Дослідження життя та діяльності\nПРО ІВАНА ВАГИЛЕВИЧА\nв монографіях, збірниках, підручниках\nІван Вагилевич // Історія української літератури (перші десятиріччя XІX ст.) : підручник / за ред. П. П. Хропка - К. : Либідь, 1992. - С. 475-481.\nІван Вагилевич - співзасновник „Руської Трійці" // Шашкевичіана : зб. наук. праць. Вип. 3/4 / Ін-т українознав. ім. І. Крип'якевича [та ін.]. - Л. ; Вінніпег, 2000. - С. 116-169.\nГаврилів Б. Прикарпаття в історико-краєзнавчих дослідженнях Івана Вагилевича / Б. Гаврилів, З. Бойчук ; Івано-Франків. обл. орг. Укр. т-ва охорони пам'яток історії та культури ; Всеукр. Спілка краєзнавців ; Кафедра історії України Прикарпат. ун-ту. - Івано-Франківськ : [б.в.], 1996. - 39,  с. : фотогр.\nГрушевський М. С. Історія української літератури : у 6 т., 9 кн. Т. 1 / М. С. Грушевський ; упоряд. О. М. Таланчук ; приміт. С. К. Росовецького. - К. : Либідь, 1993-1994. - (Літературні пам'ятки України). - Про І. М. Вагилевича див. : „Покажчик імен". - С. 388.\nДем'ян Г. Іван Вагилевич - історик і народознавець / АН України, Ін-т народознавства. - К. : Наук. думка, 1993. - 151 с.\nДем'ян Г. В. Державницькі погляди Івана Вагилевича / Г. Дем'ян // Шашкевичіана : Маркіян Шашкевич і українське національне відродження. - Л., 1993. - С. 58-63.\nДем'ян Г. В. Бібліографічна діяльність І. Вагилевича / Г. В. Дем'ян // Бібліотека. Книга. Читач. - К., 1987. - С. 44-45.\nІсторія української літератури : у 2 т. Т. 1 : Дожовтнева література / редкол. : І. О. Дзеверін (голова) [та ін.]. - К. : Наук. думка, 1987. - 632 с. - Про І. М. Вагилевича див. : „Іменний покажчик". - С. 619.\nКачкан В. А. Українське народознавство в іменах : у 2 ч. : навч. посіб. / В. А. Качкан ; за ред. А. З. Москаленка ; передм. А. Г. Погрібного. - К. : Либідь, 1994. - 336 с. - Про І. М. Вагилевича див. : „Іменний покажчик". - С. 328.\nНаєнко М. Романтична епоха і друге відродження. Романтизм : [Львівська романтика (Маркіян Шашкевич, Іван Вагилевич, Яків Головацький, Микола Устиянович)] / М. Наєнко // Художня література України. Від міфів до модерної реальності. - К. : Просвіта, 2008. - С. 248-255.\nПетраш О. О. „Руська трійця" : М. Шашкевич, І. Вагилевич, Я. Головацький та їхні літературні послідовники / О. О. Петраш. - 2-ге вид. допов. - К. : Дніпро, 1986. - 227с.\nПетраш О. Іван Вагилевич / О. Петраш // Подвижники української ідеї. Маркіян Шашкевич та його побратими : літературознавче дослідж. - Т., 1996. - С. 58-79.\nРильський М. Т. Зібрання творів : у 20 т. / М. Рильський ; редкол. : Л. М. Новиченко (голова) [та ін.]. - К. : Наук. думка, 1986. - Т. 12. - 536 с. : іл. - Про І. М. Вагилевича див. : „Покажчик імен і назв". - С. 525.\n„Русалка Дністрова" : док. і матеріали / АН УРСР, Ін-т сусп. наук [та ін] ; упоряд. Ф. І. Стеблій [та ін]. - К. : Наук. думка, 1989. - 544 с. - Про І. М. Вагилевича див. : „Іменний покажчик". - С. 520.\nСаган В. Незгасна зоря : [рецензія] / В. Саган // Збірник Харківського історико-філологічного товариства. Т. 7 / ред. рада : А. Івченко (голова) [та ін.]. - Х., 1998. - С. 183-186. - (Нова серія).\nСарбей В. „Руська трійця" / В. Сарбей // Історія України в особах : XІX-XX ст. / І. Войцехівська (кер. авт. кол.), В. Абцілов, О. Божко [та ін.]. - К. : Україна, 1995. - С. 79-85.\nФедченко П. М. Іван Вагилевич / П. М. Федченко // Історія української літературної критики : Дожовтневий період / М. Д. Бернштейн, Н. Л. Калениченко, Н. М. Федченко [та ін.] ; АН УРСР, Ін-т л-ри ім. Т. Г. Шевченка. - К. : Наук. думка, 1988. - С. 94-99. - Про І. М. Вагилевича див. : „Покажчик імен і назв". - С. 443.\nФранко І. Я. Зібрання творів : у 50 т. Т. 27, 29, 31-33, 35-37, 39-42 / І. Я. Франко ; редкол. : Є. П. Кирилюк (голова) [та ін.]. - К. : Наук. думка, 1980-1984. -- Про І. М. Вагилевича див. : „Покажчик імен і назв" [до томів].\nв енциклопедіях, словниках, довідниках, покажчиках\nВагилевич Іван Миколайович (2. ІX. 1811-10.V. 1866) // Українська літературна енциклопедія : у 5 т. Т. 1 / Ін-т л-ри ім. Т. Г. Шевченка НАН України ; редкол. : І. О. Дзеверін (відп. ред.) [та ін.]. - К., 1988. - С. 260.\nВагилевич Іван (1811-1866) // Енциклопедія українознавства : Словникова частина : у 11 т. Т. 1 / Наук. т-во ім. Т. Шевченка ; голов. ред. В. Кубійович. - Перевид. в Україні. - К., 1993. - С. 203.\nВагилевич Іван Миколайович (2. ІX. 1811-10.V. 1866) // Українська мова : енциклопедія. - К., 2007. - С. 62-63.\nВагилевич Іван Миколайович (1811-1866) // Малий словник історії України / редкол. : В. Смолій (відп. ред.) [та ін.]. - К., 1997. - С. 74.\nІван Вагилевич : покажч. рукописів праць та матеріалів до біогр. : до 175-річчя від дня народж. І. М. Вагилевича / АН УРСР, Львів. наук. б-ка ім. В. Стефаника ; уклав О. О. Дзюбан. - Л., 1986. - 75 с.\nХропко П. П. Вагилевич Іван / П. П. Хропко // Українська література у портретах і довідках : Давня література XІX ст. : довідник / редкол. : С. П. Денисюк, В. Г. Дончик, П. П. Кононенко [та ін.]. - К. : Либідь, 2000. - С. 36.\nШашкевич, Вагилевич, Головацький : бібліогр. покажч. : [присвяч. 150-річчю з дня народж. М. Шашкевича] / Львів. б-ка АН Укр. РСР ; склали : М. П. Гуменюк, Є. Є. Кравченко ; ред. Г. Ю. Гербільський. - Л., 1962. - 134 с.\nпро письменника - в журналах, газетах, літописах (видання 2011-1981рр.)\nГаврилів Б. Іван Вагилевич і Прикарпаття / Богдан Гаврилів // Галичина. - 2011. - 3 верес. (№130). - С. 6.\nІван Вагилевич про лемків / О. Лесюк // Новини Підгір'я. - 2011. - 10 черв. (№ 24).\nШалата М. Вважав за найбільший скарб колядки і щедрівки : до 200-річчя від дня народження Івана Вагилевича / Михайло Шалата // Літературна Україна. - 2011. - 15 верес. - С. 14.\nТкачук М. Світло „Русалки Дністрової" / М. Ткачук // Дзеркало тижня. - 2007. - № 37. - 6-12 жовт. - С. 21. - (Людина).\nБурдуланюк В. Іван Вагилевич як історик / В. Бурдуланюк // Краєзнавець Прикарпаття. - 2006. - № 7. - С. 54-55.\nПіхманець Р. Міфологічна основа фольклорних записів Івана Вагилевича / Р. Піхманець // Етнос і культура. - 2005/2006. - № 2/3. - С. 49-60.\nСікора Л. Іван Вагилевич і Бойківщина / Л. Сікора // Етнос і культура. - 2005/2006. - № 2/3. - С. 168-169.\nУгорчак Ю. Іван Вагилевич - перекладач / Ю. Угорчак // Краєзнавець Прикарпаття. - 2005. - С. 59-60.\nВиноградник Т. Громадсько-політична діяльність Івана Вагилевича / Т. Виноградник // Наукові записки. Вип. 5-6. - Івано-Франківськ, 2001. - С. 35-39 ; Голос Покуття. - 2001. - 31 серп.\nВівчар Б. Символ національного відродження : [про наук. конф., присвяч. І. Вагилевичу] / Б. Вівчар // Галичина. - 2001. - 15 листоп.\nГоринь В. Ще про одного з „Руської Трійці" : [роздуми над твором Р. Іваничука „Саксаул у пісках" присвяч. І. Вагилевичу] / В. Горинь // Дзвін. - 2001. - № 11-12. - С. 139-148.\nМаксим'юк М. Збирач народних перлів Карпат / М. Максим'юк // Народна Воля. - 2001. - 4 верес.\nРоманюк В. Поет, філолог, фольклорист / В. Романюк // Слово народу. - 2001. - 28 лип.\nСиниця Н. Слово про Івана Вагилевича : [про наук.-краєзн. конф. до 190-річчя від дня народж. І. Вагилевича] / Н. Синиця // Західний кур'єр. - 2001. - 1 листоп.\nСкрипник І. Будитель руського духу в Галичині / І. Скрипник // Галичина. - 2001. - 28 серп.\nВагилевич М. Пісенний збирач / М. Вагилевич // Новини Підгір'я. - 2002. - 31 серп.\nГорак Я. Родина Івана Вагилевича : [до 160-річчя виходу „Русалки Дністрової"] // Дзвін. - 1997. - № 7. - С. 126-129.\nАдамович С. Нове видання про І. Вагилевича : [про дослідж. істориків-краєзнавців Б. Гавриліва і З. Бойчука „ Прикарпаття в історико-краєзнавчих дослідженнях Івана Вагилевича"] / С. Адамович // Новини Підгір'я. - 1996. - 6 лип.\nДрогомирецький П. Іван Вагилевич: між вірою і наукою / П. Дрогомирецький // Нова Зоря. - 1996. - № 26-27 (верес.).\nКозоріс Л. Ювілей нашого земляка / Л. Козоріс // Слово народу. - 1996. - 4 верес.\nПрисвячено Іванові Вагилевичу : [про кн. Б. Гавриліва та З. Бойчука „Прикарпаття в історико-краєзнавчих дослідженнях Івана Вагилевича"] // Західний кур'єр. - 1996. - 17 трав.\nСрібнак Я. „Руську Трійцю" описав бізнесмен : [про книгу З. Бойчука і Б. Гавриліва „Прикарпаття в історико-краєзнавчих дослідженнях Івана Вагилевича"] / Я. Срібнак // Галичина. - 1996. - 20 квіт.\nУ вінок „Руській Трійці": [про реставр. пам'ятника, відкр. музею Івану Вагилевичу в с. Ясень Рожнятів. р-ну та про його нащадків] // Робітнича газета. - 1995. - 31 серп.\nВагилевич М. Пісенний збирач : [про творчість Івана Вагилевича] / М. Вагилевич // Новини Підгір'я. - 1993. - 11 груд., 18 груд.\nСмик Л. Просвітитель, письменник, борець / Л. Смик // Новини Підгір'я. - 1993. - 8 трав.\nКирчів Р. Народна легенда і поема Івана Вагилевича „Мадей" / Р. Кирчів // Народна творчість та етнографія. - 1992. - № 1. - С. 12-16.\nПилипів І. Талан / І. Пилипів // Рідна земля. - 1992. - № 25 (трав.).\nПолєк В. Пробуджував, освічував народ / В. Полєк // Галичина. - 1991. - 5 верес.\nСкрипник І. Перший дослідник Скиту Манявського / І. Скрипник // Західний кур'єр. - 1991. - 31 серп.\nЧоповський В. Славний син Підгір'я / В. Чоповський // Новини Підгір'я. - 1991. - 3 верес.\nШалата М. Й. Іван Вагилевич / М. Й. Шалата // Українська мова і література в школі. - 1991. - № 9. - С. 95-96.\nДем'ян Г. Іван Вагилевич про Кобзаря / Г. Дем'ян // Прикарпатська правда. - 1990. - 17 лип.\nГрабовецький В. Неопублікована „Хроніка" І. Вагилевича / В. Грабовецький // Прикарпатська правда. - 1987. - 6 верес.\nБурдуланюк В. Пам'ятники історії та культури у творчій спадщині І. М. Вагилевича / В. Бурдуланюк // Нові горизонти. - 1986. - 6 трав.\nДем'ян Г. В. Іван Вагилевич про опришків / Г. В. Дем'ян // Народна творчість та етнографія. - 1986. - № 5. - С. 60-64.\nЧоповський В. Піонер українського карпатознавства / В. Чоповський // Нові горизонти. - 1981. - 29 серп.


митні платежі. Новини за тегом. Вісник. Офіційно про податки\nмитна справа, єдиний рахунок, митна декларація, авансові платежі, митна територія, ПДВ, судова практика, ДФС, повернення коштів, транспортний засіб\nЛізинг повітряних суден: до 2025 року їх пропонується звільняти від оподаткування митними платежами\nЗ 26 березня поточного року набрав чинності Протокол між Урядами України та Грузії про внесення змін до Угоди між Урядом України та Урядом Республіки Грузія про вільну торгівлю, ратифікований Законом України від 14.01.2020 р. № 450-IX. Тож розглянемо нові правила вільної торгівлі між Україною та Грузією.\n8 липня Урядом прийнято постанову «Деякі питання забезпечення діяльності незалежних фінансових посередників», розроблену Мінфіном на виконання вимог Закону України «Про режим спільного транзиту та запровадження національної електронної транзитної системи».\nЗміни у Порядку повернення авансових платежів (передоплати) і помилково та/або надміру сплачених сум митних платежів\nПорядок повернення надміру сплачених сум митних платежів оновлено\nМінфін затвердив зміни до Порядку повернення авансових платежів (передоплати) і помилково та/або надміру сплачених сум митних платежів.\nПро завершення пілотного проекту з переведення підприємств на обслуговування через єдиний казначейський рахунок, чого очікувати бізнесу та які переваги дає нова система.


Поезія з ароматом кави. Богдан Томенчук презентував у Калуші “Дві джезви”. ВІДЕО\nПоезія з ароматом кави. Богдан Томенчук презентував у Калуші “Дві джезви”. ВІДЕО\nКатегорія: КультураПереглядів: 625\nУ Калуші відомий поет Богдан Томенчук презентував нову збірку під назвою «Дві джезви». Це вже одинадцята книга в його творчому доробку. Сюди увійшли не тільки найновіша поезія, але й вірші, заховані до шуфляди.\nНазву збірки автор пояснює тим, що впродовж життя його супроводжували дві джезви. Це запах кави, завареної в дитинстві греко-католицьким священником, який доживав віку в їхній родині, та кави, яку заварювала йому мати, інформують "Вікна".\nКнижка складається з трьох розділів: інтимної лірики, філософсько-громадянської та релігійної. У збірці переплелися різні речі, йдеться у передмові книги:\n"У цій книзі всього доволі: осени, любови, тривог, радости, хвилювань. Напівтіні, напівдотики, напівнатяки... Їх, віршів, саме стільки, щоб вистачило на дві джезви... І пити їх треба обережно, щоб не обпектися, дозовано, щоб відчути смак кожного слова... Ці вірші нестерпні, ці вірші прекрасні, як саме життя...".\nВідкрили творчий вечір й актори театру «Легенда», які декламували поезію Богдана Томенчука. Поет зауважив:\n"Навіть не віриться, що це я писав".\nПрисутні в залі слухали, як читає вірші й сам автор. Прочитане кожного занурювало в роздуми, даруючи приємний настрій. Богдан Томенчук висловив вдячність калушанам за увагу, згадавши тих, з ким йшов пліч-опліч. Додавали атмосферності заходу й ескізи, які відображали суть віршів.\nПід час презентації поет зізнався, що багато хто не вірив у його творчість:\n"Я ніколи нікому цього не казав, але коли одна із книжок була «на підході», хтось пустив чутки, мовляв, а цей взагалі змушує людей, щоб йому вірші писали. На той час я вже був заступником губернатора".\nПривітати Богдана Томенчука прийшли друзі, рідні, колеги та знайомі. Організаторка презентації Наталія Табачук зазначила:\n"Я щаслива, що в нашому місті ми можемо організовувати такі високоінтелектуальні і високохудожні заходи. Нам цього дуже бракує. У нашому сьогоденні це як ковток свіжого повітря".\nПряма мова поета та миттєвості презентації — у відео "Вікон":\nАнонім (15:12 04/02/2020)\nлічно я взагалі не понімаю як в наш час можна вірити словам в любій їхній формі - така діяльність як поет або письменник вмерла ще в минулому столітті, зараз всі ці стішкі лиш сотрясєніє воздуха - модус говорєнді, а поети просто прощєлиги які не хочут садити бульбу, типу циган на базарі. але ви вуйки як вам так хочеться ат нєчєго дєлать "обгововорити поезію" то прєдлагаю стішкі таких знаменитих поетів як л.і. брежнєв або й.в. сталін.


«Веселі старти» до Дня захисника України. | ДЮКФП "Юність"\n«Веселі старти» до Дня захисника України.\n8 і 9 жовтня на відкритому спортивному майданчику відбулись «Веселі старти» до Дня захисника України» для наймолодших вихованців Дворічанського ДЮКФП «Юність», - учнів перших класів Дворічанського ліцею.\nХлопці і дівчата з спортивним азартом продемонстрували свою швидкість і спритність, спортивну дисципліну і вміння виступати в команді.\nА після естафет бажаючі юнаки позмагались у вправі «віджимання в упорі лежачі», де всі досягли «гросмейстерського» результату у 20 повторів.\nWeb-адреса: dyukfp.dvorichna-vo.gov.ua/news/id/13331 | Переглядів: 262 Дата публікації: 22:53 07.11.2020


you can play golf and tennis or do swimming in the lake.you can domany sports every day.Would you like to have a tennis lesson?Wouldyou like to join the Drama Club or the Art Class?Thereare helpful and friendly team leaders here.They can teach you the things you want to know!Campers usually get up early.they've got a big breakfast to start their day.After breakfast, there are games and fun for the whole day.(there is a break for lunch, of course.)In the evenings, there's a lot of more fun quizzes, games, shows, discos and films.Kid's Camp is waiting foryou!Youcan learn about us at www.kidscamp.co.uk\nви можете грати в гольф і теніс або робити плавання в озері.ви можете domany спорт щодня.Хіба ви захотіли б мати тенісний урок?Wouldyou подібно, щоб приєднатися до Клубу Drama або Художнього Класу?Thereare корисне і доброзичливе керівництво команди тут.Вони можуть викладати вас речам, які ви хочете знати!Туристи зазвичай зводять на ноги ранній.вони змусили великий сніданок запустити їх день.Після сніданку, є ігри і забава впродовж цілого дня.(є перерва для ланча, звичайно.)Увечері, є багато більше забавних контрольних опитувань, ігри, покази, дискотеки і фільми.Табір Дитини чекає foryou!Youcan дізнаються про нас в www.kidscamp.co.uk


Результати перевірки фізико-хімічних показників природного газу за третю декаду січня 2018р. | АТ "Полтавагаз" – офіційний сайт акціонерного товариства "Оператор газорозподільної системи "Полтавагаз"\nРезультати перевірки фізико-хімічних показників природного газу за третю декаду січня 2018р.\nДата відбору проби: 21.01.2019\nДата проведення аналізу: 21.01.2019\nНе більше 0.006\nДата відбору проби: 23.01.2019 р.\nДата проведення аналізу: 24.01.2019\nДата відбору проби: 21.01.2019 р.\nДата проведення аналізу: 22.01.2019


Мемориал памяти Чемпиона Европы И.Марка - Сторінка 4 - СПІДВЕЙ-ФОРУМ\nтенто Дата: Пн, 01.10.2007, 19:04 | Повідомлення # 31\nБачив сьогодні афішу 07.10.07 о 15-00\nOrest Дата: Вт, 02.10.2007, 15:38 | Повідомлення # 32\nЯ лише не розумыю хто ж приїде ??? Як на мене, в районі 7-го вельми напружений графік змагань і більшість спортсменів, які звикли до нашого треку просто не зможуть тут бути ... навіть росіяни.\nДобавлено (02.10.2007, 15:38)\nПроте, як на мене, до року не варто було проводити цієї гонки. А з такими організаторами то й узагалі краще б не проводили.\nklets Дата: Вт, 02.10.2007, 16:42 | Повідомлення # 33\nПросто 14-го може не бути погоди...\nOrest Дата: Вт, 02.10.2007, 17:29 | Повідомлення # 34\nА от 7-го не буде гонки ... але виходячи з логіки організаторів ... (як вже було 21.07) ... це не важливо ... головне щоб прийшли люди і заплатили гроші ... а все інше то ... пусте.\nklets Дата: Вт, 02.10.2007, 18:52 | Повідомлення # 35\nЯ думаю на протязі останніх п’яти років ми спостерігали за тим, що організаторів цікавили збори зі стадіону. І головне, що кінця цьому не видно...\nДо того ж, якщо ти не свиня, ти вибачишся за оцю жовчну піну взахльоб, перед Іриною...\nПовідомлення відредагував klets - Вт, 02.10.2007, 18:56\nOrest Дата: Ср, 03.10.2007, 09:38 | Повідомлення # 36\nНа мій погляд вшанування пам"яті Ігора Марко не варто було б робити зовсім на іншому рівні і головне, що це було цілком можливим ... така гонка потребує серйозної підготовки і зовсім іншого підходу навіть в плані піару, популяризації та проведення ... це повинно було б стати важливою подією у світі українського спорту, але за пару днів такого не зробиш. Я не збираюся тут лікбез проводити для тих, хто нічого у таких справах не розуміє.\nЖовчної піни у мене не має ... Ігора Марко я особисто поважаю як найкращого спорсмена-спідвеїста СРСР всіх часів ... йому вдалося завоювати Чемпіонський титул у нас на треці а не де інде ... це визначально. А тому проведення такої гонки треба було б робити не на рівні міста ... чи області ... а держави ... навіть у це вкласти ... до речі - і це було цілком можливим.\nІ ще ... я тут маю повне право висловлювати свою думку і своє розуміння ситуації ... якщо воно не збігається з вашим ... це нормально ... я не збираюся бути хорошим для всіх ... і не буду.\nДобавлено (03.10.2007, 09:38)\nТепер стосовно моїх заробітків на спідвеї ... шановні не варто міряти всіх по собі ... можливо вам заздрісно ... так заспокойтеся ... нормальна прагматична людина, а не рвач розуміє, що в справу необхідно вкладати принаймі спочатку ... і я цього року досить багато вклав як своїх зв"язків так і власних ресурсів ... у те, щоб належно пропіарити спідвей ... я принципово не брав за свою роботу грошей ... бо не продаюся ... така от вже с... як тут дехто мене назвав ... просто моє розуміння справи зовсім інше ніж у вас ... загалом я все сказав і більше повторюватися не буду ... нормальні та достойні люди все зрозуміли. Справу свою треба робити грунтовно і грамотноно ... оскільки любе чудове починання легко угробити непрофесійним підходом.\nVolyk Дата: Ср, 03.10.2007, 18:55 | Повідомлення # 37\nоскільки любе чудове починання легко угробити непрофесійним підходом.\nЦілком і повністю підтримую. Тримайся, і ми всі тримаймося, бо то наша справа , наш Марко , наш СПОРТ!!!!\nРадар Дата: Чт, 04.10.2007, 09:08 | Повідомлення # 38\nТакже разделяю мнение по поводу професионализма и зрелищного проведение Мемориала, и состав гонщиков должен быть по крайней мере как в Червонограде, Игорь это заслужил.... и не в какой мере не нужно спекулировать на его имени\nklets Дата: Чт, 04.10.2007, 11:17 | Повідомлення # 39\nбо то наша справа , наш Марко , наш СПОРТ!!!\nДайте нам трохи... Будь ласка!\nРадар Дата: Чт, 04.10.2007, 11:29 | Повідомлення # 40\nСостав участников: Кубок Губернатора Саратовской обл., 6.10.2007 15.00 стадион "Труд"\nМаксим Калимуллин, Радик Тибеев, Алексей Харченко, Александр БородАй, Сергей Даркин, Руслан Гатиятов, Алексей Гузаев, Флюр Калимуллин, Марат Гатиятов, Александр Косолапкин, Денис Алексеев, Кирилл Филинов, Семен Власов, Денис Гизатуллин, Артем Водяков и Сергей Кузин.\nЧто Бородая не будет на Мемориале в Ровно ? Очень жаль...


Гуманітарна і соціальна сфери | Ульяновка\nЗагальну освіту в районі можна здобути в 19 школах І–ІІІ ступенів. Особлива увага приділяється найефективнішим освітнім технологіям. Шкільні навчальні кабінети поступово обладнуються комп’ютерами. По одному комп’ютеру має переважна більшість сільських шкіл. У двох міських школах обладнано комп’ютерні класи. У кожній школі ведеться індивідуальна робота з обдарованими дітьми, у 10–11 класах впроваджується профільне навчання.\nУспішно діє Ульяновське міське профтехучилище, яке готує будівельників та фахівців інших професій. Педагогічний колектив докладає зусиль, аби в майбутньому перетворити училище на ліцей.\nУ закладах освіти працює понад 400 педагогів. Серед них два мають звання «Заслужений учитель України», 2 вчителі-методисти, 34 відмінники освіти України, 21 старший учитель.\nМедичну допомогу населенню надають три лікувальних, 6 амбулаторно-поліклінічних закладів, 18 фельдшерськоакушерських пунктів, Лозуватська дільнична лікарня. У селах Великі Трояни, Данилова Балка, Сабатинівка, Новоселиця діють амбулаторії сімейного лікаря, у с. Великі Трояни – міжрайонний тубдиспансер. У лікувальних закладах понад 150 ліжок (52,4 на 10 тис. населення). Планова ємність становить 688 відвідувань за зміну.\nУ закладах охорони здоров’я працюють 58 лікарів та 150 працівників середнього медичного персоналу. Протягом двох останніх років бюджетні кошти на охорону здоров’я в розрахунку на одного жителя району збільшилися на 25,5 відсотка.\nУ районі функціонує лікарняна каса, у якій нараховується 1 838 членів.\nМережу культури району представляє 17 сільських Будинків культури, 4 сільських клуби, районний Будинок культури, 21 бібліотека, школа мистецтв, 11 кіноустановок.\nВізитною карткою району стали аматорські художні колективи, які мають звання народного. Це народна самодіяльна агітаційно-художня бригада Ульяновського районного Будинку культури, народний самодіяльний хоровий колектив Розношенського Будинку культури, фольклорний народний самодіяльний колектив Кам’янобродського сіль-\nського Будинку культури, народний самодіяльний естрадно-духовий оркестр Ульяновського будинку культури, народний самодіяльний драматичний колектив Грушківського сільського Будинку культури, дитячий зразковий колектив «Чорнобривці» Ульяновського району.\nУ районній школі мистецтв навчаються 130 учнів.\nБагата культура району майстрами ужиткового народного художньо-прикладного мистецтва. Кожне свято районного масштабу, кожне театралізоване дійство сяє розмаїттям барвистих вишивок, різноколірних писанок, саморобних килимків, картин тощо. А фігури, вирізьблені з дерева Ю. Я. Чиркою з с. Мечиславки, і на виставці у столиці побували.\nНа території району є 56 пам’яток історії, 3 пам’ятки монументального мистецтва (пам’ятник Т. Г. Шевченку в с. Грушці, Богдану Хмельницькому в с. Богдановому, В. І. Леніну в Ульяновці). До пам’яток археології місцевого значення відносять 22 курганні групи. Вони розташовані на територіях с. Великі Трояни (3 групи), Лозуватого (12), Луполового (3), Сабатинівки (3), Кошаро-Олександрівки (1).\nГарно спланований мальовничий парк в Ульяновці, розташований на березі р. Синиця, займає площу всього 2 га. Композиційний вузол Ульяновського парку утворює центральна клумба, від якої зірчасто розходяться 6 алей. Окрасою парку-пам’ятки садово-паркового мистецтва є цікава дендрологічна колекція, до складу якої входять екзотичні рослини середземноморського, азіатського, північноамериканського походження. Серед них – самшит, сосна австрійська, жасмин садовий, форзиція зелена, липа американська, клен сріблястий, гіркокаштан, софора японська та інші види. У значній кількості тут мешкають кільчасті горлиці, які збираються в парку на ночівлю. Зустрічаються поодинокі строкаті дятли, великі синиці, іволги, сороки й щиглики. В Ульяновці збереглася ґуральня ХІХ ст., яка віднесена до пам’яток архітектури місцевого значення. Біля Ульяновської загальноосвітньої школи № 1 споруджено погруддя партизанки Валентини Шевченко, яку разом з іншими підпільниками стратили фашистські прислужники за кілька годин до звільнення Ульяновки від німецьких окупантів. У центрі міста височить обеліск Слави, споруджений у пам’ять воїнів-земляків, що загинули під час Великої Вітчизняної війни, та пам’ятний знак воїнам-інтернаціоналістам всіх поколінь.\nНа території району збереглося кілька пам’яток архітектури й містобудування місцевого значення. До них належать церква 1989 р. в с. Кам’яному Броді, Святодухівська церква 1804 р. і пам’ятка природи «Кам’яна Криниця» (джерельце) у с. Кам’яній Криниці, водяний млин кінця ХІХ ст. у с. Луполовому, церква ХІХ ст. у с. Даниловій Балці й Сабатинівський човен (с. Сабатинівка).\nМісцеві засоби масової інформації представлені районною інформаційно-публіцистичною газетою «Слово і час», яка виходить два рази на тиждень українською мовою. Тираж – 2 482 примірники.\nУ районі функціонує 22 спортивних зали, стадіон, 16 футбольних полів, три тренажерних зали, два стрілецьких тири.\nПріоритетними видами спорту в районі є легка атлетика, гандбол і футбол.\nСьогодні плідно працює гандбольна секція в Ульяновці, секція з настільного тенісу у Великих Троянах. Юні гандболісти, вихованці тренерів батька та сина Каганюків, неодноразово впродовж багатьох років ставали призерами та чемпіонами області й України.\nВ органах праці та соціального захисту населення на обліку знаходиться 889 сімей, які одержують різні види державної допомоги, що становить 9,3 % від загальної кількості сімей у районі.\nВ органах Пенсійного фонду на обліку перебувають 9,7 тис. пенсіонерів, які одержують пенсії на підставі 24 законодавчих актів України.\nУ районі субсидіями користується більше 4,8 тис. сімей. Їх витрати за рахунок субвенції державного бюджету місцевим бюджетам за призначеними субсидіями у 2003 р. зменшено на 1 196,9 тис. грн, які профінансовано в повному обсязі. Субсидіями на придбання скрапленого газу та твердого палива в районі користується близько 4,2 тис. сімей. Їм надано допомогу на суму 1 039,4 тис. грн, які стовідсотково профінансовано з державного бюджету. Кошти отримали всі сім’ї, яким була призначена субсидія.\nНа обліку в управлінні праці та соціального захисту населення перебуває 7 497 пільговиків, із них: 2 460 ветеранів війни, 4 502 ветерани праці, 512 громадян, які постраждали внаслідок Чорнобильської катастрофи, 21 ветеран військової служби та органів внутрішніх справ та 2 реабілітованих громадян, які стали інвалідами внаслідок репресій або є пенсіонерами.\nЗа 2003 р. надано пільг на загальну суму 792,0 тис. грн, на відшкодування яких спрямовано 790,6 тис. грн.\nДо складу територіального центру управління праці та соціального захисту населення Ульяновської райдержадміністрації входять відділення соціальної допомоги вдома та стаціонарне відділення. Протягом 2003 р. надано різних видів соціальних послуг 371 особі.


В Академії відбулися заходи, присвячені Дню пам’яті та примирення і Дню перемоги над нацизмом у Другій світовій війні\nЗ нагоди Дня пам’яті та примирення і Дня перемоги над нацизмом у Європі колектив Національної академії Служби безпеки України привітав ветеранів Другої світової війни та вшанував пам’ять тих, хто загинув під час захисту української землі від окупантів.\nКурсанти Академії відвідали домівки колишніх співробітників навчального закладу, які у воєнні роки самовіддано боролися з нацизмом. Майбутні офіцери СБУ вручити фронтовикам подарунки від колективу Академії та подякували за їх значний внесок у перемогу і повернення миру на українську землю, важливість яких сьогодні, як ніколи, відчувається молодим поколінням.\nНапередодні 71-ої річниці Перемоги над нацизмом вихованці Академії разом із офіцерами та ветеранами органів державної безпеки віддали шану і тим, хто ціною власного життя забезпечив майбутнє нашої країни. У хвилині мовчання курсанти схилили голови перед подвигом воїнів та поклали квіти біля могили Невідомого Солдата у парку Слави, а також до пам’ятника Івану Кожедубу, легендарному українському льотчику-винищувачу.\nУ ці пам’ятні травневі дні в навчальному закладі національної спецслужби провели концерт за участі колективів художньої самодіяльності міста Києва та талановитої академічної молоді. Тематика війни 1939-45 років у концертних номерах тісно перепліталася з сучасною війною України за незалежність і територіальну цілісність.\nСвоєрідним нагадуванням про невичерпну силу духу українського народу, його незламність і волю до перемоги стало проведення Спартакіади, присвяченої героїзму воїнів у Другій світовій війні. Майбутні захисники України продемонстрували свій високий рівень фізичної підготовки і довели, що вміють перемагати.


Dell Vostro 5568 Gray 15.6" FHD AG Intel Core i5-7200U 2.5-3.1 GHz / 8GB / SSD 256 GB / GT 940MX 4GB / No ODD / Win10P, купити в Івано-Франківську, детальний опис, характеристики, фото, ціна. Ноутбуки. Ноутбуки та аксесуари. Інтернет-магазин ІнтерАктив, inter.if.ua\n›Dell Vostro 5568 Gray 15.6" FHD AG Intel Core i5-7200U 2.5-3.1 GHz / 8GB / SSD 256 GB / GT 940MX 4GB / No ODD / Win10P\nDell Vostro 3568 (N060VN3568_W10)\nDell XPS 15 (9570) (X5716S3NDW-65S)\nDell Vostro 5568 Gray 15.6" FHD AG Intel Core i5-7200U 2.5-3.1 GHz / 8GB / SSD 256 GB / GT 940MX 4GB / No ODD / Win10P\nКод товару 175416\nВідгуки про Dell Vostro 5568 Gray 15.6" FHD AG Intel Core i5-7200U 2.5-3.1 GHz / 8GB / SSD 256 GB / GT 940MX 4GB / No ODD / Win10P\nВведіть вашу думку про Dell Vostro 5568 Gray 15.6" FHD AG Intel Core i5-7200U 2.5-3.1 GHz / 8GB / SSD 256 GB / GT 940MX 4GB / No ODD / Win10P.\nВідгуки про Dell Vostro 5568 Gray 15.6" FHD AG Intel Core i5-7200U 2.5-3.1 GHz / 8GB / SSD 256 GB / GT 940MX 4GB / No ODD / Win10P:\nХочете купити Dell Vostro 5568 Gray 15.6" FHD AG Intel Core i5-7200U 2.5-3.1 GHz / 8GB / SSD 256 GB / GT 940MX 4GB / No ODD / Win10P в Івано-Франківську? Інтернет-магазин ІнтерАктив пропонує низькі ціни на Dell Vostro 5568 Gray 15.6" FHD AG Intel Core i5-7200U 2.5-3.1 GHz / 8GB / SSD 256 GB / GT 940MX 4GB / No ODD / Win10P. Якщо товар є в наявності, то ми доставимо його в наш офіс напротязі 1-3 днів. Купити ноутбук в Івано-Франківську можна швидко та дешево. Для цього необхідно зробити замовлення на сайті Inter.if.ua або за телефонами (093) 807-54-32, (0342) 50-48-66. Можлива доставка по Івано-Франківську та області, деталі у менеджерів.\nЦіна: 48936 грн.\nЦіна: 85507 грн.\nDell Vostro 5568 Gray 15.6" FHD AG Intel Core i5-7200U 2.5-3.1 GHz / 8GB / SSD 256 GB / GT 940MX 4GB / No ODD / Win10P, 26893 грн.


ВІДЕО: Невідомі напали на автомобіль Андрія Лесика в Харківській області - 20:09 05.10.2021 - 112ua.tv\nНевідомі напали на автомобіль Андрія Лесика в Харківській області\n20:09 05.10.2021 3\nДопускається, що напад міг бути пов'язаний з майбутніми виборами мера Харкова\nНевідомі напали на автомобіль члена Політради ОПЗЖ Андрія Лесика в Харківській області. Про це повідомив сам депутат в ефірі телеканалу "Перший Незалежний"\n"Ми зараз знаходимося недалеко від міста Харкова. Тут на нас скоєно напад, розбили лобове скло. Поки не розумію, з якою метою вони це робили. Швидше за все, нас просто намагаються залякати. Варто відзначити, що нам постійно заважають. Наприклад, нескінченні напади на наш офіс. Зараз нам розбили шибки машини", - сказав він.\nЛесик допустив, що це може бути пов'язано з майбутніми виборами мера в Харкові.\n"Наша політична сила вирішила підтримати на виборах мера Харкова Михайла Добкіна. І я можу сказати, що наші опоненти активізувалися і почали поширювати фейкову інформацію або чинити психологічний тиск на людей, з якими ми працюємо. Цікаво, чому це відбувається саме зараз. Ми викликали поліцію і зараз я переживаю, щоб тут не знайшли наркотики, зброю або ще щось", - додав він.\n#Харківська область #Лесик #Андрій Лесик\nПри владі стоять випадкові люди, що живуть у власних фантазіях, - Бойко 10:45 25.01.2022


Кримському мосту напророкували страшну катастрофу\nКримський міст доведеться знести: експерт розповів про останні дні архітектурного непорозуміння\nЗа його словами, для цього потрібно пробурити свердловину і залити в неї бетон\nНа Кримський міст може чекати катастрофа, оскільки російські окупанти забили палі моста лише на глибину 55 метрів, а необхідно було на тисячу, пише Апостроф.\n"Палі в 55 метрів – це висота 18-поверхового будинку. Палі довжиною в 18 поверхів, як ви уявляєте взагалі такеможна забити? Можна знайти такий копер, який починав бити палю з висоти 18-поверхового будинку, щоб вона йшла строго вертикально, і не було перекосів? Тому такі палі називаються буро-набивні", – повідомив кандидат геолого-мінералогічних наук, незалежний експерт Юрій Медовар в інтерв'ю.\nЗа його словами, для цього потрібно пробурити свердловину і залити в неї бетон.\nЕксперт підкреслив, що Російська Федерація вже не зможе кардинально убезпечити міст.\n"Міст складається з частин. Його основа – опори, а на них – полотно. Полотно можна зміцнювати, як хочеш, а ось опори… Що зараз вже можна зробити, якщо палі стоять? Ще поставити? Тоді судноплавства не буде. Адже там одна опора тріснула, але її зміцнили стяжками", – зазначив Медовар.\n"Якщо будуть тріщати опори далі, значить, будуть лити бетон і стягувати її. Але в такому випадку опора буде ставати важче і впливати на просідання, і ті палі, які розраховувалися на один вагу, а виходить інший, стануть просідати. Тут цілий комплекс проблем. От є поняття "пекла". В геологічному відношенні ат – це Керченську протоку, де виліпили цей міст. Виліпити можна абсолютно все, навіть ракету з гною, але вона ж не полетить", – резюмував він.\nНагадаємо, у Путіна злякалися не на жарт - поруч з Кримом помітили військовий літак США.\nПро це повідомляють російські ЗМІ. Як пишуть видання агресора, до берегів півострова наблизився літак радіоелектронної розвідки США Boeing RC-135.\nВидання посилаються на інформацію моніторингового ресурсу Plane Radar, який повідомив про наближення літального апарату до Кримського мосту. Зазначається, що за деякими відомостями, літак злетів з бази в Греції для розвідувальних заходів.\nНагадаємо, у мережі показали свіжі фото, як руйнується Кримський міст.\nЯк повідомляв портал Знай.uа експерт пояснив, чому Кримський міст завалиться вже скоро.\nЗнай.uа писав окупанти намагаються хоч якось відтягнути неминуче обвалення гнилий конструкції кримського мосту.\nОпубліковано: 13.04 16:55\nБлогер Юрій Касьянов жорстко "розніс" мовний закон\nТакож у цей день Надія Савченко з'явилася на робочому місці з гранатом\nВадим Рабиновив рассказал, что заседание Верховной Рады является незаконным\nЗаконопроект фактично пролонговує імунітет і недоторканність президента Порошенка навіть в статусі колишнього\nУ Зеленського заговорили про найважливіше: відставка Луценка, транші МВФ, паспорти Росії для "ЛДНР"\nВестися на провокації Путіна Зеленський і його команда не збираються\nЗ 1973 по 2009 рік політик був сенатором штату Делавер\n18:16 Астаф'єва затьмарила модний показ прозорим комбінезоном: ефектна красуня\n18:12 Цікавий рецепт салату олів'є, який доповнить будь-який стіл\n18:11 Названо найкращого гравця 25-го туру УПЛ\n18:05 Медики змінили норми тиску: ці параметри повинні вас насторожити\n17:59 Дантес зворушив сектантськими фото з Дорофєєвою: які щасливі котики\n17:58 Сомельє рекомендують кагор KOBLEVO. Як правильно вибирати кагор на Великдень?


Vodafone пропонує до 1000 грн кешбеку за подарунки коханим | Vodafone\nVodafone пропонує до 1000 грн кешбеку за подарунки коханим\nVodafone пропонує не обмежуватись датою 14 лютого і купувати подарунки коханим до кінця березня. До 31 березня компанія повертатиме від 400 до 1000 грн на рахунок клієнтів Vodafone, які купують акційні смартфони в будь-якому магазині мережі Vodafone Retail.\nАкція «Подарунки коханим» діє для смарфтонів: Tecno Spark 4, Tecno Povuoir, Huawei Y6s, Samsung A10s, A30s 32 ГБ, Samsung A30s 64 ГБ, A51 64 ГБ та 128.\nVodafone поверне на мобільний рахунок 400 грн за покупку смартфонів Huawei Y6s, Samsung A10s, A30s 32 ГБ та Tecno Spark 4, Tecno Povuoir. 1000 грн кешбеку отримають покупці смартфонів Samsung A30s 64 ГБ, A51 64 ГБ і 128 ГБ в мережі Vodafone Retail.\nДля того, щоб отримати бонусні кошти, потрібно купити один з акційних смартфонів, встановити в нього SIM-карту Vodafone, поповнити рахунок на 5 грн і зателефонувати за номером 111. Далі надіслати SMS-повідомлення з текстом «Акція» на короткий номер 7754 – для того, щоб активувати акційну пропозицію в пакеті SuperNet Pro.\nУсі деталі святкової пропозиції доступні за посиланням.\nVodafone Retail є дочірньою компанією Vodafone Україна. Мережа Vodafone Retail сьогодні налічує більше 200 магазинів у 70 містах. У компанії працює більш ніж 1500 співробітників. Перший магазин відкрився в лютому 2018 року.\nРаніше Vodafone розповів про те, які смартфони найчастіше купують українці.


Формування комунікативних стратегій мовної поведінки учнів\nРеферати, твори, дипломи, практика » Курсовые обзорные » Формування комунікативних стратегій мовної поведінки учнів\nРеферат Формування комунікативних стратегій мовної поведінки учнів\nприйомів і методів ведення успішної комунікації. Учитель націлений на усвідомлення, засвоєння і, головне, застосування учнями різних стратегій і тактик спілкування. Комунікативні стратегії як запорука успішності партнерства російськомовного і англомовного комуніканта не раз виділяються в наукових роботах вітчизняних та зарубіжних авторів. Оволодіння і маніпуляція комунікативними стратегіями допоможуть учням уникнути невдач в процесі спілкування в майбутньому. Це і є основними положеннями актуальності обраної мною теми. p align="justify"> Проблема дослідження полягає в методах і прийомах формування комунікативних стратегій мовної поведінки учнів.\nОб'єктом роботи є мовна поведінка.\nПредмет - формування комунікативних стратегій.\nМета роботи - виявити і обгрунтувати фактори значущості формування комунікативних стратегій.\n. Розкриття поняття "стратегія" в рамках різних сфер людської діяльності.\n. Уявити різні підходи до класифікації стратегій.\n. Показати актуальність комунікативних стратегій у процесі спілкування.\n. Уявити різні типології комунікативних стратегій, тим самим підкреслити важливість теми даного дослідження.\n. Проаналізувати ступінь реалізації методичних прийомів формування комунікативних стратегій у вітчизняному та зарубіжному УМК.\nМетодологічну базу роботи склали дослідження представників різних наук, таких, як методика, педагогіка, філологія, культурологія, лінгвістика, філософія. p align="justify"> У процесі дослідження застосовувалися такі методи: критичний аналіз літератури, вивчення та узагальнення передового досвіду, порівняння і синтез. p align="justify"> Структура курсової роботи включає: вступ, 5 параграфів, висновок, бібліографічний список. Обсяг курсової роботи складає 46 сторінок. Список використаних джерел включає 27 найменувань. br/>\n. Характеристика "стратегії" як способу вдосконалення іншомовної комунікативної компетенції\nОстаннім часом поняття "стратегія" набуло поширення в багатьох науках. Стратегії ефективні в рекламі, навчанні, вивченні, політиці, педагогіці, методиці, засобах масової інформації, економіці, спілкуванні. p align="justify"> Дане поняття увійшло словник з військового лексикону, де воно позначає "планування і проведення в життя генеральної лінії, пов'язаної з основною метою, за допомогою використання та комбінування всіх доступних засобів і методів". Існує безліч визначень "стратегія". Так, наприклад, Д.Браун порівнює стратегії з специфічними "...\nРеферат на тему: Вивчення різних стратегій в цілому і зокрема стратегій, застосовуваних у ви ...\nРеферат на тему: Стратегія і її формування. Види стратегій\nРеферат на тему: Формування комунікативних універсальних навчальних дій на уроках літературн ...\nРеферат на тему: Сутність і методи формування маркетингових стратегій


Суд із газетою: суспільство має знати | Рідне Прибужжя\nСуд із газетою: суспільство має знати\n23.09.2016 - Коментувати | Прочитали: 1231\nУхвалою Апеляційного суду Миколаївської області поставлено крапку в багатомісячному судовому процесі, в якому відповідачами були редакція газети «РП», її головний редактор та журналіст, а також люди, які звернулися по допомогу до газети.\nЦікаво, що позивачка – мешканка Миколаєва Віра Крат – у судовому порядку намагалася стягнути з відповідачів кругленьку суму… півмільйона гривень! А підставою для звернення до Феміди стала стаття в «Рідному Прибужжі» під назвою «Продати квартиру… по розписці» у номері від 5 листопада 2015 року.\nНагадаємо, що в цій публікації ми ознайомили читачів з проблемами, з якими стикнулися спадкоємці нерухомого майна в Миколаєві. Взявшись свого часу доглядати одиноких бабусь похилого віку, люди були впевнені, що у подальшому за заповітом квартири дістануться саме їм. Але потім, коли старенькі помирали, набувачі житла з великим подивом дізнавалися про те, що є ще один претендент на нерухомість, а саме – Віра Крат. На підтвердження своєї правоти ця «звичайнісінька» миколаївська пенсіонерка демонструвала розписки про продаж житла – нотаріально не завірені папірці про нібито продаж спірної нерухомості. Причому в одному з випадків, як потім з’ясувала державна експертиза, на розписці бабуся – власник житла власноруч поставила лише підпис. У подальшому за заявою миколаївки, якій заповіли нерухоме майно, Заводським райвідділом міліції було порушено кримінальне провадження за статтею «Шахрайство».\nУ згаданій статті ми спиралися насамперед на офіційні документи – судові рішення та висновки державної експертизи. Також журналіст поспілкувався з усіма сторонами конфліктної ситуації, що знайшло відображення у газетній публікації. Звичайно, ми зі свого боку висловили своє бачення конфліктної ситуації. А на меті ми ставили поінформувати читачів, поготів – осіб похилого віку, про ті небезпеки, котрі можуть чатувати на них та спадкоємців їхнього житла у майбутньому. Зокрема було наголошено на необхідності бути пильними і не довіряти документи на нерухомість стороннім людям.\nЦя публікація, вочевидь, надто не сподобалася самій Вірі Крат. Адже «героїня» журналістського розслідування звернулася до Заводського районного суду м. Миколаєва з позовом до редакції «про визнання недостовірною розповсюдженої інформації, спростування недостовірної інформації, захист честі та гідності, відшкодування моральної шкоди». Протягом багатьох місяців відбувався судовий процес, через що ми, газетярі, відривалися від роботи на довгі часи та були змушені вислуховувати доводи «ображеної» сторони судового процесу. Та, зрештою, суддя Заводського райсуду Андрій Біцюк прийняв єдине правильне, на нашу думку, рішення – повністю відмовити позивачеві. Суд, зокрема, дійшов висновку, що, цитую, «зміст статті є суспільно необхідним для реалізації громадянами своїх прав у сфері правовідносин з житлом, а право громадськості знати інформацію про судові справи, висвітлені в статті, та про події та обставини, які передували цим справам, переважає потенційну шкоду від поширення інформації про особисте та сімейне життя позивачки,.. яка поширена виключно в обсязі, який необхідний для розкриття конфліктних ситуацій, описаних у статті».\nПроте сторона, що зазнала фіаско, подала апеляцію на рішення райсуду. 13 вересня цього року відбулося засідання вже Апеляційного суду Миколаївської області. Уважно вислухавши аргументи обох сторін судового процесу, колегія суддів у складі Н. В. Самчишиної (головуюча), Т. С. Довжук та В. В. Коломієць ухвалила: апеляційну скаргу В. В. Крат відхилити, а рішення Заводського районного суду залишити без змін. У тексті судової ухвали зазначається, що посилання на прізвище, ім’я та по батькові позивача взяти з офіційних джерел, її хобі та соціальний статус – зі слів обох зацікавлених осіб, і цю інформацію подано збалансовано. Крім того, відповідальності не підлягають оціночні судження, а критичні висловлювання не мали на меті принизити честь та гідність позивача.\nТакож в ухвалі суду йдеться про те, що викладені у статті висловлювання не порушують особистих немайнових прав позивача, а кожній зі сторін було надано можливість висловити свою точку зору з приводу ситуації, що була висвітлена у статті.\nОтже, миколаївські судді визнали за журналістами право інформувати громадськість про актуальні проблеми сьогодення, поготів коли йдеться про можливе порушення прав окремих громадян. Звичайно – у формі, що не носить образливого характеру для будь-якої особи. Адже, на наше переконання, головне завдання засобів масової інформації – якраз і перебувати на вістрі суспільних проблем, давати слушні поради читачам, застерігаючи їх від необдуманих, ризикованих кроків у різних життєвих ситуаціях.\nУтім, враховуючи численні погрози на нашу адресу від «ображеної та скривдженої», плануємо ближчим часом звернутися до правоохоронних органів із заявою про вчинення злочину – перешкоджання законній професійній діяльності журналістів.\nPrevious Article «Мафия» искажает достопримечательность Николаева\nNext Article Останется ли школа на Кинбурне?


Владислав Криклій зустрівся з головою правління АТ “Казпошта” Канатом Алписбаєвим - Новини - Міністерство інфраструктури України\n→ Новини → 11 Листопада 2020, 09:44\nВладислав Криклій зустрівся з головою правління АТ “Казпошта” Канатом Алписбаєвим\n11 Листопада 2020, 09:44\nНовини Поштовий зв'язок Міжнародні зв'язки\nМіністр інфраструктури України Владислав Криклій провів робочу зустріч із головою правління АТ “Казпошта” Канатом Алписбаєвим сьогодні, 11 листопада. Зустріч відбулась у рамках офіційного візиту Міністра інфраструктури до Республіки Казахстан.\nСторони обговорили перспективи подальшого співробітництва між обома країнами у сфері поштових послуг та поштової логістики.\nВладислав Криклій підкреслив, що як Україна, так і Казахстан мають великий потенціал співробітництва у цій сфері, тому українська сторона вкрай зацікавлена у подальшому розвитку двосторонньої співпраці за цим напрямом.\nОчільник Міністерства розповів, що наразі Україна приділяє багато уваги розвитку логістичної мережі поштових відділень. Так, завдяки співробітництву з Європейським інвестиційним банком та Європейським банком реконструкції та розвитку українська сторона активно працює над програмою модернізації та цифровізації Укрпошти, а також реформуванням сільських відділень. У рамках цієї співпраці передбачається впровадження систем автоматичного відстеження пересування вантажів, обладнання сучасних автоматизованих сортувальних центрів і пов'язаної з ними мережі регіональних сортувальних складів.\nТакож з метою забезпечення постійного надання сучасних послуг доставки, роздрібної торгівлі та інших послуг сільському населенню країни, Укрпошта планує придбати і оснастити близько 1900 мобільних поштових відділень та закупити сортувальне обладнання:\n- автоматична сортувальна лінія Crossbelt з пропускною спроможністю 12 тис. одиниць на годину;\n- сортувальна лінія Posisorter;\n- дві сортувальні лінії Oprisorter;\n- напівавтоматичні роликові та гравітаційні конвеєри;\n- IT-сервери та периферія.


Співвідношення конституційних прав та конституційних свобод.\nСпіввідношення конституційних прав та конституційних свобод.\nРозділ II Конституції України закріплює права, свободи та обов'язки людини і громадянина в Україні. Таким чином, права та свободи людини і громадянина можна умовно поділити на декілька розділів (за сферами суспільного життя):\n1. Особисті права громадян України – “це права, що передбачені для задоволення особистих потреб, інтересів людини”.\n2. Політичні права – “передбачені для забезпечення можливості участі в здійсненні народовладдя, участі в управлінні державними суспільними справами”.\n3. Економічні права – “використання їх дає можливість особистості реалізувати себе, отримати економічну незалежність через створення матеріальних і духовних благ та їх розподіл, задовольнити побутові чи інші потреби”.\n4. Соціальні та культурні права – “надають можливість брати участь в розподілі матеріальних та суспільних благ, гарантують безпеку для життя і здоров'я, вільний шлях до духовних цінностей, передбачують можливість задоволення культурних потреб та їх розвитку”.\nЗа своєю юридичною природою і системою гарантій права і свободи ідентичні. Вони окреслюють забезпечувані державою соціальні можливості людини в різноманітних сферах, але термін "свобода" покликаний підкреслити більш широкі можливості індивідуального вибору, не окреслюючи конкретного його результату: "кожен має право на свободу світогляду і віросповідання" (ст. 35 Конституції України); "кожному гарантується право на свободу думки і слова" (ст. 34 Конституції України). У той час як термін "право" визначає конкретні дії людини (наприклад, право брати участь в управлінні справами держави, право обирати і бути обраним). Проте розмежування між правами і свободами провести важко, оскільки найчастіше всю сферу політичних прав із чітко визначеними правомочностями також іменують "свободами". Розходження в термінології є скоріше традиційним, що склалося ще в XVIII-XIX ст.\nКонституційні та інші права і свободи забезпечують різні сфери життя людини: особисту, політичну, економічну, соціальну, культурну (духовну). Відповідно до цього вони структуруються за категоріями і найменуваннями. Ці права розрізняються не тільки за сферами життєдіяльності, але й за часом їх виникнення. Звідси й з’явився вислів – “три покоління прав людини”.\nПерше покоління прав людини сягає витоків конституціоналізму. Воно виходило з традиційних ліберальних цінностей, які були сформульовані в процесі буржуазних революцій, а потім знайшли втілення у практиці законотворчості демократичних держав. Йдеться про громадянські і політичні права – право на свободу думки, совісті і релігії, право кожного громадянина на участь в державних справах, право на рівність перед законом, право на життя, свободу і безпеку особи, право на свободу від необґрунтованого арешту, затримання, право на гласний розгляд незалежним і неупередженим судом, з дотриманням усіх вимог справедливого розгляду справи, виборче право, свобода слова, друку і ряд інших.\nДруге покоління прав людини сформувалися в процесі боротьби народів за покращення свого економічного життя, підвищення культурного статусу. Це так звані позитивні права, для реалізації яких необхідна організуюча діяльність держави щодо забезпечення цих прав. У ст. 151 Конституції встановлювалося, що лад господарської діяльності повинен відповідати засадам справедливості і цілям забезпечення для всіх існування, гідного людини. Так, були закладені основи другого покоління прав людини.\nПоява третього покоління прав людини зумовлено загостренням у другій половині ХХ століття глобальних проблем, серед яких на одне з перших місць виходить екологічна, а також вступом найбільш розвинутих країн в епоху інформатизації. Звідси – такі права, як право на безпечне довкілля, право доступ до інформації. Особливість третього покоління прав полягає в тому, що вони є колективними і можуть реалізовуватися сумісно.В Конституції України знайшли закріплення всі категорії і покоління прав людини.\nГромадянство = політична і правова приналежність особи до конкретної держави = особливий зв'язок між державою та особою, заснований на юридичному визнанні державою цієї особи своїм громадянином, та набутті ними взаємних прав і обов'язків.\nЙого ознаки: = невід’ємне право людини (ст.15 Декларації прав людини) = постійний правовий зв'язок особи з державою необмежений у просторі й часі; = подвійний зв’язок - максимальний характер взаємних прав та обов 'язків особи та держави; = поширення на особу суверенітету держави, незалежно від місця її проживання – у державі чи за межами; = документально підтверджений зв’язок – (паспорт У., дип.паспорт, проїздний документ дитини, посвідчення моряка, інший документ, що свідчить про громадянство). Засоби набуття громадянства:\n1. за народженням (філіація) на = принципі права крові – набувається громадянство батьків незалежно від місця народження (притаманний більшості держав світу) = принципі права грунту набувається громадянство держави, на території якої народилася, незалежно від громадянства батьків (притаманний США та латиноамериканським державам)\n2. внаслідок прийняття до громадянства (укорінення - натуралізація) у випадках: = набуття громадянства особою, яка його не має (апатридом) = зміни громадянства = суміщення, або кумуляції, коли особа зберігає колишнє громадянство і набуває нове. З урахуванням різних вимог: - терміну проживання на території держави, майнового стану особи, - родинних зв’язків особи тощо\n3. внаслідок репатріації повернення емігрантів – осіб, які добровільно або примусово залишили батьківщину і виїхали в іншу країну на постійне чи тривале проживання, з поновленням їх у правах громадянства\n4. внаслідок оптації добровільний вибір громадянства при зміні державою, громадянином якої була особа, території (оптанти, на власний розсуд, можуть або зберегти громадянство, або набути громадянства держави, до якої, за оптації переходить територія)\n5. трансферт – автоматична зміна громадянства з передачею території\nНайбільш оптимальним формулюванням громадянства представляється наступне: громадянство — це політико-правовий зв'язок особи і держави стійкого характеру, у результаті якого між ними виникають взаємні права й обов'язки.\nЯк уявляється, у цьому формулюванні містяться усі найважливіші ознаки громадянства:\n— громадянство — це правовий зв'язок особи і держави (суб'єкти цього відношення пов'язані юридичними правами й обов'язками);\n— юридичні права й обов'язки між суб'єктами правовідносин громадянства косять взаємний характер: держава вправі вимагати від особи поваги і дотримання своїх законів, але в той же час зобов'язана здійснювати захист цієї особи як на своїй\nтериторії, так і за її межами; особа ж, у свою чергу, має право вимагати від держави забезпечення такого захисту, але в той же самий час вона зобов'язана додержуватися її законів;\n— громадянство — це політичний зв'язок особи і держави, тому що припускає той або інший ступінь участі особи в управлінні справами держави і суспільства: участь у виборах, референдумах, сплату податків та ін.;\n— сталість такого зв'язку припускає наявність потенційної можливості його розірвання (особа вправі вийти з громадянства на підставі свого волевиявлення і на підставах, передбачених законодавством).


Метод компаративного аналізу художніх творів на уроках літератури | Вебінар\nВебінар відбувся в четвер, 05 березня о 18:00\nВишницька Юлія Василівна. Докторка філологічних наук, доцентка, доцентка кафедри світової літератури Інституту філології Київського університету імені Бориса Грінченка, авторка монографії «Міфологічні сценарії в сучасному художньому та публіцистичному дискурсах», посібника «Аналіз та інтерпретація художнього тексту» та понад 50 наукових статей, співведуча «ПРОмовних витребеньок» на «Всеосвіті».\nПосилання на сторінку спікерки: https://vseosvita.ua/user/id499061/webinar\nНа вебінарі розглянемо застосування компаративного аналізу на уроках української та зарубіжної літератури з використанням інших методів аналізу тексту (міфологічного, стилістичного, текстуального, лінгво-семіотичного, хронотопічного тощо). Матеріалом зіставлення обрано різножанрові літературні твори: роман Оскара Вайльда «Портрет Доріана Грея» та оповідання Володимира Винниченка «Раб краси», а також тексти різних семіотичних систем: художній твір і німий фільм 1913 року Стеллана Рійє та Пауля Вегенера «Празький студент».\nСистематизувати теоретичні знання з компаративістики, ознайомити учасників із практикою компаративних досліджень, допомогти проводити порівняльні студії різних рівнів.\nВдосконалити вміння учасників аналізувати й зіставляти одно- та різножанрові літературні твори.\nПродемонструвати, як працює компаративний аналіз у поєднанні з іншими методами аналізу художнього тексту.\nПідказати вчителю, як аналізувати тексти різних знакових систем: літературні та кінематографічні / живописні / музичні тощо.\nсистематизують знання про теорію й практику компаративних досліджень;\nознайомляться з можливостями поєднання різних методів аналізу художнього тексту;\nознайомляться з блок-схемою компаративного аналізу літературних творів.\nТема буде цікава учителям-предметникам, репетиторам, педагогічним та науково-педагогічним працівникам закладів загальної середньої освіти, викладачів закладів I-II рівнів акредитації.\nПісля перегляду Ви зможете замовити сертифікат про участь у вебінарі «Метод компаративного аналізу художніх творів на уроках літератури» та додати його у свій план підвищення кваліфікації. Тривалість: 2 академічні години


Electro, Electro-House, Electronic - Форум Христинівки. Спілкування онлайн бібліотека Наконечний\nФорум Христинівки. Спілкування онлайн бібліотека Наконечний » Забавки » Музика » Electro, Electro-House, Electronic (Для любителей електро, елктро-хауса, тек-хауса и електроники)\nDelete Дата: Понеділок, 13.12.2010, 20:51 | Повідомлення # 1\nНазвание: Progressive Tunnel - Acid Hole - 301\nСтиль: Electro, Electro-House, Electronic, Tech House\nВремя звучания: 62:52 мин:сек\n1. Uppermost - Mainstreaminization (Original Mix)\n2. Frankox - Folklore (Original Mix)\n3. Fractal System - LFO Funkers (Original Mix)\n4. Frederik Mooij - Worldwide (Hirshee Remix)\n5. Fractal System - Arcade (Original Mix)\n6. Jakarta - Around the Sun (Gregori Klosman Remix)\n7. Jon Kwest - Raw Core (Hanuman Tribe Remix)\n8. Distrakt - Kinnhaken (Original Mix)\n9. Distrakt - Angst (Original Mix)\n10. Clatterbox - Synthetic Lifeform\n11. Rawtary - Realm Of Science\n12. Zeds Dead - Rudeboy (Swerve & ADjected Deleted Remix)\n13. Clatterbox - Argonaut\nСкачать бесплатно Progressive Tunnel - Acid Hole - 301:\nDelete Дата: Середа, 19.01.2011, 11:49 | Повідомлення # 2\nНазвание: Progressive Tunnel - Acid Hole - 325\nСтиль: Electro, Electronic, Dark House, Electro-House, Dubstep, Nu Disco\nВремя звучания: 30:50 мин:сек\n1. Marseille - Speaking Phantom\n2. Squarepusher - Cryptic Motion (Mr. Oizo Remix)\n3. Autodidakt & Electro Ferris - Chainsaw (The OddWord Remix)\n4. M.I.A - Internet Connection (Huoratron Rum Aid Rmx)\n5. UPT - Alkaloid\n6. Fractal System - Scary Song (Alex Mind Remix)\n7. La Musique D'Ordinateur - The Hoover (Pelussje Terror Remix)\n8. Excision, Datsik - Calypso (Original Mix)\nСкачать бесплатно Progressive Tunnel - Acid Hole - 325:\nАдмін Дата: Середа, 24.08.2011, 00:56 | Повідомлення # 3


Собор Архангела Гавриїла »\nСвятий Архистратиг Гавриїл – служитель Божественної Всемогутності. Він сповіщав старозавітному людству про майбутнє втілення Сина Божого: надихав пророка Мойсея при написанні книги Буття; пророку Даниїлу сповіщав про майбутнє єврейського народу (Дан.8, 16; 9, 21-24); з’являвся праведній Анні із звісткою про народження від неї Преблагословенної Діви Марії. Він явився священику Захарії, передбачивши народження Предтечі Господнього – Іоана Хрестителя. Господь посилав його до святого Йосифа Обручника: він з’явився йому уві сні, щоб відкрити йому тайну втілення Сина Божого від Пресвятої Діви Марії, попереджав про наміри Ірода і звелів тікати в Єгипет з Младенцем і Богородицею. Коли Господь перед Своїми стражданнями молився в Гефсиманському саду до кривавого поту, для Його укріплення, за Церковним Переданням, був посланий з небес Архангел Гавриїл, ім’я якого означає “Кріпкість Божа”(Лк.22, 43).\nЖінки-мироносиці почули від Архистратига радісну звістку про Воскресіння Христове.\nЗгадуючи в цей день багаторазові явлення святого Архистратига Гавриїла та його ревне виконання Божественної волі, сповідуючи його заступництво перед Господом за християн, Православна Церква закликає своїх чад з вірою і ревністю звертатися в молитвах до великого Ангела.


Книга Розничная торговля для чайников, Рик Сигел, купити онлайн на Bizlit.com.ua\nКод товару: 79077\nОпис книги Розничная торговля для чайников\nВ наші дні роздрібна торгівля, особливо робота приватних магазинів, стоїть на порозі великих змін. Не лякайтеся помітних заголовків. Деяким роздрібним торговцям завжди не щастило - це природна конкуренція в нашому бізнесі. Але ви не повинні опинитися з їх числа. Зараз ринок більш ніж коли-небудь сприятливий, і в ньому завжди знайдеться місце для креативних, розумних торговців, по-новому відносяться до світу і споживачам. В цьому і криється причина появи даної книги - розповісти вам про те, що виявилося корисним, що потрібно для досягнення успіху, а також поділитися деякими секретами ремесла.\nНехай ця книга послужимо вам довідником, але ви ні в якому разі не повинні припиняти задавати питання. Саме завдяки безперервному потоку різних "чому", роздрібна торгівля стала такою, якою ми її знаємо зараз.\nВідгуки про Розничная торговля для чайников\nРозничная торговля для чайников відгуки


Козловський, Зуєва, Бондарчук, Андрєєва, Ходченкова, Кіркоров та інші на прем'єрі фільму "Тренер"\nГлавная » Козловський, Зуєва, Бондарчук, Андрєєва, Ходченкова, Кіркоров та інші на прем'єрі фільму "Тренер"\nОпубликованно 14.04.2018 04:22\nУ Москві відбулася прем'єра фільму Данила Козловського "Тренер", що став режисерським дебютом. Побачити спортивну драму про футбол і привітати авторів з завершенням роботи над нею прийшли Федір Бондарчук, Пауліна Андрєєва, Світлана Ходченкова, Філіп Кіркоров, Світлана Устинова, Аглая Тарасова, Олександра Бортич, Надія Міхалкова і багато-багато інших.\n1/30 Пауліна Андрєєва і Федір Бондарчук\n2/30 Світлана Устинова та Ілля Стюарт\n3/30 Данило Козловський\n4/30 Ольга Зуєва і Данило Козловський\n5/30 Юлія Барановська\n6/30 Світлана Ходченкова\n7/30 Надія Міхалкова\n8/30 Аглая Тарасова\n9/30 Філіп Кіркоров\n10/30 Анна Мелікян\n11/30 Олександра Бортич\n12/30 Марюс Вайсберг і Наталія Бардо\n13/30 Марія Лемешева\n14/30 Альона Долецька\n15/30 Ірина Лачина\n16/30 Ірина Горбачова\n17/30 Андрій Смоляков\n18/30 Микола Лебедєв\n19/30 Анастасія Меськова\n20/30 Ольга Зуєва\n21/30 Вікторія Лопирьова\n22/30 Павло Дерев'янко\n23/30 Дарина Говзич і Євген Савін\n24/30 Ренат Давлетьяров і Євгенія Малахова\n25/30 Дмитро Сичов\n26/30 Ілля Бачурін\n27/30 Джанік Файзієв\n28/30 Антон та Дарина Златопольские\n29/30 Олександр Петров\n30/30 Катерина Моїсеєва і Михайло Куснирович\nКозловський грає в картині головну роль — футболіста національної збірної Юрія Столешникова, який вимушено стає тренером маленької провінційної команди. Саме в новій якості він робить те, що не очікує від себе, знаходить новий сенс і віру у власні сили.\nТи навіть напевно сам ще не розумієш яке кіно ти подарував всім нам!!! Вітаю з приголомшливою прем'єрою!!! Пишаюся дружбою з тобою!!! ДЯКУЮ ЗА МОРЕ СЛІЗ І ОКЕАН ЕМОЦІЙ!!! Оля Зуєва – вітаю з прем'єрою!! (орфографія і пунктуація автора збережені. — Прим. ред.),\n— написав в Instagram Філіп Кіркоров, який був в числі гостей.\nНа прем'єрі Данилу супроводжувала Ольга Зуєва, яка зіграла в "Тренера" лікаря-реабілітолога Варю. Пара не приховувала радості від виходу фільму і ніжних почуттів один до одного.\nУ кінотеатрі "Жовтень" гості зустріли стрічку оваціями, а режисера качали на руках прямо на сцені. Фільм "Тренер" вийде в прокат наступного тижня — 19 квітня.\nДанило Козловський і Андрій Смоляков


Як створювали The Village Україна. Конспект ранкової лекції в КАМА — The Village Україна\nЛекціяЯк створювали The Village Україна. Конспект ранкової лекції в КАМА\n«Головне – знайти людей, з яким можна класно витратити всі свої гроші»\nЛіза Васильєва, 14 травня 2019\nРедакція The Village Україна почала публічну роботу 22 березня 2017 року. У першому тексті на сайті ми детально пояснили власні мотиви. Але крім потреб аудиторії, на які орієнтувалися на старті, у нас є людська історія про все, що залишилось поза редакційною політикою видання. Співзасновники медіа Микола Балабан, Марк Лівін та Андрій Баштовий на ранковій лекції у Kyiv Academy of Media Arts розповіли, хто «заварив» усе це, та поділилися «секретом» роботи медіа.\nвидавець, керівник студії нативної реклами Zdatni\nАндрій та Марк кажуть, що я – та людина, що все заварила. Зізнаюся, медіа будувати я не вмію. Але на ринку реклами я не випадкова людина. Моя кар’єра почалася 10 років тому, мені подруга запропонували позицію юриста в одній компанії – це робота за моїм фахом. Я погодився, тільки зайшов на співбесіду юристом, а вийшов менеджером з продажів. Тож усе свідоме життя працюю у сфері реклами.\nП’ять років тому життя звело мене з людиною, яка запропонувала співпрацю із The Village Київ (редакція російського The Village, яка припинила роботу у вересні 2013 року, – ред.). Згодом рекламний ринок почав падати, моя агенція, яка займалася зокрема розміщенням спецпроектів, теж відчула це падіння. Я витратив усі свої гроші, щоб якось «вирулити», але згодом зрозумів, що бізнес пора згортати та починати щось нове.\nЯ розумію, що моя найправильніша ідея в цьому бізнесі – знайти людей, з якими можна було класно витратити всі свої гроші\nДесь у той же період Олексій Амьотов (керівник Look At Media та видавець The Village) часто питав мене, що відбувається з медійним ринком України, а згодом запропонував запустити The Village українською мовою. Це була зовсім інша модель, не редакція, а франшиза, яка отримує повну незалежність та діє виключно на основі «гайдів» проекту. Я подумав, що це цікаво, і попросив накидати мені структуру проекту та бюджет.\nВін надіслав мені табличку, де були чотири позиції та кілька цифр. Я подумав: «Ок, не так страшно» і вирішив, що варто спробувати. У перший місяць роботи зрозумів, що цей бюджет немає нічого спільного з реальністю. Розвиток вимагав більших грошей, бюджет зріс майже у два рази. Я дістав усі гроші, які в мене були, та приніс їх на нових людей. Команда не знала, що в мене не було грошей, це я вже зараз зізнаюсь.\nПриходив Андрій та казав: «Нам треба ще один редактор. Можемо?», а я відповідав: «Ну, можемо». І це спрацювало. Зокрема через те, що ми зважали виключно на своє бачення, а не на те, що відбувалося на ринку. Було багато скептиків, які давали нам кілька місяців, півроку, оптимісти пророкували рік. Якби ми зважали на це, у нас би нічого не вийшло. Чому ж виходить? Тому що ми розділили проект на компетенції, у нас є медіа, продажі, бізнес. Кожен з нас займається тим, чим має і любить займатися.\nКоманда не знала, що в мене не було грошей, це я вже зараз зізнаюсь\nЗараз, коли минуло більше двох років, я розумію, що моя найправильніша ідея в цьому бізнесі – знайти людей, з якими можна було класно витратити всі свої гроші. З цього почався і досі працює The Village Україна.\nвидавець, заступник головного редактора The Village Україна\nМоя історія почалася у 2012 році на Володимирській вулиці біля Шевченківського парку. Я тоді працював контент-менеджером у компанії, що продавала купони на знижки. Це була максимально далека від журналістики робота. Я писав щось типу: «З цим купоном ви отримуєте 50% знижки на SPA у якомусь там салоні десь там». Одного дня під час обіду я натрапив у Facebook на текст про людей, які не користуються інтернетом. Я перейшов за лінком, прочитав цю статтю, а потім і всі решту на головній сторінці, і вже після цього побачив, що видання зветься The Village Київ.\nУ той момент я вирішив, що хочу там працювати. Я знайшов електронну пошту та надіслав типового листа: «Привіт, мене звати Марк, я хочу у вас працювати, готовий робити що завгодно». Надіслав листа та наївно сподівався, що прийде відповідь. Але, за всіма законами жанру, відповідь мені не прийшла. Згодом я забив на це прагнення, але за проектом все одно стежив.\nЛюди – головне в тому, що є на The Village. Хорошу людину можна навчити глибоко й цікаво писати, але навчити класного спеціаліста бути хорошою людиною майже неможливо\nЗ того моменту минуло п’ять років. Я встиг попрацювати в рекламі й сфері маркетингу та перейшов у медіа. На момент, коли ця історія «закрутилася», я був маркетологом іншого медійного проекту і, звісно, письменником, мав на той момент дві книжки. Пам’ятаю, вирішив, що хочу звільнитися та рухатися далі, мене не влаштовував стан робочих справ.\nДобре пригадую момент, коли отримав від Колі повідомлення: «Не хочеш запустити один медіапроект?». А я йому: «Який?». А він мені: «The Village Україна». Звісно, я трохи прифігів та зловив яскравий флешбек з 2012 року. Звісно, одразу погодився. Коли ми зустрілися і почали говорити про проект, я сказав, що нам потрібен Андрій Баштовий. На той момент я непогано знав, що таке маркетинг, і вмів працювати з текстами та історіями. Але медіаменеджера нам не вистачало. Я не розумів усіх процесів, які стоять за роботою редакції, але був певний у тому, що Андрій усе це добре знає.\nКілька тижнів тому для лекції я збирав матеріал, через який хотів пояснити, як краще комунікувати з медіа. Я зайшов на редакційну пошту в папку HR та зрозумів, чому мені не відповіли у 2012 році. Просто тому, що іноді часу та ресурсу не вистачає, аби кожному написати особисто. Я радий, що тоді не склалося. Імовірно, я би «вилетів» з проекту через неготовність.\nАле тепер я глибше і краще розумію цінність усього, що відбувається з нами. Ця емпатія та розуміння дозволяє мені глибше працювати з героями текстів та людьми. Я розумію, що за кожною історією стоїть прагнення, яке зустрічається з перешкодами. Співпереживання дає глибину. Тож історії про людей стали моїм основним форматом роботи в проекті.\nЗавдяки тому, що всі люди – на тому місці, де вони б хотіли бути, у нас виходить наш The Village\nІ взагалі люди – головне в тому, що є на The Village. Хорошу людину можна навчити глибоко й цікаво писати, але навчити класного спеціаліста бути хорошою людиною майже неможливо. Ми дуже цінуємо атмосферу в команді. Завдяки тому, що всі люди – на тому місці, де вони б хотіли бути, у нас виходить наш The Village. Це ще далеко не історія успіху, але ми маємо чималі плани одне на одного та готові вриватися далі.\nвидавець, головний редактор The Village Україна\nЯкби я почув історії Колі два роки тому, ймовірно, проект би працював без мене (сміється). Моя історія почалася у 2007 році, коли я вступив до університету і зрозумів, що не зможу навчитися там професії, тому мушу негайно почати працювати. Я тоді потрапив у секту, яка називається «журналістика». Я не спав, у мене не було нормального особистого життя, я працював по 14 годин щодня, постійно знімав та писав. Було весело, я працював і не міг зупинитися. Період із 2007 до 2015 року для мене минув, наче один день.\nКоли в країні почався Майдан та війна, я став співзасновником Громадського. Усе моє життя на той момент виглядало, як постійний прямий ефір. Але в якийсь момент події стали менш інтенсивними. Це дуже логічне відчуття: коли працюєш без упину, усе зрозуміло, знаєш, що треба кудись бігти, щось робити, єдина ціль – не померти від утоми. Але коли все затихає, з’являється криза ідентичності, виникає питання: а чим я маю займатися у той період, коли не відбувається жесть? Проект переживав трансформації, шукав себе, мені було складно й далі бачити себе в цій системі. Я вирішив вийти з Громадського.\nЛюди «не готові до якісного контенту», тільки якщо його їм не давати\nПісля звільнення я два тижні майже не виходив з квартири. Аж доки мені не зателефонував Марк та не сказав, що ми запускаємо The Village Україна.\nЯ не був упевнений, що в нас вийде зробити медіа, але хлопці виглядали дуже впевненими, тому ми почали будувати проект. Мені тоді здалося, що я приходжу в новий паралельний світ: я знав, що в політичній журналістиці є медіавласники-олігархи, «джинса», корупція, порушення стандартів, а тут начебто все добре. Але згодом я з’ясував, що скрізь є ті самі хвороби.\nТоді я знайшов цілі для нашого проекту. Ми мали спростувати такі тези: «The Village – це не журналістика»; «Люди не готові до якісного контенту»; та моє улюблене – «Медіа не може бути бізнесом».\nМи вирішили, що ми – сервіс: щодня фіксуємо все важливе, що відбувається серед нашої цільової аудиторії в різних сферах. Ми нікого «не підтримуємо» та не розміщуємо «по дружбі». Ми займаємося журналістикою: вирішуємо, що важливо для нашої цільової аудиторії, формулюємо це, перетворюємо на контент і поширюємо каналами дистрибуції. Ніяких рецептів у нас немає. Це базовий журналістський підхід.\nМи – сервіс: щодня фіксуємо все важливе, що відбувається серед нашої цільової аудиторії в різних сферах\nЛюди «не готові до якісного контенту», тільки якщо його їм не давати. А щодо бізнесу – ми працюємо і розвиваємось, наша модель працює. Секрет The Village Україна – в тому, що ми критично поставилися до того, що багато хто вважав незаперечними фактами.\nАндрій БаштовийМарк ЛівінМикола Балабан\nThe Village УкраїнаKAMA


Блог Ольги Шарко про мову. "Що варто поширювати замість мовних агіток?" – спецвипуск - Мала Сторінка\n• Головна• Статті для дітей та батьків• Культура та мистецтво• Блог Ольги Шарко про мову• Блог Ольги Шарко про мову. "Що варто поширювати замість мовних агіток" (відео онлайн українською мовою)• Блог Ольги Шарко про мову. "Що варто поширювати замість мовних агіток?" – спецвипуск\nДоброго здоров'я, мої любі читачі, читачки та особи поза гендерною бінарністю.\nНа прохання моєї читачки Даши сьогодні трохи змінюємо формат – всі, хто ще не знають, що й чому варто поширювати замість мовних агіток, можуть прочитати в будь-якій із цих частин:\nА тепер спеціальний бонус для Даши й решти фандому. Я довго думала, куди втикнути ось ці лінгвістичні лайфхаки, адже їх у мене мізер, тож просто подам їх укупі з навчальними відео. Сподіваюся, такий формат усіх задовольнить, а може, хтось і скористається цими мнемотичними жартами чи розкаже тим, кому вони стануть у пригоді.\nОтже, запасаймося попкорном і цукерками\nЛисточок – аркуш\nМабуть, кожен/кожна з нас хоч раз у житті, хай і випадково (хоча більшість через власну байдужість) забували зошит. Ну, або ж він у найнепотрібніший момент списувався. І в такому разі вчитель/вчителька на весь клас бурмотіли: «Ну, Саша/Вася/Оля, як нема зошита, значить, береш листочок!..»\nЧасто після цієї фрази починалася епопея «Хто може дати листочок?». Так-от, коли я вже перейшла до своєї третьої школи, то моя кураторка (пані класовод, класна керівниця) Людмила Сапіга на це питання зазвичай відповідала: «Зараз дам тобі аркуш, листочки на деревах ростуть».\nЗа чимось – по щось\nПригадую приказку, якою поділилася зі мною моя колежанка Софія Феджора, а з нею – ще хтось: «Спочатку я ходив за грибами, а потім гриби вже ходили за мною».\nІз цієї смішинки можна зрозуміти, що ми ходимо лише по гриби. Ну й по воду, по хліб, по антисептики тощо.\nВиглядати – мати вигляд\nОдного разу, як перед якимось уроком у випускному класі до нас зайшов Ігор Хворостяний (мій вчитель української літератури), одна з моїх однокласниць вирішила зробити йому комплімент і мовила: «Ви сьогодні гарно виглядаєте».\nІгор Григорович миттю відповів: «Виглядають люди із дупла, а я маю гарний вигляд»\nНе запитуйте мене, що люди роблять у дуплах і як вони взагалі туди вміщуються. То лише Ігорю Григоровичу відомо.\nЩе один мнемотичний прийом, який повсякчас згадувала Людмила Іванівна: приймаємо гостей удома, а участь у підготовці до прийому гостей ми беремо.\nВипáдок – вѝпадок\nНу, цю закличку від Людмили Домилівської ви вже знаєте:\nБільше цитат від філологів та філологинь читайте у статті:\nОльга Шарко. Цитати філологів\nЯк запам’ятати першу перехідну палаталізацію?\nУзагалі, як на першому курсі стверджувала моя викладачка старослову Лідія Гнатюк, палаталізації – це ледь не єдине, що студентство пам’ятає зі старослов’янської чи історії мови, коли за рік складає тест на залишкові знання. За шість років моєї бурси ми лише одного разу писали якийсь моніторинг з основ комп’ютерної лінгвістики (чи як уже той предмет називався). Та й по правді, як би я не намагалася, а закон Бодуена де Куртене та другу палаталізацію я вже не пам’ятаю. А от першу пригадую. Допомагає мені в цьому мнемотична схема, якою у школі поділилася та сама Людмила Іванівна Сапіга.\nОтже, ви схематично малюєте людинку. У вашої людинки може не бути очей, носа, рота, волосся, первинних та вторинних статевих ознак тощо. Але обов’язково має бути бодай одне вухо, одна нога й одна рука (я знаю, звучить крипово).\nЦі три слова – нога, рука й вухо – показують усі три випадки першої перехідної палаталізації. Вам слід лише поставити ці три слова у місцевий відмінок, а потім утворити демінутив (зменшено-пестливу форму):\n• Нога – на нозі, (у нозі, по нозі), ніжка.\n• Рука – у руці, (на руці, по руці), ручка.\n• Вухо – у вусі (на вусі), вушко.\nСправедливості заради слід зазначити, що лексема «вухо» в однині має дві форми у місцевому відмінку – «у вусі» та «у вуху» (за матеріалами Українського лінгвістичного порталу).\nОднак, сподіваюся, що за аналогією до «ноги» й «руки» проблем із «вухом» не повинно виникнути\nА тепер – дивимося цікаві й корисні відео. Обов’язково підтримуємо їх на Ютубі лайками, коментарями, репостами, аби підняти в топ хостингу.\nПроект «Мова калинова» від телеканалу «ДніпроTV», епізод «Копіткий чи кропіткий?»\nПроект «Мова калинова» від телеканалу «ДніпроTV», епізод «Пропуск чи пробіл?»\nПроект «Мова калинова» від телеканалу «ДніпроTV», епізод «П`ятдесяти чи п`ятидесяти?»\nПроект «Мова калинова» від телеканалу «ДніпроTV», епізод «Відмічати чи відзначати? Авто чи автівка?»\nПроект «Мова калинова» від телеканалу «ДніпроTV», епізод «Замінюємо російські фразеологізми «Федот, да не тот» та «Два сапога пара» українськими висловами»\nПроект «Мова калинова» від телеканалу «ДніпроTV», епізод «Воєнний» і «військовий», І де поставити наголос у слові «лате»?»\nПроект «Мова калинова» від телеканалу «ДніпроTV», епізод «Як перекласти фразеологізми «ожиданиями сыт не будешь» и «без сучка и без задоринки»?»\nПроект «Мова калинова» від телеканалу «ДніпроTV», епізод «Паперовий стакан чи склянка?\nМи живемо в Україні чи на Україні?»\nУроки від Юлії Косенко, канал «Твій успіх» – епізод «Як правильно сказати – «звати» чи «називатися»?\nУроки від Юлії Косенко, канал «Твій успіх» – епізод «Дружний чи дружній? (Friendly)»\nПримітка. На жаль, пані Юлія припускається поширеної помилки – «задавати питання». Правильно ж буде «ставити (за)питання». Про це зазначають і на сайті onlinecorrector.com.ua, і на раніше не відомому мені ресурсі «Армія FM» .\nОльга Шарко - перекладачка літературних творів, мовознавець – народилася 13 квітня 1994 року в Києві. Закінчила з відзнакою у 2018 році Київський національний університет імені Тараса Шевченка за спеціальністю «Українська мова та література, іноземна мова». Того ж року посіла 1 місце у фінальному етапі Всеукраїнського мовно-літературного конкурсу імені Тараса Шевченка. Двічі посідала третє місце в конкурсі художніх перекладів від Факультету іноземних мов ЦДПУ ім. Володимира Винниченка (2017, 2018). Публікувалася в альманахах «Сполучник» (випуск 8 за 2013 рік) та «Стиль і переклад» (випуск 3 за 2016 рік, випуск 4 за 2017). Авторка «Глосарія типових та рекомендованих варіантів уживання сталих словосполучень української мови».\n«Блог Ольги Шарко про мову. "Що варто поширювати замість мовних агіток?" – спецвипуск»:\nДарина , 2021-04-28 11:11:51, #\nАж розчулилася від ТАКОЇ УВАГИ!!!!\nАле можна мій коментар прибрати зі статті????\nЯкось мені незручно.....\nПисала ж лише для ВАС, а не для УСІХ!!!!!!!\nІ Даша - то по-домашньому..\nА так - ДАРИНА!!!!\nКатя , 2021-04-28 18:36:47, #\nсуперкласна стаття вийшла!!!!!\nОльга Шарко , 2021-04-28 18:52:53, #\nНу, якщо це так критично, то я постараємося прибрати. Хоча коментар і до цього був у публічному просторі, тож усі охочі могли побачити :/\nКатрусю, Дарино, дякую за коментарі.\nNNN , 2021-04-29 09:08:11, #\nОльга Шарко , 2021-05-09 12:23:56, #\nДякую, NNN :)\nСпоріднені публікації, за тегами: Навчання Мова Ольга Шарко Блог\nПосилання: Блог Ольги Шарко про мову. "Що варто поширювати замість мовних агіток?" – спецвипуск\nКлючові слова: Блог Ольги Шарко про мову, що варто поширювати замість мовних агіток\nОпис: Блог Ольги Шарко про мову. Що варто поширювати замість мовних агіток – спецвипуск


Архів новин 2017 - ЧЕРКАСЬКА СПЕЦІАЛІЗОВАНА ШКОЛА І-ІІІ ст. №33 ім. ВАСИЛЯ СИМОНЕНКА\nНа базі літнього табору відпочинку "Дахнівська січ"16-17 травня розпочав роботу ІІ етап військово-патріотичної гри "Джура". Учасники шкільного рою "Дніпровські соколяти" (Барнацька Наталія, Тогобіцький Олександр, Мамчур В’ячеслав Бондарєва Ірина, Совгира Ігор, Петько Владислав, Гармаш Вадим та Кучугурний Єгор) виконали такі завдання: "Творчий впоряд", "Рятівник", "Ватра", "Смуга перешкод". Вихователь рою Сінельник С.І., педагог-організатор Міненко В.А., учитель з медико-санітарної підготовки Кучерява А.Є., учитель музичного мистецтва Зайчук А.О. та учитель трудового навчання Шепета М.В. приклали багато зусиль, щоб наші учні гідно представили рідну школу. Дякуємо всім за підтримку.\nСпівпраця із патрульною поліцією – дієво та результативно\nПротягом квітня – травня, за участю працівників поліції, у школі відбувалися виховні заходи для учнів середніх і старших класів. Найчук Анна Олександрівна, інспектор зі зв'язків з громадскістю, лейтенант поліції Управління патрульної поліції в м. Черкаси, підготувала та провела разом із колегами цікаві зустрічі із школярами. Учні були у захваті від спілкування із молодими і відповідальними патрульними. Крім бесід про безпеку на дорозі, відповідальне ставлення до свого здоров'я, Анна Олександрівна провела виховні години на теми "Відповідальність підлітків за порушення закону", "Протидія булінгу в дитячому середовищі", "Попередження вживання наркотиків. Наркотики і закон". Незабутні враження отримали учні під час заняття "Базова самооборона. Межі допустимої самоборони", під час яких інспектор Аня (так вона пропонувала звертатися до себе) продемонструвала дітям, як саме оборонятися у різних небезпечних випадках. Висловлюємо вдячність Найчук Анні Олександрівні за співпрацю та якісну профілактичну роботу з учнями.\nАдміністрація школи, батьківський колектив, класний керівник Кураш В.М. та учні 2-М класу, висловлюють щиру подяку депутатам Черкаської міської ради Карасю Павлу Миколайовичу і Сухарькову Івану Васильовичу за те, що вони відгукнулися на прохання мами учня класу Живоченкової Наталії Борисівни придбати телевізор у класну кімнату, що є необхідністю для повноцінного навчання і розвитку учнів.\nВисловлюємо щиру вдячність Павлу Миколайовичу і Івану Васильовичу за подарунок та можливість реалізувати освітні тенденції. Бажаємо Вам натхнення, розвитку і процвітання.\nІз 3 по 7 квітня 2017 року в Черкаській спеціалізованій школі І-ІІІ ступенів №33 ім. Василя Симоненка проходив Тиждень творчості «Обдаровані та талановиті» (тиждень трудового навчання, музичного та образотворчого мистецтв, художньої культури)\nВ рамках тижня відбулися заходи, які охопили всіх учнів школи. Діти мали змогу продемонструвати свої уміння та здібності в різних конкурсах та вікторинах, навчитися писанкарству на майстер-класах та прикрасити школу до Великодня.\nТрадицією школи вже стала виставка робіт декоративно-прикладного мистецтва. Тут школярі представили свої творчі роботи, виконані на уроках трудового навчання і технологій, та познайомилися із доробками своїх товаришів та вчителів.\nВже другий рік поспіль в школі серед учнів 2-4-х та 5-х класів проводиться музичний конкурс «Битва хорів». Переможцем цього року став колектив 4-Б класу, який отримав ще й грамоту «Вибір глядача». І місце посів хор 3-А класу, ІІ місце – 3-Б класу, ІІІ місце – 2-Б класу.\nТиждень був насиченим, цікавим, таким, що надихає на творчість.Фотозвіт\n30 березня, у канікулярний час, колектив нашої школи здійснив поїздку до святині усіх українців – Шевченківського національного заповідника. Педагоги та працівники закладу відвідали оновлений Канівський музей Тараса Шевченка, побували на Чернечій (Тарасовій) горі, із цікавістю та благоговінням роздивилися чавунний пам’ятник-хрест, що стояв на Шевченковій могилі (1884- 1923;академік архітектури В.Сичугов), тачавунний пам’ятник-погруддя, встановлений 1923 р. (скульптор К.Терещенко). Екскурсовод музею розповіла про життєвий та творчий шлях великого Кобзаря, про історію поховання великого сина українського народу. Також завітали до хати Івана Ядловського, який понад 50 років доглядав за могилою Тараса Шевченка. Його хата стала першим народним музеєм. Звичайно, колектив нашої школи не міг не відвідати музей декоративно-прикладного мистецтва та історичний музей.\nКожен, хто взяв участь в екскурсії, збагатився духовно та отримав незабутні позитивні враження.\nДля будь – якого вчителя, зокрема вчителя іноземних мов, дуже важливо іти в ногу з часом.\nАдже новітні й цікаві методи роботи мотивують та активізують учня. Одним з необхідних критеріїв професійного зростання є також перейняття цінного досвіду інших. Так, вчитель англійської та німецької мови Тесля О. І. відвідала 14 березня 2017 року майстер-клас Майка Хатсона, методиста видавництва «Pearson» (ЧОІПОПП ). До розгляду пропонувалися теми «Критеріальний підхід при оцінюванні навчальних досягнень учнів з говоріння на уроках англійської мови» та «Міжнародні іспити з англійської мови: потреба та ефективність».\nВчитель англійської мови Курдус Н. А. 15 березня 2017 року відвідала семінар «Індивідуальний підхід вчителя при підготовці до ЗНО» (гімназія № 31). Програма семінару включала наступні аспекти:особливості тестів, психологічна готовність учнів, використання ІТ інструментів і т.д.\nВраження від заходів були чудовими!\n18 лютого 2017 року в спортивній залі Черкаській спеціалізованій школі № 33 імені Василя Симоненка відбувся навчальний семінар з хортингу «Хортинг Стандарт».\nГолова атестаційної колегії Всеукраїнської федерації хортингу О. Семигал відзначив гарну підготовку вихованців Президента Черкаської обласної федерації хортингу Шульги А. В., та Віце-президента Черкаської обласної федерації хортингу Хандюка О. В. Про це свідчать сертифікати, які отримали юні спортсмени та їх тренери в кінці заняття. Вітаємо наших черкаських хортингістів з успішним проходженям атестації!\nЩе про цю подію:Спортивні новини ЧеркащинитаНова Доба\n13.02.2017 – 17.02.2017 р. в школі пройшов Тиждень іноземних мов\nВчителі кафедри організували та провели різноманітні заходи. Учні 1-11 кл. активно брали участь у мероприємствах та продемонстрували хороші знання з іноземних мов. До вашої увагифотозвіт з Тижня.\n21.01.2017 року бібліотекарем школи Куроченко О.В. та класними керівниками Кучерявою А.Є. і Смаглій І.М. для учнів 6 А та Б класів було організовано і проведено виховну годину, присвячену Дню пам’яті Героїв Небесної Сотні. Гостями цього заходу стали представники бібліотеки-філії № 5 - Слодзік Світлана Борисівна, завідувач читального залу, та Черткова Тетяна Олегівна, завідувач цієї бібліотеки. Під час виховної години учні пригадали події, пов’язані із Революцією гідності, згадали Героїв Небесної Сотні. Світлана Борисівна зачитала ряд віршів, присвячених цим подіям, учні нашої школи теж зачитували вірші, присвячені цьому пам’ятному дню. Тетяна Олегівна провела невеликий огляд нових книг, які висвітлюють тему Небесної Сотні, Майдану, Революції Гідності.\nУсім присутнім дуже сподобався цей урок гідності та мужності.\nКоли в людини є народ, Тоді вона уже людина. Л.Костенко\n25 січня 2017 р. учні школи № 33 ім. Василя Симоненка долучилися до святкування Дня Соборності України. Усі школярі, від 1 до 11 класів, на великій перерві зібралися на 2 поверсі та утворили « живий ланцюг» єдності. Коридорами школи лунали такі слова: Віра, Єдність, Гідність. Учні школи показали на власному прикладі, що українці разом, а сила нашої держави -в єдності всіх українських земель.Після уроків класні керівники провели виховну годину про історію Дня Соборності України.\nЗараз, саме зараз, ми повинні показати свою підтримку тим, хто живий. Тим, хто не бачить ні сну, ні відпочинку. Тим, хто кожен день чує свист куль і снарядів, бачить смерть своїх друзів. Лише відчуваючи нашу підтримку, вони продовжують боротьбу, бо знають, що за ними стоїть народ України.Допомогаможе бути різною. Головне - мати бажання. Навіть ті душевні листи від дітей надихають їх, дають наснагу далі жити і воювати.Солдатам треба їсти, їм треба пити, до того ж стало холодно, необхідний теплий одяг. Треба багато, дуже багато всього. Наша школа своїми силами і можливостями старається допомагати хоробрим воїнам АТО. Протягом грудня були зібрані теплі речі, продукти харчування (печиво, консерви, домашня консервація, солодощі), дитячі малюнки, вітальні листівки зі Святим Миколаєм, Новим роком та Різдвом Христовим.\nНе втрачаймо віри в краще майбутнє і мирне небо над головою. З нами воля, з нами віра, з нами Бог.\nЦЕ Ж МИКОЛАЯ НИНІ СВЯТО, РОБОТИ В НЬОГО ПРЕБАГАТО: ПРИЙТИ ДО КОЖНОЇ ХАТИНИ, ІЗ ПОДАРУНКОМ ДЛЯ ДИТИНИ.\n19 грудня - День святого Миколая. Він також відомий також під іменами Міколай, Міклаш, Йолупукі, Сейнт Ніколаус, Сантаклос, Фадер Крісмас, Пер Ноель, Сінтер Клаас.\nЦе найбажаніший день для дітлахів. Напередодні свята вони пишуть до нього листи із побажаннями, вкидають їх до поштової скриньки або кладуть за вікно і моляться до Миколая, просячи, передусім, здоров’я собі та батькам. У переддень свята згадують діти всі свої добрі і погані вчинки, зважують, яких із них більше, і гадають: чи буде подарунок, а чи, можливо, різочка? Бо чемні діточки обов'язково знайдуть під подушкою подарунок, а неслухняні – прутик. Ця різочка є своєрідним попередженням дитині, що час задуматися над своєю поведінкою і виправитися.\nУніч на 19 грудня до кожної дитинки приходить Святий Миколай і кладе під подушку подарунок або різочку. У наш час з’явилась добра традиція – саме у День святого Миколая опікуватись категорійними дітьми, даруючи їм подарунки.\n15 грудня у Черкаській спеціалізованій школі І – ІІІ ст. №33 імені Василя Симоненка було проведено ярмарку солодощів «Пряник від Святого Миколая». На виручені кошти були закуплені та вручені подарунки категорійним дітям до свята.\nПам’ятаємо і цінуємо\n21 листопада – День толерантності і гідності. Його відзначала вся країна. Мабуть, немає жодного українця, який би із сумом та сльозами на очах, із щемом у серці не згадував ті листопадові дні 2014 року. Пам’ятаємо їх і ми. Не забуваємо і вшановуємо пам’ять тих, хто мріяв про світле майбутнє України, хотів бачити її вільною, незалежною і багатою.\nСаме цього дня – 21 листопада 2016 року у школі вшановували пам’ять загиблих у Революції Гідності. Після 4 уроку для учнів 1- 7 класів була проведена лінійка, під час проведення якої учні школи згадали ті жахливі події та вшанували пам’ять Небесної Сотні, запаливши свічки та поклавши квіти до Дошки Пам’яті.\nПісля уроків відбувся загальношкільний захід, присвячений Революції Гідності. Під час літературно – музичної композиції звучали слова про подвиг, рідну землю, матір – Україну та імена героїв Черкащини, які загинули у ті буремні дні. Глядачі побачили багато вражаючих відеороликів про події на Майдані та в Черкасах, почули пісні, у яких розповідається про горе матерів, які втратили своїх синів і дочок.\nМи завжди будемо пам’ятати тих, хто поклав своє життя за наше щасливе майбутнє!\nДар’я Мишовська – 6-А клас\n2 листопада 2016 року, під час осінніх канікул, учні 6-А та 6-Б класу (класні керівники Смаглій І.М. та Кучерява А.Є.) побували на екскурсії на заводі Coca-Cola, що знаходиться неподалік міста Києва - смт. Велика Димерка.\nЕкскурсія виявилась дуже цікавою та змістовною. Вона розпочалася із відвідування музею Сoca-Cola. Екскурсовод розповів про історію створення нині улюбленого напою, назвав усі продукти, які випускає підприємство. Діти були у захваті від екскурсії по самому виробництву, адже змогли побачити своїми очима вироблення смакоти. У кінці екскурсії працівники фабрики люб’язно пригостили дітей улюбленими напоями і на згадку кожен отримав фото та смачні подарунки.\nНаступною зупинкою подорожі став океанаріум «Морська казка», що знаходиться у м. Києві. Діти побачили та дізналися багато нового про підводний світ.\nЗавершенням подорожі по Києву стала прогулянка на фунікулері.\nУчителі англійської мови активно беруть участь у різноманітних позашкільних заходах, які пов’язані з тематикою ситуативного спілкування в урочний час. Так учитель англійської мови та класний керівник 7-А класу Кожокарь Алла Володимирівна разом з дітьми, вивчаючи тему «Їжа та напої», відвідали підприємство по виробництву «Coca-cola» Усі отримали незабутні враження!\nЗвіт про проведення І (шкільного) етапу ХVІІ Міжнародного конкурсу з української мови імені Петра Яцика в 2016-2017 н.р. у Черкаській спеціалізованій школі І-ІІІ ступенів №33 ім. Василя Симоненка\n09листопада у Черкаській спеціалізованій школі І-ІІІ ступенів №33 ім. Василя Симоненка відбувся І етап ХVІІ Міжнародного конкурсу з української мови імені Петра Яцика. Захід розпочався привітанням учасників конкурсу адміністрацією школи та вітальними словами учнів 5 –А класу, які розповіли про велич і походження української писемності та мецената конкурсу Петра Яцика. Найцікавішим заходом свята був батл хорів між 4 класами, які виконували пісні про рідну мову. Учні 5 класів показали інсценізацію твору «Легенда про Україну». А потім відбувся сам конкурс. У ньому взяли участь 334 учні 5 -9 класів. Увесь день у школі звучали пісні про Україну та рідну мову. Цікавим і пізнавальним виявився для учнів 6 – 7 класів конкурс «Чи пам’ятаєш ти?» ( під час перерв діти давали відповіді на питання мовної вікторини).\nДобро починається з маленької справи\nАктивісти цивільного корпусу “АЗОВ” звернулися із проханням допомогти маленькій дівчинці Валерії Будяченко, яка тяжко хвора. Серед учнів була організована та проведена благодійна акція по збору макулатури. Небайдужі діти та їх батьки відгукнулися на прохання і всі разом зібрали макулатури на суму 2260 грн.\nВисловлюємо подяку дітям та батькам за підтримку, розуміння та толерантність.\nХай кожного оминає біда і завжди знайдеться рука допомоги!\nЦікаві та пізнавальні зустрічі продовжуються\n(міський семінар директорів загальноосвітніх та позашкільних навчальних закладів).\n03.11.2016 року на базі нашої школи відбувся міський семінар директорів загальноосвітніх та позашкільних навчальних закладів на тему: «Можливості Googlе сервісів у роботі керівника загальноосвітнього навчального закладу». На заході були присутні заступник директора департаменту - начальник управління освіти Степко Є. П., заступник начальника управління освіти - начальник відділу навчально-методичної роботи Тетьора І.А., завідуюча міським методичним кабінетом установ освіти Косенкова І.А., голова Черкаського міського комітету Профспілки Федорченко Г.П., заступник завідуючої міським методичним кабінетом установ освіти Хижняк Т.В., методист ММК Бушина І.Б. та директори загальноосвітніх та позашкільних навчальних закладів м.Черкаси.Семінар розпочався презентацією школи, яку представив директор Чорноіваненко М.О. Заступники директора з НВР та ВР Кисленко Т.Л. та Шкунда Т.А. поділилися досвідом роботи школи щодо використання сервісів Google в шкільному адмініструванні, організацією колективної роботи з документами, технологією проведення моніторингових досліджень, базованих на використанні Google-форм та із особливостями роботи закладу, як експериментального майданчика Всеукраїнського проекту “Хмарні сервіси в освіті”.\nГості школи відвідали музей - світлицю Василя Симоненка, де ще більше дізналися про життя та творчість поета. екскурсію провели вихованці шкільного гуртка “Юні краєзнавці” під керівництвом Озерова П.І.\nУчасники семінару висловили подяку адміністрації та колективу школи за підготовку та проведення заходу.\n31 жовтня та 01 листопада 2016 р. психологом школи Калашник Н.П. проведено майстер-клас для учителів школи: «Застосування елементів мандалотерапії для зняття емоційного напруження». Наталія Петрівна розкрила поняття «емоційне напруження» за допомогою відеоролика «Сім червоних ліній» та співставила його з професійною діяльністю педагогів. Теоретична частина майстер-класу була представлена у форматі презентації, де розкривалися такі питання:\nретроспективний аналіз поняття «mandala» та «мандалотерапія»;\nвикористання мандал у психологічній практиці;\nвиди робіт з мандалою,\nПід час практичної частини педагоги опрацювали два види робіт з мандалою: мандала – розмальовка-антистрес, малювання власної мандали та когнітивний підхід до неї.Під час роботи майстер-класу учителі набували навичок зменшення емоційної напруги під час роботи з дітьми, ділилися враженнями та першими успіхами у малюванні власної мандали, зацікавилися розкриттям символіки та колористики у “мандалотерапії”.\nУ кінці заходу учасники висловили подяку психологу школи Калашник Н.П. за пізнання нового та отримання емоційного задоволення від роботи, і запропонували провести серію майстер-класів для учителів щодо опанування методиками, які можна використовувати у роботі з учнями.