Вівторок, 15 березня 2016 року № 20 (12446) - Громадсько політична газета\nВівторок, 15 березня 2016 року № 20 (12446) / Духовність / розпочався Великий піст\nта греко-католиків розпочався\nВчора у православних та греко-католиків розпочався Великий піст. Він триватиме сім тижнів до Великодня, який цього року святкуватимуть 1 травня.\nВчора у православних та греко-католиків розпочався Великий піст. Він триватиме сім тижнів до Великодня, який цього року святкуватимуть 1 травня. У перші два дні посту і в Страсну П'ятницю...\nВівторок, 15 березня 2016 року № 20 (12446) / Повідомлення в номер / У вінок шани Великому Кобзарю\nУ вінок шани Великому Кобзарю\n9 і 10 березня для кожного з нас є пам'ятними і хвилюючими днями, які у народі по праву називають Шевченківськими. Цьогоріч вони були присвячені 202-й річниці від дня народження Великого Кобзаря, а також вшануванню його пам'яті з нагоди 155-их роковин смерті.\nНа Ковельщині з цього приводу відбувся ряд масових заходів патріотичного спрямування, в яких участь взяли представники влади, громадськості, духовенства, молоді.\n9 березня біля пам'ятника Тарасу Шевченку у Ковелі відбулося покладання квітів. Вшанувати Великого Кобзаря прийшли голова районної ради Андрій Броїло, керівник апарату райдержадміністрації Степан Топольський, заступники міського голови Михайло Гетьман та Ігор Прокопів, духовенство, учнівська та студентська молодь, представники громадських організацій, політичних партій, керівники підприємств та установ.\nНа знак шани та вдячності до підніжжя пам'ятника були покладені квіти. По завершенню заходу представники громадськості читали вірші, поезію поета, які символізували єдність героїчних змагань в історії України з минувшини аж до сьогодення.\nУчасники заходу засвідчили свою громадянську позицію і долучилися до всеукраїнських акцій на захист мужньої українки, незламної дочки свого народу Надії Савченко. Учасники флешмобу скандували гасло: "Свободу Надії Савченко!" та закликали ковельчан у трудових, учнівських і студентських колективах організувати заходи на підтримку мужньої доньки українського народу.\nВ цей же день у селі Колодниці відбулося покладання квітів до символічної могили Тараса Шевченка. Віддати данину пам'яті та шани Кобзареві прибули голова районної ради Андрій Броїло, керівник апарату райдержадміністрації Степан Топольський, заступник голови районної ради Олександр Пасенковський, депутати районної ради, керівники структурних підрозділів райдержадміністрації, представники органів місцевого самоврядування, громадськості.\nГолова районної ради Андрій Броїло у своєму виступі сказав, що для всіх нас, як хотів поет, має бути одна-єдина мета – Україна. Адже Тарас Шевченко все життя непохитно боровся за неї. Для цього маємо бути єдині і дослухатися до його мудрих настанов: "Обніміться ж, брати мої! Молю вас, благаю!".\nПредставники громадськості, учнівська молодь читали поезію Тараса Шевченка. Квіти до символічної могили Тараса Шевченка поклали представники районної влади, місцевих громадських і політичних організацій, небайдужі жителі Ковельщини.\n10 березня, у день 155-их роковин смерті Тараса Шевченка, біля його пам'ятника у Ковелі зібрались шанувальники творчості поета різних поколінь.\n"Ми йдемо до Тараса з учорашнього України в її день завтрашній. Своєю дорогою, дорогою нелегкою, непростою. А Шевченко йде до нас своїм словом, своєю думкою, своїми заповітами", – з цими словами звернулась до присутніх ведуча заходу, художній керівник Народного дому "Просвіта" Наталія Гончар.\nПанахиду відслужив благочинний Ковельського міського благочиння УПЦ КП протоієрей Анатолій Александрук з духовенством.\nУ той же день в НВК "ЗОШ І-ІІІ ступенів № 13-колегіум" міста Ковеля відбулася науково-практична конференція, присвячена 202-й річниці від дня народження Тараса Шевченка та 25-й річниці Незалежності України.\nПідготовлено за матеріалами відділу внутрішньої політики, організаційної роботи та зв’язків з громадськістю міськвиконкому і відділу інформаційної діяльності та комунікацій з громадськістю апарату РДА.\nНА ЗНІМКАХ: під час заходів у Шевченківські дні у місті Ковелі і селі Колодниці.\nВівторок, 15 березня 2016 року № 20 (12446) / Повідомлення в номер / Позачергова сесія міської ради\n10 березня відповідно до розпорядження міського голови було скликано позачергову сесію Ковельської міської ради. Депутати оперативно розглянули єдине питання порядку денного – "Про внесення змін до міського бюджету". Зміни стосувались фінансування захищених статей професійних закладів освіти.\nДля Ковеля з обласного бюджету виділено субвенцію у сумі 2 млн. 23 тисячі гривень. Ці кошти будуть спрямовані на фінансування професійно-технічного училища №5 та Ковельського професійного ліцею. Тож працівники профтехосвіти міста зможуть отримати заробітну плату за два місяці, учні – стипендію, здійснити оплату за енергоносії.\nМіський голова Олег Кіндер доручив своєму заступнику Ігорю Прокопіву, начальнику фінансового управління Валентині Романчук та начальнику управління освіти Віктору Бичковському терміново взяти на контроль питання подальшого фінансування закладів профтехосвіти та розпочати підготовку до прийняття майнових комплексів у комунальну власність міста.\nОлег Кіндер наголосив: потрібно, щоб люди спокійно працювали і були впевнені у завтрашньому дні.\n10 березня відповідно до розпорядження міського голови було скликано позачергову сесію Ковельської міської ради...\nЗасідання виконавчого комітету Ковельської міської ради, яке відбулося минулого четверга, розпочалося із урочистого моменту...\nПереглядів новини: 398\nВівторок, 15 березня 2016 року № 20 (12446) / Повідомлення в номер / Що нового у Козлиничах?\nЩо нового у Козлиничах?\nНещодавно в приміщенні бібліотеки села Козлинич відкрилась на один день літературна кав'ярня для любителів книги.\nЧитацький люд охоче заповнив затишну залу бібліотеки, зацікавлено розглядаючи виставку книг. Найактивніші читачі К. Хвищук, С. Літвінчук, Н. Назарук, Л. Літвінчук розповіли про свою прочитану книгу та про улюбленого письменника. Автор цих рядків доповіла про тенденції сучасної української літератури.\nНе обійшлося і без ліричного моменту: переможниця цьогорічного районного конкурсу читців "Мій любий краю" Оксана Абрамчук прочитала твір Лесі Українки "Твої листи завжди пахнуть зов'ялими трояндами". А завідуюча бібліотекою Л. Яцук провела веселу вікторину.\nПрисутні заповнили анкети читача і, смакуючи запашною кавою, обговорювали книжкові новини. По завершенню заходу домовились про наступну зустріч.\nВ місцевій школі спільно із працівниками культури та організатором позакласної роботи був проведений виховний захід, присвячений річниці Небесної Сотні, під назвою: "Зима, що нас змінила".\nВдало підібрані та скомпоновані уривки документальних відеофільмів, креативно зроблена презентація фотографій Героїв, зворушливі пісні у виконанні учнів Богдана Васільєва та Валерії Жарко створювали довершену композицію, яка пробирала до сліз та краяла серце.\nДіти гідно вшанували пам'ять невинно загиблих.\nНаприкінці місяця завдяки злагодженій співпраці бібліотеки зі школою відбувся дитячий конкурс читців Лесиної поезії. В заході радо прийняли участь діти молодших класів. Розпочала його завідуюча бібліотекою Лариса Яцук.\nВчителі Ольга Дуда та Ніна Олексюк підготували презентацію про дитячі роки та сім'ю відомої на весь світ поетеси. Розповідь про життєвий шлях Лесі Українки розповіла класовод 3-го класу Тетяна Жарко. А цікава вікторина про творчість захопила допитливу малечу.\nТа кульмінаційним моментом цього дійства стало саме читання віршів. Журі, до складу якого входили працівники культури, визначало переможців.\nОтож, перше місце отримав Андрій Коколюк, друге – Соломія Базильчук, третю почесну сходинку посіла Маргарита Дмитрук.\nВарто зазначити, що усі переможці – третьокласники. Багато учасників художнього читання отримали заохочувальні призи.\nНА ЗНІМКАХ: під час проведення тематичних заходів.\nНещодавно в приміщенні бібліотеки села Козлинич відкрилась на один день літературна кав'ярня для любителів книги. Читацький люд охоче заповнив затишну залу бібліотеки, зацікавлено розглядаючи виставку книг.\nПереглядів новини: 3\nВівторок, 15 березня 2016 року № 20 (12446) / Повідомлення в номер / "Піщинка", яка на вагу золота\n"Піщинка", яка на вагу золота\nЗізнаюсь: був зачарований, здивований і, без перебільшення, щасливий, побувавши на святі в Мощеній, приуроченому до Дня нашого ніжного, чарівного і співучого жіноцтва.\n…Сільський клуб переповнений людьми. Прийшли мами й тата, юні і дорослі, учні і діти. Присутній сільський голова Анатолій Ліщук – і це додає святу більшої урочистості. А в аматорському народному ансамблі "Криниця" бере участь місцевий священик о. Василь.\nЩирі, душевні і ліричні слова ведучих проникають в душу. Лунають пісні – веселі й сумні, народні і сучасно-популярні. Все сплелося в один квітучий вишиванковий і співучо-солов'їний вінок.\n"Мощена… Мощена… Ти моя доля… Ти моя пісня… Ти в моїм серці – назавжди й навічно", – мов клятву, виспівують артисти.\nНещодавно "Вісті Ковельщини" писали про відкриття садочка в селі. Подія неординарна у наш час. Адже потрібні неабиякі зусилля громади, активна позиція сільського голови, розуміння та підтримка районної і обласної влади. Тоді я собі думав: "Як це їм, мощенцям, вдалося?".\nІ ось на концерті я відкрив "таємницю", в якій криється запорука успіху. Тут громада – як одне ціле! "Надбудова": сільський голова, очільники культури, священик ведуть за собою громаду, а вона відповідає взаємністю.\nЗдавалося б, що там за подія – концерт місцевих аматорів? А ці народні артисти майже місяць, щодня, у вільну хвилину, проводили репетиції. Старалися відшліфувати до блиску свою майстерність.\nОх, шановний читачу, не думай, що це легко. У кожного аматора сцени є домашнє господарство, яке не передбачає вихідних. А діти, чоловік, дім… Скільки не вписуй у Конституцію статей про право на відпочинок, тут лишається одне: праця.., праця.., праця…\nПотрібно було бачити і відчувати цей зал. Кожна пісня, кожен виступ супроводжувалися бурхливими оплесками і вигуками: "Біс! Браво!".\nХвилею овацій зустріли присутні презентований своєрідний гімн села: "Пісня про Мощену". Слова – автора цих рядків, музика – Ольги Ліщук.\nПриємно, що серед місцевих самодіяльних "композиторів" виникла конкуренція. Крім презентованої мелодії, вже написана інша версія з іншим темпом і ритмом.\nБурхливими оплесками слухачі зустріли на сцені воїна АТО, односельчанина Володимира Полозюка. Він привітав жінок із святом і побажав миру й здоров'я всім мощенцям, і не тільки. З хвилюванням, щиросердечно промовляла вітальні слова підприємець і чарівна красуня Світлана Абрамчук. Як і годиться, до громади звернувся сільський голова Анатолій Ліщук. Він наголосив, що завдяки єдності місцевої влади і громади у селі не тільки дитсадок успішно функціонуватиме, але й буде збудований новий клуб. Щиро побажав присутнім у залі бабусям, матерям, дружинам жіночого щастя.\nЯ слухав, насолоджувався і переконувався: незборимий наш народ. Мощенська громада – це краплинка в розбурханому океані нашого буття, але вона віддзеркалює всеукраїнські і людські цінності.\n…А сцена тим часом витьохкує, виспівує, веселиться. Зал виплескує долонями людські емоції і вигукує слова підтримки. Праця в ім'я громади не була марною. І зал висловлює свою щиру подяку. А як же інакше? Не помилюсь, коли скажу, що й відділ культури висловить своє пошанування. Тому разом з усіма кажу: "Молодці".\nСцена затишного клубу – це своєрідний п'єдестал народної пошани для організаторів культурно-духовного дійства Любові Зінчук та Ольги Ліщук і всіх без винятку артистів ансамблю "Криниця". Тішить, що очільник громади Анатолій Ліщук весь час в народі і з народом, і, як кажуть, – на "пульсі".\nДопоки лунає пісня, доти живе український народ. Як хочеться, щоб вища влада, народні депутати дійшли до розуміння, що культура, духовність, просвітництво – це наше спасіння. Забуваємо іноді, що коли навантажувати корабель на один бік, він в океані при найпершій хвилі перекинеться і потоне.\nСьогодні корабель під назвою "Україна" перевантажений боротьбою за матеріальне багатство, за політичні безморальні пріоритети. Інший бік – це бідність і нерозуміння ваги культури. Хитається корабель…\nМощенці в протилежний від перевантаження бік кладуть пісню, яка підіймає дух і моралізує душі. Скажете: що там важить піщинка? Але вона – на вагу золота!\nТож щасти Вам, милі, добрі мощенці! Ви на правильному шляху. Хай серця ваші жіночі вистукують не тільки в свята, а й завжди, піснею радості, здоров'ям, благополуччям, любов'ю і коханням!\nВівторок, 15 березня 2016 року № 20 (12446) / Редакційна пошта / Як "Кобзар" прийшов у мою родину\nЯк "Кобзар" прийшов у мою родину\nУже традиційним у міській гімназії стало Шевченківське свято для молодших учнів, які презентують свої "Кобзарики", дослідивши шлях цієї священної для кожного українця книги до домашньої бібліотеки. Більшість гімназистів принесла свій "Кобзар" як сімейну реліквію, однак багато хто розчаровано признався, що не має цієї книги на домашній полиці.\nЦе святкове дійство покликане спонукати школярів разом з батьками не тільки придбати її, але й спільно читати та вивчати вірші напам'ять. Надзвичайно емоційно, старанно розповідали про домашні "Кобзарі" Юлія Тарасова, Діана Мірчук, Дарина Чорна, Софія Григола, Назар Костюкевич, Назар Товстига, Роман Козел, Захар Лазаревич, Павло Ількевич.\nМи завжди до такого дійства залучаємо бабусь, дідусів, батьків. Цього року до нас приєдналися мами Дарини Чорної, Яни Пархомук, Юлії Тарасової, бабуся Діани Мірчук, які ділилися своїми враженнями від почутого, були подивовані, з яким захопленням, гордістю розповідали учні про свої домашні реліквії. Найбільше всім запам'яталася розповідь учениці 5-А класу Анастасії Цалай, яка повідала, як її тато колись знайшов розірвану книгу в бур'янах, але не полишив "Кобзар" напризволяще, а приніс додому — так з'явилася ця книга в їхній родині.\nМи продемонстрували дітям видання "Кобзаря" 1954 року, яке зберігається у предметному кабінеті як найбільший скарб. Цікавим є те, що учень 5-Б класу Владислав Балак презентував домашній "Кобзар", який був надрукований ще в 1969 р. і передавався від діда до батька, а тепер дістався внукові. Гімназисти утворили спільну колекцію видань "Кобзарів", а Софія Григола прикрасила її рушничком, вишитим руками її бабусі, яку надихнули вірші Т. Шевченка.\nВшановували світового генія Т. Шевченка, читаючи його поезії. Зразок декламування запропонували цьогорічні переможці міського конкурсу юних читців – учні 6-их класів Олександра Саюк та Олег Сметюх. До них долучилися Денис Тищук, Анастасія Черенова, Яна Пархомчук, Анастасія Цалай, Владислав Балак. Пролунали "Заповіт", "Реве та стогне Дніпр широкий", уривок з поеми "Княжна", "Мені тринадцятий минало", "І виріс я на чужині", "Розрита могила", "Вітер з гаєм розмовляє".\nКожен із учасників святкового дійства отримав солодкий подарунок та був запрошений до колективної світлини (на знімку), до якої долучилися класні керівники Олександра Кондрацька, Тетяна Порхун, учитель української літератури Зоя Приступчук, батьки та бабусі гімназистів.\nСвято "Як "Кобзар" прийшов у мою родину" відвідали заступники директора Любов Комашко та Кіра Квятковська, адже воно проводилося в рамках позакласної предметної декади і було присвячене 202-ій річниці з дня народження Т. Шевченка.\nголова гімназійної методичної комісії вчителів-словесників.\nВівторок, 15 березня 2016 року № 20 (12446) / Спорт, природа і здоров’я / Спортивна гордість Уховецька\nСпортивна гордість Уховецька\nЗ метою пробудження в дітях бажання займатися фізичною культурою, розвитку їхнього інтересу до спорту, пропагування здорового способу життя, виховання почуття патріотизму та любові до малої батьківщини у загальноосвітній школі І-ІІІ ст. с. Уховецька відбулася цікава і незабутня зустріч "В родинному колі" із випускником школи – чемпіоном України, Майстром спорту міжнародного класу, багаторазовим чемпіоном Європи, призером чемпіонату світу, членом збірної команди України з веслування на байдарках і каное Андрієм Рибачком.\nНе часто випадає нагода поспілкуватися з молодою, а вже такою титулованою людиною, бо через постійні тренування в селі він буває рідко, а тут ми зустрілись випадково: Андрій повертався із тренувань, які проходили у Туреччині, і відгукнувся на пропозицію зустрітися у школі. Приніс свої медалі (близько 100), відзнаки, фото- та відеоматеріали, в котрих зафільмовані виступи на змаганнях. Перші перемоги Андрій здобув спільно з Юрієм Вандюком. Завдячуючи міцній дружбі із Юрієм, котрий став "справжнім братом", вони торують і далі свою стежину на Олімп слави.\nТеплими словами відгукується Андрій про вимогливих тренерів, які від самих початків правильно і добросовісно виконували свою роботу, — Самрука С. В., Семенюка Ф. І. і теперішнього надзвичайно вимогливого Сорокіна В. М. Але спортивна стежина не буває легкою, тільки щоденна виснажлива праця над собою веде до успіху. І це наш Андрійко засвоїв від початку і добре розуміє зараз.\nА ще зовсім недавно Андрій сидів за шкільною партою, старанно навчався, відповідально виконував усі шкільні доручення, неодноразово ставав переможцем у конкурсах художнього читання, був учасником фольклорного гурту "Веретенце", призером обласної олімпіади з трудового навчання. Шкільні свята ставали особливими, коли він був ведучим. І все це вміло поєднував з постійними тренуваннями.\nПрацелюбність дала свої результати: сьогодні Андрій – це не той сором'язливий хлопчисько, а високий, дужий, симпатичний юнак з щирою усмішкою, він є справжнім прикладом для наших учнів, які теж люблять спорт.\nУ залі не залишилося байдужих, коли на високій емоційній ноті усі присутні переглядали відео з міжнародних змагань, де Гімн України звучав на честь наших хлопців. Гордістю наповнювалися серця за нашого Андрія, і він з щирістю дякував своїм учителям, які не тільки дали знання з різних предметів, а й по-материнськи зуміли прищепити любов до рідного краю, школи, односельчан. А нам, учителям, це дуже важливо, надихає на подальшу плідну роботу.\nЦя зустріч була теплою, родинною, бо розповіді нашого учня про свої здобутки були змістовними і, водночас, щирими та відвертими. Андрій Рибачок відповів на усі запитання, розповів про особливості тренувань та відпочинку спортсменів, сказав про несумісність шкідливих звичок з кар'єрою спортсмена, поділився своїми планами на цей рік, подарував у шкільну бібліотеку дві енциклопедії "Олімпійські ігри".\nСвоїми враженнями діти ділилися між собою і наступного дня, а тим часом Андрій та Юрій вирушали на сорокаденні відбіркові змагання до Португалії, бо у їхніх планах — потрапити на цьогорічну Олімпіаду, яка має відбутися улітку в Ріо-де-Женейро. Хай щастить вам, хлопці!\nпедагог-організатор ЗОШ І-ІІІ ст. с. Уховецька.\nНА ЗНІМКАХ: Андрій Рибачок; дружний екіпаж; під час зустрічі у школі.\nВівторок, 15 березня 2016 року № 20 (12446) / Повідомлення в номер / Вшанували славетну землячку\nНапередодні 145-ої річниці від дня народження нашої землячки Лесі Українки в ЗОШ І-ІІІ ступенів села Облап відбулася зустріч...\nЛюбити серцем Україну\nЦікаво зуміли провести Міжнародний день рідної мови учні Білашівської ЗОШ. Саме того дня до нас завітав на зустріч поет, настоятель Колодяжненського храму Миколая Чудотворця УПЦ КП о. Іван Оринчак.\nЗустріч викликала у мене, учнів і вчителів школи море задоволення. Отець Іван виявився надзвичайно цікавим співбесідником. Та й в учнях о. Іван знайшов справжніх шанувальників свого таланту.\nШколярі уважно слухали вірші, які читав поет. Кожен, хто хотів, міг поставити запитання гостеві. Дітям було цікаво про все дізнатися.\nОтець Іван пише чудові поезії, різні за змістом і тематикою. Він – справжній українець. Своє свято ми назвали "Люби серцем Україну". Слова взяли з поезії отця Івана:\nЛюби серцем Україну,\nМи усі — її сини,\nЗахищай в лиху годину,\nСлово й пісню борони.\nЩиро вдячні за глибоке, мудре, щире поетичне слово. Бажаємо щедрих ужинків на творчій ниві, щирих шанувальників Вашого слова!\nУчні школи подарували гостеві пісні, свої щирі посмішки і теплі оплески. Всім хотілося отримати автограф і сфотографуватися з автором таких чудових поезій.\nЗОШ І-ІІ ст. с. Білашева.\nЦікаво зуміли провести Міжнародний день рідної мови учні Білашівської ЗОШ...\nВівторок, 15 березня 2016 року № 20 (12446) / Повідомлення в номер / На захист журналістів\n3 березня набув чинності Закон, що передбачає удосконалення захисту професійної діяльності журналістів.\nВідповідний Закон був опублікований в офіційній газеті Верховної Ради "Голос України" 2 березня, а вступив в силу наступного дня після опублікування.\nЗакон удосконалює законодавчу базу та усуває недоліки законодавчого регулювання питань, пов'язаних з чинним правовим механізмом забезпечення захисту професійної діяльності журналістів.\nКрім того, Законом передбачена відповідальність за незаконне вилучення зібраних, опрацьованих, підготовлених журналістом матеріалів та технічних засобів, якими журналіст користується у зв'язку зі своєю професійною діяльністю.\nДаний Закон також забо-роняє "прослуховування" журналістів.\nНагадаємо, Президент Петро Порошенко 1 березня підписав відповідний Закон.\nКовельське управління юстиції.\n3 березня набув чинності Закон, що передбачає удосконалення захисту професійної діяльності журналістів...\nЗ метою запобігання пожежам, навчання населення правил поведінки у випадку надзвичайних ситуацій та попередження травмування та загибелі людей...\nВівторок, 15 березня 2016 року № 20 (12446) / Спорт, природа і здоров’я / Будьте здорові!\nНа початку весни нам бракує вітамінів. Особливо вітаміну C, жиророзчинного вітаміну A, а також вітамінів групи B.\nЦе переважно тому, що їх меншає в основних овочах і фруктах, які ми споживаємо.Також вітаміни руйнуються при неправильному приготуванні їжі. Наприклад, коли кладемо овочі не в киплячу воду, а у холодну, або ж, коли варимо їжу, не накриваючи каструлю, або додаємо зелень до страви, яка ще кипить. Цього категорично не можна робити! Мало хто знає, що, коли ми п'ємо каву, то руйнуємо вітаміни групи B (особливо B1), які містяться в нашому організмі, а цигарковий дим знищує вітамін C.\nКоли в організмі є дефіцит вітаміну C, відбувається зниження імунітету. Можлива кволість, кровотечі ясен під час чищення зубів, швидко утворюються і довго загоюються синці на тілі.\nПри дефіциті вітаміну A помічається сухість шкіри, ламкість волосся та нігтів, зниження гостроти зору.\nОднак, якщо у Вас з’явилися якісь з вище перелічених симптомів, не обов'язково відразу починати вживати штучні вітамінно-мінеральні комплекси. Вітамів С повністю зберігається і не руйнується тривалий час у квашених овочах і фруктах.\nВідвари із шипшини є лідером не тільки щодо вмісту вітаміну C, а й бета-каротину (з якого згодом в організмі синтезується вітамін A) та вітаміну P, що зміцнює судини. Багаті на вітаміни, бета-каротин узвари із сухофруктів. Не слід забувати і про продукти бджільництва.\nА ось штучний вітамін C, який міститься в популярній аскорбінці, у великих дозах може спричинити утворення каменя в нирках. До речі,якщо кожного дня з'їдати 200 грамів цитрусових, це і є добова потреба аскорбінки.\nМорква багата на бета-каротин. Але її варто споживати їз жиром, тобто заправляти сметаною, маслом чи олією. Тоді бета-каротин в 10 разів краще всмоктується. Щодо вітаміну A, то він міститься в молокопродуктах. Лідер за вмістом вітаміну A — теляча печінка.\nДо слова, жиророзчинні вітаміни на відміну від водорозчинних (С, B та інші) накопичуються в організмі. Тож щодня вони можуть і не прибувати з їжею, а лише періодично. А от водорозчинні мають надходити кожного дня.\nмайстер виробничого навчання навчально методичного центру цивільного захисту населення та безпеки життєдіяльності\nОстаннім часом у засобах масової інформації з’явились повідомлення про спалах в окремих регіонах інфекційного захворювання, що передається вірусом Зіка.\nПереглядів новини: 844


Країни Латинської Америки Політична карта Латинської Америки\nНазва Країни Латинської Америки Політична карта Латинської Америки\n«Патіньо», придушений силою зброї. Масові страйки робітників-гірників відбулися 1949; 1950 спалахнув загальний страйк. 1950 в Болівії...\nС та країнами з-поза меж Союзу. „Угоди про асоціацію із більшістю країн південного Середземномор’я, Близького Сходу, деякими країнами...\nАмерики перебували в географічній ізоляції протягом декількох тисячоліть. Внаслідок цього, хоч культураі розвивалася за загальними...\nСаме слово “проект” у перекладі з латинської мови означає “кинутий уперед, задум, план” тощо\n1. Особливості економічних і політичних процесів у країнах Латинської Америки. Особливості економічних і політичних процесів у країнах Латинської Америки\n«Слайд «Прапор Аргентини»\nКлімат Північної Америки Арктичний пояс\nФразеологізми Класифікація фразеологізмів Основні ознаки фразеологізмів Джерела української фразеології\nЗапозичення з польської мови полонізми, з латинської латинізми, з української українізми. А з російської?


Темно-сіра фарба Кривий Ріг Ціна оптом та в роздріб ✓ Будбаза КУБ\nStanley STHT77594-1 Cross 360 нівелір лазерний на 2 променя (25 м)\nХочете купити за 6212.57 грн.\nТемно-сіра фарба Кривий Ріг\nОформляючи доставку темно-сіра фарба в Кривому Розі можете не турбуватися за цілісність вашого замовлення - наші молоді і підготовлені вантажники дуже відповідально підходять до своєї роботи і дотримуються правил вантажоперевезення всіляких різновидів вантажів. Швидка і безпечне транспортування виконується в попередньо обумовлений час. Крім того при бажанні покупця є можливість за додаткову плату заїхати в інші точки для дозавантаження матеріалами, яких немає в переліку виробників: random_brand. Це дозволить Вам зберегти час і кошти на окрему транспортування.\nЧому варто купити темно-сіра фарба на базі будівельного матеріалу "КУБ" в Кривому Розі\nБудівельний супермаркет "КУБ" веде свою діяльність з 2013 року і на поточний момент налічує понад 250 складських комплексів-партнерів по Україні. За період роботи ми змогли створити ім'я на будівельному ринку і бути однією з найбільш широких мереж інтернет-магазинів по нашій країні. За Кривому Рогу і Дніпропетровській області ми працюємо без вихідних і перерв, в силу цього графіку Чи зможете виконувати замовлення на темно-сіра фарба в зручний для Вас час.\nПідібрати і купити темно-сіра фарба в Кривому Розі легко\nВизначити точну кількість будматеріалів потрібних для ремонту допомагає будівельний калькулятор. Вказавши загальну інформацію про показники будівлі, в якому будуть проводитися ремонтні роботи - калькулятор видасть необхідну витрату матеріалів і видасть результат: необхідну кількість матеріалу і їх загальну вартість. Придбати темно-сіра фарба в Кривому Розі зможете в одне натискання за допомогою опції "Швидке замовлення". Не потрібно вказувати зайвих контактних відомостей, всього лише ім'я та мобільний телефон - співробітники Бази будівельних матеріалів "КУБ" за 15 хв. зв'яжуться з Вами для уточнення умов доставки (місце розташування, терміни, вартість).\nНа нашому сайті КУБ в Кривому Розі є можливість придбання лад. матеріалів як оптом, так і в поштучно. Кожен покупець має інтерес здійснити вигідні покупки, і ми в компанії Куб постаралися створити для цього всі необхідні умови. Через безпосередніх поставок від виробників, розцінка на темно-сіра фарба дешевше, ніж у інших будівельних магазинів, а якість продукту має постійно високий рівень. Можна без проблем оплатити замовлення на вебсайті банківською картою, готівкою на базі, за безготівковим розрахунком з ПДВ або отриманні товару.\nВ описі на сторінці товару знайдете інформацію про параметри і область використання темно-сіра фарба, що дозволить Вам коректно і продуктивно використовувати темно-сіра фарба. Посприяти у виборі відповідного лад матеріалу, його аналога відповідного щодо відповідності ціна-якість, зуміють наші онлайн-експерти в чаті або по телефону. Вони визначать ближній до Вас склад в Кривому Розі, перевірять і забронюють на базі товар для Вас.\nТемно-сіра фарба в Кривому Розі допомога у виборі\nТемно-сіра фарба ціна у м. Кривий Ріг - каталог із 3 товарів\nФарба Емаль ПФ-115 сіра (2,5 кг) 156.10 грн. В наявності\nЕмаль ПФ-115 темно-сіра (0,9 кг) 59.33 грн. В наявності\nЕмаль ПФ-115 Smile темно-сіра (0,47 кг) 25.55 грн. В наявності\nЕмаль ПФ-115 персикова (0,9 кг)


ФОРМУВАННЯ МЕДІЙНОЇ КОМПЕТЕНТНОСТІ ДІТЕЙ 4-6 РОКІВ В ПРОЦЕСІ ВПРОВАДЖЕННЯ ПАРЦІАЛЬНОЇ ПРОГРАМИ «КАЗКИ І ФАРБИ»\nУ статті автор розкриває завдання та форми роботи з формування медійної компетентності дошкільників на гурткових заняттях із малювання з використанням елементів медіаосвіти відповідно парціальної програми «Казки і фарби», розробленої на підставі досвіду упровадження медіаосвіти в навчально-виховний процес дошкільної освіти.\nзаклад ясла-садок №2 комбінованого типу\nФОРМУВАННЯ МЕДІЙНОЇ КОМПЕТЕНТНОСТІ ДІТЕЙ 4-6 РОКІВ\nВ ПРОЦЕСІ ВПРОВАДЖЕННЯ ПАРЦІАЛЬНОЇ ПРОГРАМИ\n«КАЗКИ І ФАРБИ»\nОбразотворча діяльність, зокрема малювання, стоїть серед найцікавіших видів діяльності дошкільнят і має неоціненне значення для всебічного розвитку дітей, розкриття і збагачення їх творчих здібностей.\nМедіаосвіта на сучасному етапі освітнього процесу – це невід’ємна складова художнього виховання. Вона створює додаткові можливості в розвитку рефлексивно-мовленнєвих навичок у дошкільнят, сприяє збагаченню дітей культурним досвідом, активізує їх художньо-мовленнєву діяльність, формує у них здібності до медіатворчості. Згідно висновку Л. Мастермана «центральна і універсальна концепція медіаосвіти – репрезентація, а ефективність медіаосвіти може бути оцінена двома критеріями: здатність дітей застосовувати отримані знання в нових ситуаціях і спектром обставин, інтересів, мотивацій, набутих аудиторією. І головне – навчити аудиторію розумінню того, як медіа репрезентує (переосмислює) реальність, як декодувати, аналізувати медіатексти [3,с.129]\nВпровадження елементів медіаосвіти в процес навчання малювання є інноваційним способом мотивації продуктивної діяльності дошкільників, який дозволяє використати власні розробки як ефективний медіазасіб, що допомагає самовираженню і самопізнанню дошкільнят.\nІдея організації гурткових занять із малювання з використанням елементів медіаосвіти грунтується на тому, що чим більше медіаосвіченою буде дитина, тим адекватніше буде у неї образ реального світу.\nБазовий компонент дошкільної освіти наголошує на формуванні у дитини дошкільного віку умінь і навичок рефлексії стосовно власного мистецького досвіду. Заняття із малювання з використанням елементів медіаосвіти дозволяють розвивати у дошкільнят не тільки художні здібності, а й комунікативні навички в процесі створення медіапродукту на основі власних малюнків, а також познайомити їх з основами медіаграмотності, розширюючи інваріантну складову Базового компонента дошкільної освіти. Тому заняття, які плануються відповідно Програми розвитку творчих здібностей дітей 4-6 років на заняттях із малювання з використанням елементів медіаосвіти «Казки і фарби», яку було розроблено керівником гуртка (Т.М. Чашка), є інструментом формування у дошкільнят медійної компетентності. Такі заняття мають великий педагогічний потенціал, надають низку можливостей для реалізації завдань з розвитку медійних навичок, авторських художніх здібностей. Як олівець і фарби стають продовженням думки дитини, її образів і уявлень про навколишній світ, так і використання медіазасобів перетворюється на уявний компас у морі інформації, у тому числі колірної та естетичної. Виходячи з цієї тези функція накопичення знань про колір як закодовану інформацію, його вплив на свідомість людини є пріоритетною в процесі навчання малювання.\nАналіз сучасних авторських програм для дітей дошкільного віку показує, що фахівцями «вплив на розвиток творчих здібностей дітей кіномистецтва (мультиплікація зокрема), що об’єднує характерні риси практично усіх традиційних мистецтв, спеціально не вивчалося. Не розкриті і можливості розвитку художньої творчості дошкільнят засобами медіа в умовах сучасного оснащення педагогічного процесу дитячого саду мультимедійними технологіями» [6, електронний ресурс]. Відмінною особливістю цієї Програми від уже існуючих є використання на заняттях із малювання сучасних комп’ютерних технологій, обладнання й Інтернет-ресурсів. Новизною Програми є також специфічна орієнтація на мовленнєвий та інтелектуальний розвиток дітей у процесі засвоєння художньо-продуктивної компетенції образотворчої діяльності з використанням традиційних і нетрадиційних технік малювання й активним залученням медіазасобів: презентацій, мультфільмів, фотографій, музики, друкованих медіа тощо.\nЗміст Програми відповідає віковим особливостям і можливостям дітей середнього та старшого дошкільного віку й передбачає теоретичні та практичні аспекти медіаосвіти.\nСпецифічні принципи Програми, зумовлені особливостями художньо-естетичної діяльності:\nпринцип інтеграції різних видів мистецтва (кіномистецтво, книжкова графіка, фотографія, музика, кіно й анімація) і художньої діяльності;\nпринцип заохочення досягнень дошкільнят та їхньої самостійності при виконанні творчих практичних робіт;\nпринцип поступового збагачення сенсорно-чуттєвого досвіду;\nпринцип організації тематичного простору (інформаційного поля) – основи для розвитку образних уявлень;\nпринцип естетичного орієнтиру на загальнолюдські цінності (виховання людини, що думає, відчуває, творить, рефлексує);\nпринцип інтеграції у медійний простір\nДосягнення поставленої мети з розвитку творчих здібностей та формування медійної компетентності у дітей 4-6 років передбачає розв’язання низки завдань:\nНавчати застосовувати доступні засоби художньої виразності, необхідні для створення образу, використовувати різноманітні технічні навички, прийоми та засоби зображення (як традиційні, так і нетрадиційні).\nФормувати вміння використовувати медіа для самовираження і творчості.\nЗакласти підвалини медіаграмотності.\nМетод «переконання красою» (естетичний вибір, спрямований на формування естетичного смаку);\nРізноманітні художні практики (малювання виделкою, ватними паличками, долоньками і пальчиком, зубною щіткою, поролоновим квачом, матрицею з цупкого картону, штампування тканиною, ластиком, аэрографія);\nСпівтворчість в процесі створення медіапродукту на основі малюнків\nПрийоми, які використовують на заняттях гуртка із малювання:\nЕмоційний настрій: використання медіазасобів (картин художників, світлин, музичних творів, мультфільмів, художніх творів );\nПрактичні: створення малюнків за мотивами медіатекстів, створення діафільмів, примітивних фільмів (відео) з використанням власних малюнків, вигадування сюжетної лінії або казки на основі малюнків з опорою на знання художніх творів/мультфільмів, створення портфоліо з власних малюнків; вправи й ігри з кольорами та відтінками, створення казок про фарби, презентацій про жанри мистецтва та кольорове розмаїття;\nНаочні: спостереження, розглядання, показ зразка, показ способів виконання малюнка в тій чи іншій техніці.\nНавчання розраховано на два етапи відповідно вікової групі.\nМета першого етапу навчання – формувати художнє мислення через різні способи малювання з використанням нетрадиційних технік і медіазасобів; дати початкове уявлення про кольори та їх утворення, створювати умови для освоєння кольорової палітри; учити змішувати фарби для отримання нових кольорів і відтінків. Заняття на першому етапі навчання дозволяють дітям середнього дошкільного віку закріпити і міцно засвоїти вивчений матеріал, навчитися складати серію послідовних малюнків за сюжетом медіатексту. Діти навчаються сприймати колір, малюнок, картину, а потім вже мультфільм як джерело інформації.\nМета другого етапу навчання – розвиток художніх здібностей і творчої активності дітей; удосконалення уявлень про колір, його відтінки, характер та символічне значення; формування естетичного світогляду та художнього смаку; навчання створенню власного медіапродукту на основі кольору та малюнків; виховання шанобливого ставлення до праці художника. На другому етапі з дітьми старшого дошкільного віку проводяться заняття у формі перегляду або прослуховування медіатексту, бесіди щодо його змісту та заняття з використанням творчих завдань зі створення медіапродукту. Другий рік навчання дає базову підготовку для використання знань, умінь, навичок і медіакомпетенцій, які діти отримали на першому етапі навчання в подальшому. https://www.youtube.com/watch?v=-Anmr115gs0\nРезультатом медіадіяльності другого етапу навчання стає медіа грамотність, а набуті вміння, навички і знання колірної грамоти сприяють розвитку в дошкільнят асоціативно-образного сприйняття кольору, формуванню емоційно-позитивного ставлення до процесу малювання. Медіаграмотність виявляється в тому, що діти можуть:\nдекодувати й створювати інформацію (вигадувати сюжет, композицію) https://www.youtube.com/watch?v=GSsAefWS4_U;\nвикористовувати медіа для самовираження і творчості;\nрозуміти вплив медіа та форми подання інформації в них.\nГоловним же результатом реалізації завдань Програми є створення кожною дитиною свого оригінального продукту, а головним критерієм оцінки є не стільки талановитість дитини, скільки її здатність творчо працювати та наполегливо домагатися досягнення потрібного результату.\nРеалізація змісту Програми відбувається через такі форми роботи з дітьми, як перегляд або прослуховування медіатексту (картин, світлин, мультфільмів, презентацій, пісень та аудіоказок тощо) і бесіда щодо його змісту, які спрямовані на створення умов для розвитку здатності слухати і чути, бачити і помічати, концентруватися, спостерігати, сприймати, декодувати, аналізувати і відтворювати. Заняття з використанням медіазасобів (мультфільми, мультимедійні презентації, музика, фотографії, картини художників, книги або аудіозапис) будуються в формі діалогу між дітьми та вихователем, відкривають для дитини цілий світ розмаїття барв, захоплюють таємницею народження кольору, красою екранного пейзажу, анімалістичного портрету, викликають естетичну насолоду та бажання створювати власний медіапродукт. Заняття зі створення медіапродукту є підсумковими, на яких діти навчаються рефлексувати з приводу власної мистецької діяльності. https://www.youtube.com/watch?v=Bi864YYGYLY\nВикористання різних прийомів (порівняння фотографії з картиною, листівки з іншим видом мистецтва, мультиплікаційного образу з книжковим тощо) сприяють виробленню умінь бачити образи в поєднаннях кольорових плям і ліній, оформляти їх до певних зображень. Діти опановують художні прийоми і цікаві засоби пізнання навколишнього світу через ненав’язливе залучення до процесу малювання.\nСтруктура гурткового заняття із малювання з елементами медіаосвіти:\nІ частина: комунікативна діяльність:\nСтворення інтересу: сюрпризний момент; художнє слово; вступна бесіда.\nІІ частина: пізнавальна діяльність:\nПерегляд медіатексту (мультфільму, презентації, світлини, ілюстрації, листівки, відеоролику, картини тощо) для мотивації продуктивної діяльності дітей. Постановка проблеми, рішення проблеми: гіпотези, припущення дітей щодо прийомів виконання роботи з малювання.\nІІІ частина: перетворювальна діяльність:\nДемонстрація прийомів малювання, техніки виконання завдання, способів роботи з художніми матеріалами. Практична продуктивна медіадіяльність дітей.\nIV частина: оцінно-контрольна діяльність:\nАналіз малюнків. Рефлексія діяльності.\nV частина: попередня робота/комунікативна діяльність\nЗнайомство з новим медіатекстом (літературний твір, картина, світлини, мультфільм, ілюстрації, книжкова графіка, листівки і таке інше); читання художніх творів, обговорення змісту медіатексту.\nРеалізація програми дає можливість сформувати медійну компетентність дошкільника, який виявляє інтерес до різних видів медіа, спроможний декодувати різноманітну інформацію та перетворювати її у візуальний медіатекст.\nЗміст навчального матеріалу та очікувані результати роботи (створення медіапродукту)\nНова казка про Півника і фарби\n(перший рік навчання – діти середнього дошкільного віку)\nДопомагати дітям добирати персонажів казки з відомого мультфільму, створювати новий казковий сюжет.\nПознайомити з процесами кадрування й фотозйомкой.\nДати уявлення про монтаж, етапи створення мультфільму.\nНоутбук, фотоапарат, малюнки дітей, ілюстрації казки «Півень і фарби» В. Сутєєва.\n1. Переказ сюжету казки дітьми. Акцентуємо увагу на персонажах.\nГра «Свійські – дикі»:\n- Яких тварин ми малювали?\n- Якими можна замінити персонажів із відомої казки-мультфільму?\n2. Обираємо найкращій малюнок, на якому зображений майбутній герой нашої нової казки.\n3. Виставляємо кадри – малюнки в певній послідовності: відтворюємо сюжет казки на новий лад.\n4. Фотозйомка кадрів.\n5. Монтаж кадрів за допомогою відеоредактора Movavi Video Suit 17\n- мають уявлення про призначення фотографії.\n- розуміють поняття монтажу.\n- володіють елементарними навичками фотозйомки.\n- фантазують вигадуючи оригінальний медіатекст, змінюючи відомих і створюючи нових персонажів.\n- усвідомлюють значення медіа в житті людини.\n(другій рік навчання – діти старшого дошкільного віку)\nНавчати створювати власний медіапродукт у вигляді презентації на основі власних малюнків.\nФормувати медійні навички: медіарепрезентація.\nПортфоліо з малюнками дітей,\nвірші на тему «Осінь»,\n1. Гра-імпровізація «Журналісти».\n- Треба визначити тематику, на яку буде створено репортаж для презентації (наприклад про пори року). Діти домовляються, хто про яке явище осені буде розповідати (дібрати вірш або придумати коротку розповідь на основі малюнку) – обираються кілька репортерів.\n- Треба визначити, які малюнки будуть покладені в основу репортажу (відібрати з кількох малюнків найкращій) – обираємо двох редакторів.\n- Домовляємося, хто буде фотографом (фотографуємо обрані редакторами малюнки дітей).\n- Режисер із монтажу – вихователь – робить монтаж.\n2. Рефлексивне коло «Розмова на тему».\nМета: Учити аналізувати свою роботу, усвідомлювати себе активним учасником творчої медіадіяльності, спонукати до обміну думками, оцінювання себе і інших, висловлювання власних оцінне-етичних суджень щодо створеного медіапродукту.\n- розуміють, як планувати роботу щодо виконання медіапроекту.\n- володіють навичками аналізу малюнка.\n- уміють озвучити сюжет або добирати вдалу музику із запропонованих варіантів.\n- можуть висловлювати своє ставлення до власного медіапродукту, давати оцінку, творче інтерпретувати медіатекст.\nФормувати медіакультуру дітей через позитивне ставлення до світу предметів на основі емоційне-чуттєвого досвіду. Розвивати пізнавальний інтерес, формувати різні способи пізнання, колірне сприйняття, пам’ять, рефлексивне мислення, увагу, комунікативні компетентності. Навчати створювати рекламу шоколаду,\nаналізувати медіатекст, поданий у вигляді мультфільму.\nНоутбук, проектор, екран, фотоапарат, фрагмент із мультфільму «Солодка казка»; фігурки зі справжнього шоколаду; картинки шоколадних кенгуру, папуги, бегемоту, квітки, пароплаву, гуаш коричнева і біла, пензель, шаблоні фігурок, пісня про шоколад.\n1. Загадка про шоколад. Мотивація продуктивної діяльності зі створення «шоколаду» (зафарбування шаблонів відтінками коричневого кольору під музичний супровід).\n2. Перегляд фрагменту м/ф «Солодка казка».\n- Що зрозумів Дракончик, коли з’їв багато шоколаду?\n3. Створення медіапродукту «Реклама шоколаду».\nМи виготовили шоколад, тепер його треба продати. Щоб швидко продати треба його розрекламувати.\n- Що таке реклама?\n- Як створюють рекламу?\n- Хто її створює?\n- Чи бажаєте ви навчитися робити рекламу?\n4. Гра «Рекламна агенція» – створення реклами шоколаду дітьми.\nПершій кадр – це солодкий шоколад (діти показують виготовлені фігурки з шоколаду).\nДругий кадр – Шоколад дарує радість (діти показують радісні обличчя).\nТретій кадр – склад шоколаду.\nЧетвертий кадр – Дракончик із шоколаду (багато шоколаду їсти не треба одразу).\nПотім вихователь демонструє, як перенести фото з фотоапарату на комп’ютер через USB-пристрій і як створюються слайди.\nЗапускаємо рекламу і промовляємо слогани разом.\n5. Рефлексивне коло.\n- Сподобалась вам реклама, яку ми створили разом?\n- А що ще вам сподобалось робити на занятті?\n- Чи було цікавим і корисним заняття?\n- знають, що таке реклама.\n- розуміють структуру, процеси створення реклами.\n- розуміють, як реклама впливає на поведінку людини.\n- мають навички рефлексії стосовно власної медіатворчості.\n- володіють навичками елементарного аналізу рекламної продукції.\n- уміють створювати рекламу за поданим планом;\n- уміють визначати реальність та вигадки у рекламі.\n- уміють робити висновки з отриманої інформації.\n- уміють представити інформацію іншим, використовуючи отримані знання і вміння.\n- уміють аналізувати образи мультиплікаційних героїв.\nКазка про Снігову королеву\nУчити використову-вати власний досвід для створення медіапродукту на запропоновану тематику на основі малюнків дітей: медіарепре-зентація.\nПортфоліо малюнків дітей, мікрофон, ноутбук, фотоапарат\n1. Творче завдання: вибрати малюнки, де зображена вода в усіх її агрегатних станах: сніг, туман, лід, ріка, веселка тощо. Обрати з кількох малюнків по одному для створення кадрів.\n2. Фотозйомка малюнків – робимо кадри.\n3. Творче завдання «Сценаристи». Складання сюжетної колізії нової казки. Озвучування, добір музики до відповідних кадрів.\n4. Монтаж кадрів у програмі Movavi Video Suit 17 (разом із вихователем).\n- мають поняття монтажу;\n- мають уявлення про етапи створення фільму (відео).\n- розуміють, що основний зміст медіатексту передається через комбінацію елементів (звук, колір, кадр).\n- уміють складати невеликий сценарій певної тематики за сюжетом малюнків;\n- уміють озвучити сюжет, добирати вдалу музику із запропонованих варіантів.\nСхема аналізу (порівняння) різних видів медіатекстів\nна заняттях із малювання з елементами медіаосвіти\nФотографія та картина\nЦе твори мистецтва, які відображають навколишній світ. Кінцевим результатом є зображення.\nДля створення твору необхідно дотримуватися загальних законів мистецтва: закону композиції, колориту, яскравості й природності кольорів, гри світла й тіні, положення сонця в кадрі – сонячне світло.\nМожуть бути виконані як в монохромній так і в кольоровій гамі.\nРізні процеси створення, засоби зображення, стилі й манера зображення.\nФотограф відображає конкретну мить, стан об’єкту зображення, тобто він копіює реальність точно і швидко.\nХудожник відображає загальну атмосферу реальності (тобто те, що і як він бачить), найхарактерніше й виразніше в об’єкті зображення за певний час (тривалість варіюється від тижнів до років). Як результат, отримуємо неідентичність створеного реальності.\nЗображення в картині можна змінити за допомогою художніх матеріалів. Зображення друкованої фотографії змінити неможливо.\nФотографія та листівка\nВідносяться до творів мистецтва, несуть певну інформацію в залежності від призначення та жанру.\nМожуть бути створені за допомогою цифрових медіа замість паперу або інших традиційних матеріалів. Зображення таких творів мистецтва можливо змінити за допомогою комп’ютерних технологій.\nМожуть бути використані в якості рекламної медіапродукції\nРізні процеси створення, засоби зображення й виготовлення.\nЛистівка має певну форму, розмір, композицію. Фотографія може бути різного розміру, в монохромній або кольоровій гамі.\nЛистівка окрім зображення має короткий текст. Фотографія не містить текстів.\nЗмістом листівки може бути різний вид мистецтва: репродукція картини, фотографія міста або пам’ятні місця, пам’ятники, музичний твір, відео, реклама, аплікація або малюнок. Змістом фотографії є об’єкти дійсності: природа, тварини, люди, предмети побуту.\nВідрізняються за призначенням.\nЛистівка та малюнок\nДеякі є видом декоративно-ужиткового мистецтва.\nЗміст – малюнок, картинка, які покликані поліпшити настрій того, хто отримує твір образотворчого мистецтва (листівку або малюнок).\nЗа змістом можуть бути святковими, сюжетними, ілюстративними.\nМалюнок створюється на паперу різного формату і розміру (альбомний, для акварелі, ватман, асфальт, стіна і таке інше). Для листівки використовують цупкий картон, тонований папір, який має прямокутну форму невеликого розміру.\nСюжет малюнка може передавати різний задум, фантазію художника. Сюжет листівки відповідає її призначенню, меті створення.\nЛистівку виготовляють різними художніми матеріалами та різними техніками (аплікація, квілінг, малювання). Малюнок виконується художніми матеріалами: фарби, пастель, олівці.\nРізний формат зображення: листівка може бути об’ємна, малюнок завжди плаский.\nІлюстрація та листівка\nЦе твори мистецтва, які мають інформаційний характер.\nЗмістом може бути казковий сюжет або персонаж літературного твору.\nЗображення кольорове, привабливе для сприйняття.\nЛистівка має яскравий барвистий дизайн, що відповідає певній темі.\nЗа призначенням відрізняються тим, що листівка несе функцію вітання, нагадування й може містити короткий текст. Ілюстрація є додатковим ресурсом для пояснення змісту тексту, як правило літературного твору або мультфільму, тексту на містить.\nІлюстрація та картина\nМожуть бути виконані в різних жанрах і різними художніми матеріалами і техніками.\nІлюстрація – це картина якоїсь події, образу з конкретного тексту художнього твору.\nКартина – це фантазія художника, його творча уява та інтерпретація події або образу з конкретного художнього твору або асиміляція різних творів. Зміст картини не завжди має зв’язок із тестом.\nДрукований твір та мультфільм\nМожуть мати однаковий сюжет (казка).\nМожуть бути однойменними.\nПерсонажі можуть бути вигаданими.\nВикористовується художній прийом антитези: протистояння добра і зла, поганого і хорошого, правильного і неправильного.\nВ образах висміються й засуджуються людські вади і схвалюються чесноти, позитивні риси вдачі.\nКазка – це літературний твір, а мультфільм – це жанр кінематографу.\nЗміст казки сприймається в словесних образах (вербальне сприйняття), а в мультфільмі – у візуальних образах (зорове сприйняття).\nСюжет казки будується відповідно до особливостей літературного жанру. У мультфільмі не тільки казкові, але і спеціально створені сюжетні колізії (оригінальні сюжети, поєднання кількох казок, казкових героїв тощо).\nГоловний засіб зображення в літературному творі – це слово (словесний опис пригод героїв, оповідна манера викладу, інтонаційне звучання мови).\nУ мультфільмі слово – це смисловий фон того, що відбувається на екрані (мова персонажів або коментар мають за кадром допоміжну функцію: пояснюють і підсумують зміст, який і так зрозуміло глядачам).\nБазовий компонент дошкільної освіти в Україні (нова редакція): наук. керівник: А.М. Богуш. – К. : Видавництво, 2012. – 26 с.\nДжерело педагогічних інновацій. Інноваційні практики розвитку життєвої компетентності дитини дошкільного віку : Науково-методичний журнал. – Випуск №2 (14). – Харків : Харківська академія неперервної освіти, 2016. – 276 с.\nИнтеграция медиаобразования в условиях современной школы: сборник научных трудов III Всероссийской заочной научно-практической конференции с международным участием / под. ред. А. С. Галченкова. – М.: Изд-во МОО «Информация для всех», 2016. – 135 с. [Электронное сетевое издание]\nМедіаосвіта та медіаграмотність: Короткий огляд / Іванов В., Волошенюк О., Кульчинська Л., Іванова Т., Мирошніченко Ю. – 2-ге вид. – К : АУП, 2012. – 58 с.\n↓Завантажити документ Отримати свідоцтво FB517667\nІнструкції з охорони праці для вихованців у ЗДО\nНавчальні картинки з малюнками для дітей про життя, звичаї та місцях проживання тварин.\nІлюстрації із забавними тваринами, які служать в якості моделей для малювання дітей.\nГра "Вибери предмети, які входять до групи"\nКонспект заняття для дітей старшого дошкільного віку "Музичне кафе", використання музики для зняття емоційної напруги\nІндивідуальний план роботи вихователя середньої групи ДНЗ


Іньїго Ортіс де Ретес — Вікіпедія\nМолуккські острови та Нова Гвінея на іспансько/португальській мапі, біля 1600 року.\nЕкспедиція Ортіса де Ретеса, 1545 рік.\nІньїго Ортіс де Ретес (ісп. Íñigo Ortiz de Retes) (* Алава) — іспанський мореплавець XVI століття. Один з перших дослідників тихоокеанських островів.\nУ 1544 році Ортіс де Ретес досяг Молуккських островів з експедицією Лопеса де Вільялобоса[en] (ісп. Ruy López de Villalobos), який перетнув Тихий океан від Нової Іспанії з метою встановлення нових комерційних зв'язків з Ост-Індією.\n16 травня 1545 року в складі команди судна «Сан-Хуан» покинув порт Тідоре[en] щоб повернутися в Нову Іспанію, але за іншим маршрутом, тим яким безуспішно намагався скористатися Бернардо де ла Торре[en] (ісп. Bernardo de la Torre). Під час плавання побачили кілька островів, яким він дав назву. Потім на північному узбережжі найбільшого острова, вздовж якого пливли протягом чотирьох днів, висадились 20 червня недалеко від гирла річки, названої Сан-Августін, яка ототожнюється з річкою Мамберамо, де розбив табір. Оголосив приналежність цієї території до іспанської корони.\nОртіс де Ретес не був першим європейцем, що відвідав ці землі, але саме він дав острову назву, яка закріпилася та залишається донині — Нова Гвінея (ісп. Nueva Guinea). Назва була надана, в зв'язку з тим, що він побачив подібність між мешканцями острова й Гвінейського узбережжя Західної Африки.\nПродовживши плавання, виявили численні острови, але 27 серпня вирішили, що повинні повертатися. Врешті-решт через три з половиною місяці після початку круїзу «Сан-Хуан» прибув до Тідоре, порта відправлення.\n↑ а б Quanchi M., Robson J. «Historical dictionary of the discovery and exploration of the Pacific islands». — Lanham, Md.: Scarecrow Press, 2005. — LXX, 297 p. Архівовано 16 July 2011[Дата не збігається] у Wayback Machine. — ISBN 0-8108-5395-7 (англ.)\nОтримано з https://uk.wikipedia.org/w/index.php?title=Іньїго_Ортіс_де_Ретес&oldid=24508554\nОстаннє редагування: 18 лютого 2019, 19:08


Стиль Аксесуари Живі квіти в оформленні весільного залу\nбер. 21 |21:29\nЖиві квіти використовуються для оформлення самих різних приміщень, для створення інтер'єрів банкетних залів, для надання їм необхідної атмосфери. Уявити собі весілля без живих квітів просто неможливо. Вони використовуються як для прикраси одягу молодих і свідків, так і для оформлення автомобілів весільного кортежу, бенкетного залу. Саме квіткові композиції надають приміщенню той самий романтичний, урочистий і, в той же час, трохи сумний настрій.\nОформление цветами здатне створити справжнє царство любові, гармонії, ніжності, саме тих почуттів, які панують на весільних урочистостях.\nЯким би унікальним декоративним елементом не були квіти, створити закінчений дизайн тільки з їх допомогою було б просто неможливо. Тому в оформленні залів використовуються і інші матеріали: текстиль, повітряні кулі, адже оформлення залу квітами та тканиною повинно бути гармонійним.\nТекстиль - це та основа, яка задає загальний фон залу. Для весільного залу, як правило, вибираються легкі, летячі, які легко драпіруються тканини світлих тонів. Можна зупинитися і на більш контрастних відтінках, але в будь-якому випадку вони повинні відповідати за своїм тоном іншим декоративним композиціям.\nКвіти використовуються для прикраси столів і власне залу. На столи бажано ставити витончені, але не великі букети, які не будуть заважати гостям. Прикраса простору залу має безліч варіантів. Так, наприклад, стіни можна прикрасити квітковими гірляндами або панно. Такі композиції відмінно поєднуються з іншими елементами декору. Ефектно виглядають у весільному залі і кошики з квітами, композиції в скляних посудинах. На столи і підлогу можна також кинути кілька жмень пелюсток (звичайно, вони не повинні після цього нагадувати осінній парк, засипаний листям). Все має бути в міру - це основне правило оформлення весільного залу.\nДуже важливо, щоб всі елементи декору були виконані в єдиному стилі. Як правило, цей стиль задає образ нареченої. Для оформлення весільного торжества використовуються квіти ніжної біло-рожевої гами, але це не означає, що не можна використовувати в композиціях більш яскраві кольори - червоний, бузковий, помаранчевий і т. Д. Вони є яскравими акцентами в композиціях, надають їм закінченість, пов'язують різні елементи декору між собою.\nВесільний букет: поради виборуЯк вибрати букет для вашого весілля


9 лікарських рослин, які відженуть комарів від вашої ділянки – Самотужки\n9 лікарських рослин, які відженуть комарів від вашої ділянки\nНабридливі комарі здатні зіпсувати найкращі і ретельно сплановані посиденьки на природі. Крім того, москіти є розповсюджувачами різних вірусів та паразитарних захворювань. Звичайно, позбутися їх — це міра, яку потрібно обов’язково вжити. Ви здивуєтеся, дізнавшись, що прогнати комарів зі своєї ділянки можна, лише посадивши одну з цих дев’яти рослин!\nЕвкаліпт має безліч корисних властивостей, які роблять його безумовним лідером серед інших лікарських рослин.\nВона проганяє як комарів, а й багатьох інших паразитів. До того ж, у лемонграсу багатий смак. Ця трава часто використовується в європейській та азіатській кухнях.\nЦе один із найпривабливіших і корисних видів трав для ділянки. Вона є одним із видів лемонграсу, а тому, як і він, чудово відганяє комарів. Крім того, трава має дуже приємний лимонний смак.\nПро приголомшливий аромат і користь розмарину і говорити не доводиться. Ефірні олії, сконцентровані в рослині, збережуть вашу ділянку від неприємних паразитів.\nЦе лікарська рослина, яка випускає яскраві красиві квіти та прикрашає ділянку. Меріголд дуже невибаглива у догляді. Запах квіток подобається людині, але зовсім неприємний комарам та іншим паразитам.\nПотрібно сказати, що не всі сорти базиліку відганяють москітів. Найбільш ефективними є м’ятно-перцевий та ментоловий базилік. Вони мають яскравий виражений смак і приємний м’ятний запах, який абсолютно не подобається комарам.\nКрасива рослина з заспокійливим ароматом, яку краще вирощувати в горщиках (або допомагати їй пережити холодну зиму). Що тільки не ароматизують за допомогою лаванди! А ось комарі не люблять її ефірні олії.\nДруга назва – кам’яний корінь. Ця лікарська рослина допомагає успішно боротися з камінням у нирках. Бонусом кам’яного кореня є смоли, які відганяють настирливих паразитів.\nПряна лікарська трава, що активно використовується в косметології та медицині. До складу котовника входить цілий ряд олій та речовин, що відлякують москітів.\nКвіти у коробці із солодощами: 20 неперевершених ідей Створюємо город на балконі, щоб показати дітям як ростуть рослини Де посадити весняні цибулинні? 5 правильних рішень Незвично: знаходимо нове застосування яєчній шкаралупі та лотку для яєць Створюємо самотужки цікаві горщики із пластикових пляшок Робимо сонечко із пластикових ложок\nВироби із гілочок та дерев’яних брусочків. Ідеї\nПрирода найкращий матеріал для творчості. Просто назбирати міцних гілочок в…\nБрошка з бісеру у вигляді тигра: робимо символ 2022 року\n2022 пройде під знаком Блакитного Водяного Тигра. Покровитель цього року…\nДе можна використати коктейльні соломинки? Ідеї!\nТакі трубочки зазвичай залишаються після свят. А чому б не…\nЯк прикрасити будинок до Великодня? Пропонуємо 15 ідей великодніх віночків…\nЗберігання дитячих книжок: 21 фото-ідея\nДитячі книжки можна зберігати різними способами. Головне щоб маленький читач…\nЯк красиво задекорувати металеві банки для повторного використання\nТаких металевих банок особливо багато назбирується перед святами, адже ми…\nАксесуариЛайфхакиРукоділляСумки та рюкзаки\nШиємо гаманець. Майстер-клас\nЧудовий гаманець для дрібних грошей або карток. А можна використовувати…\nЦікаві вироби із дерев’яних прищіпок\nДосить цікаво та незвично! Простий матеріал + людська фантазія. #1 #2…


«Коли підприємець має запитання, він може зателефонувати до наших колег і отримати відповідь зрозумілою мовою», — А. Садовий про Центр підтримки підприємництва - Стрічка новин Львова\n«Коли підприємець має запитання, він може зателефонувати до наших колег і отримати відповідь зрозумілою мовою», — А. Садовий про Центр підтримки підприємництва\nЛьвів показує приклад для інших міст України щодо роботи з підприємницьким середовищем. Від сьогодні в Ратуші, в кабінеті 103, запрацював Центр, де підприємці, або ж ті, хто хоче започаткувати свій бізнес, можуть отримати всю необхідну інформацію, консультацію та супровід. З метою стимулювання підприємницької активності в місті, збільшення конкурентоспроможності малих та середніх підприємств Львова, міська рада за підтримки Polska Pomoc проекту «Підвищення конкурентоспроможності українських регіонів та розвиток польсько-українського економічного співробітництва» створила у місті Центр підтримки підприємництва. Львів один із перших створив простір, де підприємець не залежно, в якій галузі він працює, зможе отримати всю інформацію, консультацію та допомогу у своїй діяльності. Центр надаватиме інформацію про ініціативи організацій, інфраструктури підтримки підприємництва в різних сферах, послуги, що ними надаються для сприяння розвитку бізнесу. Як зазначив міський голова Львова Андрій Садовий, сьогодні для міста особливо важливим є створення нових робочих місць, розвиток малого та середнього підприємництва, а також залучення іноземних інвестицій.\n«Олександр Кобзарев був у відрядженні в Канаді, він вивчав роботу канадських муніципалітетів і він привіз декілька цікавих ідей. Перша — що міста максимально самодостатні і в багатьох містах податок від нерухомості становить 95% бюджету міста. Друге — це активна робота муніципалітетів з підприємницькими кластерами, різними середовищами. Сьогоднішній Центр, локація — це результат роботи дуже багатьох структурних підрозділів. Коли підприємець має запитання, він завжди може зателефонувати до наших колег і отримати відповідь зрозумілою мовою. Я також дякую колегам з підприємницьких середовищ, бо ми це робимо для того, щоб дух підприємництва мав нову, потужну динаміку. Ідея в тому, щоб це був такий відкритий простір, де кожен підприємець може прийти і відчути, що він вдома. Людина, яка хоче займатись бізнесом, може прийти сюди, отримати будь-які консультації. Навіть переговори тут можна проводити. Я би хотів, щоб наші підприємці краще вникали у структуру роботи міста, може хтось захоче працювати у міській раді, а також вони змогли б давати нам якісні поради, де і які функції можна краще поправити.\nМи також компенсуємо нашим підприємцям кошти за участь у виставках, у форумах і у Львові, і за кордоном. Ми також надаємо можливості мати оренду землі на пільгових умовах, якщо мова йде про виробництво, яке технологічно потребує великих площ землі. Ми повинні дбати за кожне нове робоче місце. Критерій успішності керівника — це кількість робочих місць, які ти створив. Мені приємно, що Львів у цьому плані випереджає всі міста України. Не даремно зараз дуже багато кандидатів у депутати не виїжджають зі Львова. Це все велика праця підприємців, які сплачують податки, створюють робочі місця, а також львів’яни, які люблять своє місто", — сказав міський голова Львова Андрій Садовий.\n«Ми створили простір для підприємців і для підприємницьких структур, щоб тут разом з ними ми могли реалізовувати проекти, які допоможуть розвиватися цьому середовищу.\nХочемо зробити тут такий центр, який би в одному місці надавав всю необхідну інформацію для підприємців не залежно, в якій галузі він працює. Ми надаватиме інформацію про ініціативи організацій, інфраструктури підтримки підприємництва в різних сферах, послуги, що ними надаються для сприяння розвитку бізнесу.\nВже багато років працюємо над тим, щоб розвивати підприємницьку культуру населення. Ми робимо навчання для людей, які хочуть розпочати власну справу або для людей, які роблять перші кроки в бізнесі. Це така найбільш вразлива категорія підприємців і власне для них ми будемо робити навчання, які фінансуються з допомогою програми «Сприяння підприємництва». Відтак, проводитимемо консультування, підприємці знатимуть, що є таке місце, такий цент, куди можна завжди прийти за знаннями, за консультаціями.\nЯкщо говорити про існуючих підприємців, промислове підприємство, яке вже працює або потенційних інвесторів, які хочуть зайти сюди і працювати, то ми надаватимемо їм допомогу у проходженні дозвільно-погоджувальних процедур, в отриманні адміністративних послуг, у порадах, консультаціях, налагодженні бізнес-зв'язків, як на території міста, так і за межами.\nЯкщо говорити про соціативно-підприємницькі структури — це наші кластери, які ми кожен рік створюємо, це інші організації, які займаються підприємницькою діяльністю у місті, ми будемо робити з ними спільні проекти, тому що тільки тоді, коли долучаються партнери, а міська рада завжди хороший партнер, тому що вона працює на території міста, маючи хороший ресурс, вона має можливість допомогти підприємцям. Тобто коли ми долучимося до кожного з таких проектів, які роблять наші партнерські організації, то цей проект стане кращим, охопить більше коло наших мешканців і ми отримаємо кращий результат, отримаємо сильну підприємницьку громаду міста Львова, яка завтра зробить нашу сильну економіку. Зазначу, що центр працюватиме щодня з 9.00 до 18.00 год. Вихідні дні: субота та неділя.\nУ нашій програмі «Львів-2020″ було передбачено створення Центру, який би допомагав підприємцям з наданням консультацій, зі створенням своїх перших бізнес-проектів. Ми передбачали створення таких центрів у різних районах міста, сьогодні ж відриваємо такий Центр в приміщенні Ратуші», — розповіла Вікторія Довжик, радниця міського голови Львова.\nЦентр підтримки підприємництва створений Львівською міською радою за підтримки Polska Pomoc проекту «Підвищення конкурентоспроможності українських регіонів та розвиток польсько-українського економічного співробітництва» з метою стимулювання підприємницької активності в місті, збільшення конкурентоспроможності малих та середніх підприємств Львова.


Українці на возах намагалися перевезти до Білорусі 800 кг сала, – ДПСУ | Экономические Новости\nУкраїнці на возах намагалися перевезти до Білорусі 800 кг сала, – ДПСУ\nГоловна » Останні новини » Надзвичайні події » Українці на возах намагалися перевезти до Білорусі 800 кг сала, - ДПСУ\nВчора вночі співробітники прикордонної служби затримали трьох українців, які за допомогою возів і коней намагалися перевезти на територію Білорусі 800 кг контрабандного сала.\nНа Волині прикордонники затримали громадян України, які намагалися перевезти до Білорусі партію сала. Про це повідомили в прес-центрі ГПУС, інформують Економічні новини.\nФахівці прикордонної відзначили, що в ніч на суботу, 13 квітня, співробітники підрозділу Північного регіонального управління ДПСУ та прикордонники з луцького загону «Їжа» затримали трьох українців. Чоловіки були помічені поряд з кордоном. Всі троє виявилися жителями Шацького району. Документів у них при собі не було.\nЗа допомогою двох візків з кіньми вони намагалися перевезти сало. На возах лежало 28 мішків з продуктом.\nСпівробітники Держприкордонслужби вилучили продукт і вози. З'ясувалося, що в мішках було 800 кг традиційних українських ласощів.\nНа даний момент відносно жителів Шацького району складено адміністративні заяви згідно зі статтею 202 і 204-1 КУпАП. Також про цей інцидент повідомлено в компетентні структури щодо ознак злочину, що стосується статті 227 ККУ.


Найцікавіше, що творцями цієї вистави є наші земляки: художній керівник Берегівського національного угорського театру імені Дюли Ієшу Аттіла Віднянський та сценограф і режисер Національного українського драматичного театру імені І. Франка Олександр Білозуб. Цього разу в Угорщині він виступав у амплуа сценографа та співпрацював з такими режисерами, як Андрій Жолдак і Дмитро Лазорко. Львів'яни мали змогу побачити його сценографію минулого року у виставі "Тартюф" Мольєра театру "Воскресіння".\nУ п'єсі "Банк Бан" на головній театральній сцені Будапешту взяли участь актори Берегівського театру, зокрема, Жолт Трілл , який добре відомий львів'янам з часів фестивалю "Золотий Лев-1996", на якому отримав від театральної критики нагороду як кращий актор. Жолт Трілл вже декілька років співпрацює з Будапештським національним театром і грає не лише у виставах Аттіли Віднянського, який вже декілька років ділить своє натхнення між Берегівським і Будапештським театром, але й у виставах інших режисерів. На сьогоднішній день Жолт Трілл є провідним актором двох театрів: Берегівського національного угорського театру імені Дюли Ієшу та Угорського національного театру в Будапешті. Для угорських глядачів він є зіркою першої величини.\nАттіла Віднянський і Олександр Білозуб дуже задоволені з творчої співпраці і впевнені , що скандал навколо їхньої останньої прем'єри лише сприятиме зацікавленню глядачів. Хоча на декілька місяців їм доведеться розірвати свої творчі зв'язки, Віднянський і Білозуб вже планують майбутні прем'єри. Але поки що Олександр Білозуб як режисер готує в Національному драматичному театрі імені Івана Франка нову виставу "Оксана" Олександра Денисенка. У виставі йдеться про молодість Тараса Шевченка, прем'єра відбудеться 9 березня. Минулорічна режисерська робота Олександра Білозуба, здійснена на малій сцені в цьому ж театрі ("Батько" Августа Стріндберга), висунута на здобуття театральної "Пекторалі" як краща вистава минулого театрального сезону.


СЛОВО ЖИТТЯ: Слово для студентів\nСлово для студентів\nДорога молоде! Надсилаю моє слово до тих, хто у смутку та чия душа прагне бути щасливою.\nЯкщо ви дозволите взяти себе в рабство західним консумізмом, то потрапите до рабства наркотиків, алкоголю, нечистих збочень тощо. Ви вже не будете спосібні любити, жертвуватися, створювати здорові родини і виховувати дітей, закінчите як бомжі в депресіях і в рабстві своїх пристрастей. Молода людина не хоче прийняти Христа. Не хоче задуматись над смислом свого життя, тому що вже є нарушна мисленням декадентного Заходу, який за вершину щастя покладає необдуманий егоїзм, консумізм, цинізм та збочення. Молода людина, навіть, якщо і вийде з тої системи світу, не витримає. Повернеться знову назад, тому що немає живої, правдивої або правовірної спільноти, яка б йому давала силу і приклад до найбільшого геройства і до найбільшої боротьби з самообманом гріха, який є в нас і засліплює людину.\nІсус дає відповіді на найважчі питання життя: терпіння, смерть, несправедливість, і на питання, що є після смерті.\nОксано, Василій, Андрію… поверніться назад до міцних фундаментів, на яких поставили своє життя ваші діди і прадіди. Тим певним фундаментом є Ісус Христос і Його Євангеліє! Перед вами є життя. Чи будеш щасливий або нещасливий про це вирішуєш вже сьогодні. Щастя не знайдеш в наркотиках, алкоголю, грошах, кар’єрі, сексуальному увільненні чи збоченню. Це все є на хвилину, а потім прийде опущеність, депресії, безнадія. Дорога до щастя провадить через пізнання та прийняття правди про своє життя. До цього є потрібно на хвилинку зупинитися і поставити собі основні питання: Який є смисл і мета мого життя? Що є після смерті? На ці питання тобі дає відповідь Ісус Христос. Мусиш Його найперше вірою прийняти. Він помер за тебе і твої гріхи. В Ньому маєш відпущення гріхів. В Ньому маєш мир, який світ тобі дати не може. Ісус говорить сьогодні до тебе: «Ось Я стою під дверима та стукаю: коли хто почує Мій голос і двері відчинить, Я до нього ввійду» (Одкр 3,20). Відкрий Йому своє серце та прийми Його як свого Спасителя. Він змінить твоє життя.\nРозпочни молитися. Закрийся в своїй кімнаті, розмовляй з Богом і читай Боже Слово. Найперше, Дії Апостолів, Євангелії, листи… Читай одночасно Життя Святих. В Божому Слові є багато таїнств та незрозумілих для тебе речей. Коли не розумієш, читай дальше, з часом до цього неясного слова отримаєш світло. Не шукай пояснення в ліберальних теологів, проповідників і священиків.\nПотім шукай живу правовірну спільноту тих, хто прийняв Христа.\nМітки: Молодь, Слово Життя


Вирощування помідорової розсади | Бізнес проекти та ідеї для бізнесу\nВирощування помідорової розсади\nПобудувати прибутковий бізнес на вирощуванні помідорової розсади.\nТомати — рослини, які люблять тепло. Для вирощування будь-якої розсади знадобиться спорудити теплицю. Якщо планується сезонний бізнес, то достатньо спорудити просту плівкову конструкцію, для цілорічного отримання прибутку потрібна теплиця з скла, обладнана системами водопостачання, вентиляції та підтримання необхідної температури. До того ж теплиця з скла прослужить значно довше, ніж її аналоги з плівки.\nДля вирощування розсади потрібно закупити насіння. Краще знайти надійного постачальника, що пропонує відразу кілька сортів томатів одночасно. Посів відбувається спочатку в компактні контейнери з готової почвосмесью з торфу, перегною, золи, добрив та чорнозему, через 2-3 місяці сіянці можна помістити в тепличну землю. Щоб помідорні насіння проросли швидше, ящики потрібно вкрити тонким целофаном, помістити в тепло (близько 25 градусів) і забезпечити максимальний доступ світла.\nПісля появи сходів плівку видаляють, а температуру повітря поступово знижують, щоб майбутня розсада «закаливалась». Рослини, які досягли висоти 15-35 см (залежно від сорту), можна проводити висадку в тепличні умови.\nЦільова аудиторія підприємця — початківця-це великі городницькі господарства та індивідуальні садівники і городники. Звичайно, вирощування розсади — праця кропітка і складна, але і дохід такий бізнес приносить чималий і стабільний.\nNewer Post Виробництво антифризу\tOlder Post Майстерня з виготовлення фоторамок


Презентация на тему: "НАПРЯМКИ ВИКОРИСТАННЯ ОЛІЙНИХ КУЛЬТУР В БІОЕНЕРГЕТИЧНІЙ ГАЛУЗІ Бердянський державний педагогічний університет Факультет фізико-математичної, комп'ютерної.". Скачать бесплатно и без регистрации.\nНАПРЯМКИ ВИКОРИСТАННЯ ОЛІЙНИХ КУЛЬТУР В БІОЕНЕРГЕТИЧНІЙ ГАЛУЗІ Бердянський державний педагогічний університет Факультет фізико-математичної, комп'ютерної. - презентация\nПрезентация была опубликована год назад пользователемEugenia petrscovets\nПрезентация на тему: " НАПРЯМКИ ВИКОРИСТАННЯ ОЛІЙНИХ КУЛЬТУР В БІОЕНЕРГЕТИЧНІЙ ГАЛУЗІ Бердянський державний педагогічний університет Факультет фізико-математичної, комп'ютерної." — Транскрипт:\n1 НАПРЯМКИ ВИКОРИСТАННЯ ОЛІЙНИХ КУЛЬТУР В БІОЕНЕРГЕТИЧНІЙ ГАЛУЗІ Бердянський державний педагогічний університет Факультет фізико-математичної, комп'ютерної та технологічної освіти Виконала: Петриковець Євгенія Вікторівна Студентка 2Т групи Керівник: доц. Бєлова Ю.Ю.\n2 Мета виступу – узагальнити напрямки застосування продукції олійних культур в біоенергетичній галузі України та надати оцінку їх ефективності. Результати досліджень. Основними напрямками використання олійних культур в біоенергетичній галузі є: переробка соняшнику, сої, ріпаку на олію з подальшим виробництвом рідкого біопалива (біодизеля) на її основі; використання відходів переробки та виробництва олійних культур (лушпиння, соломи) у виробництві твердого біопалива, такого як паливні брикети, пелети, гранули. Дослідження біоенергетичного ринку в Україні відображені в працях відомих науковців: М.В. Роїка, Г.М. Калетніка, Г.С. Трипольської.\n4 Найбільшими виробниками біодизеля є «Оріана-Галев» (м. Калуш; сировина – ріпак), «Лібер» (м. Херсон; сировина – ріпак), «Стирол» (м. Горлівка; сировина – насіння соняшнику). У фермерських господарствах збудовано 300 установок з виробництва біодизеля загальною потужністю близько 500 тис. т на рік, а біодизель використовують для власних потреб.\n5 Аналіз попиту та пропозиції біодизеля на сайті «Український біопаливний портал» у 2017 р. показав, що великі обсяги біодизеля потребують покупці з Одеси, Києва, Донецька, пропозиція зосереджена в крупних індустріальних центрах України – Київ, Запоріжжя, Маріуполь, Ахтирка\n6 Очікувані покупцями ціни реалізації коливаються від 640 до 840 Євро. Об'єм місячних закупівель варіюється від 20 до т, одиничних – від 3000 до т. В деяких випадках покупці заявляють, що хочуть придбати невеликі партії для перевірки якості продукції і надійності партнерів. І лише після цього вони почнуть здійснювати регулярні закупівлі.\n8 Тверде біопаливо – тверда біомаса, що використовується як котельно-пічне паливо, у тому числі дрова, торф, тирса, тріска, солома, інші сільськогосподарські відходи, гранули та брикети, вироблені з біомаси, деревне вугілля та вуглиста речовина.\n11 Висновки: В Україні є великий потенціал біомаси у вигляді сільськогосподарських відходів олійних культур, тому в наявності є всі умови для їх впровадження у біоенергетичну галузь. Зростання цін на природний газ і доступність відновлюваних джерел для використання виступають основою розвитку сектора біоенергетики. Використання олійних культур для виробництва біодизеля на практиці обмежено.\nСкачать бесплатно презентацию на тему "НАПРЯМКИ ВИКОРИСТАННЯ ОЛІЙНИХ КУЛЬТУР В БІОЕНЕРГЕТИЧНІЙ ГАЛУЗІ Бердянський державний педагогічний університет Факультет фізико-математичної, комп'ютерної." в формате .ppt (PowerPoint)


МИРГОРОД - “Атлантик-тур”\nКурорт Миргород розташований в самому центрі України, на Полтавщині, на мальовничих берегах тихої річки Хорол. Чисте повітря, благодатний клімат, цілюща унікальна вода і гостинність місцевих жителів нікого не залишать байдужими. Мінеральна вода «Миргородська» віднесена до кращих мінеральних вод світу. У санаторіях Миргорода проводиться лікування захворювань органів шлунково-кишкового тракту, жовчного міхура, периферичної нервової системи. Для лікування остеохондрозу, переломів кінцівок використовуються торфові грязі. У санаторії «Березовий гай» функціонує відділення з лікування цукрового діабету.\nДобру славу курорту забезпечують високоефективна Миргородська мінеральна вода, торф’яні лікувальні грязі, новітня діагностична та лікувальна апаратура, лікувальне харчування екологічно чистими продуктами, професіоналізм медичного та обслуговуючого персоналу.\nМ’який клімат, чудовий пляж на річці Хорол, розвинена інфраструктура для проведення вільного від процедур часу, зручна залізничний зв’язок з усіма областями України, комфортні спальні корпуси, мікроклімат доброзичливості запрошують самих вимогливих відвідати курорт Миргород.\nВи не помилитеся також в можливості лікування широкого діапазону захворювань органів травлення, опорно-рухового апарату, периферичної нервової і серцево-судинної систем, цукрового діабету, захворювань статевої сфери.\nВ об’єднання Миргород Курорт входять наступні санаторії:\nСанаторій “Хорол” одночасно може прийняти 358 відпочиваючих. Розташований в трьох компактно розташованих спальних корпусах, уздовж мальовничих берегів однойменної річки. Має лікувальний корпус, в якому розташовані реєстратура санаторію, процедурні кабінети, зал лікувальної фізкультури. Затишна їдальня і зал для розваг розміщуються в окремому корпусі.\n2. Відділення оздоровлення батьків з дітьми.\n3. Відділення оздоровлення вагітних жінок.\nСанаторій “Миргород”може одночасно прийняти 426 хворих. Сучасна будівля вражає своєю комфортністю і сучасними формами. До речі, якщо Ви подивіться на схему курорту, то побачите, що річка Хорол, огинаючи чудесною дугою корпуси санаторіїв, утворює підкову на щастя, і слава про курорт “Миргород” підтверджує, що це не випадково. Їдальня, спальний корпус і лікувально-діагностична база санаторію розташовані в єдиному будинку.\nСанаторій “Полтава” готовий одночасно прийняти 448 відпочиваючих. Сучасна архітектура, цікаві просторові і дизайнерські рішення об’єднують в один ансамбль спальний корпус, їдальню, кіноконцертний зал і дозволяють створити неповторну атмосферу для відпочинку.\nПросторий хол і танцювальний зал налаштовують на втілення різноманітних культурних проектів. Відпочиваючі санаторію бачили і казкові феєрії квітів, і спектаклі всіляких театрів.\nСанаторій має реабілітаційне відділення для лікування хворих, які перенесли операції на шлунку і жовчному міхурі в ранній післяопераційний період і для лікування хворих, що перенесли гострий інфаркт міокарда і нестабільну стенокардію. Родзинкою санаторію є фітобар, розташований на першому поверсі.\nСанаторій “Березовий гай” готовий одночасно прийняти 538 відпочиваючих. Розташований в чотирьох комфортабельних, компактно розташованих спальних корпусах, що потопають у зелені парку.\nЛікувальний корпус, в якому розташовані реєстратура санаторію і процедурні кабінети, розташований окремо. У цьому ж корпусі на другому поверсі знаходиться їдальня, що сполучена галереями з першим і другим корпусами санаторію.\nСанаторій має в своєму розпорядженні спеціалізоване відділення для лікування цукрового діабету у дорослих (140 місць) та матерів з дітьми (170 місць), крім цього спеціалізується на лікуванні захворювань периферичної нервової системи і опорно-рухового апарату.\nСанаторій “Райдужний” новий фешенебельний санаторій класу VIP, перебувати на території ЗАТ “Миргородкурорт” першокласне обслуговування, сучасний дизайн, оформлення номерів з комфортабельною обстановкою і повним обладнанням побутовою технікою і системою кондиціонування приємно здивують відвідувачів з різними смаками.\nСанаторій ім. Н. В. Гоголя. який заснований в 1981 році. 23 га території санаторію є паркову зону, де росте велика різноманітність дерев і чагарників, що в поєднанні з екологічно чистим повітрям дає прекрасний ефект кліматотерапії. Складається зі спального корпусу, розрахованого на 300 місць, з’єднаного з їдальні і лікувально-діагностичним корпусом підземним переходом. повним обладнанням побутовою технікою і системою кондиціонування приємно здивують відвідувачів з різними смаками.\nГотель «Миргород» повністю реконструйований готель в центрі міста, поруч з курортною зоною. Ресторан, бар, банкетні зали, салон краси, сувенірний магазин, сауна з басейном, конференц-зал на 80 місць, тренажери, автостоянка на 10 автомобілів. 43 номери укомплектовані телевізорами, телефонами, кондиціонерами. Санвузли з сучасним оснащенням, цілодобова подача гарячої води.\nПоказання для лікування в санаторіях Миргорода :\n1. Хронічний гастрит із секреторною недостатністю і порушенням моторно-евакуаторної функції шлунку поза фазою загострення;\n2. Функціональні захворювання шлунку з порушенням моторно-евакуаторної функції без явищ вираженого гастриту;\n3. Хронічний коліт і ентероколіт різної етіології, крім стенізуючої, туберкульозної, виразкової, бацилярних, амебної форм поза фазою загострення;\n4. Функціональні захворювання кишківник з порушенням моторно-евакуаторної функції;\n5. Хронічні захворювання печінки і жовчних шляхів різної етіології, гепатит, холецистит, ангіохоліт без схильності до частих загострень, без явищ жовтухи і при нормальному СОЕ і лейкоцитозі;\n6. Дискінезії жовчних шляхів і жовчного міхура;\n7. Цукровий діабет легкої і середньої тяжкості в стадії компенсації у дорослих і у дітей в стадії компенсації з 4 років;\n8. Супутні захворювання органів опори і руху, периферичної нервової системи, гінекологічні.


Станом на 16 вересня в інфекційному відділенні третьої Білоцерківської лікарні перебуває – 76 хворих. Діагноз підтверджений ПЛР у 56 пацієнтах, ще 20 людей очікують на тест. Мешканців міста з підтвердженим діагнозом у лікарні – 32, ще 15 з підозрою очікують результати ПЛР тесту.\nНа домашньому лікуванні з підтвердженим діагнозом перебувають – 120 білоцерківців. Під наглядом сімейних лікарів знаходиться рекордна кількість людей – 754.\nСитуація по Київській області. Інформація уточнюється.


16 липня, 2018 21:25\nВодночас голова Білого дому поставив під сумнів роботу американських спецслужб.\nПрезидент США Дональд Трамп не звинуватив Росію у втручанні в американські президентські вибори в 2016 році, а також не підтримав висновки спецслужб США, які стверджують, що РФ втручалася у вибори. Під час прес-конференції у понеділок, 16 липня, у Гельсінкі після особистої зустрічі Трампа з Путіним у американського президента запитали, кому він вірить більше у справі втручання у вибори – даним американської розвідки чи російському президенту.\n"Президент Путін каже, що це не Росія. Я не бачу причин, чому це повинна бути вона", – заявив Трамп.\nВін підкреслив, що Путін був "надзвичайно сильним та потужним" у своєму запереченні. Водночас Трамп поставив під сумнів роботу американських спецслужб.\n"Мені цікаво, чому ФБР ніколи не дивилися сервер. Чому ФБР сказало, що вони повинні були розглянути те, що сталося в офісі Національного комітету? Я про це писав в Twitter і говорив про це в соціальних мережах: а де сервер? Я хочу знати, де цей сервер, і що він є. Виходячи з цього, все, що я можу зробити - тільки задати питання", – зазначив голова Білого дому.\nВін також поскаржився на те, що трапилося з поштою Гілларі Клінтон.\n"33 тисячі електронних листів просто зникли, просто пропали. Це ганьба", – підкреслив Трамп.\nВодночас Путін повторив, що Росія ніколи не втручалася у внутрішні справи США.\nДональд Трамп, Владімір Путін, США, Росія, РФ, втручання у вибори


ЄС дасть Львівщині 14 млн. грн. на енергоефективність - Варіанти\nП'ятниця, 13 лютого 2015, 11:00\nПротокол про наміри щодо реалізації спільного проекту нещодавно підписали голова Львівської облдержадміністрації, голова Львівської обласної ради та президент Фонду Східна Європа. Про це повідомляє Eco Town.\nУ Жовкві модернізують міську котельню, щоб вона працювала на новому паливі, а в Самборі кошти спрямують на реконструкцію системи вуличного освітлення. Через Фонд Східна Європа в ці міста прийдуть кошти Європейського Союзу у розмірі 14 мільйонів гривень. Кожна міська рада повинна профінансувати з свого бюджету по 1,1 мільйона гривень.\nКожне місто за рахунок свого бюджету повинно постійно підтримувати теплозабезпечення, електропостачання громадських будівель та споруд, котелень та мереж, транспорту, комунальних житлових будинків, систем освітлення та інших громадських об’єктів.\nМітки: енергоефективність, Жовква, котельня, Самбір


Браконьєри поранили лебедя\n22.12.2019 13:37 - давність новини: 284 дн.\nСьогодні, на окраїні с. Оселя, що у Яворівському районі, місцеві жителі виявили пораненого лебедя. Зі слів небайдужих, по двох лебедях почали стріляти невідомі. Одного птаха поранили та він впав на землю. Інший лебідь, ще тривалий час літав кругами над підстреленим птахом.\nГолова Рогізнянської сільської Ради - Лутчин Іван Володимирович повідомив по даний випадок єгерській службі ДП «Рава-Руське ЛГ». Головний мисливствознавець – Давидюк О. П прибув до пораненого, яким виявився лебідь кликун. Після огляду було прийнято рішення терміново шукати заклад, де птахові зможуть врятувати життя. Зважаючи на чисельну кількість травм , а це — зламана лапка, поранене крило та шия, ветеринари відмовлялися оперувати та направляли до інших фахівців, аргументуючи, що «дуже тяжкий випадок і стан птаха» .\nТретім в переліку був Львівський еколого-натуралістичний центр, у який повезли птаха. Ветеринарний лікар - Квас І. С. відразу погодився надати допомогу птахові та спільно з кращим лікарем-ветеринаром прооперували лебедя. Операція виявилась складною, про майбутнє лебедя ще говорити рано, адже завтра крилатому здійснять ренген-діагностику, якщо виявиться в голові мисливська дріб, то кликуну доведеться пережити ще одну складну операцію.


Ticapac's blog Інтернет | Ticapac's blog - Part 5\nCES 2013: нові швидкісні накопичувачі SSD від SanDisk\nАмериканська корпорація SanDisk на міжнародній виставці електроніки для споживачів презентувала два нові накопичувачі:\n— SanDisk Ultra Plus – створений для надання можливості модернізації ПК для користувачів, які в цьому зацікавлені;\n— SanDisk X110 – створений для застосування в серверах.\nВ основі швидкісних накопичувачів – чіпи, випуск яких проводився відповідно до технологічного процесу 19 нм.\nМодель Ultra Plus характеризується швидкістю реалізації операцій послідовного зчитування у розмірі 530 Мб/с, а швидкість запису інформації коливається в межах 155-445 Мб/с.\nОперація читання для моделі X110 набуває значення 505 Мб/с, а послідовного записування – близько 445 Мб/с.\nНа сьогоднішній день доступною для купівлі лише на американському ринку є модель SanDisk Ultra Plus різного об’єму:\n64 ГБ вартістю 74,99 дол. США;\n128 ГБ вартістю 109,99 дол. США;\n256 ГБ вартістю 219, 99 дол. США.\nПокращено можливості Samsung Smart TV з використанням нового аксесуару\nКомпанія Samsung випустила сучасний аксесуар Evolution Kit, покликаний надати додаткові можливості власникам Samsung Smart TV, які раніше були доступні лише користувачам нових моделей телевізорів.\nВикористовуючи Evolution Kit, власники Smart TV без сторонньої допомоги зможуть покращити характеристики свого телевізора, а саме:\nзбільшити потужність процесора;\nнаростити об’єм оперативної пам’яті;\nсприяти зростанню доступних функцій ТВ;\nпокращити функції Samsung Smart Interaction (керування голосом та мімікою);\nоновити в автоматичному режимі платформу Smart Hub до версії 2013 року.\nОтже, власники Samsung Smart TV матимуть можливість не купуючи нових моделей телевізорів, в повній мірі використовувати їх переваги, лише придбавши і приєднавши до задньої панелі свого телевізора новий аксесуар Evolution Kit. (далее…)\nВихід нового розмовника ABBYY PhraseBooks для Apple\nABBYY PhraseBooks для Apple iOS – сучасний розмовник зручного розміру, наповнений новітнім контентом від професійних лексикографів компанії ABBYY.\nДля полегшення процесу пошуку необхідних слів та виразів в розмовнику сформовано 11 груп актуальних тем для подорожуючих: «Здоров’я», «Ресторан», «Дозвілля» і т.п. Всі слова озвучені і вимова їх прописана з використанням російської мови.\nРозмовник ABBYY PhraseBooks дозволяє спростити процес вивчення потрібних виразів, які можна зберігати в закладці «Вчити», а при необхідності згадати їхню вимову, натиснувши «Згадати переклад».\nКожній репліці присвоєно відповідне зображення або картинка, що сприяє кращому запам’ятовуванню, активуючи зорову пам’ять людини.\nКористуватись розмовником реально в будь-якому місці без доступу до Інтернету.\nМагазини Apple AppStore® здійснюють продаж нового додатку за ціною 6,99 дол. США. Користуватись розмовником можуть власники Apple iPhone®/iPod®/iPad® (з ОС iOS 5.0 і вище). (далее…)\nПоява ультрабука Dell XPS 12 на ринку України\nА ви знали, що створення сайту то дуже довгий та рутиний процес, який краще доручити професіоналам?\nКомпанія Dell вперше анонсувала на українському ринку ультрабук-трансформер XPS 12, який характеризується потужністю та функціональністю як у ноутбука і зручністю, притаманною планшетному ПК.\nЕкологічне виробництво для Корпорації Panasonic коштує $200 млн.\nВ квітні 2011 р. в окрузі Джаджар штату Харьяна (Індія) корпорація Panasonic розпочала будівництво виробничого комплексу, який повинен стати зразком екологічного (з нульовим рівнем викидів CO2) підприємства світового масштабу.\nЕкологічність роботи комплексу досягається завдяки:\n використанню сонячних батарей потужністю 28,29 кВт/пик як основних елементів живлення;\n наявності системи, яка забезпечує 100 % переробку водних відходів і подальше їх використання;\n жорсткому контролю за використанням хімічних сполук.\nПлоща території, яку займає екологічне підприємство, становить 76 акрів (30,76 га). Спочатку планується випускати 1млн. кондиціонерів, 400 тис. пральних машин та 25 тис. одиниць обладнання, призначеного для зварювання та різки, протягом одного року.\n200 млн. доларів США – прогнозовані вкладення у розвиток нового комплексу до 2015 р, а кількість робочих місць до 2018 р. сягне значення 3500.\nТакі інвестиції повинні збільшити дохід. Panasonic Indiа в 2012-2013 рр. принаймні вдвічі, що може зробити Індію однією із основних країн по виробництву продукції Panasonic. (далее…)\nFly IQ230 Compact – найдоступніший смартфон вартістю 850 гривень\nХолдинг «Меридиан Групп» — представник Fly на території України, яким було реалізовано випуск нового найдоступнішого смартфона Fly IQ230 Compact, в основі якого – операційна система Android.\nНовий смартфон розповсюджено на внутрішньому ринку країни з доступною ціною, яка становить 850 гривень.\nПлатформа Android 2.3.6 забезпечує роботу смартфона, використовуючи процесор з тактовою частотою 1 ГГц.\nОсновні характеристики смартфона Fly IQ230 Compact:\n наявність двох SIM-карток;\n ємкість акумуляторної батареї становить 1400 mAh (п’ять годин безперервної роботи та до 400 годин в режимі очікування);\n сенсорний екран – 3,2 дюйма з роздільною здатністю 240х320 пікселів;\n вбудована 3,2 мегапіксельна фотокамера з розширенням знімків 2048х1536 пікселів;\n відеокамера з роздільною здатністю роликів 864×480 пікселів;\n розмір флеш-пам’яті – 512 МБ;\n об’єм оперативної пам’яті – 256 МБ;\n можливість використання картки пам’яті microSDHC, об’єм якої не перевищує 32 ГБ.\nНовий смартфон від Fly вже можна придбати у будь-якому магазині торгової мережі «Мобілочка». (далее…)\nНовий сервіс «ReadRate» користувачам рідера надає можливість фільтрувати події на стіні. Також було змінено дизайн «календаря», «словника», «браузера», «PocketBook News» і надано доступ до додатків «Book Store» і «Шахмати». (далее…)\nСтраница 5 из 15« Перша«...34567...10...»Остання »\n39 queries in 0,51 seconds (30.29M)


Виробництво зернових у світі в 2018 р. знизиться на на 63 млн т — SuperAgronom.com\nГоловна•Новини•Урожай•Виробництво зернових у світі в 2018 р. знизиться на на 63 млн т\nСвітове виробництво зернових в 2018 р складе 2 595 млн т, що незначно нижче листопадового прогнозу і на 2,4% (62,5 млн т) нижче торішнього рекордного рівня. Повідомляється на Latifundist.com з посиланням на FAO.\nСвітове виробництво пшениці прогнозується на рівні 725,1 млн т, що на 2,8 млн т нижче листопадового показника в зв'язку зі зниженням оцінок врожаю цього року в Туреччині і Російської Федерації.\nПрогноз світового виробництва фуражних зернових також був знижений на 3,1 млн т до 1 357 млн т у зв'язку з корегуванням в бік зниження по ячменю і сорго. Однак прогноз світового виробництва кукурудзи залишається незмінним, при цьому були зроблені коригування в сторону підвищення по Україні в зв'язку з більш високим, ніж очікувалося, урожаєм, що майже компенсувало очікуване зниження урожаю в Сполучених Штатах Америки.\nНагадаємо, що за розрахунками вчених Інституту аграрної економіки, уточненими на основі статистичних даних за станом на 1 листопада 2018 року і експертної оцінки до кінця року, в 2018 р обсяги виробництва зернових і зернобобових культур перевищать минулорічні показники в 61,9 млн т на 13,4% і складуть 70,2 млн т.\nврожай 2018зернові культури\nНа контрольованих територіях харківські аграрії вже посіяли 19 тис. га соняшнику\nШкідники зернових в Україні заселяють до 35% площ — звіт Держпродспоживслужби\nВрожайність зернових та зернобобових культур на Донеччині знизилась на третину\nАграрії України зібрали врожай зерна на 30% менше, ніж прогнозували


Обама і Карзай публічно засудили спалення Корану американським пастором | NewsMarket - Новини України та світу\nОбама і Карзай публічно засудили спалення Корану американським пастором\nНовини світу. 7 квітня. Президент США Барак Обама і лідер Афганістану Хамід Карзай публічно засудили спалення Корану американським пастором.\nОбама і Карзай засудили дії американського пастора\nВони також несхвально висловилися про напад на місію Організації Об’єднаних Націй (ООН) в афганському місті Мазарі-Шаріфі. У ході телеконференції лідери двох країн назвали атаку образою людської доброчесності та гідності.\nЗа словами самого Джонса, він жалкує про події в Кандагарі, але не відчуває за собою ніякої провини.\nНагадаємо, 21 березня 2011р. пастор-євангеліст Террі Джонс публічно спалив екземпляр Корану, провівши над священною для мусульман книгою “показовий суд”. Після цього в афганському Мазарі-Шаріфі скоїли напад на місію ООН, в результаті загинули 12 чоловік, у тому числі семеро іноземних громадян.\nЗа минулі дні в Кандагарі пройшла велика демонстрація проти спалювання Корану американським пастором. В акції протесту взяли участь більше 1 тис. людей. Мітингувальники викрикували гасла “Смерть Америці” і “Смерть Хаміду Карзаю”. У зіткненнях демонстрантів з поліцією загинули 9 людей, понад 80 були поранені.\nУ минулому році радикально налаштований пастор закликав своїх парафіян влаштувати спалення Корану в пам’ять про жертви терактів 11 вересня 2001р. Багато політиків і військові в усьому світі виступили з різким засудженням цієї ідеї. Негативну оцінку планам пастора також дав Ватикан. Пізніше Джонс погодився не проводити знищення священної для мусульман книги.\nЄС дасть Португалії близько 100 мільярдів євро фінансової допомоги\n“Барселона” нас не пошкодувала – Луческу


«Я отримала багато корисної інформації та просто відпочила душею!» Теми та відгуки з мотиваційного тренінгу, присвяченого Дню усиновлення\n24 вересня у Києві відбувся тренінг для усиновителів та прийомних батьків під назвою «Мотивація до навчання, розвитку та дисципліни дітей, народжених серцем», організований Фондом Ріната Ахметова. Усиновителі, опікуни та прийомні батьки приїхали не тільки з Києва та Київської області, але й з Черкащини, Одещини та Хмельниччини.\nЗахід був присвячений Дню усиновлення, який Україна святкуватиме 30 вересня. Учасники заходу торкалися різних питань виховання дітей. Теоретична частина супроводжувалася практичними завданнями з тематичними картками та маленькими сюрпризами.\n«Мова йшла про потреби людини – первинні та вторинні, мотивацію й стадії її формування у дітей різного віку, розвиток та формування довіри та багато іншого, – прокоментувала експертка Фонду Ріната Ахметова, відома фахівчиня Київської міської служби у справах дітей, сім’ї та молоді Любов Лоріашвілі. – Але взагалі прийомні батьки та усиновителі мали можливість запитати те, що їх турбує, поділитися досвідом та бути почутими. Це дуже важливо!»\nУ перервах на смачну каву батьки знайомилися з однодумцями та обмінювалися контактами, а після завершення ділилися зі спеціалістами програми власними враженнями.\n«Щиро вдячна вам за цікавий тренінг, я отримала багато важливої й корисної інформації та відпочила душею, – каже прийомна мама Альона Назаренко. – Окрема подяка тренерці Любі Лоріашвілі, яка весь матеріал подала у цікавій та динамічній формі, дуже професійно й доступно. Команда фахівців Фонду – просто супер! Бажаю здоров’я і наснаги усім тренерам та організаторам. Чекаю нових зустрічей!»\n«Я вперше на вашому заході і дуже вдячна, що мене запросили, – це насправді дуже корисно й важливо для кожного тата і кожної мами, – додає усиновителька Світлана Максимова. – Люба Лоріашвілі – неперевершена тренерка, яка подає матеріал дуже просто і круто. До того ж компанія була надзвичайна, я багато з ким познайомилася! Дуже вам вдячна!»\nНа тренінгу батьки ділилися власними лайфхаками щодо виховання дітей, адаптації у школі. Деякі з них програма публікуватиме незабаром.


Купити квартиру в місті Славута по вул. Перемоги, 25 м. Славута\nГоловна Оголошення Нерухомість Квартири Купити квартиру в місті Славута по вул. Перемоги, 25\nКупити квартиру в місті Славута по вул. Перемоги, 25\nПродам Квартира в хорошому стані, продамо хорошим господарям, ремонт, хороші сусіди\n+380xxxxxx 0977987527 показати