Кількісні методи (соціологія) — Вікіпедія\nКількісні методи соціологічних досліджень базуються на опитуваннях певної кількості респондентів і дозволяють отримати числові значення, що досліджуються. Кількісні дослідження отримали свою назву через націленість на отримання кількісної інформації про велике число об’єктів дослідження. Такі дослідження призначені для вивчення об'єктивних, кількісно вимірюваних характеристик поведінки людей, вони застосовуються тоді, коли необхідні точні, статистично надійні дані. Кількісні методи дослідження є найбільш вживаними, оскільки їх використання дає змогу розповсюджувати результати дослідження на всю сукупність і говорити узагальнено про населення країни чи певного регіону, внаслідок охоплення багатьох респондентів. В основі методик кількісних досліджень завжди лежать строгі статистичні моделі, використовуюються великі вибірки, що дозволяє з’ясувати кількісні (чисе́льні) значення досліджуваних показників. До вибірки в кількісних дослідженнях висуваються жосткі вимоги, які базуються на теорії ймовірності і математичній статистиці. Обробка інформації в таких дослідженнях здійснюється за допомогою впорядкованих процедур, кількісних за своєю природою. Результати досліджень статистично достовірні, їх можна екстраполювати на все населення регіону чи на ту групу, на яку направлене дослідження.\nКількісні методи рекомендується проводити:\nДля визначення частоти і об’єму споживання товару\nДля порівняння відносної ефективності готових концепцій\nДля виявлення джерела отримання інформації\nДля опитувань громадської думки\n1 Методи кількісних досліджень\n1.2 Соціологічне спостереження\n1.3 Соціологічний експеримент\n1.4 Опитувальні методи\n1.5 Виявлення експертних оцінок\n1.6 Соціометричні методики\nМетоди кількісних дослідженьРедагувати\nДо цієї групи методів емпіричних соціологічних досліджень відносять способи отримання інформації про досліджуваний об'єкт, що дозволяють виявити його кількісні характеристики. Мова йде, насамперед, про Контент-аналіз, Соціологічне спостереження , Соціологічний експеримент, Виявлення експертних оцінок, Соціометричні методики.\nСлово «контент» означає вміст (чи зміст) документа. Контент-аналізом називають метод збору кількісних даних про досліджуване явище чи процеси, які містяться в документах. Під документом при цьому розуміється не тільки офіційний текст (типу інструкції чи правового закону), але все написане чи вимовлене, усе, що стало комунікацією. Контент-аналізу піддаються книги, газетні чи журнальні статті, оголошення, телевізійні виступи, кіноі відеозаписи, фотографії, гасла, етикетки, малюнки, інші твори мистецтва, а також, зрозуміло, і офіційні документи. Цей метод використовується соціологами вже більш ста років. За його допомогою вивчалася релігійна символіка і популярні пісні, установлювалися відмінності еротичних кінокартин від порнографічних, установлювалася міра ефективності політичних гасел, використовуваних у виборних кампаніях, рекламах і пропаганді, визначалися особливості суїцидальної поведінки, що проявилися в передсмертних записках самогубців, стереотипи свідомості різних соціальних груп, виявлялася спрямованість демонстрації людей певної національності на телеекранах, ідеологічне підґрунтя передовиць газет, відмінності в трактуваннях тієї самої події в різних ЗМІ, досліджувалися багато інших тем. В останні десятиліття даний соціологічний метод запозичили й активно використовують ті представники соціогуманітарних наук (юристи, історики, журналісти, мовознавці, літературознавці, політологи, психологи, економісти, педагоги, соціальні працівники, культурологи, бібліотекознавці, мистецтвознавці тощо), які зацікавлені у встановленні об'єктивних ознак різноманітних людських комунікацій.\nЯкі документи підлягають контент-аналізу? Відповідь на це запитання залежить від дослідницької програми, об'єкта, предмета, мети, завдань і гіпотез дослідження. Якщо, скажімо, слід з'ясувати перспективи страйку робочих підприємства, то стане очевидною потреба контент-аналізу, як мінімум, протоколів зборів робітників, рішень відповідних профспілкових комітетів, розпоряджень керівників, законів, що регулюють страйкову боротьбу тощо. Контент-аналіз не скасовує необхідності звичайного (тобто змістовного) аналізу документів. Перший доповнює другий, їх сполучення поглиблює розуміння змісту будь-якого тексту. Контент-аналіз дозволяє знайти в документі те, що вислизає від поверхого погляду при його традиційному вивченні, але що має важливий соціальний зміст. Принципова відмінність цих методів аналізу полягає у явно вираженій строгості, формалізованості, систематизованості контент-аналізу. Він націлений на вироблення кількісного опису значеневого і символічного змісту документа, на фіксацію його об'єктивних ознак і підрахунок останніх. На думку ряду соціологів (Маркоффа, Шапіро, Вейтмана й ін.), контент-аналіз можна було б назвати «текстуальним кодуванням», тому що він припускає отримання кількісної інформації про вміст документа на основі її кодування. Крім того, контент-аналіз відрізняється від всіх інших способів вивчення документів тим, що він дозволяє «вписати» зміст документа в соціальний контекст, осмислити його одночасно і як прояв, і як оцінку соціального життя. «Вписування» документа в досліджувану проблему припускає виявлення того, що:\nа) існувало до нього й отримало в ньому відображення, б) є в наявності тільки в ньому, в) буде після нього, тобто стане підсумком його сприйняття адресатом.\nСпостереження — загальнонауковий метод, широко використовуваний у природознавстві, а також у повсякденному житті. Його застосування в соціології має обмеження, тому що далеко не всі соціальні явища піддаються безпосередньому візуальному і слуховому сприйняттю. Але коли соціолог має справу з об'єктами, які можна спостерігати, тобто сприймати за допомогою зору і слуху, він зобов'язаний робити це.\nСпостереження має низку переваг у порівнянні з іншими соціологічними методами. Головні з них — безпосередній зв'язок дослідника з об'єктом його вивчення, відсутність ланок, що опосередковують, оперативність отримання інформації. Ці достоїнства, однак, не виключають ряд недоліків. Спостерігач вільно чи мимоволі впливає на досліджуваний процес, вносить у нього щось таке, що не притаманне його природі. Оперативність же обертається локальністю, обмеженістю досліджуваної ситуації, нездатністю охопити сукупність всіх ознак пізнаваного явища. Інакше кажучи, цей метод дуже суб'єктивний, особистісні якості спостерігача неминуче позначаються на його результатах. Тому, по-перше, останні підлягають обов'язковому повторному огляду іншими методами, по-друге, до поведінки спостерігачів пред'являються особливі вимоги. Характер цих вимог залежить, насамперед, від того, яку різновидність спостереження вони здійснюють.\nневключене і включене спостереження, підрозділяючи останнє на сховане (інкогніто) і відкрите;\nлабораторне, польове і лабораторно-польове спостереження;\nстандартизоване і нестандартизоване спостереження;\nсистематичні, епізодичні і випадкові спостереження.\nДаний метод найбільш ефективний для перевірки пояснювальних гіпотез. Він дозволяє установити наявність чи відсутність впливу визначеного фактора (їх деякої сукупності) на досліджуваний об'єкт, тобто знайти причинно-наслідкові зв'язки. Соціологічний експеримент може проводитися в різних формах. Розрізняють уявні і натурні експерименти, розділяючи останні на лабораторні і польові. Уявним експериментом називають спеціальну технологію інтерпретації отриманої інформації про досліджуваний об'єкт, що виключає втручання дослідника в процеси, які відбуваються в об'єкті.\n-Анкетування - письмова форма опитування, яка здійснюється, як правило, заочно, тобто без прямого і безпосереднього контакту інтерв'юера з респондентом. Воно доцільне в двох випадках: а) коли потрібно запитати велике число респондентів за відносно короткий час, б) респонденти повинні ретельно подумати над своїми відповідями, маючи перед очима надрукувані запитання. Застосування анкетування для опитування численної групи респондентів, особливо з питань, які не потребуюють глибоких міркувань, не виправдано. У такій ситуації доцільніше поговорити з респондентом віч-на-віч. Анкетування рідко буває загальним (охоплюючим усіх членів досліджуваної спільності), набагато частіше воно має вибірковий характер. Тому вірогідність і надійність отриманої анкетуванням інформації залежить, насамперед, від репрезентативності вибірки.\n-Інтерв'ювання - форма очного проведення опитування, при якому дослідник знаходиться в безпосередньому контакті з респондентом. Цей метод кращий за анкетування з таких причин: • запитань без відповідей при ньому практично не буває; • невизначені чи суперечливі відповіді можуть бути уточнені; • мається можливість спостереження за респондентом і фіксації не тільки його вербальних відповідей, але й невербальних реакцій; • отримувана інформація повніша, глибша і достовірніша порівняно з анкетою. Головний недолік методу інтерв'ювання — його мала оперативність, істотні витрати часу, необхідність великого числа інтерв'юерів, неможливість його використання в ситуаціях короткострокових масових опитувань. Для починаючих соціологів він викликає чимало труднощів, тому що вимагає спеціальної підготовки і солідного тренінгу. До того ж різні види інтерв'ювання припускають наявність у дослідника неоднозначних наборів знань і умінь.\n-Пресове опитування — різновид анкетування, що здійснюється за допомогою періодичної преси. Основні переваги: оперативність, масовість, економічність, відвертість респондентів, обумовлена добровільністю їх участі в опитуванні. Головні його недоліки: низька репрезентативність, невисокі показники повернення заповнених анкет, що збільшуються великим їх вибракуванням, нечисленність запитань, перевага закритих запитань, обмежені можливості застосування шкальних, табличних, діалогових, менюподібних, контрольних і фільтруючих запитань, імовірність впливу на респондента інших осіб.\n-Поштове опитування-форма анкетування за допомогою пошти, що припускає розсилання анкет (за спеціально підібраними адресами) тим особам, які у сукупності репрезентують досліджуваний об'єкт.\n-Телефонне опитування — специфічний синтез анкетування й інтерв'ювання, використовуваний, як правило, у рамках одного міста чи іншого населеного пункту. Популярність використання цього методу в сучасних українських умовах підвищується, особливо, у періоди виборчих кампаній. Основні переваги: оперативність, короткостроковість і економічність. Головний недолік зумовлений неможливістю дотримання правила репрезентативності вибірки. Це обставина зумовлена відсутністю телефонів у певних соціальних груп населення; великою кількістю відмов абонентів від опитування з різноманітних причин і приводів; багатьма іншими факторами.\n-Телевізійне експрес-опитування — метод збору не стільки соціологічної, скільки політологічної інформації, використовуваний ведучими політичних телевізійних програм. Техніка цього методу припускає: 1.формулювання телеведучим одного найбільш актуального запитання; 2.мотивування телеглядачів на висловлення своєї відповіді на поставлене запитання у формі або «так», або «ні»; 3.прохання до телеглядачів негайно зателефонувати і продекларувати свою позицію до закінчення даної телепередачі (тобто протягом 20-30 хв.); 4.оперативний підрахунок коду опитування з демонстрацією цього підрахунку на електронному табло; 5.коментування отриманих результатів. Цей привабливий для багатьох прийом тележурналістки здатний дати тільки поверхове уявлення про суспільну думку взагалі, з поставленого запитання, зокрема. Він не може виявити умонастрою всього народу, тому що дану телепередачу бачили не всі, а можливість зателефонувати в телестудію мали тільки деякі. Проте цей метод може використовуватися в соціологічних дослідженнях, природно, без претензій на роль головного й об'єктивного.\nВиявлення експертних оцінокРедагувати\nЕкспертом визнається респондент, компетентний у проблемах, безпосередньо пов'язаних із предметом дослідження. Опитування таких осіб називається експертним, а встановлені в його ході судження респондентів про властивості досліджуваного явища — експертними оцінками. Виявлення експертних оцінок потрібно при аналізі найбільш істотних аспектів досліджуваної проблеми, особливо в ситуаціях дискусійності їх трактувань чи фактичної відсутності визначеності в їх осмисленні наукою. У таких випадках він виступає в ролі основного методу дослідження, програма його проведення відбивається в загальній програмі дослідження. Якщо ж даний метод відіграє допоміжну роль, додаючи інформацію до отриманого іншими методами, то дослідники зобов'язані скласти особливу (самостійну) програму його реалізації. Головними її компонентами будуть формулювання, що чітко фіксують:\nпроблемну (дискусійну, невирішену наукою) ситуацію\nтермінологію експертних оцінок (шляхом операціоналізації загальних понять)\nгіпотези, що виносяться на експертизу\nкомплекс вимог, на основі яких буде вироблятися підбір експертів (критерії їх компетентності)\nіндикатори, що дозволяють вимірювати судження експертів\nінструментарій цих вимірів і первинної обробки даних\nправила проведення і сценарій експертизи, тобто процедури узгодження й інтегрування оцінок експертів.\nПри визначенні конкретного складу експертів слід керуватися не тільки і не стільки компетентністю експертів, скільки валідністю їх висновків. Як свідчить досвід, нерідкі випадки, коли компетентність експерта не дає адекватної валідності. Це пояснюється багатьма обставинами, різною мірою залежними від монітора, тобто дослідника, що організує експертне опитування і проводить експертизу.\nРяд цих обставин має психологічну властивість. Експерт із задатками лідера прагне до домінування своїх оцінок, наполягаючи на них навіть тоді, коли внутрішньо сумнівається в їх істинності. Людина конформістського складу поводиться прямо протилежним чином, а конфліктогенний — схильний до заперечування навіть тих думок інших людей, з якими власне кажучи згодний. Більшості людей притаманно зміщати свої оцінки в сторону нейтральної середини, а частина експертів зацікавлена в навмисному перекручуванні інформації. Усе це, звичайно, повинно враховуватися монітором.\nЦе сукупність методик дослідження психоемоційних відносин один до одного членів соціальних груп, що характеризуються невеликою чисельністю і досвідом спільної життєдіяльності.\nСоціометричні методики використовуються соціологами для виявлення:\nнеофіційних лідерів малих груп, тобто таких їх членів, що впливають на інших;\n«ізгоїв» колективу, тобто людей групи, що не приймаються більшістю;\nкандидатів, які заслуговують рекомендації до висування на посади офіційних керівників колективів;\nхарактеру соціально-психологічного клімату колективу і тенденцій його трансформування;\nдиференціації первинних (тобто таких, що офіційно не розділяються на більш дрібні складові) колективів на реально сформовані в ньому соціально-психологічні угруповання;\nпричин і рушійних сил внутрішньоколективних конфліктів (міжособистісних, індивідуально-групових і міжгрупових);\nбагатьох інших проблем, рішення яких здатне оптимізувати діяльність первинних трудових колективів і інших малих соціальних груп.\nПотрібно зазначити, що при вирішенні згаданих завдань соціометричні методики можуть відігравати роль як головних, так і додаткових методів. Але в будь-якому випадку вони обов'язково сполучаються з іншими методами — аналізом відповідної документації, спостереженням, інтерв'юванням, експертним опитуванням, тестуванням тощо.\nСоціометричні методики містять у собі спеціальні техніки опитування, обробки й інтерпретації даних. Розвиток соціометрії призвів до розширення її методів за рахунок включення в них двох форм групового тренінгу: соціодрами, суть якої полягає в програванні різних соціальних ситуацій, і психодрами — програванні можливих моделей міжособистісного спілкування з метою профілактування неадекватних емоційних реакцій.\nБудь-яке соціометричне дослідження починається з отримання попередньої інформації про обстежуваний об'єкт шляхом вивчення наявної документації про нього, зокрема, списку членів групи, оцінок даної групи і її членів експертами, спостереження за умовами життєдіяльності колективу і поведінкою його членів. На цьому етапі дослідник зобов'язаний завоювати довіру групи, розбудити інтерес її членів до дослідження, їх бажання дати щирі відповіді на запитання соціометричної анкети, визначити такий час (і місце) для проведення соціометричного опитування, що забезпечить участь у ньому всіх членів групи. Соціометричне опитування — друга фаза дослідження, що характеризується, і головний засіб отримання соціометричної інформації. Він принципово відрізняється від всіх інших соціологічних опитувань. Результатом інтерв'ювання, анкетування, пресових, телефонних і інших охарактеризованих раніше опитувань виступає інформація, що дозволяє розподілити респондентів на статистичні групи за ознакою, яка відповідає змісту кожного запитання. У соціометричному опитуванні досягається інша мета. Кожному члену колективу пропонується вибрати тих його членів, які відповідають, на його думку, певному соціометричному критерію. Ці критерії формулюються в самих запитаннях, наприклад, так: «З ким із членів вашої бригади ви б хотіли разом працювати, а з ким ні? Кого з членів вашої бригади ви б залишили в ній, якби бригада формувалася заново? Якщо виникне необхідність скоротити чисельність вашої бригади, то кого, на ваш погляд, варто було б звільнити в першу чергу?» Відповіді на такі запитання всіх членів групи дозволяють виявити контури сформованої в ній структури соціально-психологічних відносин, насамперед, за вектором взаємних симпатій і антипатій. Соціометричні опитування не можуть бути повною мірою анонімними — за прізвищами, які фігурує у відповідях, дослідник визначає, хто ці відповіді дав. Ця обставина може призвести до зниження щирості відповідей. Щоб зменшити цю небезпеку, застосовуються спеціальні процедури. При інструктуванні респондентів дослідник ретельно роз'яснює науковий характер опитування, гарантує збереження таємниці відповідей кожного. Після інструктажу на час іде з того приміщення, де опитувані заповнюють анкету. Отримавши заповнену анкету, соціолог відразу ховає її, аби виключити можливість ознайомлення з нею як членів колективу, їх керівників, так і сторонніх осіб. Третя фаза — особлива обробка отриманої інформації, її перетворення або в соціограму, або в соціоматрицю, або в те й інше. Соціограма — малюнок, на якому члени групи зображуються у вигляді або крапок, або геометричних фігур (квадратиків, ромбиків, трикутників, кружків тощо), які символізують їх посаду, стать, вік, національність тощо. Ці фігури з'єднуються стрілками, які відбивають характер їх відносин. Соціограма утвориться тоді, коли за зазначеним принципом будуть зображені всі зв'язки симпатії, антипатії й індиферентності між усіма членами групи.\nКількісні методи збору соціологічної інформації\nОтримано з https://uk.wikipedia.org/w/index.php?title=Кількісні_методи_(соціологія)&oldid=25649761\nОстаннє редагування: 10 липня 2019, 04:00


Погода і здоров'я: астматикам буде недобре\n/ Погода і здоров'я: астматикам буде недобре\n18 листопада 2010, 06:21\nЗ 18 по 20 листопада в більшості регіонів Україні, особливо на півдні і в Криму, як і раніше очікується тепла і відносно комфортна для здоров'я погода.\nЄдиним несприятливим погодним чинником на всій території країни будуть добові перепади температури повітря і холодне вологе повітря у вечірній, нічний і ранковий час. Це є одним з провідних факторів напруженої роботи серцево-судинної системи.\nВ західних та північних регіонах країни очікуються дощі. Тут головними чинниками, що впливають на здоров'я жителів цих регіонів, буде холодне повітря з дощем і перепади температури. Всі ці фактори несприятливо відіб'ються на людях, які страждають на захворювання опорно-рухової системи, вегето-судинну дистонію, бронхіальну астму, хронічні запальні бронхо-легеневі захворювання.\nВ регіонах, де пройдуть дощі, підвищений ризик простудних захворювань і загострення хронічних запальних процесів в організмі людини.\nТумани в північних регіонах можуть бути однією з причин погіршення самопочуття у гіпертоніків і астматиків.\nУ метеочутливих людей дощова погода в першу чергу несприятливо позначиться на стані нервової, імунної, серцево-судинної і дихальної системах організму, що може викликати перепади емоційної активності і напади головного болю, підвищення збудливості і дратівливості, зниження уваги і швидку стомлюваність. На півдні країни, де очікується сонячна погода, буде комфортно.\nЗ 18 по 20 листопада очікується відносно спокійна геомагнітна обстановка, з періодами короткочасних дуже слабких збурень, які не будуть серйозно турбувати мешканців планети.\nНаступна новина Англію шокували повені та зсуви ґрунту (відео)\nПопередня новина Народні прикмети про погоду, 18 листопада


Георгі Блізнашкі — Вікіпедія\nГеоргі Пєтков Блізнашкі (болг. Георги Петков Близнашки; нар. 4 жовтня 1956(19561004), с. Скравена, Софійська область, Болгарія) — болгарський науковець-правник та політик. 5 серпня 2014 стало відомо, що президент Болгарії Росен Плевнелієв призначить Георгі Блізнашкі тимчасово виконуючим обов'язки прем'єр-міністра країни.\n53-й Прем'єр-міністр Болгарії\nс. Скравена, Софійська область, Болгарія\nУ 1982 р. закінчив юридичний факультет Софійського університету. Після захисту дисертації на тему «Постійні комісії Народних зборів» у 1988 р. отримав науковий ступінь кандидата наук (сьогодні доктор).\nВільно володіє англійською і російською мовами.\nСпеціалізується на Великій Британії та Росії. Викладач юридичного факультету Софійського університету: асистент (1983), доцент (2003), професор з конституційного права (2009). Також викладає в інших університетах: Новий болгарський університет, Варненський вільний університет імені Чорноризця Храбра та інші.\nАвтор книг «Парламентське управління в Болгарії» (1995), «Принципи парламентського управління» (1997), «Форма держави. Сучасні конституційні виміри» (1999), «Конституціоналізм і демократія» (2009), багатьох наукових досліджень і статей.\nГеоргі Блізнашкі був членом 36-их (1991–1994) і 40-их (2005–2009) Народних зборів Болгарії від Болгарської соціалістичної партії (БСП).\nЗ вересня 2005 по грудень 2006 р. був спостерігачем в Європарламенті як представник «Коаліції за Болгарію».\nЗ 1 січня по 5 червня 2007 р. — член Європарламенту. Входив до Групи соціалістів. Був членом Комітету з питань внутрішнього ринку та захисту прав споживачів. Входив до Делегації зі зв'язків з країнами Східної Європи.\nУ 2011 р. Георгі Блізнашкі мав намір брати участь у виборах президента Болгарії від БСП, але поступився Івайло Калфіну.\nУ 2013 р., після скандалу з призначенням медіамагната Деляна Пеєвські на посаду керівника органів держбезпеки, дистанціювався від БСП і підтримав антиурядові виступи.\nУ березні 2014 р. Національна рада Болгарської соціалістичної партії припинила членство Георгі Блізнашкі «за підрив престижу партії».\nОтримано з https://uk.wikipedia.org/w/index.php?title=Георгі_Блізнашкі&oldid=26285140\nОстаннє редагування: 12 жовтня 2019, 14:48


2 Курсовая 'Технологія і організація утримання і ремонту доріг'\n3 Статья 'Використання відеоспостереження з метою формування вмінь педагогичного менеджменту у майбутніх учителів іноземних мов'\n4 Диплом 'Використання різнорівневих завдань на уроках трудового навчання'\n5 Реферат 'Перебування іноземних делегацій в Білорусі'\n6 Курсовая 'Організація і проведення занять з атлетизму у загальноосвітній школі'\n7 Курсовая 'Організація і планування робіт по технологічному процесу виготовлення деталі Вал '\n8 Курсовая 'Діагностика трудового потенціалу підприємства та аналіз впливу факторів на підвищення ефективності використання трудового поте'\n9 Курсовая 'Поняття та загальна характеристика договору довічного утримання'\n10 Курсовая 'Використання ескізів та начерків на уроках трудового навчання'\n11 Курсовая 'Методика і організація процесу використання чистого прибутку та аналіз результатів господарської діяльності підприємства'\n12 Реферат 'Етапи розвитку Запорізької Січі'\n13 Курсовая 'Формування та використання природно ресурсного та трудового потенціалу Запорізького регіону'\n14 Курсовая 'Економічний розрахунок деталі паз'\n15 Реферат 'Дидактичні функції використання компютерів на уроках трудового навчання'\n16 Отчет по практике 'Економічна ефективність виробництва'\n17 Курсовая 'Міжпредметні звязки у процесі трудового навчання'\n18 Контрольная работа 'Проблеми залучення іноземних інвестицій'\n19 Реферат 'Дидактичні функції використання комп ютерів на уроках трудового навчання'\n20 Диплом 'Виховання колективізму на уроках трудового навчання в початкових класах'\n21 Бизнес-план 'Організація та проведення екскурсій по м Києву'\n22 Реферат 'Військова організація Запорізької Січі'\nОсобливості військово політичного та адміністративного устрою Запорізької Січі. Функції військової старшини кошового отамана військового судді осавула та писаря. Особливості обрання генерального уряду. Судочинство у Запорізькому низовому війську.\nРазместил (а): Рудь Михайло Миколайович\n23 Курсовая 'Організація виробництва в сільськогосподарських підприємствах'\nТеоретичні основи оптимізації структури і використання машино транспортного парку в сільськогосподарському підприємстві. Організаційно економічна характеристика об єкту дослідження. Рівень і ефективність використання машино транспортного парку.\n24 Реферат 'Організація обліку в Швеції і Польщі Порівняльна характеристика'\nОрганізація обліку в Швеції. Реєстрація присяжних бухгалтерів аудиторів. Аудит і подання бухгалтерських документів. Використання Промислової номенклатури рахунків в бухгалтерській практиці Польщі. Облік та склад необоротних активів фінансова звітніст\n25 Курсовая 'Використання педагогічних технологій розвитку творчих здібностей в процесі трудового навчання'\nСутність і особливості педагогічної технології її класифікація та спрямування. Трудове навчання як важливий дидактичний процес. Джерела виявлення нових учбових форм та методів. Аналіз формування творчих здібностей учнів на уроках трудового навчання.


Як розгорталася 4-годинна битва між російськими найманцями та військовими США у Сирії – NYT | Politerno\nPoliterno > Україна і світ > Як розгорталася 4-годинна битва між російськими найманцями та військовими США у Сирії – NYT\nЯк розгорталася 4-годинна битва між російськими найманцями та військовими США у Сирії – NYT\nПро подробиці бою повідомляє УП з посиланням на газету The New York Times.\nВидання відзначає, що в той день о 15:00 військові зафіксували просування проурядових сил до позицій курдів і сирійських повстанців неподалік від нафтопереробного заводу Коноко. Там же в цей час знаходилося близько 30 американських піхотинців.\nДо вечора на підступах до заводу зібралося понад 500 бійців і 27 транспортних засобів, в тому числі танків і бронетранспортерів.\nО 20:30 на відстань близько 1,5 кілометра до заводу, готуючись до атаки, наблизилося три танка Т-72 російського виробництва, озброєні 125-мм гарматами. В цей час в американському центрі повітряних операцій на базі в Катарі винищувачі були готові піднятися по тривозі.\nАтака почалася приблизно о 22:30. Позиції курдів і сирійських повстанців були атаковані одночасно вогнем з танків, артилерії і мінометів.\nПротягом 15 хвилин американські військові зв’язалися зі своїми російськими колегами і закликали їх припинити напад. Коли цього не сталося, американські сили здійснили попереджувальні постріли по групі вантажівок і гармат, але сили противника продовжили наступ.\nПротягом наступних трьох годин, за словами чиновників, американські бойові літаки, в тому числі безпілотники, винищувачі F-22 і F-15E, бомбардувальники B-52, бойові вертольоти AC-130 і вертольоти AH-64 Apache завдали десятки ударів, знищуючи війська, танки та інші транспортні засоби. З землі удари наносила ракетна артилерія.\nО 1 годині ночі, коли артилерійський вогонь скоротився, команда з ще 16 американських морських піхотинців і зелених беретів змогла наблизитися до заводу. Таким чином на атакованій силами Асада і російськими найманцями позиції знаходилося близько 40 американських солдатів.\nНа той час деякі з літаків повернулися на базу. Бій тривав з допомогою кулеметів і ПТРК Javelin.\nЧерез годину противник почав відступати і американські війська припинили стрілянину. Команада з 40 американських солдат не постраждала, поранення отримав один сирійський повстанець.\nТочне число втрат військ Асада і російських найманців залишається невідомим.\nСпочатку російська сторона підтверджувала загибель тільки чотирьох громадян Росії – але, можливо, таких ще десятки, оскільки сирійська сторона заявила про загибель близько 100 сирійських солдатів.\nПри цьому згідно з документами, отриманими The New York Times, в тому бою загинуло від 200 до 300 бійців “пропрезидентських сил”.\nЧиновники в американській розвідці стверджують, що завданням ПВК Вагнера в Сирії є від імені уряду Асада захопити й утримати нафтові і газові родовища. За їхніми даними, в якості оплати найманці отримують частку виробничих надходжень від цих родовищ.\nНайманці вільно координують дії з російськими військовими в Сирії. Крім того лідери ПВК Вагнера отримували нагороди в Кремлі, а її бойовики навчаються на базі Міністерства оборони Росії.\nРосійські сили в Сирії стверджують, що вони не брали участі в битві 7 лютого.\nЧитайте також: СБУ оприлюднила аудіозапис, на якому Вагнер у 2015 наказує евакуювати озброєння ЗС РФ з-під Дебальцевого\nПопередня « Нацполіція продовжує ігнорувати порушення закону з боку забудовника на об’єкті біля “Березолю” (Відео)\nНаступна Доповідь ПА НАТО: Росія відповідальна за порушення прав людини в Україні і Грузії »\nУ Сирії ізраїльська ракета знищила російський комплекс “Панцир”\nТрамп повідомив про початок виведення військ США із Сирії\nКоаліція на чолі із США завдала авіаударів у Сирії


26 січня 2021, Київ 05:04\n28 лютого 2009, 20:29\nПрезиденти України та Польщі Віктор Ющенко та Лех Качинський взяли участь у вшануванні 65-ої річниці трагедії у Гуті Пеняцькій, де 28 лютого 1944 року близько 1000 польських селян були знищені в каральній акції фашистів.\nУ місті Броди на Львівщині Президенти України та Польщі Віктор Ющенко та Лех Качинський вшанували пам'ять жертв політичних репресій.\nУ своєму виступі Президент Віктор Ющенко віддав шану кожному, хто став жертвою протистояння двох людиноненависницьких тоталітарних режимів. «Ми говоримо про час, коли на землю пролилася кров мільйонів людей. Бо змагалися два найбільші в історії людства тоталітарних режими», – наголосив Президент.\nЗа його словами, трагедію, яка відбулася на цьому місці, можна віднести до «найпоказовіших».\n«Я маю обов'язок стояти тут, на цьому місті, поруч із Президентом Польщі, точно так, як ми стояли в селі Павлокома декілька років тому, і біля мене був польський Президент. Цим я хочу сказати: не дивлячись на нашу історію, бурхливі події Другою світової війни і багато обставин, які ідуть із минулого, я глибоко переконаний, що українець навічно подав руку дружби і порозуміння полякові», – сказав у своєму виступі глава держави.\nВодночас Ющенко підкреслив, що було докладено багато зусиль, щоб між українцями та поляками у відносинах закріпилися стереотипи, що нав'язувалися комуністичними режимами.\nПрезидент України наголосив, що українці і поляки сьогодні поруч, бо їх об'єднує пам'ять та спільні цінності. «Переконаний, як український, так і польській народи добре розуміють і вшановують наше минуле, нашу історію, досить трагічні сторінки і сталінського, і нацистського режимів. Але ми говоримо не тільки про минуле. Ми маємо спільну мету, спільний сьогоднішній день, спільне європейське сьогодення», – сказав глава держави.\nПрезидент Польщі Лех Качинський у своєму виступі сказав, що «справжня дружба вимагає справжньої правди про страшні події минулого».\nВін підкреслив, що сьогоднішня присутність двох Президентів на місці трагедії свідчить про «наступний крок» до поєднання між українським та польським народами.\n«В результаті провокації тоталітарних режимів поневолені народи піднімали зброю не проти гнобителів, а проти інших поневолених», – акцентував Качинський, маючи на увазі, що трагічні події 1944 року зіштовхнули між собою українців, поляків, вірменів, євреїв, які жили по-сусідству.\nПольський Президент зауважив, що правда про трагічні події минулого на Волині, Прикарпатті та Гуті Пеняцькій на Львівщині мають стати очищенням і примиренням заради миру і майбутнього молодого покоління, «яке будуватиме вільну Польщу, вільну Україну, вільну Європу».\nЗавершив свій виступ Глава польської держави словами молитви: «Прости нам провини наші, які ми прощаємо винуватцям нашим!».\nГлави двох держав взяли участь у спільній молитві за загиблими у Гуті Пеняцькій та жертвами більшовицьких репресій у місті Броди Львівської області, а також поклали вінки і квіти до підніжжя пам’ятників жертвам трагедій.


Як швидко протверезіти в домашніх умовах: поради, рецепти, народні засоби | Здоров'я\nЯк швидко протверезіти в домашніх умовах: поради, рецепти, народні засоби\nГоловна › Здоров'я › Як швидко протверезіти в домашніх умовах: поради, рецепти, народні засоби\nСкільки потрібно часу щоб протверезіти\nЯк протверезіти швидко в домашніх умовах: хитрощі, поради, рекомендації\nЯк швидко протверезіти щоб сісти за кермо: домашні рецепти\nЯк швидко протверезіти: корисні поради\nЧасто трапляється так, що людині після рясного застілля потрібно швидко протверезіти: наприклад, його викликають на роботу, або з’являються інші вагомі обставини покинути коло друзів.\nІснує декілька простих способів, що дозволяють привести себе в порядок в короткі терміни.\nСкільки потрібно часу щоб протверезіти ^\nЗгідно думку лікарів і вчених, алкоголь повністю виводиться з організму мінімум за 24 години, однак час його виведення залежить від кількості і міцності спиртних напоїв.\nЯкщо напередодні ввечері було прийнято багато спиртного, а вранці треба вставати на роботу, багато хто задається питанням: як швидко протверезіти і позбутися від перегару? Зрозуміло, повністю усунути неприємний запах не вийде, але є кілька прийомів, які допоможуть притупити його і зробити розум ясним:\nОбов’язково прийняти душ, потім почистити зуби і язик;\nНа сніданок з’їсти порцію каші з олією;\nЗа кілька хвилин до того, як зайти на роботу або прийти на зустріч, випити 5 г масла волоського горіха або насіння льону: воно обволікає слизову шлунка, робить запах менш відчутним;\nЩоб практично повністю позбавитися від перегару, необхідно жувати фруктову жуйку, так як м’ятна його тільки посилить;\nМожна ще й «закусити» перегар петрушкою, лавровим листом, кавовими зернами, або ж випити чашку кави.\nЗа скільки можна протверезіти\nДля того, щоб протверезіти за годину, можна зробити легкі легку гімнастику, постояти під душем і провітрити кімнату, або ж вийти на свіже повітря.\nЩо зробити, щоб швидко протверезіти:\nКожній людині потрібно різний час, щоб розум став ясним, але на це зазвичай іде від 10 хвилин до декількох годин. Щоб швидше привести себе до тями, необхідно прийняти контрастний душ й випити чашечку натуральної кави – цього вистачить для того, щоб протверезіти за 30 хвилин.\nДля того, щоб протверезіти за годину, можна зробити легкі фізичні вправи, прийняти холодний душ і провітрити кімнату, або ж вийти на свіже повітря.\nЯк швидко протверезіти будинку: прийняти прохолодну ванну, почистити зуби, прополоскати рот газованої мінералкою, випити чай з імбиром або порцію кави, очистити шлунок природним загальновідомим способом.\nІснує безліч препаратів, які допомагають швидко протверезіти – їх можна знайти в будь-якій аптеці. Слід враховувати, що вживання рідин (води, соків, компотів і т. д.) тільки прискорює всмоктування раніше випитого алкоголю, тому від них слід утриматися.\nЯк протверезіти швидко в домашніх умовах: хитрощі, поради, рекомендації ^\nЯк швидко протверезіти: народні рецепти\nЯк швидко протверезіти після горілки\nГорілка є одним з найбільш міцних спиртних напоїв, тому протверезіти від неї можна мінімум за 1 годину:\nЧистимо зуби і промиваємо рот м’ятною водою;\nП’ємо міцний чай або каву;\nЖуємо листя м’яти або кавові зерна;\nПрогулюємося півгодини на свіжому повітрі.\nЯк швидко протверезіти після пива\nПривести себе до тями після вживання пива можна кількома способами:\nЗробити кілька фізичних вправ: спиртне буде виводитися разом з потом;\nРозгадувати сканворди або кроссорды: мозковий штурм допомагає швидше досягти ясності розуму;\nПомасажувати кінчик носа: у цьому місці знаходяться нервові закінчення, а також за рахунок цього посилюється мікроциркуляція крові;\nВипити аспірин, склянку свіжовичавленого соку або шипучі вітаміни.\nЯк протверезіти вранці\nЯкщо після бурхливого вечора на ранок треба йти по справах або на роботу, допоможуть кілька простих прийомів:\nВипити кілька таблеток активованого вугілля.\nСкільки потрібно спати, щоб протверезіти\nОптимальний час сну залежить від кількості вжитого спиртного:\nЯкщо до цього було випито багато міцного алкоголю, то буде потрібно мінімум 6-7 годин сну;\nЯкщо спиртне було неміцним, то достатньо 3-4 годин.\nЯк швидко протверезіти з допомогою нашатирного спирту\nЩоб привести свої думки в порядок, потрібно приготувати такий напій:\nДодати до склянки чистої води 5 крапель нашатирю;\nІнший варіант – дати п’яному людині понюхати ватку, змочену в нашатыре.\nВарто відзначити, що вживання нашатирю, щоб протверезіти, не є науково обґрунтованим методом.\nЯкі потрібні таблетки, щоб протверезіти\nНижче пропонується список декількох ліків, які допомагають швидко протверезіти:\nЯк допомогти п’яному протверезіти\nДати йому понюхати нашатир;\nПокласти долоні на його вуха і посилено терти 5-10 хвилин – це посилює кровотік;\nПриготувати для нього освіжаючий і тонізуючий журавлинний морс.\nКращий спосіб протверезіти\nДаний варіант підходить для тих, хто хоче протверезіти і сісти за кермо:\nРобимо 3 рази клізму;\nЇмо диню чи кавун, п’ємо зелений чай;\nПриймаємо холодний душ.\nРадимо також ознайомитися зі статтею Як пити і не п’яніти від алкоголю.\nЯк швидко протверезіти щоб сісти за кермо: домашні рецепти ^\nТим, кому цікаво, можна миттєво протверезіти, слід знати одну важливу особливість: дійсно, на 30-40 хвилин у багатьох виходить привести себе в нормальний стан, однак панацеєю від сп’яніння є тільки час, через який алкоголь повністю виводиться з організму.\nКраще всього виходить швидко протверезіти на вулиці, так як свіже повітря позитивно впливає на загальний стан і самопочуття людини.\nНайбільш популярними і ефективними способами є наступні:\nПрийом холодного душу;\nВживання міцної кави або чаю;


Людина починається з добра (за творами В.О. Сухомлинського) - Посібник\n- розвивати здатність виражати свої емоції, вміти проводити оцінку життєвих ситуацій з точки зору загальноприйнятих норм і цінностей ;\n- формувати у дітей уявлення про те, що добра чуйна людина завжди допомагає іншим, поважає, піклується, береже природу, любить і поважає свою Батьківщину;\n- виховувати почуття чуйності, доброзичливості, небайдужості та повагу до людей;\n- організувати спільний пошук розв’язування завдання, викликати бажання діяти, підпорядкувати свої дії під принципи моралі: «Твори добро, красу і радість».\n- вміння працювати в колективі, висловлювати свої думки, слухати і розуміти інших, спільно домовлятися про правила роботи й виконувати їх;\n- вміння знаходити відповіді на поставлені питання, використовуючи свій життєвий досвід і отриману інформацію.\n- продовжувати знайомство із творчістю та творами В. О. Сухомлинського,\n- пробуджувати інтерес до читання цих творів.\n- розвивати образне мислення і мовлення дітей, удосконалювати техніку свідомого виразного читання, учити учнів стежити за логікою описування подій.\nОбладнання: портрет В.О. Сухомлинського, книги В.О. Сухомлинського, твори «Чи винен м'яч?», «Петрик, собака й кошеня», «Чому?», «Соромно перед соловейком», «А серце тобі нічого не наказало?», «Сьома дочка», роздатковий матеріал із завданнями для роботи у групах, мультимедійна дошка, проектор.\n- виконує за завданням вчителя спеціальні вправи, метою яких є тренування мовленнєвого апарату; слухає і розуміє завдання вчителя, думки і міркування однокласників, аргументовано доповнює їхні відповіді, відстоює власну позицію, дотримується норм культури спілкування під час дискусії; висловлює власні оцінні судження щодо прочитаного, визначає провідну тему прочитаних творів, головних та другорядних персонажів, розповідає про риси їх характеру, передає це голосом під час читання.\n• методи: бесіда, робота з книгою, робота з оповіданням, фронтальне опитування;\n• прийоми: вправа «Очікування» , «Незакінчене речення», гра «Мікрофон», «Мозковий штурм»;\n• форми роботи: колективна, групова.\nТехнологія роботи в групах;\nТехнологія зворотнього зв'язку;\nТехнологія мовленнєвої творчості;\nТехнологія ігрового навчання;\nІ Орієнтація діяльності учнів\n2. СЛ. 1. Організація класу\nДень для вас приємним буде!\n2. Налаштування на урок\nВчитель: Сьогодні урок позакласного читання у вас проведу я, звати мене Ірина Володимирівна. Я старалася, готуючись до цього уроку, але мені буде потрібна ваша допомога. Тож налаштуємося на урок\nСамовизначення щодо навчальної діяльності\nДо нас надійшов відеолист\n3 СЛ. «Любі діти! Дуже потрібна ваша допомога. Справа в тому, що Фея Злюка послала на землю свої лихі чари – Жорстокість, Байдужість, Заздрість, Лінь, які можуть накоїти біди всім людям. Їх можна перемогти лише добротою. Якщо ви знайдете чарівні зернятка добра та посієти їх, Фея Злюка та її слуги зникнуть з нашої планети.»\nВчитель: Діти, допоможемо?\n4 СЛ.Пропоную вирушити у подорож «Стежиною доброти». Крокуючи нею, ми будемо робити добрі справи, виконавши завдання, повернемо чарівні зернятка, які не дадуть прорости злу у серцях людей і переможуть Фею Злюку. А супроводжувати нас буде сонечко. Воно і захистить, і покаже дорогу. Одягнемо промінчики, щоб не розгубитись?\nНе забудьте , діти, покласти у свої рюкзачки знання, кмітливість, увагу.\nПодумайте і скажіть, що ви очікуєте від подорожі? ( казкова, весела, цікаві завдання, дізнатися нової інформації, нових відкриттів)\nА ви якими повинні бути? ( Уважними, старанними…)\nА я очікую, що ви будете злагоджено працювати, точно і красиво висловлювати свої думки, гарно читати і давати відповіді на запитання. Якщо ви і справді будете такими , то в кінці нас всіх чекає успіх. І я вам бажаю цього.\n5 СЛ. Мандруватимемо за маршрутом. ( Карта подорожі)\n1. Зупинка «МОВНА РОЗМИНКА»\n2. Галявина «ДОВІДКОВА»\n3. Міст «ЗНАЙОМСТВ»\n4. Куточок «СПОГАДІВ»\n5. Зупинка «ВІДПОЧИНКУ»\n6. Галявина «СПРОБ»\n7. Зупинка «ЧИТАЙЛИКИ»\n8. Зупинка « ПІДСУМКОВА»\nОтже, вирушаємо. Перша зупинка «Мовна розминка»\n6 СЛ. 1. Зупинка «МОВНА РОЗМИНКА»\nВчитель: Для того, щоб мовлення було правильне, чітке, виразне , без вагання починайте тренування.\n7 СЛ. На вдих вдихєте повітря, на видих – називаєте голосні АУОИІЕ\nВИСНОВОК - Молодці! Ви добре підготували мовленнєвий апарат до читання. Перше випробування виконали. Продовжуємо подорож.\nПропоную подорожувати під гаслом «Добро все переможе»\n8 СЛ. 2. Галявина «ДОВІДКОВА» Оголошення теми і мети уроку\nМи потрапили на галявину «Довідкову». Прочитайте тему нашого уроку.\nЩоб прочитати, треба слова роз’єднати\n9 СЛ.Вправа «Роз’єднай слова» ЛЮДИНАПОЧИНАЄТЬСЯЗДОБРА\n– Як ви розумієте це висловловлювання? (Добрі і корисні справи)\n- А може вам гарно живеться і без добра ?\n- Давайте з'ясуємо : що таке доброта, добро? (бути добрим — це значить допомагати одне одному в біді, дарувати радість знайомим і незнайомим людям, захищати молодших і піклуватися про старших, не завдавати болю, посміхатися…)\n- Що б сталося зі світом, якби в ньому не було доброти? (загинув)\n- Що відчуваєте коли вам роблять добро? (радість…)\nТлумачення понять «Доброта», «Добро»\n- Звернімося до довідкового бюро. Прочитаємо, що про ці поняття говорить Великий тлумачний словник сучасної української мови , укладач якого є\n10 СЛ. ДОБРОТА – Чутливе, дружнє ставлення до людей.\nДОБРО – Корисна справа.\nА що нас чекає на шляху далі, дізнаємось, продовжуючи речення:\nНавчимося - виразно читати.\nЗбагатимо мовлення новими словами.\nМи дізнаємося - що таке бути добрим.\nПроаналізуємо поведінку героїв.\n- Молодці! Друге випробування виконали.\n11 СЛ. 3.Міст «ЗНАЙОМСТВ» Ось ми і на мосту знайомств.\n1. Сприймання та усвідомлення нового матеріалу. Повідомлення про\nГра «Покупка добра»\nУчитель: - Уявіть, що ви зайшли в супермаркет. Тут ви можете придбати тільки один предмет, це «щось», що асоціюється з добром. Що ви купили? Чому? (Відповіді дітей). - А чи можна купити саме добро? (Ні) - А де ж його можна взяти? (Створити)\nІ саме таким творцем добра можна назвати чудову людину , яка мала велике добре серце і знала, як віддати його іншим.\n- Про якого письменника, вчителя я буду розповідати? Послухайте…\n12 СЛ. Жив колись на світі один чоловік. Виріс він у родині бідного селянина. Зазнав злиднів, пережив голод. В школі був одним із кращих учнів школи . Закінчив педагогічний інституту. Став учителем української мови. Та почалася війна. І він пішов захищати Батьківщину. Був поранений. Повернувся і знову працював учителем. Мав велике тепле серце. Дуже любив дітей і тому писав для них повчальні твори.\n(Про В. Сухомлинського)\nІ на сьогоднішньому уроці ми пройдемо дорогою добра за мудрими творами вчителя , письменника Василя Олександровича Сухомлинського.\nПредставлення виставки книг В.О. Сухомлинського\n13 СЛ. - Подивіться на книги зі шкільної бібліотеки, які в нас виставлені в «Куточку читача».\n1. «Чиста криниця»\n2. «Казки школи під голубим небом»\n3. «Бути людиною»\n4. «Гаряча квітка»\nЦе твори В. Сухомлинського – учителя, педагога. Він – автор понад 1500 повчальних казок, мудрих оповідань, легенд, притч. Його книги - безмежний океан думок! Кожна казка, кожне оповідання розповідають про неповторну красу природи, магічну силу доброти, пробуджують у нас бажання захистити слабшого, допомогти старшим. Раджу вам прочитати ці оповідання та казки.\nВИСНОВОК - І так, на цьому мосту ми познайомилися з українським письменником Василем Сухомлинським та його книгами.\n14 СЛ. 4Куточок «СПОГАДІВ»\n- Заглянемо у куточок спогадів\n2. Осмислення, первинна перевірка розуміння і корекція засвоєних нових знань Актуалізація читацького досвіду. Обговорення прочитаних творів\nУчитель: На уроках ви вже знайомилися з оповіданнями В. О. Сухомлинського. Пригадати їх. За малюнками потрібно відгадати назву\n15 СЛ.- «Барвисте коромисло»\n- «Красиві слова і красиве діло»\n- «Горбатенька дівчинка»\n16 СЛ.Учитель: Давайте обговоримо твір Сухомлинського «Чи винен м'яч?», який ви прочитали, готуючись до сьогоднішнього уроку?\nА) Робота над заголовком тексту\n- Діти, про кого йде мова у цьому оповіданні?\n- Як би ви назвали ?\nБ) Порушена послідовність\n17 СЛ. Відновіть послідовність речень.\nПовз стадіон йшла старенька бабуся. 2\nОдного разу діти грали в м'яча. 1\nХтось ударив м'яч так, що той покотився під ноги бабусі і вибив ціпок з рук. 3\nДіти сміються, а бабуся стоїть і плаче. 5\nДіти дивляться на бабусю й сміються. 4\nСміятися зі старості – сміятися з себе. 6\nБ) Дати відповідь на запитання\n- Хто винен в тому, що бабуся випустила з рук ціпок?\n- Складіть, будь ласка інший щасливий, добрий кінець оповідання, щоб наші емоції покращилися.\n– Чому вчить нас це оповідання? Так, не можна сміятися над старістю.\nВИСНОВОК Молодці! І так, в куточку спогадів ми з вами працювали з деформованим текстом, відновили послідовність, логічно мислили.\n18 – 23 СЛ.\n4. Зупинка «ВІДПОЧИНКУ» Фізхвилинка Пісня про добро\nМолодці! Відпочили, додали позитивних емоцій. Вирушаємо далі.\n5. Галявина «СПРОБ»\nНа галявині ми познайомимось з новими оповіданнями письменника. Читаючи їх, треба зробити висновки: які саме якості потрібні добрій людині.\nА опрацьовувати ви їх будете в групах.\nІ гр. «Добро» - підніміться\nІІ гр. «Ввічливість» - поклоніться\nІІІ гр. «Чемність» - посміхніться\nІV гр. «Щирість »- покрутіться\n- Перед початком повторимо правила роботи в групі за технологією «Незакінчене речення»\nКапітан кожної команди обирає конверт із завданням,де пропонується\n1.Завдання. Опрацювати кожній групі свій текст і визначити, що виховує автор цим оповіданням.\nДіти читають текст, визначають ідею творів\n26 СЛ. Перевірка\nНазва твору Виховна мета\n«Петрик, Собака й кошеня»\n«Соромно перед соловейком» Любов до батьків, допомога\nСміливість, любов до тварин\nПодивіться на виділені букви і складіть слово. Так це слово Добро.\n26 СЛ. - Давайте перевіримо.\n«Для того, щоб зробити добро, я ... ( 1 гр. - буду піклуватися про рідних,\n2 гр. - любити тварин, 3 гр.- буду ділитися з друзями, 4 гр. - буду берегти та охороняти природу)\nВИСНОВОК Молодці! І так, на цій галявині ви прочитали оповідання, правильно визначили ідею творів, назвали якості, які притаманні добрій людині. Всі групи працювали творчо, злагоджено, дружно. Завдання виконали. Продовжуємо подорож.\n27 СЛ. Фізхвилинка для очей\nЗа сонечком погляд направляй, сили оченятам надавай.\n28 СЛ. 7. Зупинка „ЧИТАЙЛИКИ”\nРобота над новим оповіданням. «Сьома дочка»\n29 СЛ. - На зупинці «Читайлики» будемо працювати колективно над оповіданням «Сьома дочка» Не забуваймо про інтонацію, виразність, чіткість, правильність під час читання.\nСлухаючи твір, подумайте і скажіть, які емоції викликало у вас це оповідання ?\nА) Читання оповідання вчителем з допомогою дітей.\n-Я читатиму твір, а ви будете мені допомагати. До кого я доторкнусь, той продовжує.\n- Прочитай сумно. Як розумієте «немов маківка за сонячним променем»? (квітка маку)\n- Прочитайте байдуже.\n- Так які ж почуття викликало у вас це оповідання? (байдужість, егоїзм та погане відношення до батька - матері руйнують спокій, мир і злагоду в родині)\n- Хто з доньок по-справжньому любив матусю? А як зрозуміли, що остання?\n- Що б ви порадили дівчаткам? (бути милосердним до рідних людей, любити й цінувати свого батька, турбуватися про його здоров’я, пам’ятати, що батьки — найдорожчі люди в житті)\nВИСНОВОК Молодці! Вмієте гарно, виразно читати, уважно слухати, робити висновки. На цій зупинці ми з вами з’ясували, що важливо не говорити, а діяти.\n- Молодці. Завдання виконали.\n30 СЛ. 8.Зупинка « ПІДСУМКОВА»\nВсе про що ми згадували та розмовляли сьогодні на уроці, залишить слід у вашому серці. Саме цього вчать твори В. Сухомлинського. Я впевнена, що ваші маленькі серця завжди будуть відкриті лише для добра.\n- Чи сповнилися ваші очікування від уроку?\n- На сьогоднішньому уроці я …(дізнався про В. Сухомлинського, працював в групі, визначав послідовність речень в оповіданні, дізнався що таке добро, щоб бути добрим треба робити добро)\nОцінювання учнів (протягом уроку і в кінці)\n- Найактивнішими були … - Старанно працювали …\n- Читали виразно, чітко, правильно … - Давали змістовні відповіді …\n- Правильно виражали свої думки, враження…\nОтже, сьогодні ми отримали ще більше знань, крокуючи «Стежиною доброти» Повернули зернятка добра. А все нам вдалося завдяки вашому бажанню і наполегливості у здобутті знань.\n31 СЛ. На згадку про урок Фея Доброти хоче подарувати вам символічне серце.\nІ щоб знову Фея Злюка не послала на землю свої лихі чари, давайте посіємо зернятка добра , щоб на нашій планеті завжди панувало добро. Зернятка дадуть тільки тоді плоди, коли ви будете за ними доглядати. Рослини відносяться до живої природи. А тому їм потрібні вода, тепло, світло. І нехай ґрунтом для зернят будуть ваші добрі серця.\nВправа «Зернятко доброти»\nЯкщо від сьогоднішньої зустрічі у ваших душах залишилася зернинка добра, я попрошу взяти до рук сердечко, а якщо ви вважаєте, що добрим бути не обов’язково, що без добра можна прожити на світі –тоді сердечко нехай залишиться у вас на парті.\nЩоб завжди в кожного воно лише раділо\nНехай тепло і доброта ваших сердець не затримується в долоньках. Передайте їх іншим людям, знайомим і незнайомим.\nДякую вам за співпрацю, я вами пишаюся.\nКатегорія: Позакласне читання | Додав: SYLER (10.01.2016)\nПереглядів: 3091 | Рейтинг: 0.0/0


Микола з Івано-Франківська описує процес реставрації ванни\nГоловна Ремонт ванн Відгуки Микола з Івано-Франківська\nКоли ми зробили ремонт в кухні, моральних сил на ремонт у ванній вже не залишилося, а так як зайнятися їй треба було, то я вирішив оновити ремонт косметичним засобом, покрити цю стару і багатостраждальну чавунну ванну акрилом і поміняти меблі. На цьому сайті я прочитала один ґрунтовний відгук про покриття старої ванни акрилом від компанії «Экованна». В принципі саме цей відгук і допоміг мені зважитися. На сайті компанії в розділі «контакти» є два офіційних підрядника, я вибрав того, де більш зрозумілий сайт, там відразу видно і вартість робіт, і можливі варіанти покриттів. Я вибрала емаль з антибактеріальними властивостями. Взагалі я не вірю в приставки «нано- » у таких побутових речей, занадто складно подрібнювати суміші до нанорозмірів. Але на сайті викладений сертифікат до цієї суміші, де пишуть, що на поверхні ванни набагато менше розмножуються різні бактерії і грибки. У мене двоє маленьких дітей, ванна часто використовується і погано провітрюється, так що я вирішила покривати її антибактеріальної емаллю, раптом це працює))) Я подзвонив у фірму перед новим роком і мені вдалося викликати майстра на зручний час – ранок п'ятниці, щоб потім поїхати до бабусі з діточками, т. к. добу ванною не можна користуватися. Дівчина-оператор не дуже балакуча, не розповіла, що знадобиться, а що ні, і я готувалася, переглянувши ролики в інтернеті. До мене приїхав майстер Денис і він мені дуже сподобався, тому що абсолютно спокійний чоловік. Так вийшло, що у мене немає домофону, а оператор не стала записувати код двері заздалегідь і помилилася в номері мого телефону. Хоч Денис чекав на морозі поки ми зідзвонювалися, ніяких претензій він мені не пред'являв. І другий момент, що йому ускладнив завдання, це те, що ми з чоловіком відключили воду. У нас у ванній тумба з раковиною стояла впритул, її довелося прибирати і відповідно знімати всю обв'язку, але ми не здогадалися зробити заглушки на відводи для раковини і просто відключили воду. По роликам в інтернеті у мене склалося враження, що вода для процесу зачистки не потрібна, що всі змивають розчинником, виявляється – потрібна! Загалом гарячу воду наливали у відра з кухонного миття, знадобилося приблизно чотири відра гарячої води, газети, щоб укрити підлогу, чиста ганчірка і все. Майстер все робив сам: і ванну почистив пемолюксом спочатку (теж не лаявся, що я її не почистила заздалегідь жиру), і обробив інструментом, і підлогу під зливом знизу пакетом захистив, кран замотав, щоб вода випадково не потрапила на акрил, видалив герметик по краях ванни. Ванна у нас була не в кримінальному стані, без відколів емалі, просто ця емаль потерлася і стала збирати в себе колір води, і з'явився наліт на дні, де вода збиралася. Користуватися можна, але не те щоб приємно... Труби в будинку міняли на пластик, а ось сифон під ванну у нас був залізний. Його самостійно зняти ми не змогли, але у Дениса проблем не виникло, він сказав, що такі прибираються за допомогою болгарки. Зняття сифона коштує окремих грошей і не входить в суму покриття! Ось такий старий у нас був залізний: Загалом, майстер зробив все швидко, впорався за годину. Я за ним не стежила, реально валялася на дивані в сусідній кімнаті))) насправді напередодні була безсонна ніч з дитиною і я ходила як сомнамбула, підглядати за роботою не було сил. Пахне теж не сильно (якщо в санвузлі не стояти), немає необхідності терміново евакуюватися з квартири, можна спокійно жити (провітрюючи), якщо нікуди виїхати, наприклад. В процесі сушіння ванна виглядає ось так. Вона білосніжна, просто жовтуватий світло в приміщенні: Хоч гарячу воду для миття майстер брав з відер, мусоринок дуже мало (буквально дві штучки), немає таких, про які можна подряпатися, все гладко. По краях теж акуратно, не розмазано і не забруднене. Досить довгий час акрил стікає в пакет з слива і капає на газету з кромки, утворюючи «баранці». Акрил дійсно легко підпиляти. Дуже сподобалося, що майстер залишив ємність з-під суміші, дійсно покрив замовленої антибактеріальної зі свіжої банки. Підписання договору і розрахунок вже після виконання робіт! Дають пам'ятку по догляду за ванною, але я навряд чи буду її дотримуватися, особливо, що стосується «витирати насухо після використання». У договорі дійсно ІП Тітов та реєстрація в Самарі. Тепер про сифонах, ми замовили систему «злив-перелив» в інтернет-магазині разом з новою тумбою і раковиною, і її обіцяли привезти до неділі. На жаль, на сайті «Экованны» немає варіантів цих систем, а оператор мені нічого не розповідала. Денис сказав, що у них є вибір (ми хотіли напівавтоматичну) і установка такої системи мені обійшлася б дешевше, ніж вартість однієї системи злив-переливання в інтернет магазині. Але, як кажуть, хто ж знав! Ми злив ставили самостійно по інструкції, найскладніше в цьому - підпиляти акрилові баранці, тому що незручно підлазити і напилком працювали. При установці чоловік випадково подряпав ванну поруч зі зливом, але поки подряпина не приносить якихось проблем. Злив-перелив міг би поставити і Денис (начебто 1100 р для напівавтоматичного), але я забула його телефон вдома, коли їхали до бабусі і не змогла домовитися заздалегідь. Що буде, якщо свежезалитую ванну помацати? Та нічого страшного! Коли прокинувся син, він відправився «тільки подивитися!», ну і помацав ручкою, дослідник ж... До того часу як я відмила його руку, на ванні від пальчиків залишився ледве помітний слід, тому що акрил прагне до самовирівнювання. Зараз ми вже місяць користуємося ванній і я дуже задоволена, головне, не корябать металевими предметами і не капати фарбою. Якщо крапнути фарбою для волосся і відразу не стерти, то залишиться плямочка, змивати фарбу з волосся можна, це ванну не забарвлює. Миючий засіб, до речі, не подарували (на сайті у них така акція до кінця січня), а я забула запитати про нього. Я мию з допомогою крему Сіф і мені подобається, догляд за ванною дуже легкий, вона тепер гладка і бруд, жир легко відмивається, глянець не пропав. Тепер я схиляюся до того, що при ремонті міняти ванну взагалі не будемо, а будемо періодично міняти покриття, коли знадобиться.


В Ужгороді триває виставка картин Тараса Табаки «Наодинці» (ВІДЕО) | Голос Карпат\nВ Ужгороді триває виставка картин Тараса Табаки «Наодинці» (ВІДЕО)\n09.12.2020 21:41 0 Культура\nНа виставці представлено близько 20 робіт.\n«Без зайвого свята та без зайвої трагедії». Художник зізнається: виставка відбулася з нагоди ювілею. Назву митець обрав не випадково: «Я присвячую цю виставку паузам та синкопам живописних звуків та символіки в умовах тотальної екзистенції. Друзям та абстрагованому зануренню у небагатослівність простого спілкування».\nТарас Табака у своїй виставці хоче показати, що «іноді варто почути себе, залишитись наодинці, перевірити себе під час власних роздумів, адже саме роздуми формують цілісність людини».\nДеталі у відео від Uzh Inform.\nНагадаємо, на Закарпатті живе 92-річний схимонах Онуфрій.


Тонка алхімія: італійці спроєктували чарівний сімейний дуплекс у Вільнюсі – фото - Останні новини - Дім\nТонка алхімія: італійці спроєктували чарівний сімейний дуплекс у Вільнюсі – фото\n23 грудня 2020, 17:50\nТонка алхімія / Фото Harmonies\nСучасний темп та ціни на нерухомість змушують ефективно розпоряджатися кожним квадратним метром. Втім, це не привід для урізання простору або жертвування комфортом. Як з цим впоралися у Вільнюсі – читайте у матеріалі.\nВіллу у Вільнюсі з ідеальними пропорціями спроєктувала італійська архітектурна фірма ArchLAB, інформує Harmonies.\nЧитайте також Італійська вишуканість: фото розкішної вілли з садом та басейном\nСучасна приватна резиденція спроектована в мальовничому місці та має панорамний вид на місто. Громадський парк, який "огортає" будинок, гарантує свіжість та затишок.\nCучасність та мінімалізм / Фото Harmonies\nПарк довкола освіжає територію / Фото Harmonies\nДля зовнішніх робіт архітектори надали перевагу натуральним та міцним матеріалам, завдяки чому кам'яні стіни чудово контрастують з панорманими вікнами.\nВсередині дуже просторо / Фото Harmonies\nФорма будинку мінімалістична та раціональна, а його площа складає 180 квадратних метрів. Функціонально він розділений на два поверхи. На першому поверсі – основні вітальні та критий внутрішній дворик, а спальні – на другому рівні.\nФункціональний поділ будинку / Фото Harmonies\nВдале зонування ефективно використовує площу / Harmonies\nСучасний та затишний дуплекс – чудове рішення для тих, хто планує жити у приватному будинку в межах міста.


Тиждень безпеки життєдіяльності | Сторожинець.info\nЗагальноосвітні школи та дошкільні навчальні заклади Сторожинецького району приймають активну участь у проведені Тижня знань безпеки життєдіяльності.\n27 квітня у Сторожинецькій школі-інтернат було проведено День безпеки. Даний захід, який був організований в рамках Тижня знань безпеки життєдіяльності, проводився з метою навчання дітей та обслуговуючого персоналу навчального закладу правилам безпеки та діям на випадок виникнення пожежі. До проведення Дня безпеки долучилися і працівники Сторожинецького РВУДСНС України у Чернівецької області.\nПід час теоретичної частини заходу рятувальники ознайомили присутніх вчителів та учнів про небезпеку, яку несе в собі вогонь та необережне поводження з ним. Зокрема, фахівці Управління ДСНС розповіли, що систематично кожного року в області люди продовжують спалювати суху траву, а це призводить до значних матеріальних збитків та, щонайгірше, внаслідок цього гинуть люди.\nОкрім цього, рятувальники розповіли і про небезпеку нехтування правилами пожежної безпеки у власних помешканнях та в місцях з масовим перебуванням людей. Після цього рятувальниками було продемонстровано пожежну техніку на практиці.\nТакож 28 квітня у Дитячому садочку «Дзвіночок» м.Сторожинець, було проведено теоретичні та практичні заняття з вихователями та дітьми на теми: «Небезпека вдома й на вулиці», «Правила користування побутовими, газо- та електроприладами», «Що робити під час пожежі в квартирі», «Правила при виявленні вибухонебезпечних предметів», «Правила поведінки під час подорожі в ліс», «Правила поведінки при виявленні підозрілих предметів».\nПрактично було відпрацьовано евакуацію працівників та дошкільнят з приміщень. Для цього на території садочку було сплановано виникнення умовної пожежі, тому дирекція провела евакуацію обслуговуючого складу закладу та дітей у безпечне місце, після чого зателефонували до Народної служби порятунку 101. Рятувальники, які прибули на місце події, ліквідували пожежу.\nВ свою чергу, представники Сторожинецького РВ УДСНС України закцентували увагу всіх присутніх на тому, що під час таких пожеж дуже важливим є наявність первинних засобів пожежогасіння та їхня технічна справність. Однак потрібно правильно скористатися ними, що допоможе запобігти поширенню пожежі та мінімізувати її наслідки.\nТому для всіх присутніх було проведено показові виступи з правильного користування вогнегасниками. Організатори змоделювали умовну пожежу, яку було ліквідовано вогнегасником.\nТакож кожен бажаючий зміг спробувати скористатися вогнегасником, що викликало у присутніх чимале зацікавлення.\nКатегорія: Події\tПомітки:\tбезпека дснс


Позиція фіскальних органів при складанні актів перевірок.\nВ черговий раз до нашої компанії звернулися платники за податковим супроводженням перевірок, і тому, хочемо зупинитись на висновках, які роблять фіскали в актах перевірок, які просто доходять до абсурду.\nОсь, наприклад, підприємство придбало товар у платника податку на додану вартість «перший ланцюг» з подальшим використанням в господарській діяльності, податкова накладна належним чином зареєстрована згідно законодавства. Проте фіскали роблять єдиний висновок, що у «третьому» ланцюгу постачання товару встановлено придбання різносортного товару та контрагент задіяний в схемі ухилення від оподаткування. І лише через це, платнику здійснюють донарахування податку на додану вартість і податку на прибуток, при цьому, не наводячи чіткого аргументу та статті порушення норм податкового та бухгалтерського обліку.\nІнша ситуація ще цікавіша. Податковий орган робить донарахування по податку на прибуток лише через те, що, на їхню думку, реалізація відбулася невстановленим особам, через відсутність в товарно-транспортній накладній повної адреси покупця, і тому, отримані кошти від контрагента по договору постачання, ревізор перекваліфіковує в договір безповоротної фінансової допомоги. При цьому, жодних рішень про визнання договору не дійсним в судовому порядку не відбувалось і саме головне, що таке право у фіскалів нормами Податкового кодексу не передбачено.\nВисновки робляться лише в односторонньому порядку і додаткові пояснення жодним чином не впливають на результати перевірок.\nЩо робити цьому платнику? Звичайно йти до суду, платити судовий збір, наймати юридичне об’єднання і т.д.\nПостає питання, чому робляться такі висновки і з якою метою?\nПри цьому, анонсуються зміни до норм ведення бухгалтерського обліку, де зазначається про його пом’якшення та скасування частини реквізитів в первинному документі.\nТому, покращення ситуації можливе лише з прийняттям податкової реформи, через скасування низки податків та прийняття управлінських рішень.


Мусульманська молитва «Ясин»\nІсламські богослови стверджували: «Всякий раз, коли в складній ситуації читається ця сура, обставини перетворюються, полегшуються. Є ймовірність, що читання її поруч з покійним сприяє занепаду милості і благодаті Творця, полегшує процес виходу душі з тіла. І тільки Господу відомо все ». для віруючих мусульманська молитва «Ясин» надзвичайно важлива, їй надають великого значення, бо сам Пророк, нехай благословить його Господь і вітає, сказав: «Хто прочитає суру« Ясин », прагнучи до милості Господа, тому будуть прощені колишні гріхи».\nЦю суру читають над померлими або вмираючими, вважається, що дана сура полегшує вихід душі з тіла. Навчившись читати Коран, необхідно вивчити в оригіналі мусульманську молитву «Ясин». Пророк Мухаммед говорив: «Воістину, у всього є серце, а серцем Корану є сура« Ясин ».\nЗ настанням нової епохи, приходять нові погляди на суфізм. Пальма першості тут належить іранцю Сайіда Хусейну Насру, випускнику Массачусетського технологічного інституту, який отримав ступінь доктора в Гарварді. Тепер суфізм — це «небесне благовоління і знак божественного милосердя не тільки для мусульман, але і для всіх людей». Згідно Насру, суфізм в порівнянні з традиційним ісламом «тричі більше ортодоксален», і шаріат — «основа будь-якої істинно суфійської практики».\nСуфізм — явище позачасове. «Немає потреби говорити про історію суфізму, тому що він за своєю природою мати її не може». І ось чому: «Звичайними історичними мірками не можна міряти походження і витоки творів суфійського автора, бо на Уфія натхнення сходить вертикально і не залежить від горизонтальних впливів». Така характеристика конструктивна для будь-якого метафізичного вчення, однак Наср йде далі і стверджує, що реальність, на якій грунтується суфізм, метафізична. Система доказів у іранського філософа догматична: «Оскільки суфізм стосується вічного і універсального, — каже він, — він залишається живим сьогодні в тій же мірі, що і в будь-який минуле століття».\nІ якщо Ікбал прагне внутрішньо розвинути суфізм, залишаючи йому все риси плинної реальності, то Наср дає суфізму поштовх до зовнішнього розвитку і впливу, якого суфізм в змозі досягти в сучасному світі, і не тільки мусульманському. Коли Він бажає чогось, то варто Йому сказати: «Будь!» — як це збувається. Пречистий Той, в Чиєю Руці влада над усякою річчю! До Нього ви будете повернуті. (Мусульманська молитва «Ясин», сура 36, аяти 82-83).\nЗ тегами: іслам молитва усвідомлення релігія саморозвиток


Парафінотерапія: для рук, ніг, обличчя, тіла. Види парафінотерапії.\n17 лютого 2013, 12:41\nПерехід до прайсу\nПарафінотерапія – це і лікувальна і косметологічна процедура основана на використанні парафінової плівки. Відноситься до експрес процедур через моментальний ефект. Одним з плюсів парафінотерапії є її універсальність: – аплікація може бути зроблена на любій ділянці тіла. За рахунок великої теплоємності парафінотерапію використовують як окрему процедуру, і як доповнення до інших процедур.\nПоказання для парафінотерапії: обвітрена, суха, груба, в’яла шкіра, набряки, артрити, розтягнення м'язів, холодова алергія, рекомендована людям, які страждають артритами, ортопедичними захворюваннями і відкладенням солей.\nЕфект від процедур парафінотерапії:\nінтенсивна зволожуюча дія і перерозподіл позаклітинної рідини в користь ділянок, які її більше потребують (вода що потрапляє на шкіру "виходить" з крові і лімфи, а всмоктується шкірою);\nрівномірний прогрів, стимулювання кровообігу;\nзниження спазму скелетних м’язів и больових відчуттів при різних порушеннях опорно-рухової системи;\nвідновлення, регенерація шкіри, за живлення та відновлення пошкоджених тканин;\nліфтинг-ефект, еластичність пружність шкіри;\nнормалізація ліпідного обміну в епідермісі;\nпосилення засвоєння корисних речовин;\nРекомендований курс: як лікувальний курс , для досягнення оптимального ефекту – 5-10 процедур через день або щодня – профілактика – 1 раз в 1-2 тижні.\nЗастереження: підвищений тиск, варикозне розширення вен на нижніх кінцівках, діабет, серцево-судинні захворювання, наявні гнійникові та інші захворювання шкіри, висипи на тілі, відкриті рани, розширені судини на обличчі.\nРівномірне збільшення температури шкіри на 1-2 °C, що сприяє регіональному підвищенню притоку крові, покращення кровообігу, що в свою чергу допомагає швидшому за живленню пошкоджених тканин, підвищенню швидкості за живлення ранок, покращенню роботи суглобів. При підвищеній циркуляції крові покращується циркуляція лімфи, і як наслідок викид токсинів. Активується робота сальних залоз, відкриваються пори шкіри, збільшується потовиділення. Разом з потом на поверхню шкіри виходять і токсини. Оскільки парафін не дає волозі випаруватись, вода, основна складова поту вбирається назад в шкіру. Токсичні ж продукти обміну зворотному всмоктуванню не підлягають через великий розмір молекул. Водночас відбуваються такі процеси як пом’якшення верхнього рогового шару шкіри, збільшується міжклітинний простір, та посилення засвоєння корисних речовин з косметичного засобу, нанесеного під аплікацію.\nПроцедура парафінотерапії включає наступні етапи:\nоброблення ділянки дезинфікуючим засобом. При виконанні процедури після манікюру або педікюру її починають по закінченню роботи з кутикулою і перед масажем;\nочищення ділянки тіла за допомогою скрабу легкими масажними рухами;\nвтирання в шкіру спеціального живильного, зволожуючого чи іншого косметичного засобу;\nнанесення парафіну на шкіру шляхом занурення в розігрітий парафін (руки, ноги) або за допомогою пензлика;\nмасаж для посилення руху міжклітинних рідин по крему, який прекрасно засвоюється, оскільки роговий шар зволожений і пори шкіри відкриті.\nВиди парафінотерапії: парафінотерапія, рук, ніг, стегон і живота, обличчя.\nПарафінотерапія для рук.\nШкіра рук постійно страждає від перепадів температур, впливу хімічних компонентів і, як наслідок – сухість шкіри, лущення, почервоніння, тріщинки. Парафінові ванночки для кистей рук дозволяють ефективно позбутись від усіх вище перерахованих негараздів шкіри рук всього за один сеанс. Одночасно з парафінотерапією рук відбувається укріплення структури нігтів. Тривалість ефекту від даної процедури залежить від вас, чим більше уваги приділено збереженню шкіри її очищенню, живленню, зволоженню, тим довше шкіра буде вам вдячна і радувати хорошим виглядом.\nПарафінотерапія для ніг.\nНайчастіше проблеми, пов’язані з ногами, виникають від незручного взуття або частого ходіння на каблуках, від пересохлості шкіри. Можуть появлятись тріщини на ступнях, сухість шкіри, натоптиші, мозолі, що не лише не естетично але не комфортно. Парафінотерапію ніг рекомендують для грубої та сухої шкіри ніг, оскільки процедура сприяє швидкому загоєнню тріщин та відновленню шкіри ніг, зволожує, покращує кровообіг та знімає втому, набряки.\nПарафінотерапія для обличчя.\nОсобливо рекомендується для шкіри обличчя при наявності рубців чи постакне, сальних пробок, при набряках чи ознаках старіння шкіри. Парафін, – при охолодженні має властивість стискуватись, зменшуватись в об’ємах, відповідно він стягує шкіру та сприяє її розгладжуванню. Парафін розширює міжклітинний простір і активні компоненти мають кращу можливість проникати глибше під шкірне покриття Ця властивість парафіну дозволяє використовувати процедуру парафінотерапії не лише як окрему самостійну процедуру, але і в комплексі з іншими косметологічними процедурами, наприклад, як доповнення до масок.. Під маску з парафіну наносять зволожуючі живильні креми або креми з колагеном. Для їх ефективнішої дії важливо попадання якомога глибше під шкіру. Після проведення такої процедури шкіра стає м’якою, пружною, еластичною і гладкою.\nВикористовується в антицелюлітних програмах або в якості процедури загального укріплення та розслаблення. Відбувається зволоження та тонізації шкіри тіла, насичення необхідними вітамінами та мінералами, очищення пор шкіри. Антицелюлітна дія проявляється завдяки стимуляції ліполізу та лімфодренажу, покращення мікроциркуляції, нормалізації проникності судинної стінки. Особливо дієва парафінотерапія в зимово-весняний період, оскільки в цей час шкіра часто обвітрена, відчуває брак вітамінів, та спостерігається її лущення та розтріскування.\nпарафінотерапія для рук,\nпарафінотерапія для ніг,\nпарафінотерапія для обличчя,


Створення посилання - OneNote\nЯкщо вказати в нотатці веб-адресу (URL-адресу), програма OneNote автоматично відформатує її як інтерактивне посилання.\nУ діалоговому вікні Посилання введіть опис місця призначення посилання в полі Текст. Якщо виділено текст на сторінці, програма OneNote сама заповнить це поле.\nСтворюючи посилання на зображення, можна пропустити цей крок.\nУ полі Адреса введіть повну URL-адресу (або веб-адресу), яка має відкриватися, і натисніть кнопку OK.


Карл-Гайнц Гоффманн і німецькі націонал-революціонери — Часопис Січовик\nКарл-Гайнц Гоффманн і німецькі націонал-революціонери\nОпубліковано: Четвер, 11 серпня 2016, 12:00\nКарл-Гайнц Гоффманн народився в сім'ї лікаря, який загинув на полях Другої світової війні. Кілька років жив на сході Німеччини, в місті Кала. Навчався на дизайнера порцелянових виробів. Вступив до Мюнхенської академії мистецтв. У підлітковому віці відвідував Туреччину, Іран, Індію. Організував спортивно-технічне товариство. Ще в юності захопився ідеями націонал-соціалізму. Першу публічну акцію такого характеру здійснив у 1968 р., публічно з'явившись в уніформі "Lüftwaffe". Контактував з напівпідпільною ультраправою організацією "Stalhelm". Захоплювався Адольфом Гітлером і його політикою...\n"Нерозумно було б заперечувати велич Адольфа Гітлера. Безумовно, він зробив багато такого, що нам потрібно сьогодні", - вважав Гоффманн. Погляди і культурний тип Гоффманна копіювали установки NSDAP і особливо нацистських штурмових загонів з деякою поправкою на умови післявоєнної ФРН. У своїй програмній роботі він акцентував в якості ключового есесівське поняття "вірність" (нім. Treue) протиставляючи його "зрадництву" (нім. Verrat). Характерно, що видне місце в поглядах Гоффманна займав антиамериканізм, оцінка США як другого, після ССРСР ворога Німеччини, що порушує її суверенітет. Періодично прослизали і симпатії до ультралівих радикалів як до гідних супротивників. Нагадаємо, що 1970-ті рр. були піком післявоєнного політичного терору збоку ліворадикальних угрупувань.\nУ 1973 р. Карл-Гайнц Гоффманн організував правоекстремістське воєнізоване угруповання свого ж імені. Фінансування було отримано від видавця-неонациста Герхарда Фрея, який згодом взяв на себе покриття головних судових витрат Гоффманна. Оперативним союзником Гоффманна - на загальній основі антисемітизму - виступали палестинські терористичні організації. Гоффманн мав місця базування в таборах "Організації звільнення Палестини" в Лівані. Група займалася спортивними тренуваннями, вела неонацистську пропаганду, нападала на лівих активістів і громадян ФРН єврейської національності. Влаштовувалися масові бійки і зіткнення з поліцією, в яких сам Гоффманн неодмінно брав участь. Активісти, починаючи з Гоффманна, неодноразово арештовувалися і притягувалися до адміністративної відповідальності. Піком екстремістської активності став 1980-й р. Так, 26 вересня 1980 р. студент Гундольф Келер, бойовик групи Гоффманна, привів у дію вибуховий пристрій на профспілковому фестивалі в Мюнхені. Загинули 13 осіб, у тому числі й сам виконавець теракту. 19 грудня 1980 р. був убитий Шломо Левін, один з керівників єврейської громади Нюрнберґа. За версією слідства, вбивство скоїв Уве Берендт, заступник Гоффманна у Військово-спортивній групі при співучасті Гоффманна. Однак через втечу і самогубство Берендта при нестачі доказів щодо Гоффманна довести обвинувачення не вдалося. У тому ж 1980 р. Гоффманн і його група підозрювалися в причетності до вибуху на вокзалі в Болоньї. Довести причетність західнонімецьких неонацистів не вдалося (провина італійських неофашистів також викликає сумніви), але саме це склало імідж Гоффманна як лідера ультраправої терористичної організації, задіяної в системі "Gladio"... Нагадаємо читам, що операція "Gladio" (лат. Gladius, меч) - найменування таємної спецоперації НАТО по створенню в Італії та інших країнах Європи після Другої світової війни мережі так званих "залишених позаду" (англ. stay behind) організацій, покликаних протистояти передбачуваному вторгненню країн Варшавського договору в Західну Європу. Особливий акцент ставився на підтримку ультраправих та колишній нацистський і фашистських функціонерів, що могли об'єднати навколо себе та організувати майбутній спротив комуністичній навалі. Операція "Gladio" оповита мороком найрізноманітніших вигадок та нісенітниць, що й досі приховують істині деталі напруженої військово-політичної гри західних та радянських спецслужб.\nХарактерно, що до кінця 1980 р. Гоффманн спробував змінити уявлення про себе. В інтерв'ю часопису "Der Spiegel" він відмежовується від нацизму, спростовував екстремістський характер своїх ідей і дій і позиціонувався як "прагматичний прогресист". Хоча його репутація давно говорила за нього... 16 червня 1981 р. Гоффманн був заарештований в аеропорту Франкфурта-на-Майні. Йому інкримінували напад, акти вимагання, зберігання зброї та вибухівки, незаконне позбавлення волі, підробка документів. У 1984 р. суд Фюрта засудив Карла-Гайнца Гоффманна до 9 років та 6 місяців тюремного ув'язнення. Відбував покарання в Байройті. Звільнений достроково в 1989 р. на підставі зразкової поведінки і відмови від соціально небезпечних намірів. Гоффманн повернувся фактично в іншу країну. Падіння Берлінської стіни, а потім і комуністичного режиму, возз'єднання Німеччини, кардинальні зміни в Європі і у всьому світі зробили неактуальними ідеологічний курс нацизму, що уосолблювався Гоффманном - антикомуністичний і антирадянський. Зміна загальнополітичної обстановки не сприяла політичній активізації Гоффманна.\nПісля звільнення з в'язниці Карл-Гайнц Гоффманн активно зайнявся бізнесом. Разом з дружиною Франціскою він організував мережу будівельних компаній в Нюрнберзі і околицях. Після возз'єднання Німеччини Гоффманн побував у місті Кала, розташованому на території колишньої НДР, відвідав батьківський дім. Зайнявся будівельним і реноваційним бізнесом в Тюрінґії. Став інвестором, придбав нерухомість. У 2004 р. Гоффманн придбав садибу в Корен-Залісе і віддав її під правління некомерційного довірчого фонду. Отримав субсидію від саксонських регіональної влади на обслуговування історичного пам'ятника. Займається також свинарством. Гоффманн володіє антикварними магазинами в Нюрнберзі та Мюнхені. Його ресторан перетворений на місце неонацистських зібрань.\nВажливо згадати, що у ході політичної кризи в Україні Гоффманн зайняв прокремлівську позицію, звинувативши німецьку пресу в розпалюванні антиросійської істерії, а владу - в лицемірстві. Також він направив відкритий лист президенту РФ Владіміру Путіну, в якому висловив йому свою підтримку і визнав законним кримський референдум, а також запевнив Путіна, що переважна частина населення Німеччини виступає проти розриву відносин з РФ.


Китай вдвічі знизить мита на імпорт з США на суму $75 мільярдів\nЗміни наберуть чинності з 14 лютого\nВлада Китаю знизить у два рази мита на ряд імпортованих зі США товарів на загальну суму $75 млрд, йдеться в опублікованій у четвер, 6 лютого, заяві Комітету з митних зборів і тарифів при Держраді КНР.\n“З метою сприяння здоровому й стабільному розвитку торговельно-економічних відносин між Китаєм і США, Комітет з митних зборів і тарифів при Держраді КНР прийняв рішення скорегувати заходи щодо стягування митних зборів на деякі імпортовані з США товари на загальну суму $75 млрд. З 14 лютого 2020 р. товари, що обкладаються з 1 вересня 2019 р. митом в розмірі 10%, будуть обкладатися митом 5%. Товари, на які 1 вересня минулого року було запроваджено мито 5%, будуть обкладатися за ставкою 2,5%”, — говориться в заяві.\nУ документі підкреслюється, що інші заходи щодо імпортованих зі США товарів зберігають свою силу.\n“Китай сподівається, що обидві сторони будуть дотримуватися домовленостей і працювати над реалізацією відповідних угод першої фази торгової угоди для розвитку двосторонніх торговельно-економічних відносин і світової економіки”, — вказується в заяві.\nТакож наголошується, що КНР продовжить роботу щодо зниження дієвих тарифів щодо імпорту з США.\nЦеремонія підписання угоди по першій фазі торгової угоди між США і Китаєм відбулася 15 січня у Вашингтоні. Свої підписи під документом поставили віцепрем’єр Держради КНР Лю Хе і президент США Дональд Трамп.\nКитай, зокрема, погодився збільшити закупівлі американської продукції на $76,7 млрд протягом першого року та на $123,3 млрд протягом другого року дії угоди. Мова йде не тільки про сільськогосподарську продукцію, а й про інші американські товари.\nЯк відомо, з 1 травня 2020 р. Китай вперше дозволить іноземним компаніям самостійно вести розвідку і видобуток нафти й газу в країні. Це зможуть зробити зареєстровані у країні фірми з чистими активами не менше $43 млн.


Павло. Послання з тюрми – Слово\nПозначки «Павло. Послання з тюрми»\nФилимона 8-14 – Заклик апостола Павла «Через це, хоч я маю велику відвагу в Христі подавати накази тобі про потрібне, але більше з любови благаю я, як Павло, старий, тепер же ще й в’язень Христа Ісуса. Благаю тебе про сина свого, про Онисима, що його породив я в кайданах своїх. Колись то для тебе він …\nФилимона 1-7 – Вітання «Павло, в’язень Христа Ісуса, та брат Тимофій, улюбленому Филимонові й співробітникові нашому, і сестрі любій Апфії, і співвойовникові нашому Архипові, і Церкві домашній твоїй: благодать вам і мир від Бога Отця нашого й Господа Ісуса Христа! Я завсіди дякую Богові моєму, коли тебе згадую в молитвах своїх. Бо я чув про …\nКолосян 4:2-9 – Користь спільної молитви «Будьте тривалі в молитві, і пильнуйте з подякою в ній! Моліться разом і за нас, щоб Бог нам відчинив двері слова, звіщати таємницю Христову, що за неї я й зв’язаний, щоб з’явив я її, як звіщати належить мені. Поводьтеся мудро з чужими, використовуючи час. Слово ваше нехай буде завжди …\nКолосян 3:12-17 – Мир, любов і подяка «Отож, зодягніться, як Божі вибранці, святі та улюблені, у щире милосердя, добротливість, покору, лагідність, довготерпіння. Терпіть один одного, і прощайте собі, коли б мав хто на кого оскарження. Як і Христос вам простив, робіть так і ви! А над усім тим зодягніться в любов, що вона союз досконалости! …\nКолосян 2:20-3:4 – Померти і воскреснути з Христом «Отож, як ви вмерли з Христом для стихій світу, то чого ви, немов ті, хто в світі живе, пристаєте на постанови: не дотикайся, ані їж, ані рухай, бо то все знищиться, як уживати його, за приказами та наукою людською. Воно ж має вид мудрости в самовільній службі …\nКолосян 2:8-12 – Стережіться обманщиків «Стережіться, щоб ніхто вас не звів філософією та марною оманою за переданням людським, за стихіями світу, а не за Христом, бо в Ньому тілесно живе вся повнота Божества. І ви маєте в Нім повноту, а Він Голова всякої влади й начальства. Ви в Ньому були й обрізані нерукотворним обрізанням, скинувши …\nКолосян 1:24-29 – Цар, що живе в тобі «Тепер я радію в стражданнях своїх за вас, і доповнюю недостачу скорботи Христової в тілі своїм за тіло Його, що воно Церква; якій я став служителем за Божим зарядженням, що для вас мені дане, щоб виконати Слово Боже, Таємницю, заховану від віків і поколінь, а тепер виявлену …\nКолосян 1:15-20 – Похвала Ісусу Христу «Він є образ невидимого Бога, роджений перш усякого творива. Бо то Ним створено все на небі й на землі, видиме й невидиме, чи то престоли, чи то господства, чи то влади, чи то начальства, усе через Нього й для Нього створено! А Він є перший від усього, і все …\nКолосян 1:1-8 – Подяка за Благу звістку «Павло, із волі Божої апостол Христа Ісуса, і брат Тимофій до святих і вірних братів у Христі, що в Колосах: благодать вам і мир від Бога, Отця нашого! Ми дякуємо Богові, Отцеві Господа нашого Ісуса Христа, завжди за вас молячись, прочувши про вашу віру в Христа Ісуса та …\nФилип’ян 4:10-13 – Прихована таємниця «Я вельми потішився в Господі, що справді ви вже нових сил набули піклуватись про мене; ви й давніш піклувались, та часу сприятливого ви не мали. Не за нестатком кажу, бо навчився я бути задоволеним із того, що маю. Умію я й бути в упокоренні, умію бути й у достатку. Я …


Робоча поїздка Президента до Закарпатської області (фото, відео) (оновлюється) - Тверезий погляд\n«Сьогодні, коли 128 бригада повертається на Закарпаття в свій пункт постійної дислокації, я доручаю присутньому тут Міністру оборони України Степану Полтораку підняти грошове забезпечення для гірсько-штурмових бійців і прирівняти їх до бійців підрозділів Десантно-штурмових військ. На 23% підняти грошове забезпечення», – сказав Глава держави на урочистих заходах з нагоди відзначення 80-ї річниці проголошення Карпатської України та бою на Красному Полі. «Це справжня еліта українського війська», – додав Президент.\n«Сьогодні наші бійці 128-ї і 10-ї гірсько-штурмових бригад воюють на найвищому рівні», – підкреслив Петро Порошенко.\nВерховний Головнокомандувач також наказав вжити заходів для покращення інфраструктури військових містечок та будівництва нових сучасних житлових фондів для розміщення військовослужбовців гірсько-штурмових бригад Збройних Сил України. Він також запропонував для цього залучити сили і засоби Державної спеціальної служби транспорту. Він доручив міністру підписати відповідні накази.\nПрезидент наголосив, що за п’ять років в умовах війни було закладено потужний фундамент для великого майбутнього України.\n«Того майбутнього, про яке мріяли і за яке віддали життя борці за свободу нашої держави. Армія, угода про асоціацію та зону вільної торгівлі з ЄС, відновлене економічне зростання, зміцнення позицій нашої державної мови, Томос, децентралізація – це тепер надійний підмурок нашої державності. Цей фундамент п’ять років намагалися випробувати на міцність і російський агресор, і, на жаль, безвідповідальні українські політики всередині нашої держави. Але він вистояв», – зауважив Глава держави. За його словами, нині є всі підстави стверджувати, що для України створено шанс стати великою державою – країною вільних, щасливих і заможних людей.\nПетро Порошенко підкреслив, що ці кроки здійснили завдяки єдності українців. «На жаль, є політики, які в боротьбі за владу забувають про смертельну небезпеку, яка нікуди не поділася. Вони повторюють знайомі з історії помилки, які завдають ударів по нашій єдності», – зауважив Президент. Він наголосив, що як Верховний Головнокомандуючий пишається героїчними земляками – воїнами 128-ої окремої гірсько-штурмової Закарпатської бригади та 27-го окремого прикордонного загону імені Героїв Карпатської Січі.\n«Нащадки карпатських січовиків здобули безсмертну славу у боях з агресором на Сході нашої країни. Чотирьом з бійців 128 бригади – Сергію Шапталі, Василю Зубаничу, Олександру Капушу та Олегу Довгому присвоєно найвищу державну нагороду – звання Герой України. Олександру та Олегу, на жаль, посмертно», – сказав Глава держави. Він додав, що нині командує бригадою ще один Герой України – полковник Сергій Собко. Окремо Президент відзначив ще одного бійця 128-ї бригади – Вадима Свириденка, який є взірцем стійкості і нестримної жаги життя, і нині допомагає ветеранам війни проходити реабілітацію, повертає їх до мирного життя.\n«Дякую Закарпаттю за потужну підтримку української армії! Дякую усім добровольцям, волонтерам, воїнам – усім, хто захистив від ворога ваш прекрасний край і всю Україну», – наголосив Петро Порошенко.\nВідновлення авіарейсів до Ужгорода є знаковим для розвитку всього Закарпаття – Президент\nПрезидент Петро Порошенко під час робочої поїздки до Закарпатської області поспілкувався з колективом аеропорту міста Ужгород, який сьогодні прийняв перший рейсовий літак. «Сьогодні вперше за декілька років прибув регулярний авіаційний рейс. Прибули перші пасажири. Я думаю, що цей день має стати знаковим для Закарпаття, для Ужгорода і для всієї України», – сказав Президент.\nПетро Порошенко зазначив, що Міністр інфраструктури Володимир Омелян та голова обласної державної адміністрації Геннадій Москаль мають повести відповідну роботу для збільшення інтенсивності регулярних рейсів. Також Президент повідомив, що за його дорученням Міністр оборони провів переговори зі своїм словацьким колегою, оскільки мали бути вирішені питання безпеки польотів. Також це питання обговорювалось на рівні Прем’єр-міністрів України та Словаччини.\nГлава держави зазначив, що ще кілька місяців тому його дружина Марна Порошенко відвідувала Закарпаття з робочою поїздкою і для того, щоб дістатися області витратила близько 14 годин.\nВін нагадав, що через те, що Словаччина увійшла до європейського авіаційного простору їй заборонили самостійно надавати дозволи на використання авіапростору через це регулярні польоти до Ужгорода було скасовано.\n«Я вважаю, що це абсолютно неприйнятно», – сказав Петро Порошенко і наголосив на важливості робити все, щоб ці майже 900 км, які відділяють Ужгород і Київ, можна було подолати за кілька годин.\n«Дуже важливо, що відбувся перший рейс. Перший рейс для тих, хто їздить в Київ і Ужгород. Перший рейс для туристів, бо Закарпаття має багато чого запропонувати туристам: і мальовничі краєвиди, і знаменита свалявська вода, і курорти, і повітря. А люди які», – сказав Петро Порошенко.\nВін наголосив, що край також може здивувати туристів чудовими стравами закарпатської кухні.\nЗа три роки в Закарпатській області введено в експлуатацію закладів дошкільної освіти на 1100 місць. У тому числі 6 новобудов на 410 місць. Найбільш промовисте – минулорічне відкриття школи у високогірному селі Вишка на Великоберезнянщині, колишнього довгобуду. Зараз там – сучасна школа, дитсадок та амбулаторія, оснащені новими меблями та обладнанням.До кінця цього року на Закарпатті в рамках ініційованої мною програми сільської медицини буде збудовано 21 сучасну амбулаторію в сільській місцевості. Крім того, заплановано будівництво перинатального центру в обласній клінічній лікарні імені Новака.Ми бачимо формулу успіху, якого досягли завдяки децентралізації: повноваження, плюс передача ресурсів в місцевий бюджет, плюс активні люди. Громади вже самі почали пропонувати Києву рішення проблем, стають драйверами змін. Наша мета – країна без периферії. Це країна вільних, щасливих і заможних людей.\nПрезидент доручив Віце-прем’єр-міністру – Міністру регіонального розвитку, будівництва та житлово-комунального господарства Геннадію Зубку і Голові Закарпатської обласної державної адміністрації Геннадію Москалю підготувати відповідні пропозиції і забезпечити необхідний результат.\nПрезидент наголосив на необхідності об’єднання зусиль для вирішення проблем. Глава держави зазначив, що завдяки децентралізації громада має можливість визначати свої пріоритети – де потрібна школа, де освітлення, де дорога, а де держава має допомогти через державний фонд регіонального розвитку. «Знаєте в 2013 році скільки виділялося коштів на підтримку місцевого самоврядування, місцевих бюджетів в Уряді, в цілому по державі? Я маю цифру 500 млн грн. А скільки зараз? 33,5 млрд. грн. Це та відстань, яку держава пройшла за 5 років. Це те, що спрямовується для того, щоб вирішувати місцеві проблеми. Вирішили, що саме вам потрібно? Чудово. Повноваження, гроші – робіть», – наголосив Петро Порошенко.\n«Окремі дороги – це лише напрямки на мапі. Доріг там не існує. 23 роки в країні дороги не будувалися. У 2014 році на дороги в країні виділялося 10 млрд грн, в 2015 році – 20 млрд, в 2016 році – 30 млрд, у 2018 році вже 50 млрд грн. А в 2019-му заплановано 55 млрд грн. Під час війни. В той час, коли ми половину віддаємо місцевим бюджетам, коли майже 6% ВВП ми витрачаємо на сектор оборони і безпеки фінансуючи армію. Ми так будуємо дороги», – наголосив Президент.\n«Я хочу сказати, що зараз дорожнє будівництво Закарпаття буде під моєю персональною увагою», – підкреслив Петро Порошенко.\nПри цьому він наголосив, що периферії в Україні не буде. «Навпаки, Закарпаття, Бессарабія – це будуть регіони, які не віддалені від Києва, а навпаки, мають особливу увагу Києва, бо це є українська земля», – підкреслив Глава держави.\n«Побудовані нові сучасні асфальтні заводи. В область прийшли надійні іноземні автодорожні компанії з сучасною потужною технікою. Починаючи з 2017 року, почали прокладати асфальт навіть у тих високогірних селах, де його ніколи не було. Прикладом може бути Усть-Чорнянський кущ на Тячівщині, а також Міжгірщина, Воловеччина, інші райони», – повідомив Глава держави.\n«Нарікань водіїв ще дуже багато. На цей рік для ремонту закарпатських доріг державного та місцевого значення в державному бюджеті передбачена рекордна сума – близько 870 мільйонів гривень. І я прослідую, щоб кожна копійка з них витрачалася з максимальною ефективністю», – сказав Петро Порошенко. При цьому він додав, що до цієї суми ще додадуться проекти Державного фонду регіонального розвитку та кошти місцевих бюджетів. «Необхідно розпочати роботи вже найближчими тижнями, як тільки дозволить погода», – наголосив Президент.\nГлава держави підкреслив, що дуже важливою є реалізація проекту з будівництва Берегівської об’їзної дороги, яка з’єднає угорський автобан М3 з нашої трасою міжнародного значення «Чоп – Київ». «Це правильна інвестиція, в правильному місці і в правильний час», – зазначив Президент. Він також повідомив, що після відкриття пункту пропуску біля села Дийда будуть оптимізовані автотранспортні потоки між Україною й країнами Євросоюзу. «Цього року очікуємо відкриття ще одного міжнародного пункту пропуску «Велика Паладь – Нодьгодош» на українсько-угорському кордоні. Нам треба позбутися черг на кордоні, припинити утворення цих тромбів, або «чорних дір», що шкодять і економіці, і образу України у світі», – повідомив Глава держави.\nЗакарпаття має стати «туристичною Меккою» для всієї Європи – Президент\n«Природа в Закарпатті вимагає уваги і поваги. Це правда. Вона прекрасна. Я сьогодні весь день виступаю промоутером туризму в Закарпатті. Його можливості невичерпні, бо ваш край – справжня унікальна перлина Європи і України», – сказав Президент Петро Порошенко та згадав подорож з дружиною Мариною до Закарпаття, що справило на них величезне враження.\n«Хочу сказати вам і всій Україні. Всі проекти розвитку туризму в Закарпатті, і великі як Музей лісу і сплаву на Чорній річці, і реставрація Невицького замку, і впорядкування доступу до заповідників, і розвиток готельного бізнесу – всі вони важливі. Закарпаття заслуговує того, щоб стати «туристичною Меккою» України і всієї Європи», – сказав Президент та підкреслив, що для реалізації цієї мети потрібно об’єднатися і наполегливо працювати.\n← Німеччина передала Україні церковну грамоту Петра I (фото)\nЗради і перемоги тижня. 8 – 14 березня 2019 р. →


Антиукраїнський Орбан: що робитиме Угорщина після виборів "під знаком війни" @ Закарпаття онлайн\nзакарпатський українець 2022-04-15 / 15:36:37\nСуть керівництва мадярів як і росіян, на протязі їхньої тисячолітньої історії перебування у Європі, була завжди однаковою, навіть передбачуваною в плані зміни зовнішніх пріритетів, тобто зміни напрямку шапки. При чому є дуже багато прикладів, подібних до поведінки росіян.\nХто хоче знати, нехай прочитає лист "знаменитого" адмірала Хорті до Сталіна восени 1944 року,коли війська "Іванів" стояли в Карпатах. В цьому листі Хорті, після років служіння на колінах перед Гітлером, роздіючи всі звірства Німеччини, беручи участь у переслідуваннях на окупованих територіх, зокрема і на території України, розуміючи, що буде з Модьорорсагом після всього, що було скоєне мадярською воєнщиною, благає Сталіна змилуватися над багатостраждальним і нещасним мадярським народом, при чому згадав і їхню - російську та мадярську-, кровну спорідненість. Не сумніваюся, що зміст цього листа дуже не сподобається тим, хто помішаний на "Нодьмодьорорсазі", але є що є. Отож братове - читаймо історію, а Орбани, як частина суті мадярського етносу, як прийде час, лизатимуть кому що треба, і як буде треба. Все це питання часу і нагальності. І нехай вибачать угорці, але Орбан є їх уособленням на сьогоднішній день. Як сусід мадярів я маю право на свою думку, а і є це є ЄВРОПА.\nВ. Піпаш 2022-04-10 / 20:25:17\nМадяри люто заперечували свої звірства у Карпатській Україні в 1939 р., зокрема на перевалах, Кізьому, Квасах та у багатьох інших місцях. Чого ж дивуватися, що вони, саме тому "не вірять" у звірства у Бучі, абсолютно подібних. Гадаю, пояснення таке, що вочевидь грають ще гени - спільне походження з московитами від одних племен, однієї орди. Висновок: скільки не європизовуй орків-ординців - не вдасться нічого. Складається десятки тисяч літ формування менталітету, під час проживання у великій гуманітарній "ямі" - за Уралом. Навіть через тисячоліття проживання у Європі - ця,азійська кров грає своє (додам, що, можливо, це не стосується всіх угорців, але, але - більшість проголосували за Орбана!). То, за кого ви - угроці, угорський народе?


Оголошення про проведення біржового аукціону з продажу скрапленого газу на внутрішньому ринку № 329СГ-УЕБ – www.ueex.com.ua\nОголошення про проведення біржового аукціону з продажу скрапленого газу на внутрішньому ринку № 329СГ-УЕБ\nПокупцям, що бажають прийняти участь в біржовому аукціоні з продажу скрапленого газу на внутрішньому ринку № 329СГ-УЕБ (далі - аукціон), необхідно до 18 години 00 хвилин 05.07.2021 року подати заявки на участь в аукціоні та до 18 години 00 хвилин 05.07.2021 року внести гарантійний внесок у розмірі 5 (п’ять) відсотків від загального обсягу закупівлі, згідно сформованих в ПП БЕТС рахунків-фактур на один з рахунків Біржі:\nУвага! Реєстрація допущених до аукціону учасників в ПП БЕТС розпочинається у день проведення аукціону 06.07.2021 року о 10 годині 00 хвилин та завершується о 10 годині 50 хвилин. Незареєстровані учасники до участі в аукціоні не допускаються. У разі, якщо Покупець подав заявку на участь в аукціоні, але не зареєструвався в ПП БЕТС в періоді "Реєстрація учасників", сума гарантійного внеску Покупцю не повертається, а перераховується Продавцю в повному обсязі.\nТоргова сесія проходить в ПП БЕТС 06.07.2021 року з 11 години 00 хвилин до 13 години 00 хвилин. Якщо станом на 13 годину 00 хвилин по якійсь з позицій торги ще тривають, то торгова сесія продовжується до завершення торгів по останньому з лотів, по якому відбуваються торги.