ХТО ВІДПОВІСТЬ ЗА КОНЕЙ? | Газета "Подолянин"\nЦього разу про біду на повний голос заговорили місцеві активісти в соцмережах:\n«На городі збито із дощок щось на зразок сараю, всередині – прип’яті коні та мале лоша. Гній не вичищений, коні голодні, без води. Двоє коней на довгій прив’язі, тому змогли підійти до воріт – треба було бачити, з якою жадібністю вони їли хліб, що ми давали. Інші, прив’язані за ноги до стовпів, «пасуться» на практично голій землі. Води немає, від сонця сховатися нікуди. Тварини виснажені.\nТам ще й собаки живуть. На них без сліз не глянеш: голодні, що сили не мають гавкнути».\nНебайдужі активісти зібралися гуртом та разом із поліцією навідалися до «катівні». Цього разу їм вдалося врятувати собак.\n– Вони були в такому стані, навіть страшно й подумати, що їм довелося пережити. Деякі не могли на ноги звестися. Ми забрали тих чотирилапих, які перебували в найгіршому стані. Ніхто не дає гарантії, що горе-власник на їхні місця не набере інших жертв, – прокоментувала «Подолянину» голова ГО «Душа бродяги» Анжела ПОДЖИНСЬКА.\nЯкщо активісти забрали собак, на яких не було жодних документів, то з кіньми все набагато складніше. Адже треба мати і де їх утримувати, і законні механізми вилучення. Адже на практиці важко довести провину господаря за неналежне утримання тварин, а тим паче покарати його по заслузі.\n– Ми отримали офіційний дозвіл на перевірку, під час якої склали акт, надали припис і притягнули господаря до адміністративної відповідальності, – розповів начальник Кам’янець-Подільського міськрайонного управління ГУ Держпродспоживслужби у Хмельницькій області Анатолій ЛАВСЬКИЙ. – Він мусить, відповідно до законодавства, сплатити штраф. Під час перевірки зафіксували незадовільний стан утримання коней і погану годівлю. Самі ж коні, яких ми бачили, середньої та нижче від середньої вгодованості. Виснажених коней на обійсті ми не застали.


«Волинь» програла «Іллічівцю». ОНОВЛЕНО. ВІДЕО\n11 Грудня 2011 19:30\nЛуцька «Волинь» у домашньому матчі 11 грудня не зуміла перемогти маріупольський «Іллічівець», зазнавши поразки із мінімальним рахунком.\nНа зимові «футбольні канікули» вболівальники ФК «Волинь» підуть з поганим настроєм. В останньому матчі першої частини чемпіонату України з футболу їхні улюбленці з мінімальним рахунком програли вдома маріупольському «Іллічівцю».\nПеред грою у «хрестоносців» недорахувалися декількох гравців, які могли б претендувати на місце в основі. Ванче Шиков та Гобер отримали червоні картки в матчі з «Металістом» та не змогли допомогти своїй команді, а Ігор Скоба та Шумахер – травмовані.\nВарто нагадати, що попередня зустріч цих команд у Луцьку завершилася впевненою перемогою «Волині» з рахунком 7:1.\nОднак, цього разу, Фортуна була на боці «Іллічівця». На 40-ій хвилині матчу чудовим ударом із лівого флангу нападник гостей Ігор Тищенко «зірвав павутиння» з верхнього правого кутка воріт Всеволода Романенка, забивши єдиний гол у зустрічі.\nЗагалом перша половина матчу пройшла у в’язкій боротьбі, коли маріупольці вміло оборонялися і намагалися зловити суперника на контратаках, а «Волинь» штурмувала редути, які побудували біля свого карного майданчика футболісти Ігоря Леонова.\nВіч-на-віч виходили з воротарем виходили Майкон і Євгеній Павлов. Проте вони влучили не в ворота, а в голкіпера. Вони також двічі падали в карному майданчику «Іллічівця», але головний арбітр матчу Андрій Шандор не поставив пенальті.\nУ другому таймі ситуація на полі кардинально не змінилася. Лучани намагалися розтягнути ряди маріупольців, розігруючи м’яч на своїй половині поля. Проте це не дало результату.\nНа 46-ій хвилині міг відзначитися Саша Стевіч. Він пробивав із 6-и метрів, але не влучив у ворота. А удар Майкона заблокував захисник гостей Микола Іщенко. «Під завісу гри» нагоду забити гол мали Олексій Бабир та Ян Масло. Але перший промахнувся, а другий не зумів переграти голкіпера.\nГості ж сконцентрувалися на обороні і серйозної загрози біля володінь Романенка не створювали. Лиш на 54-ій хвилині воротарю довелося відбивати удар Руслана Фоміна.\nТож останній перед зимовою перервою матч «Волинь» програла і посіла 12-е місце у турнірній таблиці чемпіонату України з футболу.\n«Волинь» - «Іллічівець» 0:1\n«Волинь»: Романенко, Бута (Бабир, 66), Леандро, Сімінін, Масло, Дрпіч, Лопес, Шарпар, Стевіч (Стевановіч, 60), Павлов (Максимюк, 46), Майкон\n«Іллічівець»: Шуст, Іщенко, Невмивака, Яворський (Путівцев, 87), Шевчук, Віценець, Пуканич, Кожанов, Ярошенко, Тищенко, Фомін\nПопередження: Майкон, Масло - Кожанов, Фомін\n«Волинь» програла львівським «Карпатам»: відео голів 11 Березня 2017 19:34\nwiking Показати IP 12 Грудня 2011 10:34\nпята поразка поспіль. Добре, що перерва до весни.\nЄ Показати IP 12 Грудня 2011 10:50\nДо "єврокубків" залишився один крок!!!\nAlex79 Показати IP 13 Грудня 2011 20:48\nПродали гру! Порівняти як грали з Металістом і Іллічівцем - дві великі різниці! І Кварц після матчу спокійний, все вже його влаштовує!\nAlex Показати IP 13 Грудня 2011 20:56\nЗдали гру! Кварц спокійний, вже все його влаштовує!


. Розпис нігтів в домашніх умовах для початківців ВИДЕОВсе про — Малюнок\nРозпис нігтів в домашніх умовах для початківців ВІДЕО\nРозпис нігтів робить Ваші нігті неймовірно красивими. Це не простий, звичайний манікюр, а ціле мистецтво! Ваші нігті завжди будуть звертати на себе увагу, як ніякий інший елемент Вашого іміджу.\nОднак, щоб Ваш манікюр виглядав чарівно, зовсім необов’язково відвідувати салон краси. Звичайно, звернувшись в салон, ви можете наростити нігті, і прикрасити їх акваріумним дизайном, і розписати їх. Але не у всіх є можливість відвідувати салони краси.\nТим більше, що самостійна розпис нігтів в домашніх умовах під силу практично будь-якій жінці, яка має бажання зробити свої нігті красивими і у якої є хоч трохи творчого потенціалу.\nПерше, що вам знадобиться для цієї творчої роботи, це терпіння. Якщо ви стикаєтеся з самостійної розписом нігтів вперше, то вам не уникнути безлічі помилок, наприклад, змазаний лак або нерівні форми, що в результаті може підштовхнути вас до вирішення кинути цю затію і залишити традиційний однотонний манікюр або «френч».\nСпокій має бути головною метою манікюрного дизайнера, що творить на дому. Якщо ви тільки починаєте опановувати мистецтвом домашнього манікюру, не намагайтеся втілити складні малюнки. Якщо у вас немає спадкового таланту митця, ви навряд чи досягнете бажаного результату. Краще почати з малого – прості геометричні форми і лінії. А якщо на початку ви все ж захочете створити щось неперевершене, то можна використовувати декоративні деталі, які допоможуть прикрасити навіть не складний по техніці манікюр.\nДля розпису нігтів в домашніх умовах вам знадобиться набір певних матеріалів. Перше, що вам потрібно, звичайно ж, це лак. Для початку 2-3 кольору лаку буде достатньо. Коли ви досягнете певного майстерності, то на вашій поличці будуть десятки відтінків лаків. Ви можете використовувати як звичайні лаки, так і кольорову акрилову пудру, водно-акрилові фарби і експериментальним шляхом визначити найбільш підходящу вам фірму і консистенцію матеріалу.\nДля нанесення малюнка на нігті вам будуть потрібні пензлика і палички різної товщини. Пензлики і гострі дерев’яні палички використовуються для зафарбовування та нанесення товстих ліній, для нанесення тонких ліній і точкових елементів слід використовувати голочки або, найкраще, дерев’яні зубочистки, які не подряпають ніготь і не зіпсують малюнок. Також для створення манікюру можна вдатися до використання таких деталей як стрази, нитки, камінчики, блискітки, які допоможуть зробити його ще прекраснішим.\nПеред тим як почати процес розпису, визначитеся з малюнком і колірною гамою, яка буде використана. Рекомендується використовувати не більше трьох кольорів, які повинні виступати в якості фону. В іншому випадку, ваш манікюр може виявитися занадто строкатим. Першою технікою розпису нігтів, якою повинен оволодіти початківець майстер, повинен бути точковий малюнок. Спочатку потрібно навчитися наносити рівні лінії, змішувати на нігті фарби.\nПеред нанесенням фонового шару слід переконатися, що поверхня нігтя рівна, і в створенні малюнка вам ніщо не завадить. В якості основи потрібно нанести безбарвний лак, а потім ніготь можна покрити фоновим кольором. Після цього можна приступити до нанесення малюнка. Змішуючи кольори на нігті, можна створити розбіжні промені або розмиті форми. Для цього слід капнути один колір на інший і з допомогою тонкої палички створити двоколірний вихор.\nДля спрощення роботи можна використовувати кольорову пудру. Зануривши в неї тонку паличку, ніготь усеивается кольоровий розсипом, постукуючи паличкою по самому нігтя, або точковим чином створюється незвичайний малюнок. Коли малюнок повністю висохне, нігті потрібно знову покрити закріплює прозорим лаком.\nМалюнки і кольору потрібно вибирати відповідно до свого смаку і фантазії. Бажано, щоб сам малюнок або його базовий колір відповідав вашому гардеробу – це допоможе створити цілісний образ, а манікюр може заграти по-новому.\nВже багато років поспіль з моди не виходить кольоровий французький манікюр, тому малюнок можна розмістити на кінчику нігтя, виділеного яскравим кольоровим лаком. Вишукано і стильно виглядають точкові елементи, які виконані в пастельних тонах, з боків нігтя або у самої кутикули. А якщо ваше майстерність розпису нігтів дозволяє створювати складні малюнки, то можна прикрасити манікюр психоделічними, мармуровими малюнками, різноманітними квітковими композиціями, або навіть самим неймовірним малюнком, який створить ваша фантазія.\nОлег Воронецький, для www.allwomens.ru\nА ось і обіцяне відео про розпису нігтів в домашніх умовах. Нічого складного, як Ви бачите:\nКороткий опис статті: як зробити малюнок на нігтях\nДжерело: » Розпис нігтів в домашніх умовах для початківців ВИДЕОВсе про Ваших Нігтях\nЯк зробити малюнок на нігтях . Планета жінок\nЯк зробити малюнки на нігтях лаком з фото відео, у тебе встановиться\nЯк малювати людину, як намалювати людини, малювання людей


Повітряний фільтр на Лада Веста: який вибрати, ціна?\nЛада Веста випускається з бензиновими двигунами об'ємом 1,6 і 1,8 л. Модель повітряного фільтра не залежить від об'єму двигуна. Із заводу на автомобіль встановлюється повітряний фільтр під артикулом 165460509R. Постачальником даної деталі є компанія Renault, так як ці ж фільтра ставляться і на деякі марки автомобілів Рено з бензиновими двигунами 1,6 - 1,8 л. Виробник запчастини - компанія MANN + HUMMEL (MANN FILTER). Ціна - від 660 руб.\nХарактеристики повітряного фільтра Лада Веста\n270 мм 125 мм 75 мм\nПовітряний фільтр 165460509R\nВідповідно до регламенту ТО заміна повітряного фільтра двигуна Лади Вести проводиться через кожні 30 тис. Км пробігу. Міняти фільтр краще при прогрітому двигуні, так як пластикові затискачі фіксаторів кришки дуже тендітні, і в холодному стані можу зламатися. Якщо автомобіль експлуатується в місцях з підвищеним запиленням або брудною екологією, то фахівці рекомендують його міняти через 15 - 20 тис. Км пробігу.\nТакож потрібно періодично перевіряти фільтруючий елемент візуально. Знаходиться він під капотом, праворуч від самого двигуна, в чорному пластиковому боксі. Щоб його витягти, потрібно всього лише підчепити 2 засувки з боків за допомогою викрутки, і витягти його разом з верхньою кришкою. Якщо сам повітряний фільтр деформований або пошкоджений, його потрібно замінити незалежно від часу експлуатації.\nВірною ознакою необхідності заміни повітряного фільтра є втрата потужності силового агрегату і підвищена витрата палива.\nПродувати або пилососити відпрацьований і забруднене фільтруючий елемент, а потім ставити його назад не рекомендується . Таке очищення може тільки завдати шкоди двигуну. Краще ставити нову деталь.\nНайбільш популярні моделі аналогів оригінального повітряного фільтра Лада Веста:\nBM FA2180 Виробник - BM-MOTORSPORT. Середня ціна - 180 руб. Повітряний фільтр має більшу популярність серед покупців, ніж оригінальна запчастина. Причина - якість фільтрації повітря не поступається оригіналу, але ціна в середньому в 2,5 рази нижче.\nMANN-FILTER C27030Виробник - MANN FILTER. Ціна - 800 руб. Дана модель має якісний фільтруючий елемент. Висота на 4 мм менше оригіналу, але постає в посадочне місце добре.\nPilenga FAP2180 Виробник - PILENGA. Ціна - 300 руб. Незважаючи на свою популярність має деякі недоліки. З основних - тонкий синтепоновий шар, через який фільтр погано прилягає до стінок рамки фільтра. Також не дуже гарна якість фільтруючого паперу.\nПовітряний фільтр BM FA2180\nПовітряний фільтр MANN-FILTER C27030\nПовітряний фільтр Pilenga FAP2180\nПаливний фільтр Кіа Спектра\nЗаміна помпи Опель Астра Н\nЗаміна зчеплення Suzuki Grand Vitara\nРегулювання фар Chevrolet Aveo T300\nP0107 - Низький рівень сигналу ДАТ\nКоробка передач CVT - що це таке?\nМаркування дисків коліс автомобіля\nСвічки запалювання на Рено Логан\nБалансування карданного валу


Дитячий майданчик - школа спілкування\nДітлахи і діти 23 липня 2021\t Перегляди: 101\nНе треба виправдовуватися. "Моя дитина зробила це випадково,.. він не хотів,.. так вийшло "Це лише призведе до подальшого деструктивного діалогу, почнеться звичайна перепалка.\nДіти - це наші копіювальники. І саме зараз, коли вони такі малі, вони вбирають все і зокрема нашу поведінку в спірних ситуаціях. Ми для них є нормою поведінки. Вони просто знімають з нас зліпок, не замислюючись, чи правильно ми поводимося.\nВизнайте факт того, що сталося, вибачтеся і пообіцяйте зі свого боку виправити ситуацію. Покажіть свою, нехай трохи і награну стурбованість. І якомога швидше вийдіть з розмови, перемкніться на щось позитивне.\nЄ ситуації, принципові і, скажімо, побутові. Принципові ситуації - це ті, які формують свідомість дитини, закладають у ній морально - естетичні базисні позиції. Наприклад, не можна брати чуже, не можна бити іншого, не можна лаятися і так далі. До побутових належать ті, що не впливають на наш світогляд.\nСкажімо, ваш малюк вдарив іншого відерцем по голові, цей конфлікт потрібно при дитині розібрати, пояснити, чому так чинити не можна, акцентувати його увагу і бажано зробити це в присутності постраждалої сторони, щоб дитина відчула серйозність свого вчинку.\nІ інший випадок, якщо ваш малюк, граючи в пісочниці, ліктем випадково зачепив паски свого сусіда і розламав їх. Тут, варто просто вибачитися, і порадити малюку відсунуться вбік, щоб це більше не повторилося.\nВинна інша дитина.\nПоведінка іншої дитини - це поведінка її батьків. І якщо ви бачите, що негативна поведінка дитини схвалюється батьками, то не має сенсу їй щось пояснювати. Дитина, як правило, не слухає дорослих, якщо поруч мама.\nТому, якщо ви все ж надумали висловити претензії, то висловіть їх матері дитини.\nМ 'яко і дружелюбно дізнайтеся у вашої співрозмовниці, чи готова вона вислухати вас або має, змив поговорити пізніше. Якщо вона не налаштована на розмову, то немає сенсу спілкуватися з нею і краще відійти.\nБудь-яка критика ділиться на три складові. Позитив, негатив, позитив. Ви починаєте з позитиву, щоб забезпечити контакт зі співрозмовником. У цьому випадку людина отримує позитивні емоції, що попереджає можливість її відходу на захист.\nКажучи інакше, висловлюєте своє захоплення, схвалення, перераховуєте те, що вам подобається у вашому співрозмовнику.\nЯкщо конфлікт вийшов на дитячому майданчику, чийсь дитина образила вашого малюка, то постарайтеся стримати ваші негативні емоції по відношенню до кривдника і вийдіть на конструктивний діалог.\nЗ чого почати? "У вас дуже славний хлопчик... Мені подобається активність вашого малюка... Енергійний, досить емоційний малюк... Я в повному захваті від вашої дитини! У мене, наприклад, не вистачило б терпіння, посидючості настільки довго займатися однією і тією ж справою! Година розгойдуватися на гойдалках! Можу привітати вас, у вашого малюка прекрасний вестибулярний апарат!.. "\nВисловивши своє захоплення, вже можна сказати, чим ви незадоволено і добре б це зробити плавно, перейти з позитиву, те, що вам подобається, в негатив, чим ви незадоволені.\nМожна сказати, "що погано", причому з незадоволеним виглядом і роздратованою інтонацією, а можна підказати, що можна "додати і змінити", щоб було ще краще. І тоді мінус виявляється не негативною констатацією, а конструктивною і доброзичливою підказкою.\n"Дивлячись із захопленням на вашого малюка, мій син теж захотів похитатися на гойдалках. Йому ще далеко до вашої дитини. Йому достатньо всього кілька хвилин, щоб насолодитися гойдалками. Ви не попросите свого сина звільнити гойдалку? І він тим часом трохи відпочине? "\nІ щоб бажання вашого співрозмовника втілилося в дію, його потрібно підтримати знову позитивом.\n"Ваш малюк так славно і головне сам, розгойдується на гойдалках, що я просто захоплена його спритністю. Це ви його навчили так здорово розгойдуватися? Цікаво, у мого так вийде? "\nПісля такої бочки меду, вашій співрозмовниці залишається лише одне - звільнити гойдалки. Вона отримала погладжування по відношенню до своєї дитини і в знак подяки, вона садиться, своєї, нехай і дитина, що впирається з гойдалок.\nДекілька практичних порад.\nНамагайтеся присусідатися до співрозмовника. Вживайте "ми" і якомога рідше, "я" і "ви". Займенник "ми" об "єднує людей. "Ми разом подумаємо,.. Ми вирішимо,.. У нас з вами виникла проблема, але ми обов 'язково її вирішимо ".\nСитуація описується, а не оцінюється, з позиції "добре - погано".\nЯкщо ви висловлюєте своє невдоволення, то розбирайте конкретну ситуацію.\nНе потрібно вдаватися в узагальнення: "Ваша дитина завжди так робить,.. ваш малюк з усіма так потворно поводиться,.. він ніколи не ділиться іграшками, вічно ваш син... "\nХто винен незрозуміло.\nВи не бачили, що сталося. Два малюка голосно ридають, сидячи в пісочниці. Звинувачуючи, один одного, що "він перший почав,.. він мене штовхнув,.. відняв формочку ".\nУ цій ситуації, з 'ясувати, хто правий, хто винен, неможливо і єдиний шлях, переключити увагу дітей. Взяти на руки, відвести від пісочниці, відвернути іграшкою, запропонувати інший вид гри.\n"Давай я витру тобі обличчя. А куди я поклала носову хустку? Він випадково не в кишені твоєї курточки? Ну - ка, подивимося, що у тебе тут лежить?.. Дивись, гойдалки звільнилися! "\nЯкщо дитині більше чотирьох років, то її потрібно вислухати, всім своїм виглядом демонструючи, що ви поділяєте її стан, але при цьому ні як її не озвучуйте. А потім перемкніть його увагу на інше.\nЯкщо звинувачують вашу дитину, не потрібно ні взаємно звинувачувати або виправдовуватися. Акцентуйте увагу вашого співрозмовника на тому, що ви не бачили, що сталося, тому судити об 'єктивно не можете, а покладатися на звинувачення дітей - це не серйозно. Чому ви повинні вірити іншій дитині, а не своїй?\nТаких дітей ще називають неадекватними. Є діти з підвищеною гіперактивністю, є діти агресивні. Діти з неблагополучних сімей або ж просто невиховані.\nЦі діти виявляють агресію. Вони намагаються образити інших, зачепити, відняти іграшку, перешкоджають йому в пересуванні, заважають спокійно грати. Ваші зауваження вони ігнорують.\nЯкщо ви відчуваєте, що батьки мовчазно схвалюють поведінку своїх нащадків, то варто піти з дитячого майданчика. Ви прийшли гуляти, а не займатися вихованням чужих, дуже неадекватно налаштованих дітей. І розмова з подібними батьками врятували буде продуктивною. Це вже робота психологів, а не ваша.\nІ ваші спроби щось змінити, швидше не увінчаються успіхом. Такі батьки глухі до зауважень. У них розвинений інстинкт - будь-яке зауваження, вони сприймають, як замах на їхню власність або загрозу їхньому потомству і кидаються захищати своє чадо, не розібравшись у конфлікті. Вони не можуть припустити, що їхня дитина може бути винною.\nЯкщо на майданчику з 'явилася така дитина, то кращий вихід - покинути майданчик, пояснивши малюку, вже в більш спокійній обстановці, ніж викликано ваш догляд.


Зараз на сайті 566 гостей\nКурс підготовки продавця непродовольчих товарів\nПозашкільна освіта 04 листопада 2020\t Перегляди: 884\nІнтегрований курс підготовки продавця непродовольчих товарів. Підручник для здобувачів професійної (професійно-технічної) освіти.\n• Автор: Л.В.Жарікова, Н.П.Ломакіна\nПідручник містить систематизований виклад навчального матеріалу й відповідає програмі підготовки продавців непродовольчих товарів.\nУ ньому подано нові інноваційні технології організації торговельного процесу в непродовольчих магазинах. Основну увагу приділено технології елек-тронізації торговельних операцій, що виявляється в активному розвитку електронної комерції та використанні в процесах безпосереднього торговельного обслуговування споживачів у торгівлі за традиційними магазинними формами можливостей електронних реєстраторів розрахункових операцій з одночасною активізацією технологій безготівкових розрахунків.\nПідручник має п’ять розділів, кожний із яких є складовою частиною торговельно-технологічного процесу в магазинах із продажу непродовольчих товарів. У них розглянуто:\n• організацію роботи торговельного підприємства, методи продажу товарів, правила обміну товарів згідно із законодавством України, дотримання правил охорони праці й техніки безпеки, правила використання торговельного обладнання та інвентаря;\n• організацію робочого місця продавця, а також правила приймання, зберігання та підготовки непродовольчих товарів до продажу, розміщення їх у торговому залі магазину;\n• організацію торговельно-технологічного процесу в різних відділах магазину; асортимент окремих непродовольчих товарів, особливості їхнього приймання, маркування, зберігання та правила торговельного обслуговування покупців у непродовольчому магазині; прийоми показу окремих непродовольчих товарів покупцям, консультування покупців про якість і призначення товарів, правила зберігання та користування товарами, а також психологічні особливості процесу продажу й спілкування з покупцями, професійна поведінка продавця;\n• менеджмент персоналу, уміння вирішувати управлінські питання, мотивувати працівників для досягнення високого рівня в роботі, питання матеріальної відповідальності, документообігу, складання звітів і проведення інвентаризації товарно-матеріальних цінностей;\n• питання заключного моменту продажу товарів, а саме розрахунки з покупцями — використання реєстраторів розрахункових операцій із застосуванням сканерів штрихкодів і використання платіжних терміналів згідно з чинним законодавством України.\nУ підручнику подано тести для здійснення поточного контролю знань, умінь і навичок здобувачів професійної (професійно-технічної) освіти, а також багато різних практичних завдань і ситуацій, що допоможуть їм використати цей досвід на практиці.\nОволодівши навчальним матеріалом, вони зможуть самостійно виконувати всі види робіт, передбачені кваліфікаційною характеристикою, технологічними умовами й нормами, установленими в торгівлі, професійно обслуговувати покупців, ураховуючи їхні психологічні особливості, і будуть конкурентоспроможними в пошуку вільних робочих місць на ринку праці.\n17.10.2020 13:53:18 4 MB 24


Угорці спростували сильне забруднення Дунаю отруйними речовинами - Світ - TCH.ua\nУгорці спростували сильне забруднення Дунаю отруйними речовинами\nУгорці спростували сильне забруднення Дунаю © AFP\nСвіт 8 жовтня 2010, 12:53\nВ Угорщині заперечили інформацію про попадання значних обсягів отруйних речовин в Дунай.\nУгорські фахівці, зайняті на роботах з ліквідації наслідків аварії на алюмінієвому заводі, спростували дані про попадання значних обсягів отруйних речовин в Дунай.\nЗа словами Тібора Добсона, рівень кислотності води в річці знаходиться на рівні 8-8,2. Цей рівень хоч і нижче звичайних 9, але все одно може вважатися нормальним.\n"Ці дані обнадіюють. Дунаю поки не заподіяно скільки-небудь серйозної шкоди", - сказав фахівець. При цьому він додав, що рятувальники продовжують працювати над нейтралізацією лугу, що розлився в результаті прориву заводської греблі.\nЯк повідомлялося раніше, близько 40 квадратних кілометрів території, прилеглої до заводу Ajka Timfoldgyar (включаючи кілька населених пунктів) опинилися під шаром їдкої речовини - червоного шламу. Ця речовина є відходом виробництва алюмінію.\nНа угорському підприємстві шлам зберігали в спеціальному резервуарі, в результаті прориву якого загинули чотири людини, троє числяться зниклими без вісті, десятки отримали хімічні опіки, а тисячі були змушені залишити свої будинки.\nРятувальні служби роблять все можливе, щоб не допустити подальшого поширення отруйної плями. В Угорщині оголошено надзвичайний стан, країна запросила допомогу у сусідів по Євросоюзу.\nВідеоУгорці спростували сильне забруднення Дунаю отруйними речовинами\nСвіт 8 жовтня 2010, 13:13


Громадські активісти вивчать досвід Коломийського молодіжного Центру\nЗ 6 по 8 травня 2011 року двадцять молодих людей, громадських активістів з усієї України, здійснять ознайомчий візит до громадської організації «Коломийський Молодіжний центр».\nПід час навчальної програми учасники (половина з яких – представники кримських молодіжних громадських організацій) ознайомляться з роботою та досвідом реалізації успішних проектів Молодіжного центру Коломиї. У цій громадській організації зареєстровано понад 2500 осіб віком від 6 до 30 років (населення міста загалом – менше 60 000 осіб). До своєї роботи Молодіжний центр залучив 35 волонтерів.\nУчасники дізнаються про особливості організації та роботи основних напрямків діяльності Молодіжного центру:\n– розвиток громадянської свідомості – тренінги з лідерства; заохочення молоді до участі в молодіжних громадських організаціях;\n– юридична і психологічна підтримка – групові та індивідуальні консультації для батьків та молодих сімей;\n– розвиток навиків працевлаштування та підприємництва (отримання інформації про можливості отримання роботи; написання бізнес-планів, тощо);\n– підтримка здорового способу життя;\n– проведення екологічних акцій, навчання основам екологічного виховання;\n– робота мистецьких гуртків (танцювальних, образотворчих);\n– діяльність клубів за інтересами; діяльність дискусійних та інтелектуальних клубів;\nКрім того, учасники візиту поділяться досвідом реалізації успішних проектів організаціями, які вони представляють.\nМетою проекту «Школа активної молоді», що здійснюється Всеукраїнською молодіжною громадською організацією «Молодий Рух» за підтримки Програми «Посилення впливу громадянського суспільства» Міжнародного фонду “Відродження” є підтримка потенціалу регіональних молодіжних організацій в Україні та сприяння зростанню професійного рівня їх лідерів шляхом проведення для них навчальних заходів та обмінів успішними практиками в роботі.\nКонтакти: Христина Заник, +38 (093) 304941, khristyaz@gmail.com


Карл Саган – вчений українського походження, який простими словами розкривав таємниці Всесвіту - Телеканал новин 24\nЗроблено в Україні 22:48, 9 серпня 2928 Читать новость на русском\nОбидвоє його батьків мали українське коріння. Мама – з містечка Сасів Львівської області, тато – з Кам'янця-Подільського. Обоє не мали вищої освіти, тож коли син почав ставити надто складні питання про кількість зірок на небі або ж чому Місяць то круглий, то у вигляді серпика, просто відвели його в бібліотеку. Ось тут він і знайде відповіді.\nЧитайте також: "Веселка": культовий ресторан Нью-Йорка – український\nКоли хлопець заявив, що хоче стати астрономом, дідусь тільки здивовано перепитав: "І як ти цим збираєшся заробляти на життя?" Хіба міг той уявити, що дивакувате захоплення онука перетворить його на супер-зірку наукового світу.\nКарл ніколи не боявся робити сенсаційні заяви. Доки одні запевняли, що на Венері під щільними шарами атмосфери буяє життя, як і на планеті Земля, Саган, якому ще й не виповнилося 30-ти років, насмілився заявити, що там палюча пустеля.\nА коли зміни кольорів на поверхні Марса пояснювали розвитком живих організмів, він констатував – очевидно, це штормові вітри, які переносять пилюку. З роками ці теоріії підтверджували, і до астронома дедалі частіше почали звертатись із NASA. До прикладу, він був у складі комісії, яка визначала, куди саме приземлитись марсоходам "Вікінг один" та "Вікінг два".\nНаш Всесвіт такий гігантський, що Саган був переконаний – ми не єдині живі істоти у ньому, тому намагався передавати сигнали в космос. У 1974 році з обсерваторії Аресибо в Пуерто-Рико відправив радіосигнал до сузір'я Геркулеса, яке розташоване за 25 тисяч світлових років. У ньому зашифрували інформацію про сонячну систему, людство та спіраль ДНК .\nПередав Саган і матеріальні предмети – одразу чотири апарати серії "Піонер" та "Вояджер" понесли із собою в незвідані простори малюнки із зображенням людини, записи привітань на 55-ти мовах світу, звернення генсека ООН і президента США Джиммі Картера.\nКожен герой і боягуз, кожен творець і руйнівник цивілізацій, кожен король і селянин, кожна закохана пара, кожен брехливий політик, кожна "суперзірка", кожен святий і грішник в історії нашого виду жили тут — на цій порошинці, підвішеній у сонячному промінні,\n– прокоментував тоді вчений.\nЙого часто запрошували прочитати лекцію, але у пріоритеті завжди були телешоу – щовечора їх дивились 10 мільйонів глядачів, тож це був ідеальний спосіб надихати людей на розкриття таємниць Всесвіту. Згадуючи своїх батьків, закликав заохочувати своїх дітей до пізнання нового. Їхні питання: чому трава зелена, а небо блакитне – насправді дуже глибокі, а чомусь дорослі називають їх безглуздими.\n"Набагато краще, коли ви скажете: "Це чудове питання. Я не знаю відповіді, але спробуємо пошукати разом". Або ж: "Відповіді на це питання поки що немає. Можливо, коли ти підростеш, ти знайдеш її", – говорив Саган.\nТеги: Техно Космос наука Зроблено в Україні\nГеніальний український фізик, що став першим в історії науковцем-утікачем\n12 вересня 2015 , 00:25 1\n18 листопада 2015 , 22:44\nЩо впливає на довголіття: вчені здивували заявою - Здоров'я 24


Лікування раку сечового міхура | Новини Закарпаття і Ужгорода\nВ ОДА пропонують перейти школам на дистанційку\nРак сечового міхура - злоякісна пухлина з уротелия відповідного органу. Для лікування захворювання проводяться хірургічні операції: трансуретральна резекція сечового міхура, а також повне видалення цього органу. Для зниження ризику рецидиву лікарі використовують внутрішньоміхурову хіміотерапію і імунну терапію. На пізніх стадіях часто вдаються до системного медикаментозного лікування і променевої терапії.\nНем’язово - інвазивний рак\nОсновний метод лікування раку, який ще не поширився на м'язовий шар стінки сечового міхура, це трансуретральна резекція органу. Операція виконується без розрізів на животі. Інструменти вводяться через сечовипускальний канал.\nВ ході процедури лікар видаляє всі пухлини, які може виявити.\nПри необхідності трансуретральную резекцію виконують повторно. Її роблять у всіх пацієнтів високого ризику, при агресивних новоутвореннях, поширенні пухлини на субепітеліальний або сполучну тканину, а також в разі неповної першої операції. Повторну трансуретральную резекцію проводять через 1 місяць після першої.\nПодальше лікування залежить від групи ризику. Лікарі використовують критерії Європейської асоціації з вивчення і лікування раку.\nПісля трансуретральної резекції всім пацієнтам проводиться одноразове введення хіміопрепаратів в сечовий міхур. Інфузія виконується протягом перших 6 годин. Подальша тактика:\nпри низькому ризику - спостереження за допомогою цистоскопії (огляду сечового міхура);\nпри проміжному ризик - проводиться курс Унутрипузирна хіміотерапії або імунотерапії вакциною БЦЖ;\nпри високому ризику рецидиву і прогресування - БЦЖ-терапія в підтримуючому режимі.\nІснує також невелика група пацієнтів дуже високого ризику. У них не проводять трансуретральную резекцію навіть в початковій стадії раку. Бажана операція - цистектомія (видалення сечового міхура). У разі відмови від неї проводиться Унутрипузирна БЦЖ-терапія.\nПри проростанні пухлини в м'язовий шар найкращим варіантом лікування вважається цистектомія - повне видалення сечового міхура і лімфовузлів. Операцію проводять якомога раніше. Відстрочка на 3 місяці і більше погіршує показники виживаності.\nХірургічне лікування раку сечового міхура у чоловіків передбачає також видалення простати і сім'яних пухирців. При раку сечового міхура у жінок разом з цим органом лікар видаляє матку з придатками і частина піхви.\nДля збереження можливості природного сечовипускання лікар реконструює сечовий міхур з кишечника. У людини не буде позовів, але він зможе мочитися по годинах. Після операції зберігається висока якість життя, людина може працювати і зберігає соціальні зв'язки.\nЗазвичай цистектомія проводиться через великий розріз на животі. Але така операція травматична, вимагає декількох тижнів відновлення. Летальність в різних центрах - 1-5%. Ризик ускладнень становить 5-10%, а після видалення раку сечового міхура у чоловіків ймовірність еректильної дисфункції досягає 85%.\nЗа кордоном застосовуються нові типи операцій, набагато безпечніші, що супроводжуються мінімальною крововтратою, які потребують тривалого відновлення. Цистектомія виконується лапароскопічним методом, через короткі розрізи на животі. У деяких центрах проводяться робот-асистовані операції.\nЛікування раку 4 стадії\nНа 4 стадії пухлина проникає в стінку таза, поширюється на черевну порожнину, дає метастази в найближчі лімфатичні вузли або віддалені органи. Лікування зазвичай починають з хіміотерапії, яка може поєднуватися з опроміненням. Деяким пацієнтам, які добре відповідають на лікування, згодом проводять хірургічну операцію з видалення сечового міхура.\nЯкщо хіміотерапія більше не працює, за кордоном застосовується імунна терапія. Лікарі використовують інгібітори контрольних точок. Вони блокують здатність пухлини до ухилення від імунної відповіді. Перевага цих препаратів - в їх високої безпеки. Вони викликають мінімум побічних ефектів і рідко дають серйозні ускладнення.\nПройти лікування раку сечового міхура за кордоном ви можете звернувшись до лідера медичного туризму компанію Booking Health. Кваліфіковані менеджери підберуть для вас не тільки індивідуальну медичну програму в одній зі спеціалізованих клінік, але і візьмуть на себе повну організацію поїздки. На сайті компанії можна порівняти ціни і вигідно забронювати медичну програму. Користуючись послугами Booking Health, ви не тільки можете отримати допомогу найвищого рівня, але й заощаджуєте до 50% - вартість операції знижується за рахунок відсутності коефіцієнтів для іноземних пацієнтів.


Нормативно-правові документи щодо роботи з обдарованими та здібними дітьми - Робота з обдарованими учнями - Каталог статей - Новопиліпівська ЗШ І-ІІІ ст.\nПонеділок, 14.10.2019, 21:59\nПлан роботи МО вчит...\nПлан МО класних кері...\nПлан МО природничих...\nПлан роботи МО вчите...\nРічний план психолога\nПроведено виховні заходи\nРебуси для начальної...\nМи за безпечний Інтернет!!!\nГоловна » Статті » Робота з обдарованими учнями\nНормативно-правові документи щодо роботи з обдарованими та здібними дітьми\nОбдаровані діти. Форми, методи, робота з обдарованими дітьми\nСтосовно феномену обдарованості дитиниіснує дві протилежні точки зору. За соціальною концепцією визнається, що більшість дітей від народження однаково наділені розумом і різниця у рівні розвитку їх здібностей зумовлена різницею життєвих умов (Дж. Локк, К.А. Гельвецій, В.П. Єфроїмсон). Друга – теорія генетичної спадковості, за якою обдарованість є вродженим, досить рідкісним явищем, що успадковується від батьків і навіть через покоління (Ф.Гальтон, Р. Стернберг).\nСуперечність цих поглядів зникає, якщо вважати, що потенційна обдарованість дитини по відношенню до різних видів діяльності притаманна багатьом дітям, тоді як актуальну обдарованість демонструє лише незначна частина дітей. Будь-яка дитина може досягати особливих успіхів у широкому спектрі діяльності, оскільки її психічні можливості надзвичайно пластичні на різних етапах вікового розвитку. Таким чином, обдарованість у певній діяльності може виникати стихійно й далі розвиватись за сприятливих умов або затухати за несприятливих.\nКритерії та показники багатогранних проявів обдарованості особистості\nОбдарованість, як характерну ознаку особистості, визначають за різними критеріями. Наприклад, український психолог Юрій Гільбух на основі аналізу пізнавальних особливостей дитини виокремлює такі типи обдарованості:\nприродничі теоретики (спрямованість пізнавального інтересу на осмислення абстрактних ідей, схильність до природничих знань);\nАмериканські психологи (Іллінойський університет) під керівництвом М. Карне найголовнішими вважають такі типи обдарованості дитини:\nІнтелектуальна обдарованість. Виявляється у допитливості, спостережливості, точному мисленні, винятковій пам’яті, потязі до нового, глибині занурення у справу.\nОбдарованість у сфері академічних досягнень. У читанні: надає йому перевагу серед інших видів діяльності; швидко і надовго запам’ятовує прочитане; володіє великим словниковим запасом; використовує складні синтаксичні конструкції; цікавиться написанням букв і слів. У математиці: виявляє інтерес до лічби, вимірювання, зважування, упорядкування предметів; запам’ятовує математичні знаки, цифри, символи; легко виконує арифметичні дії; застосовує математичні вміння і терміни до ситуацій, що не стосуються безпосередньо математики. У природничих науках: виявляє інтерес до навколишнього; цікавиться походженням та призначенням предметів і явищ, їх класифікацією; уважність до явищ природи, їх причин і наслідків, намагання експериментувати.\nЗвичайно, кожен вчитель мріє мати учнів, спроможних до високих показників успішності у вивченні саме його предмету. Але, між тим, дуже часто учні не тільки не виявляють обдарованість, а навпаки демонструють негативне ставлення до навчання взагалі.\nТа обставина, що все більше дітей не бажає вчитися, викликає тривогу, розгубленість, а у багатьох випадках страх і відчуття безпорадності майже у кожного вчителя. Спостерігається невтішна ситуацію, коли діти нічим не зацікавлені і апатичні до пізнання. Складається враження, що вони не піддаються навчанню. Але чи насправді це так?\nВ останні десятиліття у зарубіжній психології з’явилося багато робіт, присвячених трагедії невиявлених або заблокованих системою шкільного навчання талантів. За даними одного з відомих вчених – П. Торренса, більше третини дітей, що були відраховані як невстигаючі, це – обдаровані діти.\nПідготувавши вчителів до роботи з обдарованими дітьми, повідомівши що деякі з дітей продемонструють виняткові здібності, Розенталь і Якобсон стали чекати, що ж станеться далі. Періодично протягом року вони проводили спостереження за динамікою успішності учнів, а в кінці року перевірили усіх дітей за допомогою тесту IQ. Очікування стали реальністю. З’ясувалося, що реальний приріст показника IQ залежав від інформації, яку отримали вчителі: у тих дітей, які, на думку вчителя, були розумово більш здібними, приріст IQ був більший, ніж у тих дітей, які, на думку вчителя, були менш здібними.\nТаким чином, упередженість учителя відносно дитини впливала на ту навчальну роботу з обдарованими дітьми, яку він з ціма учнями проводив. Згодом висновки Розенталя і Якобсона були підтверджені у ряді інших експериментальних досліджень.\nНадії, які вчителі покладали на своїх учнів, навіть якщо вони не висловлені вголос, допомогли школярам повірити у себе і вчитися відповідним чином. Численні дослідження показали, що люди не усвідомлено прагнуть відповідати тому рівню розвитку, який від них очікується, причому як вищому, так і нижчому.\nОтже, дослідницький проект, спрямований на пошук способів виявлення потенційної обдарованості, форм, методів роботи з обдарованими дітьми, має всі підстави для того, щоб дати очікувані результати, тобто допомогти визначити умови, за яких пересічні учні змогли б у повній мірі виявити природні психологічні можливості і досягти найвищого рівня свого розвитку.\nАле ж для цього потрібні відповідні форми, методи роботи і психолого-педагогічний інструментарій, за допомогою якого ми б мали можливість діагностувати потенційні задатки та здібності дітей та обґрунтувати імовірність їхнього розвитку до рівня обдарованості.\nФактори формування обдарованості дитини\nВажливою особливістю сучасного розуміння обдарованості є те, що це явище розглядається не як статична, а як динамічна характеристика, що реально існує в русі, постійному розвитку (Ю.Д. Бабаєва, А.І. Савєнков та ін.). За такого розуміння вважається доцільним визначити провідні фактори формування обдарованості дитини, за наявності яких підвищується вірогідність прояву неординарних здібностей особистості. Такими факторами пропонується вважати психофізичний потенціал особистості та сприятливий вплив середовища.\nБіологічними передумовами обдарованості є: задатки, як вроджені анатомо-фізіологічні особливості людини, що зумовлюють розвиток здібностей (до музики, малювання, математики, спорту тощо); здібності – індивідуальні якості особистості, які виявляються у певній діяльності і які забезпечують успіх саме в цій діяльності; схильності – емоційне ставлення, конкретна вибіркова спрямованість на певну діяльність, що заснована на інтересі до цієї діяльності, потреби у її здійсненні, бажанні виконувати, досягати у ній успіху. Система задатків, схильностей і здібностей у комплексі і є найважливішою рушійною силою самовираження особистості, яка забезпечує виконання нею діяльності на високому рівні і досягнення значних успіхів.\nПсихологічна характеристика обдарованої особистості\nНаступним кроком у визначенні наявності у дитини потенційної обдарованості є організація педагогічного спостереження за її поведінкою та аналіз її дій та вчинків, пов’язаних з проблемними ситуаціями у житті. Критеріальними засадами цих діагностичних процедур, по перше, може слугувати загальновизнана структура розвиненої обдарованості. А по-друге, за допомогою методу вибіркового аналізу наукової та художньо-публіцистичної літератури можна виявити сукупний перелік психологічних характеристик, притаманних обдарованій людині.\nСтруктура розвиненої обдарованості складається з трьох основних підструктур:\nа) високої пізнавальної активності, яка базується на високому рівні сенсорних (увага, сприймання, пам’ять) та інтелектуальних (дивергентне і конвергентне мислення, критичність мислення, здатність до узагальнення і прогнозування);\nОтже, те, що дитина обдарована, можна припустити, якщо її інтелектуальні здібності перевищують стандартний рівень, до вирішення проблем і завдань вона застосовує творчий підхід, а також у неї наявний високий рівень мотивації досягнень.\nОсоблива психологічна якість обдарованих дітей – їх здатність прогнозувати можливі ситуації, способи розв’язання проблем, внутрішньо програвати ситуації ризику й небезпеки, а також знаходити можливі виходи із таких ситуацій.\nОбдаровані діти часто є оригінальними у поведінці та спілкуванні. Вони використовують особливі способи спілкування з дорослими й однолітками, чутливі до ситуації спілкування, виявляють уміння спілкуватися не лише словесно, а й за допомогою невербальних засобів (міміки, жестів, інтонації тощо), легко вступають у контакт з однолітками, прагнуть до лідерства у спільній діяльності. Обдаровані діти частіше за своїх однолітків обирають роль дорослого в творчих іграх, змагаються з іншими дітьми. Вони не уникають відповідальності, пред’являють високі вимоги до себе, самокритичні; не люблять, коли до них ставляться із захопленням, обговорюють їхню винятковість, талановитість, адже самі знають собі ціну. Ці діти випереджають однолітків у моральному розвитку, активно прагнуть добра, справедливості, правди, виявляють інтерес до духовних цінностей.\nПропонується узагальнена психологічна характеристика обдарованої особистості:\n має хорошу пам’ять, добре розвинуте абстрактне мислення;\n як правило, дуже активна і завжди чимось зайнята;\nРозкриття потенціалу креативності як показник обдарованої дитини\nБільшістю сучасних психологів проблема розвитку обдарованої дитини розглядається у контексті розкриття її творчого потенціалу, розвитку інтелектуальних здібностей, а також формування особистісно-мотиваційної сфери. К.Д.Ушинський писав про те, що дитина, яка отримала від народження щасливе поєднання інтелектуальних і творчих здібностей, має можливість скористатися ними у майбутньому.\nКреативність – це одна з найголовніших умов розкріпачення свідомості – її вихід за межі наявного чуттєвого буття, піднесений, узагальнено-позачасовий погляд на речі, це крок свідомості за обрій усталеного, у світ свободи та творчості.\nВ ході дослідження досвіду роботи сучасних фахівців, викладеного у психолого-педагогічній літературі, було визначено найефективніші форми та методи роботи з обдарованими дітьми, розкриття потенціалу креативності, а саме:\nреалізація творчого експрес-тренінгу під час проведення шкільних уроків;\nналаштування учнів на досягнення успіху;\nдопомога кожному учневі ставити перед собою посильні завдання, які б відповідали його інтересам і носили дослідницький характер;\nОсвітній простір життєтворчості особистості як індикатор потенційної обдарованості\nЗгідно з новітніми ідеями вітчизняної педагогічної науки головною умовою розкриття потенціалу креативності учнівської молоді є перетворення традиційного навчально-виховного процесу, побудованого на засадах суб’єкт-об’єктних відносин педагогів у учнями, на освітній простір життєтворчості, насичений різноманітними інтерактивними заходами за всіма можливими сферами самоздійснення особистості.\nНаведемо коротку характеристику деяких форм та методів роботи з обдарованими дітьми:\n– ТРВЗ (теорія розв’язання винахідницьких завдань) – пропонує певний набір прийомів мислення, кінцевою метою яких є свідоме досягнення стану «осяяння», підказок інтуїції тощо. Використання алгоритму розв’язання проблемних ситуацій у ході навчального процесу виробляє в учнів такий стиль мислення, в основі якого є гнучкість, оригінальність, чутливість до протиріч, вміння свідомо моделювати ідеальний еталон, психологічно орієнтована думка на його досягнення і домагання цього найкоротшим шляхом.\n– Ейдетика – технологія формування ейдетичного мислення, в основі якого запам’ятовування інформації через образи, асоціації й відчуття. В учнів розвивається уява та фантазія, гнучкість мислення, здатність створювати об’ємні й яскраві образи. Відбувається стимулювання роботи правої півкулі головного мозку, що забезпечує розвиток здатності створювати варіативність у розв’язанні творчої задачі, що є основою для активізації креативного мислення та використання його у вирішенні навчальних та життєвих задач.\nПринцип відкритих перспектив: будь-який учень, навіть найслабший, може сьогодні спробувати вивчити тільки один сьогоднішній урок, добре написати конспект і відразу одержати свою першу добру оцінку, а там другу, а там третю… Спочатку ці оцінки майже нічого не важать (крім того, що учень старається, але хіба цього мало?); однак поступово приходить і справжнє знання, а разом з ним і інтерес до предмету. Починаючи з будь-якого дня, кожен може вчитися добре, і це зараз же позначиться на оцінках, це негайно відзначить учитель, скільки б у нього не було учнів.\n– Наголошення на будь-яких поліпшеннях\nПомічати і відповідним чином відмічати кожен маленький, але успішний крок на шляху до виконання завдання\n– Повідомлення про будь які внески\nАкцентувати увагу на цінності активності учня в усних відповідях і класних дискусіях, пам’ятаючи, що вони вносять власний внесок у колективну роботу як можуть\nЦе похвала, висловлена з очевидним ентузіазмом. Ми можемо «аплодувати» досягненням як навчальним, так і деяким іншим, що мають певне відношення до навчання. «Оплески» повинні бути без порівнянь з іншими, без очікувань на майбутнє.\nМетод роботи з обдарованими дітьми – проблемні запитання. При вивченні різних тем з предмету підбираються проблемні запитання, на які учень у підручнику готової відповіді не знайде. При цьому для вірної відповіді учню потрібно ще застосувати знання з вивчених раніше розділів. Ще в запитання закладається якась проблемна ситуація, розв’язати яку потрібно неординарним способом.\nМетод роботи з обдарованими дітьми – побудова гіпотез. Учні висувають власні гіпотези щодо вирішення наукового завдання. Роблять свої припущення, що можуть стати темою дослідження.\n«Виділяти найкраще» – цей метод, відомий як «ефект Розенталя» або ефект Пігмаліона – психологічний феномен, який полягає в тому, що очікування особистістю реалізації пророцтва багато в чому визначають характер її дій та інтерпретацію реакцій оточуючих, що й провокує «само здійснення пророцтва», цей термін винайшов американський соціолог Роберт Мертон у 1948 році для тих пророкувань, які стихійно «керують» поведінкою людей і призводять до очікуваних ними результатів.\nФорма роботи з обдарованими дітьми – інтерактивне навчання: «запитання – відповідь». Для цього клас поділяється на декілька груп. Кожна група одержує завдання прочитати текст з підручника і скласти запитання до нього. Коли учень замислюється над постановкою запитання, то в його уяві має бути варіант відповіді, це розвиває логічне мислення. Ланцюжок «запитання – відповідь» сприяє тому, що відповідь породжує нове запитання. Така методика роботи допомагає дитині формулювати певні умовиводи, висловлювати свої думки, доходити правильних висновків.\nФорма роботи з обдарованими дітьми: «інформаційно – пізнавальна суперечність». Характерна особливість полягає в тому, що елементами є істинні, але, на перший погляд, суперечливі судження.\nПрийом «Незавершене рішення» – за його допомогою можна визначити рівень пізнавальної активності. Наприкінці уроку вчитель пропонує учням виконати завдання творчого характеру і попереджає, що рішення виявиться досить цікавим і несподіваним. Після обговорення висунутої проблеми учні починають роботу, але не встигають виконати завдання до закінчення уроку. Вчитель, не фіксуючи увагу на тому, що завдання повинно бути завершено, перевіряє його наявність і якість виконання на наступному уроці.\nКатегорія: Робота з обдарованими учнями | Додав: novopilipzh (01.11.2017)


Вибірковий метод статистичного спостереження - Реферат Безплатно скачать реферат, курсову, дипломну роботу\nГоловна → Математика, Геометрія, Статистика → Вибірковий метод статистичного спостереження - Реферат\nВибірковий метод статистичного спостереження - Реферат\nВибірковий метод статистичного спостереження\n2. Способи відбору одиниць у вибіркову сукупність\n3. Помилки вибіркового спостереження\n4. Визначення необхідного об'єму вибірки\n1. За ступенем охоплення одиниць досліджуваної сукупності статистичні спостереження може бути суцільним і несуцільних. Суцільне спостереження передбачає обстеження усіх без винятку одиниць сукупності. Наприклад, для визначення загальної чисельності населення збирають відомості про кожну окрему людину, що проживає в країні. Проте з деяких причин (великої трудомісткості, тривалості, високої вартості) суцільне спостереження часто буває економічно недоцільним або практично нездійсненним. Тому на практиці переважно застосовують несуцільне спостереження, різновидом якого є вибіркове спостереження - такий вид спостереження, який дає можливість зробити висновок про всю сукупність одиниць при обстеженні тільки її частини. Прикладом вибіркового спостереження може бути визначення втрат урожаю, якості продукції, польові досліди і т.д. Сукупність методів математичної статистики, що застосовуються для обґрунтувань та висновків при проведенні вибіркового спостереження, називають вибірковим методом. В статистичній практиці вибіркове спостереження застосовується для обстеження житлових умов сімей робітників і службовців, їх заробітної плати, цін на ринках; для вивчення і контролю якості продукції, громадської думки.\nНауково організоване вибіркове спостереження має ряд суттєвих переваг перед суцільним 1) економія трудових, матеріальних ресурсів і коштів за рахунок скорочення обсягів робіт по збиранню, обробці і узагальненню даних; 2) проведення спостереження у стислі строки і за більш широкою програмою; 3) зведення до мінімуму псування чи навіть знищення досліджуваних зразків при перевірці їх якості; 4) досягнення більшої точності результатів спостереження завдяки скороченню помилок, що виникають при реєстрації.\nСукупність відібраних для обстеження одиниць прийнято називати вибірковою, а сукупність одиниць з якої проводиться відбір - генеральною.\nВластивість вибіркової сукупності відтворювати генеральну сукупність дістала назву репрезентативності, що означає представництво з певною точністю і вірогідністю. Різниця між генеральною і вибірковою сукупністю називається помилкою репрезентативності.\nВік ув'язнених і чисельність генеральної і вибіркової сукупностей.\nГрупи ув'язнених за віком Х\tЧисельність усього (генерал. сукупність) N\tЗасуджених відібрано (вибіркова сукупність)\n24\t70\t6\n25\t150\t15\n26\t80\t9\nРазом\t300\t30\nСередній вік ув'язнених для генерал. сукупності\nУзагальнюючий показник (розсіяння, розпилення, розкидання)\nЧастка ув'язнених віком 25 р. і більше\n2. Вибіркове спостереження організаційно може застосовуватися двома способами відбору: повторним та без повторним. Повторний відбір здійснюється так: кожна одиниця генеральної сукупності, яка потрапила до вибіркової сукупності, знову повертається до генеральної сукупності і бере участь у відборі в подальшому. Отже, якась одиниця може декілька разів потрапити у вибіркову сукупність. При без повторному відборі одиниця сукупності, яка потрапила у вибіркову сукупність назад не повертається і не може бути знову включена до вибіркової сукупності. Найчастіше використовують такі способи відбору одиниць у вибіркову сукупність: простий випадковий, механічний, типовий, серійний або гніздовий.\nПростий випадковий відбір - це класичний спосіб формування вибіркової сукупності. При цьому відбір одиниць у вибіркову сукупність провадиться випадково або з використанням таблиці випадкових чисел. При цьому способі відбору для кожної одиниці сукупності створюються однакові умови, щоб вона могла потрапити у вибіркову сукупність.\nМеханічний відбір - це вибірка при якій генеральна сукупність. Заздалегідь поділяється на певне число рівних за кількістю одиниць груп, після чого із кожної групи відбирається для вибіркової сукупності тільки одна одиниця. Відбір одиниць у вибіркову сукупність здійснюється через рівні інтервали. Механічний відбір має переваги перед простим випадковим відбором, оскільки при його проведенні до вибіркової сукупності обов'язково потраплять різні частини генеральної і результати є більш репрезентативними.\nТиповий відбір - це спосіб формування вибіркової сукупності залежно від складу генеральної сукупності. Типовою називається така вибірка, при якій генеральна сукупність заздалегідь поділяється на типові, якісно однорідні групи за істотними ознаками. Дуже часто цей спосіб відбору має назву пропорційного представництва, або методу кварт. Він найчастіше застосовується при вивченні громадської думки.\nСерійний - іноді доцільно проводити відбір до вибіркової сукупності не окремих одиниць, а їх груп, щоб в їх межах спостерігати усі без винятку одиниці сукупності. При серійному відбору основою вибірки є серія одиниць, яка розглядається і вивчається як одне ціле. Серійний відбір значно легше організувати і провести, але треба мати на увазі що він дає значно більшу похибку, і щоб забезпечити точність як і при інших способах відбору слід збільшити чисельність вибіркової сукупності.\n3. Між показниками вибіркової сукупності і шуканими показниками (параметрами) генеральної сукупності, як правило, існують деякі розбіжності. Які називають помилками вибірки. Загальна помилка вибіркової характеристики складається з помилок двох родів: помилок реєстрації і помилок репрезентативності. Помилки реєстрації властиві будь-якому статистичному спостереженню і поява їх може бути викликана неуважністю реєстратора, неточністю підрахунків, недосконалістю вимірювальних приладів тощо. Помилки репрезентативності притаманні тільки вибірковому спостереженню і зумовлені самою його природою оскільки як би ретельно і правильно не проводився відбір одиниць середні і відносні показники завжди будуть певною мірою відрізнятися від відповідних показників генерал сукупності.\nРозрізняють систематичні та випадкові помилки репрезентативності.\nСистематичні - це неточності, які виникають внаслідок недотримання умов відбору одиниць у вибіркову сукупність, не надання рівної можливості кожної одиниці генер. сукупності потрапили у вибірку.\nВипадкові - це похибки, які виникають внаслідок того. що вибіркова сукупність точно не відтворює характеристики генер. сукупності в силу несу цільного характеру обстеження. Д/з! А.Т. Мариозп Пр ст.-ка ст. 260-272.\n4. Рівень імовірності, що приймається при визначенні можливих меж, в яких містяться значення параметрів генеральної сукупності називається довірчим рівнем імовірності. Довірча імовірність - це досить висока і така, що практично вважається здійсненною в кожному конкретному випадку, імовірність, що гарантує отримання надійних статистичних висновків.Позначається - Р,, а імовірність перевищити цей рівень - а. Отже а =1-Р.\nПри визначенні необхідної чисельності вибірки мають бути задані такі умови: а) розмір граничної помилки; б) рівень варіації (дисперсія. Коефіцієнт варіації); в) рівень довірчої імовірності і значення нормального відхилення, що відповідає їй. Приклад ст. 279.\n- середнє коливання строку ув'язнення виражене середнім квадратичним відхиленням = 0,5 року.\nt - нормоване відхилення = 20.\nЕ - гранична помилка вибірки (0,2 року)\nN - кількість засуджених.\nР = 0,9545\nn - яка кількість засуджених підлягає обстеженню, щоб визначити середній строк ув'язнення з гранично допустимою помилкою не більше 0,2 року.\n1.\tУдотова Людмила Федосіївна Соціальна статистика.- К.: КНЕУ, 2002.- 376с.\n2.\tНавчальний посібник з курсу лекцій "Теорія ймовірностей та мат.статистика".- Запоріжжя: ЗДУ, 2000.- 60с.\n3.\tГоловач Анатолій Варфоломійович та ін. Статистика банківської діяльності.- К.: МАУП, 1999.- 176с.\n4.\tТурчин Валерій Миколайович Математична статистика в прикладах і задачах: У 2-х ч..- Дніпропетровськ: ДДУ, 1998.- 87с.\n5.\tУдотова, Людмила Федосіївна Соціальна статистика: Підручник.- К.: КНЕУ, 2002.- 376с.- 28.80\n6.\tУманець Тетяна Василівна, Пігарєв Юрій Борисович Статистика.- К.: Вікар, 2003.- 624с.\n7.\tТурчин Валерій Миколайович Математична статистика.- К.: Видавничий центр "Академія", 1999.- 240с.


Великі домашні квіти: підбір і правила розташування, переваги і недоліки\nУ наш час будь тільки рослини не зустрінеш на підвіконнях міських квартир і заміських будинків. Різноманітність видів і сортів визначається смаками власника і його можливістю забезпечити потрібний догляд вирощуваних квітам. Якщо дозволяють умови, багато заводять великі кімнатні рослини, які вимагають певних знань про догляд за квітами.\nСучасний ринок домашніх рослин і квітів надає покупцям настільки широкий і різноманітний вибір, що справа залишається тільки за товщиною гаманця і величиною кімнат його житла.\nІснує кілька груп рослин, представники яких користуються найбільшою популярністю серед квітникарів-аматорів. Значна частина великих рослин, вирощуваних в домашніх умовах, відбувається родом з південних тропічних країн. Вони були пристосовані селекціонерами до виживання в більш суворих умовах клімату в порівнянні з батьківщиною, тому досить невибагливі в догляді.\nУ число представників сімейства пальмових (арекової), або в просторіччі пальм, входять деревні рослини з неразветвляющімся стволом і віялоподібними або пір’ястими листям. У домашніх умовах вирощують:\nФінік їстівний (фінікова пальма). Стовбур його покритий залишками листових черешків. На вершині знаходиться розетка перистих листя.\nХовея Форстера – дерево з тонким прямим стовбуром і довгими пір’ястими листям.\nХамедорея – бамбукова пальма, зовні схожа з ховея.\nЛіани – кучеряве тропічні рослини, яким потрібна опора для подальшого зростання. Найбільш часто в домашніх умовах може зустрітися:\nМонстера – вічнозелена ліана з великими різьбленими листям.\nХойя – вічнозелена ліана, пагони якої древеснеют з віком. Квітки сильно пахнуть.\nЦиссус (кімнатний виноград) – ліана, листя якої віддалено нагадують виноградні.\nМолочаи – сукуленти, особливістю яких є здатність накопичувати в товстих м’ясистих листках вологу, завдяки чому скорочується частота їх поливу. Ще одним нюансом є токсичність їх соку, що вимагає обережності в поводженні.\nСеред молочаев в кімнатних умовах розводять такі види:\nМолочай канарський має стебла з 4-5 ребрами, на яких розташовані невеликі горбки і подвійні колючки.\nМолочай Голова Медузи. З утолщенного стовбура розходяться пучком тонкі довгі гілки, схожі на щупальця.\nМолочай Фішера має цілющі коріння, що нагадують за формою фігуру людини.\nМолочай кипарисовий – чагарник з безліччю гілок. Листя у підстави нагадують за формою луску, верхні міцно сидять на стеблах.\nМолочай Енопла- густоветвящійся чагарник, гілки якого покриті червоними довгими колючками.\nМолочай трикутний має тригранні стебла з колючками. На вершинах гілок зростає по 5-6 подовжених листя. Рослина потребує опори, так його стебла при зростанні спрямовані вгору, а набравши більшу висоту, можуть зламатися під вагою власної ваги.\nМолочай тірукаллі – каучуконосні дерево з обпадаючими лінійними листям. Стебла і гілки його гладкі, мають циліндричну форму.\nМолочай смолоносний – чагарник з дуже великою кількістю тонких чотиригранних гілок.\nДекоративні дерева також в більшості своїй спочатку були привезені в європейську частину Росії з жарких південних широт, але прижилися в помірному кліматичному поясі. У домашніх умовах розлучаються:\nФікус Бенджаміна – розгалужене дерево з відносно невеликими листям, що має зелену або строкате фарбування.\nГібіскус (китайська троянда) – одне з найпоширеніших домашніх великих рослин. Дерево цвіте великими квітками (зазвичай червоними), що нагадують дзвіночки.\nПахира (водяний каштан) – дерево з пучками листя, зібраними по п’ять штук. На сході вона символізує успіх і багатство, в народі прозвана грошовим деревом.\nНоліна (кінський хвіст, бокарнея) має короткий стовбур, поступово древеснеющій, з якого зростає розетка вузьких довгих поникающих листя.\nКастаноспермум (кінський каштан) виростає з плоду, схожого на каштан, що розколює на дві сім’ядолі, щоб звільнити шлях втечі. Рослина отруйна.\nДеякі з великих кімнатних рослин мають період цвітіння, що додає їм декоративності.\nПлюси і мінуси великих домашніх рослин\nЯк і менші побратими, вирощувані в горщиках на підвіконнях, великі домашні квіти мають свої переваги і недоліки, які потрібно уважно вивчити перед тим, як купувати екземпляр для домашнього розведення. Переваг на перший погляд більше:\nДекоративність. Ліани і дерева прикрашають не тільки скупий інтер’єр офісних приміщень. Вони привносять різноманітність і в приїлися повсякденну обстановку вітальні, стаючи яскравим зеленим акцентом.\nКисень. З давніх-давен існує думка, що кімнатні рослини виробляють кисень і поглинають вуглекислий газ. У зв’язку з тим, що великі кімнатні рослини мають листя відповідного розміру, логічно припустити, що вони виробляють більше кисню, ніж більш звичні домашні екземпляри. Останнім часом, однак, з’явилася теорія, яка доводить, що кімнатні рослини виробляють щодо незначна кількість кисню, не надає ніякого впливу на здоров’я людини.\nЗволоження. З просторої поверхні листя випаровується більше вологи, за рахунок чого в приміщенні поліпшується мікроклімат.\nОригінальність. Деякі рослини мають дуже незвичайний вид. Багато з декоративних дерев можна і потрібно обрізати для формування крони. Процес обрізки обмежується лише польотом фантазії квітникаря.\nПриховують недоліки кімнати. За допомогою густолістного розлогого дерева або чагарнику можна замаскувати нерівності стін, дефекти фарбування і поклейки шпалер та інші елементи, що псують зовнішній вигляд кімнати.\nСеред безлічі переваг, великі домашні квіти мають і недоліки, які слід враховувати при виборі рослини:\nКвітка може містити в стовбурі і стеблах отруйний молочний сік. Також можуть бути токсичними квітки рослини.\nЗайняте простір. Великі квіти займають багато місця, і не кожен може собі дозволити завести вдома дерево висотою 2 м.\nСильний аромат. Деякі квіти виділяють сильний специфічний запах, тому такі рослини не радять тримати в спальнях і на кухні. Приміщення повинно бути добре провітрюваним.\nБагато з великих домашніх квітів лише зрідка потребують поливу і відсутності протягів. Інші ж, навпаки, дуже примхливі у догляді. В цьому відношенні потрібно вибирати рослина на смак власника і його можливість присвятити догляду за придбанням стільки часу, скільки буде потрібно для забезпечення нормального життя квітки.\nДе розмістити великі квіти\nПитання, де поставити велику квітку, хвилює багатьох. Перше і обов’язкова умова – забезпечення достатнього простору для росту рослини, особливо якщо воно купувалося на початковій стадії розвитку. Навколишнє обстановка повинна дозволяти вирощувати рослину в просторому горщику.\nВеликі квіти не ставлять на підвіконня. Їх розміщують на підлозі або на підставках. Потрібно виключити близьке сусідство приладів опалення, в тому числі і центрального. Для багатьох тропічних красенів згубно вплив протягів, так що усунення цього фактора також потрібно передбачити.\nПрактично для всіх без винятку великих кімнатних рослин шкідливі прямі сонячні промені, але нестача освітлення також може завдати шкоди. Оптимальним місцем розташування буде куточок недалеко від вікна, який буде в достатній мірі висвітлюватися розсіяними сонячними променями.\nВисокі або розлогі рослини не рекомендують розміщувати в маленьких кімнатах – на кухні, в спальнях, невеликих кабінетах. Вони будуть займати занадто багато місця і чинити психологічний тиск на мешканців. Кращим варіантом є вітальня, де збирається найбільша кількість людей. Причому близько квітки не повинно знаходитися дуже багато предметів інтер’єру. В цьому випадку його декоративність буде заглушатись меблями, і буде створюватися враження захаращеності кімнати.\nОбстановка приміщення повинна забезпечувати можливість переміщення квітки в різні місця. Тоді просте пересування горщика з рослиною зійде за перестановку і посприяє оновленню інтер’єру.\nВеликі кімнатні рослини можна розміщувати поодинці і групами. Важливо стежити за їх «сумісністю» в разі сусідства. Вона може залежати як від факторів росту (обмеження доступності освітлення густим гіллям, випаровування, що впливають на розвиток поруч знаходяться примірників), так і від візуального вигляду групи. Деякі рослини різних видів погано виглядають поруч один з одним.\nДизайнери інтер’єру сходяться на думці, що великі квіти більш органічно виглядають на тлі світлих однотонних або покритих дрібним малюнком стін. Однак строкату листя добре відтіняють темні тони. Тому для того щоб органічно розмістити велику квітку в інтер’єрі, потрібно хоча б трохи володіти талантом дизайнера.\nДо речі, висока неветвящійся деревце і шпалери з вертикальними смугами допомагають візуально збільшити висоту кімнати. А незвичайний горщик, не має значення, куплений він у магазині або прикрашений підручними засобами, додасть додаткову декоративність рослинної композиції.\nЯк доглядати за великими домашніми рослинами\nДогляд за великими домашніми квітами досить простий.\nВ першу чергу, кожній рослині потрібен горщик, відповідний його розміру. Для пальм вибирають ємності трохи менше, ніж потрібно. Це стимулює зростання нових пагонів. Для ліан потрібні невеликі горщики. Потрібно, щоб їх коріння перебували в грунті. Якщо окремі висячі корінці розташовані далеко від основної кореневої системи, їх занурюють в мішечки з землею.\nГрунт вибирають в залежності від квітки. У більшості випадків він повинен бути легким і добре пропускає повітря і воду.\nМожна купити готову суміш або зробити субстрат самостійно, змішавши в рівних пропорціях торф, листову землю і пісок.\nУ суміш можна додати трохи перліту. На дно горщика укладається шар дренажу (бита цегла, пінопласт, щебінь, керамзит, галька), зверху насипається грунт, не доходячи кілька сантиметрів для горщика, щоб скоротити розбризкування бруду при поливі.\nПоливати великі рослини часто не потрібно. Потрібно лише не допускати повного пересихання земляної грудки, хоча деякі екземпляри, можуть місяць простояти і в сухому грунті. Взимку частота поливів скорочується. Бажано знизити і температуру повітря в приміщенні для видів, взимку впадають в «сплячку».\nРослинам потрібно періодично влаштовувати «душ» з пульверизатора, велике листя – протирати вологою тканиною для видалення пилу.\nПідживлення проводяться по весні, коли починається активний ріст вегетативної системи. В цей час рослинам потрібно азот. Під час утворення зав’язей і цвітіння добрива повинні складатися переважно з фосфору і калію.\nПід час перегляду відео ви дізнаєтеся про корисні кімнатні рослини.\nВирощування великих домашніх квітів не займає багато часу і не вимагає титанічних зусиль. Важливо забезпечити рослині умови для зростання і розвитку і стежити за їх виконанням.\nГнила картопля: що робити, якщо псується урожай, відео та фото\nПосадка капусти в грунт насінням: технологія і схема, відео та фото\nСучасний фільтр для басейну: різновиди очищувальних систем і догляд за ними


Поліція забезпечує правопорядок під час виборів – Олександр Фацевич (ВІДЕО) | СтопКор - корупція, хабарництво, компромат, останні новини\nПоліція забезпечує правопорядок під час виборів – Олександр Фацевич (ВІДЕО)\nНа цей час всі комісії розпочали свою роботу, із суттєвим запізненням відкрилися дві дільниці на Одещині. До забезпечення правопорядку під час другого туру виборів залучено понад 5 000 поліцейських, військовослужбовців Нацгвардії та ДСНС. Про це заступник голови Національної поліції України повідомив сьогодні, 15 листопада.\n«У державі відбуваються вибори сільських, селищних, міських депутатів та міських голів. Запрацювали 1006 дільничних виборчих дільниць, які взяті Національною поліцією під цілодобову охорону. Загалом залучено для забезпечення публічної безпеки і порядку більше 5000 правоохоронців, військовослужбовців Національної гвардії та Державної служби з надзвичайних ситуацій. Створено мобільні резерви спецпризначенців, які будуть оперативно реагувати на порушення громадського порядку», - повідомив Олександр Фацевич.\nПри цьому він зауважив: поліція зафіксувала суттєве запізнення відкриття двох дільниць в Одеській області. У результаті за одним фактом розпочато кримінальне провадження за статтею 157 (Перешкоджання здійсненню виборчого права) Кримінального кодексу України.\nЗа словами заступника глави Нацполіції, з початку доби до територіальних органів Національної поліції надійшло 15 повідомлень, пов’язаних з порушеннями виборчого процесу. Зокрема 7 – в Одеській області, 3 – у Київській, по 2 – у Донецькій та Херсонській, 1– у Волинській областях.\nНагадаємо, з початку виборчої кампанії до органів Національної поліції надійшло 16203 заяви та повідомлення про порушення виборчого законодавства.\nВ Україні дешевшають тепличні огірки – подробиці У Києві поліція штурмувала елітний ресторан через порушення карантину (відео)


Оксана Забужко. Історія постаті – НІВРОКУ\nКриворучко Ірина 01.05.2021\tNo Comments ФФтаЖЮлія Галецька\nОксана Забужко — видатна українська письменниця, філософиня. З її іменем пов’язують вихід сучасної української літератури на світову арену, адже вона перекладена 20 мовами світу. Всі книги Оксани Забужко в тій чи іншій мірі зачіпають важливі соціально-політичні питання країни в цілому і життя кожного конкретного індивідума.\nВона читала лекції у Гарвардському, Єльському, Колумбійському, Піттсбургському університетах.\nВона є однією з найпопулярніших письменниць в Україні. Окремими виданнями праці автора виходили в США, Італії, Чехії, Польщі, Болгарії, Нідерландах, Сербії, Росії та інших країнах Європи і Азії.\nПисьменниця – родом із Луцька. Хоч ще маленькою дівчинкою поїхала з обласного центру Волині разом із батьками, вона завжди з особливою теплотою відгукується про Луцьк.\n«Крім Києва, Луцьк – єдине місце і місто на планеті, про яке я можу, маю нахабство сказати, МОЄ», – каже письменниця.\nПрисутні під час презентації її творчості на парі з літературної критики журналісти мали змогу почути про улюблені місця-сили Забужко у Луцьку, дослідити роман письменниці з Миколою Кумановським та подискутувати на тему бачення Лесі Українки у сучасній літературі.\nУсі погодились із твердженням, що Оксана Забужко доволі експресивна особистість, але це, ймовірно, зумовлене загостреним відчуттям справедливості. Вона бореться з дезінформацією не лише за межами країни, а й тут, внутрішньо. Суспільно-політичним питанням приділяє набагато більше часу, аніж розповідям про свою творчість.\nPrevious Previous post: “Щасливої дороги”? ВІДЕОРЕПОРТАЖ\nNext Next post: Андеграунд. ВІДЕОРЕПОРТАЖ


Декоративний город в сучасному ландшафтному дизайні\nСучасний, самостійно оформлений декоративний город в ландшафтному дизайні на сьогоднішній день досить популярний. І зробити свою присадибну ділянку справжнім витвором мистецтва, не тільки приносить користь, але і радує око, зможе практично кожен.\nСамостійно оформлений декоративний город в ландшафтному дизайні\nЗвичайно ж, зростити свій неповторний і індивідуальний декоративний город в ландшафтному дизайні допоможуть не тільки всілякі фото для натхнення і ідей, але і різноманітні корисні статті з книг, журналів та інтернету, а також особистий досвід і фантазія справжнього любителя свого городу.\nІндивідуальний декоративний город в ландшафтному дизайні\nГоловне при оформленні городу — дотримуватись певних правил, тобто як мінімум раціонально розподілити наявний простір, а також грамотно зорієнтуватися в поєднанні різноманітних улюблених овочів на самих простих, звичайних грядках.\nПравильне поєднання овочів на городі\nДля тих, хто вирішив мати милує око красу природи на своїй присадибній ділянці, а не тільки сірі і одноманітні теплиці, типові грядки з овочами і так далі, повинен розуміти, що ландшафтний дизайн – це дуже тонке мистецтво. Воно дозволяє перетворити самий звичайний ділянку землі в воістину райський куточок зі своїм самобутнім видом і характером.\nГрамотно оформлений в ландшафтному дизайні декоративний город\nГрамотно оформлений в ландшафтному дизайні декоративний город наповнений особливим спокоєм і гармонією, і для того, щоб осягнути всі тонкощі цього мистецтва, достатньо мати лише величезне бажання та інформацію, якою чимало надано на просторах інтернету.\nМодульний город своїми руками\nВ цілому ж самими затребуваними стилями декоративного городу є:\nКлумбовый. Використання цього методу декорування присадибної ділянки дозволяє дати стабільний високий урожай — не менший, ніж на звичних грядках. До того ж здавна висадка овочів на клумбах вважалася найбільш правильною і класичної.\nКлумбовый город в ландшафтному дизайні\nМодульний. Даний стиль декоративної висадки овочів на заміській ділянці можливий при великих земельних площах. Його характерною особливістю є використання різноманітних фігурних грядок геометричної форми, які повинні повторюватися через певні інтервали по периметру земельної ділянки. Підтримка даного стилю у відповідному вигляді, як правило, вимагає значних затрат сил і часу.\nМодульний город в ландшафтному дизайні\nВертикальний. Якщо на наявному ділянці планується по всьому периметру множинне розмежування на невеликі функціональні території, то варто віддати перевагу даному виду ландшафтного дизайну. Вертикальний стиль декору городу зручний у тому випадку, коли потрібно оформити за допомогою живоплотів паркани, альтанки або фасад будівлі.\nВертикальний город в ландшафтному дизайні\nВазонный. Перевагою його є швидкий і простий перенесення декоративних ваз на бажане місце при зміні звичайного дизайну доглянутого саду або городу. Правильно підібрані оригінальні вазони (контейнери) дозволять вигідно підкреслити унікальність і привабливість усієї ділянки.\nЛандшафтний дизайн городу з клумбами з овочів і трав\nДля більш точного візуального представлення вищеописаних стилів рекомендується переглянути фото декоративного городу в ландшафтному дизайні, представлені в цій статті.\nПроектування дизайну садової ділянки\nПоради з декорування ділянки\nЯк відомо, основним завданням ландшафтного дизайну є в першу чергу створення радує око гармонії і краси, тобто грамотне використання сучасних технологій у поєднанні з єством природи, і тільки потім — отримання від зелених насаджень врожаю.\nНа сьогоднішній день архітектори по ландшафту рекомендують перед тим, як почати декорувати свій город, звернути увагу на наступні важливі моменти:\nПрикраса дачної ділянки унікальним городом\nПоділ ділянки на зони. Обдумуючи ще на етапі проектування, як облаштувати городній ділянку, необхідно визначити місце розташування всіх майбутніх зон: фронтальної, господарської та зони відпочинку.\nСонячне освітлення і якість грунту під бажаний «куточок раю». Більшість овочевих культур солнцелюбівие і дуже вимогливі до грунту, тому при виборі ділянки під садіння слід врахувати освітленість ґрунту з усіх сторін. Саму грунт при цьому слід поліпшити за допомогою добрив, якщо в цьому є необхідність, або завезти нову.\nРівні грядки на тлі зеленої галявини\nОптимізація габаритів посівних майданчиків. При відсутності мети забезпечення родини, друзів, близьких запаси солінь і варення краще обмежити територію під посівні культури. Набагато привабливіше будуть виглядати пара-трійка акуратно висаджених і доглянутих грядок, ніж десяток безладно зростаючих клумб по периметру всієї ділянки.\nВисокі грядки в ландшафтному дизайні\nНезвична конфігурація і оригінальне планування грядок. Висадка овочевих культур на хитромудро піднятих грядках у формі хвиль, трикутників або трапецій додасть звичайного городнього ділянці вид чарівної і святкової території.\nОформлення красивих грядок на дачній ділянці\nДо того ж грамотний підбір рослинних композицій на таких грядках дозволить врахувати потреби кожної рослини і в підсумку мінімізувати догляд за ними.\nДекоративний город на початку літа\nПропорційність ширини грядок і доріжок між ними. Оптимальна ширина грядки з сучасним стандартам повинна бути не більше 70 см. При цьому проходи бажано передбачити іноді навіть трохи більше самої грядки, тобто приблизно від 50 до 80 див.\nРівні грядки з яскраво жовтими квітами на зеленій галявині\nВ процесі експлуатації ділянки завжди має бути вільний простір, яке дозволить здійснювати догляд за посадками без обмеження і незручності у пересуванні. Тим самим буде спрощена система сама облагороджування виділеної зеленої зони і, як результат, підвищена врожайність насаджень.\nДекоративний город з бруківки у формі сонця\nСлідуючи всім цим нескладним рекомендаціям, облаштувати і спланувати свою ділянку самостійно зможе практично будь-який садівник-любитель. Тоді ваш город буде радувати вас не тільки урожаєм, але і своїм виглядом.\nПоділ ділянки на зони\nФото декоративного городу в ландшафтному дизайні можливо надихнуть вас і підкажуть, як можна красиво і дуже незвично прикрасити свій заміський присадибна ділянка або город своїми руками.\nХороше освітлення декоративного городу\nДекоративні злаки і трави в ландшафтному дизайні застосовуються для створення ...


Вночі у Херсоні водій напідпитку врізався в дерево - Мій Херсон - Новини твого міста\nГоловна/Події/Вночі у Херсоні водій напідпитку врізався в дерево\nВночі у Херсоні водій напідпитку врізався в дерево\nВиклик про ДТП на вулиці Нафтовиків отримали патрульні сьогодні після опівночі. Лікарка карети швидкої допомоги повідомляла, що там автомобіль Subaru врізався в дерево. На місці інспектори побачили зазначений транспортний засіб. Допомоги медиків, на щастя, ніхто не потребував. Поруч перебували двоє громадян – чоловік та жінка. В обох охоронці порядку помітили ознаки алкогольного сп’яніння.\nСвідки пригоди розповіли, що саме вказаний громадянин перебував за кермом у момент ДТП. Їх слова підтвердили і записи з відеокамер на розташованій поруч АЗС. Водій відмовився проходити у встановленому законом порядку огляд за допомогою алкотесту “Драгер” на місці або в медичному закладі.\nТакож поліцейські встановили, що під час руху він не був уважним, не дотримав безпечної швидкості, не впорався з керуванням і здійснив наїзд на дерево. На 29-річного херсонця патрульні склали протоколи за ст. 124 (Порушення ПДР, що спричинило ДТП) та ч. 1 ст. 130 (Керування у стані сп’яніння) КУпАП.\nУ Херсоні поліція шукає зловмисників, які обстріляли маршрутку\nСмертельне ДТП на Херсонщині: поліція встановлює особу загиблого


Поліцейська спецоперація у центрі Харкова: затримали п’ятьох учасників банди, які вимагали 700 000 доларів США у бізнесмена\n14-го квітня 2021, 16:51\n700 000 доларів США зловмисники вимагали у місцевого бізнесмена, який очолює велику аграрну компанію. Під приводом переговорів про продаж фермерського господарства, фігуранти зустрічалися з потерпілим наприкінці березня цього року. Тоді ж вперше висунули свої вимоги з погрозами бізнесмену та членам його родини. За кілька днів для підтвердження своїх злочинних намірів зловмисники пошкодили автомобіль потерпілого та залишили на його капоті траурні вінки.\nСьогодні, 14 квітня, оперативники Департаменту стратегічних розслідувань Нацполіції провели спецоперацію та затримали п’ятьох учасників злочинного угрупування у центрі Харкова. Фігуранти отримували 600 000 доларів США.


Частка вини за ситуацію в Україні лежить на окремих країнах ЄС, - екс-єврокомісар » Новини Чернівці: Інформаційний портал «Молодий буковинець»\nЧастка вини за ситуацію в Україні лежить на окремих країнах ЄС, - екс-єврокомісар\nЧастка вини за ситуацію в Україні лежить на окремих країнах ЄС.\nПро це заявив екс-єврокомісар з питань розширення та політики сусдіства Штефан Фюле в інтерв´ю Der Spiegel.\nЗа його словами, ЄС варто було надати Україні перспективу членства, проте окремі країни, зокрема, Німеччина виступили проти цього.\nЯк відзначає Фюле, він ще в червні 2013 року попередив міністрів закордонниєх справ ЄС про можливий провал підписання угоди про асоціацію.\n"Українці не раз говорили - реформи будуть болісними, тому нам потрібне світло в кінці тунелю", - розповів екс-комісар.\nНатомість було створено свого роду "санітарний кордон" - буферну зону, на зразок тої, що після Першої світової війни була створена у Східній Європі між Німеччиною і Радянським Союзом.\n"Не можна говорити Україні, Молдові і Грузії, що, з одного боку, вступ у російський Митний союз несумісний із Угодою про асоціацію з ЄС, а з іншого - позбавляти їх можливості вступити в Євросоюз", - підкерслив Фюле.\n"Фактично ми сказали українцям: ми шкодуємо з приводу вашого географічного положення, однак ви не можете йти ні на Схід, ні на Захід", - додав він.\nТака позиція, на думку Фюле, є нечуваною.


У Тернопільській облдержадміністрації – кадрові зміни. Новим керівником прес-служби став Василь Ясіновський, який перед цим очолював департамент розвитку інфраструктури, транспорту та туризму.\nСтепан Барна залишився без Надії\nПро це вона сама написала в соціальній мережі: «Друзі, колеги, шановна FB-спільното і особливо медійники Тернопільщини – офіційно інформую, що складаю повноваження в.о. начальника відділу взаємодії із ЗМІ Тернопільської ОДА. Так, таке моє рішення. Ці


Ностальгія (режисер Андрєй Тарковскій, Італія-СРСР, 1983) - Простір кіно\nOn 4 листопада In есеї Like\nНостальгія (режисер Андрєй Тарковскій, Італія-СРСР, 1983)\nСпоглядаючи «комедію людського життя», читаючи численні «історії успіхів» та гортаючи книги, які навчають як бути успішним та щасливим, відчуваєш ірреальність цього дуже прямолінійного простору. Маєш відчуття ніби, простуючи широкою автострадою з численними вказівниками, все ж таки збився зі шляху.\nУ наш час, та й зрештою, завжди, відколи людина почала усвідомлювати себе людиною, місією культури і завданням кожного було віднайти власний, найкоротший шлях до Бога (чи то внутрішньої гармонії). При цьому парадоксально, але найважливіше завжди пам’ятати, що крім твого особистого щастя у житті є речі важливіші! Це головне, що я часто повторюю близьким та дорогим мені людям. Це головне, що було у творчості великого російського режисера Андрєя Тарковского та багатьох інших митців, які буквально поклали свої життя на вівтар гуманізму задля порятунку людини.\nГоворячи про фільми Тарковського хочеться сказати, що «такі фільми зараз не знімають». У цій фразі буде багато необ’єктивності (бо і зараз з’являється чимало талановитих робіт), але десь глибоко буде прихована і правда. Адже змінився час. Час, який у кінематографі протікає особливо, нелінійно. Змінюється і ставлення до кіно. Незмінний поступ технічного прогресу у кіно загрожує самій його природі, яка назагал особливо не залежить від технічної його складової.\nАндрєй Тарковській належить до тих режисерів, які ставились до кіно як до таїнства та священнодійства, а самі були його самовідданими жерцями. Такі люди готові не лише пожертвувати власним спокоєм та навіть життям заради високих цілей духовності і гуманізму, вони втягують людину у складний, болісний діалог заради порятунку її душі.\n«Ностальгія» – один з кращих фільмів великого режисера. Знятий на духовному перетині європейської та російської культур у складний для режисера період, коли відбувалася втрата його зв’язку з батьківщиною, фільм став один з найвеличніших екранних відображень любові до землі, народу, Бога, екзистенційним маніфестом цілого покоління інтелігентів. А з погляду історії кіно, таким, до якого обов’язково потрібно прийти кожному. А ще краще звірятися з ним у кожний інший період свого життя.\nВідчуваю, що у нашому Кіноклубі ми підійшли до «Ностальгії» у всеозброєнні любові до кіно, людей та світу. Після непростих, некомфортних та часом гидких передвиборних місяців в Україні, просто необхідно відмити тіло та очистити душу. Щоб знову повірити у людину, щоб знову полюбити ближнього. Щоб не збитися на широкому, добре освітленому шляху, але переповненому хибними вказівниками та несправжніми мандрівниками…\nНагороди:3 нагороди Канського кінофестивалю: за режисуру, приз ФІПРЕССІ та екуменічного журі.\n1983, кіно СРСР, Олег Янковський, Тарковський\n« Previous Story Веселі ігри\nNext Story » Нічого особистого (режисер Урсула Антоняк, Нідерланди, 2009)


Рішення Volvo Trucks у сфері регіональних перевезень | Volvo Trucks\nНайсильніша ланка в міський мережі постачань\nТРАНСПОРТНІ РІШЕННЯ ДЛЯ РЕГІОНАЛЬНИХ ПЕРЕВЕЗЕНЬ\nКоли потрібно з'єднати регіональні логістичні центри, на кону стоїть дуже багато. Терміни доставки, ваша репутація та репутація ваших клієнтів, контракти та майбутні завдання. Ми надаємо інструменти, які допоможуть вам задовольнити особливим вимогам і виконати свої обіцянки. Інструменти, які сприятимуть ефективності, точності та передбачуваності як щодо термінів доставки, так і витрат.\nПоговоріть з нами про регіональні перевезення\nБезпечні та зручні кабіни шести розмірів. Оптимізовано для перевезень на далекі відстані. Гнучке шасі для установки надбудов.\nI-Shift. Динамічне кермування від Volvo з особистими налаштуваннями та системою підтримки курсової стійкості. Система попередження переднього зіткнення з функцією екстреного гальмування. Пакет оглядовості для безпеки.\nПотужність: 420–540 к. с.\nНа додаток до ваших даних\nVolvo Connect — це веб-інтерфейс для ваших цифрових послуг, ваш цифровий дім для більш прибуткових перевезень. Завдяки ньому ви можете досягти нових показників у часі безвідмовної роботи, ефективності та продуктивності.\nНаші вантажівки з газовим двигуном працюють на ЗПГ (зрідженому природному газі), що миттєво знижує рівень ваших викидів CO2 без зменшення ефективності та продуктивності. Також вони мають потенціал до значного зниження ваших витрат на пальне.\nВаша вантажівка чекає\nПоговоріть зі своїм місцевим дилером Volvo Trucks, щоб знайти найкраще рішення для вашого бізнесу перевезень на середні відстані.


Видаляємо відцвілі квітки у кактусів, сукулентів та інших листяних рослин | KVITOFOR\nПублікації / Видаляємо відцвілі квітки у кактусів, сукулентів та інших листяних рослин\nВидаляємо відцвілі квітки у кактусів, сукулентів та інших листяних рослин\nДля кактусів і багатьох сукулентів - листя - головна принада, а квіти - рідкісний бонус.\nПроте, якщо ви благословенні квітами, вам потрібно буде прибрати їх у міру в'янення, щоб відновити сили рослини і обмежити самосів.\nСукуленти, вирощувані заради їх цвітіння, включають каланхое, популярну кімнатну рослину, і садову квітку седум «Осіння радість. Для того щоб ваші сукуленти виглядали здоровими і пишними вам обов'язково необхідно видаляти їх зів`ялі суцвіття.\nНавіщо мені присвячувати частину цієї статті листяним рослинам, коли я розповідаю про видалення відцвілих квіток?\nТому що, як кактуси і багато інших сукулентів, рослини, вирощені спеціально заради їх красивого листя, можуть іноді цвісти.\nДва приклади - однорічний колеус і багаторічний каладиум (кореневищний). Ці листяні рослини добре ростуть як в приміщенні, так і на вулиці, і іноді випускають невелику, досить непоказну квітку.\nЦей колеус сформує насіння і помре, якщо не видалити його суцвіття.\nКолеус випускає невеликий загострений колос крихітних блідо-блакитних квіток, який легко відщипнути. Видалення цього колоса допоможе запобігти переходу однорічника до насіння, його розпатланості і передчасній загибелі.\nКаладіум дає бліді колосовидні грона суцвіть з найдрібніших білих суцвіть, оточені покровом, що нагадує антуріум. Видалити їх дуже легко - але не попішайте!\nВ цьому випадку рідкісні квіти настільки чарівні, і їх так мало, що доволі кумедно дозволити кільком квіточкам дозріти і сформувати насіння, щоб поглянути на помаранчевий або жовтий горохоподобний вміст стручків. Видаліть зайві, щоб відновити енергію кореневищ.\nВи можете освіжити багаторічні почвопокривні рослини, такі як флокс повзучий і чебрець повзучий, зкосивши їх після того, як вони зацвітуть, одночасно виконуючи відновлюючу обрізку рослин, обрізку відцвілих квіток та підгодовування універсальними добривами для саду.\nКрім поліпшення здоров'я коренів і стимулювання зростання листя, флокси можуть навіть винагородити вас другою хвилею цвітіння в кінці сезону.\nАлісум солодкий - плодовитий самосівний однорічник, який розростається густо, як грунтопокривна рослина. Щоб запобігти опаданню насіння і отримати другу хвилю цвітіння в кінці сезону обов'язково необхідно зробити обрізку та внести добриво в середині сезону.


Богоматеринство — Вікіпедія\nБогоматеринство — один з головних християнських догматів, що стосуються Діви Марії, і виражає той факт, що Вона народила Ісуса Христа, другу Особу Трійці, Бога-Слово у плоті, і таким чином, є Богородицею і Матір'ю Божою.\nПід виразом «Матір Божа» («Мати Бога») розуміється не Мати Передвічного Бога-Отця, а Він на не може бути ні матері, ні батька (на відміну від античних богинь, які були матерями інших божеств). Замість цього, більшість християн вірять в те, що хоча Бог-Слово предвічно народжується від Бога Отця, але втілюється («народжується у плоті») Він від Діви Марії. Іншими словами, у Боголюдини Ісуса Христа дві природи: божественна — від Бога-Отця, і людська — від діви Марії.\nБогослов'я[ред. • ред. код]\nВизнання того, що Діва Марія є матір'ю Ісуса Христа, який володіє божественної і людської природою, пов'язане з визнанням того, що Ісус Христос є істинним Богом і істинною Людиною. Тому заперечення того, що діва Марія є матір'ю Ісуса Христа, що є і Богом і Людиною, спотворює ідею Боговтілення, і таким чином, підриває самі основи християнства. Святитель Кирило Олександрійський писав, що : «Я здивований, що знаходяться ті, хто сумнівається в тому, слід Пресвяту Діву називати Богородицею чи ні. Бо якщо Господь наш Ісус Христос є Бог, як Пресвята Діва, яка народила Його, що не Богородиця ?». Відомий богослов і історик християнства Ярослав Пелікан писав, що Богородиця це «та, хто дала народження того, хто є Бог» (англ. the one who gives birth to the one who is God).\nІсторія появи терміна[ред. • ред. код]\nIII Вселенський Собор[ред. • ред. код]\nНарешті в 431 році найменування «Богородиця» було догматично закріплено III Вселенським Собором : «Хто не сповідує Емманїла істинним Богом, і тому святу Діву Богородицею, оскільки Вона по плоті народила Слово, суще від Бога Отця, що стало плоттю, нехай буде проклятий». Необхідність догматичного визнання Богоматеринство була викликана єрессю несторіан, які вважали, що Марія народила просту людину Ісуса, в якого потім вселився Бог, і тому іменували її Хрістородіцей.\nПрийняття догмату про Богоматеринство було кроком у відповідь на несторианское вчення. З тих пір всі християни, за винятком несторіан, визнавали Діву Марію Богородицею. Лише в новий час з появою течій, що відкидають Трійцю, частина людей, які називають себе християнами, відкидають Богоматеринство Марії. Такі в цілому серед сучасних християн складають близько 1,3%.\nІгнатій (Брянчанінов), свт. Виклад вчення Православної Церкви про Божої Матері. СПб., 1868. Б. м., 1990 Р.\nОтримано з https://uk.wikipedia.org/w/index.php?title=Богоматеринство&oldid=21441784\nЦю сторінку востаннє відредаговано о 22:41, 15 листопада 2017.


Історії учасників: найстарші бігуни заходів Run Ukraine | Work.ua Kyiv Half Marathon\nІсторії учасників: найстарші бігуни заходів Run Ukraine\nУ заходах Run Ukraine беруть участь бігуни різного віку — від малюків до найстарших, часто бігають цілими родинами.\nМи поспілкувалися з учасниками наших забігів, які поділилися враженнями після подолання своїх дистанцій, та розказали свої бігові історії.\nТак, 66-річна Ірина Соколовська брала участь у 11-му WORK.UA КИЇВСЬКОМУ ПІВМАРАФОНІ 2021, де здолала 21 км.\nІрина розказала, що до бігу її залучила дочка, і тепер у них бігає вся родина, навіть маленький онук.\n“Я бігаю з 2014 року, і вже пробігла декілька півмарафонів.\nКиївський півмарафон дуже сподобався, оскільки я дуже скучила за такими масовими стартами. Найбільше мене радує, що було багато молоді — як серед учасників, так і серед волонтерів”, — поділилася Ірина.\nЩе один учасник 11-го WORK.UA КИЇВСЬКОГО ПІВМАРАФОНУ 2021 — 66-річний Андрій Гриненко. Для нього це вже другий київський півмарафон.\n“Одного разу син та невістка запросили мене на спільну пробіжку, з цього все і почалося. Тепер я регулярно тренуюсь і беру участь у забігах. Це допомагає мені згадати молодість”, — говорить Андрій.\n68-річний Віктор Пахмурний пробіг півмарафон на 6-й ТАВРИЯ В ОДЕСЬКИЙ ПІВМАРАФОН 2021. Для Віктора півмарафон в Одесі став вже 24-м забігом. Він зізнався, що не дуже задоволений своїм фінішним часом (2:49:00), але радить бігати усім.\n“Я не задоволений своїм результатом. Було важко, на старті не показав ту швидкість, яку хотілося б, але головне, що я все ж фінішував.\nТаким дідусям, як я, хочу сказати, що я прокинувся о 5 ранку від сильного болю в попереку від радикуліту. І у мене було два варіанти: або йти до лікаря, або на марафон. І я обрав марафон”, — зізнався Віктор.\nВіктор Недибалюк, якому цього року виповнилось 65 років, пробіг півмарафонську дистанцію в рамках 6-й МОЛОКІЯ ЛЬВІВСЬКИЙ ПІВМАРАФОН 2021. Віктор бігає все життя: раніше він професійно займався легкою атлетикою.\n“Я пробіг півмарафони у Львові та Одесі. Скажу, що там непрості маршрути — бруківка, звісно, не найкращий варіант для бігу.\nСеред подальших планів — Чемпіонат України у Львові”, — розказав Віктор.\nКоманда Run Ukraine дякує кожному учаснику! Такі історії дуже нас надихають. Залучайте батьків, знайомих та друзів до спорту, та давайте разом популяризувати здоровий спосіб життя.\nНагадаємо, що пенсіонери — чоловіки старше 60 років і жінки старше 59 років — мають право на безкоштовну реєстрацію на усі заходи Run Ukraine.\nВже 23-24 жовтня у Києві відбудеться 12-й WIZZ AIR KYIV CITY MARATHON 2021. Тож, давай #бігтиразом\nРеєстрація триває на сайті: kyivmarathon.org


Документы для вступления в члены ВГО «Асоціація Учасників ЗПТ України»\n3.5 Протягом 45 днів після прийняття рішення про прийом Заявника в члени Асоціації Заявник має сплатити членські внески за поточний рік. Кожен наступний рік члені Асоціації мають оплатити річні членські внески, але не пізніше, ніж за 45 днів (починаючи з 1 січня).\nЗаява про прийом в члени ВГО «Асоціації учасників ЗПТ України»\nВГО»Асоціації учасників ЗПТ України»\nПрошу прийняти мене до складу членів Асоціації Учасників ЗПТ України. Зі Статутом Асоціації та «Положенням про членство» ознайомлений та підтверджую свою готовність сприяти досягненню статутних цілей та завдань Асоціації.\nДата "____" ___________ р.\n• Рекомендація (або рекомендаційних підпис) від члена Асоціації\n• Копія паспорту (1, 2, та 11 сторінки, а також всі сторінки, що містять фотографії або записи про реєстрацію).\n• Ідентифікаційний податковий код (копія)


Репортажи пользователей сайта Korrespondent.net - Доповідна записка обласного УБОЗу | Korrespondent.net\nВалерій Дубіль (Прізвисько "Батько")\nЗнайшов у своїх архівах доповідну записку Чернігівського обласного УБОЗу на Головне управління по боротьбі з організованою злочинністю МВС України, датовану 2007 роком. У ній розповідається про Прилуцьке організоване злочинне угрупування "Європейці". Лідером угрупування був нинішній народний депутат України Валерій Дубіль. Бланк та вихідні номери на доповідній записці свідомо прибрані, аби залишити джерело інформації невідомим. Продовження буде, оскільки записка на чотирьох друкованих аркушах ...