Жіночий спортивний одяг оптом від виробника купити в Україні | Tiana Style\nЖіночий спортивний одяг опт\nЖіноча тепла кофта-балахон з капюшоном "Зебра" трех-нитка начес (оверсайз) 42-54 р.\nЖіноча тепла кофта-балахон з капюшоном "Зебра" (оверсайз) 42-54 р.Жіноча тепла кофта-балахон з капюш..\n--- Виберіть --- 42 (=350 грн.) 50 (=370 грн.)\nЖіноча кофта - худі "Мультяш" двунитка 42-50р.\nЖіноча кофта - худі "Мультяш" двунитка 42-50р.Жіноча кофта двунитка, рукава на манжетах.Полотно двун..\n--- Виберіть --- 42 (=200 грн.) 46 (=210 грн.) 50 (=220 грн.) 1 ростовка (3 единицы) (=630 грн.)\nЖіноча кофта - худі "Вуличний стиль" двунитка 46-54р.\nЖіноча кофта - худі "Вуличний стиль" двунитка 46-54р.Жіноча кофта - худі "Вуличний стиль" двунитка 4..\n--- Виберіть --- 46 (=210 грн.) 50 (=220 грн.) 54 (=230 грн.) 1 ростовка (3 единицы) (=660 грн.)\nЖіноча кофта-балахон двухнітка "Тай-Дай" 42-50р.\nЖіноча кофта-балахон двухнітка "Тай-Дай" 42-50р.Жіноча кофта-балахон з капюшоном, кишені кінгурумі, ..\n--- Виберіть --- 42 (=220 грн.) 46 (=230 грн.) 50 (=240 грн.) 1 ростовка (3 единицы) (=690 грн.)\nЖіноча кофта-балахон двухнітка "BUBBLE GUM" 42-50р.\nЖіноча кофта-балахон двухнітка "BUBBLE GUM" 42-50р.Жіноча кофта-балахон з капюшоном, кишені кінгурум..\nЖіноча кофта-балахон двухнітка "Комікс" 42-50р.\nЖіноча кофта-балахон двухнітка "Комікс" 42-50р.Жіноча кофта-балахон з капюшоном, кишені кінгурумі, р..\nЖіноча кофта-балахон двухнітка "Disney" 42-50р.\nЖіноча кофта-балахон двухнітка "Disney" 42-50р.Жіноча кофта-балахон з капюшоном, кишені кінгурумі, р..\nЖіноча кофта-балахон двухнітка "Mickey" 42-50р.\nЖіноча кофта-балахон двухнітка "Mickey" 42-50р.Жіноча кофта-балахон з капюшоном, кишені кінгурумі, р..\n--- Виберіть --- 42 (=260 грн.) 46 (=270 грн.) 50 (=280 грн.) 1 ростовка (3 единицы) (=810 грн.)\nЖіночий спортивний одяг оптом від виробника Tiana Style\nСпортивні костюми, одяг для активного відпочинку - популярна категорія, яка присутня практично у всіх онлайн і офлайн магазинах. Для поповнення асортименту або відкриття нового об'єкта торгівлі, пропонуємо купити жіночу спортивний одяг оптом в нашій компанії. Як відомий виробник і надійний постачальник, ми пропонуємо приватним підприємцям, представникам торгового бізнесу вигідні умови співпраці:\nВелику колекцію стильних комплектів і окремих речей для жінок - брюк, кофт, суконь. Асортимент регулярно поповнюється новинками, що можна відстежувати в каталозі.\nНа складі завжди є запаси в обсязі, необхідному для виконання великих оптових замовлень. В наявності - різні моделі та розміри. За запитом клієнта оперативно надаємо потрібну інформацію.\nУ нашому інтернет-магазині можна придбати модні комплекти для спорту з доставкою в Київ, Харків, Дніпро, Львів, Полтаву та інші міста України.\nКаталог моделей жіночого спортивного одягу оптом від виробника Tiana Style\nЩоб замовити в Україні жіночу спортивний одяг оптом від виробника, пропонуємо заглянути на нашу електронну вітрину і оформити замовлення. У нас у продажу представлені нові моделі, створені з урахуванням актуальних трендів і існуючого попиту:\nКостюми для тренувань - зручні, практичні, з гіпоалергенних, повітропроникних тканин. Вони не утрудняють руху, швидко відводять вологу і стильно виглядають.\nКомплекти на кожен день - складаються з штанів і кофти з капюшоном. Матеріал - щільна, м'яка двунитка. Є однотонні моделі і з принтом. Вони підходять для прогулянок, виїзду на природу, пікніків.\nДля фітнесу - набір з майки і облягаючих футболок. До складу матеріалу входить невеликий відсоток еластану, що зручно при виконанні різних вправ.\nШтани - з манжетами, лампасами, в різній палітрі - чорному, бежевому, бузковому, темно-рожевому кольорі. Добре поєднуються з футболками, толстовки.\nВсі швейні вироби спроектовані і пошиті на власному виробництві, тому вони якісні, стильні і порівняно недорого коштують, що дозволить навіть підприємцю налагодити прибуткову торгівлю.\nЯк почати співпрацю з ТМ "Тіана Стайл" для покупки жіночого спортивного одягу оптом\nЩоб придбати жіночу спортивний одяг оптом, потрібно ознайомитися з умовами та оформити замовлення за всіма правилами. Інформація для оптовиків:\nЗамовляти товар можна з каталогу - тут можна подивитися, як виглядає модель з різних сторін, скільки вона коштує.\nЗамовлення обробляються і виконуються з понеділка по суботу.\nПісля оформлення резерву товар зберігається протягом 48 годин. Якщо за цей час платіж не надходить, резерв скасовується.\nПосилка відправляється в день оплати при надходженні коштів до 15.00, на наступний день - після 15.00.\nВідсоток знижки залежить від обсягу закупівлі - понад 5000 грн. - 5%, більше 15000 грн. - 10%.\nДоставка здійснюється «Укрпоштою» або «Новою Поштою», що займає 1 -2 дня в залежності від регіону.


У учнів середнього шкільного віку процес соціогенезу вищих психічних функцій призводить до нових скл - НОВА ПЕДАГОГІКА\nУ учнів середнього шкільного віку процес соціогенезу вищих психічних функцій призводить до нових складних взаємозв’язків між ними. Новий тип розвитку в даному віці полягає в тому що він, перш за все, включає утворення нових зв’язків, нових взаємозалежностей, нових структурних поєднань між різними психічними функціями: мисленням, пам’яттю, уявою, почуттям, волею та ін. Новий виток у розвитку психічних функцій змінює ієрархію різних сфер соціального життя підлітка. Адже оволодіння власною поведінкою основане на якісних внутрішніх змінах цих функцій.\nУ учнів старшого шкільного віку, відбуваються якісні зміни всіх сторін психічної діяльності, які є основою становлення особистості. Складний навчальний матеріал вимагає від старшокласників досконалішої репродуктивної уяви, і водночас, у них розвивається і творча уява, що виявляється у різноманітних видах творчої діяльності. Вони співвідносять образи своєї уяви з реальною дійсністю, зі своїми можливостями. Пам'ять характеризується подальшим зростанням довільності та продуктивності логічного запам’ятовування. Відбувається спеціалізація пам’яті, пов’язана з провідними інтересами старшокласників та їх намірами щодо вибору майбутньої професії. У старшому шкільному віці свідомо і цілеспрямовано формуються такі якості характеру, як сила волі, витримка, наполегливість, самоконтроль, обдуманість, критичність тощо.\nНе підкреслюйте без особливих потреб, - радить психолог Л.В.Сорокіна, - своєї зверхності над учнями. Вони не забувають, що ви їх учителі, досвідченіші і маєте більше прав, ніж вони, але не люблять, коли їм часто нагадують про це. Чим частіше вчителі підкреслюють свою зверхність, тим менше учні сприймають її. Я не заперечую необхідності розумної династії у ваших взаєминах з учнями, але хай вона не буде стіною між вами і іншими.\nСтавлення учнів до вчителя і вчителя до учнів взаємопов’язані і взаємозумовлені. Ефективність спілкування залежить і від стилю, манери контактування партнерів. Будь - яке спілкування, що ґрунтується на взаємодії суб’єктів, вимагає поваги до чужої життєдіяльності, взаємно узгодженості.\n«Гуманістична позиція педагога повинна заключатись у тому, щоб прийняти учня таким, яким він є, з таким життям, яким він живе, спілкуватись з ним, цікавитись його життям, стати його співучасником».\nМетоди стимулювання – методи, спрямовані на формування позитивних мотивів учіння, що стимулюють пізнавальну активність і сприяють збагаченню школярів навчальною інформацією. До них належать методи формування пізнавальних інтересів та методи стимулювання обов’язку й відповідальності у навчанні.


Конспект уроку з літературного читання Марія Хоросницька « Звідки в міста назва – Львів» для учнів 4 класу\nТема: Марія Хоросницька « Звідки в міста назва – Львів»\nМета: познайомити учнів з історичним минулим нашого народу, походженням назви міста Львів і сприяти свідомому розумінню тексту вірша; розвивати вміння вчитися, навчально-організаційні вміння і навички загально-мовленнєві вміння і навички, інформаційно-комунікативна компетентність, розвивати вміння самостійно аналізувати , робити висновки; виховувати любов до України, справжнього патріота своєї держави.\nОбладнання: відео «Львів відкритий для тебе», картки для розчитування, картки для словникової роботи, картки із завданнями для груп.\n- А хто любить читати книжки про тварин?\n- Хто з вас читає фантастику?\nЯ зрозуміла, що всі ви любите читати. Цікавитеся різною літературою. А сьогодні у нас урок присвячений історичній темі. На уроці під час виконання завдань за правильні відповіді ви будете отримувати левенятко. В кінці уроку левенятка підрахуєте свої левенятка і оціните свою роботу.\n1. Місто Чернігів уперше згадується в літописах під …\nв) 908 роком\n2. Слово Чернігів звучало колись як\n3. З приводу назви міста існує\n5. Що таке «Найдавніша Літопись»?\nв) збірка оповідань про життя князів\n6. Ким був Ярослав Мудрий?\nв) князь київський\nІІ. Актуалізація знань і вмінь\nГра « Після перерви» . Розгадування анаграм\nСлова так бігали, сміялись,\nА як урок почався знов,\nСлова на АНАГРАМИ перетворились.\nЩо таке анаграма? Анаграма — деформоване слово.\nЯким, на вашу думку, є ключове слово серед розгаданих? (Львів)\nЯк пов’язані зі Львовом інші розгадані слова, дізнаємося на уроці.\nАртикуляційна вправа "Жабки"\n(Рот трохи відкрити. Посміхнутися,губи розтягнути таким чином,щоб було видно верхні зуби. Утримувати таке положення протягом мого читання)\n- Сьогодні ми поринемо у далеке минуле міста Львів.\nЛьвів — місто з багатовіковою історією, місто, в якому переплелася культура різних народів. Бурхлива і надзвичайно цікава історія унікального українського міста Львова налічує сім з половиною віків. Перша документальна згадка про Львів датується 1256 р. Центром давньоруського Львова була сучасна площа Ринок. Місто надійно захищали укріплення, побудовані з урахуванням природних умов — пагорбів Високого Замку та річки Полтви.\nІсторичний центр Львова занесено до списку Світової спадщини ЮНЕСКО. У місті знаходиться найбільша кількість пам’яток архітектури в Україні. У 2009 році Львову надано звання Культурної столиці України. Місто періодично посідає чільні місця в рейтингах туристичної та інвестиційної привабливості.\nПерегляд відео « Львів відкритий для тебе»\n- Тож запрошую до подорожі. Ось такий він – Львів. Завдання: запам’ятати декілька назв історичних пам’яток , які є у Львові.\nЕтап до текстової діяльності та підготовка учнів до сприймання змісту тексту\n- Чи знаєте, чим славиться сучасний Львів?\n- Львів - культурна столиця Галичини. Тут працюють книжкові видавництва. Серед них - Видавництво Старого Лева, яке видрукувало нашу «Хрестоматію сучасної української літератури», з якою працюємо. Львівські ласощі відомі далеко за межами України…\nСьогодні нам прийшла посилка зі Львова. (Учитель дістає посилку, разом із дітьми розглядає її, відкриває.)\nОзнайомитися з життям Данила Галицького. Підготуйте цікаві факти з його життя.\nДани́ло Рома́нович, Коро́ль Дани́ло або Дани́ло Га́лицький — руський король з династії Романовичів, правитель Галицько-Волинського князівства, король Русі, якого вважають національним героєм України\nПісля тривалої та напруженої боротьби відновив і розбудував Галицько-Волинську державу, створену його батьком Романом Великим.\nОзнайомитися з біографією Марії Хороницької. Підготуйте цікаві факти з її життя.\nПісля закінчення школи навчалася у Львівському педагогічному інституті. Рідний галицький край наділив її веселою вдачею. На долю Марії Василівни випали нелегкі роки заслання, про які вона не хоче згадувати.\nДослідити герб Львова.\nВеликий герб: містить зображення герба,\nувінчаного срібною міською короною, яка символізує м.Львів як обласний центр. Обабіч щит підтримують два щитотримачі — лев у короні (символ Галицько-Волинської держави) та давньоруський ратник, які мають відображати епоху заснування м.Львова Данилом Галицьким та становлення його як стольного міста. Знизу герб доповнює стрічка у національних синьо-жовтих барвах та загальноукраїнський герб Тризуб як символи Соборності України.\n2. Опрацювання вірша М.Хоросницької « Звідки в міста назва – Львів»\nСловникова робота (картки у кожного учня)\nПервинне сприймання вірша. Слухання аудіозапису\nЗавдання (для першої групи).\nСкладіть сенкан про Львів, використовуючи знання,\nздобуті про нього на уроці.\nЗавдання( для другої групи).\nЗавдання (для третьої групи).\nНазвіть власні назви, вжиті у вірші. (Львів, Лев, Данило, Галицький).\nНазвіть їх у алфавітному порядку. (Данило, Галицький, Лев, Львів).\nПро походження якого міста ви сьогодні дізналися?\nCамостійним - знайти додаткову інформацію про герб Львова.\nПрацьовитим – виразне читання вірша в особах на с.44. Питання за змістом.\nТворчим - підготувати ілюстрацію до прочитаного віршу.


У Кропивницькому розпочався соціально-освітній проект «Крок». Він передбачає зустрічі священика із дітьми-сиротами\n16 жовтня 2018 р. священнослужителі Кіровоградської єпархії Української Православної Церкви ієрей Олег Редько і протд. Роман Мельник з пастирським візитом відвідали Дошкільний навчальний заклад №21 "Струмочок", де зустрілися зі старшою та середньою групою вихованців закладу\nВ неділю, 14 жовтня, в місті Олександрія, на території духовно-просвітницького центру «Феоферос», що діє при храмі на честь Різдва Христового, відбувся другий Фестиваль Козацьких Традицій присвячений Покрові Пресвятої Богородиці\nУчасники молодіжного волонтерського руху «Покров» завітали до дітей-сиріт з «Центру соціально-психологічної реабілітації дітей» та провели заняття на тему: «Правила дорожнього руху»\nПротоієрей Олександр Бадіон взяв участь у святковому заході, присвяченому Дню бібліотекаря\n2 жовтня протоієрей Олександр Бадіон на запрошення бібліотекаря Марини Лютенко взяв участь у святковому заході, присвяченому Дню бібліотекаря, який проходив у СБК с. Хащувате\nПри Спасо-Преображенському соборі відбулося свято «Першого Дзвоника» з нагоди початку нового навчального року у недільній школі\nЧерез радість до сердець\n25 вересня керівник єпархіального відділу Благодійності та соціального служіння протоієрей Андрій Бобрик організував дитяче свято під назвою: «Через радість до сердець» для учнів 1-4 класів Спеціалізованої школи №1 міста Кропивницький\nТеатральной студии "Рождество" исполнилось 5 лет\nТеатральной студии "Рождество", которая действует при Ставропигиальном храме в честь Рождества Христова на м-не Победа, исполнилось 5 лет\nЄдність та спілкування\n16 вересня після літньої перерви знову приміщення молодіжного клубу «Позитив», що діє при Спасо-Преображенському Кафедральному соборі, наповнився теплим спілкуванням та новими знайомствами хлопців і дівчат\n19 вересня клірик Ставропігійного храму не честь Різдва Христового ієрей Андрій Савельєв провів виховну годину на тему: «Священне Писання – безкінечне джерело життя» для учнів 9-х класів у Загальноосвітній школі №10 м. Олександрії\nПравославний дитячий табір «На хвилях Радості» (+відео)\nВ кінці літа з благословення митрополита Кіровоградського і Новомиргородського Іоасафа на Кінбурнській косі вперше відбувся дитячий православний табір «На хвилях Радості»\nЦього літа відбувся православний табір в Карпатах «Благодатне джерельце», загальним спрямовуванням якого було розкриття лідерських якостей в молодих людях\nКожна дитина мріє про літній, гарний, позитивний відпочинок. Велика кількість дітей влітку відправляється у прекрасні табори. Проте, є частина і таких діток, котрі через певні обмежені можливості та й ряд інших причин не можуть з усіма поринути у світ веселих, табірних пригод. Тому для діток та молоді з інвалідністю з благословення і підтримки митрополита Кіровоградського і Новомиргородського Іоасафа та активній співпраці Кіровоградської обласної громадської організації батьків дітей з інвалідністю «Серце матері» цього літа вже четвертий рік поспіль в місті Кропивницькому на території Свято-Успенського храму організовується літній табір «Джерельце Надії»\nСоциальный отдел при ставропигиальном храме в честь Рождества Христова г.Александрии присоединился к ежегодной благотворительной акции "Рюкзачок милосердия - 2018", проводимой Миссией Синодального отдела УПЦ по социально-гуманитарным вопросам\nЗ благословення Високопреосвященнішого Іоасафа митрополита Кіровоградського і Новомиргородського при храмі Благовіщення Пресвятої Богородиці з 6 по 10 серпня під керівництвом протоієрея Івана Верескуна проводився дитячий табір денного перебування під назвою «Благовіст»\nВ духовно-просвітницькому центрі «Феоферос», що діє при ставропігійному храмі на честь Різдва Христового м. Олександрії, в рамках публічної презентації кіноклубу Docudaus UA «Канікули з користю», відбулись перегляд та обговорення документального фільму режисера Ельс ван Дріль «Габріель повідомляє з чемпіонату світу»\nФільм «Веселі бджоленята» - це короткометражка, яка у неформальному стилі висвітлює деякі грані буття православного табору «Стежина Добра 18» на прикладі відпочинку загону «Веселі бджоленята»\nЗ 18 по 23 червня при ставропігійному храмі на честь Різдва Христового м. Олександрії пройшов дитячий православний літній табір "Крок до Радості"\nЗ 25 по 27 червня з благословіння Високопреосвященнішого митрополита Кіровоградського і Новомиргородського Іоасафа відбувся з’їзд православної молоді Смолінського благочинного округу\nПравослав’я, духовність, дитячі посмішки і радість, море – це логічні синоніми табору «Стежина ДобрА»\nБлагодійне свято «Білої квітки» на території храму Благовіщення Пресвятої Богородиці


Управління та відділи | Бучанська районна державна адміністрація Київської області\nБучанська РДА » Райдержадміністрація, управління та відділи » Управління та відділи\nАрхівний відділ Бучанської районної державної адміністрації Київської області:\nАдреса: 03170, м. Київ, вул. Янтарна, 12, тел. роб: 098-597-67-60, електронна пошта: buchaarchiv@gmail.com, Facebook – Архівний відділ Бучанської райдержадміністрації Київської області.\nГрафік роботи: понеділок – п’ятниця 8:00 – 16:30\nГрафік прийому громадян: середа, п’ятниця – з 9:00 до 12:30\nБородянський архівний сектор Архівного відділу Бучанської райдержадміністрації Київської області\nАдреса: 07800, Київська область, Бучанський район, смт. Бородянка, вул. Центральна, 311 електронна пошта: borarch@ukr.net\nГрафік прийому громадян: з 9:00 до 16:00\nМакарівський архівний сектор Архівного відділу Бучанської райдержадміністрації Київської області\nАдреса: вул. Богдана Хмельницького, 8, смт Макарів, Бучанський район, Київська область, 08001; електронна пошта: archive_makariv@ukr.net , Web: http://makariv-rda.archives.kiev.ua - Макарівський архівний сектор; Facebook – Макарівський архівний сектор\nГрафік прийому громадян: середа, п’ятниця – з 9:00 до 12:00, з 13:00 до 15:30


Потепління в Україні 2-3 листопада 2019: прогноз погоди від синоптиків\nСиноптики пообіцяли потепління до 16°C на початку листопада\nЗагалом упродовж місяця метеорологи обіцяють різкі зміни температур\nСуспільство — Катерина Чурилова, 14:20, 31 жовтня 2019 0 0\nНа початку листопада в Україні ще спостерігатиметься аномально тепла, як для цієї пори року, погода, хоча літнього тепла очікувати вже не варто. Про це повідомила завідувачка відділу синоптичної метеорології Українського гідрометеорологічного інституту Віра Балабух, поінформувало УНН.\n«Температура до 0 градусів і нижче буде спостерігатись на початку листопада. Потім температура знову підвищиться, і в нас буде знову аномально тепло», – зазначила метеорологиня.\nЗа її словами, утім, навіть після підвищення температури, не слід очікувати повернення літнього тепла – здебільшого погода буде прохолодною.\nПри цьому Балабух додала, що в останній місяць осені в Україні буде зберігатись чергування доволі теплої погоди з дуже холодною.\nЯк повідомила на сторінці у Facebook українська синоптикиня Наталія Діденко, найближчими днями антициклон сприятиме тому, що в Україні пануватиме суха прохолодна погода.\n«Антициклон «Ольденбургія» (Oldenburgia) міцно тримається над Україною. Тому в нас і завтра (1 листопада, - ред.) знову повсюди буде суха погода. Проте ще побуде холод, вдень очікується 3…8°C, а вночі -2…-8°C», – зазначила вона.\nЗгідно з її прогнозом, 2 листопада погода стане трохи теплішою, а 3 листопада стовпчики термометрів піднімуться до 8…14°C. Водночас попри потепління, в неділю є велика ймовірність дощів та істотного посилення вітру.\nНаступного тижня, за даними Діденко, денна температура в Україні може сягнути 16°C.\nДо слова, через кліматичні зміни в останні роки українські науковці спостерігають значне збільшення обсягів всихання соснових лісів Полісся. Осередки масового всихання вже охопили Волинську, Житомирську, Київську, Рівненську, Хмельницьку, Черкаську, Чернігівську та частково Львівську області, та продовжують збільшуватись по всій території України.\nОкрім того, кінський каштан та горобина опинилися під загрозою зникнення в Європі. Дерева атакують шкідники та хвороби, також вони страждають від вирубки лісів.


Лист І.Франка до М. Драгоманова 14 лютого 1894 р. | Збруч\nЛист І.Франка до М. Драгоманова 14 лютого 1894 р.\nЛьвів, 14 лютого 1894 р,\nПосилаю Вам Новий завіт. Ваша стаття увійшла до сього н—ра вся, вийшло трохи більше, ніж аркуш, та се не вадить нічого. Коли Вам не буде можливо зробити до слід. н-ра дальшу главу, то можемо зробити на один н-р паузу, хоч, звісно, я був би радніший дати і в слід. н-рі хоч піваркуша. Я мушу давати Вашої статті більші порції задля передруку, щоб вийшло на аркуш.\nНа Ваш лист відповім трохи докладніше сими днями, тепер дуже спішусь. Замічаю тільки, що сейм ще триває Окун. у Львові і агітувати до Бродів не думав їхати. Та, впрочім, агітація за Громницьким була б без¬предметова, бо Громні. зрікся своєї кандидатури, а агітація за П¬—ком також безпредметова, бо його в Бродах ніхто не бере всерйоз, взагалі він, по моїй думці, зовсім хибно повів справу і підрізав ноги не тільки собі, але й цілій партії на многі літа. Та про його кампанію ви¬борчу, надіюсь, він сам напише Вам докладніше.\nЗамічу ще, що Вартовий не Чайченко, а катериносла¬вець Катренко, і що надарма Ви його балакання приймаєте за голос «нашої публіки». Ну, та про се при ліпшій нагоді.\nЛьвів, 14/2 94\n[І.Франко, Зібрання творів у 50-ти томах, т. 49, с.460—461]


Подібні чутки розповсюджувались під час та після виборів, проте ухвалення закону про банки підтверджує, що Зеленський працює в інтересах України\nЗавдяки ухваленню закону №2571-д "Про внесення змін до деяких законодавчих актів України щодо удосконалення деяких механізмів регулювання банківської діяльності" чутки про те, що президент України Володимир Зеленський працює на користь колишнього власника ПриватБанку Ігоря Коломойського, спростовуються. Про це розповів політолог, керівник Центру політичного аналізу "Пента" Володимир Фесенко в ексклюзивному коментарі APnews.\nВін зазначив, що подібні чутки розповсюджувались під час та після виборів, проте ухвалення закону про банки підтверджує, що Зеленський працює в інтересах України.\n"В плані політики я відзначу інший дуже важливий аспект: ухвалення цього закону спростовує думки, які розповсюджували противники Зеленського під час і після виборів, що він слуга чи маріонетка Коломойського. Ухвалення цього закону, який символічно називали "антиколомойським", підтверджує, що президент проводить незалежну політику, не в інтересах свого колишнього партнера, а в інтересах держави і суспільства", - переконаний Фесенко.\nНагадаємо, що прийняття закону №2571-д "Про внесення змін до деяких законодавчих актів України щодо удосконалення деяких механізмів регулювання банківської діяльності" пов’язано з вимогою міжнародних фінансових інститутів забезпечити фінансову стабільність в Україні.\nУ Харкові вночі невідомі підірвали банкомат, гроші розкидало по вулиці


СВЯТИЛИЩЕ богині Гери - Жіночий сайт Femme Today\nХарчові розлади або психологічні проблеми з їжею - дізнайся як себе перевірити!\nПІСЛЯ ЦЬОГО ВІДЕО Я бігаю КОЖЕН РАНОК!\nНа початку V століття до нашої ери в м Пестум (грецька колонія, південь Італії), був споруджений храм богині Гери, він вражав своєю красою. Храм Гери з давніх-давен вважається святим місцем. Звідси назва Святилище Богині Гери.+\nГера - в міфології стародавніх греків, вважалася наймогутнішою, верховної богинею Олімпу, дружина Зевса, дружина Бога Богів. Геру називали покровителькою шлюбу, яка охороняє мати під час пологів.+\nНа честь богині в Греції був споруджений найбільший і величний храм того часу - Храм богині Гери. Археологи налічують кілька періодів створення храму. Зведення храму почалося в 570-560 м до нашої ери, пізніше в VII столітті будівництво відновилося.+\nХрам був побудований вишукано і в той же час просто, його розміри були дуже великі. Завдяки храму місто прославився, його вважали одним з найбагатших міст того часу.+\nПри будівництві храму використовувався в основному твердий вапняк, який мав золотистий колір.+\nХрам складався з 155 колон в іонічному стилі. Колонада підтримувала перекриття храму, що піднімається на підставі, що складається з трьох ступенів. Оточували храм 6 колон на фасаді і 13 з поздовжніх сторін. Простір усередині храму поділялося на три частини двох'ярусної колонадою.+\nЗгодом храм був зруйнований, в даний час збереглася частина однієї колони, її ширина становить 108,63 метра, а ширина 55,16.+\nМіфологія про доеллінской великої богині Гері. У Греції її основні святилища знаходилися на острові Самос і в місті Аргос, однак аркадци стверджували, що їх культ Гери найдавніший і відносили його до часу появи з землі їх предка Пеласга.\n1. Древнє зображення Гери\nГера була доеллінской великої богинею. У Греції її основні святилища знаходилися на острові Самос і в місті Аргос, однак аркадци стверджували, що їх культ Гери найдавніший і відносили його до часу появи з землі їх предка Пеласга. Вимушене заміжжя Гери записало захоплення крито-мікенської Греції і повалення Гери як верховного божества в обох країнах. Кносс був захоплений еллінами, мабуть, двічі: приблизно в 1700 р до н.е. і в 1400 р до н.е. Століттям пізніше потрапили під владу ахейців Мікени. Зевса могли зображати у вигляді зозулі тому, що він як би викинув всіх інших божеств з гнізда, а також тому, що він привласнив скіпетр Гери, навершя якого було виконано у вигляді зозулі. Позолочені фігурки голої богині-аргівянкі з зозулею були знайдені в Мікенах; там же була виявлена позолочена модель храму, увінчаного зозулею. На знаменитому крітському саркофазі з Агия-Тріади зображено подвійний сокиру, на якому сидить зозуля.\nДивись ще: ВІЗА ДЛЯ AU-PAIR ДО НІМЕЧЧИНИ\n«Времена Года були її няньками» - це один із способів охарактеризувати Геру як богиню календарного року. Ось чому на її скіпетр зображена зозуля, яка символізує весну, а в лівій руці вона тримає стиглий гранат, визріває пізньої осені і символізує смерть року.\nВ Аргосі знаменита статуя Гери зображує богиню сидить на троні з золота і слонової кістки. Історія про те, як її прикували до трону, могла виникнути в зв'язку з грецьким звичаєм приковувати статуї богів, «щоб ті не втекли». Якщо місто втратить стародавню статую покровительствующего йому бога або богині, він може взагалі залишитися без божественного покровительства. Ось чому римляни практикували те, що чемно називалося «зманювання» богів в Рим, і до епохи імперії це місто нагадував галочий гніздо, заставлене вкраденими в різних містах статуями богів і богинь.\n2. Весілля Гери і Зевса\nГера, дочка Крона і Реї, народилася на острові Самос або, як стверджують деякі, в Аргосі. Виховував ж її син Пеласга Темний в Аркадії. Времена Года були її няньками. Після повалення Крона її брат-близнюк Зевс став домагатися її любові в Кноссі на Криті або, як кажуть деякі, на горі ФОРНАКС, яку тепер називають Кукушкіної горою в Арголиде, де він спочатку безуспішно до неї залицявся. Гера зглянулася над Зевсом тільки тоді, коли той прийняв вигляд строкатою зозулі, яку Гера ніжно пригорнула до своїх грудей. Але як тільки вона це зробила, Зевс прийняв своє справжнє обличчя і оволодів нею. Принижена Гера була змушена вийти за нього заміж.\nНа їх весілля все боги надіслали свої дари. Мати-земля подарувала Гері дерево з золотими яблуками, яке пізніше охороняли гесперіди в саду Гери на горі Атлас.\nШлюбна ніч Гери і Зевса на острові Самое тривала триста років, можливо, тому, що священний рік самосцев (так само, як і етрусків) складався з десяти тридцятиденний місяців, оскільки січень і лютий були відсутні, а в міфі кожен день виріс до року. Не виключено, що в цьому місці міфограф натякає на те, що еллінам знадобилося триста років, щоб затвердити моногамію серед племен, що поклонялися Гері.\n3. Конфлікт між Герой і Зевсом.\nТільки Зевсу - батька небес - була підвладна блискавка, і лише страх перед її смертоносної силою робив слухняним його сварливе і безглузде сімейство, що розташувалося на горі Олімп. Зевс визначав шляху небесних тіл, встановлював закони, приводив до присяги і пророкував. Тому він не страждав від нестачі влади ні над, ні під землею, причому його дружина Гера не поступалася йому тільки в одному: будь-яку людину чи звіра вона при бажанні могла нагородити даром пророцтва.\nЗевс і Гера постійно сварилися. В помсту за його часті подружні зради Гера нерідко принижувала Зевса, вдаючись до підступності. І хоча він міг розповісти їй свої секрети і іноді навіть користувався її порадами, повної довіри до Гері у Зевса так і не з'явилося. Гера добре знала, що, нанеси вона чоловікові занадто серйозну образу, той не забуде запустити в неї блискавкою, тому вона вважала за краще злі інтриги в зв'язку, наприклад, з появою на світ Геракла, а часом запозичила у Афродіти пояс, щоб розпалити в чоловіка пристрасть і тим самим послабити його волю.\nОднак настав день, коли зарозумілість і примхливість Зевса стали настільки нестерпні, що Гера, Посейдон, Аполлон і інші олімпійці, крім Гестії, раптово оточили його, сплячого, і «зв'язали» сирицею сотнею вузлів так, що він не міг поворухнутися. Він погрожував їм негайної смертю, проте у відповідь боги, які завбачливо приховали подалі його блискавку, тільки образливо сміялися. Коли вони вже святкували свою перемогу і завзято обговорювали, кому стати наступником Зевса, нереїда по імені Фетіда, передбачаючи міжусобицю на Олімпі, кинулася на пошуки сторукого Бріарея, який, діючи всіма руками відразу, швидко розв'язав ремені і звільнив свого господаря.\nДивись ще: Октоберфест - прості радості пивного фестивалю\nОскільки на чолі змови стояла Гера, Зевс за допомогою золотих браслетів підвісив її за зап'ястя до неба, а до ніг прив'язав ковадла. Хоча все боги були до глибини душі обурені таким вчинком Зевса, ніхто з них не наважився прийти на допомогу Гері, незважаючи на її жалібні крики. Зрештою Зевс пообіцяв звільнити її, якщо все боги дадуть клятву більше не повставати проти нього. З великим небажанням кожен з богів дав таку клятву. Зевс покарав Посейдона і Аполлона, відіславши їх рабами до царя Лаомедонт для якого вони побудували місто Трою. Інші боги були помилувані як діяли з примусу.\nПодружні стосунки між Зевсом і Герой відображають реальні відносини, характерні для варварської дорийской епохи. Тоді жінки втратили колишню роль в магічних обрядах, за винятком пророцтв, і поступово на них починають дивитися як на річ.\nбогині Гери святилище\nВАРТІСТЬ ОСВІТИ В МАЛАЙЗІЇ\nНавколо М - Леся та англійські денді. випуск 12\nПоїздка в Грецію. пам'ятки Афін\nВІЗА ДЛЯ AU-PAIR ДО НІМЕЧЧИНИ


Jamested » 12 окт 2020, 03:24\nфiльм и онлайн Хижі пташки (та фантастична Харлі Квін) 2020 pd\nПомітно, що автори черпали натхнення з «Дедпула». Марго Роббі виглядає відмінно в ролі Харлі Квін. Еще у Харли Квинн есть легкость и не серьезность в разных ситуациях, вы здесь не увидите, как она падает в отчаяния в сложных ситуациях. Вердикт: не можна сказати, що фільм «Хижі пташки», такий вже й поганий. У Литві другого тижня місяця відбулися чотири прем'єри, причому одна з них виявилась продуктом українського виробництва. Такий закон. Це вже восьма картина всесвіту, до речі. Назва українською мовою може бути і «Хижі Птахи» (як дослівний переклад коміксу), і «Хижі Пташки» чи «Хижі Пташечки» (що відсилатиме нас до феміністичного мотиву коміксу, адже основними супергероїнями даної команди є самостійні жінки). У фільмі знялися Марго Роббі, Джурні Смоллетт-Белл, Мері Елізабет Вінстед, Розі Перес, Юен Макгрегор, Кріс Мессіна і інші.\nМи вже подивилися новинку і можемо констатувати: на жаль, це у них вийшло так собі. Так, по ходу фільму є кілька моментів, коли нам показують, наскільки він психопат, але це не робить його цікавим, як би не намагався впоратися з цим завданням прекрасний актор. Попри вторинність Чорної Маски, як персонажа, Юен Мак-Ґрегор наповнює цього паршивця життям. Разом з цим він вигадує собі уявного друга – Адольфа Гітлера, але він постає в абсолютно несподіваному амплуа і має мало схожого зі справжнім ідеологом націонал-соціалізму. Завдяки йому автори «Хижих пташок», фактично, беруться грати із глядачами у вельми специфічні «піддавки», де, з одного боку, неточності та недоречності сюжету виникають невипадково, будучи необхідними, щоб Харлі Квін вказала на них, сповнивши свою образну мову гострих образ й провівши жартівливі екскурсії в минуле персонажів, а, з іншого боку, перестають колоти око навіть тоді, коли вона не іронізує над ними, не помічає їх. Вкусные, текстурные и одноразовые – как жевательная резинкаПрем’єра фільму в Україні запланована на 6 лютого 2020 року. Можливо, у цьому списку ви знайдете ідеальний фільм на вечір. В український прокат 6 лютого 2020 року вийшов фільм «Хижі пташки (і фантастична Харлі Квін») – чергова спроба DC Films довести, що вони вміють знімати кіно за своїми коміксами, і утерти ніс головному конкурентові в особі Marvel Studios.\nТут відбулися три прем'єри, і всі потрапили до трійки лідерів. У свій перший уїк-енд в домашньому прокаті "Хижі пташки" зібрали трохи більше 33 млн дол. Навіть якщо мама дівчинки порве з нинішнім співмешканцем, то, без спеціальної терапії, знайде собі такого ж чоловіка. У "Хижих пташках" знімалися також Мері Елізабет Уїнстед, Юен МакГрегор, Бояна Новакович, Кріс Мессіна та ін. Birds of Prey: And the Fantabulous Emancipation of One Harley Quinn У кінотеатрах Італії протягом підзвітного періоду стартувала лише одна стрічка: новий американський фантастичний бойовик «Хижі пташки (та фантастична Харлі Квін)» із виручкою $1, 3 млн очолив місцевий кінопрокатний чарт. Колекційне видання. Через таку двозначність, яка дозволяє – відсторонившись, вийшовши за межі стрічки – побачити у ній жах там, де автори закривають на нього очі, принципово іронічна інтонація «Хижих пташок» стає колоритним прийомом, що, на жаль, не завжди спрацьовує, в багатьох сценах існуючи ніби сам по собі – окремо від змісту фільму.\nРелевантні слова: дивитися Хижі пташки (та фантастична Харлі Квін) 2020 Хижі пташки (та фантастична Харлі Квін) КиноПоиск Хижі пташки (та фантастична Харлі Квін) фiльм 2020 онлайн дивитися трейлер Хижі пташки (та фантастична Харлі Квін) Хижі пташки (та фантастична Харлі Квін) фiльм трейлер Хижі пташки (та фантастична Харлі Квін) скачати торрент фiльм и 2020 Хижі пташки (та фантастична Харлі Квін) подивитися фiльм Хижі пташки (та фантастична Харлі Квін) Хижі пташки (та фантастична Харлі Квін) торрент Хижі пташки (та фантастична Харлі Квін) скачати торрент в хорошій якості Хищные птицы: Потрясающая история Харли Квинн торрент Хищные птицы: Потрясающая история Харли Квинн смотреть онлайн 2020 трейлер Хищные птицы: Потрясающая история Харли Квинн 2020 смотреть онлайн фильм без регистрации кино Хищные птицы: Потрясающая история Харли Квинн 2020 смотреть онлайн гугл Хищные птицы: Потрясающая история Харли Квинн Хищные птицы: Потрясающая история Харли Квинн смотреть Хищные птицы: Потрясающая история Харли Квинн худ фильм Хищные птицы: Потрясающая история Харли Квинн трейлер Хищные птицы: Потрясающая история Харли Квинн фильм трейлер кино Хищные птицы: Потрясающая история Харли Квинн смотреть онлайн\nХіти: @bkasjusi703 #fsjcerr 2911 QH707H7U16E @tiddauq955 #alrkk 2498 ZV76VKU3P @accrbxm527 #hhzkv 9760 QMN2N80SYY9K @kyhmext955 #mtsknfa 9694 IYJ9HZDBDPOA @pfljipx766 #mdvbxo 3099 4XNORIP @hzmpkymf601 #ddxka 5686 REUNORCQ0 @yjqbcyp466 #djzow 2435 LE13YBCYWA9D @qiokiim839 #dfxnhrw 4632 VC8MHX96DVP @eklknmp826 #pvbzgl 7164 CZ1POYLIVZ1T @iqeeswna316 #njxhm 2764 WRNGDSHR2A }\nvyprania » 11 ноя 2020, 07:14\nСейчас этот форум просматривают: Google [Bot], gotutop, vyprania и гости: 105


Стратегії подолання проблеми дисципліни у садочку та в класі\n30 жовтня 2019 о 13:02\nЧіткі інструкції та алгоритми, які допоможуть вихователю і вчителю налагодити взаємини з дітьми.\nУ сучасних умовах проблема дисципліни набуває особливого значення. Це пов’язано з рядом причин. Неорганізований дитячо-учнівський колектив складно навчати. Вихователь, вчитель витрачає час на окремих дітей, учнів за рахунок викладання предмету.\nДіти, учні приносять з родини в колектив однолітків різні життєві цінності, які іноді носять деструктивний характер. Це впливає на соціалізацію всіх членів групи. Для розв’язання складної ситуації завжди варто починати з пошуку і врахування причин, які призвели до її появи.\n1. Дошкільники не порушують дисципліну\nПо-перше, поняття дисципліни дітям дошкільного віку ще недоступне. По-друге, дошкільники не ставлять довгострокових цілей, не планують власну активність та слабо регулюють власну поведінку на свідомому рівні. Саме через зазначені особливості в цьому віковому періоді найпростіше привчити дітей до виконання норм і правил поводження в групі.\nПоведінка дошкільників легко регламентується поведінкою вихователя – впевненого, спокійного, послідовного, вимогливого і, водночас, люблячого. Саме такий педагог може шляхом навіювання, простих вимог привчити дітей до комфортного поводження в групі однолітків.\nКількість дітей в групі не має значення. Дошкільники легко піддаються навіюванню. Варто організувати 5-10 дітей, щоб усі інші діти (скажімо, новоприбулі) швидко прийняли за основу модель поведінки, яку демонструють їхні товариші.\nЗ виховною метою можна застосовувати: драматизацію оповідань, казок, в яких описуються ефективні моделі поведінки: читаємо, обговорюємо, відпрацьовуємо ролі і драматизуємо. Цей процес може розтягнутися на тиждень або відбутися відразу.\nЦе залежить від віку дитини (з малюками коротенькі оповідання розігруємо відразу), від насиченості твору подіями, складності ролі.\nПід час проведення драматизації включайте всіх дітей. Можна придумати «масовку»: жителі королівства, лісова спільнота тощо. Звісно, варто продумати спільні цілі для всіх учасників подій та задачі, які вони будуть виконувати. Скажімо, всі рятують принцесу, зайчика. При цьому дітей можна ділити на групи і придумувати для них різні завдання, пригоди.\nМожна навіть квест придумати, результат проходження якого залежить від того, як кожна група виконає завдання. Це формує у дітей приналежність до колективу, відповідальність, бажання бути корисним та досягати спільної мети.\nПридумуйте казки по колу. Такий вид роботи доступний вже з 4 років. Можете починати привчати до такого виду діяльності під час прогулянки. Група дітей – 3-4 особи. Оберіть тему і почніть казку. Діти по черзі продовжують. Якщо хтось не знає, що сказати, нехай продовжує інша дитина. Так ви за кілька місяців привчите дітей до спільної діяльності.\nВсі рухливі ігри, естафети, змагання спортивного типу є різновидами спільної діяльності, коли від зусиль кожного учасника залежить успіх всієї групи.\nЗвісно, під час проведення (організованого і спонтанного) сюжетно-рольових ігор діти також навчаться ефективно взаємодіяти. Продумайте наявність і доступність для використання атрибутики.\nЗалучайте дітей до трудової діяльності: прибирайте іграшки, наведіть разом з дітьми порядок в кладовій, шафах для творчості, «полікуйте» книжки, пересадіть кімнатні рослини, приберіть територію садочка, посадіть квіти в квітнику і доглядайте їх. Запропонуйте дітям принести з дому по дві цибулинки. Посадіть їх і доглядайте.\nОрганізовуйте «шефство» над малюками. Діти старшої групи з величезним задоволенням граються з малечею. Ви замислювались чому?\nПід час «керування» групою малечі старші дошкільники мають можливість проявити свій, так званий, лідерський потенціал. У той же час старші дошкільнята отримують можливість відчути, як важко організувати дітей, утримувати їхню увагу. А це є, по суті, польовий досвід. Ми найкраще засвоюємо соціальні навички в умовах їх практичного застосування.\n2. Із школярами ситуація трішки складніша\nТа варто пам’ятати, що в перший клас діти не переходять з дошкільної групи в повному складі.\nПершачки принесуть в шкільне середовище свої цінності, уявлення про порядок в соціальній групі, риси характеру, комплекси, тривоги і страхи. З цим багатством і намагатимуться зайняти найкраще місце в класному колективі. Причому, всі й водночас.\nУ шкільному середовищі проблеми дисципліни у всі вікові періоди мають приблизно однакові причини та прояви.\nЧому учні поводяться певним чином? Основні причини порушення поведінки у молодших школярів, підлітків та старшокласників:\nУчні вибирають певну поведінку в певних обставинах. Відомо, що найскладніші у відношенні дисципліни класи й окремі учні у деяких вчителів поводяться тихо і чемно.\nБудь-яка учнівська поведінка спрямована на мету – відчувати себе приналежним до групи, до шкільного життя. Особливо це актуально в початкових і середніх класах.\nУчні завжди усвідомлюють, що поводяться нечемно, порушуючи дисципліну. Тобто, учні знають, що діють погано і продовжують це робити! Отже, має бути причина. Саме причина негативних проявів поведінки учнями далеко не завжди усвідомлюється.\nЗа порушенням дисципліни завжди стоїть одна з чотирьох цілей, яку порушники дисципліни переслідують:\nпривернути увагу до своєї особи;\nотримати владу в групі ровесників;\nпомститися за власні невдачі, комплекси, неспроможність проявити себе в групі;\nнамагання уникнути невдачі.\nСаме це учні можуть не усвідомлювати. Як педагогу вплинути на ситуацію, коли він зустрівся на практиці з проблемами дисципліни?\n1. Діагностика. Описуйте поведінку учнів у своєму робочому щоденнику.\n2. Визначте справжній мотив (причину) порушення дисципліни.\n3. Засвоюйте стратегії педагогічного впливу. Можете застосовувати їх почергово або обрати одну-дві.\n4. Підтримуйте у дітей самоповагу. Людина, – скільки б їй не було років – яка себе поважає, не демонструватиме негативні моделі поведінки.\n5. Якщо поведінка учнів спрямована на привернення уваги. Справжній мотив такої поведінки: учні демонструють, що їм потрібні близькі стосунки з учителем, увага конкретного педагога.\n6. Більше уваги приділяйте дітям з хорошою поведінкою, ніж порушникам дисципліни.\n7. Вчіть учнів просити уваги інших, коли вони цього потребують. І робити це цивілізованим способом.\n8. Підвищуйте самоцінність дитини. Якщо завдяки вашій підтримці учень почне відчувати свою значимість, він буде поважати вас і себе. Проблема з дисципліною вирішиться автоматично.\n9. Якщо йдеться про властолюбиву поведінку. Ці учні кидають виклик дорослому і ніколи не діють без глядачів.\n10. Міняйте учнів місцями. З 6 класу можна поставити «стілець для роздумів».\n11. Мінімалізуйте увагу, якщо це можливо.\n12. Робіть несподіванки.\n13. Задавайте порушнику прямі питання або попросіть про послугу.\n14. Звертайте увагу учнів на приклади хорошої поведінки.\nМстива поведінка. Якщо така поведінка проявлена у спілкуванні з одним учителем, можлива образа на конкретного педагога. Якщо на всіх уроках – швидше за все, така дитина ображена на всіх дорослих. У ситуації прояву мстивої поведінки уникайте відкритої конфронтації.\nДозволяйте учням проявляти владу у прийнятний цивілізований спосіб. Справжня причина прояву подібної поведінки в тому, що учні не вміють задовольняти честолюбство, прагнення до лідерства. Навчіть.\nНавчайте дітей виражати душевний біль, образу, незгоду. Поговоріть з таким учнем наодинці про потрясіння, яке він пережив, підтримайте його.\nЗамість покарання за порушення дисципліни застосовуйте дисциплінарні санкції. У чому відмінність санкцій від покарань?\n1. Наслідки мають бути прямо пов’язані з причиною – порушенням поведінки.\n2. Санкція завжди співвідноситься з поступком: насмітив під партою – прибери під партою.\n3. Говоріть про конкретні поведінкові прояви, а не про недоліки особистості учня.\n4. Не порівнюйте учня, який демонструє погану поведінку, з іншими.\nПам’ятайте про те, що учень намагається самоствердитися. Тому жодних принижень. Допоможіть йому підняти самооцінку, проявитися в середовищі однолітків, підтвердьте його авторитет. Дозвольте учневі «зберегти обличчя». Це справді працює!\nПоведінка, спрямована на уникнення невдачі має свої особливості.\nПричинами можуть слугувати: завищені вимоги близьких дорослих; перфекціонізм, який завжди сягає корінням родинного оточення. Для молодших школярів та підлітків важливим є змагальний мотив: вони прагнуть перемоги.\nЩоб підтримати учня, який демонструє потребу в уникненні невдачі, а, отже, прагне успіху, варто:\nмотивувати його пізнавальну активність;\nпідтримати намагання надолужити прогалини в знаннях, покращити рівень навчальних досягнень (факультативи з предмету, наставництво відмінників, звернутися до репетиторів порадити батькам тощо);\nпривчайте учнів до того, що помилятися – це нормально. Насправді, саме невдачі спонукають нас докладати зусиль і працювати з більшою віддачею, орієнтуючись на досягнення мети;\nнавчіть учня фіксувати власні досягнення і використовувати їх як ресурс (щоденник успіху, аналіз власних досягнень, вправа «Я був – я став», вправа «Мої сильні сторони» тощо).\nПропонуємо виконати вправу «Ідеальні стосунки»\nМета: вчитися знаходити прості, ефективні підходи щодо встановлення довірливих стосунків вчителя з учнями, які ґрунтуються на взаємній повазі та щирій підтримці учнів.\nПорядок виконання. Для виконання вправи продовжте незакінчені речення:\nЯ відчуваю великі складнощі у вираженні своєї прихильності учням, які…\nБувають випадки, коли я хвалю учнів, які помиляються, порушують дисципліну, тому що…\nКоли виникає потреба налагодити дисципліну в класі, я використовую прийоми…\nЗазвичай, я виражаю підтримку учням таким чином…\nДля покращення дисципліни в класі в своїй педагогічній діяльності я використовуватиму…\nВ класі є учень, якому потрібна моя підтримка. Це… Тому що… Я надаватиму йому підтримку наступним чином…\nЯ навчу своїх учнів просити про підтримку наступним чином…\nЯкщо ви хочете детальніше розібратись у проблемі порушення дисципліни в садочку і класі, суперспікерка вебінарів Олена Черниш ділиться дієвими порадами та відповідає на питання користувачів. Переглядайте вебінар та замовляйте свідоцтво.\nКоли вчителям і батькам звертатися до шкільного психолога.\n#онлайн_вебінар #дисципліна #поради #Олена_Черниш


Коли Нацбанк відмовиться від адміністративних методів? - Урядовий Кур’єр - газета центральних органів влади України онлайн\nОлег ГРОМОВ 29 жовтня 2014\nЕксперти фінансового ринку та юристи неоднозначно оцінюють рішення НБУ про обмеження на зняття депозитів\nБерімо приклад із США\n«Фінансова грамота України»:\n— Я впевнений, що таке обмеження Нацбанк повинен зняти вже 2 грудня. Це за логікою. Вже немає, як кажуть, куди йти далі негативним шляхом. Так, люди подають позови до судів на комерційні банки та на самого регулятора, проте і там не так усе просто.\nУ нас з’явилася позитивна тенденція: так звані депозитники (власники вкладів) та кредитники (кредитоотримувачі) об’єдналися. І це дуже добре, тому що завжди фінустанови закликали клієнтів «до совісті», порівнюючи взаємопов’язаність одних з одним — якщо другі не сплачуватимуть за позиками, то перші вчасно і без проблем не отримуватимуть своїх вкладів.\nДля прикладу, як треба робити, можу навести американський досвід. Так, якщо в США банкрутує якийсь банк, то федеральна агенція розсилає всім власникам депозитів цієї фінустанови чеки. Тобто держава дбає про громадян і не закликає їх до совісті. Паралельно з цим таким банком починає ретельно займатися ФБР, відкриваючи справу. І жоден пенс не втече від вкладників. Тому люди у США, довіряючи банкам, знають, що у разі банкрутств їм просто нічого боятися. Як у нас робиться, ми всі знаємо.


Кримський бандерівець розповів про життя кримчан в окупації під Росією\n1. 40 військових 15-ї бригади ЗС рф, яка входить в миротворчі сили ООН, брали безпосередню участь у ролі їхтамнетів в агресії Росії проти України як в Криму, так і на окупованій рашистами частини Донбасу. Подробиці з фотографіями, відео і іменами міжнародних злочинців ознайомтеся в статті спільноти Inform Napalm.\n2. У Судаку окупанти вручили "попередження про неприпустимість порушення закону" кримськотатарському активісту Сейтосманові Каралієву, який активно виступає проти репресій і підтримує політв'язнів і їх сім'ї. "Я вважаю це політичним переслідуванням через мою активну позицію. Я не згоден з діями з боку силових структур, спрямованими проти мого народу". Більше окупантам зайнятися нічим.\n3. "Чужих дітей не буває". Кримськотатарські активісти принесли подарунки дітям кримських політв'язнів в честь Ораза-байрам. Подивіться, як це було.\n"Чужих дітей не буває". Подарунки дітям кримських політв'язнів в честь Ораза-байрам\nВідео – Кримська солідарність pic.twitter.com/01mAJYAbbt\n- Крим.Реаліі (@krymrealii) May 14, 2021\n4. Севастопольський священик "УПЦ" МП ФСБ Сергій Халюта, він же – активний учасник захоплення Криму росією, нагороджений окупантами за "виховання патріотизму військовослужбовців". Ось така у окупантів "Українська Православна Церква" в Криму. До речі, "УПЦ" МП не перереєструвалися за законами окупантів – у них київська реєстрація. Бояться втратити майно і вплив на материковій Україні.\n5. Сейм Латвії створив депутатську групу міжнародної "Кримської платформи" для підтримки України в її зусиллях по деокупацію Криму і відновлення територіальної цілісності в міжнародно визнаних кордонах, повідомила перша заступниця голови МЗС України Еміне Джепарова.\n6. "Віце-прем'єр Криму Олена Романовська провела зустріч з представниками Асоціації молодіжних урядів з рф, Криму, Сербії та Китаю", – повідомили окупанти. За "представника Китаю" на цьому шабаші видали припершуюся в Крим студентку з Казані Лю Цзя, яка зізналася пропагандонам, що живе в Росії і гадки не має, що відбувається зараз в Китаї.\n7. Окупанти у Севастополі запланували нове масштабне будівництво на території музею-заповідника "Херсонес Таврійський". Місцеві експерти вже заявили, що це призведе до непоправних наслідків і знищить культурний шар на всій ділянці, розташованому неподалік від західного входу в городище. Знищують Херсонес під патронатом путіна, який і віддав розпорядження про забудову стародавнього городища.\n"Яке право вони мають будувати загальноосвітню школу в охоронній зоні? Та й взагалі, навіщо вона там потрібна? Чому саме там? Ці люди абсолютно не розуміють, що будь-яке капітальне будівництво в цьому районі назавжди знищить недосліджений культурний шар пам'ятника не регіонального і навіть не федерального – світового значення. Єдиний вихід – повна і безумовна зупинка будівництва і припинення знищення пам'ятника. Все, іншого виходу немає. Я гарантую, що якщо спроби знищення Херсонеса не припиняться, ми прийдемо до того, що ЮНЕСКО просто виключить його з переліку об'єктів культурної спадщини. Ми вже до цього йдемо", – виє ватоголовий посібник окупантів, реставратор Анатолій Туманов, який всіма силами наближав цей день як міг. Колаборант також додав, що на сьогоднішній день в Херсонесі практично повністю знищена наукова складова діяльності заповідника. Регулярні розкопки зведені до мінімуму, тому значна частина землі біля західного входу в музей, як і раніше залишається недослідженою.\n8. "Археологи відкривають польовий сезон на Артезіане", – повідомили керченські пропагандони. Мародери і варвари з'їжджаються з усієї Росії. Нагадаю, археологічними розкопками на окупованій території займатися заборонено! Понаєхі та їхні посібники – злочинці!\n9. Севастополь. Кача. Німецька Балка. Тут варвари грунт вигребли і продовжують вигрібати для своєї (с) Тавриди (траси смерті).\nтут варвари грунт вигребли і продовжують вигрібати для своєї (с) Тавриди pic.twitter.com/Cho5j3rHHS\n- RoksolanaToday & КримUA (@KrimRt) May 15, 2021\n10. Я таких багатих туристів навіть в 90-ті не пам'ятаю. Понаєхі ставлять намети прямо на набережній Ялти.\n11. Окупованій Крим, колишня дитяча оздоровниця Євпаторія. Колишній морський вокзал рашисти перетворили в "морську школу" для путлєр'югенду, яка отримала ім'я ворога України О.Белавенцева. Для вас, діточкі, є только таке майбутнє. "Лошарік" і "Курськ" чекають! На абордаж!\nОкупованій Крим, колишня дитяча оздоровніця Євпаторія, 12/05/2021. Колишня морський вокзал рашісті превратилась в "морську школу" для путлєр'югенду, яка получила имя ворога України О.Белавенцева. Для вас, діточкі, є только таке майбутнє. "Лошарік" і "Курськ" чекають! На абордаж! pic.twitter.com/JKjNA5EuHN\n- Кримська Жужелиця (@ crimea2042) May 15, 2021\nP.S. Обгородили, обікрали і заткнули рот: "У березні 14-го в Сімферополі працювала величезна кількість знімальних груп з усіх кінців земної кулі. Навіть з Аргентини були. Знімали захоплення Криму в прямому ефірі. А редакції розташували в неохоронюваних місцях, в тому числі і в кафе в центрі Сімферополя. І в один з днів в одну таку тимчасову редакцію раптом заглянули представники кримських самооборон, і на очах здивованих журналістів всю їхню апаратуру завантажили в свій автобус. І, звичайно, поїхали, не залишивши координат. Вже тоді мені стало зрозуміло, куди все буде рухатися в найближчим часом. У Масандрі була унікальна винотека, золотий фонд кримського виноробства. Зберігали з моменту виникнення цього виноробства. Пляшки, скажімо, перших кримських мускатів. Навіть за часів німецької окупації Масандрівську винотеку евакуювали в тил армії, здається, кудись за Волгу. Але зараз найбільш цінну її частину вивезли до Москви. І там, чого доброго, вже всю і розпили. Був чудовий Фороський парк. Ну, кому він заважав – цілком зрозуміло. Тим, хто вирішив там трохи побудуватися. І він, загалом, знищений. А це знищили працю поколінь садівників і знищена можливість по цьому парку погуляти і дітям своїм показати. Майбутнім кримчанам. Або ж – був в Сімферополі ляльковий театр. Його знесли. Напевно, все сімферопольці в ньому в дитинстві бували, а потім ще й своїх дітей водили. Але дуже вже невдало розташований – прямо в центрі міста! Я пам'ятаю, як соратники Януковича дерибанили Крим. На вертольотах літали, вибираючи собі бухти під забудову. Кримчани голосували за них? Так. Але тоді вони і протестувати хоч якось могли". Прочитайте, як російські варвари грабують і знищують Крим, при цьому кримчани більше нічого не можуть зробити, як це було до 2014 року.\nОкупація Кримувідпочінок КримКрим


Справжня тітушня: зявилося нове відео конфлікту Чорновол і блокадників - видео - розслідування новини України - новини Україна | Обозреватель Українською 7 березня\n"Справжня тітушня": з'явилося нове відео конфлікту Чорновол і блокадників\n07 березня 2017, 13:20 26.8тЧитати матеріал російською\nПомічник народного депутата Тетяни Чорновол Андрій Дзиндзя опублікував нове відео її конфлікту з учасниками блокади "ЛДНР".\n"Ось відео, зняте мною на редуті з іншого боку подій. Ви можете бачити його тільки тому, що я встиг поміняти в своєму обладнанні картки до того, як його викрав Парасюк. Народний депутат так сильно боявся, що ви побачите ці кадри, що силою відібрав у мене камеру і телефон", - написав Дзиндзя на своїй сторінці в Facebook.\nЧорновол в яйцях: бійку на Донбасі кваліфікували як грабіж\nЗа його словами, 30 дорослих чоловіків не можуть гідно аргументувати свою позицію лише одній жінці.\n"Зверніть увагу: на передньому плані п'ять-шість цілком нормальних чоловіків, з якими можна було б вести діалог, а за їхніми спинами, класично з прихованими обличчами, щоб не потрапити в кадр, - справжня тітушня, інакше просто не назвеш. Дуже шкода, що саме останні рулять бенкетом, прикриваючись ветеранами", - додав він.\nЯк повідомляв "Обозреватель", 6 березня Чорновол вдарила по обличчю жінка за емоційні заяви на адресу блокадників. Також в голову Чорновол полетіло яйце.\nТетяна ЧорноволВолодимир ПарасюкАндрій Дзиндзя


Головна Юридична енциклопедія - Шемшученко Ю.С. комер-коно КОНВЕНЦІЯ ПРО ЗАПОБІГАННЯ ЗАБРУДНЕННЮ МОРСЬКОГО СЕРЕДОВИЩА СКИДАННЯМ РЕЧОВИН ІЗ СУДЕН ТА ЛІТАЛЬНИХ А\n- міжнар. правовий документ, прийнятий 15.ІІ 1972 атлантичними д-вами (Бельгія, Великобританія, Данія, Ісландія, Іспанія, Нідерланди, Норвегія, Португалія, Фінляндія, Франція, ФРН, Швеція) в м. Осло (Норвегія). Набула чинності 1974. Конвенція регулює відносини держаг з приводу захоронення (скидання, демпінгу) відходів із суден та літальних апаратів у Пн.-Сх. Атлантиці (за винятком Балтійського і Середземного морів із залежними морями). Захоронення речовин, перелічених у Додатку 1 до Конвенції, заборонено. Відходи і матеріали, перелічені в Додатку 2 (якщо Комісія, утворена згідно з Конвенцією, визнає їх значними), можуть бути захоронені лише за спец, дозволом. В ін. випадках скидання речовин потребує дозволу або санкції відповідного держ. органу. Винятки можливі тільки за форс-мажорних обставин і загрози безпеці люд. життя, судна або літального апарата.\nУтворена Конвенцією Комісія складається з представників держав-учасниць і наділена досить широкими повноваженнями. Конвенція є закритою: приєднання до неї допускається лише за одностайним рішенням усіх держав-учасниць.\nЛіт.: Горшков Г. С, Мелков Г. М. Предотвращение загрязнения мор. среды. М., 1979.


Андрей Губин рассказал, как сложилась его жизнь | Зіркові новини\nАндрій Губін розповів, як склалося його життя\nУ лютому інтернет облетіли фото, на яких зображений постарілий Андрій Губін. Мало хто знає, як склалася доля зірки 90-их, та й сам артист рідко з’являється в публічних місцях. Губін запам’ятався прихильницям піснями «Лиза», «Девушки как звезды» и «Мальчик-бродяга». У ті часи у співака було море прихильниць і слава, але в 2007 році Андрій пропав зі сцени.\nНе так давно артист відзначив 41 день народження. Він досі неодружений і пише пісні про кохання.\n«Веду самотній спосіб життя. Сім’ї немає, я один. Потенційну мати своїх дітей бачив тільки в трьох жінках, але стосунки з ними не склалися. Звичайно, все ще може бути попереду », – поділився Андрій Губін.\nРаніше виданню starhit.ru Андрій зізнався, чому не виходить більше на сцену: «Виглядаю зараз погано, тому й не виступаю. Якщо ввійду у форму, виступлю обов’язково, але поки я не готовий. Музику я пишу постійно, вірші складаю, але для себе, треную душу. Я взагалі вважаю, що хороший композитор не повинен писати для інших, інакше стає кон’юнктурником», – пояснив він.\nЧИТАЙТЕ ТАКОЖ: Ведучий «Пісні року» помер від важкої хвороби


Альфонс Марі Луї де Ламартін (фр. Alphonse Marie Louis de Prat de Lamartine; 21 листопада 1790, Макон, деп. Сона і Луара — 28 лютого 1869, Париж) — французький поет.\nСин збіднілого дворянина, Ламартін виховувався в єзуїтському колежі, згодом перебував на дипломатичній службі. У 1820 р. з'явилася його перша збірка « Поетичні медитації» («Meditations poetiques»), яка мала великий успіх у читачів і прославила автора. Цей успіх був продовжений і поглиблений збіркою «Нові поетичні медитації», що вийшла друком 1823 р. За п'ять років, які минули від падіння Наполеона до появи першої збірки Ламартіна, атмосфера в країні відчутно змінилася, її освічені кола дозріли для сприйняття іманентно-романтичних мотивів та умонастроїв. Ця збірка, хоча в ній і присутні певні релікти старої поетичної традиції, в цілому була глибоким проривом романтичної ліричної поезії у французьку літературу.\nВеличезне місце в поезії Ламартіна належить природі, проте це не є пейзажна лірика у традиційному значенні слова. Ця поезія і надалі поглиблювала (після Шатобріана) романтичне переживання природи, пов'язаного з релігійним умонастроєм. У Ламартіна природа не просто змальовується чи відчувається, а саме переживається, при цьому вона настільки зближується та зливається з почуттями, настроями, душевними станами ліричного героя, що стає їхнім вираженням, відлунням його скарг і волань, екстазів і криз.\nДжерело: Д. Наливайко


Метою проекту є підтримка художників, які працюють із сучасною скульптурою і створення передумов для розвитку нового покоління вітчизняних митців та їх презентації на міжнародному рівні\nPARK3020 знаходиться в 25 км від центру Львова у с. Стрілки біля комплексу Edem Resort Medical & SPA і є відкритим для широкої публіки.\nВхід до парку безкоштовний за попередньою реєстрацією на сайті у розділі «Візит» .\nНа відкритті будуть представлені проєкти українських скульпторів Назара Білика, Анни Звягінцевої, Олексія Золотарьова, Антона Логова, Анни Надуди, Богдана Томашевського та інших. Також у парку можна ознайомитись з результатами скульптурного воркшопу із граніту, який проходив у травні 2020 року.\n«Мета PARK3020 – підтримка українських художників, які працюють із сучасною скульптурою і створення передумов для розвитку нового покоління українських митців» – зазначив візіонер PARK3020 Ігор Кривецький.\nДовгострокові цілі парку включають розбудову позитивного іміджу української культури за кордоном: у рамках обміну у 2020–2022 роках передбачається партнерство з ключовою інституцією презентації публічного мистецтва у Великобританії – Yorkshire Sculpture Park.\nКрім того, за словами кураторки проєкту та засновниці агенції культурного менеджменту Port.agency Каті Тейлор, у парку акцентуватимуть увагу на вивченні методів і підходів для створення об’єктів у публічному просторі.\nEdem Resort Medical & SPA – готельно-парковий комплекс в оточенні лісу і озера біля Львова. Комплекс потрапив до рейтингу десятки кращих SPA і Wellness-курортів світу від Total Escape. У 2019 році Edem Resort отримав нагороду Best Medical Resort та Best Wedding Hotel від International Hospitality Awards.\nНагадаємо, раніше Landlord повідомляв про те, що AgroEnergyDAY 2020 відбудеться 28-30 жовтня 2020.


РњРѕСЂРѕР¶РµРЅРѕРµ СЃР»РёРІРѕС‡РЅРѕРµ
РњРѕСЂРѕР¶РµРЅРѕРµ СЃР»РёРІРѕС‡РЅРѕРµ\nРњРѕР»РѕРєРѕ - 2 СЃС‚Р°Рє... Р§РёС‚Р°С‚СЊ РґР°Р»РµРµ...\n>РџСЂРёРіРѕС‚РѕРІР»РµРЅРёРµ СЃС‹СЂР° РІ РґРѕРјР°С€РЅРёС… СѓСЃР»РѕРІРёСЏС…, 23 СЂРµС†РµРїС‚Р° РґРѕРјР°С€РЅРµРіРѕ СЃС‹СЂР°
РџСЂРёРіРѕС‚РѕРІР»РµРЅРёРµ СЃС‹СЂР° РІ РґРѕРјР°С€РЅРёС… СѓСЃР»РѕРІРёСЏС…, 23 СЂРµС†РµРїС‚Р° РґРѕРјР°С€РЅРµРіРѕ СЃС‹СЂР°  \n2. РљРѕРіРґР° СЃР»РёРІРєРё РїСЂРѕРєРёСЃРЅСѓС‚, РїСЂРѕС†РµР¶РёРІР°РµРј РёС… С‡РµСЂРµР· РјР°СЂР»СЋ, Р»РёС€РЅСЋСЋ СЃС‹РІРѕСЂРѕС‚РєСѓ РѕС‚Р¶РёРјР°РµРј, Р° РїРѕР»СѓС‡РµРЅРЅСѓСЋ РјР°СЃСЃСѓ РІ РјР°СЂР»Рµ РІС‹РєР»Р°РґС‹РІР°РµРј РѕР±СЂР°С‚РЅРѕ РІ РјРёСЃРєСѓ Рё СЃС‚Р°РІРёРј РїРѕРґ РїСЂРµСЃСЃ (РІРµСЃ 2 - ... Р§РёС‚Р°С‚СЊ РґР°Р»РµРµ...\nР�Р·СѓРјРёС‚РµР»СЊРЅС‹Р№ РїРёСЂРѕРі РёР· РєР°Р±Р°С‡РєРѕРІ! - Р“РѕС‚РѕРІРёС‚СЃСЏ 15 РјРёРЅСѓС‚! Р—Р°РїРѕРјРЅРёС‚СЃСЏ РќРђР’РЎР•Р“Р”Рђ!
Р�Р·СѓРјРёС‚РµР»СЊРЅС‹Р№ РїРёСЂРѕРі РёР· РєР°Р±Р°С‡РєРѕРІ! - Р“РѕС‚РѕРІРёС‚СЃСЏ 15 РјРёРЅСѓС‚! Р—Р°РїРѕРјРЅРёС‚СЃСЏ РќРђР’РЎР•Р“Р”Рђ!\n1. Р”РІР° РєСЂСѓРїРЅС‹С… РєР°Р±Р°С‡РєР° РїСЂРѕРјС‹РІР°РµРј РїРѕРґ РїСЂРѕС‚РѕС‡РЅРѕР№ РІРѕРґРѕР№. Р•СЃР»Рё РѕРЅРё СЃРІРµР¶РёРµ Рё РЅРµ СЃС‚Р°СЂС‹Рµ РєРѕР¶... Р§РёС‚Р°С‚СЊ РґР°Р»РµРµ...\nРђС…,РєР°РєРѕРµ СЃР°Р»Рѕ !!!.....
РђС…,РєР°РєРѕРµ СЃР°Р»Рѕ !!!........\nРџСЂРµРґР»Р°РіР°СЋ Р’Р°Рј РїСЂРёРіРѕС‚РѕРІРёС‚СЊ СЃР°РјРѕРµ РІРєСѓСЃРЅРѕРµ СЃР°Р»Рѕ. РЎРѕРІРµС‚СѓСЋ РІР·СЏС‚СЊ РЅР° Р·Р°РјРµС‚РєСѓ СЌС‚РѕС‚ РїСЂРѕСЃС‚РѕР№ Рё РґРѕСЃС‚СѓРїРЅС‹Р№ СЂРµС†РµРїС‚ РІРєСѓСЃРЅРѕРіРѕ СЃР°Р»Р°, РєРѕС‚РѕСЂС‹С… Р’С‹ Р»РµРіРєРѕ СЃРјРѕР¶РµС‚Рµ РїСЂРёРіРѕС‚РѕРІРёС‚СЊ Рє СѓР¶РёРЅСѓ РёР»Рё РЅР° Р·Р°РєСѓСЃРєСѓ. РџРѕРїСЂРѕР±СѓР№С‚Рµ — РЅРµ РїРѕР¶Р°Р»РµРµС‚Рµ! Р—Р°РєСѓСЃРѕС‡РєР° РїРѕР»СѓС‡Р°РµС‚СЃСЏ РЅРµРІРµСЂРѕСЏС‚РЅРѕ РІРєСѓСЃРЅР°СЏ, СЃРјРµС‚Р°СЋС‚ РІР»С‘С‚. Р�РЅРіСЂРµРґРёРµРЅС‚С‹: • СЃР°Р»Рѕ • РІРѕРґР° — 1 Р»РёС‚СЂ • РїРѕРІР°СЂРµРЅРЅР°СЏ СЃРѕР»СЊ — 1 СЃС‚Р°РєР°РЅ • Р»Р°РІСЂРѕРІС‹Р№ Р»РёСЃС‚ — 3-4 С€С‚СѓРєРё • РїРµСЂРµС† РіРѕСЂРѕС€РєРѕРј — РїРѕ РІРєСѓСЃСѓ • СЂРµРїС‡Р°С‚С‹Р№ Р»СѓРє — 1 С€С‚СѓРєР° • С‡РµСЃРЅРѕРє — 3-4 Р·СѓР±С‡РёРєР° • С‡РµСЂРЅС‹Р№ РјРѕР»РѕС‚С‹Р№ РїРµСЂРµС†. РљР°Рє РїСЂРёРіРѕС‚РѕРІРёС‚СЊ РІРєСѓСЃ... Р§РёС‚Р°С‚СЊ РґР°Р»РµРµ...\nР’РµРЅСЃРєРёРµ РїРѕСЂС†РёРѕРЅРЅС‹Рµ Р±Р°РіРµС‚С‹ - РјР°Р»РµРЅСЊРєРёРµ, РѕС‡РµРЅСЊ РІРєСѓСЃРЅС‹Рµ Рё РјСЏРіРєРёРµ
Р’РµРЅСЃРєРёРµ РїРѕСЂС†РёРѕРЅРЅС‹Рµ Р±Р°РіРµС‚С‹ - РјР°Р»РµРЅСЊРєРёРµ, РѕС‡РµРЅСЊ РІРєСѓСЃРЅС‹Рµ Рё РјСЏРіРєРёРµ\nР”Р°, РµС‰С‘ СЃРѕР»СЊ Рё СЃР°С…Р°СЂ СЃРѕРІСЃРµРј ... Р§РёС‚Р°С‚СЊ РґР°Р»РµРµ...


20 січня, 12:45 • Економіка\n- спрацює фактор розрахунків клієнтів по вчорашньому аукціону Мінфіну України з розміщення ОВДП (чиновники продали паперів на 12,3 млрд гривень, в тому числі 7-ми річних на 1,15 млрд гривень). Це завжди страхує гривню на міжбанку, тому що частина покупців продає валюту, щоб розрахуватися за облігації.\n- не варто забувати, що сьогодні пройде і погашення попередніх випусків ОВДП на 11,9 млрд гривень і виплата відсотків по багатьом раніше розміщених паперах. Частина цих ресурсних потоків (якщо це один і той же покупець нових паперів і одержувач доходів від старих) - замкнуться самі на собі і не вплинуть на поведінку валютного та ресурсного ринків, а частина (по тим клієнтам, хто або тільки отримує кошти від погашення або навпаки тільки сплачує свої вчорашні покупки) - вже істотно впливатимуть на обсяг ресурсів в банківській системі і на поведінку курсу на міжбанку протягом дня.\nТому нудьгувати сьогодні ні казначеям банків, ні дилерам, ні самим клієнтам - точно не доведеться.\nДодатково на настрої і поведінку міжбанку найближчим часом будуть впливати:\n1) Розрахунки тих компаній, хто запізнився зі сплатою податків. Для того, щоб не збільшувати розміри штрафів вони будуть по максимуму погашати свої борги перед бюджетом і продавати валютну виручку;\n2) Майбутні рішення Правління НБУ по монетарній політиці. Від того, яке рішення по обліковій ставці в цей раз приймуть чиновники з цього питання - буде залежати подальша поведінка ресурсного та фондового ринків України, а також опосередковано - і валютного. Ми прогнозуємо збереження облікової ставки на тому ж рівні в 6% річних, тому що після підвищення мінімальної зарплати, зростання світових цін на енергоносії та підвищення соцстандартів - ризик зростання інфляції великий і знижувати зараз ставку - це означає, що у найближчий час її знову прийдеться підвищувати. А це буде негативно впливати на настрої фінансових ринків країни;\n3) Майбутні рішення ЄЦБ щодо відсоткових ставок, що призведе до валютних ралі по парі євро / долар і суттєво вплине на курс євро щодо гривні.\nЗа розрахунками «Мінфіну» обсяг операцій на валютних торгах 20 січня складе до $ 210 млн при здійсненні до 680 угод.\nЯк і попереджав «Мінфін» в усі попередні дні цього тижня - на глобальне зміцнення гривні ми б не розраховували. Причина все та ж сама - навіть при зростанні пропозиції валюти на міжбанку (у що не особливо віриться) основну частину надлишку долара придбає Нацбанк у резерви, що й утримає його курс вище 28 гривень.\nза нашим прогнозом 20 січня будуть у межах: долар - коридор 28,05 - 28,28 грн, євро - коридор 33,95 - 34,40 грн.\nцінники в обмінниках фінкомпаній і банків будуть перебувати у межах:\nДолар: коридор покупок і продажів 28,00 - 28,35 грн при спреді в більшості обмінників фінкомпаній від 15 до 25 коп, а в касах банків - до 30 коп.\nЄвро: в банках коридор 33,70 - 34,40 грн при спреді до 25- 35 коп, а в обмінниках фінкомпаній - у межах більш вузького коридору 33,90 - 34,25 грн при спреді до 25 коп.\nКурс долара в банках: прийом 27,95 - 28,10 грн і продаж 28,30 - 28,35 грн.\nВ обмінниках фінкомпаній: купівля 28,10 - 28,18 грн та продаж 28,21 - 28,27 грн.


Канал Медведчука поширює сумнівні опитування, проведені компанією ексрегіонала — моніторинг - MediaSapiens.\nРезультати опитувань «Роботизованих телесистем» напрочуд вигідні ОПЗЖ та підтверджують тези проросійської пропаганди.\nВ ефірі токшоу «Пульс» на телеканалі «112» кілька разів озвучували результати опитувань компанії «Роботизовані телесистеми», які підтверджують тези проросійської пропаганди. Зокрема «Опозиційна платформа — За життя» начебто найпопулярніша партія в Україні, а відставки уряду Шмигаля хочуть три чверті українців. Про це йдеться в моніторингу політичних токшоу за 18—22 січня 2021 року.\nЗгідно з опитуванням, процитованим у «Пульсі», якби вибори відбулись найближчої неділі, ОПЗЖ мала б 23,1% підтримки, «Слуга народу» — 21%, а «Європейська солідарність» — 14,8%. Партію Шарія начебто підтримали б 5,1% опитаних. За результатами соцопитування компанії «Рейтинг» ОПЗЖ підтримують на шість відсоткових пунктів менше.\nЩе одне опитування від «Роботизованих телесистем» цікавилося тим чи повинен уряд Дениса Шмигаля піти у відставку через підняття житлово-комунальних тарифів. Згідно з його даними, 74,5% респондентів вважають, що має, а 17,4% так не думають. Вимогу відправити уряд у відставку через тарифи в той самий час повторювали в ефірі представники ОПЗЖ, а результати опитування поширювали інші медіа, близькі до партії.\nКомпанією «Роботизовані телесистеми» володіє колишній регіонал Олег Надоша. Компанію очолює політтехнолог Антон Соколов. У жовтні 2020 року, посилаючись на нібито проведене цією компанією опитування, медіа групи Медведчука стверджували, що 60% українців виступають за купівлю російської вакцини від коронавірусу. Маніпуляція була закладена вже в формулюванні запитання. Про участь компанії в маніпуляціях на місцевих виборах повідомляли рівненські медіа.


На Волині судитимуть двох наркоконтрабандистів - «Волинь» — незалежна громадсько–політична газета\nКрім наркотиків, в обох знайшли зброю.\nКримінал 03.08.2020, 16:58\nПрокуратура Волинської області скерувала до суду обвинувальні акти у розслідуваних УСБУ в області кримінальних провадженнях про вчинення наркозлочинів 33-річним волинянином та 43-річним мешканцем Рівненщини\nВолинянина затримали у міжнародному пункті пропуску «Ягодин» Волинської митниці ДФС, коли він намагався ввезти в Україну майже пів тисячі таблеток із вмістом псевдоефедрину.\nУ березні 2020 року волинянина затримали у міжнародному пункті пропуску «Ягодин» Волинської митниці ДФС, коли він намагався ввезти в Україну майже пів тисячі таблеток із вмістом псевдоефедрину.


У Чернівецькій області сьогодні, 12 травня низка населених пунктів залишатиметься без електропостачання через планові відключення.\nс. Бережниця – з 9.00 до 17.00\nчастково смт. Берегомет, вул. Вишнянська, Лісна – з 9.00 до 17.00\nс. В. Буда — центр – з 9.00 до 17.00\nс. Тернавка, Дяківці, Куликівка — повністю – з 9.00 до 17.00\nЧастково с. Юрківці, вул. Гірська, Зелена, Шкільна, Дружби, Центральна, Жовтнева, Весняна, Робітнича, Джерельна, Буковинська, Садова – з 8.20 до 16.30\nЧастково с. Горошівці, вул. Головна, Молодіжна, Кобилянської, Матросова, Київська, Горіхова, Буковинська – з 8.20 до 16.30\nЧастково с. Веренчанка, вул. Молодіжна, Макогона, Яремчука, Миколайчука, Л.Українки – з 8.20 до 16.30\nс. Мамалига, Слобода, Магала – з 9.00 до 17.00\nс. Мареничі частково – з 9.00 до 16.00\nс. Перебиківці, Блищадь, Зелена Липа – з 9.00 до 17.00\nс. Клішківці, вул. Шевченка, Кошевого, Гагаріна – з 9.00 до 17.00\nвул. Київська, 34б, вул. Курильська 22-54а, 33-47, пров. Курильський 11-45, 4-22, 22а, вул. Ростицька 24-24А, вул. Сергiївська, 1 пров. Курильський 73а-79, ІІ пров. Курильський 34а-34г, 36б, 36в, пров. Курильський 51-69, 34-50, ІІІ пров. Курильський 49-49а,б,в – з 9.00 до 16.00\nвул.С. Воробкевича 3, 3а,5-15, 15а, 15б вул.Iвасюка 17 – з 9.00 до 15.00


про роботу творчої групи «Використання інноваційних комп’ютерних технологій у роботі педагога» в 2016-17 н.р.\nТворча група вчителів з впровадження ІКТ у навчально-виховний процес працює над проблемою: «Створення умов для формування освіченої творчої особистості засобами інформаційно-комунікаційних технологій».\nМетою творчої групи є:\nвивчення методики проведення інтерактивних уроків, організації проектів;\nвідпрацювання навичок роботи вчителів над Інтернет-проектами;\nрозробка мультимедійних презентацій до уроків та позакласних заходів;\nнавчання членів педагогічного колективу використовувати мультимедійні та Інтернет-технології на уроках та позакласній роботі з предмету.\nТворча група діє третій рік і на даному етапі працює над проблемним питанням: «Науково-методичне забезпечення викладання навчальних дисциплін в умовах переходу на новий зміст і структуру навчання».\nПротягом 2016-17 н.р. пройдено основний етап, в якому велася робота над такими завданнями:\nОзнайомлення з новим Державним стандартом до якісно нового рівня освіти;\nРозробка моделей, рекомендацій щодо впровадження досягнень у практику;\nПоповнення теоретичного банку даних;\nНавчально-методичне забезпечення уроків з використанням інформаційно-комунікаційних технологій.\nНа І засіданні члени творчої групи розробили основні напрямки роботи:\nстворення теоретичного банку даних з відповідної проблеми;\nрозробка нових моделей організації освітнього процесу, проектів, рекомендацій;\nузагальнення досвіду роботи членів педагогів творчої групи та захист напрацювань;\nпоглиблене вивчення методів та прийомів розвитку інтелектуально-пізнавальних та творчих здібностей учнів;\nапробація напрацьованих рекомендацій.\nТакож ознайомились з новим Державним стандартом освіти та його перспективами.\nОскільки головна мета членів нашої ТГ- впровадження ІКТ у НВП, основну кількість часу було приділено безпосередньо використанню інформаційно-комунікаційних технологій, а саме:\nопрацьовано науково-методичну літературу з даного питання;\nпроведено творчий конкурс-огляд шкільних сайтів з метою виявлення кращих статей, повідомлень, дизайнів, наповнення сайтів;\nпроведено «Фестиваль уроків з використанням ІКТ», в якому прийняли участь всі члени групи. Помічено, що використовуючи Інтернет - ресурси можна створювати навчальні презентації, переглядати потрібні для уроку відеоматеріали, проводити комп’ютерне тестування, готувати реферативні повідомлення тощо, що в свою чергу зацікавить дітей, урізноманітнить форми й методи проведення уроку.\nпроведено практикум «Презентація власного досвіду», під час якого вчителі показали уміння використовувати технології на різних етапах уроку;\nз метою професійного вдосконалення, вироблення оптимальних форм і методів роботи було проведено ряд відкритих уроків та позакласних заходів з використанням ІКТ, проведено їх порівняльний аналіз;\nпротягом усього навчального року вчителі вдосконалювали вміння працювати на персональному комп’ютері, ознайомлювались з передовим педагогічним досвідом з питання впровадження інформаційно-комунікаційних технологій;\nу січні член групи Степаненко А.І. провела майстер-клас для всього педагогічного колективу, на якому ознайомила колег з новою формою роботи «Скрайбінг як сучасна форма візуалізації навчального матеріалу»\nЗвіт про проведену роботу творчої групи був заслуханий на засіданні методичної ради 31.05.2017р.\nКерівник групи О.Г. Копачова


Любити красу навколишнього світу вміють у ДНЗ №13!\nСофія Русова, ідеї і концепцію національного виховання якої сповідує ДНЗ №13 «Берізка», вважала, що «природа є одним із могутніх аспектів у виховані маленької людини, і саме прискіпливе виховання без цього агента\nОдним з актуальних питань, які стоять сьогодні перед нами, є пошук нових підходів та оптимальних шляхів відродження духовно-моральних зв'язків Дитини з Природою. Як важливо навчити її вдивлятися в навколишній світ, милуватися красою рідної природи, викликати у дитини позитивне ставлення до рослин і тварин. З цією метою в ДНЗ №13 «Берізка» вже традиційно створюються еколого-розвивальні осередки у зимовий час, щоб сформувати екологічну компетентність дошкільників за умови інтеграції пошуково-дослідницької діяльності.\nДНЗ №13 «Берізка» , дитина , природа


Де жити краще? – mostiki\nДе жити краще?\n14 Червня 2018 1\nНе встигла я оком змигнути, як пролетіли українські канікули. Прошмигнули, промайнули і залишили по собі теплі спогади. Так трапляється, мабуть, з усіма важливими подіями: ви чекаєте Нового року / весілля / випускного, мимоволі уявляєте в голові ідеальну картинку, а потім приходить День Х – і все відбувається зовсім не так. Дівчинці у 19 варто було б зарубати це на носі. Та, коли мова йде про рідний дім і ще рідніших людей, єдине, до чого ми дослухаємося, – це схвильовані передчуття серця.\nА ще людям подобається планувати. Складати списки місць, які треба відвідати, справ, які треба встигнути, людей, з якими хочеться зустрітися… Коли ми замріяно прописуємо кожен пункт списку, десь у світі усміхається один сивоголовий Бог.\nЯ не виняток. Довгі 6 місяців у Канаді, які пролетіли як один день, я час від часу переживала хвилинки суму. Теплий чай і розмова з Андрієм швидко рятували ситуацію. Коли ж до нашого рейсу Ванкувер – Париж – Київ залишився тиждень, почалася чудасія. Я годинами слухала концерти Океану Ельзи й виступ Руслани на Євробаченні 2004, танцювала й бігала по квартирі, згадувала найсмачніші ресторани Києва і обирала сувеніри. Андрій не міг повірити, що я можу бути на емоційному підйомі так довго. А я не могла повірити, що десь там далеко (а ніби й близько) на мене чекають рідні люди, знайомі місця, смачна їжа і мільйони обіймів.\nПо приїзду щось пішло не так. Після двох діб без сну і зміни часових поясів я була схожа на ведмежатка, якого розбудили під час зимової сплячки. Я намагалася щось вдіяти: пила Мелатонін (таблетки для нормалізації біоритмів), підлаштовувалася під український режим сну, займалася справами. У результаті ж, плелася по місту з напівзаплющеними очима. Як-то кажуть, любиш літати – люби і джетлаг (синдром зміни часового поясу).\nДругий тиждень почався з хвороби. У день, коли до нас з’їхалися усі родичі, я відчула, що наступає вірус. Я отримала повний пакет: кашель, нежить і температуру. Мабуть, доля вирішила, що настав час повалятися в ліжку й відчути всю силу батьківської турботи.\nЯк ви вже здогадалися, останній тиждень перебування в Україні я намагалася встигнути реалізувати заплановане: зустрічі, покупки, поїздки. Життя внесло свої корективи. І все, що залишається в такій ситуації, – прийняти і жити далі.\nПід час зустрічей з учителями, рідними, друзями і знайомими мені ставили багато запитань. І на деякі з них мені було важко знайти відповідь. На одне запитання відповідь знайшлася у ході українських канікул.\nЩе два роки назад я і подумати не могла, що життя закине мене кудись аж на далекий континент за океаном. Я мріяла про подорожі, але ні «американська мрія», ні старенька Європа аж ніяк не ввижалися мені привабливими. Я була задоволена своїм життям і не докладала зусиль, щоб виїхати за кордон. Як завжди це буває, Інтерсіті +, випадкова зустріч з Андрієм і розуміння, що один без одного вже ніяк, перевернуло моє життя з ніг на голову. Спочатку я була налаштована категорично, та з часом зрозуміла, що поки я молода і безстрашна, чому б не спробувати життя за межами України.\nЯ встановила нове правило для самої себе: який би не був досвід – гарний чи поганий, це все одно досвід! З таким підходом мені було легше сприймати обидві сторони Ванкувера – привабливу й не дуже.\nПісля перших поїздок до Європи у мене відбулося певне переосмислення. Ні, не через те, що там краще / чистіше / ідеальніше. Там просто інакше. Інші люди, культура, підхід до проблем, погода і їжа. Дуже важливо сприймати реальність такою, яка вона є. І пам’ятати – навіть у найкращих країнах світу є свої проблеми й дивакуватості. Питання в тому, чи ви згодні з ними миритися й жити.\nЇхати до Канади було цікаво. По-перше, українці знають про Канаду не так багато. Нам одразу спадають на думку неймовірної краси краєвиди, щасливі люди і Трюдо зі смішними носками. Цим (а ще кленовим сиропом) обмежуються наші знання. По-друге, Ванкувер постійно очолює рейтинги як одне з найкращих міст для життя. Хіба не інтригуюче побувати в такому місті? По-третє, життя за межами Батьківщини відкриває очі. Ні, не на те, що в Україні гірше, а в Канаді краще. Знову ж таки, все відносно. Швидше, переїзд за кордон дає змогу краще зрозуміти самого себе. Дівчата-українки, з якими мені пощастило зустрітися на Канадщині, підтвердили цю теорію. Вони, як і я, відкрили в собі багато невідомих рис і здібностей. А все чому, товариші? Стрес, вихід із зони комфорту, незнайома культура, люди, мова. Хочеш чи ні, а доводиться переступати через свої внутрішні бар’єри, вчитися, ставати сильнішим і йти вперед.\nЯкщо ви живете навіть за тридев’ять земель від Батьківщини, ви все одно повертатиметеся з радістю і любов’ю. Принаймні, так відбувається з нами. Надивившись на гарні гори й океан, я мріяла нарешті побачити гладкий український степ, коли їдеш дорогою і видно стомлені поля й чіткий горизонт. Я мріяла їсти суницю з дачі і говорити українською в магазині. Мріяла придбати з десяток книжок українських авторів. Мріяла гуляти і гуляти, зустрічатися зі знайомими і друзями. Та, найголовніше, у реальності обійняти тих, з ким щоденно говорю по Вайберу і Скайпу. Де б ви не жили, такий досвід і емоції можна отримати лише вдома. Як добре, коли є куди повертатися. Як добре, коли на тебе чекають.\nЯ рада, що українські канікули відбулися. Нехай не ідеальні, але мої. Кіровоград-Кропивницький справді гарний: так радісно, що відкриваються нові затишні кав’ярні і модні ресторани, вулицями гуляють іноземці, місто живе. Київ – це окрема любов. Ще ніколи не мала відчуття туги за столицею, бо ж раніше плакалася на годинну дорогу до університету, потоки людей і шалений ритм. Та приїжджати до Києва у гості так само хороше, як відвідувати старих друзів. Боже, який він красивенний! Він дихає, росте, змінюється, але залишається особливим. Я була щаслива їздити в метро з книжкою, їсти морозиво на Хрещатику, вдихати бриз на Поштовій, згадувати молодість в Маці на Лук’янівці і просто дивитися на красу, поки не заболять очі. Мабуть, і справді починаєш любити Київ, коли в ньому не живеш.\nПовернення до Ванкувера було неочікувано … звичайним. Ані тобі різких контрастів з Україною, ані вражаючих відмінностей. Ми просто повернулися додому. Не до істинного, але вже свого.\nІ все ж таки відповім на те популярне питання. Де краще жити? Добре там, де нас нема. Та ні, хай йому грець! Добре там, де ми є. Бо де б ми не були, з нами завжди наш характер, страхи, стереотипи й власна картина світу. Можна спробувати знайти ідеальне місце для життя, але\nа) рейтинги й думка інших ваші найгірші помічники\nб) швидше за все, такого місця не існує\nЗа ці півроку у Канаді я зрозуміла, що по духу – це не моя країна, хоча в ній дуже багато позитивного (насамперед – люди). Це лише одна зі сходинок, а не кінцевий пункт призначення. І це круто! Вірю, попереду ще багато цікавого.\nОдним словом, я за досвід! Гарний, поганий, різний і суперечливий – він учить нас новому і це добре. А порівнювати Канаду і Україну – дурне заняття. Звісно, рейтинги, аналітики й числа покажуть на чиєму боці перевага, та, повірте, щастя вираховується не статистично. Воно завжди з нами – в нас самих.\n< Про парт-тайм, українські організації і поради новоприбулим\n> Про Starbucks, дружбу з бразильцями і нерішучість\n1 рік в Канаді – наше інтерв'ю – mostiki\n4 Грудня 2018, 21:02\n[…] А: Здивувало, що немає нормальної (окей, європейської) їжі. Для любителів азійської кухні – це рай, для всіх інших немає великого різноманіття. Їжа або дуже солодка (багато цукру у випічці), або дуже гостра. Фрукти й овочі на смак інші. (більше читайте тут) […]


Поняття про мультимедіа - МУЛЬТИМЕДІА - ГДЗ з інформатики - Розв’язання усіх вправ і завдань до підручника «ІНФОРМАТИКА. 6 клас» Ривкінда Й. Я. - 2016 рік - готові домашні роботи\n1. Повідомлення, подані комбінованим способом (текстом, числами, графікою, звуком, відео, умовними сигналами, спеціальними символами), називають мультимедійними.\n2. Об’єктами мультимедіа є текст, графічні зображення, звук і відео.\n3. Мультимедіа використовують у різних галузях людської діяльності (в комп’ютерних програмах, кінематографі, науці та виробництві, у рекламі та довідкових системах тощо).\n4. Пристрої для обробки мультимедійних даних можна назвати мультимедійними.\n5. Для зберігання даних у пристроях мультимедіа використовують носії даних зменшених розмірів — жорсткі магнітні диски, касети з магнітною стрічкою, флеш- карти.\n6. Для введення об’єктів мультимедіа використовують відеокамери, веб-камери, фотоапарати, мікрофони, музичні синтезатори, графічні планшети, сканери, диктофони тощо.\n7. Для виведення об’єктів мультимедіа використовують монітори, телевізори, аудіо- та відеопрогравачі, мультимедійні проектори, мультимедійні дошки, навушники, звукові колонки тощо.\n8. З метою копіювання даних мультимедійний пристрій під’єднують до комп’ютера з використанням спеціального кабелю (USB або HDMI).\n9. При копіюванні даних з мультимедійних пристроїв необхідно відкрити папку з цими даними. Для цього під’єднують пристрій до комп’ютера та вмикають його. Далі потрібно вибрати команду Відкрити папку для перегляду файлів у списку дій вікна Знімний диск або запустити на виконання програму Провідник, якщо зазначене вікно не відкрилося автоматично. Наступним кроком є копіювання файлів одним із відомих способів.\n1. Для зберігання даних: жорсткі магнітні диски, касети з магнітною стрічкою, флеш-карти; для введення об’єктів мультимедіа: відеокамери, веб-камери, фотоапарати, мікрофони, музичні синтезатори, графічні планшети, сканери, диктофони тощо; для виведення об’єктів мультимедіа: монітори, телевізори, аудіо- та відеопрогравачі, мультимедійні проектори, мультимедійні дошки, навушники, звукові колонки тощо.\n2. Мультимедіа використовують у різних галузях людської діяльності (в комп’ютерних програмах для навчання, для створення фільмів і мультфільмів, розробки комп’ютерних ігор, для створення моделей процесів та явищ, проектування зразків виробів, для створення домашніх відеороликів тощо).\n3. У навчальній діяльності мультимедіа використовують для таких цілей: демонстрація різноманітних процесів, явищ, предметів; пояснення навчального матеріалу; набуття навиків при роботі з тренажерами; здобуття знань певної галузі при вивченні електронних підручників.\n4. а) Приєднати один кінець кабеля (USB або HDMI) до фотоапарата;\nб) приєднати інший кінець кабелю до комп’ютера;\nв) увімкнути фотоапарат;\nг) вибрати команду Відкрити папку для перегляду файлів у списку дій вікна Знімний диск або запустити на виконання програму Провідник, якщо зазначене вікно не відкрилося автоматично;\nд) знайти та виділити графічні об’єкти, які потрібно скопіювати;\nе) виконати операцію копіювання на носій даних комп’ютера;\nє) закрити папку з графічними файлами;\nж) вимкнути фотоапарат і від’єднати кабель.\n5. а) Приєднати один кінець кабелю (USB або HDMI) до відеопрогравача;\nв) увімкнути відеопрогравач;\nд) скопіювати відеофайл з папки Мої відеозаписи;\nе) вставити відеофайл у папку на носієві відеопрогравача;\nє) закрити папку відеопрогравача;\nж) вимкнути відеопрогравач і від’єднати кабель.\n6. а) Сфотографувати свого товариша, використовуючи мобільний телефон;\nб) приєднати один кінець кабеля до смартфону;\nв) приєднати інший кінець кабеля до комп’ютера;\nг) вибрати команду Викрити панку для перегляду файлів у списку дій вікна Знімний диск або запустити на виконання програму Провідник, якщо зазначене вікно не відкрилося автоматично;\nд) знайти та виділити потрібну фотографію;\nе) відкрити папку Розділ 3\_Пункт 3.1\_Рисунки;\nє) виконати операцію копіювання одним із відомих способів;\nж) закрити папку і від’єднати кабель.\n7. Для копіювання даних з мобільного телефону або смартфону на носій даних комп’ютера можна використати флеш-карту мультимедійних пристроїв. Для цього вийняту з пристрою флеш-карту необхідно вставити у відповідний роз’єм на ноутбуці або в спеціальний пристрій для роботи з флеш-картами (кардрідер). Далі вже виконуються відомі способи для копіювання.\n8. а) Приєднати один кінець кабеля USB до фотоапарата;\nб) приєднати другий кінець кабеля до комп’ютера;\nг) вибрати команду Викрити папку для перегляду файлів у списку дій вікна Знімний диск або запустити на виконання програму Провідник, якщо зазначене вікно не відкрилося автоматично;\nе) виконати операцію копіювання у папку Мої малюнки;\nє) закрити папку;\nж) вимкнути фотоапарат;\nз) від’єднати кабель USB.


Booking.com: Готелі поблизу пам'ятки Оранжерея Палм-Хаус в Сефтон-парку, Велика Британія. Забронюйте готель прямо зараз!\nЛіверпуль → 103 помешкань\nПошук готелів поблизу: Оранжерея Палм-Хаус в Сефтон-парку\nПоблизу визначної пам'ятки Оранжерея Палм-Хаус в Сефтон-парку\nІнші варіанти розміщення у місті Ліверпуль:\nРекомендовані готелі поблизу: Оранжерея Палм-Хаус в Сефтон-парку\n36-42 Chalanor Street, Queens Dock, Liverpool City Centre, Ліверпуль\n(3.2 km від Оранжерея Палм-Хаус в Сефтон-парку)\nОцінка за 984 відгуками: Дуже добре, 8.1\nVery nice hotel, friendly and helpful staff, good location\nГотель Dolby з видом на річку Мерсі розташований у центрі міста, лише за декілька хвилин ходьби від магазинів і барів Ліверпуля. Додаткова інформація…\nChaloner St, Queens Dock, Liverpool City Centre, Ліверпуль\n(3.3 km від Оранжерея Палм-Хаус в Сефтон-парку)\nОцінка за 1331 відгуком: Добре, 7.9\nOverlooking Liverpool Docks, the Campanile Liverpool is located 300 metres from the Echo Arena and ACC Liverpool. It offers affordable rooms with free Wi-Fi, a restaurant and free parking. Додаткова інформація…\n119 - 125 Mount Pleasant, Liverpool City Centre, Ліверпуль\nОцінка за 399 відгуками: Добре, 7.5\nЦей привітний готель розташований на відстані усього 3 хвилин ходьби від Кафедрального собору Ліверпуля. До послуг гостей багатий сніданок "шведський стіл" та безкоштовний доступ до Інтернету. Додаткова інформація…\n1-3 Beech Mount, Beech Street, Ліверпуль\n(3.4 km від Оранжерея Палм-Хаус в Сефтон-парку)\nОцінка за 532 відгуками: Добре, 7.8\nThis Grade II Listed Victorian property offers free Wi-Fi and free secure parking. Liverpool city centre and Lime Street Rail Station are a 10-minute drive away. Додаткова інформація…\nKings Dock Mill, Hurst Street, Liverpool City Centre, Ліверпуль\n(3.6 km від Оранжерея Палм-Хаус в Сефтон-парку)\nОцінка за 1223 відгуками: Блискуче, 8.8\nJust minutes from the Albert Dock and Liverpool ONE shopping centre, Hampton by Hilton Liverpool City Centre offers modern rooms with free Wi-Fi. There is a fitness room on site. Додаткова інформація…\nІнші готелі поблизу: Оранжерея Палм-Хаус в Сефтон-парку Від тисяч готелів ми отримуємо найкращі пропозиції! Ми називаємо їх Приховані пропозиції і вони тривають обмежений проміжок часу.


Поетапний опис процесу ремонту маленької кухні студії в хрущовці своїми руками\nМаленька кухня студія. Ремонт кухні своїми руками.\nЯк зробити ремонт кухні своїми руками? Як і в будь-якій справі почати необхідно з планування кухні і зробити схеми і креслення планованого приміщення із зазначенням розміщуваних об'єктів. Після цього ми будемо бачити реальну картину обсягу робіт і матеріалів які нам необхідно закупити і зробити. Наша маленька кухня знаходиться в хрущовці і має невеликі розміри, які планується трохи збільшити за рахунок створення кухні студії поєднуючи її за допомогою арки з вітальні. Так як планується капітальний ремонт, то і етапи які я опишу в даній категорії починаються з ремонту стін і заміни труб водопроводу до установки меблів і побутової техніки.\nЯкі основні етапи нас чекають при виконанні ремонту кухні:\nПідготовчі роботи які виконуються до ремонту - зняття старої плитки, демонтаж підлог, при необхідності перенесення перегородок.\nПісля цього виконуються всі роботи по розводці комунікацій - водопровід і електропроводка.\nРобимо підлогу на кухні. Я зробив теплу підлогу на яку була виконана укладка плитки.\nТепер настав час оздоблювальних робіт: штукатурка стін і стель, фартух для кухонних меблів, укладання плитки на стіни і оклеювання шпалер.\nВстановлення на кухні розеток і підключення теплої підлоги.\nЗбірка меблів для кухні. Я вибрав модульний варіант і зібрав з нього кутову кухню.\nНа останньому етапі підключаємо сантехніку і побутову техніку. Холодильник, газову плиту і електричну духову шафу.\nЗ цими основними етапами, які були виконані при ремонті моєї кухні в хрущовці можна ознайомитися в матеріалах даної категорії ...\nПланування маленької кухні студії. Розміри і схема.\nПідготовку до ремонту почнемо з планування кухні. Нам необхідно виконати креслення схеми кухні і нанести на неї розміри. Тепер ми розуміємо де розміщуються меблі, техніка і куди підвести водопровід і електрику.\nУкладання плитки, оклеювання шпалер і фартух для кухні з фото.\nПісля монтажу теплої підлоги я приступив до укладання фартуха для кухні. Кухонний фартух, в моєму випадку складається з плитки і декору різного розміру, що представляє деякі складності при укладанні. Також при укладанні плитки для кухні в ній необхідно вирізати отвори під розетки. У даній статті я розповім також які шпалери для кухні я клеїв, яку і як укладав плитку, як робив фартух а також як була зроблена стеля на кухні ...\nЗбірка меблів для кухні своїми руками.\nЯк зробити кухню? Провівши моніторинг цін на кухонні меблі, я зрозумів, що альтернативи збірці модульної кухонної меблі своїми руками в частині вартості мені не знайти. Крім шаф необхідна додаткова закупівля стільниць та мийки. Я планую встановити кутову кухню. У даній статті я постараюся докладно описати послідовність складання меблів для кухні і що нам для цього знадобиться. Процес установки кухні супроводжується фото різних етапів ...\nЕлектрична тепла підлога на кухні своїми руками.\nРозуміючи, що опалення в моїй хрущовці буває набагато нижче бажаного, я прийняв рішення виконати підлогу на кухні теплою. Я застосував електричну теплу підлогу під плитку у вигляді нагрівального кабелю. Крім укладання кабелю буде необхідно встановити і підключити правильно датчик теплої підлоги. Як я робив теплу підлогу на кухні своїми руками можна прочитати в даній статті ...\nДетальніше: як зробити своїми руками теплу підлогу під плитку на кухні


На Черкащині горіла баня\nСічень 22, 2018 в 13:44\n20 січня 2018 року о 13 год., 57 хв., до пункту зв’язку 10 державної пожежно-рятувальної частини надійшло повідомлення про пожежу господарчої споруди (баня), яка сталася в м. Канів. Після отримання тривожного повідомлення, черговий караул Канівських рятувальників оперативно прибув на місце події та приступив до гасіння пожежі. Силами вогнеборців, пожежу було локалізовано о 14 год., 24 […]\nПовідомлення про погіршення видимості на дорогах Черкащини\nСічень 22, 2018 в 11:28\nЗа повідомленням Черкаського обласного центру з гідрометеорології, вдень 22 січня у місті та області утримається туман, видимість на дорогах до 200-500 метрів. Служба автомобільних доріг у Черкаській області закликає водіїв бути пильними та максимально уважними, дотримуватися Правил дорожнього руху, звертати увагу на знаки та дбати про власну безпеку та безпеку інших. Прес-служба САД у Черкаській […]\nСічень 22, 2018 в 11:21\nУманським відділом поліції Головного управління Національної поліції в Черкаській області розпочато досудове розслідування у кримінальному провадженні за ознаками кримінального правопорушення, передбаченого ч. 2 ст. 367 КК України (службова недбалість, тобто невиконання або неналежне виконання службовою особою своїх службових обов’язків через несумлінне ставлення до них, якщо воно спричинило тяжкі наслідки). Процесуальне керівництво в указаному кримінальному провадженні здійснюється Уманською […]\nСічень 22, 2018 в 11:00\nСтаном на ранок 22 січня, проблемні ділянки доріг на території Черкаської області відсутні. Рух транспорту на автодорозі М-05 Київ – Одеса повністю розблоковано та забезпечено по двох смугах в обох напрямках. Місцями виникає тимчасове уповільнення руху, пов’язане з ожеледицею. Для оперативного надання допомоги в буксируванні транспортних засобів на автодорозі М-05 Київ – Одеса в межах […]\nСічень 22, 2018 в 10:46\n21 січня, близько 9-ї ранку, на зупинці громадського транспорту по вулиці Бидгощській патрульні помітили чоловіка, поведінка якого викликала певні підозри. Той, щойно запримітив службовий автомобіль, почав знервовано нишпорити по своїх кишенях та ховав обличчя, повідомляє Патрульна поліція Черкаської області. Патрульні вирішили перевірити громадянина та виявили у нього поліетиленовий пакет з трьома паперовими згортками у яких […]\nСічень 22, 2018 в 10:27\nДо патрульних надійшло повідомлення від місцевої жительки. Жінка повідомила про те, що біля одного із сміттєвих баків вона побачила замотане тіло людини, яка не подавала жодних ознак життя. Про це повідомила речниця патрульної поліції Черкаської області Зоя Вовк, пише ВІККА. Коли патрульні приїхали на місце виклику, то з’ясувалося, що це звичайна ялинка на якій лежав […]\nСічень 22, 2018 в 10:24\nФото: УНІАН Прихильника бойовиків з Черкащини обміняли на українських полонених 27 грудня 2017 року. Владислав Чубур, який раніше був заступником сільського голови Софіївки Золотоніського району, повернувся на території, підконтрольні бойовикам. Після обміну полоненими він дав інтерв’ю місцевому інформаційному агенству “Новостной фронт“. Чубура затримали українські спецслужби під час перетину кордону з Росією. Його звинуватили в участі […]\nУ Черкаській лабораторії з питань безпечності харчових продуктів виявлено порушень на 1,1 млн. грн.\nСічень 21, 2018 в 19:33\nФахівці Управління Північного офісу Держаудитслужби в Черкаській області під час ревізії в Черкаській регіональній державній лабораторії Державної служби України з питань безпечності харчових продуктів та захисту споживачів виявили порушень фінансової дисципліни на суму 1,1 млн грн, пише Провінція. Ревізією було охоплено період з 01.01.2014 по 30.09.2017. Зокрема, коштом лабораторії проведено поточні ремонти приміщень, які обліковувались […]\nПісля снігової заметілі Черкащину накриють морози\nСічень 21, 2018 в 19:29\nЗнову південніше Черкащини переміщується циклон. Його атмосферні фронти спрямовані з Одеси на Донецьк. А наш край залишається у смузі підвищеного атмосферного тиску зі Сходу, звідки надходить холодне повітря, повідомляє Черкаський Обласний Гідрометцентр. Тому найближчої ночі очікується посилення морозів: вночі 8-13, а місцями, переважно у східної частині області і в Черкасах до 18-20º. Також можливий туман, тому […]\nСічень 21, 2018 в 19:25\nПрацівники Уманського лісгоспу та його структурних підрозділів долучились до подолання наслідків зимової негоди – залучена вся техніка та людський ресурс. Про це повідомляє Вечірня Умань. Першочергово технікою Уманського лісгоспу було розчищено прилеглу територію та під’їзні шляхи до Уманської центральної районної лікарні, аби можна було вчасно та безперешкодно дістатися медичного закладу, повідомляє прес-служба Черкаського обласного управління лісового […]