Меблі з акрилу: неймовірна легкість | AVERS\nМеблі з акрилу: неймовірна легкість\nУ невеликих приміщеннях — офісах або квартирах — доволі актуальною проблемою є розставити меблі так, щоб захаращувати простір. Акрилові меблі — це вишукане, привабливе і водночас функціональне рішення. Сьогодні до нього вдаються у багатьох будинках, щоб візуально «полегшити» дизайн або створити контраст з вінтажними предметами. Гарні прозорі вироби роблять чарівним будь-який простір. Поговоримо про використання меблів із акрилу докладніше.\nПереваги використання акрилу для виготовлення меблів\nАкрил — є досить популярним матеріалом не тільки серед рекламістів, але і дизайнерів, архітекторів і домовласників, завдяки ряду ключових переваг:\nуніверсальність і чудова ударостійкість. Він в 17 разів міцніше ніж скло і при цьому практично вдвічі менше важить.\nПривабливий зовнішній вигляд і відсутність пожовтіння протягом тривалого часу. Через роки вироби з акрилу виглядають як новенькі.\nЗ акрилу можна виготовляти предмети будь-якої мислимої форми і будь-якого дизайну. Це можуть бути як лінійні форми, так і різноманітні криві, звивисті.\nАкрил чудово комбінується з іншими матеріалами, наприклад, можна виготовити не тільки предмет меблів, але і якийсь окремий елемент, скажімо, ніжки у текстильного крісла.\nОкрім кристально прозорих листів на ринку представлені кольорові листи акрилу, а прозорі можна тонувати або обкантовувати фарбами для отримання неймовірних ефектів.\nАкрилові меблі є цілком безпечними для використання в дитячих кімнатах, якщо застосовуються за призначенням і при належній температурі.\nПриклади використання меблів із акрилу\nМода на прозорі меблі з'явилася ще в 1930-і роки. Її використовували прихильники стилю ар-деко. Сьогодні такі меблі прекрасно вписуються в інтер'єр, виконаний і в інших стилях (класичному, сучасному). Вони створюють ефект легкості, невагомості, часто їх ніби не видно:\nАкрилові столи і стільці стануть гарним рішенням для їдальні, де потрібно розмістити велику кількість людей у відносно невеликому просторі.\nРізні лави, журнальні столики прекрасно впишуться в дизайн віталень.\nНевеликі стелажі і полиці химерних форм стануть прекрасною заміною громіздких меблів.\nАкрилові предмети декору (вази, посуд, годинники, тримачі журналів, акрилові коробочки для дрібниць) прикрасять будь-яку кімнату, включаючи ванну.\nДеякі виробники обрали акрил для виготовлення роялів і фортепіано. Такі музичні інструменти, незважаючи на значні габарити, створюють відчуття легкості і візуально не «крадуть» простір в маленьких приміщеннях.\nДогляд за меблями з акрилу\nЩе одна чудова перевага меблів з акрилу — надзвичайно легкий догляд. Її необхідно протирати від пилу. При цьому важливо не використовувати склоочисник або будь-який інший продукт, що містить аміак, оскільки хімічна реакція може спровокувати помутніння або пошкодження поверхні акрилового листа.\nНа ринку представлені спеціальні засоби для очищення акрилу, хоча подібні розчини можна виготовити і в домашніх умовах, використовуючи натуральні інгредієнти. Втім, в більшості випадків достатньо звичайної води в комплексі з м'якою неабразивною тканиною.\nНевеликі подряпини можна усунути самостійно за допомогою спеціальних засобів для полірування. Деякі серйозні пошкодження (наприклад, якщо на меблі впало щось важке) можна відполірувати за допомогою професіоналів.\nНе варто боятися впливу сонячних променів. Всупереч поширеній думці, сонячне світло не чинить негативний вплив на акрилові меблі. Матеріал є повністю інертним у твердій формі і не знебарвлюється на сонці. Також він не боїться і надмірного тепла — температура експлуатації досягає 95°С. Але важливо пам'ятати, при роботі з гарячими предметами з духовки або плити, необхідно використовувати захисне покриття.\nОтже, меблі з акрилу чудово виглядають, водночас відрізняється міцністю і практичністю. Ідеальний варіант як для маленьких сучасних квартир або офісів, так і великих приватних будинків.\nКомпанія АВЕРС пропонує на українському ринку першокласні акрилові листи від провідних світових виробників. Менеджери з задоволенням допоможуть підібрати необхідний варіант з урахуванням виробничих вимог. Звертайтеся в чат або за телефонами.


«МедіаЧек»: Сергій Іванов в інтерв’ю на «Ісландії» дав Євгенові Карасю змогу дискримінувати ромів - #спільно\nЗашквари ЗМІ Новини Політика Суспільство\nА ось за зміст висловлювань героя програми, на думку експертів, телеканал і ведучий не відповідають.\nВисновок № 103\nщодо матеріалу телеканалу «Ісландія» під заголовком\n«Карась: вулична війна, АТО, роми, Шарій, вбивство Бузини, ЛГБТ, Сократ»\n1. 8 лютого 2021 року до Ініціативи «МедіаЧек» надійшла скарга від громадянина на цей матеріал. Скаржник вбачає у ньому порушення професійних стандартів відокремлення фактів від коментарів та недопущення дискримінації.\n2. Матеріал «Карась: вулична війна, АТО, роми, Шарій, вбивство Бузини, ЛГБТ, Сократ» оприлюднений 4 лютого 2021 року на ютуб-каналі «Ісландії».\n3. Розглядуваний матеріал — це інтерв’ю політичного діяча Євгена Карася, яке він дає ведучому Сергію Іванову в його програмі «Антиподи». Загальна тривалість матеріалу – більше двох годин. Приблизно за пів години після початку інтерв’ю ведучий і гість переходять до обговорення теми «етнічної злочинності» та ставлення гостя до ромів, яке триває близько 15 хвилин.\nЧитайте також: "Денег нет, но вы держитесь". Резервний фонд Росії спустошений.\nІнтерв’ю є особливим видом журналістського матеріалу, адже зазвичай більше половини тексту (в даному випадку – усної розмови) в ньому продукується не інтерв’юером, а респондентом. Тому застосування професійних стандартів журналістики до інтерв’ю має свою специфіку.\nЩодо природи медіа «Ісландія». Це медіа позиціює себе як телеканал, розкрило свою структуру корпоративної власності та почало супутникове мовлення, отримавши ліцензію Національної ради з питань телебачення і радіомовлення. Тож «Ісландія» не є просто ютуб-каналом, а позиціюється і сприймається як засіб масової інформації з журналістським контентом. З огляду на це, хоча скарга була подана щодо ютуб-ролика, Ініціатива прийняла її до розгляду. Не маючи підтвердження, що оскаржене відео транслювалося на телебаченні, Ініціатива розглядає його на предмет дотримання Кодексу етики українського журналіста й не оцінює дотримання вимог закону «Про телебачення і радіомовлення». Хоча в контексті поставленого у скарзі питання норми обидвох цих документів є доволі співзвучними.\nЩодо стандарту відокремлення фактів від коментарів. У скарзі поміж іншим ідеться: «слова, що “роми грабують всіх, крім своїх” також є упередженним та можна вважати такими, що розпалюють міжнаціональну ворожнечу в Україні через нібито зневажливе ставлення ромів до всіх інших, крім представників своєї національності, адже це твердження не можна ні спростувати, ані довести». В контексті цього Ініціатива звертає увагу, що це твердження належить Євгенові Карасю, тобто гостеві програми, а не журналісту.\nПрирода інтерв’ю в медіа є такою, що його співавторами є журналіст і респондент. Журналіст і медіа не можуть контролювати, як саме респондент формулює свої вислови в ході інтерв’ю. З іншого боку, аудиторія має право ознайомитися з поглядами гостя студії, оскільки Євген Карась є відомим діячем і його погляди є предметом суспільного інтересу. Тому професійний стандарт журналістики щодо відокремлення фактів від коментарів та оцінок за визначенням не застосовний до тієї частини тексту інтерв’ю, джерелом якої є мовлення гостя студії. Виходячи з цього, Ініціатива не вбачає порушення цього стандарту при обговоренні ромської тематики в цьому інтерв’ю. Інша справа, як ведучий програми мав би реагувати на такі твердження гостя.\nДискримінаційні висловлювання. В розглядуваній частині інтерв’ю ведучий не поводиться з гостем студії улесливо. Він прямо критикує Євгена Карася за поширення відео, на якому чоловік погрозами вимагає повернення нібито вкрадених грошей у двох ромок, які стверджують, що вони вагітні. Також ведучий використовує термін «роми» на відміну образливого терміну «цигани», який вживає респондент. Але в той же час Сергій Іванов не звертає на це уваги й не пояснює глядачам некоректності слова «цигани», хоча гість іронізує над терміном «роми», порівнюючи його зі словом «римляни».\nЧитайте також: Информационная война: Россия создала целую армию интернет-троллей (ВИДЕО)\nКоли Євген Карась стверджує, що роми «грабують усіх, хто не циган» (близько 41 хвилини), ведучому варто було поцікавитися, чи це власні спостереження Євгена Карася або його організації, його суб’єктивні припущення, чи твердження таки взяте з наукових досліджень. Але Сергій Іванов цього не робить. Крім того, коли гість студії розповідає про ромську «етнічну злочинність», варто було зробити уточнення, що стереотип злочинців не повинен проєктуватися на всіх ромів. Хоча гість згадує і про ромські ансамблі та громадські організації, але не всі глядачі можуть звернути на це увагу й загалом ця дискусія може сприяти посиленню ксенофобських стереотипів.\nТобто в тій частині інтерв’ю, яка залежала від ведучого, немає належного наголосу на образливих висловлюваннях і неприпустимості узагальнень, що не відповідає професійним стандартам журналістики щодо недискримінації та повного подання інформації.\nІніціатива «МедіаЧек» вважає, що редакція телеканалу «Ісландія» та телеведучий Сергій Іванов у програмі «Антиподи» в матеріалі «Карась: вулична війна, АТО, роми, Шарій, вбивство Бузини, ЛГБТ, Сократ» порушили вимоги пунктів 6 та 15 Кодексу етики українського журналіста, але не допускали порушення пункту 9 того ж Кодексу. Ініціатива не надає оцінки поглядам Євгена Карася.\nШвейцарский суд запретил Nord Stream и Nord Stream 2 совершать выплаты Газпрому в качестве обеспечен...\nУкраїнська компанія презентувала іноваційний бронежилет для морської піхоти який дозволяє триматися ...


У Берегові багатодітна матір змушувала 12-річку доньку жебрацтвом "заробляти" на сигарети та каву @ Закарпаття онлайн\nУ Берегові багатодітна матір змушувала 12-річку доньку жебрацтвом "заробляти" на сигарети та каву\nЦя типова для Берегівщини ромська родина складається з матері-одиначки та семи дітей різного віку. Двоє старших відбувають покарання у в’язниці за вчинення крадіжок. Решта п’ять дітей і мати ніколи ніде не працювали і жили лише на так звані «дитячі гроші» - соціальну допомогу на дітей від держави.\nЦих грошей їм, звісно, не вистачає, всі хочуть їсти і курити (мати та старші троє дітей курять).\nГоре-мати знайшла вихід із скрутного матеріального становища - змусила свою 12-річну доньку просити милостиню у перехожих. Щоб переконати своє чадо йти жебракувати, мати лякала дівчинку, що якщо та не буде просити милостиню, то не буде за що придбати їжу, і вся родина залишиться голодною.\nЗа даним фактом слідчий Берегівського райвідділу міліції Олексій Захарченко оголосив жінці підозру у вчинені нею злочину, передбаченого ч.2 ст.304 Кримінального кодексу України (Втягнення матір’ю малолітнього у зайняття жебрацтвом). За вчинення вказаного злочину передбачено позбавлення волі строком від чотирьох до десяти років, повідомляють у Берегівському РВ УМВ.\nТеги: матір, жебрацтво, донька, сигарети, кава


Подарунки на Миколая дітям - ТОП ідей, що подарувати дитині - Радіо Максимум\nНайкращі подарунки дітям на Миколая\nЩо ж таке Beyblade? Це серія японських манґа, які написав Аокі Такао для того, щоб просувати продаж міні-дзиґ. Серії розповідають про дітей, які формують команди та змагаються між собою за допомогою бейблейдів. А в наші часи діти збирали Покемонів... На загал, ці маленькі дзиґи просто заполонили світ, а також стали причиною головного болю тих батьків, які люблять купувати подарунки в останню мить.\nБейблейд – справжня лихоманка / Business Wire\nКрихітні ляльки L.O.L\nХто ж з маленьких принцесок не мріяв про власний ляльковий будиночок? Така іграшка сподобається тим дітям, у яких лялечкам уже ніде жити, і вони буквально заполонили всі можливі закутки. Ви можете обрати як варіант без ляльки, так і цілий набір будиночка з сім'єю.\nЛяльковий будинок / PlanetToys\nЯкщо у вас є хлопчик і дівчинка – можете спокійно подарувати їм конструктор Lego. Меншенькі можуть не лише відтворювати кораблі з "Зоряних воєн", а й створювати справжнісінькі кафе та замки. Тут головне обрати ідеальний набір, який припаде до душі вашій малечі. До слова, Lego настільки захоплює, що дорослі теж частенько долучаються до збирання конструктора.\nКонструктор Lego сподобається дітям\nГоночні треки сподобаються хлопчикам\nЯкщо ваш малюк обожнює історії про шпигунів – зверніть увагу на покупку "розумного" дитячого годинника. Такий гаджет дозволить чадові відчути себе справжнім таємним агентом, а вам – знати, де перебуває дитина та зв'язуватися з ними.\nЗвичайно ж, зі смартфоном зараз можна побачити й першокласників. Тим не менше, не всі батьки готові буквально "віддавати на убій" гаджет. Якщо ж ви упевнені, що смартфон проживе хоча б кілька місяців – можете подарувати своїй дитині на Миколая цей гаджет.\nЗараз дуже важко уявити собі дитину без смартфона / Chicago Tribune\nДіагональ. Не забувайте, що дитині має бути комфортно тримати пристрій в руках. Якщо ж купити смартфон з великою діагоналлю, будьте готові, що він частіше буде "зустрічатися" з землею.\nПам'ять. Якщо вбудовану пам'ять можна розширити за допомогою карт пам'яті, то оперативна пам'ять – показник, який не зазнає змін. Щоб пристрій не підвисав після запуску кількох програм – зверніть увагу на гаджет з двома ГБ оперативної пам'яті. Для зберігання файлів має бути хоча б 16 ГБ.\nАкумулятор. Діти частенько "залипають" у смартфоні, а це означає, що його акумулятор має бути пристойним. Не беріть гаджети зі слабеньким акумулятором, щоб дитині не доводилося щоразу носити з собою зарядний пристрій.\nКорпус. У вас падав смартфон хоча б раз? Ну то ви маєте усвідомлювати, що в дитини гаджет падає в кілька разів частіше. Тому НІЯКИХ смартфонів зі скляним корпусом. Хочете, щоб пристрій "прожив" якомога довше – зверніть увагу на пластиковий або металевий корпус. А також не забудьте про чохол і захисне скло.\nЕлектросамокат – транспорт не лише для гіків / AKKet\nВаша дитина обожнює слухати музику? Ходить на танці? Тоді варто задуматися над покупкою портативної акустики або добротних навушників. Такі аксесуари сподобаються малечі, адже їх можна під'єднувати не лише до смартфона, а й до комп'ютера та інших пристроїв. До слова, портативна акустика може стати ідеальною заміною звичним колонкам до комп'ютера.\nЦей варіант ідеально підійде для батьків старшокласників. Чому ми акцентуємо увагу саме на школярах старших класів? А тому, що електронні книжки потребують більш бережного ставлення, адже вони б'ються не менш часто, ніж смартфони.\nЕлектронна книжка – ідеальний подарунок для книголюба\nХороший ноутбук може цілком замінити ігрову консоль, стати ідеальною робочою машинкою для підготовки до уроків, а також мультимедійною установкою, яка дозволить вашій дитині розважитися після уроків. Ноутбук потрібно обирати з огляду на потреби. Якщо мова йде про набір тексту та серфінг в мережі – не обов'язково брати топову модель. Якщо ж дитина любить проводити час за комп'ютерними іграми – звичайненький ноутбук матиме всі шанси припадати пилюкою на столі.\nОбирайте ноутбук з огляду на потреби дитини\nНасправді ж, не забувайте поцікавитися, що подобається вашій дитині, адже невдалий подарунок може зіпсувати святковий настрій не лише вам, а й вашому чадові. Радіо МАКСИМУМ бажає вам успіхів у цьому нелегкому завданні та наполягає на тому, що подарунки краще купувати заздалегідь!\nЧитайте також: Як оптимізувати смартфон на Android: поради та секрети


Колись у мене була традиція - по приїзді в нове місто, обов’язково заблукати, та ще й так, що навіть карта, якщо така була в наявності, не відразу могла дати мені відповідь, де я і куди рухатися далі. Тоді на виручку приходило правило "язик до Києва доведе" і місцеві, зазвичай, охоче пояснювали куди йти. Останнім часом таких пригод за собою не спостерігав. Підозрюю, що виною є GPS-навігатор вмонтований в телефон. І хоч в Тернополі мені не доводилося ним користуватися, але по одному маршруту всевидяче супутникове око глобального позиціонування мене таки супроводжало.


У Черкасах асфальтували вулиці Онопрієнка, Тараскова, Ярославську | Вчасно\nАвтор mylene 13.06.2013 17:02 | Залишити коментар\nУчора, 12 червня, у Черкасах поточний ремонт доріг здійснювали дві бригади. Провели фрезерування 1100 кв. м дорожнього полотна по вулиці Онопрієнка, 410 кв. м по вулиці Тараскова і Ярославській та 40 кв. м по вулиці 30 років Перемоги. Також поклали 38 тонн асфальту по вулиці Онопрієнка.\n13 червня, у четвер, планувалося асфальтувати відфрезеровані ділянки по вулицях Онопрієнка, Тараскова, Ярославській. А також продовжать фрезерування: на вулиці 30 років Перемоги, Луначарського, Я.Галана, Смаглія. Нагадаємо, поточний ремонт у Черкасах здійснюють дві організації: Черкаський асфальтобетонний завод та ПП «Дорстрой».\nЯмковий ремонт доріг планують завершити до кінця липня.\nКатегорії Комуналка, Новини, Суспільство Теги ремонт доріг, ямковий ремонт


Презентация на тему: "9, 11 класи. Лист Міністерства 1/9-111 від "Про внесення змін до листа МОНмолодьспорту від /9-61 «Порядок закінчення навчального року.". Скачать бесплатно и без регистрации.\n9, 11 класи. Лист Міністерства 1/9-111 від 14.02.12 "Про внесення змін до листа МОНмолодьспорту від 27.01.12 1/9-61 «Порядок закінчення навчального року. - презентация\nПрезентация на тему: " 9, 11 класи. Лист Міністерства 1/9-111 від 14.02.12 "Про внесення змін до листа МОНмолодьспорту від 27.01.12 1/9-61 «Порядок закінчення навчального року." — Транскрипт:\n1 9, 11 класи\n2 Лист Міністерства 1/9-111 від "Про внесення змін до листа МОНмолодьспорту від /9-61 «Порядок закінчення навчального року та проведення державної підсумкової атестації у загальноосвітніх навчальних закладах в 2011/2012 навчальному році» Листи див. на сайтах\n4 Державна підсумкова атестація з української мови є обовязковою і проводиться в письмовій формі (диктант) за завданнями, оголошеними Міністерством освіти і науки, молоді та спорту України по радіо і телебаченню в день проведення атестації. Перевірці під час державної підсумкової атестації підлягають уміння правильно писати слова на вивчені орфографічні правила та словникові слова, визначені для запамятовування; уміння ставити розділові знаки відповідно до опрацьованих правил пунктуації.\n5 На проведення атестації відводиться 1 астрономічна година. Відлік часу ведеться від початку читання вчителем тексту. Використання учнями допоміжних джерел (словники, довідники, підручники тощо) не допускається.\n6 Текст диктанту визначатиметься за «Збірником диктантів для державної підсумкової атестації з української мови. 9 клас» (укл. Мацько Л.І., Мацько О.М., Сидоренко О.М. – К.: Центр навчально- методичної літератури, 2012). Збірник див. на сайтах\n7 У верхній лівій частині титульної сторінки подвійного аркуша (у лінію) неодмінно ставиться штамп загальноосвітнього навчального закладу; на ньому зазначається дата: р.\n8 Починають робити записи на сьомому рядку титульної сторінки: Робота на державну підсумкову атестацію з української мови за курс основної школи учня (учениці) 9-А класу (прізвище, ім'я та по батькові у формі родового відмінка)\n9 На другій сторінці на перших двох рядках записують вид роботи та назву тексту: Диктант Перші українські книги Після заголовків крапку не ставлять. Кількість слів у тексті наприкінці роботи учні не зазначають. Роботу потрібно виконувати кульковою ручкою із синім (або його відтінками) чорнилом.\n10 Вид роботи й назву тексту потрібно записати на дошці. Спочатку вчитель читає весь текст, після чого не дає ніяких пояснень щодо його змісту, правописних особливостей та тлумачення значень використаних у ньому слів (з огляду на те, що тексти адаптовано для навчальних потреб, у них майже відсутня так звана авторська пунктуація, немає діалектизмів, застарілих слів, складної зі значеннєвого погляду, а тому малозрозумілої для учнів лексики тощо). Учитель може давати тільки коментарі формального характеру, як-от: розміщення заголовку, запис автора чи джерела тексту та ін.\n11 Після прочитання всього тексту вчитель читає перше речення повністю, а учні тільки уважно слухають його. Далі це саме речення диктується для запису частинами, причому кожна частина, як правило, читається тільки один раз (частиною в цьому випадку треба вважати словосполучення з двох-п'яти слів або частину складного речення приблизно з тією ж кількістю слів). Учитель може повторно прочитати частину речення, якщо вона велика за обсягом, у ній змінено нормативний порядок слів або під дією певних зовнішніх чинників учні недочули якогось слова або словосполучення). Після того як учні запишуть усе речення, його треба прочитати повністю повторно, щоб атестовані мали змогу перевірити записане.\n12 Учитель обов'язково вказує місце поділу тексту на абзаци. Після запису всього тексту він читає його ще раз від початку до кінця, роблячи паузи між реченнями, дещо триваліші від звичайних, і надаючи змогу учням ретельно перевірити написане й усунути можливі помилки. Текст треба диктувати виразно, відповідно до норм літературної мови, з правильним наголошуванням слів та інтонуванням звукового потоку, у такому темпі, щоб учні встигали вільно його записувати.\n13 Рекомендується записувати автора чи джерело після тексту в наступному рядку праворуч з великої літери, не беручи його в дужки й не ставлячи після нього крапки (тобто оформлення такого запису має бути таким, як і в збірникові текстів для диктантів).\n14 Після повторного читання всього тексту учні здають диктанти вчителеві. Часу для додаткової перевірки надавати не потрібно: сумніви щодо правописного оформлення роботи учні повинні вирішувати в процесі написання.\n15 Перевірка й оцінювання робіт Диктант, як це і визначено чинною програмою з української мови, оцінюється однією оцінкою на підставі критеріїв, зазначених у «Збірнику диктантів для державної підсумкової атестації з української мови. 9 клас»\n16 На полях зошита вчитель позначає орфографічні (/) і пунктуаційні (V) помилки; підкреслення і виправлення помилок проводиться вчителем тільки червоною пастою. П'ять виправлень неправильного написання на правильне прирівнюються до однієї помилки.\n17 Оцінка за контрольний диктант ставиться одна, хоч орфографічні та пунктуаційні помилки підраховуються окремо. Перевіривши диктант, переказ або твір, учитель підраховує і записує кількість помилок у диктантах, через дріб вказується кількість орфографічних (чисельник) і пунктуаційних (знаменник) помилок, після підрахунку помилок у встановленому порядку виставляється оцінка роботи: 1/0 10 б. Детальніше про види помилок див. на сайті\n18 Державна підсумкова атестація з української літератури в основній школі проводиться у письмовій формі за "Збірником завдань для державної підсумкової атестації з української літератури. 9 клас" (авт. Коваленко Л.Т., Михайлова Н.В., Данилейко О.Л. – К.: Центр навчально-методичної літератури, 2012) або усно за білетами. Збірник див. на сайтах\n19 Тривалість виконання завдання у письмовій формі 90 хвилин (час на вступну бесіду та інструктаж не враховується). У збірнику представлено 20 варіантів завдань у тестовій формі, однакових за структурою та складністю. Навчальні заклади визначають не менше десяти варіантів атестаційних робіт для кожного класу. Якщо кількість учнів менша десяти, кожен з них отримує окремий варіант. Кожен тест складається з 25 завдань різної форми.\n20 Білет 1 1. Зробіть загальний огляд давньоукраїнської драматургії. 2. Охарактеризуйте образ повсталого народу в поемі Тараса Шевченка «Гайдамаки». Прочитайте напамять уривок із поеми. Білет 2 1. Визначте засоби творення комічного в повісті Г.Квітки-Основяненка «Конотопська відьма». 2. Розкрийте роль митця і мистецтва за поемою Лесі Українки «Давня казка». Білет 3 1. Розкрийте багатство і жанрове розмаїття українського фольклору. 2. Охарактеризуйте поему Тараса Шевченка «Сон» як зразок політичної сатири. Прочитайте напамять уривок із поеми. Білет 4 1. Назвіть найвидатніших представників українського бароко та визначте основні риси цього літературного стилю. 2. Визначте жанр та особливості сюжету твору Марка Вовчка «Максим Гримач». Далі див. на сайті або у листі Міністерства 1/9-61 від «Про порядок закінчення навчального року та проведення державної підсумкової атестації у загальноосвіту загальноосвітніх навчальних закладах в 2011/2012 навчальному році»http://skripnikmarina.ucoz.ua\n22 Державна підсумкова атестація з української мови є обовязковою і проводиться у формі переказу без творчого завдання за текстом, визначеним Міністерством освіти і науки, молоді та спорту України за посібником: «Збірник переказів для державної підсумкової атестації з української мови. 11 клас» (укл. Шелехова Г.Т., Новосьолова В.І., Ярмолюк А.В. – К.: Центр навчально-методичної літератури, 2012) і оголошеним по радіо та телебаченню в день проведення атестації.\n23 У верхній лівій частині першої сторінки подвійного аркуша на штампі ЗНЗ зазначити дату проведення ДПА Підпис роботи почати на сьомому рядку: Робота на державну підсумкову атестацію з української мови за курс загальноосвітньої середньої школи учня (учениці) 11-А класу (прізвище, імя та по батькові у формі родового відмінка)\n24 Підписана перша сторінка буде шифруватися і зніматися, тому на зворотній сторінці текст не пишеться. На 2 аркуші на перших двох рядках записати вид роботи та назву тексту: Переказ Музичний подарунок світу (Після заголовків крапки не ставити). Рекомендується записати прізвище автора чи джерело після тексту в наступному рядку праворуч з великої літери, не беручи його в дужки і не ставлячи після нього крапки (тобто, як у збірнику переказів).\n25 Роботу виконувати кульковою ручкою із синім чорнилом. Оцінювання робіт здійснювати згідно наказу МОН України від року 371 «Про затвердження критеріїв оцінювання навчальних досягнень учнів у системі загальної середньої освіти». За переказ, як це визначено чинною програмою з української мови, ставиться одна оцінка, яка є середнім арифметичним двох балів – за зміст і мовне оформлення (грамотність). Якщо частка не є цілим числом, то її округлюють у бік більшого числа. Запис підрахунку помилок і виведення балів за переказ повинен мати такий вигляд: Зм. - 2 (9 б.) МО - 3; 5 (8 б.); (9 + 8): 2 = 9 б.\n26 Після оцінки у роботах учнів – претендентів на нагородження золотою та срібною медалями учителем пишеться рецензія (з абзацу, без запису слова «рецензія»). Після рецензії роботу підписують Голова комісії ДПА__________ ___________ (підпис) (П.І.Б.) Члени комісії: __________ ___________ (підпис) (П.І.Б.) __________ ___________ (підпис) (П.І.Б.)\n27 Державна підсумкова атестація з української літератури в 11-му класі за курс повної загальної середньої освіти проводиться у формі тестування за "Збірником завдань для державної підсумкової атестації з української літератури. 11 клас" (авт. Коваленко Л.Т., Михайлова Н.В., Данилейко О.Л. – К.: Центр навчально-методичної літератури, 2012). Збірник див. на сайтах\n28 Тривалість виконання тесту 90 хвилин (час на вступну бесіду та інструктаж не враховується). У збірнику представлено 20 варіантів завдань у тестовій формі, однакових за структурою та складністю. Кожен тест складається з 33 завдань різної форми. Тридцять два завдання тесту перевіряють знання змісту вивчених текстів, уміння їх аналізувати, виявляти особливості змісту і форми, порівнювати певний літературний твір із творами інших письменників вивченого періоду. Завдання 33 вимагає написання розгорнутої відповіді на запропоноване питання. Учні мають надати вичерпну відповідь, сформулювати і прокоментувати проблему, порушену в художньому творі, пояснити позицію автора, указати, чи погоджуються вони з такою позицією, й аргументувати свою думку. Обсяг відповіді від 100 до 200 слів.\nСкачать бесплатно презентацию на тему "9, 11 класи. Лист Міністерства 1/9-111 від 14.02.12 "Про внесення змін до листа МОНмолодьспорту від 27.01.12 1/9-61 «Порядок закінчення навчального року." в формате .ppt (PowerPoint)


Жителі Київщини уклали з лікарями майже 240 тисяч декларацій - Главком\nЖителі Київщини уклали з лікарями майже 240 тисяч декларацій\nМинулого тижня підписано 46 тисяч 794 декларації\nСтаном на 10 червня, у Київській області в електронній системі охорони здоров’я було зареєстровано 236 тисяч 574 декларації з лікарями. Про це повідомили у прес-службі Департаменту охорони здоров'я Київської ОДА.\nЗазначається, що ця цифра знаходиться у постійній динаміці і щодня змінюється. «Минулого тижня підписано 46 тисяч 794 декларації, у порівнянні з попереднім, кількість підписаних декларацій зросла на 12 тисяч 083», - інформують у КОДА.\nНа жаль, в системі eHealth незареєстрованим залишається КЗ «Центр первинної медико-санітарної допомоги» Калитянської селищної ради, відповідно в смт Калита не підписано жодної декларації.\nПонад вісім мільйонів українців вже обрали сімейного лікаря 12 Червня, 2018, 11:41\nздоров'я лікар Київщина


Настільна гра Експансія: Століття Вітрил / Endeavor: Age of Sail купити за низькою ціною у Києві, Харкові, Дніпрі, Одесі, Львові, Запоріжжі, Україні | інтернет магазин Ігромаг (Igromag)\nМагазин настільних ігор Мова: Російська Настільна гра Експансія: Століття Вітрил / Endeavor: Age of Sail\nНастільна гра Експансія: Століття Вітрил / Endeavor: Age of Sail\nCrowd Games Burnt Island Games Драфт Збір сетів Для двох Для компанії Новий Світ Кожен сам за себе Російська\nОглядВідгуки0 ПравилаАксесуари 3Доповнення 2Схожі товари 6Купують разом 5\nСтоліття Вітрил – так називають епоху великих географічних відкриттів, коли світ людей раптово розширився від розмірів затишної Європи до величезних просторів кількох континентів. Вітрила дали змогу кораблям місяцями пливти океаном, а людям витримувати тривалі подорожі. Ця епоха тривала з кінця п'ятнадцятого століття до початку дев'ятнадцятого.\nТип: карткова стратегія, драфт, збір сетів\nВидавництво: Crowd Games, Burnt Island Games (Канада), Grand Games Guild (США)\nНастільна гра «Експансія. Століття вітрил» (Endeavor: Age of Sail) описує події Століття Вітрил. Гравцям належить стати на чолі морських держав. Тих, хто був біля керма і попереду інших, здійснюючи Великі Географічні відкриття. Звичайно, не обходилося і без морських битв. Учасники гри «Експансія. Століття вітрил» зможуть промчати крізь століття, взявши участь у всіляких головних подіях тих часів.\nІгрова партія «Експансія. Століття вітрил» починається приблизно з кінця 16 століття від моменту перемоги нового вітрильного флоту християнської Європи над Османською флотилією.\nБоротьба між гравцями в «Експансія. Століття вітрил» йде за бали слави, підрахунок яких проводиться в кінці партії. Їх можна отримати за розвиток флоту, контроль міст в різних частинах світу, створення зв’язків між поселеннями, різні карти, і звичайно ж за розвиток своєї Імперії в різних пластах.\nПочинаючи в Європі, гравцям в «Експансія. Століття вітрил» належить пройти шлях відкриття решти світу. Можливо саме ваші вітрильники першими припливуть до берегів Південної Америки і принесуть цивілізацію, а не смерть за золото місцевим жителям. Або ви створите Америку, яка не знала рабства. А може бути в наших силах назавжди змінити британську частину австралійського прапора на португальську? «Експансія. Століття вітрил» – це історія нашого світу, яка могла б бути...\nПротягом семи раундів гравцям «Експансія. Століття вітрил» належить відкривати нові землі, колонізувати, засновувати нові міста, прокладати торгові шляхи і доводити іншим, що саме його морська імперія краща за інші.\nРаунди «Експансія. Століття вітрил» діляться на п'ять фаз. На початку гри у учасників буде не багато можливих дій, але в міру розвитку цивілізацій ходи будуть подовжуватися, а міць їх імперій рости. Зазвичай хід гравця складається з декількох послідовних дій в різні фази: будівництво; отримання робочого населення; використання доступного населення для торгівлі, дослідження, відправки експедицій або атаки; далі доведеться заплатити робітникам і підготуватися до нового ходу, скинувши карти з руки до ліміту.\n«Експансія. Століття вітрил» – це відмінна стратегія з цікавою тематикою, чудовим оформленням і невеликим часом ігровий партії, яка однозначно припаде до душі безлічі любителів хороших розумних ігор.\nКомплектація настільної гри «Експансія. Століття вітрил (Endeavor: Age of Sail)»:\nДвостороннє ігрове поле,\n5 планшетів гравців,\n20 дерев'яних фішок шкал характеристик,\n4 розширювачі шкал,\n95 токенів торгівлі,\n54 токени будівель,\n48 карт угод,\n175 дерев'яних дисків населення,\nФішка корони (фішка першого гравця),\nБлокнот для підрахунку слави,\nІгронайзери від Game Trayz.\nСклад модуля: «Події»:\nПравила модуля «Події»,\n15 планшетів подій,\n6 дерев'яних ключів,\n15 дерев'яних щитів,\nФігурка піратського корабля з підставкою,\n10 дерев'яних укріплень,\n5 дерев'яних місіонерів,\n41 жетон модуля «Події»:\n6 покращених гармат,\n9 токенів блокади,\n5 токенів акцій,\n8 токенів галеонів,\n5 токенів свободи,\n8 токенів транзиту;\nКартонна буква U.\nРозмір коробки: 40×29,5×9 см\nРозмір та кількість карт: 44×67 мм — 48 шт.\nПридбати настільну гру «Експансія. Століття вітрил (Endeavor: Age of Sail)» у Києві чи в Україні досить просто. Достатньо натиснути кнопочку "В Корзину" та оформити замовлення на нашому сайті, або зателефонувати нам за номером (044) 383-63-67.\n5 відгуків Експансія (RU)\nЕкспансія: Нова Ера\n4 відгуки Treasure Island\n5 відгуків Крізь Віки: Нова Історія Цивілізації\n2 140 грн.очікується


«Я був в стані шоку». Водій, який на смерть збив єпископа у Луцьку заперечує, що втікав з місця ДТП\nПерший Новини 8 лютого, 10:56\nСуд над 22-річним водієм, який збив єпископа у Луцьку. Фото «Insider Media»\nРоман Савич, який на смерть збив священника Олега Ведмеденка поблизу стадіону «Авангард» у Луцьку, у суді визнав свою вину. Однак водій переконує, що не втікав з місця пригоди.\nПро це він заявив під час судового засідання, яке відбулось 7-го лютого у Луцькому міськрайонному суді Волинської області, - повідомляє «Insider Media».\nНагадаємо, аварія трапилась 14 листопада на проспекті Василя Мойсея. П’яний 22-річний Роман Савич не впорався з керуванням, виїхав на тротуар на своєму автомобілі « Mazda» і збив єпископа Олега Ведмеденка. Через аварію останній отримав важкі травми від яких 15 листопада помер у лікарні. Тоді також повідомляли, що водій намагався втекти з місця пригоди. Проте його затримали патрульні поблизу РЦ «Промінь».\nПроти винуватця ДТП поліція відкрила кримінальне провадження за статтею 286 ч3 (про порушення правил дорожнього руху, які заподіяли тілесні ушкодження або смерть) та статтею 135 (завідоме залишення без допомоги особи, яка перебуває в небезпечному для життя стані і позбавлена можливості вжити заходів до самозбереження).\nСаме останнього Роман Савич на суді не визнав та переконував, що після скоєння аварії він нібито пішов до охоронців парковки РЦ «Промінь», щоб викликати поліцію, оскільки його телефон був розбитий та не вмикався.\nТакож чоловік розповів, що у день аварії він був на дні народження, потім прийшов додому, а через кілька годин посварився з дружиною, рознервувався, взяв її автомобіль і вирішив поїхати до батьків. Дорогою не впорався з керуванням – автомобіль спочатку занесло, а потім відкинуло на тротуар, де він і збив Олега Ведмеденка.\n«Я не бачив, що я когось збив, я був в стані шоку. Коли вистрелили подушки безпеки, я нічого не бачив, мене кидало у різні сторони, і я намагався зупинити некероване авто. Вину визнаю і каюсь в тому, що вчинив. Розумію скільки біди наробив людям», – зазначив водій.\nПід час судового засідання свою версію розповіли і родичі загиблого єпископа.\n«Пізно ввечері ми з мамою і братом повернулись додому. Вийшли з авто і мамі хтось подзвонив із номера батька. Вона спочатку нічого не зрозуміла і подумала, що це шахраї, які кажуть про ДТП, а потім видурюють кошти. Я сам зателефонував до тата і мені сказали, що його збила машина, і його госпіталізували. Ми приїхали у лікарню, і нам лікарі одразу сказали, що стан тата дуже важкий. Йому спочатку хотіли зробити операцію, але оскільки його організм отримав дуже великий стрес, медики вирішили трохи відтермінувати. Тієї ж ночі тата не стало», - розповів у суді син Олега Ведмеденка Василь.\nАдвокат потерпілих Роман Хомич після судового засідання зазначив, що до його клієнтів ніхто не звертався з пропозицією про моральне чи матеріальне відшкодування.\n«Ні до мене, ні до моїх клієнтів ніхто з пропозицією про відшкодування не звертався. Ми це питання навіть і не піднімаємо. До потерпілих приходили дружина з матір’ю обвинуваченого, і вони говорили, що він дуже шкодує про скоєне і переживає та просили за нього пробачення», – розповів адвокат.\nПід час судового слухання виникло декілька спірних запитань. До прикладу, на відео з місця події було чітко видно, як водій після зіткнення вийшов з машини та пішов у бік стоянки розважального центру «Промінь». Проте там його перепиняють небайдужі перехожі, які стали очевидцями наїзду. Вони намагалися дізнатися у нього, куди й звідки він іде. І на запитання чи це він збив людину, Роман Савич відповів заперечно, навіть не перепитавши про те, що він когось збив.\nОднак, сам обвинувачений стверджує, що не пам’ятає цей момент і що у нього запитували, мотивуючи це шоковим станом, у якому перебував. Тому суд вирішив, заслухати свідків на наступному засіданні, щоб встановити дійсну картину подій та винести остаточний вирок.\nПопередня новина 8 лютого, 10:29 На Волині за добу від коронавірусу померло 10 людей\nНаступна новина 8 лютого, 11:20 На Волині підлітки можуть отримати тисячу за вакцинацію. Як це працює?\n22 лютого, 11:36 Водій, який у Луцьку на смерть збив єпископа, проведе за гратами 8 років Ірина Садовник\n4 лютого, 10:59 Два місяці під вартою та застава. Обрали запобіжний захід волинянину, який збив 19-річну дівчину Перший\n25 серпня 2021, 13:01 За два дні на Волині сталося три смертельні аварії Ірина Садовник


Курсовая Менеджмент Розробка системи менеджменту в організації малого підприємства по технічному обслуговуванню та ремонту автомобілів\nКурсовая: Розробка системи менеджменту в організації малого підприємства по технічному обслуговуванню та ремонту автомобілів\n1.     Виконати курсову роботу на тему: „Розробка системи менеджменту в\nорганізації малого підприємства по технічному обслуговуванню та ремонту\n2.     Основні вихідні дані.\n2.1.          Чисельність працівників:\nфактична 50,  раціональна 70\n2.2.          Кількість формальних груп працівників:            фактична 4\n,    раціональна 7.\n2.3.          Кількість неформальних груп працівників:        фактична 4\n2.4.          Кількість виробничих підрозділів:                       фактична\n6,    раціональна8 .\n2.5.          Кількість заступників головного керівника:       фактична 2\n,    раціональна 4.\n2.6.          Кількість управлінських служб:                           фактична\n2,    раціональна 4.\n2.7.          Середня заробітна плата:\nфактична 340, раціональна 370\n2.8.          Кількість виробів (послуг), які виготовляє\nорганізація:                                                фактична 6,\n2.9.          Кількість конкурентів в даному секторі:             фактична 7\n,    раціональна 9.\n2.10.     Кількість груп споживачів:                                   фактична\n5,    раціональна 7.\n2.11.     Кількість керівників професійні якості яких оцінюються\n2.12.     Перелік проблем (методів менеджменту), які визначають необхідність\nрозробки управлінських рішень:\nВ даній роботі основним напрямком курсового проектування є розробка фактичної\nта раціональної системи менеджменту в організаціях конкретних видів\nдіяльності, розмірів, форми. В процесі виконання роботи були розглянуті:\nзагальні характеристики організації, планування, організування, мотивування,\nконтролювання, регулювання, використання методів менеджменту, механізми\nприйняття управлінських рішень, комунікації, управління групами працівників,\nрозроблені пропозиції з удосконалення керівництва та дана оцінка ефективності\nIn the given work as the basic direction of course designing there is a\ndevelopment of actual and rational system of management in the organizations\nof concrete kinds of activity, the sizes, the form. During performance of\nwork have been considered: general characteristics of the organization,\nplanning, the organization, motivation, monitoring, regulation, use of\nmethods of management, mechanisms of acceptance of administrative decisions,\ncommunications, management of groups of the workers, the developed offers on\nimprovement of a manuals and the given estimation of a system effectiveness\n4. Розробка механізмів прийняття управлінських рішень в   організації 19\n6. Формування механізмів управління групами працівників   в організації 31\nЧас, в який ми живемо - епоха змін. Наше суспільство здійснює винятково\nважку, багато в чому суперечливу, але історично неминучу і необхідну\nперебудову. У соціально-політичному житті це перехід від тоталітаризму до\nдемократії, в економіці - від адміністративно-командної системи до ринку, у\nжитті окремої людини - перетворення його з "гвинтика" у самостійного суб'єкта\nгосподарської діяльності. Такі зміни в суспільстві, економіці, у всьому\nнашому життєвому укладі складні тим, що вони вимагають зміни нас самих.\nПодібну ситуацію, американці звиклі до різких поворотів долі, до конкуренції,\nвизначають словом   "виклик". По їхньому поняттю, кожен виклик таїть у собі\nдля особистості, організації, країни, як можливості, так і погрози. Щоб\nсправитися з цим безпрецедентним у житті нинішніх поколінь викликом, нам,\nкрім всього іншого, потрібно опановувати новим знанням, навчитися користатися\nними на практиці. Важлива частина цих знань, як показує світовий досвід, -\nзбагнення науки і мистецтва менеджменту. З легкої руки американців це\nанглійське слово стало відомо сьогодні практично кожній людині.\nУ спрощеному розумінні, менеджмент - це уміння домагатися поставлених цілей,\nвикористовувати працю, інтелект, мотиви поводження інших людей. Менеджмент у\nперекладі з латинського  "керування" - функція, вид діяльності по керівництву\nлюдьми в найрізноманітніших  організаціях.  Нарешті, менеджмент як збірне від\nменеджерів - це визначена категорія людей, соціальний шар тих, хто здійснює\nроботу по керуванню. Значимість менеджменту була особливо ясно усвідомлена в\nтридцяті роки. Уже тоді стало очевидним, що діяльність ця перетворилася в\nпрофесію, область знань - у самостійну дисципліну, а соціальний шар - у дуже\nвпливову суспільну силу. Зростаюча роль цієї суспільної сили змусила\nзаговорити про "революцію менеджерів", коли виявилося, що існують корпорації-\nгіганти, що володіють величезним економічним, виробничим, науково-технічним\nпотенціалом, порівнянним по мощі з цілими державами. Найбільші корпорації,\nбанки складають стрижень економічної і політичної сили великих націй. Від них\nзалежать уряду, багато хто з них мають транснаціональний характер,\nпростираючи свої виробничі, сервісні, розподільні, інформаційні мережі по\nусьому світі. Тому рішення менеджерів, подібно рішенням державних діячів,\nможуть визначати долі мільйонів людей, держав і цілих регіонів. Але в\nринковій економіці не менш важливий і малий бізнес. За значенням - це\nнайбільша наближена до повсякденних потреб споживачів і в той же час полігон\nтехнічного прогресу й інших нововведень. Для більшості населення - це ще і\nробота. Уміло керувати в малому бізнесі - значить вижити, устояти, вирости.\nЯк це зробити - теж питання ефективного менеджменту.\nМетою написання цієї курсової роботи є розробка фактичної та раціональної\nсистеми менеджменту в малому підприємстві по технічному обслуговуванню та\nремонту автомобілів, їх зіставлення та визначення переваг однієї системи над\nОсновними завданнями є: закріпити теоретичні знання в галузі менеджменту,\nоволодіти прикладними аспектами менеджерської підготовки, які дозволять в\nмайбутньому успішно здійснювати управлінську діяльність.\nЗагальна характеристика малого підприємства по технічному обслуговуванню та\nЗміст та особливості Основні відмінності Законодавча   база заснування та функціонування організації Участь у зовнішньоекономічній діяльності\n2 Профіль По технічному обслуговуванню та ремонту   автомобілів іноземного виробництва Обслуговування машин іноземного виробництва Рішення органів місцевого самоврядування\nСервісне обслуговування автомобілів Співпраця з іноземним фірмами Статут  підприємства Гарантійне авторизоване обслуговування   автомобілів\nТовариство з обмеженою відповідальністю Обмежена відповідальність в межах   внеску в статутний фонд Закон „Про господарське товариство” Спільна з іноземним капіталом\nНаявність  будівель, обладнання,    висококваліфікованих працівників Іноземні інвестиції Закон „Про режим іноземного інвестування” Внесок в статутний фонд у вигляді   грошових коштів\nНасиченість ринку авто іноземного   виробництва які потребують сервісного обслуговування Потреба в кваліфікованому обслуговуванні   авто іноземного виробництва та постачанні оригінальних запчастин „Митний кодекс України”\nДілерство по продажу автозапчастин   та обслуговуванню автомобілів концерну „Volkswagen”\nВид діяльності, який визначає перспективу і майбутній стан малого\nпідприємства ( далі МП ). З допомогою планування створюється орієнтир\nмайбутнього. Під плануванням в даному проекті розуміємо відособлений вид\nуправлінської ї діяльності МП\n-         стратегічне планування;\n-         планування реалізації стратегії;\n2.1.1 Стратегічне планування полягає у розробці стратегії. В свою чергу\nстратегія – це всебічний комплексний план, призначений для забезпечення\nздійснення місії МП та досягнення її цілей. В нашому випадку стратегія\nпланування здійснюється в плановому відділі 3-ма керівниками, професійні\nякості,  яких оцінюється і приймається на нарадах один раз в рік.\nтим, що на Українському ринку появились автомобілі концерну „Volkswagen”, який\nвключає „Audi”, „Skoda”, „Seat”, а також великий інтерес покупця до цих\nіномарок, виникла необхідність в створенні малого підприємства по сервісному\nобслуговуванні автомобілів даних марок.  Цілі  МП формуються на\nдовгострокові ( 5 років ), середньострокові ( 1 – 5 років )  і короткострокові\n( до 1 року)\nзбільшити кількість постійних клієнтів, шляхом складення з ними\nконтрактів на обслуговування автомобілів;\n–       створити склад запчастин і ввести нові сучасні технології\n(комп’ютерна діагностика і т. д.);\n–       якісно і своєчасно проводити технічне обслуговування автомобілів\n–        підвищувати кваліфікацію працюючих (вивчення іноземних мов,\nтехнічного сучасного обладнання, комп’ютерів і т. д.);\nОцінка і аналіз зовнішнього середовища проводиться шляхом поділу його на дві\n1)         Фактори прямої дії, які безпосередньо впливають на діяльність МП.\nДо них відносяться: державні органи влади ( ДАІ, податкова інспекція),\nзаконодавчі акти (Закон України  "Про  митний тариф України", Закон України\n„Про оподаткування прибутку підприємств” Закон України „Про підприємництво”\nі. т д.), складні економічні відносини на Україні, споживачі, які\nпсихологічно доросли до іномарки, конкуренти, яким вдається мати ширшу\nноменклатуру запасних частин і таким чином більш оперативно обслужити\n2)         Фактори непрямої дії, які впливають не безпосередньо, а через\nпевні механізми і відносини. До них відносяться: міжнародне оточення - так як\nУкраїна находиться в оточенні технічно високорозвинених країн, де можна\nкупити будь-яку запчастину, навіть авто і кваліфіковано зробити сервіс, також\nне секрет, що науково-технічний прогрес в нашій країні різко призупинився,\nстан ремонтної техніки та нові технології для діагностики моторів бажає\nкращого, а економічна ситуація важка. Що стосується особливостей економічних\nвідносин, то склалися умови для  залучення іноземного інвестора і створення\nУправлінське дослідження сильних та слабих сторін проводиться в\nнапрямку вивчення стану фінансів, технічного рівня МП, використання робочої\nсили, маркетингові дослідження.\nДо сильних сторін можна віднести: наявність інвестора, який вклав в\nпідприємство кошти, високий рівень професійної підготовки кадрів,\nвисококваліфікована робоча сила за низьку оплату праці, а найголовніше –\nістотною часткою на ринку легкових автомобілів тепер представляють автомобілі\nДо слабих сторін можна віднести: невисокий рівень технічного обладнання,\nнедостатньо розроблений маркетинг і реклама, низька платоспроможність\nнаселення, а також наявність ряду законодавчих обмежуючих актів і законів.\nПри  Аналізі стратегічних альтернатив  використовуємо варіант обмеженого\nросту для нашого МП, в зв’язку з тим що ринок Львівського регіону є недостатньо\nнасичений автомобілями даних марок і відповідно сервіс теж має обмежену\n2.1.2. Останній  етап  стратегічного  планування  завершується  Вибором\nОцінюючи реальну ситуацію на ринку України автомобілів концерну„Volkswagen”\n(від 3 до 26% ринку України (див. рис. 5)) можна вибрати наступну стратегію:\n–       в 2005 – 2010 роках ємність ринку України буде оцінюватися біля 700 –\n800 тис. автомобілів при позитивному розвитку економічних реформ суспільства.\nЗвідси 50 – 70 тис шт. концерну „Volkswagen” повинно бути продано в 2010\nроці. З того, на Львівському регіоні буде охоплювати 3 – 5%    від загального\nкількості –тобто 2 тис. автомобілів в рік і 160 в місяць\n–       Взявши до уваги середній ресурс легкового автомобіля, що складає 5 –7\nроків всього буде знаходиться  в експлуатації біля 200 – 400 тис автомобілів.\nЗ того у Львівському регіоні -  приблизно 12 тис. автомобілів Це являється\nреальним навантаженням  по обслуговуванні на наш регіон. Враховуючи досвід\nминулих років, частину обслуговування і ремонтних робіт візьмуть на себе :\nмайстри-одиночки а також традиційно для нашої психології ремонт будуть робити\nсамі власники автомобілів, приходимо до висновку, що реальних клієнтів  в\nнашому МП залишиться  5 – 7 тис. в рік\nСтратегія МП – створити якісний сервіс  по найнижчих цінах.\nТактика – створити імідж сервісу в нашому регіоні, за межами\nйого, а також по всій Україні. Створити такі умови, щоб люди не боялись\nкупувати автомобілі даної марки, розуміли, що вони є економічні та надійні в\nексплуатації і, що завжди якісно і своєчасно можна їх обслужити на одному з\nсервісів фірми серед яких наш є найкращий.\n–       для постійних клієнтів ввести грошові знижки;\n–       для якісного сервісу створити технічно оснащені робочі місця,\nзастосувати комп’ютерної діагностику;\n–       для своєчасного сервісу – організувати склад запчастин на місці з\nшироким асортиментом деталей, які найчастіше підлягають заміні.\n–       свій склад запчастин;\n–       своя діагностика;\n–       повна комп’ютерна обробка фактур, накладних та робочих і технічних\n–       постійне підвищення професійного рівня.\nБюджет  виражається в конкретних грошових одиницях. В основі його\nгрошових надходжень лежать інвестиції іноземного капіталу, а також кошти\nвкладені в запчастини, які віддаються під реалізацію.\nвиходячи, із числа 5 –7 тис автомобілів в рік, звідси 20 автомобілів в\nробочий день повинно пройти через наш сервіс, а один робітник в зміну\nобслуговує в середньому 3 – 4 машини, беручи до уваги, щоб клієнт не чекав\n–       10 робочих місць універсального ремонту, техогляду;\n–       5 вузькоспеціалізованих місць для кузовних робіт.\nПри оцінці стратегії  приходимо до висновку, що необхідно\nстворити для керівника, його замісника і майстрів групи вивчення німецької\n(англійської) мови, організувати групи працівників  для поїздки в Німеччину та\nЧехію, щоб ознайомитись з сучасним сервісом і перейняти досвід роботи.\nДіяльність МП планується проводити в межах, дозволених чинним законодавством\nБазовими видами діяльності є гарантійний та післягарантійний ремонт\nавтомобілів, технічне обслуговування та продаж запасних частин, що\nвикористовуються для ремонту автомашин марок: „Volkswagen”, „Audi”, „Skoda”,\nВид послуг є типовим і широко використовується в сфері автомобільного\nбізнесу. Специфікою даної діяльності є вузька спеціалізація в рамках сервісу\nвсієї гами моделей однієї західної фірми по типу радянських станцій ТО ВАЗ.\nПідприємство має повноваження авторизованого сервісу фірми – це основна\nспецифіка, перевага і відповідальність.\nМожливий обсяг сервісного обслуговування до 100 одиниць. Орієнтований\nприбуток 5000 гр.\nПоточна ситуація на ринку сервісного обслуговування характеризується як така,\nщо розвивається. Передбачається створення, аналогічних авторизованих\nпідприємств фірмами конкурентами Opel, Renault, Daewoo.\nСервіс переживає момент переходу від приватних одиночок до спеціалізованих\nстанцій, обладнаних сучасним обладнанням для діагностики і ремонту з наданням\nгарантій і знижок постійним клієнтам.\n2.1.3.3. Оцінка ринку збуту і  конкуренції\nАвтомобілі даного концерну розраховані на рівень споживача вище середнього\nрівня, а така марка як „Skoda” на середнього споживача. Беручи до уваги\nстабілізацію економічної ситуації в країні та зростання добробуту населення\nлюди все більше будуть купувати автомобілі даного концерну, тому що вони є\nкомфортними, практичними та надійними. Продукція даного концерну охоплює всі\nтипи споживачів з різними смаками та бажаннями, тому привабливим аргументом\nстане розвинутий сервіс та доступність на ринку фірмових запасних частин.\nЦіни на запасні частини близькі до конкурентів, крім витратних частин –\nфільтри, паси, гумові вироби та світлотехніка, що є базова для всіх моделей і\nстановить біля 70 % від цін конкурентів.\n2.1.3.4.  Стратегія маркетингу.\nПродаж автозапчастин планується проводити через автомагазин. Базовий логічно\nрозмістити інтегрально разом зі сервісом на оживленій автомагістралі по\nаналогу зі світовими стандартними. Додатково, в міру дохідності першої хвилі\nроботи на ринку, розвиток експозиції товару провести через магазини-салони в\nцентральних частинах міст Західної України. Конкурентність цін дає можливість\nвикористати вигідне географічне положення базового підприємства, що істотно\nзнижує ( на 30 % ) транспортні витрати по доставці автозапчастин від заводу-\nПромоція товару з використанням всіх засобів масової інформації доцільна,\nпроте найефективніший засіб реклами – телебачення – обмежений в зв’язку  з\nвисокими коштами, тому реальніше використовувати рекламні оголошення в\nгазетах, журналах, на дорожніх рекламних щитах, радіо та Інтернет.\n–                  впровадження продажу в кредит;\n–                  поставок запчастин по договорам;\n–                  розширення об’єму і гарантійного періоду до 2-3 років;\nКомплектування сервісу персоналом з новим підходом до роботи знаннями\nелектроніки, обчислювальної техніки, комп’ютерної обробки результатів, роботи\nмайстрів-механіків і повне тестування результатів огляду – кожне відвідування\nз дрібним ремонтом плюс, за згодою клієнта, оперативне тестування\nпрофілактичного плану функціонування механізмів, що впливають на безпеку\nруху, в т.ч. світлотехніку.\nСалон продажу 20 м² і станція обслуговування. Салон продажу розміщений в\nоглядовому місці, “лицем до купця”. Створено максимальний доступ до взірців,\nосвітлення, музичне супроводження, повний набір каталогів.\nСервісна майстерня 200 м² обладнана 5 робочими місцями з підйомниками та\nодним резервним з оглядовою ямою, з розрахунку – 4 клієнти в ремонті по\nзапису плюс один терміновий, екстрений.\nЗабезпечення витратними матеріалами та запчастинами на перших порах через\nспеціалізовані фірми в Україні. По мірі розвитку об’ємів – створення власного\nконсигнаційного складу запчастин через постачання від заводу-виробника.\nВитрати на утримання складу перекриваються доходами від продажу частин.\nОбладнання, крім підйомників, повний комплект ручного інструменту\nуніверсального та спеціалізованого і обов’язково тестери і комп’ютери для\nремонту сучасних авто з електронними системами керування та захисту.\n2.2.1.У відповідності до стратегічного плану вибираємо структуру нашого\nмалого підприємства по технічному обслуговуванню та ремонту автомобілів. Для\nцього будуємо органіграму управління рис .1.\nРис. 1   Органіграма управління МП\n2.2.2. Далі описуємо чисельність і функції посадових осіб, розв’язуємо\nпитання їх делегування і повноваження. Дані заносимо в табл. 2.\nФактична (раціональна) чисельність і функції посадових осіб в малому\nпідприємстві по технічному обслуговуванню та ремонту автомобілів.\nПосади  керівників Чисельність               осіб\nПродаж запчастин, пошук потенційних клієнтів, забезпечення   товарообігу.\nЗабезпечення активної дії на ринок за допомогою всіх   доступних заходів.\nВирішує всі фінансові і кадрові питання, питання роботи   з інвестором.\nВідповідає за технічний стан відремонтованих автомобілів.   Приймає роботу і здає клієнтам.\nВідповідає за якісну роботу підпорядкованих   відділів, цінову політику та створення іміджу МП.\nВідповідає за фінансовий стан на МП, податки і розрахунки   з клієнтами.\nВідповідає за створення консигнаційного складу запчастин,   облік і своєчасне поповнення. Вибирає поставників і ціни.\nВирішує текучі питання пов’язані з номенклатурою   пропозицій і проводить цінову політику до потенційних покупців.\nРеклама, формування  попиту, СТИЗ, прямий маркетинг...\nВ раціональній органіграмі МП ліквідуються Заступник з маркетингу та\nвідділ реклами. Начальник Відділу постачання та Начальник торгового відділу\nстають заступниками Генерального директора. Функції відділу реклами переходять\nв торговий відділ.\n2.3.1. З врахуванням місії і цілей МП описуємо механізми мотивування і\nзаносимо їх в табл. 3.\nЗастосовування теорії мотивації на малому підприємстві по технічному\nобслуговуванню та ремонту автомобілів.\nНазва теорії    мотивації\nможливості  застосування  в організації\nЕлементи системи матеріального  стимулювання   праці, в яких знаходить відображення теорія.\n1.Політика МП і адміністрації – скерована на спільну зацікавленість в   створенні іміджу підприємства.\n2.Умови праці – близькі  до взірцевих західних.\n3.Заробіток – пов’язаний з результатом роботи кожного і   відчуттям перспективи росту.\n4.Міжособисті відносини – ієрархічна, виконавча. Залежність при колегіальних   ступенях.\n5. Контроль за роботою – самоконтроль в системі “батога і пряника” – від   “нагороди” за результат втрати роботи.\n4.Висока ступінь відповідальності – матеріальна, зв’язана з працею з   автомобілем і професійна – безпека руху.\n5. Можливість творчого і ділового росту – зв’язана з сервісом автомобіля 2002 року,   комп’ютеризація робочих місць.\nЕкономічна ситуація на Україні 2002 р змушує застосування   мотивації, що дає фізіологічний мінімум сьогодні і стимулює всі фактори психологічного   плану на підготовку особистості до роботи в реальному ринку завтра. Тісне пов’язання   теорії очікувань росту з теорією справедливої винагороди.\nДля  менеджменту    комбінована   комісійна або прогресивно-комісійна форма оплати з фіксованим мінімумом.\nДля робітників   комбінована   (почасово-відрядна).\n2.3.2 На основі теорії мотивації встановлюємо оплату працівникам МП. Величини\nрозрахунків заносимо в табл. 4.\nРезультати розрахунків заробітної плати працівників на малому підприємстві по\nтехнічному обслуговуванню та ремонту автомобілів.\nПосадові особи Посадовий оклад (тарифна ставка),   грн.\nПремії Величина місячної заробітної плати,   грн. Величина раціональної заробітної   плати, грн.\nОсобливі   умови праці\nКонтроль в  малому підприємстві по технічному обслуговуванню та ремонту\nВиди контролю Характеристика процесу контролю Оцінка впливу контролю на посадових   осіб і підрозділи організації Служби і посадові особи, які      відповідають за результати контролю\nАналіз ділових та професійних   навичок претендентів на роботу, кваліфікації.\nПеревіряється якість та кількість   отриманих від постачальників матеріальних ресурсів, по договорам.\nПеревіряються усі грошові   надходження та видатки підприємства.\nПеревірка роботи працівників,   рішення виробничих проблем.\nПеревірка ефективності   використання мат. Ресурсів, їх норми використання.\nВідповідність фін. документації   та фін. операцій нормам чинного законодавства.\nПеревіряється продуктивність   праці, здатність до удосконалення працівників.\nПеревіряється вихід і якість   робіт при використанні даної матеріальної бази.\nПеревіряються фактичні фінансові   результати та порівнюються із запланованими.\nЗменшення нетрудових витрат,   завантаження робочих місць.\nМінімізація податкового навантаження,   ріст прибутку\nВзаємна дія в досягненні   прибутку.\nКорекція відхилень від заданого   режиму в процесі роботи.\nВідсутність рекламацій, штрафних   санкцій, втрат матеріальних, фінансових.\nСтимуляція при виконанні або   санкції при порушенні.\nМожливість внесення змін в організацію   праці, роботу з клієнтами в напрямі маркетинг.\nРозробляємо і впроваджуємо відповідні заходи спрямовані на усунення\nвідхилень, збоїв, недоліків, що були виявлені у процесі контролювання. Данні\nзаносимо в табл. 6.\nРегулювання в малому підприємстві по технічному обслуговуванню та ремонту\nВиди контролю Виявлені в процесі контролю   недоліки, відхилення та збої Прийняття відповідних   управлінських рішень в керуючій системі з метою усунення недоліків,   відхилень, збоїв Оцінка впливу регулювання на   посадових осіб та підрозділи організації\nУ процесі здійснення контролю виявлено,   що отримані запчастини від постачальника з Польщі не відповідають встановленим   критеріям. Укладення угоди з новим партнером   з Німеччини щодо постачання необхідних запчастин. Зменшення матеріальних витрат\nУ процесі здійснення контролю виявлено,   що продуктивність праці робітників зменшилась, якість ремонту не відповідає   нормам. Застосування нової системи   матеріального стимулювання для основних робітників (запровадження премій, надбавок   доплат). Взаємна дія в   досягненні прибутку.\nМатеріальних   У процесі здійснення контролю   виявлено збільшення витрат на обслуговування одного автомобіля. Необхідність удосконалення   діагностики автомобілів. Внесення змін в організацію праці.\n–       характеризуємо  систему методів менеджменту;\n–       приводимо їх застосування;\n–       розкриваємо механізм взаємодії.\nЗастосовування методів менеджменту в малому підприємстві по технічному\nГрупи методів Види методів Приклади використання конкретних   методів в організації Характеристика взаємозв’язку функцій   і методів менеджменту в організації Характеристика механізмів   взаємодії різних методів менеджменту в організації\nСтратегія діяльності МП визначає кістяк мобілізаційних   мір, діяльності колективу і привабливість інвестицій.\nВизначають напрям діяльності підрозділів сервісу   продажу  для досягнення стратегічних планів.\nТекучі завдання в тому числі по усуненні витратних позицій,   рекламацій.\nРаціональне використання матеріальних ресурсів при   збереженні стимулюючих факторів: зарплати, премій, доплат, надбавок,  пайової   участі в капіталі МП.\nФормування бюджету, напрямки економії витрат та збільшення   надходжень, залучення\nПлани три і річні  визначають техніко-економічні напрямки   дії для досягнення цілі.\nДають можливість  створити механізм рівномірної і рівно   вантажної дії своєчасно усувати недоліки.\nТекучі розпорядження по всіх ходах зв’язують окремих   виконавців в часі і рівні відповідальності.\nПоложення про застосування   прогресивно-комісійної форма оплати з фіксованим мінімумом. Положення про   застосування почасово-відрядної форми оплати праці для основних робітників.\nПоложення про преміювання, виплату надбавок, доплат,   дотацій. Положення про нагородження цінними подарунками.\nПлан накопичення коштів, вибір шляхів поза виробничого   кредитування, бізнес плану-\nВони обумовлюються різноманітними економічними   важелями, за допомогою яких досягається взаємне та індивідуальне задоволення   потреб на усіх рівнях. Повинні формалізуватися з допомогою адміністративних методів.\nЇхній вплив здійснюється через створення умов праці,   забезпечення відпочинку, організації побуту, медичного обслуговування, та ін.\nПозитивна оцінка діяльності в колективі,   нагородження грамотами, створення умов для підвищення кваліфікації, стажування   закордоном, і. т. д.\nПідбір людей по принципу безконфліктності при   одночасно яскраво вираженому прояву особистості по роду діяльності.\nРобота обмежена рамками законів в тому числі „Про    митний тариф України”, „Про оподаткування прибутку підприємств”, „Про   підприємництво”, “Про податок на додану вартість”, “Про рекламу”,\nПравилами дорожнього руху України в частині   технічних вимог до безпеки руху; Правилами протипожежної безпеки та іншими.\nРозпорядчі способи впливу реалізуються через: накази,   розпорядження, вказівки в тому числі усними.\nДисциплінарні способи впливу виражаються у   зауваженнях, доганах, переміщення по службі, звільненнях.\nПлан покращення умов праці робітників. Проект   фінансування побудови спортзалу, бані.\nПлан підвищення кваліфікації робітників. План-графік   стажування робітників у Німеччині.\nПсихологічне тестування робітників, формування   колективу на засадах сумісності.\nПлан виробничо-господарської діяльності. Посадові   інструкції для майстрів та робочих місць, інструкції з експлуатації обладнання,   норми витрат фінансових коштів, посадові інструкції для працівників торгового   відділу, та інші.\nВони використовуються для підвищення активності   робітників та створення відповідних соціально-психологічних умов для їх   трудової діяльності. Це методи які використовують індивідуальну і групову   свідомість, психологію та які базуються на суспільно-значимих   морально-етичних категоріях, цінностях та вихованні. Повинні формалізуватися   з допомогою адміністративних методів.\nЗавдяки цим методам відбувається вплив на діяльність   організації в цілому та на окремих її працівників.\nВони мають свої власні способи і прийоми впливу   керуючої системи на керовану.\nВони узаконюють вплив інших методів менеджменту, забезпечуючи   їм правовий супровід.\nВиступають ефективним засобом оптимізації   управлінських рішень, надаючи їм юридичної сили.\n4.1. В цьому розділі охарактеризуємо всю сукупність управлінських рішень,\nсформулюємо умови прийняття їх в даному МП, оцінюємо фактори, які впливають\nна процес прийняття цих рішень і розробляємо підходи до застосування в нашому\nМП методів оптимізації управлінських рішень\nУправлінські рішення в малому підприємстві по технічному обслуговуванню та\nХарактеристика управлінських рішень Приклади, які відображають характеристики   управлінських рішень Механізми забезпечення   ефективності використання характеристик управлінських рішень в організації\n1.Вид управлінського рішення Загальне рішення про розширення ремонтної бази МП на   перспективу приймається на вищому рівні управління, належить до категорії запрограмованих   рішень. Базується на основі знань і досвіду керівників і формується   колегіальним шляхом, затверджується менеджментом і закріпляється наказом по   МП.\nКолективне прийняття рішення. Індивідуальна відповідальність   за правильність рішення і їх виконання. Формальний контроль.\nУмови прийняття управлінських рішень Приймається в умовах компетенції технічного   менеджера, його повноважень, при дотриманні умов фінансових можливостей.   Відповідальність за технічний проект і його виконання в рамках кошторису і   терміни несе керівник сервісу. Відповідальність за економічну доцільність   вкладених коштів несе генеральний директор МП. Оплата за результат роботи. Індивідуальна відповідальність.\nФактори впливу на процес Рівень досвіду і знань   менеджменту. Степінь ризику вкладення коштів.\nприйняття управлінських рішень Інформаційний прогноз політико-економічного стану в   країні. Фінансова оцінка можливостей і потреб. Технічна оцінка доцільності   вибору спеціального обладнання чи  універсального для всіх марок авто.\nПідходи до оптимізації управлінських рішень Застосування формальних та неформальних методів   прогнозування з метою визначення очікуваних результатів.\n2. Вид управлінського рішення Рішення про поставку наступної партії автозапчастин   для реалізації є частковим або поточним, належить до незапрограмованих рішень   що базується на раціональному аналізі продаж та замовленнях клієнтів. Приймається   начальником торгового відділу і затверджується заступником з маркетингу в   виді специфікації на партію запчастин до річного контракту. Індивідуальна відповідальність за правильність   рішення і його виконання. Прямий контроль.\nУмови прийняття управлінських рішень На основі повноважень і відповідальності начальником   торгового відділу. Оплата за результат роботи. Індивідуальна відповідальність.\nФактори впливу на процес прийняття управлінських рішень Зовнішні –   замовлення клієнтів; наявність автозапчастин на складі фірми; оптимальне   завантаження транспорту по доставці. Досвід та виконавча дисципліна менеджера.   Розрахунки максимального завантаження транспорту.\nПідходи до оптимізації управлінських рішень Оцінка ризику втрати клієнта від зриву термінів   постачання або відсутності потрібної кількості запчастин.\n4.2. Далі розглядаємо процес виробки раціонального управлінського рішення на\nдекількох прикладах застосовуючи графічну модель на рис. 2\n1 Етап:   Виникнення ситуації, яка вимагає прийняття рішення\n1.2.   Діагноз проблеми\n1.3.   Формування вимог до інформації\n3 Етап: Виявлення та оцінка альтернатив, закладених у розроблених   методах менеджменту\n4 Етап:   Підготовка та оптимізація рішення, яке приймається\n5 Етап:   Прийняття управлінського рішення\n6 Етап:   Реалізація управлінського рішення та оцінка результатів\n4.2.1. Тепер розглянемо процес вироблення раціонального управлінського\nрішення необхідності посилення маркетингової діяльності.\n1 етап.  Необхідність реклами про наявність підприємства, його можливості та\n–       низька динаміка обслуговування автомобілів та продаж автозапчастин.\n–       слаба поінформованість потенційних купців;\n–       низька платоспроможність суспільства;\n–       відсутність регіональних джерел інформації;\n–       законодавчі обмеження для розвитку.\n2 етап.  Збір і обробка інформації.\n–        вибірка друкованої реклами в тому числі конкурентів;\n–       аналіз аналогічного матеріалу за кордоном;\n–       записи вербальної реклами;\n–       оцінка варіантів рухомого само маркування на бортах;\n–       по глибині проникнення до фінального споживача;\n–       по швидкодії;\n–       по затратах на її впровадження;\n–       по сезонності застосування;\n–       по адресності впливу.\n–       по оптимуму затрат і результату;\n–       по кількісних можливостях підприємства;\n–       по об’єму бюрократичних бар’єрів.\n3  етап.  Виявлення і оцінка альтернатив.\n–       друкована дрібна у всіх регіональних друкованих виданнях чи\n–       наглядна на рекламних щитах;\n–       створити Web сторінку в Інтернеті;\n–       пересувна майстерня для дрібного ремонту по виклику або\n–       по вартості;\n–       по проникненню до купця.\n4  етап.  Підготовка та оптимізація рішення.\n–       друкована дрібна у всіх регіональних друкованих виданнях;\n–       наглядну рекламу подати в активному рухомому виді на бортах\n4.2. Оформлення  вибраного варіанту:\n–       друкована реклама в виді фото салону сервісу та переліком надання\n–       надання в Інтернеті всієї інформації про нас;\n–       наглядна в виді фірмового символу на фоні кольорів фірми  з поданням\nадреси , контактних телефонів.\n5  етап.  Прийняття рішення\n–         на рівні менеджменту підприємства;\n–         на рівні засновників підприємства;\n–       з залученням для консультацій спеціалістів рекламних агенцій;\n–       з чиновниками, що дозволяють або забороняють, пильнуючи закони.\n–       протоколом наради;\n–       актом погодження співвласників ПМ.\n–         наказ по МП про рекламу.\n6        етап.  Реалізація рішення та оцінка результатів.\n–          доручення на підписання угод з рекламними агенціями;\n–          підписання угоди з художнім закладом про виконання\n–       графіки по напрямках діяльності;\n–       фінансові звіти по угодах;\n–       аналіз росту сервісного обслуговування та продаж до кінця 2003 р.\n–       річний звіт по результатах господарської діяльності МП.\n4.2.2. Процес вироблення раціонального управлінського рішення необхідності\nрозширення видів послуг.\n1 етап.  Необхідність розширення видів послуг для більшого задоволення потреб\n–          попит споживачів про на дання розширених послуг.\n–       необхідність надання послуг по виклику\n–       оперативність надання послуг\n–       чергування машин тех. помочі цілодобово.\n–      вивчення аналогічної діяльності на інших тех. сервісах;\n–       опитування клієнтів;\n–       оцінка діяльності оперативних тех. служб по інших містах.\n–       укладення договорів з уже існуючими службами по доставці несправних\nавто на нашу станцію;\n–       власна пересувна майстерня для дрібного ремонту по виклику або\nтранспортування авто на станцію сервісу та доставки клієнта у необхідне йому\n–       по задоволенню споживача.\n–       власна пересувна майстерна для дрібного ремонту по виклику або\n–       створення цілодобової служби по наданню тех. помочі.\n–          з залученням для консультацій тех. спеціалістів;\n–          з чиновниками, що дозволяють або забороняють, пильнуючи\n–         наказ по МП про створення цілодобової служби;\n–         розпорядження по підготовці ТЕО на пересувну майстерню.\n–          доручення на вибір типу машини, персоналу та засобів зв’язку для\n–       фінансовий звіт по роботі цілодобової служби;\n–       аналіз росту сервісного обслуговування до кінця 2003 р.\n4.2.3. Процес вироблення раціонального управлінського рішення необхідності\nудосконалення діагностики автомобілів.\n1 етап.  Необхідність швидкої та якісної діагностики автомобіля для зменшення\nвитрат на тех. обслуговування:\n–          збільшені витрати на тех. обслуговування та ремонт автомобілів.\n–       один пункт комп’ютерної діагностики не встигає обслуговувати клієнтів;\n–       без комп’ютерної діагностики збільшується час на пошук несправності;\n–       росте незадоволення клієнтів великим часом ремонту авто;\n–       необхідність підбору кваліфікованого персоналу який швидко та точно\nможе виявити несправність  автомобіля.\n–       аналіз роботи пункту діагностики автомобілів;\n–      оцінка кваліфікації робітників по встановленню несправності автомобіля.\n–       встановлення декількох універсальних пунктів комп’ютерної\n–       підвищення рівня кваліфікації робітників;\n–       створення вузькоспеціалізованих пунктів діагностики окремих марок\n–       створення груп робітників, які спеціалізуються на одному типу\n–       по швидкості впровадження;\n–       по ефективності роботи;\n–       по задоволенню споживача;\n–       по розвитку на майбутнє.\n–       встановлення декількох універсальних пунктів комп’ютерної діагностики\n–       створення ще двох універсальних пунктів комп’ютерної діагностики\n–       підвищення рівня кваліфікації робітників шляхом навчання.\n–           наказ по МП про створення додаткових пунктів діагностики\n–           план-графік навчання робітників.\n7        етап.  Реалізація рішення та оцінка результатів.\n–            доручення на підписання угод на поставку додаткового обладнання\n–           підписання угоди про навчання робітників за кордоном.\n–       аналіз якості сервісного обслуговування до кінця 2003 р.\nХарактеристика всіх видів комунікацій, опис використання інформації та\nпропозиція системи роботи з документами МП приводяться в табл. 9.\nКомунікації в малому підприємстві по технічному обслуговуванню та ремонту\nВиди комунікацій Характеристика конкретних видів комунікацій Приклади використання інформації   при різних видах комунікацій Приклади застосування документів   при здійсненні різних видів комунікацій\nТелефонні переговори. Звіти. Реклама.   Факсимільні перекази. Пошта.\nІнтернет. Кур’єрська періодична   та спонтанна разова преса.\nПередача специфікацій, замовлень   на запасні частини.\nПередача контрактів та фінансових   документів.\nПрийом інформації про пропозиції   на ринку  автозапчастин конкурентів.\nПередача декларацій в податкову   інспекцію.\nРобота з банками та державними чиновниками   всіх рівнів та мастей.\nТекуча інформація та погодження   спільних дій в комерційній та кадровій політиці.\nПередача запрошень на оформлення   віз.\nОперативне рішення проблем техобслуговування   окремих специфічних агрегатів.\nДокументи для розрахунків через   банки.\nРоздрукування новинок проспектів   для роботи з клієнтами.\nГучномовний та селекторний зв’язок. Адресна   пошта. Тестування. Розмова. Розповідь.\nПередача розпоряджень та вказівок   про плани робіт усунення недоліків та рекламацій.\nАдміністративного, фінансового,   технічного характеру.\nРозподіл замовлення серед   майстрів.\nІнформація клієнтів про   результат виконання.\nНакази, розпорядження,   нормативні  документи.\nТехнічні вимоги і інструкції для   ремонту.\nВидача нарядів на роботу, звітів місячних, річних,   замовлення на автозапчастини та продаж-рахунок, фактура і інше.\nГрафіки діяльності комунікацій  в малому підприємстві по технічному\nобслуговуванню та ремонту автомобілів зображаються на рис. 3, рис. 4, рис. 5\nі рис. 6\nРис. 3  Органіграма технічного обслуговування машин\nРис. 4  Топограма розміщення обладнання технічного сервісу\nРис. 5  Діаграма попиту машин на ринку України за 2000-2001 роки.\nГрафічна модель комунікаційного процесу в малому підприємстві по технічному\nВідділ постачання. Відповідальний за створення бази даних та облік   запчастин.\nПередавання накладної посильним або каналом внутрішньої комп’ютерної   мережі.\nПісля   видачі комірник передає данні у відділ постачання про залишки даних запчастин   на складі.\nВ цьому розділі визначаємо і охарактеризуємо формальні і неформальні   групи\nпрацівників, розробляємо заходи по підвищенню ефективності груп працівників.\nРезультати заносимо в табл. 10.\nОсобливості груп працівників в малому підприємстві по технічному\nЗаходи з підвищення ефективності Єдність   у досягненні цілей та мети організації. Логічний розподіл заробітків.\nБажання стати лідером в частині знань. Координація   взаємодії в напрямку раціоналізації транспорту до і після робочого часу. Створення вечорів по обміну досвідом з молодим персоналом.\n        група підвищення кваліфікації;\n        група бригад виїзної технічної помочі;\n        група підвищення продуктивності праці.\nОсобливості раціональних груп працівників в малому підприємстві по технічному\nХарактеристика груп працівників Види раціональних формальних груп Види   раціональних неформальних груп\nГрупа   підвищення кваліфікації Бригад   виїзної технічної помочі Робітників на підйомниках Аматорів футболу Водіїв Активного відпочинку\nМотиви виникнення Освоєння суміжних спеціальностей Необхідність точного „діагнозу” та швидкого   ремонту Необхідність більш якісного обслуговування авто Підчас проведення різних чемпіонатів   по футболу. В напрямку вирішення проблем з експлуатації та ремонту   власних авто В задоволенні від відпочинку\nЗаходи з підвищення ефективності Стимулювання   до самовдосконалення.\nВедення статистики чемпіонатів та вивішування на   дошці оголошень. Надати можливість ремонту власних авто робітників на   нашій станції. Координація взаємодії в напрямку організації проведення   дозвілля.\n7.1 Визначаємо характеристики керівників підприємства, вибираємо і\nобґрунтовуємо форми влади і впливу на колективи працівників підприємства\nвикористовуючи табл. 12.\nХарактеристика і обґрунтування застосування підходів до керівництва в малому\nПідходи до ефективного керівництва Загальна характеристика Обґрунтування параметрів   керівництва конкретними посадовими особами апарату управління\nГенеральний директор Керівник сервісу Заступник  з  маркетингу\nВиконавець вірить в те, що влада може заважати   задоволенню певної потреби або спричинити інші неприємності\nВиконавець вірить в те, що влада може надати   йому можливість на певних умовах отримати цінну винагороду\nВиконавець вірить в те, що керівник має   право віддавати накази, а його обов’язок – виконувати їх\nВлада власного прикладу того керівника, що   впливає\nВикористовує експертну   форму владу\nПереконання підлеглих, що керівник володіє   запасом спеціальних знань і досвіду, які задовольнять певні потреби.\nФормує  довіру до себе, вміє оцінити інтелект підлеглих.\nЗ позиції особистих якостей: чесність,   інтелект, економічна освіта, здоровий глузд, мудрість  почуття гумору, впевненість   у собі.\nБазуються на традиціях, які здатні задовольнити   бажання підлеглих бути потрібними і захищеними\nЗ позиції особистих  якостей:\nчесність, технічна освіта, доброзичливість, наполегливість,   вимогливість.\nБазуються на традиціях, які здатні задовольнити бажання підлеглих   бути потрібними і захищеними, а також бажання підлеглих отримати певну   винагороду за роботу.\nчесність, наполегливість, енергійність, рішучість, інтелект,   економічна освіта, здоровий глузд.\n- експертна Виконавець вірить, що влада має спеціальні знання,   які зможуть задовольнити певні потреби\nРаціонально   ще використовувати ще законну та еталонну форми влади.\nІснує чотири системи для підбору керівником стилю   керівництва, які базуються на оцінці поведінки керівника по відношенню до підлеглих   . Необхідно використовувати четверту систему при якій   керівник широко використовує принцип самоуправління і ініціативу підлеглих до   рішення спільних цілей.\nКерівник спрямовує підлеглих на досягнення цілей   організації  через вплив на шляхи досягнення цих цілей  Чітке формулювання задач та спрямування зусиль   підлеглих на досягнення цілей, ведення наставництва, усунення перепон у   роботі  підлеглих, задоволення потреб підлеглих після досягнення цілей.\n- на засадах прийняття рішень Врума та Йєттона Концентрує увагу на процесі прийняття управлінських   рішень і має п’ять стилів керівництва, які керівник може використовувати залежно   від участі підлеглих у прийнятті рішень Використовуючи фактори якості рішень та фактори, які   обмежують згоду підлеглих керівник вибирає стилі прийняття рішень: автократичні,   консультативні  чи повної участі.\n7.2. Далі на прикладі нашого МП проводимо оцінку керівників і результати\nзаносимо в табл. 12.\nРезультати оцінки професійних якостей керівників в малому підприємстві по\n№ Фактори   які відображають професійні якості керівників Генеральний директор Керівник сервісу Заступник з маркетингу\n1. Морально - етичні\n3 дотримання етичних норм по відношенню до   підлеглих та колег 5 15 75 4 15 60 4 15 60\n2.   Професійні навички\n5 здатність до накопичення професійного   досвіду та реалізація його у службовій діяльності 5 10 50 5 10 50 4 10 40\n3.   Ділові всього : 800 всього : 735 всього : 735\n2 уміння формувати морально - психологічний   клімат в колективі 5 20 100 4 20 80 4 20 80\n3 уміння організовувати та проводити   організаційні заходи 5 15 75 4 15 60 4 15 60\nІнтегральна оцінка Генерального   директора:\nІнтегральна оцінка   Керівника сервісу:\nІнтегральна оцінка   Заступника з маркетингу:\n900 - 1699 Займаній посаді не відповідає. Доцільно використовувати на   іншій посаді.\n1700 - 2499 Займаній посаді відповідає. Необхідно працювати над подальшим   вдосконаленням необхідних якостей.\nЕфективність менеджменту – це результат управлінської діяльності, який\nхарактеризується з двох боків:\n-         показниками, які відображають побудову та функціонування системи\nменеджменту, їх соціальну сутність;\n-         показниками, що відображають результати виробничо-господарської\n8.1. Економічна ефективність менеджменту – відображає економічні результати,\nякі характеризують діяльність організації при певній системі управління.\n- по рівню автоматизації робочих місць управлінців це наявність комп’ютерів,\nїх під єднання до мережі Інтернет та внутрішньої локальної мережі; наявність\nзовнішнього та внутрішнього телефонних зв’язків; наявність селекторного та\nгучно мовного зв’язків;\n- по рівню розробки інструктивного та нормативного матеріалу це наявність\nчітко визначених посадових обов’язків, інструкцій, технологічних схем ремонту\nта інших документів які враховують специфіку кожного робочого місця.\n- по рівню технічної озброєності управлінців це наявність мобільного зв’язку,\nпортативних оргтехніки, автомобілів.\n8.1.2. Показники, що відображають результати виробничо-господарської\nдіяльності з яких основними є показники платоспроможності та фінансової\nКфн = (I розділ пасиву балансу)/(I розділ + II розділ + III розділ\nКева = (балансовий прибуток (форма №2))/(I розділ + II розділ + III\nрозділ активу балансу)\n8.2. Організаційна ефективність менеджменту – характеризує якість побудови\nорганізації, її системи управління, прийняття управлінських рішень, реакцію\nсистеми управління на стреси, конфлікти, організаційні зміни.\nВ нашому підприємстві по технічному обслуговуванню та ремонту автомобілів\nменеджери вищого рівня беруть участь в зовнішніх контактах з державними\nінстанціями, організовують роботу менеджерів нижчого рівня, приймають участь\nу вирішенні питань економічного плану. Менеджери нижчого рівня організовують\nроботу майстрів сервісу, беруть участь у вирішенні питань постачання\nзапчастинами. Організовують роботу салону продажу, вирішують питання\nмаркетингу та реклами.\nУ менеджерів вищого рівня ненормована управлінська праця. У менеджерів\nнижчого рівня - нормована погодинна з пристосуванням до вигідної роботи з\nПо співвідношенні чисельності управлінських працівників між різними рівнями\nуправління визначено що найбільше керівників середньої ланки тому швидкість\nприйняття управлінських рішень буде гальмуватись. Необхідна перебудова\nорганізаційної структури підприємства в раціональну див. п. 2.2.2..\n8.3. Соціальна ефективність менеджменту – відображає вплив системи\nменеджменту на процеси формування професійних характеристик працівників та\nкерівників, формування корпоративного духу, психологічного клімату в\nколективі, атмосфери захищеності та причетності до цілей організації.\n8.3.1. Показники, що відображають соціально-культурну сферу функціонування\nУмови праці на підприємстві близькі  до взірцевих західних. Трудові успіхи,\nвизнання заслуг, висока ступінь відповідальності, гордість працівників, що\nтам працюють, зростання службове та професійне – все це посилює позитивні\nмотиви поведінки людини в процесі праці. Звідси і мала текучість кадрів,\nвисокий рівень трудової дисципліни.\n8.3.2. Показники, що відображають вплив на досягнення виробничо-господарських\nпоказників та задоволення потреб ринку:\nВиходячи з мотивування робітників до праці – продуктивність праці буде\nпідтримуватись на високому рівні. Заробіток робітників пов’язаний з\nрезультатом роботи кожного і якомога ліпше задовольнити потреби споживача.\nРобітники мають спільну зацікавленість в створенні іміджу підприємства. Із\nзбільшенням прибутку підприємства можливість створення дитсадка для дітей\nВ даній курсовій роботі була розроблена система менеджменту в організації\nмалого підприємства по технічному обслуговуванню та ремонту автомобілів.\nБула дана характеристика організації, розглянуті функції, методи менеджменту,\nмеханізми прийняття управлінських рішень, управління групами працівників та\nкомунікації на підприємстві.\nВ процесі аналізу всій діяльності підприємства була дана характеристика\nкерівників з точки зору впливу та влади в колективі, підходу до лідерства.\nРекомендовані стилі керівництва, проведена оцінка професійних якостей  та\nдана оцінка ефективності системи менеджменту.\nПрацюючи над проектом були розроблені фактична та раціональна системи\nменеджменту в організації. Їх зіставлення дало можливість визначити переваги\nоднієї системи над іншою. Ще раз була доказана ефективність роботи менеджера\nта необхідність його роботи в нових економічних умовах.\n1. Гончаренко Ю. „Обзор украинского автомобильного рынка за I полугодие 2001\nгода”. Галицкие КОНТРАКТЫ №37, 2001.\n2. ИАГ „AUTO-Consulting” „Статистика продаж автомобилей за июль в Восточном\nрегионе”.  Опубликовано: 30.08.2002.\n3. ИАГ „AUTO-Consulting” „В июле рекорд продаж новых автомобилей в Украине ”.\nПер. С англ. -  М.: Дело, 1992. – 702 с.\n8. Пилипенко І.І., Бутинець Ф.Ф. „Удосконалення національних нормативів\nаудиту”  Житомир ЖІТІ, 2000. – 206 с.\n9. „Синица в руках или журавль в небе: мнения автолюбителе”. Журнал\n„Практический маркетинг” №3 2000.


Кліпса Равон R3 1.5, Шевроле Нексія ☰ 94530630-General Motors ✔ Ціна 18 грн. Купити для ремонту Ravon R3 CHEVROLET NEXIA 1.5\nКліпса 94530630 General Motors\nКліпса Равон R3 1.5, Шевроле Нексія 94530630-General Motors\nАртикул: 94530630-General Motors\nКліпса Равон R3 1.5, Шевроле Нексія код 94530630\nЗаказал сразу десяток клипс, получил карту на оплату и через два дня получил товар. Не обманул\n▷ Кліпса Равон R3 1.5, Шевроле Нексія Ravon R3 CHEVROLET NEXIA 1.5 под кодом 94530630 відноситься до числа кращих пропозицій серед оригінальних варіантів і їх аналогів в цій товарній категорії.\n▷ Доставимо запчастину Кліпса Равон R3 1.5, Шевроле Нексія в місто Франківськ, Луцьк, Львів, Рівне, Чернівці, Тернопіль, Ужгород, Хмельницький, Чернівці.\n▷ Вас чекає приємна вартість на якісну і надійну запчастину – Кліпса Равон R3 1.5, Шевроле Нексія Ravon R3 CHEVROLET NEXIA 1.5. Ця продукція оцінена по достоїнству навіть самими вимогливими автовласниками.


Чотирьох футболістів збірної Китаю ув'язнили за договірні матчі - Korrespondent.net\nЧотирьох футболістів збірної Китаю ув'язнили за договірні матчі\n13 червня 2012, 14:42\nЧетверо гравців національної збірної Китаю з футболу засуджені до різних термінів тюремного ув'язнення за хабарі.\nЯк повідомляє агентство Сіньхуа, відповідне рішення було винесено в середу судом у північно-східній провінції Ляонін.\nОдин з гравців на ім'я Шень Си засуджений до 6 років в'язниці і грошового штрафу в розмірі 500 тисяч юанів ($78 500), ще три футболісти Ці Хун, Цзян Цзінь і Лі Мін отримали по 5 років і 6 місяців в'язниці з таким самим грошовим штрафом.\nРішенням суду у всіх засуджених футболістів було конфісковано в цілому 8 млн юанів ($1,27 млн), які вони отримали як хабарі за організацію договірних матчів.\nТакож було оголошено вирок у справі колишнього президента Китайської футбольної асоціації Нань Юна, якого суд визнав винним в отриманні великих хабарів. Вирок суду - 10 років і 6 місяців в'язниці.\nВсі засуджені проходять як фігуранти великого корупційного скандалу, який потряс китайський національний футбол на початку цього року.\nУ лютому до різних термінів тюремного ув'язнення за договірні матчі були засуджені четверо суддів, а також ще один колишній віце-президент Китайської футбольної асоціації.\nУ минулому році кримінальну справу було порушено проти колишнього голови Футбольної асоціації Китаю Нань Юна. Під час обшуку на його віллі знайшли сотні золотих прикрас, діаманти й інші коштовні предмети.\nСлідство вважає, що Юн отримав цінності від клубів і суддів під час своєї роботи в Футбольній асоціації.\nТЕГИ: договорные матчи, Китай. тюрьма


Для ВІЛ-інфікованих дітей організують цікаве дозвілля: творчі клуби, дитячі свята та ігри\n10 травня 2016р, Новини. Департамент соціального захисту населення, Прес-служба ОДА\nЛьвівське обласне відділення Всеукраїнської благодійної організації "Всеукраїнська мережа людей, які живуть з ВІЛ/СНІД" оголосили переможцем конкурсу на залучення бюджетних коштів для забезпечення догляду та підтримки ВІЛ-інфікованих і хворих на СНІД дітей. Конкурс проводили з 29 березня до 27 квітня 2016 року у рамках обласної Комплексної програми надання медичної допомоги мешканцям Львівської області на 2016 рік.\nПро це повідомили у департаменті соціального захисту населення Львівської обласної державної адміністрації.\nЗа словами директора департаменту соціального захисту Василя Мартиняка, вартість комплексу соціальних послуг, що надаватимуться, становитиме 136,8 тис грн на 2016 рік. ВІЛ-позитивним дітям та дітям, які народилися або проживають в сім'ях уражених недугою надаватимуть комплексні послуги соціального та психологічного супроводу.\nУ рамках проекту планують надати такі послуги 174 дітям, зокрема ВІЛ-позитивним віком до 16 років, дітям віком до 18-ти міс, народженим ВІЛ-позитивними матерями, з невстановленим ВІЛ-статусом та дітям, народженими ВІЛ-позитивними батьками, з сімей, що перебувають у складних життєвих обставинах, (сироти, під опікою, позбавлені батьківського піклування). Забезпечать і немедичний догляд вдома або в стаціонарах медичних закладів. Надаватимуть підтримку і родинам цих дітей.\nТакож передбачено функціонування дитячої кімнати на базі КРУ "Центр профілактики та боротьби зі СНІД". Для дітей-клієнтів проекту проводитимуть заходи з розвитку та організації дозвілля – роботу творчого клубу, розвивальні та інформаційні заняття, дитячі свята. Запрошуватимуть їх і до участі в групах підтримки для підлітків із подібним статусом. На базі дитячої кімнати у СНІД-центрі забезпечать і можливість мамам новонароджених діточок залишити дитину на час проходження обстежень.\nЗазначимо, переможець конкурсу щомісячно звітуватиме про якість та кількість наданих соціальних послуг департаменту соціального захисту населення ЛОДА.\n«Буде родина – буде Україна»: на Львівщині відбулося сімейне свято\nУ неділю, 21 травня, сімейне свято "Буде родина – буде Україна!" на площі біля пам’ятника Іванові Франку в Львові зібрало чимало гостей. Учасників свята привітала заступник голови Львівської ОДА Оксана Стоколос-Ворончук. Вона зокрема, наголосила на важливості для українців відчуття родини, а також на лідерських позиціях Львівщини щодо прищеплення дітям християнських та сімейних цінностей. Присутні отримали благословення від священнослужителів церков різних конфесій на підтримку цінностей української сім`ї. Крім того, на святі виступили музичні колективи, відбулися спортивні змагання, різноманітні майстер-класи та багато інших атракцій. Варто зазначити, що організаторами свята є – Львівська обласна державна адміністрація, Центр творчості дітей та юнацтва Галичини, ХЕЦ «Гефсиманія», ЛОГО «Українська молодь – Христові», Референтура у справах родини ЛА УГКЦ, Фундація духовного відродження УГКЦ, Львівська обласна федерація Таеквон-До ІТФ.\nУ неділю, 21 травня, на площі біля пам’ятника Іванові Франку в Львові триватиме сімейне свято "Буде родина – буде Україна". На гостей чекають виступи музичних колективів, спортивні змагання, творчі дитячі виступи, різноманітні майстер-класи, бульбашкове шоу. Крім того, у плані проведення свята – благословення від священнослужителів церков різних конфесій на підтримку цінностей української сім`ї. За словами начальника служби у справах дітей облдержадміністрації Володимира Лиса, захід покликаний пропагувати християнські сімейні цінності та популяризувати здоровий спосіб життя. Варто зазначити, що організаторами свята є – Львівська обласна державна адміністрація, Центр творчості дітей та юнацтва Галичини, ХЕЦ «Гефсиманія», ЛОГО «Українська молодь – Христові», Референтура у справах родини ЛА УГКЦ, Фундація духовного відродження УГКЦ, Львівська обласна федерація Таеквон-До ІТФ. Початок родинного свята о 15:30 год.\nУ Миколаєві для малечі та її батьків організували сімейне свято розваг\nЦими вихідними у парку 400-річчя м. Миколаєва відбувся мистецький захід – "Сімейне Свято в Парку – 2016". Для малечі міста і району та їх батьків організували мистецькі ігри та розваги. Про це повідомила директор департаменту з питань культури, національностей та релігій ЛОДА Христина Береговська. "Малечу чекали дитячий боді-арт, бульбашкове шоу, книжкова фея, конкурси малюнків, циркове шоу, - наголосила Христина Береговська. - Цьогоріч глядачі також мали нагоду побачити лицарські бої, які відтворила військово-історична дружина "Чорна Галич", та оглянути експозицію з маками. Вперше у місті відбувався холі-фест. Також відвідувачі стали активними учасниками майстер-класів з валяння вовни – кожен охочий міг виготовити стильні вовняні прикраси: сережки, намисто тощо. А для любителів аеробіки провели заняття з фітнесу". За словами директора департаменту, свято організували, аби розвивати творчі здібності молоді та забезпечити змістовне дозвілля для мешканців району. До слова, відвідали захід і вихованці Роздільського будинку-інтернат.


Актовегін в ампулах » Діагноз\nАктовегін є сучасним препаратом, дія якого спрямована на покращення обміну речовин і активізацію процесів регенерації. Під дією препарату поліпшується засвоєння тканинами глюкози і постачання тканин киснем.\nАктовегін в ампулах призначається як засіб, що усуває наслідки порушень кровообігу при інсультах, черепно-мозкових травмах та ін.\nАктовегін в ампулах: механізм дії\nШляхом діалізу та ультрафільтрації актовегін отримують з крові телят, тому препарат містить тільки фізіологічні речовини. Після обробки в препараті залишаються низькомолекулярні пептиди, а також похідні амінокислот з молекулярною масою менше 5000 дальтон.\nДо складу обмінних процесів входять біохімічні реакції, а для їх проведення організму потрібна глюкоза. Актовегін покращує засвоєння глюкози тканинами організму, сприяє постачання організму киснем. В цілому це призводить до прискорення обміну речовин, в результаті чого постраждали від захворювань та травм тканини швидко відновлюються.\nАктовегін в ампулах застосовується тоді, коли потрібно активне відновлювальне лікування при серйозних захворюваннях.\nПри яких захворюваннях призначається актовегін в ампулах\nРізні порушення кровообігу головного мозку, в т. ч. ішемічні інсульти.\nПорушення периферичного (артеріального та венозного) кровообігу, зокрема — порушення прохідності артерій (облітеруючий ендартеріїт) і застійні явища у венах (варикозна хвороба, ускладнена трофічними виразками).\nПорушення обміну речовин у тканинах головного мозку.\nЧерепно-мозкові травми .\nПорушення периферичної нервової системи (цукровий діабет).\nПролежні, опіки, рани.\nПроменеві ураження шкіри і слизових оболонок, а також профілактика подібних поразок під час променевої терапії при онкологічних захворюваннях.\nГіпоксія плода при вагітності (недостатнє постачання плода киснем, що може призвести до функціональних порушень головного мозку майбутньої дитини.\nВажкі захворювання серцево-судинної системи, в тому числі набряк легенів.\nНабряки (затримка рідини в організмі) будь-якого походження.\nПідвищена індивідуальна чутливість до актовегину.\nПідвищений вміст натрію і хлору.\nБілкова природа препарату актовегін може відгукуватися алергічними реакціями. Такі реакції особливо небезпечні при внутрішньовенному введенні актовегіну — часто вони протікають у вигляді анафілактичного шоку. Тому, перш ніж вводити препарат внутрішньовенно краплинно, необхідно зробити пробну ін'єкцію внутрішньом'язово — 2 мг. Вводити внутрішньом'язово слід дуже повільно і не більше 5 мл\nОсобливості введення актовегіну в ампулах\nПрепарат в ампулах вводять струминно або крапельно внутрішньовенно. При краплинному введенні препарат розводять фізіологічним розчином або 5%-ний глюкозою. Швидкість введення — 2 мл в хвилину. Також препарат вводиться внутрішньоартеріально. Можна вводити внутрішньом'язово.\nПри внутрішньовенних введеннях необхідно постійно стежити за водно-сольовим обміном в організмі пацієнта, так як можлива поява набряків.\nЗастосовується актовегін в ампулах по призначенню лікаря.\nАктовегін і інструкція із застосування Актовегіну Ліки інструкції Актовегін таблетки. Показання та протипоказання. Инструкиця застосування. Ліки інструкції Актовегін аналоги Ліки інструкції Солкосерил уколи. Інструкція по застосуванню уколов Солкосерил Ліки інструкції Актовегін в ампулах інструкція та застосування Ліки інструкції Актовегін уколи. Інструкція по застосуванню уколов актовегін Ліки інструкції