UApple пройшли тренiнг по зберiганню яблук у сховищi в унiверситетi Вагенiнгiна - УПОА Українська плодоовочева асоціація\nUApple пройшли тренiнг по зберiганню яблук у сховищi в унiверситетi Вагенiнгiна\nНаприкінці січня команда UApple (ТОВ “Сади Дніпра”) пройшла тренiнг по зберiганню яблук у сховищi у одному з найбiльш прогресивних вишiв свiту в агросферi – унiверситетi Вагенiнгiна у Нiдерландах.\nНавчання провели два професори з Iнституту пiслязбиральноï обробки та науково-дослiдницького центру. Також знання на тренiнгу здобував консультант господарства Нiко Вернуччі з FruitConsult та економіст інвестиційного департаменту Продовольчої і сільськогосподарської організації ООН (ФАО) Андрiй Ярмак.\nВагенінгенскій університет і науково-дослідний центр спеціалізується в галузі природничих наук. Був заснований як вища сільськогосподарська школа 9 березня 1918 року у нiдерландському мiстi Вагенінген.\nУ 1986 році Вища школа отримала університетські права і стала іменуватися Вагенінгенскій сільськогосподарський університет, а з 2000 року – просто Вагенінгенскій університет. У 2009 році з включенням до складу університету вищої школи Van Hall Larenstein офіційне ім’я було змінене на «Вагенінгенскій університет і науково-дослідний центр».\nНагадаємо, що компанія “Сади Дніпра” була заснована у 1999 році в Дніпропетровській області і наразі є одним із лідерів галузі. Загальна площа господарства перевищу 100 га, причому більшість насаджень складають яблука. Компанія має міжнародні сертифікати якості, зокрема Global GAP. Майже весь врожай UApple реалізується на зовнішньому ринку, причому, географія експорту стрімку розширюється. З 2018 року компанія UApple є активним членом Української плодоовочевої асоціації (УПОА).


У малій залі райдержадміністрації 25 липня 2017 року проведено засідання архітектурно-містобудівної ради, на порядок денний якого винесено 3 питання:\nПро повторний розгляд Детального плану території, що обмежується земельною ділянкою по вул. Проектова, 54 та прилеглими до неї територіями в м.Костопіль Рівненської області\nПро повторний розгляд Детального плану території с.Мирне Мирненської сільської ради, що обмежується вул. Омеляненка – площа, центр до вул. Омеляненка (територія бувшого господарського двору), вул.Молодіжна з прилеглими до них територіями Костопільського району Рівненської області.\nПро розгляд Детального плану території для індивідуального садівництва за межами населених пунктів на території Костопільської міської ради Костопільського району Рівненської області площею 0,1678 га.\nВзяли участь у засіданні 13 членів архітектурно-містобудівної ради, з них –перший заступник голови райдержадміністрації Коваль О.С., заступник міського голови Ткачук А.В.\nЗапрошено на засідання архітектурно-містобудівної ради голову Мирненської сільської ради Корнійчука П.В., спеціаліста-землевпорядника Мирненської сільської ради Стельмащук Л.Г.\nЗа результатами колегіального розгляду і обговорення, шляхом голосування, вирішено схвалити вищезазначену містобудівну документацію та рекомендовано замовникам провести громадське слухання детальних планів територій відповідно до вимог чинного законодавства.\n26 Липень, 2017\t0 коментарів\nТренінг для осіб з інвалідністю відбувся у Костопільському районному центрі зайнятості\nЗ обласного бюджету виділено кошти на реалізацію трьох проектів з енергозбереження


Партнери гімназії та міжнародна співпраця - Чернівецький ліцей №9 Чернівецької міської ради\nСайт Кембриджського університету\nСайт Гете інституту\nУчасть в міжнародному онлайн конкурсі “Bestin English”\nІнтелектуальні досягнення учнів було відзначено також на міжнародному рівні. 118 гімназистів віком 14+ взяли участь в міжнародному онлайн конкурсі “Bestin English” серед 40 європейських шкіл.\nУчасть в проектах європейської програми eTwinning Plus «Партнерство між школами Європи»\nЗа участь в проектах європейської програми eTwinning Plus «Партнерство між школами Європи» під керівництвом вчителя англійської мови Мелешук С.Д. наші школярі були нагороджені двома міжнародними відзнаками.\nМіжнародна олімпіада Hippo\nУчні гімназії Тайбман Поліна, Даниїл Іконніков, Ольга Ткач, Ольга Бурдейна, Дарія Волосова та Ольга Хребтій стали переможцями першого раунду міжнародної олімпіади Hippo, організованою Global Hippo Association регіону Україна та Румунія, Молдова, та пройшли в півфінал цієї олімпіади.\n"ЗОЛОТИЙ СЕРТИФІКАТ" Кембриджського університету у рамках програми Центру по підготовці міжнародних англійських іспитів\nУ 2019/2020 н.р. учителі англійської мови продовжили співпрацю з Кембриджським університетом у рамках програми Центру по підготовці до міжнародних англійських іспитів та підтвердили право гімназії на відзнаку “Золотим сертифікатом”. Вони підготували 140 учнів гімназії до складання Кембриджських іспитів з англійської мови САЕ, FCE, РЕT, КЕТ, Flyers рівнів А2 – С1.Четверо педагогів Мелешук С.Д., Дзюбко А.О., Тимовська А.О. та ДорошН.Всі успішно склали міжнародний іспит з методики викладання англійської мови ТКТ.\nСпівпраця з Гете- інститутом\nВ свою чергу вчителі німецької мови в 2019/2020 н.р. продовжили співпрацю з Гете- інститутом у рамках програм “Міст до вищої освіти” та “Іспити у школах” та були нагороджені подяками Гете інституту. Учні 6-11-х класів складають міжнародний іспит з німецької мови.\nПрограма обміну майбутніх лідерів - FLEX\nВ цьому навчальному році учениця гімназії, Кімак Діана, переможниця «Програми обміну майбутніх лідерів» (FLEX) навчалася в школі США, проживаючи в американській сім’ї.


Мужицька Арихметика - Степан Васильченко / Бібліотека Української Літератури – UkrClassic.com.ua\n– Чи немає у вас, Веселію Йвановичу, якої газети або книжки! – питав хурщик Антін монопольщика, зав’язуючи в хустину гроші за хуру.\n– А навіщо тобі книжка? – спитав він, насупивши ріденькі брови.\n– Побавився б трохи святом, а то забув, коли й книжка була в хаті, – одмовляє Антін, – мабуть, і азбуки запам’ятав уже.\n– То тобі велика шкода од того?.. Як сказати правду, то пусте оте діло – книжки читати! – став казати Василь Іванович, – та зовсім воно й не личить тобі.\n– Звісне діло, хіба треба, щоб нам були книжки в голові, – згоджується Антін, – часом за роботою нема коли вгору глянути, не то в книжку!..\n– То чи не знайшлося б, кажу, чого-небудь для мене, – знов казав Антін, трохи переждавши, – почитав би трохи по обіді, щоб не скучати.\n– Хіба от що, – подумавши, сказав монопольщик, – я внесу тобі псалтиря. Для свята більше підходящої книжки й не знайти.\n– Псалтир є в мене, Василію Йвановичу – мовив Антін. – Чи немає якої-небудь іншої?.. Може, є така, що пише про волю та про землю?\n– Таких книжок, як ти кажеш, у мене, братику, не водиться. За такі книжки – знаєш, куди тепер ховають? – Василь Іванович суворо глянув на Антона. – Стережись, Антоне, книжок, як огню, – по-приятельскому раджу тобі. А коли вже тобі припала охота читати, то підожди – я тобі дам іншу книжку.\n– Оце тобі, Антоне, книжка, – казав Василь Іванович, – оддаючи йому задачника. – Не пуста яка-небудь – пользовита книжка! Тут усяка тобі задача – немов загадка: поморочиш голову, поки ладу добереш.\n– Спасибі, Василію Йвановичу, – сказав Антін. Потім узяв, не роздивляючись, під руку книжку, попрощався й пішов із хати. Василь Іванович стояв коло дверей і довго дивився йому вслід. Потім тихенько захихикав.\nОсь іде селянин Литовка, – який здоровенний мужичура, а як покірно вклоняється, мов той дуб у час негоди.\n“Нічого, підождемо, – думає він, – аби проценти в свій час виплачував”.\nЙде далі Василь Іванович, мугиче собі під ніс щось божественне, хазяйським оком по селу роздивляється – чи немає де непорядку.\nДійшов до Антонового двору. Бачить – у вишнику, коло хати, сидять люди, гомонять, сміються. Між ними – Антін з книжкою.\n“Ага, книжечку мою читають! – подумав Василь Іванович. – Ну, нехай собі читають”. Спинившись проти вишнику, він спитав:\n– Ну, що? Як книжечка – понаравилась? – А нічого собі! – одмовляє Антін, – веселенька книжка.\n– Ну, читайте, читайте собі! – промовляє Василь Іванович і йде далі.\n“Веселенька книжечка!.. – сміється він сам собі, – їм що не ляпать язиком, аби ляпать. Та ще й іржуть собі! І що там вони знайшли такого смішного?”\nСлухає – Антін читає по складах:\n– “Крестьянин обязался перевезти из города 50 ламп с тем условием, чтобы за каждую доставленную в целости лампу платили ему по 5 коп., а за каждую разбитую высчитывали с него по 1 р. 20 к. При перевозке 3 лампы разбились. Сколько заработал крестьянин за доставку ламп?”\n– Питає: скільки то він заробив? – сміючись, своїми словами переказує Антін.\n– Мабуть, багато заробив! – сказав бородатий дід у білих штанях; далі вийняв з рота люльку й зареготав.\n– Не скажу вже, скільки він там заробив, тільки знаю, що як стане так заробляти, то скоро й останньої коняки збудеться, – додав руденький і жвавий Охрім. – Хай йому біс з такими заробітками!\n– Це чи не буде так саме, – став розказувати дід у білих штанях, – як назаробляв Захарків парубок у якономії. Пробув тиждень коло молотилки в пана, приходить у суботу ввечері додому. “Ну, – каже батько, – давай же оце, сину, гроші: завтра поїду в місто – там дещо купити треба”. А він став та й каже: “Оце хоч бийте, хоч лайте, а грошей не приніс ні шага!” А батько: “Де ж ти, сучий сину, дів? Загубив, чи, може, вкрали?” – “Не так було б мені, каже, шкода, коли б я загубив або вкрали, а то зовсім і в руках не держав!..” Потім і розказує, що там уломилось було щось коло віялки, а вину на нього склали. Прикажчик вилаяв його на всі боки і при рощоті не дав ні копійки та ще й наказав, щоб приходив одробляти той збиток іще на тиждень. А батько слухав-слухав, далі й каже: “Отак, сину, завжди заробляй, то скоро хазяїном станеш…” То чи не стільки, кажу, заробив і той на лампах, як цей за віялку, – закінчив дід. Усі засміялись.\n– Лампа – річ тендітна, – казали другі, – торохнеш возом – наробиш скла. І понесла його лиха година під таку хуру!\n– Підеш і під таку хуру, – сказав похмурий чоловік, – коли в хаті, може, й шматка хліба немає.\n“Он яке діло!” – подумав Василь Іванович і став прислухатися пильніше.\n– “У помещика было, – читав далі Антін, – в одном куске 857 десятин земли, в другом на 130 десятин больше, чем в первом, а в третьем на 150 десятин больше, чем во втором. Сколько десятин земли было у помещика?”\n– В одному куску, каже, було аж 857 десятин, а в другому ще більше на 130, а в третьому й того більше!.. А потім іще й питає, – тут Антін звів палець догори й прищурив око, – скільки ж то тієї землі було в пана?\n– А, мабуть, чи не більше було, ніж у всеї нашої громади! – каже, осміхаючись, один з гурту. – Коли б оце на всіх нас хоч один отой кусочок, то було б і нам, і дітям нашим.\n– Ото кусочки! – моргнувши оком, сказав Охрім. – Це не те, що в тебе або в мене: з такими кусочками можна хазяйнувати! А коли б йому в одну руку – опруг та в другу – півопруга, а в третю – й зовсім нічого, – отоді б нехай він похазяйнував! Поневолі пішов би лампи возити!\n– А добре було б знати, скільки то прийшлося б на двір, коли б усю оту землю та поділити поміж нашими громадянами? – проказав похмурий чоловік.\n– І навіщо б ото я базікав отаке язиком?.. То ж книжка написана зовсім не для того; по їй треба вчитися арихметики, а ви казна-що витіваєте. Коли так читати, то краще зовсім не читати!\n– Та ми, Василію Йвановичу, читаємо так собі, з нудьги, – виправдувались люди, – аби чим час загаяти.\n– То не краще б було з нудьги взяти та й полічити, скільки вийде в кожній задачі, – наставляв Василь Іванович, – тож на те вона і є – арихметика.\n– Це, виходить, така арихметика – панові звозять хліб з поля, а мужикові нема з чого возити, то мороч голову – скільки то всеї землі в пана!\n– Бачте, – казав далі Василь Іванович, почувши сміх, – смієтеся, а й самі не знаєте, з чого. А я знаю, що ні один з вас не доведе до ладу задачу!\n– Де вже нам! – казали передні. – Ми люди малограмотні або й зовсім неграмотні: куди нам полічити отаку силу!\n– Це, скажемо, так. У тебе, Микито, скільки землі? Два опру ги? Ну і в мене щось коло того. От зійшлися ми та й балакаємо: а давай будемо лічити панову землю, коли своєї катма. Ти скажеш: стільки в пана землі! А я скажу: ні, стільки! Ти скажеш: брешеш, бо стільки, а я скажу: ні, ти брешеш! Потім ти мене – цап за чуба, а я тебе по уху – і пішла арихметика!.. А ось Грицько йде та й питається: за віщо то люди б’ються – чи не за батьківщину часом?\n– Варнякаєте ви таке, що воно зовсім не до діла. Я ж вам кажу, – намагався він пояснити, – що в задачникові тільки так пишеться про кого-небудь, аби було над чим рахувати.\n– То оте ж саме й ми кажемо, – перебив його Охрім. – Коли вдома чорт має чого рахувати, то давай…\n– Тьфу! – плюнув з серця Василь Іванович. – Давай сюди книжку! – крикнув він до Антона й трохи не силою вирвав її у його з рук.\n– Вам книжки читать?.. Вам хвости волам крутити! Ото ваша книжка! – Василь Іванович повернувся й пішов од гурту. Всі реготалися.\n– Знаєте, Василь Іванович! – крикнув Охрім услід монопольщикові, – коли б довелося нам ділити ваші 90 десятинок, то, може б таки, поділили по своїй, по мужицькій, арихметиці.\n– Може, чи й поділили б! – підхопив сумний чоловік.\n– Бач, як закрутив носом! Видно, не дуже до смаку прийшлась йому мужицька арихметика! – казали, сміючись, люди.\n– І звідкіль принесла його нечиста сила! – казали другі. – Тільки де два-три чоловіки зійдуться, то вже й його чортяка, хоч-не-хоч, внесе туди! Не дав начитатись уволю. А шкода: втішна була книжка!


Школи Рівного готуються до трьох режимів навчання - Горинь інфо\nШколи Рівного готуються до трьох режимів навчання\n13:52, 13 Серпня\nНаближається 1 вересня, ситуація з коронавірусом залишається досить напруженою. Багато рівнян – батьків школярів – непокояться, чи продовжать карантин, коли їхнім дітям йти до школи, як проходитимуть уроки – у класах, на свіжому повітрі чи дистанційно.\n– Навчальний рік для більшості учнів розпочнеться традиційно 1 вересня. Не виключено, що навчальний процес може відбуватись у змішаній формі – частково онлайн. Одночасно розглядають варіант навчання у дві зміни. Школи закриватимуть на карантин лише там, де буде надзвичайна епідемічна ситуація, “червона зона”. – повідомила заступниця міського голови Рівного Галина Кульчинська на своїй сторінці у мережі Facebook.\nУряд планує, що навчальний рік в Україні розпочнеться відповідно до одного з трьох сценаріїв.\nЯкщо на 1 вересня буде низький рівень захворюваності (“зелена зона”), відвідування закладів освіти буде дозволено у звичайному режимі.\nЗа високого рівня захворюваності навчання (“червона зона”) навчальний процес відбуватиметься дистанційно.\nУ разі середнього рівня захворюваності буде змішана форма навчання – дистанційно та в закладах освіти, з відповідним дистанціюванням та заходами гігієни.\n– Найбільш вірогідним в Україні вважається третій сценарій (середній рівень захворюваності). У такому разі рекомендації щодо організації освітнього процесу будуть наступними:\nДля молодшої школи повністю дистанційна форма навчання застосовуватися не буде, оскільки вона визнана неприйнятною».- написала Галина Кульчинська.\n❗До уваги батьків школярів Рівного❗Офіційні пояснення щодо початку навчального року в школах:«Навчальний рік для…\nОпубліковано Галиною Кульчинською Вівторок, 11 серпня 2020 р.


"Пробувала готувати більш як 80 видів варення" | Новини на Gazeta.ua\nЧетвер, 22 жовтня 2020 05:51\nАвтор: ФОТО НАДАНЕ ІРИНОЮ МИКИТЕЄК\nІрина Микитеєк із Чернівців виготовляє варення. Продає його через соцмережі. Банка коштує від 95 гривень\nЧернівчанка 34-річна Ірина Микитеєк продає варення та пастилу власного виробництва.\n— Фактично бізнес подарували на день народження. Чотири роки тому запросила друзів у гості. Вони почали розпитувати про подарунок. Жартома попросила принести цукор і банки. Всі так і зробили. Зібрала 120 кілограмів цукру, десятки кілограмів черешень, вишень та інших ягід. Вирішила спробувати приготувати оригінальні варення. Наприклад, поєдную полуницю з базиліком або червоним перцем. Брала майстер-класи у професіоналів, — каже Ірина.\n200-грамова банка варення коштує від 95 грн. Найпопулярніше — із пелюсток троянд.\n— Пробувала готувати більш як 80 видів варення. В асортименті залишила 21. Спочатку моя продукція не мала назви. Вона з'явилася після того, як зателефонував знайомий і спитав: "Де те добре варення?" Так і назвала свою торгову марку, — продовжує Ірина Микитеєк. — Варення продаю переважно через соцмережі. Раніше добре розкуповували на ярмарках і фестивалях. Із весни жодного не проводили через карантин. Знайшла вихід: знизила ціну на 10–15 гривень. Тому своїх клієнтів не втратила. Освоїла також техніку виготовлення пастили. Варю її з абрикос та ягід. 100 грамів у середньому коштує 70 гривень.\n— Розпочати власну справу вдома можна маючи кілька тисяч гривень. А окупиться вона протягом сезону. Останнім часом стала популярна випічка, приготування соусів, варень та пастили, — каже експерт із розвитку бізнесу 44-річний Віктор Павленко. — На початковому етапі достатньо вкласти у справу близько 4 тисяч гривень. За кілька місяців гроші можна повернути й почати заробляти. Але щоб розвиватися далі, потрібно реєструвати торгову марку, виходити на більше виробництво, робити сертифікати якості. Важливо правильно порахувати собівартість продукту. Коли розбираємо бізнес-плани, часто стикаємося з тим, що люди або недооцінюють свою працю, або навпаки. Звернувся чоловік, який хотів випускати соуси до м'яса. Заклав у вартість кожної банки оплату власної праці — 50 гривень. А собівартість продукту — 16. Такий товар не був би популярний. Важливо, щоб ціна праці не перевищувала 30 відсотків вартості продукту. Тоді товарообіг буде більший і бізнес окупиться швидше.\nЗараз ви читаєте новину «"Пробувала готувати більш як 80 видів варення"». Вас також можуть зацікавити свіжі новини України та світу на Gazeta.ua\nМайстер зачісок заробляє на рівні з топменеджером Переглядів: 27\n"Нововведення найбільше зачепить трудових мігрантів" Переглядів: 594\nНяні платять 187 гривень за годину Переглядів: 18\nГривня повинна хоча б кілька років мати стабільний курс Переглядів: 198\n"Музика Бетховена збільшує врожайність приблизно на третину" Переглядів: 18


У цієї книжки є пори, вона дихає. Вона має обличчя. П можна вивчати під мікроскопом. Крізь скло ви побачите життя, яке тече перед вами у всій своїй невичерпній розмаїтості. Що більше пор, то правдивіше зображено різнобічні сторони життя на квадратний дюйм паперу, то ху-дожніша книжка. Принаймні я визначаю саме так якість книжки. Подавати подробиці. Нові, свіжі подробиці. Справжні письменники тісно пов\_'язані з життям. Пересічні лише ковзають по ньому. Погані - валтують його і залишають на поживу мухам. Отже, тепер вам ясно,- вів далі Фабер,- чому книжки викликають таку ненависть, чого їх так бояться? Вони показують пори на обличчі  життя. Тим, хто прагне спокою, хотілося б бачити лише воскові лиця, без пор, безволосі й невиразні. Ми живемо за таких часів, коли квіти намагаються живитися теж квітами, замість пити дощову вологу й соки родючого грунту. Та навіть фейєрверк своєю красою завдячує хімії землі! А ми собі вважаємо, ніби можемо жити й зростати, живитися квітами й фейєрверками, не завершуючи природного циклу, що повертає нас до дійсності. Чи знаєте ви міф про Геракла й Антея? Антей був велетнем, який мав непереборну силу, поки міцно стояв на землі. Але коли Геракл відірвав його від землі і підняв у повітря, Антей загинув. Це стосується і нас, жителів цього міста, цього часу,- або ж я зовсім божевільний. Отже, перша річ, якої нам бракує, це якість, тканина інформації.\n- Але в нас досить дозвілля!\n- Так, дозвілля нам вистачає. Однак чи є в нас час думати? На що ви марнуєте свій вільний час? Або мчите в автомобілі зі швидкістю ста миль на годину, не маючи змоги думати ні про що, крім небезпеки, яка чигає на вас, або граєте в бездумні ігри, або сидите в кімнаті з чотиристінним телевізором, з яким не посперечаєшся. А чому? Тому, що телевізійні зображення - реальність. Ось вони перед вами, вони об\_'ємні. Вони кажуть вам, що ви повинні думати, і втовкмачують вам це в голову. Отож вам і починає здаватися, ніби це правильно. Ви починаєте вірити, що це правильно. Вас так настирливо підштовхують до певних висновків, що ваш розум не встигає обуритись: Які дурниці!\n- Тільки родичі - живі люди.\n- Даруйте, що ви сказали?\n- Моя дружина твердить, що книжки не така реальність, як вони.\n- І слава богу. Ви можете закрити книжку і сказати їй: Почекай! Ви її володар. Але хто вас вирве з пазурів, що хапають вас, коли ви вмикаєте телевізорну вітальню? Вона ліпить з вас що завгодно. Це середовище теж реальне, як і довколишній світ. Воно перетворюється в істину, воно і є істина. Книжку можна перемогти силою розуму. Але при всіх моїх знаннях і скептицизмі я ніколи не насмілювався змагатися з симфонічним оркестром із ста інструментів, який реве з кольорових об\_'ємних екранів  наших страхітливих віталень. Бачите, моя вітальня - це чотири звичайні тиньковані стіни. А цим,- Фабер показав два маленькі гумові корки,- я затикаю вуха, коли їду в метро.\n- Зубна паста Денем... Вони не трудяться, не прядуть... - сказав Монтег, заплющивши очі.- А що далі? Чи допоможуть нам книжки?\n- Тільки за умови, що буде третя необхідна для вас річ. Перша, як я вже згадував,- це якість наших знань. Друга - дозвілля, щоб засвоїти ці знання. А третя - право діяти на основі того, про що ми дізнались із взаємодії двох перших. Але я не певен, чи один старезний чоловік та один розчарований пожежник зможуть зробити щось путнє, коли справа зайшла надто далеко...


Новини Рівного - чаРівне. Суд повторно зобов’язав представника Немеша надати документи на будівництво на Гайдамацькій\n08.12.2017, 12:55 Переглядів: 1648\nУ Рівному триває судова тяганина навколо збудованої багатоповерхівки на вул. Гайдамацькій. Усі дозвільні документи були скасовані, проте забудовник продовжує будівництво. Неодноразові спроби зайти на територію правоохоронних органів закінчувалися невдачею. Більше того забудовник продовжує зводити наступні черги. А за його планом там має «вирости» цілий квадрат багатоповерхівок. Проти цього вже тривалий час виступають мешканці 4-поверхівки, що знаходиться поруч. Саме будівництво напряму пов’язують з депутатом Рівнеради Василем Немешем.\nСьогодні розглядався позов ТОВ «Рівненський молодіжний жилий комплекс» стосовно скасування будівельних документацій. Крім того, як відомо, немає дозволів від «Рівнегазу», «облводоканалу», «обленерго», скасована адреса.\nНа суд не зміг з’явитися представник прокуратури. Подав клопотання, що зайнятий в іншій справі – на 10.30 (початок цієї – о 8.30). Представники ДАБІ та ОСББ «Струтинської 13А» просили підтримати це клопотання. Проте суддя Комшелюк визнала таку причину неналежною та відхилила клопотання.\nПредставник ДАБІ просив долучити до матеріалів справи лист від прокуратури області стосовно відкритого провадження проти експерта, який давав висновки на це будівництво.\nКрім того позивача було зобов’язано надати оригінали документів, чого він не зробив. Представник депутата Немеша Віталій Грабовський зазначив, що виконавчий директор «МЖК» Неля Дем’янчук нібито перебуває у відрядженні у Закарпатській області, а тому, мовляв, він не може надати ці документи, бо не має доступу до сейфу, де лежать папери.\nНа це суддя Комшелюк заявила, що оскільки у справі неодноразово змінювалися судді, то вивчатися документи будуть заново.\nПредставник ДАБІ просив зробити перерву та повторно зобов’язати позивача надати оригінали документів. Тож була оголошена перерва до 11 грудня, до 13.00.\n-\tПротягом тижня вже була перерва, тому вважаю, що можна було забезпечити доступ до цієї проектної документації. У них був час, - заявив представник відповідача Олександр Вороб’юк.\n-\tМи вважаємо, що позивач затягує розгляд справи, тому що без попереднього огляду оригіналів я вважаю за неможливе продовжувати розгляд, - додала представниця ОСББ «Струтинської 13А» Ольга Карпець.\nКрім того Олександр Вороб’юк звернув увагу на те, що є інформація, що будівництво затверджувалося за участю науково-дослідного інституту «Діпромісто», проте, за його словами, останні це спростовують.\nА уже після засідання вкладники в скандальне будівництво сперечалися з активістами «Національного корпусу» та представником ДАБІ. Окрім цього на засіданні були помічені невідомі люди.\nЯк розповів представник ДАБІ, окрім судових засідань, поліцією розслідується ще одна справа:\n-\tУ слідчому відділення поліції у Рівненській області перебуває провадження щодо підроблення декларації та інших документів на цей будинок. Зараз проводяться слідчі дії та встановлюються всі обставини щодо наявності складу злочину посадових осіб «МЖК», - повідомив Олександр Вороб’юк.\nТакож, нагадаємо, прокуратурою було подано позов щодо знесення вже збудованої багатоповерхівки, однак, воно зупинене у зв’язку з позовом «МЖК».


Фейгін вказав на можливі політичні причини затримання в Росії Віри Савченко\n18 Січень 2019, Київ 10:16\n28 Квітень 2016, 12:31\nАдвокат Надії Савченко Марк Фейгін не виключає, що затримання її сестри Віри у Росії може мати політичні причини. Про це він сказав у четвер в Києві.\n«Є два варіанти розвитку подій: бюрократичний – її допитають у справі про образу судді в Грозному, і відпустять; або політичний – інцидент може бути пов'язаний з передачею Надії Савченко в Україну. Ми не зрозуміємо, що вони хочуть: висунути їй звинувачення чи допитати. Поки вона в консульстві, все необхідне для її дипломатичного захисту робиться, там її ніхто не зачепить. Я не думаю, що буде обрано запобіжний захід. Найімовірніше, її допитають по запиту із Грозного», – сказав Фейгін.\nАдвокат додав, що не знає «чому це все відбувається саме зараз».\nРаніше він сказав, що сестрі Надії Савченко Вірі в Росії загрожує до шести місяців ув’язнення. За його словами, стаття 297 Кримінального кодексу Росії передбачає, що таким є максимальний термін покарання за «неповагу до суду».\nЗранку 28 квітня сестра ув’язненої в Росії українки Надії Савченко Віра перебуває в безпеці – на території консульства України в Ростові-на-Дону, паспорт є при ній.


В Сирії підірвали російського старшого військового радника | NNS - Національна служба новин\nВ Сирії підірвали російського старшого військового радника\nУ Сирії в результаті вибуху загинув російський старший військовий радник у званні генерал-майор, ще двоє військовослужбовців отримали поранення. Про це NNS повідомляє з посиланням на видання НВ, яке посилається на РІА Новини.\nЗа наявними даними, автоколона, в якій їхав російський військовий радник, підірвалася на саморобному вибуховому пристрої поблизу Дейр ез-Зора.\nВибух стався 18 серпня під час повернення російської автоколони після проведення «гуманітарної акції».\nРосійський генерал-майор представлений до державної нагороди посмертно, заявили в Міноборони РФ. Про стан інших поранених військовослужбовців нічого не повідомляється.\nTelegram-канал "Воєнкори Російської весни" стверджує, що загиблий — генерал-майор В'ячеслав Гладких, який обіймав посаду заступника командувача 36 загальновійськовою армією, служив у Забайкальському краї.\nНа фото — зліва\nНа сайті Кремля в 2016 році ім'я В'ячеслава Гладких з'явилося в указі президента про присвоєння військових звань.\nРаніше ми повідомляли: Лукашенко нагородив силовиків медалями за "бездоганну службу"


Учасники переговорів онлайн ніяких документів не затвердять - Резніков - Korrespondent.net\nУчасники переговорів онлайн ніяких документів не затвердять - Резніков\nКорреспондент.net, 25 березня 2020, 11:00\nСьогоднішні переговори контактної групи відбудуться в режимі відеоконференції. Підгрупи працюють з вівторка.\nЗасідання контактної групи в Мінську в середу, 25 березня, відбудеться у відеорежимі, ніякі документи таким чином затверджені бути не можуть. Про це заявив представник України в політичній підгрупі ТКГ Олексій Резніков.\n"ТКГ відбувається в форматі відеоконференції, тому ніяких рішень про створення (консультативної ради, - ред.) підписано бути не може фізично. Більш того, безпосередньо рішення про створення може бути прийнято після консультацій з Німеччиною, Францією та ОБСЄ. Вони на сьогодні тривають", - заявив він.\nРезніков підкреслив, що, зважаючи на епідемію коронавірусу, зустріч у середу пройде в форматі конфколл - відеозв'язку.\nНа порядку денному - припинення вогню, розведення сил і засобів, гуманітарні питання, в тому числі, доступ міжнародних організацій на тимчасово окуповані Росією території України\nРезніков зазначив, що підгрупи працюють з вівторка і продовжать роботу до четверга включно.\nНагадаємо, що на останньому засіданні контактної групи щодо Донбасу в Мінську погодили створення Консультативної ради в складі політичної підгрупи. Це викликало критику з боку багатьох політиків, у тому числі, від представників президентської фракції Слуга народу. Депутати закликають президента не створювати раду, в якій будуть представники ОРДЛО.\nПереговори в Мінську-2\nДипломати: G7 прив'яже долю санкцій щодо РФ до втілення мінських угод\nСюжетУкраїна "заграє" з Китаєм. До чого це призведе1557\nНизка депутатів Голосу залишають партію756\nАрахамія очікує розмову Зеленського з Байденом на підвищених тонах716\nПартія Голос на з'їзді виключила сім нардепів627\nУчасть у Кримській платформі підтвердили 28 країн540\nСпроба №2: РНБО планує виїзне засідання447\nПартія Голос на з'їзді виключила сім нардепів\nНизка депутатів Голосу залишають партію\nАрахамія про відмову від ядерної зброї: Могли б шантажувати\nСпроба №2: РНБО планує виїзне засідання\nНовини світу — 27 липня 2021, 09:47


Як працювати з РРО/ПРРО у воєнний час - Б24\nГоловна » Російська агресія » Як працювати з РРО/ПРРО у воєнний час\n1 Чи відстрочили РРО/ПРРО для ФОП-єдиноподатників?\n2 Штрафне послаблення для майже всіх\n3 Якщо немає зв’язку з сервером податківців\n4 Ті, у кого КУРО з РК замість РРО\n5 Товарний облік протягом війни\n6 Токени для ПРРО\n7 Як видати чек РРО, якщо закінчилася стрічка?\n8 Якщо змінили місце торгівлі\nДекілька зауважень з цього приводу.\n1. Це звільнення стосується всіх суб’єктів господарювання — як ФОП, так і юросіб.\n2. Немає обмеження якоюсь територією — наприклад, де ведуться/велися бойові дії. Тобто стосується всієї території України.\n3. Стосується всіх вимог Закону про РРО. Тобто не лише власне застосування РРО/ПРРО. Вимог щодо ведення обліку товарних запасів ФОП теж стосується.\n4. Звільнення сформульовано доволі невдало. Сказано, що на період воєнного стану санкції не застосовуються. А що потім? Можуть пізніше бути застосовані санкції за порушення, вчинені під час воєнного стану?\nРозуміємо це так, що по факту:\n— під час воєнного стану тимчасово заблоковано можливість накладати санкції за порушення вимог Закону про РРО як за «воєнні», так і за «довоєнні» порушення;\n— «воєнні» порушення звільнені від санкцій назавжди. Тобто і пізніше за ці порушення оштрафувати буде не можна.\nЗрозуміло все це з урахуванням виключення для санкцій за порушення порядку здійснення розрахункових операцій при продажу підакцизних товарів.\nВтім, якщо дотримуватися вимог Закону про РРО вам об’єктивно нічого не заважає, то, звісно, краще не порушувати. Бо зараз податківці з цього приводу не багатослівні — лише цитують норму Закону про РРО. А куди піде їх роз’яснювальна практика у майбутньому передбачити складно.\n5. Є і такий досить дивний нюанс. Податківцям у повному обсязі відновили право проводити фактичні перевірки. Стосуватися вони, як розуміємо, можуть і питань виконання Закону про РРО. Так ось у чому дивина.\nВ п. 69.2 підрозд. 10 розділу ХХ ПКУ з’явилося уточнення, згідно з яким у разі виявлення порушень за результатами фактичних перевірок штрафи застосовуються, а вимоги законодавства щодо зупинення штрафів на період воєнного стану або карантину не застосовуються (!) у тому числі положення п.п. 112.8.9 ПКУ (про форс-мажор).\nТо що ж то виходить? Однією рукою санкції за Законом про РРО забрали, а іншою — повернули? Розуміємо це так, що штрафи податківці накладатимуть саме на тих, хто порушує порядок здійснення розрахункових операцій при продажу підакцизних товарів (винятковий випадок з п. 12 розд. ІІ Закону про РРО).\nТакож штрафуватимуть за результатами фактичних перевірок тих, хто порушує вимоги у частині забезпечення можливості покупцю/замовнику розрахуватися картою.\nАле, знову ж таки, формулювання доволі невдале. Тому мусимо повторити ще раз: якщо немає об’єктивних перешкод для виконання вимоги Закону про РРО, то їх слід виконувати.\n6. Щодо адмінштрафів (за ст. 1551 КпАП) прямого звільнення немає. Втім якщо вини особи немає, то не може бути і адмінштрафу (ст. 9 КпАП).\nЯкщо немає зв’язку з сервером податківців\nУ період відсутності зв’язку між ПРРО та фіскальним сервером податківців наразі дозволено (на період дії правового режиму воєнного/надзвичайного стану або обставин непереборної сили) використовувати ПРРО в режимі офлайн з використанням фіскальних номерів із діапазону фіскальних номерів, сформованих фіскальним сервером контролюючого органу, більше ніж 36 годин безперервно/168 годин протягом календарного місяця (п. 13 розд. II Закону про РРО).\nБільш того у період відсутності зв’язку між ПРРО та фіскальним сервером податківців ПРРО можна використовувати навіть без отриманого в контролюючому органі діапазону фіскальних номерів (п. 13 розд. II Закону про РРО).\nТі, у кого КУРО з РК замість РРО\nНагадаємо, що ще на початку цього року КМУ дещо оновив правила для тих, хто може замість РРО/ПРРО використовувати Книгу обліку розрахункових операцій (КУРО) та розрахункові книжки (РК), які попередньо зареєстровані у податковій.\nЗокрема, в це коло потрапили ФОП-єдиноподатники, які здійснюють роздрібну торгівлю на території села чи селища (за умови виконання деяких вимог).\nОкрім них, з КУРО з РК замість РРО/ПРРО можуть працювати також інші ФОП та юрособи, діяльність яких відповідає умовам постанови /Переліку № 13362.\n2 Постанова / Перелік окремих форм та умов проведення діяльності у сфері торгівлі, громадського харчування та послуг, яким дозволено проводити розрахункові операції без застосування реєстраторів розрахункових операцій та/або програмних реєстраторів розрахункових операцій з використанням розрахункових книжок та книг обліку розрахункових операцій від 23.08.2000 № 1336.\nЧи є для таких суб’єктів якісь послаблення на час дії воєнного стану?\nЗазначимо, що такі суб’єкти теж у повній мірі «прикриті» на цей період штрафним звільненням, про яке йшлося у першому розділі цієї статті. Але свої обов’язки їм слід за можливості виконувати. Також для них є наступний нюанс. Вони мають щомісячно звітувати податківцям за ф. № ЗВР-1. Так от щодо цього звіту, оскільки він не податковим, працює правило з п. 1 Закону № 21153. Що це правило передбачає?\n3 Закон України «Про захист інтересів суб’єктів подання звітності та інших документів у період дії воєнного стану або стану війни» від 03.03.2022 № 2115-IX.\nЩо я якщо ви не можете своєчасно подати відповідну звітність — нічого страшного. Головне подати її протягом 3 місяців після припинення чи скасування воєнного стану або стану війни за весь період неподання звітності.\nТоварний облік протягом війни\nНіяких вольностей нікому тут на період воєнного стану не дали. Тож виконуємо вже знайомі всім вимоги (п. 12 ст. 3 Закону про РРО, та Порядку № 4964).\n4 Порядок ведення обліку товарних запасів для фізичних осіб — підприємців, у тому числі платників єдиного податку, затверджений наказом Мінфіну від 03.09.2021 № 496.\nВтім штрафне звільнення (про яке йшлося на початку статті) покриває у тому числі і санкцію за ст. 20 Закону про РРО (за продаж необлікованого товару, ненадання документів на товар). Тобто цього штрафу бути не повинно.\nТокени для ПРРО\nОдразу зазначимо, що саме для ПРРО питання токенів не актуальне. Оскільки для ПРРО дозволяється використовувати як кваліфікований, так і удосконалений електронний підпис/печатку (див. ст. 3 Закону про РРО). А удосконалений електронний підпис/печатку не обов’язково зберігати на захищеному носії.\nА от для подачі звітності, реєстрації ПРРО тощо питання актуальне.\nВтім доки діє карантин (а наразі він діє до 31.05.2022), тимчасово дозволяється «використання електронних підписів чи печаток, що базуються на сертифікатах відкритого ключа, виданих кваліфікованими надавачами електронних довірчих послуг без відомостей про те, що особистий ключ зберігається в засобі кваліфікованого електронного підпису чи печатки» (п. п. 6 п. 24 постанови № 12365).\n5 Постанова КМУ «Про встановлення карантину та запровадження обмежувальних протиепідемічних заходів …» від 09.12.2020 № 1236.\nПростіше кажучи, до 31.05.2022 можна спокійно використовувати електронні підписи/печатки, згенеровані на звичайні флешки тощо.\nДодамо до цього ще два важливих моменти.\n1. Постановою КМУ від 17.03.2022 № 300 передбачена можливість автоматичного формування нових сертифікати раніше засвідчених відкритих ключів для користувачів електронних довірчих послуг віддалено, без особистої присутності таких користувачів.\nПодатківці вже звітують, що сертифікати користувачів КНЕДП ІДД ДПС, термін яких завершується, буде автоматично перевипущено ними (за один день до закінчення строку чинності старих сертифікатів) ще на один рік. При цьому особистий ключ користувача не змінюється.\nТобто дію електронного підпису/печатки, якщо вони закінчуються, буде автоматично продовжено на рік.\n2. Коли вже діло дійде до того, що знадобляться електронні підписи/печатки на захищених носіях, то діючи підписи /печатки можна буде дистанційно перегенерувати з подальшим їх зберіганням у «хмарі» чи у захищеному носієві ключової інформації.\nЯк видати чек РРО, якщо закінчилася стрічка?\nЯкщо у вас закінчилася стрічка для друку чеків РРО, та придбати її немає можливості, то рекомендація Держпродспоживслужби:\n— надсилати електронні чеки на наданий споживачем абонентський номер чи e-mail;\n— розмістити на видному місці об’яву щодо того, що фіскальні чеки видаються в електронному вигляді.\nВтім розуміємо, що у в електронній формі видати чек можуть лише ті РРО, в яких це передбачено програмним забезпеченням.\nЯк бути якщо РРО робити цього «не вміє», порекомендувати складно.\nЯкщо змінили місце торгівлі\nТобто мова про ситуацію, коли якесь місце торгівлі ми тимчасово «покинули». А РРО чи ПРРО, що були на нього зареєстровані, хочемо використовувати в іншому (новому) місці.\nУ такому разі слід:\n— через подання ф. № 20-ОПП змінити відомості про «покинутий» об’єкт. Присвоїти йому стан, наприклад, «тимчасово не експлуатується»;\n— подати форму № 20-ОПП з новим місцем торгівлі (послуг) тощо.\nЩо далі? У випадку:\n— з ПРРО слід подати реєстраційну заяву по ф. № 1-ПРРО (ідентифікатор форми в електронному кабінеті J/F 1316604). Подаємо її з позначкою «Перереєстрація»;\n— з апаратним РРО слід подати реєстраційну заяву ф. № 1-РРО (ідентифікатор форми в електронному кабінеті J/F1311405).Подаємо з позначкою «Перереєстрація у зв’язку із …»). Також слід подати реєстраційне посвідчення.\nЯкщо у вас є електронний підпис, все можна подати в електронному вигляді.\nТакож ви можете отримати реєстраційне посвідчення на РРО в електронній формі (в Електронному кабінеті), або його копію на e-mail. Для цього в реєстраційній заяві вкажіть спосіб отримання документа: на електронну пошту, в Електронному кабінеті, або безпосередньо в контролюючому органі.\nВсі заяви формально слід подавати в податкову за основним місцем обліку суб’єкта господарювання.\nВтім якщо контактуємо з податківцями не дистанційно, то зараз податківці зазначають, що надання адміністративних послуг, виконання інших функцій сервісного обслуговування здійснюється органами ДПС незалежно від місця обліку платника податків.\nМіткивоєнний стан РРО\nЗґвалтування під час війни: як з цим впоратися, куди звертатися, як покарати винних


Чи може вакцина заразити людину COVID-19: відповідь МОЗ | Новини України - #Букви\nВакцина не може заразити людину COVID-19: в МОЗ спростували популярний міф\nВакцина проти COVID-19 не може інфікувати людину, оскільки у її складі немає живого вірусу.\nПонеділок, 8 листопада 2021, 14:44\nПро це повідомляє Міністерство охорони здоров’я (МОЗ).\nНапередодні МОЗ провело опитування серед підписників у соцмережах. Як виявилося, частина читачів вважає, що вакцинація проти COVID-19 погіршує ситуацію із поширенням коронавірусної інфекції.\nПоширеним виявився фейк про те, що вакциновані проти COVID-19 легше заражають інших людей, бо їм начебто “ввели коронавірус”.\nУкраїнців щеплюють кількома вакцинами різних виробників, зокрема CoronaVac, Comirnaty від Pfizer/BioNTech, AstraZeneca, Moderna. Вони мають різний спосіб дії, але жодна з них не може заразити людину COVID-19.\nCoronaVac – це інактивована вакцина, у складі якої є вже вбитий вірус. Він не може поширюватись в організмі людини.\nAstraZeneca – це векторна вакцина з безпечним модифікованим вірусом застуди, який має в собі специфічний білок. Він активує імунну відповідь й провокує виникнення антитіл, але не здатен заразити людину коронавірусом. Також вакцина містить генетичний матеріал коронавірусу, який допомагає імунній системі розпізнавати вірус.\nВакцини Pfizer і Moderna мають у складі молекули матричної рибонуклеїнової кислоти (мРНК), яка кодує білок оболонки коронавірусу. Ці мРНК при потраплянні в організм навчають його виробляти захисні антитіла. Після цього мРНК гине.\n“Як можна побачити, жодна з вакцин не має в складі живого вірусу, який завдає шкоди здоров’ю людини. Вакцини не провокують захворювання, а, навпаки, формують стійкий захист для майбутніх “зустрічей” з коронавірусом”, – запевняють у МОЗ.\nЩеплення допомагає виробити імунітет, моделюючи процес потрапляння інфекції в організм. Цей процес не викликає хворобу, але спонукає імунну систему виробити Т-лімфоцити та антитіла.\nІноді після вакцинації людина може відчути легкі симптоми, які виникають під час хвороби, як-от підвищена температура, припухлість та біль в місці введення. Однак вони виникають тому, що організм реагує та формує імунну відповідь.\nПісля імунізації в організмі залишаються “клітини пам’яті”, які знають, як можна боротися з хворобою в майбутньому. Вони формуються кілька тижнів.\nЄ ймовірність, що у людини, яка заразилася незадовго до вакцинації або відразу після вакцинації, розвинуться симптоми хвороби. Вона може захворіти, тому що у вакцини не було досить часу виробити захист.\nУ МОЗ наголошують, що такі випадки трапляються рідко, здебільшого серед людей похилого віку та зі слабким імунітетом.\nКрім того, зараз фіксується більше випадків серед вакцинованих, тому що люди припинили дотримуватися карантинних обмежень. Через це інфекція поширюється стрімкіше. Навіть вакциновані мають носити маски та дотримуватись соціальної дистанції.\n“Навіть якщо ви заразились, бувши вакцинованими, хвороба протікатиме в рази легше, Ви уникнете госпіталізації та швидше повернетесь до звичного життя (ризик госпіталізації більше ніж у 10 разів нижчий). Якщо ви й захворієте, бувши щепленими, ймовірність заразити оточення в рази зменшується: ви убезпечите своїх рідних і близьких від зараження”, – додають в МОЗ.\nЗа даними МОЗ України, понад 1,6 млн щеплень зроблено за перший тиждень листопада. Від початку вакцинальної кампанії щеплено 11 406 284 людини. Повністю імунізовані та отримали дві дози – 7 938 053 людини.\nУ Центрі громадського здоров’я повідомляють, що в Україні працює 197 центрів масової вакцинації проти COVID-19. Центри вакцинації відкриваються в спорткомплексах, на стадіонах, у виставкових і торгово-розважальних центрах, у школах, палацах культури, кінотеатрах, готелях, на заводах, у бізнес-центрах, банках та в медичних установах.\nУ березні 2021 року ЮНІСЕФ провело дослідження “Ставлення до вакцинації проти COVID-19”. Дослідження показало, що про хворобу українці знають не лише з новин: для багатьох COVID-19 — уже особистий досвід. Ефективним способом захиститися від COVID-19 більшість українців вважають саме вакцинацію.\nРаніше стало відомо, що неповнолітні зможуть їздити міжобласним транспортом без COVID-сертифікатів та ПЛР-тестів.\nРаніше Міністерство охорони здоров’я України дозволило комбінування вакцин виробництва компаній Moderna та Comirnaty/Pfizer-BioNTech.\nТеги: COVID-вакцина, Вакцинація в Україні, Коронавірус, міфи, МОЗ України


Главная База знаний "Allbest" Математика Стереометричні задачі на побудову та їх вивчення в старшій профільній школі\n1.2 Основні типи стереометричних задач на побудову та методи їх розв'язування\n2.1 Методичні рекомендації до проведення уроків з навчання учнів розв'язуванню стереометричних задач на побудову\n2.3 Комп'ютерна підтримка навчання учнів розв'язуванню стереометричних задач на побудову засобами пакету GRAN\nСучасна освіта розглядається в усьому світі як важливий чинник становлення та розвитку особистості, як невід'ємна частина формування соціокультурного середовища. Зміни в науці, техніці й виробництві висувають нові вимоги до математичної підготовки компетентного, конкурентоспроможного випускника у зв'язку з посиленням ролі математики в усіх сферах життєдіяльності людини та актуальністю реалізації одного з важливих завдань навчання геометрії в школі - розвиток просторової уяви та формування просторових уявлень учнів, здатності й умінь здійснювати операції з просторовими об'єктами. Це завдання сучасної школи актуалізує проблему формування конструктивно-геометричних умінь та навичок учнів, яка є важливим фактором, що сприяє загальнокультурному розвитку людини, її готовності до безперервної освіти і професійної діяльності як у технічній, так і будь-якій іншій сфері людської діяльності.\nПочаток геометрії було закладено в стародавності при розв'язанні чисто практичних задач. З часу, коли було зібрано велику кількість геометричних фактів, у людей з'явилась потреба узагальнення, з'ясування залежності одних елементів від інших, встановлення логічних зв'язків та доведень. Поступово створювалась геометрична наука.\nПриблизно у XVIII-XIX ст. розвиток військової справи та архітектури привів до розробки методів точного зображення просторових фігур на плоскому кресленні, у зв'язку з чим з'являється нарисна геометрія, наукові основи якої заклав французький математик Г. Монж, і проективна геометрія, основи якої були створені в трудах французького математика Ж. Дезарга.\nАле найбільша перевага проекційних креслень полягає в тому, що на таких кресленнях можна "ефективно" розв'язувати задачі з просторовими фігурами, фактично будуючи на кресленні шукані елементи та виконуючи необхідні операції, майже зовсім так, як це повинно було б виконуватися в самому просторі. Цього неможливо досягти на моделях з тієї причини, що на них неможливо виконувати геометричні побудови. Уявлювані побудови без моделей також не дадуть повного ефекту, тому що положення фігур і їх елементів при цьому не фіксується в просторі, і геометричні образи виявляються неозначеними. До того ж такі побудови майже недосяжні для більшості учнів.\nМета роботи - розробити спецкурс для підготовки учнів розв'язувати стереометричні задачі на побудову.\n1. Розглянути теоретичні основи геометричних побудов в стереометрії та основні методи розв'язування стереометричних задач на побудову.\n2. Проаналізувати, які методи і в якому обсязі вивчаються в шкільному курсі стереометрії\n3. Розглянути ряд задач на побудову з курсу стереометрії в шкільних підручниках профільної школи.\n4. Розробити зміст та методичні рекомендації щодо проведення спецкурсу для підготовки учнів розв'язувати задачі на побудову у просторі з використанням засобів пакету GRAN.\nЗадачі на побудову в просторі розв`язуються двома принципово різними способами: в уяві та в задачах на побудову на площині.\nВ процесі розв`язання задач на уявлювану побудову встановлюється лише факт існування розв`язку, сама ж побудова шуканого елемента так і не виконується. За ідеєю метода елементи, визначаються умовою задачі, не задаються ні безпосередньо в просторі, ні на плоскому кресленні, а утримуються в уяві. Розв`язок задачі зводиться до перерахування такої сукупності геометричних операцій, фактичне виконання яких (у випадку, якщо їх можна було б виконати) зводиться до побудови шуканого елемента. Задача вважається розв`язаною, якщо вдається відшукати розглянуту сукупність побудов.\nПроілюструємо прийом розв`язання задач на уявлювану побудову на прикладі розв'язання наступної задачі.\nНехай точка не лежить в площині . Розв`язок в цьому випадку звівся би до наступної сукупності побудов:\n2) через пряму і точку проведемо площину ,\n3) в площині , через точку проведемо пряму , паралельну прямій ,\n4) через пряму і точку проведемо площину ,\n5) в площині через точку проведемо пряму , паралельну прямій ,\n6) через прямі, які перетинаються та проводимо площину .\nЗ наведеного приклада можна побачити, що в уяві утримуються не тільки задані елементи, але й елементи отримані в процесі побудови, а також розв'язуванні задачі. В цьому випадку уявлюваною являється і сама побудова.\nКреслення при розв`язанні задач на побудову може й не виконуватися. У тих же випадках, коли його застосовують, воно грає допоміжну роль: креслення необхідне для полегшення праці уяви, коли просторова уява погано розвинена або, коли побудови виявляються громіздкими.\nУ курсі геометрії середньої школи задачі на побудову розв`язуються переважно в уяві. Такий підхід до розв'язання задачі на побудову становить деякий інтерес. У процесі розв`язування задач на побудову розвивається просторова уява, це в свою чергу полегшує учням проходження всього останнього навчального матеріалу.\nВ цей же час необхідно мати на увазі, що оволодіння методами розв`язування задач на побудову допускає вже достатньо високий рівень розвитку просторової уяви учнів.\nКрім того, розв`язування задач на побудову при традиційній методі закінчуються доведенням існування та єдності розв`язку і не доводиться до фактичного відшукання розв'язання побудовою, як це робиться, наприклад, у планіметрії, коли практична ціль задачі на побудову в планіметрії та стереометрії складається з відшукання розв`язку фактичною побудовою інструментами.\nВідмічені недоліки традиційної системи навчання розв`язуванню задач вдається заповнити при навчанні учнів розв'язанню задач на побудову на проекційному кресленні.\nРозв'язання стереометричних задач на побудову пов'язане з необхідністю виконання наочних зображень просторових фігур на деяку площину шляхом центрального або паралельного проектування.\nЯк для центрального, так і для паралельного проектування є поняття початкової відповідності між зображуваним об'єктом (оригіналом) і його проекцією. Це означає, що кожній точці фігури-орігіналу відповідає одна і тільки одна точка, яка належить проекції цієї фігури на площині.\nЯкщо напрям паралельного проектування перпендикулярний до площини проекцій, то таке проектування називають прямокутним (ортоганальним). При цьому запис означає, що точка - ортогональна проекція точки на площину проекцій . Малюнок 5 є ілюстрацією побудови ортогональної проекції відрізка на площину . Зображенням фігури називається “будь-яка” проекція її (або фігура, їй подібна) на деяку площину. Під словами “будь-яка” розумітимемо центральну або паралельну проекції.\n1. Проекцією точки є точка.\n2. За даних умов проектування (задані площина і центр проектування) кожна точка простору за винятком точки має не більше однієї проекції, оскільки через дану точку і центр проекцій можна провести єдину проектуючу пряму.\n3. Поекцією прямої загального положення є пряма (мал. 5). Справді, площина, яка визначається точкою і прямою , перетинає площину проекцій по прямій . Якщо пряма проходить через центр проекцій, то вона проектується в точку, оскільки в цьому випадку ця пряма є проектуючою.\n4. Якщо точка належить будь-якій лінії (прямій чи кривій), то проекція цієї точки належить проекції цієї лінії, тобто, якщо , то (мал. 6).\n2. За даних умов проектування (задані площина і напрям проектування), кожна точка простору, яка не належить напряму , має не більше однієї проекції.\n3. Проекцією прямої загального положення є пряма.\n4. Проекції паралельних прямих паралельні.\n5. При паралельному проектуванні відношення відрізків однієї прямої або паралельних прямих дорівнює відношенню проекцій відповідних відрізків (мал. 9).\n6. Якщо точка належить прямій, то проекція цієї точки належить проекції даної прямої.\n7. Якщо відрізок паралельний площині проекцій , то довжина його проекції на цю площину дорівнює довжині даного відрізка.\nСпівставлення та протиставлення центрального та ортогонального способів проектувань легко показує те спільне і відмінне, що їм притаманне, спільні і відмінні властивості відповідних проекцій. Учні приходять до висновку про незмінні властивості проектуючих об'єктів відносно проекційних відображень:\na) Проекцією точки є точка.\nb) Проекцією прямої (в загальному випадку) є пряма.\nc) Якщо пряма паралельна напряму проектування або проходить через центр проекцій, то її проекцією є точка.\nПоняття проекційного креслення можна дати учням після вивчення аксіом стереометрії та їх наслідків, перпендикулярності та паралельності прямих та площин. Тільки після цього можна перейти до розв'язання відповідних стереометричних задач на побудову.\nРозв`язання задач на уявлювану побудову\nНезважаючи на те, що шкільна практика накопичила великий досвід навчання розв`язуванню задач на уявлювану побудову, математична постановка розв`язування цих задач не досить відпрацьована на теперішній час. Для строгої постановки проблеми на побудову в уяві зводиться до перерахування геометричних операцій, кожна з яких визнається “виконуваною”. Для строгої постановки проблеми розв'язування задач цим методом повинен бути складений точний перелік “виконуваних” (конкретних) операцій. Задача на уявлювану побудову після цього вважалась би розв`язаною, якщо б побудова шуканого елемента зводилась до “виконання” тільки прийнятих конструктивних операцій.\nНа даний момент не тільки не складене необхідне перерахування “виконуваних” операцій, але й не знайдено критеріїв для його складання.\nОднак і при такій невизначеній математичній постановці проблеми розв`язання задач на уявлювану побудову, навчання розв`язуванню цих задач в середній школі корисно та необхідно.\nВ процесі розв`язування задач на побудову учні освоюються з розумінням і виконанням ілюстрованого креслення, навичка володіння яким необхідна для вивчення всього програмного матеріалу.\n1). Площину можна провести:\n· через три точки,\n· через пряму і точку,\n· через дві паралельні прямі.\n2). Лінія перетину двох площин, які перетинаються може бути побудована.\n3). У побудованих площинах виконувані всі побудови, проведені циркулем, лінійкою та транспортиром.\nНайбільш слушний момент для початку систематичного навчання розв`язуванню задач на уявлювану побудову являється закінчення практики по розв`язанню задач на побудову точок і ліній перетину ліній та площин. До цього моменту учні встигають освоїтись з ефективними методами розв`язання задач і поняття нового методу розв`язання задач на побудову, який вводиться у порівнянні зі старим, зазвичай не викликає утруднень.\n3) і .\nПокажемо, що задача має єдиний розв`язок. Підемо від противного, тобто, що існує ще і , . Тоді , і отримаємо, що в площині через точку можна провести дві прямі та паралельні прямій , що є протиріччям аксіомі о паралельних. Отримане протиріччя показує, що задача має один розв'язок.\nРозв`язання задач на уявлювану побудову розкривається учням як доведення існування розв`язку, а розв`язання на проекційному кресленні - як його фактична побудова. Ця різниця особливо успішно устоюється учнями, якщо на перший крок навчання розв'язанню задач на уявну побудову кожну з розглянутих задач розв`язувати обома способами.\nЧерез точку проведемо пряму , паралельну прямій , і пряму паралельну прямій . Задавши на прямій () яку-небудь точку закінчуємо розв`язання задачі на побудову (мал. 13).\nУвага учнів звертається на те, що в першому розв`язанні ні побудова площини , ні побудова прямої фактично не виконувалося, що в наведених операціях признається тільки факт існування площини і прямої .\nДалі як розв`язання так і аналіз наступних задач вони можуть виконати самостійно.\n1). Через точку, яка розташована поза даною площиною, провести пряму, паралельну даній площині.\n2). Через пряму, паралельну даній площині, провести площину, паралельну даній.\n3). Через точку, яка не належить двом мимобіжним прямим, провести площину, паралельну цим прямим.\nПри дотриманні «методичних мір» у навчанні розв`язанню задач на уявлювану побудову їх кількість можна збільшити у порівнянні з кількістю задач, які рекомендовані для розв`язання програмами.\n4). Через дану пряму провести площину, паралельну іншій даній прямій.\n5). Через дану точку в просторі провести площину, перпендикулярну даній прямій.\n6). Через дану точку провести пряму, перпендикулярну даній площині.\nПри розв'язуванні задач на проекційному рисунку вважається, що ми вміємо виконувати всі відомі нам планіметричні задачі на побудову.\nЗадача вважається розв'язаною, якщо вказано спосіб побудови фігури і доведено, що в результаті отримали дійсно фігуру, необхідну нам.\n1) Дано проекційне зображення фігури і треба побудувати якісь елементи,\n2) Побудова перерізів.\nУ 10 класі при вивченні теми: “Паралельне проектування та його властивості” корисно поповнити невелику кількість задач діючого підручника задачами на зображення правильних многокутників та їх комбінацій з колом.\nКористуючись властивостями паралельного проектування, з'ясувати алгоритм зображення та виконати зображення:\n1. 1. Трикутника,\n1. Зображення трикутника.\n2. Зображення чотирикутника.\nДля побудови зображення трапеції на площині проекцій досить у цій площині вибрати довільний базисний трикутник і визначити на його стороні положення зображення точки перетину діагоналей трапеції.\n3. Зображення довільного многокутника.\n1. Побудувати зображення трикутника довільним трикутником АВС (мал. 15).\n2. Виконати зображення трикутника (утвореного малими діагоналями правильного шестикутника) довільним трикутником АСЕ (мал. 16).\n3. Виконати зображення прямокутника паралелограмом (мал. 17).\nI. Виконаємо зображення трикутника довільним трикутником АВС (мал. 15). Точка - середина відрізка . Ця властивість зберігається, тому точка повинна бути серединою відрізка АС. Тепер можна провести пряму ВЕ. На ній будуємо точки О і Е, користуючись тим, що відношення відрізків зберігається: . Точку D можна побудувати різними способами: а) , б) , в) проводимо пряму АО.\nАналогічно будуємо точку .\nII. Побудову зображення шестикутника за базисами трикутника можна зрозуміти з малюнка 16.\nIII. Цей спосіб найпростіший. Його суть полягає в тому, що на оригіналі виділено не трикутник, як базисну фігуру, а прямокутник, наприклад (мал. 17а). Цю побудову виконуємо, враховуючи, що протилежні сторони правильного шестикутника паралельні його більшим діагоналям. Цей спосіб лає деякі переваги перед двома іншими: відразу маємо можливість побудувати не три, а чотири вершини шуканого шестикутника, решту - дві вершини С і F знаходимо досить простими побудовами, проводячи через кожну з побудованих чотирьох вершин прямі, паралельні діагоналям паралелограма до взаємного перетину. шукана точка, шукана точка.\n3. правильних вписаних в коло:\n1. Трикутника (мал. 20, 20а),\n2. Чотирикутника (мал. 21, 21а),\n3. Шестикутника (мал. 22, 22а).\n1. Завдання обов'язкового рівня.\nб) Трикутник А1В1С1 є паралельною проекцією рівностороннього трикутника АВС на площину . Побудуйте проекції на площину прямих, перпендикулярних до сторін трикутника АВС, і проведених через точку М, взяту на стороні трикутника АВС.\nI. Спосіб (мал. 24)\n2) M - середина ,\n2) Оскільки (за умовою), то ,\n3) BCMK - паралелограм (за побудовою)\nII. Спосіб (мал. 25)\n2) К - середина ,\n3) ВК - висота,\n2) Трикутник - рівнобедрений, ВК - медіана (висота), .\nIII. Спосіб (мал. 26)\n1) Р - середина ВС, Q - середина AD,\n2) - січна),\n3) Трикутник - рівнобедрений, - медіана (висота).\nОдним з ефективних засобів формування в учнів просторової уяви і просторового уявлення є розв`язання задач на побудову перерізів многогранників і тіл обертання, обґрунтування форм цих перерізів.\nНеважко зрозуміти, що така навчальна робота є, так би мовити, пропедевтикою, вступом до розв`язування стереометричних задач із застосуванням тригонометрії.\nДосвід показує, що саме побудова наочних зображень на площині стереометричних форм та ще й с перерізом, створює учням певні труднощі, які є причиною небажаних помилок при розв`язанні відповідних сюжетних задач із застосуванням стереометрії.\nДопомогти учням усунути згадані тут труднощі можна, якщо залучити їх до розв`язування системи задач на побудову перерізів многогранників та тіл обертання.\n1. Побудувати переріз трикутної піраміди площиною, що проходить через три точки , , , які розміщені на бічних ребрах піраміди.\n2. Побудувати переріз трикутної піраміди площиною, яка проходить через її висоту, і одну з вершин основи.\n3. Побудувати переріз правильної трикутної піраміди площиною, яка поділяє пополам кут, утворений бічною гранню і площиною основи піраміди.\n4. У трикутній піраміді побудувати переріз площиною, яка проходить через її висоту паралельно одній з сторін основи.\n5. Побудувати переріз правильної трикутної піраміди площиною, яка проходить через сторону основи перпендикулярно до протилежного ребра.\n6. Побудувати переріз правильної трикутної піраміди площиною, яка проходить через точку , задану на бічному ребрі , перпендикулярно до висоти основи .\n7. Побудувати переріз правильної трикутної піраміди площиною, яка проходить через точку на ребрі , паралельно площині, протилежній ребру бічної грані .\n8. Побудувати переріз правильної трикутної піраміди площиною, яка проходить через центр основи паралельно бічній грані.\n9. Побудувати переріз правильної трикутної піраміди площиною, яка проходить через середню лінію основи, паралельно бічному ребру.\nРобота по ознайомленню учнів з проекційним кресленням може бути продовжена у 10 класі при навчанні учнів розв`язанню задач на побудову перерізів многогранників. Особливу увагу при цьому треба звернути на наступність розглянутих вище методів побудови точок перетину прямих та площин, ліній перетину площин і методів побудови перерізів геометричних тіл.\nВажливий момент у навчанні розв`язку задач на побудову перерізів при розгляданні методики складає виділення в умові задач елементів, які задають січну площину. Якщо умовою задачі січна площина задана точкою і прямою або прямими, які перетинаються, або паралельними прямими, то, обираючи на них три точки, зводимо розв`язання задачі до побудови перерізу площиною, яка задана трьома точками.\nЗадачі, пов`язані з необхідністю зображення перерізів ми розіб`ємо на два випадки. До першого відносяться задачі, в яких потрібно побудувати переріз, а до іншого - ті з них, в умові яких обумовлюється (або мається на увазі), що переріз проведено.\nДля розв`язання задач, які потребують побудову перерізів використовують процес побудови за схемою вирішення цих задач (аналіз, побудова, доведення, дослідження), або, в більш простих випадках, за декілька спрощеною схемою (наприклад, опускається аналіз, побудова поєднується з доведенням). Дослідження задач на побудову перерізів не треба змішувати з дослідженням розв`язання задач на обчислення яких-небудь величин, пов`язаних з існуванням перерізу.\nПри розв`язанні задач як першого, так і другого типів необхідно переконатися у вичерпності зображення, на якому повинен бути побудований переріз (для задач першого типу) або на якому переріз зображено (для задач другого типу).\nПряма - не лише слід, а й носій точок перетину нескінченої сукупності прямих, які належать площині і перетинають основну площину . Це положення є одним з головних під час розв`язання задач на побудову перерізів геометричних тіл методом слідів.\nРозв`яжемо кілька задач на побудову перерізів геометричних тіл методом слідів.\nВияснимо спочатку, чи має розв'язок ця задача. Нехай фігура являється зображенням куба (мал. 28). Це зображення повне. Зрозуміло також, що, маючи на зображенні точки , і - проекції точок , і ми можемо знайти і вторинні проекції точок , і . Для цього достатньо виконати в площині зображення внутрішнє паралельне проектування, наприклад, в направленні паралельному (). Таким чином ми знайдемо точки , і і прийдемо до висновку, що зображення січної площини являється заданим. Тоді задача о знаходженні перетину площини заданої точками , і з поверхністю куба розв'язана.\nПерейдемо безпосередньо до побудови перерізу (звичайно говорять о побудові перерізу, хоча мова йде о побудові зображення перерізу). Перший етап в загальній схемі розв`язання задачі на побудову - аналіз - у розглянутому прикладі опускається, а другий і третій етапи - побудова та доведення - проводяться одночасно.\n2) - слід січної площини.\nВибравши довільно точки на основі циліндра, проводимо через них твірні, які “несуть” на собі точки-оригінали .\n1. Задача на побудову точки перетину прямої з площиною є основою методу розв`язання задач на побудову перерізів многогранників та тіл обертання методом слідів.\n2. Побудова сліду (прямої) перетину січної площини якщо його не задано з основною площиною є головним етапом в розв`язанні задач на знаходження лінії перерізу.\n3. Побудова сліду можлива, якщо задана січна площина не паралельна основній площині і не виходить за межі аркуша паперу.\nРозглянемо задачу на побудову точки перетину січної площини з проектуючою прямою. Її розв'язання розглянемо для випадку паралельного і центрального проектування.\nДля зручності виконання запису позначимо площину через , а площину через . Тоді площина - січна, площина - основна. За умовою чотири точки і повинні належати одній площині. Тому розв'язання даної задачі можна звести до побудови точки перетину прямих і .\n1) і ,\nПозначимо через точку S довільну точку простору, обрану нами в якості центра проекцій. Основну площину позначимо . Тоді, точка А простору, буде зображатися на кресленні разом зі своєю “основою” , яка являється проекцією точки із центра S на площину основи . Таким чином, запропонований метод зображення допускає, крім тієї паралельної проекції, яка служить власне для побудови креслення, ще деякі попередні проектування з центра S на площину .\n1 метод - метод сліду.\n2 метод - метод внутрішнього проектування.\nдипломная работа "Стереометричні задачі на побудову та їх вивчення в старшій профільній школі" скачать\nДругие документы, подобные "Стереометричні задачі на побудову та їх вивчення в старшій профільній школі"


Які квітu потрібні знакам Зодіаку, щоб відчуватu себе вдома більш щаслuвою людuною. Головне знатu, які квітu вuбратu для кожноrо знака Зодіаку! | vidgolos\nЯкі квітu потрібні знакам Зодіаку, щоб відчуватu себе вдома більш щаслuвою людuною. Головне знатu, які квітu вuбратu для кожноrо знака Зодіаку!\nЦі життєрадісні рослини здатні зробити трішки щасливішими навіть найпохмурішу людину. Головне знати, які квіти вибрати для кожного знака Зодіаку.\nЯкі вибрати квіти\nДля цього достатньо поставити правильну квітку в кімнаті, де проводиш багато часу. А ще підходяща рослина обіцяє згладити негативні риси. Чудеса!\nБегонію королівську Овнам краще розміщувати на робочому місці. Вона відмінно нейтралізує негативну енергію, що допомагає вирішувати суперечки з колегами.\nЩоб зробити людину більш спокійною і розслабленою, підійде герань.\nЛевам просто необхідно тримати яскраво квітучі рослини в будинку. Варто обзавестися або китайською трояндою, або пеларгонією, або мімозою сором’язливою.\nСтрільцям підійде бонсай, який в першу чергу захистить організм від хвороб. До найбільш підходящих рослиндля цього знаку також варто віднести лимон, фікус священний, кімнатний виноград і тещин язик (сансевієрію).\nА ось сансевієрія – дуже невибаглива рослина, яке чудово очищає простір від поганої енергії, робить будинок більш комфортним місцем для життя. Дуже допомагає тим, хто багато займається творчістю або освітою, оскільки допомагає мислити.\nПодібно гнучкому характеру Діви, їй підходять і рослини з гнучким стеблом начебто плюща, аспарагуса, філодендрона.\nНевибаглива берізка (циссус) допомагає Діві адаптуватися до будь-яких умов, вчить впевнено себе почувати навіть в незвичній обстановці. А наприклад, монстера наводить порядок в думках, допомагає скромній людині розкрити свої таланти. Що стосується драцени відігнутої, то ця рослина сіє радість, допомагає в навчанні і саморозвитку.\nНайбільш підходящих можна відзначити пустирний кактус, драцену, хвойні рослини, фікус каучуконосний. А щоб прогнати тривогу і переживання про фінансове становище, підійде грошове дерево.\nДодасть спокою в будинку Козерога і фікус. Ця рослина не любить зайвої вологи, а тому його господар (або господиня) не буде лити сльози. А ось драцена більше підійде тим Козерогам, які бажають додати собі трохи організованості. Астрологи запевняють, що наявність драцени в будинку навіть сприяє здоров’ю кісток і зубів.\nЇм підходять – в’юнкі рослини. Наприклад, аспарагус допомагає визначитися з цілями на життя, а також шляхами їх досягнення.\nПапороті стануть у пригоді тим, хто часто втрачає почуття міри або часто виходить з себе, допомагає розвинути почуття такту. А наявність традесканції дає можливість Близнюкам легше переживати труднощі і вчить більше радіти дрібницям.\nВодоліям більше підходять рослини з химерною формою, наприклад, маранта, колеус, паунсеттія (молочай). Правильні рослини допоможуть представнику цього знака Зодіаку боротися з нудьгою і важкими думками.\nМаранта допомагає припинити конфлікти в будинку, щоб направити енергію на більш продуктивні справи. Ця ж рослина допомагає Водоліям позбутися безсоння і налагодити режим сну.\nварто обзавестися фуксією гібридною, деревовидним алое, агавою американською або бегонією Месона. Відповідні рослини допомагають налагодити стосунки в родині, створюють затишок в домі і зберігають психічне здоров’я господарям.\nПідступним Скорпіонам підходять і відповідні рослини: красиві на вигляд, але найчастіше колючі або навіть отруйні. А тому можна порадити обзавестися пустельними кактусами, монстерою, алое, сансевієрією.\nКактуси звикли переживати будь-які погодні катаклізми, а тому уживуться і зі запальним господарем. Ці рослини вміють нейтралізувати емоційні спалахи, мають заспокійливу вплив на вразливих людей. Олеандр допоможе перебороти шкідливі звички. А драконове дерево допоможе уникати песимізму, додасть сил і впевненості в собі.\nОрхідеї – одна з найбільш підходящих квіток для Риб. Дивно, однак ця ніжне рослина оберігає свого володаря від неприємних потрясінь, навіває хороші думки, проганяє лінь. Також Рибам можна обзавестися, наприклад, фікусом, лілією, запашною геранню або папірусом циперусом.\nЩо стосується папірусу, то ця рослина допоможе Рибам розвинути інтуїцію. А тому представник цього знака навчиться відразу бачити недоброзичливців і підступних людей. Рослина також допоможе поліпшити сон, зняти нервову напругу і створити сприятливу атмосферу в будинку.\nНеймовірно смачнuй рецепт кабачковоrо лечо з часнuком


Портативна рація Motorola TALKABOUT T42 Triple Pack (B4P00811MDKMAW) купить в Чернігові с доставкой по Україні\nПортативна рація Motorola TALKABOUT T42 Triple Pack (B4P00811MDKMAW) дозволяє завжди підтримувати зв'язок. У будь-якому місці пристрій показує хороші властивості. У парку зі своїми дітьми / на пляжі з друзями або просто цікавим шукач пригод рація дозволить підтримувати зв'язок, для того щоб ви мали можливість сконцентруватися на миттєвостях, які для вас важливі.\nНалаштування пристрою здійснюється просто за допомогою функції справно, після чого можна спілкуватися з друзями / сім'єю. Кількість каналів для рації становить 16. Додатково пристрій обладнано РК-дисплеєм для відображення необхідної інформації. Дальність роботи становить 4 км.\nФункції: LCD дисплей. Сканування / моніторинг. Швидка синхронізація. Конструктивні особливості: блок клавіатури. Індикатор заряду батареї. Кліпса. Сумісність зі стандартними батареями ААА. Сигнали: тон клавіатури. Сигнал підтвердження / звуковий сигнал закінчення режиму передачі.


"фобія". Все новости, помеченные "фобія" на Мета Новостях.\nЗбитий Іл-76, фобії військових ЗСУ та де 200 заґратованих командувачів США? - Віктор Назаров у "Є СЕНС" (Відео)\nЧи можуть цивільні суди ухвалювати рішення щодо дій військових? Засудити генерала – ще не означає діяти за стандартами НАТО. За яких обставин терористи збили військово-транспортний Іл-76 біля Луганська? Як американці втратили 200 літальних апаратів за 10 років і чому за це не притягнули до… — 27.12.20 09:15\nНагадаємо, красуня-дружина Влада Ями показала, як готується до Нового року. Також Знай.uа писав, що Влад Яма зізнався, чим йому запахло під ялинкою. У кожного є свої таємниці і скелети в шафі. І, погодьтеся, цікаво дізнатися щось приховане. Особливо якщо це якась знаменитість. Фактом, який потряс…\nЩороку вона випадає бодай один 1 раз на рік. Сообщение П'ятниця 13-те появились сначала на М-Студіо - новини Закарпаття. Пятниця- 13: споконвіків ця дата вважалась відьомським, магічним та нещасливим днем, викликала у людей боязнь та справжні фобії. Щороку вона випадає бодай один 1 раз на рік. В… — 13.11.20 20:21\n"Чортова дюжина" - 13 прикмет та забобонів п'ятниці 13\nЗа дослідженнями, ледь не кожен третій європеєць відчуває певний страх перед п'ятницею 13-го. Існує навіть наукова назва фобії щодо цього забобону - параскаведекатріафобія. За дослідженнями, ледь не кожен третій європеєць відчуває певний страх перед п’ятницею 13-го. Існує навіть наукова назва фобії… — 13.11.20 13:00\nПсихологи розповіли, що таке фобія, чим вона відрізняється від страху та як її побороти\nЯкщо не працювати зі страхами, то з часом вони можуть тільки посилитись. Якщо не працювати зі страхами, то з часом вони можуть тільки посилитись.\nУчасницю СТМПУ пограбували посеред вулиці: "Мене вдарили, я впала, і ніхто не допоміг"\nПро це Панова розповіла у постшоу "Предметка". Так що через пів року життя в Парижі Настя повернулася в Україну. Учасниця СТМПУ постраждала від зухвалого злочину на чужині Учасниця шоу "Супер Топ-модель по-українськи" Настя Панова, яка була вимушена покинути програму після третього випуску,…\n10 дивних фобій, про які ви могли навіть не здогадуватись\nЗвичайний страх минає, а фобія, як правило, - ні. Страхи є в кожного, хоча людина може й не підозрювати про існування якогось з них до тих пір, поки сама не зіштовхнеться зі своїм страхом у житті. В деяких випадках страх може перетворитися у справжню фобію, з якою потім дуже...\nАдже тоді немає причин для його фобії. Двічі стрибала з парашутом, щоб побороти фобію. Ці зірки здаються нам дуже сміливими, адже змогли побороти найпоширеніший страх на планеті - публічних виступів. Але українським зіркам ніщо людське не чуже - у них, як і у всіх, є фобії. Спеціально до Гелловіну…\nДаша Астаф'єва чесно зізналася в фобії, знайомо всім: "Стала боятися...\nУ своєму Instagram зіркова красуня часто публікує відверті знімки. Цього разу зіркова красуня поділилася результатами незвичайної фотосесії під водою. Відома співачка Даша Астаф'єва, яка була чи не першою українською дівчиною на обкладинці Playboy, і яка просто запала в душу покійного нині Х'ю…\nТепер на одну фобію пов'язану з навушниками стане більше: робітник відчув, як щось лоскоче йому вухо в навушниках і вирішив зазирнути всередину\nСтрах багатьох людей втілився в одному австралійському слюсарі і його шумозахисних навушниках. Страх багатьох людей втілився в одному австралійському слюсарі і його шумозахисних навушниках.\nЧоловіки і жінки по-різному справляються зі страхом перед павуками, - дослідження\nЧоловіки, частіше знаходять способи подолати страх. Жінки й чоловіки з арахнофобією після зіткнення з павуком використовують різні поведінкові і когнітивні стратегії для опановування свого страху. Як відзначають учені в статті для журналу British Journal of Clinical Psychology, жінки частіше… — 05.10.20 23:40 , 2 источника\nРозповідаємо про острах телефонних дзвінків. Розповідаємо про острах телефонних дзвінків.\nХарчову фобію дівчинки вдалося вилікувати гіпнозом. Харчову фобію дівчинки вдалося вилікувати гіпнозом.\nПозбутися від цієї фобії цілком реально. Позбутися від цієї фобії цілком реально.\nСтрахи та фобії чоловіків у відносинах: як обійти стороною проблеми\nСтрахи - це пряма загроза коханню Страхи — це пряма загроза коханню — 22.07.20 01:40\nСтрахи - це пряма загроза коханню. Страхи — це пряма загроза коханню.


Дешеві рейси до Неіва на Skyscanner\nРейси до: Неіва\nВ шукали рейси з: Неіва?\nSkyscanner - це зручна служба для швидкого пошуку квитків. До того ж ця служба безкоштовна! Порівняйте ціни на дешеві авіаквитки та забронюйте авіаквитки до Неіва безпосередньо на веб-сайтах агентств та авіакомпаній.\nПерегляньте список запропонованих авіарейсів нижче або вкажіть дати поїздки у вікні пошуку, а ми знайдемо найдешевші квитки на рейси до Неіва або в будь-яке інше місце, куди ви бажаєте відправитися.\nАеропорти поблизу міста Неіва\n233 км до міста Неіва\n138 км до міста Неіва\n60 км до міста Неіва\n87 км до міста Неіва\n108 км до міста Неіва\nАеропорти в місті Неіва\nАвіакомпанії, які літають в аеропорт Неіва


Те, що треба вояку\nВидаю маленький перелік того, що необхідно мати вояку, для більш-менш комфортного бутя. Майже все можна знайти в любому з районних містечок України. Хто має гроші, може замінювати деякі речі на більш дорогі та якісні. Не все воно потрібно кожного дня, і може навіть не знадобиться, але якщо настане година Ч, то краще бути підготовленим, ніж подохнути від спраги, холоду чи банально натертої ноги. Всі речі поділю на модулі для зручності :\n1. Те, що тримаєте в кишенях та носиться на собі,\n2. Те, що можна тримати в рюкзаку (30-45 л),\n3. Те, що можна тримати в баулі (100-120л).\n1. Брючний пасок. Краще взяти з ремінної плетеної ленти с зажимним замком. Він не рветься як дермантиновий або шкіряний, не боїться вологи, м�який і займає мало місця.\n2. Набір для шиття в спеціальному гаманці – нитки чорні, зелені, білі, 3-4 голки різного калібру, наперсток, манікюрні ножиці, декілька ґудзиків, пів метра тасьми, декілька прямокутників ліпучки 50х25мм, метра півтора мідного дроту 0,5 мм. Потрібен для ремонту одягу та спорядження, витягування скалок, стригтя нігтів. Нитки краще брати поліефірну мононитку, або капронову.\n3. Складаний ніж з довжиною леза бажано 9 см. Можна й менше лезо, але в зв�язку з тим, що цей ніж буде виконувати багато функцій, саме таке лезо буде найкращім. Якщо є гроші на мультітул, то це тільки +\n4. Маленька сталева відкривачка для консервів. Хоч багато консервів зараз йдуть з ключем для відкривання, вона знадобиться обов�язково. А лезо ножа не варто затуплювати о баночну бляху.\n5. Ложка, бажано з ім�ям власника та отвором під шнурок, або маленький карабін. Річ дуже ходова і часто буває, що зникає в кишенях �добродіїв�. А при наявності різних вірусів та гепатитів, варто завжди мати власну. Бажано зробити для неї маленький чохол з тканини, щоб не забруднювалась в кишені. Правило – поїв, помив, сховав. Одноразові пластикові можна залишити для цукру, варення на загальному столі�\n6. Світлодіодний ліхтарик, компактный з алюмінієвим корпусом. Підійде любий китайський, більш-менш надійний на 1-2 батарейки АА. Сенсу брати дорогий нема, він лише для освітлення. Добре буде, якщо до нього є, або зможете зробити, червоний світлофільтр. Він буде берегти ваше нічне бачення, що іноді буває дуже важливо.\n7. Запальничка с пьезозажигом, бажано турбована з запобіжним ковпачком. Кремневі можуть відсиріти і тоді не працюють. Сюди ж – декілька мисливських сірників, або звичайних, вкритих розплавленим парафіном, з теркою й з невеликим кавалком б/в фітіля (або 2-3 маленьких жіночих тампонів), просоченого парафіном в герметичному куль очку зі струною. До речі, аби сірники не ламалися, можна запаяти їх в відрізки звичайних соломин для коктейлів. Кульок можна посилити прозорим скотчем , обгорнувши його декілька разів.\n8. Компас. Підійде любий. Можна маленький китайский на ремешок годинника. Можна Адріанова на руку , артилерійский, натівский. Та я б порадив рідинний прозорого пластику з лінійкою та лупою. Їх повсюди багато, коштують небагато, допоможуть і шлях знайти і цілевказання зробити, багаття розпалити. При цьому бажано заздалегідь почитати про азимут, та розібратися як орієнтуватися за допомогою мапи та компасу. Це може врятувати життя.\n9. Блокнот с ручкой або олівцев. Блокнот бажано на спіралі по довжині та в клітинку. Бажано з водовідштовхуючего папіру – є зараз й такі. Ручку чим простіше, тим краще. Єдине не забувайте, що вони мають �гадську� властивість текти в кишенях. Вкласти ручку або олівець можна в спіраль блокнота. Все це вкладається в армований скотчем поліетілєновий пакет с зіпером, або в алюмізований пакет з зіпером з під китайського чаю. В цей же пакет можна буде вкладати документи.\n10. 3,5м 5-6мм шнура. Розмітити його по довжині перманентним маркером. Знадобиться і як вимірювач довжини і в господарських питаннях допоможе. Можна й кровоспинний джгут зробити, перекриття під маскування над окопом, або імпровізовані ноші, кайданки.\n11. 100г сталева фляга. Краще зі сталі D-pro. В такій флязі спиртне не набуває неприємного присмаку заліза навіть на протязі місяця. Горілку або коняк тримають не для того, аби �грітися� постійно, а лише для надзвичайних потреб – стрес зняти, рану обробити, при застуді, для компресів. Лікар або аптечка не завжди можуть бути поруч, а фляга завжди в кишені.\n12. Рулон армованого тканиною господарчого скотчу. Маленький рулон, зігнутий та обмотанный шнуром, дуже добре розміщується в любій з кишень камуфляжу. Знадобиться для ремонту куртки, намету, рюкзака�. й для перев�язки множинних осколкових поранень, виготовлення шини при переломах. Накладений прямо поверх одягу, може слугувати як давляча пов�язка. Бажано кінчик заздалегідь загнути, аби не шукати його панічно в час небезпеки.\n13. Гребінець, бажано алюмінієвий\n14. Бальзам для губ. Стрес, сонце та вітер можуть дуже сильно ускладнити життя, завдяки порепаним губам. Губи беруться коркою, тріскаються - боляче стає їсти, розмовляти� Боєздатність реально падає. Краще цього уникнути. Покласти можна й декілька спиртових серветок, вони розміром з велику поштову марку, й коштують копійки. Невелики подряпини на руках краще обробляти якнайшвидше. Руками ви тримаєте зброю і якщо ранка загниє або почнеться запалення то це великий мінус в боєздатності. Про правець я вже мовчу.\n15. Велика салфетка з мікрофібри для протирання зброї. Зараз іх продають багато для прибирання. Краще за звичайну хб через те, що краще вбирає в себе вологу й більш витривала. Тримати її краще в пакеті зі струною-зіпером, посиленим скотчем. Туди ж можна добавити маленький кубовий шприц без голки. Знадобиться для змащування механізмів. Тримайте в кишені, бо іноді буває треба терміново\n16. Кульочок з туалетним папіром. Ну це мабуть всім зрозуміло для чого. Якщо скінчилася бумага, можна згадати що є такі мусульмани - вони папір не використовують, лише воду та ліву руку. Руку краще помити з милом після цього J\n17. Гетри. Якщо одягли не чоботи, а берці, то без них буде не дуже комфортно в сиру погоду та при роботі по високій траві . Захищають шнуровку та нижню частину ноги від бруду, снігу, вологи, ріпяхів на шнурках та бруду в носках. Тримають гомілку в теплі, чим захищають вас від радикуліту. Нема де купити, або нема грошей – зробіть самі. Нижній ремінець з армованої тентової ПВХ тканини, шмат водонепроникної тканини сшитий трубою, та по резінці на кінцях труби.\n18. Шапка в�язана вовняна. Те саме що й светр. Запечеться акрилова на голові, будете як Кобзон ходити в перуці. Шапку цю таскаємо постійно з собою. Дуже буде доречна навіть спекотного серпня - в нічному дозорі чи секреті.\n19. Балаклава. Шукайте з номексу. Немає з номексу –з вовни(зима)-бавовни.\n20. Стрілецькі рукавички. Призначені вони для того, щоб берегти ваші руки, які тримають зброю, а не для того, щоб бити когось по мордасах, або пугати сталевими закльопками. Найкраще шкіряні бундесовські, або тонкої шкіри британські, або кевларові американські. Спробуйте дістати та порахувати дріб�язок з кишені. Якщо вдалося не знімаючи рукавичок, то підійдуть. Рука повинна добре відчувати зброю й найменше спорядження.\n21. Наколінники. Хочеш жити – падай. Падати треба буде багато – на асфальт, у багнюку, на биту цеглу. Тому краще, якщо коліна будуть захищені. Зараз не проблема купити або військові наколінники, або будівельні. Можна й самому зробити з гуми від автокамери, пінки, клею та 2 фастексів.\n22. Куртка мембранна з брюками. Ось це буде найтяжче знайти. Треба брати десь на розмір-два більшу, щоб налазила зверху на бушлат. Якщо мембранної нема, то купуйте любу водонепроникну. Брюки теж обов�язково. В траншеях, як потеплішає, будете схожі на купу бруду. Пончо, які пропонують купувати, це для аутотренінгу – �Я не мокрий�я не мокрий� я не мокрий�\n23. Берці. Може вам повезе і берці видадуть. Але не факт що ті видані проживуть більше 2-3 місяців.\n24. Панама. Оту парадну мазепинку, що видадуть, киньте до баула. Може на парад колись і попадете. А от панаму візьміть обов�язково. Гарно, якщо ще з захистом шиї – британка наприклад. Не буде обгоряти шия, вуха, лице. Рукою не треба тримати при вітряній погоді, або сидячі на броні. Якщо знадобиться працювати в �зеленці� в сутінках, то поле панами спереду підняли - і одразу очі отримують більше світла, менше напрягаються, а отже і супротивника легше знайти. Для зручності, попереду можна пришити клаптик ліпучки, або поставити кнопку. Так поле не падає вниз і не заважає. Каску на панаму теж не проблема одягнути.\n25. РПС. Це такий широкий пояс з, так би мовити підтяжками. Більшість народу навіть не замислюється над тим, а що буде з хребтом, якщо на бронік ще навісити пару кіло набоїв, та гранаток підкинути. Зазвичай зірвана спина. РПС тримає вагу боєкомплекта на тазу, не нагружаючи і так обтяжений броніком та каскою хребет. Підтяжки тільки підтримуют пояс.\nРюкзак на 30-40 літрів. В ньому тримають най необхідні речі. З ним виходять з бази. Зрозуміло, що якщо треба йди в поле на декілька днів, то дещо з нього залишається на базі, а пусте місце забивається боєкомплектом та сухпаєм. Саме такий розмір рюкзака в парі з баулом для речей є більш універсальним для будь чого.\n1. Мильно-рильні приналежності. Зубна щітка, паста, вологі серветки 5-6 пачок, небезпечна або безпечна бритва для звичайних лез. Новомодні картріджні бритви швидко забиваються при відсутності пінки для гоління і гарячої води. Шматок господарського мила 72%. Таке мило і випрати допоможе і помитися і ранки невеликі продезінфікувати. Шматок 200г найкраще розрізати струною на 2-4 частини і запакувати в пакетики з зіпером. Можна зробити й чіпси на один помив. Аби було бажання та пакетики. Рушник, найкраще з мікрофібри - добре вбирає воду, швидко сохне і займає мало місця. Все це можна помістити в окремий, найкраще тканий мішечок. Але самим ідеальним, буде спеціальний несесер з уже готовим гаком для підвіски і пластиковим або сталевим дзеркальцем. Дзеркальце можна буде застосовувати і для гоління і як імпровізований окопний перископ.\n2. Запасні батарейки до ліхтарика. Краще комплектів 3-4\n3. 0,5л харчової термос. Можна і чай і суп тримати. Не завжди буває можливість щось розігріти або приготувати. Тому заздалегідь приготоване, може дуже здорово виручити. До речі , готувати можна і в термосі – засипали крупу, добавили солі, спецій, тушняка, залили окропом і закрили. За хвилин 20 буде вже готова каша.\n4. 1л металева фляга для води з чохлом. Пластикові фляги і кришки буває лопаються на морозі або при падінні на них. Замерзлу флягу неможливо розкрутити, вода перетворюється на лід. Металева, при падінні тільки погнеться, на морозі її можна просто підігріти запальничкою і розкрутити. Ще, в металевій, якщо трохи відкрутити кришку і поставити флягу на вогонь, то вода закипить набагато швидше ніж у котелку. Найкраще носити завжди на поясі і вчасно поповнювати запас води. Випадки бувають різні і в полі ковток води не купиш. Якщо не судьба знайти металеву, то можна й поліетілєнову НАТО флягу брати. Розморожувати ж не треба вже воду. Новомодні прозорі bpa free фляги, на жаль не витримують військових навантажень.\n5. Металевий підкотельник під флягу. Найкраще з ім'ям господаря. Можна і чай попити і суп приготувати на таблетці сухого спирту. Якщо знайшли набір ВДВшний з алюмінію, то викиньте одразу нижню чашку, бо користуватися нею не будете. Краще візьміть замість неї звичайну дешеву кружку з нержавійки.\n6. Пластикова туба с сухим спиртом. Таблетки в тубі не розмокають і не розкришуються. При витраті спирту, щоб таблетки не їздили туди-сюди і не кришилися, вільне місце можна забити м'ятою газетою. Заодно буде завжди сухий папір для розпалювання багаття. Сухий спирт не треба витрачати, коли є можливість розкласти багаття з хмизу.\n7. Складана пічка для сухого спирту, тіпа Есбит. Може використовуватися і з дрібними паличками і сухою травою. Можна і в кишені носити.\n8. 0.5-1л пластикова пляшка. Можна декілька. Звичайна пляшка з під води з магазину. Можна і воду, олію тримати і сипучі продукти - цукор, крупа, мука і ... патрони розсипом. Будуть чистішими, знизиться ймовірність затримок при стрільбі і не загубляться. Води, до речі, бажано мати 2 літри постійно.\n9. Шкарпетки бавовняні 3 пари та 2 пари вовняних. Шкарпетки в бойових умовах особливо не випереш і не купиш. Тому їх потрібно берегти і використовувати тільки в крайніх випадках. 2 пари хб і вовняних найкраще тримати один в одному. При потребі терміново зігріти ноги, одягнете відразу пару тих і тих за один раз. Заодно менше бардака буде в рюкзаку. Тримати шкарпетки краще в герметичному щільному кульку.\n10. Онучі байкові та б/в по 2 пари. Так як шкарпеток не напасешся, а ноги повинні бути постійно сухими і зігрітими, то щоб уникнути �окопної стопи� та іншої срані , користуватися краще онучами. Вони тепліше шкарпеток, і якщо нога намокає, то онучу можна намотати сухою стороною на ногу, а волога висохне на гомілці. Не знаю як в кого, але жодного разу я не натирав ноги до крові онучами, хоч і приходилося вскакувати в чоботи по тривозі, або давати по 25 км дозором по горах. До речі, людство користується онучами вже більш ніж 5 тис. років.\n11. Свічки-таблетки. Штук 10 тримайте в картонному тубусі, обмотавши його скотчем. Це ваша персональна буржуйка. Зробіть біля дна пустої консервної бляшанки отвори для доступу повітря, вкладіть свічку і можна гріти руки. Якщо зверху накрити більшою бляшанкою з песком або сіллю, то буде обігрівач для кімнати.\n12. Шмат плівки Антиконденсат 1,5х2,5-3м. Важить такий шмат приблизно пів кіло, коштує дешево, але від вітру , снігу та дощу вас надійно захистить. Зробіть по краях люверси. Це буде ваш індивідуальний намет. Кілочками прибили до землі, поклали всередину каремат і баЇнькі J Можна нанести поверху акриловою фарбою камуфляж, та понаклеювати шматки мішковини. Є гроші та бажання, можете купити такий самий шмат нейлону – буде легше, але дорожче. Ну або вже знайдіть натівський тент-башу.\n13. Шмат мішковини метра 2-3. Ну це вже можете брати, а можете не брати, вирішувати вам. Потрібен для маскування. Купляти треба саму тоненьку та ріденьку – і легше тягати, і легше маскуватися. Якось ще напишу по маскуванню.\n14. Каремат. На жаль, поки що потрібно купувати самому. Підійде будівельний пенополіетілен, товщиною від 10мм. В залежності від вашого зросту полотно можна нарізати 50-60см в ширину та 180-2000см в довжину. Краще приробити 2 ремінця з 3х щільовими рамками, для скатування в ролик каремата.\n15. НЗ. Достатньо буде пару-трійку 100г банок печінки тріски, пару пачкок галет або сухарів, декількох кубиків курячого бульону, та штук 6 пакетів кофе 3 в одному. Це дасть можливість протриматися декілька днів. 100г банка печінки тріски замінює собою за калорійністю велику банку тушонки. Займати все буде мало місця і важити менше ніж одна банка тушонки.\n16. Аптечка. Це не та аптечка, що буде надавати МО або волонтери. Це аптечка на всі випадки. В майже кожного є якісь хвороби, або особливості організму. Тому по-перше треба взяти ті ліки, які ви зазвичай приймаєте. Далі знеболюючі - пенталгін, но-шпа. Обовязково візьміть препарати вітамінів группи В – нейрорубін або щось подібне, та олфен. Це панацея від болів в суглобах – радикулітів, остеохондрозів. Від сирості та переохолоджень може скрутити. Хімічні грілки, антісептик Октенісепт (хоч і дорогий, але все ж таки для себе). Щось від срачки, кашлю�. Ну, багато написано на цю тему, пошукайте самі.\nБаул беріть любий військовий. Чим дешевше, тим більше грошей залишиться на все інше J\n1. Гумові чоботи. Все залежить від погоди, місця, та обставин. В полі навесні або під дощем в берцях буде жопа. Замість гумових чобіт, можна взяти чоботи з ЕВА пінки. Вони ще й тепло тримають і набагато легші. Те що не носиться зараз, тримається в баулі.\n2. Змінний камуфляж. Беріть краще МТР британців. І склад тканини -70 бавовни, 30 поліестеру дуже гарний і кольори захищають краще за бундесовський флектарн. На жаль наші виробники шиють з того що є, а є зазвичай китайське г�но.\n3. Светр вовняний. Раніше називався �вшивнік�. Одягнутий під камуфляж, добре гріє, навіть у мокрому стані. Цим, а ще тим що не плавиться на тілі, залишаючи страшні опіки, відрізняється від модної синтетики.\n4. Кросівки. Не все ж життя в берцях бігати. Іноді потрібна легке взуття. Та і в загалі, в залежності від завдань та розташування, можуть бути основним взуттям. Ну хоч би на протязі літа.\n5. Капці резинові. Краще литі. В душ сходити наприклад. Та й ногам потрібен відпочинок кожного дня. Аби не було грибка та окопної стопи.\n6. Спальний мішок. Видадуть – не видадуть. Навіщо гадати. Завжди можна відправити додому.\nЯкщо щось забув, то звиняйте хлопці. Доповнення, виправлення присилайте https://www.facebook.com/zhevzhik


Віра Полозкова: Любити – це долати пекло… — N E W O D\nВіра Полозкова: Любити – це долати пекло…\n19.07.2019 19.07.2019 - от admin - Комментировать\nВідома поетеса Віра Полозкова, блогер, мати двох дітей, поділилась в Instagram роздумами з приводу того, що таке справжня любов і як діти змінюють наше розуміння цього почуття.\n«Просто любити — це виявилося не обнімати, не задаровувати і навіть не оспівувати, як ти зазвичай робиш. Виявилося, це служити смиренно і долати пекло, яке розгорнулось табором у тебе всередині, щодня, з сьомої ранку.\nЦе слухати, а хіба ти вмієш слухати кого-небудь, крім цих хворих сирен у себе в голові. Це битися з гординею, зі своїм титановим перфекціонізмом, який замінив тобі базову довіру до світу і потоку подій, зі своєю лінню, зі своєю люттю — тому що коли ти в люті, всі бояться тебе, і це дуже зручно, але діти, коли ти кричиш, з переляку притискаються до тебе ж — помічала? Тому що більше немає до кого на цілому світі.\nЛюбити — це робити все те, що ти ніколи не любила, висміювала: тому що тепер доведеться жити довго, а не як ми всі сподівалися в ранніх віршах. Тому що тепер вони дізнаються, що смішно, що красиво, а що погано, по твоєму виразу обличчя. Тому що брехати собі завжди відмінно виходило, але тепер є два найчистіших дзеркала, білі аркуші, які слідують за тобою невідступно, і вони ось уже не брешуть, в них видно все: і твоя безпорадність, і твоя слабкість, і твоя злопам’ятність. І те, скільки часу свого бідного життя ти витрачаєш на ось це своє нещастя.\nЛюбити — виявилося важко працювати, виходити затемна і — без відмовок. Ти не просто не кожен день готова до цього, ти б і не починала, якби не ці уважні закохані очі. Взаємність-то, вона, бачиш, важче, ніж невзаємність — особливо така, неподільна. Там молишся про одну преміальну усмішку, а тут — виявитися гідною хоч десятої частини всієї цієї шквальної довіри і обожнювання. І того, як тебе прощають по-царськи: легко, щасливо, миттєво. Пробачила ти хоч кого-небудь так, чи здатна?\nДавай, без дурнів, чи любила ти хоч кого-небудь до цього? Так, щоб прямо як душа — залишене нею тіло, споглядати всю свою ницість і безглуздість, і каятися, і кожен день починати роботу, яка ніколи не буде завершена?»\nПредыдущая запись Ми усі помремо! Дійте негайно!\nСледующая запись В РПЦ кажуть, що електронні паспорти можуть бути шкідливими


Покусав обличчя та тіло. Неподалік Києва собака накинувся на маленьку дівчинку - Укрaїнa - TCH.ua\nУкрaїнa 15 травня, 14:36\nДитину шпиталізували до лікарні.\nУ місті Вишневе 14 травня неподалік Києва собака покусала 8-річну дівчинку.\nВідомо, що школярка разом ще з двома подружками гуляла ввечері біля будинку. В цей час до дітей підбігла собака, яка накинулась на одну з дівчат. Дві інші - злякались і втекли, а покусана дівчинка повернулась додому і розповіла про напад батьку, який і викликав швидку медичну допомогу.\nЧитайте також: На Кіровоградщині чоловік помер від сказу через укус домашнього собаки\n"Маленьку жительку міста Вишневе шпиталізовано з множинними укушеними ранами обличчя та тіла. Наразі стан здоров’я дівчинки задовільний, вона перебуває на лікуванні", - повідомляють правоохоронці.\nТакож вони додали, що поки не вдалося встановити власника собаки. Якщо господаря все ж не знайдуть, то поліцейські звернуться до відповідних місцевих організацій, щоб ізолювати тварину та встановити наявність у неї небезпечних інфекційних хвороб.\nНагадаємо, нещодавно на Львівщині водій-порушник нацькував пса на поліцейського. Собака патрульного поліцейського покусала, нанесла йому рвані рани ноги, після чого інспектора було госпіталізовано до лікарні швидкою медичною допомогою.\nВідеоПітбуль напав на 4-річного хлопчика у Рівному\nТСН. 16:45 5 квітня, 17:56


Як знайти професію |ЯкПросто\nПитання вибору професії — один з найважливіших в житті людини. Мається на увазі, що після закінчення школи у нього є можливість отримати очне спеціальну освіту за обраною спеціальністю та зайнятися тією справою, яка йому до душі. Звичайно, є випадки, коли людям, які вже отримали один диплом і розчарувався в професії, проходило відкладати його і отримувати іншу спеціальність, це загрожує втратою часу. Ваше завдання — правильно знайти професію, яка б стала для вас основною на все життя.\nІснують сімейні династії, в яких члени сім’ї завжди мали одну професію, наприклад, були лікарями або військовими. Навіть якщо у вашій родині така традиція існує, це не означає, що і ваше життєве призначення таке. Прислухайтеся до себе, проаналізуйте свої бажання, згадайте про те, які шкільні предмети вам більше до душі.\nВсі предмети, що вивчаються в школі, можна віднести до трьох типів: гуманітарні, технічні, природничі науки. Подумайте, які з них вам даються легше, подобаються більше. У тому випадку, якщо це гуманітарні науки: література, історія, іноземна мова, то є сенс обрати професію філолога, перекладача, журналіста або секретаря-референта, помічника керівника, спічрайтера.\nТим, кому легко дається фізика, інформатика і математика, хто володіє аналітичним складом розуму теж можна вибрати відповідну професію, пов’язану з точними науками. Ви можете стати програмістом, дослідником, логістиком, статистичним аналітиком.\nУ тому випадку, якщо вас приваблюють природні науки: хімія, географія, біологія, вибір професії зв’яжіть з ними: станьте лаборантом або інженером хімічного виробництва, метеорологом, медиком, геодезистом, науковим співробітником дослідницького інституту.\nВиберіть професію у відповідності зі своїми творчими нахилами. Якщо ви любите малювати, то для вас відкриті можливості дизайнера, оформлювача книг, художника, модельєра. Якщо ви любите музику і вмієте співати — станьте співаком, музикантом.\nВам необхідно знайти професію, яка відповідала б вашим творчим нахилам. Якщо ви любите малювати, то для вас відкриті можливості дизайнера, оформлювача книг, художника, модельєра. Якщо ви любите музику і вмієте співати — станьте співаком, музикантом.\nОтримайте професію еколога, мікробіолога, ветеринара, мисливствознавця, озеленювача, якщо ви любите живу природу. Не можете жити без техніки — станьте оператором обладнання, інженером-конструктором, винахідником, водієм. Керуйтеся своїми схильностями та бажаннями, це допоможе вам визначитися з вибором професії.