Угревая сыпь — это угри обыкновенные или акне | Сайт Жизни\nВугровий висип або Вугрі є у багатьох підлітків, так як під час статевого дозрівання спостерігається підвищення функції сальних залоз в результаті зміни гормонального статусу. А порушення діяльності органів травлення та нервово-психічні переживання сприяють більш важкого і тривалого перебігу цього захворювання шкіри.\nПояві вугрової висипки може сприяти прийом деяких протитуберкульозних та протиепілептичних препаратів, а також прийом гормональних препаратів (глюкокортикоїдів), у тому числі використання гормональних контрацептивів або їх скасування. Причому у дівчат за кілька днів до початку менструації появу прищів може загостритися.\nОтже, основним фактором появи вугрової висипки є спадкова схильність, надмірне утворення секрету сальних залоз (самий важливі фактор акне), дисбаланс ліпідів, порушення циркуляції статевих стероїдних гармонов та імунологічні зміни, а також приєднання інфекції при важких формах.\nРозвитку вугрової висипки сприяє зниження опірності організму дії гноєтворні мікробів, яким створює сприятливе середовище шкірний секрет, застоюючись в протоках сальних залоз. В результаті кармедони запалюються і утворюють вугри у формі гнійників або запалених вузликів. І якщо такі кармедони не лікувати, вони перетворюються в хворобливі червонуваті ущільнення, в результаті їх розтину виділяється гній і залишаються рубці.\nЮнацькі вугрі з'являються в основному на ділянках шкіри, багатих сальними залозами: обличчі, спині і грудях. Шкіра при цьому стає пористої, з жирним блиском, з сірувато-чорними пробочками, кармедонамі або «чорними точками».\nНавколо Камедони, а іноді поза ним, з'являється запальний вузлик невеликих розмірів, в центрі якого через деякий час формується гнойничок. При розтині гнойничка виділяється невелика кількість гною, який зсихається і утворює кірку. Інфільтрат на місці вузлика розсмоктується повільно. Як наслідок цих запальних процесів можуть утворюватися кісти, рубці, депігментація. При приєднанні бактеріальної флори з'являються пустули, абсцеси.\nІншими словами, вугрі може протікати в легкій, середній і важкій формі, безумовно, значно погіршуючи зовнішній вигляд людини. Однак при правильному їх лікуванні, можна добитися стійкого позитивного ефекту.\nВугровий висип Діагностика. Звернувшись до лікаря з проблемою вугрової висипки, в першу чергу буде з'ясовано, коли саме з'явилися вугри і не користуєтеся ви пероральними контрацептивами. А при наявності надмірного оволосіння на тілі та нерегулярності менструального циклу необхідний аналіз крові для виявлення гормональних порушень, а також консультація ендокринолога.\nУ разі важкої форми захворювання рекомендується проведення спеціальних лабораторних аналізів для виключення такого захворювання, як демодекоз.\nВугровий висип -Лікування акне процес трудомісткий і тривалий, вимагає великого терпіння від пацієнта та професійного творчого підходу від лікаря, тому що дуже важливо правильно підібрати індивідуальну схему лікування з урахуванням особливостей шкіри і формою протікання процесу в кожному окремому випадку.\nВідбувається ж лікування комплексно, тобто із застосуванням як внутрішніх, так і зовнішніх коштів.\nТрадиційно для боротьби з акне використовують місцеву терапію протизапальними препаратами, загальну терапію - антибіотики, переважно тетрациклін, препарати цинку, вітаміни групи В. Жінкам показані антіандрогени і протизаплідні контрацептиви. А у важких випадках - застосовуються ретиноїди.\nКрім цього необхідно дотримуватися дієти, відмовившись рт жирних страв, великої кількості цукру, варення, яєць. Також необхідно більше їсти кисломолочних продуктів, фруктів і овочів.\nТакож все більш популярним ставати апаратне місцевий вплив на вугровий висип, наприклад лікування шкіри за допомогою лазера. Тепло, що створюється у сальної залозі, створює термічний вплив, одночасно знижує секрецію, зменшує розмір залози і вбиває бактерицидну флору у вогнищі запалення. Лікування безболісне і атравматичного, займає 20 хвилин і не вимагає подготошеі і обмежень після лікувальної процедури. Лазерний акне-контроль не викликає ускладнень, не має протипоказань і може проводитися на будь-якому типі шкіри і при будь-якій стадії процесу.\nПрофілактика вугрової висипки. Схильну до появи вугрів шкіру необхідно ретельно очищати. Косметику при цьому підбирайте дуже обережно, оскільки використання деяких кремів, в тому числі і косметики на основі мінеральних масел, тільки посилює розвиток вугрової висипки.\nШкіру треба очищати дуже делікатно, так як тверді абразиви і скраби дратують запалені ділянки.\nЗволоження ж і дезінфекція шкіри допоможе перешкоджати розвитку вугрової висипки і різних мікробів.\nКнижкові перехресні посилання для Угревая сыпь


У країнах Євросоюзу загострилася боротьба за українських гастарбайтерів – Політичні студії в Україні\nКраїни Європейського союзу почали боротьбу за українських гастарбайтерів – багато держав намагаються створити найбільш комфортні умови для роботи в їхніх містах. Як пише газета Rzeczpospolita, перший претендент, який ризикує залишитися без робочих з України, – Польща.\nУ цій країні, за інформацією видання, в 2019 році працювали близько двох мільйонів іноземних працівників, більшість з яких – громадяни України. В основному вони працювали на короткостроковій основі (до шести місяців на рік), що обумовлено труднощами при отриманні дозволу на проживання чи дозволу на роботу. У 2020 році ситуація для Варшави може змінитися, прогнозує президент агентства з працевлаштування Personnel Service Кшиштоф Інглот (Krzysztof Inglot).\nЗа його словами, в цьому році українців буде складніше переконати працювати в Польщі, оскільки, наприклад, в березні в Німеччині вступлять в силу правила, що полегшують працевлаштування фахівців з країн, які не входять до ЄС. Конкуренцію Варшаві складе також Прага – в Чехії українці зможуть швидко отримати дворічну дозвіл на роботу. Простіше українцям буде і в Угорщині – там громадянам України дадуть право працювати протягом року.\nПольські чиновники відзначають, що було б доцільно ввести для іноземців програми, що прискорюють адаптацію та інтеграцію. Це передбачав розроблений ще в середині 2018 року проект нової міграційної політики Польщі. Міжвідомча робоча група з міграції 17 грудня 2019 року, відзначає Rzeczpospolita, вирішила створити робочу групу, яка підготує проект документа з викладенням основних положень міграційної політики країни. Потім проект буде спрямований на консультацію, а після представлений на затвердження Раді міністрів. Коли це станеться – невідомо, але інші країни вже активізували зусилля для залучення робітників з України, пише газета.\nГрузія допустила відмову від саміту Ради Європи через Лаврова


Троянда флорібунда Інгліш Сонет\nГлавная > Саджанці троянд > Троянди флорібунда > Троянда флорібунда Інгліш Сонет\nРозміри: 75-130 см у висоту.\nКвіти: з хвилястими пелюстками, ароматні, великі, махрові, персикового з рожевим відтінку, по 3-5 штук на стеблі.\nЦвітіння: рясне та повторне.\nКомплект "Букет нареченої"\nКод товара: 80-9997\nКомплект "Букет нареченої" - чудовий варіант для ніжних тендітних букетів. Вони неодмінно стануть прикрасою свята. В комплект входять такі сорти: Snowflake (сноуфлейк), Ханс Гоневейн Роуз, Ескімо Флауер Циркус.\nТроянда флорібунда Квін оф Хьорст, в контейнері\nТроянда флорібунда Квін оф Хьортс (Queen of Hearts) – вертикальний кущ квіти якого мають неймовірний легкий аромат та величний зовнішній вигляд з великою кількістю пелюсточків, від чого здається, що вона дуже наповнена та набуває різних відтінків з якого боку не глянь. А самі суцвіття не вигорають від сонечка та не бояться поганої погоди.


Дитячі головні убори і слюнявчики за цінами виробника, натуральна тканина - MamaTato.Org\nПоказані 1 - 11 із 63 товарів\nШапка дитяча ШП96\n111,00 грн 10\tЄ в наявності\nРозмір ГУ : 44 46 47 48\nОсновні характеристики шапки дитячої ШП96: Колір: білий. Матеріал: качкорса лайкра. Увага: йде у трьох розмірах: 44, 46/47, 48.\nПов'язка дитяча ГУ84\n72,00 грн 10\tЄ в наявності\nРозмір ГУ : 42 44 46\nОсновні характеристики пов'язки дитячої ГУ84: Колір: білий. Матеріал: інтерлок.\nШапка дитяча ШП95 GR\n70,62 грн 107,00 грн 10\tЄ в наявності\nРозмір ГУ : 52 53 54 55 56 57\nОсновні характеристики шапки дитячої ШП95 GR: Колір: сірий. Матеріал: качкорса лайкра.\nРозмір ГУ : 50/51 52 53 54 55 56 57\n❤ Основні характеристики шапки дитячої ШП95 BG: Колір: бежевий. Матеріал: качкорса лайкра.\nРозмір ГУ : 42 44\nКолір: світло-рожевий. Матеріал: фактурний інтерлок.\nЯкі бувають дитячі головні убори?\nГоловний убір для дитини - запорука і гарантія того, що здоров'я дітей в безпеці. Найменший перегрів або переохолодження головки здатне привести за собою застуду або ще більш серйозні захворювання. Ось чому так важливо з усією відповідальністю підійти до вибору і правильно купити головний убір своїй дитині.\nЗавдяки розвитку сучасних технологій, для того щоб вгадати з моделлю і розміром, більше немає ніякої необхідності бігати по магазинах у пошуках відповідного товару і мучити дитину виснажливими примірки. Купити головний убір для дитини в Україні можна за допомогою інтернет магазину дитячих товарів МамаТато, який пропонує широкий асортимент продукції: Кепки; панамки; чепчики; Шапки і інші головні убори для дітей.\nЯк правильно вибрати і купити головний убір для дитини?\nЧепчики - це легкий головний убір, призначений для новонароджених, одягати його можна як в будинку після купання, так і на вулицю в літню спеку або взимку під теплу шапку.\nКепки, бандани і панамки є літні головні убори для дітей, купити які варто заради захисту дитини від перегріву і негативного впливу ультрафіолетових променів.\nШапки - це універсальний головний убір, який підходить дітям будь-якого віку. Для демісезонного погоди варто купити шапку для дитини з флісу або акрилу, а в мороз малюкові краще придбати вовняний або хутряний головний убір.\nПри виборі завжди звертайте увагу на матеріал, з якого він пошитий - краще, якщо це будуть натуральні тканини, тоді при зіткненні з ніжною і чутливою шкірою малюка вони не викличуть подразнень. Головний убір обов'язково повинен бути точно за розміром, добре сидіти, не викликати дискомфорт і щоб при необхідності дитина могла самостійно надіти його на себе.


Найкращі луцькі школярі та студенти поїдуть до Німеччини. ФОТО | ВолиньPost\nВже вкорте до Луцька приїхав керівник громадської організації «Мости дружби в Україну» Карл Герман Крог. Очолювана ним організація тривалий час займається різноманітними благодійними, освітніми, культурними проектами.\nСьогодні ж з Карлом Германом Крогом зустрівся міський голова Микола Романюк.\nМіський голова Микола Романюк зауважив, що завдяки діяльності організації Карла Германа Крога налагоджуються тісні взаємозв’язки між українським та німецьким народами.\nУ свою чергу, Карл Герман Крог подякував Миколі Романюку за добрі слова та повідомив, що цьогоріч знову буде відібрано дітей, які поїдуть у Німеччину вивчати мову, культуру та звичаї. Окрім дітей, до Німеччини поїдуть і восьмеро вчителів німецької мови – для удосконалення мовного рівня.\n«Вчителі та діти матимуть можливість пізнати іншу культуру та традиції, підтягнути мовний рівень. Завдяки таким візитам, укріплюються взаємозв’язки між людьми. Мені приємно, що молоді люди, які свого часу за допомогою його організації побували у Німеччині, на свої весілля запросили представників родин, у яких проживали», - зауважив Карл Герман Крог.\nКрім того, він повідомив, що незабаром в Луцьких університетах пройде відбів найкращих студентів, які також поїдуть до Німеччини за програмою обміну.\nПід час зустрічі обговорено й суспільно-політичну ситуацію в Україні.\nНа завершення зустрічі пан Крог пообіцяв і надалі продовжувати реалізацію різноманітних проектів в Україні.\nТеги: мости дружби, Україна, Німеччина, програма обміну, студенти, зустріч\nПро що говорив лідер гурту «Антитіла» з луцькими студентами\n05 лютий, 2017, 12:49


міні — Самий потужний компютер\nКомпактні компютери на windows. Купити компактні компютер в\nМіні-компютери від кращих виробників Завдяки техногенного розвитку, користувачі можуть придбати міні компютери на андроїд, які надають додаткові можливості для розваг і не тільки. Сьогодні для таких компютерів постійно розробляються програми самого різного напрямку, від розважальних до освітніх.\nFerra.ru Огляд ноутбуків eMachines e510 і Fujitsu Siemens ESPRIMO V5535.\nКомпютерні столи для ноутбука. Столмаг.ру\nСамокати триколісні купити, Інтернет-магазин СуперТрайк


Прийміть наші щирі і сердечні вітання з Днем Вашого Ангела!\nЗавдяки Вашому доброму серцю безліч знедолених і нужденних людей отримали відраду і утіху! Немає такого тижня за рік, в який би Ви з молоддю не відвідали одиноких старших дідусів та бабусь, дітей у хворобах, покинутих бездомних. Нехай десниця Господня завжди благословляє Ваші почини!\nКрім того, о. Агапіт, Ви володієте тією іскрою, яка спонукає нашу молодь ставати кращою. Біля Вас гуртується майбутнє нашої Церкви, бо Ви вказуєте правильний рух у затьмареності теперішніх днів.\nБез перебільшення, немає ціни справам, які Ви робите, не шкодуючи своїх сил і часу, надіючись на Боже благословення.\nЩиро бажаємо Вам, отець Агапіт, щоб найкращі риси Вашої душі ще більше вдосконалювалися для вічного перебування з Господом. А віддані труди, подібно Вашому Небесному покровителю – преподобному Агапіту Печерському, принесли головне – спасіння душі!\nЗдоров’я, примноження духовних дарів та людей з небайдужими люблячими серцями поруч від душі Вам бажаємо!


Папє-маше Пикулька — Майстерклас\nІсторична довідка Пап’є-маше\nЯк вказує велика радянська енциклопедія «Пап’є-маше (франц. papier mâch ), буквально — жеваная папір), легко піддається формуванню маса, одержувана з волокнистих матеріалів (папір, картон та ін), зазвичай з додаванням клеючих речовин, крохмалю, гіпсу і т. д. З пап’є-маше виготовляються іграшки, навчальні посібники, муляжі, театральна бутафорія, скриньки, шкатулки, вази, украшаемые часто розписом, лакуванням, тисненням «\nЗ точки зору сьогоднішньої класифікації, пап’є-маше це конструкційний композитний матеріал і його можна розглядати, наприклад, як одного з попередників деревоволокнистих плит. Подібно ДВП, пап’є-маше складається з волокон целюлози і невеликої кількості клею.\nПап’є-маше винайшли на початку 16 століття у Франції і спочатку використовували для виготовлення ляльок. Величезний інтерес публіки до імпортних китайським і японським лакованим декоративним виробам став приблизно в 70-х роках 17 століття поштовхом до розвитку виробництва в Європі виробів з пап’є-маше\nЗ пап’є-маше виготовляють дуже широкий асортимент виробів: табакерки, шкатулки, іграшки, маски, підноси, архітектурну ліпнину для стін і стель, свічники, рами для дзеркал, декоративні панелі для стін, дверей, карет, а так само різноманітні вироби меблів, включаючи ліжка і гардероби. В царській Росії на мануфактурах з пап’є-маше виготовляли жеские козирки для чоловічих головних уборів. Пап’є-маше в Росії стало популярно, ймовірно, ще в епоху Петра I, який зробив державною політикою колекціонування предметів мистецтва та підтримку ремесел. Але промислове виробництво художніх виробів з пап’є-маше (лакової мініатюри) виникло тільки в 19 столітті (Федоскино Палех, Мстера і Холуй).\nДо цього ж часу відноситься розквіт виробництва виробів з пап’є-маше в самих різних країнах. Наприклад, у часи королеви Вікторії, на британських островах існувало близько 25 компаній з випуску таких виробів. Найбільш відомі майстри цього періоду Jennings і Bettridge з Бірмінгема, які мали власні магазини в Лондоні і Нью-Йорку.\nІснує три технології виготовлення виробів з пап’є-маше.\nЗа першою — виріб пошарово склеюється на моделі з маленьких шматочків мокрого паперу на заздалегідь приготовленої моделі. У класичній техніці наноситься від кількох до 100 шарів паперу. Зараз для цього часто використовують полівінілацетатний клей, а раніше застосовували крохмальний клейстер.\nЗа другим методом вироби формуються з рідкої паперової маси. Папір, розрізана на дрібні шматочки, заливають гарячою водою і на добу поміщається в тепле місце. Потім вона підлягає кип’ятінню, віджимається, розпушується і висушується. Отримана паперова маса ретельно перемішується з крейдою. У паперово-медову суміш при постійному помішуванні додають клей до отримання пластичного сметаноподібного тесту. В якості клею використовують суміш крохмального клейстеру і столярного клею. Тісто вилити в приготовану форму або наносять шаром на її поверхні і витримують до повного висихання.\nЗа третім методом, — вироби склеюються подібно фанері під тиском з пластин твердого щільного картону.\nВисушені вироби, шпаклюють, шліфують, ґрунтують, а потім піддаються розпису.\nМоделі для формування виробів виконують традиційно з пластиліну, глини, дерева і гіпсу.\nУ виробництві виробів з пап’є-маше для інтенсифікації процесів і підвищення щільності виробів можна використовувати тиск і температуру, так само, як ми це робимо при виготовленні твердих ДВП.\nПривабливість пап’є-маше для сучасного покупця грунтується швидше на застосуванні натуральних матеріалів і використанні класичної художньої традиції.\nТехнологія виготовлення пап’є-маше з паперу.\nВся премудрість техніки пап’є — маше полягає в обклеюванні якої-небудь форми шматочками м’якого паперу у кілька шарів. Саме по собі це нескладно, але вимагає терпіння і акуратності. А в результаті можна створити такі чудові твори, що ви не пошкодуєте витраченого часу. У 80 роки в будь-якому дитячому садку, школі діти знайомилися з технікою пап’є — маше і з любов’ю згадують ці уроки. Я хочу поділитися своїм досвідом і своїми відкриттями і ноу-хау в цій техніці. Можу ствердно сказати, що техніка пап’є — маші з одного боку налічує історію чотирьох століть а з іншого боку стрімко розвивається і займає все більший простір в сучасному мистецтві, завдяки новим матеріалом декорування (акрил, шкіра, стеклярус і т. д.).\nПрацювати з пап’є-маше найзручніше на великому столі. Обов’язково застеліть стіл газетами або старою клейонкою. Під час роботи ваші руки будуть бруднитися в клеї, тому їх треба частіше протирати великий сухою ганчірочкою.\nЯким клеєм користуватися\nЯ використовую звичайний клей ПВА, купуючи його у великих тарах, від 2,5 л до 10 л (так економічніше). Дуже добре для таких цілей підходить шпалерний клей. Розводити його треба, дотримуючись вказівок на коробці. Якщо ж у вас не знайшлося шпалерного клею, можна замінити його клейстером.\nОбклеювання форми (перша технологія виготовлення пап’є — маше).\nЯкщо ви розраховуєте, що форма, яку ви обклеювати, залишиться всередині виробу, змастіть її клеєм (повітряна кулька, пластикова тара, картонні коробки тощо). Якщо ж форму доведеться потім витягувати, треба змастити її вазеліном і клеїти перший шар мокрого паперу на нього.\nРозриваючи газету руками (ні в якому разі не ріжте ножицями!) на маленькі шматочки, обклейте ними всю поверхню форми.\nЗмастіть перший шар паперу клеєм і наклейте другий шар. Щоб не заплутатися, де який шар, візьміть для другого шару папір іншого кольору (зі шрифтом, білі поля газети).\nТаким чином обклейте форму кількома шарами паперу.\nШматки паперу можуть бути і більшим, тоді справа піде швидше. Але в цьому випадку спочатку опустіть шматки в миску з клеєм, дайте їм намокнути і пам’ятайте в руках. Тільки тоді великі шматки паперу щільно покрити поверхню форми, збираючись в складки. Складки гарненько розгладьте руками.\nУ цьому випадку форму не треба попередньо змащувати клеєм.\nПап’є-маше з паперової маси (друга технологія виготовлення пап’є — маше).\nСерветки, туалетний папір, касети з під яєць (або старі газети)\nКлей ПВА чи клейстер, який вариться з крохмалю (1 ч. л. крохмалю на 1 склянку холодної води)\n1. Порвіть паперові серветки на невеликі шматочки і як слід зімніть (серветки зручніше і швидше рвати по волокнам, також як і папір). Складіть папір у лоток, залийте водою і залиште на деякий час.\n2. Після того як папір розмокне, злийте зайву воду. Добре перемішайте паперову масу міксером.\n3. Змішайте отриману «кашку» з клеєм ПВА в пропорції 2 частини паперової маси на 1 частина клею. Вимісити масу як тісто, продовжуючи збивати окремі грудочки паперу до однорідної маси.\n4. Загорніть паперове «тісто» в марлю і трохи відіжміть. Також можна просто віджати руками. По пластичності маса повинна нагадувати глину. Для перевірки пластичності можна використовувати технологію кільця. Скачайте в долонях ковбаску і обгорніть навколо пальця, проверти наявність розривів і тріщин в утворився кільці. Якщо кільце залишилося цільним, маса готова для ліплення.\nКороткий опис статті: пап’є маше майстер клас Пап’є маше Пап’є маше\nДжерело: Пап’є-маше Пикулька\n*Скарбничка ідей*, Іграшки з папє-маше\nМайстер-клас. Сніговичок з папє-маше, 22 Листопада 2011, Блог\nПапє-маше майстер клас . ibud.ua\nБіжутерія з полімерної глини . Студія Творчість\nДекупаж. Красиві вироби. Обговорення на LiveInternet, Російський


Грейт Вол Ховер фільтр паливний Great Wall Deer / Hover / Pegasus / Safe SCT = TURBO ≡ 1105010-D01-SCT-SCT -《Купити в Україні》- Ціна 99 грн - ID3408\n❹ Фільтр паливний Great Wall Deer / Hover / Pegasus / Safe SCT = TURBO\nГрейт Вол Ховер фільтр паливний great wall deer / hover / pegasus / safe sct = turbo 1105010-D01-SCT-SCT - ID3408\nФільтр паливний Great Wall Deer / Hover / Pegasus / Safe SCT = TURBO. Артикул: 1105010-D01-SCT-SCT\n☝ Фільтр паливний Great Wall Deer / Hover / Pegasus / Safe SCT = TURBO 1105010-D01-SCT як правильно замінити на Грейт Вол Ховер?\n★★★★★ Рекомендуємо прочитати наші поради як поміняти запчастину Фільтр паливний Great Wall Deer / Hover / Pegasus / Safe SCT = TURBO:\nПеред установкою зробіть огляд товару ➜ 1105010-D01-SCT на предмет його працездатності;\nФільтр паливний Great Wall Deer / Hover / Pegasus / Safe SCT = TURBO не потрібно встановлювати на авто, якщо ви побачили, що щось не підходить;\n☝ Вигідна ціна на 1105010-D01-SCT і професійна консультація по запчастинах Great Wall Hover 2.4\nДля Great Wall Hover 2.4 Фільтр паливний Great Wall Deer / Hover / Pegasus / Safe SCT = TURBO - застосовується для ремонту таких систем як ➜ двигун.\nЦіна на каталожний номер деталі 1105010-D01-SCT - 99 грн.\nВідгуки про товар Фільтр паливний Great Wall Deer / Hover / Pegasus / Safe SCT = TURBO (1105010-D01-SCT-SCT) - 99 гривень\nПоділіться Вашими враженнями про товар Фільтр паливний Great Wall Deer / Hover / Pegasus / Safe SCT = TURBO


Природні зони: лісостеп і степ, пустелі і напівпустелі - Географія. 7 клас. Пестушко\n§ 53. Природні зони: лісостеп і степ, пустелі і напівпустелі\nПро зональні особливості лісостепів і степів Євразії.\nПро своєрідність пустель і напівпустель Євразії.\n• Про зональні особливості лісостепів і степів Євразії. Ці природні зони поширені переважно на півдні Східноєвропейської рівнини та Західного Сибіру, а також на просторах Казахського дрібносопковика. Далі на схід зона степів трапляється лише в Центральній Азії та в Приамур’ї у вигляді окремих ділянок. Теплий клімат з недостатнім зволоженням на півдні Східноєвропейської рівнини сприяє формуванню тут родючих чорноземних ґрунтів. Зрідка трапляються ділянки лісу, де на сірих лісових ґрунтах ростуть дубові гаї з домішками берези, липи та клена. У рослинному покриві європейських степів колись панували ковила, типчак, тонконіг.\nКлімат лісостепу й степу східної частини материка континентальніший, тому ґрунти тут часто засолені. Лісові ділянки в межах азійського лісостепу складаються переважно з дрібнолистяних порід дерев - пухнастої берези з домішками осики. Степ відрізняється трав’яним покривом з ковили, типчаку, чебрецю, степової люцерни, степової цибулі тощо. У пониззях ростуть чагарники. У лісостепах і степах Євразії водяться ховрахи, хом’яки, полівки, тушканчики, багато хижаків (степовий тхір, вовк, лисиця, горностай тощо).\n• Про своєрідність пустель і напівпустель Євразії. Крайній південний схід Європи охоплює природна зона напівпустель, де на засолених, украй бідних пустельних ґрунтах де-не-де можна натрапити на окремі чагарники, злаки та кураї.\nПустелі і напівпустелі поширені переважно в Азії і знаходяться в трьох географічних поясах: тропічному, субтропічному й помірному.\nТропічні пустелі охоплюють великі простори Аравійського півострова, як-от Руб-ель-Халі (мал. 166). На величезних кам’янистих і піщаних просторах опадів випадає менш як 100 мм за рік. Постійних водотоків зазвичай немає.\nҐрунти в пустелях бідні, тому рослин тут дуже мало. У сухих річищах трапляються рідколісся з акації, в улоговинах прижилися солелюби.\nДля Месопотамії та Іранського нагір’я характерні пониззя з глинистими солончаками з білосніжним покривом солі. Вони утворилися на місці колишніх озер. Поряд з ними трапляються велетенські дюни 200 м заввишки. На півдні пустелі Гобі різкі коливання температур перетворили кристалічні породи на розсипи щебеню.\nУ глинистих пустелях негустий покрив полину, кураю, верблюжої колючки змінюється заростями саксаулу. Лише долинами невеличких річок тягнуться густі зарості тополь і болотяних рослин, зокрема очерету, рогози.\nТваринний світ субтропічних пустель багатий на копитних, на яких полюють шакал, пустельна кішка й леопард. Тут мешкає чимало змій і черепах, бабаків, ховрахів, піщанок і полівок, поширені дуже небезпечні павукоподібні - скорпіони, каракурти, фаланги. Справжнє лихо пустель - зграї саранчі, яка під корінь знищує посіви.\nМал. 166. Пустеля на Аравійсько му півострові\nПустелі помірного поясу охоплюють значну частину Центральної Азії. Найбільші з них Каракуми, Кизилкум, більша частина Гобі, Такла-Макан (мал. 167). Укриті пісками або камінням, ці неозорі рівнини зазнають тропічної спеки влітку та значних морозів узимку. Улоговинний рельєф сприяє застою холодного повітря, через що ґрунт значно промерзає.\nТварини й рослини пустель помірного поясу добре пристосувалися до суворих умов життя. З рослин поширені верблюжа колючка, саксаули, кураї. Тваринний світ - царство плазунів (варан, агама, круглоголівка, а також ефа, гюрза та інші змії). Тут також мешкає багато копитних, як-от: джейран, кулан, сайгак і двогорбий верблюд, вовна якого захищає тварину від спеки та морозу. Багато також шакалів і гієн.\nГобі - найбільша пустеля Євразії. Свою назву вона отримала від монгольського слова, що означає «пустеля». Однак і тут є життя. Зокрема тут росте саксаул - витривалий, майже безлистий деревний чагарник, стійкий до посухи, що росте в пустелі розкиданими групами. Саксаул виростає до 2-4 м заввишки і може існувати навіть там, де ґрунт піщаний та нестійкий, запобігаючи його подальшій ерозії. Піщані райони Гобі - середовище проживання вухатого їжака й невеликих гризунів, таких як пустельний хом’як. У Гобі трапляються також кілька видів великих ссавців. Останні дикі двогорбі верблюди блукають пустелею; усе ще живуть у пустелі дикі осли й маленькі стада монгольських газелей. Тут мешкає і єдиний у світі пустельний гобійський ведмідь.\nЗнайдіть на карті природних зон найбільші пустелі Євразії, визначте їхні назви. З’ясуйте за додатковими джерелами інформації, які з них є піщаними, кам’янистими, глинистими.\nПозначте на контурній карті пустелі: Каракуми, Гобі, Руб-ель-Халі.\n1. Де розташовані в Євразії лісостеп і степ?\n2. Які найбільші пустелі Євразії?\n3. Якими є особливості ґрунтів і тваринного світу пустель Євразії?\n4. У якому напрямку і чому євразійські степи змінюються пустелями?\n5. Чому лісостеп і степ поширені здебільшого у внутрішніх областях Євразійського материка?\n6. Чому в Євразії пустелі набули значного поширення?\n7. За картами атласу порівняйте закономірності територіального поширення лісостепу й степу в Євразії та в Північній Америці.\n8. На прикладі однієї з природних зон Євразії покажіть зв’язки між компонентами природи.


Пропонуємо вашій увазі 25 унікальних куточків України, які вразять вас та здивують!\nБушанський скельний монастир знаходиться на Вінничині. Читай більше про сам монастир та про цнікальні місця Вінницького краю тут\nБільше цікавинок про Бакоту та про унікальні природні місця Хмельниччини читай тут\n7 Поділились статтею\nБродівська сахара на Львівщині і ще... У це важко повірити, але щоб побачити пустелю не треба їхати в Африку, Азію чи навіть Херсонщину (хоча сюди поїдьте), бо...\nПарки та сквери Львова, де можна вр... Львів унікальне місто з неймовірною кількістю цікавих місць! Серед них є багато парків та скверів! Пропонуємо добірку п...\nМісця у Львові де потрібно загадува... У Львові є безліч унікальних та цікавих місць та пам'яток, як варто відвідати! Але окрім екскурсії у місті Лева обов'яз...


Пенсіонера, який зник на полюванні, шукали на Черкащині цілу добу (Фото) - ДЗВІН\nОперативна служба мерії Черкас змінила номери телефонів - 2 години тому\nПроект програми підтримки творчо обдарованих дітей затвердив виконком Черкаської міськради - 8 години тому\nоприлюднено: 11/08/2020 14:56 Немає коментарів\nУ селі Хрещатик, орієнтовно 7-ї години ранку, напередодні зник 70-річний пенсіонер. Востаннє його бачили восьмого серпня разом із сином. Вони поїхали на полювання, де чоловік відійшов у хащі. Відтоді пропав безвісти.\n— Де тільки не шукали, – розповідає капітан поліції Станіслав Шевченко. – І в кущах, і в очеретах, і під деревами й на воді. Боялися найгіршого, бо як вказали рідні під час отримання орієнтування, дід має серцево-судинне захворювання.\nЗнайшов пенсіонера заступник начальника сектору превенції Черкаського відділення поліції ЧВП Головного управління Національної поліції в Черкаській області, капітан поліції Станіслав Шевченко (на нижньому фото).\n— Чоловік добу пролежав у заростях, він був геть знесилений, швидше за все, йому стало зле та втратив свідомість, через це й не відгукувався коли його звали, – припускає поліцейський.


Квартал і Гонтарева: Зеленський може бути приченим до скандального номера "Кварталу" | Новини на Gazeta.ua\nКощкіна вважає, що "Квартал 95" має великий суспільний вплив. Фото: "Обозреватель".\nПрезидент Зеленський може бути причетний до скандального номера "Кварталу 95", у якому висміяли підпал будинку екс-глави Нацбанку Валерії Гонтаревої.\nПро це заявила журналістка Соня Кошкіна, яка пригадала зізнання шоу-вумен Олени Кравець про те, що Зеленський вичитує сценарії та жарти колишніх колег, передає "Обозреватель".\n"Хтось із "кварталівців" говорив, що Зе досі присутній в усіх чатах, а також вичитує всі сценарії. Тобто, якщо він це пропустив, для нього це норм", – написала вона.\nКошкіна вважає, що "Квартал" має великий вплив на суспільство.\n"Ще задовго до обрання Зе я говорила: "Квартал" – найпотужніший електоральний інструмент країни. Із обранням шостого глави держави цей статус "Кварталу" не змінився. Навпаки, зміцнився", – каже Кошкіна.\nНапередодні на скандал відреагувала і сама Гонтарева.\n"Це сором! Глузувати з людського горя – це неможливо уявити у цивілізованому суспільстві", – сказала вона.\nЧИТАЙТЕ ТАКОЖ: "Мені соромно" - міністр культури вибачився за хор ім. Верьовки у "Кварталі 95"\n19 жовтня у випуску шоу "Вечірній квартал" студії "Квартал 95" комік Євген Кошовий і жіноча частина національного хору імені Верьовки висміяли підпал будинку екс-глави НБУ Валерії Гонтаревої. Вона на номер відреагувала. Сказала, що насміхатися з людського горя – це сором. Проте до суду позиватися не планує.\nЗараз ви читаєте новину «"Це для нього норм" - Зеленського запідозрили у причетності до скандального номера "Кварталу 95"». Вас також можуть зацікавити свіжі новини України та світу на Gazeta.ua\n"ЄС" готує "антимонопольний" пакет поправок до законопроекту про ринок землі Переглядів: 36\nПравоохоронці викрили злочинців, які незаконно переправляли людей через кордон Переглядів: 153\n"Шість куль отримав солдат і вже зрозумів, що ми п***раси": генерал Марченко знав про неякісні бронежилети Переглядів: 1026


Список для: ЗУБІВЩИНА\nЗатверджений 27 серпня 2017р. рiшенням №3 XXI сесії сільської ради VII скликання.\nКвадратне полотнище розділене вертикально на дві рівновеликі частини; кожна розділена гострозубчасто у співвідношенні 1:3. Верхні частини жовта і зелена, нижні зелена і жовта. В нижній древковій частині від нижнього краю до лінії перетину виходить біла вертикальна смуга шириною в 1/8 ширини прапора, в нижній вільній частині від нижнього краю до лінії перетину виходить синя вертикальна, шиповидна з обидвох боків, смуга шириною в 1/8 ширини прапора.


ABC польської культури: Кортез – гіпнотичний голос на сцені\nЙому тоді не вдалося пройти відбір, але хлопця помітив Павел Юзвіцький – музичний продюсер, шеф студії звукозапису «Jazzboy» і менеджер багатьох виконавців. У той час і почалася кар’єра Кортеза.\nЮзвіцький в інтерв’ю Мацею Прокопу сказав так: «Телевізійні шоу існують не для того, щоби знайти талант. Я був у комісії, котра не пропустила Кортеза далі. Заходить чувак, який чудово виглядає, витягнув гітарку, почав грати і співати. Я був просто вражений, адже нічого подібного ще не зустрічав».\nКортез – це музичний псевдонім. Він нічого особливого не означає, просто якогось дня один зі знайомих звернувся так до нього, і всі інші підхопили. Так і залишилося. Його справжні ім’я та прізвище Лукаш Федоркевич. Народився він в особливий рік для Польщі – 1989-й. Мати була художницею-аматоркою, а батько музикував удома на гітарі. Лукаш навчався в музичній школі в Кросні, де опанував два інструменти – фортепіано і тромбон. Грати на гітарі він почав лише у 2013 р. під впливом музики Кларенса Грінвуда. Перед тим, як почати співати й виступати на сцені, заробляв на життя як учитель ритміки в дитсадку, охоронець у «Бедронці», лісоруб і будівельник.\nЙого дебютний альбом, який вийшов у 2015 р., називався «Бумеранг». У ньому були чудові та зворушливі пісні «Залишся» і «Для мами». За цей диск він отримав чотири номінації на «Фридерика» – польську музичну нагороду, засновану в 1995 р., та премію «Матеуш», яку надає ІІІ програма Польського радіо. Другий альбом з’явився роком пізніше і називався «Мій дім». Великим хітом із цього диску стала композиція «Це добрий момент». За цю пісню Кортез отримав премію «Фридерик» як за твір року.\nПольські музичні фани дуже полюбили також сингл «Початок», записаний із Кшиштофом Залевським і Давидом Подсядло. У 2017 р. він промував концертну трасу «Чоловічі ігри», яка з 2010 р. щоліта збирає багатьох фанів польської музики і закінчується великим концертом у Живці – чудовому місті над Живецьким озером у Сілезькому воєводстві. Ця пісня у 2019 р. стала твором і відеокліпом року.\nУ 2018 р. на музичному ринку з’явився третій диск Кортеза, під назвою «Міні-дім» із такими дуже гарними піснями, як «Гей Ви» і «Старі дерева». У 2020 р. вийшов дводисковий альбом Кортеза «Sold out 2019–2020».\nЙого пісні – це магія слова, гарної музики, яка викликає емоції, та приглушеного світла на сцені, а також дуже добротні, продумані тексти, які не залишають байдужими серце і розум. Це також цікаво зроблені відеокліпи, які промують його пісні. Це виступи без куцо одягнених панянок, котрі танцюють на сцені й відволікають увагу від тексту і виконавця. Це характерна чорна бейсболка, вуса, коротка борода і гіпнотичний голос. Це талант, який розвивається і плодоносить гарними піснями. Варто слухати Кортеза, спостерігати за його розвитком і зворушуватися його творами, переповненими емоціями та щирістю перед собою й людьми. Лукаш Федоркевич не має ознак зоряної хвороби, він безпретензійний щодо дійсності, як життєвої, так і сценічної, так званого шоу-бізнесу, він щирий, справжній і працьовитий.\nПісля концерту в Беску у 2015 р. Кортез сказав: «Мене на створення музики надихають емоції, все те, що в мене всередині. Мені би дуже хотілося, щоб моя творчість представляла те, що я відчуваю, що думаю. Після всього цього медійного шуму я надалі залишаюся тією самою людиною. Єдине, що змінилося в моєму житті, це те, що я почав концертувати. Концерти дають мені мегасилу для подальшої праці. Сьогоднішній виступ для мене багато значить. Я дуже радий, що міг заспівати для людей».\nКортез під час концерту в Торуні, 2017 р. Автор: Makary, CC BY-SA 4.0


Володимир Дрозд - Катастрофа (сторінка 4) / Бібліотека Української Літератури – UkrClassic.com.ua\nВолодимир Дрозд - Катастрофа (сторінка 4)\nДо Загатного ми ще повернемось. Я ж про Хаблака починав. В Андрієві з першої зустрічі мене дратувала якась патологічна непристосованість до життя. Його легко було жаліти. І тому редакційні жінки симпатизували Хаблакові. Але я не вмію жаліти, жалість у мене непомітно переходить у зневагу. Справді, якщо ти не каліка, не хворий, як міг допустити, щоб тебе жаліли? Ми всі дорослі й знаємо, що серед людей час від часу доводиться зуби показувати, інакше тобі покажуть. Ну, хай зовнішність од тебе не залежить. Хай захворів у дитинстві, пізно школу скінчив, пізно до війська прикликали, пізно до інституту вступив, усе запізно. Але хто ж тебе, лайдака, примушував сім'ю заводити на третьому курсі інституту? Я мав уже певне становище і то місяцями мудрував, підраховував, чи настачишся друкованих на Монетнім дворі папірців, перш ніж руку і серце, як писали колись, запропонувати. А хто примушував Хаблака лишати педагогічну роботу, не вкоренившись, квартири не отримавши, і легковажно кидатись у вир газетярства, про яке мав вельми розпливчасте уявлення? Це я завтра уявлю себе космонавтом, залишу посаду і бігцем на поїзд. Що з того вийде? Яким, урешті, треба бути нестелепою, щоб забирати дружину з дитиною од матері в найняту халупу, покладаючись лише на свою мізерну платню та безвідповідальні обіцянки Гуляйвітра? А що вже до історії з редакторовим псом, про яку нижче, то я краще промовчу.\nМинулої зими я був тиждень на семінарі завідувачів бібліотек у Києві, стрівся з Загатним. Він посоліднішав, з гарним модерним портфелем ходить, скроні засіяні приємною сивиною, ранувато, правда, але імпозантно — пробачте за химерне слово. Працює в солідному журналі, здається, вибивається у верхи, постать його зараз досить помітна в критиці. Ну, сіли за ресторанний столик. Загатний пригощав. Пом'янули минуле, по Хаблакові пройшлися, і чомусь дуже яскраво пригадався один випадок з горезвісної журналістської діяльності Андрія Сидоровича. Вже тепер я подумав, що цей випадок сповна демонструє всю наївну ймовірність Хаблака, коли не сказати більше.\nДесь на перших днях газетярської роботи вирішив він освоїти фотографію, бо що ж ти за журналіст, коли фотоапарата в руках не тримав. Придбав «Любителя» за сімдесят карбованців (на старі гроші) в крамниці дешевих товарів. І ось вперше Андрій Сидорович їхав у відрядження з фотоапаратом через плече — уявляєте цю чорну незграбну коробку на довготелесій Хаблаковій постаті? Сміхота... Причепився до Гуляйвітра, чи не треба чого сфотографувати для газети. Гуляйвітер, аби відчіпного дати, бовкнув:\n— Не завадило б фотоетюда в «Куточок вихідного дня», берізки які-небудь...\nЗа хвилину редактор забув уже про ті берізки. Для Хаблака ж завдання — закон. Мав повернутися наступного ранку, але тільки під вечір з'явився. Виснажений, ледве волочить свої довгі ноги через редакційний двір, і чорна коробка фотоапарата на боці теліпається — ми всі у вікна. Весело. «Де затрималися, товаришу Хаблак?» — допитуємось. А він так важко зітхнув та й каже редакторові: «Не зумів виконати вашого завдання, Борисе Павловичу. Всенький день по лісу пробігав, берізок шукаючи, а ліси ж геть соснові, хоч сядь та плач, жодної берізки не надибав. І як тепер з «Куточком вихідного дня» буде?» Ми всі так і полягали, а особливо Іван Кирилович.\nЗараз частенько то по телевізору, то в газеті сперечаються, як формується характер людини: що від народження, а що в процесі виховання. Гени різні знайшли тепер. Звичайно, природа мурує основу, недаремно ж кажуть у народі: батьків характер, материн характер. Трапляється, що й від діда чи баби характер передається — в мене, наприклад. Знову ж таки не думаю, що підмурівок той лишається без змін протягом життя. Діалектика що каже? Все розвивається. Характер теж розвивається. Від природи лише криця, котру життя розігріває в своїм горні, лупить молотом, і так до скону. Не згоден, що все це повільно, рівномірно. Якщо вже прирівнювати до кузні, то кожен удар молота дорівнює критичній життєвій ситуації. Так і росте в нашій душі чорт а чи ангел — від зламу до зламу.\nВибачте за ці терехівські мудрування. Пишу, звісно, давно відомі речі, але на периферії важко за всім устежити, особливо сімейній людині. Та й не для того пишу, щоб нерозумних просвіщати. Хочу заздалегідь викласти теорію, що нею користуючись, намірююсь дослідити характери моїх героїв. Самовпевнено? Можливо. Вчора прочитав власною рукою намережане й подумав: «Мо, й справді напишу роман? Ото буде номер! У декого з наших терехівських обивателів жовч розіллється, слово честі». А що — напишу. Не святі горщики ліплять. Осінь надворі, дощ у шиби періщить, з господарством менше клопоту — картоплю викопали, брикет і дрова я ще влітку завіз. І футбол скінчився, врізали наші, га? — по телевізору нудні передачі пішли. Треба ж до чогось узятися.\nТож як жив Іван Кирилович до свого терехівського сидіння? Важко сповна висвітлити це питання, маючи лише ті скупенькі дані, що в мене на руках. А вигадувати нічого не хочу. Принципово. Трохи детальніше, порівняно з іншими періодами, знаю його університетські роки, бо доводилося стрічати на сесіях Іванових знайомих, та й у самого Загатного спогади були ще досить свіжі, не всі пристрасті вляглися й іноді вибухали під настрій. Але теж дуже мало. Одне напевне — і в університеті він був самотній.\nЗ першого до останнього курсу майже кожної перерви Загатний ходив по коридору з руками на грудях і замислено схиленою головою. Це так запам'яталось, що навіть люди з інших факультетів через п'ять років, згадуючи Івана, казали: «Не той, що в Наполеона грався?» Вони глузували, а даремно. В цьому є щось велике, хай і безглузде.\nВ університеті Іван Кирилович з головою пірнув у філософію. Я не перебільшую — саме пірнув. Він усьому віддавався сповна. Буду документально точний. Після однієї з Іванових сповідей у редакційній кімнаті я занотував його слова, ачей згодяться. Справді згодилися. Ось вони:\n— Спершу я був дуже довірливий і мудрість кожного пив, як істину. Але істин виявилось занадто багато. І я упився. Тоді філософи здалися мені спритними крамарями, що величаються біля своїх рундучків і кожен має свій товар за найкращий. Захеканий, змучений безплідними ночами, я бігав од рундука до рундука, доки не зрозумів, що я надто розбірливий і тому нічого не куплю на віру і ніхто не навчить мене, як на цім світі жити... Це була перша велика поразка, втрата найманливішої ілюзії. До університету я наївно вірив, що десь за коленкоровими палітурками на мене чекає не дочекається істина, і варто лише розгорнути книгу...\nЗ цими словами Іван замовк, а допитуватись було марно — за першої ж моєї спроби копнути глибше він надовго ховався в себе. Але мене інформували інші. Обпікшись на філософії, Загатний поклав собі пізнати смак «солодкого життя». Це не була покірна данина пристрастям своєї душі — ще можна б зрозуміти, виправдати, всі ми люди, «подлинно всякий рад пищи и питія полезен и добр есть», — Сковорода. Ні, це було активне, войовниче заперечення будь-якої філософії. І я особисто не схвалюю таке нігілістичне сахання з боку в бік. Але, звісно, він не питав мого дозволу модно вдягатись (гроші в Загатного водились, вже тоді підзаробляв у газетах, маючи хист до того), розгулювати по Хрещатику з дівчатами, пропускаючи лекції, і не в міру пити. Його мало не вигнали з університету. Ще б трошки — і хлопець став би справжнісіньким стилягою.\nНа жаль, зовсім не маю даних, як з того душевного гармидеру зародився новий Іван Загатний. Знаю тільки, що він раптом узяв на гадку написати довгу низку романів, у яких би відбилась уся наша епоха. Щось на зразок «Людської комедії». Було залишене, забуте «солодке життя» — Іван працював титанічне. Хлопці з гуртожитку боялись, що він захворіє,—спав три години на добу, це зовсім ненормально для здорової людини. Минулої зустрічі, в ресторані, Іван Кирилович випадково обмовився, що колись мріяв створити власний світ і склав план тридцяти двох романів. У моїх старих блокнотах я відкопав уривок фрази: «... я б теж міг вигадати королівство і стати королем... Загатний». Не пригадую, але, здається, це натяк саме на той період, про який ідеться.\nПідіймаючись ще на одну сходинку в університетськім житті Івана Кириловича, я дозволю собі скористатися свідченням Люди, хоч це й не зовсім етично. Нещодавно у нас було декілька одвертих розмов, і всі вони обертались навколо її стосунків з моїм героєм (до речі, Загатний справив на Люду дуже глибоке враження). Ось що вона принагідно сказала:\n— Хіба я можу пам'ятати всі його сповіді? Він промовляв щовечора, це був суцільний монолог, я ж тільки була терпеливою слухачкою. Звісно, ні з ким у Терехівці не був він такий одвертий, як зі мною.— Тут я дозволив собі посміхнутись.— Щось казав про романи, котрі збирався писати, але згадував їх завжди неохоче. Багато розповідав про своє життя на цілині. Він поїхав туди після невдачі з романами. Ні, не так. Він поїхав на цілину, бо хотів глибше вивчити життя. І там з ним сталася прикрість, що мало не скінчилась трагічно. Не пам'ятаю деталей, але, здається, він заблукав у степу, поранився, прожив без води та їжі багато днів і вже зібрався помирати, коли на нього випадково натрапила машина якихось геологів. Лікарі навіть не сподівались, що оклигає. Божився, що і сам не хотів оклигувати. Мабуть, позував. Бо як людина може прагнути смерті? Біологічно неможливо. Там, у степу, він випробував долю: якщо до такого часу не знайдуть, отже, цей світ може спокійно проіснувати без нього і його творчий порив нікому не потрібний. Іван розумів це ширше, у філософському плані. Ну, знайшли набагато пізніше. І відтоді Загатному не давала спокою думка, що його життя випадковість і нічого не зміниться в світі, напише свої романи чи ні, тобто вони не мають для світу абсолютного, позачасового, позалюдського значення. Якось так він висловлювався. В ньому щось зрушилось. Виписавшись із лікарні, повернувся до Києва і спалив усі свої начерки, рукописи. Казав, що сміявся над вогнищем. Уявляю це театральне видовище. Пам'ятаєте його сміх?..\nКарбованого поступу вистачило тільки до машинного цеху. Тут, між друкарською машиною та різальним верстатом, було самотньо й тихо. Зі щілин у дверях стриміли жовті леза світла. Загатний ступив на одне з них, і воно луснуло, зламане, знічене, а може, йому хотілось почути жалісний хруст — там, у цеху, смішні, безглузді історії, врешті, він їм не нянька, але якось тужно, ніби чимось завинив перед ними. Кинути б усе, взяти валізу та їхати, їхати світ за очі... За стіною, в редакції, реготали, лементували, гуркотіли, ярмарок, кагал, невже вони не розуміють, що зараз дорога кожна хвилина, яка несерйозність, без нього вони не випустять жодного номера, як тільки він поїде звідси, а йому колись терпець таки увірветься. Іван Кирилович почав думати, скільки важливих справ лежить зараз на його плечах та як йому ніколи, і поволі мінився на обличчі — серйознішав, глибшав. Тоді заклопотано, докірливо сіпнув двері. В секретарській було справжнісіньке стовковище: коректори, редактор, дружина редактора, Василь Молохва, Віталька Дзядзько. На Івановім столі незворушно сидів гладкий вухатий песик. У його наївненьких очах гусла нудьга. Дзядзько зігнувся, долонями рук—у коліна, шию витяг. Тепер редакторів песик дивився тільки на нього, голови обох були поруч, ніби ось-ось буцнуться.\n— Якщо ти, Віталько, навчиш Джульбарса гавкати, я тобі випишу за вчорашню статтю підвищений гонорар!—запально гукнув Гуляйвітер і вмовк. Усі причаїлись, чекали, тільки миша хрумкотіла за книжковою шафою. І раптом Дзядзько голосисте, смачно гавкнув:\nЗ несподіванки песик з усіх чотирьох, ніби гумовий, стрибнув убік. Але Вітальчине обличчя знову наблизилось:\n— Га-в-в! Гав-в-в-в!\nУ круглих Джульбарсових очах замерехтів переляк. Столи стояли тісно, і песик кинувся навтікача по зведеннях, чернетках, гранках. Дзядзько, не відриваючи рук від колін, стрибав слідом і заливався молодим, пристрасним гавкотом:\nПесик, підсмикнувши куцого п'ятачкового хвоста, наполохано скавучав та щодуху метлявся по столах. Нарешті, загнаний безжальним переслідуванням у куток, він опустився на задні лапи, задер голову і, щойно наблизилось ротасте Дзядзькове обличчя, жалібно пискнув.\n— Товариші, історична хвилина, — Гуляйвітер метнувся до Дзядзька, тиснув руку, обіймав за плечі.— Будьте свідками. Деякі терехівські організми знахабніли і твердять, що мій Джульбарс — не гончий пес. Сьогодні всі чули його прекрасний дзвінкий голос! А тобі, Віталько, од усього пролетаріату... Могорич з мене. Ну й талантище, скажу я, в тебе.\nІван усміхнувся — самими устами. Дзядзько й справді гавкав майстерно — здібності анімаліста. Цього примітива Гуляйвітра з його ситим псом так і кортить подражнити. Він стис руку, аби відчути холодний біль, і строго ступив до столу. В кімнаті повіяло тверезістю.\n— Товариші, друкарня чекає на передову, — відкрив теку з гранками.— Платитимемо наднормові.\nКімната спорожніла. Коректори поспішили до друкарні, мабуть, новиною діляться: редакторів пес, якого той купив у голови терехівського сільпо за сотню карбованців, нарешті загавкав. Молохва з Дзядзьком вийшли в бухгалтерію. Дружина редактора понесла песика додому: у нього режим, спати час. Похмурий Гуляйвітер грався канцелярським пресом і говорив, обминаючи зневажливий Іванів погляд:\n— Незручно турбувати Дмитра Семеновича об цій порі, добрі люди зараз сплять. У мене там є пара фактів кукурудзяних, з активу. Але ж так відразу передову не створиш. І голова поболює, стомився...\nVolodymyr_drozd_katastrofa.docx 249 Кб 1759\nVolodymyr_drozd_katastrofa.fb2 528 Кб 1697


Організація роботи з вивчення, узагальнення й поширення досвіду\nНазва Організація роботи з вивчення, узагальнення й поширення досвіду\nМетодичні комісії – це давня традиційна форма роботи, спрямована на вдосконалення науково – теоретичної і методичної підготовки педпрацівників, це одна з найпотужніших форм групової роботи, яка об’єднує педпрацівників, що «розмовляють однією мовою» і з півслова розуміють один одного.\nорганізація роботи з вивчення, узагальнення й поширення досвіду;\nорганізація підвищення кваліфікації педпрацівників;\nвивчення нормативно – правових і методичних документів щодо організації навчально-виховного процесу;\nудосконалення методики проведення різних видів занять, їх навчально-методичного та матеріально-технічного забезпечення;\nознайомлення із станом викладання предметів та підсумками внутрішнього контролю;\nорганізація відкритих уроків;\nзміцнення навчально – методичної та матеріальної бази кабінетів, майстерень і лабораторій;\nвдосконалення науково-теоретичної, психологічно-педагогічної, загальнодидактичної, методичної і фахової підготовки членів методичної комісії;\nстворення умов для професійного зростання, самоосвіти, дослідницької і творчої діяльності педагогів;\nзабезпечення засвоєння і впровадження найбільш ефективних технологій, методик і техніки навчання та виховання учнів;\nсамовдосконалення та розвиток індивідуальної творчості педагогів;\nпроведення обміну досвідом успішної педагогічної діяльності;\nвиявлення, пропагування та здійснення нових підходів до організації навчання й виховання, забезпечення постійного засвоєння сучасної педагогічної теорії та практики;\nстворення умов для самоосвіти педагогічних працівників і здійснення керівництва їх творчою діяльністю.\nдіагностику утруднень педпрацівників і вибір форми підвищення кваліфікації на основі аналізу потреб;\nрозробку рекомендацій про зміст, методи та форми організації освітньо-виховної діяльності і підвищення ефективності організації навчально-виховного процесу;\nрозробку основних напрямів і форм активізації пізнавальної, науково-практичної діяльності учнів у позаурочний час (олімпіади, конкурси, виставки, тижні з предметів та професій);\nвдосконалення змісту освіти, рецензування, первинну експертизу підручників, навчальних програм, технологій, методик тощо;\nвивчення, узагальнення, пропаганду кращого педагогічного досвіду, створення банку даних актуального досвіду;\nвдосконалення педагогічної майстерності вчителів;\nучасть в атестації педпрацівників.\nдоповіді, лекції, повідомлення;\nвиступи - демонстрації із застосуванням мультимедійних засобів навчання;\nпроведення відкритих уроків, їх аналіз та самоаналіз;\nпроведення позакласних заходів;\nконструювання і захист конспектів уроків;\nстворення методичних посібників;\nпоширення власного педагогічного досвіду серед педпрацівників;\nвпровадження в практичну роботи елементів передового педагогічного досвіду колег;\nопрацювання методичної літератури, сучасної інтернет – інформації;\nзвіти вчителів, методичні консультації досвідчених педпрацівників з певних тем;\nділові та рольові ігри;\nвиставки, методичні фестивалі, мозкові штурми тощо.\nвизначити методичну проблему, над якою працюватиме методична комісія;\nпровести аналіз кадрового складу методкомісії;\nпровести анкетування членів методкомісії з метою визначення кола їх професійних запитів і проблем;\nспланувати роботу методичної комісії, враховуючи результати діяльності за попередній навчальний рік і анкетування педпрацівників.\nГолова методичної комісії – Матяш Тетяна Михайлівна, викладач історії, спеціаліст вищої категорії.\nДо складу методичної комісії входять:\nДуброва Н.О. – викладач української мови та літератури;\nМартиненко А.І. – викладач англійської мови;\nМарченко І.П. – викладач німецької мови;\nМарченко О.О. – викладач суспільних дисциплін;\nСисін М.Ю. – викладач географії та предмета «Захист Вітчизни»;\nКоваленко І.А. – викладач фізичної культури і здоров'я;\nКошмай С.А. - викладач фізичної культури і здоров'я.\nПредставник від керівництва ліцею Шепель Т.Ф. – викладач світової літератури.\nМетодична проблема, над якою працює методична комісія: «Підвищення результативності та якості навчально-виховного процесу шляхом запровадження інноваційних технологій ».\nГолова методичної комісії – Волкова Олена Григорівна, викладач математики, спеціаліст вищої категорії, старший викладач.\nГерасименко В.Д. - викладач фізики;\nСліпець С.О. - викладач хімії;\nШаповал О.О. - викладач біології;\nПредставник від керівництва ліцею Шерба Л.М. - викладач математики.\nМетодична проблема, над якою працює методична комісія: «Використання комп'ютерних технологій у викладанні предметів природничо-математичного циклу».\nКучеренко О.О. – викладач професійно – теоретичної підготовки кухарів і кондитерів;\nЛісна І.В. - викладач професійно-теоретичної підготовки електрогазозварників;\nМедяник Н. М. - викладач професійно-теоретичної підготовки операторів комп’ютерного набору;\nПіщенко П.В. - викладач матеріалознавства і професійно-теоретичної підготовки столярів.\nПредставник від керівництва ліцею Рябко Р.М. – викладач електротехніки.\nМетодична проблема, над якою працює методична комісія: «Використання інноваційних технологій на уроках спеціальних дисциплін».\nГолова методичної комісії – Шаповал Олена Олексіївна, викладач біології, спеціаліст першої категорії.\nкласні керівники та викладачі – 16 осіб;\nмайстри виробничого навчання – 18 осіб;\nвихователі – 3 особи;\nДальченко А.М. – психолог;\nКосточка В.М. – бібліотекар;\nПрядко Т.В. – культорганізатор;\nРябко Р.М. – заступник директора з НВР;\nЩерба Л.М. – заступник директора з НР;\nШепель Т.Ф. – методист;\nАнтонов С.Ю. – старший майстер;\nКошмай С.А. – керівник фізичного виховання;\nПредставник від керівництва ліцею Богдан Н.П. – заступник директора з НВР.\nМетодична проблема, над якою працює методична комісія: «Забезпечення реалізації єдиних принципових підходів до виховання і соціалізації учнів через призму інноваційних технологій освіти».\nГолова методичної комісії – Володько Людмила Генріхівна, майстер виробничого навчання.\nЗадорожна О.С. – майстер виробничого навчання;\nКоваль О.В. - майстер виробничого навчання;\nКупріян О.В. - майстер виробничого навчання;\nПредставник від керівництва ліцею Рябко Р.М.\nМетодична проблема, над якою працює методична комісія: «Підвищення ефективності уроків виробничого навчання шляхом упровадження в практику роботи майстрів виробничого навчання сучасних інформаційних технологій».\nГолова методичної комісії – Омельченко Наталія Василівна, майстер виробничого навчання.\nКулачко О.О. – майстер виробничого навчання;\nНерадко І.Р. - майстер виробничого навчання;\nПавленко О.В. - майстер виробничого навчання;\nПредставник від керівництва ліцею Антонов С.Ю.\nМетодична проблема, над якою працює методична комісія: «Навчально методичне забезпечення уроків виробничого навчання».\nГолова методичної комісії – Барило Валентина Іванівна, майстер виробничого навчання.\nБалюк Ю.М. – майстер виробничого навчання;\nГалаган О.В. - майстер виробничого навчання;\nДинник О.І. - майстер виробничого навчання;\nКосенцева Н.М. - майстер виробничого навчання;\nКузьменко Н.С. - майстер виробничого навчання;\nЛисенко С.В. - майстер виробничого навчання;\nМіщенко К.Г. - майстер виробничого навчання.\nПредставник від керівництва ліцею Шепель Т.Ф.\nМетодична проблема, над якою працює методична комісія: «Оволодіння інноваційними технологіями проведення професійно-практичної підготовки».\nАналізуючи план роботи, необхідно дати відповідь на перелічені нижче питання.\n1. Чи є аналіз за минулий рік?\n2. Наскільки завдання, поставлені в плані роботи на поточний рік, випливають з аналізу минулої роботи й визначених при цьому проблем?\n3. Чи заплановано наступні заходи:\nробота з вивчення й застосування передового педагогічного досвіду та нових технологій навчання, узагальнення досвіду роботи педагогів методичної комісії;\nвідкриті уроки педагогів;\nпідвищення кваліфікації педагогів усередині методичної комісії й поза її межами;\nпозакласна виховна робота з предмета;\nудосконалення оснащення предметних кабінетів та майстерень;\nудосконалення організації уроків; відкриті уроки;\nпроведення тижнів з предметів та професій;\nзастосування нових форм перевірки знань, умінь і навичок учнів.\nУ вступі до плану роботи відображені результативність і підсумки методичної роботи за попередній рік, зокрема стан виконання навчальних програм, рівень і якість начальних досягнень учнів а також завдання методичної комісії на поточний навчальний рік, її основні напрями роботи.\nІІ. «Підвищення фахового і методичного рівня членів методичної комісії».\nВказується тема, над якою працює кожний педпрацівник, форма завершення та місце використання даного надбання.\nІІІ. «Тематика засідань методичної комісії»\nПланується розгляд теоретичних і практичних питань.\nІV. «Вивчення, узагальнення та поширення передового досвіду».\nТематика передового педагогічного досвіду.\nУчасть у педагогічних читаннях.\nКолективна розробка викладачами окремих методичних питань чи уроків з найбільш складних розділів і тем програми.\nРозробка циклів творчих уроків.\nКонструювання оригінальних навчальних посібників.\nВиготовлення роздаткового матеріалу.\nПроведення тижнів з предметів.\nРобота з працівниками-початківцями (наставництво).\nVI. «Вивчення рівня вихованості, знань, умінь і навичок учнів».\nВизначаються заходи та відповідальні за їх виконання.\nVII. «Організація позакласної роботи».\nПлануються позакласні заходи терміни виконання і відповідальні за виконання.\nПлідна роботи методкомісій і належний методичний супровід – запорука підвищення ефективності навчально-виховного процесу в ліцеї.\nІнформації щодо якісного стану нвп та рівня професійної компетентності педпрацівників на основі застосування моніторингових технологій. Визначення інноваційного продукту за параметром високої результативності освітньої діяльності\nСистема роботи методиста щодо вивчення, узагальнення та поширення перспективного педагогічного досвіду\nПерспективний план вивчення, узагальнення, поширення ппд\nУзагальнення та поширення власного досвіду Творчі доробки\nЧлен шкільної лабораторії інноваційних сучасних технологій (ліст), що працює над проблемою "Використання мультимедійних технологій...\nОбґрунтування теоретичних та практичних засад технологічних аспектів вивчення, узагальнення, експертної оцінки перспективного педагогічного досвіду\nЦя форма роботи є своєрідним підбиттям підсумків роботи колективу над певною науковою проблемою з розвитку дітей, є формою виявлення...\nВивчення, узагальнення і впровадження педагогічного досвіду\nВивчено, узагальнено І впроваджується в загальноосвітніх навчальних закладах району педагога-організатора Кульчиєвецької зош І-ІІІ...\nЕпд – це оптимальна діяльність педагога, що є результатом практики та критерієм істини, яка підтверджує чи спростовує нововведення\nСтоїть завдання " вивчення, узагальнення та впровадження в педагогічну практику досвіду використання інноваційних технологій і сучасних...\nЗ досвіду роботи з досвіду роботи\nНіколи не зупинятись на досягнутому, бо рух це життя, а зупинка майже смерть\nЗ досвіду роботи вчителя математики, мзш №59 з досвіду роботи вчителя математики, мзш №59


Репетитори в Угневі | Викладачі Угнева\nПотрібен репетитор в Угневі? Всі викладачі вдома і на виїзді, які працюють у місті, репетитори Угнева в усіх напрямках в одному розділі\nОсвіта в Україні » Репетитори » Репетитори Угнева: уроки репетитора\nРепетитори в Угневі працюють з багатьох напрямків. Найбільша кількість представників цієї професії займаються мовами, адже саме репетитор англійської в Угневі або німецької затребувані найбільше. Також у місті викладають репетитори для школярів. Ви репетитор з Угнева, а інформації про вас немає? Вам сюди →\nНа даний час в базі порталу Parta.com.ua немає інформації про репетиторів в Угневі.\nЯк знайти репетитора в Угневі?\n1. Перегляньте перелік навчальних центрів Угнева. У багатьох навчальних закладах є послуга індивідуального навчання (особливо якщо мова йде про репетитора англійської або іншої іноземної мови)\n3. Запитайте у знайомих. Майже завжди знайдеться хтось, хто вже займався таким питанням, як пошук репетитора в Угневі.Заодно і отримаєте зворотний зв'язок про якість роботи того репетитора, якого вам порадять.\nЯ - репетитор в Угневі. Як мені додати інформацію?\nЯкщо ви пропонуєте індивідуальне навчання вдома або в учня і працюєте по місту Угнів, додайте свою анкету репетитора в базу порталу. Базове розміщення безкоштовне!\nРепетиторы в Угневе


03 Січень 2019, 09:46\nПрезидент США Дональд Трамп закликав інші країни, зокрема, Росію, Пакистан та Індію, взяти активнішу участь у бойових діях в Афганістані. У телевізійних коментарях під час засідання свого кабінету 2 січня Трамп також згадав, що втручання Москви в Афганістані в 1980-х роках призвело до «банкрутства» і розпаду Радянського Союзу.\nГоворячи про боротьбу з талібами та угрупованням «Ісламська держава» в Афганістані, Трамп закликав наближені до регіону країни «боротися». «Подивіться на інші країни, Пакистан там. Вони мають боротися. Росія має боротися», – вважає Трамп.\nПрезидент США Дональд Трамп неодноразово виступав проти тривалої присутності американських військ в Афганістані і вже оголосив про існування планів суттєвого скорочення ролі сил США в цій країні. Ідеться, зокрема, про зменшення контингенту вдвічі – з 14 до 7 тисяч військових.


Ембарго на російські нафту, газ і вугілля повинно стати реальністю. Читайте на UKR.NET\nЕмбарго на російські нафту, газ і вугілля повинно стати реальністю\nВідповідальність за вбивства в Україні лежить на росіянах і тих, хто їм допомагає\nЗа два тижні до повномасштабного вторгнення написала в інстаграмі, що напад Росії буде й це неминуче. Аналізувала публікації в російських і білоруських ЗМІ. З їхньої пропаганди було помітно, що наступ уже готується. Тоді з друзями почали знімати ролики для соцмереж, як збирати тривожний рюкзак. Більшість у коментарях сміялася з цього, не вірили в повномасштабну війну.\nПочали знімати ролики, як збирати тривожний рюкзак. Більшість сміялася\nКоли з початком війни Європейський Союз запровадив санкції проти Росії, всі подумали, що ніяких зв'язків із цією країною не буде. Пізніше почали помічати, що Європою їздить величезна кількість фур на російських і білоруських номерах. Їх стало навіть більше, ніж до початку повномасштабної війни, бо закрили авіасполучення. Не могла в це повірити. Але якось натрапила на відео польського фермера, який на кордоні зняв ці машини. З друзями вирішили на власні очі переконатися, чи це правда.\n12 березня приїхали на кордон між Польщею і Білоруссю в найбільший пункт пропуску Кукурики Козловичі. Нас було майже 25 людей. Те, що побачила, вразило: величезна черга машин на білоруських і російських номерах. Почали підходити до водіїв і говорити з ними. Розповідали, що везуть медикаменти, продукти, запчастини. Усе переважно в Росію. Коли казали про санкції, відповідали, що везуть ті товари, які не підпадають під їхню дію.\nЗрозуміли, що проблема не вирішена. Від ЄС потрібно вимагати не списків санкційних товарів, а повного припинення фінансування російської економіки на час війни. Того ж дня оголосили акцію з блокади транспорту та стали тримати фури на кордоні. Нічого іншого на той момент нам на думку не спало.\nОдразу сповістили про блокаду в соцмережах і повідомили, що потрібна підтримка. Почало приєднуватися багато людей. Їхали українські біженці й українці, які вже давно живуть у Польщі. Були білоруси, поляки, литовці, німці. Усі, хто приїжджав тримати фури, мали ціль і розуміли, для чого стоять. Люди знали, що відповідальність за вбивства в Україні лежить на росіянах і тих, хто їм допомагає. Німці говорили: "Нам соромно за те, як поводиться наш уряд". Литовці обіцяли робити все можливе, щоб Росія якнайшвидше припинила війну.\nЩоб тримати фури, люди залишали всі свої справи, брали вихідні на роботі. Один чоловік заради цього взяв відпустку на 10 днів.\nВід Європейського Союзу треба вимагати повного припинення фінансування російської економіки\nНайбільше вразила молода сім'я з Варшави. Вони стояли всю ніч із 5-місячною донькою Яною. Також приїздив чоловік із трьома синами шкільного віку. Виявилося, що вони з Бучі, приїхали в Польщу до початку повномасштабної війни. Хлопці тримали плакати, де були зображені тіла вбитих у їхньому рідному місті. Майже всіх вони знали особисто.\nЛюдей було багато. Тому вдавалося чергуватися. Хтось спав на місці в машинах, хтось їздив додому. Звісно, серед поля, де ми блокували вантажівки, не було жодних умов. Спочатку ми привезли туалет. Пізніше поставили намет й організували польову кухню. Важко було психологічно нас постійно атакували. Особливо вночі.\nСтрашно було, але знала, на що я йду. Погрожували всім учасникам блокади, але мені найбільше. У соцмережі водії та їхні дружини пишуть огидні речі.\nВодії з Білорусі ділилися на дві групи. Одні вигукували: "Слава Україні. Живе Білорусь! Ми проти війни". Інші повторювали слова російської пропаганди: війни немає, знімки з Бучі це фотошоп, українці в Маріуполі самі себе вбивають. Російські водії такої ж думки. Поляки були шоковані, коли чули ці наративи росіян. Не вірили, що можуть бути настільки промиті мізки.\nВодії підходили до нас, кричали й махали триколорами. Погрожували тільки представники польських транспортних фірм, чиї вантажівки стояли в черзі й вони через це втрачали гроші. Навіть бігли на нас, хотіли бити. Але між нами постійно стояла поліція. Її прорвати не вдавалося. Під кінець, коли фури стояли майже місяць на кордоні, кидали в нас шумовими гранатами.\nУ соцмережі водії та їхні дружини пишуть огидні речі\nФур було багато, розтягнулися на 50 кілометрів. Вони почали виходити на велику міжнародну трасу, а поліція стала з нами торгуватися. Мовляв, фури треба пропустити. Ми не погодилися, сказали, що це блокада. Поліцейські відтіснили нас убік і почали пропускати великогабаритний транспорт. Зрозуміли, що немає сенсу стояти й дивитися, як вони їдуть.\nТоді офіційно зареєстрували мирний протест із можливістю блокування руху. Для отримання дозволу треба було чекати шість днів. Ще до цього польський уряд зреагував на нашу акцію офіційно закликав ЄС припинити торгівлю з Росією і заблокувати транспортне сполучення. Але нічого не змінювалося.\nЗа тиждень, коли в нас був новий дозвіл, ми повернулися на кордон. Тоді на наші дії відреагували уряди Латвії, Литви, Естонії та Польщі. Вони на офіційному рівні міністрів інфраструктури ще раз звернулися з цим питанням до Європейської ради.\nПоляки були шоковані, що можуть бути настільки промиті мізки\nРішення не приймали через супротив Франції й особливо Німеччини. Вирішили звертатися до тих, у кого найбільші проблеми з розумінням ситуації. Спочатку передали в посольство лист із чітко сформованими вимогами канцлеру Німеччини Олафу Шольцу. Відповіді не отримали. Вирішили привезти лист до Берліна безпосередньо в бундесканцелерат. Для фіксації події запросили німецьку пресу. Лист прийняла працівниця уряду. Ще передали Шольцу черевики 6-річної Тані, яку вбили в Маріуполі. Їх нам привезли волонтери. Просили канцлеру переказати: "Якщо він так цинічно торгує з Росією, то може й ці черевики їм продати".\nВідповіді кілька днів не було. Ми заблокували трасу міжнародного сполучення між Польщею та Німеччиною. Весь транспорт зупинився на 4 години. З'їхалася купа німецьких ЗМІ. Для всіх було шоком, що стала автомагістраль. Журналісти цікавилися, хто і з якою метою зупинив рух. Тоді ми офіційно оголосили, що маємо єдину вимогу: щоб ЄС припинив торгувати з Росією на час війни. Також додали: якщо Шольц не змінить своєї думки і ЄС не прийме рішення, то ми влаштовуватимемо такі блокади постійно.\nНа жаль, рішення так і не було. Проаналізувавши всю нашу діяльність за місяць, дійшли висновку: найефективнішим методом було блокування траси. Зрозуміли, що мусимо повернутися до таких дій. 7 квітня знову приїхали на кордон між Польщею та Білоруссю. Оголосили безстрокову блокаду. Повідомили, що не зійдемо, доки ЄС не прийме рішення і офіційно не заблокує транспорту.\nНаступного дня зателефонували журналісти. Сказали, що до п'ятого пакету санкцій включено вимогу, якої ми добивалися. Проте ми не зійшли з місця. Вирішили тримати фури, доки не побачимо офіційної публікації. Вона з'явилася вночі.\nПід час блокади кордону нашими діями обурювалися пропагандистські ЗМІ. Білорусь постійно закидала, що у відповідь теж закриє кордон. Лукашенко таки виконав обіцянку. З 16 квітня Білорусь закрила кордон для фур із європейськими номерами. Завдяки цьому ми досягли мети. Фури з номерами ЄС у Білорусь та Росію не доїдуть.\nСтежитимемо за дотриманням обмежень кожною державою Європейського Союзу. Якщо побачимо, що нові санкції неефективні, то поновимо блокування. Своїм спротивом змусимо приймати рішення, які зможуть зупинити геноцид українського народу.\nСтояли всю ніч із п'ятимісячною донькою\nЕмбарго на російські нафту, газ і вугілля повинно стати реальністю. Це те, над чим зараз працюємо. І далі вимагатимемо від ЄС посилення санкцій і абсолютної ізоляції Росії. Маємо зупинити будь-який бізнес, який фінансує терористичну країну. Таких фірм багато. Такі гіганти, як Leroy Merlin, Auchan і досі не вийшли з російського ринку. Починаємо боротьбу. Якщо нам вдасться достукатися до великих компаній, малі підуть самі.\nЛюди, які представляли російські фірми на польському ринку, почали звільнятися та відкрито заявляти, що не хочуть мати справ із Росією. Деякі компанії вийшли з польського ринку, інші призупинили діяльність. Зараз наші активісти відстежують і складають перелік фірм, які пов'язані з російським олігархатом і мають російський капітал. Цей список оприлюднять.\nЩоб регулярно читати всі матеріали журналу "Країна", оформіть передплату ОНЛАЙН. Також можна передплатити онлайн на сайті Укрпошти за "ковідну тисячу"


Як примирювати людей, громади, народи? Техніка ненасильницького спілкування | Новини | Простір Гідності\nЯк вирішувати конфлікти без насилля? Як порозумітися людям, які демонструють непримиримість поглядів? Чи є універсальні методики, які можна застосовувати як до окремих людей, так і до окремих груп, громад і навіть цілих народів? Про це Радіо Свобода розповіли головаУкраїнського центру ненасильницького спілкування і примирення «Простір гідності» Олена Ганцяк-Каськів і один із засновників центру, фахівець із примирення з міжнародним досвідом Карл Плеснер.\n— Експерти кажуть про надвисокий рівень ненависті у суспільстві. Як це можна змінити?\nОлена Ганцяк: Хоча є різні точки зору з цього приводу, базовані на різних методиках, однак, усі вони справді зводяться до висновку про високий рівень ненависті у сучасному українському суспільстві. Ми — практики, і працюючи з людьми в Україні на різних суспільних рівнях, переконуємося, що ненависть, як правило, коріниться в особливості мислення людини. Почуття ненависті, зазвичай, характерне людям, які вважають, що хтось інший, а не вони самі, несуть відповідальність за їхнє самопочуття у цьому світі, а відтак, в усіх проблемах вони звинувачують теж когось іншого.\nДеескалації рівня ненависті допомагає зміна алгоритму мислення від формули «Хто винен і кого карати?» на «Які мої почуття і потреби, і що можна зробити нині, щоб задовільнити ці почуття і потреби», а також — «Які почуття і потреби іншого у цій ситуації і що ми разом можемо зробити, щоб ці потреби були задоволені?». За цією, на перший погляд, невеликою зміною, стоїть ретельна і нелегка робота, яка дозволяє перейти від ненависті та осуду до розуміння і співпраці.\nАле важливо усвідомлювати, що примирення не означає прийняття несправедливості.\nКарл Плеснер: Деякі люди, з якими ми працюємо, кажуть у гніві та розпачі: «Я ненавиджу цю людину!» Ненависть, природно, призводить до виправдання насильства та бажання помсти. Коли ми вслуховуємося в людяність іншого, що ховається за ненавистю, то чуємо глибинні самовираження самоусвідомлення, такі як: «Коли я бачу, як ці люди завдають шкоди і руйнують, в мені постає страх і лють, тому що мої цінності справедливості та безпеки для моєї громади фундаментально порушуються. Як я можу будь-яким способом захистити справедливість і убезпечити мою громаду?».\nІ з нашого досвіду, висловлювання себе чи розуміння іншого у такий спосіб, найефективніше знижують рівень ненависті, зменшують насильство та запобігають спіралі насильницької ескалації й помсти. За обома висловлюваннями стоїть та сама особа, душа, котрої говорить як мовою ненависті, так і мовою самоусвідомлення. Однак, саме мова самоусвідомлення вочевидь ставить нас на шлях миру.\nЯк сказав засновник методу Ненасильницького спілкування психолог Маршал Розенберг: «Насильство — це трагічне вираження незадоволених потреб».\nМалюнок Анастасії Рожкової, учасниці Школи ІП з Луганська\n—Чим конкретно ви займаєтеся у рамках спільного проекту?\nОлена Ганцяк: Фактично проект розпочався навесні 2014-го року, коли ми з Карлом Плеснером організували і провели зустрічміж трьома активістами Майдану і трьома колишніми бійцями розформованого зараз спецпідрозділу «Беркут».\nПісля того ми почали отримували запити з різних куточків країни і їздити як волонтери для проведення тренінгів і процесів відновлення. Згодом, у 2015 році заснували громадську організацію «Український Центр ненасильницького спілкування і примирення „Простір гідності“, отримавши благословення Любомира Гузара і підтримку різних громадських організацій та міжнародних партнерів із світової мережі Ненасильницького спілкування (CNVC).\nНашою метою є навчити якомога більше людей вирішувати усі конфліктні ситуації у мирний спосіб, шляхом діалогу, заснованого на взаєморозумінні та відновленні гідності. Для цього ми працюємо зі сторонами конфлікту напряму, і, одночасно навчаємо інших — готуємо місцевих фахівців для такої роботи.\nЗагалом за 4 роки, у співпраці з нашими партнерами, до цього процесу ми вже залучили біля трьох тисяч людей у найбільших містах різних регіонів України, а також у містах на сході країни — Авдіївці, Слов’янську, Краматорську, Сєвєродонецьку та Старобільську. \nНині «Простір гідності» в Україні здійснює кілька проектів. Найбільшим з них є Школа «Інженерів порозуміння», яку ми проводимо в рамках проекту «Культура діалогу та конструктивної взаємодії в Україні» протягом 2017–2018 років у партнерстві з РАХ-Нідерланди та за фінансової підтримки Федерального Міністерства закордонних справ Німеччини (Auswärtiges Amt).\n«Інженерами порозуміння» ми називаємо випускників навчальної програми з повною зайнятістю, що набувають майстерності у сфері побудови мирного співжиття через відновлення соціальних зв’язків у громадах, організації процесу колективного розв’язання проблем (фасилітації).\n«Інженери порозуміння» мають уміти вести діалоги для відновлення зв’язків між людьми після насильницьких конфліктів; виступати посередниками у конфліктах з метою припинення чи запобігання насильству; вести переговори для розбудови мирних громад; розробляти проекти для зміцнення співпраці і поширювати свій досвід далі.\nМи передбачаємо, що після завершення навчальної програми «Інженери Порозуміння» працюватимуть на місцях у регіонах з метою підтримки місцевих громад у процесах відновлення соціальних зв’язків після конфліктів у минулому, мирного врегулювання існуючих конфліктів, а також зміцнення співпраці для запобігання майбутнім кризам.\n— На яких засадах має базуватися спілкування, щоб воно не приводило до конфліктів?\n— Ми виходимо з віри, що усі дії людини, зазвичай, є спробою задовольнити універсальні людські потреби. Важливо уміти чути/розпізнавати спостереження, почуття, потреби і прохання у спілкуванні інших людей, навіть у непростих для сприйняття вираженнях та діях, і спрямовувати спілкування у діалозі для досягнення взаєморозуміння.\nІнженерія порозуміння включає в себе широкий набір методологій, які націлені на одне: відновлення, розбудову і збереження миру в громаді, що, зрештою, призведе до миру в країні.\nСербський фахівець з розв’язання конфіктів Горан Лоянчич каже, що «діалог — це музика людських відносин; і можливість створювати, дереґувати чи виконувати цю музику великий привілей».\n— Чи можна ці практики застосовувати у такій проблемі, наприклад, як українсько-польське порозуміння?\nКарл Плеснер: Так. Ця методологія універсальна. Мова йде не про те, щоб виявляти і звинувачувати та засуджувати кривдників, шукаючи помсти. Зусилля у цьому напрямку вкрай рідко призводять до відновлення миру, безпеки, свободи і справедливості. Сутність процесу примирення, заснованому на методології Ненасильницького спілкування (ННС) полягає у уможливленні сторін, що знаходяться у конфлікті, зблизитися у своїй людяності і разом оплакувати біль, руйнування і смерть, що мало місце в минулому, як результат насильства і гноблення.\nУкраїнці та поляки мають так багато спільного. Обидва народи прагнуть більше безпеки, свободи і процвітання, і обидвом народам так болісно усвідомлюють ріки крові, що є частиною їхньої історії. Використовуючи ненасильницьке спілкування, ми стаємо обізнанішими та пов’язаними з тим, що у нас є спільним, а це згодом призводить до налагодження співпраці та миру, а інколи і спільного розвитку.\nВикористання ННС у процесах відновлення соціальних зв’язків не означає відмову від цінностей справедливості, радше навпаки — йде про ще глибше усвідомлення і визнання сторонами подій насильства та наслідків болю, розпачу і жаху для суспільства. Коли сторони потрапляють у вир взаємної провини, це віддалює їх від розпізнання фактів подій і від усвідомлення шкоди, яку насильство завдає гуманності (людяності).\nВажливо усвідомити, що примирення — це не відмова від правосуддя і справедливості.\nПосилання на оригінальний текст на «Радіо Свобода»\n/ Новини / ЗМІ про нас / Як примирювати людей, громади, народи? Техніка ненасильницького спілкування


Дата народження:21 лютого 1950 риби\nДата смерті:17 березня 2016\nМісце народження:Тулза, Оклахома, США\nДосягнення:Лауреат двох премій "Эмми".\nЛаррі Дрейк народився 21 лютого 1950 року в місті Талса, штат Оклахома. Батько Реймонд Дрейк — інженер нафтової компанії, мати Лоррейн Дрейк — домогосподарка. Закінчивши Університет Оклахоми, Дрейк переїхав в Даллас, де виступав у регіональному театрі. Зрештою, через гостру туги за рідною академією, де він хотів працювати викладачем, Дрейк пішов на прослуховування в театральну програму для випускників, де йому порадили стати професійним актором. Натхнений, він переїхав до Лос-Анджелесу в 1980 році і незабаром влаштувався на роботу в прославлений театр "Old Globe Theatre" в Сан Дієго, де працював протягом чотирьох років. У той же час у нього з'явилася можливість отримувати невеликі ролі у фільмах, таких як "Темна ніч лякала", "Малюк-каратист". Найвідомішою його роллю є м'який, слабкий духом Бенні з серіалу "Закон Лос-Анджелеса", якого він грав з 1987 року і аж до закриття шоу в 1994 році. За цю роботу він виграв дві премії "Еммі" (1988, 1989) і тричі номінувався на "Золотий глобус". Він повернувся до цієї ролі в 2002 році, коли вийшло продовження — телефільм "Закон Лос-Анжелеса". Завоювавши популярність, Дрейк знімється у цікавій ролі кримінального боса-садиста Роберта Дюрана у фільмі "Людина темряви", та його продовженні "Людина темряви 2". Він також втілив образ жорстокого психопата у фільмі "Доктор жартівник" і заможного власника плантацій, який шукає рабиню що втекла, у фільмі "Подорож Августа Кінга".\nДрейк відомий і за іншими фільмами та серіалами, у тому числі "Байки зі склепу", "Зоряний шлях: Вояжер", "Зоряна брама: SG-1", "Клієнт завжди мертвий", "Світляк", "Нічна посилка", "Острів фантазій", "Доктор жартівник", "Розслідування Джордан", "Бін", "Американський пиріг 2". Також озвучував персонажів з мультсеріалів "Бетмен майбутнього", "Джонні Браво", "Ліга Справедливості" та інших.


Коронна фаза: COVID-19 ставить політиків і бізнес перед надскладним вибором | БІЗНЕС журнал\nВорог досягає успіху — 90 тис. твоїх співвітчизників вже в полоні. Здатись чи боротись?.. Саме такий вибір постав перед Великою Британією у 1940 р. Вінстон Черчилль обрав боротьбу, створивши антигітлерівську коаліцію, та переміг. Зараз, у ретроспективі, ми вважаємо це мудрим рішенням. Хоча в той час його вибір був не настільки очевидним, а перспективи — примарними.\nЯкщо брати суто економічні показники, то світове промислове виробництво у І кварталі 2020 р. скоротилось на 6% через карантинні заходи урядів. Це дуже суттєве падіння. Для порівняння: у IV кварталі кризового 2008 р. ця цифра становила 7,1%. Хоча глобальна економіка, на думку переважної більшості експертів, прямувала до рецесії у будь-якому випадку, COVID-19 став “тригером” до її прискорення.\nОсобливо постраждав Китай, де, власне, і з’явився новітній коронавірус. За офіційними даними, ВВП країни скоротився на 6,8% у І кварталі. За неофіційними — майже на 10%. А Китай, як вказував БІЗНЕС у попередніх матеріалах, є провідним забруднювачем планети, щонайменше за викидами СО2. Дослідники Міжнародного енергетичного агентства проголосили: за їхньою оцінкою, 2020 р. загальна кількість шкідливих викидів у світі зменшиться на 8%. Отже — перемога, зменшення викидів? Та не все так просто…\nII квартал 2020 р. багатьом країнам приніс ще гірші новини, ніж перший. США, наприклад, повідомили про скорочення ВВП лише на 9,5%. А в дужках скромно повідомили, що у річному вимірі це падіння дорівнює аж 32,9%. ВВП Італії та Франції впав на 12,4% та 13,8% відповідно. Навіть Німеччина зазнала схожого падіння на 10,1%.\nНатомість Піднебесна, перша жертва вірусу, змогла відновитись та зрости на круті 11,5%. Цікаво, що у цей самий період, за оцінками компанії Wood Mackenzie, споживання нафти Китаєм мало зрости до 13 млн барелів щоденно порівняно з І кварталом. У відсотках це ріст на 16,3%. Тож щодо поліпшення екоситуації виникають великі сумніви.\nВикористовуючи дані досліджень СО2 у глибоких антарктичних льодах, які існували 800 тис. років тому, можна сказати, що 416 ppm є новим антирекордом планети. Особливо з урахуванням того, що ми, homosapiens, з’явились 300 тис. років тому. Це не просто цифра, а унікальний випадок в нашій історії — жоден з представників нашого виду не жив в умовах такого високого рівня СО2.\nПаскаль Педуцці, науковий директор програми ООН з навколишнього середовища, стурбований ситуацією. “Це викликає велике занепокоєння щодо клімату і ще раз демонструє необхідність термінових заходів щодо зменшення викидів парникових газів. Щоб утримати середнє глобальне потепління на рівні 1,5°C, потрібно досягнути нульових викидів до 2040 р., але не пізніше 2055 р.”, — зауважує він.\nАвтомобільний та повітряний рух, а також промислове виробництво значно скоротились у більшості країн світу. Наприклад, станом на середину квітня лише 7,6 тис. пасажирських лайнерів із 22 тис. наявних у світі здійснювали польоти. Решта стоять на землі. Проте повітряний рух спричиняв лише 2,5% парникових газів. Натомість промисловість, опалення і виробництво електроенергії “винні” майже за половину викидів.\nНа його думку, запроваждення фінансових стимулів до декарбонізації та прискорення переходу до відновлюваних джерел й екологічно чистої енергії є не короткостроковою економічною вигодою, а перемогою сталого розвитку в майбутньому.\nНаскільки уряди та бізнеси готові пристати на таку пропозицію? Складно сказати, тому що попри стрімке здешевлення технологій генерації з ВДЕ, той самий розвиток технологій збільшує попит на електроенергію. Міжнародне енергетичне агентство прогнозує, що при збереженні існуючих технологій та політики в енергетиці світовий попит ростиме на 2,1% щороку. Здається, небагато, але це вдвічі перевищує прогноз щодо так званих первинних джерел енергії. Аналітики Bloomberg New Energy Finance вважають, що потреба світу в електроенергії в наступні 30 років збільшиться на 62%.\nНаприклад, Bloomberg New Energy Finance прогнозує, що вже у 2040 р. Європа генеруватиме 80% електроенергії на сонячних і вітрових електростанціях. Але навіть Китай, гігант світової економіки, зможе досягти більш скромні 48% лише к 2050 р. Виходить, що потребу в електроенергії багато в чому забезпечуватиме та сама традиційна генерація, яка більше шкодить довкіллю.\nТепер Гейтс говорить у своєму блозі про нову глобальну небезпеку — зміну клімату. На його думку, вже за 10 років втрати людських життів та економічні проблеми через екологічну кризу перевищать втрати від COVID-19. Білл Гейтс оцінює смертність від коронавірусу на рівні 14 летальних випадків на 100 тис. людей. Таку саму цифру він прогнозує щодо майбутніх втрат від екологічного забруднення та зміни клімату. Але вона не є межею і легко може зрости у п’ять разів — до 73 випадків на 100 тис. населення.\n“Я усвідомлюю, що зараз важко думати про проблему зміни клімату. Коли стається лихо, за своєю природою люди турбуються про забезпечення лише власних найбільш нагальних потреб, особливо коли йдеться про настільки важке лихо, як COVID-19. Але той факт, що драматично вища температура здається чимось з далекого майбутнього, не робить її меншою проблемою. І єдиним способом уникнути найгірших можливих наслідків клімату — це прискорити наші зусилля вже зараз”, — написав у своєму блозі бізнесмен.\nПо-перше, Білл Гейтс каже, що провідниками мають бути наука та інновації. “Загалом світ повинен використовувати більше енергії, не менше, допоки вона чиста”, — стверджує він. Потрібні безвуглецеві технології продукування електроенергії, виробництва та вирощування їжі, опалення та охолодження будинків й транспорту.\nПо-друге, пропоновані рішення мають працювати і для бідних країн. Бізнесмен стурбований тим, що наслідки зміни клімату будуть найгіршими для людей з тих країн, які не є основними забруднювачами довкілля. Буде справедливим, якщо ті країни, які спричинили проблему, нестимуть відповідальність за її вирішення.\nВ чому вбачають загрозу райдужній картинці “сміливого зеленого світу” окремі песимісти? В тому, що відсутність наукової інформації про коронавірус змушує уряди метушитись та уникати чесної розмови з громадянами про наслідки вибору однієї або іншої стратегії. Адже рано чи пізно відбувається зміна політичного керівництва, і всім хочеться сподобатись людям. Ризик помилитись у такій метушні значно зростає.\nНа додачу до цього, відбувається нездорове змагання між країнами за наратив “хто краще впорався з коронавірусом”. Тому виникають ситуації, як у Нідерландах, Великій Британії чи Швеції, де спочатку громадськість вихваляла сміливий експеримент із стратегією “колективного імунітету”.\nЯкщо на цьому тлі не буде здійснено медичного прориву в лікуванні або попередженні новітнього коронавірусу, суспільства вибухнуть соціальними протестами, як це сталось в США. Привід завжди знайдеться. Ймовірно, протести відбуватимуться під гаслами “Не треба технологій, дайте роботу” чи “Начхати на довкілля, дайте електрику і економічний ріст”. І уряди підуть їм назустріч.


Проблема морального обов’язку в творі “І мертвим, і живим…” Шевченка | Сочинения на свободные темы\nHome ⇒ 📕Сочинения на свободные темы ⇒ Проблема морального обов’язку в творі “І мертвим, і живим…” Шевченка\nШевченко Т. Г. прийшов у літературу тоді, коли чаша народного терпіння переповнилася вщерть. Неорганізований народний протест, не виявлений до кінця народний гнів збирався над російською імперією як грандіозна хмара, що насувалася, наливаючись свинцем. Кругом\nвсе тихо, Од молдаванина до фіна На всіх язиках все мовчить, Бо благоденствує. І раптом вибух… Вибух Шевченкової поезії… Прямий, відвертий, нерідко сатиричний. Серед творів поета особливу увагу привертає ліричний твір “І мертвим, і живим…”, написаний у грудні 1845 року. Про ідейний зміст твору, ідейну спрямованість послання й досі є різні думки.\nОсновний пафос – моральний обов’язок людини перед своїм народом, викриття кріпосництва і лібералізму. На це вказував і епіграф, взятий із Біблії: “А ще кто речет, яко люблю бога, а брата свого ненавидит, ложь єсть”. Даний епіграф, щоправда, сприяє різним судженням.\nДворянська освічена інтелігенція мала, як гадав Шевченко, відмовившись традиційних поглядів, виробити нове світобачення, свої філософські і соціально-політичні погляди. Це був її обов’язок перед народом. Широке вивчення в дворянських сім’ях іноземних мов, подорожі за кордон – все це сприяло поверховому засвоєнню модних філософських, політичних питань: У чужому краю Не шукайте, не питайте Того, що немає і на небі, а не тілько На чужому полі. На думку поета, будь-які ідеї повинні випливати з конкретних соціально-політичних обставин. Тому і піддає критиці українських лібералів, які: … шкуру драли З братів незрячих. Поет розкриває перед лібералами картину селянської революції, яка може стати реальністю, якщо пани – ліберали не переглянуть своїх позицій: Схаменіться, будьте люди, Бо лихо вам буде. В посланні поет виступає також проти космополітизму. Розвінчуючи космополітизм, він викриває зверхнє, поверхове, модне “слов’янофільство”. Поет доводить, що справжня освіченість, повага й любов до культури інших народів можливі тільки тоді, коли людина залишається на рідному ґрунті, поважає, знає культуру, мову свого власного народу. Він викриває надмірне націоналістичне захоплення, ідеалізацію історії України і закладає основу нової концепції історії України,\nЧи мав Шевченко право так вболівати за українську культуру? Адже й справді, в середині XIX ст. Україна не мала ще такого розвитку, який бачили за кордоном представники української інтелігенції. Звичайно, обмежуватися тільки знанням історії власного народу недоречно й шкідливо. На мою думку, поет це розумів і хотів віднайти шляхи розвитку власної країни на підґрунті всесвітнього досвіду. Сам Кобзар був високоосвіченою людиною. Знав античну культуру, поезію Байрона й Шекспіра, праці й діяльність французьких і польських істориків, згадував у поемі Коллара й Шафарика. Власним прикладом Шевченко утверджував думку про те, що захоплюватися здобутками іноземної культури й науки занадто мало, необхідно “землячкам” спрямувати всі свої зусилля на відтворення власної історії. Бо найчастіше вони привозили в Україну “великих слів велику силу та й більш нічого”. Звертаючись до псевдопатріотів, автор гнівно промовляє:\nПопередній Попередній запис: “Сон в летнюю ночь” Шекспира в кратком изложении\nНаступний Наступний запис: Мцыри – образ сильного человека (по поэме М. Ю. Лермонтова “Мцыри”)


Отже, «Динамо» в ранзі переможця Прем'єр-ліги вже має путівку до основної сітки Ліги чемпіонів, а клуб, який здобуде срібні нагороди, потрапить до третього кваліфікаційного раунду ЛЧ. Йому для потрапляння до групи необхідно буде здолати опір двох суперників. У разі невдачі на будь-якій стадії наш представник автоматично перейде до групового раунду Ліги Європи.\nОдин клуб представлятиме Україну в Лізі Європи — у плей-офф раунді кваліфікації. Таке право отримає або володар Кубка (якщо ним буде «Зоря»), або бронзовий призер УПЛ. У разі невдачі в плей-офф ЛЄ він автоматично перейде до групи Ліги конференцій.\nУ базовому реєстрі Ліги конференцій країна матиме двох делегатів. Третя команда УПЛ (або четверта, залежно від виступу «Зорі» в чемпіонаті та Кубку) стартуватиме в третьому раунді кваліфікації, а четверта (п'ята) — у другому. Таким чином, нашим клубам для потрапляння до основної сітки ЛК потрібно буде пройти двох і трьох суперників відповідно.\nВолодар Кубка України (третя команда УПЛ) стартує в плей-офф раунді.\nТретя (четверта) команда УПЛ стартує в третьому кваліфікаційному раунді.\nЧетверта (п'ята) команда УПЛ стартує в другому кваліфікаційному раунді.


З початку року продажі електромобілів в Україні зросли майже на 90% - Група енергетичних компаній "РЕНЕР"\nУ жовтні цього року український автопарк поповнився 643 легковими електромобілями, що в 2,5 рази більше у порівнянні з жовтнем минулого року. Загалом з початку року продажі автівок на електротязі в Україні зросли на 89% порівняно з аналогічним періодом 2017 року, пише УНІАН.\nЗа даними Асоціації автовиробників України (Укравтопром), в січні-жовтні 2018 року продажі електрокарів становили 4214 штук. Задоволення такого попиту відбувалося в основному за рахунок імпорту вживаних електромобілів, частка яких в первинних реєстраціях становила 85%. Найпопулярнішим електромобілем серед українців залишається NISSAN Leaf – йому віддали перевагу 403 покупці. BMW i3 посіла другий рядок рейтингу. Цей електрокар обрали 38 автомобілістів. На третьому місці TESLA Model S з результатом у 27 автомобілів. Четвертою за популярністю стала RENAULT Zoe. В активі цієї моделі 24 первинні реєстрації жовтня. Замикає п'ятірку лідерів FIAT 500е – 23 авто.


Про нас Реклама Про місто Робота Оголошення Чутки Місцеві новини Найважливіше 23.10.2020, п'ятниця\nМісцеві новини • 17-01-11 р.\nЯкщо турнірний хід залишатиметься таким самим, то основну боротьбу за медалі вестимуть п’ять команд. У звітному турі усі ці колективи здобули перемоги і за сім тижнів до фінішу фактично окреслили групу фаворитів, середнячків та аутсайдерів...\n...У «Колоса» за відсутністю дискваліфікованого Олександра Батрака роль бомбардира на себе взяв Сергій Дорецький. У ворота «ВОГа» він провів більше м’ячів, ніж в усіх попередніх іграх разом взятих. П’ять голів допомогли ківерцівському колективу здобути третю перемогу поспіль і допомогли закріпитися на п’ятому місці у турнірній таблиці.\nКОЛОС – ВОГ – 7:3 (2:1)\nГоли: Дорецький, 2, 4, 25, 28, 40, Гаврук, 29, Горщарук, 37 – Огороднійчук, 7, Кушпель, 33, Борецький, 35.\nПопередження: Ващук О., 8, Оришкевич, 15, Клепак, 39 (усі – Колос), Тучкевич, 38 (ВОГ).\nАрбітри: Юхименко, Чабан. 3-й арбітр: Копчак.\n1. Торпедо 8 7 1 0 36 – 17 22\n2. ЛНТУ-Датагруп 8 7 0 1 39 – 19 21\n3. Майдан 8 7 0 1 36 – 18 21\n4. Володимирівка 8 6 1 1 47 – 20 19\n5. Колос 8 6 1 1 48 – 24 19\n6. Атлетик 8 5 0 3 40 – 23 15\n7. Підшипник 8 5 0 3 50 – 39 15\n8. Кораблик 8 4 0 4 36 – 32 12\n9.Волиньагротех 8 3 1 4 23 – 28 10\n10. Вопак 8 3 2 3 34 – 29 11\n11. ВОГ 8 2 1 5 30 – 37 7\n12. 40-й 8 2 0 6 32 – 32 6\n13. Нова лінія 8 2 0 6 24 – 36 6\n14. Мадагаскар 8 1 0 7 18 – 56 3\n15. Рать 8 0 1 7 15 – 55 1\n16. Американ Крю 8 0 0 8 25 – 68 0\nНаступний тур пропускають: Павло Котур, Вадим Подригуля (обидва – 40-й), Олександр Ващук, Олександр Батрак, Юрій Ващук (усі – Колос), Андрій Заблоцький (Атлетик), Валерій Теслюк (Волиньагротех).\n(Подано зі скороченнями).\nДжерело: офсайт Асоціації міні-футболу Волинської області - http://futsalvolyn.at.ua/news/ekvator_perevalili_favoritiv_zalishilosja_p_jatero/2011-01-17-233\n"Неформат": варто відзначити напрочуд файну гру нашого воротаря. Якби не він, то ще б з 4-5 "бубликів" мали б, адже приблизно стільки раз він залишався сам на сам з нападником суперника ... і вигравав ці дуелі.\nЗагалом, гарна, толерантна гра з приємним кінцевим результатом :) Так тримати!