Мама вмовила пустити брата з сім’єю в свою квартиру, поки я у від’їзді. Повернулася, а вони не з’їжджають – Неймовірно\nВ мене є молодший брат. Різниця не така відчутна – всього три роки, але мама завжди робила акцент, що він молодший, а значить йому все найкраще і скоріше. Треба сказати, що брат цим з самого дитинства безсоромно користувався при повному схваленні мами і потуранні батька.\nБрат міг наробити шкоду, а потім звалити на мене і довести, що це не я було просто нереально. Він міг забрати собі вподобану річ і не віддавати, а мене вмовляли поступитися, адже він молодший. Ну і так далі.\nВсі його викрутаси я перераховувати не хочу. Скажу тільки, що з роками брат не змінив звичок, змінився лише масштаб. Він все також прагнув одержувати на блюдечку з блакитною облямівкою.\nЯ якось швидко зрозуміла, що якщо я сама не буду всього домагатися, то мені нічого в цьому житті не світить. Тому після школи я забила на освіту і почала працювати з самих низів. Поступово пробивалася вгору, дійшла до керівних посад, до тридцяти двох років вже отримала освіту і купила квартиру. Я собою пишалася.\nБрата ж після школи просунули на юридичний, сяк-так там вивчили, потім прибудували до якихось знайомих, звідки він успішно вилетів і пішов у вільне плавання.\nНовини про життя брата я дізнавалася від мами, яка мені регулярно телефонувала або похвалитися успіхами брата, або поскаржитися на черствий світ, ну і переконатися, що я ще жива.\nНе можу сказати, що батьки мені нічого не дали і мене не люблять. Просто на тлі маминого відношення до брата здається, що я їм не дочка, а племінниця.\nНачебто близька родичка, але син-то однозначно рідніше буде. Хоча тато неодноразово по юності виручав мене і грошима, і порадою, та й у мене завжди був запасний аеродром, куди можна повернутися, якщо все стане зовсім погано.\nТак ось, поки я будувала кар’єру, виплачувала кредит за квартиру і крутилася як білка в колесі, брат встиг одружитися, обзавестися двома дітьми і пожити з тещею.\nСвого житла у них з дружиною не було, знімати було нема на що, тому перший час жили у батьків дружини. Вистачило їх на півроку, потім молода сім’я пішла на знімання і жила, як я знаю, непогано, поки не трапився перший декрет.\nБрат став єдиним годувальником у сім’ї мама регулярно мені бідкалася, як йому важко все тягнути на собі, як хлопчик втомився за два роки.\nА потім пролунав другий декрет. Мабуть, життя хлопчика нічому не вчить. Тоді на допомогу молодому сімейству кинулися батьки з обох сторін, навіть мене включали часом, інакше не знаю, як би вони там виживали. Витягли їх другий декрет усім світом.\nАле ось уже племінникам п’ять і два з половиною, а дружина з декрету не поспішає. Брат говорить про третю дитину. Тут навіть наша мама була в шоці, куди їм третя дитина на зйомній квартирі і з таким низьким доходом?\nАле брат тоді пояснив, що вони хочуть народити ще одну, а потім взяти всі належні материнські гроші і вкласти в будинок. Як на мене, план дуже непродуманий, але там і без мене порадників вистачало.\nУ мене в той час був завал на роботі. Ми відкривали нову філію в іншому регіоні, починали з нуля, тому мене вирішили відправити в тривале відрядження для налагодження роботи. Приблизно відрядження повинно було зайняти рік.\nЦією інформацією я поділилася в розмові з мамою. У неї, звичайно, відразу ж виник план. Вона попросила мене пустити в свою квартиру брата з сім’єю, щоб він перестав платити оренду чужому дядькові і хоч трохи підзбирав.\n– Та й тобі спокійніше, що квартира під переглядом буде, а то випадки щось різні бувають. Брат з сім’єю і комуналку платити будуть, все тобі економія.\nЯ якось не збиралася пускати когось жити в свою квартиру, але все обдумавши, вирішила все-таки не бути собакою на сіні. Мене насправді не буде рік, а то і більше, навіщо квартирі простоювати, якщо вона може принести користь.\nБрат пропозицію сприйняв з ентузіазмом, дякував і обіцяв, що боргів по комуналці не буде, та й ремонт постараються зберегти. Ось останнім я, до речі, не вірила, там все-таки дві маленьких дитини, але мене це не сильно хвилювало – я все одно збиралася робити ремонт по поверненню.\nЯ поїхала не на рік, а майже на два, відрядження затягнулося. Весь цей час додому я не їздила. У мене в квартирі брат з сім’єю, а обмежувати батьків не хотілося. Та й роботи було хоч греблю гати.\nКоли стали зрозумілі терміни мого повернення, я зателефонувала брату і попередила, що йому пора шукати житло. Часу на це у нього було три місяці. Він мене запевнив, що все зрозумів і до мого приїзду їх не буде. Ближче до приїзду я ще кілька разів нагадувала, мене переконували, що все нормально.\nКоли я приїхала додому, виявилося, що все не так оптимістично. Ніхто нікуди не з’їхав, а судячи з усього і не збирався.\nБрат на той час став батьком третьої дитини, у них почалося будівництво будинку, яке, як я зрозуміла, тягнуло всі кошти і йшло досить мляво. Тому мені було заявлено, що з’їжджати вони не можуть – їм нема на що знімати житло.\nПерший день я в шоці і нерозумінні ночувала у батьків. Мама активно намагалася промити мені мiзки, пояснюючи, що я самотня, а у брата діти. Я поки можу пожити у них з батьком або зняти квартиру, а брат як побудується, так і з’їде.\nТільки ось мене такий поворот не влаштовував. На четвертому десятку жити у батьків або знімати житло при наявності своєї квартири – це маячня. Та й будівництво у брата може йти ще років десять такими темпами, тому що вони найняли якусь незрозумілу контору, яка то працює, то не працює і вічно збільшує кошторис.\nА я, взагалі-то, теж планую заводити сім’ю, тільки от не в таких умовах.\nЯ поставила братові жорсткий ультиматум, що або він за два тижні звільняє квартиру, або виселяти буду з поліцією. Вони там не прописані, прав на квартиру не мають – вилетять, як миленькі. Навіть діти положення не врятують.\nМама, коли дізналася про це, закотила мені скандал, назвала егоїсткою і заявила, що не хоче бачити мене в своєму будинку. Довелося ще й квартиру на ці два тижні знімати. Але через відведений час в квартирі вже нікого не було. Ключі залишили в поштовій скриньці, брат написав гнівну смску, як і мама з невісткою.\nКвартиру мені, звичайно, розгромили, але це було очікувано.Та вже, я все одно планувала ремонт. А ось рідня зі мною тепер не спілкується, хоча що такого я їм зробила? Правильно кажуть, не хочеш зла, не роби добра людям.\nВиходжу з під’їзду і чую: – Привіт, красунчик! Обертаюся, а там симпатична незнайомка


Померла дитина - поліція Полтавської області почала розслідування - новини України | СЬОГОДНІ\nКопи почали розслідувати смерть школярки\nУ Полтавській області в одній зі шкіл Кременчуцького району померла дівчинка – 14-річна учениця сьомого класу.\nЯк повідомили в обласному управлінні Нацполіціі, зараз копи розслідують обставини трагедії.\n"22 січня в Кременчуцьке районне відділення поліції надійшло повідомлення від чергового лікаря швидкої допомоги – в приміщенні однієї зі шкіл району в присутності медиків померла 14-річна школярка" , – заявили копи.\nНа місце події виїжджала слідчо-оперативна група, якій було вирішено направити тіло померлої на судово-медичну експертизу для з'ясування причин смерті.\nЗараз вирішується питання про внесення відомостей до Єдиного реєстру досудових розслідувань за статтею "умисне вбивство" для проведення слідчих дій і з'ясування всіх обставин трагедії.\nРаніше в Тернополі померла шестимісячна дитина. Рідні дівчинки припускають, що причиною смерті могло стати комплексне щеплення, яке зробили маляті. В той день дівчинка виглядала абсолютно здоровою, але незабаром її стан різко погіршився.\nТакож ми писали, що в Україні немає чіткого визначення "лікарської помилки", проте за її вчинення лікарі несуть відповідальність в усьому світі. Частина помилок не залежать від лікаря, наприклад, якщо в країні низький рівень розвитку медицини, медтехніки і недостатньо вивчена хвороба – в таких випадках довести вину лікаря не можна.\nРаніше в Миколаєві породілля з немовлям померли, поки медики ставили їм діагноз:\nшкола Кременчук школярка дівчинка Полтавська область


У поліції розповіли про вчорашню стрільбу в Києві - Korrespondent.net\nУ поліції розповіли про вчорашню стрільбу в Києві\nКорреспондент.net, 26 березня 2017, 12:12\nІнцидент стався на очах у поліції\nПотерпілому чоловікові зробили операцію.\nВчора ввечері в результаті стрілянини в центрі Києва був поранений студент 1998 року народження. Про це заявила начальник відділу комунікації Головного управління Нацполіції в Києві Оксана Блищик в ефірі телеканалу 112 Україна.\n"Фактично це все сталося на очах співробітників поліції, які там знаходилися, вони, звичайно, відразу кинулися, щоб затримати стрілка, він, очевидно, знаходився у стані алкогольного сп'яніння, націлив зброю на правоохоронців", - розповіла Блищик.\nСтрілка і ще одного чоловіка доставили в Печерське управління поліції. Дії стрілка кваліфікують за ч. 4 ст. 296 ККУ "Хуліганство". Поки що не визначена правова кваліфікація щодо його товариша.\nЯк повідомляв Кореспондент.net, вчора в центрі Києва чоловікові прострелили ногу. Інцидент стався поблизу ресторану "Хмелі-сунелі" на вулиці Омеляновича-Павленка (колишня вул. Суворова - ред.).\nТЕГИ: Киев, стрельба, полиция, хулиганство


Тячівська громада » Управління освіти, охорони здоров'я, культури, сім'ї, молоді та спорту » Дошкільні навчальні заклади Дошкільні навчальні заклади\nТячівський дошкільний навчальний заклад ясла-садок №1\nТячівський ДНЗ №1 розміщений неподалік від центру міста - в затишному і безпечному куточку Тячева - по вулиці Вайда, 6. Уведений в експлуатацію у 1968 році, за роки функціонування зазнав злетів і занепаду. Та починаючи з 2005 року, невпинно зростає матеріально-технічне забезпечення, заклад запрацював на повну потіжність. На сьогодні в ньому виховується 193 дітей віком від 3 до 6 років. Головним запвданням ДНЗ є забезпечення розвитку маленької особистості, здатної орієнтуватися, діяти, творити в новому швидкозмінному суспільстві, адекватно викликам часу.\nЗавідував Прінц Тетяна Андріївна, спеціаліст вищої категорії, очолює ДНЗ з жовтня 2011 року.\nКожен випуск у нашому садочку особливий. Це тому, що життя не стоїть на одному місці, а наші дітки з кожним роком стають більш енергійні, більш мудріші та кмітливіші. Ми добре знаємо, що вихованці нашого садочка потребують любові, ласки, особливої уваги, доброти та турботи. І це все вони отримують тут, куди їх приводить з 2-3 рочків найрідніша людина у світі - їхня матуся. Ненька довіряє нам свою дитинку. А нашим завданням є зробити настільки комфортним життя дітей, щоб їхні батьки були спокійні за своє маленьке янголятко й довіряли нам виховання своїх малюків.\nНам дуже хочеться, щоб рівень життя в нашій державі був таким, аби й надалі наш дитячий садок залишався країною щастя, добра, миру, злагоди, спокою і щасливого дитинства. Тячівський дошкільний навчальний заклад ясла-садок №5\nЗолотою перлиною яскравіє на історичних перехрестях сивих віків, перехрестях людських доль наше прадавнє і вічне молоде місто Тячів.\nДНЗ ясла-садок №5 розташований на території цього славного міста.\nВперше 15 травня 1982 року дитячий дошкільний ясла-садок заводу «Зеніт» гостинно відкрив двері для найменших вихованців. По сьогодні тут завжди лунає щасливий дитячий сміх, вирує цікаве, насичене любов’ю, добром і казкою життя.\nСаме тут працює колектив професіоналів-однодумців, які поєднують у собі чимало талантів: це і любляча мати, і дослідник світу, художник і актор, поет…, словом, майстри на всі руки. Своєю копіткою працею саме педагоги ДНЗ закладають основи людяності, готують вихованців до життя, яке постійно змінюється.\nНаразі у 8 групах виховується та навчається 230 дітей ясельного та дошкільного віку, в тому числі дві групи дітей-п’ятирічок та одна група — з угорською мовою навчання\nРуськополівський дошкільний навчальний заклад ясла-садок №1\nДитячий садок заснований у 1965 році, розташований у мальовничому селі Руське Поле по вулиці Заводській, 4. На території дитячого садка насаджено понад 40 різних фруктових дерев, а також облаштовано клумби, які розташовані по всій території. Ніхто не залишається байдужим до краси чудесного світу квітів...\nДошкільний навчальний заклад має 4 групи, в яких виховується 91 дитина.\nОчолює садок Мошкола Наталія Гаврилівна.\nКолектив ясла-садка якісно виконує свої професійні функції, проявляє любов до дітей, знає душу вихованців, вміє бачити у них юних громадян з невичерпними можливостями, в чому і проявляється майстерність педагогічної діяльності. Руськополівський дошкільний навчальний заклад ясла-садок №2\nДитячий садок – столиця дитинства. Мова йде саме про таку столицю, – дошкільний навчальний заклад №2 мальовничого села Руське Поле. Садок нараховує 4 вікові групи, в яких виховується 105 дітей. Всі педагогічні працівники мають повну вищу або базову освіту. Завідуюча ДНЗ №2 – Банк Зоя Михайлівна очолює заклад 18 років. У нашому садочку працюють вихователі, які обрали свій шлях за покликанням душі, адже від того, що саме несуть педагоги малюку, залежить, які риси формуються в ньому, які потреби стануть провідними.\nДля того, щоб малечі було цікаво пізнавати навколишній світ з усіма його таємницями та загадками, рости вихованими і розумними дітьми, вихователі у своїй роботі використовують нові сучасні методи та технології. Педагоги перебувають у постійному пошуку шляхів оновлення, вдосконалення педагогічного процесу, спрямованого на розвиток особистісно- орієнтовної моделі виховання.\nЛазівський дошкільний навчальний заклад ясла-садок\nЛазівський дошкільний навчальний заклад ясла-садок знаходиться в центральній частині мальовничого села Лази. Відкритий в 1973 році садок очолювала завідувач Бабей Василина Іванівна. З 1998 по 2008 рік дитячий заклад не працював, а у 2008 році відновив своє функціонування (колектив очолила Джуган Василина Іванівна): запрацювали дві групи, де виховуються та навчаються 35 дітей. Згодом було відкрито 5 груп з короткотривалим перебуванням дітей. З 2011 року садок очолює молода, перспективна спеціалістка Пилипець Тетяна Михайлівна.\nДосвідчені і кваліфіковані вихователі щоденно працюють з дітьми, з батьківським активом та створюють затишну атмосферу в дошкільному закладі.\nАдміністрація та педагоги дошкільного навчального закладу переконані, що наші вихованці стануть гідними громадянами України.


Освітні технології - ГІМНАЗІЯ №3 (м.НОВОМОСКОВСЬК)***Персональний сайт вчителя початкових класів Людмили Анатоліївни ***\nМетодика розвитку критичного мислення\nЗапорука успішної соціалізації учнів — це формування ключових компетентностей. Вони визначаються як здатність людини здійснювати складні поліфункціональні види життєдіяльності, ефективно розв'язувати різні навчальні завдання та життєві проблеми.\nУчень, який навчається в сучасному навчальному закладі, — це особистість, у якої мають бути сформовані всі ключові компетентності. Саме така особистість зможе успішно самореалізуватися в соціумі як свідомий та відповідальний громадянин, високий професіонал, особистість.\nМодель цієї особистості можна представити так:\nУспішність та ефективність формування компетентностей учнів залежать від форм та методів організації навчально-виховного процесу. Пріоритетними в цьому відношенні стають сучасні педагогічні технології, інтерактивні методи навчання, інформаційні комп'ютерні технології, презентації, які забезпечують активні форми діяльності учнів, залучають їх до творчого процесу пізнання, дослідження проблем, формування власної думки та самореалізації.\nСаме такою технологією є методика розвитку критичного мислення на основі читання та письма.\nОсобливості методики розвитку критичного мислення.\nКритичне мислення — це:\n• уміння урівноважувати у своїй свідомості різні точки зору;\n• уміння піддавати ідею м'якому скепсису;\n• об'єднання активного й інтерактивного процесу;\n• перевірка окремих ідей на можливість їх використання;\n• моделювання систем доказів, на основі яких базуються різні точки зору в разі;\n• переоцінка та переосмислення понять та інформації;\n• здатність знайти необхідну інформацію та використовувати її самостійно під час прийняття рішення.\nТаким чином, критичне мислення — це складний ментальний процес, який починається із залучення інформації і закінчується прийняттям рішення.\nСтруктура уроку-моделі за методикою розвитку критичного мислення\nМодель уроку згідно з методичною структурою розвитку критичного мислення складається з трьох фаз:\nІ. Евокація (фаза актуалізації, виклику).\nНа цьому етапі здійснюється декілька важливих пізнавальних операцій:\n• учні активно згадують все, що вже відомо з теми.\nЦе первинне занурення дає можливість учням установити рівень власних знань, що є визначальним, адже міцні знання можуть бути сформовані тільки на основі того, що вже відомо. Навчальний процес — це процес поєднання нового з відомим;\n• відбувається активізація діяльності учнів, їх мислення, говоріння, що є дуже важливим, бо, промовляючи свої думки, учні переходять на рівень самоусвідомлення;\n• зацікавленість і самонаправленість учнів на дослідження теми, при цьому визначається мета навчання, що є вирішальним моментом.\nОсновні форми роботи на фазі евокації: «мозкова атака»; робота в парах; робота в групах.\nII. Осмислення (фаза вивчення нового матеріалу).\nТут учні вступають у контакт з новою інформацією, ідеями, працюючи з текстом, інформацією, історичними документами, відеоматеріалами. В процесі роботи використовуються такі прийоми, як читання із системою позначок «Поміч». При цьому, прочитавши речення, треба поряд поставити відповідну позначку:\n+ — відома інформація;\n! — нова інформація;\n? — здивувала, зацікавила;\n— — заперечує тому, що знаю.\nСистема позначок дає можливість учням активізувати розумові операції, співставити своє розуміння того, що читає дитина, порівняно з тим, що вже знає. Так виникає зв'язок між відомим та невідомим, створюються умови для формування інформаційних компетентностей учнів.\nIII. Рефлексія (фаза розмірковування).\nДіяльність учнів на цьому етапі полягає в тому, що:\n• учні індивідуально чи разом з іншим складають список нової інформації, яку отримали;\n• розповідають один одному, записують вивчене;\n• складають схеми, таблиці, малюнки за темою і пояснюють новий матеріал класу.\nНа стадії рефлексії реалізуються важливі задачі:\n• учні розуміють краще те, що можуть уявити і виразити власними словами: «Те що я чую — я забуваю; те, що я бачу і чую — я трохи запам'ятовую; те, що я бачу, чую і промовляю, я починаю розуміти»;\n• відбувається активний обмін думками, висловлюваннями.\nЦе забезпечує збільшення словарного запасу, дає можливість розширити знання за темою, побачити різні підходи до оформлення відповіді, складання схем. А значить, здійснюється процес формування інформаційних комунікативних компетентностей та компетентностей саморозвитку самоосвіти учнів.\nТаким чином, наведена методична система дає можливість учителю:\n• активізувати мислення учнів;\n• мотивувати та стимулювати їх діяльність;\n• залучити всіх учнів до творчої, продуктивної, навчальної діяльності;\n• активізувати пізнавальний процес;\n• розвивати уміння логічно та аргументовано викладати матеріал;\n• розвивати навички колективного спілкування, почуття взаємодопомоги, взаємопідтримки;\n• формувати ключові компетентності учнів.\nЩоб стимулювати критичне мислення, учителю необхідно:\n• виділити час і забезпечити можливість для використання критичного мислення;\n• дозволити учням вільно розмірковувати та висловлювати свої думки;\n• приймати різноманітні ідеї та думки;\n• сприяти активному залученню учнів до процесу навчання;\n• висловлювати впевненість у здібностях кожного учня;\n• цінувати критичне мислення учнів.\nЩоб почати ефективно практикувати критичне мислення, учні повинні:\n• розвивати впевненість у собі, розуміння цінностей власних поглядів та ідей;\n• брати активну участь у процесі навчання;\n• поважати думки інших;\n• бути готовими продовжувати чи відкидати міркування, судження.\nГрупова форма роботи - середовище для розвитку критичного мислення та формування ключових компетентностей\nОсновною формою роботи для розвитку критичного мислення є групова форма роботи.\nПід час роботи в групі відбувається спільне розв'язання поставлених задач. У процесі цієї роботи в учнів розвиваються почуття колективізму, взаємопідтримки, взаємодопомоги, зникає відчуття страху, скованості. Працюючи в групі, учні вчаться говорити, обговорювати проблему, вислуховувати думки співрозмовника, приймати рішення.\nРобота в групах будується на правилах:\n• один говорить - усі слухають;\n• з кожної проблеми висловлюються всі члени групи;\n• висловлювати свої думки чітко, лаконічно;\n• група доручає одному з її членів виступити;\n• усі цінують час.\nПрацюючи в групі, в нагороду за уміння слухати та співпрацювати учні отримують колективну мудрість. Саме така форма роботи створює особливі умови для формування ключових компетентностей. Перш за все, це комунікативні компетентності, які передбачають оволодіння способами взаємодії з людьми, вміння спілкуватися усно, письмово; здатність до толерантності у спілкуванні: дотримання культури дискусій, уникнення категоричності, визнання своїх помилок. Також це соціальні компетентності, які передбачають здатність та уміння діяти в соціумі з урахуванням позицій інших. Формування соціальних компетентностей відбувається в процесі роботи учнів у групі, де створюються умови для співпраці учнів, організації їх спільних дій, прийняття спільних рішень; де використовуються взаємодопомога, взаємоперевірка, взаємооцінка та самооцінка діяльності.\nМетодичні стратегії методики розвитку критичного мислення\nРозвиток критичного мислення досягається застосуванням різних методичних стратегій, які використовуються на окремих етапах уроку.\nОрганізаційна схема стратегій:\n«Мозкова атака» — це ефективний метод колективного обговорення, пошуку рішень, що здійснюється через вільне накопичення ідей з певної теми, вираження поглядів усіх учасників. Цей метод дає змогу групі учнів використовувати свої інтелектуальні можливості для швидкого та ефективного виконання завдання.\nАсоціювання, або ґронування, — стратегія навчання, яка закликає учнів вільно і відкрито висловлювати свої думки, здійснювати зв'язок між окремими поняттями, тому, сприяє розвитку соціальних, інформаційних, полікультурних компетенцій, спонукає учнів до саморозвитку, самоосвіти, продуктивної діяльності.\nЦя робота проводиться в такій послідовності:\n1. Записується центральне поняття на дошці чи папері.\n2. Записуються всі поняття, пов'язані з центральним словом.\n3. Установлюються зв'язки.\n«Джигсоу» — методична стратегія, згідно з якою учні працюють у групах, причому кожна вивчає окреме питання. Після вивчення інформації, проведення досліджень кожна група складає свій малюнок, схему і представляє її всьому класу, навчаючи при цьому інших.\nП'ятихвилине ессе використовується наприкінці уроку, щоб допомогти учням краще зрозуміти свої думки з вивченої теми і щоб дати можливість учителю проаналізувати, що відбувається в класі на інтелектуальному рівні.\nП'ятихвилине есе ставить перед учнями два завдання:\n• написати, що дізналися з теми;\n• поставити запитання — «Що залишилось незрозумілим».\nЦі відповіді вчителі використовують під час планування наступного уроку.\nСенкан — це вислів, який складається з п'яти рядків:\nТри слова, які визначають дію, пов'язану з темою.\nСлово — синонім теми.\nВикористання цих прийомів створює можливості для формування інформаційних компетентностей. Вони пов'язані з умінням добувати, опрацьовувати та використовувати інформацію з різних джерел. Прийоми та стратегії методики розвитку критичного мислення створюють необхідні умови для різнопланової роботи з інформацією: складання алгоритмів, виділення головного, представлення матеріалу у вигляді схем, малюнків, написання сенканів, есе.\nВарто залучати учнів до складання опорних конспектів, цікавих ситуативних задач, підсумкових запитань, творчих завдань.\nТаким чином, саме методика розвитку критичного мислення дозволяє максимально підвищити ефективність навчально-виховного процесу, дає можливість створити такі умови, коли всі учні залучаються до активної, творчої навчальної діяльності, процесу самонавчання, самореалізації, вчаться спілкуватись, співпрацювати, критично мислити, відстоювати свою позицію.


Повернення Російської Федерації до ПАРЄ - це реванш агресора і повна зневага до норм міжнародного права.\n“Повернення російської делегації до ПАРЄ – це реванш агресора і повна зневага до норм міжнародного права. Десятки тисяч смертей і сотні тисяч поламаних життів на Донбасі, незаконна анексія Криму - це не можна забути задля тимчасових домовленостей. Компромісу бути не може”, - йдеться у повідомленні.\nЧитайте також: Росія своїми діями намагається розвалити ПАРЄ – Гройсман\nУ МЗС назвали резолюцію ПАРЄ неприпустимою поступкою Росії.\nГройсман ПАРЄ Росія


← Кольки у немовлят — медицина безсила\nРозвиток дитини: від народження до трьох місяців →\nГепатит С — це захворювання, яке викликається вірусом, вражаючим печінку. З часом він може стати причиною таких хвороб, як цироз, рак печінки і печінкова недостатність. Багато людей дізнаються про те, що у них гепатит С тільки коли функція печінки у них вже серйозно порушена — це може відбутися через кілька років після зараження.\nГепатит С був включений в список захворювань у 1989 році. Задовго до цього в багатьох країнах лікарі виявляли, що аналізи крові пацієнтів з порушеннями роботи печінки на гепатит А і В дають негативні результати. Ця невідома хвороба і була названа гепатитом С. Незабаром було проведено дослідження, згідно з даними якого близько 3% населення планети живуть з хронічним гепатитом С.\nВірус гепатиту С передається при контакті з кров’ю інфікованої людини, наприклад, при внутрішньовенному введенні будь-яких препаратів за допомогою погано продезінфікованої голки, а також під час нанесення татуювання або проколювання вух. Він в 10 разів заразною ВІЛ, який теж передається через кров.\nУ рідкісних випадках гепатит С може заразитися дитина під час пологів.\nУ фахівців немає єдиної думки про те, чи передається гепатит С під час сексуальних контактів. Ймовірно, ризик зараження при цьому дуже малий і збільшується, якщо у вас багато партнерів, а також якщо ви практикуєте різновиди сексу, які можуть призводити до травм статевих органів.\nНайбільший відсоток заражених гепатитом С в Єгипті. Досить висока ймовірність заразитися гепатитом С там, а також в інших країнах, що розвиваються, особливо в африканських республіках. Медичне обслуговування в цих регіонах далеко не завжди відповідає європейським нормам безпеки, тому мандрівникам слід бути обережними, звертаючись за допомогою до місцевих лікарень.\nГепатитом С можна заразитися, якщо ви обіймаєте, цілуєте інфікованого, п’єте і їсте з ним з одного посуду або користуєтеся однією ванною кімнатою.\nНезабаром після зараження гепатитом С людина може помітити у себе наступні симптоми: постійна і безпричинна втома, болі в суглобах і в животі, шкірний свербіж, м’язові болі, темний колір сечі, жовтуватий колір шкіри і білків очей (жовтяниця). У більшості людей, хворих на хронічний гепатит С, дуже довго (до 10-15 років після зараження) відсутні будь-які симптоми цього захворювання.\nНерідко людина випадково виявляє, що заражений гепатитом С, наприклад, в ході загального медичного обстеження. Гепатит С виявляється під час аналізу крові. Якщо, згідно з результатами аналізу, у вас в крові є антитіла до вірусу гепатиту С, може знадобитися біопсія, щоб визначити, наскільки пошкоджений цей орган.\nЩоб запобігти або уповільнити подальший розвиток хвороби, потрібно правильно харчуватися, займатися спортом і, що особливо важливо, уникати алкоголю і заборонених препаратів. Крім того, деякі ліки можуть негативно впливати на печінку — лікар повинен враховувати це, виписуючи хворому на гепатит С небудь медикамент.


Водостічні системи - Кровельная компания Алруф\nЯк сказав одного разу академік Вербицький А.М. своїм учням: «Архітектура — це мистецтво відвести воду».\nДійсно, відведення води з поверхні даху є однією з найважливіших задач. У найпростішому варіанті вода з покрівельного покриття (скатного даху)стікає безпосередньо на землю.\nТакий спосіб водостоку зазвичай називають неорганізованим.\nНеорганізований водостік призводить до пошкодження елементів фасаду, руйнування цоколя, передчасного зносу фундаменту через надмірно високе гідростатичне навантаження. При організованому зовнішньому водостоці вода стікає з покрівлі по жолобах та відводиться до зовнішніх ринв. До недавнього часу системи зовнішнього організованого водостоку вироблялися, в основному, з оцинкованої сталі, алюмінію або азбестоцементу.\nЗупинимося детальніше на водостічних системах з найбільш популярних на сьогоднішній день матеріалів: міді, цинк-титану, оцинкованої сталі з полімерним покриттям і ПВХ.\nСучасні водостічні системи мають повну комплектацію всіх необхідних елементів, у томучислі і кріплення. Форма жолобів і труб може бути кругла і прямокутна.\nВи визначилися з матеріалом з якого буде виготовлена ??водостічна система, з її розмірами і формою і придбали систему водостоку дощової води! Тепер необхідно домогтися, щоб система водостоку довго і надійно виконувала свої функції.\nДля цього Ви повинні дотримуватися наступних рекомендацій з монтажу водостоку:\nКронштейни для монтажу ринви кріплять з кроком 600 мм. так, щоб між лінією, що продовжує покрівельний лист і верхнім краєм жолоба була відстань не менше 25 мм. При кріпленні кронштейна до нижньої кромки обрешітки кронштейни необхідно зігнути на за кутом нахилу ската. Спочатку кріпляться крайні кронштейни, а потім по шнуру кріпляться інші. Необхідно виконати невеликий ухил в бік водостічної труби. Заглушки кріпляться заклепками або саморізами і зсередини по контуру ретельно промащуються силіконовим герметиком або пропаїваються (в залежності від матеріалу з якого виготовлена ??водостічна система).\nРинви можна з’єднати внахлест за допомогою заклепок, загерметизувати місця стиків за допомогою герметика або пайки.\nЗа вашим вибором в будь-якому місці в жолобі можна зробити круглий отвір, в який вставляється зливна воронка та закріплюється аналогічно жолобам.\nКоліна і труби мають з одного боку звужений кінець, який вставляється або в водостічну трубу або в коліно. Труби кріпляться до стіни за допомогою спеціальних кронштейнів з кроком 1000 мм.\nФотогалерея водостічних систем


Купить книгу Три дні й життя П’єр Леметр - интернет магазин BookZone | 978-966-03-8917-5\nГлавная>Каталог книг>Художественная литература>Приключения, детективы>Три дні й життя\nАртикул : 86207\nАвтор : П’єр Леметр\nISBN13 : 978-966-03-8917-5\nEAN13 : 9789660389175\nМиттєвий спалах гніву може дорого обійтися. Життя двох хлопчаків полетіло шкереберть в одну мить. Дванадцятирічний Антуан випадково вбиває шестирічного Ремі. Свідків немає, можна заховати тіло в лісі, й ніхто нічого не дізнається. Що відчуває юний злочинець, як довго він зможе приховувати злочин? З цими думками Антуану доведеться жити багато років, змінюючи життя через випадково знайдені докази. Він намагається втекти з рідного міста, але варто повернутися, як спогади накочуються з новою силою, а страх бути викритим заважає жити.\nРоман «Три дні й життя» — психологічна драма. Твори французького письменника П’єра Леметра відзначені багатьма нагородами, зокрема престижною Гонкурівською премією.\nТри дні й життя П’єр Леметр


Дієта при алергії у дитини, меню для харчування - Медичний портал\nДієта при алергії у дитини, меню для харчування\nДієта у дитини при алергії\nПри виникненні алергії у дитини на будь-який подразник доводиться прощатися зі звичним життям. У цей період головне — полегшити стан малюка, виключивши будь-який негативний вплив. Якщо питання стосується харчової реакції, то обов'язково повинна дотримуватися дієта при алергії у дитини.\nЧому важлива дієта при алергії?\nАлергічна реакція обумовлена впливом подразника на організм. Тому крім медикаментозної терапії необхідний комплекс заходів, що включають в себе виключення впливу алергену і введення гіпоалергенного харчування.\nПерехід на дієтичне меню необхідний для:\nлікування алергії, так як при зміні харчування виключаються алергени;\nдіагностики, тобто виявлення подразника зі списку продуктів харчування.\nОсобливо важливо гіпоалергенні харчування при алергії у дитини молодшого віку. У цей період можна швидше виявити джерело алергії за рахунок обмеженого списку вживаних дитиною страв. Також необхідно перевірити реакцію організму на інші алергенність продукти, щоб надалі уникнути ускладнень.\nПри виникненні алергії важливо своєчасно почати дотримуватися харчування, відповідно до гіпоалергенним меню. На різних стадіях алергічної реакції харчування включає в себе певний список продуктів, а також відрізняється особливостями.\nПочаткова стадії алергічної реакції, що характеризується гострими проявами, включає в себе найбільш суворі вимоги, що пред'являються до харчування. У цей період відбувається відмова від всіх продуктів, які не тільки дають негативну реакцію у дітей, а й потенційно можуть стати причиною виникнення алергії.\nПісля затухання гострого періоду і зниження симптомів протягом декількох місяців вводиться меню, що включає тільки гіпоалергенні харчування. На цій стадії виключаються страви з підвищеною алергічною здатністю і речовини, які можуть стати причиною виникнення перехресної алергії.\nКоли алергія проходить, харчування переходить в стадію відновлення організму. У цей період можна пробувати вводити раніше заборонені страви з обов'язковим відстеженням реакцій. Речовини, які подразнюють організм, категорично виключаються.\nНеобхідно пам'ятати, що харчування має бути збалансованим і збагаченим корисними продуктами.\nХарчування в гострий період алергії\nДіти, які страждають від алергії, можуть відчувати симптоми реакції в різного ступеня.\nУ момент гострої стадії захворювання обов'язково показано дотримуватися певного харчування. Дитині показана сувора дієта. У цей період спостерігається гіперреактивність організму.\nВ результаті цього він може посилити реакцію на подразник, а також відповісти негативними проявами на звичні харчові продукти. Тому і дотримується дієта при алергії у дитини.\nВажкими і особливо небезпечними продуктами для алергіка є найсильніші харчові алергени:\nморепродукти, рибні вироби, ікра;\nяйця і продуті з його змістом;\nТакож як гарнір можна приготувати стручкову квасолю, яка продається в свіжоморожена вигляді.\nЧасто алергія у дітей проявляється на пшеницю. Реакція виникає під впливом білка глютену. Тому при виборі хліба слід віддавати перевагу сортам, які складаються не з пшеничного борошна. Також варто бути обережними з хлібом, що містить в своєму складі овес і ячмінь.\nСеред дозволених видів хліба можна виділити:\nдієтичні хлібці без клітковини, цукру і добавок в складі.\nПри приготуванні різних страв дозволено додавати масла. При цьому краще відмовитися від соняшникової, замінивши його на лляне, кунжутне або оливкову.\nПри харчової алергії не варто зовсім відмовлятися від фруктів і солодкого. Деякі продукти не тільки не зашкодять, але й піднімуть настрій маленькому аллергику. Дітям дозволено їсти:\nгруші та яблука (зелені);\nЯк і у випадку з овочами, варто відмовитися від вживання червоних фруктів і ягід. Особливу небезпеку становить кавун, який в процесі вирощування здатний увібрати в себе всі шкідливі речовини. Також ягода, куплена у дороги, може бути токсичною через вплив вихлопних газів.\nВажким і небезпечним фруктом є виноград. Його не рекомендується їсти маленьким дітям, тим більше тим, хто схильний до алергії.\nНайбільшу реакцію може викликати виноград темних сортів.\nСолодощі у великій кількості можуть зашкодити дитячому організму. Однак повністю виключати їх не можна.Адже в них міститься глюкоза, необхідна для нормального функціонування мозку. Тому якщо відоме джерело харчової алергії, то потрібно виключити саме ті продукти, які його містять.\nНерідко у дітей виникає реакція на мед. Незважаючи на всі корисні властивості, він володіє підвищеним ступенем алергенність. Тому на час дієти його потрібно повністю виключити.\nУ період харчової алергії у дітей дозволено пити різні види напоїв. Серед них виділяють:\nкомпот з дозволених фруктів і ягід.\nЗ щоденного меню варто виключити покупні соки, так як вони нерідко стають причиною виникнення алергії.\nЗразкове харчування дитини в період дієти\nЩоб урізноманітнити харчування в період дієти при алергії, можна заздалегідь обміркувати передбачуване меню на сніданок, обід і вечерю.\nНа сніданок рекомендується їсти каші, приготовані на воді:\nрисову з яблуками;\nпшеничну зі смородиною.\nТакож можна приготувати пиріжки з капустою, фруктами, пиріг зі сливами.\nВранці можна дати дитині чай, компот із сухофруктів.\nНа обід обов'язковим має бути перша страва. Можна приготувати:\nсуп з фрикадельками з індичого фаршу;\nсуп з кабачками;\nовочевий суп з селерою.\nВ якості другої страви можна запропонувати:\nкукурудзяну кашу з м'ясними фрикадельками;\nрис з фаршем з нежирної свинини;\nнут з тефтелі;\nНа полуденок можна пропонувати дітям різні види запіканок: з картоплею, гречкою, кабачками і іншими овочами.\nВечеряти дітям з алергією можна будь-якими стравами, що включають в свій склад нежирне м'ясо. Можна приготувати:\nрис в горщику з ревенем;\nтефтелі на пару з будь-якого м'яса з гречкою;\nпідливу з фаршем з індички, що подається з овочевим гарніром.\nЯк десерт батьки можуть готувати звичні страви, замінивши заборонені інгредієнти на дозволені. Запіканку можна приготувати з рису і яблук. На перекус можна спекти рисове печиво. Також дозволені фруктові пюре, виготовлені зі збитих блендером запечених овочів.\nДієта при алергії у дитини повинна складатися тільки з узгодження лікаря-педіатра або алерголога. Доктор повинен оцінити, наскільки різноманітним та раціональним буде дитяче харчування при виключенні алергенів.Також він повинен зазначити нові продукти, які за ступенем корисних речовин і мінералів не повинні бути нижче, ніж виключені з раціону.\nПри дотриманні режиму харчування у дітей значно знижується навантаження на органи і системи організму. Тому їм стає легше боротися з проявами алергії. Батькам в цей період важливо підтримувати дитину, щоб йому припало до душі правильно харчування. Для відстеження реакцій мамі варто завести щоденник, в якому він буде відзначати кількість введених продуктів і стан дитини після їх вживання. При відсутності реакцій введення нових продуктів можна продовжити.\nPrevious Post: Баланіт, баланопостит\nNext Post: Лікування хвороби Паркінсона народними засобами


Книги з політології видавництва Ніка-Центр - купити в онлайн-книгарні Наш Формат\nКниги з політології видавництва Ніка-Центр\nДокладніше про книги видавництва Ніка-Центр\nВ книжковій добірці "Книги з політології, Ніка-Центр" - 3 книжки за ціною від 140 до 242 грн. Найпопулярнішою книгою розділу є "Дипломатична історія України". Читачам сподобалась книга "Влада і контрвлада у добу глобалізації" найбільше. Серед книжок видавництва Ніка-Центр, категорії Політологія, найвищий рейтинг у книги "19 жінок. Сирійська сповідь".\nОбирайте найцікавіше з добірки "Політологія, Ніка-Центр" в книгарні Наш Формат!\nВійна – це завжди війна, з усіма її жахіттями, і кому, як не українцям, знати про це. А жінки – то завжди жінки, створені для щастя, а не страждань. Але життя вносить свої корективи... Одна з найкращих і найпромовистіших книжок всесвітньо відомої журналістки Самар Язбек присвячена двом\nНаукова розвідка міжнародної команди дослідників із Польщі, Литви, Білорусі та України має на меті висвітити історичне значення Люблінської унії 1569 року, що поклала початок Республіці Обох Націй (Речі Посполитій) - державі, яка складалася з Корони Королівства Польського та Великого князівства\nВалентин Хохлов, Сергій Башлаков, Володимир Золотарьов\nКнижка поєднує роботи трьох авторів — Валентина Хохлова, Володимира Золоторьова та Сергія Башлакова. Це самостійні роботи, пов’язані лише спільним предметом — лібертаріанством. Валентин Хохлов представляє лібертаріанський погляд на основні проблеми політичного порядку денного. Окремий текст


Коронавірус в Україні восени буде ще небезпечніше - Богомолець | Сьогодні\nОльга Богомолець: Восени нас чекає ще небезпечніший штам COVID-21\n3 травня, 10:40\nПроти нової "корони" може не врятувати і колективний імунітет. Лікар розповіла, що потрібно робити\nУкраїна тільки вийшла з третьої хвилі коронавірусу, як нам прогнозують ще небезпечніший COVID цієї осені. Заслужений лікар України Ольга Богомолець вважає, що перед новим штамом коронавірусу може не допомогти і колективний імунітет.\nПро це вона сказав Обозревателю.\n"Восени ми будемо бачити COVID-21. Будуть нові штами коронавірусу, вони будуть більш агресивними, більш розумними, будуть викликати більше ускладнень", – сказала вона.\nЛікар навела приклад корона-апокаліпсису в Індії, до якого призвів саме новий штам. На її думку, там вже давно не COVID-19, а COVID-21.\nВодночас Богомолець вважає, що проти нової "корони" може не врятувати і колективний імунітет.\n"Я також розраховую на колективний імунітет, але віруси будуть модифікуватися. І колективний імунітет, який утворюється від COVID-19, не працюватиме на COVID-21, тому що він вже зовсім інший. Виникають нові штами, вірус стає сильнішим, мудрішим, розумнішим", – пояснила лікар.\nАле як впоратися з новою загрозою? Лікар прогнозує появу і більш "розумних" вакцин нового покоління. Також слід мати чітку протиепідеміологічну систему.\n"Повинна бути система – вакцинація, комплекс санітарно-епідемічних заходів, центральна влада з чіткими рекомендаціями і наша відповідальність", – додала Богомолець.\nЯк повідомляли новини "Сьогодні", раніше глава комітету Верховної Ради з питань здоров'я нації, народний депутат від "Слуги народу" Михайло Радуцький розповідав про четверту хвилю пандемії COVID-19 в Україні.\nкоронавірус Ольга Богомолець COVID-19


Як пришвидшити формування ОТГ на базі міст - говорили на "Чернігівській хвилі" - ОТГ.cn.ua\nОстанні новини за категоріям(и): Прилуцька, Чернігівська,\nСьогодні кожне п’яте з українських держпідприємств – збиткове; кожне третє – давно зупинилося. Ще трохи і більшість з них остаточно занепадуть. А деякі вже давно існують лише у формі покинутих будівель, решток промислових приміщень та залишків цехів і непрацюючим обладнанням….\nУ Чернігівській області фіксують збільшення кількості звернень щодо насильства в сім’ї. Разом з тим область досі не має притулку, де постраждалі могли отримати допомогу та захист. Із відповідним запитом створити такий центр до міських служб, які опікуються проблемами насильства у…


У Росії знову палає ТЦ, прибувають сотні пожежників: з’явилося відео. Politeka\nУ Росії знову палає ТЦ, прибувають сотні пожежників: з’явилося відео\n5 червня, 15:11\nВ одному з торгових центрів Російської Федерації спалахнула сильна пожежа, в результаті чого довелося евакуювати десятки людей\n«Вогонь спалахнув на першому поверсі будівлі сьогодні вранці, 5 червня, і нині поширюється на другий. З ТЦ евакуювали 20 людей; за попередньою інформацією, постраждалих немає», – йдеться в повідомленні.\nСлід уточнити, що торговий центр розташований в Казані, а площа пожежі становить близько 200 кв. м. Гасити пожежу прибуло кілька сотень пожежників.\n«Понад 300 осіб та 74 одиниці техніки більше чотирьох годин намагаються ліквідувати пожежу. Відзначається, що через “маловодність” району, де сталася НП, воду для боротьби з вогнем підвозить комунальна техніка», – підкреслюється в тексті повідомлення.\nНагадаємо, 29 травня, в одному з російських ТРЦ спалахнула серйозна пожежа, гасити який виїхала «армія» пожежників. Про це повідомляє прес-служба ГУ МНС РФ.\n«29 травня о 19:45 в чергову частину надійшло повідомлення про пожежу за адресою: Центральний район, Невський пр., будинок 48, в будівлі універмагу «Пасаж». На місце направлені підрозділи по автоматичному номером 1-3. В 19:52 прибуття першого підрозділу (АЦ ПСЧ-17). В 19:52 автоматичний ранг пожежі 3 підтверджений, горить надбудова на покрівлю на площі 80 кв. метрів», — йдеться в повідомленні.\nБільш того, за інформацією рятувальників, всього на місце пригоди прибуло 24 одиниці техніки та 107 пожежників. У той же час російські журналісти уточнили, що в результаті відвідувачів ТРЦ довелося в терміновому порядку евакуювати.\nЯк писала Politeka, після трагедії в Кемерово, в Росії спалахнув новий велика пожежа. На цей раз в Санкт-Петербурзі. Про це повідомляють російські ЗМІ. Пригода сталася сьогодні, 28 березня.\n«У Пітері горить будівля, де знаходиться автомобільний центр Hyundai», — йдеться в повідомленні.\nЗа словами очевидців, вогонь вже поширився на 50 квадратних метрів. У той же час інформація про постраждалих поки немає. На опублікованих фото видно, що в результаті інциденту піднявся сильний зміг, а навколо палаючого автоцентру знаходиться кілька десятком машин. Зараз до місця події прибувають рятувальники і кілька машин швидкої допомоги.\nТеги: пожар пожарные пожежа пожежники Росія Россия


Огляду місця дорожньо-транспортної пригоди\nВідповідно до ст. 237 КПК України метою огляду місця події є виявлення та фіксації відомостей щодо обставин вчинення кримінального правопорушення.Повною мірою дане положення відноситься і до ДТП (дорожньо-транспортна пригода).\n- з'ясувати в очевидців, працівників міліції, що першими прибули на місце події, й інших осіб механізм учинення ДТП (як відбувся наїзд, зіткнення і т.д), а також як поводилися учасники події після її вчинення, і які зміни дорожньої обстановки сталися після ДТП;\n- перед відправленням постраждалих до лікувального закладу фіксуються їхні дані і до якої саме лікарні вони направлені;\nПерш за все на місці події повинні бути встановлені й зафіксовані наступні параметри дороги: назва й напрямок дороги; відстань від найближчого дорожнього знака "Кілометровий знак", район та область, на території яких сталася ДТП; план дороги (пряма ділянка, перехрестя і його форма, повороти й закруглення дороги, їх напрямки й радіуси); характер поздовжнього профілю дороги (випуклий, горизонтальний, спуск, підйом) та його величина; характер поперечного профілю дороги (двоскатний, односкатний) та його величина; ширина проїзної частини дороги;тип дорожнього покриття (асфальтобетон, цементобетон, бруківка, гравій, пісок і т.д.); стан дорожнього покриття (сухе, зволожене, вологе, мокре, забруднене, ожеледь, сніг, льодовий покрив, їх вигляд, розміри та місце розташування і т.д.);пошкодження дорожнього покриття (вибоїни, провали, напливи, тріщини тощо, їх місце розташування, конфігурація, розміри та вигляд країв і т.д); ширина правого й лівого узбіччя; положення відносно проїзної частини (опущене, підняте); тип покриття узбіччя і його стан ( укріплене, м'яке, укрите щебенем, піском, травою, снігом, кригою і т.д); пошкодження на узбіччях; ширина тротуарів, їх стан; висота бордюрів; матеріал, з якого вони виготовлені; характер краю з боку проїзної частини (затуплений, гострий, із вибоїнами тощо); наявність перешкод на проїзній частині дороги, узбіччях, тротуарах (нерухомі предмети, люки оглядових криниць, зупинені транспортні засоби тощо); глибина кюветів; ухил відкосів, кюветів, їх довжина; дорожні знаки на відстані 300 м в обидва боки, зона дії знаків, правильність їх установлення, видимість з місця водія; розмітка проїзної частини в зоні місця ДТП, її якісна характеристика; зовнішнє оточення місця ДТП (відкрита місцевість, бічна та поздовжня видимість поверхні проїзної частини, дерева, будови, обриви і т.д.); спосіб регулювання дорожнього руху на регульованому перехресті (регулювальник; світлофори, їх тип, режим роботи, місцезнаходження, справність); штучне освітлення, його стан і справність (відстань між ліхтарями, кількість ламп на кожному ліхтарі, які лампи не працюють тощо); видимість елементів дороги в ближньому та дальньому світлі фар.


Мертву рибу вкотре виявили тернополяни у місцевому ставі | Новини Тернополя\nМертву рибу вкотре виявили тернополяни у місцевому ставі\n1:03 PM, June 7, 2018\nЧиновники кажуть, що це природній процес. Іншої причини вимирання риби поки що не називають.\nТернопільський рибалка Іван Бойчук розповідає зз: упродовж місяця кілька разів спостерігав за масовим вимиранням риби. Чоловік обурений, що факти залишилися поза увагою громадськості. «Було кілька хвиль вимирань риби. Її плавало дуже багато. Якщо спочатку хтось десь відреагував, то зараз майже нема реакції».\nВимирання риби чиновники називають природнім процесом. «Причин може бути кілька, одна з яких може бути природна, оскільки для риби властиво проходити періоди нересту, розвитку, вмирання. Проте мусимо констатувати, що на тривалість життя риби впливає і рівень забрудненості ставу, тобто потрапляння стічних вод, різних несанкціонованих скидів. Проте остаточного джерела забруднення ще не вдалося виявити. Наразі ми шукаємо ці джерела забруднення, а також поступово реалізовується програма щодо очищення ставу. Ця прогарам має п’ять етапів, і зараз вона у процесі реалізації», – відзначив начальник управління ЖКГ, благоустрою та екології Тернопільської міської ради Ігор Соколовський.\nГромадські активісти наголошують: тернопільський став потребує негайного порятунку. У протилежному – місто ризикує втратити свою перлину.\nТернопіль став мертва_риба


Іран нарешті передав Україні проєкт технічного звіту про збиття літака МАУ – МЗС\nРештки збитого під Тегераном літака Boeing 737 авіакомпанії «Міжнародні авіалінії України»\nУкраїна отримала від Ірану проєкт технічного звіту щодо обставин збиття літака Boeing 737 авіакомпанії «Міжнародні авіалінії України», що сталося під Тегераном 8 січня 2020 року, повідомив міністр закордонних справ Дмитро Кулеба. Раніше Іран уже кілька разів заявляв, що передав цей документ, але Україна щоразу повідомляла, що не отримувала його.\nЯк сказав Кулеба в інтерв’ю виданню «Обозреватель», це сталося ще минулого четверга, 31 грудня. Міністр не уточнив, чому про це не повідомляли досі.\nТепер, сказав він, в України є два місяці на власні коментарі й зауваження до тексту звіту.\n«Це досить важливий етап для подальшого руху вперед, без якого було б неможливо домогтися виплати компенсації і загальної справедливості. Тепер слово підтверджується ділом», – додав міністр.\nЗа його словами, повідомлення про можливі суми компенсації з боку Ірану, які нещодавно потрапили в інформаційний простір і в яких ідеться про ймовірність виплати Іраном по 150 тисяч доларів США за кожну жертву, наразі оприлюднені тільки в засобах інформації – ніяких офіційних повідомлень із цього приводу Україна від Ірану не отримувала.\n«Досвід останнього року навчив нас вкрай обережно ставитися до інформації іранських медіа і, що називається, фільтрувати кожне повідомлення. Поки я не отримаю офіційну пропозицію від іранського уряду, ми не зважатимемо на жодні повідомлення в новинах щодо цифр. Закликаю українців робити так само. Навколо цього питання забагато інформаційного шуму», – наголосив Кулеба.\nЗволікання в переговорному процесі між Україною та Іраном щодо збиття літака, який триває вже цілий рік, міністр пояснив «суто внутрішньополітичними розкладами Ірану».\n«Там не всі позитивно оцінили той факт, що держава взяла на себе відповідальність (за збитий літак – ред). Ми в жодний спосіб не втручаємось у внутрішні справи Ірану, ми налаштовані на врегулювання цього питання. Бо це не політика, не право і не фінанси. Це питання моралі перед близькими й родичами жертв загиблих», – сказав Кулеба.\nЗаступник голови МЗС Євген Єнін, зі свого боку, уточнив, що проєкт технічного звіту щодо причин загибелі літака Іран передав Україні «з п’ятої спроби».\n«Зараз усі компетентні органи ретельно його вивчають», – сказав він в інтерв’ю «Суспільному» телебаченню.\nЗаступник міністра також додав, що після того, як Україна протягом 60 днів може внести до звіту зауваження і пропозиції, Іран матиме ще місяць на його доопрацювання. Остаточний звіт оприлюднять лише після затвердження радою Міжнародної організації цивільної авіації (ICAO).\n«Зарано щось коментувати по звіту, поки що є факт його отримання, далі аналіз покаже, наскільки він нас задовольняє з точки зору об’єктивності і неупередженості», – сказав Єнін.\nЗа повідомленням телеканалу, про факт передачі звіту заявив і посол Ірану в Україні Манучехр Мораді під час круглого столу в посольстві.\n«Було складено попередній звіт відносно обставин катастрофи, а його остаточний варіант було нещодавно затверджено і передано всім відповідним сторонам», – передає «Суспільне» слова посла.\nТакож, за цим повідомленням, посол Ірану повторив раніше оприлюднену в іранських ЗМІ заяву, що керівництво Ірану заявило про готовність виплатити компенсації родичам загиблих у розмірі 150 тисяч доларів.\nЗа міжнародними нормами, сторона, яка веде технічне розслідування обставин авіаційного інциденту – як правило, це країна, де такий інцидент стався, – мала б подати остаточний звіт про це розслідування протягом одного року від дня інциденту, а в разі, коли таке розслідування не завершене, подати проміжний звіт.\nВ останні дні грудня Іран кілька разів виступав із твердженнями про те, що передав Україні проєкт остаточного звіту про технічне розслідування обставин збиття літака, що сталося 8 січня 2020 року; Україна тоді ж кілька разів спростовувала ті заяви. Остання така заява і її спростування пролунали 30 грудня.\nТакож в Ірані кілька разів змінювали позицію щодо можливого відшкодування родинам загиблих: суму на це то вносили в проєкт бюджету, то вилучали з неї. Наприкінці грудня іранські ЗМІ повідомили про пропозицію уряду країни щодо відшкодування по 150 тисяч доларів США. В МЗС України, зі свого боку, наголошують, що визначення сум компенсацій для родичів загиблих, як і подальше кримінальне розслідування збиття літака, має базуватися на остаточному звіті іранської сторони про технічне розслідування, коли він буде затверджений.\nУ липні почалися переговори Києва з іранською стороною щодо збиття літака, в жовтні відбувся другий раунд. Але вони наразі ні до чого конкретного не привели.\nІмунітет після хвороби краще захищав від штаму "Дельта", ніж вакцинація, але вакцини надають більш безпечний захист- дослідження CDC (21619)


Нарядні плаття для дівчаток: (50 фото) мода 2019 - «Поличка»\n01.07.2018 Валерія Коментарів немає\n1 Святкові плаття для дівчаток\n2 Карнавальні моделі суконь\nСвяткове вбрання не повинно бути обов’язково на один день. Універсальні моделі дитячих суконь можна буде одягнути не тільки на найближче свято, але і в повсякденному житті на будь-який захід: випускний, різноманітні дні народження, Великдень, Різдво, Новий Рік і т.п.\nЗнамениті світові дизайнери в своїх колекціях поточного року передбачають всі модні тенденції, вимоги і запити маленьких капосних модниць.\nТренд цього сезону для маленьких модниць – це стриманість і класика, але, не дивлячись на всю серйозність фасонів, сукні тільки підкреслюють дитяче зачарування і щасливу посмішку власниці.\nЛаконічність наряду, виконаного з тканини щільної фактури, з вишивками, аплікаціями, накладними кишенями і хутряними оторочками, властива модним святковим сукням для дівчаток в цьому сезоні.\nКарнавальні моделі суконь\nЯкщо ви запропонуєте дівчинці надіти на новорічне свято шикарне плаття таких казкових героїнь, як Рапунцель, Барбі, Ельза, Попелюшка, Фея Дінь-Дінь, Тіана, Принцеси Айві, Ембер, Аврора, і навіть красунь-мультиків Монстр Хай, то вона буде в шаленому захваті. Проте потрібно не забувати про те, які персонажі подобаються дитині, тобто враховувати її думку при виборі плаття на новий рік чи інше костюмоване дійство.\nВ залежності від віку дитини розрізняють карнавальні плаття для дівчаток:\n2-6 років для дитячого садка або святкування нового року вдома\n7-11 років для школи\nпідліткові сукні які дублюють костюми дорослих на Новий рік.\nНе зважаючи на те, чи дитині 3 роки, чи 16 – сукня на Новий рік неодмінно має бути зручною та подобатись вашій дитині!\nСучасні дівчатка дивлячись на своїх модних матусь теж мріють бути такими як вони. Модне віяння Family-look дозволяє маленьким принцесам бути подібних до своїх матусь-королев.\nFamily-look – це модна тенденція в одязі, коли діти та батьки носять одяг в одному стилі. Хоч це нове віяння у індустрії моди, воно полюбилося молодим матусям та їхнім доцям. За часту можна побачити у інстаграмі та інших соц. мережах фотосессії які викликають розчулення та захват, адже мама і доця в однакових сукнях.\nОсобливу атмосферу мають фото з зовсім маленькими дітьми!\nПоява мами і дочки в однакових сукнях на святковій події, також, не залишається без уваги, вона завжди викликає море позитиву та лісних коментарів.\nБальні сукні – це прекрасний та модний варіант на вихід, для дня народження, дитячого ранку, випускного балу і просто сімейного заходу, на яке можна надіти красиву пишну сукню з багатошарової тюлевою спідницею. Як правило, дівчатка будь-якого віку обожнюють цей стиль і відчувають себе в таких сукнях маленькими принцесами.\nУ нових колекціях тюлева спідниця часто поєднується із завищеною талією ліфа – все як у дорослих модниць.\nДовге пишне плаття по щиколотку – справжня мрія! Об’ємні рукави і верхня спідниця з мереживного полотна з квітковим малюнком – хіт святкових моделей. Пишність сукні завжди привертає маленьких модниць.\nПриміряти і покрасуватися в такому вбранні не відмовиться жодна дівчина. Пишна спідниця, рюшки, повітряний шлейф на сукнях створюють неповторний казковий образ.\nТканини для пошиття класичних бальних суконь використовують легкі і хвилясті, наприклад, шифон, атлас, шовк або оксамит.\nПлаття для дівчаток виконані в самій різноманітній кольоровій гамі. У колекціях найвідоміших модельєрів для маленьких модниць моделі, виконані в пастельних відтінках, очолюють рейтинг святкових суконь: ягідному, ніжно-рожевому, лавандовому, пудровий-бежевому, ніжно-блакитному.\nКупити святкове плаття – не проблема, проблема буде в тому, щоб вибрати таке плаття, яке сподобається маленькій дівчинці. Наш журнал бажає, щоб ви швидко та вдало підібрали сукню для маленької модниці!\nСподіваємось, що журнал «Поличка» допоміг Вам у виборі плаття, яке в подальшому подарує купу позитивних емоцій її власниці!\n25.02.2019 Віктор 0


Купити SV 10x50 WP Kowa (SV 10x50 WP), Японія - ціна 9855 грн у магазині Gold.ua > Київ, Одеса, Дніпропетровськ, Львів\nКод товару 057761\nБіноклі серії SV від компанії Kowaпредставляют собою ідеальний баланс оптимальних характеристик та легкої ергономічній конструкції. Призми з високоякісного скла BAK-4 з фазовою корекцією і лінзи з повним багатошаровим просвітленням забезпечують чітке, ясне зображення з відмінною деталізацією. Спеціальне покриття окулярів і лінз Kowa KR coating, знижує ризик появи дрібних подряпин і володіє водовідштовхувальними властивостями. Легкий ергономічний корпус бінокля Kowa SV 10x50 WP оснащений захисним гумовим покриттям, водонепроникний і заповнений сухим азотом. Велике і зручне центральне колесо фокусування робить процес налаштування швидким і зручним навіть в рукавичках\nМожливість кріплення штатива: так


Тростянецька міська рада :: Офіційне Інтернет-представництво :: Новини :: Cвяткування Днів Європи у Тростянці\nCвяткування Днів Європи у Тростянці\nШоколадна столиця Слобожанщини заманила до себе міжнародний проект «Євроавтобус»!\n21 – 22 травня 2010 у Тростянці Сумської області гостював міжнародний проект «Євроавтобус 3.\nАктивуючи громади. ЄС ― Україні». 13-теро молодих людей із Польщі, Німеччини, Великобританії, Грузії, Італії та Латвії приїхали на Сумщину для активізації місцевої громади і культурного обміну із місцевою молоддю.\nУчасниками проекту із ЄС були проведені навчальні тренінги про основи журналістики, волонтерство та навчальні можливості за кордоном для молоді,проведено Дебати з європейських цінностей та створено газету Євроавтобусу. Для місцевих жителів 22 травня 2010р. учасниками проекту було проведено святкування Дня Європи. Були проведені толока по відновленню гроту Німф, міжнародний матч з пляжного футболу та міжкультурний open-air фільм-фестиваль – саме ці ініціативи були запропоновані представниками місцевої громади, членами дитячої дорадчої ради при міському голові. Особливою цінністю перебування Євроатобусу у Тростянці була можливість спілкування місцевої учнівської молоді з представниками різних країн Європи. Цьому сприяли неформальні заходи – дружня вечеря біля костра у дендропарку Нескучне та гостювання європейців у місцевих родинах.\nАнтон Шигімага, помічник головного координатора проекту зазначив наступне: «Тростянець ― місто контрастів! Я зовсім нещодавно у громадській діяльності і дивуюся, як активність громади може змінювати оточуючий світ і впливати на молодь. Сподіваюсь, активність місцевої громади буде знаходити продовження і в подальшому. Добре, що тут,в Тростянці, молоді є з кого брати приклад, тож відзначу роботу місцевої влади і координаторів».\nІніціаторами проекту «Євроавтобус» є українська молодь з Фундації Регіональних Ініціатив (м. Харків), молоді європейці з польського Форуму Молодих Дипломатів і німецького Форуму європейських рухів «Молодь створює Європу».\nПроект втретє реалізується в рамках програми Фундації ім. Стефана Баторія «Партнерство громадських ініціатив: Німеччина – Польща – Україна/Білорусь»,\nякий організований і фінансується спільно з фундацією Роберта Боша. Українським партнером виступає фундація PAUCI (м. Київ).\n18 Травня 2010, 10:10:20


Гетьман Opinions. Опитування, мітинги, партії – в минулому. Попереду – Трамп, Макрон, Зеленський. – Гетьман\n15 Квітня, 2020 admin Гетьман Opinions Новини\nПолітолог Сергій Стельмах – про те, чому минулорічна перемога Володимира Зеленського на виборах – це не феномен.\nВ рубриці “Гетьман Opinions” “Гетьман” публікує опінії, суб’єктивні (але експертні) думки щодо актуальних питань бізнесу та політики, які надаватимуться ексклюзивно для “Гетьмана” чи передруковуватимуться з дозволу авторів.\nЦього разу з дозволу автора “Гетьман” публікує думку політолога Сергія Стельмаха щодо сучасних тенденцій в політиці та передвиборчій боротьбі.\n– Особливістю постіндустріальної епохи є те, що протягом життя одного покоління обсяг інформації зростає в два рази. Досвід одного покоління нічого не означає для іншого. Батько не може передати синові свій досвід, він знецінений прогресом. Освічена бабуся не знає, як підступитися до гаджету, який за п’ять хвилин освоює онук. Професори не можуть впоратися з комп’ютерною технікою, їм допомагають студенти, що не заважає професорам вважати студентів нижче себе в інтелектуальному плані. Одним здається елементарним одне, іншим – зовсім інше. Різні ціннісні пакети інформації.\nПолітичні баталії мігрують з телеекранів на простори соціальних мереж. За даними Міжнародного союзу електрозв’язку, в світі більше 6 мільярдів абонентів мобільних телефонів, 90% населення. У розвинених країнах 75% населення мають доступ до інтернету. Число користувачів «Фейсбуку» перевалило за мільярд. Більшість людей виходять в Інтернет з мобільних пристроїв, з планшетів і телефонів, тобто прямо на вулиці. І ці цифри зростають. Скоро глобальна мережа космічних супутників покриє всю планету, і вихід в Інтернет стане елементарним і миттєвим. iPad – це підривна інновація, яка виявилася ефективнішою, ніж камінь пролетаріату.\nУже не тільки арабські перевороти, але й виборні кампанії на заході можна назвати «революціями «Фейсбуку», «Твіттеру». В політику приходять кумири телебачення соціальних мереж: бразильський клоун Тиририка, який регулярно проходить в парламент, італійський комік Беппе Гриппо, який перемагає на муніципальних виборах, герой романтичних пригод в Іспанії Белен Естебан, канадський хуліган Роб Форд. Є мережеві персонажі, які увійшли в історію: лідер єгипетської революції Ваель Ґонім і лауреат Нобелівської премії миру з Ємену Тавакуль Карман. У цьому ж ряду український шоумен Володимири Зеленський, який, незалежно від пропагандистських ярликів, слідує строго в руслі світової політичної еволюції.\nСтрімка кар’єра нового президента Франції Макрона знаходиться в загальному векторі останніх виборчих кампаній. Як не парадоксально, але з усіх кандидатів у Франції Макрон за технологією перемоги близький до настільки ж несистемного Трампу. Сьогодні програми електорат не цікавлять, можна обіцяти, що завгодно. Прослуховування промов – це в минулому, політика перетворюється в шоу. Важливий не сенс і зміст, а символ і образ. Або не текст, а імідж. Це не добре і не погано, це формула постіндустріальної епохи, коли лавиноподібний надлишок інформації неминуче призводить до нових способів її сприйняття і навіть до нового психологічному образу покоління.\nОбраз чесного та порядного президента Голобородька, який виводить країну в першу двадцятку вплинув на емоційно-вольову реакцію електорату та змусив навіть тих хто до цього ігнорував вибори піти та поставити галочку напроти прізвиська Зеленського.\nЩе недавно в умовах дефіциту інформації і людського потенціалу великі партії і великі компанії виявлялися ефективними. Великі структури могли мінімізувати витрати. Але зараз інформаційні потоки пішли в горизонтальну площину, а населення стало мобільним. Монополія держави на інформацію загублена. Провладні інформаційні канали втрачають функцію гіпнотичного приладу, який розповідає населенню, про що воно думає і чого бажає.\nБитва в другому турі президентських виборів стала битвою нових та старих підходів до політичних технологій. Мізерний, безсистемний, популярний Зеленський здобув перемогу проти системного, непопулярного гіганта Порошенка.\nЩе важливим аспектом популярності Зеленського є його комедійна кар’єра. Гумор — потужна зброя у втомленому від політичних баталій суспільстві. Займати таку позицію набагато вигідніше, ніж повністю очорняти опонента. Люта ненависть передбачувана, і у суспільстві на подібні випади виробився імунітет. А ось посміятися над опонентом виявилося вельми ненав’язливим і дієвим прийомом.\nВ цілому Зеленський не феномен. Ми просто знаходимся в задніх вагонах локомотиву еволюції політичних комунікацій. Формуючі опитування, кампанії чуток, мітинги та розгалужена партійна структура – в минулому. Попереду – Трамп, Макрон, Зеленський. Великі політичні структури вимруть немов мамонти. На зміну їм прийде дивний новий світ швидких комунікацій, фейків, тролів та шоуменів.\nTags: Володимир ЗеленськийПетро Порошенко\nПоліція хоче купити 200 автівок на 97,7 мільйонів гривень – Гетьман\n[…] • Гетьман Opinions. Опитування, мітинги, партії – в минулому.… […]\nЗеленський створив нацраду з відновлення України\nЗеленський призначив двох суддів у Запорізьку область\nЗеленський призначив нових керівників РДА у Запорізькій та Житомирській областях: хто очолив райони\nУ Росії вважають, що Зеленський ” все більше занурюється в ідеї українського націоналізму”


Допомагаємо звірам перезимувати\nХоч і не дуже морозною була цьогорічна зима,та все ж таки у лютому насипала вдосталь снігу. Тому й сутужно було звірині прогодуватися. А це олені, козулі, дикі кабани, зайці, зубри, що мешкають у Вижницьких лісах.\nЇм на допомогу прийшли наші єгері, які ще з літа заготували для дичини вдосталь корму. Днями довелось спостерігати за козулями, які прийшли поласувати до годівниці, а потім, відчувши націлені на них погляди, поспішили сховатися у лісових заростях / на фото/. Зазвичай ці звірі тримаються подалі від лісових доріг та людських очей, а якщо й спускаються з гір, то лише для того, щоб напитися водички чи поласувати сіном.\nЯк розповів головний мисливствознавець БДЛМГ Андрій Марчук, на території усіх 9 лісництв облаштовані годівниці, місця, де звірі та птахи у будь-який час можуть поласувати запашним сіном та зерном. Наші єгері постійно оглядають годівниці, щоб вияснити, як звірина поїдає заготовлений корм. А вона охоче навідується до тих місць, де пахне запашним сіном. З такою ж охотою відвідують і підготовлені солонці.\nПлоща мисливських угідь підприємства складає 35,7 тис. га, отож єгерям є де працювати. Свою роботу вони відповідним чином планують, звертаючи особливу увагу на профілактичну роботу, а також проведення рейдів по охороні мисливських угідь від браконьєрства. З початку року уже виявлено 2 випадки таких порушень, один з яких у Гірсько-Кутському лісництві, де браконьєри втекли, викинувши мисливську рушницю. Матеріали на порушників передано до Національної поліції.\nТрадиційними є рейди із залученням лісової охорони та представників обласного управління лісомисливського господарства. Також єгері регулярно проводять роз’яснювальну роботу щодо дотримання правил полювання та протидії браконьєрству.\nА ще єгерська служба та лісова охорона регулярно обстежують мисливські угіддя на факт виявлення захворювання на АЧС серед диких кабанів.


Ігровий автомат Germinator грати безкоштовно онлайн\nХвороботворні бактерії і мікроби – наші постійні супутники, яких ми всіма можливими способами намагаємося знищити, піклуючись про власне здоров’я. Ми використовуємо різні види антибактеріальних засобів і стежимо за чистотою нашого тіла – все, тільки щоб ці маленькі паразити не проникли в наш організм. Однак компанія Microgaming розробила гру, яка, можливо, назавжди переверне ваші уявлення про цих маленьких істот, оскільки вони настільки забавні, що їх зовнішній вигляд мало кого зможе залишити байдужим. Яскрава анімація змушує крихітних персонажів приймати самі забавні форми, так, що раз почавши в неї грати, ви вже не в силах будете зупинитися. Отже, знайомтеся з оригінальною і цікавою онлайн-грою під назвою Germinator, про якій у всіх подробицях ми розповімо нижче.\nОсобливості ігрового автомата Germinator\nGerminator являє собою забавну гру, розташовує 12 лініями, принцип якої полягає в тому, щоб зібрати якомога більше мікробів одного кольору поруч на лінії, тоді цей ряд зникне, звільняючи місце для появи інших символів і, відповідно, нових можливостей виграшної комбінації. У грі ви побачите зображення мікробів різних кольорів: синього, червоного, жовтого, помаранчевого і зеленого, кожен з яких володіє своєю цінністю, за які ви можете отримати прибуток у розмірі від 1-го до 50-ти кредитів. Найбільші виплати принесуть вам мікроби жовтого кольору, збільшивши вашу прибуток відразу в десять разів. Графіка виконана дуже якісно, а забавне звуковий супровід обов’язково підніме вам настрій і не залишити вам часу для нудьги. Інтерфейс простий і зрозумілий у використанні, так як на екрані вже буде розміщена вже вся необхідна вам інформація: правила гри, коефіцієнти виплат за символами, інформація про стан рахунку та поточному виграші. Ігровий емулятор Germinator також має власну бонусну систему, яка полягає в тому, що, зібравши в одному ряду три пігулки.\nОпис ігрових символів Germinator\nВсього в онлайн-грі Germinator п’ять символів:\nза символ жовтого мікроба ви отримаєте збільшення вашої поточної ставки в 10 разів;\nза символ зеленого мікроба – у 2 рази;\nза символ синього мікроба – у 1 раз;\nза символ червоного мікроба – 0,6 разів;\nза символ помаранчевого мікроба – в 0,2 раза.\nГра Germinator доступна як в демоверсії без реєстрації в тестовому режимі, так і на реальні ставки. Якщо ви граєте на гроші, то до ваших послуг також бонуси у вигляді трьох таблеток, які ви повинні вибудувати в одному ряду для того, щоб зупинити епідемію і отримати за це відповідний грошовий приз та активуєте бонусну гру під назвою «Міді-бонус».\nЯк грати в Germinator\nПершим і самим приємним сюрпризом в описі функціональних особливостей гри є її повністю переведений на російську мову інтерфейс. Скориставшись кнопками «ряди» і «ставка на ряд» для виставлення кількості ліній і суми ставки по кожній з допомогою «-/+» додаючи або зменшуючи кількість монет, ви запускаєте обертання барабанів допомогою кнопки «грати». Потім ви вибираєте одного з п’яти запропонованих мікробів як бонусного і намагаєтеся видалити всіх мікробів того ж кольору. Ви отримаєте виплату за не менш трьох мікробів в одному ряду. На виграшною лінії мікроби будуть вибухати, звільняючи місце для інших. Виплату ви будете отримувати по множнику виходячи із ставки на лінію, відповідно, чим більше ви вкладаєте в гру, тим більше вона віддає при сприятливому збігу обставин. Зібравши в одному ряду три символи пігулок проти епідемії, ви активуєте додатковий бонус.\nПереваги гри Germinator\nПричини, чому варто вибрати онлайн-гру Germinator прості і зрозумілі, так як Germinator це:\nлегка і проста гра, яка дасть вашому мозку приємну перепочинок;\nзрозумілий інтерфейс гри, який повністю русифікований;\nвідмінна графіка, цікава анімація і звуковий супровід;\nдосить великі виплати;\nдодаткова бонусна система.\nGerminator – це відмінна забавна гра, яка допоможе вам відволіктися від ваших турбот. Граючи в Germinator, ви просто відпочиваєте, відмінно проводячи час з яскравими анімованими персонажами, заробляючи при цьому гроші, вам не потрібно надмірно напружуватися, щоб заздалегідь прорахувати хід ваших дій, як, наприклад, в покері, просто збирайте однакові фігури одного кольору і множте вашу ставку. Грайте в Germinator на реальні гроші, а також безкоштовно без реєстрації і ризиків. Ласкаво просимо в таємничий мікросвіт, забавні чхали мікроби принесуть вам масу позитивних емоцій, незалежно від результатів гри.\n← Ігровий автомат Jurassic Park грати безкоштовно онлайн\nОнлайн лотерея Keno грати безкоштовно онлайн →


В Івано-Франківську патрульні знайшли та повернули матері трьох неповнолітніх дітей (фото) - Версії | новини та розслідування\nВ Івано-Франківську патрульні знайшли та повернули матері трьох неповнолітніх дітей (фото)\nБлизько 1-ї години ночі 18 жовтня на 102 надійшло повідомлення про зниклу дитину.\nЯк виявилося, троє неповнолітніх дітей не повернулися додому зі школи. На виявлення двох братів та їхньої сестри (10-12 років) були орієнтовані всі екіпажі патрульної поліції, пишуть Версії з посиланням на Патрульна поліція Івано-Франківська.\nЗгодом на вулиці Довженка поліціанти побачили хлопчика, який перебігав дорогу. Там було ще двоє дітей – побачивши патрульних, вони кинулися навтьоки. Поліціанти наздогнали втікачів й з’ясували, що шукають саме їх.\nЗнайдених дітей доставили у міський відділ поліції – там їх уже чекала мама й інспектор Ювенальної превенції. До слова, і матір, і діти вже знайомі поліціантам – діти часто втікають з дому й намагаються жебракувати. Цього разу втікачі розповіли, що вирішили піти з’їсти піцу, тому й не повернулися додому.


Легендарний DeLorean з фільму "Назад у майбутнє" повернеться як преміальний електромобіль\n16 лютого 2022, 10:16\nБільше року тому з'явилася інформація, що легендарний DeLorean DMC-12 може повернутися на ринок у вигляді електромобіля. Тепер компанія з Техасу, яка володіє правами на бренд, офіційно заявила щодо планів почати виробництво відродженого спорткара вже цього року.\nЛегендарний автовиробник DeLorean Motor Company більше не існує, хоча на його місце прийшла інша фірма з тією ж назвою, яка не має жодного стосунку до оригінального Делоріана. Колишній британський інженер Стівен Вінн отримав права на ім'я DeLorean ще в 1995 році, після чого знову «побудував» DeLorean Motor Company. Сьогодні компанія вважається найбільшим у світі постачальником запчастин для тих DMC-12, котрі ще їздять по світу.\nВінн ще в 1997 році почав будувати плани з відновлення випуску DeLorean невеликими партіями, хоча виробництво старого мотора PRV, який встановлювався в DMC-12, на той час добігало кінця. Однак через кілька десятиліть легенда повертається, але в новому амплуа. Тепер ніякого ДВЗ, тільки електрична силова установка!\nПроте подробиць поки що мало. Електричний DMC-12 отримав назву EVolved – це є відселенням як до її електричної природи, так і до чергового витку еволюції культового спорткара. Також зазначається, що новинка дебютує протягом нинішнього року, а позиціонують її як преміальний електромобіль. За розроблення дизайну відповідає відоме ательє Italdesign, а ось хто саме візьме на себе виробництво електромобіля, поки не уточнюється.


Ан-26 розбився під Харковом: у літаку був син загиблого штурмана Іл-76\nУ літаку Ан-26 знаходився син штурмана Іл-76, збитого над Луганськом\nКирило Лютий Розслідування 01:41, 26.09.2020 Оновлено: 18:31, 26.09.2020\nПро це стало відомо OBOZREVATEL з власних джерел. Доля хлопця поки що остаточно невідома, але він числиться в списку екіпажу, який потрапив в мережу незабаром після авіакатастрофи.\nНа сторінці курсанта в Facebook інформації небагато, але вказано, що він родом з Мелітополя (Запорізька область).\nОлександр Скочков знаходився на борту Ан-26, який розбився 25 вересня.\nЙого батько, Ігор Скочков, служив штурманом авіаційної ескадрильї 25-ї гвардійської військово-транспортної авіаційної бригади Збройних сил України. Він загинув 14 червня 2014 року в результаті катастрофи з літаком Іл-76, який був збитий російсько-окупаційними військами над Луганськом.\nІгор Скочков загинув під час аварії Іл-76 в 2014 році в Луганську.\nСайт Бердянської міської ради\nНагадаємо, офіційно було підтверджено 22 жертви катастрофи. Спочатку повідомлялося, що на борту було 28 осіб, проте в ГСЧС уточнили, що 27 – курсанта Олександра Харченка до польоту не допустили в останній момент.\nЯк писав OBOZREVATEL, авіакатастрофа з літаком ЗСУ Ан-26 сталася близько 20:45 в п'ятницю, 25 вересня. Літак розбився при заході на посадку, в мережі показали фото і відео з місця трагедії. У літака міг відмовити двигун.\nСпівачка Grosu відзначає ювілей першого альбому\nТимошенко – 60 років: як змінювався образ політикині в різні роки\nВ ЄС розкритикували низькі ціни на електроенергію для українців\nСаакашвілі закрутив роман зі "слугою народу", молодшою на 22 роки – ЗМІ


Мазі від стоматиту у роті для дітей і дорослих. Сайт стоматології. | Зуби\nГоловна » Здоров'я » Зуби » Мазі від стоматиту у роті для дітей і дорослих. Сайт стоматології.\nМазі від стоматиту у роті для дітей і дорослих. Сайт стоматології.\nЩо таке стоматит і чому він виникає\nЛікування дитячого та дорослого стоматиту\nКращі мазі від стоматиту у роті для дітей і дорослих\nОднією з найпоширеніших хвороб ротової порожнини є стоматит. З ним стикаються не тільки діти, але і дорослі. Причин виникнення цієї недуги може бути безліч, як і варіантів лікування. Проте найпоширенішим способом лікування є мазі від стоматиту у роті. Які краще вибрати і застосовувати? Що таке стоматит і чому виникає? Розглянемо детальніше.\nСтоматит є хворобою слизової ротової порожнини, що супроводжується утворенням виразок. Найчастіше вони з’являються на губах, щоках, небі або мовою. Серед причин захворювання можна виділити:\nІнфекції. Це можуть бути бактерії, грибки або віруси, які почали активне розмноження після певних стимулюючих факторів, наприклад – загальне ослаблення імунітету.\nПогане харчування. При незбалансованому харчуванні організм не отримує належної норми вітамінів і мінералів, відповідно ймовірність розвитку захворювань підвищується.\nНедотримання норм гігієни. Брудні руки, овочі або фрукти можуть стати причиною хвороби.\nТравми ротової порожнини. Часто, некваліфіковане стоматологічне втручання або травми слизової у вигляді опіків, прикусивши можуть спровокувати стоматит.\nШкідливі звички. Куріння і алкоголь — одні з головних шкідливих звичок, здатних призвести до стоматиту.\nДитячий стоматит є дуже поширеним захворюванням ротової порожнини, викликаним насамперед недотриманням правил гігієни. Щоб швидко його зупинити і вилікувати слід негайно звернутися до лікаря, що призначить правильне лікування і, швидше за все, випише мазі від стоматиту у роті. Також необхідно дотримуватися деяких норм:\nПід час лікування та до повного його закінчення слід ізолювати дитячі речі, такі як рушник, посуд, іграшки, зубна щітка і т. д.\nВсю посуд, пляшки, столові прилади слід ретельно дезінфікувати і стерилізувати.\nПотрібен особливий підхід до їжі – вона не повинна бути занадто кислої, солодкої або солоної, так як будь-який прийом їжі викликає дискомфорт.\nМожна використовувати трубочку для прийому м’якої їжі.\nЛікування хвороби у дорослих протікає інакше, так як в препаратах містяться більш сильні речовини. Підхід у кожному випадку індивідуальний і повинен призначатися фахівцем.\nСтоматит може бути афрозным, катаральним, герпетичних, медикаментозним і т. д. Але всі ці види поділяються на три групи:\nАфрозную. Такий стоматит вважається самим болючим і важко піддається лікуванню. Він супроводжується утворенням ранок жовтого кольору і червоними окантовками, підвищенням температури.\nКатаральну. Цей вид супроводжується запаленням ясен, набряком слизової, підвищеним утворенням нальоту.\nВиразкову. Стоматитные виразки вражають слизову по всій глибині, сприяють підвищенню температури, слабкості, головного болю.\nЛікуванням хвороби у дорослих займається пародонтолог, у дітей – стоматолог. Воно складається з прийому різних медикаментів у вигляді мазей, гелів, таблеток, розчинів для полоскання. З усіх цих форм ліків, саме мазі від стоматиту у роті вважаються найбільш ефективними. Вони здатні проникати в уражену ділянку, надавати лікувальну дію і знижувати больові відчуття.\nСтоматит часто супроводжується болем, тому лікарі призначають мазі з антисептичною і знеболюючим ефектом. До їх числа відноситься Камістад. Наноситься він у невеликій кількості на уражену ділянку і злегка втирається легкими рухами. Застосовувати препарат коштує не більше трьох разів на добу.\nТакож до числа знеболюючих можна віднести Ацикловір, але препарат дещо слабше Камистада.\nПри ураженні слизової бактеріями, призначають мазі протимікробної дії. До їх числа відноситься Холисал. У складі цієї мазі містить хлорид і саліцилат, які надають загальну протизапальну та жарознижувальну дію. Ефект від препарату досягається вже через пару хвилин після нанесення. Холисал підходить для використання, як дорослим, так і дітям.\nМетрогіл Дента — ще один засіб з вираженим протимікробну дію. Використовується для дітей старше 6 років і дорослих. Концентрація антибіотика в ньому невелика, проте її достатньо для досягнення потрібного результату і повного одужання.\nПрискорити загоєння від виразок дозволяють регенеруючі мазі. До них відноситься Солкосерил. Ця мазь містить речовини, що сприяють швидкому загоєнню ран і регенерації тканин. Перед її нанесенням рекомендується обробити ранки антисептиками, після чого Солкосерил наноситься ватним диском тонким шаром. Кількість застосувань не повинно перевищувати 3 рази в день.\nЩе один засіб для лікування травматичного стоматиту – Метилурацил. Крім регенерації тканин, препарат має ще і знеболюючу дію. Його потрібно наносити на уражені ділянки до трьох разів на добу.\nЩоб придушити віруси і бактерії ротової порожнини рекомендується використовувати мазь Бонафтон. Вона може застосовуватися для всіх віків. До складу включений бромнафтохинон, що має широкий спектр дії. Після нанесення мазі треба змити водою через 10-15 хвилин.\nТаким чином, мазі від стоматиту є хорошим помічником в лікуванні цього захворювання. До їх переваг відносять зручність нанесення, швидке вплив і доступна ціна. Кожен препарат має своє призначення, тому перед покупкою того або іншого засобу варто проконсультуватися з фахівцем.


З початку року в Україні зафіксовано 46 випадків порушень свободи слова – ІМІ — Мост - Новости\nГлавная Новости З початку року в Україні зафіксовано 46 випадків порушень свободи слова – ІМІ\nОсновними порушеннями за ці два місяці стали - перешкоджання професійній діяльності журналіста (23 випадки), обмеження доступу до публічної інформації (5) та юридичний тиск (4). Такі дані подає щомісячний моніторинг Інституту масової інформації "Барометр свободи слова".\nТак, випадок перешкоджання, який обурив журналістську спільноту, стався 7 лютого у Верховній Раді. Народний депутат з депутатської групи "Воля народу", колишній член Партії регіонів Олександр Пономарьов вихопив з рук і забрав мобільний телефон у парламентського кореспондента інтернет-видання "Цензор.НЕТ" Івана Марусенка, в той час як журналіст знімав на камеру телефона коментар нардепа.\nЛютий також позначився відверто нахабним нападом на офіс ЗМІ. Так, у Рівному невідомий чоловік зайшов до офісу редакції інформаційно-аналітичного порталу "Четверта влада" і підпалив пляшки з запальною сумішшю, після чого втік. Унаслідок пожежі згоріла одна кімната. Ніхто не постраждав, хоча в офісі були люди.\nУ Запоріжжі 15 лютого представник охорони державного підприємства "Кремнійполімер" зламав камеру знімальній групі 24 каналу, намагаючись її відібрати. Журналісти перед цим відзняли коментар з одним із керівників заводу.\nУ місті Броди (Львівська область) 18 лютого настоятель Московського патріархату разом зі своїми парафіянами перешкоджали та агресивно кидалися на знімальну групу телеканалу "НТА" програми "Правда. Розслідування". Інцидент стався на території храму Московського патріархату. Журналістка та керівниця проекту Катерина Широкопояс та оператор Віталій Кулеха готували матеріал про діяльність Московського патріархату на Львівщині та законність використання земельної ділянки для потреб парафії МП у Бродах.\nІнститут масової інформації проводить щомісячний всеукраїнський моніторинг свободи слова за наступними категоріями: фізична агресія, цензура та доступ до інформації, економічний та політичний тиск, юридичний тиск та кіберзлочини проти ЗМІ та журналістів. До щомісячного звіту включаються лише випадки, пов'язані зі свободою слова та професійною журналістською діяльністю.


Українська Греко-Католицька Церква / УГКЦ сьогодні / Патріарший Собор - головна сторінка / IV-a сесія / Звернення та резолюції делегатів IV сесії Патріаршого Собору / Звернення делегатів IV сесії Патріаршого Собору «Молодь у Церкві III тисячоліття» до молоді в Україні та на поселеннях:\nКанонічні основи Статут Собору Попередні сесії\n Звернення делегатів IV сесії Патріаршого Собору УГКЦ «Молодь у Церкві III тисячоліття» до членів Всеукраїнської ради Церков і релігійних організацій Звернення делегатів IV сесії Патріаршого Собору УГКЦ «Молодь у Церкві III тисячоліття» до Синоду Єпископів УГКЦ Звернення делегатів IV сесії Патріаршого Собору «Молодь у Церкві III тисячоліття» до молоді в Україні та на поселеннях Резолюції IV сесії Патріаршого Собору Української Греко-Католицької Церкви «Молодь у Церкві III тисячоліття»\nКиїв, 17 серпня 2007 року Звернення делегатів IV сесії Патріаршого Собору «Молодь у Церкві III тисячоліття» до молоді в Україні та на поселеннях Учителю, де перебуваєш? Каже їм: «Ходіть і подивіться». (Ів. 1, 38- 39) Дорога Молоде! IV сесія Патріаршого Собору УГКЦ була присвячена Тобі! Ми, делегати з усіх континентів, мали можливість зустрітися та обговорити стан і потреби сучасної молодої людини, це була особлива нагода проводу Церкви почути Тебе та спільно шукати шляхи виконання завдань і викликів у сфері душпастирства молоді, які перед нами ставить час. Євангельське гасло Собору, поміщене в епіграфі, передає розмову між Христом і Його майбутніми учнями. Його сенс актуальний і сьогодні: кожна молода людина шукає Бога («Учителю, де перебуваєш?»), але і Бог завжди шукає і чекає її («Ходіть і подивіться»). Відповідаючи позитивно на заклик Господа, ми зможемо осягнути справжнє щастя – мету нашого життєвого пошуку. Сьогодні звертаємося до кожної молодої людини із закликом Христа: «Ходіть і подивіться»! Цей заклик молодіжний за суттю. Юність і молодість – час вибору як місця у житті, так і способів його досягнення. Сьогоднішній вибір визначає характер дня прийдешнього, тож оберімо разом Христа і побачимо у Ньому світло і надію нашого майбутнього. «Займіть ваше місце в Церкві, що не є лише місцем тих, до кого направлена вся пастирська діяльність Церкви, а займіть місце, як активні носії місії Церкви. Церква є вашою, а краще, ви самі є Церквою».(1) Упродовж історії нашого народу молодь разом зі своїми провідниками брала на себе відповідальність за Церкву і державу. Сьогодні цю естафету покликані перейняти ми. Наше завдання – зберегти скарб віри наших батьків від загрози секуляризації та байдужості, ту віру, яку передав нам рівноапостольний князь Володимир у Хрещенні Русі-України та за яку, не вагаючись, віддавали життя наші ровесники під час жорстоких переслідувань минулого століття. Слуга Божий Папа Іван Павло II невмирущим голосом кличе до нас: „Ви потрібні Церкві, щоб вона і в цьому поколінні, і в наступних залишалася юною".(2) Найкращим апостолом молоді є сама молодь – та, котра горить духом Євангелія, котра активно присутня у всіх сферах церковного буття і служіння. Владики готові сьогодні нас слухати: промовляймо до них – і нас почують, будьмо активними – і нам повірять, будьмо небайдужими – і не будуть байдужими до нас. Слуга Божий Митрополит Андрей кличе: «Молоде!... Поможіть нам, священикам, поможіть мені, архипастирю!»(3) Нашою любов'ю до Бога і ближнього, разом з нашими батьками і матерями у вірі – єпископами, священиками, монахами і монахинями — зробімо нашу Церкву вічно молодою, актуальною та цікавою для сучасної людини. Дорогі друзі! Вже понад дві тисячі років спільнота Церкви прямує за Христом шляхами історії. Це – захоплююча подорож. У цій подорожі наша Церква-мати готова супроводжувати нас! Сьогодні Христос запрошує нас піти за Ним: «Ходіть і подивіться»! Ступивши на християнський шлях, ви на власні очі побачите, «де живе Вчитель», тобто «Дім Отця». Бог як ласкавий Отець покликав нас до життя і щастя, Він послав свого Сина, щоб той послужив нам за Провідника на життєвому шляху. Ми звертаємося до всіх юнаків та дівчат:  відкрийте двері свого серця Христові. Не бійтеся – Він прийшов не судити, а зцілити та спасти нас. Відкрийте Йому свої сумніви, труднощі, радощі та почуття. Пустіть Його в своє життя – і Він лагідно перемінить його;  пам'ятайте, що з нас самих Господь творить Церкву, якої ми є членами. Зростаймо у вірі та розвиваймо наше життя у християнській спільноті, до якої належимо;  суспільство потребує від молоді свідчення правдивої любові, поваги до людського життя, стриманості та відповідальності у статевих стосунках, краси християнського подружжя, якій передує дошлюбна чистота. Отож вчімося у Христа по-справжньому любити, просімо у Духа Святого дару жити в чистоті відповідно до покликання та стану кожного з нас, будьмо вірними та відповідальними, шануймо людське життя та служімо йому.  Церква потребує вашого свідчення Доброї Новини – новини про те, що Бог нас любить і носить у своєму серці бажання, щоб ми жили в свободі та святості, любові та правді. Силу для цього отримаємо тоді, коли будемо перебувати з Учителем, живитимемося Його Словом та Євхаристійним Хлібом Життя. До молодих спрямовуємо заклик: будьте святими! А до духовенства та всіх вірних звертаємо прохання: покажіть молодим красу святості. Пам'ятайте, що ви не самотні у виконанні усіх цих завдань. Чимало молодих людей, таких самих, як ми, вже борються і перемагають завдяки Божій благодаті. Ми звертаємося до наших православних молодих братів і сестер: діалог християн київської традиції та діяльність спрямована на відновлення єдності Церкви, яка була в час Володимирового Хрещення – це в першу чергу перспектива для молодих, які не несуть на собі тягаря та ран минулого. Пам'ятаймо, що брак єдності між нами шкодить свідченню Христа в нашому народі. Очистімо наші серця від гріхів, які породжують у нас байдужість, упередженість та незгоди. Плекаймо взаємне спілкування, щоб ми, прагнучи зрозуміти наші відмінності, «в головному мали єдність, в другорядному – свободу, в усьому – любов» (св. Августин). Ми, делегати IV сесії Патріаршого Собору УГКЦ, споглядаючи Нерушиму Стіну – Київську Оранту, бачимо, що наша дорога веде до Бога-Отця через Сина у Святому Дусі. Запрошуємо і Тебе, дорога Молоде в Україні та на поселеннях, до подорожі цим шляхом. На ньому підтримуймо одні одних і подолаємо труднощі та нерівності на шляху. Друзі, Ви, що зустріли Ісуса-Вчителя, поділіться своєю радістю з іншими та будьте Його апостолами сьогодні. Христос запевняє: «Хто вірує в мене, як Писання каже, то ріки води живої з нутра його потечуть!» (Ів. 7, 37-38). Бажаємо всім вам зазнати великої радості від того, що ріки цієї води течуть з вашого нутра, а ще більше – від того, що біля вас тамують свою спрагу сотні інших. Хай Бог благословить Вас! Хай правиця Господня буде завжди над вами! Від імені делегатів IV сесії Патріаршого Собору УГКЦ о. Ростислав Пендюк секретар IV сесії Патріаршого Собору УГКЦ «Молодь у Церкві III тисячоліття» 1 Іван Павло II, Послання на V Всесвітній день молоді 1990 року 2 Іван Павло II, Виступ перед представниками молодіжних рухів у центрі св. Марка, Австрія, Зальцбург, 26 червня 1983, н.7 3 Львівські Архиєпархіальні Відомості, квітень 37, с. 41-46. На початок Помилка в тексті? Виділіть мишкою та натисніть Ctrl+Enter!


Гліцеринові свічки для новонародженого і немовляти: чи можна, як ставити\nГліцеринові свічки для новонародженого\nЗ якого віку їх можна використовувати?\nЯк часто їх можна використовувати?\nБатьки нерідко стикаються з такою проблемою травлення у дітей раннього віку, як запор. І прагнучи допомогти крихітці, готові спробувати різні засоби, включаючи гліцеринові свічки. Можна використовувати такі свічки при запорі у маленьких дітей і як саме це робити правильно?\nТакі свічки володіють наступними перевагами:\nВони не всмоктуються в кишечнику.\nДо таких свічок немає звикання.\nВони безпечні в дитячому віці.\nЇх можна придбати без рецепта.\nЦіна на цей засіб доступна.\nГліцеринові свічки - легке рішення запору. Але на них можливі негативні реакції організму\nЗастосовуючи гліцеринові свічки тривалий час, можна викликати втрату чутливості рецепторами прямої кишки. В результаті малюк не зможе спорожнятися самостійно.\nПри передозуванні кошти у дитини з'являється печіння у прямій кишці, з-за якого малюк починає плакати. Мама може вирішити, що так малюк проявляє дискомфорт через запору, але рішення поставити ще одну свічку є помилковим.\nПри надмірному використанні гліцеринових свічок можна досягти зворотного ефекту – проносу.\nНа гліцеринові свічки можлива алергічна реакція.\nСвічки не здатні усунути причину запору, вони допомагають тільки прибрати симптом. І якщо запором проявляється якась серйозна хвороба, застосування свічок може нашкодити.\nГліцеринові свічки мають безліч побічних ефектів, тому їх можна використовувати тільки в рідкісних випадках\nПерш ніж поставити дитині свічку, слід упевнитися, що у малюка дійсно запор. У нормі малюки, які отримують тільки мамине молочко, можуть не какати до 5 днів. Якщо дитина бадьорий, спокійний і відчуває себе добре, а його живіт не напружений, бігти купувати свічки не потрібно.\nРозчинилася в прямій кишці гліцеринова свічка є подразником слизової оболонки, чим стимулює дефекацію. Також розчинилася свічка робить калові маси більш рідкими. Зазвичай ефект можна відзначити через 15-30 хвилин після введення свічки.\nОсновним показанням до використання свічок, в основі яких гліцерин, є запор. Такі свічки рекомендуються при відсутності дефекації протягом декількох днів, якщо це викликає дискомфорт у дитини. Також свічки з гліцерином призначають новонародженим з грижею, якщо дитині не можна тужитися.\nКраще всього набувати для немовлят дитячі гліцеринові свічки, але у випадках, коли свічки для дітей у продажу відсутні, можна купити і дорослу дозу. Важливо уважно прочитати інструкцію і слідувати її вказівкам.\nГліцеринові свічки допомагають усунути запор, але вони не усувають причину\nВ інструкції до дитячого засобу зазначено, що їх дозволено використовувати у малюків після трьох місяців. Тим не менш, такі свічки застосовують і для новонароджених, бажано, після консультації з педіатром.\nВажливо пам'ятати, що гліцеринова свічка не є засобом, який лікує запор.\nТакож такі свічки не можуть служити профілактикою ускладнень спорожнення. Так що використовувати їх як профілактичний препарат, не можна.\nЯкщо проблеми з випорожненням регулярно повторюються, найкраще рішення – звернутися до педіатра.\nПри запорі важливо встановити причину, в цьому допоможе вам педіатр\nПризначених для новонароджених гліцеринових свічок не виробляють. В аптеках можна придбати або дитячі свічки (0,75 г), або дорослі (1,5 г). Склад у них однаковий.\nДля новонародженого дитячу гліцеринову свічку слід розділити на дві частини, а дорослу – на четвертинки.\nДорослому слід помити руки, отримати свічку з упаковки і поділити її, якщо потрібно.\nПоклавши дитину на спину (можна також на бочок), його ніжки варто зігнути в колінах і підвести їх до живота.\nЩоб свічка легше ковзала, її можна змочити в теплій воді. Також для полегшення введення анальний отвір малюка можна змастити дитячим маслом або кремом.\nДалі свічку обережно (зусиль докладати не потрібно) вводять глибоко в задній прохід дитини. Після цього сідниці немовляти слід стиснути і недовго потримати, щоб свічка відразу ж не вийшла з анального отвору.\nЗмазування анального отвору кремом або олією сприяє більш легкому проходженню свічки\nНовонародженому рекомендують вводити гліцеринову свічку раз у 3 дні. Хоча цей засіб є безпечним, але частіше ставити такі свічки не радять, щоб не спровокувати діарею.\nМами, які користувалися глицериновыми свічками для новонароджених крихіток, відгукуються про це засобі позитивно. Дітки переносять препарат добре, а ефект від свічок досить швидкий.\nСлід зазначити, що використання гліцеринових свічок є екстреної мірою, яка бореться лише з симптомом, а не допомагає усунути причину запорів.\nПерш ніж скористатися гліцеринової свічок, спробуйте альтернативні методи допомогти немовляті:\nГодуючій мамі варто додати в своє меню буряк і чорнослив.\nМаляті-искусственнику варто спробувати поміняти суміш.\nДитині можна зробити масаж животика (рухи повинні бути по колу, повільними і не сильними).\nЗайміться з дитиною гімнастикою (це буде стимулювати перистальтику).\nСпробуйте викликати дефекацію введенням в анальний отвір немовляти кінчика спринцівки або газовідвідної трубочки. Іноді цього достатньо для стимуляції спорожнення малюка.