'' Львів: започаткування парафіяльного осередку «Карітас-Спес» у Рясному та зустріч учасників осередку у Винниках | Костели і каплиці України\nПодії, документи і публікації / ПАРАФІЯЛЬНЕ ЖИТТЯ / Інше: 133\n15.04.2018 Лвв Львів: започаткування парафіяльного осередку «Карітас-Спес» у Рясному та зустріч учасників осередку у Винниках\n28.01.2018 ХрЗКонцерт «Різдвяні мелодії світу» у Харківській катедрі\n17.01.2018 ЛцкКонцерт духовної хорової музики у Луцькій катедрі\n29.06.2017 ХрЗБердянськ: канікули з Богом на морі дітей з парафії у Кам'янському на Дніпропетровщині\nпарафіяльного осередку «Карітас-Спес»\nу Рясному та зустріч учасників осередку у Винниках\nМісце події: ЗАХІД / Львівська обл.; Рубрики і підрубрики: 1. ЦЕРКВА І… / Держава, суспільство / Благодійність, 2. ПАСТИРІ, ЧЕНЦІ, ЧЕРНИЦІ / Служіння, 3. ПАРАФІЯЛЬНЕ ЖИТТЯ / Інше; Джерела і автори: 1. Редакція / За джерелами, 2. Церковні джерела / Парафіяльні / Інші; Характер матеріалів: ПОДІЇ / Репортажі; Тип матеріалів: 1. Тексти, 2. Фотознімки\n15, Квітень, 2018\nУ неділю, 15 квітня 2018 року до львівського костелу Божого Милосердя в Рясному завітав директор фонду «Карітас-Спес» Львівської архідієцезії о. Вячеслав Дорош, щоб започаткувати тут парафіяльний осередок цієї благодійної організації. Під час Святої Меси він нагадав, що суттю християнського життя є вчинки милосердя, а парафія Божого Милосердя є природнім середовищем, де вчинки милосердя по відношенню до потребуючих можуть реалізуватись.\nПісля Служби о. Вячеслав зустрівся з небайдужими прихожанами та розповів їм про різні напрямки благодійної діяльності, які вже реалізуються, а також поділився особистим досвідом благодійництва.\nЗустріч учасників осередку «Карітас-Спес» відбулась також у львівському костелі Успіння Пресвятої Діви Марії (санктуарії Матері Божої Винниківської) у Винниках.\n(за матеріалами facebook.com/410553375962439; facebook.com/parafijavynnyky)\nОстанні публікації за рубрикою: ЦЕРКВА І… / Держава, суспільство / Благодійність: 1) 02.06.2018 «ІІ Дитячий фестиваль в Кам'янському на Дніпропетровщині»; 2) 27.05.2018 «Рівне: XII Дитячий фестиваль»; 3) 17.04.2018 «Месою в костелі св. Миколая у Кам'янець-Подільську розпочались збори дієцезіальних директорів «Caritas-Spes Ukraine»»; 4) 15.04.2018 «Відкриття парафіяльного осередку «Карітас-Спес» у Баранівці на Житомирщині»; 5) 01.03.2018 «Служба Божа, Хресна дорога та спільне частування для безпритульних у Києві на Святошино»; 6) 18.02.2018 «Якщо не можете нагодувати сотню людей, то нагодуйте бодай одного. Акція у Брусилові на Житомирщині»; 7) 10.02.2018 «Запорізькі поляки подарували дітям загиблих бійців душевне свято»; 8) 26.01.2018 «Освячення Дому милосердя та облаткова зустріч місіонерів-облатів в Обухові на Київщині»; 9) 26.12.2017 «У Пнікуті на Львівщині відкрили та освятили парафіяльний дитячий будинок»; 10) 09.12.2017 «У Булдинці на Одещині святкували п'ятиріччя заснування «Спільноти в діалозі» в Україні»; 11) 07.12.2017 «В Харкові на Салтівці святкували десятиріччя ВБФ «Деполь Україна»»; 12) 07.12.2017 «Кухня святого Франциска для убогих в парафії св. Миколая у Кам'янському»; 13) 06.12.2017 «Зустріч у Києві на Перова представників ХСП з єпископом Кривицьким»; 14) 17.11.2017 «Комунікат Конференції Римсько-Католицьких Єпископів України з нагоди І Всесвітнього Дня Убогих»; 15) 12.11.2017 «Львів на Збоїщах: освячення Дому милосердя імені св. брата Альберта»; 16) 05.11.2017 «Реколекційно–відпочинкова пригода дітей з Балти у Фонтанці біля Одеси»; ...\nОстанні публікації за рубрикою: ПАРАФІЯЛЬНЕ ЖИТТЯ / Інше: 1) 18.02.2018 «Якщо не можете нагодувати сотню людей, то нагодуйте бодай одного. Акція у Брусилові на Житомирщині»; 2) 04.02.2018 «Прапор України від розвідників як подяка парафії в Полтаві за молитву»; 3) 28.01.2018 «Концерт «Різдвяні мелодії світу» у Харківській катедрі»; 4) 21.01.2018 «Різдвяний концерт семінаристів у Вінниці: колядки різними мовами»; 5) 21.01.2018 «В костелі у Хусті на Закарпатті лунав янгольський спів»; 6) 17.01.2018 «Концерт духовної хорової музики у Луцькій катедрі»; 7) 14.01.2018 «Різдвяні концерти в костелі св. Йосифа у Дніпрі»; 8) 01.10.2017 «Серця, сповнені любов’ю. Концерт для літніх людей у Кам'янському»; 9) 29.06.2017 «Бердянськ: канікули з Богом на морі дітей з парафії у Кам'янському на Дніпропетровщині»; 10) 14.05.2017 «Летичів на Хмельниччині: V Всеукраїнська зустріч семінаристів України»; 11) 05.05.2017 «Тобі, Матінко моя ... Концерт у храмі в Кам’янському»; 12) 01.05.2017 «Концерт духовної музики в костелі у Красилові на Хмельниччині»; 13) 30.04.2017 «Великодня євангелізація у Кам’янському на Дніпропетровщині»; 14) 04.03.2017 «Спецрепортаж про те, як і чим живуть католики в Донецьку і Луганську»; 15) 16.02.2017 «Сповнений добра намет для нужденних поруч із костелом у Красилові на Хмельниччині»; 16) 29.01.2017 «Мелодії зими. Дитячий концерт у Кам'янському на Дніпропетровщині»; ...\nСторінки розділу «Події, документи і публікації / 2010-2017 РОКИ / 2018 / Квітень» були завантажені 133 189 разів


Гаррі та Меган судяться з королевою Єлизаветою через позбавлення їх охорони » НОВЫЙ ФОРМАТ\n2022-01-18 14:50 . лица мира, Политика\nУ Великій Британії вперше в історії виник відкритий конфлікт між представником монархії та урядом Її Величності.\nТертя виникли через те, що молодший син спадкового принца Чарльза і загиблої в 1997 році принцеси Діани (і онук королеви Єлизавети II), принц Гаррі, опинився в положенні де-факто вигнанця після того, як уряд Сполученого Королівства вирішив позбавити його оплати охорони під час перебування в країні. Особливу проблему для члена родини Віндзорів створює те, що принцу заборонено оплачувати поліцейський ескорт навіть із власних коштів. Зараз герцог Сассекський змушений подати до суду на уряд, вимагаючи переглянути це рішення, оскільки жити зовсім без охорони він не може, незважаючи на те, що сам же добровільно раніше відмовився від королівських привілеїв.\nСудовий позов, який надійде до лондонського суду, є явним показником того, що життя як приватних громадян, про що Гаррі та його дружина Меган Маркл оголосили рівно два роки тому.\nОдним із очікуваних наслідків рішення «зректися зв’язків з престолом» для герцога та герцогині Сассекських стала втрата права на оплату своїх витрат з податків з підданих Корони. З цих податків сплачуються зокрема витрати на особисту безпеку членів монаршого будинку Віндзор.\nГаррі та Меган після цього опинилися в юридичній «мертвій зоні», оскільки їхня готовність оплачувати собі охорону з власної кишені також не знайшла схвалення у британському Home Office (МBС). Рішення судитися з урядом у принца остаточно визріло у вересні 2021 року, і з того часу його юристи готували сьогоднішній позов.\nУ заяві, яку юристи принца випустили напередодні, спеціально наголошується, що незважаючи на так званий Megxit — ухвалене в січні 2020 року рішення піти на вільні хліби, їхній довіритель залишається гідним королівських привілеїв, включаючи права на особисту охорону.\nРизики безпеки принц Гаррі успадкував від народження і довічно як шостий у черзі на трон. Він відслужив в Афганістані, а його сім’я є об’єктом постійних загроз з боку неонацистів та екстремістів. Хоча його роль інституті монархії змінилася, його статус як члена королівської сім’ї залишився незмінним. І тому всі ці загрози для нього та його сім’ї нікуди не зникли, — йдеться у заяві.\nАдвокати принца Гаррі наголошують, що поки це питання не буде вирішено, їхній клієнт не зможе з’являтися на Британських островах.\nЗ боку британського уряду відразу ж була відповідь, сенс якої полягає в тому, що розкривати деталі спірного питання там не збираються.\nБританська система забезпечення безпеки ретельно вивірена та пропорційна. Нашою довготривалою політикою є не розкривати її подробиць, щоб не наражати на небезпеку зацікавлених осіб і цілісність самої системи, — йдеться в коментарі.\nПринц з дружиною відразу після від’їзду з Великобританії спочатку в Канаду, а потім на батьківщину Меган, США, найняли команду охоронців, оплачуючи її роботу з власних коштів. У Північній Америці це ні в кого не викликало жодних заперечень. Однак, зважаючи на те, що робота цієї команди пов’язана з носінням зброї, доступом до секретної інформації та іншими чутливими питаннями, МВС Великобританії чинило опір тому, щоб американські охоронці супроводжували Гаррі та Меган під час їх візитів до Альбіону.\nТакі візити, пояснюють представники сім’ї, ті мають намір здійснювати регулярно, щоб діти Гаррі та Меган (яких зараз двоє, Арчі та Лілібет) не втрачали емоційного зв’язку з «історичною батьківщиною» і могли бачитися зі своїми родичами по батьківській лінії.\nПри цьому з боку Меган особливого прагнення відвідувати батьківщину чоловіка не виявляла, а зважаючи на оголошене рішення, рухатися починаючи з нового року кожен своїм шляхом, такі візити зробляться для неї ще менш актуальними. Офіційно мотивом такого «відновлення незалежності» оголошено бажання пари оптимізувати сімейні витрати, а також прагнення Маркла вийти з політичної тіні свого чоловіка. Зокрема, Меган має намір зайнятися діяльністю з безпрограшної сьогодні на Заході тематики захисту прав сексуальних меншин.\nЦе ніяк не завадило Меган публічно обурюватися тим, що британська влада залишила її сім’ю без охорони під час візитів до Сполученого Королівства.\nДобре, моя та мого чоловіка безпека для вас не пріоритет, я з цим змирилася. Але нам надходять погрози вбивства. Нам загрожують расисти. Я прошу дати нам відчуття безпеки і не оголошувати на весь світ, де ми перебуваємо, коли ми абсолютно беззахисні. А мені відповідають, що це неможливо, — скаржилася вона у березні 2021 року у телепрограмі Опри Вінфрі.\nТеги: Гарри, королева, Маркл, суд


Увага! 20 вересня 2018 року завершився другий етап переходу на систему НАССР для виробників готової продукції - Офіційний сайт ДП "Волиньстандартметрологія"\nНОВИНИ > Анонси > Увага! 20 вересня 2018 року завершився другий етап переходу на систему НАССР для виробників готової продукції\nНині багато країн визнають проблему якості й безпечності харчових продуктів одним із пріоритетних напрямів. Часті випадки спалахів захворювань, пов’язаних із споживанням продуктів харчування, вказують на необхідність змін в підходах до їхньої безпечності. Одним із надійних способів захистити споживачів є система керування безпекою харчових продуктів НАССР (аналіз ризиків і контролю критичних точок). Вона гарантує безпечність продукції на всьому шляху харчового ланцюжка «від лану до столу», адже дає змогу виявити усі критичні точки, які можуть вплинути на безпечність кінцевого продукту, усунути їх і постійно контролювати.\n20 вересня 2016 року набув чинності розділ VII Закону України «Про основні принципи та вимоги до безпечності та якості харчових продуктів». Цей закон було прийнято для гармонізації законодавств України та Євросоюзу у сфері безпечності харчового виробництва. Відповідно до цього закону всі виробники харчових продуктів мають 3 роки, щоб впровадити систему керування безпекою НАССР (аналіз ризиків і контролю критичних точок, яка діє у Європі). Ця робота передбачає кілька етапів, залежно від виду діяльності та розміру підприємства.\nДо 20 вересня 2017 року впровадження НАССР було обов’язковим для боєнь, молокозаводів та підприємств із переробки й виробництва м’яса – тобто продукції, у складі якої є необроблені компоненти тваринного походження.\n20 вересня 2018 року завершився другий етап переходу на систему НАССР для виробників готової продукції, яка не містить інгредієнтів тваринного походження. Це стосувалося кондитерських або пекарень, компаній з переробки й виробництва зерна, фруктової та овочевої продукції.\nДалі нас чекає останній етап інтеграції нової системи – впровадження НАССР на малих виробництвах громадського харчування. Триватиме він до 20 вересня 2019 року. Тепер це торкнеться кафе, бари і ресторани.\nЩо таке НАССР (ХАСCП)?\nHACCP (Hazard Analysis Critical Control Point) – міжнародна система зниження ризику небезпеки харчових продуктів. По-простому – контроль безпечності на харчовому підприємстві.\nВпровадження НАССР – це доволі тривалий процес, який стосується всіх служб і персоналу. Він не обмежується тільки розробкою документації та наведенням елементарного порядку на виробництві. Важливо, щоб усі учасники харчового ланцюжка аж до кінцевого споживача усвідомлювали свою відповідальність. Щоб не було так, як у нас часом трапляється: на папері все добре, а насправді…\nЩо це означає для рестораторів? Вам потрібно розробити і зареєструвати технічну документацію для найважливіших (критичних) процесів в ресторані.\nПерегляньте повний перелік основних вимог до безпеки і якості харчових продуктів.\nПриклад використання НАССP в ресторанах\nДля різних форматів закладів критичні процеси можуть відрізнятися. Але є основні моменти, які потрібно врахувати всім, тому ми рекомендуємо розробити:\nзагальні порядки використання обладнання на кухні і барі,\nінструкції для персоналу для дотримання гігієнічних норм,\nсистему моніторингу за чистотою в приміщенні і правила для її підтримки,\nінструкції з приготування страв,\nпорядок отримання продукції від постачальників,\nтранспортування сирих матеріалів,\nпроцес і температура зберігання продуктів,\nтермін приготування та подачі страв.\nЯкі штрафи за відсутність системи НАССР ?\nНа кінець 2018 року Статтею 65 Закону України передбачені штрафи для:\nюридичних осіб в розмірі тридцяти неоподатковуваних мінімумів доходів громадян або 126 000 грн.,\nфізичних осіб (ФОП) в розмірі п’ятнадцяти мінімальних заробітних плат або 63 000 грн.\nВпровадження правил НАССР – це ще один крок до інтеграції міжнародних стандартів в сфері безпеки харчових продуктів.\nТак як в Україні вже немає органів санстанції, тепер кожен власник самостійно створює і підтримує систему НАССР в своєму закладі і несе відповідальність в разі будь-якого події.\nОрганом з сертифікації ДП”Волиньстандартметрологія” підтверджено свою компетентність по закріплених видах робіт відповідно до вимог ISO/IEC 17065:2014 та розширено сферу акредитації по нових видах продукції


Основне керівництво з покупки перетворювача частоти для електродвигунів у Вінниці - vinnytsia-trend.in.ua\nОсновне керівництво з покупки перетворювача частоти для електродвигунів у Вінниці\nЯкщо ви займаєтеся бізнесом, пов’язаним з механічними пристроями, важливо правильно вибрати перетворювачі частоти. Таким чином, ви будете впевнені, що електронна система управління буде працювати оптимально. З цієї причини важливо, щоб ви залишилися задоволені рішенням про покупку в Вінниці, яке збираєтеся прийняти. Є кілька важливих порад, які допоможуть зробити правильний і обдуманий вибір.\nВажливі аспекти перед покупкою\nОдин з важливих аспектів, який сильно вплине на рішення про покупку перетворювача частоти, – це тип фази, яку використовує ваша система. В цьому відношенні вам доступні наступні варіанти: одиночний і трифазний. Це важливо, оскільки допоможе вибрати відповідний режим навантаження. При прийнятті рішення в цьому випадку рекомендується враховувати певні параметри навантаження, такі як змішані, ємнісні, індуктивні, а також резистивні типи.\nКоли ви вирішуєте купити перетворювач частоти і напруги, важливо визначити розмір і тип, які підходять вам. З іншого боку, вам потрібно буде враховувати потужність, оскільки це допоможе вирішити, чи виберете ви ступінчастий або понижуючий перетворювач. Крім того, обладнання, яке ви використовуєте, таке як телевізори, лазерні принтери, двигуни, а також електроінструменти, пред’являє різні вимоги, тому дуже важливо це враховувати. Відвідайте Chastotnik, щоб дізнатися про кращих перетворювачі частоти, якими є, наприклад, пристрої бренду Veichi, або прочитайте додаткову інформацію на chastotnik.com.ua\nБажано враховувати заходи безпеки, які поставляються з перетворювачем частоти. Додатково до всього, продукти повинні бути виготовлені з урахуванням міцності і безшумної роботи. Переважно погоджуйтеся на перетворювачі, які призначені для створення чистої синусоїдальної хвилі. Важливість цього в тому, що пристрій буде боротися з перегрівом, і ви заощадите на установці вентиляторів для охолодження.\nПоворотні і статичні перетворювачі частоти\nТрадиційний метод перетворення частоти (RFC) включає в себе мотор-генераторну установку для регулювання швидкості веденого двигуна. Вони досягають зміни частоти за допомогою 10-полюсного двигуна з 12-полюсним генератором або просто редуктора з фіксованим передавальним числом. Незважаючи на свою надійність, RFC вимагає регулярного обслуговування і має ефективність перетворення менш 85%. RFC несуть фіксовані втрати, властиві будь-якій електромеханічній системі. Для більш старого обладнання буває складно отримати запасні частини.\nСтатичний перетворювач (SFC) вимагає тільки одноразового обслуговування і має набагато більш високий ККД – 96%, що є результатом менших втрат. Споживана потужність також тісніше пов’язана з підключеним навантаженням. SFC мають більш низькі втрати в режимі очікування і можуть бути підключені до мережі, забезпечуючи повну продуктивність за лічені секунди. Вони можуть автоматично синхронізуватися з існуючою мережею, що значно знижує навантаження на підключене устаткування. SFC пропонують життєздатну, сучасну і ефективну альтернативу RFC, але також можуть використовуватися в поєднанні з традиційною технологією для забезпечення високонадійного гібридного рішення.\nЄдиний спосіб переконатися, що ви будете вражені вибором перетворювачів частоти і напруги, – це придбати їх у надійного постачальника. Виберіть компанію, яка має досвід поставки своїм клієнтам високоякісної і довговічною продукції.\nрешение о покупке преобразователя\nснижает нагрузку на подключенное оборудование\nступенчатый или понижающий преобразователь\nТрадиционный метод преобразования частоты\nустановка вентиляторов для охлаждения\nPrevious articleSlotoKing – онлайн казино з українською реєстрацією\nNext articleГроші на невеликий термін: кредит онлайн в Вінниці


24 березня – 28 березня 2018\nІз 17:34 24 березня до 04:29 28 березня 2018 фаза зростаючої квадратури у Близнятах місячно-сонячного циклу у Рибах. Напружений період: нові ідей щодо розгадування загадок, розкриття таємниць, викриття брехні та містифікацій, подолання залежностей, позбавлення саморуйнування стикаються зі спротивом матерії, що не готова їх прийняти. Нервове збудження через новини та плітки. Необхідно докласти зусилля, щоб розібратися у правдивості інформації. В цей час дуже велике розумове навантаження. Важливо ставитися до інформації критично, дотримуватися правил ментальної гігієни. неприємні розмови, пустопорожня балаканина навколо теми таємниць, містифікацій, залежностей, психічних захворювань.\nУ тому, що стосується професійної майстерності, спорту, боротьби, конкретних практичних дій на власний розсуд, період дуже напружений. До 24 березня імперативні обставини склалися таким чином, що доводиться у несприятливих умовах боротися, виконувати професійні обов’язки, займатися спортом, відстоювати власні інтереси. На заваді стають керівники різного рангу, батько або мати, яскраві творчі особистості, лідери. З цими людьми гострі конфлікти. Необхідно підвищувати власну компетентність, щоб діяти конструктивно. У будь-якій практичній активності слід бути дуже уважним, слід усвідомлювати і контролювати власну лють, пристрасть, агресивність. Через втрату контролю можна травмуватися та зіпсувати техніку. (24 березня точна зростаюча квадратура Сонце/Марс). У сфері кар’єри та репутації до кінця березня дуже напружений і важливий період. Доводиться багато працювати, долати перешкоди, щоб зміцнити свій авторитет та компетентність у кар’єрі та бізнесі (29 березня точний зростаючий квадрат Сонце/Сатурн). Це пов’язане з тим, що нові ідеї кінця грудня 2017 щодо особистих творчих проектів тепер доводиться втілювати в життя у несприятливих умовах. Відбуваються події у сфері кар’єри, статусу, репутації, які змушують конфліктувати з компетентними персонами та керівниками будь-якого рангу. Обставини складаються таким чином, щоб завадити нам керувати, віддавати накази, перешкоди й відтермінування діють не на нашу користь. Посилюється напруження у кар’єрі, доводиться докладати величезних зусиль, щоб утримати керівну посаду і просунутися вперед. На міжнародному рівні велике напруження.\nПеріод у фінансовому плані може бути дуже напружений, якщо заробітки мають стосунок до реставрації, протезування, реанімації, реабілітації, психоаналізу, наукових досліджень, детективних розслідувань. Тут можуть бути високі витрати на передові технології та на матеріали. (24 березня 2018 точна зростаюча квадратура Венера/Плутон). Виникають нові ідеї щодо заробітків в оригінальний спосіб “чорти знають на чому”. Розпочинається новий річний цикл, пов’язаний з цінністю свободи та незалежності. Цей цикл важливий для тих, чиї особисті прибутки пов’язані із передовою наукою та технологіями, авіацією, винаходами, інженерією, астрологією. (29 березня 2018 точна кон’юнкція Венера/Уран).


принцип незалишався порожнім звуком, необхідно сказати що те більш визначене про ступіні розвитку, чи періодах розвитку (останнє вираження більш придатне, тому що виключає неправильне представлення про що те несподіваному і кидається в очі) Вирішити це питання можна тільки шляхом аналізу наявного досвіду На мою думку (яке читачам рекомендується перевірити), про нього можна сказати наступне це, щоправда, небагато, але цим деякої приходиться задовольнитися.\nПерше правило випливає з положення: навчання повинне погодитися з рівнем розвитку того, якого навчають, учня, саме з дійсним рівнем, а не з можливим майбутнім. Тому можна б виразити це правило в деяких словах: нічому не учи передчасно. Читачі зараз же помітять: це правило не повинне бути зрозуміле буквально, і проти нього можна заперечувати якщо не власне кажучи, те виходячи з життєвих умов. Як бути, якщо дитина на десятому, дванадцятому, чотирнадцятому році назавжди залишає школу? Хіба отут не треба поспішати? Дуже многим наше правило досконале невідомо. Вони не вважаються з ним і думають (якщо вони взагалі думають): майбутнє життя і майбутні в ній іспиту впровадять згодом у розум, що дрімає поки ще в тумані, і у твердокам'яну душу незрозумілі їм зараз положення і виречення. Вони змушують дітей, через це, заучувати слово в слово, напам'ять,- звичайно з великими мученнями,- зовсім незрозумілі дітям положення і тексти, що нічого не говорять ні їх розуму, ні серцю, тому що


Коли Україна нарешті заживе краще — Високий Замок\n20.11.2020, 19:00 507\nОсь логічний сократівській висновок у трактаті Платона «Держава».\n«А кожен найбільше піклується про те, що він зазвичай любить… А любить він найбільше тоді, коли вважає, що користь справи — це і його користь, а особливо, коли переконаний, що успіх справи збігається з його власним успіхом, якщо ж ні — то все навпаки».\nНаші проблеми значною мірою через колоніальне минуле, яке не дає нам сприйняти вже нашу країну як свою. Українці довго жили у несвоїх державах. Ми автоматично позбавимось багатьох негараздів, як тільки почнемо ставитися до України, як до свого. І не лише в день виборів чи на Майдані, а щораз у побуті. Бо держава — не абстракція. Вона всюди і щодня довкола нас. Сусіди, незнайомі перехожі, майно інших і нібито нічийна територія. Це все наш спільний простір, тобто це все своє.\nСократ держава Україна


«Краще десять років переговорів, ніж один день війни»: Лукашенко звернувся до ООН із пропозицією | GreenPost\nВін закликає «не допустити переростання регіонального конфлікту в Європі у повномасштабну світову війну».\nСергій Коваленко4 хв на прочитання23 Травня 2022, 16:52\nСамопроголошений президент Білорусі Олександр Лукашенко написав листа генсеку ООН Антоніу Гутеррішу, в якому називає збройну агресію РФ «українським конфліктом» та натяками звинувачує в ній Захід.\n«Адже, якщо говорити відверто, то у світі всі чудово розуміють, що проти Росії на території України руками українських солдатів і «до останнього українця» воюють сили, які претендують на одноосібне лідерство у глобалізованому світі», — сказав він у листі, повний текст якого наводить «Белта».\n«Останній європейський диктатор» вважає, що війна стала можливою через «небажання західних країн працювати над зміцненням єдиної та неподільної безпеки, неповагу ними законних інтересів та ігнорування занепокоєнь інших партнерів, насамперед Росії». Лукашенко впевнений, що це вилилося спочатку у торговельно-економічні та інформаційні війни, а потім спровокувало гарячий конфлікт на території України.\nВін висловив занепокоєння гарантіями національної безпеки Білорусі.\n«Ми — не агресори, як нас намагаються уявити деякі держави. Білорусь ніколи не була ініціатором будь-яких війн чи конфліктів. Але ми й не зрадники. Для нас важливі чесність та порядність у стосунках. Наша позиція полягає в тому, що занепокоєння та інтереси будь-якої країни, нехай це одна восьма частина суші або острівна держава, повинні бути почуті всіма! Саме тому Білорусь щиро і незмінно залишається прихильною до завдання якнайшвидшого примирення. Тільки погасивши вогнище гарячого протистояння, ми зможемо почати вибудовувати новий постконфліктний світопорядок, де будуть враховані інтереси всіх держав», — озвучує свої мрії Лукашенко.\nВін заявляє, що зараз кожна розсудлива людина і політик повинен думати не про можливі дивіденди, а про «якнайшвидше укладення миру на умовах, які будуть прийнятні для всіх сторін конфлікту». Очільник Білорусі нагадує про свої ініціативи щодо відновлення широкого міжнародного діалогу щодо зміцнення заходів довіри, безпеки та співпраці в Європі («Гельсінкі-2»), щодо формування субрегіонального «поясу цифрового добросусідства» тощо.\n«Вирішення українського конфлікту — це сьогодні ключове питання безпеки в Європі, без довгострокового та справедливого врегулювання якого світ залишатиметься під загрозою не лише на нашому континенті, а й у ширшому масштабі. Також під загрозою залишатимуться й усі глобальні цілі розвитку.\nВ умовах глобальної взаємозалежності неможливо забезпечити продовольчу безпеку та чисте довкілля, протидіяти пандеміям або зміні клімату у своєму окремому куточку без загальних багатосторонніх зусиль.\nКонфлікт в Україні, його першопричини та поточні санкції Заходу проти Росії вже несуть світові свої руйнівні наслідки і виявляються в різних регіонах у вигляді небаченого зростання цін на продовольство, енергоносії, добрива, повітряні і морські перевезення, зниження допомоги країнам в Африці, Азії та на Близькому Сході, що особливо потребують її. Все це загрожує голодом, падінням рівня життя, загостренням економічної та соціальної напруженості, насамперед у найменш розвинених країнах, і в комплексі може спричинити нову хвилю масової міграції», — говорить Лукашенко.\nАби запобігти переростанню й так непростої ситуації у світову війну, диктатор пропонує свій рецепт — мовляв, потрібно утриматися від:\nінформаційної війни та будь-яких провокацій,\nроздмухування людиноненависницької риторики в ЗМІ,\nзаохочення расизму та дискримінації через національну, культурну, мовну та релігійну приналежності,\nлегалізації та направлення найманців,\nобмежувальних заходів у торгівлі,\nруйнування ООН та багатосторонніх механізмів співпраці, «до чого веде нинішня політика щодо обмеження участі або навіть виключення з їхньої роботи окремих країн».\nЛукашенко цитує «знаменитого сина білоруського народу, нашого видатного земляка, міністра закордонних справ СРСР» Андрія Громика: «Краще десять років переговорів, ніж один день війни».\nОчільник Білорусі переконаний, що з урахуванням «того збитку, який неповага і зневага до інтересів партнерів уже завдали багатостороннім інститутам та довірі між державами», настав час для «справді глобального та визначального процесу із залученням усіх провідних міжнародних гравців у дусі Сан-Франциско». На думку диктатора, підсумком цього процесу мають стати ясні та прозорі домовленості щодо правил нового світового порядку, який забезпечить гарантії безпеки всім членам міжнародного співтовариства на найближчу перспективу.\nТакож ми розповідали, що кремлівська пропаганда намагається вигадувати «героїв спецоперації», але виходить смішно (СКРІНИ).


Продукція лінійки Techron – це високоефективні очищувачі паливних систем бензинових та дизельних двигунів, засновані на поліефірамінній (РЕА) технології, що удосконалювалася компанією Chevron протягом останніх 25 років. Основне завдання присадок-очищувачів Techron це очищення форсунок. Techron розчиняє відкладення та нагар, який з’являється з часом у каналах форсунок і відновлює рівномірне впорскування пального, що в свою чергу сприяє покращенню продуктивності паливної суміші, і призводить до підвищення потужності та економії пального. Також Techron допомагає боротися з відкладеннями та нагаром у камері згоряння, циліндрах, та на впускних/випускних клапанах.\nПереваги при застосуванні Techron:\nОдноразове застосування продукції Techron забезпечує:\nПокращення паливної економічності, за рахунок видалення шкідливих відкладень в системі впорскування палива і на впускних клапанах\nВідновлення потужності двигуна\nПокращення запуску «холодного» двигуна\nЗниження гучності роботи двигуна\nЗахист від утворення корозії\nЗниження кількості шкідливих викидів у вихлопних газах\nTechron випускається окремо для бензинових двигунів, дизельних двигунів і для бензинових двигунів з прямим впорскуванням.\nTechron Concentrate Plus призначений для бензинових двигунів наступних типів:\nчотиритактні двигуни з іскровим запалюванням, що працюють на бензині, етанолі, сумішах бензин / етанол, бензин/газ в легкових автомобілях, фургонах і малотоннажних вантажівках;\nгібридні бензинові двигуни;\nчотиритактні підвісні мотори;\nTechron Concentrate Plus не рекомендується застосовувати:\nв дизельних двигунах\nсумісний з багатьма доступними на ринку сумішами, що містять етанол;\nне містить сірку;\nне пошкоджує каталітичні нейтралізатори і датчики кисню;\nне сприяє відкладенню шламу в картері двигуна.\nВисокоефективний очищувач паливних систем дизельних двигунів легкових автомобілів та комерційного автотранспорту. Підходить як для двигунів застарілих конструкцій, так і для новітнього покоління дизельних двигунів Common Rail і забезпечує високу ефективність при використанні з біодизельним паливом.\nTechron D Concentrate не рекомендується застосовувати в бензинових двигунах\nTechron D Concentrate не завдає шкоди системам зниження токсичності відпрацьованих газів, таким як дизельні сажеві фільтри\nTechron Concentrate Plus GDI для бензинових двигунів GDI/DISI\nОчищувач преміум-класу, розроблений для використання в системах безпосереднього вприскування палива GDI або DISI новітніх бензинових двигунів і гібридних (бензоелектричних) силових установок легкових автомобілів, фургонів і малотоннажних вантажних автомобілів.\nTechron Concentrate Plus GDI призначений для двигунів наступних типів:\nЧотиритактні двигуни з паливною системою GDI або PFI, що працюють на бензині, етанолі і сумішах бензин / етанол, якими оснащуються легкові автомобілі, фургони та малотоннажні вантажні автомобілі\nБензинові двигуни гібридних автомобілей\nTechron Concentrate Plus GDI не рекомендується застосовувати в двигунах наступних типів:\nдвигуни авіаційного призначення\nСумісний з багатьма комерційно доступними сумішами, що містять етанол\nНе містить сірку\nНе ушкоджує каталітичні нейтралізатори і датчики кисню\nНе сприяє відкладенню шламу в картері двигуна\nЗастосування відповідних продуктів Techron 2 рази на рік допоможе зберегти продуктивність та потужність двигуна та боротися зі шкідливими відкладеннями та нагаром.\nЦікавий факт з «життя» продукції Techron – США Chevron додають Techron до всіх видів бензину, який вони продають на своїх заправках. Серія дуже милих реклам ілюструє основні принципи роботи Techron.\nПопередня новинаБазові оливи API Group III з пластмас: екологічне досягнення в галузіOctober 29, 2020 - by nbk\nНаступна новинаДинаміка вартості базових олив на прикладі США за 2020 рік: ціни зрослиDecember 17, 2020 - by nbk


Коронавірус в Україні - лікар попередив про катастрофу через Covid-19 - Главред\n"Пацієнтів вже ніде не беруть": лікар попередив про катастрофу через Covid-19\n13 жовтня 2020, 06:30\nУ медичних установах пацієнтам відмовляють у госпіталізації.\nВ Україні тривожна ситуація з поширенням коронавірусу / pixabay.com\nВ Україні лікарні заповнені на 120% пацієнтами з коронавірусом, заявив доктор медичних наук, лікар-кардіохірург Борис Тодуров.\nЯк підкреслив він в ефірі телеканалу Україна 24, до нього щодня надходить до 30 дзвінків з проханням госпіталізувати важких хворих, яким потрібні реанімаційні заходи.\nЗа словами хірурга, люди говорять про те, що в інших медичних установах їм відмовляють у госпіталізації через відсутність місць.\n"І всі кажуть: ми обдзвонили вже всіх, зокрема й приватні клініки - нас вже ніде не беруть, швидка нас нікуди не везе, візьміть нас... Ми теж беремо вкрай тяжких хворих, але ми обмежені, тому що у нас тільки одне таке профільне відділення. Якщо так піде далі, то буде дуже серйозна катастрофа", - додав Тодуров.\nВжиті заходи передбачають закриття нічних клубів в "червоній " і" помаранчевій " зонах, нові штрафи за порушення масочного режиму і можливе розгортання госпіталів на спортивних аренах.\nВ Україні захворіли 4 тис. 420 осіб, з них 235 дітей і 166 медичних працівників. Було госпіталізовано 521 особу.\nВ Україні зафіксовано 43 летальних випадки, в числі яких одна дитина.\nКількість одужали зросла на 903.\nВ цілому від COVID-19 в Україні видужали 114 тис.410 пацієнтів.\nкоронавірус Борис Тодуров коронавірус в Україні COVID-19 коронавірус в Києві коронавірус новини\nЗараз ви переглядаєте новину «"Пацієнтів вже ніде не беруть": лікар попередив про катастрофу через Covid-19». Інші новини медицини читайте в розділі «Здоров'я». Якщо ви знайшли помилку, видiлiть її мишкою та натисніть Ctrl + Enter. Якщо ви знайшли помилку, видiлiть її мишкою та натисніть Ctrl + Enter\nДень сім'ї 2021 – привітання в прозі, вірші та ніжні картинки Гола Alyona Alyona викликала фурор новою провокацією Надя Дорофєєва опустила шлейки на ліфчику в звабливій фотосесії Що побажати на День медсестри 2021: привітання та листівки Дан Балан розповів, що насправді було між ним і Тіною Кароль на Голосі країни


Польські візи можливо видаватимуть в Ужгороді\nПосольство Республіки Польщі до кінця року планує відкрити пункти прийому візових анкет в Чернівцях та Ужгороді. Про це українські ЗМІ повідомив Генеральний консул Республіки Польщі у Львові Ярослав Дрозд.\n“Ми ще міркуємо над розширенням мережі візових центрів в Україні в цьому році. І Чернівці, і Ужгород також зацікавлені. Ми це аналізуємо з точки зору результатів зацікавлених”, – сказав він на прес-конференції в Івано-Франківську.\nЯ.Дрозд, незважаючи на труднощі, вважає корисним досвід роботи візових центрів в Україні.\n“Грунтуючись на цьому досвіді, ми відкрили в Росії подібну систему прийому анкет”, – зауважив Я.Дрозд.\nЗазначимо, що наразі в Україні діє 14 польських пунктів прийому візових анкет.


Авіаквитки Берлін - Брюссель: купити квиток дешево - ціна від $12\nДешеві авіаквитки Берлін — Брюссель\nДешеві авіаквитки Берлін Брюссель Берлін - Брюссель\nРейси з Брюсселя в Берлін\nІнформація про найдешевші рейси з Берліна в Брюссель\nДешеві авіаквитки з Берліна в Брюссель\nКоли найдешевші авіаквитки з Берліна до Брюсселя\nВизнач найкращий час для свого перельоту з Берліна до Брюсселя. Порівняй ціну на квитки залежно від сезону і температури повітря.\nСкільки коштують квитки Берлін - Брюссель залежно від місяця вильоту.\n2021.01.15 - 2021.06.22\n2020.04.22 - 2020.05.04\n2021.08.03 - 2021.08.18\n2020.10.25 - 2020.10.26\n2020.11.29 - 2020.11.30\nКупити авіаквитки з Берліна в Брюссель\nСайт вигідних подорожей tripmydream допоможе тобі знайти та купити квитки на літак з Берліна в Брюссель по самій низькій ціні. За допомогою нашого сервісу ти можеш легко порівняти пропозиції від різних авікомпаній, знайти найзручніші та найвигідніші перельоти, а також дізнатися в якого онлайн-продавця буде дешевше всього купити обрані авіквитки.\nАвіаквитки туди й назад: Берлін - Брюссель - Берлін\n$12 - це мінімальна ціна авіаквитка в обидві сторони, з Берліна в Брюссель та назад, знайдена нашими користувачами за останній час.\nДізнатися напевно, скільки коштує квиток на літак Берлін - Брюссель можна, подивившись вартість вкитка на конкретні дати, а потім перейшовши на сайт онлайн-продавця. Ціни в нашому агрегаторі авіаквитків оновлюються з невеликою затримкою та можуть змінитися за цей час.\nТранзитні маршрути з Берліна через Брюссель\nНаші користувачі також шукали складні маршрути з Берліна з пересадкою в Брюссель. Найпопулярніші з них:\nБерлін - Брюссель - Мадрид: від $30\nБерлін - Брюссель - Порту: від $52\nБерлін - Брюссель - Барселона: від $53\nБерлін - Брюссель - Лісабон: від $56\nБерлін - Брюссель - Малага: від $66\nМетапошуковик авіаквитків tripmydream допоможе тобі знайти найвігідніші перельоти з Берліна в Брюссель!\nІнформація про рейс Берлін - Брюссель\nТаблиця з базовою інформацією про рейси за напрямком Берлін – Брюссель\nRyanAir, Easyjet, Wizz Air Hungary, Iberia, Brussels Airlines, City Jet, Lufthansa, SWISS, Aeroflot\nНайвигідніший час для покупки квитка на літак Берлін – Брюссель — за 49 днів до вильоту. А найдорожче купувати квиток — за 40 днів до вильоту.\nПідходь до планування поїздки з розумом і почни відстежувати вартість квитків заздалегідь. Так у тебе буде більше шансів знайти найвигідніший переліт з Берліна до Брюссель.\nПопулярні авіакомпанії, які виконують рейси Берлін - Брюссель:\nПрямі рейси з Берліна в Брюссель виконують авіалінії: RyanAir (кожен день), Easyjet (понеділок), Brussels Airlines (середа, пятниця, субота)\nРейси з Берліна в Брюссель виконують авіаальянси:\nПрямі рейси – найзручніший та найшвидший переліт у будь-яке місце. Але якщо для вас важливо знайти найдешевший авіаквиток, то рекомендуємо звернути увагу на рейси з Берліна в Брюссель з пересадками: в більшості випадків непрямі рейси займають більше часу, але дозволяють суттєво зекономити.\nПопулярні типи літаків на рейсах Берлін - Брюссель:\nРозклад літаків Берлін - Брюссель\nУточни дату вильоту, щоб побачити актуальний розклад прямих рейсів з Берліна до Брюсселя.\nВсе що потрібно знати перед польотом. Корисна інформація для вашого перельоту з Берліна в Брюссель\nКорисна інформація, статистика і факти про маршрут з Берліна до Брюсселя\nСкільки коштує найдешевший авіаквиток Берлін – Брюссель?\nНайдешевший квиток на літак з Берліна до Брюсселя, який знайшли наші користувачі за останні 48 годин, коштує $12 в обидва боки.\nКоли краще купувати авіаквитки Берлін – Брюссель?\nНайдешевші квитки на літак Берлін – Брюссель можна купити за 198 днів до вильоту.\nКоли авіаквитки Берлін – Брюссель найдешевші?\nСічeнь, Лютий, Березень – місяці, коли квитки на літак з Берліна до Брюсселя будуть коштувати дешевше за все. Найвигідніший день вильоту - П'ятниця, а найдешевший час - вечір.\nЯкі авіакомпанії пропонують найдешевші авіаквитки Берлін – Брюссель?\nНайдешевші квитки на літак з Берліна до Брюсселя пропонують: RyanAir, Easyjet и Wizz Air Hungary.\nЯкі авіакомпанії здійснюють прямі рейси з Берліна до Брюсселя?\nРейси без пересадок на маршруті Берлін – Брюссель пропонують наступні авіакомпанії: RyanAir, Easyjet и Brussels Airlines.\nСкільки летіти з Берліна до Брюсселя?\nМінімальний час польоту Берлін – Брюссель становить 1 год. 20 хв.\nСкільки кілометрів від Берліна до Брюсселя?\nВідстань від Берліна до Брюсселя становить 651 км.\nРейс з Севільї в Краків Рейс з Новокузнецька в Мінськ Рейс з Мілана в Ріо-Де-Жанейро Рейс з Мінська в Францію Рейс з Москви в Астрахань Рейс з Дрездена в Челябінськ Рейс з Познаня в Салоніки Рейс з Нюрнберга в Краків Рейс з Владивостока в Шанхай Рейс з Ганновера в Кишинів Рейс з Вільнюса в Бішкек Рейс з Флоренції в Харків Рейс з Денпасара в Риги Рейс з Тюмені в Актау Рейс з Миколаєва в Харків\nРейс з Берліна в Вроцлав Рейс з Берліна в Сідней Рейс з Берліна в Братиславу Рейс з Берліна в Тель-Авів Рейс з Берліна в Верону Рейс з Берліна в Катання Рейс з Берліна в Єреван Рейс з Берліна в Нью-Йорк Рейс з Берліна в Єкатеринбург Рейс з Берліна в Куала-Лумпур Рейс з Берліна в Бангкок Рейс з Берліна в Баку Рейс з Берліна в Малагу Рейс з Берліна в Амстердам Рейс з Берліна в Караганду\nРейс з Єревана в Брюссель Рейс з Новосибірська в Брюссель Рейс з Бішкека в Брюссель Рейс з Івано-Франківська в Брюссель Рейс з Варшави в Брюссель Рейс з Тель-Авіва в Брюссель Рейс з Вени в Брюссель Рейс з Москви в Брюссель Рейс з Запоріжжя в Брюссель Рейс з Краснодара в Брюссель Рейс з Києва в Брюссель Рейс з Копенгагена в Брюссель Рейс з Балтімора в Брюссель Рейс з Мінська в Брюссель Рейс з Братислави в Брюссель\nСамоа Мальдіви Бельгія Мадагаскар Сінт-Мартен Білорусь Ніуе Антигуа і Барбуда Малайзія Фіджі Всі країни\nПуерто-Вальярта Орландо Мурманськ Любляна Пула Лас-Вегас Дортмунд Піза Нумеа Познань Всі міста\nСевілья - Краків Новокузнецьк - Мінськ Мілан - Ріо-Де-Жанейро Мінськ - Франція Москва - Астрахань Дрезден - Челябінськ Познань - Салоніки Нюрнберг - Краків Владивосток - Шанхай Ганновер - Кишинів Всі напрямки\nCathay Pacific Avia Traffic Company Garuda Indonesia МАУ Hahn Air Norwegian Airlines Sun Country Airlines All Nippon Airways Якутія Мотор Січ Всі авіакомпанії


Україна майбутнього - Теревені - Сторінка 2\nАвтор Тимофій, 05.12.2015 – 20:59\nВідправлено 20.02.2017 – 09:05\nПродовжуємо розвіювати ауру загадковості з Універсітету Сингулярності.\nНагадуємо, що прийом заявок на стипендійну програму Global Solutions Program триває до 1 березня! Подати заявку на Global Impact Challenge #GICUkraine2017 - https://goo.gl/Vns0Fs\nДетальна інформація про конкурс інноваційних проектів на сайті singularityukyiv.com/gic\nЧому українці досі не створили власний "університет сингулярності"?\nВідправлено 24.02.2017 – 22:48\nВідправлено 26.02.2017 – 20:00\nі раніше все думав - ну наівщо нам той донбас? краще вже як вовк, лапу собі відгризти, аби з капкану вирватися.\nАле... Є дивовжне але! Саме смачніше пиво було Донецьке! тепер у нас в магазинах немає пива з Донецьку. Вибачте, я не винуватий, що Львівське пиво - противна бодяга. А Донбас потрібно відвоювати хоча би заради пива!\nВідправлено 01.03.2017 – 10:00\nКонґрес Українських Націоналістів — це перший крок узгідненого виявлення волі й думки з боку організацій, гуртків та одиниць, що досі загально діяли в дусі націоналістичної ідеології, однак не були ще охоплені формою єдиної організації. Ті ідеологічні організаційні почини увінчались нині фактом створення єдиної Організації Українських Націоналістів, яку треба вважати одним із викладників наростаючих молодих сил, що їх зроджує Українська Нація для великого призначення в найближчій будучності: українського державного чину. Бо ідеал власної держави перестав бути для українців тільки теоретичною цінністю вже тоді, коли вони підняли перед 10 роками нерівний бій за право суверенности своєї нації: у сучасній хвилині, під поновним ярмом політичної неволі, перевтілився той ідеал у ряд конкретних вимог щоденного життя одиниць та суспільних груп нації. З посіву великих жертв визвольної боротьби вийшов він зміцнений, оновлений і туго зв'язаний з життєвими основами широких верств, ставши для них чинником, що формує й унапрямлює в рішучий бік їх політичну свідомість.\nПід знаком державного чину стоїть будучність Української Нації, і тільки через нього вона зможе виявити свою духову й фізичну дозрілість у мірі, вимаганій потребами повного політичного визволення. Українці — велика нація, а на землі українській б'ють численні джерела будучого народного багатства. Біологічна сила нації та господарська видайність її землі — це два найголовніші факти, зумовляючі політику підбою, що його здавна ведуть наші національні вороги. Дійсність минувшини, як і сучасности, що в свою чергу позначилась звищенням матеріяльного визиску, спробами зміцнити нашу культурну залежність та постепенно винищувати наші фізичні сили, — наглядно довели, що боротьба, в якій здавлено українські державницькі змагання, мала і завжди матиме основну свою мету: знищення українців як окремої нації. Бо українська держава — це створення на Сході Европи тої нової політично-господарської сили, що підірве пануючим в тому геофізичному краєвиді державним націям найважливіші підстави їх домінуючої ролі.\nУкраїнська Самостійна Соборна Держава означає зупинення і зламання традицією встановлених напрямних чужонаціональних державних інтересів, з одного, та заіснування нового рішаючого чинника міжнародної політики в питанні Близького Сходу — з другого боку. Забезпечення собі вільного виходу на Схід передумовлює найбільшу відборонність і принаймні незмінний на Заході й Півночі. З цього висновок, що осередня лінія визвольницької політики веде Українську Націю до такої боротьби з її ворогами, щоб вислідом її було остаточне зламання їх історичного наступу на українські землі. Культ війни, мілітаризація національного духу, усе знання для перемоги — оце пробоєві гасла сучасної хвилі, яких здійснення покладе тривкі підвалини під будову української держави.\nНаціональна свідомість довела у своєму розвитку до видвигнення ідеалу самостійности як синтези політичного думання; націоналізм означає дальший поступ розвитку нації, який полягає в здійсненні ідеї соборного державного чину. З цього становища мусить націоналізм виповісти рішучу боротьбу всім соціяльно-політичним доктринам та вченням, наміреним проти такого його розуміння, всім спробам організувати внутрі нації заборола міжнародного порозуміння та солідарности, які послаблюють моральні якості національного духу та натугу його відпору назовні, усім гаслам про першенство або виключність клясово-професійних інтересів, що протидіють зосередженню національних сил для досягнення державности, тієї найпершої і найреальнішої умови творчого самоздійснювання нації в усіх ділянках її розвитку.\nФорма й метода націоналістичного мислення і чинення виявляють тут радикалізм, нетерпимість та суб'єктивну виключність голошених гасел, узгіднених з ідеалом української держави, який своєю істотою є радикальний, нетерпимий, суб'єктивний, а тому безоглядно ворожий супроти тої дійсности, у наслідок якої заіснував сучасний стан загального поневолення Української Нації. Поставлена перед завданням творити нові факти власної історії, нація мусить освідомитись як самозаконна моральна сила, що має внутрішню відвагу рішати всі питання зі своєго становища. Тим вона здобуде свою повну внутрішню самостійність, а суб'єктивізм її прагнень і чинів буде джерелом її найреальнішої сили.\nЗавдання націоналізму в стисло політичному розумінні полягають у підготовці та здійсненні програми національної революції, що дасть Українській Нації міцні форми державного життя. Однак двигнутись зі стану недержавности зможе політично поневолена нація тільки шляхом найтіснішого з'єднання всіх своїх сил під прапором єдиної спільної політичної ідеї, в інтересах якої мусить припинитися внутрішня боротьба на підкладі соціяльно-господарських противенств . Історія визвольних змагань різних европейських націй потвердила правду, яка голосить, що всякий визвольний чин був ділом духу, був перемогою чинної волі над нахилами до квієтизму, був подвигом, а не пожитком. Удачний зовнішний чин, що має стати зав'язком державної організації, є прямим наслідком внутрішньої тугости національного життя, яке дає почин тим духовим прямуванням, що вкінці завершуються у форму героїчного світогляду, формують психологічний тип людини чину, утверджують мораль творця. Не перемога пізнаних фактів та матеріяльної правди над людиною, але рація її суб'єктивно-творчих можливостей характеризує моральну свідомість згаданого типу. У ньому нема місця для тої глибокої протилежности, що заходить поміж самовартістю інтелектуальної культури та динамізмом ірраціональних стихій життя; він перемагає її принципом чинного ідеалізму, в розумінні якого ідея є сила творча, що проєктується безпосередньо в діяльний поступ, а чин є часове здійснення ідеї, плястичний знак її безнастанної актуальности. Так ні скрайній раціоналізм, що кінчить статикою свідомости, ні чистий волюнтаризм, що врешті губиться в містичній неозначеності сліпої прастихії, не підходять для цілей націоналістичної ідеології, яка найглибшу свою істоту віднаходить в синтезі чинної ідеї. Звідси найбільший тиск на свідомий організований чин, а в осередку своєї уваги вона ставить вимогу організації людських індивідуальностей, а не колективу психо-соціяльних однородців.\nПовідомлення відредагував Тимофій: 01.03.2017 – 10:08\nВідправлено 01.03.2017 – 13:19\nТимофій (01.03.2017 – 10:00) писав:\nце вірменське ім'я?\nдля українського націоналізму навіть не знайшлося українця, який би міг ідеологічні основи закласти. то Донцов, то Вассиян... який там нафіг націоналізм - брехня все.\nВідправлено 19.05.2017 – 08:48\nЛюдина має шукати в собі ту єдину іскру індивідуальності, яка відрізняє її від інших людей, і розпалювати її з усіх сил.\nНе давайте цій іскрі згаснути! Це Ваше єдине істинне підґрунтя для того щоб відігравати в цьому житті важливу роль.\nНе давайте цій іскрі згаснути і Ви зміните майбутнє. Власне Ви змінюєте його саме зараз.\nВідправлено 19.05.2017 – 09:05\nУкраїнські кулхацкери Всеволод Заворотній та Павло Олійник. xD\nБіл уже шось знає, судячи з усмішки.\n#28 Посилання на це повідомлення #28 Тимофій\nУповноважений (01.03.2017 – 13:19) писав:\nЮліа́н — чоловіче ім'я грецького походження, означає Сонячний (від Еліоса — в давньогрецькій міфології сонячного божества, сина титана Гіперіона і Теї (або сина Гіперіона та Ірифесси), брата Селени і Еос.).\nУкраїнська форма цього імені — Улян, від якого походить відоме прізвище Ульяненко. Існує також і жіноча форма цього імені: Юліанія (Уляна).\nд-р Юлія́н Вассия́н (12 січня 1894, с. Колоденці, нині Кам'янка-Бузький район Львівської області — 3 жовтня 1953, ЧикагоСША) — український публіцист, громадський і політичний діяч, філософ, ідеолог ОУН, член Проводу Українських Націоналістів.\nНародився 12 січня 1894 року в с. Колоденці, нині Кам'янка-Бузький район, Львівська область, Україна (тоді Жовківського повіту) в сім'ї вчителя народних шкіл Івана Вассияна та його дружини Вільгельміни, з дому Урбан.\nПроблема багатьох українців в тому, що вони мало знають власну історію, не цікавляться яскравими особистостями визвольних змагань 1917-1954 років, діяльністю діаспори в 1922-1990.\nДесятки тисяч українців поклали своє життя, воювали за незалежність, десятки створили ідеологію, організовували і впорядковували життя діаспори в повоєнній Європі і США. Завдяки десяткам провідників ці тисячі боролись і борються останні 100 років за незалежність.\nЗавдяки праці і підтримці з-за кордону пам'ять, правда про визвольні змагання торує шлях в сучасній Україні.\nВеличезна роль діаспори у відновленні незалежності в 1980-2000 роках.\nВороги і загарбники зробили багато для того щоб українці в УРСР не знали своє коріння, не знали про визвольні змагання, забули ідеологів, провід і звитягу.\nНація, яка не пам'ятає минулого, не буде мати майбутнього!\nСаме тому важливо знати про визвольні змагання останнії 100 років.\nПорівнювати ідеологію, яка піднімала десятки тисяч українців на збройний опір і боротьбу з загарбниками і окупантами, з сучасною ідеологією партій.\nПовідомлення відредагував Тимофій: 19.05.2017 – 09:37\n#29 Посилання на це повідомлення #29 Тимофій\nВідправлено 19.05.2017 – 09:50\nВ Україні зараз навала перекладного іноземного Non/fiction, а свого власного українці мало читають і мало перевидають.\nЩо пропонує ідеологія ліберального капіталізму?\nЗбирати речі, емігрувати, їхати будувати економіки "розвинених" країн, а свою країну і економіку занедбати.\nЧи в цьому вихід і порятунок для українок і українців, країни, нації?\nВід перемоги того чи іншого світогляду залежить доля цілого людства з його дотеперішніми надбаннями в царині культури і цивілізації\nта людська г і д н і с т ь.\nВід тієї перемоги залежить чи людина піде по шляху духово-культурної творчости чи буде завернена і спрямована по шляху примітивного, хоч визбороєного в наймодернішу техніку "існування".\nЗ тих двох основних світоглядів - матеріялістичного і ідеалістичного, розвинулися різні відміни світоглядів. Для нас тут важні два дальші засадничі світогляди, а саме: індивідуалістично-матеріялістичний і універсалістично-ідеалістичний.\nОсип Бойдуник "Національний солідаризм" 1946р.\nПовідомлення відредагував Тимофій: 19.05.2017 – 10:12\nВідправлено 21.05.2017 – 13:27\nСвітовий Конґрес Українців (СКУ) є міжнародною координаційною надбудовою українських громад у діаспорі, що представляє інтереси понад 20 мільйонів українців. СКУ є визнаний Економічною та соціальною радою Організації Об’єднаних Націй як неурядова організація зі спеціальним консультативним статусом.\nСКУ має мережу складових організацій та зв’язків з українцями у 53-ох країнах.\nВідправлено 24.05.2017 – 17:20\nУповноважений (26.02.2017 – 20:00) писав:\nпотрібно, щоб неповадно було задивлятися на наші землі!!\nВідправлено 28.05.2017 – 18:23\nМужність і вміння користуватись власним розумом у будь-яких життєвих обставинах, за різних режимів є головним секретом українців.\n#33 Посилання на це повідомлення #33 Тимофій\nВідправлено 07.06.2017 – 09:59\nПідручник для урядників та організаторів Українського Народного Союза\nУпоряд. Дмитро ГаличинОпубліковано: Джерзі Ситі, 1935\nПовідомлення відредагував Тимофій: 07.06.2017 – 10:04\nВідправлено 19.11.2017 – 07:20\n#35 Посилання на це повідомлення #35 Тимофій\nВідправлено 29.12.2017 – 19:45\nЯ би почав з банальної констатації того, що Україна сьогодні в руїнах. Суспільство і держава перебувають у вільному падінні. Тобто жодні кроки, жодні рухи, жодні зусилля не дають вирівняти державний курс, та задати йому якісь чіткі координати. Ми опинилися в замкнутій системі, де хаотичне прийняття рішень нівелює можливий потенційний результат кожного з них. Ми не можемо досягнути змін, досягнути хоча б маленьких успіхів, чи приводів для гордості, а тому втрачаємо розуміння самих себе і відповідно доцільності власного існування. Таке розуміння втрачають наші зовнішні партнери та опоненти, яким легше домовитися між собою, ніж досягнути чогось із нами.\nСьогодні ми існуємо на політичній карті світі не тому, що маємо силу, статус, чи вплив, а тому, що ми нікому не потрібні. Нас не треба завойовувати, ми і так задовольняємо всі можливі інтереси. У кожного результату є свій творець, у нашого, без сумніву, ми.\nПолітична еліта — є соціальним інженером, в руках якого суспільство всього-на-всього пластичний матеріал. В цьому контексті відразу зазначу, що еліту я розумію, як людей, які перебувають при владі та наділені реальними важелями впливу. Політична еліта несе відповідальність за своє творіння. У нашому випадку — за створення потворної, аморфної та невизначеної України.\nЗокрема, за чотири роки не було запропоновано жодних цілісних концепцій і стратегій розвитку. Політична еліта не зуміла зайняти зрозумілу позицію на міжнародній арені. Взагалі, не було стверджено жодної чіткої позиції, якої б послідовно дотримувалися чинені політики. Нарешті, відсутність консолідації всередині влади, ще раз підтверджує тезу про відсутність цінностей.\nСтратегічне бачення. Українська політична еліта наділена баченням, але воно абсолютно нестратегічне. Основною глобальною політичною метою дійсних політиків є здати країну в управління більш ефективним економічним союзам. Однак, це бачення абсолютно не втілене в стратегію визначених кроків у заданому напрямку. Еліта частіше розраховує на якесь везіння, співпадіння чи просто добру волю в русі до світлого образу. Відсутність довгострокової стратегії приносить хаос і розбалансованість у її діяльності. Разом із цим, будучи безціннісними та безідейними, українські політики наділені тими егоїстичними та меркантильними вадами, які притаманні пересічним українцям. Більш конкретними та ефективними є стратегії із забезпечення безбідної старості, навчання та заможності майбутніх дітей. Тобто це більш ефективні стратегії цих політиків. Треба визнати, що в цьому вони досягають значних успіхів. Власний шлях українського політика передбачає нагромадження капіталу та вибивання гарантій безпеки при виході з політики. Це можна спостерігати в діяльності всіх без винятку політиків, які випадають за борт владного корабля.\nВласне стабільна політична еліта завжди формується з конкретних середовищ, які забезпечують її компетентними людьми з відповідними цінностями та підходами. Це можуть бути інтелектуальні середовища, це можуть бути бізнесові, військові на прикладі деяких країн, залежно від специфіки. В Україні еліта формується хаотично, єдиним механізмом рекрутингу є ресурси. Тобто українські політики апріорі не можуть бути цілісною субстанцією, оскільки представляють абсолютно різні середовища, різні знання та різні культури тощо. Відповідно, вони приречені на конфлікт і низьку ефективність. Як наслідок — еліта володіє низьким рівнем політичної ефективності, та завжди перебуває під загрозою знесення. Кризу рекрутингу можна заочно спостерігати на списках політичних партій.\nТобто в сорока шести мільйонному суспільстві найбільші політичні партії не спроможні сформувати повноцінний список. Тобто список якихось лідерів, чи, скажімо, компетентних представників. Це є наслідок ресурсного відбору, коли більшість фінансового капіталу у нас зосереджено в обмежених руках і відповідно обмежує доступ потенційних лідерів за таких умов, коли ресурси виступають основним елементом входження в політику.\nНедовіра. В українському суспільстві слабко розвинена громадянська активність і соціальний капітал. Відповідно, зберігається високий рівень взаємної недовіри, породжений складною соціальною ситуацією ще радянських часів. Недовіра перешкоджає виникненню будь-яких колективних дій, організованих знизу. Разом із цим, недовіра роздроблює суспільство і ставить більш-менш організовані групи у взаємне протистояння, що послаблює їх в конкуренції з провладними групами. Недовіра дезорганізовує суспільство та виносить на перше місце низькі потреби та цінностях матеріального задоволення. По суті, вона ставить суспільство в умови виживання. Тобто індивідів вона ставить в умови виживання та покладення виключно на власні сили.\n«Виникнення альтернативної, або іншої еліти»\n#36 Посилання на це повідомлення #36 Waxesir\nВідправлено 24.01.2018 – 17:24\nХочеться щоб Україна було сучасною країною\nВідправлено 25.01.2018 – 10:55\nТекст має численні протирічча:\nбажання сильної національної держави і водночас функції державної машини мають зменшитися. Хто обмежить ці функції "сильної держави"?\nПасіонарну частину – добробати і волонтерів олігархічно-кланова держава пацифікувала.\nБажання взяти за приклад євреїв та Ізраїль приречене на поразку. Де ми візьмемо 40 мільйонів євреїв, якщо їх у світі всього 12 млн? Натомість є 40 млн українців, які ніколи не стануть євреями.\nОдин рік служби в сучасній радянській армії тільки скалічить молодих українців, українок віком 18-42 роки. Вони просто отримують невиліковну травму на все життя. ЗСУ досі живе за пруськими, царськими, радянськими статутами! Потрібно з нуля створювати армію і взяти за основу УДА, або інші боєздатні і мотивовані підрозділи, які на ділі довели ефективність, проявили високу боєздатність, пройшли перевірку війною. Відібрати найкращих офіцерів, сержантів з ЗСУ в якості інструкторів.\nРівність всіх перед законом, рівні права - це маячня французів 18-19 століть. Годі вірити в демократію, рівність і свободу!\nВ країні вже сформовані стани(касти) військових(кшатріїв), філософів(рахманів, радж), підприємців та "гречкосіїв". Нема ніякої рівності між людьми як у фізичних та і у розумових здібностях!\nВідзначаючи чергові річниці цих трьох справді великих подій нашої недавньої історії, маємо добру нагоду подумати і осмислити, чому так відбувалося. Поглянути на прожите і пережите країною під кутом зору ролі та завдання (місця, призначення, місії) України у сучасному розмаїтому і роздертому протиріччями світі.Якщо коротко сформулювати, яке головне завдання стоїть перед українським суспільством сьогодні і на ближчу перспективу, або в чому полягає суть української політики на сучасному етапі, то я би відповів так: збудувати сильну, сучасну національну державу, здатну гарантувати безпеку нації від зовнішньої агресії, та провести внутрішню соціально-економічну трансформацію. Державу, самостійну у здійсненні своєї внутрішньої політики і суверенну (суб'єктну) на геополітичній арені.Стосовно внутрішньої трансформації, хочу погодитися з С. Дацюком, який стверджує, що на сучасному етапі Україні потрібна не так модернізація (як запозичення і копіювання кращих чужих зразків), як інноваційна модель розвитку, базована на знаннях, інтелекті та винахідництві. А це передбачає культивування інтелектуалізму, любові до знань і виховання смаку до інновацій (винаходів) як важливий елемент державної політики.\nПовідомлення відредагував Тимофій: 25.01.2018 – 10:55\nВідправлено 06.02.2018 – 22:21\n#39 Посилання на це повідомлення #39 Тимофій\nВідправлено 17.05.2018 – 05:10\n#40 Посилання на це повідомлення #40 Тимофій\nВідправлено 19.08.2018 – 10:48\nПовідомлення відредагував Тимофій: 19.08.2018 – 10:49


Поетичний стиль обрядових пісень у романі Андрія Печерського "В лісах". - Реферат Безплатно скачать реферат, курсову, дипломну роботу\nГоловна → Література українська → Поетичний стиль обрядових пісень у романі Андрія Печерського "В лісах". - Реферат\nПоетичний стиль обрядових пісень у романі Андрія Печерського "В лісах". - Реферат\nПроблеми фольклору сьогодні стають дедалі актуальнішими. Жодна гуманітарна наука не обходиться без вивчення його матеріалу. Фольклор - це особливий продукт поетичної творчості, одним із видів якої є також і література [9, 149]. Тому між поетикою фольклору й літератури існує тісний взаємозв'язок. Значний внесок у розвиток фольклорних традицій у світовій літературі зробив П.І.Мельников (Андрій Печерський). У народних звичаях і обрядах знаходить письменник щиру поезію почуттів. Він оспівує народ, що живе у злагоді з матінкою-природою і підкоряється її законам, як істинного хранителя вічних моральних цінностей.\nУсталеність форм старообрядницького побуту багатьма, в тому числі і П.І.Мельниковим-Печерським, сприймалася прихильно як прояв духовної самобутності, яку зберігав народ [7, 223]. Відкриваючи роман, ми потрапляємо в край стародавній і таємничий, де ще живі легенди та перекази про невидимий град Кітеж і нашестя Батия на Стародавню Русь. "Старая там Русь, исконная, кондовая. С той поры как зачиналась земля Русская, там чуждых насельников не бывало. Там Русь сысстари на чистоте стоит, - какова была при прадедах, такова хранится до наших дней" [10, 30]. Тут усе своє, самобутнє: і релігія, і характери, і одяг, і пейзаж. Пристрасті приховуються під удаваною байдужістю, чорні мантії стариць ніби затьмарюють яскраве вбрання молодих і свіжі барви лісів та полів. Тут панує німа тиша, яка порушується лише пташиними голосами. І люди скупі на слова. Колишній вогонь розкольницького фанатизму давно згас. Натхненні старообрядницькі проповіді завмерли на потемнілих від старості сторінках "уставу". А з усіх заповідей Авакума розкольники взяли на озброєння всього лише один вислів: "До нас положено, лежи оно вовеки" [10, 67]. Тому на всьому укладі життя, мисленні і навіть мові жителів скитів лежить закам`яніла печать зашкорублості. Мова стариць - мертовно-книжна. Правда, це не заважає їм поміж собою користуватися звичайнісіньким просторічним лексиконом. "А вот я гребень-то из донца выну да бока-то тебе наломаю, так ты у меня не то что козой, коровой заревешь...С глаз моих долой, бесстыжая!..."- сварить мати Виринея розгульних "білиць" [10, 529 ]. Ця дволичність - від тієї життєвої достовірності, якій ніколи не зраджував П.І.Мельников-Печерський. Викриваючи "темне царство", він не міг приховати своїх симпатій до старообрядців, які дбайливо зберігали щирі народні починання. Усі ті якості, що, за його уявою, сприяли збереженню кращих народних традицій, сконцентрував письменник в обрядових піснях, які відібрав і помістив у романі "В лесах".\nМетою статті є аналіз поетичного стилю обрядових похоронних пісень у романі Андрія Печерського "В лесах".\nВід похоронних плачів віє віддаленою старовиною. Це давній обряд, залишки староруської тризни (завершальна частина поховального обряду, що складається з поминальної учти, під час якої випивають суміш пива, меду і виноградного вина), при здійсненні якої близькі до покійника, особливо жінки, голосили "плачем великим" [10, 560]. Усюди на Русі збереглися ці пісні, які вилились із ураженої тяжким горем душі. Із вуст у вуста переходили вони протягом віків від одного покоління до іншого, незважаючи на заборону церковних пастирів творити язичницькі "плачі" над християнськими тілами.\nНіде так не збереглися ці відголоси старовини, як у лісах півночі Росії, де за браком церков народ менше, ніж у інших місцевостях, піддавався впливові духовенства. Плакальниці, плачниці - виразниці чужого горя, жінки, які за наймом голосять і виконують стародавні "плачі" на похороні і на поминках, прямі нащадки тих віщунок, які "великими плачами" справляли тризни над тілами наших пращурів. Похоронні обряди здійснювалися ними статечно і злагоджено, за уставом, який усно передавався із роду в рід. На багатих похоронах плачі виконувались у вигляді драми: головна плакальниця починає голосіння, а інші хором їй відповідають. Різними бувають плачі при виносі покійника з дому, під час перенесення його на цвинтар, біля щойно заритої ями, за похоронним столом, при роздачі дарів (якщо помирала молода дівчина) [10, 556]. Одні поховальні пісні виконувалися від імені чоловіка чи дружини, інші - від матері чи батька, брата чи сестри; були звернені вони то до покійника, то до родичів, то до знайомих та сусідів. І на все свій порядок, на все свій устав. Таким чином, одночасно відбувалося два похорони: один - церковний, другий - давній, староруський, від якого віяло тою старовиною, коли наші предки ще поклонялися Ходячій Хмарі - Сварогу. Потім стали поклонятися Сонцю - Даждьбогу і, нарешті, Громові - Перуну, або Громові Гримучому. Щось подібне було у давніх еллінів: спочатку поклоніння Урану (небу), потім Кроносу (часові, який указувався ходом сонця) і Зевсу (грому). Що в еллінів Кивила - то у слов'ян Мати Сира Земля [10; 556].\nЗнавець давньої літератури, Андрій Печерський іноді вдавався до прямих перегуків з шедеврами російського середньовіччя. "Плачется Мать Сыра Земля: "О ветре ветрило!.. Зачем дышишь на меня постылою стужей?.. Око Ярилино - красно солнышко!.. Зачем греешь и светишь ты не по-прежнему?.." [10, 565]. Наведені рядки виразно вказують на свідоме наслідування поетики "Слова о полку Ігоревім". Із народно-язичницького пантеону запозичує письменник символічні образи Ярила і Матері Сирої Землі, які несуть людську любов і душевний спокій.\nРоман "В лесах" знайомить із звичаями і повір'ями старообрядців. Здається, що молитви, поклони, пости в скитах наповнюють усе їх існування. Але далі виявляється: "Божье слово в скитах распределяется согласно издавна составленному прейскуранту: за малую мзду - краткая молитва, за 50 целковиков преставившегося поминают "во веки"..." [10, 550]. Ось перед нами картина похорону улюбленої дочки багатого купця Потапа Чапуріна. За Волгою спрадавна суворо дотримувались звичаїв, тому Чапурін не відставав від людей, не порушував старих обрядів. За гробом Насті (героїні роману) слідом за рідними ідуть із пониклими головами сім жінок. Усі в синіх сарафанах з чорними рукавами і білими хустками на головах. Попереду ступає головна плакальниця Устина. Хоронять дівчину, тому в руках у неї зелена гілка, загорнута в червону хустинку.\nНа вечное житье, бесконечное...\t[10, 556]\nВіддали дівчину Матері Сирій Землі, засипали рудо-жовтим піском. І тільки-но келійниці проспівали "вічну пам'ять", як над свіжою могилою знову заголосили, розпочавши новий плач:\nЯ корю своепечально скорбно сердечушко!\nЧто на новой, на свежей на


Сьогодні, 9 квітня, у військовій частині №3005 Національної гвардії України зустрічали після двох років служби 50 демобілізованих солдатів-строковиків. Додому повернулися військові, яких призвали навесні 2013 року. Деякі з них служили в зоні антитерористичної операції, розповів заступник командира Харківської Слобожанської бригади Нацгвардії Олександр Росляков. «Хлопці охороняли громадський правопорядок у Києві під час Майдану, а також стратегічні об'єкти в Харківській області. Майже всі встигли побувати в зоні АТО», - підкреслив заступник командира.\nЯк розповів директор Департаменту масових комунікацій ХОДА Михайло Черняк, обласна влада організує реабілітацію військових та буде сприяти їх працевлаштуванню. «Хлопці демобілізується, їм, безумовно, потрібно пройти адаптацію, а тим, хто надалі не зв'яже свою долю з Національною гвардією, - повернутися до мирного життя», - зазначив Михайло Черняк.\nЯк раніше повідомляв т.в.о. військового комісара області полковник Олександр Житков, всі демобілізовані, за бажанням, зможуть продовжити службу в Харківській області за контрактом.\nНагадаймо, за інформацією військових комісаріатів, на Харківщину повинні повернутися близько 2,7 тис. демобілізованих.\nТеги: черняк реабілітація mobiliz строковики


Невидимий ворог: як захистити поле від грибних інфекцій - AgroTimes\nАгрономія 7 квітня 2020\nФото. Ознаки пероноспорозу на листку соняшника\nІнноваційні дво- та трикомпонентні фунгіциди ефективно захистять посіви та максимально розкриють потенціал урожайності культури\nАртіс Плюс, Болівар Форте й ДОК Про — це найефективніші фунгіциди для захисту соняшнику, які високоактивні проти збудників хвороб, надійно захищають культуру протягом тривалого строку та мають переваги, про які розкажемо далі.\nРекомендації щодо застосування фунгіцидів ALFA Smart Agro для захисту соняшнику\nДОК Про — врожай із чистого листа\nДОК Про (цимоксаніл, 300 г/кг + міклобутаніл, 200 г/кг) — інноваційний двокомпонентний фунгіцид для швидкого припинення розвитку й тривалого контролю грибних хвороб.\nОбидві діючих речовини фунгіциду ДОК Про — системні, вони швидко адсорбуються тканинами й поширюються всією рослиною, але належать до різних хімічних класів, а тому їх вплив на патогени є різним.\nЦимоксаніл належить до алкілпохідних сечовин. Він впливає на синтез нуклеїнових кислот, білків, жирів, дихання міцелію й проникнення мембран патогена, що забезпечує надійне пригнічення збудника та запобігає прояву резистентності. Цимоксаніл ефективно бореться з несправжніми грибами і забезпечує ефект капсулювання інфікованих клітин, чим зупиняє розвиток і поширення хвороби.\nМіклобутаніл належить до класу триазолів і ефективний проти справжніх грибів. Діюча речовина блокує біосинтез ергостерину, який входить до складу клітинної стінки мембрани гриба, що призводить до порушень поділу клітин, а згодом — до повної загибелі патогену.\nТривалість захисної дії ДОК Про навіть за несприятливих погодних умов триває понад 20 днів, а цього достатньо, щоб уникнути небезпеки зараження рослин таким небезпечним збудником, як пероноспороз. Ця хвороба найбільше загрожує соняшнику на початку вегетації: у фазу 2–3 пари листя. Патоген зберігається в насінні, в ґрунті, на пожнивних рештках і переміщується повітрям. Тому захистити рослини від нього інакше ніж вчасним внесенням фунгіцидів — неможливо.\nОсобливість захисту полягає в тому, що пероноспора належить до класу несправжніх грибів, тож далеко не кожен традиційний фунгіцид є ефективним у боротьбі з нею. Інша складність у тому, що в першій фазі зараження пероноспорозу на соняшнику візуально не видно. Ознаки захворювання у вигляді білого нальоту з нижнього боку листка стають помітними в другій фазі розвитку хвороби. Врятувати врожай у цьому разі ще можна. Але якщо не сприятиме погода, не буде достатньої забезпеченості технікою чи в арсеналі не виявиться потрібного препарату, патоген здатен поширитися на всю площу посівів соняшнику за лічені дні.\nТому ДОК Про рекомендовано саме для першого фунгіцидного захисту. Застосування препарату у фазу 2–8 листків блокує поширення вторинної інфекції й унеможливлює перезараження рослин на полі.\nАртіс Плюс — триваліший захист, ефективніша дія\nАртіс Плюс (міклобутаніл, 125 г/л + тебуконазол, 125 г/л + тіофанат-метил, 250 г/л) — інноваційний фунгіцид ALFA Smart Agro. Це трикомпонентний контактно-системний фунгіцид, який завдяки синергічному поєднанню трьох діючих речовин має розширений спектр дії та забезпечує триваліший період захисту рослин від комплексу поширених інфекцій (до чотирьох тижнів).\nУ формуляції Артіс Плюс науковці ALFA Smart Agro поєднали діючі речовини, ефективні проти збудників різних грибних хвороб і з різними хімічними властивостями (розчинність, ліпофільність тощо). Це забезпечує додаткові переваги препарату:\nМіклобутаніл завдяки високій водорозчинності миттєво залучається в сокорух і зупиняє ураження, а потім потрапляє в нові паростки й захищає ту частину рослини, що з’явилася після обробки.\nТаким чином Артіс Плюс:\nефективно лікує хворобу, що вже почалося, навіть у сприятливих для поширення інфекції умов;\nзахищає всю рослину від нового зараження (зокрема середній ярус і верхні листки, що з’явилися після обробки);\nдемонструє розширений спектр дії проти комплексу хвороб соняшнику, серед яких склеротиніоз, фомоз, альтернаріоз, іржа, сіра гниль, септоріоз, борошниста роса;\nзабезпечує кращий урожай.\nЗастосовують препарат у фази ВВСН 16-51 (три пари листки — початок бутонізації — фаза «зірочки»).\nЗастосування препарату Артіс Плюс забезпечує кращий урожай\nALFA Smart Agro вирощування соняшнику захист соняшнику


Аналіз спеціальної літератури (2; 3; 6; 10; 13; 16; 17; 18; 25; 32 та ін.) свідчить про те, що проблема організації роботи з підручником вивчалася науковцями аспектно. Зокрема, сутність підручника, його структуру та функціональне забезпечення досліджували В.Г. Бейлінсон, В.П. Безпалько, Д.Д. Зуєв та інші; психологічні основи побудови навчальної книги вивчали Н.О. Менчинська, Є.Й Петровський; підручник в умовах розвивального навчання – Л.В. Занков, А.В. Полякова; теорію і практику підручника для початкової школи – Я.П. Кодлюк; використання навчальної книги у навчальному процесі – Ю.К. Бабанський, І. Лернер, О.Я. Савченко; психологічні основи організації роботи з навчальною книгою – С.М. Бондаренко, Л.А. Концева та інші.\nМетод навчання, на думку В.А. Онищука - спосіб впорядкованої взаємозв’язаної діяльності викладача і учня (учнів), спрямованої на розв’язання завдань освіти, виховання і розвитку в процесі навчання (20).\nФункції методів навчання: інформаційна, що передбачає створення умов для сприймання навчального матеріалу; навчання практичних умінь і навичок; учіння; керівництва пізнавальною діяльністю учнів (69).\nМетоди навчанняісторично змінюються. Зокрема, на сучасному етапі розвитку суспільства вони набувають продуктивнішого характеру, оскільки цього вимагає сьогодення. Відбивають також йогокласову структуру. Ще І.Г. Песталоцці писав: "Широко відомо, що способи навчання, які є в школах для найнижчих верств населення, не тільки ігнорують ці (природні. - примітка автора) закони, а й чинять їм грубу, таку, що кидається в очі, загальну протидію.\nОчевидним наслідком ігнорування цих законів, наслідком такої системи навчання, через яку біднота в наших школах одержує уривчасті, позбавлені психологічної основи, безсистемні знання, є огрубіння почуттів, однобічність, поверховість і самовпевнена порожнеча, що характерні для народних мас нашого часу" (45, 85).\nВибір методів навчання на емпіричному рівні визначають такі чинники: мета і завдання навчання; зміст навчання; специфіка навчального предмета; характер навчального матеріалу; методи відповідної науки; анатомо-фізіологічні особливості учнів; вікові психолого-педагогічні особливості учнів; матеріально-технічна база школи; традиції, що склалися в діяльності вчителя, у педагогіці, у школі (69).\nІ.Я. Лернер розробив систему методів навчання, що зумовлена характеромпізнавальної діяльності учнів і залежить від виду змісту освіти. Він виділив такі чотири види знань: знання про світ і способи діяльності; досвід здійснення діяльності; досвід творчої діяльності; досвід емоційно-ціннісного ставлення людей до світу і один до одного. Згідно з цією концепцією автор рекомендує такі методи навчання:\nМ.І. Махмутов за основу класифікації методів викладання і учіння взяв рівень проблемності засвоєних знань і рівень ефективності учіння, виділивши відповідно методи викладання і методи учіння. Звідси й назва – бінарні методи. Методи викладання: інформаційно-узагальнюючий, пояснюючий, інструктивно-практичний, пояснювально-спонукальний, спонукальний. І відповідні методи учіння: виконавчий, репродуктивний, продуктивно-практичний, частково-пошуковий, пошуковий (33).\n1)Розповідь - монологічна форма викладу навчального матеріалу, переважно описового характеру. Використовують з метою опису подій, процесів, явищ у житті природи, суспільства, окремої людини або групи людей, для передачі вражень, змісту спостережень. Застосовують тоді, коли учень не має уявлення про об’єкт - він недоступний для безпосереднього або опосередкованого сприймання.\nВикористання розповіді в навчальному процесі може бути ефективним тільки в разі її правильної організації, а саме:\n· чіткого визначення теми і змісту, емоційності розповіді (зв’язок із життєвим досвідом учнів, образність мовлення, передача почуття оповідача);\n· чіткої структури розповіді (початок, розвиток подій, кульмінація, фінал, - якщо розповідь сюжетна).\nРозповідь використовують як самостійний або як допоміжний метод на всіх етапах навчального процесу з різною дидактичною метою. Наприклад, мета розповіді під час пояснення нового матеріалу - ознайомити із системою нових уявлень і понять, під час перевірки домашнього завдання – відкоригувати знання учнів.\n2) Бесіда - діалогічний або полілогічний метод навчання, що має запитально-відповідальну форму оволодіння навчальним матеріалом. У процесі бесіди обидва суб’єкти дидактичного спілкування є активними її учасниками.\nПереваги бесіди як методу навчання:\n· метод зручний для одержання зворотного зв’язку;\n· сприяє поточній корекції дидактичного спілкування з точки зору організаційної і змістової;\n· створює умови для активізації пізнавальної діяльності учнів на різних її рівнях.\nВодночас, коли в класі багато учнів, залучити їх до активного спілкування з вчителем у ході бесіди складно.\nВимоги до використання бесіди як методу навчання:\n· запитання мають бути продумані й чітко сформульовані;\n· учитель повинен визначити рівень сформованості базових знань, умінь і навичок учнів і враховувати його під час формулювання запитань;\n· запитання не повинні містити незрозумілі слова, словосполучення, образні вислови, недоступні дітям через вікові особливості;\n· запитання мають створювати систему, що підводить до висновку (бажано самостійного);\n· запитання не повинні бути "багатоповерховими", альтернативними, містити у собі готову відповідь;\n· учителю потрібно використовувати всі засоби виразності, щоб запитання було зрозуміле.\nЗа призначенням у навчальному процесі розрізняють бесіду вступну, бесіду-повідомлення, повторення, контрольну.\n· Вступну бесідупроводять з учнями як підготовку до лабораторних занять, екскурсій, до вивчення нового матеріалу.\n· Бесіда-повідомленнябазується переважно на спостереженнях, організованих учителем на уроді за допомогою наочних посібників, записів на дошці, таблиць, малюнків, а, також на матеріалі текстів літературних творів, документів.\n· Бесіду-повтореннявикористовують для закріплення навчального матеріалу.\n· Контрольну бесіду— для перевірки засвоєних знань.\nЗа характером діяльності учнів у процесі бесіди виділяють такі її основні види: репродуктивна, евристична, катехизисна.\n· Репродуктивна бесідаспрямована на відтворення раніше засвоєних знань, її проводять з вивченого навчального матеріалу. Відповідаючи на запитання вчителя, учні повторюють пройдені теми, закріплюють його, водночас демонструючи рівень засвоєння. Така бесіда може бути супутньою, поточною, підсумковою, систематизуючою.\n· Суть евристичної (сократівської) бесідиполягає в тому, що вчитель уміло сформульованими запитаннями скеровує учнів на формування нових понять, висновків, правил, використовуючи набуті знання, спостереження. До неї вдаються лише за умови належної підготовки вчителя, досконалого володіння ним методикою навчання й відповідного рівня мислення учнів. Цей метод цінний у тому разі, якщо вчитель за допомогою правильно дібраних запитань і правильного ведення всієї бесіди вміє залучити всіх учнів класу до активної роботи. Для цього необхідне знання психологічних особливостей кожного учня й відповідний добір різних шляхів запитально-відповідальної форми навчання.\n· Катехизисна бесідаспрямована на відтворення відповідей, які потребують тренування пам'яті, її використовували ще в середньовічних школах. За таким самим принципом побудований церковний підручник, в якому релігійні істини поділено на запитання й відповіді. Цей метод вимагав від учнів середньовічних монастирських шкіл заучування без розуміння й осмислення запитань і відповідей, у сучасних школах він використовується таким чином, що учнів підводять до самостійної розумової діяльності, до самостійного мислення. Катехизисна бесіда дає змогу проконтролювати розуміння учнями вже вивченого матеріалу, сприяє розвиткові мислення й тренує пам'ять.\nЕфективність методу бесіди залежить від уміння вчителя формулювати і ставити запитання. Залежно від складності їх поділяють на запитання про факти; запитання, які передбачають порівняння і відповідний аналіз явищ; запитання про причинові зв'язки і значення явищ; запитання, на які можна відповісти, розкривши зміст понять, обґрунтувавши загальні висновки, за допомогою індуктивних та дедуктивних висновків; запитання, які потребують доведень.\nПід час бесіди важливо звертати увагу на якість відповідей учнів і за змістом, і за стилем. Вони мають бути повні (особливо в початкових класах); усвідомлені й аргументовані; точні й чіткі; літературно правильно оформлені. Якщо учень неправильно відповідає на запитання, його формулюють зрозуміліше для нього, якщо ж він і в такому разі не може відповісти, - ставлять легше запитання, відповідь на яке допоможе підійти до правильного висвітлення питання в першому його формулюванні. У процесі бесіди доцільно спершу ставити запитання до всього класу, відтак викликати для відповіді учня; здійснювати диференційований підхід до дітей; опитувати не тільки тих, хто бажає (її перевага в тому, що вчитель може працювати з усім класом і з окремими учнями, не знижуючи контролю за станом їх знань).\nУ структурі уроку можливості для використання бесіди як методу навчання необмежені. Вона може бути самостійним методом або виконувати допоміжну роль.\n3) Пояснення- словесний метод навчання, основне призначення якого - розкрити причиново-наслідкові зв’язки і закономірності у розвитку природи, суспільства і мислення. Пояснення іноді називають найскладнішим видом розповіді. Часто, особливо на уроках в початковій школі, пояснення поєднується з описом, бесідою, використанням наочності.\n4) Ілюстрування - наочний.метод навчання, який передбачає показ і сприйняття предметів, процесів і явищ за допомогою плакатів, карт, портретів, фотографій, схем, репродукцій, звукозаписів тощо.\n5) Демонстрування — метод навчання, який полягає у наочно-чуттєвому ознайомленні учнів з явищами, процесами, об'єктами в їх природному вигляді.Цей метод використовують не тільки для розкриття динаміки явищ, що вивчаються, але й для ознайомлення із зовнішньою і внутрішньою будовою предметів. Об’єктами, які використовують під час демонстрації, є дидактичні матеріали (картини, таблиці, чучела, схеми, моделі, діафільми, кінофільми тощо), досліди, живі об’єкти, записи. Допоміжні технічні засоби, кодоскоп, епідіаскоп, кіноапарати, відеомагнітофон виконують обслуговуючу роль і не розв’язують якихось дидактичних завдань.\nМетод демонстрування має таку структуру: визначення цілі і завдань демонстрування; відтворення і корекція опорних знань; мотивація учіння; постановка проблеми чи пізнавального завдання; показ явища вчителем і сприйняття його учнями; аналіз фактів; встановлення зв'язків і відношень; розв'язання проблеми чи пізнавальної задачі; висновки; теоретична інтерпретація фактів (явищ), що спостерігались. Демонстрація може бути використана як самостійний або допоміжний метод навчання на всіх етапах уроку.\nМетоди ілюстрування і демонстрування використовуються у взаємозв'язку, взаємодоповнюючи і підсилюючи спільну дію. Так, демонстрування використовується тоді, коли процес чи явище учні повинні сприйняти в цілому. Коли ж потрібно усвідомити сутність явища, його взаємозв'язки - використовують ілюстрування. Результативність цих методів залежить від методики показу і демонстрування об'єктів, що вивчаються. Ефективність методів ілюстрування і демонстрування залежить від організації активної самостійної пізнавальної діяльності учнів; правильного вибору об'єктів; уміння педагога скерувати увагу учнів на найбільш суттєве у явищі, що демонструється; визначення місця і ролі предметів наочності в пізнавальному процесі; визначення оптимального об'єму ілюстративного матеріалу.\n6)Драматизація (театралізована гра) – це метод вербального впливу на дитину з використанням усіх можливостей міміки і пантоміміки, театралізованої гри. Драматизацію треба і можна брати на озброєння з метою формування в учнів системи уявлень і понять на етапі вивчення нового матеріалу, особистості школяра та міжособистих стосунків, практичних умінь і навичок через участь у драматизації, а також ілюстрування теоретичних положень уроку.\nОскільки драматизація комплексно впливає на особистість школяра,вчителеві слід враховувати такі вимоги до її використання:\n· сприймання повинно бути цілеспрямованим;\n· потрібне належне матеріальне оформлення (атрибутика);\n· драматизація має відповідати меті уроку і містити суттєве й ілюстративне, органічно вписуватися в діяльність на уроці;\n· допомагати сприйманню матеріалу уроку.\nНа уроці використовують різні види театралізованої гри. В початковій школі - це короткі інсценізації, функціональні ігри; у старших класах - історичний театр, громадська трибуна, літературна вітальня. Важливо враховувати принципи організації драматизації: колективний характер гри, актуальність і значущість її для всіх, педагогічний підхід до розподілу ролей і педагогічне керівництво драматизацією.\nТреба мати на увазі, що застосування драматизації в навчальному процесі не позбавлене певних недоліків, а саме:\n· учні звертають увагу на зовнішнє оформлення, відволікаються від головного;\n· молодшим школярам без допомоги вчителя важко виділити суттєве.\nЦінність драматизації як методу навчання в тому, що учні безпосередньо включаються в практичну діяльність, у процесі якої в них формуються вміння і навички; активізується пізнавальна діяльність школярів; діти відчувають себе активними учасниками навчального процесу.\n7) Прослуховування художнього слова є одним із засобів засвоєння учнями нового матеріалу, ілюстрування, створення проблемної ситуації, перевірки дієвості умінь і навичок учнів, розширення кругозору дитини.\nВикористовують як друковане, так і живе слово у виконанні вчителя чи в запису.\nВикористовують цей метод переважно на етапі мотивації навчальної діяльності, під час пояснення нового матеріалу (як самостійний або допоміжний метод), з метою поглиблення знань учнів на етапі закріплення або узагальнення та систематизації.\n8)Спостереження - організоване, цілеспрямоване, тривале сприймання певного об’єкта з дидактичною метою. Дидактична цінність методу спостереження в тому, що у процесі його використання в учнів формуються дослідницькі вміння і навички.\n· у реальних умовах (мета: викликати інтерес дитини до навколишнього світу, сприяти аналізу природних соціальних явищ, встановленню зв’язку між результатами спостереження та матеріалом, що вивчається на уроці). Різновидами спостережень у реальних умовах є безпосереднє спостереження за об’єктом, спостереження з вікна, спостереження в куточку живої природи та опосередковане спостереження (перегляд кінофільму, кіноплівки, відеоматеріалів тощо);\n· у штучно створених умовах (організовують за допомогою наочних посібників - моделей, чучел, муляжів, схем, картин, малюнків.\n· спостереженню має передувати інструктаж учителя;\n· обов’язковою є підготовча робота учнів (прочитати, дібрати певний матеріал, запитати в дорослих; відвідати місце спостереження, вибрати точку спостереження, з якої об’єкт найповніше сприймається, приготувати потрібне матеріальне оснащення, продумати план спостереження і спосіб оформлення його наслідків).\nКласифікація дидактичних ігор не є універсальною. Ігри можна розрізняти за різними показниками, зокрема:\n· за використанням дидактичних ігрових матеріалів (ігри з іграшками і картинками, словесні, сенсорні, настільно–друковані ігри);\n· за рівнем активності дітей (ігри–вправи, ігри–заняття, автодидактичні ігри тощо).\nПравильна методика організації ігрової діяльності учнів у навчальному процесі може забезпечити досягнення високих результатів. Тому треба враховувати, що гра має відповідати вимогам програми, віковим та індивідуальним особливостям школярів. Важливо також належним чином забезпечити наочністю ігрову діяльність. Неприпустиме примусове залучення учнів до гри. Учитель не повинен назавжди виключати з гри дітей, які помилилися. Якщо гра нескладна, роль ведучого можна доручити учневі. Треба обрати відповідний темп гри, обов’язково підбити підсумки.\nДидактична гра – самостійний метод навчання, проте іноді може бути допоміжним, якщо створює "фон" для процесу пізнання.\n11) Вправа – метод навчання з багаторазовим повторенням на різних рівнях складності певного способу дії. У процесі виконання вправ у дітей формуються уміння і навички.\nРозрізняють такі види вправ (за П.І.Підкасистим): репродуктивні, за зразком, варіативні, творчі. Критерієм виділення таких видів вправ є рівень пізнавальної активності учнів. За місцем у структурі уроку виділяють підготовчі вправи, для повідомлення нових знань; для закріплення і повторення типових операцій, дій; вправи на узагальнення набутих умінь і навичок.\nВправи – самостійний метод навчання. Їх застосовують переважно на етапах перевірки домашнього завдання, закріплення нового матеріалу, повторення й узагальнення попереднього матеріалу та під час пояснення домашнього завдання, коли треба ознайомити учнів із зразком виконання.\n12) Самостійна робота – така навчально–пізнавальна діяльність, в якій учні самостійно визначають зміст і послідовність розумових і практичних дій та операцій, темп виконання завдання. Спрямовуюча роль учителя має опосередкований характер.\nУ структурі самостійної роботи як методу навчання виділяють три головні етапи.\nІ–й етап (підготовчий): усвідомлення учнями дидактичних завдань самостійної роботи; установка на увагу; мотивація самостійної роботи; інструктаж учителя.\nІІ–й етап (виконавський): виконання учнями завдань самостійної роботи. Учитель може здійснювати поточний контроль за роботою, надавати допомогу невстигаючим учням.\nІІІ–й етап (підсумковий): перевірка роботи учнів з боку вчителя, взаємоконтроль і самоконтроль; оцінювання результатів роботи (бажано із залученням учнів); виділення позитивних моментів у самостійній роботі і типових помилок під час виконання.\nТипова помилка вчителя у процесі організації самостійної роботи в тому, що він часто забуває про підсумковий етап.\nПроблема класифікації самостійної роботи як методу навчання не однозначна. Є кілька підходів до її розв’язання, зокрема:\nØ виділяють види самостійної роботи за дидактичною метою: спрямована на сприймання нового; на засвоєння нових знань; на їх закріплення, розширення і вдосконалення; на відпрацювання, закріплення і вдосконалення умінь і навичок;\nØ відповідно до матеріалу, з яким працюють учні: самостійна робота з предметами і явищами навколишньої дійсності; спостереження; практична чи лабораторна робота; робота з книжкою; робота з наочністю; робота з дидактичним матеріалом;\nØ за характером діяльності: самостійна робота за зразком або репродуктивна; за правилом або системою правил; конструктивна або творча;\nØ за способом організації: індивідуальна, індивідуально–групова, індивідуально–фронтальна, колективно–групова і колективно–фронтальна;\nØ за способом фіксації результату: письмова й усна;\nØ за характером діяльності: теоретична і практична. Самостійну роботу як метод навчання застосовують на всіх етапах уроку, але з об’єктивних причин майже не організується вона на етапі вивчення нового матеріалу (традиційний тип навчання).\n13)Робота з книжкою – словесний метод навчання, що спрямовує на використання друкованого слова для повнішого й ефективного засвоєння навчального матеріалу.\nВиди навчальних книжок: підручники, довідкова література (словники, словники-довідники, довідники, енциклопедії), додаткова література (художня, науково-популярна), роздаткова література.\nДля роботи з книжкою в учнів треба формувати певні вміння і навички. Особливу роль у цьому відіграє початкова


Вчитель року-2016 виїхала з України в Лондон працювати доглядальницею\nВчителька року з Берегово виїхала за кордон працювати доглядальницею.\nПро корупцію та ганебні вчинки можна повідомляти телефонами “гарячої лінії” — Калуська прокуратура\nКалуська місцева прокуратура повідомила про телефони "гарячої лінії" Генпрокуратури, обласної прокуратури та Калуської місцевої прокуратури.\nВ Івано-Франківську відбудеться “Свято малюка”\nВ місті Івано-Франківську вже вдруге відбудеться благодійне “Свято малюка”, присвячене міжнародному Дню передчасно народжених дітей, організаторами якого виступають ГО ”Мами Прикарпаття” спільно з Асоціацією “Ранні пташки”, за підтримки міського голови Руслана Марцинківа.\nУсі воїни АТО отримали земельні ділянки в Бурштині. ВІДЕО\nУсі учасники АТО з Бурштина отримали земельні ділянки під будівництво житлових будинків. Сталося це майже через рік після того, як 27 жовтня 2016 року відповідне рішення було ухвалено на сесії міської ради.\nНа Прикарпатті розшукують жінку, яка зникла вранці 9 листопада\nІвано-Франківським головним управлінням національної поліції в області встановлюється місце знаходження зниклої Брус Ірини Ігорівни, 1986-го року народження, жительки м. Городенка, Івано-Франківської області, яка 9 листопада близько 05:00 години перебуваючи у свого знайомого вийшла на вулицю і по даний час не повернулася та з вказаного моменту місце перебування невідоме.\nГламурна політика. Бізнес-сніданок з представниками модельних агентств та дизайнерами провів Руслан Марцінків. ФОТО\nНа сніданку попередньо запланували ряд подій та заходів, які неодмінно відбудуться в Івано-Франкіську за сприяння міської ради.\nПід закон про амністію потрапили шестеро калушан\nУ вересні набув чинності Закон України "Про амністію в 2016 році". Під його дію потрапили шестеро калушан, які мають бути звільнені з місць позбавлення волі.\nЗадля прозорості: Депутати облради контролюватимуть проведення конкурсів на публічні посади. ВІДЕО\nУ крісло держслужбовця без «договорняків»! Депутати обласної ради від фракції «ВОЛЯ» беруть під пильний контроль конкурси на публічні посади. В Івано-Франківському обласному департаменті охорони здоров`я відбувся відбір на два вакантних місця.\nПатрульні поліцейські з Івано-Франківська стануть донорами\nПоліція Івано-Франківська закликає студентів спільно з патрульними зробити добру справу.\nСучасній школі — сучасну техніку. Загальноосвітня школа №19 отримала нові проектори. ФОТО\nНавчатися у ногу з часом. Франківська загальноосвітня школа №19 отримала 5 нових мультимедійних проекторів. Таку техніку для учнів вдалося придбати за кошти держбюджету, завдяки сприянню народного депутата України Олександра Шевченка.\nУ Карпатах згорів туристичний притулок “Хата під Яйком”. ФОТО\n25 грудня буде вихідний днем, 2 травня — робочим\nЗа це щойно проголосували депутати Верховної Ради України.\nУ Калуші відбулися традиційні родинні змагання з шахів. Наймолодший учасник — вихованець дитсадка. ФОТО\nДнями у "Кімнаті школяра" відбулись традиційні родинні змагання серед учнів початкової групи "А". В змаганнях брало участь 14 команд, до складу кожної з них входив один дорослий і один учень.\nРанковий спокій на Попі Івані. ФОТОРЕПОРТАЖ\nВже не вперше калуський краєзнавець Василь Фіцак оприлюднює неперевершені світлини ранку в Карпатах.\nЯк вибрати “правильне” івент-агентство?\nОрганізація свят та проведення корпоративних заходів - одне з найбільш складних і відповідальних завдань будь-якої компанії. Корпоративна вечірка - це не просто відпочинок і розвага, а прояв корпоративної культури, стилю та іміджу. Цей захід покликаний формувати командний дух колективу, вміння не тільки продуктивно працювати, а й гідно відпочивати разом.\nНа Прикарпатті під колесами «Daewoo Lanos» загинув велосипедист\nДТП трапился у середу, 15 листопада, близько 17.45 у селі Старий Лисець Тисменицького району.


Львівські чиновники зганьбилися з безграмотною англійською (фото)\nУ Львівській ОДА погодили встановлення понад 50 туристичних вказівників з написами безграмотною англійською мовою, а коли це помітили, відповідальна особа заявила, що «в нас департамент культури, а не міжнародних відносин, де всі зобов'язані знати англійську мову».\nПро це пише Левый берег.\n14 вересня у фейсбуці виклали фото одного із цих покажчиків на в'їзді у Сколе, де «повітового провідника» переклали як «air condition».\nВиявилося, що такий знак не поодинокий. У рамках тендеру вартістю близько 580 тисяч гривень департамент культури ЛОДА замовив цілу серію з 51 вказівника, які також містять численні помилки.\nНаприклад, «криївка підпільної типографії УПА» переклали як «kryiviva satellite UPA typography», «перших боїв українського січового стрілецтва» - як «the first boy of Ukrainian sich looking for the luck», а «братів» - як «brathers».\nДиректор департаменту ЛОДА Мирослава Туркало, коментуючи жахливий переклад вказівника, заявила, що за переклад відповідав підрядник ТОВ «Дорожні знаки», а отже, саме ця фірма власним коштом повинна усунути помилки.\nТуркало зізналася, що не володіє англійською «на достатньому рівні», а її колеги з тендерного комітету могли не звернути увагу на переклад тексту на покажчиках.\n«Наше тендерне завдання було поставлено так, щоб ці знаки були двомовними: українською та англійською мовами. Очевидно, члени комітету переглянули україномовний текст пропозиції, побачили, що всі завдання виконано. І підозрюю, що все-таки спрацював людський фактор і вони не звернули уваги на переклад, не ставили собі за мету перевірити його», - заявила Туркало.\nНа питання, чому підряднику не дали готового варіанта написів обома мовами, Туркало відповіла, що переклад не входить в обов'язки працівників департаменту культури, як і знання англійської мови.\n«У нас не бюро перекладів. Ми в тендері поставили те, що ми хочемо отримати. У нас департамент культури, а не міжнародних відносин, де всі зобов'язані знати англійську мову», - сказала вона.\nВсе про: Україна, львів, курйози, Фото, львів, Курйози