Urządzasz wnętrza? Zainspiruj się przyrodą - WNĘTRZA\nUrządzasz wnętrza? Zainspiruj się przyrodą\nPodpowiadamy, jak przy pomocy kilku akcesoriów przełamać duszną, letnią atmosferę i wprowadzić ożywczą energię do wnętrz.\nAutor: HouseMarket.pl 23 sierpnia 2016 16:23\nNatura jest doskonała, ponieważ każdy jej element – kwiat, drzewo czy motyl – jest miniaturowym lub okazałym dziełem sztuki. Perfekcja, subtelność i bajeczne kolory, jakimi oczarowuje przyroda, zachęcają do odkrywania nowych pomysłów na aranżacje wnętrz. Na szczęście nie trzeba być artystą, żeby w prosty sposób ozdobić dom naturalnie pięknymi dodatkami.\nEgzotyczny powiew świeżości\nPoduszki to nieodłączni towarzysze domowego relaksu. Są miękkie i łatwo dopasować je do różnych aranżacji. Jak w jednej chwili zmienić wygląd poduszek? Jeśli szukasz egzotyki, najlepsze będą bajecznie kolorowe poszewki z kolekcji Dream&Fun. Dzięki nim wprowadzisz do salonu lub sypialni egzotyczną nutkę, a soczyste zielenie przywołają na myśl tropikalną dżunglę.\nJeśli zastanawiasz się, w jaki sposób odmienić oblicze sofy, z pomocą dekoracyjnych poduszek nie tylko ozdobisz meble, lecz także dodasz wnętrzu więcej naturalnej energii.\nSposobem na zrównoważenie kolorowych poduszkowych dekoracji może być poduszka z jasną poszewką z naturalnego lnu lub inne naturalne dodatki z kolekcji Young Loft.\nJasne drewniane akcesoria\nNic tak nie ożywia wnętrza jak nowe meble. Lubisz drewno, proste funkcjonalne rozwiązania, ale nie chcesz przytłoczyć salonu masywnymi fotelami czy witrynami? Wybierz naturalnie lekką propozycję w postaci komody Milton z wygodnymi wysuwanymi, rattanowi koszami.\nMalowane na biało mahoniowe drewno sprawdzi się w nowoczesnym salonie i sypialni w stylu skandynawskim, jak również retro.\nMiękkość i przytulność\nCzy spacerowałeś kiedyś boso po łące pełnej kwiatów? To niezwykłe przeżycie, które nie tylko koi zmysły, lecz także leczniczo wpływa na nasz organizm. W swoim domu też możesz tak się poczuć. Podaruj sobie przytulny i miękki dywan Modern Flowers, po którym stąpa się jak po łące. Inspirowany kwiatowymi motywami ociepli wnętrze żywymi kolorami i doda mu przytulności.\nKolorowy łyk natury\nSposób podania potraw i napojów wpływa nie tylko na nasze odczucia estetyczne, lecz także smakowe. Czy twoja ulubiona kawa lub herbata mogą smakować jeszcze lepiej i dodać Ci więcej energii o poranku? Papuga coś o tym wie i dlatego postanowiła przysiąść na ceramicznym kubku Birds w otoczeniu kwiatów.\nSpróbuj, a przekonasz się, że taka wielobarwna ceramika nie raz ożywi śniadanie lub inny posiłek.\nW naturze nic nie ginie. Jak przechowywać ręczniki lub inne drobiazgi w łazience? Możesz wykorzystać ręcznie robiony kosz Borneo z trawy morskiej od Dekoria.pl – oryginalny dodatek to naturalnie lekki sposób na porządek.\nDzięki temu gadżetowi dyskretnie schowasz łazienkowe dodatki i wprowadzisz do wnętrza harmonię oraz świeżość.\nSposób na ulotne chwile\nZastanawiasz się, jak ozdobić ścianę? Najłatwiej wieszając na niej obraz Butterfly lub fotografię. Radosnym i zwiewnym akcentem we wnętrzu będą motyle w intensywnych barwach pochwycone w ruchu i namalowane na płótnie.\nMODERN FLOWERS RSS\nDom w Serocku cały w drewnie


Sprzedam przepiękną sukienke ślubną - Suknie ślubne - Ogłoszenie - Komis, baza ogłoszeń - Polki.pl\nNr ogłoszenia: 56571\nWzrost: 165/167 (BO DŁ. OBCAS. BUTA)\nSprzedam przepiękną sukienke ślubną własnego projektu -czyli tylko jedną jedyną wraz z welonem, bolerkiem. Wszystko dopasowane do całości. Możliwośc odkupienia odemnie kolii i diadenu. Sukienka została uszyta przez kareen z Pietrzykowic. Cena do ugodnienia- można się ze mną dogadać:) Mój nr.tel.791-963-545. pozdrawiam gorąco:)


Pogoda na Wielkanoc. Przewidywania nie są optymistyczne\nUD 28.03.2018 14:23\nPogoda na Wielkanoc jeszcze w zeszłym tygodniu była prognozowana jako iście wiosenna. Niektóre modele zapowiadały, że termometry wskażą ponad 20 stopni. Pogoda miała być ciepła szczególnie na południu kraju. Dzisiaj prognozy nie są już tak optymistyczne, a to wszystko z powodu pojawienia się dwóch mas powietrza – znad Skandynawii i z Rosji. W strefie zderzenia się tych frontów ma być najzimniej. Jeśli ich linia przesunie się nieco bardziej nad Polskę, to czekają nas deszczowe i dość zimne święta.\nNa piątek przewiduje się pogodę pochmurną z przejaśnieniami. Najbardziej słonecznie będzie w północno-zachodniej Polsce. Miejscami może popadać deszcz lub deszcz ze śniegiem. Zimniej będzie na północy, gdzie termometry pokażą maksymalnie 9 stopni w okolicach Olsztyna. Natomiast na południu może być nawet 12 stopni w Krakowie.\nNajpiękniejsze ozdoby na Wielkanoc >>>\nPogoda w Wielka Sobotę upłynie pod znakiem opadów. Będą one jednak przejściowe. Na północy Polski pojawi się silny wiatr do 60 km/h. Najzimniej będzie na północy – w okolicach Szczecina i Koszalina będą tylko 4 stopni. Z kolei w Katowicach termometry wskażą nawet 14 stopni.\nPogoda na Wielkanoc przyniesie ochłodzenie. W całym kraju przewidywane są opady deszczu, na zachodzie może spaść śnieg. Tam też będzie najzimniej – temperatura we Wrocławiu, Opolu, Zielonej Górze będzie oscylować w okolicach 3-4 stopni. Najcieplej zaś w północno-wschodniej Polsce, gdzie termometry pokażą 10 stopni. W niedzielę będzie dość wietrznie. Prędkość wiatru miejscami osiągnie nawet 70km/h.\nPodobno w czerwcu ma być na plusie.\nNa Wielkanoc jak bedzie cieplo to pojade sobie na via ferrata du Boffi a jak bardzo zimno to na narty do Ax-les-Thermes.\nBędzie dobrze, na Nowogrodzkiej -12 :)\nChyba jeszcze nie rozbiorę choinki.\nTo wszystko przez tego "ruskiego" szpiona i ochłodzenie relacji Zachodu z Rosją, a jak zwykle Polska na tym wyszła najgorzej. Amen:-)\nWszystko przez koalicję rządzącą - gazeta chciała dobrze, nawet już zapowiedziała +25`C\n- ale zachciało im się nagród - a nie wystarczyłoby jaja umalować?\nOcieplenie klimatu i dojenie pieniędzy na bzdury.\nBędzie zimno święta to dobrze nie będą grillować i będzie mniej smogu którego nie ma.


##### Iran randki Australia – Kiedy Harry poznał Meghan, czyli od randki w ciemno do.\nDarmowe bez subskrypcji serwisów randkowych afryka południowa\nParship randki irlandia\nW czasie pierwszej randki poszli do jego mieszkania. Ponad 460 mln użytkowników szuka Iran randki Australia na Fiesta! Sprawa miała swój początek Irqn połowie lipca. Odwiedź The Entrance, Australia.\nW Australii ginie 480 milionów zwierząt. Szukaj i poznaj kobiety w wieku 15-23 lat z Laher, Iran. Randki online są wyjątkowo łatwe i skuteczne w porównaniu do tradycyjnych metod randkowania. Iran. Niebezpieczne trzęsienie ziemi w pobliżu elektrowni jądrowej. Australii, śledzić doniesienia, wchodzić Iran randki Australia różne strony.\nZadziornie pikantne Syrah (lub australijskie Shiraz) to przede wszyskim.\nRepublika Południowej Afryki · Australia · Belgia · Kazachstan · Portugalia · Ekwador · Algieria · Szwecja · Rumunia · Węgry · Republika Dominikańska Iran. Sprawdź ogłoszenia matrymonialne Polek mieszkających w. Niestety wśród nich nie Irzn Polski. Przyczyną kłopotów Kevina Gaylora Iran randki Australia się sprawa randki. Zobacz tysiące Iran randki Australia z Twojej okolicy Już Teraz!\nJaka powinna być Twoja idealna randka? Piłkarki z Australii serwis randkowy planetromeo zarabiać na boisku tyle samo, co mężczyźni.\nJak się poznali? Kiedy wiedzieli, że to prawdziwa miłość? Oprócz godności królowej Zjednoczonego Królestwa Wielkiej Brytanii i Irlandii Północnej jest również głową 15 innych państw: Antigui i Barbudy, Australii. Pożary w Australii. Nie tylko Iran.\nCzat z Kobietami w Ab Kahur, Iran. Nauczyciel musi rozmawiać, nie może zostawić uczniów samych z emocjami i mnóstwem pytań. Skorzystaj z naszej wyszukiwarki. Posiadamy najwięcej użytkowników w Australii!\nRandka, która zakończyła się śmiercią. Jest gorzej, niż nam się. Iran wypuszcza serię brutalnych plakatów po śmierci generała Sulejmaniego [18+]. Odwiedź w Australii. Tu pogadasz z kobietami i mężczyznami. Iran wypuszcza serię brutalnych plakatów po śmierci generała Sulejmaniego [18+]. Długa randka z Australią. Bez względu na wybór trasy i odwiedzanych miejsc, Iran będzie bez wątpienia naszą najbardziej wyjątkową.\nW „Randce w ciemno” zwykle było trzech kandydatów, którzy. Randki online w Australii. Poznaj ludzi i umawiaj się w Australii. Lublina poznał na portalu randkowym poznał 51-latkę. Zaczął się z nią umawiać. Na jednej z randek brutalnie zaatakował.\nIran randki Australia7\nW mieście Opoczno jest niejedna kobieta, która chciałaby Cię poznać. Australia · Chiny · Laos · Indonezja · Iran · Japonia · Nepal · Pakistan · Singapur · Tadżykistan. W podróży czasem jest jak w programie „Randka w ciemno”, który. Pożary w Australii, katastrofa ukraińskiego samolotu, konflikt Stanów Zjednoczonych z Iranem.\nNowej Zelandii była na wakacjach w Australii. Chwile grozy przeżyła kobieta, która umówiła się na randkę z 23-latkiem z Kijowa. Iran odpowiada na ruch Europejczyków. Od dziś już oficjalnie piłkarki w Australii będą mogły żądać takich samych stawek za.\nRandki to bardzo ciekawe zjawisko i w różnych krajach mogą przebiegać w. Ponad 460 mln użytkowników szuka miłości na Badoo! Wykop jest miejscem, gdzie gromadzimy najciekawsze informacje z Sieci: newsy, artykuły, linki. Prawdziwa randka. Australia. Iran randki Australia. Aktywność: powyżej 12. Australia. Oferty matrymonialne i ogłoszenia mężczyzn z Australii, Sydney, Melbourne.\nRandki przed rozwodem małżeńskim\nRandki z formularzem wniosku mojej córki\nNiejawne linki randkowe\n21 sposobów, aby wiedzieć, że spotykasz się z dorosłą kobietą\nJak mogę usunąć jednolite konto randkowe\nPoniżej 25 prędkości randki Melbourne\nPorównanie najlepszych witryn randkowych


Program bez programu – czyli co u Kukiza w Lubinie? - mPolska24\nProgram bez programu – czyli co u Kukiza w Lubinie?\n...Nie ma co ukrywać - mnie to uwiera, bo chodzenie w jednym szeregu z jakimiś tęczowymi cudakami nie jest moim ulubionym zajęciem...\nPojechałem do Lubina na zjazd ruchu JOW i Kukizowców. Dla wyjaśnienia: to prawie to samo, ale to „prawie” czyni różnicę.\nRuch JOW jest ruchem powszechnym i wszyscy mogą do niego przyjść, począwszy od komunistów, a na libertynach kończąc, chodzi o to, żeby jak najwięcej osób pracowało przy osiągnięciu 50% frekwencji w referendum 6 września. Nie ma co ukrywać - mnie to uwiera, bo chodzenie w jednym szeregu z jakimiś tęczowymi cudakami nie jest moim ulubionym zajęciem, ale o to chodzi, żeby wszyscy chcieli pójść do urn. Są sprawy, dla których warto własne ambicje włożyć w kieszeń, a sprawa referendum na pewno do nich należy.\nWszyscy mogą przyjść do Ruchu JOW i w nim działać, ale nie wszyscy zostaną w ruchu Pawła Kukiza.\nSpotkanie w Lubinie było bardzo energetyczne. Ludzie są zdeterminowani do walki o lepszy kraj, mają dość partiokracji. O czym tam mówiono? Ano np. była bardzo ciekawa dyskusja o tym, czy program wyborczy jest potrzebny? Zdania były podzielone: jedni twierdzą, że jest konieczny inni, że to ściema i nie ma sensu go tworzyć. Moim zdaniem jedni i drudzy mają rację, bo program wyborczy jest niezbędny w krajach, gdzie z tego programu można kogoś rozliczać – czyli w krajach, gdzie funkcjonują JOW-y. Tam raz cygan przechodzi przez wieś – oszukasz wyborców, nikt cię nie wybierze.\nW naszym kraju ciągle te same gęby opowiadają co raz to inne programy i czynią to z pełną perfidią, bo wiedza, że nie mają zamiaru ich realizować i że nikt ich z tych kłamstw ich nie rozliczy. Dlatego partyjne programy wyborcze na obecną chwilę w naszym kraju rzeczywiście nie mają sensu.\nDziś potrzebna jest zadaniowość. Polegająca na tym, że wskazujemy problem i szukamy narzędzi. One mogą być rożne - czasem do rozwiązania problemu trzeba wykorzystać narzędzia ze sfery biznesu, a czasami ze związku zawodowego. Sytuacja w naszym kraju jest tak popaprana, że nie ma prostych rozwiązań i nie ma jednej recepty na wszystko. Wprowadzanie zmian wolnorynkowych (w tym niskich podatków) bez osłon dla najsłabszych to patologia, podobnie jak bezmyślne pompowanie pieniędzy w pomoc socjalną.\nNa zjeździe mnie osobiście podobała się otwartość ludzi, czyli jak ktoś coś ma na wątrobie, to wali prosto w oczy. To jest siłą tego ruchu. Zaproponowałem, by życiorysy ludzi chcących pracować w ruchu Kukiza poddawać publicznej weryfikacji.\nSpotkanie zakończyło się wspaniałym koncertem Pawła Kukiza. Była moc i rock and roll.\nData: 30.06.2015, 19:34


Wiadomości Programowanie kluczową kompetencją przyszłości\norson_dzi 11 Grudnia 2017 08:46\n1. ~hydromasaż 2017-12-11 09:48:46 host: acsm188.neoplus.adsl.tpnet.pl\n2. ~Ctdu 2017-12-11 10:31:36 host: a24-06-11.opera-mini.net\n@1 Wielka sxkoda że posiadasz umiejętność obsługiwania swojego telefonu.\n3. ~e 2017-12-11 10:43:57 host: public-gprs386874.centertel.pl\nPiesek fajny, ale cena nie...\n5. ~Ctdu 2017-12-11 11:14:03 host: a19-10-01.opera-mini.net\n@4 ja Ciebie rozumię, tylko pomyśl: gdyby nie uczono programowania, to jak tworzyć app które są potrzebne do obsługi różnych urządzeń technologicznych. Prawdopodobnie Ty też korzystasz z "jakiejś" technologii i możesz się na telepolis ujawnić. A może masz zamiar kupić jakiś NOWY SPRZĘT??? Będziesz musiał się U C Z Y Ć!!!!!!!!! O B S Ł U G I W A Ć !!!!!!!!!\n5 - lektura instrukcji obsługi powinna wystarczyć do użytkowania czy obsługi danego urządzenia czy rzeczy.\nZupełnie nie wiem po co komu umiejętność programowania do obsługi?\nTo, ze wszelkie umiejętności są przydatne, a wiedza o programowaniu z pewnością ułatwi dalszy "start"tym, którzy dalej chcą się tego uczyć i wykonywać zawodowo takie czynności.\nJednak jak po Tobie widać - powszechna nauka polskiego, od przedszkola - nie daje Ci podstaw do posługiwania się pisanym językiem, bo nic ta nauka nie dała ;-)\n8. ~hydromasaż 2017-12-11 11:56:54 host: acsm188.neoplus.adsl.tpnet.pl\n9. ~ 2017-12-11 12:09:39 host: static-62-233-132-206.devs.futuro.pl\n10. ~Ctdu 2017-12-11 12:22:52 host: a29-02-06.opera-mini.net\nBez programistów nie byłoby tak zaawansowanej technologii ułatwiającej życie i pracę, to że coś bezpośrednio "nie karmi dzieci", to nie znaczy że jest bezużyteczne, trochę szerszego myślenia by się przydało.\n13. ~True 2017-12-11 13:46:57 host: 188.146.2.122.nat.umts.dynamic.t-mobile.pl\n14. ~mm 2017-12-11 15:34:28 host: apn-37-248-160-227.dynamic.gprs.plus.pl\n15. ~mm 2017-12-11 15:37:19 host: apn-37-248-160-227.dynamic.gprs.plus.pl\nOd kiedy programista nie może być inżynierem? Duża część jest inżynierami. Utrzymać się z tego da i nakarmić rodzinę też na niezłym poziomie - przeciętny programista w Polsce ma jednak znacznie większe dochody niż średni obywatel.\nSemicolo - jak najbardziej. Dlatego jestem za (o ile rodzice nie stwierdzą, ze dzieciom tyle ogólnej wiedzy nie jest potrzebne). Natomiast sama nauka programowania naprawdę nie jest potrzebna do obsługi komputerów czy urządzeń wykorzystujących różnego rodzaju oprogramowanie. Do zrozumienia zasady działania windy znajomość programowania się przydaje, ale czy jest wymagane? No tłuk - czy się tego uczył nie, nie zrozumie że naciska się przycisk wskazujący gdzie się chce jechać - na górę czy na dół, a nie przycisk na dół albo w górę - w zależności czy winda jest na górze czy na dole - bo wydaje mu się ją musi do siebie z góry czy z dołu "przywołać" ;-)\n18. ~123x 2017-12-11 18:37:24 host: a29-02-06.opera-mini.net


Carrefour Eco Planet Ręcznik papierowy - Zakupy online z dostawą do domu - Carrefour.pl\n8,15 zł/1 szt.\nEkologiczny Ręcznik papierowy z recyklingu 3 warstwowy 1 rolka. 100% Papieru z recyklingu. Użycie papieru z recyklingu pozwala chronić zasoby leśne, przy zachowaniu odpowiedniej jakości wyrobu. Pozwala ponadto ograniczyć emisję CO2, wykazując znacznie mniejszy ślad środowiskowy. Informacje - 100% makulatury - Opakowanie nadające się w całości do recyklingu - Papier niebielony przy użyciu chloru - Brak sztucznych barwników - Wytrzymały - Wydajny - Chłonny


Notatnik Kulturalny: Filmowa powtórka #1\nSpisanie listy filmów, do których lubię wracać okazało się zadaniem dość trudnym :) Zamiast planowanych pięciu tytułów - wytypowałam ponad trzydzieści. Żeby sobie sprawę uprościć, zrobiłam dwie listy.\nLista pierwsza zawiera tytuły, do których co jakiś czas wracam. Nie są to filmy ulubione i ukochane, gdzie wykrzykuję same "ochy i achy". Są to raczej pozycje, którymi umilam czas, gdy nie mam ochoty szukać nowego tytułu, a obejrzeć coś muszę. Na przykład, gdy:\n- mam stertę prasowania i wywijanie żelazkiem jest za bardzo monotonne;\n- muszę spędzić dłuższy czas w kuchni na gotowaniu, a na horyzoncie nie ma pomocnika;\n- jestem zmęczona po całym dniu i chcę się odstresować, nie zagłębiając się w nową treść;\n- znajduję wśród znajomych kogoś, kto jakiegoś filmu nie wdział - cudowna okazja do powtórki;\nNie są to filmy wybitne, nie wszystkie były dobrze przyjęte i wysoko oceniane.\nKierowałam się tu głównie moim gustem gatunkowym i sympatią do bohaterów.\n1. Diabeł ubiera się u Prady (2006)\n2. Lemony Snicket: Seria niefortunnych zdarzeń (2004)\n3. Matylda (1996)\n4. Bezpieczna przystań (2013)\n5. Wielki Mike. The Blind Side (2009)\n6. Nigdy więcej (2002)\n7. Lara Croft Tomb Raider (2001) / Kolebka życia (2003)\n8. Partner (1996)\n9. Niania (2005)\n10. Miss Agent (2000)\nTyle na dziś z moich przemyśleń.\nA Wy Drodzy Czytelnicy, macie takie filmy, do których lubicie wracać? I w jaki sytuacjach lub z jakich powodów? Podzielcie się tytułami, może będę miała coś do nadrobienia. Choć na pewno będę miała coś do nadrobienia ;)\nMagdalena 03.10.2015, 16:16\nCześć z wymienionych tytułów znam ;-)\nKlaudyna 06.10.2015, 00:16\nTo super :) Pozostałe polecam obejrzeć ;)\nRouge 16.10.2015, 15:59\n"Diabeł ubiera się u Prady" i "Miss Agent" to filmy, które zawsze oglądam ilekroć trafię na nie w TV, to samo tyczy się "Pamiętnika księżniczki" i wszystkich filmów o Harrym Potterze ;) Nigdy nie widziałam "Niani" za to jakiś czas temu widziałam jej kontynuację "Nianię i wielkie bum" (genialny tytuł...), która była całkiem przyzwoitym kinem familijnym, z genialną Emmą Thompson w jednej z głównych ról oczywiście :)\nKlaudyna 18.10.2015, 23:02\n"Nianię i wielkie bum" też widziałam. Koniecznie obejrzyj pierwszą "Nianię" - według mnie jest lepsza :)\nfotoszepty 10.11.2015, 08:41\nrzadko wracam do tych samych tytułów, bo ilekroć oglądam coś po parę razy, mam wyrzuty, że tyle jeszcze nieobejrzanych... ale lubię uroczą Amelię i głupkowatą Brigitte Jones na przykład ;)


Przedmiotowy system oceniania w Niepublicznym Gimnazjum nr 1 w Poznaniu z przedmiotu wychowanie fizyczne. opracowany: Ewa Markiewicz - PDF Darmowe pobieranie\nDownload "Przedmiotowy system oceniania w Niepublicznym Gimnazjum nr 1 w Poznaniu z przedmiotu wychowanie fizyczne. opracowany: Ewa Markiewicz"\n1 Przedmiotowy system oceniania w Niepublicznym Gimnazjum nr 1 w Poznaniu z przedmiotu wychowanie fizyczne opracowany: Ewa Markiewicz 1\n2 Obszary podlegające ocenie 1. Postęp w usprawnianiu motywowanie do systematycznego podnoszenia poziomu umiejętności w różnych formach aktywności fizycznej. Wdrażanie do samokontroli, samooceny i samodoskonalenia sprawności fizycznej. 2. Poziom wiedzy i aktywność na zajęciach. - aktywizowanie do pogłębiania wiedzy o: wpływie wysiłku fizycznego na prawidłowy rozwój organizmu, bezpieczeństwie i higienie, przepisach gier i zabaw, - wdrażanie do podejmowania maksymalnego wysiłku, aktywnej pracy w grupie, pełnego zaangażowania, organizacji uczenia się. 3. Systematyczny udział w zajęciach sportowych wdrażanie do podejmowania aktywności ruchowej. 4. Aktywność to posiadanie na każdej lekcji stroju sportowego, aktywne uczestnictwo w lekcjach, wykonywanie wszystkich zadań wyznaczonych przez nauczyciela, poszanowanie sprzętu i urządzeń sportowych, przestrzeganie przepisów bezpieczeństwa. Ocena za poziom uczestnictwa w lekcji może nie być wystawiona, gdy uczeń nie ćwiczył przez okres 3 tygodni w miesiącu. 5. Oceny za poziom uczestnictwa w lekcji w danym miesiącu: Celująca uczeń ćwiczy na każdej lekcji, bierze udział w zawodach z sukcesami. Bardzo dobra ćwiczy na każdej lekcji. Dobra raz nie ćwiczy z powodu braku stroju lub innych przyczyn. Dostateczna nie ćwiczy z powodu braku stroju lub innych ćwiczeń dwa razy w miesiącu. Dopuszczająca nie ćwiczy trzy razy w miesiącu z powodu braku stroju lub innych przyczyn. Niedostateczna nie ćwiczy cztery razy i więcej w miesiącu z powodu braku stroju lub innych przyczyn. 6. Dyscyplina na lekcji podporządkowanie się poleceniom nauczyciela, przestrzeganie zasad bezpieczeństwa. 7. Wiadomości sprawdzenie zdobytych wiadomości w działaniu praktycznym, prowadzenie rozgrzewki lub innego fragmentu zajęć oraz sędziowanie. 8. Aktywność pozalekcyjna premiowane oceną celującą jest uczestnictwo w zawodach międzyszkolnych jako reprezentant szkoły. 10. Stosunek do przedmiotu wysiłek jaki uczeń włożył w to, by jego wyniki w stosunku do swoich możliwości, wkład uwarunkowań były bardzo wysokie, premiowane są oceną bardzo dobrą. Poziom umiejętności ruchowych sprawności fizycznej podlega ocenie w skali sześciostopniowej (0-6). : Celująca-(6) Uczeń spełnia wszystkie wymagania na ocenę bardzo dobrą. wyniki znacznie przewyższają normy cech motorycznych na ocenę bardzo dobrą. Osiąga duży postęp w usprawnianiu się ( np. poprawa we wszystkich próbach). Poziom opanowania umiejętności technicznych jest bardzo wysoki. Zastosowanie umiejętności w praktycznym działaniu: jest doskonały we wszystkich dyscyplinach i konkurencjach. Poziom wiedzy na wysokim poziomie. Potrafi praktycznie wykorzystać wiedzę w konkurencjach, zawodach, tworzeniu nowych rozwiązań. Jest bardzo zaangażowany na lekcjach. Rozwija swoje 2\n3 uzdolnienia. Aktywnie uczestniczy w życiu sportowym szkoły, bądź też w innych formach aktywności związanych z wychowaniem fizycznym. Systematycznie reprezentuje szkołę w rozgrywkach sportowych. Osiąga sukcesy na szczeblu wojewódzkim i ogólnopolskim. Bardzo dobra (5)- Uczeń jest bardzo sprawny fizycznie; osiąga wyniki wg norm na ocenę bardzo dobrą. Ćwiczenia wykonuje z właściwą techniką, zna przepisy dyscyplin sportowych zawartych w programie. Osiąga wyniki bardzo wysokie.osiąga poprawę w większości prób. Systematycznie doskonali swoją sprawność motoryczną i wykazuje duże postępy w osobistym usprawnianiu. Doskonale opanował większość umiejętności. Bardzo dobrze sobie radzi w większości dyscyplin, posiada ogromny zasób wiedzy. Umie zastosować wiedzę w samodzielnym rozwiązywaniu zadań. Podejmuje duży wysiłek, systematycznie stara się. Reprezentuje szkołę w rozgrywkach sportowych, bierze udział w mistrzostwach szkoły, w zajęciach treningu SKS-u lub w innym klubie sportowym- osiągając dobre wyniki sportowe. Jego postawa społeczna, zaangażowanie i stosunek do zajęć nie budzi najmniejszych zastrzeżeń. Dobra (4)- Uczeń dysponuje dobrą sprawnością motoryczną. Ćwiczenia wykonuje prawidłowo lecz nie dość dokładnie, z małymi błędami technicznymi. Wykazuje tendencje do poprawy wyników. Brak stałej poprawy ale pojedyncze próby poprawione. Nie potrzebuje większych bodźców do pracy nad osobistym usprawnianiem, wykazuje stałe i dość dobre postępy w tym zakresie. Opanował większość umiejętności lecz w różnym stopniu. Radzi sobie w różnych dyscyplinach sportowych. Zna wi9ększość zagadnień i pojęć. Sprawnie posługuje się wiedzą. Jego postawa społeczna i stosunek do kultury fizycznej nie budzi większych zastrzeżeń. Podejmuje wysiłek, stara się - jednak niesystematycznie. Dostateczna (3)- Uczeń dysponuje przeciętną sprawnością motoryczna. Osiąga wyniki wg norm na ocenę dostateczną. Posiada tylko podstawowe umiejętności. Ćwiczenia wykonuje niepewnie z większymi błędami technicznymi. Wykazuje małe postępy w usprawnianiu. Nie bardzo daje sobie radę w kilku dyscyplinach. Zna podstawowe pojęcia i zagadnienia. Nie bierze udziału w zajęciach pozalekcyjnych. Sporadycznie wykorzystuje wiedzę do rozwiązywania problemów. Uczestniczy w lekcji, mało się stara. Przeszkadza kolegom. Przejawia pewne braki w zakresi9e postawy społecznej i w stosunku do kultury fizycznej. Dopuszczająca (2)- Uczeń posiada słabą sprawność fizyczną. Osiąga wyniki znacznie poniżej oceny dostatecznej.opanował minimalną ilość wiadomości. Nie radzi sobie w większości dyscyplin. Ćwiczenia wykonuje niepewnie z dużymi błędami technicznymi.. Wykazuje bardzo małe postępy w usprawnianiu motorycznym. Ma minimalny zasób pojęć i wiadomości. Nie potrafi samodzielnie zastosować wiedzy w praktyce. Nie wkłada wysiłku, nie stara się. Sporadycznie ćwiczy.przejawi9a duże braki w zakresie postawy społecznej i stosunku do wychowania fizycznego. Niedostateczna (1)- Uczeń posiada bardzo słabą sprawność fizyczną. Nie przystępuje lub nie kończy prób mimo możliwości. Ćwiczenia wykonuje z bardzo dużymi błędami technicznymi lub nie potrafi ich wykonać. Nie wykazuje żadnych postępów w usprawnianiu się. Nie posiada żadnych umiejętności wymaganych dla danej klasy. Nie umie 3\n4 wystąpić w żadnej z dyscyplin. Nie bierze udziału w zajęciach pozalekcyjnych, nie uczestniczy w życiu sportowym szkoły. Nie rozróżnia pojęć. Nawet przy pomocy nauczyciela nie potrafi rozwiązać problemu, zadania sprawnościowego. Nie wykonuje ćwiczeń i poleceń. Stosunek ucznia do kultury fizycznej i jego postawa społeczna są negatywne. 4 Kontrakt z uczniem 1. Uczeń ma obowiązek poznać zasady bhp na lekcji wychowania fizycznego i przestrzegać je. 2. Uczeń ma obowiązek posiadać na lekcji wychowania fizycznego strój sportowy, obuwie sportowe ( dostosowane tylko do ćwiczeń na sali gimnastycznej- musi być to obuwie na zmianę, uczeń nie może ćwiczyć w obuwiu w którym przychodzi do szkoły ). 3.Wstęp na salę gimnastyczną tylko w obuwiu sportowym. 4. W czasie lekcji w sali gimnastycznej mogą przebywać jedynie uczniowie, którzy mają w tym czasie lekcje wychowania fizycznego lub zajęcia sportowe. 5. Dwa razy w semestrze uczeń może zgłosić brak stroju. Każdy następny brak stroju, to ocena niedostateczna. 6. Zwolnienie z całego roku szkolnego powinno być przedstawione do końca września, a z II semestru do końca lutego i powinno być przedstawione Dyrekcji Szkoły. 7. Zwolnienie z ćwiczeń na lekcji wychowania fizycznego nie zwalnia ucznia z obecności na tej lekcji. 8. Jeżeli uczeń nie ćwiczy bez usprawiedliwienia może być poddany sprawdzianowi teoretycznemu 9. Ocena z aktywności jest obniżona gdy uczeń pali papierosy 10. Uczeń, który ma zwolnienie lekarskie może być zwolniony z lekcji, jeżeli jest to jego pierwsza lub ostatnia lekcja, po uprzednim przedstawieniu nauczycielowi i dyrekcji oświadczenia rodziców, że w tym czasie biorą za niego odpowiedzialność. 11. Zwolnienia krótkotrwałe muszą być przedstawione na lekcji w dniu, którego dotyczą. 12. Uczeń musi mieć wpisane zwolnienie i usprawiedliwienie wpisane do dzienniczka ucznia, zwolnienia i usprawiedliwienia na osobnej kartce nie będą uznawane. 13. Konsekwencją podrobienia lub przedstawienia niezgodnego z faktycznym stanem fizycznym zwolnienia lekarskiego jest powiadomienie wychowawcy i rodziców. 14. Konsekwencją podrobienia zwolnienia od rodziców jest powiadomienie wychowawcy. 15. Za rzeczy wartościowe pozostawione przez ćwiczących w szatni dyrekcja szkoły oraz prowadzący zajęci a nie odpowiadają. 16. Uczeń ma zakaz wnoszenia na lekcję wychowania fizycznego: odtwarzaczy, teczek, telefonów komórkowych oraz artykułów spożywczych i ich spożywania. 17. Uczeń ma obowiązek zaliczania poszczególnych elementów obejmujących program nauczania. 18. Na uzupełnienie lub poprawę danego elementu uczeń ma dwa tygodnie. Jeżeli uczeń przebywał na zwolnieniu lekarskim, czas ten liczony jest od momentu pojawienia się ucznia w szkole po zwolnieniu lekarskim. Po upływie tego czasu, w wyniku nie przystąpienia do zaliczenia uczeń dostaje ocenę niedostateczną. 19. Uczeń, którego frekwencja na lekcji wychowania fizycznego jest mniejsza niż 50 % ( mowa o aktywnym uczestnictwie w lekcji w danym semestrze ) jest niesklasyfikowany. 20. Uczniowie, niećwiczący mają obowiązek pomagać w organizacji lekcji nauczycielowi. 21. Uczniowie nie mają prawa przebywać na sali gimnastycznej w czasie przerwy bez opieki nauczyciela. 22. Dziewczęta w czasie niedyspozycji zwalniane są z wykonywania intensywnego wysiłku fizycznego, natomiast obowiązuje je aktywne uczestnictwo w zajęciach.\n5 23. Spóźnienie na lekcję wychowania fizycznego ucznia powyżej 15 min. bez usprawiedliwienia traktowane jest jako nieobecność. 24. Wychodzenie ucznia z lekcji możliwe jest jedynie za zgodą nauczyciela. 25. Uczniowie mają obowiązek dbać o sprzęt sportowy, jak i o ład i porządek w szatniach. 26. Dopuszczalna ilość zwolnień w semestrze przez rodzica wynosi 5 godzin lekcyjnych. W przypadku gdy zajęcia z wychowania fizycznego w danym dniu są podwójne, a uczeń przedstawi zwolnienie od rodziców wtedy liczone jest jako jedna godzina lekcyjna. 27. Nieprzygotowania niewykorzystane w pierwszym semestrze nie mogą być wykorzystane w semestrze drugim,..... Podpis nauczyciela podpis rodzica podpis nauczyciela 5


Darek | 2014-12-30\nCzuję się lekko rozczarowany. Spodziewałem się, że ta książka jako jedna z nielicznych wyciśnie ze mnie łzy. Nic takiego jednak się nie stało. Książka nie jest tak wstrząsająca jak film. Jest trochę innego kalibru. Film skupia się na samym Oskarze, jego postrzeganiu świata, książka natomiast jest bardziej dokoła Oskara, niż w nim. Ukazuje znacznie głębsze dno jego historii, niż to, co można ujrzeć na ekranie. Jest to lektura poruszająca do głębi, niebywale skłaniająca do refleksji, świetnie przedstawiająca zespół Aspergera, choć nigdzie nie jest to powiedziane wprost, co u osób nieświadomych takowego schorzenia, może być konfundujące. Świat Oskara jest niewątpliwie magiczny, a historia jego istnienia naprawdę wzruszająca.


Spotkanie opłatkowe rodaków z całej Litwy\nDodaje nam otuchy\nZ różnych miejscowości Wileńszczyzny i innych regionów Litwy 27 grudnia przybyli do Domu Kultury Polskiej w Wilnie rodacy na spotkanie opłatkowe organizowane przez Związek Polaków na Litwie.\nJak co roku, tradycyjnie już w okresie Świąt Bożego Narodzenia przedstawiciele oddziałów i kół Związku Polaków na Litwie, przedstawiciele polskich organizacji społecznych, samorządowcy, księża, działacze kultury i oświaty spotykają się, aby wspólnie cieszyć się z narodzin Pana. Aby, jak nakazuje tradycja, przełamać się opłatkiem, złożyć życzenia, dziękować Opatrzności Bożej za łaski, jakimi Bóg nas obdarza. Poseł Michał Mackiewicz, prezes ZPL, w powitalnym słowie podkreślił, że szczególnie się cieszy z tego, iż w całej Litwie i nawet na Żmudzi środowiska Polaków się jednoczą i działają na rzecz zachowania swej tożsamości. Cieszył go fakt, że na spotkanie opłatkowe przybyli Polacy nie tylko z Wileńszczyzny, ale również z Kłajpedy, Kowna, Druskienik, Laudy, Szyłokarczmy, Turmont, Wisagini i Święcian. „Dodaje to nam otuchy” – powiedział Mackiewicz. Tegoroczne spotkanie było już 26. z kolei i każdego roku jest ono doniosłym wydarzeniem w życiu środowiska polskiego.\n„Lulajże Jezuniu” – ta przepiękna kolęda w wykonaniu Marty Subočiūtė z gimnazjum w Mickunach zapoczątkowała spotkanie. Debiut młodej wykonawczyni wypadł dobrze. W przeddzień wraz z zespołem zorganizowała wieczór kolęd w kościele św. Teresy, z którego dochód został przeznaczony na rzecz budowy hospicjum dla dzieci. Wieczór w DKP uświetniły też kolędy w wykonaniu zespołu „Stella Spei” pod kierunkiem Ilony Jurewicz. Wiele kolęd zostało wykonanych wraz z publicznością.\nOpłatek poświęcił, piękną i głęboką nowennę wygłosił ks. Daniel Narkun, wikary z kościoła pw. Najświętszej Maryi Panny Królowej Rodzin w Podbrodziu. Szczególnie zapadły w pamięć słowa: „To, co widzialne jest doczesne, a co niewidzialne – jest wieczne”.\nNa przełamanie się opłatkiem z rodakami przybyła poseł na Sejm RP Bożena Kamińska, przewodnicząca podkomisji stałej ds. mniejszości polskiej na Litwie w Komisji Łączności z Polakami za Granicą, która wyraziła nadzieję, że polsko-litewski dialog międzyparlamentarny będzie się odbywał. Przekazała Polakom na Litwie życzenia od Michała Dworczyka, posła na Sejm RP, przewodniczącego sejmowej Komisji Łączności z Polakami za Granicą. W spotkaniu opłatkowym wzięła udział niedawno przybyła do naszego kraju Irmina Szmalec, przedstawicielka Ambasady RP w Wilnie.\nPrzewodniczący AWPL-ZChR, europoseł Waldemar Tomaszewski dokonał swego rodzaju podsumowania naj¬waż-niejszych wydarzeń z życia środowiska polskiego na Litwie. Zaznaczył, że kilkuletnia walka o status szkoły polskiej na Litwie zakończyła się wygraną. Chodzi o zwłokę władz oświatowych Litwy z nadaniem niektórym polskim szkołom statusu gimnazjum. Ostatnio szkoły im. Joachima Lelewela i im. Władysława Syrokomli zostały gimnazjami, taki status otrzymały też inne szkoły na Wileńszczyźnie, co wymagało ze strony środowiska polskiego ogromnej pracy i determinacji. „Udało się zachować i obronić nasze pozycje” – zaznaczył Tomaszewski.\nMiła atmosfera, szczere rodaków rozmowy, życzenia, pyszne dania wigilijne – wszystko odbywało się jak w rodzinie.\nNa zdjęciu: na tradycyjne spotkanie przybyli rodacy z różnych zakątków Litwy; „Stella Spei” przygotowała dla zebranych świąteczny program artystyczny.


PRAWO LOKALNE > Zarządzenia > Zarządzenia 2006-2010 > Zarządzenie Nr II/255/10\nZ DNIA 26 MAJA 2010 ROKU\nw sprawie zasad umieszczania reklam, lokalizowania wesołych miasteczek i cyrków na gruntach lub obiektach stanowiących własność Gminy Sulików oraz pobierania z tego tytułu opłat.\nNa podstawie art. 30 ust. 2 pkt 3 ustawy z dnia 8 marca 1990 r. o samorządzie gminnym (tekst jednolity Dz. U. z 2001 r. Nr 142, poz. 1591 ze zmianami) zarządzam, co następuje:\nzasady udostępniania nieruchomości lub obiektów komunalnych w celu umieszczenia reklam,\nzasady udostępniania nieruchomości w celu lokalizowania wesołych miasteczek i cyrków,\nwysokość opłat z tytułów określonych w pkt 1 i 2.\nZarządzenie nie dotyczy pasa drogowego w rozumieniu ustawy z dnia 21 marca 1985r. o drogach publicznych (tekst jednolity: Dz. U. z 2007 r. Nr 19, poz. 115 ze zmianami).\nUmieszczenie reklam na terenie lub obiekcie komunalnym wymaga uzyskania zgody zarządcy gruntu lub obiektu, na podstawie złożonego wniosku wraz z projektem reklamy (wzór wniosku stanowi załącznik nr 1 do niniejszego zarządzenia). Nie dotyczy słupów ogłoszeniowych.\na) szkic obiektu z umiejscowieniem reklamy,\nb) projekt reklamy z uwzględnieniem kształtu, kolorystyki i wymiarów wraz z konstrukcją,\nc) rodzaj materiału, z którego wykonana jest reklama.\nW przypadku budynków zarządzanych przez Urząd Gminy Sulików wydanie zgody na umieszczenie reklamy wymaga uzyskania zgody Urzędu Gminy Sulików, którą dołącza się do wniosku.\nWniosek, o którym mowa w ust. 1, składa się w siedzibie Gminnego Zakładu Komunalnego w Sulikowie.\nZgoda, o której mowa w ust. 1, następuje poprzez zawarcie umowy cywilno-prawnej (wzór umowy stanowi załącznik nr 2 do niniejszego zarządzenia).\nW przypadku obiektów lub terenów objętych ochroną konserwatorską wydanie zgody na umieszczenie reklam wymaga uzyskania uprzedniej zgody Dolnośląskiego Wojewódzkiego Konserwatora Zabytków, którą dołącza się do wniosku.\nUmieszczanie reklam na słupach ogłoszeniowych wymaga uzyskania zgody kierownika Gminnego Zakładu Komunalnego w Sulikowie i jest odpłatne.\nW przypadku zainteresowania kilku Właścicieli reklam tym samym terenem lub obiektem i w tym samym okresie, o wyborze właściciela reklamy decyduje data wpływu wniosku.\nWprowadza się następujący podział Gminy Sulików na strefy:\nstrefa I – tereny położone w obrębie wsi Sulików,\nstrefa II – tereny położone poza obrębem wsi Sulików.\nUmieszczanie reklam jest odpłatne.\nWłaściciel reklamy ponosi miesięczną opłatę za umieszczenie reklamy. Opłata miesięczna stanowi iloczyn powierzchni reklamy w m² i stawki opłaty.\nSposób uiszczania opłat za reklamy określa umowa cywilno-prawna, o której mowa w § 3 ust. 6.\nOpłata za umieszczenie reklamy zróżnicowana jest w zależności od:\na) strefy, w której reklama jest umieszczona,\nb) od miejsca, w którym reklama jest umieszczona,\nc) od rodzaju obiektu, na którym reklama jest umieszczona.\n1. Ustala się następujące miesięczne stawki opłat brutto za 1 m² reklamy:\na) strefa I na obiekcie komunalnym – 20 zł,\nb) strefa I na obiekcie komunalnym objętym ochroną konserwatorską – 25 zł,\nc) strefa I na terenie nieruchomości niezabudowanej – 15 zł,\nd) strefa II na obiekcie komunalnym – 15 zł,\ne) strefa II na obiekcie komunalnym objętym ochroną konserwatorską – 18 zł,\nf) strefa II na terenie nieruchomości niezabudowanej – 12 zł.\ng) za plakatowanie tekstów lub rysunków na słupach ogłoszeniowych przez Gminny Zakład Komunalny w Sulikowie– 15 zł\nZa reklamę o powierzchni mniejszej niż 1 m² pobiera się opłatę jak za 1 m².\nStawki wymienione w ust. 1 podlegają waloryzacji z dniem 1 marca każdego roku o wskaźnik inflacji, zgodnie z ogłoszeniem GUS.\nW przypadku zmiany stawek i wysokości opłat, o zmianie opłat właściciele reklam zawiadamiani będą na piśmie, najpóźniej do dnia 28 lutego każdego roku.\n1. Umieszczenie reklamy na słupie ogłoszeniowym jest wykonywane wyłącznie przez Gminny Zakład Komunalny w Sulikowie ramach stawki określonej w § 6 ust. 1 pkt. „g”.\n2. Zlecenie, na umieszczenie reklamy na słupie ogłoszeniowym winno być złożone co najmniej na dwa dni przed określonym przez zleceniodawcę terminem wykonania usługi.\n3. Zlecenie winno zawierać:\n- datę zlecenia\n- imię i nazwisko, bądź nazwę oraz dokładny adres\n- określenie czasu wystawienia reklamy\n- format reklamy\n4. Zgoda kierownika Gminnego Zakładu Komunalnego w Sulikowie może być wyrażona w formie adnotacji umieszczonej na otrzymanym zleceniu.\n5. Zlecenie realizowane będzie dopiero po dokonaniu opłaty określonej w § 6 ust. 1 pkt „g” na rachunek bankowy Gminnego Zakładu Komunalnego w Sulikowie.\nUsługa polegająca na plakatowaniu tekstów lub rysunków wymaga spełnienia procedury określonej w § 7, z tym, że w zleceniu należy określić ilość egzemplarzy podlegających rozplakatowaniu.\nW przypadku umieszczenia reklamy bez uzyskania zgody zarządcy terenu lub obiektu po bezskutecznym wezwaniu do jej usunięcia w terminie 14 dni, reklama będzie usuwana przez Gminny Zakład Komunalny w Sulikowie na koszt właścicieli reklam.\nWarunkiem uzyskania zgody na lokalizację wesołego miasteczka lub cyrku na terenach będących własnością gminy jest złożenie wniosku w siedzibie Gminnego Zakładu Komunalnego w Sulikowie (wzór wniosku stanowi załącznik nr 3 do niniejszego zarządzenia).\nZgoda, o której mowa w ust. 1, następuje poprzez zawarcie umowy cywilno-prawnej (wzór umowy stanowi załącznik nr 4 do niniejszego zarządzenia).\nW przypadku zainteresowania kilku wesołych miasteczek lub cyrków tym samym terenem i w tym samym okresie, o wyborze wesołego miasteczka lub cyrku decyduje data wpływu wniosku.\nZajęcie terenu przez wesołe miasteczko lub cyrk jest odpłatne.\nWesołe miasteczko lub cyrk ponosi dzienną opłatę za zajęcie terenu. Opłata stanowi iloczyn ilości dni zajęcia terenu i stawki za zajęcie terenu.\nSposób uiszczania opłat za zajęcie terenu przez wesołe miasteczko lub cyrk określa umowa cywilno-prawna, o której mowa w § 10 ust. 2.\nUstala się następujące dzienne stawki bruttoza 1 dzień zajęcia terenu na potrzeby wesołego miasteczka lub cyrku:\na) za zajęcie terenu przez wesołe miasteczko – 10 zł za 100 m2.\nZa zajmowaną powierzchnię mniejszą niż 100 m2 pobiera się opłatę jak za 100 m2.\nb) za zajęcie terenu przez cyrk – 20 zł za 100 m2\nOpłaty, o których mowa w § 6 i § 12 wnioskodawca uiszczał będzie na konto Gminnego Zakładu Komunalnego w Sulikowie.\nOpłatę za umieszczanie reklam na budynkach zarządzanych przez Urząd Gminy Sulików, Gminny Zakład Komunalny przekazywał będzie na konto urzędu w terminie 7 dni od dnia otrzymania wpłaty.\nUstala się prowizję dla Gminnego Zakładu Komunalnego w Sulikowie w wysokości 30% opłaty, o której mowa w ust. 2.\nWykonanie zarządzenia powierza się kierownikowi Gminnego Zakładu Komunalnego w Sulikowie.\nTraci moc zarządzenie nr 171/05 Wójta Gminy Sulików z dnia 7 września 2005r. w sprawie ustalenia stawek opłat za umieszczanie reklam na gruntach stanowiących mienie komunalne gminy.\nZałączniki do pobrania: 2010-06-24 11:50:31 - Załącznik nr 1 - WNIOSEK NA UMIESZCZENIE REKLAMY NA NIERUCHOMOŚCI STANOWIĄCEJ WŁASNOŚĆ GMINY SULIKÓW (39.54 kB)\n2010-06-24 11:51:03 - Załącznik nr 2 - UMOWA (31.63 kB)\n2010-06-24 11:51:46 - Załącznik nr 3 - WNIOSEK NA ZAJĘCIE TERENU STANOWIĄCEGO WŁAŚNOŚĆ GMINY SULIKÓW PRZEZ WESOŁE MIASTECZKO/CYRK (33.56 kB)\n2010-06-24 11:52:47 - Załącznik nr 4 - UMOWA (25.71 kB)\nIlość odwiedzin: 3555\nNazwa dokumentu: Zarządzenie Nr II/255/10\nSkrócony opis: W sprawie zasad umieszczania reklam, lokalizowania wesołych miasteczek i cyrków na gruntach lub obiektach stanowiących własność Gminy Sulików oraz pobierania z tego tytułu opłat.\nOsoba, która wytworzyła informację: Alicja Żelichowska\nData wytworzenia informacji: 2010-05-26 11:31:00\nData udostępnienia informacji: 2010-06-24 11:31:06\nData ostatniej aktualizacji: 2010-06-24 11:53:06


Tani przewóz osób Warszawa - Katalog Stron\nNasza firma jest spółką transportową, świadczącą spersonalizowane usługi od 1998 roku. Dysponujemy 13 pojazdami, różnych wielkości, typów, a oprócz tego o odmiennym przeznaczeniu. Oferujemy transport osób indywidualnych oraz dodatkowo grup zorganizowanych na różnego rodzaju warsztaty, bankiety oraz dodatkowo przyjęcia, zielone szkoły, wycieczki, obozy, kolonie, mecze. Proponujemy także przewóz sanitarny na: przeszczepy, strategia, do szpitali, sanatoriów, przewozimy także jucha a także narządy do transplantacji. Proponujemy bezpieczne, wygodne przewozy i zatrudniamy doświadczonych kierowców z długoletnią praktyką. W gronie naszych pojazdów odnaleźć można: Mercedes Krótkodystansowiec, Mercedes TOURISMO, Mercedes MAGO, innymi słowy zabytkowy Mercedes W – 108. Siedziba naszej firmy znajduje się w miejscowości Piastów, przy ulicy Kasprowicza. Zachęcamy też do odwiedzenia strony internetowej WWW ARTRANS, w sprawie zapoznania się z pełną propozycją.


Kraków, dnia 8 stycznia 2016 r. Poz. 178 UCHWAŁA NR XIII/95/2015 RADY GMINY ZIELONKI. z dnia 29 grudnia 2015 roku - PDF\nDownload "Kraków, dnia 8 stycznia 2016 r. Poz. 178 UCHWAŁA NR XIII/95/2015 RADY GMINY ZIELONKI. z dnia 29 grudnia 2015 roku"\n1 DZIENNIK URZĘDOWY WOJEWÓDZTWA MAŁOPOLSKIEGO Kraków, dnia 8 stycznia 2016 r. Poz. 178 UCHWAŁA NR XIII/95/2015 RADY GMINY ZIELONKI z dnia 29 grudnia 2015 roku zmieniająca uchwałę Rady Gminy Zielonki w sprawie przekształcenia Samorządowego Ośrodka Kultury w Zielonkach w instytucję kultury o nazwie Centrum Kultury, Promocji i Rekreacji w Zielonkach oraz nadaniu jej statutu Na podstawie art. 18 ust. 2 pkt 15, art. 40 ust. 1 i 2, art. 41 ust. 1 ustawy z dnia 8 marca 1990 roku o samorządzie gminnym (tekst jednolity Dz. U. z 2015 r. poz. 1515) oraz art. 11 i art. 13 ust. 1 i 2 ustawy z dnia 25 października 1991 roku o organizowaniu i prowadzeniu działalności kulturalnej (tekst jednolity Dz. U. z 2012 r. poz. 406 z późn. zm.) Rada Gminy Zielonki stanowi, co następuje: 1. W Uchwale Rady Gminy Zielonki nr VIII/54/2000 z dnia 19 października 2000 roku zmienionej uchwałą Rady Gminy Zielonki nr VII/44/2007 z dnia 24 kwietnia 2007 r. w sprawie zmian w statucie CKPiR w Zielonkach (Dz. Urz. Woj. Małopolskiego z 6 lipca 2007 r. Nr 501, poz. 3313), uchwałą Rady Gminy Zielonki nr XXIII/63/2008 z 2 października 2008 r. w sprawie wprowadzenia zmian w statucie CKPiR w Zielonkach (Dz. Urz. Woj. Małopolskiego z 2 grudnia 2008 r. Nr 758, poz. 5369) wprowadza się zmianę polegającą na uchyleniu dotychczasowej treści załącznika nr 1 stanowiącego Statut Centrum Kultury, Promocji i Rekreacji w Zielonkach i zastąpieniu go treścią nową, stanowiącą załącznik nr 1 do niniejszej uchwały. 2. Wykonanie uchwały powierza się Wójtowi Gminy Zielonki. 3. Uchwała wchodzi w życie po upływie 14 dni od dnia ogłoszenia w Dzienniku Urzędowym Województwa Małopolskiego. Przewodniczący Rady Gminy Zielonki Ryszard Krawczyk\n2 Dziennik Urzędowy Województwa Małopolskiego 2 Poz. 178 Załącznik Nr 1 do Uchwały Nr XIII/95/2015 Rady Gminy Zielonki z dnia 29 grudnia 2015 r. STATUT CENTRUM KULTURY, PROMOCJI I REKREACJI W ZIELONKACH 1. Ilekroć w niniejszym Statucie mowa jest o: Rozdział 1. Wyjaśnienie pojęć a) Centrum Kultury rozumie się przez to Centrum Kultury, Promocji i Rekreacji w Zielonkach, b) Gminie - rozumie się przez to Gminę Zielonki, c) Radzie rozumie się przez to Radę Gminy w Zielonkach, d) Wójcie rozumie się przez to Wójta Gminy Zielonki. Rozdział 2. Postanowienia ogólne Centrum Kultury jest gminną, samorządową instytucją kultury, posiadającą osobowość prawną, wpisaną do rejestru instytucji kultury Gminy Zielonki. 2. Centrum Kultury działa na podstawie: 1) ustawy z dnia 25 października 1991 r. o organizowaniu i prowadzeniu działalności kulturalnej (tekst jednolity Dz. U. z 2012 r. poz. 406 z późn. zm.); 2) ustawy z dnia 8 marca 1990 r. o samorządzie gminnym (tekst jednolity Dz. U. z 2015 r. poz.1515); 3) ustawy z dnia 25 czerwca 2010 r. o sporcie (tekst jednolity Dz. U. z 2014 r. poz. 715 z późn. zm.); 4) ustawy z dnia 27 sierpnia 2009 r. o finansach publicznych (tekst jednolity Dz. U. z 2013 r. poz. 885 z późn. zm.); 5) ustawy z dnia 29 września 1994 r. o rachunkowości (tekst jednolity Dz. U. z 2013 r. poz. 330 z późn. zm.); 6) ustawy z dnia 13 listopada 2003 r. o dochodach jednostek samorządu terytorialnego (tekst jednolity Dz. U. z 2015 r. poz. 513 z późn. zm.); 7) uchwały Rady Gminy Zielonki nr VIII/54/2000 z dnia 19 października 2000 r. z późn, zm. w sprawie przekształcenia Samorządowego Ośrodka Kultury w Zielonkach w instytucję kultury o nazwie Centrum Kultury, Promocji i Rekreacji w Zielonkach oraz nadaniu jej statutu; 8) niniejszego Statutu Terenem działania Centrum Kultury jest obszar Rzeczpospolitej Polskiej. 2. Centrum Kultury ma siedzibę w Zielonkach. 3. Centrum Kultury może używać skrótu CKPiR w Zielonkach. 4. Organizatorem Centrum Kultury w rozumieniu ustawy wymienionej w 2 ust. 2 pkt 2 jest Gmina Zielonki. Rozdział 3. Zakres działalności Centrum Kultury prowadzi działalność kulturalną, promocyjną, sportową, rekreacyjną i turystyczną na terenie Gminy. 2. Centrum Kultury prowadzi działalność administracyjną w obiektach powierzonych do użytkowania. 3. Centrum Kultury gospodaruje mieniem powierzonym przez organizatora i nabytym z własnych środków 4. Celem działalności Centrum Kultury jest:\n3 Dziennik Urzędowy Województwa Małopolskiego 3 Poz ) upowszechnianie kultury, edukacji kulturalnej i wychowanie przez sztukę; 2) tworzenie warunków dla rozwoju amatorskiego ruchu artystycznego; 3) gromadzenie, dokumentowanie, ochrona i udostępnianie dóbr kultury; 4) tworzenie warunków dla rozwoju folkloru, a także rękodzieła ludowego i artystycznego; 5) promocja gminy Zielonki poprzez organizowanie imprez, uczestnictwo w targach i koordynacja współpracy międzynarodowej; 6) dbałość o prawidłowy rozwój psychofizyczny i zdrowie mieszkańców Gminy poprzez wychowanie fizyczne, sport, rekreację i turystykę; 7) organizowanie zaplecza kadrowego do prowadzenia zajęć kulturalnych, sportowych, rekreacyjnych i turystycznych; 8) organizowanie kursów, konkursów, warsztatów, zajęć i imprez kulturalnych, sportowych, rekreacyjnych i turystycznych; 9) współpracowanie z instytucjami i organizacjami kulturalno-oświatowymi, stowarzyszeniami oraz sołectwami w zakresie własnej działalności; 10) inicjowanie, koordynowanie i organizowanie wspólnie z sołectwami, stowarzyszeniami i klubami sportowymi imprez kulturalnych, zawodów i imprez sportowych, rekreacyjnych i turystycznych; 11) pomoc w tworzeniu, utrzymaniu i udostępnianiu bazy sportowo rekreacyjnej znajdującej się na terenie Gminy; 12) działalność promocyjna i informacyjna; 13) współpracowanie z innymi gminami, organizacjami społecznymi i gospodarczymi w celu tworzenia warunków dla rozwoju kultury, sportu, rekreacji i turystyki; 14) działalność wydawnicza i poligraficzna; 15) rozwijanie i kształtowanie wśród dzieci, młodzieży oraz dorosłych, w tym seniorów, aktywnej formy spędzania wolnego czasu; 16) tworzenie przyjaznych warunków dla rozwoju inicjatyw na rzecz osób niepełnosprawnych i wykluczonych społecznie. 5. Centrum Kultury może podejmować również inne działania wynikające z potrzeb środowiska. Rozdział 4. Organy zarządzające i sposób ich powołania Dyrektor Centrum Kultury zarządza i reprezentuje Centrum Kultury na zewnątrz. 2. Dyrektor Centrum Kultury jest kierownikiem zakładu pracy w rozumieniu przepisów Kodeksu pracy Bezpośrednim przełożonym dyrektora Centrum Kultury w rozumieniu prawa pracy jest Wójt, który ustala wynagrodzenie dyrektora Centrum Kultury. 2. Dyrektora Centrum Kultury powołuje i odwołuje Wójt. Rozdział 5. Źródła finansowania Centrum Kultury Organizator zapewnia Centrum Kultury środki niezbędne do prowadzenia działalności kulturalnej oraz do utrzymania obiektów, w których ta działalność jest prowadzona. 2. Centrum Kultury pokrywa koszty bieżącej działalności i zobowiązania z uzyskiwanych przychodów. 3. Przychodami Centrum Kultury są przychody z prowadzonej działalności, w tym ze składników majątku ruchomego, przychody z najmu i dzierżawy składników majątkowych, dotacje z budżetu państwa lub budżetu Gminy, środki otrzymywane od osób fizycznych i prawnych oraz innych źródeł. 4. Organizator przekazuje Centrum Kultury środki finansowe w formie dotacji:\n4 Dziennik Urzędowy Województwa Małopolskiego 4 Poz ) podmiotowej na dofinansowanie działalności bieżącej w zakresie realizowanych zadań statutowych, w tym na utrzymanie i remonty obiektów; 2) celowej na finansowanie lub dofinansowanie kosztów realizacji inwestycji; 3) celowej na realizację wskazanych zadań i programów. 5. Centrum Kultury gospodaruje samodzielnie przydzieloną i nabytą częścią mienia oraz prowadzi samodzielną gospodarkę w ramach posiadanych środków, kierując się zasadami efektywności ich wykorzystania. 6. Podstawą gospodarki finansowej Centrum Kultury jest plan finansowy ustalony przez dyrektora Centrum Kultury z zachowaniem wysokości dotacji przyznanej przez Organizatora. 7. Centrum Kultury sporządza plan finansowy zgodnie z przepisami ustawy przywołanej w 2 ust. 2 pkt Centrum Kultury posiada odrębny rachunek bankowy. 9. Organizator nie odpowiada za zobowiązania Centrum Kultury, z zastrzeżeniem art. 24 i 25 ustawy przywołanej w 2 ust. 2 pkt Dyrektor Centrum Kultury składa corocznie, w terminie do 3 miesięcy po dniu bilansowym, sprawozdanie finansowe za poprzedni rok kalendarzowy, które podlega zatwierdzeniu przez Wójta Centrum Kultury może prowadzić działalność komercyjną w celu pozyskania środków finansowych m.in. poprzez: 1) organizowanie spektakli, koncertów, wystaw, odczytów, targów; 2) impresariat artystyczny; 3) organizowanie i współorganizowanie imprez rozrywkowych, sportowych i turystycznych; 4) świadczenie usług z zakresu kultury, sportu, rekreacji i turystyki; 5) wynajmowanie obiektów lub ich części; 6) działalność wydawniczą; 7) wypożyczania sprzętu technicznego i innych; 8) realizowanie imprez zleconych (okolicznościowych, obrzędowych); 9) sprzedawanie artykułów użytku kulturalnego, wydawnictw własnych; 10) działalność służącą poprawie kondycji fizycznej i zdrowia; 11) obsługę administracyjną i finansową instytucji kultury oraz stowarzyszeń i innych podmiotów działających w dziedzinie kultury i sztuki oraz sportu; 12) prezentację własnej strony internetowej; 13) usługi poligraficzne. 2. Centrum Kultury może prowadzić aukcje, kwesty i akcje na cele charytatywne. Rozdział 6. Zarządzanie i organizacja Dyrektor Centrum Kultury podejmuje decyzje samodzielnie i ponosi za nie odpowiedzialność. 2. Organizację wewnętrzną Centrum Kultury określa Regulamin Organizacyjny nadawany przez dyrektora Centrum Kultury po zasięgnięciu opinii Wójta oraz opinii działających w niej organizacji związkowych i stowarzyszeń twórców. 3. Strukturę organizacyjną, ustala dyrektor Centrum Kultury. 4. Regulamin Pracy, Regulamin Wynagradzania ustala dyrektor Centrum Kultury na zasadach określonych w ustawie kodeks pracy. 4. Dyrektor Centrum Kultury może tworzyć jednostki organizacyjne, wydziały, działy, referaty oraz samodzielne stanowiska.\n5 Dziennik Urzędowy Województwa Małopolskiego 5 Poz Dla rozszerzenia współdziałania z organizacjami społecznymi i stowarzyszeniami kultury dyrektor może powołać Radę Programową Centrum Kultury. Rozdział 7. Postanowienia końcowe Zmiany w Statucie Centrum Kultury mogą być dokonywane w trybie właściwym dla jego nadania. 2. Przekształcenia, podziału lub likwidacji Centrum Kultury może dokonać Rada na podstawie uchwały podjętej w trybie przewidzianym w obowiązujących przepisach Centrum Kultury używa pieczęci nagłówkowej zawierającej w swej treści nazwę w pełnym brzmieniu, adres siedziby, numer NIP, numer telefonu oraz adres strony internetowej. 2. Centrum Kultury posiada logo, którego wzór przedstawia załącznik nr 1 do niniejszego statutu.\n6 Dziennik Urzędowy Województwa Małopolskiego 6 Poz. 178 Załącznik Nr 1 do Statutu Wzór logo Centrum Kultury, Promocji i Rekreacji w Zielonkach


Język rzeczy Deyana Sudjica - recenzja\nNiezła sztuka • 1975 • 12 maja 2014\nKsiążka Deyana Sudjica, dyrektora Design Museum w Londynie, już od samego początku uwodzi swoim wyglądem i zmyślnym, lecz minimalistycznym projektem. Pomarańczowa, rzucająca się w oczy okładka, „nie za cienka, nie za gruba”, dobrze zaprojektowana książka, która skusiła mnie nie tylko tytułem Język rzeczy, ale również grą (w otwarte karty) wydawcy, który opatrzył okładkę przypisami-zapiskami, zdradzającymi już na wstępie, na czym polega proces projektowania. Wszystko, począwszy od wyboru kroju pisma przez projektanta, poprzez grubość grzbietu, a na cenie skończywszy, tworzy swoisty język książki, jako rzeczy gruntownie przemyślanej i zaprojektowanej tak, by ktoś uwiedziony stylem wziął ją do ręki, kupił i przeczytał. To puszczenie przez wydawcę „perskiego oka” bezwiednie zachęciło mnie do przeczytania niniejszej pozycji i zaprzyjaźnienia się z nią jeszcze przed zapoznaniem się z treścią.\nTytuł Język rzeczy. Dizajn i luksus, moda i sztuka. W jaki sposób przedmioty nas uwodzą? zapowiada zgrabną analizę dizajnu i obiecuje odkryć arkana sztuki, dzięki której mamy ochotę obcować z danym przedmiotem, czego ta książka, jak wspomniałam na wstępie, jest doskonałym dowodem. Autor opowiada o drodze, jaką przeszedł dizajn. Prezentuje sposób, w jaki zmienia się proces projektowania, natura przedmiotów, którą tworzą zarówno projektanci, jak i ich odbiorcy.\nTeoretyk dizajnu wita czytelnika niezbyt oryginalnym stwierdzeniem: żyjemy w świecie konsumpcji, świecie, w którym ilość produkowanych rzeczy przerasta nasze najśmielsze wyobrażenia. Co rusz uświadamiamy sobie, że potrzebujemy czegoś nowego, co jak za dotknięciem magicznej różdżki zmieni nasze życie i spełni nasze marzenia (mamy nadzieję, że nie są to zachcianki). To wszystko oczywiście napędza chęć zdobywania pieniędzy pomagających wieść konsumpcyjny żywot. Nie łudźmy się, że ktoś jest wyłączony z zaklętego kręgu konsumpcji. Dotyczy to nie tylko fanów Apple, ale też zbieraczy przeróżnych gadżetów i kolekcjonerów antyków. Jesteśmy otoczeni rzeczami i nic nie wskazuje na to, żeby lawina produktów miała nas kiedykolwiek przygnieść. W podejściu Sudjica ciekawe jest to, że mimo obrzydzenia kulturą konsumpcyjną, świat przez nią tworzony jest dla autora książki niezwykle interesujący i o wiele bardziej skomplikowany niż sądzili filozofowie, tacy jak Barthes czy Baudrillard, którzy nie docenili w swoich analizach siły dizajnu i dizajnera, utożsamiając konsumpcję z przejawem kultury masowej. Jak mówi autor, przedmioty nie są niewinne i to nie tylko siła reklamy sprawia, że czegoś pożądamy i kupujemy.\nTo właśnie rzeczy nas uwodzą, a niektóre przedmioty kuszą niczym syreny śpiewem. Pomimo świadomości seryjności produktu, mamy nieodparte wrażenie, że wybór, którego dokonujemy, jest autonomiczny i intymny. Szybko zrozumiała to firma Apple. Dizajn rzeczy jest językiem wykorzystywanym do opowiedzenie jej historii. A żeby tę opowieść kupić, musi być ona przekonująca.\nAutor podkreśla znaczenie symboliki przedmiotu, która przewyższa jego użyteczność. Nie są to oczywiście immanentne własności rzeczy. Obiekt uwodzi, ponieważ projektant zdaje sobie sprawę z mechanizmów i schematów panujących w danym dyskursie społecznym, determinującym emocjonalne i kulturowe wartości. Kluczem do zrozumienia otaczającego nas świata tworzonego przez ludzi jest dizajn, czyli tytułowy język rzeczy.\nKsiążka ta nie daje prostych odpowiedzi na pytania „dlaczego” i „jak” przedmiot nas uwiódł. Nie jest to poradnik dla dizajnera ani podręcznik ergonomii. Książka stanowi na tyle bogate studium przypadku różnych marek, różnych produktów, wpisujących się w historię wzornictwa i kultury, że czytelnik na podstawie jej lektury może wyciągnąć ciekawe wnioski, uświadomić sobie pewne mechanizmy i skonstruować własną odpowiedź na powyższe pytania.\nKażdy konsument, chcący uzyskać miano świadomego, powinien zapoznać się z treścią recenzowanej książki. Zawarte w niej przemyślenia, podparte przykładami zarówno z życia autora, jak i z historii dizajnu, wzbogacą nas nie tylko o ciekawe refleksje, ale i zgłębią naszą wiedzę na temat przedmiotu i jego roli w życiu codziennym.\n– recenzowała Dorota Jachowicz, filozofka specjalizująca się w filozofii designu\nJęzyk rzeczy. Dizajn i luksus, moda i sztuka. W jaki sposób przedmioty nas uwodzą? [The Language of Things]\nTAGI: Wydawnictwo Karakter.


Smak grzechu - Lindsay Yvonne | Ebook Sklep EMPIK.COM\nSpotkali się na nowojorskiej ulicy, poszli na kawę, spędzili długie godziny w nocnym klubie. Byli sobą zauroczeni. On zapamiętał zapach jej skóry, gdy tańczyli, smak ust, gdy się żegnali. Ale postanowił zapomnieć o tej wspaniałej kobiecie, bo był zaręczony z inną. Ona jednak postanowiła go za wszelką cenę uwieść.\nTytuł: Smak grzechu\nWłaśnie zrecenzowałem Smak grzechu\nSpotkali się na nowojorskiej ulicy, poszli na kawę, spędzili długie godziny w nocnym klubie. Byli sobą zauroczeni. On zapamiętał zapach jej skóry, gdy tańczyli, smak ust, gdy się żegnali. Ale ...\nKobieta ze snu Lane Elizabeth


Forum Taiga • Zobacz wątek - Walkin' Butterfly tom 2\nWalkin' Butterfly tom 2\nprzez zandam » 17 sty 2014 12:31\nDzisiaj otrzymałam prenumeratę i muszę przyznać, że jeśli chodzi o jakość druku, to niczym on nie ustępuje od JPFu, czy Yumegari, które mają teraz najlepiej wydane mangi. Papier jest gruby, nie prześwituje, ani nie faluje. Druk jest natężony i wyraźny (z czym ostatnio miały problem między innymi Kotori, czy Waneko), kolorowa strona jest bardzo ładna. Mam tylko nadzieję, że kolejny tom Petsów też zostanie w ten sposób wydany, bo poprzedni tom niestety spływał w szarościach.\nTłumacz się zmienił, więc i tłumaczenie uległo nieco poprawie. Już wcześniej było dobre, ale teraz czytało mi się tom płynniej, niż poprzednim razem.\nWidać także kolejną poprawę w typesettingu.\nTak więc, jestem bardzo zadowolona z jakości wydania i dziękuję wydawnictwu za to, że bierze pod uwagę opinie czytelników, ciągle polepszając jakość wydania.\nJeśli chodzi o samą mangę, to bohaterka dalej jest irytująco chwiejna, więc mam nadzieję, że w następnym tomie w końcu dojrzeje. Jednak muszę przyznać, że zaczęła się w końcu brać w karby, więc z chęcią przeczytam sobie następne tomy i zobaczę, jakie postępy robi w "treningu".


Trzeci kontra pierwszy\nolsztyn.gosc.pl → Trzeci kontra pierwszy\nSeniorzy rywalizowali w konkursie wiedzy o stolicy Warmii\nChoć dawno skończyli szkołę, usiedli w ławkach,\naby napisać sprawdzian, dobrowolnie i z przyjemnością.\nMiejska Biblioteka Publiczna w Olsztynie zorganizowała konkurs wiedzy o stolicy Warmii i Mazur. Okazją jest 660-lecie Olsztyna. W szranki stanęli przedstawiciele sześciu szkół ponadgimnazjalnych i trzech Uniwersytetów Trzeciego Wieku. Pomysłodawcami są Gabriela Konarzewska, prof. Stanisław Achremczyk i Krzysztof Dąbkowski. – Podczas jednego ze spotkań naszej trójki zrodził się pomysł turnieju wiedzy o Olsztynie. Prof. Achremczyk zaproponował, by był to turniej międzypokoleniowy – mówi Krzysztof Dąbkowski, dyrektor biblioteki.\nPodczas czwartkowego spotkania studentów Uniwersytetu Trzeciego Wieku odbył się jeden z etapów konkursu. Dziewięć osób odpowiadało na pytania dotyczące miejsc, osób i wydarzeń związanych z Olsztynem. – Początkowo konkurs przeznaczony był dla uczniów szkół średnich. Dopiero potem pomyślano o seniorach. Włączyliśmy się w to przedsięwzięcie z niezłym skutkiem. Test był pisemny i wypadł całkiem dobrze – mówi Marian Zdankowski. Pierwszy etap konkursu wyłonił finalistów – trzyosobowe reprezentacje każdej szkoły i uniwersytetu. W czwartkowe popołudnie powstała kolejna w składzie: Andrzej Flis, Bożena Saniewska i Józef Szęda. Te osoby zdobyły najwięcej punktów. Jesienią, 19 października, odbędzie się finał. Organizatorzy zapowiadają, że będzie miał on formę zabawy. Spotkają się osoby, które pamiętają dawne wydarzenia, z przedstawicielami młodego pokolenia. Seniorzy cieszą się z takiej możliwości. Konkurs wpisał się w zakończenie kolejnego roku wykładów w ramach UTW. Dzięki wykładom i spotkaniom wiele osób może spędzić interesująco czas. – Od czterech lat jestem zaangażowany w UTW. Lubię działać na emeryturce. Mam hobby, esperanto. Dzisiaj pomagali mi w zorganizowaniu konkursu właśnie esperantyści – mówi Marian Zdankowski. – Jestem także ankieterem. Kiedy chadzam po domach, spotykam wiele osób, które chodzą z kąta w kąt i nie wiedzą, co ze sobą zrobić. Uniwersytet trzeciego wieku pozwala interesująco żyć. Wiele pań szykuje się od rana na wykłady, które odbywają się w środy i czwartki. Także po wykładach słyszę często: „To, co – idziemy na kawkę”.\nMiejsce przy piecu\nEliminacje do finału Wielkiego Konkursu Wiedzy o Olsztynie rozpoczęły się wykładem prof. Stanisława Achremczyka na temat funkcjonowania rodziny warmińskiej na przestrzeni wieków. – Państwa obecność chcemy wykorzystać do kibicowania w czasie konkursu, żeby rozegrać w tym roku taką konkurencję: trzeci wiek kontra wiek szkolny. Muszą się państwo starać, aby wygrać z młodzieżą – rozpoczął prelegent. Warmiński profesor przedstawił obraz obyczajowy, społeczny i ekonomiczny warmińskiej rodziny. – Rodzina była w przeszłości wielopokoleniowa i wielodzietna. Im więcej dzieci, tym lepiej – więcej rąk do pracy. Miało to swoje konsekwencje przy wydawaniu córek za mąż. Trzeba było przygotować posag, zapisać kontrakt przed ślubem, wyposażyć. Najstarsza, która wychodziła za mąż, miała najbogatszy posag. Im młodsza, tym mniej posagu – mówił prof. Achremczyk. Zwrócił także uwagę, że budynek, w którym mieszkała rodzina, był tak podzielony, że każde pokolenie miało swoje miejsce. Było także zawsze miejsce dla dziadków, najczęściej przy piecu. Gospodarze, synowie i córki, mieli obowiązek zatroszczyć się o swoich rodziców. Widzieli również, że jeśli to zrobią, ich dzieci kiedyś zaopiekują się nimi. Każdy bowiem ostatecznie trafiał do miejsca przy piecu. Wykład prof. Achremczyka był doskonałym wprowadzeniem do konkursu.


Poradnik Forza Horizon 3 - jak zdobyć więcej fanów i rozszerzyć festiwal? - Game Platform\nStrona główna » Poradnik Forza Horizon 3 – jak zdobyć więcej fanów i rozszerzyć festiwal?\nPoradnik Forza Horizon 3 – jak zdobyć więcej fanów i rozszerzyć festiwal?\nopublikowane dnia 5 października 2016byAuthor Mariusz 1 Komentarz\nDziewiąta część serii Forza jest już od ponad tygodnia w sklepach. Oprócz problemów technicznych związanych z nie utrzymywaniem stałych 60 klatek w wersji na PC, gra jest bardzo dobra i otrzymała bardzo wysokie noty.\nW tym tekście przyjmy się kwestii powiększania ilości fanów oraz poszerzaniu festiwalu.\nRozszerzanie festiwalu w Forza Horizon 3\nPrzede wszystkim trzeba zdobyć 5 poziom doświadczania, aby odblokować możliwość uczestnictwa w eventach. Następnie trzeba zdobyć potrzebną liczbę fanów, aby podnieść poziom festiwalu. Maksymalnym poziomem, który można wbić w festiwalu jest 5.\nZdobywanie fanów w Forza Horizon 3\nZe względu na fakt, że w nowej części Forzy jesteśmy zarządcami festiwalu, a nie jedynie uczestnikami, to naszą walutą nie są pieniądze, ale właśnie fani. Zdobywa się ich za ukończenie wyścigów, wykonywanie akrobacji oraz wyzwania. Wyścigi uliczne nie powiększają liczby naszych fanów.\nPolecane gamepady do Forza Horizon 3\nOtagowane jakoForza Horizon 3 gra pc windows\nPoprzedni Poprzedni wpis: Poradnik Gears of War 4 – Osiągnięcia\nNastępny Następny wpis: Poradnik WRC 6 – Osiągnięcia / Trofea\n17 października 2016 o 13:12


Wieczór Chwały w Duszpasterstwie Akademickim Emaus |\nWieczór Chwały w Duszpasterstwie Akademickim Emaus\nJuż w najbliższą niedzielę, 25 października, wspólnota 25+ działająca przy Duszpasterstwie Akademickim Emaus zaprasza na godz. 18.30 na „Wieczór Chwały”. Zostań z nami, gdyż ma się ku wieczorowi… takie słowa wybrali młodzi, aby zachęcić do wspólnego uwielbiania Pana przez muzykę, śpiew i świadectwo. Przyjdź – znajdziesz miłość na całe życie, to hasło ma przekonać nieprzekonanych. Wieczór zakończy się Mszą Świętą o godzinie 20:00 i będzie zarejestrowany w formie audio.\nNowszeLiterackie spotkanie z Petrem Šabachem 22 października\nStarszeMaskarada – przegląd pozytywny


Pierwsze czytanki Jaś i zaczarowany przyjaciel Poziom 3 - Landau Irena| Księgarn\nStrona główna1 » Książki2 » Dla dzieci3 » Literatura dla dzieci polska4 » Pierwsze czytanki Jaś i zaczarowany przyjaciel Poziom 3\nPełne przygód opowiadanie + Atrakcyjna szata graficzna + Duża czcionka = Płynne czytanie. Pierwsze Czytanki gwarantują jednocześnie wysoki poziom literacki i artystyczny, wpływając na kształtowanie gustu najmłodszych. Książki z tej serii pomogły już wielu dzieciom rozczytać się w książkach. Jeśli dziecko zna już wszystkie litery, potrafi składać…\nPełne przygód opowiadanie + Atrakcyjna szata graficzna + Duża czcionka = Płynne czytanie. Pierwsze Czytanki gwarantują jednocześnie wysoki poziom literacki i artystyczny, wpływając na kształtowanie gustu najmłodszych. Książki z tej serii pomogły już wielu dzieciom rozczytać się w książkach. Jeśli dziecko zna już wszystkie litery, potrafi składać całe wyrazy a nawet całe zdania (radzi sobie z dłuższymi – nie tylko pojedynczymi, lecz także złożonymi), zna dwuznaki i zmiękczenia, ale brakuje mu jeszcze umiejętności doskonałego, płynnego czytania , ta książeczka jest dla niego wprost idealna. W serii znajdziecie aż 8 tytułów znanych autorów: Zuzia i piesek w kratkę Zosia i fiołkowy kapelusz Pierwsze czytanki. Jaś i zaczarowany przyjaciel Antek i stara jabłonka Lenka i magiczne drzewo Franek i zielony stworek Matylda i czekoladowe ciastko Kuba i niesforna piłka Dowiedz się, kim jest zaczarowany przyjaciel Jasia.Powyższy opis pochodzi od wydawcy\nKod kreskowy 9788327104618\nSaint Kinga – the founder of the mine, Skarbnik – the ruler of the underground kingdo, Bieliczka, also known as the White Lady – his daughter as well as the helpful and caring dwarfs are the heroes of the story from the mysterious past of the mythical…\nKtoś w szkolnej bibliotece niszczy książki. Tosia i Kasia postanawiają więc przeprowadzić śledztwo i uratować książki. Ich odkrycie jest zaskakujące! Czyżby był za to odpowiedzialny troll? Ale skąd się tu wziął? Już czytam to wznowienie serii 12 książek…\nTym razem Pan Tomasz bierze uczestnictwo w wykopaliskach archeologicznych. Wraz z młodszym bratem Pawłem i uczestnikami obozu naukowego przeżywa ciekawe przygody i pomaga w odnalezieniu słynnego złotego skarbu króla Gotów – Atanaryka.\n„Jak Anitce uciekły zabawki, Jacuś zgubił się w sklepie i inne historyjki” to zespół opowiadań do dzieci, rodziców, dziadków i nauczycieli. Autorka w metoda przystępny, bez nadmiernego dydaktyzmu, moralizowania czyli pedagogicznego nadęcia opowiada o…


Baterie umywalkowe Stern - Niska cena - Sklep taniezlewozmywaki.pl\n»Baterie umywalkowe Stern\n1 460,00 zł - 1 500,00 zł (3)\nBaterie umywalkowe Stern to doskonały wybór dla tych, którzy wysoko cenią sobie nowoczesne i praktyczne rozwiązania stosowane w armaturze kuchennej lub łazienkowej. Polecamy te produkty, zwłaszcza jeśli potrzebujesz odpowiednich elementów dla umywalek w atrakcyjnej cenie, bez obaw o jakość czy montaż. Zapoznając się z naszą ofertą baterii umywalkowych szybko domyślą się państwo, że znaleźliście odpowiedni sklep. Bez względu na wystrój wnętrza kuchni czy łazienki, nasze baterie umywalkowe z łatwością dopasują się do obowiązującego stylu. Dzięki swoim nowoczesnym kształtom będą stanowić wygodne i praktyczne użytkowanie. Warto zaznajomić się z ich funkcjonalnymi cechami. Polecamy przyjrzeć się im bliżej!\nNowoczesne rozwiązanie dla Twojej umywalki\nŻadna kuchnia czy łazienka nie może obejść się bez odpowiedniej umywalki, czy zlewu. Oprócz konkretnych parametrów co do rozmiarów i kolorów najważniejszą chyba funkcję pełnią odpowiednie baterie umywalkowe, dzięki którym dostęp do wody jest łatwy i nie nastręcza żadnych poważnych problemów podczas użytkowania. Baterie umywalkowe Stern dodatkowo zostały wyposażone w pewne techniczne rozwiązanie, które z pewnością ułatwi ich prostą obsługę - jest to bezdotykowe uruchamianie. Dzięki zamontowanej fotokomórce, baterie można uruchamiać za pomocą czujnika zbliżeniowego co z pewnością stanowi spore udogodnienie podczas mycia rąk w łazience czy np. podczas zmywania naczyń w kuchni. Dzięki temu łatwo uniknąć można będzie mokrych kranów czy ich zaworów. Warto dodać, że istnieje możliwość regulacji czujnika, jego zasięgu, czasu bezpieczeństwa czy uruchamianiu płukania co 24 godziny zapobiegającego stagnacji wody. Dzięki temu nowoczesnemu rozwiązaniu zwiększy się nasza wygoda oraz komfort podczas korzystania z umywalki.\nŁatwe w montażu i użytkowaniu nie tylko w domu\nZe względu na swoje nowoczesne parametry, opisywane przez nas baterie mogą wydawać się trudne w montażu. Nic bardziej mylnego! Sprawne montowanie jest proste i nie nastręcza trudności. Nie trzeba obawiać się też, że baterie nie będą pasowały do modelu umywalki czy zlewu. To udogodnienie sprawia, że baterie umywalkowe Stern można zamówić o wiele wcześniej niż samą umywalkę. Dzięki temu łatwo uniknąć trosk związanych z niepasującymi elementami czy piekielnie trudnym montażem. Wymieniona wyżej funkcja bezdotykowej obsługi stwarza szereg możliwości co do miejsc, w którym można korzystać z baterii. Oprócz domu czy mieszkania, baterie z łatwością sprawdzą się np. w szpitalach czy przychodniach, gdzie istotne jest zachowanie higieny podczas korzystania z kranów. Dzięki temu, że baterie medyczne Stern posiadają funkcję bezdotykowej obsługi, zwiększa się bezpieczeństwo korzystania z nich.\nDopasowane do każdego wystroju wnętrza.\nKuchnie czy łazienki w domu zawsze charakteryzują się wyraźnym stylem. Dlatego Baterie umywalkowe Stern zostały zaprojektowane w taki sposób, aby z łatwością stać się nieodzowną częścią każdego wystroju. Chromowane korpusy o eleganckich, funkcjonalnych kształtach sprawiają, że baterie będą stanowić idealne dopełnienie umywalek bądź kuchennych zlewów. Ze względu na bezdotykowe uruchamianie, baterie pasują zarówno do inteligentnych kuchni, jak i łazienek pełnych nowoczesnych rozwiązań i funkcji. Bez problemu pasować będą również do klasycznych pomieszczeń kuchennych, wprowadzając jednak nutę nowoczesności do sprawdzonych rozwiązań. Wszystko dla naszej wygody i komfortu użytkowania.


Hotele Szklarska Poręba proponuje na wysokim poziomie - royalcanal.org\nJeśli wybieramy się na jakieś wakacje, to bez wątpienia pragniemy posiadać gwarancję, że będziemy mieli sposobność zamieszkać w odpowiednich miejscach, w których będziemy mieli zagwarantowane wszystkie wygody, które będą dla nas istotne.\nZ tego powodu właśnie tak istotne będzie to, by dowiedzieć się, które oferty posiadają dla swoich gości przyszykowane hotele z konkretnej miejscowości.\nJeśli chcemy otrzymać pewność, że dostaniemy wspaniale zaaranżowany pokój, w którym będą się znajdowały najważniejsze narzędzia łazienkowe, a także będziemy mogli skorzystać z pełnego wyżywienia, to z pewnością powinniśmy popatrzeć jakiego typu hotele - zobacz - Szklarska Poręba nam oferuje. Wtenczas będziemy mieli gwarancję, że wyszukamy coś właściwego dla siebie, a co się z tym wiąże, że będziemy USAtysfakcjonowani z tego, jak się nami będą zajmować podczas naszego wyjazdu. Co więcej, takie hotele - https://www.coraltravel.pl/Bulgaria/Burgas/hotel/PARK-HOTEL-CONTINENTAL/12614/40-4767-24FF.html - Szklarska Poręba oferuje w niesamowicie korzystnych cenach, zatem możemy posiadać świadomość, że odnajdziemy coś świetnego dla siebie, co wspaniale spełni wszystkie własne wymagania.\nKoniecznie popatrzmy jakie posiadamy tutaj ewentualności, tak żebyśmy uzyskali pewność, że będziemy zadowoleni ze swojego wyboru, jaki dokonamy odnośnie miejsca zamieszkania w czasie wakacji.\nWspółcześnie podróżowanie stało się bardzo lubiane. Wszystko za sprawą prostszego sposobu przekraczania granic, lepszego standardu życia społeczeństwa oraz chęci poznawania świata. Jeszcze paręnaście lat temu nasi rodzice jeździli co dwanaście miesięcy na wczasy zakładowe i nikt nie myślał o tym, aby zorganizować wyprawę w swoim zakresie.


Tygodnik Auto Świat przetestował jakość obsługi w 190 ASO – także tych z Trójmiasta – Moto3m.pl\nStrona główna/Wiadomości/Tygodnik Auto Świat przetestował jakość obsługi w 190 ASO – także tych z Trójmiasta\nTygodnik Auto Świat przetestował jakość obsługi w 190 ASO – także tych z Trójmiasta\nMarcin Wiła 31 października, 2016\tWiadomości, Z branży Zostaw komentarz\n„Nie sprawdzamy jak ASO zajmują się autami od strony technicznej, lecz jak traktują klientów i czy spełniają wysokie standardy obsługi”. Takie motto przyświecało redaktorom Auto Świat’a i ankieterom Kantar TNS podczas testu, którego wyniki opublikowano w najnowszym wydaniu Tygodnika (nr 43 z 24 października 2016).\nBadanie przeprowadzono w okresie od kwietnia do września bieżącego roku. Audytowi poddanych zostało 190 serwisów 19 najpopularniejszych w Polsce marek. Serwisy wybrano w drodze losowania – po 10 z każdej marki – uwzględniono również ich rozmieszczenie w województwach oraz miastach o różnej wielkości.\nOcenie podlegało telefoniczne lub elektroniczne umówienie wizyty, standard obsługi klienta – czyli powitanie w serwisie, kompetencja doradcy serwisowego oraz przyjęcie i wydanie samochodu, a na końcu – czy po wykonaniu usługi serwis skontaktował się z klientem.\nPrzygotowano też dwie „pułapki”, którymi były niezgłoszone serwisantowi usterki – obniżone ciśnienie powietrza w jednym z kół oraz przeterminowanie lub brak gaśnicy.\nMaksymalna możliwa ocena to 100 punktów, za wynik bardzo dobry uznano minimum 80% możliwych do zdobycia punktów. Taki wynik uzyskały 52 Autoryzowane Stacje Obsługi. Rezultaty pozostałych serwisów nie zostały upublicznione.\nNa Pomorzu najlepiej wypadł serwis BMW Bawaria Motors, który ogólnie uzyskał wynik 98% możliwych punktów i zajął 2 miejsce w całym zestawieniu.\nNa miejscu 6 uplasował się serwis Mercedes-Benz Witman z Gdańska z wynikiem 93,9%. Na kolejnym, 7 miejscu, znalazł się serwis Renault Zdunek z Gdańska z wynikiem 92.9%. 8 miejsce w rankingu zajął serwis SEAT Plichta z Gdyni – 91.8%, 9 miejsce – Skoda Plichta z Gdańska – 90.8%, na 11 miejscu Hyundai Margo z Gdyni z wynikiem 87,8%, na 12 miejscu Toyota Walder z Chwaszczyna – 86.7%, 15 miejsce – Suzuki MOTOR CENTRUM z Gdańska – 84.7%, 16 miejsce – Volkswagen Fota-Groblewski z Gdańska – 83,7%, 19-miejsce ex-aequo: Mazda BMG Goworowski z Gdańska i Peugeot Intervapo Sopot 81,6% i na 20-stym miejscu – Audi Fota-Groblewski z Gdańska z wynikiem 80,6%.\nPoprzedni Klaudia Podkalicka radzi: na to uważaj jesienią\n> Powstanie ostatni, brakujący odcinek autostrady A1


not. w Wiedniu mln 18.09.2011 18:15\nŁukasz Żygadło, rozgrywającym reprezentacji Polski\nNajtrudniejszy był mecz z Czechami, wtedy musieliśmy postawić wszystko na jedną kartę i ryzykowaliśmy bardzo zły wynik. A najgorszy z Włochami - chyba za bardzo chcieliśmy zwyciężyć, to nas zgubiło. Z Rosją walczyło się świetnie. Kurek prosił mnie przed meczem: "trudne, ważne piłki dawaj do mnie". O Jaroszu wiedziałem, że musi wypalić, ale byłem zdumiony - on był w transie. Nie mieliśmy pojęcia, że Polska z tym rywalem nigdy nie wygrała na ME, takie rzeczy w ogóle nie mają dla nas znaczenia. Przed turniejem też słyszeliśmy, że jak wypadamy źle na Memoriale Wagnera, to potem nie idzie nam na imprezach mistrzowskich. Postanowiliśmy więc zagrać na opak.\nPrzygotowania do takich imprez są trudne. Czasem nie jesteśmy rozumiani nawet przez ludzi, którzy sami kiedyś trenowali siatkówkę. A jak po ciężkich treningach wychodzimy na pierwszy sparing, to nie mamy marginesu błędu, nie możemy pewnych rzeczy popróbować, bo przychodzi pięć tysięcy ludzi, więc nie wolno im zawieść. Na szczęście widzę, że nauczyliśmy się już pewne rzeczy odsuwać od siebie, skupiać się tylko na głównym celu.\nJa jestem przeszczęśliwy, zawsze marzyłem, żeby poprowadzić Polskę do medalu na takim turnieju. Brąz zdobyty z kadrą cieszy mnie jeszcze bardziej niż triumf w Lidze Mistrzów z Trento. Aż we mnie buzuje, dopiero teraz zaczynam czuć ten medal...\nRosja pokonana! Mamy brąz mistrzostw Europy ?


Myślnik - zasady użycia\n1) do zaznaczenia domyślnego członu zdania, np. Wczoraj skończyłam wcześniej, dziś – później;\n2) zamiast czasowników jest, są, a przed słowem to, które wprowadza orzecznik, np. Rzym – to stolica Włoch;\n3) do oznaczenia zawieszenia głosu, np. Myślałam o tym od dłuższego czasu i – nic nie wymyśliłam;\n4) przed wyrażeniem, które w sposób ogólny ujmuje to, co wcześniej zostało szczegółowo opisane, np. Litwa, Łotwa i Estonia zabrały głos w sprawie otrucia dyplomaty – kraje bałtyckie nie poparły stanowiska Rosji;\n5) po rozbudowanych członach zdania w celu zaznaczenia powrotu do myśli głównej, np. Lagunę Elafonisi, położoną przy południowo-zachodnim brzegu Krety i jedną z najpiękniejszych w Europie, która swą sławę zawdzięcza różowemu piaskowi – warto zobaczyć;\n6) w miejscu, w którym pojawia się element nieoczekiwany dla czytelnika, zwłaszcza o neutralnym lub podniosłym charakterze, np. Jakiż ten los człowieczy potrafi być tragiczny – nie wiadomo, kiedy będziemy mieć powód do smutku, a kiedy do uśmiechu;\n7) do oznaczania wtrąceń, np. Do tego wypadku doszło – o ile dobrze pamiętam – dwa miesiące temu;\n8) do wyznaczania relacji między dwoma wyrazami lub wartościami:\n– między wyrazami, które mają przeciwstawne znaczenie, np. ogień – woda;\n– między wyrazami oznaczającymi początek i koniec jakiegoś odcinka, np. trasa Warszawa – Lublin;\n– między liczbami, które oznaczają wartości przybliżone, np. 5 – 6 razy;\n– jako znak zastępujący wyraz przeciwko, np. mecz Polska – Włochy;\n– jako znak zastępujący określenie od – do, np. w terminie 14 – 18 lipca;\n9) w wyliczeniach (jako przykład może posłużyć punkt powyżej).\nMyślnik a inne znaki interpunkcyjne\nW przypadku zbiegu myślnika z innymi znakami interpunkcyjnymi postępujemy według następujących zasad:\n1) przecinek przed myślnikiem pomijamy,\n2) kropkę, wykrzyknik, pytajnik lub wielokropek przed myślnikiem pozostawiamy.


Edukator : Biblia\nJesteś tu: Baza wiedzy / Język polski / Starożytność / Biblia\nCzym jest Biblia dla współczesnych?\nBiblia, Pismo św., Stary i Nowy Testament, w dziejach kultury europejskiej zajmuje miejsce zupełnie wyjątkowe. Przede wszystkim: dla wyznawców judaizmu jest księgą świętą, dla chrześcijan, ludzi wierzących, jest księgą natchnioną przez Boga, dla ludzi ukształtowanych w kręgu kultury europejskiej, ale niewierzących - Biblia jest jednym z najważniejszych źródeł kultury. Jej znajomość jest niezbędnym składnikiem wiedzy ogólnej, bez którego nie sposób rozumieć i swobodnie poruszać się po dziejach religii, literatury, filozofii, architektury, malarstwa, rzeźby czy muzyki - motywy biblijne były i są stałym źródłem inspiracji dla dziesiątek pokoleń twórców, a języki nowożytnej Europy zawierają wielką ilość zwrotów, określeń, powiedzeń przejętych z Biblii.\nWyraz "Biblia" wszedł do nowożytnych języków europejskich z języka greckiego poprzez łacinę. Zaczerpnięte z języka greckiego wyrażenie ta biblia (= księgi; w grece neutrum pluralis), w języku łacińskim potraktowano jako rzeczownik rodzaju żeńskiego w liczbie pojedynczej, znaczący "księga". Historia tego słowa ma jednak, oprócz aspektu gramatycznego dodatkowe znaczenie: ta Księga jest całym zbiorem ksiąg, wręcz biblioteką: zawiera niezwykle różnorodne teksty, pochodzące z różnych czasów, pisane w różnych okolicznościach, reprezentujące różne rodzaje literackie.\nKanon. Grecki termin kanon wymaga wyjaśnienia. Pierwotnie słowo to oznaczało trzcinę, prosty kij (tak u Homera) później zaczęto go używać w znaczeniu miary. Ustaliło się przenośne znaczenie: wzór, prawidło, norma. W IV wieku w chrześcijaństwie zaczęto nazywać tym terminem księgi święte. W tym znaczeniu zastosował ten termin w 360 r. synod w Laodycei, a w pięć lat później biskup Atanazy. W judaizmie nie używano tego terminu, ale problem zawarty w tym pojęciu był oczywiście znany i rozważany.\nSkład kanonu. Biblia chrześcijańska składa się ze Starego i Nowego Testamentu. Każdy z nich ma swoją historię kształtowania się. Kościół chrześcijański przejął kanon Starego Testamentu z judaizmu, gdzie został wcześniej ustalony. Ilość ksiąg uznanych za kanoniczne w judaizmie wynosi 39 (Pięcioksiąg, Proroków - 21 ksiąg, Pisma - 13 ksiąg). Kanon katolicki obejmuje 46 ksiąg (oprócz wymienionych 39 ksiąg dodano 7 ksiąg uważanych przez innych za apokryfy). Inne wyznania chrześcijańskie przejęły kanon żydowski. Kanon Nowego Testamentu obejmuje 27 ksiąg (są to: księgi historyczne - cztery ewangelie, Dzieje Apostolskie, księgi dydaktyczne - Listy, księgi prorockie - Apokalipsa).\nCzas. Stary Testament powstawał stopniowo przez ponad tysiąc lat. Wielu badaczy sądzi, że fragmenty najstarsze pochodzą z XIII wieku p.n.e., a jego formowanie się w tradycji judaistycznej zakończyło się w I wieku p.n.e. W tym procesie historycznym dochodziło do wielokrotnego przeredagowywania i przekształcania poszczególnych ksiąg (w szczególności między końcem VII a początkiem IV w. p.n.e.). Zarówno Stary Testament jak i Nowy stanowią wybór, podyktowany przesłankami religijnymi, z rozległej literatury starohebrajskiej i wczesnorześcijańskiej. Historia narastania i formowania się poszczególnych ksiąg, jak również samego kanonu jest przedmiotem badań bardzo wielu uczonych (w epoce nowożytnej ukształtowała się, od XVI stulecia, specjalna dyscyplina naukowa: krytyka biblijna), którzy dochodzili do rozbieżnych wyników.\nZawartość treściowa. Jest ona niesłychanie zróżnicowana. Stary Testament, objętościowo bardzo znaczny (np. w Biblii Tysiąclecia, wydanie III z 1982 roku - stron 1120, w tym krótkie komentarze i objaśnienia) zawiera opisy historii, tradycji, obyczajów, wydarzeń, reguł, którymi kierowano się w życiu społecznym, ekonomicznym i politycznym, najogólniejsze wyobrażenia dotyczące powstania świata i człowieka i wiele innych. Znajdują się tam i pieśń weselna (Psalm 45) i erotyk (Pieśń nad pieśniami) i pełen pesymizmu poemat Koheleta (gr. Eklezjastesa). To wielkie zróżnicowanie treści i form literackich (są tu między innymi: kroniki, zbiory praw, sagi rodowe, przypowieści, aforyzmy, hymny, modlitwy, pieśni, nowele dydaktyczne, lamentacje i wiele innych) czyni ze Starego Testamentu niezwykle ciekawą lekturę, wręcz w tej różnorodności jakoś współczesną (bo przecież do cech literatury współczesnej należy łączenie, dawniej ściśle rozdzielanych, gatunków literackich).\nTreść Nowego Testamentu (objętość wraz z krótkimi komentarzami i objaśnieniami, w wymienionym przykładowo wydaniu, wynosi 295 stron) dotyczy życia i nauczania Jezusa Chrystusa, a także historii kształtowania się pierwszych gmin chrześcijańskich, życia wyznawców nowej religii, ich poglądów moralnych i społecznych. Tekst Nowego Testamentu kończy się proroctwem świętego Jana.\nJęzyki oryginałów i starożytne przekłady. Stary Testament został spisany w językach hebrajskim i aramejskim, niektóre księgi włączone przez Kościół katolicki, a nie należące do kanonu judaizmu - w języku greckim epoki hellenistycznej. Natomiast Nowy Testament napisany został w językach greckim i aramejskim, ale do naszych czasów zachował się tylko w języku greckim.\nSeptuaginta. W pierwszej połowie III w. p.n.e., na wyspie Faros koło Aleksandrii siedemdziesięciu dwóch tłumaczy przełożyło Stary Testament na język grecki. Tradycja głosi, iż dokonali oni tej pracy w ciągu siedemdziesięciu dwóch dni.\nWulgata. W latach 382 - 406 na polecenie papieża Damazego I (366 - 384) św. Hieronim przełożył Biblię na język łaciński. Od początku przekład ten uznano w kościele rzymsko-katolickim za urzędowy tekst Pisma świętego. W późniejszych czasach był on korygowany, także w XX wieku.\nPrzekłady na język polski. Przekładów Biblii na język polski nie było szczególnie dużo: siedem (cztery katolickie i trzy protestanckie). Są to:\n- Biblia królowej Zofii, wdowy po Jagielle, zwanej też Biblią szaroszpatacką z XV wieku (od miasta Sarosz-Patak na Węgrzech, gdzie odnaleziono jej część); znany jest tekst Starego Testamentu, nie wiadomo, czy był przełożony Nowy Testament;\n- Biblia Jana Leopolity, (zapewne Leopolita był tylko redaktorem przekładu średniowiecznego) z 1561;\n- Biblia Jakuba Wujka, Nowy Testament - 1593, całość - 1599; odznacza się wielkimi walorami literackimi;\n- Biblia Tysiąclecia, 1965; obecnie zapewne najbardziej popularny przekład.\n- Biblia brzeska (inaczej: radziwiłłowska; kalwińska, z 1563);\n- Biblia nieświeska (przekład Szymona Budnego, ariańsko-socyańska, z 1570 - 1572),\n- Biblia gdańska (nowa poprawiona redakcja luterańska Biblii brzeskiej, przy współpracy braci czeskich, 1632).\nOprócz przekładów pełnych literatura polska obfituje w liczne przekłady poszczególnych ksiąg. Tak na przykład Rozmyślania przemyskie, z przełomu XV i XVI wieku zawierają niemal w całości Ewangelię św. Mateusza, a M. Czechowic, przedstawiciel obozu antytrynitarskiego, przełożył Nowy Testament (Raków, 1577 i 1594). W XX wieku ukazało się wiele świetnych przekładów fragmentów Starego Testamentu (np. Czesław Miłosza, Romana Brandstaettera i innych).\n« Formy kultury rzymskiej\nTagi: starożytność antyk biblia pismo święte stary nowy testament współczesność hebrajski aramejski septuaginta wulgata zofii jan leopolita jakub wujek tysiąclecia brzeska nieświeska gdańska język polski epoki literackie


Sinsay - Denim - najnowsze jeansowe trendy\nJeansowa torba XL\nChoker z wiązaniem\nMini torebka z nitami\nTekstylne botki na szpilce\nDopasowana spódnica Barbie\nJeansy boyfriend z prostą nogawką\nSneakersy z wiązaniem Barbie\nJeansowa katana z napisami\nDenimowa sukienka z haftem\nModa na denim rozkwita tej wiosny. W jeansowej stylizacji poczujesz się nie tylko swobodnie, ale i stylowo. Jeżeli szukasz odważnych rozwiązań modowych, wybierz denim wykończony frędzlami lub dziurami, a jeżeli chcesz wyglądać romantycznie i dziewczęco, sięgnij po sukienkę z crochetowym wykończeniem lub jeansy high waist zestaw ze zwiewną hiszpanką. A może wybierasz się na imprezę lub festiwal? Zobacz denim inspirowany stylem etno - sukienki z bąbelkami i spódnice wykończone zwiewnymi falbanami - taka stylizacja na pewno Cię nie zawiedzie. Katany z kwiatowym haftem i koszule jeansowe to klasyk, którego w Twojej szafie nie może zabraknąć. Eksperymentuj z Sinsay - komponuj denimowe stylizacje, w których będziesz czuła się wygodnie i przebojowo!


Myślałeś może kiedyś o tym, żeby w daleką podróż wybrać się Junakiem? Nie? No to czas o tym pomyśleć! Gdyż istnieje doskonały model, dzięki któremu udać się możesz w dalekie zakątki naszego kontynentu. Model ten to Junak RS125, który posiada silnik o pojemności 125 centymetrów sześciennych i który z całą pewnością zda egzamin podczas długich i wymagających podróży. Warto to sprawdzić!\nPlusami tego motocykla są wygoda, którą zapewnia świetnie wyprofilowana kanapa, która jest w stanie zadowolić nawet najbardziej wymagających podróżników motocyklowych, silnik, który jest chłodzony za pomocą powietrza, a także jego dostępność. Dodatkowo ma on naprawdę prostą konstrukcję, co jest zbawienne, jeśli będziemy potrzebowali co nieco naprawić. Każdy miłośnik motocykli powinien sobie poradzić z tego typu pojazdem.


Ubezpieczenie OC, niezgodne dane z dowodem rejestracyjnym : Przepisy, ubezpieczenie\nUbezpieczenie OC, niezgodne dane z dowodem rejestracyjnym\n22 Lis 2012, 09:43\nWłasnie przegladalem dokumenty i natknalem sie na ubezpieczenie OC a w nim mam wypisane, ze samochod na ktory je posiadam to vw bora 1.9 90km a w dowodzie rejestracyjnym mam wpisane 1.9 tdi 130 km 4motion. Czy moge miec jakies problemy przy kontroli dokumentow czy lepiej isc do ubezpieczalni zeby aneks do umowy zrobili?\nRejestracja: 22 Lis 2012, 09:35\nWspółwłasność pojazdu a darowizna...?Pomocy. Czy jak zrobię prawko na b1 to czy jak potem będę...\nTagi: dowód, kontrola, rejestracyjny, tdi, ubezpieczenie, 1.9 tdi, 4MOTION, OC, VW, Volkswagen Bora, dane, dokumenty\n324,00 PLN Yato YT-82195 od 306,90 PLN Metabo W 1100-125 9,32 PLN Młotek Top Tools 40 mm (5902062030979)\nBMW serii 5 we flocie iTaxi na ...BMW Group Polska oraz iTaxi podpisały umowę dotyczącą sprzedaży pięćdziesięciu egzemplarzy BMW serii 5. Kontrakt zakłada dostarczenie wszystkich samochodów do końca 2015 roku. Na ulicach Warszawy można już spotkać pierwsze ...Renault Megane - kompaktowy hatchback ...Najbardziej ekonomiczny silnik zapewniający przyzwoite osiągi to 1,6 dCi o mocy 130 KM i średnim spalaniu na poziomie 4 l/100 km . Odmiana ta została wyceniona na od 88 tys. zł i nie występuje z automatyczną skrzynią biegów. ...Grupa Fiat Chrysler Automobiles ...Na ekspozycji Grupy FCA, zlokalizowanej w hali nr 5, będzie można obejrzeć najnowsze samochody marek Fiat, Alfa Romeo, Jeep, Lancia oraz Abarth. W dniach od 9 do 12 kwietnia 2015 roku na terenie Międzynarodowych Targów Poznańskich ...


2. Osobom zdobywającym ratalnie popularną lub małe stopnie GOT PTTK zalicza się punkty zdobyte do końca 2013 r. mimo, że może to nie spełniać warunków określonych w §3 pkt 4 znowelizowanego regulaminu.\n4. Osoby mające zweryfikowaną GOT PTTK dużą w stopniu brązowym, przy zdobywaniu odznaki dużej w stopniu srebrnym powinny dostosować trasy regulaminowych wycieczek wielodniowych do wymogów znowelizowanego regulaminu. Należy ja zdobywać poza terenami z grup górskich I-VI,\nw których uzyskano normę na stopień duży brązowy GOT PTTK.\n5. Osoby mające zweryfikowaną GOT PTTK dużą w stopniu srebrnym, przy zdobywaniu odznaki dużej w stopniu złotym powinny dostosować trasy regulaminowych wycieczek wielodniowych do wymogów znowelizowanego regulaminu. Należy je zdobywać poza terenami z grup górskich I-VI,\nw których uzyskano normy na stopnie duży brązowy i duży srebrny GOT PTTK.\n6. Osoby, które rozpoczęły zdobywanie GOT PTTK małej „Za wytrwałość” po zdobyciu małej złotej GOT PTTK wg regulaminu GOT PTTK obowiązującego do dn. 31 grudnia 2013 r.) i mają zweryfikowaną co najmniej jedną normę - mogą kontynuować jej zdobywanie na dotychczasowych zasadach bez konieczności zdobycia dużych stopni GOT PTTK.\n7. Osoby, które rozpoczęły zdobywanie GOT PTTK dużej „Za wytrwałość” po zdobyciu uprzednio GOT PTTK małej „Za wytrwałość” i mają zweryfikowaną w drugim cyklu małą złotą GOT PTTK, mogą wybrać zasady zawarte w znowelizowanym regulaminie lub kontynuować jej zdobywanie na dotychczasowych zasadach bez konieczności zdobycia dużych stopni GOT PTTK.\n8. Tekst znowelizowanego regulaminu GOT PTTK jest ogłoszony na stronie internetowej Komisji Turystyki Górskiej ZG PTTK: www.ktg.pttk.pl i obowiązuje od 1 stycznia 2014 r.\n9. Regulamin GOT PTTK ukaże się drukiem, ze względu na niezbędną korektę punktacji wycieczek,\nw pierwszych miesiącach 2014 r. W r. 2014 dopuszcza się przez zdobywających GOT PTTK stosowanie również punktacji zamieszczonej w regulaminie obowiązującym do dnia 31 stycznia 2013 r.\n10. Osoby aktualnie zdobywające ratalnie popularną lub małe stopnie GOT PTTK stosują punktację wg regulaminu GOT PTTK obowiązującego do 31 grudnia 2013 r. dla wycieczek wpisywanych do książeczki GOT PTTK za okres do r. 2013 włącznie.\n11. W przypadku wątpliwości związanych z interpretacją przepisów zdobywania GOT PTTK prosimy\no skorzystanie z zapisu §14 znowelizowanego regulaminu GOT PTTK.


Homo. Związki. Adopcje. Krótko.\nsobota, Styczeń 13, 2018 0 Prasówka No tags\tPermalink 1\nJakby inni mieli w sobie wiecej mądrości i miłości, a mniej uprzedzeń i nienawiści, żyłoby się namw szystkim lepiej.\nGdy ktoś wyzywa mnie od lesbijki lub twierdzi, że nią jestem – nie czuję się urażona czy obrażona. Dlaczego takie coś, co nie jest obraźliwe, miałoby mnie zranić i obrazić?\nCo uważam o związkach homoseksualnych?\nNie podobają się komuś takie związki? Nikt nie każe nikomu ich zawierać.\nChciałabym, żeby – jak w każdym cywilizowanym kraju – zostały zalegalizowane.\nNie pojmuję, dlaczego nie mieliby prawa pokazywać całemu światu: „Kocham tę drugą osobę i pragnę z nią przeżyć resztę życia, związać się sakramentem i wykrzyczeć i pokazać to całemu światu”.\nNie pojmuję, jak ktoś miałby prawnie nie mieć prawa (masło maślane <3 ) do swojego partnera: w szpitalach jako nie-rodzina nie mogliby być partnerzy informowani o zdrowiu ukochanej osoby, nie mieliby prawa dziedziczenia czy podejmowania decyzji jak rodzina w kwestiach, gdy to najbliższe osoby muszą decydować.\nChciałabym, żeby małżeństwa homoseksualne mogły adoptować dzieci.\n„Wolałabym siedzieć w bidulu, niż w takiej patologicznej rodzinie”.\n„Przyjdź jutro z tatą do szkoły”/”Ale którym? (buhahahaha, taki żart, hue huehue” (czyli poziom argumentacji: Janusz)\nKrótko: a chcielibyście, żeby dzieci pozostały bez rodzin i miłości w placówkach? Żeby nie miały domów? Tylko siedziały w Domach Dziecka?\nTo proszę zapytać takie dziecko z placówki, czy chciałoby mieć rodzinę, dom pełen miłości i ciepła, czy być w takiej placówce. Zapewniam was, że dziecko potrzebuje miłości i kochających je osób.\nPracowałam kiedyś z dziećmi z Domu Dziecka. Zapraszam do takiej współpracy, żeby samemu usłyszeć i spytać takie dzieci, czy chcą mieć rodzinę pełną miłości i własny dom, czy Dom Dziecka.\n„ALE jakie wartości zostaną przekazane takim dzieciom przez małżeństwa homoseksualne?!”\nCzyli poddajemy w wątpliwość to, czy osoby homoseksualne są wartościowymi ludźmi?\nZ góry zakładamy, że te osoby mają mniej do przekazania, a heteroseksualni rodzice już tak?\n„Ale inne dzieci będą się śmiały w przedszkolu i szkołach. Takie dzieci par homoseksualnych nie będą miały życia, bo będą szykanowane i gnojone”.\nDzieci nie rodzą się z nienawiścią i fobią i uprzedzeniami. To już wina rodziców, że nauczyło swoje potomstwo szydzenia z innych. To rodzice wpajają dzieciom niechęć i agresję do innych dzieci w tym wypadku. Małe dziecko ma w nosie to, jakich rodziców ma jego kolega czy koleżanka.\nTo ci, którzy będą szykanowali, pokażą brak wartości i wrogość wobec odmienności i kogoś, kto im niczego złego nie zrobił. I kto tu teraz jest nienormalny? Ci, którzy siebie kochają i nie robią sobie krzywdy i chcą, by inni dali im spokój, czy ci, którzy bez powodu i w z nieuzasadnioną nienawiścią krzywdzą innych?\n„Czyli wychodzi na to, że dziecko, które widzi całujących się tatusiów, też będzie homoseksualne, bo nauczyło się od rodziców”.\nW takim razie żaden homoseksualista nie zrodził się ze związku heteroseksualnego, według tej logiki.\nPytanie do mężczyzn heteroseksualnych: jesteście w stanie całować się z mężczyzną z własnej, nieprzymuszonej woli? Uprawiać z nim seks? Nie. Ponieważ nie taką macie naturę i nikt was nie zmusi do pociągu seksualnego do innego mężczyzny. Tak samo jest z dorastającymi jednostkami w takich rodzinach: jeśli dziecko ma swoją seksualność, to nikt i nic tego nie zmieni.\nTe dzieci nie są trzymane w klatkach: one widzą zarówno rodziców heteroseksualnych (i to w większości przypadków) jak i homoseksualnych, a nie tylko i wyłącznie jeden model rodziny.\n„Ale to nie jest naturalne, żeby było dwóch ojców. Dwie matki to jeszcze, ale dwóch ojców to co innego! Rodzina i rodzice to: mama i tata. Kropka ”.\nNie podoba ci się? Nikt tobie nie każe zawierać takiego związku.\nCzy w tym wypadku jeśli mamy jedną mamę lub jednego tatę lub babcia wychowuje lub dwóch braci swoją siostrzenicę/bratanka, to należy im prawnie odebrać to dziecko, ponieważ nie nauczą normalnych wzorców?\nDwóch tatusiów może nauczyć wrażliwości taką córkę – płeć tu nie ma znaczenia. Tacy rodzice mogą nauczyć dziecko bycia silniejszym, żeby nie zwracało uwagi na to, co inni mówią złego. A jednocześnie bycia tolerancyjnym.\n„Homoseksualni rodzice molestują swoje dzieci”.\nNa te przejawy homofonii już nic nie poradzę. To są czyjeś uprzedzenia.\n„Ale to jest po prostu obrzydliwe, gdy dwóch mężczyzn się całuje. (Co innego, jak to są dwie kobiety, Hue Hue Hue)”.\nDlatego nikt ci nie każe być w takim związku, ani gapić się na takie osoby, Januszu Cebulaku.\nJakby inni mieli w sobie wiecej mądrości i miłości, a mniej uprzedzeń i nienawiści, żyłoby się nam wszystkim lepiej.