخت خواهیم کرد\nمن در گذشته بهترین دوره های طراحی وب و توسعه وب را به اشتراک گذاشته ام و در این مقاله قصد دارم بهترین دوره های UX و گواهینامه های آنلاین را که می توانید در سال 2021 عضو شوید و طراح شوید ، به اشتراک بگذارم. UX شوید.\nتقاضا برای UX / UI و متخصصان طراحی وب در بازار کار امروز همچنان در حال افزایش است. یادگیری مهارت های رابط کاربری یا رابط کاربری می تواند درهای بسیاری از محل کارها را به صورت محلی و از راه دور باز کند. ناگفته نماند ، صدور گواهینامه در هر زمینه ای مکانی برای شکار کار شما پیدا می کند.\nآموزش Ui یک استراتژی خوب برای هر طراح UX است که می تواند از سایر نامزدهای غیر ماهر یا خودآموخته توسعه یابد و از آنها جدا شود. یک برنامه آموزشی با کیفیت UX نه تنها شما را روی کاغذ زیبا نشان می دهد ، بلکه باید مهارت ها و فنون عمیق تری را به شما ارائه دهد که فراتر از این زمینه باشد.\nنه تنها این ، بلکه حتی کسانی که از قبل به توانایی طراحی UX اطمینان دارند می توانند از این گواهینامه برای پیشرفت دانش فعلی خود برای دستیابی به مشتری یا شغل بهتر استفاده کنند.\nبا این حال ، برخلاف سایر مهارت های دیجیتال مانند رایانش ابری ، هیچ گواهینامه UX مستقر نمی تواند مکانی را در هر مکان برای شما تضمین کند. در این حالت ، انتخاب یک تامین کننده مطمئن اولین قدم مهم است.\nبرای سهولت در جستجوی شما ، ما بهترین برنامه های صدور گواهینامه UX / UI و دوره های آموزشی آنلاین را با ویژگی های عالی ذکر کرده ایم که باعث می شود تجربه یادگیری شما با ارزش تر شود. دوره های زیر می تواند به شما کمک کند تا مهارت ها و دانش لازم برای موفقیت در UX را توسعه و ارتقا دهید.\nاتلاف وقت دیگر ، در اینجا لیستی از پنج دوره برتر آنلاین برای آموزش Ui در سال 2021 است. این بهترین دوره های آنلاین از Udemy ، Coursera و Pluralsight است که مورد اعتماد هزاران زبان آموز است.\nآنها همچنین کاملاً به اینترنت متصل هستند ، به این معنی که اکنون می توانید آنها را از راحتی دفتر یا خانه خود تهیه کنید. خواه به دنبال کار در یک شرکت چند ملیتی باشید و یا فقط نمایش های نمایشی UI / UX از راه دور را انجام دهید ، این دوره ها مهارت های لازم را برای انجام کار به شما می دهد.\nاین یکی از بهترین دوره های یادگیری UX و طراحی وب در Odmi است. فناوری اطلاعات پس زمینه خوبی برای هر کسی است که تازه مهارت های اولیه طراحی UX را فرا گرفته است.\nاین دوره که توسط جو نتولی ایجاد شده است ، به اندازه کافی جامع است و بعداً می توانید از مشکلات آزار دهنده جلوگیری کنید. او اصول را به شیوه ای سرگرم کننده به دانش آموزان خود می آموزد ، حفظ را تشویق می کند و دانش را منتقل نمی کند.\nدر آموزش آنلاین ui / ux و در Master Design Web: Strategy، Design، Development ، نه تنها اصول UX ، بلکه قسمتهای عملی را نیز برای کمک به شما در استفاده از طراحی UX در سایتهای بزرگ یا سایتهای CMS (مانند وردپرس) فرا خواهید گرفت. ).) کتابچه راهنمای. )\nاهمیت حفظ خاک و تنوع زیستی جهان