UDANE INSEMINACJE - Starając się z pomocą medyczną - strona 3 - Forum OvuFriend\nWysłany: 10 lutego 2018, 12:19\nja dzisiaj mam swoją pierwszą inseminacje. Jedziemy z nadzieją, ale psychicznie jestem nastawiona ze uda się za 2 albo 3 razem Jednak pierwsza IUI udana to chyba rzadkość.\nTRzymam kciuki za Was wszystkie mocno, bo wiem ile stresu i emocji kosztują starania...my walczymy 2 lata, ale...wiem ze wszystkim nam się uda!\nHej Dziewczyny, ja dzisiaj mam swoją pierwszą inseminacje. Jedziemy z nadzieją, ale psychicznie jestem nastawiona ze uda się za 2 albo 3 razem ;) Jednak pierwsza IUI udana to chyba rzadkość. TRzymam kciuki za Was wszystkie mocno, bo wiem ile stresu i emocji kosztują starania...my walczymy 2 lata, ale...wiem ze wszystkim nam się uda! Sciskam mocno :)\nDziewczyny którym się udało miałyscie jakies objawy po IUI jakies bóle ja nie mam zadnych i to mnie martwi jestem po 1 IUI\nWiadomość wyedytowana przez autora: 10 lutego 2018, 19:09\nWysłany: 16 czerwca 2018, 08:14\nHej dziewczyny! Widzę ze wątek jest już dość stary ale może akurat ktoś tu jeszcze zagląda.\nMy jesteśmy po pierwszej IUI i czekamy na testowanie ( to już za dwa dni!) . Przyjaciółka i mąż przekonani ze się udało ja 50/50. Od tygodnia pobolewa mnie tępo brzuch ale nie jak na okres bardziej jak na owu . Cykl miałam stymulowany clo i ovitrelle oprocz tego biorę ovarin x2 i metformax 1 . Oprócz tego jestem mega wrażliwa płaczliwa ale to może być wynik brania tych leków tak sadze.\nU męża nasienie okej , u mnie niepłodnośc idiopatyczna i luf.\nDajcie znać proszę co u Was !\nHej dziewczyny! Widzę ze wątek jest już dość stary ale może akurat ktoś tu jeszcze zagląda. My jesteśmy po pierwszej IUI i czekamy na testowanie ( to już za dwa dni!) . Przyjaciółka i mąż przekonani ze się udało ja 50/50. Od tygodnia pobolewa mnie tępo brzuch ale nie jak na okres bardziej jak na owu . Cykl miałam stymulowany clo i ovitrelle oprocz tego biorę ovarin x2 i metformax 1 . Oprócz tego jestem mega wrażliwa płaczliwa ale to może być wynik brania tych leków tak sadze. U męża nasienie okej , u mnie niepłodnośc idiopatyczna i luf. Dajcie znać proszę co u Was !\nWysłany: 21 sierpnia 2018, 09:36\nJest tu jeszcze ktoś? Szukam miejsca, dobrego miejsca na pierwsze IUI i może tutaj ktoś poleci?\nJest tu jeszcze ktoś? Szukam miejsca, dobrego miejsca na pierwsze IUI i może tutaj ktoś poleci? ;)\nWysłany: 21 sierpnia 2018, 12:37\nHej, proszę napisz jakie objawy luf miałaś. Czy tylko niepękające pęcherzyki?\n[QUOTE=esiaa]Hej dziewczyny! Widzę ze wątek jest już dość stary ale może akurat ktoś tu jeszcze zagląda. My jesteśmy po pierwszej IUI i czekamy na testowanie ( to już za dwa dni!) . Przyjaciółka i mąż przekonani ze się udało ja 50/50. Od tygodnia pobolewa mnie tępo brzuch ale nie jak na okres bardziej jak na owu . Cykl miałam stymulowany clo i ovitrelle oprocz tego biorę ovarin x2 i metformax 1 . Oprócz tego jestem mega wrażliwa płaczliwa ale to może być wynik brania tych leków tak sadze. U męża nasienie okej , u mnie niepłodnośc idiopatyczna i luf. Dajcie znać proszę co u Was ![/QUOTE] Hej, proszę napisz jakie objawy luf miałaś. Czy tylko niepękające pęcherzyki?


KOT -stał się agresywany - Starając się - ogólne - Forum OvuFriend\nWysłany: 30 listopada 2014, 19:30\nMam sierściucha od września 2013 roku od małego był zawsze dość ruchliwy charakterny ale nigdy agresywny, zaczynał się bawić jak daliśmy mu ku temu jakiś powód, myszka, piłeczka itp. od paru tyg zaczął się na mnie rzucać ot, tak!leżę a On na mnie nie odrazu z pazurami ani pyskiem ale jednak,nie wiem co zrobić, ale boję się pomyśleć co będzie jak zajdę w ciąże i by się mi na brzuch rzucił albo nie daj Bóg poźniej na dziecko,może ktoś miał taki przypadek z kotkiem? może o coś zazdrosny jest na męża nie rzuca sie a wręcz przeciwnie czuje respect...,\nWiadomość wyedytowana przez autora: 2 grudnia 2014, 06:34\nWysłany: 30 listopada 2014, 19:49\npo pierwsze czy kot byl sterylizowany ??\na dwa jesli siedzi tylko w domu ne wychodzi to nie raz koty tak maja..\ndwa jak karme mu kupujecie . niektore karmy dzialaja pobudzajaco.\nno i czy cos zmienilo sie w domu..??\nnasza kotka tak sie zachowwala przez jakis czas..\npo pierwsze czy kot byl sterylizowany ?? a dwa jesli siedzi tylko w domu ne wychodzi to nie raz koty tak maja.. dwa jak karme mu kupujecie . niektore karmy dzialaja pobudzajaco. no i czy cos zmienilo sie w domu..?? nasza kotka tak sie zachowwala przez jakis czas..\nWysłany: 30 listopada 2014, 19:56\nkot był kastrowany, dostaje karme suchą whiskas albo friskies, plus saszetki whiskas,kitekat,friskies,w domu nic sie nie zmieniło, na dwór nie wychodzi, ale od małego tak był przyzwyczajony, więc nie wiem co się dzieje, ale zaczynam sie bać,....\nspokojnie ..koty nie wychodzace maja to do siebei ze musza odreagowac.. w dwa zmien karme ...\nmoj kotka najbardziej szalala po whiskasie\na pozatym te karmy nie sa polecane przez wet dla kotow nie wychodzacych bo obciazaja bardzo uklad pokarmowy .i nerki\nmoze wiecej czasu poswiec na zabawe z nim zeby sie wyszalal\na jak nie to podejdzcie do wet niech go przebada..\nnasza kocica tez miala taki etap poki co jej przeszlo ..\npozatym skoro nie gryzie i nie drapie raczj nie jest to agresja ..\nmoze cos wyczuwa.. ze sie stresujesz..\nnasza kocica zauwazylam ze jest bardziej podminowana chodzi zestroszona co jakis czas glownie jak sie bardzo stresuje natomias t przy mezu jest grzeczna spokojna bo on zawsze mowi wszytskobedzie dobrze\nspokojnie ..koty nie wychodzace maja to do siebei ze musza odreagowac.. w dwa zmien karme ... ;) moj kotka najbardziej szalala po whiskasie :) a pozatym te karmy nie sa polecane przez wet dla kotow nie wychodzacych bo obciazaja bardzo uklad pokarmowy .i nerki moze wiecej czasu poswiec na zabawe z nim zeby sie wyszalal :) a jak nie to podejdzcie do wet niech go przebada.. nasza kocica tez miala taki etap poki co jej przeszlo .. pozatym skoro nie gryzie i nie drapie raczj nie jest to agresja .. moze cos wyczuwa.. ze sie stresujesz.. nasza kocica zauwazylam ze jest bardziej podminowana chodzi zestroszona co jakis czas glownie jak sie bardzo stresuje natomias t przy mezu jest grzeczna spokojna :) bo on zawsze mowi wszytskobedzie dobrze :)\nWysłany: 30 listopada 2014, 20:04\na Ty co dajesz swojej Kici??\njak się bawimy to wyciąga paziry i gryzie jak skacze to jeszcze nie , Mój mąż mówi ze kot czuje się go boje i dlatego tak sie zachowuje, jak mu nie minie rzeczywiscie z nim pojde do weta,\n[QUOTE=Ania_84]spokojnie ..koty nie wychodzace maja to do siebei ze musza odreagowac.. w dwa zmien karme ... ;) moj kotka najbardziej szalala po whiskasie :) a pozatym te karmy nie sa polecane przez wet dla kotow nie wychodzacych bo obciazaja bardzo uklad pokarmowy .i nerki moze wiecej czasu poswiec na zabawe z nim zeby sie wyszalal :) a jak nie to podejdzcie do wet niech go przebada.. nasza kocica tez miala taki etap poki co jej przeszlo .. pozatym skoro nie gryzie i nie drapie raczj nie jest to agresja .. moze cos wyczuwa.. ze sie stresujesz.. nasza kocica zauwazylam ze jest bardziej podminowana chodzi zestroszona co jakis czas glownie jak sie bardzo stresuje natomias t przy mezu jest grzeczna spokojna :) bo on zawsze mowi wszytskobedzie dobrze :)[/QUOTE] a Ty co dajesz swojej Kici?? jak się bawimy to wyciąga paziry i gryzie jak skacze to jeszcze nie , Mój mąż mówi ze kot czuje się go boje i dlatego tak sie zachowuje, jak mu nie minie rzeczywiscie z nim pojde do weta,\nnasza dodatkowo jak sie okazalo byla zle wysterylizowana .. jajnik sie odbudowal i biedna dodatkowo miala hormony rozwalone ;/\nstad byla bardziej bojowa\nco do pazurkow podczas zabawy nasza tylko wtedy wyciag i grzie jak sie bawie z nia reka.. choc wiem ze generalnie nie powinno sie tego robic..ale ..\ndwa za kazdym razem jak mne udrapala albo ugryzla w trakcie to podnosilam ton i mowilam ala po czym cofalam reke..teraz juz reaguje mniej agresywnie..\njelsi chodzi o skakanie to niestety co jaks czas to sie powtarza i raczej nie jest to wynik agresfji raczej chec zwrocenia uwagi na siebie\nno i dwa faktycznie moze wyczuwac Twoja niepewnosc ..a niestety ale kot sa swietnymi czujnikami emocji\nnasza dostaje http://www.royal-canin.pl/koty-sterylizowane/ nasza dodatkowo jak sie okazalo byla zle wysterylizowana .. jajnik sie odbudowal i biedna dodatkowo miala hormony rozwalone ;/ stad byla bardziej bojowa :) co do pazurkow podczas zabawy nasza tylko wtedy wyciag i grzie jak sie bawie z nia reka.. choc wiem ze generalnie nie powinno sie tego robic..ale .. :) dwa za kazdym razem jak mne udrapala albo ugryzla w trakcie to podnosilam ton i mowilam ala po czym cofalam reke..teraz juz reaguje mniej agresywnie.. jelsi chodzi o skakanie to niestety co jaks czas to sie powtarza i raczej nie jest to wynik agresfji raczej chec zwrocenia uwagi na siebie no i dwa faktycznie moze wyczuwac Twoja niepewnosc ..a niestety ale kot sa swietnymi czujnikami emocji\nte karmy które podajesz są jakbyś dawała jedzenie z mc donalda sam fastfood dla kotów\n[QUOTE=Dariaa]kot był kastrowany, dostaje karme suchą whiskas albo friskies, plus saszetki whiskas,kitekat,friskies,w domu nic sie nie zmieniło, na dwór nie wychodzi, ale od małego tak był przyzwyczajony, więc nie wiem co się dzieje, ale zaczynam sie bać,....[/QUOTE] te karmy które podajesz są jakbyś dawała jedzenie z mc donalda sam fastfood dla kotów\nkarmy royal canina są dobre ale tylko te weterynaryjne. Natomiast zoologiczne są dużo gorszej jakości, uzależniają zwierzęta. Nawet ich etykiety są bardzo niedokładne jeżeli chodzi o skład. Mój kolega weterynarz, poradził mi, żeby od nich odejść na rzecz bardziej naturalnych (a co za tym idzie okropnie śmierdzących), np. Sanabelle. Mój kot długo się przestawiał z royal canina i bardzo protestował podczas zmiany pokarmu. Co do karm to są też karmy uspokajające. Koty kastrowane nie mogą jeść karm mokrych. Warto o tym poczytać.\nDruga sprawa to to, że nie można bawić się z kotem ręką. Kot nie wie, że Ty nie wiesz kiedy się bawisz z nim a kiedy nie. Nawet jeżeli masz rękawiczkę na ręce. Jeżeli na zasadzie warunkowania klasycznego skojarzysz zabawę ze swoją ręką lub w ogóle Twoim ciałem, to będzie próbował Cię tak zachęcać do zabawy. Zabawki na sznurku, światłem, na patyku... w ten sposób można również wejść w interakcję. Swojego kota też kiedyś niestety nauczyłam że podczas zabawy może mnie lekko podgryzać lub złapać łapami. Dopiero konsultacja z weterynarzem i jego wskazówki pomogły nam się z tym faktem uporać. Teraz kiedy kot chce się bawić po prostu przynosi np. piłkę, myszkę czy inną zabawkę i kładzie pod nogami moimi lub męża.\nSwoją drogą bardzo fajny temat, zauważyłam że dużo par starających się o dziecko decydują się na kota lub psa\nkarmy royal canina są dobre ale tylko te weterynaryjne. Natomiast zoologiczne są dużo gorszej jakości, uzależniają zwierzęta. Nawet ich etykiety są bardzo niedokładne jeżeli chodzi o skład. Mój kolega weterynarz, poradził mi, żeby od nich odejść na rzecz bardziej naturalnych (a co za tym idzie okropnie śmierdzących), np. Sanabelle. Mój kot długo się przestawiał z royal canina i bardzo protestował podczas zmiany pokarmu. Co do karm to są też karmy uspokajające. Koty kastrowane nie mogą jeść karm mokrych. Warto o tym poczytać. Druga sprawa to to, że nie można bawić się z kotem ręką. Kot nie wie, że Ty nie wiesz kiedy się bawisz z nim a kiedy nie. Nawet jeżeli masz rękawiczkę na ręce. Jeżeli na zasadzie warunkowania klasycznego skojarzysz zabawę ze swoją ręką lub w ogóle Twoim ciałem, to będzie próbował Cię tak zachęcać do zabawy. Zabawki na sznurku, światłem, na patyku... w ten sposób można również wejść w interakcję. Swojego kota też kiedyś niestety nauczyłam że podczas zabawy może mnie lekko podgryzać lub złapać łapami. Dopiero konsultacja z weterynarzem i jego wskazówki pomogły nam się z tym faktem uporać. Teraz kiedy kot chce się bawić po prostu przynosi np. piłkę, myszkę czy inną zabawkę i kładzie pod nogami moimi lub męża. Swoją drogą bardzo fajny temat, zauważyłam że dużo par starających się o dziecko decydują się na kota lub psa :)\nFeska wlasnie o tym pamietalam ze kot kojarzy reke z zabawka\na co do royala wlasnie wiem ze polecane sa glownie te weterynryjne ja zamawiam sobie je wet co jakis czas moja kotka wlasnie dzieki nim wyszla z kocieg tyfusu mimo iz wazyla 0,4kg i miala nie cale 1,5 miesiaca.\nhehe my sie smiejemy ze nasza kotak nas przyzwyzaja do wczesnego wstawania..moj maz nauczyl ja ze o 4 rno musi dostac jesc no imasz ci los scodziennie o 4 nad ranem mamy pobudke ;P\nFeska wlasnie o tym pamietalam ze kot kojarzy reke z zabawka :) a co do royala wlasnie wiem ze polecane sa glownie te weterynryjne ja zamawiam sobie je wet co jakis czas :) moja kotka wlasnie dzieki nim wyszla z kocieg tyfusu mimo iz wazyla 0,4kg i miala nie cale 1,5 miesiaca. hehe my sie smiejemy ze nasza kotak nas przyzwyzaja do wczesnego wstawania..moj maz nauczyl ja ze o 4 rno musi dostac jesc no imasz ci los scodziennie o 4 nad ranem mamy pobudke ;P\nWysłany: 30 listopada 2014, 21:55\nhaha koty to dobry trening przed dzieckiem\nich potrzeby potrzeba realizować natychmiast albo najlepiej z wyprzedzeniem!\nhaha koty to dobry trening przed dzieckiem :D ich potrzeby potrzeba realizować natychmiast albo najlepiej z wyprzedzeniem! :D\nWysłany: 30 listopada 2014, 21:56\nDariaa, przeczytaj cały ten wątek- może pomoże Ci w tej sytuacji\nDariaa, przeczytaj cały ten wątek- może pomoże Ci w tej sytuacji http://www.forum.agiliscattus.pl/viewtopic.php?f=117&t=1003&hilit=Agresywny\nWysłany: 30 listopada 2014, 22:16\nPo pierwsze - koty nie znają uczucia zazdrości, po drugie - karma jest fatalna, ale nie jest przyczyną agresji, po trzecie - koty potrzebują porządnego wybawienia (wędka, laserek, aportowanie).\nJeżeli problem będzie nadal możesz skorzystać z pomocy behawiorysty.\nTymczasem poczytaj sobie tutaj http://kocie-porady.pl/\nPs. Mam trzy koty, żaden nie jest wychodzący, żaden się nie rzuca na ludzi - ta teoria, że koty niewychodzące mogą tak mieć jest nieprawdziwa.\nPs2. Feśka, dobrze że trafiłaś na weterynarza, który ma podstawy behawioryzmu kociego\nPs3. Karma powinna być bezzbożowa (acana, orijen, taste of the wild i inne - suche, a z mokrych np. applaws, animonda carny, od biedy bozita).\nWiadomość wyedytowana przez autora: 30 listopada 2014, 22:16\nPo pierwsze - koty nie znają uczucia zazdrości, po drugie - karma jest fatalna, ale nie jest przyczyną agresji, po trzecie - koty potrzebują porządnego wybawienia (wędka, laserek, aportowanie). Jeżeli problem będzie nadal możesz skorzystać z pomocy behawiorysty. Tymczasem poczytaj sobie tutaj http://kocie-porady.pl/ Ps. Mam trzy koty, żaden nie jest wychodzący, żaden się nie rzuca na ludzi - ta teoria, że koty niewychodzące mogą tak mieć jest nieprawdziwa. Ps2. Feśka, dobrze że trafiłaś na weterynarza, który ma podstawy behawioryzmu kociego :-) Ps3. Karma powinna być bezzbożowa (acana, orijen, taste of the wild i inne - suche, a z mokrych np. applaws, animonda carny, od biedy bozita).\nWysłany: 1 grudnia 2014, 09:08\nTeż mam kota, niewychodzącego, kastrowanego. Jak kot sie rzuca to znaczy ze ma za mało zabawy, z kotem sie trzeba bawić, bo kot jak i człowiek potrzebuje ruchu, zabawy, drapaka, roznych domków, wysokosci itd. Ja jestem za opcja zebys go zawiozla do tesciow, bo niestety wzialas kota a nim sie nie opiekujesz, wiekszosc ludzi mysli ze zwierzaki to zabawki. I super fajnie jest dopoki nie ma problemu, wiec jak sie masz pozbyc kota to lepiej zrob to teraz a nastepnym razem warto sie zastanowic czy dziecko tez sie odda jak bedzie szalec.\nWysłany: 1 grudnia 2014, 21:13\nchyba zbyt pochopnie mnie oceniłaś nie sądzisz, nie zawarłam w poście informacji ile się bawię, ani czy też ile kot sam spędza czasu, ale Najłatwiej napisać, oddaj nie opiekujesz sie z dzieckiem zrobisz to samo!!!czytaj ze zrozumieniem, oceniaj sytuację tak jak sama byś chciała być oceniona! a najlepiej nie oceniaj i nie komentuj jeśli nie znasz do końca sytuacji. To że pomyślalam o wywiezieniu kota uważam ze to nic złego ponieważ, każdy kot ma inny charakter jeden potrzebuje wiecej drugi mniej, może mój jest taki że musi miec 24h 7 dni w tygodniu pełne zainteresowanie i zabawę. Więc może wywiedz się wiecej na przyszłość zanim zarzucisz takim oskarżeniem ,mam kota od zawsze to mój drugi poprzedniego miałam 10 lat i miał inny charakter więc pytam, co może być przyczyną takiego zachowania, kto pyta nie błądzi,ale się rozpisałam to na tyle... Amen!\n[QUOTE=aszka]Też mam kota, niewychodzącego, kastrowanego. Jak kot sie rzuca to znaczy ze ma za mało zabawy, z kotem sie trzeba bawić, bo kot jak i człowiek potrzebuje ruchu, zabawy, drapaka, roznych domków, wysokosci itd. Ja jestem za opcja zebys go zawiozla do tesciow, bo niestety wzialas kota a nim sie nie opiekujesz, wiekszosc ludzi mysli ze zwierzaki to zabawki. I super fajnie jest dopoki nie ma problemu, wiec jak sie masz pozbyc kota to lepiej zrob to teraz a nastepnym razem warto sie zastanowic czy dziecko tez sie odda jak bedzie szalec.[/QUOTE] chyba zbyt pochopnie mnie oceniłaś nie sądzisz, nie zawarłam w poście informacji ile się bawię, ani czy też ile kot sam spędza czasu, ale Najłatwiej napisać, oddaj nie opiekujesz sie z dzieckiem zrobisz to samo!!!czytaj ze zrozumieniem, oceniaj sytuację tak jak sama byś chciała być oceniona! a najlepiej nie oceniaj i nie komentuj jeśli nie znasz do końca sytuacji. To że pomyślalam o wywiezieniu kota uważam ze to nic złego ponieważ, każdy kot ma inny charakter jeden potrzebuje wiecej drugi mniej, może mój jest taki że musi miec 24h 7 dni w tygodniu pełne zainteresowanie i zabawę. Więc może wywiedz się wiecej na przyszłość zanim zarzucisz takim oskarżeniem ,mam kota od zawsze to mój drugi poprzedniego miałam 10 lat i miał inny charakter więc pytam, co może być przyczyną takiego zachowania, kto pyta nie błądzi,ale się rozpisałam to na tyle... Amen!\nWysłany: 1 grudnia 2014, 21:44\nJa też mam kota i też miałam z nim problem bo był agresywny.\nPo kastracji dopiero po roku mu przeszło. Teraz jeszcze trochę warczy na obcych ale jest całkiem inny.\nJest moja przylepa. Zrobił się łagodny i kochany. Obawiam się jeszcze trochę jak to będzie jak maleństwo przyjdzie na świat ale jestem dobrej myśli. W końcu kot musi wiedzieć kto rządzi w domu.\nMój je tylko mokrą karmę bo suchej nie może. Czasem jak go energia rozkręca to lata po mieszkaniu jak głupi.\nPuki się starasz nie dodawaj go bo może mu przejść to z wiekiem. Mój ma 3 i pól roku A przez prawie 3lata miałam z nim problemy i zdrowotne i wychowawcze.Ale nie wyobrażam sobie domu bez niego.\nJa też mam kota i też miałam z nim problem bo był agresywny. Po kastracji dopiero po roku mu przeszło. Teraz jeszcze trochę warczy na obcych ale jest całkiem inny. Jest moja przylepa. Zrobił się łagodny i kochany. Obawiam się jeszcze trochę jak to będzie jak maleństwo przyjdzie na świat ale jestem dobrej myśli. W końcu kot musi wiedzieć kto rządzi w domu. Mój je tylko mokrą karmę bo suchej nie może. Czasem jak go energia rozkręca to lata po mieszkaniu jak głupi. Puki się starasz nie dodawaj go bo może mu przejść to z wiekiem. Mój ma 3 i pól roku A przez prawie 3lata miałam z nim problemy i zdrowotne i wychowawcze.Ale nie wyobrażam sobie domu bez niego.\nWysłany: 1 grudnia 2014, 21:47\nA po kastracji to gdzieś poroku przeszła ta agresja . A kot młody to głupi jeszcze .\nJa bym mu dała jeszcze troche czasu .\nA po kastracji to gdzieś poroku przeszła ta agresja . A kot młody to głupi jeszcze . Ja bym mu dała jeszcze troche czasu .\nWysłany: 1 grudnia 2014, 22:19\nDokładnie. Te karmy to jedna wielka tablica Mendelejewa i długo na takim śmieciu kot nie pociągnie, bo problemy z układem pokarmowym murowane.\nA podejście Jak jest problem to trzeba oddać to, żadne rozwiązanie. Masz młodego kociaka to go musisz wychować, a nie się pozbywać. Dziecko też oddasz jak będzie sprawiało problemy?\nDaria życzę powodzenia w uporaniu się z zachowaniem zwierza. Trochę wytrwałości i nauczycie się siebie\n[QUOTE=mon!ta^]te karmy które podajesz są jakbyś dawała jedzenie z mc donalda sam fastfood dla kotów[/QUOTE] Dokładnie. Te karmy to jedna wielka tablica Mendelejewa i długo na takim śmieciu kot nie pociągnie, bo problemy z układem pokarmowym murowane. A podejście Jak jest problem to trzeba oddać to, żadne rozwiązanie. Masz młodego kociaka to go musisz wychować, a nie się pozbywać. Dziecko też oddasz jak będzie sprawiało problemy? Daria życzę powodzenia w uporaniu się z zachowaniem zwierza. Trochę wytrwałości i nauczycie się siebie :)\nOooo tak! Dziś po pracy nie miałam czasu na przytulasy to musiałam mieć czas na sprzątnięcie 2 z łóżka.\n[QUOTE=Feśka]haha koty to dobry trening przed dzieckiem :D ich potrzeby potrzeba realizować natychmiast albo najlepiej z wyprzedzeniem! :D[/QUOTE] Oooo tak! Dziś po pracy nie miałam czasu na przytulasy to musiałam mieć czas na sprzątnięcie 2 z łóżka.\nWysłany: 1 grudnia 2014, 22:34\nMoże musiałabyś poświęcać mu troszkę większe zainteresowanie\nWysłany: 2 grudnia 2014, 06:31\n[QUOTE=gocha04]Dokładnie. Te karmy to jedna wielka tablica Mendelejewa i długo na takim śmieciu kot nie pociągnie, bo problemy z układem pokarmowym murowane. A podejście Jak jest problem to trzeba oddać to, żadne rozwiązanie. Masz młodego kociaka to go musisz wychować, a nie się pozbywać. Dziecko też oddasz jak będzie sprawiało problemy? Daria życzę powodzenia w uporaniu się z zachowaniem zwierza. Trochę wytrwałości i nauczycie się siebie :)[/QUOTE] co wy macie z porownywaniem do dziecka?zastawowcie sie czy chcecie aby Wam ktos tak mowil walcze o dziecko od 3 lat ponad chyba jednak nie znacie tego uczucia,oddanie kotka to ostatecznosc liczylam na rady nie na podcinanie skrzydel. To ze pomyslalam zeby mial wiecej przestrzeni chyba nic zlego tesciowie maja dom z ogrodem.


PO IR–Działanie 1.2-Program Operacyjny Inteligentny Rozwój-Zwiększenie nakładów przedsiębiorstw na działalność innowacyjną- Dotacje\nDziałanie I. 1.2\nZwiększenie nakładów polskich przedsiębiorstw na działalność innowacyjną\nPromowanie inwestycji przedsiębiorstw w badania i innowacje oraz rozwijanie powiązań i synergii między przedsiębiorstwami, ośrodkami badawczo-rozwojowymi i instytucjami szkolnictwa wyższego, w szczególności w zakresie rozwoju produktów i usług, transferu technologii, innowacji społecznych, ekoinnowacji, aplikacji z dziedziny usług publicznych, tworzenia sieci, pobudzania popytu, klastrów i otwartych innowacji poprzez inteligentną specjalizację oraz wspieranie badań technologicznych i stosowanych, linii pilotażowych, działań w zakresie wczesnej walidacji produktów, zaawansowanych zdolności produkcyjnych i pierwszej produkcji w dziedzinie kluczowych technologii wspomagających oraz rozpowszechnianie technologii o ogólnym przeznaczeniu.\nWsparcie realizowane w ramach PI 1.2 w II osi priorytetowej skierowane jest do przedsiębiorstw w celu finansowania wdrożeń wyników prac B+R, które stanowią kluczowy element przekształcania wiedzy w nowe produkty, usługi i technologie. W porównaniu do prac B+R, skuteczność wdrożenia jest związana z dużo mniejszym ryzykiem i uwarunkowana czynnikami o charakterze rynkowym, związanymi m.in. ze strategią realizowaną przez firmę, marketingiem nowych produktów i usług. Mając na uwadze charakter ryzyka występującego w projektach wdrożeniowych, uzasadnione jest ich wsparcie z wykorzystaniem zwrotnych instrumentów finansowych. W związku z tym w II osi priorytetowej PO IR przewiduje się ich wsparcie ww. typów projektów z wykorzystaniem instrumentów zwrotnych lub mieszanych (dotacyjno-zwrotnych).\nPonadto w ramach PI 1.2 w II osi PO IR wspierane są inwestycje przedsiębiorstw w zakresie rozwoju bazy infrastrukturalnej do prowadzenia działalności B+R, która jest niezbędna dla realizacji zaplanowanych przez przedsiębiorcę projektów badawczo-rozwojowych.\nWsparcie służy zapełnieniu luki finansowej pomiędzy etapem prowadzenia przez przedsiębiorstwo prac badawczo-rozwojowych a wprowadzeniem nowego produktu na rynek. Wsparcie może być w szczególności przeznaczone na wdrożenie wyników prac B+R uzyskanych w wyniku realizacji projektów współfinansowanych ze środków I osi priorytetowej programu.\nPostępująca globalizacja wskazuje, że trwały rozwój gospodarczy może zostać zapewniony jedynie poprzez budowanie przewagi konkurencyjnej przez przedsiębiorstwa prowadzące działalność opartą na innowacyjnych rozwiązaniach. Niewystarczające środki własne oraz trudności w dostępie do zewnętrznych źródeł finansowania inwestycji ograniczają możliwości przedsiębiorstw do prowadzenia działalności w zakresie B+R, a tym samym wdrożenia nowych rozwiązań pozwalających na wzmocnienie ich konkurencyjnej pozycji. Wsparcie w zakresie wdrożeń wyników prac B+R przyczyni się do zwiększenia wykorzystania tych prac przez przedsiębiorstwa, a także przyspieszy proces budowy gospodarki opartej na wiedzy.\nWsparcie ukierunkowane jest na projekty, obejmujące wdrożenie technologii opracowanej przez przedsiębiorcę lub nabytej (posiadającej postać wyników prac B+R) oraz uruchomienie na jej podstawie produkcji towarów lub świadczenie usług. Elementem projektu może być przeprowadzenie prac rozwojowych w celu dostosowania technologii do indywidualnych potrzeb przedsiębiorcy. Wsparcie w zakresie wdrożeń wyników prac B+R przyczyni się do zwiększenia wykorzystania tych prac przez przedsiębiorstwa, a także przyspieszy proces budowy gospodarki opartej na wiedzy.\n• Tworzenie warunków infrastrukturalnych dla prowadzenia działalności B+R przez przedsiębiorstwa\nW ramach tego etapu prac B+R dokonana zostanie weryfikacja nowego rozwiązania w warunkach zbliżonych do rzeczywistych i operacyjnych.\nPrzedsiębiorstwo może przeprowadzić prace badawczo-rozwojowe samodzielnie i przy wykorzystaniu własnych zasobów lub może współpracować w tym zakresie z podmiotem zewnętrznym (jednostką naukową, innym przedsiębiorstwem, siecią naukową, konsorcjum naukowo-przemysłowym itp.).\nRealizacja przedmiotowego instrumentu zapewni przedsiębiorcy możliwość doprowadzenia rozwiązania będącego przedmiotem projektu do etapu, kiedy będzie można go skomercjalizować w postaci produktu/usługi/technologii/procesu.\nPrzewiduje się, że wsparcie będzie udzielane w formie dotacji, a poziom zaangażowania środków publicznych będzie uzależniony od fazy prac B+R (poziomu ryzyka).\nWsparcie jest skierowane do MŚP i obejmuje projekty polegające na wdrażaniu innowacji o charakterze technologicznym. Wsparcie może być w szczególności przeznaczone na wdrożenie wyników prac B+R uzyskanych w wyniku realizacji projektów współfinansowanych ze środków I osi priorytetowej programu. Kredyt na innowacje technologiczne przyczyni się do zwiększenia dostępu przedsiębiorstw do komercyjnych źródeł finansowania – kredytów dystrybuowanych przez sieci banków komercyjnych, które finansują wdrożenie nowej technologii w działalności gospodarczej przedsiębiorstwa. Kredyt może zostać wykorzystany na zakup nowej technologii oraz na pokrycie kosztów wdrożenia nowej technologii, prowadzącego do wytwarzania nowych lub znacząco ulepszonych towarów lub usług.\n• Fundusz gwarancyjny dla wsparcia innowacyjnych przedsiębiorstw\nFundusz Gwarancyjny zapewnia gwarancje dla podmiotów finansujących projekty polegające na wdrożeniu wyników prac B+R w działalności gospodarczej. Do podmiotów takich należą banki, udostępniające kapitał w formie kredytów, lub też same przedsiębiorstwa, inwestujące własne środki w uruchomienie produkcji i sprzedaży pierwszej partii innowacyjnych wyrobów lub świadczenia usług, będących wynikiem prac B+R. Cechą najważniejszą gwarancji jest to, że finansowanie projektu innowacyjnego następuje ze środków prywatnych, a gwarant wypłaca środki publiczne jedynie wtedy, gdy przedsięwzięcie gospodarcze nie powiodło się. Przejęcie przez fundusz gwarancyjny części ryzyka tworzy zachętę do angażowania się kapitału prywatnego w finansowanie innowacyjnych projektów oraz przynosi efekt w postaci dźwigni finansowej.\nWsparcie w postaci gwarancji może być prowadzone z wykorzystaniem doświadczeń w realizacji programów przez Europejski Fundusz Inwestycyjny.\n- koordynatorzy klastrów1\n- fundusz funduszy\nUMÓW SIĘ NA BEZPŁATNE KONSULTACJE Z EKSPERTAMI DOTACJE EXPORT GROUP!\nPOZYSKAMY CI DOTACJĘ Z PROGRAMU OPERACYJNEGO INTELIGENTNY ROZWÓJ!!! (Program Operacyjny Inteligentny Rozwój (PO IR) 2014-2020)


madohora 10.10.20, 17:38\nmadohora Re: Krzyżówka z hasłem 10.10.20, 17:39\nmadohora Re: Krzyżówka z hasłem 10.10.20, 17:40\n❤Kiedyś rządził państwem\nmadohora Re: Krzyżówka z hasłem 10.10.20, 17:41\nmadohora Re: Krzyżówka z hasłem 10.10.20, 17:42\n❤W kontakcie lub w rzece\n❤Wszyscy o nim mówią ale nikt go nie widział w Himalajach\nmadohora Re: Krzyżówka z hasłem 10.10.20, 17:44\n❤Narzuta na łóżko\nmadohora Re: Krzyżówka z hasłem 10.10.20, 17:45\n❤Państwo w zachodniej Afryce bez dostępu do morza\nbalzack Re: Krzyżówka z hasłem 15.10.20, 11:58\nbalzack Re: Krzyżówka z hasłem 15.10.20, 12:00\nmadohora Re: Krzyżówka z hasłem 18.10.20, 18:45\nA może dla ochłody\nKupimy sobie lody\nmadohora Re: Krzyżówka z hasłem 18.10.20, 18:55\nCiepłymi lodami nazywa się także inne, podobne słodycze nazywane w Niemczech Schokoküsse, w Danii Flødeboller, w Izraelu Krembo (piankowe bryłki ułożone na wafelkach lub biszkoptach i polane czekoladą). Schokoküsse mają delikatniejszą, bardziej puszystą, mniej ciągnącą się konsystencję.\nmadohora Re: Krzyżówka z hasłem 18.10.20, 18:43\nA może polecimy dalej\nNiż leży Mali\nbalzack Re: Krzyżówka z hasłem 15.10.20, 11:57\nTy się nie rzucaj\nTo jest narzuta\nmadohora Re: Krzyżówka z hasłem 18.10.20, 18:42\nCzy ktoś widział Yeti\nNie ja i nie ty!\nbalzack Re: Krzyżówka z hasłem 15.10.20, 11:55\nJa zawsze daleko stąd\nI zawsze pod prąd\nmadohora Re: Krzyżówka z hasłem 18.10.20, 18:41\nTo nasza rzeka\nmadohora Re: Krzyżówka z hasłem 18.10.20, 18:40\nmadohora Re: Krzyżówka z hasłem 18.10.20, 18:46\nMrożone desery są znane Chińczykom od 3 tysięcy lat, a do Europy trafiły one za sprawą Arabów, którzy w X wieku przekazali receptury sorbetów Sycylijczykom. Współczesne lody stworzył renesansowy architekt i kucharz Bernardo Buontalenti, mrożąc kogel-mogel z mlekiem. Najstarsza wzmianka o sorbetach w języku polskim pochodzi z XVII w., od dyplomatów podróżujących do Turcji. W polskiej książce kucharskiej pierwszy umieścił je w 1783 roku Wojciech Wielądko, początkowo obecne były na dworze królewskim, dopiero potem trafiły do kuchni szlacheckiej. Jedną z pierwszych polskich receptur na lody zapisała w 1880 roku Florentyna Niewiarowska w książce Doświadczone sekreta smażenia konfitur i soków oraz robienia konserw, galaret, marmolad, lodów, wódek, likierów, nalewek, ratafij najrozmaitszych konserw owocowych w spirytusie i occie, owoców suszonych w cukrze i t.p., jednak były wtedy podawane tylko w najbardziej ekskluzywnych lokalach. Do upowszechnienia w Polsce lodów doszło w okresie międzywojennym, kiedy na ulicach Lwowa, Krakowa, Warszawy i Poznania zaczęto sprzedawać lody w dwóch waflach z wózków. Dopiero w latach 1930. pojawiły się pierwsze pakowane lody produkowane fabrycznie Pingwin. W okresie PRL popularne były lody Calypso i Bambino oraz lody z automatów.\nmadohora Re: Krzyżówka z hasłem 18.10.20, 18:47\nW przemyśle spożywczym, do szybkiego zamrażania masy lodowej coraz częściej wykorzystywany jest ciekły azot. Pozwala to skrócić proces zamrażania, zmniejszając przy tym zagrożenie bakteriami salmonelli. Ponadto zastosowanie ciekłego azotu ogranicza tworzenie się kryształków lodu, przez co możliwe jest otrzymywanie lodów o smakach, których nie udałoby się otrzymać przez powolne zamrażanie, np. smaku whisky\nmadohora Re: Krzyżówka z hasłem 18.10.20, 18:48\nCiepłe lody – rodzaj wysokokalorycznego i taniego deseru w postaci słodkiej pianki z zaparzonej syropem piany z białek, podawanej w waflowym kubku, przypominający z wyglądu lody włoskie, od czego pochodzi jego nazwa.\nmadohora Re: Krzyżówka z hasłem 18.10.20, 18:49\nCiepłe lody można przygotować domowym sposobem na podstawie przepisu publikowanego w książkach kucharskich kuchni polskiej. Gotowe są sprzedawane w sklepach i cukierniach. Jedna porcja ciepłych lodów ma ok. 200–250 kcal. Jak podają dziennikarze tygodnika „Wprost”, ciepłe lody to wynalazek rodzimych technologów żywienia, ersatz rodem z czasów PRL-u, podobnie jak Polo Cockta czy wyrób czekoladopodobny\n29.11.20, 22:17 PRZYSŁOWIA RÓŻNE (899) madohora\nZSZPEK, EGON!! CO TU SIE DZIEJE\nCzym z Orebica do parku Mljet?\nszukam pomyslu na oryginalne ciasto swiateczne\nPo obraz na rynek, po lizaki na Planty\nuczmy sie na bledach innych :)\nCzy jeszcze ktokolwiek chce wynajmowac mieszkanie?\nTo namacalny efekt tego, co dzieje się obecnie w p\nPoleccie wyciskarke do warzyw i owoców 😊


The Elder Scrolls 6 trafi wyłącznie na Xboksy Series X|S i PC, ale Microsoft nie chce „karać” PlayStation\nWojciech Gruszczyk | 15.11.2021, 14:31\nThe Elder Scrolls 6 będzie kolejną wielką grą Bethesdy, która nie zadebiutuje na PlayStation 5. Gra trafi na rynek dopiero za kilka lat, jednak Phil Spencer już teraz dość jednoznacznie komentuje temat ekskluzywności produkcji.\nMicrosoft kupił Bethesdę za 7,5 mld dolarów, jednak dopiero w przyszłości na rynku pojawią się mocne gry wewnętrznych zespołów, które będą dostępne wyłącznie na Xboksach Series X|S i komputerach osobistych.\nJak wiadomo jedną z takich gier jest Starfield, jednak najwidoczniej Bethesda może już myśleć o rozwijaniu The Elder Scrolls 6 wyłącznie na platformy amerykańskiej korporacji. W sprawie ekskluzywności TES-a wypowiedział się Phil Spencer, który zaznaczył, że ekskluzywność tej produkcji nie ma na celu „ukarania” przykładowo PlayStation.\nSzef marki Xbox potwierdził, że The Elder Scrolls 6 będzie dostępny wyłącznie na Xboksach i PC, ale w tym wypadku firma nie zamierza negatywnie wpływać na platformy, a korporacja wciąż ma swoją wizje i chce z grami oferować całą infrastrukturę.\n„Nie chodzi o karanie jakiejkolwiek innej platformy, ja wciąż wierzę, że wszystkie platformy mogą nadal się rozwijać. Ale aby być na Xboksie, chcę móc przenieść pełny pakiet tego, co mamy. I to będzie prawdą, gdy pomyślę o Elder Scrolls 6. Jest to zgodne, gdy myślę o którejkolwiek z naszych franczyz”.\nSłowa Phila Spencera są bardzo wymowne – jeśli największe gry Xboksa i Bethesdy mają pojawiać się na konkurencyjnych platformach, to na tych urządzeniach musi zawitać cała infrastruktura Microsoftu: znajomi, osiągnięcia oraz pewnie cały katalog Xbox Game Pass.\nMożemy w tej sytuacji założyć, że wszystkie nowe gry Bethesdy będą już dostępne wyłącznie na Xboksach i PC.


„Usługa przeprowadzenia kursów zawodowych dla uczestników projektu „KIS Radomsko... - pełna treść - Favore.pl\n„Usługa przeprowadzenia kursów zawodowych dla uczestników projektu „KIS Radomsko...\n„Usługa przeprowadzenia kursów zawodowych dla uczestników projektu „KIS Radomsko – W kierunku zmiany” współfinansowanego ze środków Unii Europejskiej z Europejskiego Funduszu Społecznego w ramach Osi Priorytetowej: IX. Włączenie społeczne, Działanie: IX.1. Aktywna integracja osób zagrożonych ubóstwem lub wykluczeniem społecznym, Poddziałanie: IX.1.1. Aktywizacja społeczno-zawodowa osób zagrożonych ubóstwem lub wykluczeniem społecznym w ramach Regionalnego Programu Operacyjnego Województwa Łódzkiego na lata 2014 – 2020.”\nOgłoszenie nr 641976-N-2018 z dnia 2018-10-29 r.\nMiejski Ośrodek Pomocy Społecznej: „Usługa przeprowadzenia kursów zawodowych dla uczestników projektu „KIS Radomsko – W kierunku zmiany” współfinansowanego ze środków Unii Europejskiej z Europejskiego Funduszu Społecznego w ramach Osi Priorytetowej: IX. Włączenie społeczne, Działanie: IX.1. Aktywna integracja osób zagrożonych ubóstwem lub wykluczeniem społecznym, Poddziałanie: IX.1.1. Aktywizacja społeczno-zawodowa osób zagrożonych ubóstwem lub wykluczeniem społecznym w ramach Regionalnego Programu Operacyjnego Województwa Łódzkiego na lata 2014 – 2020.”\nRegionalny Program Operacyjny Województwa Łódzkiego na lata 2014-2020, Oś priorytetowa IX Włączenie społeczne, Działanie IX.1 Aktywna integracja osób zagrożonych ubóstwem lub wykluczeniem społecznym, Projekt Pt. „KIS Radomsko- W kierunku zmiany”\nI. 1) NAZWA I ADRES: Miejski Ośrodek Pomocy Społecznej, krajowy numer identyfikacyjny 470078600000, ul. ul. Kościuszki 10 , 97500 Radomsko, woj. łódzkie, państwo Polska, tel. 446 832 885, e-mail admin@mops-radomsko.pl, faks 446 832 855.\nAdres strony internetowej (URL): http://bip.mops-radomsko.pl\nPisemnie, zgodnie z pkt 11.6 oraz 14.9-14.11 Specyfikacji Istotnych Warunków Zamówienia (dalej SIWZ) na adres Miejski Ośrodek Pomocy Społecznej w Radomsku ul. Kościuszki 10, 97-500 Radomsko.\nMiejski Ośrodek Pomocy Społecznej w Radomsku ul. Kościuszki 10, 97-500 Radomsko.\nII.1) Nazwa nadana zamówieniu przez zamawiającego: „Usługa przeprowadzenia kursów zawodowych dla uczestników projektu „KIS Radomsko – W kierunku zmiany” współfinansowanego ze środków Unii Europejskiej z Europejskiego Funduszu Społecznego w ramach Osi Priorytetowej: IX. Włączenie społeczne, Działanie: IX.1. Aktywna integracja osób zagrożonych ubóstwem lub wykluczeniem społecznym, Poddziałanie: IX.1.1. Aktywizacja społeczno-zawodowa osób zagrożonych ubóstwem lub wykluczeniem społecznym w ramach Regionalnego Programu Operacyjnego Województwa Łódzkiego na lata 2014 – 2020.”\nNumer referencyjny: NK.3411/2-6/18\nII.4) Krótki opis przedmiotu zamówienia (wielkość, zakres, rodzaj i ilość dostaw, usług lub robót budowlanych lub określenie zapotrzebowania i wymagań ) a w przypadku partnerstwa innowacyjnego - określenie zapotrzebowania na innowacyjny produkt, usługę lub roboty budowlane: Przedmiotem zamówienia jest usługa zorganizowania i przeprowadzenia kursów zawodowych dla uczestników projektu „KIS Radomsko – W kierunku zmiany” współfinansowanego ze środków Unii Europejskiej z Europejskiego Funduszu Społecznego w ramach Osi Priorytetowej: IX. Włączenie społeczne, Działanie: IX.1. Aktywna integracja osób zagrożonych ubóstwem lub wykluczeniem społecznym, Poddziałanie: IX.1.1. Aktywizacja społeczno-zawodowa osób zagrożonych ubóstwem lub wykluczeniem społecznym w ramach Regionalnego Programu Operacyjnego Województwa Łódzkiego na lata 2014 – 2020. 3.1.1 Zamawiający podzielił zamówienie na 8 niżej wskazanych części, których wymagania ogólne określono w pkt 3.3 a szczegółowe wymagania i opis zawarte zostały w Rozdziale 23 Specyfikacji Istotnych Warunków Zamówienia. Zamawiający dopuszcza możliwość składania ofert częściowych, na poszczególne części zamówienia: Część I – Kurs prawa jazdy kat. B dla 12 osób Część II – Kurs prawa jazdy kat. C, kat. C+E oraz kwalifikacji wstępnej przyspieszonej dla 1 osoby Część III – Kurs kucharski dla 7 osób Część IV – Kurs bukieciarstwa i florystyki dla 11 osób Część V – Kurs krawiecki dla 6 osób Część VI – Kurs obsługi kasy fiskalnej/nowoczesnego sprzedawcy dla 6 osób Część VII - Kurs obsługi obrabiarek sterowanych numerycznie CNC dla 2 osób Część VIII - Kurs obsługi urządzeń do manipulacji kontenerami kategorii 1K dla 1 osoby Wymagania ogólne dotyczące każdego z kursów stanowiących przedmiot zamówienia: 1) Celem głównym przeprowadzenia kursów jest poprawa funkcjonowania osób wykluczonych lub zagrożonych wykluczeniem w sferze społecznej i zawodowej. 2) Realizacja kursów musi zakończyć się do dnia 28.02.2019 r. 3) Miejsce odbywania się kursu: Wszystkie kursy zarówno w zakresie zajęć teoretycznych jak i praktycznych muszą się odbyć w Radomsku w miejscu, do którego uczestnicy będą mogli z łatwością dotrzeć, w pomieszczeniach spełniających zasady bhp i p.poż. Wykonawca przed przystąpieniem do realizacji umowy musi wskazać Zamawiającemu dokładny adres miejsca przeprowadzania zajęć teoretycznych i praktycznych. Zamawiający dopuszcza możliwość realizacji zajęć dla Części VII i Części VIII w odległości nie większej niż 100 km od Radomska, posiadającej połączenie komunikacji zbiorowej z Miastem Radomsko. W powyższym przypadku godziny realizacji zajęć powinny uwzględniać czas dojazdu i powrotu z kursu. 4) Sale dydaktyczne, w których prowadzone będą zajęcia muszą posiadać dostęp do sanitariatów wyposażonych w bieżącą wodę (ciepłą i zimną). Toalety muszą być zaopatrzone w odpowiednie środki higieniczne (papier toaletowy, mydło, ręcznik papierowy). Wymagane jest, aby powierzchnia sal dydaktycznych, ilość stanowisk, wyposażenie w sprzęt i pomoce dydaktyczne były dostosowane do zakresu oraz liczby uczestników kursów, zgodnie z przepisami dotyczącymi bezpieczeństwa i higieny pracy. Sale dydaktyczne, codziennie przed rozpoczęciem zajęć, muszą być wietrzone. 5) Ponadto sale dydaktyczne winny posiadać oznaczenia, że przeprowadzane w nich zajęcia dotyczą projektu „KIS Radomsko – W kierunku zmiany” współfinansowanego ze środków Unii Europejskiej z Europejskiego Funduszu Społecznego w ramach Osi Priorytetowej: IX. Włączenie społeczne, Działanie: IX.1. Aktywna integracja osób zagrożonych ubóstwem lub wykluczeniem społecznym, Poddziałanie: IX.1.1. Aktywizacja społeczno-zawodowa osób zagrożonych ubóstwem lub wykluczeniem społecznym w ramach Regionalnego Programu Operacyjnego Województwa Łódzkiego na lata 2014 – 2020 - logo Unii Europejskiej z nazwą funduszu – Europejski Fundusz Społeczny. Wzór oznakowania dostępny jest na stronie internetowej http://wuplodz.praca.gov.pl/web/rpo-wl/poznaj-zasady-promowania-projektu. 6) Uczestnicy danego kursu muszą mieć zapewniony sprzęt, jak również wszelkie niezbędne do prowadzenia ćwiczeń materiały oraz w zakresie wymaganym odrębnymi przepisami, ubiór roboczy oraz niezbędne w celu zapewnienia bezpieczeństwa środki ochronne. Ubrania i środki ochronne winny zostać przekazane uczestnikom kursów najpóźniej z chwilą przystąpienia do zajęć praktycznych. Strój roboczy uczestnicy otrzymują na własność. Każdy uczestnik kursu musi otrzymać na własność następujące materiały szkoleniowe: zestaw materiałów szkoleniowych i inne trwale zszyte materiały informacyjne związane z tematyką kursu, zeszyt formatu A4, zawierający co najmniej 80 kartek, długopis, ołówek i zakreślacz. Powyższe materiały szkoleniowe każdy uczestnik kursu musi otrzymać w teczce tekturowej. Materiały i ubiór roboczy, które uczestnicy kursu otrzymują na własność winny być nowe – nieużywane. Materiały powinny być adekwatne do treści kursu oraz dobre jakościowo. Wykonawca winien udokumentować tę okoliczność na żądanie Zamawiającego (np. poprzez rachunki lub faktury VAT za zakup materiałów). 7) Komplet materiałów winien zostać przekazany uczestnikom kursu w pierwszym dniu zajęć. 8) Podręczniki lub materiały szkoleniowe, które uczestnicy otrzymują na własność winny być publikacjami wydanymi w okresie ostatnich trzech lat oraz uwzględniającymi aktualny stan prawny. 9) Miejsce realizacji zajęć, wszelkie dokumenty wydawane przez Wykonawcę, dotyczące uczestnictwa osób w kursie finansowanym z EFS, winny zawierać informacje o unijnym wkładzie finansowym w realizację kursu, a także winny być opatrzone • znakiem Funduszy Europejskich z nazwą programu – Regionalny Program Operacyjny Województwa Łódzkiego na lata 2014-2020, • logo Unii Europejskiej z nazwą funduszu – Europejski Fundusz Społeczny. Wzór oznakowania dostępny na stronie http://wuplodz.praca.gov.pl/web/rpo-wl/poznaj-zasady-promowania-projektu. 10) Zajęcia teoretyczne i praktyczne muszą odbywać się w dni robocze (od poniedziałku do piątku), w przedziale czasowym od 8.00 do 18.00, w wymiarze nie więcej niż 8 godzin dydaktycznych dziennie zajęć teoretycznych i praktycznych oraz nie mniej niż 25 godzin zajęć dydaktycznych w tygodniu. W uzasadnionych przypadkach dopuszcza możliwość prowadzenia zajęć w ramach kursów również w innych niż wyżej określono dniach, godzinach i wymiarze, w szczególności gdy jest to spowodowane dołączeniem uczestnika do innej grupy spoza projektu, mającej ustalony inny harmonogram kursu. Każde odstępstwo od wymogu, wymaga wyraźnej zgody Zamawiającego oraz uzgodnienia przez Strony. 11) W przypadku konieczności poprzedzenia uczestnictwa w kursie badaniami lekarskimi zostaną one zorganizowane przez Wykonawcę w terminie poprzedzającym rozpoczęcie kursu. Wykonawca wlicza koszt za badania lekarskie w cenę kursu. 12) W czasie przerw wymagany jest obowiązkowo serwis kawowy składający się z: ciastek, kawy, herbaty, wody mineralnej – minimum 2 butelki/osobę, każda po 0,5 l, śmietanki do kawy lub mleka oraz cukru. Do przygotowywania kawy oraz herbaty uczestnicy muszą mieć zapewnione łyżeczki, filiżanki lub kubki jednorazowe przystosowane do napojów gorących. Wykonawca ma obowiązek zapewnić serwis kawowy na każdy dzień prowadzenia kursu bez względu na liczbę godzin dydaktycznych przewidzianych w danym dniu kursu. 13) W przypadku kursów, w których zajęcia będą odbywać się w wymiarze min. 6 godzin dydaktycznych dziennie Wykonawca zobowiązany jest do zapewnienia wszystkim uczestnikom kursu każdego dnia poczęstunku w postaci ciepłego posiłku (drugiego dania). Ww. obsługa cateringowa powinna być sporządzona wyłącznie przy użyciu produktów świeżych, spełniających normy jakości produktów spożywczych, jak również estetycznie podawana. Zestaw obiadowy na 1 uczestnika kursu musi obejmować: • sztuka mięsa (przemiennie) lub ryba – minimum 150g, • ziemniaki lub zamiennie makaron, kasza, ryż – minimum 300g, • surówka – minimum 150 g, • kompot – minimum 0,25l. Ciepłe posiłki muszą być zróżnicowane i nie mogą powtarzać się częściej niż raz na 5 dni szkoleniowych. W przypadku osób zgłaszających zapotrzebowanie na posiłek wegetariański Wykonawca winien zapewnić posiłek uwzględniający tą dietę. Sposób podania ciepłego posiłku (drugiego dania): - w sytuacji dowozu posiłków do sali szkoleniowej - każdy uczestnik kursu musi mieć zapewnione miejsce siedzące, drugie danie musi być podane na ciepło w pojemniku termoizolacyjnym z kompletem sztućców jednorazowych i serwetek, - w sytuacji spożywania posiłków w restauracji, stołówce itp. - każdy uczestnik kursu musi mieć zapewnione miejsce siedzące, posiłki muszą być serwowane na ciepło, podane na zastawie obiadowej ze sztućcami i serwetkami. Miejsce posiłku nie może być oddalone więcej niż 5 minut drogi pieszo od miejsca przeprowadzania kursu. 14) Wykonawca zobowiązuje się do ubezpieczenia od następstw nieszczęśliwych wypadków powstałych w trakcie kursu zawodowego oraz w drodze z miejsca zamieszkania do miejsca kursu zawodowego i w drodze powrotnej do miejsca zamieszkania dla uczestników kursu. Kopia polisy potwierdzona za zgodność z oryginałem przez osobę uprawnioną winna być dostarczona Zamawiającemu najpóźniej w ciągu 7 dni od rozpoczęcia realizacji umowy. Minimalna suma ubezpieczenia to 10.000 zł na osobę. 15) Zamawiający wyznaczy swojego przedstawiciela, z którym Wykonawca będzie konsultował realizację poszczególnych zadań. Ustalenie terminu rozpoczęcia zajęć oraz Szczegółowego Harmonogramu kursu przez Wykonawcę nastąpi w porozumieniu z przedstawicielem Zamawiającego i musi uwzględniać rozkład innych zajęć Beneficjentów Projektu. 16) Po zakończonym kursie Wykonawca wyda uczestnikom kursu zaświadczenia o jego ukończeniu. Zaświadczenia winny być zgodne z rozporządzeniem Ministra Edukacji Narodowej z dn. 11 stycznia 2012 r. w sprawie kształcenia ustawicznego w formach pozaszkolnych (tekst jednolity Dz. U. z 2014 r., poz. 622). W przypadku firm szkoleniowych prowadzących działalność gospodarczą, zajmujących się organizacją i prowadzeniem szkoleń w formach pozaszkolnych dopuszcza się wydanie zaświadczenia o ukończeniu kursu na drukach własnych, zawierające jednak wszystkie elementy zaświadczenia, którego wzór zawiera w/w Rozporządzenie. Zaświadczenia winny zawierać informację o unijnym wkładzie finansowym w realizację kursu oraz być opatrzone znakiem Funduszy Europejskich z nazwą programu – Regionalny Program Operacyjny Województwa Łódzkiego na lata 2014-2020 oraz logo Unii Europejskiej z nazwą funduszu – Europejski Fundusz Społeczny – według wzoru zamieszczonego na stronie: http://wuplodz.praca.gov.pl/web/rpo-wl/poznaj-zasady-promowania-projektu. W przypadku braku możliwości umieszczenia na ww. zaświadczeniach wskazanych informacji oraz logotypów Wykonawca dodatkowo wyda uczestnikom kursu zaświadczenie o jego ukończeniu zawierające wymagane dane. 17) Wymagania dodatkowe. Wykonawca jest zobowiązany do: 1) Prowadzenie list obecności na zajęciach, zawierających: datę, imię i nazwisko, podpis uczestnika, zakres tematyczny kursu. 2) Przeprowadzenia badań ankietowych z uczestnikami projektu przed rozpoczęciem i po zakończeniu wsparcia, oceniających poziom osiągniętych rezultatów. 3) Sporządzenia sprawozdania końcowego z realizacji kursu zawodowego zawierającego: a. ilość osób objętych wsparciem w formie kursu zawodowego, b. liczbę osób, które zakończyły wsparcie. 4) Udokumentowania na płycie CD lub innym elektronicznym nośniku, min. 20 zdjęć z prowadzonych zajęć. Dodatkowo Wykonawca zobowiązany jest do skompletowania oświadczeń uczestników dotyczących wyrażenia zgody na przetwarzanie danych osobowych oraz udostępnienia wizerunku i przeniesienia na Zamawiającego przysługujących Wykonawcy autorskich praw do zdjęć na wszystkich znanych w chwili zawarcia umowy polach eksploatacji w tym określonych w art. 50 ustawy z dnia 4 lutego 1994 r. o prawie autorskim i prawach pokrewnych (tekst jednolity Dz. U. z 2017r., poz. 880 z późniejszymi zmianami). 5) Przekazania Zamawiającemu oryginałów: a. list obecności na kursach, b. ankiet wstępnych i końcowych, c. sprawozdania końcowego z realizacji usługi, d. płyty CD lub innego elektronicznego nośnika ze zdjęciami, oraz oświadczeń o wyrażeniu zgody na przetwarzanie danych osobowych oraz udostępnieniu wizerunku, w terminie do 5 dni roboczych po zakończeniu całości zadania. 6) Dokumentacja, o której mowa wyżej winna być oznakowana przez Wykonawcę zgodnie z wytycznymi Zamawiającego (wynikającymi z umowy o dofinansowanie projektu „KIS Radomsko – W kierunku zmiany”), które zostaną przekazane Wykonawcy przez Zamawiającego przed rozpoczęciem realizacji usługi, na wskazany przez Wykonawcę adres e – mail. 7) Przechowywania dokumentacji związanej z organizacją i przeprowadzeniem kursu zawodowego do roku 2024. Wymóg ten związany jest z zapisami umowy ramowej nr RPLD.09.01.01–10–C015/16–00 dot. realizacji projektu „KIS Radomsko – W kierunku zmiany” współfinansowanego ze środków Unii Europejskiej tj. z Europejskiego Funduszu Społecznego w ramach Regionalnego Programu Operacyjnego Województwa Łódzkiego na lata 2014-2020. 8) Udostępnienia dokumentacji dot. realizacji zajęć jednostkom kontrolnym w okresie do 2024 roku. 9) Przestrzegania zasad równości szans kobiet i mężczyzn. 18) Na każdym etapie realizacji zadania, Zamawiający zastrzega sobie prawo do kontroli, w tym prawo wglądu do dokumentów finansowych Wykonawcy, związanych z realizowaną usługą. W tym celu może zażądać od Wykonawcy oraz jego kadry niezbędnych dokumentów i informacji. 19) W uzasadnionych przypadkach w trakcie realizacji umowy na wniosek zatwierdzony przez Zamawiającego, Wykonawca może dokonać zmiany osób realizujących umowę na inne, jednakże muszą to być osoby posiadające co najmniej takie same kwalifikacje i doświadczenie, jak poprzednio wskazane osoby, gwarantujące należyte i terminowe prowadzenie kursów. 20) Za szkody nieumyślne wyrządzone przez uczestnika kursu zawodowego podczas ich trwania odpowiedzialność ponosi Wykonawca. 21) Wykonawca zobowiązuje się do prowadzenia karty czasu pracy (listy obecności) w ramach niniejszego projektu oraz zbiorczej karty czasu pracy w systemie miesięcznym, tj. ewidencji godzin i zadań (dotyczy umów o pracę / mianowania, umów zlecenia oraz umów o dzieło z wyłączeniem umów, w wyniku których następuje wykonanie oznaczonego dzieła, np. raportu z badania czy ekspertyzy) potwierdzającej zaangażowanie we wszystkich formach aktywności zawodowej. Wzór karty czasu pracy i zbiorczej karty czasu pracy przygotowany będzie przez Zamawiającego. 22) Łączne zaangażowanie zawodowe Wykonawcy / osób (tj. w ramach stosunku pracy, stosunku cywilnoprawnego i samozatrudnienia) w realizację wszystkich projektów finansowanych z funduszy strukturalnych i Funduszu Spójności oraz działań finansowanych z innych źródeł, innych podmiotów nie może przekraczać 276 godzin miesięcznie. Wykonawca zobowiązuje się do niezwłocznego powiadomienia Zamawiającego o każdej zmianie zaangażowania w realizację projektów. 23) Wykonawca zobowiązany będzie do ochrony danych osobowych uczestników zajęć oraz Zamawiającego, a także ochrony innych informacji przekazanych mu przez Zamawiającego, a koniecznych do realizacji przedmiotu umowy. Na Wykonawcy ciąży obowiązek stosowania wszelkich formalności, procedur, zabezpieczeń w ww. zakresie, przewidzianych przepisami ustawy o ochronie danych osobowych i dostępie do informacji publicznej. 24) Wykonawca zapewnia wysoką jakość kursów, wysokie kwalifikacje osób realizujących umowę oraz zapewnia, że osoba prowadząca kursy zawodowe będzie odpowiadała na indywidualne potrzeby uczestników kursów. 25) Wszelkie należności wynikające z umowy Zamawiającego z Wykonawcą objęte są zakazem sprzedaży oraz cesji wierzytelności (w tym również odsetek) i nie mogą być przelane na rzecz osób trzecich bez zgody Zamawiającego. 26) Podane w SIWZ ilości osób (uczestników poszczególnych kursów) są maksymalnymi wielkościami orientacyjnymi i mogą ulec zmianie (zmniejszeniu) w trakcie trwania umowy. Zamawiający zapłaci jedynie za rzeczywistą liczbę uczestników danego kursu (zgodnie z zapisami wzoru umowy), a Wykonawcy nie będą przysługiwały żadne roszczenia z tytułu nie przeprowadzenia kursu dla maksymalnej orientacyjnej ilości uczestników danego kursu. 27) W przypadku dołączenia uczestników kursu do grupy kursantów Wykonawcy, dla uczestników kursu kierowanych przez Zamawiającego w niniejszym postępowaniu odnośnie wyżywienia dołączony uczestnik będzie traktowany na takich samych zasadach jak pozostali uczestnicy grupy kursantów (spoza Projektu). 28) Po zakończeniu realizacji kursu należy dokonać walidacji uzyskanych kwalifikacji lub kompetencji (zgodnie z Wytycznymi w zakresie monitorowania postępu rzeczowego realizacji programów operacyjnych na lata 2014-2020). Jeżeli potwierdzenie kwalifikacji w dziedzinie objętej danym kursem wymaga przeprowadzenia egzaminu zewnętrznego, uczestnik powinien zostać skierowany na egzamin, a koszt jego przeprowadzenia powinien zostać uwzględniony w cenie kursu. 29) Wykonawca ponosi odpowiedzialność za wszelkie szkody powstałe w związku z wykonywaniem przedmiotu zamówienia oraz następstwa nieszczęśliwych wypadków powstałe w związku ze świadczeniem usług. Wykonawca jest zobowiązany do niezwłocznego zawiadomienia w formie pisemnej Zamawiającego o wypadku podczas kursu, oraz sporządzenia protokołu z wypadku ustalającego okoliczności i przyczyny oraz przekazania go Zamawiającemu i poszkodowanemu. 30) Wykonawca zobowiązany jest do realizacji zamówienia zgodnie z ustawą z dnia 10 maja 2018 r. o ochronie danych osobowych (Dz. U. z 2018 r. poz. 1000) oraz Rozporządzenie Parlamentu Europejskiego i Rady (UE) 2016/679 z 27.04.2016r. w sprawie ochrony osób fizycznych w związku z przetwarzaniem danych osobowych i w sprawie swobodnego przepływu takich danych oraz uchylenia dyrektywy 95/46/WE, przepisami BHP i ppoż. Zamawiający na poszczególne części zamówienia nie przewiduje wymagań, o których mowa w art. 22 ust. 2 ustawy PZP. Kursy stanowiące przedmiot zamówienia winny być realizowane jako kursy grupowe. Z uwagi na fakt, iż planowana ilość uczestników – wskazana przez Zamawiającego na części II, VII, VIII nie przekracza 5 osób, uczestnicy danego kursu w niniejszym postępowaniu winni być dołączeni do istniejącej grupy kursantów Wykonawcy. Zamawiający wyjaśnia, że ustalając szacunkową wartość zamówienia na poszczególne części zamówienia przyjęto stawki rynkowe obowiązujące w przypadku kursów grupowych. Stawki rynkowe odnośnie poszczególnych kursów kształtują się inaczej w przypadku realizacji kursu grupowego, niż w przypadku realizacji kursu indywidualnego. W związku z tym Zamawiający przewidział na realizację poszczególnych części zamówienia określone kwoty, ustalając szacunkową wartość zamówienia przyjmując, że poszczególne kursy będą realizowane jako grupowe (a zatem biorąc pod uwagę niższe koszty realizacji). Zamawiający dopuszcza możliwość realizacji danego kursu zawodowego tylko dla uczestników skierowanych przez Zamawiającego w niniejszym postępowaniu, w przypadku, gdy zaoferowana przez Wykonawcę cena na poszczególne części zamówienia ustalona zostanie w oparciu o stawki rynkowe obowiązujące dla kursów grupowych. Zamówienie dotyczy zadania współfinansowanego ze środków Unii Europejskiej z Europejskiego Funduszu Społecznego w ramach Regionalnego Programu Operacyjnego Województwa Łódzkiego na lata 2014-2020, Oś priorytetowa IX Włączenie społeczne, Działanie IX.1 Aktywna integracja osób zagrożonych ubóstwem lub wykluczeniem społecznym, Projekt Pt. „KIS Radomsko - W kierunku zmiany”. Zamawiający nie wymaga zatrudnienia przez wykonawcę lub podwykonawcę na podstawie umowy o pracę osób wykonujących czynności w zakresie realizacji zamówienia, uznając, że wykonywanie tych czynności nie będzie miało cech stosunku pracy.\nOkreślenie warunków: posiada doświadczenie, tj. warunek ten zostanie uznany za spełniony, jeżeli Wykonawca wykaże dla każdej części osobno, że wykonał w okresie ostatnich trzech lat przed upływem terminu składania ofert, a jeżeli okres prowadzenia działalności jest krótszy – w tym okresie, usługi polegające na przeprowadzeniu co najmniej trzech szkoleń/kursów grupowych tj. dla minimum 5 osób, których tematyka obejmowała/obejmuje zagadnienia odpowiadające swoją tematyką oferowanym szkoleniom/kursom stanowiącym przedmiot danej części zamówienia z podaniem ich przedmiotu, ilości osób przeszkolonych, dat wykonania zamówienia i odbiorców oraz załączeniem dokumentu potwierdzającego, że usługa ta została wykonana należycie oraz na podstawie złożonego oświadczenia o spełnianiu warunków udziału w postępowaniu, o którym mowa w pkt 10.2 ppkt 1 SIWZ. dysponuje osobami zdolnymi do wykonania zamówienia tj.: a) co najmniej 1 wykładowcą zajęć teoretycznych z przedmiotu szkolenia/kursu posiadającymi: • wykształcenie wyższe; • doświadczenie zawodowe w postaci przeprowadzenia w latach 2008-2018 co najmniej 2 szkoleń/kursów o tematyce odpowiadającej programowi kursu/szkolenia dla danej części zamówienia. b) co najmniej 1 wykładowcą zajęć praktycznych z przedmiotu szkolenia/kursu posiadającymi: • wykształcenie wyższe bądź średnie; • doświadczenie zawodowe w postaci przeprowadzenia w latach 2008-2018 co najmniej 2 szkoleń/kursów o tematyce odpowiadającej programowi szkolenia dla danej części zamówienia.\nInformacje dodatkowe: Zamawiający, zgodnie z art. 24 aa ustawy Pzp, przewiduje możliwość w pierwszej kolejności dokonania oceny ofert, a następnie zbadania czy Wykonawca, którego oferta została oceniona jako najkorzystniejsza nie podlega wykluczeniu oraz spełnia warunki udziału w postępowaniu. W związku z powyższym Wykonawca będzie zobowiązany na wezwanie Zamawiającego złożyć wykaz wykonywanych usług i wykaz osób\ndotyczących zdolności technicznej lub zawodowej: a) wykaz usług wykonanych dla każdej części osobno, nie wcześniej niż w okresie ostatnich trzech lat przed upływem terminu składania ofert, a jeżeli okres prowadzenia działalności jest krótszy - w tym okresie, wraz z podaniem ich przedmiotu, ilości osób przeszkolonych, dat wykonania i odbiorców oraz załączeniem dokumentu potwierdzającego, że usługi te zostały wykonane lub są wykonywane należycie, przy czym dowodami, o których mowa, są referencje bądź inne dokumenty wystawione przez podmiot, na rzecz którego usługi były wykonywane, a jeżeli z uzasadnionej przyczyny o obiektywnym charakterze wykonawca nie jest w stanie uzyskać tych dokumentów - inne dokumenty - z wykorzystaniem wzoru określonego w dodatku nr 4 do SIWZ, b) wykaz osób, skierowanych przez wykonawcę do realizacji zamówienia publicznego, wraz z informacjami na temat ich kwalifikacji zawodowych, uprawnień, wykształcenia niezbędnych do wykonania zamówienia publicznego, oraz informacją o podstawie do dysponowania tymi osobami - z wykorzystaniem wzoru określonego w dodatku nr 5 do SIWZ.\n1. Do oferty Wykonawca zobowiązany jest dołączyć: 1) aktualne na dzień składania ofert w formie pisemnej oświadczenie, że : a) Wykonawca spełnia warunki udziału w postępowaniu, w którym Wykonawca powołujący się na zasoby innych podmiotów, w celu spełniania w zakresie, w jakim powołuje się na ich zasoby, warunków udziału w postępowaniu zamieszcza informacje o tych podmiotach - z wykorzystaniem wzoru określonego w dodatku nr 2 do SIWZ. b) Podmiot(y) na którego(ych) zasoby powołuje się Wykonawca / Podwykonawca(cy) nie podlega(ją) wykluczeniu - z wykorzystaniem wzoru określonego w dodatku nr 3 do SIWZ. 2) w przypadku polegania na zdolnościach lub sytuacji innych podmiotów: a) dokument, w którym Wykonawca polegający na zdolnościach lub sytuacji innych podmiotów udowadnia Zamawiającemu, że realizując zamówienie, będzie dysponował niezbędnymi zasobami tych podmiotów, w szczególności zobowiązanie tych podmiotów do oddania mu do dyspozycji niezbędnych zasobów na potrzeby realizacji zamówienia, b) dokument lub dokumenty, które określają w szczególności - zakres dostępnych wykonawcy zasobów innego podmiotu; -sposób wykorzystania zasobów innego podmiotu, przez wykonawcę, przy wykonywaniu zamówienia publicznego; -zakres i okres udziału innego podmiotu przy wykonywaniu zamówienia publicznego; -czy podmiot, na zdolnościach którego wykonawca polega w odniesieniu do warunków udziału w postępowaniu dotyczących kwalifikacji zawodowych lub doświadczenia, zrealizuje roboty budowlane, których wskazane zdolności dotyczą. Powyższe informacje określone w lit. b mogą być zawarte np. w zobowiązaniu innego podmiotu. 3) wypełniony formularz ofertowy o treści zgodnej z określoną we wzorze stanowiącym dodatek nr 1 do SIWZ, 4) oświadczenie Wykonawcy w formularzu ofertowym czy wybór złożonej przez Wykonawcę oferty będzie prowadzić do powstania u Zamawiającego obowiązku podatkowego zgodnie z przepisami o podatku od towarów i usług, o którym mowa w pkt 17.6 SIWZ, 5) pełnomocnictwo, jeżeli Wykonawcę reprezentuje pełnomocnik, zgodnie z pkt 14.3 lit. c SIWZ. 2. Dokumenty dotyczące przynależności do tej samej grupy kapitałowej zgodnie z art. 24 ust. 11 ustawy: Wykonawca, w terminie 3 dni od zamieszczenia na stronie internetowej informacji z otwarcia ofert, o której mowa w art. 86 ust. 5 ustawy, przekazuje zamawiającemu oświadczenie o przynależności albo braku przynależności do tej samej grupy kapitałowej, o której mowa w art. 24 ust. 1 pkt 23 ustawy - z wykorzystaniem wzoru określonego w dodatku nr 6 do SIWZ). W przypadku przynależności do tej samej grupy kapitałowej, wykonawca może złożyć wraz z oświadczeniem dokumenty bądź informacje potwierdzające, że powiązania z innym wykonawcą nie prowadzą do zakłócenia konkurencji w postępowaniu o udzielenie zamówienia. Wykonawca, który nie należy do żadnej grupy kapitałowej w rozumieniu ustawy z dnia 16 lutego 2007r. o ochronie konkurencji i konsumentów może złożyć wraz z ofertą oświadczenie z wykorzystaniem wzoru określonego w dodatku nr 6 do SIWZ.\n2. Doświadczenie osób skierowanych do realizacji zamówienia (D) 40,00\nZmiana umowy może nastąpić wyłącznie za zgodą obydwu stron wyrażoną w formie pisemnej pod rygorem nieważności. Zamawiający zastrzega możliwość zmiany umowy, w tym istotnej zmiany umowy. Zmiany do umowy zostały przewidziane we wzorze umowy stanowiącym dodatek nr 7 do SIWZ, określający ich zakres, charakter oraz warunki wprowadzenia zmian oraz w art. 144 ust. 1 pkt 2-6 ustawy.\nCzęść nr: 1 Nazwa: Kursu prawa jazdy kat. B\n1) Krótki opis przedmiotu zamówienia (wielkość, zakres, rodzaj i ilość dostaw, usług lub robót budowlanych lub określenie zapotrzebowania i wymagań) a w przypadku partnerstwa innowacyjnego -określenie zapotrzebowania na innowacyjny produkt, usługę lub roboty budowlane:Przedmiotem zamówienia jest przeprowadzenie kursu zawodowego dla uczestników Projektu „KIS Radomsko – W kierunku zmiany” w następującym kierunku: Kursu prawa jazdy kat. B Liczba osób i czas trwania kursu: Przewidziano do przeszkolenia maksymalnie 12 osób; Kurs musi zostać przeprowadzony w oparciu o: o Ustawy z dnia 5 stycznia 2011 r. o kierujących pojazdami (Dz. U. z 2017 r., poz. 978), o Rozporządzenie Ministra Infrastruktury i Budownictwa z dnia 4 marca 2016 r. (Dz. U. z 2016 r., poz. 280) w sprawie szkolenia osób ubiegających się o uprawnienia do kierowania pojazdami, instruktorów i wykładowców. Kurs musi zakończyć się egzaminem państwowym przed komisją powołaną przez odpowiedniego wojewodę, którego koszt należy wliczyć w koszt kursu. Zamawiający dopuszcza realizację zajęć teoretycznych oraz praktycznych w każdym z dni tygodnia (również w dni wolne od pracy).\n2) Wspólny Słownik Zamówień(CPV): 80530000-8, 80400000-8, 80411200-0\nCzęść nr: 2 Nazwa: Kursu prawa jazdy kat. C, kat. C+E oraz kwalifikacji wstępnej przyspieszonej\n1) Krótki opis przedmiotu zamówienia (wielkość, zakres, rodzaj i ilość dostaw, usług lub robót budowlanych lub określenie zapotrzebowania i wymagań) a w przypadku partnerstwa innowacyjnego -określenie zapotrzebowania na innowacyjny produkt, usługę lub roboty budowlane:Przedmiotem zamówienia jest przeprowadzenie kursu zawodowego dla uczestników Projektu „KIS Radomsko – W kierunku zmiany” w następującym kierunku: Kursu prawa jazdy kat. C, kat. C+E oraz kwalifikacji wstępnej przyspieszonej Liczba osób i czas trwania kursu: Przewidziano do przeszkolenia 1 osobę; ETAP I - Kurs prawa jazdy kat. C Program zajęć powinien obejmować minimum 50 godzin przeznaczonych dla jednego uczestnika kursu. Kurs musi zostać przeprowadzony w oparciu o: - Ustawy z dnia 5 stycznia 2011 r. o kierujących pojazdami (t.j. Dz. U. z 2017 r., poz. 978 z późn. zm.), - Rozporządzenie Ministra Infrastruktury i Budownictwa z dnia 4 marca 2016 r. (Dz. U. z 2016 r., poz. 280) w sprawie szkolenia osób ubiegających się o uprawnienia do kierowania pojazdami, instruktorów i wykładowców. Kurs musi zakończyć się egzaminem państwowym przed komisją powołaną przez odpowiedniego wojewodę, którego koszt należy wliczyć w koszt kursu. ETAP II - Kurs kwalifikacji wstępnej przyspieszonej dla kierowców wykonujących transport drogowy rzeczy. Program zajęć obejmuje minimum 140 godzin przeznaczonych dla jednego uczestnika kursu. Kurs musi zostać przeprowadzony w oparciu o:  Ustawę z dnia 6 września 2001 r. (t.j. Dz. U. z 2017 r., poz. 2200 z późn. zm.) o transporcie drogowym; 1) Rozporządzenie Ministra Infrastruktury z dnia 1 kwietnia 2010 r. (Dz. U. z 2014 r., poz. 1005) w sprawie szkolenia kierowców wykonujących przewóz drogowy; 2) Rozporządzenie Ministra Transportu, Budownictwa i Gospodarki Morskiej z dnia 16 stycznia 2013 r. (Dz.U. z 2013r. poz. 91) w sprawie doskonalenia techniki jazdy. Kurs musi zakończyć się egzaminem państwowym przed komisją powołaną przez odpowiedniego wojewodę, którego koszt należy wliczyć w koszt kursu. ETAP III - Kurs prawa jazdy kat. C+E Program zajęć powinien obejmować minimum 25 godzin przeznaczonych dla jednego uczestnika kursu. Kurs musi zostać przeprowadzony w oparciu o: Ustawy z dnia 5 stycznia 2011 r. o kierujących pojazdami (t.j. Dz. U. z 2017 r., poz. 978 z późn. zm.), 1) Rozporządzenie Ministra Infrastruktury i Budownictwa z dnia 4 marca 2016 r. (Dz. U. z 2016 r., poz. 280) w sprawie szkolenia osób ubiegających się o uprawnienia do kierowania pojazdami, instruktorów i wykładowców. Kurs musi zakończyć się egzaminem państwowym przed komisją powołaną przez odpowiedniego wojewodę, którego koszt należy wliczyć w koszt kursu. Zamawiający dopuszcza realizację zajęć teoretycznych oraz praktycznych w każdym z dni tygodnia (również w dni wolne od pracy). W przypadku realizacji zajęć praktycznych zajęcia mogą trwać krócej niż 6 godzin dydaktycznych, a Wykonawca nie ma obowiązku zapewnienia uczestnikom wyżywienia w postaci cateringu obiadowego oraz serwisu kawowego.\nDoswiadczenie osób wyznaczonych do realizacji zamówienia 40,00\nCzęść nr: 3 Nazwa: kurs kucharz\n1) Krótki opis przedmiotu zamówienia (wielkość, zakres, rodzaj i ilość dostaw, usług lub robót budowlanych lub określenie zapotrzebowania i wymagań) a w przypadku partnerstwa innowacyjnego -określenie zapotrzebowania na innowacyjny produkt, usługę lub roboty budowlane:Przedmiotem zamówienia jest przeprowadzenie kursu zawodowego dla uczestników Projektu „KIS Radomsko – W kierunku zmiany” w następującym kierunku: Kurs kucharz Przewidziano przeszkolenie 7 osób. Liczba osób i czas trwania kursu Program zajęć powinien obejmować minimum 120 godzin dydaktycznych, w tym minimum 90 godzin zajęć praktycznych. Jedna godzina dydaktyczna odpowiada 45 minutom. Minimalny zakres tematyczny kursu. Celem kursu jest zapoznanie uczestników kursu z zagadnieniami dotyczącymi m.in.: planowania produkcji; surowców gastronomicznych; maszyn i urządzeń gastronomicznych; obróbki wstępnej surowców; technik sporządzania dań podstawowych, dań głównych i przekąsek; wypieku ciast; sporządzania deserów i napojów; sporządzanie potraw specjalistycznych; ekspedycji wyrobów kulinarnych.\n2) Wspólny Słownik Zamówień(CPV): 80530000-8, 80400000-8\nCzęść nr: 4 Nazwa: Kurs bukieciarstwa i florystyki\n1) Krótki opis przedmiotu zamówienia (wielkość, zakres, rodzaj i ilość dostaw, usług lub robót budowlanych lub określenie zapotrzebowania i wymagań) a w przypadku partnerstwa innowacyjnego -określenie zapotrzebowania na innowacyjny produkt, usługę lub roboty budowlane:Przedmiotem zamówienia jest przeprowadzenie kursu zawodowego dla uczestników Projektu „KIS Radomsko – W kierunku zmiany” w następującym kierunku: Kurs bukieciarstwa i florystyki Liczba osób i czas trwania kursu: Przewidziano do przeszkolenia maksymalnie 11 osób Zajęcia winny obejmować minimum 80 godzin dydaktycznych (godzina szkolenia = godzina lekcyjna = 45 min) przeznaczonych na jednego uczestnika szkolenia. Program kursu powinien obejmować m. in.: • materiałoznawstwo roślinne, • podział roślin ozdobnych, z naciskiem na rośliny ozdobne najczęściej stosowane we florystyce i handlu, • metody ożywiania i przedłużania trwałości roślin, • metody suszenia i preparowania roślin, • zasady komponowania motywów i kolorów, • układanie bukietów: z kwiatów pojedynczych i z wielu kwiatów (bukiet spiralny, pionowy na konstrukcjach), • wykonywanie wiązanek okolicznościowych, • wykonywanie wiązanek ślubnych (bukiety okrągłe w ręce i na mikrofonie, wydłużone, dekoracje samochodowe), • wykonywanie wiązanek żałobnych (wiązanki na florecie, nauka wypisywania szarf), • kompozycje z kwiatów ciętych, sztucznych i suszonych, • wykonywanie wianków i girland, • kwiaty doniczkowe: charakterystyka i przygotowanie do sprzedaży,\nCzęść nr: 5 Nazwa: Kurs krawiectwa\n1) Krótki opis przedmiotu zamówienia (wielkość, zakres, rodzaj i ilość dostaw, usług lub robót budowlanych lub określenie zapotrzebowania i wymagań) a w przypadku partnerstwa innowacyjnego -określenie zapotrzebowania na innowacyjny produkt, usługę lub roboty budowlane:Przedmiotem zamówienia jest przeprowadzenie kursu zawodowego dla uczestników Projektu „KIS Radomsko – W kierunku zmiany” w następującym kierunku: Kurs krawiectwa Liczba osób i czas trwania kursu Przewidziano przeszkolenie 6 osób. Należy przedstawić szczegółowy program wszystkich zajęć obejmujący minimum 80 godzin dydaktycznych przeznaczonych dla jednego uczestnika kursu, w tym minimum 60 godzin ćwiczeń praktycznych. Jedna godzina dydaktyczna odpowiada 45 minutom. Minimalny zakres tematyczny kursu Wykonawca winien zapewnić pomieszczenie wyposażone w niezbędny sprzęt oraz inne środki techniczne niezbędne do realizacji kursu, w liczbie zapewniającej możliwość samodzielnej pracy uczestnika kursu:  stanowiska krawieckie z niezbędnym sprzętem do pracy dla każdego uczestnika,  środki techniczne i akcesoria. Prace wykonane w ramach części praktycznej zajęć winny zostać przekazane uczestnikom kursu. Program kursu powinien obejmować m. in.:  Podstawy krawiectwa – teoretyczne zagadnienia związane z szyciem i krojem: BHP w krawiectwie – zastosowanie podstawowych zasad: 1. BHP w krawiectwie – zastosowanie podstawowych zasad, 2. podstawowe przybory krawieckie – omówienie zastosowania i użycia odpowiednich narzędzi, 3. podstawowe czynności wykonywane w krawiectwie.  Nauka szycia ręcznego: 1. nauka podstawowych rodzajów szwów, 2. nauka szycie po prostej, po łuku, ryglowanie itd., 3. fastryga, jako niezbędny element lub jako ozdoba, 4. rodzaje ściegów: przed igłą, fastrygowany, pętelkowy i za igłą, 5. sposoby przyszywania zatrzasków, haftek i gumek, 6. zapoznanie się z rodzajami dodatków krawieckich i pasmanterią.  Rodzaje tkanin, dodatków krawieckich, pasmanterii: 1. tkaniny: atłas, dzianina, flanela, popelina, sztruks, szyfon, tweed, woal itp., 2. dodatki krawieckie: nici, wieszaki, guziki, zamki, podszewki, ocieplacze itp., 3. pasmanteria: włóczka, kordonek, taśmy, pióra, tiule itp.  Nauka szycia na maszynie: 1. budowa maszyny domowej i stosowanej w zakładach szwalniczych, 2. nawlekanie górnej i dolnej nici maszyny, 3. ustawianie ściegu w odpowiedniej pozycji, 4. szycie na maszynie – wprowadzenie w różnego rodzaju techniki, 5. szycie elementów odzieży: spódnica i spodnie - techniki podstawowe, 6. wszywanie zamka w spodnie, spódnice i sukienki, 7. wykańczanie wszelkiego rodzaju ubrań.  Wykroje i formy – zastosowanie i skonstruowanie odpowiedniego wykroju: 1. omówienie linii i płaszczyzny ciała, 2. korzystanie z żurnalowych wykrojów i form, 3. robienie formy, 4. krojenie tkaniny, 5. fastrygowanie.  Zdejmowanie miary i szycie na miarę – praktyczne zastosowanie: 1. Przygotowanie szablonów odpowiednich do zdejmowania miary, 2. ekonomiczne krojenia i wykorzystanie tkaniny, 3. szycie odzieży na miarę: bluzka, koszula, sukienka, żakiet, marynarka, 4. nauka szycia konstrukcyjnego, fasony z wieloma elementami jak plisy, zaszewki, skomplikowane formy kieszeni, zapięcia, itp.  Wszywanie i wykonywanie dodatków krawieckich: 1. wszywanie zamka, 2. wykonywanie dziurek, 3. przyszywanie guzików, 4. szycie kołnierzy i kieszeni, 5. naszywanie koralików i pozostałych elementów dekoracyjnych, 6. wszywania koronek i tasiemek.\nCzęść nr: 6 Nazwa: Kurs obsługi kasy fiskalnej/nowoczesnego sprzedawcy\n1) Krótki opis przedmiotu zamówienia (wielkość, zakres, rodzaj i ilość dostaw, usług lub robót budowlanych lub określenie zapotrzebowania i wymagań) a w przypadku partnerstwa innowacyjnego -określenie zapotrzebowania na innowacyjny produkt, usługę lub roboty budowlane:Przedmiotem zamówienia jest przeprowadzenie kursu zawodowego dla uczestników Projektu „KIS Radomsko – W kierunku zmiany” w następującym kierunku: Kurs obsługi kasy fiskalnej/nowoczesnego sprzedawcy Liczba osób i czas trwania kursu: Przewidziano do przeszkolenia maksymalnie 6 osoby Zajęcia winny obejmować minimum 70 godzin dydaktycznych (godzina szkolenia = godzina lekcyjna = 45 min) przeznaczonych na jednego uczestnika szkolenia. Każda osoba podczas zajęć winna posiadać do dyspozycji kasę fiskalną Program kursu powinien obejmować m. in.: Moduł obsługi klienta: • savoir-vivre i etyka w zawodzie sprzedawcy, • etykieta ubioru służbowego oraz wygląd zewnętrzny, • podstawowe zasady komunikacji, • zasady rozwiązywania konfliktów: sprzedawca-klient, pracownik-pracownik, • zagadnienia z zakresu profesjonalnej obsługi klienta, • negocjacje handlowe. Moduł obsługi komputera: • obsługa programu Windows XP lub nowszego, • zapoznanie z obsługą pakietu MS Office (WORD, EXCEL oraz korzystanie z Internetu), • podstawy obsługi Outlooka. Moduł obsługi kas fiskalnych: • budowa kas fiskalnych, • zasady obsługi różnych typów kas fiskalnych, • funkcje kasjera, • programowanie kasy fiskalnej, • rozpoczęcie pracy na kasie fiskalnej, • sprzedaż towarów na kasie fiskalnej, • obsługa kasy fiskalnej wraz z innymi urządzeniami, komputerami, czytnikami kodów kreskowych, wagą elektroniczną, drukarką kodów kreskowych, terminalami kart płatniczych, • drukowanie raportów na kasie fiskalnej, • wystawianie faktur i rachunków, • bhp i p.poż. przy obsłudze kasy fiskalnej, • szkolenie z zakresu minimum sanitarnego. • moduł obsługi terminala kart płatniczych: • rodzaje kart płatniczych, ich podział i charakterystyka, • urządzenia służące do obsługi kart płatniczych, • obsługa terminala kart płatniczych i procedura rozliczania. Moduł telemarketingu: • telemarketing we współczesnej gospodarce, • przygotowanie do rozmowy telefonicznej (plan działań, praca nad głosem, kontrola głosu, wyrażanie emocji), • sprzedaż przez telefon, • techniki sprzedaży i negocjacji wykorzystywane w telemarketingu.\nCzęść nr: 7 Nazwa: Kurs obsługi obrabiarek sterowanych numerycznie CNC\n1) Krótki opis przedmiotu zamówienia (wielkość, zakres, rodzaj i ilość dostaw, usług lub robót budowlanych lub określenie zapotrzebowania i wymagań) a w przypadku partnerstwa innowacyjnego -określenie zapotrzebowania na innowacyjny produkt, usługę lub roboty budowlane:Przedmiotem zamówienia jest przeprowadzenie kursu zawodowego dla uczestników Projektu „KIS Radomsko – W kierunku zmiany” w następującym kierunku: Kurs obsługi obrabiarek sterowanych numerycznie CNC Liczba osób i czas trwania kursu Zamawiający planuje przeszkolić 2 osoby. Program zajęć powinien obejmować minimum 120 godzin dydaktycznych. Minimalny zakres tematyczny kursu. Celem szkolenia jest przygotowanie do pracy na stanowisku operatora obrabiarek sterowanych numerycznie CNC. - Programowanie obrabiarek CNC - Wprowadzenie do obrabiarek sterowanych numerycznie. - Cechy konstrukcyjne nowoczesnych obrabiarek. - Podstawy geometryczne obróbki CNC. - Określenie współrzędnych zarysu. - Dokumentacja techniczna. - Numeryczne sterowanie obrabiarek CNC. - Systemy narzędziowe dla tokarek i frezarek CNC. - Doskonalenie praktycznych umiejętności wykonywania programów technologicznych na obrabiarkach z konkretnym układem sterowania komputerowego\nCzęść nr: 8 Nazwa: Kurs obsługi urządzeń do manipulacji kontenerami kategorii 1K\n1) Krótki opis przedmiotu zamówienia (wielkość, zakres, rodzaj i ilość dostaw, usług lub robót budowlanych lub określenie zapotrzebowania i wymagań) a w przypadku partnerstwa innowacyjnego -określenie zapotrzebowania na innowacyjny produkt, usługę lub roboty budowlane:Przedmiotem zamówienia jest przeprowadzenie kursu zawodowego dla uczestników Projektu „KIS Radomsko – W kierunku zmiany” w następującym kierunku: Kurs obsługi urządzeń do manipulacji kontenerami kategorii 1K Oznaczenie przedmiotu zamówienia według CPV: Kod CPV – 80530000-8 –usługi szkolenia zawodowego. Liczba osób i czas trwania kursu Zamawiający planuje przeszkolić 1 osobę. Kurs musi zostać przeprowadzony w oparciu o: Rozporządzenie Ministra Gospodarki z dnia 18 lipca 2001 r. (Dz. U. z 2001 r., poz. 849 z późn. zm.) w sprawie trybu sprawdzania kwalifikacji wymaganych przy obsłudze i konserwacji urządzeń technicznych. Kurs musi zakończyć się egzaminem państwowym przed Urzędem Dozoru Technicznego, którego koszt należy wliczyć w koszt kursu.\nPoprzednie ogłoszenie o zamówieniu: Usługa rezerwacji, sprzedaży i dostawy biletów lotniczych i kolejowych na rzecz Państwowego Instytutu Geologicznego – Państwowego Instytutu Badawczego\nNastępne ogłoszenie o zamówieniu: Dostawa preparatów dezynfekcyjnych i formaliny\nPoprzednie ogłoszenie o zamówieniu z miasta Radomsko: Kompleksowy odbiór i zagospodarowanie odpadów komunalnych pochodzących z zamieszkałych nieruchomości na terenie Gminy Radomsko w okresie 01.01.2019 r. – 31.12.2019 r.\nNastępne ogłoszenie o zamówieniu z miasta Radomsko: Remont drogi powiatowej nr 3911 E odcinek Kaleń-Góry Mokre\nPoprzednie ogłoszenie o zamówieniu z kategorii Edukacja, nauka: Świadczenie usług szkolenia zawodowego oraz doradztwa zawodowego w ramach projektu pn. „Nowoczesna szkoła - Partner dla przedsiębiorców” współfinansowanego przez Unię Europejską ze środków Europejskiego Funduszu Społecznego w ramach Regionalnego Programu Operacyjnego Województwa Warmińsko - Mazurskiego na lata 2014-2020, Oś priorytetowa: RPWM.02.00.00 Kadry dla gospodarki, Działanie: RPWM.02.04.00 Rozwój kształcenia i szkolenia zawodowego, Poddziałanie: RPWM.02.04.01 Rozwój kształcenia i szkolenia zawodowego- projekty konkursowe\nNastępne ogłoszenie o zamówieniu z kategorii Edukacja, nauka: organizacja i przeprowadzenie kursu pielęgnacji zwierząt domowych dla 12 uczniów Zespołu Szkół Centrum Kształcenia Rolniczego im. prof. Wł. Szafera w Rzemieniu


[Na Szybko] Halloween w Clash of Swords! – VIAWWWGAMERS\nZaskoczą Was upiorne dekoracje i unikatowy element uzbrojenia, utrzymany w konwencji Halloween. W ramach eventu będziesz mógł zmierzyć się z niezwykłym potworem w nowym zleceniu, za pokonanie którego otrzymasz niepowtarzalną nagrodę! Wszystkie atrakcje będzie można odnaleźć w grze Clash of Swords w dniach od 31 października do 2 listopada. Wejdź do gry i stań się najlepszym z bohaterów!


Jakie wyroby ze złota są często kupowane? | Wiedza Bez Umiaru\nMyśląc o prezentach dla naszych bliskich, chcemy im sprawić coś unikalnego, co będzie odróżniało się na tle innych prezentów. Nic dziwnego, że często wtedy przychodzi nam do głowy prezent ze złota. Kruszec ten bowiem od dawna był synonimem luksusu i już w czasach starożytnych wzbudzał wielkie emocje. Również i dzisiaj cena złota jest stabilna, a podarunki z tego szlachetnego kruszcu wciąż należą do tych najbardziej wyjątkowych.\nJakie złote przedmioty najchętniej kupujemy?\nWśród najchętniej kupowanych złotych przedmiotów nadal prym wiedzie złota biżuteria. Panowie, którzy chcą podarować swojej wybrance coś specjalnego, decydują się na zakup naszyjnika, czy bransoletki. Żadna kobieta nie odmówi złotego prezentu – wręcz przeciwnie.\nMoment, w którym go od nas otrzyma a na jej twarzy pojawi się uśmiech połączony z zaskoczeniem, będzie jednym z najlepszych, jakie mogą nam się zdarzyć. To właśnie ta chwila trwająca zaledwie kilka sekund sprawia, że kobiety szaleją na punkcie złota, a mężczyźni są gotowi wydać na nie niemal każde pieniądze, by tylko zadowolić wybrankę złotym podarunkiem.\nZłoto dla dzieci? Oczywiście, że tak!\nJednak prezenty ze złota nie są ofiarowywane tylko kobietom. Coraz większą popularnością cieszą się złote bransoletki dla dzieci. Najczęściej taki prezent jest dawany z okazji Pierwszej Komunii, ale również święta Bożego Narodzenia są na to doskonałym momentem. Uczymy w ten sposób nasze pociechy poczucia gustu i szacunku do tego co ładne, sprawiając jednocześnie cenną pamiątkę na dalsze lata życia.\nPoprzedni Czy marka sprzętu komputerowego jest ważna?5 miesięcy temu\nNastępny Długa podróż z dzieckiem w aucie – jak ją umilić5 miesięcy temu


igryfino.pl - Rolki Reggae Rajd 2018 w Gryfinie [FOTO, WIDEO]\n20.06.2018, 11:46 (aktualizacja 20.06.2018 14:33)\nFot. Rolki Reggae Rajd 2018, TWS\n-Było nam niezmiernie miło gościć w Cedyni i w Gryfinie. Będziemy ten czas wspominać jako wizytę w niesamowitych miejscach u fantastycznych ludzi, którym na sercu leży pomaganie i potrafią bezinteresownie robić dobro! A dobro wraca - tego jesteśmy pewni! Dziękujemy za utwierdzenie nas w tym przekonaniu! – mówią Agata, Wojtek, Halinka i Bartek, uczestnicy charytatywnej akcji Rolki Reggae Rajd 2018.\nTak jak zapowiadaliśmy, 19 czerwca ok. godz. 15 do Gryfina dotarli uczestnicy Rolki Reggae Rajd 2018. Agata, Wojtek, Halinka i Bartek są w trasie od 15 czerwca. 18 czerwca zawitali do Cedyni. Tam za darmo ugościli ich Małgosia i Marek Szydłowscy, właściciele hotelu MARGO. Dziękujemy!\nPrzy wjeździe do Gryfina Rolki Reggae Rajd 2018 przywitała dziennikarka igryfino. Natomiast na placu Barnima czekali już sekretarz Ewa Sznajder i naczelnik Wydziału Edukacji i Spraw Społecznych Grzegorz Jastrowicz. Potem nasi goście udali się na wypoczynek do Ośrodka Sportu i Rekreacji. Tam też przyjęto ich wspaniale, a w restauracji pana Pawła przygotowano im smaczny posiłek.\nPortal igryfino bardzo dziękuje Ośrodkowi Sportu i Rekreacji w Gryfinie za przychylenie się do naszej prośby w sprawie udostępnienia dwóch pokojów z dużą zniżką na nocleg dla uczestników Rolki Reggae Rajd 2018.\n- Pozdrawiamy najpiękniej jak tylko potrafimy! Pozdrawiamy czytelników portali igryfino.pl oraz cedyniabezcenzury.pl i na pewno do zobaczenia w przyszłości! – mówią Agata, Wojtek, Halinka i Bartek.\nRolki Reggae Rajd 2018 zamierzają pokonać 1000 km. Agata i Wojtek jadą na rolkach, a ubezpieczają ich Halinka i Bartek, podróżując samochodem.\nW każdej miejscowości, w której zatrzymują się, jadąc do Ostródy, rozmawiają z napotkanymi ludźmi, zostawiają ulotki i proszą o wsparcie dla chorych bliźniaków – Stasia i Kuby. Nagłaśniając cel swojej podróży na rolkach, pragną zebrać 10 tys. zł na turnus rehabilitacyjny aby dzieci mogły widzieć.\nOto dwa filmiki z trasy Cedynia - Gryfino m.in. z podziękowaniami dla igryfino:\nO akcji napisaliśmy ostatnio tutaj:\nz dopiskiem “pomoc dla Stasia i Kuby“\nKoszt 2,46 zł brutto (czyli już z VAT-em).\nStasiowi i Kubie oraz ich mamie pomóc można też w formie rzeczowej. Każde wsparcie się liczy i za każde będziemy wdzięczni! Potrzebne są przede wszystkim:\nPampersy lub pieluchomajtki rozmiar 6 dla Stasia\nPampersy Tena rozmiar S lub Seni extra small dla Kuby\nChusteczki nawilżane, chusteczki zwykłe jednorazowe w pudełku, ręczniki kuchenne papierowe\nArtykuły pielęgnacyjne do skóry atopowej (żele do kapieli, szampony, balsamy) dla dzieci\nChemia hypoalergiczna: proszek do prania, kapsułki do prania, płyn do płukania\nDuży ręcznik (największy z możliwych rozmiarów) dla Kuby\nKoordynatorka: Beata Giedroyć\n✆ +48 726 722 247\nRolki Reggae Rajd 21.06.2018, 13:35\nDziękujemy serdecznie za gościnę w Gryfinie!!! Zapraszamy do kibicowania, trzymajcie za nas kciuki!!! Pozdrawiamy Czytelników i redakcję igryfino.pl!!!\nCiekawa 21.06.2018, 10:54\nO. Rydzykowi przyznano 100 milionów, a nie ma dla najbardziej potrzebujących. Pytam , gdzie jest prawo i sprawiedliwość? Po co Kościołowi takie pieniądze? Gdzie jest Kościół pomagający ubogim i potrzebującym?\nKasia 20.06.2018, 15:47\nPozytywnie zakręceni LUDZIE. Swój urlop spędzają na rolkach, aby pomoc innym: Matka samotnie wychowuje Stasia i Kubę.. Wspaniali i o wielkim sercu. Wsparłam!\nszok 20.06.2018, 16:31\nJak wsparłaś to się nie chwal !!\ngość 20.06.2018, 15:11\ndużą zniżką? to gmina nie mogła zafundować?\nboszeeee trzeba było pisać że potrzeba


Jakie badania na ból kości, mięśni nóg od pośladów do kolan. - Porady w Senior.pl\nStrona główna › Porady › Zdrowie › Choroby, Objawy, Leczenie › Jakie badania na ból kości, mięśni nóg od pośladów do kolan.\n2014-06-01 19:00 autor: Majka5da\nBolą mnie kolana od kilku lat. bolą coraz gorzej - lekarz pierwszego kontaktu przepisywał mi różne tabletki, ale nigdy nie pomogły. W końcu zrobiłam prześwietlenie i czekam w kolejce do ortopedy. Ale olą mnie też obie nogi od pośladków aż do kolan i tu mi lekarz pierwszego kontatku powiedziała że to zapewne od kręgosłupa i kazała ćwiczyć. Bolą mnie te nogi i w dzień i w nocy. budzę się z bólu i przewracam się z boku na bok żeby poszukać najmniej bolesnej pozycji do zaśnięcia. Nie wiem czy bolą mnie kości nóg czy mięśnia. Na prześwietlenie kręgosłupa lekarka powiedziała że mi nie da bo robiłam niedawno prześwietlenie kolan. Rozumiem to ale czy jak będzie wiadomo że boli od kręgosłupa to da się z tym cos zrobić ?. A jeśli nie od kręgosłupa to od czego ? Jakie badania zrobić na ból nóg ?\n2014-06-05 20:06 autor odpowiedzi: babciela\nWyglada na ból pochodzenias kręgoslupowego- lekarka moze dac skierowanie na przeswietlenie- dawka TK jest 10- krotnie wieksza.\nNie zapominaj o szalejacej boreliozie.\nMajka5da skomentował/a odpowiedź 2014-07-23 21:18\nDziękuję bardzo za odpowiedż. :)\n2014-07-10 00:33 autor odpowiedzi: ulka60\nTeż mam podobnie i nie wiem co z tym zrobić. Słyszałam, że sanatrouim rewelacyjnie pomaga\n2014-07-10 00:36 autor odpowiedzi: Leon-Gdańsk\nŻadne leczenia prowadzone przez lekarzy nie są w stanie zlikwidować bólu - choroby reumatycznej narządów ruchu. Medycyna akademicka leczy objawy /skutki/ a nie przyczyny choroby. Jak podaje K. Romanowski, krajowy lekarz medycyny chińskiej, jest to medycyna komercyjna. Podobne problemy chorych osób z narządami ruchu może Pani znaleźć w internecie tysiące.\nJest tylko jedna droga umożliwiająca opanowanie chorób narządów ruchu. Przedstawiam ją w poście z dnia 23.03.14 pt. "Medycyna naturalna w leczeniu chorób reumatycznych", /Wątek: Medycyna praw natury /reumatyzm/; tematy:choroby, badania, terapie/. Aby opanować reumatyzm należy wiedzieć co robić, jak robić i dlaczego to pomaga. W wielu moich postach te sprawy przedstawiałem. Wymaga to dużo dyscypliny wewnętrznej. Nauczeni jesteśmy przez lekarzy brać tylko pigułki przez jakiś czas i sprawa załatwiona.W naturalnym leczeniu reumatyzmu musi być stosowana zasada - nasze zdrowie w naszych rękach.\nW Pani wypadku, gdy reumatyzm trwa tak długo, szczególnie będzie to wymagało dużo samozaparcia. Mnie reumatyzm atakuje wszystkie narządy ruchu już ponad 50 lat. Jestem sprawny fizycznie i nie przśladują trwałe bóle. Musi Pani uwierzyć w siebie - optymizm jest nieodzowny. Pozdrawiam.\ndziękuję bardzo za odpowiedż, pozdrawiam\n2014-07-10 00:37 autor odpowiedzi: Ha_na\nCzy można prosić o sprecyzowanie tego zdania, ponieważ mam podobne dolegliwości.\nJaki to ma związek z boreliozą? Czy objawy moga byc podobne?\nadrianzwarszawy skomentował/a odpowiedź 2015-02-21 13:33\nPrzy tej chorobie występują bóle stawów jednakże nie należy od razu zganiać winy na boreliozę, w większości przypadków dolegliwości wynikają z innych chorób. Borelioza to paskudna choroba, może ujawnić się dopiero po paru latach dlatego nie należy jej lekcewarzyć ale też podejść do tematu z dystansem i na chłodno ocenić wszystkie dolegliwości i na podstawie dodatkowych badań dopiero wyciągać wnioski.\n2014-07-10 00:37 autor odpowiedzi: dzidek49\nMiałem podobne objawy przez długi czas. W końcu leczący moje choroby kardiologiczne/nadciśnienie, wieńcówka, stan pozawałowy/ lekarz kardiolog zlecił badania przepływów, usg jamy brzusznej w wyniku których wykryty został poważny tętniak aorty brzusznej. Po chirurgicznym usunięciu tętniaka rok temu bóle nóg ustąpiły. Prawdopodobnie przyczyną tych bólów były zaburzenia krążenia od tego tętniaka.\n2015-07-08 19:59 autor odpowiedzi: smiling\nto niech da skierowanie na rezonans magnetyczny pozdrawiam\n2015-07-08 20:00 autor odpowiedzi: smiling\nto niech da na rezonans magnetyczny pozdrawiam


Nowoczesne czyszczenie rozmaitych powierzchni | Gdy lubisz czytac\nNowoczesne czyszczenie rozmaitych powierzchni\nNależy zaznaczyć, że na rynku są firmy, które wykonują profesjonalne czyszczenie rozmaitych powierzchni. Czym odróżniają się takie przedsiębiorstwa? Trzeba podkreślić, że są to firmy, które bardzo profesjonalnie podchodzą do każdego zadania. To zespół osób, które mają wiedzę i doświadczenie, a także profesjonalne podejście do w zasadzie każdego Klienta.\nTo także osoby, które korzystają z przyszłościowego sprzętu. Powinno się zaznaczyć, że dzięki temu wykonywanie usług jest szybkie, dokładne oraz dodatkowo profesjonalne. Oprócz tego takie przedsiębiorstwa są rzeczywiście bardzo uniwersalne w swoim działaniu. Oferują w głównej mierze czyszczenie mebli jak i innych elementów w domu, mieszkaniu, biurze itd. To natomiast nie wszystko. Należy wziąć pod uwagę fakt, że nic nie stoi na przeszkodzie, aby zdecydować się przykładowo również na czyszczenie tapicerki w samochodzie. Jest ona brudna? Nie macie pojęcia co zrobić w takim przypadku? Oczywiście przyda się czyszczenie tapicerki realizowane przez prawdziwych fachowców. Dla takich osób nie stanowi to tak rzeczywiście żadnego problemu. Nie da się ukryć, że warto zwrócić się o pomoc do fachowców. Szczególnie, jeżeli nie macie czasu na zadbanie o porządek we własnym mieszkaniu. Nie tylko i wyłącznie wygląda to nieestetycznie. Oprócz tego dzięki temu rozwijają się bakterie. To niebezpieczne dla funkcjonowania całego organizmu. Nie można zatem traktować po macoszemu tego typu kwestii. Całkiem dobrze zwyczajnie zaufać fachowcom, którzy czyszczą rozmaite powierzchnie tak, jak trzeba to robić.\nŹródło informacji: czyszczenie klimatyzacji tarnów.


Schetyna wspiera walkę Polaków Grodna o dostęp do polskiej telewizji - Kresy\n2015-07-01 23:21:01 (ost. akt: 2015-07-01 23:44:14)\nPolacy w Grodnie od 2 lat nie mogą oglądać polskiej TV. Wychodzi na to, że wina leży po...polskiej stronie.\n- Najlepszym rozwiązaniem...jest przywrócenie w grodzieńskiej sieci kablowej, nadawania jednego z polskich kanałów - pisze na swoim profilu na FB Wiesław Kiewlak, działacz Związku Polaków na Białorusi. - W tej sprawie, zwracaliśmy się do miejscowych operatorów telewizji kablowej w Grodnie, gdzie otrzymaliśmy pisemne odpowiedzi, że oni są zgodni na transmisję polskiej telewizji, tylko dla spełnienia wszelkich formalności, musi być umowa z jednym z polskich kanałów.\n- Na razie, ze strony polskich kanałów takiej chęci nie widać...- konstatuje Wiesław Kiewlak.\nW tej sprawie rodzice uczniów Polskiej Szkoły w Grodnie zwrócili się do Ministra Spraw Zagranicznych RP.\n- Ufam, że TVP S.A. podejmie wszelkie możliwe działania w celu zagwarantowania naszym Rodakom na Wschodzie, w szczególności tym mieszkającym przy granicy z Polską możliwości odbierania programów w języku polskim. W takich regionach, jak Grodno, Telewizja Polska byłaby swoistym oknem nie tylko na Polskę, ale i na cały świat – napisał Konrad Pawlik z MSZ do prezesa TVP S.A. Juliusza Brauna.\nTagi: Grodno Białoruś Zwiazek Polaków na Białorusi ZPB Wiesław Kiewlak


Hotel w centrum Kraków - jaki wybrać? - Hotele-Tur.com.pl\nby Redakcja HoteleTur 24 czerwca 2022\nby Redakcja HoteleTur 24 czerwca 2022 0 comment\nKraków to była stolica Polski i miasto uznawane za jedno z najpiękniejszych w naszym kraju. Każdy zainteresowany odwiedzeniem tego miasta powinien z odpowiednim wyprzedzeniem zarezerwować hotel, ponieważ gwarantuje to pewność, że miejsce hotelowe będzie w dobrej cenie.\nCo oczywiste, wybór hotelu zależny jest głównie od zasobów pieniężnych oraz potrzeb osób rezerwujących pokoje. Hotele w centrum będą droższe niż te położone na obrzeżach, jednakże nawet te z dala od centrum mogą być w naprawdę wysokich cenach. Według ekspertów najlepszym wyborem będzie hotel blisko centrum Krakowa, ponieważ osoba wizytująca to miasto będzie mogła zwiedzić piękne okolice rynku oraz inne niedaleko położone ciekawe miejsca. Co więcej, wybierając pokój w centrum, można być pewnym, że transport po mieście będzie wygodny, a w okolicy znaleźć będzie można wiele miejsc spacerowych.\nWarto zaznaczyć, że hotel w centrum Kraków to dostęp do wszelkich atrakcji bez konieczności długich dojazdów z obrzeży. Co więcej, w przypadku zmęczenia każdy może wrócić do pokoju i odpocząć, czego nie można powiedzieć o długim dojeździe z dalekich rejonów miasta.\nOsoby, które zdecydowały się na hotel blisko centrum, cenią sobie fakt, iż wszystko jest bardzo wygodne, tym bardziej dla osób nieznających Krakowa.\nWarto nadmienić, że przebywanie w centrum wiąże się też z większym stopniem bezpieczeństwa. W miejscach zaludnionych jest mniejsza szansa na kradzież kieszonkową czy też inną. Centrum to również atrakcje i wiele restauracji, z których słynie Kraków. W centrum miasta znaleźć można wiele kawiarni, barów oraz pubów. Każdy, kto chce aktywnie spędzić czas w tym pięknym mieście, powinien jak najszybciej zarezerwować hotel w centrum Krakowa.\nNa uwagę zasługuje fakt, iż w centrum Krakowa jest niespotykany nigdzie indziej klimat. Mieszkając w hotelu blisko rynku, można podziwiać obiekty wpisane na listę światowego dziedzictwa UNESCO. W centrum można również spotkać turystów z całego świata, co dla niektórych bardziej otwartych na nowe znajomości jest bardzo ważne.\nNiezależnie od tego, jaki hotel zostanie wybrany, można być pewnym tego, że pobyt w tym pięknym mieście udany i na pewno pozostanie w pamięci przez następne lata. Warto odwiedzić Kraków, ponieważ jest to miasto wyjątkowe nie tylko w skali Polski, ale też Europy czy świata. Niezapomniane chwile i niepowtarzalne smaki to coś, co jest wizytówką stolicy małopolski. Pobyt w centrum Krakowa na pewno sprawi, że wrażenia będą jeszcze lepsze.